Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Автобиография образец для госслужбы для женщин». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
Вот образец, как писать автобиографию на госслужбу в 2021 году:
Автобиография
Иванов Иван Иванович
Я, гражданин Российской Федерации Иванов Иван Иванович, родился 10 сентября 1990 г., место рождения — г. Москва, русский. Фамилию, имя и и отчество не менял.
С 1997 г. по 2007 г. обучался в школе № 1234 г. Москвы.
В 2007 г. поступил в Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. В 2013 г. с отличием окончил Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова по специальности «Международная экономика», в порядке получения дополнительного образования в 2015 г. успешно освоил специальность «Государственное управление» в Российской академии народного хозяйства и государственной службы.
Свободно владею английским языком.
С 11 ноября 2013 г. по 25 сентября 2016 г. работал в Управе Тверского района г. Москвы в должности экономиста. С 10 октября 2016 г. по настоящее время работаю в Префектуре Центрального административного округа г. Москвы в должности ведущего экономиста.
Советник муниципальной службы 3 класса, чин присвоен Приказом Префекта ЦАО г. Москвы от 5 ноября 2016 г.
Военнообязанный в звании лейтенанта запаса, состою на учете в Преображенском военкомате г. Москвы.
Не судим, к уголовной и административной ответственности не привлекался.
Не женат.
Отец — Иванов Иван Петрович, 28 января 1961 года рождения, главный инженер в АО «ПромМеталл».
Мать — Иванова Ирина Николаевна, 2 мая 1965 года рождения, старший научный сотрудник ЦНИИ химии и механики им. Д.И. Менделеева.
Проживаю по адресу: г. Москва, 3-я Прядильная ул., д. 11, кв. 98.
15 июня 2021 г.
А так выглядит образец написания автобиографии для госслужбы для мужчин при поступлении в ФССП.
Автобиография (образец, пример, форма — шаблон)
Работодатель может попросить сотрудника составить биографию в соответствии с образцом, разработанным службой отдела кадров. При этом важно понимать, что, заполняя автобиографию, претендент не отвечает на поставленные вопросы (в таком случае речь шла бы о другом документе – анкете), а в сжатом виде представляет работодателю определенного вида информацию.
Если бланков нет, работодатель может попросить сотрудника кратко изложить в письменном виде основную информацию биографического характера, сконцентрировав внимание на особо интересующих вопросам, например, местах обучения и работы.
Примечание: Еще автобиография позволяет понять, насколько грамотно сотрудник способен излагать свои мысли, причем как в письменном, так и в устном виде, если какие-то положения автобиографии могут стать предметом дискуссии (например, соискатель не окончил обучение по одной специальности и выбрал другую; уволился из организации, в которой занимал определенную должность и т.п.). Также биография показывает уровень открытости и прямолинейности сотрудника, из-за чего с этим документом нередко работают психологи.
Хотя в автобиографии обычно уделяется равное количество внимания всем аспектам жизни человека, все же рекомендуем в профессиональном разделе сделать акцент на тех компетенциях и навыках, в которых заинтересован ваш будущий работодатель. Небольшая и ненавязчивая реклама – не будет лишней.
Вкратце опишите успешные проекты, в которых вы участвовали, сделайте ссылку на личные достижения и успехи в работе. Помогите вашему будущему начальнику сформировать о вас положительное мнение, как ответственного профессионала, способного выполнять качественно работу по специальности.
- Кадровые
- Государственные
- Производственные
- Отраслевые
- Персональные
- Управление и учет
- Водитель
- Охранник
- Грузчик
- Медсестра
- Повар
- Сторож
- Регистрация работодателя
- Регистрация соискателя
- Добавить вакансию
- Каталог вакансий
- Ищу сотрудников
В наше время умение грамотно и логично писать о себе играет важную роль в процессе поиска работы. При попытке устроиться на госслужбу от соискателя потребуется предоставить перечень определенных документов, в числе которых обязательно будет автобиография.
Собственноручно написанная деловая бумага должна содержать основную информацию о потенциальном работнике, позволяя получить представление о человеке не только в сфере профессиональной деятельности, но и создать психологический портрет кандидата на рабочее место.
Автобиография (составляем по образцу), оформление, подведомственные примеры
Общепринятое начало документа – слово «АВТОБИОГРАФИЯ» без точки в конце. В основной части автобиографии для госслужбы рекомендуется изложить следующие основные моменты:
- фамилию, имя и отчество (полностью);
- дату и место рождения;
- сведения об образовании (с отметкой о названии каждого учебного заведения, дате поступления и окончания). При наличии аттестата или диплома с отличием – укажите это;
- трудовую деятельность (названия предприятий, занимаемые должности и периоды работы, можно также добавить причины увольнения);
- информацию о семейном положении и ближайших родственниках (супруг(а), дети, родители, родные братья и сестры) с указанием ФИО, даты рождения, должности и места работы каждого;
- данные о военной службе (подразделение, номер части, годы службы, конечное звание);
- наличие или отсутствие факта судимости. В случае наличия – обязательным является указание статьи и меры наказания;
- данные о посещении иностранных государств (страна, год, длительность визита, цель);
- информацию о привлечении к уголовной или административной ответственности ближайших родственников (ФИО, степень родства, дата рождения, статья, мера наказания);
- сведения о близких родственниках, проживающих за границей, если такие имеются (ФИО, степень родства, дата рождения, страна, длительность и причина пребывания за рубежом).
Дополнительно можно предоставить также следующую информацию:
- наличие/отсутствие травм, операций, психических и хронических заболеваний, так как при приеме на работу в госслужбу уделяется повышенное внимание здоровью работников;
- предпочитаемые виды спорта и свои достижения в них;
- уровень владения компьютером;
- наличие прав на вождение автомобиля;
- женщины могут отметить данные об отпусках по беременности и родам, по уходу за детьми;
- личностные качества характера;
- сведения об интересных и полезных увлечениях;
- информацию о незначительных вредных привычках.
В последней строке автобиографии должны быть:
- слева – дата составления документа;
- справа – фамилия и инициалы автора;
- по центру – личная подпись.
Ниже представлен приблизительный образец автобиографии в госслужбу. При желании вы можете изменять или дополнять его по своему усмотрению. Произвольная форма написания документа позволяет это делать.
Главное, помните: назначение автобиографии – подчеркнуть все ваши достоинства. Правильно составленная бумага способна помочь обрести желаемое место работы и изменить жизнь к лучшему.
Вопрос касательно составления автобиографии при трудоустройстве волнует сегодня многих. Работодатель, в зависимости от того, что человек указывает в подобном документе, может судить о многом. Как написать автобиографию на работу, образец мы представим в статье и подробно расскажем, что и где нужно указывать. Далеко не на каждой работе запрашивают ее составление, но все же основы работы с документом знать полезно.
Автобиографией называется документ, который предоставляется сотрудником или кандидатом на ту или иную должность. Часто она нужна для тех, кто устраивается на госслужбу, в МВД и т. д. Составляет ее исключительно тот, о ком идет речь в документе. Хранится автобиография в личном деле сотрудника в отделе кадров.
Важно! В общем виде – это документ, в котором обозначаются важные события, которые происходили в жизни кандидата.
Конечно, рассказывать о себе достаточно легко, но при поступлении на работу не следует себя перехваливать, пусть работодатель сам убедиться в профессиональных навыках по ходу работы. Составляется подобного рода документ как мужчинами, так и женщинами. Причем даже если в списке обязательных его нет, то опытные специалисты отдела кадров советуют создать его.
Не стоит слишком разгоняться в написании, составлять документ нужно так, чтобы он уместился на одном листе формата А4. У работодателя или того кто будет еще знакомиться с документом не будет времени читать больше.
Совет! Если написать автобиографию грамотно и оставить один экземпляр себе, то при собеседовании ее использование будет очень удобно. Особенно если устраивается на работу студент, у которого еще нет опыта общения с работодателями.
Интересоваться данными внесенными в автобиографию могут:
- психологи;
- работники службы безопасности, особенно при устройстве на государственную службу, в судебные органы, ФСБ, ФСО и тому подобные структуры;
- графологи.
- лаконичное и точное изложение информации. Не нужно фантазировать и придумывать несуществующие факты. Все их можно проверить и, скорее всего, это и будут делать;
- в тексте не должно быть ошибок, а стиль изложения исключительно деловой. При чтении «творения» будет уделено внимание грамотности, если в ней все в порядке, то это добавит баллов и окажет влияние на решение о приеме на работу или отказе;
- изложение: хронологичное, последовательное, логичное. Так, после школы обязательно идет обучение где-либо, потом трудовая деятельность. Упускать такие ключевые точки нельзя.
Образец автобиографии для женщины
Многие, кто начинал свою работу еще в период советской власти, были знакомы с таким видом документа. Автобиографию мог написать почти каждый, так как она могла понадобиться для учебы в школе и институте и, конечно же, при приеме на работу. Поэтому написанию грамотной автобиографии обучали еще с маленьких лет. В настоящее время авторское жизнеописание требуется не для всей работы:
- В некоторых коммерческих организациях.
- Для обучения в некоторых учебных заведениях.
- Для прохождения военной службы в некоторых родах войск.
- При поступлении на государственную гражданскую службу, а также для работы в таких структурах, как ФСБ и МВД.
Наиболее актуальным является написание автобиографии для поступления на государственную гражданскую службу. Именно такого формата стоит придерживаться для заполнения сведений о себе при поступлении на работу и в другие структуры. Образец, как писать автобиографию на госслужбу, является самым правильным.
Документ пишутся отнюдь не вольно, а по регламентации определенных законодательных актов. Примеры автобиографии на госслужбу достаточно стандартные. Ниже мы приведем один. Какие же документы регламентируют его написание?
Во-первых, это Федеральный Закон Российской Федерации №114-ФЗ, в котором представлен список документов, которые необходимы для поступления на государственную гражданскую службу в таможенную организацию.
Во-вторых, существует Приказ №114 СК РФ, где также предоставлен список документов, которые необходимы для поступления на службу, где присваивают специальные звания.
Автобиография — это не сочинение. Она должна быть достаточно подробной, но содержать минимум воды. В ней должен быть описан опыт, личные и профессиональные качества, выделяющие автора среди других работников. Отсутствует определенный образец автобиографии для поступления на госслужбу. Следует руководствоваться следующими основополагающими пунктами:
- Правдивость написанного. Для любого работодателя одним из главных личных качеств, которое он ценит больше всего, является честность сотрудника. Это основа здоровых деловых отношений. При этом стоит понимать, что на государственной гражданской службе проверку проходят абсолютно все и достаточно строгую. Поэтому, чтобы не лишиться работы еще до того, как ее получите, лучше писать только достоверную информацию.
- Хронология. Так сложилась, что лучше всего любая информация воспринимается, когда указывается в хронологическом порядке. Поэтому стоит начать с даты рождения, перейти к периоду обучения, а затем рассказывать о своей карьере и опыте работы.
- Язык и лаконичность. Следует понимать, что употребление жаргонизмов и непонятных выражений могут отпугнуть работодателя. Поэтому стоит сделать упор на сухой язык и четкие факты из жизни без лишних подробностей.
- Грамотность. Современные средства редактуры, различные программы настолько плотно вошли в жизнь каждого рабочего человека, что иногда люди даже не задумываются о том, как пишут в современном мире. Поэтому природная грамотность и красивый слог будут отличительной чертой автора в качестве сотрудника. Поэтому не стоит писать сложные слова, особенно если вы не уверены в правильности их написания.
- Красивый почерк. Да, в век компьютерных технологий очень странно звучит, что необходимо писать от руки. Однако по почерку человека можно понять многое. В особенности его характер, аккуратность, вспыльчивость или же, наоборот, спокойствие.
Как было указано в начале статьи, практически в любой организации свои правила написания автобиографии. Скорее всего, подробную инструкцию человек получит при посещении отдела кадров с собранным пакетом документов. Но, поступая на работу в госучреждение, лучше быть готовым заранее и иметь небольшой план перед собой.
Во всех примерах автобиографии на госслужбу обязательно пишется название документа, а именно «Автобиография», сам текст, а в конце ставится подпись, расшифровка, то есть фамилия и инициалы и дата.
Для того чтобы лучше сосредоточиться, лучше всего представить себя на уроке литературы: как будто приходится написать сочинение о своей собственной жизни. Многие примеры автобиографии для госслужбы состоят из похожих блоков. Не стоит бояться использовать черновики, это бывает крайне полезным, чтобы не испортить бланк и не прибегать к лишним исправлениям. Образец написания автобиографии для госслужбы должен включать в себя следующие пункты:
- Ф. И. О., где родился сотрудник, гражданство.
- Образование.
- Специальность.
- Дополнительное образование.
- Места работы.
- Отношение к военной обязанности.
- Спортивные и творческие достижения.
- Владение языками и дополнительными навыками (например, скорость печати).
Образец автобиографии на госслужбу для женщин 2021
- Меньше пафоса. В автобиографии следует указывать действительно важные достижения. Например, будет уместным указать, что человек является донором крови или членом благотворительной организации. Однако не следует писать об этом слишком вычурно.
- Не упоминать мелочи. Не стоит тратить время будущего работодателя на чтение мелких, незначительных фактов о вас.
- Хронические заболевания. Действительно не стоит указывать информацию о здоровье в автобиографии. Но в будущем следует учесть, что работодатель имеет право знать о некоторых проблемах, связанных с вашим здоровьем.
Стоит не забывать, что автобиография — это лицо человека, по ней у будущего работодателя сложится определенное мнение о работнике, которое сложно будет исправить в будущем. Поэтому не стоит относиться к этому документу как к пережитку советской эпохи, это документ, который еще долго будет храниться в личном деле. Перед составлением документа стоит просмотреть примеры автобиографии на госслужбу. К тому же этот документ зачастую необходим при подготовке поздравительных адресов к юбилеям и т. д.
Несмотря на то, что формально никаких требований к тексту не существует, на практике сложился определенный стандарт изложения. Разумеется, что недопустимы никакие орфографические, пунктуационные, грамматические и другие ошибки. Наряду с этим полезно прислушаться к таким советам:
- Прежде всего, нужно иметь в виду, что все сведения в документе должны быть очень точными, подробными и правдивыми. Все ложные данные будут очень легко обнаружены, и даже сам факт преднамеренного обмана может заставить соответствующих лиц отказать кандидату в приеме на работу. К тому же он вряд ли сможет снова пытаться устроиться на подобные должности.
- Стиль изложения должен приближаться к официально-деловому. Эпитеты, крылатые выражения, метафоры и прочие фигуры речи недопустимы. В целом текст должен быть довольно «сухим», сжатым. Однако все данные должны излагаться предельно подробно – т.е. не одно, а все места работы, не одно образовательное учреждение, а все и т.п.
- Предложения строятся очень простые, по типу «Подлежащее, сказуемое, остальные члены предложения». Например: «С 2008 по 2013 годы учился в Московском государственном университете на юридическом факультете», а не «Учился я 5 лет, с 2008 по 2013 год, в МГУ, на юридическом факультете».
