2
Задание по литературе для 2 класса Придумай свой рассказ или сочини маленькое стихотворение на тему «Осень».
8 ответов:
2
0
Для кого-то проще окажется сочинить небольшой рассказ, кому-то легче даются рифмы и образы, попробую сделать пример и того и другого.
Рассказ на тему «Осень» для второго класса.
Когда я увидела, что птицы стали собираться в стаи и громко крича кружить над головой я поняла, что пришла осень. А ведь листья уже давно стали отливать желтизной, но просто не хотелось верить, что лето уже заканчивается.
Однако осень всегда приходит во время и ее приход не остановить. Скоро ударят первые заморозки, скоро солнце скроется в тучах, польют мелкие осенние дожди, а по утрам на лужах будет похрустывать корочка льда.
Может осень и не такое плохое время года, ведь осень есть листопад, а это так красиво!
Стихотворение на тему «Осень» для 2 класса:
В небе тучи заходили,
Птицы в стаи собрались
Торопились, голосили,
В даль далекую неслись.
А деревья им прощаясь
Вслед бросалися листвой
Ну а ветер с ней играясь
Хоровод создал цветной.
2
0
Для второго класса стихотворение нужно попроще. Попробую)
На улице стало холодней
Листья падают вниз красивые
Ветер и дождик стали сильней
Хочется чаю с вареньем малиновым
Ходим по лужам, и зонтик берем
Яблоки кушаем, овощи с грядок
Грязно бывает от ветра с дождем
Но снегом зима наведет порядок.
И рассказ.
Осенью утро с каждым днем темнее, и вечер наступает быстрее. Одеваться надо теплее, чем летом, и брать с собой зонтик, чтобы не промокнуть под дождем. Потому что дожди бывают часто. Осенью не только хмуро и дождливо. Осенью красиво на улицах, потому что деревья стоят в ярком уборе. И листья падают, и лежат ковром красок. Желтые, красные, бордовые, коричневые. Красота помогает не грустить осенью. А еще пирожки и вкусные блюда из даров природы, которые созревают к осени.
1
0
Например, такой стих можно: Вот и осень к нам пришла, долго будем ждать тепла. Золотые листья кружат, за окошком рано мгла. Если осень, значит школа. Вновь учебники читать, получать свои оценки, о каникулах мечтать.
1
0
Падает листик, кружится, летает.
Дальние страны увидеть мечтает,
К солнцу подняться, задеть облака,
Ветру прохладному крикнуть»Пока!»
К деткам идущим листок подлетает,
Словно играть их с собой приглашает.
Может, их просит с собою забрать
Хочет им тайну свою рассказать.
1
0
На юг улетают птицы, прощаясь со своей родиной до весны. Деревья сбросили листву и готовятся укрыться пушистым снегом. Люди готовятся к зиме. Они уже давно скосили пшеницу и выкопали последний в этом году урожай. Звери запасаются на зиму. Белочка натаскала в свое дупло орешков. Маленькие мышки принесли в дом семечек. Колючий ёж приготовил себе лежанку их мягких листьев. Солнышко уже едва греет, оно очень устало за лето. Природа словно готовиться впасть в спячку, чтобы вскоре снова радовать нас своими красотами и дарами.
1
0
Во втором классе сочинить небольшой рассказ уже не кажется страшным, сочинить стихотворение тоже не сложно, если имеешь склонность к этому.
Вот какой рассказ «Осень» получился у меня:
Парк как-то очень быстро пожелтел. Сперва пожелтели деревья, потом желтизна перекинулась на дорожки, а воздух в парке стал прозрачным. Теперь, когда мы проходим через парк, его стало отчетливо видно от края до края, ведь листва больше не скрывает своим плащом деревья.
Когда пошли дожди листва намокла, но благодаря тому, что ее было много, дорожки парка не превратились в месиво и по ним все также приятно было гулять.
Осень становится все более глубокой, и наверное скоро ей на смену придет зима.
А вот какое самое лучшее стихотворение «Осень» получилось:
Что случилось, где листва, куда солнце спряталось?
Почему опять дождем с утра небо плакало?
Это осень, это осень, это время листопада.
Пусть уж лучше листопад, грязи бы не надо.
0
0
Чтобы получилось стихотворение,
нужно подобрать рифмы.
