Главная » Разное » Урок изо мастер изображения учит видеть 1 класс
План-конспект урока изо (1 класс) на тему: «Мастер изображения учит видеть» | Методическая разработка по изобразительному искусству (ИЗО) по теме:
УРОК № 2 1ч. 1кл.
Тема: « МАСТЕР ИЗОБРАЖЕНИЯ УЧИТ ВИДЕТЬ »
Цель:
развитие наблюдательности и аналитических возможностей глаза; учить видеть красоту и разнообразие окружающего мира природы.
Задачи:
овладение первичными навыками изображения;
развитие воображения и аналитических возможностей глаза;
развивать эстетическое восприятие деталей природы;
познакомить с понятием «форма»;
учить сравнивать по форме различных листьев и выявлять ее геометрические основы;
учить сравнивать пропорции частей в составных, сложных формах.
Материалы: гуашь или акварель, кисти, бумага
Зрительный ряд:
осенние пейзажи в работах художников;
мультимедийная презентация на тему: «КЛЕНОВЫЕ ЛИСТЬЯ», «ОСЕННИЕ ПЕЙЗАЖИ».
Оборудование:
бумага, кисти, акварельные краски, шаблоны листьев,
скрепки, музыкальное сопровождение
Задание:
Раскрасить кленовый листок и
нанести на него прожилки.
Ход урока
Организационный момент.
Вступительная беседа. Приметы осени.
Кончилось теплое лето. Солнышко не успевает согреть землю за короткий день. Ночью стало холодней. Листья изменили свою окраску.
Вот они уже опадают, застилая землю разноцветным ковром.
Октябрь- это уже настоящая осень. Пышно убранная и нарядная, в лоскутах опадающей листвы, с тихим плачем мелкого дождя, с караваном птиц, улетающих на юг, «золотая осень».
Путешествие осеннего листочка
Однажды с самого обыкновенного клёна, с самой обыкновенной ветки упал необыкновенной красоты листок и полетел. Он пролетел кленовую рощу и попал в шумный город, в котором было много машин и людей. Листочек начинал падать, как вдруг его подхватил лёгкий ветерок, и он летел всё быстрее и быстрее пока он не сел на плечо одному счастливому и весёлому мальчику, который шёл первый раз в школу, однако, мальчик ничего не заметил.
В школе листочек вместе со всеми первоклассниками изучал её окрестности, классы, учителей.
На обратном пути мальчик обронил листочек как раз около той самой рощицы, откуда и прилетел наш герой. Теперь ему есть, что рассказать своим друзьям!
Эмоциональная зарядка.
Видеофрагмент «Октябрь».
Учись видеть в обычном особенное, учись вглядываться.
Посмотри, как красив ковер из листьев у нас под ногами.
Как ты думаешь, что значит: учиться видеть?
Учись сравнивать!
Посмотри , какими разными бывают листья.
У каждого листа своя форма. (Видео «Форма листьев»).
Как вы думаете, что мы сегодня будем с вами рисовать? (листья)
Какие листья?
Презентация на тему: «КЛЕНОВЫЕ ЛИСТЬЯ»
Сучки рогатые,
Плоды крылатые,
А лист — ладошкой,
С длинной ножкой. (КЛЕНОВЫЙ ЛИСТОК)
Просмотр презентации.
Задание:
Раскрасить кленовый листок и
нанести на него прожилки.
(предварительно детям на стол раздаются шаблоны кленовых
листьев, обсудить, какими красками дети будут раскрашивать
свои листочки, основываясь на просмотренный материал ).
Подведение итогов.
На что похож кленовый листок?
Какими цветами окрашивает осень кленовые листочки?
Выставка детских работ.
Презентация по изобразительному искусству для 1 класса на тему «Мастер изображения учит видеть»
Инфоурок › ИЗО, МХК ›Презентации›Презентация по изобразительному искусству для 1 класса на тему «Мастер изображения учит видеть»
Скрыть
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд 
Описание слайда:
Мастер Изображения учит видеть Урок ИЗО в 1 классе Учитель Гунякова Татьяна Юрьевна
2 слайд 
Описание слайда:
Листопад Лес, точно терем расписной. Лиловый, золотой, багряный. Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. И.Бунин Как вы понимаете выражение «терем расписной»? Кто расписал терем? О каком тереме идет речь?
3 слайд 
Описание слайда:
Что за цвета: лиловый, золотой, багряный? Лиловый – цвет сирени, фиалки; Золотой – блестяще-желтый; Багряный – темно-красный.
4 слайд 
Описание слайда:
Посмотрите на слайд. Это осенний пейзаж. Вам знакомо это слово?
5 слайд 
Описание слайда:
Вот как о нам говорит поэт А.Кушнер: Если видишь на картине Нарисована река. Или ель и белый иней, Или сад и облака, Или снежная равнина, Или поле и шалаш, Обязательно картина Называется пейзаж.
6 слайд 
Описание слайда:
Посмотрите, как красив ковёр из листьев у нас под ногами! Почему люди сравнивают опавшие листья с ковром? Какие краски выбираю художники, чтобы передать красоту золотой осени?
7 слайд 
Описание слайда:
Капли дождя на листьях как драгоценности!
8 слайд 
Описание слайда: 9 слайд 
Описание слайда:
Разнообразие форм! Листья берёзы
10 слайд 
Описание слайда:
Листья дуба
11 слайд 
Описание слайда:
Листья клёна
12 слайд 
Описание слайда:
Разные формы! Клён Дуб Берёза
13 слайд 
Описание слайда: 14 слайд 
Описание слайда: 15 слайд 
Описание слайда: 16 слайд 
Описание слайда: 17 слайд 
Описание слайда: 18 слайд 
Описание слайда: 19 слайд 
Описание слайда: 20 слайд 
Описание слайда: 21 слайд 
Описание слайда: 22 слайд 
Описание слайда:
Практическая работа Нарисовать осенний лес, где форма деревьев — это форма листьев!
23 слайд 
Описание слайда:
Спасибо за внимание!
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель изобразительного искусства
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала: ДБ-811153
Похожие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Презентация к уроку «Мастер Изображения учит видеть» | Презентация к уроку по изобразительному искусству (ИЗО, 1 класс) на тему:
Слайд 1
Мастер Изображения учит видеть Изобразительное искусство 1 класс Автор презентации: Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области 2017
Слайд 2
В жизни нас окружают всевозможные изображения. Они встречаются нам везде: дома , на улице, в школе.
Слайд 3
Братья-Мастера Мастер Изображения Мастер Украшения Мастер Постройки
Слайд 4
Какой Мастер создал? Мастер Изображения
Слайд 5
Какой Мастер создал? Мастер Украшения
Слайд 6
Какой Мастер создал? Мастер Постройки
Слайд 7
Материалы для уроков Цветные карандаши Мелки
Слайд 8
Материалы для уроков Гуашь – это непрозрачная, густая краска Акварель — прозрачная краска
Слайд 9
Мастер Изображения учит видеть
Слайд 10
Учитесь видеть в обычном особенное
Слайд 11
Посмотрите, как красив ковер из листьев у нас под ногами!
Слайд 12
Попробуйте разглядеть кого-нибудь в узорах коры деревьев
Слайд 13
Посмотрите, какими разными бывают листья!
Слайд 14
У каждого листа своя форма
Слайд 15
У каждого листа своя форма
Слайд 16
У каждого листа своя форма
Слайд 17
Деревья имеют разную форму
Слайд 18
Осенняя палитра
Слайд 19
Изобразите осенний сказочный лес из деревьев, похожих на листья разной формы
Слайд 20
Информационные источники Карандаши http:// s1.pic4you.ru/allimage/y2012/12-09/12216/2798941.png Дом http:// img-fotki.yandex.ru/get/4313/yankolin.146/0_2a917_f2f0c379_XL.jpg Картинка http:// novosibirsk154.ru/novosibirsk/photos/30406669/61898002cc11533436ebf26a88599bfa.png Посуда https:// www.panelkirtasiye.com/ProductImages/108569/original/00-04541.product.highres.5.jpg Художник http:// studio-amadeus.ru/site/articles/detskoe_risovanie_kak_sredstvo_ot_vzroslyh_problem/index/xudozhnik.jpg Мастер Украшения http://goroshenka.ru/images/gallery/prof_mnogo/% D0%AE%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80.jpg Мастер Постройки http:// hovrashok.com.ua/images/Nov/16/dd10f26f3c43a4591b2340cdb392bcb1/1.jpg Пейзаж http://wallpapers3.hellowallpaper.com/nature_vector-scenery— 03_08-1280×960.jpg Солнышко http://3.bp.blogspot.com/- GGy1-giVVlY/U5HsXk5HMoI/AAAAAAAAkaY/ZOg28jPfjOM/s1600/5.jpg Дом https:// new.project-home.ru/images/articles/article_66_terrasa.jpg Цветные карандаши https:// ds04.infourok.ru/uploads/ex/0341/00053360-beefdb00/hello_html_m63d57054.jpg
Слайд 21
Информационные источники Мелки https:// jili-bili.ru/files/products/10/big/149795172799.jpg Гуашь http:// www.plastilin.net/sites/default/files/00306_1.jpg Акварель http:// bkt56.ru/uploads/store/product/8d40b668-03b5-41cf-946c-d3e96726b8ce_76be7876-de76-11e4-9d33-545200229c6d.png Дерево http:// pechatniki.mos.ru/upload/medialibrary/97c/million-derevev.jpg Листья http:// s1.fotokto.ru/photo/full/75/750603.jpg?r179 Кора дерева http:// usiter.com/uploads/20120324/tekstura+drevesini+tekstura+berezi+kora+berezi+derevya+bereza+65539621072.jpg Листья 1 http:// www.clipartdude.com/clip-arts/1909/autumn-leaves-tree-clip-art-1909111.png Берёзовый лист http:// nachalo4ka.ru/wp-content/uploads/2014/07/list-berezyi-500×324.png Лист http:// s60.radikal.ru/i167/1010/65/c1d5d4fdc341.jpg Лист 1 http:// refy.ru/images/10/1394498812_8.png Формы деревьев http:// vectors-free.net/files/green-tree-vectors.jpg
Слайд 22
Информационные источники Осенняя палитра http:// homester.com.ua/wp-content/uploads/2011/09/autumn_colors1.png Неменская Л. А. Изобразительное искусство. Ты изображаешь, украшаешь и строишь. 1 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2011 Неменская Л. А. Твоя мастерская.. Рабочая тетрадь. 1 класс, 2017
«Мастер Изображения учит видеть», 1 класс, УМК «Школа «России»» | Презентация к уроку по изобразительному искусству (ИЗО, 1 класс) по теме:
Слайд 1
1 класс, УМК «Школа «России»». Учитель начальных классов МБОУ СОШ пос.Литовко Таскина Марина Валерьевна
Слайд 2
МАСТЕР ИЗОБРАЖЕНИЯ МАСТЕР УКРАШЕНИЯ МАСТЕР ПОСТРОЙКИ
Слайд 3
МАСТЕР ИЗОБРАЖЕНИЯ
Слайд 5
Ковёр из листьев
Слайд 6
Посмотрите, как светятся капли дождя на листьях
Слайд 7
Попробуйте разглядеть кого-нибудь в узорах берёзовой коры
Слайд 8
Посмотрите, какими разными бывают листья!
Слайд 9
У каждого листа своя форма
Слайд 10
У каждого листа своя форма
Слайд 11
У каждого листа своя форма
Слайд 12
Деревья имеют разную форму.
Слайд 13
Нарисуй деревья и дорисуй осенний лес: одно – высокое и стройное, другое – широкое и раскидистое.
Слайд 14
Интернет — источники Кора березы Ковер из листьев Лес Лист березы Лист клена Лист осины Роса на листьях
Как учителя английского языка могут использовать изображения в классе
Учитель и блогер Лариса Альбано, выигравшая наш последний ежемесячный приз для блога «Преподавание английского языка», объясняет, как использование изображений в качестве учебного пособия может помочь учителям языка привлечь своих учеников.
Если я говорю «картинка», о чем вы думаете? Думаю, на ум могут прийти слова «рисунок», «фотография», «живопись» и «пленка».
Что до меня, то я думаю, что картинка — это гораздо больше, чем изображение, особенно когда я преподаю английский.Картинки очень важны, когда речь идет о привлечении студентов, изучающих новый язык на любом уровне. Они могут быть успешными учебными пособиями во время уроков и могут действовать как полезные подсказки, чтобы помочь студентам, когда они практикуются в разговорной речи.
Так как же использовать картинки в классе? Вот семь советов по использованию наглядных пособий в ваших уроках, каждый из которых начинается с одной из букв на «картинке», чтобы помочь вам запомнить их.
P переадресация:
Учащиеся могут просматривать картинки или первую часть видеоролика, чтобы предсказать, чему будет посвящена тема урока или упражнения.
I взаимодействие:
Игра Pictionary, в которой игроки должны угадывать определенные слова на основе рисунков своих товарищей по команде, и другие игры со смешением картинок — это забавные занятия, которые можно использовать как для детей, так и для взрослых, чтобы проверить выученный ими словарный запас. Чтобы заинтересовать учеников, учителя могут показать видео или картинку только половине своего класса и попросить их описать другой половине то, что они видят. Затем этой второй группе нужно будет попытаться рассказать о том, что видели другие студенты, как можно точнее.Каждый увидит что-то немного отличающееся от других, и это упражнение укрепит их взаимопонимание.
C reate:
Ученики могут написать или рассказать историю, используя последовательность картинок, или, если учитель действительно хочет разжечь их воображение, ученики могут создать рассказ, основанный только на одной картинке. Это упражнение может быть особенно интересным и продуктивным, если учитель побуждает учеников использовать определенные времена (например, прошедшее простое против прошедшего непрерывного), словарный запас или функциональный язык в их рассказе — например, описывая разговор на вокзале.
T алк:
На начальном уровне лица некоторых студентов становятся пустыми, когда их просят ответить на вопрос. Учителя могут избежать длительного молчания и не дать ученикам почувствовать себя неловко, предоставив им картинку. Они могут сломать лед, попросив учащихся описать то, что они видят на картинке.
U стойка:
Как проще всего объяснить значение слова? Покажи это! Классы могут быть полностью оборудованы, но они не вмещают все.Если есть предмет или предмет, который вы хотите показать своим ученикам, чтобы помочь им запомнить слово для него, попробуйте показать им картинку. Карточки — бесценный ресурс для обучения или корректировки словарного запаса. Их можно легко загрузить или создать в Интернете.
R Эффект:
Изображение не только дает вам возможность поразмышлять над тем, что вы видите, но оно также дает возможность развить другие чувства, рассматривая то, что вы можете слышать, обонять и осязать.Это полезное упражнение для учителей, которые готовят своих учеников к экзамену по устной речи. В большинстве случаев экзамены по устной речи проходят в парах, и студенты опасаются, что у них не хватит слов, потому что их партнер уже сказал все об изображении, которое им показали. Используя другие органы чувств, ваши ученики могут добавлять новую информацию и избегать повторений.
E номер:
В любом классе обычно есть застенчивые или тихие люди. Итак, как вы можете вывести их из себя и побудить их попрактиковаться в разговоре? Если вы попросите своих учеников — неважно, сколько им лет — нарисовать маску, надеть ее и представить себя кем-то другим, они могут почувствовать себя менее застенчивыми.Ставя себя на место кого-то другого, вы можете дать студентам возможность выразить себя более открыто.
Лариса — преподаватель английского языка в Италии, ведет блог на larissaslanguages.blogspot.com.
Присоединяйтесь к нашему сообществу TeachingEnglish в Facebook, чтобы получить дополнительные советы, ресурсы и обсуждения.
.
Картинка к рассказу | TeachingEnglish | Британский Совет
В этом упражнении, ориентированном на учащихся, также используются формы вопросов и поощряется сотрудничество и командная работа. На эту идею сильно повлиял Якоста фон Ахтен из Британского совета в Бангкоке.
Подготовка
Подготовьте картинку, которая может пробудить интерес и воображение ваших учеников.
Процедура
- Покажите ученикам картинку и предложите им поработать в группах, чтобы подготовить вопросы по ней.Ниже прикреплен пример фотографии. Вот несколько примеров вопросов, которые могут задать студенты.
Кто этот мужчина? Сколько лет мужчине? Где он живет?
С кем он разговаривает? О чем он говорит? Что он говорит?
Как он себя чувствует? Почему он выглядит обеспокоенным? Что с ним будет?
- Когда студенты работают вместе, наблюдайте и помогайте формировать вопросы.При необходимости дайте совет и исправьте. Если учащимся сложно придумать вопросы, предоставьте подсказки.
- Когда вы почувствуете, что студенты произвели достаточно вопросов, попросите студентов задать вам вопросы устно.
- Когда вы получите вопрос, попросите другую группу ответить.
- Когда они ответят (используя свое воображение), напишите свои ответы на доске.
- Когда вы ответите на все вопросы, предложите учащимся работать в парах и рассказывать друг другу истории на основе полученных ответов.Если они хотят изменить какие-либо детали, скажите им, что это нормально.
- Поменяйте пары и попросите учащихся снова рассказать свои истории.
- Теперь снова поменяйте пары. На этот раз попросите их написать историю, которую они рассказали вместе.
- Наблюдайте и предлагайте совет и помощь при необходимости.
- Наклейте готовые рассказы на стены и предложите студентам прочитать и прокомментировать их.
Добавочный номер
Дайте каждой паре учеников разные картинки.Они должны написать рассказ по картинке. Если у вас есть записывающее оборудование, студенты могут записывать свои завершенные истории. Затем это можно было бы воспроизвести для всех студентов, пока они смотрят копии всех исходных изображений. Затем студенты могли сопоставить изображения с записанными рассказами. В качестве альтернативы они могут прочитать рассказы и сопоставить их с картинками.
.
Планы уроков для учителей — Мой учитель Набиль
Планы уроков для учителей
Твиттер
Ниже представлены различные планы уроков для учителей. Они любезно предоставлены другими учителями, которые любезно согласились поделиться своими материалами с другими . Цель этой страницы — помочь начинающим учителям узнать, как начать свою педагогическую карьеру, имея представление о методах бывших учителей
ПРИЗЫВ К ДЕЙСТВИЮ: поделитесь своими планами уроков или любым другим материалом с преподавательским сообществом, отправьте его, и он будет опубликован.
Планы уроков для учителей предоставлены г-ном Усамой Бутул
условная-единица-6-первая-бак
блок прослушивания-1-outlook
блок прослушивания-2-outlook
блок прослушивания-7-outlook
Preposition-unit-7-outlook
блок прослушивания-10-билет 2 Английский язык 2
прошлое-cont-unit-6-first-bac
чтение-гражданство-блок-7-билет 2 Английский 2
обзор-блок-1-и-2-обзор
просмотр-блок-1-и-2-билет 2 Английский 2
Письменный блок-2-билет 2 Английский язык 2
Причинно-следственный очерк: «Утечка мозгов»
Планы уроков для учителей предоставил г-н.Hajjaje Kaddoury Sbai
Шлюз 2, блок 1
1. Введение в тему раздела. (1)
2. Словарь. размещение
3. Понимание прочитанного
4. Создание запросов и ответы на них
5. Грамматика. Герундий и инфинитив.
