Приветствие на мисс осень в виде сказки

Стихи: Приветствия (визитка) для девочек на конкурс » ZHARAR © 2018

Подборка приветствия (визиток) для конкурсов красоты. Обычно мамы, да и сами девочки, в преддверии конкурсов мини мисс озадачены поиском оригинальных визиток, подходящих девочке. Предлагаем вам на выбор визитки-приветствия в стихах, длинные и короткие, прикольные, шуточные, забавные и вполне серьезные.

Зовут меня Даша! Приветствую всех!Надеюсь на теплый прием и успех!Я вам о себе расскажу объективно – Умна, весела и во всем позитивна.Люблю наряжаться, люблю рисоватьИ маме по дому люблю помогать.Я плавать учусь и на лыжах катаюсь,Еще фигуристкой я стать постараюсь!Хочу быть всегда я под номером первым,Чтоб младшей сестрёнке во всем стать примером!Я буду упорно и долго трудиться,Чтоб мама и папа могли мной гордиться!

Я (Имя) — лучше всех,Ждет меня большой успех.Я красива и стройна,Обаятельна, умна. По характеру скромна,Энергична, весела.На пятерочки учиться, петь,Плясать и веселиться — Всё что хочешь я могуВам я это докажу! Цели своей я добьюсь непременно,Мисс (Название) я стану мгновенно.

Я девчонка непростая Скромная и озорная. Люблю я рисовать и петь, Читать ,слушать музыку и телик смотреть. Люблю решать вязать ,творить, Во всем всегда примером быть. И танцевать люблю и спать И с подружками гулять. Люблю смеяться и шутить, Ну и мальчишками дружить. Еще люблю я рисовать И если надо покричать. А вот сегодня я пришла сюда, Чтоб постараться победить, Ну и место призовое, Как и соперницы хочу я заслужить. А конкурсанткам я сказать спешу, С вами мы уж точно не враги, В этот вечер вы должны , быть красивы и умны . Острить ,шутить и танцевать, Не дать всем зрителям скучать. МИЛЫЙ зритель , Я надеюсь что вы поддержите меня, Ведь без поддержки жить нельзя. ЖЮРИ приветствую и вас , Ведь вы сегодня глаз да глаз. Прошу судите всех нас честно, Сегодня вы украшаете собою место. Ну что ж, не будем отвлекаться, Пора уж празднику начаться. Осталось только пожелать Чтоб в жизни было все на 5. НА 5 учиться Жить на 5 Ну и на 5 всем отдыхать.

Всем привет мои друзья!Анечкой зовут меня!8 лет от роду мне,Я красивая вполне! Сюда пришла, чтоб победить, Первое место раздобыть! Жюри цените меня честно,Смотрите правда я прелестна! Умею петь и вышивать, Стихи умею сочинять!

Я девчонка не простая,Популярная такая, Я на месте не сижу,На свидания хожу.Очень я красивая,Но слегка болтливая.Я как мельница верчусь,Очень поболтать люблю.И вообще, должна признаться -Обожаю тусоваться.Соки, фанты, караоке -От меня мальчишке в шоке!Школе это не вредит!Моя мама подтвердит!

Прошло совсем не много лет, Когда свершилось чудо — Явилась я на белый свет Всем ведомо откуда! Стою на сцене здесь, сейчас И рада вам представится!Стараться буду я для вас,Чтоб всем в жюри понравиться!

Визитка для Мисс Лагерь

Меня зовут (Имя), и мне ** летЯ очень люблю веселиться, и повода грустить тут нет!Люблю природу и друзей,Общаться и гулять.Ну что еще вам рассказать?Я активная,смешная, я девченка удалая!Уже в 10м классе я.Лагерь наш мне как семья!Шить могу и рисовать,Да стишки тут сочинять.В общем, выиграть я хочу,Потому я здесь стою!

Зритель сегодня ты меня поддержи! И громко только за меня кричи! Жюри сегодня строгое, судить им придётся многое! Но от меня не отводите глаз, Я ведь девчонка просто класс! Умею шить, плести, вязать, Но и науку люблю изучать! Играть с друзьями во дворе, И много песен знаю я прекрасно, Друзей куда нибудь приглашаю часто! В кино с мальчишками хожу! И повалятся в ванной я люблю! Учусь я только лишь на 5! И видео люблю снимать!

Я хочу вам рассказать -Татьяною меня звать!Родом буду из (из какого города) На отлично я учусь. Люблю петь и танцевать, Одним словом зажигать. Но а главное, конечно, Папе, маме помогать. Я весёлая девчушка, Озорная хохотушка. Люблю очень поиграть, И с девчонками гулять!

Вас всех приветствую, друзья! Юлечкой (Анечкой, Машенькой, Настенькой…) зовут меня. От роду мне 13 лет, Привычек вредных пока нет. Оценки средние имею, Зато я многое умею: Вязать, готовить, вышивать, Кроить, плести и танцевать. Характер мой совсем не злой, Но переменчив он бывает.Обещания друзьям Всегда стараюсь выполнять.Что про себя ещё сказать?Счастливой в жизни быть мечтаю И вам того же всем желаю!

Я хочу , вам рассказать что Катюшкой меня звать,Я весёлая девчушка, озорная хохотушка.Книжки я люблю читать и с подружками гулять,Вот стою я перед вами — оцените меня сами!

Надеждою меня зовут!В школе этой я учусь. Если спросите меня, как с учебою дела -Вам отвечу откровенно,Мне с учебой повезло.Я читаю очень много и всегда ищу ответ.Скромна, внимательная я, Друзей есть много у меня!Их дружбой очень дорожуИ никогда не подвожу!Не страдаю я бездельем, А еще пою, танцую, вышиваю и рисую.На меня вы посмотрите и меня вы оцените!

Яркая, красивая, С озорной улыбкой. Ваша встреча со мной Не станет ошибкой. Подружившись с такой леди, Будете, как на комете! Я взрываюсь постоянно, Обжигая всех нечаянно. Энергии – хоть отбавляй, Но жизнь со мною – просто рай!

Здравствуйте, мои друзья! (Имя Фамилия) я!Я на сцену выхожу, в зал от страха не гляжуВам легко смотреть из зала, как на сцене я дрожу!Ручка ходит ни туда, ножка ходит не туда,Мама с папой мне сказали: «Это, (Имя), не беда! »Раз, ладошка, два, ладошка я пока что не звезда,если нравлюсь хоть немножко, вы похлопайте тогда!У меня большая семья:бабушки, дедушки, дядя, тети,мама, папа, и, конечно, я!А кому не верится – пусть удостовериться!Всей семьей меня собрали, мне напутствия давали:«Надо, _имя_, постараться, улыбаться, не стесняться».Я послушала, и вот — смотрит на меня народ!Я не китайская и не французская,А я хорошая девчонка русская!Люблю считать и рисовать, цветочки в группе поливать,В бассейне плавать, театр смотреть, люблю я очень песни петь!Еще люблю я танцевать и во всем маме подражать!Время быстро пролетит, и я пойду учиться…И скажу, что стану я лучшей ученицей!У кого тут, на сердце — грустиночка?Этот конкурс для вас — витаминочка!Все девчата сегодня – красавицы!Но жюри справедливостью славится!

Я спортивна и сильна, Очень обаятельна! Я находчива, умна! Слушайте внимательно!

Меня зовут Вика,Одиннадцать лет.Я рада вас видеть.Скажу вам : «Привет!“.Здесь много друзей ,И родители есть ,А судей прекрасныхЗдесь просто не счесть .Хочу стать :Актрисой, певицей, врачом.И сериалы здесь совсем не причём .Пока я учусь только лишь в 5-В .Но дружный наш класс Очень нравится мне .Да , он самый шумный ,Но умный из вас !И без сомнений самый лучший наш класс!Не зря меня мама “Победой! назвала.Хочу получить её здесь.Ведь каждая хочет Стать принцессою бала.Такой чтобы глаз не отвести .Красивой и умной ,Счастливой , разумной .С глазами, как море, и кожею блеск .Чтоб туфли сверкали ,Глаза чтоб сияли .И судьи сказали вам :“Yes!“.

Меня зовут Олесей. Я в третий класс хожу. И если интересно, О себе я расскажу. Люблю я математику, Английский, физкультуру, И пение с грамматикой, И литературу. Когда закончатся уроки, То в Дом культуры я бегу. Хочу я музыке учиться. Без этого я не могу. На синтезаторе хочу Играть без затруднения, Потом на сцене выступать И слушать поздравления. Когда выучу уроки, За работу принимаюсь. Папе с мамой помогу, Очень постараюсь. Ну а хобби у меня — Не перечислить за три дня. Делаю я оригами Из цветной бумаги, А еще рисую – Посмотрите сами! Ленточками вышиваю И на роликах катаюсь. Люблю журналы я читать И в игры разные играть. Шашки, карты, домино, Шахматы, мне все равно. Часто побеждаю я, Когда играет моя семья. С телевизором дружу. «Самый умный» я гляжу. А еще я изучила Новую программу, Чтобы создавать альбомы О себе на славу. Коль хотите, посмотрите, (идет презентация)Сегодня за меня болеет весь мой любимый третий класс и моя учительница Галина Ивановна, (выходит группа поддержки с плакатами «Так держать!», «Олеся, ты — лучшая!», «Олеся, мы с тобой!»)Много у меня друзей: Вика, Галя и Сергей. С Женей песенки поём, С Ксюшей мы гулять пойдём. Полина: А Абаю целый день Нас дразнить совсем не лень! В школе дружно мы живём: Вместе учимся, растём. Сережа: Всем дружить необходимо – Илье, Никите и Данилу. Все мы – лучшие друзья, Друг без друга нам нельзя. Ксения: Мы умнеем и растём, В школе весело живём. Пусть учительница верит – Мы её не подведём!

Я родилась в начале мая,Моё созвездие Телец,Зовут меня АнютаА в школе просто молодец.Учусь в 10 классе яИ весь мой класс мои друзья.В футбол играю классно,Танцую распрекрасно.Я право совестно учу, И адвокатом стать хочу.Люблю цветы и комплименты,Надеюсь на аплодисменты.

Зовут меня Маринкой, хожу в четвёртый класс я,Прилежна на уроках, учусь всегда на «пять».Небрежность, безответственность и глупые проказы,Неряшливость и леность – совсем не для меня!Нужны мне только знанья, стремления, мечтанья,Любимые подруги, хорошие друзья.Полезные занятия: вокал и рисование,По дому – помощь мамочке – без этого нельзя!Мечтаю стать певицей – как Алла Пугачёва,И спеть такую песню, чтоб каждый полюбил…А, может стать художницей? Нет, лучше – режиссёром!Скорее стать бы взрослой и всё осуществить! (Уходит.)

Мне восемь лет, хочу я победить,Красивее и всех умнее быть,Хочу я восхищенье вызывать,Всегда, везде и всюду успевать!Как Золушка танцую на балу,А вырасту – я принца полюблю,И счастье нас поднимет в облака,Как жаль, что не принцесса я пока…И как Русалка плавать я могу,Увижу принца я на берегу,И за него я голос свой отдам,Ну а пока взываю только к вам:«О, милое и доброе жюри,Меня ты королевой избери!Поверь, корона очень мне пойдет,И принц меня невестой назовёт!»

Добрый вечер, мои милые друзья!Вас приветствует Юлия.Я живу в семье большой, Такой любимой и родной,Папа, мама, брат, сестра,Младшая в ней — это я.Активная, задорная, Красивая, упорная.Люблю петь и танцевать,Люблю красиво рисовать.По дому маме помогаю И никогда не унываю. В школу с радостью хожуИ со спортом я дружу. Свое здоровье укрепляюЧего и вам, друзья, желаю!Всем побольше улыбаться и никогда не огорчаться!

Веселая и озорная,Везде найдутся ей друзья -Вы спросите: “А кто такая?”Ответ пред вами — это Я!

Зовут меня Алина — это имяНа греческом, как солнышко звучит.И вправду лето — это мое время,Люблю я солнца яркие лучи.

Учусь в шестом “А” классе, Грызу наук гранит.Лишь тот, кто образованВершины покорит.

А после всех уроков Бегу, не чуя ног, В любимый самый- самый, Радио — технический кружок!

Сегодня всем желаюУдачи хвост поймать. Мы все достойны, знаю,Принцессой бала стать!

Всем привет! Кого я вижу! Мама, папа, вся родня! Я так рада, что сегодняВсе болеют за меня.

Вы не думайте, что в восемь Невозможно быть звездой Если ты чего-то хочешь, Победишь любой ценой.

Вот и я упорства мудрость Постигаю с малых лет: Мастерю из непокорных, Непростых атласных лент.

А еще люблю я бисер -Ох и кропотливый труд! Но зато, какой красивый — Дарит радость и уют!

Но и этого мне мало, Так и хочется творить! Вот и мама подсказала Музыку мне изучить.

Все везде я успеваю:И учиться, и играть, Ну а вас прошу похлопать, Дружно залом поддержать!

Здравствуй, народ честной!Прошу познакомиться со мной.Я, Варвара – красаДлинная коса.К вам на конкурс я пришла,Чтобы показать себя.Талантов у меня не счесть,Люблю плясать и песни петь. (Исполняет отрывок песни.)Ещё люблю читать стихи, А также рисовать,Любимой мамочке своей По дому помогать.Но вам показывать не стану,Вдруг на визитке я устану.Ещё ж весь конкурс впереди.

Пример визиток для конкурса Мисс Дюймовочка:Я девочка умница, трудолюбива, Немного трусишка – жуков я боюсь.Я скромная, нежная, очень красивая,Быть самой лучшей всегда я стремлюсь!

Уроки по скрипке я посещаю,И с 4-х лет учусь танцевать.Стать знаменитой скрипачкой мечтаю,А может художником, чтоб рисовать.

Животных любых обожаю настолько,Что ветеринаром хотела бы стать.Но как же мне быть, ведь я с младшей сестрёнкойХочу музыкальную группу создать?

Об этом подумаю позже, наверно –Я детством хочу насладиться сполна.И так же, как все, я хочу непременноПопасть в Дисней Лэнд, в страну волшебства.

Люблю я участвовать в конкурсах разных,Быть лучшей из лучших, призы получать.Ну вот и сегодня я тут не напрасно –Я очень хочу Мисс Дюймовочкой стать!

(Автор Кристина)

Я рада сегодня приветствовать вас!Хочу о себе рассказать вам сейчас.Я девочка умная, в меру упрямая,Я лучшая в мире помощница мамина!

Немного трусишка – жуков я боюсь,Но с этой боязнью успешно борюсь.Я скромная очень, собой хороша,Талантов немерено есть у меня:

Рисую прекрасно, отлично пою,И лет с четырёх я на танцы хожу,Уроки по скрипке я посещаюИ стать знаменитой скрипачкой мечтаю.

Хочу музыкальную группу создать,Где буду с любимой сестричкой играть.И ветеринаром быть тоже хочуВедь я очень сильно животных люблю!

А может художником стану хорошим?Не знаю, об этом подумаю позже.Еще в Дисней Лэнде хочу побывать,Волшебный и сказочный мир повидать.

Я в конкурсах разных участвую частоИ здесь перед вами стою не напрасно.Ведь лучшей из лучших мечтаю я бытьИ первое место хочу раздобыть!(Автор Кристина)

Приветствия (визитка) для мальчиков на конкурс

www.zharar.com

Сценарий конкурсной программы «Мисс Осень»

Осенний праздник-конкурс «Мисс-Осень» для учащихся 3 классов

Автор: Климантова Ольга Александровна, учитель начальных классов МБОУ Луховицкая средняя общеобразовательная школа № 1.

Цели: Создание условий для знакомства детей с изменениями происходящими осенью в природе.

Задачи:

-расширить и уточнить знания детей об осени;

-пополнить словарный запас учащихся;

-формировать чувство любви к природе, традициям родного края;

-воспитывать бережное отношение к природе.

Ход мероприятия.

Красива наша природа в любое время года, но особенно хороша

осенью. Это удивительное время года привлекало своей

неповторимой красотой поэтов, писателей, музыкантов,

композиторов и художников. Сколько чудесных произведений

написано об осени! (Слайд1)

Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту осенних листьев, щедрость собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Проверим, готовы ли зрители к конкурсу. (Слайд 2).

Милые девочки мы просим занять приготовленные для вас места.

Дорогие зрители, сегодня вы пришли, чтобы поддержать наших участниц. И для начала хочу проверить, хорошие ли вы болельщики?

Все загадки отгадайте, дружно вместе отвечайте.

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Дружно скажем: «Это…» (осень)

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто…(листопад)

Лист осенний долго кружит,

И его Варвара сушит.

А потом мы вместе с Варей

Дома делаем… (гербарий)

Слезки капают из тучи –

Плачет мастер невезучий.

Хмурой осени художник,

Хлюпает по лужам… (дождик)

Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться.

Кто собрался в стайки? … (птицы)

— Молодцы я думаю, что вы окажете достойную поддержку нашим участницам. С такими болельщиками ничего не страшно.

(Звучит вальс «Осенний сон». Конкурсантки выходят на сцену) На фоне музыки – стихи.

Желтеет листва, желтеет трава.

