(554 слова) Борис Львович Васильев был известным советским писателем и сценаристом. Одним из его главных произведений является повесть «А зори здесь тихие». Работу над ее созданием автор завершил в 1969 году. Борис Васильев отобразил подвиг русских защитников, а также поднял тему женщины на войне. Автор утверждал, что представительницы прекрасного пола не должны участвовать в борьбе. Однако желая защитить свою Родину и отстоять её независимость, женщины готовы мужественно сражаться. Писатель наглядно продемонстрировал непростую судьбу пятерых девушек-зенитчиц, обладающих невероятной силой духа. Автор изобразил очень яркие образы. Одной из главных героинь является Лиза Бричкина. Чтобы понять замысел повести, рассмотрим характеристику этой героини поподробнее.
Елизавета Бричкина является одной из храбрых и отважных девушек, изображенных в повести. Главная героиня появилась на свет в обычной семье в Брянской области. Отцом Лизы был лесник. Благодаря его влиянию Лиза испытывала большую любовь к природе. Можно заметить, как девушка восхищается окружающей природой. Лиза обожает смотреть на птиц и растения.
В семье Лиза проявляет ответственность не по годам. Она ухаживает за больной матерью, всегда старается помочь в хозяйственных делах своему отцу. Писатель, описывая распорядок дня девушки, показывает, что все семейные заботы легли на её плечи. Мать Лизы стала недееспособной, когда героине исполнилось четырнадцать лет. На протяжении пяти лет девушка ухаживала за мамой. Однако женщина все равно умерла. От горя отец Лизы пристрастился к алкоголю.
Живя в тяжелых условиях, героиня стала настолько застенчивой и замкнутой, что у неё абсолютно не было друзей. Со временем она начала прятаться от людей и избегать весёлых мероприятий. Лиза была очень одинокой. Со временем девушка стала привыкать к этому состоянию.
Однажды главная героиня встретила одного охотника, который посоветовал Лизе поступить в техникум. Но суровая военная реальность уничтожила мечты и стремления героини. На момент повествования Лизе исполнилось всего девятнадцать лет. Природа наделила девушку красивой внешностью, но на войне ее прелесть была растоптана и уничтожена, как и живая красота русской природы, которую так любила Лиза.
Героиня очень любила думать наперед, девушка мечтала о счастливой жизни в будущем. Она ценила каждый момент жизни и не задумывалась о смерти. Лиза жила с надеждой на то, что в скором времени все наладится. Тем не менее, она не сидела сложа руки и не ждала у моря погоды. Лиза отличалась невероятным усердием и трудолюбием, поэтому добровольно вызвалась пойти на фронт. В условиях военных действий главная героиня попала на оборонные работы. Лиза рыла окопы. Спустя определённое время она получила подготовку и стала зенитчицей. Благодаря своему происхождению героиня прекрасно ориентировалась в лесу. Она находила место для привала, чтобы всему отряду было комфортно. Из-за своего трудного детства Лиза смогла быстро адаптироваться к тяжёлым военным условиям. Несмотря на очень трудное время, Лиза всегда верила в светлое будущее, и это ее поддерживало.
Лиза питала симпатию к своему начальнику Васкову. Несмотря на это, девушка не решилась открыть ему свои чувства. Читатель замечает, с каким усердием героиня выполняла поручения своего возлюбленного. Лиза ценой собственной жизни выполнила последнее боевое задание. Она утонула в болоте, когда пыталась добраться до военной части, чтобы получить помощь, ведь зенитчицы и старшина не могли справиться с диверсионным отрядом. Лиза так и не смогла дойти, ее затянула трясина. Военная действительность не позволила героине насладиться желанным «завтра».
Можно утверждать, что в образе Елизаветы Бричкиной писатель воплотил очень сильную личность. Автор изобразил черты, характерные для простой русской женщины, желающей защитить родную страну. Такие девушки, как Лиза, способны на самопожертвование и подвиг. И в мирной жизни, и на войне героиня проявила достойные уважения черты.
