Урок литературного чтения «Русская народная сказка «Каша из топора»». 2-й класс
Технология: педагогические мастерские
Цель урока: на примере русской народной
сказки “Каша из топора” познакомить учащихся с
новой жанровой формой – бытовая сказка.
Оборудование: лист с перечнем сказок, запись
русской народной песни “Ах вы сени, мои сени…”,
запись сказочной мелодии, домик для сказок,
чугунок с заданиями – свитками, диск с записью
сказки, мордочки – колобки.
Предварительная подготовка:
За несколько дней на доску вывешивается список
с названиями сказок, которые детям хорошо
знакомы (читали в 1 классе, летом по внеклассному
чтению).
Детям дается задание – самостоятельно выбрать
из списка понравившуюся сказку и подготовить к
ней иллюстрацию.
- Лиса и журавль
- Колобок
- Лиса и Заяц
- По-щучьему велению
- Летучий корабль
- Волк и семеро козлят
- Лиса и Тетерев
- Петушок и бобовое зернышко
- Теремок
- Рукавичка
- Лягушка – царевна
- Репка
Ход урока
Играет плясовая музыка “Ах вы сени, мои сени”,
дети, пританцовывая, заходят в класс,
рассаживаются на места.
На партах – иллюстрации
со сказками.
На доске слова:
“Что за прелесть эти сказки” А.С. Пушкин
— Ребята, а за что вы любите сказки?
— Вспомните, какие бывают сказки?
— Распределите иллюстрации по домикам,
обосновывая свой ответ.
(Каждый ребенок выходит к доске со своим
рисунком, называет вид сказки, обосновывает
ответ и прикрепляет рисунок к нужному домику)
— Согласны ли вы с ответом?
— У кого другое мнение?
— Какая сказка у нас осталась?
— В какой домик мы ее поселим? (дети высказывают
свое мнение, начинают сомневаться и не приходят к
единому мнению)
— Давайте пока поселим эту сказку в третий
домик, а может быть к концу урока нам удастся
определить вид этой сказки (на доску
прикрепляется “пустой”, без надписи, домик):
Первичное восприятие новой сказки.
Звучит сказочная музыка. На столе учителя
появляется “волшебный” чугунок, в котором
обычно “варятся” чудеса.
— Ребята, у нас на уроке сегодня опять появился
чугунок. Давайте заглянем в него. Что в этот раз
интересного он нам “сварил”?
— Посмотрите, здесь какое-то серебряное
блюдечко. Что это такое? (диск с текстом новой
сказки).
— Давайте послушаем русскую народную сказку
“Каша из топора”.
— Откройте учебники, рассмотрите иллюстрацию к
сказке. Она поможет вам “увидеть” сказку.
(Дети одновременно слушают звукозапись и
следят по тексту сказки в учебнике)
— Какие у вас впечатления от прочитанного?
— Что удивило?
— О чем подумали?
Словарная работа.
— Какие слова были вам не понятны?
Работа в группах.
— Посмотрите, в нашем “волшебном” чугунке еще
что-то есть!
(Дети достают свитки с заданиями для групп)
1 группа:
- Кто из героев понравился? Чем?
- Кто не понравился? Чем?
- О чем эта сказка, которую вы прочитали?
2 группа:
- Что вы можете сказать о старухе?
- Что хорошего вы в ней заметили?
- О чем сказка, которую вы прочитали?
3 группа:
- Понравился ли вам солдат? Какой он?
- Если ли в нем то, что вам очень понравилось?
- О чем эта сказка, которую вы прочитали?
(Идет обсуждение в группах)
После обсуждения дети афишируют свои ответы,
обосновывают их, подтверждая словами текста. В
обсуждение привлекается весь класс.
— Так о чем же вы прочитали сказку “Каша из
топора”?
На доске варианты ответов детей:
- о людях
- о их поступках
- о жизни
— Да, эта сказка о жизни людей и их поступках.
— Как вы считаете, к какому виду относится эта
сказка?
— Кто знает, что значит ЖИТЬ?
— Да, действительно, ЖИТЬ – это значит БЫТЬ.
Вы сказали, что эта сказка ЖИЗНЕННАЯ, а
по-другому? …
— БЫТОВАЯ
(Название помещается в третий домик и туда же
прикрепляется название сказки “Каша из топора”.
— Какие еще бытовые сказки вы знаете?
(обсуждение в группах)
— Давайте вернемся к началу урока и вспомним,
какую сказку мы не смогли поместить в нужный
домик? (“Репка)
— Как вы теперь думаете, к какому виду относится
эта сказка? (бытовая)
Домашнее задание.
— Дома вы прочитаете русскую народную сказку
“Гуси – лебеди”.
— Мне будет интересно, к какому виду вы ее
отнесете?
Итог урока.
— Что нового узнали на уроке?
— Ой, в нашем чугунке еще что-то появилось! Да
ведь это колобки. Только у них чего-то не хватает.
— Колобки просят вас нарисовать им ротики. А вот
от того, какой ротик вы нарисуете, я пойму,
понравился ли вам урок, комфортно ли вам было на
уроке:
- не понравилось – грустный
- понравилось, но не очень – серьезный
- понравилось – улыбка
- очень — очень понравилось — смех
з
з.
Знакомство с
Работа с
37 № 2. Читая сказку, вы думаете и даёте характеристику солдату.
Раскраски по сказкам Раскраски распечатать бесплатно.
раскраски для детей по сказкам
раскраски для детей по сказкам
Просмотров: 228329
раскраски по сказкам Чуковского
раскраски по сказкам Чуковского
Просмотров: 75626
раскраски по сказкам Андерсена
раскраски по сказкам Андерсена
Просмотров: 46849
раскраски по русским сказкам
раскраски по русским сказкам
Просмотров: 23565
раскраски по сказкам Пушкина
раскраски по сказкам Пушкина
Просмотров: 26164
раскраски сказка о мертвой царевне и семи богатырях
раскраски сказка о мертвой царевне, картинки-раскраски, раскраски о семи богатырях
Просмотров: 28012
раскраски по сказке иван царевич и серый волк
раскраски по сказке иван царевич и серый волк, ракрасски-картинки
Просмотров: 16848
раскраски по сказке царе салтане
раскраски по сказке царе салтане, картинки раскрасски, распечатать, по сказке пушкина
Просмотров: 28916
раскраски по сказке репка
раскраски по сказке репка, раскраски героев сказки репка, распечатать
Просмотров: 30742
раскраски по сказке о рыбаке и рыбки
раскраски по сказке о рыбаке и рыбки, картинки раскраски, распечать
Просмотров: 32997
раскраски к сказке сивка бурка
раскраски к сказке сивка бурка, 3 класс, распечатать
Просмотров: 17859
раскраски Иван-крестьянский сын и чудо-юдо
раскраски к сказке чудо юдо,раскраски к сказке иван крестьянский сын, картинки раскраски, распечатать раскраски
Просмотров: 14129
раскраски к сказке царевна лягушка
раскраски к сказке царевна лягушка, картинки раскраски, эпизод сказки раскраска
Просмотров: 22679
раскраски к сказке маша и медведь
раскраски к сказке маша и медведь, русская сказка раскраска, раскраски распечатать
Просмотров: 18446
раскраски к сказке конек горбунок
раскраски к сказке конек горбунок, иллюстрации к сказке конек горбунок раскраски
Просмотров: 18064
раскраски к сказке гуси лебеди
раскраски к сказке гуси лебеди, картинки раскраски гуси лебеди, распечатать раскраски
Просмотров: 30063
раскраски к сказке колобок
раскраски к сказке колобок, иллюстрации к сказке колобок раскраски, сказка в картинках раскрасках
Просмотров: 56970
раскраски к сказке морозко
раскраски к сказке морозко, картинки раскраски, распечатать раскраски
Просмотров: 28583
раскраски к сказке три медведя
раскраски к сказке три медведя, три медведя распечатать раскраски
Просмотров: 22151
раскраски к сказке каша из топора
раскраски к сказке каша из топора, распечатать раскраски, иллюстрации к сказке каша из топора
Просмотров: 9556
раскраски к сказке золотой петушок
раскраски к сказке золотой петушок, распечатать раскраски
Просмотров: 16577
раскраски к сказке Аленушка и братец Иванушка
раскраски к сказке Аленушка и братец Иванушка, раскраски сестрица Аленушка и братец Иванушка
Просмотров: 22786
раскраски по сказке о попе и работнике балде
раскраски по сказке о попе и работнике балде, картинки раскраски, распечатать
Просмотров: 11659
раскраски к сказке у страха глаза велики
раскраски к сказке у страха глаза велики, картинки раскраски, распечатать
Просмотров: 14275
раскраски к сказке журавль и цапля
раскраски к сказке журавль и цапля, картинки раскраски, журавль, цапля
Просмотров: 8980
раскраски к сказке семеро козлят
раскраски к сказке семеро козлят, сказка раскраска
Просмотров: 30097
раскраски к сказке колосок
раскраски к сказке колосок, скачать раскраски пшеничный колосок
Просмотров: 13162
раскраски по сказке теремок
раскраски по сказке теремок, сказка теремок раскраска распечатать
Просмотров: 11659
раскраски по сказке снежная королева
раскраски по сказке снежная королева , герда, иллюстрации снежная королева раскраски
Просмотров: 10479
раскраски сказка красная шапочка
раскраски сказка красная шапочка, картинки раскраски
Просмотров: 9427
раскраски к сказке аленький цветочек
раскраски к сказке аленький цветочек, раскраски распечатать, иллюстрации раскраски аленький цветочек
Просмотров: 9073
раскраски к сказке волшебный котелок
раскраски к сказке волшебный котелок, раскраски картинки
Просмотров: 7378
Бесплатные раскраски Раскраски по сказкам.
Распечатать раскраски бесплатно и скачать раскраски онлайн.Вы находитесь в категории раскраски Раскраски по сказкам. Раскраска которую вы рассматриваете описана нашими посетителями следующим образом «» Тут вы найдете множество раскрасок онлайн. Вы можете скачать раскраски Раскраски по сказкам и так же распечатать их бесплатно. Как известно творческие занятия играют огромную роль в развитии ребенка. Они активизируют умственную деятельность, формируют эстетический вкус и прививают любовь к искусству. Процесс раскрашивания картинок на тему Раскраски по сказкам развивает мелкую моторику, усидчивость и аккуратность, помогает узнать больше об окружающем мире, знакомит со всем разнообразием цветов и оттенков. Мы ежедневно добавляем на наш сайт новые бесплатные раскраски для мальчиков и девочек, которые можно раскрашивать онлайн или скачать и распечатать. Удобный каталог, составленный по категориям, облегчит поиск нужной картинки, а большой выбор раскрасок позволит каждый день находить новую интересную тему для раскрашивания.
Опубликованные материалы на сайте СМИ «Солнечный свет». Статья Внеклассное мероприятие»Путешествие в страну сказок». Автор: Абдуллина Лилия Рушановна.
Автор: Абдуллина Лилия Рушановна
Внеклассное мероприятие для учащихся 4 класса начальной школы не тему «Путешествие в страну сказок»
Внеклассное мероприятие
«Путешествие в страну сказок» для учащихся 4 класса
Цель:
1. Развивать читательский интерес, прививать любовь к чтению, книге; способствовать развитию речи, памяти.
2. Организовать досуг детей, способствовать укреплению детского коллектива, прививать умение слушать и слышать друг друга.
3. Воспитывать нетерпимость к человеческим порокам – жадности, лжи, трусости.
4. Показать детям удивительный мир сказок, их мудрость и красоту, воспитывать любовь к сказкам.
Оборудование: иллюстрации к сказкам, мультимедийное оборудование, презентация «Путешествие в страну сказок».
Ход мероприятия
Ведущий
Звонко прозвенел звонок,
Сразу рты все на замок.
Говорим, когда вас спросят
Или выступить попросят.
Ведущий
Сегодня мы с вами отправляемся в необычное и удивительное путешествие, в котором очень важно соблюдать дисциплину и порядок.
Поэтому каждая экскурсионная группа сейчас выберет капитана, который будет отвечать на все поставленные вопросы.
Ведущий
А теперь в путь. Осталось узнать, в какую страну мы с вами отправляемся.
Посмотрите по сторонам, найдите все буквы, напишите их на листок и составьте слово, напрямую связанное с нашей страной.
Ведущий
Мы отправляемся в путешествие в страну, где больше всего чудес, в страну сказок. Закройте свои глазки. Представьте себе огромные ворота, закрытые на железные замки.
Крибле, крабле, бам, барас,
Пропустите двери нас.
Отрываем глаза, путь свободен.
Ведущий
А вот и хозяйка чудесной страны — сказочница.
Сказочница
Рада приветствовать вас в необычной стране. А знаете ли вы, что сказки появились очень давно, когда ещё не было письменности.
Поэтому они передавались от одного человека к другому из уст в уста. Прошло много времени прежде, чем сказки стали записывать на бумагу и печатать книги.
Ведущий
Сказки отличаются от других произведений. У них есть зачин, волшебные герои, троекратный повтор, концовка.
Ведущий
Поэтому в толковом словаре Ожегова мы можем прочитать следующее определение сказки.
Сказочница
Сказка – это произведение о вымышленных лицах и событиях, чаще с участием волшебных фантастических сил.
Ведущий
В настоящее время сказок придумано очень много. У вас на листочках написаны названия нескольких из них. Разделите сказки на группы, в зависимости от того, кто их сочинил, дайте название группе.
Словацкая сказка «У солнышка в гостях»
Украинская сказка «Колосок»
Русская народная сказка «Смоляной бычок»
Казахская сказка «Медведь и комар»
П.П. Бажов «Серебряное Копытце»
С.Т. Аксаков «Аленький цветочек»
В. Гаршин «Лягушка – путешественница»
Г.Х. Андерсен «Гадкий утёнок»
Ведущий
В зависимости от автора сказки бывают народные (так как их сочинил неизвестный сказочник) и авторские или литературные (которые написали писатели).
Ведущий
Народные сказки – это произведения устного народного творчества о вымышленных событиях и героях.
Давайте вспомним самые популярные народные сказки. (Презентация)
«Волк и лиса»
«Гуси – лебеди»
«Царевна лягушка»
«Репка»
«Маша и медведь»
«Кот, петух и лиса»
«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»
«Лиса и журавль»
«Колобок»
«Волк и семеро козлят»
«По щучьему велению»
«Теремок»
Ведущий
У сказочных героев и предметов есть двойные имена и названия. Допишите второе имя.
Ведущий
Авторские сказки тоже очень интересные. Известных сказочников в мире не так много, поэтому вы должны их хорошо знать.
Внимательно рассматривайте портрет, а имя и фамилию сказочника записывайте на листок.
(Александр Сергеевич Пушкин
Ганс Христиан Андерсен
Эдуард Николаевич Успенский
Корней Иванович Чуковский
Шарль Перро
Самуил Яковлевич Маршак).
Ведущий
А теперь вспомним, какие произведения написали эти сказочники.
Соедините автора и название сказки.
| Шарль Перро | «Красная Шапочка» |
| Шарль Перро | «Кот в сапогах» |
| Корней Иванович Чуковский | «Федорино горе» |
| Корней Иванович Чуковский | «Краденое солнце» |
| Ганс Христиан Андерсен | «Стойкий оловянный солдатик» |
| Ганс Христиан Андерсен | «Снежная королева» |
| Эдуард Николаевич Успенский | «Крокодил Гена и его друзья» |
| Эдуард Николаевич Успенский | «Дядя Фёдор, пёс и кот» |
| Александр Сергеевич Пушкин | «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» |
| Александр Сергеевич Пушкин | «Сказка о золотом петушке» |
| Самуил Яковлевич Маршак | «Кошкин дом» |
| Самуил Яковлевич Маршак | «Двенадцать месяцев» |
Сказочница
Одну из авторских сказок мы сейчас посмотрим. К. Чуковский «Федорино горе».
(Просмотр мультфильма)
Ведущий
Каждая сказка обязательно чему-то учат. Что поучительного вы увидели в этой сказке?
Ведущий
Все сказки можно разделить на группы, в зависимости от содержания.
Сказочница
Посмотрите сказку «Каша из топора».
Поставьте на листе цифру 1. Напишите вид сказки, которую вы посмотрели. (Бытовая)
Ведущий
В бытовых сказках говорится о бедных и богатых. В них высмеивается лень, жадность богатых и прославляется ум, смекалка простых людей.
Ведущий
Допишите на листе в столбик цифры 2, 3, 4. Запишите, какие ещё виды сказок вы знаете (волшебная, о животных, богатырская)
Ведущий
Посмотрите, сколько в мире придумано различных сказок. А для чего нужны нам сказки?
Ученик
Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
Ученица
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
Ученик
В сказке все бывает честно:
И начало, и конец.
Смелый принц ведет принцессу
Непременно под венец.
Ученица
Белоснежка и русалка,
Старый карлик, добрый гном –
Покидать нам сказку жалко,
Как уютный милый дом.
Ведущий
Ещё А.С.Пушкин говорил: «Сказка-ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок».
Сказочница
В сказке всё вымысел, но каждая сказка учит доброму и хорошему.
Ведущий
А ещё сказки развивают наблюдательность, сообразительность и внимание.
Разгадайте кроссворд «По дорогам сказок» и проверим ваши интеллектуальные способности.
Ведущий
А теперь я предлагаю всем вместе нарисовать картинку к хорошо всем известной сказке. Но рисунок у нас будет необычный. Мы составим его из пазлов. Они сами образуют картинку, если вы правильно ответите на загадки. Презентация «Угадай-ка!
Слайд №1, №2 (Титульный слайд презентации «Угадай-ка»», слайд с обращением к ребятам)
«Зиму всю лиса старалась,
Перестраивала дом.
Украшала, прибиралась,
Хорошо ей было в нем.
Но пришла весна, от дома
Не осталось и следа.
Все лисичкины хоромы
Смыла талая вода.» (Зайкина избушка»)
Слайд №3 (Слайд с изображением 1 пазла)
В детстве все над ним смеялись,
Оттолкнуть его старались:
Ведь никто не знал, что он
Белым лебедем рожден. («Гадкий утёнок»)
Слайд №4 (Слайд с изображением двух пазлов)
В этой книжке – именины,
Много было там гостей.
А на этих именинах
Появился вдруг злодей.
Он хотел убить хозяйку,
Чуть её не погубил.
Но коварному злодею
Кто-то голову срубил. («Муха-Цокотуха»).
Слайд №5 (слайд с изображением 3 пазлов)
Кто работать не хотел,
А играл и песни пел?
К братцу третьему потом
Прибежали в новый дом.
От волка хитрого спаслись,
Но долго хвостиком тряслись.
Сказка известна любому ребёнку
И называется… («Три поросёнка»).
Слайд №6 (Слайд с изображением 4 пазлов)
А теперь про чей-то дом
Разговор мы заведём…
В нём богатая хозяйка
Припеваючи жила,
Но беда пришла нежданно:
Этот дом сгорел дотла! («Кошкин дом»).
Слайд №7 (Слайд с изображением 5 слайдов)
Колотил да колотил
По тарелке носом,
Ничего не проглотил
И остался с носом.
Слайд №8, №9 (целиком: иллюстрация к сказке «Теремок»)
Ведущий
Вы читайте сказки, дети!
Научитесь их любить.
Может быть, на этом свете
Станет легче людям жить.
Каша с вершины 1982 года. Сказка каша из топора. Русская сказка. Каша из топора
Главные герои сказок — солдат и старуха. Солдат пришел в поездку к старухе и попросил поесть. Старуха сначала пыталась притвориться глухой, но не вышла. Потом она сказала, что это не то, что я собираюсь готовить.
На этом солдат предложил старушке сварить из топора кашу. Старушке стало любопытно, а как кашу из топора сварить? Она отдала солдату топор, а он положил топор в котелок.
Через некоторое время солдат попробовал Верево и сказал, что надо добавить в топор каши. Старуха принесла ему крупы. Затем таким же образом добавили масло, и когда все было готово, солдат велел старухе принести соль и хлеб. Сели за кашу.
Каша, старушка спросила солдата, когда они съедят топор? Солдат ответил, что топор не рубит, и позже он это сделал. После этого солдат всадил в сатраписта топор и отправился в другую деревню.
Это краткое содержание сказок.
Основная идея сказки «Каша из топора» заключается в том, что солдат может помочь в жизни. Обнаженная хозяйка не хотела тратить продукты на солдата, но он не растерялся и нашел способ одолеть ее.
Сказка, чтобы научиться не теряться в сложных ситуациях и показать вход.
В сказке «Каша из топора» мне понравилась солдатка, которая умудрилась поесть в доме скупой хозяйки, да еще и повисла на топоре.
Какие пословицы подходят к сказке «Каша из топора»?
Устойчивый дважды тратит.
Никакой каши с ним.
Глупая кухня и мыслит умный.
Иногда не нужен ученый, а надо чистить.
Сказка о каше из топора рассказывает о том, как можно получить бесшовное и хитрое. С удовольствием сказку прочитают онлайн и дети, и родители.
Сказка Каша из топора читать
Кто автор сказок
Русская народная сказка Каша из топора — забавное и остроумное произведение русского фольклора.
Шли солдаты со службы. В одной деревне его попросили переночевать в крайней избе. Хозяйка была скупой. Я решил, что солдат хитростью заманивает еду. Видит: Топор лежит под скамьей. Снял с топора слугу варить кашу. Попросила котел, воду, соль, топор поставил, котел поставил, готовку поставил. Бабушка только удивлена. «Если есть крупы, добавьте масло», — говорит солдат. Бабушка обиделась — вытащила сумку с кашей и пюре. Она заказала на стол миску с хлебом.Сели кашу, а не кашу — колени. Не дождись бабка Свари топор попробуй. А солдат из котла вытаскивал топор, протер, в ранце спрятался. «Это было нехорошо, — говорит, — тебе придется заняться по дороге». На нашем сайте вы можете прочитать сказку.
Разбор сказочной каши из топора
Бытовая сказка показывает смекалку и находчивость русского народа. Солдат — герой, который никуда не денется. Значение названия сказочной каши из топора — невероятная фраза вызывает особый интерес.На самом деле, как невероятный приговор солдата варить кашу из топора, его смутила бабушка. Хозяйка тупицы и не подозревала, что она крутится вокруг пальца. Солдат за ум и плавильщик получил угощение, старуха за жадность наказали. Какая учительница сказка каша из топора — находчивость и оптимизм учителя.
Моральная сказка каша из топора
Из затруднительного положения, используя хитрость и ум, всегда можно выбраться — моральная сказка.
Пословицы, поговорки и сказки
- Приготовил да, щерок — скряга выиграю.
- Кто ловок, тот везде, как рыба в воде.
- Из топора суп повара. Это выражение из сказки «каша из топора» характерно для человека, умеющего добиваться успеха, от «ничего» до «чего-то».
Старый солдат подошел к первому. По дороге, хочу. Доехал до села, выбил в крайней избе:
Хватит расслаблять дорожника! Дверь открыла старуха.
Приходите в сервис.
А у вас есть хозяйка, что есть? Старушкам хватило, а солдат, споткнувшись кормить, напал на сироту.
Ой, добрый человек, а я сегодня еще ничего не ел: ничего.
Ну нет, нет, — говорит солдат. Вот и заметил под скамьей топор.
Если больше нечего, можно кашу варить и из топора.
Хозяйка рукой забрызгала:
Как так из топорной каши варить?
А как, дайте котел.
Старушка принесла котел, солдат вымыл топор, опустил котел, налил воды и поставил на огонь.
Смотрит старушка на солдата, глаз не сводит.
Солдат ложкой помешивает варево. Я пытался.
Ну как? — спрашивает старуха.
Скоро будет готово, — отвечает солдат, «извини, вот только салютовать нечего.
Соль у меня есть, Социалистическая.
Солдат сел, попробовал еще раз.
Хорошо! Если бы крупа была горсть! Старуха утонула, откуда-то привезли мешки с хлопьями.
Беру, заправляюсь по необходимости.
Пивоваренные сорта пива с заваркой. Варить, варить, перемешивать, пробовать. Она выглядит старой на солдата во все глаза, не может оторваться.
Да еще каша хороша! — солгал солдат. «Однако есть немного нефти — была бы договоренность вообще.
Была старуха и масло.
Перемещение каши.
Ну, старушка, давай теперь хлеба да возьми ложку: у меня каша есть!
Даже не думала, что из топора можно сварить хорошую добрую кашу, старуха разделилась.
Литературный анализ
русская народная сказка «Каша из топора»
Краткое описание время написания.
Русская народная сказка создавалась народом, передавалась из уст в уста.Сказка написана в древности. Раньше сказки назывались «байками» от слова «огонь», т.е. говорить. В современном понимании слово «сказка» пришло к нам из 17 века. Бытовые сказки в значительной степени отражают суть нашей повседневной жизни. Иногда сюжеты и ситуации в таких рассказах настолько реальны, что, читая их, невольно возникает ощущение, что мы сами проживаем их изо дня в день. В сказках есть место и юмору, и колоритным персонажам, а волшебства и чудес практически нет.Но, несмотря на отсутствие фантастических пейзажей и мифических персонажей, чтение домашних сказок приносит детям массу положительных эмоций.
2. Жанр произведения
— Это народная сказка — произведение устного народного творчества, вымышленное по содержанию и прозы по форме. Своеобразная сказка — бытовая, герой такой сказки — обычный человек, например, солдат, крестьянин или кузнец.
3. Тема работы
«Как солдатскую кашу кашу, разгоняя старуху.»
4. Идея работы
— В жизни помогает догадка, резак и находчивость. Подходящие по смыслу пословицы:
Удивительно бедно живет: скупец боится, что к нему пойдет гость.
Отзывчивая сотня голов кормит, а дурак и не продвигается.
5. Идея раскрывается через:
А. Участок.
Шла по первому солдату, устала, хочу.Попросил одну горку в отпуске. Попадалась только хозяйка жадная, кормить не хотела. Тогда находчивый солдат предложил сварить из топора кашу. Удивленная старушка и бороздки дала, и соль, и масло добавить в воду для топора. Деревни есть, каша вкусная получилась. И солдат не только повесился, но и взял топор!
B. Состав.
Морилка
Старый солдат подошел к первому.»
Основная часть,
в котором рассказывается, как готовили солдатскую Кашу.
Окончание. «
Вот так, солдат и каша прижились и топор. «
Б. Характеристика действующих лиц
Старуха олицетворяет жадного, ленивого, глупого человека (старуха жадная, даже не предлагала солдату перекусить, говорила, что у нее в доме ничего из еды нет.).
Солдат олицетворяет умного, закусочного (солдат оказался находчивым, размазанный и предложил сварить кашу из староголового топора.Подожгли котел, положили топор и налили в него воду. Потом вырастил из старушки соль, кашу, масло. Когда каша, я пригласил старуху. Старуха спросила, а когда пойдет топор? Солдат ответил, что еще не варил и взял с собой.).
G. Language Tales
Близок к разговорной речи народа. Он простой, но в то же время в нем есть образность, колорит языковых выражений.Чаще всего сказка строится на диалогах. Имеется обширный словарный запас повода, Верево.
Присутствуют эпитеты добрый (мужчина), добрый (каша).
Часто употребляемая восклицательная интонация Отдыхай, дорожный мужчина! /
Хорошо! Если бы вы были здесь, есть горсть крупы! /
Ах да, каша хороша! /
Ну, старушка, давай теперь хлеба Да возьми ложку: кашу я буду! /
Да хочешь, чтобы он не закипал, — ответил солдат, — где-нибудь по дороге завтракаю! /
6.Автор
На стороне хороших смесей. Мажет жадность и глупость старухи. И подчеркивает солдатский ум — Вот и каша солдатик корень и топор накрыли!
7. Познавательная, воспитательная, эстетическая ценность произведения.
Сказка знакомит с русским фольклором и бытом русского народа. Приучение детей к интерпретируемому народному творчеству. Развиваем воображение. Развивающая речь.
О сказке
Русская народная сказка «Каша из топора»
Русские люди славятся своей затейливостью.Наши люди могут выжить и обеспечить себе достойную жизнь практически в любом уголке земного шара. На сегодняшний день известно множество примеров, как среди так называемых высших классов, так и среди простых людей, имеющих гораздо более скромные запросы и заработки, например эмигрантов. Что за грех — этот блин не лишний и на родине, откуда, от того, насколько человек «умеет храбро», напрямую зависит его благополучие.
