Автор работы:
Кутловский Николай Сергеевич
Руководитель проекта:
Сивоволова Татьяна Владимировна
Учреждение:
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №525 с углубленным изучением английского языка г. Санкт-Петербург
В готовой исследовательской работе по информатике на тему «Создание мультфильма с использованием Power Point» автор проекта изучает возможности программы Microsoft PowerPoint и рассматривает процесс создания мультфильма по стихотворению «Ей было тысяча сто лет».
Подробнее о работе:
Учебный проект по информатике на тему «Создание мультфильма с использованием Power Point» изучает историю создания программы Power Point, содержит анализ экранизации стихотворения «Ей было тысяча сто лет» и по его мотивам воплощает в мультфильм при помощи Microsoft PowerPoint.
В исследовательском проекте по информатике «Создание мультфильма с использованием PowerPoint» учащийся 11 класса школы познакомился с материалами, посвящёнными изучению разработки собственного мультфильма, и воплотил его в реальность при помощи программы PowerPoint.
Оглавление
Введение
- История создания программы «Power Point»
- Назначение программы «PowerPoint»
- Основные возможности MS PowerPoint
- Процесс создания мультфильма в «Power Point»
Заключение
Список источников
Введение
Данная работа является творческой работой по созданию мультфильма с использованием Power Point. Выбор такой темы объясняется тем, что мультфильм – это всегда интересно, особенно, если этот мультфильм создан своими руками (и головой), да еще с помощью информационных технологий, без которых уже невозможно представить современную жизнь. В настоящее время программа PowerPoint используется преимущественно для подготовки проведения публичных выступлений: лекций, докладов, сообщений. Мне же показалось интересным попробовать создать мультфильм в формате «PowerPoint».
Работа отвечает целям и задачам образования учащихся в рамках Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).
При выполнении данной работы учтены все этапы проектной деятельности.
Актуальность проекта связана с пониманием того, что в наше время при предоставлении новой информации в обычном ее виде, то есть контекстной, могут возникать проблемы с ее восприятием и пониманием. Поэтому было принято решение создать мультипликационную версию стихотворения «Ей было тысяча сто лет», чтобы учителю информатики было гораздо легче донести до учеников новую информацию по теме «Двоичная система счисления»
Цель проекта – создать мультфильм в Power Point по стихотворению «Ей было тысяча сто лет».
В ходе выполнения проекта мне предстоит выполнить ряд задач:
- Обдумать экранизацию стихотворения
- Изучить возможности программы «Power Point»
- Подобрать нужные материалы
- Создать мультфильм в Power Point по стихотворению «Ей было тысяча сто лет».
История создания программы «Power Point»
Что вы обычно делаете, когда кто-то просит подготовить презентацию? Это сейчас компьютеры являются чем-то обыденным, а в прошлом «презентация» предполагала длинную речь выступающего. Речь, как правило, сопровождалась демонстрацией наглядных образцов или графиков, а слушатели попутно делали записи от руки. Сейчас практически невозможно представить себе выступающего без ноутбука с сохраненной на нем презентаций в формате файла pptx (PowerPoint).
PowerPoint – компьютерное приложение, которое помогает создавать мультимедийные файлы в форме слайдов. Слайды сопровождают речь выступающего и включают в себя рисунки, движущиеся картинки и даже видео. Они по-настоящему облегчают жизнь спикеров, которым не приходится подглядывать в текст или заучивать его наизусть.
Первые ПК начали выпускать к началу восьмидесятых. Созданием графического интерфейса, а затем и программного обеспечения для них занималась компания Forethought. Роберт Гаскинс начал сотрудничать с ней в 1983 году: для него это был первый опыт руководства разработкой крупных программных продуктов.
Изначально программа предназначалась для компьютеров Эппл, но уже вскоре после ее выхода и первых успехов Майкрософт приобрел «Презентер» за 14 миллионов долларов и дал приложению новое название «PowerPoint». Именно это название до сих пор ассоциируется у нас с понятием «презентация».
