Îñòàâèòü () íåëüçÿ () îòìåíèòü.
Âûáîð Í è ÍÍ è ñëèòíîå èëè ðàçäåëüíîå íàïèñàíèå ÷àñòèöû ÍÅ! Êàæäûé âòîðîé (åñëè íå ïåðâûé) âîïðîñ â îðôîãðàôèè îòíîñèòñÿ ê ýòèì òåìàì. Èíîãäà êàæåòñÿ, ÷òî äðóãèõ íåÿñíûõ âîïðîñîâ íå ñóùåñòâóåò âîâñå. Ìîæíî òàêæå çàìåòèòü, ÷òî çäåñü ÿâíî ëèäèðóþò òàêèå òåìû, êàê ð à ç ë è ÷ å í è å ïðè÷àñòèé è ïðèëàãàòåëüíûõ è âëèÿíèå ç à â è ñ è ì û õ ñëîâ íà âûáîð ôîðìû ïèñüìà. Òàê ïî÷åìó áû íàì íå ðàçîáðàòüñÿ ñ ýòèì ïðàâèëîì?
1. ×ÒÎ ÎÁÎÇÍÀ×ÀÞÒ ÏÐÈ×ÀÑÒÈß: ÏÐÈÇÍÀÊ ÏÎ ÄÅÉÑÒÂÈÞ ÈËÈ ÄÅÉÑÒÂÈÅ ÊÀÊ ÏÐÈÇÍÀÊ?
Âîïðîñ ïðèíöèïèàëüíûé. Ïðè÷àñòèå îïðåäåëÿåòñÿ êàê ôîðìà ãëàãîëà, òîãäà äåéñòâèå äîëæíî ñòîÿòü íà ïåðâîì ïëàíå. Íî âîò äâà ðàçíûõ îïðåäåëåíèÿ (âóçîâñêîå è îáû÷íîå øêîëüíîå):
(1) Ïðè÷àñòèå ýòî îñîáàÿ íåñïðÿãàåìàÿ ôîðìà ãëàãîëà, êîòîðàÿ îáîçíà÷àåò ÄÅÉÑÒÂÈÅ êàê ïðîòåêàþùèé âî âðåìåíè ïðèçíàê ïðåäìåòà (÷èòàþùèé êíèãó ñòóäåíò; ïðî÷èòàííàÿ ñòóäåíòîì êíèãà).
 ôîðìå ïðè÷àñòèÿ ñîâìåùàþòñÿ ãðàììàòè÷åñêèå ïðèçíàêè ãëàãîëà è ïðèëàãàòåëüíîãî. Ãëàãîëüíûå ïðèçíàêè ïðèñóùè ïðè÷àñòèþ íåçàâèñèìî îò ôîðìû åãî óïîòðåáëåíèÿ, ïðèçíàêè ïðèëàãàòåëüíîãî õàðàêòåðèçóþò êîíêðåòíóþ åãî ôîðìó. https://studopedia.ru/7_189471_prichastie.html
(2) Ïðè÷àñòèå ýòî ÷àñòü ðå÷è, êîòîðàÿ îáîçíà÷àåò ÏÐÈÇÍÀÊ ïðåäìåòà ïî äåéñòâèþ è îòâå÷àåò íà âîïðîñû êàêîé? êàêàÿ? êàêîå? êàêèå? (÷òî äåëàþùèé? ÷òî äåëàâøèé? ÷òî ñäåëàâøèé?) https://uchitel.pro/ïðè÷àñòèå-êàê-÷àñòü-ðå÷è/
2. ÏÐÅÄÑÒÀÂÈÌ ÐÅÀËÜÍÓÞ ÑÈÒÓÀÖÈÞ (êàê îíà åñòü)
Èòàê, äåéñòâèå êàê ïðèçíàê èëè ïðèçíàê êàê äåéñòâèå? Ïîïðîáóåì ïðåäñòàâèòü, êàê äåéñòâèå èëè ïðèçíàê âûãëÿäÿò â ðåàëüíîñòè.
Äëÿ ïðè÷àñòèé ÍÀÑÒÎßÙÅÃÎ ÂÐÅÌÅÍÈ ïðåäñòàâèòü ýòî ïðîñòî, íàïðèìåð: ëåòÿùèé ìÿ÷ òîò, êîòîðûé ñåé÷àñ ëåòèò; âèäèìàÿ íàìè ñòîðîíà Ëóíû ýòî òà, êîòîðóþ ìû ìîæåì âèäåòü.
Ñ ÄÅÉÑÒÂÈÒÅËÜÍÛÌÈ ïðè÷àñòèÿìè ÏÐÎØÅÄØÅÃÎ ÂÐÅÌÅÍÈ òîæå áîëåå èëè ìåíåå ÿñíî, íàïðèìåð: óëåòåâøèé øàðèê òîò, êîòîðûé óëåòåë (äåéñòâèå ïðîèñõîäèëî â ïðîøëîì, íî óæå çàêîí÷èëîñü).
Äåéñòâèå â ïðèâåäåííûõ ïðèìåðàõ ÿâíî íà ïåðâîì ïëàíå, è òîãäà ïðè÷àñòèå äåéñòâèòåëüíî îáîçíà÷àåò ÄÅÉÑÒÂÈÅ Â ÏÐÈÇÍÀÊÎÂÎÉ ÔÎÐÌÅ (ôîðìå ïðèëàãàòåëüíîãî).