- * *
Приходит после лета
Чудесная пора,
Где в золото одеты
Деревья и трава.
Одарит урожаем,
и слякотью с дождём.
Птиц перелётных стаи
Помашут нам крылом.
В прозе проще. Рассказать можно о щедрости осени, об изменчивости погоды, о ярких многоцветных костюмах, в которые облачается природа вокруг
0
0
Для второго класса надо брать попроще рифмы и понятный ребенку сюжет.
Ну, например:
Вот и осень пришла,
Нам учиться пора.
Мало солнечных дней,
Дождик льет все сильней.
Но не будем грустить,
Будем осень любить
За ее листопад
Разноцветный наряд.
Читайте также
Попробуем дать простое объяснение разницы в этих словах, которые обозначают один и тот же предмет, на примерах предложений.
За окном растет береза.
Мы произносим эту фразу нейтрально, просто констатируем факт. Растет за окном береза и пусть себе растет. Она точно также могла бы там не расти и для нас ничего бы не изменилось в принципе.
Но:
За окном растет березонька, какая же она красавица.
В этом предложении мы уже любуемся березкой за окном, нам она нравится, ее образ рождает отклик в нашем сердце. Это эмоциональное представление березы. Если береза вдруг исчезнет, то мы сильно расстроимся, станем переживать, грустить.
Аналогично со словом Долина.
За горой была долина.
Моя любимая долинушка, как давно я тебя не видела.
Эмоциональный оттенок этим словам придают уменьшительно-ласкат<wbr />ельные суффиксы ОНЬК и УШК. Именно эти, и некоторые другие суффиксы могут придать любому слову ласковый, нежный оттенок, выразить наше отношение к описываемому предмету.
В сказке «У страха глаза велики» пять основных героев. Четверо из них жили вместе и вместе выполняли работы по дому — это бабушка, ее внучка,это курица и мышка. Пятый герой — виновник всего переполоха заяц.
Бабушка в этой сказке представляется мне важной старушкой, еще в силе, способной сходить за водой и наверняка в теле, потому что испугалась она ни кого-нибудь, а медведя, зверя большого и опасного. Что-то более мелкое ее не пугало.
Внучка — маленькая веселая девочка, которую представляешь в красной шапочке, наверное по аналогии с другой сказкой, да и испугалась она волка.
Курочка — беспокойная несушка, которая боится всего на свете, но больше всего конечно лисы.
Мышка — маленькая с длинным хвостом, ее больше всего пугал кот.
Заяц -хулиган, который любит лазать по чужим садам, но большой трусишка.
Всех героев сказки объединяет одно — они боятся неожиданного.
Довольно интересное задание, которое заставляет включить фантазию на полную. Сперва нужно вспомнить, что такое потешка. Это небольшой стишок/песенка, которая побуждает осуществить какое-либо действие. Как правило имеет форму четверостишия.
Я уже такие придумывала здесь, так что приведу их в качестве цитаты:
Если не читать сказку, то следует признать, что ее название очень странное и удивительное. такое название непременно должно привлечь внимание читателя и заставить его выбрать для прочтения именно эту сказку.
А между тем, название «Каша из топора» точно передает суть этой сказки. Ведь именно старый топор, без топорища, использовал смекалистый солдат, чтобы заставить жадную старуху приготовить все-таки кашу. Вернее, готовил кашу сам солдат, но постоянно гонял старуху за разными ингредиентами каши, потому что ему нужно было сдобрить варево, чтобы топор вышел вкуснее.
В этой сказке наказывается глупость и жадность, и восхваляется ум и сметка.
Солдат является частым героем русских народных сказок и всегда это не просто защитник Отечества, но человек очень умный и опытный.
В сказке «Каша из топора» хитрый солдат сумел убедить бабку, что из обычного топора можно приготовить вкусную кашу и когда бабка жадная до всего недорогого и выгодного начала готовить кашу, оказалось, что кроме топора в нее кладут все что нужно, для самой обычной каши. А вот топор, никто есть не стал, солдат заявил, что его еще в следующий раз можно для каши использовать.
Солдат в этой сказке конечно нравится слушателям, он находчивый и смекалистый. Ну а смелым солдат должен быть просто по определению.
Вот только рассеянным его назвать нельзя — топор-то он не забыл.
Ответы к стр. 13 — 25
Стр. 13
Аня: Осенью в природе происходит так много интересного!