В последующие версии добавлялись такие возможности как анимация, звуковые клипы, различные варианты фонового дизайна, а также возможности взаимодействия с приложениями Word и Excel для управления данными. Каждые несколько лет разработчики выпускают новые версии приложения PowerPoint, и каждый раз в программе отмечаются положительные перемены и инновации.
В разработке функционала Гаскинс и Остин были ограничены возможностями компьютеров того времени. Слайды предполагалось делать черно-белыми, с использованием простых фигур, которые можно было выравнивать при помощи направляющих линий. Но, по задумке, одно из назначений программы MS PowerPoint – это полноценная работа с типографикой.
Назначение программы «PowerPoint»
Программа PowerPoint является средством подготовки электронных презентаций и отчетов, состоящих из набора красочных слайдов.
С помощью этой программы можно подготовить любое выступление и провести его на высоком уровне с использованием современных технологий демонстрации:
- демонстрация слайд-фильма на экран для сопровождения выступлений;
- проведение презентационной конференции в сети на нескольких компьютерах;
- печать слайдов на прозрачной пленке и демонстрация их при помощи проекционной аппаратуры;
- печать слайдов на бумаге и использование их в виде раздаточного материала.
Основные возможности MS PowerPoint
Программа позволяет разрабатывать электронные документы, которые отличаются комплексным мультимедийным содержанием и особыми возможностями воспроизведения:
- Презентации для воспроизведения с помощью компьютерного проектора;
- Материалы презентации для автономного показа на экране компьютера;
- Материалы презентации для публикации в сети с последующим автономным просмотром;
- Материалы презентации для рассылки по электронной почте с последующим автономным просмотром адресатами;
- Материалы презентации для распечатки на бумаге с целью последующей раздачи.
Для придания презентациям интерактивности используют гиперссылки, которые могут ссылаться как на объекты внутри файла, так и на внешние источники. Гиперссылки удобно использовать при работе с презентациями больших размеров со сложной схемой, в которых необходим переход по слайдам в определенном порядке, а не по очереди. Гиперссылкой может быть не только текст, но и изображение. Создание гиперссылки возможно на следующие объекты:
- Файл или веб-страница. При ссылке на файл он будет открываться в программе, которая установлена по умолчанию для просмотра этого типа файла. URL-адрес веб-страницы откроется в браузере, который установлен по умолчанию.
- Место в документе.
- Новый документ. Будет создаваться новый файл в указанной папке.
- Адрес электронной почты. Будет создаваться новое электронное письмо на указанный адрес.
Для придания динамичности презентации возможно использование анимации. При использовании в презентации только статичных объектов интерес к ней снижается. К тому же для привлечения внимания к определенным объектам удобно применять анимацию. В Power Point применяются эффекты анимации и настройка анимации. При настройке анимации можно применить анимацию для каждого объекта в отдельности, добавить несколько анимаций для одного объекта, установить порядок воспроизведения, время воспроизведения, время задержки и другие параметры.
Процесс создания мультфильма в «PowerPoint»
Первым делом было найдено стихотворение, которое по сути является задачей на перевод из двоичной системы счисления в десятичную, и является интересным для экранизации. Было выбрано стихотворение «Ей было тысяча сто лет».
Ей было тысяча сто лет,
Она в сто первый класс ходила,
В портфеле по сто книг носила —
Всё это правда, а не бред.
Когда, пыля десятком ног,
Она шагала по дороге,
За ней всегда бежал щенок
С одним хвостом, зато стоногий.
Она ловила каждый звук
Своими десятью ушами,
И десять загорелых рук
Портфель и поводок держали.
И десять тёмно-синих глаз
Рассматривали мир привычно…
Но станет всё совсем обычным,
Когда поймёте наш рассказ.