Îñòàåòñÿ ïîñëåäíèé âèä ÑÒÐÀÄÀÒÅËÜÍÎÅ ïðè÷àñòèå ÏÐÎØÅÄØÅÃÎ âðåìåíè. Òàì äåéñòâèå óæå çàêîí÷èëîñü, íî åãî ïðèçíàêè îñòàëèñü â ñàìîì ïðåäìåòå, ïîâëèÿëè íà åãî ÊÀ×ÅÑÒÂÎ, íàïðèìåð: ïîêðàøåííàÿ ñêàìåéêà, âûñóøåííûå öâåòû, íàðèñîâàííàÿ êàðòèíà. Ýòî ïðè÷àñòèå èëè óæå ïðèëàãàòåëüíîå?
3. ÊÀÊ ÐÅØÀÅÒÑß ÝÒÀ ÏÐÎÁËÅÌÀ Â ÏÐÀÂÈËÀÕ
Îò ðåøåíèÿ ýòîãî âîïðîñà (ïðèëàãàòåëüíîå èëè ïðè÷àñòèå?) çàâèñèò âûáîð Í è ÍÍ, ñëèòíîãî èëè ðàçäåëüíîãî íàïèñàíèÿ ÍÅ äâå ñàìûå òðóäíûå îðôîãðàììû â ðóññêîì ÿçûêå.
(1) Ìû ñ÷èòàåì, ÷òî ÎÄÈÍÎ×ÍÎÅ ïðè÷àñòèå íà÷èíàåò â áîëüøåé ñòåïåíè ïðîÿâëÿòü ïðèçíàêè ïðèëàãàòåëüíîãî, íî ïðè ýòîì íå èñêëþ÷àåì åãî èç êëàññà ïðè÷àñòèé. Êàê æå ýòî ñêàçûâàåòñÿ íà ïðàâèëàõ?
 îäèíî÷íûõ ôîðìàõ (áåç çàâèñèìûõ ñëîâ) ìû ïî-ïðåæíåìó ïèøåì ÍÍ (êàê â ïðè÷àñòèÿõ), íî ÷àñòèöà ÍÅ ïèøåòñÿ ñëèòíî (êàê è äëÿ ïðèëàãàòåëüíûõ), íàïðèìåð: ÎÊÐÀØÅÍÍÀß ÑÊÀÌÅÉÊÀ, ÇÀÊÎÍ×ÅÍÍÛÉ ÐÎÌÀÍ, ÍÅÎÊÐÀØÅÍÍÀß ÑÊÀÌÅÉÊÀ, ÍÅÇÀÊÎÍ×ÅÍÍÛÉ ÐÎÌÀÍ.
(2) Íî ïðè íàëè÷èè ÇÀÂÈÑÈÌÛÕ ñëîâ, ïåðåøåäøèõ â ïðè÷àñòíûé îáîðîò èç ãëàãîëüíîãî ñî÷åòàíèÿ, äåéñòâèå ïðèîáðåòàåò ðåàëüíûå ÷åðòû è ñòàíîâèòñÿ áîëåå çíà÷èìûì òåïåðü ÷àñòèöà ÍÅ ïèøåòñÿ ðàçäåëüíî. Ïðèçíàêè äåéñòâèÿ (ïðîÿâëåíèå âî âðåìåíè) îñîáåííî çàìåòíû ïðè íàëè÷èè âðåìåííûõ íàðå÷èé:
ÅÙÅ ÍÅ ÇÀÊÎÍ×ÅÍÍÛÉ ÐÎÌÀÍ, ÄÎ ÑÈÕ ÏÎÐ ÍÅ ÏÎÊÐÀØÅÍÍÀß ÑÊÀÌÅÉÊÀ.
4. ÎÑÎÁÛÉ ÊËÀÑÑ ÑËÎÂ
Íî åñòü åùå ñëîâà, êîòîðûå íèêîãäà è íå áûëè ïðè÷àñòèÿìè îíè îòíîñÿòñÿ ê îòãëàãîëüíûì ïðèëàãàòåëüíûì. Ýòè ïðèëàãàòåëüíûå îáîçíà÷àþò ïðèçíàê êàê ÐÅÇÓËÜÒÀÒ äåéñòâèÿ, à ïðè÷àñòèÿìè áûòü íå ìîãóò, òàê êàê îáðàçîâàíû îò ãëàãîëîâ ÍÅÑÎÂÅÐØÅÍÍÎÃÎ âèäà: êðàøåíûé, ìîðîæåíûé, çâàíûé è äð.
È âîò ýòè ïðèëàãàòåëüíûå ïðè íàëè÷èè çàâèñèìûõ ñëîâ ÏÅÐÅÕÎÄßÒ â ïðè÷àñòèÿ, ñáëèæàþòñÿ ñ íèìè è îáîçíà÷àþò ïðèçíàê çàâåðøåííîãî äåéñòâèÿ. Äëÿ íèõ ìåíÿþòñÿ îáà ïðàâèëà:
ÊÐÀØÅÍÀß ÑÊÀÌÅÉÊÀ, ÍÅÊÐÀØÅÍÀß ÑÊÀÌÅÉÊÀ (ïðèëàãàòåëüíîå) ÄÀÂÍÎ ÍÅ ÊÐÀØÅÍÍÀß ÑÊÀÌÅÉÊÀ (ïðè÷àñòèå), ñêàìåéêó äàâíî íå êðàñèëè.
