Правило написания приставки “при-”
Приставка “при-“ пишется, если необходимо обозначить:
- приближение (прибежать, приземляться, приехать и т.п.)
- присоединение,прибавление (привязать, прикрутить, прибить)
- пространственную близость (пришкольный, придворный, прибрежный)
- неполноту действия (приоткрыть, приуныть, привстать)
- доведение действия до конца (приучить, придумать)
Отмечаем, что в некоторых словах невозможно определить по смыслу написание приставки и правописание таких слов следует проверять в словаре.
Приставка пре-
Приставка пре- пишется в следующих случаях:
- Когда она привносит в слово значение предельной степени действия, качества, превосходящего меру: превосходный, превозносить, преувеличивать, преинтересный. В этом случае еще можно заменить приставку на слова «очень», «весьма».
- Когда она близка по значению к приставке пере- в значении «через», «по-иному»:
- преграда, сравним — «перегородить»,
- преступить черту, сравним – «переступить».
Теперь мы знаем, когда пишется приставка «пре».
Правописание гласных в приставках пре- и при-
Для удобства оформили правила написания приставок пре- и при- в виде таблицы — удобно сохранить на смартфон или распечатать и хранить в учебнике.
Правописание приставок пре- и при- ПРЕПРИ
|
|
Если под рукой нет таблицы, можно использовать вот такой алгоритм написания приставок «при» и «пре»:
Приставки в словах иноязычного происхождения
Морфемы, которые звучат как пре- и при-, встречаются и в других языках, в том числе в латыни, откуда мы заимствовали немало терминов. Такие слова невозможно проверить, пользуясь этим правилом. Их надо или запомнить, или уточнить орфографию с помощью словаря.
Приведем примеры: президент, привилегия, преамбула, примитивный, приоритет, приватный, престиж, премьера.
Особые случаи написания слов с приставками «ПРЕ» и «ПРИ»
В некоторых случаях значение слова зависит от контекста, то есть от словосочетания или предложения, в котором оно употреблено.
| Различай лексическое значение и пиши правильно приставку! | |
| Пребывать в Москве (= находиться). | Прибывать в Москву (= приезжать, то есть приближаться к Москве). |
| Претворить планы в жизнь (осуществить, воплотить). | Притворить дверь (= обозначает неполное действие, то есть закрыть не до конца). |
| Предать друга (выдать, изменить). *с приставкой «ПРЕ» пишутся однокоренные существительные «предатель», «предательство». | Придать форму шара (= приближение, приблизить к форме шара). |
| Преступить закон (= «переступить черту», нарушить закон). | Приступить к работе (= приближение, начать работу, приблизиться к работе). |
| Предел терпения («дальше некуда», ограничение, граница). | Придел церкви (= пристройка к церкви). |
| Преемник дела отца (= «перенять», продолжатель). | Приемник (прибор, образовано от глагола «принимать»). |
| Презирать опасность (пренебрегать, считать недостойным, не уважать). | Призреть сироту (= приютить, приблизить к себе, проявить заботу). |
| Преклонить колена перед героем (= очень, очень уважать, восхищаться). | Приклониться к земле (= приближение, низко наклониться). |
| Преходящая популярность (= переходит, временная, недолговечная). | Приходящая няня (= приходить). |
| Превратное понятие (= перевернутое, очень неверное, неправильное) | Привратник замка (сторож, стоит «около» ворот). |
| Претерпеть изменения (= перетерпеть, пережить). | Притерпеться к трудностям (= привыкнуть). |
| Препираться с соседом (= переругиваться, спорить). | Припереть дверь (придержать, прикрыть) *в однокоренных глаголах также пишется приставка «ПРИ» |
| Преуменьшить (сильно уменьшить). Он переврал абсолютно все, глобально преуменьшив заслуги героя. | Приуменьшить заслуги (= слегка, чуть-чуть, немножко уменьшить). |
| Преумножить богатство (= очень, сильно увеличивать). | Приумножить (немного увеличивать). |
| Непреложный закон (нерушимый, нельзя «переложить»). | Приложить усилия (что-то к чему-то приложить, приблизить). |
| Непременное условие (обязательно к выполнению). | Неприменимый закон («нельзя применить»). |
Исключения
В русском языке есть особая группа слов, лексическое значение которых сложно или невозможно отнести к какому-либо пункту правила. Это словарные слова, их написание необходимо запомнить или проверять по орфографическому словарю!
Таблица «Слова исключения с приставками «ПРЕ» и «ПРИ»
| ПРИ | ПРЕ |
| Без прикрас | Преобразовать |
| Беспристрастный | Преследовать |
| Восприимчивый | Беспрекословно |
| Гостеприимный | Презент |
| Достопримечательность | Президент |
| Неприступный | Препарат |
| Неприхотливый | Прецедент |
| Неприятель | Преодолеть препятствие |
| Приватный | Превратность судьбы |
| Привереда | Беспрестанно |
| Прискорбный | Превозмочь боль |
| Причудливый | Преклонный возраст |
| Привилегия | Преимущество |
| Приоритет | Без преувеличения (сказать) |
| Присутствовать | Превыше всего |
| Приверженцы старины | Знаки препинания |
| Приемлемый | Препарат |
| Жить припеваючи | Прерогатива |
| Приободрить | Препона |
| С пристрастием судить | Претить |
| Приключение | Префектура |
В русском языке существуют слова, в которых «ПРЕ» и «ПРИ» не являются приставками, а входят в корень слова. Эти слова необходимо запомнить!
ПРИ: привет, пример, природа, причина, прилежный, приятный.
ПРЕ: предмет, препятствие, премьера.
Как отличить пре- от при-
Чтобы правильно написать приставку, надо сначала постараться определить ее значение:
- если значение близко к «пере» или «очень», написать пре-;
- если она имеет значение приближения, присоединения, территориальной близости или неполного действия, написать при-;
- если не удается с уверенностью определить правописание приставки или слово иноязычное, надо обратиться за помощью к словарю.
Приведем примеры:
- превратить — приставка близка по смыслу к приставке пере-, ведь это слово означает «переделать», поэтому пишем пре-;
- причудливый — приближение: близкий к чуду, поэтому при-;
- пресмыкающееся — трудно определить значение приставки, поэтому разумнее посмотреть в словаре.
Слова с приставками пре- и при- очень часто встречаются в нашей речи, так что трудные случаи стоит запомнить. Для этого можно воспользоваться мнемотехническими формулами. Например, такой: «Престарелое пресмыкающееся преследовало преступника».
Таблица «Правила написания приставок «ПРЕ» и «ПРИ»
Основные значения и примеры употребления приведены в таблице.
| Значение приставок | |
| ПРИ | ПРЕ |
| 1. Приближение Приехать, прилететь, приползти, прибежать. 2. Присоединение Приклеить (присоединить с помощью клея). Прибить (присоединить с помощью гвоздей). 3. = ОКОЛО Пришкольный двор (двор около школы). Привокзальное кафе (кафе около вокзала). Приморский город (город около моря). 4. Неполнота действия, = чуть-чуть Прикрыть, привстать, притормозить, присесть. 5. Доведение действия до конца Пристрелить, придушить, приучить, причесать. 6. Сопутствующее действие Припевать, пританцовывать, присвистывать. 7. Совершение действия в чьих-либо интересах. Присвоить, приобрести, приберечь | 1. Высокая степень качества, = очень прехорошенький (очень хороший), преинтересный (очень интересный), премилый (очень милый). 2. Близость к приставке «ПЕРЕ» Прекратить (= перестать). Преграда (= перегородить). |
Упражнение
Образец рассуждения:
Пр…скакать – это слово означает приближение, поэтому нужно писать «И».
