Составлены на основе программы Литературное
чтение Родное слово (1-4 классы). Авторы Г. М.
Грехнёва, К. Е. Корепова. М. :Просвещение. 2002.
С помощью предлагаемых тестов удобно проводить
контроль, дающий возможность определить,
насколько ученик справился с теми требованиями,
которые предъявляет школьная программа.
Тесты, в отличие от привычных форм проверки
знаний, таких, как контрольные и самостоятельные
работы, диктанты, являются инструментом не
сколько оценки, сколько диагностики.
Традиционная контрольная оценивает конечный
результат, а тест позволяет установить его
причину, благодаря поэтапному выполнению
заданий, проверяющих те знания и умения, из
которых складывается этот результат.
Тест позволяет, таким образом, определить не
только “проблемную зону”, но и конкретную
“болевую точку”, даёт возможность установить
причину итоговой неудачи и построить
соответствующую коррекционную работу.
Благодаря своей структуре, тест может быть и
инструментом обучения. Кроме того, он может
стать хорошим атрибутом в спорных ситуациях.
№ 1.
Тесты по теме: “Унылая пора! Очей
очарованье”
- Во что одеты леса в стихотворение А.С.Пушкина
“Унылая пора! Очей очарованье!…?
а. Золото. б. Cеребро. в. Бронзу.
2. Какие падают листья в стихотворение
П.А.Вяземского “Уж падают жёлтые листья….”?а. Зелёные. б. Жёлтые. в. Красные.
3. Какая ягода описана в стихотворение
П.А.Вяземского “Кокетничает осень с нами….”?а. Виноград. б. Слива. в. Рябина.
4. Как называется паутина в рассказе
П.Г.Паустовского “Осенняя пора”?а. Шерсть Богородицы. б. Пряжа Богородицы. в. Нитки
Богородицы.
5. Как называется пустыня в рассказе
В.М.Пескова “Земляки в Африке”?а. Солина. б. Сахара. в. Перцева.
6. Какой стоит день в стихотворении
Ф.И.Тютчева “Есть в осени первоначальной ….”?а. Фарфоровый. б. Стеклянный. в. Хрустальный.
7. Как называется лето в рассказе В.И.Белова
“Осенние заботы крестьянина”?а. Мужиковы. б. Бабьи. в. Дедовы.
8. С чем сравнивают капусту в рассказе
В.И.Белова “Осенние заботы крестьянина”?а. С сапогами. б. С ботинками. в. С калошами.
9. За какими грибами можно сходить в
рассказе В.И.Белова “Осенние заботы
крестьянина”?а. За груздями. б. За опятами. в. За рыжиками.
10. Какой валится лист в стихотворении
А.А.Фета “Ласточки пропали…”?а. Влажный. б. Сухой. в. Мокрый.
11.Что трещит перед девой в стихотворении
А.С.Пушкина “Встаёт заря во мгле холодной…”?а. Лучинка. б. Дровинка. в. Береста.
12. Что росло между ёлками в рассказе
Г.А.Снегерёва “Кто сажает лес”?а. Ёлки. б. Берёзки. в. Дубки.
13. Какой терем в стихотворении И.А.Бунина
“Листопад”?а. Расписной. б. Разукрашенный. в. Побелённый.
14. Из чего блестит сеть в стихотворении
И.А.Бунина “Листопад”?а. Бронзы. б. Серебра. в. Золота.
15. Что делает взрытая дорога в
стихотворении С.А.Есенина “Нивы сжаты, рощи
голы…”?а. Дремлет. б. Спит. в. Просыпается.
16. Откуда идёт лошадь в стихотворении
Н.М.Рубцова “Осень! Летит по дорогам..”?а. С водопоя. б. С конюшни. в. С полей.
№2.
Тесты по теме: “Что хорошо, что плохо”.
1.Как звали коня в рассказе К.Д.Ушинского
“Слепая лошадь”?а. Обгони – Ветра. б. Догони – Ветра. в. Перегони
– Ветра.
2.Сколько было плечистых молодцов в
рассказе К.Д.Ушинского “Слепая лошадь”?а. 5. б. 4. в. 6.
3. Как называлось собрание народа для
решения споров в рассказе К.Д.Ушинского “Слепая
лошадь”?а. Вече. б. Сбор. в. Сход.
4. Что положили в руку нищему в
стихотворении М.Ю.Лермонтова “Нищий”?а. Хлеба. б. Конфет. в. Камень.
5. Кем приходились Ивины в повести
Л.Н.Толстого “Детство”?а. Родственниками. б. Друзьями. в. Соседями.
6. Где играли ребята в разбойников в повести
Л.Н.Толстого “Детство”?а. В саду. б. В огороде. в. В палисаднике.
7. Сколько лет было Тёме в повести Н.Г.Гарина
– Михайловского “Детство Тёмы”?а. 7. б. 9. в. 8.
8.Как звали собаку Тёмы в повести Н.Г.Гарина
– Михайловского “Детство Тёмы”?а. Жучка. б. Пушок. в. Мулька.
9.За что папа наказал Тёму в повести
Н.Г.Гарина-Михайловского “Детство Тёмы”?а. За драку. б. За кражу. в. За цветок.
10.Сколько детей собирались в поход в
рассказе Ю.В.Сотника “Учитель плавания”?а. 10. б. 12. в. 15.
11. Как звали учителя географии в рассказе
Ю.В.Сотника “Учитель плавания”?а. Трофим Иванович. б. Пётр Иванович. в. Никифор
Иванович.
12.Чем заболел учитель физкультуры в
рассказе Ю.В.Сотника “Учитель плавания”?а. Скарлатиной. б. Ангиной. в. Гриппом.
13. Кто последний научился плавать в
рассказе Ю.В.Сотника “Учитель плавания”?а. Серёжа. б. Женя. в. Витя.
№3.
Тесты по теме: “В мире сказки”
1.Как звали жену царя в сказке “Медное,
серебряное и золотое царства”?а. Марья. б. Настасья. в. Василиса.
2.Кто украл жену царя в сказке “Медное,
серебряное и золотое царства”?а. Змей Горыныч. б. Вихрь. в. Ветер.
3.До какой горы доехал Иван-царевич в сказке
“Медное, серебряное и золотое царства”?а. Стеклянной. б. Каменной. в. Высокой.
4. Какой дворец увидел Иван-царевич в сказке
“Медное, серебряное и золотое царства”?а. Золотой. б. Медный. в. Серебряный.
5. Сколько кадок стояло в подвале с водой в
сказке “Медное, серебряное и золотое царства”?а. 1. б. 3. в. 2.