6. Письмо. Связывание слов
шлюз 2 шт.2
1. Введение в тему раздела.
2. Словарь. Сложные прилагательные
3.Понимание прочитанного
4. Выражение непонимания и просьба разъяснений.
5. Грамматика. Прошедшее совершенное
6. Грамматика. Прошлое Совершенное Непрерывное.
7. Письменность. Связывание слов
шлюз 2 шт.3
1. Введение в тему раздела.
2. Словарь. Идиоматические выражения
3. Понимание прочитанного
4. Подача жалоб и ответы на них
5. Грамматика.Фразовые глаголы.
6. Написание статьи
шлюз 2 шт.4
1. Введение и словарь. Суффиксы и префиксы
2. Понимание прочитанного
4. Приносить извинения и отвечать
5. Грамматика. Пассивный голос
6. Написание статьи
Планы уроков для учителей предоставил г-н Абдесалам Зуита
| Шлюз 2, блок 1 | Шлюз 2, блок 2 | Шлюз 2, блок 3 | Шлюз 2 шт.4 | Шлюз 2, блок 5 |
| 1- словарь 2- словосочетание 3- формы обучения 4- Запрос 5- Чтение 6- Герундий и инфинитив 7- Написание Связывающих слов | 01 — Введение 02 — Составные прилагательные 03 — Слушание и говорение 04 — Непонимание и просьба о разъяснениях 05 — Чтение 06 — Прошедшее совершенное 07 — Письмо | 01 — Введение 02 — Идиоматические выражения 03 — Слушание и устная речь 04 — Формирование жалоб и ответы на них 05 Чтение 06 — фразовые глаголы 07 — Письмо Причина и следствие 08 — Работа над проектом | 01 — введение 02 — префиксы и суффиксы 03 — аудирование и речь 04 — извинения 05 — чтение 06 — пассивный залог 07 — письмо Причина и следствие 08 — обучение учащихся | 01 — Введение 02 — Префиксы и суффиксы 03 — Слушание и говорение 04 — Выражение мнения 05 — Чтение 06 — Грамматика Future perfect 07 — Написание описательного эссе 08 — Mind-map |
| Шлюз 2, блок 6 | Шлюз 2, блок 7 | Шлюз 2, блок 8 | Шлюз 2, блок 9 | Шлюз 2, блок 10 |
| 01 — Введение 02 — Совместное использование с «do» и «make» 03 — Слушайте |
.
Первый класс | TeachingEnglish | British Council
Даже опытные учителя часто нервничают в первый же день с новой группой, и многие утверждают, что адреналин на самом деле помогает классу идти хорошо. Так что не паникуйте, если почувствуете в животе несколько бабочек.
Есть несколько вещей, которые вы можете сделать, чтобы сделать первый день менее утомительным и гарантировать, что урок пройдет гладко. Во-первых, четко обозначьте свои цели.
- Обычно они включают:
- Знакомство с именами студентов
- Познакомление студентов с вами и вами с ними
- Оценка уровня английского языка в классе
- Если Вы выходите из первого класса и можете вспомнить имена некоторых учеников, немного информации о некоторых из них и у вас есть какое-то представление об их уровне английского языка, вы хорошо учились! Не будьте слишком амбициозны с планом первого урока.Сделайте это простым и достижимым.
- Если у вас есть возможность, узнайте как можно больше о студентах заранее. Спросите о них других учителей, и они могут помочь вам определить их уровень и отдельные ученики, которым может потребоваться особое внимание.
- Постарайтесь произвести хорошее первое впечатление в первый же день. Носите самую элегантную одежду и выглядите профессионально! Не переусердствуйте и убедитесь, что вам удобно, но первое впечатление имеет значение. Уверенная улыбка на первом занятии поможет создать в комнате приятную атмосферу.
- Сделайте свой план на первый день очень простым и убедитесь, что вам удобно заниматься запланированными мероприятиями. Запишите их своими словами на листе бумаги, чтобы вы могли обратиться к ним, если у вас ничего не получится. Вот несколько идей для первоклассных занятий, которые можно использовать для всех уровней и возрастных групп. Они должны помочь вам в достижении трех перечисленных выше целей.
Изучение имен
Очень важно выучить имена своих учеников как можно скорее.В начале курса уделите время их изучению и приложите для этого сознательные усилия. Гораздо проще наладить хорошие отношения с классом и призывать учеников отвечать на вопросы, когда вы знаете их имена.
- Ярлыки или бирки с именами
Отнесите клейкие ярлыки в первый класс и попросите учащихся написать свои имена и надеть наклейки. Наденьте ее сами, чтобы им было комфортно с ними. В качестве альтернативы учащиеся могут сделать бирки с именами на квадратах карточки, сложить их пополам и повесить на парты перед собой.Преимущество тегов в том, что если у вас большая группа, вы можете попросить их разместить их в первых нескольких классах, пока вы не узнаете имена всех.
- Концентрация
Переместите стулья в замкнутый круг и сядьте вместе со своими учениками. Во-первых, научите движения руки на коленях (обе руки на коленях), хлопать, щелкать левой кнопкой мыши, щелкать правой кнопкой. Когда они научатся этому, вовремя добавьте эти слова в ритм: «Концентрация, концентрация, сосредоточение сейчас начинается, вы готовы? Если так, поехали! » При первом щелчке пальцем вы произносите свое имя, а при втором щелчке — имя кого-то из круга.Вы передали ход номинанту, щелкнув вторым пальцем. Затем они произносят свое собственное имя при первом нажатии и имя другого ученика при втором. Начните с обхода по кругу, а затем перебросьте имена.
- Добавьте прилагательное
После первоначального введения скажите студентам, что вы хотите попытаться выучить их имена. Представьтесь, сказав: «Меня зовут Джо, и я ревную». (Замените Джо своим именем, а слово «ревнивый» — прилагательным с той же первой буквой). Подчеркните тот факт, что прилагательное начинается с той же буквы, что и ваше имя, подчеркнув произношение обоих звуков.Предложите студентам представиться таким же образом. Это упражнение действительно может помочь вам быстро узнать имена. Однако вы можете обнаружить, что прилагательные запоминаются лучше, чем имена!
Знакомство друг с другом
Ваши ученики, вероятно, захотят получить информацию о вас. Вам также важно узнать о них, чтобы вы могли адаптировать свои будущие занятия к ним лучше. Например, если вы обнаружите, что в вашем классе есть несколько поклонников одной и той же поп-группы, вы можете решить использовать песню группы в будущем классе.Если у вас есть группа футбольных фанатов, вы сможете воспользоваться этим интересом на более позднем этапе курса.
Вот два очень простых действия для этого.
- Персональная звезда
Нарисуйте на доске звезду и внутри нее поставьте 5 или 6 ответов на вопросы о себе. (Мои ответы: Блю, Оливер, 22 ноября 1974 г., Бразилия, Корнуолл, и 111).Скажите студентам, что звездочка содержит информацию о вас. Спросите их: «Какие вопросы?» Если они не понимают, приведите пример.Скажите им: «Мой любимый цвет — синий. Какой вопрос вам нужно задать, чтобы узнать эту информацию? » Спросите у них: «Какой твой любимый цвет?» и вычеркните из звезды слово «синий». Они должны уметь задавать вам вопросы, чтобы устранить остальные подсказки. У них может возникнуть соблазн спросить: «Кто такой Оливер?» например. Поощряйте их правильно задать вопрос, прежде чем вычеркивать информацию. Если ваши ученики борются с этим, вы можете решить сконцентрироваться на формах вопросов позже.
Когда они зададут вам все вопросы, разделите учащихся на пары. Попросите их нарисовать свою личную звезду и поместить внутрь 5 элементов информации о себе. В парах они могут задавать друг другу вопросы, чтобы узнать о своем партнере. Если ваши ученики уже хорошо знакомы друг с другом, предложите им рассказать о том, чего их партнер не знает. Например, они могут указать имя домашнего животного или любимого актера. Когда они все закончат, попросите их как группу рассказать другим, что они узнали о своем партнере.
- Верно или неверно?
Напишите на доске 3 утверждения о себе: 2 верных и 1 ложное. Оценивайте утверждения в зависимости от уровня класса. Для новичков я положил:- Я занимаюсь йогой три раза в неделю
- У меня две сестры
- Моя любимая певица — Dido
(в настоящее время все просто)
- Для более продвинутого уровня вы можете указать:
- I ездил на слоне
- Однажды я прыгнул с тарзанки
- Ненавижу ждать в очередях
(смесь времен)
- Попросите учащихся угадать, какое из них ложное.У них может быть классовое голосование, чтобы посмотреть, смогут ли они угадать. Затем они, вероятно, попросят вас подробнее рассказать о полученной информации. Затем попросите учащихся сделать то же самое и написать 3 предложения о себе. В небольших группах или в группе студенты зачитывают свои предложения, а остальные угадывают ложное.
На этом этапе урока вы можете иметь некоторое представление об уровне группы. Было бы неплохо попросить студентов написать для вас отрывок в начале курса, чтобы вы могли найти типичные ошибки для работы на будущих уроках.Один из способов сделать это — написать вашему классу письмо (или открытку, или электронное письмо), представив себя. Затем попросите их ответить вам с информацией о себе. Вы сможете узнать больше об отдельных студентах. Вы можете попросить их включить информацию о тех областях, которые им легко или сложно в английском языке, и областях, которые они хотели бы улучшить в ваших классах.
Надеюсь, это дало вам несколько идей для вашего первого занятия.
Сделайте глубокий вдох перед тем, как войти, и попробуйте насладиться этим.Удачи!
Автор Jo Budden
Впервые опубликовано в 2008 г.
.
22 способа представиться студентам лично или онлайн
Нет ничего лучше самого первого момента первого дня в школе. Вы стоите перед классом или перед веб-камерой, впервые глядя на все эти ожидающие лица. Теперь у вас есть шанс представиться своим ученикам, рассказать им, кто вы и чего им ожидать в будущем году. Как сделать это особенным?
Мы попросили учителей из нашей группы HELPLINE WeAreTeachers на Facebook поделиться своими любимыми способами, чтобы помочь своим ученикам лучше узнать их.Вот их ответы и некоторые другие наши любимые идеи. Здесь есть варианты, которые работают как лично, так и онлайн, поэтому независимо от того, как выглядит ваш класс в этом году, вы обязательно найдете вдохновение!
1. Отправьте открытки, чтобы представиться
Фото: The_Techie_Teacher / Instagram
Не ждите первого дня — вместо этого дайте детям понять, чего ожидать летом. «Я сделал снимок, на котором я играю в фетч со своим верным золотистым ретривером, и летом отправил его каждому из моих новых учеников», — сказал Джеймс С.акции. «На обратной стороне я написал короткую записку, в которой представился и рассказал им, как я рад, что они в моем классе». Хизер У. расширяет это, заставляя своих детей писать ответы. «Мои ученики каждый год пишут мне письма, и я использую свое письмо им как образец».
2. Украсьте виртуальный класс Bitmoji
Источник: Мир социальных исследований г-жи Дж. / Instagram
Ваш класс всегда был отражением вашей личности и отличным способом представиться своим ученикам.Так что же произойдет, когда ваш класс станет виртуальным, как это случилось со многими учителями этой осенью? Нет проблем! У вас еще есть много способов персонализировать свое учебное пространство. Классы Bitmoji — один из наших любимых вариантов. Узнайте, как его создать здесь.
3. Создайте профиль Fakebook
Показывать студентам свои настоящие страницы в социальных сетях — не лучшая идея. Вместо этого создайте профиль «Fakebook», как это делает учительница Марисса К. Воспользуйтесь бесплатным онлайн-инструментом или создайте макет на бумаге, поделившись интересными фактами, фотографиями и другой информацией о себе, которую вам удобно с детьми.
4. Представьтесь в фильме
Это немного больше работы, но учителя указывают, что вы можете использовать их, чтобы снова и снова представиться. Кроме того, фильм работает как в обычных, так и в виртуальных классах. Многие учителя уже имеют доступ к iMovie на своих школьных компьютерах. Узнайте, как им пользоваться здесь.
5. Нарисуйте карту имени
Mapping — отличная стратегия письма, и вы можете научить концепции на раннем этапе с помощью забавной карты имен.Создайте один, чтобы представиться в первый день занятий, а затем попросите своих учеников сделать то же самое. Узнайте больше от Teach With Me.
6. Сделайте фотокнигу, чтобы представиться
Источник: Yeehaw! Преподавание в Техасе
Начните год с чтения вашим детям книги о вас! Хайди Дж. Говорит: «В прошлом году я сделала фотокнигу« ABC »на Shutterfly и добавила по одному сообщению о себе для каждой буквы алфавита. (И да, мне действительно пришлось потянуться, чтобы понять «X» и «Q».’) Прочитав его своим ученикам в первый день в школе, я оставил его в библиотеке в классе. Дети читают его снова и снова в течение года ». Преподаете практически в этом году? Вместо этого сделайте слайд-шоу!
7. Проведите охоту за мусором
Фото: Moms and Munchkins
Совместите введение с учителем с уроком по сбору информации из заслуживающих доверия первоисточников. «Я даю студентам стопку первичных документов из своей жизни (письма, табели успеваемости, фотографии с занятий и т. Д.)), а вся конфиденциальная информация скрыта », — говорит учитель восьмого класса Фил Л.. «Я прошу студентов создать график на основе этой информации, выдвинуть гипотезу о том, что произошло в промежутках, и сделать выводы о том, каким человеком они меня считают».
Ян Р. делает шаг вперед в этой деятельности, превращая своих учеников в детективов. Она складывает все документы в конверты с пометкой СОВЕРШЕННО СЕКРЕТНО и прячет их по комнате. Она даже дает им лупы, чтобы прочитать мелкий шрифт!
8.Пусть делают математику
С помощью этой умной идеи проведите небольшой обзор математики в своем представлении учителю! Придумайте ряд фактов о себе, которые можно представить в виде чисел, а затем превратите их в математические задачи. Это работает в разных классах, и дети всегда получают от этого удовольствие! Узнайте больше из «Великолепного четвертого класса».
9. Представьте себя с помощью викторины
Тесты первого дня — действительно популярный способ представиться студентам.Kahoot! даже есть простой в настройке шаблон, чтобы лучше узнать своего учителя!
Если вы хотите, чтобы викторина не была похожей на игру в угадайку, сначала расскажите им о себе. Лиза Т. делает слайд-шоу о себе в первый день, а затем на второй день проводит викторину, чтобы узнать, что они помнят. Эмили Ф. позволяет ей помочь с классом прошлого года. «В конце года мои студенты делают брошюру для студентов следующего года. Если дети прочитают его, они получат много правильных ответов на мои вопросы.”
10. Собрать именную палатку
Именные палатки работают в традиционных или виртуальных классах. В очном классе положите это на стол в течение первой недели или около того. В сети размещайте изображение во время перерывов или оставляйте его в углу экрана. (Дети тоже могут выполнять это задание!) Узнайте больше от Spark Creativity.
11. Дайте им совок на вас
Есть ли более привлекательный способ представиться своим ученикам? Если вы действительно хотите гарантировать себе награду «лучший учитель в истории», вы можете устроить вечеринку с мороженым вместе с ней! Узнайте больше из «Истинной жизни». Я учитель.
12. Пусть сияет твоя звезда
Фото: Аманда Хагер / Pinterest
«Каждую неделю в течение года один ученик становится звездой недели, и он может показывать в классе коллаж из своих любимых вещей», — говорит Джудит Г. «В первую неделю я звезда, и мой коллаж позволяет мои ученики, чтобы узнать меня ».
13. Одеваем деталь
«Я знаю, что мои ученики думают обо мне как о немного помешанном (эй, что я могу сказать, я учитель математики!), Так что я полностью увлекаюсь в первый день в школе», — признается Грег С.«Я ношу футболку с пианистом и толстые очки и действительно играю с учительницей математики». Хотите выложиться на полную? Попробуйте эти платья для учителей, в которых вы будете выглядеть как мисс Фризл!
14. Играйте «Красный свет», «Зеленый свет»… стиль знакомства
Вот забавный поворот к классической книге «Две истины и ложь» (еще одно любимое введение для учителей). Выровняйте детей в одном конце комнаты или игровой площадки. Встаньте с другой стороны и заявите о себе. Если учащиеся думают, что утверждение верно, они делают шаг вперед.Если они ошибаются, они вернутся к началу! Первый ученик, который встретится с вами, станет победителем. Узнайте больше об этом уникальном способе представиться от Rulin ’The Roost.
15. Напишите автобиографическое стихотворение
Фото: Melulater
Эта идея принадлежит Брианне Х., которая говорит: «Мне нравится писать автобиографические стихотворения. Я делаю модель о себе, чтобы использовать ее в качестве ориентира для них. Студенты пишут свои собственные, используя шаблон, а затем пишут его на цветной бумаге и вырезают изображения, чтобы создать вокруг него коллаж.”
16. Покажи им, что ты часть пазла
Воспользуйтесь этой милой идеей, чтобы представиться и сразу создать потрясающую доску объявлений о выпуске в школу! Украсьте свой пазл картинками или фактами о себе. Пусть дети сделают то же самое и соединят все части вместе, чтобы получилась потрясающая фреска для вашего класса. Узнайте больше от Supply Me.
17. Создайте коллаж из фотографий
Из картинок сделайте коллаж, который расскажет детям о вас картинками вместо слов.«Мы проводим« Познакомься со мной в картинках », — говорит Пейдж Т., — Я сделала его для себя и представилась всему классу, используя свою». Если вы действительно хотите проявить творческий подход, сделайте свой коллаж в форме вашего силуэта. Узнайте, как это сделать на Kix. (Это тоже работает онлайн — попробуйте с помощью Padlet.)
18. Составьте график своей жизни
Нарисуйте временную шкалу на доске, прежде чем представиться, — предлагает Ян Р. По мере того, как вы делитесь фактами о себе из разных точек своей жизни, попросите детей подойти и добавить эти события в нужное место на временной шкале.Сделайте это еще веселее, добавив фотографии из своей жизни!
19. Представьтесь на Flipgrid
Источник: Henderson ISD
Flipgrid — лучший интерактивный инструмент, которым вы еще не пользуетесь. Он позволяет учителям и детям записывать и безопасно размещать короткие видеоролики… и это совершенно бесплатно! Запишите видео Flipgrid, чтобы представиться студентам, а затем попросите их сделать то же самое. Независимо от того, преподаете ли вы лично или онлайн, это интересный способ познакомиться друг с другом.
20. Создайте знакомую ливню
Эта простая и красочная поделка позволяет учащимся узнать, что для вас важно. Пусть они сделают свои собственные, чтобы вы тоже могли их узнать. Совет для GuysTeachToo в Instagram за эту идею.
21. Напишите эссе с загадочной коробкой
Источник: Добро пожаловать в комнату 36!