Пр…клеить, пр…винить – это слова, обозначающие присоединение, поэтому нужно писать «И».
Пр…интересный (урок) – это слово, обозначающее «очень интересный», поэтому необходимо писать букву «Е».
Источники
- https://RusskiyPro.ru/pravopisanie-pristavok-pre-pri/
- https://skysmart.ru/articles/russian/pravopisanie-pristavok-pre-i-pri
- https://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/pristavki-pre-i-pri-pravopisanie.html
- https://nauka.club/russkiy-yazyk/pristavki-pre-i-pri.html
Наталья Васильевна
Учитель русского языка
Задать вопрос
( 3 оценки, среднее 3.67 из 5 )
толковый словарь
несов. перех.
1. Гнаться за кем-либо, чем-либо, стремясь настичь, поймать, захватить.
2. перен.
Подвергать гонениям, притеснять, угнетать кого-либо.
отт. Надоедать, докучать кому-либо чем-либо.
3. Привлекать к суду кого-либо.
4. перен.
Беспощадно критиковать, бичевать что-либо.
отт. Пресекать что-либо, не допускать чего-либо.
5. Неотступно следовать, идти, ходить за кем-либо.
6. перен.
Постоянно сопутствовать кому-либо, чему-либо, сопровождать кого-либо, что-либо.
отт. Постоянно присутствовать в сознании, не давая покоя или причиняя мучения.
7. Добиваться, домогаться чьей-либо близости, любви.
8. Стремиться к чему-либо, добиваться осуществления чего-либо.
ПРЕСЛЕ́ДОВАТЬ — глаг., нсв., употр. сравн. часто
Морфология: я пресле́дую, ты пресле́дуешь, он/она/оно пресле́дует, мы пресле́дуем, вы пресле́дуете, они пресле́дуют, пресле́дуй, пресле́дуйте, пресле́довал, пресле́довала, пресле́довало, пресле́довали, пресле́дующий, пресле́дуемый, пресле́довавший, пресле́дуя; сущ., с. пресле́дование
1. Когда кто-либо или что-либо преследует кого-либо или что-либо, кто-то или что-то гонится за этим человеком, животным, предметом, стремясь настичь, захватить его.
Преследовать удаляющуюся машину с преступниками. | Преследовать неприятеля ружейным огнём. | Преследовать преступника, зверя по пятам.
2. Когда кто-либо преследует другого человека, то он неотступно, не оставляя в покое следует за ним, сопровождает его.
Преследовать женщину, донимая её своими ухаживаниями.
3. Когда мы говорим, что мысли, чувства, воспоминания и т. п. преследуют нас, мы имеем в виду, что они не оставляют нас в покое, доставляют нам мучение, страдание.
Воспоминания о рано умершей жене преследовали его. | Тоска преследует нас всюду.
4. Когда кто-либо преследует другого человека чем-либо, он донимает его этим, докучает ему.
Преследовать жену постоянными сценами ревности. | Дети преследуют толстого одноклассника насмешками.
5. Когда говорят, что какого-либо человека, организацию и т. п. преследуют, имеют в виду, что их подвергают гонениям, притесняют, угнетают, хотят уничтожить и т. п.
Преследовать политических, идейных противников. | Преследовать кого-либо за убеждения.
6. Когда говорят, что какие-либо идеи, взгляды и т. д. преследуют, имеют в виду, что против них выступают с целью разоблачения, с ними борются.
Преследовать всякое инакомыслие. | Преследовать свободный образ мыслей, любую неофициальную идею.
7. В юридической практике преследовать значит привлекать к суду, предавать суду.
Преследовать по суду. | Преследовать в судебном порядке.
8. Если кто-либо преследует какие-либо интересы, какую-либо цель и т. п., он стремится к удовлетворению этих интересов, добивается осуществления этой цели и т. п.
Всю жизнь преследует только свои интересы. | Постоянно преследует одну цель.
толковый словарь ушакова
ПРЕСЛЕ́ДОВАТЬ, преследую, преследуешь, несовер. (книжн.).
1. кого-что. Гнаться за кем-нибудь с целью схватить или нанести какой-нибудь вред. Преследовать неприятеля. Преследовать врага по пятам. Преследовать зверя. Преследовать воров.
2. кого-что и кого-что чем. Подвергать гонениям, угнетать, притеснять. Фашизм преследует всякие прогрессивные явления человеческой культуры. Преследовать кого-нибудь насмешками.
3. кого-что. Неотступно следовать за кем-нибудь (устар.). «Чей образ нежный тогда преследовал меня, неотразимый, неизбежный?» Пушкин. «Тебя преследуют мечты.» Пушкин.
|| Следуя за кем-нибудь неотступно, добиваться близости, любви (устар.). «Я вам не нравилась… что ж ныне меня преследуете вы?» Пушкин.
4. перен., кого-что. Не оставлять в покое, мучить, донимать (о мысли, чувстве). Меня не перестает преследовать мысль о болезни. Сознание ошибки его преследовало долгое время.
5. кого-что, со словами «по суду» или без них. Предавать суду, подвергать суду (офиц.).
6. что. Стремиться к чему-нибудь (к какой-нибудь цели), к получению чего-нибудь, к удовлетворению чего-нибудь, каких-нибудь желаний, интересов (книжн.). Преследовать свои интересы. Преследовать корыстные цели.
толковый словарь ожегова
ПРЕСЛЕ́ДОВАТЬ, -дую, -дуешь; -анный; несовер.
1. кого (что). Следовать, гнаться за кем-н. с целью поимки, уничтожения. П. врага. П. зверя.
2. перен., кого (что). Неотступно следовать за кем-н. П. незнакомку.
3. перен., кого (что). О мысли, чувстве, воспоминании: не оставлять в покое, мучить. Его преследуют воспоминания.
4. перен., кого (что) чем. Подвергать чему-н. неприятному, донимать чем-н. П. кого-н. насмешками.
5. кого (что). Угнетать, притеснять, подвергать гонениям. П. своих политических противников.
6. что. Стремиться к чему-н. (к тому, что названо существительным) (книжн.). П. свои цели. П. благородные задачи.
| сущ. преследование, -я, ср.
толковый словарь даля
ПРЕСЛЕДОВАТЬ — что, кого, настигать следом, гнаться по следам, пускаться в погоню, стараться догнать и поймать или достигать известной цели.
| — кого, гнать, ненавидеть, гнести, теснить, сживать со свету. Неприятеля преследуют по пятам. Ястреб преследует голубя, собака зайца. Он упорно преследует одну цель. Начальник преследует меня, и не знаю, за что! Он преследует не тебя, а взяточничество. -ся, страд. Преследование, действие по гл. Преследователь, -ница, преследующий что, кого.
