Проект не согласован как пишется слитно или раздельно

Задание 12 1. наступила осень с нескончаемыми дождями, мокрыми дорогами, с тоской по вечерам. дон в месте переправы далеко неширокий,

ЗАДАНИЕ 12

1.

Наступила осень с (не)скончаемыми дождями, мокрыми дорогами, с тоской по вечерам.

Дон в месте переправы далеко (не)широкий, всего около сорока метров.

Дождь продолжался, но (не) сильный, как утром, а слабый, моросящий.

Так и (не) появившийся на сцене ревизор тревожит всех обывателей.

Окно на кухне было (не) занавешено.

2.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Сытый голодного (не)разумеет.

В (не)обыкновенной тишине зарождается рассвет.

(Не)получив на другой день ответа, он послал еще одно письмо.

Задача (не)решена.

Дома он больше никак (не)мог усидеть.

3.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Этот фильм вовсе (не)интересен.

(Не)прекращающиеся дожди нарушили все наши планы.

По ночам он почти (не)спал.

Так может сделать только человек, (не)думающий о пользе леса.

Ситец (не)дорогой, а дешевый.

4.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Это был никому (не)известный артист.

Часто (не)достаёт решительности, чтобы отстоять свои убеждения.

Мне пришлось пережить (не)поддающийся описанию ужас.

В нем (не)было ни совести, ни доброты, ни честности.

Никто (не)мог назвать его злым человеком.

5.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Я, (не)справившись с дремотою, уже крепко спал.

Таких людей приходилось встречать ему (не)мало.

В книге (не)хватало несколько страниц.

Рассказ произвел ни с чем (не)сравнимое впечатление.

Она, ничего (не)ответив, продолжала смотреть в небо.

6.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Мост через речку в этом году (не)построен.

Тайна (не)раскрыта.

Мы проезжали мимо (не)широкой горной речки.

Давно (не)стриженные волосы мешали, лезли в глаза.

Никогда (не)умолкавшая совесть была верным его спутником.

7.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

(Не)распроданные игрушки уценили.

Дуня (не)лишена обаяния.

Проект (не)согласован.

Его волновал (не)решенный до сих пор вопрос.

(Не)везение, а кропотливая работа явилась залогом его успеха.

8.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

В решете воды (не)удержишь.

Здравый человек учится на чужих ошибках – глупца ничто (не)научит.

(Не)сколько женщин ходили по берегу реки.

Ливень (не)прекращался.

9.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

(Не)ясная речь — мутное зеркало.

Портрет ещё (не)окончен, но слава о талантливом художнике быстро облетела город.

(Не)пером пишут, а умом.

На всех (не)угодишь.

Чудесное, никогда (не)виданное зрелище очаровывает меня.

10.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Все дома давно (не)штукатурены.

Горы, еще (не)освещенные солнцем, выделялись на посветлевшем небе.

Это был (не)купленный, а свой собственный крыжовник.

Друзья разъехались, и (не)кого позвать в гости.

Солнце, ещё (не)скрытое облаками, освещает мрачную жёлто-лиловую тучу.

11.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Земля, давно (не)видевшая дождя, трескалась.

Солнце (не)выносимо жгло.

Река, еще (не)скованная льдом, мрачно катила свои свинцовые воды.

(Не)с кого спрашивать, когда сам виноват.

Я давно (не)был в родной стороне.

12.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Лежа хлеба (не)добудешь.

Лучше (не)досолить, чем пересолить.

(Не)видно сегодня ни одного белеющего паруса.

Через окна, еще (не)закрытые на ночь, комната наполнилась удивительно свежим воздухом.

Утром ничто (не)напоминало вчерашнюю бурю.

13.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

(Не)забываемое впечатление оставила гроза в деревне.

(Не)смолкавшие ни на минуту раскаты грома сковали нас и держали в состоянии страха.

Пословицы и поговорки имеют (не)только прямой, но и переносный смысл.

Окна были (не)занавешены.

Лебеди плавали, (не)замечая меня.

14.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Бабушка (не)плясала, а словно рассказывала что-то.

Никто из нас (не)прерывал ее.

То была тишина, (не)нарушаемая ни одним звуком.

Каждый человек (не)раз вспоминает тот день, когда он впервые переступил порог школы.

Две недели пребывания в горах пролетели (не)заметно.

15.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Ещё (не)видимое глазом солнце раскинуло по небу веер розовых лучей.

Валентин шёл (не)спешным, но решительным шагом.

Тянулась глубокая осень, уже (не)сырая и дождливая, а сухая, ветреная.

Никого кругом (не)было.

Листва висит (не)шелохнувшись.

16.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Люди, (не)бывавшие на экваторе, не могут представить себе зимний тропический дождь.

Птиц гонит на юг (не)наступающий холод, а отсутствие корма.

В детстве Чехов был (не)истощим на выдумки.

Андрей вошёл в ещё (не)освещённый холл гостиницы.

Мне (не)хотелось домой.

17.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Ребята шли в лагерь (не)быстро, а медленно, с долгими остановками.

Звёзды, (не)видимые вооружённым взглядом.

Прошка, (не)задерживаясь, пронесся мимо.

Поле (не)ясно белело вокруг.

(Не)укрепляющим, а расслабляющим образом действует послеобеденный сон.

18.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Воды прилива шумели (не)умолкая.

Ветер колеблет стебелёк с ещё (не)высохшей росой.

Справа над лесистыми холмами сияла (не)мигающая звезда.

Ответ на запрос до сих пор (не)получен.

Левинсон слушал, (не)вмешиваясь.

19.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Недовольство собой (не)надумано Толстым — это часть его живой души.

В комнате холодно, сыро и (не)уютно.

Некоторое время он сидел (не)шевелясь.

По степи, (не)успевшей остыть за ночь, уже тянет теплый ветер.

20.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Громадный кран так вздрагивал, будто он был (не)стальной, а бамбуковый.

Река тянулась вдоль (не)высокого обрывистого берега.

Разговаривать им больше (не)о чем.

Никто (не)отзывался.

(Не)место красит человека, а человек место.

Задание под номером 12 проверяет умение выпускников верно использовать частицы «не» и «ни». Ученикам предлагается выписать слово, удовлетворяющее определенному условию: например, то, с которым «не» пишется слитно. Это задание, за которое можно получить один первичный балл, у многих вызывает трудности, поэтому советуем ознакомиться с приведенной ниже теорией.

Теория к заданию №12 ЕГЭ по русскому языку

Слитное написание Со всеми словами, не употребляющимися без «не» Ненавидеть, нельзя, неужто, невзгоды, невежа, несдобровать, ненастный, негодование
Со словами, к которым можно подобрать синоним без «не» Неправда (=ложь), неприятель (=враг), нетрудный (=легкий),
С противопоставлением, выраженным союзом «но» Город небольшой, но красивый.
С наречиями меры и степени: абсолютно, более чем, весьма, в высшей степени, крайне, настолько, очень, полностью, почти, слишком, совершенно, чрезвычайно Весьма нелегкое задание, совершенно неприспособленный, слишком неуверенный в себе
С краткими прилагательными, если полные тоже пишутся слитно с «не» Невысокий (невысок)
С отглагольными прилагательными с суффиксами «ем/им» Неутомимый, неиссякаемый, неувядаемый, несокрушимый
С неопределенными и отрицательными местоимениями без предлогов Нечего, некому, нечто
С глаголами с приставкой «недо» и образованными от них деепричастиями Недоспать, недоделать; недоспавший, недоделавший
С полными причастиями без зависимых слов Нераспустившийся, нерастаявший
С наречиями, кончающимися на «о/е», к которым можно подобрать синоним без «не», и отрицательными наречиями Неумно (=глупо), некрасиво (=страшно); некогда, некуда
В союзе «несмотря на то, что»
В частице «неужели»
В предлогах «несмотря/невзирая на»
Раздельное написание С противопоставлением, выраженным союзом «а» Не долгий, а короткий; не умный, а глупый
С относительными и притяжательными прилагательными Цепочка не золотая, пальто не мамино
С краткими прилагательными, если полные тоже пишутся раздельно с «не» Книга не интересна, дорога не длинна
При наличии слов, усиливающих отрицание – с отрицательными наречиями и местоимениями Никому не известный, никем не любимый, ничуть не красивый
При наличии пояснительных слов: далеко, отнюдь, вовсе Вовсе не дорогой, отнюдь не интересный
С прилагательными, обозначающими вкус и цвет, а также – с прилагательными в сравнительной степени Не красный, не сладкий; не вкуснее, не горячее
В вопросах с логическим подчеркиванием отрицания Не моя ли это книга? Не новый ли это дом?
С краткими прилагательными, не имеющими полной формы Не должен, не обязан, не намерен, не прав, не виден, не готов, не согласен, не склонен
С числительными Не двое, не восемнадцатый
С неопределенными и отрицательными местоимениями, когда «не» отделяется от следующего слова предлогом Не у кого, не к чему, не о чем
С глаголами с приставкой «до» и отрицанием перед ней, обозначающими не доведенное до конца действие, и со всеми остальными глаголами Не дослушать оперу, не дочитать книгу; не бежал, не участвовал
С деепричастиями, которые могут употребляться без «не» Не думая, не читая
С полными причастиями при наличии зависимых слов Не доставленный вовремя, не пришедший на встречу
С краткими причастиями Письмо не написано, посылка не отправлена
С наречиями, кончающимися на «о/е», с противопоставительным союзом «а» Не весело, а грустно; не умно, а глупо
При наличии пояснительных слов: далеко не, отнюдь не, вовсе не, ничуть не Ничуть не красиво, вовсе не интересно, далеко не смешно
С наречиями, кончающимися не на «о/е»; с наречиями, пишущимися через дефис Не всегда; не по-нашему, не по-товарищески
С сочинительными союзами Не то, не то
С частицами, кроме «неужели» Не только
С непроизводными предлогами Не из, не под

Пишется слитно

в таких фразах, как: никто иной, ничто иное


Никто иной не мог этого сделать; ничто иное не было важно для меня.

Пишется раздельно

, когда используется для:

  • усиления отрицания в предложениях без подлежащего

Вокруг не было ни души.

  • усиления утвердительного смысла после слов кто, что, как, куда

Куда ни пойду, везде встречаю знакомых.

  • усиления отрицания, выраженного «не/нет»

На небе ни облачка.

  • устойчивых выражений: ни жив ни мертв, ни больше ни меньше, ни много ни мало, ни слуху ни духу, ни туда ни сюда, ни тот ни другой, ни свет ни заря и т.д.

Алгоритм выполнения задания

  1. Внимательно читаем задание.
  2. Анализируем каждое предложение, раскрывая скобки в соответствии с нормами правописания русского языка.
  3. Записываем правильный ответ.

Разбор типовых вариантов задания №12 ЕГЭ по русскому языку

Двенадцатое задание демонстрационного варианта 2018

  1. (НЕ)ВНЯТНЫЙ ответ сына вызвал подозрение, и отец вынужден был задать ещё несколько вопросов.
  2. Василиса вернулась домой, (НЕ) УСПЕВ сделать самого главного: она ничего не узнала о судьбе Андрея.
  3. Бывшие студенты, в потёртых шинелях, с ещё (НЕ)ЗАЖИВШИМИ ранами, возвращались в свои семьи.
  4. В рассказе И.С. Тургенева «Несчастная» герой говорит о впечатлении, которое произвела на него соната, которую он прежде (НЕ)СЛЫШАЛ.
  5. (НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век бессмысленно.

Алгоритм выполнения задания

  1. Внимательно читаем задание.
    • НЕВНЯТНЫЙ ответ сына вызвал подозрение, и отец вынужден был задать ещё несколько вопросов. – НЕ пишется слитно, так как слово можно заменить синонимом без НЕ – расплывчатый
      ответ
      .
    • Василиса вернулась домой, НЕ УСПЕВ сделать самого главного: она ничего не узнала о судьбе Андрея. – НЕ пишем раздельно, так как НЕ с деепричастиями пишется раздельно.
    • Бывшие студенты, в потёртых шинелях, с ещё НЕ ЗАЖИВШИМИ ранами, возвращались в свои семьи.- НЕ пишем раздельно, так как оно относится к причастию с зависимым словом ЕЩЁ.
    • В рассказе И.С. Тургенева «Несчастная» герой говорит о впечатлении, которое произвела на него соната, которую он прежде НЕ СЛЫШАЛ. –
    • НЕ ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век бессмысленно. – НЕ с деепричастиями пишется раздельно.
  2. Записываем правильный ответ: невнятный
    .

Первый вариант задания

Алгоритм выполнения задания:
  1. Внимательно читаем задание.
  2. Анализируем каждое предложение, раскрывая скобки в соответствии с нормами правописания русского языка:
    • Он младше, но этого не скажешь: он уже не ниже старшего брата.
      — В первом случае НЕ с глаголом пишется раздельно, во втором – НЕ со сравнительной степенью прилагательного пишется раздельно.
    • Это отнюдь не вымышленная история. –
      НЕ пишется раздельно при наличии пояснительного слова отнюдь.
    • Достать кошку с дерева было трудно: на «кис-кис» она не реагировала.-
      НЕ с глаголами пишется раздельно.
    • Ваше участие в олимпиаде необязательно, хотя я бы советовала вам попробовать свои силы.-
      НЕ с наречиями на О/Е пишется слитно, если к ним можно подобрать синоним без НЕ: добровольно
      .
    • Из Первой мировой войны Европа вышла покалеченной не только физически, но и нравственно.-
      НЕ пишется раздельно, так как является частью союза НЕ ТОЛЬКО, НО И.
  3. Записываем правильный ответ: необязательно.

Второй вариант задания

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

  1. Нам (не)к кому было обратиться за помощью.
  2. Это была (не)более чем шутка.
  3. Мечтой Рудольфа Дизеля был (не)лёд, изготовлением которого занималась фирма, а пламя — от мечтал усовершенствовать двигатель внутреннего сгорания конструкции Августа Отто.
  4. Я люблю молодую картошечку: её (не)нужно чистить.
  5. В этой теории (не)окрепшие умы нашли всё, чего хотели: много критики устоев, казавшейся им убедительной.
Алгоритм выполнения задания:
  1. Внимательно читаем задание.
  2. Анализируем каждое предложение, раскрывая скобки в соответствии с нормами правописания русского языка:
    • Нам не к кому было обратиться за помощью.-
      НЕ с неопределенными и отрицательными местоимениями пишется раздельно при наличии предлога между ними.
    • Это была не более чем шутка.-
      НЕ пишется раздельно в выражении НЕ БОЛЕЕ ЧЕМ.
    • Мечтой Рудольфа Дизеля был не лёд, изготовлением которого занималась фирма, а пламя — он мечтал усовершенствовать двигатель внутреннего сгорания конструкции Августа Отто.-
      НЕ пишется раздельно, так как в предложении есть противопоставление с союзом А.
    • Я люблю молодую картошечку: её не нужно чистить.-
      НЕ пишется раздельно с наречиями на О/Е.
    • В этой теории неокрепшие умы нашли всё, чего хотели: много критики устоев, казавшейся им убедительной.-
      НЕ пишется слитно с причастиями без зависимых слов.
  3. Записываем правильный ответ: неокрепшие.

Третий вариант задания

Алгоритм выполнения задания:
  1. Внимательно читаем задание.
  2. Анализируем каждое предложение, раскрывая скобки в соответствии с нормами правописания русского языка:
    • Реставрация усадьбы «Архангельское» продолжается более двадцати лет: выросло поколение людей, которым это название ни о чём не говорит. –
      НЕ с глаголами пишется раздельно.
    • Дому-музею повезло: он жив, здесь ведётся научная работа, его посещают несколько сотен человек в день. –
      НЕ с неопределенными местоимениями без предлогов пишется слитно.
    • До сих пор не понимаю, как такое могло со мной случится.-
      НЕ с глаголами пишется раздельно.
    • Они не богаче и не беднее своих соседей.-
      НЕ с прилагательными в сравнительной степени пишется раздельно.
    • Мы, не торопясь и разговаривая, шли по узенькой тропке.-
      НЕ с деепричастиями пишется раздельно, если слово употребляется без НЕ.
  3. Записываем правильный ответ: несколько
    .

На уроке рассматривается решение 12 задания ЕГЭ по информатике, включая задания 2017 года

12 тема — «Сетевые адреса» — характеризуется, как задания базового уровня сложности, время выполнения – примерно 2 минуты, максимальный балл — 1

Адресация в Интернете

Адрес документа в Интернете (с английского — URL — Uniform Resource Locator) состоит из следующих частей:

  • протокол передачи данных; может быть:
  • http
    (для Web-страниц) или
  • ftp
    (для передачи файлов)
  • встречается также защищенный протокол https
    ;
  • символы-разделители ://
    , отделяющие название протокола от остальной части адреса;
  • доменное имя сайта (или IP-адрес);
  • может присутствовать также: каталог на сервере, где располагается файл;
  • имя файла.

Каталоги на сервере разделяются прямым слэшем «/
»

  1. имя протокола сетевой службы – определяет тип сервера HTTP
    (протокол передачи гипертекста);
  2. разделитель в виде символа двоеточия и двух символов Slash
    ;
  3. полное доменное имя сервера;
  4. путь поиска web-документа на компьютере;
  5. имя web-сервера;
  6. домен верхнего уровня «org»
    ;
  7. имя национального домена «ru»
    ;
  8. каталог main
    на компьютере;
  9. каталог news
    в каталоге main
    ;
  10. конечная цель поиска – файл main_news.html
    .

Сетевые адреса

Физический адрес
или MAC-адрес
– уникальный адрес, «вшитый» на производстве — 48-битный код сетевой карты (в 16-ричной системе):

00-17-E1-41-AD-73

IP-адрес
– адрес компьютера (32-битное число), состоящий из: номер сети + номер компьютера в сети (адрес узла):

15.30.47.48

Маска подсети
:

  • необходима для определения того, какие компьютеры находятся в той же подсети;

в 10-м представлении в 16-м представлении

255.255.255.0 -> FF.FF.FF.0

  • маска в двоичном коде всегда имеет структуру: сначала все единицы, затем все нули:
  • 1…10…0

  • при наложении на IP-адрес (логическая конъюнкция И
    ) дает номер сети:
  • 1 89

    Та часть IP-адреса, которая соответствует битам маски равным единице, относится к адресу сети, а часть, соответствующая битам маски равным нулю – это числовой адрес компьютера

  • таким образом, можно определить каким может быть последнее число маски
    :
  • 1 11 4

  • если два узла относятся к одной сети, то адрес сети у них одинаковый.
  • Расчет номера сети по IP-адресу и маске сети

    В маске под­се­ти старшие биты
    , от­ве­ден­ные в IP-адресе ком­пью­те­ра для номера сети
    , имеют зна­че­ние 1 (255)
    ; млад­шие биты
    , от­ве­ден­ные в IP-адресе ком­пью­те­ра для ад­ре­са компьютера в подсети
    , имеют зна­че­ние 0
    .

