Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Яркая и своеобразная роспись представляет собой крупный геометрический узор, сочетающийся с гладкоокрашенными частями. Особенно разнообразно и нарядно орнаментируют юбки, фигуры животных. Цвета росписи сочетаются по принципу контраста и взаимного дополнения; многоцветие подчеркнуто присутствием белого и черного цветов и дополнено блестящими квадратиками сусального золота (теперь-медный поташ), наклеенными на головные уборы и воротники дам, эполеты и кокарды военных, пышные хвосты индюков и т.д. В росписи игрушек традиционно используются яркие цвета: синяя, красная, оранжевая, желтая, малиновая, синяя, голубая, изумрудная, зеленая и в очень небольшом количестве коричневый и черный. Желтая краска дополнялись кусочками золотой и серебряной потали. Краски, растертые на яичном желтке, звучали приглушенно, как бы отдавая грунту часть своего цвета. У каждой мастерицы были свои рецепты их разведения. В раскраске фигурок тоже была своя последовательность. Сначала черным рисовали волосы, палочкой наносили брови и глаза, другой лучинкой — три красных или оранжевых пятна — рот и щеки. Затем красили шляпку, а завершалась роспись орнаментацией юбки. Поверх окраски для усиления блеска местами наклеивали кусочки сусального золота или потали (имитирующих золото тончайших листочков из сплава меди и цинка). Поталь дополняла гармоничные цветовые сочетания мягким матовым блеском. На рубеже XIX-XX веков краски на игрушках стали ярче, а их сочетания — контрастнее. Узоры на одежде соответствовали узорам на реальных тканях — гладкоокрашенных, клетчатых, «в горошек» и в мелкий цветочек. Элементы росписи — это простейшие геометрические элементы: кружки, кольца, полоски, змейки. Причудливые сочетания простейших украшений по цвету, размеру, чередований с друг другом позволяют создавать очаровательные и поразительно разнообразные композиции росписи. Роспись игрушки начинают после обжига и забеливания (можно воспользоваться водоэмульсионной краской с ПВА) с самой светлой краски, затем более темным цветом. При этом важно знать значение цвета. Зеленый цвет в народном представлении связан с понятием жизни. символизирует природу, землю, пашню. Белый всегда был связан с понятием нравственной чистоты, правды и добра. Черный говорит о горе, неправде, зле. Красный цвет не только символ огня. но и красоты, силы, славы, здоровья. Голубой — цвет неба.
В дымковской игрушке характерно использование символики, стремящейся к красоте, правде и здоровой жизни. Все узоры в традиционной дымковской игрушке знаковые, связанные с природой, оберегами.
Есть солярные солнечные знаки, например, круг с пересекаемыми полосками. Лунные — пересечение перпендикулярной и горизонтальной линии с точками внутри четырех образованных от пресечения треугольниках. точки в круге или чередующиеся точки с кругом — знаки семян и зародышей.
Знак плодородия — ромб. Небо с облаками — прямая линия и сверху волнообразная, если небо дождевое, с каплями. то между двух прямых линий чередование точек с равным интервалом. Мать земля сыра и зерна в ней — две линии параллельные, а внутри волнообразная с точками по обе стороны в углублениях. Используются всевозможные растительные знаки — ростки, зерна, листики, ягодки, цветочки и знаки с пожеланием блага.
Для каждого персонажа существуют свои приемы лепки и росписи. Традиционные в дымковской игрушке всадники, петухи и другие скульптурки расписываются ярко и фантастично: индюк с пышным веерообразным хвостом, конь в ярко-синих яблоках-кругах, у козла красные с золотом рога. Утки-«крылатки» отличаются от простых уток горизонтальными рядами оборок-крыльев, как будто на них надеты два передника с лепной оборкой — спереди и сзади. В их росписи просматривается определенная система нанесения узора. Сначала делается широкая полоса на груди, затем более узкие — от шеи по сторонам, в соответствии с формой конуса. Затем их пересекают поперечные полосы, образуя клетчатый узор. Желто-оранжевые, лилово-серые, сине-зелено-желтые свистульки демонстрируют тонкое чувство цвета, которым наделены их авторы. Для росписи коньков-свистулек характерно сочетание вертикальных полос и рядов разноцветных горошин разного размера, выполненное в гармоничных или контрастных тонах. По сравнению с утками и коньками образы других животных (козлов, баранов, коров и особенно свиней) и птиц представлены значительно меньше. Коровы, козлы и бараны по пластике аналогичны коням, лишь формой рогов и рисунком морды они похожи на своих прототипов, своеобразие облика которых передают весьма лаконично. Роспись фигурок домашних животных близка росписи коньков: как правило, они украшены продольными рядами темных точек либо маленьких разноцветных горошин.
Заключительным штрихом в декорировании является нанесение позолоты. Её применение вносит неповторимую отличительную особенность в дымковскую игрушку. Исконно применяли натуральное сусальное золото — тончайшие золотые пластинки, проложенные бумажными лентами во избежание склеивания. Золото вместе с бумагой разрезали на маленькие квадратики (со стороной 0,5 см), которые при помощи кисточки, смоченной в яичном белке, переносили на игрушку и аккуратно расправляли сухой кистью.
Рекомендации по выполнению заданий:
Практическое задание № 18
Тема . 4. Освоение основ графического и прикладного дизайна
Наименование практического занятия Композиция, мотивы, цветовое решение и кистевые приемы росписи хохломских изделий
Цель: — познакомить с особенностями хохломской росписи;
— рассмотреть связь орнамента с природой, научиться выполнять элементы: «кудрина», ягоды, цветы, травки;
— развивать умение создавать композицию травной росписи;
· Перечень необходимых средств обучения: модель для росписи «Кухонная доска»
· гуашь
· кисти
· баночка для воды
· лист бумаги
· салфетка
· простой карандаш
· ластик
Оборудование для преподавателя
· образцы городецкой росписи, открытки, репродукции
· плакаты «Хохломская роспись»
· презентации «Хохломская роспись»
Требования по теоретической готовности к выполнению практического занятия:
· Знание основных народных ремесел России и истории развития Хохломской росписи
· Знание правил цветообразования
· Знание правил работы с гуашью
Содержание задания.
1. Изучите материал учебника Сокольникова, Н.М.. Основы изобразительного искусства и основы его преподавания в начальной школе. Учебник для студ. сред.и спец. учеб. заведений /Сокольникова Н. М., М.- Издательский центр «Академия», 2009г с цв. ил.: ил стр.236
2.Рассмотреть и запомнить мотивы хохломской росписи
3.Продумать собственную композиционную схему или воспользоваться композицией по образцу
4.Выполнить практическую работу согласно методическим рекомендациям
Мотивы хохломской росписи
Хохлома — роспись из растительных мотивов.
Элементы орнамента рисуются кистью, без предварительного эскиза карандашом. Кисточку необходимо держать тремя пальцами перпендикулярно к листу.
Например:
орнамент «осочки» выполняется кончиком кисти сверху вниз;
«травинки» выполняют как и «осочки», но с небольшим утолщением;
«капельки» рисуют прикладыванием кисти к бумаге;
«усики» рисуют непрерывной линией одинаковой толщины, закручивая в спираль;
«завитки» — выполняются также как и «усики», но с легким нажимом в середине элемента;
«кустик» — состоит из простых симметрично расположенных элементов;
«ягодки» брусники, смородины, рябины рисуют печаткой — тычком (полоска бумаги, свернутая в тугую трубочку); ягоды крыжовника, клубники рисуют кистью.
«Кудрины». Травки превратились здесь в крупные кудри-завитки. Мелкою дробью колечек окружены причудливые цветы. Цветы и завитки-кудрины всегда золотые; словно перья сказочной жар-птицы загораются они на чёрном или красном фоне. Иногда среди прихотливого течения Кудрины современные мастера действительно рисуют эту птицу из народной сказки.
-
«Травная роспись» напоминает знакомые всем с детства и привычные травы: осоку, белоус, луговик. Это, пожалуй, наиболее древний вид росписи. Он пишется завитками, разнообразными мазками, мелкими ягодками или колосками по серебристому фону. «Травный» рисунок всегда был популярен среди хохломских мастеров росписи. - Письмо, в которое помимо травки мастера включают листья, ягоды и цветы, называют «под листок» или «под ягодку». Эти росписиотличаются от «травки» более крупными мазками, образующими формы овальных листочков, круглых ягодок, оставляемых тычком кисти. Народные мастера берут свои мотивы, стилизуя растительные формы. Поэтому не удивительно, что на изделиях хохломских мастеров мы видим ромашки, колокольчики, листья винограда, земляники, ягоды смородины, крыжовника, клюквы. Основу росписи под листок составляют остроконечные или округлые листья, соединённые по три или пять, и ягоды, расположенные группами около гибкого стебля. В росписи больших плоскостей используют мотивы покрупнее — вишня, клубника, крыжовник, виноград. Эта роспись обладает большими декоративными возможностями. В сравнении с «травкой» она многоцветнее. Например, если в «травной» росписи используют в основном чёрный и красный цвет, то в росписи «под листок» или«под ягодку» мастера пишут листочки зелёными, а так же в сочетании с коричневым и жёлтым. Эти росписи обогащаются травным узором, который пишется в таких композициях зелёной, красной, коричневой красками.
- К верховому письму относится ещё одна своеобразная разновидность росписи —«пряник». Это геометрическая фигура, чаще всего вписываемая в квадрат или ромб, а в середине — солнце. Росписи пряниками более просты и условны, чем травные, когда приглядишься к ним, то кажется, что Солнце, с завитыми по кругу лучиками находится в постоянном движении.
Узор Птица
Для «фоновой» росписи было характерно применение чёрного или красного фона, тогда как сам рисунок оставался золотым. В «фоновом»письме выделяют два типа орнамента: — роспись «под фон» и роспись«кудрина».
- Роспись «под фон», как уже отмечалось, начинается с прорисовки линии стебля с листьями и цветами, а иногда и с изображениями птиц, или рыб. Затем фон записывается краской, чаще всего чёрной. По золотому фону прорисовывают детали крупных мотивов. Поверх закрашенного фона кончиком кисти делаются «травные приписки»- ритмичные мазочки вдоль основного стебля, тычком кисти «налепливаются» ягоды и мелкие цветы. «Золото» просвечивает в таком виде письма только в силуэтах листьев, в крупных формах цветов, в силуэтах сказочных птиц. Роспись «под фон»значительно более трудоёмкий процесс и не каждый мастер справится с такой работой. Изделия с такой росписью предназначались обычно для подарка, и выполнялись, как правило, на заказ и ценились выше.
- Разновидностью «фоновой»росписи является «кудрина». Её отличает стилизованное изображение листьев, цветов, завитков. Не занятое ими пространство закрашивают краской, и золотые ветви эффектно смотрятся на ярко-красном или чёрном фоне. Своё название «кудрина»получила от золотых кудреватых завитков, линии которых образуют причудливые узорные формы листьев, цветов и плодов. Роспись «кудрина»напоминает ковёр. Особенностью её является то, что главную роль играет не кистевой мазок, а контурная линия. Плоское пятно золота и тонкий штрих в проработке деталей. Фон в таком виде росписи также окрашивается в красный или чёрный цвет. Других красок в этом виде письма не использую
Чтобы научиться рисовать картины красками, желательно пройти обучение в художественной школе, во время которого вы приобретете навыки и приемы работы с красками. Узнаете, какие краски бывают, технику нанесения цвета на холст и т.д. Вы также научитесь рисовать на холсте, на ткани. Узнаете, что на бумаге рисуют только акварельными и гуашевыми красками, а масляными красками рисуют на холсте, точнее не рисуют, а пишут. Без умения подбирать краски, смешивать их, получая необходимый «колер», вы не сможете передать тонкие оттенки пейзажа или портрета. Кроме того существует множество видов красок, каждый из которых подходит к той или иной технике рисования. Картины, написанные маслом, требуют большого усердия, и терпения чем простой рисунок карандашом. Краски определенного цвета должны высохнуть, чтобы продолжать наносить на холст новый цвет, поэтому иногда художники пишут картины месяцами и даже годами.