Дон М. объясняет: «Я кладу 3 предмета, которые представляют меня в сумку, и использую их для обучения в формате эссе из 5 абзацев.Каждый пункт — это один абзац моего эссе. Затем я делюсь своим эссе с детьми и вытаскиваю каждый пункт, читая его абзац ». Затем она предлагает детям написать свои собственные вводные эссе в том же формате.
22. Лопните пузырь смайликов
Нам нравится эта умная маленькая игра, которая работает с Google Slides и идеально подходит для виртуальных или традиционных классов. Учащиеся выбирают смайлик и «лопают» пузырек, а вы отвечаете на вопрос, чтобы немного рассказать им о себе.Дети тоже могут играть! Получите игру от SSSTeaching on Teachers Pay Teachers.
Теперь, когда они знают вас, вам нужно познакомиться с ними! Вот несколько отличных действующих ледоколов, чтобы поднять их и сдвинуть с места.
Plus, 15 способов практически приветствовать детей в школе .
.
1099 БЕСПЛАТНЫХ рабочих листов фильмов для вашего класса ESL
- Рабочие листы
- Все темы от А до Я
- Грамматика
- Словарь
- Разговорная
- Чтение
- Прослушивание
- Написание
- Произношение
- Виртуальный класс
- статьи
- Постеры
- Книги
- Подробнее
- Рабочие листы по сезонам
- 600 Подсказки по творческому письму
- Подогреватели, наполнители и ледоколы
- Раскраски для печати
- Карточки
- Рабочие листы по управлению классом
- Листы аварийных работ
- Листы изменений
- Ресурсы, которые мы рекомендуем
.
Gdzbook.ru географія 9 класс гілецький занимательные задания самостоятельные 2 работы язык класс русский зразок педагогічна характеристика учня з розумовою відсталістю 4 клас.
Русский язык в началке Учимся интересно ВКонтакте Тесты по русскому языку для 2-го класса онлайн Online Test Pad Инфоурок › Русский язык ›Тесты›»Занимательная грамматика» 2 класс. Индивидуальные задания по русскому языку для 2 класса Самостоятельные работы составлены к учебнику. П. Канакиной,. Г.
Горецкого «Русский язык. 2-й класс». Работы рекомендуется проводить по окончании изучения ключевых тем. Самостоятельные работы позволят проверить качество усвоения теоретического материала, изученных словарных слов, а также умение применять правила на практике. Пособие подходит для работы с учащимися разного уровня подготовленности, что позволит учителю реализовать индивидуальный подход к каждому ученику. Задания могут использоваться и для. занимательный русский язык 2 класс задания с ответами Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Индивидуальные задания по русскому языку. Картотека. Начальные классы. Прочее. » Разноуровневые задания по русскому языку. Грамматические задания_2 класс_русский язык Тест. Задание № 1. В каждом слове не хватает одной буквы. Чтобы отгадать слово. Необходимо вспомнить как называются рисунки и с какой буквы они начинаются.
У нас получились слова: радость, жадность, хитрость, улыбка.
Задание № 2.
Составим небольшой рассказ. Самостоятельные работы по русскому языку (карточки) 2 класс Знание русского языка создает условия для успешного усвоения всех учебных предметов. Без хорошего владения словом невозможна никакая познавательная деятельность. Каждому учителю хорошо знакома ситуация, когда после изучения правила, например, о безударных гласных в корне, учащиеся достаточно успешно справляются с заданием на вставку пропущенных букв, но допускают ошибки в собственном. Развивающие задания по русскому языку для 2 класса Самостоятельные работы (карточки) 2 класс. 1. Спишите предложения, вставьте пропущенные знаки препинания. Брат и сестра играли дружно потом они поссорились дети.
разошлись по углам скоро им стало скучно. Карточки по русскому языку по теме «Части речи.» Книга делает это так легко и занимательно, что ребенок с удивлением узнает: в слова можно играть. Первая книга серии рассказывает о палиндромах — словах и фразах, которые читаются одинаково в обе стороны. Привычные слова раскрываются для ребенка по-новому, а живые. Сборник дифференцированных заданий по русскому языку для. Карточки по русскому языку (2 класс). Из слов каждой строчки составь предложения. Занимательные задания по русскому языку 2 класс скачать Русский язык один из самых сложных языков. Поэтому ученикам начального звена нужно как следует усваивать материал в школе, а дома подкреплять его самостоятельными упражнениями. Творческие задания по русскому языку во 2 классе 5 задание повышенной сложности за каждое правильно отгаданный ребус учащийся получает 1 балл.(максимум за это задание можно набрать 5 баллов). 0 баллов если задание не выполнено совсем или выполнено неправильно. Олимпиадные задания по русскому языку 2 класс (с ответами) По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Занимательный русский язык для весёлых девочек и мальчиков» категории «Русский язык 2 класс» быстро. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Занимательный материал по русскому языку Занимательные. Игра проводится для учащихся 2 классов во время проведения недели русского языка в школе. Участвуют команды учащихся, учителей и родителей.
В ходе проведения игры учащиеся вспомнят разделы русского яз. Пособие для 2 класса Хочу всё ЗНАТЬ и всё на 5!
ВКонтакте Поэтому ученикам начального звена нужно как следует усваивать материал в школе, а дома подкреплять его самостоятельными упражнениями. Здесь мы привели лишь малую часть того, что нужно знать детям второго класса по русскому языку. Но эти задания для самостоятельной работы помогут родителям составлять свои собственные задания. Индивидуальные карточки по русскому языку (2 класс) Дополнительные задания по русскому язуку по темам, изученным во 2 классе. Занимательные задания по русскому языку для 2 класса Занимательные задания по русскому языку, математике, окружающему миру. 2 класс. Занимательные задания являются дополнительным материалом в любом УМК. Карточки с заданиями по русскому языку 2 класс скачать Искать задания проекта по русскому языку для 2 класса «И в шутку и всерьез» лучше всего непосредственно в учебнике. Это учебник Канакиной.П и Горецкого.Г Русский язык» для 2 класса часть Что в издании 2014 года, что в издании 2017 года задания проекта находятся на странице 119 учебника. Придумать несколько занимательных заданий по русскому Самостоятельная работа по предмету «Окружающий мир» (тест), Предметная линия учебников Плешакова, М. Ю.
Новицкой. Основные вопросы разделов:время, смена суток, времен года;измерит. Дидактические карточки по русскому языку, 2 класс Занимательная работа для детей позволяет в игровой форме научиться выполнять задания. Ответы и варианты оформления проекта «И в шутку и всерьез» можно найти вот тут. Добавим красивых картинок к своим ответам и получим отметку «Отлично»! Начальная школа. методическая литература. Контрольная работа по русскому языку 3 класс 1 четверть разработана по системе Л.В.Занкова. Занимательные задания по русскому языку для 2 класса. Проверочная работа по теме «Гласные звуки» представляет собой тест, в который включено 10 вопросов с одним вариантом или несколькими вариантами ответа — ответы вопросов с одним вариантом ответа отмечены кружком, ответы вопросов с двумя и более вариантами ответа отмечены квадратами; вопрос на установление соответствия — нажмите на треугольники и выберите ответ из выпадающего списка; вопрос на ввод — вставьте. Тренажер по русскому языку 2 класс по теме: Имя. Открытый урок «Орфографические задачи, которые легко решать» Контрольная работа «Внутренние воды. Дополнительные задания по русскому языку для 2 класса Развивающие задания, логика,информатика (86). Прописи, рисование (79). русский язык (70). Интеллектуальная игра «Знатоки русского языка» 2 класс Проверочные работы по чтению, русскому языку, математике. Проверочные работы по русскому языку 2 класс Тренажёр. К каждому слову из левого столбика, обозначающему целое понятие, подберите соответствующее ему слово из. Сборник упражнений для 2 класса по теме «Предложение, текст» Ребята принесли сосновые и еловые шишки. 2. Выпишите слова, в которых есть слог, образованный только одной буквой. Уголь, арбуз, Оля, ёжик, заяц, юла, ёлка, енот, волки, этаж, паук, уточка, ремешок, лес, язык. Карточка №16. Списать, выделить орфограмму, в скобках, где возможно, написать проверочное слово. Самостоятельная работа по русскому языку 2 класс ". Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно. «Занимательно о русском языке». Сборник заданий. 2 класс. Задания могут быть использованы на уроках русского языка при изучении темы «Парные звонкие и глухие согласные». Проверочная работа по родному русскому языку 2 класс за. Проверочная работа по теме «Слово» Подчеркни многозначные слова. Олимпиадные задания по русскому языку для 2 класса Карточки содержат задания по проверке навыков правописания, рабрту с текстом. «Карточки по русскому языку для самостоятельной работы» 2 класс ПНШ Русский язык 2 класс. Задания по русскому языку для 2 класса по разделу. Этот сборник будет полезен при закреплении пройденного в школе материала. В конце сборника помещен раздел «Проверь себя», в котором приведены ответы ко многим упражнениям. Надеемся, что он поможет освоить все изучаемые во 2 классе орфограммы. 2. 2 класс Тесты по русскому языку для учителей Предмет: Русский язык. Тема: Самостоятельная работа по теме «Текст». Возрастная группа: Описание методической разработки. Данная самостоятельная работа составлена в соответствии со всеми требованиями и рекомендациями ФГОС и разработана для учащихся 2 класса начальной школы. Цель занятия — диагностика знаний по соответствующей теме. В конспекте представлены разноуровневые задания. Работа может быть использована как отдельный урок или одна из частей занятия. В самостоятельной работе представлены 5. «Занимательная грамматика» 2 класс Задание № 11 Занимательные задания по математике с картинками. Внеклассное мероприятие во 2 классе Занимательная грамматика. Интересные задания на уроках русского языка. Сборник заданий для формирования орфографических навыков. тематическое планирование по русскому языку2 класс по учебнику Рамзаева. планирование содержит основные требования к уровню обученности учащихся. Тесты по «Родному русскому языку» 2 класс Задание (При выполнении подобных заданий учащиеся тренируются быстро и правильно определять части речи, приобретая навыки грамотного письма.) Выпишите из данных ниже слов существительные с безударной О, наречия с безударной И, прилагательные с безударной А, глаголы с безударными Е и Я. Поставьте ударения и найдите проверочные слова. Самостоятельные работы по русскому языку (2 класс) Самостоятельная работа № 1.Запиши однокоренные слова в 3 группы по столбикам. Вставь пропущенные буквы. 3. Выдели корень. Лес, берёза, хлеб, б_рёзка, л_сной, б_рёзовый, хлебный, л_сник, хлебушек. Самостоятельная работа № 2. Занимательные задания — сборник вопросов с ответами. Учитель начальных классов. Занимательные задания по русскому языку для 2 класса. Подборка дидактического материала «Занимательные задания.» Целью предлагаемых учебных заданий является использование их учителем для развития самостоятельного, активного, творческого мышления младших школьников. Главным условием реализации этой цели в учебных заданиях выступает их направленность на то, чтобы учащиеся применяли полученные знания в новых, нестандартных условиях. Задания по русскому языку 2 класс: для самостоятельной. Дидактический материал предназначен для самостоятельной работы учащихся 2 класса на уроках русского языка. Включены задания для закрепления и повторения пройденного. Данный материал содержит темы по программе русского языка для второго класса. Тесты онлайн по русскому языку для 2 класса Такие задания можно объединить какой-то определенной темой, в которых для списывания 4-5 (в 1-2-х классах 3-4) предложения. Разноуровневые задания по русскому языку для 2 класса 3 класс Проверочные работы по русскому языку Школа России. Самостоятельная работа по русскому языку. Русский язык Учимся интересно ВКонтакте Инфоурок › Русский язык ›Конспекты›Творческие задания по русскому языку во 2 классе. Сборник заданий для самостоятельной работы по русскому. Интересное задание: «Пять ос» название. Русский язык 2 класс: карточки с заданиями По теме: методические разработки, презентации и конспекты.
Кратковременная самостоятельная работа по русскому языку 4 класс. Задания по развитию речи 2 класс с разными видами работы Наведите сюда мышку, чтобы узнать, как сделать работу с сайтом еще удобнее. Занимательные задания по русскому языку 1-2 класс Инфоурок › Начальные классы ›Другие методич. материалы›Самостоятельные работы по русскому языку (2 класс). Сборник упражнений по русскому языку для 2 класса Самостоятельные работы по русскому языку. 2 класс. Самостоятельная работа по теме «Однокоренные слова» (2 класс) Задание по русскому языку включает в себя один текст для 2 класса, в котором ученикам нужно найти все ошибки. Игры для развития познавательных УУД на уроках русского языка. Работа над связной речью в начальной школе требует отдельного внимания. Важную роль в этом процессе играют тренировочные упражнения. Цель представленных заданий: формирование умения отличать текст от группы предложений, формирование умения устанавливать последовательность предложений в тексте, корректировать составленные предложения и текст. 75 упражнений на все правила русского языка — 2 класс. Русский язык 2 класс: карточки с заданиями. Самостоятельная работа по русскому языку для 2 класса РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Курса «Русский язык» в четвертом классе в Образовательной системе «Школа 2100» на 2014-2015 учебный год. Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной основной о. Задания по русскому языку для 2 класса. Подготовка к ВПР. Словарные слова для 2 класса (слова с непроверяемым написанием): Береза, быстро, вдруг, весело, ветер, воробей, ворона, город, девочка, дежурный, деревня, завод, заяц, здравствуйте, капуста, карандаш, класс, коньки, корова, лисица, сумма, лопата, машина, медведь, молоко, мороз, Москва, народ, обед, одежда, пальто, пенал, платок, пожалуйста, посуда, работа, Родина, русский, скоро, коллектив, собака, сорока, спасибо, суббота, тетрадь, товарищ, троллейбус, урожай, ученик, учитель, фамилия. Занимательный русский язык для весёлых девочек и мальчиков библиотека материалов. Добавить в избранное.
Развивающие задания по русскому языку для 2 класса. В этих словах две первые буквы и две последние повторяются. Запиши эти слова в тетрадь. Например: тахта. Банк игр и упражнений по русскому языку (2 класс) Задания раздела сайта разбиты по темам, которые изучаются в школе. Каждая тема начинается с повторения того иного правила. Затем идут упражнения.
Если какое-то задание покажется трудным и ученик не сможет выполнить его самостоятельно, следует обра¬титься за помощью к родителям или к учите¬лю.
Кроме того, в конце помещён раздел «Проверь себя!», в котором приведены ответы ко всем упражнениям. Самостоятельные работы по русскому языку. 1-2 часть. Метки: задание тетрадь русский язык 2класс. Процитировано 17 раз Понравилось: 6 пользователям. Рабочая программа внеурочной деятельности «Занимательный.» русский язык. » Разноуровневые задания по русскому языку. 2 класс» Инфоурок › Русский язык ›Тесты›Итоговая проверочная работа 2 класс «Занимательная грамматика». «занимательный русский язык 2 класс.» — Яндекс.Маркет «2» ставится, если ученик не справился с большинством грамматических заданий. ДИКТАНТ № (входной). Цель: проверка остаточных знаний по программе первого класса и навыков каллиграфического написания букв, умение самостоятельно работать, оформлять. Мы гимназисты — 2 класс Русский язык Скачать: Вложение. Размер. Занимательные задания по русскому языку 1-2 класс. Итоговая проверочная работа 2 класс «Занимательная.» Русский язык 2 класс Э.С.Сильнова. Самостоятельные работы 2 класс Русский язык Школа России Картинки, указанные в серии VI, и задания носят описательный характер. Вид работы, указанный в серии VII, для учеников 2 класса новый. Данные тексты состоят из 23 всего объема рассказа. Поэтому самостоятельная работа детей может ограничиться. Нестандартные задания по русскому языку — ко всем. Олимпиада по русскому языку. 1.Восстанови слова, поменяв буквы местами. Запиши эти слова. Контрольные тематические, самостоятельные, проверочные. Жикалкина Т.К. Игровые и занимательные задания по математике для второго класса четырёхлетней начальной школы: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1987. – 63.: ил. Карточки по русскому языку «По всем темам» 2 класс скачать Русский язык с нейропсихологом. Игровые формы и методы, представленные в пособии, направлены на формирование лингвистической зоркости и чувства языка у ребенка, умения воспроизводить образ слова графически. Описанные приемы и упражнения помогут в Занимательные задания по русскому для учащихся 2-3 классов. Занимательные задания по русскому языку на уроках в 1 классе могут использоваться при изучении любой темы. Они пользуются большим интересом у учащихся, поэтому будут уместными на каждом этапе ур. Викторина по русскому языку на тему «Весёлая грамматика.» Самостоятельный выборочный пересказ по заданному фрагменту: характеристика героя произведения (отбор слов, выражений Самостоятельная работа по русскому языку «Повторение.» Занимательный русский язык. 1) Игровые задания, направленные на отработку орфографических норм. Игра «Словарное лото». Каждый ребенок получает карточку, на которой написано 8 словарных слов. Карточки русский язык 2 класс 1 четверть Методическая. Тетради по математике (части 1 и 2) предназначены для организации самостоятельной работы учащихся во 2 классе. Материал тетрадей расположен в соответствии с логикой изложения курса в учебнике «Математика. Части 1 и 2» (авторы М.И.Моро и др.) олимпиадные задания по русскому языку 2 класс Основными видами письменных проверочных работ по русскому языку являются: диктанты, проверочные списывания, грамматические задания, изложения, сочинения. Целью составленных мной проверочных работ является проверка усвоения программного материала по изученным темам курса Самостоятельная работа: «Части речи, 2 класс» Рабочая программа внеурочной деятельности по ФГОС «Занимательный русский язык» для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федерального Стимулирующие задания по русскому языку. 2 класс Курсовая работа ・ Рефераты по педагогике. Творческие задания по русскому языку для 2 класса Такие задания помогают выявлять уровень сформированности системы качеств знаний учащихся, способствуют развитию самооценки обучающихся. Пособие может быть использовано в самостоятельной работе, работе в парах. Занимательные игровые задания по русскому языку. — Маам.ру Предмет: русский язык2 классМатериал для самостоятельной работыТема: Повторение и закрепление изученного материала. Интеллектуальная игра по русскому языку для 2 класса. Контрольные проверочные работы для учителя начальных классов, методиста для 2 класса. Учебно-дидактические материалы по Русскому языку для 2 класса по УМК Канакина.П., Горецкий.Г. Дидактический материал по развитию речи для 2 класса Русский язык — еще материалы к урокам: Конспект урока «Способы выражения подлежащего и сказуемого» 4 класс. Конспект урока «Повторение пройденного по теме имя прилагательное» 6 класс. Интеллектуально – занимательная игра по русскому языку для. Данная разработка содержит варианты заданий для проведения олимпиады по русскому языку для 2 класса. Разработка состоит из занимательных и нестандартных заданий, которые подобраны в соответствии с возрастными особенностями школьников, требованиями учебной программы и федеральным компонентом Государственного стандарта общего образования. Проект по русскому языку 2 класс «И в шутку и всерьез» задания. Виды работ, указанные в сериях I, II, III очень важны для выработки навыков правильного составления и построения предложений. Мы учим обучающихся, что наша речь состоит из предложений. Учитель должен упражнять детей находить, выделять в сплошном тексте каждое предложение. Книга: Самостоятельные работы. Русский язык. Перепиши слова в два столбика.