Далее был осуществлен подбор всех необходимых материалов для создания мультфильма, а именно:
- Фон для презентации
- Фоны для мультфильма
- Модель бабушки
- Модель девочки
- Модель собаки
- Модель портфеля
Далее модели были размещены на слайдах, осуществлены анимация объектов, переходы между слайдами, произведено озвучание мультфильма.
Заключение
Проект выполнен в установленные сроки. Цель достигнута. Задачи выполнены. Структура проекта не нарушена. В будущем будут проведены уроки информатики учителем Сивоволовой Татьяной Владимировной, на которых дети изучат материал по теме «Двоичная система счисления» с помощью мультфильма, созданного в программе MS Power Point. Надеюсь, что материал будет легче усвоен.
Список литературы
1. «Презентации PowerPoint» Безручко Валерия Тимофеевна, 2005г., 112 стр.
Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:
2021/2022 учебный год
Положение Район Педагогический конкурс методических разработок видеоуроков по русскому языку и литературе «Превратим идеи в события» для учителей-предметников от 20.09.2021 г.
Положение Район Педагогический конкурс методических статей по русскому языку и литературе «Талант — это символ ответственности» для учителей-предметников от 11.10.2021 г.
Положение Район Педагогический конкурс видеоуроков по литературе «Унция активных дел» на 1 и 2 четверть для учителей-предметников от 15.11.2021 г.
Положение Район Педагогический конкурс ораторского мастерства по русскому языку и литературе «Чем сложнее действие, тем проще персонажи» для учителей-предметников от 16.12.2021 г.
Положение Район Педагогический конкурс видеоуроков по литературе «Унция активных дел» на 3 и 4 четверть для учителей-предметников от 26.01.2021 г.
Положение Район Русский язык Конкурс сочинений в формате ОГЭ/ЕГЭ «Культурологический образец» от 21.02.2021 г. для учителей-предметников и учащихся 9 и 11-ых классов
Положение Район Литература Конкурс сочинений «Культурологический образец» в формате ОГЭ/ЕГЭ от 18.03.2021 г. для учителей-предметников и учащихся 9 и 11-ых классов
Положение Район Литература Конкурс ДКР «Путешествие в виртуальную страну» от 13.04.2021 г. для учащихся 5-6-ых классов
Положение Район Педагогический конкурс методических видеоматериалов по русскому языку «Пока язык храним и в Слове зреет свет…» в рамках Дня славянской письменности и культуры для учителей-предметников от 20.05.2021 г.
2020/2021 учебный год
Положение Район Педагогический конкурс методических видеоматериалов по русскому языку «Пока язык храним и в Слове зреет свет…» в рамках Дня славянской письменности и культуры для учителей-предметников
Положение Район Педагогический конкурс видеоуроков по литературе «Унция активных дел» для учителей-предметников
Положение Район Литературный конкурс Короткий научно-фантастический рассказ «Знатоки полюсов Земли» к 200-летию Арктики и Антарктики 7-9-ые классы
Положение Район ВКС 4-11-ые классы
2019/2020 учебный год
Положение Район Конкурс творческих работ (эссе/сочинение) «Без мира нет войны?» 7-11-ые классы
Положение Район Конкурс творческих работ (эссе/сочинение) «Я — гражданин России!» 7-11-ые классы
Положение Район ВКС-2019 4-11-ые классы
2018/2019 учебный год
Положение Район ВКС-2018 4-11-ые классы
2017/2018 учебный год
Положение Район Русский язык Конкурс сочинений Культурологический образец
Положение Район Литература Конкурс сочинений Культурологический образец
Положение о конкурсе творческих работ (эссе) «Я — гражданин России!» 7-11-ые классы
Положение о районном педагогическом конкурсе инновационных моделей технологии чтения в школе «Эстетика словесного творчества»
Положение о районном педагогическом конкурсе технологических карт «Способ графического проектирования урока»
Положение о районном этапе олимпиады школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность» (отзыв/рецензия/эссе на литературное произведение малой прозаической формы) для учащихся 10-11-ых классов
