Преувеличить опасность как пишется

                Ñóìàñøåñòâèå — ýòî êàê áóäòî òû â ÷óæîé ñòðàíå: âñå
                âèäèøü, ïîíèìàåøü, ÷òî âîêðóã òåáÿ ïðîèñõîäèò, íî íå
                ïîíèìàåøü ÿçûêà, íà êîòîðîì òàì ãîâîðÿò.
                Ïàóëî Êîýëüî

Ëåíòà íîâîñòåé: 1992 ãîä

7 ÿíâàðÿ Þãîñëàâñêàÿ âîéíà

20 ìàðòà Ñîçäàíà àðìèÿ Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü

6 àïðåëÿ Ñêîí÷àëñÿ Àéçåê Àçèìîâ, ïèñàòåëü, ïîïóëÿðèçàòîð íàóêè

13 èþëÿ Èöõàê Ðàáèí ñòàë ïðåìüåð-ìèíèñòðîì Èçðàèëÿ

 «Òàëüáèå» ÿ áûë ñòàðøèì âðà÷îì îñòðîãî îòäåëåíèÿ (1990–1995), è.î. çàâåäóþùåãî ðåàáèëèòàöèîííûì îòäåëåíèåì (1995–1996), ðóêîâîäèòåëåì öåíòðà â Êèðüÿò Éîâåëü (1996–1998) è ðóêîâîäèòåëåì íàó÷íîé ãðóïïû (1992–1998).

Îñòðîå îòäåëåíèå

Ãëàâíûé âðà÷ îïðåäåëèë ìåíÿ ñòàðøèì âðà÷îì â îòäåëåíèå îñòðûõ ñîñòîÿíèé. Îñòðîå, èëè çàêðûòîå, îòäåëåíèå ïðåäíàçíà÷åíî äëÿ ëå÷åíèÿ ïñèõè÷åñêè áîëüíûõ, îïàñíûõ äëÿ ñåáÿ èëè îêðóæàþùèõ âñëåäñòâèå ïñèõîòè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ (áðåäà, ãàëëþöèíàöèé). Ðå÷ü èäåò òàêæå î ïàöèåíòàõ ñ ìàíèàêàëüíûìè è òÿæåëûìè äåïðåññèâíûìè ñîñòîÿíèÿìè ñ àãðåññèâíûì ïîâåäåíèåì èëè íàìåðåíèåì ïîêîí÷èòü ñ ñîáîé (ñóèöèä).  òàêîì îòäåëåíèè âñå íàðóæíûå äâåðè çàêðûòû è ïàöèåíò íå ìîæåò ïîêèíóòü îòäåëåíèå ïî ñâîåìó æåëàíèþ. Ñ òî÷êè çðåíèÿ ïðàâ ÷åëîâåêà, ÷àñòü òàêèõ ïàöèåíòîâ ãîñïèòàëèçèðóåòñÿ âîïðåêè èõ æåëàíèþ íà îñíîâàíèè Çàêîíà î ëå÷åíèè ëèö, ñòðàäàþùèõ ïñèõè÷åñêèìè çàáîëåâàíèÿìè.  îñòðîì îòäåëåíèè íàõîäèëîñü 24 áîëüíûõ. Îòäåëåíèå ðàñïîëàãàëîñü â ïðèñïîñîáëåííîì ïîìåùåíèè ìîíàñòûðÿ êàïóöèíîâ.

Çàâåäîâàëà îòäåëåíèåì ä-ð Ðèìîíà Äóðñò (Rimona Durst), ñïåöèàëèñò-ïñèõèàòð ñ áîëüøèì êëèíè÷åñêèì îïûòîì. Ðèìîíà êàçàëàñü ÷ðåçìåðíî óâåðåííîé â ñåáå æåíùèíîé ñðåäíåãî ðîñòà, îíà âûãëÿäåëà ñòàðøå ñâîèõ 46 ëåò, îáëàäàëà êðàñèâûì, âûðàçèòåëüíûì ëèöîì è ïîëíîâàòîé ôèãóðîé. Êðîìå îïûòà, óâåðåííîñòü â ñåáå åé ïðèäàâàë îðåîë ìóæà — ïðîôåññîðà õèðóðãèè Àðüå Äóðñòà (Arie Durst) . Ñóïðóãè Äóðñò ïðèíàäëåæàëè ê ìåäèöèíñêîé ýëèòå Èçðàèëÿ. Äðóãèì ñòàðøèì âðà÷îì îòäåëåíèÿ áûëà óæå èçâåñòíàÿ ÷èòàòåëþ ä-ð Êàðíè Ðóáèí. Êàðíè è Ðèìîíà áûëè ïîäðóãàìè, ïðàâäà ñòðîãî ñîáëþäàþùèìè ñóáîðäèíàöèþ.

Ïîçèöèÿ «ñòàðøèé âðà÷» — ëó÷øàÿ äëÿ êëèíèöèñòà íà ïóòè ê çàâåäîâàíèþ îòäåëåíèåì. Åñòåñòâåííî, ÷òî íå âñå ñòàðøèå âðà÷è ñòàíîâÿòñÿ çàâîòäåëåíèÿìè, à òîëüêî òå, ó êîòîðûõ åñòü ñâîÿ ïðîãðàììà è òåìà äëÿ íàó÷íûõ èññëåäîâàíèé, à òàêæå ïðîòåêöèÿ. Ìíîãèå çàâåäóþùèå îòäåëåíèÿìè â Èçðàèëå ÿâëÿþòñÿ ìåæäóíàðîäíî èçâåñòíûìè ó÷åíûìè è ïðîôåññîðàìè óíèâåðñèòåòîâ. ß íå ìîã òîãäà è ìå÷òàòü î òàêîì.

Ýìèãðàöèÿ ïîíèæàåò íå òîëüêî ñîöèàëüíûé ñòàòóñ, íî ÷àñòî ñàìîîöåíêó (self-esteem) è ÷óâñòâî ñîáñòâåííîãî äîñòîèíñòâà (self-respect). Âîçìîæíî, ìíå ïîêàçàëîñü, íî «ïîäðóãè» ïðèíÿëè ìåíÿ íåñêîëüêî íàñòîðîæåííî, õîòÿ âïîëíå äîáðîæåëàòåëüíî.  ïðîíèöàòåëüíîñòè èì íå îòêàæåøü — áûëî ïî÷åìó íàñòîðîæèòüñÿ. Ñóäèòå ñàìè: ïî èíèöèàòèâå ãëàâíîãî âðà÷à ïîÿâëÿåòñÿ íîâûé äîêòîð-ðåïàòðèàíò, è óæå èçðàèëüñêèé ñïåöèàëèñò-ïñèõèàòð, ñ æóòêèì èâðèòîì, ñ ðîññèéñêèì êëèíè÷åñêèì îïûòîì è äëèííûì ñïèñêîì íàó÷íûõ ïóáëèêàöèé. ß óïîìèíàþ î ñïèñêå ìîèõ ïóáëèêàöèé òîëüêî ïîòîìó, ÷òî íà íåãî îáðàòèëè âíèìàíèå âñå, êòî âèäåë ìîè äîêóìåíòû.
 
Ñïðàâåäëèâî âîçíèêàëè âîïðîñû: «×òî òàêîé ýðçàö-ñïåöèàëèñò ðåàëüíî ìîæåò äåëàòü â îòäåëåíèè? È ÷åãî îò íåãî îæèäàòü?» Îòâåòîâ íà íèõ íå áûëî íå òîëüêî ó «ïîäðóã», íî è ó ìåíÿ. Êîãäà ÿ âîøåë â îòäåëåíèå, ìíå ïðåäëîæèëè ñåñòü çà ñòîë â êàáèíåòå çàâåäóþùåé è ïðèíÿòü ó÷àñòèå â «êîëëåêòèâíîì ëå÷åíèè» áîëüíûõ. Äà, äà — â êîëëåêòèâíîì îáñóæäåíèè è ëå÷åíèè áîëüíûõ. Ëó÷øå ðàññêàæó îá ýòîì ïî ïîðÿäêó.
 
«Êèáóö» âðà÷åé

Êàáèíåò Ðèìîíû áûë ìàëåíüêèì è òåñíûì. Ïîðÿäîê ðàáîòû âðà÷åé îòäåëåíèÿ áûë äëÿ ìåíÿ íåïðèâû÷íûì. Âñå êðóòèëîñü âîêðóã çàâåäóþùåé îòäåëåíèåì è ïðîèñõîäèëî â åå êàáèíåòå, êóäà ïðèõîäèëè óòðîì âñå âðà÷è (ñòàðøèå è ñòàæåðû), ñòàðøàÿ ìåäñåñòðà, ñîöèàëüíûé ðàáîòíèê, ïñèõîëîã è òðóäîòåðàïåâò. Ñþäà æå ïðèâîäèëè íîâûõ áîëüíûõ. Êàðíè ÷èòàëà âñëóõ çàïèñè â èñòîðèè áîëåçíè, à Ðèìîíà èíòåðâüþèðîâàëà ïàöèåíòà (ïàöèåíòêó). Ìíå íðàâèëîñü, êàê îíà ýòî äåëàëà, — ïðîôåññèîíàëüíî è ïñèõîëîãè÷åñêè ùàäÿùèì îáðàçîì. Îäíàêî äàæå òàêîå èíòåðâüþ â êîìíàòêå, íàáèòîé ëþäüìè, íå êàçàëîñü ìíå îïðàâäàííûì. Ïðèñóòñòâóþùèå, åñòåñòâåííî, çàäàâàëè âîïðîñû. Êîãäà ïàöèåíò óõîäèë â îòäåëåíèå, äàâàëàñü îöåíêà åãî ïñèõè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ è îáñóæäàëèñü äèàãíîç, ïðîãðàììà ëå÷åíèÿ è ðåàáèëèòàöèè. Êàæäûé èç ïðèñóòñòâóþùèõ ñîîáùàë î ñâîåì ó÷àñòèè â ïðîãðàììå ëå÷åíèÿ. Êàðíè ëèáî âðà÷-ñòàæåð çàïèñûâàëè â èñòîðèè áîëåçíè ïðèíÿòûå ðåøåíèÿ (êîìïüþòåðíóþ èñòîðèþ áîëåçíè âíåäðèëè â áîëüíèöå ÷åðåç íåñêîëüêî ëåò).

Ðàáîòà âûãëÿäåëà êîëëåêòèâíîé, à àòìîñôåðà — äðóæåëþáíîé, íî âðÿä ëè ýòî íðàâèëîñü áîëüíûì. ß íå õîòåë áû áûòü íà èõ ìåñòå. ×åðåç íåñêîëüêî íåäåëü ÿ íåçàìåòíî äëÿ ñåáÿ âêëþ÷èëñÿ â ýòó «èãðó». Êî ìíå âîçâðàùàëèñü óâåðåííîñòü â ñåáå, æåëàíèå ïðèâíåñòè ÷òî-òî ïîëåçíîå â ðàáîòó îòäåëåíèÿ è â ëå÷åíèå êîíêðåòíûõ áîëüíûõ. Êîãäà çàêàí÷èâàëèñü íîâûå áîëüíûå, ïåðåõîäèëè ê ïàöèåíòàì ñ íåñòàáèëüíûì ñîñòîÿíèåì è ïîâåäåíèåì.  òàêîì ñòèëå ìû ðàáîòàëè ïðèìåðíî ñ 8 äî 12 ÷àñîâ äíÿ, òî åñòü äî ïåðåðûâà íà îáåä.

Áîëüíèöà «Òàëüáèå» ñëàâèëàñü õîðîøåé ñòîëîâîé, ãäå âêóñíî êîðìèëè çà íåáîëüøóþ ïëàòó. Ñíà÷àëà ÿ ñèäåë â ñòîëîâîé îäèí çà ñòîëîì. ×åðåç ïàðó ìåñÿöåâ, êîãäà ñòàëè ïðèåçæàòü òûñÿ÷è ðåïàòðèàíòîâ èç áûâøåãî ÑÑÑÐ, êî ìíå ñòàëè ïîäñàæèâàòüñÿ ðàçíûå ëþäè (âðà÷è, ìåäñåñòðû, ñàíèòàðû) è ðàññêàçûâàòü ïðî ñâîè ðóññêèå êîðíè, ïûòàòüñÿ ãîâîðèòü ïî-ðóññêè, âûðàæàòü âñÿ÷åñêèé êî ìíå èíòåðåñ è ïðåäëàãàòü ëþáóþ ïîìîùü. Ýòî áûëî î÷åíü âîëíèòåëüíî. Ïîçäíåå, êîãäà ñòàëî ìíîãî «ðóññêèõ» ñòàæåðîâ, ìû ñàäèëèñü çà îáùèé ñòîë è ïî-ðóññêè îáñóæäàëè ñâîè ïðîáëåìû.

Ïîñëå îáåäà ñòàðøèé âðà÷ îáû÷íî ó÷àñòâîâàë â ãðóïïîâîé ïñèõîòåðàïèè, ïðåïîäàâàë ñòóäåíòàì óíèâåðñèòåòà èëè âðà÷àì-ðåçèäåíòàì (ìèòìàõèì, èâðèò). Ñòðàííî, íî áîëüíûå íå áûëè çàêðåïëåíû çà âðà÷àìè, òî åñòü «ñâîèõ» áîëüíûõ ó âðà÷åé îòäåëåíèÿ íå áûëî: «âñå ëå÷èëè âñåõ». Ïîñòåïåííî ÿ ïðèâûê ê ðóòèííîé êëèíè÷åñêîé ðàáîòå, íàó÷èëñÿ ïðîâîäèòü èíòåðâüþ íà èâðèòå (ñåãîäíÿ ÿ íå ñìîãó óæå ñäåëàòü ýòî òàê æå õîðîøî ïî-ðóññêè) è îñâîèë âñå íîâûå ëåêàðñòâåííûå ïðåïàðàòû. Ýòîìó ïîìîãàëè ïðåäñòàâèòåëè ôàðìàêîëîãè÷åñêèõ êîìïàíèé: îíè ñíàáæàëè íàñ îáðàçöàìè íîâûõ ëåêàðñòâ è èíôîðìàöèîííûìè ìàòåðèàëàìè. Ìîé èâðèò áûñòðî óëó÷øàëñÿ è íåçàìåòíî ñòàë âïîëíå ðàáî÷èì ÿçûêîì.