    1 1 12

    2

    * Изображение взято из презентации К. Полякова

    Число компьютеров в сети

    Количество компьютеров сети определяется по маске: младшие биты маски — нули — отведены в IP-адресе компьютера под адрес компьютера в подсети.

    Если маска:

    То число компьютеров в сети:

    2 7 = 128 адресов

    Из них 2 специальных:
    адрес сети и широковещательный адрес

    128 — 2 = 126 адресов

    Решение заданий 12 ЕГЭ по информатике

    ЕГЭ по информатике 2017 задание 12 ФИПИ вариант 1 (Крылов С.С., Чуркина Т.Е.):

    В терминологии сетей TCP/IP маской сети называется двоичное число, определяющее, какая часть IP-адреса узла сети относится к адресу сети, а какая — к адресу самого узла в этой сети. Обычно маска записывается по тем же правилам, что и IP-адрес, — в виде четырех байтов, причем каждый байт записывается в виде десятичного числа. При этом в маске сначала (в старших разрядах) стоят единицы, а затем с некоторого разряда — нули. Адрес сети получается в результате применения поразрядной конъюнкции к заданному IP-адресу узла и маске.

    Например, если IP-адрес узла равен 211.132.255.41, а маска равна 255.255.201.0, то адрес сети равен 211.132.201.0

    Для узла с IP-адресом 200.15.70.23
    адрес сети равен 200.15.64.0
    . Чему равно наименьшее
    возможное значение третьего слева байта маски?
    Ответ запишите в виде десятичного числа.

    ✍ Решение:

    • Третий байт слева соответствует числу 70
      в IP-адресе и 64
      — в адресе сети.
    • Адрес сети — это результат поразрядной конъюнкции маски и IP-адреса в двоичной системе:

    ? ? ? ? ? ? ? ? -> третий байт маски
    И (&)

    0 1 0 0 0 1 1 0

    2 -> 70 10
    =
    0 1 0 0 0 0 0 0 2 -> 64 10

  • Наименьшим возможным результатом маски может быть:
  • 1 1 0 0 0 0 0 0 — третий байт маски
    И (&)

    0 1 0 0 0 1 1 0

    2 -> 70 10
    =
    0 1 0 0 0 0 0 0 2 -> 64 10

  • Здесь самый старший бит взят за единицу, хотя для результата конъюнкции можно было взять ноль (0 & 0 = 0). Однако, так как следом стоит гарантированная единица, значит, в старший бит ставим тоже 1
    . Как известно, в маске сначала идут единицы, а потом нули (не может быть такого: 0100…
    , а может быть только так: 1100…
    ).
  • Переведем 11000000 2
    в 10-ю систему счисления и получим 192

    .

  • Результат:
    192

    Пошаговое решение данного 12 задания ЕГЭ по информатике доступно в видеоуроке:

    12 задание. Демоверсия ЕГЭ 2018 информатика:

    В терминологии сетей TCP/IP маской сети называется двоичное число, определяющее, какая часть IP-адреса узла сети относится к адресу сети, а какая – к адресу самого узла в этой сети. Обычно маска записывается по тем же правилам, что и IP-адрес, – в виде четырёх байтов, причём каждый байт записывается в виде десятичного числа. При этом в маске сначала (в старших разрядах) стоят единицы, а затем с некоторого разряда – нули.
    Адрес сети получается в результате применения поразрядной конъюнкции к заданному IP-адресу узла и маске.

    Например, если IP-адрес узла равен 231.32.255.131, а маска равна 255.255.240.0, то адрес сети равен 231.32.240.0.

    Для узла с IP-адресом 57.179.208.27
    адрес сети равен 57.179.192.0
    . Каково наибольшее
    возможное количество единиц
    в разрядах маски?

    ✍ Решение:

    • Поскольку адрес сети получается в результате применения поразрядной конъюнкции к заданному IP-адресу узла и маске, то получим:

    255.255.?.? -> маска
    &

    57.179.208.27

    -> IP-адрес
    =
    57.179.192.0 -> адрес сети

  • Так как первые два байта слева в IP-адресе узла и адресе сети совпадают, значит, в маске для получения такого результата при поразрядной конъюнкции в двоичной системе должны быть все единицы. Т.е.:
  • 11111111 2 = 255 10

  • Для того, чтобы найти оставшиеся два байта маски, необходимо перевести соответствующие байты в IP-адресе и адресе сети в 2-ю систему счисления. Сделаем это:
  • 208 10 = 11010000 2
    192 10 = 11000000 2

  • Теперь посмотрим, какая может быть маска для данного байта. Пронумеруем биты маски справа налево:
  • 7 6 5 4 3 2 1 0
    1 1 1
    0 0 0 0 0 -> маска
    &

    1 1 0 1 0 0 0 0

    =
    1 1 0 0 0 0 0 0

  • Для 5-го бита получаем: ? & 0 = 0
    -> в маске может находиться как единица, так и 0
    . Но так как по заданию у нас спрашивается наибольшее
    возможное количество единиц, то значит, необходимо сказать, что в маске данный бит равен 1
    .
  • Для 4-го бита получаем: ? & 1 = 0
    -> в маске может находиться только 0
    .
  • Так как в маске сначала идут единицы, а затем все нули, то после этого нуля в 4-м бите все остальные будут нули. И 4-й слева байт маски будет равен 0 10 .
  • Получим маску: 11111111.11111111.11100000.00000000
    .
  • Посчитаем количество единиц в маске:
  • 8 + 8 + 3 = 19

    Результат:
    19

    Подробное решение 12 задания демоверсии ЕГЭ 2018 года смотрите на видео:

    Решение задания 12 (Поляков К., вариант 25):

    В терминологии сетей TCP/IP маской сети называют двоичное число, которое показывает, какая часть IP-адреса узла сети относится к адресу сети, а какая – к адресу узла в этой сети. Адрес сети получается в результате применения поразрядной конъюнкции к заданному адресу узла и его маске.

    По заданным IP-адресу узла сети и маске определите адрес сети
    :

    IP-адрес: 145.92.137.88 Маска: 255.255.240.0

    При записи ответа выберите из приведенных в таблице чисел четыре элемента IP-адреса и запишите в нужном порядке соответствующие им буквы без точек.

    A B C D E F G H
    0 145 255 137 128 240 88 92

    ✍ Решение:

    • Для решения задания необходимо вспомнить, что IP-адрес сети так же как и маска сети хранятся в 4 байтах записанных через точку. То есть каждое из отдельных чисел IP-адреса и маски сети хранится в 8-разрядном двоичном виде. Для получения адреса сети необходимо выполнить поразрядную конъюнкцию этих чисел.
    • Так как число 255
      в двоичном представлении — это 8 единиц
      , то при поразрядной конъюнкции с любым числом, в результате получится то же самое число. Таким образом, нет необходимости брать во внимание те байты IP-адреса, которые соответствуют числу 255
      в маске сети. Поэтому первые два числа IP-адреса останутся такими же (145.92
      ).
    • Остается рассмотреть числа 137
      и 88
      IP-дареса и 240
      маски. Число 0
      в маске соответствует восьми нулям
      в двоичном представлении, то есть поразрядная конъюнкция с любым числом превратит это число в 0
      .
    • Переведем оба числа ip-адреса и маски сети в двоичную систему и запишем IP-адрес и маску друг под другом, чтобы осуществить поразрядную конъюнкцию:

    137: 10001001 88: 1011000 — IP-адрес
    240: 11110000 0: 00000000 — маска сети
    10000000
    00000000
    — результат поразрядной конъюнкции

  • Переведем результат :
  • 10000000 2 = 128 10

  • Итого, для адреса сети получаем байты:
  • 145.92.128.0

  • Ставим в соответствие буквы в таблице и получаем BHEA

    .

  • Результат:
    BHEA

    Предлагаем посмотреть подробный видеоразбор:

    Решение задания 12 (Поляков К., вариант 33):

    Если маска подсети 255.255.255.128
    и IP-адрес компьютера в сети 122.191.12.189
    , то номер компьютера в сети равен _____
    .

    ✍ Решение:

    • Единичные биты маски (равные единице) определяют адрес подсети, т.к. адрес подсети — это результат поразрядной конъюнкции (логического умножения) битов маски с IP-адресом.
    • Остальная часть маски (начиная с первого нуля) определяет номер компьютера.
    • Поскольку в двоичном представлении число 255
      — это восемь единиц (11111111
      ), то при поразрядной конъюнкции с любым числом, возвращается то же самое число (1 ∧ 0 = 0; 1 ∧ 1 = 1). Таким образом, те байты в маске, которые равны числам 255
      , мы рассматривать не будем, т.к. они определяют адрес подсети.
    • Начнем рассмотрение с байта равного 128
      . Ему соответствует байт 189
      IP-адреса. Переведем эти числа в двоичную систему счисления:

    128 = 10000000
    2
    189 = 10111101
    2

  • Те биты IP-адреса, которые соответствуют нулевым битам маски, служат для определения номера компьютера. Переведем получившееся двоичное число в десятичную систему счисления:
  • 0111101 2 = 61

    10

    Результат:
    61

    Подробное решение данного задания смотрите на видео:

    Решение задания 12 (Поляков К., вариант 41):

    В терминологии сетей TCP/IP маской подсети называется 32-разрядное двоичное число, определяющее, какие именно разряды IP-адреса компьютера являются общими для всей подсети — в этих разрядах маски стоит 1. Обычно маски записываются в виде четверки десятичных чисел — по тем же правилам, что и IP-адреса.

    Для некоторой подсети используется маска 255.255.255.192
    . Сколько различных адресов компьютеров
    теоретически допускает эта маска, если два адреса (адрес сети и широковещательный) не используют?

    ✍ Решение:

    • Единичные биты маски (равные единице) определяют адрес подсети, остальная часть маски (начиная с первого нуля) определяет номер компьютера. То есть для адреса компьютера существует столько вариантов, сколько можно получить из нулевых битов в маске.
    • В нашем случае первые слева три байта маски мы рассматривать не будем, т.к. число 255
      в двоичном представлении — это восемь единиц (11111111
      ).
    • Рассмотрим последний байт маски, равный 192
      . Переведем число в двоичную систему счисления:

    192 10 = 11000000

    2

  • Итого получили 6 нулей
    в маске сети. Значит, на адресацию компьютеров выделяется 6 бит или, другими словами, 2 6 адресов компьютеров. Но поскольку два адреса уже зарезервировано (по условию), то получим:
  • 2 6 — 2 = 64 — 2 = 62

    Результат:
    62

    Видеоразбор задания смотрите ниже:

    Решение задания 12 (Краевая работа, Дальний Восток, 2018):

    Для узла с IP-адресом 93.138.161.94
    адрес сети равен 93.138.160.0
    . Для скольких различных значений маски
    это возможно?

    ✍ Решение:

    Результат:
    5

    Видеоразбор задания:

    Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

    Добиться встречи с послом было вовсе (не)легко.

    На стене висел персидский ковер с отнюдь (не)броским орнаментом.

    Александру пожелали, чтобы каждый новый день его жизни был (не)похож на предыдущие.

    Маша сыграла на пианино очень красивую мелодию (не)известного мне композитора.

    Стол был (не)убран.

    Пояснение (см. также Правило ниже).

    Приведем верное написание:

    Добиться встречи с послом было вовсе не легко.

    На стене висел персидский ковер с отнюдь не броским орнаментом.

    Александру пожелали, чтобы каждый новый день его жизни был не похож на предыдущие.

    Маша сыграла на пианино очень красивую мелодию неизвестного мне композитора.

    Стол был не убран.

    Ответ:
    НЕИЗВЕСТНОГО.

    Ответ: неизвестного

    Правило: Слитное и раздельное написание НЕ и НИ с разными частями речи.Задание 13

    Правописание НЕ и НИ.

    По спецификации в задании данного типа проверяется:

    −умение отличать частицу НЕ от частицы НИ;

    −умение отличать приставку НЕ от приставки НИ;

    −умение писать слитно или раздельно НЕ со всеми частями речи.

    В связи с этим обращаем внимание на то, что условие заданий в зависимости от его целей может существенно различаться. При этом также отмечаем, что в типовых заданиях ЕГЭ (авторы Цыбулько И.П., Львов, Егораева) проверяется лишь умение писать слитно или раздельно НЕ с разными частями речи, а в заданиях других авторов, в том числе Сениной, ММИО (СтатГрад) представлены и задания на выбор НЕ или НИ. Редакция РЕШУЕГЭ также считает необходимым расширять типы данного задания в пределах спецификации текущего года.

    Также обращаем внимание на то, что ряд правил, при помощи которых проверяется написание, не изучается в школьном курсе. Такие правила отмечены значком *.

    12.1 Слитное и раздельное написание частиц НЕ и НИ.

    Частица не пишется раздельно:

    1) Если есть или подразумевается противопоставление с именами, наречиями и причастиями.

    Следует различать прямое противопоставление, при котором один из двух признаков, названных прилагательными, отрицается, а второй-утверждается, и противопоставление с уступительным оттенком значения, при котором оба признака, названные прилагательными, приписываются предмету, т. е. имеется противопоставление, но без отрицания.

    Ср: Озеро не глубокое, а мелкое (отрицается признак «глубокое» и утверждается признак «мелкое»).-Озеро неглубокое, но широкое (утверждаются оба признака: «и мелкое, и широкое»; «хотя мелкое, но широко е») .

    1) Это не счастье, а горе. Река не мелкая (глубокая). Ты мне не друг. Шли не быстро, а медленно. Не смолкающий, а нарастающий гул.
    2) *С прилагательными, наречиями на -о и причастиями, словами на -мый, если противопоставление подразумевается и отрицание усиливается словами:

    а) вовсе не, отнюдь не, далеко не, ничуть не, нимало не;

    б) отрицательными местоименными словами: нисколько не, никак не, никого не, никому не, никем не, никогда не, никуда не, никакой не, ничего не, ничему не, ничем не и т. п.

    Для удобства пояснений называем их о т р и ц а т е л ь н ы м и усилителями.

    а) Это вовсе не правда; Этот случай вовсе не уникален; Это отнюдь не очевидно; Она далеко не храбрая; Человек он ничуть не глупый; Рассказывать об этом ничуть не весело; Нимало не смущён; Она вовсе не образованнее мужа;

    б)Случай никак не подходящий; Никуда не годный проект; Никакой он мне не приятель; нисколько не завистливый, никому не нужный, ни в коем случае не бесполезный, ни на что не годный, ни к чему не способен, ничем не интересный; Он нисколько не красивее своей сестры;

    3) *С краткими прилагательными, которые не употребляются в полной форме. 3) не рад, не должен, не прав, не виден, не намерен, не расположен, не готов, не обязан, не нужен, не согласен.
    4) С полными причастиями при наличии зависимых слов (кроме слов усилителей степени, список смотрите) или противопоставления (по общему правилу) 4) Виднелись ещё не убранные поля ржи. Не смеющийся, а плачущий ребёнок.
    4) *С отглагольными прилагательными, образованными от переходных глаголов несовершенного вида с помощью суффиксов -ем-, -им- только при наличии зависимого слова в творительном падеже. Иначе они не будут причастиями, а будут отглагольными прилагательными. 4) Не любимый мною предмет предстояло сдавать в этом году.
    5) С глаголами, деепричастиями, краткими причастиями, с числительными, союзами, частицами, предлогами: 5) не был, не мог, не узнавши, не велено, не убран, не один, не пять, не то… не то, не только, не над нами.
    6) *С наречиями и словами категории состояния

    а) в сравнительной степени

    б) в роли сказуемого безличного сказуемого

    6) двигался не громче, говорил не быстрее

    мне не надо, ей не нужно

    7) в отрицательных местоимениях с предлогом с ударением 7) не с кем, не в чем, не о ком
    7) в отрицательных местоимениях с предлогом без ударения 7) ни с кем, ни в чём, ни о ком

    12.2 Слитное написание НЕ и НИ.

    Частица не пишется слитно:

    1) Если слово без НЕ не употребляется. а) Существительные
    : небылица, неваляшка, невежество, невежда, невзгода, невидаль, невидимка, невольник, негодяй, недотрога, недуг, незабудка, ненависть, ненастье, неполадки, непоседа, неряха, несмышлёныш, неудачник, нехристь;

    б) прилагательные и наречия, образованные от них
    : небрежный, невзрачный, невозвратимый, невредимый, неизбежный, неизменный, нелепый, необходимый, непобедимый, непрестанный, неразлучный, несказанный, нескончаемый, несмолкаемый, несомненный, несравненный, несуразный, несчастный, неуклюжий, нестерпимый, непоколебимый, непререкаемый, неукротимый; небрежно, нелепо, необходимо, несомненно;

    в) глаголы
    : невзвидеть, невзлюбить, негодовать, недомогать, несдобровать, ненавидеть, нездоровиться, неможется, недоумевать, нейдёт, неймётся;

    г) наречия и другие неизменяемые слова:
    невмоготу, невмочь, невтерпёж, невдомёк, невзначай, невпроворот, нельзя, ненароком, неужто,нехотя; несмотря на, невзирая на (предлоги)

    2) *НЕ является частью приставки НЕДО, которая придаёт глаголам значение неполноты, недостаточности по сравнению с какой-нибудь нормой». Это же правила работает и в причастиях, образованных от глаголов с приставкой НЕДО. Приставка НЕДО- часто бывает антонимична приставке ПЕРЕ-: недосолить — пересолить, недовыполнить- перевыполнить, недолить — перелить, недодать- передать. 2) Ребёнку очень НЕДОставало заботы родителей. Во время войны дети НЕДОедали и НЕДОсыпали. Рождественский слишком верил в свои силы, считая себя гениальным, но НЕДОоценил способностей своего противника.
    3) С существительными, прилагательными, наречиями на -о, -е, когда образуется новое слово, новое понятие, часто с отрицательным качеством. 3) несчастье (беда), нелёгкий (трудный), нелёгок, некрасив, недалеко (близко), неподалеку
    4) *В сочетании с прилагательными и наречиями слова, обозначающих степень качества: очень, крайне, весьма, чрезвычайно, явно, довольно (довольно-таки), достаточно, вопиюще, исключительно, в высшей степени
    не оказывают влияния на слитное или раздельное написание, поэтому НЕ пишется слитно.

    Для удобства пояснений называем их у с и л и т е л я м и степени.

