Призрение или презрение как правильно пишется

Ïðåçðåíèå
Ïðåçðåíèå – ÷óâñòâî ïîëíîãî ïðåíåáðåæåíèÿ, êðàéíåãî íåóâàæåíèÿ ê êîìó-÷åìó-íèáóäü.
Ïðåçðåíèå – ýòî ïîëíîå áåçðàçëè÷èå ê ÷åìó-íèáóäü îïàñíîìó èç-çà îòñóòñòâèÿ áîÿçíè, ñòðàõà.
Ïðåçðåíèå – ýòî ãëóáîêî ïðåíåáðåæèòåëüíîå îòíîøåíèå ê êîìó- èëè ÷åìó-íèáóäü.
Ïðåíåáðåæåíèå – ýòî âûñîêîìåðíîå, ëèøåííîå âñÿêîãî óâàæåíèÿ è âíèìàíèÿ îòíîøåíèå ê êîìó- èëè ÷åìó-íèáóäü. Ýòî ñîçíàíèå ñâîåãî ïðåâîñõîäñòâà â ÷åì-òî íà ôîíå íåäîáðîæåëàòåëüíîãî îòíîøåíèÿ ê êîìó-ëèáî.
Äëÿ Ê.Èçàðäà ãëàâíûì â ïîíèìàíèè ïðåçðåíèÿ ÿâëÿåòñÿ «ïîáåäà», ïîíèìàåìàÿ êàê ôèçè÷åñêèå, íåâåðáàëüíûå è âîîáðàæàåìûå ïðåèìóùåñòâà îäíîãî ÷åëîâåêà ïåðåä äðóãèì. Ïðè ýòîì îí ïèøåò, ÷òî «ïîáåäà» ïðåäïîëàãàåò íàëè÷èå ïîáåäèòåëÿ è ïðîèãðàâøåãî è ÷òî ïåðâûé íà÷èíàåò îòíîñèòñÿ êî âòîðîìó ñ ïðåçðåíèåì. Ïðåçðåíèå ÿâëÿåòñÿ ñïåöèôè÷åñêèì ïðîÿâëåíèåì âðàæäåáíîñòè, êîãäà îäèí ÷åëîâåê èñïûòûâàåò íå ïðîñòî îòâðàùåíèå ê äðóãîìó, íî îí âûðàæàåò ñâîþ âðàæäåáíîñòü â äåéñòâèÿõ, ïîëíûõ ñàðêàçìà (çëîé èðîíèè) èëè íåíàâèñòè.
Ïðåçèðàòü ìîæíî ñåáÿ çà íå äîñòîéíîå ïîâåäåíèå â ñîáñòâåííûõ ãëàçàõ ïîâåäåíèå. Ïðåçðåíèå òàêæå ìîæåò õàðàêòåðèçîâàòü îòíîøåíèå îäíîé ýòíè÷åñêîé ãðóïïû èëè ðàñû ê äðóãîé.
Ïðåçðåíèå – ýòî ñîöèàëüíîå îòâðàùåíèå ê ÷åëîâåêó, ñîâåðøèâøåìó íåäîñòîéíûé ïîñòóïîê.
***
Ó ÷åëîâåêà ïðè ïðèçðåíèè âîçíèêàþò ñëåäóþùèå ÷óâñòâà:
1.×óâñòâî ïðåâîñõîäñòâà;
2.×óâñòâî, ÷òî åãî îáìàíóëè, ïðåäàëè, îáèäåëè, èñïîëüçîâàëè;
3.Íåäîâîëüñòâî äåéñòâèÿìè äðóãèõ ëþäåé, èõ îñóæäåíèÿ;
4.Èç-çà íåïðèÿòèÿ, àíòèïàòèè;
5.Èç-çà ñòûäà (ñìóùåíèå, çàìåøàòåëüñòâî);
6.Èç-çà ãíåâà( äîñàäà, ðàçäðàæåíèå, ÿðîñòü).
Ó ÷åëîâåêà ïðè ïðåçðåíèè ìîæåò âîçíèêàòü ñëåäóþùèå ìûñëè:
1.Íåîäîáðåíèå, îñóæäåíèå äåéñòâèé äðóãèõ ëþäåé;
2.Ìûñëè îá îáìàíå, ïðåäàòåëüñòâå, îáèäå;
3.Ìûñëè î òîì, êàê «îòäåëàòüñÿ» îò íåïðèÿòíîãî îáúåêòà èëè âûïóòàòüñÿ èç íåïðèÿòíîé ñèòóàöèè;
4.Ìûñëåííûé ïîèñê ïðè÷èí êîíêðåòíîãî ïîâåäåíèÿ, ìûñëè î òîì, ÷òî áûëî ñäåëàíî è ïî÷åìó;
5.Ñòàðàíèå ïîáîðîòü ïðåçðåíèå, ãíåâà.

Ïðè ïðèçðåíèè ìîãóò âîçíèêíóòü ñëåäóþùèå äåéñòâèÿ :
1.Âûñîêîìåðíûå, ñíèñõîäèòåëüíûå äåéñòâèÿ;
2.Äåéñòâèÿ ïîëíûå ñàðêàçìà èëè íåíàâèñòè;
3.Ïðè ñîâåðøåíèè êåì-ëèáî îøèáêè, ãëóïîñòè, îïëîøíîñòè:
4.Íåîäîáðåíèå äåéñòâèé äðóãèõ ëþäåé;
5.Ïðè ýãîèñòè÷åñêèõ äåéñòâèÿõ.
6.Ìûñëè î òîì, êàê «îòäåëàòüñÿ» îò íåïðèÿòíîãî îáúåêòà èëè âûïóòàòüñÿ èç íåïðèÿòíîé ñèòóàöèè;
7.Ìûñëåííûé ïîèñê ïðè÷èí êîíêðåòíîãî ïîâåäåíèÿ, ìûñëè î òîì, ÷òî áûëî ñäåëàíî è ïî÷åìó;
8.Ñòàðàíèå ïîáîðîòü ïðåçðåíèå, ãíåâà.
9.Âåðáàëüíîå èëè ôèçè÷åñêîå âûðàæåíèå ïðåçðåíèÿ;
10.Äåéñòâèÿ, íàïðàâëåííûå âîññòàíîâëåíèå êîíòðîëÿ íàä ñîáîé è ñèòóàöèåé;
11.Ïîïûòêè ïðèíÿòü òî÷êó çðåíèÿ äðóãèõ ëþäåé.
Ïîñëåäñòâèÿ
1.×óâñòâî ñîáñòâåííîãî ïðåâîñõîäñòâà;
2.×óâñòâî óâåðåííîñòè â ñåáå, ïðèïîäíÿòîñòè;
3.Íåíàâèñòü, íåïðèÿçíü ê äðóãèì ëþäÿì;
4.Îòâðàùåíèå;
5.Çàâèñòü, ðåâíîñòü ê óñïåõàì äðóãèõ ëþäåé;
Âûðàæåíèå ïðåçðåíèÿ
×åëîâåê ìîæåò ïðåçèðàòü äðóãîãî ìíîæåñòâîì ðàçíûõ ñïîñîáîâ. Íè îäíî æèâîòíîå íå ìîæåò ñîðåâíîâàòüñÿ ñ ÷åëîâåêîì â èñêóññòâå áûòü ïðîòèâíûì. Ìû óìååì óíèæàòü è ïðåçèðàòü òûñÿ÷üþ ñïîñîáî⠖ è ýòî åù¸ ñ çàêðûòûì ðòîì! Ïðàêòè÷åñêè ëþáîå äåéñòâèå ìîæåò ïðåâðàòèòüñÿ â Ïðåçðèòåëüíûé ñèãíàë. Ýòè ïðåçðèòåëüíûå ñèãíàëû ïðåäíàçíà÷åíû äëÿ òîãî, ÷òîáû íàãðóáèòü, âûñìåÿòü, ïðîèãíîðèðîâàòü, ïðèãðîçèòü, ïîääðàçíèòü, îñàäèòü èëè óíèçèòü.
Ïðåçèðàþùèé ÷àñòî ñîâåðøàåò ìàëîçàìåòíûå äåéñòâèÿ. Êîòîðûå ïðèäàþò åìó áîëåå íàïûùåííûé, ñàìîäîâîëüíûé âèä. Îí ìîæåò, íàïðèìåð, îòêëîíèòü ãîëîâó íàçàä è ñìîòðåòü íà ÷åëîâåêà ïîëóïðèêðûòûìè ãëàçàìè; îòñþäà — âûðàæåíèÿ «ñìîòðåòü ñâåðõó âíèç», «çàäèðàòü íîñ» è «ñìîòðåòü ñâûñîêà». Ýòî óñèëåííàÿ ôîðìà îäíîãî èç îñíîâíûõ ñèãíàëîâ âûñîêîãî ñòàòóñà. Îáû÷íî ñòàòóñíîå ïîâåäåíèå âûðàæàåòñÿ â òîì, ÷òî äîìèíèðóþùèå èíäèâèäû ïîäíèìàþò ãîëîâó, â òî âðåìÿ êàê ïîä÷èíåííûå , íàîáîðîò, âæèìàþò å¸ â ïëå÷è.  òîò ìèã. Êîãäà ñèãíàë ïðèçðåíèÿ äîñòèã öåëè, ïðåçèðàþùèé, íåçàâèñèìî îò åãî ñòàòóñà, ìîæåò «çàäðàòü íîñ», «ñìîòðåòü ñ âûñîêà». Èíîãäà, èíäèâèä ñ íèçêèì ñòàòóñîì, ñîâåðøàåò äåéñòâèÿ, êîòîðûå íèêàê íå ñîîòâåòñòâóåò åãî ïîëîæåíèþ. Êèïÿ îò îáèäû èëè, ãîâîðÿ âûñîêèì òîíîì, ðàçãíåâàâøèñü, îí âûõîäèò çà ãðàíèöû ñòàòóñà è, àòàêîâàâ ïðîòèâíèêà âåðáàëüíî, âñêèäûâàåò ãîëîâó â ïîäðàæåíèå ëþäÿì, îáëàäàþùèì âûñîêèì ñòàòóñîì. Âñêîðå åãî ãîëîâà âåðí¸òñÿ â ïðåæíåå ïîëîæåíèå, îäíàêî íà íåñêîëüêî ìãíîâåíèé èíäèâèä óòðà÷èâàåò êîíòðîëü íàä ñîáîé.
Åñòü èíäèâèäû, äëÿ êîòîðûõ äåìîíñòðàöèÿ ñîáñòâåííîãî ïðåâîñõîäñòâà — íå ñèþìèíóòíàÿ ïðèõîòü, íî æèçíåííîå êðåäî. Òàêèå ëþäè íàäìåííû, ñàðêàñòè÷íû., öèíè÷íû èëè îòíîñÿòñÿ ê îêðóæàþùèì ñ íåíàâèñòüþ è ïðåçðåíèåì, âñ¸ èì íå ïî âêóñó, ïî÷òè îò âñåãî îíè âîðîòÿò íîñ. «Íå îáðàùàé âíèìàíèÿ, îí âñåãäà òàêîé», — ãîâîðÿò î ïîäîáíûõ ëþäÿõ, îäíàêî èãíîðèðîâàòü èõ ñëîæíî, ïîñêîëüêó èõ íåíàâèñòü íåïðèÿòíà è ýòî íå ëþáèò íèêòî. Òàêèå ëþäè ïî ñóòè ñâîåé ïðîòèâíû, è íèêàêàÿ ñîöèàëüíàÿ àäàïòàöèÿ íå ñäåëàåò èõ íåíàâèñòü ïðèÿòíûìè.
Êðîññ-êóëüòóðíûå èññëåäîâàíèÿ ýêñïðåññèâíîé ìèìèêè ïîêàçûâàþò, ÷òî ýìîöèÿ ïðåçðåíèÿ âûðàæàåò ñåáÿ èíà÷å, ÷åì ýìîöèè îòâðàùåíèÿ è ãíåâà.
Âûðàæàÿ ïðåçðåíèå, ÷åëîâåê â áóêâàëüíîì ñìûñëå ñòàíîâèòñÿ âûøå: îí âûïðÿìëÿåòñÿ, ñëåãêà îòêèäûâàåò ãîëîâó è ñìîòðèò íà îáúåêò ïðåçðåíèÿ êàê áóäòî ñâåðõó âíèç. Ðàçâ¸ðíóòîå âûðàæåíèå ïðåçðåíèÿ âêëþ÷àåò â ñåáÿ òàêæå ïðèïîäíÿòûå áðîâè è ïðèïîäíÿòóþ âåðõíþþ ãóáó (èëè ñæàòûå óãîëêè ãóá), èíîãäà ñ ïðåäâàðèòåëüíîé óñìåøêîé (íå âóëüãàðíîé óñìåøêîé).
Ïåðåæèâàíèå ïðåçðåíèÿ
Ïî ñðàâíåíèþ ñ ýìîöèÿìè îòâðàùåíèÿ è ãíåâà, ïðåçðåíèå ñàìàÿ «õîëîäàÿ ýìîöèÿ» è íå ìîæåò «çàõâàòûâàòü» ÷åëîâåêà ïîëíîñòüþ êàê ÿðîñòü è ñòðàõ.  ñèòóàöèÿõ, êîãäà íóæíî èíäèâèäó âûçâàòü ó ñåáÿ ñèëó, óì ïðåâîñõîäñòâî — ïðåçðåíèå âûçûâàåò ìûñëü: «ß ñèëüíåå åãî, ÿ ëó÷øå åãî». Ðåâíîñòü, æàäíîñòü è ñîïåðíè÷åñòâî, — ýòî áëàãîäàòíàÿ ïî÷âà äëÿ ïðåçðåíèÿ. Ïðåçðåíèå ÷àñòî âûñòóïàåò êàê ìîòèâ ê óáèéñòâó è ìàññîâîìó èñòðåáëåíèþ ëþäåé (ê èñòðåáëåíèþ íåâèííûõ ñòàðèêîâ, äåòåé è æåíùèí). Ïðåçðåíèå è âûçâàííîå èì ïðåäðàññóäêè îãðàíè÷èâàþò ðàçóì. Òîò êòî, ïîñòîÿííî èñïûòûâàåò íà ñåáå ïðåçðåíèå, æèâ¸ò ñ õðîíè÷åñêèì ÷óâñòâîì ñòûäà, à ýòî ïðèâîäèò ê ñíèæåíèþ ñàìîîöåíêè è ÷óâñòâó ñîáñòâåííîé íåïîëíîöåííîñòè.
***
Ìàòåðèàë Âèêèïåäèè
Ïðåçðåíèå — îòðèöàòåëüíî îêðàøåííîå ÷óâñòâî, âîçíèêàþùåå ïî îòíîøåíèþ ê îáúåêòó, äåìîíñòðèðóþùåìó êà÷åñòâà, êîòîðûå ñóáúåêò ñ÷èòàåò íåäîñòîéíûìè, òàê êàê âîñïðèíèìàåò èõ ñîöèàëüíî íåïðèåìëåìûìè. Ïðåçðåíèå ñâÿçàíî ñ ÷óâñòâîì ïðåâîñõîäñòâà. Îíî õàðàêòåðèçóåòñÿ òåì, ÷òî ñóáúåêò îòíîñèòñÿ ê äðóãîìó ñóáúåêòó íåóâàæèòåëüíî, ñâûñîêà, óäåëÿåò åìó íåäîñòàòî÷íî âíèìàíèÿ. Òàêæå îíî ìîæåò ïåðåéòè â áåçðàçëè÷íîå îòíîøåíèå ê êîìó-(÷åìó)-òî.
Ñëîâî âîçíèêëî â ïåðèîä ìåæäó 1350—1400 ãîäàìè îò ëàòèíñêîãî contemptus (ïðåçèðàòü).
Ïðåçðåíèå âõîäèò â ñåìü îñíîâíûõ ýìîöèé, âûäåëÿåìûõ Ïîëîì Ýêìàíîì (ïðåçðåíèå, ãíåâ, îòâðàùåíèå, ñòðàõ, ñ÷àñòüå, óäèâëåíèå, ïå÷àëü). ×óâñòâî èìååò ðÿä îñîáåííîñòåé: îíî òðåáóåò îïðåäåë¸ííîãî ñóæäåíèÿ îòíîñèòåëüíî ÿâëåíèÿ èëè îáúåêòà. Èñïûòûâàþùèé ïðåçðåíèå ìîæåò êëàññèôèöèðîâàòü ïðåçèðàåìûé îáúåêò êàê íå ñîîòâåòñòâóþùèé ìåæëè÷íîñòíûì ñòàíäàðòàì, ïðîÿâëÿòü òàêèì îáðàçîì íåóâàæåíèå. Ýòî ÷óâñòâî èìååò òàêæå ñðàâíèòåëüíóþ êàòåãîðèþ: ïðåçèðàþùèé íàõîäèòñÿ íà íåêîòîðîé ïñèõîëîãè÷åñêîé äèñòàíöèè îò ïðåçèðàåìîãî îáúåêòà, íå èäåíòèôèöèðóåòñÿ ñ íèì è èñêëþ÷àåò âîçìîæíîå ñî÷óâñòâèå, ñîãëàñíî Äýâèäó Þìó. Ïîëîæèòåëüíûé àñïåêò òàêîãî ÷óâñòâà êàê ïðåçðåíèå çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òî ìîæíî âûçâàòü åãî ê íåýòè÷íûì è àìîðàëüíûì ÿâëåíèÿì è òàêèì îáðàçîì, óäàëèòü èõ èç îáùåñòâà, ïîä÷èíÿþùåãîñÿ îïðåäåë¸ííûì ïðàâèëàì ìîðàëè
***
Àâòîð: Í.È. Êîçëîâ
Ïðåçðåíèå
Ïðåçðåíèå — îòíîøåíèå èëè ýìîöèîíàëüíàÿ ðåàêöèÿ, äàþùàÿ íåãàòèâíóþ îöåíêó, óòâåðæäàþùàÿ îòñóòñòâèå ó ÷åëîâåêà èëè ïðåäìåòà ïðåçðåíèÿ êàêîé-áû òî íè áûëî âåëè÷èíû èëè çíà÷åíèÿ. «ß âàñ ïðåçèðàþ!» çíà÷èò «Âû äëÿ ìåíÿ — íèêòî». «Ñ ïðåçðåíèåì ê îïàñíîñòè» — çíà÷èò «èãíîðèðóÿ îïàñíîñòü».
Ïðåçðåíèå — äîñòàòî÷íî íèçêî-òîííàÿ ýìîöèÿ, ÷àùå õàðàêòåðíà äëÿ ëþäåé ñ íåãàòèâíûì ìèðîâîñïðèÿòèåì.
Êàê äåëàåòñÿ ïðåçðåíèå
æåëàíèå îòîäâèíóòüñÿ,
âçãëÿä, îöåíèâàþùèé ñâåðõó âíèç è ñíèçó ââåðõ (èíîãäà íà ìãíîâåíèå âêëþ÷àåòñÿ óäèâëåíèå òèïà «À òû êòî òóò òàêîé?»)
îäíîâðåìåííî ñ íåäîâîëüíûì âûðàæåíèåì ëèöà, áëèçêèì ê áðåçãëèâîñòè. Â áðåçãëèâîñòè ÿâíî ïîäíèìàåòñÿ âåðõíÿÿ ãóáà êâåðõó, êàê áû çàêðûâàÿ íîñ («íå õî÷ó ýòî âäûõàòü!»), â ïðåçðåíèè ýòî âûðàæåíî ÷óòü-÷óòü.
çàâåðøàåòñÿ îòâåäåíèåì âçãëÿäà è îòâîðà÷èâàíèåì: «Íà òàêîå ñìîòðåòü íå õî÷åòñÿ, ýòî íåäîñòîéíî ìîåãî âíèìàíèÿ».
Êòî è çà÷åì äåëàåò ïðåçðåíèå
Ïðåçðåíèå, êàê è áîëüøèíñòâî îòðèöàòåëüíûõ îöåíîê, âûó÷èâàåòñÿ äåòüìè îáû÷íî â âîçðàñòå îò 4 äî 7 ëåò, ïîñëå ÷åãî àêòèâíî èñïîëüçóåòñÿ â ñòàòóñíûõ èãðàõ äëÿ ïîäíÿòèÿ ñåáÿ è îïóñêàíèÿ äðóãèõ. ×àñòî èäåò â ñâÿçêå ñî ñêóêîé è âîçìóùåíèåì.
Âîçìóùåíèå — âûïëåñê ýíåðãèè, âûðàæàþùèé ñèëüíîå ïåðåæèâàíèå, àêòèâíîå íåäîâîëüñòâî, íåãîäîâàíèå è ÿðêèé ýìîöèîíàëüíûé ïðîòåñò.
Âîçìóùåíèå — ýòî óäèâëåíèå è ÿðîñòü.
Ñëîâîì «âîçìóùåíèå» ëþäè îáîçíà÷àþò ñàìûå ðàçíûå ïåðåæèâàíèÿ: îáèäó è ãíåâ, çàâèñòü è ðåâíîñòü…
Ïðåçðåíèå — õàðàêòåðíûé ìîìåíò äëÿ ïîäðîñòêîâîãî è þíîøåñêîãî íåãàòèâèçìà.
Ñêëîííîñòü âîçðàæàòü — îäíî èç ïðîÿâëåíèé íåãàòèâèçìà, è åãî ìîæíî èñïîëüçîâàòü. Äåâî÷êà-ïîäðîñòîê îñâàèâàåò òóôëè íà âûñîêèõ êàáëóêàõ. «Òåáå íàâåðíîå òðóäíî õîäèòü íà òàêèõ âûñîêèõ êàáëóêàõ?» — Åñòåñòâåííî, îíà âîçðàçèò: «Íåò, íîðìàëüíî!» — Íó è õîðîøî, äàëà ñàìà ñåáå ïðàâèëüíîå îïåðàòèâíîå âíóøåíèå.
Íåðåäêî ñîõðàíÿåòñÿ è â áîëåå âçðîñëîì âîçðàñòå ó ÷åëîâåêà-ðåáåíêà, èñïîëüçóåòñÿ êàê ëþáèìàÿ ôåíüêà è ïðîñòî ïðèâû÷êà ó èñòåðîèäîâ.
 âèäåî-ôðàãìåíòå èç ôèëüìà «Ëèêâèäàöèÿ»: âîçìóùåííîå ïðåçðåíèå íà ëèöå àêòðèñû è ôðàçà «Íå íàäî ìíå ýòèõ ïîøëûõ êîìïëèìåíòîâ». Ïðåçðåíèå ñäåëàíî íà ïóñòîì ìåñòå è äîëæíî ïîñòàâèòü óõàæèâàþùåãî ìóæ÷èíó â çàòðóäíèòåëüíîå ïîëîæåíèå, çàñòàâèòü åãî îïðàâäûâàòüñÿ.
Êàê íåãàòèâíàÿ îöåíêà, ÷àñòî îêàçûâàåòñÿ êîíôëèêòîãåíîì («ïîçèöèÿ ïðåâîñõîäñòâà», «îñêîðáëåíèå»). Ïðèâû÷êà âûðàæàòü ïðåçðåíèå ìîæåò ñòàòü ÷åðòîé õàðàêòåðà, îòïå÷àòûâàòüñÿ ïî÷òè àíàòîìè÷åñêè (ïðåçðèòåëüíîå âûðàæåíèå ãëàç), ÷òî ïðèâîäèò ê íåãàòèâíîìó ïðåäóáåæäåíèþ â îòíîøåíèè îêðóæàþùèõ è ìåøàåò óñòàíîâëåíèþ áëèçêèõ îòíîøåíèé ñ ëþäüìè. Ñ äðóãîé ñòîðîíû, ïðåçðåíèå íåðåäêî èñïîëüçóåòñÿ ñèëüíûìè ëþäüìè, ëèäåðàìè, êàê äëÿ óòâåðæäåíèÿ ñîáñòâåííîãî ñòàòóñà, òàê è â êà÷åñòâå çíàêà î ïðèíÿòîì óïðàâëåí÷åñêîì ðåøåíèè.
 âèäåî-ôðàãìåíòå èç ôèëüìà «Ëèêâèäàöèÿ», ìàðøàë Æóêîâ, âñòðåòèâøèñü ñ îòñóòñòâèåì ñàìîîáëàäàíèÿ è òðóñîñòüþ, ïðèíèìàåò ðåøåíèå ïî ïîâîäó ýòîãî ÷åëîâåêà («ýòî íèêòî») è ôèêñèðóåò åãî ñåáå è îêðóæàþùèì âûðàæåíèåì ïðåçðåíèÿ.
Íàïðàâëåíèå ëè÷íîãî ðàçâèòèÿ
Êàê ìåëêàÿ ñèòóàòèâíàÿ èãðà è ýìîöèîíàëüíàÿ ãèìíàñòèêà, ïðåçðåíèå òàê æå õîðîøî, êàê è ëþáîå äóøåâíîå äâèæåíèå. Åñëè âû âîîáùå ðåäêî äâèãàåòå äóøîé, òî ïîó÷èòåñü õîòÿ áû äåëàòü ïðåçðåíèå!
Ñ äðóãîé ñòîðîíû, ïðèñìîòðèòåñü: ïðåçðåíèå î÷åíü ðåäêî áûâàåò êîíñòðóêòèâíîé ýìîöèåé. Áûâàåò? — Äà, áûâàåò. Ðåäêî? — Äà, ðåäêî. Ïîýòîìó ñòîèò ëè ñòàíîâèòüñÿ ÷åëîâåêîì, ó êîòîðîãî ïðåçðåíèå — ëþáèìàÿ ýìîöèÿ, ó êîòîðîãî ïðåçðåíèå óæå íàïèñàíî íà ëèöå? — Íåò, íå ñòîèò. È îòíîøåíèÿ ñ ëþäüìè îò ýòîãî ëó÷øå íå ñòàíîâÿòñÿ, è ëèöî ñòàíîâèòñÿ ìåíåå ïðèâëåêàòåëüíûì. Ïðèâû÷êà ê ïðåçðåíèþ — äóðíàÿ ïðèâû÷êà. Ïóñòü ïðåçðåíèå ïîñåùàåò âàñ êàê ìîæíî ðåæå, à äëÿ ýòîãî äåëàéòå ïðîñòûå âåùè.
Âî-ïåðâûõ, ñîçäàâàéòå ñåáå îêðóæåíèå èç äîñòîéíûõ ëþäåé, êîòîðûå âûçûâàþò ó âàñ óâàæåíèå è âîñõèùåíèå, à íå íåãàòèâ è ïðåçðåíèå.
Âî-âòîðûõ, îòó÷àéòå ñåáÿ îò ïðèâû÷êè âûðàæàòü ïðåçðåíèå, ïåðåæèâàòü ïðåçðåíèå, ðàññêàçûâàòü î ñâîåì ïðåçðåíèè: ýòî íå ñäåëàåò âàñ íè áîëåå ñ÷àñòëèâûì, íè áîëåå ïðèâëåêàòåëüíûì ÷åëîâåêîì.