Способность прорастать даже сквозь асфальт присуща практически каждому славомину.Может поэтому в русских народных сказках многие герои просто созданы для того, чтобы преодолевать различные сложные ситуации, в которые они попадают, как будто появляется волшебная палочка. И тот, кто прочитает хотя бы несколько детских книжек, не сомневается, что в русской культуре нет личности, кроме «слуги».
Краткое содержание Учебник
Солдат, он же главный герой сказки, «она шла к первой», устала и забрела в первый попавшийся на пути дом.Хозяйкой дома оказалась довольно обнаженная старуха, которая не нашла возможности угостить своих гостей, ссылаясь на то, что она не ела », потому что« Ничего нет ». Но, по-старорусски По традиции военный оказался очень находчивым и проницательным, он сразу понял, что в доме есть еда, а значит, нужно просто найти способ добраться до нее.
Предложил готовить супермономную бабушку каша от подруги, например от топора и когда интерес закрутился жадность — пошла уходить.В доме был бойлер, вода и топор, чего оказалось на ночь, вот только готовой соли практически не хватало. Неудивительно, что такая мелочь легко появилась в доме хозяйки. Следующее, что просили солдаты, было только «горсть хлопьев». Каша оказалась очень вкусной, «хорошей» и единственное, что пришлось добавить — «немного масла», которое в доме тоже чудесно появилось. Немного хлеба и получилось вкусное и ароматное блюдо, основным ингредиентом которого были топор и нелегкая солдатская банка.
Прочитав эту простую детскую сказку, можно сделать несколько выводов:
— Умение готовить хоть и из топора — очень полезный навык;
Если применить врожденный русский интеллект — ничего страшного, тем более такие нападки, как голод;
— бережливость — прекрасное качество, но только если оно не граничит с жадностью;
— Тот, кто умеет выходить из сложных ситуаций, умеет не только решать возникающие сложные вопросы, но и извлекать из этого пользу, в этом случае отличное дополнение к Кэше послужило топором;
— находчивый и внимательный человек всегда будет сам по себе, а хитрый и жадный проиграют;
Очень правильный принцип «всех лучших гостей» существует во многих культурах, при этом старуха пыталась им пренебречь, получила хороший урок, пусть даже молодой, но более мудрый, чем она, солдат.
Прочитайте русскую народную сказку «Каша из топора» онлайн бесплатно и без регистрации.
Старый солдат подошел к первому. Транспортируется в пути и хочу. Доехал до села, в крайнем избе постучал:
— Хватит расслаблять дорожника! Дверь открыла старуха.
— Заходим, обслуживаем.
— У вас есть хозяйка, перекусить что? Старушкам хватило, а солдат, споткнувшись кормить, напал на сироту.
«О, добрый человек, а я сегодня еще ничего не ел: мне ничего нет.
«Ну нет, нет», — говорит солдат. Вот и заметил под скамьей топор.
— Если больше ничего нет, можно кашу варить и из топора.
Хозяйка руками забрызгала:
— Как варить кашу из топора?
— Да как, дайте котел.
Старушка принесла котел, солдат вымыл топор, опустил котел, налил воды и поставил на огонь. Смотрит старушка на солдата, глаз не сводит. Я получил солдат с ложкой, помешивая варево.Я пытался.
— Ну как? — спрашивает старуха.
«Скоро будет готово, — отвечает солдат, — жаль, что только солить нечего».
— Соль у меня, Социалистическая.
Солдат сел, попробовал еще раз.
— Хорошо! Если бы крупа была горсть! Старуха утонула, откуда-то привезли мешки с хлопьями.
— Взять, заправить по необходимости. Пивоваренное пиво с пивом. Варить, варить, перемешивать, пробовать. Она выглядит старой на солдата во все глаза, не может оторваться.
— Да еще каша хороша! — солгал солдат. — Как бы сюда масло немного попало — его вообще использовали.
Была старуха и масло. Подвижная каша.
— Ну, старушка, давай теперь хлеба да возьми ложку: у меня каша есть!
«Не думала, что из топора можно сварить хорошую хорошую кашу», — разделяется старуха.
Сбежали две каши. Старушка спрашивает:
— Подавать! Когда мы будем есть топор?
«Да, видите ли, он не закипал, — ответил солдат, — что-то на дороге и есть вызов!»
Сразу заметили топор в количестве, подсказали с мастером и пошли в другую деревню.Вот и солдатик и каша корень и топор накрыли!
анимационная версия рассказа и варианты интерпретации
Сказка — одна из форм выражения народной мудрости. Простая и занимательная по своему назначению, на первый взгляд, она часто уходит корнями в древние сакральные знания, позволяющие управлять законами этого мира. Рассмотрим специфику этого жанра на примере одной из бытовых сказок.
Народная сказка «Каша из топора»
В отличие от других видов сказочного жанра, действие бытовой сказки происходит в окружающей среде, схожей по своему описанию с обычной жизнью.Так, русская народная сказка «Каша из топора» рассказывает о солдате, возвращающемся из конторы домой, которому удалось обмануть прожорливую старуху, которая спрятала от нее все съедобное.
Не растерявшийся военнослужащий предложил бабушке сварить кашу то есть из топора. Удивленный не знал, что ответить. По мере того, как кулинарный интерес женщины к будущему блюду возрастал, а солдату, серьезно увлеченному процессом пивоварения, все время чего-то не хватало по вкусу. Так бабушка и передала все свои запасы: соль, крупы, масло.
Каша удалась, но топор не доварился. Но солдат обещал привести его в готовность к следующей остановке. Жадность была разоблачена, и солдат не только получил желаемое (ничего не ел), но и забрал топор.
Адаптированный сюжет мультфильма «Машинки-сказки: каша из топора»
Создатели популярного мультфильма про Машу и Медведя переделали сказку в соответствии с модными тенденциями современности. В нем, рассказывая историю, Мэри учит детей правильно питаться.
В серии мультфильмов «Тачки сказка» кашу из топора готовит солдатик для Бабы Яги, которая не такая уж жадная, только не ела. Поэтому ей не терпится запечь военнослужащего в духовке. Но он настаивает на отсрочке, предлагая сварить кашу из топора. Далее действие развивается по знакомой схеме, только с неожиданным финалом. Съев каши, Баба Яга добреет и спрашивает у солдата рецепт своего блюда. Мораль: «Человек, если его правильно накормить, сразу становится добрее».
Рекомендуется
Возможная рифма для слова «крик»
В этом случае может пригодиться даже «вампир». Отличная рифма к слову «крик» — «плоть». Поэтическую пару легко сформировать словом «атака». О других вариантах и пойдет речь дальше.Ключевое сочетание …
Сказка ложь, Да в ней подсказка
Какие еще инсайты — кроме очевидного, что за человек сытый человек, и что поможет найти сообразительность Выход из любой ситуации сделать сказкой «Каша из топора»? Ее скрытый урок, актуальный во все времена, можно выразить так: будет топор, а каша приготовлена.
Положительный персонаж не может достичь своей цели (приготовить кашу, чтобы утолить голод) без этого объективного средства. Солдат всерьез пытается сварить топор, с точки зрения здравого смысла это совершенно невозможно. В этом смысле сказка «Каша из топора» приближается к итальянской пословице: «Стреляй, стреляй, и будет рыба!» Если цель кажется недостижимой из-за нехватки средств, отбросьте все сомнения и работайте с тем, что есть у нас, корректируя свои действия под желаемый результат.
В целом рассказ, как особый жанр фольклора, в очередной раз доказал свою уникальность. Какое литературное произведение может быть заключено в столь простую форму с таким глубоким содержанием?
% PDF-1.3
%
1 0 объект
>
эндобдж
4 0 obj
>
эндобдж
2 0 obj
>
транслировать
2012-05-24T00: 58: 40-07: 00easyPDF SDK 6.02012-06-25T10: 55: 06 + 03: 002012-06-25T10: 55: 06 + 03: 00BCL easyPDF 6.02 (0342) uuid: 9d366982-e66c- 45c5-a134-a920c5a97192uuid: 04caa678-e501-4a9f-8f44-79775efa0023application / pdf
конечный поток
эндобдж
3 0 obj
>
эндобдж
5 0 obj
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
/ Аннотации [106 0 R]
>>
эндобдж
6 0 obj
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
7 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
8 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
9 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
10 0 obj
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
11 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
12 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
13 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
14 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
15 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
16 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
17 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
18 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
19 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
20 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
21 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
22 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
23 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
24 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
25 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
26 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
27 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
28 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
29 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
30 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
31 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
32 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
33 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
34 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
35 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
36 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
37 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
38 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
39 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
40 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
41 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
42 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
43 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
44 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
45 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
46 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
47 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
48 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
49 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
50 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
51 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
52 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
53 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
54 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
55 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
56 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
57 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
58 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
59 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
60 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
61 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
62 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
63 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
64 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
65 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
66 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
67 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
68 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
69 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
70 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
71 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
72 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
73 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
74 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
75 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
76 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
77 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
78 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
79 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
80 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
81 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
/ XObject>
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
82 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
83 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
84 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
85 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
86 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
87 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
88 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
89 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
90 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
91 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
92 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
93 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
94 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
95 0 объект
>
/ ProcSet [/ PDF / Text / ImageB / ImageC]
>>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
96 0 объект
>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
97 0 объект
>
/ Повернуть 0
/ Тип / Страница
>>
эндобдж
98 0 объект
>
транслировать
x ڝ T] o0} ϯFj 0ф $ Lt = XxJRq? N + pϹp].OiVȺ «RvH8o ކ j = Fb
конечный поток
эндобдж
100 0 объект
>
транслировать
xE0EwԥRleԅI @) I $ EcbvNM * 篗 eC, F + q3hBȕF4) ngRfBvaTBs ѭ7T Ռ hg6 / aq
: t78Yz # T1B
конечный поток
эндобдж
101 0 объект
>
эндобдж
102 0 объект
>
эндобдж
103 0 объект
>
эндобдж
104 0 объект
>
эндобдж
105 0 объект
>
транслировать
x
Сказочная пятница: Пепельный парень, который пообедал с троллем (для Лизы)
Сегодняшняя сказка про обманщика пришла к нам благодаря подруге FTF Лизе, которая сказала, что она напомнила ей Вора Пинкеля (который был пятницей) история еще в апреле).Это норвежская сказка, и если вам нравятся ваши холодные, мрачные и полные троллей истории, вы можете найти больше похожих на них на странице Норвежских народных сказок сайта ancestry.com.
Примечание: Пепельный парень, по-видимому, часто встречается в норвежском фольклоре, а также удивительно хитрая звезда рекламной кампании нижнего белья. [Спасибо Джипси из всегда известного блога Once Upon a Blog за подсказку.]
T когда-то здесь был фермер, у которого было три сына. Ему было плохо. и стар и немощен, и его сыновья ни к чему не обращали внимания.Ферме принадлежал большой хороший лес, и там отец хотел, чтобы мальчики рубили дрова и позаботились о выплате части долга. В конце концов он заставил их привыкнуть к своему образу мышления, и старший должен был первым пойти в магазин за чипсами.
Когда он пробрался в лес и начал рубить косматую елку, к нему подошел большой крепкий тролль. «Если ты будешь рубить мой лес, я тебя убью!» — сказал Тролль. Услышав это, мальчик отбросил топор и, как мог, снова направился домой.Он вернулся домой, запыхавшись, и рассказал им, что с ним случилось. Но его отец сказал, что он был трусливым. По его словам, тролли никогда не пугали его рубить дрова, когда он был молод.
На следующий день должен был отправиться в путь второй сын, и он жил так же, как и первый. Когда он несколько раз ударил елку топором, тролль тоже подошел к нему и сказал: «Если ты рубишь в моем лесу, я тебя убью!» Мальчик почти не осмеливался смотреть на него. Он отбросил топор и бросился наутек, как и его брат, и так же быстро.Когда он вернулся домой, его отец рассердился и сказал, что тролли никогда не пугали его, когда он был молод.
На третий день Ясень хотел отправиться в путь. «Ты?» сказали двое старших. «Вы, конечно, справитесь — вы, кто никогда не выходил за дверь!» Он особо не сказал об этом, Пепельный парень не сказал, а просто попросил большой обед, который можно было взять с собой. У его матери не было творога, поэтому она повесила котел над огнем, чтобы он свернул для него немного сыра. Он положил его в свой рюкзак и отправился в путь.
Когда он какое-то время рубил, к нему подошел тролль и сказал: «Если ты будешь рубить в моем лесу, я тебя убью!»
Но мальчик не замедлил шаг. Он подбежал к рюкзаку за сыром и выжал его до тех пор, пока не потекла сыворотка. «Если ты не замолчишь, — крикнул он Троллю, — я сжимаю тебя так, как я сжимаю воду. из этого белого камня! »
«Нет, милый! Пощади меня! » — сказал Тролль. «Я помогу тебе нарезать!» Что ж, при таком условии мальчик пощадит его, а тролль умел рубить, поэтому им удалось упасть и разрезать много деревянных веревок в течение дня.
Когда вечер приближался к ночи, Тролль сказал: «Теперь ты можешь пойти со мной домой. Мой дом ближе, чем ваш. Что ж, мальчик пошел, и когда они пришли в дом Тролля, он должен был развести огонь в очаге, а мальчик должен был принести воды для каши. Но два железных ведра были такими большими и тяжелыми, что он даже не мог сдвинуть их с места.
Мальчик сказал: «Не стоит брать с собой эти наперстки. Я иду за всем колодцем, я! »
«Нет, дорогой мой, — сказал Тролль.«Я не могу потерять колодец. Разожги огонь, а я пойду за водой. Когда он вернулся с водой, они сварили огромную кашу.
«Если тебе то же самое, — сказал мальчик, — давай поужинаем!»
«О, да», — ответил тролль, потому что при этом он чувствовал, что всегда сможет постоять за себя. Ну, они сели за стол, но мальчик подкрался, взял рюкзак и привязал его перед собой, и он зачерпнул в рюкзак больше, чем съел сам. Когда рюкзак наполнился, он взял нож и проделал в нем рану.Тролль посмотрел на него, но ничего не сказал. Когда они поели еще немного, тролль отложил ложку. «Нет! Теперь я больше не могу! » он сказал
«Ты должен поесть!» сказал мальчик. «Я еще почти наполовину наелся. Сделай, как я, и сделай дырку в животе, тогда ты сможешь съесть столько, сколько захочешь! »
«Но разве это не больно?» — спросил тролль.
«О, не о чем говорить», — ответил мальчик. Итак, Тролль сделал, как сказал мальчик, и тогда, как вы знаете, это был его конец.Но мальчик взял все серебро и золото, которое можно было найти в горе, и пошел с ним домой. Таким образом он сможет хотя бы выплатить часть долга.
Летний лагерь — сказочный город
Уведомление о летнем лагере 2021 FunCamp
Fairytale Town FunCamp будут проходить с 7 июня. Наши программисты внесли изменения в лагеря, так что они будут проводиться небольшими группами с соблюдением мер предосторожности. Мы продолжим следить за рекомендуемыми рекомендациями в связи с COVID-19 и будем вносить коррективы по мере необходимости.С вопросами или проблемами обращайтесь по адресу [email protected] или звоните нам по телефону 916-808-8884. Спасибо за ваше терпение!
Летний развлекательный лагерь в сказочном городе 2021
Fairytale Town предлагает 31 увлекательный и познавательный летний лагерь для детей! Утренние занятия с 9:00 до 12:00 предлагаются детям в возрасте от 4 до 6, от 7 до 9 и от 10 до 12 лет. Каждый лагерь разработан для определенной возрастной группы и имеет уникальную тематику, включая изобразительное искусство, животных, садоводство. , кукольный театр, литература, театральное искусство и многое другое.Мы рекомендуем вам найти лагерь, рассчитанный на возраст вашего ребенка. К сожалению, мы не можем делать исключения по возрастным группам.
Послеобеденные приключения с 12 до 16 могут быть добавлены к утренним занятиям, чтобы создать впечатление от лагеря на целый день. Послеобеденные приключения предлагаются для детей в возрасте от 4 до 9 лет и включают в себя обед под присмотром и перерыв, за которым следуют мероприятия открытого плана, основанные на учебной программе, драматические игры, рассказы и многое другое.
В этом году была добавлена возможность раннего высадки для родителей или опекунов, которым необходимо высадить своего ребенка до начала лагеря в 9 часов утра.
Обратите внимание: Дети должны быть предварительно зарегистрированы для участия в FunCamp; регистрация недоступна в первый день лагеря. Все регистрации в Fairytale Town FunCamp принимаются только онлайн. Пожалуйста, ознакомьтесь с информацией о листе ожидания и политикой отмены.
За дополнительной информацией обращайтесь в Департамент образования по телефону (916) 808-8884 или [email protected]
Сборы и регистрация FunCamp
Только утренняя сессия: 160 долларов за ребенка в неделю.
Утренняя сессия и дневные приключения: 360 долларов за ребенка в неделю.
Ранний отказ: 60 долларов за ребенка в неделю.См. Таблицу цен для участников на FunCamp 2021 года.
Регистрация откроется 12 марта ! Участники получают доступ к ранней регистрации с 5 марта. Если вы являетесь участником и не получили письмо о регистрации до 5 марта, свяжитесь с нами по адресу [email protected]
Расписание FunCamp на 2021 год
Утренние занятия для детей от 4 до 6 лет
Искусство в природе: 7 — 11 июня
9:00 — 12:00
Присоединяйтесь к нам на неделю, полную художественных проектов, вдохновленных матерью-природой! Отдыхающие будут исследовать природу в течение недели вычурного веселья, чтобы создавать шедевры с флорой и фауной.Художники будут рисовать, вырезать, наклеивать и раскрашивать, используя на открытом воздухе в качестве инструментов и вдохновения. Родители и опекуны приглашаются на прием «Искусство на открытом воздухе» в пятницу, где отдыхающие продемонстрируют свои произведения искусства природы.
Маленькие владельцы ранчо: 7–11 июня
9.00–12.00
Почувствуйте вкус жизни на ранчо и помогите с ежедневными режимами, которые позволяют поддерживать здоровье и здоровье нашего дружного стада сельскохозяйственных животных. У отдыхающих будет много практических контактов с нашими пушистыми приятелями по скотному двору, они узнают историческую информацию и примут участие в соответствующих практических занятиях.Обратите внимание: участники кемпинга будут напрямую контактировать с животными и кормом для животных из сказочного города. У некоторых детей может быть аллергия на натуральные масла, содержащиеся в мехе / шерсти животных и кормах.
Imagination Engineers: 7–11 июня
9:00 — 12:00
В этом FunCamp изобилие навыков творческого мышления, разработанного для того, чтобы дать волю детскому воображению. Кемперы примут участие в совместной неделе строительства из различных переработанных материалов. Башня из картонных трубок? Игровой домик с лапшой у бассейна? Кто знает, что придумают отдыхающие, но весело будет! Откройте для себя волшебство, которое происходит, когда вы смешиваете воображение, картон, переработанные материалы и клейкую ленту.
Super Senses: 7–11 июня
9:00 — 12:00
Изучите каждое из пяти чувств (слух, зрение, осязание, дегустация и обоняние) в этом веселом FunCamp. Каждый день отдыхающие будут исследовать новое чувство! Сыграйте в практические сенсорные игры, такие как бинго со звуковыми эффектами, что в коробке?, Вкусовые тесты с завязанными глазами и угадайте этот запах.
Dino Detectives: 14–18 июня
9:00 — 12:00
Если вы любите все о динозаврах, то этот лагерь для вас! Узнайте, как палеонтологи узнают об этих древних рептилиях, исследуя настоящие окаменелости и их копии.Кемперы будут раскапывать окаменелости, делать собственные отливки из окаменелостей и раскапывать все необходимое, чтобы найти окаменелости древних динозавров! Познакомьтесь с настоящими живыми животными из сказочного города и исследуйте уникальные особенности, которые помогают им выжить, и свяжите их с динозаврами прошлого. Обратите внимание: участники кемпинга будут напрямую контактировать с животными и кормом для животных из сказочного города. У некоторых детей может быть аллергия на натуральные масла, содержащиеся в мехе / шерсти животных и кормах.
Молодой художник: 14–18 июня
9:00 — 12:00
В этом Art FunCamp есть все! Участники лагеря будут исследовать захватывающее разнообразие исследований в различных средствах массовой информации, включая живопись, гравюру и глину, с дополнительным исследованием трехмерного искусства.Этот лагерь создан специально для молодых художников, которые хотят попробовать все!
Little Chefs: 14–18 июня
9:00 — 12:00
Little Chefs окунутся в мир кулинарии! На этой веселой неделе дети узнают основы кулинарии и хороших методов приготовления пищи. Им будет весело готовить макароны с нуля и каждый день пробовать разные рецепты. Присоединяйтесь к нам в пятницу на застолье от шеф-поваров. Обратите внимание: туристы будут работать с разнообразной едой.Пожалуйста, не забудьте указать во время регистрации любую пищевую аллергию.
Выразите беспорядок: 21–25 июня
9:00 — 12:00
Окунитесь в слизь, слизь и многое другое! Отдыхающим понравится целый ряд практических занятий, цель которых — устроить творческий беспорядок. Express Your Mess научит отдыхающих тактическим и визуальным чувствам. Ежедневные эксперименты будут связаны с детской литературой в эту беспорядочную практическую неделю сенсорных развлечений.
Весы в сказках: 21–25 июня
9:00 — 12:00
FunCampers объединит общение с рептилиями с близкого расстояния с детскими книгами о животных, которых они могут встретить. Дети получают доступ к образовательному флоту рептилий Сказочного города, в том числе Саймону Синему языку Скинку, Милтону-варану, Черной Бороде и Малефисенте, бородатым драконам и многим другим, и узнают все о том, что делает этих рептилий уникальными, с помощью историй, поделок и игр. Обратите внимание: участники кемпинга будут напрямую контактировать с животными сказочного города.
Этап сборника рассказов: 21–25 июня
9:00 — 12:00
Каждой истории нужен кто-то, чтобы ее рассказать! Кемперы помогут воплотить в жизнь любимые сказки и создать новые истории, дополненные реквизитом и декорациями. Наши рассказчики испытают магию театра, разовьют навыки выступления и отработают основы сцены с помощью практических игр, заданий и поделок.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: 6 ИЮЛЯ НЕДЕЛЯ КОРОТКАЯ. ВТОРНИК-ПЯТНИЦА.
Танцы со всего мира: 6–9 июля
9:00 — 12:00
Изучите разные танцы со всего мира! Кемперы будут кружить, крутить и постукивать по разным странам, познакомятся с различными мультикультурными танцевальными группами и увидят их выступления.Чтобы насладиться этим глобальным приключением, не требуется никакого танцевального опыта. В последний день лагеря родителей приглашают присоединиться к веселью во время танцевального шоу.
LIttle Chefs: 6–9 июля
9:00 — 12:00
Little Chefs окунутся в мир кулинарии! На этой веселой неделе дети узнают основы кулинарии и хороших методов приготовления пищи. Им будет весело готовить макароны с нуля и каждый день пробовать разные рецепты. Присоединяйтесь к нам в пятницу на застолье от шеф-поваров.Обратите внимание: туристы будут работать с разнообразной едой. Пожалуйста, не забудьте указать во время регистрации любую пищевую аллергию.
Лагерь STEAM: 6–9 июля
9:00 — 12:00
Наука, технологии, инженерия, искусство и математика — также известный как STEAM! Участники лагеря будут заниматься новой темой каждый день с практическими занятиями и встречаться с женщинами и мужчинами, работающими в STEAM из нашего региона.
Школьный автобус Magic: 12–16 июля
9:00 — 12:00
Заберитесь на школьный автобус Magic с миссис.Поиграйте и войдите в улей, совершите поездку на электрифицированном автобусе и отправьтесь в познавательное путешествие, которое проведет их через глаз, ухо, язык и даже собачий нос, а затем продемонстрирует то, что мы узнали в конце урока. неделя FunCamp Science Fair. Участники лагеря будут изучать новый научный предмет каждый день из серии любимых детских книг «Волшебный школьный автобус».
Маленькие владельцы ранчо: 12–16 июля
9:00 — 12:00
Почувствуйте вкус жизни на ранчо и помогите с ежедневными режимами, которые поддерживают наше дружное стадо сельскохозяйственных животных в форме и здоровье.У отдыхающих будет много практических контактов с нашими пушистыми приятелями по скотному двору, они узнают историческую информацию и примут участие в соответствующих практических занятиях. Обратите внимание: участники кемпинга будут напрямую контактировать с животными и кормом для животных из сказочного города. У некоторых детей может быть аллергия на натуральные масла, содержащиеся в мехе / шерсти животных и кормах.
Сила марионеток: 12–16 июля
9:00 — 12:00
Каждый игровой набор в Fairytale Town рассказывает историю, и каждую историю можно рассказать с помощью кукол! Этот FunCamp обучает студентов оригинальным детским стишкам и сказкам, которые вдохновили игровые наборы в Fairytale Town.Затем отдыхающих поощряют и вдохновляют пересказывать классические сказки с помощью различных техник, используя кукол, которые они создают. Каждый день приносит новую историю, и создаются различные куклы, в том числе бумажный пакет, носок, палка и марионетки на пальцах. В конце недели отдыхающие дадут свои кукольные спектакли!
Создатели музыки: 12–16 июля
9:00 — 12:00
Казу, маракасы и гитары из коробок для хлопьев! Отдыхающие познакомятся с музыкой и встретятся с профессиональными музыкантами, чтобы запеть их на всю жизнь.Будут рассмотрены основные музыкальные принципы и немного истории музыки, а также искусство и ремесла, связанные с музыкой. В конце недели родителей и близких приглашают на концерт, устроенный отдыхающими. Никакого предыдущего музыкального опыта не требуется.
Лагерь «Калейдоскоп»: 19–23 июля
9:00 — 12:00
Этот лагерь знакомит начинающих художников с искусством и базовыми цветовыми концепциями. Кемперы участвуют в прекрасной неделе художественных проектов, включающих рисование, вырезание, наклеивание и раскрашивание в непринужденной и яркой обстановке.Исследуемые темы включают основные и второстепенные цвета, рисование, смешение цветов и узоры.
Детективы динозавров: 19–23 июля
9:00 — 12:00
Если вы любите все о динозаврах, то этот лагерь для вас! Узнайте, как палеонтологи узнают об этих древних рептилиях, исследуя настоящие окаменелости и их копии. Кемперы будут раскапывать окаменелости, делать собственные отливки из окаменелостей и раскапывать все необходимое, чтобы найти окаменелости древних динозавров! Познакомьтесь с настоящими живыми животными из сказочного города и исследуйте уникальные особенности, которые помогают им выжить, и свяжите их с динозаврами прошлого.Обратите внимание: участники кемпинга будут напрямую контактировать с животными и кормом для животных из сказочного города. У некоторых детей может быть аллергия на натуральные масла, содержащиеся в мехе / шерсти животных и кормах.
Legomania: 19–23 июля
9:00 — 12:00
Эта 5-дневная программа STEAM основана на людях, животных и продуктах питания, которые вы можете найти каждый день. Каждый день студенты будут изучать новые задачи, включая практические занятия, ориентированные на STEAM. Юные строители будут развивать навыки и знания для решения задач и задач в команде и индивидуально.
Неделя акул: 26–30 июля
9:00 — 12:00
Если вы очарованы самыми быстрыми и свирепыми существами океана, тогда присоединяйтесь к безумию «Недели акул»! Эти рыбы плавают в океанах дольше, чем люди. Путешественники погрузятся в мир акул, изучая и исследуя, что делает этих существ такими могущественными. Кемперы сделают копии зубов акулы, узнают, почему акулы не тонут и как они выживают в самых глубоких глубинах океана.
Buggin ’Out: 26–30 июля
9:00 — 12:00
In Bugging Out туристы познакомятся с менее известными членистоногими, которые называют сказочный город своим домом. Дети смогут поближе познакомиться с множеством жутких ползунков, включая птицеедов, пчел, тараканов, термитов, божьих жуков, дождевых червей и многих других! Отдыхающие будут ежедневно обследовать парк, чтобы находить и наблюдать за ошибками в их естественной среде обитания и изучать основные концепции, включая жизненные циклы, энтомологию, опыление и разложение.Обратите внимание: отдыхающие будут иметь прямой контакт с членистоногими из сказочного города; у некоторых детей может быть аллергия на шерсть птицеедов, пчел и / или других насекомых.