Вот она, вот она – осень пришла!

Золотом листья повсюду сияют,

«Мисс осень» сегодня мы выбираем!

На сцену участниц всех приглашаем,

Вниманию вашему их представляем….

(Представление участниц согласно жеребьёвке)

Красавицы все – на них посмотрите,

По праву достоинства их оцените!

Прекрасны они, умны и милы…

А я поспешу вам представить жюри!

(Представление жюри)

Жюри предстоит сегодня нелегкая задача: им будет очень сложно выбрать одну-единственную девочку и назвать ее лучшей, ведь все участницы так хороши! Но такова судьба жюри.

Объявляется первый конкурс. «Визитная карточка».

Объявляем конкурс первый!

Претендентки, встаньте в ряд,

Покажите нам походку,

О которой говорят!

Вы на бал приехали,

Чтоб себя здесь показать,

Чтоб нарядами своими

Всех нас удивлять!

В этом конкурсе наши красавицы должны представить себя. Всем может помогать группа поддержки. Оценивается оригинальность, артистизм, творческий подход. В зале должна быть полная тишина. Наши девочки очень волнуются.

На сцену приглашается участница под номером один и тд…

Игра с залом: «Кто любит шоколад?»

Пока наши конкурсантки готовятся к следующему конкурсу, я предлагаю вам игру. Сейчас посмотрим, какие вы внимательные ребята! Я буду вам задавать вопросы, а вы отвечайте: «Я». Но будьте внимательны, иногда лучше и промолчать.

– Итак, кто любит шоколад»? – Я!

– Кто любит мармелад? – Я!

– Кто любит груши? – Я!

– Кто не моет уши? – ответ невнимательных: «Я!»

«Неужели есть такие дети, кто не моет уши? Вы, наверно, шутите! Слушайте и будьте внимательны!»

– Кто по улице гулял?

– Кто в лужу упал? – ответ невнимательных: «Я!»

Невнимательные всё же есть среди вас, но их становится меньше.

– Кто маме помогал?!

– Кто пол подметал?

– Кто посуду помыл?

– Кто чашку разбил? – в ответ – …

Невнимательных уже почти не осталось.

Игра «Продолжи»

У птицы это крыло – у человека…

Рука.

У зверя лапа – у человека…

нога.

У собаки морда – у человека…

Лицо.

У конфеты фантик – у человека …

Одежда .

У подводной лодки перископ….

У человека- глаза.

У льва пасть…

У человека – рот.

У машины мотор …

У человека сердце.

У рыбы жабры…

У человека лёгкие.

У берёзы сок …

У человека кровь.

-Молодцы! Хорошая группа поддержки у всех конкурсанток.

Наши участницы

Не просто красавицы,

Они еще умницы наши.

Для них просим аплодисменты ваши!

Второй конкурс. «Дефиле или Модный показ».

У осени свои приметы: листопад, дождь, слякоть, первые ночные заморозки. И мы достаем из гардероба зонты, шляпки, шарфы, плащи и куртки. Поэтому следующий наш конкурс мы назвали «Дефиле или Модный показ». Обратите внимание, как сегодня старались девочки, их родители. В конкурсе оценивается оригинальность, новизна, содержательная сторона наряда. Соответствие наряда и внешнего облика участницы.

Посмотрим, какие вы мастерицы,

Огромный талант вам здесь пригодится,

Ведь в конкурсе этом вас мы попросим,

Представить костюмы в стиле «Мисс осень».

Ну что, участницы наши готовы?

Открываем показы осенней моды!

(Девочки под музыку передвигаются по сцене, демонстрируя свои наряды и выполняя движения).

Поддержим конкурсанток громкими аплодисментами.

А сейчас, детвора, у меня для вас игра (с движениями).

Меня солнышко согреет

И погладит по плечу.

Что сегодня не умею,

Тому завтра научусь.

А теперь:

ЗАГАДКИ — НЕСКЛАДУШКИ

Ребята должны правильно продолжить предложение.

ведущий

Ночью, голову задрав,

Воет серый злой … (волк)

Кто в малине знает толк?

Ну конечно бурый… (медведь)

Кто любит по ветвям носиться?

Конечно, рыжая… (белка)

Все преграды одолев,

Бьёт копытом верный…(конь)

Зимой кору с деревьев ест?

Ну конечно серый………. (заяц)

Дубовый жёлудь любит он.

Конечно — это дикий…(отвечают дети)

Зимой в берлоге видит сон

Лохматый, косолапый…слон (медведь)

По сосне, как в барабан,

Застучал в лесу…баран (дятел)

Клубком свернулся — ну-ка тронь!

Со всех сторон колючий…конь (ёж)

Простой вопрос для малышей:

«Кого боится кот?» …мышей (собак)

Третий конкурс «Непревзойденный талант».

У каждой девочки есть свои увлечения: кто-то любит танцевать, кто-то петь, кто-то рисует. Вот и нашим участницам предстоит продемонстрировать свои таланты. Первой приглашается…

Так как сейчас осень, и приближается зима, все делают запасы. А мы хотим проверить, знаете ли вы загадки.

1) Этот гриб живет под елью, под ее огромной тенью.

Мудрый бородач-старик, житель бора — … (боровик)

2) Не спорю – не белый, я, братцы, попроще.

Расту я обычно в берёзовой роще. (Подберезовик)

3) Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту — зовусь я – … (подосиновик)

4) Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,

Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый … (мухомор)

5) Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.

Очень дружные сестрички – золотистые … (лисички)

6) Под тенью сосен растет под осень

Меж иголок рыжих пахучий крепкий…(рыжик)

7) Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята

Ну, а это на полянке ядовитые … (поганки)

— Какие грибы вы точно собирать не будете?

Четвёртый конкурс «Осень – моё вдохновение».

Осень в окна постучала

Холодком повеяла,

Лужи льдинкой затянула

И тоску навеяла!

Наши участницы помогут нам развеять осеннюю тоску своими красочными блюдами.

Вы уже, наверное, догадались, что следующий наш конкурс называется «Осень – моё вдохновение».

Девочки продемонстрируют вам свои блюда, дадут им названия и расскажут о том, как их готовили. Посмотрим, что приготовили наши участницы.

Вот и конкурсы наши к концу подошли.

Ждем результатов от членов жюри.

(жюри совещаются и потом называют имя победительницы. Остальным вручаются памятные грамоты участниц).

А пока жюри совещается и подводит итоги, мы проведём игру «ДА-НЕТ»

Скажи, приветствуя рассвет,

Поет ли сом усатый? (Нет)

А рассекая гладь пруда,

Умеют гуси плавать? (Да)

Ответь, а может василек,

Цвести в саду зимою? (Нет)

Мерцает ночью как звезда,

На небосклоне спутник? (Да)

Верблюд способен – дай ответ –

Идти три дня без пищи? (Да)

Бегут по рельсам поезда,

Они меняют ноги? (Нет)

Ну а любимая еда у волка,

Мед и груши? (Нет)

Кто ест без остатка весь вкусный обед? (Да)

На грубость ответите грубостью в след? (Нет)

Послушные вы везде и всегда? (Да)

Пятый конкурс «Интеллектуальный» (задания из презентации)

Игра «И мы!»

Ведущий: — Однажды, я пошел гулять в лес.

Зал: — И Мы!

Ведущий: — Там я увидел белку!

Зал: — И Мы!

Ведущий: — Но она испугалась и спряталась от меня в дупло.

Зал: — И Мы! — все смеются.

Игра «Капуста-морковка»

Давайте вспомним, как растут морковка и капуста. Морковка вверх, капуста вниз. Показывает: руки вытянуты вперед. Когда говорится «морковка», кисти рук опускаются вниз, когда говорится «капуста», поднимаются вверх.

Итак, вытягиваем руки, как я. Когда я говорю «морковка», руки вниз, а когда «капуста», руки вверх. Внимательно слушайте меня, потому что мои руки будут показывать, когда правильно, когда неправильно. Главное не поддаться на «провокации» ведущего и правильно показывать «капусту» и «морковку». Начинаем!

Участницы наши все хороши,

Что же скажет нам наше жюри?

Участниц по очереди я назову,

А вы огласите оценку свою..

Участниц конкурса просим выйти поближе к нам. Наступает самый торжественный момент. Жюри готово объявить результаты конкурса.

Мы поздравляем нашу победительницу и хотим пожелать всем конкурсанткам успехов, удачи и веры в победу.

Титулы:

Мисс Осень

Мисс Обаяние.

Мисс Великолепие.

Мисс Очарование.

Мисс Восхитительность.

Мисс Элегантность.

Мисс Нежность.

Мисс Совершенство.

Мисс Привлекательность.

Мисс Грация.

Мисс Фантазия.

Мисс Популярность.

xn--j1ahfl.xn--p1ai

Сценарий праздника»Мисс Осень 2015г»

«Мисс – Осень 2015»

Подготовка:

Для участия в мероприятии претендентка должна

Подать в комиссию конкурса заявку
Подготовить визитку на тему «Я Осень»
Приготовить домашнее задание (творческое-стихи, танец, этюд, песня и т.д.)
Приготовить блюдо из осенних продуктов

Действующие лица:

Ведущие – 2

Участницы – претендентки на звание «Мисс-Осень»

Жюри 3-4 чел.

1 ведущий: Осень всполыхнула листьями

И погасла в инеи серебряном,

Утро тишиною встретила,

Первым всплеском каруселей ветреных,

2 ведущий: Проводила лето грозами,

Выплакалась нитями дождливыми,

Облаками протянулась снежными,

С берега к реке склонилась ивами,

1 ведущий: Расстелила по полянам золото,

Разлилася по дорогам лужами,

Зашумела в поднебесьях громами,

Напахнула в перелесках стужею,

2 ведущий: Бабьим летом разлетелась солнечным,

Разгулялася теплом последним,

Синевой небесною окрасилась,

Заиграла звоном птичьим, летним.

1 ведущий: Отшумела кронами опавшими,

Проводила птиц на юг от холода,

От тепла ушла дождями звонкими,

Замерла в последнем тёмном золоте.

1 ведущий: Дамы и господа!

2 ведущий: Леди и джентльмены!

1 ведущий: Прошло лето, наступила осень. Принесла нам в подарок фруктовое изобилие, золото последних листьев, шуршащий ковёр под ногами, яркое как никогда, звёздное небо, последнее тепло

2 ведущий: Но и это последнее осеннее тепло не вечно. Первые холода уже стучатся в окна.

Сыграем вальс последнего листа на Осеннем Бале!

1 ведущий: Каждый представляет осень по своему, для одних это вкусные яблочки в саду, для других – звездчатые астры и сентябринки, для третьих..

2 ведущий: Постой, ты так выдашь все секреты. Наши прекрасные участницы сами расскажут, какая бывает осень!

1 ведущий: Представляем вам участниц конкурса «Мисс – Осень»

Выходят участницы

1 ведущий: представляем вам членов, нашего многоуважаемого жури:

………….

…………

2 ведущий: А теперь каждая участница, сама или при участии группы поддержки расскажет что символизирует её наряд

Слово участницам

2 ведущий: Просим участниц выйти на сцену.

1 ведущий: Осень пора опадающих листьев

2 ведущий: Осень последняя пора перед зимой, когда мы можем видеть наших безмолвных братьев и сестёр – цветы

1 ведущий: А хорошо ли наши участницы знают цветы?

1 конкурс:

2 ведущий: Сейчас мы будем по очереди, каждой участнице задавать вопрос ,о каком- то цветке, за ответ засчитывается 1 балл. Если участница, которой задан вопрос, не может ответить шанс даётся её группе поддержки. Если и они не смогут ответить, то ход переходит другой участнице. И так начинаем. На обдумывание вопроса 10 секунд.

1 ведущий: Первый вопрос: В Турции, его называют тулипа, что означает «чалма», «тюрбан», в Иране, Средней Азии и в Закавказье – лала, лола, лале. А как это растение называют у нас? (тюльпан)

2 ведущий: На Дальнем Востоке, в Китае и Японии эти цветы издавна почитали наравне с лотосом и астрой. В древних курганах Приморья археологи находили украшения в форме этих цветов. В Китае их называли цветком благородства и почёта. А в Индии и Пакистане, напротив, он считался символом неуклюжести и глупой гордости. Назовите это растение (пион)

1 ведущий: Символом России считается берёза, а какой символ у Франции? (Лилия)

2 ведущий: В русских старинных лечебниках можно было прочитать такие слова: «Вода цвета свороборинового, раны заживляет, свербёж выводит, ране не даёт распространится ни в ширину ни в длину». Какое растение во времена Ивана Грозного называли «Свороборин» Подсказка: растение это до сих пор считается лекарственным, причём в основном используются ягоды. Растение красиво цветёт и используется в качестве живой изгороди.

(шиповник).

1 ведущий: У древних греков он считается цветком богов. В легенде говорится, что богиня Диана убила юного пастуха, который игрой на рожке распугал дичь и помешал богине охотиться. Устыдившись своего поступка. Диана попросила великого Зевса превратить кровь невинно убитого юноши в прекрасный цветок. Зевс откликнулся на её просьбу. Что это за цветок? (гвоздика)

2 ведущий: На Дону это растение называли поповник, в Курске и Белгороде – синель, на Брянщине – бузок, а на его родине, в Иране – лисий хвост. Как мы называем это растение сейчас? (сирень)

1 ведущий: Название этого цветка происходит от фамилии француза, который впервые привёз его в Европу ещё три века назад. Дюма – сын в одном из своих романов описал судьбу Маргариты Готье, которая очень любила эти цветы, а Джузеппе Верди написал по мотивам этого романа оперу «Травиата». О каком цветке идёт речь? (камелия)

2 ведущий: В древнем Риме и в Афинах это был самый почитаемый цветок. В Сицилии этот цветок чеканили на монетах. А вино, настоянное на его лепестках, считалось в Риме изысканным напитком. Что это за цветок? (фиалка)

1 ведущий: Название этого растения в переводе с греческого, означает «Цветок дождей», так как его цветение приходится на сезон дождей. Иногда те же самые греки его называли цветок печали. Он считался символом умиравшей и воскресавшей природы. А как его называем мы? (гиацинт)

2 ведущий: Индейцы называли этот цветок падающей звездой, а древние римляне – просто звездой. Соцветие этого растения и в самом деле напоминает яркую звезду. Что это за цветок? (астра)

1 ведущий: В переводе с латинского это растение называется «меч». В народе его называют сабля – трава или шпажник. И в самом деле, листья его похожи по форме на острый меч, они окружают стебли, на которых несколько поднимающихся вверх цветков с шелковистыми, бархатными, махровыми или блестящими лепестками. Назовите это хорошо знакомое нам всем растение. (гладиолус)

2 ведущий: Жители Мексики называли этот цветок акокотлем. Испанцы, которые его впервые привезли в Европу, — далиям изменчивый. В России в прошлом веке его называли жоржиной, Егорьевым цветком. А как называем его мы? (георгин)

1 ведущий: В народе это цветок часто называют огонёк или Ванька мокрый. А как его называют учёные? (бальзамин)

2 ведущий: древние греки дали этому цветку название по имени богини радуги Ириды. В народе его ласково зовут касатик, петушок, певник, пискульник, косички, радужница. А как его называют ботаники. (ирис)

1 ведущий: Ацтеки покланялись этому цветку, т.к. считали его сыном своего главного божества – Солнца. Когда испанские конкистадоры впервые увидели на полях ацтеков этот цветок, они кинулись разгребать у его корней землю, потому что решили что такой золотистый цветок может расти только на залежах золота. В Россию цветок попал в самом начале XVIII века. По приказу Петра I его привезли из Голландии. (подсолнух)

2 ведущий: Родина этого цветка – Японские острова. Сейчас как декоративный кустарник он цветёт в садах и парках практически всех стран. У нас его называют чубушник, наверное, потому, что в старину была мода делать из его полых стволов дудки, флейты и особенно чубуки для курительных трубок. Даже во Франции его называют серенгат, что в переводе с греческого – трубка. (жасмин)

1 ведущий: В Молдове есть такая легенда: однажды белоснежный цветок решил нарушить законы вечного царства Зимы и пробился навстречу солнцу. Добрая волшебница Весна хотела обогреть цветок, защитить его от морозов. Но злобный Вихрь швырнул в неё колючим шипом. Брызнула алая кровь на белые лепестки и согрела цветок. С тех пор он стал символом торжества добра над злом, и зовется мэрцишор – вестник Весны. (подснежник)

2 ведущий: В Индии этот цветок называют цветком вечности. В переводе с греческого название цветка переводится как – умытый. В Китае и Японии семена и корневища его используют для изготовления муки, крахмала, сахара и масла. А Гюстав Флобер в романе «Саламбо» описывал пир легионеров, на котором подавалось к столу вино из этого цветка. (лотос)

1 ведущий: Название этого цветка в переводе с латинского означает – римская трава. Видимо оттуда и пришел к нам этот цветок. Однако сейчас его название воспринимается как исконно русское слово. В травниках за 1534 г он упоминается как Романова трава и романов цвет. В народе эта лечебная травка называется солнешник, лессовая марьяша, поромон, Романец белый, белюшки. (ромашка)

2 ведущий: Интеллектуальный конкурс закончен. Участницы пройдите за кулисы и представьте на суд жюри «Блюдо осени» 2 конкурс

1 ведущий: А теперь пришло время подвести итоги конкурса «Блюдо Осени»

2 ведущий: слово для объявления результатов по конкурсу «Блюдо осени» предоставляется специалисту по кулинарии, члену жюри

…….