Ïðèâû÷êà ê ïðåçðåíèþ — äóðíàÿ ïðèâû÷êà

È â öåëîì, êàê îáùåå íàïðàâëåíèå ðàçâèòèÿ — îòó÷àéòå ñåáÿ îò ïðèâû÷êè æèòü â ýìîöèÿõ. Êîãäà ÷åëîâåê â ýìîöèÿõ, îí õóæå ïîíèìàåò ñëîâà è ïîñòóïêè òåõ, êòî ðÿäîì. Áðîñàòüñÿ ïðåçðåíèåì è äðóãèìè ýìîöèÿìè — óìà ìíîãî íå íóæíî. Ïðèó÷àéòå ñåáÿ äóìàòü è ýôôåêòèâíî äåéñòâîâàòü — òàê âû áûñòðåå ñìîæåòå æèçíü âîêðóã ñåáÿ ñäåëàòü äîñòîéíîé è êðàñèâîé.
***
Âðàæäåáíîñòü — êîìïëåêñ àôôåêòîâ, êîòîðûé âêëþ÷àåò â ñåáÿ ñëåäóþùèå ýìîöèè: ãíåâ, îáèäó è îòâðàùåíèå, ñîñòîÿíèå âðàæäåáíîãî, íåïðèÿçíåííîñòü. Âðàæäåáíîñòü îïðåäåëÿåòñÿ êàê îñíîâà äëÿ àãðåññèè, îäíàêî òàê æå, êàê è ìîòèâàöèÿ, íå âñåãäà ïðèâîäèò ê ñîîòâåòñòâóþùåìó âíåøíåìó ïîâåäåíèþ, âðàæäåáíîñòü íå îáÿçàòåëüíî âåäåò ê àãðåññèè.
Âðàæäåáíîñòü — ýòî îðèåíòàöèÿ ëè÷íîñòè. îíà ñêëàäûâàåòñÿ èç ýìîöèé ãíåâà, îòâðàùåíèÿ è ïðåçðåíèÿ. Âðàæäåáíîñòü íàïðàâëåíà íà âðåä òîìó, íà êîãî îíà íàïðàâëåíà, íî ýòîò âðåä áûâàåò ïðåèìóùåñòâåííî ïñèõîëîãè÷åñêèì (óäàð ïî ñàìîëþáèþ.
***
Ìàòåðèàë Ïñèõîëîãîñ
Àâòîð: Í.È. Êîçëîâ

Âðàæäåáíîñòü

Âðàæäåáíîñòü — íåäîáðîæåëàòåëüíîå îòíîøåíèå, ãîòîâíîñòü èëè æåëàíèå ïðè÷èíèòü çëî. Èíîãäà — ñàìîóòâåðæäåíèå ïóò¸ì íàñèëèÿ. Òèïîâîå âûðàæåíèå âðàæäåáíîñòè — ãíåâ.

Íå ñëåäóåò èñêàòü âî âðàæäåáíîñòè ãëóáèííûå ïñèõîëîãè÷åñêèå êîðíè («ðåáåíêà íå äîëþáèëè», «ïñèõîëîãè÷åñêàÿ òðàâìà» è ïð.), ÷àùå âñåãî ýòî ïðîñòî çàêðåïèâøàÿñÿ äóðíàÿ ïðèâû÷êà. Ðîäèòåëè ïîçâîëÿëè ðåáåíêó â äåòñòâå ÷óòü íè ÷òî ïñèõîâàòü, áèòü èãðóøêè è ìàìó — âîò ðåáåíîê ê ýòîìó è ïðèâûê. Êàê áû ðîäèòåëè íè îáîñíîâûâàëè òàêîå ñâîå ïîâåäåíèå («ýìîöèè åñòåñòâåííû», «âðåäíî ïîäàâëÿòü ãíåâ» èëè ïðîñòî «ÿ ïëîõàÿ ìàìà»), ðåçóëüòàò îäèí — â ðåáåíêå ðàçâèâàåòñÿ ïðèâû÷êà íà æèçíåííûå çàòðóäíåíèÿ ðåàãèðîâàòü ïî ïñèõîïàòè÷åñêîìó òèïó.
***
Ãíåâ, âðàæäåáíîñòü è àãðåññèâíîñòü — Áåðêîâèö

ß îáñóæäàë àãðåññèþ â îáùåì è åå ðàçëè÷íûå ôîðìû. À ÷òî ñêàçàòü î «ãíåâå» è «âðàæäåáíîñòè», äðóãèõ äâóõ òåðìèíàõ, êîòîðûå ÷àñòî óïîòðåáëÿþòñÿ â ñâÿçè ñ àãðåññèåé? Êàê îíè ñîîòíîñÿòñÿ ñ àãðåññèåé? Ìîé îòâåò íà ýòîò âîïðîñ ìîæåò âûçâàòü óäèâëåíèå. Äàâàéòå åùå ðàç îáðàòèìñÿ ê ïðèìåðó ðàññåðæåííîãî ìóæà. Îí êðè÷èò íà æåíó è çàòåì áüåò åå. Ìíîãèå ñêàçàëè áû, ÷òî îí «ãíåâàåòñÿ» è ÷òî åãî àãðåññèÿ ÿâëÿåòñÿ ïðîÿâëåíèåì ãíåâà. Àãðåññèâíûå äåéñòâèÿ ìóæà ïðè ýòîì íå îòäåëÿþòñÿ îò åãî ãíåâà. Ñëîâî «ãíåâ» â äàííîì ñëó÷àå îòíîñèòñÿ êàê ê âíóòðåííåìó ñîñòîÿíèþ, èëè äðàéâó, êîòîðûé «çàïóñêàåò» àãðåññèâíîå ïîâåäåíèå, òàê è ê äåéñòâèþ. Äåëî îñëîæíÿåòñÿ, îäíàêî, åùå è òåì, ÷òî ñëîâî «ãíåâ» èíîãäà îáîçíà÷àåò îñîáîå ýìîöèîíàëüíîå ñîñòîÿíèå, è, òàêèì îáðàçîì, â íàøåì ïðèìåðå ìû ìîæåì òàêæå ñêàçàòü, ÷òî ÷åëîâåê ÷óâñòâóåò ñåáÿ ñåðäèòûì. Î÷åâèäíî, èññëåäîâàòåëè òîëüêî çàïóòàþò äðóã äðóãà, åñëè ñëîâà, êîòîðûå îíè èñïîëüçóþò, èìåþò ñòîëü ðàçëè÷íûå çíà÷åíèÿ. Íàó÷íîå èññëåäîâàíèå ãíåâà òðåáóåò, ÷òîáû ìû èìåëè ÿñíîå è ÷åòêî î÷åð÷åííîå îïðåäåëåíèå ïîíÿòèÿ «ãíåâ».

«Âðàæäåáíîñòü» — åùå îäèí òåðìèí, êîòîðûé íå èìååò ÷åòêîãî çíà÷åíèÿ â ïîâñåäíåâíîé ðå÷è. Ïîâåäåíèå îñêîðáëÿþùåãî ñâîþ æåíó ìóæà ìîæåò áûòü îïèñàíî êàê ïðîÿâëåíèå âðàæäåáíîñòè ïî îòíîøåíèþ ê æåíå; íî ÷òî èìåííî îçíà÷àåò ïîäîáíîå óòâåðæäåíèå? Îòíîñèòñÿ ëè â äàííîì êîíòåêñòå ñëîâî «âðàæäåáíûé» ê ÷óâñòâàì (ýìîöèîíàëüíîìó ñîñòîÿíèþ) ìóæà â äàííûé ìîìåíò, ê åãî ïîñòîÿííîé óñòàíîâêå ïî îòíîøåíèþ ê æåíå, èëè îíî ïðîñòî õàðàêòåðèçóåò åãî ïîâåäåíèå? Ýòîò òåðìèí óïîòðåáëÿåòñÿ âî âñåõ òðåõ çíà÷åíèÿõ.

Ðàçëè÷íûå çíà÷åíèÿ ñëîâ «ãíåâ» è «âðàæäåáíîñòü» íå ïðåäñòàâëÿëè áû îñîáîé ïðîáëåìû, åñëè áû ÷óâñòâà, ýêñïðåññèâíûå ðåàêöèè, óñòàíîâêè è ïîâåäåíèå âñåãäà áûëè áû, òàê ñêàçàòü, êîíâåðãåíòíûìè. Îäíàêî, êàê âñåì íàì õîðîøî èçâåñòíî, ÷óâñòâî ãíåâà íå âñåãäà îòêðûòî âûðàæàåòñÿ â ïîâåäåíèè, è ìû ìîæåì âûñêàçûâàòü íåáëàãîïðèÿòíûå ìíåíèÿ î äðóãèõ ëþäÿõ äàæå è òîãäà, êîãäà ìû íå èñïûòûâàåì ïîáóæäåíèÿ íàïàäàòü íà íèõ.

ß áóäó ìàêñèìàëüíî ÿñíî è òî÷íî ðàçëè÷àòü òåðìèíû «àãðåññèÿ», «ãíåâ» è «âðàæäåáíîñòü». ×èòàòåëü ýòîé êíèãè äîëæåí ïîíèìàòü, ÷òî ÿ èìåþ â âèäó, èñïîëüçóÿ ýòè òåðìèíû. Îïðåäåëåíèÿ, êîòîðûå ÿ áóäó äàâàòü íèæå, àêöåíòèðóþò ñêîðåå ðàçëè÷èÿ, íåæåëè òî îáùåå, ÷òî åñòü ìåæäó ýòèìè ïîíÿòèÿìè. Ýòî, îäíàêî, áóäåò ñòîèòü òðóäà. Ñòðåìÿñü ê ÿñíîñòè è òî÷íîñòè, ÿ áóäó âûíóæäåí íà÷àòü ñ íåêîòîðûõ èç çíà÷åíèé, êîòîðûå îáû÷íî âêëàäûâàþòñÿ â ýòè ïîíÿòèÿ. ×èòàòåëü äîëæåí èìåòü â âèäó, ÷òî ìîå ïîíÿòèå «ãíåâà» íå îáÿçàòåëüíî ñîîòâåòñòâóåò çíà÷åíèþ, â êîòîðîì îíî óïîòðåáëÿåòñÿ íåñïåöèàëèñòàìè.

Ãíåâ îòëè÷àåòñÿ îò àãðåññèè

Ïðåæäå âñåãî, ÿ ïîëàãàþ, ÷òî îñîáåííî âàæíî ðàçëè÷àòü ïîíÿòèÿ «ãíåâ» è «àãðåññèÿ».  ñëó÷àå àãðåññèè ìû èìååì äåëî ñ äåéñòâèåì, íàïðàâëåííûì íà äîñòèæåíèå îïðåäåëåííîé öåëè: ïðè÷èíèòü óùåðá äðóãîìó ëèöó. Ýòî äåéñòâèå, òàêèì îáðàçîì, íàïðàâëåíî íà îïðåäåëåííóþ öåëü. Íàïðîòèâ, ãíåâ (êàê ÿ áóäó óïîòðåáëÿòü ýòî ïîíÿòèå) âîâñå íå îáÿçàòåëüíî èìååò êàêóþ-òî êîíêðåòíóþ öåëü, íî îçíà÷àåò îïðåäåëåííîå ýìîöèîíàëüíîå ñîñòîÿíèå. Ýòî ñîñòîÿíèå â çíà÷èòåëüíîé ñòåïåíè ïîðîæäàåòñÿ âíóòðåííèìè ôèçèîëîãè÷åñêèìè ðåàêöèÿìè è íåïðîèçâîëüíîé ýìîöèîíàëüíîé ýêñïðåññèåé, îáóñëîâëåííîé íåáëàãîïðèÿòíûìè ñîáûòèÿìè: ìîòîðíûìè ðåàêöèÿìè (òàêèìè, êàê ñæàòûå êóëàêè), âûðàæåíèÿìè ëèöà (ðàñøèðåííûå íîçäðè è íàõìóðåííûå áðîâè) è òàê äàëåå; îïðåäåëåííóþ ðîëü, âåðîÿòíî, èãðàþò òàêæå âîçíèêàþùèå ïðè ýòîì ìûñëè è âîñïîìèíàíèÿ. Âñå ýòè ñåíñîðíûå ïîòîêè êîìáèíèðóþòñÿ â ñîçíàíèè ëè÷íîñòè â ïåðåæèâàíèå «ãíåâà».