Лагерь «Калейдоскоп»: 26–30 июля
9:00 — 12:00
Этот лагерь знакомит начинающих художников с искусством и базовыми цветовыми концепциями. Кемперы участвуют в прекрасной неделе художественных проектов, включающих рисование, вырезание, наклеивание и раскрашивание в непринужденной и яркой обстановке. Исследуемые темы включают основные и второстепенные цвета, рисование, смешение цветов и узоры.
Gardens Galore: 2–6 августа
9:00 — 12:00
Fairytale Town предлагает массу развлечений в этом садовом лагере. Этот FunCamp охватывает основы домашнего садоводства с акцентом на экологически «зеленые» темы. Отдыхающие также получат возможность вблизи увидеть собственные уникальные сады и растения Fairytale Town.
Сборник рассказов «Наука»: 2–6 августа
9:00 — 12:00
Откройте для себя науку, лежащую в основе наших любимых историй! Участники лагеря погрузятся в страницы и проведут свои собственные эксперименты, чтобы проверить научные данные, лежащие в основе их любимых книг.
Мифические существа: 2–6 августа
9:00 — 12:00
Драконы, русалки и единороги, О МОЙ! В лагерь мифических существ входят все волшебные существа, которых мы любим создавать, рассказывать истории и читать. Путешественники откроют для себя волшебство этих легенд с помощью изобразительного и исполнительского искусства. На этой неделе воображаемая игра будет большой. Мы будем танцевать по сцене, ставить спектакли, выносить кукольный театр.
Неделя акул: 2–6 августа
9:00 — 12:00
Если вы очарованы самыми быстрыми и свирепыми существами океана, тогда присоединяйтесь к безумию «Недели акул»! Эти рыбы плавают в океанах дольше, чем люди.Путешественники погрузятся в мир акул, изучая и исследуя, что делает этих существ такими могущественными. Кемперы сделают копии зубов акулы, узнают, почему акулы не тонут и как они выживают в самых глубоких глубинах океана.
Going Green: 9–13 августа
9:00 — 12:00
Молодой эколог узнает, что значит «Go Green». Отдыхающие понимают, что значит быть устойчивым, благодаря увлекательным интерактивным занятиям, основанным на пяти основных областях устойчивости: земля, воздух, еда, энергия и вода.Лагерь разбит на пять дней, каждый из которых посвящен одной из 5 тем.
Culture Craft Club: 9 — 13 августа
9:00 — 12:00
Совершите кругосветное путешествие по нашим любимым мультикультурным ремеслам! Путешественники откроют для себя индонезийское искусство батика, ремесло для завязывания арабских узлов макраме, перуанские браслеты дружбы и многое другое! Отдыхающие погрузятся в некоторые из старейших искусств и ремесел в мире и узнают, что за ними стоит. Практичный, беспорядочный, артистичный, познавательный и веселый — в этом лагере есть все!
Школьный автобус Magic: 9–13 августа
9:00 — 12:00
Поднимитесь на школьный автобус Magic с миссис.Поиграйте и войдите в улей, совершите поездку на электрифицированном автобусе и отправьтесь в познавательное путешествие, которое проведет их через глаз, ухо, язык и даже собачий нос, а затем продемонстрирует то, что мы узнали в конце урока. неделя FunCamp Science Fair. Участники лагеря будут изучать новый научный предмет каждый день из серии любимых детских книг «Волшебный школьный автобус».
Рыбалка Развлечение: 9–13 августа
9:00 — 12:00
Рыбаки окунутся в мир рыбы, узнавая факты, рецепты и уважая дикую природу.Кемперы обучатся технике рыбной ловли и этикету для начинающих.
Утренние занятия для детей от 7 до 9 лет
Еда, развлечения и сказки: 7–11 июня
9:00 — 12:00
В сказках есть общие темы волшебных существ, героев, злодеев … и еды! Путешественники станут волшебными поварами, пробуя себе дорогу в разных историях. Узнайте о твороге и сыворотке, узнайте, почему Златовласка съела так много каши, воссоздайте имбирный домик от Hansel & Gretel и многое другое на этой вкусной неделе еды, веселья и сказок.Обратите внимание: туристы будут работать с разнообразной едой. Пожалуйста, не забудьте указать во время регистрации любую пищевую аллергию.
мл. Хранители животных: 14 июня — 18
9:00 — 12:00
Призываем всех любителей животных! Этот FunCamp будет посвящен различным животным из семьи Fairytale Town и тому, как персонал Animal поддерживает их здоровье. Эта неделя наполнена интересными специальными визитами с нашими посланниками животных, помогающими с их уходом и кормлением, беседами с хранителями и возможностями обогащения животных.Обратите внимание: участники кемпинга будут напрямую контактировать с животными и кормом для животных из сказочного города. У некоторых детей может быть аллергия на натуральные масла, содержащиеся в мехе / шерсти животных и кормах.
Драма Рамы: 14 июня — 18
9.00 — 12.00
Fairytale Town представляет FunCamp Theater Arts FunCamp, в котором акцент делается на творческом разыгрыше на сцене и за ее пределами. Драма-Рама! Включает в себя все аспекты театра, от актерского мастерства и написания сценариев до дизайна костюмов и декораций / декораций.Участники этой динамичной и веселой недели сочинят, спроектируют, спродюсируют и исполнят короткие пьесы и пародии.
Наука о продуктах питания: 21–25 июня
9:00 — 12:00
От еды, которая превращается в шипучую до липкой, которую можно жевать, веселью в «Веселой науке о питании» не будет конца. химия, которая делает пищу полезной для нас, а часть — не такой полезной, и с этим весело играть.
Рисование с мистером Ли: 21–25 июня
9:00 — 12:00
Возьмите свои карандаши и блокноты для рисования на этой неделе, полной скетчей! Мистер.Ли учит рисовать простые формы и комбинировать их для создания знакомых предметов: забавных животных, персонажей сборников рассказов, мифологических монстров, фантастических транспортных средств. Студенты будут работать в основном с карандашами, фломастерами и различными инструментами для раскрашивания (карандаши, мелки, маркеры и т. Д.). Студенты будут проектировать и персонализировать свое собственное портфолио произведений искусства, чтобы хранить свои работы, и создавать свои собственные индивидуальные рамки для выбранных произведений, чтобы они были готовы к демонстрации.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: 6 ИЮЛЯ НЕДЕЛЯ КОРОТКАЯ.ВТОРНИК-ПЯТНИЦА.
Младший пчеловод: 6 — 9 июля
9.00 — 12.00
Знаете ли вы, что в сказочном городе есть ульи и продается мед? В Junior Beekeepers туристы познакомятся с пчелами, которые называют сказочный город своим домом. Дети смогут безопасно наблюдать за пчелами и узнавать об их жизненных циклах, о том, как ухаживать за ульями, сборе меда и о важной роли, которую они играют в нашей экосистеме. Обратите внимание: туристы будут посещать ульи на безопасном расстоянии; у некоторых детей может быть аллергия на пчел.
Comic Connections: 6–9 июля
9:00 — 12:00
Идеальный FunCamp для начинающих художников, которые хотят рисовать, рисовать и еще раз рисовать! Участники лагеря научатся создавать персонажей, писать диалоги и развивать базовую сюжетную линию. Захватывающие практические занятия и веселые игры по рисованию будут основываться на предшествующих знаниях и навыках детей, чтобы показать им, насколько увлекательным может быть искусство! У отдыхающих будет возможность создать свой собственный комикс или отдельно стоящее произведение искусства для показа на «Конвенте комиксов» в конце недели.
Создание из глины: 12 — 1 июля 6
9:00 — 12:00
На этой неделе, исследуя различные виды глины, отдыхающие станут гончарами, скульпторами и аниматорами. Работа со скульптурой, глиняной анимацией и гончарными изделиями из гончарного круга побудит детей расширить свое воображение и проявить свои творческие способности. Родителям предлагается посетить всплывающую галерею в последний день лагеря, чтобы увидеть все глиняные творения.
Nailed It !: 19–23 июля
9:00 — 12:00
Вызов всех мастеров! На этой неделе отдыхающие исследуют мир ремесел, используя различные инструменты и методы.Ремесленники получат возможность работать с деревом, эпоксидной смолой, краской, чашками и многим другим, когда они попытаются прибить эти D.I.Y. проекты.
Квест на карте: 26–3 июля 0
9:00 — 12:00
В сердце каждого ребенка — искатель приключений! Путешественники откроют для себя приключения, которые их ждут, когда они прокладывают тропы через сказочный город и парк Уильям Лэнд в поисках сокровищ и развлечений. Путешественники не только научатся ориентировать карту, пользоваться компасом и следовать по тропе, но и станут картографами и будут создавать свои собственные карты, прятать сокровища и бросать вызов другим, чтобы найти их.Обратите внимание: в этом FunCamp вас ждут приключения под присмотром за воротами сказочного города в парке Уильям Лэнд.
Развлечение от фермы до вилки: 26–3 июля 0
9:00 — 12:00
Сакраменто — американская столица «от фермы к вилке»! От птицы до продуктов — участники лагеря узнают, откуда берутся их продукты, на этой веселой неделе, когда они проследят за едой от фермы до вилки. Участники лагеря будут сажать, ухаживать, собирать урожай и готовить еду прямо из сада Сказочного города и узнавать о здоровом и местном питании с помощью различных кулинарных техник.Обратите внимание: участники кемпинга будут напрямую контактировать с животными и кормом для животных из сказочного города. Отдыхающие также будут работать с разнообразной едой. Пожалуйста, не забудьте указать во время регистрации любую пищевую аллергию.
мл. Хранители животных: 2 августа — 6
9:00 — 12:00
Призываем всех любителей животных! Этот FunCamp будет посвящен различным животным из семьи Fairytale Town и тому, как персонал Animal поддерживает их здоровье. Эта неделя наполнена интересными специальными визитами с нашими посланниками животных, помогающими с их уходом и кормлением, беседами с хранителями и возможностями обогащения животных.Обратите внимание: участники кемпинга будут напрямую контактировать с животными и кормом для животных из сказочного города. У некоторых детей может быть аллергия на натуральные масла, содержащиеся в мехе / шерсти животных и кормах.
Comic Connections: 9–13 августа
9:00 — 12:00
Идеальный FunCamp для начинающих художников, которые хотят рисовать, рисовать и еще раз рисовать! Участники лагеря научатся создавать персонажей, писать диалоги и развивать базовую сюжетную линию. Захватывающие практические занятия и веселые игры по рисованию будут основываться на предшествующих знаниях и навыках детей, чтобы показать им, насколько увлекательным может быть искусство! У отдыхающих будет возможность создать свой собственный комикс или отдельно стоящее произведение искусства для показа на «Конвенте комиксов» в конце недели.
Утренние занятия для детей от 10 до 12 лет
Игра ВКЛЮЧАЕТСЯ: 19–23 июля
9:00 — 12:00
Игры, игры и другие игры! На этой неделе мы поговорим о разных типах игр. Участники лагеря будут работать вместе, чтобы учиться и играть в командные игры, эстафеты, настольные игры, отмечать похожие игры, карточные игры и исследовать игры других культур. Обратите внимание: в то время как упор будет делаться на веселье и хорошее спортивное мастерство, будут игры с победителями и проигравшими.
Послеобеденные приключения для детей 4–9 лет
7 июня — 13 августа (без лагерей в течение недели 4 июля)
12:00 — 16:00
Возраст от 4 до 12 лет
Продолжайте веселиться весь день, записавшись в программу «Послеобеденные приключения»! После утреннего занятия ученики будут наслаждаться обедом под присмотром и перерывом, за которым последуют другие практические занятия, драматическая игра, время для рассказов и многое другое! Открытые занятия зажигают воображение и творческое мышление.Мероприятия и темы, основанные на учебной программе, меняются каждую неделю, поэтому участники лагеря могут записаться на несколько недель. Обратите внимание: Отдыхающим необходимо принести с собой обеды или заранее приобрести еду в Dish & Spoon Café. Также обратите внимание, что в программе «Послеобеденные приключения» будут дети в возрасте от 4 до 12 лет. Кампер должен быть записан на утреннюю сессию, чтобы записаться на дневные приключения.
Ранний возврат
7 июня — 13 августа (без лагерей в течение недели с 4 июля)
8-9 утра
Возраст 4-12
Вам нужно высадить ребенка до 9 утра, чтобы вовремя добраться до работы? В этом году доступно раннее время высадки! Добавьте к своему заказу на FunCamp опцию раннего высадки, и вы сможете высадить своих детей в любое время с 8 до 9 утра.В течение часа раннего возврата дети будут бесплатно развлекаться и развлекаться до начала утреннего занятия.
Для получения дополнительной информации о FunCamps, пожалуйста, обращайтесь:
[email protected]
(916) 808-8884
Конкурс «Мальчик, тролль и кашу»
Некоторое время назад я перевел сказку под названием
«Тролль, который не нес с собой своего сердца»,
с молодым принцем в главной роли, на своеобразное имя Аскеладден.Поразмыслив, я подумал, что было бы интересно выяснить, кто же на самом деле этот Askeladden . Будучи заметными в нескольких норвежских сказках, наши пути, несомненно, снова пересекутся.
Как главный герой многих сказок, Аскеладден в целом изображается как герой, как и многие главные герои. Однако сам персонаж представляет собой нечто большее, чем главная фигура вымышленной истории. Даже его имя, Askeladden , стало концепцией в норвежской культуре, продвигая культурные нормы и ценности, которые передавались через устные традиции из поколения в поколение.
На английском языке дословный перевод имени — «Ашлад», что связано с его наиболее типичными характеристиками; он сидит дома у очага, копаясь в золе. Первоначально его на самом деле называли «Аскефисен» (англ. «Ashfart»), обозначение, относящееся к акту «вдувания» в пепел, чтобы разжечь огонь, — задача, которая в старых фермерских сообществах часто предназначалась для младший сын в доме. В сказке это имя использовалось для насмешек над мальчиком, поскольку его задача считалась бесполезной и пустой тратой времени по мнению его старших братьев.(Стоит упомянуть, что, когда сказка должна была быть опубликована, оригинальное название было сочтено слишком грубым для культурной аудитории. Поэтому редакторам пришлось найти приукрашенную компенсацию, которая могла бы сойти за достоверность — с тех пор мальчик ушел. название «Ашлад».)
| Han ville aldrig gjøre noget, bare ligge og grave i asken . (Он никогда не хотел ничего делать, просто копался в пепле) Написано в 1900 году Теодором Киттельсеном |
Сказка, которую я довольно свободно назвал «Мальчик, тролль и конкурс поедания каши» ”, Несомненно, одна из самых любимых и известных сказок, в которой Аскеладден занимает центральное место.В Норвегии известно до 27 вариантов этого рассказа, а в 1841 году его впервые опубликовали норвежские коллекционеры Питер Кристен Асбьорнсен и Йорген Мо. Хотя многие норвежцы знают, что это в высшей степени норвежская история, формула сказки на самом деле всемирно известна и существует на нескольких языках. Что, возможно, характеризует норвежскую версию, так это спонтанная встреча мальчика и гигантского тролля в лесу. Когда бедность вынуждает Аскеладдена покинуть дом и отправиться в неизведанное и опасное царство, этот тролль становится главным антагонистом, который действительно подвергает нашего героя испытанию.Однако в этой сказке речь идет не о том, чтобы победить тролля с помощью мечей и отважной храбрости; здесь герою нужно перехитрить тролля, чтобы победить его. Поступая так, все золото и серебро горы будут в его руках, и он сможет помочь своей семье выбраться из долгов и нищеты.
Помимо перспектив материального благополучия, в этой истории есть еще один аспект, который, возможно, составляет ключевой аспект мотивации ашлада. Не менее важно изображение Аскеладдена как маленького мальчика, от которого никто ничего не ожидает, который, наконец, получает шанс проявить себя против своего отца и двух его надоедливых старших братьев.
Это действительно классическая драма о братьях и сестрах; братья Пер и Пол стремительны, напористы и властны. Во многих отношениях их можно рассматривать как представителей общепринятых норм, полагающих, что они знают лучше, просто потому, что они старше. Такое восприятие не оставляет места для автономных мыслей, что мешает им находить творческие решения стоящей проблемы. Аскеладден, с другой стороны, поначалу может показаться немного глупым и наивным. Однако, когда история разворачивается, младший оказывается самым мудрым и тактичным.Он также часто оказывается вдумчивым и осведомленным о нуждах существ. Эти качества помогают ему справиться с трудностями и в конечном итоге способствуют его успеху. Его неосмотрительные и эгоцентричные братья, напротив, шагают вперед, не думая о других, кроме самих себя; такое поведение неизменно приводит к обратным результатам, которые в конечном итоге либо заканчиваются насмешками, либо катастрофой.
Для людей, слушавших эти истории, в достижениях Аскеладденса можно было найти чувство утешения и надежды.Бедный негодяй со скромным началом, который побеждает вопреки всему и в конечном итоге побеждает, если его старшие братья и сестры с треском проигрывают, Аскеладден показал, что не обязательно быть богатым и могущественным, чтобы добиться успеха в этом мире. Если бы вы были умны, много работали и оставались скромными и внимательными к окружающим, каждый мог получить шанс на лучшее будущее.
Жил-был фермер, у которого было трое сыновей. Каким бы старым и хилым он ни был, его ферма начала приходить в упадок, так как его сыновья были ленивы и не удосужились пошевелить пальцем.Однако однажды отец велел мальчикам пойти в лес и рубить дрова, потому что у них был долг, который нужно было выплатить. После долгих разговоров мальчики наконец согласились дать старику немного послабления.
Первым ушел старший сын. Наконец, войдя в самые глубокие уголки леса, он начал рубить щетинистую старую ель. Вскоре после этого из-за деревьев ворвался большой крепкий тролль.
«Если ты рубишь в моем лесу, я тебя убью!» — воскликнул тролль.Услышав это, мальчик тут же отбросил топор и побежал домой так быстро, как только мог. Вернувшись в дом, охваченный паникой и совершенно запыхавшийся, он рассказал отцу, что с ним случилось. Но старик не двинулся с места; По его словам, тролли никогда не пугали его рубить дрова, когда он был молод.
На следующий день второй сын был в пути. Незадолго до того, как он нашел дерево и начал рубить, тролль подкрался к нему сзади:
«Если ты рубишь в моем лесу, я тебя убью!» он крикнул.Мальчик едва осмелился бросить на него взгляд, прежде чем он сделал то же самое, что и его брат; он бросил топор и побежал так быстро, как только могли. Когда он вернулся домой с рассказом между ног и нечем показывать, его отец рассердился; Никогда еще троллям не удавалось отпугнуть его от рубки дров!
На третий день младший сын по имени Аскеладден заявил, что хочет попробовать.
«Ты ?!» двое старших выпалили: «Тебе должно быть хорошо, ты, кто никогда не был за порогом!» Аскеладден не стал отвечать братьям, а попросил взять с собой еды.Не имея лишнего, мать дала ему хлеба и сыра, которые он положил в свой рюкзак, прежде чем отправиться в путь.
Незадолго до того, как он нашел дерево и начал рубить, (как вы уже догадались) тролль подкрался к нему сзади:
«Если ты рубишь в моем лесу, я тебя убью!» он взревел. Но мальчик не был дураком; он поспешил в лес и взял сыр, который принес с собой. Затем он сжал его, разбрызгивая сыворотку повсюду.
«Если ты не промолчишь, — крикнул он троллю, — то я выжму тебя, как выжимаю воду из этого белого камня!»
«О нет, пощади меня, — сказал тролль, — а я помогу тебе рубить». При этом условии мальчик согласился пощадить свою жизнь, и оказалось, что тролль был отличным лесорубом; в тот день было срублено много деревьев.
| «Если ты не будешь молчать, — крикнул он троллю, , — тогда я выжму тебя, как я выжимаю воду из этого белого камня!» Иллюстрация Теодора Киттельсена |
Ближе к вечеру тролль сказал: «Теперь ты можешь пойти со мной домой, это намного ближе, чем к тебе.»
Итак, мальчик присоединился к троллю, восседая на его плече обратно в пещеру троллей. Когда они прибыли, тролль сказал, что может развести огонь, если мальчик только потрудится принести немного воды; но два железных ведра были такими большими и тяжелыми, что он не мог даже сдвинуть их с места.
И мальчик сказал: «Не стоит брать с собой эти наперстки; думаю, я лучше пойду на весь колодец».
«Нет, дорогая, — сказал тролль, — я не могу потерять колодец.Разожги огонь, и тогда я принесу воду ». Когда он вернулся с водой, они сделали огромный котелок с овсянкой. Тогда мальчик задумался, будет ли тролль заинтересован в соревновании по поеданию каши?« О да! » — ответил тролль, — подумал он про себя.
И они сели есть; но мальчик сумел подкрасться к нему свой рюкзак и привязал его к животу. Таким образом, он мог набрать в рюкзак больше овсянки, чем съел сам. Когда корзина наполнилась, он взял нож и проделал в нем порез.Тролль внимательно наблюдал за ним, но ничего не сказал.
Когда они поели довольно долго, тролль отложил ложку. «Я сдаюсь, я больше не могу есть», — сказал он.
«Но ты должен!» ответил мальчик; «Я почти наполовину наелся. Сделай то же, что и я, и сделай дыру в животе; тогда ты сможешь есть столько, сколько захочешь».
«Но это должно быть ужасно больно?» — спросил тролль.
«О, не о чем говорить», — ответил мальчик.
Итак, тролль сделал так, как сказал мальчик, и, как вы могли догадаться, кончил свою жизнь тут же. Но мальчик взял все серебро и золото, которое можно было найти в горе, и принес домой своему отцу. Теперь они вполне могут выплатить часть долга.
Источники :
- Askeladden som kappåt med trollet. AT1000ff. Norsk Folkeminnesamling. Сэмлер: Йорген Мо. Информатор: Ларс Хансен Свендсеруд.Стед: Рингерике, Хоул, Бускеруд. År: 1838
- Тони Вальберг. «Аскеладден — аутсайдер? : var Askeladden psykisk utviklingshemmet? », Samtiden, № 4, 1996 г. URL: http://home.uia.no/tonyv/superdalang/underdog.html
— Страница 3 — Рассказы для всех
Сегодня в наших домах есть множество цифровых устройств: мы живем в электронном окружении. Нас объединяют большие и маленькие экраны и устройства, которые являются неотъемлемой частью жизни во время кризиса с коронавирусом.
Но у экранного времени есть обратная сторона для детей. Мы можем потерять близкую личную связь, необходимую для процветания маленьких детей. Связь между опекунами и детьми очень важна — через прикосновения, пристальный взгляд и беседу.
Мы, родители и опекуны, можем надеяться на ограничение экранного времени, но что мы можем сделать вместо просмотра телевизора, потокового просмотра фильмов, игр или прокрутки социальных сетей? Независимо от вездесущих экранов, мы можем обнадежить, зная, что дети запрограммированы на любовь к традиционному повествованию.
Традиционное повествование — это вечное искусство, которое имеет большую ценность в доме , особенно в раннем детстве. Интимная связь между кассиром и слушателем создает глубокую связь, жизненно важную в первые годы. Действительно, совместное рассказывание историй может обеспечить безопасное пространство в доме, где происходят волшебные, чудесные события и заканчиваются удовлетворительным завершением.
Чтение книжек с картинками — отличное занятие для самых маленьких, особенно когда оно способствует разговору и пересказам.Но искусство рассказывания историй еще более фундаментально, не только из-за его интимности, но и потому, что оно черпает из всемирного хранилища традиционных историй, передаваемых из уст в уста на протяжении веков.
Как только вы начнете делиться особой магией рассказывания историй с детьми, о которых вы заботитесь, чистая радость от этого будет побуждать вас рассказывать истории снова и снова.
Смотри, мама — нет книги!
Богатый литературным опытом традиционного повествования подготавливает детей с самого раннего возраста к будущим успехам в чтении.Когда их внимание привлекает стишок или сказка с четкой схемой действий, они визуализируют происходящее. Они чувствуют подъем и падение сюжетной линии и реагируют на ее эмоции, используя подсказки, которые рассказчик дает в тоне и выражении лица.
Когда дети слышат знакомую историю много раз, у них появляется образец для пересказа. Рассказывание историй способствует беглости устной речи, предшествующей письму. Знание сюжетной последовательности, персонажей и диалогов может стать трамплином для создания оригинального сюжета, творческой игры и сюжетных игр.
Не торопитесь рассказывать истории
Время отхода ко сну: Время отхода ко сну — идеальное время, чтобы начать рассказывать истории, когда ребенок укладывается спать, или перед сном перед сном. Выбор сюжета важен, он увлекателен, но заканчивается хорошо — не нужно вызывать беспокойство или вызывать кошмары.
Naptime: Тихие творческие рассказы с умными сюжетами — хороший вариант: очень маленького ребенка можно соблазнить послушать короткую сказку или стишок, чтобы спокойно провести время.
Советы для подсказки
Лучшие сказки, которые можно рассказать самым молодым, имеют простую структуру, повторяющиеся действия, четко определенные персонажи и удовлетворительный финал. Они короткие и увлекательные, длится от пяти до десяти минут. Хотя они говорят быстро, повторять они терпят. Часто, когда рассказывание историй заканчивается, ребенок говорит: «Расскажи еще раз».
- Не полагайтесь на книжные иллюстрации или другие материалы.
- Читая печатный текст, мысленно представляйте себе персонажей и действия.
- Скопируйте ключевые слова и действия рассказа на каталожные карточки, чтобы упростить текст.
- Запишите, как вы читаете рассказ, поместив рядом текст или карточки.
- Назовите и сохраните вашу запись для воспроизведения и практики.
- Расскажите историю своему ребенку, используя зрительный контакт и разные голоса.
Вложение времени, необходимое для того, чтобы научиться рассказывать простые народные сказки, окупается, когда вы полностью захватываете внимание ребенка в ходе рассказа рассказа.Они будут помнить ваши истории, рассказанные наизусть, на всю жизнь.
Попробуй!
Проведите сеансы рассказывания историй с любимой игрушкой животного или звонком, чтобы указать детям на особое время для прослушивания.
Пример повествования
Соедините детский стишок с простой сказкой — стишок может передать элементы в рассказе.R
hyme : Гороховая каша горячая
Гороховая каша горячая
Гороховая каша холодная
Гороховая каша в горшочке
Девятидневная выдержкаНекоторым нравится горячее
Некоторым нравится холодное
Некоторым нравится в горшке
Девять днейГороховая каша горячая
Гороховая каша холодная
Гороховая каша в горшочке
Девять дней
______________________Источник: Мелодия матушки гуся (1760).Песня возникла в Англии, где гороховых каш (иначе называемых гороховых пудингов или гороховых каш ).
Сказка: Сладкая каша
Жила-была бедная, но достойная девушка, которая жила одна с матерью в маленьком домике недалеко от леса. Они были очень бедны и часто ложились спать голодными.
Однажды им больше нечего было есть. Итак, девушка ушла в лес в надежде найти орехи или ягоды.Там ее встретила старуха. Она знала о горе девушки и подарила ей горшок.
«Если вы поставите это на плиту и скажете:« Готовьте, горшочек, готовьте », из него получится хорошая сладкая пшенная каша для вас и вашей мамы. И когда вы скажете: «Стой, горшочек, стой», он перестанет готовиться до следующего раза.
Обрадованная девочка отнесла горшок домой матери. Они освободились от бедности и голода и ели сладкую кашу сколько угодно раз.
Вскоре девушка пошла в лес за дровами и надолго пропала.Ее мать проголодалась, поставила горшок на плиту и сказала: «Готовьте, горшочек, готовьте». И оно приготовилось, и она ела, пока не насытилась. Но когда она хотела, чтобы горшок перестал готовиться, но она не помнила слов.
Так горшок продолжал варить, и каша поднялась над краем. И все же оно продолжалось до тех пор, пока кухня и весь дом не были заполнены.
Ëåíèí öèòàòêè íàòûðèë è ïóñòèë â êîíòåêñò!
Ëåïñ — 30 ëåò îñòàëîñü ãäå-òî! 17-47!