энциклопедический словарь
ПРЕСЛЕ́ДОВАТЬ -дую, -дуешь; нсв. кого-что.
1. Гнаться за кем-, чем-л., стремясь настичь, захватить. П. удаляющуюся шхуну. П. неприятеля ружейным огнём. П. зверя по пятам.
2. Неотступно, не оставляя в покое, следовать за кем-л.; сопровождать кого-, что-л., сопутствовать кому-, чему-л. П. незнакомку. П. взглядом всех проходящих. Лай собак преследовал его на всём пути. Неудачи преследовали все начинания. // Не оставлять в покое, мучить (о мыслях, чувствах). Воспоминания преследовали его. Тоска преследует нас всюду.
3. чем. Донимать, докучать кому-л. П. мужа сценами ревности. П. насмешками.
4. Подвергать гонениям, притеснять, угнетать. П. политических противников. П. антифашистов. П. компартию. П. инакомыслящих. // Выступать против чего-л., разоблачать что-л.; бороться с чем-л. П. всякое инакомыслие. П. свободный образ мыслей.
5. Юрид. Привлекать к суду, предавать суду. П. по суду. П. в судебном порядке.
6. что. Стремиться к чему-л., добиваться осуществления чего-л. П. свои интересы. Постоянно преследовать одну цель.
◁ Пресле́доваться, -дуется; страд. Пресле́дование, -я; ср. П. врага. П. цели. Подвергаться преследованиям.
академический словарь
-дую, -дуешь; несов., перех.
1. Гнаться за кем-л., стремясь настичь, захватить.
Преследовать зверя.
◊
Он увидал художника, преследующего Катюшу, но она, живо перебирая упругими молодыми ногами, не поддавалась ему и удалялась влево. Л. Толстой, Воскресение.
В сумерки батарея снялась с огневых позиций и начала преследовать отступающего врага. В. Кожевников, Два товарища.
2. Неотступно, не оставляя в покое, следовать за кем-л.
— Я буду вас всюду преследовать. Вы никуда не уйдете от меня; поедете в деревню — и я за вами, за границу — и я туда же, всегда и везде. И. Гончаров, Обыкновенная история.
Теперь он уже твердо знал, что его кто-то преследует. Не просто идет в одном с ним направлении, а преследует: чуть Криницкий замедлит шаги — и тот, другой, замедлит шаги. Н. Чуковский, Трудная любовь.
|| перен.
Не оставлять, не покидать кого-л. вопреки его желанию (о мыслях, чувствах).
Ты должна была меня разлюбить; очарование должно было исчезнуть. Эта мысль меня всегда преследовала, даже в те минуты, когда, казалось, забывал я все. Пушкин, Арап Петра Великого.
Тоска! Тоска эта преследует меня, где бы я ни был, что бы я ни делал, чтобы забыть, утолить ее чем-нибудь. Гаршин, Надежда Николаевна.
Горькое чувство неуверенности — чувство, в котором так не хотелось признаваться, — преследовало меня очень долго. Каверин, Открытая книга.
3. перен.
Донимать, мучить чем-л.
[Окоемов:] Она женщина навязчивая; она меня преследует своей любовью. А. Островский, Красавец-мужчина.
Он преследовал несчастного едкими насмешками, — натравливал на новичка кого-нибудь, грозил, наконец, собственноручно избить. М. Горький, Бывшие люди.
4. Подвергать гонениям, притеснять, угнетать.
Турецкое правительство преследовало его, и он, вероятно, в эти два года подвергался большим опасностям. Тургенев, Накануне.
В сердце мальчика вместе с любовью к отцу росла ненависть к тем, кто его преследовал, заковал в кандалы, сослал на каторгу. Н. Островский, Рожденные бурей.
||
Выступая против чего-л., разоблачая что-л., стремиться к уничтожению.
Теперь дело литературы — преследовать остатки крепостного права в общественной жизни и добивать порожденные им понятия. Добролюбов, Черты для характеристики русского простонародья.
Небрежное отношение к советскому рублю мы должны преследовать, как худший вид расточительства. Киров, Ленинградские большевики между ХVI и ХVII съездами ВКП(б).
5. юр.
Привлекать к суду, предавать суду.
Преследовать по суду. Преследовать судебным порядком.
6. Стремиться к чему-л., добиваться осуществления чего-л.
Преследовать свои интересы.
◊
Внутреннее влечение к деятельности им уже сделалось непонятно; сознательно и постоянно преследовать свою цель — у них не хватает терпения и твердости. Добролюбов, Губернские очерки… Собрал и издал М. Е. Салтыков.
Преследуя свой благородный и патриотический замысел, Рылеев не всегда придерживался исторической точности, за что и подвергался упрекам критики. Вс. Рождественский, В созвездии Пушкина.
пунктуация и управление в русском языке
кого-что и чем.
1. кого-что (гнаться за кем-л., неотступно следовать за кем-л.; стремиться к чему-л., добиваться осуществления чего-л.). Преследовать врага. Преследовать зверя. Преследовать свои интересы. …Сознательно и постоянно преследовать свою цель — у них не хватает терпения и твердости (Добролюбов).
2. чем (не оставлять в покое, донимать чем-л.). Преследовать насмешками. Она женщина навязчивая; она меня преследует своей любовью (А. Н. Островский).
орфографический словарь
пресле́довать, -дую, -дует
синонимы
1. гнаться за кем, гоняться за кем; гнаться по пятам за кем (разг.)
2. подвергать преследованиям (или гонениям), травить; подвергать остракизму (книжн.); гнать (устар.); воздвигать гонение на кого, на что (устар. высок.)
гл. несов.
1.
гнаться
2.
травить
тезаурус русской деловой лексики
Syn: гнаться, травить (усил.)
синонимы
Гнать, гнесть, теснить, притеснять, прижимать, сживать кого со свету, не давать покоя, угнетать; гнаться за чем, желать.
Ср. . См. догонять, ловить, мучить, стараться ..
злой рок преследует, судьба преследует…
идиоматика
всячески преследовать
неутомимо преследовать
грамматический словарь
история слов
См. следствие
————————————
ПРЕСЛЕДОВАТЬ
В глаголе преследовать резко выступают два обособленных ряда значений и фразеологических связей. Один ряд значений идет от основного значения: `неотступно следовать за кем-нибудь, гнаться за кем-нибудь, обычно с целью схватить или нанести вред’ (преследовать зверя, преследовать врага по пятам). Это значения:
1) `подвергать гонениям, угнетать, притеснять’ (преследовать насмешками); `мучить, донимать’ (о мысли, чувстве, настроении). Меня преследует одно воспоминание. Сюда же в поэтическом языке примыкают оттенки, связанные с другой экспрессией и с другим фразеологическим окружением: `неотступно следуя, волновать душу’, или `не оставлять в покое’. Ср. у Пушкина в «Евгении Онегине»: «Я вам не нравилась… Что ж ныне / Меня преследуете вы?».