Èç êàêèõ áû ñîñòàâëÿþùèõ íè ñêëàäûâàëîñü ýòî ýìîöèîíàëüíîå ñîñòîÿíèå, îíî íå íàïðàâëåíî íà äîñòèæåíèå öåëè è íå ñëóæèò ðåàëèçàöèåé êîíêðåòíîãî íàìåðåíèÿ â òîé èëè èíîé êîíêðåòíîé ñèòóàöèè.  ñâÿçè ñ ýòèì âàæíî îòìåòèòü òî, ÷òî ãíåâ êàê ýìîöèîíàëüíîå ñîñòîÿíèå íå «çàïóñêàåò» ïðÿìî àãðåññèþ, íî îáû÷íî òîëüêî ñîïðîâîæäàåò ïîáóæäåíèå ê íàïàäåíèþ íà æåðòâó. Îäíàêî ýìîöèîíàëüíîå ïåðåæèâàíèå è àãðåññèâíîå ïîáóæäåíèå íå âñåãäà âûñòóïàþò âìåñòå. Èíîãäà ëþäè ñòðåìÿòñÿ ïðè÷èíèòü óùåðá äðóãèì ëþäÿì áîëåå èëè ìåíåå èìïóëüñèâíî, íå îòäàâàÿ ñåáå ñîçíàòåëüíîãî îò÷åòà â ñîáñòâåííîì ñîñòîÿíèè ãíåâà.

Àãðåññèÿ «çàïóñêàåòñÿ» âíóòðåííåé ñòèìóëÿöèåé, êîòîðàÿ îòëè÷àåòñÿ; îò ýìîöèîíàëüíîãî ïåðåæèâàíèÿ.  ìîåì ãèïîòåòè÷åñêîì ïðèìåðå ìóæà, îñêîðáëÿþùåãî ñâîþ æåíó, ÿ áû íå ãîâîðèë, ÷òî ìóæ áüåò ñâîþ æåíó, ïîòîìó ÷òî îí ðàçîçëåí íà íåå. Ñêîðåå, ÿ áû ïîëàãàë, ÷òî àòàêà ìóæà ÿâëÿåòñÿ ðåçóëüòàòîì ïîáóæäåíèÿ, îáóñëîâëåííîãî íåïðèÿòíûì ñîáûòèåì.  äàííûé ìîìåíò ÷åëîâåê ìîæåò ïåðåæèâàòü èëè íå ïåðåæèâàòü ñîñòîÿíèå ãíåâà, íî åñëè îí â íåì íàõîäèòñÿ, òî ýòî ñîñòîÿíèå âûñòóïàåò âìåñòå ñ àãðåññèâíûì ïîáóæäåíèåì, íî íå ñîçäàåò åãî ïðÿìî.

Íà ìîé âçãëÿä, âðàæäåáíîñòü ìîæíî îïðåäåëèòü êàê íåãàòèâíóþ óñòàíîâêó ê äðóãîìó ÷åëîâåêó èëè ãðóïïå ëþäåé, êîòîðàÿ íàõîäèò ñâîå âûðàæåíèå â êðàéíå íåáëàãîïðèÿòíîé îöåíêå ñâîåãî îáúåêòà — æåðòâû.

Ìû âûðàæàåì ñâîþ âðàæäåáíîñòü, êîãäà ãîâîðèì, ÷òî íàì íå íðàâèòñÿ äàííûé ÷åëîâåê, îñîáåííî, êîãäà ìû æåëàåì åìó çëà. Äàëåå, âðàæäåáíûé èíäèâèäóóì — ýòî òàêîé ÷åëîâåê, êîòîðûé îáû÷íî ïðîÿâëÿåò áîëüøóþ ãîòîâíîñòü âûðàæàòü ñëîâåñíî èëè êàêèì-ëèáî èíûì îáðàçîì íåãàòèâíûå îöåíêè äðóãèõ ëþäåé, äåìîíñòðèðóÿ, â îáùåì, íåäðóæåëþáèå ïî îòíîøåíèþ ê íèì.

Íàêîíåö, ÿ îïðåäåëÿþ àãðåññèâíîñòü êàê îòíîñèòåëüíî ñòàáèëüíóþ ãîòîâíîñòü ê àãðåññèâíûì äåéñòâèÿì â ñàìûõ ðàçíûõ ñèòóàöèÿõ. Íå ñëåäóåò ñìåøèâàòü äàííîå ïîíÿòèå ñ ïîíÿòèåì «âðàæäåáíîñòè».

Ëþäÿì, êîòîðûì ñâîéñòâåííà àãðåññèâíîñòü, êîòîðûì ÷àñòî âèäÿòñÿ óãðîçû è âûçîâû ñî ñòîðîíû äðóãèõ ëþäåé è äëÿ êîòîðûõ õàðàêòåðíà ãîòîâíîñòü àòàêîâàòü òåõ, êòî èì íå íðàâèòñÿ, ïðèñóùà âðàæäåáíàÿ óñòàíîâêà ê äðóãèì ëþäÿì; íî íå âñå âðàæäåáíî ïðåäðàñïîëîæåííûå ê äðóãèì ëþäè îáÿçàòåëüíî àãðåññèâíû. Òàêèì îáðàçîì, ñ ìîåé òî÷êè çðåíèÿ, áûëî áû öåëåñîîáðàçíåå ðàññìàòðèâàòü àãðåññèâíîñòü êàê ïðåäðàñïîëîæåííîñòü ê àãðåññèâíîìó ïîâåäåíèþ.

 îáùåì, ÿ íàäåþñü, ÷èòàòåëþ âïîëíå ïîíÿòíî, ÷òî ÿ ðàññìàòðèâàþ ñòèìóëèðîâàíèå àãðåññèè, àãðåññèþ, ãíåâ, âðàæäåáíîñòü è àãðåññèâíîñòü êàê îòäåëüíûå, ðàçëè÷íûå, õîòÿ è âçàèìîñâÿçàííûå ôåíîìåíû.

Ó÷åíûå ìîãóò èññëåäîâàòü, êîãäà è ïî÷åìó òîò èëè èíîé èç ýòèõ ôåíîìåíîâ çíà÷èìî ñâÿçàí ñ ëþáûì äðóãèì, à òàêæå êîãäà è ïî÷åìó èõ âçàèìîñâÿçü îêàçûâàåòñÿ ñëàáî âûðàæåííîé. Íà ìîé âçãëÿä, îäíàêî, áûëî áû îøèáî÷íûì ïîëàãàòü, ÷òî îíè ñóòü îäíî è òî æå, èëè äàæå ñ÷èòàòü, ÷òî îíè âñåãäà òåñíî âçàèìîñâÿçàíû.

Ðåçþìå
Íåîäíîçíà÷íîñòü è íåòî÷íîñòü îáûäåííîãî ÿçûêà ïðåïÿòñòâóåò ðàçâèòèþ äåéñòâèòåëüíî àäåêâàòíîãî ïîíèìàíèÿ àãðåññèè. Íàó÷íîå ïîíÿòèå àãðåññèè (ïî îïðåäåëåíèþ Ðîáåðòà Áýðîíà) îçíà÷àåò «ëþáóþ ôîðìó ïîâåäåíèÿ, íàïðàâëåííîãî ê öåëè ïðè÷èíåíèÿ óùåðáà èëè âðåäà äðóãîìó ëèöó, íå æåëàþùåìó òàêîãî ñ íèì îáðàùåíèÿ». Åñëè íåò äîñòàòî÷íûõ îñíîâàíèé ïîëàãàòü, ÷òî ëþäè, î êîòîðûõ èäåò ðå÷ü, íàìåðåííî ñòðåìèëèñü ïðè÷èíèòü âðåä äðóãîìó ëèöó, ýòî ïîíÿòèå íå äîëæíî ðàñïðîñòðàíÿòüñÿ íà «ñèëîâîå äàâëåíèå», «àññåðòèâíîñòü» èëè ñòðåìëåíèå ïîä÷èíÿòü äðóãèõ, äàæå åñëè ïîäîáíûå äåéñòâèÿ â ïîâñåäíåâíîé ðå÷è ÷àñòî îáîçíà÷àþòñÿ êàê «àãðåññèâíîñòü»

Âðàæäåáíîñòü ìåøàåò ÷åëîâåêó óñòàíàâëèâàòü íîðìàëüíûå ÷åëîâå÷åñêèå îòíîøåíèÿ è âðåäíà äëÿ çäîðîâüÿ.

Ðàçîâûå ïðîÿâëåíèÿ âðàæäåáíîñòè èëè íåïðèÿçíè íå îïàñíû äëÿ çäîðîâüÿ, ïðîáëåìà âîçíèêàåò, êîãäà âðàæäåáíîñòü ñòàíîâèòñÿ ÷óâñòâîì, îïðåäåëÿþùèì àíòàãîíèñòè÷åñêèé ñòèëü ïîâåäåíèÿ äàííîé ëè÷íîñòè, êîòîðûé õàðàêòåðèçóåòñÿ ïîñòîÿííîé ïîäîçðèòåëüíîñòüþ è öèíèçìîì, ñêëîííîñòüþ äåëàòü ãðóáûå è ÿçâèòåëüíûå çàìå÷àíèÿ, à òàêæå áîëåå îòêðûòî îáíàðóæèâàòü ðàçäðàæåíèå è ÿðîñòü.

Îïðåäåëåííóþ íàäåæäó âñåëÿåò èíôîðìàöèÿ î òîì, ÷òî õðîíè÷åñêèé ãíåâ íå ÿâëÿåòñÿ ñìåðòíûì ïðèãîâîðîì, ïîñêîëüêó âðàæäåáíîñòü — ýòî âñåãî ëèøü ïðèâû÷êà, îò êîòîðîé ìîæíî èçáàâèòüñÿ. Äëÿ ïðîâåäåíèÿ ñïåöèàëüíîãî èññëåäîâàíèÿ íà ìåäèöèíñêîì ôàêóëüòåòå Ñòýíôîðäñêîãî óíèâåðñèòåòà áûëà ðàçðàáîòàíà ïðîãðàììà, â êîòîðóþ âêëþ÷èëè ãðóïïó ïàöèåíòîâ, ïåðåæèâøèõ ñåðäå÷íûé ïðèñòóï. Öåëü ïðîãðàììû çàêëþ÷àëàñü â òîì, ÷òîáû ïîìî÷ü èì ñìÿã÷èòü óñòàíîâêè, ñëóæèâøèå îñíîâîé èõ ðàçäðàæèòåëüíîñòè. Ïàöèåíòîâ ó÷èëè ñäåðæèâàòü ãíåâ, à â ðåçóëüòàòå ÷èñëî ïîâòîðíûõ ñåðäå÷íûõ ïðèñòóïîâ â ýòîé ãðóïïå îêàçàëîñü íà 44 ïðîöåíòà ìåíüøå, ÷åì ó òåõ, êòî íå ïûòàëñÿ èçáàâèòüñÿ îò âðàæäåáíîñòè.
Èññëåäîâàíèÿ ïî ïðîãðàììå Óèëüÿìñà äàëè òå æå ïîëîæèòåëüíûå ðåçóëüòàòû. Êàê è â ïðîãðàììå Ñòýíôîðäñêîãî óíèâåðñèòåòà, ïðîãðàììà Óèëüÿìñà èìåëà öåëüþ ïîçíàêîìèòü ñ îñíîâíûìè ñîñòàâëÿþùèìè ýìîöèîíàëüíîãî èíòåëëåêòà, è, â ÷àñòíîñòè, íàó÷èòü ðàñïîçíàâàòü ãíåâ â ñàìîì åãî íà÷àëå, óïðàâëÿòü èì, åñëè îí òàê èëè èíà÷å ïðîÿâèëñÿ, è ïðèâèòü íàâûêè ýìïàòèè. Ïàöèåíòîâ ïðîñèëè êðàòêî çàïèñûâàòü öèíè÷íûå èëè íåïðèÿçíåííûå ìûñëè, êàê òîëüêî îíè çàìåòÿò èõ ïîÿâëåíèå. Åñëè ìûñëè óïîðíî ñîõðàíÿëèñü, îíè ñòàðàëèñü âîñïðåïÿòñòâîâàòü èì, ãîâîðÿ (èëè äóìàÿ): «Ñòîï!» Èì ðåêîìåíäîâàëè íàìåðåííî çàìåíÿòü öèíè÷íûå, ïîäîçðèòåëüíûå ìûñëè áëàãîðàçóìíûìè, êîãäà îíè ïûòàëèñü ñïðàâèòüñÿ ñ ñèòóàöèÿìè, íàïðèìåð, åñëè ëèôò âñå íèêàê íå ïðèõîäèë, ïîèñêàòü êàêèå-íèáóäü ñìÿã÷àþùèå îáñòîÿòåëüñòâà, âìåñòî òîãî ÷òîáû ïèòàòü ãíåâ ïðîòèâ êàêîãî-òî âîîáðàæàåìîãî áåñïå÷íîãî òèïà, êîòîðûé ÿêîáû âèíîâàò â ýòîé çàäåðæêå. ×òî æå êàñàåòñÿ ñòîëêíîâåíèé, îñòàâëÿþùèõ ÷óâñòâî ðàçî÷àðîâàíèÿ, òî ëþäè ïðèîáðåòàëè óìåíèå âçãëÿíóòü íà âåùè ñ òî÷êè çðåíèÿ äðóãîãî ÷åëîâåêà, îíè ó÷èëèñü ýìïàòèè — áàëüçàìó îò ãíåâà.

 êà÷åñòâå ïîäñêàçêè — ìíåíèå âðà÷à: «Â êà÷åñòâå ëåêàðñòâà îò âðàæäåáíîñòè íóæíî íàó÷èòü ñâîå ñåðäöå áîëüøå äîâåðÿòü ëþäÿì. Âñå, ÷òî òðåáóåòñÿ, òàê ýòî ïðàâèëüíàÿ ìîòèâàöèÿ. Êîãäà ëþäè ïîíèìàþò, ÷òî èõ âðàæäåáíîñòü ìîæåò ñâåñòè èõ â ìîãèëó, îíè ãîòîâû ïîïðîáîâàòü ÷òî-òî èçìåíèòü».

11 ответов:

Читайте также

Презрение — это совсем не призрение, а скорее, наоборот

Одна буква — почти ничто, пустяк, безделица. На самом деле она может полностью изменить смысл слова. Представляете, какая разница лежит между презрением и призрением? Целая пропасть.

Презрение и призрение: лексические значения

Слова с разницей в одну букву, но абсолютно полярными смыслами.

В начале хотелось бы отметить, что презрение — это чувство, а призрение — отглагольное существительное, а значит — действие.

«Презрение» — это слово буквально означает: «смотреть сверху вниз, то есть относиться к кому-либо или чему-либо с крайней степенью пренебрежения, граничащей с преднамеренным оскорблением:

• «За доброту и искреннюю любовь Вадим Алексеевич отплатил Вере Андреевне оскорбительным, черным презрением».
• «Слова презрения больно ударили ее в спину, казалось, подняться она уже не сможет».
• «Чем можно объяснить холодность и пренебрежение Николая, как не презрением».
• «Предложения должны быть отправлены в кратчайший срок», — с презрением процедил старший менеджер отдела и вышел из кабинета, громко хлопнув дверью.
• «Презрительное отношение к ближним, неумение прощать — качества, отличавшие Эмму Брониславовну».
• «Презрение — это очень плохое чувство, оно разрушает не только того, кого презирают, но и тех, кто презирает».

Надо сказать, что значение не всегда носит негативный характер. Например:

• «Это был смелый старый вояка, с презрением относившийся к любой опасности и идущий напролом к своей благородной цели».
• «Александр с презрением отметал от себя все страхи и сомнения».

Существительное «призрение» означает «заботиться, присматривать, опекать»:

• «В годы его правления было открыто много богаделен и домов призрения для сирот и инвалидов».
• «Призрение, с которым добрая матушка относилась к своим подопечным, запомнилось им на всю жизнь, память о ней согревала их длинными одинокими вечерами».

Морфологические характеристики

И «презрение», и слово «призрение» являются нарицательными, неодушевленными существительными второго склонения.

	Презрение	Призрение
Именительный	***ие его обжигало лютым пугающим холодом.	***ие, которым окружили гостью, согревало и утешало.
Родительный	В их доме забитое несчастное существо не видело ничего, кроме ***ия и побоев.	В обществе этих увальней она не нашла на капли ***ия.
Дательный	***ию этому нет оправдания.	***ию не должно быть причин.
Винительный	Мария прекрасно видела их ***ие.	Сестра чувствовала ***ие и была за это очень благодарна.
Творительный	За все добро мистер Смирнов наградил их ***ем.	В этом приюте занимались ***ем и опекой нуждающихся.
Предложный	Я много рассказала бы о ***ии и грязи.	Что ты знаешь о ***ии и заботе?

Словосочетания со словами

Какими могут быть презрение и призрение?

Презрение бывает:

• крайнее;
• высочайшее;
• глубокое;
• ледяное;
• холодное;
• обжигающее;
• испепеляющее;
• подлое;
• справедливое;
• заслуженное;
• несправедливое;
• жестокое;
• отчаянное;
• безбашенное;
• дерзкое;
• сумасшедшее.

Призрение бывает:

• теплое;
• благое;
• жертвенное;
• самоотверженное;
• бессознательное.

С какими глаголами сочетаются данные существительные?

Презрение унижает, оскорбляет, обижает, мучает, подавляет, огорчает, печалит, коробит, убивает, втаптывает.

Призрение согревает, смущает, радует, утешает, оживляет.

Предложения со словами «призрение» и «презрение»

Предложения с изучаемыми словами полезно уметь составлять для того, чтобы глубже и тоньше уловить все оттенки смысла.

Советуем внимательно изучить приведенные ниже примеры и попробовать придумать свои собственные:

1. «Всю оставшуюся жизнь Раису Тимофеевну сопровождали унижения и жестокое ***ие».
2. «Его ***ик к доводам здравого смысла сослужило Анатолию дурную службу».
3. «Женщины и девки относились к таким, как Марианна с ***ем, в котором сквозила зависть».
4. «До самой смерти Митюшка скитался по домам ***ия и жил подаянием».
5. «***ие ее не было обидным, оно было сродни любви матери или старшей сестры».
6. «Не за все можно простить: ***ие, которым он наградил меня за все старания, забыть нет никакой возможности, как бы я этого ни хотела».
7. «Организация, возглавляемая Верховной Радмилой Павловной, отвечает за ***ие престарелых мужчин и женщин, не имеющих родных».
8. «Все свое движимое и недвижимое имущество Николай Владимирович завещал фонду, занимающемуся ***ем неимущих».
9. «Пока я жив, ничто, кроме ***ия и ненависти эти люди от меня не увидят».
10. «Разве заслужила я все это ***ие?»
11. «Всю жизнь господин Бремм занимался ***ем обездоленных, а свои последние дни провел в одиночестве и забвении».
12. «Презрение — это очень плохое чувство».

«Преумножить» или «приумножить» — как правильно? | Образование | Общество

1. Презрение/призрение

С первым словом все понятно, а вот второе используется гораздо реже. ПрИзрение  — это попечение. ПрИзреть — значит дать приют и пропитание. В словаре этот глагол имеет помету «устар.». Домом призрения в XVIII–XIX веках называли учреждения, которые занимались опекой и попечительством.

При- во втором слове легко объяснить. Тут есть оттенок приближения, принятия, присоединения.

2. Предать/придать

Предать можно (но не нужно) друга, а придать — значение. Во втором случае опять виден мотив присоединения.

3. Преклонить/приклонить

Преклонить можно голову или колени. А приклонить, например, ветку к земле (приблизить, поэтому при-).

В рубрике «Вспомнить все» объясняем правила русского языка так, чтобы стало понятно

4. Претворить/притворить

Претворить можно мечту. И здесь приставка пре- сходна по значению с пере- (мечта ПЕРЕрождается и становится реальностью). А вот притворить можно калитку (ПРИкрыть, мотив неполноты действия: закрыть, но не до конца).

5. Претерпеть/притерпеться

Претерпеть — это почти то же самое, что и ПЕРЕтерпеть. То есть перенести, переждать, пережить. А значит, нужна приставка пре-.
А притерпеться — это довести действие до конца и (опять же) сблизиться с тем, что терпишь.