В этом разделе размещены рисунки, нарисованные красками мной или высланные вами для размещения в данной рубрике.
Из статьи вы узнаете, как рисовать гуашью цветы, создать живописный деревенский и горный пейзажи. В конце даны полезные советы, которые помогут облегчить работу и выполнить ее максимально аккуратно.
Содержание статьи:
Приятно смотреть на картины, созданные художниками. Многим нравится любоваться полотнами, мысленно переноситься туда, где происходит действие сюжета. Но не все знают, что при желании можно стать живописцем и создавать полотна для себя, своей семьи, дарить их знакомым. Если вам понравится этот вид творчества, будет получаться переносить сюжеты на холст, тогда это занятие может приносить прибыль, если продавать картины. Поэтому давайте рисовать, и, быть может, это занятие вас так увлечет и понравится, что станет вашим любимым хобби и даже источником заработка.
Как рисовать цветы гуашью
Это один из самых эффектных видов краски. Картины, выполненные в данной технике, выглядят объемными и прекрасно смотрятся. Иногда сначала делается карандашный набросок, затем закрашиваются контуры — сначала выполняются темные элементы, затем все более светлые.
Если нужно нарисовать пейзаж, в котором большую часть занимает небо, тогда при помощи метода заливки пишется его фон, а затем прорисовываются детали.
Если вы хотите воспроизвести на холсте вот такие маки, рисунок начните с создания фона. Для работы вам понадобится:
- гуашь;
- палитра;
- бумага для акварели или гуаши;
- кисти;
- тряпочка;
- баночка с водой.
Добавив к зеленой краске немного синей, вы получите изумрудную. Смешивать цвета можно, придерживаясь следующей палитры. На фото видно, какие краски использовать, чтобы получить нужный цвет.
Итак, перед тем как изобразить цветы гуашью, начиная с верхнего правого угла, заретушёвывайте прямыми диагональными движениями лист бумаги, не доходя до низа. Здесь покройте его краской светло-зеленого цвета.
Теперь смешайте в палитре зеленый и желтый цвета, нарисуйте на переднем плане холста несколько светлых травинок. Добавьте желтые блики. Посмотрите видео в конце статьи, на котором поэтапно рассказывается, как нарисовать цветы гуашью.
Теперь в ячейке палитры смешайте белую краску с небольшим количеством изумрудной и добавьте на полотне несколько светлых бликов.
Теперь сделайте светло-розовую краску, добавив в красную немного белой, и тонкой кисточкой нанесите на цветы блики.
Для рисования акварелью можно использовать различные кисточки, каждая из них имеет свой номер. Чем толще кисть, тем номер больше. Для прорисовывания фона используют объемные широкие кисти, для изображения мелких деталей — тонкие.
Далее нужно смешать зеленую и белую краску, чтобы нарисовать бутоны и лепестки. Теперь черной нарисуйте сердцевину мака. Добавьте в белую краску немного зеленой и изобразите блики на бутонах и стеблях.
Вот как нарисовать цветы гуашью, чтобы они получились наиболее реалистичными. При помощи этой краски создаются и живописные картины.
Как легко нарисовать зимний пейзаж гуашью
Для начинающих такой рисунок не должен вызвать трудностей, так как создается он очень легко.
Для работы возьмите:
- набор художественной гуаши, состоящий из 12 цветов;
- лист формата А 3;
- 2 плоские кисти из свиной щетины № 9 и 18;
- палитру;
- баночку с водой.
Смешайте синюю краску с небольшим количеством белой. Горизонтальными движениями при помощи широкой кисти заретушируйте фон.
Для нанесения густой краски на полотно, а также для смешивания, очистки палитры используется мастихин. При помощи него краска наносится рельефными или ровными мазками.
Именно этот инструмент вам понадобится, чтобы нарисовать горы. Если у вас нет мастихина, тогда замените его на небольшой тупой нож. Можно приспособить самые необычные предметы, например, использовать чуть заточенную палочку от мороженого, сделать мастихин из старой визитницы.
Смешайте фиолетовую, синюю и белую краски. Движениями справа налево по диагонали нанесите несколько уверенных мазков на полотне. Краска в этом месте должна лечь толстым слоем. Дайте ей подсохнуть и нанесите поверх белила. Затем продолжайте рисовать пейзаж гуашью.
Теперь смешайте темно-зеленый и фиолетовый цвет и получившейся краской на левой части полотна нарисуйте ели. Для этого делайте горизонтальные мазки большой плоской кистью, внизу они должны быть длиннее, чем наверху. Нарисуйте макушки елок.
Далее при помощи белил сделайте их заснеженными. Также нарисуйте белые облака на заднем фоне. Справа можно изобразить еще одну елку. Внизу по линии гор нарисуйте очертания леса и сугробы на переднем плане создайте при помощи белой краски. Она же поможет нарисовать их в центре пейзажа.
Вот как рисовать гуашью, чтобы у вас получилось такое живописное полотно. Если вам понравилась тема гор, вы можете создать еще несколько пейзажей, предварительно делая карандашный набросок.
Как рисовать пейзаж поэтапно
Если вы ранее никогда не делали этого, тогда можете укрупнить представленный карандашный рисунок, приложить к нему лист бумаги и просто перерисовать.
Здесь мы видим все необходимые очертания:
- облаков;
- растительности переднего плана;
- кустов.
Проще всего начинать рисование гуашью пейзажа с верхней части листа. Ориентируясь на контуры карандаша, окрасьте небо в синий цвет.
Облака нарисуйте при помощи белил. Нанесите несколько мазков этой же светлой краской, чтобы на небе появились белые блики.
Для изображения гор вам понадобится коричневый тон, сделайте здесь несколько зеленых мазков, чтобы нарисовать растительность.
При помощи этой же краски изобразите луг. Тёмно-зелёные мазки лягут на полотно в виде кустов. Это же краска поможет нарисовать стебли растений, цветы вы изобразите при помощи желтой.
Как рисовать гуашью природу
Создавать природу также начнем с карандашного наброска. Чтобы упростить задачу, тоже приложите бумажный лист к экрану и перерисуйте. Теперь зеленым цветом изобразите лес в центре и слева на заднем плане. Пока эта краска немного подсохнет, нанесите голубую на небо и протекающую реку.
Светло-зеленый тон нанесите на нижнюю часть леса. Теперь поработаем с желтой краской. Этим тоном позолотите макушки деревьев и нижнюю часть леса слева.
Темно-зеленой краской покройте некоторые деревья, как это показано на фото. Когда она высохнет, нанесите желтый, светло-зеленый тон, чтобы нарисованные деревья получились более реалистичными.
Окрасьте темно-фиолетовым прибрежные камни, затем нанесите сюда серый и малиновый тона. Добавьте мелких деталей деревьям, и картина гуашью, поэтапно изображенная, готова.
Красиво нарисовать пейзаж вы можете, посмотрев видео. Поэтапный урок поможет вам создать другую картину.
Деревенский пейзаж гуашью
Вот что у вас получится в результате работы. Но сначала нужно немного потрудиться. Синей, белой и бордовой краской нарисуйте небо. Смешивайте ее прямо на листе, добавляя воду.
Пока эта часть рисунка сохнет, вымойте кисть. Ею нужно нарисовать деревья, расположенные на заднем плане и землю. Темно-коричневой краской изобразите ствол дерева, а тонкой кисточкой — веточки.
Но какой деревенский пейзаж без сельских домиков? Их изобразите на заднем плане, используя оранжевый, черный и коричневый цвет.
Листву вы создадите следующим интересным методом. Возьмите кисть с круглой щетиной, обмакните ее в желтый, бордовый, зеленый цвета и, постукивая по бумаге, нарисуйте листву.
Цветочки изобразите таким же образом, но при помощи краски красного, желтого, розового цветов.
У вас получился красочный деревенский пейзаж, который украсит стену в комнате или станет нужным подарком. Вы узнали, как рисовать гуашью. В заключение ознакомьтесь с полезными советами, которые помогут делать это правильно и аккуратно.
При использовании гуаши придерживайтесь таких советов:
- Гуашь продается в тюбиках и небольших баночках. Приобретите ее в той упаковке, которая вам больше по душе.
- Необязательно сразу покупать много цветов. Главное — приобрести необходимые: белый, синий, черный, желтый, красный, коричневый. Некоторые другие вы сможете создать, смешивая эти краски.
- Перед тем как нанести цвета на холст, даже если вы не смешиваете гуашь, нанесите ее сначала на палитру. Так вы не ошибетесь в цвете и сможете сделать краски нужной густоты, добавив необходимое количество воды.
- Если гуашь трескается, в нее добавляют немного гуммиарабика и хорошо размешивают.
- Перед тем как наносить дополнительные слои краски поверх первого или нижних, дождитесь, пока они высохнут.
- Так как гуашь имеет водную основу, когда вы закончите работу, краска высохнет, покройте ее лаком. Лучше обрабатывать каждый цвет отдельно, хорошо промывая кисть, которая будет впитывать краску.
Смотрите видео уроки о том, как рисовать гуашью цветы и пейзажи:
Узнав полезные советы, прочитав про то, как рисовать гуашью цветы, пейзажи, вы сможете создавать при помощи этой краски изумительные картины и приятно проводить досуг за интересным занятием.
Каждый из нас в душе художник. Вспомните золотые минуты детства, когда мы с упоением рисовали красками «каляки-маляки». Искусство живописи — величайшая в мире тайна. При помощи красок и кисти на холсте появляются настоящие чудеса. Многие ошибочно считают, что они не обладают художественным талантом. На самом деле, научиться писать красками может любой. Как рисовать акварелью настоящие произведения искусства? Для этого необходимо лишь соблюдать несложные рекомендации.
Что нам потребуется?
Итак, мы решили войти в мир искусства и стать художниками. Как рисовать акварелью правильно? Для этого потребуются следующие инструменты:
- краски;
- кисти;
- палитра;
- листы бумаги.
К выбору принадлежностей стоит отнестись очень внимательно. От них зависит конечный результат — произведение искусства.
Выбираем краски
Как рисовать акварелью самостоятельно? В первую очередь необходимо правильно выбрать краски. На прилавках художественных магазинов представлено огромное количество акварельных красок. Какие из них лучше выбрать?
Не стоит здесь смотреть на ценовую категорию. Высокая стоимость далеко не всегда является залогом качества.
Лучше выбирать краски, сделанные на основе пчелиного воска. На обложке должна быть надпись «медовые». Они имеют наиболее яркий цвет.
Кисти для рисования
Кисти имеют не менее важное значение. Какие из них подходят для акварели наиболее всего?
Кисть должна быть мягкой, хорошо набирать краску. Ее наконечник должен быть заострен. Щетинки кисти должны быть хорошо закреплены на основании. Наилучшим вариантом станут кисти, сделанные из шерсти белки. Их щетинки соответствуют заявленным параметрам.
Сколько кистей потребуется? Для рисования мелких частей рисунка следует приобрести тонкую кисть (номер 1 или 2). Для основной части — большей толщины (номера 5-6 или 7).
Палитра
Палитра служит своеобразным «черновиком», местом для смешивания красок. На палитру наносят несколько красок разных цветов, смешивают их. В результате получается желаемый оттенок.
Можно приобрести готовую палитру из пластмассы. Также можно ее сделать самостоятельно. Для этого подойдет лист плотной бумаги, который следует загнуть по краям.
Выбираем бумагу для акварели
К процессу выбора бумаги стоит отнестись с особым вниманием. Дело в том, что акварель — краска полупрозрачная. Она требует большого количества воды при работе. Если рисовать на обычной бумаге, от воды она может быстро размокнуть. Лучше приобрести специальную бумагу для акварели. Она более плотная и толстая. Ее поверхность шершавая. Частицы воды застревают на шершавой поверхности бумаги. Это препятствует растеканию.
