ПОДЕЛИТЬСЯ
Новый пробный тренировочный вариант №14 КИМ №211206 в форме решу ЕГЭ 2022 по русскому языку 11 класс для подготовки на 100 баллов от 6 декабря 2021 года. Данный тренировочный тест составлен по новой демоверсии ФИПИ экзамена ЕГЭ 2022 года, к тренировочным заданиям прилагаются правильные ответы и решения.
скачать вариант с ответами
Решу ЕГЭ 2022 по русскому языку 11 класс вариант №211206:
Задания и ответы для варианта ЕГЭ 2022:
В этот день нечего было и думать о прогулке. Правда, утром мы еще побродили часок по дорожкам облетевшего сада, (…) после обеда (когда не было гостей, миссис Рид кушала рано) холодный зимний ветер нагнал угрюмые тучи и полил такой пронизывающий дождь, что и речи не могло быть ни о какой попытке выйти еще раз. Что же, тем лучше: я вообще не любила подолгу гулять зимой, особенно под вечер.
По моему представлению, просто ужасно возвращаться домой в зябких сумерках, когда пальцы на руках и ногах немеют от стужи, а сердце сжимается тоской от вечной воркотни Бесси, нашей няньки, и от унизительного сознания физического превосходства надо мной Элизы, Джона и Джоржианы Рид. Вышеупомянутые Элиза, Джон и Джорджиана собрались теперь в гостиной возле своей мамы: она полулежала на диване перед камином, окруженная своими дорогими детками (в данную минуту они не ссорились и не ревели), и, очевидно, была безмятежно счастлива.
Я была освобождена от участия в этой семейной группе; как заявила мне миссис Рид, она весьма сожалеет, но приходится отделить меня от остальных детей, по крайней мере до тех пор, пока Бесси не сообщит ей, да и она сама не увидит, что я действительно прилагаю все усилия, чтобы стать более приветливой и ласковой девочкой, более уживчивой и кроткой, пока она не заметит во мне что-то более светлое, доброе и чистосердечное; а тем временем она вынуждена лишить меня всех радостей, которые предназначены для скромных, почтительных деток.
1)Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
- 1) Приведённый текст характеризуется типичной для официально-делового стиля точностью, широкий использованием канцелярских оборотов.
- 2) В синтаксисе текста важно отметить обилие сложных предложений, части которых связаны сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью.
- 3) В приведённом тексте встречаются эпитеты (приветливой и ласковой девочкой; что-то более светлое, доброе и чистосердечное; дорогими детками, угрюмые тучи и др).
- 4) Цель текста – воздействие на воображение читателя, что характерно для художественного стиля.
- 5) В приведённом отрывке встречается много терминов и клише, почти все слова употреблены в прямом значении.
Ответ: 234
2)Самостоятельно подберите противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите этот союз.
Ответ: но
3)Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ПРЕДСТАВЛЕНИЕ, выделенного в тексте. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ, -я, ср.
Ответ: 4
4)В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. начАвший донЕльзя откупОрил красИвее знАчимый
Ответ: окупорил
5)В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. ИСКУССТВЕННЫЙ международный язык эсперанто стал 64-м языком, используемым в автоматическом переводе в Интернете. Мама строгим голосом сказала мне ОДЕТЬ шапку. Преподаватели консерватории требуют от студентов соблюдения неукоснительной ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ дисциплины. ИРОНИЧЕСКИЙ мюзикл по рассказам О. Генри покажет Театр сатиры. Испытав БЕЗОТВЕТНОЕ чувство к Онегину, Татьяна дала согласие стать женой нелюбимого человека.
Ответ: надеть
6)Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка. От восторга перед предстоящей прогулкой Верочка не могла спокойно стоять и то и дело подпрыгивала вверх.
Ответ: вверх
7)В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
- пять ПИХТ
- задача более ЛЁГКАЯ
- более ДВЕ тысяч человек
- ИСПЕЧЁМ картошку
- рота СОЛДАТ
Ответ: двух
9)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
- 1) блистательный, университет, компьютер
- 2) объединение, просвещение, заверять
- 3) опираться, фиолетовый, облако
- 4) заварной, наказание, строительный
- 5) измерительный, помириться (с другом), деревянный
Ответ: 245
10)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- 1) пр..успел (в жизни), пр..уныть, пр..ступление
- 2) бе..душный, и..воротливый, бе..молвие
- 3) раз..рвал, пр..честь, пр..росиийский
- 4) вз..скать, про..грал, супер..гра
- 5) по..цепил, о..гонять, пре..стать
Ответ: 23
11)Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- 1) затм..вающий, раскорч..вать
- 2) тюлен..вый, запуг..вать
- 3) черешн..вый, письм..цо
- 4) увещ..вать, продл..вать
- 5) обмен..вать, ореш..к
Ответ: 134
12)Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- 1) встреч..нный, застел..шь
- 2) запомн..вшийся, воспользу..шься
- 3) располож..нный, увид..нный
- 4) дыш..шь, немысл..мый
- 5) скле..вший, слыш..шь
Ответ: 1345
13)Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Пройти по лабиринту авторской мысли читателю бывает далеко (НЕ)ПРОСТО. Проблема космоса до конца (НЕ)ИЗУЧЕНА. (НЕ)ЯРКОЕ освещение и сырость – вот что поразило нас. (НЕ)ОБЛАДАЮЩИЙ тактом человек не имеет друзей. На деньги ума (НЕ)КУПИШЬ.
Ответ: неяркое
14)Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. (В)СЛЕДСТВИЕ дождя утреннее выступление детей на летней площадке парка перенесли (НА)КОНЕЦ дня. Я хочу, ЧТО(БЫ) у тебя, (ПО)МИМО небольших и временных личных целей, в жизни была и одна большая цель. (ВО)ВРЕМЯ путешествия яркая роскошь южной природы не трогала старика, (ЗА)ТО восхищала Сергея. (ЗА)ЧАСТУЮ героями рассказов А.П. Чехова являются врачи, ТАК(КАК) сам писатель был врачом. В разговоре люди ведут себя (ПО)РАЗНОМУ – в зависимости от ситуации, а ТАК(ЖЕ) от цели общения.
Ответ: чтобы помимо
15)Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Ночи становились по-осе(1)ему дли(2)ы и холодны, утра тума(3)ы, листве(4)ые деревья все стояли голые, а покосившийся деревя(5)ый забор сделался соверше(6)о чёрным.
Ответ: 123456
16)Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) Дед ждал нас летом на покос этим летом однако не дождался. 2) Любовь к изобразительному искусству проходит через всю жизнь М.Ю. Лермонтова и отражается в его творчестве. 3) Впоследствии Пётр вспоминал и эти цветы и этот лес и радостный птичий гомон в вершинах берёз. 4) Многие набоковские размышления об А.С. Пушкине не потеряли художествоенного значения и актуальности и в наши дни. 5) Листья с деревьев полностью опали и журавли уж улетели в тёплые края.
Ответ: 15
17)Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Плавно вынырнув из воды (1) на поверхности моря показались дельфины и (2) на миг (3) сверкнув на солнце (4) блестяще-чёрным боком (5) скрылись в глубине.
Ответ: 125
18)Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. И когда мы приходим, Мы смотрим на небо, Мы смотрим на небо, Мы смотрим в него так долго! И (1) может быть (2) это картина, Иллюзия и картина, Но (3) может быть (4) это правда. Скорее всего (5) это правда Сестра! Здравствуй (6) сестра Нам не так (7) уж (8) долго Осталось быть вместе.
Ответ: 123456
19)Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Мальчик, выглянув из кибитки (1) смотрел (2) как горит над степью заходящее солнце и (3) как ложатся длинные вечерние тени на траву.
Ответ: 12
20)Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Петух ходил по двору (1) и (2) хотя все и так старались держаться от него подальше (3) громко кукарекал каждый раз (4) когда видел собаку или кота.
Ответ: 234
21)Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1) Но ему стало неловко от собственных слов, так как у него с Алариным не могло найтись никаких общих интересов. (2) Он замолчал и полез целоваться, оставляя на губах Аларина запах фиксатуара, которым были намазаны его усы. (3) У полнолицего брюнета нашлось больше такта. (4) Он молча широко улыбнулся, показав великолепные вставные зубы, и крепко стиснул руку Аларина. (5) Он радовался тому, что сейчас кончится тяжелое и неловкое положение и он опять станет господином своего времени. (6) Аларин понял его без слов и отвечал таким же красноречивым рукопожатием. (7) Паровоз свистнул, шум мгновенно возрос до галдения, застучали буфера вагонов, точно кто-то раза два встряхнул огромными железными цепями, и поезд тронулся. (8) Аларин высунулся из окошка. (9) Его приятели махали платками, и ему казалось, что он вследствие этого обращает на себя общее внимание, но он, преодолевая смущение, махнул им фуражкой.
Ответ: 12579
22)Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- 1) Рассказчик купил у пожилой женщины букетик полыни, чтобы использовать эту траву в лечебных целях.
- 2) Пожилая женщина, сидевшая на набережной, просила у людей милостыню.
- 3) Супружеская пара завязала знакомство с пожилой женщиной, продающей на набережной букетики полыни.
- 4) Когда рассказчик увидел, что пожилая женщина, у которой он купил полынь, проводит вечер в обществе супружеской пары, у него стало спокойно на душе.
- 5) Полынь, по мнению героев, обладает полезными свойствами.
Ответ: 345
25)Среди предложений 2-11 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи личного местоимения. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
Ответ: 11
26)«Б.П. Екимов создаёт представление о природе и мягком климате Крыма, используя синтаксическое средство – (А) (в предложениях 4, 31), а также приём – (Б) (в предложении 32). Ещё одно синтаксическое средство – (В) (предложения 16, 25), а также троп – (Г) (в предложениях 15, 45) – передают испытываемые рассказчиком чувства, помогают понять его отношение к одинокой пожилой женщине, продававшей букетики полыни на набережной, к жизненной ситуации, в которой она оказалась».
Ответ: 9637
Другие пробные варианты ЕГЭ 2022 по русскому языку 11 класс:
Варианты РЯ2110701 РЯ2110702 ЕГЭ 2022 статград по русскому языку 11 класс с ответами
Русский язык 11 класс статград ЕГЭ 2022 варианты РЯ2110201-РЯ2110202 с ответами
Зависимость – неврологический процесс, до конца ещё не изученный.