Положение о районном Всероссийском конкурсе сочинений-проектов «Россия, устремлённая в будущее» для учащихся 9-11-ых классов
2016/2017 учебный год
Положение о районном конкурсе публичных выступлений «В правде нет страха!» к 110-летию со дня рождения Д.С. Лихачёва и 100-летию Октябрьской революции для учителей-словесников и учащихся 10-ых классов
Положение о районном конкурсе технологических карт «Способ графического проектирования урока» для учителей русского языка и литературы
Положение о районном этапе региональной телевизионной гуманитарной олимпиады «Умники и умницы» в Санкт-Петербурге
Положение о региональном конкурсе педагогических универсалий — 2017
Положение о региональном конкурсе «Диалог как духовная потребность человека. Эстетика словесного творчества» для методистов, учителей гуманитарного цикла, библиотекарей, психологов, социологов
2015/2016 учебный год
Положение районного конкурса творческих работ «Я отдаю свой голос за…» для учащихся 5-11-ых классов и учителей-предметников
Положение о районном этапе Всероссийского конкурса сочинений для учащихся 4-11-ых классов
Положение о районном педагогическом дистанционном конкурсе эссе о кино «Волшебная сила искусства» для учителей русского языка и литературы в формате общественной экспертизы
Положение о районном педагогическом конкурсе инновационных моделей технологии чтения в школе «Диалог как духовная потребность человека. Эстетика словесного творчества» для методистов и учителей русского языка и литературы в формате общественной экспертизы
Положение о виртуальном районном педагогическом конкурсе статей-проектов «Кризис чтения в детской и подростковой среде. Что делать?», или «Я предпочитаю…» для учителей русского языка и литературы в формате общественной экспертизы
Положение о виртуальном районном педагогическом конкурсе технологических карт «Способ графического проектирования урока» для учителей русского языка и литературы, слушателей краткосрочных курсов ГБУ ИМЦ «Основы содержания современного образования:ФГОС» в формате общественной экспертизы
2014/2015 учебный год
Положение о районном конкурсе педагогических универсалий «Мой проект», или «Такая уж профессия» для председателей МО учителей русского языка и литературы
Положение о районном конкурсе творческих работ «Отечества Отцы», или «Я отдаю свой голос за…» для учащихся 5-11-ых классов и учителей русского языка и литературы
Задания для подготовки к ВПР
Работаем со словарями в учебнике русского языка!
27 декабря
Математика
Работаем на свободных страницах рабочей тетради №1
Русский язык
Проверочные работы до с.45
Произведения для чтения на зимних каникулах
Ю. Олеша. «Три толстяка»
Л. Будогоская. «Повесть о рыжей девочке»
Кир Булычев. «Девочка с Земли», «Тайна Третьей планеты»
А. Некрасов. «Приключения капитана Врунгеля»
А. Мошковский. «Пятеро в звездолете»
Д. Дефо. «Робинзон Крузо» (детское издание)
А. Линдгрен. «Ронья — дочь разбойника», «Приключения Эмиля
из Леннеберги», цикл о Калле Блюмквисте, «Расмус-бродяга»
Л. Кэрролл. «Алиса в Стране чудес», «Алиса в Зазеркалье»
М. Твен. «Приключения Тома Сойера»
О. Уайльд. «Мальчик-звезда»
Выбираем 2-3- произведения
24 декабря
русский язык
Проверочные работы с.48-49 закончить
окр мир
выписать в рабочую тетрадь названия заповедников России
и несколько главных фактов о них
с.142-145
23 декабря
математика
р.т. с.79-80
чтение
с.147-153 пересказ!
22 декабря
русский язык
упр.272
математика
р.т. с.73
родная литература
читаем биографию А.И.Дементьева
хрестоматия с.316-318
и его произведение «Сказка зимнего леса» с.262-265
20 декабря
математика
р.т. с.60
чтение
с.140-149, чтение, пересказ
русский язык
упр.267, р.т. с.61, таблица в тетради
17 декабря
окр мир
Еще раз просмотреть видеоурок про Ильменский заповедник, в рабочую тетрадь( с.79) выписать самые важные о заповеднике и выучить: когда образован и т.д.