Приступаем к рисованию
Как рисовать акварелью самостоятельно? Изучив основные особенности акварельной краски, мы знаем, что для нее требуется большое количество воды. Рисунок получается полупрозрачный, воздушный, летящий. Этот эффект образуется благодаря структуре краски.
Существуют 2 основные техники рисования акварелью:
- Сухая техника.
- Техника по сырой бумаге.
С основами сухой техники знаком каждый еще с детской поры: набираем краску на кисточку и рисуем. В зависимости от типа рисунка, можно предварительно нанести его контур при помощи карандаша.
Чтобы получить необходимый цвет, необходимо обмакнуть кисточку в воду, затем в необходимую краску и нанести ее на палитру. После этого кисточка промывается водой и опускается в краску другого цвета. Полученные цвета смешиваются на палитре. Итогом станет необходимый оттенок.
Чем отличается техника рисования акварелью по сырой бумаге? Эта методика достаточно интересна, т.к. она позволяет создавать необычный эффект. Для этого, перед тем как начать рисовать, следует хорошо смочить водой лист бумаги. Пока он не высох, на мокрую бумагу наносится акварельная краска. При смешивании с водой она расплывается, оставляя на бумаге причудливые узоры.
Давайте рисовать
Итак, материалы для работы мы приобрели. Основные техники рисования изучили. Теперь можно приступить непосредственно к процессу творчества.
Как рисовать акварелью для начинающих? Для начала рекомендуется попробовать изучить краски. Что для этого потребуется? Рассмотрим основные уроки ознакомления с красками:
- Изучаем цвета. Возьмите лист акварельной бумаги. Наберите на кисть понравившийся цвет. Нанесите его на бумагу. Посмотрите, какой эффект получился. Теперь увеличьте степень нажатия на кисть. Посмотрите, как изменился цвет (он должен потемнеть). Теперь наберите на кисточку побольше воды и обмакните ее в краску. Проведите мокрой кистью по бумаге — рисунок будет полупрозрачным.
- Смешиваем цвета. Попробуйте смешать несколько цветов. Какие оттенки получились в результате?
- Нанесите на лист желтый, оранжевый, красный цвета. Изучите их. Какие эмоции они пробуждают? Теперь нанесите на лист синий, фиолетовый, черный цвета. Какие ощущения возникли теперь?
- Рисуем с натуры. Теперь необходимо научиться отображать окружающие нас предметы. Поставьте перед собой яблоко. Внимательно изучите его. Посмотрите, какого оно цвета. Попробуйте нарисовать его.
Практическая работа
После изучения основных навыков искусства живописи можно перейти к самостоятельной работе.
Учимся рисовать акварелью окружающие нас предметы. Посмотрите вокруг. Что вы видите? Можно нарисовать натюрморт. Для этого поставьте перед собой несколько предметов посуды и любые фрукты. Попробуйте их изобразить.
Что еще можно нарисовать акварельными красками? Здесь нет никаких ограничений. Все зависит от фантазии художника. Можно рисовать все, что нас окружает. Можно изобразить собственный придуманный мир.
Изучение основных техник работы с акварельными красками можно начать с рисования цветов и деревьев.
Как изобразить цветок?
Рисуем цветок акварелью самостоятельно:
- Придумайте, какой цветок надо нарисовать.
- Изучите его основные цвета.
- При помощи простого карандаша нанесите на бумагу основной контур.
- Выберите краску для фона и закрасьте его.
- После того как фон высохнет, можно приступить к рисованию акварелью.
- Закрасьте полупрозрачной краской цветок.
- После того как акварель высохнет, прорисуйте контур более темной краской.
- После высыхания рисунка расставьте акценты на цветке. Это придаст ему объем. Чтобы расставить акценты, необходимо контрастной краской нанести несколько плотных мазков вдоль контура цветка. Наш рисунок готов.
Рисование акварелью — несложное и очень увлекательное занятие. Каждый из нас может почувствовать себя настоящим художником, создавая целые произведения искусства. Стоит лишь прислушаться к предложенным советам.
Все дети любят рисовать. Но иногда у ребенка получается не так, как хочется. А может быть, ему недостаточно знакомых способов для самовыражения? Тогда можно вдохновить его на эксперименты с разными техниками, среди которых обязательно найдется любимая. После этого ваше чадо наверняка захочет изобрести что-то новое.
AdMe.ru
собрал для вас самые интересные техники.
Узоры из точек
Сначала рисуем самую простую загогулину. Затем при помощи ватной палочки и красок (гуашь или акриловые) делаем затейливые узоры, как душа ляжет. Краски лучше предварительно смешать и слегка развести водой на палитре.
Фроттаж
С детства знакомая и любимая многими техника. Кладем под лист бумаги предмет с немного выступающим рельефом и закрашиваем его пастелью, мелком или незаточенным карандашом.
Отпечатки поролоном
Обмакнув губку в густую гуашь, ребенок может нарисовать пейзажи, букеты цветов, ветки сирени или животных.
Кляксография
Один вариант: капнуть краской на лист и наклонять его в разные стороны, чтобы получилось какое-либо изображение. Второй: ребенок окунает кисть в краску, затем сажает кляксу на лист бумаги и складывает лист вдвое так, чтобы клякса отпечаталась на второй половине листа. Затем разворачивает лист и старается понять, на кого или на что похож рисунок.
Отпечатки рук и ног
Все просто: нужно обмакнуть ступню или ладошку в краску и сделать на бумаге отпечаток. А потом пустить в ход фантазию и дорисовать пару деталей.
Узоры по краске
Для такой аппликации нужно нанести густым слоем краску на бумагу. Затем обратным концом кисти на еще влажной краске процарапать узоры — разнообразные линии и завитушки. Когда высохнет, вырезать нужные фигуры и наклеить на плотный лист.
Отпечатки пальцев
Название говорит само за себя. Нужно тонким слоем покрасить палец и сделать отпечаток. Пара штрихов фломастером — и готово!
Монотипия
На ровную гладкую поверхность (например, стекло) краской наносится рисунок. Потом прикладывается лист бумаги, и отпечаток готов. Чтобы он получился более размытым, лист бумаги нужно предварительно намочить. Когда все высохнет, можно при желании добавить детали и очертания.
Граттаж
Изюминка работы в том, что рисунок нужно процарапывать. Лист картона плотно заштриховывается пятнами разноцветной масляной пастели. Затем черную гуашь нужно смешать на палитре с мылом и закрасить весь эскиз. Когда краска полностью высохнет, зубочисткой процарапываем рисунок.
Воздушные краски
«Мраморная» бумага
Лист бумаги закрашиваем желтой акриловой краской. Когда он полностью просохнет, закрашиваем еще раз разбавленной розовой краской и сразу же накрываем пищевой пленкой. Пленку нужно смять и собрать в складочки, так как именно они создадут нам нужный узор. Дожидаемся полного высыхания и снимаем пленку.
Как правильно использовать акриловые краски? Это наука несложная, но имеющая множество существенных нюансов. Учиться их правильному нанесению на выбранную основу практически не нужно — живопись акрилом не требует особых техник. Скорее, наоборот — с этими красками вы можете работать в любом стиле и на любой поверхности. Акрил прекрасно подходит как для работы мастихином, так и обычными художественными кистями. Структура красок позволяет с одинаковым успехом рисовать тонкие изящные линии и широкие мазки на картине.
Сегодня мы рассмотрим, на чем лучше рисовать акриловыми красками.
Как рисовать акриловыми красками на холсте?
Холст
— это идеальная основа под акрил, ведь на
нем раскрываются лучшие качества этой краски. Среди них можно отметить:
- водостойкость — акрил, по своей сути, это жидкий пластик, именно поэтому после высыхания он совершенно водонепроницаем, и повредить его в условиях повышенной влажности как минимум очень сложно;
- прозрачность краски может меняться в зависимости от ваших пожеланий. Сделать это очень просто — достаточно разбавить ее водой (однако не больше чем на 20%);
- смешивание. Для того чтобы получить нужный оттенок, затемнить или немного осветлить тон акрила, достаточно просто смешать несколько нужных цветов.
Таким образом, на вопрос: «Можно ли заниматься акриловой живописью?», ответ будет однозначным — конечно же, да. Причем работать вы можете в абсолютно любой технике, так как акрил готов к любым вызовам.
Если вы рисуете акриловыми красками на холсте, то нужно придерживаться следующих правил:
- Прежде чем приступить к рисованию, убедитесь, что краски находятся в хорошем состоянии. Учитывайте, что акрил быстро пересыхает, и чем он суше, тем сложнее с ним работать. Поэтому не забывайте периодически смачивать палитру водой.
- Начинайте с рисования крупных деталей, меняйте большие кисти на более тоненькие. Подумайте: возможно, вам будет удобнее большие области закрашивать более прозрачным тоном, а детали делать яркими.
- Периодически промакивайте кисти чистой тканью.
- Не бойтесь смешивать разные цвета и смешивайте краску с водой в правильной пропорции (не более 20 процентов воды).
Как рисовать акриловыми красками на ногтях?
Водостойкость и паронепроницаемость акрила привлекли внимание и мастеров маникюра. Они даже не сомневались в том, можно ли рисовать этой краской на ногтях, ведь она значительно расширяла их возможности. Один тюбик этого чудесного декорирующего материала мог служить одновременно основным слоем, полупрозрачным тоником и моделирующей пастой. Также у него есть еще одно очень привлекательное свойство — его можно смешивать с разными твердыми частицами, по типу глиттера и модуляторов. В Интернете существует масса мастер-классов, которые помогут научиться пошагово делать изящные рисунки акриловыми красками на гель-лаке.
Конечно, дискуссии на тему того, можно ли рисовать акрилом на ногтях, покрытых гель-лаком, не утихают, ведь многие до сих пор считают этот материал слишком токсичным для столь близкого контакта. Однако спешим вас успокоить — художественная качественная краска никакой угрозы для здоровья не несет.
Как рисовать акриловыми красками на бумаге?
Можно ли использовать эту краску для разрисовки бумажных листов, и на какой бумаге это лучше делать? Это достаточно частый вопрос у тех, кто впервые использует акрил. И это неудивительно, ведь для этого красящего материала правильная основа очень важна. Достаточно плотная структура красок и некоторые особенности их использования не позволяют работать с тонкими и гладкими листиками. Поэтому если вы хотите, чтобы они ложились на основу правильно, остановите свой выбор на плотной рельефной бумаге или на картоне. Это правило ответит вам еще на один очень важный вопрос: можно ли рисовать акрилом на обоях? Такая техника художественной росписи по стенам часто применяется при дизайнерском ремонте. А все потому, что небольшой рисунок, сделанный рукой мастера, способен полностью преобразить помещение.
На каких обоях можно рисовать? Ответ на это не так уж прост. С одной стороны, химические характеристики акрила делают его абсолютно совместимым с любым материалом, с другой — разрисовывать рельефные фактурные обои достаточно непросто (но вместе с тем реально). Таким образом, принимая решение о покраске отделочных материалов, в первую очередь ориентируйтесь на сложность рисунка и на ваш уровень мастерства.
Как рисовать акриловыми красками на ткани?
Как говорилось ранее, акрил абсолютно совместим с любым материалом основы, поэтому ответ на вопрос о том, можно ли рисовать им по шелку или по любой другой ткани, однозначен. Конечно же, можно. Однако прежде чем начинать работать на одежде, обратите внимание на материал ее изготовления. Натуральная ткань, окрашенная синтетическим красителем, более стойко переносит частые стирки и постоянное механическое воздействие, чем синтетическая. Поэтому именно состав материала будет в первую очередь определять, можно ли что-то нарисовать на одежде, и на какой именно вещи лучше это делать.
Для нанесения акрилового рисунка на ткань используйте пошаговую роспись или готовые трафареты (на общий результат это особо не повлияет). Если вы работаете с такими красителями впервые, то есть резон сначала потренироваться на старой футболке. Так вы точно определите нужный вам номер кисточки, а также желаемую густоту краски.