Жюри объявляет результаты.

3 конкурс

2 ведущий: Теперь для наших участниц творческий конкурс. За 10 минут вы должны нарисовать Осень такой, какой вы её любите. И объяснить свой рисунок.

1 ведущий: А пока участницы готовятся, среди болельщиков проведём конкурс «Собери поцелуи» (болельщики должны собрать как можно больше поцелуев на воздушный шар своей участницы)

2 ведущий: Участницы готовы, пожалуйста, вам слово.

4 конкурс

1 ведущий: а теперь конкурс «Пантомима». Участницы с помощью команды поддержки изображают пантомиму на заданную тему (басня, стихи, сказка, былина).

1 ведущий: Пока жюри подводит итоги конкурса викторина для зрителей. Скажите кто автор этих строк об осени:

Ласточки пропали

А вчера зарёй

Всё грачи летали

Да, как сеть, мелькали

Вон над той горой (А.А. Фет)

2 ведущий: Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась (А.С.Пушкин)

1 ведущий: Славная осень! Здоровый, ядрёный

Воздух усталые силы бодрит,

Лёд неокрепший на речке студёной

Словно как тающий сахар, лежит…

(Н.А. Некрасов)

2 ведущий: Осень! Обсыпается весь наш бедный сад,

Листья пожелтелые по ветру летят;

Лишь в дали красуются, там на дне долин,

Кисти ярко – красные вянущих рябин.

(А.К. Толстой)

1 ведущий: Ну а сейчас мы проведём творческий конкурс, который позволит нам выявить самую талантливую участницу в жанре пародий, «Один в один» (участницам даётся задание скопировать одного из знаменитых актёров или певцов по выбору).

2 ведущий: Слово для объявления результатов конкурса «Мисс – Осень» слово предоставляется председателю жюри.

Ведущие: Поздравляем наших участниц конкурса!!!

infourok.ru

Cценарий осеннего праздника «Мисс Осень»

Праздник: «Мисс Осень»

Цель:

Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

Оформление:

Осенние цветы, гирлянды из желтых листьев, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, на столике в вазе – овощи, фрукты, выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики.

На сцене осенние листья, картины про осень, мультимедийная презентация «Осень»

Ведущий 1.И снова осени портретПрирода вешает в гостиной,Под звуки песни журавлиной,Под листьев, золотистый свет!

Ведущий 2.Добрый ДЕНЬ , дорогие ГОСТИ ! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа осень.

Ведущий 1.Она в вуали из дождя,Ее прихода не пропустим,И предадимся легкой грусти,Ей объясненья не найдя.

Ведущий 2.Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по- осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Ведущий 1.Да, да, да, ведь действительно осень- это не только пора грусти и печали, это еще пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой.

Ведущий 2.И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.

Ведущий 1.На нашем балу сегодня присутствуют УЧАСТНИЦЫ КОНКУРСА МИСС ОСЕНЬ

Внимание! Внимание!Сейчас на сцену выходит ОбаяниеПлюс Юность, Привлекательность,Веселье и Умение, Смекалка и Оптимизм.Пусть с Вами обязательно,Идут они всю жизнь!Я приглашаю на сцену наших участниц!

Просим поприветствовать наших конкурсанток, а также

мы приглашаем уважаемое жюри занять свои места

Первый конкурс называется « Наряд для Осени»

конкурсантки показывают свой осенний наряд ( идут все вместе, по одной, парами)

(Папка 1)

Второй конкурс. «Визитная карточка»

В этом конкурсе наши красавицы должны представить себя.

На сцену приглашается участница под номером один.

(Выступление участниц)

(Папка 2)

Ведущий2.Наряды у вас красивые элегантные, но в них не хватает изюминки, главного элемента осени – БУС ИЗ РЯБИНЫ.

Третий конкурс называется «РЯБИНОВЫЕ БУСЫ», под музыку и на время вам необходимо собрать на нитку бусы из ягод рябин или шиповника

(Папка 3)

Ведущий1

А пока наши участницы соревнуются, осень припасла болельщикам загадки, отгадывает каждый класс по очереди.

1.Загадки

1. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).

2. Какое время года идет следом за осенью? (зима)

3.Какие птицы улетают от нас на юг?( журавли, соловьи, гуси, ласточки)

4. Какие птицы остаются зимовать с нами?( синицы, воробьи, голуби, вороны)

5. Какие животные впадают в спячку? (медведи, ежи, лягушки)

Ведущий1. 2.Игра с шариками

Мы предлагаем болельщикам от каждого класса проявить талант в игре с ШАРИКАМИ. Чей шарик останется целый тот победитель, вы получаете жетон и отдаете конкурсантке, которую вы поддерживаете. ( К ноге мальчика привязывается шарик и под музыку «Цыганочка» исполняя танец, у участников не должен лопнуть шар)

(Папка 4)

Четвертый конкурс «ЛИСТОПАД ЗАГАДОК»

Встаньте в центре сцены тесно друг другу. (Бросает над головами листья с загадками.) Возьмите по загадке каждый и отгадайте их. За каждую верную отгадку – 1 балл. Время не учитываем.

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это…» (осень)

Опустели наши грядки.

Огород и сад в порядке.

Ты, земля, еще рожай.

Мы собрали… (урожай)

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто… (листопад)

Стало ночью холодать,

Стали лужи замерзать.

А на травке — бархат синий.

Это что такое? (Иней)

Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный… (дождь)

Стало хмуро за окном,

Дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи

Появились всюду… (лужи)

В сером небе низко

Тучи ходят близко,

Закрывают горизонт.

Будет дождь.

Мы взяли… (зонт)

Пареньку почти семь лет.

За плечами ранец.

А в руках большой букет,

На щеках румянец.

Что за праздничная дата?

Отвечайте-ка, ребята! (1 сентября, День знаний)

Ветки в парке шелестят,

Сбрасывают свой наряд.

Он у дуба и березки

Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)

Льется он косой стеной

И стучит по нашим окнам.

Сам холодный, проливной,

А в саду беседки мокнут.

Лист осенний долго кружит,

Чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)

В сентябре и в октябре

Их так много во дворе!

Дождь прошел — оставил их,

Средних, маленьких, больших. (Лужи)

3. Игра «Кто быстрее съест яблоко».

Приглашаются по 2 участника от класса. Один держит яблоко, другой без помощи рук ест это яблоко.

Пятый конкурс «Продолжи пословицы».

Кто правильно отвечает, получает жетон.

1. Кто не работает… (тот не ест).

2. Землю красит солнце, а… (человека — труд).

3. Где труд, там и… (счастье).

4. Не поклонясь до земли, и… (грибка не поднимешь).

5. Откладывай безделье, да… (не откладывай дела).

6. Делу время, а… (потехе час).

4. Игра называется «Собери картошку».

Проводится следующим образом: на пол разбрасывается картошка, и первый участник игры должен быстро собрать урожай, второй игрок сажает, третий собирает и т.д.

Шестой музыкальный конкурс«Веселый перепев»

(Конкурсанткам на блюде преподносят листья с заданием — частушкой. Звучит фонограмма частушек) (Папка 5)

1.Ох, деревья пожелтели,На ветру качаются.Ох, каникулы у нас

Скоро начинаются!

Ох, художница ты, Осень,Научи так рисовать.Я тогда в твоей работеТебе буду помогать!

2. Осень щедрая такаяВсех одарит за труды.Мы на праздник УрожаяПринесли ее плоды.

Мы пололи сорняки,Не боясь колючек.Среди нас, поверьте, нетНежных белоручек.

3. А я бабушке своейПоливала грядки.Для здоровья всех внучатЛучше нет зарядки!

У меня фигурка тонкаИ высокий каблучок.Я не буду есть котлеты,Мне пожарьте кабачок!

4. Не болеем больше гриппом,Не боимся сквозняка.Все таблетки заменяетНам головка чеснока!

Тыкву нашу поливалиУтром, вечером и днем!Тыква выросла большая,И теперь мы в ней живем!

5. Игра «Узнай овощ»

Болельщики должны закрытыми глазами определить овощ.

Седьмой конкурсе «Хозяюшка»

участницам предстоит выполнить следующее задание:

– У участниц в тарелке насыпаны крупы: фасоль, горох, гречка. Им необходимо быстро разложить зерна этих круп на три тарелки по названиям. То есть в одной тарелке должна оказаться фасоль, в другой горох, а в третьей гречка. Выигрывает та участница, которая выполнит задание быстро и аккуратно, не потеряв ни одного зерна. По окончании задания участница поднимает руку.

Хозяюшки хорошие.

Восьмой конкурс «Осенний Букет»

(Представление и название осеннего букета )

(Папка 7)

6. Конкурс: « Реклама предметов осеннего гардероба»

Зонт, шляпа, шарф, галоши.

(Папка 6) поют девочки 3 класса

Ведущий 2:

— Внимание! Внимание! Сейчас мы узнаем, кто из наших претенденток завоевал звание «МИСС ОСЕНЬ 2016г»

Слово предоставляется жюри.

И наконец, вы поняли, что самой прекрасной, самой очаровательной, самой эрудированной наше жюри выбрало …………….-МИСС ОСЕНЬ 2016г

Ведущий 1:Ну вот и закончился наш праздник..

Ведущий 2.

Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.

До новых встреч!

infourok.ru

Конкурсная программа «Мисс Осень»

Разделы: Внеклассная работа

Дата,
место и время проведения: 25 октября,
дискозал, 15:05 – 16:05.

Цель: развитие творческих способностей
учащихся; укрепление дружеских отношений в
коллективе; воспитание у учащихся культуры
отдыха.

Оборудование: ноутбук, проектор,
магнитофон, продукты, необходимые для конкурса
“Хозяюшка”, одежда для конкурса “Юный
модельер”.

Праздник готовят воспитатели 6-х классов,
учащиеся 6-х классов, представители Совета
старшеклассников. Ведущие мероприятия
представители Совета старшеклассников.

Всё мероприятие сопровождается компьютерной
презентацией.

В конкурсе участвуют девочки 6-х классов, по
одному представителю от класса. Во время
проведения некоторых конкурсов привлекаются
зрители (ученики 6-х классов, ученики 2-х классов
(подшефные классы). Весь конкурс сопровождается
музыкой и концертными номерами.

В состав жюри входят представители
администрации школы, педагоги дополнительного
образования, представители Совета
старшеклассников, родители.

Ход мероприятия

Ведущий 1:

(На фоне музыки, красивой, мелодичной)

Осенние деньки приносят только грусть,
Но мне хандрить от них не хочется совсем.
Я осень и дождей ни капли не боюсь,
Мне весело в душе, я радость дарю всем.
И вам желаю я, не думать о плохом,
Не просто нам дана, осенняя пора,
Пусть каждый новый день, с улыбок мы начнем
И нипочем нам будут холодные ветра.

Ведущий 2:

Сегодня наш праздник посвящен прекрасному,
нежному, немного грустному времени года – осени.
Но мы надеемся, что на празднике сегодня не будет
места грусти, унынию, ведь осень – это еще и самое
щедрое, пестрое время года и сегодняшний
праздник будет тому подтверждение.

Ведущий 1:

Итак, мы начинаем!
Встречайте наших участниц!

На экране видео-презентация каждой девочки
(слайд- шоу с фотографиями и озвучкой,
мини-представление участницы).

(Выход участниц под фанфары)

Встречайте учениц 6 класс “А”, 6
класс “Б”

Приглашаем ученицу 6 класса “В”

Встречайте учениц 6 класса “Г”, 6 класс “Д”

Встречайте ученицу 6 класса “Е”

Ведущий 2:

Девочки заняли свои места. Мы кое-что о них
узнали в мини-представлении и прежде чем начать
первый конкурс, немного отдохнём и насладимся
волшебной музыкой.

Концертный номер: скрипка.

Ведущий 1:

Спасибо большое за чудесную музыкальную паузу.
А мы приступаем непосредственно к конкурсной
программе. По итогам которой, мы узнаем, в каких
номинациях победили наши замечательные
участницы.

Ведущий 2:

Конечно же, в любой конкурсной программе
невозможно обойтись без жюри.

Сегодня у нас в составе жюри:

— специалист по конкурсу “Мисс Осень”,
воспитатель 8 “Д” класса.

— учитель ИЗО;

— представитель общешкольного родительского
комитета;

— представители Совета старшеклассников.

Ведущий 1:

Конкурс “Умницы”

В этом конкурсе девочки проявят свои
интеллектуальные способности.

Блиц-опрос “Эрудит-ассорти”.

Необходимо ответить в течение 30 секунд на
большее количество вопросов. Баллы ставятся по
количеству правильных ответов.

“Б”1.В какой русской игре строят, чтобы сразу
разрушить? (Городки)

“В” 2. В какой игре мячик прячется от игроков
в лунки? (Гольф)

“Г” 3. В какой командной игре участники сидят
верхом на лошадях? (Поло)

“Д” 4. В какой ледовой игре используют метлы?
(Керлинг)

“Е” 5. В какой игре есть “пусто” и “рыба”?
(Домино)

“А” 6. Название какой игры переводится с
персидского буквально “царь умер”? (Шахматы)

“Б”1. Правда ли что…американцы едят соленые
огурцы с джемом? (Да)

“В” 2. Правда ли что…на Кавказе солят арбузы?
(Да)

“Г” 3. Правда ли что…лондонский аэропорт
“Хитроу” называется так в честь русского
архитектора Хитрова? (Нет)

“Д” 4. Правда ли что…сокол во время охоты
залетает в стратосферу? (Нет)

“Е” 5. Правда ли что…осьминог от страха
становится почти белым? (Да)

“А” 6. Правда ли что…у крокодилов жир
зеленого цвета? (Да)

“Б”

Назовите самую маленькую лошадь. (Пони)

“В”

Назовите самую длинную реку в мире. (Нил)

“Г”

Назовите самое глубокое на Земле озеро?
(Байкал)

“Д”

Назовите самого известного сказочного
героя Алексея Толстого. (Буратино)

“Е”

Назовите самую близкую к Земле Звезду.
(Солнце)

“А”

Назовите самую маленькую птицу. (Колибри)

Что это…

“Б”

Настенный светильник. (Бра)

“В”

Сплющенный круг. (Овал)

“Г”

Собачье чутье. (Нюх)

“Д”

Приятный запах. (Аромат)

“Е”

60 минут. (Час)

“А”

Выжимка из фруктов. (Сок)

“Б”

Грозовые облака. (Тучи)

“В”

Колючий лесной колобок. (Еж)

“Г”

Плакучее дерево. (Ива)

“Д”

Цирковая сцена. (Арена)

“Е”

Старость дня. (Вечер)

“А”

Семена кедра. (Орехи)

“Б”

Птицы, спасшие Рим. (Гуси)

“В”

Глазной врач. (Окулист)

“Г”

Цветок для гадания. (Ромашка)

“Д”

Птица – символ мира. (Шолубь)

“Е”

Газетный ларек. (Киоск)

“А”

Музыкальный бестселлер. (Хит)

Ведущий 2:

Видео-пазлы “Узнай звезду”.

На экране будут появляться пазлы (картинка
закрытая множеством квадратиков). Необходимо
угадать “Звезду”, открыв не более 3 окошек.
Получить можно 10 баллов. Два окошка – минус 1
балл, 3 окошка – минус 2 балла.

Для каждой участницы предлагается угадать по 2
“Звезды”.

Для 6 класса “В”: Джастин Бибер, Павел
Борисович Гуляев.

Для 6 класса “Г”: Оксана Федорова, Елена
Владимировна Сорвина.

Для 6 класса “Д”: Кети Перри, Анна Викторовна
Теплинская.

Для 6 класса “Е”: Леди Гага, Ольга Владимировна
Шуленина.

Для 6 класса “А”: Сергей Лазарев, Илья
Михайлович Виноградов.

Для 6 класса “Б”: Дима Билан, Гейнце Лариса
Александровна.

Ведущий 1:

Спасибо всем участницам за блестящие знания.
Все вы умницы! Пока жюри будет подводить итоги
первого конкурса, мы с вами немного отдохнём.

Концертный номер: фортепиано.

Ведущий 2:

Слово жюри для объявления итогов конкурса “Умницы”.

Спасибо большое! А мы движемся дальше.

(На фоне музыки, красивой, мелодичной)

Уходит тихо лето,
Одетое в листву,
И останется где-то
Во сне иль наяву?
И ручеек стеклянный,
И теплая земля,
И над лесной поляной
Жужжание шмеля.
Приходит тихо осень,
Одетая в туман,
Она дожди приносит
Из зарубежных стран.

Ведущий 1:

Да, осень одевается в туман. Ну, а мы с
вами грустить не будем, мы будем одеваться!

Конкурс “Юный модельер”

Каждой участнице необходимо за 3 минуты одеть
“манекен” (1 человек из зрителей) в
предлагаемого героя.