Льёт, деревья, отъезд, день, гостья, подъезд. Измени слова так, чтобы они обозначали много предметов. Крыло, брат, соловей, колос, дерево, кол.
Из данных имён выпиши имена с разделитель ным мягким знаком. Разноуровневые задания по русскому языку (2 класс) Пособие можно использовать для работы на уроках русского языка, на дополнительных часах самоподготовки, для занятий дома. Пособие поможет учащемуся закрепить трудности орфографии, восполнить пробелы обучения, выработать прочные навыки грамотного письма, прочно усвоить учебный материал по программе 2 класса. Подборка текстов с заданиями по русскому языку 2 кл Общий раздел Классному руководителю Коррекционная школа Литература Логопедия Математика Музыка МХК Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир ОРК и СЭ Право Прочее Психологу Русский язык Русский язык и литература Технология Технология (девочки) Технология (мальчики) Физика Физкультура Финансовая грамотность Французский язык Химия Школьному библиотекарю Экология Экономика. Занимательные задания по русскому языку для 2 класса. «Карточки по русскому языку для самостоятельной работы.» Начальные классы, 2 класс, Задания по русскому языку для 2 клас. Занимательные задания по русскому языку. 2 класс. В данном документе содержится самостоятельная работа по русскому языку для 2 класса. задания для 2 класса по русскому языку — поиск. Просмотр содержимого документа «Самостоятельная работа по русскому языку для 2 класса».
Выбери правильный ответ. Что обозначают имена существительные? Занимательные задания по русскому языку 2 класс. Скачать: Вложение.
Дополнительные задания по русскому языку для 2 класса. КБ. quot;Умники и умницы". Занимательные задания. При отработке какой-либо темы или орфограммы эта игра побуждает интерес, активизируя весь класс. Дети не знают, к кому полетит мяч и какое слово или вопрос прозвучит. Например, изучается тема «Правописание безударных гласных». Учитель бросает мяч и называет слово «земляной». Сборник. Занимательные задания на уроках русского языка. В пособии «Контрольные работы по русскому языку», собраны учебные материалы для текущего и итогового контроля по основным разделам программы 1 класса. Использование данного комплекса заданий позволит учителю профессионально и своевременно организовать контроль усвоенных знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку. Проверочная работа по русскому языку по теме "Слово. Какой твой класс? Какие уроки тебе больше нравятся? Карточки для самостоятельной работы по русскому языку русский язык» Паустовский. И сегодня мы докажем, что он интересный, увлекательный и занимательный! Вперёд к открытию тайн русского языка. Оценивать конкурсы будет справедливое жюри. За каждый конкурс команды будут получать баллы, в конце игры количество баллов подсчитает жюри, и мы узнаем, какая команда победит. Проверочная работа по русскому языку во 2 классе Задания по русскому языку составлены по вариантам. Задания на основные темы, изученные на уроке русского языка во 2 классе. Предназначены для использования на уроках и для самостоятельной работы. Задания для индивидуальной работы по русскому языку для. Материал содержит грамматические задания по русскому языку для 2 класса («Школа 2100»). Самостоятельные работы по русскому языку во 2 классе Проверочные работы по русскому языку 2 класс 2 полугодие УМК «Школа России». Профессор Знаев — УПРАЖНЕНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Подготовка к ВПР. материал по русскому языку (2 класс) на тему. Занимательные задания по русскому языку для. Инфоурок › Начальные классы ›Другие методич. материалы›Индивидуальные карточки по русскому языку (2 класс). Самостоятельная работа по русскому языку по теме «Текст» для. Предварительный просмотр: Самостоятельная работа. Повторение изученного материала. 1.Спиши, вставляя пропущенные буквы. Викторина по русскому языку 2 класс Материнство. Инфоурок › Начальные классы ›Другие методич. материалы›Занимательные задания по русскому языку для 2 класса.
Поддержка дистанционного обучения в общеобразовательных организациях ДНР
С целью предупреждения распространения опасного вирусного заболевания большая просьба усилить контроль за детьми, их времяпрепровождением. Выполняйте, пожалуйста, все меры предосторожности, находитесь побольше дома и требуйте это от своих детей.
Обратная связь swetlanapawlowa@yandex.ru
Уважаемые родители!
Сокращено 
время пребывания учащихся в школе (за счет организации изучения учебных дисциплин с помощью 
электронного обучения и дистанционных образовательных технологий ):
1.1.
«Музыка»(1-4 классы),
1.2.
«Изобразительное искусство» (1-4 классы) ,
1.3.
«Технология» (1-4 классы) ,
1.4.
«Основы религиозных культур и светской этики» (4 классы).
Более подробную информацию можно прочитать на Главном блоге начальной школы ссылка
| Число | Предмет | Классная | Домашняя (носит |
| 13.12. — 17.12.2021 | Технология | Тема урока В море. Аквариум. Материалы урока
| |
| Музыка | Тема урока | ||
| Изобразительное | Тема урока |
| Число | Предмет | Классная | Домашняя (носит |
| 06.12. — 10.12.2021 | Технология | Тема урока В мастерской кондитера. Как работает мастер? Изделие из Материалы | Изготовить |
| Музыка | Тема урока Край, в котором ты живешь
| ||
| Изобразительное | Тема урока Мир полон украшений. Цветы. Материалы к уроку | Нарисовать красками цветок мак |
| Число | Предмет | Классная | Домашняя (носит |
| 29.11. — 03.12.2021 | Технология | Тема урока Материалы для лепки. Что может пластилин? Изделие из Материалы | Изготовить котенка |
| Музыка | Тема урока Добрый праздник среди зимы
| ||
| Изобразительное | Тема урока Мир полон украшений
|
| Число | Предмет | Классная | Домашняя (носит |
| 22.11. — 26.11.2021 | Технология | Тема урока Композиция Материалы | Изготовить |
| Музыка | Тема урока Родной обычай старины Материалы к уроку | ||
| Изобразительное | Тема урока Художественный Материал к уроку | Разных необычных музеев для детей на самом деле не так уже и мало в мире, в том числе в России. Всем известный персонаж Матюша расскажет ребятам и покажет некоторые музеи мира. Это будет очень увлекательно и необычно. |
| Число | Предмет | Классная | Домашняя (носит |
| 19.11.2021 | Тема урока Звук [в], [в’]. Буква В, в. Материал к уроку | Прочитать с.71 соотнести схемы и | |
| Русский язык | Тема урока Письмо заглавной буквы В. Слогозвуковой Материалы к уроку | ||
| Математика | Тема урока Повторение Тренажер по математике |
| Число | Предмет | Классная | Домашняя (носит |
| 18.11.2021 | Литературное чтение на | Тема урока Пословицы Материалы | |
| Окружающий мир | Тема урока Кто Материалы | Выполнить задание №3 | |
| Музыка | Тема урока Музыкальные Смарта и Чудо-сумка — | ||
| Изобразительное | Тема урока Разноцветные Материалы | Изобрази радугу. |
| Число | Предмет | Классная | Домашняя (носит |
| 17.11.2021 | Литературное чтение | Тема урока Согласные звуки [в], [в’], буквы В, в. Слогозвуковой Материалы | Выполнить |
| Русский язык | Тема урока Письмо строчной буквы в. Слогов и слов с Материалы | Записать в рабочую | |
| Математика | Тема урока Обобщение знаний учащихся. Закрепление Материалы | Выполнить задание | |
| Технология | Тема урока Семена и фантазии. Изделие: «Волшебные Семена | Желаю творческих |
| Число | Предмет | Классная | Домашняя (носит |
| 16.11.2021 | Литературное чтение | Тема урока Согласные звуки [р], [р’], буквы Р,р. Материалы | |
| Русский язык | Тема урока Письмо заглавной буквы Р. Соединение букв Р, рв Материалы | Списать в тетрадь с Дополнительное | |
| Математика | Тема урока Тестовая контрольная работа № 1 по теме Тестовая | По мере выполнения | |
| Окружающий мир | Тема урока Кто такие рыбы? Материал | Выполнить | |
| Воспитательный час | Уважаемые родители! В рамках международного дня толерантности Притча о доброте |
| Число | Предмет | Классная | Домашняя (носит |
| 15.11.2021 | Литературное чтение | Тема урока Согласные звуки [р], [р’], буквы Р, р. Особенности артикуляции Материалы | Выполни |
| Русский язык | Тема урока Письмо Материалы | Выполни | |
| Математика | Тема урока Число 0. Материалы | Тетрадь на печатной |
| Число | Предмет | Классная | Домашняя (носит |
| 12.11.2021 | Литературное чтение | Тема урока Согласные звуки [л], [л’], буквы Л, Звонкие и глухие согласные. Практическое овладение диалогической формой Материалы | Прочитай с.63 учебника. |
| Русский язык | Тема урока Заглавная Материал | Выполнить | |
| Математика | Тема урока Увеличить. Материал | Выполнить в тетради |
| Число | Предмет | Классная | Домашняя (носит |
| 11.11.2021 | Родной язык | Тема урока Как Материалы | Для читающих детей |
| Окружающий мир | Тема урока Кто такие насекомые? Материалы | Выполнить задание в Если тебя Атлас-определитель | |
| Музыка | Тема урока Музыкальная Материалы | ||
| Изобразительное | Тема урока Изображать можно в объёме Материалы | По желанию преврати |
| Число | Предмет | Классная | Домашняя (носит |
| 10.11.2021 | Литературное чтение | Тема урока Согласные звуки [л], [л’], буквы Л, л. Слогозвуковой анализ слов Материалы | Для ребят, которые Для читающих учеников, |
| Русский язык | Тема урока Строчная буква л. Соединение буквы л в слогах. Письмо слогов и слов с буквой л. Списывание с Материалы | Выполнить | |
| Математика | Тема урока Сантиметр | Начертить отрезки в тетради. Внимание, отрезки Отрезки | |
| Технология | Тема урока Листья и фантазии. Изделие: «Аппликация из Материал | Работу выполнить по |
| Число | Предмет | Классная | Домашняя (носит |
| 09.11.2021 | Литературное чтение | Тема урока. Звук Материалы | Прочитать в учебнике |
| Русский язык | Тема Заглавная буква Т. Материалы | Записать в рабочей тетради | |
| Математика | Тема урока. Сантиметр | Выполнить задание в тетради на с.39-40 | |
| Окружающий мир | Тема урока. Что это за листья? | Прочитать | |
| Классный час | Тема. Детям Материал | Проверить свои знания Викторина ГО Викторина |
| Число | Предмет | Классная | Домашняя (носит |
| 08.11.2021 | Литературное чтение | Тема Согласные Материалы | Учебник с.53-54, |
| Русский язык (письмо) | Тема урока. Строчная буква т. Соединение буквы т в Материалы | Придумай маленький рассказ. | |
| Математика | Тема урока. Наши проекты: «Математика вокруг нас. Числа Материалы | Составь проект. |
Конспект урока по окружающему миру в 1 классе
по теме «Наша Родина — Россия»
УМК «Школа России»
Выполнила: учитель начальной школы
МОУ Криушинская СШ
Останина С.А.
2020 год
Тема: Наша Родина – Россия.
Тип урока: урок открытия нового знания
Целевые установки:
предметные:
познакомить учащихся с понятиями: «государство», «столица», «граждане страны», «Конституция», «государственные символы России: флаг, герб, гимн», «президент Российской Федерации»;
метапредметные:
регулятивные – понимать, принимать и сохранять учебную задачу; составлять план действий для решения учебной задачи; находить несколько способов ответа на предложенный вопрос; осуществлять самоконтроль и самооценку учебных действий;
познавательные – ориентироваться в материале учебника и тетради на печатной основе, находить нужную информацию; выстраивать цепочку логических рассуждений, делать выводы и фиксировать их с помощью записей;
коммуникативные – учиться работать в паре;
личностные:
воспитывать чувство гордости за свою Родину, русский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности, формирование ценности многонационального российского общества, формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов.
Ресурсы:
-
Учебник А.А.Плешаков «Окружающий мир 1» (1 часть);
-
Рабочая тетрадь А.А.Плешаков «Окружающий мир 1» (1 часть);
-
Мультимедийный проектор; электронные пособия по предмету;
-
Конституция Российской Федерации.
Ход урока:
I Организационный момент
Прозвенел звонок веселый.
Мы начать урок готовы.
Будем слушать, рассуждать,
И друг другу помогать.
— Тихо сядут девочки.
— А еще тише сядут мальчики.
II Актуализация опорных знаний, постановка проблемы.
— Звучит песня «С чего начинается Родина?»
(сл.М.Матусовского, муз.В.Баснера)
— Ребята, а с чего, по-вашему, начинается Родина?
III Этап целеполагания.
— Посмотрите, у вас получились разные ответы, а ведь Родина у нас у всех одна. Так давайте же сегодня на уроке мы с вами рассмотрим понятие «Родина». Что это слово означает для всех жителей нашей страны и для каждого из нас?
IV Открытие новых знаний.
— Родина! Это слово с детства знает каждый. Мы любим Родину, а любить Родину – значит жить с ней одной жизнью.
— Ребята, а как называется наша Родина?
— Послушайте рассказ, который я прочитаю, и скажите, как по-другому автор рассказа К.Д.Ушинский называет нашу страну – Россию?
— «Наше Отечество, наша Родина – матушка Россия.
Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное, а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать, защищает и бережёт нас от всяких врагов…
Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина».
— Какие же другие имена есть у нашей страны?
— Мы живём в России. Мы – русские люди. Мы разговариваем на русском языке. У нас русская душа. А что нам представляется, когда мы говорим: русские, русский, русская? Послушайте, пожалуйста, стихотворение Евгения Санина.
Русские дороги.
Русские дома.
Русские пороги.
Русская зима.
Русские закаты.
Русский клёв ерша.
Русские солдаты.
Русская душа.
Русские святые.
Русские глаза.
Русские святыни.
Русская слеза.
Русские морозы.
Русские поля.
Храмы и берёзы:
Русская земля!
— Скажите, а в каких костюмах выступали ребята?
— А что составляет русский национальный костюм?
— Наша Родина велика. Посмотрите на карту. Как далеко она протянулась с севера на юг и с запада на восток. Это самая большая страна в мире. Давайте представим, что мы сели в самолёт и полетели над нашей страной. Что же мы увидим? Послушайте стихотворение В.Степанова в исполнении ребят нашего класса.
Родные просторы.
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы:
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
— Вот она какая Россия – Русь, широкая и великая! И везде живут люди. Как вы думаете, а много ли народа населяет такую огромную страну?
— По данным последней переписи населения, которая проходила в 2010 году, население России составляет более 145 миллионов человек.
— А как их всех можно назвать одним словом?
— Всех людей, живущих в нашей стране, можно назвать россиянами. Но национальности у них разные. А какие народы населяют нашу страну? Давайте прочитаем об этом в учебнике на с.37.
— Всего 128 разных народов, но они все составляют единую дружную российскую семью. Вот послушайте:
В.Степанов
Российская семья.
Живут в России разные
Народы с давних пор.
Одним тайга по нраву,
Другим степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
Один – рыбак с рожденья,
Другой – оленевод.
Один кумыс готовит,
Другой готовит мёд.
Одним милее осень,
Другим милей весна.
А Родина Россия
У нас у всех одна!
— Давайте посмотрим в учебник. Действительно, на территории нашей страны проживает много людей разных национальностей, разных профессий, разных возрастов, но все они равноправны между собой. Почему это происходит?
— Люди живут по законам. В нашей стране много законов, но основные законы нашего государства, главные правила, по которым мы все живём, записаны в Конституции Российской Федерации. В знак уважения к основному закону страны слово «Конституция» пишется с большой буквы.
(Учащимся показывается Конституция Российской Федерации.)
— Конституция, по которой мы сейчас живём, была принята 12 декабря 1993 года. Этот день стал всенародным праздником.
— В Конституции записаны основные права и обязанности граждан Российской Федерации. А вы, как граждане России, какие имеете права и обязанности?
— Вы всё правильно сказали и верно выделили ваше основное право и обязанность – учиться в школе, получать образование и становиться достойными гражданами своей страны.
Физминутка.
— А ещё в Конституции записано, что мы должны с уважением относиться к государственным символам страны. Что такое «символ»?
— Символы – это условные знаки или изображения. Они отражают историю государства и его народа, отображают национальный характер. Какие государственные символы вы знаете?
— Давайте подробнее узнаем о символах Российской Федерации.
(Работа с электронным звуковым плакатом.)
— Да, наша Родина очень велика. Так велика, что над её просторами почти никогда не заходит солнце. Когда стрелки кремлёвских часов показывают три часа дня в Москве, то в Петропавловске – на Камчатке наступает полночь.
— Ребята, а почему мы часто употребляем выражение «московское время»? И почему к Москве у нас особенное трепетное отношение?
— Верно, город-герой Москва – столица нашей необъятной Родины. А какие пословицы вы знаете про этот славный город?
— Москва – всем городам мать.
— Кто в Москве не бывал, тот красоты не видал.
— Москва – белокаменная, златоглавая, хлебосольная, словоохотливая.
— Москва – Родины украшенье, врагам – устрашенье.
— Москвой-столицей весь народ гордится.
— Ну, а сердце Москвы – это Кремль.
(Работа по плакату «Мой Кремль»).
— А кто же работает в Кремле?
— Итак, Россия – это наша общая большая Родина. Но у каждого человека есть его малая родина – место, где он родился и вырос: город, село, улица, двор, отчий дом – самые дорогие сердцу уголки. Есть она и у вас – это место, где живут любящие вас родители и друзья.
(Обзор рисунков учащихся).
— Ребята, так с чего же начинается Родина для каждого из вас? Можно ли дать чёткое определение? Получается, что Родина – это то, на что откликается наша душа, сердце, наши мысли.
— А хотите узнать, что для меня значит это слово?
О Родине.
Что Родиной моей зовётся?
Себе я задаю вопрос.
Река, что за домами вьётся,
Иль куст кудрявых красных роз?
Вон та осенняя берёзка?
Или весенняя капель?
А может радуги полоска?
Или морозный зимний день?
Всё то, что с детства рядом было?
Но это станет всё пустяк
Без маминой заботы милой,
И без друзей мне всё не так.
Так вот, что Родиной зовётся!
Чтоб были рядышком всегда
Все, кто поддержит, улыбнётся,
Кому нужна и я сама!
V Закрепление изученного материала.
— Дети разгадывают кроссворд:
1. Страна, в которой мы живём. (Россия)
2. Глава государства Российской Федерации. (Президент)
3. Прямоугольный кусок ткани, прикреплённый к шнуру или к древку. Символизирует независимость государства. (Флаг)
4. Столица нашей Родины. (Москва)
5. Торжественная песня, которая исполняется в честь государства. (Гимн)
6. Государственный символ, который изображается на предметах, имеющих государственное значение: монетах, паспортах граждан, флагах, печатях и важных документах. (Герб)
7. Население страны. (Народ)
— В результате получается слово «спасибо».