ÏÐÈÌÅ×ÀÍÈß.
(1) Çàâèñèìûå ñëîâà äîëæíû âõîäèòü â ñîîòâåòñòâóþùåå ãëàãîëüíîå ñî÷åòàíèå, íî èíîãäà ïðèëàãàòåëüíîå ìîæåò èìåòü ñîáñòâåííûå çàâèñèìûå ñëîâà: ßÂÍÎ ÊÐÀØÅÍÛÅ (íåíàòóðàëüíûå) âîëîñû. Òîãäà îíî îñòàåòñÿ ïðèëàãàòåëüíûì.
(2)  ÑËÎÂÀÐßÕ äëÿ ïàðíûõ âàðèàíòîâ óêàçûâàþòñÿ îáå ôîðìû: êðàøåíûé (ïðèëàã.) è êðàøåííûé (ïðè÷.). Ïðè÷àñòèÿ îáîçíà÷åíû â ñëîâàðíîé ñòàòüå î ãëàãîëå, à äëÿ ïðèëàãàòåëüíîãî ñóùåñòâóåò îñîáàÿ ñëîâàðíàÿ ñòàòüÿ.
(3)  íåêîòîðûõ ñëó÷àÿõ çíà÷åíèå äåéñòâèÿ ìîãóò èìåòü ãëàãîëüíûå ôîðìû, îáðàçîâàííûå îò áåñïðèñòàâî÷íûõ ãëàãîëîâ íåñîâåðøåííîãî âèäà. Ýòè ñëîâà èçó÷àþòñÿ îòäåëüíî êàê ÈÑÊËÞ×ÅÍÈÅ, íàïðèìåð: âèäåòü âèäåííûé, ñëûøàòü ñëûøàííûé. Çäåñü äåéñòâèå íå ñêàçûâàåòñÿ íà èçìåíåíèè êà÷åñòâà, ïîýòîìó ñóùåñòâóåò òîëüêî ïðè÷àñòíàÿ ôîðìà.
Êàê îá ýòîì äîãàäàòüñÿ? Î÷åíü ïðîñòî, íóæíî òîëüêî óáåäèòüñÿ â òîì, ÷òî â ñëîâàðå ÍÅÒ ïðèëàãàòåëüíîãî ñ îäíîé áóêâîé Í.
ÂÎÒ È ÂÑß ÈÑÒÎÐÈß. Âíèìàòåëüíîñòü è ïîíèìàíèå ñìûñëà ðåøåíèÿ ýòî âñ¸, ÷òî çäåñü íóæíî. Áåç ýòîãî ñàìîå òðóäíîå â îðôîãðàôèè ïðàâèëî òàê è îñòàíåòñÿ òàêîâûì.
Êîíå÷íî, ïîÿâëÿåòñÿ æåëàíèå âñå îòìåíèòü è óïðîñòèòü íå íóæíû, ìîë, íàðîäó òàêèå òîíêîñòè. Äà, ëîìàòü íå ñòðîèòü. Ñòîèò òîëüêî íà÷àòü è âñÿ ñèñòåìà ðóññêîãî ïèñüìà, îñíîâàííàÿ íà ãðàììàòèêå, ìîæåò ðàññûïàòüñÿ. È áóäåò ó íàñ âñå ïðîñòî è ÏÐÈÌÈÒÈÂÍÎ, ìíîãèå îá ýòîì ìå÷òàþò.
«Âåñü Ìèð íàñèëüÿ ìû ðàçðóøèì
Äî îñíîâàíüÿ, à çàòåì
Ìû íàø, ìû íîâûé Ìèð ïîñòðîèì
»
Инфоурок
›
Русский язык
›Презентации›Презентация по русскому языку на тему «Правописание НЕ с причастиями» 7 класс
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Описание слайда:
Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.
Цель: 1) знакомство с правилом правописания НЕ с причастиями;
2) формирование навыка написания частицы и приставки НЕ в причастии.
-
2 слайд
Описание слайда:
Работа на повторение с самопроверкой. Объясните написание данных слов с НЕ.
1) (не)настная погода
2) (не)верное решение
3) (не)длинный, а короткий спектакль
4) (не)истовствовал
5) (не)сделал
6) (не)чем удивить
7) (не)в чем сомневаться.
(не)настье
9) (не)правда
10) (не) друг, а просто знакомый -
3 слайд
Описание слайда:
Проверим себя.
1) ненастная погода
2) неверное решение
3) не длинный, а короткий спектакль
4) неистовствовал
5) не сделал
6) нечем удивить
7) не в чем сомневаться
ненастье
9) неправда
10) не друг, а просто знакомый -
4 слайд
Описание слайда:
Задание №1
Добавьте к причастиям пояснительные слова (вовремя, вчера, летом, к утру, в школе, никогда и т. д.). Правильно напишите частицу (приставку) НЕ.Образец: непрочитанная книга – не прочитанная никем книга
нерасчищенная дорожка –
нескошенная трава –
невыученные уроки –нерасчищенная дорожка – нерасчищенная к утру дорожка;
нескошенная трава – не скошенная летом трава;
невыученные уроки — не выученные вчера уроки.