В «Бахчисарайском фонтане»:
Чей образ нежный
Тогда преследовал меня,
Неотразимый, неизбежный?
В «Цыганах»:
Тебя преследуют мечты.
2) В официальном стиле — в сочетании со словами по суду или без них: `предавать суду’, `подвергать суду’.
Но совсем отделено от этих значений еще одно значение глагола преследовать, имеющее свои оттенки: `добиваться осуществления чего-нибудь’, `стремиться к чему-нибудь, к удовлетворению чего-нибудь’ (каких-нибудь желаний, интересов). Например: преследовать свою цель, свои интересы — преследовать иные задачи, преследовать корыстные цели (ср. сл. Ушакова, 3, с. 750).
Слова преследовать нет в «Материалах» И. И. Срезневского. Между тем книжное и давнее его образование кажется несомненным. В соответствии с морфологическим составом своим это слово первоначально должно было значить: `следовать через что-нибудь, насквозь’, `следовать, все преодолевая’ (ср. превратить, не преминуть, преобразить, препроводить, преставиться, преступить, претворить, претвориться и т. п.).
В «Словарях Академии Российской» отмечено лишь одно значение глагола преследовать: «’Гнаться за кем в близком расстоянии или гнать кого сзади’. Преследовать неприятеля (сл. АР 1822, ч. 5, с. 239). Ср. также преследователь: `кто за кем близко следует, догоняет или гонит’. Это значение оспаривалось А. П. Сумароковым, который не считал его природным русским, а относил к «неприятностям, в язык наш введенным», к «странным изображениям». «Преследовать: исследованное дело вновь исследовать, или огнать кого, а не гнать!» (Сумароков 1787, 10, с. 14-15; ср. В. В. Виноградов. Язык Пушкина, М.; Л., 1935, с. 52). Таким образом, Сумарокову казалось, что преследовать должно было употребляться или в значении `переследовать’ или в значении `следуя за кем-нибудь, перегонять’. Это равносильно указанию на то, что слово преследовать выражает значения французского глагола роursuivre. Действительно, бо́льшая часть значений, развившаяся в глаголе преследовать, находит себе соответствия в значениях роursuivre322.
Любопытно, что указом императора Павла 1797 г. запрещалось употребление слова преследование, а вместо того предписывалось говорить и писать посланный в погоню (Русск. старина, 1871, апрель, с. 532).
Акад. Л. А. Булаховский заметил, что в русском литературном языке начала XIX в. «преследовать могло значить `следить за чем-нибудь’ (напр., `преследовать развитие наук’)» (Булаховский 1941, с. 23).
В словаре 1847 г. указаны два значения глагола преследовать: «1) Стараться настичь по следам; гнаться за кем-либо. Преследовать неприятеля. 2) Не упускать из виду, следить. Истинные ученые преследуют развитие наук, не ограничиваясь привычным знанием того, что было известно прежде» (сл. 1867-1868, 3, с. 951).
У И. В. Киреевского в статье «Обозрение русской словесности за 1829 г.»: «…каждый бытописатель избирал и преследовал преимущественно одну сторону жизни описываемого им государства, оставляя прочие в тени и в отдалении» (Киреевский 1861, 1, с. 27). В разговоре Лизы и Шатова в «Бесах» Достоевского:
«- Я мало понимаю, и не очень умна, и преследую только то, что мне самой ясно…
— Преследуете?
— Вероятно, не то слово? — быстро осведомилась Лиза.
— Можно и это слово; я ничего».
Заметка ранее не публиковалась. Сохранилась рукопись (5 листков) и машинопись. Печатается по машинописи, сверенной и уточненной по рукописи.
Полный текст цитаты из А. П. Сумарокова дан В. В. Виноградовым в кн. «Язык Пушкина: Пушкин и история русского литературного языка» (М.; Л., 1935): «Так, еще А. П. Сумароков писал о «неприятностях в язык наш введенных». «Например: слова обнародовать, преследовать, подметить, на какой конец и пр. Не знаю только, будут ли наши потомки сии странные изображения употреблять… например: слово поборник не то знаменует, каково оно, но совсем противное; поборник мой по естеству своему тот, который меня поборает, а по употреблению тот, который за меня других поборает. Сим образом вошло сие: слышу запах, хотя запах обонянию, а не слуху свойственен; но слышу вместо обоняю никто еще в печати не издавал, хотя в простом складе то употребить и можно. Обнародовать значит населить. Преследовать: исследованное дело вновь исследовать, или огнать кого, а не гнать! а предметом могла бы назваться цель, а не видь моих устремлений, если бы такое слово и существовало…» (с. 52) — Е. X.
322 Ср. «Русско-французский словарь», под общей ред. акад. Л. В. Щербы. М., 1957. С. 491.
полезные сервисы
6
11 ответов:
9
0
Слово является глаголом (что делать?).
Орфограмма находится в приставке, возможные ее варианты: «пре-» или «при-«.
Правописание этих приставок в безударном положении определяют по смыслу, который несет приставка. Но данное слово правилу не подчиняется, является словарным. Верно писать: преследовать.
<hr />
Другие подобные слова, которые нужно просто запомнить: префектура, претендент, претензия, преступление, пререкания, преподаватель и так далее.
6
0
Преследовать или приследовать как правильно пишется это слово, с буквой «е» или «и», можно понять, если заглянуть в орфографический словарь.
Если поставить ударение, то голосом выделяется второй гласный звук корня:
преслЕд-ова-ть — корень/суффикс/оконч<wbr />ание.
По этой причине неясно слышится первый гласный.
Этимологически в составе этого слова имеется смысловая приставка пре-, которая вносит в значение глагола «преследовать» прямое лексическое значение «идти за кем-то след в след, догоняя его» В современном русском языке приставка вошла в состав корня и это слово чаще имеет переносный смысл «подвергать наказанию».
Обычно безударный гласный проверяют ударением с помощью родственных слов. Подберу однокоренные слова в надежде,что ударение прояснит первый безударный гласный:
преслЕдователь, преслЕдовательница, преслЕдование.
Как видим, во всех этих родственных словах все тот гласный является безударным.
«Преследовать» — это словарное слово в корне которого правильно пишется буква «е», о чем справимся в словаре.
Охотник с собакой начал преследовать лисицу.
5
0
Правильно писать — «Преследовать». От существительного «преследование». Пишется с «Пре».
Если возникают сомнение, можно обратиться к словарям.
Проверяем слово «Приследовать».
Как видим, такого слова не существует в базе данных словаря.
Проверяем слово «Преследовать».
На этот раз, словарь подтверждает, что мы слово написали правильно.
5
0
Исходя из правил написания приставок -при- и -пре- в русском языке, больше могло бы подойти написание приставки -при- в слове »преследование», но из-за того, что это слово заимствовано из другого языка, то есть не имеет русское происхождение, то написание в нем приставки -при- исключено, и пишется оно с приставкой -пре-, что и подтверждают словари.
Слово »преследование» просто нужно запомнить, чтобы не сделать ошибку в его написании, а именно гласной на конце его приставки.