ÀÀÀ! Ñõîäèë ñ óìà àæ, áëóæäàë ïî äåáðÿì íàó÷íûõ ìàòåðèàëîâ íå ïîíèìàÿ.. ïîêà íå ïîíÿë:»»Çàäà÷à íàóêè, ïèñàë Ìàõ â 1872 ãîäó, ìîæåò ñîñòîÿòü ëèøü â ñëåäóþùåì: 1.Èññëåäîâàòü çàêîíû ñâÿçè ìåæäó ïðåäñòàâëåíèÿìè (ÎÁÐÀÇÀÌÈ ÇÐÈÒÅËÜÍÛÌÈ È ÑËÓÕÎÂÛÌÈ) (ïñèõîëîãèÿ). 2. Îòêðûâàòü çàêîíû ñâÿçè ìåæäó îùóùåíèÿìè (ôèçèêà). 3. Ðàçúÿñíÿòü çàêîíû ñâÿçè ìåæäó îùóùåíèÿìè è ïðåäñòàâëåíèÿìè (ïñèõîôèçèêà)»*. Ýòî âïîëíå ÿñíî.Ïðåäìåò ôèçèêè ñâÿçü ìåæäó îùóùåíèÿìè, à íå ìåæäó âåùàìè èëè òåëàìè, îáðàçîì êîòîðûõ ÿâëÿþòñÿ íàøè îùóùåíèÿ. È â 1883 ãîäó â ñâîåé «Ìåõàíèêå» Ìàõ ïîâòîðÿåò òó æå ìûñëü: «Îùóùåíèÿ íå «ñèìâîëû âåùåé». Ñêîðåå «âåùü» åñòü ìûñëåííûé ñèìâîë äëÿ êîìïëåêñà îùóùåíèé, îáëàäàþùåãî îòíîñèòåëüíîé óñòîé÷èâîñòüþ.» Êîðî÷å, Íàóêà = Îùóùåíèÿ… À ÷òî æå òàêîå Îùóùåíèÿ??????????? ÀÀÀÀÀÀÀÀ! ÝÒÎ ÎÁÐÀÇÛ ÇÐÈÒÅËÜÍÛÅ È ÑËÓÕÎÂÛÅ (è ïî÷èòàé ñîëèïñèçì = êðîìå ñîçíàíèÿ è îùóùåíèé íàì íè õðåíà íå äîñòóïíî íè÷åãî)…. Êîðî÷å, ÿ äàþ òàêîå îïðåäåëåíèå Íàóêè: ÍÀÓÊÀ ÝÒÎ ÑÎÅÄÈÍÅÍÈß ÈËÈ ÐÀÇÚÅÄÈÍÅÍÈß È ÑÐÀÂÍÅÍÈß ÎÁÐÀÇΠÇÐÈÒÅËÜÍÛÕ È/ÈËÈ ÑËÓÕÎÂÛÕ ïî òåì èëè èíûì ïðàâèëàì, àëãîðèòìàì, ôîðìóëàì, ñõåìàì è âñÿ÷åñêèå ïðè÷èííî-ñëåäñòâåííûå ñâÿçè ìåæäó ÇÐÈÒÅËÜÍÛÌÈ È ÑËÓÕÎÂÛÌÈ îáðàçàìè (òî áèøü åñëè ïîÿâëÿåòñÿ Îáðàç-À, òî çà íèì î÷åíü ÷àñòî ïîÿâëÿåòñÿ Îáðàç- è òàê äàëåå) -))))))) ÍÀÓÊÀ ÏÅÐÂÈ×ÍÎ ÏÐÎ ÎÙÓÙÅÍÈß È ÈÕ ÑÂßÇÈ, ÂÒÎÐÈ×ÍÎ ÂѨ ÏÐÎÅÖÈÐÓÅÒÑß ÍÀ ÒÀÊ ÍÀÇÛÂÀÅÌÛÉ ÂÍÅØÍÈÉ ÌÈÐ È ÏÐÅÄÌÅÒÛ -)))))))
Âàëåíòèíà Íèêèòèíà 7 24 íîÿáðÿ 2021 ãîäà â 18:48
Òàêîå Îïðåäåëåíèå Íàóêè ñòàâèò ïîä áîëüøîé âîïðîñ ñàìó åå Îáúåêòèâíîñòü-)))
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 24 íîÿáðÿ 2021 ãîäà â 19:07
Âàëåíüêà! Òû òîæå ãåíèé ïàðàäîêñîâ äðóã -))))))))
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 24 íîÿáðÿ 2021 ãîäà â 19:08
Êâàíòîâàÿ ôèçèêà ãîâîðèò, ÷òî ìû â Ìàòðèöå -)))))
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 24 íîÿáðÿ 2021 ãîäà â 19:10
Ãåíèé ïàðàäîêñîâ Äðóã? Ýëåìåíòàðíî Âàòñîí
Ñàìîå Èíòåðåñíîå — íà êàæäîå ìóäðîå èçðå÷åíèå (ñìîòðè àôîðèçìû) åñòü ïðîòèâîïîëîæíîå ïî ñìûñëó è íå ìåíåå ìóäðîå -))))))))
Âàëåíòèíà Íèêèòèíà 7 24 íîÿáðÿ 2021 ãîäà â 19:28
Ïàðàäîêñû âîçíèêàþò îò óçîñòè íàøåãî Ìûøëåíèÿ…))) Ïðîáëåìó ìîæíî ðåøèòü òîëüêî ïîäíÿâøèñü íàä íåé) À åñëè ìû íàõîäèìñÿ â Ìàòðèöå, òî ýòî âèäèìî íå óäàñòñÿ ñäåëàòü…)))
Âàëåíòèíà Íèêèòèíà 7 25 íîÿáðÿ 2021 ãîäà â 09:33
È åù¸ âîïðîñ 
Ìàòðèöà è Ôðàêòàëû_) Åñòü ñâÿçü êàêàÿ-òî?
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 25 íîÿáðÿ 2021 ãîäà â 09:51
Ìàòðèöà = ðèñóíêè ìîçãà îò âíåøíåãî âîçäåéñòâèÿ = ôðàêòàëû -)))))) Âàëåíüêà! Òû î÷åíü óìíàÿ -)))))
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 25 íîÿáðÿ 2021 ãîäà â 09:51
×èòàé êíèãó ôðàêòàëüíàÿ ãåîìåòðèÿ ïðèðîäû
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 25 íîÿáðÿ 2021 ãîäà â 09:56
Áåíóà Ìàíäåëüáðîò Ôðàêòàëüíàÿ ãåîìåòðèÿ ïðèðîäû
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 25 íîÿáðÿ 2021 ãîäà â 10:17
Ìû ñ Âàëåé Ãåíèè -)))
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 25 íîÿáðÿ 2021 ãîäà â 10:21
Ïàðàäîêñîâ Äðóçüÿ!
Ôèçèêà
Ìàòåðèàë èç Âèêèïåäèè ñâîáîäíîé ýíöèêëîïåäèè
Ïåðåéòè ê íà
âèãàöèè
Ïåðåéòè ê ïîèñêó
Íàóêà
Ôèçèêà
Òåìà Åñòåñòâî-÷åëîâåêà-çíàíèå
Ïðåäìåò èçó÷åíèÿ Ìàòåðèÿ (âåùåñòâî è ïîëå) — äàííàÿ â îùóùåíèÿõ, îùóùåíèÿ ïî ñóòè, ôîðìû å¸ äâèæåíèÿ è âçàèìîäåéñòâèÿ — êàê âèäèì è ñëûøèì!!!!!!
Ïåðèîä çàðîæäåíèÿ XVII âåê
Îñíîâíûå íàïðàâëåíèÿ ìåõàíèêà, òåðìîäèíàìèêà, îïòèêà, ýëåêòðîäèíàìèêà, òåîðåòè÷åñêàÿ ôèçèêà è äð.
Ôè;çèêà (îò äð.-ãðå÷. ;;;;;; «ïðèðîäíûé» îò ;;;;; «ïðèðîäà» — òî, ÷òî âèäèì è ñëûøèì, íî íå ôàêò âñ¸ òàê íà ñàìîì äåëå — ðèñóíêè ìîçãà ñî çâóêîì è îùóùåíèÿ îò êàêîãî-òî âîçäåéñòâèÿ!!!!!!!) îáëàñòü åñòåñòâî-÷åëîâåêà-çíàíèÿ: íàóêà î íàèáîëåå îáùèõ çàêîíàõ ïðèðîäû — â ãîëîâå è îùóùåíèÿõ, î ìàòåðèè äàííîé â îùóùåíèÿõ, îùóùåíèÿ!!!!!!!!!, å¸ ñòðóêòóðå( âçàèìîñâÿçü, âçàèìîðàñïîëîæåíèå ñîñòàâíûõ ÷àñòåé, ñòðîåíèå, óñòðîéñòâî — ìàãíèòèêè îòðèöàòåëüíûå ýòî ýëåêòðîíû, ïîëîæèòåëüíûå ìàãíèòèêè ýòî ïðîòîíû, íåéòðàëüíûå íåéòðîíû), äâèæåíèè — êàê âîñïðèíèìàåì è ïðàâèëàõ òðàíñôîðìàöèè. Ïîíÿòèÿ ôèçèêè è å¸ çàêîíû ëåæàò â îñíîâå âñåãî åñòåñòâî-÷åëîâåêà-çíàíèÿ. ßâëÿåòñÿ òî÷íîé íàóêîé.
Òåðìèí «ôèçèêà» âïåðâûå ôèãóðèðóåò â ñî÷èíåíèÿõ îäíîãî èç âåëè÷àéøèõ ìûñëèòåëåé äðåâíîñòè Àðèñòîòåëÿ (IV âåê äî íàøåé ýðû). Ïåðâîíà÷àëüíî òåðìèíû «ôèçèêà» è «ôèëîñîôèÿ» áûëè ñèíîíèìàìè, òàê êàê â îñíîâå îáåèõ äèñöèïëèí ëåæàëî ñòðåìëåíèå îáúÿñíèòü çàêîíû ôóíêöèîíèðîâàíèÿ Âñåëåííîé — ïî ñóòè âñåëåííàÿ â ãîëîâå. Îäíàêî â ðåçóëüòàòå íàó÷íîé ðåâîëþöèè XVI âåêà ôèçèêà ðàçâèëàñü â ñàìîñòîÿòåëüíóþ íàó÷íóþ îòðàñëü.
 ñîâðåìåííîì ìèðå çíà÷åíèå ôèçèêè ÷ðåçâû÷àéíî âåëèêî. Âñ¸ òî, ÷åì îòëè÷àåòñÿ ñîâðåìåííîå îáùåñòâî îò îáùåñòâà ïðîøëûõ âåêîâ, ïîÿâèëîñü â ðåçóëüòàòå ïðèìåíåíèÿ íà ïðàêòèêå ôèçè÷åñêèõ îòêðûòèé — íàøëè ñâÿçè â îùóùåíèÿõ è ñïðîåöèðîâàëè íà òàê íàçûâàåìûé âíåøíèé ìèð è ïðåäìåòû. Òàê, èññëåäîâàíèÿ â îáëàñòè ýëåêòðîìàãíåòèçìà — ïðèòÿæåíèå- îòòàëêèâàíèå ìàãíèòîâ — ïðèâåëè ê ïîÿâëåíèþ òåëåôîíîâ è ïîçæå ìîáèëüíûõ òåëåôîíîâ, îòêðûòèÿ â òåðìîäèíàìèêå ïîçâîëèëè ñîçäàòü àâòîìîáèëü, ðàçâèòèå ýëåêòðîíèêè ïðèâåëî ê ïîÿâëåíèþ êîìïüþòåðîâ. Ðàçâèòèå ôîòîíèêè ñïîñîáíî äàòü âîçìîæíîñòü ñîçäàòü ïðèíöèïèàëüíî íîâûå ôîòîííûå êîìïüþòåðû è äðóãóþ ôîòîííóþ òåõíèêó, êîòîðûå ñìåíÿò ñóùåñòâóþùóþ ýëåêòðîííóþ òåõíèêó. Ðàçâèòèå ãàçîäèíàìèêè ïðèâåëî ê ïîÿâëåíèþ ñàìîë¸òîâ è âåðòîë¸òîâ.
Âð¸øü!!!!!!!!!!! Ïåðâûé ñàìîë¸ò ïðèäóìàë äðåâíèé ãðåê — â ôîðìå ïòèöû è ïàð, à ïîòîì, êîãäà ïðèäóìàëè òåïëîâóþ ìàøèíó — âñïîìíèëè ýòîãî ãðåêà -))))))))))
Çíàíèÿ ôèçèêè ïðîöåññîâ, ïðîèñõîäÿùèõ â ïðèðîäå — â ãîëîâå ïî ñóòè, ïîñòîÿííî ðàñøèðÿþòñÿ è óãëóáëÿþòñÿ. Áîëüøèíñòâî íîâûõ îòêðûòèé âñêîðå ïîëó÷àþò òåõíèêî-ýêîíîìè÷åñêîå ïðèìåíåíèå (â ÷àñòíîñòè â ïðîìûøëåííîñòè). Îäíàêî ïåðåä èññëåäîâàòåëÿìè ïîñòîÿííî âñòàþò íîâûå çàãàäêè, îáíàðóæèâàþòñÿ ÿâëåíèÿ ãîëîâû, äëÿ îáúÿñíåíèÿ è ïîíèìàíèÿ êîòîðûõ òðåáóþòñÿ íîâûå ôèçè÷åñêèå òåîðèè. Íåñìîòðÿ íà îãðîìíûé îáú¸ì íàêîïëåííûõ çíàíèé, ñîâðåìåííàÿ ôèçèêà åù¸ î÷åíü äàëåêà îò òîãî, ÷òîáû îáúÿñíèòü âñå ÿâëåíèÿ ïðèðîäû â ãîëîâå -)))))))).
Îáùåíàó÷íûå îñíîâû ôèçè÷åñêèõ ìåòîäîâ ðàçðàáàòûâàþòñÿ â òåîðèè ïîçíàíèÿ è ìåòîäîëîãèè íàóêè.íó åñòåñòâåííî — èáî âñåëåííàÿ â ãîëîâå è òóò âñ¸ î ÷åëîâåêå -))))))
 ðóññêèé ÿçûê ñëîâî «ôèçèêà» áûëî ââåäåíî Ì. Â. Ëîìîíîñîâûì, èçäàâøèì ïåðâûé â Ðîññèè ó÷åáíèê ôèçèêè ñâîé ïåðåâîä ñ íåìåöêîãî ÿçûêà ó÷åáíèêà «Âîëüôèàíñêàÿ ýêñïåðèìåíòàëüíàÿ ôèçèêà» Õ. Âîëüôà (1746)Ñâåòëàíà Ïåøêîâà. Ïåðâûì îðèãèíàëüíûì ó÷åáíèêîì ôèçèêè íà ðóññêîì ÿçûêå ñòàë êóðñ «Êðàòêîå íà÷åðòàíèå ôèçèêè» (1810), íàïèñàííûé Ï. È. Ñòðàõîâûì.
Ïðåäìåò ôèçèêè
Ôèçèêà ýòî íàóêà î ïðèðîäå (åñòåñòâîçíàíèå) â ñàìîì îáùåì ñìûñëå (÷àñòü ïðèðîäîâåäåíèÿ). Ïðèðîäà è âñåëåííàÿ ýòî ðèñóíêè ìîçãà ñî çâóêîì è ïðî÷èå îùóùåíèÿ îò êàêîãî-òî âîçäåéñòâèÿ. Ïðåäìåò å¸ èçó÷åíèÿ ñîñòàâëÿåò ìàòåðèÿ (â âèäå âåùåñòâà è ïîëåé) — ìàòåðèÿ ïî ñóòè ýòî îùóùåíèÿ è èõ ñâÿçè — è íàèáîëåå îáùèå ôîðìû å¸ äâèæåíèÿ — èçìåíåíèÿ ÷åãî-òî, êîãî-òî, à òàêæå ôóíäàìåíòàëüíûå âçàèìîäåéñòâèÿ ïðèðîäû — ïðèðîäà â ãîëîâå, óïðàâëÿþùèå äâèæåíèåì ìàòåðèè.
Íåêîòîðûå çàêîíîìåðíîñòè ÿâëÿþòñÿ îáùèìè äëÿ âñåõ ìàòåðèàëüíûõ ñèñòåì (ëþäåé) (íàïðèìåð ñîõðàíåíèå ýíåðãèè), èõ íàçûâàþò ôèçè÷åñêèìè çàêîíàìè. Ôèçèêó èíîãäà íàçûâàþò «ôóíäàìåíòàëüíîé íàóêîé», ïîñêîëüêó äðóãèå åñòåñòâåííûå íàóêè, áèîëîãèÿ, ãåîëîãèÿ, õèìèÿ è äð. îïèñûâàþò òîëüêî íåêîòîðûé êëàññ ìàòåðèàëüíûõ ñèñòåì, ïîä÷èíÿþùèõñÿ çàêîíàì ôèçèêè. Íàïðèìåð, õèìèÿ èçó÷àåò àòîìû, ñîñòîÿùèå èç íèõ âåùåñòâà è ïðåâðàùåíèÿ îäíîãî âåùåñòâà â äðóãîå. Ìàãíèòíîå âçàèìîäåéñòâèå ÷àñòè÷åê. Õèìè÷åñêèå æå ñâîéñòâà âåùåñòâà îäíîçíà÷íî îïðåäåëÿþòñÿ ôèçè÷åñêèìè ñâîéñòâàìè àòîìîâ è ìîëåêóë, îïèñûâàåìûìè â òàêèõ ðàçäåëàõ ôèçèêè, êàê òåðìîäèíàìèêà, ýëåêòðîìàãíåòèçì è êâàíòîâàÿ ôèçèêà. À ÏÎ ÑÓÒÈ ÌÀÃÍÅÒÈÇÌ! ÔÎÐÌÓ Ò¨ÐÄÎÃÎ ÒÅËÀ ÄÅÐÆÈÒ ÌÀÃÍÈÒÍÀß ÑÖÅÏÊÀ ×ÀÑÒÈÖ!!!!!!!!!!
Ôèçèêà òåñíî ñâÿçàíà ñ ìàòåìàòèêîé: ìàòåìàòèêà ïðåäîñòàâëÿåò àïïàðàò, ñ ïîìîùüþ êîòîðîãî ôèçè÷åñêèå çàêîíû ìîãóò áûòü òî÷íî ñôîðìóëèðîâàíû. Àëãîðèòì ýòî ÷òî-òî,êîãî-òî êóäà-òî ïî êàêèì-òî ïðàâèëàì, ôîðìóëàì, ñõåìàì, ðåöåïòàì. Ôèçè÷åñêèå òåîðèè ïî÷òè âñåãäà ôîðìóëèðóþòñÿ â âèäå ìàòåìàòè÷åñêèõ óðàâíåíèé, ïðè÷¸ì èñïîëüçóþòñÿ áîëåå ñëîæíûå ðàçäåëû ìàòåìàòèêè, ÷åì îáû÷íî â äðóãèõ íàóêàõ. È íàîáîðîò, ðàçâèòèå ìíîãèõ îáëàñòåé ìàòåìàòèêè ñòèìóëèðîâàëîñü ïîòðåáíîñòÿìè ôèçè÷åñêîé íàóêè. Äèôôåðåíöèàë ýòî âû÷èòàíèå, ðàçíîñòü ìàëþñåíüêèõ çíà÷åíèé, èíòåãðàë- ñëîæåíèå ìàëþñåíüêèõ çíà÷åíèé.
Íàó÷íûé ìåòîä
Ôèçèêà åñòåñòâåííàÿ íàóêà. Èñòî÷íèêîì çíàíèé äëÿ íå¸ ÿâëÿåòñÿ ïðàêòè÷åñêàÿ äåÿòåëüíîñòü: íàáëþäåíèÿ, ýêñïåðèìåíòàëüíîå èññëåäîâàíèå ÿâëåíèé ïðèðîäû — íà ëþäÿõ, ïðîèçâîäñòâåííàÿ äåÿòåëüíîñòü. Ïðàâèëüíîñòü ôèçè÷åñêèõ çíàíèé ïðîâåðÿåòñÿ ýêñïåðèìåíòîì — íà ëþäÿõ, èñïîëüçîâàíèåì íàó÷íûõ çíàíèé â ïðîèçâîäñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè. Îáîáùåíèåì ðåçóëüòàòîâ íàó÷íûõ íàáëþäåíèé è ýêñïåðèìåíòà — íà ëþäÿõ ÿâëÿþòñÿ ôèçè÷åñêèå çàêîíû, êîòîðûìè îáúÿñíÿþòñÿ ýòè íàáëþäåíèÿ è ýêñïåðèìåíòû. Ôèçèêà ñîñðåäîòî÷åíà íà èçó÷åíèè ôóíäàìåíòàëüíûõ è ïðîñòåéøèõ ÿâëåíèé è íà îòâåòàõ íà ïðîñòûå âîïðîñû: èç ÷åãî ñîñòîèò ìàòåðèÿ — ÷àñòèöû, êàêèì îáðàçîì ÷àñòèöû ìàòåðèè âçàèìîäåéñòâóþò ìåæäó ñîáîé — ìàãíåòèçì, ïî êàêèì ïðàâèëàì è çàêîíàì îñóùåñòâëÿåòñÿ äâèæåíèå ÷àñòèö è ò. ä.
 îñíîâå ôèçè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé ëåæèò óñòàíîâëåíèå ôàêòîâ ïóò¸ì íàáëþäåíèÿ è ýêñïåðèìåíòà — íà ëþäÿõ. Àíàëèç äàííûõ ñîâîêóïíîñòè ýêñïåðèìåíòîâ — íà ëþäÿõ ïîçâîëÿåò âûÿâèòü è ñôîðìóëèðîâàòü çàêîíîìåðíîñòü — íàéòè ôîðìóëó. Íà ïåðâûõ ýòàïàõ èññëåäîâàíèé çàêîíîìåðíîñòè íîñÿò ïðåèìóùåñòâåííî ýìïèðè÷åñêèé, ôåíîìåíîëîãè÷åñêèé õàðàêòåð, òî åñòü ÿâëåíèå îïèñûâàåòñÿ êîëè÷åñòâåííî ñ ïîìîùüþ îïðåäåë¸ííûõ ïàðàìåòðîâ, õàðàêòåðíûõ äëÿ èññëåäóåìûõ òåë — ëþäåé è âåùåñòâ — ðèñóíêè ìîçãà. Ïîëó÷åííûå ôàêòû ïîäâåðãàþòñÿ óïðîùåíèþ, èäåàëèçàöèè ïóò¸ì ââåäåíèÿ èäåàëüíûõ îáúåêòîâ. Íà îñíîâå èäåàëèçàöèè ñîçäàþòñÿ ìîäåëè èññëåäóåìûõ îáúåêòîâ è ÿâëåíèé. Ôèçè÷åñêèå îáúåêòû, ìîäåëè è èäåàëüíûå îáúåêòû îïèñûâàþòñÿ íà ÿçûêå ôèçè÷åñêèõ âåëè÷èí. Çàòåì óñòàíàâëèâàþòñÿ ñâÿçè ìåæäó ÿâëåíèÿìè ïðèðîäû — â ãîëîâå è âûðàæàþòñÿ â ôîðìå ôèçè÷åñêèõ çàêîíîâÑýð Ïèñàòåëü. Ôèçè÷åñêèå çàêîíû ïðîâåðÿþòñÿ ñ ïîìîùüþ ïðîäóìàííîãî ýêñïåðèìåíòà, â êîòîðîì ÿâëåíèå (ôåíîìåí) ïðîÿâëÿëîñü áû â êàê ìîæíî áîëåå ÷èñòîì âèäå è íå îñëîæíÿëîñü áû äðóãèìè ÿâëåíèÿìè (ôåíîìåíàìè). Àíàëèçèðóÿ çàêîíîìåðíîñòè è ïàðàìåòðû, ôèçèêè ñòðîÿò ôèçè÷åñêèå òåîðèè, êîòîðûå ïîçâîëÿþò îáúÿñíèòü èçó÷àåìûå ÿâëåíèÿ íà îñíîâå ïðåäñòàâëåíèé î ñòðîåíèè òåë — ëþäåé è âåùåñòâ — ðèñóíêè ìîçãà è âçàèìîäåéñòâèå ìåæäó èõ ñîñòàâíûìè ÷àñòÿìè. Ôèçè÷åñêèå òåîðèè, â ñâîþ î÷åðåäü, ñîçäàþò ïðåäïîñûëêè äëÿ ïîñòàíîâêè òî÷íûõ ýêñïåðèìåíòîâ, â õîäå êîòîðûõ â îñíîâíîì îïðåäåëÿþòñÿ ðàìêè èõ ïðèìåíèìîñòè. Îáùèå ôèçè÷åñêèå òåîðèè ïîçâîëÿþò ôîðìóëèðîâàòü ôèçè÷åñêèå çàêîíû, êîòîðûå ñ÷èòàþòñÿ îáùèìè èñòèíàìè, ïîêà íàêîïëåíèå íîâûõ ýêñïåðèìåíòàëüíûõ ðåçóëüòàòîâ íå ïîòðåáóåò èõ óòî÷íåíèÿ èëè ïåðåñìîòðà.
Òàê, íàïðèìåð, Ñòèâåí Ãðåé çàìåòèë, ÷òî ýëåêòðè÷åñòâî ìîæíî ïåðåäàâàòü íà äîâîëüíî çíà÷èòåëüíîå ðàññòîÿíèå ñ ïîìîùüþ óâëàæí¸ííûõ íèòåé è íà÷àë èññëåäîâàòü ýòî ÿâëåíèå. Ãåîðã Îì ñóìåë âûÿâèòü äëÿ íåãî êîëè÷åñòâåííóþ çàêîíîìåðíîñòü, òîê â ïðîâîäíèêå ïðÿìî ïðîïîðöèîíàëåí íàïðÿæåíèþ è îáðàòíî ïðîïîðöèîíàëåí ñîïðîòèâëåíèþ ïðîâîäíèêà òîêà. Ýòà çàêîíîìåðíîñòü èçâåñòíà êàê çàêîí Îìà. Ïðè ýòîì, êîíå÷íî, ýêñïåðèìåíòû Îìà îïèðàëèñü íà íîâûå èñòî÷íèêè ïèòàíèÿ è íà íîâûå ñïîñîáû èçìåðÿòü äåéñòâèå ýëåêòðè÷åñêîãî òîêà, ÷òî ïîçâîëèëî êîëè÷åñòâåííî îõàðàêòåðèçîâàòü åãî. Ðåçóëüòàòû äàëüíåéøèõ èññëåäîâàíèé ïîçâîëèëè àáñòðàãèðîâàòüñÿ îò ôîðìû è äëèíû ïðîâîäíèêîâ òîêà è ââåñòè òàêèå ôåíîìåíîëîãè÷åñêèå õàðàêòåðèñòèêè, êàê óäåëüíîå ñîïðîòèâëåíèå ïðîâîäíèêà è âíóòðåííåå ñîïðîòèâëåíèå èñòî÷íèêà ïèòàíèÿ. Çàêîí Îìà è ïîíûíå îñíîâà ýëåêòðîòåõíèêè, îäíàêî èññëåäîâàíèÿ òàêæå âûÿâèëè è ðàìêè åãî ïðèìåíèìîñòè, îòêðûòû ýëåìåíòû ýëåêòðè÷åñêîé öåïè ñ íåëèíåéíûìè âîëüò-àìïåðíûìè õàðàêòåðèñòèêàìè, à òàêæå âåùåñòâà, â îïðåäåë¸ííûõ ñèòóàöèÿõ íå èìåþùèå íèêàêîãî ýëåêòðè÷åñêîãî ñîïðîòèâëåíèÿ ñâåðõïðîâîäíèêè. Ïîñëå îòêðûòèÿ çàðÿæåííûõ ìèêðî÷àñòèö ýëåêòðîíîâ (ïîçæå ïðîòîíîâ è äðóãèõ), áûëà ñôîðìóëèðîâàíà ìèêðîñêîïè÷åñêàÿ òåîðèÿ ýëåêòðîïðîâîäíîñòè, îáúÿñíÿþùàÿ çàâèñèìîñòè ñîïðîòèâëåíèÿ îò òåìïåðàòóðû ïîñðåäñòâîì ðàññåÿíèÿ ýëåêòðîíîâ íà êîëåáàíèÿõ êðèñòàëëè÷åñêîé ðåø¸òêè, ïðèìåñÿõ è ò. ä.