- Названия каждого органа, населенного пункта и прочие данные приводятся только в официальной, полной формулировке.
- Она должна составить только 1 страницу (как указано в образце) – лучше не нарушать этот объем, чтобы не портить восприятие.
- Недопустимо расхваливать самого себя, подчеркивать какие-либо свои качества, например: «Я очень хорошо справляюсь с работой, требующей вдумчивости, усидчивости и внимательности. Я всегда пунктуален, ответственен и отношусь к делу с высоким сознанием долга». Вместе с тем вполне обоснованно указать свои достижения, подтвержденные документально (например, спортивный разряд, красный диплом и т.п.).
- А чтобы действительно выделить свои конкурентные преимущества, лучше использовать более нейтральные слова, которые допустимо использовать в соответствии с правилами делового стиля, например: «Увлекаюсь восточными единоборствами в течение последних 5 лет. Вижу в этом виде спорта хорошие возможности для того, чтобы постоянно поддерживать физическую форму.
Для того, чтобы составить представление о том, как правильно составлять автобиографию и упростить вам работу над ними, приведем пример составления автобиографии.
При их наличии указать ученые степени, звания, тему и год защиты диссертации; количество и тематику опубликованных научных работ.
Образец автобиографии при приеме на работу госслужащего. На нынешний денек является студентом 3 курса очного отделения журналистики дальневосточного. Можно воспользоваться при приеме на работу воспитателем образцом автобиографии.
В 1994 году начал обучение в средней школе №1 в Санкт-Петербурге. Летом 2004 года окончил школу с медалью.
В сентябре 2005 года поступил в Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федерации, на Командный факультет. В 2010 году окончил обучение с отличием и получил полное высшее образование по специальности «Правовое обеспечение национальной безопасности». Имею ученую степень кандидата юридических наук.
Кроме того, всем госслужащим следует придерживаться образца написания автобиографии для поступления в МВД, ФСБ, ФССП, суд или иные органы.
Автобиография на госслужбу образец для женщин
Согласно общепринятому определению, автобиографией для работы называется жизнеописание человека, где излагаются этапы профессионального и личного развития. Хронология включает события от рождения до настоящего момента.
Для этого, в состав документов, необходимых для подачи заявления при приеме на работу в государственном аппарате, входит автобиография — документ, написанный самим кандидатом на должность, включающий в себя описание пройденных жизненных этапов потенциального сотрудника, а так же его взаимоотношения с законом страны.
Приведенный пример наглядно отображает, как, в деловом стиле написан текст о своих профессиональных успехах, с рекламированием себя на трудовом рынке. В автобиографиях при приеме на работу необходимо отображать не только свои успехи, но и причины увольнения с последнего места.
Но если у специалистов уже есть набор знаний и навыков, необходимых для работы в ФСБ, то у гражданина, только что получившего аттестат о среднем образовании, гораздо меньше шансов получить вакантное место.
Чтобы не допустить ошибок при составлении документа, изучите представленный образец автобиографии на госслужбу и ориентируйтесь на его стиль и структуру.
Пригодятся любые свидетельства о повышении профессиональной подготовки и сертификаты о дополнительном образовании.
С этой целью при поступлении в указанные органы собирается пакет документов.
Среди них немаловажную роль играет Автобиография (самостоятельно изложенные жизненные этапы кандидата, взаимоотношения с властью и правосудием).
В 1985 окончила среднюю школу №4 г.
Павловска и поступила в Городское техническое училище №1 по специальности «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры». В 1988 г. закончила училище с красным дипломом.
Отличие органов Федеральной службы безопасности от других тут заключается в более серьёзном подходе к отбору сотрудников, поэтому приветствуются сведения о выигранных при обучении наградах: медалях, грамотах, свидетельствах о победе в олимпиадах и т.д.
Для зачисления на работу на гражданскую государственную службу требуется следующий пакет документов:
- Заявление претендента на включение в кадровый резерв/о его участии в конкурсе на гражданскую/иную государственную должность;
- Заполненная и утверждённая анкета, предоставляемая тем органом, в который подаётся заявление о потенциальном участии в кадровых резервах;
- Автобиографические сведения, содержащие полную и подробную информацию о гражданском и трудовом статусе, об образовании, наличии/отсутствии судимостей, статистике о пребывании за границей, а также индивидуальных личностных качествах претендента на пост в государственных органах;
- Паспортные данные;
- Если претендент на государственный пост ранее уже был трудоустроен, то необходимо предоставить персональный документ о трудоустройстве (трудовая книжка);
- Если претендент на государственный пост уже был трудоустроен, то требуется предоставить СНИЛС;
СНИЛС – Страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования.
Претенденты на поступление на службу в органы внутренних дел обязаны предоставить следующий пакет документов:
- Заявка о рассмотрении документов на поступление в соответствующий орган;
- Два экземпляра (в рукописном и напечатанном варианте) автобиографических сведений;
- Справка из Бюро технической инвентаризации о наличии или отсутствии недвижимости в собственности;
- Справка из налогового бюро об отсутствии регистрации гражданина в качестве индивидуального предпринимателя;
- Индивидуальные характеристики кандидата на поступление на государственную службу с предыдущих мест работы/с учебного заведения;
- Если таковые имеются, то ксерокопии документов о заключении/расторжении брака, справка о наличии/отсутствии детей;
- Ксерокопия водительских прав;
- Ксерокопия документов, свидетельствующих об образовании гражданина: аттестаты о среднем образовании, дипломы о средне-специальном или высшем образовании;
Пригодятся любые свидетельства о повышении профессиональной подготовки и сертификаты о дополнительном образовании.
Все ксерокопии соответствующих документов должны быть нотариально заверены.
Автобиография для трудоустройства в МЧС − кратко составленная биография, где кандидат поэтапно описывает важные события своей жизни максимально правдиво, начиная с момента рождения и до дня составления. Автор, таким образом, представляет характеристику моральных и профессиональных качеств; это учитывается при отборе кандидатов.
Обязательность наличия автобиографии предусмотрена соответствующим Приказом МЧС. Вся информация, которая подается лицом в данном описании, служит источником для анализа профпригодности претендента. С помощью этих сведений начальник отдела кадров заключает:
- какой примерный уровень физической подготовки и насколько он соответствует предъявляемым требованиям;
- возможные причины поступления на службу (например, человек с детства мечтал стать пожарником или спасателем);
- готовность к чрезвычайным ситуациям, способность противостоянию стрессовой обстановке и принятию оперативных решений;
- умение оказывать первую медицинскую помощь (если лицо проходило специальные курсы);
- имеет ли кандидат какие-то серьёзные заболевания или травмы, которые могут усложнять рабочий процесс или требовать особых условий осуществления службы;
- ответственный подход и умение отвечать за результаты и последствия своих решений.
Таким образом, у работников МЧС формируется вывод о том, подходит лицо на вакантную должность в данный момент времени или нет.
Как писать автобиографию на госслужбу — образец и советы по составлению
- 6 октября 2021 Автор: · Published 6 октября 2021 · Last modified 8 ноября 2016
- 6 октября 2021 Автор: · Published 6 октября 2021 · Last modified 8 ноября 2016
- 5 октября 2021 Автор: · Published 5 октября 2021 · Last modified 8 ноября 2016
Уважаемые посетители сайта! Оперативное информирование о результатах работы прокуроров в сфере защиты прав и законных интересов граждан, общества и государства, обеспечения законности и правопорядка является одним из важнейших направлений деятельности органов прокуратуры Республики Саха (Якутия). На официальном сайте прокуратуры республики каждый из Вас может ознакомиться с разъяснениями действующего законодательства, оперативно узнать официальную информацию о результатах прокурорского надзора по различным направлениям деятельности, получить данные правовой статистики, использовать возможности интернет-приемной для подачи обращений.
Надеюсь, что наш сайт послужит полезным источником получения информации о работе прокуратуры Республики Саха (Якутия) и правовых знаний. С уважением, Прокурор Республики Саха (Якутия) О.Д.
Нарковский
677890, Республика Саха (Якутия), Якутск, пр.
Ленина, 48
Автобиография заполняется собственноручно пишущим претендентом при трудоустройстве в МЧС, при этом не допускаются помарки и исправления. Документ имеет произвольную форму, но существует ряд правил, которых нужно придерживаться при его составлении.
В обязательном порядке нужно указывать такие сведения:
- фамилия, имя и отчество;
- дата рождения;
- место рождения;
- гражданство, национальность;
- языки, которыми владеет анкетируемый;
- причины изменения ФИО или гражданства (при наличии таких изменений);
- учебные заведения в хронологическом порядке, в которых проводилось обучение;
- полученная специальность, образовательный уровень;
- подготовка по системе дополнительного образования, когда и где она осуществлялась;
- учёная степень;
- область научных интересов, диссертационная тема;
- публикации;
- воинская обязанность: дата призыва, название военкомата, в случае, если анкетируемый не призывался — пишется причина;
- трудовая деятельность: хронологическая запись периодов работы с наименованием организаций и занимаемых должностей;
- информация о государственных и других наградах;
- семейное положение, данные о членах семьи с указанием ФИО, года рождения, места работы или учёбы;
- спортивные достижения: вид спорта, наличие разряда;
- наличие судимости;
- место жительства, информация о предыдущих местах проживания, при наличии переездов;
- другая важная информация, которая имеет значение для занимаемой должности;
- дата и подпись.
В связи с тем, что личная биография содержит персональные данные человека, при её подаче соискатель работы должен предоставить согласие на обработку персональных данных. А организация обязана соблюдать конфиденциальность и сохранность полученной информации.
Образец написания автобиографии в МЧС обязательно должен содержать следующие элементы:
- Ф.И.О. в полном виде, без каких-либо сокращений;
- дата, место рождения и адрес проживания (тоже в подробном формате);
- адреса, по которым зарегистрировано лицо;
- наличие гражданства, иногда также указывается, к какой национальности причисляет себя кандидат;
- семейное положение, дети, присутствие в семье лиц, относящихся к категории инвалидов или требующих особого ухода;
- уровень владения языками (свободное владение или со словарем);
- уровень образования (включая прохождение различных курсов);
- профессиональные умения;
- наличие званий, наград, медалей, грамот почета;
- отсутствие судимости (или же ее наличие);
- опыт работы по специальности и стаж трудовой деятельности.
Таким образом, через изучение обязательных данных составляется общая картина о лице, поступающем на службу.
Вместе с тем имеется и информация, которую лучше не указывать. Поэтому когда будете писать свою биографию, помните, что:
- Кандидат на статус госслужащего должен иметь хорошую физическую форму. Никаких заболеваний с хроническим течением, которые помешают плодотворно трудиться. Поэтому если вам до этого был поставлен диагноз, с которым со временем можно справиться, то лучше об этом не указывать. Также рекомендуется промолчать, если имелся перерыв в работе по причине какого-то заболевания, но уже излеченного;
- Как уже упоминалось, государство желает получить сотрудника, которые не имел в прошлом судимости и даже фактов уголовного преследования. Причем не только у самого претендента на статус, но и у его ближайших родственников. Поэтому если кто-то из братьев (сестер) имел судимость, то можно умолчать о данном факте. Особенно если судимость не относилась к тяжким и этот родственник проживает не с вами;
- По умолчанию ожидается, что поступающий на госслужбу человек является патриотом своей страны. Разумеется, подтвердить данный факт просто словами невозможно. Но вот участие в деятельности общественных организаций, военно-патриотических обществ, юридической помощи гражданам и т.д. положительно скажется на вашем имидже. Но при этом не рекомендуется усиливать свое послание излишне пафосными, красноречивыми утверждениями в своем патриотизме. Например, в таком духе «Я родину люблю, поэтому и пошел на службу в госаппарат». Не думается, что такое утверждение возвысит вас в глазах работодателя. Скорее наоборот, впечатление о вас испортится.
Как написать автобиографию при трудоустройстве на госслужбу
Общепринятое начало документа – слово «АВТОБИОГРАФИЯ» без точки в конце. В основной части автобиографии для госслужбы рекомендуется изложить следующие основные моменты:
- фамилию, имя и отчество (полностью);
- дату и место рождения;
- сведения об образовании (с отметкой о названии каждого учебного заведения, дате поступления и окончания). При наличии аттестата или диплома с отличием – укажите это;
- трудовую деятельность (названия предприятий, занимаемые должности и периоды работы, можно также добавить причины увольнения);
- информацию о семейном положении и ближайших родственниках (супруг(а), дети, родители, родные братья и сестры) с указанием ФИО, даты рождения, должности и места работы каждого;
- данные о военной службе (подразделение, номер части, годы службы, конечное звание);
- наличие или отсутствие факта судимости. В случае наличия – обязательным является указание статьи и меры наказания;
- данные о посещении иностранных государств (страна, год, длительность визита, цель);
- информацию о привлечении к уголовной или административной ответственности ближайших родственников (ФИО, степень родства, дата рождения, статья, мера наказания);
- сведения о близких родственниках, проживающих за границей, если такие имеются (ФИО, степень родства, дата рождения, страна, длительность и причина пребывания за рубежом).
Дополнительно можно предоставить также следующую информацию:
Для того чтобы избежать типичных ошибок при составлении автобиографии, предлагаем некоторые советы, которые помогут в этом деле:
- несмотря на то, что в большинстве случаев требуется собственноручно составленная автобиография, это не означает, что она должна быть написана именно от руки;
- при использовании технических средств (компьютера и принтера) необходимо распечатывать документ только черными чернилами (не забудьте поставить подпись!);
- если автобиография заполняется от руки, необходимо использовать ручку только синего или черного цветов;
- следует использовать обычный чистый лист формата А4;
- наименование документа необходимо центровать, а сам текст выравнивать по ширине;
- не стоит пытаться внести в текст недостоверную информацию, поскольку в настоящее время соискатели проходят проверку через ФСБ, а потому все тайное в любом случае станет явным;
- строго нельзя использовать просторечные, жаргонные и т.п. выражения, поскольку документ носит характер официального и должен соответствовать деловому стилю изложения;
- не допускаются исправления, зачеркивания, поправки, бумага должна выглядеть «чисто»;
- изложение информации должно отвечать принципу последовательности (не стоит указывать места работы прежде полученного образования и т.п.);
- не стоит использовать обе стороны листа, текст должен содержаться только на 1 странице;
- оптимальный объем документа – 1-2 листа, бумага большего объема уже не будет напоминать краткую автобиографию и будет выглядеть попросту смешно.
Справка! Во избежание попадания в неловкую ситуацию и переписывания по нескольку раз бумаги рекомендуем воспользоваться имеющимся в любой кадровой службе образцом, в котором содержится в общем виде перечень разделов, необходимых к заполнению.
