Принять участие как пишется

Ответы на частые вопросы | Школьный этап — 2021 | Главная

‹2021/22›

Обновлено 02.09.2021 12:43

Ответы на частые вопросы по проведению и участию в школьном этапе
всероссийской олимпиады школьников в Москве в 2021/22 учебном году

1. До олимпиады.
2. Проведение олимпиады.
3. Результаты и апелляция.
4. Подведение итогов.

1. До олимпиады.

1.1. Когда проходит олимпиада?

График школьного этапа в Москве опубликован на странице.

1.2. Для каких классов проводится олимпиада?

По большинству предметов школьный этап проходит для 5-11 классов, по искусству (МХК), физике, химии, экономике – для 7-11 классов, по русскому языку и математике – для 4-11 классов.

Классы, для которых подготовлены задания, указаны в графике. Если вы учитесь в классе, для которого задания по выбранному вами предмету не разрабатываются, вы можете выбрать задания более старшего класса.

1.4. Как принять участие в олимпиаде?

Получить индивидуальный код участника в школе или зарегистрировавшись. Если вы получили код в школе, то проходить регистрацию не нужно.

Код участника можно активировать с 00:01 дня тура на сайте online.olimpiada.ru. Тем, кто регистрировался самостоятельно, достаточно перейти по ссылке из личного кабинета. 

1.5 Я учусь не в Москве, могу ли я принять участие в олимпиаде?

Вы можете принять участие вне конкурса, ваши результаты не будут учитываться при подведении итогов. Для участия вне конкурса необходимо зарегистрироваться. Для участия во всероссийской олимпиаде в общем конкурсе обратитесь в вашу школу, к организатору в вашем муниципалитете или регионе.

1.6. Я не могу получить код в школе (так как нахожусь на семейном обучении, обучаюсь в школе при посольстве РФ или по другим причинам), что мне делать? 

Вы можете зарегистрироваться самостоятельно. Все возникающие вопросы следует направлять по адресу vos@olimpiada.ru.

1.7. Как я могу подготовиться к олимпиаде? 

Существует большое количество бесплатных ресурсов, которые помогают готовиться к олимпиадам и просто расширять кругозор. Рекомендуем обратить внимание на задания прошлых лет на нашем сайте, проект портала Olimpiada.ru, где тренеры команды Москвы рассказывают, с чего начать изучение предмета, дистанционные мероприятия образовательного центра «Сириус», курсы Центра педагогического мастерства.

1.8. Когда можно будет получить код участника?

Выдача кодов в школе и регистрация начинаются не позднее чем за 5 дней до тура.

1.9. Я планирую участвовать в олимпиаде по нескольким предметам. Необходимо ли мне каждый раз получать новый код? 

Да. Каждый код дает возможность приступить к выполнению конкретного комплекта заданий. 

1.10. Обязательно ли выполнять задания олимпиады в школе, могу я сделать это из дома?

Уточните в своей школе. Каждая образовательная организация сама решает в какой форме проводить школьный этап для своих учеников.

1.11. За какой класс я могу участвовать в олимпиаде?

За класс, в котором вы обучаетесь в 2021/22 учебном году, и более старшие классы.

1.12. Как я могу принять участие за старшие классы?

Попросите в школе код участника для того класса, задания которого вы хотите выполнять.

В случае самостоятельной регистрации укажите нужный класс при заполнении анкеты. Обратите внимание, что на один предмет можно зарегистрироваться только один раз, выбрав только один класс участия.

1.13. Я – призер муниципального этапа 2020/21 учебного года, зависит ли мое право на участие в муниципальном этапе 2021/22 учебного года от участия в школьном этапе? 

Не зависит. Все призеры муниципального этапа 2020/21 учебного года имеют право принять участие в муниципальном этапе 2021/22 учебного года вне зависимости от их участия в школьном этапе и полученных результатов. 

1.14. Я стал победителем/призером пригласительного (пробного) этапа, я автоматически становлюсь победителем/призером школьного этапа?

Нет, результаты пригласительного (пробного) этапа не учитываются при подведении итогов школьного этапа.

1.15. Я стал победителем/призером пригласительного (пробного) этапа, приглашен ли я на муниципальный этап?

Нет, на муниципальный этап приглашаются по итогам муниципального этапа прошлого учебного года и школьного этапа текущего года.

1.16. Если я плохо выступил на пригласительном (пробном) этапе, могу ли я участвовать в школьном?

Да, можете.

1.17. Если я не смог принять участие в школьном этапе по уважительной причине (болезни), могу я выполнить задания в другой день?

Нет, резервных дней на школьном этапе не предусмотрено. 

2. Проведение олимпиады.

2.1. Имею ли я право использовать дополнительные материалы?