 «Òàëüáèå» áûëî îòäåëåíèå òðóäîòåðàïèè ñ êîìïüþòåðàìè è ïðîãðàììàìè ðåàáèëèòàöèè. Çà êîìïüþòåðàìè ñèäåëè áîëüíûå èç ðàçíûõ îòäåëåíèé. Ñ íèìè ðàáîòàëè èíñòðóêòîðû ïî òðóäîòåðàïèè è òðóäîòåðàïåâòû ñ óíèâåðñèòåòñêèì îáðàçîâàíèåì. Çäåñü ïðîâîäèëàñü äèàãíîñòèêà òðóäîâûõ èíòåðåñîâ, ðåàëüíûõ âîçìîæíîñòåé ïàöèåíòà è ñîñòàâëÿëàñü ïðîãðàììà òðóäîòåðàïèè. Ìíå íðàâèëîñü áûâàòü â ýòîì îòäåëåíèè è íàáëþäàòü, êàê âñå çäåñü ðàáîòàëî.

Èçðàèëüñêèå ñîöèàëüíûå ðàáîòíèêè íå áûëè ïîõîæè íà ñîâåòñêèõ êîëëåã. Âî-ïåðâûõ, èõ áûëî ìíîãî, â êàæäîì îòäåëåíèè ïî îäíîìó èëè áîëåå.  áîëüíèöå áûë çàâåäóþùèé ñåêòîðîì ñîöèàëüíûõ ðàáîòíèêîâ. Âî-âòîðûõ, îíè ó÷àñòâîâàëè â ëå÷åíèè è ïñèõîòåðàïèè íàðàâíå ñ âðà÷àìè è ïñèõîëîãàìè. Â-òðåòüèõ, îíè çàáîòèëèñü î ïðàâàõ áîëüíûõ è èõ ñåìüÿõ, ðåàëüíî ïîìîãàÿ èì ðåøàòü ôèíàíñîâûå, ëè÷íûå è ñåìåéíûå ïðîáëåìû.

Ìíå ïîâåçëî ðàáîòàòü ñ îäíîé èç ëó÷øèõ ñîöèàëüíûõ ðàáîòíèêî⠗ ñ Ïàçèò Êàëüÿí. Îíà áûëà ïðîñòî «ðîäíûì» ÷åëîâåêîì äëÿ áîëüíûõ, îòäàâàÿ èì ìíîãî ëè÷íîãî âðåìåíè è äîáèâàÿñü ëþáîé ïîìîùè. Ãîäû ðàáîòû ñ Ïàçèò ñòàëè äëÿ ìåíÿ õîðîøåé øêîëîé, ÿ ìíîãîå óçíàë î ñîöèàëüíîé ïîìîùè íàøèì ïàöèåíòàì. Ïîñòåïåííîå îñâîåíèå íîâûõ çíàíèé è íàâûêîâ â äèàãíîñòèêå, òåðàïèè è ðåàáèëèòàöèè áîëüíûõ ïîâûøàëî ìîé ïðîôåññèîíàëüíûé óðîâåíü è óâåðåííîñòü â ñåáå.

Êëèíè÷åñêèå ïñèõîëîãè — ýòî ñàìîñòîÿòåëüíàÿ ãðóïïà ñïåöèàëèñòîâ è ðåçèäåíòîâ, êîòîðûìè ðóêîâîäèò ãëàâíûé ïñèõîëîã áîëüíèöû. Ïñèõîëîãè ðàáîòàþò â áîëüíèöå òîëüêî íà 0,5 ñòàâêè çà ñðàâíèòåëüíî íåáîëüøóþ çàðïëàòó, îñòàëüíîå âðåìÿ îíè ïðîâîäÿò â ñâîèõ ÷àñòíûõ êëèíèêàõ, ãäå çàðàáàòûâàþò íà æèçíü.  îòäåëåíèè îíè ïðîâîäÿò ðàçíîîáðàçíûå òåñòû è ó÷àñòâóþò â èíäèâèäóàëüíîé, ãðóïïîâîé è ñåìåéíîé ïñèõîòåðàïèè.

Âåðíóñü â ñâîå îòäåëåíèå. Îñâîèâøèñü â îòäåëåíèè, ÿ íà÷àë âûðàæàòü âñëóõ ñâîå íåóäîâîëüñòâèå îòñóòñòâèåì ïåðñîíàëüíîé îòâåòñòâåííîñòè âðà÷à çà «ñâîèõ» áîëüíûõ (ýìèãðàöèÿ êàðäèíàëüíî íå ìåíÿåò õàðàêòåð ÷åëîâåêà!). Êðîìå äâóõ ñòàðøèõ âðà÷åé â íàøåì îòäåëåíèè ðàáîòàëè äâà-òðè âðà÷à-ðåçèäåíòà. Êîãäà ÿ ïðåäëîæèë îáñóäèòü ìîäåëü «âñå ëå÷àò âñåõ», Ðèìîíà îòðåàãèðîâàëà ñ óäèâëåíèåì è ñêàçàëà, êàê îòðåçàëà: «Ó íàñ òàê ïðèíÿòî». Òîãäà ÿ ïîïðîñèë âûäåëèòü ìíå íåñêîëüêî áîëüíûõ äëÿ êóðàöèè, ÷òî è áûëî åþ ñäåëàíî èñêëþ÷èòåëüíî èç æåëàíèÿ íå íà÷èíàòü êîíôëèêò. Íåêîòîðîå âðåìÿ ïðåæíÿÿ òåõíîëîãèÿ ðàáîòû â îòäåëåíèè ïîääåðæèâàëàñü áåç èçìåíåíèé, êðîìå îäíîãî: ÿ äîêëàäûâàë î ñâîèõ áîëüíûõ è ñàì äåëàë èì íåîáõîäèìûå íàçíà÷åíèÿ, ñîâåòóÿñü òîëüêî òîãäà, êîãäà íàõîäèë íóæíûì. È âñå áûëî áû õîðîøî, åñëè áû íå ïðîèçîøåë íåèçáåæíûé èíöèäåíò.

Îäíàæäû â ìîå îòñóòñòâèå â îòäåëåíèè Ðèìîíà ñ Êàðíè èçìåíèëè ëå÷åíèå ìîåìó áîëüíîìó áåç ìîåãî ó÷àñòèÿ (ñ ýòèì ó ìåíÿ íå áûëî ïðîáëåì), â ÷åì íå áûëî íèêàêîé ñðî÷íîñòè. Íàçàâòðà, íå íàéäÿ èõ àðãóìåíòàöèþ óáåäèòåëüíîé, ÿ ïîïðîñèë âïðåäü òàêîå íå äåëàòü áåç ñðî÷íîé íàäîáíîñòè. Ìîÿ ïðîñüáà, îòâå÷àþùàÿ ïðèíöèïó ïåðñîíàëüíîé îòâåòñòâåííîñòè âðà÷à çà ïàöèåíòà, áûëà âîñïðèíÿòà êàê âûçûâàþùåå òðåáîâàíèå.  òîò ìîìåíò ÿ íå áðàë â ðàñ÷åò ïåðñîíàëüíóþ îòâåòñòâåííîñòü çàâåäóþùåé çà âñåõ ïàöèåíòîâ îòäåëåíèÿ, ñ ÷åì ÿ ñòîëêíóëñÿ è îñîçíàë, êîãäà ñàì ñòàë çàâåäóþùèì îòäåëåíèåì.

Ïàðó íåäåëü â íàøåì îòäåëåíèè ÷óâñòâîâàëîñü íàïðÿæåíèå âñëåäñòâèå ðàçìîëâêè, ÷òî íå îñòàëîñü ñåêðåòîì â ìàëåíüêîé áîëüíèöå ñ «ñåìåéíîé» àòìîñôåðîé. Îá ýòîì äîëîæèëè è äèðåêòîðó, êîòîðûé íå ñ÷åë óìåñòíûì ïðèãëàñèòü ìåíÿ íà áåñåäó (Ãèíàò â òàêèõ ñëó÷àÿõ ÷àñòî áðîñàë: «Ñàìè ðàçáèðàéòåñü»). Ê ÷åñòè Ðèìîíû, îíà âñêîðå ðàçäåëèëà âñåõ áîëüíûõ ìåæäó âðà÷àìè îòäåëåíèÿ è ïîäåëèëàñü ñ íàìè ñâîåé îòâåòñòâåííîñòüþ çà ëå÷åíèå áîëüíûõ. Ñ òåõ ïîð ó íàñ íå ñòàëî «ïîñèäåëîê» ñ 8 äî 12 ÷àñîâ, êàæäûé âðà÷ ïðåäñòàâëÿë çàâåäóþùåé ñâîèõ ïàöèåíòîâ è âíèìàë åå ïîëåçíûì ðåêîìåíäàöèÿì. Ðàç â íåäåëþ áûë îáùèé îáõîä, êîãäà âñå «ñìîòðåëè» âñåõ áîëüíûõ îòäåëåíèÿ. Êîãäà ÿ ñòàë çàâåäóþùèì îòäåëåíèåì, äî ìåíÿ äîøëà âñÿ ìåðà ëè÷íîé îòâåòñòâåííîñòè Ðèìîíû çà ðåøåíèÿ âðà÷åé îòäåëåíèÿ, è ÿ ëó÷øå ñòàë ïîíèìàòü åå ïîòðåáíîñòü êîíòðîëèðîâàòü ëå÷åáíûé ïðîöåññ. Îäíàêî, è â ýòîì ÿ áûë óâåðåí, åãî ìîæíî îñóùåñòâëÿòü áåç äîëãèõ ïîñèäåëîê â êàáèíåòå çàâåäóþùåãî.

Ðóêîâîäñòâî Êàïëàíà è Ñýäîêà

Êàê ÷èòàòåëü óæå çíàåò, ÿ íå ïðîõîäèë â Èçðàèëå ïîëíîé ñïåöèàëèçàöèè (èòìàõóò) ïî ïñèõèàòðèè è íå ñäàâàë äâà îáÿçàòåëüíûõ ýêçàìåíà. Îäíàêî ýòî íå îñâîáîæäàëî ìåíÿ îò íåîáõîäèìîñòè çíàòü ïðåäìåò íà óðîâíå ïðèçíàííîãî â ñòðàíå âðà÷à-ñïåöèàëèñòà. Ñëåäîâàòåëüíî, ÿ äîëæåí áûë ñàìîñòîÿòåëüíî ïðîðàáîòàòü îñíîâíîå ó÷åáíîå ïîñîáèå ïî ïñèõèàòðèè, áåç çíàíèÿ êîòîðîãî íåâîçìîæíî ñäàòü óñïåøíî îáÿçàòåëüíûå ýêçàìåíû íà äèïëîì ñïåöèàëèñòà. Ðå÷ü èäåò îá àìåðèêàíñêîì ó÷åáíèêå ïî ïñèõèàòðèè Ã.È. Êàïëàíà è Á.Äæ. Ñýäîêà . Ñ ñîæàëåíèåì äîëæåí îòìåòèòü, ÷òî ðóêîâîäñòâî ïî ïñèõèàòðèè (1999) ïîä ðåäàêöèåé À.Ñ. Òèãàíîâà è áîëåå ïîçäíåå èçäàíèå (2018) ïîä ðåäàêöèåé Þ.À. Àëåêñàíäðîâñêîãî è Í.Ã. Íåçíàíîâà íå èäóò íè â êàêîå ñðàâíåíèå ïî âñåì ïàðàìåòðàì ñ ðóêîâîäñòâîì Êàïëàíà è Ñýäîêà.

Ñòóäåíòû-ìåäèêè è âðà÷è â Èçðàèëå ó÷àòñÿ ïî ëó÷øèì ó÷åáíèêàì íà àíãëèéñêîì ÿçûêå. Íèêòî èõ çäåñü íå ïåðåâîäèò. Èìåþòñÿ, åñòåñòâåííî, õîðîøèå êíèãè è íà èâðèòå. Âìåñòå ñ òåì çíàíèå ïðåäìåòà â îáúåìå ðóêîâîäñòâà, èñïîëüçóåìîãî â çàïàäíûõ óíèâåðñèòåòàõ, íå òîëüêî îáåñïå÷èâàåò âûñîêèé íàó÷íûé óðîâåíü ïîëó÷àåìûõ çíàíèé, íî è ïðåäñòàâëÿåò ìåæäóíàðîäíûé ñòàíäàðò è íåîáõîäèìóþ ïëàòôîðìó äëÿ îáùåíèÿ âðà÷åé ðàçíûõ ñòðàí.  êíèãå Êàïëàíà è Ñýäîêà ÷åòêî è áåç óùåðáà äëÿ òî÷íîñòè îïèñàíû êëèíèêà, äèàãíîñòèêà è ëå÷åíèå, áèîëîãè÷åñêèå è ïñèõîëîãè÷åñêèå îñíîâû âñåõ ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ; îíà òàêæå âêëþ÷àåò ãëàâû ïî ìåòîäàì îáñëåäîâàíèÿ, ýêñòðåííîé è ñóäåáíîé ïñèõèàòðèè, ýòèêå è ïàëëèàòèâíîé ïîìîùè.  òå÷åíèå ãîäà ÿ ïðîðàáîòàë ýòî ðóêîâîäñòâî, îòëè÷àþùååñÿ äîêàçàòåëüíûì õàðàêòåðîì ìàòåðèàëà, âûñîêèì íàó÷íûì óðîâíåì è ÿñíîñòüþ èçëîæåíèÿ. Ýòî áûë ïîëåçíûé âêëàä â ìîè òåîðåòè÷åñêèå çíàíèÿ ïñèõèàòðèè è íåéðîáèîëîãèè.