На чем можно рисовать акриловыми красками?
Как вы уже поняли, количество материалов, с которыми совместим акрил, поистине потрясает. Им вы можете рисовать практически на любой поверхности, совсем не опасаясь возможных последствий. Под сомнением находится только вопрос: можно ли делать рисунки на лице? В прекрасном качестве рисунка сомневаться не приходится, а вот сможете ли вы его потом смыть, это под вопросом. Однако Интернет пестрит идеями росписи акрилом по коже (вернее, изделий из нее).
Об универсальности акриловых красок говорить можно много — ими с одинаковым успехом можно рисовать на валенках, на керамике и на бетонной стене. Их используют даже в промышленных масштабах, делая рисунки на фабричной посуде или разрисовывая бижутерию.
Как рисовать акриловыми красками по дереву?
Для рисования по дереву стоит помнить, что этот материал без грунтовки раскрашивать не стоит — материал впитает слишком много краски, и рисунок получится неравномерным. Это правило касается исключительно натурального некрашеного дерева. При нанесении узора на уже окрашенную поверхность грунтовка не нужна. Однако при рисовании на фанере все же стоит нанести адгезирующий слой — он обеспечит надежную сцепку декорирующего материала и гладкой основы.
Рисуем цветы акриловыми красками
Техника рисования розы или тюльпана поэтапно акрилом ничем не отличается от той, что используют при работе с масляными красками, акварелью или гуашью. К этому часто обращаются при реставрации мебели, аксессуаров и бижутерии. Новый материал сможет заменить иные виды красящих веществ, к тому же он еще и намного прочнее, чем они.
Акриловые красящие пигменты широко используют при восстановлении игрушек. С их помощью вы можете исправить или нарисовать заново глаза и губы кукле или даже полностью перерисовать ей лицо.
С помощью акрила вы также можете рисовать абстрактные картины, использовать абстракцию для декора винтажной шкатулки или же перенести ее на старую футболку. Честно говоря, особой разницы, что рисовать этим материалом, нет (и зима, и облака, и елка получаются одинаково хорошо).
Не существует каких-либо особых секретов того, как научиться рисовать акрилом с нуля. Однако стоит знать некоторые хитрости работы с акрилом.
Во-первых, нужно следить за тем, чтобы краска всегда была влажной — акрил сохнет очень быстро.
Во-вторых, работайте всегда в спецодежде — потом смыть красящий пигмент будет практически невозможно.
В-третьих, следите за качеством краски. Все дело в том, что недобросовестные производители часто используют вредные и токсичные ингредиенты. Именно поэтому так сложно ответить на вопрос о том, можно ли беременным женщинам и маленьким детям рисовать такими красками. Делать это можно в том случае, если вы полностью доверяете производителю и используете для работы хорошо вентилируемые помещения.
А у нас есть канал в Я ндекс.Дзен
Подписывайтесь, чтобы получать свежие материалы в момент их публикации!
7 основных техник рисования акварелью, акрилом, гуашью
Коробка красок может подарить увлекательное путешествие в мир фантазий. На полотне оживут удивительные образы, чарующие пейзажи, сказочные герои. Научиться создавать рисунки карандашом и красками можно по инструкциям, пошаговым рекомендациям. Подготовьте набор из кистей и бумаги, спонжей и салфеток, простых карандашей и губок. Запаситесь терпением и приступайте! Рисунки красками для начинающих – вот о чём мы расскажем сегодня.
Рассмотрим способы рисования для начинающих тремя разновидностями краски:
Изучайте этот обзор и подбирайте, с чем вам будет более комфортно работать, выполняя рисунки для начинающих. Итак, учимся рисовать красками!
Как правильно рисовать акварельными красками
Любимая многими художниками, маленькими детьми и достаточно опытными взрослыми людьми акварель может использоваться для рисования в самых разных техниках. Как научиться рисовать этой волшебной краской, без труда сможет понять даже начинающий художник. Новички смогут быстро освоить технику рисования, а у профессионалов появится вдохновение и целая плеяда новых идей.
Есть 7 основных техник рисования акварелью для начинающих художников.
Рисуем плоской кистью
Для начала надо нарисовать изображение квадрата или треугольника для того, чтобы были отмечены начальная и конечная часть слоя. Потом выбрать более темные оттенки. Сразу используйте верхний левый угол. Аккуратно касайтесь кистью бумаги, ведите линию прямо к правому углу вверху и нарисуете шедевр!
Левши должны рисовать в обратном положении – начиная с правого угла.
Градиент
Рисовать начинают с квадрата или прямоугольника. Подберите оттенок темнее, смешав на палитре. Далее идет слой светлого оттенка, он будет сливаться с ранее нарисованным, чтобы достичь интересного сочетания переходов цвета.
Глазурь
Импровизируйте, фантазируйте: комбинация светло-прозрачных тонов позволит получить великолепные сочетания.
Необходимо дождаться, чтобы каждый из слоев высох.
«Мокрая» техника
Для эффектных рисунков необходимо равномерно распределить влагу по поверхности бумаги – это обеспечит атласный вид. Начинайте с фона. Такая техника рисования позволяет добиться гипнотизирующего эффекта.
Уроки рисования сухой кистью
Предварительно надо набросать изображение с помощью карандаша. Наносить краску нужно после того, как уберете её излишки салфеткой.
Без лишней влаги
Потребуется запастись губками. Излишки влаги надо убирать с листа. Не стоит интенсивно тереть бумагу. Эту работу хорошо выполнять спонжами для макияжа.
Техника обесцвечивания краски, которая высохла
Понадобится чистая материя и вода. Необходимо намочить область рисунка, аккуратно протереть и убрать остатки влаги при помощи сухой кисти.
Техники использования различных красок
Как рисовать акрилом
В акриловой краске великолепно соединены лучшие свойства акварели и масла, а картинам после высыхания не страшны влага и солнечные лучи. Простые рисунки такими красками под силу выполнить даже ребенку.
Универсальные свойства акрила заключаются в возможности накладывать каждый последующий слой на предыдущее изображение.
В отличие от акварели, не нужно ждать высыхания слоя, чтобы нанести новый. Изучите легкую инструкцию и приступайте!
Для начала можно учиться пользоваться шестью цветами. Позднее палитра постепенно расширится до 18 оттенков. Также подготовьте:
- Поверхность для картины – деревянную, стеклянную, пластмассовую, бумажную, картонную, холст.
- Набор кистей из синтетики и натурального материала.
Для получения качественной краски её надо разводить с помощью растворителя или воды. Неразведенная краска используется на синтетической поверхности и быстрее высыхает.
Существует несколько техник рисования акрилом:
- Влажная – на холст, который смочен теплой водой.
- Сухая – с применением нескольких кисточек.
- Способ лессировки по слоям – нанесение густого слоя с последующим рисованием картины.
- «Импасто» – подобные масляным, с широкими четко различимыми мазками.
Начинающему художнику для рисунка надо выбрать основу поверхности и краски в баночке или тюбике. Подберите интересную вам технику рисования. Подготовьте палитру красок.
Синтетические кисти более подходят для работы неразведенными красками. Если выбираете акварельную технику, лучше брать натуральный ворс.
В конце можно дополнительно нанести штрихи фломастером, тушью, маркером, гелевой ручкой, карандашом. Простейшую технику рисования с нуля освоит даже ребёнок.
Когда освоите основы техники, сможете рисовать на ткани и стекле, создавать воздушные пейзажи или портреты. Даже расписать любимую футболку будет несложно, если научитесь работать с акрилом.
На видео: поэтапные уроки рисования акрилом.
Как рисовать гуашью
Рисунки гуашевыми красками для начинающих дети осваивают в раннем возрасте. Такая краска любима малышами за простоту нанесения и потому, что изображение не расплывается, в отличие от акварели. Гуашь позволяет получить более яркие рисунки.
Людям постарше инструкция из интернета поможет создать неповторимый пейзаж. Основой рисунка могут быть такие поверхности:
Существуют следующие разновидности гуаши:
Сразу выполните эскиз простым карандашом. Учась рисовать, начинайте с темных оттенков, плавно переходя и к светлым тонам. Смешивайте краски на цветовом круге. Поэтапное рисование с детьми позволит получить на бумаге красивые изображения.
Если смешивать соседние цвета в секторе, получится грязный оттенок. Тень можно передать зеленым, синим или фиолетовым цветом, но не черным.
Какую бы технику вы ни выбрали, главное, чтобы вас посетило вдохновение. Желаем, чтобы все работы были удачными, нравились вам, дарили идеи для дальнейшего творчества. С помощью такого занятия можно выплеснуть свои эмоции и впечатления. Рисуйте уверенно и с удовольствием!
Мастер-классы по рисованию акварелью и гуашью (2 видео)
Что нарисовать, когда скучно?
Что же можно нарисовать, когда скучно? Вопрос, на который у сайта lessdraw.com на самом деле припасена сотня ответов, но давайте обо всем по порядку.
Самые простые идеи для новичков
Не все мы умеем здорово рисовать, да и заморачиваться со сложными рисунками в те моменты, когда просто скучно, не очень-то и хочется. Предлагаю целый набор классных и интересных рисунков, которые можно нарисовать в те моменты, когда вам или вашему ребенку по-настоящему хочется заняться рисованием для убийства скуки:
Больше идей
Что еще можно нарисовать, когда скучно? Давайте пофантазируем.
Оставляю вам классных рисунков для вдохновения – если вы так и не придумали, что нарисовать, когда скучно – просто посмотрите галерею и выбирайте то, что вам по нраву!
Уроки рисования
Как нарисовать пейзаж поэтапно
Рисование красками – это не только очень интересно, но еще и познавательно. Пейзаж, исполненный в разных техниках успокаивает, дарит положительные эмоции и воспитывает в художнике чувство прекрасного.
Из нашего урока Вы узнаете, как нарисовать пейзаж поэтапно и что для этого потребуется.
Ландшафт
Живопись акварелью или гуашью предусматривает широкий выбор ландшафта.
Например, один из самых впечатляющих сюжетов для рисунка – горы. Они могут быть как плавными, похожими на горный хребет, так и острыми. Изображая горы, Вы имеете возможность показать контраст между небом и землей, высокими равнинами и склонами.
Еще один значимый момент — погода. Очень увлекательно рисовать зимние горы: можно «поиграть» с тенью и светом, с различными оттенками и рефлексами на белом снегу. Ультрамариновый, желтоватый, бирюзовый, охристый или бордовый цвет – все это вполне уместно на снежном покрове. Главное – выбрать подходящую цветовую гамму.
Не менее интересным для начинающих художников будет и летний пейзаж с изображением гор. Живописно и красиво: теплые оттенки травы или холодные цвета на сосновых ветвях, буйство зелени и красок. При этом Вам не нужно тщательно прорисовывать их – чем смелее и свободнее лежит в руке кисть, тем легче и непринужденнее будет картина.
Важно: пейзаж – не только природа, но еще и определенная атмосфера, в создание которой мы вкладываем свое настроение и эмоции.
С чего начинается пейзаж?
Любой рисунок необходимо начинать с компоновки на бумажном листе. Сделайте небо меньше земли или наоборот. Учтите, что эти части не должны быть одинаковыми.
Если Вы рисуете горы, то обязательно продумайте какая вершина станет более высокой, а какая – низкой. Не стоит изображать одинаковые горы, хоть так и бывает в реальности. Лучше всего сделать их разными композиционно, что добавит определенной динамики Вашему рисунку.
Уделите особое внимание предметам, расположенным на переднем плане – то, что ближе всего к художнику, то есть к Вам. Передний план всегда прорисовывают старательнее и детальнее, чем задний.
А теперь давайте попробуем нарисовать горный пейзаж гуашью.