Хотя автобиография является менее формальным документом по сравнению с анкетой, все же следует придерживаться строгого делового стиля. По этой причине не нужно указывать в документ при устройстве на службу свои хобби, если конечно они не связаны с будущей работой (что вряд ли).
При описании семейного положения не нужно упоминать своих родителей, поскольку они не составляют одну семью с совершеннолетним гражданином. Не отражается и никакая подробная информация о супруге и детях (за исключением наличия судимости). В целом стоит ограничиться упомянутыми в статье пунктами и разделами.
Многие соискатели вакансий на государственную гражданскую или военную (в том числе, приравненную) службу задаются рациональным вопросом о том, зачем нужна автобиография, если заполняется анкета, которая, по сути, дублирует все ту же информацию. Однозначного ответа на этот вопрос нет, об этом можно только догадываться.
Одной и причин может быть возможность более развернутой подачи информации о гражданине, его учебном и трудовом пути. В анкете эти данные указываются, грубо говоря, по размерам «окошка», в биографии же лицо может более подробно описать те или иные пункты.
Также есть предположение, что по составленной собственноручно соискателем автобиографии его будущий работодатель (он же государство) может сделать некоторые выводы о его компетентности, серьезности подхода, психологических качествах, правдивости. Поскольку данная причина выглядит как конспирологическая, все же решим, что биография необходима как возможность более подробно изложить информацию и как дань уважения к прошлому, когда только этот документ и мог рассказать о новом работнике.
Рассматриваемый документ может быть необходим при устройстве на любую работу в частные компании или к индивидуальным предпринимателям, поскольку требования к кандидату и перечню предоставляемых им бумаг (помимо установленных ТК) определяется ими самостоятельно. В отношении же кандидатов на государственную службу автобиографию могут требоваться лишь в том случае, если необходимость ее предоставления установлена законом.
Составленный соискателем должности государственной службы документ предоставляется при устройстве в кадровую службу соответствующего органа. И делать это необходимо лишь тогда, когда эта обязанность установлена законом либо подзаконным актом. Поскольку в законе «О госслужбе» такого требования нет, то оно может содержаться в акте Президента или Правительства либо подзаконном ведомственном акте (например, Приказе МВД, Минобороны, ФСБ и т.п.).
В частности, как такую бумагу придется представить:
- для прохождения военной службы;
- для заключения контракта на прохождение приравненной к военной службы;
- для трудоустройства в таможенные органы;
- в целях замещения должности в Следственном комитете России.
На основании сказанного понятно, что форма автобиографии является в целом общей для мужчин и для женщин. При этом есть ряд очевидных особенностей, которые прямо следуют из пола соискателя вакантной должности.
Так, в подавляющем большинстве случаев в определенный период жизни женщина изменяет свою «девичью» фамилию на фамилию мужа после заключения официального брака. Нередко происходит и обратная смена фамилии после прекращения брачных отношений. Оба этих случая, естественно, должны быть отражены в документе. У мужчин изменение фамилии, имени или отчества происходит крайне редко, особенно по сравнению с прекрасным полом.
Также только женщинам природа подарила возможность рожать детей. Поскольку рождение ребенка влечет, по общему правилу, длительные перерывы в работе, эти периоды желательно указывать в автобиографии, особенно если эти периоды были после увольнения с одной работы и до заключения договора с новым работодателем.
Для российских мужчин же главной особенностью является их военнообязанное положение. Поскольку каждый мужчина в РФ обязан пройти срочную военную службы при отсутствии медицинских противопоказаний, периоды ее следует указывать в бумаге. Необходимо указать воинскую часть, в которой она проходилась, воинское звание, должности и периоды прохождения. Если лицо не призывалось в ряды вооруженных сил, то следует указать причины (обучение на военной кафедре, признание ограниченно годным или негодным, проживание за пределами страны и т.д.).
Автобиография образец написания для госслужбы женщин 2021
Если гражданин намеревается устроиться на работу в коммерческую структуру, автобиографию у него запросят в редких случаях. Только, если речь идет о крупных корпорациях. Лица, претендующие на должность в государственную организацию, обязаны составить данный документ.
Правовыми нормами не предусмотрены единые стандарты написания автобиографии. Но ряд организаций выпускает подзаконные акты, где излагаются требования для соискателей именно в их структуре. Само же требование составления автобиографий закреплено в ряде федеральных законов, которые регулируют процедуру принятия на вакантные должности в конкретных государственных учреждениях. Например, ФЗ РФ № 114 (от 21.07.1997) предписывает соблюдение правила для лиц, устраивающихся на таможенную службу.
Несмотря на то, что единой формы составления автобиографии не существует, придерживаться особых правил при написании необходимо:
- Все представленные сведения должны быть правдивы. Желательно, чтобы соискатель мог подтвердить их документально.
- При составлении обязателен деловой стиль. Требуется избегать жаргонизмов и простонародных выражений.
- Грамматические ошибки не должны отсутствовать, плюс не допускается наличие зачеркиваний, помарок, исправлений.
- Изложение обязательно носит хронологический порядок. Т.е. начинается от рождения, далее – учеба в школе. Заканчивать следует текущим моментом.
- Очень подробное жизнеописание неприемлемо. Нет необходимости изложения несущественных деталей. Необходимы конкретные факты, описанные так, чтобы они уместились максимум на 2-х листах.
- Если в тексте упоминаются образовательные учреждения и прочие организации, где сотрудник проходил обучение или работал, сведения о них надлежит вносить подробно. Т.е. простой аббревиатурой не обойтись.
Цель написания любой автобиографии – создание общего образа соискателя на должность.
Намного проще, если при оформлении на работу выдают стандартный бланк с указанием, какую информацию необходимо отобразить в автобиографии. Если таковой не предоставлен, в ней необходимо указывать следующие сведения:
- ФИО заявителя, дату и место его рождения, наличие или отсутствие гражданства.
- Информация о полученном образовании. Следует подробно описывать наименование учебных заведений и факультетов и указывать сроки прохождения обучения. Нужно также сделать ссылки на документы, подтверждающие получение образования (серии и номера дипломов, аттестатов и пр.).
- Сведения о семейном положении с указанием ФИО супруги (супруга), даты его рождения и даты регистрации брака. Если заявитель в разводе кроме вышеозначенной информации следует указать дату развода. В этом пункте также необходимы ссылки на документы (свидетельства о заключении и/или расторжении брака).
- Информация о близких родственниках. Нужно написать их ФИО, даты рождения, наличие гражданства и место проживания данных лиц. Если кто-либо из членов семьи осуществлял трудовую деятельность, связанную с секретной государственной информацией, это необходимо также указать.
- Описывая опыт работу, нужно наименование всех структур вписывать полностью и фиксировать даты поступления и указывать занимаемую должность. Можно дать краткий обзор выполняемого рода деятельности. Следует представлять не только даты увольнения, но и причины таковых. Женщине, имеющей детей необходимо обозначить сроки ухода в отпуск по беременности и родам, а также по уходу за детьми.
- Если автобиографию составляет военнообязанный, необходимо указывать срок и место прохождения военной службы (здесь вносят название части и населенный пункт), а также воинское звание.
- При условии, что гражданин привлекался к уголовной ответственности, это факт надлежит отразить в документе с указанием статьи, предписанной меры наказания и условиях ее отбытия. С административной ответственностью немного сложней. Если гражданин привлекался к штрафу за незначительное правонарушение, указывать данный факт не обязательно при условии, что он не имеет четко прослеживаемой связи с вакантной должностью. Например, если гражданин устраивается на должность водителя в Прокуратуру, ему следует обозначить, что он привлекался за нарушения ПДД, а когда устраивается архивариусом в Отдел Соцзащиты, необходимость в этом отсутствует.
- Обязательно написать дату составления автобиографии, проставить подпись претендента с расшифровкой.
В качестве дополнительной информации для более точного отображения облика претендента можно указать:
- Наличие серьезных заболеваний, протекающих в хронической форме. Если у соискателя имеется перспектива на излечение, лучше этот пункт обойти стороной.
- Уровень компьютерной грамотности, владение сложными программами.
- Наличие водительских прав и собственного автомобиля.
- Имеется ли серьезное хобби (например, занятия спортом) и уровень достижений в нем.
- Главные личностные черты характера по мнению самого составителя.
Несмотря на то, что все оформляется в свободной форме, имеется список обязательных данных, которые нужно отразить в своей писанине.
- ФИО полностью;
- Место рождения и полная дата сего события;
- Указание языков – родного и иностранного;
- Гражданство;
- Все учебные заведения, начиная со школы, в которых вы получили образования. Список начинаем в порядке поступления (годы обучения и полученное образование (специальность);
- Все ученые звания при их наличии;
- Мужчины указывают воинскую обязанность;
- Если занимались спортом, то вид и при наличии разряды;
- Семейное положение. Здесь указываем всю близкую родню;
- Все места работы, где вы трудились официально с датами работы и причины увольнения;
- Наличие/отсутствие судимости у себя и близких родственников. Если имеется, то основания;
- Если вы когда-то переезжали с места на место, то указываем все места жительства.
Все вышеперечисленное относится к обязательным данным.
Важно. Автобиография пишется вручную и собственноручно. Так что постарайтесь, чтобы текст был разборчивым. Постарайтесь написать все без ошибок, по крайней мере, явных. В тексте не допускаются помарки и исправления.
Вместе с тем имеется и информация, которую лучше не указывать. Поэтому когда будете писать свою биографию, помните, что:
- Кандидат на статус госслужащего должен иметь хорошую физическую форму. Никаких заболеваний с хроническим течением, которые помешают плодотворно трудиться. Поэтому если вам до этого был поставлен диагноз, с которым со временем можно справиться, то лучше об этом не указывать. Также рекомендуется промолчать, если имелся перерыв в работе по причине какого-то заболевания, но уже излеченного;
- Как уже упоминалось, государство желает получить сотрудника, которые не имел в прошлом судимости и даже фактов уголовного преследования. Причем не только у самого претендента на статус, но и у его ближайших родственников. Поэтому если кто-то из братьев (сестер) имел судимость, то можно умолчать о данном факте. Особенно если судимость не относилась к тяжким и этот родственник проживает не с вами;
- По умолчанию ожидается, что поступающий на госслужбу человек является патриотом своей страны. Разумеется, подтвердить данный факт просто словами невозможно. Но вот участие в деятельности общественных организаций, военно-патриотических обществ, юридической помощи гражданам и т.д. положительно скажется на вашем имидже. Но при этом не рекомендуется усиливать свое послание излишне пафосными, красноречивыми утверждениями в своем патриотизме. Например, в таком духе «Я родину люблю, поэтому и пошел на службу в госаппарат». Не думается, что такое утверждение возвысит вас в глазах работодателя. Скорее наоборот, впечатление о вас испортится.
Вот пример автобиографии, который можно рассматривать как образец для написания при поступлении на госслужбу.
АВТОБИОГРАФИЯ
Я, Стрельцов Владимир Сергеевич, родился 2 февраля 1991 года в г. Саратове. В 1998 году поступил в первый класс МБОУ «Школа №17» г. Саратова. Получив основное среднее образование (9 классов) в 2007 году поступил в ГБПОУ «Колледж полиции» г. Саратова. Окончил его в 2010 году с золотой медалью «За особые успехи в учении».
В том же году поступил на юридический факультет Саратовского государственного университета. Обучался до 2013 года. На протяжении всего курса обучения являлся старостой курса, решал организационные вопросы по взаимодействию преподавателей и студентов. Окончил университет, получив диплом с отличием по специальности «Юриспруденция».
С марта 2014 года по июль 2017 года работал штатным юристом в компании ООО «Юристпрофи». Причиной увольнения послужило прекращение работы компании в связи с неблагоприятными экономическими условиями.
Я состою в официальном браке с 2014 года. Моя жена – Стрельцова Елизавета Николаевна, 1993 года рождения, в настоящий момент работает менеджером продаж в компании ООО «Автоплюс». Детей не имеем.
Ни я, ни члены моей семьи не имели судимости, а также фактов уголовного преследования.
3 октября 2017 года. В.С. Стрельцов
Автобиография для госслужбы: образец написания на 2020 год
Чтобы ответить на этот вопрос, нужно получить примерные представления об образе идеального работника с точки зрения государства. Очевидно, что государство как работодателя интересует и физическая форма своего сотрудника, и его жизненные ценности. Поэтому при написании документа нужно постоянно помнить о следующих пожеланиях:
- Человек должен находиться в хорошей физической форме и не иметь каких-либо хронических заболеваний, которые не позволяют ему вести активный образ жизни и плодотворно работать. Не стоит где-то упоминать о своих диагнозов, если есть уверенность, что с этими болезнями можно со временем справиться. То есть в тексте не должно содержаться даже намеков на возможные сбои в организме. Например, если фактически был какой-то перерыв в работе, связанный с лечением, лучше просто умолчать об этом событии.
- Государству важно, чтобы все сотрудники не имели судимостей или фактов уголовного преследования – и не только они, но также близкие родственники. Поэтому если среди членов семьи такие люди есть, лучше опять же умолчать. На самом деле органам будет довольно трудно проверить, живет ли этот родственник фактически на одной территории с вами, или нет.
- Наконец, по духу, образу мышления человек должен разделять ценности патриотизма. Разумеется, что в автобиографии это невозможно отразить напрямую. Однако будет правильным указать на участие в деятельности каких-либо общественных организаций, юридической помощи гражданам, военно-исторических обществах и т.п. С другой стороны, не следует включать в текст откровенно пафосные, красноречивые утверждения в духе «Я люблю Родину, поэтому решил пойти на госслужбу». Они заведомо не вызывают доверия, и даже более того – сильно портят впечатление о нем.
Единых форм и правил в написании автобиографии для госслужбы не существует. Однако при составлении документа все же следует придерживаться определенных рекомендаций:
- текст оформляйте грамотно, с элементами делового стиля, разборчивым почерком, без пунктуационных, орфографических и других ошибок;
- не допускаются исправления и помарки, а также запрещено использование для написания зеленой, красной и другой цветной пасты, кроме синей или черной;
- объем автобиографии – не более двух листов А4;
- представленная информация должна быть полной и в обязательном порядке содержать ваши ФИО, дату и место рождения, информацию о членах семьи;
- лаконично и в то же время подробно описывайте исключительно значимые события из вашей жизни;
- структурируйте сведения о себе, излагая их в хронологическом порядке, начиная со дня рождения и заканчивая настоящим временем;
- предоставляйте лишь правдивую информацию, не искажая и не преувеличивая факты, так как ложь рано или поздно может проясниться и навсегда испортить репутацию;
Допускается изложение автобиографии в произвольной форме, при этом необходимо учитывать последовательность повествования!