6. Какая царевна досталась генералу в сказке
“Медное, серебряное и золотое царства”?а. Золотая. б. Серебряная. в. Медная.
7. К кому в ученики пошёл Иван царевич в
сказке “Медное, серебряное и золотое царства”?а. Столяру. б. Портному. в. Башмачнику.
8. Кем в конце сказки “Медное, серебряное и
золотое царства” стал башмачник?а. Царём. б. Министром. в. Генералом.
9.Что выросло в подполье у старика со
старухой в сказке “Петушок — золотой гребешок и
жерновцы”?а. Клён. б. Дуб. в. Берёза.
10.Кто украл жерновцы в сказке “Петушок –
золотой гребешок и жерновцы”?а. Генерал. б. Барин. в. Купец.
11. Сколько загадок загадал царь в сказке
“Дочь – семилетка”?а. 4. б. 5. в. 3.
12.На чём приехала девочка к царю в сказке
“Дочь – семилетка”?а. На собаке. б. На зайце. в. На коне.
13. Во что переодевался царь в сказке “Пётр I
и находчивый солдат”?а. В рясу. б. В простое платье. в. В мундир.
14. Сколько раз можно выкупить заклад в
сказке “Петр I и находчивый солдат”?а. 7. б. 5. в. 6.
15. Что произошло утром в полку в сказке
“Пётр I и находчивый солдат”?а. Тревога. б. Марш. в. Поход.
16. Сколько дней сидел на гауптвахте солдат в
сказке “Пётр I и находчивый солдат”?а. 4. б. 5. в. 3.
№4.
Тесты по теме: “Делу время – потехе
час”.1.Сколько детей было у чечётки в песне
“Ходила чечётка…”?а. 5. б. 6. в. 7.
2.Чем кормила чечётка гостей в песне
“Ходила чечётка…”?а. Пирогами. б. Блинами. в. Оладьями.
3.Сколько внуков было у чечётки в песне
“Ходила чечётка …”?а. 15. б. 10. в. 20.
4.Что захотела покушать девочка в загадке
К.И.Чуковского “Марьюшка, Марусенька, Машенька и
Манечка…”?а. Печенье. б. Пряника. в. Конфет.
5.О какой птичке идёт речь в песне
Т.Мавриной “Птицы на море”?а. Синице. б. Ворона. в. Галка.
6. Сколько птиц участвуют в песне
Т.Мавриной “Птицы на море”?а. 17. б. 15. в. 13.
7.Сколько денег нашёл человечек в
песенке “Жил был человечек…”?а. Гривенник. б. Полтинник. в. Рубль.
8.Кто жил в скрюченном домишке в
“Скрюченной песенке”?а. Кошки. б. Мышки. в. Синицы.
9.Кто летал вслед за скрюченной
бабой в “Скрюченной песенке”?а. Галка. б. Ворона. в. Синица.
№5.
Тесты по теме: “О братьях наших
меньших”
- К кому пришёл лечить зайца Ваня в рассказе
К.Г.Паустовского “Заячьи лапы”?
а. К коновалу. б. К ветеринару. в. К аптекарю.
2.Что обжёг на лесном пожаре заяц в рассказе
К.Г.Паустовского “Заячьи лапы”?а. Хвост. б. Уши. в. Лапы.
3. Кто просил продать зайца в рассказе
К.Г.Паустовского “Заячьи лапы”?а. Ветеринар. б. Московский профессор. в. Охотник.
4. Каким цветом был кот в рассказе
К.Г.Паустовского “Кот Ворюга”?а. Чёрный. б. Рыжий. в. Серый.
5.Сколько времени понадобилось, чтобы
поймать кота в рассказе К.Г.Паустовского “Кот
Ворюга”?а. Неделя. б. Месяц. в. Год.
6.Что предложил сделать с котом Лёнька в
рассказе К.Г.Паустовского “Кот Ворюга”?а. Выдрать. б. Покормить. в. Отпустить.
7.Какой благородный поступок совершил кот в
рассказе К.Г.Паустовского “Кот Ворюга”?а. Поймал мышь. б. Прогнал кур. в. Съел сметану.
8.Как звали собаку в рассказе
Г.А.Скребицкого “Кот Иваныч”?а. Пушок. б. Бобка. в. Дружок.
9.Чем любился лакомиться кот в рассказе
Г.А.Скребицкого “Кот Иваныч”?а. Мясом. б. Свежей рыбой. в. Сметаной.
10.Когда у медведицы рождаются медвежата в
рассказе И.С.Соколова – Микитова “В берлоге”?а. Зимой. б. Весной. в. Осенью.
11.Сколько медвежат было в рассказе
Н.И.Сладкова “Медвежья горка”?а. 2. б. 1. в. 3.
12. Какие клыки были у медведицы в рассказе
Н.И. Сладкова “Медвежья горка”?а. Мокрые и зелёные. б. Длинные и белые. в. Острые
и короткие.
13. Возле какого дерева стоял медведь в
рассказе В.К.Арсеньева “Лесной лакомка”?а. Дуба. б. Липы. в. Осины.
14..Сколько мёду добыли охотники в рассказе
В.К.Арсеньева “Лесной лакомка”?а. Два ведра. б. Кастрюлю. в. Одно ведро.
15.Почему охотник не взял собаку на охоту в
рассказе Н.И.Сладкова “Плясунья”а. Собака заболела. б. На улице был дождь. в. Шёл
сильный снег.
16. Что охотник взял на охоту кроме ружья в
рассказе Н.И.Сладкова “Плясунья”?а. Собаку. б. Бинокль. в. Фотоаппарат.
17.Почему “плясала” лиса в рассказе
Н.И.Сладкова “Плясунья”?а. Замёрзла. б. Ловила мышей. в. Ловила птиц.
18. Что держала во рту белка в рассказе
Ю.И.Коваля “Веер”?а. Грибы. б. Орехи. в. Гроздь рябины.
19. Как охотники называют хвост у волка в
рассказе Ю.И.Коваля “Веер”?а. Веер. б. Труба. в. Полено.
20. Что обещала бабушка сделать с Мишкой
Коршуковым в рассказе В.П.Астафьева “Гуси в
полынье”?а. Вымыть в ванне. б. Задать баню. в. Попарить в
сауне.
21.Когда успокоилась гусыня в рассказе
В.П.Астафьева “Гуси в полынье”?а. Когда собрали всех гусей. б. Отпустили её на
волю. в. Её накормили.
№6.
Тесты по теме: “ Сказки русских
писателей”
- Для чего драл лыко мужик в сказке С.В.Афоньшина
“Как Анютка медведя убаюкала”?
а. Лапти плести. б. Крышу крыть. в. Кафтан шить.