чтение
с.138-144 чтение, пересказ
16 декабря
русский язык
упр.260, 261 делаем по заданию
15 декабря
математика
р.т. с.68
русский язык
р.т. с.72-73
чтение
читаем стихи Людмилы Татьяничевой, знакомимся с биографией
14 декабря
Подготовить проекты «Путешествие по Уралу» (кто еще не готов),
читаем «Серебряное копытце», отвечаем на вопросы.
По русскому языку устно работаем со словарями.
13 декабря
математика
учебник с.98 выполнить контрольную работу в тетради. Указывать номера заданий.
Заводим новые тетради, у кого заканчивается.
русский язык
Выполнить в тетради фонетический разбор слов
олени, нож, тяжелый, шипы. См. образец разбора в тетради и учебнике с.147
упр.255 списать, обозначая границы предложений, указать части речи над словами.
Повторить изученные части речи.
чтение
с.128-137 читаем сказку, пересказываем, отвечаем на вопросы
10 декабря
окр мир
Подготовить и уметь защитить свой проект на тему «Мои путешествия по Уралу»
Защита 14 декабря
К 17 декабря подготовить
учебник с. 134-139, р.т. с.74-77
чтение
с.128-137 чтение, пересказ
9 декабря
математика
№334, 337, ?
русский язык
упр.245
Ежедневно работаем со словарями в конце учебника:
читаем вслух, правильно произносим, запоминаем.
В рамках Недели окружающего мира выполняем проект «Мои путешествия по Уралу»
Работу можно сдать в бумажном или электронном виде (до 13 декабря)
8 декабря
русский язык
с.125 таблица, упр.238, пров.работы с.42-43
математика
р.т. с.59, знать свойства умножения учебник с.76
родная литература
читаем произведения Марка Гроссмана, Аси Горской
7 декабря
русский язык
с.121 таблица, упр.231, р.т. с.66
математика
р.т. с.58
окр мир
«Жизнь луга»
учебник с.128-133, р.т. с.70-73
6 декабря
русский язык
с.119 выучить правило, упр.225, р.т. с.65
математика
р.т. с.55
чтение
с.126-127 подробно ответить на вопросы
3 декабря
окр мир
с.123-127, р.т. с.40-44
чтение
с.122-127 чтение, пересказ
2 декабря
русский язык
с. 117 таблица, упр.221, р.т. с.64
чтение
с.118-122 чтение, пересказ
математика
с.72 №16, 17, с.73 №25
1 декабря
русский язык
с.107, 113 знать наизусть таблицы!
упр.207, 215
математика
№321, 322
чтение
хрестоматия с.198-199 А.Гольдберг «Уралу»
выраз.чтение, ответить на вопросы
30 ноября
окр мир
с.120-122, р.т. с.66-67
математика
№307, р.т. с.53
рус.язык
р.т. с.63, учебник с.113 выучить таблицу, упр.211
29 ноября
математика
р.т. с.50, с.52 №1
русский язык
с.107 знать таблицу, упр.196, р.т. с.60
чтение
с.114 ответить на вопросы
26 ноября
окр мир
с.111-119 читаем, пересказываем, учим, р.т. с.63-65
чтение
с.112-113 учим стихотворение наизусть
25 ноября
математика
№294, 296, 297
На листах работа. ВПР по математике, пробная версия. На выполнение дается 45 минут. Проверьте себя.