Слово »преследовать» имеет значение — гнаться за кем-либо, то есть следовать за кем-либо (с целью поимки, например…)
5
0
Слово, правописание которого вызывает сомнение, является неопределенной формой (инфинитивом ) глагола несовершенного вида, так как называет действие и отвечает на вопрос что делать?.
Если разобрать данный глагол по составу, то будет очевидно, что орфограмма безударная гласная е и или и находится в приставке ( префиксе ) этого глагола.
В русском языке есть приставка пре- и есть приставка при-, которые имеют разные значения, но в данном конкретном случае семантикой префикса правописание глагола пр*следовать объяснить нельзя.
Глагол этот многозначный, но во всех его значениях правописание приставки будет одинаковым. Этот глагол относится к словарным словам, нормы правописания которых закреплены в орфографических словарях русского языка.
Необходимо просто запомнить что в данном глаголе приставка пре-, соответственно, писать следует прЕследовать с гласной буквой е в приставке.
2
0
Правильно будет писать «преследовать».
Например: Преследовать преступника.
Объясним написание буквы Е в приставке. Написание зависит от значения приставка. В данном слове значение — переходить от следа к следу, близкое к приставке пере-
2
0
Объяснить, почему в слове преследовать пишется приставка пре-, исходя из известных нам значений, которое может придавать эта приставка, здесь вряд ли удастся. Правописание связано с историческими корнями слова и определено происхождением, или вернее, появлением его в русском языке.
Но здесь лингвисты не имеют единого взгляда в этом вопросе. Поэтому точного объяснения нет. Одни ученые мужи считают, что слово преследовать является калькой с французского языка, другие — что это пришелец из польского языка.
Трудно понять, где истина покоится.
Поэтому приходится прибегнуть не к объяснению, а к простому способу — обратиться к орфографическим словарям и запомнить.
2
0
Правильно будет писать ПРЕСЛЕДОВАТЬ. Говорить можно, да и удобнее — прИследовать (через И)
Здесь бесполезно пробывать применить правило русского языка, поясняющее правильность употребления приставок ПРЕ и ПРИ, это слово под него не подпадает, и им не регулируется.
Единственным объяснением написания через Е, является беспристрастное и молчаливое указание орфографического словаря, заключившего в своем списке это слово. Да, слово «преследовать» является словарным.
Означает сие — идти в след за кем то, догонять, следовать по пятам… В переносном смысле может значит — гнобить, третировать, периодически доставать, надоедать.
1
0
Слово «преследовать» которое является глаголом правильно произносить и писать через букву «е» то есть «преследовать» что означает следовать за кем-то, догонять, например «мы преследовали их до самого дома чтобы выяснить где они живут», или «он всегда преследовал корыстные цели».
0
0
«Преследовать» — это значит гнаться за кем-то, устраивать погоню, поэтому мы имеем какое-то приближение, присоединение и здесь напрашивается приставка «при».
Однако, не все так просто в русском языке и правильное написание — через приставку «пре» — преследовать, выход один — сверившись с орфографическим словарем, запоминаем и пишем правильно — преследовать.
Он преследовал преступника до последнего, пока силы не оставили его.
0
0
Правильно писать преследовать.Это глагол несовершенного вида.
Означает гнаться за кем -либо, подвергать гонениям,привлекать к ответу перед судом,добиваться кого-либо или что-либо.
Родственные слова — преследователь, преследование.
Читайте также
С детства мы знакомимся с добрыми сказочными героями, например, с Доктором Айболитом, Белоснежкой, Золушкой, Иваном-царевичем, Василисой Премудрой. Да не только среди сказочных героев много добрых персонажей. Меня окружает очень много добрых людей. Некоторые из них обладают этим качеством в бОльшей мере, чем большинство добрых людей.
И тогда я употребляю прилагательное пр*добрый или добрый-пр*добрый.
Какую же приставку следует приставить к прилагательному добрый в этом случае? Возможны следующие способы проверки.
1) Определить значение слова с приставкой.
Если слово имеет значение высшей степени качества, переход за пределы обычного, привычного, то пишется приставка пре-. Если нет, — пишите приставку при-.
2) Замена слова сочетанием его с каким-либо другим словом, придающим ему значение, указанное в пункте 1).
Например, используем слова очень, самый. Добрый => очень добрый, самый добрый => ПРЕДОБРЫЙ.
Так правильно пишется заданное прилагательное .
В зависимости от значения слова пишется приставка либо -пре-, либо -при-. С буквой -и- пишутся слова, те которые значат приближение к чему-либо — привокзальный, прикорневой. К нашему слову это не относится. Так как его значение — очень или самый любопытный. А приставку -пре- мы пишем, тогда когда используем слово для сравнения. Поэтому пишем -прелюбопытный-.
Слово «пренеприятный» нужно писать с приставкой «пре».
Проверить написание прилагательного просто, можно попробовать заменить приставку на слово «очень». В том случае если смысл не исказится, не изменится пишем приставку «прежде».
Пример:
Пренеприятный разговор всё же состоялся.
Очень неприятный разговор всё же состоялся.
Как мы видим смысл предложения не изменяется, пишем слово «ПРЕнеприятный».
Правильный вариант — первый из тех, что Вы предположили. То есть, «приамурский». В данном прилагательном пишется приставка при-, обозначающая пространственную смежность и близость (в этом случае — к реке Амур).
Глаголы со значением создания смежности или единства (в нашем случае — «пририсовать«, то есть нарисовать дополнительную деталь, которая станет единой с остальным рисунком) пишутся с приставкой «при-«. С гласной «и» в этом префиксе.
_
Невозможность использования приставки «пре-» можно объяснить тем, что она имеет совершенно другое значение. Не то, которое требуется в слове.
Особую сложность создаёт момент, что глаголу «пририсовать» можно ошибочно подарить значение «перерисовать» (то есть создать рисунок по-другому, заново или переувлечься рисованием). В этом случае возникает формальный резон написания приставки «пре-«. Но это всего лишь фонетический мираж. Слова «прерисовать» в языке нет.
Тема :«Правописание
приставок -пре- и -при-«
Цели: освоение
способа действия при выборе гласных е – и в приставках.
Задачи урока:
Образовательные:
1. Выявление
условий выбора гласных е – и в приставках;
2. Способствовать
формированию навыка написания приставок пре-/ при-;
3. Повторение
морфемного разбора слов;
4. Развитие
умения формулировать определение понятий;
5. Обогащение
словарного запаса учащихся;
6. Совершенствование
орфографических навыков и умений.
Развивающие:
1. Способствовать
формированию УУД (личностных, регулятивных, познавательных):
·
развитие
умения формулировать и доказывать свою точку зрения;
·
развитие
умений анализировать, сравнивать, обобщать;
·
развивать
умение применять новые знания;
·
развитие
творческих, речевых способностей учащихся;
·
формирование
логических умений;
·
развитие
умения опираться на уже известное, на свой субъективный опыт;
·
развитие
умения формулировать проблему.
Воспитательные:
1. создание
условий для воспитания интереса и уважения к родному языку;
2. создание
условий для воспитания ценностного отношения к слову;
3.
создание
условий для развития коммуникативных УУД:
·
создание
благоприятной атмосферы поддержки и заинтересованности, уважения и
сотрудничества.