Âìåñòå ñ òåì áûëî áû íåïðàâèëüíûì ñ÷èòàòü, ÷òî òîëüêî ýìïèðè÷åñêèé ïîäõîä îïðåäåëÿåò ðàçâèòèå ôèçèêè. Ìíîãèå âàæíûå îòêðûòèÿ áûëè ñîâåðøåíû «íà êîí÷èêå ïåðà», èëè ýêñïåðèìåíòàëüíîé ïðîâåðêîé òåîðåòè÷åñêèõ ãèïîòåç — ÌÛÑËÅÍÍÛÉ ÝÊÑÏÅÐÈÌÅÍÒ — ÑÍÀ×ÀËÀ  ÂÎÎÁÐÀÆÅÍÈÈ, À ÏÎÒÎÌ ÄÎÊÀÇÀÍÎ ÝÊÑÏÅÐÈÌÅÍÒÎÌ -))))))). Íàïðèìåð, ïðèíöèï íàèìåíüøåãî äåéñòâèÿ Ïüåð Ëóè äå Ìîïåðòþè ñôîðìóëèðîâàë â 1744 ãîäó íà îñíîâå îáùèõ ñîîáðàæåíèé, è ñïðàâåäëèâîñòü åãî íåâîçìîæíî óñòàíîâèòü ýêñïåðèìåíòàëüíûì ïóò¸ì â ñèëó âñåîáùíîñòè ïðèíöèïà.  íàñòîÿùåå âðåìÿ êëàññè÷åñêàÿ è êâàíòîâàÿ ìåõàíèêà, òåîðèÿ ïîëÿ îñíîâàíû íà ïðèíöèïå íàèìåíüøåãî äåéñòâèÿ.  1899 ãîäó Ìàêñ Ïëàíê ââ¸ë ïîíÿòèÿ êâàíòà ýëåêòðîìàãíèòíîãî ïîëÿ, êâàíòà äåéñòâèÿ, ÷òî òàêæå íå áûëî ñëåäñòâèåì íàáëþäåíèé è ýêñïåðèìåíòîâ, à ÷èñòî òåîðåòè÷åñêîé ãèïîòåçîé.  1905 ãîäó Àëüáåðò Ýéíøòåéí îïóáëèêîâàë ðàáîòó ïî ñïåöèàëüíîé òåîðèè îòíîñèòåëüíîñòè, ïîñòðîåííóþ äåäóêòèâíûì ïóò¸ì èç ñàìûõ îáùèõ ôèçè÷åñêèõ è ãåîìåòðè÷åñêèõ ñîîáðàæåíèé. Àíðè Ïóàíêàðå ìàòåìàòèê, ïðåêðàñíî ðàçáèðàâøèéñÿ â íàó÷íûõ ìåòîäàõ ôèçèêè, ïèñàë, ÷òî íè ôåíîìåíîëîãè÷åñêèé, íè óìîçðèòåëüíûé ïîäõîä ïî îòäåëüíîñòè íå îïèñûâàþò è íå ìîãóò îïèñûâàòü ôèçè÷åñêóþ íàóêó.
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 06.11.2021 13:03 Çàÿâèòü î íàðóøåíèè / Óäàëèòü
Âñ¸!
1. Ôèçèêà ýòî Ôèëîñîôèÿ, ïåðâè÷íî ïðî îùóùåíèÿ è èõ ñâÿçè (âòîðè÷íî — ïðîåöèðóåòñÿ âñ¸ íà âíåøíèé ìèð è ïðåäìåòû). Ôèëîñîôèÿ Öàðèöà Íàóê è Ñëóæàíêà Áîãîñëîâèÿ. 2. Íà âñå ñëó÷àè æèçíè åñòü àôîðèçìû è íà êàæäûé ìóäðûé àôîðèçì åñòü ïðîòèâîïîëîæíûé ïî ñìûñëó ìóäðûé àôîðèçì. ×òîáû òåáÿ ñëóøàëè, ãîâîðè ñ íèìè àôîðèçìàìè òàê è ñÿê, ïî îáñòîÿòåëüñòâàì. Íèêàêèõ ñâîèõ ìûñëåé. 3. Òðàíñ Ìåäèòàöèè Ðåëèãèè ëè èëè Ýðèêñîíîâñêîãî Ãèïíîçà äà¸ò ãåíèàëüíûå èäåè, ñâÿçè ñîáûòèé, ÿâëåíèé. 4. Çàäåðæè äûõàíèå — ýìîöèè è ìûñëè ãíåâà, çëîñòè, äîñàäû è ïðî÷åå óõîäÿò. Íå òðîãàé òî òû ýòî ãîâíî — ïðîïëûâ¸ò ìèìî èëè óñòàêàíèòñÿ â ïîêîé èëè è äàëüøå áóäåò â ïîêîå. Ðóññêèå — íå òðîíü ãîâíî, îíî è íå âîíÿåò.
Òîðìîçè Ìûñëè è ×óâñòâà! Çàêðîé ãëàçà è Âèäü!
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 06.11.2021 23:38 Çàÿâèòü î íàðóøåíèè / Óäàëèòü
Ëèøü ìàñòåð èñòèíû ìîìåíòîâ âëàäååò ñèëîé àðãóìåíòîâ.
Òå, êîìó íå÷åãî æäàòü, ñàäÿòñÿ â ñåäëî!
Ðèñêíó! Áóäó ñ÷èòàòü Èñóñà Õðèñòà âåëèêèì Éîãîì
Èñóñ Õðèñòîñ Âåëèêèé Éîã? ×òî áðåøåò èíòåðíåò!
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 2
Èèñóñ Õðèñòîñ âåëèêèé éîã
17 ìàðòà 2018
504 ïðî÷èòàëè
Õðèñòîñ — âåëèêèé éîã. Ïðèõîäèøü, íà ïåðâûé âçãëÿä ê ýòîìó áåçîñíîâàòåëüíîìó óòâåðæäåíèþ, èçó÷àÿ Ñâÿùåííîå Ïèñàíèå è äóõîâíóþ ëèòåðàòóðó, ñðàâíèâàÿ ñ îïûòîì éîãè÷åñêîé ïðàêòèêè.
Õðèñòèàíñòâî ÿâëÿåòñÿ ñàìîé ïîïóëÿðíîé è ìàññîâîé ðåëèãèåé â ìèðå. Ìèëëèàðäû åå ïîñëåäîâàòåëåé ïî÷èòàþò Èèñóñà Õðèñòà áîãîì è ñïàñèòåëåì, è, êàçàëîñü áû, âñå çíàþò î íåì
Íî òàê ëè ýòî? Åñëè îáðàòèòüñÿ ê àïîêðèôàì, ñâÿùåííûì òåêñòàì, íå âîøåäøèì â Áèáëèþ, íàðîäíûì ïðèäàíèÿì Âîñòîêà èëè, õîòÿ áû ïîñìîòðèì íà áèáëåéñêèé òåêñò ïîä äðóãèì óãëîì, ñêâîçü ïðèçìó âåäè÷åñêîãî çíàíèÿ, ìû íàéäåì ìíîãî èíòåðåñíûõ ïîäðîáíîñòåé î æèçíè è ôèëîñîôèè ýòîé íåîðäèíàðíîé ëè÷íîñòè.
Íà÷íåì ñ òîãî, ÷òî â Íîâîì Çàâåòå âû ïðàêòè÷åñêè íå íàéäåòå ñâåäåíèé î òîì, ÷òî áûëî ñ þíûì Èèñóñîì äî 30 ëåò. Ìû çíàåì, ÷òî îí áûë ðîæäåí â ãîðîäêå Âèôëååì, Äåâîé Ìàðèåé è áûë âîñïèòàí åé è åå ìóæåì Èîñèôîì, ìàñòåðîì-ïëîòíèêîì, êîåìó ðåìåñëó è îáó÷àë, ñ ðàííåãî äåòñòâà, áóäóùåãî ìèññèþ. Ìíîãèå áîãîñëîâû è èñòîðèêè õðèñòèàíñòâà ëîãè÷íî ñ÷èòàþò, ÷òî Èèñóñ ýòèì ìèðíî çàíèìàëñÿ âïëîòü äî íà÷àëà ñâîåé ïðîïîâåä÷èñêîé äåÿòåëüíîñòè.
Õðèñòîñ áûë â Òèáåòå
Îäíàêî, â àïîêðèôàõ ìû íàõîäèì ñâåäåíèÿ, ÷òî ýòîò, «íåèçâåñòíûé» îòðåçîê âðåìåíè îí ïðîâåë î÷åíü èíòåðåñíî è ðàçíîîáðàçíî, ñ ïîëüçîé äëÿ ñâîåãî ãðÿäóùåãî ïðåäïðèÿòèÿ. À èìåííî â Àçèè, ïóòåøåñòâóÿ ïî ðåëèãèîçíûì ìåñòàì Àçèè.
Íåîôèöèàëüíàÿ ìèñòè÷åñêàÿ èñòîðèÿ õðèñòèàíñòâà, óòâåðæäàåò, ÷òî â âîçðàñòå òðèíàäöàòè ëåò, Èåøóà (êàê íà èâðèòå çâó÷èò åãî èìÿ), ñáåæàâ îò ðîäèòåëåé, íàïðîñèëñÿ ïðèìêíóòü ê òîðãîâîìó îáîçó è, âìåñòå ñ êàðàâàíîì, ïî øåëêîâîìó ïóòè îòïðàâèëñÿ â Èíäèþ è Êèòàé, îêîí÷èâ ñâîå îáó÷åíèå, â Òèáåòå. Èçó÷èâ òàì âåäè÷åñêóþ òðàäèöèþ, áóääèçì è äðóãèå, ïîíðàâèâøèåñÿ åìó íàïðàâëåíèÿ, îí íà÷àë ïðîïîâåäîâàòü è ëå÷èòü. Òàêèì îáðàçîì, Õðèñòîñ ñòàíîâèòñÿ ëåãåíäàðíîé ëè÷íîñòüþ íà Âîñòîêå, åùå äî âîçâðàùåíèÿ â Ïàëåñòèíó è ïîïàäàåò â ëåãåíäû ïîä èìåíåì Èññà.
Ïîñëå ïîëó÷åíèÿ áëàãîñëîâåíèÿ íà ìåññèàíñêóþ äåÿòåëüíîñòü ó ìàõàòì Øàìáàëû, îí, îòòàëêèâàÿñü â ñâîåé ôèëîñîôèè îò ïîñòóëàòîâ è ïðàêòèê ìèñòè÷åñêîãî áóääèçìà, îáëåêàåò ñâîè èäåè â ôîðìû, ïîíÿòíûå ïðîñòûì èóäåÿì.
Íó âîò, âåðíóëñÿ íîâîèñïå÷åííûé ìåññèÿ ñ Ãèìàëàåâ íà ðîäèíó è çàáûë âñþ éîãó, è íà÷àëàñü ïðîïîâåäü ïîñòóëàòîâ èóäàèçìà è áîðüáà ñ ÿçû÷åñòâîì íà âñåé òåððèòîðèè Ðèìñêîé èìïåðèè, êàê ìîæåò ïðåäïîëîæèòü ëþáîçíàòåëüíûé ÷èòàòåëü.
Îäíàêî, ñìåþ çàâåðèòü, ÷òî íè áóääèçì, íè éîãà çàáûòû íåáûëè è ïðîäîëæàëè àêòèâíî èñïîëüçîâàòüñÿ è âíåäðÿòüñÿ â ìàññû. Õðèñòîñ ïðèâëåêàë ñâîèõ ïîñëåäîâàòåëåé íå èóäåéñêèìè ïîñòóëàòàìè, êîè è òàê áûëè õîðîøî èçâåñòíû ñðåäè åâðåéñêîãî íàñåëåíèÿ, à òÿãîé ê ñâîáîäå è áåçóñëîâíîé ëþáâè. Èäååé, ÷òî öàðñòâî íåáåñíîå â íàñ ñàìèõ è, ÷òî êàæäûé ÷åëîâåê ìîæåò äîñòè÷ü ðàÿ, íåçàâèñèìî îò ñîöèàëüíîãî ïîëîæåíèÿ è íàöèîíàëüíîñòè.
Èäåè áûëè íàñòîëüêî âñåîõâàòíûìè, ÷òî ïåðâûìè èõ îöåíèëè íå ñîïëåìåííèêè, à ãðåêè è Íîâûé çàâåò, â ðåçóëüòàòå, âïåðâûå ïîÿâèëñÿ èìåííî íà ãðå÷åñêîì, òî åñòü ÿçûêå ÿðûõ ÿçû÷íèêîâ, ñ êîòîðûìè Õðèñòîñ, ïî÷åìó-òî, áûñòðî íàøåë îáùèé ÿçûê. Ñêîðåå âñåãî, ýòî ïðîèçîøëî áëàãîäàðÿ òîìó, ÷òî îí ïðèíåñ âåäè÷åñêîå çíàíèå, îòãîëîñêè êîòîðîãî îñòàëèñü íà òîò ìîìåíò âî ìíîãèõ ÿçû÷åñêèõ ðåëèãèÿõ èíäîåâðîïåéñêèõ íàðîäîâ.
Õðèñòîñ ïåðåâîäÿò êàê «ìåññèÿ», íî òîæå çíà÷åíèå ó ñàíñêðèòñêîãî ñëîâà «àâàòàð». Òàêèì îáðàçîì, îí ñòàë àâàòàðîì äëÿ çàïàäíîãî ìèðà. Ïîëó÷àåòñÿ, ÷òî Õðèñòîñ — òîò æå áóääà. Òîò, êòî ïðîñíóëñÿ è áóäèò äðóãèõ. «Ñìîòðèòå íî, íå âèäèòå, ñëóøàåòå, íî íå ñëûøèòå» âçûâàë îí ê ñâîèì ñëóøàòåëÿì:
Ïîçíàéòå èñòèíó, è èñòèíà ñäåëàåò âàñ ñâîáîäíûìè!
Äà óæ! Òåïåðü Ìóçûêà çàçâó÷àëà ïðàâèëüíî!
À! Ôóíäàìåíò Õðèñòèàíñòâà — Éîãà è Òèáåò! Èñóñ Õðèñòîñ â Èíäèè è Êèòàå äî 30 ÿ óâåðåí Ó÷èëñÿ! À îá Ýòîì Ìîë÷àò!!!!!!!!!!! È Èóäåè??????? ÇÀÏÎÂÅÄÈ ÍÅËÜÇß ÍÀÐÓØÀÒÜ ÄÀÆÅ ÌÛÑËÜÞ!!!!!!!!!!!!!! È ÊÎÍÖÅÏÖÈß ß!!!!!!!!!!!!!!!!
Ìåäâåäåâ íå äóðàê! Éîãîé çàíÿëñÿ!
Ïåñíÿ — Äåðæàòüñÿ çà Âîçäóõ!
Êàê òðóäíî ñäåëàòü øàã, åùå ñëîæíåå äâà
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷
Ôèçèêà ïîçàäè (ýòîò — åñòü åäèíñòâåííàÿ íàóêà — ôèçèêà). Ïóòü íà÷èíàåòñÿ ñ øàãà…. Äîø¸ë äî èçó÷åíèÿ Éîãè!!!!!!!!!!!!!×èòàþ «Ìàðêàíäåÿ-ïóðàíû»!!!!!!!
Åñòü Áîã! Éîãà ìîæåò âåðíóòü Ìîëîäîñòü! P.S.À çà÷åì òåáå ìîëîäîñòü âåðíóòü? Ýáàòüñÿ ñ ìîëîäûìè áîãèíÿìè -))))))))
À! Èñòèííóþ Âëàñòü Äà¸ò Éîãà!
À! Âåäüìà — åâðååâ çà Õðèñòà ãíîáÿò áîëüøå ãîåâ!
Íó ïîíÿòíî! Èñóñ Õðèñòîñ Ïîäó÷èëñÿ â Èíäèè è Êèòàå Ìèñòèêå, âïëîòü äî âëàñòè íàä Ñìåðòüþ è Ïðèðîäîé, à ýòî ÂËÀÑÒÜ ÈÑÒÈÍÍÀß -))))))))) Âïðî÷åì, ÿ äóìàþ Îí è Ñåãîäíÿ è Â÷åðà è Çàâòðà Äåëàåò Èñòîðèþ -)))))) À ó÷åíèê Õðèñòà äîëæåí äîáðàòüñÿ äî óðîâíÿ Ó÷èòåëÿ!!!!!! ÊÎÐÎ×Å, ÁÓÄÓ ÈÇÓ×ÀÒÜ ÉÎÃÓ -)))))))))))
Õî÷åøü Èñòèííîé Âëàñòè — Çàíèìàéñÿ Éîãîé!
Íå, Ïóòèí íå èñòèííàÿ Âëàñòü! Âîò Èñòèííàÿ Âëàñòü!
Èñòèííàÿ Âëàñòü = ÉÎÃÀ!!!!!!!!!!!!ßñíîâèäåíèå, ÿñíîñëûøàíèå, òåëåïàòèÿ, îñâåäîìëåííîñòü î áóäóùåì (èëè ïðîøëîì), ñîâåðøåííàÿ èíòóèöèÿ, ñïîñîáíîñòü áûñòðî ïåðåìåùàòüñÿ íà áîëüøèå ðàññòîÿíèÿ, òåëåïîðòàöèÿ, ñòàíîâèòüñÿ íåâèäèìûì ïî ñâîåìó æåëàíèþ, îáõîäèòüñÿ áåç ñíà, çàäåðæèâàòü äûõàíèå è ñåðäöåáèåíèå íà äîëãîå âðåìÿ (íåäåëÿìè), îáõîäèòüñÿ áåç åäû è âîäû, ÿâëÿòü ñåáÿ îäíîâðåìåííî â äâóõ è áîëåå ðàçíûõ ìåñòàõ, ëå÷èòü áîëåçíè, âîñêðåøàòü, ñïîñîáíîñòü ìàòåðèàëèçîâûâàòü ïðåäìåòû, íàïðàâëÿòü ñîáûòèÿ â íóæíîå ðóñëî è äð.
Âñå ïðèìåðû ìîæíî ñâåñòè ê âîñüìè êëàññè÷åñêèì ñèääõè (àøòà-ñèääõè):
àíèìà óìåíèå ñòàíîâèòüñÿ ìàëåíüêèì, êàê àòîì;
ìàõèìà óìåíèå ñòàíîâèòüñÿ áåñêîíå÷íî áîëüøèì;
ëàãõèìà ñâåðõëåãêîñòü, ëåâèòàöèÿ;
ïðàïòè ñïîñîáíîñòü ê ðàñøèðåíèþ, âåçäåñóùíîñòè;
ïðàêàìüÿ îñóùåñòâëåíèå æåëàíèé;
âàøèòâà óïðàâëåíèå ïðèðîäíûìè ñèëàìè;
èøèòâà ïðåâîñõîäñòâî íàä ïðèðîäîé;
êàìà-àâàñàéèòâà ïîëíàÿ óäîâëåòâîðåííîñòü.
ÀÀÀ! Îíè Ëãóò! È çíàþò — ÉÎÃÀ (À ÈÑÓÑ ÕÐÈÑÒÎÑ ÂÛÑÎ×ÀÉØÈÉ ß ÄÓÌÀÞ ÉÎÃ) äà¸ò è Ìèñòèêó è Âûñøåå Áëàæåíñòâî è Áåññìåðòèå â òåëå è ëåâèòàöèþ ïî ÿâëåíèþ íåáî è áûòü ìîæåò êîñìîñ è ïðî÷åå -))))))))
ÌÈÐ ÌÎÈ ÎÙÓÙÅÍÈß!!!!!!!! Âñ¸, ÷òî ÿ âèæó è ñëûøó — ìîè çðèòåëüíûå è ñëóõîâûå îùóùåíèÿ îò êàêîãî-òî âîçäåéñòâèÿ!!!!!!!!
Èñòèííàÿ Âëàñòü íå ïå÷àòíûé ñòàíîê, à Ñèääõè!
À! Èñòèííàÿ Âëàñòü ýòî Ïå÷àòíûé Ñòàíîê!
Äà, ÿ ìîæåò è óìíåå Ïóòèíà, à Îíè Óáèòü ìîãóò
À! Èñòèííàÿ Âëàñòü íå ïðåçèäåíò, à ïå÷àòíûé ñòàíîê
Äàæå Ïðåçèäåíò ïîëó÷àåò Çàðïëàòó èëè Èñòèííàÿ Âëàñòü…. Äàæå Òðèëëèîíåðû — ñîáñòâåííèê ïå÷àòíîãî ñòàíêà äàë â äîëã -)))))) Èñòèííàÿ Âëàñòü =  ÑÎÁÑÒÂÅÍÍÎÑÒÈ ÏÅ×ÀÒÍÛÉ ÑÒÀÍÎÊ -)))))))))
Êòî Ñèëüíåå Èñòèííîé Çåìíîé Âëàñòè
Èñòèííàÿ Çåìíàÿ Âëàñòü = õîçÿåâà ïå÷àòíûõ ñòàíêîâ, íî Èñòèííàÿ Âëàñòü — ÑÈÄÄÕÈ -))))))))) È ÈÑÓÑ ÕÐÈÑÒÎÑ ÑÈÄÄÕÈ -))))))) È Ó×ÅÍÈÊÈ, ÄÎÁÐÀÂØÈÅÑß ÄÎ ÅÃÎ ÓÐÎÂÍß ÑÈÄÄÕÈ -)))))))))
Âàëåíòèíà Íèêèòèíà 7 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 21:49
Íî ÷òî ïå÷àòíûé ñòàíîê , ÷òî Ñèääõè_ ÷òî-òî èç îáëàñòè Ôàíòàñòèêè) ëó÷øå çàíÿòüñÿ ðåàëüíûìè âåùàìè…)))
ß âñ¸ ñêàçàëà)
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 21:50
Êàêèìè òàêèìè ðåàëüíûìè âåùàìè???????
Âàëåíòèíà Íèêèòèíà 7 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 21:51
Âåùàìè, êîòîðûå ñóòü áûò踅
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 21:51
ýòî òâîè îùóùåíèÿ ñóòü -)
Âàëåíòèíà Íèêèòèíà 7 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 21:52
Íî îùóùåíèÿ ïðîèñõîäÿò îò Âåùåé…
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 21:53
Êàêèå íà ñàìîì äåëå âåùè è åñòü ëè îíè — ÿ äóìàþ òû íå çíàåøü…
Âàëåíòèíà Íèêèòèíà 7 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 21:54
ß ïîëàãàþñü íà äîñòîâåðíîñòü ñâîèõ Îùóùåíèé çäåñü è ñåé÷àñ…
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 21:54
Èëëþçèè -)))))
Âàëåíòèíà Íèêèòèíà 7 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 21:55
Íó ÷òî ïîäåëàåøü…))) Èíîãî íå äàíî)
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 21:56
Èíîãî íå äàíî? Ìåäèòèðóé!
Âàëåíòèíà Íèêèòèíà 7 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 21:56
Ýòî ÿ óæå ñëûøàëà íå ðàç)
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 21:57
È ÷òî??????????
Âàëåíòèíà Íèêèòèíà 7 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 21:58
…ëó÷øå íå çàìàðà÷èâàòüñÿ äóìàþ…
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 22:02
à! èìååøü ãëàçà, íî íå âèäèøü, èìååøü óøè, íî íå ñëûøèøü…
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 3 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 22:05
Öîé — ìåæäó çåìë¸é è íåáîì âîéíà? Òåì, êòî ëîæèòñÿ ñïàòü — ñïîêîéíîãî ñíà, òå, êîìó íå÷åãî æäàòü — ñàäÿòñÿ â ñåäëî.
Ïñèõîâàë íà ñëîâà, à çðÿ… Ñëîâà ýòî îùóùåíèÿ ãîâîðÿùåãî òàêèå è ñîçíàíèå è íè÷åãî áîëüøå, ê òåáå íèêàêîãî îòíîøåíèÿ, âñ¸ èç ñåáÿ áåðóò è ó êîãî ÷åãî áîëèò, òîò î òîì è ãîâîðèò… è êàê ñêàçàë Ïóòèí — êòî êàê îáçûâàåòñÿ, òàê è íàçûâàåòñÿ… è âîîáùå, ìûñëè ýòî ÷òî-òî, êîãî-òî êóäà-òî ìàòåðèàëüíî èäåàëüíî è âñ¸ -))))))
Íå ñëóøàé òî òû èõ ëæèâóþ ãëóïîñòü… Íà ëþáîé ñëó÷àé äàâíûì äàâíî åñòü àôîðèçì, èùè àôîðèçìû è çíàé — íà âñÿêîå ìóäðîå åñòü ïðîòèâîïîëîæíîå ïî ñìûñëó è íå ìåíåå ìóäðîå -)
Ïóñòü Äóðàêè Óìèðàþò? Ðàáîòàéòå, Áðàòüÿ?
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷
Äà, Ïóòèí — ðàçíîãî òîëêà äîãìàòèêè âèíîâàòû
Äà, è ê Ïóòèíó ìîæíî òîæå ïðèñëóøèòüñÿ
RT íà ðóññêîì,
ÑÑÑÐ íå âñòóïèë âîâðåìÿ íà ïóòü ãèáêèõ, íî ïðîäóìàííûõ ïðåîáðàçîâàíèé, è ñòàë æåðòâîé äîãìàòèêîâ ðàçíîãî òîëêà Ïóòèí
ÎÒÅÖ = ÒÎËÜÊÎ ÍÅ ÄÎÃÌÀÒÈÇÌ -)))))))))) ÈÑÒÈÍÀ ÁÅÑÊÎÍÅ×ÍÀ -)))))))))))))
 êîãî íå ïëþíü, òàêèå óáåæä¸ííûå!
«Óáåæäåíèÿ íå ÿâëÿþòñÿ èñòèíîé. Îíè êîíñòðóèðóþòñÿ îêðóæåíèåì, êîòîðîå îðãàíèçóåò íàøå ïîâåäåíèå. Êàæäûé èç íàñ äåéñòâóåò, êàê åñëè áû ýòè óáåæäåíèÿ áûëè èñòèííûìè. È ïî ýòèì ïðè÷èíàì âñå íàøè óáåæäåíèÿ ïîäòâåðæäàþòñÿ è ñòàíîâÿòñÿ «èñòèííûìè» ïî ïðèíöèïó ñàìîèñïîëíÿþùåãîñÿ ïðîðî÷åñòâà»??????????? ÀÀÀÀ! ÂÎÒ ÇÀ×ÅÌ ËÈËÈ ÍÀ ÌÅÍß ÄÅÐÜÌÎ — ÇÀÏÐÎÑÛ -(((((((((((
ß âîò íà íèõ ñìîòðåë, óáåæä¸ííûå òàêèå
…Íàäî åùå áåñïðåðûâíî âîçáóæäàòü â ñåáå âîïðîñ: âåðíû ëè ìîè óáåæäåíèÿ?
Ôåäîð Ìèõàéëîâè÷ Äîñòîåâñêèé
Íåëüçÿ óïîäîáëÿòüñÿ áåçäóìíîìó ôëþãåðó, êîòîðûé ïîâîðà÷èâàåòñÿ ïðè ìàëåéøåì âåòåðêå.
Äæåê Ëîíäîí
Êàæäîå èç íàøèõ ñàìûõ ïðî÷íûõ óáåæäåíèé ìîæåò áûòü îïðîêèíóòî èëè, âî âñÿêîì ñëó÷àå, èçìåíåíî äàëüíåéøèìè óñïåõàìè çíàíèÿ.
Òîìàñ Ãåíðè Ãåêñëè
Ðåàëüíûå ïðîáëåìû íåâîçìîæíî ðåøèòü íà îñíîâå óáåæäåíèé.
Âèëüãåëüì Ðàéõ
Êðîìå óáåæäåíèé íóæíû çíàíèÿ, êîòîðûå ìîæíî ïðèîáðåñòè, è ìåòîäû, êîòîðûå ìîæíî îñâîèòü.
Áåðòîëüä Áðåõò
Ñìåðòü çà êàêîå-ëèáî óáåæäåíèå òàê æå ìàëî äîêàçûâàåò èñòèííîñòü èëè ïðåâîñõîäñòâî ýòîãî óáåæäåíèÿ, êàê è ñìåðòü â ñðàæåíèè íè â êàêîé ñòåïåíè íå ìîæåò ñëóæèòü äîêàçàòåëüñòâîì ïðàâîòû ãîñóäàðÿ, ðàäè èíòåðåñîâ êîòîðîãî ìíîãèå áåçóìöû ãîòîâû îòäàòü ñâîþ æèçíü.
Ïîëü Àíðè Ãîëüáàõ
Òå, êòî íèêîãäà íå îòêàçûâàþòñÿ îò ðàíåå âûñêàçàííûõ âçãëÿäîâ, ëþáÿò ñåáÿ áîëüøå, ÷åì èñòèíó.