| Черты характера Лизы Бричкиной | Цитаты |
| Трудолюбие и усердие | Лиза кормила, мыла, скребла и опять кормила. И ждала завтрашнего дня… |
| Застенчивость | «…Но Лиза жила, задыхаясь от застенчивости…» |
| Умение помочь и отзывчивость | «.Васков давно уже приметил ее, как самую толковую помощницу…» |
| Сообразительность и находчивость | «…вот толковая девка! Наломала лапнику елового, устелила им ложбинку меж камней, шинелью прикрыла: бывалый человек…» |
| Молчаливость, робость, угрюмость | Лиза начала дичиться, отмалчиваться, обходить сторонкой веселые компании, а потом и вовсе перестала ходить в клуб…» |
| Сила духа и терпеливость | «…Она почти никогда не плакала, потому что была одинока и привыкла к этому…» |
| Мечтательность | «…Лиза Бричкина все девятнадцать лет прожила в ощущении завтрашнего дня…» |
| Умение постоять за себя и вытерпеть все невзгоды | «…Через месяц умерла мать. Всегда угрюмый, отец теперь совсем озверел, пил втемную, а Лиза по-прежнему ждала завтрашнего дня, покрепче запирала на ночь двери от отцовских дружков. |
Автор: Виктория Комарова
(755 слов) Социально-психологическое произведение Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» настолько знаменито, что состоит в золотом фонде литературы со всего мира. И это неспроста – в романе заострено внимание на очень серьезных и нужных проблемах, которые актуальны и по сей день. К примеру, подняты проблемы такие, как: ответственность и свобода, убеждения, которые являются на самом деле заблуждениями, чувства совести и осознание своей вины за содеянное, милосердие и сочувствие, участие.
Автор весьма красочно и детально раскрыл перечисленные проблемы, создав проработанные и неоднозначные образы персонажей произведения.
Остановимся и рассмотрим внимательнее очень значимого персонажа романа – Катерину Ивановну Мармеладову.
Внешне это красивая высокая женщина с шикарными темными волосами, которые ее украшали больше всего. Она была стройной и худенькой, с очень светлой кожей. Вела себя она несколько высокомерно, на лице почти всегда надменное выражение, но это не просто так: ее отец был на службе при дворе в должности советника, он постарался, чтобы его дочь была образованным человеком, и отдал ее на обучение в институт для дворян, который она закончила с красным дипломом. Дом ее был полной чашей, она ни в чем не нуждалась – семья была благополучной, соответствовала статусу ее членов.
Был в молодом возрасте у Катерины Ивановны инцидент, о котором она не раз жалела – она сбежала из дому, влюбившись в офицера пехотных войск. Сбежала потому, что родители, умудренные жизненным опытом, добра на ее с ним брак не дали – знали, что плохо для нее это кончится, и она сбежала. Характер у нее тогда был необузданный и темпераментный, да и по натуре своей она была своенравной.
Они поженились, в браке родилось трое детей, но жизнь уже нельзя было назвать благополучной – муж был любителем выпить и порой распускал руки на свою супругу и, вообще, не обеспечивал свое семейство. Потом он очень много задолжал в карты, за что был арестован, после чего скончался. А Катерина, с тремя детьми и без какой-либо помощи, осталась наедине со своими проблемами.
Потом Катерине стало чуть легче – она вышла замуж во второй раз, за Семена Мармеладова – он захотел оказать ей поддержку, что для нее было очень важно в те дни. Они не любили друг друга – Семен женился на Катерине из жалости, а у нее к нему не было никаких чувств. Зато Семен по-настоящему полюбил ее детей, принял их, как своих. Она же чувствовала к нему благодарность. Но второй брак не ознаменовал собой начало счастливой семейной жизни героини – несмотря на то, что Семен был очень добрым по натуре своей человеком, он начал спиваться. Бросил работу, пил каждый день, домой не приносил ничего, из-за чего семья стала бедствовать, находясь на грани нищеты. С каждым днем становилось только хуже – дошло до того, что Катерина, будучи ослабленной недоеданием, заболела тяжким недугом – чахоткой. Ее расшатанные нервы часто сдавали – ведь она была по-прежнему темпераментной и своевольной женщиной, но в сложившихся условиях она превращалась в истеричку.
Катерина вымещала свою злобу на окружающих, она впала в отчаяние и ничего не могла поделать – ничего не получалось. Нередко она предавалась ностальгии, вспоминая богатый шикарный дом своих родителей, откуда она сбежала, да и родителей своих она теперь часто вспоминала – они были ее поводом дл гордости, наравне с ее красным дипломом. А иногда она тешила свое тщеславие тем, что мечтала. Мечтала о том, что неравнодушные богачи из числа дворян сделают ее начальницей пансионата для иногородних девушек. По сути, тешила себя надеждой на лучшее, и эта надежда оставалась для нее последним лучом света во мраке нищеты.