Вывод:
если у причастия есть зависимое слово, то НЕ с причастием пишется раздельно -
5 слайд
Описание слайда:
Задание №2
Замените полные причастия краткимиОбразец: неизученные места – места не изучены
ненаписанное письмо –
неполученные сведения–
незамороженные фрукты –письмо не написано;
сведения не получены;
фрукты не заморожены.Вывод:
С краткими причастиями Не пишется раздельно -
6 слайд
Описание слайда:
Задание №3
Вставьте в предложения противительный союз АОбразец: невыученное (списанное ) задание – не выученное, а списанное задание.
неутихающий (усиливающийся) ураган –
несвязанный (сшитый) сарафан –
неразрушенное (отремонтированное) здание –не утихающий, а усиливающийся ураган;
не связанный, а сшитый сарафан;
не разрушенное, а отремонтированное здание.Вывод:
При противопоставлении с союзом А причастие с Не пишется раздельно. -
7 слайд
Описание слайда:
Задание №4
Вставить подходящие по смыслу слова: далеко не, вовсе не, отнюдь не, ничуть не, нисколько неОбразец: неизученная проблема – вовсе не изученная проблема.
невыполненное поручение –
нераспустившийся цветок –
незаконченная работа –вовсе не выполненное поручение;
ничуть не распустившийся цветок;
отнюдь не законченная работа.Вывод:
при наличии слов, усиливающих отрицание, причастие с Не пишется раздельно. -
8 слайд
Описание слайда:
Раздельно:
1) с зависимыми словами (ещё не распустившийся цветок);2) краткие причастия: (проблема не изучена);
3) есть противопоставление с союзом А
(не законченная, а только начатая работа);4) со словами, усиливающими отрицание: ВОВСЕ, ДАЛЕКО, ОТНЮДЬ, НИЧУТЬ, НИСКОЛЬКО, НИКЕМ…
(вовсе не выученный урок). -
9 слайд
Описание слайда:
Слитно:
1) без Не не употребляется (ненавидевший ложь);2) полное причастие
без противопоставления с союзом А,
без зависимых слов,
без слов, усиливающих отрицание (нерешённая задача);3) особая группа – слова на –МЫЙ (несравнимый, независимый), кроме 2 случаев:
а) есть зависимое сл. В Т.п. ( не читаемые детьми (Т.п.) книги;
б) есть слова, усиливающие отрицание (ни с чем не сравнимое впечатление). -
10 слайд
Описание слайда:
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ.
СМ. прикрепленный к уроку файл
(не)настье
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Пожаловаться на материал
- Сейчас обучается 975 человек из 79 регионов
- Сейчас обучается 343 человека из 65 регионов
- Сейчас обучается 1015 человек из 81 региона
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник:
«Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема:
Слитное и раздельное написание не с причастиями
Похожие материалы
-
Интегрированный урок как один из способов формирования информационной культуры
-
Презентация по русскому языку на тему «Правописание НЕ с разными частями речи»
-
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 3 КЛАССЕ
-
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 3 КЛАССЕ
-
Контрольная работа по русскому языку в 3 классе
-
Презентация по русскому языку «Распознавание имен существительных в И.п. и В.п.» (4 класс)
-
Рабочая программа по русскому языку
-
Презентация по русскому языку «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в ед. ч.» (4 класс)
-
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5447483 материала.
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
-
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
-
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
-
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
-
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
-
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
-
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
-
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
-
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Хотите поступить на журналиста, дизайнера или актера? Добро пожаловать в клуб воинствующих неудачников, которым придется сдавать ЕГЭ по литературе, который является обязательным вступительным испытанием в высшие учебные заведения на творческие специальности. Чтобы успешно сдать этот экзамен, нужно не только читать, но и комфортно чувствовать себя в рамках устоявшихся шаблонов заданий. Абитуриенту необходима тщательная и своевременная подготовка. Кроме того, успех зависит и от личных качеств выпускника: от его усидчивости, трудолюбия, мотивации и так далее. Советы от Многомудрого Литрекона помогут будущему студенту получить высокий балл на ЕГЭ по литературе.
Читательский дневник или «как все это запомнить?»
Всех читателей не инопланетного происхождения волнует земной вопрос: как запомнить все книжки из школьной программы, которые перечислены в кодификаторе? Нужно держать в памяти не только сюжеты и анализ больших книг, но и стихотворения (и их уже дословно). Как? За год до экзамена можно осилить объемы, если вести читательский дневник.
Понятие «читательского дневника» известно и понятно далеко не всем школьникам. Кто-то с удовольствием заполняет его каждый день, другие же вообще не слышали о его существовании. Некоторые педагоги задают своим ученикам заполнять читательский дневник после прочтения конкретных произведений. Что же из себя представляет читательский дневник, и как правильно его вести? Вот подробная статья на эту тему.
