Ответы на вопросы учебника «Литературное чтение» 3 класс, 2 часть, Климанова, Виноградская, страница 85.
УКМ «Перспектива»
1. Как автор изображает в сказке Мороза Ивановича? Вспомните, как называется этот литературный приём.
Мороз Иванович в сказке является волшебным персонажем. Он символизирует мороз. Но при этом показан автором как обычный человек: он говорит, ест, улыбается, обладает своим характером.
Этот приём называется олицетворением.
2. Почему автор дал девочкам такие имена? Только ли именами отличаются девочки? Сравните их поступки.
Рукодельница была работящей девочкой, которая не боялась никакой работы.
Ленивица ничего не хотела делать.
Поступки Рукодельницы: взяла пирожок, обтрясла яблоки, угостила Мороза, взбила перину, прибралась, починила платье.
Поступки Ленивицы: не вязла пирожок, не обтрясла яблоки, не угостила Мороза, не взбила перину, очень плохо готовила, укололась, не прибиралась.
3. Как к девочкам относится Мороз Иванович? Почему он похвалил Ленивицу, а сам улыбнулся?
Морозу Ивановичу понравилась работящая Рукодельница. Он отнёсся к ней с любовью и уважением, всё объяснял, показывал и наградил.
Ленивица ему не понравилась. Он пытался пристыдить девочку, сам приготовив еду, но это не подействовало. Он улыбался, потому что ему было смешно смотреть на такую лентяйку. И он её наказал.
4. Объясните смысл слов Мороза Ивановича: «Какова твоя работа, такова будет тебе и награда».
За хорошо сделанную работу и награда полагается хорошая — серебро и бриллиант.
А за плохой труд и награда такая же — ртуть и ледышки.
5. Какие важные наблюдения о явлениях природы включены в сказку?
Зелёная трава под снегом не вымерзает.
В глубоком колодце вода не нагревается.
6. Вспомните народную сказку «Морозко». Чем похожи и чем различаются народная и литературная сказки?
Сходства сказок «Мороз Иванович» и «Морозко»
- Героини — две девочки, работящая и ленивая.
- Они встречаются с Морозом.
- Хорошая девочка награждается.
- Плохая завидует и хочет тоже получить награду.
- Мороз наказывает плохую.
- Есть волшебный вестник — петух или собака.
Различия сказок «Мороз Иванович» и «Морозко»
- Мачеха и няня.
- Девочка спускается в колодец или её отвозят в лес.
- Девочка трудится на Мороза или просто говорит ему приветливые слова.
- Плохая девочка погибает.
7. Докажите, что автор сохранил особенности волшебной сказки.
Сказочный зачин: в одном доме жили две девочки.
Волшебные события: встреча с печкой, яблоней, Морозом Ивановичем
Испытание героев: труд у Мороза Ивановича.
Противопоставление героев: работящая героиня противопоставляется ленивой бездельнице.
Победа добра над злом: Рукодельница награждена, Ленивица опозорена.
Волшебный вестник: Петух.
Троекратные повторы: три дня прожили девочки у Мороза Ивановича.
8. Отличается ли окончание народной сказки от окончания литературной?
В финале литературной сказки Ленивица возвращается домой, но с сосулькой. В концовке народной сказки она погибает, замёрзнув в лесу.
9. Разделите сказку на пять частей. Определите их границы. Составьте план каждой части. Придумайте заглавия.
Пять смысловых частей сказки «Мороз Иванович», заглавия
- Две разные девочки. От начала сказки до истории с колодцем.
- Рукодельница в колодце. Спуск в колодец, встреча с печкой и яблоней.
- Рукодельница в гостях у Мороза Ивановича. Работа на Мороза Ивановича, награда, возвращение.
- Ленивица отправляется за наградой. Спуск в колодец, встреча с печкой и яблоней.
- Безобразия в доме Мороза. Поведение Ленивицы у Мороза Ивановича, возвращение.
План части «Две разные девочки»
- Две девочки и няня.
- Заботы Ленивицы.
- Труды Рукодельницы.
План части «Рукодельница в колодце»
- Упавшее ведёрко.
- Печка и пирожок.
- Яблоня.
План части «Рукодельница в гостях у Мороза Ивановича»
- Угощение Мороза.