    4) Весьма неприятное происшествие. Была придумана совсем неинтересная игра. Он говорил довольно-таки непонятно.
    5) С полными причастиями при отсутствии зависимых слов или *когда зависимыми словами являются усилители степени 5) Мы шли по неосвещённым улицам городка. Принял совсем необдуманное решение.
    6) *В отглагольных прилагательных, образованных от непереходных глаголов или переходных глаголов совершенного вида с помощью суффиксов -ем-, -им-. Это не причастия, так как причастия с суффиксами -ем, -им должны быть только несовершенного вида, они же настоящего времени. 6) неувядаемый, неиссякаемый, непримиримый, непреодолимый, неукротимый, неисчерпаемый, несокрушимый.
    7) в отрицательных и неопределённых местоимениях и наречиях в зависимости от ударения, Е или И, но слитно. 7) нЕкого-никогО, нЕчего-ничегО, нЕкем-никЕм, нЕчем-ничЕм, нЕгде-нигдЕ, нЕоткуда-нИоткуда, нЕзачем-низачЕм, некогда-никогдА.

    12.3. Частицы НЕ и НИ отличаются по значению:

    Для правильного выбора частиц НЕ и НИ следует учитывать их смысловые различия. Отразим их в таблицах.

    Основные случаи употребления отрицательных частиц

    Частица НЕ используется Частица НИ используется
    1) для выражения отрицания:

    Писем и телеграмм не было.

    Брат не похож на обманщика.

    Не луна, не звезды интересуют меня, а только метеориты.

    1) для усиления отрицания, выраженного частицей НЕ

    Ни писем, ни телеграмм не было.

    Брат не похож ни на обманщика, ни на шутника.

    Меня не интересуют ни звёзды, ни луна.

    2) для выражения утверждения с оттенком долженствования (двойное отрицание):

    Он не мог не позвонить.

    Мы не могли не заметить.

    2) для выражения количественного отрицания:

    На небе ни облачка.

    Во рту ни росинки.

    3) для выражения невозможности в безличных предложениях:

    Не догнать тебе бешеной тройки!

    Не бывать войне-пожару!

    3) для эмоционального выражения запрета, приказа, долженствования:

    Ни шагу назад!

    Ни звука! Ни дня без строчки!

    4) при выражении неуверенности, опасения или восхищения:

    Не гость ли ты мой?

    Как бы мороз не ударил!

    Ну чем не герой!

    4) для выражения неопределённости:

    Он ни стар, ни молод, ни толст, ни тонок (ср.: Он не то стар, не то молод).

    Во фразеологизмах: Ни то ни сё, ни рыба ни мясо.

    5) в вопросительно-восклицательных предложениях при выражении подчеркнутого утверждения:

    Кто не проклинал станционных смотрителей, кто с ними не бранился!

    (А. Пушкин)

    Разве не правда, что мы поумнели?

    С Вашим состоянием как не жениться? (Л. Толстой)

    5) в придаточных предложениях с обобщённо-усилительным значением (с союзными словами: кто бы ни.. , что бы ни.. , где бы ни.. и т.д.).

    Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало.

    Когда его ни спроси, за словом в карман не полезет.

    Сложные случаи разграничения НИ и НЕ

    1.В придаточных предложениях. Сравните:
    НЕ выражает отрицание:

    Когда брат не приходил, все чувствовали скуку.

    Не бывает войн, где солдаты не погибают.

    НИ выражает утверждение с оттенком обобщенности:

    Когда бы брат ни приходил, он всегда вносил оживление и радость.

    Где бы солдаты ни погибли, их следует помнить и чтить.

    2. В оборотах не один и ни один
    ; не раз и ни разу
    . Сравните:
    Не выражает отрицание:

    Не один из нас (т.е. многие) был готов к восхождению.

    Не раз (т.е. много раз) приходилось мне встречаться с диким зверем.

    Ни выражает усиление отрицания:

    Ни один из нас (т.е. никто) не был к восхождению.

    Ни одного раза (т.е. никогда) не приходилось мне встречаться с диким зверем.

    3. В местоименных оборотах. Сравните:
    Выделительные обороты с НЕ содержат значение скрытого противопоставления и употребляются в утвердительных предложениях (ср.: не кто иной, а..)

    Не кто иной, как дятел, глухо стучал в лесу.

    Перед нами было не что иное, как древняя пещера.

    Эти обороты употребляются в отрицательных предложениях и служат для усиления отрицания: никто… не; ничто… не:

    Никто иной не вывел бы нас на верную тропу.

    Ничто иное, кроме музыки, меня не увлекало так сильно.

    Запомните!

    Составные усилительные обороты с частицей ни:

    во что бы то ни cталo, как бы то ни было, где бы то ни было, куда бы то ни было, как ни в чём не бывало и др.

    Различается написание не
    с отглагольными прилагательными на -мый
    и с причастиями на -мый;
    при наличии пояснительных слов первые пишутся слитно (как и отыменные прилагательные), вторые — раздельно, например:

    а) необитаемый
    с давних пор остров, нерастворимые
    в воде кристаллы, неразличимые
    в темноте фигуры людей;

    б) не посещаемые охотниками заповедники, не читаемые
    неспециалистами журналы, не любимый
    матерью ребенок.

    К прилагательным на -мый
    относятся слова, образованные от непереходных глаголов (например: независимый, непромокаемый, несгораемый
    ) или от глаголов совершенного вида (например: неисправимый, неосуществимый, неразрушимый
    ). На эти слова распространяются общие правила написания не
    с прилагательными, т. е. они пишутся слитно и при наличии пояснительных слов (примеры см. выше), а также в краткой форме (например: остров необитаем
    , болезнь неизлечима
    , эти страны экономически независимы). Однако остается в силе правило раздельного написания прилагательных с не
    , если в качестве пояснительных слов выступают местоимения и наречия, начинающиеся с ни
    , или сочетания далеко не, вовсе не, отнюдь не
    (см. выше, п. 6, примеч. 1. подпункт 2), например: ни с чем не сравнимое
    впечатление, ни от кого не зависимые страны, отнюдь не растворимые
    кристаллы; это явление ни из жизни, ни из искусства не устранимо
    . Исключение составляют слова, которые без не
    не употребляются, например: никем непобедимая
    армия, ни для кого непостижимый
    случай, ни при каких условиях неповторимый
    эксперимент.

    Примечание.

    Следует различать написание не
    со словами на -мый
    , образованными от переходных глаголов несовершенного вида: такие слова могут быть как страдательными причастиями настоящего времени, так и прилагательными (в первом случае написание с не
    раздельное, во втором — слитное). Причастиями они являются, если при них в качестве пояснительного слова употребляется творительный падеж действующего лица, реже творительный орудия (так называемый инструментальный); при наличии других пояснительных слов они становятся прилагательными (теряют значение страдательности и значение времени и приобретают качественное значение). Ср.: не любимый
    матерью ребенок — нелюбимые
    в детстве игры (во втором случае слово нелюбимый указывает на постоянный признак, обозначает при-мерно то же, что «неприятный», «нежелательный»); движение, не тормозимое
    воздухом — невидимая
    с Земли сторона Луны.

    К прилагательным этого типа относятся: невидимый, невменяемый, невоспламеняемый, негасимый, недвижимый, неделимый, незабываемый, не-зримый, неизменяемый, нелюбимый, немыслимый, необлагаемый, неотчуждаемый, непереводимый, непередаваемый, непознаваемый, непроверяемый, неспрягаемый, нетерпимый
    и др. Ср. их написание при наличии пояснительных слов: неделимое
    на три число, незабываемые
    для нас встречи, сквозь незримые
    миру слезы, немыслимые
    в недавнем прошлом рекорды, непередаваемые
    простыми словами чувства, непроверяемые
    с давних пор счета, непроходимая
    в весеннюю пору грязь, несклоняемые
    в русском языке существительные, нетерпимое
    слово с НЕ -имя прилагательное. В правилах написания НЕ с прилагательными НЕТ пункта о зависимых словах и их влиянии на раздельное- слитное написание. Зато есть пункт «заменяется синонимом- значит, пиши слитно. Заменяем: неизвестный- (в контексте) НОВЫЙ для меня.

    · «).dialog({width:»auto»,height:»auto»})»>Видеокурс

    Всего найдено: 13

    «Разговор не может быть заверен(н)о конфиденциальным в людном помещении.» Подскажите, пожалуйста, почему в гугле существует только вариант «заверено», если само наречие в данном случае образовано от слова «заверенный» и по всем правилам, вроде как, должно содержать две «н»? И как в итоге будет правильно? Заранее спасибо.

    Ответ справочной службы русского языка

    Заверено — краткое причатие, поэтому оно пишется с одним н.

    Обратите внимание, что в предложении не согласованы подлежащее и сказуемое.

    Здравствуйте! Мне кажется, что фраза составлена неправильно, но не могу найти правило. Фраза такая: «Раздираемый противоречиями, мне кажется, что…». Здесь есть ошибка в употреблении причастного оборота?

    Ответ справочной службы русского языка

    Фраза составлена некорректно: определение, выраженное причастным оборотом, не согласовано с определяемым словом.

    Здравствуйте. Грамматически правильно ли составлена данная фраза «Иногда, докопавшись до правды, хочется закопать её обратно»? Мне кажется, что деепричастный оборот ни с чем не согласован (нет подлежащего), но не могу найти точного ответа.

    Ответ справочной службы русского языка

    Деепричастный оборот может употребляться в безличном предложении при инфинитиве. В приведенном примере ошибки нет.

    Добрый день. Подскажите, как корректнее: акция не удалась, так как не была согласована или акция не удалась, так как была не согласована?
    Спасибо

    Ответ справочной службы русского языка

    Первый вариант лучше.

    Большая просьба, посмотрите, пожалуйста на это предложение:
    «Пассивное получение информации, как правило, исключено, так как информация находится в цифровом или документарном виде, для которых характерны собственные способы хранения и доступа, недоступные для случайного получения».
    Не согласованы окончания в предложении. Верно ли написание «…информация находится в цифровом или документарном видах, для которых характерны…» и далее по тексту, либо: «информация находится в цифровом или документарном виде, для которой характерны…».
    Текст готовится в печать и ваш ответ очень важен. Очень надеюсь на вашу помощь.

    Ответ справочной службы русского языка

    Этот фрагмент можно исправить, разбив предложение на две части:  в цифровом или документарном виде, для которых характерны… (…В цифровом или документарном виде. Для обоих видов информации характерны…)

    И здесь нужно править: ...доступа, недоступные…

    Здравствуйте! Подскажите, верно ли я обвинила в неправильной постановке запятой человека, написавшего: «Я видел истину, лежащей в пыли»? Помогите обосновать мою точку зрения. Благодарю заранее за помощь.

    Ответ справочной службы русского языка

    Запятая не ставится, здесь причастный оборот входит в состав сказуемого (видел лежащей). Причастие не согласовано в падеже с существительным (истину какую?) и соотносится напрямую с глаголом-сказуемым.

    Как правильно: Действия предприятий несогласованны (не согласованы) ??????????

    Ответ справочной службы русского языка

    Корректно: Действия предприятий несогласованны. Ср.: действия не согласованы с руководством.

    Скажите, пожалуйста, нужны ли кавычки при названии профессии или специальности? Например, получил специальность программист или
    окончил институт по специальности автоматизация средств программирования.

    Ответ справочной службы русского языка

    Если название специальности не согласовано грамматически с предшествующими словами, то используются кавычки: получил специальность «программист», получил специальность программиста.

    Здравствуйте!
    Скажите, пожалуйста, нужна ли запятая во фразе возродился (,) птица феникс?

    Ответ справочной службы русского языка

    Фраза синтаксически не согласована.

    Подскажите, пожалуйста, в предложении «Должность «ведущий инженер» предусмотрена штатным расписанием» (это в трудовом договоре такой пункт) нужно ли закавычивать название должности и первая буква строчная или прописная? Спасибо вам большое!!!

    Ответ справочной службы русского языка

    Название должности, грамматически не согласованное с родовым словом, следует заключить в кавычки. Прописная буква не требуется.

    Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, правильно ли составлено предло-жение и четко ли ясен в нем смысл: «Строительство устройств контроля схода и волочащихся деталей (УКСПС) на участке Сыня — Усинск Сосногорского отде-ления Северной ж.д.»? Мне кажется, что слово «схода» здесь вообще непонят-но для чего. Будто это слово не согласовано с общим смыслом предложением.

    Ответ справочной службы русского языка

    Сочетание _устройство контроля схода_ имеет терминологический характер, предложение корректно.

    Как пишется «не согласованный» или «несогласованный»

    Ответ справочной службы русского языка

    Если есть противопоставление или зависимые слова, корректно раздельное написание, иначе — слитное.

    Пожалуйста, срочно нужно узнать, как писать частицу НЕ в тексте: «приобретенного у НЕ согласованных с Правообладателем поставщиков». Спасибо!

    Ответ справочной службы русского языка

    Неясно, что значат слова _не согласованные с Правообладателем поставщики_, но с точки зрения грамматики корректно раздельное написание.

    1. Укажите цифру(ы), на месте которых пишется НИ:
    Н(1) существовало, пожалуй, ничего, что бы н(2) вызывало у него поэтического отзыва, будь то выжатый ломтик лимона, величавый гул прибоя или визг флюгера на вышке пароходного агентства. Н(3) на минуту он н(4) переставал делать своё дело.
    а) 3 +
    б) 1
    в) 2

    2. Нельзя (н…)отметить активное участие школьников:
    а) и
    б) е +
    в) может быть любая из этих букв

    3. Укажите все цифры, на месте которых пишется НИ:
    Как н(1) старался Бим, он н(2)как н(3) мог взять след: н(4) одного знакомого запаха на этой улице он н(5) учуял.
    а) 35
    б) 135
    в) 124 +

    4. Он (н…)мог (н…)заехать узнав об их возвращении:
    а) е +
    б) и
    в) может быть любая из этих букв

    5. Укажите все цифры, на месте которых пишется НИ:
    Я н(1)кому н(2) поверю, что есть на нашей Земле места скучные и н(3) дающие н(4)какой пищи н(5) глазу, н(6) слуху, н(7) воображению, н(8) человеческой мысли.
    а) 1236
    б) 23
    в) 145678 +

    6. Кто бы (н…)заходил все видели одно и то(же):
    а) е
    б) и +
    в) может быть любая из этих букв

    7. Укажите все цифры, на месте которых пишется НИ:
    По улицам он почти бежал, н(1) замечая н(2) близкой стрельбы, н(3) зловещего гуденья чужих бомбардировщиков, н(4) сильных разрывов, то и дело потрясавших город.
    а) 12
    б) 134
    в) 234 +

    8. Кто (н…)заходил к нам утром приходили вечером:
    а) е +
    б) и
    в) может быть любая из этих букв

    9. Укажите все цифры, на месте которых пишется НИ
    Все мы, где бы мы н(1) находились, куда бы нас н(2) забрасывала судьба, мечтали о Солотче, и н(3) было года, когда бы туда н(4) приезжали на рыбную ловлю, на охоту или работать над книгами и Гайдар, и Василий Гроссман, и многие другие.
    а) 24
    б) 34
    в) 12 +

    10. В каком из вариантов ответа НЕ пишется раздельно:
    а) (не)доумевал
    б) (не)(с)кем подружиться +
    в) (не)веселый взгляд

    11. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно:
    а) Посещение Третьяковской галереи оставило (не)забываемое впечатление. +
    б) Они сидели, ничего (не)говоря.
    в) Сергею довелось услышать об этом странном человеке много отзывов, (не)делающих тому чести.

    12. В каком предложении допущена орфографическая ошибка:
    а) Не дожидаясь вторичной вспышки молнии, мы бросились в дом.
    б) Ни что не преграждало народу путь к грамоте. +
    в) Давно не крашенные деревянные беседки увиты плющом.

    13. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно:
    а) (Не)доумевая, Ольга остановилась. +
    б) Нам нужны (не)пассивные исполнители, а активные деятели.
    в) Ничего (не)соображая от ужаса, Гав­рик бросился вперед.

    14. Укажите, на месте каких цифр пишется НИ:
    Человек он был прямой, н(1) в ком н(2) заискивал, денег н(3) занимал, вина н(4) пил – и глуп тоже н(5) был, хотя образования н(6) получил н(7)какого.
    а) 1, 2
    б) 2, 3, 4
    в) 1, 7 +

    15. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно:
    а) В комнате холодно, сыро и (не)уютно. +
    б) (Не)с кем было поделиться, поговорить.
    в) По степи, (не)успевшей остыть за ночь, уже тянет теплый ветер.

    16. Пишется слитно, потому что можно подобрать синоним без НЕ:
    а) (Не)взлюбить
    б) (Не)любимый +
    в) (Не)кого позвать

    17. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно:
    а) Птиц гонит на юг (не)наступающий холод, а отсутствие корма.
    б) Андрей вошёл в ещё (не)освещённый холл гостиницы.
    в) В детстве Чехов был (не)истощим на выдумки. +

    18. Пишется слитно, потому что без НЕ не употребляется:
    а) (Не)находя себе места
    б) (Не)взлюбить +
    в) (Не)вывезенный вовремя уголь

    19. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно:
    а) Пословицы и поговорки имеют (не)только прямой, но и переносный смысл.
    б) Лебеди плавали, (не)замечая меня.
    в) (Не)забываемое впечатление оставила гроза в деревне. +

    20. Раздельно пишется НЕ с причастными оборотами:
    а) (Не)потревоженная тишина
    б) (Не)вывезенный вовремя уголь +
    в) (Не)кого позвать

    21. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно:
    а) (Не)ясная речь — мутное зеркало. +
    б) Чудесное, никогда (не)виданное зрелище очаровывает меня.
    в) (Не)пером пишут, а умом.

    22. НЕ пишется слитно с одиночными причастиями:
    а) (Не)находя себе места
    б) (Не)потревоженная тишина +
    в) (Не)взлюбить

    23. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно:
    а) Проект (не)согласован.
    б) Его волновал (не)решенный до сих пор вопрос.
    в) (Не)распроданные игрушки уценили. +

    24. Пишется слитно, потому что между НЕ и местоимением нет предлога:
    а) (Не)любимый
    б) (Не)кого позвать +
    в) (Не)вывезенный вовремя уголь

    25. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно:
    а) Мост через речку в этом году (не)построен.
    б) Тайна (не)раскрыта.
    в) Мы проезжали мимо (не)широкой горной речки. +

    26. С деепричастиями НЕ пишется раздельно:
    а) (Не)потревоженная тишина
    б) (Не)находя себе места +
    в) (Не)кого позвать

    27. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно:
    а) (Не)прекращающиеся дожди нарушили все наши планы. +
    б) Этот фильм вовсе (не)интересен.
    в) По ночам он почти (не)спал.