Явление совершенно новое, пока ещё практически не изученное – тем хуже для тех, кто становится объектом постпозитивистского оперирования.
Таким образом, наука ждёт разрешения тайн, возможно, самой древней и до сих пор не изученной культуры.
Однако при более пристальном взгляде на неё становится понятным, что данная сфера ещё и поныне остаётся не изученной должным образом и содержит множество проблем теоретического и методологического характера.
Психика – вещь далеко не изученная, поэтому можно выделить у неё несколько составляющих.
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: рваньё — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Так была открыта новая, доселе не изученная техническая область – аэротехника, ставшая матерью великого множества открытий.
А ведь первую вспышку неразгаданного, так и не изученного заболевания уже предали забвению.
Для XVII века этот важный вопрос остаётся почти не изученным: проблема заключается в том, что, уклоняясь от налогов, крестьяне указывали в качестве тяглых наделов участки земли, намного меньшие, чем действительная запашка.
Поначалу потребовала закончить реставрацию и выставить «Особняк» таким, толком не изученным, – судя по всему, ей были срочно нужны деньги и она боялась затягивать продажу, ведь первым слоем вполне могла оказаться какая-нибудь мазня.
Существенно, что мы здесь сталкиваемся с пока практически не изученными явлениями, результат которых очень трудно, почти невозможно предсказать: один и тот же поступок может привлекать или отталкивать, нажим может давать желательный или обратный эффект, мелкое событие может стать решающим в жизни, запустить психологический процесс с включением систем тысячекратного усиления.
Некоторые вообще предполагали, что астрономы стали свидетелями каких то, ещё не изученных процессов, происходящих в космосе, очень похожих на появление метеорита, но таковым не являющихся.
Ситуация усугублялась негласным кодексом поведения, существовавшим в среде востоковедов: не высказываться по тематике, выходящей за пределы их узкой специализации, и тем более по языкам, досконально не изученным.
Появившиеся в эти годы отдельные исследования и сборники работ по актуальным научным проблемам характеризуются, с одной стороны, отказом от старых идеологических клише, с другой стороны – вниманием к малоизученным или совершенно не изученным проблемам истории декабристов.
Эти ещё совсем не изученные синдромы поражения правого полушария подводят нас к одной из основных проблем – к роли правого полушария в непосредственном сознании.
На лице девочки восторг граничил с интересом исследователя, обнаружившего ранее не изученный вид.
На самом деле это очень спорный и до конца не изученный вопрос, но многие учёные склоняются к мысли, что способности мага во многом зависят от расы, хотя ряд других учёных с ними не согласны…
По сути, это прямой контакт во времени, некая ещё не изученная физиками коммуникация, когда диалог с природой идёт на протяжении тысячелетия в одном коридоре пространства и времени.
– Роль психологии в пении – практически не изученная область.
Два мощнейших поля так до конца и не изученной энергии накрывают всю систему, захватывая в свои объятья каждый объект, будь то планеты, космический корабль или даже небольшой метеор, пролетающий мимо.
Об этом надо было диссертацию писать, какие возможности кроятся в этом продвинутом, далеко ещё не изученном разуме.
К тому же учёные всех заинтересованных государств сходились в том, что вероятность открытия новых крупных месторождений нефти и газа на практически не изученных зонах шельфа очень высока.
Вместе они складывались в ещё не изученную наукой субстанцию – собственно, жизнь.
Крыльцо было границей, за которой начинался новый, пока ещё не изученный мир.
Эта земля может обладать невиданным промышленным потенциалом, поскольку в таких безлюдных местах, несомненно, откроются ещё не изученные свойства небесных тел.
Но оказалось, что есть ещё не изученные места.
Однако при всём разнообразии ракурсов, с которых исследователи смотрят на нашу цивилизацию, остаётся ещё много слабо изученных, а то и вовсе не изученных областей!
Сам воск природное вещество и имеет такое свойство до конца не изученное учёными именно с этой точки зрения.
Таким образом, внутри российско-евразийского пространства действуют не только бинарные, но много более сложные, пока не изученные механизмы, порождающие «культурную сложность», или так называемые «русские загадки».
А не изученная планета –это риск даже при посещении.
Он даже в магию не верил, считал что магия ни что иное как проявление не изученных законов природы.
Энергетика телефонного соединения действительно усиливает энергетическое поле человека. Но это не изученная тема, которую лучше не изучать.
Даже такие не изученные человечеством явления, как время, вечность и вселенная, имеют начало и конец.
– В двух словах это очень редкое явление, не объяснишь, а если коротко, то это тот необыкновенный, совершенно не изученный случай, когда большой лесной массив вызывает на себя дождь.
Вместе с тем, несмотря на широкий спектр выполненных теоретических и прикладных исследований, многие актуальные вопросы кооперации и интеграции остаются по-прежнему малоизученными, а применительно к новейшим рыночным условиям – не изученными вообще.
В ней он написал, что на территории его склада во время проведения учебной тревоги произошло паронормальное явление, ещё не изученное отечественными и зарубежными учёными, в результате которого пропало неизвестно куда энное количество продуктов питания, составляющее мизерную долю валового продукта, выпускаемого героическими тружениками страны.
Это калейдоскоп эпох историко-культурного наследия, которые манит туристов со всего света, желающих увидеть этот до конца не изученный край, открывающий каждому новые впечатления и новые знания.
С точки зрения, например, москвичей, для которых периферией является всё, что расположено за кольцевой дорогой, это малодоступный и почти не изученный район.
Отмеченные сложности, а также возможность существования и других, ещё не изученных исследователями групповых различий заставляют считать анализируемые вопросы дискуссионными, а самую проблему вариативности речевых стратегий освоения родного языка – требующей дальнейшего изучения.
Этот не изученный факт мы решили изучить.
Вот и вся ваша магия – это просто не изученные природные явления.
Фармакологи, ответственные за формулу, по десять раз на дню повторяли, что это новый, ещё не изученный препарат, а потому непонятно, как он может отреагировать на те или иные попадающие в организм продукты.
Первоплёнки в возрасте до года могли размножаться до сих пор не изученным способом.
Психологи и психотерапевты создали целые системы идентификации и классификации нашего «Я», для то чтобы вычленить эту часть, разобраться со сложным и до конца ещё не изученным устройством нашего сознания и подсознания, научить людей испытывать высокий уровень удовлетворённости и даже управлять некоторыми процессами внутри самого себя.
Однако, вопрос о том, в чём заключается специфика личностных детерминант творчества по сравнению с физиологическими или социальными остаётся в этих исследованиях не изученным.
Получалось, что знания по не изученным должным образом историческим событиям были у класса очень даже поверхностные.
Нового притяжения оказалось недостаточно для преодоления некоторых мощных, пока не изученных сил.
КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ ПО ОРФОГРАФИИ. ЕГЭ.
Вариант №1.
А.Правописание корней.
1. Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите его.
пож..леть дов..рять на..менование проп..гандистский обм..кнуть
2. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите его.
обозн..чение р..сток к..сательная б..ланс р..спублика
3. Определите слово, в котором пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Выпишите его.
к..соворотка омр..чить в..хтёр прил..гающийся ан..мальный
4. Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите его.
вн..дрение уп..раться арт..ллерия огл..вление оп..рение
5. Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите его.
г..релка прож..вающий тр..умф загр..ждение р..зарий
Б.Правописание приставок.
Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите
эти слова, вставив пропущенную букву.
1. беспр..страстный, пр..баутка квартирос..емщик, фортеп..янный
под..грать, меж..нститутский бе..жалостный, ра..твориться
об..злённый, поз..вчерашний
2. под..двинуть, перен..ладить об..ездить, интерв..юировать
пр..смирев, правопр..емник бе..шовный, и..царапать
пред..стория, сверх..звестный
3. бе..радостный, не..говорчивый пр..обрел, пр..дирчивый
преп..даватель, р..зыграть кар..ера, ад..ютант
с..ронизировать, дез..нформация
4. сверх..естественный, суб..ект ра..хваленный, ра..бить
пр..падать (к земле), пр..ломить небез..звестный, контр..гра
пр..бабушка, под..двинуться
5. с..ехавший, обез..яний пр..небреженйе, пр..тендент
н..кинутый, раз..гнуться об..грать, сверх..нициативный
чере..полосица, в..дремнуть
В.Правописание суффиксов.
1. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
удушл..вый раскорч..вать запуг..вать достра..вать привередл..вый
2. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
успока..вающее отрасл..вой запасл..вый успока..ваться насла..вать
3. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
выздоравл..вать молод..нький успока..ваться застра..вать разглаж..вающий
4. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
солом..нка подчёрк..вать тюлен..вый удва..вать немилост..вый
5. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
усидч..вый затм..вать запуг..вающий. въедл..вый передёрг..вать
Г.Правописание суффиксов в глаголах и причастиях.
1.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
знач..мый блещ..шь утеша..мый маж..шь выруч..нный 2.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Я.
(они) закро..т мысл..щий (человек) заряжа..щий (пушку) (флаги) ре..т (хорошо) понима..щий
3. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
бор..шься ман..шь вер..шь слыш..мый знач..мый
4. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
узнá..шь вер..щий провер..нный опечал..ться наде..шься
5.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
незанавеш..нный мерещ..шься увид..шься расчист..вший посмотр..шь
Д.Правописание НЕ с разными частями речи.
1.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите это слово.
Кустики брусники усыпаны ещё (НЕ)СОЗРЕВШИМИ ягодами.
Даже запах бензина (НЕ)МОГ заглушить луговой аромат.
В (НЕ)БОЛЬШОМ, но просторном зале было светло и тихо.
Картошка на огородах до сих пор (НЕ)ВЫКОПАНА.
(НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век
механически.
2. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите это слово.
Пройти по лабиринту авторской мысли читателю бывает далеко (НЕ)ПРОСТО.
Проблема космоса до конца (НЕ)ИЗУЧЕНА.
(НЕ)ЯРКОЕ освещение и сырость – вот что поразило нас.
(НЕ)ОБЛАДАЮЩИЙ тактом человек не имеет друзей.