Èåðóñàëèìñêèé ñèíäðîì

Îäíàæäû â íàøå îòäåëåíèå ïîñòóïèë òóðèñò èç Êàíàäû ñîðîêà ïÿòè ëåò ñ íåèçâåñòíûì ìíå ðàññòðîéñòâîì. Îí âåë ñåáÿ íåàäåêâàòíî è ïðåäñòàâëÿë îïàñíîñòü äëÿ îêðóæàþùèõ, ïîýòîìó íåóäèâèòåëüíî, ÷òî ïîëèöèÿ äîñòàâèëà åãî â ïðèåìíûé ïîêîé. Îïûòíûé äåæóðíûé âðà÷ áåç áîëüøèõ êîëåáàíèé ðàñïîçíàë èåðóñàëèìñêèé ñèíäðîì, êîòîðûé âïåðâûå áûë îïèñàí â 1930-õ ãîäàõ èçðàèëüñêèì ïñèõèàòðîì Õàéíöåì Ãåðìàíîì. Ýòî îòíîñèòåëüíî ðåäêîå ïñèõè÷åñêîå ðàññòðîéñòâî, âèä ìàíèè âåëè÷èÿ, ïðè êîòîðîì òóðèñò èëè ïàëîìíèê, ïðîíèêíóâøèñü ñâÿòîñòüþ çäåøíèõ ìåñò, âïàäàåò â ñîñòîÿíèå ñèëüíîé ýêçàëüòàöèè, âîîáðàæàåò è ÷óâñòâóåò, ÷òî îí âëàäååò ïðîðî÷åñêèìè ñèëàìè è êàê áóäòî ÿâëÿåòñÿ âîïëîùåíèåì îïðåäåëåííîãî áèáëåéñêîãî ãåðîÿ, íà êîòîðîãî âîçëîæåíà ìèññèÿ ïî ñïàñåíèþ ìèðà. À âîîáùå èåðóñàëèìñêèé ñèíäðîì â òîé èëè èíîé ñòåïåíè ïîðàæàåò âñåõ, êòî îêàçàëñÿ â ýòîì âåëèêîì ãîðîäå. Òðåïåò, âîëíåíèå è ïðèòîê áëàãîäàòíûõ ñèë îòòîãî, ÷òî áèáëåéñêèå ëåãåíäû íà÷èíàþò îæèâàòü, èñïûòûâàåò, ïîæàëóé, êàæäûé. Èåðóñàëèìñêèé ñèíäðîì ÿâëÿåòñÿ àíàëîãîì íàáëþäàåìîãî âî Ôëîðåíöèè ñèíäðîìà Ñòåíäàëÿ, êîòîðîìó ïîäâåðæåíû òàì òóðèñòû.

Äðóãîé òóðèñò èç Àìåðèêè âîîáðàçèë ïî ïðèåçäå íà Ñâÿòóþ Çåìëþ, ÷òî îí áèáëåéñêèé Ñàìñîí — òîò ñàìûé, êîòîðûé îäíàæäû ðàçîðâàë ïàñòü ëüâó. Êòî áûâàë â Ïåòåðãîôå, íàâåðíÿêà ïîìíèò çíàìåíèòûé ôîíòàí, îòîáðàæàþùèé ýòî äðàìàòè÷åñêîå ñîáûòèå. Òàê âîò, àìåðèêàíñêèé òóðèñò, âîçîìíèâøèé ñåáÿ ëåãåíäàðíûì Ñàìñîíîì, òîæå áûë î÷åíü ñèëåí. Ðåøèâ íåìíîãî ïîðàçìÿòüñÿ, à çàîäíî «íàâåñòè ïîðÿäîê» ó Ñòåíû Ïëà÷à, îí ïðèíÿëñÿ óïîðíî è ìåòîäè÷íî äâèãàòü êàìåííûå áëîêè, êîòîðûå «íåïðàâèëüíî» ñòîÿëè. Òóðèñò-Ñàìñîí áûë ãîñïèòàëèçèðîâàí, èçëå÷åí è îòïðàâëåí íà ðîäèíó.

Îäíà ïîëüñêàÿ ñóïðóæåñêàÿ ïàðà ñðî÷íî âåðíóëàñü äîìîé èç Èçðàèëÿ, êîãäà æåíà ïåðåñòàëà ñïàòü, ñòàëà ìàíèàêàëüíî íàâîäèòü âîêðóã ïîðÿäîê, ëèçàòü ïîë â ãîñòèíèöå è ðàçäàâàòü ïðîõîæèì íà óëèöå âîäó, ãîâîðÿ, ÷òî îíà ïðåâðàòèëàñü â âèíî. Æåíùèíà ïðàêòè÷åñêè íå âûõîäèëà èç öåðêâè è îäåðæèìî ìîëèëàñü. Ãîñïèòàëèçàöèÿ ïðîäîëæàëàñü îêîëî ìåñÿöà. Âûïèñûâàÿñü èç áîëüíèöû, ïàöèåíòêà çàÿâèëà, ÷òî áîëüøå íèêîãäà íå ïîåäåò íà Ñâÿòóþ Çåìëþ. Ëó÷øåå ëåêàðñòâî îò èåðóñàëèìñêîãî ñèíäðîìà — ýòî ïðîñòî óåõàòü èç Èåðóñàëèìà. Íà÷èíàÿ ðàáîòàòü â «Òàëüáèå», ÿ íè÷åãî òàêîãî íå çíàë.

«Ðóññêèå» ìèòìàõèì

Ñðåäè ñîòåí òûñÿ÷ ðåïàòðèàíòîâ èç ñîâåòñêîé èìïåðèè ïðèáûëè òûñÿ÷è âðà÷åé, â òîì ÷èñëå ïñèõèàòðû è òå, êòî õîòåë èìè ñòàòü.  èçðàèëüñêîì îáùåñòâå ÷óâñòâîâàëàñü ýéôîðèÿ îò äîëãî îæèäàåìîé àëèè, ÷òî ïîäîãðåâàëî æåëàíèå ïîìî÷ü íîâûì ãðàæäàíàì õîðîøî óñòðîèòüñÿ. Ê òàêèì èçðàèëüòÿíèíàì îòíîñèëñÿ è ïðîôåññîð Èãàëü Ãèíàò. Îí ÷àñòî ïðèãëàøàë ìåíÿ ê ñåáå ïîñëå îáåäà è ïðîñèë ðàññêàçàòü î ìåäèöèíå è ïñèõèàòðèè â Ñîâåòñêîì Ñîþçå. ß, â ñâîþ î÷åðåäü, ñïðàøèâàë î òîì æå â Èçðàèëå. Ñî âðåìåíåì ýòè áåñåäû ïåðåðîñëè â íå÷òî áîëüøåå — â òåñíîå ñîòðóäíè÷åñòâî è äðóæáó. Âñòðå÷àëèñü ìû è ñåìüÿìè.

Êîãäà ïåðâûå âíîâü ïðèáûâøèå âðà÷è çàêîí÷èëè óëüïàí è ïîëó÷èëè âðåìåííóþ ëèöåíçèþ íà âðà÷åâàíèå, îíè, êàê ÿ êîãäà-òî, íà÷èíàëè àêòèâíî èñêàòü ñåáå ìåñòî äëÿ ñòàæèðîâêè è ñïåöèàëèçàöèè. Âñå æåëàþùèå âðà÷è ïðèãëàøàëèñü íà ñîáåñåäîâàíèå ñ ïðîôåññîðîì Ãèíàòîì, êîòîðûé çâàë ìåíÿ â ýòîì ó÷àñòâîâàòü. Åãî èíòåðåñîâàëî ìîå ìíåíèå î êàíäèäàòå, èíîãäà ÿ ïîìîãàë â êà÷åñòâå ïåðåâîä÷èêà. Ïåðâûì èç áîëüøîé êîãîðòû áóäóùèõ ìèòìàõèì «Òàëüáèå» áûë Àëåêñ Òåéòåëüáàóì, çàòåì — ßíà Óìàíñêè, Èðåíà Ôèíêåëüøòåéí, Òàòüÿíà Îéñòà÷åð, Èãîðü Êàëüìàí, Îëüãà (ßýëü) Ðàòíåð è äðóãèå. Ýòî áûë çîëîòîé äîæäü â Èçðàèëå!

Àëåêñ Òåéòåëüáàóì — ñèìïàòè÷íûé ïàðåíü ÷óòü ñòàðøå 30 ëåò — äî ïðèåçäà â Èçðàèëü óñïåë ïîðàáîòàòü çàâåäóþùèì îòäåëåíèåì îáëàñòíîé áîëüíèöû, ïîñòóïèë â àñïèðàíòóðó è ðàáîòàë íàðêîëîãîì ãäå-òî â Áåëîðóññèè. Íå çàõîòåë æäàòü çàùèòû êàíäèäàòñêîé äèññåðòàöèè è óåõàë â Èçðàèëü. Ìû ïîçíàêîìèëèñü â êàáèíåòå Ãèíàòà.
— ß óæå ïîëó÷èë ñîãëàñèå íà ñïåöèàëèçàöèþ â äðóãîé ïñèõèàòðè÷åñêîé áîëüíèöå Èåðóñàëèìà è ïðèøåë ê âàì, òàê êàê ñëûøàë ìíîãî õîðîøåãî î «Òàëüáèå», — îáúÿñíèë Àëåêñ ïðè÷èíó ñâîåãî âèçèòà, äåðæàñü íàðî÷èòî ñàìîóâåðåííî äëÿ íîâîãî ðåïàòðèàíòà.

ß òîæå ïîáûâàë â ýòîì êàáèíåòå, óæå èìåÿ ñòàâêó â «Ýéòàíèìå».

— Õîðîøî, ðàññêàæèòå î ñåáå è ñâîåì îïûòå, — ïîïðîñèë Ãèíàò, ïðèñòàëüíî ðàññìàòðèâàÿ êàíäèäàòà.

— Íè÷åãî îñîáåííîãî: ó÷èëñÿ, ðàáîòàë, è âîò ÿ ïðèåõàë, õî÷ó ñòàòü ïñèõèàòðîì â Èçðàèëå, è ÿ èì ñòàíó.

Ýòî áûëî î÷åíü õàðàêòåðíî äëÿ Àëåêñà. Åãî ñàìîîöåíêà çàøêàëèâàëà, êàê è ìîÿ êîãäà-òî, ÷òî â íåêîòîðûõ ñëó÷àÿõ ðåøàåò âñå ïðîáëåìû.

— À ïî÷åìó ïñèõèàòðîì?

— Âûáîð ñäåëàí óæå äàâíî, — óêëîíèëñÿ Àëåêñ îò îòâåòà.

— Ïîíÿòíî. Ê ñîæàëåíèþ, â áîëüíèöå íåò îòêðûòîé âðà÷åáíîé ñòàâêè. Äëÿ ðåøåíèÿ ýòîãî âîïðîñà ïîíàäîáèòñÿ âðåìÿ, çàòåì íàäî áóäåò ïðîéòè ïî êîíêóðñó, — â äèðåêòîðå ãîâîðèë ìåäèöèíñêèé áþðîêðàò.

Ãèíàò «íàðèñîâàë» ïðèíÿòóþ áþðîêðàòè÷åñêóþ ïðîöåäóðó, èç ÷åãî ñëåäîâàëî, ÷òî ñïåöèàëüíûõ óñèëèé â ñëó÷àå Àëåêñà îí ïðåäïðèíèìàòü íå íàìåðåí. Îäíàêî ìîëîäîé äîêòîð íå áûë ïðîñòà÷êîì.

— Ê ñîæàëåíèþ, — çàìåòèë Àëåêñ, — ÿ ÷åðåç äâà äíÿ äîëæåí íà÷àòü ðàáîòàòü â äðóãîé áîëüíèöå. ß ìîãó ïîòåðÿòü ñòàâêó òàì è íå ïîëó÷èòü åå çäåñü, — ðåçîííî ïîÿñíèë Àëåêñ ñòîÿùóþ ïåðåä íèì äèëåììó.

Îí ïåðåáðîñèë ìÿ÷ Ãèíàòó è ïðåäëîæèë åìó âòîðîé ñåò.

— Óâû, íî ÿ íè÷åãî íå ìîãó ïîäåëàòü â òàêîì ñëó÷àå, — áóðêíóë Ãèíàò è äàë ïîíÿòü, ÷òî áåñåäà çàêîí÷åíà.

ß äî ñèõ ïîð ìîë÷à íàáëþäàë çà ïðîèñõîäÿùèì, íî áûë íå ãîòîâ èãðàòü ýòó ðîëü è äàëüøå.
 
— Äîêòîð Òåéòåëüáàóì, áóäüòå äîáðû, ïîäîæäèòå â ïðèåìíîé, — âìåøàëñÿ ÿ íåîæèäàííî äëÿ ñàìîãî ñåáÿ.

— ×òî íå òàê? — ñïðîñèë Èãàëü, ãëÿäÿ óäèâëåííî íà ìåíÿ ïîñëå òîãî, êàê Àëåêñ âûøåë. Îí âåðíóëñÿ â ðåàëüíûé ìèð è áûë óäèâëåí òîìó, ÷òî óñëûøàë.

— Âñå òàê, äà íå òàê, — îòâåòèë ÿ. — Ìíå êàæåòñÿ, ÷òî òàêîãî ïàðíÿ íåëüçÿ óïóñêàòü. Îí ïðîèçâîäèò âïå÷àòëåíèå ÷åëîâåêà ñ íåîæèäàííî ñîõðàííîé ñàìîîöåíêîé è, âîçìîæíî, ñ áîëüøèì ïîòåíöèàëîì. Ïðèìåøü åãî — çà íèì ïðèäóò äðóãèå, ëó÷øèå èç ëó÷øèõ. Òû âåäü ìîæåøü âçÿòü åãî íà êàêóþ-ëèáî ñòàâêó âðåìåííî è áåç êîíêóðñà, íî ñåãîäíÿ?

Âî ìíå çàãîâîðèë áûâøèé ãëàâíûé âðà÷: «åñëè íåëüçÿ, íî î÷åíü õî÷åòñÿ, òî ìîæíî». ß ðàññêàçàë Ãèíàòó, êàê, ðóêîâîäñòâóÿñü ýòîé ôîðìóëîé, ÿ, áóäó÷è ãëàâíûì âðà÷îì, íàðóøàë áþðîêðàòè÷åñêèå ïðàâèëà è ïîëó÷àë æåëàåìîå â èíòåðåñàõ áîëüíèöû è êîëëåêòèâà, êàê, âïðî÷åì, ïîëó÷àë è âûãîâîðû. Èãàëü îáëàäàë ðåäêèì äëÿ èçðàèëüòÿíèíà ñâîéñòâîì — óìåë ñëóøàòü äðóãèõ. Îí ìîë÷à ìåíÿ âûñëóøàë, ïîñìîòðåë íà ÷àñû, ñíÿë òðóáêó è êóäà-òî ïîçâîíèë. Áåñåäà áûëà êîðîòêîé. Âòîðûì çâîíêîì îí ïîïðîñèë Èëàíó âåðíóòü ä-ðà Òåéòåëüáàóìà â êàáèíåò.

— Âû ìîæåòå çàâòðà íà÷àòü ó íàñ ðàáîòàòü, — ñêàçàë Ãèíàò êàê-òî îáûäåííî è äàæå ñêó÷íî, êîãäà Àëåêñ âîøåë. — Çàéäèòå óòðîì â îòäåë êàäðîâ è çàïîëíèòå âñå áóìàãè. Æåëàþ óñïåõîâ.

ß áûë óäèâëåí íå ìåíüøå, ÷åì ïðåòåíäåíò íà èòìàõóò.