Заранее подготовлены набор вещей. Карточки с
“образом”: Кот в сапогах, цыганка, ученый, пират,
доктор, Карлсон.

Предварительно проходит жеребьевка, где
участница вытягивает карточку с названием
образа.

(Быстрая, веселая музыка на протяжении конкурса
– 3 минуты)

Ведущий 2:

Спасибо огромное девочкам! Все справились с
данным заданием.

Пока жюри будет подводить итоги конкурса “Юный
модельер” мы с вами отдохнём.

Концертный номер: танец “Ивана Купала”

Ведущий 1:

Слово жюри для объявления итогов конкурса “Юный
модельер”.

Спасибо!

Мы увидели, какие наши участницы умницы,
красавицы-модельеры. А умеют ли наши девочки
готовить? Как вы думаете? (Ответы из зала)

Ведущий 2:

Интересно, а какие блюда умеют готовить наши
участницы?

Ну вот, заговорили о еде, и кушать захотелось.

Ведущий 1:

Не переживай, наши участницы умеют все, или
практически все. Сейчас они приготовят очень
вкусные бутербродики, и, надеюсь, тебя угостят.

Конкурс “Хозяюшка”

Девочкам необходимо за определенное время (3
мин.) приготовить 6 бутербродов — канапе.

На столе у каждой участницы набор продуктов:
хлеб — белый, черный; оливки; маслины; сыр; ветчина;
огурцы соленые; помидоры-черри; зелень.

Разделочная доска, нож, влажные салфетки,
бумажные салфетки, одноразовые тарелки, вилочки
для канапе.

(Быстрая, веселая музыка на протяжении конкурса
– 3 минуты)

Приготовленные бутерброды дарятся жюри для
дегустации и оценивания.

Ведущий 2:

Спасибо огромное девочкам! Все справились с
данным заданием.

Пока жюри будет подводить итоги конкурса “Хозяюшка”
мы с вами отдохнём.

Игра со зрителями “Крокодил”.

Правила игры:

слова нельзя произносить;
использовать только мимику и жесты;
нельзя указывать на предмет;
на вопросы отвечать только с помощью рук
(мимики).

Слова: поход, весна, каникулы, хомяк, цветы,
ваза, компьютер, пылесос, чайник, рюкзак,
карандаш, микрофон.

Ведущий 1:

Слово жюри для объявления итогов конкурса “Хозяюшка”.

Спасибо!

Ведущий 2:

А у нас заключительный конкурс “Мир моей
души”.

В этом конкурсе девочки проявят свои
творческие способности. Несмотря на то, что этот
конкурс относится к домашнему заданию, девочки
все волнуются. Давайте их поддержим
аплодисментами.

Выступление участниц (по предварительной
жеребьевке)

1 – 6 “В”

2 – 6 “Г”

3 – 6 “Д”

4 – 6 “Б”

5 – 6 “Е”

6 – 6 “А”

Ведущий 1:

Спасибо нашим талантливым участницам. Пока
жюри подводит итоги, мы отдыхаем.

Концертный номер. Песня “Пропала собака”.

Ведущий 2:

Слово жюри для объявления итогов конкурса “Мир
моей души”.

Подведение итогов. Награждение участниц по
номинациям и объявление победительницы конкурса
“Мисс Осень – 2011”. Вручение корон и
дипломов.

(Под фанфары)

Номинации:

“Мисс Осень”

“Мисс Эрудиция”

“Мисс Вдохновение”

“Мисс Симпатия”

“Мисс Улыбка”

“Мисс Очарование”

Благодарим всех за внимание! До новых встреч!

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Итоги конкурса «Мисс Осень»

Подведены итоги конкурса «Мисс ОСень». Мисс Осень — Ковалькова Юлия — 11 класс, Вице-Мисс Осень — Чепинога Любовь — 9 класс, Творческая Осень — Стогначева Алена — 5а класс, Милая Осень — Кривошеева Анасатасия — 8 класс, Мисс Очарование- Богданова Полина — 5б класс, Артистичная Осень — Балабушкина Ирина — 7а класс, Мисс зрительских симпатий — Никитина Лада — 6 класс.

Сценарий праздника «Мисс Осень» для 5-11 классов.

Ведущая: Таинственно шуршит лесная тишина,

незримо по лесам поет и бродит осень.

Темнеет день за днем, и вот уже слышна

Тоскующая песнь под звон угрюмых сосен.

Ведущий: Хоть за окном и холод, грязь, тоска.

И ветер листьями опавшими играет,

Грустить вам не позволим никогда,

На нашем, на осеннем бале.

Ведущая: Добрый вечер! Я вижу, что в нашем зале очень много юношей, я хочу чтобы они помахали мне рукой!

Ведущий: Добрый вечер! Я вижу что в зале много девушек и прошу их послать мне воздушный поцелуй.

Ведущая: Можно считать, что закончилась осень.

Дуют холодные злые ветра,

Стаи озябшие к югу уносит,

Вот и зиме наступать уж пора!

Ведущий: Но, вопреки даже здравому смыслу,

Мы вслед кричим: «Осень, стой, погоди!

Конкурс осенний проводим, услышь нас,

Как веселимся и празднуем мы!»

Ведущая: Мы сегодня здесь собрались, что бы выбрать Мисс осень. По итогам конкурсов
лучшая из них будет удостоена титула «Мисс-Осень 2013»

Ведущая: Ну а какой же конкурс без жюри!

Жюри – это классно, жюри – это сила,

Жюрить справедливо могут не все!

Кто же какое званье получит?

Об этом жюри нам скажет в конце.

Наше Жюри:

Шелехова В.С
Ковалькова Т.А
Ведущий: Ну и конечно же наши очаровательные участница поприветствуем их
5А класс Стогначева Алена
5Б класс Богданова Полина
6 класс Никитина Лада
7Акласс Балабушкина Ирина
8класс Кривошеева Настя
9класс Чепинога Люба
11 класс Ковалькова Юлия

Ведущий: Что ж, начинаем свое представленье

С конкурса, на первый взгляд, очень простого.

Оценим, как дамы начнут выступленье-

Какую походку покажут. Вам слово!

Ведущий: Вот они 7 участниц, 7 счастливиц, которые будут бороться за звание «Мисс — Осень 2013». Аплодисменты им.

( Девушки под музыку представляют свое платье прически, показ мод)

Ведущий: Наши участницы все очень красивые, стройные и просто обворожительные трудно придется жюри выбрать самую лучшую. И так просим вас жюри назвать свои оценки.
И так участница под номер№___
___________

Ведущий: А сейчас мы попросим наших красавиц и умниц представить себя, рассказать всем нам какая она хорошая, умная, красивая и веселая!

Вопросы для участниц:

Как вы считаете какими чертами должна обладать мисс осень?
2) Как вы думаете существует ли идеальная девушка?
3) Как вы думаете что должна уметь делать мисс осень??
4)Ведущий: Конкурс «окончен. Прошу жюри выставить оценки

И так участница под номер№____

Ведущая: А сейчас – конкурс необычный у нас.
Мы слова вам раздадим,
а сочинять стихи,
придется вам самим. Ведущий: Внимание! Конкурс «Сочинялки». Милые девушки, вы должны сочинить стих на осеннюю тематику. Нужно использовать следующие слова – кисти, листья, кружатся, ложатся.

Ведущая: А пока наши участницы сочиняют стихи, мы с вами развлечемся.
Ведущий: КОНКУРС- ВЫНОСЛИВЫЕ

Ведущий: И так наши участницы готовы прочитать нам их стихи .
Ведущая: Молодцы девчонки, Хорошие стихи получились.

Ведущая: Прошу жюри выставить оценки.

Ведущий: А теперь проверим хороши ли они на кухне.
Ведущая: Просим наших участниц принести приготовленные ими блюда.

Дегустация – жюри
Ведущий: А пока жюри дегустируют блюда. Мы с вами немножко разминемся.
Ведущий: ИГРА- ДОЖДЬ.( 5 минут)
Ведущий: АВТОПОРТРЕТ- КОНКУРС
Ведущая: Просим выставить оценки.

Ведущий: и заключительный конкурс- это конечно же вальс. Просим кавалеров подняться на сцену.

Ведущая: а теперь жюри просим выставить оценки и подвести итоги.
Ведущий: а пока жюри подводит итоги, Мы с вами немножко поиграем .

Игра: Что, Где, с кем,куда?

Награждение: по номинациям:

Мисс Осень- 2013.

Вице-мисс Осень — 2013.

Творческая Осень.-2013

Милая Осень.-2013

Артистичная Осень.-2013

Мисс Очарование.-2013

Мисс зрительских симпатий-2013

Ведущий:Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.

Сценарий праздника «Мисс Осень» для 5-11 классов.

Ведущая: Таинственно шуршит лесная тишина,

незримо по лесам поет и бродит осень.

Темнеет день за днем, и вот уже слышна

Тоскующая песнь под звон угрюмых сосен.

Ведущий: Хоть за окном и холод, грязь, тоска.

И ветер листьями опавшими играет,

Грустить вам не позволим никогда,

На нашем, на осеннем бале.

Ведущая: Добрый вечер! Я вижу, что в нашем зале очень много юношей, я хочу чтобы они помахали мне рукой!

Ведущий: Добрый вечер! Я вижу что в зале много девушек и прошу их послать мне воздушный поцелуй.

Ведущая: Можно считать, что закончилась осень.

Дуют холодные злые ветра,

Стаи озябшие к югу уносит,

Вот и зиме наступать уж пора!

Ведущий: Но, вопреки даже здравому смыслу,

Мы вслед кричим: «Осень, стой, погоди!

Конкурс осенний проводим, услышь нас,

Как веселимся и празднуем мы!»

Ведущая: Ну а какой же конкурс без жюри!

Жюри – это классно, жюри – это сила,

Жюрить справедливо могут не все!

Кто же какое званье получит?

Об этом жюри нам скажет в конце.

Наше Жюри:

Ведущий: Что ж, начинаем свое представленье

С конкурса, на первый взгляд, очень простого.

Оценим, как дамы начнут выступленье-

Какую походку покажут. Вам слово!

Ведущий: Вот они 7 участниц, 7 счастливиц, которые будут бороться за звание «Мисс — Осень 2013». Аплодисменты им.

( Девушки под музыку представляют свое платье прически, показ мод)

Вопросы для участниц:

Как вы считаете какими чертами должна обладать мисс осень?
2) Как вы думаете существует ли идеальная девушка?
3) Как вы думаете что должна уметь делать мисс осень??
4)

.Ведущий: Конкурс «окончен. Прошу жюри выставить оценки

И так участница под номер№____

Ведущая: А пока наши участницы сочиняют стихи, мы с вами развлечемся.
Ведущий: КОНКУРС- ВЫНОСЛИВЫЕ

Ведущий: и заключительный конкурс- это конечно же вальс. Просим кавалеров подняться на сцену.

Игра: Что, Где, с кем,куда?

Награждение: по номинациям:

Мисс Осень- 2013.

Вице-мисс Осень — 2013.

Творческая Осень.-2013

Милая Осень.-2013

Артистичная Осень.-2013

Мисс Очарование.-2013

Мисс зрительских симпатий-2013

pisarevskaja.tulunr.ru

Представление на Мисс Осень

(Визитка)

( Баба Яга танцует на сцене, появляется Леший)

Леший: Привет Бабусечка, привет Ягусечка, не узнала меня?

Баба Яга : Фу, Леший, ты что ли ? Напугал ты меня!

Леший : Напугал?

Баба Яга : Конечно, я же натура чувствительная, нежная, ранимая!

Леший : Ой, насмешила ты меня Ягусечка-Марлепусечка! Кстати, а ты не знаешь, кто пойдёт на Осенний бал?

Баба Яга: Как кто? Ну, конечно же, я!

Леший: Но, Ягусечка, на « Мисс Осень» ты явно не тянешь!

Баба Яга: Я не тяну? Да я как приеду на своём модном «Лексусе», так все на твоей « Мисс Осень» упадут!

Леший: Ну, конечно, все у твоих ног штабелями лягут!

Баба Яга : Представь себе! Хотя. . . Вот, что . . . . Леший! Ты у нас оригинальный?

Леший : Оригинальный!

Баба Яга: Стильный?

Леший: Стильный!

Баба Яга : Ну, вот, ты и пойдёшь на «Осенний бал»!

Леший: Да ты что, Яга, с ума сошла, что ли?

Баба Яга : А что, мы на тебя паричок наденем, юбочку свою я тебе дам и « Мисс Осень» готова!

Леший : Ну, Яга, ты мне за это ответишь!

Баба Яга : Леший, ну, успокойся, ну, давай по Интернету кандидатуру выберем?

Леший : Давай!

Баба Яга : Ну, где у нас тут самые красивые и умные девочки? Ага, вот…

(презентация о девочке, после презентации на сцену выходит девочка)

Зовут меня Настя! Приветствую всех!

Надеюсь на теплый прием и успех!

Я вам о себе расскажу объективно –

Умна, весела и во всем позитивна.

Люблю наряжаться, люблю рисовать

И маме по дому люблю помогать.

Я плавать учусь , на коньках катаюсь,

Еще юристом я стать постараюсь!

Хочу быть всегда я под номером первым,

Чтоб младшим во всем стать примером!

Я буду упорно и долго трудиться,

Чтоб мама и папа могли мной гордиться!

(Представление платья)

Все краски и оттенки золотой осени слетелись на платье к нашей Анастасии! Недаром говорят, что осень — последняя улыбка года. Сложно выдумать платье великолепнее. На платье будто слетелись птички-листья, оранжевые, золотые, коричневые, так и колышутся на ветру. Платье украшено красивым бантом и подчёркивает изящество осеннего образа. Образ необычайно свеж. Накидка подобна лёгкой паутинке, сорвавшейся вслед за путниками-листьями. Дополняют платье туфли, на которых девушка-Осень летит по всему миру, щедро раздавая многообразие красок и даря радость людям, нежный головной убор увенчивает голову конкурсантки, как последнее прощание с летом.

Весь материал – смотрите архив.

videouroki.net

Источник

Приветствие на мисс осень в стихах – Стихи: Приветствия (визитка) для девочек на конкурс » ZHARAR © 2019

Стихи: Приветствия (визитка) для девочек на конкурс » ZHARAR © 2019

Подборка приветствия (визиток) для конкурсов красоты. Обычно мамы, да и сами девочки, в преддверии конкурсов мини мисс озадачены поиском оригинальных визиток, подходящих девочке. Предлагаем вам на выбор визитки-приветствия в стихах, длинные и короткие, прикольные, шуточные, забавные и вполне серьезные.

Зовут меня Даша! Приветствую всех!
Надеюсь на теплый прием и успех!
Я вам о себе расскажу объективно –
Умна, весела и во всем позитивна.
Люблю наряжаться, люблю рисовать
И маме по дому люблю помогать.
Я плавать учусь и на лыжах катаюсь,
Еще фигуристкой я стать постараюсь!
Хочу быть всегда я под номером первым,
Чтоб младшей сестрёнке во всем стать примером!
Я буду упорно и долго трудиться,
Чтоб мама и папа могли мной гордиться!

Я (Имя) — лучше всех,

Ждет меня большой успех.
Я красива и стройна,
Обаятельна, умна.
По характеру скромна,
Энергична, весела.
На пятерочки учиться, петь,
Плясать и веселиться —
Всё что хочешь я могу
Вам я это докажу!
Цели своей я добьюсь непременно,
Мисс (Название) я стану мгновенно.

Не дать всем зрителям скучать.
МИЛЫЙ зритель ,
Я надеюсь что вы поддержите меня,
Ведь без поддержки жить нельзя.
ЖЮРИ приветствую и вас ,
Ведь вы сегодня глаз да глаз.
Прошу судите всех нас честно,
Сегодня вы украшаете собою место.
Ну что ж, не будем отвлекаться,
Пора уж празднику начаться.
Осталось только пожелать
Чтоб в жизни было все на 5.
НА 5 учиться
Жить на 5
Ну и на 5 всем отдыхать.

Всем привет мои друзья!
Анечкой зовут меня!
8 лет от роду мне,
Я красивая вполне!
Сюда пришла, чтоб победить,
Первое место раздобыть!
Жюри цените меня честно,
Смотрите правда я прелестна!
Умею петь и вышивать,
Стихи умею сочинять!

Я девчонка не простая,
Популярная такая,
Я на месте не сижу,
На свидания хожу.
Очень я красивая,
Но слегка болтливая.
Я как мельница верчусь,
Очень поболтать люблю.
И вообще, должна признаться —
Обожаю тусоваться.

Соки, фанты, караоке —
От меня мальчишке в шоке!
Школе это не вредит!
Моя мама подтвердит!

Прошло совсем не много лет,
Когда свершилось чудо —
Явилась я на белый свет
Всем ведомо откуда!
Стою на сцене здесь, сейчас
И рада вам представится!
Стараться буду я для вас,
Чтоб всем в жюри понравиться!

Визитка для Мисс Лагерь

Меня зовут (Имя), и мне ** лет
Я очень люблю веселиться, и повода грустить тут нет!
Люблю природу и друзей,
Общаться и гулять.
Ну что еще вам рассказать?
Я активная,смешная, я девченка удалая!
Уже в 10м классе я.
Лагерь наш мне как семья!
Шить могу и рисовать,
Да стишки тут сочинять.
В общем, выиграть я хочу,
Потому я здесь стою!