    28. В каком предложении пишется частица НЕ:
    а) Он все делает хорошо, что н… поручи.
    б) В газете н… строчки о спорте.
    в) Я н… раз любовался этим пейзажем. +

    29. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно:
    а) Наступила осень с (не)скончаемыми дождями, мокрыми дорогами, с тоской по вечерам. +
    б) Дождь продолжался, но (не) сильный, как утром, а слабый, моросящий.
    в) Дон в месте переправы далеко (не)широкий, всего около сорока метров.

    30. Найдите предложение с частицей НИ:
    а) Н… топор те тешет, а плотник.
    б) Н… свет н… заря я проснулся зря. +
    в) Еще н… прочитанная книга.

    Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

    (Не)распроданные игрушки уценили.

    Дуня (не)лишена обаяния.

    Проект (не)согласован.

    Его волновал (не)решенный до сих пор вопрос.

    (Не)везение, а кропотливая работа явилась залогом его успеха.

    Пояснение (см. также Правило ниже).

    Приведем верное написание:

    Нераспроданные игрушки уценили.

    Дуня не лишена обаяния.

    Проект не согласован.

    Его волновал не решенный до сих пор вопрос.

    Не везение, а кропотливая работа явилась залогом его успеха.

    Ответ:
    НЕРАСПРОДАННЫЕ.

    Ответ: нераспроданные

    Актуальность: Используется с 2015 года

    Сложность: обычная

    Раздел кодификатора: Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи. Правописание НЕ и НИ.

    Правило: Задание 13. Слитное и раздельное написание НЕ и НИ с разными частями речи

    Правописание НЕ и НИ.

    По спецификации в задании данного типа проверяется:

    −умение отличать частицу НЕ от частицы НИ;

    −умение отличать приставку НЕ от приставки НИ;

    −умение писать слитно или раздельно НЕ со всеми частями речи.

    В связи с этим обращаем внимание на то, что условие заданий в зависимости от его целей может существенно различаться. При этом также отмечаем, что в типовых заданиях ЕГЭ (авторы Цыбулько И.П., Львов, Егораева) проверяется лишь умение писать слитно или раздельно НЕ с разными частями речи, а в заданиях других авторов, в том числе Сениной, ММИО (СтатГрад) представлены и задания на выбор НЕ или НИ. Редакция РЕШУЕГЭ также считает необходимым расширять типы данного задания в пределах спецификации текущего года.

    Также обращаем внимание на то, что ряд правил, при помощи которых проверяется написание, не изучается в школьном курсе. Такие правила отмечены значком *.

    12.1 Слитное и раздельное написание частиц НЕ и НИ.

    Частица не пишется раздельно:

    1) Если есть или подразумевается противопоставление с именами, наречиями и причастиями.

    Следует различать прямое противопоставление, при котором один из двух признаков, названных прилагательными, отрицается, а второй-утверждается, и противопоставление с уступительным оттенком значения, при котором оба признака, названные прилагательными, приписываются предмету, т. е. имеется противопоставление, но без отрицания.

    Ср: Озеро не глубокое, а мелкое (отрицается признак «глубокое» и утверждается признак «мелкое»).-Озеро неглубокое, но широкое (утверждаются оба признака: «и мелкое, и широкое»; «хотя мелкое, но широко е») .

    1) Это не счастье, а горе. Река не мелкая (глубокая). Ты мне не друг. Шли не быстро, а медленно. Не смолкающий, а нарастающий гул.
    2) *С прилагательными, наречиями на -о и причастиями, словами на -мый, если противопоставление подразумевается и отрицание усиливается словами:

    а) вовсе не, отнюдь не, далеко не, ничуть не, нимало не;

    б) отрицательными местоименными словами: нисколько не, никак не, никого не, никому не, никем не, никогда не, никуда не, никакой не, ничего не, ничему не, ничем не и т. п.

    Для удобства пояснений называем их о т р и ц а т е л ь н ы м и усилителями.

    а) Это вовсе не правда; Этот случай вовсе не уникален; Это отнюдь не очевидно; Она далеко не храбрая; Человек он ничуть не глупый; Рассказывать об этом ничуть не весело; Нимало не смущён; Она вовсе не образованнее мужа;

    б)Случай никак не подходящий; Никуда не годный проект; Никакой он мне не приятель; нисколько не завистливый, никому не нужный, ни в коем случае не бесполезный, ни на что не годный, ни к чему не способен, ничем не интересный; Он нисколько не красивее своей сестры;

    3) *С краткими прилагательными, которые не употребляются в полной форме. 3) не рад, не должен, не прав, не виден, не намерен, не расположен, не готов, не обязан, не нужен, не согласен.
    4) С полными причастиями при наличии зависимых слов (кроме слов усилителей степени, список смотрите) или противопоставления (по общему правилу) 4) Виднелись ещё не убранные поля ржи. Не смеющийся, а плачущий ребёнок.
    4) *С отглагольными прилагательными, образованными от переходных глаголов несовершенного вида с помощью суффиксов -ем-, -им- только при наличии зависимого слова в творительном падеже. 4) Не любимый мною предмет предстояло сдавать в этом году.

    Этот случай требует дополнительных пояснений. Следует различать написание не со словами на -мый, образованными от переходных глаголов несовершенного вида: такие слова могут быть как страдательными причастиями настоящего времени, так и прилагательными (в первом случае написание с не раздельное, во втором – слитное). Причастиями они являются, если при них в качестве пояснительного слова употребляется творительный падеж действующего лица, реже творительный орудия (так называемый инструментальный); при наличии других пояснительных слов они становятся прилагательными (теряют значение страдательности и значение времени и приобретают качественное значение). Ср.: не любимый матерью ребенок – нелюбимые в детстве игры (во втором случае слово нелюбимый указывает на постоянный признак, обозначает примерно то же, что «неприятный», «нежелательный»); движение, не тормозимое воздухом – невидимая с Земли сторона Луны.

    К прилагательным этого типа относятся: невидимый, невменяемый, невос-пламеняемый, негасимый, недвижимый, неделимый, незабываемый, не-зримый, неизменяемый, нелюбимый, немыслимый, необлагаемый, неот-чуждаемый, непереводимый, непередаваемый, непознаваемый, непроверяемый, неспрягаемый, нетерпимый и др. Ср. их написание при наличии пояснительных слов: неделимое на три число, незабываемые для нас встречи, сквозь незримые миру слезы, немыслимые в недавнем прошлом рекорды, непередаваемые простыми словами чувства, непроверяемые с давних пор счета, непроходимая в весеннюю пору грязь, несклоняемые в русском языке существительные, нетерпимое в нашем обществе поведение и т.д.

    5) С глаголами, деепричастиями, краткими причастиями, с числительными, союзами, частицами, предлогами: 5) не был, не мог, не узнавши, не велено, не убран, не один, не пять, не то… не то, не только, не над нами.
    6) *С наречиями и словами категории состояния

    а) в сравнительной степени

    б) в роли сказуемого безличного сказуемого

    6) двигался не громче, говорил не быстрее

    мне не надо, ей не нужно

    7) в отрицательных местоимениях с предлогом с ударением 7) не с кем, не в чем, не о ком
    7) в отрицательных местоимениях с предлогом без ударения 7) ни с кем, ни в чём, ни о ком

    12.2 Слитное написание НЕ и НИ.

    Частица не пишется слитно:

    1) Если слово без НЕ не употребляется. а) Существительные
    : небылица, неваляшка, невежество, невежда, невзгода, невидаль, невидимка, невольник, негодяй, недотрога, недуг, незабудка, ненависть, ненастье, неполадки, непоседа, неряха, несмышлёныш, неудачник, нехристь;

    б) прилагательные и наречия, образованные от них
    : небрежный, невзрачный, невозвратимый, невредимый, неизбежный, неизменный, нелепый, необходимый, непобедимый, непрестанный, неразлучный, несказанный, нескончаемый, несмолкаемый, несомненный, несравненный, несуразный, несчастный, неуклюжий, нестерпимый, непоколебимый, непререкаемый, неукротимый; небрежно, нелепо, необходимо, несомненно;

    в) глаголы
    : невзвидеть, невзлюбить, негодовать, недомогать, несдобровать, ненавидеть, нездоровиться, неможется, недоумевать, нейдёт, неймётся;

    г) наречия и другие неизменяемые слова:
    невмоготу, невмочь, невтерпёж, невдомёк, невзначай, невпроворот, нельзя, ненароком, неужто,нехотя; несмотря на, невзирая на (предлоги)

    2) *НЕ является частью приставки НЕДО, которая придаёт глаголам значение неполноты, недостаточности по сравнению с какой-нибудь нормой». Это же правила работает и в причастиях, образованных от глаголов с приставкой НЕДО. Приставка НЕДО- часто бывает антонимична приставке ПЕРЕ-: недосолить — пересолить, недовыполнить- перевыполнить, недолить — перелить, недодать- передать. 2) Ребёнку очень НЕДОставало заботы родителей. Во время войны дети НЕДОедали и НЕДОсыпали. Рождественский слишком верил в свои силы, считая себя гениальным, но НЕДОоценил способностей своего противника.
    3) С существительными, прилагательными, наречиями на -о, -е, когда образуется новое слово, новое понятие, часто с отрицательным качеством. 3) несчастье (беда), нелёгкий (трудный), нелёгок, некрасив, недалеко (близко), неподалеку
    4) *В сочетании с прилагательными и наречиями слова, обозначающих степень качества: очень, крайне, весьма, чрезвычайно, явно, довольно (довольно-таки), достаточно, вопиюще, исключительно, в высшей степени
    не оказывают влияния на слитное или раздельное написание, поэтому НЕ пишется слитно.

    Для удобства пояснений называем их у с и л и т е л я м и степени.

    4) Весьма неприятное происшествие. Была придумана совсем неинтересная игра. Он говорил довольно-таки непонятно.
    5) С полными причастиями при отсутствии зависимых слов или *когда зависимыми словами являются усилители степени 5) Мы шли по неосвещённым улицам городка. Принял совсем необдуманное решение.
    6) *В отглагольных прилагательных, образованных от непереходных глаголов или переходных глаголов совершенного вида с помощью суффиксов -ем-, -им-. Это не причастия, так как причастия с суффиксами -ем, -им должны быть только несовершенного вида, они же настоящего времени. 6) неувядаемый, неиссякаемый, непримиримый, непреодолимый, неукротимый, неисчерпаемый, несокрушимый.
    7) в отрицательных и неопределённых местоимениях и наречиях в зависимости от ударения, Е или И, но слитно. 7) нЕкого-никогО, нЕчего-ничегО, нЕкем-никЕм, нЕчем-ничЕм, нЕгде-нигдЕ, нЕоткуда-нИоткуда, нЕзачем-низачЕм, некогда-никогдА.

    12.3. Частицы НЕ и НИ отличаются по значению:

    Для правильного выбора частиц НЕ и НИ следует учитывать их смысловые различия. Отразим их в таблицах.

    Основные случаи употребления отрицательных частиц

    Частица НЕ используется Частица НИ используется
    1) для выражения отрицания:

    Писем и телеграмм не было.

    Брат не похож на обманщика.

    Не луна, не звезды интересуют меня, а только метеориты.

    1) для усиления отрицания, выраженного частицей НЕ

    Ни писем, ни телеграмм не было.

    Брат не похож ни на обманщика, ни на шутника.

    Меня не интересуют ни звёзды, ни луна.

    2) для выражения утверждения с оттенком долженствования (двойное отрицание):

    Он не мог не позвонить.

    Мы не могли не заметить.

    2) для выражения количественного отрицания:

    На небе ни облачка.

    Во рту ни росинки.

    3) для выражения невозможности в безличных предложениях:

    Не догнать тебе бешеной тройки!

    Не бывать войне-пожару!

    3) для эмоционального выражения запрета, приказа, долженствования:

    Ни шагу назад!

    Ни звука! Ни дня без строчки!

    4) при выражении неуверенности, опасения или восхищения:

    Не гость ли ты мой?

    Как бы мороз не ударил!

    Ну чем не герой!

    4) для выражения неопределённости:

    Он ни стар, ни молод, ни толст, ни тонок (ср.: Он не то стар, не то молод).

    Во фразеологизмах: Ни то ни сё, ни рыба ни мясо.

    5) в вопросительно-восклицательных предложениях при выражении подчеркнутого утверждения:

    Кто не проклинал станционных смотрителей, кто с ними не бранился!

    (А. Пушкин)

    Разве не правда, что мы поумнели?

    С Вашим состоянием как не жениться? (Л. Толстой)

    5) в придаточных предложениях с обобщённо-усилительным значением (с союзными словами: кто бы ни.. , что бы ни.. , где бы ни.. и т.д.).

    Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало.

    Когда его ни спроси, за словом в карман не полезет.

    Сложные случаи разграничения НИ и НЕ

    1.В придаточных предложениях. Сравните:
    НЕ выражает отрицание:

    Когда брат не приходил, все чувствовали скуку.

    Не бывает войн, где солдаты не погибают.

    НИ выражает утверждение с оттенком обобщенности:

    Когда бы брат ни приходил, он всегда вносил оживление и радость.

    Где бы солдаты ни погибли, их следует помнить и чтить.

    2. В оборотах не один и ни один
    ; не раз и ни разу
    . Сравните:
    Не выражает отрицание:

    Не один из нас (т.е. многие) был готов к восхождению.

    Не раз (т.е. много раз) приходилось мне встречаться с диким зверем.

    Ни выражает усиление отрицания:

    Ни один из нас (т.е. никто) не был к восхождению.

    Ни одного раза (т.е. никогда) не приходилось мне встречаться с диким зверем.

    3. В местоименных оборотах. Сравните:
    Выделительные обороты с НЕ содержат значение скрытого противопоставления и употребляются в утвердительных предложениях (ср.: не кто иной, а..)

    Не кто иной, как дятел, глухо стучал в лесу.

    Перед нами было не что иное, как древняя пещера.

    Эти обороты употребляются в отрицательных предложениях и служат для усиления отрицания: никто… не; ничто… не:

    Никто иной не вывел бы нас на верную тропу.

    Ничто иное, кроме музыки, меня не увлекало так сильно.

    Запомните!

    Составные усилительные обороты с частицей ни:

    во что бы то ни cталo, как бы то ни было, где бы то ни было, куда бы то ни было, как ни в чём не бывало и др.

    Различается написание не
    с отглагольными прилагательными на -мый
    и с причастиями на -мый;
    при наличии пояснительных слов первые пишутся слитно (как и отыменные прилагательные), вторые — раздельно, например:

    а) необитаемый
    с давних пор остров, нерастворимые
    в воде кристаллы, неразличимые
    в темноте фигуры людей;

    б) не посещаемые охотниками заповедники, не читаемые
    неспециалистами журналы, не любимый
    матерью ребенок.

    К прилагательным на -мый
    относятся слова, образованные от непереходных глаголов (например: независимый, непромокаемый, несгораемый
    ) или от глаголов совершенного вида (например: неисправимый, неосуществимый, неразрушимый
    ). На эти слова распространяются общие правила написания не
    с прилагательными, т. е. они пишутся слитно и при наличии пояснительных слов (примеры см. выше), а также в краткой форме (например: остров необитаем
    , болезнь неизлечима
    , эти страны экономически независимы). Однако остается в силе правило раздельного написания прилагательных с не
    , если в качестве пояснительных слов выступают местоимения и наречия, начинающиеся с ни
    , или сочетания далеко не, вовсе не, отнюдь не
    (см. выше, п. 6, примеч. 1. подпункт 2), например: ни с чем не сравнимое
    впечатление, ни от кого не зависимые страны, отнюдь не растворимые
    кристаллы; это явление ни из жизни, ни из искусства не устранимо
    . Исключение составляют слова, которые без не
    не употребляются, например: никем непобедимая
    армия, ни для кого непостижимый
    случай, ни при каких условиях неповторимый
    эксперимент.

    Примечание.

    Следует различать написание не
    со словами на -мый
    , образованными от переходных глаголов несовершенного вида: такие слова могут быть как страдательными причастиями настоящего времени, так и прилагательными (в первом случае написание с не
    раздельное, во втором — слитное). Причастиями они являются, если при них в качестве пояснительного слова употребляется творительный падеж действующего лица, реже творительный орудия (так называемый инструментальный); при наличии других пояснительных слов они становятся прилагательными (теряют значение страдательности и значение времени и приобретают качественное значение). Ср.: не любимый
    матерью ребенок — нелюбимые
    в детстве игры (во втором случае слово нелюбимый указывает на постоянный признак, обозначает при-мерно то же, что «неприятный», «нежелательный»); движение, не тормозимое
    воздухом — невидимая
    с Земли сторона Луны.

    К прилагательным этого типа относятся: невидимый, невменяемый, невоспламеняемый, негасимый, недвижимый, неделимый, незабываемый, не-зримый, неизменяемый, нелюбимый, немыслимый, необлагаемый, неотчуждаемый, непереводимый, непередаваемый, непознаваемый, непроверяемый, неспрягаемый, нетерпимый
    и др. Ср. их написание при наличии пояснительных слов: неделимое
    на три число, незабываемые
    для нас встречи, сквозь незримые
    миру слезы, немыслимые
    в недавнем прошлом рекорды, непередаваемые
    простыми словами чувства, непроверяемые
    с давних пор счета, непроходимая
    в весеннюю пору грязь, несклоняемые
    в русском языке существительные, нетерпимое
    в нашем обществе поведение и т. д.

    1. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    На-сту-пи-ла осень с (не)скон-ча-е-мы-ми до-ждя-ми, мок-ры-ми до-ро-га-ми, с тос-кой по ве-че-рам.

    Дождь про-дол-жал-ся, но (не) силь-ный, как утром, а сла-бый, мо-ро-ся-щий.

    Так и (не) по-явив-ший-ся на сцене ре-ви-зор тре-во-жит всех обы-ва-те-лей.

    Окно на кухне было (не) за-на-ве-ше-но.

    Ответ: нескончаемыми

    2. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Сытый го-лод-но-го (не)ра-зу-ме-ет.

    В (не)обык-но-вен-ной ти-ши-не за-рож-да-ет-ся рас-свет.

    (Не)по-лу-чив на дру-гой день от-ве-та, он по-слал еще одно пись-мо.

    За-да-ча (не)ре-ше-на.

    Дома он боль-ше никак (не)мог уси-деть.

    Ответ: необыкновенной

    3. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Этот фильм вовсе (не)ин-те-ре-сен.

    (Не)пре-кра-ща-ю-щи-е-ся дожди на-ру-ши-ли все наши планы.

    По ночам он почти (не)спал.

    Так может сде-лать толь-ко че-ло-век, (не)ду-ма-ю-щий о поль-зе леса.