6. Преходящий/приходящий

Преходящее — это то, что переходит, проходит.
А приходящий — это тот, кто приходит, приближается. Например, приходящий на эту платформу поезд. Или приходящий в детский сад ребенок.

7. Преумножить/приумножить

Эти слова различить очень трудно, это отмечают даже в справочниках. Считается, что прЕумножить — это сильно умножить, а прИумножить — добавить немного. Но это скорее оттенки одного значения, поэтому их часто путают.

8. Преемник/приемник

Дмитрия Медведева в свое время называли преемником Владимира Путина — к нему ПЕРЕшли полномочия президента. Но никак не прИемником! Запомните: приемник — это аппарат, а не человек.

Сложные случаи приставок ПРЕ- и ПРИ-

Приведем слова, в которых часто путают пре- и при-.

1. ПРЕзрение/ПРИзрение. Если первое слово широко употребляется и известно всем, то со вторым могут возникнуть трудности. Слово «призрение» является устаревшим, оно обозначает попечение, обеспечение приютом и пропитанием. Учреждения, занимавшиеся опекой и попечительством, назывались Домами призрения. Почему же в этом слове используется приставка при-? Потому что слово «призрение» имеет оттенок присоединения, приближения.
2. ПРЕдать/ПРИдать. Предать (кого?) человека. Придать (что чему?) значение событию. Во втором слове присутствует оттенок присоединения.


3. ПРЕклонить/ПРИклонить. Первое слово используется, как правило, в словосочетаниях «преклонить колени», «преклонить голову». Приклонить же можно, например, ветку дерева к земле. Есть оттенок приближения, поэтому во втором слове и используется приставка при-.
4. ПРЕтворить/ПРИтворить. Известным выражением является «претворить мечту в жизнь/реальность». В данном случае используется приставка пре-, поскольку есть сходство со значением приставки пере- (происходит перерождение мечты в реальность). Притворить можно дверь, калитку, окно. Здесь есть значение неполноты действия, поэтому используется приставка при-.
5. ПРЕтерпеть/ПРИтерпеться. Претерпеть (или перетерпеть) – значит пережить, перенести. Соответственно, используется приставка пре-. В слове «притерпеться» есть значение сближения с тем, что терпят. Поэтому приставка при-.
6. ПРЕходящий/ПРИходящий. Преходящий – это переходящий, проходящий. Приходящий – это приближающийся.
7. ПРЕумножить/ПРИумножить. Путаница в употреблении этих слов связана с оттенком значения. Преумножить – это в несколько раз увеличить, намного увеличить, а приумножить – еще больше увеличить или умножить.
8. ПРЕемник/ПРИемник. Преемник – это человек, к которому перешли от другого человека права, обязанности, положение и т. п. Приемник – это аппарат для приема сигналов, сообщений, изображений. Также приемник – учреждение для временного помещения кого-либо.

Пишите грамотно и не стесняйтесь задавать вопросы!

Стрингер — отзывы и рецензии — Кинопоиск

сортировать: по рейтингу по дате по имени пользователя показывать: 10255075100200 101—110 из 135 entojiya «Что если моя проблема не в том, что я не понимаю людей, а в том, что я их ненавижу. » Я уже даже не знаю, какую роль Джейк Джилленхол не смог бы сыграть. Он может быть жалким, может быть сильным, может быть никем или кем-то очень важным; способен вдохновлять и мотивировать на подвиги, одновременно вынуждая забыть о своих целях и исчезнуть с глаз долой. И в очередной раз доказав своё мастерство, он превосходно сыграл безжалостного эгоиста, не жалеющего никого ради достижения своих целей. Персонаж Лу плевал на всех. Он крутит всеми так, как выгодно ему. Захотел, чтобы человек умер ему на пользу — пожалуйста. Захотел, чтобы умерла целая группа людей — да не вопрос. И всё это с минимальными эмоциями, совершенно спокойным тихим голосом, а главное — С ЧИСТЫМИ РУКАМИ. Лу использовал множество психологических атак, давящих на людей, будто он был призван успешно воплощать техники НЛП в жизнь. Харизма Лу — первое, что понравилось. Второе — красноречие сюжета. Захватывающе, эффектно, цепляет. Заставить людей плясать под свою дудку — одна сторона медали; заставить делать это красиво и продуманно — вторая; логичность и одновременно непредсказуемость сюжета — шёлковая ленточка медали. Сценарий чудесный. Очень жаль, что он был номинирован на Оскар, но награду не получил. Третьим выберу реалистичность фильма. В какой-то момент при просмотре ‘Стрингера’ начинаешь понимаешь, что это уже не фильм, это типичная история, основанная на реальных событиях. Мир жесток во всех своих проявлениях, у нас тут ад на Земле, который мы же сами и создаём. И фильмы наподобие ‘Стрингера’ стучат нам по голове, говоря, что пора одуматься, что мы и есть зло, что никто не убьёт нас быстрее, чем мы себя сами. Эдакий аморальный фильм с выдержками морали. Что не понравилось, так это нехватка музыки. Порой в особо кульминационный момент её так не хватало, что лично мне хотелось выть или на крайний случай включить хардовый трек одновременно с фильмом и продолжать смотреть. Возможно это ходовой метод для погружения в реалистичность картины, а возможно режиссёр посчитал музыку излишком для такого сценария, тут уж с какого ракурса посмотреть. Но не столь так уж и важна эта деталь, без неё тоже вышло хорошо. Фильм идеально пойдёт под состояние ‘ненавижу всех, все люди мясо’. И так как каждого из нас периодически посещает это чувство, отдушину можно получить, включив ‘Стрингера’. 10 из 10 прямая ссылка 21 октября 2018 | 20:16 Nesvyatoy Цель оправдывает средства. Стрингер — не что иное, как сатиристически циничное, и в то же время правдивое представление нашего общества. В котором главный герой социопат — одиночка, по сути, является героем нашего времени. Показывая такие замечательные человеческие качества как: лицемерие, равнодушие, алчность и цинизм. Вкусив сполна всю жизнь внештатной журналистики, он понял, что постоянная гонка в погоне за возможностью снять сенсацию не что иное, как бессмысленно потраченное время. Так почему бы не создать эту сенсацию самому? Джейк Джилленхол прекрасно исполнил роль психопата — видеолюбителя. Великолепно вписался в образ человека, для которого человеческая жизнь не что иное, как расходный материал. Ведь все наше общество по сути, всего лишь, серая бесформенная биомасса, существующая в постоянно хаотичном потоке бессмыслия, — наверное именно так и думает главный герой. Ведь как еще можно объяснить его действия? Вообщем данная картина рекомендуется к просмотру. Хотя бы для того, что бы понять как работают новости. И для чего нам каждый день показывают по телевидению все эти скверные происшествия. 9 из 10 прямая ссылка 05 февраля 2015 | 01:09 Очень добросовестный и правильно сделанный фильм, отчетливо социальный и однозначный в выводах. Сравнительно со схожими завязочно ‘Таксистом’ или ‘Королем комедии’ фильм Гилроя, увы, чрезмерно однозначный в выводах. Критика аморализма как части Американской Мечты вполне себе обстоятельно проведена еще Драйзером и сущностно ‘Стрингер’ к ней мало чего добавляет. При этом концовка эффектна, а работа Джека Гилленхалла ( не самый мой любимый актер) выше всяких похвал. Джек играет одержимого перфекциониста, лишенного эмоционального измерения, специфического Плюмбума. Коль скоро вспомнил о фильме Абдрашитова, то не могу не упомянуть, что аналога сцене с купанием создатели ‘Стрингера’ не нашли. Уверен на все сто процентов, что фильму точно не хватило сцены сделки между Джеком и персонажем Руссо. Ведь с учетом его требований интимного характера и конфликта интересов, двусмысленности ситуации, сценарно можно было бы выжать из неснятой сцены очень многое, расцветить два образа, особенно в исполнении Рене Руссо, которая шибко схематична. С годами Руссо утратила обаяние молодости, стала красящейся крепкой дамой с тяжелыми чертами лица, но дополнительного актерского потенциала в этой картине миру не явила, так что ее номинации — дань плодовитости в звучных постановках, не более. Собственно, Гилленхаллу выставил бы высочайший балл, режиссеру — ‘хорошо’, а сценаристу — ‘хорошо’ с большим минусом ( именно за редуцированную и непродуманную отсутствующую сцену). Картина очень традиционная, сугубо правильная и слишком недвусмысленна для того, чтобы быть шедевром. Ознакомления достойна не в меньшей степени, чем ‘Охотник на лис’, и уж точно больше нежели перехваленное ‘Отрочество’. 7 из 10 прямая ссылка 03 февраля 2015 | 14:13 Этот фильм, не смотря на свой скромный бюджет, просто положил на лопатки всяких критиков, зрителей. Да и всех, кто его посмотрит, он положит на лопаточки и долго еще будет невозможно подняться и понять, что конкретно тебя так пришибло: сюжет, атмосфера или все таки игра непохожего на себя Джейка!?Я сначала вообще не узнала милаху. Похудел, круги под глазами, а взгляд то какой, а! Это же нужно видеть ей богу! Вспомнила лапушку Бэйла в «Машинисте», но тут все круче! Я обожаю, фильмы и книги, да и сериалы про все, что связано с тихим воплем ужаса, живущим в головах главных героев. Что-то склизкое и мерзкое, что-то, что чувствуешь нутром, что-то ни как не укладывающееся в кодексе правил нашего общества и мира в целом. Это знаете, как в «Американском психопате», а ведь никто бы и не сказал, какие тараканы и скелеты в шкафу у Патрика, а? Так и тут. Только по взгляду ты можешь понять, что происходит в «чертогах разума» у главного героя! Да и то не всегда. Ведь тут нет эмоций, вообще нет. Единственное, что меняется, это блеск в глазах. А про атмосферу тут можно говорить и говорить. Музыка Джеймса Ньютона Ховарда, операторская работа, которая просто не позволяет оторвать взгляд от экрана и дарит два часа чистого и неописуемого восторга от увиденного! Это держит и сейчас. Ну и как пройти мимо сюжета? Такого на первый взгляд простого и легкого, в плане подачи. Не нужно о чем-то думать и углубляться, все на поверхности, каждый шаг понятен. И также понятна вся мерзость, аморальность и жестокость главного героя. Тут все для зрителя, чтобы он понял с чем и с кем он имеет дело! А концовка, ну просто гениальная! Я ждала развязки и кричала в голос. Я ждала именно такого финала, чтобы главный герой обрел именно ту форму, которую я придумала и в которую его же и поместила За это кланяюсь в пол режиссеру и сценаристу Дэну Гилрою! Такие фильмы радуют мой не здоровый ум! Подогревают сковороду по поверхности, которой бегают мои собственные тараканы! Затемняют маленький сейф, в котором прячутся мои скелеты. Мои демоны ликуют после просмотра этого фильма. Он не несет в себе никакого посыла о нравственности и морали, ой ну нееет! Но его так интересно смотреть Тут все гораздо интереснее. Тут все гораздо мрачнее, чем может показаться на первый взгляд. 8 из 10 прямая ссылка 03 марта 2017 | 12:04 Дэн Гилрой, приложивший руку к ‘Живой Стали’ с Хью Джекманом и ‘Эволюции Борна’ с Джереми Реннером, наконец-таки нашел идею для своего режиссерского дебюта. История становления одного очень странного стрингера — любительского оператора, снимающего свежаки для теленовостей — на первый взгляд, кроме Джейка Джилленхола, умело трансформирующимся для своих ролей (конечно, до Бэйла в этом плане еще далеко, но все же), ничем и похвастать не может, однако на деле достоинств оказывается гораздо больше. Еще вчера Луи Блум резал проволоку и медные провода, чтобы заработать себе на хлеб, и выпрашивал хоть какое-то место разнорабочего у хозяина металлоприемки, в чем он несильно преуспел, но по дороге домой он натыкается на аварию, которую снимают операторы-любители. Те ему рассказывают о своем бизнесе, и тогда Луи достает камеру и перехватчик радио полиции и начинает погони за происшествиями в городе. Получив восторженные возгласы от главы одного телеканала и конструктивную критику, Луи отправляется на поиски кровавой чернухи, и преград на своем пути он встречать не намерен… Сценарий действительно необычный и захватывает с первых минут: номинацию на статуэтку Дэн Гилрой определенно заслужил! Кроме того, Дэн погрузил фильм в мрачные тона и невзрачные серые краски ночного города, от чего кровавая чернуха, за которой гоняется Луи Блум, казалась еще более черной, а настораживающий саундтрек Джеймса Ньютона Ховарда задавал напряженную атмосферу с достаточно большой степенью загадочности этого, мягко говоря, странного Луи, за внешней безобидностью которого скрывается абсолютно непредсказуемый человек. Непонятно, как относиться к Луи, ведь с одной стороны этот парень, несмотря на то, что не имеет никакого образования, старается выжить в большом городе в одиночку, вертится, как белка в колесе, не стремясь даже на самую черную работу, все время пытается быть полезным и, что главное, умеет быть таковым, потому что знает, где и кому ‘подлизать’, как говорится, и старается из каждого своего разговора с более умным и знающим человеком выжать по максимуму информации и знаний, которые он впитывает, как губка. Поэтому из никого он в очень короткое время вырастает в успешного стрингера, потому что в этой работе удачно сочетаются его лучшие качества и его материальные возможности. С другой стороны, Луи не готов останавливаться на достигнутом, потому что он осознал, что может больше, а значит надо делать больше, просить больше, требовать больше! Он — настоящий карьерист, прибегающий к любым источникам и методам достижения своей цели; он видит цель, но не видит препятствий и преград, которые особняком стоят между ним и нею, поэтому, забыв о страхе перед не самой радужной участью для себя, о малейших угрызениях совести и всех моральных ценностях, он идет напролом и тащит за собой молодого напарника, о котором он несильно беспокоится, поэтому не прочь от того избавиться в случае чего. Но и помимо главного героя, которого Джейк Джилленхол сыграл поистине безупречно, Дэн приоткрывает занавесу современного телевидения с их погонями за рейтингами, славой и признанием телезрителей, ради которого они, не хуже Луи Блума, готовы забыть о всех моральных принципах. Отличной получилась линия с героиней Рене Руссо, которую Луи Блум очень умело и грамотно развел. Единственное, что меня смутило — это концовка. Непонятно, что ею хочет сказать режиссер. Не уж-то и впрямь только конченные карьеристы, чьи руки не побоятся самой грязной и, что самое страшное, кровавой работы, а нога сможет переступить через тело друга без единого колебания, могут достичь чего-то в этой жизни, а нормальные честные работники будут на них горбатиться? Даже если и так, не хочу с этим мириться! Еще хотелось бы чуть-чуть предыстории Луи Блума, чтобы целиком и полностью понять, что сделало его таким холодным по отношению к окружающим, ведь о прошлом в фильме не было сказано ни слова. Но даже несмотря на это, определенно сильное начало режиссерской карьеры выдает Дэн Гилрой. История Луи Блума, ужасно настойчивого карьериста, чье желание подняться выше и выше порой доходит до грани с вменяемостью, который вопреки всему готов достичь желаемого, вызывает интерес с самого начала, а в купе с отличной актерской игрой Джейка Джилленхола и хорошей атмосферностью заставляет смотреть до финальных титров, не отрываясь. 8 из 10 прямая ссылка 02 августа 2015 | 09:56 Знакомьтесь: Луис Блум. Его цель проста как дважды два – стать вашим Боссом, руководить вами и вашими эмоциями, а деньги его интересуют в меньшей степени, для него они – лишь одна из составляющих успеха. Для Луиса не существует проблем, есть только их решение любыми способами, пусть даже – антисоциальными. Его жизненное кредо: «Хочешь выиграть лотерею? Ты должен заработать деньги на билет». Проще говоря, он свято верит в то, что мир материален, и твои успехи напрямую зависят от ловкости, гибкости (т. е. умения подчиняться тому, кто выше тебя), а также способности в нужный момент «пойти по головам», на что, безусловно, требуется определенное хладнокровие. В конце можно легко осудить Луиса и гордо заявить, что он – бессердечный подонок, однако, оглянувшись на наш век, где, определенно, понятия, что такое хорошо, а что такое плохо, попросту смылись, в какой-то мере понимаешь его точку зрения. Ведь выживает – сильнейший, и уж в наше время слабохарактерные субъекты, вроде напарника Рика, не прилагающие достаточно усилий, но зато желающие мешок с золотом здесь и сейчас (особенно здесь показателен диалог в машине между Луисом и Риком во время слежки за преступниками – как ловко первый вывел на чистую воду второго) никогда не останутся в выигрыше. Таким образом, режиссер-дебютант и сценарист Дэн Гилрой в первую очередь акцентировал внимание на характере главного героя. Проводимые им психологические манипуляции – движущая сила фильма, отчего оторваться от экрана просто невозможно – Джейк здесь превзошел сам себя, и такими темпами его в скором времени можно будет записывать в высшую лигу Актеров. Следовательно, вывод о том, что «Стрингер» очередной триллер, нарратив которого напрямую зависит от количества сюжетных твистов, будет ложным. Дэн Гилрой прежде всего снял захватывающую остросюжетную криминальную драму с элементами триллера о новом поколении «хищников», готовых на все ради успеха, богатства и власти. Однако, следует заметить, кино беспредельно циничное, чему немало способствует телевизионный мир, в который режиссер поместил своего героя, где важно именно первым снять и выпустить видеоматериал с места инцидента. Ведь нет, по сути, циничнее людей, работающих в этой сфере и смакующих крупные планы жертв с улыбкой на лице. Поэтому идеалистам и особо впечатлительным зрителям эта картина может не прийтись по вкусу, всем остальным – милости просим. Кино великолепное и одно из лучших в 2014-ом. прямая ссылка 05 ноября 2014 | 02:27 Этот фильм отлично показывает на что способен человек, на что он готов пойти ради достижения цели. Луис Блум наконец-то нашел стоящую работу, где можно неплохо заработать, и он готов пойти на всё, чтобы заработать побольше. Поэтому Луис не видит, точнее не хочет видеть, другие способы съемки. Только риск, только смерть. И чем кровавее, тем лучше. Таков его девиз. Большинство зрителей осудит главного героя. Вероятно, кто-то даже изменит свое отношение к работе журналиста. Но я скажу, что Луиса можно понять. ‘Я просто выполняю свою работу’, — и ведь он чертовски прав! А насколько это этично, каждый решает сам для себя. Апплодирую стоя игре Джилленхола! Настолько погрузиться в своё амплуа может не каждый. Уже с самого начала понимаешь, что эта роль определенно Джейка. В общем, это динамичное и нестандартное кино с замечательной актерской игрой, от которой мурашки по коже. Фильм смотрится легко и оставляет приятные воспоминания, так что он, несомненно, достоин вашего внимания. 8 из 10 прямая ссылка 01 февраля 2016 | 01:17 Sorgg Что было бы, если бы инопланетянин, ничего не зная о человеческом обществе и захотевший в нем преуспеть, насмотрелся бы бизнес-тренингов в Интернете и, руководствуясь ими, пошел бы строить карьеру. Фильмы про негодяев в современном кинематографе — это беспроигрышный вариант впечатлить зрителей (‘Джокер’), критиков (‘Таксист’, ‘Нефть’), а то и тех, и других (‘Темный рыцарь’). Темная харизма злодея, психологизм и общественные проблемы — неизменные составляющие таких фильмов, и ‘Стрингер’ послушно следует этой схеме. Автор фильма, безусловно, проделал хорошую работу, разработав оригинального персонажа, чьи прототипы, к сожалению, существуют в реальном мире, и оригинальную историю, имеющую актуальность в современном обществе. Фильм, по моему мнению, вполне достоин был бы находиться наравне с шедеврами кинематографа, если бы он не вызывал у меня странное чувство, что его сеттинг излишне мелочен для такой идеи и такого персонажа. Фильм должен был бы быть про аморального крупного бизнесмена, чье неостановимое стремление к успеху оставляет после себя шлейф разрушенных судеб. Но мы имеем то, что имеем. Ради чего герой все это делает? Чтобы заснять крутой видос на камеру? Серьезно? Под конец фильма события начинают развиваться очень быстро и происходящее теряет весь реализм. Фильм начинает подыгрывает Луи Блуму, только чтобы дать возможность автору сказать: смотрите какой негодяй! Да, негодяй. Да, персонаж получился запоминающимся. Но что дальше-то? Кажется, что фильм излишне пытается походить на ‘Нефть’, но при этом забывает, что делало этот фильм крутым. 8 из 10 прямая ссылка 22 августа 2021 | 02:30 moe_kino Если вы меня видите, значит, сегодня худший день вашей жизни «Стрингер» расскажет историю становления профессиональной карьеры молодого человека Луиса Блума, который начинал с воровства медной проволоки и люков. И вот, волей случая, Луис встречает группу журналистов фрилансеров, работающих на местах катастроф и убийств, и ему приходит замечательная идея стать одним из них. Но конкуренция в этой сфере очень сильна, и поэтому он должен стать лучшим, его репортажи должны быть профессиональнее, ярче, эффектнее, а на места преступления необходимо попадать раньше остальных. Что нужно сделать, чтобы стать лучшим в своем деле? Если ты будешь работать отведенные восемь часов в день, а затем пойдешь играть в гольф с друзьями или в кино с женой, ни черта у тебя не выйдет. Только полная самоотдача своей профессии, погружение в свою работу может сделать из рядового работника мастера и профессионала. В «Хаусе» есть сцена, где доктор разговаривает с музыкантом, который не мог больше играть и просил, чтобы его не лечили, потому что без музыки он не видел смысла в своей жизни. Он сказал Хаусу:’Мы с Вами похожи, у меня есть только музыка, у Вас – больница. Других ждут дома жены и дети, уикэнды с семьей и друзьями, мы этого не имеем, у нас нет ничего, кроме своего призвания. Но это и делает нас теми, кто мы есть…» Фильм «Стрингер» очень удачно показал один из путей восхождения наверх. С первых же кадров герой Джилленхола предстает перед нами хладнокровным социопатом, без выражения каких-либо эмоций, на протяжении всей ленты он будет творить свои поступки с улыбочкой на лице, неспешно, твердою рукой выстраивая себе лестницу к повышению и лучшей жизни. Он сделал выбор между моральным и безнравственным, конкуренцией и убийством, честной жизнью и преступлением. У Гилроя(режиссер) и Джилленхола здорово получилось показать внутренний мир Блума, его равнодушное отношение к жизни других и в то же время преданность и, наверное, если можно говорить о любви в случае с таким типом, то – да, любви к своей работе, он перфекционист, не боится ради своего репортажа рисковать и даже идет на преступления. В 2006 году была снята короткометражка «One Hundredth of a Second»(«Одна сотая секунды»),за пять минут, что длится фильм, переживаешь такие эмоции, что передать их невозможно. Фотокорреспондент женщина тоже делает выбор между эффектным кадром и попыткой спасти девочку, которая смотрит прямо на нее и молит о помощи;и ты понимаешь, что приз, который она в итоге получила за свое фото будет для нее напоминанием о ее поступке на всю оставшуюся жизнь. Здесь боль и терзание своим решением, понимание пережитого и глаза девочки перед ней навсегда теперь. «Стрингер» о том же, о выборе между человеческим и профессиональным, но здесь главный герой далеко не терзающийся совестью человек, это психопат и убийца, с кровью холодной, как у рыбы, но результат выбора в обоих случаях, – признание, призы и должности, – тот же. 9 из 10 прямая ссылка 26 сентября 2015 | 13:22 kati82 Добро пожаловать в мир телевидения, или история одного безумного карьериста «Стрингер» – кино об индустрии новостей, о продажности и тщеславии, о карьеризме и бесчестии, о хладнокровии и беспринципности, а также об истории одного безумного человека. В этом фильме много крови, убийств, жертв, снятых на видеокамеру Луи Блумом (Джейк Джилленхол). Кажется, главный герой киноленты после долгого поиска себя и подходящей работы нашел прибыльное место и призвание – быть отличным стрингером. Теперь в его руках судьба не только новостного проекта, но и редактора не самого известного телеканала (Рене Руссо). Луи Блум – хитрый и расчетливый манипулятор человеческих судеб, он знает цену деньгам, умеет торговаться и обогащаться, для него нет никаких препятствий. Кровавая работа становится его хобби, ради которого он сделает все. Слава, деньги, власть, – вот, что движет Луи Блумом, он бесстрашен и очень настойчиво идет к поставленной цели. С самого начала фильма становится ясно, что герой Джилленхола пойдет на многое ради выгоды, собственного благополучия, но и не побоится работать в самых экстремальных условиях на грани жизни и смерти. Снимать истории убийств в режиме онлайн отважится не каждый, тут нужно ничего не бояться и быть психически устойчивой личностью (в здоровой психике Луи Блума можно усомниться сразу, хотя он будет железным и собранным на протяжении почти всего фильма). Знаменитый сценарист Дэн Гилрой снял добротный психологический триллер, который стал его режиссерским дебютом. Хорошее начало новой карьеры. 9 из 10 прямая ссылка 26 июля 2015 | 14:45 показывать: 10255075100200 101—110 из 135