Нет, ни в каком виде. Участие в олимпиаде возможно только самостоятельно без использования дополнительных материалов и инструментов.

2.2. Сколько времени отводится на решение?

Информация о времени размещена в таблице, а также будет указана в тестирующей системе при выполнении заданий.

2.3. Когда и где я могу выполнять задания?

В день, указанный в графике для вашего предмета и класса, с 9:00 до 21:00 на сайте online.olimpiada.ru. Обратите внимание: после того, как вы приступите к выполнению заданий, начнется отсчет времени, которое нельзя будет остановить или поставить на паузу. 

2.4. При попытке активации кода появилось сообщение «Неверный код участника. Попробуйте еще раз». Что мне делать?

Убедитесь, что вы ввели код без опечаток, а олимпиада по выбранному вами предмету и классу проходит именно сегодня. Если все сделано правильно, но сообщение сохраняется, обратитесь к учителю, который выдал вам код для участия в олимпиаде. Также вы можете получить код, зарегистрировавшись самостоятельно.

2.5. Я ввел код, но высветилось не мое имя.

Необходимо выйти из системы и попробовать войти еще раз, убедившись, что вы верно вводите код участника. Если ситуация повторилась, попросите у учителя другой код или получите новый код, зарегистрировавшись самостоятельно.

2.6. Когда я выполнял олимпиаду, произошел сбой и я не успел сохранить все ответы. Что делать?

Если у вас осталось время на выполнение заданий, устраните неполадки, при необходимости войдите заново под своим кодом и продолжите выполнять работу.

Если ваше время для выполнения заданий завершилось, но тур продолжается, то попросите новый код у учителя, если вы получали код в школе, или на vos@olimpiada.ru, если вы регистрировались самостоятельно. Зайдите под новым кодом, введите и сохраните все ответы заново.

Если время тура вышло, то проверены и оценены будут только те ответы, которые вы успели сохранить.

3. Результаты и апелляция.

3.1 Где и когда я смогу ознакомиться с результатами тура?

Предварительное количество баллов, которое вы набрали, вы сможете узнать на сайте online.olimpiada.ru через несколько минут после того, как сдадите работу.

Баллы по задачам и правильные ответы будут доступны на сайте online.olimpiada.ru в соответствии с графиком. Обратите внимание: после обработки результатов сумма набранных вами баллов может стать больше или меньше той, которую вы видели сразу после сдачи работы. 

Итоговые результаты тура публикуются на сайте vos.olimpiada.ru.

3.2 Как я смогу подать апелляцию? 

Апелляции по вопросам содержания и структуры олимпиадных заданий, критериев и методики оценивания их выполнения не принимаются и не рассматриваются. Остальные обращения принимаются в течение двух дней после объявления предварительных результатов. Информация о порядке подачи таких вопросов будет размещена в новости о публикации предварительных результатов на сайте vos.olimpiada.ru.

3.3 Я потерял свой код участника и не могу посмотреть результаты. Что делать?

Обратитесь к учителю, выдавшему вам код, у него сохранилась информация о том, какой код вам был выдан. Если вы регистрировались самостоятельно и у вас возникли проблемы с личным кабинетом, то обратитесь по адресу vos@olimpiada.ru.

4. Подведение итогов.

4.1. Когда объявят победителей и призеров?

Победителей и призеров будут определять по мере подведения итогов. В зависимости от предмета подведение итогов может занимать 25-30 дней. 

4.2. Будут ли выдаваться грамоты победителям и призерам школьного этапа?

Да, в электронной форме.

4.3. Когда станет известно, кто прошел на муниципальный этап?

Не позднее чем за 10 дней до первого тура муниципального этапа по соответствующему предмету.

4.4. Будут ли школам предоставляться результаты школьного этапа?

Да, школам предоставят итоговые результаты их учеников. Они будут публиковаться в системе СтатГрад по мере подведения итогов, в зависимости от предмета это занимает 25-30 дней. Файлы будут содержать список участников, их баллы и информацию о том, кто стал победителем или призером.

Значения слова «вправе» и выражения «в праве» родственны, то и другое говорит об апелляции к общим нравственным, законным и/или неотъемлемым правам человека. Но ситуации, к которым применимы то или другое, не сходятся по смыслу происходящего, поэтому писать «в праве» вместо «вправе», или наоборот, нельзя. Тем более, если речь идёт о правовой коллизии, когда истолковываются не то что буквы в словах – паузы и пробелы между ними.

Забегая вперед скажем, что в большинстве случаев пишется «вправе». Напр. –  «Он вправе требовать». Подробнее – далее.