- Перина.
- Травка.
- Вопросы и ответы.
- Труды.
- Награда.
План части «Ленивица отправляется за наградой»
- Упрёки няни.
- Пирожок и Ленивица.
- Яблоня и Ленивица.
План части «Безобразия в доме Мороза»
- Невзбитая перина.
- Ужасное варево.
- Лень и безделье.
- Награда.
10. Перескажите сказку по составленному плану.
Пересказ сказки «Мороз Иванович» для 3 класса
Жили-были две девочки, Рукодельница и Ленивица.
Ленивица ничего сама не делала, всё на печи лежала. А за неё всё няня делала.
А Рукодельница весь день в трудах и заботах проводила, никогда не ленилась.
Однажды уронила Рукодельница ведро в колодец, а няня её за ним отправляет. Спустилась Рукодельница в колодец, а там печь и пирожок. Попросил пирожок его достать, взяла Рукодельница пирожок с собой.
А дальше яблоня стоит со спелыми яблоками. Обтрясла яблоки девочка и с собой взяла.
Пришла она к Морозу Ивановичу, угостила его пирожком да яблоками.
А Мороз её просит перину взбить. Взбила Рукодельница перину, хотя руки у неё сильно мёрзли.
А Мороз показывает траву под периной и объясняет, что так он её от холода защищает. Много рассказал Мороз девочке, и про колодец в котором вода не нагревается, и про трубы, от которых угарный газ идёт.
А девочка трудилась на славу. И обед приготовила, и одежду починила, и прибралась в доме. А как уходить собралась — наградил её Мороз, дал ведро серебра и бриллиант.
Завидно стало няне, отправила она Ленивицу в колодец. А Ленивица пирожок не взяла, яблоки не отрясла, с пустыми руками к Морозу явилась.
Перину взбивать не стала, суп приготовила как попало, шить не умела, прибираться тоже.
И подарил ей Мороз ледышку из ртути.
11. Соотнесите основную мысль сказки с пословицей «Кто любит труд, того люди чтут».
Основная мысль сказки «Мороз Иванович» в том, что работящих любят, а ленивых презирают.
Люди уважают тех, кто хорошо трудится, они их чтут. А тех, кто ленится не любит никто.
Она слегка хлопала себя по лбу, чувствуя, что сама слишком забывчива. К счастью в ванной были ещё полотенца. После ванны, она может попросить сына принести ей пижаму. Придумав как выбраться из ванной комнаты, Светлана спокойно улеглась в ванной.
Через некоторое время она поднялась, ополоснулась под душем, помыла голову, она хорошенько вымылась и укуталась в полотенце, позже вышла в сухую часть ванной комнаты и, не открывая дверь, крикнула:
— Паша, помоги маме, принеси сверху пижаму.
Паша поднял голову и посмотрел на стеклянную матовую дверь ванной, было абсолютно невозможно разглядеть силуэт. Он спросил:
— Куда ты её положила?
— В шкафу под зеркалом в ванной.
Она обычно клала пижаму в шкаф под зеркалом, после принятия ванны, можно было сразу её надеть, не нужно было выходить в полотенце, а затем менять его на пижаму.
— Подожди, я сейчас принесу.
Паша отложил планшет, соскочил с кровати, надел тапочки и поднялся наверх. Он очень быстро открыл дверь и забежал, он никого не увидел в дверях и ударился головой. Только тогда он понял, что тут ещё кто-то есть, мальчик схватился за лоб, поднял голову и увидел Дмитрия, одетого в серую шелковую пижаму, прям как у него. Он поморгал глазами, опустил голову и осмотрел себя, затем поднял взгляд и осмотрел отца.
Дмитрий присел, убрал руку, которой он держался за лоб:
— Больно?
Лоб не покраснел.
— Не больно. — Подумав, он спросил: — Твою пижаму тоже сшила мама?
Раньше, мама шила только для него и сестры.
Дмитрий не знал, сшила ли её сама Светлана, он лишь знал, что это она ему её дала. Он всегда думал, что пижама купленная.
Мужчина посмотрел на пижаму сына, которая была сделана из того же материала и выглядела в точности, и спросил:
— Её тебе сшила мама?
— Почти все одежды, которые мы с сестрой носим, сшила мама.