2. Зачем ходила Анюта на болото в сказке
С.В.Афоньшина “Как Анютка медведя убаюкала”?а. За грибами. б. За клюквой. в. За орехами.
3. Кто дольше всех был в няньках в
“Колыбельной песне” А.Н.Майкова?а. Ветер. б. Солнце. в. Орёл.
4. Как звали девочку в сказке П.П.Бажова
“Серебряное копытце”?а. Машенька. б. Дарёнка. в. Сашенька.
5.Как звали кошку в сказке П.П.Бажова
“Серебряное копытце”?а. Муська. б. Мурёнка. в. Дуська.
6. С чем пил чай старик в сказке В.В.Бианки
“Сова”?а. С молоком. б. С конфетами. в. С печеньем.
7. Какие цветы росли на лугу в сказке
В.В.Бианки “Сова”?а. Ромашки. б. Клевер. в. Васильки.
8. Сколько зайчат родилось у зайчихи в
сказке И.С.Соколова — Микитова “Листопадничек”?а. Один. б. Два. в. Три.
9. К кому попросился пожить зайчишка в
сказке И.С.Соколова — Микитова “Листопадничек”?а. К барсуку. б. Медведю. в. Бобру.
10.Что было сломано у Серой Шейки?
а. Крыло. б. Лапка. в. Шея.
11.Кто улетал первым с болота в сказке
Д.Н.Мамина — Сибиряка “Серая Шейка”?а. Утки. б. Гуси. в. Болотные птицы.
12.Кого испугалась в лесу Серая Шейка?
а. Зайца. б. Медведя. в. Волка.
13.Что хотел сшить старик старухе в сказке
Д.Н.Мамина — Сибиряка “Серая Шейка”?а. Шапку. б. Шубу. в. Шарф.
14. Как звали девочку в сказке
К.Г.Паустовского “Стальное колечко”?а. Варюшка. б. Марьюшка. в. Дарьюшка.
15.Зачем Варюша пошла в соседнее село в
сказке К.Г.Паустовского “Стальное колечко”?а. За папиросами. б. За махоркой. в. За
сигаретами.
16.Сколько бойцов сидело на платформе в
сказке К.Г.Паустовского “Стальное колечко”?а. Два. б. Один. в. Ни одного.
17.Как звали старого воробья в сказке
К.Г.Паустовского “Стальное колечко”?а. Иван. б. Сидор. в. Спиридон.
№7.
Тесты по теме: “Идёт волшебница зима”.
- Какая пришла зима в стихотворении А.С.Пушкина
“Вот север, тучи нагоняя..”?
а. Волшебница. б. Сказочница. в. Колдунья.
2. Какой лес баюкает зима в стихотворении
С.А.Есенина “Поёт зима — аукает…”?а. Лохматый. б. Мохнатый. в. Пушистый.
3. Чем подвязалась сосна в С.А.Есенина
“Пороша”?а. Шалью. б. Платком. в. Косынкой.
4. С чем везла лошадка воз в стихотворении
Н.А.Некрасова “Мужичок с ноготок”?а. Дрова. б. Хворост. в. Сучья.
5. Как звали мальчика в стихотворении
Н.А.Некрасова “Мужичок с ноготок”?а. Борисом. б. Власом. в. Стасом.
6. В каком кушаке сидел ямщик в
стихотворении А.С.Пушкина “Зима!..Крестьянин,
торжествуя..”?а. Белом. б. Красном. в. Чёрном.
7. Как звали плотника в повести А.Н.Толстого
“Детство Никиты”?а. Пахом. б. Никанор. в.Спиридон.
8.Что сделал Пахом для Никиты в повести
А.Н.Толстого “Детство Никиты”?а. Лавочку. б. Скамеечку. в. Саночки.
9.Что вырыл в сугробах Никита в повести
А.Н.Толстого “Детство Никиты”?а. Пещеру. б. Грот. в. Погреб.
10. Что клеил Виктор в повести А.Н.Толстого
“Детство Никиты”?а. Фонарик. б. Цепи. в. Хлопушки.
11.Какой подарок получил Никита под ёлкой в
повести А.Н.Толстого “Детство Никиты”?а. Полк солдат. б. Кожаное седло. в. Сапоги.
№8.
Тесты по теме: “ Сказки разных
народов”.
- Как звали кучера в сказке “Заячъе сало”?
а. Ицко. б. Грицко. в. Уско.
2. На что поспорили мужики в сказке “Заячъе
сало”?а. На быка. б. На пару волов. в. На корову.
3.Сколько сыновей было у бедняка в сказке
“Долговязый, Патлатый и Разиня”?а. 2. б. 3. в. 1.
4. Что получил за труды старший сын в сказке
“Долговязый, Патлатый и Разиня”?а. Скатерть. б. Столик. в. Стул.
5. Что получил за труды средний сын в сказке
“Долговязый, Патлатый и Разиня”?а. Коня. б. Ослика. в. Верблюда.
6.Что получил за труды младший сын в сказке
“Долговязый, Патлатый и Разиня”?а. Бревно. б. Весло. в. Дубину.
7. Кто был старший брат в сказке “Ворон, волк
и олень”?а. Орёл. б. Олень. в. Волк.
8. Что охотники поставили, чтобы поймать
оленя в сказке “Ворон, волк и олень?а. Ловушку. б. Силок. в. Капкан.
9.На чём отдыхала чайка в сказке “Как вороны
хотели чайку убить”?а. На крыше. б. На дереве. в. На столбе.
10. Какого цвета была чайка в сказке “Как
вороны хотели чайку убить”?а. Белого. б. Серого. в. Черного.
11.Что принесла на берег волна в сказке “Как
вороны хотели чайку убить”?а. Кита. б. Дохлого моржа. в. Дельфина.
№9.
Тесты по теме: “ Аз. Буки. Веди”
- Какие перья чинил мастер в рассказе В.Г.Ян
Школьный “козёл”?
а. Утиные перья. б. Гусиные перья. в. Куриные
перья.
2. Во что был одет учитель в рассказе В.Г.Ян
Школьный “козёл”?а. В меховой шапке и бараньем полушубке.
б. В пальто и шляпе.
в. В куртке и кепке.
3. Кто разбудил мальчика в повести
Л.Н.Толстого “Детство”?а. Пётр Иванович. б. Карл Иванович. в. Карп
Иванович.
4. Куда поедут учиться мальчики в повести
Л.Н.Толстого “Детство”?а. В Москву. б. В Минск. в. В Мурманск.
5. Сколько лет жил с мальчиками Карл
Иванович в повести Л.Н.Толстого “Детство”?а. 12. б. 15. в. 10.