    Ситец (не)до-ро-гой, а де-ше-вый.

    Ответ: непрекращающиеся

    4. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Это был ни-ко-му (не)из-вест-ный ар-тист.

    Часто (не)до-ста-ет ре-ши-тель-но-сти, чтобы от-сто-ять свои убеж-де-ния.

    Мне при-ш-лось пе-ре-жить (не)под-да-ю-щий-ся опи-са-нию ужас.

    В нем (не)было ни со-ве-сти, ни доб-ро-ты, ни чест-но-сти.

    Никто (не)мог на-звать его злым че-ло-ве-ком.

    Ответ: недостает

    5. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Я, (не)спра-вив-шись с дре-мо-тою, уже креп-ко спал.

    Таких людей при-хо-ди-лось встре-чать ему (не)мало.

    В книге (не)хва-та-ло не-сколь-ко стра-ниц.

    Рас-сказ про-из-вел ни с чем (не)срав-ни-мое впе-чат-ле-ние.

    Она, ни-че-го (не)от-ве-тив, про-дол-жа-ла смот-реть в небо.

    Ответ: немало

    6. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Мост через речку в этом году (не)по-стро-ен.

    Тайна (не)рас-кры-та.

    Мы про-ез-жа-ли мимо (не)ши-ро-кой гор-ной речки.

    Давно (не)стри-жен-ные во-ло-сы ме-ша-ли, лезли в глаза.

    Ни-ко-гда (не)умол-кав-шая со-весть была вер-ным его спут-ни-ком.

    Ответ: неширокой

    7. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Дуня (не)ли-ше-на оба-я-ния.

    Про-ект (не)со-гла-со-ван.

    Его вол-но-вал (не)ре-шен-ный до сих пор во-прос.

    (Не)ве-зе-ние, а кро-пот-ли-вая ра-бо-та яви-лась за-ло-гом его успе-ха.

    Ответ: нераспроданные

    8. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    В ре-ше-те воды (не)удер-жишь.

    Здра-вый че-ло-век учит-ся на чужих ошиб-ках — глуп-ца ничто (не)на-учит.

    (Не)сколь-ко жен-щин хо-ди-ли по бе-ре-гу реки.

    Ли-вень (не)пре-кра-щал-ся.

    Ответ: несколько

    9. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    (Не)ясная речь — мут-ное зер-ка-ло.

    Порт-рет ещё (не)окон-чен, но слава о та-лант-ли-вом ху-дож-ни-ке быст-ро об-ле-те-ла город.

    (Не)пером пишут, а умом.

    На всех (не)уго-дишь.

    Чу-дес-ное, ни-ко-гда (не)ви-дан-ное зре-ли-ще оча-ро-вы-ва-ет меня.

    Ответ: неясная

    10. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Все дома давно (не)шту-ка-ту-ре-ны.

    Горы, еще (не)осве-щен-ные солн-цем, вы-де-ля-лись на по-свет-лев-шем небе.

    Это был (не)куп-лен-ный, а свой соб-ствен-ный кры-жов-ник.

    Ответ: некого

    11. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Земля, давно (не)ви-дев-шая дождя, трес-ка-лась.

    Солн-це (не)вы-но-си-мо жгло.

    Река, еще (не)ско-ван-ная льдом, мрач-но ка-ти-ла свои свин-цо-вые воды.

    (Не)с кого спра-ши-вать, когда сам ви-но-ват.

    Я давно (не)был в род-ной сто-ро-не.

    Ответ: невыносимо

    12. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Лежа хлеба (не)до-бу-дешь.

    Лучше (не)до-со-лить, чем пе-ре-со-лить.

    (Не)видно се-год-ня ни од-но-го бе-ле-ю-ще-го па-ру-са.

    Через окна, еще (не)за-кры-тые на ночь, ком-на-та на-пол-ни-лась уди-ви-тель-но све-жим воз-ду-хом.

    Утром ничто (не)на-по-ми-на-ло вче-раш-нюю бурю.

    Ответ: недосолить

    13. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    (Не)за-бы-ва-е-мое впе-чат-ле-ние оста-ви-ла гроза в де-рев-не.

    (Не)смол-кав-шие ни на ми-ну-ту рас-ка-ты грома ско-ва-ли нас и дер-жа-ли в со-сто-я-нии стра-ха.

    По-сло-ви-цы и по-го-вор-ки имеют (не)толь-ко пря-мой, но и пе-ре-нос-ный смысл.

    Окна были (не)за-на-ве-ше-ны.

    Ле-бе-ди пла-ва-ли, (не)за-ме-чая меня.

    Ответ: незабываемое

    14. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Ба-буш-ка (не)пля-са-ла, а слов-но рас-ска-зы-ва-ла что-то.

    Никто из нас (не)пре-ры-вал ее.

    То была ти-ши-на, (не)на-ру-ша-е-мая ни одним зву-ком.

    Каж-дый че-ло-век (не)раз вспо-ми-на-ет тот день, когда он впер-вые пе-ре-сту-пил порог школы.

    Две не-де-ли пре-бы-ва-ния в горах про-ле-те-ли (не)за-мет-но.

    Ответ: незаметно

    15. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Ещё (не)ви-ди-мое гла-зом солн-це рас-ки-ну-ло по небу веер ро-зо-вых лучей.

    Ва-лен-тин шёл (не)спеш-ным, но ре-ши-тель-ным шагом.

    Тя-ну-лась глу-бо-кая осень, уже (не)сырая и дожд-ли-вая, а сухая, вет-ре-ная.

    Ни-ко-го кру-гом (не)было.

    Листва висит (не)ше-лох-нув-шись.

    Ответ: неспешным

    16. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Люди, (не)бы-вав-шие на эк-ва-то-ре, не могут пред-ста-вить себе зим-ний тро-пи-че-ский дождь.

    В дет-стве Чехов был (не)ис-то-щим на вы-дум-ки.

    Ан-дрей вошёл в ещё (не)освещённый холл го-сти-ни-цы.

    Мне (не)хо-те-лось домой.

    Ответ: неистощим

    17. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Ре-бя-та шли в ла-герь (не)быст-ро, а мед-лен-но, с дол-ги-ми оста-нов-ка-ми.

    Звёзды, (не)ви-ди-мые во-оружённым взгля-дом.

    Прош-ка, (не)за-дер-жи-ва-ясь, про-нес-ся мимо.

    Поле (не)ясно бе-ле-ло во-круг.

    (Не)укреп-ля-ю-щим, а рас-слаб-ля-ю-щим об-ра-зом дей-ству-ет по-сле-обе-ден-ный сон.

    Ответ: неясно

    18. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Воды при-ли-ва шу-ме-ли (не)умол-кая.

    Ветер ко-леб-лет сте-белёк с ещё (не)вы-сох-шей росой.

    Спра-ва над ле-си-сты-ми хол-ма-ми сияла (не)ми-га-ю-щая звез-да.

    Ответ на за-прос до сих пор (не)по-лу-чен.

    Ле-вин-сон слу-шал, (не)вме-ши-ва-ясь.

    Ответ: немигающая

    19. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Не-до-воль-ство собой (не)на-ду-ма-но Тол-стым — это часть его живой души.

    В ком-на-те хо-лод-но, сыро и (не)уютно.

    Не-ко-то-рое время он сидел (не)ше-ве-лясь.

    По степи, (не)успев-шей остыть за ночь, уже тянет теп-лый ветер.

    (Не)с кем было по-де-лить-ся, по-го-во-рить.

    Ответ: неуютно

    20. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Гро-мад-ный кран так вздра-ги-вал, будто он был (не)сталь-ной, а бам-бу-ко-вый.

    Река тя-ну-лась вдоль (не)вы-со-ко-го об-ры-ви-сто-го бе-ре-га.

    Раз-го-ва-ри-вать им боль-ше (не)о чем.

    Никто (не)от-зы-вал-ся.

    (Не)место кра-сит че-ло-ве-ка, а че-ло-век место.

    Ответ: невысокого

    21. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Нуж-ная книга (не)про-чи-та-на.

    Кле-мен-тьев ушёл, (не)от-ве-тив на наши во-про-сы.

    Герой ока-зы-ва-ет-ся ору-ди-ем (не)по-ня-той им силы и по-ги-ба-ет.

    (Не)вы-ска-зан-ный упрёк све-тил-ся в гла-зах Софьи Ни-ко-ла-ев-ны.

    (Не)груст-ная, а ве-се-лая ме-ло-дия зву-ча-ла во дворе.

    Ответ: невысказанный

    22. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    (Не)смот-ря на глу-бо-кую осень, дни сто-я-ли тёплые и ясные.

    Вам (не)было скуч-но?

    Об-ло-мов — ребёнок, а (не)без-нрав-ствен-ный эго-ист.

    Мост ещё (не)по-стро-ен.

    За-спан-ное его лицо было (не)злое, а ско-рее доб-рое.

    Ответ: несмотря

    23. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Толь-ко (не)сжата по-лос-ка одна, груст-ную думу на-во-дит она.

    Пуб-ли-ка (не)доумённо смот-ре-ла на при-го-тов-ле-ния ар-ти-стов.

    Мно-гие во-про-сы до сих пор (не)ре-ше-ны.

    У нас (не)было воды.

    За лесом на-чи-на-лись (не)за-се-ян-ные, а лишь вспа-хан-ные поля.

    Ответ: недоуменно|недоумённо

    24. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Же-лез-ная крыша, давно (не)кра-шен-ная, крас-не-ла от ржав-чи-ны.

    Ни-че-го (не)со-об-ра-жая от ужаса, Гав-рик бро-сил-ся впе-ред.

    (Не)до-уме-вая, Ольга оста-но-ви-лась.

    Ра-дость труда (не)срав-ни-ма ни с каким дру-ги-ми ра-до-стя-ми.

    Нам нужны (не)пас-сив-ные ис-пол-ни-те-ли, а ак-тив-ные де-я-те-ли.

    Ответ: недоумевая

    25. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Роман с на-сла-жде-ни-ем думал о том, что ему пред-сто-ит про-дол-жить (не)окон-чен-ную вчера ра-бо-ту.

    Во всех дви-же-ни-ях мо-ло-до-го ме-ха-ни-ка чув-ство-ва-лась какая-то (не)уве-рен-ность.

    В сгу-стив-ших-ся су-мер-ках уже (не)видны си-лу-эты людей.

    Экс-пе-ди-ция (не)долж-на была при-сту-пать к ра-бо-те.

    Мар-тов-ский день с ка-пе-лью и солн-цем вне-зап-но сме-нил-ся сту-де-ным, со-всем (не)ве-сен-ним ве-чер-ком.

    Ответ: неуверенность

    26. За-да-ние 12 Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    По-се-ще-ние Тре-тья-ков-ской га-ле-реи оста-ви-ло (не)за-бы-ва-е-мое впе-чат-ле-ние.

    Сер-гею до-ве-лось услы-шать об этом стран-ном че-ло-ве-ке много от-зы-вов, (не)де-ла-ю-щих тому чести.

    Река еще (не)за-мерз-ла.

    То был (не)ве-се-лый, сме-ю-щий-ся говор весны, а едва слыш-ная, дре-мот-ная бол-тов-ня.

    Они си-де-ли, ни-че-го (не)го-во-ря.

    Ответ: незабываемое

    27. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Мысли о (не)окон-чен-ной вчера ра-бо-те за-став-ля-ли Ми-ха-и-ла идти быст-рее.

    Маль-чик упря-мо по-ка-чал го-ло-вой и ре-ши-тель-ным дви-же-ни-ем при-гла-дил (не)стри-же-ные вихры.

    Кто (не)знает сти-хов Пуш-ки-на!

    Вовсе (не)ин-те-рес-ный фильм по-ка-за-ли ве-че-ром.

    В окнах (не)было ни од-но-го стек-ла.

    Ответ: нестриженые

    28. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Кру-гом стоит уди-ви-тель-ная, ничем (не)на-ру-ша-е-мая ти-ши-на.

    Во влаж-ном воз-ду-хе витал (не)по-вто-ри-мый запах при-бли-жа-ю-щей-ся весны.

    Ни один вос-ход (не)бы-ва-ет похож на дру-гой.

    (Не)до-ждав-шись брата, я ушел.

    (Не)зна-ю-щий меры будет го-ре-вать и в бо-гат-стве.

    Ответ: неповторимый

    29. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    (Не)смот-ря на слож-ность изу-ча-е-мой темы, мы по-ста-ра-ем-ся разо-брать-ся в ней как можно лучше.

    Се-год-ня его слова зву-ча-ли (не)тепло и лас-ко-во, как пре-жде, а хо-лод-но и как-то от-чуждённо.

    Синий рас-свет за-гля-нул в (не)за-на-ве-шен-ное с ве-че-ра окно.

    Давно ему (не)ды-ша-лось так легко.

    Дом стоял по-сре-ди степи, ничем (не)ого-ро-жен-ный.

    Ответ: несмотря

    30. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Пут-ни-ки шли без при-ва-ла весь день, (не)чув-ствуя уста-ло-сти,

    Пуб-ли-цист за-ост-рил со-ци-аль-ную про-бле-ма-ти-ку очер-ка, ука-зав на (не)спра-вед-ли-вость

    су-ще-ству-ю-ще-го по-ряд-ка.

    Мне (не)за что на вас сер-дить-ся.

    Она от-ве-ча-ла ему, ни-сколь-ко (не)сму-ща-ясь.

    Он ни-ко-гда (не)смот-рит прямо.

    Ответ: несправедливость

    31. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Ста-рин-ный сад утром похож на ска-зоч-ный лес с (не)хо-же-ны-ми тро-па-ми.

    Он ши-ро-ко шагал по еще (не)рас-чи-щен-ным от снега ули-цам.

    Удоб-ре-ние (не)вы-ве-зе-но на поля.

    До-ждей боль-ших еще (не)было.

    Я (не)готов к уроку.

    Ответ: нехожеными

    32. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Луна (не)блед-на, а про-зрач-на, как хру-сталь.

    Он ни-от-ку-да (не)по-лу-чал писем.

    (Не)ис-сле-до-ван-ные места вле-кут меня, а глу-хие дебри.

    До-ро-га (не)ров-ная, зато самая ко-рот-кая.

    Ча-со-вой про-пу-стил их, (не)про-ве-рив па-ро-ля.

    Ответ: неровная

    33. За-да-ние 12 . В Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Маль-чи-ки (не)узна-ва-ли леса.

    (Не)котел варит, а стря-пу-ха.

    Дру-зья разъ-е-ха-лись, и (не)кого по-звать в гости.

    Солн-це, ещё (не)скры-тое об-ла-ка-ми, осве-ща-ет мрач-ную жёлто-ли-ло-вую тучу.

    Какой-то он (не)такой, как все, тихий, лас-ко-вый.

    Ответ: некого

    34. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    (Не)яркое пламя в ка-ми-не осве-ща-ло пись-мен-ный стол и кар-ти-ны на сте-нах.

    (Не)у кого спро-сить, все мол-чат.

    Пошел дождь, (не)пре-кра-щав-ший-ся в те-че-ние часа.

    (Не)сши-тые, а свя-зан-ные вещи мне нра-вят-ся боль-ше.

    Ответ: неяркое

    35. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    В пред-ме-стье живут от-нюдь (не)бо-га-чи.

    На снег, (не)тро-ну-тый никем, легли тени.

    (Не)рас-про-дан-ные иг-руш-ки уце-ни-ли.

    Дуня (не)ли-ше-на оба-я-ния.

    Вася ни-ко-гда (не)стре-мил-ся к славе.

    Ответ: нераспроданные

    36. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Во-круг тя-ну-лись (не)скон-ча-е-мые ви-но-град-ни-ки.

    Ведь вы ни в чем (не)об-ви-ня-е-тесь.

    Ответ: нескончаемые

    37. За-да-ние 12 . В Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Коту Ти-мо-фею (не)мень-ше де-ся-ти лет.

    Воз-дух, ещё (не)став-ший зной-ным, при-ят-но осве-жа-ет.

    У Насти были (не)пра-виль-ные, но при-ят-ные черты лица.

    Ни-ко-лай про-ва-лил-ся в тяж-кий, (не)об-лег-ча-ю-щий душу сон.

    Ответ: неправильные

    38. За-да-ние 12 . В Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Ра-бо-тать при-ш-лось в (не)ис-сле-до-ван-ной мест-но-сти.

    До нас (не)до-ле-тал гро-хот взо-рвав-ших-ся сна-ря-дов.

    От-ка-зать-ся от та-ко-го уго-ще-ния никто (не)впра-ве

    На-ка-зы-вать сол-дат было (не)за что.

    Ответ: неисследованной

    39. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Ни-ко-лай Сер-ге-ич утвер-ждал, что князь (не)спо-со-бен к не-бла-го-род-но-му по-ступ-ку.

    Те-перь (не)лег-кое бес-по-кой-ство, а нечто по-хо-жее на тре-во-гу обу-я-ло меня.

    Остал-ся ящик с ру-ко-пи-ся-ми, ни-ко-му (не)нуж-ны-ми.

    Чего толь-ко (не)услы-шишь, когда все мат-ро-сы со-бе-рут-ся в куб-ри-ке.

    В книге рас-ска-за-но о судь-бе (не)счаст-ной ста-ру-хи.

    Ответ: несчастной

    40. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Ста-рая усадь-ба сто-я-ла на (не)вы-со-ком холме.

    Не-ко-то-рые упраж-не-ния (не)вы-пол-не-ны.

    Озеро Севан — ни с чем (не)срав-ни-мое по кра-со-те тво-ре-ние при-ро-ды.

    Ответ: невысоком

    41. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Вдоль улиц гро-моз-дят-ся горы (не)рас-та-яв-ше-го снега.

    В Севан впа-да-ет чуть ли (не)трид-цать рек и ре-чо-нок.

    Воды в этих краях (не)хва-та-ет.

    Ар-тист се-год-ня (не)в го-ло-се.

    Ответ: нерастаявшего

    42. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    А. Н. Тол-стой умер, (не)успев до-пи-сать роман «Пётр I».

    (Не)лёгкий, но до-стой-ный удел ожи-да-ет на-ше-го героя.

    Война — (не)ми-тинг.

    (Не)встре-чей был па-мя-тен для меня тот день, а со-бы-ти-ем со-всем иного по-ряд-ка.

    Ответ: нелегкий|нелёгкий

    43. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Я чув-ствую, что (не)об-хо-ди-мо пе-ре-ме-нить тему раз-го-во-ра.

    К со-жа-ле-нию, за-да-ча (не)ре-ше-на.

    Вас дочка кли-чет — никак (не)до-кли-чет-ся.

    Чего толь-ко (не)про-ис-хо-ди-ло в те вре-ме-на.

