Прочитать сказку даля что такое досуг

Детская викторина для детей про сказки с ответами сказки наши друзья проведение и организация праздниковсценарий праздника для детей в детском

Детская викторина для детей про сказки с ответами Сказки наши друзья

Проведение и Организация праздников

Сценарий праздника для детей в детском саду

«Сказки — наши друзья» викторина для детей про сказки с ответами

Степанова Ольга Генриховна, Васильцова Людмила Николаевна, воспитатели ГБУ РХ «РЦ для детей с ОВ» г.Саяногорск

Цели: обобщить знания детей о сказках, развивать умения узнавать сказки и их героев; развивать творческое воображение, ассоциативную память; воспитывать потребность в чтении книг, воспитывать любовь к устному народному творчеству, к сказкам различных писателей.

Время проведения: 40 минут.

Участвуют 2 команды.

Содержание викторины:

I. «Название» (до 3 баллов)

Придумать название командам, с учетом тематики данной викторины.

II. «Загадки из сундучка» (по 1 баллу за правильный ответ)

  1. Кто в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)
  2. Какими словами обычно начинаются сказки? (Жили-были…)
  3. Кто снес не простое яичко, а золотое? (Курочка Ряба)
  4. Кого величают по отчеству — Патрикеевна?
    (Лиса)
  5. Кто закопал 5 золотых монет? (Буратино)

III. «Чей предмет» (по 2 балла за правильный ответ)

  1. Печь(По щучьему веленью. Гуси-лебеди).
  2. Белый чепчик (Доктор Айболит, бабушка Красной шапочки).
  3. Сани (Снежная королева).
  4. Большая синяя шляпа (Приключения Незнайки).
  5. Сапог (Кот в сапогах).

IV. «Герб сказки» (до 3 баллов)

Каждая команда рисует герб любой сказки, но в рисунке должно быть отражено содержание сказки.

V. «Поиск» (по 1 баллу за правильный ответ)

Давайте поможем заблудившимся словам вновь попасть в сказку.

  1. Крот, нора, ласточка, мышь, скорлупка, эльф.img24(«Дюймовочка»)
  2. Перина, дождь, девушка, дождь, горошина. («Принцесса на горошине»)
  3. Снег, розы, зима, сани, зеркало, королева, дружба. («Снежная королева»)
  4. Море, принц, ноги, голос, колдовской напиток. («Русалочка»)
  5. Лебедь, утка, птичий двор, дупло, яйцо, мечты. («Гадкий утенок»)

VI. «Золушка» (до 3 баллов)

Помогите Золушке отправиться на бал. Каждая команда рисует красивое платье для Золушки.

VII. «Вопрос-ответ» (по 1 баллу за правильный ответ)

  1. По какой особой примете можно узнать Бабу Ягу? (Костяная нога)
  2. После каких слов Али-Бабы волшебные ворота пещеры открывались? (Сим-Сим)
  3. На какой птице летала Дюймовочка? (Ласточка)
  4. Что не смог вытащить из земли дед, бабка и все их семейство? (Репку)
  5. Из какого инструмента солдат сварил суп? (Топор)
  6. Какой предмет потеряла Золушка? (Хрустальную туфельку)
  7. Что потерял ослик Иа? (Хвост)
  8. Встреча, с какой рыбой очень сильно повлияла на жизнь Емели?
    (Щука)
  9. Назовите одну особенность известной сказочной избушки? (Курьи ножки)
  10. Кто говорил, что он красивый и в меру упитанный мужчина? (Карлсон)
  11. Какой сказочный герой придумал хранить смерть на конце иголки, а иголку в яйце и т. д. ? (Кощей Бессмертный)
  12. Какое хлебобулочное изделие ушло и от бабушки, и от дедушки? (Колобок)
  13. Какие герои сказки кушали из кувшина и из тарелки и оба остались голодными? (Лиса и Журавль)
  14. Любимый летательный аппарат Бабы Яги? (Метла и ступа)

Награждение участников викторины грамотами и призами.

Литературная викторина «Путешествие по сказкам». « Центр дистанционного творчества «Индиго»

Литературная викторина «Путешествие по сказкам».

Автор: Ануфриева Елена Николаевна, заведующая библиотекой МОУ СОШ №22  п.UzXnLJImoLY Беркакит, Нерюнгринского р-на, РС(Я), первая квалификационная категория.

О себе: В школе работаю 27 лет. Имею немалый опыт в работе с детьми и считаю, что любое общение с ребёнком должно быть пронизано любовью к нему. Очень люблю активный отдых на природе и путешествия.

Цели:
— активизировать детское чтение;
— вспомнить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок;
— организовать досуг учащихся.

Ход викторины:

Ведущий: Дорогие ребята, мы рады приветствовать всех вас на литературной викторине «По страницам любимых сказок»! Скажите, а вы любите сказки? А какие бывают сказки? (Ответы детей). А теперь назовите ваши любимые сказки. Молодцы! Сейчас мы узнаем, насколько хорошо вы знаете свои любимые сказки. Для этого нам надо разделиться на две команды. Каждая команда должна выбрать себе название. Викторина состоит из 5-ти конкурсов. Правила конкурсов очень просты. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если у команды нет ответа, отвечать имеет право команда соперников. Задания всех конкурсов связаны с названиями, героями сказок либо с авторами, которые их написали. После каждого конкурса жюри подводит итог. (Представить жюри).

Итак, я объявляю первый конкурс, который называется «Разминка». В этом конкурсе одновременно принимают участие две команды. Я произношу задание, а вы все вместе дружно отвечаете.
1. На сметане мешён
На окошке стужён.
У него румяный бок,
Кто же это? (Колобок)

2. Девочка добрая в сказке жила,
К бабушке по лесу в гости пошла.
Мама красивую шапочку сшила
И пирожков дать с собой не забыла.
Что же за девочка-лапочка.
Как зовут её? … (Красная Шапочка)

3. Друг за друга по цепочке
Ухватились все так прочно!
Но ещё помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу дружный общий труд.
Как засела крепко! Кто же это? … (Репка)

4. Человек немолодой
С преогромной бородой.hello html m711c774a
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину.
Вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас,
Кто же это? (Карабас)

5. Я мальчишка деревянный,
Вот и ключик золотой!
Артемон, Пьеро, Мальвина –
Дружат все они со мной.
Всюду нос сую я длинный,
Моё имя … (Буратино)

6. В шляпе синенькой мальчишка
Из известной детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его … (Незнайка)

7. И на мачеху стирала
И горох перебирала
По ночам при свечке,
А спала у печки.
Хороша, как солнышко.
Кто же это? … (Золушка)

8. Он весел и не злобен,
Этот милый чудачок.
С ним мальчик Робин
И приятель Пятачок.
Для него прогулка – праздник
И на мёд особый нюх.
Этот плюшевый проказник
Медвежонок … (Вини-Пух)

9. Трое их живёт в избушке,
В ней три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? (Три медведя)

10. В лесу тёмном на опушке,
Жили дружно все в избушке.
Маму дети поджидали,
В домик волка не пускали.
Эта сказка для ребят… (Волк и семеро козлят)

Конкурс «Дальше, дальше…»
Каждой команде будет задано по 20 вопросов. Отвечать нужно сразу, не раздумывая. Если не знаете ответ, говорите «дальше». В это время команда- соперница молчит, не подсказывает.
Вопросы для первой команды:
1. Кто автор произведения «Кошкин дом»? (Самуил Маршак)
2. Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)
3. Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»? (Артемон)
4. Усатый персонаж сказки Чуковского. (Тараканище)
5. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
6. Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)
7. Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)

8. Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)
9. Как звали удава из сказки Киплинга «Маугли»? (Каа)
10. На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)
11.151317923 Krossvord po skazkam K CHukovskogo Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)
12. Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (Сапожки)
13. За какими цветами отправилась под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками)
14. Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)
15. Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
16. Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)
17. Сколько лет рыбачил старик из сказки о золотой рыбке? (33 года)
18. Из чего был сделан Буратино? (Из полена)
19. Фрукты, которыми объелся Чебурашка. (Апельсины)
20. Как звали девочку из сказки «Снежная королева», которая отправилась по всему свету искать своего названного братца? (Герда)

Вопросы для второй команды:
1. Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)
2. Как звали девочку – обладательницу волшебного цветка из сказки Катаева «Цветик-семицветик»? (Женя)
3. Назовите отчество Федоры из сказки Чуковского «Федорино горе». (Егоровна)
4. Кто написал сказку «Золушка»? (Шарль Перро)
5. Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)
6. Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)
7. Лучший друг Карлсона. (Малыш)
8. Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)
9. Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)
10. Хозяйка Артемона. (Мальвина)
11. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
12. Автор сказки «Конёк-Горбунок». (Пётр Ершов)
13. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)
14. В каких птиц превратились 11 королевских сыновей? ( В лебедей)
15. В кого превратился гадкий утёнок? (В прекрасного лебедя)

16. Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)
17. Друг Винни-Пуха. (Пятачок)
18. Как звали хитрого кота из сказки «Золотой ключик»? (Базилио)
19. Как звали маму-медведицу в сказке «Три медведя»? (Настасья Петровна)
20. Из какого растения Элиза сплела рубашки для своих братьев в сказке «Дикие лебеди»? (Из крапивы)

Конкурс «Угадай героя сказки».lAHZSjWh7eU
Ведущий. Ребята, в этом конкурсе вам нужно будет отгадать загадки, герои которых сказочные персонажи.
Загадки для первой команды.
1. Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)

2. Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал её кто-то.
Кто распростился с зелёною кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей? (Лягушка)

3. В диких джунглях он живёт,

Волка он отцом зовёт.
А удав, пантера, мишка –
Друзья дикого мальчишки. (Маугли)

4. Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его … (КАРЛСОН)

5. Нежная девочка с хвостом
Пеной морскою станет потом.
Всё потеряет, любви не продав,
Жизнь свою за неё отдав. (Русалочка)

Загадки для второй команды.
1. Живёт в лесной избушке,
Ей скоро триста лет.
И можно к той старушке
Попасться на обед. (Баба Яга)

2. Появилась девочка в чашечке цветка,
А размером крошечка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала,
Кто же эта девочка, что нам во всём мила? (Дюймовочка)

3. Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой. ( Маша из сказки «Маша и Медведь»)

4. Живёт в поповом доме,
Спит себе на соломе,
Ест за четверых,
Спит за семерых. (Балда)

5. Он сына мельника в маркиза превратил,
Затем на дочке короля его женил.
При этом я открою вам секрет,
Был, словно мышка, съеден людоед. (Кот в сапогах)

Конкурс «Волшебный сундучок».
Ведущий. В Волшебном сундучке находятся предметы из разных сказок. Я буду вынимать предметы, а команды по очереди будут отгадывать из какой сказки данный предмет.
Азбука – «Золотой ключик или приключения Буратино»
Туфелька – «Золушка»
Монетка – «Муха-цокотуха»
Зеркало – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Яйцо – «Курочка Ряба»
Яблоко – «Гуси-лебеди»

Конкурс «Интеллектуальный».img8
Ведущий. Вопросы этого конкурса немного посложнее, поэтому слушайте внимательно и отвечайте, если знаете.
Вопросы первой команде:
1. Как называется сказка Чуковского, в которой есть такие слова:
Море пламенем горит,
Выбежал из моря кит. (Путаница)
2. Как звали младшего сына дровосека, который был ростом не больше пальца? (Мальчик-с-пальчик)
3. Что выращивали для продажи в столице братья из сказки Ершова «Конёк-Горбунок»? (Пшеницу)
4. Имя предводителя стаи волков в сказочной повести Киплинга «Маугли». (Акела)
5. Как звали девочку, шившую для своих братьев рубашки из крапивы? (Элиза)

Вопросы второй команде:
1. Кто написал сказку «Приключения Чиполлино»? (Джанни Родари)
2. Как звали собаку доктора Айболита? (Авва)
3. Любимый музыкальный инструмент Незнайки. (Труба)
4. Как звали капитана, побывавшего в Лилипутии? (Гулливер)
5. Чьё копытце, полное водицы, попалось сестрице Алёнушке и братцу Иванушке на пути первым? (Коровье)

Ведущий. Молодцы, ребята! Хорошо знаете сказки, а значит много читаете. Наша викторина подходит к концу. И пока жюри будет подводить итоги, я предлагаю провести «Аукцион талантов». Каждый из вас, несомненно, обладает каким-нибудь талантом: кто-то может шевелить ушами, кто-то стоять на голове, кто-то хорошо читает стихи, кто-то хорошо поёт, а кто-то танцует. Сейчас каждый из вас сможет показать свой талант и получить за это приз. Итак, кто самый храбрый?
(Проводится аукцион талантов)

Ведущий. Спасибо, ребята, всем за участие в конкурсах, предоставляем слово жюри.
Подведение итогов. Награждение победителей викторины.

Использованная литература:
1. Книга для умников и умниц. Справочник эрудита. -М.: «РИПОЛ КЛАССИК», 2001.- 336 с.
2. Творческий опыт работы с книгой: библиотечные уроки, читательские часы, внеклассные занятия / сост. Т.Р. Цымбалюк. – 2-е изд.. – Волгоград: Учитель, 2011.img s741238 0 8 – 135 с.
3. Хоббиты, добывайки, гномы и прочие: Литературные викторины, кроссворды, лингвистические задания, новогодняя пьеса / Сост. И.Г. Сухин. – М.: Новая школа, 1994. – 192 с.
4. Чтение с увлечением: библиотечные уроки, внеклассные мероприятия / сост. Е.В. Задорожная; – Волгоград: Учитель, 2010. – 120 с.

Related Posts via Categories

авторским, русским народным. Сказочные конкурсы и эстафеты.

Дата: 22 февраля 2014 Автор: Алина Рубрика: Викторины

Разминка Назвать сказки, героиней которых была, например, лиса. («Золотой ключик», «Волк и лиса», «Колобок», «Два жадных медвежонка», «Рукавичка», «Лиса и кувшин», «Лиса и журавль» и т. д.)

“Поляна сказок” – викторина для детей начальной школы 

Подборка “сказочных” вопросов  с ответами  по авторским и русским народным сказкам.

Викторина по авторским сказкам

1. В какой сказке К. Чуковского описаны сразу два веселья: именины и свадьба?
2. Кто из перечисленных персонажей был героиней одной из сказок А. С. Пушкина: Царевна-лягушка, Золушка, Царевна-лебедь?

3. Где проживал Карлсон?

4. Директором чего был Карабас – Барабас?

5. Какой маленький предмет всю ночь мешал спать принцессе?

6. Какое самое первое желание Страшилы выполнила Элли?

7. Какой месяц подарил падчерице возможность собрать подснежники?

8. Почему гусиная стая все же разрешила Нильсу путешествовать вместе с ними?

9. Каких вещей в сказке «Цветик семицветик» было по 7 штук?

10. Кто подарил девочке красную шапочку?

11. Какие животные шли в Бремен, чтобы стать музыкантами?

12. Сколько часов каждая пара уток держала в клюве прутик с лягушкой-путешественницей?

13. Какой предмет перемещал с места на место героев сказки «Аленький цветочек»?

14. Где Дядя Федор раздобыл деньги для покупки трактора?

15. Кто Золушке дал такое имя?

16. В каких зверей по просьбе кота в сапогах превращался людоед?

17.01004z2w c514 Как звали великана, побывавшего в стране лилипутов?

18. Как назывался город, в котором жил Незнайка?

19. О какой сказке идет речь: джунгли, волки, ребенок?

20. Какое имя было у медвежонка-поэта?

Ответы:

1. «Муха-Цокотуха». 2. Царевна-лебедь. 3. На крыше. 4. Кукольного театра. 5. Горошина. 6. Сняла с шеста. 7. Март. 8. Спас гусей от лиса Смирре. 9. Баранок, лепестков, белых медведей. 10. Ее бабушка. 11. Осел, петух, кот и собака. 12. По два часа. 13. Золотой перстень. 14. Нашел клад. 15. Младшая дочка ее мачехи. 16. Во льва и мышку. 17. Гулливер. 18. Цветочный. 19. Маугли. 20. Винни-Пух.

Викторина по русским народным сказкам

  1. В какой сказке хищная рыба исполняла желания?

2. Чью избушку заняла коза-дереза?

3. Корешки или вершки отдал мужик медведю, когда выкопал репу?

4. Кто в сказке «Репка» стоял по счету четвертым?

5. Приняла ли предложение цапля выйти замуж за журавля?

6. Кто влезал корове в одно ушко, а вылезал в другое, и таким образом выполнял трудную работу?

7. Иванушка стал козленочком, попив воды из козьего копытца. А как он превратился опять в мальчика?

8. В какой сказке медведей звали: Михаил Иванович, Мишутка и Настасья Петровна?

9. Кого пытался заморозить Мороз – Синий нос?

10. Какие продукты попросил солдат у старухи, чтобы сварить кашу из топора?

11. На каком музыкальном инструменте играл кот у лисьей избушки, чтобы спасти петушка?

12. Где сидел Мальчик с пальчик, когда пахал поле?

13. Как звали девушку, которую Кощей Бессмертный превратил в Царевну-лягушку?

14. Какое блюдо предложил попробовать журавль лисе, пододвинув ей кувшин?

15. Почему старик завез свою дочь зимой в лес и оставил там?

16. Из чего дед сделал внучке смоляного бычка?

17. Как получилось, что Иван-царевич ездил на волке, а не на коне?

18. Какое дерево грызла ведьма, чтобы достать Терешечку?

19. Как у стариков появилась дочка Снегурочка?

20.img2 Чем закончилась сказка «Теремок»?

Ответы:

1. «По щучьему велению». 2. Зайчика. 3. Вершки. 4. Жучка. 5. Нет. 6. Крошечка-Хаврошечка. 7. Три раза перекувыркнулся через голову. 8. «Три медведя». 9. Мужика. 10. Крупу, масло и соль. 11. На гуслях. 12. В ухе у лошади. 13. Василиса Премудрая. 14. Окрошку. 15. Так приказала старуха-мачеха. 16. Из соломы, палок и смолы. 17. Волк съел коня.18. Дуб. 19. Сами вылепили из снега. 20. Звери построили новый теремок.

Конкурс «Название сказки»

Представитель каждой команды берет у ведущего листок с названием сказки. Нужно при помощи пальцев, рук, ног изобразить буквы, составляющие название. Один человек – одна буква. Если зрители сумели прочитать название, то команда получает балл. («Репка», «Пых», «Клад», «Заяц», «Маугли» и т. д.)

Игра для всех «Одна буква»

Ведущий называет по порядку буквы алфавита (кроме: й, ъ, ы, ь). Дети выкрикивают имя сказочного героя на сказанную букву. Например, «А» – Айболит, «Б» – Буратино, … «Я» – Яга.

Конкурс «Одна буква»

Выбирается какая-либо буква алфавита (можно не глядя ткнуть карандашом в книгу или один ребенок говорит про себя алфавит и, когда ему говорят «Стоп!» он озвучивает букву, на которой остановился). От каждой команды выходят по одному игроку. Ведущий по очереди задает 6 любых вопросов. Игрок отвечает словом, начинающимся на выбранную букву.

Например, буква «К».

– Твое имя? (Коля, Катя)

– Твоя фамилия? (Ковалев, Ковалева)

– В каком городе живешь? (Курске, Киеве)

– Добрый сказочный герой? (Колобок)

– Злой сказочный герой? (Кощей)

– Любимая сказка? («Курочка Ряба»)

Викторина «Кто дал полезный совет?»

1. Не открывай двери незнакомым людям.

2. Чисти зубы, мой руки, принимай регулярно душ.

3. Покушал, вымой за собой посуду.

4. Не ходи по лесу один.

5. Помогай друзьям в трудных ситуациях.

6.v3 UQLJLh8M Тщательно пережевывай пищу, не торопись и не разговаривай во время еды.

7. Не выполняй просьбы малознакомых людей.

8. Пей только чистую воду.

9. Попав в трудную ситуацию, не паникуй, а постарайся найти из нее выход.

10. Хорошо учись.

11. Читай художественные и научные книги.

12. Не ешь много сладкого.

Ответы:
1. Семеро козлят. 2. Мойдодыр. 3. Федора. 4. Красная Шапочка. 5. Репка и Аленушка из сказки «Гуси лебеди». 6. Курочка из сказки «Бобовое зернышко». 7. Колобок. 8. Братец Иванушка. 9. Маша из сказки «Маша и медведь» и Герда. 10. Буратино. 11. Знайка. 12. Винни Пух.

Викторина «Сколько?»

1. Сколько сказочных героев тянуло репку?

2. Сколько месяцев сидело у новогоднего костра?

3. Сколько животных шло в Бремен, чтобы стать музыкантами?

4. Сколько глаз у Бастинды?

5. Сколько козлят похитил волк?

6. Сколько лет было дяде Федору, когда он научился читать?

7. Сколько раз обращался старик с просьбами к золотой рыбке?

8. Сколько золотых монет Карабас Барабас дал Буратино?

9. Сколько героев предлагали Дюймовочке выйти замуж?

10. Сколько мартышек составляют длину удава?

11. Сколько лет спала спящая красавица?

12. Сколько лет крокодилу Гене?

Ответы: 1. Шесть. 2. Двенадцать. 3. Четверо. 4. Один. 5. Шесть. 6. Четыре. 7. Пять. 8. Пять. 9. Четверо. 10. Пять. 11. Сто. 12. Пятьдесят.

Эстафета «Да» или «Нет»

Ведущий по цепочке называет фамилии известных людей, а дети отвечают «Да», только если этот человек писал сказки. Во всех других случаях – «Нет».

Чуковский («Да»), Чайковский, Успенский («Да»), Гагарин, Перро («Да»), Андерсен («Да»), Маршак («Да»), Шишкин, Гримм («Да»), Киплинг («Да»), Некрасов, Пушкин («Да»), Линдгрен («Да»), Родари («Да»), Крылов, Кэрролл («Да»), Носов («Да»), Есенин, Бажов («Да»), Бианки («Да»), Шварц («Да»), Михалков («Да»), Чехов, Волков («Да»), Гайдар («Да»).
Автор: Анна Круглова

Викторина по сказкам от Юлии Белки

  • Какое число встречается в сказках чаще всего? Какие ещё числа встречаются в сказках?

(Число 3 – три брата, три всадника, тридевятое царство, три года.14 Ещё ДВОЕ из ларца, СЕМЕРО козлят и т.д.)

  • Какие всадники встретились Василисе Премудрой на пути в Бабе Яге? Кто это был?

(Красный, белый и чёрный всадники. Это были белый день, красное солнышко и тёмная ночь)

  • Кто из сказочных персонажей использовал хвост в качестве удочки?

(Волк в сказке «Лиса и Волк»)

  • Сказочная владелица, пожалуй, первого летательного аппарата.

(Баба-Яга)

  • Какие ещё сказочные транспортные средства вам известны?

(Печка у Емели, ковёр-самолёт, сапоги-скороходы)

  • Уникальный рецепт вкусного и питательного блюда из строительного инструмента?

(Каша из топора)

  • Сколько человек участвовало в сборе небывалого урожая репы?

(Трое. Все остальные – звери)

  • Кто помог брату и сестре из сказки «Гуси-лебеди» убежать от Бабы- Яги?

(Мышка)

  • Она бывает живой и мёртвой.

(Вода)

  • Что такое сусек?

(Ларь или отсек в амбаре для хранения зерна и муки)

Где хранится смерть Кощея?
(На кончике иглы)

  • Музыкальный инструмент, на котором подыгрывали своему рассказу сказители в давние времена?

(Гусли)

  • Что случилось с избушкой Лисы в сказке «Заюшкина избушка»?

(Она растаяла, потому что была сделана изо льда)

  • Из какой посуды угощали друг друга Лиса и Журавль?

(Из тарелки и кувшина)

  • Какую рыбу выловил Емеля?

(Щуку)

  • Вспомните ещё одну рыбку-волшебницу. Правда, она не из русской народной сказки.

(Золотая рыбка)

  • Почему братец Иванушка превратился в козлёнка?

(Не послушался сестры и попил из копытца)

  • В какое время года происходит действие сказки «По щучьему велению»?

(Зима, так как щуку выловили из проруби)

  • Кто был помощником Хаврошечки?

(Коровушка)

  • Кому удалось прогнать Лису из Заюшкиной избушки?

(Петуху)

  • Кому принадлежит присказка: «битый небитого везёт»?

(Лисе)

Пара вопросов повышенной сложности:

  • Кто из художников рисовал Змея Горыныча?

(В.KxV 0OfzU М.Васнецов, К.А.Васильев, Н.К. Рерих)

  • Какие памятники героям русских народных сказок вы знаете?

(Памятник Емеле в Суздале, Царевне Лягушке в Калининграде и Москве, Колобку в Донецке, Мышке-норушке в Литве, Лисе и Журавлю в Москве, Змею Горынычу и Кощею Бессмертному в Новосибирске.
Но если не придираться к значению слова «памятник», то фигурки из дерева или камня, изображающие персонажей сказок есть в скверах и детских парках любого города)

Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Метки:

Интересные вопросы для викторины с ответами, для дошкольников

Возраст: Подготовительная к школе группа (6 — 7 лет).

Форма проведения: Викторина.

Цель: Закреплять знания детей об изученных ранее сказках и умении применять знание сказок в практической деятельности.

Задачи:

Образовательные:

  • Закреплять знание детей об изученных ранее сказках.
  • Отрабатывать умение применять знание сказок на практике.
  • Расширять лексический словарь детей посредством подбора прилагательных к существительным.
  • Закреплять умение решать математические примеры в пределах 10, используя полученные данные для складывания портретов сказочных персонажей.

Развивающие:

  1. Развивать логическое мышление при отгадывании загадок.
  2. Развивать память, воображение детей.

Воспитательные:

  • Воспитывать взаимовыручку,
  • умение быть внимательными друг к другу,
  • умение работать в коллективе, и интерес к жанру сказки.

План блоков занятия:

Орг. момент — 2 мин.

1 задание: «Знание сказок» — 3 мин.
2 задание: «Подбери признак» — 5 мин.
3 задание: «Собери портрет» — 7 мин.

Музыкальная пауза. — 2 мин.

4 задание: «Вспомни название сказки».BZm2kZwOb88 — 3 мин
5 задание: Конкурс-загадки » Мы из сказки«. — 3 мин.
6 задание: Кроссворд «Сказочный». — 5 мин.

Подведение итогов — 2 мин.

Организационный момент

Дети выстраиваются перед жюри, присутствующими гостями двумя командами. Каждая команда произносит девиз и представляет капитана.

Воспитатель: Всем известно, как интересен и увлекателен мир сказок. Сказки любят не только дети, но и взрослые. И сегодня мы проведём викторину: » Путешествие в сказку» , где наши ребята проявят сообразительность, смекалку, знание сказок.

1 задание: «Знание сказок»

Каждой команде поочерёдно задаётся по одному вопросу про различных персонажей из знакомых детям сказок. Дети должны быстро и правильно ответить на поставленный вопрос.
(Каждое правильно выполненное задание жюри оценивает в два балла).

  1. Как звали волшебника Изумрудного Города? … (Гудвин).
  2. Кому служили гуси- лебеди? … (Бабе-Яге).
  3. У кого хранился Золотой ключик? … (у черепахи Тортиллы).
  4. Кого встретила в лесу Красная Шапочка? … (Волка).
  5. Как звали верного пса Мальвины? … (Артемон).
  6. Для кого Фея тыкву превратила в карету? … (для Золушки).
  7. Что хотел получить от Гудвина железный Дровосек? … (сердце).
  8. К кому прилетела стрела Ивана — Царевича? … (к лягушке).
  9. Что было любимым лакомством Карлсона? … (варенье).
  10. К кому приходил на день рождения Винни-Пух? … (к Ослику Иа).
  11. В кого превратился братец Иванушка? … (в козлёнка).
  12. Кого спасла от смерти Дюймовочка? … (ласточку).

(Оценка жюри).

2 задание: «Подбери признак»

Командам предложены 2 сказочных персонажа : Баба-Яга и Василиса Премудрая. Дети должны охарактеризовать сказочных героев. Воспитатель маркером записывает ответы детей.img9 (Команда назвавшая большее количество слов-определений побеждает).

3 задание: «Собери портрет», (интегрированное)

Каждой команде надо собрать портрет сказочного героя через решение примеров в пределах 10. Дети подходят командами к столам, где лежат разрезанные иллюстрации к сказке и складывают их, решая примеры.

Музыкальная пауза.

Звучит музыка из сказки «Золушка» : «Встаньте дети, встаньте в круг…». Дети в кругу выполняют танцевальные движения.

4 задание: «Вспомни название сказки»

В сказочном сундучке много лет хранили сказки и они забыли свои названия. Детям нужно исправить ошибки, вспомнить и правильно сказать название сказки.

  1. Царевна-индюшка. … (Царевна-лягушка).
  2. Сивка- булка. … (Сивка-бурка).
  3. Заюшкина будка. … (Заюшкина избушка).
  4. Маленькая шапочка. … (Красная шапочка).
  5. Десять поросят. … (Три поросёнка).
  6. Пять месяцев. … (Двенадцать месяцев).
  7. Летучая лодка. … (Летучий корабль).
  8. Кот в тапочках. … (Кот в сапогах).

(Оценка жюри).

5 задание: Конкурс-загадки «Мы из сказки»

Каждой команде поочерёдно загадывается загадка. Детям нужно правильно назвать ответ.

В Простоквашино он жил. Он гулял по лесу смело,
И с Матроскиным дружил. Но лиса героя съела.
Простоват он был немножко. На прощанье спел бедняжка.
Звали пёсика… Его звали …
(Тотошка — Шарик). (Чебурашка — Колобок).

Бедных кукол бъёт и мучит,
Всё узнает, подглядит.
Ищет он волшебный ключик. Всем мешает и вредит.
У него ужасный вид. Ей лишь крыска дорога,
Это доктор … А зовут её …
(Айболит — Карабас). (Яга — Шапокляк).

Потерял он как-то хвостик,
Много дней он был в пути,
Но его вернули гости. Чтоб жену свою найти.
Он ворчлив как старичок. А помог ему клубок,
Этот грустный… Его звали…
(Пятачок — Ослик Иа). (Колобок — Иван—царевич).

С голубыми волосами
Он пиявок добывал,
И огромными глазами.skachivaem i raspechatyvaem krossvordy po skazkam dlya detej Карабасу продавал.
Эта куколка — актриса, Весь пропах болотной тиной.
И зовут её … Его звали…
(Алиса — Мальвина). (Буратино — Дуремар).