Пейзаж гуашью поэтапно: рисуем горы
1 этап
Возьмите специальную бумагу для черчения формата А3 и сделайте предварительный набросок, смешав белую и синюю гуашь, закрасьте небо. Пока оно «не высохло», нарисуйте белой гуашью облака, выполняя круговые движения кистью, чтобы получить смешение красок. Применение такой техники сделает небо облачным и немного фантастичным.
2 этап
Переходим к изображению гор. Смешайте белую гуашь с синей, добавьте чуть-чуть фиолетового цвета и полностью закрасьте горы. Этот же цвет размешайте белилами и сразу закрасьте участки гор, которые расположены на свету. Чтобы не нарушить воздушную перспективу у основания гор цвет делайте светлым.
Теперь самое интересное! Вы же хотите узнать, как нарисовать пейзаж поэтапно для начинающих в разнообразных вариантах? Тогда давайте нарисуем заснеженные горы.
3 этап
Зачерпните с помощью мастихина белила и слегка надавливая, пока краска не высохла, кончиком этого мастихина сделайте прорези на горе. Теневые участки закрасьте аналогичным способом, только синеватым оттенком гуаши.
Важно: не используйте большое количество гуаши и не смешивайте ее с водой – краска должна быть густой. Потренируйтесь сначала на отдельном листе бумага и лишь потом начинайте рисунок.
4 этап
Смешайте белила с синей гуашью, а затем плавными мазками пройдитесь у подножия гор.
5 этап
Теперь перемешайте синюю краску с зеленой и нарисуйте лес. Добавьте охру или другие оттенки желтого и зеленого для изображения леса. Эти же цвета используйте, чтобы нарисовать землю.
6 этап
Нарисуйте озеро, смешав белила и синюю гуашь и добавьте немного зеленого цвета.
7 этап
Заключительный шаг. Опять же перемешайте синюю и зеленую краску, а затем, делая крупные мазки, закрасьте будущие кусты.
8 этап
Используя светлые оттенки охры и зеленые цвета, закончите изображение кустов.
Ну вот и все. Вы успешно справились с задачей и нарисовали прекрасный горный пейзаж.
Больше статей по рисованию гуашью можно посмотреть в специальном разделе
Пейзаж акварелью поэтапно: рисуем закат
Далее мы рассмотрим, как с помощью акварели нарисовать закат. Все, что потребуется в данном случае – акварель и акварельная бумага. Приступим?
1 этап
Не делая предварительный набросок и немного смочив лист водой, приступайте к написанию неба. Для этого возьмите голубой, фиолетовый, розовый и оранжевый цвет акварели. Облака можете нарисовать так, как Вам больше нравится, смешивая цвета и создавая необычные переходы.
2 этап
Пока краска не высохла, отметьте более темным цветом дальний план – он должен отличаться от неба. А чуть ближе к себе, используя темно-фиолетовый оттенок, сделайте план еще темнее. Изобразите также маленькое пушистое деревце и оставьте работу до полного высыхания.
3 этап
С применением темно-фиолетового оттенка нарисуйте ствол дерева, добавляя в некоторых местах бордовые вкрапления. Этим же цветом закрасьте землю, чтобы было максимально похоже на корни дерева.
Затем тоненькой кисточкой не спеша изобразите ветки дерева, различные по ширине и длине: толстые и тонкие, длинные и короткие. На дальнем плане сделайте веточки немного светлее, а на переднем темнее.
Готово! Вы самостоятельно нарисовали красочный и очень красивый закат.
Итак, мы с Вами узнали, как нарисовать горы и закат, но не менее интересным будет детальный разбор техник исполнения пейзажа и нюансы выбора краски: гуашь или акварель.
Больше статей по рисованию акварелью можно посмотреть в специальном разделе
Чтобы нарисовать пейзаж красками существует много техник. Но если Вы начинающий художник, то поэтапное рисование будет легче с использованием гуаши. Она проста в применении: не имеет специфического запаха, легко смешивается с водой и отстирывается. Для работы с гуашью подходят любые кисти, но лучше всего отдать предпочтение пони или синтетике.
Эта техника подходит новичкам еще и потому, что сделав ошибку, ее легко будет исправить, закрасив другим слоем краски. Кроме того, нанесенный на высохший пигмент следующий слой не смешается с предыдущим. Главное отличие гуаши от акриловых и масляных красок – ей можно рисовать более свободно, не боясь совершить ошибку.
При этом не имеет значения как Вы будете рисовать части рисунка – все сразу или по отдельности. Например, сначала можно закрасить гуашью землю и небо, а затем написать передний план, деревья и облака.
На заметку: чтобы ускорить работу, наносите краску на предметы сразу, не оставляя «на потом». Согласитесь, намного проще сделать все за один этап, а не ждать, когда картина «высохнет».
Этот вариант рисования пейзажа не менее интересен и также вполне подходит начинающим художникам. Вы без труда освоите акварельную технику, если будете знать некоторые хитрости и важные правила.
Рисование акварелью – прежде всего, работа со слоями. Краска полупрозрачная, а значит смешения каждого нового слоя с прошлым не избежать.
— Ошибки исключены – вот, что надо знать любому, кто берет в руки акварель.
— Залог успеха – плотная бумага. Шероховатая специальная поверхность отлично впитывает акварельную краску и гарантирует хороший эффект.
— Ближние предметы необходимо закрашивать яркими цветами, все остальное должно быть смешанным с водой и бледным. В отличии от масла, акрила или гуаши, акварелью пишут «жидко».
— Для работы с акварелью лучше всего использовать кисти с натуральным ворсом белки или пони.
И, конечно, не забывайте, что нарисовать пейзаж красками в несколько этапов – довольно трудная задача для начинающего художника. Здесь возникает множество вопросов: как расположить все на листе, как получить определенный цвет, как выделить тот или иной предмет и т. д. Ответы приходят только с опытом.
Лучший совет, который можно дать всем новичкам в живописи – больше тренировок – рисуйте самые обычные предметы. Запомните, что чем скорее Вы поймете, что реалистичность напрямую зависит от выделения каких-то деталей и создания контраста, тем скорее все получится.
Так что же такое пейзаж? Это хорошая тренировка для любого художника, которая не позволяет уйти от главной темы изображения и одновременно дает свободу фантазии.
Все дети любят рисовать. Но иногда у ребёнка получается не так, как хочется. А может быть, ему недостаточно знакомых способов для самовыражения? Тогда можно вдохновить его на эксперименты с разными техниками, среди которых обязательно найдётся любимая. После этого ваше чадо наверняка захочет изобрести что-то новое.
Узоры из точек
Сначала рисуем самую простую загогулину. Затем при помощи ватной палочки и красок (гуашь или акриловые) делаем затейливые узоры, как душа ляжет. Краски лучше предварительно смешать и слегка развести водой на палитре.
Фроттаж
С детства знакомая и любимая многими техника. Кладём под лист бумаги предмет с немного выступающим рельефом и закрашиваем его пастелью, мелком или не заточенным карандашом.
Отпечатки поролоном
Обмакнув губку в густую гуашь, ребёнок может нарисовать пейзажи, букеты цветов, ветки сирени или животных.
Кляксография
Один вариант: капнуть краской на лист и наклонять его в разные стороны, чтобы получилось какое-либо изображение. Второй: ребёнок окунает кисть в краску, затем сажает кляксу на лист бумаги и складывает лист вдвое так, чтобы клякса отпечаталась на второй половине листа. Затем разворачивает лист и старается понять, на кого или на что похож рисунок.
Другие рисунки методом клясографии можно посмотреть
Отпечатки рук и ног
Всё просто: нужно обмакнуть ступню или ладошку в краску и сделать на бумаге отпечаток. А потом пустить в ход фантазию и дорисовать пару деталей.
Подробнее о методе рисования ладошками можно посмотреть
Узоры по краске
Для такой аппликации нужно нанести густым слоем краску на бумагу. Затем обратным концом кисти на ещё влажной краске процарапать узоры — разнообразные линии и завитушки. Когда высохнет, вырезать нужные фигуры и наклеить на плотный лист.
Отпечатки пальцев
Название говорит само за себя. Нужно тонким слоем покрасить палец и сделать отпечаток. Пара штрихов фломастером — и готово!
Монотипия
На ровную гладкую поверхность (например, стекло) краской наносится рисунок. Потом прикладывается лист бумаги, и отпечаток готов. Чтобы он получился более размытым, лист бумаги нужно предварительно намочить. Когда всё высохнет, можно при желании добавить детали и очертания.
Граттаж
Изюминка работы в том, что рисунок нужно процарапывать. Лист картона плотно заштриховывается пятнами разноцветной масляной пастели. Затем черную гуашь нужно смешать на палитре с мылом и закрасить весь эскиз. Когда краска полностью высохнет, зубочисткой процарапываем рисунок.
Воздушные краски
Чтобы приготовить краску, нужно смешать столовую ложку «самоподнимающейся» муки, несколько капель пищевого красителя и столовую ложку соли. Добавить немного воды до консистенции густой сметаны и хорошо перемешать. Краску можно поместить в кондитерский шприц или в небольшой пакет. Крепко завязать и надрезать уголок. Рисуем по бумаге или обычному картону. Готовый рисунок помещаем на 10-30 секунд в микроволновку на максимальный режим.
«Мраморная» бумага
Лист бумаги закрашиваем жёлтой акриловой краской. Когда он полностью просохнет, закрашиваем ещё раз разбавленной розовой краской и сразу же накрываем пищевой плёнкой. Плёнку нужно смять и собрать в складочки, так как именно они создадут нам нужный узор. Дожидаемся полного высыхания и снимаем плёнку.
Рисование водой
Акварелью рисуем простую фигуру и заливаем её водой. Пока не просохла, ставим на неё цветные кляксы, чтобы смешались между собой и образовали вот такие плавные переходы.
Отпечатки овощами и фруктами
Овощ или фрукт нужно разрезать пополам. Потом можно вырезать на нем какой-то узор или оставить как есть. Макаем в краску и делаем оттиски на бумаге. Для отпечатков можно использовать яблоко, картофель, морковку или сельдерей.
Отпечатки из листьев
Принцип тот же. Листья мажем краской и делаем отпечатки на бумаге.
Рисунки с солью
Если посыпать ещё влажный акварельный рисунок солью, то она пропитается краской и при высыхании создаст эффект зернистости.
Щётка вместо кисти
Иногда в целях эксперимента стоит попробовать что-то неожиданное. Например, хозяйственную щётку.
Эбру, или рисование на воде
Нам потребуется ёмкость с водой. Главное требование — чтобы её площадь совпадала с площадью листа бумаги. Можно использовать жаровню для духовки или большой поднос. Также понадобятся масляные краски, растворитель к ним и кисточка. Суть в том, чтобы создавать узоры краской по воде, а потом обмакнуть в них лист бумаги. Как это делается: www.youtube.com
Эффект потрескавшегося воска
Восковыми карандашами рисуем на тонкой бумаге изображение. В нашем случае — цветок. Фон должен быть полностью заштрихован. Хорошенько сминаем и затем расправляем лист с рисунком. Закрашиваем его тёмной краской так, чтобы она вошла во все трещинки. Промываем рисунок под краном и сушим. Если требуется — разглаживаем утюгом.
О рисовании на мятой бумаге можно посмотреть
Оттиски картоном со сдвигом
Нарезаем картон на небольшие полоски, примерно 1,5×3 см. Край кусочка картона обмакиваем в краску, прижимаем вертикально к бумаге и равномерно сдвигаем в сторону. Будут получаться широкие линии, из которых и создается рисунок.
Отпечатки кулачком
Для такого рисунка ребёнку придётся сжать руки в кулачки. Затем обмакнуть тыльную сторону пальцев в краску и ставить отпечатки, создавая нужную форму. Рыбок и крабов можно создать при помощи отпечатков пальцев.
3.06.2021
KudaPostupat.by, Бовтрукевич И. М.
