Прочитай оля эту сказку малышам знаки препинания

Использована рабочая тетрадь литературное чтение 3 класс, бойкина, виноградская, страницы 15-31.укм школа россииответы на вопросы раздела устное народное творчество1. что

Использована рабочая тетрадь «Литературное чтение» 3 класс, Бойкина, Виноградская, страницы 15-31.

УКМ «Школа России»

Ответы на вопросы раздела «Устное народное творчество»

1. Что такое устное народное творчество? Расскажи, используя опорные слова.

К устному народному творчеству мы относим произведения, автором которых является народ. Такие произведения сочинялись во все времена, и раньше передавались из уст в уста.

В этих произведениях люди выражали свою мечту о счастье.

К устному народному творчеству относятся малые фольклорные произведения, в том числе сказки. Сказки бывают волшебными, бытовыми и о животных.

В волшебных сказках всегда есть волшебные предметы и сказочные превращения.

2. Какие виды народного творчества ты знаешь?

Заклички, песни, потешки, скороговорки, пословицы, загадки, сказки.

3. Составь список книг, которые можно поместить на выставке «Народное творчество».

Список книг для выставки устное народное творчество:

  1. Русские народные сказки.
  2. Русские волшебные сказки.
  3. Русские бытовые сказки.
  4. Русские сказки о животных.
  5. Сборник «Народные песни».
  6. «100 пословиц и поговорок».
  7. Сказки народов России.
  8. «Пословицы и поговорки о временах года».
  9. «Лучшие детские загадки о животных».
  10. «Считалки и скороговорки для детей».

4. Подготовь рассказ об одном из народных промыслов России (Гжель, Хохлома, Дымковская игрушка). Возможно, в том месте где ты живёшь, развит какой-то другой вид народного искусства. Подготовь сообщение о нём, предварительно составь план своего рассказа.

Примеры рассказов о каждом из этих народных промыслов можно посмотреть, перейдя по ссылке.

5. Дополни текст заклички:

Бабочка, бабочка, сядь на ладошку —

Сядь на цветок — принеси нам медок.

Жаворонки, жаворонки, прилетите к нам!

Принесите нам тёплую весну и солнце!

6. Попробуй сам сочинить закличку. Начни её со слов «Весна-красна!

Пример заклички про весну для 3 класса

Весна-красна! Приходи к нам быстрей!

Яркое солнышко, свети нам теплей!

Милый дождик лей, лей сильней!

Мы станцуем вам быстрый хоровод

Чтобы меньше было у людей хлопот! 

Приходи скорее в гости к нам весна!

Красно солнышко горит и весна красна!

7. Собери пословицы на стр. 53 в учебнике. Восстанови загадки на стр. 54.

Пример выполнения этого задания смотри в ответах на вопросы учебника к этому разделу по ссылке.

8. Придумай свои загадки к словам: лёд, снег, весна, листья, дождь, лес, подсолнух.

Примеры загадок к словам для 3 класса

Между снегом и водой

Он бывает голубой.

(лёд)

Солнце на земле растёт — 

Кто захочет, тот сорвёт!

(Подсолнух)

Он не море и не поле — 

Для деревьев он раздолье!

(Лес)

Под деревьями трава, 

А на дереве ….

(Листва)

С неба звёздочки летят,

Только губы холодят.

(Снег)

Если он идёт стеной — 

Это значит проливной.

(Дождь)

Тает снег, бегут ручьи. Прилетели вновь грачи.

Значит кончилась зима. Значит к нам пришла …

(Весна)

9. Определи, какое слово лучше всего раскрывает понятие «докучать».

Это понятие лучше всего раскрывает слово «Надоедать».

10. Прочитай докучную сказку про журавля. Как она начинается? Найди повторяющиеся слова, выражения. Какими словами заканчивается сказка?

Сказка начинается словами: Слушайте, послушайте!

Повторяющиеся слова: ноги, хвост, увязнет, вытащит.

Сказка заканчивается словами: Хороша ли моя сказочка?

10. Попробуй сочинить докучную сказку.

Примеры оригинальных докучных сказок можно посмотреть, перейдя по ссылке.

11. Раздели текст сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка на смысловые части. Выпиши опорные слова. Озаглавь части. Можно ли твою запись считать планом? Докажи.

План сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» можно посмотреть, перейдя по ссылке.

12. Сколько раз повторяются слова «Солнце высоко…»? Какие ещё слова повторяются?

Слова «Солнце высоко…» повторяются в сказке три раза.

Также повторяются слова: «Не пей, братец»,  и призыв Иванушки: «Выплынь, выплынь на бережок».

13. Раздели сказку «Иван-царевич и серый волк на три части. Озаглавь их.

Пример разделения сказки на три части можно посмотреть в ответах на вопросы учебника, перейдя по ссылке.

14. Как ты понимаешь выражение «Синие леса мимо глаз пропускает, озёра хвостом заметает»? Какую картину ты себе представляешь?

Это выражение описывает скорость передвижения волка. 

Я представляю такие картины:

Леса пробегали мимо глаз с такой скоростью, что казались синими.

От помахивания хвоста на бегу по воде озёр идут волны.

15. Каким был Иван-царевич?

Он был добрым, смелым, решительным и мужественным. Он не был хитрым, потому что всё время попадался. Он был исполнительным и трудолюбивым, потому честно сторожил яблоки. Он не был глупым, но и умным его нельзя назвать.

16. Сравни сказку, иллюстрации Билибина и репродукции картин Васнецова. Какое настроение создают? Запиши свои мысли используя опорные слова.

Пример сравнения картины Васнецова и иллюстрации Билибина можно посмотреть, перейдя по ссылке.

17. Рассмотри произведения изобразительного искусства. Выпиши их названия и распредели на группы.

Портрет: Аргунов «Портрет Шереметьева», Маковский «Алексеич».

Пейзаж: Ге «Мост в Вико», Шишкин «Дубы».

Натюрморт: Ван Гог «Натюрморт с гладиолусами», Серебрякова «Натюрморт с кувшином».

18. Найди в сказке «Сивка-бурка» зачин.

Зачин: «Жил-был старик, и было у него три сына».

Мы сразу узнаём, кто будет героями сказки.

19. Составь таблицу сказочных зачинов. 

Жили-были: «Сивка-Бурка», «Иван-царевич и серый волк», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».

В некотором царстве, в некотором государстве: «Царевна-лягушка», «Медное, серебряное и золотое царства»,  «Каменное царство».

В тридевятом царстве, в тридесятом государстве: «Сказка о золотом петушке».

Ехал однажды мужик с базара: «Мудрая девушка».

20. По каким признакам можно определить волшебную сказку?

Выбираем: Чудеса и превращения, волшебные слова, волшебные предметы, троекратные повторы.

Дополняем: волшебные существа, сказочный мир, борьба добра со злом.

21. Вспомни сказку в которой есть один из волшебных предметов. Как она называется? Кто является главным героем? Какие события происходят в ней? Составь рассказ и запиши.

Вспомним сказку «Вещий сон». В ней используются сразу три волшебных предмета из этого списка.

Её главными героями являются Иван, Царевич и Елена Прекрасная.

Иван не хотел рассказывать вещий сон и Царевич бросил его в темницу. Сам Царевич поехал свататься к Елене Прекрасной, а Иван набрал одиннадцать товарищей и поехал следом.

По дороге он забрал у спорящих старичков шапку-невидиму, сапоги-скороходы и ковёр-самолёт, и с их помощью помог Царевичу отгадать загадки Елены.

Царевич успешно женился и вернулся домой.

В этом и состоял вещий сон, увиденный Иваном.

22. Рассмотри иллюстрацию Васнецова на стр. 43 учебника. К какому эпизоду сказки можно её отнести?

Это эпизод третьего прыжка Сивки-Бурки. Иван допрыгнул до Елены и снял перстень.

Герои очень красивые, как я их и представляла.

23. Придумай свои вопросы по содержанию сказки «Сивка-бурка».

Двадцать вопросов по содержанию сказки и ответы к ним можно посмотреть, перейдя по ссылке.

24. Как бы ты сказал, что такое сказка?

Сказка — это литературное или народное произведение, которое изображает всё чудесное, необычное, волшебное. В ней всегда добро побеждает зло.

25. Какие признаки волшебной сказки ты можешь назвать?

Чудесные превращения, троекратные повторы, зачин, концовка, присказка, сказочные помощники, невероятные события.

26. Напиши названия сказок, которые можно поместить в книгах:

Бытовые сказки: «Каша из топора», «Умная внучка», «Как Иванушка-дурачок дверь стерёг».

Сказки о животных: «Лиса и журавль», «Лиса и тетерев», «Петушок и бобовое зёрнышко».

Волшебные сказки: «Сивка-бурка», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Иван-царевич и серый волк»

27. Сравни произведения художников Билибина и Васнецова. Составь рассказ об одном из них. Запиши план рассказа.

Пример рассказа о художниках Васнецове и Билибине можно посмотреть в ответах на вопросы  учебника к этому разделу, перейдя по ссылке.

План рассказа о художнике для 3 класса

  1. Годы жизни.
  2. Как стал художником.
  3. Самые известные картины.
  4. Моя любимая картина.
  5. Впечатление от картины.

28. Сочини свою волшебную сказку.

Пример самостоятельно мной придуманной волшебной сказки можно посмотреть, перейдя по ссылке.

29. Говорят, что сказка — добрым молодцам урок. Чему тебя учат сказки?

Сказки учат: отличать добро от зла; совершать хорошие поступки; быть находчивым и смелым; быть мудрым, отзывчивым, честным; понимать, что такое настоящая дружба; сравнивать героев.

1

Ответы на вопросы учебника «Литературное чтение» 2 класс, 1 часть, Климанова, Горецкий, страницы 56-64. 

УКМ «Школа России»

Раздел «Устное народное творчество». Проверим себя и оценим свои достижения.

1. Вспомни виды устного народного творчества. Какие из них тебе знакомы? 

Теперь мне знакомы следующие виды устного народного творчества: песни, потешки, прибаутки, считалки, небылицы, загадки, пословицы, поговорки, сказки, былины.

2. Что такое пестушка и потешка? Посмотри в словаре. Попробуй придумать их для своего маленького брата или сестры.

Пестушка — это небольшой рассказ для самых маленьких детей, песенка-игра.

Потешка — тоже небольшой рассказ для малыша, но призванный развеселить ребёнка.

Потешки и пестушки для моего младшего брата, для 2 класса

Ножка топает топ-топ.

Ручку хлопает хлоп-хлоп.

Вот пойдём с тобой танцевать,

Громко песенки распевать.

На окне сидел котище,

Под окном стоял барбос.

Целый день хозяйка ищет

Толстый хвост и мокрый нос.

3. Самостоятельно определи среди данных произведений устного народного творчества пословицу, считалку, скороговорку, прибаутку, колыбельную песенку.

Пословицы: Чего себе не пожелаешь, того и другому не твори; Учись доброму, худое на ум не пойдёт.

Считалка: Раз, два, три, четыре, пять, будем в прятки мы играть…

Прибаутка: Трах, трах, тарарах, едет мышка на ежах…; Ты пирог съел? Не я!,.

Скороговорка: Сшила Саша Саньке шапку.

Колыбельная песенка: Люли, люли, люленьки…

4. Можно ли соотнести пословицу «Труд кормит, а лень портит» с потешкой «Тит, иди молоть»?

В этой потешке Тит не хотел молоть хлеб, но хотел есть готовую кашу. Он был ленив. Но соотнести эту пословицу с потешкой нельзя, потому что даже ленивый Тит покушал.

5. Пословицы рассыпались. Собери их.

Любишь кататься — люби и саночки возить.

Делу время — а потехе час.

Вместе тесно, а врозь скучно.

Семь раз отмерь — один раз отрежь.

6. Прочитай рассказы Льва Толстого, которые он сочинил для своих учеников — крестьянских детей. Подумай, в чём смысл каждого рассказа и как он отражён в поговорке.

Первый рассказ называется «Собака на сене»

В нём рассказывается о собаке, которая лежала на сене, и не давала корове его съесть.

Поговорка в рассказе: Собака на сене. Так говорят про тех, кто и сам не пользуется чем-либо, и другим не даёт.

Смысл рассказа в том, что нельзя брать то, чего тебе не нужно. Собаке не нужно было сено, но она присвоила его. А корове сено было нужно, но она не могла его съесть.

Второй рассказ называется «Знает кошка, чьё мясо съела».

В нём говорится о девочке, которая выпила молоко и попыталась свалить вину на кошку.

Поговорка в рассказе: Знает кошка чьё мясо съела. Так говорят о тех, кто чувствует свою вину, пытается избежать наказания, и невольно этим себя выдаёт.

Смысл рассказа в том, что за свои поступки нужно уметь отвечать, а не пытаться свалить свою вину на других. Знаешь свою вину — признайся, ведь всё равно тайное станет явным.

7. Знаешь ли ты, что такое загадка? Попробуй придумать свои загадки на тему «Четыре времени года».

Загадка — это небольшое произведение, в котором требуется угадать то, о чём говорится.

Пример своих загадок на тему «Четыре времени года» для 2 класса

Что летает и кружится, а упав бежит водицей? (Снег)

Загремело, засверкало, что-то Маше страшно стало. (Гроза)

Это время золотое, урожайное такое. (Осень)

На пригорке, что за диво!, солнце светит нам игриво! (Цветок)

8. Любишь ли ты сказки? Какая из прочитанных сказок тебе больше всего понравилась и почему? Прочитай названия русских народных сказок. Какие из них тебе были знакомы до школы? Ты наверное знаешь много других сказок. О чём твоя самая любимая сказка? Расскажи её.