Не секрет, что ведение читательского дневника помогает существенно запомнить прочитанное. Читательский дневник может стать хорошим помощником в подготовке к ЕГЭ по литературе. В качестве дневника можно использовать обычную толстую тетрадку. Лист тетради лучше всего разделить на три колонки. В первой колонке нужно указать автора и название его произведения. Вторую колонку необходимо сделать шире остальных, ведь в ней необходимо написать краткий анализ прочитанного произведения: его суть и смысл, тематику и проблематику, основные средства художественной выразительности, историю создания и так далее. В последней колонке нужно перечислить основных персонажей произведения и их краткую характеристику (лучше с цитатами). Если писать совсем лень, можно делать то же самое в электронном виде, но тогда запоминать будет сложнее. Пока Вы пишите, активируются все механизмы памяти. Также это прекрасная возможность улучшить свою грамотность и письменные навыки. Спустя определённое время Вы сможете с лёгкостью повторить основные произведения, просто прочитав записи в дневнике и освежить их в памяти. К тому же информация, записанная вручную, запоминается намного легче, чем просто прочитанная.
Как сдать ЕГЭ по литературе на 100 баллов? Какие еще методы рекомендованы репетиторами и педагогами?
- Создание таблиц по сквозным темам. В одном столбце пишите тему (судьба малой родины, творчество, искусство, война, любовь, детство — они повторяются каждый год), а в другом перечень своеобразных аргументов: автор, книга, комментарий о том, как раскрывается тема.
- Изучение стихов и отрывков из них при многократном визуальном повторении. Стихи можно красиво написать на ватмане или обычных листах и расклеить по всему дому, чтобы постоянно натыкаться на них и повторять. Выучили одно — клейте другое. Стихи нужно размещать на личных страницах в соцсетях, чтобы чаще их видеть, а также использовать в переписках, когда появится подходящий повод. Так они надолго останутся в Вашей жизни. Кстати, приемы быстрого запоминания стихов Литрекон перечислил здесь — реально работает!
- Чтобы запоминать цитаты из книг и стихов, можно делать мемы с ними в фотошопе и обогащать свою страницу полезным и интересным контентом.
- Отличный способ понять произведение и запомнить главные его особенности — это изучение критических статей о нем. У Литрекона много таких разборов, Вы можете найти их через поиск по сайту. Все они соответствуют требованиям ЕГЭ и определенному формату: каждый пункт анализа отмечен заголовком, его легко найти.
- Перед экзаменом можно прочесть знакомые книги в сокращении. Все подробные и детальные краткие содержания важных произведений из школьной программы Вы найдете у Литрекона в копилке.
- Чтобы мотивировать себя на изучение литературы, создайте канал в Тик-токе, Дзене, Ютубе или других площадках, чтобы в будущем, возможно, Вы получили материальную выгоду от подготовки к экзамену. Ежегодно экзамен сдают около 10.000 выпускников, так что аудитория найдется.
Аудиокниги
Успешной подготовке к ЕГЭ по литературе может поспособствовать и использование аудиокниг. Ведь такой формат ознакомления с книгой может значительно ускорить процесс чтения. Аудиокнига представляет собой любое произведение, записанное на информационный носитель в целях дальнейшего его прослушивания. Поэтому если Вы задаетесь вопросом, как подготовиться к ЕГЭ по литературе, примите во внимание экономию времени на аудиокнигах. Их можно слушать, пока Вы моете посуду или выполняете другую рутинную работу. С ними можно готовиться к ЕГЭ, катаясь на велике или выполняя зарядку.
Использование аудиокниг при подготовке к ЕГЭ имеет свои плюсы. Так, помимо экономии времени, данный формат позволяет заботиться о здоровье. Ведь в данном случае заметно снижается нагрузка на зрение. Кроме того, восприятие текста на слух способствует тренировке внимания, а также заставляет мышление работать намного эффективнее. Слушатели аудиокниг могут пополнить свой словарный запас, копируя грамотную речь диктора. Однако стоит помнить, чтобы аудиокниги принесли желаемую пользу, нужно быть максимально сконцентрированным и внимательным.
Изучение форматов заданий
Важной частью подготовки к экзамену по литературе является изучение форматов заданий по ЕГЭ на ФИПИ. Ведь многие педагоги признают, что умение «играть по правилам» дает выпускнику больше шансов на успех, чем даже глубокое знание предмета. К сожалению, многие талантливые ребята ломали копья в поединке с бездушным форматом задания. Они писали все, что знали, а нужно было то, что задано формулировкой. Из-за этого выпускники теряют драгоценные баллы: их развернутые ответы не соответствуют теме или не раскрывают ее в должной мере.
Поэтому очень важно ознакомиться с самим содержанием предстоящего экзамена. Необходимо подробно изучить план варианта контрольно-измерительных материалов (КИМ), а также полный перечень тем, которые будут вынесены на ЕГЭ. Демоверсии есть на сайте ФИПИ. Нужно изучить формат заданий, а также запомнить количество баллов за каждое задание. В этом Вам поможет разбор заданий ЕГЭ по литературе.
Также ознакомьтесь с…
- Примерами сочинений на ЕГЭ по литературе.
- Примерами сочинений 8, 9, 15, 16, 17 на ЕГЭ по литературе.
Один из важных аспектов подготовки к экзамену – изучение кодификатора по литературе ЕГЭ. Кодификатор представляет собой список необходимых произведений школьной программы, а также перечисление теоретических познаний, которые будут проверяться на экзамене. Этот документ очень полезен для Вас, ведь четко ограничивает аппетиты проверяющих: с Вас не спросят больше, чем позволено.