— Ñïàñèáî, ÿ òàê è ñäåëàþ, — â òîí åìó îäíîñëîæíî îòâåòèë íîâûé äîêòîð «Òàëüáèå», íå î÷åíü-òî ïîíèìàÿ, ÷òî çäåñü ðåøèëàñü åãî ñóäüáà, íå òîëüêî âðà÷åáíàÿ, íî è ëè÷íàÿ…

Àëåêñ óñïåøíî çàêîí÷èë ñïåöèàëèçàöèþ, ñòàë ãðàìîòíûì ïñèõèàòðîì, íàøåë ñðåäè âðà÷åé ñâîþ âòîðóþ ïîëîâèíó è íûíå ðàáîòàåò çàìåñòèòåëåì ãëàâíîãî âðà÷à ïñèõèàòðè÷åñêîé áîëüíèöû «Êôàð-Øàóëü» â Èåðóñàëèìå. Ìåíÿ ýòî ïî÷åìó-òî íå óäèâëÿåò.

 äàëüíåéøåì Èãàëü Ãèíàò ñòàë ïðàêòèêîâàòü ñëåäóþùóþ ïðîöåäóðó ïðèåìà «ðóññêèõ» âðà÷åé íà ñïåöèàëèçàöèþ: îí ïîñûëàë èõ íà ñîáåñåäîâàíèå êî ìíå, çàòåì ìû âñòðå÷àëèñü ó íåãî â êàáèíåòå, è â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ îí äîñòàâàë ñòàâêó è ïðèíèìàë âðà÷à â áîëüíèöó. Ïðîôåññîð Ãèíàò ïðèíÿë ìíîãî «ðóññêèõ» âðà÷åé íà ñïåöèàëèçàöèþ â «Òàëüáèå», ÷åì ïîìîã êàê âðà÷àì, òàê è òûñÿ÷àì èõ áóäóùèõ ïàöèåíòîâ.

Îäíàæäû Ãèíàòó ñîîáùèëè, ÷òî â áîëüíèöå ïàðó ìåñÿöåâ ðàáîòàåò óáîðùèêîì íîâûé ðåïàòðèàíò — ïñèõèàòð ïî ñïåöèàëüíîñòè. Ïðèíèìàëè åãî íà ðàáîòó â îòäåëå êàäðîâ, ìèíóÿ ãëàâíîãî âðà÷à. Ìíîãèå ìåäñåñòðû è âðà÷è èñïûòûâàëè íåóäîáñòâà ìîðàëüíîãî ñâîéñòâà, êîãäà âñòðå÷àëèñü ñ íèì. Ãèíàò áûë î÷åíü âîçìóùåí, ÷òî òàêîå îêàçàëîñü âîçìîæíûì â «Òàëüáèå», è ïîçâàë åãî íà áåñåäó. Äîêòîð-óáîðùèê áûë ñòàðøå ìåíÿ, è ÿ ïåðåâîäèë åãî áåñåäó ñ äèðåêòîðîì. Ôàêòû, êàê ãîâîðèòñÿ, ïîäòâåðäèëèñü. Ãèíàò ïåðåâåë åãî â ñàíèòàðû. Âïîñëåäñòâèè îí îêîí÷èë êóðñû ìåäñåñòåð è ðàáîòàë ìåäáðàòîì.

Èãàëü Ãèíàò áûë ïñèõèàòðîì ñ ïñèõîäèíàìè÷åñêîé îðèåíòàöèåé, à ÿ — ñ êëèíèêî-áèîëîãè÷åñêîé. Ìû ïðîñèæèâàëè âìåñòå ÷àñàìè, îáó÷àÿ äðóã äðóãà è ðàáîòàÿ íàä ñîâìåñòíûìè íàó÷íûìè ñòàòüÿìè. Èãàëü òàêæå ñïîñîáñòâîâàë ðåàëèçàöèè «Ïñèõîëîãè÷åñêîãî ïðîåêòà» Ñèîíèñòñêîãî ôîðóìà, î ÷åì ðå÷ü âïåðåäè. Æåëàÿ ïîíÿòü, «êàê ðàáîòàåò ýòà áîëüíèöà», ÿ ïîïðîñèë ðàçðåøåíèå äåæóðèòü ïî áîëüíèöå è ïðèåìíîìó îòäåëåíèþ, õîòÿ êàê âðà÷-ñïåöèàëèñò íå áûë îáÿçàí ýòî äåëàòü. Äâà ãîäà ÿ äåëàë äåæóðñòâà, ñîâåðøàë âñåâîçìîæíûå îøèáêè, çàðàáàòûâàë äîïîëíèòåëüíûé ñòðåññ è ïîëó÷èë áåñöåííûé îïûò.

Ïîëèêëèíèêà

Ñ öåëüþ óëó÷øèòü ñâÿçü ìåæäó ïîëèêëèíèêîé è ñòàöèîíàðíûìè îòäåëåíèÿìè âñåõ çàâåäóþùèõ è ñòàðøèõ âðà÷åé áîëüíèöû îáÿçàëè ïàðó äíåé â ìåñÿö ïðèíèìàòü áîëüíûõ â ïîëèêëèíèêå. Âíà÷àëå ÿ âîñïðèíèìàë ýòî êàê íàêàçàíèå èëè ïðèíóäèòåëüíóþ íàãðóçêó, íî âñêîðå èçìåíèë îòíîøåíèå ê ïðèåìó òàì áîëüíûõ. Íà ïðèåì ìíå ïîäáèðàëè áîëåå ñëîæíûõ â ñìûñëå äèàãíîñòèêè áîëüíûõ ëèáî ðåçèñòåíòíûõ ê ëå÷åíèþ. Ñðåäè ìîèõ ïàöèåíòîâ áûëî ìíîãî ðóññêîãîâîðÿùèõ, òàê êàê «ðóññêèõ» ïñèõèàòðîâ áûëî åùå ìàëî. Èç ìíîæåñòâà áîëüíûõ ïðèâåäó îäèí õàðàêòåðíûé ñëó÷àé.

Îáðàòèëàñü æåíùèíà ëåò òðèäöàòè ñî ìíîæåñòâîì æàëîá íà áîëè â ðóêàõ è íîãàõ, çàòðóäíåííîå äûõàíèå, áîëè â ñåðäöå, òðåâîãó, ïëîõîé ñîí, òîøíîòó è ïîõóäàíèå. Ñ÷èòàåò ñåáÿ áîëüíîé â òå÷åíèå ãîäà ïîñëå âûêèäûøà è ññîðû ñ ìóæåì. Îíà ïîëîæèëà ìíå íà ñòîë ïëàñòèêîâûé ïàêåò ñ äîêóìåíòàìè — ðåçóëüòàòàìè îáñëåäîâàíèé è ìíîæåñòâîì ëåêàðñòâ. ×åãî òàì òîëüêî íå áûëî! ß ïåðå÷èòàë âñå áóìàãè — îíà áûëà çäîðîâåå ìåíÿ. Âñå àíàëèçû â íîðìå. Ðåâìàòîëîã, ãèíåêîëîã, íåâðîïàòîëîã, ñåìåéíûé âðà÷ è ýíäîêðèíîëîã íàõîäèëè åå çäîðîâîé æåíùèíîé. Íàäî áûëî ñëûøàòü, ÷òî îíà ãîâîðèëà ìíå î âðà÷àõ! Äðóãèìè ñëîâàìè, ðå÷ü øëà î íåñîîòâåòñòâèè æàëîá áîëüíîé äàííûì îáúåêòèâíîãî îáñëåäîâàíèÿ. Ìíå íå íàäî áûëî íàïðÿãàòüñÿ — ó áîëüíîé áûëà ñêðûòàÿ äåïðåññèÿ (åå åùå íàçûâàþò ìàñêèðîâàííîé), êîãäà íà ïåðâûé ïëàí âûñòóïàþò ñîìàòè÷åñêèå (òåëåñíûå) ñèìïòîìû, «ìàñêèðóþùèå» ñîáñòâåííî äåïðåññèþ è òðåâîãó.  ðÿäå ñëó÷àåâ ïðè ýòîì îòñóòñòâóþò æàëîáû íà ñíèæåííîå íàñòðîåíèå, à ÷àùå âûÿâëÿþòñÿ âîçáóäèìîñòü è òðåâîæíîñòü. Ìàñêèðîâàííàÿ äåïðåññèÿ íå âñåãäà çàìåòíà ïîñòîðîííèì, íî íåðåäêî ïðîÿâëÿåòñÿ â ñëåçàõ èëè ñðûâàõ áîëüíîãî. Äëÿ ëå÷åíèÿ ñêðûòûõ äåïðåññèé èñïîëüçóþòñÿ àíòèäåïðåññàíòû è ïñèõîòåðàïèÿ. Ñðåäè åå òàáëåòîê áûëî ÷òî óãîäíî, íî òîëüêî íå òî, ÷òî íàäî. ß âûïèñàë åé àíòèäåïðåññàíò è ïðèãëàñèë íà ïðîâåðêó ÷åðåç ìåñÿö. Îíà ïðèøëà ÷åðåç äâà ìåñÿöà ñ öâåòàìè, è áîëüøå åå â ïîëèêëèíèêå íå âèäåëè. Áûëî ìíîãî äðóãèõ ñëó÷àåâ, êàê ïðàâèëî ñ íåâðîòè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè.

×åðåç òðè ãîäà ïîëèêëèíè÷åñêèå ïðèåìû íåîæèäàííî îòìåíèëè.

Äîêòîð À. Ïîíèçîâñêèé

Êàê-òî â 1991 ãîäó ìåíÿ ïîïðîñèëè ñðî÷íî ïðèéòè ê äèðåêòîðó. Ñáîêó îò Ãèíàòà ñèäåë ìàëîïðèìåòíûé â áîëüíèöå ä-ð Ýëèýçåð Ïåðë, çàâåäóþùèé îòäåëåíèåì õðîíè÷åñêèõ áîëüíûõ. Îí ðåäêî â ÷åì-ëèáî ó÷àñòâîâàë, íå ïðîÿâëÿë èíèöèàòèâó è ãîâîðèë òèõèì áîÿçëèâûì ãîëîñîì.

— Ìèõàýëü, òû çíàêîì ñ äîêòîðîì Ïîíèçîâñêèì? — ñïðîñèë Èãàëü, êèâêîì ïðèãëàñèâ ìåíÿ ñàäèòüñÿ.

— Íåò, íî âèäåë íîâîãî ñòàæåðà ñ êèïîé â ñòîëîâîé. Ìîæåò áûòü, ýòî îí?

— Äà. ß ïîñëàë åãî íà ñòàæèðîâêó ê äîêòîðó Ïåðëó. Ïðèøëî âðåìÿ íàïèñàòü äîêòîðó Ïîíèçîâñêîìó ðåêîìåíäàöèþ äëÿ ïîëó÷åíèÿ ïîñòîÿííîé ëèöåíçèè, à Ýëèýçåð êàòåãîðè÷åñêè îòêàçûâàåòñÿ.

— ß áû ñ óäîâîëüñòâèåì íàïèñàë, íî íå çíàþ, ÷òî … — ïîäàë ãîëîñ ä-ð Ïåðë. — Îí íè÷åãî íå äåëàë â îòäåëåíèè, èâðèòà íå çíàåò, ìîë÷èò, ÿ åãî íå ïîíèìàþ, à îí ìåíÿ íå ïîíèìàåò. Ïðè âñåì æåëàíèè ìíå íå÷åãî íàïèñàòü î òîì, êàêîé îí ïñèõèàòð.
Îòêàç Ýëèýçåðà ñîïðîâîæäàëñÿ îæèâëåííîé ìèìèêîé, êîòîðóþ ðåäêî êòî âèäåë íà åãî îêðóãëîì ëèöå. Ãèíàò âîïðîñîì îñòàíîâèë åãî ïðàâåäíûé ìîíîëîã.

— Òû Ìèõàýëÿ çíàåøü? — ñïðîñèë Èãàëü, ïîñìîòðåâ â ìîþ ñòîðîíó, à çàòåì êàê áû ñîåäèíèë íàñ âçãëÿäîì. — Òû åìó äîâåðÿåøü?

— Äîâåðÿþ… — ïðîòÿíóë âñòðåâîæåííî Ïåðë, íå ïîíèìàÿ, ê ÷åìó êëîíèò áîññ.

Ñ ä-ðîì Ïåðëîì ìû ïåðåñåêàëèñü ðåäêî, ðàçâå ÷òî íà çàñåäàíèÿõ çàâåäóþùèõ îòäåëåíèÿìè, êóäà ìåíÿ ñòàëè íåäàâíî ïðèãëàøàòü ïî ðàñïîðÿæåíèþ äèðåêòîðà. Ýëèýçåð ïîòèõîíüêó çàíèìàëñÿ èññëåäîâàíèÿìè è îáðàáàòûâàë ñâîè äàííûå ñ ïîìîùüþ ñòàòèñòè÷åñêîãî ïàêåòà NCSS (ÑØÀ). Îäíàæäû îí ïîêàçàë ìíå âîçìîæíîñòè ýòîãî ïàêåòà, è ÿ çàêàçàë åãî íîâóþ âåðñèþ äëÿ ïñèõîëîãè÷åñêîãî ïðîåêòà.

— Âîò è õîðîøî. Äàâàé ïîïðîñèì Ìèõàýëÿ ïîãîâîðèòü ïî-ðóññêè ñ Ïîíèçîâñêèì, îöåíèòü åãî ïîäãîòîâêó è íàïèñàòü ðåêîìåíäàöèþ, åñëè òû ñîãëàñåí?

— Íî ÿ îäèí åå ïîäïèñàòü íå ìîãó, ÿ âåäü íå çíàþ… — ïðîäîëæàë óïèðàòüñÿ ä-ð Ïåðë, íî Ãèíàò íå äàë åìó äîãîâîðèòü:

— Ïîäïèøèòå ðåêîìåíäàöèþ îáà, äîãîâîðèëèñü? Ñïàñèáî âàì îáîèì, — ñêàçàë äèðåêòîð è êèâíóë ãîëîâîé â çíàê òîãî, ÷òî ìû ìîæåì çàíèìàòüñÿ äàëüøå ñâîèìè äåëàìè. Îí áûë ðàä èçáàâèòüñÿ îò Ïåðëà è åãî ïðîáëåì.