Общепринятое начало документа – слово «АВТОБИОГРАФИЯ» без точки в конце. В основной части автобиографии для госслужбы рекомендуется изложить следующие основные моменты:
- фамилию, имя и отчество (полностью);
- дату и место рождения;
- сведения об образовании (с отметкой о названии каждого учебного заведения, дате поступления и окончания). При наличии аттестата или диплома с отличием – укажите это;
- трудовую деятельность (названия предприятий, занимаемые должности и периоды работы, можно также добавить причины увольнения);
- информацию о семейном положении и ближайших родственниках (супруг(а), дети, родители, родные братья и сестры) с указанием ФИО, даты рождения, должности и места работы каждого;
- данные о военной службе (подразделение, номер части, годы службы, конечное звание);
- наличие или отсутствие факта судимости. В случае наличия – обязательным является указание статьи и меры наказания;
- данные о посещении иностранных государств (страна, год, длительность визита, цель);
- информацию о привлечении к уголовной или административной ответственности ближайших родственников (ФИО, степень родства, дата рождения, статья, мера наказания);
- сведения о близких родственниках, проживающих за границей, если такие имеются (ФИО, степень родства, дата рождения, страна, длительность и причина пребывания за рубежом).
Дополнительно можно предоставить также следующую информацию:
- наличие/отсутствие травм, операций, психических и хронических заболеваний, так как при приеме на работу в госслужбу уделяется повышенное внимание здоровью работников;
- предпочитаемые виды спорта и свои достижения в них;
- уровень владения компьютером;
- наличие прав на вождение автомобиля;
- женщины могут отметить данные об отпусках по беременности и родам, по уходу за детьми;
- личностные качества характера;
- сведения об интересных и полезных увлечениях;
- информацию о незначительных вредных привычках.
В последней строке автобиографии должны быть:
- слева – дата составления документа;
- справа – фамилия и инициалы автора;
- по центру – личная подпись.
Ниже представлен приблизительный образец автобиографии в госслужбу. При желании вы можете изменять или дополнять его по своему усмотрению. Произвольная форма написания документа позволяет это делать.
Главное, помните: назначение автобиографии – подчеркнуть все ваши достоинства. Правильно составленная бумага способна помочь обрести желаемое место работы и изменить жизнь к лучшему.
Автобиография представляет собой описание человеком значимых событий, произошедших в его жизни. Изложенное дает представление об уровне образования автора, его профессиональных навыках, потенциале.
Когда может понадобиться автобиография:
- при приеме на работу;
- при устройстве на военную службу по контракту;
- в призывную кампанию (новобранцам);
- для поступления в вуз;
- для прохождения практики на предприятии (студентам);
- при усыновлении ребенка.
И это еще неполный перечень.
Трудоустройство несовершеннолетних: со скольки лет можно работать?
Как правильно написать автобиографию, чтобы она помогла автору добиться желаемого результата, будь то прием на работу, положительное заключение органов опеки или другая цель? Хотя строгих требований к составлению этого документа нет, общие правила все же существуют. Так, и краткая автобиография, и ее подробная версия должны быть написаны:
- от первого лица;
- разборчивым почерком, кратко и емко (не более двух листов формата А4);
- в деловом стиле (без использования метафор и других художественных приемов, но не следует и злоупотреблять канцеляризмами);
- без исправлений и ошибок в тексте;
- содержать только правдивые сведения.
Любая автобиография, в каком бы госоргане или компании ее ни рассматривали, должна включать следующие блоки информации:
- фамилия, имя, отчество, дата и место рождения автора. Начинается текст словами «Я, ФИО, родился…»;
- образование (последовательно, начиная со школьных лет, с указанием названия учебного заведения и времени обучения);
- рабочий стаж (в отличие от резюме события излагаются с начала трудовой деятельности),
- названия компаний, перечисление занимаемых должностей, выполняемых функций;
семейное положение, личность супруга, род занятий; - сведения о близких родственниках;
- адрес проживания;
- дата, подпись и ее расшифровка.
Каждый тематический блок начинается с красной строки. Таковы минимальные требования.
Пример как писать автобиографию (образец):
Я, Смирнова Вера Валентиновна, родилась 12 сентября 1992 года в городе Королеве Московской области.
В 1999 году поступила в первый класс МБОУ «Гимназия №11» г. Королева, которое окончила в 2010 году.
В этом же году поступила в Московский авиационный институт на факультет радиоэлектроники летательных аппаратов (специальность «Конструирование и технология электронных средств»). Окончила вуз в 2014 году.
С 2015 года по сентябрь 2017 года работала в ФГУП «ЦНИИмаш» в центре управления полетами инженером-конструктором.
Не замужем.
Семья:
Мать Смирнова Анна Дмитриевна, 1970 года рождения, работает учителем математики в МБОУ «Гимназия №17» г. Королева.
Отец Смирнов Валентин Степанович, 1968 года рождения, работает механиком Королевского ремонтно-механического цеха.
Брат Смирнов Виталий Валентинович, 2000 года рождения. Учится в 11-м классе гимназии №11 г. Королева.
Проживаем по адресу: г. Королев, улица Пролетарская, д.15/2 корпус 3, кв.15.
Похожие записи:
Гостем очередного эфира ПАИ-live стала Зинаида Митченко, доцент кафедры филологии, коммуникации и русского языка как иностранного, кандидат филологических наук Псковского государственного университета. Автор и ведущий проекта Александр Машкарин, пользуясь случаем, задал интересующие многих вопросы о грядущих изменениях в своде орфографических и пунктуационных правил русского языка, о вывесках как части внешнего вида города и об особенностях обучения иностранных студентов в русском вузе.
Новые старые правила
– Поговорим о теме, которая последние две недели активно обсуждается: это проект новых правил русского языка, которые якобы не менялись 60 лет. Все этот проект горячо обсуждали, но, как я обратил внимание, по факту глобальных изменений нет. Вы как филолог и ваши коллеги на что в этом проекте свода правил обратили внимание?
– Действительно, в последние две недели это мощный информационный повод – введение новых правил орфографии и пунктуации: это не совсем правила русского языка, речь идет именно об орфографии и пунктуации. Что всех настораживает? Слово «новые».
История формирования правил орфографии и пунктуации связана с периодом 1956 года, когда вышел первый свод правил орфографии и пунктуации. Затем был длительный период, когда эти правила не пересматривались. Но надо сказать, что это был период относительной социальной стабильности в государстве, исследования регулировались, мне кажется, более последовательно. В 2003, 2006 и 2009 годах вышел полный справочник правил орфографии и пунктуации под редакцией Лопатина, и это авторитетный источник на сегодняшний день. Получается, более 65 лет действительно эти правила не уточнялись: даже основу лопатинского издания составляет первый свод правил 1956 года.
Язык – это развивающееся явление, и мы сами активные участники всех процессов в лексике. Появились новые реалии, новые наименования, мы ими активно пользуемся в своей речи. Но когда дело доходит до письменной коммуникации, то встает вопрос, как правильно написать это слово. И когда у тебя, носителя языка, существует выбор, когда этих написаний несколько, эта множественность ставит в затруднение обывателя, да и специалиста. Для нас важно, как правильно написать. Для чего это нужно? Для того чтобы обеспечить эффективную письменную коммуникацию.
Мы знаем, какая была мощная подготовительная работа. В 1991 году была создана орфографическая комиссия, куда вошли учителя, методисты, преподаватели вузов и филологи. Эта орфографическая комиссия путем наблюдения за тенденциями в разговорно-речевой стихии изучает нормы орфографии и пунктуации и их формирует.
Владимир Владимирович Путин в 2019 году поставил задачу пересмотреть правила, и он уточнял, что не должно быть вульгарного упрощения этих правил. То есть изменения не в сторону упрощения правил, а в сторону отражения объективной реальности – вот то, с чем мы сегодня сталкиваемся. Поэтому никого не должно пугать слово «новые»: это назревшая необходимость.
На YouTube очень много сюжетов в связи с этим, и некоторые агентства говорят, что это реформа языка. Специалисты, которые занимаются языком, понимают, что это не мощное революционное преобразование – вовсе нет: это совершенно естественный процесс, когда мы лишь уточняем какие-то формулировки, выявляем болевые точки в нашей языковой ситуации сегодня.
Болевые точки языка
– Что становится источниками болевых точек, что является материалом для изучения? Например, всем хорошо известный портал «Грамота.ру» (мы активно им пользуемся, прибегаем к нему в случаях затруднения) становится мощным архивом для специалистов, и можно сделать по запросам пользователей выборку не только социологическую (кто обращается), но и научную, когда мы понимаем, с какими вопросами туда обращаются, и по частотности этих вопросов мы можем сформировать те болевые точки в языковой повестке дня, чтобы на них отреагировать специалистам.
– А можете привести пример таких болевых точек? Какие запросы встречаются чаще всего? Из Псковской области о чем спрашивают?
– Региональных данных сейчас у меня нет. Но мы понимаем, что в этом новом проекте свода орфографии и пунктуации, который должен быть утвержден к концу 2021 года, оказалось доработанным. Во-первых, это дефисные или раздельные написания.
– Пол-апельсина, полмандарина, которые пишутся по-разному.
– Да, это хрестоматийные случаи. Но есть, например, такое наименование, как зиц-председатель – это управляющий, который не имеет права решающего голоса в компании.
– Еще проще – подставная фигура.
– Да, можно, наверно, и так сказать. Вопрос орфографический: как писать это «зиц» – либо через дефис, либо раздельно, либо вообще слитно? Либо удвоенные согласные в заимствованных словах – мы их пишем или нет? Также это наименования религиозных праздников.
– Жареная картошка – жаренная с грибами картошка.
– Да. Вы приводите примеры, очень распространенные. Я бы еще раз сказала, что это хрестоматийные примеры. А есть действительно затруднительные случаи. Вот мы говорим «кэш» или «хэштэг», а пишем через «е». 29 ноября – день рождения буквы «ё». Но и буква «э» в этом смысле тоже оказывается уязвимой, потому что мы произносим «э», а пишем «е».
– Как теперь правильно: рэпер или репер, флэш или флеш?
– Тенденция написания буквы «е», потому что «э» – это признак заимствованного слова. Когда заимствованное слово входит в систему заимствующего языка, оно проходит освоение как по пути произношения, по пути вхождения в грамматику языка, так и по пути написания (орфографическое освоение). И конечно, есть избегание признака заимствования: написание с «е» – это знак освоенности.
– То есть рэпер теперь репер? Звучит немножко по-бабушкиному: «Это репер!»
– А вас никто и не просит произносить мягко, вы можете произносить твердые согласные, но на письме мы отражаем это с помощью буквы «е».
Кстати, окончательный вариант свода орфографии и пунктуации должен быть принят только в 2023 году, сейчас речь идет только о правилах орфографии, и до конца 2021 года они должны быть утверждены. И они широко обсуждаются. Здесь каждый может высказать свое мнение вплоть до самого критического, когда люди против того, чтобы вводить слово «киллер» в своды правил. Но ведь мы понимаем, что реалия от того, что мы будем избегать этого написания, никуда не девается.
– Можно я еще спрошу про слова?
– Да, пожалуйста.
– Они заимствованные, но с ними журналистам приходится часто сталкиваться последнее время. Одно слово – коллаборация, которая пишется через две «л», хотя звучит с одной «л». И второе слово – аффилированный, у которого то ли две «л», то ли две «ф». Почему эти слова, будучи заимствованными в русском языке, не упрощаются в написании?
– Может быть, они упростятся. Есть совершенно естественные процессы, когда заимствованные слова вообще получают новую жизнь. Мы пишем научные статьи – мы как авторы должны обязательно быть аффилированными с нашим высшим учебным заведением, иначе публикация не будет засчитываться.
Да, есть такие слова, и никто не говорит о том, что орфография должна быть проще. Мы как носители языка должны овладеть этими нормами.
Удвоенные согласные – это, конечно, трудность для носителя языка. Здесь у нас только один путь – обращаться к авторитетным источникам, запоминать, как пишется это слово, и следовать нормам.
Хранители норм
– Филологов почему-то принято считать консерваторами, охранителями языка, которые против изменений: корова значит корова, коллаборация с двумя «л» и так далее. На самом деле вы и ваши коллеги из Псковского государственного университета кем себя ощущаете? Вы все-таки консерваторы или, страшно сказать, либералы?
– Ни для кого не секрет: конечно, мы консерваторы. Мы изучаем норму. У студентов спрашиваешь: мы исследуем норму – а кто ее устанавливает? Как узнать, что это норма, а это не норма? Кто вообще это определяет? Получается, что определяют специалисты? А на основе чего? На основе наблюдения за разговорно-речевой стихией. Потом эти наблюдения отражают в авторитетных источниках.
Другое дело, что мы все столкнулись с трудностью, когда источники не поспевают за изменениями, которые происходят в языке. Слово уже жизнь прожило в языке и ушло в пассивный словарный запас, а мы еще только устанавливаем его написание. Мы стремимся показать студентам язык как живой, развивающийся процесс и отражаем тенденции, которые есть сегодня.
Вариативность, которая наблюдается в языке, – это признак освоения слова. Но тем не менее мы стремимся следовать нормам. Есть мнение Светланы Друговейко-Должанской: это крупный филолог, и она, кстати, входит в орфографическую комиссию, которая занималась разработкой нового свода правил орфографии. Она говорит, что пока существует образованная часть сообщества, которая стремится поддерживать традицию, пока у нас кофе мужского рода, то можно говорить о том, что никаких существенных изменений не произойдет.
Существует такое понятие, как шибболеты: это вообще библейское понятие, это речь, которая выделяет тебя среди сообщества таких же говорящих. Когда мы как преподаватели в среде, доступной для нас, воздействуя на нашу молодежь, все-таки следуем нормам – это, конечно, тоже признак консерватизма. Хотя наши преподаватели очень современные, они тоже и употребляют, и осваивают новые слова. Мы тоже вместе с носителями языка осваиваем новую лексику. Я у своих студентов часто консультируюсь, как правильно. Сегодня столкнулись со случаем выбора между формами «подкаст» или «подкастов»: спрашивала у ребят, и они уже как молодое поколение в этом смысле меня направляют.
– Каким еще словам вас научили студенты?
– Конечно, это связано со средой интернет-коммуникации в основном. И вообще, для меня, например, была трудностью фраза «в «Инстаграм»: это что, профиль в «Инстаграм» или сама соцсеть? В общем, я в этом смысле отставший от молодого поколения товарищ, консерватор.
О чистоте речи и города
– Вопрос грамотности речи тоже стоит остро, но грамотность не снизилась никаким образом.
– Не снизилась?
– Нет. Конечно, отмечаю это не только я, но и специалисты-филологи. Почему не снизилась? Все зависит от того, о каком социальном сообществе мы говорим. Студент-филолог может отличаться от студента, например, технических специальностей.
Что происходит с грамотностью сегодня? Доступ к письменной коммуникации, к письменному самовыражению получили все, очень широкий круг носителей языка, а не только специально обученные люди. В связи с этим появляются сложности, и поэтому мы видим так много ошибочных написаний, сопровождающих внешние атрибуты города.