VI Рефлексия деятельности.
— Кто желает высказаться по уроку? Продолжите мысль…
— Я понял(а), что…
— Я узнал(а), что…
— Мне было интересно…
— Теперь я буду…
— Карточки психологического настроения.
Утиные уроки — Разноуровневые карточки «Безударные гласные в корне слова» для 2 класса
Уровень 1
Спишите. В скобках напишите проверочные слова.
М…лчать, м…сной, охр..нять, уд…влять, гр…знуля, пл…сать, г..рчица, сл…зинка, скр…пучий, нар…дить.
__________________________________________________________________________
Уровень 2
Спишите. В скобках напишите проверочные слова.
Хор..шо вл..су в полдень. З..лёные ёлочки выг..бают к..лючие ветки. Кр..суется белая б..рё..ка с душ..стымил..сточками. Др..ж..т серая осина.
__________________________________________________________________________
Уровень 3
Спишите, исправив ошибки.
Потинулохоладом. Последниеклочя тумана мокрой марлей палзли по склону. Открылись яркие сияющие горы.
__________________________________________________________________________
Уровень1
Вставь пропущенные безударные гласные, подбери проверочные слова.
… — гл…за … — в…дро
… — дв…ры … — к…чели
… — г…ристый … — тр…ва
… – с…сна … — в…рил
… — дв…рной … — л…сной
… — скв…рцы … — п…ля
__________________________________________________________________________
Уровень 2
К словам с безударной гласной в корне подбери по два проверочных слова. Графически выдели орфограмму.
Сл…зать (с дерева) — …, … .
Сл…новая (кость) — …, … .
Д…ждливая (погода) — …, … .
Кр…кливая (ворона) — …, … .
С…сновая (ветка) — …, … .
Гл…зной (врач) — …, … .
__________________________________________________________________________
Уровень 3
Спиши предложения, вставив пропущенные безударные гласные.
Л…сахв…стом зам…ла св…и сл…ды и уб…жала в лес от собак. З…лёные ёлки выг…бают к…лючие ветки.
__________________________________________________________________________
Уровень 1
Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Напиши проверочные слова.
Д(о,а)лёкий, л(а,о)скал, др(а,о)жал, л(и,е)сёнок, т(е,и)пло, зв(е,и)зда, в(и,е)сло, ст(а,о)да, т(и,е)мнота, ст(о,а)нал, т(е, я,и)жёлый.
__________________________________________________________________________
Уровень 2
Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Напиши проверочные слова.
Д…лёкий, л…скал, др…жал, л…сёнок, т…пло, зв…зда, в…сло, ст…да, т…мнота, ст…нал, т…жёлый.
__________________________________________________________________________
Уровень 3
Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Напиши проверочные слова.
Д…лёкий, л…скал, др…жал, л…сёнок, т…пло, зв…зда, в…сло, ст…да, т…мнота, ст…нал, т…жёлый.
Придумай предложение со словами из этой группы.
__________________________________________________________________________
Карточки по русскому языку для дифференцированной работы 2 класс 2 полугодие
Фамилия, имя________________________________________
_________________________________________
Весной возвращаются из тёплых стран птицы. Много хлопот у них теперь. Нужно строить жильё, воспитывать птенцов. Аисты вьют гнёзда рядом с домом людей. Говорят, что дом, на крыше которого живут аисты, будет счастливым. А вот скворцам дома часто строят люди.
Найди в тексте ответы на вопросы. Составь продолжение текста.
Как называются домики для скворцов?
Где их развешивают?
Почему люди заботятся о скворцах?
Скворцы уничтожают вредителей садов и полей и являются настоящими санитарами. Основная еда для них – насекомые, изредка они едят растительную пищу. Их часто можно увидеть на свежевспаханных огородах, где они собирают червей и личинок для своего потомства.
2) Скворцы возвращаются с юга ранней весной, самые первые из всех птиц. В этот период пищи для них еще мало. Также они нуждаются в домиках для высиживания потомства. В такой ситуации на помощь к ним приходят люди, подкармливая их и вешая скворечники. Скворечники вешают их в садах, парках, городских дворах, в лесу, вблизи лугов. В городах скворцы даже заселяют скворечники, прикреплённые к балконам многоэтажных домов.
3) Это певчие птицы, которые могут издавать большое разнообразие звуков. Они имитируют соловья, иволгу, ласточку, жаворонка, дрозда, лягушек, скрип телеги и другие звуки. Прилет скворцов — это весточка о наступлении теплых денечков.
Выполни стр. 51 №2.
Фамилия, имя_________________________________________
№1. Запиши слова в нужную колонку таблицы.
Лесник, морозный, ветер, забег, берёзка, проход, рассказ, булочка, подъезд, лесок, дождь, иней.
№2. Запиши проверочные слова для каждой пропущенной буквы.
х…л…да____________________________________________________________
г…л…..ва____________________________________________________________
г…в…рить___________________________________________________________
п….м….гать__________________________________________________________
з…л….той___________________________________________________________
з….л…..неть___________________________________________________________
№3. Вставь буквы. Спиши текст.
(В)л…су ч…дно пели свои прекрас…ные песни с…лов…и. Р…бята (по)бежали (по)у…кой доро…ке купаться в реч…ке (с,С)еребрянке.
К…рилл х…р…шо (по)думал и реш…л задач… (по)геометрии. Капельки р…сы (с)текали (с)веточ…ки м…л…дой б…рё…ки. (На)пеньке с…дела прелес…ная белоч…ка, (по)глядывала (по)сторонам и ела сла…кие …го…ки.
Определи границы предложений. Спиши.
Катя Завьялова пошла с дедушкой Ильей в лес за хворостом хорошо утром в лесу ветерок ласкает стволы берез трава покрыта росой лес оживает в густой зелени поют птицы вот бежит заяц встал он столбиком слушает в старой сосне дупло рыжей белки в гнезде большие запасы это корм зверьку на всю зиму.
Фамилия, имя_______________________________________________
№1. Поработай с транскрипцией, сделай буквенную запись слов.
№2. Вставь буквы. Спиши текст.
У нас в кла___е много цв…..тов. Они ст…..ят на окнах. Многие цв…ты цв…тут даже з….мой. Я ч….сто п….м….гаю учительнице п….л….вать наши ч….десные цв….ты.
№3. Запиши проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.
_________________________ч….стота ____________________________ш…лун
_________________________выстр…л ____________________________дл…на
_________________________пос….лить ____________________________л…нивый
_________________________н…чевать ____________________________л…дяной
_________________________с…нева ____________________________с…ринка
_________________________т…мнота ____________________________св…тлячок
_________________________ж…вой ____________________________л…ства
_________________________в…ршина ____________________________м…рской
_________________________сп…ртивный ____________________________в…зание
№4. Найди ошибки, которые отметила Мария Ивановна. Спиши текст правильно.
Домашняя работа.
Вставь буквы в словарные слова. Если сомневаешься, проверь по словарику.
| б…рёза вет…р гор…д | за…ц земл…ника ин…й | м…шина м….дведь мес…ц | д…рога к…р…ндаш м…л…ко |
Фамилия, имя_______________________________________
Вставь буквы. Спиши текст.
З…мой.
Вч…ра весь день шёл сне…. С…годня кругом пуш….стый белый к…вёр. Все д…рев….я в сн….гу, вокруг б…льш…е сугробы. Р….бята ….грают в сн…….ки, к….таются на лыжах.
Разбери слова по составу.
проход пригород самолёт ягодка ветка рассказ
Запиши проверочные слова.
______________________берё….ка ___________________яго….ка
______________________ска….ка ___________________улы….ка
______________________верё….ка ___________________тра….ка
______________________зимо….ка ___________________отга….ка
Запиши проверочные слова.
______________________клю… ___________________стол….
______________________овра…. ___________________арбу….
______________________бере… ___________________лис…
______________________пло…. ___________________поез…
______________________пло…. ___________________сне…
Запиши проверочные слова. Вставь пропущенные буквы. Спиши текст.
На зелёной ( _____________) ве….ке тополя заливается скворец. Чего только не услышишь в песне скворца: тут и (_______________) скри…. (_______________________) коле….., и кукование (___________________) куку….ки, и кудахтанье курицы, и чириканье воробья, и даже мяуканье (_________________) кошки.
Вставь пропущенные буквы.
На букву «А» напал неду…,
И встала «У» взамен подру…ки.
Прошу я ла…. –
Дают мне лу….,
И ча….ки
Хрюкают, как
Чу…..ки.
Там, где стоял с водою ба….,
Внезапно вырос бу…..
Подумал дятел:
«Так-так-так»,
Но вышло:
«Тук-тук-тук».
(Я. Козловский)
8 февраля.
Домашняя работа.
Прочитай текст. Найди три орфографические ошибки. Спиши текст правильно.
Зоопарк
В воскресенье мы поехали в зоопарк. Папа любовался бальшим попугаем с яркими перьями. Мне больше всего понравилась семья обезьян. Я угостил лофкую обезьянку яблоком. Она быстро села яблоко и ещё попросила угощенья. Папа дал зверькам вкусного печенья.
Учим новые словарные слова: вдруг, класс, ноябрь, дежурный, однажды, народ.
Фамилия, имя________________________________________
Расшифруй «детские слова»
Строганок — это ___________________________________________________
Копатка — это ____________________________________________________
Колоток — это ____________________________________________________
Лизык — это ______________________________________________________
Мазелин — это ____________________________________________________
Кусарик — это _____________________________________________________
Объясни значение слова.
Подснежник__________________________________________________
Подсвечник___________________________________________________
Подберёзовик_________________________________________________Подосиновик__________________________________________________
Ельник_______________________________________________________
Голубика_____________________________________________________
Сороконожка__________________________________________________
Запиши сочетания слов
Включить (костёр, телевизор, свечку)_____________________________
_____________________________________________________________Цветок (душевный, душистый, душный)__________________________
___________________________________________________
Свитер (пушистый, пушной, пушечный)___________________________
_____________________________________________________________
Ветка (еловая, ёлочная)_________________________________________
_____________________________________________________________
Выполни задание из учебника стр. 17 №4.
26 января.
Домашняя работа.
Вспомни словарные слова. Вставь пропущенные буквы. Раздели слова на слоги, поставь ударение.
К…р…ва, ….тец, ….нварь, мул…тфил…м, вторн…к, адр…с, р…бота, …втобус, ин…й, ….вт…м…биль, вет…р, зв….нит, ….прель, …то.
Запиши слова по памяти.
Проверь себя по словарю!
Спиши текст. Подчеркни буквы, обозначающие безударные гласные звуки в корнях слов.
Зимняя ночь.
Наступила ночь в лесу.
По стволам и сучьям толстых деревьев постукивает мороз, хлопьями осыпается лёгкий серебряный иней.
В тёмном высоком небе рассыпались яркие зимние звёзды.
Фамилия, имя___________________________________
1.Вставь нужные слова.
При встрече с человеком нужно говорить______________________________, а при прощании — __________________________________________________.
Главный город нашей страны — ______________________________________.
___________________________ — это столица ___________________________.
В самом центре ___________________________________________находятся _____________________ _____________________ и ____________________.
Слова – подсказки: М…сква, Крем…, Р……ия, Красная пл….щ…., д…..св….дан…., здра…….те.
2. Поработай с транскрипцией. Сделай буквенную запись слов.
[радасный`] ________________________[в`й`уга]______________________
[камп`й`утэр]_______________________[л`эс`н`ица]____________________
[сн`иг`ир`] _________________________[д`ир`эв`й`а]___________________
[пал`то]____________________________[поз`н`ий`]____________________
3. Найди и исправь ошибки в словарном диктанте. Запиши правильно.
герой, кортина, корзина, корова, адежда, молоко, Росия, русский, заяц, язык, кино, робота, посуда, ягада
4. Допиши предложения. Не забывай в конце предложения ставить точку.
Космонавт вышел в открытый____________________________________
Брюки, юбка, платье, рубашка – это_______________________________
На небе показалось яркое_______________________________________
Сегодня был грибной__________________________________________
5. Вставь буквы.
м…..чта п….суда мес…ц
р….сунок к…р…ндаш ….вт…м…..биль
ст…..лица кв….ртира ов….щи
п…нал к….ньки м….роз
6. Запиши проверочные слова, вставь буквы.
| г….л….ва | |
| п….л….са | |
| з…..л…..той | |
| м….л….дой | |
| ст….р….жить | |
| з….л….неть | |
| в…с….льчак | |
| г….л….дать |
7. Запиши проверочные слова, вставь буквы.
| грус…ный | |
| поз….но | |
| вкус…ный | |
| чес…ный | |
| опас…ный | |
| мес…ность | |
| звез…ный |
8.Спиши текст.
Ёжик.
Привязал Ёжик розовый бант к иголкам. Спросили его:
— А зачем?
— Ну разве вы не знаете? – улыбался Ёжик. – Сегодня колючий шиповник расцвёл. Вот я тоже распустился.
Фамилия, имя__________________________________________
Раньше дома, по вечерам, мамино возвращение с работы мигом преображало всё: утолялся голод, комната становилась уютной и чистой. И если мама задерживалась, Колька и отец чувствовали себя какими-то удивительно неустроенными, словно сидели на вокзале в ожидании поезда, который опаздывал и неизвестно когда должен был прийти.
Заполни таблицу:
| слова с безударными проверяемыми гласными | с непроизносимыми согласными | словарные слова |
Запиши в скобках проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.
В (_____________________) мя….кой (___________________) з…лёной (_____________________) тр…ве росла (_____________________) рома….ка. Солнечные лучи грели и (__________________________) л…скали её. Наша (________________________________) рома….ка росла не по дням, а по (______________) ч….сам. В одно (_______________________) прекра….ное утро она распустилась. (_____________________) Цв….точек жадно (_____________________) т….нулся к (____________________) со…нцу. (________________________) Рома….ка была (__________________, __________________) в….с…..ла и (_____________________) сча……лива.
Спиши текст.
Спиши текст.
Дом для муравьёв.
Мальчик Вася Мyравьёв
строит дом для мyравьёв.
Стены бyдyт
из песка,
крыша бyдет
высока…
Но ползти в песочницy
мyравьям не хочется!
Мyравьишек
под сосной
мyравейник
ждёт лесной.
(Тим Собакин)
Отгадай загадку. Спиши текст в свою тетрадь.
Ты упала мне под ноги,
Растянулась на дороге,
На меня ты так похожа,
Будто я шагаю лёжа! (В. Ланцетти)_____________________
Словарные слова: квартира, здание, космос, космонавт, кинофильм, вчера, чувствовать.
Фамилия, имя______________________________________
Соедините стрелками слова- синонимы.
| очи | палец | |
| ланиты | щёки | |
| уста | лоб | |
| выя | шея | |
| перст | губы | |
| чело | глаза |
Замениустаревшие слова словами- синонимами.Запишитеновыепредложения.
У нее прекрасные очи.___________________________________________________
Ланиты как персик. _____________________________________________________
С её уст не сходит улыбка.________________________________________________
Выя у нее как у лебедя.___________________________________________________
Посмотри в учебнике (стр. 88)
Раньше называли дружество, а сейчас ….………………………………
Раньше назвали зерцало, а сейчас………………………………………..
4.Каково общее лексическое значение слов? Найдите общую часть слов. Являются ли эти слова родственными?
А) напёрсток, перстень, перст, перчатки
Что означает устаревшее слово перст?
Перст — __________________________________________________________
Проверь по толковому словарю.
Б)купить, покупка, покупатель
Что означает устаревшее слово купец?
Купец — ________________________________________________________________
Проверь по толковому словарю.
5.Найди в пословицах устаревшие слова, замени их современными словами-синонимами и запиши новые предложения с этими словами
Всякий Еремей дело разумей.
________________________________________________________________________Где сшито кое-как, там жди прорехи.
________________________________________________________________________
Пословица недаром молвится.
________________________________________________________________________
Слова для справок: понимай, говорится, дыры.
6.Выполни задание стр. 89 №3.
Соедини:
Вершок 4,5 см
Аршин 71 см
Узнай рост Конька-Горбунка и длину его ушей. _________________________________________________________
Проверь себя (стр. 157, 158)
Самостоятельная работа.
Приведи примеры:
слов–синонимов ________________________________________________________________
слов-антонимов _________________________________________________________________
слов-омонимов _________________________________________________________________
Из какого языка пришли к нам слова «синоним», «антоним», «омоним»?
_________________________________________________________________
3) Вспомни и запиши заимствованные слова, которые так и «не научились изменять свою форму».
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Подпиши части лица, используя устаревшие слова
Подбери пару.
Кушак – _________________________________
Перст –__________________________________
Седмица – _______________________________
Длань — __________________________________
Фамилия, имя__________________________________________
Вставь пропущенные буквы в словарные слова.
| …..втобус адр…с …..прель г…рой к….ртина | кв…ртира к….рзина к…рова …бед к….мпьютер | …дежда ….рёл п…льто р….бята р…сунок |
Спиши текст.
Весна.
Яркое солнце блестит над землей. Дорожки в саду сохнут. Зеленеют березки у крыльца. Птички кричат и вьют гнезда. Пчелы жужжат над цветами. Они пьют сладкий сок. На полях идет дружная работа. На огороде трудится сегодня наш класс. Юра и Аня несут корзины и лопаты. Тут же с ними и Дружок. Весело работать!
Впиши нужные слова в предложения.
шили-жили
Мы………………………у тёти в деревне всё лето.
Мы ………………………у тёти в деревне одежду для куклы.
ужей – ушей
У ………………………… есть жёлтые пятна.
У ………………………….нет…………………… .
Составь и запиши по 3-4 слова к каждой модели.
| -лес-, -дом-, -дым-, -лис-, -сказ-, -молод-, -езд-, -лет-, -ход-, -вод-, -дар-, -сам-, -руб- | |
| по-, при-, от-, на-, под-, с-, про-, рас- | |
| -ник-, -ок-, -ик-, -иц-, -ец-, -ечк-, -ичк-, -к-, -чик- |
Выбери и впиши нужное слово из пары.
Моряк – моряк.
Дядя Стёпа – известный ___________________________.
У меня в детстве была любимая собака ________________________.
Быстрая- быстрая
Весна в этом году очень___________________________.
Рядом с нашим селом протекает речка ________________________.
Вставь буквы. Спиши.
Вч…..ра веч…..ром и ноч…..ю шёл снег. Ли….кий сн….жок …..блепил все ве…..ки м…..ей любимой б….рё….ки. А под утро ударил м……роз, сн…..жок на ве…..ках з…..мёр…… Ст……ит б……рё……ка, как хрустальная. Днём со…..нце растопило сне……, ……скрясь и переел……ваясь, п……б……жали по в…..ткам серебряные змейки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208163-kartochki-po-russkomu-jazyku-dlja-differencir
Товар недоступен для заказа
Товар недоступен для заказа
Вы выключили JavaScript. Для правильной работы сайта необходимо включить его в настройках браузера.