На деньги ума (НЕ)КУПИШЬ.
3. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите это слово.
Местами свет вовсе (НЕ)ПРОНИКАЛ под густой навес сосновых ветвей.
(НЕ)ХОЧЕТСЯ о людях думать плохо.
Впереди показались (НЕ)ЯСНЫЕ очертания огромных деревьев.
Далеко (НЕ)ГОСТЕПРИИМНЫЙ лес тянулся до самой Нерехты.
У каждого писателя есть единственная, главная, (НЕ)НАПИСАННАЯ ещё книга.
4.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите это слово.
Сидя в автомобиле, (НЕ)ВОЛЬНО наблюдаешь за тем, что происходит вокруг.
Купленное недавно дорогое оборудование так и оставалось (НЕ)РАСПЕЧАТАННЫМ специалистами
лаборатории.
Эта деревня находилась (НЕ)ДАЛЕКО от Москвы, а совсем рядом, в двух милях.
Чистое небо над головой – это (НЕ)ТАК уж и мало!
(НЕ)ПРЕКРАЩАЮЩАЯСЯ в течение суток пурга замела весь город.
5. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите это слово.
(НЕ)ЗАЧЕМ думать о том, чего нельзя исправить или вернуть.
Черты лица его были мелкими, (НЕ)ОТРАЖАЮЩИМИ всей сложности души.
Этот населённый пункт (НЕ)ОБОЗНАЧЕН на туристической карте.
Занятие себе Савка выбрал отнюдь (НЕ)ПРОСТОЕ.
Есть очень много видов растений, живущих рядом с человеком и (НЕ)ЗАМЕЧАЕМЫХ им.
Е.Слитное, дефисное, раздельное написание слов.
1.Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите эти два слова. 1.В косых лучах света ЧУТЬ(ЧУТЬ) дрожали озарённые листья, и тонкий, (С)ЛЕГКА дурманящий
аромат доносился в распахнутое окно. (Федоров Е.)
2. (В)ВОЛЮ отдохнувшие собаки легко понесли установку, ТАК(ЧТО) Анисимов едва поспевал за ними
на своих ещё не обкатанных лыжах.(Коковин Е.)
3.(И)ТАК, скажи нам, мальчик, (ОТ)КУДА ты получил этот компас? (Катаев В.)
4.(В)ТЕЧЕНИЕ всего лета, (ПО)МЕРЕ таяния снегов, появляются на горах все новые и новые лужайки
зеленой травы.(Федосеев Г.)
5.Отплыв метров триста, Кирилл ТАК(ЖЕ) круто повернул лодку и, держа её прямо на нас, стал
(В)КОСЬ пересекать Кизир. (Федосеев Г.)
2. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите эти два слова.
1.Многому надо было научиться, ЧТО(БЫ) и здесь чувствовать себя в полёте ТАК(ЖЕ) уверенно, как в
небе Крыма. (Захаров З.)
2.Человек, у которого Клементьев спросил (НА)СЧЁТ ночлега, оказался, (В)ОТЛИЧИЕ от ранее
встреченного, очень разговорчивым. (Дубровин Е.)
3.И ВСЁ(РАВНО) мы чувствовали себя так, (КАК)БУДТО нас в чёмто обманули. (Балтер Б.)
4.Молчаливые тучи вдруг распахнулись голубой бездной, (НА)МИГ осветив далекие горы, макушки
елей, холодную зыбь реки, и мы (В)ПЕРВЫЕ в этом году услышали раскаты грома. (Федосеев Г.)
5.Старик дважды прошёлся перед домиком, (БУД)ТО изучая его, (ЗА)ТЕМ направился к
расположенному неподалеку продовольственному магазину. (Насибов А.)
3. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите эти два слова.
1.. (В)ТЕЧЕНИЕ (ПОЛУ)ЧАСА «Меркурий» маневрировал, уклоняясь от губительного огня мощной
вражеской артиллерии. (Тренев В.)
2. Плот был засыпан (С)ВЕРХУ толстым слоем листьев и опавших метёлок камыша, (ОТ)ЧЕГО по цвету
почти ничем не отличался от мутной болотной жижи, расстилающейся вокруг. (Серба А.)
3.Матросы завязывали вещевые мешки, подгоняли их лямки так, ЧТО(БЫ) мешок плотно лежал на
спине и в ТО(ЖЕ) время не стеснял движений, ещё раз проверяли оружие. (Селянкин О.)
4.(ОТ)ТУДАТО и доносился лай, (ПО)ПРЕЖНЕМУ злобный и напряжённый. (Федосеев Г.)
5.У Вангура был отличный аппетит. Он БУД(ТО) знал, что ему нужно догнать других лосят, и он
старался. Но в росте ВСЁ(РАВНО)все равно отставал.(Аргунова Н.)
4. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите эти два слова.
1.Изредка (ОТ)КУДАТО доносились глухие взрывы, но встревоженные горожане ВСЁ(ЖЕ) тянулись с
корзинами на базар. (Колесников Ю.)
2.Ванда не успела ответить, ПОТОМУ(ЧТО) звонок в ТУ(ЖЕ) минуту повторился. (Булгаков М.)
3.(ПО)СЕРЕДИНЕ огромным овалом разместился стол, внутри овала протянулся другой стол,
(ПО)ВЫШЕ. (Адамов Г.)
4.У Даши был свой обычай. Без людей она чувствовала себя в лесу свободнее, (ПО)ЭТОМУ
предпочитала охотиться (В)ОДИНОЧКУ.
5.Решетников кивнул головой и, задержавшись у кормового люка, ЧТО(БЫ) в последний раз окинуть
горизонт все ТЕМ(ЖЕ) быстрым и требовательным командирским взглядом, нырнул вниз. (Соболев Л.)
Ж.Правописание Н и НН в суффиксах разных частей речи.
1. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
Усыпа(1)ая хвоей дорожка из бора вывела в липы, где пряталась раскраше(2)ая тесовая изба, которая
была выстрое(3)а как настоящий русский терем.
2. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
По мнению М.Ю. Лермонтова, ярко одарё(1)ая личность в кругу ничтожеств обрече(2)а на непонимание
и одиночество, а если ведёт себя соответстве(3)о «нормам» этого общества, то и на постепе(4)ое
самоуничтожение. 3. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
Образ «машины времени», восходящий к Г. Уэллсу и его одноимё(1)ому роману, не был случайным для
В. Маяковского: его утопии, посвящё(2)ые веку машин, носили технологический характер и были
связа(3)ы с надеждами на развитие технического прогресса.
4. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Золотилось солнце на востоке, за тума(1)ой синью отдалё(2)ых лесов, за белой снежной низме(3)остью, на
которую глядел с невысокого берега древний русский город.
5. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
Повесть А. Платонова «Ювенильное море» была написа(1)а в условиях, когда под влиянием глубоких
внутре(2)их переживаний писатель в значительной мере изменил свою художестве(3)ую систему.
КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ ПО ОРФОГРАФИИ. ЕГЭ.
Вариант №2.
А.Правописание корней.
1. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите его.
пон..мание предл..жение р..стовщик л..кторий г..ризонт
2. Определите слово, в котором пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Выпишите его.
пор..вну выт..реть од..нарный п..лемика сч..талка
3. Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите его.
вызв..лить выр..стающий предст..вительный вл..стелин ор..ентир
4. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите его.
пок..рать к..саться к..мпаньон з..ря ск..чок
5. Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите его.
од..ревенелый к..собокий г..ревать пл..вчиха прим..рять (платье)
Б.Правописание приставок.
Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите
эти слова, вставив пропущенную букву.
1. без..нициативный, контр..гра и..подлобья, и..далека
пр..пятствовать, пр..обрести интерв..ю, п..янящий
с..лгавший, н..двязать
2. пр..обретать, пр..следовать приб..ёт, об..ёмный
п..обещать, пр..родители ..дался (без боя), бе..тарифный
без..гольный, транс..ранский
3. ин..екция, под..ячий раз..рвать, с..мневаться
пр..следовать, пр..оритет не..гораемый, ..дешний
пан..сламский, пред..нфарктный
4. об..греватель, н..испособнейший пр..вокзальный, непр..рывный
..доровье, не..горевший вз..мать, мед..нститут
бе..престанно, и..давна
5.р..ссветный, пр..студиться в..порхнуть, ни..ложить
пр..дисловие, пр..возмочь на..бавка, о..кусить
на..грывать, с..знова
В.Правописание суффиксов.
1. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
миндал..вый запот..вать преодол..вать локт..вой юрод..вый
2. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И. буш..вать бяз..вый корч..вать никел..вый успока..вать
3. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
фасол..вый магнии..вый преодол..вающий изменч..вый цел..вой
4. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
затм..вать, молод..нький расстра..ваться кремни..вый платоч..к
5. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
марл..вый чист..нький алюминии..вый подразум..вать запасл..вый
Г.Правописание суффиксов в глаголах и причастиях.
1.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
законч..нный доверя..шь изменя..мый муч..мый исчезн..шь
2. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
хвал..шься пропущ..нный слыш..мый беспоко..шься выточ..шь
3.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
терп..шь обид..вший надыш..шь засе..нный вывал..шь
4. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
обид..шься присоединя..мый замет..шь услыш..шь обнаруж..вший
5.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
выдел..шь потерп..шь зам р..ть (уровень воды) вид..мый достигн..шь
ее
Д.Правописание НЕ с разными частями речи.
1. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите это слово.
Мы так и остались в (НЕ)ДОУМЕНИИ, когда странный гость внезапно удалился.
Невозможно овладеть высшей математикой, (НЕ)ЗНАЯ элементарных математических понятий.
Нельзя допустить ничем (НЕ)ОПРАВДАННОЕ отрицание нового в науке.
Героине (НЕ)СУЖДЕНО было связать свою жизнь с жизнью любимого человека.
Когда Артур выбрался на противоположный берег, то оказался у ранее (НЕ)ЗАМЕЧЕННОГО им загона
для овец.
2. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите это слово.
Я получил в ответ ничего (НЕ)ЗНАЧАЩИЕ объяснения.
Даже (НЕ)ОБРАБОТАННЫЙ мастером камень поражал оригинальным рисунком.