Основные понятия: приставка, морфема, орфограмма
Тип урока: «открытие» новых знаний
Технология:
естественного обучения
В
условиях реализации личностно-ориентированной концепции обучения наметилась
тенденция к разработке конкретных современных педагогических технологий,
позволяющих организовать или предоставить условия для осуществления
индивидуальных образовательных траекторий обучающихся. Индивидуальная
образовательная траектория – определенная последовательность элементов учебной
деятельности каждого учащегося, соответствующая его способностям, возможностям,
мотивации, интересам, осуществляемая им при координирующей, консультирующей
деятельности педагога во взаимосвязи с родителями. Свое название технология
естественного обучения (ТЕО) получила потому, что способ организации учебной
деятельности при ее использовании основан на общении как естественном средстве
обучения, причем общение рассматривается как процесс взаимосвязи и
взаимодействия субъектов образовательного пространства, в котором происходит
обмен информацией, опытом, способностями, умениями, а также результатами
деятельности. В данной технологии наряду с естественным общением применяется
парное, опосредованное и групповое. Дидактическое назначение технологии –
изучение новой темы, закрепление знаний по крупному разделу курса, а также их
повторение и обобщение. Применяя ТЕО, учителя открывают учащимся возможности интенсивного
изучения материала.
Ход
урока:
1.Организационный момент. Определение
темы. Постановка цели и задач урока.
— Сегодня у нас необычный урок. Вы будете сами
добывать знания и сами себя обучать. А я буду помогать, если потребуется. Попробуем
разобраться, что изучать и как.
— На
доске (и на маленьких распечатках на столе) записана сказка. Прочитайте её.
1)
ПРЕкрасным вечером Василисе ПРЕмудрой ПРИснился ПРИчудливый сон. ПРЕзабавные и
ПРЕхорошенькие зайчата скакали вПРИпрыжку по поляне. Вдруг солце закрыла
ПРЕогромная туча. Это ПРИлетел злой-ПРЕзлой Змей Горыныч. ПРИземлился он,
ПРИсел на травку и ПРИзадумался. ПРИказал ему Кащей Василису ПРЕмудрую найти,
ПРИпугнуть, к нему ПРИвести. Но возникли на пути Змея Горыныча неПРЕодолимые
ПРЕпятствия.
2)
Пр…красным вечером Василисе Пр…мудрой пр…снился пр…чудливый сон. Пр…забавные и
пр…хорошенькие зайчата скакали впр…прыжку по поляне. Вдруг солнце закрыла
пр…огромная туча. Это пр…летел злой-пр…злой Змей Горыныч. Пр…землился он,
пр…сел на травку и пр…задумался. Пр…казал ему Кащей Василису Пр…мудрую найти,
пр…пугнуть, к нему пр…вести. Но возникли на пути Змея Горыныча непр…одолимые
пр…пятствия.
— Трудно читать? Почему? (пропущены буквы)
— Что общего между всеми словами с пропущенными
буквами? (пропущены буквы е-и в приставках).
— Попробуйте сформулировать тему урока. (Правописание
приставок пре- и при-).
— А смогли бы вставить пропущенные буквы правильно? Что
нужно знать, чтобы правильно написать эти слова? (правило)
— Вы правы. Так какова цель нашего урока? (научиться
правильно писать слова с такими приставками).
— Вот
когда вы научитесь пользоваться правилом написания данных приставок, то с
легкостью вставите все пропущенные буквы в сказке, поэтому эта сказка будет
вашим домашним заданием.
Тем учащимся, кто хочет, предлагаю дома продолжить сказку.
— Специальная карточка с алгоритмом работы поможет
вам, достаньте. Все сразу читать не надо. Читаете поэтапно. Прочитали –
выполнили.
Алгоритм
работы
1.Получив
карточку № 1, прочтите задание. Приступайте к выполнению. Все записи вести на
карточке. На выполнение первой карточки отводится не более 5 минут.
2.Закончив
работу с карточкой №1, решите, подойдете ли вы на собеседование к учителю или
обсудите с соседом по парте.
3.Если
возникли спорные вопросы по правильности выполнения задания, то можно взять у
учителя готовые ответы и сверить со своей работой.
4.Возьмите
карточку № 2. Все задания выполняются совместно с другими учащимися сидящими
рядом ( группы по 4 человека). Все записи ведутся на карточке. На выполнение
заданий отводится не более 15 минут. В случае затруднения воспользуйтесь
карточкой с готовыми ответами.
5.После
проработки и проверки всех заданий дайте сигнал учителю, что вы готовы
приступить к выполнению следующей карточки № 3.
6.Переходите
к индивидуальной карточке № 3. Выберете посильное для себя задание.
Вы
можете совещаться с теми, кто выполняет такую же карточку. Пользуйтесь
теоретическим материалом. В случае затруднения воспользуйтесь карточкой с
готовыми ответами. На выполнение заданий отводится не более 15 минут.
7.После
выполнения всех карточек переходите к заполнению оценочного листа. Внимательно
прочитайте.
8.Возьмите
лист с домашним заданием. Внимательно прочитайте его. Задайте вопросы учителю,
если есть такая необходимость.
2.Самостоятельная работа с карточками
Карточка №1. Знакомство с орфограммой «Гласные в приставках пре- и
при-«.
Прочитайте стихотворение.
Повнимательней смотри.
Мы приставки пре- и при-.
Научись нас различать,
Друг от друга отличать.
Запомни сначала четыре значенья:
Неполное действие и приближенье,
Близость чего-то к чему-нибудь,
Присоединенье ещё не забудь.
Наши руки всё сумеют,
Гвоздь ПРИбьют, ПРИшьют, ПРИклеят,
Всё ПРИделают как нужно
Быстро, весело и дружно.
Заяц ПРИскакал к соседу,
Закричал: «Я к вам ПРИеду!
На ПРИшкольном огороде
Есть уже морковка вроде».
ПРИоткрой скорей окошко –
В дом попасть не может кошка.
Ах, котлеты ПРИгорели!
Не беда, уже их съели.
ПРЕ – отличная приставка.
Ей во всём нужна добавка.
Словом «ОЧЕНЬ» проверяем
Или ПЕРЕ- заменяем.
Заполни таблицу. Информацию ищи в
стихотворении.
| ПРИ- | ПРЕ- | ||
| Значение | Примеры | Значение | примеры |
| ПРИбежать | ПРЕлестный | ||
| ПРИклеить | ПРЕрвать | ||
| ПРИморский | |||
| ПРИгореть | |||
Проверь свою работу: посоветуйся с соседом ( если
возникли затруднения, сомнения, то возьми карточку с ответом в папке)
| ПРИ- | ПРЕ- | ||
| Значение | Примеры | Значение | примеры |
| ПРИближение | ПРИбежать | = | ПРЕлестный |
| ПРИсоединение | ПРИклеить | = | ПРЕрвать |
| Близость | ПРИморский | ||
| Неполное | ПРИгореть | ||
Карточка № 2. Учимся применять правило.
1. Найди «Четвертое лишнее» и подчеркни зеленым цветом. Устно
объясни соседу почему.