Очень редко, практически случайно, она может нагрубить, но это случается из-за ее бедной жизни. Например, она сначала обругала Соню, а потом просила у нее прощения, поскольку не хотела обидеть. А девушка не обиделась на нее – она понимала, что все плохо, и ситуация была накаленной.
Жизнь этой женщины весьма печальна и трагична – оба замужества не принесли ничего, кроме проблем, мужья ничего не добились, только испортили жизнь ей.
Однако, проблема и в самой женщине – она недальновидна. Из-за негативных качеств ее характера произошла череда ошибок, которые и привели к сложностям в ее жизни.
В итоге Катерина Ивановна осталась на улице с детьми и побиралась, просила подаяние. Ее надежда на спасение умерла – умерла и она вместе с ней.
Образ Катерины Мармеладовой – это образ темпераментный, холерический, ведь она упряма и импульсивна, ей владеют эмоции. И при всем этом у женщины настоящая русская душа – широкая и жесткая – именно в ее душе смешались деспотизм и святость.
Как супруга и мать – Катерина была хороша, и это заметно при прочтении. А еще она имела гордость – несмотря на нищенство, она придерживалась своей гордости.
Остается лишь проявить сожаление по поводу ее несчастливой жизни и безвременной смерти.
Чехов удивителен. Своим неповторимым даром, он открывает истины, в неприметных вещах, о которых мы рады забыть. В рассказе открывается психология самых разных персонажей помещенных в хронотоп дома.
Как создавалось произведение
Это произведение рождалось долго. Об этом говорят черновые записи.
Также есть свидетельства, что некая Мисюсь была возлюбленной писателя. Доподлинно не известно существовала ли она в действительности.
Считается, что Женя Волчанинова та самая Мисюсь – это дочь А. Н. Турчанинова – Варвара. Они похожи и внешне по описанию, и сходство фамилей очевидно.
Главный герой, скорее всего, воплощает в себе пейзажиста И. Левитана. Знакомая лингвистка Чехова Щепкина-Куперник рассказывала об отношениях художника со своей женой С. Кувшинниковой. Левитан в них предстает в трепете увядания тяги к жизни, как и главный герой «Дома с мезонином».
Кроме того, рассказ стал не просто историей любви за чаепитием, а поднял проблему бюрократии в земствах.
Каков жанр произведения и его направление
Стоит заметить, что «Дом с мезонином» – это все же рассказ, потому что в нем есть лицо, которое рассказывает о событиях. А по направлению Чехов придерживался реализма, описывая проблемы своего времени через события произведения.
Описывая чувства и противоречия внутри героя, Чехов приблизился к литературному Экзистенциализму, на сто лет предвосхитив это направление.
К тому же в рассказе есть жанровое разнообразие. В частности, хронотип; любовная линия не возникает на почве конфликта взглядов.
Про что произведение
Рассказчиком является известный пейзажист родом из Петербурга, который гостит в имении у Белокурова. Тут его встречает меланхолия и душевная опустошенность. Ему становится неуютно, поэтому он много времени начинает уделять прогулкам.
Одна из таких привела его к дому с мезонином, за которым начиналась деревня. Возле дома он видит двух девушек одна – старшая очень красива, младшая не настолько красива, но очень обаятельна.
Прошло время, и та встреча была позабыта, как вдруг в поместье к Белокурову пришла старшая — Лидия Волчанинова. Будучи активисткой, занимается земством. У Белокурова просила помощи для погорельцев. И предложила заглядывать к ним в гости вместе с рассказчиком.
В итоге между старшей Лидией и художником возникает конфликт мнений. А в младшую Женю или по-детски Мисюсь он влюбляется, после чего Мисюсь вместе с матерью уезжают в Европу. Интересно то, что эта связь с Волчаниновыми возродили в нем желание писать. Рассказчик возвращается в Петербург, и через время встречается в поезде с Белокуровым, он рассказывает, что Лидия победила в выборах в управление земством.
Рассказ заканчивается меланхолическим вопросом: «Мисюсь, ты где?».
Он главный рассказчик. Он образован, но очень устал. Работа дается ему с трудом. Он способен любить, но малодушие ему не позволяет открыться. Даже влюбившись, ищет возможность для самобичевания.
Лида Волчанинова
Старшая сестра. Очень красива, деятельна. Работает учительницей в школе за 25 рублей. Содержит себя сама. И считает, что забота о крестьянах сможет развить общество и консолидировать его.