(Сдать 29 ноября)
русский язык
учебник с.105 выучить таблицу, р.т. с.58-59
чтение
с.112-113 выразит.чтение, ответить на вопросы
24 ноября
математика
р.т. с.49
чтение
хрестоматия по литературе родного края
1-4 класс
с.234-237 выразительное чтение(3 раза!), ответить на вопросы
Кондратковская «Тайна абзаковской лиственницы»
русский язык
списать текст, выполнить задания
Вышла на край леса старая лосиха с маленьким лосенком. Учится бегать детеныш. Спотыкаются о кочки его длинные ноги. Ласково греет в редком лесу весеннее солнышко. Уже надулись на деревьях душистые клейкие почки. Лоси сломали березовую ветку, из нее сочится и капает сладкий сок. Синими кажутся в лесу весенние лужи. Золотистыми пуховками распустились кустики ивы.
Хорошо пахнет в весеннем лесу! Задремала на теплом солнце лосиха, но чутко слышит она все звуки. Спокойно резвится лосенок. Не даст его в обиду чуткая и сильная мать.
1.
Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни
в нём однородные сказуемые.
2.
Выпиши из текста 3-е предложение.
1) Подчеркни в нём главные члены.
2) Над каждым словом напиши , какой частью речи оно является.
3.
Произнеси данные ниже слова, запиши и поставь в них знак ударения над ударными гласными.
Документ, гнала, начали, цепочка.
4.
В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово.
Отважная лодка плывёт по морским волнам.
23 ноября
русский язык
проходим по ссылке, выбираем класс (4), русский язык, текст диктанта переписываем в тетрадь
Тыкву любят во всём мире. Но тыква не овощ. Это вкусная ягода! У неё есть плотная корочка и сочная мякоть. Самая маленькая тыква весит меньше килограмма. А крупная бывает больше ста килограммов. Мы узнаём тыкву по радостному оранжевому цвету. А бывают ещё синие, зелёные, кремовые тыквы. В жарких странах с помощью тыквы ловят обезьян. В тыкве сверлят маленькую дырочку. В неё насыпают рис. Обезьяна запускает в дырочку лапку, берёт рис. Но лапку с рисовым зерном она не вытащит. Слишком узко!
выполнить два задания.
-Найди в тексте предложение с однородными подлежащими. Выпиши это
предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие.
—Выпиши из текста 13-е предложение,
1) Подчеркни в нём главные члены.
2) Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.
математика
№285, 286, 287
окр мир
с.108-110, р.т. с.60-62
22 ноября
математика
р.т. с.48, 2 уравнения в тетради
русский язык
с.100 выучить правило, упр.179 (2 предложение разобрать по членам,
ночь — фонетический разбор, над существительными написать склонение),
выписать 10 фразеологизмов из словаря (с.157), выучить, объяснить
чтение
с.110-111 выразительное чтение. ответить на вопросы
19 ноября
окр мир
с.104-107, рабочая тетрадь с.59
чтение
с.108-109 выр.чтение
(начинаем учить с.112-113)
18 ноября
чтение
с.106-107 выраз. чтение, ответить на вопросы
русский язык
с.98-99 выучить правило, таблицу знать (в тетради), упр.175, р.т. с.58
математика
№272, 273, 274
17 ноября
родная литература
читаем стихи Елены Сыч
математика
проверочные работы с.32-33 (работа над ошибками),с.69 №1, 6, 10
упр.170, 173, повторяем правила с.90, 93, 97
16 ноября
математика
р.т. с.47
русский язык
с.95 таблица, с.96 правило, упр.167, 168
окр мир
с.94-102, р.т. по теме
с.90, 93, 97 знать правила, упр.164, р.т. с.56-57
с.104-105 выучить наизусть одно стихотворение на выбор
12 ноября
чтение
учебник с.98. Изучаем памятку. с.100-103 выбрать любую картину, письменно составить небольшой рассказ и записать в тетрадь
окр мир