Тест по русскому языку. 2019 год. Вариант 1. Составила репетитор по русскому языку, ИП Бовтрукевич Ирина Михайловна. Тесты содержат условия заданий, максимально похожие на условия тестов РТ 3-го этапа. Кроме того, это практически такие же задания, которые потом предлагаются на ЦТ.
! Ответы можно скачать здесь.
Часть А
А1. Пишется «А» на месте пропуска в словах:
- несг…раемый
- отк…заться
- покл…ниться
- пл…вники
- пар…докс
А2. Пишется «Е» на месте всех пропусков в рядах:
- компл…мент
- выб…рать
- л…нейка
- б…чевка
- прит…снять
А3. Пишется «З» на месте пропуска в словах:
- дер…кий
- …дешний
- чере…чур
- ре…кий
- панду…
А4. Пишется «О» на месте пропуска в словах:
- размещ…нный
- сожж…т
- ш…ковый
- круж…к
- пиж…н
А5. Укажите ряды, в которых на месте пропусков пишется одна и та же буква:
- исц…ление, ц…ркуль
- нет компенсац…и, супер…гра
- две сестриц…, ц…рк
- с…ёжиться, раз…ярённый
- несколько туч…, кур…ёз
А6. Пишется «Е» на месте всех пропусков в рядах:
- яблон…вый сад, на побережь…
- виш…нка, о развевающ…мся флаге
- говорл…вый человек, одуванч…к
- сол…вой раствор, по растаявш…м лужам
- книж…ца, о дальн…м родственнике
А7. Пишется «Е» на месте пропуска в примерах:
- раскле…вший
- развес…л
- он вылеч…тся
- корч…вать
- постро…нный
А8. Пишется НН на месте всех пропусков в рядах:
- озимые посея…ы, вкусные копче…ости
- стриже…ый ножницами, гарантирова…ый успех
- говорить увлече…о, плете…ая из лозы
- силы сосредоточе…ы у переправы, агитацио…ый
- жестя…ая банка, сделать качестве…о
А9. Пишется «НЕ» раздельно во всех случаях в рядах:
- план (не) выполнен; (не) стараясь
- (не) большая, но глубокая речка; (не) увидев
- ничуть (не) яркий свет; (не) обязан отвечать
- совсем (не) высокая пирамида; (не) подшитый рукав
- встретимся (не) завтра; (не) медвежьи следы
А10. Пишется «НЕ» на месте пропусков:
Как н… (1) странно, будучи на пять лет младше, я слушала его рассказ о тех непростых временах очень внимательно и н…(2) могла н…(3) поддакивать ему, хотя знала о тех событиях крайне мало и понимала, что сейчас н… (4) мне, н…(5) ему горячиться нельзя и, главное, бесполезно.
А11. Через дефис пишутся слова:
- (метео)сводка
- (пол)ломтика
- (по)твоему решению
- (дальне)восточная рыба
- (золотисто)желтый
А12. Раздельно пишутся выделенные слова в предложениях:
- Все это, а (так)же многое другое следовало сделать уже к вечеру.
- На западе все еще светило солнце, (за)то с востока приближалась огромная туча.
- Я хотел услышать, (что)бы он посоветовал мне почитать перед экзаменом.
- (В)даль океана медленно уходил огромный туристический паром.
- Еще (в)течение года от него приходили письма.
А13. Тире на месте пропуска обязательно ставится в предложениях:
- Мирский замок _ один из памятников национальной культуры Беларуси.
- Современный Брест _ великолепен и гостеприимен.
- Служба в армии _ это честь и обязанность каждого молодого человека, настоящего гражданина своей страны.
- Теперь уже ни гор, ни неба, ни земли _ ничего не было видно.
- Свет звезды _ как первая слеза.
А14. Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:
- Лишь сумма _ преодоленных нами _ препятствий является действительно правильным мерилом подвига.
- Город _ окутанный мглистым утренним воздухом _ слабо серебрился под крылом самолета.
- Большие карманные часы _ мой многолетний спутник _ показывали конец дня.
- Лес _ преобразившись за последние две недели _ стал буквально разноцветным.
- Он _ никого не встретив в длинном коридоре _ и _ постучав в дверь _ мгновенно оказался в комнате.
А15. Укажите предложения, в которых выделенные слова (словосочетания) являются вводными (учтите, что знаки препинания не расставлены):
- К счастью погода очень быстро наладилась.
- Встретимся приблизительно около часа.
- Затянувшаяся дискуссия однако не прекращалась до сих пор.
- Палатку было решено поставить напротив небольшой лужайки.
- Казалось что данное решение будет единственно верным.
А16. Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:
- В художественных произведениях писателя леса _ и отдельные деревья всегда олицетворяли _ или красоту _ или гармонию мира.
- Часы пробили двенадцать часов _ и мы все еще ожидали бабушку внизу _ и разговаривали _и пили вкусный чай.
- На десерт можно было выбрать вишневый пирог _ или шоколадное мороженое _ или чизкейк с клубникой.
- В витрине киоска красовались маленькие открытки с милыми котятами _ или щенками _ или большие — с зимними пейзажами _ или тропическими пальмами.
- Дождь закончился совсем недавно _ и запах грозы _ и распустившихся цветов лился в открытые окна.
А17. Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:
- У меня получилось написать небольшую повесть и я обязательно дам тебе ее почитать.
- Впереди где виднелась березовая роща, вспыхивали выстрелы орудий.
- Когда в потемках засверкали белые молнии и раздался жуткий гром, от резкого света глазам стало больно, и всем делалось страшно.
- В комнате стояли спортивные снаряды и висели портреты известных футболистов.
- Я знаю, что когда глаза говорят одно, а язык — другое, то больше веришь первым.
А18. Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:
- Я люблю деревенские чердаки — там так таинственно и поэтично.
- Дмитрий был прав в одном: этот человек ни перед чем не остановится.
- Дети стали старше — им надо уделять больше времени.
- Приглядевшись, мы заметили: на склонах горы действительно было высечено несколько человеческих фигур.
- Цель написания именно этой курсовой работы: раскрыть тему и привезти все необходимые доказательства высказанной точки зрения.
А19. Укажите предложения с правильным пунктуационным оформлением чужой речи:
- «Декларацию необходимо сдать до начала следующего месяца», — сообщила инспектор. — «Конечно, без проблем», — ответил предприниматель.
- — Нам придется здесь заночевать, — сказал водитель, — в такую погоду через горы не проедешь.
- По словам А.П. Чехова: «Праздная жизнь не может быть чистой».
- «Как жаль, что годы проходят очень быстро», — с тоской в голосе произнесла Полина.
- «Покажись мне, верный друг, — попросила Аленушка и добавила: — Я хочу тебя увидеть».
А20. Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:
- Его лицо было белым _ как снег.
- В раскрытом морячком мешке шевелилась не кто иной _ как маленькая обезьянка.
- Вечером мы собрались вокруг обеденного стола, чтобы обсудить _ как лучше поступить завтра _ и сразу приступили к шумному обсуждению возникшей проблемы.
- Снежинки мерцали остро _ как стекло _ и были невероятно красивы.
- Цветок подсолнечника был _ как солнышко, и это привлекло к нему внимание художника.
А21. Укажите номера пропусков, на месте которых нужно поставить запятую:
Страшная гроза закончилась _ (1) и _ (2) когда небо наконец прояснилось, то мы увидели _ (3) в центре большого поля стояли расколотый на три части дуб _ (4) и сгоревшая дотла береза _ (5) и только половина клена.
А22. Укажите, какие слова имеют одинаковое строение:
- взморье
- раздробите
- переправив
- направо
- удивление
А23. Укажите, в каких предложениях грамматическая основа выделена правильно (обозначения — сказуемое, подлежащее):
- У Виолетты все время вертелся на языке мотив этой старинной песни.
- Девочка пока еще не умела читать.
- Соседка Петровна собирала в саду крыжовник.
- Геннадий попросил Ивана Петровича помочь ему с отчетом.
- Столы вымыли провинившиеся старшеклассники.
А24. Верными являются утверждения:
- Все имена существительные относятся либо к 1-му, либо ко 2-му, либо к 3-му склонению.
- В ряду какаду, шампунь, рояль все существительные мужского рода.
- В именах существительных ве´рба, ге´незис, ко´клюш ударение поставлено правильно.
- В предложении С высоты самолета Свислочь казалась серебристой лентой, разделяющей город на части существительное в форме творительного падежа выполняет функцию сказуемого.
- Имена существительные не могут изменяться по родам.
А25. Речевые нормы нарушены в предложениях:
- Дедушка в нашей семье обладает общепризнанным авторитетом.
- Решимость высказываний докладчика понравилась публике.
- Морской климат и целебный воздух благотворно влияли на здоровье детей.
- Молодой семье представили кредит на покупку жилья.
- От внезапного удара молнии у меня словно искры из глаз засверкали.
А26. Укажите предложения, в которых правильным является первый из предложенных в скобках вариантов:
- Возьмите с собой запасную пару лыжных (ботинок, ботинков).
- Лучше, когда кисель будет (жиже, жидее).
- Парень приехал с (пятистами, пятьюстами) рублями в кармане.
- Он самый (интереснейший, интересный) собеседник.
- В ее доме строители начали уже (класть, ложить) паркет.
А27. Синтаксические нормы нарушены в предложениях:
- Вскочив на подножку, поезд тронулся.
- Мы увидели вещи, разбросанные по всей квартире.
- Петр Петрович хорошо относился и разбирался в людях.
- Мы стали спрашивать у ребят, что можно ли где-нибудь поблизости найти
Wi-Fi.
- Вопреки нашим опасениям, встреча получилась и приятной, и полезной.
А28. Прочитайте текст и определите, какое из приведённых после текста предложений должно быть в нём первым:
(1) … (2) Технико-экономическое обоснование генеральной схемы линий Минского метрополитена разработал Московский институт «Метрогипротранс». (3) По нему к 2000 году в городе должно было появиться три линии подземки общей протяженностью 50 км.
(4) К строительству приступили через три месяца после принятия Совмином СССР постановления «О строительстве метрополитена в городе Минске». (5) 3 мая 1977 года на месте будущей станции метро «Парк Челюскинцев» вынут первый ковш грунта, а 16 июня там же торжественно забита первая свая. (5) 29 июня 1984 года первый секретарь ЦК КПБ Н. Слюньков перерезал красную ленточку — и восемь станций приняли первых пассажиров.
- В СССР метро строили в городах, население которых достигло миллиона.
- Минский метрополитен — это продукт естественного роста города, начавшего задыхаться от транспортной проблемы.
- В конце 70-х годов XX века правительство СССР приняло решение о строительстве метро в столице Белорусской ССР и поручила соответствующим организациям разработать детальный план.
- Из-за резко возрастающей численности населения столицы в 60-х годах правительству БССР пришлось всерьез задуматься о строительстве метрополитена в Минске.
- На одном из ранних планов строительства метро между нынешними станциями «Площадь Ленина» и «Октябрьская» предлагалась еще одна — «Комсомольская».
Текст к заданиям А29, А30 и В1 – В5
(1) Республика Беларусь готовится к великим праздникам — Дню Победы и 75-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков. (2) За годы Великой Отечественной войны белорусы много пережили и внесли большой вклад в общую победу. (3) Страна помнит, какой ценой досталось ее гражданам мирное небо над головой, помнит всех, кто отдал за него свои жизни, ковал Победу в тылу враг. (4) Сегодня вместе с БРСМ ветераны дали старт республиканскому патриотическому проекту «Беларусь помнит. Цветы Великой Победы», напоминающему нам о тех ярких днях, когда мы праздновали Великую Победу. (5) В Беларуси он проходит уже пятый год подряд. (6) В 2019 году мероприятие состоялось во Дворце культуры ветеранов в Минске. (7) В диалоге поколений принимали участие ветераны Великой Отечественной войны и финалистки республиканского конкурса грации и артистического мастерства «Королева Весна – 2019», который уже 26 апреля пройдет в белорусской столице.