– Насколько, на ваш взгляд, увеличился разрыв между устным и письменным русским языком? Раньше был (да и сейчас существует) письменный язык чиновников. Есть язык тех же мессенджеров с уже хрестоматийными «превед креведко» и так далее. И в то же время вы говорите, что устная речь осталась грамотной.
– Да. Но здесь каждый работает над собой. Мы в университете активно этим занимаемся. На каждом направлении подготовки, на первом курсе есть такие дисциплины, как русский язык и межкультурная коммуникация (раньше это была дисциплина «русский язык и культура речи»), когда мы всех студентов должны направить и не просто повторить эти нормы, а показать их реальное практическое применение. И здесь мы действуем в рамках артологии. Ты пришел в больницу или в поликлинику и тот дискурс, который обслуживает эту сферу, тоже должен освоить: ты понимаешь, какие вопросы задаешь в регистратуре, как должен отвечать.
А вот что касается разрыва письменной и устной речи, здесь всегда наблюдалось очень интересное взаимное влияние. Часто письменная речь влияет на устную, и в этом смысле нужно быть осторожными с письменным словом, да и вообще с любым словом, которое слетает с языка. Тем более написанное слово имеет очень мощное воздействие. Я сейчас говорю не о чем-то мистическом, а вообще о том, как слово воздействует на носителя языка.
Здесь хотелось бы рассказать о том, что мы в университете с 2016 года проводим акцию «Чистый город – хорошая речь!»: обращаем внимание на внешние атрибуты города: на лайтбоксы, вывески, баннеры, объявления – и замечаем с тревогой для себя, как много там реальных ошибок, орфографических и пунктуационных.
– Например?
– Я хотела бы вас здесь заинтриговать и пригласить вступить в открытую группу в соцсети «ВКонтакте» «ЛингвоКонсультантПсков», где мы выставляем все фотоматериалы, зафиксированные в городе на протяжении долгого времени. И не затем, чтобы сказать, как все плохо, как мы невнимательны к внешним атрибутам города, – вовсе нет. Наша задача – устранить ошибку. Но когда нас спрашивают: «А сколько реально вы баннеров исправили?» – мы понимаем, что не можем пойти и зачеркнуть эту ошибку – это будет деструктивное действие. Мы даем лингвистический комментарий. Мы – это студенты-филологи, преподаватели, которые активно приглашают студентов поучаствовать в этой акции.
В прошлом году мы получили поддержку администрации области в связи с этим, и это был даже проект, была финансовая поддержка, мы запускали рекламу в городе, то есть пытались обратить внимание носителей языка на проблему орфографической и пунктуационной безграмотности. Это тем более важно, потому что сейчас введен дизайн-код города. В связи с этим столько проблем у владельцев заведений, но почему-то никто не несет ответственности за то, что написано, за содержание. Смотрят, на каком расстоянии вывеска расположена от окна и так далее, как это должно быть технически исполнено, но тревожно, что есть разрыв между содержательной частью и внешним проявлением.
Мы как энтузиасты предлагали свою консультационную помощь абсолютно безвозмездно, чтобы, например, заказчик рекламной продукции обращался в сообщество «ЛингвоКонсультантПсков» (мы даже его так специально назвали) и получал бесплатную консультацию на этапе создания рекламной продукции. Любой студент-филолог может дать квалификационную лингвистическую справку.
Есть пример из Великих Лук, где слово «Россия» написано с одной буквой «с». Мы понимаем, что это не ошибка неграмотности – это просто недосмотр. Но когда это баннер, растянутый в центре города, – это очень снижает впечатление от города. А у нас особый город, и, к сожалению, в его исторической части есть такие ошибочки.
Играть, но не заигрываться
– Зинаида, как вы относитесь к тому, что в Пскове появляется все больше различных мест, связанных с именами в литературе? Например, с Кавериным.
– Конечно, это хорошо, ничего в этом плохого нет. И тем более и имена неслучайные: например, Каверин с Псковом связан напрямую. Это тоже популяризация и имени, и уважения к творчеству и воспитание молодежи. Среда, в которой мы все пребываем, очень важна, она на нас очень влияет. Ты на остановке стоишь – что твой взор привлекает? Может быть, ошибочное написание. Этого надо избегать.
– Кафе с каким названием не хватает в Пскове?
– Это больной вопрос. Я не хотела бы сейчас озвучивать те названия, которые мы критикуем в группе «ЛингвоКонсультантПсков»: боюсь, что это может сослужить плохую службу владельцам кафе, потому что это же часть имиджа заведения. Когда специфически называют учреждения, это пиар-ход, такая игра, но специфические наименования иногда вызывают неприятие носителей языка и даже критику, избегание этого заведения, хотя там могут изготовлять прекрасную продукцию.
– Так все-таки чьим именем еще надо назвать кафе в Пскове?
– Затрудняюсь ответить. Я бы вряд ли могла выделить особые имена. Их много на самом деле. С этим вопросом я бы вам рекомендовала обратиться в научно-образовательный центр русского языка и культуры имени Маймина: им руководит Аида Геннадьевна Разумовская, которая проводит огромную работу в части и краеведения, и популяризации русского языка в России и за рубежом.
Мы проводим очень мощные мероприятия. В частности, 21 февраля проводим международный конкурс эссе, посвященный родному языку, в котором участвуют из Белоруссии ребята, из Латвии, из Эстонии, наши ребята-школьники из области.
Очень важно, когда есть повод поговорить и подумать о родном языке, о его значимости для тебя лично. Мы обсуждаем грядущие изменения в орфографии, и их не надо воспринимать критически. Все-таки есть соотношение между носителем и языком как данностью, которая лежит вне носителя языка: реформировать язык вообще невозможно в принципе. А есть еще разговорно-речевая стихия, есть речь – и вот она связана с носителем языка. И это двуединство: язык без речи существовать не может. Мы как носители языка приходим в этот мир, овладеваем языком, что-то привносим в него, переживаем эти изменения, но когда нас не станет, язык с нашим исчезновением никуда не денется. Поэтому к этому надо относиться спокойно и даже с интересом, какие рекомендации, какие теоретические обоснования будут у тех или иных написаний. И конечно, если это уже будет нормой с узаконенной кодификацией, то мы ей должны следовать: это правила, которых избегать нельзя.
Корова останется коровой
– В университете много иностранных студентов, которые носителями русского языка не являются. И получается, что у университета миссия их адаптировать к русской культуре. Как вы с ними работаете, как они адаптируются?
– Действительно, у нас много иностранных студентов, и уровень владения языком разный.
– Вплоть до невладения.
– Есть и такое. У нас есть подготовительный факультет, подфак, руководит деятельностью этого факультета Наталья Сергеевна Молчанова, и там развернута мощная работа по адаптации ребят. И конечно, в методическом плане мы строим свою работу с ребятами на языковом материале, который одновременно обогащает самих ребят знаниями о нашем регионе. У нас есть студенты старших курсов, они пишут курсовые работы, выпускные квалификационные работы – даже пишут!
Это особый труд, и тут есть определенные сложности. Например, мы посвящаем курсовую работу национальным или даже региональным праздникам: вот День скобаря – как он отмечается в Пскове, что это за праздник? И разработка студента может быть связана вообще с участием в этом празднике. И это тоже приобщение к культуре региона, в котором оказались эти ребята.
К счастью, наш регион славится своей историей, и у нас есть что посмотреть. Конечно, здесь очень плотное взаимодействие преподавателя и студента, иногда это индивидуальная работа, очень кропотливая, и уже есть хорошие наработки методического плана, как это сделать максимально эффективно, как ребятам войти в среду – в университетскую и иной культуры, иного языка – и чувствовать себя уверенно.
– У меня последний вопрос. Вы в гостях в Псковском агентстве информации, и у нас есть аббревиатура. И у нас иногда возникают дискуссии, как правильно: ПА́И или ПАИ́? Что скажете?
– Мне бы, наверно, спросить вас и ваших коллег, что чаще используют, какова частотность. Но для меня привычнее ПАИ́. А у вас?
– Не скажу, а то запишут в сторонники одного из ударений. Напоминаю, что сегодня у нас в гостях Зинаида Митченко, преподаватель Псковского государственного университета. Сразу скажу, что наш разговор получится многосерийным, и в следующий раз мы обязательно поговорим об исследовательской составляющей работы ПсковГУ, например об исследовании псковских сказок.
– Да, хорошо. Единственное, я добавлю уточнение, что в связи с введением нового свода орфографии слово «корова» мы писать через «а» не будем, как это отмечает Светлана Друговейко-Должанская. Так что ничего катастрофического не произойдет.
– Корова остается коровой, и это хорошо. Друзья, оставайтесь вместе с нами на сайте Псковского агентства информации. Всего доброго!
Вадим Колобанов
Backend-разработчик Abstract
Хотите чтобы ваш код выглядел качественно и лаконично и говорил о вас, как об опытном разработчике? Тогда давайте окунёмся немного глубже базовых знаний и посмотрим, насколько можно упростить свой код, как сделать его читаемым и не потерять желание возвращаться к своей работе снова. Добро пожаловать в подробный Python. Пора становиться лучше!
Если вы начали изучать Python, посмотрели с десяток обучающих видео, прошли несколько бесплатных курсов, интенсивов и митапов, и пробуете написать свой первый проект, то эта статья, безусловно, вам поможет. Поверхностный анализ обучающих русскоязычных материалов по Python в интернете натолкнул на мысль, что начинающему Python-разработчику редко показывают всю красоту и эффективность этого языка. Базовое (чаще непрофессиональное) обучение предполагает знакомство с простейшими механиками, которые часто встречаются и в других языках. Дорогу осилит идущий, а значит, давайте стремиться к большему.
-
- List comprehensions (Генератор списков)
- Распаковка элементов из списка
- Slicing (Срезы или Слайсы)
- Немного симпатичных трюков языка Python
- Заключение
List comprehensions (Генератор списков)
Генераторы списков в большинстве случаев используют для создания списка из набора значений — чтобы не прибегать к более сложным конструкциям через for и append.
Если говорить предметно, то генератор списка может создать коллекцию значений всего в одну строку. Посмотрим пример:
lst = []
for x in range(10):
lst.append(x**2)
print (lst)
В примере мы взяли последовательность чисел от 0 до 9 (наш range) и каждую итерацию цикла возвели в квадрат, после чего написали результат в конец объявленного выше пустого списка.
Итак, результат:
[0, 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81]
Получилось. И критиковать этот метод сложно, он ведь работает, читаемый, не громоздкий правда?
Пример с использованием генератора списков:
print([x**2 for x in range(10)])
[0, 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81]
Из четырёх строк в одну. Красиво, читаемо, лаконично?
Теперь подробнее про синтаксис генератора. В целом, он выглядит так:
[ выражение for итератор in итерируемый объект if условие ]
Да, генератор может содержать ещё и условие, при выполнении которого итерируемые элементы будут попадать в список. Покажу пример:
print([x for x in range(20) if x%2==0])
[0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18]
В список попали только чётные числа (если читать по условию, это те, которые делятся на 2 без остатка)
Здесь эффективность генератора проявляется ещё ярче. Вы совмещаете и цикл, и условный оператор в одном выражении и получаете на выходе упорядоченный, изменяемый список.
Теперь, что называется, «контрольный в голову»:
def some_function(y):
return (y + 5) / 2
print([some_function(x) for x in range(10)])
[2.5, 3.0, 3.5, 4.0, 4.5, 5.0, 5.5, 6.0, 6.5, 7.0]
Вы можете использовать выражение как аргумент функции. Это удобно, и ваш код оставит о вас приятные впечатления.
Стоит упомянуть, что генератор существует не только для списков, но и для dict (словарей) и set (множеств) и называется Dict comprehensions и Set comprehensions соответственно. Базовый синтаксис у них аналогичен. Различия я покажу примером:
dict = {num: num**2 for num in range(5)}
{0: 0, 1: 1, 2: 4, 3: 9, 4: 16}
set = {x for x in range(10)}
{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
Обратите внимание на тип скобок в списке и в этих двух примерах.
Распаковка элементов из списка
Если вам необходимо получить определённый элемент из коллекции, то первый и очевидный метод, получить его по индексу.
lst = [1,2,3,4] где lst[1] = 2
Этот метод можно эффективно использовать, если ваша коллекция неизменяемая, и lst[1] всегда будет содержать нужное вам значение. Минус подхода — так называемые «magic numbers». Представьте, что вы читаете чужой код, в котором разработчик получает значение, как в примере. У вас не возникнут вопросы: «А что такое lst[1]? Почему 1 а не 2 и не 20?» Потому и называют такие цифры в скобках «magic numbers». Возникли из ниоткуда, обозначают что-то внутри. Вам стоит научиться применять распаковку.
Python позволяет присваивать значения коллекции отдельным переменным. Это эффективно, если коллекция небольшая. Подробнее в примере:
lst = [1, 2, 3 ]
x, y, z = lst
print(x, y, z)
1 2 3
Вместе с этим, стоит посмотреть, как присваивать несколько значений сразу нескольким переменным, и как красиво заменить переменные.
Множественное присваивание
x, y, z = 1, 2, 3
Это выражение равносильно следующему:
x = 1
y = 2
z = 3
Но вы заняли 3 строки вместо одной. Ничего страшного если ваш проект будет 50 строк, а если 300 или 800?
Замена переменных
Для того чтобы поменять переменные местами, вы можете сделать так:
a=10
b=15
_tmp=a
a=b
b=_tmp
print(a, b)
15 10
Но есть способ сделать эту запись короче:
a, b = 10, 15
a, b = b, a
print(a, b)
15 10
Один из принципов языка Python гласит:
Readability count (Читаемость имеет значение)
Так давайте будем настоящими «питонистами» в своих работах.
Slicing (Срезы или Слайсы)
Кстати, о больших коллекциях. Что если нам нужны несколько значений из коллекции? А что если они нужны из середины или через одного? Python предоставляет такой механизм, который называется Slicing или Срезы. Синтаксис достаточно прост:
sequence[start:stop:step]
- start = индекс элемента, с которого начинается срез;
- stop = индекс элемента, которым заканчивается срез;
- step = шаг среза.
Пример:
x = [10, 5, 13, 4, 12, 43, 7, 8]
print( x[1:6:2])
[5, 4, 43]
Мы взяли каждый второй элемент в списке от между 1 и 6 индексами. В своей работе вы будете часто прибегать к помощи слайсов, не стоит недооценивать их.
Слайсы можно писать проще. Если начало или конец слайса эквивалентно началу и окончанию списка, их можно не указывать. Это выглядит так:
x = [10, 5, 13, 4, 12, 43, 7, 8]
print( x[:3])
[10, 5, 13]
Здесь берётся срез от 0 до 2 индекса элемента с шагом 1. Мы не указывали начало или шаг, а указали только конец среза. Обратите внимание, что 3 — это индекс конечного элемента, но он не попадает в итоговый список, поэтому срез будет от 0 до 2 индекса.