В Наташином пении уже (НЕ)БЫЛО детской старательности.
Глубина идеи в романе (НЕ)РАЗРЫВНО сочетается с художественностью.
Сверху можно было рассмотреть несколько ничем (НЕ)ПРИКРЫТЫХ построек.
3. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите это слово.
Грибоедов вводит в комедию и реалистические приёмы: главная героиня далеко (НЕ)ИДЕАЛЬНА и из
влюблённых соперников выбирает худшего.
Я убеждён в одном: вдохновение (НЕ)РОЖДАЕТСЯ само по себе, а приходит во время труда.
Маша смотрела на меня, как смотрит замечтавшийся человек на отдалённый предмет: оторваться от него
(НЕ)ВОЗМОЖНО.
Общественные бани в Риме скоро превратились в великолепные постройки, вмещающие в себя
(НЕ)ТОЛЬКО бассейны и залы для гимнастики, но и библиотеки.
Наш дом (НЕ)ОТРЕМОНТИРОВАН: стёкла потускнели, стены выглядели уныло и не радовали глаз.
4. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите это слово.
Кусту сирени под окном (НЕ)МЕНЬШЕ десяти лет.
Воздух, ещё (НЕ)СТАВШИЙ знойным, приятно освежает.
(НЕ)СУЛИ журавля в небе, дай синицу в руки. (НЕ)ПРАВИЛЬНЫЕ, но приятные черты лица придавали Насте сходство
с матерью.
Честолюбие есть (НЕ)ЖЕЛАНИЕ быть честным, а жажда власти.
5. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите это слово.
В саду установилась тишина: ни одна птичка (НЕ)ЩЕБЕТАЛА на деревьях.
Отец стоял с угрюмым видом, и на лбу его резко обозначалась складка (НЕ)ТЕРПЕЛИВОГО ожидания
ответа.
Море слилось с синим южным небом и крепко спит, отражая в себе ткань облаков, (НЕ)СКРЫВАЮЩИХ
собою звёзд.
Нередко трудно провести границу между языками и диалектами, поскольку (НЕ)ВСЕ их особенности
ещё известны языковедам.
Ничем (НЕ)ИНТЕРЕСУЯСЬ, Наталья равнодушно смотрела на чернеющее небо, на бушующий океан.
Е.Слитное, дефисное, раздельное написание слов.
1. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите эти два слова.
1. Спирька испытывал почти ТО(ЖЕ) самое, что и Рыжик, и уже неоднократно упрекал себя, (ЗА)ЧЕМ он вчера
похвастал силой приятеля. (Свирский А.)
2.Вечером нам стало известно, что Гришу Осокина в морскую школу ТО(ЖЕ) не приняли и по ТОЙ(ЖЕ) причине:
мало лет. (Коковин Е.)
3.Выискивая брод, мы с (ПОЛ)ЧАСА ходили (В)ДОЛЬ берега, пока не оказались у самого устья. (Федосеев Г.)
4.Васёк бросился (В)СЛЕД поезду, но из дымной тучи налетел вражеский бомбардировщик, и тяжелый снаряд
ударил (В)БОК паровоза. (Осеева В.)
5.У Вангура был отличный аппетит. Он БУД(ТО) знал, что ему нужно догнать других лосят, и он старался. Но в
росте ВСЁ(РАВНО) отставал.(Аргунова Н.)
2. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите эти два слова.
1.Как (НА)ЗЛО, старику ТО(ЖЕ) не открывали.(Матвеев Г.)
2. (НЕ)СМОТРЯ на бессонную ночь, я (НА)РЕДКОСТЬ хорошо себя чувствую.(Санин В.)
3.Достигнув земной поверхности, лава растекалась (В)ВИДЕ потоков, ТАК(ЖЕ), как это имеет место сейчас в
районах деятельности современных вулканов. (Федосеев Г.)
4.(КОЕ)ГДЕ ночной снег начал таять, а на обочине лежал, и (ПО)ЭТОМУ снегу недавно прошёл волк. 5. Лосиха,
увязая в глине, шагнула в воду и остановилась (НА)СЕРЕДИНЕ, ТАК(ЧТО) была видна только её длинная, с
поблёскивающими глазами голова. (Аргунова Н.)
3. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите эти два слова.
1.Валька спешил (НА)ВСТРЕЧУ со своими дружками, ЧТО(БЫ) идти на день рождения к Сомову.
2. Всю зиму петляли (ВО)КРУГ дома кошачьи следы. Большая кошка не попадалась на глаза, маленькую
(ИЗ)РЕДКА встречали. (Аргунова Н.)
3. Северная долина освещается солнцем гораздо слабее, (ПО)ЭТОМУ снеготаяние значительно задерживается,
ТОГДА(КАК) южная, наоборот, находится под сильным влиянием солнечных лучей.
4. Звери знали только один путь, который они ежедневно проделывали, (ПО)ЭТОМУ, когда они вырвались из
клетки, то пошли именно (ПО)ЭТОМУ пути и оказались на арене. (Зверев М.)
5.По показаниям пленных офицеров, немцы стремились во ЧТО(БЫ) то ни стало удержаться на этом рубеже и
сосредоточили для контратаки около двух десятков тяжёлых и средних танков, а ТАК(ЖЕ) восемь
бронетранспортеров.( Алексеев М.)
4. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите эти два слова.
1.Иван взглянул (В)ВЕРХ, куда показывал человек, но никакого дома не увидел, ЗА(ТО) заметил, как из чащи
выскочила Джулия. (Быков В.)
2. Голова казалась лёгкой, опустевшей, КАК(БЫ) чужой на плечах коробкой, и мысли эти приходили
КАК(БУДТО) извне и в том порядке, как им самим было желательно. (Булгаков М.)
3. (В)ТЕЧЕНИЕ пяти суток корабль шёл на юг, (ЗА)ТЕМ повернул на восток, через три дня стал уклоняться к
северовостоку. (Северов П.) 4. Из дупла высовывалась голова с красным лбом. Дятленок смотрел вниз. ТАК(ЖЕ) внимательно он поглядел
вверх и вылез до пояса. Но (ТУТ)ЖЕ спрятался.(Аргунова Н.)
5.Ручная выдра потерялась в лесу. Она ищет хозяина, (В)ОТЧАЯНИИ бросается к людям, а те не понимают,
боятся, бегут, и зверь сиротливо смотрит им (В)СЛЕД. (Аргунова Н.)
Ж.Правописание Н и НН в суффиксах разных частей речи.
1. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Монументальная композиция выполне(1)а из камня и подчине(2)а общему замыслу идее утверждения России на
реках и морях, в торговле и вое(3)ых делах.
2. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
На картине хрупкий точё(1)ый силуэт девушки особе(2)о выделяется на фоне белё(3)ой стены, по которой бегут
перламутровые тени.
3. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Непроше(1)ые гости подошли к струга(2)ому столу, на котором были расставле(3)ы деревенские яства: яйца,
картошка, огурцы и клюкве(4)ый морс в глиня(5)ом кувшине.
4. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
И густое молоко, льющееся из глиня(1)ого кувшина, и пышный каравай в искусно сплетё(2)ой корзине, и
сползающая салфетка выписа(3)ы художником во всех деталях и с особой выразительностью.
5. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
В лермонтовской «Песне про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» нет
отрицательных персонажей, а облагороже(1)ое, возвыше(2)ое прошлое в целом противопоставле(3)о измельчавшей
совреме(4)ости.
КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ ПО ОРФОГРАФИИ. ЕГЭ.
Вариант №3.
А.Правописание корней.
1. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите его.
прил..гающийся ан..мальный обм..кнуть пож..леть р..сток
2. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите его.
огл..шение б..ланс р..спублика к..талог приск..кать
3. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите его.
уп..раться арт..ллерия прим..рять (друзей) бл..стательно подн..мающийся
4. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите его.
см..родина пок..затель д..стоверный локом..тив заж..гательный
5. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите его.
апл..дировать ук..ротить изл..жение д..ректор зад…рать
Б.Правописание приставок.
Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите
эти слова, вставив пропущенную букву.
1. меж..нститутский, из..скать бе..крайний, бе..грамотный
пр..страстный, пр..градить от..всюду, нар..спашку
и..колесить, ра..ценки
2. во..хождение, бе..жалостный от..двигать, под..греть
на..ломить, о..грызть пр..сытиться, пр..ручить
сверх..естественный, под..ячий
3. пр..увеличение, пр..строить р..списание, из..гнуть о..дача, о..цвести под..езд, зав..южило
пр..скорбный, пр..кратить
4. супер..гра, пред..юньский пре..ставить, о..пустить
вд..гонку, под..брать неот..емлемый, сер..ёзный
не..держанность, и..бежать
5. от..утюжить, об..единение от..мстить, н..дорвать
пре..сказатель, по..чистить пр..стыдить, пр..милый
бе..человечный, во..местить
В.Правописание суффиксов.
1. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
раскра..вать милост..вый обидч..вый син..ватый достра..вать
2. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
извил..стый стрях..вать диков..нка оскуд..вать изюм..нка
3. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
приветл..во пул…вой обнаруж…вать прогул…вать придирч…вый
4. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
отапл…вать ослаб…вать застенч…вый оправ…вший наде..лся
5. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
луч…вой усил…вать отрасл…вое раскле…нный продл…вать
Г.Правописание суффиксов в глаголах и причастиях.
1.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Я.
(яблоки) спе..т (туристы) езд..т (они) ночу..т ма..щийся стел..щийся
2. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Я.
чи н..щий (утюг) (кузнецы) выку..т (угли) тле..т (официанты) накро..т сыпл..щий (соль)
3.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
колыш..шься дв ж..мый успоко..вшийся засуш..шь отуч..шься
4.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Я.
(швы) распор..тся завис..щий (от нас) во..щий (на луну) броса..щийся (на всех) стел..т (ковры)
5.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
науч..нный дыш..шь послуж..шь вер..вший знач..мый
ие
Д.Правописание НЕ с разными частями речи.
1. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
1) (Не) сумевший реализовать себя в жизни, Базаров проявляет свои лучшие качества перед лицом
смерти.
2)Ключи до сих пор (не) найдены.