(8) Как отметила секретарь ЦК БРСМ Юлия Зинкевич, проект «Беларусь помнит. Цветы Великой Победы» инициирован БРСМ и уже превратился в социальную акцию, объединившую сотни тысяч людей по всей стране. (9) Красно-зеленая ленточка с яблоневым цветом стала символом преемственности поколения победителей и молодежи. (10) Проект объединил не только молодежь, но и все поколения белорусов — людей разных профессий и возрастов.
А29. Прочитайте текст и определите, какие из перечисленных ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
- Проект «Беларусь помнит. Цветы Великой Победы» прошел во столичном Дворце культуры ветеранов.
- Символом Победы, преемственности поколения победителей и молодых современников в Беларуси стала георгиевская ленточка.
- БРСМ помогает организаторам акции «Беларусь помнит. Цветы Великой Победы» проводить ее в Беларуси.
- Республиканский патриотический проект «Беларусь помнит. Цветы Великой Победы» проходит в стране уже пятый раз.
- Проект объединил только белорусскую молодежь.
А30. Укажите, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
1. Научный стиль речи;
2. Публицистический стиль речи;
3. Тип речи – рассуждение;
4. Тип речи – повествование;
5. Задача речи – рассказать о том, как ветераны Беларуси готовятся к великим праздникам — Дню Победы и 75-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.
Часть В
В1. Найдите в предложениях 1-3 слово, употребленное в значении «добиваться чего-либо напряжёнными усилиями, тяжелым трудом». Выпишите это слово в область ответов в той форме, в которой оно использовано в тексте.
В2. Найдите во 9-м предложении слово, в котором все согласные звуки твёрдые. Запишите его в область ответов в той форме, в которой он употреблен в тексте.
В3. Найдите в предложениях 7-8 глагол совершенного вида, первого спряжения и образуйте от него страдательное причастие прошедшего времени. Запишите причастие в область ответов в форме именительного падежа мужского рода.
В4. Определите, какой частью речи является слово, выделенное в 3-м предложении. Ответ запишите в область ответов в именительном падеже.
В5. Определите вид подчинительной связи в словосочетании, выделенном в 7-м предложении текста. Ответ запишите в область ответов в именительном падеже.
В6. В приведенном ниже предложении найдите слово с орфографической ошибкой и запишите его в область ответов в исправленном виде (в той форме, в которой оно употреблено).
В православии писанка (крашеное яйцо) появилась вместе с легендой о том, что Мария-Магдалина отправилась с белым яйцом в руках к прокуратору Иудеи сообщить о воскрешении Спасителя. Однако Прокуратор сказал ей, что Христос не может воскреснуть так же, как и яйцо не может стать красным. После этих слов яйцо сразу привратилось в бордовое.
В7. Установите соответствие между фразеологизмами — антонимами:
А. кровь с молоком | 1. черепашьим шагом |
Б. на вес золота | 2. втаптывать в грязь |
В. на всех парах | 3. краше в гроб кладут |
Г. возносить до небес | 4. сорок сороков |
5. яйца выеденного не стоит | |
6. как по маслу |
В8. Определите, непосредственно от каких слов образованы слова, выделенные курсивом, и установите соответствие между столбцами таблицы:
А. застройка | 1. стройка |
Б. последовательность | 2. последовательный |
В. взморье | 3. застроить |
Г. морской | 4. последователь |
5. море | |
6. моряк |
В9. Установите соответствие между выделенными словами и их морфологической характеристикой:
А. Заснеженная дорога лишь слегка была обозначена следами недавно проехавших саней. | 1. причастие в полной форме |
Б. Крупные капли дождевой воды стекали по окну, рисуя причудливые узоры на грязном стекле. | 2. прилагательное в краткой форме |
В. Дети были невнимательны и рассеянны на протяжении всей экскурсии. | 3. причастие в краткой форме |
Г. В подвале дома уже стоял отопительный котел нового образца. | 4. наречие |
5. прилагательное в полной форме | |
6. деепричастие |
В10. Установите соответствие между предложениями и их схемами:
А. У каждого должен быть близкий человек, который всегда готов выслушать и помочь. | 1. [ ], ( ) |
Б. Несколько работ выделяются тем, что их авторы уже приступили к реализации задумок, но есть и те, кто уже воплотил свои планы в жизнь. | 2. [ ], ( ), но [ ] |
В. Американцы смотрели на меня как на идиотку, когда на вопрос о моих делах я начинала выдавать бессвязный поток негатива, который так и лился из меня. | 3. [ ], ( ), но [ ], ( ) |
Г. Если ты не можешь что-то изменить, например плохую погоду, ты можешь поменять свое отношение к этому. | 4. ( ), [ ] |
5. [ ], и [ ], ( ) | |
6. [ ], ( ), ( ) |
Другие материалы:
- Тест по русскому языку 3-й вариант 2021г. с ответами. Онлайн-тестирование. Бесплатно
- Тест по русскому языку. 2-й вариант 2021г. с ответами. Онлайн-тестирование. Бесплатно
- Тест по русскому языку. 1-й вариант 2021г. с ответами. Онлайн-тестирование. Бесплатно
- Тест по русскому языку 3-й вариант 2020г. Онлайн-тестирование. Бесплатно
- Тест по русскому языку 2-й вариант 2020г. Онлайн-тестирование. Бесплатно
- Тест по русскому языку 1-й вариант 2020г. Онлайн-тестирование. Бесплатно
- Тест по русскому языку 3-й вариант 2019г. с ответами. Онлайн-тестирование. Бесплатно
- Тест по русскому языку. 2-й вариант 2019г. с ответами. Онлайн-тестирование. Бесплатно
- Тест по русскому языку. 1-й вариант 2019г. с ответами. Онлайн-тестирование. Бесплатно
- Бесплатные авторские тесты + Ответы
- Тактика и порядок выполнения заданий теста по русскому языку, чтобы избежать ошибок и все успеть. Практические советы
- Бесплатное онлайн-тестирование! Тесты по русскому языку 2014 — 2021г. + Ответы
- Сборники тестов ЦТ за 2006 — 2014 гг.
- Тесты РИКЗ и полный разбор заданий (консультации)
- Тесты (демоверсии) РИКЗ и правильные ответы к ним
- Демонстрационные варианты тестов по всем предметам ЦТ — в помощь абитуриентам
- Вниманию абитуриентов: РИКЗ предлагает демоверсии тестов по всем предметам (архив)
— Грёбаный шанк! — ругался Ньют по пути к спальным местам, которые представляли из себя небольшие хижины без одной стены, что являлось своеобразной дверью. Вместо кроватей глэйдеры использовали гамаки, это было практично, удобно и занимало мало места, да и разные жуки и змеи, которых в Глэйде было предостаточно, не могли залезть к спящим ребятам. По крайней мере, многие из них.
Однажды Галли проснулся оттого, что небольшая змея ползала по его телу. Он так перепугался, что завопил что есть мОчи, чем разбудил весь Глэйд, свалился с гамака и ударился виском о каменистый пол хижины. Глэйдеры до сих пор вспоминают эту курьёзную ситуацию, когда самый сильный из них, периодически проводивший состязание «Кто сильней,» испугался маленькой змейки и кричал так, что стены Лабиринта задрожали, и даже сами Гриверы небось перепугались. Галли думал, что держит весь Глэйд в ежовых рукавицах, что он по званию выше Ньюта, [который, к слову, как нам известно, являлся заместителем Алби] и даже самого главного и старшего из них. Самолюбия ему не занимать. Точно так же как и наглости. Но мы, Дорогой Читатель, немного отвлеклись. Признаю свою оплошность и возвращаю Тебя в настоящее время.
Ньют забежал в Хижину и направился как можно тише, но довольно быстро, к гамакам Клинта и Джеффа, которые висели рядом. Парни были настолько дружны, похожи повадками и характерами, что даже спали в одинаковых позах: вытянув левую руку и положив на неё голову, и свесив с гамака правую руку. Не находись Ньют в сложившейся ситуации, он бы сейчас улыбнулся, но нынешние обстоятельства играли против всех. Он встал между спальными местами двух парней и своими обеими руками коснулся их рук.
— Ребята, — тихо, но убедительно сказал он, — у Юны поднялась температура, вставайте, чёрт вас подери!
Парни одновременно повернулись на спины и раскрыли глаза. Чёрт возьми, да они действительно соулмейты [прим. родственные души].
— А? Что?.. Дошло. Бежим, — Джефф и Клинт скочили с гамаков, надели потрёпанные частой ходьбой и временем кроссовки и понеслись на всех парах.
— Да быстрее, — поторапливал их Ньют. — Быстрее.
Трое парней влетели в мадкабинет. КакогО было их удивление, когда они увидели девушку, сидящую на кровати и глядящую на них с неким презрением и ненавистью. Ньют стремительно ринулся к ней, но её вытянутая вперед рука остановила его.
— Юна? — неуверенно спросил парень, почувствовав, что его сердце крепко сжалось от боли и обиды. Но он смог побороть эти чувства, и как самый настоящий любящий парень, он волновался за девушку. — Как ты себя чувствуешь?
Девушка молчала.
— Твою мать, что ты, блять, делаешь? — кричало её подсознание. — Так нельзя! Нельзя!
— Мы можем измерить твою температуру? — отозвался Джефф, держа в руках ртутный градусник, которых на весь Глэйд было лишь два.
Юна так взглянула прямо в глаза медбрату, что у того подкосились ноги. Они никогда ещё не видел столь испепеляющего, убийственного взгляда. Даже взгляд Ньюта по сравнению с этим был лишь «листочком».
— Но это нужно сделать, — сказал Клинт. — Тебе может стать хуже, если не принять меры.
Убийственный взгляд направился на Клинта.
— Юна, это же мы. Что с тобой? — переживал Ньют. — Мы — твои друзья.
— Что ты вытворяешь? Прекрати! — кричал внутренний голос девушки.
Юна была не в силах совладать своим телом, оно её не слушалось, словно она была марионеткой, а кто-то там, сверху, дёргал за ниточки. Было ясно, что ею управляли. Но каким образом?
Девушка спустилась с кровати и поднялась на ноги. В её теле больше не было слабости, скованности. Обогнув шокированного и расстроенного Ньюта, уверенными шагами она направилась к выходу из медкабинета. Медбратья расступились, пропуская её.
— Какого хрена это было? — спросил Клинт, когда девушка вышла и захлопнула за собой дверь.
— Она просто встала? Просто встала и уверенно вышла? — не понимал Джефф.
— Что они с ней сделали?.. — задал риторический вопрос Ньют и кинулся за девушкой, которая уже стояла у главных ворот, ничуть не двигаясь, просто смотря в стену. Прямо как робот. Как только она так быстро передвигается?
Запыхавшийся парень остановился рядом с девушкой. Он, согнувшись пополам от усталости после столь быстрой пробежки, глянул на неё снизу вверх.
— Прекрасная, — сказал его внутренний голос. — Какая она прекрасная.
Опомнившись, что сейчас не до восхищений любовью всей его жизни, Ньют выпрямился и, не смея уменьшить расстояние между ними, хотя очень жаждал этого, осыпал её вопросами:
— Как ты себя чувствуешь? С тобой всё хорошо? Может, пойдём обратно в Хомстед?
Юна даже не взглянула на него. Она просто холодно произнесла утвердительное
— Нет.
Но в её подсознании шла самая настоящая борьба. Юна пыталась побороть своё непослушное тело, прекратить быть самой настоящей неблагодарной стервой, но каждая её попытка подчинить себе своё собственное тело осыпалась на миллионы мелких крупиц.
— Юна? — спросил Ньют, положив свою руку ей на плечо и встав перед её лицом.
— Уйди, — холодно говорило неподвластное хозяйке тело.
Парень не собирался сдаваться.
— Юна, это же я. Я — Ньют. Глупый парень, ждавший тебя всю свою сознательную жизнь.