Теперь пример с указанием старта:
x = [10, 5, 13, 4, 12, 43, 7, 8]
print( x[3:])
[4, 12, 43, 7, 8]
Срез начался с 3 индекса, но в этой ситуации элемент с индексом 3 попал в срез. Аналогичный принцип работает в range. Просто запомните это. Так вы исключите ряд ошибок в своем коде.
Немного симпатичных трюков языка Python
Многие считают, что следить за памятью было модно в эпоху программирования на ассемблере. Многие, но не все. Приведу вам наглядный пример, почему иногда стоит задуматься какую конструкцию применять:
import sys
range_list = range(0, 10000)
print(sys.getsizeof(range_list))
48 # байт
Представьте, что последовательность чисел от 0 до 9999 занимает всего 48 байт.
А вот пример с такой же последовательностью:
import sys
real_list = [x for x in range(0, 10000)]
print(sys.getsizeof(real_list))
87616 # байт = 87 Кб
Две одинаковые последовательности от 0 до 9999. Занимают память с разницей в почти 2000 раз. А если программа содержит 100 таких списков?
Дело в том, что range только притворяется списком, ведёт себя как список, но на самом деле, функция range возвращает класс и, безусловно, загружает меньше памяти.
И наконец, небольшой фокус на количество повторений значения в коллекции (излюбленная задачка в различных обучалках и курсах):
from collections import Counter
print(Counter('abracadabra').most_common(1))
[('a', 5)]
Можно вместо строки использовать и список:
from collections import Counter
lst = [2, 2, 2, 5, 5, 6, 7, 6, 9, 2, 4, 8, 5]
print(Counter(lst).most_common(1))
[(2, 4)]
Аргумент в most_common задаёт количество повторяемых элементов, которые необходимо подсчитать:
from collections import Counter
print(Counter('abracadabra').most_common(3))
[('a', 5), ('b', 2), ('r', 2)]
Стоит обратить внимание, что для корректной работы описанных в статье механизмов необходимо иметь полноценное представление о списках (list), словарях (dict), множествах (set) и кортежах (tuple). Эти типы данных очень коварны и имеют важные различия, на которые стоит обратить внимание.
Заключение
Более глубокое погружение в изучаемую технологию всегда приносит свой результат. Уже после прочтения этого материала вы получите возможность отличать код новичка (или лентяя) от кода разработчика, который любит свою работу, погружается в неё, старается делать не только для себя, но и для остальных. С такими людьми хочется наладить контакт, сделать совместный проект или пригласить на работу. Написание кода похоже на рисование: краски у всех одинакового цвета, но у одних получается домик с треугольной крышей, а у других шикарные пейзажи. Вопрос в старании.
***
Для обратной связи
Написание введения к ВКР
Во введении содержится информация, которая характеризует содержание дипломного проекта. При чтении этой части работы читатели должны понять, какое исследование и с какой целью выполнил автор.
Требования и правила
Общегосударственные требования — это ГОСТ. Правила вузов могут допускать отступления от него.
Введение состоит из таких элементов, как:
- обоснование необходимости исследования (актуальность);
- цель;
- задачи;
- предмет и объем исследования;
- практическая значимость результатов;
- гипотеза (при наличии).
В введении пишут обоснование необходимости исследования и цель.
Введение может занимать от 1 до 4 страниц.
Содержание введения
Сначала описывают актуальность исследования, т.е. дают объяснение, зачем изучать какую-то тему. Формулируют цель, она всегда одна. Затем пишут о задачах, которые должны выводиться из цели и представляют собой основные этапы исследования. После описывают объект исследования — то, что изучается в работе. Это широкое понятие. Конкретизируют предмет исследования — это свойство объекта исследования или путь его изучения.
Гипотеза требуется не всегда. Ее формулируют студенты, обучающиеся на технических специальностях, а также в области психологии и педагогики.
Как написать аннотацию к научной статье
При написании аннотации к научной статье рекомендуют придерживаться следующего плана:
- Краткая характеристика темы статьи. Если название статьи и есть формулировка темы, указывать на тему необязательно.
- Описание актуальности проблемы.
- Цели, задачи исследования, его научная новизна.
- Методы исследования. Упоминаются в том случае, если они позволили получить абсолютно неожиданный, новый результат.
- Предложенные автором пути решения проблемы.
- Полученные результаты и выводы.
- Список ключевых слов.
Обычно предлагаются некоторые фразы-клише, которые могут помочь составить аннотацию. Например:
Автор затрагивает тему (рассматривает проблему, обосновывает идею, прослеживает становление, исследует характерные признаки)…
В статье дается сравнение (анализируется, комплексно исследуется, выделяется и описывается, прослеживается, обосновывается)…
Основное внимание автор уделяет (акцентирует, посвящает)…
Автор предлагает (прослеживает становление, оценивает)…
Подобные фразы полезны при написании чернового варианта аннотации, они помогают структурировать мысли и оформить основные тезисы статьи. Однако при окончательной доработке аннотации от них лучше отказаться и перефразировать 2-3 предложения в одно, поскольку фразы-клише не несут в себе никакой конкретной информации, но «съедают» довольно чувствительный объем текста.
Список ключевых слов тоже давно стал необходимой частью аннотации. Нужно проанализировать содержание основного текста статьи и выбрать слова и сочетания слов, которые наиболее точно ее характеризуют. В список обязательно должны входить основные понятия и термины из заголовка статьи, ее аннотации, а также первого и последнего абзаца статьи.
Образцы аннотаций к ВКР на русском языке
Чтобы было проще писать аннотацию, можно прочитать несколько примеров.
Расширенная аннотация
В качестве образца можно использовать пример расширенного индикативного реферата для ВКР бакалавра по экономике.
Тема исследования: Разнообразие маркетинговых стратегий в малом бизнесе. Документ содержит 45 страниц, на которых размещены 12 рисунков, 4 таблицы. Выпускная квалификационная работа включает 2 приложения с таблицами исходных данных. В процессе написания ВКР использовались 34 литературных источника. Объект исследования — применяемые на малых предприятиях города маркетинговые стратегии. Предмет исследования — сравнительный анализ эффективности стратегий в условиях высокого уровня конкуренции свободного рынка.
Структура ВКР включает в себя введение, 3 главы, заключение, выводы и список литературы. Во введении дана характеристика объекта и предмета исследования, описана актуальность работы, возможность ее практического применения, сформулированы цель и соответствующие ей задачи.
В первой главе «Литературный обзор» дается информация о существующих исследованиях по теме. Во второй главе «Методы исследования» описано, какие методы использованы в ходе работы, каким образом производилась статистическая обработка результатов. В третьей главе «Результаты исследования» представлены полученные автором численные данные. В разделе «Выводы» кратко описаны наиболее важные результаты. В разделе «Заключение» суммированы выводы.
Расширенная аннотация включает в себя введение, главы, выводы и список литературы.
Цель исследования — провести сравнительный анализ маркетинговых стратегий предприятий малого бизнеса. Поставлены такие задачи: изучить литературу по теме работы, собрать информацию о стратегиях, используемых на 10 предприятиях города, провести сравнительный анализ эффективности данных стратегий, определить наиболее оптимальный для предприятий малого бизнеса метод продвижения товаров.
Получены следующие выводы: доказано, что у 50% предприятий маркетинговая стратегия не отвечает требованиям рынка и не приносит ожидаемых результатов в денежном выражении, выявлена наиболее эффективная методика продвижения.
В ходе исследования возникали проблемы, связанные с получением данных от предприятий. В процессе написания диплома перед автором стояла задача выбора оптимальной методики статической обработки. Автор считает, что полученные данные могут быть использованы на практике и должны находиться в открытом доступе.
Краткое изложение
Тем, кто проводит исследования в области естественных наук, может помочь пример оформления аннотации к ВКР по биологии.
Тема исследования: Адаптация к температуре у пресмыкающихся. Работа содержит 56 страниц, на которых размещены 14 рисунков, 2 таблицы. Использовано 43 литературных источника. Структура ВКР включает в себя введение, 3 главы, заключение, выводы и список литературы.
Цель исследования — изучить особенности адаптации пресмыкающихся, обитающих в аридных условиях. Задачи: изучить литературные данные по теме, провести полевые наблюдения, обработать полученные данные.
6 особенностей хорошей аннотации
Вот 6 признаков, по которым отличают хорошо написанную аннотацию:
- Краткость. Обычно издательство само устанавливает объём, но стоит придерживаться правила «краткость – сестра таланта». Человек должен затратить минимум времени на прочтение аннотации, иначе до статьи дело просто не дойдет.
- Информативность. Человек должен затратить минимум времени на прочтение, но при этом получить максимум информации.
- Структурированность. Информация должна быть представлена последовательно, не стоит перепрыгивать с одного вопроса на другой. Желательно придерживаться той же структуры, по которой написана сама статья.
- Упоминание целевой аудитории. Ранее уже говорилось, что после прочтения аннотации должно быть понятно, кому она адресована. Перечислите конкретно, кому статья будет полезна.
- Совпадение стиля аннотации и статьи. Чаще всего статьи пишутся научным языком. Аннотация должна быть написана так же. Основное правило – избегать сложных терминов. Она должна быть понятна тому, кто не разбирается в исследуемой сфере. Тем самым вы расширяете аудиторию, которая прочтёт вашу статью.
- Упоминание новшества, открытия. Это конечная цель любого исследования – либо новое открытие, либо опровержение существующих теорий. Это то, что заинтересует читателя и подтолкнёт его к прочтению самой работы.
Есть элементы, которые портят аннотацию и усложняют её прочтение. Чтобы этого не происходило, в ней не должно быть:
Ссылок
Ссылаться на источники и других авторов нужно в самом тексте статьи, в аннотации уделяйте внимание только той работе, к которой она пишется.
Аббревиатур и сокращений. Аннотация пишется научным, но при этом доступным языком
Тем самым автор не сокращает аудиторию, которой может быть интересна статья.
Формул, цифр и лишних деталей. Не загромождайте аннотацию этими данными. Если их можно убрать без потери смысловой нагрузки, смело убирайте. Лучше добавьте что-то уникальное и оригинальное, то, что запомнится читателю.
Не стоит копировать аннотации к чужим статьям или писать их по такой же структуре.
Существуют правила написания, но аннотация – это реклама вашей статьи, поэтому она должна выделяться, интересовать и интриговать читателя.
Если она будет как две капли воды похожа на все остальные, смысла в её написании не будет.
На этапе подготовки
Выбор научного руководителя
Сложно ли писать диплом самому? Многое зависит от выбора не только темы работы, но и научного руководителя. Поэтому они тщательно присматриваются к преподавателям в университете.
Не стесняйтесь узнавать, как защитили старшекурсники. Они подскажут, как тот или иной преподаватель ведет себя на этапе написания диплома и на защите.
Почему так важно выбрать хорошего руководителя? От этого будет зависеть, сколько раз вы будете отправлены на доработку. Одни преподаватели могут с первого раза подробно описать все недочеты и недоработки, чтобы студент не терял напрасно время и работал по существу
Другие же будут раз за разом отказывать в принятии работы, ссылаясь то на недостаточную уникальность, то на неверное оформление литературных источников, то на нехватку объема дипломной.
В конце концов, вы должны помнить, что именно этот человек (в идеале) будет ставить свою оценку в рецензии на дипломную работу. Если, по мнению научного руководителя, работа не соответствует теме, не выполнены задачи, пропущены промежуточные сроки по сдаче глав и т.д., руководитель может написать отрицательный отзыв или написать в отзыве «присвоение квалификации возможно при условии успешной защиты».
Такие формулировки сразу же обращают на себя внимание Государственной аттестационной комиссии и влекут за собой дополнительные вопросы, а иногда и негативную оценку по защите. Так что уж постарайтесь выбрать себе руководителя, который будет если не помогать, то хотя бы не мешать
Так что уж постарайтесь выбрать себе руководителя, который будет если не помогать, то хотя бы не мешать.
Выбор темы
Первое, с чем придется столкнуться выпускнику, – выбор темы для дипломной работы.
А правильный выбор темы дипломной работы означает, что вы защититесь на отлично.
Выбирать тему можно следующим образом:
- выбрать тему по интересам;
- продолжить тему предыдущих курсовых проектов;
- определить тему, исходя из планов в будущей профессиональной деятельности;
- воспользоваться помощью преподавателя.
Написание плана
Но прежде чем дойти до непосредственного написания работы, придется хорошенько поломать голову над тем, как правильно составить и написать план дипломной работы. Но так ли он нужен? Может быть, вполне можно обойтись и без него?
К пятому году учебы студенты получают такую массу информации (полезной, а порой – и не очень), что едва ли она будет систематизирована и упорядочена в их головах. Мысли все время путаются, одна информация норовит заместить другую. И наличие одного лишь подвешенного языка и подходящего характера у студента для сдачи диплома не спасут вас на защите.
Как не переборщить и написать такой диплом, в котором будет все необходимое и не будет ничего лишнего?
Именно для этого и нужно знать, как составить план дипломной работы. Это своего рода «график», который позволит вам соблюдать четкую последовательность ведения работ, структурировать ход собственных мыслей и донести до слушателей всю важную информацию в лаконичной форме.
План решает следующие задачи:
- раскрыть тему диплома полностью и всесторонне;
- показать его актуальность и целесообразность;
- подобрать оптимальную методологическую базу;
- логично и последовательно изложить ход мыслей;
- прийти к объективным выходам;
- не забыть про прикладную часть (таблицы, схемы, рисунки и т.д.).
Лучше своевременно оговорить все спорные моменты, чтобы потом не жалеть о впустую потраченном времени. Впрочем, даже потерянное время не так страшно, как испорченное впечатление о готовой работе.
Чтобы работа пришлась по душе приемной комиссии, в план должны быть включены следующие пункты:
- Введение работы.
- Теоретическая часть.
- Практическая часть.
- Доказательства научной новизны.
- Заключение.
- Выводы.
- Библиографический список.
- Приложения.
Каждая часть должна быть детально расписана и логически завершена. А в плане стоит отображать лишь основную мысль, суть всей главы, а также подпункты, если вы планируете внести их в содержание.
Виды аннотаций
Существует несколько видов аннотации и все они зависят от классификационного признака. По отношению к статье они бывают:
- Описательные — не оценивают статью, а только описывают: кто автор, характеристика его работ, чем они примечательны, характеристика статьи (когда была написана, какая проблема в ней поднимается).
- Рекомендательные — выражают своё отношение к автору и его работе. По ходу описания добавляется оценка автора и особенностей его деятельности. Вам рекомендуют или же не рекомендуют прочесть статью.
По охвату целевой аудитории:
- Общие — написаны простым языком и понятны широкому кругу читателей. В них выражается основная идея работы и характеризуется вся статья целиком.
- Специализированные — предназначены для узкого круга читателей. Иными словами, для людей, которые уже разбираются в исследуемой тематике. Их вниманию представляется наиболее интересные вопросы, поднятые в статьи, а не общая идея, которая для них и так понятна.