Вам может понравиться:
315 р.
Цена указана за комплект. Комплект состоит из 30 шт. Термонаклейки нужны для маркировки одежды в де…
5х1 см
12 р.
Вот мечта всех людей — ароматные ластики. С запахом клубники, шоколада и прочего. И надписью «ласти…
в ассортименте
300 р.
Цена указана за комплект. Комплект состоит из 50 шт. Наклейки нужны для маркировки канцелярских тов…
5х1
7 р.
Ручка шариковая — безупречная конструкция пишущего узла отработана до совершенства. Тонкий шарик г…
30 р.
Клей-карандаш Объем: 8 г.
Объем: 8 г.
17 р.
Папка-конверт на кнопке А4
93 р.
Набор маркеров-текстовыделителей Lamark состоит из 4 цветов: розовый, оранжевый, желтый, зеленый. Н…
Упаковка: 4 шт.
36 р.
Самоклеящиеся флажки-закладки ярких неоновых цветов. Подходят для крепления на любой поверхности.
Цена за 1шт(5 цветов)
36 р.
Набор белого картона «Школа творчества» Картон белый для детского творчества. Количество листов: 8…
6 р.
Ручка шариковая «Корвина» подходят как для рисования, так и для письма.
97 р.
Набор школьных тетрадей 12 листов (Т 512 Т2-5) в спайке по 20 штук. В КЛЕТКУ, зеленые. Формат: 170…
5 р.
Тетрадь школьная в косую линейку зеленая ЭКО. Формат: 170х205 мм Количество листов: 12 Обложка: 60…
22 р.
Ручка шариковая — безупречная конструкция пишущего узла отработана до совершенства. Тонкий шарик г…
Цена за 1шт.
13 р.
Простой карандаш подходит, как для рисования, так и для письма. Внимание! Могут прийти с рисунком!
цена за 1шт.
79 р.
Канцелярский корректор, или штрих, представляет собой инструмент, который способен произвести корре…
50 р.
Набор белого мелованного картона «Школа творчества» Картон белый мелованный для детского творчеств…
12 р.
Тетрадь школьная: клетка. Формат: 170х205 мм Количество листов: 24 Обложка: 80 г/м2 Наполнение: бум…
7 р.
Тетрадь ученическая 18 листов (зеленая) клетка ЭКО. Формат: 170х205 мм Количество листов: 18 Обложк…
133 р.
Набор шариковых ручек отлично подходит для письма и работы с документами. Оставляют линию толщиной…
Набор 10 шт
181 р. 124 р.
Плёнка-обложка для книг самоклеящаяся в рулоне арт.44397/ 24 (гладкая, глянцевая, на бумажной подло…
12 р.
Тетрадь школьная: линия. Формат: 170х205 мм Количество листов: 24 Обложка: 80 г/м2 Наполнение: бума…
7 р.
Тетрадь школьная зеленая: клетка. Формат: 170х205 мм Количество листов: 12 Обложка: 80 г/м2 Наполне…
7 р.
Тетрадь школьная зеленая: узкая линия. Формат: 170х205 мм Количество листов: 12 Обложка: 80 г/м2 На…
7 р.
Тетрадь школьная зеленая: частая косая линия. Формат: 170х205 мм Количество листов: 12 Обложка: 80…
7 р.
Тетрадь ученическая 18 листов (зеленая) линия ЭКО. Формат: 170х205 мм Количество листов: 18 Обложка…
79 р.
Набор шариковых ручек отлично подходит для письма и работы с документами. Оставляют линию толщиной…
Упаковка: 6 шт.
69 р.
Яркие и забавные яицки точилка+ластик-отличный помощник маленькому школьнику. Точилка имеет острое…
в ассортименте
7 р.
Тетрадь школьная зеленая: косая линия. Формат: 170х205 мм Количество листов: 12 Обложка: 80 г/м2 Н…
300 р.
Цена указана за комплект. Комплект состоит из 20 шт. Наклейки нужны для маркировки канцелярских тов…
7х5
8 р.
Ручка шариковая масляная ЮНЛАНДИЯ «CANDY» — яркая серия качественных ручек с безопасно гнущимся кор…
23 р.
«Клей-карандаш — это твердый цилиндр клеевой массы, размещенный в пластиковом поворотном корпусе с…
31 р.
«Клей-карандаш — это твердый цилиндр клеевой массы, размещенный в пластиковом поворотном корпусе с…
22 р.
Ручка шариковая — безупречная конструкция пишущего узла отработана до совершенства. Тонкий шарик г…
Цена за 1шт.
37 р.
«Клей-карандаш — это твердый цилиндр клеевой массы, размещенный в пластиковом поворотном корпусе с…
34 р.
Гелевая ручка OfficeSpace Orient – это универсальный дизайн с уникальными стираемыми чернилами внут…
8 р.
Тетрадь школьная в клетку. Формат: 170х205 мм Количество листов: 18 Обложка: 60 г/м2 Наполнение: бу…
20 р.
Тетрадь Общая 36л «Мелкие Зверушки». Формат: 170х205 мм Кол. листов: 36. Обложка: 230 г/м2, мелов…
26 р.
Тетрадь общая в клетку «Острова Авто». Формат: 170х205 мм
Кол. листов: 48
Обложка: 230 г/м2, мело…
20 р. 16 р.
Тетрадь школьная ученическая, 12 л. линия, арт. 56926/ 20 ЯРКАЯ ЛИНИЯ /мягкий переплёт (2 скобы), м…
14 р.
Стержень для стираемых гелевых ручек СИНИЙ. Термочувствительные чернила становятся невидимыми при н…
Тренажер по русскому языку «Словарные слова»; 2 класс — Интерактивный тренажер — Конкурс Интерактивная мозаика
Лесив Е.И.
Презентация-тренажер «Словарные слова» (для учащихся 2 класса)
Инструкция
Презентация представляет собой тренажер для отработки знаний правописания слов с непроверяемыми написаниями. Она предназначена для учащихся 2-го класса. Словарные слова представлены тремя тематическими группами: «Животные», «Растения», «Школа».
Передвижение в презентации осуществляется с помощью активных кнопок.
Первый слайд – титульный.
Второй слайд – содержание. Путем нажатия активной кнопки можно осуществить переход к любой группе словарных слов, а также к словарю и источникам информации.
Возвращение к слайду «Выбери» осуществляется с любой страницы с помощью кнопки «Домик».
На странице «Словарь» представлены все слова, употребленные в презентации в алфавитном порядке.
Переход к странице «Словарь» осуществляется с любой страницы с помощью кнопки «Информация» . Кнопка «Возврат» осуществляет обратный переход к предыдущему слайду.
При выборе тематической группы слов «Животные», «Растения» или «Школа» происходит переход к тренажеру. Сначала на слайде представлена только загадка. С задержкой 3 сек появляется слово-отгадка и буквы, которые необходимо вставить на место пропуска. Карточки с буквами активные.
Если буква для вставки выбрана неправильно, то рядом появляется вопрос. Если буква для вставки выбрана правильно, то возникает звук аплодисментов и появляется картинка-отгадка.
Переход к следующему слайду осуществляется через кнопку «Далее» .
Работа с тематической группой слов заканчивается работой с текстом, составленным по аналогии с заданиями учебника «Русский язык» для 2-го класса.
При щелчке на соответствующую карточку открывается буква или слово. С данного слайда осуществляется переход только к слайду «Выбери»: работа с тематической группой слов закончена.
Словарные слова 2 клас — maramoy.ru
Скачать словарные слова 2 клас rtf
классы. Все словарные слова. cкачать в PDF. Книга представляет собой сборник разнообразных заданий со словарными словами, которые необходимо выучить в 1 — 2 классе.
Для младшего школьного возраста. Рубрика: Русский язык / 1 класс / 2 класс. Автор: не известно. Год: Для учеников: 1-ых — 2-ых классов. Язык учебника: Русский. Формат: PDF. Главная страница» Русский язык» Словарные слова за курс начальной школы.
2 класс. 4 класс. Антенна, асфальт, ещё, камень, компьютер, космос, медаль, мечтать, мороженое, однажды, океан, олень, оранжевый, памятник, пуговица, ребёнок, ромашка, тарелка, телефон, температура, тракторист, транспорт, фломастер, фонарь. Белорус, велосипед, деревня, интересный, искусство, килограмм, колодец, концерт, красивый, крокодил, наоборот, осторожно, пенал, песчаный, планета, поздравление, порядок, сегодня, семечки, снегирь, страница, счастье, торжество, хозяин, чемпион, шоколад, щенок.
keyboard_arrow_downСловарные слова за курс начальной школы. Автор: Наталья. Словарные слова из орфографического словарика по УМК Школа России, авторы учебников Канакина, Горецкий.1 класс В весело воробей ворона Д девочка дежурный деревня З заяц К карандаш класс корова Л лисица М мальчик м. Словарные слова из орфографического словарика по УМК «Школа России», авторы учебников Канакина, Горецкий.
1 класс. В весело воробей ворона. Д девочка дежурный деревня. З заяц. К карандаш класс корова. Л лисица. М мальчик машина медведь молоко. Просмотр содержимого документа «Словарные слова 2 класс (индивидуальные карточки)».
ГБОУ ЛНР «Фабричненская ООШ І-ІІІ ст. Лутугинского района». Словарные слова 2 класс (индивидуальные карточки). № 1- 10 — I семестр № 14 — II семестр № 20 — повторение за год. Подготовила: учитель начальных классов Белицкая О.А. № 1. Спиши слова, вставь пропущенные буквы и поставь ударение.
Пр щай, вет р, быстр, л пата, д рога, с нтябрь, до св дания, род на. № 2. Спиши слова, вставь пропущенные буквы и поставь ударение. Скор, дра ствуйте, р сун к, б рёза, сина, к пуста, н ябрь, яг да. №3 Спиши слов. Словарные слова могут отличаться в зависимости от программы. Каждая орфограмма требует практической отработки. Для этого для начала необходимо использовать отдельные упражнения, а в дальнейшем удобно пользоваться карточками для проверки всех пройденных орфограмм. Раздели слова черточкой для переноса.
Корабль, окуньки, цветочки, ящерица, весенний, клеёнка, ельник. 2. Укажи число букв и звуков в словах. ель – _б.,_зв. майка – _б.,_зв. енот – _б.,_зв. белая – _б.,_ зв. Карточка 5.
Перечень словарных слов для 2 класса по русскому языку и их правописание онлайн в словаре русских словарных слов на сайте maramoy.ru Словарные слова. УМК «ШКОЛА РОССИИ». 2 класс (блок 1,2). Автор: Кудымова Любовь Витальевна, учитель начальных классов.
МКОУ СОШ с.Синегорье, Нагорского района,Кировской области. Учебные вещи. Кладем карандаш в пенал. В пенале лежат и другие учебные вещи.
2 блок. Наш огород. ЯГОДА. Список словарных слов из школьной программы русского языка за 2 класс с ударением и толкованием. Для проверки знаний и запоминания написания слов в игровой форме воспользуйтесь онлайн аудио-тестом Тренажера словарных слов.
Регулярно тренируйтесь, чтобы надолго запомнить и писать словарные слова правильно. Тренажер словарных слов. Игра «Словарики».
djvu, djvu, txt, PDF
Похожее:
бесплатных карточек со словом «вид» для печати
Помогите детям улучшить навыки чтения и беглость речи с помощью этих бесплатных печатных карточек со словами для дошкольных учреждений, детских садов, первого, второго и третьего классов. Всего 100 слов.
Бесплатные карточки со словом для печати
В этом наборе 100 карт для печати визитных карточек . Эти слова — идеальное место для детей, чтобы начать учиться читать и писать слова с листа.Эти карты также обеспечивают большую универсальность, позволяя создавать множество забавных игр для детей. Развлечение во время обучения — отличный способ побудить детей получать удовольствие от обучения.
Неважно, являетесь ли вы родителем, учителем или учеником на дому — вам понравится этот удобный ресурс, который поможет детям лучше читать и стать более уверенными в чтении, когда они усвоят эти ключевые слова, обозначающие вид дольча.
Карточки со словом для печати
Настроить этот набор довольно просто. Как я уже сказал, есть 100 флэш-карточек со словами-прицелами.Мы разделили список и сделали границы разными цветами. Это не особый порядок, это просто делает карты более увлекательными. Мы также добавили пустые карточки. Таким образом, если вы хотите добавить другие слова, например имена, вы можете это сделать.
Начните с прокрутки до конца сообщения в соответствии с условиями использования и щелкните текстовую ссылку с надписью >> _____ Sight Words Flash Cards .Распечатайте набор и отрежьте карточки одна от другой. Вы можете ламинировать карты, чтобы сделать их прочными. Это поможет уберечь их от маленьких ручек. Если вы используете их в классе или для многократного использования, вы также можете ламинировать лист для записи, чтобы сделать упражнение многоразовым — учащиеся могут использовать маркеры для сухого стирания или цветные карандаши, чтобы писать слова.
Флэш-карты Sight Word
Эти карты и листы для записей можно использовать по-разному.
Первый вариант — перевернуть карты в стопку.Попросите детей вытащить одну карточку, определить слово, прочитав и произнеся слово, а затем записать слово на листе для записи. Если хотите, они могут написать слово несколько раз. Когда будете готовы, переходите к следующей карточке.
Флэш-карточки со словами для детского сада для печати
Вы можете распечатать два набора флеш-карт и использовать их как игру на память. Начните с любого количества слов, 5, 10 или больше. Карты переверните, перемешайте и выложите ровными рядами.Попросите ребенка выбрать две карты, если они совпадают, вытащите карты из игры. В это время мне нравится, когда ребенок читает слово и произносит его по буквам. Вы также можете прикрепить лист для записи и попросить ребенка написать слово. Если две выбранные карты не совпадают, переверните их, и следующий игрок сделает ход.
Подарите ребенку набор карточек со словом-прицелом. Попросите их расположить их в алфавитном порядке. Попросите ребенка выбрать одну или несколько карточек со словами и составить из них предложение.Это можно записать на листе записи или просто произнести вслух.
Используйте эти карточки как хотите. Возможности безграничны!
Флэш-карточки со словами для печати
Зрение слова чрезвычайно важно для детей, особенно в детском саду, для изучения. Визуальные слова составляют основную часть слов, которые дети учатся читать и писать в юном возрасте. Каждый уровень видимости слов переходит к следующему, а это означает, что детям нужно будет запоминать каждый уровень, чтобы улучшить навыки чтения.Такие упражнения, как эти слов для печати в детском саду , которые можно выполнять с помощью этих карточек и листов для записей, отлично подходят для помощи детям в закреплении знаний о словах.
слов детского сада включают в себя следующее: все, я, есть, в, ел, быть, черный, коричневый, но, пришел, сделал, делаю, поесть, четыре, получить, хорошо, иметь, он, в, как, должен, новый, нет, сейчас, на, наш, вон, пожалуйста, хорошенькая, побежал, прокатился, увидел, скажи, она, так, скоро, что, там, они, это тоже под, хочу, было, ну пошел, какой, белый, кто, будет, с, да.
Sight Word Распечатки
Ищете другие игры со словами, задания и рабочие листы, которые сделают тренировки увлекательными? Попробуйте эти идеи:
Карточки для печати
Ищите еще бесплатных карточек ? У нас есть множество вариантов, которые помогут вам изучить и проверить множество навыков по математике, естественным наукам и грамотности!
Набор флеш-карт Sight Word
Используя ресурсы моего сайта, вы соглашаетесь со следующим:
- Это для личных и личных классов только для использования (чтобы поделиться, пожалуйста, направьте других на этот пост, чтобы взять их собственный набор!)
- Запрещается продавать, размещать, воспроизводить или хранить на любом другом сайте (включая блог, Facebook, Dropbox и т. Д.))
- Все предоставленные материалы защищены авторским правом. См. Условия использования.
- Графика Приобретено и используется с разрешения
- Я предлагаю бесплатные печатные издания, чтобы благословить моих читателей И обеспечить свою семью. Ваши частые посещения моего блога и поддержка покупок по партнерским ссылкам и рекламе заставляют светиться, так сказать. Спасибо вам!
Флэш-карточки со словами Dolch Sight для печати бесплатно для детей
Чтение — один из самых важных навыков, которым может овладеть ребенок.Учителя и родители использовали различные методы на протяжении многих лет, но слова-слова и действия по словесному восприятию остались неизменными.
Из-за этого вы, вероятно, слышали, как учитель вашего ребенка упоминал списки слов Dolch прицел. Списки слов, которые существуют уже более 60 лет, до сих пор используются во многих начальных школах. Эти карточки со словом Dolch помогут вашему ребенку научиться узнавать их дома.
*** Этот пост содержит партнерские ссылки Amazon.Пожалуйста, ознакомьтесь с моей политикой раскрытия информации для получения дополнительной информации. ***
Флэш-карты Dolch Sight Word
Список слов Dolch был создан Эдвардом Уильямом Дольчем в 1936 году и впервые опубликован в 1948 году. Он включает 220 слов, которые были определены как необходимая часть свободного чтения.
Слова делятся на классы в зависимости от оценки, когда их следует запоминать. Помните, это было определено более 60 лет назад, и школа вашего ребенка может использовать их по-другому!
Слова Дольча традиционно считаются «визуальными словами» (слова, которые необходимо запоминать с первого взгляда), но многие из них на самом деле легко читаются фонетически (или «озвучиваются»).В любом случае, скорее всего, вашему ребенку понадобятся эти слова.
Что включено
Эта печатная форма включает флэш-карточки со всеми 220 традиционными словами Дольча. Их десять на странице. Для каждого уровня есть набор для печати флэш-карт. Они разного цвета, чтобы помочь вам упорядочить их.
Флэш-карточки с предварительным ознакомлением с информацией
Флэш-карты с предварительным обучением включают следующие слова с указанием места:
a, и, прочь, большой, синий, может, иди, вниз, найди, для, смешно, иди, помогите , здесь, я, в, это, это, прыгать, немного, смотреть, делать, я, мой, не, один, играть, красный, бегать, сказал, смотри, три, в, два, вверх, мы, где , желтый, ты.
Флэш-карточки с праймером Sight Word
Флэш-карты с праймером включают следующие слова:
all, am, are, at, a, be, black, brown, but, come, did, do, eat, four, получить, хорошо, иметь, он, в, вроде, должен, новый, нет, сейчас, дальше, наш, вон, пожалуйста, хорошенький, побежал, покатался, увидел, скажи, она, так, скоро, вот, они, это тоже под, хочу, было, ну, пошел, какой, белый, кто, будет, с, да.
Флэш-карты со словом для первого класса
Флэш-карты для первого класса включают в себя следующие слова:
после, опять же, любой, как, спросить, мимо, мог, каждый, улететь, от, дать, уйти, имел, имел, ее, его, как, просто, знать, дать, жить, может, из, старый, однажды, открыть, над, положить, круглый, некоторые, остановить, взять, поблагодарить их, затем, подумать, пройти, были, когда.
Флэш-карты второго класса
Флэш-карты второго класса включают следующие слова:
всегда, вокруг, потому что, был, раньше, лучший, оба, покупай, звони, холодно, делает, не надо, быстро, первый, пять, нашел, дал, идет, зеленый, его, сделал, много, выкл, или, тяни, читай, правильно, пой, сиди, спи, рассказывай, их, этих, тех, на, нас, использования, очень, помыть, который, зачем, желаю, поработай, бы, напишу, твой.
Флэш-карты для третьего класса
Флэш-карты для третьего класса включают следующие слова:
о, лучше, принести, нести, очистить, вырезать, готово, нарисовать, пить, восемь, упасть, далеко, полный, получил, вырасти, держись, горячо, больно, если, держись, добрый, смеяться, свет, долго, много, я, никогда, только, владеть, выбирать, семь, покажу, шесть, маленький, начало, десять, сегодня, вместе, попробуем, согреем.
Что вам понадобится
Как подготовить флэш-карты
Распечатайте страницы флэш-карт на бумаге для принтера или картонной бумаге.
Вырежьте их ножницами или ножом для бумаги. Вы можете распечатать каждую страницу или только те, которые вам нужны в данный момент.
Приклейте их к цветной бумаге и / или ламинату. Опять же, это полностью зависит от вас.
Другие флеш-карточки со словом «взгляд»:
Как пользоваться флеш-карточкой со словом «взгляд»
Большинство из нас на каком-то этапе обучения использовали флеш-карточки.Вы можете не осознавать, что есть разные способы их использования.
Использование традиционных флэш-карт
Когда большинство людей думают о флэш-картах, они думают о традиционном использовании. И это отличный способ использовать их с вашим ребенком. Выберите слова, над которыми работает ваш ребенок. Покажите ребенку флеш-карту и попросите его прочитать слово.
Игра на память
Выберите слова, над которыми работает ваш ребенок. Распечатайте и приготовьте ДВА НАБОРА слов. Поиграйте с ребенком в игру на запоминание, где он попытается найти подходящие слова.
В алфавитном порядке
Если ваш ребенок работал над этим навыком, попросите его поставить слова по вашему выбору в алфавитном порядке.
Как хранить флэш-карты Dolch Sight Word
После того, как вы распечатали и подготовили все флэш-карты, вы обнаружите, что у вас много маленьких карт, которые вы не хотите терять. Вы можете хранить их в сумке типа Ziploc, или вы можете хранить их в каталожной карточке или футляре для хранения фотографий, подобном этому.
Как загрузить флэш-карты
Чтобы загрузить бесплатную версию для печати, просто нажмите на ссылку ниже.
Флэш-карты Dolch Sight Word
Пожалуйста, помните, что, загружая любую печатную версию, вы соглашаетесь соблюдать мои Условия использования. Спасибо за посещение!
Как это работает: Vocabulary.com
Зачем использовать Vocabulary.com?
Учим полезные слова.
Мы не теряем зря ваше время. Мы начинаем с изучения книг, периодических изданий и других материалов, которые в совокупности содержат более 3,5 миллиардов слов (и их количество продолжает расти). Из этого корпуса мы извлекаем наиболее важные слова английского словаря, слова, которые вам нужны для успеха в академической или деловой среде.Этот анализ служит основой нашей обучающей платформы.
Мы учим вас только тем словам, с которыми у вас возникли проблемы.
Vocabulary.com использует запатентованную технологию, которую мы называем Adaptive Vocabulary Instruction (AVI). В отличие от традиционных систем обучения, мы не полагаемся на серию утомительных и утомительных оценок. Вместо этого все, что вы делаете на сайте, дополняет нашу модель AVI. Это похоже на то, как если бы у вас в комнате был персональный тренер, который следит за вашей работой и предлагает новые слова и упражнения, чтобы испытать вас на вашем уровне.Благодаря этому вы не будете тратить свое время на изучение слишком простых или слишком сложных слов.
Мы не дадим вам забыть.
Наконец, мы анализируем ваши достижения и укрепляем ваши навыки, повторно вводя слова в разное время, чтобы убедиться, что что вы сохраняете слова, которые вы выучили изначально.
Все знания
В основе Vocabulary.com лежит более 238 000 вопросов по словарю, которые мы предназначен для оценки и обучения словарному запасу.Каждый вопрос проверяет конкретное значение слова, дает полезные подсказки и сопровождается объяснением правильного ответа. Многие исследования показали, что лучший способ учиться — это многократно повторять слово, задавая сложные вопросы, которые заставляют вас задуматься. Вот что мы предлагаем.
Это как персональный тренер для вашего мозга
Мы используем нашу собственную адаптивную систему обучения, чтобы вы получили правильный вопрос в нужное время. Мы создаем модель вашего словарного запаса и способностей, когда вы отвечаете на каждый вопрос, а затем предлагаем вам вопросы, которые не будут слишком сложными и не слишком простыми.По результатам этих вопросов мы определяем, на каких словах следует сосредоточиться в вашей индивидуальной программе обучения.
Персонализированный список слов специально для вас
По мере того, как вы отвечаете на вопросы, мы начинаем составлять список слов, которые нужно выучить. Если вы задали вопрос неправильно или решили использовать подсказку, слово добавляется в список. Как только мы добавим слово в этот список, мы продолжим работать с вами, пока вы не усвоите это слово. Вы можете увидеть свой список, посетив раздел «Мои успехи / слова, которые я изучаю».
Подсказки и пояснения, которые помогут вам изучить
Если у вас возникли проблемы с вопросом, мы иногда можем помочь вам с подсказкой. В зависимости от слова вы можете использовать подсказку, чтобы исключить выбор, увидеть примеры предложений или увидеть определения слова. Если вы задали вопрос неправильно, мы предоставим вам дружественное описание слова на сайте Vocabulary.com. Прочтите это! Он разработан, чтобы помочь вам запомнить слово.
Путь к мастерству
Если вы правильно ответите на достаточно вопросов по изучаемому слову, значит, вы усвоили его.Вы можете наблюдать за тем, как вы заучиваете одно из слов, на небольшой гистограмме рядом с ним. Как только вы усвоите слово, полоса станет золотой.
Четыре категории вопросов
В верхнем правом углу каждого вопроса находится категория вопроса и количество баллов. Есть четыре категории вопросов:
-
Оценка
Эти вопросы могут относиться к любому слову и выбираются на основе того, как вы ответили на все предыдущие вопросы.
(100 баллов без подсказки, 50 баллов с подсказкой) -
Review
Если вы зададите вопрос неправильно или попросите подсказку, мы вернем его вам снова в качестве вопроса для проверки.
(75 баллов) -
Progress
После того, как слово будет добавлено в список слов, которые вы изучаете, мы будем продолжать задавать вам новые вопросы о нем, пока вы не усвоите слово.
(100 баллов) -
Проверка мастерства
Даже после того, как вы усвоили слово, мы все равно время от времени проверяем вас, задавая вопрос для проверки мастерства.
(100 баллов)
Зарабатывайте очки и достижения
Правильно отвечая на вопросы и заучивая слова, вы зарабатываете баллы. По мере того, как вы набираете больше очков, вам присваивается значок, который представляет ваш уровень. Вы начинаете как «новичок», а затем, достигая различных целей, вы будете зарабатывать новые значки.
Вы также можете заработать дополнительные значки в зависимости от различных достижений, таких как правильный ответ на 5 вопросов подряд или участие в раунде.Нажмите «Мой прогресс», чтобы увидеть список доступных достижений и уровней.
Наблюдайте за своим прогрессом
Вы можете узнать больше о своих успехах в разделе «Мой прогресс». Оттуда вы увидите диаграммы общего прогресса, а также прогресса по каждому отдельному слову.
Словарь
Легко читаемые определения с небольшим отношением
Мы провели исчерпывающий обзор имеющихся словарей и пришли к не столь поразительному выводу.Текущие словарные определения могут быть трудными для понимания и не очень интересными для чтения. Это нормально, если вы ищете слово для справки, но если вы на самом деле пытаетесь узнать, как слово используется в реальном мире, и сделать его частью своего словарного запаса, типичное словарное определение вам не подходит. Это.
Наш словарь другой. Большинство словарных слов включают короткие аннотации, в которых описывается, что это слово означает и как оно используется. Эти аннотации легко понять, и их интересно читать.Если об этом слове рассказывается занимательная история, мы включаем его. Если это слово можно спутать с другим, мы также включаем эту информацию. Смысл в том, чтобы помочь вам выучить и запомнить слова, которые вы ищите, без необходимости искать их сотни раз.
Предсказательная магия
Наше окно поиска умное. Настолько умный, что предугадывает, на что вы смотрите, когда печатаете. Попытайся. По мере ввода вы увидите, что мы стараемся угадывать, какое слово вы ищете.Если вы видите свое слово в одном из первых пяти вариантов, вы можете нажать на него, чтобы увидеть страницу со словом, или, если ваше слово стоит под номером один, мы выберем его за вас.
Вы когда-нибудь путали аффект и эффект? чутье и яркость?
Мы вам поможем. Для всех самых запутанных английских слов мы подготовили статьи, в которых описывается разница. Так что, если вы посмотрите на «эффект», вы увидите как короткую аннотацию с описанием слова, так и более подробное обсуждение того, чем оно отличается от эффекта.
Более 175 миллионов примеров предложений
У каждого слова есть примеры использования из нашего корпуса, состоящего из более чем 175 миллионов предложений. Вы увидите, как слова используются в отредактированном языке некоторыми из лучших писателей мира, в периодических изданиях, таких как The New York Times, Scientific American, и в великих художественных произведениях таких разных писателей, как Т.С.Эллиот и Аптон Синклер. Увидеть слово в контексте — отличный способ понять, как оно используется в естественных условиях.
Учите слова, которые вам нужно знать, с помощью списков словаря
Одна из лучших функций словарного запаса.com заключается в том, что вы можете легко создавать списки словаря и делиться им. Быстро создавайте список словаря из заданных слов, выбирайте слова из любого текста, или создайте список из расширенного поиска. Затем вы можете усвоить все слова в своем списке или попрактиковаться в них для предстоящей викторины. Вы также можете легко добавлять примечания и примеры предложений к своим словам, чтобы вы могли пробудить свою память и увидеть их в контексте во время обучения.
Поделитесь богатством, поделитесь своими словами
Сделав свои словарные списки общедоступными, вы можете поделиться ими со своими друзьями и коллегами.Люди могут добавлять их в избранное и даже использовать их как основу для нового списка.
Если вы действительно любите слова, загляните в наш блог.
В блоге Vocabulary.com представлены статьи о языке и творческом процессе, написанные суперталантливой группой писателей, лингвистов и других знатоков слова. Вы найдете статьи о новых словах, используемых в новостях, обсуждения грамматики и исследования того, как составляются словари.
Это больше, чем блог; Это сообщество
Люди, которые читают наш блог, также участвуют в предложениях статей.Читая, вы присоединяетесь к сообществу, увлеченному словами, языком и творчеством.
K-2 Resources: Reading Like a Pro
Базовые навыки
Чтение начинается с соединения печатных символов со звуками. Затем читатель применяет правила букв и звуков для определения слов. Читатели старшего возраста используют эти же навыки, чтобы разбить сложный словарный запас на понятные единицы или слоги. Все эти важные навыки помогают «взломать код» чтения и письма для понимания.И все начинается с 26 букв и примерно 44 звуков. Удивительный!
Общие ресурсы
Слышали ли вы, что учитель вашего ребенка упоминал слово «акустика» раньше, и задавались вопросом, о чем они на самом деле говорят? Акустика — это взаимосвязь между буквами письменного языка и отдельными звуками, которые издают эти буквы. Ваш ребенок учится складывать буквы и звуки, чтобы составить слова. Ниже вы найдете некоторую информацию о звуке и некоторые полезные занятия, которые вы можете использовать дома, чтобы закрепить базовые навыки чтения, которым ваш ребенок учится в школе.
Совпадение звуков и букв
Используя флэш-карты, сопоставьте произносимый звук с буквой, издающей этот звук. Начните с 3-5 буквенных карточек. Сначала вы производите звук и просите ребенка выбрать букву, издающую этот звук. Например, вы произносите звук, который издает буква s, а ваш ребенок в ответ издает звук — sssss. Позже поменяйтесь ролями, и вы должны найти букву, которая соответствует издаваемому ими звуку. Начни с малого. Используйте только звуковые карты с несколькими буквами и играйте часто.Не двигайтесь дальше, пока первые звуки не станут АВТОМАТИЧЕСКИ! Другой вариант — попросить ребенка найти предметы, которые начинаются и заканчиваются одинаковыми и разными звуками.
Совпадение устных и письменных слов
Используя флеш-карточки, сопоставьте произнесенное слово с буквами, которые пишут это слово. Начните использовать только 3-5 словесных карточек. Сначала вы произносите слово, а затем он выбирает карточку с этим словом. Например, вы произносите слово «кошка», и ваш ребенок выбирает карточку с написанным словом «кошка».Позже поменяйтесь ролями, и вы найдете слово, которое соответствует сказанному. Начни с малого. Используйте только несколько карточек со словами и играйте часто. Не двигайтесь дальше, пока первые слова не появятся АВТОМАТИЧЕСКИ! Вариантом этого может быть определение скорости чтения карточек.
Word Family Reunion
Семейство слов для ранних читателей — это группа слов, которые рифмуются или имеют один и тот же конечный звук, например хоп, поп и топ. Это семейство –OP! Вещь, принеси и пой — это ЕГО семья. Скопируйте карты Word Family ДВАЖДЫ и играйте в Word Family Concentration.Карты переверните лицевой стороной вниз, перемешайте и сложите рядами. По очереди каждый игрок переворачивает две карты в надежде найти точное совпадение. Как только вы найдете подходящую пару, она останется у вас. Побеждает игрок с наибольшим количеством карт.
Свободное чтение: правильная скорость, точность и выражение
Свободное владение языком — что это такое? Это умение читать с нужной скоростью, точно и выразительно. Это умение делать чтение ПОТОК! Мы хотим, чтобы наши дети бегло читали, чтобы понимать то, что они читают.Как улучшить беглость речи? Чтением! Мы можем многое сделать, чтобы научить читателей бегло читать.
Общие ресурсы
Ищете общую информацию о беглости чтения? Как насчет нескольких полезных советов по развитию беглости речи дома? Не смотрите дальше. Вы пришли в нужное место!
Скорость чтения ваших писем!
Распечатайте лист задания «Беглость звука букв» и посмотрите, как быстро ваш ребенок может определять буквы и бессмысленные слова.Повторяйте это упражнение часто, пока ваш ребенок не будет читать все буквы автоматически!
Повторные чтения и фразы
Повторные показания отличные! Используйте 10 фраз из списка ниже и скопируйте их на полоски бумаги. Предложите ребенку прочитать их как можно быстрее. После того, как освоите, создайте еще один список и продолжайте веселье.
Дополнительные мероприятия
Если вы все еще ищете идеи для беглости, вот дополнительные ресурсы для расширения вашей деятельности и развития учащихся, которые читают как ПРО!
Создание сильного словарного запаса
Почему важен словарный запас? Создание домашней обстановки, богатой как печатными, так и устными словами, имеет решающее значение для языкового развития вашего ребенка.Помогите своему ребенку пополнить словарный запас, чтобы он мог эффективно читать и писать.
Идеи для дома
Ищете отличные советы по развитию словарного запаса дома? Не смотрите дальше. Вы пришли в нужное место!
Холодильник Word Banks
«Холодильник» — отличное место для сохранения слов и развития семейств слов. Для ранних читателей сосредоточьтесь на одной букве и «соберите» все слова, начинающиеся с этой буквы. Позже вы можете собирать слова в теме, такие как слова КУХНИ, слова ЖИВОТНЫХ или слова, которые издают звуки, похожие на POW!
Слово в день
Каждый день вводите новое слово.Призовите каждого члена семьи следить за тем, сколько раз они могли использовать новое слово в течение дня, чтобы вы могли обсуждать его каждый вечер. Попросите ребенка попробовать использовать новое слово в предложении, когда вы находитесь вне дома или за обеденным столом. Напишите новое слово дня на зеркале в ванной с помощью маркера сухого стирания. Попросите ребенка записать новое слово в дневник вместе с определением и иллюстрацией. Продолжайте в том же духе каждый день, и ваш ребенок будет добавлять 365 новых слов в свой словарный запас каждый год!
Сайтов, которые стоит посетить
Соединение опыта реального мира с тем, что читает ваш ребенок
Чтобы дети по-настоящему понимали то, что они читают, они должны иметь некоторый опыт работы с этой темой, чтобы связать новую информацию с их пониманием мира.Мы можем прочитать практическое руководство по замене карбюратора, но, если у нас нет базовых знаний об автомобильных двигателях, мы никогда этого не поймем. Точно так же детям нужно много жизненного опыта, чтобы понять, что они читают. Эти впечатления могут быть реальными (поездка в зоопарк) или виртуальными (прочитать книгу или посмотреть видео). Очень важно, чтобы дети приобрели обширные знания об окружающем мире, чтобы стать хорошими читателями и писателями.
Способы приобретения знаний
Помощь вашему ребенку вспомнить то, что он уже знает по теме, прежде чем читать текст, действительно помогает ему связать новое обучение с тем, что он уже знает.Учителя называют это активацией предшествующих знаний.
Соедините уроки из текстов с опытом из своей жизни. Вот несколько идей для начала:
- Басни учат ценностям и морали.
- Ищите тексты, которые включают историю культуры и повествования.
- Рассмотрим тексты, описывающие научные процессы применительно к переработке отходов или исследованию космоса.
- Используйте Интернет, чтобы копать глубже.
Экскурсии
Конечно, поход в музей или зоопарк — очевидный способ научить ребенка понимать мир, но есть много способов развить понимание прямо у вас на заднем дворе! Поделитесь своим хобби, воспользуйтесь общественным транспортом и объясните, как он работает, разобрать старое электронное устройство, приготовить любимый рецепт, послушать музыку любого жанра — нет предела.Просто не забудьте задавать вопросы, давать объяснения, писать отзыв по завершении мероприятия или создавать фото-подборку мероприятия.
Мозговой штурм
Что такое мозговой штурм? Он поднимает реальную проблему (проблемы, которые имеют значение для детей младшего возраста, могут включать мусор, беспорядок в спальне, работу по дому, забывание чистить зубы и т. Д.) И попытки найти решения. Однако есть несколько очень важных правил, касающихся обмена идеями и решениями.Самое главное, не бывает глупых идей! Все идеи приветствуются и поощряются. Из чьей-то нелепой идеи может прийти идеальное решение проблемы. Ознакомьтесь с Правилами мозговых штурмов и попробуйте их на следующем семейном ужине.
Понимание прочитанного
Чтение слов и предложений в тексте — это только половина дела. Другая половина требует понимания прочитанного. Цель чтения — понять смысл написанного отрывка. Иногда дети учатся читать слова текста, не понимая содержащейся в нем информации.Понимание — это способность понимать прочитанное, и это важно для того, чтобы стать опытным читателем.