6 задание : Кроссворд «Сказочный»

В кроссворде зашифровано слово. Детям нужно ответить на все вопросы,
отгадать персонажей сказок, чтобы по первым буквам ответов прочитать зашифрованное слово. Побеждает команда, прочитавшая слово первой.

  1. Как звали разбойника из сказки К. Чуковского? Бармалей.
  2. Кто смастерил армию деревянных солдатиков? Урфин Джюс.
  3. Кто подарил морской ведьме свой чудесный голос? Русалочка.
  4. Как звали доброго доктора, лечившего зверей? Айболит.
  5. Как звали черепаху, хранившую Золотой ключик? Тортила.
  6. Чья стрела угодила в болото к лягушке? Ивана Царевича.
  7. Кто из жителей Солнечного городка любил хвастаться, но ничего не знал? Незнайка.
  8. Кто потерял хвостик? Ослик.

Итог занятия

Жюри оценивает деятельность обеих команд, качество выполнения всех заданий, называет победителя. Детям вручаются памятные медали и призы.

Игра-викторина по сказкам для младших школьников «По сказочным тропинкам»

Ход викторины

Ведущий:

Итак, друзья, начнем программу,
Затей у нас большой запас.
А для кого они? Для вас.
Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски.
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.

– это произведение, связанное с устным народным творчеством, с личной фантазией человека, идеей автора. Создавалась сказка с целью развлечения и воспитательной целью. Сказка учит доброте, честности, смелости, трудолюбию и другим положительным качествам. Любимыми героями сказок были и остаются на Руси: Иван царевич, Иван Дурак, Василиса Прекрасная, Василиса Премудрая и т.д. Злые герои — Баба-Яга, Кощей Бессмертный, Змей Горыныч.img2 Сказки бывают разные: о животных, бытовые сказки, волшебные… Словом это волшебный мир, рассказывающий о том, что лучше быть добрым и честным. Читая, слушая, просматривая сказки, мы испытываем чувство грусти, радости… Сказка – это чудо!

– А мы сегодня собрались, чтобы провести викторину по сказкам между двумя командами.

– Каждая команда будет получать свое задание. Если команда не справится с заданием, то вопрос переходит к другой команде. Все ваши ответы будет оценивать жюри и после каждого конкурса объявлять результат.

– Итак, начнем!

1. «Разминка»

Ну что, ребята, поиграем?

1.

Я начну, а вы кончайте,
Только в рифму отвечайте!
Скок-поскок, скок-поскок
— Через море и лесок!
По пути нашел Жар-птицу
И красавицу-девицу,
Ну а глупого царя
Обмануть сумел не зря.
Так Иванушке помог
Умный маленький конек,
Всем известный … (Горбунок.)

2.

Перед волком он дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался… (Колобок)

3.

Знают куколка Мальвина
И веселый Буратино:
Если враг со всех сторон,
Победит в бою неравном
Верный друг — надежный, славный,
Храбрый пудель … (Артемом.)

4.

Понедельник и Среда,
Вторник и Суббота…
Гномов этих имена,
Верю, помнит кто-то.
С этой сказкою, друзья,
Вы давно знакомы.
Называется она … («Белоснежка и семь гномов».)

5.

Враг людей
И враг зверей
Злой разбойник… (Бармалей)

6.

Он всегда живет всех выше:
У него есть дом на крыше.
Если ляжешь быстро спать,
Ты с ним можешь поболтать.
Прилетит к тебе в твой сон
Живой веселый … (Карлсон.)

7.

Его хозяин — мальчик Робин,
Его приятель — Пятачок.
Он раз был облаку подобен;
Он прост, но он не дурачок
Для него прогулка – праздник,
И на мед особый нюх.
Это плюшевый проказник
Медвежонок…(Винни-Пух)

Конкурс 1. “Хорошо ли ты знаешь сказки”

1.

В дремучем лесу затерялась избушка.
В избушке живет непростая старушка —
Берет помело, да в ступу садится,
И тут же над лесом взлетает, как птица! (Баба Яга)

2.

Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали
Корнеплоды собирали? (Репка) 

3.

Возле леса, на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя)

4.

Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Отворили дверь козлята
И пропали все куда-то. (Волк и семеро козлят) 

5. Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нёс
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был?.. Медведь (Маша и медведь)

6.

Сестрица просила:
— Не пей из копытца.
А братец не слушался,
Выпил водицы.
Что за сказка про сестрицу,
Про козлёнка, про водицу? (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

7.

Мальчик с гусями летал в поднебесье.
Как мальчика звали? Скажите все вместе!
А как сказка называется? (Гуси-лебеди)

8.

Дом растаял ледяной —
Попросилась в лубяной.
Приютил её зайчишка,
Сам остался без домишка.
Зайцу петушок помог.
Лису выгнал за порог. (Заюшкина избушка)

9.

Эта ловкая плутовка
Посадила в прорубь волка.
А потом на нём каталась,
Очень хитро ухмылялась:
«Битый небитого везёт.img4 » (Волк и лиса)

Конкурс 2. “Сказочная одежда”

– Мы убедились, что сказки вы знаете. А знаете ли, вы во что одеты герои сказок?

1) Самый добрый и бесстрашный человек носил докторский белый халат, белую шапочку, на носу очки. (Доктор Айболит.)

2) Какой персонаж ходит в красной (или голубой) шубе с белым воротником, носит валенки и шапку, а нос и щеки у него всегда красные? (Дед Мороз)

3) Одет он был прелестно — в шелковый кафтан, только нельзя сказать, какого цвета этот кафтан: он отливал то синим, то зеленым, то красным, смотря куда он повернется. (Оле-Лукойе.)

4) Какой сказочный герой любил яркие краски и потому носил желтые канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком? (Незнайка.)
5) Кто был обладателем лягушачьей кожи? (Василиса Прекрасная.)

6)Женщина, закутанная в тончайший белый тюль, который, казалось, был соткан из миллионов снежных звездочек. Женщина эта, необычайно прекрасная, была вся изо льда, из ослепительного, сверкающего льда! (Снежная королева.)

Конкурс 3. Эстафета “Юный художник”

– Молодцы! А сейчас мы посмотрим, умеете ли вы рисовать героев ваших любимых сказок? Кого вы будете рисовать, узнаете из загадки:

На сметане мешан, на окошке стужён
Круглый бок, румяный бок
Покатился …….. (колобок)

– Правильно, вы будете рисовать Колобка. Но рисовать будете всей командой. Послушайте как. Команды строятся в 2 колонны. Первый участник бежит к доске и рисует голову, 2 участник – одну ножку, 3 участник – другую ножку, 4 участник – одну ручку, 5 участник – другую ручку, 6 участник – глазки, 7 участник – ротик, 8 участник – дорожку, по которой бежит колобок.

(Листки для рисования прикрепляют на доске, а первые участники команд получают по фломастеру.

– А сейчас жюри нам скажет, чей Колобок получился красивее.

Конкурс 4. “Сказочно-волшебная обувь”

— Колобки получились очень красивыми! А мы идем дальше! Сейчас мы узнаем от вас, в какой обуви были герои наших сказок.

1) В одной стране для установления личности стали специальной меркой измерять ногу. Что эта за мерка и кого искали? (Хрустальная туфелька, «Золушка».)

2) Сообразительное домашнее животное выводит в люди своего хозяина-простака. Какую обувь предпочитает носить этот зверь? (Сапоги, «Кот в сапогах».)

3)

Лихо мерили шаги
Две огромные ноги.
Сорок пятого размера
Покупал он сапоги. (Дядя Степа.)

4) Какой герой «имеет вместо валенок перчатки натянул себе на пятки»? (Человек рассеянный, «Нот какой рассеянный».)

5) Кому принадлежали волшебные туфли-скороходы и тросточка, которая умела искать клады? (Маленькому Муку.)

6)

«Приходили к Мухе блошки,
Приносили ей сапожки,
А сапожки не простые
— В них застежки золотые».
Кому их подарили? (Мухе-Цокотухе.)

Конкурс 5. “Живая сказка”

— Каждой команде необходимо показать движениями, мимикой, жестами сказку без слов. Команды должны угадать название сказки соперников («Репка», «Курочка Ряба», «Колобок»).

Конкурс 6. Сказочный тест «Знаете ли вы?»

— Пока жюри будет подводить итоги, участникам предлагается заполнить сказочный тест.

1. Что Рукодельница уронила в колодец в сказке «Мороз Ивановича
а) Кольцо;
б) веретено;
в) ведерко;
г) прялку.

2. Кого позвал Петушок, когда нашел колосок?
а) Курицу с цыплятами;
б) Мурку и Бобика;
в) Круть и Верть;
г) хозяйку.

3. Где жил Джинн тысячу лет?
а) Во дворце;
б) в лампе;
в) в бутылке;
г) за границей.

4. Какой музыкальный инструмент был у Свинопаса?
а) Котелок с бубенчиками;
б) флейта;
в) музыкальная шкатулка;
г) шарманка.

5. Какой цветок больше всего любил Чудовище?
а) Тюльпан;
б) ромашку;
в) колокольчик;
г) аленький цветочек.

6. В кого превратилась Лягушка ночью?
а) В Василису Прекрасную;
б) в Варвару Красу;
в) в Елену Прекрасную;
г) в лебедя.hello html m4f8becf7

2. Подведение итогов

Чтобы сказки не обидеть – 
Надо их почаще видеть. 
Их читать и рисовать, 
Их любить и в них играть! 
Сказки всех отучат злиться, 
А научат веселиться, 
Быть добрее и скромнее, 
Терпеливее, мудрее, 
Пети, Саши, Тани, 
Леши, Кати, Вани.
И другие ребятишки, 
Кто читать умеет книжки, 
Сказки чаще “проверяйте”, 
Ежедневно их читайте.

(Жюри объявляет результаты конкурса, вручает грамоты.)

Всем большое спасибо. До новых встреч!

для начальной школы, с ответами

Сказка это удивительное произведение, особый литературный жанр. Казалось бы, нет таких людей, которые не любят читать сказки. Они помогают успешно преодолевать жизненные трудности, учат уважительно относиться к близким, природе, развивают и адаптируют ребенка в обществе. В последние годы учителя начальной школы отмечают тенденцию к снижению интереса у школьников к чтению. Но психологи утверждают, что заинтересованность детей в любом обучении повышается при использовании игровых методов обучения. Поэтому чтобы заинтересовать учеников в чтении литературных произведений, нужно проводить различные тематические конкурсы и викторины. Здесь мы предложим несколько вариантов вопросов для викторины по сказкам для учеников начальной школы с вариантами ответов. Педагоги могут пользоваться нашими вопросами или по аналогии составлять свои.

Вопросы блока «Кто автор?»

Часто школьники совершенно не задумываются о том, что нужно знать автора той или иной сказки, да и книги вообще. Поэтому учителя начальной школы должны делать акцент учащихся на том, что у книги есть автор и эту информацию нужно запоминать или хотя бы прочитывать. В последствии дети научатся угадывать автора произведения по характерным признакам его подачи материала.

Предлагаем несколько вопросов с вариантами ответов для этого блока викторины. Их можно называть детям устно или предложить карточки, в которых нужно будет отметить правильный вариант.kFvYtPQiEkk В первом случае о результате можно судить по количеству правильных ответов за определенный отрезок времени, во втором – по количеству правильно отмеченных карточек.

  1. Кто автор сказки «Золушка»?
    варианты ответов
    • В. Гауф
    • Г. Х. Андерсен
    • Ш. Перро
    • бр. Гримм

    правильный ответ – Ш. Перро (хотя в некоторых интернет-публикациях можно столкнуться с другой информацией, где авторство этого произведения принадлежит братьям Гримм).

  2. Кто написал сказку о Мойдодыре?
    варианты ответов
    • А. Барто
    • С. Маршак
    • А. Пушкин
    • К. Чуковский

    правильный ответ – К. Чуковский

  3. Автором известной сказки «Русалочка» является
    варианты ответов

    правильный ответ – Г. Х. Андерсен

  4. Сказку про деревянного мальчика Буратино написал
    варианты ответов
    • Л. Толстой
    • П. Бажов
    • А. Толстой
    • Н. Носов

    правильный ответ – А. Толстой

  5. Кто автор сказки про Маугли?
    варианты ответов
    • А. Волков
    • Дж. Родари
    • Р. Киплинг
    • А. Милн

    правильный ответ – Р. Киплинг

  6. Сказку о царе Салтане написал
    варианты ответов
    • П. Ершов
    • И. Крылов
    • А. Чехов

    правильный ответ – А. Пушкин

  7. Персонажа из одноименной сказки с «двумя горбами и аршинными ушами» Конька-Горбунка придумал
    варианты ответов
    • А. Пушкин
    • А. Чехов
    • П. Ершов
    • К. Чуковский

    правильный ответ – П. Ершов

  8. Автор сказки «Огниво» — это
    варианты ответов
    • Ш. Перро
    • бр. Гримм
    • Г. Х. Андерсен
    • Дж. Родари

    правильный ответ – Г. Х. Андерсен

  9. Автором «Горшочка каши» является
    варианты ответов
    • бр. Гримм
    • Н.img37 Носов
    • В. Катаев
    • И. Крылов

    правильный ответ – бр. Гримм

  10. Сказку о Спящей Красавице написал
    варианты ответов
    • Г. Х. Андерсен
    • бр. Гримм
    • Ш. Перро
    • А. Пушкин

    правильный ответ – Ш. Перро

Вопросы блока «Русские народные сказки»

Русские народные сказки – это особый вид литературного жанра, фольклор, который отражает быт и традиции. В этом блоке собраны вопросы по знанию детьми русских народных сказок.

  1. В этой сказке рыба-хищник выполняла любые пожелания, какие ей загадывались. Как называется эта сказка?
    варианты ответов
    • Сказка о рыбаке и рыбке
    • По щучьему велению
    • Приключения Барона Мюнхаузена

    правильный ответ – По щучьему велению.

  2. В сказке «Коза-дереза» чью недвижимость захватил главный персонаж?
    варианты ответов
    • зайца
    • медведя
    • соломенного бычка

    правильный ответ – коза захватила избушку зайца.

  3. Занимаясь сельским хозяйством вместе с напарником-медведем и собрав урожай репы, мужик забрал себе
    варианты ответов
    • вершки
    • корешки

    правильный ответ – корешки

  4. Назовите правильную последовательность цепочки при вытягивании гигантского овоща
    варианты ответов
    • внучка-жучка-мышка-кошка
    • жучка-внучка-кошка-мышка
    • жучка-внучка-кошка-мышка
    • внучка-жучка-кошка-мышка

    правильный ответ – внучка-жучка-кошка-мышка

  5. Как звали жену Михайла Ивановича и маму Мишутки из сказки «Три медведя»?
    варианты ответов
    • Мария Ивановна
    • Настасья Потаповна
    • Настасья Петровна

    правильный ответ – Настасья Петровна

  6. Как имя девушки, которую Кошей Бессмертный превратил в лягушку?
    Варианты ответов
    • Василиса Премудрая
    • Василиса Прекрасная
    • Марья Искусница

    правильный ответ – Василиса Премудрая

  7. Кого хотел заморозить Мороз Синий Нос?
    варианты ответов
    • мальчика
    • мужика
    • Аленушку
    • зайца

    правильный ответ – мужика

  8. Из каких продуктов кроме топора варил солдат кашу?
    варианты ответов

    правильный ответ – крупа, масло, соль

  9. Чем потчевал журавль лису, когда пригласил ее в гости?
    варианты ответов
    • кашей
    • окрошкой
    • холодцом
    • пряниками

    правильный ответ – окрошкой

  10. Почему Иван Царевич ездил верхом на волке?
    варианты ответов
    • коня украли татары
    • коня съел волк
    • конь заблудился ночью в степи
    • конь остался в конюшне

    правильный ответ – волк съел коня

Блок на тему «Музыкальный конкурс»

Какой же конкурс без музыкального задания? И литературная викторина не исключение.primer krossvorda Для ее проведения можно использовать песни и мелодии из мультипликационных фильмов и художественных детских кинолент, снятых по мотивам сказок. Для этого можно давать слушать участникам викторины музыкальные фрагменты, после чего они отвечают на вопросы что это за сказка, как зовут главных героев, какая мораль сказки и прочее.

Для проведения этого конкурса учителю нужно обязательно иметь оборудования для воспроизведения музыки (компьютер, аудиоплеер, портативная колонка и прочее).

Вопросы блока «Волшебные превращения»

Во многих сказках происходят волшебные и удивительные превращения. В этот блок следует включить вопросы, касающиеся именно таких превращений. Здесь приведены варианты вопросов с ответами, а учителя могут по аналогии составить свои.

  1. В сказке о царе Салтане… князь Гвидон превращался несколько раз. Скажите, в кого он не успел или не смог превратиться?
    варианты ответов
    • комар
    • шмель
    • муха
    • овод

    правильный ответ – овод

  2. Василису Премудрую Кощей превратил в
    варианты ответов
    • в лебедя
    • в сову
    • в бабу Ягу
    • в лягушку

    правильный ответ – в лягушку

  3. Напившись воды из неочищенного водоема братец Иванушка превратился в
    варианты ответов
    • в козленка
    • в ослика
    • в теленка
    • в медвежонка

    правильный ответ – в козленка

  4. В кого был изначально превращен принц из сказки «Аленький цветочек»
    варианты ответов
    • в Чудище
    • в лебедя
    • в медведя
    • в тигра

    правильный ответ – в Чудище

  5. В кого превратился гадкий утенок из сказки Г. Х. Андерсена?
    варианты ответов
    • в принца
    • в Чудище
    • в лебедя
    • в курицу

    правильный ответ – в лебедя

  6. В сказке «Дикие лебеди» братья принцессы Элизы превратились в
    варианты ответов
    • гномов
    • лебедей
    • голубей
    • соколов

    правильный ответ – в лебедей

  7. Превращение в какое животное стало для Людоеда из сказки про кота в сапогах фатальным?
    варианты ответов
    • в собаку
    • в льва
    • в мышь
    • в кролика

    правильный ответ – в мышь

  8. В какое животное могла превращаться хозяйка медной горы из одноименной сказки?
    варианты ответов
    • в ящерицу
    • в саламандру
    • в мышь
    • в змею

    правильный ответ – в ящерицу

  9. В сказке «Морозко» старичок превратил Иванушку в животное за неуважительное отношение к окружающим.img8 Какое это было животное?
    варианты ответов
    • ящерица
    • волк
    • медведь
    • Чудище

    правильный ответ – медведь

  10. Из какого животного добрая фея сделала кучера для кареты Золушки?
    варианты ответов
    • крыса
    • ящерица
    • мышь
    • кот

    правильный ответ – крыса

Вопросы блока «Угадай сказку по иллюстрации»

Для этого блока викторины нужно приготовить несколько карточек с картинками – иллюстрациями к сказкам. Причем интереснее всего будет, если картинки будут с каким-либо подвохом. Например, если на картинке зашифрована сказка про конька-горбунка, то совсем необязательно, чтобы на картинке был главный персонаж. Лучше будет, если изображение будет запутывать детей и только самые внимательные, кто хорошо знает текст сказки, сможет дать правильный ответ.

Как еще можно подготовиться к проведению викторины

Каких-либо строгих ограничений для проведения викторины по сказкам для начальной школы нет, хотя при организации подобных мероприятий вообще нет никаких ограничений. Самое главное, чтобы детям понравился такой урок и они хотели с удовольствием участвовать в подобных уроках. Примеры вопросов для викторины, какие еще можно использовать для проведения литературной сказочной викторины проведем ниже.

Вопросы на внимательность можно задавать детям по любому произведению. Например, по «Денискиным рассказам» можно задавать вопросы, которые не сильно отражают содержание книги, но внимательный читатель обязательно заметит такие нюансы. Вот некоторые вопросы (и ответы к ним), какие можно задавать школьникам.

  1. У Дениски был самосвал, которого он выменял на что-то другое. Что это было и зачем он это сделал? (правильный ответ – на светлячка, потому что он живой и светится).

    Можно оставить вопросы без вариантов ответов и ждать ответ от учеников, а можно к правильному придумать несколько неправильных вариантов и дать школьникам право выбора.slide 12

  2. В книге повествование разбито на главы. Как звучит самое короткое название? (правильный ответ – «Бы»)
  3. Какое время провел под кроватью главный герой и почему? (правильный ответ – под кроватью Дениска провел 20 лет, такой вывод можно сделать по названию главы «20 лет под кроватью»)
  4. Какой подарок сделал Дениска своему другу на день рождения? (правильный ответ – Дениска подарил другу гусиное перо)
  5. С какой буквой у главного героя были логопедические проблемы? (правильный ответ – с буквой Ш, в главе «Заколдованная буква» описываются истории, связанные с ней).

Подобные вопросы можно задавать совершенно к любым сказкам и детским рассказам. Нужно взять книгу, читать ее и находя какие-нибудь мелкие факты в описании, ставить к ним вопросы.

Можно организовать вопросы к викторине в блок «Угадай, кто это?» Для этого в текстах сказок нужно находить описания персонажей, но не упоминать в описании, кто это именно. На этот вопрос должны будут ответить школьники. Вот несколько примеров.

  1. Он не мог охотиться на диких животных, потому что хромал на одну ногу с самого рождения. О ком идет речь? (правильный ответ – это тигр Шер-хан из «Маугли»)
  2. Она отважна, бесстрашна и хитра. В сказке ее одновременно сравнивают с диким буйволом, раненым слоном и шакалом. Ее шерсть мягкая и нежная, а голос сладок. Кто это? (правильный ответ – это пантера Багира из «Маугли»)
  3. Чтобы перевоплотиться в другое существо, ему нужно было произнести волшебное слово. Чтобы не забыть его, ему поставили условие, не смеяться. Однажды он забыл о предупреждении и навсегда остался заколдованным. О ком идет речь и что это за волшебное слово? (правильный ответ – Калиф из сказки «Калиф-аист», слово «Мутабор»)
  4. «…Бирелья-турелья, пикапу-трикапу, скорики-морики, буридакль-фуридакль…» Кого можно было вызвать, произнося эти магические заклинания? (правильный ответ – летучих обезьян из «Волшебника изумрудного города»)
  5. Он пролежал на печи тридцать лет и три года.crkHkZmD1TQ О ком речь? (правильный ответ – о богатыре Илье Муромце)

На самом деле, таких вопросов можно составить множество. Учителя могут проводить викторины не по всем сказкам, а по изученному материалу, по списку той литературы, которую задавали детям для летнего чтения. Можно проводить интеллектуальные состязания между учениками одного класса, а можно устраивать литературные соревнования между школьниками целой параллели. Потому что чтение – это и интересное времяпровождение, и развитие мыслительных процессов, и расширение кругозора.

Викторина по сказкам с ответами для начальных классов

Цель: развитие внимания, памяти, быстроты реакции.

Описание. В достаточно быстром темпе детям предлагается ответить на вопросы викторины по сказкам.

• Настоящее имя Царевны-лягушки. (Василиса Премудрая.)

• Имя девочки, которой коровушка говорила: «Красная девица, влезь ко мне в одно ушко, а в другое вылезь — всё будет сработано». (Хаврошечка.)

• Имя непослушного братца Алёнушки. (Иванушка.)

• Кто помог зайчику выгнать лису из лубяной избушки? (Петух.)

• Кто тянул репку перед Жучкой? (Внучка.)

• Как называется самый известный сборник арабских сказок? («Тысяча и одна ночь».)

• В какой сказочной стране живет Шалтай-Болтай? (Зазеркалье.)

• Любимые грибы Бабы Яги. (Мухоморы.)

• Кому удалось собрать оброк с чертей? (Балде.)

• Кто летал на пушечном ядре? (Барон Мюнхгаузен.)

• Самый известный милиционер на свете. (Дядя Степа.)

• В кого превратилась Царевна-лягушка? (В Васшшсу Прекрасную.)

• Как звали мальчика, у которого жили игрушечные зверюшки: медвежонок, ослик, поросенок, кролик, сова и другие? (Кристофер Робин.pSuX PiG4qg )

• Самая несчастная птица из сказки Андерсена. (Гадкий утенок.)

• Петрушка, Василек, Хвощ, Колобок, Букашка, Сморчок, Синичка — чьи это имена? (Гномов.)

• Кличка крысы из сказки о приключениях Буратино. (Шу- шара.)

• Кто путешествовал в страну лилипутов и в страну великанов? (Гулливер.)

• Героиня, ставшая женой эльфа. (Дюймовочка.)

• Кому удалось рассмешить царевну Несмеяну? (Емеле.)

• Птица, чьи перья светятся ярким светом. (Жар-птица.)

• Многоглавый огнедышащий дракон. (Змей Горыныч.)

• Герой, который был помещён на шпиль самой высокой башни. (Золотой петушок.)

• В какой сказке есть молочная речка с кисельными берегами? («Гуси-лебеди».)

• Где спрятался уцелевший козлёнок из сказки «Волк и семеро козлят»? (В печке.)

• «У меня не усы, а усищи, не лапы, а лапищи, не зубы, а зубищи — я никого не боюсь!» Из какой сказки этот страшный зверь? («Заяц-хваста».)

• Какие цветы выращивали Кай и Герда? (Розы.)

• Сказка с фруктовыми и овощными жителями. («Приключения Чиполлино».)

• Как звали трёх медведей из сказки «Три медведя»? (Михал Иваныч, Настасья Петровна, Мишутка.)

• Как звали двух братьев-морозов из сказки «Два мороза»? (Красный нос, Синий нос.)

• Герои какой сказки жили у самого синего моря в ветхой землянке ровно тридцать лет и три года? (Герои «Сказки о рыбаке и рыбке».)

• Какую рыбу поймал Емеля? (Щуку.)

• Какую птицу спасла Дюймовочка? (Ласточку.)

• Чем угощала лиса журавля? (Манной кашей.)

• Имя сладкоежки, живущего на крыше. (Карлсон.)

• У какого кота в хозяйстве была корова по кличке Мурка? (У кота Матроскина.)

• Имя мальчика, который в наказание за невежливость был превращен гномом в маленького человечка и совершил путешествие вместе со стаей гусей? (Нильс.)

• Кем в итоге оказался Гадкий утёнок? (Лебедем.)

• За какими цветами отправилась в лес под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками.img10 )

• Кто одолел Тараканище? (Воробей.)

• Какого роста был Конёк-Горбунок? (Три вершка.)

• В какой деревне разносит почту Печкин? (В Простоквашино.)

• Что подарил Винни-Пух ослику Иа-Иа на день рождения? (Горшок без мёда.)

• Как звали отца Буратино? (Карло.)

• Как называется сеть, в которую попала золотая рыбка? (Невод.)

• Как звали гуся, на котором совершил путешествие Нильс? (Мартин.)

• Какой титул носил Лимон из сказки Дж. Родари «Приключения Чиполлино»? (Принц Лимон.)

• Из какого инструмента сварил суп солдат в русской сказке? (Из топора.)

• Как звали сына царя Салтана? (Гвидон.)

• Кличка пуделя Мальвины. (Артемом.)

• Какого цвета волосы Мальвины? (Голубого.)

• В какой сказке зима встречается с летом? («Двенадцать месяцев».)

• Название города, в котором жил незнайка. (Цветочный.)

• Какое слово выкладывал Кай из льдинок? (Слово «вечность».)

• Кличка кошки Фрекен Бок. (Матильда.)

• Во сколько часов Золушка должна была вернуться с бала? (В 12 часов ночи.)

• Прибор, отличительная особенность Карлсона. (Пропеллер.)

• Дерево, украшенное золотой цепью. (Дуб.)

• Умывальников Начальник. (Мойдодыр.)

• Грозный разбойник, враг Айболита. (Бармалей.)

• Название сказки, в которой девушке удалось разрушить злые чары, наложенные на прекрасного принца, превращенного в чудовище. («Аленький цветочек».)

Источник: www.idealdomik.ru

Викторина по русским народным сказкам.

1.Одно из имен Василисы(Премудрая,Прекрасная.)

2. Имя царя ,жившего так давно, что в это уже никто не верит?

3.Имя царя, пославшего Ивана-царевича за жар –птицей?(Берендей).

4.Яблоки,дающие молодость? (Молодильные).

5.Дерево, чаще всего встрещающееся в сказках?(Дуб).

6.Оружие, которым пользовались сказочные богатыри?(Меч).

7.Река, у которой сражался Иван- крестьянский сын?(Смородина).

8.Прозвище Никиты, что спас Киев от змея?(Кожемяка).07542e55586b1a6a87e381d9aa332401

9.«Скачет.. по ельничку, скачет по березничку.

С дерева на дерево поскакивает.(Морозко).

10.Кот в русских народных сказках(Баюн).

11.Животное , в которое была заколдована Кащеем Бессмертным прекрасная девушка(Лягушка).

12.Сказочная героиня , владелица первого в мире летательного аппарата.(Баба Яга).

13.Сказочное существо, житель леса, так называемый дух леса.(Леший).

14.Самый одинокий представитель нечистой силы.(Водяной).

15.Нечистая сила неизвестного пола: « не то баба, не то мужик».(Лихо Одноглазое).

16. Как зовут сестру Бабы Яги, хозяйку болот? (Кикимора).

17. Как называлась сказка, в которой в одну из комнат не разрешалось входить? (Марья Моревна).

18. В какой сказке содержится рецепт приготовления диковинного , неповторимого по своим вкусовым качествам блюда из столярного инструмента? (Каша из топора).

19. В какой сказке говорится про уникальное в своем роде спортивное состязание по прыжкам в высоту среди лиц мужского пола,победителя которого ожидал ценный приз –поцелуй царевны и женитьба на ней?(Сивка-Бурка).

20.Вкакой сказке говорится про то,как заяц стал бомжем, а рыжая плутовка завладела всей заячьей недвижемостью и только вмешательство третьего лица помогло восстановить справедливость.(Заячья избушка).

21.Назовите сказочный персонаж, лезущий из кожи вон?(Лягушка).

22.Как называется русская народная сказка, в которой рассказывается история о долгом пути хлебобулочного изделия к потребителю?(Колобок).

23.Какое самое надежное средство ориентации в сказочных ситуациях?(Клубок).

24.Как называется деталь женского платья, в которой помещаются реки, озера, лебеди и другие элементы окружающей среды?(Рукава)

25.Назовите имя сказочного персонажа, лопнувшего со смеху при виде некачественно построенного моста?(Пузырь)

26.Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочная долгожителей .(Игла).