По объему аннотации бывают краткие и развернутые
По объёму:
- Краткие.
- Развёрнутые.
В этой характеристике разница в объёме и в том, насколько подробно описывается статья.
Аннотация бывает одновременно специализированной и рекомендательной.
Всё зависит от того, как (в каком стиле) пишется аннотация к статье и к какой аудитории обращена.
Как происходит защита диплома
День защиты устанавливается заранее, примерно за 2-3 недели. График формируется с учетом пожеланий самих дипломников.
Принимает защиту комиссия ГЭК. В ее состав входят председатель, секретарь, члены комиссии. У председателя должна быть ученая степень доктора наук.
Если ВУЗ связан с промышленностью, то в составе комиссии могут присутствовать специалисты из профильных предприятий.
Регламент процедуры защиты выпускной работы:
- Председатель ГЭК объявляет ФИО студента, название ВКР, информацию о научном руководителе (ФИО, должность, ученая степень).
- Выступление студента перед ГЭК.
- Ответы на вопросы и замечания.
- Оглашение сопроводительных документов (отзыв, рецензия).
- Итоговое слово.
- Выставление оценки.
- Оглашение результатов.
Для допуска к защите необходимо:
- Завершить обучение по программе специальности.
- Написать в установленный срок дипломную работу.
- Получить положительный отзыв от научного руководителя.
- Сдать готовую, а также подписанную научным руководителем и самим студентом работу в деканат (с рецензией и отзывом научного руководителя).
На кафедре электронный вариант работы проверяют на плагиат. Если уровень уникальности не будет соответствовать установленным требованиям, то автор не получает допуск к защите. Требования по уникальность могут различаться в разных вузах. В среднем — от 80%.
Чтобы защита прошла успешно, мало написать сам диплом и доклад для выступления.
На итоговую оценку влияют:
- Отзыв научного руководителя.
- Рецензия на работу.
- Раздаточный материал.
- Презентация.
- Речь на защите.
Иногда к диплому требуется реферат. Пишет его автор дипломной работы.
Как писать аннотацию к научной статье
Аннотация к научной статье (пример) — это своего рода максимально сокращенная характеристика основной работы, в которой описаны цели, задачи, определена ее научная и практическая новизна и значимость, описаны результаты.
Цель написания аннотации – предварительное ознакомление потенциального читателя с материалом статьи, чтобы побудить его к прочтению самой работы.
Общепринятые требования к содержанию аннотации:
- Указание темы научной статьи.
- Цель исследования и задачи, которые поставлены и решались автором для ее достижения.
- Описание сути проблемы.
- Методы решения поставленной проблемы.
- Полученные результаты.
- Выводы.
- Перечень ключевых слов.
Аннотация к научной статье должна быть лаконичной, без лишних описаний, содержать только конкретные факты. Объем текста обычно лимитируется числом знаков, а издатель всегда оговаривает их количество, которое варьируется от 500 до 2000. Количество знаков в аннотации зависит от объема самой статьи. Текст формируется тезисно и состоит из простых предложений. Текст Abstract должен быть уникальным, поэтому автору рекомендуется проверить его на наличие плагиата. В аннотации нельзя использовать чертежи, схемы, таблицы, графики и ссылаться на них, так как эта информация присутствует в основной работе.
Этот перечень правил написания аннотации — общепринятый и содержит требования, обязательные для всех авторов. Издательство имеет право расширить его по своему усмотрению, чтобы допустить работу к публикации.
Приведенный ниже образец наглядно демонстрирует наличие основных тезисов согласно требованиям к написанию аннотации:
Тема статьи: Особенности менеджмента денежных потоков ИП.
Цель исследования:
Анализ управления кредиторской и дебиторской задолженностью компании.
Проблема:
Недостатки формирования эффективной ценовой и кредитной политики компании.
Методы:
Анализ управленческой политики компании на предмет грамотной организации системы управления денежными потоками.
Результат:
Отчет о состоянии системы управления финансовой деятельности компании.
Вывод:
В компании отсутствует системно организованная политика управления финансовыми потоками, что в итоге препятствует повышению эффективности деятельности.
Ключевые слова: Денежный поток, оценка, управление, оптимизация, политика, кредитование.
В действительности текст аннотации не сортируется по пунктам.
Что такое апробация
С латинского слово «апробация» переводится как одобрение и признание. В нашем случае она означает внедрение и подтверждение результатов дипломного проекта и конструктивную критику экспертом, разбирающемся в аналогичной области.
Чтобы апробация состоялась, вы должны написать и отдать на проверку работу, но в упрощенном варианте
Важно учесть и указать главные тезисы, персональные разработки и выводы
Зачем нужно апробировать работу
Процесс апробации — возможность посмотреть на работу новым взглядом, дать оценку проведенным исследованиям, найти и исправить ошибки. В процессе апробирования подтверждается научность и эффективность исследования, а также:
- высказывается мнение научного сообщества о проделанной работе;
- проверяются на практике теории и гипотезы;
- осуществляется подготовка к защите дипломного проекта;
- появляется возможность получить более высокий балл за исследование.
В апробации очень важна критика: она помогает ставить новые вопросы, улучшить аргументацию, устранить ошибочные положения и найти другие способы решения проблемы.
Если критика положительная, то она помогает обозначить перспективы дальнейшей разработки темы. А еще на апробации можно оценить свой стиль изложения материала и провести репетицию защиты.
Практические советы и рекомендации
Я обещал поделиться с вами полезными советами. Вот они:
при описании актуальности отталкивайтесь от названия: в нем уже, как правило, обозначена проблема.
Пример: «Повышение уровня шума в условиях современного города».
Как видим, проблема в том, что высокий уровень шума — плохо. Нужно это доказать и предложить способы, как можно уровень шума снизить.
используйте клише, если тема сформулирована «удобно» для аргументирования.
Пример: «Оценка уровня шума в городе».
- зачем в современных экологических условиях нужна…;
- почему для конкретного города важна…;
- какие выгоды и преимущества даст…
Еще один способ — трехэтапная аргументация. Выглядит она так:
выявление проблемы объекта или предмета исследования
⥤
связь проблем с реальностью
⥤
эффект применения результатов исследования
⥤
актуальность дипломной работы.
Вы можете скачать образец, чтобы посмотреть, как все это работает на конкретном примере.
Остались вопросы? Решили, что самостоятельно справиться не сможете? Обращайтесь за помощью к опытным экспертам Studently.
Как написать аннотацию к диплому: образец, суть и требования к оформлению
Мы выяснили, что данный документ представляет собой краткое изложение содержания диплома. Поскольку у комиссии не будет много времени на полное ознакомление с работой, то аннотацию нужно хорошенько продумать и оформить. Тогда у судей не будет дополнительных вопросов к студенту. В принципе, аннотация – это та же пояснительная записка.
Особенности оформления
Существует 2 способа составления аннотации:
- Краткий вариант (объем не более половины листа А4). Тут описывают методологию проведения исследования и его цели.
- Расширенный вариант (объем от 1 до 4 листов А4). Здесь указывается основная информация и собственное мнение обо всех ключевых моментах работы с включением обоснованных выводов.
Требования к оформлению
Как писать аннотацию к диплому? В нее обязательно должны входить следующие элементы:
- Ф. И. О. студента;
- наименование учебного заведения и группы;
- тема исследования;
- количество применяемых таблиц, рисунков и других графических объектов;
- перечень изучаемых проблем;
- главные этапы исследовательской работы;
- выводы.
Аннотация раскрывает актуальность и уникальность диплома. В документе должна прослеживаться четкость, краткость и ясность подачи мыслей.
Студент обязательно должен указать сжатую информацию о себе, как об авторе проводимой исследовательской работы.
Более расширенная информация о сути проекта отображается во введении, поэтому особо нет смысла дублировать данные.
А вот есть пример, как писать аннотацию к диплому, в соответствии с требованиями ГОСТ.
Этапы написания
- Продумайте, какие ключевые положения входят в дипломную работу. Прочитайте ее еще раз, выделите основные моменты, отметьте цели и методологию (эти данные можно подглядеть во введении). Таким образом, вы определите и подчеркнете актуальность тематики.
- Читателя необходимо ознакомить со структурой работы, а также количеством приложений (рисунков, таблиц, схем и т.п.).
- Не забудьте упомянуть список литературы, ведь благодаря ему раскрывается глубина проводимых исследований.
В конце аннотации можно описать слабые стороны и недостатки проекта. К примеру, если студент так и не смог на 100% проработать тему, об этом необходимо открыто заявить.
Не нужно недооценивать значение аннотации, поскольку это лицо диплома. Достаточно взглянуть на данный документ, чтоб понять сущность научного труда в общем виде.
Теперь вы знаете, что писать в аннотации к дипломной работе. Однако если у вас нет времени и желания трудиться самостоятельно, вы всегда можете заказать аннотацию на профессиональном ресурсе. Также здесь можно найти исполнителя на другие работы: курсовую, рецензию, реферат и т.д.
Как определить теоретическую ценность дипломной работы?
Для понимания того какую теоретическую ценность несет ваш диплом, ответьте себе на вопрос в исследованиях какого направления можно в дальнейшем использовать полученные результаты. Описание этого вида значимости можно начать с обоснования научной новизны.Приведем пример определения теоретической ценности.
- «Научная новизна полученных результатов состоит в систематизации имеющейся актуальной информации по созданию и функционированию объединения совладельцев многоквартирных домов с целью выявления проблем и путей их преодоления. Результаты могут быть использованы для дальнейшего теоретического исследования проблематики создания и функционирования объединения совладельцев многоквартирных домов». В более кратком варианте теоретическая ценность может быть обоснована следующим образом:
- «Теоретическая ценность данной работы определяется тем, что она может быть использована для дальнейшего исследования проблематики применения Интернет-маркетинга в маркетинговой деятельности предприятий России». Также можно указать научные статьи, написанные и развивающие ту же тему, что и ваш дипломный проект.
Какие требования предъявляются к тексту?
Стандартные нормы и критерии оформления установлены по ГОСТу 7.9-95 в подпунктах 2.5.4-2.5.10. В соответствии с межгосударственными стандартами при написании аннотации следует применять:
- Несложные грамматические конструкции, в стиле технической и научной документации.
- Исключительно обще употребляемые в технической и академической сфере условные обозначения и сокращения. В редких случаях допускается использование авторских аббревиатур и наименований с обязательным пояснением при первом упоминании.
- Стандартные термины, не допуская малораспространенных дефиниций и пояснений при первом упоминании (за исключением специфических названий).
- Единицы измерения физических величин в СИ в соответствии с ГОСТом 8.417 (при этом в круглых скобках допустимо указание значений величин в задействованных мерах).
- Имена собственные. Допускается транслитерация (побуквенное воспроизведение иностранных слов и словосочетаний обозначениями кириллицы) либо транскрипция (передача звучания), при этом в скобках указывается написание на оригинальном языке при первом упоминании.
- Графические названия.
Следующие требования также предъявляются к тексту:
- Принцип лаконичности.
- Применение слов с небольшим числом слогов.
- Каждое отдельное положение начинается с нового абзаца.
- Семантически близкие элементы объединяются в целостные группы.
- Принцип обрамления – используется, когда необходимо выделить какие-то группы как самостоятельные.
- Принцип автономности – означает то, что на одном экране находится текст, отражающий 1 идею.
- Принцип унификации – использование обще употребляемых текстовых сокращений в одинаковой форме.
При написании аннотации к курсовой работе выбираются следующие языковые средства, базирующиеся на общепринятых нормах:
- Однозначные слова.
- Краткие прилагательные, обозначающие постоянные свойства.
- Глаголы в 3 лице, настоящем времени, со значением постоянного действия.
- Устойчивые речевые обороты (наблюдается развитие …, рассматриваются принципы …, перечисляются особенности …, излагается точка зрения …, интерес вызывает … и т.п.).
Как писать аннотацию к курсовой работе, на примере мы покажем ниже. Инструкцию по оформлению возьмите у методистов кафедры или скачайте с сайта вашего ВУЗа. Стандартная структура аннотации выглядит следующим образом:
- Название.
- ФИО исполнителя (с указанием факультета, курса и группы).
- ФИО научного руководителя (должность, степень учености).
- Ключевые тезисы.
- Многие ВУЗы вносят в правила написания пункт следующего образца: «Работа состоит из 23 страниц, выполнена с использованием 25 источников, включает 7 графиков, 5 таблиц, 19 фотоизображений и 13 приложений».
Это применительно ко всем направлениям и специальностям.
Если вы сомневаетесь, что самостоятельно справитесь с заданием, всегда можете заказать написание курсовой работы на профессиональном сервисе.
Внедрение в практику
Внедрение представляет собой передачу результатов исследования потребителю научной продукции в удобной для него форме. Благодаря этому повышается эффективность работы организации. Результаты внедрения документально подтверждаются потребителем, который применил их и получил экономический, социальный или другой эффект.
Внедрением также считается включение результатов научных исследований в учебный процесс путем публикации в учебных, учебно-методических, методических пособиях и учебниках.
Сначала составляется план мероприятий, разрабатывается инструкция по введению тех или иных мер, а также предоставляются потенциальные результаты от реализации этих мер. Затем предложенные мероприятия реализуются на практике, по итогам которой фиксируются полученные результаты в форме отчета, доклада, пояснительной записки или справки. Этот официальный отчетный документ состоит из следующих разделов:
- Введение. Здесь описываются основные постулаты, обосновывается целесообразность внедрения предложенных мер (актуальность, новизна и значимость).
- Основная часть. Дается краткая характеристика объекта исследования, обозначаются потенциальные результаты от внедрения предложенных мер, указывается ход работы по внедрению и отражаются полученные результаты.
- Заключение. Подводятся итоги о проделанной работе: какие погрешности были допущены, были ли учтены все факторы, с какими трудностями столкнулись, как их преодолели, какие результаты были получены и насколько они отличаются от прогнозируемых значений.
К итоговому документу прикладываются сопутствующие отчеты.
Для апробации дипломной работы, как правило, нужна справка о внедрении. Обычно студенту приходится самому ее составлять. Организация ставит только удостоверяющие элементы (подпись и печать). Поэтому приводим перечень содержания справки о внедрении:
- Тема изыскания.
- Фамилия, имя, отчество соискателя.
- Проблематика изыскания (в сжатом виде).
- Перечень намеченных задач.
- Прогнозируемые итоги и введение их в практику организации.
- Этапы работы.
- Окончательные результаты.
В тексте справки необходимо написать, что соискатель выступал в качестве активного участника внедрения личных разработок. Кроме того, итоги этих разработок уже вводятся или находятся на этапе введения в работу организации.
Итак, апробация — важная составляющая как дипломной работы, так и диссертации. Определить актуальность и эффективность своего исследования невозможно без оценки со стороны научного сообщества и практиков-профессионалов. Не секрет, что необходимые подтверждающие документы соискателю приходится создавать самостоятельно. Поэтому, если у вас не хватает времени на разработку и оформление, то можете воспользоваться услугами сервиса Феникс.Хелп, там всегда помогут и поддержат.