Как подготовиться к ЕГЭ по литературе? Привыкнуть к форматам ЕГЭ можно только в ходе практических занятий. Нужно набить руку и съесть собаку на этом деле. Других вариантов нет.
Сочинение на все 100
Сочинение на ЕГЭ по литературе является одним из самых важных и сложных заданий. Оно крайне опасно для тех, кто действительно много знает о литературе. Выпускник в эссе стремится продемонстрировать оригинальный подход, глубокое знание темы, но в этом стремлении он сильно раздувает объем работы, совершает лишние ошибки, затрудняет проверку отступлениями от темы. А тот, кто знает все поверхностно, но нашел время на тренировки, преуспеет больше: он напишет именно то, что требуется — не больше и не меньше. От темы можно отделаться одними шаблонами. То есть чтобы получить максимальный балл за сочинение, выпускнику необходимо учитывать все требования и рекомендации разработчиков КИМ. Рассмотрим структуру сочинения, а также советы по его написанию.
Структура сочинения на ЕГЭ по литературе включает в себя:
- Вступление. В первой части сочинения необходимо определить основную проблему данного текста. Вступление лучше всего начинать с цитаты из опорного произведения или риторического вопроса. Фразы необходимо подбирать таким образом, чтобы они соответствовали основной идее произведения, постепенно подводя повествование к размышлениям автора. Также во вступительной части сочинения можно упомянуть несколько слов о биографии автора или интересные факты о произведении: история его написания, замысел и так далее.
- Основная часть. Эта часть должна быть самой содержательной и объёмной. При этом не стоит забывать об ограничениях в объёме сочинения (желательно уложиться в 500 слов). Нужно добиться максимальной информативности минимальными средствами. Для этого существует несколько способов. Во-первых, разбейте основную часть на несколько пунктов, каждый из которых должен быть аргументом в защиту Вашей позиции или же критерием оценки предмета исследования. Во-вторых, следите за тем, чтобы доказательство состояло из тезиса (что Вы хотите этим сказать) и примера из произведения (почему это так). Так проще не запутаться и не потерять логику изложения мыслей. В-третьих, не перечисляйте все, что Вы знаете по теме, достаточно самых убедительных и веских доводов. Мнение должно представлять собой четко сформулированные тезисы, подтверждённые литературоведческим анализом текста.
- Заключение. В этой части необходимо сделать логический вывод, соответствующий рассуждениям выпускника и теме работы. Прежде всего, необходимо снова обратиться к проблемам, озвученным во вступлении. Не секрет, что идеи первой и третьей части во многом схожи. Разница между ними состоит в том, что во вступлении форма мысли является вопросительной, а в заключении – утвердительной.
Как написать сочинение на ЕГЭ по литературе на 100 баллов. Об этом мы уже писали вот здесь. Рассмотрим простые советы, которые помогут выпускнику успешно справиться с написанием сочинения на ЕГЭ по литературе.
- Выпускник должен выбирать наиболее близкую ему тему — по тем произведениям, с которыми он хорошо знаком.
- Важно для сочинения подобрать подходящий эпиграф из тех цитат, которые Вы наверняка припасли для экзамена.
- Перед самим написанием сочинения необходимо набросать его предварительный план, записать в черновик основные тезисы. Это поможет не сбиться с курса и четко следовать логике композиции.
- Выпускник должен хорошо подумать о доказательствах, которые он будет приводить в сочинении. Аргументы должны быть с опорой на литературный материал. Подготовка к ЕГЭ по литературе предполагает подробное изучение книг. Важно помнить точные детали из текста и даже цитаты, чтобы отсылки выглядели убедительно.
- Необходимо позаботиться о композиционной целостности сочинения. Необходимое условие сочинения – вступление и заключение должны быть логическим связаны между собой. Для этого нужно высказывать одни и те же идеи, но только разными словами. Во вступлении необходимо занять позицию приглашения к размышлению, а в заключении – позицию вывода-утверждения.
- По окончании написания сочинения выпускник должен прочитать его несколько раз и исправить грамматические, пунктуационные и лексические неточности.
- Если Вы не уверены в том или ином имени, факте, дате — не пишите о них.
Известно, что опытные педагоги и эксперты ФИПИ советуют выпускникам приступать к ЕГЭ по литературе с написания сочинения. Нужно на черновике набросать примерный план текста, потратив на это не более одного часа. Затем эксперты советуют отложить план и приступить к решению остальных заданий. Так Вы лучше обдумаете тему и переварите план, чтобы с новыми силами приступить к сочинению после того, как сделаете все остальное.
Альтернативный метод
Как известно, олимпиада МГУ автоматом даёт 100 баллов по литературе. Олимпиада «Ломоносов», проводимая МГУ, ведет свою историю с 2005 года. Основная цель данной олимпиады заключается в выявлении творческих способностей учащихся, а также в повышении их интереса к научно-исследовательской деятельности. Степень сложности заданий зависит от класса обучения школьников. Олимпиада «Ломоносов» по литературе проводится на основе филологического факультета МГУ. Участвовать в ней могут ученики 5-11 классов. Участвуя в олимпиаде, школьники не только демонстрируют свой высокий уровень знаний по литературе, но и проявляют свои творческие способности. Кстати, почитайте и о других способах получить дополнительные баллы на ЕГЭ при поступлении.