Зритель сегодня ты меня поддержи!
И громко только за меня кричи!
Жюри сегодня строгое, судить им придётся многое!
Но от меня не отводите глаз,
Я ведь девчонка просто класс!

Умею шить, плести, вязать,
Но и науку люблю изучать!
Играть с друзьями во дворе,
И много песен знаю я прекрасно,
Друзей куда нибудь приглашаю часто!
В кино с мальчишками хожу!
И повалятся в ванной я люблю!
Учусь я только лишь на 5!
И видео люблю снимать!

Я хочу вам рассказать —
Татьяною меня звать!
Родом буду из (из какого города)
На отлично я учусь.
Люблю петь и танцевать,
Одним словом зажигать.
Но а главное, конечно,
Папе, маме помогать.
Я весёлая девчушка,
Озорная хохотушка.
Люблю очень поиграть,
И с девчонками гулять!

Вас всех приветствую, друзья!
Юлечкой (Анечкой, Машенькой, Настенькой…) зовут меня.
От роду мне 13 лет,
Привычек вредных пока нет.
Оценки средние имею,
Зато я многое умею:
Вязать, готовить, вышивать,
Кроить, плести и танцевать.
Характер мой совсем не злой,
Но переменчив он бывает.
Обещания друзьям

Всегда стараюсь выполнять.
Что про себя ещё сказать?
Счастливой в жизни быть мечтаю
И вам того же всем желаю!

Я хочу , вам рассказать что Катюшкой меня звать,
Я весёлая девчушка, озорная хохотушка.
Книжки я люблю читать и с подружками гулять,
Вот стою я перед вами — оцените меня сами!

Надеждою меня зовут!
В школе этой я учусь.
Если спросите меня, как с учебою дела —
Вам отвечу откровенно,
Мне с учебой повезло.
Я читаю очень много и всегда ищу ответ.
Скромна, внимательная я,
Друзей есть много у меня!
Их дружбой очень дорожу
И никогда не подвожу!
Не страдаю я бездельем,
А еще пою, танцую, вышиваю и рисую.
На меня вы посмотрите и меня вы оцените!

Яркая, красивая,
С озорной улыбкой.
Ваша встреча со мной
Не станет ошибкой.
Подружившись с такой леди,
Будете, как на комете!
Я взрываюсь постоянно,
Обжигая всех нечаянно.
Энергии – хоть отбавляй,

Но жизнь со мною – просто рай!

Здравствуйте, мои друзья! (Имя Фамилия) я!
Я на сцену выхожу, в зал от страха не гляжу
Вам легко смотреть из зала, как на сцене я дрожу!
Ручка ходит ни туда, ножка ходит не туда,
Мама с папой мне сказали: «Это, (Имя), не беда! »
Раз, ладошка, два, ладошка я пока что не звезда,
если нравлюсь хоть немножко, вы похлопайте тогда!
У меня большая семья:
бабушки, дедушки, дядя, тети,
мама, папа, и, конечно, я!
А кому не верится – пусть удостовериться!
Всей семьей меня собрали, мне напутствия давали:
«Надо, _имя_, постараться, улыбаться, не стесняться».
Я послушала, и вот — смотрит на меня народ!
Я не китайская и не французская,
А я хорошая девчонка русская!
Люблю считать и рисовать, цветочки в группе поливать,
В бассейне плавать, театр смотреть, люблю я очень песни петь!
Еще люблю я танцевать и во всем маме подражать!
Время быстро пролетит, и я пойду учиться…

И скажу, что стану я лучшей ученицей!
У кого тут, на сердце — грустиночка?
Этот конкурс для вас — витаминочка!
Все девчата сегодня – красавицы!
Но жюри справедливостью славится!

Я спортивна и сильна,
Очень обаятельна!
Я находчива, умна!
Слушайте внимательно!

Меня зовут Вика,
Одиннадцать лет.
Я рада вас видеть.
Скажу вам : «Привет!“.
Здесь много друзей ,
И родители есть ,
А судей прекрасных
Здесь просто не счесть .
Хочу стать :
Актрисой, певицей, врачом.
И сериалы здесь совсем не причём .
Пока я учусь только лишь в 5-В .
Но дружный наш класс
Очень нравится мне .
Да , он самый шумный ,
Но умный из вас !
И без сомнений самый лучший наш класс!
Не зря меня мама
“Победой! назвала.
Хочу получить её здесь.
Ведь каждая хочет
Стать принцессою бала.
Такой чтобы глаз не отвести .
Красивой и умной ,
Счастливой , разумной .
С глазами, как море, и кожею блеск .

Чтоб туфли сверкали ,
Глаза чтоб сияли .
И судьи сказали вам :“Yes!“.

«Самый умный» я гляжу.
А еще я изучила
Новую программу,
Чтобы создавать альбомы
О себе на славу.
Коль хотите, посмотрите,
(идет презентация)
Сегодня за меня болеет весь мой любимый третий класс и моя учительница Галина Ивановна,
(выходит группа поддержки с плакатами «Так держать!», «Олеся, ты — лучшая!», «Олеся, мы с тобой!»)
Много у меня друзей:
Вика, Галя и Сергей.
С Женей песенки поём,
С Ксюшей мы гулять пойдём.
Полина: А Абаю целый день
Нас дразнить совсем не лень!
В школе дружно мы живём:
Вместе учимся, растём.
Сережа: Всем дружить необходимо –
Илье, Никите и Данилу.
Все мы – лучшие друзья,
Друг без друга нам нельзя.
Ксения: Мы умнеем и растём,
В школе весело живём.
Пусть учительница верит –
Мы её не подведём!

Я родилась в начале мая,
Моё созвездие Телец,
Зовут меня Анюта
А в школе просто молодец.
Учусь в 10 классе я

И весь мой класс мои друзья.
В футбол играю классно,
Танцую распрекрасно.
Я право совестно учу,
И адвокатом стать хочу.
Люблю цветы и комплименты,
Надеюсь на аплодисменты.

Зовут меня Маринкой, хожу в четвёртый класс я,
Прилежна на уроках, учусь всегда на «пять».
Небрежность, безответственность и глупые проказы,
Неряшливость и леность – совсем не для меня!
Нужны мне только знанья, стремления, мечтанья,
Любимые подруги, хорошие друзья.
Полезные занятия: вокал и рисование,
По дому – помощь мамочке – без этого нельзя!
Мечтаю стать певицей – как Алла Пугачёва,
И спеть такую песню, чтоб каждый полюбил…
А, может стать художницей? Нет, лучше – режиссёром!
Скорее стать бы взрослой и всё осуществить! (Уходит.)

Мне восемь лет, хочу я победить,
Красивее и всех умнее быть,
Хочу я восхищенье вызывать,
Всегда, везде и всюду успевать!
Как Золушка танцую на балу,
А вырасту – я принца полюблю,

И счастье нас поднимет в облака,
Как жаль, что не принцесса я пока…
И как Русалка плавать я могу,
Увижу принца я на берегу,
И за него я голос свой отдам,
Ну а пока взываю только к вам:
«О, милое и доброе жюри,
Меня ты королевой избери!
Поверь, корона очень мне пойдет,
И принц меня невестой назовёт!»

Добрый вечер, мои милые друзья!
Вас приветствует Юлия.
Я живу в семье большой,
Такой любимой и родной,
Папа, мама, брат, сестра,
Младшая в ней — это я.
Активная, задорная,
Красивая, упорная.
Люблю петь и танцевать,
Люблю красиво рисовать.
По дому маме помогаю
И никогда не унываю.
В школу с радостью хожу
И со спортом я дружу.
Свое здоровье укрепляю
Чего и вам, друзья, желаю!
Всем побольше улыбаться и никогда не огорчаться!

Веселая и озорная,
Везде найдутся ей друзья —
Вы спросите: “А кто такая?”
Ответ пред вами — это Я!

Зовут меня Алина — это имя
На греческом, как солнышко звучит.
И вправду лето — это мое время,
Люблю я солнца яркие лучи.

Учусь в шестом “А” классе,
Грызу наук гранит.
Лишь тот, кто образован
Вершины покорит.

А после всех уроков
Бегу, не чуя ног,
В любимый самый- самый,
Радио — технический кружок!

Сегодня всем желаю
Удачи хвост поймать.
Мы все достойны, знаю,
Принцессой бала стать!

Всем привет! Кого я вижу!
Мама, папа, вся родня!
Я так рада, что сегодня
Все болеют за меня.

Вы не думайте, что в восемь
Невозможно быть звездой
Если ты чего-то хочешь,
Победишь любой ценой.

Вот и я упорства мудрость
Постигаю с малых лет:
Мастерю из непокорных,
Непростых атласных лент.

А еще люблю я бисер —
Ох и кропотливый труд!
Но зато, какой красивый —
Дарит радость и уют!

Но и этого мне мало,
Так и хочется творить!
Вот и мама подсказала
Музыку мне изучить.

Все везде я успеваю:
И учиться, и играть,
Ну а вас прошу похлопать,
Дружно залом поддержать!

Здравствуй, народ честной!
Прошу познакомиться со мной.
Я, Варвара – краса
Длинная коса.
К вам на конкурс я пришла,
Чтобы показать себя.
Талантов у меня не счесть,
Люблю плясать и песни петь. (Исполняет отрывок песни.)
Ещё люблю читать стихи,
А также рисовать,
Любимой мамочке своей
По дому помогать.
Но вам показывать не стану,
Вдруг на визитке я устану.
Ещё ж весь конкурс впереди.

Пример визиток для конкурса Мисс Дюймовочка:
Я девочка умница, трудолюбива,
Немного трусишка – жуков я боюсь.
Я скромная, нежная, очень красивая,
Быть самой лучшей всегда я стремлюсь!

Уроки по скрипке я посещаю,
И с 4-х лет учусь танцевать.
Стать знаменитой скрипачкой мечтаю,
А может художником, чтоб рисовать.

Животных любых обожаю настолько,
Что ветеринаром хотела бы стать.
Но как же мне быть, ведь я с младшей сестрёнкой
Хочу музыкальную группу создать?

Об этом подумаю позже, наверно –
Я детством хочу насладиться сполна.
И так же, как все, я хочу непременно
Попасть в Дисней Лэнд, в страну волшебства.

Люблю я участвовать в конкурсах разных,
Быть лучшей из лучших, призы получать.
Ну вот и сегодня я тут не напрасно –
Я очень хочу Мисс Дюймовочкой стать!

(Автор Кристина)

Я рада сегодня приветствовать вас!
Хочу о себе рассказать вам сейчас.
Я девочка умная, в меру упрямая,
Я лучшая в мире помощница мамина!

Немного трусишка – жуков я боюсь,
Но с этой боязнью успешно борюсь.
Я скромная очень, собой хороша,
Талантов немерено есть у меня:

Рисую прекрасно, отлично пою,
И лет с четырёх я на танцы хожу,
Уроки по скрипке я посещаю
И стать знаменитой скрипачкой мечтаю.

Хочу музыкальную группу создать,
Где буду с любимой сестричкой играть.
И ветеринаром быть тоже хочу
Ведь я очень сильно животных люблю!

А может художником стану хорошим?
Не знаю, об этом подумаю позже.
Еще в Дисней Лэнде хочу побывать,
Волшебный и сказочный мир повидать.

Я в конкурсах разных участвую часто
И здесь перед вами стою не напрасно.
Ведь лучшей из лучших мечтаю я быть
И первое место хочу раздобыть!
(Автор Кристина)

Приветствия (визитка) для мальчиков на конкурс

www.zharar.com

Визитка на мисс осень в стихах

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле….

***

Весна заставляет вас грядки копать,
Лето – полоть их и поливать,
Я же одна вас не обижаю,
Фруктами сладкими вас угощаю!

***

Пусть к югу помчались все гуси и утки,
Грустить вам, друзья, Я не дам ни минутки.
Пусть звонко по крышам бьются дождинки,
От смеха у вас будут только слезинки.

***

Щедрая я и яркая,
Холодная я и жаркая.
Ветреная, плаксивая,
Коварная и тоскливая.
Нарядная и нагая,
Одна я в году такая!
Я муза поэтов великих,
Нянька зверюшек я диких.
Охотникам я – Богиня,
С вами со всеми я ныне!

***

Вас всех приветствую, друзья!
Викторией зовут меня.
От роду мне тринадцать лет,
Привычек вредных пока нет.
Оценки средние имею,
Зато я многое умею:
Плясать, готовить, вышивать,
Кроить, плести и рисовать.
Характер мой совсем не злой,
Но переменчив он бывает
И осень мне напоминает.
Хотя на осень я похожа,
Весну предпочитаю всё же
И ни за что подругу, друга
Ради корысти не предам
Что про себя ещё сказать?
Люблю с подругами встречаться,
С хорошими людьми общаться
Люблю с друзьями веселиться.
Счастливой в жизни быть мечтаю
И вам того же всем желаю!

***

Вас всех приветствую, друзья!
Танею зовут меня.
От роду мне двенадцать лет,
Привычек вредных пока нет.
Оценки средние имею,
Зато я многое умею:
Вязать, готовить, вышивать,
Кроить, плести и танцевать.
Характер мой совсем не злой,
Но переменчив он бывает
И осень мне напоминает.
Хотя на осень я похожа,
Весну предпочитаю всё же
И ни за что подругу, друга
Ради корысти не предам
И обещания друзьям
Всегда стараюсь выполнять.
Что про себя ещё сказать?
Люблю с подругами встречаться,
С хорошими людьми общаться
И книгу умную прочесть.
Люблю в театр ходить, в кино,
С детьми, с животными возиться,
Люблю с друзьями веселиться.
Счастливой в жизни быть мечтаю
И вам того же всем желаю!

***

Щедрая я и яркая,
Холодная я и жаркая.
Ветреная, плаксивая,
Коварная и тоскливая.
Нарядная и нагая,
Одна я в году такая!

Я муза поэтов великих,
Нянька зверюшек я диких.
Охотникам я – Богиня,
С вами со всеми я ныне!

***

Приходи скорее, Осень!
Все тебя об этом просим.
Двери школы отвори,
Всех нас вместе собери.
Угости арбузом, дыней,
Дай грибов всем по корзине.
Расстели ковёр из листьев,
Нарумянь рябины кисти.
Луж налей для поросят,
Для гусей и для ребят.
Дай детишкам по грустинке
В каждой капельке-дождинке.
Пусть от смеха отдохнут
Хоть десяточек минут.
Нас овей костров дымком,
Освежи нас холодком.
Созови всех птиц в дорогу,
Уложи зверьё в берлогу.
Кистью щедрой поработай,
Лес покрой весь позолотой.
Осень, Осень, приходи!
Всех за труд ты награди.
Урожай богатый твой
Пригодится нам зимой.

***

В окна осенние дуют ветра,
Скоро прощанья настанет пора.
Ох, как не хочется НАМ уходить!
Только не будем, не будем грустить!!!
Весной МЫ простимся, но встретимся вновь,
К школе родной ведь навеки любовь!
А праздник сегодняшний чтоб не забыть,
Будем смеяться, не будем грустить!
Пушкин великий ведь нам завещал
Осень любить, созывать всех на бал,
Листьями в танцах до ночи кружиться,
Петь и играть, от души веселиться.
Весёлую самую Осень на свете
Встречайте улыбками радости, дети!

***

Весна вся зелёная, словно лягушка,
Зима вся седая, как бабка-старушка,
Красным зовётся душное лето,
Я лишь сверкаю радугой цвета!!!

bugaga.ru

Визитка — представление на конкурс «Мисс и Мистер Осень»

Представление – визитка участников конкурса «Мисс и мистер осень»

Достопочтенные друзья,
Ученики, учителя….

Мы представляем Вам Зарину, Катю и Романа

Они ведь осени под пару

Подходят в классе больше всех…

Мы верим – ждёт их всех успех
На этом конкурсе весёлом.

Они всегда в обличье новом,
Точ в точ, как осенью природа.

Непостоянны как погода
В учёбе школьной и в досуге.

Представление одной участницы (читает слова на фоне слайдов)

Я хочу вам рассказать-

Зариной меня звать
Родом буду я с Кавказа,

На отлично я учусь.
Люблю петь и танцевать,
Одним словом зажигать.
Но а главное конечно
Папе маме помогать.
А они мне говорят:
Что я самая красивая, умная, находчивая
И ко всем внимательная.
Ну а я-Я весёлая девчушка
Озорная хохотушка.
Люблю очень поиграть
И с девчонками гулять!!!!!

Послушайте вы сказочку друзья
Про то, что любо мне,
Чем увлекаюсь я,
Ну, словом сказка про меня.

Мне в жизни интересно всё!
Люблю читать и танцевать на сцене.
Я шью и вышиваю заодно
Во всём прекрасный вкус имея.

Хожу в театр моды «Натали»,
Восточный танец, Гороскоп и баскетбол конечно,
Иду я на занятья от души
Ведь там мне просто интересно.

Трудолюбива и усидчива всегда
Сижу я за тетрадкой кропотливо.
Где надо , помогу на кухне я,
Посуду вымою и приберусь красиво.