Она модельер, хорошо разбирает в тканях, да и в ателье есть машинки для пошива одежды, так что, если она хотела что-то сшить, это было довольно легко.
Паша посмотрел на Дмитрия и предупредил:
— Ты должен хорошо относиться к моей маме!
Мама так добра к нему.
Большая сила маленького человека.
Дмитрий встал и снисходительно на него посмотрел:
— Зачем ты поднялся?
Хорошо относиться к Светлане? Заботить о своей женщине – это его обязанность, кто ещё о ней позаботится, если не он? Разве нужно его об этом предупреждать?
Паша поднял голову:
— Я пришел за маминой пижамой, она сегодня вечером будет спать со мной.
Дмитрий уже знал об этом, он не был удивлен. Напротив, Паша слишком кичился этим, будто жалуясь, что отец и так уже слишком долго оккупирует маму, сейчас мама должна побыть с ним.
Он похлопал сына по его маленькому плечу и, не говоря ни слова, улыбнулся, он развернулся, вошел в комнату и взял пижаму Светланы.
— Давай мне. — протянул руки мальчик.
Дмитрий сразу же ему её отдал. Паша схватил пижаму, развернулся и потопал вниз по лестнице, а он медленно последовал за сыном.
Паша прибежал к ванной комнате и постучал в ванную:
— Мама, я принес её.
Светлана прибиралась в ванной и складывала всю грязную одежду в корзину для белья. Услышав сына, она не стала сразу выходить, а попросила сына повесить одежду на дверную ручку. Она чуть позже откроет дверь, и сама её возьмет.
Паша согласился, и повесил одежду на дверную ручку, затем он забрался на кровать и продолжить смотреть в планшет, изучая свою математическую задачку. В то же время Маша кувыркалась на кровати с плюшевой игрушкой в руках.
Светлана слила воду с ванны и прибралась, она подошла за пижамой, висела на ручке двери, она могла дотянуться до нее едва приоткрыв дверь. Однако когда она взяла пижаму и уже хотела убрать руку назад, кто-то внезапно схватил её за запястье, она слегка напряглась. Светлана только хотела спросить кто это, как увидела наклонившуюся тень, она посмотрела в щель и вскоре увидела угловатое и до боли знакомое лицо. Это Дмитрий.
— Что ты творишь? — прошептала женщина.
Взгляд Дмитрия опустился с её лица вниз, жена только помыла голову, ещё не до конца высушила волосы, она положила их на плечи; на её теле было лишь белое банное полотенце; её шея и ключицы были открыты его глазам, а ниже была пара прямых и тонких ног. Взгляд мужчины становился всё более и более возбужденным.
Светлана больше всего боялась видеть его таким, она мягко убрала руку:
— Не начинай, здесь дети.
— Тогда впусти меня.
Светлана не знала, что ответить.
— Я хочу одеться.
— Я знаю.
Светлана вновь не находила слов.
Дмитрий протянул руку и ущипнул её за щеку:
— Можешь меня не впускать, я всё равно тоже собираюсь спать внизу.
Что делать, если муж вел себя по-хамски?
Она обиженно на него посмотрела:
— Ты ведь уже всё решил сам, нужно ли тебе мое согласие?
Договорив, она закрыла дверь в ванную.
Дмитрий был в хорошем настроении, он ведь достиг своей цели, он развернулся и вошел в комнату. Паша уставился на него, опасаясь, что он пришел туда, чтобы забрать с собой маму. Но Маша отреагировала совсем по-другому, увидев его, она радостно вскочила на кровать:
— Папа!
Она прыгнула в объятия Дмитрия, и как осьминог обвила его тело, он одной рукой держал дочь за талию, а второй придерживал снизу:
— Будь спокойнее.
Девочка обняла его за шею и пожаловалась:
— Ты только что поцеловал маму, но не поцеловал меня.
Договорив она поднесла лицо к его губам:
— Меня тоже поцелуй.
Дмитрий поцеловал дочь в личико и ущипнул за нос:
— Такая маленькая, а уже спорить умеешь?
Девочка захихикала и игриво спряталась в его объятиях:
— Я уже умею писать много букв, ты же должен меня вознаградить?
— Чего ты хочешь?