Из прочитанных сказок, мне больше всего понравилась «Каша из топора», потому что в ней солдат проявил смекалку и обхитрил жадную старуху.

Из этих сказок я уже читала «Волк и семеро козлят», «Маша и медведь», «Теремок», «Лисичка-сестричка и серый волк».

Мне больше всего нравится сказка «Лисичка-сестричка и серый волк»

Пересказ сказки «Лисичка-сетричка и серый волк» для 2 класса

Однажды лиса увидела старика, что возвращался с рыбалки. Захотелось лисе рыбки и притворилась она мёртвой.

Старик увидел лису, обрадовался и бросил его в возок. А лиса всю рыбу поскидала и сама убежала.

Сидит лиса на дороге, пирует. Шёл мимо волк, стал просить лису поделиться рыбой. А лиса его на прорубь посылает.

Пошёл волк на прорубь, сунул в прорубь хвост, а тот и примёрз. Набежали бабы и побили волка.

Злой шёл волк, хотел лису поймать и проучить. А лиса морду в тесте извозила и навстречу идёт, жалуется, что её так били, что мозги наружу.

Пожалел волк лису, посадил на спину и повёз домой. А лиса рада-радёхонька.

9. Узнай у друга, какая сказка ему больше всего нравится.

Моей подруге Алине больше всего нравится сказка «Царевна-лягушка».

10. Какие персонажи чаще всего тебе встречались в сказках о животных? Какой изображена лиса? Всегда ли она бывает хитрее других животных, удалось ли кому-нибудь хоть раз перехитрить её? Вспомни, какие герои народных сказок польстились на уговоры лисы. Как ты думаешь сложится ли дружба, если каждый из друзей живёт по пословице «Как аукнется, так и откликнется»?

Чаще всего в сказках встречаются: лиса, медведь, волк, заяц, петух, собака.

Лиса в сказках всегда показана хитрой и смекалистой. Она всё время норовит обмануть других.

Лиса обманывала медведя, волка, козла.

Удалось перехитрить лису тетереву. Также обхитрил лису рак в сказке «Лиса и рак», когда они бегали наперегонки. А дятел из сказки «Лиса и дятел» сумел натравить на лису собак.

Кот часто был в дружбе с лисой. А петух часто выступал спасителем зайца.

Если каждый из друзей живёт по пословице «Как аукнется, так и откликнется» то дружбы не получится. Ведь такие люди помнят обиды и пытаются отплатить за них. А настоящий друг всегда умеет прощать.

11. Попробуй описать героев из следующих сказок:

«Петушок и бобовое зёрнышко»

Курочка терпеливая, заботливая, добрая, верная.

Петушок торопливый, непослушный, самоуверенный.

«Каша из топора»

Солдат находчивый, смекалистый, весёлый, добродушный.

Старуха жадная, глупая, негостеприимная.

«Лиса и журавль»

Лиса хитрая, жадная, негостеприимная.

Журавль мстительный, обидчивый, хитрый.

«Гуси-лебеди»

Девочка. Сперва заносчивая, важная, потом добрая и отзывчивая.

12. В бытовых сказках рассказывается об обыкновенных людях, но ситуации, в которые они попадают часто оказываются необычными, невероятными. Что будет происходить в волшебных сказках? Какие герои будут участвовать в сказках о животных? Какие прочитанные сказки поместил бы ты в следующих книгах?

В книгу «Сказки о животных» я бы поместила сказки «Лиса и тетерев» и «Лиса и журавль». В таких сказках героями оказываются животные.

В книгу «Волшебные сказки» я бы поместила сказку «Гуси-лебеди». В таких сказках происходят чудеса, невероятные события, действуют волшебные персонажи.

В книгу «Сказки» я бы поместила сказку «Каша из топора». Это бытовая сказка.

13. Есть ли у тебя дома животные? Попробуй придумать сказку, например о собаке или кошке. Запиши в рабочую тетрадь план своего рассказа.

Пример сказки о собаке и кошке можно посмотреть в ответах к этому разделу в «Рабочей тетради», перейдя по ссылке.

14. Из каких частей состоит волшебная сказка? Рассмотри схему. Всё ли в ней правильно?

Волшебная сказка состоит из зачина, присказки, троекратных повторов и концовки.

На схеме следует поменять местами зачин и присказку. Потому что присказка чаще находится в середине или концовке сказки.

15. Определи присказку:

Присказки: 

Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.

Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок.

Вот и сказке конец, а кто слушал — молодец.

16. Угадай из какой сказки взяты строки.

Эти строки взяты из сказки «Лисичка-сестричка и серый волк».

17. Как подготовиться к выразительному чтению?

Порядок подготовки к выразительному чтению:

  1. Определить, какие чувства надо передать.
  2. Решить какие слова выделить голосом, где сделать паузы.
  3. Просмотреть знаки препинания.
  4. Выбрать тон и темп чтения.
  5. Помнить о том, что чтение предложения зависит от смысла высказывания.

18. Какие слова пословицы «Декабрь год кончает, а зиму начинает» надо выделить голосом, чтобы подчеркнуть:

Какой месяц год начинает: выделяем слова Декабрь и начинает.

В чём особенности декабря: выделяем слова год и зиму.

19. Изделия каких народных промыслов представлены в разделе «Устное народное творчество»? Составь рассказ о дымковской игрушке.

В разделе представлены изделия: Хохломы, Дымковской игрушки, Филимоновской игрушки, Соломенной игрушки.

Пример рассказа о Дымковской игрушке можно посмотреть, перейдя по ссылке.

1

        
Лаптева Любовь Васильевна

         
МБОУ СОШ №4

                
г. Салехард

  Методический материал на тему  «Компетентностно — ориентированные 
задания по русскому языку как средство  формирования    метапредметных  результатов
образования»

   В 5, 7 классах был проведён мониторинг
языковой грамотности. При анализе качества выполнения работ в рамках
мониторинга языковой грамотности   было выявлено, что  большинство учащихся
столкнулись со сложностями  при выполнении заданий, в которых требовалось
продемонстрировать умение моделировать; умение связно излагать свои мысли; 
умение работать со схемами; умение работать с текстом.

 Затруднения  возникают у
учащихся как с самой процедурой моделирования, так и с интерпретированием
готовых моделей.

Данная работа
предполагала задания 3-х уровней.

1 уровень  —  освоение способа действия на
формальном (репродуктивном.) уровне, действие по заданному образцу.

2 уровень  —  опора  на содержательное 
основание способа действия, требует рефлексивного отношения к рассматриваемой
ситуации

3 уровень  —  свободное (функциональное)
владение способом действия, ориентация на его границы и возможность
преобразования  и взаимосогласования  всех элементов задачной ситуации

 Низкий процент выполнения  учащиеся показали при
решении  задаий  2-3 уровней  

 Пример задания  по  морфемике

1. Найди корень выделенного слова. Отметь правильный ответ

Сшит колпак не по-колпаковски, надо его переколпаковать,
перевыколпаковать
                                                                                          1)   -колп.   2.–колпак   3. -кол-    4.  –выкол                                                                      

 2. Разбери по составу выделенные слова.    

 А) Свеча роняет за слезой слезу...                     
                                                                                 

  Б) И
вдруг я понял, что надо звать на помощь: с этой вершины я сам не слезу
.                      

   3.
Прочитай шуточные толкования значения слова.
 Опираясь
на эти толкования,
разбери по составу
слово сверчок во всех примерах.

1) —
Почему его называют сверчок? Он сверкает?                                              
                                
 

2) — Я знаю, его зовут сверчок, потому что он вертелся,
вертелся и уснул.

Задание 3 уровня детям 5-го класса было непонятно, потому
что они не могли  соотнести свои знания с ситуацией, предложенной  им.

.

Поэтому при
анализе работ семи- и пятиклассников было также отмечено, что следует обратить
внимание на  сложности, возникшие у  учащихся при выполнении предметных и
метапредметных заданий.

   Компетентностно-ориентированные  задания по русскому языку являются
одним из средств   формирования  метапредметных результатов образования

    
Выполнение подобных заданий- один  из способов повышения мотивации к изучению
русского языка, во-первых, потому, что, работая над ними, ученик меняет подход
к выполнению задания; во-вторых,  компетентностно ориентированные задания
требуют других способов деятельности; в-третьих, позволяют моделировать
образовательные ситуации для освоения и применения деятельности посредством
учета дополнительных возможностей изучаемого  материала; в-четвертых, способствуют
развитию мышления школьников, лучшему усвоению материала и изменению отношения
к предмету

     Компетентностный
подход предполагает, что учить следует не просто конкретным «застывшим» знаниям;
следует «учить учиться»

      Компетентностный подход выдвигает на
первое место не информированность ученика, а   способность организовывать свою
работу.

      Смысл компетентностного подхода в
том, что ученик должен осознавать постановку самой задачи, оценивать новый
опыт, контролировать эффективность собственных действий

Основой компетентностно-ориентированных образовательных ситуаций
могут служить:

—  проблемные ситуации;

— упражнения и дидактические игры;

-познавательные задачи, задачи с жизненно-практическим
содержанием;

-включение учебных задач в контекст жизненных проблем;

-систематизация жизненных наблюдений;

-наблюдения и эксперименты и т.п.

Признаки компетентностно-ориентированного задания:

Ø  имитация
жизненной ситуации;

Ø  обучающий
характер, адаптация к возрастному уровню учащихся;

Ø  выход
за рамки одной образовательной области;

Ø  наличие
заметно большего, по сравнению с обычными учебными задачами, набора данных,
среди которых могут быть и лишнее;

Ø  часть
необходимых данных отсутствует; предполагается, что учащиеся должны самостоятельно
найти их в справочной литературе.

Компетентностный подход – это подход,
акцентирующий внимание на результате образования, причём в качестве результата
рассматривается не сумма усвоенной информации, а способность человека
действовать в различных проблемных ситуациях.

 Вот задание по синтаксису, предл0женное
разработчиками программы, ориентирующее учащегося на выбор ответа в связи с
ситуацией

В тексте расставь знаки препинания так, чтобы он
соответствовал описанным
ситуациям.

Ситуация
1. Один ученик верно расставил знаки
препинания, и у него получи­лось, что море
выбросило на берег только предметы.

Прибоем выбросило на берег корабль   испанцев   лодку    рыбака    
катер.

Ситуация 2. Другой ученик неверно расставил знаки препинания, и у него полу­чилось, что море выбросило на берег предметы и
людей.

Прибоем выбросило на берег корабль  испанцев  лодку рыбака  катер.

       Реализация компетентностного подхода на
уроках способствует активизации познавательной деятельности учащихся, повышению
интереса к предмету, нацеливает ученика и учителя на конечный результат:
самостоятельное приобретение конкретных умений, навыков учебной и мыслительной
деятельности.

      Для учителей русского
языка принцип компетентностного подхода требует, прежде всего, понимания того,
что обучение — это совместная деятельность учителя и учащихся, основанная на
началах сотрудничества и взаимопонимания. Для включения школьника в активную
познавательную коллективную деятельность на уроках русского языка необходимо:

           • связывать изучаемый
материал с повседневной жизнью и с интересами учащихся (при изучении темы «Заимствованные
слова» можно предложить школьникам составить словарь пользователя Сети
Интернет, а на уроке по теме «Профессиональные слова» написать эссе о будущей
профессии от лица опытного специалиста);

            • планировать урок с
использованием всего многообразия форм и методов учебной работы, и, прежде
всего, всех видов самостоятельной работы, диалогических и проектно-исследовательских
методов (например, при подготовке к изучению темы «Функциональные стили речи»
можно разбить класс на группы и предложить каждой команде представить один из
стилей, лучше – в виде компьютерной презентации; на уроке по теме «Устаревшие
слова» — провести мини- исследование, связанное с прошлым и настоящим того или
иного слова);

              • привлекать
для обсуждения лингвистический опыт учащихся (так, на уроке по теме «Зачем
нужны тире и двоеточия в письменной речи» учащиеся должны вспомнить все ранее
изученные правила постановки этих знаков препинания, привести примеры);

            • оценивать достижения
учащихся не только отметкой, но и содержательной характеристикой.

     К отличительным признакам
компетентстно-ориентированных заданий относится деятельностная составляющая
(виды деятельности, на проверку которых направлено то или иное знание), которая
включает: предметные умения (понятийный аппарат, объяснение действий, подбор моделей,
создание собственного алгоритма), умение работать с информацией,
исследовательские (или методологические) умения.

Учебные
компетентностно-ориентированные задания можно использовать:

при изучении нового программного
материала без предварительного объяснения учителя на основе актуализации ранее
полученных знаний и самостоятельного микроисследования учащихся;

при изучении темы через укрупненные
дидактические единицы или концентрированное объяснение нового материала с
последующим расширением границ содержания за счет дополнительных сведений,
полученных самостоятельно из учебника и других источников или представленных
учителем.

Теперь рассмотрим типы компетентностно-ориентированных заданий:

проблемная лингвистическая задача;

моделирование (лингвистическое и
речевое);

исследовательская работа;

проект;

творческая работа.

Примеры заданий 

1..Дайте
шуточное толкование знакомым словам:

 Администратор — министр в аду,

Аплодировать — сорвать плоды,

Балалайка- собачка для бала.

Балда- согласие приехать на бал,

Баранка- овца,

Варвар- повар,

Вездеход- путешественник

2. Задачная формулировка .Прочитайте
предложение, в котором пропущен известный фразеологизм.