    Это, гос-по-да, (не)кто иной, как ка-пи-тан Ко-пей-кин.

    Ответ: необходимо

    44. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    (Не)ска-за-но было ни слова.

    (Не)кого было спро-сить, как про-ехать к кон-церт-но-му залу.

    Никем (не)за-ме-чен-ный, Иван быст-ро скрыл-ся.

    Ни-ко-лай, со-вер-шен-но (не)чув-ствуя тела, за-во-ро-чал-ся, устра-и-ва-ясь удоб-нее.

    Ответ: некого

    45. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Надо было (не)спеша ехать даль-ше.

    С се-ре-ди-ны XIX века рус-ские уче-ные (не)раз ор-га-ни-зо-вы-ва-ли экс-пе-ди-ции на вул-ка-ны Кам-чат-ки.

    (Не)по-нят-ное по-ве-де-ние героя объ-яс-не-но ав-то-ром в по-след-ней главе.

    (Не)вся-кий спо-со-бен вести себя в раз-го-во-ре с ма-ло-зна-ко-мы-ми лю-дь-ми есте-ствен-но.

    Наша ко-ман-да (не)тре-ни-ро-ва-лась и про-иг-ра-ла.

    Ответ: непонятное

    46. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    (Не)зачем ду-мать о пло-хом: всё будет хо-ро-шо.

    Гор-де-е-вы жили в доме с бре-вен-ча-ты-ми, ещё (не)шту-ка-ту-рен-ны-ми сте-на-ми.

    За степ-ным ту-ма-ном (не)видно ни поля, ни леса.

    Ти-ши-на, (не)на-ру-ша-е-мая ни дви-же-ни-ем, ни зву-ком, осо-бен-но по-ра-зи-тель-на.

    Ту-ри-сты про-шли (не)мень-ше ки-ло-мет-ра.

    Ответ: незачем

    47. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    (Не)пре-кра-щав-ша-я-ся в те-че-ние трёх суток пурга за-ме-ла сто-рож-ку сне-гом.

    После ре-мон-та ком-на-та ещё (не)при-ве-де-на в по-ря-док.

    (Не)помня зла, за благо воз-да-дим.

    (Не)обыч-ная об-ста-нов-ка ме-ша-ла со-сре-до-то-чить-ся.

    (Не)нужно рас-спра-ши-вать о про-ис-шед-шем.

    Ответ: необычная

    48. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Ме-ся-ца (не)было на небе, и звёзды ярко све-ти-ли.

    До Но-во-го года (не)боль-ше не-де-ли.

    Ба-буш-ка, (не)смот-ря на пре-клон-ный воз-раст, от-лич-но видит и слы-шит.

    Серёжа (не)то-ро-пясь пе-ре-вер-нул стра-ни-цу.

    Вовсе (не)труд-ная за-да-ча ре-ше-на уче-ни-ком.

    Ответ: несмотря

    49. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Ком-пью-тер (не)под-ключён к сети.

    Гиб-ну-щий сад и (не)со-сто-яв-ша-я-ся лю-бовь — две внут-рен-не свя-зан-ные темы пьесы.

    Еще (не)рас-пу-стив-ший-ся цве-ток осо-бен-но кра-сив.

    По-ме-ще-ние (не)рас-счи-та-но на такое ко-ли-че-ство людей.

    (Не)спра-ши-вая ни о чем, он все понял.

    Ответ: несостоявшаяся

    50. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    (Не)су-мев-ший ре-а-ли-зо-вать себя в жизни, Ба-за-ров про-яв-ля-ет свои луч-шие ка-че-ства перед лицом смер-ти.

    Ключи до сих пор (не)най-де-ны.

    Дом у Пет-ро-вых (не)боль-шой, но очень уют-ный.

    Брат (не)удо-сто-ил Мишу даже взгля-дом.

    Зда-ние (не)по-стро-е-но в срок.

    Ответ: небольшой

    51. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Наш спут-ник ока-зал-ся мол-ча-ли-вым, (не)раз-го-вор-чи-вым че-ло-ве-ком.

    Птиц гонит на юг (не)на-сту-па-ю-щий холод, а от-сут-ствие корма.

    Более вы-со-кие де-ре-вья (не)вы-дер-жа-ли бы мо-ро-зов.

    Солн-це стало уже (не)так жечь, дни стали за-мет-но ко-ро-че.

    Кто из нас (не)любит при-ро-ду!

    Ответ: неразговорчивым

    52. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Не хо-те-лось сей-час ду-мать о (не)вы-пол-нен-ном вчера обе-ща-нии.

    Усадь-бу окру-жал (не)ча-стый, но вы-со-кий забор.

    Вер-сты три оста-лось, (не)боль-ше.

    В не-по-го-ду меня даже на крыль-цо (не)вы-пус-ка-ли.

    Уже с Рож-де-ства (не)было сво-е-го хлеба, и муку по-ку-па-ли.

    Ответ: нечастый

    53. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Но ис-ка-ли они эту прав-ду со-всем (не)там, где их идей-ные про-тив-ни-ки.

    Софья Ни-ко-ла-ев-на (не)очень по-ста-ре-ла за это время.

    (Не)легко было чи-та-те-лю в то время раз-би-рать-ся в про-ти-во-ре-чи-вых оцен-ках.

    Куп-ле-на (не)до-ро-гая, а дешёвая ме-бель.

    Ответ: нелегко

    54. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Этот населённый пункт (не)обо-зна-чен ни на одной карте.

    (Не)спав-ший от боли в ноге Ива-ни-хин всё видел.

    От-ве-ты сту-ден-та были да-ле-ко (не)вер-ны-ми и сбив-чи-вы-ми.

    Дверь в ком-на-ту была (не)за-кры-та.

    Сквозь (не)задёрну-тые шторы видно было ярко осве-щен-ную ком-на-ту.

    Ответ: незадёрнутые

    55. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Иван Ива-но-вич слу-шал сына с на-пряжённой и (не)до-уме-ва-ю-щей улыб-кой.

    Тема со-чи-не-ния (не)рас-кры-та.

    Да-ле-ко (не)чёткий план раз-ви-тия про-из-вод-ства кри-ти-ко-ва-ли в ми-ни-стер-стве.

    Это место (не)за-ня-то.

    Ни-ко-му (не)нуж-ные све-де-ния.

    Ответ: недоумевающей

    56. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Всё это про-изо-шло (не)за-дол-го до на-ше-го отъ-ез-да.

    Жур-на-ли-сты ока-за-лись (не)го-то-вы к та-ко-му рез-ко-му по-во-ро-ту со-бы-тий.

    На со-рев-но-ва-ни-ях по пя-ти-бо-рью Антон по-ка-зал да-ле-ко (не)луч-ший ре-зуль-тат.

    Участ-ки за рекой были (не)за-стро-е-ны.

    Ни-ко-му (не)из-вест-ная ис-то-рия.

    Ответ: незадолго

    57. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Его бес-по-ко-и-ла долго (не)за-жи-ва-ю-щая рана.

    Он, оче-вид-но, от-нюдь (не)ле-ни-вый.

    Прыг-нул (не)вы-со-ко, а низко.

    В ка-зар-му вошёл (не)вы-со-кий офи-цер с ши-ро-ким во-сточ-ным лицом.

    Фильм по-вест-ву-ет о судь-бе про-вин-ци-аль-но-го, ни-ко-му (не) из-вест-но-го му-зы-кан-та.

    Ответ: невысокий

    58. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Это была вовсе (не)труд-ная за-да-ча.

    До-ро-га была (не)осве-ще-на.

    Партнёры пред-ло-жи-ли новый кон-тракт на край-не (не)вы-год-ных усло-ви-ях.

    (Не)про-смот-рев до конца.

    Япон-ские карты этого по-бе-ре-жья были (не)по-хо-жи на карты ев-ро-пей-ских на-ви-га-то-ров.

    Ответ: невыгодных

    59. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Они шли по ещё (не)за-се-ян-но-му полю.

    Уроки были (не)со-кра-ще-ны.

    Ответ дру-го-го уче-ни-ка тоже ока-зал-ся (не)вер-ным.

    (Не)до-де-лан-ная до конца ра-бо-та не да-ва-ла Олесе покоя.

    На эк-за-ме-не (не)раз-ре-ша-ет-ся поль-зо-вать-ся ни-ка-ки-ми спра-воч-ни-ка-ми и учеб-ни-ка-ми.

    Ответ: неверным

    60. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Это (не)сча-стье, а горе.

    Грачи гу-ля-ли в ещё (не)по-бе-лев-шей ржи.

    (Не)про-дол-жи-тель-ные экс-пе-ди-ции про-во-ди-лись с целью сбора ста-ти-сти-че-ских све-де-ний о на-се-ле-нии.

    В пляс пу-сти-лись (не)толь-ко взрос-лые, но и дети.

    Не-ко-то-рые ги-ма-лай-ские вер-ши-ны, усту-пая в своей вы-со-те зна-ме-ни-той Джо-мо-лунг-ме, (не) взяты аль-пи-ни-ста-ми-лю-би-те-ля-ми до сих пор.

    Ответ: непродолжительные

    61. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Я был (не)рад нашей встре-че.

    Мой со-бе-сед-ник бро-сил на меня очень (не)при-вет-ли-вый взгляд, од-на-ко про-мол-чал и на этот раз.

    При-ня-ли от-нюдь (не)вер-ное ре-ше-ние.

    Про-сти-те меня, милая ма-туш-ка, я был (не)прав.

    Вид-не-лись ещё (не)убран-ные поля ржи.

    Ответ: неприветливый

    62. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    До-бить-ся встре-чи с по-слом было вовсе (не)легко.

    На стене висел пер-сид-ский ковер с от-нюдь (не)брос-ким ор-на-мен-том.

    Алек-сан-дру по-же-ла-ли, чтобы каж-дый новый день его жизни был (не)похож на преды-ду-щие.

    Маша сыг-ра-ла на пи-а-ни-но очень кра-си-вую ме-ло-дию (не)из-вест-но-го мне ком-по-зи-то-ра.

    Стол был (не)убран.

    Ответ: неизвестного

    63. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    По-кла-жа была (не)легка, а очень тя-же-ла.

    Алек-сандр со-вер-шил (не)об-ду-ман-ный, но край-не сме-лый по-сту-пок.

    Гри-го-рьев и сам по-ни-мал, что по-сту-пил (не)по-дру-же-ски.

    В кол-лек-ции ока-за-лось не-сколь-ко ни-ко-му (не)из-вест-ных ба-бо-чек.

    План был (не)вы-пол-нен.

    Ответ: необдуманный

    64. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Это была вовсе (не)вы-ду-ман-ная ис-то-рия.

    Мой (не)до-гад-ли-вый по-пут-чик ни-че-го не за-по-до-зрил.

    Алек-сандр (не)рас-по-ло-жен был к раз-го-во-ру.

    Се-год-ня то-ва-рищ мой явно был (не)рад об-ще-нию.

    Баржа про-сто-я-ла в порту ещё (не)раз-гру-жен-ной в те-че-ние двух не-дель.

    Ответ: недогадливый

    65. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Он бежал (не)быст-ро, а мед-лен-но.

    (Не)за-ня-тый делом че-ло-век ни-ко-гда не может на-сла-ждать-ся пол-ным сча-стьем.

    Ещё видны остат-ки (не)рас-та-яв-ше-го на полях снега.

    Через два дня со-сто-ял-ся да-ле-ко (не)лёгкий раз-го-вор.

    Мо-ти-вы его по-ступ-ков так и оста-лись (не)по-ня-ты-ми.

    Ответ: непонятыми

    66. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Эти да-ле-ко (не)ра-дост-ные со-бы-тия за-ста-ли нас врас-плох.

    Какое-то стран-ное чув-ство, до-се-ле (не)ис-пы-тан-ное, вдруг за-хва-ти-ло меня.

    С ав-то-ром ста-тьи я был (не)со-гла-сен.

    В ис-то-ри-че-ских по-ве-стях рас-ска-зы-ва-лось о де-я-ни-ях кня-зей-во-и-нов, их борь-бе с внеш-ни-ми вра-га-ми и (не)скон-ча-е-мых рас-прях.

    Ком-на-та была со-всем (не)осве-ще-на.

    Ответ: нескончаемых

    67. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Пут-ни-ки шли без при-ва-ла весь день, (не)чув-ствуя уста-ло-сти.

    При-чи-ны ми-гра-ции этих ред-ких птиц ещё (не)изу-че-ны.

    (Не)сча-стье обес-пе-чи-ва-ет успех на эк-за-ме-не, а хо-ро-шее зна-ние пред-ме-та.

    Дон в месте пе-ре-пра-вы да-ле-ко (не)ши-ро-кий, всего около со-ро-ка мет-ров.

    (Не)смот-ря на про-лив-ной дождь, дети пре-крас-но себя чув-ство-ва-ли на даче.

    Ответ: несмотря

    68. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Ещё (не)про-сох-шая после дождя до-ро-га была усе-я-на лу-жа-ми.

    (Не)до-ска-зан-ность де-ла-ет финал ро-ма-на от-кры-тым.

    (Не) вы-ле-чен-ная во-вре-мя про-сту-да может при-ве-сти к серьёзным ослож-не-ни-ям.

    Ком-пью-тер (не)под-клю-чен к сети.

    Брат (не)удо-сто-ил его даже упрёком.

    Ответ: недосказанность

    69. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те, какую букву, Е или И нужно вста-вить на место про-пус-ка. Вы-пи-ши-те слово, в ко-то-ром НИ яв-ля-ет-ся при-став-кой и пи-шет-ся слит-но.

    Чтобы (н..)остать-ся без ат-те-ста-та, нужно во что бы то (н..)стало сдать эк-за-ме-ны.

    Что (н..)спро-си, рас-тол-ку-ет, на-учит, с ней го-во-рить (н..)когда (н..)на-ску-чит.

    На мок-рую землю па-да-ли (н..)ча-стые капли дождя, шум ветра (н..)сти-хал (н..)на ми-ну-ту.

    Как бы мы (н..)ста-ра-лись, за-да-ния оста-лись (н..)вы-пол-нен-ны-ми.

    (Н..)один из нас так и (н..)смог до-ка-зать, что был (н..)прав.

    Ответ: никогда

    70. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Эта за-да-ча так и (не)ре-ше-на уче-ни-ка-ми.

    Ирина Ан-дре-ев-на го-во-ри-ла (не)гром-ко, но очень вы-ра-зи-тель-но.

    Я был (не)готов к та-ко-му по-во-ро-ту со-бы-тий и в рас-те-рян-но-сти оста-но-вил-ся.

    (Не)умол-ка-ю-щие до глу-бо-кой ночи звуки му-зы-ки на-по-ми-на-ли о бли-зо-сти парка ат-трак-ци-о-нов.

    Ко-неч-но, это был да-ле-ко (не)луч-ший по-сту-пок.

    Ответ: негромко

    71. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Дуня (не)ли-ше-на оба-я-ния.

    Ещё (не)рас-про-дан-ные иг-руш-ки уце-ни-ли.

    Он был (не)готов к та-ко-му раз-го-во-ру.

    Даже в ис-пе-пе-ля-ю-щую жару в (не)боль-шом ду-бо-вом ле-соч-ке чув-ству-ешь жи-ви-тель-ную про-хла-ду.

    (Не)меш-кая ни ми-ну-ты, ре-бя-та со-бра-ли че-мо-да-ны.

    Ответ: небольшом

    72. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    Наш спут-ник тоже (не)сидел сложа руки.

    Пут-ни-ки вышли к ещё (не)об-рос-ше-му кром-кой льда бе-ре-гу.

    А мо-ло-дой че-ло-век даже и день-ги с него вперёд по-лу-чил, очень (не)малые день-ги.

    (Не)до-ждав-ши-е-ся ужина пу-те-ше-ствен-ни-ки легли спать.

    При-чи-ной смеха слу-жи-ли вовсе (не)смеш-ные места его им-про-ви-за-ции, а те гри-ма-сы, ко-то-рые за его спи-ной стро-ил Ка-ра-у-лов.

    Ответ: немалые

    73. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    (Не)сули жу-рав-ля в небе, дай си-ни-цу в руки.

    Вы всё-таки ока-за-лись (не)правы, Сте-пан Ильич!

    Рай-ский счи-тал себя от-нюдь (не)от-ста-лым че-ло-ве-ком.

    Мест-ное на-се-ле-ние раз-го-ва-ри-ва-ло на (не)по-нят-ном языке.

    В меч-тах он от-кры-вал ещё (не)ис-сле-до-ван-ные земли.

    Ответ: непонятном

    74. За-да-ние 12 . Опре-де-ли-те пред-ло-же-ние, в ко-то-ром НЕ со сло-вом пи-шет-ся СЛИТ-НО. Рас-крой-те скоб-ки и вы-пи-ши-те это слово.

    В лесу как ни в чем (не)бы-ва-ло про-дол-жа-лась ве-сен-няя жизнь.

    Тя-нут-ся по Волге на-гру-жен-ные ар-бу-за-ми бар-ка-сы с (не)вы-со-ки-ми бор-та-ми.

    В пол-ном оди-но-че-стве он про-сто-ял с ми-ну-ту, (не)ре-ша-ясь дви-нуть-ся даль-ше.

    Она была уже (не) рада, что по-еха-ла.

    Место было мне со-вер-шен-но (не)зна-ко-мым.

    Ответ: невысокими

    Вариант 5

    Прочитайте текст и выполните задания 1-3

    (1)Голос человека возникает глубоко в горле, где находится твёрдая трубочка – гортань, в которой расположены голосовые связки. (2)Когда мы дышим, они спокойно лежат на внутренних стенках гортани, а при разговоре, пении или крике поток выдыхаемого воздуха проходит мимо напряжённых голосовых связок и вызывает их быструю вибрацию. (3)(……) вибрация напряжённых голосовых связок и производит звук, который мы называем голосом.

    1. Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ
    информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.

    2) В результате вибрации горла, в котором расположены голосовые связки, при разговоре, пении или крике человек дышит.

    2. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в третьем
    предложении? Выпишите это слово.

    Вместе с этим

    Особенно

    3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова СВЯЗКА.
    Определите значение, в котором это слово употреблено в 3 предложении. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

    Связка, -и, ж.

    1.Несколько однородных предметов, связанных вместе. Связка ключей
    .

    2. Плотное тканевое волокнистое образование, соединяющие отдельные части скелета, отдельные органы. Мышечные связки
    .

    3. Группа движущихся друг за другом людей, соединившихся верёвкой для страховки. Идти в одной связке с кем –н.

    4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: неверно выделена буква, обозначающая ударный звук. Выпишите это слово.