Ваня: А мне кажется, ничего особенного: было всё зелёное — стало жёлтое.
- Прав ли Ваня?
Напиши, что, на твой взгляд, меняется в природе осенью.
Изменение окраски листьев и листопад — главные осенние явления в жизни деревьев и кустарников. А ещё главный источник неповторимой красоты этого времени года. Солнце поднимается в небе уже не так высоко. В сентябре появляются первые заморозки. Часто льют мелкие, моросящие, затяжные дожди. Воздух становится влажным, над водой стелются густые туманы. Трава буреет и увядает, но радуют глаз своим цветением гладиолусы, хризантемы, астры, георгины, бархатцы. В осеннем лесу появляется много грибов. Насекомые прячутся на зиму в почву, в трещинки на коре деревьев, под опавшие листья. Каждую осень многие птицы до весны улетают из наших краёв. Животные готовятся к зиме.
Стр. 14 — 15
Учимся наблюдать
Знаешь ли ты произведение Д. Мамина-Сибиряка «Серая Шейка»?
- Прочитай строки из этого замечательного рассказа.
- Составь план, опираясь на выделенные в тексте фразы.
- Подготовься пересказать текст.
Первый осенний холод, от которого пожелтела трава, привёл всех птиц в большую тревогу. Все начали готовиться в далёкий путь, и все имели такой серьёзный, озабоченный вид. Да, нелегко перелететь пространство в несколько тысяч вёрст… Сколько бедных птиц дорогой выбьются из сил, сколько погибнет от разных случайностей, – вообще было о чём серьёзно подумать.
Серьёзная большая птица — лебеди, гуси и утки, собирались в дорогу с важным видом, сознавая всю трудность предстоящего подвига; а более всех шумели, суетились и хлопотали маленькие птички — кулички-песочники, кулички-плавунчики, чернозобики, черныши, зуйки. Они давно уж собирались стайками и переносились с одного берега на другой, по отмелям и болотам с такой быстротой, точно кто бросил горсть гороху…
А как быстро летело время! Был уже целый ряд холодных утренников, а от инея пожелтели берёзки и покраснели осины. Вода в реке потемнела, и сама река казалась больше, потому что берега оголели, – береговая поросль быстро теряла листву. Холодный осенний ветер обрывал засыхавшие листья и уносил их. Небо часто покрывалось тяжёлыми облаками, ронявшими мелкий осенний дождь. Вообще хорошего было мало, и который день уже неслись мимо стаи перелётной птицы…
Лес стоял тёмный и молчаливый, потому что главные певцы улетели, не дожидаясь холода.
1. Серьёзная подготовка к дальнему перелёту.
2. Холодные утренники.
3. Осеннее небо с тяжёлыми облаками.
Стр. 16
- Найди в библиотеке и прочитай рассказ целиком.
Читать Д.Н. Мамин-Сибиряк «Серая Шейка»
- Ответь на вопросы. Запиши, используя слова из текста.
1. Как выглядел осенний лес?
Лес стоял тёмный и молчаливый, потому что главные певцы улетели, не дожидаясь холода.
2. Какой была река?
Вода в реке потемнела, и сама река казалась больше, потому что берега оголели.
3. Как выглядело небо?
Небо часто покрывалось тяжёлыми облаками, ронявшими мелкий осенний дождь.
4. Как вели себя птицы?
Все начали готовиться в далёкий путь, и все имели такой серьёзный, озабоченный вид.
- Выпиши из текстов, которые ты прочитал, эпитеты и сравнения.
Осенний холод, серьёзный, озабоченный вид, бедные птицы, разные случайности, серьёзная большая птица, с важным видом, предстоящего подвига; маленькие птички, точно кто бросил горсть гороху, холодные утренники, холодный осенний ветер, тяжёлые облака, мелкий осенний дождь, лес тёмный и молчаливый.
Стр. 17
ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Пишем рассказ
- Подбери нужные слова на тему «Краски осеннего леса». Справиться с заданием тебе поможет «Словарная коробочка»
Краски осеннего леса
Наступила осень. Листья на деревьях изменили свой цвет и стали золотыми. Небо часто хмурилось, сдвигая низкие, серые тучи, словно брови. Иногда шёл мелкий дождь. Лес ещё радовал последними красками осени, но птицы уже собирались в стаи, готовясь улететь в тёплые края. В лесу появилось много грибов. То тут, то там можно было увидеть их блестящие коричневые и рыжие шляпки. На краю поляны, будто костёр, ярко краснела алыми гроздьями рябина.