· превозносить, превосходить, принадлежать, превратить;
· приноровиться, приналечь, притягивать, препятствовать;
· приниженный, приплюснутый, беспрекословный, привязчивый;
· преодолеть, прицелиться, прекратить, пренебречь.
Ответы:
· превозносить,
превосходить, принадлежать, превратить;
· приноровиться,
приналечь, притягивать, препятствовать;
· приниженный,
приплюснутый, беспрекословный, привязчивый;
· преодолеть, прицелиться,
прекратить, пренебречь.
2. Распределители словосочетания в нужную графу.
Преинтересный
рассказ, придерживаться за край стола, привокзальная гостиница, приклеить на
картон, приехать на автомобиле, пришкольный участок, неожиданная преграда,
премиленький ребенок, приподнять тяжелый шкаф, пришить пуговицу, примчаться
сломя голову, преодолевать препятствия.
| при | пре | ||||
| приближение | присоединение | близость | неполнота | очень | пере- |
Проверь себя. Посоветуйся
с соседями (если возникли затруднения, сомнения, то возьми карточку с ответом в
папке).
Ответы:
| при | пре | ||||
| приближение | присоединение | близость | неполнота | очень | пере- |
| приехать | пришить | привокзальная | придерживаться | преинтересный | неожиданная |
| примчаться | приклеить | пришкольный | приподнять | премиленький | преодолевать |
3. Замените
словосочетание одним словом с приставкой ПРИ- или ПРЕ-. Запиши это слово рядом со словосочетанием, выдели приставку и
запиши её значение.
1) Расположенный
у берега.
2) Задуматься
на некоторое время.
3) Участок
около школы.
4) Гнаться
за кем-нибудь.
5) Слегка
задеть что-либо.
6) Вызывающий
восхищение, красивый.
7) Немного
открыть окно.
Расположенный
у дороги
9) Спуститься с неба на землю.
10) Очень длинный.
Ответы:
1) Расположенный
у берега. (Прибрежный).
2) Задуматься
на некоторое время. (Призадуматься).
3) Участок
около школы. (Пришкольный).
4) Гнаться
за кем-нибудь. (Преследовать).
5) Слегка
задеть что-либо. (Прикоснуться).
6) Вызывающий
восхищение, красивый. (Прекрасный).
7) Немного
открыть окно. (Приоткрыть).
Расположенный
у дороги (Придорожный).
9) Спуститься с неба на землю. (Приземлиться).
10) Очень длинный. (Предлинный).
Проверь себя. Посоветуйся
с соседями (если возникли затруднения, сомнения, то возьми карточку с ответом в
папке).
Карточка № 3. Проверяем свои знания
Творческий
диктант. Задание дифференцированное.
Выбери
одну карточку для работы.
Карточка
с красным заголовком – трудная.
Карточка
с зелёным заголовком – средней трудности.
Карточка
с синим заголовком – простая.
1 группа (сложные,
карточки красного цвета)
1.
Вставить слова приставками ПРЕ- и ПРИ- по смыслу.
2. Определить тип речи (повествование). Доказать.
3. Выполнить морфемный и
словообразовательный разбор слова «преогромный».
В зоопарк из-за границы () два () удава. Был зимний поздний вечер, и
сотрудники решили змей оставить в изоляторе. Утром обнаружили, что удавы
исчезли. Крышка ящика оказалась (): её плохо (). Бросились искать. На снегу две
широкие зигзагообразные полосы – следы беглецов. Нашли их () метрах в
пятнадцати от окна. Удавы закоченели. () в помещение – никаких () жизни. Змей
поместили в воду. Минут через десять они зашевелились. () тёплой воды – удавы
(), ожили.
2 группа (средние, карточки зелёного цвета)
1. Заменить данные в скобках
слова словами с приставками ПРЕ- и ПРИ-.
2. Определить тему текста. (Об удавах. Об интересном случае из жизни
пресмыкающихся.)
3. Выполнить морфемный и
словообразовательный разбор слова «преогромный».
В зоопарк из-за границы (доставили) два (очень огромных удава). Был зимний
поздний вечер, и сотрудники решили змей оставить в изоляторе. Утром обнаружили,
что удавы исчезли. Крышка ящика оказалась (не совсем закрытой): её плохо
(закрепили гвоздями). Бросились искать. На снегу две широкие зигзагообразные
полосы – следы беглецов. Нашли их (примерно) метрах в пятнадцати от окна. Удавы
закоченели. (Доставили) в помещение – никаких (знаков) жизни. Змей поместили в
воду. Минут через десять они зашевелились. (Добавили) тёплой воды – удавы
(изменились), ожили.
3 группа (простые, карточки синего цвета)
1. Вставить
слова с приставками ПРЕ- и ПРИ-, пользуясь словами для справок.
Слова для справок: прибыть, преогромный, приоткрытый, прибить, приблизительно,
принести, признак, прибавить, преобразиться.
2. Озаглавить текст.
3. Выполнить морфемный и
словообразовательный разбор слова «преогромный».
В зоопарк из-за границы () два () удава. Был зимний поздний вечер, и
сотрудники решили змей оставить в изоляторе. Утром обнаружили, что удавы
исчезли. Крышка ящика оказалась (): её плохо (). Бросились искать. На снегу две
широкие зигзагообразные полосы – следы беглецов. Нашли их () метрах в
пятнадцати от окна. Удавы закоченели. () в помещение – никаких () жизни. Змей
поместили в воду. Минут через десять они зашевелились. () тёплой воды – удавы
(), ожили.
Окончательный вариант.
В зоопарк из-за границы прибыли два преогромных удава. Был зимний поздний
вечер, и сотрудники решили змей оставить в изоляторе. Утром обнаружили, что
удавы исчезли. Крышка ящика оказалась приоткрытой: её плохо прибили. Бросились
искать. На снегу две широкие зигзагообразные полосы – следы беглецов. Нашли их
приблизительно метрах в пятнадцати от окна. Удавы закоченели. Принесли в
помещение – никаких признаков жизни. Змей поместили в воду. Минут через десять
они зашевелились. Прибавили тёплой воды – удавы преобразились, ожили.
3.Рефлексия
Оценочный лист
Оцени по 5-ти бальной шкале уровень
трудности заданий (1 – очень лёгкое, 3 – среднее, 5 – очень трудное)
| № | баллы | Пользовались ли | примечания |
| Карточка | Продолжи | ||
| 1.правило | Сегодня | ||
| Карточка | |||
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. | |||
| Карточка | |||
| Запиши цвет | |||
Приложение 1.
Теоретический материал
Приставки
пре-, при-. Их правописание зависит от значения, которое они придают слову.
| Приставка пре- пишется: 1. если 2. если ее | прекрасный – очень пребольшой – очень |
| прервать – перервать, преломить – переломить | |
| Приставка при- употребляется 1. приближения 2. присоединения 3. близости 4. неполноты | приблизиться, прибытие, приехавший |
| приклеенный, придавить, присоединение | |
| пришкольный, приморье, прибрежный | |
| присесть, приподняться |
Приложение 2.