Вопросы для проверки
Поддержите беседу и обсудите то, что ваш ребенок прочитал. Задайте ребенку вопросы о книге. Например, скажите: «Интересно, почему эта девушка сделала это?» или «Как вы думаете, что он чувствовал? Почему?» и «Итак, какой урок мы можем извлечь здесь?»
Выполнение подключений
Поощряйте ребенка устанавливать связи во время чтения.Установив связи с тем, что он уже знает, его понимание возрастет.
Думай вслух
Дети учатся, когда устанавливают связь между тем, что они читают, и тем, что они знают. Один из способов, с помощью которого родители могут установить эти связи, — это думать вслух, когда вы говорите своими мыслями во время чтения. Во всем, что вы читаете, используйте метод мыслей вслух. Вы можете применить его к телешоу, пьесе или даже фильму. Задавайте вопросы, которые побуждают вашего ребенка делать выводы, предсказывать, что будет дальше, или определять мотивацию.
Picture This: Студент создал онлайн-словарные карточки
Связь между словарным запасом и успеваемостью в чтении хорошо задокументирована; поэтому Кертис и Лонго считают, что обучение лексике является одним из наиболее важных компонентов для улучшения понимания прочитанного учащимися. Однако они также отмечают, что создание осмысленного словарного запаса может быть трудным.
Хагуд отмечает трудности создания интересных уроков по лексике, когда рассказывает о двух учителях средней школы, которые изучали лексику SAT через PowerPoint.Хотя метод был эффективным, оба учителя сообщили, что этот метод не привлекал учеников. Поэтому учителя принесли в класс наглядные примеры словарного запаса SAT в рекламных объявлениях, слоганах, журналах и сценариях фильмов и попросили учеников сделать то же самое. Преподаватели открыли для себя этот метод, связанный с важностью визуальных образов в жизни учеников.
Кроме того, как указывает Берк, карточки нравятся самым разным учащимся. Поскольку карточки интерактивны, ученики могут перемешивать карточки, чтобы ученики не всегда просматривали их в одном и том же порядке.Они могут удалить освоенные ими карточки, продолжая работать над другими определениями, чтобы ученики были теми, кто получает доступ к тому, что они знают. Кроме того, карточки подходят для большинства областей содержания, так что учащиеся осваивают учебный навык, который поможет им в рамках учебной программы.
Еще одна важная область в жизни студентов — это использование Интернета. Согласно недавнему Интернет-проекту Pew, по состоянию на сентябрь 2009 года 93% подростков в возрасте от 12 до 17 лет использовали Интернет. В этом уроке привлекательность использования Интернета сочетается с ценностью визуальных образов, чтобы мотивировать студентов изучать словарный запас.
Дополнительная литература
Кертис, Мэри Э. и Энн Мари Лонго. «Обучение детей подросткам для улучшения понимания». Чтение онлайн . Международная ассоциация чтения, ноябрь 2001 г. Интернет. 14 июля 2012 г. https://eric.ed.gov/?id=ED580977.
Ленхарт, Аманда, Кристен Перселл, Аарон Смит и Кэтирн Зикур. «Социальные сети и молодежь». ПьюИнтернет . Pew Research Center, 2012. Интернет. 15 июля 2012 г. http://www.pewinternet.org/Reports/2010/Social-Media-and-Young-Adults.aspx.
Список слов для печати и карточки для классов PreK-3rd
Визуальные слова широко используются как средство помощи детям, когда они учатся читать и писать. Их иногда называют «часто встречающимися словами», потому что список состоит из наиболее часто встречающихся слов, с которыми дети могут встретиться на каждом этапе чтения. Заучивание слов с первого взгляда позволяет детям распознавать слова с первого взгляда без необходимости останавливаться и озвучивать каждое отдельное слово букву за буквой.Запоминая эти общеупотребительные слова наизусть, дети смогут читать легче и быстрее. Лучший способ выучить слова с листа и сделать их более понятными для ребенка — это повторять их. Есть много способов добиться этого, но наиболее распространенными являются использование карточек и игр со словами.
Список слов, которые я использую
Существует несколько часто используемых списков словосочетаний — Dolch, Fry, Top 150 и Core Curriculum. Я начал использовать слова Dolch для обозначения своего старшего возраста, потому что это то, что использовалось в нашей школе, но я продолжил использовать его, когда узнал, что это самый популярный и широко используемый список.Список слов Дольча составляет от 50 до 75% всего словарного запаса, который можно найти в материалах для чтения в начальной школе. Если вы когда-нибудь читали книгу доктора Сьюза, то, вероятно, видели большинство слов из этого списка. Фактически, все слова в «Кошке в шляпе» взяты из списка слов Дольча.
Когда начинать преподавать зрительные слова
Прежде чем ребенок сможет начать учить наглядные слова, важно, чтобы он научился распознавать и называть все строчные буквы алфавита.Когда ему показывают букву, ребенок должен уметь быстро и уверенно назвать ее. Если ребенок все еще не может распознать буквы, вы должны сначала поработать над этим, прежде чем прыгать в слова.
Как обучать зрительным словам
Есть несколько способов начать вводить в уроки ребенка слова-подсказки. Я добился успеха со всеми тремя моими детьми, используя карточки с прицелом. Начните с введения не более 3 новых слов, используя «See & Say.«Держите по одной карточке за раз и прочитайте слово несколько раз, двигая пальцем под словом от начала до конца, затем попросите ребенка сделать то же самое. Вы можете прикрепить карточки, над которыми вы работаете, к вешалке на стене или на холодильнике и в течение дня просить ребенка читать карточки.
После того, как они научатся легко распознавать и читать слово, вы можете использовать карточку для «Чтения по буквам». Попросите ребенка прочитать слово, а затем произнесите каждую букву слова по порядку.Попросите их повторить это 2-3 раза. Как только они научатся читать и писать одно слово, вы можете переходить к другому. Но не забывайте повторять слова, которые они выучили! Вы можете сохранить стопку выученных слов и каждое утро просматривать их, прежде чем переходить к словам незавершенной работы.
Я составил список слов Dolch Sight для классов Pre-K, Kindergarten, 1-го, 2-го и 3-го класса: Списки слов Dolch Sight
Я также сделал для вас листы карточек.На странице 4 слова, а в некоторых более длинных списках нужно распечатать несколько страниц, поэтому я разделил карточки по классам: Pre-K // Детский сад // 1-й класс // 2-й класс // 3-й класс
Ссылки ниже являются партнерскими ссылками. Для получения дополнительной информации, пожалуйста, просмотрите нашу страницу Disclosure .
Более 50 карточек для печати и удивительные способы их использования
Карточки для печати — это мощные инструменты для детей, изучающих алфавит, числа, контрольные слова и математику для детей всех возрастов, начиная с малышей.Они являются отличным ресурсом для родителей и учителей, чтобы сделать обучение проще и увлекательнее.
Кроме того, это отличный способ закрепить знания, и цена приемлемая … это бесплатные флеш-карты для печати, которые вы можете скачать и распечатать прямо сейчас.
Ознакомьтесь с этой прекрасной коллекцией карточек, сделанных своими руками.
Этот пост содержит партнерские ссылки.
Создайте свои собственные карточки
Использование бесплатных карточек для печати делает обучение увлекательным и интересным.Многократное их использование помогает детям учиться быстрее за счет повторения…
Он активирует у ребенка «активное вспоминание», метакогнитивные способности и уверенное повторение.
Хранение карточек в классе или дома
- Мне нравится использовать фотоальбом , чтобы не отставать от карточек. Я храню все в большой книге, чтобы мои дети не потеряли свои карточки.
- Если у вас много карточек, разделите их, привязав каждый набор карточек к предмету с помощью резиновой ленты или в небольшой пластиковой коробке, а затем храните пакеты в пластиковой коробке из-под обуви .
- Вы также можете проткнуть эти карточки своими руками в углу и положить их в папку для бумаг для быстрого доступа.
Расходные материалы, необходимые для создания карточек
- Цифровой загружаемый файл в формате pdf — посмотрите ниже все варианты, которые мы делимся сегодня. Вы можете загрузить файл с шаблонами флеш-карт на свой телефон, планшет или компьютер, если у него есть доступ к принтеру.
- Принтер — это не обязательно должен быть необычный, но полноцветный принтер облегчит создание ваших собственных флэш-карт.
- Белая бумага — традиционная бумага для принтера подойдет, если вы планируете ламинировать набор флэш-карт, но более толстая бумага будет работать лучше и даст лучший результат без ламинирования.Вы найдете всевозможные варианты, включая перфорированные листы или принтеры для пустых карточек меньшего размера «формата карточки», но я обнаружил, что наиболее надежно работают просто старые более толстые листы и ножницы!
- (Необязательно) Ламинирование. Ламинируйте напечатанные карточки, если они используются очень часто. Кроме того, это простой способ практиковать буквы и цифры с помощью маркеров сухого стирания.
- (Необязательно) Для полностью самодельных флеш-карт вы можете начать с пустых карт и построить с помощью наклеек и маркеров.
Бесплатные обучающие карточки с алфавитом для печати
Карточки с изображением алфавита
Эти карточки с алфавитом идеально подходят для детей ясельного и дошкольного возраста, изучающих буквы. На карточках есть реалистичные изображения, которые помогут вам запомнить каждую букву алфавита из Mega Workbook, а также забавные карточки со строчными и прописными буквами для юных учеников.
Тактильные карточки с алфавитом своими руками
Детям младшего возраста понравится этот игривый набор.Насколько весело изучать алфавиты с помощью сенсорной игры? Тактильные алфавитные карточки своими руками — это так весело на игровой площадке в парке.
Бесплатные обучающие карточки с цветными рисунками для печати
Раскраски цветные карточки
Возьмите цветные карандаши и распечатайте эти цветные карточки для печати , чтобы научить вашего малыша, малыша, с помощью цветов дошкольника от Азбуки до ДЕЙСТВИЯ.
Цветные флэш-карты
Это очень простые цветные флешки .Изучите свои цвета, глядя на различные пятна краски на Tot Cards.
Бесплатные обучающие карточки по формам для печати
Карточки с основными фигурами
Базовые карточки фигур — отличный способ не только выучить формы, но и использовать их в качестве шаблона для игры с пластилином из «Обучающей игры».
Бесплатные распечатанные карточки «Навыки чтения в раннем возрасте»
Телефонные карты
Дошкольники и воспитанники детского сада… и не только могут выучить основные звуки алфавита с помощью этих звуковых карточек от Syncopated Mama.
Карточки со словом «взгляд»
Развивайте навыки чтения вашего малыша, используя бесплатных печатных слов с надписью из книги «Это материнская вещь».
Посмотрите эту коллекцию карточек для печати!
Бесплатные распечатанные карточки для идентификации и обучения животных
Набор карточек с животными Barnyard
Му! Хрю хрю! Флэш-карты «Животные на ферме» позволят вашему малышу выучить все имена животных в кратчайшие сроки с помощью программы Look We Are Learning.
Карточки с коллекциями животных
Посетите эту галерею животных, от диких животных до арктических животных. Это полная коллекция из животных и карточек от Kid Pages, которые понравятся детям всех возрастов.
Карточки с ночными животными-фонариками
Эти фонариков с ночными животными очень интересно делать и узнавать о ночных животных от Азбуки до АСТ.
Бесплатные печатные наборы карточек «Жизненные навыки»
Контрольный список утреннего распорядка
Нужен распорядок, чтобы избежать хаоса по утрам в школе? Ознакомьтесь с бесплатным распечатываемым контрольным списком школьного утра на карточки от Living Locurto.
Карточки частей тела
Научите называть каждую часть тела с помощью этих карточек для печати частей тела от Flash Card Fox.
Карточки профессий
Эти карточки профессий учат названия различных работ, которые люди вокруг вашего ребенка выполняют из Eng4every1.
Карточки с эмоциями
Сообщите им, что каждый день переживает разные эмоции с помощью этих карточек эмоций от Games4esl.
Фруктовые карточки
Эти реальные флеш-карточки с фруктами достойны слюни и являются отличным способом выучить названия фруктов из Itsy Bitsy Fun.
Ритмические карточки
Узнайте о различных звуках и действиях, которые производят животные и птицы, с помощью ритм-карточек от Lets Play Music.
Создание карточек для математики
Цифры Карточки
Учите их 1-20 с помощью этих карточек с числами от Несовершенной домохозяйки.
Карточки с номерами слов
Учите слова для каждого числа с помощью словарных карточек от Flash Card Fox.
Карточки со словами по математике
Ваш ребенок борется с математическими уравнениями в предложениях ? Попробуйте эти карточки со словами по математике из блога Kids Activities.
Базовые дополнительные карточки
Практикуйтесь в сложении с помощью этих базовых карточек сложения из Kindergarten Printables.Это мое самое раннее воспоминание об использовании дополнительных флеш-карточек в школе для изучения фактов сложения.
Карточки по базовой математике
Все о математике! карточки по основам математики, экспоненты и многое другое из Dad Worksheets. Эти печатные наборы включают в себя основные математические данные, такие как сложение и вычитание, на флэш-картах вычитания, но также включают факты деления на флэш-картах деления, факты умножения с флэш-картами умножения и другие печатные математические флэш-карты.
Интересные математические факты
Это увлекательных способов выучить математические факты. с помощью карточек из книги «Советы и идеи от Анны Гардернер».
Создавайте свои собственные карточки для изучения математики.
Как использовать карточки с детьми
Действия с карточками
Ознакомьтесь с этими многочисленными мероприятиями , связанными с печатаемыми дидактическими карточками из In The Playroom.
Создайте свои собственные карточки
Узнайте, как создавать свои собственные карточки для всего, что нужно вашему ребенку. с этими веселыми карточными играми из блога Kids Activities.
Богатая среда печати
Использование красочных принтов помогает ребенку развить понимание алфавитов, чисел, слов и других символов. C создайте многофункциональную среду для детей, чтобы они постоянно находили новые слова от You Clever Monkey.
Музыкальный алфавит
Вам нужно проверить эту веселую игру ! Вашим детям понравятся эти музыкальные алфавитные игры из блога Kids Activities.
Интересные способы учиться с помощью флеш-карт
Бесплатные распечатанные карточки по науке и географии для детей
Флэш-карточки о науке и природе
Исследуйте винтажные карточки , посвященные науке и природе, из журнала Our Handcrafted Life.
Карточки солнечной системы
Узнайте о планетах с помощью этих карточек солнечной системы от Look We Are Learning.
Карточки по месяцам года
Научите своих детей названиям месяцев с помощью карточек месяцев от Flash Cards For Kindergarten.
Карточки дней недели
Эти карточки дней недели просты и понятны из книги «Тетя-учительница».
Карточки с погодой
Алекс, Сири, окей, Google !! Какая погода на улице? Расскажите им о погоде с помощью этих карточек от Easy Peasy Learners.
Флэш-карточки с указанием времени
Умеют ли ваши дети читать аналоговые часы? Определение времени на часовых карточках научит их тому, как это сделать с помощью Look We’re Learning.
Карты состояний и заглавных букв
Изучите штатов и столицу , используя эти флеш-карточки из книги «3 мальчика и собака
».
Места Карточки
Расскажите о названиях мест по всему миру с помощью этих карточек с местами из Flash cards for Kindergarten
Earth Vocabulary Flashcards
Изучите названия элементов и различных природных явлений, которые являются частью Матери-Земли, из карточек словаря Земли от Mr Printables.
Карточки рельефа
На тему земли, обучайте различным формам рельефа с помощью карточек рельефа от Flashcard Fox.
Континент Карточки
Узнайте о континентах нашего мира с помощью этих карточек континентов от Etsy.
Карточки с периодической таблицей
Любите химию? Посмотрите эти дидактических карточек из таблицы Менделеева из Stemsheets.
Карточки «Простые машины»
Как работают простые машины? Изучите эти простых машинных игр от 123homeschool4me.
Изучите науку вокруг вас с помощью этих флеш-карточек
Сезон и праздник для печати бесплатно
Карточки
Флэш-открытки Весна-Пасха
Апрельские дожди приносят майские цветы! Эти флеш-карточки весна — Пасха идеально подходят для обучения у обезьянок «Чайное время».
Летние карточки
Яркие и привлекающие внимание летних карточек , которые понравятся вашему ребенку от Little Owl Resources.
карточек на День Независимости
Узнайте о США с помощью карточек Дня независимости от Twinkl.
Осенние карточки
Листья, меняющие цвет, вещи со вкусом тыквы, для этого нужны карточки «Осень» от iSL Collective.
Карточки на Хэллоуин
Напугайте карточек Хэллоуина от Speak and Play English.
Рождественские карточки для печати
Джингл до конца, используя рождественских карточек для печати от 3 Boys and A Dog
Зимние карточки для печати
Уютно, на улице холодно! Вам понравятся эти зимних карточек для печати от Kids ’Pages.
Пополняйте свой словарный запас о сезонах и фестивалях
Бесплатные карточки для печати на испанском языке
Карточки с испанским алфавитом
Изучай el alfabeto en Español с помощью карточек с испанским алфавитом от Mr Printables.
Цветные карточки на испанском
Изучите основные цвета с помощью цветных карточек на испанском из Рабочих листов Супер учителя.
Испанские противоположности Карточки
Вот несколько испанских печатных изданий для Teach opuestos от Spanish Playground.
Карточки с эмоциями на испанском
Обучайте эмоций, используя карточек эмоций на испанском языке от компании Tea Time Monkeys.
Давайте сыграем в игру «ПАМЯТЬ» с нашими самодельными флеш-карточками!
Карточки, используемые в игре на память
Один из способов использовать любой из имеющихся у вас наборов карточек или сделать их из шаблонов для печати — это создать игру на запоминание:
- Объедините концепции в набор карточек, которые дети должны сопоставить, что учит более глубокий уровень — например, у вас могут быть цветные карточки, на которых дети соответствуют любому основному цвету или географическому набору, у которых есть дети, соответствующие странам из тех же стран. континент.
- Распечатайте два набора набора карточек и сыграйте в массовую (или объединенную) игру памяти! Старшие дети могут участвовать в обучении детей младшего возраста, когда игра так увлекательна!
Другие варианты игр для печати на память, помимо карточек
Если у вас есть малыш или ребенок дошкольного возраста, который еще не совсем готов к полноценному набору карточек, начните с распечатанных игр на память и посмотрите, как все пройдет. Дети старшего возраста тоже любят игры на память, поэтому обратите внимание на эти:
Сделайте свой собственный набор флеш-карточек для детей с пустыми карточками и наклейками!
Наши любимые наборы карточек для покупок
Хорошо, я понял … изготовление карточек может занять много времени, или ваш принтер может просто не работать.Вот несколько действительно качественных наборов карточек, которые будут вырезаны прямо, толстыми и прочными и не отнимут у вас время!
Давайте повеселимся с флеш-карточками!
Карточки — это лишь одно из множества бесплатных занятий для детей, которые вы можете выполнять вместе.