Имущество это состояло из скудной движимости,
в числе которой был и знаменитый тарантас, едва не послуживший … между матерью
и сыном (М.Е.Салтыков- Щедрин)

Определите, какой фразеологизм пропущен,
познакомившись с историей  его происхождения:

Источник информации:
Выражение пришло из древнегреческого мифа о ссоре Геры, Афины и Афродиты по
поводу того, кому должно принадлежать золотое яблоко с надписью «Прекраснейшей»

Модельный ответ:
яблоко раздора

3.Задачная формулировка  :Перед
вами слово Ель. Придумайте слова, в которые входит это слово, и расположите их
на стволе ели. У кого ель получится выше и веток на ней больше? Найдите объяснение
незнакомых вам слов в словарях.

Источник
информации
: толковые словари любых авторов

Модельный
ответ
:

Ель

Мель

Метель

Канитель

Белье

Стельки

Веселье

Мельник

Понедельник

4

1. Скольким миллиметрам равен рост
Дюймовочки в одноимённой сказке Х.К.Андерсена? (2,54см)

2. Какого роста был сын царя Салтана — персонаж сказки А.С.Пушкина — при
рождении, если известно, что он был «в аршин» (71,12см).

3. Сколько
граммов соли нужно съесть с человеком, чтобы, согласно русской пословице, хорошо
его узнать? (16,380 кг)

5.Исследовательский практикум.

Как рассказывает
легенда, бесславно и трагически закончил своё правление английский король
Эдуард II. Восстановив против себя притеснениями и непосильными налогами
большинство подданных, Эдуард пал жертвой заговора, во главе которого стояла
его жена Изабелла. Король был взят в плен и с согласия парламента низложен. Его
заключили в замок, где он долго ожидал решения своей судьбы.
История
свидетельствует, что его участь решило коварное письмо без запятой. Тюремщики,
которым была поручена охрана бывшего короля, получили записку: Эдуарда убить не
смейте помиловать.
Подумайте, почему
маленькая пауза, обозначаемая на письме запятой, стала убийцей? Можно ли эту
запятую назвать кровавой? Предложите свои варианты постановки знака препинания
и объясните, как изменяется смысл предложения.
 
Расставьте в
предложениях знаки препинания и скажите, сколько человек находилось в комнате.
Свой ответ аргументируйте.

На диване устроились красавец Николай
известный исторический живописец небольшой сухонький старичок в чёрном длинном
одеянии с рыжей бородкой с птичьим носом и зелёными глазками жена Шевцова
Евфросинья Миронова повар генерала Жукова приезжая дальняя родственница матери
юная девушка и я. В кресле и на стульях расположились старуха Гришкина мать
старики отец и тесть профессор Ганчук малозаметный увалень Саша Михайлов
мальчик тихий с печальными глазам и хорошей улыбкой старик без усов и с серыми
баками похожий на драматурга Ибсена мать в сиреневом платье в кружевах с
длинной нитью жемчуга на шее

На уроках
возможны и различные  виды игровой деятельности: лингвистические викторины,
конкурсы, игры, дискуссии

6.
Шарады

v Первый слог-крик птицы,
второй-приём в танцах, третий-личное местоимение. Целое слово - горы
(Кар-па-ты).

v Начало слова - движение
электрического заряда, затем – союз и предлог. Целое слово – столица
государства на Востоке (Ток-и о).

v Союз и односложное слово,
обозначающее собрание произведений писателя. Целое слово – мельчайшая единица
химического элемента (а-том).

v Начало слова – название
крупного морского животного, в конце – слово - междометие. Целое слово –
государство в Азии.(Кит-ай).

v Начало слова – титул
правителя в арабских странах, середина слова – решающее положение в игре, на
конце – гласная буква. Целое слово – настольная игра (шах-мат -  ы)

v В начале слова –
женское имя, на конце – согласная буква. Целые слова – названия государств в
Азии (Ира-н, Ира-к).

Внедрение компетентностно-ориентированых
заданий в предметное обучение – одно из направлений, связанных с реализацией
школьных стандартов второго поколения. Компетентность при выполнении таких
заданий «не противопоставляется знаниям или умениям, она включает их в себя, но
не путем простого суммирования, а при свободном использовании наиболее эффективного
для конкретной ситуации набора из имеющихся в арсенале ученика знаний и умений»

Результат образования в
традиционном и компетентностном подходе

Традиционный
подход

Компетентностный
подход

Результатом образования выступают
предметные знания, умения, навыки – которые усваиваются в соответствии с
программами, оцениваются на экзаменах. Ученик знает: русский язык,
литературу, историю… Чем больше знаний приобрёл ученик, тем лучше.

Готовность решать проблемы
различной сложности на основе имеющихся знаний. КП не отрицает значения
знаний, но он акцентирует внимание на готовности использовать полученные
знания. Ответ на вопрос: чему научился ученик за годы обучения в школе.

Определение урока

Традиционный подход

Компетентностный подход

— это ограниченный во времени
отрезок учебного процесса, в рамках которого осуществляется передача знаний,
умений, навыков, развитие познавательных и творческих способностей учащихся.

— это не только ограниченный во
времени отрезок учебного процесса, а законченный в логическом и смысловом
отношении отрезок учебного процесса, на котором в процессе активной
деятельности происходит усвоение учащимися знаний, умений, навыков,
осуществляется саморазвитие и самореализация учащихся.

Современная
притча «Нельзя научить всему»

У одного известного мастера
по борьбе было много учеников. Старший из них обучался долгие годы, и
тренировался с прилежанием. Однажды он обратился к мастеру:

— Скажите, есть ли ещё
что-нибудь, чему вы меня не научили?

— Я научил тебя всему, что
знал. Ты усвоил все приёмы борьбы, известные мне.

От этих слов молодой борец
преисполнился гордости и объявил всем и всюду, что теперь он лучший борец в
стране и мог бы победить даже своего знаменитого учителя. Сотни людей пришли
посмотреть на этот поединок.

После ровной и спокойной
борьбы мастер вдруг неожиданным приёмом положил ученика на обе лопатки.

— Странно, — сказал
побеждённый, переводя дыхание, — я научился всему, что вы знали, но вы одолели
меня неизвестным приёмом.

— Друг мой, я действительно
научил тебя всему, что знал, — ответил мастер, — но этот приём родился только
сейчас, в процессе борьбы. Это импровизация!

— Но этому вы меня не учили,
— сказал ученик.

Этому я не могу тебя научить, этому ты должен учиться
сам.

«Просто
знать – мало, знания нужно уметь использовать»

                                                                 
         И.В. Гете

.

.

Неделя русского языка и литературы

1 день
– Открытие недели русского языка и литературы, посвященной 200-летию
Ф.М.Достоевского. Выставка книг Ф.М.Достоевского (библиотека)

2 день

Викторина «Знатоки сказок» (5-6кл.)

Литературное соревнование
«Поэтический перевертыш» (7кл.)

Интонационная игра (8кл.)

Брейн-ринг «В мире слов» (9кл.)

3 день
Путешествие в страну Языкознание.

4 день
– Лингвистические игры (на переменах).

— «Собери пословицу»

— «Прочитай выражение»

— «Составь высказывание»

— «Лото»

5 день
– Театрализованное представление «Мой герой»

Первый
день

Выступление
учащегося в роли Ф.М.Достоевского

(Выступающий
одет в костюме молодого человека 19 века.)

Задание
: узнать по фактам биографии, о ком идет речь.

Я- Федор Михайлович. Родился в Москве в
1821 году в дворянской семье. Всего нас было 7 детей. Когда мне было 16 лет,
умерла мать, позже крепостные крестьяне убивают отца. Жизнь у меня была
непростая. Когда-то я был приговорен к смертной казни. Одели мешок на голову и
уже хотели повесить. Но неожиданно прискакал гонец и сообщил о помиловании.
Казнь заменили каторгой в Сибири. Там женился на Марии Исаевой. После каторги
жил в Петербурге. Неожиданно сначала умирает брат,потом  жена. Много играл в
карты и проигрывал. Денег не хватало. Произведения писал в долг. Женился на
стенографистке Сниткиной, которая до конца моих дней была со мной. 

Второй
день

Викторина
«Знатоки сказок»

                     
                           5-6 классы

 Назовите
сказку

Победитель

 «Жили-были лиса да заяц. У
лисицы была избёнка ледяная, а у зайчика лубяная: пришла весна-красна — у
лисицы избушка растаяла, а у зайчика стоит по-старому»

(Русская
народная сказка «Лиса, заяц и петух».)

Негде, в тридевятом царстве,

В тридесятом государстве,

Жил-был славный царь Дадон,

Смолоду был грозен он

И соседям то и дело

Наносил обиды смело.

(А. С.
Пушкин.«Сказка о золотом петушке».)

За горами, за лесами,

За широкими морями

Против неба — на земле

Жил старик в своем селе.

(П. П. Ершов. «Конек-горбунок»)

Я сейчас познаком­лю вас со
словесными портретами героев ваших любимых сказок. Вы должны назвать
создателя этого портрета — автора сказки, дать полное её название и, конечно
же, узнать героя сказки. «Княгиня — диво:

Под косой луна блестит,

А во лбу звезда горит,

А сама-то величава,

Выступает, будто пава.

(Царевна Лебедь
— А. С. Пушкин.«Сказка о царе Салтане»)

«Руки кривые, на руках когти
звериные, ноги лошадиные, спереди-сзади горбы великие верблюжьи, весь
лохматый от верху донизу, изо рта торча­ли кабаньи клыки, нос крючком, как у
беркута, а глаза были совиные»

(Зверь лесной,
чудо морское — С. Т. Аксаков.«Аленький цветочек»)

«Из-за картонного дерева появился
маленький человечек, в длинной бе­лой рубашке с длинными рукавами. Его лицо
было обсыпано пудрой, бе­лой, как зубной порошок. Он поклонился почтеннейшей
публике и сказал: «Здравствуйте, меня зовут…»

(Пьеро — А. Н.
Толстой.«Золотой ключик, или Приключения Буратино»)

«Он носил яркую голубую шляпу,
желтые, канареечные брюки и оранже­вую рубашку с зеленым галстуком. Он вообще
любил яркие краски…»

(Незнайка — Н.
Н. Носов.«Приключения Незнайки и его друзей»)

У меня в руках письма сказочных
героев. Вам нужно ука­зать, кто и кому их послал, в какой сказке вы читали
такое письмо. Кто автор сказки? Итак, я читаю вам сказочную корреспонденцию!

«Не господин я твой, а послушный
раб. Ты моя госпожа, и все, что тебе на ум придёт, исполнять я буду с охотою»

(Зверь лесной,
чудо морское — девице, купеческой дочери — С. Т. Аксаков.«Аленький цветочек»)

Приезжайте, доктор,

В Африку скорей

И спасите, доктор,

Наших малышей!

(Телеграмма от
Гиппопотама ~ доктору Айболиту. — К. И. Чуковский. «Айболит»)

«Травка зеленеет, солнышко
блестит, а в наших королевских лесах рас­пускаются весенние цветы. Посему
всемилостивейше повелеваем доста­вить к Новому году во дворец полную корзину
подснежников. Того, кто исполнит нашу высочайшую волю, мы наградим
по-королевски. Мы дадим ему столько золота, сколько поместится в его корзине,
пожалуем ему бар­хатную шубу на седой лисе и позволим участвовать в нашем
новогоднем катании»

(Королевский
указ, который пишет Профессор под диктовку Короле­вы. — С. Я. Маршак.
«Двенадцать месяцев».)

«В нашем городе строится
замечательный дом. Высота его — десять эта­жей. Ширина — пятьдесят шагов.
Длина — тоже. На стройке работают десять крокодилов, десять жирафов, десять
обезьян и десять круглых отличников»

(Корреспондент в
газете, преувеличивая все в десять раз жителям го­рода. — Э. Н. Успенский.
«Крокодил Гена и его друзья».)

Наш следующий конкурс вокалистов
будет прохо­дить — в сказочном концертном зале. В сказках много певцов, кто
только в них не поет: и медведи, и коты, и волки, и петухи! Вот, например,
хитрая лиса выманивает песенкой петушка:

Петушок, петушок, золотой
гребешок,
Выгляни в окошко, дам тебе горошку.

А вот петушок спасает
котика-братика:

Иду на пятах, несу косу на
плечах,

Хочу лису посечи, слезай, лиса, с
печи.

Вот эти певцы примут участие в
нашем сегодняшнем необыкновенном концерте.

Ваша задача:
надо по песенке узнать героя сказки, её автора и название. Итак, первый номер
нашей концертной программы:

Я от бабушки ушел,

Я от дедушки ушел,

Я от зайца ушел,

Я от волка ушел,

От медведя ушел,

И от тебя, лиса,

Нехитро уйти!

(Колобок.
-Русская народная сказка «Колобок».)

Козлятушки, ребятушки!

Отопритесь, отворитесь!

А я, коза, в бору была,

Ела траву шелковую,

Пила воду студеную.

(Коза. — Русская
народная сказка «Волк и коза».)

Птичка польку танцевала

На лужайке в ранний час.

Хвост налево, нос направо –

Это полька Карабас.

(Куклы театра
Карабаса. — А. Н. Толстого «Золотой ключик, или При­ключения Буратино».)

Хоть полсвета обойдешь,

Лучше дома не найдешь

Никакой на свете зверь,

Хитрый зверь, страшный зверь,

Не откроет эту дверь.

(Поросята. — С.
В. Михалков «Три поросенка».)

«Кто и в какой сказке «при
честном при всем народе поет песню «Во са­ду ли, в огороде»?