Æîçåô Æóáåð
… Ïðèíöèïîâ íåò, à åñòü ñîáûòèÿ (Þ. Ì. Ëîòìàí ïèøåò, ÷òî ñîáûòèåì ÿâëÿåòñÿ òî, ÷òî «ïðîèçîøëî, õîòÿ ìîãëî è íå ïðîèçîéòè»), çàêîíîâ íåò åñòü îáñòîÿòåëüñòâà (óñëîâèÿ, ñèòóàöèè), ÷åëîâåê âûñîêîãî ïîëåòà ñàì ïðèìåðÿåòñÿ ê ñîáûòèÿì è îáñòîÿòåëüñòâàì, ÷òîáû ðóêîâîäèòü èìè.
Îíîðå äå Áàëüçàê
À ÍÈÊÀÊÈÕ ÇÀÊÎÍÎÂ ÒÎ È ÍÅÒ -))))))))) Êàêîé-òî çàêîí? À åñòü Â? À ÷òî åñòü Â? Ñ. À ÷òî åñòü Ñ? D. À ÷òî åñòü D? Äèñêóññèÿ â íàóêå è ìû íå çíàåì -))))))))
Âíÿòåí ïðîãðàììèñò — ðåøàéòå òîëüêî êîíêðåòíûé ñëó÷àé… Òî åñòü ïîëó÷àåòñÿ, êàêîé-òî ôàêòèê íåïîíÿòíûé, íî ðàáîòàåò è íà îñíîâå ôàêòèêîâ, êîòîðûå ðàáîòàþò — âñ¸ è äåëàåòñÿ -)))))))))))
Ìèõàëêîâ — êòî íå ñëåï, òîò âèäèò!
ÎÁÙÀÉÑß Ñ ÁÎÃÎÌ! ÁÎà ÃÎÂÎÐÈÒ Ñ ÒÎÁÎÉ ÓÌÎÇÐÅÍÈÅÌ È ÑÍÀÌÈ! ÍÎ ÓÌÎÇÐÅÍÈÅ È ÑÍÛ ÍÀÄÎ ÅÙÅ È ÏÐÀÂÈËÜÍÎ ÐÀÑØÈÔÐÎÂÀÒÜ…. ÊÎÐÎ×Å, ÌÅÄÈÒÈÐÓÉ!
ß çíàþ Âàøè Ìûñëè
Äà, íó çà÷åì ÷èòàòü èõ ìûñëè?
Êèíî ïðî èõ ìûñëè = ïîðíî, ôèëüìû óæàñîâ, áîåâèêè, ïðî äîìèíèðîâàíèå -(((((
À! Æèçíü êàê ïðàâèëî Ãîâíî ïîòîìó, ÷òî Ëþäè Ãîâíî! À ëþäè ãîâíî ïîòîìó, ÷òî èìè ðóêîâîäÿò èíñòèíêòû êàê ïðàâèëî,à èíñòèíêòû ýòî óæàñû âñÿ÷åñêèå, ¸áëÿ âñÿ÷åñêàÿ, äîìèíèðîâàòü è óáèòü -))))))))))))))
À! Íà êîãî íå ïîñìîòðèøü òóò è òàì — ãîâíî!
Âñÿêîå ãîâíî è òóò è òàì = âñÿ÷åñêèå óæàñû è ñòðàõè, ¸áëÿ òà èëè èíàÿ, äîìèíèðîâàòü è èíñòèíêò óáèéñòâà -(((((((
À! Êèíî ïîêàçàûâàåò Èõ Ìûñëè
ÈÕ ÌÛÑËÈ ÊÀÊ ÏÐÀÂÈËÎ È ÊÀÊ ÇÀÊÎÍ = Ïîðíîôèëüìû, Ôèëüìû Óæàñîâ, Áîåâèêè, è ïðî Äîìèíèðîâàíèå !
À! 47 ëåò Ëæè!
Ñëîâà êàêèå-òî ãîâîðèëè? Ýòî èõ òàêèå îùóùåíèÿ è ñîçíàíèå… ß êàêèå-òî ñëîâà ãîâîðèë — òàêèå îùóùåíèÿ è ñîçíàíèå… Òóò äàæå ÿâü ëîæü, ïîëóïðàâäà… íî ìíîãèå è ïîìèðàþò ýòîãî íå ïîíÿâ…. ÌÅÄÈÒÈÐÓÉ! ÇÀÊÐÎÉ ÃËÀÇÀ È ÂÈÄÜ!
Âàëåíòèíà Íèêèòèíà 7 6 äåêàáðÿ 2021 ãîäà â 19:51
ßñíîå äåëî- åñëè äîëãî ìó÷èòüñÿ, ÷òî íèáóäü ïîëó÷èòñÿ…)
ß ïîíÿë, çà÷åì ÿ ìó÷èëñÿ è ìó÷àþñü
Êîðåíü — àñêåòèçì
«Åñëè îí îòêàæåòñÿ îò îäíîãî îáúåìà óäîâîëüñòâèé è ïðîäîëæèò äàëüøå àñêåòèçì, òî óäîâîëüñòâèÿ, êîòîðûå îí îòêàçàëñÿ óäîâëåòâîðÿòü, ñòàíîâÿòñÿ åù¸ áîëüøå, è åñëè îí íå áóäåò è äàëüøå ïðèíèìàòü êàéô îò æèçíè è ïðîäîëæèò äàëüøå ñòðàäàòü, òî, â êîíöå êîíöîâ, åãî æäåò ïðîñâåòëåíèå, òî åñòü óäîâîëüñòâèå, êîòîðîå íå ñðàâíèìî íè ñ ÷åì àáñîëþòíî íà çåìëå.»
Cèääõè ìîãóò áûòü îáðåòåíû òàêæå ñ ïîìîùüþ òàïàñüè. Òàïàñ ýòî íåïðîñòîå ïîíÿòèå, êîòîðîå ÷àùå ïåðåâîäÿò êàê àñêåòèçì. Íî îñíîâíîé ñìûñë òàïàñà åñòü ñêîðåå ðåãóëÿöèÿ, à íå ñàìîèñòÿçàíèå, êàê äóìàþò ìíîãèå. Òàïàñ ýòî ïðèâåäåíèå âñåõ ñêëîííîñòåé è ðàçëè÷íûõ êðàéíîñòåé ê çîëîòîé ñåðåäèíå, ÷òî, êîíå÷íî, ïîäðàçóìåâàåò îïðåäåëåííûé êîíòðîëü. Îò òàïàñà ðàçâèâàåòñÿ ñàòòâà è îãîíü, êîòîðûå åñòü ðàâíîâåñèå ïîëÿðíîñòåé. Âûñòðàèâàíèå ðàâíîâåñèÿ âåäåò ê ÷èñòîòå âÈäåíèÿ, ÷èñòîå âÈäåíèå ê âûÿâëåíèþ ïðè÷èí è ñêðûòûõ ñòîðîí âñåõ ÿâëåíèé, à â êîíå÷íîì ðåçóëüòàòå ê ïðèâåäåíèþ ïîä îñîçíàííûé êîíòðîëü ðàçíûõ ñèë ïðèðîäû. Äðóãîé ñïîñîá ðàçâèòü ñèääõè ýòî ðåàëèçàöèÿ ìàíòð («ìàí» óì, «òðà» ðàñêðûòèå, ðàñïðîñòðàíåíèå).
Òàêèì îáðàçîì, ìàíòðà ñðåäñòâî ðàñêðûòèÿ ðàçëè÷íûõ êà÷åñòâ ñîçíàíèÿ. Èíîãäà ìàíòðó äàæå îòîæäåñòâëÿþò ñ ñîçíàíèåì.  ìàíòðå âàæíîå çíà÷åíèå èãðàåò çâóê, ðàçëè÷íûå åãî ãðàäàöèè. Äàæå åñëè ðàññìàòðèâàòü çâóê íà óðîâíå ïðîèçíåñåíèÿ âñëóõ (âà÷àêà), îí ñâÿçàí ñ ýôèðîì (àêàøà), à ýôèð ñàìûé òîíêèé èç âñåõ ìàòåðèàëüíûõ ýëåìåíòîâ, ïîýòîìó çâóê, êàê ñâÿçàííûé ñ àêàøåé, î÷åíü ýôôåêòèâåí ïðè âëèÿíèè íà ðàçâèòèå ñîçíàíèÿ. Äëÿ ðåàëèçàöèè ìàíòð åñòü ñâîè ïðàâèëà, èõ î÷åíü ìíîãî. Ñóùåñòâóåò øåñòíàäöàòü ÷àñòåé ìàíòðà-éîãè, âàæíûõ äëÿ ñàäõàíû. Åù¸ îäèí ñïîñîá ðàçâèòü ñèääõè ýòî àâåøà, òàíòðè÷åñêàÿ ïðàêòèêà, êîòîðàÿ ïîäðàçóìåâàåò íèñõîæäåíèå òîãî èëè èíîãî Áîæåñòâà â òåëî ïðàêòèêóþùåãî, ïîñëå ÷åãî ïðîèñõîäèò îòîæäåñòâëåíèå èíäèâèäóàëüíîãî ñîçíàíèÿ ñ ñèëîé Áîæåñòâà.
ß îñâîáîäèëñÿ îò íàâÿçûâàåìîé Ëæè!
Âñ¸! Ñëîâà îáîçíà÷àþò òîëüêî îùóùåíèÿ è ñîçíàíèå…. âñ¸, ÷òî äîñòóïíî ëþáîìó ÷åëîâåêó òîëüêî îùóùåíèÿ è ñîçíàíèå…åñòü ìèñòè÷åñêèå îùóùåíèÿ… Âñå íàóêè ïî ñóòè ïðî îùóùåíèÿ è ñîçíàíèå ïåðâè÷íî… Àôîðèçìû ìóäðûå åñòü íà ëþáîé ñëó÷àé æèçíè äàâíûì äàâíî… ýòè ãëóïåå àôîðèçìîâ.. ëîãèêîé äîêàçûâàåòñÿ âñ¸, ÷òî óãîäíî… íà ëþáîå ìóäðîå åñòü ïðîòèâîïîëîæíî ïî ñìûñëó è íå ìåíåå ìóäðîå… Èñóñ Õðèñòîñ Ó÷èë Éîãó â Èíäèè è Òèáåòå…. Èñòèííàÿ Âëàñòü — Èñóñ Õðèñòîñ è Åãî ó÷åíèêè, äîáðàâøèåñÿ äî Åãî Óðîâíÿ, â÷åðà, ñåãîäíÿ, çàâòðà Îíè Äåëàþò Èñòîðèþ…. èñòèííûé ãåíèé ýòî íå ïàðàäîêñîâ äðóã, à ñèääõè…. Åñòü ãëàçà, íî íå âèäÿò! Åñòü óøè, íî íå ñëûøàò.. Áîæåñòâåííîå îêî (äèâüÿ÷àêøóñ), áîæåñòâåííîå óõî (äèâüÿøðîòðà); çíàíèå ÷óæèõ ìûñëåé (ïàðà÷èòòàäæíÿíà)[3]. ßñíîâèäåíèå,ÿñíîñëûøàíèå, òåëåïàòèÿ, îñâåäîìëåííîñòü î áóäóùåì (èëè ïðîøëîì), ñîâåðøåííàÿ èíòóèöèÿ, ñïîñîáíîñòü áûñòðî ïåðåìåùàòüñÿ íà áîëüøèå ðàññòîÿíèÿ, òåëåïîðòàöèÿ, ñòàíîâèòüñÿ íåâèäèìûì ïî ñâîåìó æåëàíèþ, îáõîäèòüñÿ áåç ñíà, çàäåðæèâàòü äûõàíèå è ñåðäöåáèåíèå íà äîëãîå âðåìÿ (íåäåëÿìè), îáõîäèòüñÿ áåç åäû è âîäû, ÿâëÿòü ñåáÿ îäíîâðåìåííî â äâóõ è áîëåå ðàçíûõ ìåñòàõ, ëå÷èòü áîëåçíè, âîñêðåøàòü, ñïîñîáíîñòü ìàòåðèàëèçîâûâàòü ïðåäìåòû, íàïðàâëÿòü ñîáûòèÿ â íóæíîå ðóñëî è äð. …Äàæå òðèëëèîíåðû — ýòî èì ñîáñòâåííèêè ïå÷àòíîãî ñòàíêà äàëè â äîëã òðèëëèîíû….Âûñøàÿ Ïîýçèÿ — Ïîýçèÿ Áîãà = Ñâÿòûå Òåêñòû…
Åñòü áîëüøàÿ äèñòàíöèÿ ìåæäó ìåòàôèçèêîé è æèçíüþ, åñëè ìû íå ðåàëèçîâàëè «åäèíûé âêóñ». Êîãäà æå ìû ðåàëèçîâûâàåì ñîñòîÿíèå «åäèíîãî âêóñà», ìåòàôèçèêà è æèçíü ñëèâàþòñÿ, ýòî ñòàíîâèòñÿ ïðîñòî ìåäèòàòèâíûì ñîñòîÿíèåì.
Îáðåòÿ «åäèíûé âêóñ», Ìàñòåð ÷óâñòâóåò, êàê òàþò áàðüåðû âíóòðåííåãî è âíåøíåãî; âïðî÷åì, ñî âðåìåíåì îí ïîíèìàåò, ÷òî èõ íèêîãäà è íå áûëî. Áàðüåðû â âîñïðèÿòèè.
Òîãäà Ìàñòåð çíàåò, ÷òî ãîðû, äåðåâüÿ, íåáî, çâåçäû è îáëàêà ñóùåñòâóþò ó íåãî âíóòðè (çðèòåëüíûå è ñëóõîâûå îùóùåíèÿ îò êàêîãî-òî âíåøíåãî âîçäåéñòâèÿ), à âñÿ Âñåëåííàÿ åñòü åãî îãðîìíîå òåëî, äî êðàåâ ïåðåïîëíåííîå áëàæåíñòâîì.
Êîãäà «âêóñ åäèíîãî» êàñàåòñÿ Ìàñòåðà, îí ïåðåñòàåò âèäåòü äîáðîå è çëîå, çíàÿ, ÷òî íèêîãäà íå áûëî õîðîøåãî, áûëî òî, ÷òî åìó íðàâèëîñü. Íèêîãäà íå áûëî ïëîõîãî áûëî òî, ÷òî îí íåíàâèäåë. Òîãäà ðàäîñòü è ãîðå áîëüøå íå ìîãóò ïîðàçèòü åãî ñåðäöå, ïîñêîëüêó îí æèâåò, íå îòâåðãàÿ íè÷åãî è íå ñòðåìÿñü íè ê ÷åìó.
Äëÿ «åäèíîãî âêóñà» íåò áîëüøå ïðàâèëüíîãî è íåïðàâèëüíîãî, ïîýòîìó Ìàñòåð çíàåò, ÷òî îí âñåãäà äåéñòâóåò ïðàâèëüíî.
Íåò áîëüøå ÷èñòîãî è íå÷èñòîãî, ïîýòîìó Ìàñòåð ïîíèìàåò, ÷òî Äóõ åãî âñåãäà ÷èñò.
 «åäèíîì âêóñå» ïðîøëîå è áóäóùåå âèäÿòñÿ êàê îäíî — ÔÈËÜÌ ÌÎÇÃÀ!.
À ïîòîìó Ìàñòåð îñòàíàâëèâàåòñÿ, çíàÿ, ÷òî âðåìåíè íåò. Âðåìÿ âèäèòñÿ åìó ñïëîøíûì åäèíûì äâèæåíèåì ãðåç, îäèíàêîâûì ïîòîêîì ñîáûòèé, âå÷íîé Èãðîé Áåñïðåäåëüíîãî, êîòîðàÿ íå èñ÷åðïûâàåòñÿ íèêîãäà.
Íè âðåìÿ, íè ïðîñòðàíñòâî íå âëàñòíû íàä Ìàñòåðîì, îòêðûâøèì «åäèíñòâî âêóñà». Ïîýòîìó ãîâîðÿò, ÷òî îí «ïðèáûë â ñòðàíó áåññìåðòíûõ».
Ñâàìè Âèøíóäåâàíàíäà Ãèðè,
«Êîäåêñ Ìàñòåðà», ãë. 78
Ïðèíöèï «åäèíîãî âêóñà»
×òî òàêîå ïðèíöèï «åäèíîãî âêóñà»? «Åäèíûé âêóñ» (ñàìàðàñüÿ èëè ýêàðàñà) ýòî êëþ÷åâîå ïîíÿòèå â ïðàêòèêå Àíóòòàðà-òàíòðû. Ìîæíî ñêàçàòü, îíî âûðàæàåò îêîí÷àòåëüíóþ, ïîñëåäíþþ ôàçó â äîñòèæåíèè Îñâîáîæäåíèÿ!!!!!!!!!!!!!. Åñëè ìû ïðîàíàëèçèðóåì íàøó æèçíü, òî óâèäèì, ÷òî â íåé ñóùåñòâóåò ðàçäåëåíèå, ìû âñåãäà íàõîäèìñÿ â äâîéñòâåííîñòè: îäíî ìû ïðèíèìàåì, äðóãîå îòâåðãàåì òàêîâà ôóíêöèÿ ïîíÿòèéíîãî óìà.
Åñòü íåêîòîðûå âåùè, êîòîðûå ìû ñ÷èòàåì äîáðîì, äðóãèå âåùè ìû ñ÷èòàåì çëîì. Ê ïðèìåðó, ìû ñ÷èòàåì æèçíü äîáðîì, ñìåðòü çëîì, íàñëàæäåíèÿ äîáðîì, áîëåçíè çëîì, ðàäîñòü ìû ñ÷èòàåì ïðàâèëüíûì, à ñòðàäàíèÿ ìû ñ÷èòàåì ÷åì-òî íåãàòèâíûì è îòâåðãàåì èõ. ÍÀ ÊÀÆÄÛÉ ÌÓÄÐÛÉ ÀÔÎÐÈÇÌ ÅÑÒÜ ÏÐÎÒÈÂÎÏÎËÎÆÍÛÉ ÏÎ ÑÌÛÑËÓ È ÍÅ ÌÅÍÅÅ ÌÓÄÐÛÉ!!!!!!!!! Òàêèõ äâîéñòâåííûõ ïàð ïðîòèâîïîëîæíîñòåé íà ñàìîì äåëå î÷åíü ìíîãî.
Êîãäà ìû ÷èòàåì î ñîñòîÿíèè Ïðîñâåòëåíèÿ, òî ñóòðû, òàíòðû è ñâÿòûå îïèñûâàþò ñâîé îïûò ïðèìåðíî òàê: «Ñâÿòîé âñåãäà íàõîäèòñÿ â ñîñòîÿíèè ðàâíîñòíîñòè, â ñîñòîÿíèè «åäèíîãî âêóñà» (ñàìàðàñüè), êîãäà âñå ÿâëåíèÿ âîñïðèíèìàþòñÿ êàê îäíî». Âíóòðåííåå è âíåøíåå âîñïðèíèìàþòñÿ êàê îäíî. ×èñòîå è íå÷èñòîå âîñïðèíèìàþòñÿ êàê îäíî.
Äîáðî, çëî, ïðàâèëüíîå è íåïðàâèëüíîå âîñïðèíèìàþòñÿ êàê îäíî. Ïðîøëîå, áóäóùåå âîñïðèíèìàþòñÿ êàê åäèíàÿ ñóáñòàíöèÿ âðåìåíè — ÂѨ ÝÒÎ ÐÈÑÓÍÊÈ È ÊËÈÏÛ ÑÎ ÇÂÓÊÎÌ ÌÎÇÃÀ ÎÒ ÊÀÊÎÃÎ-ÒÎ ÂÎÇÄÅÉÑÒÂÈß!!!!!!!! Ñîñòîÿíèå ìåäèòàöèè ñèäÿ è ñîñòîÿíèå ïî âûõîäó èç ìåäèòàöèè âîñïðèíèìàþòñÿ îäèíàêîâî. Ñòðàäàíèÿ è íàñëàæäåíèÿ âîñïðèíèìàþòñÿ îäèíàêîâî. Ñàíñàðà, íèðâàíà, æèçíü, ñìåðòü âîñïðèíèìàþòñÿ ðàâíîñòíî. Ñîí, áîäðñòâîâàíèå âîñïðèíèìàþòñÿ êàê îäíî.
Ýòîò — êòî-òî â Ïàðòèè ñ 12 ëåò!
Çíàíèÿ Âûøå, ÷åì Ãðàìîòà Õîçÿèíà Ïå÷àòíîãî Ñòàíêà
À! Äàæå åñëè ó òåáÿ Òðèëëèîí = ýòî õîçÿèí ïå÷àòíîãî ñòàíêà òåáå âñåãî ëèøü â Äîëã äàë -))))))))
À! Äàæå Ãîñóäàðñòâà ýòî Ïèðàìèäû Ìàâðîäè!
À! Ýòè Ïóðãó Ãîíÿò, à Ýòè íå ïîíèìàþò è äîâåðÿþò!
À! Âñÿ÷åñêèå Îðãàíèçàöèè è Ãîñóäàðñòâà ýòî ÿ òàê ïîíèìàþ Ïèðàìèäû Ìàâðîäè -)))))))))
â îáùåì, â èëëþçèÿõ òû íàõîäèøüñÿ…
êàê è âñå ëþäè, áðàò, ìû òàêèìè ñîçäàíû
ñîáàêè è ýòîãî íå ïîíèìàþò
íî æèâóò æå è ðàäóþòñÿ!
×ó÷åëî
Ãåííàäèé Ìàêååâ
Íå (ñ)ìîëêíóò ãîëîñà
Çîâóùèå ê îòâåòó
È ñóä ñâîé íà âåñàõ
Âåðøàò çà ÒÎ è ÝÒÎ,
×òî â ïðèçðà÷íûõ äåëàõ
È ìûñëÿõ ñóòü ÷åëîì
Áèòü¸ âçûìåëî êðàõ
Ïðè âñòðå÷å ñ ×ó÷åëîì…
Âñå âîêðóã äà îêîëî
Î Ðîñè.. ïå÷àëþòñÿ,
Âîçäóõà âûñîêîãî
Âñ¸ ãëîòíóòü ïûòàþòñÿ.
Íî íå âèäàòü çàâåòíîãî
Äåðåâöà ðàññâåòíîãî.
Òîëüêî ïîñðåäè ÷åëà
Ñòîèò ãðîçíî ×ó÷åëî.
Âñþ Åâðîïó ×ó÷åëî
Ïðèçðàêîì çàìó÷èëî.
Âîò ïðèøëî íà ðîäèíó —
Ðîññèè îãîðîäèíó.
Ïðèçðàê ïî Ðîññèè áðîäèò
È ñåáÿ â íåé íå íàõîäèò.
Ìíîãî âñÿêîãî ÷åãî
Îçàäà÷èëî Åãî.
Ñäàë â áîðüáå ÷åñòíîé íàðîä,
Çàïóñòèâ ñâîé îãîðîä.
Ïðåâðàòèëîñü âñ¸ â ìåùàíñòâî —
Ïëîñêîóìíûõ ëèøü ñåêòàíñòâî.
Âðåìÿ âå÷åðà ïðèøëî.
Âñòàë ñåé ïðèçðàê íà ÷åëî.
Ñòàë ñîáîé âîðîí ïóãàòü,
Äà ïîëèòèêîâ ðóãàòü.
×åøóò, äóìó äóìàþò
Áðàâûå ïîëèòèêè.
Ìûñëè ðàçíûå äàþò
Äóìû àíàëèòèêè.
 êàæäîì ñâîéñêèé îãîðîä
Ìíåíèé íàáèðàåòñÿ,
È â èòîãå äóìñêèé ðîä
 ïðåíüÿõ ïðåòûêàåòñÿ.
Íå äà¸òñÿ ×ó÷åëî,
Õîòü è ìîðå êðèòèêè.
— âèäíî íèçêîå ÷åëî
 íàñ, — âîð÷àò ïîëèòèêè.
-Áûë áû õîòü îäèí Ïèèò
Ñðåäè íàñ, ðåáÿòóøêè,
Îí ñêàçàë áû êòî ñòîèò
Ñðåäü Ðîññèè-ìàòóøêè.
Âäðóã íà íåáå ÍËÎ
Îñâåòèëî ×ó÷åëî.
Ñëûøàò ñ íåáà ãëàñ ðàñêàòûé
— Ýòî æ âàø Õðèñòîñ ðàñïÿòûé!
Òàê æå ñêðûëîñü ÍËÎ,
Áóäòî íå áûëî åãî.
À èäåÿ ×ó÷åëà
Ñîâåñòüþ çàìó÷èëà.
Ñåðäöå îêàÿííîå
Íå äà¸ò îòäóøèíû..
Âèäíî ïîëå áðàííîå
Ñ Èñòèíîé íå ñäðóæåíî.
Âñÿ Ðîññèÿ îêîëî
×ó÷åëà ïå÷àëèòñÿ
Âîçäóõà âûñîêîãî
Âñ¸ ãëîòíóòü ïûòàåòñÿ.
© Copyright: Ãåííàäèé Ìàêååâ, 2021
Ñâèäåòåëüñòâî î ïóáëèêàöèè ¹221082500438
Áóáíîôô- ìèøà, òû ãåíèé! Áàáóèí — âòîðîé Ïóøêèí!
«Åñëè ãåíèé âñ¸-òàêè ïðîÿâèò âîëþ è ñòàíåò ó÷¸íûì, åãî çàòîï÷åò ïðîôåññóðà, âûáðîñÿò íà îáî÷èíó. Âåëèêèå ó÷¸íûå, ìîùíî ïðîäâèíóâøèå íàóêó (íàïðèìåð, Ìåíäåëååâ, Ñå÷åíîâ, Öèîëêîâñêèé, Äîêó÷àåâ) ïðè æèçíè, â ðàñöâåò ñâîåé óìñòâåííîé ðàáîòû, ñ÷èòàëèñü ôðèêàìè, ìàðãèíàëàìè, îòâåðãàëèñü ñîîáùåñòâîì è íèùåíñòâîâàëè. Èõ òðàâèëè íå òîëüêî ïñèõîëîãè÷åñêè, íî è âïîëíå ìàòåðèàëüíî. Ýòî æå êàñàåòñÿ ãåíèåâ èñêóññòâà, ëèòåðàòóðû, ôèëîñîôèè.»
Ó ìåíÿ âûñøåå Îáðàçîâàíèå! Âûøå Îáðàçîâàíèÿ Íåò!
À! Âûñøåå Ó÷åáíîå Çàâåäåíèå
Áóáíîôô è Ýòà = Âûéòè Óäà÷íî Çàìóæ — ÂÓÇ -)))))
Êðèòèêà Íàóêè
 Íàóêå âñ¸ ñëàäêî äà ãëàäêî äî òåõ ïîð, ïîêà íå äîáðàëñÿ äî êîðíåé -) ×òî òàêîå ýòî1? ýòî2 À ýòî2 ÷òî òàêîå? ýòî3 À ýòî3 ÷òî òàêîå? Äèñêóññèÿ â íàóêå è íåò åäèíîãî ìíåíèÿ… Îò ëþáîãî ïîíÿòèÿ -)))))))
Èñòèííûå Ãåíèè — Èñóñ Õðèñòîñ è Åãî óðîâíÿ ó÷åíèêè
È ãåíèé ïàðàäîêñîâ äðóã? Òàê òåáÿ æå Çàñòðåëèëè!
Èòàê, ýòè ãëóïîñòè ãîâîðÿò… Ìóäðîñòü = àôîðèçìû… íî íà êàæäûé ìóäðûé àôîðèçì, åñòü ïðîòèâîïîëîæíûé ïî ñìûñëó è íå ìåíåå ìóäðûé -) Òóò Îáìàí Î÷åíü Êðóò = ÌÈÐ â ïðåëåñòè è Ëæè = ßâü è âñ¸ â ÿâè ëîæü, ïîëóïðàâäà… Âåñü âíåøíèé ìèð ýòî âíóòðè òåáÿ, òâîè çðèòåëüíûå, ñëóõîâûå è ïðî÷èå îùóùåíèÿ îò êàêîãî-òî âîçäåéñòâèÿ… Èñòèííûå Ãåíèè ýòî óæå Èñóñ Õðèñòîñ è Åãî ó÷åíèêè, äîáðàâøèåñÿ äî Åãî Óðîâíÿ… Àëüìà Ìàòåð Èñóñà Õðèñòà = Èíäèÿ è Òèáåò… Êîðî÷å, ÑÈÄÄÕÈ èñòèííûå ãåíèè -))))))
À! ßâü è âñ¸ â ßâè — ÑàìîÎáìàí!