Ìû ïîçíàêîìèëèñü ÷åðåç ïàðó äíåé. Àëåêñàíäð Ìèõàéëîâè÷ Ïîíèçîâñêèé, êàíäèäàò ìåäèöèíñêèõ íàóê (òðåòüÿ ñòåïåíü, PhD), ðàíåå ðàáîòàë â Èíñòèòóòå ïñèõèàòðèè Ìèíçäðàâà, ÷òî íà óëèöå Ïîòåøíîé â Ìîñêâå. Áóäó÷è ðîâåñíèêàìè, ìû ñðàçó ïåðåøëè íà «òû». Ñàøà áûë âûøå ñðåäíåãî ðîñòà, ñ âÿçàíîé êèïîé íà ãîëîâå, ïëîòíîãî òåëîñëîæåíèÿ, ñ î÷åíü ãðóñòíûìè ãëàçàìè íà ïå÷àëüíîì ëèöå. Åãî ðàñòåðÿííîñòü è ïîäàâëåííîñòü ìåíÿ íè÷óòü íå óäèâèëè — ÿ íå òàê äàâíî ñàì áûë òàêèì. Îáúÿñíèâ åìó ñâîþ ìèññèþ è âûñëóøàâ åãî ïðîôåññèîíàëüíóþ èñòîðèþ, ÿ íå ñòàë çàòÿãèâàòü äåëî è ñêàçàë, ÷òî îí ïîëó÷èò ïîëîæèòåëüíóþ ðåêîìåíäàöèþ. Íà êàêîå-òî âðåìÿ Ñàøà èñ÷åç èç ìîåãî ïîëÿ çðåíèÿ. ß íå çíàë, êòî îí è ÷òî îí çíàåò è óìååò. Ìíå äóìàëîñü, ÷òî ëþáîé ïðèåõàâøèé â Èçðàèëü âðà÷ è ó÷åíûé èìååò ïðàâî íà÷àòü ñâîþ êàðüåðó ñ õîðîøåãî óðîâíÿ, äàæå åñëè îí è íå ñîîòâåòñòâóåò åìó. Äàëåå — âñå áóäåò â åãî ðóêàõ. Òàê âñå è ïðîèçîøëî.

Åñëè ìíå ïàìÿòü íå èçìåíÿåò, â 1992 ãîäó îí îáðàòèëñÿ êî ìíå ñ ïðîñüáîé. Äåëî â òîì, ÷òî ïîñëå ïîëó÷åíèÿ âðà÷åáíîé ëèöåíçèè íàäî áûëî ïðîéòè ñïåöèàëèçàöèþ, íà ÷òî, îäíàêî, îí íå ðåøèëñÿ. Êàê îáëàäàòåëü òðåòüåé ñòåïåíè îí ìîã ðàññ÷èòûâàòü íà òàê íàçûâàåìóþ ñòèïåíäèþ Øàïèðî — äåíåæíóþ ïîìîùü îò Ìèíèñòåðñòâà àáñîðáöèè ñðîêîì íà òðè ãîäà. Íî äëÿ åå ïîëó÷åíèÿ êàêîå-ëèáî ó÷ðåæäåíèå (áîëüíèöà, èíñòèòóò) äîëæíî áûëî ñîãëàñèòüñÿ âçÿòü òàêîãî ðàáîòíèêà. Ñàøà çíàë î «Ïñèõîëîãè÷åñêîì ïðîåêòå» è ïîïðîñèë âçÿòü åãî â ñâîþ êîìàíäó. Ðåøàë íå ÿ, íàäî áûëî óáåäèòü â ýòîì ïðîôåññîðà Ãèíàòà. «À ïî÷åìó áû íåò?» — ïîäóìàë ÿ è ïîîáåùàë ïîãîâîðèòü ñ äèðåêòîðîì.

— À îí òåáå íóæåí? — ñïðîñèë Èãàëü.

— Ïîïðîáóåì — óçíàåì, — áûë ìîé îòâåò, êîòîðûé ïðîçâó÷àë êàê äåâèç.
— È ÷òî îí áóäåò äåëàòü?

— Àíêåòèðîâàòü ðåïàòðèàíòîâ, ââîäèòü äàííûå â êîìïüþòåð, íó è òàê äàëåå.

— Îí óìååò ýòî äåëàòü?

— Íàó÷èòñÿ, ó íåãî òðåòüÿ ñòåïåíü.

— Õîðîøî, ïîä òâîþ îòâåòñòâåííîñòü. Ïóñòü ïðèíåñåò äîêóìåíòû äëÿ îôîðìëåíèÿ ñòèïåíäèè.

— Ìíå ïîíàäîáèòñÿ êîìíàòà äëÿ íåãî è êîìïüþòåð, — çàìåòèë ÿ.

— Íàéäè ïîäõîäÿùóþ êîìíàòó â áîëüíèöå è ïîêàæè ìíå åå, — áûë îòâåò.

Âñå îêàçàëîñü íå òàê ñëîæíî. Òàê áûëî ïîëîæåíî íà÷àëî ìîåé íàó÷íîé ãðóïïå, à Ñàøà ñòàë åå øòàòíûì íàó÷íûì ñîòðóäíèêîì. Îí âêëþ÷àëñÿ â ðàáîòó ñ áîëüøèì òðóäîì è ìåäëåííî, ÷òî õàðàêòåðíî äëÿ íåãî.

Êîìïüþòåð åìó äàâàëñÿ íåîõîòíî, îñîáåííî ìàíèïóëÿöèè ñ ôàéëàìè äàííûõ, êîòîðûå ïîñòîÿííî òåðÿëèñü, à ïîòîì êàê-òî íàõîäèëèñü èëè íàáèðàëèñü çàíîâî. Ñòàòèñòèêó îí çíàë èç ðóê âîí ïëîõî, êàê è áîëüøèíñòâî âðà÷åé. Äèñòðåññ ìåøàë åìó èñïîëüçîâàòü òå êîãíèòèâíûå ðåñóðñû, êîèìè îí îáëàäàë. Ñàøà íå ðàáîòàë êëèíè÷åñêèì ïñèõèàòðîì, à òîëüêî èññëåäîâàòåëåì. ×åðåç ïàðó ëåò Ñàøà ñòàë âïîëíå ïðèëè÷íûì ïîìîùíèêîì: ñîáèðàë äàííûå, ââîäèë èõ â áàçó äàííûõ, ÷èòàë ñòàòüè, ÿ äåëàë ðàñ÷åòû è àíàëèç äàííûõ, ìû èõ îáñóæäàëè, ïèñàëè è ïóáëèêîâàëè ñòàòüè ïî ìîèì ïðîåêòàì. Åãî âêëàä â ïóáëèêàöèè íàøåé íàó÷íîé ãðóïïû áûë ñóùåñòâåííûì. Ñàøà ïðîøåë ïîëíûé ïóòü ó÷åíîãî-ðåïàòðèàíòà, ïðèáûâøåãî â ñòðàíó â ñîñòàâå áîëüøîé àëèè: îí ïîñëåäîâàòåëüíî ïîëó÷àë ñòèïåíäèè Øàïèðî, Ãèëàäè è Êàìåÿ, îò÷èòûâàÿñü íàøèìè ñîâìåñòíûìè ïóáëèêàöèÿìè. Ó ìåíÿ æå êðîìå íàó÷íûõ ïðîåêòîâ áûëà êëèíè÷åñêàÿ îòâåòñòâåííîñòü â êà÷åñòâå ñòàðøåãî âðà÷à íà ïîëíóþ ñòàâêó â çàêðûòîì, à ïîòîì â ðåàáèëèòàöèîííîì îòäåëåíèè è â öåíòðå «Êèðüÿò Éîâåëü».

Áèáëèÿ

Ïñèõèàòð â Èçðàèëå äîëæåí çíàòü íå òîëüêî êëèíèêó, ôàðìàêîëîãèþ è áèîëîãè÷åñêèå îñíîâû çàáîëåâàíèé, íî è îñîáåííîñòè èõ ïðîÿâëåíèé â êóëüòóðíîì, â òîì ÷èñëå â ðåëèãèîçíîì, àñïåêòå. Ïàöèåíòû íàøåãî îòäåëåíèÿ ïðèíàäëåæàëè ê òðåì ðåëèãèÿì: èóäàèçìó, õðèñòèàíñòâó è èñëàìó. Òàê êàê ìèíèìàëüíîå ðåëèãèîçíîå îáðàçîâàíèå áûëî ïðîñòî íåîáõîäèìî, ìíå íå èçáåæàòü íåáîëüøîãî ýêñêóðñà â èñòîðèþ åâðåéñêîãî íàðîäà, êîòîðàÿ íàñ÷èòûâàåò 35 âåêîâ.
 
Ðîäèâøèñü â ñîâåòñêîé èìïåðèè, ÿ íå ïîëó÷èë åâðåéñêîãî îáðàçîâàíèÿ è âîñïèòàíèÿ, êîòîðûå âëàñòè íàçûâàëè ñèîíèñòñêèìè. Äðóãèìè ñëîâàìè, ìíå áûëè íåèçâåñòíû åâðåéñêèå òðàäèöèè, èñòîðèÿ ìîåãî íàðîäà è ðåëèãèÿ — èóäàèçì. Êàêóþ-òî îòðûâî÷íóþ èíôîðìàöèþ ÿ ñìîã ïî÷åðïíóòü èç ðàññêàçîâ îòöà è ÷òåíèÿ êíèã Ëèîíà Ôåéõòâàíãåðà: «Èñïàíñêàÿ áàëëàäà», «Åâðåé Çþññ» è «Èóäåéñêàÿ âîéíà».

Êðîìå òîãî, â ìåäèöèíñêîì êîëëåäæå áûë êóðñ àòåèçìà è ÷èòàë åãî ïèñàòåëü è ïåäàãîã Ãåññåëü (Ãðèãîðèé) Ðàáèíêîâ, îòåö ìîåãî çíàêîìîãî ïî ìåäèíñòèòóòó Àðèêà Ðàáèíêîâà. Òàêîãî ïðåäìåòà, êàê îñíîâû ðåëèãèè, íå ñóùåñòâîâàëî. Îäíàêî â êóðñå àòåèçìà Ãðèãîðèé Ðàáèíêîâ, çíàòîê â îáëàñòè ðåëèãèîçíîãî îáðàçîâàíèÿ è êóëüòóðû, èíòåðåñíî ðàññêàçûâàë î ñóòè èóäàèçìà è õðèñòèàíñòâà. Ýòî áûëè íàñòîÿùèå ëåêöèè, è îíè ÷àñòè÷íî óäîâëåòâîðèëè ïîäðîñòêîâîå ëþáîïûòñòâî. Îáñóæäàÿ óñëûøàííîå ñ ìîèì îòöîì, ÿ ñ óäîâîëüñòâèåì îáíàðóæèâàë ïîçíàíèÿ, êîòîðûõ îí íå ìîã îò ìåíÿ îæèäàòü, ÷òî ïîáóæäàëî åãî ðàññêàçûâàòü ìíå ìíîãî íîâîãî î Òîðå è îá èñòîðèè íàðîäà.
Òàê âîò, èóäàèçì — ýòî íàðîäî- è ãîñóäàðñòâîîáðàçóþùèé ôàêòîð. Åñëè âûâåñòè èóäàèçì çà ñêîáêè, òî èñ÷åçíåò íàöèîíàëüíûé äîì åâðåéñêîãî íàðîäà. Èóäàèçì ïðèäàåò îñîáîå çíà÷åíèå ñâÿçè åâðåéñêîãî íàðîäà, ïîòîìêîâ áèáëåéñêèõ ïàòðèàðõîâ Àâðààìà, Èñààêà è Èàêîâà ñ Ýðåö-Èñðàýëü.

Þäîôîáñòâî è àíòèñåìèòèçì âûçâàëè ê æèçíè ñèîíèçì — åâðåéñêîå íàöèîíàëüíîå äâèæåíèå, ñòàâÿùåå ñâîåé öåëüþ âîçðîæäåíèå åâðåéñêîãî ãîñóäàðñòâà íà åãî èñòîðè÷åñêîé ðîäèíå — â Ýðåö-Èñðàýëü . Ïðîáëåìå èóäàèçìà è ñèîíèçìà ïîñâÿùåíà îáøèðíàÿ ëèòåðàòóðà, êîòîðîé ÿ êàñàòüñÿ íå áóäó. Ñ åâðåéñêîé Áèáëèåé (Òàíàõîì) ÿ ñìîã ïîçíàêîìèòüñÿ òîëüêî â Èçðàèëå, ïðè÷åì îòíîñèòåëüíî ïîâåðõíîñòíî.  åøèâàõ åå èçó÷àþò ãîäàìè .
Áåç çíàíèÿ Òàíàõà íå ïîíÿòü íè åâðåéñêèé íàðîä, íè åãî ãîñóäàðñòâî, äà è åâðåéñêèì ïñèõèàòðîì íå ñòàíåøü.

Òàíàõ

ÒÀÍÀÕ — ýòî ñîêðàùåíèå, îáîçíà÷àþùåå: Òîðà (Ïÿòèêíèæèå, Õóìàø), Íýâèèì (Ïðîðîêè), Êòóâèì (Ïèñàíèÿ). Âåòõèé Çàâåò — ýòî õðèñòèàíñêîå íàèìåíîâàíèå Òàíàõà . Òàíàõ — ýòî öåëàÿ áèáëèîòåêà, ñîñòîÿùàÿ èç 24 êíèã, ïîäðàçäåëÿåìûõ íà òðè ãðóïïû:
 
• Òîðà — öåíòðàëüíûé äîêóìåíò èóäàèçìà, ïðîäèêòîâàíà Ìîèñåþ Áîãîì âñêîðå ïîñëå èñõîäà èç Åãèïòà;

• Íåâèèì, èëè Ïðîðîêè — êíèãè Èèñóñà Íàâèíà, Ñóäåé, Ñàìóèëà è Öàðåé; êíèãè ïðîðîêîâ Èñàèè, Èåðåìèè è Èåçåêèèëÿ è «ìàëûõ ïðîðîêîâ»;

• Êòóâèì, èëè Ïèñàíèÿ — ïðîèçâåäåíèÿ ìóäðåöîâ Èçðàèëÿ, ìîëèòâåííàÿ ïîýçèÿ, êíèãè Ïåñíü ïåñíåé, Ðóôü, Ïëà÷ Èåðåìèè, Åêêëåñèàñò è Åñôèðü.
 