6. Кто учил мальчика читать в повести
М.Горького “Детство”?а. Бабушка. б. Дедушка. в. Дядя.
7.Что любил делать мальчик в детстве в
“Полынных сказках” Ю.И.Коваля?а. Болеть. б. Петь. в. Играть.
8. Как звали собаку в рассказе В.А.Астафьева
“Сельский учитель”?а. Шарик. б. Бобик. в Бульдог.
9. Что обнаружил у своего порога учитель в
рассказе В.А.Астафьева “Сельский учитель”?а. Дрова. б. Собаку. в. Сено.
10. Каким цветом был карандаш у детей в
рассказе В.А.Астафьева “Сельский учитель”?а. Синий. б. Зелёный. в. Красный.
11.На какую гору ходили дети за цветами в
рассказе В.А.Астафьева “Сельский учитель”?а. На Лысую гору. б. На Бритую. в. На Бородатою.
12. Что увидели дети на горе в рассказе
В.А.Астафьева “Сельский учитель”?а. Ящерицу. б. Змею. в. Лягушку.
13. Откуда родом был учитель в рассказе
В.А.Астафьева “Сельский учитель”?а. С Кубани. б. С Кубы. в. С Казани.
№10.
Тесты по теме: “Идёт — гудёт Зелёный
Шум”,1.Чьи ветви шевелит весна в стихотворении
Ф.И.Тютчева “Ещё земли печален вид…”?а. Сосны. б. Пихты. в. Ели.
2. Какие раскрываются почки в рассказе
М.М.Пришвина “Разговор деревьев”?а. Карамельные. б. Шоколадные. в. Зелёные.
3.На что похожа молодая осинка в рассказе
М.М.Пришвина “Разговор деревьев”?а. На жёлтую кисточку.
б. На зелёную свечку.
в. На яркую лампочку.
4. Чем облиты вишнёвые сады в стихотворении
Н.А.Некрасова “Идёт -гудёт Зелёный Шум…”?а. Молоком. б. Сметаной. в. Кефиром.
5. Чьи кусты качает ветер в стихотворении
Н.А.Некрасова “Идёт-гудёт Зелёный Шум..”?а. Осины. б. Ольхи. в. Ореха.
6. Что надето на голове у воробья в рассказе
Г.А.Скребицкого “Воробей”?а. Серая шапочка. б. Серая шляпа. в. Серая
кепочка.
7. Какой вид у ели в стихотворении
В.Д.Берестова “Ель”?а. Хмурый. б. Смурной. в. Бледный.
8. Какая верба раскинулась в стихотворении
А.А.Фета “Весна”?а. Пушистая. в. Мохнатая. в. Лохматая.
9. Во что одета сосна в стихотворении
К.М.Фофанова “Под напев молитв пасхальных..”?а. В плюш. б. В бархат. в. В замшу.
№11.
Тесты по теме: “Сказки зарубежных
писателей”.1.Чем брызгает в глаза Оле — Лукойе в сказке
Г.Х.Андерсена “Оле-Лукойе”?а. Водой. б. Сладким молоком. в. Киселём.
2. Куда дует детям Оле-Лукойе в сказке
Г.Х.Андерсена “Оле-Лукойе”?а. В ухо. б. В лицо. в. В затылок.
3. Кто стонал в столе в главе “Понедельник”
в сказке Г.Х.Андерсена “Оле -Лукойе”?а. Аспидная доска. б. Карандаш. в. Линейка.
4. Где висела картина в отрывке “Вторник” в
сказке Г.Х.Андерсена “Оле-Лукойе”?а. Над столом. б. Над комодом. в. Над дверью.
5. Кто первым пришёл к пещере дикого
человека в сказке Р.Киплинга “Кот, который гулял
сам по себе”?а. Лошадь. б. Свинья. в. Собака.
6. Кого не хотела брать в слуги женщина в
сказке Р.Киплинга “Кот, который гулял сам по
себе..”?а. Свинью. б. Кота. в. Петуха.
7. кто знал где прятался дикий кот в сказке
Р.Киплинга “Кот, который гулял сам по себе..”?а. Летучая мышь. б. Зелёная лягушка. в. Серая
змейка.
8. За что похвалила женщина кота в третий раз
в сказке Р.Киплинга “Кот, который гулял сам по
себе..”?а. За съеденное молоко. б. За съеденную мышь. в. За
съеденное мясо.
9. Куда хотел отправиться петушок в сказке
Э.Лабулэ “Как петушок попал на крышу”?а. В Рим. б. В Румынию. в. В Болгарию.
10. Что первое встретил петушок по дороге в
сказке Э. Лабулэ “Как петушок попал на крышу”?а. Озеро. б. Ручей. в. Море.
11. В кого превратился петушок в конце сказки
Э.Лабулэ “Как петушок попал на крышу”?а. В памятник. б. Во флюгер. в. В статую.
12.Сколько лет были женаты король и его
супруга в сказке Д.Родари “Принцесса Веселина”?а. 10. б. 12. в. 15.
13.Что пришила принцесса Веселина к фраку
Первого министра в сказке Д.Родари “Принцесса
Веселина”?а. Картонную мышку. б. Картонную рыбку. в. Картонную
муху.
14. Во сколько лет Веселина стала королевой в
сказке Д.Родари “Принцесса Веселина”?а. В 15 лет. б. В 16 лет. в. В 14 лет.
15 Сколько лет жила Веселина в лесу в сказке
Д.Родари “Принцесса Веселина”?а. 2. б. 3. в. 5.
16. Во сколько лет Веселине предложили
выбрать жениха в сказке Д.Родари “Принцесса
Веселина”?а. 20. б. 18. в. 19.
№12.
Тесты по теме: “Россия, Русь..”
1. Кого разбудил колокол в стихотворении С.А.
Есенина “Колокол дремавший”?а. Солнце. б. Поля. в. Ветер.
2. Сколько холмов в стихотворении Ф.Н.Глинка
“Москва”?а. 5. б. 6. в. 7.
3. О каком городе думал А.С.Пушкин в
стихотворении “Как часто в горестной разлуке..”?а. О Санкт — Петербурге. б. О Москве. в. О Киеве.
4. Где лежала книжка в стихотворении
Н.А.Некрасова “Школьник”?а. В сумке. б. В портфеле. в. В котомке.
5. О чём думал Ю.Гагарин, когда сидел в
сурдокамере в рассказе Ю.М. Нагибина “Рассказы о
Гагарине”?а. Об еде. б. О прошлом. в. О будущем.
6. Как звали главного конструктора в
рассказе Ю.М. Нагибина “Рассказы о Гагарине”?а. Рукавицын. б. Королёв. в. Министров.