Женя Волчанинова
Очень похожа на старшую сестру, но значительно более мягкотелый ее аналог. Не может найти себя. Ее воспринимают как ребенка, она блуждает в потьмах сомнений, оттого и находит близкую душу в лице художника, тот и сам не в состоянии найти себя.
Екатерина Павловна Волчанинова
Является матерью. Была красивой когда-то, но растеряла это с годами. Она испытывает рассеянность по старости и во всем соглашается со старшей дочерью, чтобы не породить конфликта. Она боится, что поражение в споре ударит по ее самолюбию.
Белокуров
Помещик, который тонет в лености. Он почти не работает. Платежи его постоянно просрочены. Кажется, что все, что ему нужно – это сочувствие. Напоминает Обломова.
Любовь Ивановна
Живет с Белокуровым. Подстать ему во всем. Снимала у него часть дома, но потом заслужила доверие. Она некрасива, иногда плачет мужским голосом.
Темы
Произведение богато на темы, которые можно поднять на экзамене:
- Надежда. Каждый персонаж произведения живет надеждой, хотя мало кто ее проявляет.
- Любовь. Чехов всегда поднимает вопросы романтики. Тут любовная линия касается Жени и художника.
- Глупость. Это то, что мешает воплощать свои идеи. Лишает мир свершений. Главный герой способен на многое, но глупость мешает ему проявить себя.
- Отчаяние. Главный герой полон этого чувства. Он приехал в деревню с ним и расстался с Женей, и живет с ним дальше. Он не ищет Женю, потому что и сам потерян.
Проблемы
Проблематика очень полезна. Управление земством и бюрократия. Монологи Лидии открывает читателю проблемы крестьян, которым не хватает медицины и образования. Причиной проблем встает коррупция Балагина, который сделал уезд местом работы своей фамилии. Как достигнуть счастья. Даже самые простые женские и мужские потребности становятся недоступными, потому что «не положено», «засмеют». Мнения о прогрессе рознятся. Это хорошо видно на конфликте между Лидией и художником. Он показывает, насколько разобщены люди в обществе.
Основная идея
Главная мысль рассказа состоит в том, что каждый, скорее всего, хочет, чтобы в мире стало лучше. Однако, они при этом хотят, чтобы для них в новом мире нашлось теплое местечко. Чтобы Лида могла заниматься своими ежедневными хлопотами, чтобы художник всегда находил возможность испачкать свой камзол. Утром от работы с холстом, а вечером от еды бутерброда. Но нужна ли в этом мире любовь? Конечно! Куда же без нее?
Чему учит произведение
В этом произведении автор говорит о том, что во главе жизни человека должна быть какая-то цель. Деятельность рождает плоды, а бездействие только порождает плохой пример. При этом он показывает, что все же любовь ситуативна, и иррациональна, тогда как дела вечны. Всегда будут баталии вокруг отношений и расставаний, и всегда будут работать врачи, заседать парламентарии, преподавать учителя.
Критика
Это великое произведение! Поэтому критики было много. Рассказ Чехова прочли и прогневались, а кто-то раскис.
И. Ясинский заметил, что в произведении нет никакой конкретики относительно архитектуры, хотя в названии она присутствует.
Т. Полнер при этом говорит о том, что это и хорошо, что рассказ похож на некий особый репортаж, где есть череда зарисовок.
Р. Сементковский был недоволен образом Лидии. Претензия на восходе суфражизма вполне обоснована.
И. Игнатов, как и большинство других критиков, пришли к выводу, что образ художника все же основной по своей интересности. При этом он совершенно бессилен с творческой точки зрения. Поэтому он не вдохновляет.
Автор «Слова о полку Игореве» неизвестен. Примерно в конце 80-х – начале 90-х годов XVIII века оно было найдено А.И. Мусиным-Пушкиным. Такая находка не осталась без внимания, для читающей публики это было грандиозное открытие! Стало известно, что в Древней Руси существовала самостоятельная литература с особым публицистическим пафосом, образностью и патриотизмом. До сих пор «Слово» не утратило своей актуальности, его изучают и как исторический памятник, и как полюбившееся многим художественное произведение.
В «Слове о полку Игореве» мы наблюдаем за походом князя Игоря и его битвой с половцами. Выступив без поддержки киевского князя Святослава, он хотел успеть побить врагов и прославиться. Но небольшому войску не суждено было завоевать победу, это подчёркивают и описания мрачных предзнаменований природы. После поражения Игорь оказывается в плену. Святослав в ужасе, ведь враг не повержен, и все усилия в борьбе с половцами оказались тщетны. Но пленнику удалось освободиться, он с покаянием возвратился на Родину.