Приехать почему приставка при. Методическая разработка на тему: Методическая разработка. Правописание приставок пре

Чтобы без ошибок писать слова, начинающиеся с ПРЕ- или ПРИ-, необходимо выучить следующее правило.

В большинстве слов выбор гласной И или Е зависит от значения приставки.

Приставка ПРИ- может обозначать:

1. Пространственную смежность, близость: ПРИБРЕЖНЫЙ, ПРИШКОЛЬНЫЙ.
2. Приближение, присоединение: ПРИЕХАТЬ, ПРИСЛОНИТЬСЯ, ПРИКЛЕИТЬ.
3. Неполноту действия: ПРИТВОРИТЬ ДВЕРЬ, ПРИГНУТЬ, ПРИУКРАСИТЬ.
4. Доведение действия до конца: ПРИСТРЕЛИТЬ, ПРИДУМАТЬ.

Приставка ПРЕ- может выражать:

1. Высокую степень качества или действия и иметь значение, близкое к значению слова «очень»: ПРЕСКВЕРНЫЙ, ПРЕДЛИННЫЙ, ПРЕОБЛАДАТЬ.
2. Значение, близкое к смыслу приставки ПЕРЕ-: ПРЕВРАЩАТЬ, ПРЕОБРАЖАТЬ, ПРЕГРАДА.

У этого правила есть два примечания:

1. Необходимо различать написания слов, близких по звучанию, но разных по значению:
ПРЕЗИРАТЬ (ненавидеть) – ПРИЗИРАТЬ (давать приют), ПРЕКЛОНИТЬ (колени) – ПРИКЛОНИТЬ (ветку), ПРЕТЕРПЕТЬ (трудности, несчастья) – ПРИТЕРПЕТЬСЯ (к обстоятельствам), ПРЕХОДЯЩИЙ (момент) – ПРИХОДЯЩИЙ (почтальон),
ПРЕБЫВАТЬ (находиться) – ПРИБЫВАТЬ (приближаться).
2. Есть слова, в которых написание гласной нельзя объяснить изложенным выше правилом. Это русские слова, в которых приставка уже не вычленяется (например, ПРИРОДА, ПРИЧИНА, ПРИТЯЗАНИЕ, ПРИБОР, ПРЕЛЬЩАТЬ, ПРЕПОНА, ПРЕКОСЛОВИТЬ), а также заимствования (ПРЕЗИДИУМ, ПРЕАМБУЛА, ПРЕПАРАТ, ПРИВИЛЕГИЯ, ПРИМИТИВ, ПРИВАТНЫЙ, ПРИОРИТЕТ). В таких случаях, чтобы не допустить ошибки, нужно воспользоваться словарем.

Приставки «пре» и «при» в некоторых словах

1. Презрение/призрение

С первым словом все понятно, а вот второе используется гораздо реже. ПрИзрение — это попечение. ПрИзреть — значит дать приют и пропитание. В словаре этот глагол имеет помету «устар.». Домом призрения в XVIII–XIX веках называли учреждения, которые занимались опекой и попечительством.

При- во втором слове легко объяснить. Тут есть оттенок приближения, принятия, присоединения.

2. Предать/придать

Предать можно (но не нужно) друга, а придать — значение. Во втором случае опять виден мотив присоединения.

3. Преклонить/приклонить

Преклонить можно голову или колени. А приклонить, например, ветку к земле (приблизить, поэтому при-).

4. Претворить/притворить

Претворить можно мечту. И здесь приставка пре- сходна по значению с пере- (мечта ПЕРЕрождается и становится реальностью). А вот притворить можно калитку (ПРИкрыть, мотив неполноты действия: закрыть, но не до конца).

5. Претерпеть/притерпеться

Претерпеть — это почти то же самое, что и ПЕРЕтерпеть. То есть перенести, переждать, пережить. А значит, нужна приставка пре-.
А притерпеться — это довести действие до конца и (опять же) сблизиться с тем, что терпишь.

6. Преходящий/приходящий

Преходящее — это то, что переходит, проходит.
А приходящий — это тот, кто приходит, приближается. Например, приходящий на эту платформу поезд. Или приходящий в детский сад ребенок.

7. Преумножить/приумножить

Эти слова различить очень трудно, это отмечают даже в справочниках. Считается, что прЕумножить — это сильно умножить, а прИумножить — добавить немного. Но это скорее оттенки одного значения, поэтому их часто путают.

8. Преемник/приемник

Дмитрия Медведева в свое время называли преемником Владимира Путина — к нему ПЕРЕшли полномочия президента. Но никак не прИемником! Запомните: приемник — это аппарат, а не человек.

В основе написания приставок ПРЕ- и ПРИ- лежит смысловой принцип. т. е. выбор той или иной приставки зависит от того, какое значение она привносит в слово.

Приставка ПРЕ- пишется в следующих случаях. Во-первых, когда она привносит в слово значение предельной степени действия, качества, превосходящего меру. Например, превосходный, превозносить, преувеличивать, прехорошенький, премило
.

Во-вторых, приставка ПРЕ- будет писаться в тех случаях, когда она близка по значению к приставке ПЕРЕ-. Например, предание
, сравните — «передать»; преграда
, сравните — «перегородить», преступить черту
, сравните — «переступить».

Приставка ПРИ- может иметь следующие значения. Во-первых, близости к чему-либо, смежности. Например, пришкольный, приморский, Приамурье
.

Во-вторых, в значении неполноты действия, т. е. действия, которое совершается в неполном объеме или на какой-то ограниченный срок. Например, прилечь, присесть, прикрыть.

В-третьих, приставка ПРИ- может иметь значение присоединения, приближения. Например, пришить, привязать, примерзнуть
.

В-четвертых, приставка ПРИ- может иметь значение доведения действия до логического конца, до итога, до завершения. Например, приучить, прикончить.

Приставка ПРИ- также может иметь значение сопутствующего действия: пританцовывать, присвистывать
.

И наконец, приставка ПРИ- может обозначать действие, которое совершается в собственных интересах: принарядиться, прислушаться
.

Необходимо различать написание близких по звучанию, но совершенно разных по значению слов с приставками ПРЕ- и ПРИ-. Таких, например, как презирать труса
и призирать
в значении давать приют
, притворить дверь
и претворить мечту в жизнь
.Пребывать
в значении быть, находиться где-то
и прибывать
в значении приезжать
. Преклонить голову
или приклонить ветку к земле
. Значение таких приставок и этих слов определяется по контексту, т. е. по тем словам, которые находятся рядом с ними. Сложность этого правила в том, что в современном русском языке есть достаточно много слов, в которых трудно или же невозможно вычленить приставку ПРЕ- и ПРИ-. Правописание таких слов нужно проверять по орфографическому словарю. В частности, к таким словам относятся устаревшие слова, использующиеся во фразеологизмах. Например, камень преткновения
или устроить светопреставление
.

Правописание заимствованных слов с приставками ПРЕ- и ПРИ- или слов, просто начинающихся с ПРЕ- и ПРИ-, также нужно проверять по орфографическому словарю. Например, президент, преамбула, препарат, примадонна
и т. д.

Список литературы

1. Русский язык. 6 класс / Баранов М.Т. и др. — М.: Просвещение, 2008.
2. Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория. 5-9 кл. — М.: Дрофа, 2008.
3. Русский язык. 6 кл. / Под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. — М.: Дрофа, 2010.

1. Дополнительные упражнения ().
2. Опорная таблица ().

Домашнее задание

Задание №1

Вставьте пропущенные буквы. Распределите и запишите слова в две колонки: в первую — с приставкой ПРИ-, во вторую — с приставкой ПРЕ-.

Старинное пр…дание, камень пр…ткновения, пр…чуды природы, пр…ступить (к делу), богатое пр…даное, пр…вратности судьбы, пр…одоление препятствий, не надо пр…рекаться, пр…знание в содеянном, пр…бывать в бездействии, беспр…кословно повиноваться, пр…верженец новых взглядов, пр…дать друга, пр…мирить врагов, пр…бытие поезда, непр…менное условие, полезное пр…обретение, жизнь без пр…крас, пр…забавный случай, пр…ломление лучей, пр…вышение полномочий, пр…остановить слушание дела, давать пр. ..сягу, искатели пр…ключений.

Задание №2

Замените данные обороты словами с приставкой ПРЕ- или ПРИ-.

«Усердный, старательный», «находящийся возле школы», «приехать куда-нибудь», «устный рассказ, история, передающееся из поколения в поколение», «склонности, ставшие обычными, постоянными», «перестать что-либо делать», «немного открыть».

Практически любой человек хочет писать грамотно. Но русский язык очень сложный, и не всегда удается понять, какое написание данного слова будет являться правильным. В этой статье мы еще раз вспомним правило на пре- и при-.

Приставки пре — и при-

1. Для начала рассмотрим, как пишется приставка при-.

   Эта приставка придает словам следующее значение:

   • Пространственную близость, смежность. Примерами будут следующие слова: прибрежный, приусадебный, прифронтовой, приморский, приднепровье.
   • Прибавление, приближение, присоединение. Примеры слов такие: привязать, пристегнуть, пригнать, примерзнуть, привести.
   • Неполнота действия. Примеры слов: прилечь, присесть, приутихнуть, приоткрыть, привянуть.
   • Доведение действия до конца, до какого-то определенного результата. Примерами будут слова: приглушить (совсем заглушить), прикончить, придумать, приискать, прирезать.
   • Совершение действия в собственных интересах, усиленное проявление действия. Примеры слов: приманить, приглядеться, принарядиться, прислушаться, припрятать.
   • Сопутствующее действие. Примеры: пританцовывать, пришептывать.
2. Продолжаем изучать приставки при- и пре-. Правило о приставке пре-.

   Эта приставка будет писаться в таких случаях:

   • Слова означают предельную степень действия, превосходящую какую-либо грань или высшую степень качества. Примеры слов можно привести следующие: превышать, премило, преувеличивать, прехорошенький, превозносить.
   • Когда приставка пре- имеет значение приставки пере-. Примеры слов: преступить, преградить.

Дополнительная информация

Это правило имеет дополнение. Правописание при-, пре- в особенных случаях:

1. По происхождению приставка пре- является старославянской. В русском языке ей будет соответствовать приставка, имеющая полногласное сочетание пере-. Сравните: преграда – перегородка, преступить – переступить, превратный – перевернутый.
2. Слова с приставками пре- и при- бывают близкими по звучанию и разными по значению. Нужно различать, в каком случае какую приставку писать. Например, для сравнения такие слова: приклонить ветку и преклонить голову, притворить дверь и претворить в реальность, приходящий сосед и преходящий момент.
3. Есть слова, в которых уже не вычленяются бывшие приставки. Примерами будут слова: предмет, претить, предел, прибор, приказать, примитивный.
4. Очень часто сложно разграничить значения слов: приумножить (добавить какое-то небольшое количество) и преумножить (очень сильно умножить). Необходимо это различать.
5. В словах заимствованных возможным является как написание при-, так и пре-. Как правило, эти элементы приставками не считаются. Примеры: преамбула, президиум, привилегия, приоритет, президент, примадонна.

Мы с вами узнали очень важное в русском языке правило — правописание приставок пре-, при-.

Чтобы определиться с тем, как правильно писать приставки пре- и при-, нужно научиться различать, какое лексическое значение они придают тому или иному слову. Это в большинстве случаев.

Потому что есть и такие слова, которые нужно просто запомнить или сверять по словарю.

Приставки пре- и при-
. Их семантика

1. Приставка пре- обозначает:

а) Самую высокую степень качества (действия) со значением «весьма» или «очень». Например: премного, преувеличить, престарелый.

б) Значение приставки пре- практически такое же, как и у морфемы пере-. Например: преодолеть (пересилить), преградить (перегородить), преобразовать (перестроить).

2. Приставка при- обозначает:

а) Прибавление к чему-нибудь. Например: приплата, придача.

б) Приближение или нахождение рядом с чем-то. Например: пригород, прибрежный.

в) Действие, происходящее в одно время с другим действием. Например: петь и приплясывать.

г) Неполноту действия. Например: приоткрыть, присесть.

д) Совершенный вид глагола, образованный от несовершенного, если при этом не изменяется его значение. Например: бить-прибить, думать-придумать.

Еще примеры

Красноречиво свидетельствуют о необходимости (для правильного написания слов) различать, что означают приставки пре- и при-, примеры, приведенные ниже. Призирать (приютить) и презирать (считать ничтожным, недостойным), прибывать (приезжать) и пребывать (находиться где-то), придать (добавить) и предать (изменить), приемник (аппарат, принимающий электрический ток и др.) и преемник (наследник), приступить (начать) и преступить (нарушить), притворить (прикрыть) и претворить (осуществить наяву).

Однако есть слова, в которых приставки пре- и при- имеют неясное значение. Например: приволье, пренебречь, привычка, приветствовать, приговор, приключение, придирчивый, применять, приличный, присягать. Также это касается слов иноязычного происхождения: привилегия, препарат, президент, приоритет. Их написание следует проверять по словарю или запомнить. Кроме того, существует группа слов, в которых приставки пре- и при- раньше вычленялись как отдельная морфема, а теперь — нет. К ним относятся: предмет, преимущество, предел, прекословить, преминуть, прельщать, препона, препинания (знаки), пререкаться, препятствие, пресыщаться, пресловутый, преткновение, претить, привередливый, прибор, приказать, пригожий, примитивный, приличный, причащаться, притязание, приязнь, причина.

Правописание: приставки пре- и при-

Правило зависит опять-таки от семантики этих морфем.

Значение приставок	Примеры
Приставка пре- обозначает:
«очень», «весьма»		преуспевать, преспокойный, прекрасно, преуменьшить
то же, что и приставка пере- («по-иному», «через»)		претерпеть, превращение, преходящий
Приставка при- придает следующее значение:
прибавление		приданое, прибыль, придаток
приближение		приезд, привязанность, прилавок
неполнота действия		приподнять, придержать, пригладить, примять
образование совершенного вида глагола от несовершенного с сохранением значения слова		прибежать, пришить, придумать
действие, происходящее в одно время с другим		приговаривать, причмокивать, прихлопывать
совершение поступка в интересах кого-либо		приберечь, припрятать, приукрасить

Правила написания приставок ПРЕ- и ПРИ-. Конспект урока в 6 классе

Чтобы правильно написать гласную в приставках пре- и при- , следует определить значение, которое придаёт слову эта приставка:

Обобщив, правило можно привести к упрощенной схеме:

Организационный момент.