Òàê, íàðÿäó ñ èñòîðèåé ïðàîòöåâ Òàíàõ ñîäåðæèò 613 çàïîâåäåé è îñíîâó åâðåéñêîãî ïðàâà. Òàëìóä ÿâëÿåòñÿ îñíîâîé åâðåéñêîãî Çàêîíà âî âñåõ îáëàñòÿõ æèçíè. Ïðîñòî ïðî÷èòàòü áèáëèîòåêó ýòèõ êíèã íåäîñòàòî÷íî, íóæíû ó÷èòåëü-ðàâ, êîììåíòàðèè è ðàçìûøëåíèÿ. Ðåëèãèîçíûì ÷åëîâåêîì â Èçðàèëå ÿ íå ñòàë è íå ñîáëþäàþ âñå 613 çàïîâåäåé, à òîëüêî îñíîâíûå òðàäèöèè ïî ñâîåìó âûáîðó.
Õðèñòèàíñòâî çàðîäèëîñü â èóäàèçìå êàê îäíà èç ìíîãèõ åâðåéñêèõ ñåêò. Õðèñòèàíàì-àíòèñåìèòàì áûëî áû íåïëîõî çíàòü, ÷òî âñå ïåðâûå õðèñòèàíå ñ÷èòàëè ñåáÿ åâðåÿìè è áûëè èìè. Âåëèêèé ðàñêîë ìåæäó õðèñòèàíàìè è èóäàèçìîì ïðîèçîøåë íå ðàíåå 50 ãîäà íàøåé ýðû è ñîâåðøåí åâðååì, êîòîðûé è ñòàë ïîäëèííûì îñíîâàòåëåì õðèñòèàíñêîé öåðêâè.

Ýòèì ÷åëîâåêîì áûë Ñàóë èç ãîðîäà Òàðñà, êîòîðîãî õðèñòèàíå íàçûâàþò àïîñòîëîì Ïàâëîì. Îí áûë ìàëåíüêîãî ðîñòà, êðèâîíîã, ñëåï íà îäèí ãëàç, è òåëî åãî, ïî âñåé âèäèìîñòè, áûëî èñêðèâëåíî. Ïàâåë áûë ãðàæäàíèíîì Ðèìà è íèêîãäà íå âñòðå÷àëñÿ ñ Èèñóñîì. Âñþ ñâîþ æèçíü îí áûë îäåðæèì âñåïîãëîùàþùèì ÷óâñòâîì ñîáñòâåííîé ãðåõîâíîñòè è âèíû. Æèâè Ïàâåë ñåãîäíÿ, îí áû, ïîæàëóé, êîí÷èë ñâîè äíè â ïñèõèàòðè÷åñêîé áîëüíèöå — ó íåãî áûëè ãàëëþöèíàöèè è ýïèëåïòè÷åñêèå ïðèïàäêè. Íà ïóòè â Äàìàñê Ïàâëó ÿâèëîñü åãî çíàìåíèòîå âèäåíèå Õðèñòà — î÷åðåäíàÿ ãàëëþöèíàöèÿ. Ôàêòîì ÿâëÿåòñÿ òî, ÷òî â òå÷åíèå äâóõ òûñÿ÷ ëåò ýòîò ðàññêàç îá îáðàùåíèè Ïàâëà èãðàë ðåøàþùóþ ðîëü â õðèñòèàíñêîé ðåëèãèè.

Ïàâåë îáëåã÷èë ÿçû÷íèêàì âñòóïëåíèå â õðèñòèàíñêóþ ñåêòó, îòáðîñèâ åâðåéñêèå çàêîíû î ðàçðåøåííîé è çàïðåùåííîé ïèùå, à òàêæå îáðÿä îáðåçàíèÿ. Îí ïîñòàâèë Õðèñòà íà ìåñòî Òîðû, ÷òî áûëî ñàìûì ãëàâíûì åãî íîâîââåäåíèåì.

Îíî ïðèâåëî ê îêîí÷àòåëüíîìó ðàçðûâó ìåæäó ðåëèãèÿìè Îòöà è Ñûíà. Èóäàèçì ïîä÷åðêèâàåò Åäèíñòâî Áîãà è îòâåðãàåò õðèñòèàíñêóþ êîíöåïöèþ Òðèåäèíîãî Áîãà: Îòåö, Ñûí è Ñâÿòîé Äóõ. Èóäàèçì, â ñâîþ î÷åðåäü, îòâåðãàåò âñå óòâåðæäåíèÿ î òîì, ÷òî õðèñòèàíñêèé Íîâûé Çàâåò àííóëèðóåò Òîðó. Ïîýòîìó òàê æå, êàê õðèñòèàíñòâî íå ïðèçíàåò, ÷òî çàêîí Ìîèñåÿ èìååò ðåëèãèîçíóþ âëàñòü íàä õðèñòèàíàìè, èóäàèçì íå ïðèçíàåò, ÷òî Íîâûé Çàâåò èìååò êàêóþ-ëèáî âëàñòü íàä åâðåÿìè.
 
Åâðåè â ìàññå ñâîåé íå ïðèíÿëè õðèñòèàíñòâî.

Íà ÷óæáèíå (â ãàëóòå) åâðåéñêèå îáùèíû ãðóïïèðîâàëèñü âîêðóã ñèíàãîã, ðàââèíîâ è ó÷åíûõ; ÷èòàëèñü ìîëèòâû, è èçó÷àëàñü Áèáëèÿ íà èâðèòå. Òîãäà, êàê è ñåé÷àñ, èóäåè âåðèëè, ÷òî ÷åëîâåê ìîæåò ïîçíàòü Áîãà òîëüêî ÷åðåç Åãî Ñëîâî, êàêèì îíî ÿâëåíî â Òîðå. Äîêòðèíà Ïàâëà ãëàñèëà, íàïðîòèâ, ÷òî ÷åëîâåê ìîæåò ïîçíàòü Áîãà òîëüêî ÷åðåç Õðèñòà. Ïðîòèâîïîëîæíîñòü ìåæäó èóäàèçìîì è õðèñòèàíñòâîì ñòàëà àáñîëþòíîé . Íå ìíå ñóäèòü î âåðíîñòè óòâåðæäåíèé òàêîãî ðîäà.  èñòîðè÷åñêîì êîíòåêñòå èóäåè íèêîãäà íå ïðåñëåäîâàëè õðèñòèàí, çàòî õðèñòèàíå âåêàìè èçäåâàëèñü íà èóäåÿìè. Èñëàì ñòàë ïðîòèâíèêîì èóäàèçìà ñ 622 ãîäà, êîãäà åâðåè â Ìåäèíå íå ïîæåëàëè ïðèçíàòü Ìàãîìåòà ïðîðîêîì. Êñòàòè, àðàáû çàâîåâàëè Ïàëåñòèíó  òîëüêî â VII âåêå, à òå àðàáû, êîòîðûå ñåãîäíÿ æèâóò â Ïàëåñòèíå, íà 75% ñîñòîÿò èç ïðèøåëüöåâ.

Ó÷àñòèå ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ â ïîÿâëåíèè ðåëèãèîçíûõ èäåé è ñèñòåì âñåãäà ïðåäñòàâëÿëîñü ìíå ñóùåñòâåííûì. Îñíîâàíèåì áûëè íàáëþäåíèÿ çà ìîèìè ìíîãî÷èñëåííûìè ïàöèåíòàìè, óâåðåííûìè è îùóùàâøèìè ñåáÿ ïðîðîêàìè è ìåññèÿìè, ÷òî ôîðìèðîâàëî èõ ïîâåäåíèå, ïîõîæåå íà îïèñàííîå â Áèáëèÿõ. Ïîíÿòíî, ÷òî ìîè íàáëþäåíèÿ è àññîöèàöèè íå ìîãóò áûòü äîêàçàòåëüíûìè.
Êàêîâû îñíîâíûå äàòû è èñòîðè÷åñêèå ñîáûòèÿ åâðåéñêîãî íàðîäà? Îíè äåëÿòñÿ íà ÷åòûðå ïåðèîäà:

• áèáëåéñêèé ïåðèîä (ä.í.ý. — äî íàøåé ýðû);

• ïåðèîä Âòîðîãî õðàìà;

• ýïîõà ÷óæåçåìíîãî ïðàâëåíèÿ;

• ãîñóäàðñòâî Èçðàèëü.

Êðîìå Òîðû, ÿ ïðî÷èòàë ïîïóëÿðíûå êíèãè: Ìàêñà È. Äàéìîíòà «Åâðåè, Áîã è èñòîðèÿ» è Äæîíà Ëîôòóñà, Ìàðêà Ààðîíñà «Òàéíàÿ âîéíà ïðîòèâ åâðååâ». Íî äàæå ïîñëå ýòîãî ÿ ïîëüçîâàëñÿ êîíñóëüòàöèÿìè ñïåöèàëèñòîâ è ðàââèíîâ, êîãäà ó ìåíÿ ïîÿâëÿëèñü ïàöèåíòû ñ áðåäîì ðåëèãèîçíîãî ñîäåðæàíèÿ.

Òåêñòû Íîâîãî Çàâåòà èëè õðèñòèàíñêîé Áèáëèè ÿ ÷èòàë, çíàêîìÿñü ñî ñâÿòûìè ìåñòàìè Èåðóñàëèìà: Õðàìîì Ãðîáà Ãîñïîäíÿ, Ãåôñèìàíñêèì ñàäîì ñ Öåðêîâüþ Ñòðàñòåé Ãîñïîäíèõ, Õðàìîì Óñïåíèÿ Áîãîðîäèöû, â êîòîðîì ïîãðåáåíà Áîãîìàòåðü, Ãîðíèöåé Òàéíîé Âå÷åðè — ìåñòîì ïðîâåäåíèÿ Ïàñõàëüíîé âå÷åðè. ß ïðîøåë ïî Âèà Äîëîðîçà — ïóòè Ñêîðáè, ïÿòè ïîñëåäíèõ îñòàíîâîê Õðèñòà äî ìåñòà åãî ðàñïÿòèÿ, ñìåðòè è âîñêðåcåíèÿ.

Áóäó÷è âîñïèòàííûì â ñîâåòñêîì àòåèñòè÷åñêîì îáùåñòâå, ÿ, êàê è âåñü «ñîâåòñêèé íàðîä», áûë îòëó÷åí îò ðåëèãèè è ñâÿçàííîé ñ íåé êóëüòóðû. Îñîáåííî ìíå ýòîãî íå õâàòàëî ïðè îñìîòðå êàðòèííûõ ãàëåðåé, ïîëíûõ çàìå÷àòåëüíûõ ðàáîò íà áèáëåéñêèå òåìû, êîòîðûõ ÿ íå ïîíèìàë. ß ñîâåðøåííî íå çíàë, îòêóäà õóäîæíèêè áðàëè áèáëåéñêèå ñþæåòû. Òîëüêî çíàêîìñòâî ñ Òîðîé è õðèñòèàíñêîé Áèáëèåé áóêâàëüíî îòêðûëî ìíå ãëàçà íà èñòîêè ïðîèçâåäåíèé èñêóññòâà è êóëüòóðû. Òâîð÷åñòâî çíàìåíèòûõ õóäîæíèêîâ è ñêóëüïòîðîâ ïîñâÿùåíî áèáëåéñêèì ñþæåòàì: Ëåîíàðäî äà Âèí÷è, Ìèêåëàíäæåëî, Ðàôàýëÿ, Ýëü Ãðåêî, Ðåìáðàíäòà, Ðóáåíñà, Ðîäåíà. Òî æå ìîæíî ñêàçàòü è î êîìïîçèòîðàõ (Áàõ, Ãàéäí, Ìîöàðò, Áåòõîâåí, ×àéêîâñêèé, Ðàõìàíèíîâ) è î ëèòåðàòîðàõ (Äàíòå Àëèãüåðè, øòå, Áàéðîí, Ïóøêèí, Áóëãàêîâ, Ïàñòåðíàê, Áðîäñêèé è äðóãèå). Òàêèì îáðàçîì, òîëüêî â Èçðàèëå ìíå óäàëîñü âîñïîëíèòü ñåðüåçíûå ïðîáåëû â ìîåì áàçèñíîì îáðàçîâàíèè.

Âèçèò Êàáàíîâà

— Çíàêîì ëè òåáå ïðîôåññîð Êàáàíîâ? — êàê-òî ñïðîñèë ìåíÿ Ãèíàò.
 
— Îí äèðåêòîð ïñèõîíåâðîëîãè÷åñêîãî èíñòèòóòà â Ëåíèíãðàäå è îäèí èç âåäóùèõ ðîññèéñêèõ ïñèõèàòðîâ. Êàáàíîâ áûâàë ó íàñ â Òîìñêîì íàó÷íîì öåíòðå. À â ÷åì äåëî?

— Îí ïëàíèðóåò ïðèåõàòü â Èåðóñàëèì è õî÷åò ïîñìîòðåòü íàøó êëèíèêó. ×òî òû ïðî ýòî äóìàåøü?

— Åãî ñëåäóåò ïðèíÿòü êàê ïî÷åòíîãî ãîñòÿ.

— Êàáàíîâ çíàåò êàêîé-ëèáî ÿçûê êðîìå ðóññêîãî?

— Ñêîðåå âñåãî íåò, íî ðóññêèé ó íåãî õîðîøèé.

— Õà-õà, — Ãèíàò óëûáíóëñÿ, — òîãäà òû áóäåøü íàì ïåðåâîäèòü.

— Áýñåäåð (õîðîøî), áóäó ïåðåâîäèòü!

Ïðîôåññîð Ìîäåñò Êàáàíîâ (1926–2013) âîçãëàâëÿë Ïñèõîíåâðîëîãè÷åñêèé èíñòèòóò èì. Â.Ì. Áåõòåðåâà â Ëåíèíãðàäå.  1949 ãîäó áûë àðåñòîâàí ïî îáâèíåíèþ â àíòèñîâåòñêîé àãèòàöèè, 22 ìåñÿöà ïðîâåë â îäèíî÷íîé êàìåðå è 3 ãîäà â ëàãåðå â Êðàñíîÿðñêîì êðàå, ãäå ðàáîòàë ïñèõèàòðîì.  1954 ãîäó ðåàáèëèòèðîâàí. Ðàçâèâàë ðåàáèëèòàöèîííûé ïîäõîä ê ëå÷åíèþ ïñèõè÷åñêè áîëüíûõ.  1992 ãîäó, â õîäå ïîñëåäíåé ïîñìåðòíîé ýêñïåðòèçû ãåíåðàëà Ïåòðà Ãðèãîðåíêî, ãäå Ìîäåñò Ìèõàéëîâè÷ ïðåäñåäàòåëüñòâîâàë, îí íå äàë ïðåäñòàâèòåëÿì Èíñòèòóòà èì. Ñåðáñêîãî çàâóàëèðîâàòü çàêàçíîé õàðàêòåð äâóõ îñíîâíûõ ýêñïåðòèç ãåíåðàëà â ýòîì ó÷ðåæäåíèè è «ñïàñòè ÷åñòü ìóíäèðà».