Зачем нужна аннотация к диплому?
Аннотация – это, по сути, краткое перечисление того, что у вас есть в дипломе.Вы приближаетесь к завершающей части написания своего дипломного проекта (ВКР), список литературы уже составлен, об этом мы писали тут. Осталось совсем чуть-чуть дописать, в том числе и аннотацию. Поскольку это не самостоятельный документ, а элемент оформления, она сразу подшивается к диплому после титульного листа и перед содержанием.
Аннотацию можно назвать формальным описанием дипломного проекта. Информация даётся очень кратко и сухо. Часто она пишется по образцу, представленному в методичке учебного заведения. Но даже если ваш вуз не позаботился, чтобы предоставить образец аннотации, вы можете написать её по стандартным требованиям, которые мы приведём ниже.
День защиты
Студент приходит на защиту в должном виде. Так как будет присутствовать комиссия, то внешний вид должен быть соответствующий. Волнение сложно скрыть, поэтому можно выпить успокоительное.
Перед «Х» днем проводится предзащита. Здесь задаются потенциальные вопросы, члены комиссии высказывают пожелания и рекомендации.
Если вы писали diplom сами, то волноваться не о чем. Лучше студента этот материал никто не знает. Хороший научный руководитель поможет во время защиты и подскажет с ответами на вопросы.
Бланк пояснительной записки остается пустым, если вы не защити диплом. Это бывает в некоторых случаях:
- Когда не успели подготовить работу.
- Не пришли не защиту.
- Отрицательный отзыв преподавателя.
- Провалили выступление.
В таком случае решает аттестационная комиссия. Студенту предоставить пара вариантов для решения вопроса – новая тема, доработка диплома, перенос защиты на следующий год.
Чтобы не случилось такого события можно обратиться в специальные студенческие сервисы, на которых напишут диплом, помогут с рецензиями, докладами и прочими документами.
Преимущества аннотаций
Они позволяют читателю быстро ознакомиться с содержанием работы.
Аннотации помогают ориентироваться в большом количестве информации
Это особенно важно, например, студентам, которым в сжатые сроки надо подготовиться к экзаменам, написать реферат, курсовую или сделать доклад. Если они будут читать от корки до корки все статьи и монографии по теме, то ничего не успеют
Аннотации позволяют быстро ознакомиться с большим объемом информации.
У аспирантов намного больше времени для подготовки диссертации, но и уровень работы существенно выше. Нужна более глубокая проработка, доскональное понимание темы и изучение большого количества первоисточников. При поиске статей для анализа без аннотаций аспиранты становились бы кандидатами ближе к пенсии.
- Статья
- Чтение занимает 3 мин
Группирование — одна из самых эффективных функций LINQ. В приведенных ниже примерах демонстрируются различные способы группирования данных:
-
по отдельному свойству;
-
по первой букве строкового свойства;
-
по расчетному числовому диапазону;
-
по логическому предикату или другому выражению;
-
по составному ключу.
Кроме того, два последних запроса передают свои результаты в новый анонимный тип, содержащий только имя и фамилию студента. Дополнительные сведения см. в разделе Предложение group.
Пример вспомогательного класса и источника данных
Во всех примерах в этом разделе используются указанные ниже вспомогательные классы и источники данных.
public class StudentClass
{
#region data
protected enum GradeLevel { FirstYear = 1, SecondYear, ThirdYear, FourthYear };
protected class Student
{
public string FirstName { get; set; }
public string LastName { get; set; }
public int ID { get; set; }
public GradeLevel Year;
public List<int> ExamScores;
}
protected static List<Student> students = new List<Student>
{
new Student {FirstName = "Terry", LastName = "Adams", ID = 120,
Year = GradeLevel.SecondYear,
ExamScores = new List<int>{ 99, 82, 81, 79}},
new Student {FirstName = "Fadi", LastName = "Fakhouri", ID = 116,
Year = GradeLevel.ThirdYear,
ExamScores = new List<int>{ 99, 86, 90, 94}},
new Student {FirstName = "Hanying", LastName = "Feng", ID = 117,
Year = GradeLevel.FirstYear,
ExamScores = new List<int>{ 93, 92, 80, 87}},
new Student {FirstName = "Cesar", LastName = "Garcia", ID = 114,
Year = GradeLevel.FourthYear,
ExamScores = new List<int>{ 97, 89, 85, 82}},
new Student {FirstName = "Debra", LastName = "Garcia", ID = 115,
Year = GradeLevel.ThirdYear,
ExamScores = new List<int>{ 35, 72, 91, 70}},
new Student {FirstName = "Hugo", LastName = "Garcia", ID = 118,
Year = GradeLevel.SecondYear,
ExamScores = new List<int>{ 92, 90, 83, 78}},
new Student {FirstName = "Sven", LastName = "Mortensen", ID = 113,
Year = GradeLevel.FirstYear,
ExamScores = new List<int>{ 88, 94, 65, 91}},
new Student {FirstName = "Claire", LastName = "O'Donnell", ID = 112,
Year = GradeLevel.FourthYear,
ExamScores = new List<int>{ 75, 84, 91, 39}},
new Student {FirstName = "Svetlana", LastName = "Omelchenko", ID = 111,
Year = GradeLevel.SecondYear,
ExamScores = new List<int>{ 97, 92, 81, 60}},
new Student {FirstName = "Lance", LastName = "Tucker", ID = 119,
Year = GradeLevel.ThirdYear,
ExamScores = new List<int>{ 68, 79, 88, 92}},
new Student {FirstName = "Michael", LastName = "Tucker", ID = 122,
Year = GradeLevel.FirstYear,
ExamScores = new List<int>{ 94, 92, 91, 91}},
new Student {FirstName = "Eugene", LastName = "Zabokritski", ID = 121,
Year = GradeLevel.FourthYear,
ExamScores = new List<int>{ 96, 85, 91, 60}}
};
#endregion
//Helper method, used in GroupByRange.
protected static int GetPercentile(Student s)
{
double avg = s.ExamScores.Average();
return avg > 0 ? (int)avg / 10 : 0;
}
public void QueryHighScores(int exam, int score)
{
var highScores = from student in students
where student.ExamScores[exam] > score
select new {Name = student.FirstName, Score = student.ExamScores[exam]};
foreach (var item in highScores)
{
Console.WriteLine($"{item.Name,-15}{item.Score}");
}
}
}
public class Program
{
public static void Main()
{
StudentClass sc = new StudentClass();
sc.QueryHighScores(1, 90);
// Keep the console window open in debug mode.
Console.WriteLine("Press any key to exit");
Console.ReadKey();
}
}
Пример группировки по отдельному свойству
В этом примере показана группировка элементов источника с помощью отдельного свойства элемента в качестве ключа группы. В данном случае в качестве ключа используется string
, фамилия учащегося. Для ключа можно также использовать подстроку. При операции группирования используется компаратор проверки на равенство, используемый по умолчанию для данного типа.
Вставьте приведенный ниже метод в класс StudentClass
. Измените оператор вызова в методе Main
на sc.GroupBySingleProperty()
.
public void GroupBySingleProperty()
{
Console.WriteLine("Group by a single property in an object:");
// Variable queryLastNames is an IEnumerable<IGrouping<string,
// DataClass.Student>>.
var queryLastNames =
from student in students
group student by student.LastName into newGroup
orderby newGroup.Key
select newGroup;
foreach (var nameGroup in queryLastNames)
{
Console.WriteLine($"Key: {nameGroup.Key}");
foreach (var student in nameGroup)
{
Console.WriteLine($"t{student.LastName}, {student.FirstName}");
}
}
}
/* Output:
Group by a single property in an object:
Key: Adams
Adams, Terry
Key: Fakhouri
Fakhouri, Fadi
Key: Feng
Feng, Hanying
Key: Garcia
Garcia, Cesar
Garcia, Debra
Garcia, Hugo
Key: Mortensen
Mortensen, Sven
Key: O'Donnell
O'Donnell, Claire
Key: Omelchenko
Omelchenko, Svetlana
Key: Tucker
Tucker, Lance
Tucker, Michael
Key: Zabokritski
Zabokritski, Eugene
*/
Пример группировки по значению
В этом примере показана группировка элементов источника, когда в качестве ключа группы используется не свойство объекта. В данном случае в качестве ключа используется первая буква фамилии учащегося.
Вставьте приведенный ниже метод в класс StudentClass
. Измените оператор вызова в методе Main
на sc.GroupBySubstring()
.
public void GroupBySubstring()
{
Console.WriteLine("rnGroup by something other than a property of the object:");
var queryFirstLetters =
from student in students
group student by student.LastName[0];
foreach (var studentGroup in queryFirstLetters)
{
Console.WriteLine($"Key: {studentGroup.Key}");
// Nested foreach is required to access group items.
foreach (var student in studentGroup)
{
Console.WriteLine($"t{student.LastName}, {student.FirstName}");
}
}
}
/* Output:
Group by something other than a property of the object:
Key: A
Adams, Terry
Key: F
Fakhouri, Fadi
Feng, Hanying
Key: G
Garcia, Cesar
Garcia, Debra
Garcia, Hugo
Key: M
Mortensen, Sven
Key: O
O'Donnell, Claire
Omelchenko, Svetlana
Key: T
Tucker, Lance
Tucker, Michael
Key: Z
Zabokritski, Eugene
*/
Пример группировки по диапазону
В этом примере показана группировка элементов источника путем использования числового диапазона в качестве ключа группы. Затем запрос передает результаты в анонимный тип, содержащий только имя и фамилию, а также диапазон процентилей, к которому принадлежит студент. Использование анонимного типа объясняется тем, что для отображения результатов не требуется использовать полный объект Student
. GetPercentile
— это вспомогательная функция, которая вычисляет процент на основе средних результатов учащегося. Метод возвращает целое число в диапазоне от 0 до 10.
//Helper method, used in GroupByRange.
protected static int GetPercentile(Student s)
{
double avg = s.ExamScores.Average();
return avg > 0 ? (int)avg / 10 : 0;
}
Вставьте приведенный ниже метод в класс StudentClass
. Измените оператор вызова в методе Main
на sc.GroupByRange()
.
public void GroupByRange()
{
Console.WriteLine("rnGroup by numeric range and project into a new anonymous type:");
var queryNumericRange =
from student in students
let percentile = GetPercentile(student)
group new { student.FirstName, student.LastName } by percentile into percentGroup
orderby percentGroup.Key
select percentGroup;
// Nested foreach required to iterate over groups and group items.
foreach (var studentGroup in queryNumericRange)
{
Console.WriteLine($"Key: {studentGroup.Key * 10}");
foreach (var item in studentGroup)
{
Console.WriteLine($"t{item.LastName}, {item.FirstName}");
}
}
}
/* Output:
Group by numeric range and project into a new anonymous type:
Key: 60
Garcia, Debra
Key: 70
O'Donnell, Claire
Key: 80
Adams, Terry
Feng, Hanying
Garcia, Cesar
Garcia, Hugo
Mortensen, Sven
Omelchenko, Svetlana
Tucker, Lance
Zabokritski, Eugene
Key: 90
Fakhouri, Fadi
Tucker, Michael
*/
Пример группировки по сравнению
В этом примере показана группировка элементов источника с помощью выражения логического сравнения. В этом случае логическое выражение проверяет, превосходит ли среднее значение экзаменационного результата учащегося 75 баллов. Как и в предыдущих примерах, результаты передаются в анонимный тип, так как весь элемент источника не требуется. Обратите внимание на то, что свойства в анонимном типе становятся свойствами в члене Key
, а при выполнении запроса доступ к ним можно получить по имени.
Вставьте приведенный ниже метод в класс StudentClass
. Измените оператор вызова в методе Main
на sc.GroupByBoolean()
.
public void GroupByBoolean()
{
Console.WriteLine("rnGroup by a Boolean into two groups with string keys");
Console.WriteLine(""True" and "False" and project into a new anonymous type:");
var queryGroupByAverages = from student in students
group new { student.FirstName, student.LastName }
by student.ExamScores.Average() > 75 into studentGroup
select studentGroup;
foreach (var studentGroup in queryGroupByAverages)
{
Console.WriteLine($"Key: {studentGroup.Key}");
foreach (var student in studentGroup)
Console.WriteLine($"t{student.FirstName} {student.LastName}");
}
}
/* Output:
Group by a Boolean into two groups with string keys
"True" and "False" and project into a new anonymous type:
Key: True
Terry Adams
Fadi Fakhouri
Hanying Feng
Cesar Garcia
Hugo Garcia
Sven Mortensen
Svetlana Omelchenko
Lance Tucker
Michael Tucker
Eugene Zabokritski
Key: False
Debra Garcia
Claire O'Donnell
*/
Группировка по анонимному типу
В этом примере показано, как использовать анонимный тип для инкапсуляции ключа, содержащего несколько значений. В данном случае в качестве первого значения ключа используется первая буква фамилии учащегося. Второе значение ключа является логическим и указывает, набрал ли учащийся более 85 баллов на первом экзамене. Группы можно сортировать по любому из свойств в ключе.
Вставьте приведенный ниже метод в класс StudentClass
. Измените оператор вызова в методе Main
на sc.GroupByCompositeKey()
.
public void GroupByCompositeKey()
{
var queryHighScoreGroups =
from student in students
group student by new { FirstLetter = student.LastName[0],
Score = student.ExamScores[0] > 85 } into studentGroup
orderby studentGroup.Key.FirstLetter
select studentGroup;
Console.WriteLine("rnGroup and order by a compound key:");
foreach (var scoreGroup in queryHighScoreGroups)
{
string s = scoreGroup.Key.Score == true ? "more than" : "less than";
Console.WriteLine($"Name starts with {scoreGroup.Key.FirstLetter} who scored {s} 85");
foreach (var item in scoreGroup)
{
Console.WriteLine($"t{item.FirstName} {item.LastName}");
}
}
}
/* Output:
Group and order by a compound key:
Name starts with A who scored more than 85
Terry Adams
Name starts with F who scored more than 85
Fadi Fakhouri
Hanying Feng
Name starts with G who scored more than 85
Cesar Garcia
Hugo Garcia
Name starts with G who scored less than 85
Debra Garcia
Name starts with M who scored more than 85
Sven Mortensen
Name starts with O who scored less than 85
Claire O'Donnell
Name starts with O who scored more than 85
Svetlana Omelchenko
Name starts with T who scored less than 85
Lance Tucker
Name starts with T who scored more than 85
Michael Tucker
Name starts with Z who scored more than 85
Eugene Zabokritski
*/
См. также
- GroupBy
- IGrouping<TKey,TElement>
- LINQ
- предложение group
- Анонимные типы
- Вложенный запрос в операции группирования
- Создание вложенной группы
- Группировка данных