7. Из какого города приехал Гагарин на
побывку в рассказе Ю.М. Нагибина “Рассказы о
Гагарине”?а. Из Чкалова. б. Из Москвы. в. Из Самары.
№ 13.
Тесты по теме: “ Фантазёры”
- Какое время года было, когда Миша позвонил
друзья в рассказе В.Ю.Драгунского “Двадцать лет
под кроватью”?
а. Лето. б. Зима. в.Осень.
2. В какую игру предложил играть Алёша в
рассказе В.Ю.Драгунского “Двадцать лет под
кроватью”?а. В салки. б. В прятки. в. В городки.
3. На кого была похожа Ефросинья Петровна в
рассказе В.Ю.Драгунского “Двадцать лет под
кроватью”?а. На кикимору. б. На Бабу-Ягу. в. На Лешего.
4. Сколько платьев было одето на Дениске в
рассказе В.Ю.Драгунского “Двадцать лет под
кроватью”?а. 2. б. 3. в. 1.
5. Как звали девочку в рассказе В.К.
Железникова “Разноцветная история”?а. Таня. б. Галя. в. Валя.
6.Какого цвета стала юбка в рассказе
В.К.Железникова “Разноцветная история”?а. Синего. б. Оранжевая. в. Красная.
7. Как исправил свой поступок Малыш в
рассказе В.К.Железникова “Разноцветная
история”?а. Сшил платье. б. Сварил обед. в. Почистил обувь.
8.Как назывались грибы в рассказе
Ю.И.Нагибина “Заброшенная дорога”?а. Свинушки. б. Коровники в. Боровики.
9. Почему мальчик носил очки в рассказе
Ю.И.Нагибина “Заброшенная дорога”?а. Плохо видел. б. Полели глаза. в. Для красоты.
10. В какое время года квартиранты
поселились у Саньки в рассказе Е.И.Носова “Где
просыпается солнце”?а. Зимой. б. Летом.. в. Весной.
11. Что привёз в подарок Саньке дядя Серёжа в
рассказе Е.И.Носова “Где просыпается солнце”?а. Танк. б. Бинокль. в. Кораблик.
12. Как назвали кораблик в рассказе
Е.И.Носова “Где просыпается солнце”?а. Мачта. б. Мечта. в. Чайка.
13. Что было приклеено у папы в грузовике на
сиденье в рассказе А.К.Вестли “Папа, мама,
бабушка, восемь детей и грузовик”?а. Календарь. б. Фотография. в. Наклейки.
14. Чему научил папа детей на празднике в
рассказе А.К.Вестли “Папа, мама, бабушка, восемь
детей и грузовик”?а. Прыгать. б. Вязать узлы. в. Лазать по канату.
15. За чем отправила тетя мальчика в булочную
в сказке А.Линдгрен “Мио, мой Мио”?а. За пряниками. б. За сухарями. в. За печеньем.
16. Кого часто вспоминал мальчик, когда жил с
отцом в сказке А.Линдгрен “Мио, мой Мио”?а. Тётю и дядю. б. Бенку. в. Собаку.
17. Кем работал отец Юм — Юма в сказке
А.Линдгрен “Мио, мой Мио”?а. Стражником. б. Садовником. в. Королём.
№ 14.
Тесты по теме: “Лето красное”.
1.Что созрело в полях в стихотворении
И.В.Северянина “В июле”?а. Пшеница. б. Ячмень. в. Рожь.
2. Что плывёт в пыли в стихотворении
А.Т.Твардовского “Рожь, рожь…Дорога
полевая…..”?а. Трактор. б. Грузовик. в. Комбайн.
3. Чем дышит ветка роз в стихотворении
А.А.Блока “ Гроза прошла, и ветка белых роз…”7а. Весною. б. Ароматом. в. Дождём.
4. Какой мост построен в загадке
В.А.Жуковского?а. Бриллиантовый. б. Жемчужный. в. Коралловый.
5.Какие были лужицы в рассказе Н.П.Колпакова
“Радуга — дуга”?а. Серебряные. б. Золотые. в. Бронзовые.
6.Сколько лет было Евсейке в рассказе
Е.И.Носова “Радуга”?а. 9. б. 10. в. 8.
7. На чём поехал Евсейка в село в рассказе
Е.И.Носова “Радуга”?а. На машине. б. На велосипеде. в. На лошади.
8. Сколько карасей поймал Петька в рассказе
Е.И.Носова “Радуга”?а. 2. б. 10. в.4.
9. Что прыгнуло в казанок в котором варилась
уха в рассказе Е.И.Носова “Радуга”?а. Комар. б. Лягушка. в. Стрекоза.
10. Что предлагал сплести дед из лыка в
рассказе Е.И.Носова “Радуга”?а. Штаны. б. Пиджак. в. Жилет.
№ 15.
Тесты по теме: “ Делу время — потехе
час”.1.Какую рыбу поймал рыбак в “Рыбачьей и
Охотничьей байке В.П.Аникина”?а. Карася. б. Щуку. в. Сазана.
2. Кого ходила ловить на охоту собака в
“Рыбьей и Охотничьей байке В.П.Аникина”?а. Зайца. б. Лису. в. Волка.
3. Что выросло между санями и Карькиным
хвостом в сказке С.Г.Писахова “За дровами и на
охоту”?а. Сосна. б. Пихта. в. Ёлка.
4. С кем сидела на берегу Алиса в повести
Л.Кэролла “Алиса в стране чудес”?а. С братом. б. С мамой. в. С сестрой.
5. Что достал из кармана кролик в повести Л.
Кэрролла “Алиса в стране чудес”?а. Носовой платок. б. Часы. в. Шоколад.
6. Как звали кошку Алисы в повести Л.Кэролла
“Алиса в стране чудес”?а. Мурка. б. Динка. в. Муська.
7. На кого ходили охотиться мужики в русской
шутке “Глупец без головы”?а. На волка. б. На медведя. в. На зайца.
8. Кем был Джованнино в стихотворении
Д.Родари “Пустые головы”?а. Безработным. б. Бездельником. в. Неудачником.
16.08.2021
44
Комментарии к записи Викторина сказка о золотом петушке с ответами отключены
1. Почему царь взял в жены третью девицу?
2. Кем назначил царь остальных двух девушек?
3. Почему сестры пытались навредить царице?
4. Почему царица с ребенком оказалась в бочке в океане?
5. Как им удалось спастись?
6. Что необычного происходило с мальчиком во время плавания по океану?
7. Какое оружие смастерил царевич?
8. Какую птицу он спас от коршуна?
9. Каким был первый подарок царевичу от лебедь – птицы?
10. Почему грустил князь Гвидон после отплытия купцов?