Дополнительный
материал
При-: причина, пример, привет,
прилежный, приключение, природа, привилегия (исключительное право), приоритет
(первенство), примитивный (простой, несложный), примадонна (актриса на первых
ролях), привередливый (человек слишком разборчивый, с прихотями и капризами),
принуждение.
Пре-: президиум, президент, премьера, препарат,
претензия, претендент, превалировать (преобладать), презентовать (подарить),
престиж (авторитет), предание, камень преткновения (помеха).
Вспомните значения приставок,
сравните столбики А и Б.
| А. Значение приставки пре- | Б. Значение приставки при- |
| 1. Высшая степень качества или действия, 2. Значение, близкое к 3. Что-либо новое, | 1. Присоединение, прибавление: пришить; 2. Приближение: приехать, 3. Близость к чему-либо: пригород, 4. Неполнота качества или 5. Доведение действия до 6. Сопутствующее 7. Приспособление к |
Библиография
1. Александрова
Г. Занимательный русский язык (серия «Нескучный учебник»). Санкт-Петербург,
«Тригон», 1997.
2. Методические
рекомендации к учебнику «Русский язык 5 класс». М.Разумовская, С.И.Львова, В.И.Капинос
и др. М: «Дрофа», 2010 г.
3. Новая
дидактика современного урока в условиях введения ФГОС ООО: Методическое пособие
/О.Н.Крылова, И.В.Муштавинская. – СПб.: КАРО, 2013.
4.
Программа
по русскому языку к учебникам для 5-9 классов. (Авторы программы М.М.Разумовская,
В.И.Капинос, С.И.Львова, Г.А. Богданова, В.В.Львов). М., «Дрофа», 2010.
5. Рабочая
тетрадь по русскому языку 5 класс. Учимся читать, слушать, говорить, писать.
И.П.Васильевых, С.И.Львова М.: «Мнемозина», 2010
6.
Русский
язык. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений. М.М.Разумовская,
С.И.Львова, Г.А.Богданова и др.; М: «Просвещение», 2010
- Педагогические технологии. Н. Н.
Суртаева; Негос. образоват. учреждение сред. общеобразоват. шк.
«Экспресс» Санкт-Петербург. Санкт-Петербург: Экспресс, 2008.
8. Педагогические
технологии: организация индивидуальной и коллективной деятельности .Н. Н.
Суртаева. Химия в школе. 2009 N 1.
Скачано с www.znanio.ru
Правило написания приставок пре- и при- заключается в определении их смысла, которым они обладают в слове.
В соответствии с орфографическим правилом русского языка пишем приставку пре- в значении «очень», «весьма» в словах, обозначающих высокую степень качества или действия (премилый, преуспевать) или в том случае, когда приставка близка по смыслу пере- (преодолеть). Приставка при- пишется в значении близости, присоединения, приближения, неполного действия, доведения действия до конца, сопутствующего действия.
Чтобы не ошибиться в написании приставки пре- или при- в слове, следует выяснить их значение. Эти приставки считаются смысловыми, то есть выбор в написании буквы «е» или «и» опирается на понимание значения приставок, которое они имеют в каждом конкретном слове.
Приставка при-
В морфемном составе слов смысловая приставка при- имеет следующие значения:
— приближение:
Примеры
приземлиться, прибежать, притягивать, прислониться, приходящий вовремя;
— близкое расположение:
Примеры
прифронтовая полоса, приусадебный парк, Приуралье;
— присоединение, прибавление:
Примеры
приколотая булавка, пришвартоваться, привязать лошадь, присвоить имя, прикрутить, прибить, привинтить, прикрепить значок, причислить;
— кратковременность или неполнота действия:
Примеры
пригорелый, приоткрытая дверь, приласкать кота, прикусить губу, приуныть, присыпать;
— доведение действия до конца:
Примеры
приучить, припарковаться, прищуриться, придумать, приговорить, присмиреть;
— сопутствующее действие:
Примеры
приплясывать, припевать, пританцовывать, присвистывать, припевать.
совершение действия в чьих-либо интересах:
присвоить, припрятать, прикарманить.
В ряде слов значение приставки при- затемнено. В современном русском языке её значение невозможно выяснить, поэтому написание этих слов с буквой «и» следует запомнить. Этимологическая приставка не выделяется в морфемном составе слов и стала частью их корня:
притворщик, пристойный, пример, примерный, приемлемый вариант, причуда, причудливый, привет, приветливый, прилежный, природа, прибор, приятный, привередливый, приличный, приличия, приказ, прикорнуть, присяга и пр.
Приставка пре-
Приставке пре- образует прилагательные и наречия со значением предельного качества и соотносится по значению со словами «очень» или «весьма»:
- презабавный (очень забавный);
- предерзкий (очень дерзкий);
- пресладкий (весьма сладкий);
- преширокая улица (очень широкая);
- ударить пребольно;
- почувствовать себя пренеприятно.
В составе глаголов приставка пре- обозначает интенсивное действие, превосходящее определённую меру или границу:
- преувеличивать факты;
- превосходить соперника;
- превысить скорость;
- превозносить до небес;
- преуспевать.
В некоторых словах приставка пре- имеет значение, близкое по смыслу к приставке пере-:
- преломленный луч (переломить);
- прерванный разговор (перестать разговаривать);
- преграда (перегородить);
- превозмочь боль (пересилить);
- преодолеть трудности (переодолеть).
Но в ряде слов, заимствованных из старославянского языка, эта смысловая приставка не выделяется, поэтому их написание сверяем по орфографическому словарю и запоминаем их:
преследователь, превратить, превращение, прекословить, беспрекословный, препятствие, пресловутый, пресмыкаться, престол, преминуть, знаки препинания, преимущество, непреложная истина, пренебрежение, презирать, презрение.
В корне многих иноязычных слов пишется начальное пре- или при-:
- прелюдия, претендент, прецедент, президиум, президент, премьера, препарат, преферанс, презент, премировать, превалировать, преамбула, престиж, претензия, прерогатива;
- приватный, привилегия, примадонна, примат, примитивный, приоритет.
Необходимо научиться различать сходные по звучанию, но разные по смыслу и правописанию слова.
РАЗЛИЧАЕМ:
- прибывать (приходить или приезжать) — пребывать (находиться) в неведении;
- придание оттенка — преданье старины, предаваться веселью;
- придать (добавить) ускорение — предать врагу;
- приёмник (радио) — преемник (последователь);
- предел (граница) — придел (боковой алтарь в церкви);
- презирать (относиться пренебрежительно) — призирать сироту, старика (дать приют, проявить заботу);
- преклоняться (перед личностью) — приклонить голову (найти приют);
- претворить в жизнь (осуществить) — притворить дверь (прикрыть);
- преступить закон (нарушить) — приступить к делу (начать дело);
- преходящие заботы (временные, непостоянные) — приходящий (на время) врач, няня;
- превратный (искаженный) — привратник (сторож);
- претерпеть (перетерпеть) жару, болезнь — притерпеться к жаре (привыкнуть);
- непреложная истина (неоспоримая) — приложить (положить вплотную).
Видеоурок
Средняя оценка: 4.5.
Проголосовало: 32