Автор заложил в «Слово» особую идею, идею единства. Этот период в жизни народа был назван феодальной раздробленностью, когда Русь разделили на множество мелких княжеств. Князья воевали, строили друг другу козни, иногда будто бы забывая о грозных внешних врагах. В XII веке это были половцы. Автор осуждает Игоря за то, что он ради собственной славы пожертвовал целой дружиной.
Я считаю, что именно в идеях состоит актуальность «Слова о полку Игореве». В произведении очень хорошо раскрыта тема призыва к объединению перед общим врагом, что очень важно и в современном мире. Ведь перед человечеством и сейчас нередко встают глобальные проблемы, для решения которых нужно объединиться. Также актуальна и патриотическая идея, вера в будущее страны, несмотря на существующие проблемы.
«Слово о полку Игореве» всегда будет важным и значимым произведением для русской литературы. Таких литературных памятников в России немного, однако в них отражается целая эпоха, они открывают перед современным читателем никогда не теряющие своей актуальности темы и проблемы. Эту книгу должен прочесть каждый!
«Слово о полку Игореве» – это летопись, которая способна перенести нас на несколько веков назад. Это не просто история, описывающая княжеские междоусобицы, битвы и походы древних народов, это история, о жизни народа изложенная в литературном виде.
«Слово о полку Игореве» – это яркий образец древнерусской литературы. Несмотря на то, что произведение написано много веков назад, оно не теряет актуальности и в наше время. Актуальным произведение остается потому, что в нем затрагиваются такие темы, как междоусобицы, войны, сплочённость народа. Автор призывает читателей понять, что Русь единая.
Читая произведение, обращаешь внимание на то, что Русь залита кровью. На костях строились города, и всходили посевы. Прошли века, и войны не прекращаются и до сих пор. Читая данное произведение, понимаешь, что оно актуально и в данный момент. Ведь до сих пор происходит разделение власти и стремление к управлению.
Автор повествует нам в произведение о великом поражении, но этим он показываются мужество народа. На Руси во все времена отстаивали свою территорию, не жалели жизни ради родины. Такие подвиги имеют место и в наше время, а читая произведение, невольно сравниваешь его героев с героями современности.
Каждый герой произведение наделен своими талантами. Игорь – князь, который не боится неудач и отчаянно сражается за родину, несмотря, на затмение. Святослав – князь призывающий своим «золотым словом» объединиться для отмщения обид Игоря. Ярославна – княжна, плач, который признан самым поэтическим мотивом произведения.
В современной жизни каждый герой произведения имеет право на существование. Читая произведение можно находить ответы на многие актуальные в наше время вопросы, черпая опыт накопленный древними народами великой и необъятной Руси.
«Слово о полку Игореве» – знаменитый памятник литературы Древней Руси. Большинство учёных считают, что это произведение появилось ещё в конце XII века, однако до сих пор оно не потеряло своей актуальности. О многом может поведать нам это историческое наследие, многому научить нас.
Изучать «Слово» начали очень давно, за все эти столетия было написано около пятнадцати тысяч различных научных трудов. Само же произведение более восьмидесяти раз переводили на иностранные языки. Эту повесть всегда изучали не только в школе, также его проходят во многих российских ВУЗах.
Такой интерес к «Слову» связан не только с его уникальностью жанра, своеобразием художественного исполнения и исторической ценностью. В произведении также затронуты проблемы, которые не перестают по сей день вставать перед правителями любых стран, здесь же раскрывается единственный верный путь их решения.
В произведении говориться о неудачном походе молодого князя Игоря Святославича на половцев, который состоялся ещё в 1185 году. Как считает сам автор, главной причиной поражения стало то, что Игорь и его брат Всеволод необдуманно вступили в бой с половцами.
Святослав считает, что поступок его племянников был слишком дерзким и необдуманным. Из-за самоуверенности молодых князей погибли многие отважные войны из отряда Игоря, а также был ранен и попал в плен сам Игорь.
Не имеет значения то, сколько времени пройдёт с момента похода Игоря Святославича против половцев, этот трагический эпизод останется в истории и памяти наших соотечественников навсегда. Сила страны и любого войска заключается в его единстве, а разобщённость и междоусобицы всегда будут приводить к поражениям и значительным потерям. И совершенно неважно то, в какой исторический период это будет происходить. Проблема, которую мы наблюдаем в произведении «Слово о полку Игореве», будет актуальна всегда!