Таким образом, мы рассмотрели основные способы успешной подготовки к ЕГЭ по литературе. Выпускник должен быть достаточно мотивированным, собранным и внимательным, чтобы добиться высоких результатов на экзамене. Подготовка к ЕГЭ по литературе — это не такая занудная рутина, как по многим другим предметам, так что не унывайте и читайте с удовольствием, ведь Вам предстоит не раз и не два применить эти знания на практике.
Автор: Виктория Комарова
Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Препарат орлиум развод или нет». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
Препарат внесен в Росреестр, имеется регистрационное удостоверение, выданное Министерством здравоохранения и экспертное заключение, выданное Роспотребнадзором от 20.06.2018. В свободном доступе указаны телефоны, по которым можно связаться с продавцом.
Комплексное действие компонентов устраняет симптомы, предупреждая развитие глазных заболеваний.»,»Активные ингредиенты:»,»Экстракт черники. Повышает качество зрения при его функциональных нарушениях, укрепляет структуру соединительной ткани и капилляров, улучшает восприимчивость сетчатки к световому излучению.»,»Экстракт гинкго билоба.
Как снизить холестерин в крови
Сделала заказ, потом отказалась. Двое суток мне звонили каждый час, включая ночь с вопросом почему я передумала. Такая навязчивость говорит о многом. Я нашла статью о студенте, который сделал открытие и теперь готов практически безвозмездно…
Наш организм не способен переварить растительную пищу самостоятельно. Ее переваривают живущие в кишечнике бактерии. Их количество увеличивается в направлении от тонкого кишечника к толстому. Именно эти бактерии и составляют микрофлору кишечника.
Эта совокупность «хороших» микроорганизмов, обитающих в нашем теле как снаружи, так и внутри, обеспечивающая нормальную жизнедеятельность человеку, и есть МИКРОФЛОРА. И абсолютное первенство по количеству и видовому разнообразию бактерий в организме принадлежит кишечнику.
При сахарном диабете 2 типа могут использоваться как препараты, так и различные формы инсулина. Обычно введение инсулина на постоянной основе происходит, когда использованы все возможности комбинаций препаратов, а эффекта нет. Именно на постоянной основе, потому что инсулин может вводиться временно для снятия токсического эффекта от гипергликемии.
Обычный покупатель не сможет найти настоящие отзывы об Орлиуме в сети. Серьезные медпорталы о таком не пишут. Зато каждый одностраничник и каждый посредник обязательно снабдит свой продающий текст набором однотипных липовых положительных отзывов. Верить им нельзя.
Обладает антиоксидантными свойствами, нормализует метаболические процессы в роговице, замедляет развитие катаракты, глаукомы и других серьезных недугов.»,»Лютеин и зеаксантин. Увеличивают способности цветового восприятия зрения, нивелируют возрастные изменения зрительной системы, защищают сетчатку от пагубного влияния части солнечного спектра.»,»Кора сосны.
Все, кто пишет, что наступило улучшение, это представители распространителя. из 6 ти упаковок применил уже 4. Никакого мало-мальски ощутимого эффекта.
Эти вещества помогают восстановить достаточный синтез инсулина поджелудочной железой в ответ на прием пищи.
Вся правда о лекарстве Orlium: развод или нет
Оплатил 4,500р. Зрение только ухудшилось. Если раньше только читал в очках, то сейчас приходиться носить почти постоянно.
Если Вы хотите получить более подробную консультацию врача и решить проблему быстро и индивидуально — задайте платный вопрос в приватном личном сообщении. Будьте здоровы! Дмитрий к сожалению, как пишут чудодейственного эффекта не будет. Орлиум не является лекарственным препаратом. Покупайте лекарства только в аптечных пунктах, где они проходят приемочный контроль качества.
Никаких иных отзывов, кроме написанных самими лохотронщиками на массе второсортных «отзовиков» вы не найдете!
Метформин остается препаратом выбора, несмотря на то, что история его применения насчитывает более 60 лет. Обычно его назначают первым, если нет противопоказаний.
Согласно заявлению компании-изготовителя, капсулы Орлиум за один месяц терапии избавят от дискомфортной симптоматики, остановят воспалительные процессы роговицы, предотвратят дистрофическое изменение сетчатки.
Ещё ни одна БАД ничего конкретного не вылечила. Работают они » плацебо», а Вы уже сомневаетесь в эффекте, и правильно делаете. Не тратьте деньги впустую. Берегите себя. Лучше уж Норбекова почитайте » Опыт дурака, или путь к прозрению». Там я реальные случаи излечения видела.
Согласно заявлению компании-изготовителя, капсулы Орлиум за один месяц терапии избавят от дискомфортной симптоматики, остановят воспалительные процессы роговицы, предотвратят дистрофическое изменение сетчатки.
Ещё ни одна БАД ничего конкретного не вылечила. Работают они » плацебо», а Вы уже сомневаетесь в эффекте, и правильно делаете. Не тратьте деньги впустую. Берегите себя. Лучше уж Норбекова почитайте » Опыт дурака, или путь к прозрению». Там я реальные случаи излечения видела.
Капсулы тм Орлиум, согласно рекламе, способны улучшить состояние кристаллика, избавить человека от различных заболеваний глаз и предотвратить их развитие в будущем. Так ли это на самом деле узнаем позже из отзывов врачей.