Дмитрий, держа её в руках, улегся на кровать. Паша недовольно отодвинулся в сторону и наблюдал за сестрой и Дмитрием, – это его кровать, но эти двое её заняли полностью.
Маша наклонила голову и ненадолго задумалась:
— Я хочу секретную базу из «Звёздных войн».
Паша тут же повернулся, он удивленно смотрел на сестру. Маше всегда нравились плюшевые игрушки, куклы Барби и всё в этом роде.
Дмитрий тоже был удивлен, он обнял дочь:
— С каких пор тебе нравится такие вещи?
— Я смотрела историю браузера брата, там было много подобных вещей, он многое сохранил себе, ему должно быть они очень нравятся.
— Я бы хотела ему это подарить, но у меня совсем нет денег. — Девочка разлеглась в объятиях Дмитрия: — Папа, подари мне, а я потом подарю своему брату.
Паше и в самом деле это нравилось, но, он не хотел просить Дмитрия о подарках, ему казалось, что так он будет выглядеть зависимым от него.
— Мне не нужно…
Он подавил своё желание.
Дмитрий лежал боком на кровати, уткнувшись половиной лица в одеяло, он гладил волосы своей дочери:
— Твой брат не ценит это, выбери что-то другое, что нравится именно тебе самой.
— Тогда купи мне ещё одну игрушечную уточку.
Паша, слушая это, сидел и мучился в стороне. Такой хороший момент, как можно потратить эту возможность на маленькую утку? К тому же у нее уже есть одна!
— Хорошо. – Согласился Дмитрий.
Девочка радостно поцеловала отца в лицо, на его лице остались её слюни, они явно были очень липкими. Дмитрий потянул руку, чтобы вытереть слюну с губ своей дочери.
Автор Аннита Рудкова На чтение 8 мин. Просмотров 25 Опубликовано
Чтобы определить, как пишется «прибираться» или «прибераться», необходимо обратиться к правилам правописания корневых гласных.
«Прибираться» или «прибераться» – как правильно?
Содержание
- Как правильно пишется
- Какое правило применяется
- Примеры предложений
- Как неправильно писать
Чтобы определить, как пишется «прибираться» или «прибераться», необходимо обратиться к правилам правописания корневых гласных. Давайте воспользуемся подходящим правилом и определим правильное написание этого глагола.
Как правильно пишется
Согласно орфографическому правилу, данный глагол следует писать с буквой “и” в корне – прибираться.
Какое правило применяется
Представленное слово состоит из приставки «при», корня «бир», суффикса «а», окончания «ть» и постфикса «ся». Нас интересует корень, в котором стоит безударная гласная «и». Мы не можем ее проверять проверочными словами, потому что данный корень является изменяемым. Его написание зависит от того, есть в составе слова суффикс «а». Если он присутствует, то пишем «и», если его нет, то – «е». Сравните: забирать, выберет, уберет, набирать. В анализируемом глаголе видим суффикс «а», поэтому пишем в корне букву «и».
Примеры предложений
- Бабушка начала прибираться задолго до прихода гостей.
- Мама начала прибираться в моей комнате, и мне стало стыдно за бардак.
Проверь себя: «Баллов» или «балов» как пишется?
Как неправильно писать
В корне этого глагола нельзя писать гласную «е» – прибераться.
( оценка, среднее из )
«Прибираться» или «прибераться» – как правильно?
«Прибираться» или «прибераться» — как правильно?
Возникли трудности с выбором способа написания слова – «прибираться» или «прибераться»? Тогда мы спешим Вам на помощь по этому вопросу.
Как надо писать?
Всегда выбирайте для этого слова корень «бир» — «прибираться».
Какое правило?
Имеем дело с чередующимися корнями «бир» — «бер». Определить искомую гласную с помощью проверочных слов нельзя – их попросту нет. Для решения задачи применяем другой способ. Выбор корневой гласной зависит от суффикса слова. Если этот суффикс – «а», то пишем «бир». Если же суффикс представлен любой другой гласной – не сомневайтесь, что надо написать «бер».
В слове «прибираться» есть суффикс «а» — отсюда и написание гласной «и» в корне. Аналоги – «забираю», «подбирал». Обратные примеры – «убери», «заберу».
Примеры предложений
Еще раз проанализируем правило с помощью наглядных образцов предложений:
- Буду завтра с утра прибираться по дому, ведь вечером ко мне придут друзья.