В «Слове о полку Игореве» рассказывается о походе русских князей в 1185 году против кочевников половцев. Поход закончился трагически: княжеские дружины были разбиты половцами, а сами князья попали в плен. Казалось бы, зачем же рассказывать о поражении, если в сражениях русские гораздо чаще одерживали блистательные победы? Автор повествует об этом ужасном событии, чтобы объяснить своим соотечественникам причины трагедии. Кроме того, всегда, когда возникала необходимость постоять за родину, русские воины проявляли столько мужества и самопожертвования, что не восхититься и не рассказать об их воинской доблести невозможно. И эти истины находят отклик в наши дни. Неважно победил ты или проиграл сражение, важно, что ты сражался доблестно и самоотверженно, защищая свою родину.
Главная идея «Слова о полку Игореве» в том, что вся Русь должна быть единой, а не разделенной на множество мелких княжеств. Такая раздробленность неизбежно приводит сильное государство к неминуемой гибели. На примере князя Игоря Новгород-Северского показано, что поодиночке крупного врага не победить. Это можно сделать только общими силами. “Слово о полку Игореве” оказалось пророческим произведением.
Оно предсказало дальнейшее историческое развитие России в последующую эпоху. Единство русских земель – это тот стержень, на котором держится вся истории России. Мы знаем немало кровопролитных войн, целью которых было объединение русских земель, сначала под главенством Киева, а затем и Москвы. Вернувшись в настоящее, мы понимаем, что это объединение, а вернее войны, как средство, до сих пор продолжаются в России сегодняшней. Может быть, стоит внимательнее вчитаться в строки бессмертного памятника литературы, и тогда мы найдем ответы на мучающие нас сегодня вопросы.
Слово не просто былина или предание, это настоящая наша история, события которой происходили более восьмисот лет назад, но актуальность Слова о полку Игореве в наше время не угасает. До сих по это бессмертное произведение изучается в школах, оно интересно исследователям, историкам. Автору удалось показать Русь многострадальную, Русь бунтарскую, Русь просторную. В произведении мы видим мужество нашего народа, патриотическое отношение к своей стране, смелость и отвагу.
Актуально ли Слово о полку Игореве в наше время, Слово…, где изображаются и описываются просторы, луга, поля и реки Руси, где показан героизм простых людей, где изображены междоусобицы? Актуально ли произведение, где также есть понимание своих ошибок, где автор показывает, насколько важно объединиться, как это сделали половцы. И ответ будет положительным. Да, произведение актуально и сегодня, оно будет актуально и в будущем, ведь сюжетная линия призывает к объединению, призывает защищать свою страну и не сдаваться врагу. Причем, только объединившись враг будет повержен быстро и с минимальными потерями и это действительно так.
Гениальное произведение Слово о полку Игореве заставляет думать, анализировать, дает возможность находить ответы на вопросы и при этом здесь имеются и исторические факты, и описание нашей природы и родных краев, есть здесь и проблемы политики того времени, имеется и любовная тема.
Произведение «Слово о полку Игореве», это не просто рассказ или былина, это — наша история, наши корни. Произведение нельзя просто читать, это трудно и невозможно, его надо прочувствовать. Когда начинаешь чтение, внутри начинает звучать тихая мелодия, она, то грустная, то, наполнена гордостью, то — состраданием. Смысл произведения улавливаешь не сразу, в начале, только напевность. Мы живем в огромной стране, но не чувствуем этого, а в произведении такая огромная ширь, читая его, представляешь просторы Руси, поля, луга, реки. Как автору удается передать такие ощущения? Какой необъятный талант позволяет сделать ему это?
Русь просторная, многострадальная, противоречивая и бунтарская, — все в «Слове о полку Игореве». Молодые князья, необдуманно положившие на поле брани русских воинов. Междоусобицы, героизм простых людей, понимание своих ошибок, актуально для наших дней. Происходят другие события, но ошибки нашего народа прежние.
Но как бы, ни была трудна наша дорога, какие бы препятствия не возникали на пути у нашего народа, все равно русский народ выберется, победит. Этой надеждой дышит «Слово о полку Игореве», с этой надеждой всегда живет Русь. И как показывает история, надежды всегда сбываются.
Очень важно, что до нашего времени дошло произведение «Слово о полку Игореве», даже не с точки зрения освещения происходивших событий, а с точки зрения искусства, поэзии, ведь только в песне, стихах, музыке можно понять и почувствовать душу человеческую. А русская душа, сама как произведение искусства, и нет ее загадочнее и красивее.