3)Дом у Петровых (не) большой, но очень уютный.
4)Брат (не) удостоил его даже упрёком.
2.В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1)Дети радостно бежали по (не) кошеному лугу.
2)Мне (не) чего было сказать в ответ.
3)Компьютер (не) подключён к сети.
4)Этот дом (не) большой, но очень уютный.
3. В каком предложении НЕ/НИ со словом пишется слитно?
1)Знаменитый Лоренцо (не) раз служил моделью многим живописцам.
2)(Не) смотря на молодость, Писарев уже был серьёзным и глубоким критиком.
3)Странные звуки походили (не) то на вой, (не) то на ворчанье. 4)Сазонов утверждает, что он (ни) (в) чём не виноват: вчера у него был выходной.
4.В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1)Друзья разъехались, и (не) кого позвать в гости.
2)Закрытые шлюзы высоко подняли воды (не) большой, но быстрой речки.
3)Оседает пыль, и взору открываются (не) высокие пирамидальные тополя.
4)Солнце, ещё (не) скрытое облаками, освещает мрачную жёлтолиловую тучу.
5. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1)Нам (не) где было даже разложить свои документы на столе, заваленном книгами.
2)Было тихо, (не) жарко и скучно, как бывает в серые пасмурные дни.
3)Окно на кухне было (не) занавешено.
4)(Не) истовый, срывающийся лай наполнил сад.
Е.Слитное, дефисное, раздельное написание слов.
1. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите эти два слова.
1. В руках у Алексея было ружье, сошки, (С)БОКУ, над патронташем, туго перехватывавшим живот,
висел поварской нож, через плечо перекинут плащ, скатанный (ПО)СОЛДАТСКИ. (Федосеев Г.)
2. ЕСЛИ(ЖЕ) (ПО)ПРИЧИНЕ болезни, старости или отсутствия корма медведь не накопит за осень
достаточного количества жира, в нём не появится инстинкт, побуждающий зверя ложиться на зиму в
берлогу. (Федосеев Г.)
3. (НЕ)СМОТРЯ на то что голова его всё ещё немного кружилась, он решил во ЧТО(БЫ) то ни стало
записать хоть отрывки из праздничного доклада. (Алексеев М.)
4.Вода в заливе стояла (НА)ДИВО белая, (БУД)ТО её разбавили молоком. (Гребенюк И.)
5.Ключ был глубиной более двух метров, а течение (НА)СТОЛЬКО быстро, что животных непременно
снесло бы (В)НИЗ. (Федосеев Г.)
2. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. 1.Причёсанный с
обычной тщательностью волосок к волоску, как всегда, замкнутый, державший всякого
(НА)РАССТОЯНИИ некоторой своей официальностью, Александр Леонтьевич почти не изменился
(В)ПОРУ войны.
2.С того дня, как только узнал, что дочь осталась в Ленинграде, он [капитан Исаев] (В)ТАЙНЕ надеялся
(НА)ВСТРЕЧУ с ней. (Селянкин О.)
3. (В)ПОСЛЕДСТВИИ мне довелось держать в руках этот прибор, и я (В)КРАТЦЕ опишу его
устройство. (Автократов Н.)
4.Шагах в ста (ОТ)ТОГО места, где остался Филипенко, из узкого ярочка в овраг впадал живой ещё с
весны и (ОТ)ТОГО мутный ручей. (Акулов И.)
5.А (ЧТО)БЫ она отдала (ЗА)ТО, чтоб прочитать строчки, густо зачеркнутые чернилами! (Лазутин И.)
3. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите эти два слова.
1.В косых лучах света ЧУТЬ(ЧУТЬ) дрожали озарённые листья, и тонкий, (С)ЛЕГКА дурманящий
аромат доносился в распахнутое окно. (Федоров Е.)
2.(В)ВОЛЮ отдохнувшие собаки легко понесли установку, ТАК(ЧТО) Анисимов едва поспевал за ними
на своих ещё не обкатанных лыжах.(Коковин Е.)
3.(И)ТАК, скажи нам, мальчик, (ОТ)КУДА ты получил этот компас? (Катаев В.)
4.(В)ТЕЧЕНИЕ всего лета, (ПО)МЕРЕ таяния снегов, появляются на горах все новые и новые лужайки
зеленой травы.(Федосеев Г.)
5.Отплыв метров триста, Кирилл ТАК(ЖЕ) круто повернул лодку и, держа её прямо на нас, стал
(В)КОСЬ пересекать Кизир. (Федосеев Г.)
4. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите эти два слова.
1.Многому надо было научиться, ЧТО(БЫ) и здесь чувствовать себя в полёте ТАК(ЖЕ) уверенно, как в
небе Крыма. (Захаров З.) 2.Человек, у которого Клементьев спросил (НА)СЧЁТ ночлега, оказался, (В)ОТЛИЧИЕ от ранее
встреченного, очень разговорчивым. (Дубровин Е.)
3.И ВСЁ(РАВНО) мы чувствовали себя так, (КАК)БУДТО нас в чёмто обманули. (Балтер Б.)
4.Молчаливые тучи вдруг распахнулись голубой бездной, (НА)МИГ осветив далекие горы, макушки
елей, холодную зыбь реки, и мы (В)ПЕРВЫЕ в этом году услышали раскаты грома. (Федосеев Г.)
5.Старик дважды прошёлся перед домиком, (БУД)ТО изучая его, (ЗА)ТЕМ направился к
расположенному неподалеку продовольственному магазину. (Насибов А.)
Ж.Правописание Н и НН в суффиксах разных частей речи.
1. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Заложив руки в карманы дли(1)ого драпового пальто, маленький человечек благоскло(2)о смотрел на
воро(3)ого жеребца, горячо и нетерпеливо перебиравшего тонкими ногами. (Андреев Л.)
2. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
Кровати застла(1)ы ветхими, много раз стира(2)ыми покрывалами, с горки подушек свисали
накрахмале(3)ые углы вышитых салфеток.(Князев Л.)
3. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Под самым окном замигал крынками и горшками на кольях хворостя(1)ой с крутобедрым изгибом
плетень, гдето внизу тускло блеснула взлохмаче(2)ая ветром заводь с раскоряче(3)ыми ветвями
затонувших верб. (Стаднюк)
4. В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
Далеко в тылу виднелся лес, окута(1)ый мутной преддождевой дымкой, и над ним низконизко плыли
журавли(2)ым клином подрумяне(3)ые солнцем облака. (Ананьев А.)
5. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
В полку между молодыми офицерами была распростране(1)а довольно наивная, мальчишеская,
смехотворная игра: обучать денщиков разным дикови(2)ым, необыкнове(3)ым вещам. (Куприн А.)
КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ ПО ОРФОГРАФИИ. ЕГЭ.
Вариант №4.
А.Правописание корней.
1. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите его.
дор..гие к..сательная р..месленный заг..релый к..ридор
2. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите его.
обж..гание г..тический (стиль) возр..стание ор..ентир сг..ревший
3. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите его.
пон..мание р..стовщик л..кторий г..релка тр..умф
4. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите его.
р..зарий расст..лить предпол..гать ж..люзи юв..лир
5. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите его.
г..ризонт пор..вну выт..реть к..медия к..собокий
Б.Правописание приставок. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите
эти слова, вставив пропущенную букву.
1. нед..варить, р..скраска непр..миримый, пр..чудливый
с..ехидничать, уст..е нао..рез, на..кусывать
с..змала, ..здалека
2. поз..прошлый, н..вьючить сверх..нвестиции, об..скать
о..бойный, на..строчный ра..бросать, бе..характерный
пр..равнять, пр..града
3. пред..стория, вз..мать (штраф) о..жать, на..треснутый
п..еса, об..ездной не..жатый, бе..дорожье
пр..вращение, пр..обладать
4.п..забыть, прин..лечь бе..вкусный, и..гнать
по..делка, о..тепель пр..одолевать, пр..клеить
в..юнок, в..едливый
5. пр..тормозить, пр..одолеть бе..донный, ра..чесать
под..брать, пр..консультировать пр..выкнуть, пр..дательство
пр..образ, пр..матерь
В.Правописание суффиксов.
1. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
повел…вать заправ…вший потч…вать установл…нный ливн..вый
2. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
завис.._вший зашпакл..вать ноч..вал подраг…вать щавел…вый
3. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
опасл…вый бол…вой потч…вать платоч..к глянц..витый
4. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
пристра…вать фланел.._вый прост..нький магни..вый остр..нький
5. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
уклонч…вый игруш..чный застр..вать огн..вой заво..вавший
Г.Правописание суффиксов в глаголах и причастиях.
1. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Ю.
ла..щий (щенок) (лесорубы) пил..т (дети) закле..т (гости) обид..тся дел..щий (поровну)
2.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква А.
(рыбы) дыш..т паш..щий (поле) (куры) кудахч..т маж..щий (воск) (они) топч..тся
3. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
обман..шься независ..мый добыва..мый законч..нный узнава..мый
4.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
(войско) выдерж..т приемл..мый (вариант) (стенд) верт..тся (плотник) пил..т (ты) беспоко..шься
5.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
колебл..мый доплат..шь разбуд..шь взлеле..нный выслед..шь
Д.Правописание НЕ с разными частями речи.
1.В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1)Нельзя было (НИ) ЧЕГО изменить в этом голосе, (НЕ) ИСПОРТИВ его.
2)Николаю всё (НЕ) УДАВАЛОСЬ успокоиться, и (НЕ) ЛОВКО было приступить к разговору.
3)Крестьянские избы совсем легли (НА) БОК (ТАК) ЖЕ, как и владельцы их.
4)И Касьян приходил в смятение, (ПО) ЧЕМУ ему так (НЕ) ПРИЯТНО и тягостно. 2.В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) Буря (НЕ) ИСТОВСТВОВАЛА (НЕ) СКОЛЬКО часов.
2)Путешественник (НЕ) СУМЕЛ обратиться к (НЕ) ЗНАКОМЦУ.
3)(НЕ) ХУДО БЫЛО(БЫ) съездить к озеру.
4)ВСЁ(ТАКИ) (НЕ) ХОЧЕТСЯ в такую жару оставаться дома.
3. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1)Дождь хлынул на нас (не) укротимым потоком.
2)Наше внимание привлекла (не) высокая стройная лиственница.
3)Дождь продолжался, но (не) сильный, как утром, а слабый, моросящий.
4)В молчании добро должно твориться, но (не) чего об этом толковать.
4.В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1)Меня манили (не) изведанные уголки земли.
2)Объявили (не) продолжительный перерыв на обед.
3)Рассмотрение дела (не) завершено.
4)Оказалось, что такое сложное задание поручить было (не) кому.
5. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1)(Не) доумевая, он взглянул на собеседника.
2)(Не) преодолимое желание увидеть своих родных заставило Широкова тут же отправиться в обратный
путь.
3)Причины миграции птиц из этих районов еще (не) изучены.
4)Сквозь густой туман пробивался (не) яркий свет фонарей.
Е.Слитное, дефисное, раздельное написание слов.
1.Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите эти два слова.
1.(В)ТЕЧЕНИЕ (ПОЛУ)ЧАСА «Меркурий» маневрировал, уклоняясь от губительного огня мощной
вражеской артиллерии. (Тренев В.)
2.Плот был засыпан (С)ВЕРХУ толстым слоем листьев и опавших метёлок камыша, (ОТ)ЧЕГО по цвету
почти ничем не отличался от мутной болотной жижи, расстилающейся вокруг. (Серба А.)
3.Матросы завязывали вещевые мешки, подгоняли их лямки так, ЧТО(БЫ) мешок плотно лежал на спине
и в ТО(ЖЕ) время не стеснял движений, ещё раз проверяли оружие. (Селянкин О.)
4.(ОТ)ТУДАТО и доносился лай, (ПО)ПРЕЖНЕМУ злобный и напряжённый. (Федосеев Г.)
5.У Вангура был отличный аппетит. Он БУД(ТО) знал, что ему нужно догнать других лосят, и он
старался. Но в росте ВСЁ(РАВНО)все равно отставал.(Аргунова Н.)
2. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите эти два слова.
1.Изредка (ОТ)КУДАТО доносились глухие взрывы, но встревоженные горожане ВСЁ(ЖЕ) тянулись с
корзинами на базар. (Колесников Ю.)
2.Ванда не успела ответить, ПОТОМУ(ЧТО) звонок в ТУ(ЖЕ) минуту повторился. (Булгаков М.)
3.(ПО)СЕРЕДИНЕ огромным овалом разместился стол, внутри овала протянулся другой стол,
(ПО)ВЫШЕ. (Адамов Г.)
4.У Даши был свой обычай. Без людей она чувствовала себя в лесу свободнее, (ПО)ЭТОМУ
предпочитала охотиться (В)ОДИНОЧКУ.
5.Решетников кивнул головой и, задержавшись у кормового люка, ЧТО(БЫ) в последний раз окинуть
горизонт все ТЕМ(ЖЕ) быстрым и требовательным командирским взглядом, нырнул вниз. (Соболев Л.)
3. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите эти два слова.
1.Спирька испытывал почти ТО(ЖЕ) самое, что и Рыжик, и уже неоднократно упрекал себя, (ЗА)ЧЕМ он
вчера похвастал силой приятеля. (Свирский А.)
2.Вечером нам стало известно, что Гришу Осокина в морскую школу ТО(ЖЕ) не приняли и по ТОЙ(ЖЕ)
причине: мало лет. (Коковин Е.) 3.Выискивая брод, мы с (ПОЛ)ЧАСА ходили (В)ДОЛЬ берега, пока не оказались у самого устья.
(Федосеев Г.)
4.Васёк бросился (В)СЛЕД поезду, но из дымной тучи налетел вражеский бомбардировщик, и тяжелый
снаряд ударил (В)БОК паровоза. (Осеева В.)
5.У Вангура был отличный аппетит. Он БУД(ТО) знал, что ему нужно догнать других лосят, и он
старался. Но в росте ВСЁ(РАВНО) отставал.(Аргунова Н.)
4. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите эти два слова.
1.Как (НА)ЗЛО, старику ТО(ЖЕ) не открывали.(Матвеев Г.)
2.(НЕ)СМОТРЯ на бессонную ночь, я (НА)РЕДКОСТЬ хорошо себя чувствую.(Санин В.)
3.Достигнув земной поверхности, лава растекалась (В)ВИДЕ потоков, ТАК(ЖЕ), как это имеет место
сейчас в районах деятельности современных вулканов. (Федосеев Г.)
4.(КОЕ)ГДЕ ночной снег начал таять, а на обочине лежал, и (ПО)ЭТОМУ снегу недавно прошёл волк.
(Аргунова Н.)
5.Лосиха, увязая в глине, шагнула в воду и остановилась (НА)СЕРЕДИНЕ, ТАК(ЧТО) была видна только
её длинная, с поблёскивающими глазами голова. (Аргунова Н.)
Ж.Правописание Н и НН в суффиксах разных частей речи.
1. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
Дети вскочили на ноги, а к костру подсел человек. Он был с виду мал, носил кожа(1)ые наколе(2)ики, а
на голове у него была берестя(3)ая шляпа.(Фраерман Р.)
2. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
На стене висела ижевская двустволка, а стари(1)ые, с вензелями фотографии Пети(2)ых предков, ещё
сохранявших торжестве(3)ые лица, желтели рядом в деревя(4)ой широкой раме. (Князев Л.)
3. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Двухэтажные дома с выпуклыми застеклё(1)ыми верандами отгородились от дороги аккуратными
палисадниками, крылечки украше(2)ы фигурными чугу(3)ыми решётками, автомобили дремлют перед
дверями гаражей, встрое(4)ых в нижние этажи. (Князев Л.)
4. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
В комнатах обычно царил беспорядок: на коекак прибра(1)ых койках валялась мандолина рядом с
томом Бальзака, котёнок резвился, перелистывая коготками книгу Дарвина, на столе рядом с
неубра(2)ой посудой броше(3)ы кисти и тюбики масля(4)ых красок. (Князев Л.)
5. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Сейчас на большом столе Нержина были сложе(1)ы баррикадами стопы книг и папок, а оставшееся
посередине живое место опятьтаки захваче(2)о папками, маши(3)описными текстами, книгами,
журналами, иностра(4)ыми и русскими, и все они были разложе(5)ы раскрытыми. (Солженицын А.)
КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ ПО ОРФОГРАФИИ. ЕГЭ.
Вариант №5.
А.Правописание корней. 1. Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите его.
вызв..лить выр..стающий предст..вительный вл..стелин ор..ентир
2. В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся безударная гласная?
1) оз…рение, вым…кнуть, препод…ватель
2) прик…сновение, охр…нять, приг…реть
3) подб…родок, нак…зание, тв…рение
4) соч…тать, изб…ратель, непром…каемый
3.В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?
1) прит…жение, пол…жение, к…рысть
2) прид…раться, объед…нение, вопл…щение
3) уж…сающий, прод…лжение, раск…лить (железо)
4) р…скошный, отр…сли (волосы), гр…жданство
4.В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, не проверяемая ударением?
1) б…дон, к…чан, в…нтиляция
2) п…лисадник, ск…чок, п…стреть
3) к…ллекция, п…чаль, св…тящийся
4) с…луэт, вл…стелин, выр…внять
5. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?
1) разбр…сать, выл…жить, атт…стат
2) отк…пать, п…хучий, выт…нуть
3) алг…ритм, гл…диатор, к…нгуру
4) к…росин, выр…сти, изв…нился
Б.Правописание приставок.
Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите
эти слова, вставив пропущенную букву.
1.р..ссветный, пр..студиться в..порхнуть, ни..ложить
пр..дисловие, пр..возмочь на..бавка, о..кусить
на..грывать, с..знова
2. меж..нститутский, из..скать бе..крайний, бе..грамотный
пр..страстный, пр..градить от..всюду, нар..спашку
и..колесить, ра..ценки
3. во..хождение, бе..жалостный от..двигать, под..греть
на..ломить, о..грызть пр..сытиться, пр..ручить
сверх..естественный, под..ячий
4. пр..увеличение, пр..строить р..списание, из..гнуть
о..дача, о..цвести под..езд, зав..южило
пр..скорбный, пр..кратить
5. супер..гра, пред..юньский пре..ставить, о..пустить
вд..гонку, под..брать неот..емлемый, сер..ёзный
не..держанность, и..бежать
В.Правописание суффиксов.
1. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
пересе..ть (муку) застр..вать вермишел..вый застёг..ваться танц..вать
2. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Я.
прицел..вающийся засушл..вый черешн..вый понаде..вшись ослаб..вающий 3. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
присва..вать надоедл..вый недоум..вать разбрызг..вающий разговорч..вый
4. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
заботл..вый француж..нка бо..вой ноздр..ватый обур..ваемый
5. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
юрод..вый накапл..ваться эмал..вый протал..нка доплач..вая
Г.Правописание суффиксов в глаголах и причастиях.
1.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Я.
стро..щийся (полк) (снега быстро) та..т леле..щий (надежду) стел..щийся прикле..шь
2.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Я.
та..щий (снег) (рабочие) побел..т (стены) (они) подсыпл..т (песок) стел..щий (постель)
(воспоминания) наве..т (печаль)
3.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
свер..вший отуч..шься пересуш..шь перегруж..нный зала..вший
4.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
сыпл..шь постел..нный вынес..шь завис..вший слыш..мый
5.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Я.
(они) бор..тся терп..щий усмеха..щийся (кроты) ро..т взлета..щий
Д.Правописание НЕ с разными частями речи.
1. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1)Герой, (не) навидя рабство, пытается изменить отношения между людьми.
2)(Не) понятное нам правило трудно запомнить.
3)Ещё видны остатки (не) растаявшего снега.
4)Так и (не) появившийся на сцене ревизор тревожит всех обывателей.
2. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1)(Не) исследованные геологами районы весьма перспективны.
2)На выставке Зверев показал (не) похожие на прежние работы акварели.
3)Перед нами лежала (не) широкая дорога.
4)Васильев (не) годующе посмотрел на старика.
3.В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
1)Нужная книга (не) прочитана.
2) Клементьев ушёл, (не) ответив на наши вопросы.