- Пора было, наконец, начинать прибираться в комнате – бардак достиг пугающих масштабов.
- Солдаты начали прибираться на территории части, ожидая приезда генералов.
Ошибочное написание
Для написания «прибераться» не существует ни единого грамматического основания.
«Прибираться» или «прибераться» – как правильно?
Русский язык состоит из большого количества слов, написание которых подчиняется сразу нескольким правилам. Из-за этого у нас могут возникать некоторые затруднения при составлении текста. Чтобы не ошибиться, необходимо выяснить, как пишется правильно: «прибираться», «прибераться» или «пребираться».
Как пишется правильно: «прибираться», «прибераться» или «пребираться»?
Единственный вариант, соответствующий правилам, – это «прибираться».
Какое правило применяется?
В состав глагола «прибираться» входит корень с чередованием гласных о/а, написание которого зависит от идущего после корня суффикса. Если это суффикс -а-, то мы пишем «и» (как в слове «прибираться»), а если суффикса нет, то мы пишем «е». Также вышеуказанное слово состоит из приставки при-, написание которой зависит от значения. В данном случае она имеет значение неполноты действия, поэтому необходимо использовать гласную «и».
Примеры предложений
Для более эффективного запоминания правильного варианта написания слова необходимо по в состав которых оно входит:
- Он всегда твердил о том, что не любит прибираться, но ему приходится это делать;
- Я очень люблю прибираться в свободное время;
- Моя подруга не умеет качественно прибираться, ей всегда нужна помощь в этом деле.
Как неправильно писать
Противоречат содержанию орфографических словарей такие вариации написания, как «прибераться» и «пребираться», поэтому они считаются недопустимыми.
«Прибираться» или «прибераться» – как правильно?
Все категории
- Фотография и видеосъемка
- Знания
- Другое
- Гороскопы, магия, гадания
- Общество и политика
- Образование
- Путешествия и туризм
- Искусство и культура
- Города и страны
- Строительство и ремонт
- Работа и карьера
- Спорт
- Стиль и красота
- Юридическая консультация
- Компьютеры и интернет
- Товары и услуги
- Темы для взрослых
- Семья и дом
- Животные и растения
- Еда и кулинария
- Здоровье и медицина
- Авто и мото
- Бизнес и финансы
- Философия, непознанное
- Досуг и развлечения
- Знакомства, любовь, отношения
- Наука и техника
Кака правильно пишется слово "прибераюсь", "прибираюсь"? Как проверить?
Какая гласная в корне слова?
Какое правило написания слова?
Как правильно “прибераться” или “прибираться”, “прибераюсь” или “прибираюсь”?
ответа:
Правильное написание – “прибираюсь”.
Правило 6 класса по русскому языку. Про корни слова “бир” и “бер” – если после корня идет суффикс “а” – то в корне пишем букву “и”, если нет – пишем “е”.
Таких корней, написание которых зависит от суффикса “а” несколько.
Корни слов: гар-гор, зар-зор, кас-кос, раст-рос, бер-бир. При наличии суффикса “а” или за корнем. Примеры: угарать-горит, озарение-озорство, прикоснуться-касание<wbr />, растение-поросль, забирает-заберёшь. Правило применяется в тех случаях, если к слову нельзя применить правило безударной гласной
Слово “утерянный” является страдательным причастием прошедшего времени и отвечает на вопрос “что сделанный?”. Образованно от глагола “терять” приставочно-суффикса<wbr />льным способом. В русском языке те причастия, которые образованны от глаголов совершенного вида, глаголов с приставкой или употребляются в контексте с зависимым словом в суффиксе будут иметь удвоенную “н”.
<hr />
<h2>Правильно: утерянный. </h2>
Пример предложения со словом “утерянный”: давно утерянный мною учебник нашелся.
Есть правило, состоящее из нескольких пунктов, нужно смотреть его и выбирать, к какому пункту правила относится предложение или сочетание слов.
- Слово без “не” существует – верующий.
- В предложении с союзом “а” пишется раздельно: Он не верующий, а атеист.
- С перечисленными в правиле словами: Он далеко не верующий – тоже раздельно.