À! ßâü ýòî Ìàíèïóëÿöèÿ, Ïðîâîêàöèÿ, Ïîäñòàâà è Îáìàí!
À! À ïîñëåäíÿÿ Ëþáîâü îò ñàòàíû
Ëàäíî. Íó ÷òî? Ðåøèëè ïîèãðàòü ñî ìíîé, ïîìàíèïóëèðîâàòü ìíîþ????? ÑÂÅÒËÎÅ ÁÓÄÓÙÅÅ = ÊËÀÄÁÈÙÅ È ÏÎÒÎÌ ÑÓÄ Â ÈÑÒÈÍÍÎÉ ÐÅÀËÜÍÎÑÒÈ, íî êàêèå-òî ïëîäèòåñü è ðàçìíîæàéòåñü — ýòî èëëþçèè äåòñêîãî ñîçíàíèÿ… Áèáëèÿ! È íà çëå äåëàòü ïðèáûëü!!!!!!!!!! -((((((((((
Ãîìîñîâåòèêóñ?
Ñêëàäûâàåòñÿ ìíåíèå, ÷òî âûâîäèëè âàìïèðîâ ìàññîâî.
Ðåöåíçèÿ íà «Ãîìîñîâåòèêóñ?» (Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷)
Ýòî òî÷íî! À — áûë ëè Âëàäèìèð Íàáîêîâ — Homo Soveticus?
Âîò â ñâÿçè ñ Íàáîêîâûì:
http://knife.media/nice-disgusting-humbert-humbert/
Ìàøà Ãëóøêîâà
6 ñåíòÿáðÿ 2020
«Âû ÷òî, õîòèòå áûòü ïîõîæèìè íà Ãóìáåðòà Ãóìáåðòà?»: ïî÷åìó ìû äî ñèõ ïîð ÷èòàåì «Ëîëèòó»
Ïî÷åìó íàì íðàâÿòñÿ èñòîðèè, ãëàâíûå ãåðîè êîòîðûõ ýòî ñåêñ-ïðåñòóïíèêè, ìîøåííèêè èëè óáèéöû? Âñå äåëî â èñêóñíîé ìàíèïóëÿöèè ðàññêàç÷èêà: îí èçîáðàæàåò ìèð, êîòîðîìó ïðîòèâîñòîèò ïðîòàãîíèñò, òàê, ÷òî åãî äåâèàíòíîñòü íàì óæå íå êàæåòñÿ íåïðèâëåêàòåëüíîé. Êàê àâòîðû ëèòåðàòóðíûõ øåäåâðîâ óïðàâëÿþò ãëóáèííûìè ñëîÿìè ïîäñîçíàíèÿ ÷èòàòåëåé è ïî÷åìó ðàäè çàõâàòûâàþùåãî ñþæåòà ìû ìîæåì ïîæåðòâîâàòü äàæå ñîáñòâåííûìè óáåæäåíèÿìè, îáúÿñíÿåò áðèòàíñêèé æóðíàëèñò Óèëë Ñòîðð â êíèãå «Âíóòðåííèé ðàññêàç÷èê», êîòîðàÿ âûøëà â èçäàòåëüñòâå Individuum. «Íîæ» ïóáëèêóåò ôðàãìåíò, â êîòîðîì ðàñêðûâàåòñÿ ñåêðåò óñïåõà íàáîêîâñêîé «Ëîëèòû», è ïðåäóïðåæäàåò î ñïîéëåðàõ: â îòðûâêå ïðèâîäèòñÿ ñîäåðæàíèå ðîìàíà.
Èíîãäà âûñêàçûâàåòñÿ ïðåäïîëîæåíèå, ÷òî ìû ïðîñòî-íàïðîñòî ñèìïàòèçèðóåì äîáðûì ïåðñîíàæàì. Õîðîøàÿ èäåÿ, íî ýòî íåïðàâäà. Ïî íàáëþäåíèþ ëèòåðàòóðíîãî êðèòèêà Àäàìà Êèðøà, äîáðîòà «áåñïëîäíàÿ ïî÷âà äëÿ ïèñàòåëÿ». Åñëè ãåðîé ñ ñàìîãî íà÷àëà ïðåäñòàåò ïåðåä íàìè ñîâåðøåííûì è áåñêîðûñòíûì, òî ðàññêàçûâàòü áóäåò ïîïðîñòó íå î ÷åì.
Ïî ìíåíèþ íàððàòîëîãà Áðóíî Áåòòåëüãåéìà, âûçîâ äëÿ ðàññêàç÷èêà ñîñòîèò íå â òîì, ÷òîáû ïðîáóäèòü ìîðàëüíîå óâàæåíèå ê ñâîåìó ãåðîþ, à â òîì, ÷òîáû âûçâàòü ê íåìó ñèìïàòèþ.  ñâîåì èññëåäîâàíèè ïñèõîëîãèè äåòñêèõ ñêàçîê îí ïèøåò, ÷òî «ðåáåíîê îòîæäåñòâëÿåò ñåáÿ ñ ïîëîæèòåëüíûì ãåðîåì íå ïîòîìó, ÷òî ýòîò ãåðîé äîáðûé, à ïîòîìó, ÷òî åãî ïîëîæåíèå íå ìîæåò íå âûçâàòü ãëóáîêîé ñèìïàòèè. Ïåðåä ðåáåíêîì âñòàåò âîïðîñ íå Õî÷ó ëè ÿ áûòü õîðîøèì?, à Íà êîãî ÿ õî÷ó áûòü ïîõîæèì?»
Íî åñëè Áåòòåëüãåéì ïðàâ, òî êàê ìîæíî îáúÿñíèòü ïîïóëÿðíîñòü àíòèãåðîåâ? Ìèëëèîíû ÷èòàòåëåé áûëè î÷àðîâàíû ïðèêëþ÷åíèÿìè Ãóìáåðòà Ãóìáåðòà, ïðîòàãîíèñòà «Ëîëèòû» Âëàäèìèðà Íàáîêîâà, âñòóïèâøåãî â ñåêñóàëüíûå îòíîøåíèÿ ñ äâåíàäöàòèëåòíåé äåâî÷êîé. Ìû æå íå õîòèì «áûòü ïîõîæèìè» íà íåãî?
×òîáû ñïàñòè ñâîé ðîìàí îò î÷èùàþùåãî ïëàìåíè, êóäà ìû ìîãëè áû åãî áðîñèòü óæå ïîñëå ïðî÷òåíèÿ ïåðâûõ ñåìè ñòðàíèö, Íàáîêîâó ïîä÷àñ ïðèõîäèòñÿ íå îñòàíàâëèâàòüñÿ íè ïåðåä ÷åì, ÷òîáû íà ïîäñîçíàòåëüíîì óðîâíå ìàíèïóëèðîâàòü íàøèìè ïëåìåííûìè ñîöèàëüíûìè ýìîöèÿìè.
Èç âñòóïëåíèÿ ê ðîìàíó, íàïèñàííîãî äîêòîðîì ôèëîñîôèè, ìû ñðàçó æå óçíàåì, ÷òî Ãóìáåðò ìåðòâ. Çàòåì, ìû îáíàðóæèâàåì, ÷òî ïåðåä ñâîåé ñìåðòüþ îí íàõîäèëñÿ â «òþðüìå» â îæèäàíèè ñóäà. Ýòà èíôîðìàöèÿ íåçàìåäëèòåëüíî ðàññåèâàåò îáëàêî íàøåãî ìîðàëüíîãî îñóæäåíèÿ äàæå ïðåæäå, ÷åì íàì ïðåäñòàâèëàñü âîçìîæíîñòü îùóòèòü åãî. Áåäîëàãà áûë ïîéìàí è óæå ìåðòâ. ×òî áû îí íè ñîâåðøèë, ïëåìåííîå âîçìåçäèå åãî óæå íàñòèãëî. Ìîæíî ðàññëàáèòüñÿ. Íàøà æàæäà óòèõàåò.
Ïðåæäå ÷åì ïîäîøëî ê êîíöó ïåðâîå ïðåäëîæåíèå, Íàáîêîâ óæå íà÷àë âòèõîìîëêó ñáðàñûâàòü ñ íàñ îêîâû, êîòîðûå ïîìåøàëè áû íàñëàäèòüñÿ òåì, ÷òî îæèäàåò íàñ â äàëüíåéøåì. Êîãäà ìû âñòðå÷àåì ñàìîãî Ãóìáåðòà, íàøå âîçìóùåíèå åùå áîëüøå îñëàáåâàåò áëàãîäàðÿ òîìó, ÷òî îí íåìåäëåííî ïðèçíàåòñÿ â ñâîèõ ïðîñòóïêàõ, íàçûâàÿ Ëîëèòó «ñâîèì ãðåõîì», à ñàìîãî ñåáÿ «óáèéöåé».
Ïîìîãàåò è òî, ÷òî Ãóìáåðòà íèêàê íåëüçÿ íàçâàòü îòâðàòèòåëüíûì îí êðàñèâ, îáàÿòåëåí è õîðîøî ñëîæåí. Îí äåìîíñòðèðóåò ìðà÷íóþ èðîíèþ, îïèñûâàÿ ñìåðòü ñâîåé ìàòåðè ïðè ïîìîùè, âîçìîæíî, ñàìîé èçâåñòíîé â ëèòåðàòóðå ðåïëèêè â ñòîðîíó, çàêëþ÷åííîé â ñêîáêè «(ïèêíèê, ìîëíèÿ)», è êîãäà íàçûâàåò ìàòü Ëîëèòû «ñëàáûì ðàñòâîðîì Ìàðëåí Äèòðèõ».
Ìû óçíàåì, ÷òî åãî ãåáåôèëüíûå íàêëîííîñòè îáðàçîâàëèñü â ðåçóëüòàòå òðàãåäèè: êîãäà åìó ñàìîìó áûëî äâåíàäöàòü ëåò, óìåðëà åãî ïåðâàÿ ëþáîâü Àííàáåëëà «ýòà äåâî÷êà ñ íàãëàæåííûìè ìîðåì íîãàìè è ïëàìåííûì ÿçûêîì ñ òîé ïîðû ïðåñëåäîâàëà ìåíÿ íåîòâÿçíî ïîêóäà íàêîíåö äâàäöàòü ÷åòûðå ãîäà ñïóñòÿ ÿ íå ðàññåÿë íàâàæäåíèÿ, âîñêðåñèâ åå â äðóãîé».
×ÈÒÀÉÒÅ ÒÀÊÆÅ
Èñòîðèÿ õîððîðà: êàê ïèñàòåëè ïóãàëè ÷èòàòåëåé îò Àíòè÷íîñòè è äî íàøèõ äíåé
Êîãäà çðåëûé èíòåðåñ Ãóìáåðòà ê äåâî÷êàì âîçðàñòà Àííàáåëëû ñòàíîâèòñÿ î÷åâèäíûì, îí ïûòàåòñÿ èçëå÷èòüñÿ ñ ïîìîùüþ òåðàïèè è áðàêà. Ýòî íå ïîìîãàåò. Ìîìåíò çàæèãàíèÿ ýòîé èñòîðèè (ðàâíî êàê è â ñëó÷àå ×àðëüçà Ôîñòåðà Êåéíà è êîðîëÿ Ëèðà) ñòàíîâèòñÿ íåèçáåæíûì ñëåäñòâèåì èñêàæåííîé ìîäåëè ìèðà ãåðîÿ: Ãóìáåðò âñòðå÷àåò Ëîëèòó è âëþáëÿåòñÿ â íåå.
Ìû âñêîðå óçíà¸ì, ÷òî ìàòü Ëîëèòû ïðåçèðàåò ñâîþ äî÷ü: îíà íå òîëüêî âûäåëÿåò åé «ñàìóþ õîëîäíóþ è ãàäêóþ êîíóðó âî âñåì äîìå», íî è ñâîåîáðàçíûì îáðàçîì çàïîëíÿåò çà íåå ëè÷íîñòíûé îïðîñíèê, êîòîðûé ïîïàäàåòñÿ íà ãëàçà Ãóìáåðòó.
Ñîãëàñíî îòìå÷åííîìó â íåì, ìàòü Ëîëèòû ïîëàãàëà, ÷òî åå ðåáåíîê «àãðåññèâíûé, áóéíûé, âÿëûé, íåãàòèâèñòè÷åñêèé (ïîä÷åðêíóòî äâàæäû!), íåäîâåð÷èâûé, íåòåðïåëèâûé, ïðèâåðåäëèâûé, ïðîíûðëèâûé, ðàçäðàæèòåëüíûé, óãðþìûé. Îíà íå îáðàòèëà íèêàêîãî âíèìàíèÿ íà îñòàëüíûå òðèäöàòü ïðèëàãàòåëüíûõ, ñðåäè êîòîðûõ áûëè òàêèå, êàê âåñåëûé, ïîêëàäèñòûé, ýíåðãè÷íûé è ïðî÷åå. Ýòî áûëî ïðîñòî íåâûíîñèìî!»
Çàòåì ìàòü îòïðàâëÿåò Ëîëèòó â ïàíñèîíàò ñî «ñòðîãîé äèñöèïëèíîé» ïðîòèâ åå âîëè. Ïðè ïîìîùè ìíîæåñòâà èñêóñíûõ è äåéñòâåííûõ ïðèåìîâ Íàáîêîâ ìàíèïóëèðóåò íàøèìè ýìîöèÿìè, è ìû óæå ëîâèì ñåáÿ íà ìûñëè, ÷òî îò÷àñòè ïîääåðæèâàåì Ãóìáåðòà.
Åñëè Ãóìáåðòó ïðåäñòîèò çàâëàäåòü Ëîëèòîé, òî ìàòü äîëæíà åå ïîêèíóòü. Çíà÷èò, Ãóìáåðòó ïðèäåòñÿ óáèòü åå? Íàáîêîâ çíàåò, ÷òî äëÿ ÷èòàòåëÿ ýòî áûëî áû ñëèøêîì. Ñåé÷àñ íàøè ñîöèàëüíûå ýìîöèè íà «ñòîðîíå» Ãóìáåðòà, îäíàêî ýòó ïîääåðæêó êðàéíå ëåãêî ðàçðóøèòü, ÷òî îïðåäåëåííî ïðîèçîøëî áû, ñîâåðøè îí óáèéñòâî.
Òàê ÷òî, êîãäà ìàòü Ëîëèòû ïîãèáàåò, Ãóìáåðò íå îêàçûâàåòñÿ íàïðÿìóþ ïðè÷àñòåí ê åå ñìåðòè.  ýòîì, âîçìîæíî, åãî ñàìîì äåðçêîì ïðèìåðå ìàíèïóëÿöèè Íàáîêîâ ïîä÷åðêèâàåò íåñïîñîáíîñòü ñâîåãî ãåðîÿ çàñòàâèòü ñåáÿ ñîâåðøèòü óæàñíûé ïîñòóïîê. Âìåñòî ýòîãî îòâåòñòâåííîñòü àâòîð íàõàëüíî âîçëàãàåò íà òî, ÷òî óñòàìè Ãóìáåðòà çîâåòñÿ «äëèííîé êîñìàòîé ðóêîé ñîâïàäåíèÿ». Ìàòü Ëîëèòû ñáèâàåò ìàøèíà.
Êîãäà Ãóìáåðò íàêîíåö çàïîëó÷àåò â ñâîè ðóêè Ëîëèòó, îí âîçáóæäåí, íî åãî ðàçäèðàþò ïðîòèâîðå÷èÿ, ñîìíåíèÿ è ÷óâñòâî âèíû. Ìû äåëàåì âàæíîå îòêðûòèå: Ëîëèòà óæå íå äåâñòâåííèöà, ïîñêîëüêó ïåðåñïàëà ñ ìàëü÷èêîì â ëåòíåì ëàãåðå. Îíà ïðåäñòàâëÿåòñÿ íàì, åñëè âåðèòü íåíàäåæíîìó ðàññêàç÷èêó, ñëèøêîì ÷åðñòâîé: íàïîðèñòîé, óâåðåííîé â ñåáå, óìåþùåé ìàíèïóëèðîâàòü ëþäüìè è íå ïî ãîäàì ðàçâèòîé è ïîñêîëüêó èìåííî òàêîå ïîâåäåíèå íàì ïîêàçàíî, íà íåãî ìû ïîäñîçíàòåëüíî è ýìîöèîíàëüíî ðåàãèðóåì.
Ëîëèòà ïîëíîñòüþ ïîðàáîùàåò Ãóìáåðòà ïðåæäå, ÷åì ðåøàåò ñáåæàòü ñ ãîðàçäî áîëåå íåäîñòîéíûì òèïîì, Êëýðîì Êóèëüòè. Íàáîêîâ, äî ýòîãî âûñòðàèâàâøèé íàøå ñî÷óâñòâåííîå îòíîøåíèå ê Ãóìáåðòó, íàòðàâëèâàåò íà ýòîãî «ïîëó÷åëîâå÷åñêîãî» õèùíîãî ïîðíîãðàôà-ãåáåôèëà âñþ ìîùü ïðèíöèïà îòâðàùåíèÿ: ìû âèäèì «÷åðíûå âîëîñêè íà åãî ïóõëûõ ðóêàõ» è êàê îí ãîâîðèò, «ãðîìêî ñêðåáÿ ìÿñèñòóþ, øåðøàâóþ, ñåðóþ ùåêó è ïîêàçûâàÿ â êðèâîé óñìåøêå ñâîè ìåëêèå æåì÷óæíûå çóáû».  õîäå àêòà àëüòðóèñòè÷åñêîãî íàêàçàíèÿ, âåðøèìîãî Ãóìáåðòîì, Êóèëüòè óáèò âîò çàòðàòíûé ñèãíàë, êîòîðûé ê ýòîìó ìîìåíòó ìû òàê æàæäåì ïîëó÷èòü.
×ÈÒÀÉÒÅ ÒÀÊÆÅ
Õàðìñ, Êýððîëë è «Ïðåâåäåíåå». Êàê ìàòåìàòèêè ñòàíîâèëèñü ïèñàòåëÿìè, à ïèñàòåëè âäîõíîâëÿëèñü ìàòåìàòèêîé
Ïî÷åìó Ñòèâåí Êèíã íå ñòàë âåëèêèì àìåðèêàíñêèì ïèñàòåëåì
Èñòîðèÿ íàøåãî àíòèãåðîÿ ïîäõîäèò ê êîíöó, è îí äîáðîâîëüíî ñäàåòñÿ ñîòðóäíèêàì ïîëèöèè. Ïîñëåäíåå, ÷åì îí äåëèòñÿ ñ ÷èòàòåëåì, èñïîâåäàëüíîå âîñïîìèíàíèå èç òîé ïîðû, êîãäà Ëîëèòà åãî îñòàâèëà.
Ãóìáåðò îñòàíîâèë ñâîþ ìàøèíó íà îáî÷èíå ãîðíîé äîðîãè; âíèçó, â ñêëàäêå äîëèíû, ëåæàë íåáîëüøîé øàõòåðñêèé ãîðîäîê. Äî Ãóìáåðòà äîíîñèëèñü ãîëîñà äåòåé, èãðàþùèõ íà óëî÷êàõ:
«Ñòîÿ íà âûñîêîì ñêàòå, ÿ íå ìîã íàñëóøàòüñÿ ýòîé ìóçûêàëüíîé âèáðàöèè, ýòèõ âñïûøåê îòäåëüíûõ âîçãëàñîâ íà ôîíå ðîâíîãî ðîêîòàíèÿ, è òîãäà-òî ìíå ñòàëî ÿñíî, ÷òî ïðîíçèòåëüíî áåçíàäåæíûé óæàñ ñîñòîèò íå â òîì, ÷òî Ëîëèòû íåò ðÿäîì ñî ìíîé, à â òîì, ÷òî ãîëîñà åå íåò â ýòîì õîðå».
Âîçìîæíî, Ãóìáåðò Ãóìáåðò ñîâåðøèë óæàñíûé ïîñòóïîê, íî ñïîñîáíîñòü Íàáîêîâà ìàíèïóëèðîâàòü íàøèìè ãëóáî÷àéøèìè ïëåìåííûìè îùóùåíèÿìè òåì, ÷òî ìû ÷óâñòâóåì ïî ïîâîäó ïðåãðåøåíèÿ Ãóìáåðòà è åãî äóøè, óìîïîìðà÷èòåëüíà.
 íåêîòîðîì ñìûñëå âñå ïðîòàãîíèñòû àíòèãåðîè. Ìíîãèå èç íèõ â ìîìåíò íàøåãî çíàêîìñòâà ñ íèìè íåñîâåðøåííû è îãðàíè÷åííû è ñòàíîâÿòñÿ íàñòîÿùèìè ãåðîÿìè, òîëüêî êîãäà èì óäàåòñÿ èçìåíèòüñÿ.
Ëþáàÿ ïîïûòêà âûäåëèòü åäèíñòâåííóþ ïðè÷èíó, ïî êîòîðîé ìû ñèìïàòèçèðóåì ïåðñîíàæàì, âåðîÿòíî, îáðå÷åíà íà ïðîâàë. Îäíîãî-åäèíñòâåííîãî òàéíîãî ñïîñîáà âûçâàòü ýìïàòèþ íå ñóùåñòâóåò èõ ìíîæåñòâî.
Ðàçãàäêà ëåæèò â íåéðîííûõ ñåòÿõ. Èñòîðèè âîâëåêàþò â ðàáîòó ìíîæåñòâî ðàçâèòûõ ñèñòåì ìîçãà, è óìåëûé ðàññêàç÷èê óïðàâëÿåò èìè, ñëîâíî äèðèæåð îðêåñòðîì: âîò íåáîëüøàÿ òðåëü ìîðàëüíîãî îñóæäåíèÿ, à çäåñü çàãðåìåëè ôàíôàðû áèòâû çà ñòàòóñ, ïåðåçâîí ïëåìåííîé èäåíòèôèêàöèè, áàðàáàííûé ãðîõîò îïàñíîãî àíòàãîíèçìà, òðóáíûé ãëàñ îñòðîóìèÿ, ñèðåíà ñåêñóàëüíîãî âëå÷åíèÿ, êðåùåíäî íåñïðàâåäëèâûõ ïðåïîí; çàêðó÷åííûé ìíîãîñëîéíûé ãóë, ñîïðîâîæäàþùèé ãëàâíûé âîïðîñ, ÷òî ðàç çà ðàçîì âîçíèêàåò â íîâîé èíòðèãóþùåé ôîðìå, âñ¸ ýòî èíñòðóìåíòû, ïîçâîëÿþùèå ïîä÷èíÿòü ìîçãè è ìàíèïóëèðîâàòü èìè. Ïîäîçðåâàþ, ýòèì äåëî íå îãðàíè÷èâàåòñÿ.
Èñòîðèè ýòî ðàçíîâèäíîñòü èãðû, êîòîðóþ ìû, îäîìàøíåííûå æèâîòíûå, èñïîëüçóåì, ÷òîáû íàó÷èòüñÿ êîíòðîëèðîâàòü ñîöèàëüíûé ìèð. Àðõåòèïè÷åñêèå èñòîðèè îá àíòèãåðîÿõ çà÷àñòóþ çàêàí÷èâàþòñÿ èõ ãèáåëüþ èëè óíèæåíèåì è òåì ñàìûì äîñòèãàþò öåëåé ïëåìåííîé ïðîïàãàíäû. Íàì ïðåïîäàþò íàäëåæàùèé óðîê è íå îñòàâëÿþò íèêàêèõ ñîìíåíèé, ÷òî ïîäîáíîå êîðûñòíîå ïîâåäåíèå îáõîäèòñÿ äîðîãî.
Íî íåëîâêîñòü ñèòóàöèè çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òî âî âðåìÿ òîãî, êàê èñòîðèÿ ïðîèãðûâàåòñÿ â íàøåì ñîçíàíèè, ìû ìîæåì íàñëàæäàòüñÿ «ðîëüþ» àíòèãåðîÿ. Èíòåðåñíî, ñâÿçàíî ëè ýòî ñ òåì, ÷òî ãäå-òî íà çàäâîðêàõ íàøåãî ðàçóìà, çà ïðåäåëàìè âëèÿíèÿ ãåðîèçèðóþùèõ íàñ âíóòðåííèõ ðàññêàç÷èêîâ, ìû çíàåì, ÷òî îòíþäü íå òàê ïðåêðàñíû.
Õðàíèòü ñâîé ñîáñòâåííûé ñåêðåò îò ñàìèõ ñåáÿ ìîæåò áûòü êðàéíå óòîìèòåëüíîé çàäà÷åé.  ýòîì, âîçìîæíî, çàêëþ÷àåòñÿ ãóáèòåëüíàÿ ïðàâäà èñòîðèé îá àíòèãåðîÿõ. Âîçìîæíîñòü ïîáûòü çëîäååì, ïóñòü äàæå òîëüêî â íàøèõ ìûñëÿõ, ñïîñîáíà ïðèíåñòè ñòîëüêî ðàäîñòè è îáëåã÷åíèÿ!
×òî âû îá ýòîì äóìàåòå?
Ïðèíö Àíäðîìåäû 06.12.2021 15:27 Çàÿâèòü î íàðóøåíèè / Óäàëèòü
+ äîáàâèòü çàìå÷àíèÿ
Ëàäíî! Ñïåöèàëüíî ×óòîê Ñàäèðîâàëè
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷
ÍÀ×ÀËÜÍÈÊ = ÏÓÑÊÀÉ ÈÙÅÒ! ÌÀÒÜ = ÅÑËÈ ÒÅÁß ÍÅ ÑÀÄÈÐÎÂÀÒÜ, ÒÛ ÁÛ ÝÒÎ ÂѨ ÍÅ ÍÀÏÈÑÀË!!!!!!!!!!!ÍÀبË!!!!!!!!!! ËÀÄÍÎ!!!!!!!!!!!
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 06.12.2021 15:33 Çàÿâèòü î íàðóøåíèè / Óäàëèòü
à! ïîêàæè èì ñîëíöå, çàõîòÿò ëóíó -)))))))
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 06.12.2021 15:35 Çàÿâèòü î íàðóøåíèè / Óäàëèòü
Áóëãàêîâ — ÷åãî íå õâàòèøüñÿ, íè÷åãî íåò?
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷
Ìèõàëêîâ = åâðåè æèâóò ñ ïîíÿòèåì íåò????????ÂÍßÒÍÎ ÊÀÊ ÂÛÄÅÐÆÀÒÜ ÓÆÀÑ, ÌÐÀÊ, ÀÄ -(((((((( ÍÅÒ ÝÒÎÃÎ ÂÑÅÃÎ ÊÎØÌÀÐÀ ßÂÈ, ÂѨ  ÃÎËÎÂÅ, ÌÎÈ ÇÐÈÒÅËÜÍÛÅ È ÑËÓÕÎÂÛÅ ÎÙÓÙÅÍÈß ÎÒ ÊÀÊÎÃÎ-ÒÎ ÂÎÇÄÅÉÑÒÂÈß! ÃÎÃÎËÜ! ÂÈÉ! -((((((
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 06.12.2021 15:43 Çàÿâèòü î íàðóøåíèè / Óäàëèòü
[Òåêñò ïåñíè «Äåðæàòüñÿ çà âîçäóõ»]
[Êóïëåò 1]
 îêíàõ ãàñíåò ñâåò
Êàê áóäòî íàâñåãäà
Óõîäèò èç ïîä íîã
×óæàÿ ïëàíåòà
Ïîëöàðñòâà çà áèëåò
Îïëà÷åíî ñïîëíà
Èç òûñÿ÷è äîðîã
ß âûáèðàþ ýòó
[Ïðèïåâ]
Äåðæàòüñÿ çà âîçäóõ
Çà îñòðûå çâ¸çäû
Îãðîìíîãî íåáà
Êîñíóòüñÿ ðóêîé
Äåðæàòüñÿ çà âîçäóõ
Çà îñòðûå çâ¸çäû
È òàì íàä çåìë¸é
Äûøàòü èì ñ òîáîé
[Êóïëåò 2]
Ìîé çåðêàëüíûé âðàã
Ìíå âåðåí äî êîíöà
È íà âåòðó äðîæàò
Âîçäóøíûå ñâîäû
Êàê òðóäíî ñäåëàòü øàã
Åù¸ ñëîæíåå äâà
Äîðîãà íàóãàä
ß âûáðàë ñâîáîäó
[Ïðèïåâ]
Äåðæàòüñÿ çà âîçäóõ
Çà îñòðûå çâ¸çäû
Îãðîìíîãî íåáà
Êîñíóòüñÿ ðóêîé
Äåðæàòüñÿ çà âîçäóõ
Çà îñòðûå çâ¸çäû
È òàì íàä çåìë¸é
Äûøàòü èì ñ òîáîé
[Èíñòðóìåíòàë]
[Ïðèïåâ]
Äåðæàòüñÿ çà âîçäóõ
Çà îñòðûå çâ¸çäû
Îãðîìíîãî íåáà
Êîñíóòüñÿ ðóêîé
Äåðæàòüñÿ çà âîçäóõ
Çà îñòðûå çâ¸çäû
È òàì íàä çåìë¸é
Äûøàòü èì ñ òîáîé
Äà, Èñòèíà Âàæíåå, ÷åì Ðîäèíà
Èñòèíà âàæíåå, ÷åì Åâðîïà ñ Àìåðèêîé
Ïðèíö Àíäðîìåäû
«Èñòèíà âàæíåå, ÷åì Ðîäèíà».