    аэропОрты

    воссоздАла

    ободралА

    откУпорит

    5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО
    употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав
    к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

    Железо, хром, марганец, медь и никель являются КРАСЯЩИМИ веществами и входят в состав многих красок.

    Марина Васильевна очень взволновалась, но всё-таки прислушалась к мудрой и ПРАКТИЧНОЙ своей приятельнице.

    Простите, как вы попали на этот завод? Вы КОМАНДИРОВАННЫЙ?

    ГУМАННОЕ отношение к детям означает прежде всего понимание духовных усилий ребенка, уважительное отношение к этим исканиям и ненавязчивая помощь.

    Они ещё долго бродили по старинному парку, который славился своими могучими ВЕЧНЫМИ дубами.

    6. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно

    ШЕСТЬСТАМИ учебниками ты ЛАЗАЙ

    спелых АБРИКОСОВ ЖЁСТЧЕ дерева пара ЧУЛОК

    7. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

    А)нарушение в построении предложения с причастным оборотом

    Б) ошибка в построении сложного предложения

    В) нарушение в построении предложения с

    Несогласованным приложением

    Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

    Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

    ПРЕДЛОЖЕНИЯ

    1) Получив сообщение по электронной почте, было уже поздно вечером.

    2) Тот, кто экономят свои усилия при подготовке к экзамену, вряд ли смогут сдать его успешно.

    3) На берегу лежала лодка, разбившаяся волной.

    4) С детства у неё была склонность простудам.

    5) Он прибежал домой с друзьями и с температурой.

    6) Он считал, что будто мы его неправильно поняли.

    7) В торговом комплексе «Глобусе» будет открыта секция одежды для новорождённых.

    8) Князь Андрей в своём желании стать лучше совершил много ошибок и судит себя за них гораздо строже других.

    9) Марья сказала, что я никогда не бывала не только в Москве, но даже в своём уездном городе.

    8. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

    парад..ксальный в..стибюль

    ав..нгард возг..рание безотл..гательный

    9. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенные буквы.

    пр..следовать, пр..винтить бе..крайний, ни..падающий

    под..тожить, дез..нформация сверх..нтересный, раз..скать

    о..гадать, по..твердить

    10. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е
    .

    Имень..це Вдумч..вый

    толщ..на одол..вать подраг..вать

    11. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.

    независ..мый помож..шь

    верт..шь провод..шь встрет..шь

    12. Определите предложение, в котором НЕ
    со словом пишется СЛИТНО? Раскройте скобки и выпишите это слово.

    (Не) гражданский долг, а личный интерес волнует героя романа.

    Николай Ильич, (не) любивший говорить о материальном, сообщил, что деньги заканчиваются.

    Андрей дважды переспросил (не) расслышанные слова.

    (Не) решённый до сих пор вопрос снова включён в повестку дня.

    Мост (не)построен.

    13. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО
    . Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

    ЧТО(БЫ) быть до конца честным, скажу: меня ТАК(ЖЕ) мало радует твой выигрыш, как огорчил бы проигрыш.

    ЧТО(БЫ) мне ни говорили, я всё равно осмотрел сарай, а ТАК(ЖЕ) чердак и подвал старого бабушкиного дома.

    Ты всегда исчезаешь ТАК(ЖЕ) внезапно, как и появляешься, и ПО(ЭТОМУ) я дорожу каждой минутой свидания с тобой.

    Блок ПРЕДПОЧЁЛ(БЫ) , ЧТО(БЫ) «молчаливая, ушедшая в себя душа» поэта, для которой весь мир – «балаган», так и осталась погружённой в туманные грёзы.

    14. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

    Хрупкий точё(1)ый силуэт изображённой на картине девушки особе(2)о выделяется на фоне белё(3)ой стены, по которой бегут перламутровые тени

    15. Расставьте знаки препинания.
    Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ
    запятую. Запишите номера этих предложений.

    1) Цели астрологов и алхимиков были фантастичны но их наблюдения и опыты способствовали накоплению знаний как по астрономии так и по химии.

    2) В XII веке живописцы писали картины красками или тушью на шёлковых или бумажных свитках.

    3) На улице весь декабрь то снег то дождь…

    4) Каравелла имела три мачты с прямыми и косыми парусами и могла двигаться в нужном направлении даже при встречном ветре.

    5) Солнце пригревало совсем по-летнему () и вернувшиеся из тёплых краёв скворцы начали вить гнезда.

    16. Расставьте знаки препинания:

    Рыбачьи лодки (1) вытащенные на берег (2) образовали на белом песке длинный ряд тёмных килей (3) напоминающих (4) хребты громадных рыб.

    17. Расставьте знаки препинания:
    укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

    Теперь дуб распускается, и (1) как полагается (2) стало холодно.

    Я люблю северную природу с её молчаливой хмуростью (3) должно быть (4) за первобытное одиночество.

    18. Расставьте знаки препинания:
    укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

    Извилистые дорожки (1) плавные линии (2) которых (3) манят в глубину участка (4) делают сад загадочным.

    19. Расставьте знаки препинания
    : укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

    Пётр Иваныч всегда старался избегать разговоров за столом (1) и (2) когда его приглашали откушать (3) он просто садился (4) и ел молча.

    Прочитайте текст и выполните задания 20-25

    (1)Прутский поход Петра Первого, предпринятый в 1711 году, как говорится, сразу не заладился. (2)После победы над шведами в головах у многих русских государственных деятелей началось то, что позже назовут головокружением от успехов. (3)Когда под Полтавой была наголову разгромлена не знавшая прежде поражений армия шведского короля Карла ХII, державшего в узде всю Европу, многим казалось, что теперь для русского оружия нет ничего невозможного, что чудо-богатыри только свистнут – и турки сразу же выбросят белый флаг. (4)Но не тут-то было. (5)Турки хитро заманили русское войско в безводные степи, а потом окружили. (6)Страшный зной, голод и жажда, турецкие конники, бесшумно маячившие в мареве, будто призраки из преисподней, беспрестанные рыдания офицерских жён – всё слилось в погребальную музыку, которой дирижировала неизбежность… (7)Никто не знал, что делать. (8)Двигаться вперёд нельзя, потому что враги превосходили их вчетверо, нельзя стоять на месте, позволяя туркам стягивать кольцо окружения. (9)Но невозможно и отступить. (10)Словно вода в пересыхающем степном колодце, таяли силы, мало-помалу отчаяние и безнадёжность овладевали людьми, которые оказались в западне.

    (11)Царь Пётр, пожалуй, лучше остальных понимал серьёзность создавшегося положения, но ему нужно было думать не о собственной жизни, а о судьбе страны, которая могла лишиться правителя. (12)Тогда царь отправил письмо в Боярскую Думу, которое правильнее было бы назвать завещанием. (13)В коротком послании он даёт последние распоряжения своим сподвижникам, просит их руководствоваться в своей деятельности государственными интересами.

    (14)Турки схватили посыльного, нашли депешу и внимательно её прочитали. (15)Карл ХII, который прятался у турок, довольно потирал руки: письмо ясно указывало на то, что положение русских не просто тяжёлое, оно безнадёжное. (16)Но великий визирь, напротив, погрузился в задумчивость, а потом внезапно объявил, что решил заключить перемирие с окружённым русским войском и отпускает его на все четыре стороны. (17)Карл решил, что ослышался: какое перемирие, кто отпускает врага, попавшего в ловушку? (18)Да этот визирь спятил! (19)Шведский король просит, умоляет, требует, заклинает, но визирь непоколебимо качает головой: из перехваченного послания ясно, что русский царь уже готов к смерти, а это означает, что его воины будут сражаться остервенело, до последнего дыхания, до последней капли крови. (20)Конечно, стопятидесятитысячная турецкая армия скорее всего одолеет 40 тысяч русских воинов, но это будет пиррова победа. (21)Лучше, если русские просто уйдут.

    (22)Этот исторический факт может вызвать разные оценки, стать предметом для глубоких социологических, философских и психологических обобщений. (23)Важно главное: в этом как будто бы бесславном с точки зрения прямых результатов походе ярко проявилась та сила, которую называют национальным духом. (24)Чаще всего эту силу характеризуют, используя определения «таинственная», «неведомая», «непостижимая», однако ничего мистического в ней нет. (25)Она рождается из необходимости защищать свою семью, друга, дом, Отчизну, то есть из необходимости отвечать за что-то большее, чем собственная жизнь. (26)Да, в том походе

    не были решены военные задачи, не были одержаны славные победы, но зато была добыта главная мудрость: побеждает не тот, у кого больше людей и оружия, а тот, у кого больше стойкости и мужества.

    (По С. Покровскому*)

    * Сергей Михайлович Покровский (род. в 1967 г.) – современный прозаик.

    20. Какое высказывание соответствует содержанию текста?

    1) Никто, кроме Петра, не понимал, в каком драматическом положении оказалась русская армия.

    2) Великий визирь решил вступить в сражение с русскими полками, вчетверо превосходящими по численности турецкие войска.

    3) Пётр решил, выбравшись из западни, двигаться вперёд несмотря ни на что, потому что не хотел запятнать позором бесславного возвращения славу русского воинства.

    4) Шведский король мечтал о реванше за поражение под Полтавой, поэтому настаивал на том, чтобы турки начали битву с войском Петра.

    21. Какое из перечисленных утверждений является ошибочным?

    1) Предложение 6 текста содержит элемент описания.

    2) В предложениях 8 – 9 представлено повествование.

    3) В предложении 14 перечислены последовательно происходившие действия.

    4) В предложениях 22 – 23 представлено рассуждение.

    22. Укажите предложение, в котором используются синонимы.

    1) 5 2) 6 3) 19 4) 22

    23. Среди предложений 10 – 16 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи контекстных синонимов и личного местоимения. Напишите номер этого предложения.

    24. «Автор текста, показывая уверенность многих русских государственных деятелей в лёгкой победе над турками, использует троп – А
    __________ («чудо-богатыри только свистнут – и турки сразу же выбросят белый флаг» в предложении 3). Тяжёлое положение русской армии изображается с помощью таких тропов, как Б
    __________ («страшный зной», «погребальную музыку») и В
    __________ (например, «будто призраки из преисподней» в предложении 6). Приём – Г
    __________ («нельзя» в предложении 8) – подчёркивает сложность описанной ситуации».

    Список терминов:

    1) лексический повтор 2) противопоставление

    3) книжные слова 4) парцелляция

    5) сравнение 6) эпитет

    7) диалектизм 8) ирония

    9) риторический вопрос

    Часть 2

    Напишите сочинение по прочитанному тексту.

    Сформулируйте и прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором текста (избегайте чрезмерного цитирования).

    Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните почему. Свой ответ аргументируйте, опираясь в первую очередь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения (учитываются первые два аргумента).

    Объём сочинения – не менее 150 слов.

    Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

    Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

    Ответы к варианту

    5 вариант

    Воссоздала

    Вековыми

    Шестьюстами

    Парадокс

    Неохватныйпромолчу

    Одолевать

    Поможешь

    нерасслышанные

    Некорректные и попросту беспардонные вопросы могут в одну секунду испортить отношения с окружающими. Вот те вопросы, которые никогда нельзя задавать, если только вы не хотите прослыть ханжой и пронырой.

    1. «Почем ты до сих пор не замужем?»
    Как вы думаете, будет ли девушке приятно услышать такой вопрос? Если она до сих пор не пошла под венец, на это есть веские причины. И вам о них знать необязательно. От ваших участливых расспросов будет только хуже.

    2. «Сколько ты зарабатываешь?»
    Информация о личных финансах никого не касается. Вы не налоговая, чтобы задавать такой вопрос. Человек может скрывать свой заработок. И он имеет на это полное право. Не все афишируют свое богатство. И правильно делают.

    3. «И где ты только откопала этот ужасный свитер?»
    Такое может сказать только великий кутюрье. Если его попросят. В остальных случаях задавать такой вопрос просто некультурно. Человек покупает то, что нравится ему, а не вам. Не факт, что вы сами нормально одеты.

    4. «Когда детишек заведешь?»
    Вопрос о деторождении по своей беспардонности не имеет равных. Может, человек вовсе не хочет заводить детей, это его неотъемлемое право. Или не может это сделать по состоянию здоровья. Своими расспросами о детях вы раните в самое сердце.

    5. «Сколько у тебя было мужчин (или женщин)?»
    Подобный вопрос, даже адресованный близкому другу, нельзя назвать вежливым. Никто не обязан делиться с вами секретами своей личной жизни. И еще одно: с какой целью вы интересуетесь? Зачем вам эта информация? Вероятно, чтобы распускать потом сплетни.

    6. «А ты знаешь, что твой бывший завел новую пассию?»
    Может, человек и знает. Но не хочет ворошить прошлое. Зачем напоминать ему лишний раз о былой любви. Вообще такой вопрос задают с целью провокации. Посмотреть, какая у жертвы будет реакция.

    7. «Ты пробовал сесть на диету?»
    Вопрос задается сочувствующим тоном с печалью в глазах. Мол, посмотри на себя, ты уже окончательно превратился в толстую хрюшу. Позвольте человеку самому решать, стоит ли ему садиться на диету.

    8. «Зачем тебе два высших образования?»
    Действительно, зачем человеку учиться? Можно спокойно ходить за копейки на работу и ничем не интересоваться. Не судите людей по себе. Они будут учиться и развиваться ровно столько, сколько посчитают нужным.

    9. «Как тебя угораздило выйти за него замуж?»
    Подобные жалостливые вопросы говорят о том, что человек не знает, где обитает вежливость. Он позволяет себе вмешиваться в чужие семейные дела. Хотя у самого наверняка не все так гладко с супругом (или супругой).

    10. «Зачем ты себя уродуешь татуировками?»
    В Конституции прописано, что у человека есть полная свобода действий. Он может делать со своим телом все, что посчитает нужным. Ваше разрешение получать необязательно. Если человеку нравятся татуировки, он их будет делать.

    Никогда не задавайте подобные вопросы окружающим. Или задавайте, если хотите поссориться. Помните, что на беспардонный вопрос может прийти жесткий ответ.

    Вариант 2

    1.

    1) явная (не)удача 3) нисколько (не)способный

    2) весьма (не)приятное дело 4) (не)доедать во время войны

    2. В каком примере НЕ со словом пишется раздельно?

    1) (не)способный к труду 3) крайне (не)обдуманное решение

    2) (не)взлюбить одноклассника 4) (не)должен верить

    3.

    1) (не)дождавшись

    2) ничуть (не)интересный рассказ

    3) (не)доиграл сонату

    4) (не)иссякаемые возможности

    4. В каком примере НЕ со словом пишется раздельно?

    1) (Не)подалёку от играющих детей уютно расположились их родители.

    2) Давно (не)стриженные волосы мешали, лезли в глаза.

    3) Глаза его смотрели прямо и (не)подвижно.

    4) Ему не(за)чем было ездить туда.

    5. В каком примере НЕ со словом пишется слитно?

    1) Мотивы его поступка отнюдь (не)благородны.

    2) Проект (не)согласован.

    3) Никогда (не)умолкавшая совесть была верным его спутником.

    4) Мелкая, (не)уловимая глазом пыль оседала на окнах.

    6. В каком примере НЕ со словом пишется слитно?

    1) Он дважды переспросил (не)расслышанные слова.

    2) Его волновал (не)решённый до сих пор вопрос.

    3) (Не)преодолимая для огня полоса земли отдалила степь от пожара.

    4) Поставленные перед нами задачи так и (не)решены.

    11. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых НЕ пишется раздельно?

    Не(1)прекращающийся дождь в не(2)большом захолустном городишке, стоявшем над не(3)глубокой рекой, нагонял не(4)преходящую тоску на приезжего, так и не(5)сумевшего найти себе достойное занятие.

    1) 3, 4, 4, 5 4) 5

    12. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

    1) Дворник наш (не)способен и муху обидеть.

    2) Без дружбы никакое общение (не)имеет смысла.

    3) (Не)каждый способен на благородные поступки.

    4) (Не)лестный отзыв о способностях Лизы покоробил Петрова.

    13. В каком предложении НЕ со словом (или со словами) пишется слитно?

    1) Веди себя прилично: ты (не)умнее и (не)лучше окружающих!

    2) Нивы были (не)скошены, зерно (не)убрано; ни на минуту (не)прекращающиеся дожди вызывали тревогу сельчан.

    3) (Не)торопливые беседы с отцом нравились (не)поседливому мальчику.

    4) Слушать твои советы — далеко (не)лучшее дело?

    14. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых НЕ пишется раздельно?

    Не(1)смотря на не(2)погоду, клубника уродилась не(3)крупная, но сладкая и не(4)обыкновенно яркая, не(5)по-сибирски ароматная.

    1) 2, 3 2) 1, 3 3) 1, 5 4) 5

    15. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых НЕ (НИ) пишется слитно?

    Я видел в Грибоедове человека не(1)обыкновенного; не(2)преодолимая сила тянула к нему, потому что он ни(3)когда и ни(4)перед кем и не(5)думал блистать; его не(6)терпимое отношение к льстецам и угодникам выказывалось во всем.

    1) 1, 2, 3, 6 2) 1, 3, 6 3) 2, 3, 6 4) 1, 2, 3, 4

    16. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

    1) (Не)способности его выручали, а большая усидчивость.

    2) Окна были (не)мыты и отворены настежь.

    3) (Не)откуда Илье Муромцу подмоги ждать!

    4) Степан (не)приучен был слушать женские советы.

    17. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых НЕ (НИ) пишется слитно?

    Это была весьма не(1)легкая задача: ещё не(2)распустившиеся розы выкопать и пересадить на новое место не(3)далеко от дома, где ни(4)кто бы их не(5)взначай не(6)сломал.

    1) 1, 3, 4, 5 2) 2, 3, 4, 5 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 2, 3, 4, 5, 6

    18. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых НЕ пишется раздельно?

    Студент путано приводил не(1)нужные для доказательства факты, делал совершенно не(2)правильные выводы, не(3)однажды ошибался, называя никогда не(4)существовавшие теории известных ученых.

    1) 1, 3 2) 1, 3, 4 3) 1, 2, 3 4) 3, 4

    19. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

    1) Всадник (не)охотно слез с коня и подошел к костру.

    2) Этот рюкзак отнюдь (не)тяжел.

    3) Ты моя песня, пока ещё (не)спетая.

    4) Он (не)первым начал драку.

    20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых НЕ (НИ) пишется слитно?

    В не(1)обыкновенной, ни(2)когда не(3)слыханной тишине зарождается не(4)яркий рассвет; стоят не(5)подвижно сосны.

    1) 1, 3, 4, 5 2) 1, 3, 4, 5 3) 1, 2, 4, 5 4) 1, 2, 4

    21. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых НЕ пишется раздельно?