- Нет перечисленных слов и противопоставления, пишем слитно: Фома неверующий.
- Также можно подобрать синоним (не верующий – атеист), поэтому “Фома неверующий” по двум правилам пишется слитно.
Слово «немедленно» является наречием, образованным от прилагательного «немедленный». Правила его написания (количество «Н») полностью соответствуют правилам написания наречия «медленно».
Как известно, в наречиях (оканчивающихся на «-о» и «-е») пишется столько «Н», сколько было в прилагательных, от которого эти наречия образованы.
Прилагательное «немедленный» (равно как «медленный») – пишется с двумя «-НН-». Его относят к исключению. Ведь слово «немедленный» образовано, в свою очередь, от глагола несовершенного вида «медлить».
Прилагательные, образованные от таких глаголов обычно пишутся с одним «-Н-». Но это слово «немедленный» – исключение из правил, каких, на самом деле, достаточно много. И его следует запомнить. Так же, как и наречие «немедленно”. То есть, слово “немедленно” будем всегда писать с двумя “-НН-“.
Приведем примеры предложений с этим словом:
- Немедленно наведи порядок на своем столе.
- Чтобы не опоздать к назначенному времени, Ольга немедленно стала укладывать вещи в дорожную сумку.
Слово Пижон оказывается существительным мужского рода и второго склонения в котором выделим нулевое окончание: Пижон-Пижоном-Пижону.
Ударение в нем падает на второй слог: пижОн.
Корнем слова оказывается морфема ПИЖОН: Пижонство-Пижонистый-Пижонить.
Обратим внимание, что в этом корне имеется безударная гласная И и ударная гласная О, которая стоит после шипящей, а само слово можно ошибочно написать как пЕжЁн.
Проверить безударную гласную И в слове Пижон никак не получится иее написание в нем запоминаем. Проверить написание ударной О после Ш можно доказав отсутствие чередования Ё/Е в однокоренных словах – таких слов действительно нет.
Написание имени существительного “каморка” (уменьшительная форма от “камОра”, если речь идёт о жилой комнате) нужно связать с его происхождением.
Например, смотрим этимологический словарь Н. Шанского:
Следовательно, слово “каморка” пишем с буквой “а” в безударном слоге корня по аналогии со словом “кАмера”, т.к. они имеют общую этимологию.
«Прибираться» или «прибераться» – как правильно?
Кака правильно писать прибЕраться или прибИраться?
На странице вопроса Кака правильно писать прибЕраться или прибИраться? из категории Русский язык вы найдете
ответ для уровня учащихся 5 – 9 классов. Если полученный ответ не
устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую
систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами
других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно,
вам будет полезной информация, оставленная пользователями вгде
можно обсудить тему с помощью обратной связи.
«Прибираться» или «прибераться» – как правильно?
Прибираться проверочное слово
Прибираться разбор слова по составу по правилам русского языка школьной программы: приставка при, корень бир, суффиксы а, ть, ся, окончания нет, основа прибира + ся
Неправильное написание слова: прибироться, прибераться, прибероться, пребираться, пребироться.
Наши учителя или посетители сайта подберут проверочные слова и дополнят статью в ближайшее время.
Если после прочтения статьи у вас остались вопросы правописания слова “прибираться”, то спросите об этом в
Правильный вариант написания слова: прибираешься
Правило
Мягкий знак в конце
Начнем с мягкого знака:
- в настоящем и будущем временах в окончании 2-го лица единственного числа глагола всегда в конце слова пишется буква «Ь». Если говорить проще, это глаголы, которые отвечают на вопросы: «Что делаешь?», «Что сделаешь?». Примеры: ты гонишь(ся), плачешь, смотришь, учишь(ся), следишь, пьешь.
Личные окончания глаголов на -ишь и -ешь
Теперь, определим правила, по которым будем правильно писать личные окончания глаголов 2-го лица под ударением и без ударения. Но для этого нам потребуется определять спряжения глаголов в самых сложных случаях.
Шаг 1. Определяем, куда падает ударение
Для начала стоит определить ударное или безударное окончание глагола. Используйте примеры ниже, чтобы точно обозначить ударный слог.
- Ударные окончания встречаются у слов: кричи’шь, молчи’шь, шуми’шь, сопи’шь, мычи’шь, стучи’шь, гори’шь, ворчи’шь.