Значение и употребление

«Вправе» правильно пишется слитно, так как это одно слово, являющееся предикативом, и означает наличие права требования, приобретения или совершения чего-либо:

1. «Человек вправе требовать от государства защиты своих законных интересов».
2. «Стороны вправе обжаловать решение суда в течение 30 календарных суток со дня оглашения».
3. «Мы все вправе принимать участие в обсуждении общественных дел».
4. «Раз мы по-настоящему близки друг к другу, то ты вправе рассчитывать не только на мою любовь и уважение, но и на реальную помощь».
5. «Ребёнок вправе ожидать от родителей понимания и сочувствия».

Синонимы во всех случаях «имею право», «имеем право» (в 1-м лице, «я имею право», «мы имеем право»); «имеешь право», «имеете право» (во 2-м лице, «ты имеешь право», «вы имеете право»); «имеет право», «имеют право» (в 3-м лице, «он, она, оно имеет право», «они имеют право»).

Примечание: без связанного с ним глагола «вправе» теряет значение. «вправе на зарплату», «вправе на справедливость» – бессмысленные выражения; в таких случаях употребляется синоним «имею право».

Когда «в праве» пишется раздельно

Словосочетание «в праве» нужно писать раздельно; оно состоит из имени существительного «право» в предложном падеже и предлога «в». Значение «в праве» иное, а именно:

1. Указание на то, что правообладатель уже осуществляет свои права: «В праве на жизнь, свободу и владение собственностью не отказано никому», т.к. это неотъемлемые права человека, которыми автоматически наделяются все люди без исключения.
2. Ссылка на свод законов, или его часть (какой-то кодекс), обычное право (право по обычаям), общепринятые установления: «Принцип “ищите виновного среди тех, кому это выгодно” впервые сформулирован в праве древней Финикии, а римское “qui prodest” позаимствовано у карфагенян».

Выражение «в праве», как и прочие существительные в предложном падеже, может употребляться в интерпозиции, то есть между предлогом и существительным вставляются дополняющие и поясняющие другие слова:

3. «Вам меня с толку не сбить, я в своём праве!»; «В гражданском праве чётко прописано, что совместное проживание мужчины с женщиной и ведение ими общего хозяйства в течение более чем трёх лет приравнивается к законному браку».

В данном значении частичные синонимы «прав»/«правы» («я прав», «вы правы», и т.д.), «обычай», «установление», «закон», «юриспруденция», «судопроизводство», и др. сообразно общему смыслу высказывания.

Что такое предикатив, коим является «вправе»

Предикативы и так называемые вводные слова придают предложению (высказыванию) определённую эмоциональную окраску и/или выражают авторское суждение о событии, происшествии, явлении. На общий смысл высказывания предикатив или вводное слово накладывает свой смысловой оттенок независимо от других составляющих предложение слов.

Отличие вводного слова от предикатива в том, что первое не является частью речи и не имеет собственного ясного смысла, а в качестве предикативов нередко используются самостоятельные части речи, примущественно наречия. Например: «Так, что это у вас?» – здесь «так» предикатив. А в «Так это и есть та самая книга?» «так» возвращается в свою исконную ипостась определительного наречия.

Грамматика вводных слов и предикативов в русском языке разработана недостаточно, да и самоё наличие общеупотребительных слов – не частей речи – вызывает возражения ряда языковедов. Собственно вводных слов в нашем языке единицы; общеупотребительные из них «спасибо» и «здравствуйте» («здрасьте»). Вы удивлены – как это, у этих-то нет ясного смысла? Но ведь смысл, скажем, «Ну, спасибо!» или «Здрасьте, приехали!» вне контекста как минимум двойственный, причём противоположного характера. Смысл предикатива всегда ясен и однозначен.

Вводным словом и предикативом может быть как одно слово, так и выражение (словосочетание). На письме те и другие отделяются запятыми: «Спасибо, вы так любезны»; «А вот тут, с вашего позволения или без оного, я с вами не соглашусь» (предикатив – «с вашего позволения или без оного»).

«Вправе» среди предикативов исключение – это слово запятыми не отделяется. Собственно, «вправе» следовало бы считать наречием, тем более что соотносится оно всегда с глаголами, если бы не два «но»: наречие должно описывать или называть признак действия, чего «вправе» не делает и, как следствие, в существующую классификацию наречий никак не вписывается. Но его смысл, причём очень сильный, от этого не умаляется.

Грамматика

Слово «вправе» – предикатив, неизменяемое. Состоит из приставки «в-», корня «-прав-» и суффикса «-е». В предложениях входит в состав сложного сказуемого (см. примеры выше). Постановка ударения и разделение переносами впра́-ве.

***

© ПишемПравильно.ру

Автор: Садов Артур Александрович, лингвист-типолог

Перечень академических источников, использовавшихся при подготовке материалов.

Проверить еще слово: