Примеры доброты в капитанской дочке для сочинения

Автор на чтение 12 мин. просмотров 14 опубликовано 10.02.2021 хорошим примером человека, обладающего этим качеством, является героиня романа фдора михайловича

На чтение 12 мин. Просмотров 14 Опубликовано

Хорошим примером человека, обладающего этим качеством, является героиня романа Фёдора Михайловича Достоевского “Преступление и наказание”, Соня Мармеладова. После того как её отец Семён Захарович начал пить, она одна полностью содержала своих родных. Для того, чтобы прокормить свою семью, Соня была вынуждена торговать своим телом. Также Сонечка не осталась равнодушной к проблеме Родиона Раскольникова. Героиня всегда и во всём поддерживала его, давала советы. Когда Раскольников признался в совершенном преступлении, Соня по собственной воле приезжала (приехала и осталась с ним!) к нему на каторгу, помогала ему и остальным заключённым. Автор произведения изобразил Мармеладову как человека доброго и милосердного, неспособного пройти мимо чужого горя.

Также можно обратиться к произведению Александра Исаевича Солженицына “Матрёнин двор”. Матрёна всегда и во всём стремилась помогать людям, искренне и от чистого сердца, ничего не ожидая взамен. Таким образом, главная героиня помогала докапывать картофель в соседнем огороде, никогда не отказывала никому в помощи, не гналась за богатством. Наиболее ярко её добродушие проявляется в ситуации с горницей. Матрёна позволила разобрать свой дом, ради воспитанницы Киры, которой негде было жить. Благодаря своим душевным качествам Матрёна делает этот мир лучше, но никто этого не замечает. К сожалению, её бескорыстное добро не было оценено по достоинству ни одним из героев рассказа, но для читателя она осталась примером добросердечного и жертвенного человека.

Внимание!

Если вам нужна помощь с академической работой, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 экспертов готовы помочь вам прямо сейчас.

Расчет стоимостиГарантииОтзывы

Таким образом, доброта — это замечательное качество человека. Доброта вносит в нашу жизнь новые яркие краски, радость, теплоту. Добрый человек никогда не откажет в помощи, он делает добро от чистого сердца, ничего не требуя взамен. Но не каждый достоин иметь рядом с собой доброго человека.(нелогичная мысль) Когда ты готов бескорыстно помогать людям, а они тем временем пользуются твоей помощью и воспринимают её как должное, в душе рано или поздно начинает разрастаться рана, которая ведёт к очерствению. Хочется сказать, чтобы люди ценили добро со стороны других людей, а ещё лучше сами совершали добрые поступки, ведь в современном мире итак не осталось искренне милосердных, отзывчивых людей.

</span>

Доброта – важное качество для любого человека. Она может выражаться, как в словах, так и в поступках. Ниже представлено сочинение “Кого можно назвать добрым человеком?”

Добрый человек – кто он?

Положительного человека всегда характеризуют ряд качеств: доброта, сочувствие, уважение, ответственность и чувство эмпатии. Добрый человек, как мне кажется, должен обладать всеми этими качествами. В нашем несовершенном мире, когда каждый живет в бешеном ритме, оставаться добрым очень сложно. Быть добрым значит уметь отдавать, не бояться тратить свое время и силы на порой незнакомых людей.

Так какого человека можно назвать добрым? Добрым человеком можно назвать того, кто никогда не пройдет мимо чужой беды, того, кто не осудит и не унизит. Такой человек всегда с пониманием отнесется к чужому мнению, даже если оно не совпадает с его собственным.

Доброму человеку свойственно прощать своих врагов, снисходительно относится к людям. Добрый человек должен быть очень мудрым, оценивать любую ситуацию как бы со стороны, а также не быть эгоистом.

В нашем потребительском обществе очень трудно оставаться добрым. Ведь доброта подразумевает бескорыстное отношение к людям. Способность сделать хороший поступок для другого человека просто так, войти в его положение, и ничего не просить в замен и называется добротой.

Тема доброты в произведениях русских классиков

Русские классики нередко поднимали тему доброты в своих произведениях. В романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» символом доброты становится главный женский образ Соня Мармеладова. несмотря на все невзгоды, произошедшие в ее жизни, она не потеряла веру в Бога и веру в людей. Она никого не обвиняет в своем бедственном положении, а только лишь желает всем добра. Именно она становится проводником, «лучиком света в темном царстве» для Родиона Раскольникова. Ведь только добрый человек может осветить путь другого силой своей любви и верой.

Доброта становится важной темой в произведениях Пушкина. Примерами могут служить «Капитанская дочка», «Дубровский». В «Капитанской дочке» добрый поступок спасает жизнь главного героя. Решив отблагодарить незнакомого проводника, Петр Гринев дарит ему свой заячий тулуп. Незнакомцем оказывается Емельян Пугачев, который позже узнает Петю и спасает от казни. Несмотря на то, что Пугачев является больше отрицательным героем, чем положительным, на добрые поступки он все-таки способен.

В повести “Дубровский” А. С. Пушкина тема доброты также поднимается. Владимир Дубровский – молодой дворянин, влюбившийся в дочь соседа Марию Троекурова. После смерти отца им движет чувство мести по отношению к Троекурову. Владимир образован и умен настолько, что ему ничего не стоило притвориться учителем французского и заниматься с Марией.

Чувство любви постепенно вытесняет ненависть к врагу, и Дубровский прощает отца своей возлюбленной. Однако Марию выдают замуж за другого человека, а Дубровский не успевает помешать этому событию. Когда он уже после свадьбы хочет освободить девушку, она отказывается бежать с ним, так как уже замужем. Несмотря на свою любовь, Дубровский принимает решение Маши и отпускает ее. Это говорит о его добром сердце, хорошем отношении к тому, кто ему не безразличен.

В конце хочется сделать итоговый вывод, о том, что же такое доброта. Доброта – это совокупность качеств, которые помогают человеку стать более терпимым, гуманным и заботливым по отношению к окружающим. Добрым может стать любой человек, приложив максимум усилий и по-настоящему полюбив не только своих близких, но и совершенно посторонних людей.29 июля 2019ОГЭ (гиа) по русскому языкуКак Вы понимаете значение слова ДОБРОТА? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какого человека можно считать добрым?» Текст из открытого банка ФИПИ:СочинениеДоброта – это способность заботиться о других. Это драгоценное качество характеризует людей неравнодушных, чувствующих связь с другими, они не могут оставить несчастных в беде, потому что относятся к ближним, как к самим себе. Постараюсь на конкретных примерах проявления доброты показать, какого человека можно считать добрым.Ю.Я.Яковлев рассказал нам о мальчике, спасшего совершенно незнакомого человека: «Мальчику хотелось сказать, что шофёр ошибся, что раненый боец Бахтюков ему не отец, а чужой человек, что ему стало плохо, что он его встретил по дороге на каток и помог добраться до дома». Как видим, герой Яковлева — неравнодушный человек, он не может оставить несчастного в беде.Думая о доброте, я вспоминаю фильм «Пианист». Эта история о музыканте-еврее, который выжил во время немецкой оккупации благодаря помощи неравнодушных людей. Перед самым освобождением Варшавы от фашистов, несчастному помог немецкий офицер – любитель музыки. Почему же чужие люди спасали пианиста Шпильмана? Наверное, потому что они чувствовали незримую связь между собой и этим загнанным человеком, считали его ближним и старались относиться к нему, как к себе.Доброта – это признак человечности, без неё мы не смогли бы подняться на вершину эволюции и стать теми, кем являемся – людьми. Только того, кто заботится о других можно назвать добрым.Сочинение 9.3. Зачем человеку нужна фантазия?Сочинение 9.3. Нужна ли фантазия человеку?Сочинение 9.3. Что может сделать человека счастливым? —> Сервис для проведения тестирования — 4exam.ruTelegram-канал 4ЕГЭ — @ru4egeПоддержи 4ЕГЭ Вы можете перейти в VIP группу и поддержать развитие проекта 4ЕГЭ. Взамен вы получите доступ к чек-листам и отключение рекламы на сайте навсегда. 140 рублей. Платёж разовый, не подписка. Сначала необходимо авторизоваться.

—> krugljash-na-primer.pngЧек лист «ЕГЭ-2021»15-04-2020, 23:37 —> Пример сочинения ОГЭ 9.3 (15.3) по тексту М.А. Чванова из досрочного ОГЭ по русскому языку 2020 (вариант 2): «Метрах в пяти от огромного офисного здания на обледенелом грязном асфальте стояла на трёх ногах худая бездомная собака со слезящимися глазами и кого-то высматривала в дверях.»

Как Вы понимаете значение слова ДОБРОТА? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какого человека можно назвать добрым?»

Доброта – это положительное качество личности, которое заключается в стремлении делать благо окружающим, помогать им. Доброта является общим наименованием целой группы понятий, таких как милосердие, чуткость, сочувствие и многих других. Добрым человеком можно назвать того, кто не остается равнодушным к попавшему в беду человеку.

В подтверждение своих слов приведу пример из текста М.А. Чванова. Автор рассказывает нам поучительную историю, показывает пример доброго отношения к бездомной собаке. Он описывает нелегкую жизнь уличной собаки: «…стояла на трёх ногах худая бездомная собака со слезящимися глазами и кого-то высматривала в дверях. Больная нога, видимо, мёрзла, и собака, прижимая её к животу, невольно приседала». Несчастное животное искало себе хозяина, собака устала от бездомной жизни, «она дрожала от холода, была голодна, и глаза её, худое тело, хвост умоляли: «Ну, посмотрите на меня кто-нибудь, ну, возьмите меня кто-нибудь, а я отвечу вам такой любовью!..» Люди равнодушно проходили мимо нее. Однако она ждала своего человека. Она выбрала молодую женщину, в которой почувствовала доброту и которая могла бы стать ее хозяйкой. Собака не ошиблась в выборе, женщина не только накормила ее, но и забрала с собой. «Ну, что мне с тобой делать? – почти со слезами спросила женщина», и они вместе скрылись за углом. Этот пример показывает нам, что добрый человек не сможет пройти мимо несчастного существа.

Другим примером может служить герой рассказа А. Платонова «Юшка». Юшку можно назвать поистине добрым человеком. Он относился с любовью ко всему живому: «склонялся к земле и целовал цветы, стараясь не дышать на них, чтоб они не испортились от его дыхания, он гладил кору на деревьях и подымал с тропинки бабочек и жуков, которые пали замертво, и долго всматривался в их лица, чувствуя себя без них осиротевшим».

Юшка терпел издевательства окружающих, но не злился на них, поскольку считал, что они любят его так же, как и он их. Его доброта была бескорыстной, потому только после смерти его соседи узнали, что все лишения, которым он себя подвергал, были ненапрасными: он заботился о сироте. Каждое лето он ездил к девушке и все заработанные деньги отдавал ей.

Оба примера доказывают одно: добрый человек – этот тот, кто любит окружающих и желает им счастья и благополучия, он не пройдет мимо того, кто попал в беду. Доброта – это, пожалуй, самое важное свойство человеческой души.

Другие примеры сочинений ОГЭ 2020

Автор: · 07.09.2018

(417 слов) Добрый человек – это, прежде всего, тот, кто сочувствует чужому горю и безвозмездно помогает другим людям решить их проблемы. Он никогда не пройдет мимо протянутой руки, никогда не оставит друга в беде. Но, на мой взгляд, быть и казаться добрым – разные вещи, и истинную добродетель нелегко распознать за лицемерными улыбками и хорошими словами. Она проверяется в трудной ситуации. Рассмотрим подобные примеры из литературы, чтобы создать наиболее полный портрет доброго человека.

В романе-эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир» есть героиня, которая у многих людей вызывает симпатию. Это Мария Болконская. С самого начала книги мы следим за ее судьбой с сочувствием и не понимаем, как у нее хватает сил безропотно терпеть грубое обращение отца. Старый князь холодно относится к детям, не проявляя отеческой ласки. Он часто упрекает и бранит дочь. Например, его возмущает, что Марья плохо решает геометрические задачи. Мужчина нападает даже на религиозность девушки. Но, несмотря на черствость и надменность отца, героиня ухаживает за ним и во всем потакает его капризам. Она даже исправляет его ошибки, пытаясь наладить отношения с Ростовыми, которых он обидел своим холодным приемом. Именно Марья остается с Болконским-старшим до самой его смерти и принимает его раскаяние. Кроме того, стоит отметить, что молодая женщина взяла себя воспитание сына своего погибшего брата. Она растила мальчика вместе со своими детьми, когда вышла замуж. При этом она внутренне корила себя за то, что любит Николая меньше своих детей. Таким образом, Марья Болконская – добрый человек, ведь ее украшают истинные добродетели: сострадательность, кротость, мягкосердечие и умение прощать обиды.

Другой пример описал Ф. М. Достоевский в романе «Преступление и наказание». Его героиня жертвует собой, чтобы спасти семью от голодной смерти. Соня идет работать по желтому билету, продав девственность за 30 рублей. Несчастная девушка испортила свою жизнь, выручая мачеху и ее детей, а также оплачивая пристрастие родного отца к алкоголю. Мармеладов пропивал последние деньги, заработанные позором единственной дочери. И, несмотря на это, героиня не ропщет на судьбу, не упрекает родню и не жалеет себя. Она нашла утешение в вере, поэтому даже порок ее занятия не ожесточил ее доброе сердце. Именно Соня уговаривает Раскольникова признаться в убийстве, именно она следует за ним на каторгу, именно ей Родион обязан своим нравственным воскрешением. Таким образом, Соня Мармеладова является примером доброго человека, которого украшают такие качества, как смирение, доброжелательность и бескорыстие.

Итак, кто же такой добрый человек? Великие авторы говорят нам о том, что это личность, которую отличают от других такие черты, как кротость нрава, сострадательность, мягкосердечие, умение сочувствовать и прощать обиды. Свои светлые помыслы она реализует в деятельной помощи ближнему своему, не требуя награды и похвалы.

Используемые источники:

  • https://nauchniestati.ru/bank/primery/sochinenie-na-temu-kakogo-cheloveka-mozhno-nazvat-dobrym/
  • https://obrazovaka.ru/sochinenie/kogo-mozhno-nazvat-dobrym-chelovekom.html
  • https://4ege.ru/gia-po-russkomu-jazyku/59309-sochinenie-93-kakogo-cheloveka-mozhno-nazvat-dobrym.html
  • https://primersoch.ru/sochogerus/516-sochinenie-ogje-93-dobrota-po-ma-chvanovu.html
  • https://literaguru.ru/kogo-mozhno-nazvat-dobrym-chelovekom/

Аргументы к сочинению по «Капитанской дочке» Пушкина

Роман «Капитанская дочка» написанный А.С. Пушкиным после его поездки в Оренбург – произведение многоплановое и многогранное. Во-первых, это произведение историческое, поскольку охватывает непростой для России период Пугачевского бунта. Во-вторых, это произведение психологическое, затрагивающее душевные переживания героев. И в-третьих, этот роман социальный, так как в нем рассматриваются взаимоотношения различных слоев российского общества.

Kapitanskaya dochkaРассматривая нравственные аргументы, затронутые автором в этом произведении, мы коснемся здесь вопросов истории и социальных отношений.

Нравственный выбор

На протяжении всей жизни людям приходится делать нравственный выбор. И каждый решает этот вопрос так, как ему подсказывает воспитание, совесть, привитые моральные устои. Герои романа «Капитанская дочка» – не исключение. Здесь свой нравственный выбор делает Мария Миронова, выбирая между нелюбимым супругом и несвободой. Ее женская интуиция и чуткое сердце разглядели в Швабрине низкую и подленькую душонку. Она с первых дней его невзлюбила и боялась. Боялась, несмотря на то, что еще были живы мать и отец, способные защитить ее. И пока она находилась под родительской защитой, Швабрин не смел приближаться к ней, но исподтишка, подленько ее оговаривал.

Даже когда она осталась без защиты и опеки, она отказалась принять любовь Швабрина. К моменту захвата крепости она успела горячо полюбить Гринева. Ради этой любви готова была пережить все невзгоды. Она верила, что Петруша приедет и защитит ее.

Наконец, Петр Гринев сделал свой нравственный выбор, предпочитая гибель предательству. Он присягнул царице, а в лице ее – Отечеству. Для него другого царя быть не могло.

Внутренний мир

Каждый человек, проживая жизнь, приобретает знания, жизненный опыт, нравственные ценности. Так же за время службы Петр Гринев из маменькиного сынка, повесы и шалопая превращается в достойного офицера. Потому что в его душе жили привитые родителями нравственные устои. Они дремали до поры до времени, пока молодой человек гонял по крышам голубей. Но, столкнувшись с реалиями жизни, его душа закалилась.

Чего нельзя сказать о Швабрине. Он всякий раз, сталкиваясь с трудностями, пасовал, вел себя не достойно. В результате, сначала был разжалован из офицеров и сослан в дальнюю крепость, но и здесь повел себя как подлец и трус, покорившись Пугачеву.

Свой внутренний мир был и у разбойника Пугачева. У него было свое понятие о чести и достоинстве, которому он следовал всю его жизнь. Пусть, даже не совсем правильное. Но он не отступал от них.

Способность к подвигу

Способность к подвигу, подвижничеству произрастает от силы духа. Люди не всегда сознают, на что способны. Сталкиваясь с трудностями, слабые духом ломаются, опускаются до низких поступков, а сильные духом совершают подвиги во имя любви, Родины, близких. Машеньку Миронову все считали трусихой, а она не побоялась почти одна отправиться к императрице, чтобы защитить своего любимого от каторги, а может быть и от смертной казни. Потому что гибнущий Швабрин и тут не удержался от соблазна свершить подлость.

Из чувства чести Петр Гринев честно признался, Пугачеву, что будет воевать против его головорезов, если его пошлют. Это его долг офицера и дворянина. Из чувства долга он призывал Пугачева отказаться от своих замыслов и сдаться на милость императрицы, хотя понимал, что Пугачев может в любой момент отправить его на виселицу, казнить его. Находясь у Пугачева, Гринев всякий раз оказывался во власти этого страшного человека. Но когда возникла необходимость защитить Машу, он пришел к Пугачеву снова.

Чувство собственного достоинства

Чувство собственного достоинства способно толкнуть человека как на благородные, так и неблаговидные поступки. Отвергнутый Марией Мироновой Швабрин, делает ей гадости. А когда она оказывается в крепости в его власти, пытается подавить ее волю, и принудить к замужеству. Но Маша тоже не лишена этого чувства. Она даже ценой голода и неволи отказывается принять предложение Швабрина.

Чувство собственного достоинства не позволяет Марии принять предложение Гринева, когда она узнала, что отец Петра отказался благословить их брак. Она любит Петра, но тем не менее, не позволяет себе идти на поводу собственных чувств. Она станет женой Гринева, но только после того, как родители Петруши примут ее в семью и благословят их союз.

Чувство справедливости

Способность к справедливости всегда ожидают от сильных мира сего. В этом произведении мы видим, что разбойник Пугачев, и Императрица Екатерина Великая не лишены этого чувства. Пугачев, тронутый преданностью слуги, и узнавший своих ночных спутников, отпускает Петра Гринева и его дядьку Савельича с миром, памятуя о подаренной заячьей шубе. Видно, в тот момент, она действительно сослужила добрую службу Пугачеву, защитила от лютого холода. Хоть и была немного маловата в плечах.

Екатерина Великая, выслушав Машу, наверняка заставила проверить все показания. Убедившись в том, что все обвинения против Гринева выстроены исключительно на клеветнических показаниях Швабрина, приказала освободить его. а дочери преданного Ее Величеству, и верного Ее слуги капитана Миронова, Императрица пожаловала приданое, ставшее залогом новой, счастливой жизни девушки.

Честь и совесть

Честь и совесть всегда идут рядом. Человек, не имеющий совести легко идет на бесчестные поступки. Он способен солгать, ударить в спину, оклеветать, предать родину, отказаться от присяги. Таков Швабрин.

Гриневу отец завещал беречь честь смолоду. Сам Петруша на протяжении романа не позволял себе бесчестных и низких поступков. Он вступился за честь семьи Мироновых, вызвав Швабрина на дуэль. И когда Гринев был ранен, именно Швабрин отправил родителям Гринева анонимное письмо, сообщив о дуэли в искаженном виде. Только искаженной информацией можно объяснить гнев Гринева старшего, направленный против сына и отказ от брака с Машей.

Свое понятие о чести и совести было и у Пугачева, который если дал слово, предпочитал его не нарушать. Он не был дворянином. Простой мужик, мечтавший о свободе для себя и других мужиков.

Преданность и верность

Верность – это многоплановая черта. Верность Родине и данной присяге заставляет Петра служить отечеству и даже под страхом смерти он не отказывается от присяги. Он признается Пугачеву, что, если от него потребуют, он будет воевать против него, Пугачева.

Верность любимому помогает Маше Мироновой выдержать все испытания, на которые обрек ее Швабрин. Маша до последнего хранила верность Гриневу и была готова умереть, лишь бы не выходить за Швабрина замуж.

Девушка Палаша все время оставалась рядом с Машей, проявив к своей хозяйке чувство преданности и верности. Хотя она много раз могла покинуть ее в сложившейся суматохе, она оставалась со своей несчастной барышней до конца.

Милосердие и доброта

Доброта и милосердие всегда идут рядом. Маша проявила милосердие в отношении к Петру, выхаживая его, когда тот был ранен. Батюшка с женой тоже выказали христианское милосердие и доброту в отношении к Маше, когда прятали ее у себя дома, выдавая за больную племянницу. А Маша действительно была больна, не пережив гибели обоих родителей. Нервное потрясение переживания свалили ее. Поистине царскую доброту проявила к Марии императрица, одарив ее приданым.

Родители Петра как родную приняли Машу в своем доме, когда узнали о несчастье, постигнувшем эту робкую девушку.

Любовь

Редкое литературное произведение обходится без такого понятия как любовь. В романе «Капитанская дочка» линия любви проходит через весь роман. Это любовь Маши и Гринева. Правда тут проскальзывает любовь Швабрина, но трудно назвать чувство этого отставного офицера к Маше любовью. Любовь возвышает душу, толкает человека на благородные поступки. Швабрин любит не Машу. Он любит себя и свое желание обладать этой девушкой.

В романе просматривается и родительская любовь:

  • Супругов Мироновых к единственной дочери, которой желают счастья. Конечно и капитан, и его мать всей душой переживают, что в такой глуши девушке трудно найти достойного супруга.
  • Старика Гринева к сыну. Он суров и строг, но он хочет только одного, чтобы его сын стал достойным гражданином своей страны. Именно поэтому он отправляет сыне не в Петербург, где молодые офицеры развращаются душой от безделья, а в далекую оренбургскую крепость.

Здесь через весь роман проходит еще одна любовь. Это любовь старика Савельича к воспитаннику Петруше. У него своих детей никогда не было, вот Савельич и перенес нерастраченные отцовские чувства на молодого барина.

Надеемся, что описанные аргументы помогут вам написать хорошее сочинение по «Капитанской дочке» Пушкина.

Аргументы к сочинению задание 9.3 ОГЭ из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

1. Вспомним героя литературного произведения — повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Офицер Алексей Иванович Швабрин на протяжении всего повествования совершает бесчестные поступки: на дуэли наносит подлый удар шпагой в спину противника, во время захвата крепости, не задумываясь, переходит на сторону бунтовщиков, силой пытается склонить к союзу Машу. Слова Швабрина тоже не вызывают восхищения: он незаслуженно оговаривает честное семейство коменданта Миронова, едко отзывается о любовных стихах своего соперника и даёт ему весьма сомнительный совет о том, как добиться расположения девушки и, наконец, клевещет на Петра Гринёва, называя его изменником. Всё это наводит на мысль о душевном бесчестии Швабрина. Перед нами человек с мелкой и эгоистичной душонкой.

2. Богатым внутренним миром обладает и Маша Миронова, героиня повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Когда девушка узнала, что Петру Гринёву грозит смертная казнь, она бесстрашно отправляется к самой царице, для того чтобы спасти своего возлюбленного. Маша смогла побороть в себе трусость и нерешительность ради спасения другого человека. А это свидетельствует о душевном богатстве девушки.

Таким образом, слова и поступки человека всегда помог заглянуть в его внутренний мир.

Блок 2 «Выбор»

Главный герой произведения А.С. Пушкина “Капитанская дочка ‘’­ Петр Гринёв. Герой стоит перед выбором: остаться верным присяге или стать в ряды Пугачева. Молодой офицер остается верным присяге, несмотря на то, что его могут убить. Рискуя собственной жизнью, он спасает Машу Миронову, не выдав ее на суде, несмотря на то, что это спасло бы его самого от обвинений в измене. Гринев выбрал путь, сохранивший ему честь и достоинство. Не зря эпиграфом к повести стоит пословица: «Береги честь смолоду».

Следовательно, выбор зависит от личностных качеств самого человека, его мировоззрения, моральных установок, а не формируется под давлением обстоятельств.

Блок 3 «Нравственный выбор»

Свой нравственный выбор сделал и Пётр Гринёв, герой повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Когда Петруша проиграл в бильярд офицеру Зурину сто рублей, Савельич стал убеждать своего воспитанника не отдавать долг этому аферисту. Гринёв и сам понимал, что Зурин обвёл его вокруг пальца, но всё же принял решение отдать деньги. Он поступил так, как учил его отец — по законам чести.

Блок 4 «Доброта»

Хочется обратиться к произведению А. С. Пушкина «Капитанская дочка» В данном романе, также можно найти примеры доброты.

Первым примером может послужить эпизод, когда благодарный за своё спасение Гринев не задумываясь, отдает свой заячьий тулупчик вожатому — пьянице и прайдохе. Следовательно, главный герой смог проявить великодушие и щедрость, по отношению к простому мужику, не обращая внимания на его внешний вид.

Второй пример, можно привести, вспомнив, что Пугачев в последствии материально помог Гриневу, а также оставил его в живых, даже, когда тот отказался целовать его руку, прекрасно понимая, что это самозванец. Этот поступок, для мятежника и разбойника Пугачева, на мой взгляд, был странен, но он показывает, что доброта есть даже у разбойников.

Блок 5 «Драгоценные книги»

Книги имеют огромное воспитательное значение, помогают нам быть лучше, добрее, внимательнее друг к другу, не терять своего достоинства. Помню, какое огромное впечатление на меня оказала повесть А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Я восхищалась Петром Гринёвым, его смелостью, верностью любимой девушке, а главное — его честью, которую он не уронил даже пред лицом возможной смерти. А как мне понравилась Маша Миронова! Эта хрупкая, боязливая в начале произведения девушка показала такую силу характера, защищая любимого, что понимаешь, как же много есть в каждом из нас такого , чего мы и сами-то порой не знаем. А Швабрин вызвал во мне столько негодования и даже отвращения, что я поняла: самое страшное на свете — предательство, потеря человеческого достоинства. Да, «береги честь смолоду». Именно к этому выводу я пришла, читая замечательное произведение А.С.Пушкина.

Блок 6 «Дружба»

Вспомним также взаимоотношения героев повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» Гринёва и Швабрина. Когда ещё совсем не опытный Петруша приехал в крепость, Швабрин умело притворился его другом. А сделал он это из корыстных побуждений: ему хотелось быть ближе к своему сопернику и держать под контролем привязанность Гринёва к дочери коменданта Маше, для того чтобы впоследствии устранить его. Но Гринёв вовремя распознал коварство Швабрина. Эта история учит нас внимательнее относиться к тем, кто называет себя нашими друзьями.

Блок 7 «Жизненные ценности»

1. Произведение А.С.Пушкина «Капитанская дочка» содержит в себе множество жизненных ценностей, одной из которых является честь . В начале повести от отца Гринева мы слышим фразу , которая станет жизненным ориентиром Петра Гринева, «Береги честь смолоду».

2. Жизненные ценности семьи Гринёвых из повести А. Пушкина «Капитанская дочка» — доброта, честность, любовь и милосердие. Андрей Петрович Гринёв является примером для сына. Он не терпит праздности, гордится тем, что никто в его роду не поступился своей совестью, и наставляет сына, отправляя его на службу: «…Береги платье снову, а честь смолоду». Петруша Гринёв хорошо усвоил урок отца, нигде не отступает от чести по малодушию или по страху.

Блок 8 «Любовь»

Смелость показывает и Маша Миронова — героиня повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Кажется, что Петр всю повесть спасает её, но его невеста также делает отважный шаг. Она, простая девушка, воспитывавшаяся в крепости, не побоялась одна поехать с просьбой в столицу к самой императрице. Своим поступком Марья спасает Гринёва от ссылки, ведь у нее получается уговорить Екатерину простить и помиловать верного долгу офицера. При этом героиню язык не поворачивается назвать отважной, ее всегда отличали робость и застенчивость. Таким образом, любовь творит чудеса, вдохновляя людей на смелость.

Петр Гринёв, как настоящий влюблённый, борется за дорогую ему девушку. Когда он получает письмо от Маши, где она сообщает, что Швабрин принуждает её к замужеству, Гринёв тут же едет к генералу и просит роту солдат, чтобы освободить Белгородскую крепость. Ему отказывают. И тут герой не выжидает, не думает о собственном будущем (ведь за «дружбу» с Пугачёвым ему грозила ссылка), но едет один выручать Марью Миронову. Гринёв проявляет храбрость и в разговоре с бунтовщиком, не лицемерит перед ним, не унижается, поэтому и увозит невесту с собой, ведь Емельяну нравятся доблесть и отвага его врага. Только смелые люди способны на сильные чувства и могут их отстоять.

В «Капитанской дочке» есть и персонаж — трус. Это Швабрин. Он не ожидал услышать отказ от Маши, которую так же любил. Не готовый смириться, он воспользовался ситуацией, когда крепость взял Пугачёв. Алексей держал любимую девушку взаперти, мстил ей и Гринёву, добиваясь ее руки подлостью и хитростью. Такое поведение трудно назвать «борьбой за любовь», ведь он не жертвует собой, а пытается сделать хорошо себе лично. Такое неприятие отказа можно назвать трусостью, ведь Швабрин боится посмотреть правде в глаза. Кроме того, в нем ощущается страх честного поединка за сердце красавицы, он предпочитает нечестные пути, а не прямое столкновение. Все это обеспечивает герою поражение в любви.

Блок 9 «Материнская любовь»

Василиса Егоровна Миронова, героиня повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка», выражает собой доброту и материнское участие. Она трогательно заботится о муже, дочери и всех обитателях Белогородской крепости. Главного героя, Петра Гринева, она принимает как сына, просто и сердечно обращается с ним, в семье Мироновых он находит второй дом.

Блок 11 «Неуверенность в себе»

Преодолевает свою неуверенность и героиня повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» Маша Миронова. В начале произведения перед нами очень робкая, пугливая девушка. Она краснеет во время разговора и падает в обморок при пушечном выстреле. Но перенесённые испытания закаляют характер Маши. В конце повести героиню не узнать: она смело и решительно борется за спасение своего возлюбленного.

Блок 12 «Сила духа»

Сильным духом человеком можно назвать Петра Гринёва – главного героя произведения А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Гринёв оказался перед сложным выбором: с одной стороны – служба под предводительством Пугачёва, предательство; с другой – смерть и верность себе, долгу. Чтобы сберечь честь, юноша напряг все свои силы и предпочел казнь измене. Даже сохранив жизнь, он все равно не раз рисковал ею, чтобы поступать по совести.

Блок 13 «Взаимовыручка»

1. Взаимовыручка должна быть основой и в любви. В «Капитанской дочке» Пушкина герой не побоялся вступиться за честь девушки, а позже и выручить ее из плена. Так он доказал ей, что является надежным юношей. Потом и она выручила его, упросив императрицу об его освобождении.

В произведении Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» автор иллюстрирует нам взаимоотношения Петра Гринева и Марии Мироновой. В основе этих взаимоотношений лежит любовь и искреннее желание помочь друг другу. Однажды Петр Гринев спас Машу из плена Швабрина в Белогорской крепости. В ответ на этот благородный поступок Маша спасает Гринева от казни, рассказав Императрице, что Гринев оказался замешан в связи с Пугачевым из-за неё. Любящие люди, рискуя многим, выручают друг друга из тяжелых жизненных ситуаций.

2. А.С.Пушкин. Капитанская дочка. История с заячьим тулупчиком. Гринев отдал его Пугачеву, а тот помог ему выручить из плена Швабрина Машу Миронову

Блок 14 «Счастье»

По-настоящему счастливы герои повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» Пётр Гринёв и Маша Миронова в конце произведения. Они вместе, любят друг друга. Но путь к этому счастью был сложен, многое пришлось преодолеть и пережить героям: смерть родителей Маши, страшный бунт Пугачёва, недоверие окружающих. Но взаимоподдержка, сильные чувства по отношению друг к другу, нравственная чистота героев позволили им всё преодолеть и быть вместе, стать счастливыми.

143638 59a7f4c60fcb1-75%

Аргументы: «Смелость и трусость» в повести «Капитанская дочка»

Александр Пушкин сам не понаслышке знал многочисленные примеры смелости и трусости, ведь жил в эпоху, когда скрыть проявления характера было практически невозможно. Дуэли, военная служба, охота, карты – все развлечения знати требовали демонстрации отваги и защиты чести. Может, именно поэтому писатель вложил свои силы в создание исторического зеркала ушедшей эпохи, где нравственные достоинства и несовершенства человека были еще более очевидны. На страницах произведения он попытался дать урок своему поколению и тем, кто придет ему на смену, научить людей истинной добродетели души. В частности, в «Капитанской дочке» можно найти убедительные аргументы на тему «Смелость и трусость», которые помогут выпускникам в написании итогового сочинения по данному направлению.

  1. Примером отважного человека является главный герой повести Пушкина «Капитанская дочка». Он проявляет свою смелость в обороне крепости, когда на нее нападают мятежники. Петр рвался в бой и не посрамил честь дворянина. Но гораздо больше потрясает его отказ от присяги Пугачеву, который сулит мученическую смерть. Однако Гринев не из робких, и он не мыслит себя предателем. Эту черту уважает в нем даже враг. Поэтому следующий героический поступок выпадает на его долю после освобождения из крепости. Юноша выручает Машу, и при этом ослушивается командования. В итоге за формальную «измену родине» его хотят осудить. Но и в данной ситуации Гринев не оправдывается и не жалеет о своем поступке, ведь смелость в человеке нередко соседствует с совестливостью, честью и достоинством.
  2. Феноменальную трусость изображает Пушкин в повести «Капитанская дочка». Швабрин становится предателем до мозга костей по вине своего всепоглощающего страха. Алексей готов на все, лишь бы избежать опасности. Например, он роняет свое достоинство, пользуясь нечестным приемом в дуэли с Петром. Чтобы избежать конкуренции с его стороны, он также поступает подло: очерняет Машу в глазах кавалера. Но самым низким его поступком стала присяга бунтовщику Пугачеву, к которой он заранее подготовился, предвидя поражение. Так, трусость стала причиной морального разложения личности.
  3. Смелость демонстрируют не только мужчины. Героиня повести Пушкина «Капитанская дочка» стала отважной благодаря трагическим обстоятельствам: ее семью убили мятежники в ходе захвата крепости. Она осталась одна во вражеском стане, да еще и наедине с подлым предателем, насильно вынуждающим ее выйти за него замуж. В такой ситуации отнюдь не каждая девушка могла совладать с чувствами. Но Марья терпеливо сносила испытания, пока от нее не потребовались решительные действия. Когда Петра арестовали за то, что он пошел к ней на выручку, она поехала к императрице и рискнула просить за «изменника». Юная героиня без связей и помощи при дворе поехала добиваться спасения любимого. Царица была тронута ее историей и помиловала Гринева. Вот так смелость «города берет».
  4. Савельич, второстепенный герой повести «Капитанская дочка», тоже является примером смелости в произведении. Хоть он и холоп, но не боится своего господина, а уважает его. Когда Гринев проигрывается в карты, его слуга по-отечески журит его и сердится. Молодой господин дерзит и отвечает запальчиво, но крестьянин славится своей хваткой: он все же убеждает юношу в своей правоте, не боясь наказания, которое мог применить любой дворянин. Но самый мужественный поступок героя – это спасение Петра от гнева Пугачева. Именно Савельич добивается помилования Гринева, напомнив Пугачеву об услуге, оказанной ему барином. Холоп не боится смерти и выступает против сурового мятежника, заслонив собой хозяина. А ведь он мог бы предать его, переметнувшись к тем, кто как раз таки отстаивал его интересы на политической арене. Так он приобрел бы свободу. Но смелость возвышает человека, делая его еще и честным по отношению к другим.
  5. Трусость в любви демонстрирует Швабрин, пытаясь хитростью и бесчестным поведением заполучить сердце Марьи. Он боится предстать перед ней, как есть, без фальши и бесконечных подлостей. Не способен герой и на откровенное признание. Он лишь всячески задевает девушку, вместо того чтобы проявить внимание и заботу. Его чувства также пропитаны страхом, как он сам, и героиня это ощущает, поэтому отдает предпочтение другому человеку. Неудивительно, ведь людям совершенно справедливо не нравится боязливость и неуверенность человека в поступках, словах и чувствах. Поэтому отсутствие смелости может повредить не только на бранном поле, но и в личной жизни.
  6. Трусость в какой-то мере проявляется в поведении отца Гринева, который отказывает сыну в благословении. Его страх можно понять: сын мог быть обманут из корыстных побуждений. Все-таки состояние Марьи было несравнимо с богатством Петра. Девушка едва ли имела основания претендовать на такой неравный брак. Герой боялся, что она – всего лишь корыстная и лицемерная особа, которая хочет вылезти «из грязи в князи». Но он страшился за судьбу наследника – это чувство можно понять и оправдать, поэтому нельзя сказать, что тот или иной трусливый поступок всегда продиктован низостью человека. Иногда такое поведение вполне простительно, ведь речь идет о самых дорогих сердцу людях.

Читайте также:

Анализ стихотворения «Чем они живут» («Их образ жизни»)

Автор: Guru · Published 07.11.2016 · Last modified 08.10.2017

Савельич в повести «Капитанская дочка» — не главный герой, но все же за его участь читатель тоже переживает.

Описание Савельича в «Капитанской дочке»

В образе Савельича Пушкин нарисовал хорошего русского человека, трагизм положения которого в том, что он живёт в эпоху крепостного права, обезличивающего крестьянина, и прежде всего и сильнее всего дворового. «Савельич — чудо. Это лицо самое трагическое, т. е. которое больше всего жаль в повести»,— хорошо сказал один из писателей — современников Пушкина.
В образе Савельича воплощены многие привлекательные черты, характерные для простого русского человека: верность долгу, прямота, способность к глубокой привязанности и самопожертвованию. Всё лучшее в Гринёве воспитано преимущественно Савельичем. Савельич глубоко привязан к Гринёву. Свой долг он видит в том, чтобы устроить счастье своего питомца. Савельич — раб по положению, но не раб по духу. В нём живёт чувство человеческого достоинства. Горечь и боль вызвало в Савельиче грубое письмо к нему старика Гринёва. В ответном письме Савельича Пушкин подчеркнул не только покорность старого дядьки своему господину, но и пробуждение в крепостном рабе сознания того, что он такой же человек, как и его барин. Образом Савельича Пушкин протестует против крепостного права.

«Капитанская дочка» образ Савельича

Характеристика Савельича поможет понять его внутренний мир, его переживания, он — крепостной, у него сознание раба, он не может вести полноценную жизнь, ибо живет жизнью своего хозяина.
Савельич — подневольный человек, смиренный и преданный своему господину. Он умен, исполнен чувства собственного достоинства и чувства долга. На нем лежит огромная ответственность — он занимается воспитанием мальчика, при этом испытывая к нему поистине отцовские чувства. Таков портрет Савельича, если рассматривать этот образ поверхностна.
Подробное знакомство с Савельичем начинается после отъезда Петра Гринева из дома. Автор постоянно создает ситуации, в которых главный герой совершает проступки, оплошности. И только верный Савельич всегда помогает, спасает, сглаживает ситуацию. Показателен хотя бы случай с Зуриным, когда Гринев напивается и проигрывает сто рублей. Савельич, уложивший барина спать, позаботившийся о нем, не желает отдавать деньги, ведь на него возложена ответственность за барского сына. Но Гринев заставляет его заплатить долг, аргументируя это тем, что хозяин волен делать, что хочет, а слуга обязан выполнять его приказания. Такова мораль, привитая воспитанием, причем как барину, так и слуге. Савельич не единожды выручает своего барина, но при этом никогда не слышит слов благодарности. Он не удивляется этому, ведь так повелось испокон веков. Ему и в голову не приходит, что может быть иначе.
В некоторых случаях Савельич без всяких колебаний готов пожертвовать своей жизнью ради барина. Вспомним тот эпизод, когда он бежал к месту дуэли со Швабриным, чтобы заслонить своего воспитанника грудью. Что же получает он в ответ? Только незаслуженные обвинения в том, что донес о поединке родителям! Более того, и с другой стороны, со стороны Гринева-старшего, слугу обвиняют, но только в обратном — в том, что он не донес о дуэли!
Петр Гринев в этой ситуации даже не задумался о том, чтобы написать отцу и защитить преданного Савельича. Старый слуга сам пишет письмо, в котором проявляет смирение и покорность воле барина. А ведь для этого ему пришлось подавить свое человеческое достоинство, гордость, заглушить в себе обиду, забыть нанесенные оскорбления. Это вызывает и восхищение, и острую жалость к достойному человеку, задавленному крепостным правом.
Наконец, Савельич в буквальном смысле совершает подвиг, когда бросается в ноги IПугачеву с просьбой пощадить барина. Он готов занять место Гринева па виселице. В этот момент он меньше всего думает о своей жизни, его волнует только судьба барина. Самое страшное, что Гринев остается абсолютно равнодушен к самоотверженному поступку своего слуги, а Савельич принимает это равнодушие как должное.
Когда начался народный бунт, Савельич остался предан своим хозяевам, почитая Пугачева «злодеем» и «разбойником». Хотя, казалось бы, Пугачев защищал права Савельича, был его заступником. Но преданность хозяевам уже въелась в душу старого крепостного и подавляла естественное человеческое стремление к свободе. Пугачев и Савельич — оба выходцы из народа. Но насколько разнятся их характеры! Это особенно ярко проявилось в сцене, когда Савельич подает предводителю мятежников «реестр барскому добру».
Сцена производит сильное впечатление. Пугачев возвышается над толпой, играя императора. В это время выходит Савельич и подает ему список. Тут очень интересна одна деталь: крепостник Савельич умеет писать, а вот Пугачев не может прочесть бумагу, ему приходится прибегнуть к помощи приближенных. Этот эпизод, как ни странно, вовсе не унижает Пугачева в глазах читателя и не делает его смешным, а по-доброму раскрывает его духовный мир. Не унижается и Савельич. Напротив, в этом эпизоде в очередной раз раскрываются как его преданность хозяевам, так и высокие личные достоинства, в том числе смелость. Он готов снова поставить себя под удар, чтобы защитить то, что считает себя обязанным защищать. В данном случае это барское имущество, но с точно такой же самоотверженностью Савельич жертвовал собой и за жизнь хозяина. Сцена заканчивается тем, что Пугачев уходит, весь народ следует за ним. Савельич остается один с реестром в руках. А ведь он только что вновь совершил подвиг. И вновь никто этого не заметил. Видимо, такова судьба слуги — его высокие порывы воспринимаются как нечто должное. Иногда эти порывы смешны, иногда досадны для господина, но никогда, ни в едином случае не были они оценены по достоинству.
Писатель сочувствует Савельичу. Раскрывая его драму, рассказывая о его бесчисленных незамеченных жертвах, он заставляет и нас, читателей, полюбить старика.
В своей повести Пушкин показал не только свободолюбие и мятежность народа, но и обратную сторону медали — смиренность и послушание некоторых его представителей, в том числе Савельича. У старика отсутствует самосознание, поскольку он находится во власти традиций. Савельич живет интересами своего хозяина, не считаясь с собственными, да у него и нет собственных интересов. Уклад жизни, который сложился в доме Гриневых, представляется ему единственно возможным. Его положение определено изначально, поэтому он и не может ответить на обиду. В этом заключается трагизм образа Савельича, а если взглянуть шире трагизм всего русского народа, столетиями тянувшего лямку крепости ичестна.

_________________________________________________________________________________________________
Сочинение.
Народ в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»

В “Капитанской дочке” А. С. Пушкин создал поистине народные характеры, поистине русские. Он показал, что наравне со свободолюбием и мятежностью, наравне с величием и достоинством, национальному характеру присущи смиренность и послушание — качества, сформированные многовековым рабством. Как пример таких характеров в повести следует рассматривать образы Савельича и капитана Миронова. Савельич — слуга молодого дворянина, Миронов — бывший солдат, получивший за храбрость в бою офицерское звание и должность коменданта Белогорской крепости. Казалось бы, что у этих людей может быть общего? Но общее есть — отсутствие самостоятельности. И Савельич, и Миронов привыкли жить по давно заведенному уставу: беспрекословно подчиняться и безоговорочно выполнять указы, первый — помещика, второй — правительства. Такой образ жизни представляется им единственно возможным: так жили их деды, так живут они, и только так должны жить их дети и внуки. Люди, подобные Савельичу и Миронову, никогда не смогут воспротивиться власти, как бы ни было им тяжело. Наиболее запоминается образ Савельича. Читая повесть, я поражалась неподдельной привязанности этого дворового человека к своему хозяину, его смекалистости, уму, его чувству ответственности, и вместе с тем мне было до слез жалко Савельича: отдавая всю душу, всего себя боярскому дитяти, он редко когда слышал слова благодарности за свою добродетель, чаще — оскорбления и ругательства. Впервые вырвавшись из-под опеки родных, Петр Гринев в первом же кабаке напивается до беспамятства да к тому же проигрывает в карты случайному человеку. Для Савельича это — удар, ведь он относится к Гриневу, как собственному ребёнку, более того — в его руки вручили хозяева дальнейшую судьбу своего сына. А к порученному делу Савельич привык относиться очень ответственно, поэтому-то и старается он внушить молодому барину и своему воспитаннику, что так поступать — необдуманно. И что же слышит в ответ: “Я твой господин, а ты мой слуга. Деньги мои… А тебе советую не умничать и делать то, что тебе приказывают”. Оскорбление было таким тяжелым, что Савельич даже заплакал. Однако он помнил о своем долге сдерживать молодого барина, похоронив свою обиду, снова попытался образумить Гринева, на что получил еще более оскорбительное: “…подавай сюда деньги или я тебя взашей прогоню”. А эпизод с дуэлью. Узнав о том, что замыслили Гринев со Швабриным, Савельич, не раздумывая, мчится к месту дуэли, чтобы, если это потребуется, заслонить своего хозяина собственной грудью: “Бог видит, бежал я заслонить тебя своею грудью от шпаги Алексея Иваныча”. А в результате ему не только не вынесли благодарность, а еще его и обвинили: Гринев-младший за донос, Гринев-старший за молчание. В этом эпизоде наиболее ярко и отчетливо проявляется драматизм положения простого человека: все его обвиняют, а он ни в чем не повинен. И в ответ на все оскорбления и ругательства — смирение, потому что это его удел. А почему, за что такой удел, Савельич не задумывается. Он уяснил только одно: главное в жизни — добродетель. И этим одним он руководствуется. Поэтому-то готов Савельич сунуть свою голову в петлю вместо Гринева. Только благодаря ему Гринев остался жив, но и тут Савельич не услышал от своего воспитанника слов благодарности. И принял это как должное. Пугачева и его братию Савельич не приемлет, называет его “злодеем” и “разбойником”. Он глух к провозглашенной мятежниками вольности, он слеп к событиям и судит о них с позиций своих хозяев. От этого Савельич выглядит еще более жалким: он на стороне тех, кто не ставит его ни в грош. Что касается капитана Миронова, то этот “честный и добрый”, скромный, готовый подчиняться во всем жене, человек был мужественным солдатом. Ему свойственно чувство верности долгу, слову, присяге и, наоборот, противны измена и предательство. Именно в этих качествах проявляется его русская натура, русский характер. Миронов смел, но действует бессознательно. Выступая на борьбу с мятежниками, он ни разу не задался вопросом: что это за борьба, откуда мятежники, почему мятежники. Миронов получил приказ — и он с честью его выполняет. Правда, благородству у капитана Миронова стоит поучиться. Последние минуты его жизни вызывают восхищение — он тверд и непоколебим в своих ответах, он готов принять смерть, но изменить присяге и долгу — никогда. В этом тоже проявляется истинно русская натура этого героя. Показана в повести и та часть народа, что способна на протест. Это Пугачев и его собратья. Сочувствуя их угнетенному и бесправному положению, автор, однако, как противник всяких революций, не скрывает темных сторон восстания и поведения бунтовщиков: грабежи, жестокость народа и его предводителя в борьбе со своими мучителями, возможность предательства Пугачева его же соратниками.
Таким образом, в “Капитанской дочке” на примерах Пугачева и его единомышленников, Савельича и Миронова Пушкин раскрыл глубоко драматичную, исполненную острых противоречий судьбу народа в самодержавном крепостническом государстве.

Как написать студенческую работу, чтобы её 100% приняли?

Возникают ситуации, когда очень сложно сделать работу, когда совершенно не понятно каков должен быть конечный результат. В таких случаях лучше не тратить лишние время и нервы, а обращаться к знающим людям.

Помощь в написании учебных работ

Образ Савельича в повести «Капитанская дочка» один из основных. Эта историческая повесть А. С. Пушкина давно вошла в круг детского чтения и школьные программы. Она изучается и анализируется, в частности, подробно рассматриваются главные и второстепенные персонажи. В этой статье мы поговорим об одном из ключевых героев произведения.

Образ и характеристика Савельича в «Капитанской дочке» Пушкина

Образ Савельича в повести «Капитанская дочка»

Савельич – второстепенный персонаж повести. Несмотря на то, что он не является главным действующим лицом, его образ очень важен для понимания произведения.

Наш герой – дворовый человек, крепостной. У дворян была традиция приставлять к своим детям слугу. И когда Петрушка Гринев достиг пятилетнего возраста, к нему приставили Савельича, который до этого служил стремянным. Слуга очень привязался к маленькому баричу, который буквально вырос на его глазах.

Савельич понимает, что на нем лежит ответственность за судьбу молодого человека. Но не только долг перед родителями Гринева являются тому причиной. Слуга искренне любит Петрушку, по-отечески заботится о нем и беспокоится о его будущем. Жизнь Савельича посвящена служению барину, другого пути он не знает.

Образ и характеристика Савельича в «Капитанской дочке» Пушкина

Начнем с характеристики внешности разбирать образ Савельича в повести «Капитанская дочка». Вот как говорит о нем Петрушка: «стремянному… за трезвое поведение пожалованному в дядьки мне». О внешности Савельича известно немного, он уже немолодой мужчина – «старик» с «седой головой». Одет он, как и все крепостные, одежда его простая и поношенная.

Речевая характеристика

Речь Савельича в повести «Капитанская дочка» позволяет отчасти понять характер этого героя. Вот как он говорит о своем господине: «дитя причесан, умыт, накормлен». То есть он воспринимает Петрушку как ребенка и относится к нему соответственно. Вот как он к нему обращается: «свет ты мой», «бежал заслонить тебя грудью от шпаги».

С другой стороны, Савельич считает себя рабом, верным слугой: «я раб ваш», «я верный слуга, а не старый пес», «всегда усердно вам служил», «кланяюсь рабски», «верный холоп ваш».

Речь героя изобилует просторечиями и не всегда правильна с точки зрения законов русского языка. Это и неудивительно, так как он из крепостных, поэтому Пушкин приближает его как можно ближе к народу. В конце концов, Савельич является как раз собирательным образом русского человека.

Характер Савельича

Образ Савельича в повести «Капитанская дочка» очень многогранен. Это не шаблонный персонаж, а полнокровная личность со своими представлениями о чести, порядке и законе.

Образ и характеристика Савельича в «Капитанской дочке» Пушкина

Перечислим основные черты, которые характеризуют этого персонажа:

  • Преданный, верный, ответственный и заботливый слуга.
  • Добрый – эту характеристику дает ему сам автор: «добрый дядька».
  • Он не пьет, что для крестьян было большой редкостью.
  • Хозяйственный – он закупает все необходимое для своего барина, следит за его одеждой и содержит комнату в чистоте.
  • Любит поучать молодого хозяина – его нельзя было унять, если он «примется за проповедь».
  • Очень упрям – «не переспорить упрямого старика», «зная упрямство дядьки…».
  • Ворчлив – «опять заворчал».
  • Недоверчив – «посматривал подозрительно».
  • Большой любитель поспорить и поторговаться.

У Савельича собственные представления о долге и чести. Когда его молодой барин напивается и сильно проигрывается, он говорит, что Петрушка не должен платить денег. С одной стороны, это нарушение дворянской чести, а с другой – справедливость. Ведь те, с кем Гринев играл, воспользовались его молодостью и опьянением. Поэтому Савельич хочет поступить так, как велит ему житейская мудрость.

Несмотря на всю свою заботу, слуга не слышит от своего молодого господина даже слова благодарности. И что самое удивительное, не ждет этого. Савельич даже не считает, что нуждается в каком-то поощрении. Так полагают и все остальные крепостные люди.

Спасение жизни

Образ и характеристика Савельича в «Капитанской дочке» Пушкина

Полная характеристика Савельича в повести «Капитанская дочка» невозможна без анализа эпизода сражения Гринева со Швабриным. Слуга готов заслонить своего хозяина и сам погибнуть от рук негодяя. Он вмешивается в дуэль молодых господ, а потом рассказывает обо всем родителям Гринева. Делает он это не со зла, а потому что считает, что так правильно.

И какое же вознаграждение он получает за это? Петрушка выговаривает Савельичу за то, что он рассказал все родителям. А затем уже старший Гринев обвиняет слугу в том, что он не донес раньше, до того, как дуэль состоялась. При этом присутствовал и сам молодой барин, но даже не подумал о том, чтобы вступиться за преданного старика.

Другой яркий момент – приказ Пугачева повесить Гринева. Услышав об этом решении, Савельич падает к ногам тирана, умоляя пощадить «дитя». Взамен он готов отдать свою жизнь. При этом он взывает к логике, говоря, что не будет Пугачеву толку в смерти Гринева, а за живого можно попросить выкуп. Это свидетельствует о том, что слуга совсем неглуп.

Благодаря этому заступничеству Гринев остается жив. Но даже слова благодарности не слышит от него Савельич.

Значение образа Савельича в повести «Капитанская дочка»

Образ и характеристика Савельича в «Капитанской дочке» Пушкина

Савельич в первую очередь является отражением положительных народных качеств. В этом отношении значение персонажа для повести совершенно определено. Через него Пушкин характеризует всех крепостных. Кроме того, через этот образ писатель пытается раскрыть несправедливое отношение к этим подневольным людям и их рабскую покорность подобной несправедливости.

Савельич противопоставляется совсем другой части народа – тем, кто присоединился к Пугачеву. Эти люди способны только на грабеж и жестокость, они предают своего предводителя в случае первой же опасности. Они противопоставлены Савельичу во всем.

Герой воплощает в себе все положительные качества, которыми наделен русский народ. Он верен, готов пожертвовать собой, бескорыстен, честен. С другой стороны, образ Савельича очень трагичен. Драма персонажа заключается в том, что все его старания и хорошие поступки остаются незамеченными и неоцененными.

Описание Савельича в повести «Капитанская дочка» – своеобразное воззвание к дворянам, которые привыкли к рабской покорности своих слуг и стали воспринимать ее как должное. Пушкин призывает их вспомнить о том, что крепостные тоже люди и заслуживают хоть немного уважения.

Савельич – характеристика образа в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

Время на чтение: 11 минут

Внешность и роль в тексте

Характеристика Савельича из «Капитанской дочки» поможет понять, каково значение этого второстепенного персонажа в построении текста. Это крепостной, дворовый человек, привыкший к унижениям и лишениям, но сумевший сохранить чувство собственного достоинства. Савельич искренне привязан к барским детям, которых воспринимает не как своих господ, а именно как детей, за которыми нужно ухаживать и следить.

Архип Савельич приставлен к Петруше Гриневу, достигшему пяти лет, и постепенно привязывается к своему малолетнему барину.

Мальчик растет и взрослеет на его глазах, слуга во многом заменяет ему отца, ведь к воспитанию малыша он относится очень серьезно и ответственно.

Их взаимоотношения непросты: крепостной слуга искренне любит своего подопечного, ребенок же также привязан к нему, но не может избавиться от дворянской привычки видеть в Савельиче прежде всего подневольного человека.

Жизнь слуги имеет лишь одну цель — достойное воспитание доверенного ему мальчика.

Внешность данного героя непримечательна: это седовласый старик, облаченный в самое простое поношенное крестьянское платье. Примечательна цитата: «за трезвое поведение пожалованному в дядьки мне». Савельич зарекомендовал себя с лучшей стороны, именно поэтому был переведен из стремянных в воспитатели.

Речевая характеристика

Чтобы более детально разобраться в особенностях и значении образа Савельича в романе «Капитанская дочка» (хотя, если быть точнее, жанр произведения — повесть), следует рассмотреть речевую характеристику героя — то, как он говорит. О своем юном воспитаннике он отзывается с отеческой любовью, называя Петрушу «дитя», крепостной слуга искренне привязан к молодому барину, говоря «свет ты мой».

  • Однако даже эта настоящая любовь не избавила обоих от предрассудков, ведь Савельич воспринимает себя как раба, а Гринев, при всей своей привязанности, нередко позволяет себе излишние вольности.
  • Особенности речи персонажа:
  1. Большое количество просторечий, народных выражений, что иллюстрирует мастерство стилизации Пушкина. Ему удалось создать речевой портрет простого крестьянина, человека необразованного, но умного и мудрого. Нередко литературоведы отмечают, что Савельич — это собирательный образ, вобравший в себя лучшие качества людей из народа, не привыкших к роскоши, не владеющих грамотой, но очень изобретательных, предприимчивых.
  2. Его речь проста и понятна, лишена модных в те времена французских заимствований, каких-либо изысканных оборотов. Это простой крестьянин, всю жизнь посвятивший работе на барина, поэтому и говорит он соответствующе.
  3. Герой не забывает, что он — лишь слуга, именно поэтому обращается к Гриневу, который годится ему во внуки, на вы, именуя его то «батюшка», то «барин».
  4. Его слова мудры, разумны, разговор понятен современному человеку, хотя и звучит несколько просторечно.

Воспитатель частенько ворчит, но связано это с тем, что в ошибках молодого господина он обвиняет прежде всего самого себя, а не малоопытного юношу. Все это позволяет еще раз убедиться в том, что старик искренне любит Петрушу.

Ключевые черты характера

При написании сочинения, посвященного данному персонажу, в классе или дома, следует рассмотреть характер Савельича, человека многогранного, хотя его положение — лишь крепостной крестьянин.

Пушкин постарался сделать своего героя узнаваемым и индивидуальным, а не вписать его в общепринятые в те времена представления о рабах.

У него свои представления о чести, достоинства, нормах морали и поведения.

Можно выделить следующие ключевые характеристики старика-воспитателя:

  1. Преданность, верность, искренняя привязанность к молодому господину.
  2. Доброта. Эту особенность героя подчеркивает и сам автор, именую его «добрый дядька».
  3. Трезвость. Для крестьянства тех лет, даже для лучших его представителей отказ от спиртного был редкостью, поэтому можно сказать, что Савельич — человек волевой и способный жить своей жизнью, не обращая внимания на поведение иных представителей его социального класса.
  4. Упрямство, упорство, любовь к спорам. Родившись и прожив жизнь, по сути, рабом, этот человек сохранил свой характер, не любит уступать, стремится доказать свою точку зрения. Крепостной справедлив, хотя и по-своему. Когда Петруша проигрывается, Савельич убеждает его отказаться от выплаты долга, хотя это и негативно скажется на чести дворянина. Для воспитателя очевидно, что его юный подопечный стал жертвой мошенника, именно поэтому он пытается отстаивать интересы Гринева, не понимая, что для того доброе имя важнее финансовых затруднений.
  5. Хозяйственность. На плечах старика лежит забота о том, чтобы Петр ни в чем не нуждался, поэтому он содержит комнату, где тот проживает, в идеальном порядке.

Кроме того, старик недоверчив, каждого нового человека в своей жизни рассматривает с точки зрения причинения вреда его любимому повелителю. Он настолько предан Гриневу-младшему, что не ждет благодарности за свои услуги.

Скромный подвиг

Несмотря на то что положение Савельича в семье Гриневых — всего-навсего крепостной слуга, герой настолько привязался к своему воспитаннику, что готов ради него к героическим поступкам. Особенно ярко эта самоотверженность проявляется в ситуации столкновения Гринева со Швабриным. Отважный слуга готов заслонить грудью барина и сам погибнуть от руки недостойного дворянина, что можно характеризовать как проявление высшей отваги, любви и преданности.

Однако в награду он получает лишь выговор от разгневанного помещика — Гринева-отца, обвинившего учителя в том, что тот не рассказал ему о предстоящей дуэли. Сам же Петруша даже не подумал защитить преданного слугу, рисковавшего жизнью ради него.

Следующий важный эпизод — встреча с Пугачевым, предводителем (вожатым) крестьянского восстания. Разбойник Емельян решил повестить всех дворян, находящихся в Брестской крепости, в том числе и Гринева.

Тот не просит о пощаде, поскольку слишком горд. Однако старый слуга предпринимает все усилия, чтобы спасти жизнь своему воспитаннику.

Он умоляет Пугачева помиловать неразумного «ребенка», предлагает обменять его жизнь на свою собственную.

Здесь же ярко проявляется и житейская мудрость, хитрость старика: он мастерски убеждает разбойника, что от мертвого Гринева пользы тому не будет никакой, а вот за живого дворянина можно потребовать выкуп.

Значение образа

Интересно, что в рассказе о Савельиче Пушкин использовал реальный факт. Прототип героя — существующий в действительности крестьянин, который избавил от верной смерти детей воеводы во времена пугачевского восстания. Налицо проблема отношений барина и крепостного. С одной стороны, оба испытывают искреннюю привязанность друг к другу, но с другой — предрассудки крепостничества настолько сильны, что Гринев воспринимает старого слугу как раба, а тот — смиряется со своим положением. Однако выбора нет ни у того, ни у другого.

При описании персонажа автор обращается к наиболее значимым для него характеристикам человека из народа, вот почему Савельича можно назвать собирательным образом.

В нем сосредоточены лучшие качества крепостных: высокая нравственность, преданность любимым людям (важный момент — не хозяевам как таковым, а тем, к кому он искренне привязан), хозяйственность, житейская мудрость, самоотверженность.

Он искренне любит своего воспитанника, хотя порой и раздражает Гринева чрезмерной заботой.

Сопоставление с Пугачевым

Чтобы еще более глубоко раскрыть тему лучших представителей крестьянского мира, подчеркнуть роль Савельича в произведении, Пушкин негласно проводит сравнительную характеристику Пугачева и старого воспитателя.

Учитель искренне уверен в том, что предводитель восстания творит бесчинства, считает его злодеем, однако страха перед разбойником не испытывает.

Одно его прошение сохранить жизнь молодому человеку говорит о том, что чувство страха старику неведомо.

Сравнительная характеристика:

  1. Если проводить сравнение двух второстепенных образов, то становится очевидным — автору импонируют они оба, но Савельич — это воплощение долготерпения крестьян, в то время как Пугачев — символ бунта, необузданной ярости, вырвавшейся на свободу.
  2. Обоим довелось попадать в нестандартную ситуацию: Пугачев возглавил восстание, Савельич же стал его невольной жертвой.
  3. Оба проявили свои лучшие качества, смелость, отвагу, самоотверженность, готовность пожертвовать собой: Емельян ради народа, Савельич — ради горячо любимого им Гринева.

Авторская позиция

Вписывая в сюжет произведения преданного слугу Савельича, сопоставляя его с предводителем крестьянского восстания, Пушкин показывает, что, несмотря на восприятие себя как раба, верного слуги своего барина, простой мужик из народа ни в чем не уступает Емельяну Пугачеву, воплотившему в своем образе всю силу крепостного гнева. Он мудр, находчив, отважен, готов на все ради тех, кого искренне любит.

Именно поэтому предъявлять Савельичу какие-либо претензии, несмотря на его реплики о собственной зависимости, было бы неверно. Человек был рожден рабом, не знал иной жизни, именно с этим и связаны определенные особенности его мироощущения. А Пугачев же — донской казак, привыкший к воле, не сломленный подчинением, ценящий свою свободу.

На противопоставлении этих образов держится одна из ключевых тематик повести — смелые и отважные люди на Руси есть среди представителей различных сословий.

Это и сам разбойник, порицаемый и осуждаемый, но храбрый и решительный, это капитан Миронов, Петр Гринев, несмотря на ранний возраст отказавшийся присягнуть тирану.

И, конечно, Архип Савельич, простой, но отважный герой, осмелившийся перечить предводителю ради того, кого он искренне любил. Не как барина, а как родного сына.