27.Что является высочайшим достижением общепита?(Скатерть-самобранка).

28.Назовите имя высокопоставленной особы , чья улыбка стоила сказочно дорого.(Несмеяна).

29.По каким надобностям отправляли цари в путь своих сыновей.(За невестой, за молодильными яблоками, за жар-птицей.)

30.Какую награду обещают сказочные цари, сказочным героям .(Полцарства, дочь).

31.Летела стрела и попала в болото,

И в этом болоте поймал ее кто-то,

Кто, распростившись с зеленою кожей,

Сделался милой, красивой, пригожей. (Василиса Прекрасная).

Кто помог сестрице с братцем

От Яги домой добраться? (Печь, яблоня, река).

Тем, что кормит нас досыта.

Вкусных кушаний полна.(Скатерть-самобранка).

И женился на царевне.(Емеля).

36.Как звался первый летательный аппарат? (Ступа).

И светло в ночи, как днем. (Жар-птица).

38.В какой сказке говорится об ограниченном приеме членов в кооператив? (Теремок).

39.В какой сказке говорится о деятельности хозяйств, где недостаток техники компенсируется количеством рук(лап) при очень большом урожае?(Репка).

40.Сколько человек тянуло репку? (Три).

41.По какому блюду катится наливное яблочко? (Серебряному).

42.Кто из какой сказки сказал такие слова: «Как выскочу, как выпрыгну- пойдут клочки по закоулочкам!» (Лиса, заюшкина избушка).

43. «Не откроем мы тебе дверь, -закричали они. -Ты не матушка наша, у той голос добрый и тонкий, а твой толстый. (Волк и семеро козлят).

44.Герой какой сказки 5 раз рисковал своей жизнью, а на 6 раз погиб?(Колобок).

45.Колотил да колотил по тарелке носом,

Ничего не проглотил и остался с носом. (Лиса и журавль).

46. «Не лютый зверь умчал в дремучий лес, и не жищная птица унесла к синему морю, а когда побежала она за подружками и вскочила в огонь, вдруг потянулась она вверх легким паром, свилась в тонкое облачко.»(Снегурочка).

47.В какой сказке живут два шагающих ведра?(По щучьему велению).

48.Кто и с кем устроил дележ: «Твои вершки, а мои корешки!»

Источник: refdb.ru

Русские народные сказки – это первое с чем знакомится ребенок, когда идет в детский сад. А еще раньше он слышит колыбельные от матери, различные потешки, прибаутки, и учится, таким образом, воспринимать звучащее слово. Как правило, русские народные сказки имеют интересный сюжет, учат добру и справедливости.

Викторина по русским народным сказкам поможет детям закрепить имеющиеся знания в области сказок и привить любовь к чтению.

Даем детям задание: вам будут прочитаны описания viktorina-dly-detei- skazkiразных героев, а вы попробуйте угадать, кто это. За каждый правильный ответ дается сладкая конфета или жетон.

  1. Он весь круглый, как воздушный шар, добродушный и доверчивый. Всем верил, пока лиса его не съела. О ком идет речь? (колобок)
  2. Эти необычные птицы когда – то давно похитили маленького мальчика. Они отнесли его к Бабе Яге, а та собиралась мальчика немедленно съесть. Угадайте, что это за птицы? (гуси – лебеди)
  3. В какой сказке звери искали себе жилище, а нашли один большой дом, где все в итоге и поселились? (сказка «Теремок»)
  4. Кого из героев русских народных сказок называют бессмертным? (Кощея Бессмертного)
  5. Кто был добрым и послушным в сказке «Морозко»? ( Настенька, старикова дочь)
  6. Кому принадлежало имя «Сивка – бурка»? (коню)
  7. Как обычно любил проводить день Емеля? (лежать на печи, спать)
  8. Из чего варил мужик кашу? (из топора)
  9. В какой сказке волк оторвал себе хвост? («Лиса и волк»)
  1. Какой нрав был у мачехи Настеньки в сказке «Морозко»? (злой, нехороший, дурной)
  2. Какой характер имеет старик практически в любой народной сказке ? (мягкий, добродушный, отзывчивый)
  3. Какой по характеру был колобок? (веселый, задорный, шумный, искал приключения)
  4. Каким показан заяц в русских народных сказках? (трусливым, беспомощным)
  5. Какой предстает лиса в народных сказках? (хитрой, коварной обманщицей, которой верить нельзя)
  1. Кем приходилась Настенька из сказки «Морозко» дочери своей мачехи? (сестрой)
  2. За что не любила мачеха Настеньку в сказке «Морозко»? (Настенька была добрая и кроткая девушка, трудолюбивая, никогда слова поперек никому не говорила)
  3. Дружны ли были между собой сестрица Аленушка и братец Иванушка? (да, дружны, Аленушка отправилась вслед за братом к Бабе – Яге, чтобы его спасти, а Иванушка был еще очень маленький и не слушался сестрицу)
  1. Кто бил волка в сказке «Волк и лиса» (женщины)
  2. Кому достались драгоценные подарки в сказке «Морозко»? (Настеньке, дочери старика)
  3. Какой герой превратился в козленочка? (Иванушка)

Таким образом, русские народные сказки — великолепная основа для формирования самосознания ребенка, его личностного взгляда на мир. Читая ребенку русские народные сказки, не забывайте обсудить характеры героев, обговорить важные моменты и тонкости, почему герой поступает именно так, а не иначе. Предложите ребенку выразить свое впечатление после прочитанной сказки. Для этого можно дать ему в руки карандаш и листок бумаги. Будьте уверены, малыш нарисует вам отличных персонажей на свой лад да еще сопроводит процесс веселыми комментариями.

Проводить викторины с детьми можно каждый месяц или чаще. Это помогает развивать память, воображение, учит детей думать.

Источник: ot2do6.ru

Интересные и познавательные викторины для младших школьников и школьников среднего школьного возраста. Викторина по теме «Русские народные сказки». Все вопросы викторины с ответами. Викторина про сказки

■ Что всегда ценится в сказках всех народов мира? Ответ: Ум.

■ Что в сказках, всегда побеждает зло? Ответ: Добро.

■ Какими словами начинаются русские народные сказки? Ответ:«Жили-были. » «В некотором царстве, в некотором государстве. ».

■ Как называется струнный музыкальный инструмент, под звуки которого древнерусские певцы-сказители исполняли песни, былины и другие произведения устного народного творчества? Ответ: Гусли.

■ Каким ласковым словом очень часто называют своих отцов герои русских сказок? Ответ: Батюшка.

■ Что устраивают в русских сказках знатные люди в честь свадьбы или победы над врагом? Ответ: Пир.

■ Какое самое популярное число в русских народных сказках? Ответ: Три.

■ Какое животное имеет кличку Сивка-Бурка? Ответ: Конь.

■ В какой сказке от брошенной шапки избушка зашаталась? Ответ: В сказке «Иван — крестьянский сын и Чудо-юдо».

■ Как звали царя, у которого Иван-царевич похитил Жар-птицу в сказке «Иван-царевич и серый волк»? Ответ: Афрон.

■ С помощью какого предмета можно убить самого страшного героя русских сказок? Ответ: Игла.

■ Как мужик разделил без обиды одного гуся на семерых: барина, барыню, сыновей и двух дочерей и себя не обидел? Ответ: Барину — голову, барыне — гузку, сыновьям ножки, крылышки дочерям, а себе — все туловище.

■ Как в русской народной сказке «Никита Кожемяка» названо жилище змея-людоеда? Ответ: Берлога.

■ Какое самое любимое место Иванушки-дурачка для сна и отдыха? Ответ: Печь.

■ Что напекла злая мачеха на несостоявшиеся поминки по своей падчерице в русской народной сказке «Морозко»? Ответ: Блины.

■ Какого героя провели на пирожках? Ответ: Медведя из сказки «Маша и медведь».

■ Что в русской народной сказке «Иван-царевич и серый волк» называется «живой» и «мертвой»? Ответ: Вода.

■ Что затеяли две главные героини русской народной сказки «Правда и Кривда»? Ответ: Спор.

■ Что размазала по тарелке лиса и подала как угощение журавлю в русской народной сказке «Лиса и журавль»? Ответ: Кашу.

■ Какой продукт питания помог курочке спасти жизнь петушку в русской народной сказке «Петушок и бобовое зернышко»? Ответ: Масло.

■ На чем ехал купец в город, а крестьянин — в лес, в русской народной сказке «Два мороза»? Ответ: Сани.

■ Как звали царевну, ставшей женой Иванушки-дурачка в русской народной сказке «Сивка-бурка»? Ответ: Елена.

■ Какой страшный предмет, надетый на палку, дала Василисе в качестве источника света Баба Яга? Ответ: Череп.

■ Без которого основного продукта, солдату не удалось бы сварить кашу в сказке «Каша из топора»? Ответ: Без крупы.

■ В чем журавль подал на стол окрошку в русской народной сказке «Лиса и журавль»? Ответ: Кувшин.

Источник: ped-kopilka.ru

Шуточная викторина по русским народным сказкам добавит нам положительных эмоций. В шуточной викторине про сказки вопросы и ответы подобраны таким образом, чтобы человек улыбнулся. А улыбка делает нас счастливее.

Все вопросы викторины с ответами.

1. Как звали старшую дочь хозяйки в сказке «Хаврошечка»?
Одноушка
Одноглазка +
Однобровка

2. Кому удалось вытащить из земли полезный овощ репку?
Кикиморе и Шишиморе
Бабке и дедке с помощниками +
Сестрице Алёнушке и братцу Иванушке

3. Какой предмет домашней утвари решила утопить лиса (по сказке «Лиса и кувшин»)?
Ведро
Чайник
Кувшин +

4. Какое хлебобулочное изделие пело на носу у лисы?
Коврижка
Каравай
Колобок +

5. На чём передвигался Терёшечка, когда ловил рыбу?
На челночке +
На яхте
На крейсере

6. Что за волшебные помощники помогли сестрице спрятаться от гусей-лебедей?
Волшебная палочка, клубочек и груша
Ковёр-самолёт, синь-кафтан и слива
Печка, речка и яблонька +

7. Кто такая Баба-Яга (по русской народной сказке «Баба-Яга»)?
Добрая бабуля-цветочница
Жена Домового
Вредная и капризная старуха, летающая в железной ступе +

8. Каким образом искали свою судьбу три царских сына из русской народной сказки «Царевна-лягушка»?
Кидали летающие тарелки
Пускали стрелы в чистом поле +
Прыгали на одной ножке, кто дальше допрыгает

9. Как звали коня, на котором Иван-дурак допрыгнул до окошка царевны?
Сивка-Мурка
Сивка-Бурка +
Конёк-Горбунок

10. Каким был солдат из сказки «Каша из топора»?
Забывчивым
Находчивым +
Танцующим

11. Кто были жених и невеста на свадьбе в русской народной «Сказке о молодильных яблоках и живой воде»?
Синеглазка и Иван-Царевич +
Белоснежка и гном
Краснозорька и Илья Муромец

12. Какое обещание дала курочка Ряба в финале одноименной сказки?
Станцевать в хороводе
Снести новое яичко +
Посадить бобовое зернышко

13. С помощью чего или кого Емелю заманили во дворец?
С помощью щуки
С помощью Жар-птицы
При помощи подарков +

14. Каких предметов нет в русской народной сказке «Морозко»?
Обогреватель +
Новая шуба
Короб белья

15. С помощью этого кухонного предмета можно выполнять разные работы с тестом. С этим предметом лиса ходила в гости. Что это за предмет?
Формочка
Ножик
Скалочка +

Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.

Источник: madamelavie.ru

Все мы с детства знаем и любим русские народные сказки. Но так ли хорошо мы познали истории трёх богатырей, Ивана-Царевича и Иванушки-дурачка? Давайте проверим!

Этот тест проверит знания, ум и образование каждого желающего. А свой результат можно сравнить с остальными. Только 1 человек из 1000 ответит на все вопросы верно. Для этого придется постараться и включить свой мозг на полную катушку. Станешь ли этим человеком ты?

Каждый год примерно 2 миллиона россиян получают водительские права. Эта цифра постоянно растет вместе с количеством аварий на дорогах. Молодой водитель, успешно сдав экзамен, чувствует прилив чрезмерной уверенности. В итоге это заканчивается трагедией. Давай пройдемся по основным моментам ПДД и убедимся, что тебе можно садиться за руль.

Наша планета Земля, как и еще ее 8 соседок, располагается в Солнечной системе. На сегодняшний день человеку еще не удалось побывать ни на одной планете, кроме нашей. А что если бы у ученых в ближайшее время получилось найти способ доставить к ним человека? Давай узнаем, на какой планете ты бы смог выжить и стать ее колонизатором.

Развить визуальную память особенно трудно. Однако если у тебя она находится на высоком уровне, то это также свидетельствует о высоком уровне мышления и логики. Людям с хорошей визуальной памятью отлично даются как технические, так и гуманитарные предметы, зачастую у них есть склонность к музыке. Давай проверим, насколько хороша твоя визуальная память.

Стихи о любви. Великие поэты смогли в несколько строк вместить настолько много смысла! В этих произведениях искусства каждый найдет что-то для себя: кто-то совет, кто-то предсказание, а кто-то собственную историю из жизни. Безусловно, каждый образованный человек, а особенно романтик, отлично знает знаменитые стихи о любви, написанные классиками. Давай проверим, насколько хорошо их знаешь ты.

Ангел во плоти — это не легенды. В каждом из нас есть определенная часть внеземного, связанного с высшими силами. Именно она зачастую дает нам подсказки, направляет в нужную сторону. Люди почему-то привыкли называть эти советы словом «интуиция», но это ведь немного другое. Давай узнаем, на сколько процентов вы являетесь ангелом.

Хоть статистика и гласит, что самолёты – это самый безопасный вид транспорта, никто ни от чего не застрахован. Ты потратишь всего несколько минут на прохождение этого теста, а взамен получишь спасённую жизнь. Уверены, что это того стоит!

Мы постарались отобрать 10 самых сложных вопросов. Для того чтобы набрать хотя бы 7 правильных ответов, нужно расшевелить все свои извилины и вспомнить всё то, чему тебя учили. Поехали!

Не стыдно не знать элементарные вещи, стыдно не стремиться к новым знаниям. С помощью этого теста мы хотим проверить вас на знания вещей, которые знает каждый школьник. Поехали!

Самый лучший способ расширить свой словарный запас – читать книги. Если в этом тесте ты не наберёшь хотя бы 8 правильных ответов, то это будет веским поводом начать совершенствоваться. А если наберешь, то ты большой молодец!

Google, Microsoft, Apple – гиганты на рынке современных технологий. Хорошие зарплаты и комфортные условия в этих компаниях привлекают людей по всему миру, но попадают туда лишь самые лучшие. Проверим, относишься ли ты к их числу?

Турагентства уже начали предоставлять услуги раннего бронирования путёвок, а это значит, что самое время задуматься о планах на грядущее лето. Часто этот выбор вызывает некоторые сложности, ведь надо учитывать множество факторов: цены, климат и особенности зарубежных стран. Наш тест поможет тебе долго не ломать голову над этим вопросом, а сделать выбор за пару минут. Поехали!

«Эммм, ну, короче» – знакомые слова? Всё это слова-паразиты, с которыми многие из нас постоянно сталкиваются при разговоре с другими. А может ты и сам этим грешишь, сам того не замечая? Сейчас мы это проверим! Перед тобой 10 вопросов, на которые тебе нужно отвечать максимально честно. Поехали!

По наблюдениям учёных достаточно всего трёх секунд, чтобы у человека сформировалось мнение о собеседнике. И если это будет не самое приятное впечатление, надо будет много работать, чтобы поменять его. А знаешь ли ты, что думают о тебе при встрече? Сейчас вместе узнаем!

Этот тест только для настоящих смельчаков! Мы предлагаем вам поучаствовать в эксперименте, который определит, сколько у вас было сексуальных партнеров всего за несколько минут. Интересно узнать?

Знания и уровень IQ — это совершенно разные вещи. Вы можете быть очень начитанным и грамотным, но это не значит, что ваш мозг работает на высоком уровне. То же самое и наоборот: можно ничего не знать, но иметь гениальный разум. Давайте проверим, как хорошо работает ваш интеллект.

У нас не получится диагностировать у тебя реальную беременность, однако мы сможем оценить тебя и твои действия. В результате дадим свою оценку твоего поведения, а там решай самостоятельно — проверяться или нет. Интересно, сколько парней пройдет этот тест положительно.

Если не заниматься самоанализом и самопознанием, то можно никогда и не узнать о своих сильных сторонах. И если обычно этот процесс занимает несколько месяцев или даже лет, то наш тест займёт всего несколько минут. Готов узнать свои козыри?

Только представьте, что после изобретения машины времени мы с вами сможем перемещаться на столетия в прошлое и знакомиться с представителями других эпох! Мы можем подружиться со знаменитыми историческими личностями или даже закрутить с ними роман. Но с кем именно?

У каждого бывали такие моменты, когда в нужный момент мысли были заняты совсем не тем, чем хотелось бы, а это значит, что мозг не смог сконцентрироваться. Для концентрации внимания существуют различные упражнения, которые значительно развивают этот процесс. Сегодня тест будет посвящен умению в нужный момент заставить мысли течь определенным образом. Приступим?

Сегодня курс Bitcoin топчется около отметки в 6000 долларов, и если верить адептам криптовалют, то рост обязательно возобновится, и уже в следующем году он может подняться еще в 10 раз. Сейчас спрос на bitcoin и другие электроденьги перерос все мыслимые и немыслимые масштабы, а это значит, что пора и вам вступить в игру. Сейчас курс упал до 6 000 долларов, и это очень удачное время для его покупки.

Знания и уровень IQ — это совершенно разные вещи. Вы можете быть очень начитанным и грамотным, но это не значит, что ваш мозг работает на высоком уровне. То же самое и наоборот: можно ничего не знать, но иметь гениальный разум. Давайте проверим, как хорошо работает ваш интеллект.

Сидят две подруги на кухне. Попивают винишко и с грустными физиономиями разговаривают. Одна другой жалуется, что от неё парень ушел сегодня и смысл жизни вместе с ним.

Все хорошие слова о советских фильмах уже были написаны. Причём без грамма лести, всё только по факту. Но сейчас не об этом. Предлагаем проверить твою память с помощью нашего теста. Ставим перед тобой задачу вспомнить название киноленты по одному кадру. Поехали!

Все в мире, безусловно, выучить невозможно. Однако есть вещи, которые знать обязательно каждому. И чем больше человек имеет таких знаний, тем более эрудированным и образованным он считается в обществе. Давай проверим, насколько ты умная и начитанная личность.

1 сентября. Начало учебного года. Преподаватель заводит в класс новенькую девочку и представляет перед классом.

В военную часть приходит жена молодого лейтенанта к полковнику с просьбой. С порога говорит ему.

Интуиция… Некоторым везунчикам она помогает сделать целое состояние из воздуха! Кто бы отказался от квартиры в центре столицы, просто за угаданные несколько чисел? Говорят, что людьми с сильно развитой интуицией рождаются. Но в последнее время бытует мнение, что интуицию можно развить. Наш тест станет отличным способом для этого! И займёт всего несколько минут.

Два друга-еврея решили отправиться в Испанию из Италии. Не нашли ничего лучше, как обратиться к пилоту кукурузника и напроситься взять их с собой.

Был у Кати муж Василий – тряпка и жуткий разгильдяй, но любила она его безумно. А ещё у неё был любовник Сережа – настоящий самец, который всегда готов прийти на помощь женщине.

История России – пожалуй, одна из самых любимых и одновременно сложных школьных дисциплин, так как она охватывает длительный период становления великой державы. Знаешь ли ты, сколько великих имён, памятных дат и событий стоит за развитием нашей страны? Лишь начитанный, эрудированный человек способен ответить на наши сложные вопросы. Если ты не прогуливал уроки истории в школе, тогда наш тест для тебя. Поехали!

IQ – не показатель ума, а уровень сообразительности. Но первого без второго не бывает. Этот тест сможет успешно пройти только самый умный и сообразительный. Являешься ли ты таким? Сейчас узнаем!

Молодая семейная пара решила уехать из родного Челябинска в Москву, чтобы подзаработать денег. Дела у них пошли хорошо, и уже через один год они приобрели себе там квартиру и решили остаться навсегда. В один из дней жена подходит к мужу и говорит.

Встретились как-то в продуктовом гипермаркете два однокашника, которые друг друга 10 лет не видели. Обнялись за встречу, ну и разговорились. Один другого спрашивает.

Самый лучший способ расширить свой словарный запас – читать книги. Если в этом тесте ты не наберёшь хотя бы 8 правильных ответов, то это будет веским поводом начать совершенствоваться. А если наберешь, то ты большой молодец!

Источник: dropi.ru

Разминка Назвать сказки, героиней которых была, например, лиса. («Золотой ключик», «Волк и лиса», «Колобок», «Два жадных медвежонка», «Рукавичка», «Лиса и кувшин», «Лиса и журавль» и т. д.)

1. В какой сказке К. Чуковского описаны сразу два веселья: именины и свадьба?
2. Кто из перечисленных персонажей был героиней одной из сказок А. С. Пушкина: Царевна-лягушка, Золушка, Царевна-лебедь?

4. Директором чего был Карабас — Барабас?

5. Какой маленький предмет всю ночь мешал спать принцессе?

6. Какое самое первое желание Страшилы выполнила Элли?

7. Какой месяц подарил падчерице возможность собрать подснежники?

8. Почему гусиная стая все же разрешила Нильсу путешествовать вместе с ними?

9. Каких вещей в сказке «Цветик семицветик» было по 7 штук?

10. Кто подарил девочке красную шапочку?

11. Какие животные шли в Бремен, чтобы стать музыкантами?

12. Сколько часов каждая пара уток держала в клюве прутик с лягушкой-путешественницей?

13. Какой предмет перемещал с места на место героев сказки «Аленький цветочек»?

14. Где Дядя Федор раздобыл деньги для покупки трактора?

15. Кто Золушке дал такое имя?

16. В каких зверей по просьбе кота в сапогах превращался людоед?

17. Как звали великана, побывавшего в стране лилипутов?

18. Как назывался город, в котором жил Незнайка?

19. О какой сказке идет речь: джунгли, волки, ребенок?

20. Какое имя было у медвежонка-поэта?

1. «Муха-Цокотуха». 2. Царевна-лебедь. 3. На крыше. 4. Кукольного театра. 5. Горошина. 6. Сняла с шеста. 7. Март. 8. Спас гусей от лиса Смирре. 9. Баранок, лепестков, белых медведей. 10. Ее бабушка. 11. Осел, петух, кот и собака. 12. По два часа. 13. Золотой перстень. 14. Нашел клад. 15. Младшая дочка ее мачехи. 16. Во льва и мышку. 17. Гулливер. 18. Цветочный. 19. Маугли. 20. Винни-Пух.

Викторина по русским народным сказкам

1. В какой сказке хищная рыба исполняла желания?

2. Чью избушку заняла коза-дереза?

3. Корешки или вершки отдал мужик медведю, когда выкопал репу?

4. Кто в сказке «Репка» стоял по счету четвертым?

5. Приняла ли предложение цапля выйти замуж за журавля?

6. Кто влезал корове в одно ушко, а вылезал в другое, и таким образом выполнял трудную работу?

7. Иванушка стал козленочком, попив воды из козьего копытца. А как он превратился опять в мальчика?

8. В какой сказке медведей звали: Михаил Иванович, Мишутка и Настасья Петровна?

9. Кого пытался заморозить Мороз – Синий нос?

10. Какие продукты попросил солдат у старухи, чтобы сварить кашу из топора?

11. На каком музыкальном инструменте играл кот у лисьей избушки, чтобы спасти петушка?

12. Где сидел Мальчик с пальчик, когда пахал поле?

13. Как звали девушку, которую Кощей Бессмертный превратил в Царевну-лягушку?

14. Какое блюдо предложил попробовать журавль лисе, пододвинув ей кувшин?

15. Почему старик завез свою дочь зимой в лес и оставил там?

16. Из чего дед сделал внучке смоляного бычка?

17. Как получилось, что Иван-царевич ездил на волке, а не на коне?

18. Какое дерево грызла ведьма, чтобы достать Терешечку?

19. Как у стариков появилась дочка Снегурочка?

20. Чем закончилась сказка «Теремок»?

1. «По щучьему велению». 2. Зайчика. 3. Вершки. 4. Жучка. 5. Нет. 6. Крошечка-Хаврошечка. 7. Три раза перекувыркнулся через голову. 8. «Три медведя». 9. Мужика. 10. Крупу, масло и соль. 11. На гуслях. 12. В ухе у лошади. 13. Василиса Премудрая. 14. Окрошку. 15. Так приказала старуха-мачеха. 16. Из соломы, палок и смолы. 17. Волк съел коня.18. Дуб. 19. Сами вылепили из снега. 20. Звери построили новый теремок.

Представитель каждой команды берет у ведущего листок с названием сказки. Нужно при помощи пальцев, рук, ног изобразить буквы, составляющие название. Один человек – одна буква. Если зрители сумели прочитать название, то команда получает балл. («Репка», «Пых», «Клад», «Заяц», «Маугли» и т. д.)

Ведущий называет по порядку буквы алфавита (кроме: й, ъ, ы, ь). Дети выкрикивают имя сказочного героя на сказанную букву. Например, «А» — Айболит, «Б» — Буратино, … «Я» — Яга.

Выбирается какая-либо буква алфавита (можно не глядя ткнуть карандашом в книгу или один ребенок говорит про себя алфавит и, когда ему говорят «Стоп!» он озвучивает букву, на которой остановился). От каждой команды выходят по одному игроку. Ведущий по очереди задает 6 любых вопросов. Игрок отвечает словом, начинающимся на выбранную букву.

— Твоя фамилия? (Ковалев, Ковалева)

— В каком городе живешь? (Курске, Киеве)

— Добрый сказочный герой? (Колобок)

— Злой сказочный герой? (Кощей)

— Любимая сказка? («Курочка Ряба»)

1. Не открывай двери незнакомым людям.

2. Чисти зубы, мой руки, принимай регулярно душ.

3. Покушал, вымой за собой посуду.

5. Помогай друзьям в трудных ситуациях.

6. Тщательно пережевывай пищу, не торопись и не разговаривай во время еды.

7. Не выполняй просьбы малознакомых людей.

9. Попав в трудную ситуацию, не паникуй, а постарайся найти из нее выход.

11. Читай художественные и научные книги.

Ответы:
1. Семеро козлят. 2. Мойдодыр. 3. Федора. 4. Красная Шапочка. 5. Репка и Аленушка из сказки «Гуси лебеди». 6. Курочка из сказки «Бобовое зернышко». 7. Колобок. 8. Братец Иванушка. 9. Маша из сказки «Маша и медведь» и Герда. 10. Буратино. 11. Знайка. 12. Винни Пух.

1. Сколько сказочных героев тянуло репку?

2. Сколько месяцев сидело у новогоднего костра?

3. Сколько животных шло в Бремен, чтобы стать музыкантами?

4. Сколько глаз у Бастинды?

5. Сколько козлят похитил волк?

6. Сколько лет было дяде Федору, когда он научился читать?

7. Сколько раз обращался старик с просьбами к золотой рыбке?

8. Сколько золотых монет Карабас Барабас дал Буратино?

9. Сколько героев предлагали Дюймовочке выйти замуж?

10. Сколько мартышек составляют длину удава?

11. Сколько лет спала спящая красавица?

12. Сколько лет крокодилу Гене?

Ответы: 1. Шесть. 2. Двенадцать. 3. Четверо. 4. Один. 5. Шесть. 6. Четыре. 7. Пять. 8. Пять. 9. Четверо. 10. Пять. 11. Сто. 12. Пятьдесят.

Ведущий по цепочке называет фамилии известных людей, а дети отвечают «Да», только если этот человек писал сказки. Во всех других случаях – «Нет».

(Число 3 — три брата, три всадника, тридевятое царство, три года. Ещё ДВОЕ из ларца, СЕМЕРО козлят и т.д.)

  • Какие всадники встретились Василисе Премудрой на пути в Бабе Яге? Кто это был?

(Красный, белый и чёрный всадники. Это были белый день, красное солнышко и тёмная ночь)

  • Кто из сказочных персонажей использовал хвост в качестве удочки?

(Волк в сказке «Лиса и Волк»)

  • Сказочная владелица, пожалуй, первого летательного аппарата.
  • Какие ещё сказочные транспортные средства вам известны?

(Печка у Емели, ковёр-самолёт, сапоги-скороходы)

  • Уникальный рецепт вкусного и питательного блюда из строительного инструмента?
  • Сколько человек участвовало в сборе небывалого урожая репы?

(Трое. Все остальные – звери)

  • Кто помог брату и сестре из сказки «Гуси-лебеди» убежать от Бабы- Яги?
  • Она бывает живой и мёртвой.

(Ларь или отсек в амбаре для хранения зерна и муки)

Где хранится смерть Кощея?
(На кончике иглы)

  • Музыкальный инструмент, на котором подыгрывали своему рассказу сказители в давние времена?
  • Что случилось с избушкой Лисы в сказке «Заюшкина избушка»?

(Она растаяла, потому что была сделана изо льда)

  • Из какой посуды угощали друг друга Лиса и Журавль?
  • Вспомните ещё одну рыбку-волшебницу. Правда, она не из русской народной сказки.
  • Почему братец Иванушка превратился в козлёнка?

(Не послушался сестры и попил из копытца)

  • В какое время года происходит действие сказки «По щучьему велению»?

(Зима, так как щуку выловили из проруби)

  • Кто был помощником Хаврошечки?
  • Кому удалось прогнать Лису из Заюшкиной избушки?
  • Кому принадлежит присказка: «битый небитого везёт»?

Пара вопросов повышенной сложности:

  • Кто из художников рисовал Змея Горыныча?

(В.М.Васнецов, К.А.Васильев, Н.К. Рерих)

(Памятник Емеле в Суздале, Царевне Лягушке в Калининграде и Москве, Колобку в Донецке, Мышке-норушке в Литве, Лисе и Журавлю в Москве, Змею Горынычу и Кощею Бессмертному в Новосибирске.
Но если не придираться к значению слова «памятник», то фигурки из дерева или камня, изображающие персонажей сказок есть в скверах и детских парках любого города)

Если Вам нравятся статьи, подпишитесь на наш канал в Яндекс Дзене, чтобы не пропустить свежие публикации. Вы с нами?