— Боже, да что это такое! — кричала внутри себя девушка, всё пытаясь взять власть над своим тело в свои руки. — Это моё, черт возьми, тело! Моё! И не вам им распоряжаться, выставляя меня самой последней тварью! Я не позволю вам делать ему больно! Ему уже больно… Боже, нет! Я не сдамся.
— Уйди.
— Ты действительно хочешь, чтобы я ушёл? — спросил он, с неимоверной грустью взглянув ей в глаза.
— НЕТ! — кричала Юна, чувствуя, как разрывается её сердце от стыда и боли.
Но снаружи всё выглядело так:
— Да.
Глаза Ньюта округлились. Он был готов услышать такой ответ, но не был готов принимать его. Он прикусил снова прикусил изнутри губу, но казалось, что крови в этот раз было гораздо больше. Незажившая рана кровоточит и болит гораздо сильнее новой.
— Хорошо, — приглушённо произнёс он и, пытаясь скрыть свою обиду и боль, [ что у него, собственно, не вышло] сделал один шаг назад и ушёл куда глаза глядят.
Девушка почувствовала, что в её лёгких не хватает воздуха, появилось чувство, что ночной монстр обхватил её шею своими цепкими и холодными пальцами. От недостатка кислорода и ужаснейшего головокружения наряду со звоном в ушах и потемнением в глазах, она рухнула на траву, а её веки крепко сомкнулись.
— Доктор Пейдж, мы сделали всё так, как нужно. Нам нужно больше, чтобы они испытывали больше душевной боли, больше страдали и чувствовали себя опустошёнными, дабы лучше изучить работу их мозга и засечь все нейронные связи и сигналы. Вы же понимаете, что мы обязаны узнать, почему они Особенные. И поскорее найти выход из нашей сложившейся ситуации, — говорил мужчина средних лет, на котором был чёрный идеально выглаженный костюм, стоявший перед множеством экранов.
— Да , вы правы. Совершенно правы. Мы делаем это на благо всего человечества. Страдания группы подростков — ничто по сравнению с тем, ради чего мы все здесь собрались.
— ПОРОК — это хорошо, — отозвался мужчина.
Ньют шёл в лес — его любимое место, где он мог побыть наедине, пострадать и обдумать всё случившееся с ним. Но какое-то странное чувство заставило его обернуться и увидеть Юну на том же самом месте, но уже в лежачем положении и с крепко сомкнутыми глазами.
— Какого?..
Парень побежал к девушке. Но он был не единственным, кто спешил к ней. Недавно проснувшиеся Чак и Джек неслись к ней на всех парах.
— Что? Как она встала?! — воскликнул Чак, обращаясь к Ньюту.
— Позже, Чак.
Ньют взял девушку на руки и снова понёс в Хомстед, где недавно и внезапно разбуженные Клинт и Джефф удобно расположились на кроватях для больных и мирно посапывали. «Заместитель вожака в его отсутствие» открыл дверь медкабинета, пнув ее ногой.
— Эй! — крикнул он. — Подъём!
Парни всполошились, вскочили и принялись готовить место для девушки. Ньют уложил девушку на кровать и вышел из помещения, потому что медбратья его выгнали. Он встал у стены и, прислонившись к ней, глубоко вздохнул и замотал головой.
— Что случилось? — спросил Чак.
— Я провёл у её кровати всю ночь. Ничего не менялось до тех пор, пока у неё не поднялась температура. Я побежал будить Клинта и Джеффа. Когда мы пришли, она сидела на кровати и смотрела на нас так, словно мы были виновны во всех ужасах Вселенной. Позже она встала и направилась к Воротам. Я побежал за ней. Она прогнала меня. Я ушёл. Когда я был уже не близко, обернулся, увидел её уже без сознания.
— Думаешь, это проделки Создателей?
— Не думаю, а знаю. Так и есть, — ответил Ньют, прикрыв глаза.
Юна сидит на берегу неширокой, но быстрой реки. Пасмурно. Солнце с трудом проглядывает сквозь облака, одаривая небольшие участки земли своими редким, но теплыми лучами. Вокруг никого. Никакого постороннего шума. Речка расположилась в очень выгодном для одиночек месте: в овраге, со всех сторон окружённом холмами. В детстве она каждый день приходила на это место и слушала шум быстрой воды, нещадно бьющейся о камни; наслаждалась свистом ветра, проносившегося над оврагом, но так и не спускавшегося в него, из—за чего там всегда было свежо, но никогда не было холодно.
Она любила срывать листья рогоза и что—то из них плести, добавляя к ним стебли подорожника и тысячелистника. В первое время у неё ничего не получалось: листья рогоза по—негодяйски рвались в самый неподходящий момент. Однако со временем она отточила своё мастерство и могла заниматься столь необычным способом рукоделия круглые сутки. Вскоре она научилась связывать верёвку в причудливые узоры и плести из неё браслетики, которым могла бы позавидовать любая девочка в школе.
Калейдоскоп воспоминаний переносит её в другой период жизни.
Она сидит за одной из стен полуразрушенного здания и, сжимая в руке кухонный нож, старается дышать как можно тише и утихомирить бешено бьющееся в грудной клетке сердце.
Невдалеке от неё слышатся тяжёлые шаги нескольких пар ног, обутых в плотные берцы [прим. армейские сапоги].
— Она куда—то сюда забежала, — сказал грубый мужской голос. — Обыскать периметр!
— Ищи, Джек, ищи, — произнёс женский голос.
Следом послышалось тяжёлое собачье дыхание.
Всё. Ей конец. Она так долго и упорно пряталась и убегала. И сейчас одна из собак, которых она безмерно любила, выдаст её Им.
— Чёртова девчонка, — сказал первый мужской голос, — гонимся за ней четвёртый день. На кой она нам вообще нужна? Что в ней особенного? Пристрелить её да и всё.
— Если Пейдж сказала, что она нужна — значит так и есть. Это не наше дело. Нам приказано её поймать и привести живой. Поэтому, Марк, заткнись и выполняй свою работу, — сказала женщина.
— Я устал, — отозвался мужчина. — Я хочу жрать и спать.
— А кто виноват в том, что она сбежала? Кто промахнулся, когда она была уже в наших руках? Помалкивай и ищи.
— Есть.
Это ужаснейшее чувство беспомощности, когда ты ничего не можешь сделать, действительно ужасно. Как ты можешь помогать другим, если и себе помочь не в состоянии? Чувствуешь себя жалким и ужасно мелким на фоне всех проблем, навалившихся на тебя. У Юны был один кухонный ножик. Если она и могла убить человека ради спасения своей жизни, то противостояние кухонного ножа автомату было полным абсурдом. Мы же не герои The Last Of Us обеих частей, которые бесшумно подкрадываются к жертвам и, обхватив их за шею, либо душат либо перерезают им горло [Классная игра, кстати, обожаю].
Юна не могла сидеть просто так. Её качало из стороны в сторону то ли от страха, то и от волнения, то ли от злости на саму себя, то ли от высоко поднявшейся температуры после «купания» в холодной воде лесного озера, в котором она пряталась от патруля, разыскивающего её.
Собака. У неё за спиной. Это конец.
Снова меняется время и место действий.
Сейчас Юна снова сидит на берегу своей любимой речки. Она чувствует, что это последний раз в её жизни, когда она пришла на свое любимое место. Всё меняется. Меняется и она сама. Внешние изменения не в счёт. А вот внутренние… Из пугливой и нежной девочки она превратилась в девушку с твёрдым характером. Она больше не знала жалости и сострадания. Изменился мир. Он стал ещё более непредсказуемым и жестоким. Люди были зациклены лишь на себе и сохранении своей жизни. Никакой взаимопомощи больше не было. Сейчас, когда претворяться не было никакого смысла, все сбросили свои маски и показали свои настоящие сущности: алчные, жадные, жестокие, без капли сопереживания.
Из глаз девушки потекли слезы. Мир, который она знала, исчез. Его больше не существовало. Он никогда больше не будет прежним. Юна запела. Её голос, дрожащий от слез, все льющихся из глаз, предательски терялся где—то в глубине.
Наш дом уснул,
Но мир не ждёт…
Зовёт дорога нас вперёд…
Покуда шлёт лучи звезда
До грани ночи, а тогда:
Уйдёт туман и исчезнет тень,
Наступит новый светлый день…
Светлый день…»
Последняя фраза песни так и не смогла выйти из уст девушки. Поэтому она прошептала её одними лишь губами. Рыдания душили её, перекрывая доступ кислорода. Она плакала из—за страха, из—за жалости к себе и всему миру. Её дома больше нет. Она осталась одна. Одна в этом страшном и опасном мире. Каждый день, каждая ночь представляли из себя смертельную опасность и сильнейшую борьбу за жизнь. Никогда ранее она не чувствовала столь ужаснейшую неуверенность в завтрашнем дне. Она не знала, что будет дальше. Не знала, выживет ли. Не знала, что делать.
Девушка вытерла слёзы, взяла в правую руку старую винтовку, все это время лежавшую подле неё, поднялась на ноги и направилась навстречу смерти. Невозможно больше прятаться. Невозможно больше бояться. Невозможно больше терпеть.
Чувства возвращаются. Тело возвратилось хозяйке. Юна почувствовала, что нечто лизнуло её руку. Она раскрыла глаза. Яркий дневной свет ослепил её на доли секунды. Оправившись, девушка осмотрела комнату. Рядом с ней сидел Джек и, высунув язык и виляя хвостом, поглядывал на хозяйку.
— Джек! — воскликнула девушка и погладила пса по макушке. Но тот запрыгнул на кровать и бросился по-собачьи “целовать” её. Девушка улыбнулась. Она была счастлива из-за того, что её наконец оставили в покое, но те странные сны и грубейшее поведение с Ньютом и медбратьями не давали ей спокойно радоваться. Ей нужно будет снова переосмыслить свои сны, но это позже.
В комнату вошёл Клинт, а за ним и Джефф. Они застыли на местах, не смея пройти дальше.
— Ребята, всё в порядке, входите. Простите за то…
Они одновременно улыбнулись и подошли к ней.
— Как ты себя чувствуешь? Температура есть? Хочешь кушать?
— Всё хорошо, правда. Всё хорошо. Спасибо.
— А ну расступись! — воскликнул Мин Хо, возникший в дверях, а за ним выглядывал Чак, а потом и Томас. — Идёт команда “Ух!”
Все трое налетели на девушку с такими же вопросами, говорили о своих переживаниях за неё и радости из-за её выздоравления.
— Я тоже очень рада вас видеть, но где Ньют?
— По-моему, он ушёл в направлении леса, — ответил Чак.
— Я скоро приду, — сказала девушка, поднимаясь с кровати, но её уложили обратно.
— Я схожу за ним, — сказал Мин Хо и скрылся за дверью.
Мин Хо блуждал по лесу в поисках друга, но проблема была в том, что лес очень большой и густой.
— Ньют?
Азиат застыл на месте.
— Вот же твою мать…
—
P. S. Песня, которую пела Юна — это песня Пиппина из фильма “Властелин Колец. Возвращение короля”, снятого по одноимённой трилогии John Ronald Reuel Tolkien.
Если Вы не смотрели этот фильм, то просто найдите на YouTube “Песня Пиппина” и посмотрите, послушайте. Боюсь, у Вас разорвётся сердце…
Я бы вставила видео сюда, но боюсь нарваться на проблемы, поэтому, Солнышки, не поленитесь и посмотрите это видео, пожалуйста ❤️
Просьбы к Вам у меня пока закончились, а вопросы появились. Хотелось бы узнать, хорошие мои, Вам удобнее читать большие главы или небольшие? Делать главы побольше или поменьше? Или всё и так хорошо?
Есть ли у Вас есть ко мне какие-то вопросы, то не стесняйтесь и задавайте их ?❤️
Напишите, пожалуйста, ваши ощущения после прочтения главы, мне будет очень интересно и очень приятно!
Люблю, целую и обнимаю ???️?️ Хорошо кушайте и побольше отдыхайте ❤️
[если будут ошибки, я позже перечитаю и все исправлю]