Сочинение Савельич в Капитанской дочке Пушкина (Образ и характеристика)

  • Сочинения
  • /

  • Литература
  • /

  • Пушкин

В давние времена в России каждая более-менее богатая семья нанимала для своего ребенка слугу, в чьи обязанности входило всему обучать своего подопечного, помогать и оказывать ему поддержку на протяжении всей жизни. Маленький Петрушка Гринёв не стал исключением, к нему в слуги приставили Савельича.

Архип Савельич являлся крепостным в поместье Гриневых. Архип – одинокий крестьянин, не имевший ни жены, ни детей, хотя он уже далеко не молод. Может поэтому сына помещика, Петрушу, он полюбил всем сердцем, как родного. Воспитывая младшего Гринева с пяти лет, он обучил его грамоте.

Когда Петру исполнилось 12, родители пригласили для него гувернера, настоящего француза, чем очень обидели Савельича. Но вскоре, к радости Архипа, иностранного гувернера уволили за непристойное поведение. Савельич придерживался мнения, что француз оказывал негативное влияние на растущий мозг мальчика.

По исполнении юноше 16 лет, старший Гринёв принял решение отправить сына в крепость нести службу. Савельичу было велено сопровождать Петра, чтобы следить за его состоянием здоровья, оказывать ему посильную помощь и обеспечивать защиту от любых жизненных неприятностей.

Дядька — человек ответственный, он строго отслеживает все траты своего подопечного и следит, чтобы его имущество оставалось в целости и сохранности. Савельич может и отчитать Петра за пьянку или за игру в бильярд и проигранные деньги, он вовсе не безмолвный слуга.

Младший Гринёв уважает старика, за все время, проведенное вместе, между хозяином и слугой сложились доверительные и даже дружеские отношения. Савельич очень предан Петру, он не раздумывая отдаст за него свою жизнь. Он падает в ноги Пугачёву, предлагая повесить себя вместо Петра, когда тот собрался казнить защитников крепости и тем самым спасает жизнь своего воспитанника.

Несмотря на то, что Савельич является крепостным, он не теряет чувство собственного достоинства. Его очень обидели претензии Гринева – старшего о том, что он, якобы ненадлежащим образом следил за Петром и виноват в его дуэли. Архип не пытается оправдаться, он лишь говорит, что не заслуживает таких слов, он честно выполнял свой долг.

В конце повести дороги Савельича и Петра расходятся, но Архип так до конца и остался для своего хозяина преданным слугой, который во многим заменил ему родного отца.

Сочинение 2

Савельич – простой деревенский мужик, так называемый «дядька». Он был одним из крепостных мужиков, следил за лошадьми, ездил с барином на охоту. Семья Гриневых приставила его к сыну, Петру, которого отправили на службу. Его образ в произведении А. С.

Пушкина «Капитанская дочка», это образ хорошего простого человека. Савельич добрый, жалостливый, но справедливый старик. Он не боится выступить против своего молодого господина, и может оспорить его решения и поступки.

Например, когда Гринев проиграл деньги, старик отказывается платить или услышав о женитьбе, охает и переживает «что же матушка скажет».

В романе Архип Савельев предстает хозяйственным, верным и преданным слугой. Он старается все время быть рядом с Петрушей, переживает за «дитя» и недоверчиво относится к окружающим людям.

Архип, как ни странно, ведет трезвый образ жизни. Петр Гринев описывает своего слугу как «упрямого, ворчливого старика». Но стоит заметить, что Петруша безмерно привязан к нему, ведь «дядька» нянчил его с возраста пяти лет. В детстве Савельич обучал Петрушу грамоте.

Слуга заботится о Петре, но по привычке продолжает читать наставления молодому человеку. Кроме того, Архип ответственно относится не только к самому барину, но и к его имуществу.

Из описания Петра Гринева понятно, что старик частенько ворчит, начинает спорить и любит торговаться.

Старик не одобряет некоторых людей в окружении Петра, говорит : «Охота тебе сударь переведываться с пьяными разбойниками»! В то же время, Гринев и сам лишний раз не хочет расстраивать своего старого слугу, ведь он по-своему близкий и родной для него человек.

Сила духа и настоящая любовь Савельича к своему «дитяти» становится очевидна в тот момент, когда Пугачев велит вешать офицеров, и угроза смерти нависает над Петром. Старик бросается в ноги самозванцу и умоляет пощадить Петра, а вместо него, предлагает Пугачеву свою жизнь: «для примера и страха ради вели повесить меня, старика»!

Образ Савельича в романе — это образ честного, преданного крепостного мужика, который переживает за своего господина, и хочет чтобы все было хорошо.

Савельич оказывает положительное влияние на характер Петра, он учит его видеть и понимать проблемы простых людей. Архип Савельев искренне любит своих господ, любит их «дитя».

Петруша кажется ему до сих пор маленьким и неразумным, и дядька стремится защитить его всеми силами. Старый слуга был готов даже пожертвовать жизнью ради Петра.

Характер персонажа

При написании сочинения или реферата стоит рассматривать этого второстепенного персонажа как многогранную личность. Это поможет понять, какую тему лучше выбрать для работы. Автор постарался сделать крепостного индивидуальным, особенным, со своими взглядами на честь, достоинство и моральные принципы. Если кратко охарактеризовать дядьку, то можно выделить ключевые черты:

  • доброта;
  • преданность;
  • упрямство;
  • справедливость;
  • хозяйственность;
  • недоверчивость.

Архип искренне привязан к своему господину, он по-отечески относится к Гриневу. Пушкин отмечает и трезвость героя. По меркам того времени мало кто отказывался от употребления спиртных напитков.

Поэтому Савельич очень сильно отличается от других представителей своего класса.

Меняя общепринятые рамки поведения, он выражает волевой характер и умение самостоятельно выбирать путь, не поддаваясь стадным инстинктам.

Старик очень упрям и любит споры. Несмотря на социальный статус и положение в обществе, он смог сохранить свой характер. Савельич редко уступает и часто отстаивает собственную точку зрения. Хотя во многом он не понимает дворян.

Это хорошо показывает эпизод, когда Петр проигрался в карты и дядька посоветовал ему не возвращать долг. Архип не понимает, что для барина сохранить доброе имя важнее финансовых трудностей. И неважно, жульничал партнер или нет.

Еще одна черта этого персонажа — хозяйственность.

Он следит за чистотой и порядком в покоях хозяина, обеспечивает его всем необходимым. Рядом с Савельичем Петр ни в чем не нуждался. Старик никогда не требовал благодарности за свои услуги.

Характеристика Савельича

Архип Савельич – второстепенный герой исторического романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка».

Савельич – бывший стремянной старшего Гринева, пожалованный «за трезвое поведение» дядькой пятилетнему Петру. Савельич стал воспитателем младшего Гринева, он выучил его грамоте и некоторым премудростям охоты.

Архип привязался к Петру, как к собственному сыну, по-отечески заботился о нем. У героя сложились неприязненные отношения с учителем-французом Бопре, которого приставили к Гриневу.

Савельич, как истинно русский человек, с настороженностью относился ко всему иностранному и был очень рад, когда француза прогнали со двора за неподобающее поведение.

Вместе с Петром Савельич был отправлен в Белогорскую крепость. В дороге Архип показал себя как хозяйственный, ответственный слуга. Он часто читал наставления своему молодому барину. Когда Гринев проиграл Зурину 100 рублей, Савельич советовал юноше не отдавать долг хитрому офицеру, который воспользовался неопытностью и опьянением Петра.

Савельич – упрямый, ворчливый старик. Он часто спорит с Петром, дает молодому герою советы. Образ Савельича раскрывается в его поступках. Преданный, верный слуга готов всегда прийти на помощь своему молодому барину. Он не раз спасает жизнь Петра. Савельич, не задумываясь, вмешивается в дуэль Гринева и Швабрина.

Во время восстания яицких казаков была захвачена Белгорская крепость. В крепости происходила казнь пленных офицеров. Очередь дошла до Гринева. Чтобы спасти Петра, Савельич бросился к Емельяну Пугачеву.

Архип умоляет предводителя восставших пощадить «дитя». В обмен на жизнь молодого барина Савельич предлагает свою жизнь.

Герой готов пожертвовать собой ради Петра, что говорит об отеческой любви и привязанности к Гриневу.

Савельич – храбрый, мужественный человек, обладающий гордостью и чувством собственного достоинства. Его обижает письмо старшего Гринева, в котором Андрей Петрович говорит бывшему стременному о том, что тот плохо выполняет свои обязанности, а также обвиняет Архипа в дуэли между Петром и Швабриным.

В образе Савельича нашли отражение лучшие качества русского народа. Это мудрый, честный и очень храбрый старик. Архип всегда заботливо относился к Петру, по-отечески любя его, он стал для молодого барина наставником, помощником и верным другом. К сожалению, Савельич жил во времена крепостного права, поэтому большая часть его заслуг, его жертвенность воспринималась Гриневыми, как должное.

Значение образа

Интересно, что в рассказе о Савельиче Пушкин использовал реальный факт. Прототип героя — существующий в действительности крестьянин, который избавил от верной смерти детей воеводы во времена пугачевского восстания.

Налицо проблема отношений барина и крепостного. С одной стороны, оба испытывают искреннюю привязанность друг к другу, но с другой — предрассудки крепостничества настолько сильны, что Гринев воспринимает старого слугу как раба, а тот — смиряется со своим положением.

Однако выбора нет ни у того, ни у другого.

При описании персонажа автор обращается к наиболее значимым для него характеристикам человека из народа, вот почему Савельича можно назвать собирательным образом.

В нем сосредоточены лучшие качества крепостных: высокая нравственность, преданность любимым людям (важный момент — не хозяевам как таковым, а тем, к кому он искренне привязан), хозяйственность, житейская мудрость, самоотверженность.

Он искренне любит своего воспитанника, хотя порой и раздражает Гринева чрезмерной заботой.

Сопоставление с Пугачевым

Чтобы еще более глубоко раскрыть тему лучших представителей крестьянского мира, подчеркнуть роль Савельича в произведении, Пушкин негласно проводит сравнительную характеристику Пугачева и старого воспитателя.

Учитель искренне уверен в том, что предводитель восстания творит бесчинства, считает его злодеем, однако страха перед разбойником не испытывает.

Одно его прошение сохранить жизнь молодому человеку говорит о том, что чувство страха старику неведомо.

Сравнительная характеристика:

  Краткое содержание романа «Ночь нежна» Фицджеральда

  1. Если проводить сравнение двух второстепенных образов, то становится очевидным — автору импонируют они оба, но Савельич — это воплощение долготерпения крестьян, в то время как Пугачев — символ бунта, необузданной ярости, вырвавшейся на свободу.
  2. Обоим довелось попадать в нестандартную ситуацию: Пугачев возглавил восстание, Савельич же стал его невольной жертвой.
  3. Оба проявили свои лучшие качества, смелость, отвагу, самоотверженность, готовность пожертвовать собой: Емельян ради народа, Савельич — ради горячо любимого им Гринева.