Источник: shkolabuduschego.ru


Поделиться новостью в соцсетях

Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »

Сказочных видео и интересных вопросов для вашего ребенка в Appystore

Сказочные истории помогают развивать воображение ребенка. Познакомьте своего ребенка с этим волшебным миром с помощью этих видеороликов Appystore. Мы предлагаем несколько вопросов, которые вы можете задать своему ребенку в конце. Эти вопросы помогут вашему ребенку развить как критическое, так и творческое мышление. Некоторые вопросы побуждают вашего ребенка вспоминать, тогда как другие задействуют его мыслительный процесс.

1. История Золушки

Говоря о сказках, как можно упустить Золушку! Да, та самая девочка, которая жила со своей мачехой и сводными сестрами и получила дар от крестной феи.

Щелкните ссылку http://bit.ly/Appystore_cindrellastory , чтобы посмотреть это видео.

Дайте волю воображению вашего ребенка, ответив на следующие вопросы, после просмотра этого видео:

  • Что, должно быть, почувствовала Золушка, когда ее сводные сестры и мама не взяли ее на вечеринку?
  • Если бы вы могли встретить мачеху Золушки, что бы вы ей сказали?
  • Что могло бы случиться, если бы Золушка не оставила бы во дворце ни одной туфельки?
  • Если вы встретите фею, какие три желания вы попросите?
  • Вам понравилась эта история? Почему или почему нет?

2.Златовласка и три медведя

Девочка по имени Златовласка получает предупреждение от мамы, чтобы она не ходила в лес. Она все еще идет и входит в неизвестный дом. Ей удается убежать, когда возвращается медведь (хозяин дома). Златовласка решают больше никогда не входить в дом неизвестного человека.

Знакомо! Да, бывают случаи, когда дети игнорируют то, чего родители просят их не делать. Используйте эту историю, чтобы рассказать им о выборе и последствиях. Назовите им причину, по которой вы просите их не делать определенных вещей.

Щелкните ссылку http://bit.ly/Appystore_GoldilockStories , чтобы посмотреть это видео.

Вы когда-нибудь задумывались, что ваш ребенок ответит на следующие вопросы, удивитесь:

  • Кто был Златовласка?
  • Чего мать сказала ей не делать?
  • Что могло бы случиться, если бы Златовласка не убежала из медвежьего дома?
  • Как вы думаете, Златовласка поступила правильно, не послушав совета своей мамы?
  • Вы бы пошли в дом Медведя? Почему или почему нет?
  • Делали ли вы еще то, чего мама просила вас не делать?

3.Джек и бобовый стебель

Джек продает свою корову путешественнику в обмен на волшебные бобы. Бобы превращаются в большой бобовый стебель, по которому Джек карабкается и открывает для себя новый мир. Сколько детей выросло, фантазируя об этом волшебном дереве !! Разве вы не хотели бы показать это своему ребенку?

Щелкните ссылку http : //bit.ly/Appystore_JackandBeanstalk , чтобы посмотреть это видео.

Предложите нам несколько вопросов, которые можно задать в конце рассказа «Джек и бобовый стебель».

Помните, задавайте правильные вопросы, чтобы получить правильные ответы!

Этот блог поддерживается www.appystore.in

Appystore предлагает лучшие приложения, игры, видео и рабочие листы для вашего ребенка в возрасте от 1,5 до 6 лет, подготовленные экспертами по развитию ребенка.

Классические отрывки для чтения сказок и вопросы

1/11 проходов в этом наборе

Джек и бобовый стебель: Часть 1

Джозеф Джейкобс из английских сказок

Часть 1 отрывок: «Джек и бобовый стебель» — это традиция…

Добавить в индивидуальный набор для чтения

2/11 пассажей в этом наборе

Джек и бобовый стебель: Часть 2

Джозеф Джейкобс из английских сказок

Часть 2 отрывок: Когда золото взял у людоеда…

Добавить в индивидуальный набор для чтения

3/11 пассажей в этом наборе

Красная шапочка

Флоренс Холбрук из книги «Драматический читатель для младших классов»

Одна из самых популярных сказок всех времен — «…

Добавить в индивидуальный набор для чтения

4/11 пассажей в этом наборе

5/11 пассажей в этом наборе

Гензель и Гретель, часть 1

Якоба Гримма и Вильгельма Гримма из сказок Гримма

Часть 1 отрывок: Сказка братьев Гримм «Хан…

Добавить в индивидуальный набор для чтения

6/11 пассажей в этом наборе

Гензель и Гретель, часть 2

Якоба Гримма и Вильгельма Гримма из сказок Гримма

Часть 2 прохождение: Это вывод класси…

1404 слова, 2-3 классы, 740L — 1050L, резюме

Добавить в индивидуальный набор для чтения

7/11 пассажей в этом наборе

8/11 пассажей в этом наборе

9/11 Пассажиры в этом наборе

Спящая красавица

Уотти Пайпер из Детского часа с красной шапочкой и другими рассказами

Существует множество версий классической сказки «…

Добавить в индивидуальный набор для чтения

10/11 пассажей в этом наборе

История трех медведей

Л.Лесли Брук из книги «Золотой гусь

»

«Три медведя» — классическая сказка, в которой …

Добавить в индивидуальный набор для чтения

Fairy Trivia Trivia Game Fun от Brownielocks

Fairy Trivia Trivia Game Fun от Brownielocks

Браунилок и 3 медведя
Подарок

Наши костюмы на Хэллоуин 2008 в виде сказочных персонажей

Браунилокс — красавица из «Красавицы и чудовища»
Медведь МаМа (Бренда) — Красная Шапочка.
Медвежонок ПаПа (Барни) — это Джек из «Джека и бобового стебля»
Медвежонок (Билли) — это Джеппето из «Пинночио»

Plus,

(Пожалуйста, не украдите это для своего сайта. Потребовалось
много работы по исследованию всего этого.)

Ответ на вопрос заложен в нашей бородавчатой ​​Лягушке
Князь
.
Наведите курсор на лягушку (или одну из ее бородавок), и появится ответ.
Это не кнопка ссылки!

ПРИМЕЧАНИЕ: Все вопросы основаны на
оригинальные сказки Брата Гримма и Ганса Христиана Андерсена.Они есть
не основан на каких-либо фильмах или мультфильмах Уолта Диснея.

ПРИМЕЧАНИЕ:
ЕСЛИ ВЫ БЛОКИРУЕТЕ ВСПЛЫВАЮЩИЕ РЕКЛАМЫ и т. Д.
, ЭТО ТАКЖЕ БЛОКИРУЕТ МОИ ОТВЕТЫ ОТ ПОКАЗА!

1. В
«Гензель и Гретель», чем занимался их отец?

(a) Сапожник
(b) Кузнец
(c) Резчик по дереву
(d) Министр

2. В
«Маленькая спичка», в какой день она умерла?

(a) Рождество
(b) Новый год
(c) Новый год
(d) Мы не знаем дня.

3. В
«Гадкий утенок», что за яйцо он считал?

(a) Страусиное яйцо
(b) Индейское яйцо
(c) Куриное яйцо
(d) Они не знали. Это было одно уродливое яйцо!

4. В
рассказ «Красные башмаки», жена сапожника впервые сделала
ей пара красных туфель из какого материала?

(а) Ткань
(б) Кожа
(в) Замша
(г) Шелк

5.В
Дюймовочка, какой у нее рост?

(a) 1/2 дюйма
(b) 1 дюйм
(c) 1,5 дюйма
(d) В истории не говорится. Просто это длина с большой палец.

6. В
«Бременские музыканты», на каком инструменте Ослик сказал, что он играл
играть, когда они добрались до Бремена?

(а) Лютня
(б) Валторна
(в) Барабан
(г) Гармоника

7. В
рассказ «Принцессы на горошине», сколько матрасов она спала
на?

(а) 7
(б) 10
(в) 15
(г) 20

8.В рассказе
«Золотого гуся», сколько людей прилипли к гусю, когда они
все бежали за Даммлингом?

(а) 3
(б) 5
(в) 7
(г) 11

9. В
история «Одноглазого, Двухглазого и Трехглазого», который получил
подобрали другие?

(a) Одноглазый
(b) Двуглазый
(c) Трехглазый
(d) Их мать

10.В
«Новая одежда императора», что извинили ткачиха-аферисты
сказать королю и его двору за то, что они не видели фальшивых материалов и одежды?

(а) Только это
те, кто непригоден для высокого поста или простаки, этого не видят.
(б) Это не видят только те, кто не храбр или мудр.
(c) Это не видят только те, кто не является обычным или лишенным достоинства.
(d) Все это.

11. В
рассказ «Золушки» какого цвета было платье, которое накинули птицы
ее?

(a) Золото
(b) Серебро
(c) Золото и серебро
(d) Белый

12.В рассказе
«Румпельштильцхен», каким занятием был отец девочки, который должен был
плести из соломы золото?

(a) Фермер
(b) Миллер
(c) Сапожник
(d) Бейкер

13. В снегу
Белый и 7 гномов «какую руду они будут добывать в горах рядом с
их дом?

(а) Золото
(б) Серебро
(в) Медь
(г) Уголь

14. По сюжету
из «Красной Шапочки» что ее мама положила в корзину, чтобы
принести бабушке?

(a) Яблоки и вино
(b) Орехи и яблоки
(c) Торт и вино
(d) Торт и яблоки

15.В рассказе
из «Гензеля и Гретель», что бросил Гензель, чтобы обозначить свой путь
домой, когда их впервые в лес повели?

(а) Белая галька
(б) Белая ракушка
(в) Белые грибы
(г) Белая щепа

16. В
«Маленькая спичка», какое видение она увидела, когда исполнилась 3-го
матч?

(а) Ангелы
(б) Теплая кровать
(в) Ее отец
(г) Новогодняя елка

17.В
«Красные туфли», где Карен впервые надела свои новые красные туфли, которые
жена сапожника сделала ее?

(a) На танцы
(b) На похороны матери
(c) На вечеринку
(d) Просто погуляли в них по городу

18. В
Дюймовочка, из какого цветка она вышла?

(а) Тюльпан
(б) Роза
(в) Орхидея
(г) Нам не говорят.

19. В
«Бременские музыканты», что должен был делать этот член, когда они
попал в Бремен?

(a) Воспроизвести
скрипка
(b) Играйте на арфе
(c) Соберите подброшенные им деньги
(d) Пойте

20.В
«Одноглазый, Двуглазый и Трехглазый», что за животное было Двуглазым
домашний питомец?

(а) Кот
(б) Собака
(в) Коза
(г) Птица

21. В
«Новое платье императора» что император сделал с подделкой
ткачи?

(а) Он дал им
много золота
(б) Он посвятил их в рыцари
(в) Он дал им землю
(г) Он дал им драгоценности

22.
Какими были туфли Золушки?

(а) Золотой
(б) Рубин
(в) Серебро
(г) Латунь

23.Как
Сколько дней приходилось дочери Миллера придумывать имя Румпельштильцхена?

(a) 1 день
(b) 3 дня
(c) 1 неделя
(d) До следующего дня рождения ребенка

24. В
«Красная Шапочка» — еще один волк, появившийся позже.
и хотел съесть Рыжую и Бабушку. Как они от него избавились?

(а) Бабушка накормила
его ядовитая пища
(b) Они обманом заставили его упасть с крыши
(c) Бабушка сделала сосиски и вылила сок в ров снаружи.
(d) Его обманули, и он упал в печь.

25. В
«Красавица и чудовище» Зверь подарил ей волшебное зеркало, чтобы
что она могла сделать?

(a) Посмотрите, как
Он действительно был красив, когда в нем отражался его образ.
(б) Посмотрите, каким уродливым было ее сердце, когда она посмотрела в зеркало.
(c) Увидеть свою семью, по которой она скучала.
(d) Увидеть ее будущее с ним, таким образом убедив ее выйти за него замуж.

26.В
«Гадкий утенок» действительно был не уткой, но что?

(а) Индейка
(б) Лебедь
(в) Страус
(г) Гусь

27. В
«Новая одежда императора», кто был честен и высказался
что Император действительно был голым?

(a) Царственный священник
(b) Пьяный город
(c) Маленький ребенок
(d) Никто. Смеялась вся толпа!

28.В
«Золушка» на сколько балов ходила?

(а) 1
(б) 2
(в) 3
(г) 7

29. По сюжету
из «The Red Shoes» как Карен заставила туфли перестать делать ее
все время танцевать?

(а) Она
снял их и сжег.
(b) Она приказала палачу отрезать ей ноги (в обуви).
(c) Она прыгнула в озеро и начала плавать.
(d) Она ничего не делала, пока они не изнашивались.

30. По сюжету
«Рапунцель» принц заметил, что она была в башне, потому что …

(а) Из ее длинных
волосы, свисающие из окна
(b) Он слышал ее плач
(c) Он слышал ее пение
(d) Он видел, как другие слоняются поблизости.

31. В рассказе
из «Красной Шапочки» первый волк проглатывает и Красную, и
Бабушка целая. Но они не умирают.Почему?

(а) егерь
убивает волка и разрезает ему живот, и они оба выходят живыми.
(b) Волк задыхается и в конце концов бросает их вверх
(c) Они пинают и бьют его изнутри, и он умирает, и они убегают через
его рот
(d) Волк пьет вино из корзины, заболевает и бросает их.

32. Был ли
Осел, гончая, кошка и петух когда-нибудь попадут в Бремен?

33.в
история «Златовласки», какую еду охлаждает Медведь МаМа
чтобы поесть позже, когда они отправились навестить своих друзей
Бобры?

(а) Пудинг
(б) Пирог
(в) Медовые пончики
(г) Медовый заварной крем

34. В
рассказ «The Piped Piper» от чего Пайпер избавился
крысы?

(a) 1000 флоринов
(b) 50 лир
(c) 50000 фунтов
(d) 10000 немецких марок

35.В рассказе
из «Буратино» Джованни дал Пиноккио 5 золотых монет, чтобы вернуть
его хозяин, Геппето, чтобы он мог купить что для себя?

(a) Продовольствие
(b) Больше древесины
(c) Платить налоги
(d) Пальто

36. В
рассказ «Белоснежка и 7 гномов», которую королева первая пыталась убить
Белоснежка как?

(а) Толкать ее
со скалы
(b) Заставить ее подавиться конфетами
(c) Затянуть шею так, что она не могла дышать
(d) Ядовитые грибы

37.
В рассказе «Одноглазый, Двуглазый и Трехглазый» произошло то, что
после того, как козлиные внутренности закопали?

(a) Он стал
дерево с золотыми яблоками и серебряными листьями
(b) Оно покраснело землю и вышла ведьма
(c) Оно проделало гигантскую дыру в земле, создав секретный проход.
(d) Он стал фонтаном вина.

38. В рассказе
из «Принцессы на горошине» что случилось с горошком?

(а) Поставлен в
музей
(b) Его бросили в море
(c) Из него кипятили в воде и превратили в волшебный чай
(d) Никто не знает, что случилось с горохом.

39. В
история о «Дюймовочке», которая в нее влюбилась?

(а) Паук
(б) Крот
(в) Котенок
(г) Птица

40. После
Гензель и Гретель убили ведьму, что они сделали?

(а) Они побежали обратно
в дом своего отца
(б) Они остались некоторое время и закончили есть пряничный домик, в котором она жила в
(в) Они украли жемчуг и драгоценности ведьм, чтобы вернуть домой.
(d) Когда печь угасла, ее прах закопали.

41. В
в рассказе «Рапунцель» принца ослепили терновник и чертополох, когда
он покидал башню в отчаянии, потому что Рапунцель ушла. Позже,
он нашел ее и что сделала Рапунцель, чтобы вылечить его глаза, чтобы принц мог видеть
очередной раз?

(a) Она поцеловала их
(b) Она натерла их волшебным маслом
(c) Она потерла их волосами
(d) Она плакала на них

42.В
«Румпельштильцхен», что Дочь Миллера дает ему в первую очередь
превращать солому в золото?

(a) Ожерелье
(b) Кольцо
(c) Поцелуй
(d) Ни один из этих

43. В
рассказ «Золушки» как сводных сестер наказали за то, что они
так значит золушка?

(а) Они стали
слуги в замке
(b) Им запретили когда-либо выходить замуж
(c) Голуби вырвали им глаза
(d) Они жили вечно в меньшей роскоши, в то время как Золушка жила в замке

44.В
Дух цветов дал Дюймовочке новое имя. Что это было?

(а) Мара
(б) Малия
(в) Майя
(г) Миа

45. В »
Маленькая спичка «какое видение она увидела, когда зажгла четвертую спичку?

(a) Ее бабушка
(b) Ее мать
(c) Ее отец
(d) Ангел

46. Когда снег
Уайт умерла, из какого материала 7 гномов сделали ее гроб?

(а) Дерево
(б) Золото
(в) Стекло
(г) Латунь

47.Водопроводный
трубка была какая?

(a) Золото
(b) Слоновая кость
(c) Серебро
(d) Лучшая древесина на земле.

48. Когда
Пиноккио соврал Фее, у него вырос нос. Когда он признался во лжи, как
Фея вернула нос Буратино в норму?

(а) Она подала
золотой пилкой
(b) Она протерла его крыльями
(c) Она посыпала его своей волшебной пылью
(d) Ни одной из этих

49.После
выйдя замуж за принца, Рапунцель родила:

(a) Мальчик
(b) Девочка
(c) Близнецы = 2 мальчика
(d) Близнецы = 1 мальчик, 1 девочка

50. По сюжету
из «3 поросят» как волк попал в кирпичный дом?

(а) Он упал
дымоход
(b) Он выбил входную дверь
(c) Он разбил заднюю дверь
(d) Он так и не попал в дом

51.в
рассказ «Золотого гуся». Что сделал Даммлинг, что позволило ему
жениться на дочери короля?

(a) Он рассмешил ее
(b) Он подарил ей золотого гуся
(c) Он дал ей 1 дюжину золотых яиц
(d) Он только что сотворил ее

52. Что сделали
Крысолов делают, когда король заплатил ему 50 флоринов (который первоначально обещал
ему 10000 флоринов) даже не заплатил ему 1000 флоринов за избавление
крыс?

(а) Он сжег
деревня
(б) Он украл их детей
(в) Он проклял Короля
(г) Он вернул крыс

53.Что было
Любимый подарок Дюймовочки, сделанный ей лордами и леди, которые были в
белые цветы после того, как она сказала, что выйдет замуж за Принца цветов?

(а) Песня —
у нее был прекрасный голос
(b) Красавица — она ​​была самой красивой на всем поле
(c) Крылья — теперь она могла летать с цветка на цветок
(d) Все эти

54. В рассказе
из «Джека и бобового стебля», на сколько волшебных бобов Джек променял
корова?

(а) 5
(б) 10
(в) Пригоршня
(г) Один мешок

55.В рассказе
из «Эльфов и сапожника» что сделала жена сапожника
сделать для эльфов (кто делал туфли, пока они спали), чтобы поблагодарить их?

(а) Она приготовила
им овсянка на завтрак
(б) Она связала им свитера
(в) Она сделала им жакеты
(г) Она дала каждому по блестящей шестипенсовике


56. В истории «Алибаба и 40 разбойников», что было его
оккупация?

(a) Продавец ковров
(b) Пастух верблюдов
(c) Собиратель древесины
(d) Производитель / продавец масляных ламп

57.в
рассказ из «Мыши и льва» какую пользу делает мышь для
лев?

(а) Он жует
веревки ловушки, чтобы он мог освободиться
(b) Он пугает жену охотника, чтобы он получил свободу
(c) Он ведет льва ночью через лес
(d) Он ничего не делает. Лев ест его.

58.
В «Джеке и бобовом стебле», когда мать Джека заболела, что заставляет
ей лучше?

(a) Бобовый суп
(b) Музыка арфы
(c) Молоко от другой новой коровы
(d) Scrabbled Golden Eggs

59.Когда
Пиноккио отправился с Карло в страну игрушек, вместо того, чтобы пойти в школу, что случилось?

(а) Его нос вырос
снова долго
(b) Его мозг превратился в дерево
(c) Он превратился в осла
(d) Он разбил сердце Геппето

60. В
«Черепаха и Заяц» что сделал заяц, что заставило его
проиграть гонку?

(а) Он был таким
уверен в себе, что выиграл, он был ленив
(b) Он думал, что может просто отдохнуть, а потом наверстать упущенное в последнюю минуту
(c) Он съел слишком много капусты и заснул на солнце
(d) Все выше


Все мои вопросы связаны с одними из самых известных сказок.
представлена ​​на сайтах:

Ганс
Сказки Кристиана Андерсена
Сказки Гримма
Случайные сказки Майка
Разные сказки

Возможно, вам захочется посетить и другие наши сказочные страницы.

и

Он скорее фольклор, чем сказка.
Но ссылку мы тоже сюда поместили.

Вернитесь на нашу главную страницу Хэллоуина, чтобы увидеть нас в предыдущем
костюмы с забавными мелочами.

Поставьте лайк Brownielocks на Facebook

Спасибо за визит. Мы тебя любим!

Праздники и развлечения Brownielocks для
Все! © 1999-2021

Ответьте на вопросы сказок, чтобы найти свою следующую фэнтези YA Прочтите

Flatiron Books, издатели книги Мелиссы Альберт «Ночная страна».

Долгожданное продолжение любимого Мелиссы Альберт, бестселлера «Нью-Йорк Таймс» «Хейзел Вуд »! В серии The Night Country Алиса Прозерпайна снова погружается в угрожающий, завораживающий мир мрачных сказок и скрытых дверей. Следуйте за ней и Эллери Финч, когда они узнают, что Хейзел-Лес был только началом, и что миры умирают не с хныканьем, а с треском.

Я люблю современную юношескую фэнтези, похожую на сказку. Некоторые из древнейших письменных историй, сказки основаны на универсальных темах, архетипах и конфликтах, которые составляют основу современного фэнтези.Вот почему вы можете бесконечно пересказывать и никогда не рассказывать одну и ту же историю дважды. Пересказы сейчас популярны, и неудивительно, почему. В неспокойные времена хаоса и перемен мы жаждем, чтобы традиционные структуры и абсолюты были разобраны и переделаны, чтобы они отражали наше время.

Я также люблю говорить сказки с другими читателями и узнавать всеобщие любимые истории, поскольку у всех нас есть те, которые мы любим больше всего. Лично я фанат «Красавицы и чудовища», а еще люблю «Гензель и Гретель» и «Василису Прекрасную.Но спросите кого-нибудь другого, и его рейтинг может полностью отличаться от нашего. Этот тест делает то же самое.

В этой викторине вы ответите на ряд вопросов о сказках, чтобы найти свое следующее любимое прочтение в жанре фэнтези. Викторина выходит за рамки простого вопроса, какая ваша любимая сказка, чтобы измерить свои магические силы, обнаружить своего волшебного товарища-существа, найти сказочную обстановку и многое другое. В конце вы узнаете, какой новый фэнтезийный роман для молодых взрослых вам следует ускорить на вершину своей стопки TBR.Эти книги несут в себе свежие истории, достойные того, чтобы попасть в канон жанра фэнтези. От пиратов до ведьм, от морских приключений до загадок лесов — эти фантастические книги новаторские и неоспоримые. Однако фэнтези далеко не полагался на сказочные структуры, и эти новые фэнтезийные книги YA показывают, что этот инновационный жанр продолжает развиваться. Можно просто сказать, что этим современным фэнтезийным романам YA суждено стать новыми каноническими сказками.

Так чего же вы ждете? Ответьте на несколько сказочных вопросов и узнайте, что вам нужно в следующий раз!

Чтобы узнать больше о фэнтези и сказках YA, посетите:

бесплатных вопросов по сказкам (да или нет)

Скачать бесплатно

Да Нет Сказки 1 — Comic Sans


Скачать бесплатно

Да Нет Сказки 1 — Фонд Нового Южного Уэльса


Скачать бесплатно

Да Нет Сказки 1 — QLD для начинающих


Скачать бесплатно

Да Нет Сказки 1 — SA для начинающих


Скачать бесплатно

Да Нет Сказки 1 — Sassoon Infant


Скачать бесплатно

Да Нет Сказки 1 — TAS для начинающих


Скачать бесплатно

Да Нет Сказки 1 — Победа.Прекурсивный (WA / NT / VIC)


Скачать бесплатно

Да Нет Сказки 2 — Comic Sans


Скачать бесплатно

Да Нет Сказки 2 — Фонд Нового Южного Уэльса


Скачать бесплатно

Да Нет Сказки 2 — QLD для начинающих


Скачать бесплатно

Да Нет Сказки 2 — SA для начинающих


Скачать бесплатно

Да Нет Сказки 2 — Sassoon Infant


Скачать бесплатно

Да Нет Сказки 2 — TAS для начинающих


Скачать бесплатно

Да Нет Сказки 2 — Победа.Прекурсивный (WA / NT / VIC)


Скачать бесплатно

Да Нет Карты складывания


Скачать бесплатно

Да Нет Карты складывания


Как использовать этот учебный ресурс

  • Многие вопросы довольно «забавные», и детям нравится эта «причуда».
  • Запустите поле «Да / Нет», где все ваши карточки с вопросами будут помещены в тематические контейнеры или пластиковые пакеты.
  • В конце каждой группы печатных карточек с играми для чтения есть запасной лист, на котором вы можете написать свои собственные вопросы.
  • Еще лучше, сделайте это занятием для детей. В группах, парах, в классе или индивидуально дети добавляют свои собственные вопросы «да / нет». На самом деле довольно сложно сформулировать вопрос так, чтобы ответ был либо «да», либо «нет» — это вызов для детей.
  • Настольная игра — Сыграйте в простую настольную игру, используя наши шаблоны настольных игр для печати. Поместите карточки с да / нет на место для карточек. Дети бросают кости, берут карточку, читают и отвечают на вопрос. Затем они перемещают число на кубике, считывая препятствия на пути.
  • Еще один вариант этого — при чтении карточки «да / нет», если их ответ «да», они могут двигаться, если «нет», они пропускают ход.
  • Математическая игра — Положите все карты посередине. Выберите определенное количество баллов за ответ «да» или «нет» (в зависимости от уровня детей и математических понятий, которые вы хотите изучить). Например, «да» может стоить 10 баллов, а «нет» — 5 баллов.
  • Дети по очереди выбирают карточку из колоды. Они читают карточку, отвечают на нее и кладут на свои стопки «да» или «нет».Когда все карточки разошлись с середины, дети складывают свои очки в зависимости от того, сколько карточек у них есть.

Сказки


Мы все любим сказки! В этом руководстве представлены рекомендуемые истории по возрастным группам, обучающие идеи, вопросы для обсуждения и полезные ссылки. Мы надеемся, что это будет особенно полезно для студентов, учителей и родителей, обучающихся на дому. Вы также можете ознакомиться с нашей полной коллекцией детских рассказов и рассказов для студентов



Сказки — это истории, в которых участвуют фантастические силы, обычно добро и зло, большинство из которых берут свое начало в фольклоре, мифологии и легендах.В них представлены фантастические существа, такие как драконы, гномы, феи и говорящие животные. Они не только для детей. Фактически, многие из них представляют собой сложные сказки о морали; некоторые из них графичны или болезненны, и их вообще не следует читать детям. Мы рекомендуем предварительно просмотреть рассказы перед чтением с детьми.



  • Ганс Христиан Андерсен , Гадкий утенок
  • Братья Гримм , Гензель и Гретель, Джек и Бобовый стебель
  • Эзоп , Кузнечик и муравей
  • Оскар Уайлдиш
  • Джозеф Кронхейм , Маленькая старушка, которая жила в обуви
  • Чарльз Перро , Кот в сапогах
  • Питер Кристен Асбьорнсен , к востоку от Солнца и к западу от Луны
  • Джозеф Джейкобс , Тигр, Брахман и Шакал
  • Паркер Филмор , Лесная невеста
  • Кеннет Грэм , Ветер в ивах
  • Нэнси Белл и С.М. Митра , Умный вор
  • Фрэнк Стоктон , Грифон и второстепенный канон
  • Грейс Джеймс , Звездные любовники


Большинство сказок происходят в прошлом, обычно недалеко от дома . Некоторые начинаются с «Давным-давно» и заканчиваются «и жили долго и счастливо, КОНЕЦ» , но не всегда. В них часто присутствует магия или чары, но они не похожи на современные Fantasy , в которых новые миры создаются вдали от дома (работы Дж.Р. Р. Токиен и К. С. Льюис). Сказки обычно происходят около дома (Красная Шапочка находилась в нескольких минутах ходьбы от своей бабушки). Они отличаются от Science Fiction , которое обычно происходит в будущем и включает новомодные технологии, путешествия в пространстве и во времени (опять же, вдали от дома, ). Народные сказки и Басни — это разновидности сказок. Народная сказка — это традиционная история, разделяемая культурой, передаваемая из поколения в поколение. Fable предлагает моральный урок, обычно с участием животных и в первую очередь ориентированный на детей, такой как «Басни Эзопа». Некоторые басни предназначены для старшеклассников и взрослых, потому что они ставят сложные этические вопросы, содержат иронические повороты или являются поучительными рассказами с элементами готического ужаса. Как вы понимаете, то, что мы называем «Сказки» , охватывает много литературной тематики. Они обращаются ко всем возрастам и всем культурам. Общие персонажи и сюжеты были адаптированы в разных странах, модернизированы для новых поколений, что привело к постоянной общей глобальной грамотности.









«Как мне найти невесту, — спрашивал он себя, — в месте, где вообще нет человеческих существ!» » Лесная невеста: История Мышонка, который был принцессой

«Поросенок! Поросенок! Впусти меня! Впусти!» «Нет! Нет! Нет! Не по волоскам на моем подбородке на подбородке!» Три поросенка

«Беги, беги, как можно быстрее. Тебе меня не поймать, я Пряничный человечек!» Пряничный человечек

«Фи-фо-фум, я чувствую запах крови англичанина.Жив он или мертв, я размол ему кости, чтобы испечь себе хлеб! » Джек и бобовый стебель

«Зеркало, зеркало на стене, кто из нас всех милее?» Белоснежка

«« У меня много красивых цветов, — сказал он, — но дети — самые красивые цветы »». Эгоистичный великан

«Никто у нее было малейшее подозрение о том, какие прекрасные вещи она видела; никому даже не снилось великолепие, в котором она вместе с бабушкой вступила в радости нового года.» Маленькая девочка со спичками



Выделите эти идеи для вашего класса и просмотрите наши полезные ссылки, чтобы найти образцы планов уроков.

  • Выберите и прочитайте несколько историй (в классе и поощряйте чтение дома в Интернете используя наши ссылки на истории).
  • Выберите увлекательную историю для вашего класса для чтения вслух (да, даже учителя средней школы!)
  • Определите элементы традиционной сказки (весь класс)
  • Диаграмма Венна, контрастирующая с Фантазией, Сказки, готические жанры (вариант HS / MS)
  • Используйте наши вопросы для обсуждения для обсуждения в небольших группах или в качестве подсказок для написания
  • Составьте мозговой штурм список сказок, которые все знают, попытайтесь найти современный пересказ той же истории.Если вы застряли, рассмотрите фильм Диснея или 12 современных фильмов, которые представляют собой замаскированные сказки

Либо назначьте историю, либо попросите каждого ученика выбрать конкретную историю для письменной оценки по следующему:

  • Точка зрения : кто рассказывает историю, обсудите, чем она может отличаться с точки зрения другого персонажа.
  • Всегда ли сказки рядом с домом? : Просмотрите список всех историй, которые класс прочитал (как класс, так и индивидуально).Как далеко действие происходит от дома [Подтверждает ли это утверждение, что сказки обычно близки, а фантазия далеко?]
  • Мораль или урок на вынос : Определите цель рассказа, сообщение, и аудитория (возрастной уровень).
  • «Расколотые» сказки : сравните «Три поросенка» с «Правдивой историей трех поросят»! пользователя John Scieszka.
  • Семинар для писателей : Предложите учащимся выбрать традиционную сказку и написать свою собственную, либо с другой точки зрения, либо как современную историю (где существуют айфоны и споры о глобальном потеплении).
  • Напишите об этом в Твиттере : Напишите серию твитов, чтобы рассказать историю, по одному твиту за раз.
  • Дополнительное видео или выступление в классе : освещайте события в СМИ, будьте репортером «на сцене» знакомой сказки, интервьюируйте персонажей, чтобы продемонстрировать различные точки зрения.


1. Определите характеристики сказок и их отличия от современных фэнтези и научной фантастики.

2.Сказки рассказываются во всех культурах мира и передаются из поколения в поколение. Сравните две истории о Золушке: «Золушка» (немецкий), с кельтской версией: «Прекрасная», «Коричневая» и «Дрожащая». Выделите их различия и обсудите культурные различия в каждой истории.

3. Как сказки менялись со временем? Возьмем, к примеру, страшную версию «Белоснежки» в исполнении Гримма и сравним ее с фильмом 2012 года «Белоснежка и охотник». Прокомментируйте роли спецэффектов и графического насилия в современном фильме по сравнению с графическими элементами ненависти и смерти в истории. Бонус : обсудите образ ревнивой Королевы в диснеевском фильме «Белоснежка» 1937 года.

4. Найдите страшную сказку, не подходящую для маленьких детей, с графическим насилием, например, «Девушка без рук» или «Можжевельник» братьев Гримм. Перепишите историю так, чтобы ее можно было рассказать ребенку от 3 до 7 лет. Какие элементы вы изменили?

5. Рассмотрим современного создателя готических сказок ( Тим Бертон или Стивен Кинг ). Приведите примеры произведений любого из авторов и укажите, как они вписываются в жанр сказки.

6. Некоторые сказки не являются «сказками о морали». В них нет явных «хороших» и «злых» элементов, таких как история Фрэнка Стоктона, которая оставляет вас в подвешенном состоянии, Леди или Тигр? Обсудите, как тема детерминизма и свободы превратит эту «взрослую» аллегорию. [Посетите нашу услужливую Госпожу или Тигра? Методическое пособие].

7. Выберите из детской библиотеки знакомую сказку и напишите ее в готическом стиле ужасов. [Воспользуйтесь нашим Руководством по изучению готической литературы, чтобы узнать больше об этом жанре.]

8. Прочтите «Эгоистичного великана» Оскара Уайльда, обсудите его поверхностную историю и его более глубокий смысл как притчу в Царстве Божьем, где великан находит искупление через младенца Христа. Вот вам в помощь пособие «Эгоистичный гигант».

9. Выберите две фантастические басни Амвросия Бирса. Определите их «уроки» и ироничный поворот, представленный во многих его сказках. Как эти, казалось бы, абсурдные сказки соотносятся с его более известными рассказами о гражданской войне? Воспользуйтесь нашим учебным пособием «Всадник в небе» для некоторых идей, а затем прочтите этот рассказ.

10. Письмо : рассмотрим эпическую сагу «Звездные войны». Определите элементы, характерные для каждого жанра: сказка, фэнтези, научная фантастика, басня и народная сказка (присутствуют все эти жанры). Приведите конкретные примеры (и укажите, какой эпизод), чтобы продемонстрировать ваше понимание различий в жанрах. [Обратитесь к нашему Руководству по изучению научной фантастики, чтобы получить полезную информацию.]





Нам нужно услышать ваше мнение! Пожалуйста, поделитесь своими планами уроков, вопросами или ошибками, которых следует избегать при обучении этому жанру, преследуя наши общие интересы — помочь большему количеству учеников получать удовольствие от чтения классической литературы! Свяжитесь с нами через Facebook или Twitter

Посетите наши ресурсы для учителей, поддерживающие обучение грамоте во всех классах


Учебные пособия по американской литературе

Вернуться на домашнюю страницу американской литературы

Аудиокнига недоступна | Слышно.com

  • Evvie Drake: более

  • Роман
  • От:
    Линда Холмс
  • Рассказал:
    Джулия Уилан, Линда Холмс
  • Продолжительность: 9 часов 6 минут
  • Несокращенный

В сонном приморском городке в штате Мэн недавно овдовевшая Эвелет «Эвви» Дрейк редко покидает свой большой, мучительно пустой дом почти через год после гибели ее мужа в автокатастрофе.

Андрей Прокофьев — Заячья лапка: читать сказку, рассказ для детей, текст полностью онлайн

Однажды утром, принесла сорока на хвосте для Зайца известие — “Мол, твой друг Ежик принес тебя огромную морковь и ждет тебя с нетерпением в гости ”.

Зайка все дела бросил, и быстрее к Ежику. “ Вот здорово, морковь, да еще огромная, а я как раз не завтракал” — облизывался на бегу заяц.

И вдруг, перепрыгивая через овраг наступил он на острый корешок. Да так неудачно наступил, что сразу ранка образовалась.

Расстроился Зайка, лапка разболелась, а до Ежика еще далеко идти. А вдруг Ежик его не дождется, сам морковку съест?

Сидит Зайка плачет, лапку поглаживает. Случилось тут вороне мимо пролетать. Стало ей любопытно, отчего заяц плачет.

— Эй, косой, ты что тут расселся, слезы распустил? — спросила ворона.

— Да вот, к Ежику торопился — говорит Зайка — Да лапку о корешок поранил, идти больно, а-а…

И потекли слезки пуще прежнего.

— Да ты не плачь, — подобрела ворона, – ты как я делай.u files store 22 82086


Я когда крыло пораню о ветку, взлечу повыше на дерево, подставлю рану ветру да солнцу, все и проходит.

С тем Ворона и улетела, а Зайка посмотрел на деревья — вон они какие огромные, не взобраться.

— Нет, — подумал Зайка, – я ведь не белка по веткам прыгать, очень уж высоко.

Идет Зайка потихоньку по тропинке, хромает, слезы на землю роняет. Тут перед ним кочка зеленая зашевелилась, вздулась пузырьком и лопнула. Вылез оттуда крот, а заячья слеза ему прямо на нос упала.

— Кто тут? – фыркнул крот.

— Это я дядя Крот, Заяц — всхлипнул Зайка.

— А что плачешь- то, — удивился крот, — Кто обидел?

— Да нет, — отвечает Зайка, — Лапку я поранил, болит сильно, а мне до Ежика надо добраться.

— Да ты не плачь, – махнул лапой крот, — твоя ранка дело поправимое. Я слышал в одной деревне собака умная живет, говорят многих зверей вылечила.

Крот задумался, — Вот только не помню, в какой деревне. Да ты у Ежика и спроси, он-то знает.

Поблагодарил Зайка крота, да и поспешил дальше.1753.php Скоро и речка показалась, а там мост перейти, две поляны и вон он, дом Ежика на пригорке.

В речке Бобер плотину достраивал. Увидел зайца, кричит; — Здорово дружище! Что грустный такой?

— Да вот лапку поранил, – отозвался Зайка, а сам слезками давится, лапка разболелась сил нет.

Бобер подплыл к берегу, посмотрел на лапку и говорит;

— Ты не переживай, ты делай как я, сунь лапку в воду и все пройдет, у меня в воде все болячки проходят.

— Спасибо,– поблагодарил Бобра Зайка, а сам думает;

“Дай, попробую, может, и вправду поможет”

Опустил заяц лапку в воду, и сидит, ждет. Через некоторое время и правда легче стало, боль поутихла. Но солнышко вот-вот за верхушки деревьев спрячется, а до Ежика еще идти и идти.

– Надо поторопится, — вздохнул Зайка и зашагал дальше.

Солнышко уже село, прохлада навалилась, Ежик только собрался поужинать грибом вкусным, как стук в дверь.


— Кто там? — спросил ежик.

— Это я, Зайка, – всхлипнул знакомый голосок.

Ежик скорее друга в дом провел, чаю горячего налил, историю его выслушал и говорит;

— Да….., Крот верно сказал, надо ко врачу. Я про эту собаку слыхал, даже знаю в какой деревне она живет, тут совсем рядом, прямо сейчас и пойдем.

Пришли они в соседнюю деревню, там на окраине в будке жила собака-лекарь. Посмотрела она заячью лапку и говорит;

— Это не опасная рана, не плачь, я сейчас.

И убежала куда-то в кусты. Через минуту листочек какой-то принесла, и объясняет Зайке;

— Это листок подорожника, трава такая. Ты ранку водой сполосни и листок приложи. Он и кровь остановит и боль снимет. Утром будешь как новенький.

— Вот спасибо, — обрадовался Зайка, — сколько лет в лесу живу, а и не догадывался, что у нас подорожник — трава целебная.

Уже вечером, в кроватке, кутаясь в теплое одеяло, полусонный Зайка спросил у Ежика,

— Ежик а Ежик. А откуда собака про травы лесные знает и лечить умеет…

— Говорят она раньше в городе у врача жила, там наверно и научилась, — пробормотал засыпая Еж.13EEDB46EE16956874B4664BEBDCB977FBB88DA509EBEE8192682F2363C9B331

Но Зайка уже этого не слышал — он спал. Ему снилось всякие красивые сны, которые вероятно приснятся и тебе малыш.

Короткие и добрые сказки на ночь читаем детям перед сном — Сказки. Рассказы. Стихи

Короткие и добрые сказки на ночь читаем детям перед сном

 
Ах, Ах
Зайчишка и волшебный цветочек
Добрый Мишка
Машины бошмачки
Маша и Наташа
Как жители леса помогли Гномику
Про добрую принцессу
Как подружились три поросенка и волк
Сказка про голодного мышонка
Чайное море
Волшебное слово
Карась и щука
Лгун
Нехороший медведь
Желтячок
Полосатик и попрыгушки
Сказка про Ромашку, дождик и солнышко


О грубом слове «Уходи»
Сказка про соску
Сказка о первых ягодах
Сказка о высунутом язычке
Сказка про маленький дубок
Как Зайцы испугали Серого Волка
Сказка о ленивых ногах
Сказка о невоспитанном мышонке
Сказка про маму
Когда можно плакать
Настенька в стране гномов
Месяц
Колокольчик ослика
Лягушонок-пекарь
Облака
Мишкина труба
Кто кого добрее
Куда солнышко садится
Надо подумать
Телёнок
Где веревочка?
Как ослик купался
Сказка про котика и зайчика
Сказка про оленя Лукаса
Сказка про ослика Веню
Сказка про поросенка Фантазера
Сказка на ночь про зайчонка Тёму
Сказка про поросенка Сеню
Сказка «Про Подушку»
Сказка про умного петушка
Кот Барсик и червячки в кепочках
Где спят облачка-овечки
Червячки и ежик
Как тигренок Полосатик искал клад
Как перебраться через ручей
Щенок Гав-гав
Почему Полосатики не летают как птицы
Засыпальная сказка

Гномик
Усыплялки
Добрая Ночь
Странный сон
Сказка о Фее Снов
 
Читать другие короткие сказки на ночь
Читать стихи на ночь детям
 

Короткие сказки на ночь перед сном.

700 nw О пользе вечернего чтения

 
Сказка – это удивительный мир приключений, загадок, тайн. Сказки, прочтенные на ночь тихим, мелодичным голосом, не только готовят ребенка ко сну, но и дарят массу воспоминаний о счастливом детстве, пропитанном любовью и заботой взрослых.
Благодаря сказке перед сном формируется гармоничное развитие ребёнка, лучше развивается образное мышление, фантазии, воображение, становится богаче внутренний мир и значительно обогащается его словарный запас. Однако в отличие от «дневных сказок», которые направленны на расширение кругозора малыша, обобщение опыта и усвоение социальных норм, вечерние сказки несут в себе психотерапевтический эффект. Поэтому сказки перед сном следует тщательно подбирать. Лучше, чтобы в них не было множества героев с быстросменяемыми событиями. Сказка перед сном должна быть доброй, спокойной, одним словом убаюкивающей. Ведь сон ребёнка формируется исключительно на том, что он услышит. Следовательно, при подборе литературы, желательно исключить книги в которых есть монстры, пришельцы, сражения или другие волнующие сюжеты.mVKz

 
Для дошкольников идеально подходят сказки с повторами или в стихах. Ими легко можно заменить любые колыбельные. Еще вариант читать любимые сказки с хорошо известным сюжетом. Они помогут малышу расслабиться, почувствовать себя защищенными, в привычной, комфортной обстановке.
Если ребенок пережил какой-то негативный опыт (ссору, насмешки, физическую травму) можно подобрать сказку из серии «Сказкотерапии». Такая сказка позволит ребенку в простой и доступной форме отреагировать на свои проблемы. Возникшие трудности ребенок спроецирует на сказочную ситуацию, тем самым получит возможность посмотреть на решение проблем со стороны, а затем принять позитивный опыт героев как свой собственный.

Родителям, с хорошей фантазией можно порекомендовать, самим придумывать короткие сказки, используя персонажа очень похожего на их ребенка. Создавать необычные образы с невообразимым волшебством, погружать свое дитя в сказочную атмосферу добра и благополучия – что может быть приятнее для любящей мамы или папы!
В завершение хотелось бы отметить, что чтение сказки перед сном – это лишний повод побыть с крохой наедине, сблизиться, расслабить его и подарить ему прекрасные моменты счастья!
 
Читать другие короткие сказки на ночь
Читать стихи на ночь детям
 

Медитативные сказки на ночь детям для засыпания — Сказки.

7b47f0ab0ac5f326a2ab2d9151426e7d Рассказы. Стихи

Медитативные сказки на ночь для засыпания

 
Медитативные сказки нацелены, прежде всего, на создание какого-то эмоционального состояния, иногда — состояния релаксации. Они могут не иметь четкого и ясного сюжета и представляют собой некоторую «зарисовку», визуализацию ярких сказочных образов. С помощью медитативных сказок происходит глубокое погружение в сказочный процесс через обращение к своим внутренним состояниям и пробуждение личностных потенциалов человека. Эти сказки необходимо читать и слушать не между делом, а в специально созданных условиях. Медитативные сказки


содержат позитивные модели внутренних состояний, сообщаемые бессознательному. Такие сказки могут, кроме того, служить прологом, настроем к новой психотерапевтической работе.
 
Волшебный лес
Гномик
Зайка на море
Медитативная история
Медитативная сказка для засыпания
Осенняя медитативная сказка
Усыплялки
Часы
Как Егорка научился летать во сне
Путешествие
Бабочка
Пёрышки в подушке
Игры ветерка
Космическое путешествие
Морская сказка
Спят слова
Заснули дороги
Спят дети
Тише, тише, тише
Сегодня спят сказки
Что спит там, где пусто?
Засыпают капельки
Свет
Спят шары
Отдых
Путешествие на шаре
 
Читать другие сказки на ночь
Ещё больше коротких сказок на ночь
 

Медитативные сказки создаются для накопления положительного образного опыта, снятия психоэмоционального напряжения, создания лучших моделей взаимоотношений, развития личностных потенциалов.img user file 5bd3828f37451 3 Их главное назначение — сообщение нашему бессознательному позитивных «идеальных» моделей взаимоотношений с окружающим миром и другими людьми. Поэтому отличительной особенностью медитативных сказок является отсутствие конфликтов и злых героев.
 
Эти сказки часто используются детскими психологами — они помогают расслабиться, снять напряжение, отдохнуть после психологической работы, почувствовать свое тело «здесь и сейчас», получить заряд бодрости и хорошего самочувствия. Их могут использовать и родители. Например, для кратковременного отдыха детей после напряженных занятий в школе или для чтения перед сном. Медитативные сказки обычно рассказываются под спокойную музыку.


 
Некоторые из предлагаемых медитативных сказок имеют встроенные многоуровневые метафоры, обращение к разным каналам восприятия (визуальному, слуховому, кинестетическому). Это позитивные внушения, которые оказывают психотерапевтический эффект на слушателя. Для усиления этого эффекта обстановка в помещении должна быть комфортной, а голос читающего — мягким и спокойным.2358236 Приглушите освещение и предложите ребенку расположиться в кресле или на кушетке, там, где ему будет удобно расслабиться. Погрузиться в сказку поможет приятная музыка для релаксации (например, со звуками природы).
 
Читать другие сказки на ночь
Ещё больше коротких сказок на ночь
 

Сказки на ночь

Дружбу ежу Умнику предложил заяц Лапка. Оба сомневались, удастся ли им подружиться. Неожиданно ежу Умнику открылись интересные подробности…

Читать и слушать сказку (5мин7сек)

В сказке на ночь про кота речь идет о дружбе. Как зарождается дружба? Где ее истоки? Может, дружба начинается с первого разговора? Или с общего дела?

Читать и слушать сказку (4мин4сек)

Приключения – дело интересное. Но где их найти, приключения? Белка и еж нашли приключение совершенно случайно…

Читать и слушать сказку (4мин44сек)

Кошка и собака – персонажи известные, даже слишком. Дружбой они никогда не славились, но чего только не бывает в сказках!

Читать и слушать сказку (3мин13сек)

Эта сказка про зайчонка, который по натуре был веселым и неунывающим, и даже казался беззаботным, но, таковым на самом деле не был.share Он никогда не забывал о том, что он – заяц, и от хищников ему надо держаться подальше! И сколько бы он ни смеялся, ни искал поводов для веселья, он чётко знал — безопасность превыше всего!

Читать и слушать сказку (4мин50сек)

Корова – животное совершенно необычное. Она крупна, мощна, красива. Кто-то усомнится в красоте коровы. Но, скорее всего, совершенно напрасно…

Читать и слушать сказку (3мин24сек)

Теленок Томми был честен. Но однажды честность ему надоела. «Начну я врать с завтрашнего дня», — решил как-то теленок Томми. К чему-нибудь хорошему это привело?

Читать и слушать сказку (3мин47сек)

То, что говорят принцессы, мы знаем, но то, что говорят коты – это что-то новенькое. Обычно коты мяукают. Конечно, друг друга коты понимают. Только мы не понимаем их. Но в нашу сказку забежал один кот, который каким-то невероятным образом научился говорить по-человечески. Только свое умение он открыл не сразу.product 362382 2

Читать и слушать сказку (4мин58сек)

Сказке на ночь радуются не только дети, но и сверчки, светлячки, паучки. А также котята и щенята. А еще маленькие звездочки, которые не успели вырасти.

Читать и слушать сказку (3мин48сек)

Жучок Усик из ряда жучков, которые любят и ценят свой дом. Однажды, под влиянием обстоятельств, Усик не смог добраться до своего дома. Какие приключения пережил Усик?

Читать и слушать сказку (4мин20сек)

Чтение сказок перед сном детям дошкольного возраста

Книга играет важную роль в развитии каждого ребенка. Ведь чтение улучшает память и концентрацию, позволяет расширить словарный запас. Попробуем разобраться, нужно ли читать сказки малышу, и какие книжки лучше выбрать, если ему уже шесть-семь лет.

Зачем читать сказки на ночь

Чтение сказок на ночь – замечательная традиция. Она успокаивает подвижную детскую психику, настраивает малыша на плавный переход ко сну.100002212403b4 Для малышей это возможность провести вечер с родителями в уютной домашней обстановке, а для взрослых хороший повод уделить время духовному и интеллектуальному развитию своих детей. Такое времяпрепровождение укрепляет семейные узы, выстраивает между детьми и родителями доверительные отношения.

Сказка сама по себе является замечательным педагогом: учит различать добро и зло, быть честным и смелым, поступать правильно и справедливо. Слушая повествование, ребенок развивает свою память, а обсуждая с родителем сюжет книги, учится рассуждать. Разъясняйте детям значение неизвестных слов, тогда малыши будут узнавать новое и расширять свой словарный запас.

Когда ребенок проводит время в семейном кругу, он ощущает себя защищённым, нужным, любимым. Это положительно сказывается на его формирующейся психике: делает его уравновешенным, уверенным в собственных силах и просто счастливым.

Какие сказки читать детям в 6-7 лет

Ребенок растет, развивается и к шести годам можно постепенно переходить к чтению более объемной литературы, начинать читать на ночь повести и рассказы.1014844663 Прекрасным выбором будут произведения Ганса Христиана Андерсена «Снежная королева», «Русалочка», «Принцесса на горошине», «Свинопас» и Астрид Линдгрен — серия про Карлсона. Не оставят равнодушными девочек и мальчиков сказки братьев Гримм «Горшочек каши», «Белоснежка и семь гномов» и Шарля Перро «Кот в сапогах», «Золушка и хрустальная туфелька», «Красавица и чудовище». Шесть лет – самое время для того, чтобы начинать развивать находчивость и чувство юмора. Замечательным подспорьем станут произведения Николая Николаевича Носова «Замазка», «Телефон», «Живая шляпа», «Мишкина каша». А повести Льва Николаевича Толстова «Филипок», «Косточка», «Котенок» и Михаила Михайловича Зощенко «Не надо врать», «Ёлка» заставят малыша задуматься о том, как важно быть добрым, справедливым, честным и смелым.

Ближе к школе ребенок все еще будет любить сказки, но также в нем проснется потребность узнавать новое об окружающем мире, ведь вокруг столько всего интересного. Большинство детей начинает интересоваться растительным и животным миром, природными явлениями.f 5c80b6c678f03 Не стоит упускать такую возможность — дать малышу дополнительные знания: читайте вместе детские энциклопедии, ищите ответы на интересующие вопросы. Постоянная открытость родителя для детских «почему?», готовность вместе разобраться в неизведанном позволяет сохранить и преумножить стремление ребенка к чтению книг.

Как правильно читать сказки детям

Книга – это всегда простор для фантазии, особенно для детей. Пока малыш еще не обучен чтению, он слушает, как ему читают родители. Такое времяпрепровождение успокаивает ребенка, дает ощущение тепла и уюта. Чтобы чтение приносило не только удовольствие, но и пользу, важно обсуждать прочитанное с малышом.

Просите ребенка кратко пересказать текст, научите выделять главную мысль произведения. Если у него не получается, то не нужно давить – задавайте наводящие вопросы, делитесь своим мнением. Малыш будет учиться рассуждать на примере взрослых. Постепенно появятся результаты – улучшится запоминание прочитанного, увеличится словарный запас, пропадет неуверенность при пересказе произведения.K3H7dXcg7V8

Важно, чтобы ребенку читали с выражением, с чувством, подбирали интонацию к каждому персонажу книги. Так малыш не только сильнее вовлечется в процесс, но и будет интуитивно запоминать как нужно воспроизводить текст, чтобы это звучало красиво.

Постарайтесь выделить в доме полку под детскую библиотеку. Учитывайте вкусы ребенка – если ему не нравится какая-либо книга, и он просит прочитать другую, то не сопротивляйтесь.

Если ваши маленькие читатели напрочь отказываются слушать сказки, то не стоит на них давить. Это может только усугубить ситуацию, и в дальнейшем ребенок не только потеряет интерес к книгам, но и станет считать чтение трудом, а не досугом. Можно увлечь малыша хитростью, например, посмотреть его любимый мультфильм, а затем предложить прочитать сказку, по которой он был снят. Хорошим помощником родителям станут аудиокниги. С ними, как и с обычными книгами, лучше знакомиться перед сном – в это время малыш больше настроен на спокойный досуг, охотнее будет слушать.011769851f2e2b2f148404dceb15d746

Читаем сказки вместе с детьми

Главная задача совместного чтения – показать юному читателю, что книги — это увлекательно. В дальнейшем это даст ему множество преимуществ:

  • Желание узнавать новое.
  • Развитую речь и пополнение словарного запаса.
  • Расширение кругозора за счет получения разносторонних знаний.
  • Развитие памяти и концентрации, воспитание сосредоточенности.
  • Повышенный интерес к обучению чтению, когда для этого придет время.

Следующая ступень знакомства юного читателя с книгами — это обучение чтению. Специалисты рекомендуют начинать занятия в пять-шесть лет, так как в младшем возрасте мозг ребенка еще не приспособлен к этому. Маркером готовности к занятиям также является отсутствие речевых дефектов, связная речь.

Учиться новому всегда сложно. Одно дело слушать, как читают родители, и совершенно другое – делать это самому. На этом этапе важно не испугать малыша, не отбить у него интерес к книгам.Skazki na noch razvorot1 На помощь приходит попеременное чтение текста: один абзац читает взрослый, другой – ребенок. Это позволяет не переутомлять его, вовлекая при этом в процесс. Также детям всегда нравится читать книгу по ролям, а если малышу помогают сразу несколько взрослых, то это приведет его просто восторг.

Обучение чтению – сложный процесс, требующий последовательного подхода. Можно организовать занятия дома, а можно обратиться за помощью профессионалов. В центрах дополнительного образования педагоги обучают детей чтению с нулевого уровня. Следование образовательному плану позволяет быстро достичь результата, развить навыки до очень высокого уровня.

Воспитание любви к книгам и последовательный педагогический подход дадут будущему ученику существенные преимущества в начальной школе.

Сказки для детей перед сном

Алексей Толстой

Сорочьи сказки

Скачать

В.b8ce20cc18e80fc5e57449fc51ade0cc И. Даль

Старик-годовик.
Сказки и пословицы

Скачать

В. Бианки

Кто чем поёт?

Скачать

В. Бианки

Чей нос лучше?

Скачать

В. Бианки

Лесной колобок —
колючий бок

Скачать

В. Бианки

Как лис ежа перехитрил

Скачать

Р.maSkd6mkY7A Киплинг

Страна сказок.
Откуда взялись броненосцы

Скачать

Софья Прокофьева

Самый большой друг

Скачать

В. Бианки

Лесные сказки

Скачать

Г. Х. Андерсен

Принцесса на горошине

Скачать

К. И. Чуковский

Доктор Айболит.
Сборник стихов и сказок

Скачать

К.preview Паустовский

Растрёпанный воробей

Скачать

В. Сутеев

Цыплёнок и утёнок

Скачать

В. П. Аникин

Рукавичка

Скачать

Льюис Кэрролл

Алиса в стране чудес

Скачать

Русская народная сказка

Репка

Скачать

Г.89642e3c23fdf43bab253da0c9406082 Х. Андерсен

Снежная Королева

Скачать

Братья Гримм

Сказки

Скачать

В. А. Жуковский

Спящая царевна

Скачать

А. Н. Толстой

Золотой ключик,
или
Приключения Буратино

Скачать

Сергей Сухинов

Гудвин,
Великий и Ужасный

Скачать

Софья Прокофьева

Лоскутик и Облако

Скачать

Сергей Сухинов

Сказки
изумрудного города.product 361499 8
Хрустальный остров

Скачать

Сергей Сухинов

Сказки
изумрудного города.
Корина и волшебный единорог

Скачать

Сказки — это удивительное средство работы с внутренним миром ребенка, они учат детей доброму отношению к людям, показывают высокие чувства и стремления. Оказывается, детям полезно слушать понравившуюся сказку много раз подряд. Слушая любимую сказку, ребенок интеллектуально развивается и получает максимум пользы. Слушая сказку, он сопереживает герою, радуется его победам и благодаря этому формирует свои эмоции. Повторное чтение способствует развитию речи у ребенка. Легче запоминаются слова, пополняется словарный запас и улучшается качество речи. Любимая история хорошо влияет на развитие памяти. Очередной раз читая сказку, иногда останавливайтесь и спрашивайте у ребенка, что будет дальше.product 361499 1 Повторное чтение развивает творческие навыки. Дочитав до середины сказки, попросите ребенка придумать продолжение. Это хорошо развивает воображение малыша, если будете проделывать это регулярно, то вскоре он научится сочинять свои сказки.

Просмотров: 53449

Книги детям перед сном | Издательство АСТ

Чтение перед сном – это один из традиционных ритуалов отхода ко сну во всем мире. Тысячи детей ждут этого момента весь день, особенно, если им не хватает общения с родителями или накануне произведение не было дочитано до конца. Психологи рекомендуют родителям уделить такому виду досуга достаточно времени, а также дать ребенку самостоятельно выбрать книгу для чтения перед сном. Издательство АСТ представляет пять лучших «засыпательных» книг.

Лягушка-путешественница и другие сказки о животных

Во многих произведениях для детей главными героями становятся животные и птицы: зайцы, лисы, козы, гуси, медведи, коты и собаки.0065bdacfea987d9ec57633a4e86f963 Именно такие сказки – одни из лучших для чтения детям перед сном, поскольку они вызывают множество положительных чувств и развивают фантазию (ведь в обычной жизни эти животные, например, не говорят). Также сказки о животных показывают, что представители фауны на самом деле очень беззащитны и нуждаются в поддержке человека, а некоторые произведения учат правильно обращаться с животными и рассказывают об их характерных чертах.