(Белка -А. С.
Пушкин «Сказка о царе Салтане».)

Литературное
соревнование
«Поэтический перевертыш»

7
класс

(исправить
текст, кто быстрее и правильнее)

Злой кабан сидел на ветке,

Пароход томился в клетке,

Соловей точил клыки,

Дикобраз давал гудки,

Кошка физику учила,

Маша хвостик свой ловила,

Буратино сшил себе штаны,

Портной все поел блины,

Ёж накрыт к обеду был,

Чиж усами шевелил,

Рак летал под облаками,

Стол гонялся за мышами,

Чайник прыгал во дворе,

Мальчик булькал на костре.

Интонационная
игра

(8
класс)

Напиши
и прочитай эту фразу с разным смыслом. У кого получится больше фраз, тот
выиграл.

Фраза «Теперьяподнимитетоже» 
может обозначать несколько речевых ситуаций (т.е. смысловых вариантов), которые
отличаются интонационно (постановкой пауз, логическим ударением), а также
знаками препинания и орфографическим оформлением. Определите эти варианты.

Теперь
я, под ними те тоже.

Теперь
я, поднимите тоже.

Теперь
я, подними те тоже.

Теперь
я под ними, те тоже.

Теперь
я под ним, и те тоже.

Те
перья подними, те тоже.

Те
перья под ними, те тоже.

Те
перья под ним, и те тоже.

Те
перья поднимите тоже.

Брейн-ринг
«В мире слов»

9
класс

(Класс
делится на две команды)

1.      Придумай шифр и прочитай фразу.

К

Й

Г

А

И

Ы

И

О

Н

Б

З

Ч

М

Е

Ю

Я

У

Ш

Т

Л

Любите наш
могучий язык (каждый столбик читается снизу вверх).

2. Объясните значения устаревших слов.

Тать

Вор

Вепрь

Кабан

Ланита

Щека

Агнец

Ягнёнок

Рамо

Плечо

Десница

Правая рука

Око

Глаз

Зеница

Зрачок

Стезя

Путь

Лихо

Горе

2.      Составь как можно больше слов из слова
«драматургия»

Третий
день

Путешествие
в страну Языкознание

(по
станциям)

1 станция «Синтаксис».

 Победитель

1). О каких знаках  идет
речь?

Когда слова гремели и блистали,

Я в моде был, я был на
пьедестале!

Однако время новое настало –

Оно меня и свергло с пьедестала. (Восклицательный
знак.)

2).Что о себе сказать могу?

Согнула жизнь меня в дугу.

За свой характер я плачу –

За то, что много знать хочу. (Вопросительный
знак.)

3).Известно миру с давних пор,

Что знак и я немаловажный

И не окончен разговор…

И начинает думать каждый. (Многоточие.)

4).Он очень вежлив…

Не любит споров он и драк.

Он всем старается помочь,

Он в слове «мать» и в
слове «дочь»

И в тихом лунном слове
«ночь».

Чтоб никого не огорчить,

Он всё старается смягчить
(Мягкий знак.)

2. Какие знаки препинания
ставятся в начале предложения?
(Многоточие, тире, кавычки.)

3. Составьте распространённое
предложение, каждое слово которого должно начинаться
на букву К.

Например:

(Катя купила книги Катаева,
Каверина, Куприна.  Прасковья Петровна пригласила Порфирия Павловича
поужинать пирогами).

2
станция «Лексика».

 Победитель

1.Слово красный в древнерусском
языке имело значение «красивый, нарядный, парадный, ласковый,
добрый». Какое из этих значений оно имеет в следующих предложениях?

а) Пустил стрелу средний брат —
полетела стрела к богатому купцу во двор и упала у красного крыльца.

б) Стали жёны кликать мамушек,
нянюшек и красных девушек, чтобы пособили им ткать ковры.

в) Стоит тот дуб, вершиной в
облака упирается, корни на сто вёрст в земле раскинул, ветками красное солнце
закрыл.

 2. Замените одним словом.

Жвачное животное с очень длинной
шеей. (Жираф).
Что у человека дороже всего? (Жизнь).
60 минут (Час).
Густой частый лес. (Чаща).
Хищная рыба с острыми зубами. (Щука).
Из чего делают тяжёлые сковородки? (Чугун).
Животные, которые носят еду на спине. (Ежи).

3
станция «Морфология».

 Победитель

1. Перечислите по порядку с
помощью наречий пять дней недели, не
называя ни числа, ни названия дня?

(Позавчера, вчера, сегодня,
завтра, послезавтра.)

2. Укажите существительное
женское рода.
Профессор, шампунь, вермишель, шимпанзе, тополь.
(Вермишель.)

3. Вам приходилось не раз
смотреть кино, мультфильмы, читали книги, в названиях которых встречаются
имена числительные.

За 30 секунд назовите большее
количество названий книг, фильмов и мультфильмов с числительным в названии

4
станция «Словесная перестрелка»

 Победитель

«Таинственное слово».
Демонстрируется слово, изменённое до неузнаваемости: все буквы в нём
переставлены. Участникам надо расшифровать его. Можно указать конкретную
тему. Например, страна ЗИЯЛИРАБ (Бразилия).

За 30 секунд назвать слова,
оканчивающиеся буквой «ж»: нож, кортеж, стаж.

Участники должны расшифровать
фразы, написав соответствующие слова, оканчивающиеся на «-ец».

Умный человек – (мудрец)

Торговал на Руси – (купец)

Делает подковы – (кузнец)

Остался без жены – (вдовец)

Венчает дело – (конец)

Не самка – (самец)

Школьная сумка – (ранец)

Горькое растение – (перец)

Скрывается от милиции – (беглец)

«Добавь словечко». К рифмованной
загадке добавить нужно слово. Определить, какой частью речи является,
оределить склонение, род.

Едет он на двух колёсах,

Не буксует на откосах.

И бензина в баке нет.

Это мой …(велосипед).

Когда порою одиноко,

Вдруг в тишину ворвётся звон,

И голос друга издалёка

Тебе подарит …(телефон)

На одной ноге кружится,

Беззаботна, весела,

В пёстрой юбке танцовщица,

Музыкальная …(юла)

Идёт спокойно, не спеша –

Пусть видят все, как хороша!

Удобна и прочна рубаха,

В которой ходит…( черепаха)

Четвертый
день

Лингвистические
игры

(на
партах в рекреации)

Игра
«Собери пословицу»

Высказывания (каждое разрезано на шесть частей):

Умно говорить
трудно, умно молчать ещё труднее.

Дивишься
драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок.

Слово – выражение
мысли, и может служить соединению и разделению людей.

Игра
«Прочитай выражение»

Прочитайте
фонетическую транскрипцию. Запишите предложение без ошибок.

[ быт’ ч’илав’экам ф ч’илав’эч’искам общ’иств’э вофс’и нит’ашкай’а
аб’азанаст’/ апрастой’э разв’ит’ийэ внутр’ин’эй’ патр’эбнаст’и/ н’икто
н’игавар’ит што напч’ил’э л’ижит св’ищ’эный’ долк д’элат’ м’от/ патамушта ана
пч’ила// ]

Быть человеком в человеческом обществе вовсе не тяжкая
обязанность, а простое развитие внутренней потребности. Никто не говорит, что
на пчеле лежит священный долг делать мёд, потому что она пчела.

Игра «Составь высказывание»

Из вырезанных букв составить высказывание о русском языке.

Перед
вами громада – русский язык.

(Н.В.Гоголь)

Игра
«Лото»

Составьте слова из половинок слов, записанных в
разных колонках.
 

ОПТ

АРА

ПАР

СКА

АТА

ЛОН

АГА

КОР

ПАЛ

ПЛЯ

КУР

ХИС

ИКА

ИЦА

КЕТ

БАЛ

Оптика, арахис,
паркет, пляска, палата, баллон, курага, корица.

Пятый
день

Театрализованное
представление

«Мой
герой»

Каждый
класс представляет своего любимого литературного героя.

Поставить ударение . У Марины книга раскраска. Там картинки: гномик, аист, кролик, клоун и

Помогите пожалуйста!

Раздели текст на предложения.спиши.по двору бежит кот Баська за ним гонится пес Шарик сторож дядя Вася Широв берет васку на руки не бойся Баська соста

вь предложения.спиши.отличный,день,июльский.и над,куружат,пестренькие,беленькме,бобочки, мотыльки, цветочками.на, есть, пыльца, цветочках.бабочка, веточки, села, кончик, пестренькая, на.и, среди, мелькают, жучки,паучки, стебельков.здесь, сколько, их.

Выдели суффиксы –ть и –ти в начальной (неопределенной) форме глаголов.отдохнуть, двигать, расти, кровать, горсти, усталость, ожидать, путь, необходимо

сть

Подобрать синоним к слову лужайка. Срочно!!

задание запиши слова и почеркни в них знакомые орфограмы снежинка,внучата,дружить,шишки,корова,дочка,девочка таня

Спиши слова. Определи падеж. О смелости, на работе, в резкости, на обуви, в старости, для облости, о резкости,, из-за оплошности, в магазине, на парох

од.2166


Как определить окончание прилогательного

• Прочитай. Расставь знаки препинания. Составь схемы предложений. Великан отложил дубину достал из тёмной пещеры болышой котёл и начал готовить. В это

лето я часто купался но ни разу не гулял по лесу. Я прогуливался по аллее парка и дышал осенним воздухом. ​

М: Заполни таблицу:
число
1
2
3
4
5
6
7
М: Заполни таблицу:
число
1
2
3
4
5
6
7
увеличь на 3
Р. яз: Расставь ударение в словах. Раздели слова на слоги

. Подчеркни глухие согласные.
Школа, лампа, песня, дело, первоклассник, лопата

Списать. Вставить пропущенные буквы, записывая проверочные слова.
Высок()й ст()летн()й ду() ст()ял (на)()пу()к() леса. Сколь()кие бл()стящие ж()луди л

()жали (под)ним. Изр()()ка п()п()дались юные мал()нькие ду()ки. В()кру() дуба росли м()хнатые ели, стройные сосны, различ(?)ные лиственные д()рев(?)я. Изящ(?)ные узорные лист(?)я клёнов в()днелись повсюду. А вот ()круглые лис(?)я ли(), п()хож()е на сер(?)це. Вон дли(н,нн)ые (вы)т()нутые листья многих других д()рев(?)ев.

Раскраски птиц для детей

Раскраски птиц для детей – энциклопедия в раскрасках, помогающая познакомить ребят не только со сказочными птицами, но и с домашними. В этом разделе вы найдете детские раскраски птиц различной сложности: самые простые для маленьких детей и сложные, аккуратно раскрасив которые, можно получить отличные картины.

Раскраски домашних птиц особенно порадуют в летнее время, а ребятам, остающимся в городе, дадут возможность познакомиться с цыплятами и гусятами, не выходя из дома.

Раскраски сказочных птиц, а именно, жар-птицы (феникса), можно сочетать с прочтением сказки, украшая раскрашенную картинку блестками, засушенными цветками или любыми другими мелочами.

Чтобы раскрашивать было не только интересно, но и познавательно, предлагаем вашему вниманию:

Легенды и мифы о птицах

Весной, возвращаясь из дальних теплых стран, птицы приносят с собой весну и волшебные заморские истории. Вот несколько из них:

  • Давным давно, когда птицы ещё только избирали себе короля, было решено почитать того, кто выше всех взлетит.storks coloring 5 Самый сильный и справедливый орел взмыл высоко в небо, куда кроме него уже никто не смог долететь, и вдруг из-под его крыла вылетела небольшая птичка, хитростью пытавшаяся завоевать королевский титул. Эта птичка и была Корольком, получившая своё имя в шутку от других птиц.
  • Другая известная птичья история рассказывает нам о птице Сирин с головой прекрасной девушки (раскраски птицы сирин есть в этом разделе). Она живет в райском саду и поёт такие песни, услышав которые, уже никогда не сможешь уйти. Птица Сирин заманивает сладким голосом, считается, несет в себе тьму, как и русалки-сирены в древнегреческой мифологии.
  • Говорят, что каждую ночь идет война с темными силами, а победа достается птице Колибри, которая возвращает нам с утра солнце. За такое мужество древние ацтеки почитали маленькую птичку и изображали одного из богов, похожим на неё.

Как видите, раскраски птиц можно сделать не просто игрой, но и захватывающим времяпрепровождением и для детей и для взрослых.hello html 2b9a2a3

А напоследок, хотелось бы напомнить вам красивую легенду о птице, австралийской писательницы Колин Маккалоу:

“Есть такая легенда о птице, что поет лишь один раз за всю свою жизнь, зато прекраснее всех на свете. Однажды она покидает свое гнездо и летит искать куст терновника и не успокоится, пока не найдет. Среди колючих ветвей запевает она песню и бросается грудью на самый длинный, самый острый шип. И, возвышаясь над несказанной мукой, так поет, умирая, что этой ликующей песне позавидовали бы и жаворонок, и соловей. Единственная, несравненная песнь, и достается она ценою жизни. Но весь мир замирает, прислушиваясь, и сам Бог улыбается в небесах. Ибо все лучшее покупается ценою великого страдания. По крайней мере, так говорит легенда.”