Моей фантазии ну нет предела —
Активна, импульсивна без предела,
Ловлю всё в жизни на лету
Всегда я знаю, что хочу.

Ради корысти не предам,
И обещания друзьям

Всегда стараюсь выполнять.
Что про себя ещё сказать?
Люблю с подругами встречаться,
С хорошими людьми общаться
И книгу умную прочесть.
Люблю в театр ходить, в кино,
С детьми, с животными возиться,
Люблю с друзьями веселиться.
Счастливой в жизни быть мечтаю

И вам того же всем желаю!

Представление другой участницы (показ слайдов)

Я королева октября

Вас приветствую друзья

Катюшкою зовут меня

Я принцесса не большая

но красивая какая

я — глазки, носик и уста

ах, какая красота,

от роду мне11 лет

привычек вредных не имею,

оценки средние имею,

ещё я многое умею

умею шить, плести, вязать

но и науку люблю изучать,

играть с друзьями во дворе,

писать стихи, сидя на окне,

вдохновляюсь видом по весне

и танцевать люблю,

и стать люблю я много хохотать,

но и с мальчишками дружить люблю,

ещё люблю я рисовать

а если надо покричать,

характер мой совсем не злой,

но переменчив он бывает ,

и осень мне напоминает,

хотя на осень я похожа,

весну предпочитаю тоже

и лето,

не терплю зимы,

с нею давно уже не дружим мы,

но новый год я обожаю,

и всем друзьям своим желаю

что б им всегда во всём везло,

и все проблемы унесло от снега талого водой

и жизнь наполнилась весной,

а вот сегодня я пришла сюда,

что б постараться победить

а конкурсанткам я сказать спешу,

с вами мы уж точно не враги,

и в этот вечер вы должны

острить, шутить и танцевать,

не дать всем зрителям скучать,

ну что ж не будем отвлекаться,

а пора уж празднику начаться,

осталось только пожелать,

что б в жизни было всё на 5

Я девчонка не простая
Популярная такая
Я на месте не сижу
На свидания хожу
Очень я красивая
Но слегка болтливая
Я как мельница верчусь
Очень поболтать люблю
И вообще должна признаться
Обожаю тусоваться
Соки, фанты, караоке
От меня мальчишке в шоке
Школе это не вредит!
Моя мама подтвердит!

Представление мальчика, одна из участниц рассказывает другой (показ слайдов).

Знаешь…
Знаешь, он такой:
Словно из Рая.
Свободно словно птица порхает.
Весь неземной.
Похож на ветер,
Такой озорной, застенчив, но приветлив.
Немножко горд.
Ну как огонь, понимаешь?..
А глаза…
Глаза как сиреневые облака.
Как вишня по весне, хрупкая.
И после этого ты спросишь,
Что я в нем нашла?..

Таких людей как он видно сразу.
Для него важней блеск души, а не яркость стразов.
Он один такой …
Словно мираж.
Словно обман.
Я знаю, ты понимаешь.

Как природа в Париже, никогда не угадаешь.
Молчалив, все говорит танцем.
Очарует улыбкой и мягким румянцем.

Для вас танцует Плюснин Роман и Гофман Алиса

Зритель сегодня ты нас поддержи!
и громко только за нас кричи!
жюри сегодня строгое, судить им придётся многое!
но от нас не отводите глаз
ведь мы ребята просто класс!

Милый зритель ,
Мы надеемся, что вы поддержите нас ,
Ведь без поддержки жить нельзя.
ЖЮРИ приветствуем мы вас ,
Ведь вы сегодня глаз да глаз.
Прошу судите всех нас честно,
Сегодня вы украшаете собою место.

Ну что ж, не будем отвлекаться,
Пора уж празднику начаться.

nsportal.ru

Стихи на конкурс

ЗАДАЙТЕ ВОПРОС ПРО СТИХИ НА КОНКУРС

Визитная карточка в стихах на конкурс

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА НА КОНКУРС УЧИТЕЛЬ ГОДА

О себе- лишь объективно,

Перед судьями не врут:

Не конфликтна, позитивна,

По работе креативна,

И люблю свой нужный труд.

Путь учительский мой долог-

Двадцать шесть, представьте, лет.

А учитель- он психолог,

Физиолог, социолог-

Да и кто он только нет.

За меня сейчас болеет

Серпуховский весь район.

Груз доверия довлеет,

Ведь любой мечту лелеет

В то, что выиграет он.

Ну, пожалуй, ставлю точку,

И на этом закруглю,

Лишь еще добавлю в строчку:

Я имею сына, дочку,

Обожаю и люблю.

Вы- жюри. Судите строго,

Лишь одно прошу учесть:

Для любого педагога,

Конкурс- трудная дорога,

Но идти ей- это честь.

ОТЗЫВ: Спасибо, уважаемый Валерий! Ваши стихи помогли мне выступить достойно и стать победителем в конкурсе!

( Евгения, учитель, визитка на городской конкурс )

ОТ СЕБЯ: ЕВГЕНИИ ПИСАЛ ВИЗИТКУ И ЕЕ ДОЧЕРИ ПИСАЛ ДВЕ ВИЗИТКИ НА РАЗНЫЕ КОНКУРСЫ, ВСЕ ТРИ РАЗА ОНИ ПОБЕЖДАЛИ.

Визитка в стихах на конкурс

Уважаемые гости,

Члены строгого жюри!

Сантименты с нами бросьте

И судите нас без злости,

С беспристрастьем рефери.

Вам ведь толк известен в брашне-

Это ясно и без слов.

Оцените блюда «Башни»:

Здесь продукты все домашни,

Но в готовке мастеров.

***

Вот мясной рулет затейный

Первым ставится на кон:

Под названьем «Юбилейный».

Для стола первостатейный-

Мясо, овощи, бекон.

***

Судачок хорош к веселью,

Что справляют всей семьей:

Фаршированный форелью,

Как двухцветной акварелью,

И сверкает чешуёй.

***

Оцените под развязку

Этот наш пирог «Салют»

Это чудо, эту сказку, сказку-

Фруктов, ягод вкус, окраску,

В завершающем из блюд.

***

Конкурс- трудная дорога,

И жюри мы говорим:

В подведении итога

Не судите слишком строго:

Мы с душою все творим. . .

Результат: Первое место на конкурсе поваров

Стихи на конкурс мисс

СТИХИ НА КОНКУРС МИСС ВЕСНА

Новый конкурс входит в моду,

Под названьем «Мисс Весна»,

И известными народу

Станут наши имена.

Я вожатый в младших классах

Штатный мастер всех затей,

Продвигаю танцы в массах,

И люблю учить детей.

Я бываю окрыленной,

Хоть об этом не трубят.

Я хожу с душой влюбленной

В нашу школу и ребят.

Коллектив мне доверяет,

Ведь у нас- один за всех.

Общий наш настрой вселяет

Мне надежду на успех .

Поддержали папа с мамой,

А еще сестра и брат,

И Андрей, мой парень- самый

Верный, преданный фанат.

К вам пришла я по призванью,

И решать вам власть дана,

Соответствую ли званью

Победитель «Мисс весна.»

ОТЗЫВ: СПАСИБО, ВАЛЕРИЙ, ЗА ПОМОЩЬ!!!
ГЕНИАЛЬНО! ЗДОРОВЬЯ ВАМ, СЧАСТЬЯ, УДАЧИ И ВСЕГО САМОГО ДОБРОГО!

(Елена, учитель)

Визитка в стихах на конкурс Воспитатель года

Конкурс «Воспитатель года»

Набирает рост и вес.

На него не спала мода,

И к нему есть у народа

Неподдельный интерес.

О себе сказать мне надо,

Объективно пару фраз.

Я- работница детсада,

И своей работе рада,

Детки славные у нас.

Может, путь не слишком долог,

Общий стаж мой девять лет.

Но скажу вам без подколок:

Я серьезный дефектолог

И хороший логопед.

И вполне определенно,

Я еще сказать должна,

Что тружусь я окрылено,

К целям движусь увлеченно,

В ребятишек влюблена.

В праздник- просто заводная,

Как с пружиночкой внутри.

В постановках- основная,

И Снегурка записная,

Я на каждый Новый год.

Ну, пожалуй, ставлю точку,

И на этом закруглю,

Лишь еще добавлю в строчку:

Я воспитываю дочку,

Обожаю и люблю.

ОТЗЫВ: Валерий!

Стих, написанный Вами мне на конкурс, произвел фуррор!

Спасибо!

Первое место!

(с ув, Екатерина)

Приветствие в стихах на конкурс

ПРИВЕТСТВИЕ В СТИХАХ НА КОНКУРС СПОРТСМЕНОВ ОБЩЕПИТА

Всем, прибывшим издалече,

Всем собравшимся на встрече,

Кто сменял на наше вече

Свой уютный кабинет-

От веселой нашей банды-

Общепитовской команды,

Асов плова и баланды

Дружный «Чайковский» привет!

Повара у нас атлеты,

Мы умеем печь котлеты,

Пироги, блины, омлеты,

Но сегодня каждый горд

Зваться профессионалом

Перед всем «Водоканалом»,

Нашим дружным персоналом

Одолеть любой рекорд!

«Чайка»- бренд для всех не новый.

Мы птенцы гнезда Смирновой,

Той, что пищею здоровой

Четверть века кормит Вас.

Мы спецы не только в снеди.

Мы нацелены к победе,

Чтобы нашей первой леди

Не пришлось краснеть за нас!

ОТЗЫВ Получила))

Супер, буду ещё обращаться, спасибо

(Вадим)

Представление в стихах на конкурс себя

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ В СТИХАХ НА КОНКУРС ЛУЧШИЙ УЧЕНИК

Я принять участье рада

В нашем конкурсе крутом.

О себе сказать мне надо,

И в подробностях притом.

Девять лет мне. Я – Татьяна,

В третий класс уже хожу,

Из оценок постоянно

Лишь пятерочки ношу.

О семье два слова прямо,

Без внушительных тирад:

Это папа, это мама,

И Андрей, мой младший брат.

В школе я всегда активна,

Не умею унывать,

Весела и позитивна,

Обожаю танцевать.

Стать хочу ветеринаром,

Обожаю лошадей.

С танцевальным здесь нас даром

Много собрано детей.

Пусть добру наш конкурс служит,

И проходит без помех.

Пусть участников подружит,

И порадует нас всех.

ОТЗЫВ? Спасибо. Мне хочется вам сказать большое спасибо. Моя девочка благодаря стихотворению заняла первое место по области, побывала в июле- августе в Севастополе, где заняла 2 место по России в конкурсе. Увидела Крым, который наш, полна впечатлений!!!
(Светлана, учитель)

Стихи на конкурс чтецов

КОНКУРС СТИХОВ О ДРУЖБЕ

ДРУЖБА

Друг всегда готов вступиться,

Если кто пристал ко мне:

Но и с ним коль что случится,

Я не буду в стороне.

В друге я души не чаю,

С ним проблемами делюсь.

Если нет его- скучаю,

Если занят- я не злюсь.

Только знаю я железно,

И по-честному скажу:

Хоть друзей иметь полезно-

Не для пользы я дружу.

Друг- не просто нужный кто-то,

Без причин к нему влечет.

Друга любят не за что-то-

Дружбы нет, где есть расчет.

Конкурс стихов

КОНКУРС СТИХОВ КО ДНЮ КОСМОНАВТИКИ

Этот праздник стал легендарен –

Он прославил двадцатый век.

Первым в космосе был Гагарин –

Наш, товарищи, человек.

И в двенадцатый день в апреле

Вспомнят люди на всей Земле,

Как до звезд мы достать сумели

На космическом корабле.

Нынче в космосе тесновато,

И туристов туда берут. . .

Но спасибо тем, кто когда-то

Проложил нам первый маршрут.

КОНКУРС СТИХОВ О РОДИНЕ

РОССИЯ

Летом отдых классный самый

Был с сестренкою у нас

Мы в машине с папой, с мамой

Уезжали на Кавказ.

Впечатлений было много,

Буду помнить целый год,

Как канатная дорога

Нас везла под небосвод.

Видел я Эльбрус туманный-

Короля Кавказских гор.

Как в снежки играли с Даной-

Вспоминаю до сих пор.

Часто думаю, не скрою,

Думу грустную одну:

Как не ценим мы порою

Нашу дивную страну!

А второй такой нет в мире,

И живем в ней я и ты.

Ширь степей, простор Сибири

И Кавказские хребты,

И далекий мир Приморья,

И Амурская тайга,

Знойный ветер Ставрополья

И полярные снега…

Нам здесь выпало родиться.

Нашей Родиной большой

Мы всегда должны гордиться,

И служить ей всей душой.

Детские стихи на конкурс

ДЕТСКИЕ СТИХИ НА КОНКУРС «Стихи о России»

Может быть, есть на свете

Лучшая где земля.

Мне же милее эти

Рощи, луга, поля,

Елочки у опушки,

Сумрачные дубы,

Маленькие старушки,

Ищущие грибы.

Это седое небо

В рвущихся облаках,

Эта горбушка хлеба

Что я держу в руках.

Родина – все святое,

Нужное с детских лет.

Слово настоль простое,

Что синонимов нет.

stihi-zakaz.ru

Визитная карточка на конкурс мисс осень в стихах

Категория: Поздравления » Стихи
Приходи скорее, Осень!
Все тебя об этом просим.
Двери школы отвори,
Всех нас вместе собери.
Угости арбузом, дыней,
Дай грибов всем по корзине.
Расстели ковёр из листьев,
Нарумянь рябины кисти.
Луж налей для поросят,
Для гусей и для ребят.
Дай детишкам по грустинке
В каждой капельке-дождинке.
Пусть от смеха отдохнут
Хоть десяточек минут.
Нас овей костров дымком,
Освежи нас холодком.
Созови всех птиц в дорогу,
Уложи зверьё в берлогу.
Кистью щедрой поработай,
Лес покрой весь позолотой.
Осень, Осень, приходи!
Всех за труд ты награди.
Урожай богатый твой
Пригодится нам зимой.

***

Праздников Осенью сто на дворе:
День Знаний, День Города – все в…? Сентябре.
В нём же День Грамоты и Красоты –
Все расцветают, не только цветы.
Дальше в осеннем календаре
Есть День учителя, он в…? Октябре.
О празднике этом Я хлопотала,
(За это жюри нам добавит три балла).
А в Ноябре – подготовиться надо –
Всех позову я на баррикады!
Флагами красными город украшу,
Вспомним мы все революцию нашу.

***

www.porjati.ru

Визитная карточка на конкурс «Мисс Осень»

ПРИВЕТСТВИЕ «Мисс Осень – 2013»»

Звучит музыка «Toca Toca», в зале темно, на экране фото разных годов

«Фото Мисс Осень»5 — 8 .

Песня и танец «Хуторянка»

1. Снова в зале слышен мотив,

Что звучит в октябре каждый год

И под звуки этой осенней игры

Собирается в зале народ.

Каждый зритель хочет узнать

Кто Мисс Осенью должен же стать,

Посмотреть, как зажжет наш 9 класс

Вместе с Ликой покажет класс.

Припев:

Хуто – хуторянка

Девчоночка – смуглянка

Веселая она,

Девчонка хоть куда!

Болеем дружно за нее!

Гаснет свет. Видео «Начало фильма».

Голос, музыка, на экране слайды:

— Древние религии это предсказывали… Наука лишь подтвердила это… Но никто не мог представить… что это может произойти на самом деле… Год 2012 — й … Весь мир в ожидании апокалипсиса… Но мы пережили Конец Света…Мир изменился. Проходят года, пролетают месяцы, идут дни. Многое из того, что было, ушло. Но пришли те, которые расскажут об этом (фото 8 класса). Все началось восемь лет назад. (Лика в 1 классе). По страницам знаний Лику повели объединение самых мудрых и влиятельных творцов на Земле из всех живущих (Фото учителей). Из года в год с Ликой была важная книга (Дневник). И эта книга пролила свет… (Открытый дневник с отметками). И это свет покажет нам дорогу, по которой пойдет по жизни Лика (фото ВУЗ и колледж)…

Загорается свет. Выходят два врача, один выводит Лику под руки.

Врач1: Как дела?
Врач2: С пациентом одним никак разобраться не могу, школьница, 9 класс, поступила с диагнозом — «Осенний синдром»
Врач1: Это когда уши ломит?
Врач2: Нет, это когда хандра и сырость.
Врач1: Ну, понятно, был у меня такой, быстро вылечился, я его в одну палату с Малаховым посадил, он после третьей передачи оживился, на волю проситься стал, говорит уж лучше осенняя слякоть, чем раздражение мозга.
Врач2: Это конечно хороший способ, но пациент совсем никакой, боюсь не отреагирует…
Врач1: Ну, тогда касторка?
Врач2: Помогает, но не надолго.
Врач1: А конфетами кормил?
Врач2: Шоколадными.
Пациент: (руки опушены, волосы взъерошены, сонный)

Есть в осени первоначальной

Прекрасная, но дивная пора…

Врач1: Может ей растишки дать?
Врач2: Не знаю, а поможет?
Врач1: А мы ей туда горчицы подмешаем?
Пациент: Что с горчицей, что без горчицы,
Врач2: Может ей игрушку дать?
Пациент: Что с игрушкой, что без игрушки…
Врач1: Давай мы ему песню, повеселей, включим?
Врач2: Давай!