В книге «Лягушка-путешественница и другие сказки о животных» собраны самые главные и известные сказки о животных Бориса Заходера, Леонида Пантелеева, Всеволода Гаршина, Юрия Коваля и многих других. Все истории украшены реалистичными и яркими иллюстрациями популярных детских художников. Помимо того, что дети будут в восторге от истории про Тигренка или Серую шейку, позднее они столкнутся с тем, что все произведения включены в школьную программу по литературе, то есть им будет гораздо проще воспринимать информацию, чем детям, которые раньше не слышали этих рассказов.img0

Русские народные сказки. Рисунки Л. Владимирского

Чтение вслух перед сном – отличный способ познакомить ребенка с культурой. Русские народные сказки отлично справляются с этой задачей. Однако это еще не все. Специалисты рекомендуют маленьким детям читать истории с максимально простым и понятным сюжетом, которому можно дать только одну трактовку. Так ребенок не запутается и лучше воспримет информацию.

Сборник самых традиционных русских народных сказок, сопровождаемых иллюстрациями детского художника Леонида Владимирского – лучший вариант подарка молодым родителям. Каждая сказка – источник мудрости и знаний. В ней всегда есть хорошие и плохие персонажи, зло бывает наказуемо, а бывает и так, что отрицательному герою позволяют исправиться и вернуть свое доброе имя. Русские народные сказки – отличный способ объяснить ребенку то, о чем сложно говорить абстрактно.

100 любимых стихов и 100 любимых сказок для малышей

Детские стихи благотворно сказываются на психике малышей, особенно, если читать им их перед сном.chitaem na noch skazki 2 Главное отличие стихов от прозы – рифма, благодаря которой создается определенный ритм, позволяющий ребенку легко запоминать и воспроизводить стихотворение. Благодаря стихам тренируется память, улучшается образное мышление, многие дети начинают сами рифмовать слова и сочинять первые простые стихотворения.

Если вы выбрали для чтения перед сном стихи, старайтесь обращать внимание на знаки препинания, правильность произношения слов, свою артикуляцию и выражение. В сборник «100 любимых стихов и 100 любимых сказок для малышей» вошли произведения известных детских авторов, таких как Григорий Остер, Алексей Толстой, Эдуард Успенский, Валентин Берестов, Самуил Маршак. Эти писатели не только знали, как писать для детей, они обладали также безупречной грамотностью и знанием родного языка, что делает чтение их произведений еще и очень полезным для постановки правильной речи ребенка.

Ветер в ивах

По мнению психологов, чтение книг перед сном может выступить даже лекарством для ребенка, который, например, боится темноты, посещения врача, отказывается есть или агрессивно реагирует на других детей.t23ywt6KF4E Чем более волшебной будет история, тем лучше: ребенок погружается в фантастический мир и забывает о своих проблемах. Если родители еще и правильно подберут книгу, то можно прицельно решать некоторые сложные ситуации вместе с персонажами.

Повесть шотландского детского писателя Кеннета Грэма «Ветер в ивах» была написала еще в начале прошлого века, но не перестает издаваться снова и снова во всех странах мира. История жизни водяной крысы, крота, барсука и жабы, которые оказываются в сложных или комичных ситуациях наполнена мудростью и прекрасным чувством юмора автора. Это повесть и дружбе, доброте, смелости и взаимовыручке, об умении общаться и вовремя приходить на помощь, о том, что никогда нельзя опускать руки и отчаиваться. Книга наполнена волшебством, которое завораживает не только детей, но и взрослых.

Весёлые рассказы для детей

Если ребенок отказывается слушать фантастические истории или рассказы о вымышленных мирах и говорящих животных, не настаивайте.fb Далеко не всем детям интересна подобная литература, поэтому попробуйте выбрать что-то более близкое к реальности. Хорошо, если в произведениях будут фигурировать знакомые имена или места, а ситуации будут достаточно рядовыми. Это может показаться странным, но многим детям важно чувствовать себя участником событий.

Если сюжеты русских народных сказок интересны, но слишком далеки от современности, то сборник рассказов для детей Михаила Зощенко о том, что случается с детьми любого возраста и любого времени – будь то 50-е годы прошлого или 20-е годы нынешнего столетия. Рассказы про Лелю и Миньку полны житейской мудрости. Автор рассказывает о том, как правильно разговаривать со старшими, в чем причины детских капризов, как дружить, как заботиться о природе и о многом другом. Язык произведений очень простой и легкий, все они наполнены тонким юмором и скрытым смыслом, так что родителям будет, что обсудить с ребенком наутро после прочтения.

В каталоге книг издательства АСТ вы всегда найдете самые разные книги для чтения детям перед сном.skazki na noch3

Рекомендуем также прочитать:

Сказки под подушку
Маршак Самуил Яковлевич

Сборник самых известных и популярных детских сказок, благодаря которым ребенок будет с радостью бежать в кровать вечером. В издании собраны не только любимые сказки, но и специально отобраны те, в которых рассказывается про ночь, волшебство и сны. Если читать эту книгу соответствующим тихим голосом, можно ускорить процесс засыпания малыша и подарить ему красивые сны.

Все самое лучшее для самых маленьких
Маршак Самуил Яковлевич

В книге собраны классические произведения Маршака, причем издатели не стали ограничиваться только лишь стихотворениями или сказками, но включили в сборник также английские и чешские детские песни, разные загадки. Все произведения проиллюстрированы известными художниками, поэтому рассматривание картинок придаст чтению особую атмосферу.

Русские народные сказки

Лучшая книга для семейного чтения перед сном.4d68ef65ea125a59769f9a2d47e83be8 Русские народные сказки в пересказе и обработке известных авторов с красочными иллюстрациями и пословицами. Книга интересно структурирована – разделы по месяцам с историческими подсказками и интересными фактами понравятся не только детям, но и их родителям.

Ёжик в тумане. Сказки
Козлов Сергей Григорьевич

«Ежик в тумане» — одно из самых известных произведений Сергея Козлова. Однако, помимо него, существуют еще десятки сказок и произведений, на которых выросло уже не одно поколение. Автор уникален, его истории интересны людям всем возрастов, а читать перед сном их можно детям с самого рождения, потому что замысловатые сюжеты помогают развить фантазию и делают сны ярче.

Все самые великие сказки мира

В книге собраны главные сказки, с которыми нужно ознакомиться абсолютно всем. Большим бонусом для родителей станет тот факт, что сказки разбиты на тематические разделы – про животных, о любви и дружбе, про принцев и принцесс.bp Это позволяет быстрее ориентироваться в соответствии с желанием ребенка. Отличный вариант для чтения детям любого возраста перед сном.

сказок — сказки на ночь онлайн

Эта часть нашего сайта посвящена исключительно сказкам; нажмите на любое из названий историй здесь, и вы и ваши дети будете очарованы и заинтригованы рассказами о ведьмах, волшебных заклинаниях, принцессах и принцах, заколдованных деревьях и многом другом. Многие из этих детских сказок были написаны много веков назад, и тем не менее им все же удается увлечь и взрослых, и детей так, как современные авторы могут только мечтать.Это такие истории, которые можно рассказывать снова и снова, никогда не приедаясь.

Наша коллекция длинных и коротких сказок включает в себя ряд всемирно известных историй, а также несколько менее известных; от «Спящей красавицы в лесу» до «Румпельштильцхена» и «Зачарованный вяз», до «Красавица и чудовище» и «Ленивый Джек» — на ваш выбор есть множество замечательных историй.5243e578d44c4800220744db

Хотя на первый взгляд сказки для детей могут показаться беззаботными и фантастическими, они могут послужить прекрасной возможностью научить детей справляться с проблемами — даже не осознавая этого, ваши малыши усвоят уроки морали, которые дает каждая фея. сказку, и научитесь подражать положительным действиям героев.Каждая из сказок, представленных на этом сайте, побуждает к позитивному восприятию; в то время как ведьмы и другие злодеи должны сражаться с, в конечном счете, герой или героиня побеждают, и все снова в порядке с миром. По мере того, как дети растут, им необходимо научиться преодолевать трудности, с которыми они сталкиваются. Чтение этих коротких сказок — невероятно эффективный, но мягкий способ показать им, как их любимые персонажи преодолевают проблемы и как они могут делать то же самое.

Один из ключевых уроков, которым многие родители хотят поделиться со своими детьми, — это быть более восприимчивым и добрым по отношению к другим; Нет лучшего способа сделать это, чем читать такие истории, как «Красавица и чудовище», в которых показано, что внешний вид не так важен, как то, что находится внутри.img5 Rumpelstilzchen — еще одна история, в которой содержится важная мудрость; а именно, что честность — всегда лучшая политика. Точно так же «Белоснежка» и «Красная роза» — это сказка, которая побуждает детей вести себя уважительно и доброжелательно по отношению к своим родителям и другим людям, поскольку обе девочки на протяжении всей истории внимательны и сострадательны.

Не только это, но и сказки замечательны для развития воображения вашего ребенка; ничто так не поощряет творчество и абстрактное мышление, как сказка, наполненная волшебством, приключениями и очарованием.Когда ваши малыши будут слушать или читать вместе с вами, они будут создавать собственные образы Умной Алисы, Ленивого Джека или Королевы Страны Фонарей. Подобное использование воображения каждую ночь перед сном подстегнет их изобретательность, и они даже могут начать сочинять свои собственные сказки! Просмотрите нашу коллекцию сказок для детей и откройте для себя привязанность и веселье, которые чтение их перед сном может внести в вечернюю рутину вашей семьи.6008622972

Найди лучшие сказки на ночь для детей

Сказки на ночь играют важную роль в развитии вашего ребенка.Сказки на ночь не только дают родителям возможность сблизиться со своими детьми, но и чтение маленькому ребенку в одно и то же время ночь за ночью может помочь им установить здоровый режим сна. Детские психологи также указывают на когнитивные преимущества для молодых людей, которых воспитывают на сказках на ночь, включая уровень грамотности выше среднего и эмоциональную связь с чтением.

Это руководство по сказкам на ночь будет включать в себя некоторые из самых заветных сказок, доступных детям сегодня; наш список будет включать печатные книги, которые вы можете запросить в своей местной библиотеке или заказать в интернет-магазинах, а также некоторые любимые книги, которые доступны в удобных онлайн-версиях.Но сначала давайте посмотрим на несколько советов экспертов по эффективному чтению сказок на ночь.

Советы для родителей

Ни один ребенок не слишком мал для сказки на ночь.6ghUf8ROOMM Многие эксперты рекомендуют родителям начинать читать своим детям, когда они еще новорожденные, и продолжать в течение всего их детства; Исследование «Время читать» за 2016 год отметило, что чтение перед сном может принести пользу детям в возрасте до 11 лет. Независимо от возраста вашего ребенка материалы для чтения, соответствующие возрасту, имеют решающее значение. Чтения для детей ясельного и дошкольного возраста должны использовать довольно простой словарный запас, а также включать картинки или иллюстрации.По мере того, как ваш ребенок переходит в начальную школу и начинает учиться читать, книги по главам могут быть более эффективными.

Вот еще несколько советов для родителей, которые планируют читать детям сказки на ночь:

  • Читайте медленно . Это особенно важно для юных слушателей и детей, которые еще не научились читать. Если в рассказе есть слова, которых ребенок не знает, уделите минуту во время начального чтения и объясните определения.3637017
  • Вовлеките ребенка в чтение .Замените имена персонажей именами ваших детей и позвольте им стать частью истории. Проведите параллели между жизнью вашего ребенка и миром рассказов, чтобы донести до него важные сообщения.
  • Будьте драматичны . Подчеркивайте эмоциональные моменты, читая их подходящим тоном, и используйте разные голоса для разных персонажей. Это повысит личное участие вашего ребенка в рассказе и расширит его воображение.
  • Четко определите роли персонажей .Чтобы помочь вашему ребенку развить чувство правильного и неправильного, вы должны убедиться, что он понимает разницу (я) между героями и злодеями в каждой истории.
  • Прочитать каждую историю более одного раза . Ваш ребенок, вероятно, не поймет все об истории во время первого сеанса перед сном, поэтому прочитайте ее больше одного раза — если возможно, в течение нескольких вечеров подряд.
  • Не читаю один и тот же рассказ слишком часто .knizhki kartonki chitaem pered Ваш ребенок, скорее всего, будет отдавать предпочтение одним рассказам перед другими, но старайтесь не читать один и тот же том ночь за ночью в течение длительного времени.После нескольких чтений их творческая связь с историей начнет ослабевать. Если ваш ребенок настаивает на том, чтобы услышать старый любимый рассказ в двадцатый раз, предложите прочитать что-нибудь новое в этот вечер, а затем вернуться к любимому рассказу на следующий вечер.
  • Не бойтесь импровизировать . Вместо того, чтобы читать по книге, вы можете придумать рассказ, который позволит вашему ребенку быть более вовлеченным — и даже немного продиктовать повествование. Parenting.com предлагает список эффективных «стартеров истории» для адлибберов перед сном.

Лучшие сказки на ночь, доступные в печати

Теперь давайте рассмотрим некоторые из самых популярных книжек сказок на ночь, которые доступны исключительно в печатном виде. Книги перечислены в порядке соответствующей читающей аудитории, начиная с самой младшей.6013294630 Каждая запись содержит ссылку на самую популярную страницу обзора Goodreads с таким названием.

Начинающие читатели (от рождения до 3 лет)

  • Big Fat Hen от Кита Бейкера: Big Fat Hen, предназначенный для читателей в возрасте до трех лет, снабжен красочными иллюстрациями и запоминающимся детским рассказом, который помогает детям научиться считать.
  • Книга «Все» Дениз Флеминг: этот всеобъемлющий фаворит учит молодых слушателей формам, цветам, временам года и другим основным понятиям. Книга «Все» предназначена для детей от одного до четырех лет.
  • Chicka Chicka Boom Boom Билла Мартина-младшего и Джона Аршамбо. Эта иллюстрированная сказка 1989 года предлагает детям увлекательный и энергичный способ выучить буквы алфавита. Награда Caldecott Лоис Элерт представила яркие иллюстрации.
  • Отто идет спать Тодд Парр: красочные, необычные иллюстрации и забавные стихи подчеркивают эту историю о молодой собаке, которая должна лечь спать, хочет она того или нет.D9BrOJIVAAAU hg Это название предназначено для младенцев и детей ясельного возраста.
  • Пижама Время! от Сандры Бойнтон: детям понравятся яркие иллюстрации и игривые рифмы, найденные в этой необычной классике, а родители оценят позитивное послание о том, что время отхода ко сну важно и весело.
  • Подробнее Подробнее Подробнее Said the Baby Веры Уильямс: Эта книга Caldecott Honor Book рассказывает об одном уютном дне из жизни трех малышей. Легкая проза, яркие иллюстрации и разнообразное послание делают More More идеальным чтением для детей дошкольного возраста и младше.
  • Угадай, как сильно я тебя люблю Сэм Макбрэтни и Анита Джерам: Эта трогательная история исследует связь между Большим орехово-коричневым зайцем и его сыном Маленьким орехово-коричневым зайцем. За книгой, которой в 2015 году исполнилось 20 лет, последовали четыре продолжения.
  • Ты моя мама? Автор: P.D. Истман: Любимый выбор перед сном с тех пор, как впервые появился в 1960 году, эта иллюстрированная история рассказывает о птенце, который ищет свою мать и встречает на своем пути несколько других животных.100023055361b7
  • Спокойной ночи, горилла Пегги Ратманн: Всем животным в зоопарке пора спать, но один хитрый примат решил присоединиться к ним, пока ночной сторож делает обход. Легкие стихи и игривые подсветки иллюстраций делают Good Night, Gorilla отличным выбором для малышей и дошкольников.
  • Спокойной ночи, Луна Маргарет Уайз Браун: эта классика, считающаяся одной из величайших сказок на ночь, может похвастаться прекрасным повествованием и знаковыми иллюстрациями Клемента Херда. Goodnight Moon отмечает 70-летие своей первоначальной публикации в 2017 году; трехмерное изображение также доступно на YouTube.
  • Очень голодная гусеница Эрика Карла: эта любимая сказка, впервые опубликованная в 1969 году, включает яркие иллюстрации в стиле коллажа и фигурки размером с палец, которые позволяют детям физически участвовать в истории.Если вашим детям это нравится, посмотрите другие названия от автора и иллюстратора Эрика Карла; его 50-летняя карьера включает библиографию из более чем 70 наименований.523e7dfd96d711362c03f848
  • Одна рыба, две рыбы, красная рыба, синяя рыба доктора Сьюза: умные рифмы и запоминающиеся иллюстрации подчеркивают эту книгу доктора Сьюза для начинающих, которая развлекала маленьких детей почти 50 лет. Это название идеально подходит для обучения детей основам цвета и счета.
  • Corduroy от Дона Фримена: На Corduroy изображен симпатичный плюшевый мишка, который ищет пропавшую пуговицу после того, как его дом — популярный магазин игрушек — закрылся на ночь.Яркие иллюстрации и позитивное послание привлекают юных читателей к этой книге с момента ее первой публикации в 1968 году.
  • Where’s Spot Эрика Хилла: эта забавная, перевернутая классика про любознательного пса и его приятелей-тварей была фаворитом перед сном с тех пор, как впервые появилась в 1980 году. BBC с 1987 по 2000 год.
  • Снежный день Эзры Джек Китс: Снежный день получил медаль Калдекотта в 1963 году и с тех пор стал ценным классическим произведением среди малышей и дошкольников.jjpDG7vNqcw Красочные винтажные иллюстрации понравятся и взрослым.
  • Полные приключения любопытного Джорджа Х.А. Рей и Маргрет Рей: В этом сборнике из семи оригинальных томов рассказывается о приключениях Любопытного Джорджа — озорной обезьяны — и его опекуна, Человека в желтой шляпе. В каждой истории есть знаковые иллюстрации и веселые, вдохновляющие сюжеты, идеально подходящие для детей дошкольного возраста.
  • «Дом в ночи» Сьюзан Мари Свонсон: эта запоминающаяся история, удостоенная медали Калдекотта 2009 года, включает великолепные черно-белые иллюстрации и воодушевляющее послание о значении дома.Мечтательные стихи мгновенно заставят ваших детей заснуть.
  • Медведь Паддингтон Серия Майкла Бонда: 20 томов этой творческой серии следуют за главным героем — плюшевым мишкой, брошенным на вокзале, — когда он путешествует по миру и заводит друзей, где бы он ни был.
  • Если вы дадите мышке печенье Лора Джоффе Нумерофф: Умные иллюстрации подчеркивают эту историю «а что, если», которая исследует последствия кормления незваных гостей. За этим заголовком последовал If You give a Moose a Muffin , который следует аналогичной сюжетной арке; обе книги иллюстрировали Лаура Иоффе Нумерофф и Фелиция Бонд.
  • Лягушка и жаба Книги Арнольда Лобеля : эта отмеченная наградами серия из шести книг исследует иллюстрированные приключения двух названных земноводных. Каждая книга содержит несколько историй, из которых можно извлечь уроки о совместном использовании, самодисциплине, достоинствах тяжелой работы и других важных концепциях.
  • Зеленые яйца и ветчина от Dr.Сьюз: Эта классика 1960 года предлагает идеальную точку входа в идиосинкразический мир доктора Сьюза. Запоминающиеся стихи и знаковые иллюстрации сделали «Зеленые яйца» и «Ветчина» одними из лучших англоязычных детских бестселлеров всех времен.
  • Кот в шляпе доктора Сьюза: Еще одна запоминающаяся книга доктора Сьюза для начинающих, «Кот в шляпе» — это сюрреалистический рассказ об озорном кошачьем, который развлекает пару детей днем.product 361363 4 С момента первой публикации в 1957 году было напечатано около 10 миллионов экземпляров, и книга была переведена более чем на дюжину различных языков .
  • Три маленькие мечты Фома Аквинского Магуайра: мальчик на драконе, волшебная звезда и птица, летящая на бумажном самолетике, завершают трио фантастических сказок, представленных в этой бессловесной книжке с картинками.
  • Love You Forever Роберта Мюнша: Этот трогательный, пастельный мини-эпос исследует, насколько родители любят своего ребенка на протяжении всей своей жизни. Ожидайте несколько слез во время чтения Love You Forever, который был первоначально опубликован в 1986 году.
  • Спокойной ночи, добрый рыцарь Шелли Мур Томас: Эта 46-страничная сказка, предназначенная для детей младшего возраста, рассказывает о трех молодых драконах и добром рыцаре-хранителе, который укладывает их и читает им сказки на ночь каждую ночь. В этом заголовке представлены прекрасные иллюстрации Дженнифер Плекас.1134024 50101019
  • Как Гринч украл Рождество от доктора Сьюза: этот любимый фильм доктора Сьюза — идеальный выбор для чтения перед сном. Он преподает ценные уроки о важности семьи, общества и чувства принадлежности.Мультипликационный телесериал также превратился в праздничное заведение.

Читатели среднего уровня (от 4 до 6 лет)

  • Винни Пух и Дом на углу Пуха А.А. Милн: Впервые опубликованные в 1920-х годах, эти два романа навсегда стали фаворитами перед сном, а персонажи прочно закрепили свое место в поп-культуре. Сказочные сказки вращаются вокруг Винни, жаждущего меда плюшевого мишки, и других животных, обитающих в волшебном лесу сотни акров.
  • The Giving Tree Шел Сильверстайн: эта экологически чистая классика, впервые появившаяся в 1964 году, прослеживает сложные — и полезные — отношения между мальчиком и его любимым деревом на протяжении всей их жизни.
  • Прибытие Шона Тана: эта вдохновляющая книга с картинками рассказывает о путешествии пожилого иммигранта, который покидает свою семью, чтобы улучшить их жизнь в новом доме.full 88190 27477 Великолепные иллюстрации и глубокое послание возвышают книгу «Прибытие», которая является идеальным инструментом для обучения толерантности младших школьников.
  • The Arthur Книги Марка Брауна: С конца середины 70-х годов Марк Браун развлекал детей по всему миру своими историями об Артуре, трубкозубе в очках, который ходит в начальную школу со своими друзьями-животными. В книгах этой обширной серии есть забавные иллюстрации, в которых рассматриваются некоторые проблемы, с которыми сталкивается современная молодежь.
  • Волшебный школьный автобус серии от Джоанны Коул: Под руководством милой г-жи Фриззл — учительницы естественных наук с потусторонним стилем преподавания — книги Magic School Bus отправляют читателей в увлекательные научные путешествия.Некоторые из самых запоминающихся подвигов связаны с путешествиями внутри человеческого тела, в космос и глубоко в ядро ​​Земли.
  • Медведи Беренштейна Серия от Стэна и Яна Беренштейнов: Семья медведей Беренштейнов — папа, мама, брат и сестра — восхищает молодых людей с 1960-х годов.52640cb2dfd16d3017011c43 В каждой книге этой обширной серии рассматриваются типичные семейные проблемы с помощью игривых, часто забавных сюжетных линий и знаковых иллюстраций.
  • Где обитают дикие существа Морис Сендак: Этот революционный фильм 1963 года следует за маленьким мальчиком, чье ночное путешествие переносит его в волшебный мир, населенный странными, но дружелюбными монстрами. Где обитают дикие существа получил медаль Калдекотта в 1964 году.
  • Хортон слышит, кто! Автор: доктор Сьюз: Хортон — милый слоненок — разбирается в странном шуме в этой классической иллюстрированной книге доктора Сьюза 1954 года. История подчеркивает такие понятия, как доброта, сочувствие и важность сообщества.
  • The Lorax доктора Сьюза: одна из наиболее социально сознательных работ доктора Сьюза, «Лоракс» рассказывает историю о странном усатом существе, которое, кажется, предупреждает человечество об экологических опасностях вырубки лесов и урбанизации.
  • О, те места, куда вы пойдете! Д-р Сьюз: Эта дань радостям и загадкам взрослой жизни лелеется как детьми, так и взрослыми с момента ее первого появления в 1990 году. Это была последняя книга, опубликованная при жизни доктора Сьюза.

Опытные читатели (от 7 лет и старше)

  • Где кончается тротуар и Свет на чердаке Шел Сильверстайн: Уникальная поэзия Шела Сильверстайна в полной мере представлена ​​в этой паре сборников стихов, очаровывающих детей на протяжении многих поколений.Оба названия часто доступны в коробках.
  • Ветер в ивах Кеннета Грэхема: В этом классическом произведении 1908 года рассказывается о приключениях мистера Тоада, Крысы, Барсука и других чудовищных обитателей долины Темзы в Англии. «Ветер в ивах» вдохновил на создание нескольких фильмов и постановок.
  • Алиса в стране чудес и в Зазеркалье Льюиса Кэрролла: Приключения Алисы с Безумным Шляпником, Чеширским котом и другими жителями Страны чудес будоражат воображение юных читателей уже более 150 лет.76415699 large b2f9cfec630f Классические иллюстрации помогают донести до абсурда запоминающиеся истории, представленные в этих двух романах.
  • Джеймс и гигантский персик Роальда Даля: Эта яркая, творческая история рассказывает о приключениях Джеймса и его друзей-насекомых на борту титулованного огромного фрукта. Их захватывающее путешествие идеально подходит для детей постарше, а фантастические образы порадуют маленьких слушателей.
  • Александр и ужасный, ужасный, нехороший, очень плохой день Джудит Виорст: Этот забавный рассказ о тяжелом дне одного мальчика дома и в школе заканчивается позитивным посланием о том, как ценить то, что у вас есть, и не зацикливаться на негативном опыте.В книге есть прекрасные иллюстрации Рэя Круза.
  • Пропала мисс Нельсон Гарри Аллард: Добрая мисс Нельсон исчезла из своего шумного класса начальной школы, но ее место заняла строгая Виола Болото. Этот заголовок с неожиданным финалом предлагает важные уроки о последствиях хорошего и плохого поведения.WmMptGiHYI4
  • Матильда Роальда Даля: Этот любимец перед сном и классом 1988 года с памятными иллюстрациями Квентина Блейка следует за умной и находчивой Матильдой, которая переживает трудное детство, наполненное запоминающимися второстепенными персонажами.
  • Чарли и шоколадная фабрика Роальда Даля: Этот классический рассказ о настойчивости рассказывает о молодом Чарли Бакете, который путешествует по Wonka Land, волшебной фабрике по производству конфет, возглавляемой загадочным хозяином. История очаровательна, мечтательна и в равной степени мучительна — идеальный выбор перед сном для старшеклассников. Последовало несколько продолжений.
  • Паутина Шарлотты Э.Б. Белый: классические иллюстрации Гарта Уильямса подчеркивают трогательную историю свиньи по имени Арнольд и его подруги Шарлотты, паука с несколькими детенышами на пути.Подготовьте салфетки.
  • Хайди Джоанна Спайри: Хайди рассказывает захватывающую историю о смелой швейцарской сироте, которая переезжает жить к своему сварливому дедушке, а затем должна вернуться к нему после того, как ее похитила зловещая гувернантка.f 5aaef3304d1f3 Вечное послание и прекрасная проза все еще свежи сегодня, спустя более 130 лет после первой публикации романа.
  • Маленькие женщины Луизы Мэй Олкотт: Эту историю о четырех сестрах Марч и их решительном матриархе маленькие девочки лелеяли с тех пор, как она впервые появилась в 1868 году.Маленькие читатели могут столкнуться со старомодной прозой с трудом, но книга вполне подходит для детей от 8 лет и старше.
  • Серия Ramona от Беверли Клири: Начиная с Ramona & Beezus в 1955 году, эта серия из семи книг рассказывает о смелой Рамоне Куимби и ее сестре Бизус на протяжении всего их детства. Попутно каждая книга затрагивает важность семьи и неразрывную связь между братьями и сестрами любого возраста.
  • Из-за Winn-Dixie от Кейт ДиКамилло: победительница Newbery Honor, эта история совершеннолетия 1990 года повествует о юной Опал и ее ближайшем компаньоне, уродливой дворняге, названной в честь титульного продуктового магазина, где она впервые встречает его.MpTfGRh Dfw
  • Серия Fudge Джуди Блюм: Эта серия из четырех книг рассказывает о 9-летнем Питере Хэтчере и его неугомонном двухлетнем брате Фадже, чьи выходки продолжают доставлять Питеру неприятности.
  • Черная красавица Анны Сьюэлл: написанная с точки зрения Черной красавицы — жеребенка, выросшего в английской сельской местности — эта классика 1877 года была одной из первых историй, посвященных важному вопросу защиты животных. Более поздние иллюстрированные версии закрепили за этой книгой роль фаворита перед сном для всех возрастов.
  • Маленький домик в прерии Серия Лоры Ингаллс Уайлдер: автобиографические рассказы г-жи Уайлдер о сельской жизни XIX века очаровывали читателей на протяжении многих поколений. Яркие истории из этой серии из девяти книг дают родителям возможность провести параллели между прошлым и настоящим.
  • Энциклопедия Коричневая серия от Дональда Дж. Собола: позвольте вашим детям тренировать свой мозг с помощью этой увлекательной и увлекательной серии о юном кеде, который разгадывает тайны окрестностей.eFI1hdXHsX4 Каждая глава содержит скрытое решение в конце, что дает слушателям возможность самостоятельно раскрыть дело, прежде чем будет раскрыт ответ.
  • Tuck Everlasting Натали Бэббит: эта классика 1972 года рассказывает о семье Так, которые пытаются жить нормально, получив вечную жизнь из волшебного источника. Книга по-прежнему популярна в современных классах, а также перед сном.
  • Тайный сад Фрэнсис Ходжсон Бернетт: В этой яркой истории 1911 года осиротевшая Мэри Леннокс путешествует к дальнему родственнику в загородную усадьбу и вскоре узнает, что ее новый дом полон загадок.Длинная сказка идеально подходит для вечерних чтений с детьми постарше.
  • Квартет «Морщинка во времени» Мадлен Л’Энгл: обладатель множества наград, включая медаль Ньюбери 1963 года. Эта научно-фантастическая сага из четырех частей рассказывает о молодой девушке, которая ищет пропавшего отца, ученого с загадочным прошлым.

Лучшие сказки на ночь в Интернете

Сказки на ночь развивались с годами, и сегодня родители по всей стране обращаются к веб-сайтам и видеоканалам, чтобы найти подходящие материалы для чтения для своих детей.EpJJlnq8iDo Следующий список включает в себя десятки сказок на ночь, которые вы можете найти в Интернете; некоторые предлагаются в текстовом формате, а другие представлены в анимированном формате. Как и предыдущий список, этот ранжирован по возрасту читающей аудитории. Ссылка на текущую веб-страницу включена в каждую запись.