Мидокалм таблетки, покрытые пленочной оболочкой
Полезные бактерии подавляют рост болезнетворных микроорганизмов. А также стимулируют защитные функции человека, так как участвуют в синтезе иммуноглобулинов.
Попыталась отказаться от заказа- через 20 минут после самого заказа. Одолевают теперь товарищи из этой фирмы. Говорят, что доставка будет всё равно.
Всем хорошо известна роль бактерий в развитии хронических и острых заболеваний. Но вместе с тем существуют бактерии, которые приносят пользу организму хозяина.
Реклама обещает при его помощи восстановить зрение «до единицы» любому человеку, даже не уточняя, какие причины привели к ухудшению зрения.
Чистка сосудов: что это, и можно ли убрать холестериновые бляшки?
Половину картинок рекламного сайта мы тоже уже встречали на других «лохотронах для зрения». Как видим, для этого чуда даже сами продавцы поленились изготовить оригинальный макет продажного листка. Выводы очевидны.
Комплексное действие компонентов устраняет симптомы, предупреждая развитие глазных заболеваний.rnАктивные ингредиенты:rnЭкстракт черники. Повышает качество зрения при его функциональных нарушениях, укрепляет структуру соединительной ткани и капилляров, улучшает восприимчивость сетчатки к световому излучению.rnЭкстракт гинкго билоба.
Во-первых все атрибуты сайтов-ловушек налицо, от глупого счетчика до волшебной цены (ОДИН рубль!). Правда, «за рупь» вам ничего не продадут. Некий «консультант» по телефону будет раскручивать вас на «полный курс», а уж он обойдется вам, как минимум — в несколько тысяч рублей, поверьте!
Если прочитанная статья была хоть чем-то для Вас полезна и уберегла Вас от мошенников, просим поддержать наш сайт!
Я получил выгоду с этого препарата — ржач и чувство троллера, мне достаточно, а самое главное — рили бесплатно!
Большинство комментариев написано в положительном ключе, отмечаются немалые преимущества препарата при невысокой цене.
Сахароснижающие препараты никто не принимает просто так. Это важнейший пункт в лечении сахарного диабета, заболевания, которое связано с гипергликемией. У здорового человека уровень сахара в крови достаточно постоянен и не должен выходить за определенные границы независимо от периодов приема пищи или голода. Считается что он может колебаться от 2,5 ммоль/л до 8 ммоль/л.
По завершении испытаний у участников не было сомнений по поводу, Орлиум развод или правда. После исследований у добровольцев улучшилась острота зрения, состояние глаз:
- исчезли боли, резь, краснота;
- очистился хрусталик;
- нормализовалось внутриглазное давление;
- повысился уровень контрастности зрения.
В препарате Орлиум для зрения содержится несколько дополнительных веществ. Это компоненты, помогающие восстановить зрение: экстракты голубики, календулы, амаранта, облепихи.
Помимо названных компонентов в состав капсул вошли дополнительные вспомогательные вещества. Ознакомиться с полным описанием препарата можно с помощью его инструкции по применению.
Со зрением у меня проблемы ещё с самого детства, поэтому представить себя без очков я уже и не в состоянии. Но к этой беде прибавилась ещё и глаукома. Доктор сказал, что без операции просто не обойтись. Поскольку операцию делать было очень страшно, да и не было денег, начала искать в интернете различные препараты для устранения этой проблемы.
Особо полезным бета-каротин будет для лечения возрастного ухудшения зрения. Он улучшает состояние сетчатки и предотвращает преждевременный износ мышечных тканей глаза.
Также вас может заинтересовать
Врачи назначают Оrlium с профилактической целью или при наличии показаний для лечения катаракты, глаукомы, других заболеваний глаз.
На базе Российского НИИ офтальмологии имени Л. Н. Акимова проводилось клиническое исследование длительностью 9 месяцев. Мероприятие было одобрено Минздравом, в нем участвовало свыше 13000 добровольцев. Цель испытаний — доказать эффективность лекарственного средства и опровергнуть слухи что это развод.
Данный препарат попросила заказать меня бабуля, после чтения отзывов в интернет затаилось сомнение в препарате. По заявлению отлично помогает со зрением После звонка на фирму вопросов не осталось. Во первых Бады запрещены в продаже через…
Такие средства как Orlium никогда не продаются в аптеках, искать их там нет смысла. Подобное можно «задвинуть» только через интернет, маскируя свою деятельность от правоохранительных органов. Реклама «концентратов» под видом лекарств это нарушение законодательства.
Мы используем куки для наилучшего представления нашего сайта. Если Вы продолжите использовать сайт, мы будем считать что Вас это устраивает.
Производитель, рекламируя свой продукт, акцентирует внимание на уникальности его состава. Все компоненты капсул подобраны по признаку синергичности — усиливают лекарственные свойства друг друга. Так, в таблетках есть пара компонентов, влияющих на остроту зрения, есть вещества, способствующие выделению достаточного объёма смазки для глаза и т. д.
Восстанавливая зрение по собственной схеме лечения, покупатели не могут добиться заявленного производителем эффекта. В результате в отзывах об Орлиум появляются рассуждения, развод или нет действие медицинского средства. Получение результата от лечения возможно только в том случае, если использовать капсулы так, как указано в аннотации.