Стр. 18
- Понаблюдай за осенней природой и составь свой рассказ. Озаглавь его.
Не забывай использовать образные слова. Подчеркни их в получившемся тексте.
Краски осени в осеннем лесу
Все краски осени можно встретить, гуляя в лесу по ковровым дорожкам из разноцветных листьев. Птицы на разные голоса разносят хвалебные оды золотому убранству. Каких нарядов здесь только не встретишь! Берёзки застенчиво стоят в золотых сарафанах. Осинки выступают вперёд в ярко-красных платьях. О чём-то спорят дубы в зелёных смокингах. Одинокая рябина горит огненным пламенем в своём необыкновенном наряде. Скоро начнётся их последний осенний бал перед зимним сном.
Стр. 19
Сочиняем стихи
- Попробуем вместе подобрать рифмы к словам:
зайка — чайка,
кружка — сушка,
кошка — мошка. - А теперь самостоятельно подбери рифмы к следующим словам:
мышка — малышка, глупышка, трусишка;
гайка — хозяйка, всезнайка, лужайка;
река — глубока, облака, широка;
ребята — котята, щенята, цыплята;
подружка — девчушка, деревушка, частушка;
котёнок — ребёнок, львёнок, тигрёнок;
сад — маскарад, снегопад, закат;
краска — раскраска, зеленоглазка, сказка;
шишки — детишки, вспышки, братишки;
МАСТЕРСКАЯ ПИСАТЕЛЯ
Стр. 20 — 21
- Напишем грустное стихотворение «Осенний день».
Осенний день
Осенний день в окошко постучал,
Пролив слезу на подоконник утром хмурым.
И шумный город сразу замолчал,
Став чёрно-белым, хмурым и понурым.
Стр. 23 — 25
- Прочитай строки из рассказа Н. Носова о том, как Незнайка сочинял стихи и что в результате у него получилось.
- Обсуди с другом, можно ли назвать стихами то, что сочинил Незнайка.
То, что сочинил Незнайка, можно назвать дразнилками.
- Объясни, почему друзья обиделись на Незнайку.
Друзья обиделись на Незнайку, потому, что ради рифмы, он сочинял неправду, у него получились обидные дразнилки.
- Попробуй и ты сочинить небольшое стихотворение о дружбе. Можешь посвятить его своим друзьям.
- Придумай заголовок стихотворения.
- Не повторяй ошибок героя рассказа Н. Носова «Как Незнайка сочинял стихи».
Дружба
Дружат пчёлы и цветок,
Дружит лист и ветерок,
Дружат в поле колоски,
И с тобою дружим мы.
Ответы к заданиям. Литературное чтение. Творческая тетрадь. 2 класс. Коти Т. Ю. 2015 г.
ГДЗ. 2 класс
1
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.
2
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
3
Дождик, дождик, кап да кап!
Ты не капал бы на пап,
Ты не капал бы на мам —
Приходил бы лучше к нам:
Папам — сыро, мамам — грязно,
Нам с тобою — распрекрасно!
4
Oceнниe дeнeчки,
B caду бoльшиe лужи.
Пocлeдниe лиcтoчки
Xoлoдный вeтep кpужит.
Boн лиcтoчки жeлтыe,
Boн лиcтoчки кpacныe.
Coбepeм в кoшeлку
Mы лиcтoчки paзныe!
5
Жёлтый лист за листом
Опадает с ветвей;
С неба солнце кругом
Стало греть холодней.
По раздольным полям
Буйный ветер шумит,
Осень тёмная к нам
Чёрной птицей летит…
6
Октябрь уж наступил — уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад — дорога промерзает.
Журча еще бежит за мельницу ручей,
Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает
В отъезжие поля с охотою своей,
И страждут озими от бешеной забавы,
И будит лай собак уснувшие дубравы.
7
Прячет месяц за овинами
Жёлтый лик от солнца ярого.
Высоко над луговинами
По востоку пышет зарево.
Пеной рос заря туманится,
Словно глубь очей невестиных.
Прибрела весна, как странница,
С посошком в лаптях берестяных.