3)Герой оказывается орудием (не) понятой им силы и погибает.
4)(Не) высказанный упрёк светился в глазах Софьи Николаевны.
4. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
1)Не(у) кого узнать, как найти этот дом.
2)Помочь Маше в беде было (не) кому.
3)(Не) каждый сможет решить задачу таким способом.
4)Костю (не) очень обрадовало наше посещение.
5.В каком предложении НЕ(НИ) со словом пишется раздельно?
1)Ветерок (ни) сколько не мешал нам.
2)(Ни) кто в доме не знал о предполагаемом побеге.
3)Больше не(от) кого ждать помощи.
4)Детям (не) когда погулять.
Е.Слитное, дефисное, раздельное написание слов.
1.Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите эти два слова. 1.Валька спешил (НА)ВСТРЕЧУ со своими дружками, ЧТО(БЫ) идти на день рождения к Димке Сомову.
(Железников В.)
2.Всю зиму петляли (ВО)КРУГ дома кошачьи следы. Большая кошка не попадалась на глаза, маленькую
(ИЗ)РЕДКА встречали. (Аргунова Н.)
3.Северная долина освещается солнцем гораздо слабее, (ПО)ЭТОМУ снеготаяние значительно задерживается,
ТОГДА(КАК) южная, наоборот, находится под сильным влиянием солнечных лучей. (Федосеев Г.)
4.Звери знали только один путь, который они ежедневно проделывали, (ПО)ЭТОМУ, когда они вырвались из
клетки, то пошли именно (ПО)ЭТОМУ пути и оказались на арене. (Зверев М.)
5.По показаниям пленных офицеров, немцы стремились во ЧТО(БЫ) то ни стало удержаться на этом рубеже и
сосредоточили для контратаки около двух десятков тяжёлых и средних танков, а ТАК(ЖЕ) восемь
бронетранспортеров.( Алексеев М.)
2. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите эти два слова.
1.Иван взглянул (В)ВЕРХ, куда показывал человек, но никакого дома не увидел, ЗА(ТО) заметил, как из чащи
выскочила Джулия. (Быков В.)
2.Голова казалась лёгкой, опустевшей, КАК(БЫ) чужой на плечах коробкой, и мысли эти приходили
КАК(БУДТО) извне и в том порядке, как им самим было желательно. (Булгаков М.)
3.(В)ТЕЧЕНИЕ пяти суток корабль шёл на юг, (ЗА)ТЕМ повернул на восток, через три дня стал уклоняться к
северовостоку. (Северов П.)
4.Из дупла высовывалась голова с красным лбом. Дятленок смотрел вниз. ТАК(ЖЕ) внимательно он поглядел
вверх и вылез до пояса. Но (ТУТ)ЖЕ спрятался.(Аргунова Н.)
5.Ручная выдра потерялась в лесу. Она ищет хозяина, (В)ОТЧАЯНИИ бросается к людям, а те не понимают,
боятся, бегут, и зверь сиротливо смотрит им (В)СЛЕД. (Аргунова Н.)
3. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите эти два слова.
1.В руках у Алексея было ружье, сошки, (С)БОКУ, над патронташем, туго перехватывавшим живот, висел
поварской нож, через плечо перекинут плащ, скатанный (ПО)СОЛДАТСКИ. (Федосеев Г.)
2.ЕСЛИ(ЖЕ) (ПО)ПРИЧИНЕ болезни, старости или отсутствия корма медведь не накопит за осень достаточного
количества жира, в нём не появится инстинкт, побуждающий зверя ложиться на зиму в берлогу. (Федосеев Г.)
3.(НЕ)СМОТРЯ на то что голова его всё ещё немного кружилась, он решил во ЧТО(БЫ) то ни стало записать хоть
отрывки из праздничного доклада. (Алексеев М.)
4.Вода в заливе стояла (НА)ДИВО белая, (БУД)ТО её разбавили молоком. (Гребенюк И.)
5.Ключ был глубиной более двух метров, а течение (НА)СТОЛЬКО быстро, что животных непременно снесло бы
(В)НИЗ. (Федосеев Г.)
4. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите эти два слова.
1.Причёсанный с обычной тщательностью волосок к волоску, как всегда, замкнутый, державший всякого
(НА)РАССТОЯНИИ некоторой своей официальностью, Александр Леонтьевич почти не изменился (В)ПОРУ
войны.
2.С того дня, как только узнал, что дочь осталась в Ленинграде, он [капитан Исаев] (В)ТАЙНЕ надеялся
(НА)ВСТРЕЧУ с ней. (Селянкин О.)
3.(В)ПОСЛЕДСТВИИ мне довелось держать в руках этот прибор, и я (В)КРАТЦЕ опишу его устройство.
(Автократов Н.)
4.Шагах в ста (ОТ)ТОГО места, где остался Филипенко, из узкого ярочка в овраг впадал живой ещё с весны и
(ОТ)ТОГО мутный ручей. (Акулов И.)
5.А (ЧТО)БЫ она отдала (ЗА)ТО, чтоб прочитать строчки, густо зачеркнутые чернилами! (Лазутин И.)
Ж.Правописание Н и НН в суффиксах разных частей речи.
1.Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
Усыпа(1)ая хвоей дорожка из бора вывела в липы, где пряталась раскраше(2)ая тесовая изба, которая была
выстрое(3)а как настоящий русский терем.
2. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
По мнению М. Ю. Лермонтова, ярко одарё(1)ая личность в кругу ничтожеств обрече(2)а на непонимание и
одиночество, а если ведёт себя соответстве(3)о «нормам» этого общества, то и на постепе(4)ое самоуничтожение.
3. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
Образ «машины времени», восходящий к Г. Уэллсу и его одноимё(1)ому роману, не был случайным для В.
Маяковского: его утопии, посвящё(2)ые веку машин, носили технологический характер и были связа(3)ы с
надеждами на развитие технического прогресса. 4. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Золотилось солнце на востоке, за тума(1)ой синью отдалё(2)ых лесов, за белой снежной низме(3)остью, на которую
глядел с невысокого берега древний русский город.
5. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
Повесть А. Платонова «Ювенильное море» была написа(1)а в условиях, когда под влиянием глубоких внутре(2)их
переживаний писатель в значительной мере изменил свою художестве(3)ую систему.
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.
Выписать слово, которое с НЕ пишется СЛИТНО.
Ответы писать со строчной буквы.
Список вопросов теста
Вопрос 1
В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
Ответ:
(Не)испытанное никогда раньше острое чувство жалости переполнило душу Пьера.
(Не)спавший от боли в ноге Иванихин всё видел.
Я стою (не)подвижно.
Тимофей (не)спеша повернулся.
Вопрос 2
В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
Ответ:
Он мирно окончил свой век, (не)обидев ни одного человека.
В зале гремели долго (не)смолкавшие аплодисменты.
Этот (не)приятный мир был ему чужд.
Самые сложные задачи (не)решены.
Вопрос 3
В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
Ответ:
Софья Николаевна (не)очень постарела за это время.
(Не)смотря по сторонам, мальчик быстро прошёл в подъезд.
Виктор (не)всегда звонил вовремя.
Сергей (не)спроста перестал разговаривать с Павлом.
Вопрос 4
В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
Вопрос 5
В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
Вопрос 6
В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
Вопрос 7
В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
Вопрос 8
В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
Вопрос 9
В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
Местами свет вовсе (НЕ)ПРОНИКАЛ под густой навес сосновых ветвей.
(НЕ)ХОЧЕТСЯ о людях думать плохо.
Впереди показались (НЕ)ЯСНЫЕ очертания огромных деревьев.
Далеко (НЕ)ГОСТЕПРИИМНЫЙ лес тянулся до самой Нерехты.
У каждого писателя есть единственная, главная, (НЕ)НАПИСАННАЯ ещё книга.
Вопрос 10
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
(НЕ)ЗАЧЕМ думать о том, чего нельзя исправить или вернуть.
Черты лица его были мелкими, (НЕ)ОТРАЖАЮЩИМИ всей сложности души.
Этот населённый пункт (НЕ)ОБОЗНАЧЕН на туристической карте.
Занятие себе Савка выбрал отнюдь (НЕ)ПРОСТОЕ.
Есть очень много видов растений, живущих рядом с человеком и (НЕ)ЗАМЕЧАЕМЫХ им.
Вопрос 11
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Егора смущала (НЕ)ЛЕПОСТЬ ситуации, в которой он теперь оказался.
Невозможно овладеть высшей математикой, (НЕ)ЗНАЯ элементарных математических понятий.
Нельзя допустить ничем (НЕ)ОПРАВДАННОЕ отрицание нового в науке.
Героине (НЕ)СУЖДЕНО было связать свою жизнь с жизнью любимого человека.
Когда Артур выбрался на противоположный берег, то оказался у ранее (НЕ)ЗАМЕЧЕННОГО им загона для овец.
Вопрос 12
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Кусту сирени под окном (НЕ)МЕНЬШЕ десяти лет.
Воздух, ещё (НЕ)СТАВШИЙ знойным, приятно освежает.
(НЕ)СУЛИ журавля в небе, дай синицу в руки.
(НЕ)ПРАВИЛЬНЫЕ, но приятные черты лица придавали Насте сходство с матерью.
Честолюбие есть (НЕ)ЖЕЛАНИЕ быть честным, а жажда власти.
Вопрос 13
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Я получил в ответ ничего (НЕ)ЗНАЧАЩИЕ объяснения.
Даже (НЕ)ОБРАБОТАННЫЙ мастером камень поражал оригинальным рисунком.
В Наташином пении уже (НЕ)БЫЛО детской старательности.
Глубина идеи в романе (НЕ)РАЗРЫВНО сочетается с художественностью.
Сверху можно было рассмотреть несколько ничем (НЕ)ПРИКРЫТЫХ построек.
Вопрос 14
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Кустики брусники усыпаны ещё (НЕ)СОЗРЕВШИМИ ягодами.
Даже запах бензина (НЕ)МОГ заглушить луговой аромат.
В (НЕ)БОЛЬШОМ, но просторном зале было светло и тихо.
Картошка на огородах до сих пор (НЕ)ВЫКОПАНА.
(НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век механически.