Орфографическая разминка (стр. 46) – повторение правописания корней с чередованием гласных.

Упражнение для разминки

Г..рячий ш..колад, редкое р..стение, выг..ревшие волосы, густые зар..сли, к..сой дождь, к..сить траву, к..снуться вопроса, к..саться стены.

Приём «Продолжи ряд»: на доске записаны слова пригореть, прирасти, прикоснуться.

Учащиеся определяют, что это ряд слов с приставкой ПРИ-, приводят свои примеры.

Таким образом выходим на формулировку темы урока.

Целеполагание, мотивация, планирование работы на уроке (учащиеся ставят цель: научиться правильно писать слова с приставками пре- и при-; отмечают важность этого умения; предлагают свой ход работы: изучить правило, потренироваться в написании слов и т. д.)

Поиск информации в учебнике, её структурирование (учащиеся работают в парах, читают теоретический материал и предлагают свою схему или таблицу для его изложения; затем две пары (желательно 1 схема и 1 таблица) представляют свой вариант подачи изучаемого материала). Остальные учащиеся выбирают тот вариант, который им представляется более понятным и логичным (или останавливаются на своём), помогают дополнить его примерами.

Распределительный диктант: заполните таблицу «Гласная в приставке ПРИ-» словами в соответствии с условиями выбора буквы И.

Приазовский, прибивать, приближаться, прибедняться, приумолкнуть, приклеить, приободриться, прибытие, приводить, пришкольный, привязать, привскочить, привокзальный, пригнать, придвинуть, привинтить, прикрутить, пригородный.

Присоединение	Приближение	Близость	Неполное действие

Выборочная работа: из упражнения 80 выпишите только те слова, в которых пишется приставка ПРЕ-, объясните свой выбор.

Проблемная ситуация: всегда ли мы можем объяснить значение приставки?

Как объяснить написание ПРИ- в словах привлекать, присутствовать, приказать, или ПРЕ- – в словах преклонение, прекращать?

Обращаемся к орфографическому словарю и убеждаемся в том, что таких слов для запоминания большое количество, следовательно, надо быть очень внимательными к словам с этой орфограммой.

Творческий диктант: составьте и запишите с данными словами предложения, устно объясните значение данных слов и их правописание.

(Предложения сначала озвучиваются, затем записываются на доске и объясняются).

Придать и предать, приступить и преступить, прибывать и пребывать, призрение и презрение.

(Задание трудное, с ним справятся сильные ученики, обладающие развитой речью, начитанностью; для остальных эта работа будет стимулом к совершенствованию).

Делаем вывод о том, что прежде чем написать, нужно подумать, что означает данное слово.

Подведение итогов урока, рефлексия.

Домашнее задание: устный ответ по таблице или схеме; упражнение 81 или 82 по выбору .

Содержательное сочинение (по тексту Ю.Бондарева)

Сочинение

Исходный текст

Утром, бреясь перед зеркалом, с неожиданной неприязнью увидел бледность на лице, морщины под глазами, которые словно улыбались кому-то чересчур доброжелательно, и, кривясь, вспомнил, как вчера встретился в дверях лаборатории с молодым удачливым профессором, делающим необъяснимо быструю карьеру в науке. Карьера его не была определена особым умом или выдающимся талантом, однако он стремительно шёл в гору, защитил кандидатскую, уже писал докторскую, поражая коллег-сверстников бойким продвижением и умением нравиться начальству.

Мы не любили друг друга, едва здоровались издали, наша нелюбовь была и в тот момент, когда столкнулись в дверях, но, увидев меня, он молниеносно заулыбался счастливой улыбкой, излучая энергию радости, горячего восхищения этой внезапностью встречи, и стиснул мне руку со словами:
— Очень, очень рад вас видеть, коллега! Только на днях прочитал вашу первоклассную статью об Антарктике и посожалел, что не работаем вместе над одной проблемой!
Я знал, что он лгал, ибо никакого дела ему не было до моей работы, и хотелось сухо ответить принятыми словами вежливости «благодарю», «спасибо», но я тоже заулыбался обрадованной улыбкой, затряс его руку так продолжительно, так долго, что показалось — его испуганные пальцы в какой-то миг попытались вывинтиться из моих пальцев, а я, тряся ему руку, говорил совсем осчастливленно:

— Я слышал, начали докторскую? Что ж, это великолепно, не упускаете время, мне весьма нравится ваша серьёзность, профессор!
Я не знал, что со мной происходит, я говорил приятно-льстивые фразы, вроде бы под диктовку и чувствовал, что улыбаюсь сахарнейшей улыбкой, ощущаемой даже лицевыми мускулами.

И это ощущение собственной собачьей улыбки, долгое трясение его руки и звук своего голоса преследовали меня целый день — о, как потом я морщился, скрипел зубами, ругая всеми словами, проклиная некоего второго человека внутри себя, кто в некоторых обстоятельствах бывал сильнее разума и воли.

Что это было? Самозащита? Благоразумие? Инстинкт раба? Молодой профессор не был талантливее, не был умнее меня, кроме того, занимал положение в институте, зависимое от исследований моей лаборатории, а она нисколько не зависела от его работы. Но почему с таким сладострастным упоением я тряс руку этому карьеристу и говорил приятные фальшивые слова?

Утром, во время бритья разглядывая своё лицо, вдруг испытал приступ бешенства против этого близкого и ненавистного человека в зеркале, способного притворяться, льстить, малодушничать, как будто надеялся прожить две жизни и у всех проходных дверей обезопасить весь срок земной.

                                                                                                                                         (Ю. Бондарев) 

Сочинение 

Внимание:

В работе полностью сохранены стиль, орфография и пунктуация автора

Не бывает на свете чистых негодяев или святых. В каждом из нас присутствуют черты и первых, и вторых. Вопрос только в том какие качества человек будет развивать, а какие — подавлять. Но как бы мы ни старались, полностью избавиться от отрицательных сторон характера не получится.  В данном для анализа тексте Бондарев поднимает проблему двуличия.

Автор ярко и красочно описывает свое отношение к этой проблеме. Бондарев вспоминает случай, когда он повёл себя лицемерно при встрече с молодым профессором, главной чертой которого была угодливость,  чем он и прокладывал путь по карьерной лестнице. Автор обращает внимание на то, что сам он занимает положение выше должности молодого профессора, но тем не менее он повел себя малодушно, отвечая на лесть профессора. Бондарев осуждает себя за этот поступок.

Он стремится донести до читателей мысль о том, что необходимо быть честным, прежде всего, с самим собой.
  
Нельзя не согласиться с мнением автора: лицемерие – это отрицательное качество, которое может породить в человеке призрение к себе. Среди произведений художественной литературы многие содержат примеры двуличных героев. Так в романе Дж. Лондона «Мартин Иден» автор рисует людей высших слоев общества с низкими моральными качествами. После достижения славы и денег главным героем, люди, когда-то отвергшие его,  теперь стремятся угодить Мартину. Эту же проблему поднимает Чехов в рассказе «Слёзы крокодила», где главный герой, Иудин,  рассуждает о несовершенстве мира и в то же время сам совершает эти же грехи.
   
Да, мы не совершенны, но не это ли обязывает нас  духовно расти и развиваться, бороться с нашими пороками?

Оценка работы

Критерий	За что начисляются баллы?	Максимально	В данном сочинении	Итого
К1	Формулировка проблемы исходного текста	1	есть	1
К2	Комментарий к проблеме	2	есть	2
К3	Отражение позиции автора	1	есть	1
К4	Своё мнение и его аргументация	3	есть	3
К5	Смысловая цельность, связность, последовательность изложения	2	есть	2
К6	Точность и выразительность речи	2	недостаточная	1
К7	Орфография	3	2 ошибки	2
К8	Пунктуация	3	5 ошибок	1
К9	Соблюдение языковых норм	2	0 ошибок	2
К10	Соблюдение речевых норм	2	много недочётов	1
К11	Соблюдение этических норм	1	есть	1
К12	Фактологическая точность	1	есть нарушение	0
	Всего:	23		17

Практикум

Грамотность

К7. Соблюдение орфографических норм 

Найди в сочинении орфографические ошибки. 

Ошибка: Нельзя не согласиться с мнением автора: лицемерие – это отрицательное качество, которое может породить в человеке призрение к себе.
Правильно: Нельзя не согласиться с мнением автора: лицемерие – это отрицательное качество, которое может породить в человеке презрение к себе.
Презрение и призрение – разные слова, у них разные значения.

Ошибка: Да, мы не совершенны, но не это ли обязывает нас  духовно расти и развиваться, бороться с нашими пороками?
Правильно: Да, мы несовершенны, но не это ли обязывает нас  духовно расти и развиваться, бороться с нашими пороками?

Всего: 2 орфографические ошибки 

 

К8. Соблюдение пунктуационных норм

Найди в сочинении пунктуационные ошибки.

2 ошибки:  Вопрос только в том какие качества человек будет развивать, а какие — подавлять.
Правильно: Вопрос только в том, какие качества человек будет развивать, а какие подавлять.

Ошибка: Он стремится донести до читателей мысль о том, что необходимо быть честным, прежде всего, с самим собой.
Правильно: Он стремится донести до читателей мысль о том, что необходимо быть честным прежде всего с самим собой.

Ошибка: Так в романе Дж. Лондона «Мартин Иден» автор рисует людей высших слоев общества с низкими моральными качествами.
Правильно: Так, в романе Дж. Лондона «Мартин Иден» автор рисует людей высших слоев общества с низкими моральными качествами.

Ошибка: После достижения славы и денег главным героем, люди, когда-то отвергшие его,  теперь стремятся угодить Мартину.
Правильно: После достижения славы и денег главным героем люди, когда-то отвергшие его,  теперь стремятся угодить Мартину.

Всего: 5 пунктуационных ошибок

 

К9. Соблюдение языковых норм 

Найди в сочинении нарушения языковых норм.

Всего: нарушения языковых норм нет

 

К10. Соблюдение речевых норм

Найди в сочинении нарушения речевых норм.

В сочинении много не самых удачных формулировок. Вот примеры:

1. В данном для анализа тексте Бондарев поднимает проблему двуличия.
Лучше: В данном тексте… Или: В представленнос тексте… Или: В исходном тексте… Или: В предложенном тексте…
Не стоит усложнять свои формулировки словами, которые не добавляют содержания.

2. Бондарев вспоминает случай, когда он повёл себя лицемерно при встрече с молодым профессором, главной чертой которого была угодливость,  чем он и прокладывал путь по карьерной лестнице.
Лучше: Бондарев описывает встречу своего героя с молодым профессором, успешно делающим карьеру за счёт угодливости, лицемерия, двуличия.

3. Автор обращает внимание на то, что сам он занимает положение выше должности молодого профессора, но тем не менее он повел себя малодушно, отвечая на лесть профессора.
Лучше: Автор обращает наше внимание на то, что его герой занимает положение, не ниже, чем молодой профессор, он не зависит от коллеги, но при встрече ведёт себя малодушно, отвечая на явную лесть лестью.

4. Среди произведений художественной литературы многие содержат примеры двуличных героев.
Лучше: Среди произведений художественной литературы много таких, в которых содержатся примеры двуличных героев. Или: Многие произведения художественной литературы содержат примеры двуличных героев.

5. После достижения славы и денег главным героем, люди, когда-то отвергшие его,  теперь стремятся угодить Мартину.
Лучше: Люди, когда-то отвергшие (отвергавшие) Мартина, стремятся угодить ему теперь, когда он достиг славы и денег.

Внимание: Я бы не сказала, что это грубые нарушения, но неудачных формулировок довольно много. Поэтому при оценке К6 (точности и выразительности речи) 1 балл будет снижен.

Содержание сочинения

К1. Формулировка проблем исходного текста

Верно ли сформулирована проблема исходного текста?

Проблема исходного текста сформулирована верно.

 

К2. Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста

Успешно ли выполнен комментарий к проблеме?

Комментарий к проблеме дан верно. Как и требуется, он непосредственно связан с исходным текстом.

К3. Отражение позиции автора исходного текста

Верно ли отражена позиция автора исходного текста?

Позиция автора исходного текста отражена верно.

Рекомендация: Абзац из одного предложения выглядит довольно куце. Рекомендую дать более развёрнутую формулировку.

 

К4. Аргументация собственного мнения по проблеме

Как выражено и аргументировано мнение автора сочинения относительно проблемы исходного текста?

Автор чётко и полно сформулировал отношение к обсуждаемой проблеме и правильно аргументировал свою точку зрения.

Оба аргумента почерпнуты из художественной литературы. Они действительно имеют прямое отношение к проблеме исходного текста.

Внимание: К4 рекомендует использовать один пример из литературных источников, а второй — из собственного жизненного опыта или общественной практики. Формально это требование в данном сочинении не соблюдено. Но в практике проверки работ  за использование двух примеров из художественной литературы количество баллов не снижается.

 

К11. Соблюдение этических норм

Соблюдены ли этические нормы?

Этические нормы соблюдены.

К12. Соблюдение фактологической точности

Есть ли в сочинении фактические ошибки? 

Фактологическая точность  не соблюдена. Автор сочинения смешивает два разных плана: реальности и художественного вымысла. В результате он отождествляет писателя с героем его произведения (повествование идёт от 1-го лица). Отсюда такие высказывания: 

Бондарев вспоминает случай, когда он повёл себя лицемерно.
Бондарев осуждает себя за этот поступок.

Речевое оформление

К5. Смысловая целостность, речевая связность и последовательность изложения

Оцени смысловую целостность, связность и последовательность изложения.

Удачно выстроенная работа: смысловая целостность выдержана, изложение логично, сочинение написано связно и последовательно. 

 

К6. Точность и выразительность речи

Оцени точность и выразительность речи.

В работе много нечётких формулировок, которые снижают общее впечатление от работы. См. примеры в комментарии К10. 

Выбери свои слова: Vocabulary.com

Что-то презренное достойно презрения, как презренный придурок , который плохо обращается с твоей сестрой; но презрительный полон этого, как презрительный взгляд , которым вы одарите того парня, когда он уносится прочь в своем газовом пожирателе.

Оба слова превращают contempt в прилагательное. Презрение — существительное, описывающее чувство того, что кто-то ниже вас, или состояние презрения.(Есть юридическое значение неуважения к , но это вопрос другого дня!)

Окончание -ible означает «способен». Презренный, значит «достойный презрения, достойный презрения». Относится к человеку или предмету, к которому направлено неуважение:

презренное преступление — кража благотворительного ящика привело к тому, что сегодня мужчина был заключен под стражу в суде шерифа Леруика. ( Shetland Times )

Если фамильярность действительно порождает презрение, тогда деньги — самая мерзкая вещь в нашей жизни.( Hamptons.com )

Образованные классы увлекаются презренной борьбой за богатство. ( Фридрих Ницше )

Окончание –ous означает «полный», поэтому презрительный означает «полный презрения, выказывающий презрение». Это относится к человеку или предмету, проявляющему презрение, например, к тому презрительному взгляду , который вы бросили на того подлого ребенка, который бросил вашу сестру, или, в этих примерах:

Мистер.Бек, конечно, свободен быть высокомерным по отношению к президенту, как он хочет, но офицеры вооруженных сил Соединенных Штатов — нет. ( Huffington Post )

Оба мужчины теперь пренебрежительно, даже пренебрежительно , относятся к компетенции друг друга. ( Нью-Йорк Таймс )

Репортер, собравшись с ума, презрительно рассмеялся. ( Герман Ландон )

Помните, что если что-то можно презирать, то это презрение ible. Если кто-то или что-то вызывает неуважение u ll, то это неуважение uous . Этот презренный головорез заставил вас почувствовать себя презренным .

Что такое неуважение к суду? | Неуважение к судебному наказанию и примеры — стенограмма видео и урока

Неуважение к суду

Человек может получить обвинение в неуважении к суду по разным причинам. В разделе 18 Уголовного кодекса Соединенных Штатов говорится о четырех необходимых элементах, которые должны присутствовать для предъявления обвинения в неуважении к суду.Этими элементами являются:

1. Неподходящее поведение человека
2. Неправомерное поведение, происходящее в зале суда или поблизости от него
3. Действия, препятствующие отправлению правосудия
4. Действие, совершенное с преступным умыслом

Поведение, за которое можно обвинить в неуважении к суду, включает, помимо прочего:

• Подрывное поведение во время судебного разбирательства
• Неуважительно обращаться с судьей или другими присутствующими
• Отказ дать клятву истины
• Несоблюдение сроков суда
• Действия, которые могут нанести несправедливый ущерб присяжным
• Фальсификация улик

Поскольку обвинения в неуважении к суду распределяются по усмотрению судьи, может быть трудно точно знать, за какое поведение будет начислено обвинение; это в значительной степени косвенно.Было несколько уголовных дел, в которых обвинения в неуважении к суду имели особое значение, в первую очередь судебный процесс 1969 года над Чикагской семеркой, группой антивоенных активистов, протестовавших против участия Америки во Вьетнамской войне.

Судебный процесс над семеркой Чикаго

Судья Джулиус Хоффман предъявил восьми обвиняемым (Чикагская семерка и Бобби Сил), а также их адвокатам 175 пунктов обвинения в неуважении к суду в ходе судебного разбирательства. .Позднее эти обвинения были обжалованы и сняты, но они варьировались от нескольких месяцев до четырех лет лишения свободы. Некоторые из причин, по которым подсудимым было предъявлено обвинение в неуважении к суду, включали:

• Ссылаясь на судью как на «г-на Hoffman » вместо ‘Your Honor’ (адвокат Уильям Канстлер)
• Смех в суде (Эбби Хоффман; не имеет отношения к судье)
• Протест против обращения с Бобби Силом, которому связали и заткнули рот в суде (Том Хайден)
• Отказ встать, когда судья вошел в комнату (Ли Вайнер)

Бобби Силу было предъявлено обвинение в неуважении к суду во время судебного процесса над Чикагской семеркой.

Многие из этих действий были предприняты в знак протеста против того, что обвиняемые считали некомпетентным и откровенно жестоким обращением судьи Хоффмана с обвиняемыми (в первую очередь с Бобби Силом) на протяжении всего судебного процесса.

Наказание за неуважение к суду

Наказание за неуважение к суду может сильно варьироваться, поскольку не существует письменной процедуры, определяющей, как должно действовать наказание. Некоторые судьи будут применять денежные штрафы, в то время как по другим обвинениям в неуважении к суду может быть назначено тюремное заключение. Неуважение к суду определяется менее четко, чем большинство других обвинений в правовой системе США, что делает его непредсказуемым. Например, в суде над Чикагской семеркой приговоры до четырех лет были приговорены к наказанию за неуважение, что было весьма необычным и спорным.Тип обвинения будет зависеть от того, как судья считает, что рассматриваемое поведение повлияло на судебный процесс.

Примеры и виды неуважения к суду

Помимо конкретных примеров неуважения к суду, подобных приведенным выше, существует несколько видов неуважения к суду, которые по-разному трактуются в правовой системе. Вообще говоря, неуважение к суду можно разделить на две категории: гражданское и уголовное . К этим видам неуважения относятся по-разному.В рамках этих категорий любое неуважение к суду может быть прямым или косвенным.

Неуважение к суду по гражданским делам

Неуважение к суду по гражданским делам означает невыполнение постановления суда, причиняющее ущерб системе правосудия, частному лицу или стороне. Неуплата алиментов по приказу, неявка в суд и непредоставление алиментов — все это основания для обвинения в неуважении к суду. Потерпевшая сторона (сторона, на которую повлияли действия рассматриваемого лица) может подать гражданский иск на этих основаниях.Случаи гражданского неуважения к суду часто менее драматичны, чем их уголовные коллеги, и связанные с этим последствия предназначены для обеспечения соблюдения, а не для наказания отдельных лиц. Денежные штрафы для компенсации ущерба, причиненного действиями человека, являются обычным явлением в случаях гражданского неуважения.