На берёзки в роще теневой
Серьги звонкие повесила
И с рассветом в сад сиреневый
Мотыльком порхнула весело.
Осенние стихи для детей 2 класса
8
Миновало лето,
Осень наступила.
На полях и в рощах
Пусто и уныло.
Птички улетели,
Стали дни короче,
Солнышка не видно,
Тёмны, тёмны ночи.
9
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди
И нет просвета.
Затерялось где-то лето.
Ходит осень,
Бродит осень.
Ветер с клёна листья
Сбросил.
Под ногами коврик новый,
Жёлто-розовый –
Кленовый.
10
Это – осень, это – осень
К нам пришла при шуме сосен.
Потянуло холодком,
Зябнут липы под окном.
Дождик реже, дождик тише,
Не стучит уже по крыше…
Ветром тучи разнесло,
В небе пусто и светло.
11
Мы шагаем под зонтом –
Это наш надёжный дом.
Дождь стучится: «Тук-тук-тук!
Эй, хозяева, вы тут?»
Дверь ему не отворим –
Мы промокнуть не хотим! .
12
Осенний лес, играя красками,
Плетет из кроны древ венки,
Своими солнечными ласками
Балуют теплые деньки.
Вот наслаждение безмерное –
Идти по праздничной тропе
Вдоль кленов радужных, наверное,
С букетом лиственным в руке.
И очень тихо, доверительно
На ушко осень ветерком
Прошепчет то, с чем умозрительно
Давно уж каждый был знаком.
13
Все быстрее облетают клены,
Все темнее низкий свод небес,
Все виднее, как пустеют кроны,
Все слышнее, как немеет лес…
И все чаще прячется во мгле
Солнце, охладевшее к земле.
14
Октябрь в Крыму —
Как юности возврат.
Прозрачен воздух,
Небо густо-сине.
Как будто в мае
Дружный хор цикад,
И только утром
Их пугает иней.
Я осень
Перепутала с весной.
Лишь мне понятно,
Кто тому виной…
15
Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь –
Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стала,
Мы плясали, как друзья, —
Дождь из листиков и я.
16
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
17
Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес.
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет темный лес.
На ручей, рябой и пестрый,
За листком летит листок,
И струей, сухой и острой;
Набегает холодок.
Полумрак на все ложится,
Налетев со всех сторон,
С криком в воздухе кружится
Стая галок и ворон…
Детские осенние стихи для детей 3 класса
18
Я люблю тебя, осень, за красу небывалую,
За нарядные листья и тепло запоздалое,
За страду урожайную, паутину летящую,
За грибы и за дождик, за печаль настоящую,
За лазурную просинь, за седые туманы
И за плавно бегущие облаков караваны.
Я люблю тебя, осень, и, как Пушкин, мечтаю –
Красоту своей области я в стихах воспеваю
19
Мы ж, лёгкое племя,
Цветём и блестим
И краткое время
На сучьях гостим.
Всё красное лето
Мы были в красе,
Играли лучами,
Купались в росе!..
20
акая чУдная пора!
Пришла к нам в гости снова Осень!
В багрец нарядятся леса,
Разнообразится листва,
И ветер запоет средь сосен!
Какая чудная пора!
УРА! Встречайте! Снова ОСЕНЬ!!!
21
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…
22
Не жаркие, не летние,
Встают из-за реки —
Осенние, последние,
Осенние деньки.
Ещё и солнце радует,
И синий воздух чист.
Но падает и падает
С деревьев мёртвый лист.
23
Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Всё летит! Должно быть, это
Улетает наше лето.
24
Жалко, что я не художник.
Тихой осенью в лесу
У тропинки подорожник,
Как невесту, ждет росу.
Кто-то красками забрызгал
Все травинки на полях,
И деревья гнуться низко
С акварелью на ветвях.
И боярышник иголки
Среди ягод затаил.
Как не хочется надолго
Покидать их яркий мир!
Скоро месяц-полуночник
По траве пойдет гулять.
Жалко, что я не художник,
Не умею рисовать.
25
Осенний вечер так печален;
Смежает очи тающий закат…
Леса в безмолвии холодном спят
Над тусклым золотом прогалин.
Озер затихших меркнут дали
Среди теней задумчивых часов,
И стынет всё в бесстрастьи бледных снов,
В покровах сумрачной печали!