Ëåòîì 1992 ãîäà â íàøåé áîëüíèöå ïîÿâèëñÿ îæèäàåìûé ãîñòü. Ìîäåñò Ìèõàéëîâè÷ óçíàë ìåíÿ, êîãäà ÿ âîøåë â êàáèíåò Ãèíàòà, õîòÿ ìû íå áûëè î÷åíü áëèçêî çíàêîìû. ß ïåðåâîäèë èõ áåñåäó è ðàññêàç Èãàëÿ î áîëüíèöå è îá îðãàíèçàöèè ïñèõèàòðè÷åñêîé ïîìîùè â ñòðàíå. Çàòåì ìû ïðîøëèñü ïî íåñêîëüêèì îòäåëåíèÿì, êîòîðûå âûãëÿäåëè íå òàê ïðèâëåêàòåëüíî, êàê â Èíñòèòóòå Áåõòåðåâà. Ïîîáåäàëè â íàøåé ñòîëîâîé è çàòåì ïîåõàëè â Ñòàðûé ãîðîä.

— Ñêîëüêî ëåò Èåðóñàëèìó? — ñïðîñèë Ìîäåñò Ìèõàéëîâè÷, âîñõèùàÿñü äðåâíîñòüþ è èñòîðè÷íîñòüþ óâèäåííîãî.

— Áîëåå äâóõ òûñÿ÷ ëåò, — îòâåòèë Ãèíàò. — À ñêîëüêî ëåò Ëåíèíãðàäó?

— Ïîðÿäêà òðåõñîò ëåò, — áûë îòâåò.

— Ïî÷òè îäíî è òî æå, — çàìåòèë íà èâðèòå Ãèíàò ñ èðîíè÷åñêîé óñìåøêîé.
 
ß íå ñòàë ïåðåâîäèòü åãî ðåïëèêó. Âèçèò Êàáàíîâà çàíÿë ïî÷òè âåñü äåíü, çà ÷òî îí áûë èñêðåííå áëàãîäàðåí. ×åðåç íåñêîëüêî ëåò Ãèíàò ïîáûâàë íà êîíôåðåíöèè â Ëåíèíãðàäå — Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå. Îí ðàññêàçàë ìíå, ÷òî Ìîäåñò Ìèõàéëîâè÷ ïðèíÿë åãî â Èíñòèòóòå Áåõòåðåâà è áûë î÷åíü ãîñòåïðèèìåí.

«Ðóññêèå âîîáùå î÷åíü ãîñòåïðèèìíû», — íàïîìíèë ÿ åìó õîðîøî èçâåñòíóþ èñòèíó. Îáà ïðîôåññîðà îñòàëèñü äîâîëüíû äðóã äðóãîì, à ÿ — ñâîèì ñêðîìíûì âêëàäîì â äðóæáó íàøèõ íàðîäîâ!

Ñâîÿ êâàðòèðà

Îòñóòñòâèå ñîáñòâåííîé êâàðòèðû ïåðåæèâàëîñü íàìè êàê ñåðüåçíîå íåóäîáñòâî, õîðîøî çíàêîìîå ñî ñòóäåí÷åñêèõ âðåìåí, êîãäà ìû ñêèòàëèñü ïî ñúåìíûì êâàðòèðàì. Äëÿ ïîêóïêè êâàðòèðû òðåáîâàëèñü íå òîëüêî äåíüãè, íî è çíàíèå, «êàê ýòî äåëàåòñÿ». ß ñòàë ñîáèðàòü èíôîðìàöèþ. Íîâûå ñëîâà ïóãàëè: áàíêè, èïîòå÷íàÿ ññóäà, èëè ìàøêàíòà (èâðèò), âûäàâàåìàÿ ïîä çàëîã íåäâèæèìîñòè íà 20–30 ëåò, ðàçíîãî ðîäà ïðîöåíòû, àäâîêàòû, ãàðàíòû, ìåñÿ÷íûå ïëàòåæè è ìíîãîå äðóãîå. Ðàçìåð èïîòå÷íîé ññóäû çàâèñåë îò ìåñÿ÷íûõ äîõîäîâ, è áàíê òùàòåëüíî ïðîâåðÿë ñïîñîáíîñòü êëèåíòà âûïëà÷èâàòü äîëãè.
 
Êîãäà ìû ñ Ãàëèíîé ñîáðàëè íåáîëüøóþ ñóììó, ÿ ñòàë èñêàòü ïðîåêòû ñòðîÿùèõñÿ äîìîâ ñ ïÿòüþ êîìíàòàìè â Èåðóñàëèìå.  ýòî âðåìÿ â ñòðàíå íà÷àëñÿ ñòðîèòåëüíûé áóì ïîä âñå óâåëè÷èâàþùèéñÿ ïîòîê íîâûõ ãðàæäàí. Íåäàëåêî îò íàøåé ñúåìíîé êâàðòèðû, íà áîëüøîì ïóñòûðå, âûðàñòàë íîâûé ðàéîí — Ïèñãàò Çååâ. Îäíàêî äåíüãè, ÷òî ó íàñ áûëè, âìåñòå ñ ññóäàìè íèêàê íå ïîçâîëÿëè êóïèòü íóæíóþ êâàðòèðó. Íå õâàòàëî îêîëî 50 òûñÿ÷ øåêåëåé.

Êàê-òî ìíå ïîïàëñÿ íà ãëàçà íîâûé ïðîåêò â ðàéîíå Ïèñãàò Çååâ ìààðàâ, ãäå çàñòðîéùèê (êàáëàí; èâðèò) ïðåäëàãàë äîïîëíèòåëüíóþ ññóäó â 50 òûñÿ÷ øåêåëåé. Ýòî áûëà íàõîäêà. Ìû ïîåõàëè ñìîòðåòü äîì, è, íà óäèâëåíèå, â íåì óæå âåëèñü âíóòðåííèå ðàáîòû. Ïîêóïàòü êâàðòèðó «íà áóìàãå» áûëî áîÿçíî. Ïî äîãîâîðó êàáëàí îáåùàë ïåðåäàòü êëþ÷è ÷åðåç ïîëãîäà.

Êâàðòèðà áûëà íà òðåòüåì ýòàæå, 115 ì2, ñ õîðîøåé ïëàíèðîâêîé, íî áåç áàëêîíà. Íà ñëåäóþùèé äåíü ìû ïîäïèñàëè äîãîâîð, à ÷åðåç 12 äíåé áàíê äàë íàì òðåáóåìóþ ññóäó. Ýòî áûëî ýêñòðàîðäèíàðíîå ñîáûòèå. Êëþ÷è ìû ïîëó÷èëè ïî÷òè â ñðîê. Ïåðåä ýòèì ìû âíåñëè ïîñëåäíèé ïëàòåæ, è êîãäà ïåðååõàëè, íàø ñ÷åò â áàíêå áûë íóëåâûì! Ýòî íå ìîãëî îìðà÷èòü íàøå íàñòðîåíèå. Òàê ìû êóïèëè ñâîþ ïåðâóþ êâàðòèðó íà ðîäèíå ïî àäðåñó: óë. Øìóýëü Òàìèð, 32/7, Èåðóñàëèì. Òåïåðü ìû æèëè â ñâîåì äîìå è áûëè, áåçóñëîâíî, ðàäû ýòîìó!

Меня в фильме Навального про путинский дворец больше всего поразило несколько моментов. И это был не цех для обработки яиц, не кальянная с шестом, сказала в авторской передаче «Код доступа» на «Радио Эхо Москвы» известная российская журналистка, писательница Юлия Латынина.

Я думаю, что это все если не отрефлексировали, то услышали на подсознательном уровне: в личных покоях хозяина дворца нет рабочего кабинета. По крайней мере, если те планы, которые мы смотрели… Вот есть домик Петра Первого, 60 квадратных метров, в 283 раза меньше, чем дворец Путина. Вот в нем почти половину места занимает рабочий кабинет с циркулями или картами. Или, если вы заходите в Шенбруннский дворец и видите кабинет императора Франца Иосифа, который примыкает к спальне — спальня с узкой походной кроватью, — в которой спал император. Вот Франц Иосиф, он в 5 утра садился в кабинет за стол и работал там с бумагами и принимал посетителей. И за свою жизнь принял 260 тысяч посетителей.

Согласитесь, что путинский дворец с игровыми автоматами и казино, он не очень походит на дворец, в котором Путин примет 260 тысяч посетителей.

Тут вы скажете, что современное государство не так устроено, оно управляется сложнее. И вот, допустим, в Белом доме посмотрим западное крыло. Президент, действительно, из него управляет страной. Оно находится отдельно от личных покоев. И в нем есть Овальный кабинет, в нем есть Oval Office study. В нем есть Roosevelt Room, зал для совещаний, в нем есть ситуационная комната. Где ситуационная комната в этом дворце в Геленджике? Кальянная есть, подземный хоккейный каток есть, цех для яиц есть, казино есть, комната для грязи есть, есть специальный зал для игровых автоматов. А в личных покоях нет даже письменного стола. Есть джакузи, диваны, балдахины. Есть рабочий кабинет один, и он на втором этаже, там же, где казино и театр и этот вот стрип-шест.

Если мне скажут, что это загородный дворец, то и в загородных дворцах тоже были кабинеты. Вторая удивительная особенность, я хочу обратить ваше внимание. В нем нету библиотеки. Там есть комната, которая называется читальня. И посмотрите на то, как она устроена. В ней стоит два представительских шкафа для небольшого количества книг, которые, кажется, что это будут подарочные издания на тему спорта или красот природы.

И я напомню, что в том самом классическом европейском дворце, в котором, действительно, жили настоящие, законные монархи, библиотека была одной из важнейших примет. И предметы искусства, которые они собирали в этих ренессансных дворцах, они, кстати говоря, мало того, что нужны были для просвещения населения — они были еще и открыты публике.

Вот Уффици открылись для публики, правда, по записи для населения в XVI веке. Екатерина как построила Эрмитаж — она открыла Эрмитаж для посещений.

А вот этот дворцовый комплекс в Геленджике, в нем даже хоккейный каток, в нем библиотеки нету… А, кстати, вы можете сказать: зачем библиотека в современном доме? Можно же приобщаться к сокровищам культуры в цифровой форме. Вот у Билла Гейтса библиотека занимает 200 метров. При этом есть еще электронные книги. И вообще там дом уставлен экранами совокупной стоимостью 80 тысяч долларов. И любой посетитель может вывести на эти экраны свои любимые картины.

И еще, что меня поразило. Вот у них там есть гнезда под спецсвязь на этом плане. Это подробнейший план. На нем расписано все: роспись, мрамор, ковролин, как называются поставщики мебели. И там нет ни одного столика под компьютер. И нет розеток под интернет. Вот в этой спальне с балдахином есть экран телевизора, где можно посмотреть Катю Андрееву по ОРТ, но столика под компьютер там нет.

То есть интеллектуальные потребности обитателей этого дворца обслуживают казино, кальянная с шестом и цех для обработки яиц.

Но самое главное другое. Все говорят: дворец, дворец… Я категорически против. Я сама называю это дворцом, но надо понимать, что это категорически неправильное слово. Это сераль или Цзыцзиньчэн. Сейчас объясню вам разницу. Потому что дворец — это некий европейский специфический термин palace, palacio. Происходит от латинского palatium в честь Латинского холма в Риме, где располагались императорские резиденции. И это вполне специфический способ организации общественного пространства. Точно так же, например, как замок. Потому что замок — это очень особая штука, это личное жилище, которого одновременно выполняет функцию военной крепости.

Не было замков на Древнем Востоке, не было замков в Монголии или в России. Были крепости или лагеря, были укрепленные города. Замка, то есть личной крепости, которую синьор жалует вассалу в обмен на военную службу, не было.

И то же самое дворец. Западноевропейский дворец, конечно, был общественным, а не личным местом вне зависимости от того, стоял он в центре города или был он загородным. И личные покои государя, кстати говоря, очень часто скромные, занимали в нем небольшую часть. Всё остальное место — это были приемные, это тронные залы. Это место, где тусовалось общество. Причем заметим, что люди, которые принадлежали к определенному классу, просто входили в этот дворец без разрешения. И Д’Артаньяну не оформляли разовых пропусков на доступ в Лувр. Опять же они были публичными и полупубличными, как я уже говорила. И парки были публичными. Я напоминаю, что капитанская дочка Маша Миронова встретила императрицу Екатерину II, гуляя в Царскосельском саду.

Вот мы знаем, как кончаются попытки попасть на территорию путинского сада. Вот эколог Сурен Газарян был жутко избит. И вообще, кстати, вы помните, почему большевики свалили из Питера в Москву? Вот ровно потому, что Зимний в Питере стоит прямо на площади. А в Москве стоят эти стены Кремля. И главной функцией дворца было то, что правитель оттуда управлял страной. Это был не сераль, не гарем, не личная купальня. Там сидела целая армия секретарей, писцов, помощников, министров и, как я уже сказала, публики.

Содержать это место можно было, конечно, только имея неограниченный финансовый ресурс. Но вот человек, который зарабатывает деньги сам, просто не может себе позволить содержать дворец, потому что чтобы его содержать, нужно иметь или бесплатных рабов или крепостных, как царь или граф Воронцов, или неограниченный доступ к казне или то и другое.

Вот заметим, что дворец Путина, он никаким из вышеперечисленных критериев, кроме последнего — неограниченного доступа к казне, — не отвечает. Это не общественное место. То есть если европейские дворцы были открыты для посещения, — этот огражден колючей проволокой, бесполетной зоной, запретом на проход мимо по морю. Дворцы законных королей видели все. Этот не видит никто. Дворцы были рассчитаны на общество. Этот был рассчитан на одного человека. Вот в нем есть стрипушник, кальянная, казино. Анфилад приемных залов и ситуационных комнат в нем нет.

Ясно, что интересует обладателя этого дворца и интересует ли его, собственно, процесс управления государством или его интересует этот шест.

По какому принципу построен этот комплекс? Это довольно просто понять. Я не знаю, вы задумывались, в чем разница между отелем в развитой стране типа Италии и неразвитой типа Египта? В Италии единственное, в чем нуждается турист — это, собственно, гостиница. А за пределами этой гостиницы есть вся инфраструктура. Есть музеи, парки, такси, кафе, рестораны. А если вы приезжаете в Египет, то там за пределами гостиницы — нищета и ходить опасно. И поэтому гостиница на своей территории создает для туриста всё, что ему надо. Вот те же самые дискотеки, казино, кинозалы, кинотеатры, кафе.