Неуважение к суду

Неуважение к суду предоставляется на усмотрение судьи

Преступное неуважение к суду — это действие, которое большинство людей обычно ассоциирует с неуважением к суду.Создание сцены в зале суда, оскорбление судьи или совершение каких-либо преступных действий в зале суда являются основанием для обвинения в неуважении к суду. В отличие от гражданских дел, уголовное неуважение обычно влечет за собой штрафные санкции и, скорее всего, приведет к тюремному заключению. Уголовное неуважение к суду направлено на то, чтобы помешать человеку повторить оскорбительные действия и наказать его за неуважение или срыв судебного разбирательства.

Прямое и косвенное неуважение к суду

Неуважение к суду по уголовным и гражданским делам может быть прямым или косвенным.Прямое неуважение к суду относится к действиям, которые происходят в зале суда, например к отказу встать, когда судья входит в зал. Косвенное неуважение к суду имеет место вне зала суда, например, подделка доказательств. Оба вида неуважения к суду юридически эквивалентны и, как правило, обвиняются на основании гражданского или уголовного, а не прямого или косвенного.

Неуважение к суду За пределами США

Соединенные Штаты — не единственная страна, неуважение к суду.Великобритания, Канада, Индия, Австралия и некоторые другие страны в настоящее время неуважительно относятся к судебным законам. Как проявляются эти законы, зависит от страны. Например, в Великобритании законы о неуважении к суду направлены на предотвращение несправедливого предвзятого отношения к присяжным и включают такие вещи, как незаконное размещение фотографий или видео, связанных с судебным разбирательством, или, в случае присяжных, независимое расследование дел вне информации, предоставленной в суд. В Индии обвинение в неуважении к суду не может повлечь за собой тюремное заключение более чем на шесть месяцев.В Канаде, как и в Америке, неуважение к суду применяется в случаях срыва уголовного дела или неуважения к нему. Канада допускает до пяти лет тюремного заключения по обвинению в неуважении к суду. В Австралии действуют законы, аналогичные американским, но они также предъявляют обвинения в неуважении к уголовной ответственности за «любую публикацию, оскорбляющую достоинство суда» или «любую публикацию, которая наносит ущерб отправлению правосудия».

Краткое содержание урока

Неуважение к суд — это правонарушение, в совершении которого физические лица могут быть обвинены в суде.Неуважение к суду может быть гражданским, , что означает, что кто-то не выполнил предписанные судом действия, такие как выплата алиментов, или преступным, , что означает, что кто-то действовал неуважительно или подрывал правовую систему. Поскольку в Соединенных Штатах не существует специальной письменной процедуры для неуважения к суду, обвинение выносится на усмотрение судьи в ходе судебного разбирательства. Примеры поведения, которое считается основанием для обвинения в неуважении к суду, включают:

• Фальсификация доказательств
• Прерывание судебного разбирательства
• Невыполнение требований
• Неуважительное отношение к судье
• Отказ дать клятву истины

В некоторых странах неуважение к судебным обвинениям распространяется за пределами зала суда на публикации, которые могут неуважительно относиться к суду или изменять судебные разбирательства, или действия, которые могут предпринять члены присяжных, которые могут их предвзят.Пожалуй, самые известные примеры неуважения к суду в американском судебном деле можно найти в судебном процессе 1969 года над Чикагской семеркой, в котором восемь обвиняемых и их адвокаты получили в общей сложности 175 обвинений в преступном неуважении к суду.

Show Cause Contempt-Custody, Visitation, Support

Содержание этой страницы было предоставлено Окружным судом Линчбурга по делам несовершеннолетних и семейным отношениям и размещено на веб-сайте судебной системы Вирджинии в качестве любезности окружному суду Линчбурга по делам несовершеннолетних и семейным отношениям.

Когда ходатайство об обосновании неуважения к суду подается в отношении предполагаемого
нарушение постановления суда об опеке над ребенком, посещении или поддержке,
неуважение к суду может быть обвинено как в ГРАЖДАНСКОМ, так и в УГОЛОВНОМ.

Заявитель должен указать, просит ли он преступника или
гражданское разбирательство о неуважении к суду. В ходатайстве о предъявлении обвинения должно быть указано, является ли преступным
или гражданское неуважение к суду, включая соответствующий раздел закона Va.Код.

Штрафы

Если УГОЛОВНОЕ неуважение к суду испрашивается за нарушение
порядок, разделы
Кодекса Вирджинии 1950 г., которые имеют отношение к делу:

• §18.2-456, который допускает наказание до 10 дней лишения свободы, если
  обвиняемый признан виновным; ИЛИ
• §16.1-278.16, который допускает наказание до 12 месяцев лишения свободы
  в случае признания обвиняемого виновным.

Если оскорбление ГРАЖДАНСКОГО неуважения испрашивается за нарушение постановления суда
§16.1-292
допускает диспозицию, которая может включать тюремное заключение до неуважения
очищается (например, выплачивается задолженность по поддержке или ее часть, или
ребенок был возвращен законному опекуну или в соответствии с указаниями в каждом конкретном случае.
кейс). В этом суде срок содержания лица в тюрьме не может превышать
12 месяцев при признании вины в неуважении к суду.

Определения и описания

1. Определение неуважения (общее право): действие, неуважение к суду или его
   процессы; или которое препятствует отправлению правосудия; или который имеет тенденцию
   навредить суду.Он включает любое действие, которое рассчитывается
   ставить в неловкое положение, препятствовать или препятствовать суду в исполнении его
   обязанности.
2. Категории неуважения
   • Преступное неуважение:
     Уголовное производство, направленное на наказание лица за действие или бездействие
     это уже произошло. Судится от имени Содружества, оно
     носит карательный характер, и многие из обычных средств защиты уголовного производства
     применяются (например, письменное уведомление об обвинении; обязательный процесс; доказательство сверх
     разумное сомнение; помощь адвоката).

     Наказание обычно в виде фиксированного штрафа и / или фиксированного штрафа
     тюремное заключение, и современник не имеет права изменить наказание,
     т.е. . «очистить» презрение. Приговор к тюремному заключению, если он вынесен, выносится на определенный срок.
     промежуток времени.

   • Гражданское неуважение:
     Гражданский процесс, направленный на защиту прав частных лиц или принуждение
     лицо, которое должно выполнить предварительное постановление суда (например, постановление о поддержке;
     приказ об отчуждении имущества и др.). Это лечебное и принудительное действие, скорее
     чем карательный, обычно инициируется стороной, в пользу которой
     проходит, и не требует защиты уголовного производства.

     Наказание обычно условно . То есть растёт нормально и / или
     на неопределенный срок тюремное заключение до тех пор, пока лицо не избавится от неуважения,
     т.е. ., в соответствии с постановлением суда. Гражданские современники «несут
     ключи от тюрьмы в собственных карманах.»

Производство по делу о неуважении к суду в делах об опеке над детьми и поддержке

Окончательное решение о бракоразводном процессе связывает обоих супругов, если суд позже не изменит это решение. Супруг (а), которому требуется, чтобы суд изменил положение, касающееся, например, супружеской поддержки или алиментов на ребенка, должен напрямую обратиться в суд с просьбой внести это изменение. Прежде чем изменения вступят в силу, необходимо выполнить все соответствующие юридические процедуры.Если и до тех пор, пока супруг не сделает этого, он или она должны соблюдать существующий порядок.

К сожалению, этот простой факт не всегда признается. Супруг, который не удовлетворен результатом бракоразводного процесса, может умышленно нарушить положение окончательного постановления, с которым он или она не согласны. Например, супруг может рассматривать нарушение приказа как способ наказать своего бывшего супруга. Способы нарушения судебного приказа о разводе включают невыплату алиментов, невыплату алиментов или воспрепятствование праву другого супруга видеться с детьми пары в соответствии с планом посещений, составленным судом.

Если вы попали в такую ​​ситуацию, вы можете подать ходатайство о неуважении к суду в отношении бывшего супруга. Юрист может помочь убедиться в соблюдении надлежащих процессуальных требований. Ваш бывший супруг должен быть уведомлен о слушании по ходатайству о неуважении к суду, и большинство судов установили особый процесс для подачи этих ходатайств. Если этот процесс не будет соблюден должным образом или ваш бывший супруг не будет уведомлен о слушании, ваше ходатайство о неуважении к суду, скорее всего, не будет принято.

Justia предлагает справочник юристов, чтобы упростить поиск, сравнение и связь с адвокатами, которые соответствуют вашим юридическим потребностям.

Ходатайство о неуважении

В ходатайстве должно быть указано, какую часть судебного приказа о разводе нарушил ваш бывший супруг и что он или она сделали, чтобы это нарушить. Бремя доказывания на слушании лежит на лице, подавшем ходатайство. Вам могут потребоваться свидетели и документы для поддержки вашего ходатайства; Обратите внимание, однако, что суды, как правило, неодобрительно относятся к использованию ваших детей в качестве свидетелей.

Наряду с документированием даты и времени, когда другой родитель не выполнил приказ, вы должны задокументировать, как вы пытались исправить ситуацию, включая текстовые сообщения, электронные письма и телефонные звонки.

Ваш бывший супруг также появится на слушании, вероятно, со своим адвокатом, чтобы доказать, что приказ не был нарушен. Прежде чем принять решение, судья заслушает доказательства, представленные каждой стороной. Если судья вынесет решение в вашу пользу, суд вынесет постановление против вашего бывшего супруга. В этом документе будет указано не только то, что он или она нарушили решение о разводе, но и то, что он или она должны сделать, чтобы выполнить это или исправить нарушение. После слушания вашему бывшему супругу будет предоставлена ​​возможность выполнить приказ, чтобы избежать оскорбления.

Приведение в исполнение судебного приказа о неуважении к суду

Если ваш бывший супруг не выполнит приказ в течение указанного временного окна, ему могут грозить штрафные санкции. Они могут продлеваться до тюремного заключения до тех пор, пока несоблюдение требований не прекратится, но судья не всегда назначает тюремное заключение в таких ситуациях. Вы должны помнить, что цель приказа о неуважении — не наказать вашего бывшего супруга за то, что он или она не сделали, а дать вашему бывшему супругу стимул соблюдать продвигающееся решение о разводе.В некоторых случаях тюремное заключение или финансовые санкции могут привести к обратным результатам. Бывший супруг, который не платит требуемую сумму супружеской поддержки или алиментов на ребенка, может просто не иметь возможности найти средства, потому что он или она является безработным или частично занятым. Заключение этого человека в тюрьму или наложение штрафов сделают для него или нее еще более трудным выполнение приказа о разводе.

Последние отзывы: октябрь 2021 г.

Неуважение к JSTOR

Абстрактный

Прочтение любой газеты породит множество историй об эскалации насилия — физического, психологического и эмоционального — в широком диапазоне отношений.К ним относятся насилие по отношению к самому себе; в браке и семье; и между религиозными группами, политическими партиями и странами. В этой статье мы выдвигаем гипотезу о том, что концепция презрения может пролить свет на то, как возникают и поддерживаются эти деструктивные мысли, чувства и действия. После первого описания его происхождения и определения, мы обсудим, как работать с презрением на многих уровнях системы.

Информация о журнале

Основанный в 1997 году, Gestalt Review представляет собой рецензируемый журнал, который обеспечивает всемирный форум для обмена теорией и практикой.Он концентрируется на гештальт-подходе на всех уровнях системы: от отдельного человека, пар, семей и групп до организаций, образовательных учреждений и сообщества в целом. Журнал выходит три раза в год и включает оригинальные статьи, посвященные политике, философии, гендерным вопросам и культуре. Также есть раздел для рецензий на книги и размышлений. Он предназначен для теоретиков гештальт, гештальт-терапевтов, специалистов по организационному развитию, психологов, социальных работников, клиницистов, консультантов, педагогов и сообщества в целом.Международный центр изучения гештальта Международный центр изучения гештальта (GISC) считает, что осознание себя и того, как вы работаете с другими, — это путь к значительному влиянию на людей, большему личному и профессиональному росту и конечному успеху. В Международном учебном центре гештальт мощный и практический опыт обучения поможет вам развить способность действовать осознанно и с намерением, с большей уверенностью и легкостью реагировать на вызовы и вызывать глубокие и позитивные изменения.

Информация об издателе

Являясь частью Университета штата Пенсильвания и отделом библиотек и научных коммуникаций Университета штата Пенсильвания, издательство Penn State University Press обслуживает университетское сообщество, граждан Пенсильвании и ученых всего мира, продвигая научное общение по основным гуманитарным дисциплинам. и социальные науки. Пресса объединяется с выпускниками, друзьями, преподавателями и сотрудниками, чтобы вести хронику жизни и истории университета.И как часть учреждения, предоставляющего землю и поддерживаемого государством, Press выпускает как научные, так и популярные публикации о Пенсильвании, призванные способствовать лучшему пониманию истории, культуры и окружающей среды штата.

Права и использование

Этот предмет является частью коллекции JSTOR.
Условия использования см. В наших Положениях и условиях
Авторские права © 2010 Государственного университета Пенсильвании.Все права защищены.

Запросить разрешения

Презрение в отношениях и как его остановить | Парная терапия

Презрение в отношениях может нанести невероятный вред. Это способ общения, который может нанести вред вашим отношениям. И может негативно повлиять на вашего партнера.

Благодаря моей работе в качестве парного терапевта и обучению парной терапии Готтмана, первый уровень, на меня повлиял докторИсследование Джона Готтмана о презрении и его влиянии на брак / отношения.

Когда вы вводите в Google определение неуважения, всплывает вот что.

Презрение определяется как «представление о том, что кто-то или что-то не заслуживает внимания, ничего не стоит, заслуживает презрения».

Как, я уверен, вы можете себе представить. Презрение в отношениях может быть очень токсичным и вредным для здоровья. Когда присутствует неуважение, супругам / партнерам очень трудно эффективно общаться.

Контент вызывает отвращение. Вот почему становится невероятно сложно эффективно общаться, когда присутствует неуважение.

Примеры неуважения:

• Думая, что вы лучше, чем ваш супруг / партнер
• Чувство, что ваш супруг / партнер в чем-то меньше
• Откровенно делают или говорят что-то неуважение к своему супругу / партнеру
• Закатывание глаз в сторону супруга / партнера
• Унизить или унизить вашего супруга / партнера

В ходе своих исследований Готтман обнаружил, что лучшее противоядие от презрения — это любовь и восхищение друг другом.

Но, чтобы изменить эту негативную модель общения:

• Пары должны работать над распознаванием текущих шаблонов, существующих в их общении и отношениях.
• Пары должны сначала осознать и распознать, что происходит в их взаимодействиях. Узнавайте, когда могут присутствовать признаки неуважения.

Это (осознание) — первый шаг к переменам.

Когда пары впервые осознают танец, в котором они застряли, они могут начать работать над изменением общения между ними.

Если вы готовы к профессиональной помощи, свяжитесь со мной сегодня.

Терапия для пар — это полезный ресурс, который помогает парам осознать негативные модели общения и начать работать над новыми, более здоровыми и функциональными способами взаимоотношений.

Если вы находитесь в районе Остина и хотите перемен, свяжитесь со мной по телефону 512.550.7918.

Неуважение к суду и наказание в Аризоне

2021-07-26

Отправлено в 17:52
в судебном процессе
Тодд Кулидж | Кулидж Юридическая Фирма PLLC

Неуважение к суду может быть квалифицировано как неуважение к суду за широкий спектр действий, действий или даже бездействия.Юридическое определение неуважения к суду может быть трудным для понимания. Сегодня мы приведем несколько примеров, объясняющих, что означает неуважение к суду.

Что такое «неуважение к суду» в Аризоне?

Закон штата Аризона 12-861 гласит: «Лицо, которое умышленно не подчиняется законному приказу, процессу, приказу или решению вышестоящего суда, совершая действие или что-то в нем или тем самым запрещенное, если действие или совершенное действие также составляет уголовное преступление, будет возбуждено уголовное дело за неуважение к суду… »

Примеры неуважения к суду

Поскольку определение допускает гибкость, может существовать почти бесконечный список примеров неуважения к суду.Здесь мы рассмотрим четыре основных примера.

• • • Неявка в суд во время запланированной явки.
    • Отказ в выплате алиментов.
    • Прерывание судебного разбирательства
      • (включая использование телефона во время разговора судьи или оставление его включенным) .
    • Оскорбление судьи или неуважение к судебному процессу.

Неуважение к суду влечет за собой серьезные последствия.Например, если вы отказываетесь выплачивать алименты, ваше соглашение об опеке может быть изменено без вашего согласия из-за неуважения к суду. В других случаях вам грозит тюремное заключение.

Неуважение к суду в Аризоне

Если вас уличат в неуважении к суду, вам, скорее всего, будет предъявлено обвинение в правонарушении в качестве наказания. За неявку в суд также взимается штраф в размере 500 долларов и более. Также может быть принято решение о приостановлении действия водительских прав, если ваше уголовное обвинение связано с нарушением правил дорожного движения или нарушением правил дорожного движения.

Если вам предъявлено обвинение в неуважении к суду из-за того, что вы не явились в суд, и дело связано с обвинением в уголовном преступлении, вам может быть предъявлено обвинение в дополнительном уголовном преступлении. В этом сценарии обычно назначается уголовное преступление пятой степени. За тяжкое преступление пятой категории предусмотрено стандартное условное наказание в виде 1,5 лет лишения свободы с 2,5 годами лишения свободы с отягчающими обстоятельствами.

Адвокат по уголовным делам в Фениксе, Аризона

Тодд Кулидж — опытный переговорщик, добившийся фантастических успехов в предварительном представлении документов.Рассмотрение дела до того, как оно будет передано в суд, означает, что у вас будет больше шансов получить более легкие штрафы. Возможно, вам даже удастся полностью избежать осуждения. Г-н Кулидж помог своим клиентам избежать суда, снять с них обвинения и получить более мягкие приговоры или более мягкие штрафы.

Если вам предъявлено обвинение в уголовном преступлении в Фениксе, Чендлере или большом метро, ​​вам с самого начала нужен надежный адвокат по уголовным делам. Юридическая фирма Кулидж специализируется на защите наших клиентов исключительно от всех видов уголовных обвинений, включая тяжкие преступления, DUI, домашнее насилие, нарушения правил дорожного движения и многое другое.

­­­­­­­Презрение
Презрение –
чувство полного пренебрежения, крайнего неуважения к кому-чему-нибудь.
Презрение –
это полное безразличие к чему-нибудь опасному из-за отсутствия боязни, страха.
Презрение –
это глубоко пренебрежительное отношение к кому- или чему-нибудь.
Пренебрежение
– это высокомерное, лишенное всякого уважения и внимания отношение к кому- или
чему-нибудь. Это сознание своего превосходства в чем-то на фоне
недоброжелательного отношения к кому-либо.
Для К.Изарда
главным в понимании презрения является «победа», понимаемая как физические,
невербальные и воображаемые преимущества одного человека перед другим. При этом
он пишет, что «победа» предполагает наличие победителя и проигравшего и что
первый начинает относится ко второму с презрением. Презрение является специфическим
проявлением враждебности, когда один человек испытывает не просто отвращение
к другому, но он выражает свою враждебность в действиях, полных сарказма (злой
иронии) или ненависти.
Презирать
можно себя за не достойное поведение в собственных глазах поведение. Презрение
также может характеризовать отношение одной этнической группы или расы к
другой.
Презрение – это социальное отвращение к человеку, совершившему
недостойный поступок.
***
У человека при призрении возникают следующие чувства:

• 1.Чувство превосходства;
• 2.Чувство, что его обманули, предали,
  обидели, использовали;
• 3.Недовольство действиями других людей,
  их осуждения;
• 4.Из-за неприятия, антипатии;
• 5.Из-за стыда (смущение, замешательство);
• 6.Из-за гнева( досада, раздражение,
  ярость).
• У человека при презрении может возникать следующие мысли:
• 1.Неодобрение, осуждение действий
  других людей;
• 2.Мысли об обмане, предательстве,
  обиде;
• 3.Мысли о том, как «отделаться» от
  неприятного объекта или выпутаться из неприятной ситуации;
• 4.Мысленный поиск причин конкретного
  поведения, мысли о том, что было сделано
  и почему;
• 5.Старание побороть презрение, гнева.
• При призрении могут возникнуть следующие действия :
• 1.Высокомерные, снисходительные
  действия;
• 2.Действия полные сарказма или
  ненависти;
• 3.При совершении кем-либо ошибки,
  глупости, оплошности:
• 4.Неодобрение действий других людей;
• 5.При эгоистических действиях.
• 6.Мысли о том, как «отделаться» от
  неприятного объекта или выпутаться из неприятной ситуации;
• 7.Мысленный поиск причин конкретного
  поведения, мысли о том, что было сделано
  и почему;
• 8.Старание побороть презрение, гнева.
• 9.Вербальное или физическое выражение
  презрения;
• 10.Действия,
  направленные восстановление контроля над собой и ситуацией;
• 11.Попытки
  принять точку зрения других людей.