(Включают рок)

Врач1: Нет, не эту.

(Включают веселую)

Врач2: Вот, оно самое, принимать каждый день…

(Танцуют втроем… со сцены)

Музыка из программы «Кто сверху?»

— Кто может лучше рассказать о Лике, как не сама Лика.

Рэп (Лика)

Знаешь, знаешь я такая

Словно девушка из рая

Словно птица порхаю

Вся неземная, вся неземная.

Да я похожа на ветер

Девочка простая, всегда приветлива

Взгляд как огонь, понимаешь?

Как природа в Париже

Никогда не угадаешь.

Молчалива, все говорю танцем.

Очарую улыбкой и мягким румянцем.

Я молода, за спиной еще ранец.

Люблю свежий воздух

Не признаю глянец.

Глаза как черное море

Утопает в них любой.

Со мной не знаешь горя.

Как береза по весне

Тонкая такая

Со мной не заскучаешь

Я себя знаю.

Уходят под песню «Последняя осень»

multiurok.ru

«Мисс Золотая осень»

Разделы:
Внеклассная работа

Организатор: Осень укрыла землю разноцветными мозаиками, опавших листьев. Она сверкает золотыми переливами. Вряд ли найдется человек, который не любил бы золотую осень. Мы любим ее за тихую грусть, которая посещает нас в хмурые осенние дни, когда мы видим улетающих птиц, осенний листопад. Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, ведь действительно, осень — это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью происходит долгожданная встреча одноклассников, красиво кругом, и с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года — зимой. И поэтому, сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыне осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.

Я с детских лет влюблен в родную осень,
В густой пробитый светом листопад,
В разорванную облаками просинь,
Упавшую, плащом на низкий сад.

Этими замечательными строками из стихотворения Саранина мы открываем нашу конкурсную программу «Мисс золотая Осень». Для начала предлагаю избрать жюри конкурса, которое будет оценивать все таланты наших конкурсанток. Я предлагаю трех человек: одного от учителей, одного от родителей и одного юношу. Все сегодняшние конкурсы будут оцениваться по пятибалльной шкале. Компетентное жюри после каждого после конкурса объявляет результаты и дает объяснение, почему выделило ту или иную конкурсантку. А теперь давайте поприветствуем аплодисментами наших участниц. И наш первый конкурс!

1-й конкурс. Визитная карточка.

В этом конкурсе девушке необходимо выйти и представить себя жюри и зрителям. Желательно, чтобы они подошли к этому конкурсу творчески, например можно сочинить про себя стих или спеть про себя песню.

2-й конкурс. Домашнее задание.

В этом задание необходимо продефилировать свой костюм всему залу, который должен был быть изготовлен заранее дома. Это могут костюмы, сшитые из каких-нибудь оригинальных материалов или носить юмористический характер. Во время показа они комментируют, куда в нем можно пойти или с чем его надеть.

Сколько замечательных, незабываемых поэтических строк посвящено этой красавице – осени. Кто только не любовался ее красотой, не воспевал ее! Давайте вспомним эти строки.

3-й конкурс. Чтение стихов.

В этом конкурсе участницы должны прочитать заранее подготовленное дома стихотворение об осени.

4-й конкурс. Конкурс причесок.

Задание объявляется заранее, чтобы девушки придумали прическу, дали ей название и подготовили все необходимое для ее выполнения, а во время конкурса непосредственно сделали и представили всему залу.

В это время проводится конкурс со зрителями. Вы должны отвечать «Вы правы!» или «Вы не правы!», только все вместе, давайте потренируемся!

(Проверка зала, как умеют кричать)
Если листик желто-красный
К вам упал, по ноги прямо,
Кто-то скажет это лето, (Разве Лето?)
Мы ответим!
(«Вы не правы»)

Что за время года, чудо,
Облетели листья вовсе,
Кто-то скажет — Это осень! (Правда?)
Ну, конечно, же!
(«Вы правы»)

Если дождик и туманы,
Если грустно и тоскливо,
Нужно просто улыбнуться!
Ну, конечно, же!
(«Вы правы»)

Красоты такой не встретишь,
В зиму, лето иль весною.
Осень время ярких красок, (Правда?)
Ну, конечно, же!
(«Вы правы»)

Все ругают время года,
Может сразу Зиму лучше,
Всем ведь Осень не по нраву?
Что ответите, Вы вместе?
Мы ответим!
(«Вы не правы»)

Конкурс загадок:

Пришла без красок и без кисти,
А перекрасила все листья? (Осень)
Сидит – зеленеет,
Падает – желтеет,
Лежит – чернеет? (Лист)
Что всю ночь по крыше бьет да постукивает,
И бормочет, и поет, и убаюкивает? (Дождь)
Она под осень умирает.
И вновь весною оживает.
Коровам без нее – беда,
Она их главная еда? (Трава)
Стоит он задумчивый в желтом венце,
Темнеют веснушки на круглом лице? (Подсолнух)
Стоит матрешка на одной ножке,
Закутана, запутана? (Капуста)
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь очень гладкая,
На вкус как сахар сладкая? (Морковь)
Осень в саду к нам пришла,
Красный факел зажгла.
Здесь дрозды, скворцы снуют
И галдя, ее клюют? (Рябина)
Дни стали короче,
Длиннее стали ночи.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? (Осенью)
Серое сукно тянется в окно? (Туман)
Неказиста, шишковата.
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
«Ну, рассыпчата, вкусна». (Картошка)
Падают с ветки
Золотые монетки. (Листья)
Пушистая вата
Плывет куда-то:
Вот вата ниже –
Вот дождик ближе. (Облако)
В земле сидит, хвост вверх глядит.
Сахар из нее можно добыть,
Вкусный борщ сварить? (Свекла)
Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для нее готовим кадки
И крупной соли полмешка? (Капуста)
Привязан кустик к колышку,
На кустиках шары.
Бока, подставив к солнышку,
Краснеют от жары? (Помидор)
Кругла, а не месяц,
Желта, а не масло,
С хвостом, а не мышь? (Репа)
Вырастает он в земле,
Убирается к зиме.
Головой на лук похож.
Если только пожуешь
Даже маленькую дольку,
Будешь пахнуть очень долго. (Чеснок)
Прежде чем его мы съели,
Все наплакаться успели. (Лук)
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к вам пришел? (Сентябрь)
Все мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к нам явился? (Октябрь)
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц подскажи? (Ноябрь)
Расту в земле, на грядке я,
Красивая, длинная, сладкая? (Морковь)
По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик свое потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует – оно задрожит? (Лужа)
Ежедневно по утрам
Он в окошко входит к нам.
Если он уже вошел,
Значит, день уже пришел. (Солнечный лучик)

Организатор:

Пусть никто не забывает:
Бал без песен не бывает.
Пойте весело и дружно,
Празднику веселье нужно.

5-й конкурс. Угадай мелодию.

В этом конкурсе необходимо отгадать три мелодии.

6-й конкурс. Фантазерка.

Задание объявляется заранее, конкурсантки должны подготовить творческую работу в виде: аппликации, композиции, поделки или рисунка на тему «Золотая осень», и дать своему изделию название.

7-й конкурс. Театральный.

Первая часть. Показать мимикой и жестами как человек: грызет семечки, ест мороженное, манную кашу, банан, яблоко с червяком, спагетти, арбуз, печеный картофель из костра, пьет коктейль через соломинку. Жюри должно догадаться, что показывает конкурсантка.

Вторая часть – реклама. Участницам дается по два предмета, и они должны прорекламировать один предмет, а другой негативно оценить. Предметы могут быть: воздушные шарики красный и зеленый; теннисная ракетка и ракетка для бадминтона; зубная щетка и массажная щетка для волос; будильник и наручные часы; сотовый телефон и телефонный аппарат; кроссовки и галоши.

Третья часть – чтение стихотворения в определенном образе: забывчивый человек, человек с плохой дикцией, жестикулирующий, кашляющий, чихающий, сморкающийся, ребенок из детского сада, плохо говорящий на русском.

Четвертая часть – изобразить походку. Например: первоклассники идут на первую в их жизни линейку; манекенщица демонстрирует модели платьев, человек несет очень тяжелые сумки; ученика выгнали с урока; ученика вызвали к директору; звезда эстрады пробивается сквозь толпу поклонников; человек, идущий на прием к врачу; ботинки натерли ноги; ученик идет на экзамен; ученик идет на обед в столовую.

Пятая часть — «Снимается кино», учащимся раздаются роли, которые они исполняют без подготовки. Текст читает ведущий.
«Однажды старый Дед запряг лошадь в сани и поехал за ёлочкой. Заехал в лес. А в Лесу — осень. Ветер шумит. Листва шелестит. Волки воют. Филин кричит. Пробежала одинокая Лань. Выскочили Зайчики на поляну и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на поляну, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, оглянулся кругом. А вокруг — Ёлочки растут. Подошёл Дед к первой Ёлочке и потрогал её. Не понравилась ему Ёлочка. Подошёл к другой. Потрогал, осмотрел, обошёл — понравилась. Потрогал её, потряс — точно Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь, а топора-то нет! Тогда замахнулся Дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби, ты, меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому, как вся, как есть — больная: у ствола — сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошёл к четвёртой Ёлочке. Потрогал — ствол прямой, пощупал иголки и иголки хорошие, потрогал ноги- прямые. В самый раз Ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: «Чё, ты машешь, старый? С корнем тяни!» Ухватился Дед за Ёлочку, тянет-потянет, вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А на фига мне в октябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на сани и укатил»

8-й конкурс. «Я ль на свете всех милее»

В этом конкурсе девушки должны смотрясь в зеркало сказать себе как можно больше комплиментов.

9-й конкурс. Я – кулинар.

Первый этап: нужно за определенное время, из приготовленных и принесенных заранее продуктов, приготовить салат и дать ему название. Затем продемонстрировать всем и рассказать способ приготовления.

Второй этап: этого конкурса заключается в том, что девушкам с завязанными глазами нужно определить овощ или фрукт.

Третий этап: конкурса: девушкам также с закрытыми глазами необходимо определить вид крупы.

Во время этого конкурса проводится игра с залом «Отгадай поэта»:

Ласточки пропали,
А вчера с зарёй
Всё грачи летали
Да как сеть мелькали
Вон над той горой.

С вечер всё спится,
На дворе темно.
Лист сухой валится,
Ночью ветер злится
Да стучит в окно… (А.Фет)

Славная осень! Здоровый, ядреный воздух
Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н.Некрасов)

Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой. (И. А. Бунина)

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)

Осень! Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин… (А.Н. Толстой)

Дни поздней осени бранят обыкновенно,
Но мне она мила, читатель дорогой,
Красою тихою, блистающей смиренно.
Так нелюбимое дитя в семье родной
К себе меня влечет. Сказать вам откровенно,
Из годовых времен я рад лишь ей одной. (А.С. Пушкин)

Улыбается осень сквозь слезы,
В небеса улетает мольба.
И за кружевом тонкой березы
Золотая запела труба. (А. Блок)

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман… (А.С. Пушкин)

Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость,
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать седой зимы осталось. (С. Есенин)

Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья. (К.Бальмонт)

Следующий конкурс носит название «Экстремальная ситуация». С минуту на минуту должны прийти гости. Все готово, кроме яблочного салата. Ваша задача — очистить яблоко так, чтобы кожура не прервалась, а превратилась в красивую ленту. Учитывается время и качество.

Конкурс «И то, и другое»

И кофе, и футболист. (Пеле)
И врач, и ученый. (Доктор)
И шапка, и человек. (Невидимка)
И кошка, и марка машины. (Ягуар)
И река, и марка машины. (Ока, Волга)
И бочка, и самолет. (Ступа)
И остров, и мотоцикл. (Ява)
И цветок, и дерево. (Кактус)
И конфета, и кислая ягода. (Барбарис)
И балерина, и певица, и сигареты. (Прима)
11 . И хлебное изделие, и руль. (Баранка)
И дерево, и тупица. (Дуб)
И фрукты, брюки. (Бананы)
И плащ от непогоды, и гриб. (Дождевик)
И насекомое, и подслушивающее устройство. (Жучок)
И богиня утренней зари, и крейсер. (Аврора)
И молодой побег, и старый аппендицит. (Отросток)
И каша, и птица. (Овсянка)
И оптический прибор, и баллы в игре. (Очки)
И растение, и стрелковое оружие. (Лук)

10-й конкурс. Танцевальный. Современный танец (разученный и подготовленный заранее) может быть исполнен всеми девушками вместе или каждая может представить свой индивидуальный танец.

Организатор: На этом наша конкурсная программа подошла к концу. Остается самый волнительный момент объявления и награждения победительниц. Я, думаю, зал со мной согласится, что все сегодняшние претендентки на звание «мисс золотая Осень» были великолепны и неподражаемы. Однако, последнее слово за жюри.

(Награждение).

Организатор: В этот осенний вечер на память приходят слова А.С. Пушкина «Унылая пора, очей очарованье…». Но осень не всегда бывает унылой, ко всем она приходит по-своему. Для некоторых осень – это яркий листопад, для других – это веселые капли дождя и желтые листья в лужах, для третьих – это цветы. Вы, наверное, поняли, что осень для многих становится счастливой порой. Как часто можно увидеть, улыбающиеся лица, несмотря на капризы осени.

Песня на мотив «Осень» (Ю.Шевчук)

Все: Что такое осень,

Мальчики:

Это школа!
Двойки от рассвета до заката,

Все:

Это песни звонкие,
Что дарит бабье лето
Детям от заката до рассвета!

Припев:

Осень, с неба сеет д

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Источник

Сценарий конкурса «Мисс «Осень»

МОУ СОШ №3 г. Ейска, 5 «Б» класс Классный руководитель: Емельянцева Н.А.

(На фоне 1-й презентации «Осенний бал»)

Вед 1.

Спешите все на бал осенний!

Здесь чудеса, здесь вдохновенье!

И музыка звучит для вас

Осенний лист, осенний вальс!

Вед 2.

Дорогие ребята и уважаемые родители! Мы приветствуем вас на нашем классном осеннем празднике!

Вед 1.

Осень – рыжая красавица

Всем нам, конечно, очень нравится

Перед ней дожди рыдают

Ветры головы склонят.

Вед 2.

А она так горделива,

Так чудесна и красива.

Листопадом удивляет,

Золотом листвы всех осыпает!

(Остановка на слайде «Мисс Осень»)

Вед 1. Сегодня на нашем классном вечере мы проведем конкурс «Мисс Осень»

Вед 2. Просим участников конкурса выйти на сцену.

(Звучим музыка. Конкурсантки выходят на сцену. Каждой конкурсантке прикреплён номер.)

Вед 1. Итак, в конкурсе учавствуют:

№1 – Терешина Мария

№2 – Дробот Полина

№3 — Мацурина Юлия

№4 — Соловьева Анастасия

№5 — Папидченко Мария

№ 6 — Ченцова Ксения

№7 — Новосельская Алиса

(Идет представление каждой участницы, а затем они вместе танцуют танец)

Вед 2: Это был первый конкурс «Приветствие». Наше многоуважаемое жюри мы просим оценить осенние наряды наши конкурсанток.

Вед 1: Грустный дождливый октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта А.С. Пушкина:

Вед 2:

Октябрь уж наступил – и роща отряхает

Последнюю листву с нагих своих ветвей.

Дохнул осенний холод – дорога промерзает

…И пруд уже застыл…

(Слайд 13: Литературный конкурс)

Вед 1 : Следующий конкурс – литературный. Конкурсанткам предлагается выразительно прочитать стихотворение об осени.

(Конкурсантки читают стихи)

Вед 2. А пока жюри подводит итоги литературного конкурса, предлагаем зрителям тоже поучаствовать в конкурсе на знание стихов наших русских поэтов.

(Вопросы для литературного конкурса на слайдах. Ведущие по очереди читают четверостишия. Зрители отвечают.)

1.Отговорила роща золотая,

Берёзовым весёлым языком.( Есенин)

2. Поздняя осень, грачи улетели,

Лес обнажился, поля опустели… ( Некрасов)

3.Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора-

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера( Тютчев)

4.Осыпал лес свои вершины,

Сад обнажил своё чело,

Дохнул сентябрь, и георгины

Дыханьем ночи обожгло ( Фет)

5. Лес, словно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный.

Весёлой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной(Бунин)

6.Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день (Пушкин)

7.Люблю дымок с палёной жнивы,

В степи ночующий обоз,

И на холме средь жёлтой нивы,

Чету белеющих берёз( Лермонтов)

8.День пригреет- возле дома

Пахнет позднею травой,

Яровой сухой соломой

И картофельной ботвой( Твардовский)

9. Нивы сжаты, рощи голы,

От воды туман и сырость.

Колесом за сини горы

Солнце тихое скатилось( Есенин)

10. Суровой осени печален поздний вид,

Уныло спят безмолвные растенья,

Над крышами пустынного селенья

Заря небес болезненно горит(Заболотский)

Вед 2. Молодцы, ребята! Вы отлично знаете стихи! Ну а мы продолжаем!