И вот если вы посмотрите на этот дворец, то вы поймете, что это на самом деле шестизвездочная гостиница в нищей стране, которая предназначена для одного постояльца, который на отдыхе. Он не обременяет себя ситуационными комнатами. И, конечно, над игровыми автоматами вот этот вот орел. Потому что в ней есть вся общественная инфраструктура: казино, кальянная, СПА, парикмахерская, каток, чайный домик площадью 2500 метров. Мост через ущелье к этому чайному домику длиной 80 метров, винный завод, цеха — рыбный, овощной, обработки яиц; тоннель, ведущий на пляж. Там новая линия ЛЭП. Там аэропорт построили рядом. Знаете, что в этом аэропорту несколько лет просто не было физически терминала, куда могли приехать пассажиры. А посадочная полоса за миллиард, по-моему, рублей была. То есть всё это для одного человека за колючей проволокой.

А по ту сторону колючей проволоки — село Прасковеевка, и там газа нету. По крайней мере, по состоянию на 11-й год, когда были репортажи из него, газа не было. И я помню, в «Коммерсанте» я читала репортаж, где жители рассказывали: «Мы раньше на место этого путинского дворца гоняли пасти скот. И у нас сейчас этот скот забрали. Мало того, что у нас место забрали, куда его можно было гонять, у нас режут сам скот, потому что чиновники боятся, что поедет Путин, а на дороге рядом, на шоссе будет лепешка. То есть вот нельзя более сконцентрированным способом, конечно, дать понять, во что ставит этот человек ту самую Россию, от которой он отгородился этим самым забором.

Вот эти ребята нам рассказывают о скрепах и патриотизме. А в соседней Прасковеевке, рядом с этой дискотекой с державным орлом на макушке нету газа.

Есть ли аналоги такого типа сооружений, когда строится вся общественная структура, но для одного человека? И я уже сказала: они есть, и это восточные дворцы. Это турецкий сераль. Я напоминаю, что сераль — это не гарем, это именно дворец султана. Он отождествляется в умах обывателя с гаремом ровно потому, что обыватель понимает, что султан на самом деле не правит, он наслаждается жизнь. Поэтому оттоманская Турция превратилась в то, во что она превратилась.

Китайский Цзыцзиньчэн (Запретный город). Это когда страна тонет в грязи и нищете, и вместо того, чтобы делать что-то полезное для этой страны, правитель отгораживается от нее стеной, высасывает из нее все соки и строит для себя любимого отдельное государство и нанимает ершиков его охранять.

И совершенно потрясающая деталь. Ведь когда крупные архитектурные проекты создаются в нормальных странах, особенно демократических, они кормят очень много людей. Скажем, Перикл застроил Афины, чтобы дать работу жителям Афин.

В этом смысле, конечно, объект в Геленджике — это символ правления Путина, во-первых, потому что он бессмыслен. Если Путин не собирается уходить из власти, зачем человек, который все может построить за государственный счет, строит вот этот сераль за частный счет? А если это деткам и на пенсию, то как это возможно содержать из денег частного человека?

Конечно, второй символ — это то, что, несмотря на все влитые в него миллиарды, он сделан спустя рукава, и строится 15 лет. И там в вентиляции грибок… А вы еще думали, почему это эти люди не смогли доотравить Навального. Да есть они дворец не могут достроить!.. Это уж я не говорю о том, что если вы начнете изучать историю этого дворца, начиная с показаний бизнесмена Колесникова, то вы обнаружите, что первоначальные-то планы заключались в том, чтобы на те 30% откатов, которые будут переводиться олигархами в эту фирму, которая называется «Петрамед», будет что-то скуплено и построено в России. И вы представляете, имея этот неограниченный административный ресурс, они на эти деньги не смогли ничего построить, кроме этого дворца с ершиком.

И, конечно, это феноменальный символ того, как на самом деле Путин относится к стране. Потому что есть там хоккейный каток, СПА, казино и дискотека, а в соседней Парсковеевке — я посмотрела специально Википедию — есть церковь, медпункт, кладбище и пожарная часть. Вот всё, что вы хотели знать об этих людях, которые нам говорят о патриотизме и скрепах.

Я уже говорила, что Владимир Владимирович на наших глазах сейчас совершает ошибку за ошибкой. Вот строительство этого дворца — это, в принципе, ошибка, потому что это огромная уязвимость. Вот почему у нас система кривая и косая? Потому что Путин никогда и никого не наказывал. Он не наказал никого за «рязанский сахар». Он никого не наказал за «Норд Ост». Он никого не наказал за «Беслан», кроме, естественно, тех, кто был недоубит, то есть бесланских матерей, который всячески прессовали, потому что они спрашивали, отчего погибли их дети.

Ну, за что сажают Навального, мы сейчас знаем — за то, что он, будучи в коме, не приезжал отмечаться в РОВД. При этом, я не знаю, заметили ли вы, там против какого-то самарского мента стали расследовать дело за то, что он слил перелеты отравителей. То есть им не хватило ума не расследовать дело против этого мента, потому что тем самым подтверждается правильность в очередной раз расследование Навального.

Вот одна из ошибок, которую делал Владимир Владимирович, это, конечно, секретность. Вот почему-то он ужасно любил эти секретные планы, секретные ликвидации, секретные дворцы, секретных дочерей. И ему всегда казалось, что всё надо засекретить и от этого будет меньше проблем. А в современном мире секретов очень мало, скрыть их очень трудно. И, в принципе, если вам нужно делать какую-то гадость, лучше ее делать публично. Вот если вы хотите в стране цензуру, вам, грубо говоря, не надо писать тайный план по введению цензуры. Вам надо во все трубы трубить, что вы планируете уничтожить хейт-спич — слова ненависти. И они реально всё время думают, что то, что говорит Навальный и тот каскад, который сейчас происходит — ну, можно еще забашлять троллям, попросить Киркорова, в Инстаграме какая-нибудь кружевная попка что-нибудь скажет… Их машина контрпропаганды, слушайте, она занимается тем же, чем занимаются все другие административные российские машины: она ворует, она на самом деле работает не на власть, она работает на то, чтобы освоить бабло.

Они думают, что они могут отовраться. А им, конечно, никто не верит. И то, что делает Навальный, — он помогает нам преодолевать страх. Потому что я вам могу совершенно честно сказать, что у меня было паническое настроение, когда Навального взяли. И моя первая паническая мысль была: слушайте, они же его просто убьют и скажут, что у него опять нарушился обмен веществ. Мы все время уговариваем себя, что мы имеем дело с людьми рациональными. А какая же там рациональность и логика, когда в Москву прилетает человек, которого они пытались отравить трижды… И я уже говорила о списках их жертв: о никому не известном чеченце Зелимхане Хангошвили, о каком-то электрике украинском Иване Мамчуре, который в Ровно работал в тюрьме, и которого хлопнули, потому что он служил до этого… в армии обучал грузинское ПВО, а это ПВО сбивало русские самолеты во время грузинско-российской войны. Вот что там Ющенко или Кара-Мурза, Литвиненко или Скрипали. А вот Тимур Куашев, которого, судя по всему, отравили в Кабардино-Балкарии. Это же Кафка. Это когда право на убийство попадает в руки людям, фантазии которых не ограничены ничем, которые несут в в своих рапортах в центр какую-то чушь и всячески преувеличивают опасность порученных им объектов, чтобы преувеличить важность собственной работы.

И единственно, что одна вещь, фактор, который очень сильно помогает Навальному — это то количество людей, которые вышли в поддержку. Я думаю, что им в Кремле страшно. И понятно, что чем больше будет людей в поддержку, тем больше шансов у Навального физически остаться в живых, не говоря уже о том, что тем больше у нас шансов на свободу.

И, конечно, еще очень важно, что Кремль у нас обожает брать заложников. И сейчас Навальный с реакцией Запада приобретает тот же статус, который до этого приобретала Савченко и так далее.

Правильный вариант написания слова: преувеличиваешь

Правило

Гласные в приставках пре- или при-

• приставка пре- указывает на:
  • высшую степень качества, признака, действия, превышение какой-либо меры: предобрый, пребедно, превознести, преувеличить, превзойти;
  • значения, близкие к значениям приставки пере-: прервать (перервать), претерпеть (перетерпеть), преемник (перенять);
• Приставка при- обозначает:
  • близость, приближение, присоединение, добавление к чему-либо: приусадебный, придвигать, пристроить, присохнуть, приписать, прибавить;
  • действие, выполненное не до конца или на ограниченный срок: приоткрыть, приумножить, присмотреть, привстать, присесть, прилечь;
  • сопутствующий характер действия: приплясывать, припевать, присвистывать, притоптывать, прищёлкивать.

Мягкий знак в конце

• в настоящем и будущем временах в окончании 2-го лица единственного числа глагола всегда в конце слова пишется буква «Ь». Если говорить проще, это глаголы, которые отвечают на вопросы: «Что делаешь?», «Что сделаешь?». Примеры: ты гонишь(ся), плачешь, смотришь, учишь(ся), следишь, пьешь.

Личные окончания глаголов на -ишь и -ешь

Теперь, определим правила, по которым будем правильно писать личные окончания глаголов 2-го лица под ударением и без ударения. Но для этого нам потребуется определять спряжения глаголов в самых сложных случаях.

Шаг 1. Определяем, куда падает ударение

Для начала стоит определить ударное или безударное окончание глагола. Используйте примеры ниже, чтобы точно обозначить ударный слог.

• Ударные окончания встречаются у слов: кричи’шь, молчи’шь, шуми’шь, сопи’шь, мычи’шь, стучи’шь, гори’шь, ворчи’шь.
• Безударные окончания у слов: ве’ртишь, сте’лешь, ви’дишь, хо’чешь, мо’жешь, сле’пишь.

Если в слове есть приставка вы-, при определении ударения ее убираем и проверяем ударный слог без нее. Например, в словах «вы’стучишь», «вы’растишь» (от слова «растить») ударение падает на приставку вы-, и это уводит нас от  правильного варианта употребления слова. Следует убрать приставку и проверить ударение в слове без неё: «стучи’шь», «расти’шь». Иногда приставка вы- неотделима от слова, в этом случае окончание является безударным, например: вы’растешь (от слова «вырасти»).

После того, как мы правильно определили ударные и безударные окончания перейдем к следующему шагу.

Шаг 2. Вспоминаем спряжения глаголов

Напомним, в русском языке есть 2 спряжения глаголов: первое и второе. Если говорить обычным языком, то это правила, по которым меняются глаголы в зависимости от лиц, числа, времени и родов по аналогии с падежами у имен существительных.

Если слово относится к первому (I) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у, -ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют). Приведем пример:

стелИТЬ -> я стелЮ -> ты стелЕШЬ -> он стелЕТ -> мы стелЕМ -> вы стелЕТЕ -> они стелЮТ.

Если слово относится ко второму (II) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). Приведем пример:

носИТЬ -> я ношУ -> ты носИШЬ -> он носИТ -> мы носИМ -> вы носИТЕ -> они носЯТ

Также есть исключения, которые спрягаются не по стандартным правилам. Такие глаголы называют разноспрягаемыми (стоит запомнить):

хотЕТЬ  -> я хочУ -> ты хочЕШЬ -> он хочЕТ -> мы хотИМ -> вы хотИТЕ -> они хотЯТ

бежАТЬ -> я бегУ -> ты бежИШЬ -> он бежИТ -> мы бежИМ -> вы бежИТЕ -> они бегУТ

чтИТЬ -> я чтУ -> ты чтИШЬ  -> он чтИТ -> мы чтИМ -> вы чтИТЕ -> они чтУТ

есть -> я ем -> ты ешь -> он ест -> мы едим-> вы едите -> они едят

дать -> я даю -> ты дашь-> он даст -> мы дадим -> вы дадите -> они дадут

Осталось правильно определить спряжение. Идем дальше…

Шаг 3. Определяем спряжение глагола правильно

Если на Шаге 1 у нас вышло безударное окончание, тогда определим начальную форму глагола (инфинитив). Напомним, что это будет глагол, от которого образовано данное слово, отвечающий на вопросы: «Что делать?», «Что сделать?». Пример: пишешь  — писать (что делать?). Попробуйте определить инфинитив самостоятельно, а для проверки смотрите ниже пункт «Морфологический разбор».

Определяем окончание глагола в начальной форме (инфинитиве). И в зависимости от окончания относим наш пример к первому или второму склонению и используем -ешь или -ишь, соответственно.

К первому спряжению относятся все глаголы кроме глаголов второго спряжения и разноспрягаемых.

К глаголам второго спряжения относятся:

• все, которые оканчиваются на -ить (исключения: брить, зиждиться и стелить).
• 4 слова-исключения на -ать: слышать, дышать, держать, гнать;
• 7 слов-исключений на —еть: смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть.

Для окончаний под ударением (кроме исключений, описанных выше) стоит использовать для проверки форму этого в 3 лице множественного числа (они что делают?).

• Если окончание соответствует второму спряжению, а именно: -ат или -ят, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ишь.

стучАТ — стучИШЬ, сопЯТ — сопИШЬ, кричАТ — кричИШЬ.

• Если окончание соответствует первому спряжению, а именно: -ут или -ют, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ешь.

разобьЮТ — разобьЁШЬ, льЮТ — льЕШЬ, жгут — жжЁШЬ.

Морфологический разбор слова преувеличиваешь

1. Часть речи — глагол
2. Морфологические признаки:
Начальная форма: преувеличивать (инфинитив);
Постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, несовершенный вид;
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 2-е лицо.
3. Синтаксическая роль: Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

Примеры использования и цитаты

(Чешет спицей голову и улыбается, глядя на Любовь.) Яков. Ты преувеличиваешь, Люба…

«Последние» — Горький Максим

Ведь я вижу,- ты даже похудел из-за этого. — Мама, ты преувеличиваешь! — Пожалуйста! Ведь я знаю,- ты по ночам стал плохо спать и бредишь иногда. Ну, представь, если ты захвораешь! — Вот еще! — Не дай Бог, сойдешь с…

Тени и свет — Сологуб Ф.К. полное содержание онлайн

— Преувеличиваешь, — пробормотал редактор, читая одним глазом чью-то рукопись, а другим следя за новой надоедливой мухой. Робинзон хотел сказать что-то, спрыгнул с подоконника, снова закашлялся и плюнул в корзину с рваной…

«Жизнь Клима Самгина. Часть вторая» — Горький…

Похожие слова