    Тимофей был не(1)только не(2)рад появлению охотников — он не(3)медленно распорядился, чтобы этих не(4)порядочных людишек и близко в лес не(5)пускали.

    1) 1, 2, 5 2) 1, 4, 5 3) 1, 2, 3, 5 4) 2, 3, 4, 5

    22. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых НЕ пишется раздельно?

    Артист вышел на сцену и, совсем не(1)улыбаясь, как-то не(2)ловко попытался пошутить, но не(3)умелая эта попытка вызвала не(4)доумение зрителей, не(5)желавших слушать и видеть подобное.

    1) 1, 5 2) 1, 3, 5 3) 2, 3, 5 4) 2, 3, 4, 5

    23. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых НЕ(НИ) пишется раздельно?

    Не(1)жаль мне лет, растраченных напрасно, не(2)жаль души сиреневую цветь, в саду горит костер рябины красной, но ни(3)кого не(4)может он согреть.

    1) 1, 2, 3 2) 3, 4 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 2, 4

    24. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых НЕ(НИ) пишется слитно?

    Не(1)затейливая песенка жаворонка, не(2)объятная лазурная ширь небес, рождали в нас абсолютно не(3)передаваемое чувство восторга, не(4)описуемую радость: не(5)желая их удерживать, мы с радостными криками побежали вниз по косогору.

    1) 2, 3, 4, 5 2) 1, 3, 5 3) 1, 2, 3, 4, 5 4) 1, 2, 3, 4

    25. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

    1) (Не)зря я к тебе так спешил!

    2) Зрители (не)хотя пошли к выходу.

    3) Если (не)уверен в своей правоте, не будь упрямцем.

    4) Неужели обед до сих пор (не)сварен?

    26. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых НЕ(НИ) пишется слитно?

    Ни(1)что не(2)обходится нам так дешево и не(3)ценится так дорого, как вежливость — самое не(4)обходимое в общении качество.

    Показать ответ

    27. В каком предложении НЕ(НИ) со словом пишется раздельно?

    1) Звуки раздавались как будто (ни)откуда.

    2) Одет мальчуган был (не)по-деревенски.

    3) (Не)любимая ждет меня у окна вечерами темными.

    4) (Не)продуманное решение может обернуться большими неприятностями.

    Показать ответ

    28. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

    1) У вас (не)дурной вкус.

    2) Он был (не)злобный, но придирчивый человек.

    3) (Не)смотря ни на кого, мать встала и вышла из горницы.

    4) (Не)смолкаемые аплодисменты растрогали артистку.

    Показать ответ

    29. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

    1) (Не)благовидный поступок ученика рассердил учителя.

    2) (Не)красна изба углами, а красна пирогами.

    3) (Не)высаженная вовремя ёлочка стала чахнуть, осыпаться.

    4) Диплом пока (не)написан.

    Показать ответ

    30. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

    1) (Не)прочитанное мною письмо осталось лежать на столе.

    2) (Не)вообразимый восторг вызвало выступление воздушных гимнастов.

    3) Дел у него было (не)впроворот.

    4) В войну многие (не)доедали.

    Показать ответ

    31. Укажите верное объяснение написания выделенных слов.

    У картины Рембрандта «Возвращение блудного сына» Я (Н..) МОГУ (Н..) ОСТАНОВИТЬСЯ — она погружает меня в ровный и могучий поток своего настроения.

    1) Не могу — глагол с отрицательной частицей; ни остановиться — глагол с частицей ни, усиливающей отрицание.

    2) Ни могу ни остановиться — ни–ни — повторяющийся союз, соединяющий глаголы.

    3) Ни могу — глагол с усилительной частицей ни, не остановиться — глагол с отрицательной частицей.

    4) Не могу не остановиться — частица не перед обоими глаголами, входящими в сочетание, «двойное отрицание» имеет значение утверждения.

    Показать ответ

    32. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НЕ?

    Барон н(1) жалел н(2) времени, н(3) денег на поиски виновника своего позора и уже н(4) о чем, кроме мести, н(5) мог и думать.

    Показать ответ

    33. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НИ?

    Н(1) разу мне н(2)приходилось н(3) видеть, н(4)слышать токующего тетерева.

    Показать ответ

    34. В каком предложении на месте пропуска пишется И (НИ)?

    1) Путнику для дружеского общения с местными жителями н.. нужны никакие особенные премудрости.

    2) Перспектива ждать несколько часов в душном зале аэровокзала н..мало нас не прельщала.

    3) Город наш вовсе н.. отличался архитектурными достопримечательностями.

    4) Н..эффектная внешность делает актёра актёром.

    Показать ответ

    35. На месте каких(-ой) цифр(-ы) пишется НИ?

    Когда бы н(1) явился в читальню, н(2)когда она без посетителей н(3) бывает. Запишите тех, кто н(4) явится на экзамен.

    Показать ответ

    36.На месте каких(-ой) цифр(-ы) пишется НИ?

    Картина произвела н(1) с чем н(2) сравнимое впечатление. Мне раньше н(3) приходилось н(4) разу здесь побывать.

    Показать ответ

    37. На месте каких(-ой) цифр(-ы) пишется НИ?

    Я н(1) знал, н(2) кто зайдёт за мной из приехавших, н(3) что сообщат мне нового. Какие только мысли н(4) приходили в голову!

    Показать ответ

    38. На месте каких(-ой) цифр(-ы) пишется НИ?

    Н(1) здесь, н(2) там с ним н(3) заговаривал н(4) один человек.

    Показать ответ

    39. На месте каких(-ой) цифр(-ы) пишется НИ?

    В лесу как н(1) в чём н(2) бывало продолжалась весенняя жизнь. Н(3) один человек н(4) стал спрашивать, где её искать.

    Показать ответ

    40. На месте каких(-ой) цифр(-ы) пишется НИ?

    Какая бы жара н(1) стояла, как бы н(2) трещали морозы, работа н(3) на минуту н(4) прекращалась.

    Показать ответ

    41. На месте каких(-ой) цифр(-ы) пишется НИ?

    Нельзя н(1) любить отечество, какое бы оно н(2) было. Что бы н(3) увидел теперь Петя, н(4)что бы н(5) удивило его.

    Показать ответ

    42. На месте каких(-ой) цифр(-ы) пишется НИ?

    Что н(1) спроси, растолкует, научит, с ней говорить н(2)когда н(3) наскучит. Куда только он н(4) обращался!

    Показать ответ

    43. На месте каких(-ой) цифр(-ы) пишется НИ?

    Куда бы нас н(1) бросила судьбина и счастие куда б н(2) повело, все те же мы… Кто н(3) разу н(4) бывал в низовьях реки Лефу, тот н(5) может себе представить, что там происходит.

    Показать ответ

    44. На месте каких(-ой) цифр(-ы) пишется НИ?

    Как Алексей н(1) старался, н(2) мог он разглядеть на их лицах н(3) радости, н(4) удивления.

    Показать ответ

    45. В каком предложении пропущена буква И?

    1) Н.. раз от скуки он свои мечты мне поверял.

    2) Нам нельзя н.. пригласить его.

    3) Где только н.. воевал этот генерал!

    4) Как н.. трудна дорога, двигаться вперед необходимо.

    Показать ответ

    46. В каком предложении пропущена буква Е?

    1) Н..кто другой не мог так великолепно исполнить этот романс.

    2) Как бы то н.. было, но на мое насмешливое замечание Кирилл ответил совершенно серьезно.

    3) Он н.. жив н.. мертв мчится назад.

    4) Чего н.. представится испуганному воображению!

    Показать ответ

    47. В каком предложении пропущена буква Е?

    1) В лесу как н.. в чем не бывало продолжается весенняя жизнь.

    2) Все эти дни я н.. разу не отступил от своей системы.

    3) Как н.. жалко было Левину мять траву, он въехал на луг.

    4) Н.. потрясающие ли это результаты?

    Показать ответ

    48. В каком предложении должно быть слитное написание НЕ или НИ?

    1) Лиза не мечтала сниматься в кино (ни)когда была школьницей, (ни)когда училась в театральном училище.

    2) За пять лет службы в армии Илья (не)дослужился даже до ефрейтора.

    3) Мы обратили внимание, что рубашка на кондукторе мятая, а ботинки (не)чищены.

    4) У юного певца был хороший слух, но (не)поставленный голос.

    Показать ответ

    49. В каком предложении пропущена буква Е?

    1) Когда я н.. зайду к ним, они сразу мне звонят.

    2) Вернулся Макар к вечеру н.. жив н..мертв.

    3) Что н..говори, а выступление артистов было замечательным.

    4) Прошу, н.. слова!

    Показать ответ

    50. В каком предложении пропущена буква И?

    1) Явился Семен домой к вечеру как н.. в чем не бывало.

    2) Н.. разу он не говорил о предстоящей поездке.

    3) Сын н.. мог н..знать о болезни отца.

    4) Уж н.. болен ли ты?



    В русском языке одними из самых труднозапоминаемых остаются правила правописания «не» и «ни».

    Частицы НЕ, НИ в словах, правило их употребления всегда вызывают множество трудностей. И как не запутаться, что и когда писать? В этой статье вам будет предложено на конкретных примерах разобраться с основополагающими моментами и запомнить их.

    Чтобы писать грамотно, для начала Вам необходимо хорошо выучить группы слов, которые всегда будут писаться слитно или раздельно с частицей НЕ.

    Всегда слитно НЕ пишется с теми словами, которые нельзя употребить без «НЕ».

    Например: нехватка (сущ.), невзрачный (прил.), нелепый (прил.), невежда (сущ.), невмоготу (нар.), ненароком (нар.) и другие.

    Как видите, эти слова относятся к разным частям речи, и систематизировать как-либо их нельзя. Поэтому их нужно просто запоминать.

    Всегда раздельно НЕ пишется:

    1. С глаголами — Примеры: не приготовил, не выполнил, не смог, не выучил;
    2. С деепричастиями (отвечают на вопросы: Что делая? Что сделав?) — Примеры: не приготовив, не выучив, не танцуя, не играя, не покидая;
    3. С краткими причастиями (отвечают на вопрос: Что сделан?) — Примеры: не написан, не прочитан, не нарисован;
    4. С числительными (отвечают на вопросы: Сколько? Который?) — Примеры: не три, не второй;
    5. Со сравнительной степенью прилагательных (оканчиваются на — е, -ее, -ше) — Примеры: не прекраснее, не лучше, не громче;
    6. Со словами: худший, лучший, меньший, больший;
    7. Со словами: далеко, отнюдь, вовсе, совсем (в значении вовсе).

    Отдельное внимание стоит здесь обратить еще на один момент.

    В русском языке существует приставка НЕДО -, которая также всегда пишется слитно с глаголами, имеющими значение неполноты действия.

    Например: недоставать (не хватать), недосыпать (слишком мало спать, не высыпаться), недосмотреть (за ребенком), недоедать (слишком мало есть).

    Итак, для того чтобы не ошибиться в постановке правильной частицы в русском языке, необходимо следовать определенному алгоритму.

    • Во-первых, что следует сделать – определить часть речи. От этого простого шага будет зависеть очень многое;
    • Во-вторых, нужно посмотреть, относится ли слово к той группе, в которой НЕ всегда пишется раздельно или, наоборот, никогда не употребляется без НЕ.
    • В-третьих, проверьте нет ли приставки НЕДО- с глаголом, имеющим значение неполноты действия;
    • После этого, в зависимости от того, какая часть речи перед вами, следуйте одному из нижеследующих правил.

    Частица НЕ с разными частями речи

    С существительными и прилагательными

    НЕ пишется слитно, если слова без НЕ не употребляются (небрежный, невежда, ненастный и т.п.) или к слову можно подобрать близкое по значению слово – синоним без не.

    Примеры: Он говорит неправду (т.е. ложь). Нам предстоит неблизкий (далекий) путь.

    НЕ пишется раздельно, если есть противопоставление, выраженное союзом А и нельзя подобрать синоним.

    Примеры: Нас постигла не удача, а разочарование. Помещение не большое, а маленькое. К сожалению, я не специалист в этой сфере.

    С наречиями

    НЕ пишется слитно с наречиями, оканчивающимися на -о, -е, если они без НЕ не употребляются (нелепо, неряшливо, нечаянно и др.), если слово нельзя заменить синонимом без НЕ или близким по значению выражением.

    Примеры: Разговаривайте, пожалуйста, негромко (тихо). В этой ситуации я выглядела совершенно нелепо.

    НЕ пишется раздельно с наречиями на -о, -е, если в предложении есть противопоставление с союзом А, с другими наречиями (не на -о, -е), которые могут употребляться без НЕ (не вовремя, не по-зимнему и др.).

    Примеры: Мы шли не быстро, а медленно. Ты одета совсем не по-зимнему.

    Также НЕ с наречиями пишется раздельно в том случае, когда НЕ употребляется в сочетаниях: вовсе не, ничуть не, совсем не, далеко не, никогда не, отнюдь не, нисколько не.

    Примеры: Я чувствую себя совсем не плохо. Он далеко не идеально выполнил эту работу.

    С местоимениями

    НЕ с местоимениями пишется раздельно.

    Примеры: не я, не она, не твой, не сами.

    С отрицательными и неопределенными местоимениями (некто, нечто, некого, нечего и т.п.) НЕ пишется слитно. Но если между НЕ и местоимением этих групп есть предлог, то в таком случае НЕ будет писаться раздельно.

    Примеры: Некто зашел в комнату и спрятался за занавеской. В сложившейся ситуации мне было не у кого просить помощи. Здесь просто не к чему придраться.

    С причастиями

    НЕ пишется слитно с причастиями, которые не употребляются без НЕ (ненавидящий, негодующий); причастиями, у которых есть приставка НЕДО- (недооценивавший, недоговоривший и т.п.) и причастиями, у которых нет зависимых слов.

    Примеры: Недоумевающий человек выбежал из автобуса со скоростью света. Недолюбливавший кашу, он отодвинул тарелку в сторону. Ненаписанное сочинение не давало мне покоя.

    НЕ пишется раздельно с причастиями, у которых есть зависимые слова (т.е. в причастном обороте), со всеми краткими причастиями (не сделана, не прочитана и т.п.) и в предложениях, в которых есть противопоставления с союзами А, НО.

    Примеры: Сад наполняли цветы не увядшие, а свежие. В ресторане нам подали овощи не отваренные, а запеченные. Это был спортсмен, не победивший, но участвовавший в соревнованиях. Книга была не прочитана (краткая форма причастия). Отчет, не отправленный начальнику вовремя, будет зафиксирован (зависимое слово: не отправленный кому? – начальнику).

    С деепричастиями

    НЕ с деепричастиями пишется раздельно. Исключительными являются случаи, когда деепричастие образовано от глагола, который без «НЕ» не употребляется (ненавидя, негодуя и др.).

    Примеры: Не отдохнув, он поехал на работу. Ненавидя друг друга, они продолжали совместный проект.

    Итак, вы ознакомились с основными правилами написания НЕ с различными частями речи.

    По аналогии, давайте рассмотрим особенности правописания с частицей НИ.

    Частица НИ с разными частями речи

    1. НИ пишется слитно в отрицательных местоимениях (ничей, никакой, никого и т.п.), если они не отделены предлогом (ни у кого, ни с кем и т.п.)
    2. НИ пишется слитно в отрицательных наречиях (никак, никуда, нигде и т.п.)

    В остальных же случаях, частица «НИ» пишется раздельно.

    Как вы видите, с НИ информации для запоминания в разы меньше. И поэтому теперь, когда усвоено правило НЕ, НИ, слитно или раздельно они пишутся, важно научиться различать случаи, когда необходимо писать частицу НЕ, а когда НИ.

    Чем отличаются частицы НЕ и НИ?

    Правило написания этих неударяемых частиц зависит, в первую очередь, от их значения. Поэтому рассмотрим разные случаи употребления НЕ, НИ, правило и примеры для более точного понимания.

    НЕ, НИ: правило, примеры

    Частица «НЕ» используется:

    В простых предложениях, если она имеет значение отрицания при глаголе, причастии или деепричастии.

    Примеры: Я не хочу читать. Не интересующаяся историей молодежь.

    В составном глагольном сказуемом при отрицании частице «НЕ» в первой и второй его части, дает утвердительный смысл.

    Примеры: Не могу не сообщить. Не смогу не купить.

    В вопросительных и восклицательных предложениях в сочетаниях с местоимениями, наречиями и частицами (только не, как не, чего не, чего только не и т.п.)

    Примеры: Кого я только не знаю! Как не порадовать любимого человека?

    В придаточной части сложного предложения в сочетании с союзом ПОКА.

    Примеры: Стой тут, пока не скажу! Сиди, пока не придут за тобой.

    В составе устойчивых сочетаний, которые обозначают предположение (далеко не, ничуть не, отнюдь не, вовсе не, нисколько не) и отрицание (чуть ли не, едва ли не, вряд ли не).

    Примеры: Едва ли не каждый был виновен в этом. Им было принято отнюдь не справедливое решение.

    В составе сочинительных союзов: не то; не то – не то; не только – но; не то что не – а; не то чтобы не – а.

    Примеры: Наверху за потолком кто-то не то стонет, не то смеется (А. П. Чехов). Отдай кольцо и ступай; не то я с тобой сделаю то, чего ты не ожидаешь (А. С. Пушкин).

    Частица «НИ» используется:

    Для усиления отрицания.

    Примеры: Ни кусочка нигде я не могла найти. У нас не было ни одного шанса.

    При повторении, приобретая значение союза.

    Примеры: Он не мог найти ни книгу, ни тетрадь. Ни он, ни его родители не замечали происходящего.

    В придаточных предложениях для усиления утвердительного смысла.

    Примеры: Делайте, пожалуйста, все, что ни скажу! Куда ни посмотрю, повсюду беспорядок.

    В устойчивых сочетаниях со значением категорического приказания: ни с места, ни слова, ни шагу назад и т.п.

    В устойчивых оборотах, представленных сочетанием двух противопоставляемых понятий: ни рыба ни мясо; ни жив ни мертв; ни дать ни взять и т.п.

    Теперь, когда мы разобрали все примеры НЕ и НИ в предложениях, правило должно стать более понятным. Главное, постарайтесь попрактиковаться и придумать несколько собственных примеров на каждый пункт правил. Тогда материал лучше закрепится в памяти. Успехов!

  • Проект народные сказки 3 класс по литературному чтению кац
  • Проект наши добрые сказки в старшей группе в детском саду
  • Проект на тему русские народные сказки 3 класс планета знаний
  • Проект на тему сказки народов мира 3 класс планета знаний
  • Проект на тему сказки народов россии