с.87-93, р.т. по теме
изо
Вспомни праздники, изобрази любимый праздник
11 ноября
математика
учебник с.55 №25, 27, 28
русский язык
учебник с.89,90 выучить правила, упр.154, 156, р.т. с.55
чтение
учебник с.96 ответить на вопросы в тетради (кратко)
10 ноября
математика
знать наизусть таблицу единиц времени учебник с.52
проверочные работы с.30-31
русский язык
с.88 выучить правило,упр.152,
р.т. с.54 №125 (проверить правильность выполнения задания)
родная литература
хрестоматия с.159-160 выразительное чтение стихов Л.Татьяничевой
«Лучшее время года» и «Малахит»
кружок «Мой русский язык»
самопроверка
9 ноября
математика
учебник с.54 №12, с.55 №22, 24
русский язык
Проходим тест, упражняемся в распознавании падежей имен существительных
окружающий мир
с.80-86, р.т. по теме
Задание на Учи.ру
Читаем А.И.Куприна
8 ноября
классный час
математика
Посмотреть видеоурок, ответить на вопросы урока (устно),
повторяем таблицу с.52
учебник с.53 №8, 9,10
русский язык
с.82 знать наизусть название падежей, вопросов, предлогов
упр.144 (устно), упр.147, 148
чтение
учебник с.94-95, в тетради составить краткий рассказ о родном языке
кружок «Моя математика»
28 октября
математика
выучить наизусть все, что в рамках
с.37-51
№246-249 (устно), №251, 253
русский язык
с.82 выучить наизусть таблицу!
упр.143, р.т. с.54
окр мир
Ответить на вопросы викторины
27 октября
русский язык
подготовиться к словарному диктанту с. 150 (1 и 2 столбики)
математика
учебник №218, 220, р.т. с.43
чтение
с.85-92 составить план рассказа
26 октября
математика
с.46 таблицу выучить, р.т. с.42
русский язык
с.81 таблица падежей наизусть, р.т. с.52-53
окр мир
с.68-79, р.т. 44-46
25 октября
математика
учебник с. 45 выучить в рамке, р.т. с.41
русский язык
проверочные работы с.32-34
чтение
с.85-93 чтение, пересказ
22 октября
русский язык
с.76 правило, упр.131
окр мир
чтение
21 октября
математика
№185 (вторая задача), р.т. с.27
русский язык
с.74 выучить правило, упр.126, р.т. с.50
чтение
с.78-81.ответить на вопросы
20 октября
математика
р.т. с.28
чтение
с.75-77 читаем, пересказываем, вопросы 1-3
Сделать работу над ошибками диктанта.
19 октября
математика
с.41 выучить таблицу, №186, 188
русский язык
проверочные работы с.30-31
окр мир
с.52-58, р.т. по теме
18 октября
математика
№172, 174, ?
Начинаем учить наизусть таблицу на с.41
русский язык
упр.120, р.т. с.48
чтение
65-71 чтение, пересказ, ответить на вопрос №1
(письменно в тетради
Описание главного героя)
15 октября
русский язык
учебник с.68 знать наизусть части речи (определения),
р.т. с.46-47
чтение
хрестоматия с.183-184 чтение, пересказ, составить план, записать в тетрадь
рассказ «Айка» Н.Цуприк
окр мир
14 октября
русский язык
математика
чтение
13 октября
русский язык
Повторить, выучить тем, кто этого не сделал вовремя! с.21
математиа
р.т. с.31
Знать таблицу умножения и деления на отлично!
12 октября
русский язык
упр.94, 95
математика
с.34 №7, 10
окр мир
с.44-46 выучить!, р.т. с.28-29
11 октября
русский язык
с.52 знать правила, упр.85, р.т. с.37
чтение
с.55-56, ответить на вопрос№9 с.57
математика
р.т. с.20
7 октября
русский язык
р.т. с.34-35
чтение
с.52-56 выраз.чтение
математика
с.30 читать, №143 (устно), р.т. с.25
6 октября
математика
р.т. с.26
чтение
с.47-52 читаем выразительно, вслух
5 октября
русский язык
с.47 выучить правила, упр.47, р.т. с.32-33
4 октября
математика
№127, 130, р.т. с.22
чтение
с.43-48 выразительное чтение
русский язык
с.42 правило, упр.67
1 октября
окр мир
выучить!