Вопрос 15
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
В саду установилась тишина: ни одна птичка (НЕ)ЩЕБЕТАЛА на деревьях.
Отец стоял с угрюмым видом, и на лбу его резко обозначалась складка (НЕ)ТЕРПЕЛИВОГО ожидания ответа.
Море слилось с синим южным небом и крепко спит, отражая в себе ткань облаков, (НЕ)СКРЫВАЮЩИХ собою звёзд.
Нередко трудно провести границу между языками и диалектами, поскольку (НЕ)ВСЕ их особенности ещё известны языковедам.
Ничем (НЕ)ИНТЕРЕСУЯСЬ, Наталья равнодушно смотрела на чернеющее небо, на бушующий океан.
Вопрос 16
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Грибоедов вводит в комедию и реалистические приёмы: главная героиня далеко (НЕ)ИДЕАЛЬНА и из влюблённых соперников выбирает худшего.
Я убеждён в одном: вдохновение (НЕ)РОЖДАЕТСЯ само по себе, а приходит во время труда.
Маша смотрела на меня, как смотрит замечтавшийся человек на отдалённый предмет: оторваться от него (НЕ)ВОЗМОЖНО.
Общественные бани в Риме скоро превратились в великолепные постройки, вмещающие в себя (НЕ)ТОЛЬКО бассейны и залы для гимнастики, но и библиотеки.
Наш дом (НЕ)ОТРЕМОНТИРОВАН: стёкла потускнели, стены выглядели уныло и не радовали глаз.
Вопрос 17
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Всё в природе замерло до рассвета: уже (НЕ)ВОЛНОВАЛАСЬ рожь, и шелест её стеблей не тревожил птиц.
Отец стоял с угрюмым видом, и на лбу его резко обозначалась складка (НЕ)ТЕРПЕЛИВОГО ожидания ответа.
Море слилось с синим южным небом и крепко спит, отражая в себе ткань облаков, (НЕ)СКРЫВАЮЩИХ собою звёзд.
Нередко трудно провести границу между языками и диалектами, поскольку (НЕ)ВСЕ их особенности ещё известны языковедам.
Ничем (НЕ)ИНТЕРЕСУЯСЬ, Наталья равнодушно смотрела на чернеющее небо, на бушующий океан.
Вопрос 18
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Пройти по лабиринту авторской мысли читателю бывает далеко (НЕ)ПРОСТО.
Проблема космоса до конца (НЕ)ИЗУЧЕНА.
(НЕ)ЯРКОЕ освещение и сырость вот что поразило нас.
(НЕ)ОБЛАДАЮЩИЙ тактом человек не имеет друзей.
На деньги ума (НЕ)КУПИШЬ.
Вопрос 19
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Батарея капитана Тушина вела (НЕ)РАВНЫЙ бой.
Ещё (НЕ)ТРОНУТЫЕ увяданием георгины цвели под окном.
Вершины гор румянятся от солнечного света, а долины ещё (НЕ)ОЗАРЕНЫ.
Этот населённый пункт (НЕ)ОБОЗНАЧЕН ни на одной карте.
Утро было (НЕ)ЖАРКОЕ, а прохладное настоящее майское утро.
Вопрос 20
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Сидя в автомобиле, (НЕ)ВОЛЬНО наблюдаешь за тем, что происходит вокруг.
Купленное недавно дорогое оборудование так и оставалось (НЕ)РАСПЕЧАТАННЫМ специалистами лаборатории.
Эта деревня находилась (НЕ)ДАЛЕКО от Москвы, а совсем рядом, в двух милях.
Чистое небо над головой это (НЕ)ТАК уж и мало!
(НЕ)ПРЕКРАЩАЮЩАЯСЯ в течение суток пурга замела весь город.
Вопрос 21
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Его ответ был (НЕ)ПОЛНЫМ, но оригинальным.
Пение красногрудых снегирей, (НЕ)ЛИШЁННОЕ какой-то приятной мелодии, раздавалось с оголённых веток сада.
Я ехал (НЕ)СПЕША и вдруг увидел на дороге грачей.
(НЕ)ДОГОРЕВШАЯ с вечера свеча сильно чадила.
Бим (НЕ)СРАЗУ понял, что с ним произошло.
Вопрос 22
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
В этом городе редко встретишь праздного, ничем (НЕ)ЗАНЯТОГО человека.
(НЕ)ВЫСОКОЕ облачное небо виднелось над горами.
Застройка Санкт-Петербурга с его бурыми железными крышами вовсе (НЕ)РАССЧИТАНА на то, чтобы её рассматривали сверху.
Бывают, как нам часто кажется, ничего (НЕ)ЗНАЧАЩИЕ встречи
с людьми, но общение с ними может стать началом долгой дружбы.
Недолгое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать
по-дружески.
Вопрос 23
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
(НЕ)РАЗ весной мы видели пышные соцветия калины.
(НЕ)ПОЛУЧИВ согласия на брак, влюблённые решили венчаться тайно.
(НЕ)КАЖДЫЙ может точно сформулировать свою мысль.
В (НЕ)БОЛЬШОМ, но просторном зале было светло и тихо.
(НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век бессмысленно.
Подготовка к ЕГЭ { Правописание частицы НЕ. Задание 12
Кустики брусники усыпаны ещё (НЕ)СОЗРЕВШИМИ ягодами. Даже запах бензина (НЕ)МОГ заглушить луговой аромат. В (НЕ)БОЛЬШОМ, но просторном зале было светло и тихо. Картошка на огородах до сих пор (НЕ)ВЫКОПАНА. (НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А. П. Чехова часто проживают свой век механически. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Местами свет вовсе (НЕ)ПРОНИКАЛ под густой навес сосновых ветвей. (НЕ)ХОЧЕТСЯ о людях думать плохо. Впереди показались (НЕ)ЯСНЫЕ очертания огромных деревьев. Далеко (НЕ)ГОСТЕПРИИМНЫЙ лес тянулся до самой Нерехты. У каждого писателя есть единственная, главная, (НЕ)НАПИСАННАЯ ещё книга. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Сидя в автомобиле, (НЕ)ВОЛЬНО наблюдаешь за тем, что происходит вокруг. Купленное недавно дорогое оборудование так и оставалось (НЕ)РАСПЕЧАТАННЫМ специалистами лаборатории. Эта деревня находилась (НЕ)ДАЛЕКО от Москвы, а совсем рядом, в двух милях. Чистое небо над головой – это (НЕ)ТАК уж и мало! (НЕ)ПРЕКРАЩАЮЩАЯСЯ в течение суток пурга замела весь город. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
(НЕ)ЗАЧЕМ думать о том, чего нельзя исправить или вернуть. Черты лица его были мелкими, (НЕ)ОТРАЖАЮЩИМИ всей сложности души. Этот населённый пункт (НЕ)ОБОЗНАЧЕН на туристической карте. Занятие себе Савка выбрал отнюдь (НЕ)ПРОСТОЕ. Есть очень много видов растений, живущих рядом с человеком и (НЕ)ЗАМЕЧАЕМЫХ им. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Пройти по лабиринту авторской мысли читателю бывает далеко (НЕ)ПРОСТО. Проблема космоса до конца (НЕ)ИЗУЧЕНА. (НЕ)ЯРКОЕ освещение и сырость – вот что поразило нас. (НЕ)ОБЛАДАЮЩИЙ тактом человек не имеет друзей. На деньги ума (НЕ)КУПИШЬ. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Мы так и остались в (НЕ)ДОУМЕНИИ, когда странный гость внезапно удалился. Невозможно овладеть высшей математикой, (НЕ)ЗНАЯ элементарных математических понятий. Нельзя допустить ничем (НЕ)ОПРАВДАННОЕ отрицание нового в науке. Героине (НЕ)СУЖДЕНО было связать свою жизнь с жизнью любимого человека. Когда Артур выбрался на противоположный берег, то оказался у ранее (НЕ)ЗАМЕЧЕННОГО им загона для овец. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Я получил в ответ ничего (НЕ)ЗНАЧАЩИЕ объяснения. Даже (НЕ)ОБРАБОТАННЫЙ мастером камень поражал оригинальным рисунком. В Наташином пении уже (НЕ)БЫЛО детской старательности. Глубина идеи в романе (НЕ)РАЗРЫВНО сочетается с художественностью. Сверху можно было рассмотреть несколько ничем (НЕ)ПРИКРЫТЫХ построек. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Грибоедов вводит в комедию и реалистические приёмы: главная героиня далеко (НЕ)ИДЕАЛЬНА и из влюблённых соперников выбирает худшего. Я убеждён в одном: вдохновение (НЕ)РОЖДАЕТСЯ само по себе, а приходит во время труда. Маша смотрела на меня, как смотрит замечтавшийся человек на отдалённый предмет: оторваться от него (НЕ)ВОЗМОЖНО. Общественные бани в Риме скоро превратились в великолепные постройки, вмещающие в себя (НЕ)ТОЛЬКО бассейны и залы для гимнастики, но и библиотеки. Наш дом (НЕ)ОТРЕМОНТИРОВАН: стёкла потускнели, стены выглядели уныло и не радовали глаз. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Кусту сирени под окном (НЕ)МЕНЬШЕ десяти лет. Воздух, ещё (НЕ)СТАВШИЙ знойным, приятно освежает. (НЕ)СУЛИ журавля в небе, дай синицу в руки. (НЕ)ПРАВИЛЬНЫЕ, но приятные черты лица придавали Насте сходство с матерью. Честолюбие есть (НЕ)ЖЕЛАНИЕ быть честным, а жажда власти. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
В саду установилась тишина: ни одна птичка (НЕ)ЩЕБЕТАЛА на деревьях. Отец стоял с угрюмым видом, и на лбу его резко обозначалась складка (НЕ)ТЕРПЕЛИВОГО ожидания ответа. Море слилось с синим южным небом и крепко спит, отражая в себе ткань облаков, (НЕ)СКРЫВАЮЩИХ собою звёзд. Нередко трудно провести границу между языками и диалектами, поскольку (НЕ)ВСЕ их особенности ещё известны языковедам. Ничем (НЕ)ИНТЕРЕСУЯСЬ, Наталья равнодушно смотрела на чернеющее небо, на бушующий океан. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.