Авторская позиция

Вписывая в сюжет произведения преданного слугу Савельича, сопоставляя его с предводителем крестьянского восстания, Пушкин показывает, что, несмотря на восприятие себя как раба, верного слуги своего барина, простой мужик из народа ни в чем не уступает Емельяну Пугачеву, воплотившему в своем образе всю силу крепостного гнева. Он мудр, находчив, отважен, готов на все ради тех, кого искренне любит.

Именно поэтому предъявлять Савельичу какие-либо претензии, несмотря на его реплики о собственной зависимости, было бы неверно. Человек был рожден рабом, не знал иной жизни, именно с этим и связаны определенные особенности его мироощущения. А Пугачев же — донской казак, привыкший к воле, не сломленный подчинением, ценящий свою свободу.

На противопоставлении этих образов держится одна из ключевых тематик повести — смелые и отважные люди на Руси есть среди представителей различных сословий.

Это и сам разбойник, порицаемый и осуждаемый, но храбрый и решительный, это капитан Миронов, Петр Гринев, несмотря на ранний возраст отказавшийся присягнуть тирану.

И, конечно, Архип Савельич, простой, но отважный герой, осмелившийся перечить предводителю ради того, кого он искренне любил. Не как барина, а как родного сына.

Вариант 4

Архип Савельев из романа Пушкина — отнюдь не главный герой, тем не менее роль данного персонажа в повествовании крайне важна.

Слуга неоднократно выручает неопытного барина и не один раз сохраняет ему честь, здоровье и даже жизнь. А в некоторых моментах повести он настолько движет сюжетом что даже вносит в него значительные коррективы.

И что же собственно говоря это за человек, и по какой причине автор выделил на него такое количество внимания?

Архип Савельев служит барину Петру Гриневу с самого его детства. Будучи крепостным крестьянин, ему было дано право войти в господский дом, причиной был трезвый образа жизни, что было достаточной редкостью среди остальных мужчин.

К моменту знакомства читателя с героем он находится в зрелом возрасте, однако не теряет хватки. «И денег, и белья, и дел рачителем» так его называет Петр, а сам он скорбит по причине того, что не смог и не успел прикрыть грудь хозяина во дуэли от шпаги нечестного Швабрина.

Как видим, честному слуге даже старость не помеха достойно исполнять свою работу и обязанности.

Отличающимися чертами характера Савельича являются: хозяйственность, настойчивость, трудолюбие и несомненно доброе сердце. Он храбр что не боится даже осудить поступки Петра, покорно исполняя поручения Гринева-старшего, поручивший сына заботам простого крестьянина. Отчего уместно будет сказать и о честности искреннего Архипа.

Он преданно следит за «добром» барина, и говорит про себя что он «человек подневольный». Таким образом, он ценит и понимает свое место. Отношение к молодому дворянину у него исключительно светлые, любит он его как родного, ежедневно заботясь о его жизни. Тем не менее имеются у него и некоторые недостатки: жадность, сварливость, недоверчивость.

В быту Савельич, как говорит его хозяин, имеет желание поспорить и поторговаться. Однако истинная сущность преданного, искреннего и верного старика видится читателю, в тот момент когда он кидается в ноги бунтовщику предлагая обменять свою жизнь взамен жизни барского ребёнка.

Именно в этом поступке демонстрируется все богатство и красота крепостной души, который сохраняет веру своему барину и своему долгу.

Большое количество людей осуждавших образы Марьи и Алексея, но все согласны что Савельич – гениальный персонаж Пушкина. Его характер в точности передает силу «русского духа», который так красиво воспевал Александр Сергеевич в своем творчестве.

Другие темы: ← Образ Емельяна Пугачева в повести Капитанская дочка↑ ПушкинПо произведению Барышня крестьянка →

`

Популярные сочинения

  • Моя любимая Родина сочинение Люди рождаются в разных уголках планеты, поэтому под словом – Родина подразумеваются родные края. То место, где человек, родился, ходил в школу, где прошло его детство и юные годы
  • Сочинение по картине После дождя (мокрая терраса) Герасимова (6 класс описание) Многим известно, что советский художник А.М. Герасимов уделял довольно пристальное внимание реализму в пейзаже, нарисованном с натуры.
  • Сочинение на тему Почему люди убегают от реальности? Наш мир несовершенен. В реальном мире есть как небольшие трудности, справится с которыми под силу каждому человеку вне зависимости от его материального положения, пола, возраста и других признаков, так и масштабные события

«Капитанская дочка» образ Савельича

Савельич в повести «Капитанская дочка» — не главный герой, но все же за его участь читатель тоже переживает.

Описание Савельича в «Капитанской дочке»

В образе Савельича Пушкин нарисовал хорошего русского человека, трагизм положения которого в том, что он живёт в эпоху крепостного права, обезличивающего крестьянина, и прежде всего и сильнее всего дворового. «Савельич — чудо. Это лицо самое трагическое, т. е. которое больше всего жаль в повести»,— хорошо сказал один из писателей — современников Пушкина.

В образе Савельича воплощены многие привлекательные черты, характерные для простого русского человека: верность долгу, прямота, способность к глубокой привязанности и самопожертвованию. Всё лучшее в Гринёве воспитано преимущественно Савельичем. Савельич глубоко привязан к Гринёву. Свой долг он видит в том, чтобы устроить счастье своего питомца.

Савельич — раб по положению, но не раб по духу. В нём живёт чувство человеческого достоинства. Горечь и боль вызвало в Савельиче грубое письмо к нему старика Гринёва. В ответном письме Савельича Пушкин подчеркнул не только покорность старого дядьки своему господину, но и пробуждение в крепостном рабе сознания того, что он такой же человек, как и его барин.

Образом Савельича Пушкин протестует против крепостного права.

Характеристика Савельича поможет понять его внутренний мир, его переживания, он — крепостной, у него сознание раба, он не может вести полноценную жизнь, ибо живет жизнью своего хозяина.

Савельич — подневольный человек, смиренный и преданный своему господину. Он умен, исполнен чувства собственного достоинства и чувства долга. На нем лежит огромная ответственность — он занимается воспитанием мальчика, при этом испытывая к нему поистине отцовские чувства. Таков портрет Савельича, если рассматривать этот образ поверхностна.

Подробное знакомство с Савельичем начинается после отъезда Петра Гринева из дома. Автор постоянно создает ситуации, в которых главный герой совершает проступки, оплошности. И только верный Савельич всегда помогает, спасает, сглаживает ситуацию.

Показателен хотя бы случай с Зуриным, когда Гринев напивается и проигрывает сто рублей. Савельич, уложивший барина спать, позаботившийся о нем, не желает отдавать деньги, ведь на него возложена ответственность за барского сына.

Но Гринев заставляет его заплатить долг, аргументируя это тем, что хозяин волен делать, что хочет, а слуга обязан выполнять его приказания. Такова мораль, привитая воспитанием, причем как барину, так и слуге.

Савельич не единожды выручает своего барина, но при этом никогда не слышит слов благодарности. Он не удивляется этому, ведь так повелось испокон веков. Ему и в голову не приходит, что может быть иначе.

В некоторых случаях Савельич без всяких колебаний готов пожертвовать своей жизнью ради барина. Вспомним тот эпизод, когда он бежал к месту дуэли со Швабриным, чтобы заслонить своего воспитанника грудью.

Что же получает он в ответ? Только незаслуженные обвинения в том, что донес о поединке родителям! Более того, и с другой стороны, со стороны Гринева-старшего, слугу обвиняют, но только в обратном — в том, что он не донес о дуэли!

Петр Гринев в этой ситуации даже не задумался о том, чтобы написать отцу и защитить преданного Савельича. Старый слуга сам пишет письмо, в котором проявляет смирение и покорность воле барина.

А ведь для этого ему пришлось подавить свое человеческое достоинство, гордость, заглушить в себе обиду, забыть нанесенные оскорбления.

Это вызывает и восхищение, и острую жалость к достойному человеку, задавленному крепостным правом.

Наконец, Савельич в буквальном смысле совершает подвиг, когда бросается в ноги IПугачеву с просьбой пощадить барина. Он готов занять место Гринева па виселице. В этот момент он меньше всего думает о своей жизни, его волнует только судьба барина. Самое страшное, что Гринев остается абсолютно равнодушен к самоотверженному поступку своего слуги, а Савельич принимает это равнодушие как должное.

Когда начался народный бунт, Савельич остался предан своим хозяевам, почитая Пугачева «злодеем» и «разбойником». Хотя, казалось бы, Пугачев защищал права Савельича, был его заступником.

Но преданность хозяевам уже въелась в душу старого крепостного и подавляла естественное человеческое стремление к свободе. Пугачев и Савельич — оба выходцы из народа.

Но насколько разнятся их характеры! Это особенно ярко проявилось в сцене, когда Савельич подает предводителю мятежников «реестр барскому добру».

Сцена производит сильное впечатление. Пугачев возвышается над толпой, играя императора. В это время выходит Савельич и подает ему список. Тут очень интересна одна деталь: крепостник Савельич умеет писать, а вот Пугачев не может прочесть бумагу, ему приходится прибегнуть к помощи приближенных.

Этот эпизод, как ни странно, вовсе не унижает Пугачева в глазах читателя и не делает его смешным, а по-доброму раскрывает его духовный мир. Не унижается и Савельич. Напротив, в этом эпизоде в очередной раз раскрываются как его преданность хозяевам, так и высокие личные достоинства, в том числе смелость.

Он готов снова поставить себя под удар, чтобы защитить то, что считает себя обязанным защищать. В данном случае это барское имущество, но с точно такой же самоотверженностью Савельич жертвовал собой и за жизнь хозяина. Сцена заканчивается тем, что Пугачев уходит, весь народ следует за ним.

Савельич остается один с реестром в руках. А ведь он только что вновь совершил подвиг. И вновь никто этого не заметил. Видимо, такова судьба слуги — его высокие порывы воспринимаются как нечто должное.

Иногда эти порывы смешны, иногда досадны для господина, но никогда, ни в едином случае не были они оценены по достоинству.

Писатель сочувствует Савельичу. Раскрывая его драму, рассказывая о его бесчисленных незамеченных жертвах, он заставляет и нас, читателей, полюбить старика.

В своей повести Пушкин показал не только свободолюбие и мятежность народа, но и обратную сторону медали — смиренность и послушание некоторых его представителей, в том числе Савельича. У старика отсутствует самосознание, поскольку он находится во власти традиций.

Савельич живет интересами своего хозяина, не считаясь с собственными, да у него и нет собственных интересов. Уклад жизни, который сложился в доме Гриневых, представляется ему единственно возможным. Его положение определено изначально, поэтому он и не может ответить на обиду.

В этом заключается трагизм образа Савельича, а если взглянуть шире трагизм всего русского народа, столетиями тянувшего лямку крепости ичестна.

  • Примеры для итогового сочинения по направлению преступление и наказание
  • Примеры для итогового сочинения война и мир
  • Примеры для сочинения на тему дружба
  • Примеры для аргументации сочинения
  • Примеры градация в русских народных сказках