Смотрите также

Перейти в раздел раскраски для детей

▶▷▶▷ василек картинка для детей раскраска

▶▷▶▷ василек картинка для детей раскраска

Интерфейс Русский/Английский
Тип лицензия Free
Кол-во просмотров 257
Кол-во загрузок 132 раз
Обновление: 06-04-2019

василек картинка для детей раскраска — Раскраски для детей и взрослых, дитячі розфарбовки wwwraskraskacom Cached Раскраска ком — здесь вы можете распечатать и скачать раскраски для малышей Большая коллекция раскрасок для детей всех возрастов — герои сказок, раскраски из мультфильмов, разукрашки животных, транспорта, природа и Весенние цветы — раскраска для детей от 4-5 лет chudo-udoinfoigriflash-raskraski1759-flesh Cached Раскраска для детей от 4 лет Цветок Раскраска Цветок Роза для детей от 5 лет Картинка для раскрашивания Цветок Василек Онлайн- раскраска Роза Василек Картинка Для Детей Раскраска — Image Results More Василек Картинка Для Детей Раскраска images Раскраски Ласточки — Картинки-раскраски для детей и взрослых wwwsupercoloringcom Птицы Supercoloringcom бесплатные раскраски для детей , распечатай раскраски для детей бесплатно, разукрашки картинки, раскраски рисунки, раскрашивание, бесплатная книжка с раскрасками, картинки для Раскраска аист Распечатать картинки бесплатно vse-raskraskiruraskraski-zhivotnyeraskraska-aist Cached Раскраска аист будет прекрасным знакомством детей с большой и красивой птицей Картинки с аистом ребята могут раскрашивать всеми сказочными цветами Скачать и распечатать раскраски аист Раскраски цветов Картинки с цветами для раскрашивания wwwraskraskacomraskraski290 Cached Раскраски для детей — герои мультфильмов, разукрашки животных, транспорта, природа Раскраска ком сделай мир Раскраски, рисунок, картинка для детей Рисунки цветными wwwraskraskarutataindexhtml Cached картинки для детей picture for children рисунки по принципу РАСКРАСКА начали размещаться в 1999 Раскраска Картинка Колосок — sushinkarostov sushinkarostovweeblycomblograskraska-kartinka-kolosok Cached Раскраски для детей — герои мультфильмов, разукрашки животных, транспорта Это картинки раскраски предназначенные для раскрашиванияnbsp Для детей Циферблат для — raskraskaru wwwraskraskarutimeindexhtml Cached Цифербалты часов для изучения с детьми Тренинг, обучение, самостоятельная работа для детей Интернет студия Раскраска художника Александра Бабушкина (e-mail Автора проекта ) представляет: Раскраска для малышей: Цветы Синеглазый василек: рецензии и wwwlabirintrureviewsgoods205822 Cached Интересные рецензии пользователей на книгу Раскраска для малышей: Цветы Синеглазый василек : Подходит для детей не раньше 2 лет, лучше ближе к 3Но эта серие легкая для запоминания ( звери, овощи, цветы т д) Цветы: комнатные, садовые, лекарственные, луговые и wwwmaamrukartinkirastenijacvetypage-8 Cached Раскраска с пчелкой и цветком Схема роста цветка для детей Картинка для детей ; Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 10,100




  • А это василёк Он синий как летнее небо.cT 2BwognlXedvk2jQdMVyolB7s32BRunbPGO s 6hNMZAwIoSaKpGc6a2Bj1 DxSfv YNUZ9qLnUCwVTjNXuW3tg6dZJFo2r4pC80FB WZarGj6OgOL 7zqBRfjNoj7XgouEUOugAOPsJZELRWLuHpQQYs4XWq 5HATwcV9Iv1mKBE6d7 m Bb5NZYHlWQ=s0 d Фото и картинки. Материалы сайта могут содержать информацию
  • 6. Раскраска для детей василёк.
    Я сама влюбилась в те цветочки, которые в ней изображены (это василек, мак, одуванчик,колокольчик, ромашка). Синеглазый василек Раскраска с цветными образцами.
    Раскра
  • ек, мак, одуванчик,колокольчик, ромашка). Синеглазый василек Раскраска с цветными образцами.
    Раскраска Василек — Татьяна Петровна Писаревская. Права ребенка (классный уголок) авторские работы. Права детей в картинках Писаревская Т.П. Шаблоны для офомления портфолио ученика(сделаны мною)
    Авторизуйтесь , чтобы оставить свой отзыв о товаре Раскр(Стрекоза) РаскрДляМалышей Цветы Синеглазый василек Гончарова Д., худож. Главная gt; Каталог gt; Книги gt; Литература для детей gt; Раскраски, комиксы, журналы.
    Российская государственная детская библиотека. Публикации, отделы, студии и клубы, 3d-экскурсия. Database connection error (2): Could not connect to MySQL.
    Вот ребенок уже научился держать в руке карандаш, но его творческие изыскания представляют собой набор каких-то черточек, завихрений, каракуль.aist

    Детям: раскраски, сказки, песни mp3, загадки, поделки. Пословицы и поговорки. Стихи для детей. Раскраски gt; Раскраски из мультфильмов gt; Раскраски Розовая пантера.
    Рисуя таким образом, ребенок получит первые навыки графического искусства — умение видеть линию и вести ее ровно. Для детей младшего школьного возраста.

отделы

студии и клубы

  • картинка для детей Рисунки цветными wwwraskraskarutataindexhtml Cached картинки для детей picture for children рисунки по принципу РАСКРАСКА начали размещаться в 1999 Раскраска Картинка Колосок — sushinkarostov sushinkarostovweeblycomblograskraska-kartinka-kolosok Cached Раскраски для детей — герои мультфильмов
  • раскраски рисунки
  • транспорта

василек картинка для детей раскраска Картинки по запросу василек картинка для детей раскраска Другие картинки по запросу василек картинка для детей раскраска Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Раскраска Василек Раскраски цветов Картинки с цветами для wwwraskraskacomraskraskihtml Похожие Раскраска Василек Раскраски цветов Картинки с цветами для раскрашивания Раскраски для малышей Раскраски для детей герои мультфильмов, Цветок Василёк раскраска Printonicru printonicruraskraskiprirodarasteniyatsvetivasilkiitem дек г Раскраска Цветок Василёк опубликована в в рубрике васильки Ваза с васильками стоит на книге картинка Раскраски васильки распечатать или скачать бесплатно Printonicru printonicruraskraskiprirodarasteniyatsvetivasilki Цветок Василёк раскраска Василек в дикой природе раскраска Картинки и раскраски для детей всех возрастов Раскраска Василёк Раскраски для детей печать онлайн wwwsupercoloringcomruraskraskivasilyok авг г Некоторые права защищены Данное изображение доступно под лицензией Creative Commons AttributionShare Alike License Василек Скачать новые раскраски цветы wwwflowersraskraskilinkruраскраскицветыВасилекcathtm Василек Скачать новые раскраски цветы Раскраски цветов для детей Всего Картинок в категории Василек Щелкните по картинке для просмотра василек раскраски цветы flowersraskraskilinkruпоисквасилекhtm василек Раскраски цветов для детей Василек раскрась по образцу картинки и распечатать их бесплатно как известно творческие занятия играют Васильки Раскраски для детей Цветы Allforchildrenru allforchildrenru Юный художник Раскраски Цветы Похожие Картинок Васильки Ландыши Лилии Крокусы Гвоздика Герань Гортензия Плющ Нарциссы Орхидеи Маки Розы Подсолнечник Тюльпаны Фиалки Раскраски Василек zaikinmirruvasilekraskraskiphp Раскраски Василек Скачать раскраски цветы Василек синий, горный, полевой для детей бесплатно васильки рисунки картинки тыс изображений найдено в васильки рисунки картинки тыс изображений найдено в Картинках Василек полевой Руководство Зайцева Ольга Вячеславовна Раскраска для малышей Цветы Синеглазый василек рецензии и Интересные рецензии пользователей на книгу Раскраска для малышей Цветы Синеглазый василек Подходит для детей не раньше лет, главное красивая картинка , крупные детали для раскрашивания и жирный контур, Раскраски Цветы Красивые изображения для детского творчества февр г Скачайте или распечатайте онлайн красивые раскраски с цветами Мы собрали красивые раскраски Цветы для вас и ваших детей , чтобы вы вместе Чтобы распечатать картинку с нашего сайта, наведите курсор мыши на нужную раскраску Василёк Все видели его на лужайке Раскраски цветы Раскраски цветов для детей это возможность оживить изображения самых красивых представителей цветочного Васильки ; Раскраска Букет роз Раскраска для детей Василёк Учебнометодический кабинет янв г Главная Фото и картинки Раскраски для детей Распечатать бесплатно Раскраски для детей Цветы Распечатать бесплатно Весенние цветы раскраска для детей от лет Здесь выложены различные раскраски для детей онлайн, которые Здесь ты можешь раскрасить картинок с цветами астра, роза, василек и др ВАСИЛЬКИ igraemchitaemru igraemchitaemruraskraskialbumvasilki Перед Вами темы раскрасок, внутри каждой сотни красивых чернобелых картинок Распечатать раскраску А Васильки тысячи раскрасок и очень много картинок для раскрашивания для детей лет Василек раскраска kartikru kartikruvasilekraskraska мар г Василек раскраска для детей , распечатать картинки Раскраски цветы wwwdvaporosenkaru Раскраски природа, растения, цветы Похожие Раскраски для девочек цветы распечатать Раскраска цветы распечатать картинки Скачать Раскраска Васильки раскраска для детей распечатать Картинка Для Детей Цветок Василек net fotoliferunetkartinkadlyadetejcvetokvasilekhtml Фотогалерея картинка для детей цветок василек с цветами для раскрашивания Раскраски для малышей Раскраски для детей герои мультфильмов, Цветы картинки для детей детского сада карточки с названиями Развитие речи Цветные картинки для детей на тему Цветы Василек Лилия Нарцисс Ландыш Изображения должны быть яркими, максимально похожими на Для этого отлично подходят раскраски , разобранные на отдельные листы Раскраски для детей на тему лето Сезоныгодарф Учебные раскраски о лете для детей карандашами и красками Кликните на картинке раскраске левой клавишей мышки для её увеличения, затем нажмите правой клавишей мышки сохранить как раскраска василек Цветок Василек Картинка Для Детей russbaltspbrucvetokvasilekkartinkadlyadetejhtml Раскраска василек Раскраски цветов Картинки с цветами для раскрашивания Раскраски для малышей Раскраски для детей герои мультфильмов, Раскраска Васильки распечатать или скачать бесплатно wwwhoboboruraskraskiraskraskidlyamalyshejtsvetyvasilki Распечатать или скачать детскую раскраску Васильки из коллекции Цветы Раскраска Васильки картинка в высоком разрешении, которую можно Картинка Улитка Раскраска Для Детей dreamhousemskrukartinkaulitkaraskraskadlyadetejhtml Раскраски , рисунок, картинка для детей Рисунки цветными Дубовый лист Раскраска ромашки Василек рисунок Брусника картинка Василек рисунок Раскраска Детей Бабочки Летают Возле Цветы Васильки Векторы Животные дек г Скачайте стоковое векторное изображение Раскраска для детей Бабочки летают возле цветы васильки , мультфильм Векторные Онлайнраскраска Василек Лужайка для детей и родителей lujaykacompostsonlajnraskraskavasilek июн г Раскрась василек и он подарит тебе кусочек тепла Выбери цвет на палитре, после чего кликни на тот фрагмент картинки , который Огромные полотнараскраски в Судже Картины по номерам Большая Раскраска Плакат На Стену Распечатать ОГРОМНЫЕ ПОЛОТНА РАСКРАСКИ купить в Якутске, цена от Васильки Раскраски Известные картины Картинки раскраски для детей Раскраска для малышей Цветы Синеглазый василек shoparmadarubooks Раскраска для малышей Цветы Синеглазый василек Родители читают детям Очень добрая, милая, очаровательная и малышковская раскраска малыши найдут множество интересных сюжетов и забавных картинок для Полевые цветы Разукрашки Страна Мам Василёк Колокольчик Мак Незабудка Одуванчик Ромашка Фиалка Тэги Раскраски , полевые цветы Рубрика Природа, растения, цветы Раскраски, рисунок, картинка для детей Рисунки цветными wwwraskraskarutataindexhtml картинки для детей picture for children Новости книжки раскраски Александра Бабушкина Подписаться cornflower василек полевой цветок Раскраска Васильки Раскраски цветов Картинки с цветами для raskraskanetraskraskihtml Раскраска Васильки Раскраска Букет васильков, букет полевых цветов Картинки с цветами для раскрашивания Детский специализированный на Раскраски для детей года Раскраски для мальчиков Раскраски для Подготовка специалистов в системе открытого образования Подобрать упражнения по развитию тонкой моторики рук у детей дошкольного База исследования МДОУ Василек Выборка исследования старшая и провести вертикальные и горизонтальные линии, раскрасить картинку PDF Василек, василек мой любимый цветок dsyareduyarrutematicheskaya_nedelya_vasilek_vasilek_moy_lyubimiy_tsvetok Рассматривание предметных картинок с изображениями полевых и луговых цветов пластилина, рисование, Предложить детям раскраски с цветами МБДОУ Детский сад общеразвивающего вида Василек июн г За активную работу воспитатель подарила детям раскраски Раскрашивая картинки , дети без труда запомнят номер пожарной охраны василек рисунок вектор Поиск в Ideas for home Pinterest rukkilill Выкройка, География, Занятия Для Детей , Детский Сад, Бумажные Цветы, Цветочное Искусство, Раскраски , Раскраски , Красочные Отзывы о книге Цветы Синеглазый василек Раскраска для Раскраска для малышей Тогда эта раскраска специально для него Раскрашивание картинок развивает мышление, мелкую моторику рук и будет Раскраска для малышей Цветы Синеглазый василек Гончарова Д Рейтинг , голосов Раскраска для малышей Цветы Синеглазый василек Раскрашивание картинок развивает мышление, мелкую моторику рук и будет очень полезна для развития Вашего ребенка Сообщить Новинки раздела Книги для детей Мак раскраска для детей распечатать бесплатно Твои раскраски Василек и мак Раскрасить картинки раскраски маков немного сложней, чем ромашки, но дети дошкольного возраста прекрасно с этим справляются Раскраска для малышей Цветы Синеглазый василек Раскраски wwwxxlbookruofferlabaspx Раскрашивание картинок развивает мышление, мелкую моторику рук и будет Раскраска для детей дошкольного и младшего школьного возраста Купить Раскраска по номерам Белоснежка Ромашки и васильки Раскраска по номерам на холсте Ромашки и васильки уникальный набор для творчества не только для детей , но и для взрослых Номерки Бесплатные раскраски для девочек и мальчиков, распечатать stabilokidsruraskraskiraskraski_ot_h_let_raskraski_cvety_ Коллекции бесплатных раскрасок для детей девочек и мальчиков Картинки раскраски машины, цветы, животные, раскраски для малышей ,,, лет, обучающие раскраски Таких раскрасок Раскраска Василек Скачать файл Василек картинки для детей раскраска boombobru boombobru Дети фото мая г Главная; Дети фото; Василек картинки для детей раскраска Василек картинки для детей раскраска Василек картинки для детей Василек онлайн раскраска Один цветок ABCColorcom wwwabccolorcomcolorflowersknapweedvasilekflashraskraskashtml Чтобы открыть флэш раскраску на весь экран, кликните по ссылке Открыть на весь экран в низу картинки Чтобы скачать флэш раскраску на Цветы и травы в картинках, заданиях, стихах и рассказах для детей rodnayatropinkarutsvetyitravyvkartinkahzadaniyahstihahirasskazahdlyadetej Похожие июл г Цветы полевые и луговые рассказы и сказки о цветах для детей , Примеры картинок для детей лет ромашка, василек , клевер Рисуем цветок василек Частный детский сад Василёк vasilecruchildrenlearntodrawdrawaflowercornflowerhtml Похожие Нарисуй по краям цветов зубчики так, как показано на картинке , чтобы Теперь ты можешь раскрасить твои васильки красками или карандашами полезные сайты МБДОУ детский сад Василек dsvasilekobrruitem февр г РазИгрушки сайт для детей и их детские раскраски , раскраски онлайн, раскраски из цифр, картинки из цифр, Раскраска по номерам Василечкивасильки, х см AS Раскраска по номерам Василечки васильки , х см от Белоснежка купить в Раскраска представляет собой контурную картинку на холсте, в которой все участки помечены разными цифрами Каждая Игрушки для девочек Картины по номерам с ромашками купить в Две картинки Картина раскраска по номерам x ромашки с васильками и миска с клубникой Картина по номерам x ромашки и васильки в одном букете Наборы для раскрашивания Семь петель Набор для раскрашивания Наборы для раскрашивания Производитель DIY Китай; Техника Раскраски ; Категория Наборы для раскрашивания Для детей циферблат для изучения Циферблаты Раскраска wwwraskraskanarodrutimeindexhtml Похожие Тренинг, обучение, самостоятельная работа для детей Интернет студия Картинки на раскраске на тему флора василек рисунок брусника Вместе с василек картинка для детей раскраска часто ищут василек раскраска василёк барвинок раскраска раскраски цветы раскраска цветок раскраски цветов распечатать раскраска букет цветов с днем рождения герань рисунок для детей Документы Blogger Hangouts Keep Jamboard Подборки Другие сервисы




А это василёк Он синий как летнее небо. Фото и картинки. Материалы сайта могут содержать информацию 6. Раскраска для детей василёк.
Я сама влюбилась в те цветочки, которые в ней изображены (это василек, мак, одуванчик,колокольчик, ромашка). Синеглазый василек Раскраска с цветными образцами.
Раскраска Василек — Татьяна Петровна Писаревская. Права ребенка (классный уголок) авторские работы. Права детей в картинках Писаревская Т.П. Шаблоны для офомления портфолио ученика(сделаны мною)
Авторизуйтесь , чтобы оставить свой отзыв о товаре Раскр(Стрекоза) РаскрДляМалышей Цветы Синеглазый василек Гончарова Д., худож. Главная gt; Каталог gt; Книги gt; Литература для детей gt; Раскраски, комиксы, журналы.
Российская государственная детская библиотека. Публикации, отделы, студии и клубы, 3d-экскурсия. Database connection error (2): Could not connect to MySQL.
Вот ребенок уже научился держать в руке карандаш, но его творческие изыскания представляют собой набор каких-то черточек, завихрений, каракуль.
Детям: раскраски, сказки, песни mp3, загадки, поделки.img 567bb8df579af Пословицы и поговорки. Стихи для детей. Раскраски gt; Раскраски из мультфильмов gt; Раскраски Розовая пантера.
Рисуя таким образом, ребенок получит первые навыки графического искусства — умение видеть линию и вести ее ровно. Для детей младшего школьного возраста.

Раскраска аист — Раскраски животные

Детские раскраски животные
[9]
Картинка раскраска зайчик
[9]
Картинка раскраска Собака
[9]
Картинки раскраски животных для детей
[9]
Картинки раскраски Птицы
[12]
Котята картинки раскраски
[9]
Лиса картинка раскраска
[12]
Попугай картинки раскраски
[9]
Раскраска аист
[12]
Раскраска аквариум
[12]
Раскраска акула
[12]
Раскраска антилопа
[12]
Раскраска бабочки
[9]
Раскраска барашек
[9]
Раскраска барсук
[9]
Раскраска бегемот
[12]
Раскраска бегемотик
[9]
Раскраска белка
[12]
Раскраска белый медведь
[9]
Раскраска бобер
[12]
Раскраска божья коровка
[15]
Раскраска бурундук
[9]
Раскраска бык
[12]
Раскраска верблюд
[12]
Раскраска волк
[12]
Раскраска волнистый попугай
[9]
Раскраска волчонок
[9]
Раскраска воробей
[9]
Раскраска ворона
[12]
Раскраска гиена
[12]
Раскраска голубь
[12]
Раскраска грач
[6]
Раскраска гуси
[12]
Раскраска дельфин
[12]
Раскраска дикие животные
[18]
Раскраска домашние животные
[12]
Раскраска домашние птицы
[9]
Раскраска домашняя свинья и поросята
[12]
Раскраска дятел
[9]
Раскраска еж
[12]
Раскраска енот
[12]
Раскраска жираф
[12]
Раскраска жук
[12]
Раскраска заяц
[18]
Раскраска звери для детей
[18]
Раскраска зебра
[12]
Раскраска змея
[12]
Раскраска змея (детская)
[9]
Раскраска золотая рыбка
[9]
Раскраска кабан или дикая свинья
[9]
Раскраска картинка ежик
[12]
Раскраска касатка
[9]
Раскраска кенгуру
[12]
Раскраска кит
[12]
Раскраска коала
[12]
Раскраска кобра
[9]
Раскраска коза
[9]
Раскраска козел
[9]
Раскраска козленок
[15]
Раскраска комар
[9]
Раскраска конь
[15]
Раскраска корова
[12]
Раскраска котик
[15]
Раскраска кошка
[21]
Раскраска краб
[12]
Раскраска крокодил
[12]
Раскраска кролик
[9]
Раскраска крот
[12]
Раскраска кузнечик
[9]
Раскраска кукушка
[6]
Раскраска курица
[15]
Раскраска лебедь
[12]
Раскраска лев
[12]
Раскраска леопард
[12]
Раскраска летучая мышь
[12]
Раскраска лиса или лисица
[12]
Раскраска лисенок
[11]
Раскраска лось
[12]
Раскраска лошадь
[18]
Раскраска львенок
[9]
Раскраска лягушка
[12]
Раскраска мамонт
[12]
Раскраска медведь
[12]
Раскраска медвежонок
[9]
Раскраска медуза
[12]
Раскраска мишка
[12]
Раскраска морж
[12]
Раскраска морская звезда
[12]
Раскраска муравей
[12]
Раскраска муха
[9]
Раскраска мышка
[12]
Раскраска мышь домовая
[12]
Раскраска насекомые
[12]
Раскраска носорог
[12]
Раскраска обезьяна
[12]
Раскраска овца
[12]
Раскраска олень
[12]
Раскраска орел
[12]
Раскраска оса
[12]
Раскраска осел
[12]
Раскраска павлин
[12]
Раскраска панда
[12]
Раскраска паук
[18]
Раскраска петух или петушок
[9]
Раскраска пингвин
[12]
Раскраска пони
[15]
Раскраска попугай
[15]
Раскраска птицы
[9]
Раскраска пчела
[12]
Раскраска рыба
[12]
Раскраска рыбки в аквариуме
[9]
Раскраска рысь
[12]
Раскраска синичка
[9]
Раскраска скворечник для птиц
[9]
Раскраска скорпион
[9]
Раскраска слон
[12]
Раскраска слоненок
[9]
Раскраска снегирь
[9]
Раскраска собака
[24]
Раскраска сова
[18]
Раскраска сом (рыба)
[12]
Раскраска сорока
[9]
Раскраска страус
[12]
Раскраска стрекоза
[9]
Раскраска такса
[9]
Раскраска тигр
[12]
Раскраска тигренок
[9]
Раскраска тюлень
[12]
Раскраска улитка
[12]
Раскраска утенок
[12]
Раскраска утка
[15]
Раскраска хамелеон
[12]
Раскраска хомяк
[12]
Раскраска цапля
[12]
Раскраска цыпленок
[12]
Раскраска чайка
[12]
Раскраска червяк
[12]
Раскраска черепаха
[12]
Раскраска щенок
[12]
Раскраски гусеница
[12]
Раскраски дикие животные для детей
[9]
Раскраски животные жарких стран
[9]
Раскраски животные севера
[9]
Раскраски животных скачать бесплатно
[21]
Раскраски котята и щенята
[18]
Раскраски котята распечатать
[12]
Раскраски кошек и собак
[9]
Раскраски кошки и котята
[9]
Раскраски морские животные
[12]
Раскраски перелетные птицы
[6]
Раскраски рыбки
[12]
Раскраски черепашки
[9]

Раскраска птицы для детей

Коллекция удивительных птиц в раскраске для детей.S er Storch 7137 Вас ждут длинноногий аист, нежный голубь, роскошный павлин, веселая курочка, мудрая сова, волшебная колибри и многие другие. Раскраска птицы для детей подарит вам много интересных минут, особенно если вы сможете предварительно распечатать из интернета яркие картинки с изображением птиц.

Рассмотрите с ребенком, как выглядит та или иная птица. Если она умеет петь, то как она поет? Чем она еще отличается от других? Есть ли у нее какие-нибудь уникальные особенности?

Давайте начнем с самых любимых птиц – петушка, курочки и уточки. Они давно стали героями русских сказок и верными спутниками человеческого дома и двора.

Раскраска петушок 1Раскраска петушок поетКакого цвета петух?Раскраска курочкаРаскраска уточка

Раскраска птицы весной для детей – это возможность вспомнить о том, что птицы являются символами весны. Раскраска птицы прилетели возвещает о начале весны и тепла.

Раскраска прилетели птицыПерелетные птицы 1Летят голубиЛетит ласточкаПерелетные птицы 2Птицы на ветке

Раскраска птицы вьют гнезда – серия раскрасок посвященных удивительному созданию птицей своего будущего дома. А вот уже в гнезде сидят птенцы и зовут свою маму.

Веселая птичка в гнездеТри птенца просят кушатьПтенец

Аисты — символы появления новой жизни. По легенде, они приносят из дальних стран деток их будущим родителям.

Раскраска аист

Голуби – это символ мира и любви.

Раскраска голубьГолубь несет веточку

Попугаи всегда удивляли людей своей яркой экзотичной окраской. Давайте раскрасим наших попугайчиков!

Веселый попугайПопугай на ветке

Серия раскрасок с поющими птичками. Давайте пофантазируем – как поют эти птички?

Раскраска поющая птица с нотамиМилая птичка

Павлины поистине волшебные птицы. Когда павлин распускает свой хвост — это сказочное и завораживающее зрелище.

Павлин распустил хвост

А как вам удивительная птица – пеликан? Какой клюв подарила ему природа, для того, чтобы он мог ловить рыбу!

Раскраска пеликанПеликан 1Пеликан в круге

Сова – это символ мудрости  и рассудительности.

Раскраска сова на веткеСова ночьюКрасивая совушка

Лебедь — символ грации, верности и любви.

Раскраска лебедь на озере

Фламинго обладает поистине восхитительным розовым окрасом – найдется ли у вас такой цвет?

Раскраска фламинго

Орел – символ мужества, силы, отваги. Посмотрите, как он разрезает небо своими мощными крыльями!

Орел в небе

Ну и, конечно, мы не можем не показать вам несколько картинок с влюбленными птичками. Как они милы и очаровательны! Может быть, разрисовать их и подарить любимому человеку?

Круг из журавлейВлюбленные птички

Чтобы распечатать раскраску выберете изображение, кликнув на него. После того, как оно откроется в отдельном окне, щелкните по нему правой кнопкой мышки и выберете опцию «Печать». После того, как вы раскрасили птичку, попробуйте сделать нашу весенюю птичку из бумаги.

Антистресс раскраски животные антистресс — распечатать в хорошем качестве бесплатно

Антистресс раскраски животные – постоянно пополняемая подборка картинок в хорошем качестве. Достаточно бесплатно скачать раскраски антистресс распечатать и начать раскрашивать – они такие милые.Aist Raskraska Dlia Detei 2737

Раскраски антистресс животные распечатать

поможет отлично отдохнуть и провести время – можете скачать картинку для раскрашивания в хорошем качестве и распечатать бесплатно

Картинки раскраски антистресс животных по рубрикам

мы сделали наиболее популярные подборки животных, Картинки по рубрикам:

Американские индейцы говорят, что общение человека с животным наделяет его теми качествами, которые наиболее полно проявлены в животном.

Похожий эффект арт-терапии возможен и при раскрашивании картинок диких животных:

  • Слоны – дают силы, основательность и обдуманность поступков;
  • Гепарды и тигры – власть, харзиму и характер;
  • Птицы – приближают нас к ощущению полета, дают свободу и творческий полет.

Как выбрать картинку для раскраски?

Выбирайте ту картинку Животного, которая наиболее сильно зацепила вас при просмотре. Очень хорошо ответить себе на вопрос – почему рисунок вас зацепил и почему вы его выбрали? Перечислить качества того животного, которое вы выбрали для раскрашивания.Aist Raskraska Dlia Detei 6454 Возможно, это те качества которыми вы обладаете, но по тем или иным причинам скрываете или подавляете в себе. Дайте себе волю – раскрасьте свое животное теми цветами и способами которые выбирали именно вы – это ваше творчество. Расскажите историю этого животного – это “усталая лошадь” или “гордая птица” и  подумайте как она связана с вашей жизнью.

Раскраски животных отлично подходят как для взрослых так и для детей – мальчикам и девочкам. Можно выбрать как сложные так и легкие варианты по своему вкусу.

Раскрашивание картинок – отличные способ провести время, отвлечься от проблем, сосредоточится уделив время мелким деталям и красочным образам.

Красивое видео с ускоренной раскраской – завораживает:

Понравилась подборка? Лайкай и подписывайся на рассылку – получай свежие раскраски и новости ?

Вдохновения вам!

Позвольте себе лучшие материалы для раскрашивания. Выбирайте лучшие наборы капиллярных ручек для себя или в подарок здесь.

Смотрите также Раскраски антистресс для взрослых

Три поросенка — Михалков С. Сказка про трех поросят.

Сказка про трех братьев-поросят, которые построили себе домики. Один брат построил дом из соломы, второй из веток и прутьев, а третий — из кирпича.

Три поросенка читать

Жили-были на свете три поросенка. Три брата. Все одинакового роста, кругленькие, розовые, с одинаковыми веселыми хвостиками. Даже имена у них были похожи. Звали поросят: Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф.

Все лето поросята кувыркались в зеленой траве, грелись на солнышке, нежились в лужах. Но вот наступила осень.
— Пора нам подумать о зиме, — сказал как-то Наф-Наф своим братьям, проснувшись рано утром. — Я весь дрожу от холода. Давайте построим дом и будем зимовать вместе под одной теплой крышей.

Но его братья не хотели браться за работу.

— Успеется! До зимы еще далеко. Мы еще погуляем, — сказал Ниф-Ниф и перекувырнулся через голову.Aist Raskraska Dlia Detei 6410

— Когда нужно будет, я сам построю себе дом, — сказал Нуф-Нуф и лег в лужу.

— Я тоже, — добавил Ниф-Ниф.

— Ну, как хотите. Тогда я буду один строить себе дом, — сказал Наф-Наф.

Ниф-Ниф и Нуф-Нуф не торопились. Они только и делали, что играли в свои поросячьи игры, прыгали и кувыркались.

— Сегодня мы еще погуляем, — говорили они, — а завтра с утра возьмемся за дело.
Но и на следующий день они говорили то же самое.

С каждым днем становилось всё холоднее и холоднее. И только тогда, когда большая лужа у дороги стала по утрам покрываться тоненькой корочкой льда, ленивые братья взялись наконец за работу.

Ниф-Ниф решил, что проще и скорее всего смастерить дом из соломы. Ни с кем не посоветовавшись, он так и сделал. Уже к вечеру его хижина была готова. Ниф-Ниф положил на крышу последнюю соломинку и, очень довольный своим домиком, весело запел:

Хоть полсвета обойдешь,
Обойдешь, обойдешь,
Лучше дома не найдешь,
Не найдешь, не найдешь!

Напевая эту песенку, он направился к Нуф-Нуфу. Нуф-Нуф невдалеке тоже строил себе домик. Он старался скорее покончить с этим скучным и неинтересным делом. Сначала, так же как и брат, он хотел построить себе дом из соломы. Но потом решил, что в таком доме зимой будет очень холодно. Дом будет прочнее и теплее, если его построить из веток и тонких прутьев. Так он и сделал. Он вбил в землю колья, переплел их прутьями, на крышу навалил сухих листьев, и к вечеру дом был готов.

Нуф-Нуф с гордостью обошел его несколько раз кругом и запел:

У меня хороший дом,
Новый дом, прочный дом,
Мне не страшен дождь и гром,
Дождь и гром, дождь и гром!

Не успел он закончить песенку, как из-за куста выбежал Ниф-Ниф.

— Ну, вот и твой дом готов! — сказал Ниф-Ниф брату. — Я говорил, что мы быстро справимся с этим делом! Теперь мы свободны и можем делать все, что нам вздумается!

— Пойдем к Наф-Нафу и посмотрим, какой он себе выстроил дом! – сказал Нуф-Нуф. — Что-то мы его давно не видели!

— Пойдем посмотрим! — согласился Ниф-Ниф.yZ4Xu8CNw9o

Наф-Наф вот уже несколько дней был занят постройкой. Он натаскал камней, намесил глины и теперь не спеша строил себе надежный, прочный дом, в котором можно было бы укрыться от ветра, дождя и мороза. Он сделал в доме тяжелую дубовую дверь с засовом, чтобы волк из соседнего леса не мог к нему забраться.

Ниф-Ниф и Нуф-Нуф застали брата за работой.

— Что ты строишь? — в один голос закричали удивленные Ниф-Ниф и Нуф-Нуф. — Что это, дом для поросенка или крепость?

— Дом поросенка должен быть крепостью! — спокойно ответил им Наф-Наф, продолжая работать.

— Не собираешься ли ты с кем-нибудь воевать? — весело прохрюкал Ниф-Ниф и подмигнул Нуф-Нуфу. И оба брата так развеселились, что их визг и хрюканье разнеслись далеко по лужайке. А Наф-Наф как ни в чем не бывало продолжал класть каменную стену своего дома, мурлыча себе под нос песенку:

Никакой на свете зверь,
Не ворвется в эту дверь
Хитрый, страшный, страшный зверь,
Не ворвется в эту дверь!

Я, конечно, всех умней,
Всех умней, всех умней!
Дом я строю из камней,
Из камней, из камней!

— Это он про какого зверя? — спросил Ниф-Ниф у Нуф-Нуфа.raskraska aist 52

— Это ты про какого зверя? — спросил Нуф-Нуф у Наф-Нафа.

— Это я про волка! — ответил Наф-Наф и уложил еще один камень.

— Посмотрите, как он боится волка! — сказал Ниф-Ниф.

— Какие здесь могут быть волки? — сказал Ниф-Ниф.

— Никаких волков нет! Он просто трус! — добавил Нуф-Нуф.

И оба они начали приплясывать и петь:

Нам не страшен серый волк,
Серый волк, серый волк!
Где ты ходишь, глупый волк,
Старый волк, страшный волк?

Они хотели подразнить Наф-Нафа, но тот даже не обернулся.

— Пойдем, Нуф-Нуф, — сказал тогда Ниф-Ниф. — Нам тут нечего делать!

И два храбрых братца пошли гулять. По дороге они пели и плясали, а когда вошли в лес, то так расшумелись, что разбудили волка, который спал под сосной.

— Что за шум? — недовольно проворчал злой и голодный волк и поскакал к тому месту, откуда доносились визг и хрюканье двух маленьких, глупых поросят.

— Ну, какие тут могут быть волки! — говорил в это время Ниф-Ниф, который волков видел только на картинках.Aist Raskraska Dlia Detei 3351

— Вот мы схватим его за нос, будет знать! — добавил Нуф-Нуф, который тоже никогда не видел живого волка.

— Повалим, да еще свяжем, да еще ногой вот так, вот так! – расхвастался Ниф-Ниф.

И вдруг они увидели настоящего живого волка! Он стоял за большим деревом, и у него был такой страшный вид, такие злые глаза и такая зубастая пасть, что у Ниф-Нифа и Нуф-Нуфа по спинкам пробежал холодок и тонкие хвостики мелко-мелко задрожали. Бедные поросята не могли даже пошевельнуться от страха.

Волк приготовился к прыжку, щелкнул зубами, моргнул правым глазом, но поросята вдруг опомнились и, визжа на весь лес, бросились наутек.

Никогда еще не приходилось им так быстро бегать! Сверкая пятками и поднимая тучи пыли, они неслись каждый к своему дому.

Ниф-Ниф первый добежал до своей соломенной хижины и едва успел захлопнуть дверь перед самым носом волка.

— Сейчас же отопри дверь! — прорычал волк. — А не то я ее выломаю!

— Нет, — прохрюкал Ниф-Ниф, — я не отопру!

За дверью было слышно дыхание страшного зверя.

— Сейчас же отопри дверь! — прорычал опять волк. — А не то я так дуну, что весь твой дом разлетится!

Но Ниф-Ниф от страха ничего уже не мог ответить.

Тогда волк начал дуть: «Ф-ф-ф-у-у-у!» С крыши дома слетали соломинки, стены дома тряслись. Волк еще раз глубоко вздохнул и дунул во второй раз: «Ф-ф-ф-у-у-у!». Когда волк дунул в третий раз, дом разлетелся во все стороны, как будто на него налетел ураган.

Волк щелкнул зубами перед самым пятачком маленького поросенка, но Ниф-Ниф ловко увернулся и бросился бежать. Через минуту он был уже у двери Нуф-Нуфа.

Едва успели братья запереться, как услышали голос волка:

— Ну, теперь я съем вас обоих!

Ниф-Ниф и Нуф-Нуф испуганно поглядели друг на друга. Но волк очень устал и потому решил пойти на хитрость.

— Я передумал! — сказал он так громко, чтобы его услышали в домике. – Я не буду есть этих худосочных поросят! Я пойду домой!

— Ты слышал? — спросил Ниф-Ниф у Нуф-Нуфа. — Он сказал, что не будет нас есть! Мы худосочные!

— Это очень хорошо! — сказал Нуф-Нуф и сразу перестал дрожать.img 567bb8da81b6a
Братьям стало весело, и они запели как ни в чем не бывало:

Нам не страшен серый волк,
Серый волк, серый волк!
Где ты ходишь, глупый волк,
Старый волк, страшный волк?

А волк и не думал уходить. Он просто отошел в сторонку и притаился. Он с трудом сдерживал себя, чтобы не расхохотаться.

— Как ловко я обманул двух глупых, маленьких поросят!

Когда поросята совсем успокоились, волк взял овечью шкуру и осторожно подкрался к дому. У дверей он накрылся шкурой и тихо постучал.

Ниф-Ниф и Нуф-Нуф очень испугались.
— Кто там? — спросили они, и у них снова затряслись хвостики.

— Это я, бедная маленькая овечка! — тонким, чужим голосом пропищал волк. — Пустите меня переночевать, я отбилась от стада и очень-очень устала!

— Овечку можно пустить! — согласился Нуф-Нуф. — Овечка не волк!

Но когда поросята приоткрыли дверь, они увидели не овечку, а все того же зубастого волка. Братья захлопнули дверь и изо всех сил налегли на нее, чтобы страшный зверь не смог к ним ворваться.img 567bb8dc91a5c

Волк очень рассердился. Ему не удалось перехитрить поросят! Он сбросил с себя овечью шкуру и зарычал:
— Ну, погодите же! От этого дома сейчас ничего не останется!

И он принялся дуть. Дом немного покосился. Волк дунул второй, потом третий, потом четвертый раз. С крыши слетали листья, стены дрожали, но дом все еще стоял. И, только когда волк дунул в пятый раз, дом зашатался и развалился.

Одна только дверь некоторое время еще стояла посреди развалин. В ужасе бросились поросята бежать. От страха у них отнимались ноги, каждая щетинка дрожала, носы пересохли. Братья мчались к дому Наф-Нафа.
Волк нагонял их огромными скачками. Один раз он чуть не схватил Ниф-Нифа за заднюю ножку, но тот вовремя отдернул ее и прибавил ходу.
Волк тоже поднажал. Он был уверен, что на этот раз поросята от него не убегут.

Но ему опять не повезло. Поросята быстро промчались мимо большой яблони, даже не задев ее. А волк не успел свернуть и налетел на яблоню, которая осыпала его яблоками.black and white landscape stork 76632 312 Одно твердое яблоко ударило его между глаз. Большая шишка вскочила у волка на лбу.

А Ниф-Ниф и Нуф-Нуф ни живы ни мертвы подбежали в это время к дому Наф-Нафа. Брат впустил их в дом и быстро закрыл дверь на засов.

Бедные поросята были так напуганы, что ничего не могли сказать. Они молча бросились под кровать и там притаились.

Наф-Наф сразу догадался, что за ними гнался волк. Но ему нечего было бояться в своем каменном доме. Он быстро закрыл дверь на засов, сел на табуреточку и запел:

Никакой на свете зверь,
Хитрый зверь, страшный зверь,
Не откроет эту дверь,
Эту дверь, эту дверь!

Но тут как раз постучали в дверь.

— Открывай без разговоров! — раздался грубый голос волка.

— Как бы не так! И не подумаем! — твердым голосом ответил Наф-Наф.

— Ах, так! Ну, держитесь! Теперь я съем всех троих!

— Попробуй! — ответил из-за двери Наф-Наф, даже не привстав со своей табуреточки. Он знал, что ему и братьям нечего бояться в прочном каменном доме. Тогда волк втянул в себя побольше воздуха и дунул, как только мог!

Но, сколько бы он ни дул, ни один даже самый маленький камень не сдвинулся с места. Волк посинел от натуги. Дом стоял как крепость. Тогда волк стал трясти дверь. Но дверь тоже не поддавалась. Волк стал от злости царапать когтями стены дома и грызть камни, из которых они были сложены, но он только обломал себе когти и испортил зубы. Голодному и злому волку ничего не оставалось делать, как убираться восвояси.

Но тут он поднял голову и вдруг заметил большую, широкую трубу на крыше.

— Ага! Вот через эту трубу я и проберусь в дом! — обрадовался волк.

Он осторожно влез на крышу и прислушался. В доме было тихо.

Я все-таки закушу сегодня свежей поросятинкой! — подумал волк и, облизнувшись, полез в трубу.

Но, как только он стал спускаться по трубе, поросята услышали шорох. А когда на крышу котла стала сыпаться сажа, умный Наф-Наф сразу догадался, в чем дело. Он быстро бросился к котлу, в котором на огне кипела вода, и сорвал с него крышку.%D0%90%D0%B8%D1%81%D1%82 %D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 %D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8 50

— Милости просим! — сказал Наф-Наф и подмигнул своим братьям.

Поросятам не пришлось долго ждать. Черный, как трубочист, волк бултыхнулся прямо в котел.

Глаза у него вылезли на лоб, вся шерсть поднялась дыбом.

С диким ревом ошпаренный волк вылетел обратно на крышу, скатился по ней на землю, перекувырнулся четыре раза через голову, и бросился в лес.
А три брата, три маленьких поросенка, глядели ему вслед и радовались, что они так ловко проучили злого разбойника.

Никакой на свете зверь,
Не откроет эту дверь,
Хитрый, страшный, страшный зверь,
Не откроет эту дверь!

Хоть полсвета обойдешь,
Обойдешь, обойдешь,
Лучше дома не найдешь,
Не найдешь, не найдешь!

Волк из леса никогда,
Никогда, никогда
Не вернется к нам сюда,
К нам сюда, к нам сюда!
С этих пор братья стали жить вместе, под одной крышей.

Раскраски для печати

STORKS — Brooklyn Active Mama

С тех пор, как дети посмотрели трейлер к фильму STORKS, они все время спрашивали меня, когда он выйдет в кинотеатры.raskraska aist 9 Если честно, я тоже ждала этого фильма!

Сегодня я поделюсь веселой распечатанной страницей из фильма «АИСТЫ» для детей!

Аисты рожают детей… по крайней мере, раньше. Теперь они доставляют пакеты для глобального гиганта интернет-торговли.Джуниор (Энди Сэмберг), главный аист компании, который занимается доставкой, вот-вот получит повышение, когда он случайно активирует машину для изготовления младенцев, и на свет появится очаровательная и совершенно несанкционированная девочка.

Отчаявшись доставить эту кучу неприятностей до того, как босс поумнёт, Джуниор и его друг Тюльпан, единственный человек на Аистовой горе, мчатся, чтобы заставить своего первого ребенка упасть — в диком и открывающем путешествии, которое может сделать больше целой семьей и восстановите истинную миссию аистов в мире.

Анимационное приключение «Аисты» с участием Энди Сэмберга («Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек», «Отель Трансильвания»), Келси Грэммер («История игрушек 2», «Симпсоны»), Кэти Краун («Кларенс» из Cartoon Network. ), Киган-Майкл Ки, Джордан Пил («Ки и Пил» из Comedy Central) и Дэнни Трехо («Книга жизни»).

Режиссеры фильма Николас Столлер («Соседи», номинант BAFTA за фильм «Самые разыскиваемые куклы») и Дуг Свитленд (ведущий аниматор в фильме «Тачки», номинированный на Оскар режиссер короткометражного мультфильма «Престо»).

Столлер также написал сценарий «Аистов» и выступает продюсером вместе с Брэдом Льюисом («Рататуй»). Исполнительные продюсеры — Фил Лорд, Кристофер Миллер, Гленн Фикарра, Джон Реква и Джаред Стерн.

Презентация Warner Bros. Pictures «Аисты» планируется выпустить в 2D и 3D в некоторых кинотеатрах 23 сентября 2016 г. .

Попробуйте раскраски для печати аистов!

(Вы можете щелкнуть правой кнопкой мыши, сохранить и распечатать!)

В дополнение к этим замечательным печатным материалам я провожу РАЗДАЧУ ВСПЫШКИ! Я раздаю 5 пар билетов в STORKS на следующих рынках: , Нью-Йорк, Лос-Анджелес, Чикаго и Даллас :

.raskraski multfilmy leo i tig 13

Розыгрыш лотереи

Розыгрыш закрывается ЗАВТРА, поэтому обязательно участвуйте, если вы находитесь в одной из основных областей!

Собираетесь ли вы посмотреть фильм АИСТЫ? Ваши дети любят печатные издания так же сильно, как мои?

Мандала аист раскраска

Рисунки животных
Раскраски различных животных: собак, кошек, лошадей, львов, медведей, дельфинов и многих других

Рисунки кукол
Самые известные раскраски кукол: Барби, LOL Surprise, Bratz и многие другие

Рисунки Диснея
Раскраски диснеевских героев мультфильмов и мультфильмов.Zhuravl Raskraska Dlia Detei 1388

Фэнтези рисунки
Раскраски персонажей фантастического мира: феи, драконы, рыцари, замки …

Праздничный дизайн
Раскраски различных праздников в году: Рождество, Пасха, Хэллоуин, карнавал.

Рисунки телесериалов
Раскраски персонажей самых известных сериалов и сериалов на YouTube.

Спортивные рисунки
Раскраски о различных видах спорта, таких как футбол, баскетбол, бейсбол и др.

Рисунки супергероев
Раскраски про различных супергероев из мультфильмов, комиксов и фильмов

Рисунки транспортных средств
Раскраски различных транспортных средств, таких как автомобили, самолеты, мотоциклы, поезда и т.KTngLd58c Д.

Рисунки из видеоигр
Раскраски персонажей различных видеоигр: Pokemon, Fortnite, Super Mario, Brawl Stars и др.

Echo pb 251 specs

Кроме того, более поздние исследования поставили под сомнение дополнительную ценность эхо упражнения по сравнению с рекомендованными выше критериями.30, 31 Таким образом, эхокардиография с нагрузкой больше не рекомендуется для принятия решений. В таблице 1 приведены текущие рекомендации по бессимптомному АС в руководствах ESC и AHA / ACC. Они отличаются незначительно. МОДЕЛЬ PB-251 X75300 09/06 X753118 ВНИМАНИЕ! Внимательно прочтите правила безопасной эксплуатации и инструкции. ECHO предоставляет данное Руководство оператора, которое необходимо прочитать и понять для правильной и безопасной работы. PB251ef_091206.pmd Power Blower Руководство по эксплуатации МОДЕЛЬ PB-250 предупреждение Внимательно прочтите правила безопасной эксплуатации и инструкции.ECHO предоставляет это

популярных тенденций 1 2020 в инструментах, автомобилях и мотоциклах, бытовой технике, доме и саду с эхо-фильтром и 1. Откройте для себя более 1049 из нашего лучшего выбора 1 на AliExpress.com с наиболее продаваемыми брендами 1. Делайте покупки в топ-25 самых популярных 1 по лучшим ценам! МОДЕЛЬ ГОДОВОГО ХАРАКТЕРИСТИКА НИЖНЕГО ПЕРАТОРА —— PB-251 Длина ручного управления —— 330 мм (13,0 дюйма) (без труб) Ширина —— 265 мм (10,4 дюйма) Высота — —- 360 мм (14,2 дюйма) Вес (сухой) —— 4,1 кг (9,11 фунта)) Тип двигателя —— Двухтактный одноцилиндровый бензиновый двигатель с воздушным охлаждением Объем двигателя —— 25,4 куб. См (1,55 куб. См.

Скорость вращения двигателя должна быть стабильной на уровне 3500 +/- 30 об / мин для PB- 251, при 3400 +/- 30 об / мин на PB-255ES и ES-255ES после регулировки винта регулировки холостого хода.dc8d2e7a968e23e64b282d7271151065 4. Поверните иглу смеси холостого хода (A) против часовой стрелки, чтобы уменьшить число оборотов холостого хода с 400 до 600 об / мин в диапазоне 2900 до 3100 об / мин на PB-251, от 2800 до 3000 об / мин на PB-255ES и ES-255ES. PB 251 совместим с системой Echo Mosquito Yardshield Man, которая распыляет мелкий туман репеллента от комаров на деревья и траву.Характеристики портативного газового нагнетателя Echo модели PB 255. Echo PB 255 отличается системой запуска i-30, которая требует меньшего усилия для запуска нагнетателя.

Мощный, но легкий, он имеет телескопически регулируемую жесткую штангу, облегчающую и безопасную обрезку ветвей, находящихся вне досягаемости. Поставляется с головкой бензопилы 30 см (12 дюймов), но доступны и другие насадки. ПОЗВОНИТЕ НАМ. Бункер № 100-576 Описание: ВОЗДУШНЫЙ ФИЛЬТР ИЗ ПЕНЫ Заменяет (OEM): Echo: 13031700760 Подходит для моделей: Echo: воздуходувки PB400E, PB410 и PB411 Echo: Большинство нагнетателей серии PB Echo PB-400E -… MSRP: 19,21 $

Шпонка маховика Echo PB-251 со срезанной головкой.mir raskrasok caplya 8 Второй я видел с этой проблемой. У меня были другие машины Echo всех типов, и у меня никогда не было проблем с полетом … Скорость двигателя должна быть стабильной на уровне 3500 +/- 30 об / мин на PB-251, на 3400 +/- 30 об / мин на PB -255ES и ES-255ES после регулировки винта холостого хода. 4. Поверните иглу смеси холостого хода (A) против часовой стрелки, чтобы уменьшить скорость холостого хода с 400 до 600 об / мин в диапазоне от 2900 до 3100 об / мин для PB-251, от 2800 до 3000 об / мин для PB-255ES и ES-255ES.

Игра по созданию экосистемы

12 июля 2019 г. · Постоянные вложения в таланты и навыки имеют решающее значение для подготовки наших сотрудников со знаниями и опытом, необходимыми для конкуренции на глобальном рынке. Есть много инициатив, которые демонстрируют совместный характер предпринимательства, инноваций и цифровой экосистемы, существующей на Солнечном побережье.

1 декабря 2015 г. · Глубокие уроки от Google и eBay по построению экосистем микросервисов Вторник, 1 декабря 2015 г.storkandbaby finished , 8:56. Когда вы смотрите на крупномасштабные системы от Google, Twitter, eBay и Amazon, их архитектура превратилась в что-то похожее: набор микросервисов-полиглотов.

TechCrunch — Созданные WeChat почти четыре года назад, мини-приложения теперь широко распространены в Китае и Индии, а также набирают популярность на других рынках. Мини-приложения или легкие приложения, предназначенные для интеграции в хост-приложения, позволяют пользователям смартфонов получать доступ к нескольким службам через одно приложение, сохраняя их данные и хранилище…

21 октября 2020 · В последнее время Auterion делает важные шаги в направлении своей цели — создание надежной корпоративной экосистемы дронов. В этом году многие элементы этой экосистемы вошли в игру со Skynode, SDK для корпоративных разработчиков и партнерскими отношениями с ведущими разработчиками платформ, полезных данных и программного обеспечения, такими как Freefly, Sony и Esri.

Ktizo — карточная игра, интересная для всех возрастов, в которой игроки используют карты разных видов, чтобы построить новую разнообразную экосистему.0lCkUAVpqSY . автор: Кевин Вильгельм

24 октября 2019 г. · Первый продукт, разработанный для Xbox, созданный с учетом проекта xCloud, — это мобильный игровой зажим MOGA для беспроводных контроллеров Xbox. Этот регулируемый зажим, разработанный в сотрудничестве с командой промышленных дизайнеров Xbox, предназначен для подходят для всех беспроводных контроллеров Xbox, которые надежно фиксируют ваш телефон во время игры.

Непрерывное тестирование: революция в экосистеме программного обеспечения после коронавируса. Присоединяйтесь к QMetry на этом веб-семинаре с генеральным директором XBOSoft Филипом Лью, чтобы понять, как непрерывное тестирование приобретает более широкое значение в новом стандарте.

3 июля 2019 г. · Лаборатория Беркли недавно получила федеральное разрешение на проведение предварительных работ по проектированию современного здания, которое произведет революцию в исследованиях того, как взаимодействия между микробами, водой, почвой и растениями формируют целые экосистемы.stork4

  • Прочитай описание внешнего вида и качеств характера героинь сказки сравни описание главных героинь
  • Прочитай начало сказки в одоевского мороз иванович
  • Прочитай название сказок и вычеркни лишнюю по щучьему велению зимовье зверей
  • Прочитай мне сказку мама самую любимую
  • Прочитай материалы ключевые слова к сочинению и план их сбора