11. В каких насекомых превращала лебедь князя, чтобы он смог навестить отца?
12. Что мечтал перенеси из леса Гвидон в свой город?
13. Из какого материала князь построил белочке дом?
14. Кого прислала лебедь для охраны города?
15. Как выглядела царевна, превратившаяся из лебедя?
16. Посетил ли царь Салтан чудный город князя Гвидона?
17. Кто был против поездки царя?
18. Чему обрадовался царь Салтан больше всего при посещении чудо – города?
19. Что стало с сестрами царицы и Бабарихой?
20. Как отпраздновали герои радостную встречу?
Ответы: 1. Обещала родить богатыря. 2. Ткачихой и поварихой.3. Они ей завидовали. 4. Обманом… 5. Волна выбросила бочку на берег. 6. Очень быстро рос. 7. Лук. 8. Лебедя. 9. Город. 10. Хотел увидеть отца. 11. В комара, в муху, в шмеля. 12. Чудо-ель и поющую белку. 13. Из хрусталя. 14. Своих братьев (33 богатыря) и Черномора. 15. Очень красивая, месяц под косой … 16. Да. 17. Бабариха, повариха и ткачиха. 18. Что его жена и сын живы. 19. Их простили и отпустили домой. 20. Устроили пир.
Задание «Шифровки»
Смысл задания состоит в том, что из целого набора букв, написанных латиницей и кириллицей, нужно выбрать и озвучить название сказки Пушкина.
- FСJFKGJHАGJRFЗLKSAJFNОEUЗGLSHFBОW9KFЛJSHHОSKSLFТLTSRОHSМHAKFПKEJZNVТBRNУVCHШSKGЕ – (правильный ответ – «Сказка о золотом петушке»);
- СFСJFKGJАHGЗJRFLKSAJFNОEUGЦLSHАFBW9РKFJЕSHHСSKSLАFLTЛSRHSТHAМKНFKEJZNVИBRNVCHSЫKGFJFНKGJFJFKЕGJHGJRЕFLKSAГJFNEОUGLSМHFBWО9KFJSHHГSKSLFLУTSRHЧSHAKFKEJZNVBRМNVCHSБKGFJFKОGJHGJRГFLKSAJFNEUGТLSHFBЫW9KFJSРHHSKSLFЕУLTSRHКSHAKFKНEJZNVBRЯNVCHSKЗGJHGJRЕFLKГSAJFВNEUGLSHИFBW9ДKFJОSHHSKЕSLFLTСSRHАSHAЛKFKТEJZNАVBRNНVCHОSKFВGHJHИDDGWЧYHGЕ – (правильный ответ – «Сказка о царе Салтане и сыне его могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче»);
- JСFСJFKGJАHGЗJRFLKSAJFNОEUGJRПFLKSAJFОNEUGLПSHFBWЕ9KFJSИHHSKSРLFLTSАRHSHAБKFKEJZОNVBRNТVCHSKGНKGJHGИJRFLKSAJFЕNEUGЕLSHFBW9KГFJSHHSKОSLFLTSRHSБHAKFKАEJZNVЛBRNVCДHSЕKG — (правильный ответ – «Сказка о попе и работнике его Балде»);
- JСFСJFKGJАHGЗJRFLKSAJFNОСJFМАJFЕKGJHРGJRFТLKSAJВFNEUGОLSHЙFBWЦ9KFАJSHHРSKSLFЕLTSRВHSHAKFЕKEJИZNОVBRСVBRЕNVBМRNИVCHБSKGОVCHГSKGАNVТCHSЫCHSРCHSЯKGХ(правильный ответ – «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»);
- СFСJFKGJАHGЗJRFLKSAJFNОAJFNEUРGLSHFBW9ЫKFJSHHSБKSLFLTSАRHSКHЕAKИFKEРJZNЫVBRNБVCHКSKЕG(правильный ответ – «Сказка о рыбаке и рыбке»).
Кроме того, что школьники должны найти названия сказок Пушкина, это задание полезно и тем, что помогает тренировать внимательность и память у детей.
Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет
Загадки по сказкам Пушкина для начальной школы с ответами
«Руслан и Людмила»
День и ночь, как заведённый,
По цепи златой кругом
Ходит этот зверь учёный.
Знаешь, речь идёт о ком?
(Кот)
Немало сказок интересных
Поведать может кот ученый.
Так назовите же то место,
Где с цепью дуб растет зеленый?
(Лукоморье)
Листвой резною он шумит,
Златая цепь на нём висит.
(Дуб)
На ветвях сидит не птица,
А сидит краса-девица.
Сладким голосом поёт
Над рекою в чаще:
Околдует, зазовёт
И на дно утащит.
(Русалка)
«У лукоморья…» знаешь стих?
Не помнишь если, то прочти.
Ответь, что «с Бабою-ягой
Идёт, бредёт сама с собой»?
(Ступа)
Людмила — дочь его меньшая.
И зять — Руслан теперь в почете.
А вы же, имя князя зная,
Его сейчас же назовете…
(Владимир)
Черномор хоть бородат,
Все же ростом не богат.
Всех людей такого роста
Называют очень просто.
(Карлик)
Загадки-обманки
Злато он перебирает,
И в округе всех пугает.
Много у него морщин.
Ну конечно это …
(Не Джин, а Кощей)
Ходит важно по цепи он,
Сказки знает наизусть.
Этот зверь мы скажем вслух
Называется…
(Не Петух, а Кот)
Много дней провел в пути,
Хотел Людмилу он найти.
Колдун его по небу нес.
Это…
(Не Дедушка Мороз, а Богатырь Руслан)
В своих сказках Александр Сергеевич будто говорит: «Относитесь к сказке серьезно. Она учит понимать жизнь, учит видеть в ней добро и зло, учит отстаивать свою правоту и бороться против несправедливости».
«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»
Сбылась трех сестер мечта.
Кем, скажите, стала та,
Что мечтала лишь одна
Выткать море полотна?
(Ткачиха)
Очень крепким он родился,
Только в бочке очутился.
Баре бочку засмолили,
В океан её пустили.
Мчалась бочка по волнам,
Быстро рос ребёнок там,
Он волне морской молился
И на суше очутился.
Вышиб дно и вышел вон,
Звали как его? ….
(Гвидон)
Князь с купцами повстречался,
Их рассказам удивлялся,
И передать просил их он
Царю Салтану свой поклон.
(Гвидон)
Только этот царь родился,
Сразу в море очутился.
В бочке плыл по морю он,
Звался этот царь …
(Гвидон)
Волшебство случилось тайное:
Остров был необитаемым,
А теперь… Ответьте просто вы,
Что построено на острове?