Начинающие читатели (от рождения до 3 лет)

  • Приключение маленькой птички Уэсли ван Идена, Ника Малгрю и Дженнифер Джейкобс: Эта иллюстрированная история, предназначенная для очень маленьких читателей, следует за Маленькой Птицей после того, как она сбегает из клетки и пытается вернуться домой к своему хозяину, ласково известному как «Гигант». .
  • Умная свинья Джошуа Морган, Натали Кениг и Ли-Энн Ноулз: Умная свинья ищет свои морковные закуски перед сном в этой забавной истории с очаровательными иллюстрациями скотного двора.
  • Первое полнолуние котенка Кевина Хенкеса: В этом видео, адаптированном из медали Кэлдекотта 2004 года, представлены очаровательные персонажи и яркие иллюстрации карандашного оттенка.
  • Londi the Dreaming Girl Лорен Холлидей и Натали Кениг: Просторная маленькая девочка Лонди размышляет над загадками вселенной на пути за водой в этой творческой сказке о дружбе и семье.
  • Самое лучшее на свете Мелисса Фаган, Лорен Нел и Стефания Ориги. В основе этой очаровательной иллюстрированной истории лежит находчивый мальчик по имени Музи, решивший построить величайшее произведение, которое когда-либо видел мир.
  • Принцесса на горошине Ганса Христиана Андерсена: Эта легкая для чтения онлайн-версия классической датской сказки рассчитана на исключительно молодых слушателей.
  • Гадкий утенок Ганса Христиана Андерсена: Другой Х.Любимая К. Андерсена, эта сказка рассказывает о маленьком «утенке», которого мучают его товарищи, пока он не делает поразительное открытие. Воодушевляющая история, вселяющая уверенность в себе у детей всех возрастов.
  • Маленький носок и крошечные существа от Лили Пробарт, Джона Киви и Чани Кутзи: Маленький носок отделяется от другой грязной одежды в этом иллюстрированном приключении и возвращается к корзине для белья с помощью некоторых домашних животных.
  • Сова и Лев : Лев слишком долго издевается над другими животными джунглей, и Сова решает противостоять ему в этой забавной истории, передавая послание доброты и терпимости.Вы и ваши дети можете следить за субтитрами и в электронном виде.
  • Гигантская репа : Великолепные акварельные иллюстрации подчеркивают этот рассказ о фермере, который стремится вырастить самую большую репу в истории, и усилиях его семьи вытащить огромный овощ из земли.
  • Nighty Night Circus : Это яркое анимационное видео без текста рассказывает о группе животных, готовящихся ко сну. Ролик взят из популярного ночного приложения для детей и родителей Fox & Sheep.

Читатели среднего уровня (от 4 до 6 лет)

  • Побег перед сном Роберта Луи Стивенсона: Дети встают с постели и открывают для себя волшебный мир в саду на заднем дворе в этом прекрасном стихотворении Роберта Луи Стивенсона.
  • Три золотых яблока Натаниэля Хоторна. Вдохновленная классической греческой мифологией, эта адаптированная для детей версия истории Геракла следует за героическим силачом, спасающим три волшебных яблока из сада Гесперид.
  • Три поросенка : В этом оживленном пересказе детской классики рассказывается о трех свиньях, решивших построить собственные дома, и подлом волке, который пытается помешать их планам.
  • Рике с пучком Шарля Перро: эта история о домашнем, но остроумном молодом человеке, взятая из сказки 17 века французского мастера рассказов, до сих пор находит отклик у детей благодаря своему вдохновляющему посланию и запоминающимся персонажам.
  • Аладдин и волшебная лампа : Самая известная из сказок из классического сборника «Арабские ночи». Эта история рассказывает о молодом нищем, чья удача меняется к лучшему и худшему после того, как он протер волшебную лампу и встретил джинна.
  • Крысолов из Гамлена : Добрые люди из Гамлена обращаются к таинственному флейтисту, чтобы решить свою проблему заражения в этой анимированной версии легендарной сказки.
  • Красная Шапочка : Классическая сказка о выживании и обмане оживает в этой адаптированной для детей анимационной версии, в которой титулованная девочка перехитрила голодного волка на пути к дому своей бабушки.
  • Луна и колпачок от Нони: Этот иллюстрированный рассказ с универсальной привлекательностью рассказывает о мальчике, который пытается вернуть пропавшую кепку и находит ее в самом неподходящем месте.
  • В поисках духа весны : Эта иллюстрированная история, вдохновленная африканскими народными сказками, очаровывает юных читателей своим обнадеживающим посланием о доброте и щедрости.
  • Рыбак и его жена Братьев Гримм: Говорящая рыба создает проблемы для жадного рыбака и его столь же коварной супруги в этой вневременной сказке братьев Гримм.
  • Вниз по переулку памяти с Нэшем Ума Бала Девараконда: Юный Нэш и его собака Тоби узнают о детстве своей бабушки в этой прекрасной сказке о семье и традициях.
  • Слон в комнате Сэма Уилсона: Яркие визуальные эффекты приводят в движение эту творческую историю юной Линди и ее лучшей подруги, огромного слона, который может быть или не быть реальным.
  • «Сказки на ночь» Шелли Дюваль : Этот сериал «Showtime», который с момента своего дебюта в 1992 году был очарователен, включает классические детские рассказы, представленные актрисой Шелли Лонг.Десятки полнометражных серий доступны на DailyMotion.
  • Когда я вырасту Мишель Фрай, Симона ван дер Спай и Дженнифер Джейкобс: привлекательные иллюстрации и вдохновляющая тема развивают эту историю о молодой девушке, чьи карьерные устремления включают в себя стать астронавтом, доктором и успешным футболистом.
  • Птенцы Артура Скотта Бейли: храбрый Веселый Робин впервые вынужден покинуть свое гнездо в этой трогательной истории о выживании и любви.В онлайн-версии есть несколько оригинальных иллюстраций из оригинальной публикации, впервые появившейся в 1917 году.

Опытные читатели (от 7 лет и старше)

  • Книга бессмыслицы Эдварда Лира: познакомьте своих детей с безумным блеском Эдварда Лира с помощью этого сборника стихов, который включает абсурдистские стихи и творческие рисунки самого автора.
  • К востоку от Солнца и к западу от Луны : Этот вариант классической норвежской народной сказки с оригинальными иллюстрациями переносит детей в мир говорящих медведей, принцесс-троллей и волшебных яблок.
  • Городская мышь и деревенская мышь Эзопа: Этот красочный пересказ классической басни рассказывает о двух мышах, живущих в одном городском доме, а другой не столько, сколько они переживают, на что похожа жизнь другого.
  • Dreamlands: Книга на ночь Стефана Смита: эта красочно анимированная сказка на ночь переносит юных зрителей в волшебное царство, где цветы достигают высоты небоскребов и даже апельсинам нужно спать.
  • Мечта Грасы Мелиссы Фаган: трогательная история терпимости и настойчивости. Эта история рассказывает о женщине по имени Граса, которая пытается привнести грамотность в свою маленькую мозамбикскую деревню.
  • Пловенские камни Кэтрин Пайл: эта веселая история по мотивам французской народной сказки учит детей тому, что самые ценные сокровища часто можно найти в наименее вероятных местах.
  • Сказка о кролике Питере Беатрикс Поттер: в этом онлайн-пересказе классической сказки о твари 1902 года с оригинальными иллюстрациями Беатрикс Поттер.
  • Каноэ «Белый камень» Гамильтона Райта Маби, Эдварда Эверетта Хейла и Уильяма Байрона Форбуша: эта захватывающая сказка для детей от 7 лет рассказывает о молодом вожде коренных американцев, который ищет свою потерянную любовь в духовной загробной жизни.
  • Детские сказки на ночь Гордона Диоксида: Этот сборник из 20 фантастических сказок создан творческим умом Гордона Диоксида, который также подготовил видео для чтения к его рассказам.
  • Дикая природа в городском пруду от Ашиша Котари: В этой экологической сказке с оригинальными иллюстрациями Сангиты Кадура рассказывается о мальчике, исследующем флору и фауну в парке рядом с его домом.
  • Яйца дракона от Джейд Матре: Эта детская фантазия рассказывает о храбром маленьком Луке, который прочесывает заброшенный замок в поисках яиц дракона и в процессе извлекает ценный урок о сохранении.
  • Остров девяти водоворотов Эдит Несбит: в этой сказке есть все: злые ведьмы, мистические замки и лихой герой, спасающий похищенную принцессу, по рассказу известного детского писателя Эдит Несбит.

Сказки и сказки на ночь

Основное содержание

Ребенок, забирающийся в кровать в своей любимой пижаме, в то время как родитель или опекун сидит на краю кровати с любимой книгой, — прекрасная картинка и любимое воспоминание для многих дети.Делать книги последней частью ночного распорядка очень полезно для детей. Одна из причин заключается в том, что дети любят рутину, а ночная рутина чтения сказок на ночь помогает детям перейти в режим сна. Это также ценное время для родителей и детей, чтобы общаться в течение дня и меньше отвлекаться. Чтение рассказов детям помогает развить их воображение. Вечные сказки на ночь, сказки, детские стишки и басни также преподают детям уроки и учат их обдумывать проблемы, с которыми сталкиваются персонажи рассказов.

  • «Золушка»: Классическая сказка «Золушка» — это история о молодой девушке, вынужденной вести себя как служанка своей сводной семье, пока ее жизнь не изменила ее крестная фея.
  • «Красавица и чудовище»: Белль — героиня сказки о красивой книжной девушке, которая влюбляется в заколдованного зверя. Их история любви меняет их жизнь и жизнь всех, кто живет в замке Чудовища.
  • «Снежная королева»: Ганс Кристиан Андерсон написал эту классическую сказку, в которой друзья Герда и Кей сражаются со злом.
  • «Король лягушек»: братья Гримм включили эту сказку в свою книгу сказок, но она предшествует их книге и является древней немецкой историей. Принцесса подружилась с Принцем-лягушкой после того, как он достал золотой шар, который она уронила в пруд. После того, как она становится его другом, он превращается в прекрасного принца.
  • «Гензель и Гретель»: двое детей, заблудшие в лесу, пряничный домик и ведьма — главные элементы этой сказки братьев Гримм.
  • «Вересковая роза»: Большинство людей знают эту сказку под другим названием «Спящая красавица».«В этой истории ведьма налагает проклятие на прекрасную принцессу, заставляя ее погрузиться в глубокий сон. Только поцелуй ее настоящей любви может разбудить ее.
  • « Румпельштильцхен »: король слышит, что дочь мельника может превращает солому в золото, и он посылает за ней. Она заперта в комнате с прялкой и пригрозила, что случится что-то ужасное, если она не превратит солому в золото на следующий день. Именно тогда существо находит ее и обещает Помогите ей, если она даст взамен ужасное обещание.
  • «Дюймовочка»: крошечная девочка переживает множество приключений с жабами, которые хотят выйти за нее замуж, прежде чем, наконец, влюбиться в принца того же размера, что и она.
  • «Принцесса на горошине»: когда появляется молодая женщина, одетая как простолюдинка, но заявляющая, что она принцесса, как люди могут быть уверены, что она на самом деле принцесса? Узнайте, прочитав эту историю.
  • «Ослепленный гигант»: гигант держит в заложниках мальчика по имени Джек в течение семи лет, пока Джек, наконец, не выясняет, как сбежать.
  • «Синяя борода»: эта французская сказка, написанная Шарлем Перро, рассказывает историю богатого человека, убившего своих жен, и женщину, которая решила, что не разделит эту участь.
  • «Джек и бобовый стебель»: Джек — сын бедной овдовевшей матери, которая отправляет его в город, чтобы продать свою корову. Вместо того чтобы вернуться с деньгами, Джек обменивает корову на волшебные бобы и вскоре взбирается на гигантский бобовый стебель.
  • «Эльфы и сапожник»: у бедного сапожника достаточно кожи только для того, чтобы сшить еще одну пару обуви.Однако вскоре ему помогает команда эльфов. Прекрасная сказка на ночь!
  • «Волшебный пиратский корабль Гарри»: мальчик по имени Гарри мечтает о собственном пиратском корабле и любит проводить выходные со своими бабушкой и дедушкой. Его дедушка решает помочь мечтам Гарри сбыться.
  • «Три поросенка»: три свиньи решают построить дома из самых разных материалов. Когда Большой Плохой Волк атакует новые дома свиней, оказывается, что только один дом построен достаточно хорошо, чтобы выдержать натиск Волка!

Дополнительные ресурсы

  • Самые популярные сказки: многие из самых известных сказок идеально подходят для чтения вслух перед сном, и из них также получаются отличные костюмы для переодевания.
  • Сюжетная линия онлайн: нужно, чтобы кто-нибудь прочитал вслух сказку на ночь? Ознакомьтесь с этим бесплатным сборником рассказов, прочитанных знаменитостями.
  • «Кот-хозяин, или Кот в сапогах»: Шарль Перро составил множество сказок и народных сказок, в том числе «Красную шапочку» и «Золушку».
  • «Песня броненосца»: прочтите боливийскую легенду о броненосце, который хочет петь.

11 классических сказок, от которых детям не снятся кошмары

Однажды мои дети обсуждали фильм Frozen и задавались вопросом, как Дисней придумал такую ​​историю.Я упомянул, что оригинальная сказка называется Снежная королева и отличается от фильма. Мои дети были ошеломлены. Они понятия не имели, что любимый ими фильм хорошего самочувствия основан на рассказе, которому сотни лет. Внезапно у них возникло множество вопросов. Что произошло в «настоящей» версии истории? Какие еще фильмы и книги основаны на классических сказках и чем они отличаются?

На следующий день моя дочь пошла искать классические сказки в библиотеке начальной школы.Она пришла домой со стопкой книжек с картинками, чтобы мы читали вместе. Мы прекрасно провели время, читая книги и изучая оригинальные версии любимых нами историй.

Конечно, некоторые из оригинальных сказок мрачны, жестоки и скорее могут вызвать у ребенка кошмары, чем что-либо другое. К счастью, существует множество книжек с картинками, в которых пересказываются классические произведения без всех страшных моментов, которые потенциально могут навредить вашим детям на всю жизнь. Вот несколько книг, которые остаются верными оригинальной истории — за исключением кошмаров.

  • Джек и бобовый стебель

    проиллюстрировано Карли Гледхилл

    Познакомьте своего малыша или малыша с классической историей Джека и бобового стебля с помощью этой прекрасно иллюстрированной настольной книги. Мать Джека отправляет его в город, чтобы продать свою семейную корову, но вместо этого он меняет корову на волшебные бобы. Когда бобы превращаются в бобовый стебель, достигающий неба, Джек поднимается на вершину и находит спящего гиганта, а его дом наполнен сокровищами.
    (0–3 года)

  • Три поросенка

    проиллюстрировано Карли Гледхилл

    Еще одна настольная книга для любителей маленьких сказок. Маленькие дети будут очарованы классической историей о трех поросятах, которые отправляются в путь по миру. Когда приходит волк и по очереди издевается над каждой свиньей, они опасаются, что их новое приключение будет недолгим.Но волк встречает свою спичку, когда пытается взорвать твердый кирпичный дом третьего поросенка.
    (0–3 года)

  • Принцесса на горошине

    Ганса Христиана Андерсена, иллюстрировано Яной Кристи

    Кто знал, что горох может быть таким неприятным? Принцесса теряет сон на всю ночь, когда крохотный овощ кладут ей под матрас.Сколько бы матрасов она ни складывала, ей все равно не поудобнее. Эта прекрасно иллюстрированная классическая сказка пользуется популярностью у читателей от мала до велика!
    (2–5 лет)

  • Маленькая Золотая Книжка Сказка Избранное

    Братьев Гримм и Ганса Христиана Андерсен

    Вы всегда можете рассчитывать на «Маленькие золотые книжки», которые доставят красиво написанные и иллюстрированные классические истории, которые понравятся поколениям.В эту книгу вошли рассказы Двенадцать танцующих принцесс , Дикие лебеди и Синяя книга сказок . Эта классическая коллекция сказок с захватывающими дух иллюстрациями Гордона Лайта и Шейлы Беккет является обязательной частью любой детской книжной полки.
    (2–5 лет)

  • Спящая красавица

    от Tiger Tales, иллюстрировано Кирсти Дэвидсон

    Погрузитесь в классическую сказку о принцессе, злой фее и заклинании, усыпляющем все королевство.Эта адаптация книги Sleeping Beauty с яркими иллюстрациями и простым текстом — идеальный способ познакомить юных читателей с историей.
    (3–7 лет)

  • Пиноккио

    от Tiger Tales, иллюстрировано Ричардом Ватсоном

    Пиноккио счастлив быть живым, но он отдал все, чтобы стать настоящим мальчиком. Ему нужен нормальный нос, который не становился длиннее каждый раз, когда он лгал.С помощью совести Пиноккио должен научиться быть добрым и честным, прежде чем его желание может осуществиться.
    (3–7 лет)

  • Золушка: Сказка любопытного ворона

    Нуси Кроу, иллюстрировано Эдом Брайаном

    Дети и взрослые обожают эту классическую сказку о бедной служанке, которая нашла настоящую любовь. Этот пересказ Cinderella , дополненный королевским балом, феей-крестной, волшебными туфлями и комендантским часом в полночь, поразит ваше сердце и воображение.
    (3–7 лет)

  • Русалочка

    от Tiger Tales, иллюстрировано Касей Нововейской

    Будьте готовы к перегрузке миловидностью! Присоединяйтесь к русалочке, которая спасает моряка от утопления, влюбляется и рискует всем, чтобы снова его найти. Русалочка должна доказать свое мужество в этой милой и красочной книжке с картинками, от морских глубин до башен замка.
    (3–7 лет)

  • Белоснежка

    от Tiger Tales, иллюстрация Ольги Демидовой

    Эта сказка очаровывала читателей уже более двух столетий. Когда Белоснежка сбегает от ревнивой мачехи, она поселяется в лесу с семью крохотными человечками. Эта любимая классика была адаптирована в формате книжки с картинками и снабжена новыми яркими иллюстрациями, чтобы привлечь внимание целого нового поколения читателей.
    (3–7 лет)

  • Красавица и чудовище

    Ян Бретт

    Красавица и чудовище — одна из моих любимых сказок всех времен, и мне очень нравится это издание с потрясающими произведениями Яна Бретта. Красавица добровольно отправляется жить к Чудовищу, чтобы спасти своего отца от неминуемой гибели. Она рассчитывает найти монстра в заколдованном замке.Но вместо этого она находит доброго и нежного зверя, искренне ищущего любви и дружбы.
    (5–8 лет)

  • Гензель и Гретель

    от Рэйчел Айседора

    Автор-иллюстратор Рэйчел Айседора создала сборник классических сказок, действие которых происходит в Африке. В ее книгах есть пышные яркие коллажные иллюстрации и красиво оформленная проза. Отправляйтесь в африканские джунгли вместе с Гензелем и Гретель, когда они перехитрили свою злодейскую мачеху только для того, чтобы попасть в руки злой ведьмы в доме из сладостей.
    (6–8 лет)

39 Обязательно читать сказки на ночь для детей

Вот наш список любимых классических сказок на ночь для детей любого возраста. Чтение сказки на ночь — один из лучших способов провести время и сблизиться со своими детьми, помочь им расслабиться, и для меня лично это увлекательный способ одновременно получить образование в области языковых навыков и социального поведения.

Skippyjon Jones

Маленький котенок по имени Skippyjon Jones готов покорить мир в этой очень забавной книге.У него есть множество удивительных приключений, когда он сражается с плохими парнями своим мечом. Эта книга настолько популярна, что породила серию других книг, которые вы также можете читать перед сном.

Pajama Time

Разноцветные животные готовятся надеть пижамы в этой веселой книге, которую вы можете прочитать прямо перед сном. Также есть много красочных иллюстраций.

Одна рыба Две рыбы Красная рыба Синяя рыба

Dr.Сьюз написал так много замечательных книг; и это очень весело читать перед сном. Благодаря красочному составу символов и рифмующихся слов читать прямо перед сном очень весело.

Угадай, как сильно я тебя люблю

Эта очень милая книга о маленьком ореховом коричневом зайце и большом ореховом коричневом зайце, которые пытаются одолеть друг друга, показывая, насколько они любят друг друга. Действительно нежно окрашенные картинки и нежные тона — хороший выбор для чтения перед сном.

Очень голодная гусеница

Маленькая гусеница прокладывает себе путь через эту забавную книгу, поедая что-то новое каждый день недели. Красочные иллюстрации и забавный рассказ делают эту книгу прекрасной, которую можно прочитать прямо перед сном.

Продажа шапок

Эта забавная книжка с картинками о человеке, который продает шляпы или кепки, но обезьяны продолжают красть их и забирать на деревья. Пролистайте каждую страницу, чтобы увидеть, как человеку удается вернуть кепки у этих надоедливых обезьян.

Где обитают дикие существа

Эта очень популярная история о мальчике по имени Макс, который открывает для себя совершенно новый мир, созданный прямо в его спальне. Вскоре он подружился с некоторыми волшебными существами, узнав все о том, что значит быть «диким».

Спокойной ночи, Луна

Эта книга о маленьком кролике, который готовится ко сну и разговаривает с луной за окном, а также с другими животными и друзьями поблизости.Слова рифмуются, и когда ваши родители читают их, звуки могут помочь вам уснуть.

Бархатный кролик

Очень особенный кролик из бархата — любимая игрушка маленьких мальчиков. В этой истории рассказывается о мире, увиденном глазами кролика, и о том, каково это — быть настолько любимым, что даже игрушки могут стать настоящими.

Прибытие

Еще одна прекрасно иллюстрированная книга с картинками, эта история рассказывает о человеке, который бросил свою семью, чтобы отправиться в поисках лучшей жизни для них.Путешествуя, он встречает на своем пути всевозможные причудливые существа и люди, исследуя окружающий мир и обнаруживая, что у каждого свои трудности, но все же он помогает друг другу.

История Бабара

Эта сказка на ночь о слоненке по имени Бабар , который потерял свою мать. Но Бабар должен продолжать, и вскоре он станет королем всех слонов.

Дерево дарения

Дерево медленно растет, и по мере его увеличения растет и маленький мальчик, который приходит к нему в гости.По мере того, как мальчик стареет, дерево продолжает давать мальчику все больше и больше, и это особое дерево дает вечное обещание любви.

Медведь по имени Паддингтон

Это история о странствующем медведе по имени Паддингтон, которого вскоре усыновила семья, которая застает его одного на вокзале со своим чемоданом. Вы сможете проследить за Паддингтоном и всеми его забавными приключениями, прочитав эту первую книгу, а также несколько других книг из этой серии.

Александр и ужасный, ужасный, нехороший, очень плохой день

Прочтите о мальчике по имени Александр, с которым однажды случилось много очень плохих вещей, и он хочет переехать в Австралию. Это забавная сказка на ночь, которая рассмешит вас и напомнит, что все не так уж и плохо.

Сказка о кролике Питере

Это классическая детская книга об авантюрном кролике по имени Питер, который заблудился в саду, но в конце концов нашел дорогу домой.По пути он находит много озорников, поэтому книгу приятно читать перед сном.

Гарольд и фиолетовый мелок

Следите за приключениями маленького мальчика по имени Гарольд и его волшебным фиолетовым мелком, который помогает ему рисовать все, от ландшафта до мостов и т. Д. На иллюстрации тоже очень интересно смотреть.

Люблю тебя вечно

Вашим родителям понравится читать вам эту очень милую книгу о любви между родителем и ребенком.Есть много забавных иллюстраций, которые заставят вас смеяться.

Corduroy

Эта история про очень особенного медведя по имени Corduroy. Однажды он жил в универмаге, пока маленькая девочка не пришла спасти его и не стала его лучшим другом.

Мадлен

Милая школьница Мадлен живет во Франции и очень храбрая девочка, которая ничего не боится. Эта книга рассказывает ее историю, и в этой серии есть много других книг о Мэдлин, которые вы можете прочитать перед сном.

Винни-Пух

Следите за приключениями милого медведя по имени Винни-Пух и его веселых друзей, включая Тигра, Иа-Иа и Пятачка, и это лишь некоторые из них. О Пухе можно прочитать много забавных книг, так что у вас будет много разных историй обо всех их приключениях.

Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек

Вам понравится эта забавная книга о погоде, падающей с неба, которая представляет собой не что иное, как гамбургеры, фрикадельки и многое другое.На иллюстрации также очень весело смотреть, и они превращаются в прекрасную книжку на ночь.

Большой красный амбар

Узнайте о жизни на ферме с помощью этой забавной книги о животных, которые живут в большом красном амбаре и вокруг нее. Красочные иллюстрации и рифмующийся текст делают его отличным выбором перед сном.

Время ложиться спать

Прекрасно иллюстрированная, эта книга исследует множество различных животных и то, что они делают, готовясь ложиться спать.Это замечательная книга, которая поможет вам почувствовать сонливость, а мягкие цвета также очень успокаивают.

Первое полнолуние котенка

В этой книге рассказывается история маленького котенка, который бродит под полнолунием. Она думает, что это большая миска с молоком, и у нее много приключений, чтобы добраться до этой восхитительной миски в небе.

Время отхода ко сну для Фрэнсис

Маленький барсук по имени Фрэнсис не хочет ложиться спать, но его мать изо всех сил пытается уложить его спать.Эта милая книга с красочными иллюстрациями рассказывает забавную историю о Фрэнсис, его приключениях и о том, как он наконец погружается в мирный сон.

The Dream Jar

Если вам иногда снились плохие сны, эта книга поможет вам почувствовать себя намного лучше. В нем рассказывается история маленькой девочки с большим воображением, и ее сестра помогает ей вместе преодолевать страшные вещи.

Отто ложится спать

Собака Отто не хочет ложиться спать.Если вы когда-либо чувствовали это, прочитайте эту забавную сказку на ночь, чтобы узнать, что делает Отто, чтобы собраться ко сну.

Спокойной ночи, Горилла

Эта книга в основном состоит из картинок, но на них очень интересно смотреть, когда вы следите за авантюрной гориллой ночью, когда всем животным в зоопарке пора спать.

Гарри и Хорси

Маленький мальчик по имени Гарри и его приятель Хорси каждую ночь перед сном переживают множество приключений.Вы можете следить за приключениями Гарри и Хорси, прочитав эту забавную сказку на ночь.

Медведь храпит

Большой бурый медведь спит в своей пещере, когда все остальные животные бодрствуют. Прочтите эту книгу, чтобы узнать, что произойдет, когда Медведь наконец выйдет из спячки.

Дом в ночи

Эта книга имеет прекрасные иллюстрации и рассказывает о ребенке, исследующем дом ночью.Это хорошая книга, которая поможет вам успокоить свои страхи, если вы боитесь темноты.

Принцесса на горошине

В этом рассказе рассказывается о сказочной принцессе, которая спит на большом стопке матрасов, но вскоре обнаруживает, что не может спать из-за того, что между ними зажата горошинка. Вот как принц узнает, что она настоящая принцесса, благодаря ее чувствительности к чему-то маленькому, как горошина.

Джеймс и гигантский персик

Классическая история о мальчике по имени Джеймс, который уносится в гигантском персике и встречает на своем пути множество причудливых персонажей.В иллюстрированной версии есть множество забавных картинок, которые дополняют рассказ, который вы читаете.

Красная Шапочка

Если вам нравятся сказки, то это увлекательная история о маленькой девочке, которая заблудилась в лесу после встречи с бабушкой. Волк маскируется, чтобы девочка думала, что он ее бабушка, и это приводит к разного рода разрушениям.

Гадкий утенок

Этот рассказ рассказывает историю маленького утенка, которого все считали уродливым, но вскоре он превратился в прекрасного лебедя.

Принц-лягушка

Классическая сказка о принцессе, которая встречает уродливую лягушку, а ее отец король говорит ей, что он настоящий принц. Она не хочет верить, что лягушка на самом деле принц, но вам придется прочитать дальше, чтобы узнать, что происходит.

Цыпленок

Это история маленького цыпленка, который считает, что небо падает, хотя никто его не слушает. Это учит вас тому, как важно иметь смелость, даже когда вы одиноки.

Здесь нет монстров

Если вы боитесь монстров, особенно перед сном, прочтите эту забавную книгу о некоторых детях, которые ищут собственных монстров, но никогда не находят их, но прекрасно проводят время как они ищут их вместе.

Дюймовочка

Маленькая крошечная девочка по имени Дюймовочка живет в мире, где самые маленькие вещи имеют гигантские размеры. Эта забавная история рассказывает о ее приключениях и мужестве, которое она продвигает по миру.

Three Little Dreams

Эта уникальная книга на самом деле представляет собой трехмерную иллюстрированную коробку, в которой рассказываются три разные сказки, которые, кажется, переплетаются друг с другом. Держите его у кровати, чтобы весело перенестись в другой мир, не читая слов.

Пора купить новый матрас? обязательно посетите наши лучшие матрасы года!

Преимущества чтения для детей перед сном

В Saatva мы любим спать и любим читать.Так что, конечно же, сказки на ночь — одна из наших самых любимых вещей в мире. В эпоху, когда экраны занимают почти каждый час нашей жизни, и кажется, что есть технические решения для каждой проблемы, важно помнить, почему старые добрые книги все еще остаются сокровищем.

Сказки на ночь закончились?

В наши дни скромная активность чтения перед сном, кажется, ослабевает. Опросы последних лет показали, что количество родителей, читающих своим детям каждую ночь, значительно сократилось.Респонденты винят своих детей в стрессе, напряженном графике работы и дефиците внимания. Более того, существуют огромные различия в показателях чтения в зависимости от социально-экономического неравенства. Дети из более обеспеченных семей слышат на миллионы слов больше, чем их менее привилегированные сверстники, что оказывает ощутимое влияние на их развитие уже к 18 месяцам. Это одна из причин, почему Американская академия педиатрии теперь рекомендует родителям регулярно читать вслух своим детям с рождения.