- Безударные окончания у слов: ве’ртишь, сте’лешь, ви’дишь, хо’чешь, мо’жешь, сле’пишь.
Если в слове есть приставка вы-, при определении ударения ее убираем и проверяем ударный слог без нее. Например, в словах «вы’стучишь», «вы’растишь» (от слова «растить») ударение падает на приставку вы-, и это уводит нас от правильного варианта употребления слова. Следует убрать приставку и проверить ударение в слове без неё: «стучи’шь», «расти’шь». Иногда приставка вы- неотделима от слова, в этом случае окончание является безударным, например: вы’растешь (от слова «вырасти»).
После того, как мы правильно определили ударные и безударные окончания перейдем к следующему шагу.
Шаг 2. Вспоминаем спряжения глаголов
Напомним, в русском языке есть 2 спряжения глаголов: первое и второе. Если говорить обычным языком, то это правила, по которым меняются глаголы в зависимости от лиц, числа, времени и родов по аналогии с падежами у имен существительных.
Если слово относится к первому (I) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у, -ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют). Приведем пример:
стелИТЬ -> я стелЮ -> ты стелЕШЬ -> он стелЕТ -> мы стелЕМ -> вы стелЕТЕ -> они стелЮТ.
Если слово относится ко второму (II) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). Приведем пример:
носИТЬ -> я ношУ -> ты носИШЬ -> он носИТ -> мы носИМ -> вы носИТЕ -> они носЯТ
Также есть исключения, которые спрягаются не по стандартным правилам. Такие глаголы называют разноспрягаемыми (стоит запомнить):
хотЕТЬ -> я хочУ -> ты хочЕШЬ -> он хочЕТ -> мы хотИМ -> вы хотИТЕ -> они хотЯТ
бежАТЬ -> я бегУ -> ты бежИШЬ -> он бежИТ -> мы бежИМ -> вы бежИТЕ -> они бегУТ
чтИТЬ -> я чтУ -> ты чтИШЬ -> он чтИТ -> мы чтИМ -> вы чтИТЕ -> они чтУТ
есть -> я ем -> ты ешь -> он ест -> мы едим-> вы едите -> они едят
дать -> я даю -> ты дашь-> он даст -> мы дадим -> вы дадите -> они дадут
Осталось правильно определить спряжение. Идем дальше…
Шаг 3. Определяем спряжение глагола правильно
Если на Шаге 1 у нас вышло безударное окончание, тогда определим начальную форму глагола (инфинитив). Напомним, что это будет глагол, от которого образовано данное слово, отвечающий на вопросы: «Что делать?», «Что сделать?». Пример: пишешь — писать (что делать?). Попробуйте определить инфинитив самостоятельно, а для проверки смотрите ниже пункт «Морфологический разбор».
Определяем окончание глагола в начальной форме (инфинитиве). И в зависимости от окончания относим наш пример к первому или второму склонению и используем -ешь или -ишь, соответственно.
К первому спряжению относятся все глаголы кроме глаголов второго спряжения и разноспрягаемых.
К глаголам второго спряжения относятся:
- все, которые оканчиваются на -ить (исключения: брить, зиждиться и стелить).
- 4 слова-исключения на -ать: слышать, дышать, держать, гнать;
- 7 слов-исключений на —еть: смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть.
Для окончаний под ударением (кроме исключений, описанных выше) стоит использовать для проверки форму этого глагола в 3 лице множественного числа (они что делают?).
- Если окончание соответствует второму спряжению, а именно: -ат или -ят, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ишь.
стучАТ — стучИШЬ, сопЯТ — сопИШЬ, кричАТ — кричИШЬ.
- Если окончание соответствует первому спряжению, а именно: -ут или -ют, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ешь.
разобьЮТ — разобьЁШЬ, льЮТ — льЕШЬ, жгут — жжЁШЬ.
Морфологический разбор слова прибираешься
1. Часть речи — глагол
2. Морфологические признаки:
Начальная форма: Прибираться (инфинитив);
Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид;
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 2-е лицо.
3. Синтаксическая роль: обычно выступает в роли сказуемого, смотрите по контексту.
Примеры использования и цитаты
Похожие слова
свистишь, подносишь, противодействуешь