с.38-39 хорошо ориентироваться в карте
с.40-43 выучить, пересказать, р.т. по теме
русский язык
знать написание слов 1 и 2 столбиков с.150. Подготовиться к словарному диктанту.
30 сентября
русский язык
Учим словарные слова (второй столбик с.150)
учебник упр. 55, р.т. с.26-27
математика
с.35 №15, 16
Повторяем ежедневно таблицу умножения!
чтение
с.39-42 выразительное чтение, выучить сведения о Пушкине (в тетради)
29 сентября
математика
28 сентября
математика
№110, 111,?
русский язык
готовимся к словарному диктанту (2 столбик)
окр мир
с.36 №2 (на листе сообщение)
27 сентября
математика
№97, 100, с.35 №12
чтение
с.38 (5 раз!) выразительное чтение
русский язык
в дополнительной тетради
23 сентября
математика
№94 (устно), №99, 103
русский язык
р.т. с.24
с.35 (по желанию)
музыка
знать наизусть песню «Школа, школа, двери распахни»
чтение
Хрестоматия по литературе родного края
С.Школьникова «Зачарованный лес», «Тихий снег»
22 сентября
математика
с.23 №91, 92, ?
русский язык
с.32-33 знать правила,
пров.работы с.16-17
21 сентября
окр мир
с.29-36 читаем, запоминаем, пересказываем!
р.т. с.18-19
русский язык
с.30-31 выучить правила, р.т. №44, 45, 46
матем
с.18 №8, 9
20 сентября
математика
р.т. с.4
русский язык
с.28 правило, упр.35
чтение
с.36 наизусть
17 сентября
русский язык
р.т. с.21
чтение
с.34-35 выразительное чтение, ответить на вопросы
окр мир
с.25-28
чтение, пересказ, вопросы с.28
16 сентября
русский язык
учебник с.26-27 выучить правило, р.т. с.19-20
математика
р.т. с.9
чтение
термин «аннотация» знать,
написать в тетрадь аннотацию на любимую книгу
15 сентября
математика
учебник №69, 70, сделать работу над ошибками к/работы (в этих же листочках)
русский язык
пров. работы с. 15
14 сентября
математика
№55, р.т. с.11
русский язык
с.22 знать правило, с.24 упр.2; р.т. с.17,
подготовиться к словарному диктанту (с. 150 1 столбик)
окр мир
с.19-24 пересказ, вопросы, р.т. с.13-14
13 сентября
математика
№50,52, р.т. с.10
чтение
с.27 читать, выучить пословицу наизусть,
описать подвиг героя России в тетради (8-10 предложений)
русский язык
учебник с.21 выучить наизусть !
р.т. с.16-17
10 сентября
русский язык
проверочные работы с.13-14
чтение
с.18-22 читаем, проговаривая четко слова, ответить на вопросы
окр мир
с.16-18 чтение, пересказ, выучить термин география. р.т. с.11-13
9 сентября
математика
Ежедневно повторяем таблицу умножения
р.т. с.8
русский язык
с.18-19 выучить правила, р.т. с.15
чтение
с.16-17 чтение, пересказ, ответить на вопросы.
Читаем дополнительную литературу!
На изо приносим альбом для рисования, краски, клеенку. кисти, баночку-непроливайку для воды
8 сентября
русский язык
с.17 выучить правило, упр. 22, р.т. с.14
математика
р.т. с.6
7 сентября
русский язык
с.14-15 знать правила, упр.16
математика
учебник №27, р.т. с.7
6 сентября
математика
р.т. с.5
русский язык
р.т. с.7-8, выучить виды текстов на с. 11
окр мир
с.4-8, р.т. с.5-6
Параграф учим и пересказываем!
2 сентября
чтение
с.6-11 выразительное чтение, читаем 3 раза,
с. 11-12 ответить на вопросы
Повторить таблицу умножения!