Согласно исследованию 2015 года, опубликованному в Journal of Pediatrics, у детей, родители которых чаще читают им книги, наблюдается более сложная мозговая деятельность.В рамках исследования несколько дошкольников слышали рассказы, прочитанные вслух, когда их мозг сканировали в режиме реального времени. Авторы пришли к выводу, что «большее воздействие на домашнее чтение положительно связано с активацией областей мозга, поддерживающих ментальные образы и понимание повествования». Другими словами, дети, которые читают рассказы, могут иметь значительные преимущества в будущем, поскольку их мозг более приспособлен к созданию мысленных образов. изображения основаны на словах, которые они слышат

Этого нельзя сказать о воздействии на экран.Как сообщил New York Times доктор Джон Хаттон, научный сотрудник Медицинского центра детской больницы Цинциннати, книги могут стимулировать обучение и творчество так, как мультфильмы и видео не могут. Хаттон опасается, что видео могут «замкнуть» процесс воображения, который возникает естественным образом, когда мы слышим что-то, описываемое нам словами. Детям «не нужно воображать историю; его просто скармливают им «, — сказал он. В результате детям, которые растут только на телевидении, может не хватать творческих способностей их более грамотных сверстников.

Когда мы читаем по книгам, мы также знакомим наших детей с более сложным языком, чем они обычно слышат от взрослых в повседневной речи. Мы все склонны «детски говорить», когда встречаем маленьких детей, потому что мы думаем, что они поймут более простую речь, но если мы будем постоянно разговаривать с маленькими детьми, они не так быстро разовьют более сложные лингвистические навыки. Чтение перед сном создает качественное времяпрепровождение

Помимо поддающейся количественной оценке физиологической пользы, сказки на ночь также открывают большие возможности для социальной связи между родителями и их детьми.Чтение рассказа позволяет вам каждую ночь знакомить ребенка с новыми странными аспектами мира и делиться вкладом в повествование, которое может исследовать весь спектр человеческих эмоций. Устная традиция рассказывания историй очень древняя. На протяжении нескольких поколений мы собирались, чтобы услышать легенды и мифы. Поэтому неудивительно, что люди — и особенно дети — могут быть так увлечены хорошо рассказанной историей. Когда вы читаете своим детям, вы причастны к гораздо более глубокой истории, чем вы думаете!

Чтение детям ночью может помочь им развлечься перед сном, что, как известно любому родителю, является непростым делом.Как мы уже обсуждали ранее, регулярный график отхода ко сну необходим для здорового сна, и это особенно важно для детей. Есть причина, по которой у многих из нас остались теплые воспоминания об сказках на ночь: они были частой и надежной частью нашей жизни — той, на которую мы могли положиться и на которую мы могли рассчитывать. Это способ для родителей и детей перейти от суматошного дня к спокойной ночной ритме. Ваши дети учатся у вас, и вы увидите, куда их приведет их воображение.

Если у вас нет привычки рассказывать сказки на ночь, используйте для начала Международный день детской книги. Может показаться невозможным заставить детей сидеть спокойно даже на мгновение, но если вы найдете одну или две действительно хороших сказки на ночь, они могут быть увлечены навсегда.

Затем освежите в памяти пять основных преимуществ чтения в постели.

Очень реальные преимущества чтения сказок на ночь

Возможно, вас не будет шокировать, что чтение детям очень полезно для их развития.Но знаете ли вы, что уровень чтения детей в третьем классе является ключевым показателем их будущих успехов в учебе? Если к третьему классу они не умеют читать в классе, у них в четыре раза меньше шансов закончить учебу. К счастью, вы отличный родитель, который готов научить их читать с юных лет, верно? Потому что если вы читаете эту статью, значит, вы явно заботитесь о своих малышах и хотите узнать, как чтение вслух действительно помогает им расти. Итак, без лишних слов, давайте подробнее рассмотрим, какую пользу вашему ребенку могут принести сказки на ночь.

Это обогащает их языковое развитие на нескольких уровнях.

Начнем с самого очевидного преимущества: улучшения языковых навыков у ваших малышей. Совместное чтение может научить детей множеству новых навыков, от понимания прочитанного до навыков аудирования и общей грамотности. Но то, что ваш ребенок начинает развивать способность читать самостоятельно, не означает, что вы должны перестать читать вместе. Пока это будет для них веселым и познавательным опытом, продолжайте!

Это развивает их воображение и любовь к рассказам.

Одно исследование показало, что когда детям дошкольного возраста читают вслух, активируются области их мозга, которые обрабатывают мысленные образы и понимание повествования. Это означает, что их маленькое воображение усердно работало, поскольку они создали собственное понимание истории, которую им читали. В этом прелесть чтения по сравнению с просмотром телевизора или фильмов — детям нужно задействовать свое воображение, чтобы лучше ценить хорошо составленный рассказ.

Это дает им выход для сочувствия.

Иногда намного проще посмотреть на наши действия через призму вымышленных персонажей книги. Если главный герой переживает трудные времена с чем-то в своей жизни, мы часто можем подумать о наших собственных проблемах и о том, как с ними справиться. То же самое и с малышами — только еще важнее. Доктор Алан Мендельсон, доцент педиатрии Медицинской школы Нью-Йоркского университета, говорит:

«… у детей есть возможность подумать о персонажах, подумать о чувствах этих персонажей.Они учатся использовать слова для описания чувств, которые в противном случае были бы трудными, и это позволяет им лучше контролировать свое поведение, когда у них возникают сложные чувства, такие как гнев или печаль ».

Это расширяет их словарный запас, чтобы они могли хорошо говорить.

Честно говоря, кто бы не хотел, чтобы их малыш случайно произнес слово вроде «завещать» в разговоре за столом, полным ошеломленных родственников? Хорошо, мы не можем гарантировать такую ​​ситуацию, но исследование, проведенное в больнице Род-Айленда, показало, что младенцы, которым регулярно читали, имели больший «восприимчивый» словарный запас, чем младенцы, которые этого не делали, то есть они понимали больше слов.И когда они произносят эти слова, мы все знаем, что детям уже не помешать повторять свои новые любимые слова снова и снова.

Он поощряет взаимодействие и беседу.

Поначалу может показаться неприятным, если ваш ребенок легко отвлекается и постоянно прерывает рассказ вопросами. Но поймите, что на самом деле это прекрасная возможность помочь им связать историю с внешним миром, чтобы они могли лучше понять, что происходит. Держите их заинтересованными и внимательными, связывая это с недавними событиями: «Да, ей нравятся щенки! Помнишь того щенка, которого мы видели вчера?

Это шанс быть глупым со своим малышом.

Быть родителем означает не всегда быть хорошим парнем. Но когда приходит время рассказов, это пространство для безупречной глупости. Поэкспериментируйте с разными голосами и, возможно, даже немного разыграйте историю. Нарисуйте от своего внутреннего актера и сходите с ума — большинство детей любят легкое движение и шум в своих рассказах, так что дайте им то, что они хотят!

Несмотря на всю занятость родителей, приятно выделить в день немного времени на то, чтобы посидеть и расслабиться с рассказом.

Тема: Богатство и
выразительность языка сказок В.И. Даля. Сказка «Что значит досуг?» Подготовка к
PISA

Цель
урока:
изучение особенностей сказок В. Даля.

Ход урока

1.
Организационный момент

2.
Вступительное слово

После
53 лет этнографической и лексикографической работы, Даль издает венец своего
литературного творчества – «Толковый словарь живого великорусского языка». Это
был результат колоссального труда, за который в 1861 году Русское
географическое общество присудило автору Константиновскую медаль.

История
создания словаря берет свое начало с марта 1819 года, когда Даль записал в
блокнот первое неизвестное ему слово от ямщика Новгородской губернии, и этот
факт тоже имеет свою историю.

Последние
же слова были занесены в словарь незадолго до смерти Владимира Ивановича. Всего
словарь насчитывает 200 тысяч слов, которые характеризовали церковные, книжные,
просторечные, диалектные и профессиональные термины.

Под
псевдонимом «Казак Луганский» Далем была написана и опубликована первая книга.
Книга под названием «Русские сказки из предания народного изустного на грамоту
гражданскую переложенные, к быту житейскому приноровленные и поговорками
ходячими разукрашенные Казаком Владимиром Луганским. Пяток первый» увидела мир
в 1832 году. После того, как ее изъяли из продажи, рукописный вариант
произведения был подарен Далем Александру Пушкину, чему последний был
несказанно рад. Свои пять «Русских сказок», представлявших вольную обработку
народно-сказочных сюжетов, Даль выпустил в свет в 1832 г. под псевдонимом
Казака Луганского. Сборник сказок вышел под названием «Русские сказки, из
предания народного изустного на грамоту гражданскую переложенные, к быту
житейскому приноровленные и поговорками ходячими разукрашенные Казаком
Владимиром Луганским».

3.
Работа по теме урока

А.С.Пушкин
так отзывался о сказках Даля:

“…Нам
ещё учиться надобно у народных сказок. Советую вам почитать Казака Луганского,
это псевдоним господина Даля. Он народные русские сказки записывает и
обрабатывает для детского чтения, и сам сочиняет, так в народных сказках этих –
бездна поэзии!”


Что значит записывать сказку?


Ребята, как вы понимаете, что такое обработка сказок?

(Обработка
сказки — это литературный пересказ, грамотное изложение народной сказки).


Давайте выстроим цепочку появления литературной сказки.

Учащиеся
записывают в тетрадях цепочку появления сказки.

(Народ
сочинил – записали сказку – автор обработал – стала литературная).


В. Даль считал сказку чрезвычайно нужной, ибо она укрепляет моральное чувство,
будит любознательность, развивает воображение, формирует эстетическое чувство.
Рассмотрим это на примере сказки «Что значит досуг».


Чтение учащимися сказки по ролям.

Комментарии
для учителя

Сказка
начинается с того, что Георгий Храбрый дает задания лесным и домашним жителям
на день — медведю, волку, лисице, журавлю, кошке, гусю, дятлу, тетерке,
воробью, бабе-птице, корове, козлу, пчеле.

А
когда пришел час отчета, никто, кроме пчелки, и не смог показать оконченную
работу: медведь без толку колоды ворочал, волк так и не вырыл нору, корова
жевала жвачку, кошка мышей ловила, а не вязала чулок, лисица утят ела, а не
собирала пух и так далее. Все они отвлекались от задания, увлекались другими
делами и ничего не сделали. Недосуг им был работой заниматься.

И
лишь одна пчелка делала свое дело, делала на совесть. Она с заданием справилась
только одна.

Эта
сказка учит тому, что нужно делу посвящать свое время, а не урывками его
делать. А отдыхать хорошо после работы. Тогда и результаты хорошие будут. В
этом и есть главная идея сказки.


О чем эта сказка?


Какова главная мысль?

Индивидуальная
характеристика героя и авторское отношение к нему создаются различными
средствами. И среди них — использование описательной речи автора и речи
действующих лиц.

4. Анализ сказки «Что значит досуг?»

Работа
с таблицей. Учащиеся находят и подчеркивают ключевые слова, характеризующие
героя. Заполняют колонку «Характеристика героя»

Михайло
Потапыч, медведь

«..
работал до поту лица, так что в оба кулака только знает утирается — да толку в
работе его мало: весь день с двумя ли, с тремя ли колодами провозился… да еще
было и лапу себе отдавил…»

Серый
волк

«местах
в пяти начинал землянку рыть, да как причует…, что нет там ни бычка
зарытого…, да опять на новое место перейдет»

Лисичка-сестричка

«…надушила
кур…, да не стало у нее досуга щипать их чисто, она, вишь, вес до мясца
добиралась»

Кошечка

«…и
принималась за урок, чулок вязать, так мыши, вишь, на подволоке, на чердаке,
… покою не дают…»

Козел

«…бритвы
не успел выправить; на водопой бегал с лошадьми да есть захотелось…»

«-
Товарищ не дал работать, все приставал да лоб подставлял пободаться»

Коровушка

«…жвачку
жевала,…, да за отрубями к посудомойке — и день прошел».

Журавль

«…пять
десятин пашни перемерял, … — так работать некогда было»

Гусь

«…принялся
было за работу, так тетерев, говорит, глины не подготовил»

«-
Так, — говорит, — и не стало делового часу»

Пчела

«Одна
пчела только управилась давным-давно и собралась к вечеру на покой … да и не
жаловалась, не плакалась на недосуг»

Вывод:


Как помогают читателю ключевые слова в сказке в характеристике героя?

В
описательной речи автора есть ключевые слова, которые позволяют

подчеркнуть
отношение персонажа к работе, назвать черту его характера.


С помощью каких изобразительных средств мы понимаем отношение автора к своему
герою?


Индивидуальная характеристика действующего лица и авторское отношение к нему
создаются лексическими средствами, такими как слова с суффиксами субъективной
оценки:

а)
уменьшительно-ласкательными в ироничном тоне (типа земляночка, кошечка,
коровушка);

б)
пренебрежительными (кошурка).

Для
описания персонажей вводятся дополнительные характеристики (кошка-домоседка,
козел-бородач
).


Что делает язык сказки выразительным?

(Использование
эпитетов (шаловливые (мышата)) делают язык сказки поэтичным.
Употребление в сказке слов и выражений из общенародного языка (сложить
срубом, серники, макитра и др.
) создает живые картины, где действуют
фольклорные персонажи.)

5.
Итог урока

Творчество
В. Даля до сих пор привлекает внимание читателей самобытностью языка и любовью
к простому народу. В современных условиях в этом видится долг памяти по
отношению к великому сыну России — Владимиру Ивановичу Далю.

image001

image002

image003

6.
Рефлексия

7.
Домашнее задание.
Текст стихотворения П.А. Вяземского «Первый снег».

В.И. ДАЛЬ. СКАЗКА
«ЧТО ЗНАЧИТ ДОСУГ?»

Георгий Храбрый, который, как
ведомо вам, во всех сказках и притчах держит начальство над зверями, птицами и
рыбами, — Георгий Храбрый созвал всю команду свою служить, и разложил на
каждого по работе. Медведю велел, на шабаш (до окончания дела. — Ред.), до
вечера, семьдесят семь колод перетаскать да сложить срубом (в виде стен. —
Ред.); волку велел земляночку вырыть да нары поставить; лисе приказал пуху
нащипать на три подушки; кошке-домоседке — три чулка связать да клубка не
затерять; козлу-бородачу велел бритвы править, а коровушке поставил кудель, дал
ей веретено: напряди, говорит, шерсти; журавлю приказал настрогать зубочисток
да серников (спичек. — Ред.) наделать; гуся лапчатого в гончары пожаловал,
велел три горшка да большую макитру (широкий горшок. — Ред.) слепить; а тетерку
заставил глину месить; бабе-птице (пеликану. — Ред.) приказал на уху стерлядей
наловить; дятлу — дворец нарубить; воробью — припасти соломки, на подстилку, а
пчеле приказал один ярус сот построить да натаскать меду.

Ну, пришел урочный час, и Георгий
Храбрый пошел в досмотр: кто что сделал?

Михайло Потапыч, медведь, работал
до поту лица, так что в оба кулака только знай утирается — да толку в работе
его мало: весь день с двумя ли, с тремя ли колодами провозился, и катал их, и
на плечах таскал, и торчмя становил, и на крест сваливал да еще было и лапу
себе отдавил; и рядком их укладывал, концы с концами равнял да пригонял, а
срубу не сложил.

Серый волк местах в пяти починал
землянку рыть, да как причует да разнюхает, что нет там ни бычка зарытого, ни
жеребенка, то и покинет, да опять на новое место перейдет.

Лисичка-сестричка надушила кур да
утят много, подушки на четыре, да не стало у нее досуга щипать их чисто; она,
вишь, все до мясца добиралась, а пух да перья пускала на ветер.

Кошечка наша усаживалась подле
слухового окна (чердачного. — Ред.), на солнышке, раз десять, и принималась за
урок, чулок вязать, так мыши, вишь, на подволоке, на чердаке, словно на смех,
покою не дают; кинет кошурка чулок, прянет в окно, погонится за докучливыми,
шаловливыми мышатами, ухватит ли, нет ли за ворот которого-нибудь да опять
выскочит в слуховое окно да за чулок; а тут, гляди, клубок скатился с кровли:
беги кругом да подымай, да наматывай, а дорогою опять мышонок навстречу
попадется, да коли удалось изловить его, так надо же с ним и побаловать,
поиграть, — так чулок и пролежал; а сорока-щебетунья еще прутки (вязальные
спицы. — Ред.) растаскала.

Козел бритвы не успел выправить;
на водопой бегал с лошадьми да есть захотелось, так перескочил к соседу в огород,
ухватил чесночку да капустки; а после говорит:

— Товарищ не дал работать, всё
приставал да лоб подставлял пободаться.

Коровушка жвачку жевала, еще
вчерашнюю, да облизывалась, да за объедьями к кучеру сходила, да за отрубями к
судомойке — и день прошел.

Журавль всё на часах стоял да
вытягивался в струнку на одной ноге да поглядывал, нет ли чего нового? Да еще
пять десятин пашни перемерял, верно ли отмежевано, — так работать некогда было:
ни зубочисток, ни серников не наделал.

Гусь принялся было за работу, так
тетерев, говорит, глины не подготовил, остановка была; да опять же он, гусь, за
каждым разом, что ущипнет глины да замарается, то и пойдет мыться на пруд.

— Так, — говорит, — и не стало
делового часу.

А тетерев всё время и мял и
топтал, да всё одно место, битую (утоптанную. — Ред.) дорожку, недоглядел, что
глины под ним давно нетути.

Баба-птица стерлядей пяток,
правда, поймала да в свою кису (карман. Ред.), в зоб, запрятала — и тяжела
стала: не смогла нырять больше, села на песочек отдыхать.

Дятел надолбил носом дырок и
ямочек много, да не смог, говорит, свалить ни одной липы, крепко больно на
ногах стоят; а самосушнику да валежнику набрать не догадался.

Воробушек таскал соломку, да
только в свое гнездо; да чирикал, да подрался с соседом, что под той же стрехой
гнездо свил, он ему и чуб надрал, и головушку разломило.

Одна пчела только управилась
давным-давно и собралася к вечеру на покой: по цветам порхала, поноску носила,
ячейки воску белого слепила, медку наклала и заделала сверху — да и не жаловалась,
не плакалась на недосуг.

Длинные новогодние каникулы — прекрасные дни, которые можно посвятить чтению хорошей книги. Тематическое издание увлечет ребенка надолго и поможет объединить семью во время совместного досуга.

Библиотекарь детского абонемента библиотеки № 215 Алла Ильинична Крайнева порекомендовала произведения, которые стоит предложить дошкольникам и учащимся начальных классов.

Ольга Дворникова и Ольга Громова «Один день из жизни Деда Мороза»

Это книга-виммельбух, то есть история, рассказанная не с помощью текста, а с помощью картинок. Авторы книги Ольга Дворникова и художница Ольга Громова создали замечательную новогоднюю историю для самых маленьких. Издатели тоже постарались: страницы книги — картонные, поэтому надолго сохранят приличный вид, даже если их будут перелистывать совсем юные читатели, которые в силу возраста еще не умеют бережно обращаться с книгами.

— С помощью иллюстраций со множеством мелких деталей авторы книги рассказали, как готовится к торжеству Дедушка Мороз. Пекут ли в его доме пироги к празднику? Получит ли он сам подарок к Новому году? Полистайте книгу — и узнаете, — говорит Алла Ильинична.

Такая книга отлично подойдет для того, чтобы провести время вместе с ребенком — малышам точно понадобится помощь, чтобы не упустить ни одной детали. Кстати, психологи считают такие книги очень полезными для развития устной речи и словарного запаса, а также тренировки памяти.

Ирина Зартайская «Я не люблю Новый год»

Это история о девочке, которая совсем не любит главный праздник в году. Она написала письмо Деду Морозу, но под елкой оказался совсем другой подарок. Героиня разочаровалась и больше ничего не ждет и не хочет, несмотря на то, что ее родители и лучшая подруга обожают Новый год.

— Девочка Лиззи – главная героиня книги — злится и убегает из дома на улицу, и тут случается новогоднее чудо. Лиззи даже не знает, было ли оно на самом деле, но у нее появляется нечто куда более ценное: возможность снова научиться радоваться простым вещам, — рассказывает Крайнева.

Книга очень красиво проиллюстрирована, так что она подарит не только волшебную сказку, но и эстетическое удовольствие. Подойдет она для детей младшего школьного возраста.

Наталия Будур «Большая новогодняя книга. Все-всё-всё о новогодних праздниках и Рождестве»

Это большая красочная книга с иллюстрациями художницы Ольги Ионайтис. В сборник вошли рассказы и стихотворения, колядки и припевки, игры, связанные с празднованием Нового года.

— В этой книге много интересной информации о том, как в старину на Руси праздновали Новый год и Рождество, об обычаях и традициях. А еще в ней можно найти рецепты праздничных блюд и побаловать членов семьи необычным обедом или ужином, — рассказала библиотекарь.

Какой же Новый год без сказок? Под обложкой «Большой новогодней книги» найдутся произведения русских писателей на эту тему: «Девочка Снегурочка» В. Даля, сказка «Два Мороза» М. Михайлова, «Девочка со спичками Г.-Х. Андерсена и многие другие.

— Если вы ждете гостей на каникулах — книга поможет увлечь маленьких сорванцов. Там есть варианты праздничных игр, которые точно будут современным детям в новинку, — добавила Алла Ильинична.

Одним словом, это настоящая праздничная энциклопедия! Особенно она понравится ребятам младшего и среднего школьного возраста.

Андрей Усачев «Школа снеговиков»

Добрая зимняя история, действие которой происходит в деревне Дедморозовка где-то в Архангельской или Вологодской области. В числе главных героев Дед Мороз, Снегурочка, а также снеговики и снеговички — помощники Деда Мороза.

— Вы думаете, что снеговики только и умеют, что стоять во дворах и парках, вылепленные активными детишками вместе с их родителями? А вот и нет! В этой сказке они учатся в школе, где уроки проводит Дед Мороз, делают кормушки для зверей и птиц, а еще помогают дедушке изготавливать подарки для ребятишек, — описала сюжет истории Алла Ильинична.

На этом приключения снеговиков не заканчиваются: они играют в хоккей и ходят на лыжах, и, конечно, попадают в забавные истории. «Школа снеговиков» — милая и добрая сказка, которая точно будет прочитана не раз. По словам Крайневой, некоторые дети берут ее в библиотеке каждый год перед праздниками. Так что ее точно стоит предложить ребенку дошкольного и младшего школьного возраста. Кстати, у книги есть и продолжение, которое называется «Чудеса в Дедморозовке». Ее тоже стоит взять на заметку, если ребенку захочется продлить новогоднюю сказку.

Софья Прокофьева и Ирина Токмакова «Подарок для Снегурочки»

Эти писательницы хорошо известны старшему поколению, потому что свою карьеру начали не один десяток лет назад. Так что их имена на обложке уже гарантируют, что история будет доброй и увлекательной.

— Действие происходит накануне Нового года. Все обитатели леса ждут подарки от Деда Мороза, а еще — Снегурочку, которая обычно приходит помочь зверушкам украсить лес к празднику. Но злой Волк и хитрая Лиса уже строят козни с целью испортить праздник. Они крадут Снегурочку и прячут её в доме Волка. Однако друзья девочки спешат к ней на помощь, — описала сюжет Алла Ильинична.

В книге множество иллюстраций Ольги Фадеевой, которые помогают погрузиться в праздничную атмосферу. История подойдет для ребят младшего школьного возраста.

Крайнева также отметила, что все книги из подборки можно взять в библиотеке № 215.

Урок 7. Басни Л. Н. Толстого « Два товарища», «Лгун», «Отец и
сыновья». Рассказ и мораль в баснях.
(Слайд 1)

Цели: Формирование умений и
навыков работы с текстом, умений различать жанры; развитие воображения,
монологическо-диалогической речи; воспитание любви к культуре и традициям
родного края.

Оборудование: Выставка
книг Л.Н. Толстого, портрет писателя, запись с голосом Толстого, тексты басен.

ИКТ: Мультимедийная
презентация к уроку

Тип урока: Урок-беседа.

Оформление доски: Запись
темы, эпиграфа, словарика терминов, домашнее задание.

Эпиграф:

Доброта побеждает всё,
а сама непобедима.
(Л.Н.Толстой)

Словарик терминов: Басня,
пословица, сказка.

Ход урока

I. Сообщение темы и целей урока

Сегодня у нас необычный урок. Наверное, каждый урок литературы –
событие. Мы, сидя в классе, совершаем путешествие в разные эпохи,
знакомимся  с разными людьми. Удивительно, но во все времена человечество
интересовали вопросы: где добро, а где зло? где истина, а где ложь? где дружба,
а где предательство?

И сегодня мы вместе со Л.Н. Толстым попытаемся ответить на эти
вопросы.

(Запись темы и эпиграфа  в тетради.) (Слайд 2)

Как вы понимаете эпиграф?

(Слайд № 3)

II. Изучение материала по теме урока

Л.Н. Толстой был не только писателем, но и учителем, основателем
школы для крестьянских детей в Ясной Поляне. 
(Слайд № 3)

Для них он написал много рассказов и сказок. Свои произведения
Лев Николаевич напечатал  в книгах под названиями «Азбука», «Русские книги
для чтения».

(Слайд № 4 и обзор выставки книг)

В эти книги, по которым постигали грамоту крестьянские
ребятишки, вошли короткие басни древнегреческого баснописца Эзопа, переведённые
и обработанные Л.Н. Толстым.

Почему басни стали близки и понятны неграмотным детям?

В чём состояло умение Толстого-переводчика?

Но прежде вспомним, что называется басней. (Слайд № 5)

Давайте вчитаемся в басни Толстого. (Работа над
выразительностью чтения басен «Отец и сыновья», «Два товарища», «Лгун»)

Два товарища(Слайд № 6)

Шли по лесу два товарища, и выскочил на них медведь. Один
бросился бежать, влез на дерево и спрятался, а другой остался на дороге. Делать
было ему  нечего – он упал наземь и притворился мёртвым.

Медведь подошёл к нему и стал нюхать: он и дышать перестал.
Медведь понюхал ему лицо, подумал, что мёртвый, и отошёл. Когда медведь ушёл,
тот слез с дерева и смеётся:

— Ну что, — говорит, — медведь тебе на ухо говорил?

— А он сказал мне, что плохие люди те, которые в опасности от
товарищей убегают.

Отец и сыновья(Слайд № 7)

Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии; они не слушались.
Вот он велел принесть веник и говорит:

— Сломайте!

Сколько они ни бились, не могли сломать. Тогда отец развязал
веник и велел сломать по одному пруту. Они легко переломали прутья поодиночке.

Отец говорит:

— Так-то и вы: если в согласии жить будете, никто вас не
одолеет; а если будете ссориться да все врозь – вас всякий легко погубит.

Лгун(Слайд № 8)

Мальчик стерег овец и, будто увидав
волка, стал звать: «Помогите, волк! волк!» Мужики прибежали и видят: неправда.
Как сделал он так и два и три раза, случилось – и вправду набежал волк. Мальчик
стал кричать: «Сюда, сюда скорей, волк!» Мужики подумали, что опять
по-всегдашнему обманывает, – не послушали его. Волк видит, бояться нечего: на
просторе перерезал все стадо.

Беседа по вопросам «Обдумаем прочитанное» (Слайд № 9)

1. Какая басня больше понравилась?
2. Какие иллюстрации вы бы нарисовали к басням?
3. Что объединяет прочитанные басни? Кто их герои?
4. Какова мораль басен? В каких предложениях она заключена?
5. Какому жизненному правилу вы научились?
6. Итак, мораль басни близка и понятна вам, детям. Также она была близка и
понятна  крестьянским ребятишкам на уроках Л.Н. Толстого.
7. Благодаря чему достигалось это понимание? (Мастерство писателя.
Толстой перевёл басни так, что они стали понятны простым крестьянским
 детям.) Всё
дело в простом русском слове, понятном и доступном. Сам Лев Николаевич говорил:
«Что за прелесть народная речь».

(Слайд № 10)

Вот послушайте:

[знай,у  й,а  нарот  наш  б,эднай, сафс,эм
 б,эднай,  гаспоцкай,   у  као вой,цы 
й,эс,  а  у  као  н,эту  у  као 
самавар  й,эс,   а  у као  н,эт  т,и 
воду  п,й,ут,   проста  пр,н,асут,  ис  калоца 
и  п,й,ут,  да  душа  у народа  й,эс, 
  праста  душа]

Поистине красив говор Тульского края.

Давайте найдём в прочитанных нами баснях диалектные слова,
просторечья. (Словарная работа с текстом.)

Выскочил, упал наземь, жили в согласии, велел принесть, сколько
они ни бились, не одолеет, все врозь, всякий погубит.

Сам Лев Николаевич очень красиво говорил, любил повторять слова,
насыщенные деревенским колоритом и простотой.

Мораль басен близка народному фольклору. Какому жанру? (Пословице.) Что
такое пословица? (Работа с литературными терминами.) 
(Слайд № 11)

А какие пословицы и поговорки вы вспомнили, читая басни?

  • Сам
    умирай, а товарища выручай.
  • Друг
    познаётся в беде.
  • Друга
    узнаешь в опасности.
  • Вместе
    – мы сила.
  • Врозь
    грузно, а вместе дружно.
  • Своя
    семья – самые верные друзья.
  • Другу
    сколько можно помогай.
  • В
    дружбе — правда.
  • Друг
    неиспытанный, что орех нерасколотый.
  • Друга
    узнают в напасти.
  • Дружно
    – не грузно.
  • Неверный
    друг – опасный враг.
  • Плохи
    друзья на полчаса.
  • Рад
    безумный, видя друга при напасти.

Замечательная народная мудрость.

Вспоминаются слова Л.Н. Толстого: «У народа есть своя
литература. Сказки, пословицы – всё простое — будут читать, пока будет русский
народ». 
(Слайд №12)

III. Итог урока

Почему же актуальны басни Толстого? (Свой перевод
Толстой сближал с народной культурой, пословицами, сказками. Он переносил
действия басен в народную среду. Басни, переведённые Толстым, мы считаем
самостоятельными произведениями Льва Николаевича.)

Вернёмся к теме урока. Добрый урок басен. Чему вы научились
сегодня? Что узнали? Захотелось ли вам прочитать другие басни?

Действительно, Лев Николаевич удивительно мог воздействовать на
людей, особенно на детей. Давайте послушаем его обращение.

(Прослушивание записи «Обращение Л.Н. Толстого к детям».) Слайд 13

IV. Домашнее задание Слайд 14

Прочитать и принести Сказку В.И.Даля «Что значит досуг?»

V. Выставление и комментирование оценок учителем

  • Прочитать сказку зимовье зверей
  • Прочитать сказку кот в сапогах шарль перро
  • Прочитать сказку иван крестьянский сын и чудо юдо
  • Прочитать сказку золотой ключик или приключения буратино
  • Прочитать сказку андерсена снежная королева