(Град)
Пушки с пристани палят,
Всем сейчас сказать велят,
Как зовется этот остров,
Где живется сказкам просто?
(Буян)
Бабариху как-то раз
Укусил он прямо в глаз.
(Шмель)
Перед княжеским дворцом
Есть у белки дивный дом,
А над ним не первый год
Что за дерево растет?
(Ель)
Что за зверь в хрустальном доме
Князю прибыль создает.
«Во саду ли, в огороде…»
Громко песенку поет
(Белочка)
Вряд ли может зуб простой
Грызть орешек золотой.
Ай да сказочный орех!
Что ж внутри орехов тех?
(Изумруды)
Маленький зверек
Песенки поет
И орешки все грызет
(Белка)
Лебедь всей волшебной силой
В раз второй оборотила
Князь-Гвидона в нам знакомое
Столь простое насекомое
(Комар)
Князь Гвидон по океану
Трижды плыл к царю Салтану.
Незамеченным добрался.
А в кого он превращался?
(Шмель, муха, комар)
Увенчалась сказка пиром
Угощали медом, пивом
В рот ни капли не попало,
Все по ним лишь и стекало.
(Усы)
«Сказка о Золотом Петушке»
Я с большой, высокой спицы
Стерегу царя границы.
Чуть опасность где видна,
Тут же я очнусь от сна,
Шевельнуся, встрепенуся,
К той сторонке обернуся
И кричу: «Кири-ку-ку!
Царствуй, лёжа на боку!»
Тут же все в поход идут
И отпор врагу дают!
Я красивый, золотой!
Я Додону как родной:
Шпоры, перья, гребешок!
Кто я, дети? …
(Петушок)
Он посажен был на спицу,
От врагов беречь столицу.
(Петушок)
Золотую эту птицу
Посадил Дадон на спицу.
Коль сидит та птица смирно,
То вокруг царя все смирно.
(Петушок)
Звездочет царю Дадону
Петушка поднес с поклоном…
— Отвечай-ка, милый друг,
Что потом стерег петух?
(Город, царство)
А кому, скажи, дружок,
Громко-громко петушок
Все кричал: “Ки-ки-ри-ку!
Царствуй, лежа на боку!”?
(Дадону)
Что с царем накладно вздорить,
Вряд ли кто теперь поспорит.
Чем, скажите, царь Дадон
Мудреца дух вышиб вон?
(Жезл)
Чьи это слова?
«Подари ты мне девицу,
Шамаханскую царицу! …»
(Мудрец)
«Горе мне! Попались в сети
Оба наши сокола!
Горе! Смерть моя пришла…»
(Царь Дадон)
«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Он невидим и могуч,
Он гоняет стаи туч,
Он гуляет на просторе,
Кораблям — подспорье в море.
(Ветер)
Круглолицый, светлоокий,
Светит он во тьме глубокой.
Назови скорей, дружок,
Позолоченный рожок!
(Месяц)
Дочка царская живет
У семи богатырей.
А кого царевна ждет?
Вспоминайте поскорей!
(Елисея)
Королевич Елисей
Долго шел к любви своей.
Кем являлся сей герой
Для царевны молодой?
(Жених)
У царя жена вторая,
Дни беспутно коротая,
Говорила по секрету
С этим маленьким предметом.
(Зеркальце)
У царицы злой-презлой
Собеседник непростой.
Неживой, но говорящий,
Скажет правду настоящую.
(Зеркало)
Возле терема лесного,
Не пуская к дому злого,
Он усердно службу нес.
Как же звался этот пес?
(Соколко)
Чьи это слова?
«Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее. »
(Мачеха-царица)
«Месяц, месяц, мой дружок,
Позолоченный рожок!
Ты встаешь во тьме глубокой,
Круглолицый, светлоокий …»
(Королевич Елисей)
Оказывается, имя А. С. Пушкина носит одна из малых планет «2208 Pushkin». А ещё в честь знаменитого писателя и поэта назван кратер на планете Меркурий.
Люблю я Пушкина творенья,
И это вовсе не секрет.
Его поэм, стихотворений
Прекрасней не было и нет!
С мальства его читаем сказки,
В них жар души, природы краски.
Добро цветёт в них, злоба чахнет.
В них русский дух, в них Русью пахнет!
А теперь посмотрите видео и помогите детям закрепить знания. В видео будет предложено три варианта ответа в картинках. Отгадывайте загадки и выбирайте верную картинку.
Викторина по сказке «О рыбаке и рыбке»
- Где жили старик со старухой? (на берегу моря).
- Каким был их дом? (землянка).
- Что забрасывал старик в воду, чтоб поймать рыбу? (невод).
- Какую рыбку выловил старик? (золотую).
- Старик отпустил золотую рыбку. Верно ли это утверждение? (да).
- Могла ли золотая рыбка разговаривать? (могла).
- Что просила рыбка, попав в невод? (отпустить ее).
- Что потребовала старуха в первый раз? (новое корыто).
- Какой самый большой выкуп захотела старуха? (стать владычицей морей).
- Как смогла рыбка наказать старуху? (оставила ее со старым корытом).
- Кто это говорит? «Воротись, дурачина, ты к рыбке; Поклонись ей, выпроси уж избу». (старуха).
Дополнительные вопросы, заставляющие детей анализировать и делать выводы.
- Тебе жалко старуху? (нет.Она получила наказание за жадность).
- Чему научила нас сказка? (злой и жадный человек остается в результате ни с чем).
К чему учит сказка о золотой рыбке.
На странице вопроса 50 БАЛЛОВ викторина по сказке о золотом петушке? из категории Литература вы найдете ответ для уровня учащихся 5 — 9 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
Обыкновенно, просто заданий вопрос о чем идет текст. Например если текст о чудном лесе, можно написать так. Что чудного в этаком лесу? Тебя.
Потом они закрыли крышку гроба и понесли Белоснежку на кладбище. Там они ее и похоронили. Каждый день гномы приходили к могиле и рассказывали Белоснежке про то, как прошел их день. Но как — то раз они услышали непонятный звук, который издавался с ..
Они положили её в гроб и, сев все семеро вокруг её тела, стали оплакивать и оплакавали ровно три дня подряд. Но вдруг случилось чудо, приехал царь к её хрустальному гробику, поцеловал её и Белоснежка потихоньку проснулась.
Фільм досить стислий і всі ті емоції, що є у книзі, відсутні в її екранізації. Узагалі, так завжди : ) Навіть кінець книги і фільму «Портрет Доріана Грея» відрізняються.
Потому что он крал у бабушки булочки а когда его бабушка велела насобирать земляники он положил на низ корзины траву а сверху немного земляники пожалуйста! ).