Вед 1. Следующий конкурс – творческий. Участницы продемонстрируют нас свои творческие способности в различных областях.

Вед 2. На сцену приглашается участница под номером 1 – Терешина Мария.

(Конкурсантки по очереди демонстрируют свои таланты( песни, танцы, гимнастические номера, рисунки, чеканки, вышивки…))

Вед 1. По-разному мы называем осень: золотой, грустной, дождливой, ну и конечно же щедрой. Ведь это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ И как бы не было на улице холодно, наша родная земля, наша хлебосольная Кубань всегда прекрасна и очаровательна!

(Клип «Дары Кубани»)

Вед 2.

А мы предлагаем нашим конкурсанткам принять участие в заключительном конкурсе «Дары осени»

Вед 1. Вопросами, вопросами

Нас забросала осень!

На них ответы просятся,

Они, как листья носятся.

(На слайдах демонстрируются загадки и отгадки. Конкурсантки поднимают руки и отвечают на вопросы. )

Вед 2. Итак, вопрос №1:

Этот талисман носили средневековые рыцари, философы древности, показывая его поперечное сечение своим ученикам, объясняя строение Вселенной. Во все времена ему приписывали целебные свойства, считая, что даже его запах предохраняет от болезни.(луковица)

Вед 1.

Первые сведения о нем относится ко времени правления князя Ярослава Мудрого в Киевской Руси. В немецких деревнях существует старый обычай – в день рождения младенца сажают дерево . Как оно будет расти и развиваться на нем эти плоды, такая судьба уготовлена и малышу. (Даем подсказку: о нём упоминается и в библии как о райском плоде.) (яблоко).

Вед 2.

Его вкус европейцы узнали всего около 400 лет назад. Родина – Южная Америка, где он и сейчас произрастает в диком состоянии в горных районах. В Россию завёз Пётр 1 в конце 17 века, для нас он стал вторым хлебом. (картофель)

Вед 1.

«Не по хорошему мил, а по милому хорош» — говорят про этот овощ, он и не сытен, но повышает аппетит, не зря римский император Тиберий требовал, чтобы ему всегда к обеду подавали этот свежий овощ. (огурец).

Вед 2.

Красный макар по полю скакал и в борщ попал(Перец)

Вед 1.

Маленький, горький, луку брат, к пище приправа, а на микробов — управа (Чеснок)

Вед 2.

Была ребёнком- не знала пелёнок; а старой стала сто пелёнок иметь стала(Капуста)

Вед 1.

А вот об этом овоще сложена знаменитая русская детская сказка о пользе коллективного труда ( Репка)

Вед 2.

А теперь просим членов жюри подвести итоги. А мы с вами посмотрим еще один клип о замечательном времени года – осени. Ведь скоро зима!

( Клип « У природы нет плохой погоды»)

Вед 1.

Итак, слово предоставляется жюри:

Жюри: Жюри подведя итоги, постановило, что каждая конкурсантка достойна награды. Мы хотим вручить награды нашим победителям:

В номинации …………. победила ……..

Мисс осенний стиль
Мисс осеннее очарование
Мисс осеннее обаяние
Мисс осенняя улыбка
Мисс осенняя грация
Мисс осенняя нежность
Мисс осенняя тайна
Мисс осенняя сказка

Ну а сейчас – классная дискотека!

Источник

Программа очных этапов XVIII всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» – одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей» была анонсирована 16 июня в ТАСС. Очные этапы стартуют в середине июля и продлятся до конца сентября 2021 года.

В понедельник, 31 мая 2021 года, завершилась заявочная кампания на участие в XVIII сезоне всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», ставшего самым масштабным за всю историю проекта. Свои инициативы в 18 тематических номинациях, охватывающих практически все области социально-экономического развития российских регионов, городов и сёл представили более 90 тысяч жителей России и 24 зарубежных стран, в числе которых Беларусь, Украина, Азербайджан, Египет, Вьетнам, Великобритания, США и др.

В этом году организационный совет XVIII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» возглавил Министр науки и высшего образования России Валерий Фальков. Основными тематическими направлениями нового сезона стали наука, технологии и космос, а сам конкурс вошел в План основных мероприятий Года науки и технологий в России.

В своем приветственном слове Председатель комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова, возглавляющая экспертный совет всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» рассказала: «2021 год стал рекордным и для нашего экспертного сообщества. Сегодня 2 252 специалиста из различных областей знаний являются частью экспертного сообщества XVIII всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия». Прямо сейчас они осуществляют экспертную оценку работ от 90 тысяч участников конкурса. Оценка проектов требует от экспертов не только глубоких знаний по направлениям конкретных номинаций, но и сопереживания, особой чуткости и внимания к работе каждого конкурсанта. Уверена, что эта непростая задача под силу членам нашего экспертного сообщества, которые ежегодно проявляют высокий уровень профессионализма.

На прошедшем в апреле в Совете Федерации заседании Экспертного совета Конкурса мы с коллегами договорились осуществлять не только экспертную оценку и сопровождение проектов, но и общественный мониторинг наиболее чувствительных и значимых для регионов страны тем, которые становятся, по сути, основой самых ярких инициатив молодых людей.

Думаю, что уже в самом начале осенней сессии мы проведем с экспертами нашего конкурса – кураторами номинаций – такое обсуждение и обязательно доведем до сведения глав регионов и коллег-сенаторов итоги общественного мониторинга».

Старт очных защит проектов XVIII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» будет дан 12 июля и продлится до конца сентября 2021 года. Очные этапы пройдут в онлайн и офлайн формате, что позволит каждому финалисту лично представить свои идеи перед экспертами Конкурса. Первыми станут финалисты номинации «Мой Дальний Восток. Моя Арктика», которые представят свои проекты на Всероссийском молодежном форуме «Восток».

«Ежегодно конкурс запускает новые номинации, чтобы акцентировать внимание на самых актуальных вопросах для российской молодежи. В 2021 году тема науки, технологий и космоса стала основной для проекта. Сейчас заявки от 91 147 школьников и студентов, молодых ученых и педагогов-новаторов проходят заочную экспертизу в рамках конкурса. Мы уже можем говорить об основных тенденциях, которые видим в инициативах участников. Ярким трендом работ нынешнего сезона стало внедрение цифровых технологий во все сферы жизни нашего общества», – отметил заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов.

Очные этапы номинаций, реализуемых при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, запланированы на осень 2021 года в формате форумов.

Директор Департамента государственной молодежной политики Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Денис Аширов рассказал: «Финалисты номинации «Моя гордость. Моя малая родина (Мой город. Моё село) – студенты, молодые ученые и специалисты университетов со всей страны – встретятся в Москве, чтобы представить свои инициативы и обсудить вопросы развития современных технологий и науки в российских регионах на Всероссийском молодежном форуме «Моя гордость. Моя страна. Моя малая родина». Авторы же лучших проектов номинации «Содружество наших стран» отправятся в Калининград, где на базе Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта представят свои проекты, направленные на развитие международного сотрудничества в области науки и образования и обсудят наиболее актуальные для молодежи вопросы в данной области».

Одной из особенностей XVIII сезона стала возможность участия в конкурсе самых юных жителей России и зарубежных стран: свои «космические» рассказы и рисунки в специальной номинации «Сказки о космосе» представили дети до 13 лет.

Руководитель всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», проректор РГГУ Лариса Пастухова рассказала: «По итогам завершившейся заявочной кампании нынешний сезон стал рекордным по большинству показателей – общему числу конкурсантов, экспертов, зарубежных стран-участниц, максимальному количеству проектов, представленных в одной номинации. Впервые за историю конкурса лидирующую позицию заняла единственная номинация без возрастных ограничений «Моя педагогическая инициатива», созданная несколько лет назад для научных руководителей наших участников по их же инициативе. Свои проекты в ней представили 15 762 педагога-новатора со всей страны. Значительные результаты по числу конкурсантов показали регионы-лидеры: заявки на участие в конкурсе 2021 года направили 4 686 москвичей, 4 275 жителей Кубани, 4 029 представителей Московской области, 3755 жителей Мордовии и 3 265 волгоградцев».

Лариса Пастухова также отметила, что «такой колоссальный численный, территориальный и возрастной охват, безусловно, требует особого, индивидуального подхода к каждой номинации конкурса. Так, для ребят, приславших свои сказки и рисунки в специальной номинации «Сказки о космосе», не планируется проведение очного этапа в его традиционном формате – вместо этого уже осенью мы представим сборник «космических» работ наших юных участников в виде электронного и печатного издания».

В пресс-конференции принял участие директор Административного департамента Государственной корпорации по космической деятельности «Роскосмос» Дмитрий Шишкин, который рассказал о реализации номинаций, в 2021 году проходящих при поддержке Госкорпорации «Роскосмос».

«В 2021 году, ознаменованном 60-летним юбилеем полёта Юрия Алексеевича Гагарина, тема космоса стала одной из основных в Конкурсе. В XVIII сезоне целый ряд «космических» номинаций, направленных на продвижение идей исследования космоса и формирование у подрастающего поколения интереса к изучению истории космонавтики реализуются при поддержке Госкорпорации «Роскосмос». Это следующие номинации: «Моя страна. Моя история. Мой космос», «Моя педагогическая инициатива», «Мой Дальний Восток. Моя Арктика» и специальная номинация для детей до 13 лет «Сказки о космосе», презентация которой прошла 22 марта в павильоне «Космос и авиация» на ВДНХ. Лучшие проекты победителей в наших совместных номинациях получат поддержку от Госкорпорации «Роскосмос» для их реализации и дальнейшего развития», – отметил директор Административного департамента Госкорпорации «Роскосмос» Дмитрий Шишкин.

Завершится этап очных защит XVIII сезона Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» в Калининграде, в рамках международной встречи «Содружество наших стран» в конце сентября.

«Ежегодно студенты и преподаватели нашего университета становятся экспертами и участниками Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», предлагая свои проекты в области науки и образования, предпринимательства, и, конечно, международного взаимодействия. Данное направление является для нас стратегическим – на сегодняшний день по показателям интенсивности международного сотрудничества БФУ им. И. Канта входит в первую десятку вузов России. Потому для нас особенно ценно, что в 2021 году именно наш университет станет площадкой проведения очного этапа XVIII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» в номинации для иностранных граждан и соотечественников, проживающих за рубежом «Содружество наших стран», – отметил ректор Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта Александр Федоров.

Второй сезон подряд у молодых людей, представляющих свои идеи во всероссийском конкурсе «Моя страна – моя Россия», есть возможность принять участие в Грантовом конкурсе молодежных инициатив в рамках очных этапов проекта. Во время очных защит номинаций эксперты Грантового конкурса определят победителей, которые смогут получить грант на реализацию своих инициатив. В 2020 году гранты Федерального агентства по делам молодежи на сумму более 9 миллионов рублей получил 21 победитель конкурса «Моя страна – моя Россия».

Конкурс проходит в четыре этапа:

Первый – с 1 марта по 31 мая 2021 года. В течение этого периода конкурсанты размещали свои проекты на официальном сайте. Прием заявок на участие в конкурсе завершился 31 мая в 23:50 по московскому времени.
Второй этап пройдет с 1 июня по 11 июля. В рамках этого этапа осуществляется заочная экспертиза проектов и определение участников следующего этапа.
Третий этап стартует 12 июля и продлится до 30 сентября. В это время участники приглашаются для защиты своих проектов, которая пройдет в «гибридном» (очно-дистанционном) формате.

Четвертый этап – награждение – состоится в декабре 2021 года.

Подробная информация о конкурсе, регистрация участников и экспертов доступны на сайте проекта.

Конкурс «Моя страна – моя Россия» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

На главную

Источник

Z115: Принц, ник Silmar

Сказка на день или как ёжик за пельменями ходил.

— В общем дело было так: — сказал Ошик и поперхнулся желудями.

— Бегу я как-то солнечной ночью по пустыне, хорошо так бегу, резво. Почему бегу? — Спросите. Да потому что пяткам жарко, а вы думали за хлебом? Нее, оно тут не живёт. Так вот, бегу и встречаю, кого бы вы думали? Правильно – Зайку-людожора.

– Cнегов продаёте? -спрашиваю.

– Ну почти, демонстрирую.

— Офигенное! — сказал Ошик и зажевал плющиком.

Разговорились.

-А ты помнишь Неряшу? — вещает Зайка.

-А то! Огонь! — отвечает Ошик.

-Пропала она. Ну как пропала… съели мы её.

— А кто это «мы»? Я не ел.

— Ну я и Шустрик… и Хрюндель… и Алиса… и Элпис… и…

— Жаль. Жаль, что меня не позвали, — обрадовался Ошик и поскакал дальше.

Летит он значит над серым холмом, темно, тишина на всю поляну, чёрный крест какой-то стоит, птички не поют, красота… Странный холм, подумал Ошик, прилуняясь. Кто так строит? Бахус наверно. Пойду погляжу, решил Ошик и… не пошёл. Холм сам к нему пришёл, вместе с крестом. А на кресте Рафик безногий сидит, ну Рафаэль на местном. Сполз он с креста и:

— Зря ты Ошик сам не пошёл, — шепчет басом Рафик. — Йотульхейм теперь тебе. Полный. Вот те крест! – жахнул себя топором по лбу и зарылся в холм.

Что-то не грустно ни разу, подумал Ошик, и заплакал от радости, на зависть одноглазой Ундине. А почему ей? Да проползала мимо горбатая, прихрамывая на правую руку.

Отсюда мораль – не ходите днём за пельменями, когда ночь на дворе.

Сервер UB14:MMS-2-3-7-8
Ник СеменоФФ

Однажды вечером в канун Дня Всех Святых зверята собрались возле хатки Вредного Бобёрчика, чтобы попечь картошечки да страшилки порассказывать. Развели костерок на берегу и расселись вокруг него. Небо было затянуто свинцовыми тучами. Со всех сторон шелестел тёмный осенний лес, а с реки веяло холодом, но возле костра было тепло и уютно. В окнах хатки горели свечи, а в котелке закипала вода для травяного чая.

Первым взял слово сам хозяин: «Жил да был один воин по имени Седрик. Из рода он был знатного, но отец своё состояние промотал и сгинул на какой-то войне. Дядя же, который в прошлом сам ухлёстывал за его матерью, но был отвергнут, невзлюбил Седрика с рождения. С горем пополам устроился наш вояка в городскую стражу Нибелунга, где и проводил всё своё время в бесчисленных попойках с сослуживцами.

И вот однажды затянулась такая пьянка до тёмной ночи, и стали храбрые стражники, покачиваясь, по домам разбредаться. Путь же Седрика лежал аккурат возле городского кладбища. Идёт Седрик мимо и видит – на могилах кто-то сладости в разноцветных обёртках разложил. И чего там только не было – конфеты, карамельки, леденцы, зефир и пастила, и даже дорогой шоколад. Так захотелось гуляке сладкого, что не выдержал он, перелез через ограду и давай это великолепие уплетать! И так всё было вкусно, что никак не мог он остановиться, пока вдруг не почувствовал, как будто земля под ногами затряслась.

«Видно мне спьяну мерещится», – подумал Седрик и потянулся к плитке шоколада. Но как только он до неё дотронулся, раздался душераздирающий рёв, и земля заходила ходуном. А из могил вокруг него мертвецы восстали. Один – охотник с костяным луком и огненными стрелами, другой – воин в рогатом шлеме на гниющем черепе с двуручным зазубренным мечом, а третий – маг в рваной робе с косой в руках. Двери величественного склепа на холме распахнулись и вышел оттуда вампир в красно-чёрном плаще, а в руке он нёс бокал, в котором плескалась кровь.

Схватился было Седрик за ножны, да вспомнил, что меч свой в казарме забыл, а мертвецы всё ближе подступали. «Да неужто я таким молодым сгину», — ужаснулся бедолага, пал на колени и вознёс молитву ангелам. Но недобрым багровым светом полыхнули небеса и явился ему ангел жуткий, костлявый, в чёрном капюшоне, с четырьмя руками и двумя парами крыльев. И глас его был грозен: «Как ты посмел, презренный, у мёртвых последнее угощение воровать?!»

Совсем обезумел Седрик от страха, глаза кровью налились, волосы поседели и рассудок помутился. Хотел бросится наутёк, да куда там – мертвецы плотным кольцом обступили, так и рухнул замертво…»

– Неужто погиб? – с грустью спросила Зайка.
– Да нет, – улыбнулся Бобёрчик. – Утром его сослуживцы нашли, да к коновалу местному оттащили. А уж тот самогоном домашним отпаивал. Да так и уморил бы окончательно, но тут в Нибелунг гонец прискакал с печальным известием – дядя Седрика почил в Бозе, а поскольку наследников он не оставил, то всё имущество и титул лорда к племяннику перешли.

P.S. Мертвецами были Гримбоу, Король костей, Хранитель Стикса и Кровосос, а ангелом Тхана.
P.P.S. Текст получился слишком большой, если вдруг кому-то стало интересно, что было дальше – остальные страшилки размещу в обсуждениях. https://forum-ru.101xp.com/threads/konkurs-ehterijskie-strashilki.93724/

Последнее редактирование: 12 ноя 2021

Источник