Последствия

• 1.Чувство собственного превосходства;
• 2.Чувство уверенности в себе,
  приподнятости;
• 3.Ненависть, неприязнь к другим людям;
• 4.Отвращение;
• 5.Зависть, ревность к успехам других
  людей;

Выражение презрения
Человек может
презирать другого множеством разных способов. Ни одно животное не может
соревноваться с человеком в искусстве быть противным. Мы умеем унижать и
презирать тысячью способов – и это ещё с закрытым ртом! Практически любое
действие может превратиться в Презрительный сигнал. Эти презрительные сигналы
предназначены для того, чтобы нагрубить, высмеять, проигнорировать, пригрозить,
поддразнить, осадить или унизить.
Презирающий часто
совершает малозаметные действия. Которые придают ему более напыщенный, самодовольный
вид. Он может, например, отклонить голову назад и смотреть на человека
полуприкрытыми глазами; отсюда — выражения
«смотреть сверху вниз», «задирать нос» и «смотреть свысока». Это усиленная
форма одного из основных сигналов высокого статуса. Обычно статусное поведение
выражается в том, что доминирующие индивиды поднимают голову, в то время как
подчиненные , наоборот, вжимают её в плечи. В тот миг. Когда сигнал призрения
достиг цели, презирающий, независимо от его статуса, может «задрать нос», «смотреть
с высока». Иногда, индивид с низким статусом, совершает действия, которые никак
не соответствует его положению. Кипя от обиды или, говоря высоким тоном,
разгневавшись, он выходит за границы статуса и, атаковав противника вербально,
вскидывает голову в подражение людям, обладающим высоким статусом. Вскоре его
голова вернётся в прежнее положение, однако на несколько мгновений индивид
утрачивает контроль над собой.
Есть
индивиды, для которых демонстрация собственного превосходства — не сиюминутная прихоть, но жизненное кредо.
Такие люди надменны, саркастичны., циничны или относятся к окружающим с
ненавистью и презрением, всё им не по вкусу, почти от всего они воротят нос. «Не
обращай внимания, он всегда такой», — говорят о подобных людях, однако
игнорировать их сложно, поскольку их ненависть неприятна и это не любит никто. Такие
люди по сути своей противны, и никакая социальная адаптация не сделает их
ненависть приятными.
Кросс-культурные
исследования экспрессивной мимики показывают, что эмоция презрения выражает
себя иначе, чем эмоции отвращения и гнева.
Выражая
презрение, человек в

буквальном смысле становится выше

: он
выпрямляется, слегка откидывает голову и смотрит на объект презрения как будто
сверху вниз. Развёрнутое выражение презрения включает в себя также

приподнятые
брови и приподнятую верхнюю губу (или сжатые уголки губ)

, иногда с
предварительной усмешкой (не вульгарной усмешкой).
Переживание
презрения
По сравнению
с эмоциями отвращения и гнева, презрение самая «холодая эмоция» и не может «захватывать»
человека полностью как ярость и страх. В ситуациях, когда нужно индивиду вызвать
у себя силу, ум превосходство — презрение вызывает мысль: «Я сильнее его, я
лучше его». Ревность, жадность и соперничество, — это благодатная почва для
презрения. Презрение часто выступает как мотив к убийству и массовому
истреблению людей (к истреблению невинных стариков, детей и женщин). Презрение и
вызванное им предрассудки ограничивают разум. Тот кто, постоянно испытывает на
себе презрение, живёт с хроническим чувством стыда, а это приводит к снижению
самооценки и чувству собственной неполноценности.
***
Материал
Википедии

Презрение — отрицательно окрашенное чувство, возникающее по отношению к объекту, демонстрирующему качества,
которые субъект считает недостойными, так как
воспринимает их социально неприемлемыми. Презрение связано с чувством
превосходства. Оно характеризуется тем, что субъект относится к другому
субъекту неуважительно, свысока, уделяет ему недостаточно внимания. Также оно
может перейти в безразличное отношение к кому-(чему)-то.
Слово возникло в период между 1350—1400 годами от
латинского contemptus (презирать).
Презрение входит в семь основных эмоций, выделяемых Полом Экманом (презрение, гнев, отвращение, страх,
счастье, удивление, печаль).
Чувство имеет ряд особенностей: оно требует определённого суждения относительно
явления или объекта. Испытывающий презрение может классифицировать презираемый
объект как не соответствующий межличностным стандартам, проявлять таким образом
неуважение. Это чувство имеет также сравнительную категорию: презирающий
находится на некоторой психологической дистанции от презираемого объекта, не
идентифицируется с ним и исключает возможное сочувствие, согласно Дэвиду Юму.
Положительный аспект такого чувства как презрение заключается в том, что можно
вызвать его к неэтичным и аморальным явлениям и таким образом, удалить их из
общества, подчиняющегося определённым правилам морали
***
Автор: Н.И. Козлов
Презрение
Презрение — отношение или эмоциональная реакция,
дающая негативную оценку, утверждающая отсутствие у человека или предмета
презрения какой-бы то ни было величины или значения.
«Я вас презираю!» значит «Вы для меня — никто». «С презрением к опасности» —
значит «игнорируя опасность».
Презрение —
достаточно низко-тонная эмоция,
чаще характерна для людей с негативным мировосприятием.
Как делается презрение

• желание
  отодвинуться,
• взгляд,
  оценивающий сверху вниз и снизу вверх (иногда на мгновение включается
  удивление типа «А ты кто тут такой?»)
• одновременно
  с недовольным выражением лица, близким к брезгливости. В брезгливости явно поднимается
  верхняя губа кверху, как бы закрывая нос («не хочу это
  вдыхать!»), в презрении это выражено чуть-чуть.
• завершается
  отведением взгляда и отворачиванием: «На такое смотреть не хочется, это
  недостойно моего внимания».

Кто и зачем делает презрение
Презрение, как и
большинство отрицательных оценок, выучивается
детьми обычно в возрасте от 4 до 7 лет, после чего активно используется в статусных играх
для поднятия себя и опускания других. Часто идет в связке со скукой и
возмущением.
Возмущение — выплеск
энергии, выражающий сильное переживание, активное недовольство, негодование и
яркий эмоциональный протест.
Возмущение — это удивление и ярость.
Словом «возмущение» люди обозначают самые разные переживания: обиду и
гнев, зависть и ревность…
Презрение — характерный
момент для подросткового и юношеского негативизма.
Склонность возражать —
одно из проявлений негативизма, и его можно использовать. Девочка-подросток
осваивает туфли на высоких каблуках. «Тебе наверное трудно ходить на таких
высоких каблуках?» — Естественно, она возразит: «Нет, нормально!»
— Ну и хорошо, дала сама себе правильное оперативное внушение.
Нередко сохраняется и в
более взрослом возрасте у человека-ребенка, используется как любимая фенька и просто
привычка у истероидов.
В видео-фрагменте из
фильма «Ликвидация»: возмущенное презрение на лице актрисы и фраза
«Не надо мне этих пошлых комплиментов». Презрение сделано на пустом
месте и должно поставить ухаживающего мужчину в затруднительное положение,
заставить его оправдываться.
Как негативная оценка,
часто оказывается конфликтогеном («позиция
превосходства», «оскорбление»).
Привычка выражать презрение может стать чертой характера, отпечатываться почти
анатомически (презрительное выражение глаз), что приводит к негативному предубеждению в отношении окружающих и мешает
установлению близких отношений с
людьми. С другой стороны, презрение нередко используется сильными людьми, лидерами, как для
утверждения собственного статуса, так и в качестве знака о принятом
управленческом решении.
В видео-фрагменте из
фильма «Ликвидация», маршал Жуков, встретившись с отсутствием самообладания и
трусостью, принимает решение по поводу этого человека («это никто») и
фиксирует его себе и окружающим выражением презрения.
Направление личного развития
Как мелкая ситуативная
игра и эмоциональная гимнастика, презрение так же хорошо, как и любое душевное движение.
Если вы вообще редко двигаете душой, то поучитесь хотя бы делать презрение!
С другой стороны,
присмотритесь: презрение очень редко бывает конструктивной эмоцией. Бывает? —
Да, бывает. Редко? — Да, редко. Поэтому стоит ли становиться человеком, у
которого презрение — любимая эмоция, у которого презрение уже написано на лице?
— Нет, не стоит. И отношения с людьми от этого лучше не становятся, и лицо
становится менее привлекательным. Привычка к презрению — дурная привычка. Пусть
презрение посещает вас как можно реже, а для этого делайте простые вещи.
Во-первых, создавайте
себе окружение из достойных людей, которые вызывают у вас уважение и
восхищение, а не негатив и презрение.
Во-вторых, отучайте себя
от привычки выражать презрение, переживать презрение, рассказывать о своем
презрении: это не сделает вас ни более счастливым, ни более привлекательным
человеком.

Привычка к презрению — дурная привычка

И в целом, как общее
направление развития — отучайте себя от привычки жить в эмоциях. Когда человек
в эмоциях, он хуже понимает слова и поступки тех, кто рядом. Бросаться
презрением и другими эмоциями — ума много не нужно. Приучайте себя думать и
эффективно действовать — так вы быстрее сможете жизнь вокруг себя сделать
достойной и красивой.

Первые знания

Для многих людей, которые изучают русский язык, важно узнать, почему слова, отличающиеся одной буквой, нужно употребить в предложениях, передающих разную информацию. На самом деле они имеют противоположное значение, поэтому неправильное использование глаголов приводит к искажению смысла той информации, которую нужно предать.

Чтобы писать часть речи в нужном значении, нужно узнать, как пишется слово «презирать», что обозначает каждое из них. Глаголы редко употребляются в повседневной жизни, они устаревшие. При произношении и построении предложений их заменяют похожими по значению словами.

В толковом словаре значение глагола «презирать» выражено отношением к кому-то, кого считают недостойным уважения. Устаревший вариант — это пренебрегать кем-то или чем-то, недостойным внимания, поведением человека, его характеристиками, например, трусостью. Второе слово «призирать» не употребляется в обычной речи. Устаревший глагол указывает на то, что кому-то предоставили место для проживания и пропитание.

Важно понимать, что значит «презирать», так с помощью глагола выражают проявление негативных эмоций по отношению к какому-то человеку. Последнего считают подлым за его поступки, заслуживающим презрения. Приставка пре- указывает, что человек хочет быть дальше от того явления, которое считает неблаговидным. В словаре можно найти значение слова «презреть» — опасность. Проверочного слова нет, это слово словарное. Его нужно запомнить или проверить по словарю.

Противоположными характеристиками обладает глагол «призреть». Здесь и приставка с буквой и-, другое значение. Глагол образован от слова «призирать», что значит оказывать попечение и приходить на помощь.

На Руси благотворительные организации назывались домами попечения и призрения, в которых помощь получал бездомный человек. Призирали ребёнка, которого считали сиротой, даже если у него была жива мать, а отца не было.

Примеры предложений, показывающие, что означает глагол:

• В нашем доме можно было призреть, так как родители давали приют сироте, которому никто не мог помочь.
• Я мог только презреть, ведь этот человек считался врагом.
• Нужно научить выражать своё презрение трусу прямо в лицо.

Все части речи являются однокоренными. У них одинаковый корень -зреть-. Однако буква -е указывает на нежелание видеть кого-то, а буква -и, наоборот, на то, что за кем-либо есть необходимость присматривать. К глаголу «призреть» можно подобрать такие однокоренные слова: зритель, взирать, взор, узреть.

Видео

Правописание слова «призирать»

В сход­ном по зву­ча­нию сло­ве отме­тим без­удар­ный глас­ный в пер­вом сло­ге корня:

Морфемный составпризира́ть — корень/суффикс/окончание

В рус­ском язы­ке гла­гол «при­зи­рать» пишет­ся с бук­вой «и». Различие в напи­са­нии дик­ту­ет совсем иной смысл это­го сло­ва. В речи оно упо­треб­ля­ет­ся в зна­че­ни­ях «забо­тить­ся», «при­смат­ри­вать за кем-либо», «давать при­ют и про­пи­та­ние».

Призирать сирот — это зна­чит про­явить милосердие.

В обще­стве счи­та­ет­ся гуман­ным при­зи­рать престарелых.

Чтобы научить­ся раз­ли­чать по смыс­лу ана­ли­зи­ру­е­мые похо­жие сло­ва, про­чтём при­ме­ры предложений.

Приставка пре-

Приставка пре- пишется в следующих случаях:

• Когда она привносит в слово значение предельной степени действия, качества, превосходящего меру: превосходный, превозносить, преувеличивать, преинтересный. В этом случае еще можно заменить приставку на слова «очень», «весьма».
• Когда она близка по значению к приставке пере- в значении «через», «по-иному»:

1. преграда, сравним — «перегородить»,
2. преступить черту, сравним – «переступить».

Теперь мы знаем, когда пишется приставка «пре».

Правописание гласных в приставках пре- и при-

Для удобства оформили правила написания приставок пре- и при- в виде таблицы — удобно сохранить на смартфон или распечатать и хранить в учебнике.

Правописание приставок пре- и при-
ПРЕ	Близко по значению к слову очень: преинтересный (очень интересный). Близко по значению с приставкой пере- : преграда (что-то перегородить), преступник (переступил закон).
ПРИ	Близость, примыкание к чему-то (около, рядом): прибрежный (около берега). Добавление, присоединение: приделать, прикупить. Неполное действие или на ограниченный срок: прилечь (ненадолго), приболел (чуть-чуть); Завершенное действие: приготовил, примирил. Совершение действия в чьих-либо интересах: припрятать, прислушаться; Сопутствующее чему-то действие: пританцовывать, припевать.

Если под рукой нет таблицы, можно использовать вот такой алгоритм написания приставок «при» и «пре»:

Исключения

В русском языке есть особая группа слов, лексическое значение которых сложно или невозможно отнести к какому-либо пункту правила. Это словарные слова, их написание необходимо запомнить или проверять по орфографическому словарю!

Таблица «Слова исключения с приставками «ПРЕ» и «ПРИ»

ПРИ	ПРЕ
Без прикрас	Преобразовать
Беспристрастный	Преследовать
Восприимчивый	Беспрекословно
Гостеприимный	Презент
Достопримечательность	Президент
Неприступный	Препарат
Неприхотливый	Прецедент
Неприятель	Преодолеть препятствие
Приватный	Превратность судьбы
Привереда	Беспрестанно
Прискорбный	Превозмочь боль
Причудливый	Преклонный возраст
Привилегия	Преимущество
Приоритет	Без преувеличения (сказать)
Присутствовать	Превыше всего
Приверженцы старины	Знаки препинания
Приемлемый	Препарат
Жить припеваючи	Прерогатива
Приободрить	Препона
С пристрастием судить	Претить
Приключение	Префектура

В русском языке существуют слова, в которых «ПРЕ» и «ПРИ» не являются приставками, а входят в корень слова. Эти слова необходимо запомнить!

ПРИ: привет, пример, природа, причина, прилежный, приятный.

ПРЕ: предмет, препятствие, премьера.

Приставка ПРЕ- пишется:

• в словах, которые означают высокую степень качества, или в словах, которые можно заменить словом «очень» (например, преуспеть, пресильный);
• в случаях, когда приставка пре- может быть заменена на приставку пере-, или её можно заменить, не теряя при этом смысла слова (например, преградить=перегородить, преступить=переступить).

Правило написания приставок ПРЕ- и ПРИ- оформляем в виде упрощённой таблицы.

ПРИ	Приближение: приехать, принести, прижимать… Присоединение: прибить, привязать, прикрутить… Близость к чему-то (около, рядом): пришкольный (около школы)… Неполное действие: присел (т.е. ненадолго), приболел (чуть-чуть)… Завершенное действие: (придумал, приготовил…
ПРЕ	Близко по значению к слову очень: преинтересный (очень интересный) Близко по значению с приставкой пере- : преграда (что-то перегородить), преступник (переступил закон)

Примечание. Важно учитывать правильное написание слов в данных случаях:

• проверить слово с помощью словаря — оно может быть старославянским (прельщать) или заимствованным из другого языка (препарат);
• иногда написание слов может различаться по значению в предложении (например, придел — это часть храма, а предел — это граница, край);
• в некоторых словах бывшие приставки не выделяются или же они стали частью корня (приключение, примитивный). Эти слова тоже проверяют по словарю.

Написание приставок ПРЕ- и ПРИ- в некоторых словах

1. Презрение-призрение.
   • Презрение — отрицательное отношение к кому-либо или чему-либо.
   • Призрение — попечение. В словарях данное слово используется с пометкой «устар.». Приставку ПРИ- легко объяснить — тут есть оттенок принятия, присоединения.
2. Преемник-приёмник.
   • Приёмник — это аппарат.
   • Преемник — человек, к которому ПЕРЕшли чьи-либо полномочия.
3. Преходящий-приходящий.
   • Преходящий — то, что не является постоянным, проходит.
   • Приходящий — тот, кто приближается (приходящий по утрам).
4. Претворить-притворить.
   • Претворяют мечты. В данном случае приставка ПРЕ- сходна по своему значению с ПЕРЕ- (то есть мечта ПЕРЕрождается и становится реальностью).
   • Притворить можно дверь — ПРИкрыть, закрыть, но не полностью.
5. Предать-придать.
   • Предают близких людей, а придают значение (мотив присоединения).
6. Претерпеть-притерпеться.
   • Претерпеть — почти то же, что и ПЕРЕтерпеть (переждать).
   • Притерпеться — завершить действие, сблизиться с тем, что вынужден терпеть.
7. Преклонить-приклонить.
   • Преклоняют колени или голову.
   • Приклоняют, к примеру, ветку к земле.

Запомнить слова, где приставку затруднительно выделить, определить её значение, а также слова иноязычного происхождения (в них как приставки пре- и при- не выделяются):
ПРИ	прибаутка, привередливый, пригожий, прибор, приличия, пристойно, приесться, приказ, приключение, прикорнуть, присяга, притеснять, присяга, притеснять, притон, причина, причуда, притязание, природа, пример, причёска, прискорбно, приволье, прицел, примета, приверженец, прилежный, причиндалы, примак, придел (боковая часть храма), приятный, приватный, приматы, примитив, примадонна, привилегия, приоритет…
ПРЕ	препятствия, препоны, прелюдия, премьера, преисподняя, прегрешение, пренебрегать, прекословить, препираться, престол, превратный, пресловутый, прельстить, преклонный, преставиться, преследовать, преподаватель, преподнести, предел, препроводить, преподобный, прелюбодей, камень преткновения, пресмыкаться, преамбула, препарировать, престиж, президент, претензия, презумпция, прерогатива, превентивный, прелат, превалировать, президиум, претендент, прецедент, префект…

Теги