Многие люди считают, что левши менее умны чем правши.
В армии нужно служить, чтобы ты укрепил своё рабское звание. Многие ошибочно рассуждают, что в армии научат чему — то. В реальных условиях в армии ты научишься стирать носки за кавказцами, мыть полы и разнообразно унижаться. Если везёт и ты попадё..
Зачем служить в армии? Я думаю, чтобы в будущем защищать родину если, , будет » война. Чтобы потом защищать своих матерей жен и детей наших. Можно стать силнее и новые умения как трюки или как уворачиваться от пули. Прямо так и напиши.
Литературная викторина с ответами по сказкам Пушкина для 4 класса
Литературная викторина для 4 класса
Описание: Данный материал предназначен учителям начальной школы для проведения урока внеклассного чтения в начальной школе. Цель: формирование общекультурных компетенций через восприятие художественной литературы. Задачи: — открывать учащимся сказки а.Пушкина — развивать умение анализировать информацию — развивать речь учащихся и навык осознанного чтения — воспитывать интерес к художественной литературе
Викторина «Герои сказок А. С. Пушкина»
О каком герое говорится в сказке? 1.«Правду молвить, молодица Уж и впрямь была царица: Высока, стройна, бела, И умом и всем взяла; Но зато горда, ломлива, Своенравна и ревнива». ( О царице в сказке «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)
2. А кто это такой? «В сорочинской шапке белой, Весь как лебедь поседелый». ( Звездочет из « Сказки о золотом петушке».)
3.Кто это? «В дорогой собольей душегрейке, Жемчуги огрузили шею, На руках золотые перстни, А на ногах красные сапожки». (Старуха из «Сказке о рыбаке и рыбке».)
4.Чей это портрет? «Между тем росла, росла, Поднялась — и расцвела, Белолица, черноброва, Нраву кроткого такого» (Царевна из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях».)
5.Кому принадлежат эти слова? «Свет мой, зеркальце! Скажи, Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?» (Царице из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях».)
Кто отправил телеграммы из сказок? 1)- Да вот веревкой хочу море морщить, Да вас, проклятое племя, корчить! (Балда)
2)Ветер весело шумит, Судно весело бежит Мимо острова буяна… (Корабельщики)
3)Видит девица, что тут Люди добрые, живут; Знать, не будет ей обидно! (Молодая царевна)
4)Горе мне! Попались в сети Оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла. (Царь Дадон.)
«Угадай-ка» Попробуйте отгадать, Как героя сказки звать. 1)Живет он в поповом доме, Спит себе на соломе, Ест за четверых, Работает за семерых (Балда; «Сказка о попе и о работнике его Балде».)
2)Говорят, царевна есть, Что не можно глаз отвесть. Днем свет Божий затмевает, Ночью землю освещает — Месяц под косой блестит, А во лбу звезда горит. (Царевна-лебедь; «Сказка о царе Салтане, о сыне его Гвидоне Салтановиче и о прекрасно царевне-лебеди».)
3)Чуть опасность где видна, Верный сторож, как во сне, Шевельнется, встрепенется, К той сторонке обернется. (Золотой петушок; «Сказка о золотом петушке».)
4)Все красавцы молодые, Великаны удалые. Все равны как на подбор, С ними дядька Черномор. (Тридцать три богатыря; «Сказка о царе Салтане, о сыне его Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне-лебеди».)
«Так все начиналось» Узнайте сказку по ее началу: 1. Жил-был поп, Толоконный лоб. Пошел поп по базару Посмотреть кой-какого товару. («Сказка о попе и о работнике его Балде».)
2.Жил старик со своею старухой У самого синего моря; Они жили в ветхой землянке Ровно тридцать три года. («Сказка о рыбаке и рыбке».)
3. Три девицы под окном Пряли поздно вечерком. («Сказка о царе Салтане, о сыне его Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне-лебеди».)
4.Царь с царицею простился, В путь-дорогу снарядился. И царица у окна Села ждать его одна. («Сказка о царе Салтане, о сыне его Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне-лебеди».)
5.Негде, в тридевятом царстве, В тридесятом государстве, Жил-был славный царь Дадон, Смолоду был грозен он. («Сказка о золотом петушке».)
Одним из самых мудрых пушкинских персонажей является Ученый кот. Сколько знает он сказок, сколько песен! Но сегодня он приготовил для вас несколько вопросов: 1. В кого превращался князь Гвидон? (В муху, комара, шмеля.)
2. Кто был наказан за то, что не выполнил обещание, данное мудрецу? (Царь Дадон)
3. Назовите кличку собаки семи богатырей.(Соколко.)
4. Как звали бабушку князя Гвидона? (Бабариха.)
5. Какая природная сила знала ответ на вопрос королевича Елисея? (Ветер)
6. За какую плату нанял поп работника?(В год за три щелчка попу по лбу.)
7. Как называется остров, лежащий на пути в царство славного Салтана? (Остров Буян)
8. Назовите любимую песню белочки из «Сказки о царе Салтане…» (Во саду ли, в огороде».)
9. Что кричал петушок, сидя на спице?(«Кири-ку-ку! Царствуй, лежа на боку…»)
10. С какими обращалась царица к волшебному зеркальцу?(«Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи….»)
11. Вспомните название дома, в котором жили семь богатырей из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях».(Терем.)
12. Мехом какого ценного пушного зверька торговали корабельщики из «Сказки о царе Салтане…»?)(Соболь)
13. Как называлась еда, которой кормили Балду? (Полба)
14. Вокруг зеленого дуба ходит кот ученый, бродит Леший. А кто сидит на ветвях?(Русалка)
15. Какого роста родился мальчик в «Сказке о Царе Салтане…»?(Аршин)
16. С какими словами обращался старик к золотой рыбке? («Смилуйся , государыня рыбка».)
17. Назовите имя женщины, которая пытается отравить царевну наливным яблочком? (Чернавка)
18. Кто нес богатыря через леса, через моря? (Колдун)
19. Над чем чах Кощей? (Над золотом)
20. Кто служил царевне?(Бурый волк)
Рекомендуем посмотреть:
Викторина с ответами по литературному чтению для учащихся 4 классов по теме: Сказки Литературная викторина с ответами по сказкам в 4 классе Интеллектуальная викторина с ответами для учащихся 3-4 класса на тему: Реки Конспект урока внеклассного чтения «Литературные сказки» в 4 классе с презентацией
Похожие статьи:
Пушкин «Сказка о золотом петушке»
Жуковский «Сказка о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери»
Гаршин «Сказка о жабе и розе»
Прокофьева «Приключения жёлтого чемоданчика»
Источники:
Об авторе: Светлана Игоревна