Ìåðàá Ìàìàðäàøâèëè
È óæ òåì áîëåå — èñòèíà âàæíåå, ÷åì Åâðîïà, èñòèíà âàæíåå, ÷åì Àìåðèêà, èñòèíà âàæíåå, ÷åì áàíäåðîâùèíà, èñòèíà âàæíåå, ÷åì âñå ìèëëèàðäû è òðèëëèàðäû äîëëàðîâ, âìåñòå âçÿòûå, è íå ñòîÿùèå äàæå íåáîëüøîé êðóïèíêè Èñòèíû, èñòèíà âàæíåå, ÷åì àíãëèéñêèé ÿçûê, íàïðèìåð, èëè ôðàíöóçñêèé, è ò.ï.!
Âîò Îìà, Íüþòîíà çàêîíû
Íî âî Âñåëåííîé îòûñêàòü
Ïðîöåññîâ ìîæíî ìèëëèîíû,
Êîòîðûå èì íå ïîíÿòü
Íè íûíåøíèì àìåðèêàíöàì
Ñ êîìïüþòåðîì âçàìåí ìîçãîâ,
Íè øâåäàì èëè æå áðèòàíöàì,
Íè óéìå îñòàëüíûõ ãîëîâ,
Íè ðóññêèì
Ðàçâå âèíîâàòû
Îíè ÷òî íå ïîíÿòü ñåé÷àñ
Ñâåðõñâåòîâûå àãðåãàòû,
 ïðîñòðàíñòâî-ãèïåð — íåêèé ëàç?
Ìèð ýòèõ ôîðìóë òüìîé îêóòàí.
Åù¸ èõ âðåìÿ íå ïðèøëî,
Êàê íè ïðî êîìïüþòåðû íè Íüþòîí,
Íè Îì íå çíàëè íè÷åãî.
Íî øòóêà â òîì, ÷òî çíàíüÿ ýòè
Òîãäà ïðèéäóò ïîä ñòðàñòíûé êðèê
Êîãäà èñ÷åçíåò íà ïëàíåòå
Àíãëèéñêèé íà÷èñòî ÿçûê,
È ñêðîåò ïðî÷èå òóìàíîì
Íåóìîëèìàÿ ñóäüáà
Íà ñìåíó ñîâðåìåííûì ñòðàíàì
Ïðèäóò äðóãèå ïëåìåíà.
Êòî áóäóò íîâûå çåìëÿíå?
Êòî âûáåæèò èç-çà êóëèñ?
Ìóòàíòû, èíîïëàíåòÿíå?
Ñòàäà ðàçóìíûõ ñóïåðêðûñ?
Íî áóäåò óòâåðæäàþ ñìåëî,
Õîòü ýòî è íå áóõó÷¸ò
Íå íà ëàòèíèöå ïðîäåëàí
Ñâåðõñâåòîâûõ ðàêåò ðàñ÷¸ò!
Ðåöåíçèÿ íà «Èñòèíà âàæíåå, ÷åì Åâðîïà ñ Àìåðèêîé» (Ïðèíö Àíäðîìåäû)
Òàê ïîíèìàþ, ÑØÀ çàùèùàåò á-ëÿäñòâî è ðàñïóòñòâî
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷
ßùèê, ýòîò äåäîê — íå óâëåêàéñÿ áîãåìíîé æèçíüþ?
ÀÀÀÀÀÀ! Ìó÷àþñü! Ñòðàäàþ! Íå ïóñòèëè ê àëêîãîëþ, íàðêîòèêàì, ðîñêîøíîé æèçíè ñ äîðîãèìè á-ëÿäÿìè -))))))))))) íó è õðåí ñ ýòèì -))))))))
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 06.12.2021 14:55 Çàÿâèòü î íàðóøåíèè / Ðåäàêòèðîâàòü / Óäàëèòü
Èñóñ Õðèñòîñ Èñòî÷íèê Èñòèíû -)))))))))))
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 06.12.2021 15:04 Çàÿâèòü î íàðóøåíèè / Óäàëèòü
Äà, Ïóòèí! Òèáåò è Èíäèÿ Àëüìà Ìàòåð Èñóñà Õðèñòà!
Ðåöåíçèÿ íà «Âåðà Ôèãíåð, Ôóòóðîïîëèòè÷. ïðîãíîçû, ãðóøà Äþøåñ» (Ïðèíö Àíäðîìåäû)
Íüþ-Ñîâåòñêèé, èëè — Íüþ-Àíòèñîâåòñêèé…
…Äîñòîåâñêèé-Íüþ! Ïèøè — «Íüþ-Èäèîò»!
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 06.12.2021 13:59 Çàÿâèòü î íàðóøåíèè / Ðåäàêòèðîâàòü / Óäàëèòü
+ äîáàâèòü çàìå÷àíèÿ
Äåéñòâèòåëüíî!
Ïðèíö Àíäðîìåäû 06.12.2021 14:00 Çàÿâèòü î íàðóøåíèè / Óäàëèòü
À ÿ ïîõîæ íà ïèñàòåëÿ?
Äà íå òî ñëîâî ÷òî ïîõîæ! Ïðÿì âûëèòûé Àëåêñàíäð Àëüôðåäîâè÷ Äîñòîåâñêèé!
Àëåêñåé Êóðãàíîâ 26.11.2016 00:30 Çàÿâèòü î íàðóøåíèè / Óäàëèòü
ß îáðàòèë âíèìàíèå íà òî,÷òî â ýòîé êîìíàòå äâå êàðòèíû: ãîðû è Äîñòîåâñêèé :))))
Çäåñü Ìèõàèë Ô¸äîðîâ Èñòèííûé 26.11.2016 10:42 Çàÿâèòü î íàðóøåíèè /
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 06.12.2021 14:08 Çàÿâèòü î íàðóøåíèè / Óäàëèòü
Ãîâîðèò Íüþ-Äîñòîåâñêèé
Äà, Ïóòèí! Êîíå÷íî Ïóòèí!
ÒÈÁÅÒ È ÈÍÄÈß ÀËÜÌÀ ÌÀÒÅÐ ÈÑÓÑÀ ÕÐÈÑÒÀ -)))))))))
Âîò ÷òî òàêîå Èñòèííûé Ãåíèé
Ñèääõè
Ìàòåðèàë èç Âèêèïåäèè ñâîáîäíîé ýíöèêëîïåäèè
Ïåðåéòè ê íàâèãàöèè
Ïåðåéòè ê ïîèñêó
Ó ýòîãî òåðìèíà ñóùåñòâóþò è äðóãèå çíà÷åíèÿ, ñì. Ñèääõè (çíà÷åíèÿ).
Ñè;ääõè (ñàíñêð. ;;;;;;;, IAST: siddhi áóêâ. «äîñòèæåíèå») òåðìèí â èíäóèçìå, áóääèçìå è â ó÷åíèÿõ íüþ-ýéäæ, îáîçíà÷àþùèé ñâåðõúåñòåñòâåííûå ñèëû, âîçìîæíîñòè, ðàçâèòûå áëàãîäàðÿ äóõîâíûì ïðàêòèêàì; ñïîñîáíîñòü òâîðèòü ÷óäåñàGraphomano Killer. Îáû÷íî ýòîò òåðìèí âñòðå÷àåòñÿ â ëèòåðàòóðå ïî éîãå è áóääèçìó Âàäæðàÿíû. Ó÷åíèå îá ýòèõ ñîâåðøåíñòâàõ èçëàãàåòñÿ â «Âàþ-ïóðàíå» è îñîáåííî â «Ìàðêàíäåÿ-ïóðàíå».
 ðàííåì áóääèçìå òåðìèíó «ñèääõè» ñîîòâåòñòâîâàë òåðìèí «àáõèäæíà», ñ êîòîðûì ñâÿçûâàëèñü ÷óäîòâîðíûå ñïîñîáíîñòè, òàêèå êàê âîçìîæíîñòü ïóòåøåñòâîâàòü íà ëþáûå ðàññòîÿíèÿ, çíàòü ìûñëè äðóãèõ ëþäåé è ò. ä.
Ñèääõàìè òàêæå íàçûâàþò âåëèêèõ éîãèíîâ (ìàõàñèääõîâ).
Èìÿ Áóääû Ãàóòàìû «Ñèääõàðòõà» ñîäåðæèò ñëîâî «ñèääõè» è îçíà÷àåò «Òîò, êòî äîñòèãàåò ñâîåé æèçíåííîé öåëè».
Ñîäåðæàíèå
1 Ïðèìåðû
2 Ðàçâèòèå ñèääõè
3 Ñèääõè è äóõîâíûé ðîñò
4 Ìàõàñèääõè
5 Ñèääõè â èíäóèçìå
6 Ñèääõè â äæàéíèçìå
7 Ñì. òàêæå
8 Ïðèìå÷àíèÿ
9 Ëèòåðàòóðà
Ïðèìåðû
Áîæåñòâåííîå îêî (äèâüÿ÷àêøóñ), áîæåñòâåííîå óõî (äèâüÿøðîòðà); çíàíèå ÷óæèõ ìûñëåé (ïàðà÷èòòàäæíÿíà).
ßñíîâèäåíèå, ÿñíîñëûøàíèå, òåëåïàòèÿ, îñâåäîìëåííîñòü î áóäóùåì (èëè ïðîøëîì), ñîâåðøåííàÿ èíòóèöèÿ, ñïîñîáíîñòü áûñòðî ïåðåìåùàòüñÿ íà áîëüøèå ðàññòîÿíèÿ, òåëåïîðòàöèÿ, ñòàíîâèòüñÿ íåâèäèìûì ïî ñâîåìó æåëàíèþ, îáõîäèòüñÿ áåç ñíà, çàäåðæèâàòü äûõàíèå è ñåðäöåáèåíèå íà äîëãîå âðåìÿ (íåäåëÿìè), îáõîäèòüñÿ áåç åäû è âîäû, ÿâëÿòü ñåáÿ îäíîâðåìåííî â äâóõ è áîëåå ðàçíûõ ìåñòàõ, ëå÷èòü áîëåçíè, âîñêðåøàòü, ñïîñîáíîñòü ìàòåðèàëèçîâûâàòü ïðåäìåòû, íàïðàâëÿòü ñîáûòèÿ â íóæíîå ðóñëî è äð.
Âñå ïðèìåðû ìîæíî ñâåñòè ê âîñüìè êëàññè÷åñêèì ñèääõè (àøòà-ñèääõè):
àíèìà óìåíèå ñòàíîâèòüñÿ ìàëåíüêèì, êàê àòîì;
ìàõèìà óìåíèå ñòàíîâèòüñÿ áåñêîíå÷íî áîëüøèì;
ëàãõèìà ñâåðõëåãêîñòü, ëåâèòàöèÿ;
ïðàïòè ñïîñîáíîñòü ê ðàñøèðåíèþ, âåçäåñóùíîñòè;
ïðàêàìüÿ îñóùåñòâëåíèå æåëàíèé;
âàøèòâà óïðàâëåíèå ïðèðîäíûìè ñèëàìè;
èøèòâà ïðåâîñõîäñòâî íàä ïðèðîäîé;
êàìà-àâàñàéèòâà ïîëíàÿ óäîâëåòâîðåííîñòü.
Ðàçâèòèå ñèääõè
Îáû÷íî ñèääõè ÿâëÿþòñÿ «ïîáî÷íûì ïðîäóêòîì» ñîâåðøåííîé éîãè÷åñêîé ïðàêòèêè (÷àñòüþ ñàìîñîçíàíèÿ ÷åëîâåêà íà ïóòè ê ñàìàäõè), íî ñóùåñòâóþò ñïåöèàëüíûå òåõíèêè äëÿ ðàçâèòèÿ òîé èëè èíîé ñïîñîáíîñòè.
Ñèääõè è äóõîâíûé ðîñò
Äóõîâíûå Ó÷èòåëÿ ïðåäîñòåðåãàþò îá îïàñíîñòè çëîóïîòðåáëåíèÿ ñèääõè è óêàçûâàþò íà òî, ÷òî Áîãîïîñòèæåíèå (ïðîñâåòëåíèå) ãîðàçäî âàæíåå.
«Ñàìîðåàëèçàöèÿ íàõîäèòñÿ çà ïðåäåëàìè âñÿêèõ ñèääõè (ñâåðõúåñòåñòâåííûõ ñèë). Åñëè âû ïðîñèòå Áîãà òîëüêî î ñèääõè, òîãäà ýòî âñ¸ ðàâíî ÷òî ñòàðàòüñÿ èçî âñåõ ñèë äîáðàòüñÿ äî öàðñêîãî äâîðà è ïîïðîñèòü î íåñêîëüêèõ ÿãîäàõ êðûæîâíèêà, êîãäà âû ñîáèðàåòåñü âñòðåòèòüñÿ ñ öàð¸ì».
 íåêîòîðûõ øêîëàõ ñèääõè äåëÿò íà äâà âèäà: ïðîèçâîäíûå (êàëüïèòà) è íåïðîèçâîäíûå (àêàëüïèòà)Ñýð Ïèñàòåëü. Ïðîèçâîäíûå ñèääõè äîñòèãàþòñÿ ïðè ïîìîùè ðàçëè÷íûõ ðèòóàëîâ, áëàãîäàðÿ âðåìåíè èëè ìåñòó. Òàêèå ñèääõè îãðàíè÷åíû ïî ñèëå è íå âå÷íû. Íåïðîèçâîäíûå ñèääõè ïðîÿâëÿþòñÿ ñïîíòàííî è åñòåñòâåííî áëàãîäàðÿ ïðåáûâàíèþ â åäèíåíèè ñ ñîáñòâåííûì àòìàíîì.
Ìàõàñèääõè
Íàèáîëåå èçâåñòíû èìåíà Áàáàäæè Íàãàðàäæà, Òèðóìóëàðà, Ïàòàíäæàëè, Ãîðàêøàíàòõ (èíäóèñòñêèå ìàõàñèääõè, Ãîðàêøàíàòõ ñ÷èòàåòñÿ òàêæå è áóääèéñêèì (âàäæðàÿíà) ìàõàñèääõîì), à òàêæå Íàãàðäæóíû, Òèëîïû, Íàðîïû, Ìàðïû è Ìèëàðåïû (ìàõàñèääõè òàíòðè÷åñêîãî áóääèçìà).
 èçâåñòíîì òðàêòàòå Õàòõà-éîãà-ïðàäèïèêà ïðèâîäèòñÿ öåïü ïðååìñòâåííîñòè îò Øèâû ÷åðåç äðóãèõ ìàõàñèääõ ê àâòîðó òðàêòàòà ïî õàòõà-éîãå: Øðè Àäèíàòõ (Øèâà), Ìàòñèåíäðà, Øàáàðà, Àíàíäàáõàéðàâà, ×àóðàíäæè, Ìèíà, Ãîðàêøà, Âèðóïàêøà, Âèëåøàéÿ, Ìàíòõàíà, Áõàéðàâà, Ñèääõè, Áóääõà, Êàíòõàäè, Êîðàíòàêà, Ñóðàíàíäà, Ñèääõèïàäà, ×àðàïàòè, Êàíåðè, Ïóäæüÿïàäà, Íèòüÿíàòõ, Íèðàíüÿí, Êàïàëè, Áèíäóíàòõ, Êàêà÷àíäèøâàðà, Àëëàòà, Ïðàáõóäåâà, Ãõîäà÷îëè, Òèíòèíè, Áõàíóêè, Íàðàäåâà, Êõàíäà, Êàïàëèêà.
Ñèääõè â èíäóèçìå
 Øèâà-ñóòðå ñèääõè îïèñàíû êàê:
;;;;;; ;;;;;;;;;;;;; ; Ñèääõà ýòî ñîñòîÿíèå ñâîáîäû âûáîðàÊîíôåòêà.
Ñèääõè â äæàéíèçìå
Ñîãëàñíî äæàéíèçìó åñòü äâà âèäà îäóøåâë¸ííûõ ñóùåñòâ: ïåðâûå ñàíñàðèíû (ïîäâåðæåíû ñòðàäàíèÿì è ïðèâÿçàíû ê ìàòåðèàëüíîìó ìèðó), âòîðûå ñèääõè, êîòîðûå èçáàâèëèñü îò óç ñàíñàðû, îíè ëèøåíû ïðîñòðàíñòâåííî-âðåìåííîãî ìåñòîïîëîæåíèÿ è èñïûòûâàþò òîëüêî áëàæåíñòâî ÷èñòîãî ñîçíàíèÿ.
Ñì. òàêæå
Àáõèäæíà
Ìàãèÿ â áóääèçìå
Ðàäæà-éîãà è äàëåå Ñàìüÿìà
Ñóíü Óêóí 72 ñâåðõúåñòåñòâåííûõ ïðåâðàùåíèÿ «öàðÿ îáåçüÿí» Ñóíü Óêóíà, ñëóãè Þé-äè Íåôðèòîâîãî èìïåðàòîðà (âåðõîâíîãî áîãà Äàîñèçìà)
Ïðèìå÷àíèÿ
David Gordon White; Dominik Wujastyk. Yoga In Practice (íåîïð.). Princeton University Press, 2012. Ñ. 34.
Òóëüÿòà // Ýíöèêëîïåäè÷åñêèé ñëîâàðü Áðîêãàóçà è Åôðîíà : â 86 ò. (82 ò. è 4 äîï.). ÑÏá., 18901907.
«×óäåñíûå ñïîñîáíîñòè» // Ýëèàäå Ì. Éîãà: áåññìåðòèå è ñâîáîäà Ê.: Ñîôèÿ, 2000, ISBN 5-220-00307-0.
Êëàññè÷åñêèå òåêñòû íàòõà-ñàìïðàäàéè: Ãîðàêøà-âà÷àíà-ñàíãðàõà; Ãîðàêøà-óïàíèøàäà; Éîãà-áèäæà; Ãîðàêøà-éîãà / ïåð. ñ ñàíñêðèòà Øðèïàäà Éîãè Ìàòñüåíäðàíàòõà Ìàõàðàäæà. Ê.: Íèêà-öåíòð, 2007. Ñ. 106107. ISBN 978-966-521-440-3.
Ãîðàêøàíàòõ. Éîãà-áèäæà. øëîêè 171178.
Ñâàìè Ñâàòìàðàìà. Õàòõà Éîãà Ïðàäèïèêà. øëîêè 1.4 1.8.
«Shiva Sutras Àðõèâíàÿ êîïèÿ îò 17 ìàÿ 2018 íà Wayback Machine» 3.13
«Òàéíûé ìåòîä Éîãè äëÿ áåññìåðòèÿ Òåìà â ðàçäåëå «Éîãà. Éîãè÷åñêèå ïðàêòèêè. Òåõíèêè éîãîâ», ñîçäàíà ïîëüçîâàòåëåì Prosvet, 15 îêò 2016. Ìåòêè: áåññìåðòèå Ñòðàíèöà 1 èç 5 1 2 3 4 5 Âïåð¸ä > Prosvet Prosvet ; Àëõèìèê ;;;;;; Êîìàíäà ôîðóìà Àäìèíèñòðàòîð Òîïèê Ñòàðòåð Ðåãèñòðàöèÿ: 10 ñåí 2016 Ñîîáùåíèÿ: 337 Ñèìïàòèè: 1.186 Áàëëû: 68 Áîëüøèíñòâî ñâÿòûõ (ñèääõîâ) éîãè÷åñêîé òðàäèöèè Èíäèè è Òèáåòà âñåãäà ïðîÿâëÿëè áîëüøîé èíòåðåñ ê ìåòîäàì äîñòèæåíèÿ áåññìåðòèÿ ôèçè÷åñêîãî òåëà. Íåêîòîðûå èç íèõ êðîìå éîãè è òàíòðû çàíèìàëèñü èçó÷åíèåì ðàçëè÷íûõ íàóê è áûëè àäåïòàìè àëõèìèè, òàíòðè÷åñêîé ìåäèöèíû (êàéÿ-êàëüïà), èçó÷àëè ìàãè÷åñêèå ñïîñîáû äîñòèæåíèÿ âå÷íîé ìîëîäîñòè (ðàñàÿíà-ñèääõè). Âåëèêèé ñâÿòîé ïîäâèæíèê Ðèøè Òèðóìóëàð ïèñàë: «Áûëî âðåìÿ, êîãäà ÿ ïðåçèðàë òåëî, íî çàòåì ÿ óâèäåë Áîãà âíóòðè åãî. È òîãäà ÿ îñîçíàë, ÷òî òåëî — Õðàì Ãîñïîäà è ñòàë îòíîñèòüñÿ ê íåìó ñî âñåé çàáîòîé» (Òèðóìàíòèðàì, ñòèõ 725) Öåëüþ ñèääõîâ áûëî ñîçäàíèå òàêîãî áåññìåðòíîãî òåëà, êîòîðîå áûëî áû íå ïîäâëàñòíî äåéñòâèþ âðåìåíè, ñòàðîñòè, áîëåçíè, ñìåðòè, âîçäåéñòâèþ ñòèõèé ïðèðîäû. «ß ìîëèëñÿ î ëó÷åçàðíîì òåëå, êîòîðîå áûëî áû âå÷íî, ïðîòèâîñòîÿëî áû äåéñòâèþ âåòðà, çåìëè, íåáà, îãíÿ, âîäû, ñîëíöà, ëóíû, ïëàíåò, ñìåðòè, áîëåçíè, ñìåðòîíîñíîãî îðóæèÿ, çëîäåÿíèé èëè ÷åãî-ëèáî åùå. Îí èñïîëíèë òî, î ÷åì ÿ ìîëèëñÿ, è òåïåðü ó ìåíÿ òàêîå òåëî. Íå äóìàéòå, ÷òî ýòîò ïîäàðîê — ìåëî÷ü. Î, ëþäè, èùèòå óáåæèùà â ìîåì Îòöå — âëàñòèòåëå Íåîïèñóåìîãî Âåëèêîëåïèÿ, äåëàþùåãî äàæå ìàòåðèàëüíîå òåëî áåññìåðòíûì!» (Ðàìàëèíãà Ñâàìèãàë. «Ïåñíü Øåñòàÿ», ãë.16, ñòèõ 59) Ñèääõîâ ïðèâëåêàëà âîçìîæíîñòü ïðåîáðàæåíèÿ ôèçè÷åñêîãî òåëà â áîæåñòâåííîå, òî åñòü â òåëî, ñîñòîÿùåå íå èç ïëîòè è êðîâè, à èç òîíêîé ñóáñòàíöèè — ýíåðãèè Ðàäóæíîãî Ñâåòà. Òàêîå òåëî èìåíîâàëîñü «áîæåñòâåííîå òåëî» (Äýâà Äýõàì), à ñàì ïðîöåññ òðàíñìóòàöèè (ïåðåñòðîéêà êëåòîê òåëà äî óðîâíÿ ýíåðãèè) èìåíîâàëñÿ «Âåëèêèé Ïåðåõîä» (Êàéÿ Âüþõà). «×üå òåëî íå ðîæäåíî è íåðàçðóøèìî, òîò ñ÷èòàåòñÿ îñâîáîæäåííûì ïðè æèçíè» (Éîãà-øèêõà óïàíèøàäà) Òàêàÿ òðàíñìóòàöèÿ òåëà ñ÷èòàëàñü ïîäëèííûì äîñòèæåíèåì áåññìåðòèÿ è ñîïðîâîæäàëàñü ïðîÿâëåíèåì ðàçëè÷íûõ ñâåðõúåñòåñòâåííûõ ñèë. «…Âîçíèêíåò ñèÿþùåå áîæåñòâåííîå òåëî. Ýòî òåëî íå ìîæåò áûòü îáîææåíî îãíåì, âûñóøåíî âåòðîì, ñìî÷åíî âîäîé, óêóøåíî çìååé». (Ãõåðàíäà Ñàìõèòà, 3.28, 3.29) Òåëî òàêîãî éîãèíà íå îòáðàñûâàåò òåíè, ïî÷òè íå íóæäàåòñÿ âî ñíå, ïèùå è ñïîíòàííî ïðîÿâëÿåò ðàçëè÷íûå ÷óäåñà. Íåêòàð èçëèâàåòñÿ èç öåíòðà â îáëàñòè ãîëîâû (ñîìà-÷àêðà), íàïîëíÿÿ âñå ÷àêðû íåâûðàçèìûì áëàæåíñòâîì è ýíåðãèåé. Æèçíü éîãèíà ïðîäëåâàåòñÿ íåâîîáðàçèìî äîëãî. Îí ìîæåò ñóùåñòâîâàòü, ïèòàÿñü íåêòàðîì, âîçäóõîì, äåëàÿ âûòÿæêè èç ìèíåðàëîâ èëè ïðèíèìàÿ ìàëåíüêèå àþðâåäè÷åñêèå òàáëåòêè. Ìèñòè÷åñêèå Çâóêè (Íàäà) ñëûøíû âî âñåì òåëå, îáðàçóÿ ÷óäåñíûå ìåëîäèè. Êîíöåíòðèðóÿñü íà ýíåðãèè â îáëàñòè ìàêóøêè èëè íà ýëåìåíòå âåòðà â îáëàñòè ñåðäöà, éîãèí ìîæåò äåëàòü ñâîå òåëî ëåãêèì, ïîäîáíûì ïó÷êó õëîïêà èëè ïóøèíêå, ïîäíèìàÿñü â âîçäóõ ïî ñâîåìó æåëàíèþ. Îí áåç òðóäà ìîæåò âèäåòü íà ðàññòîÿíèè èëè îáùàòüñÿ ñ áîãàìè è ñâÿòûìè â ñíîâèäåíèÿõ. Îí ÷óâñòâóåò ìûñëè è ýíåðãèþ äðóãèõ è ìîæåò äàðîâàòü èì áëàãîñëîâåíèå, ïðîñòî ìûñëåííî ïîæåëàâ èì ÷òî-ëèáî. Åãî ñîçíàíèå íå ïðåðûâàåòñÿ íè äíåì, íè íî÷üþ, à ñèëîé ñâîåãî ÿñíîâèäåíèÿ îí áåç òðóäà ìîæåò ñîçåðöàòü áåñ÷èñëåííûå ìèðû âî Âñåëåííîé, áîãîâ, ëþäåé, äóõîâ. Îí ìîæåò âõîäèòü â ñàìàäõè ïðîñòûì óñèëèåì âîëè è ïîêèäàòü ñâîå òåëî. Ìåäèòèðóÿ íà Ñâåò è Çâóê êàê íà ñóùíîñòü ñîçíàíèÿ, éîãèí îñóùåñòâëÿåò Âåëèêèé Ïåðåõîä â Áåññìåðòíîå òåëî (êàéÿ-âüþõà). Âåñü ìèð îí âèäèò êàê ïðîÿâëåíèå ñâîåãî âñåëåíñêîãî òåëà, à åãî ôèçè÷åñêîå òåëî íà÷èíàåò ñâåòèòüñÿ îãíåì áåññìåðòèÿ.  ìîìåíò ñìåðòè åãî ôèçè÷åñêîå òåëî îêîí÷àòåëüíî ïðåâðàùàåòñÿ â ýíåðãèþ, â ñèÿíèå ðàäóæíîãî ñâåòà è èñ÷åçàåò, ðàñòâîðèâøèñü â ýòîì ñèÿíèè. Îñòàþòñÿ ëèøü ãðóáûå îðîãîâåâøèå ÷àñòè (âîëîñû, íîãòè, ïëåíêè êèøå÷íèêà) è îäåæäà. «Âìåñòå ñ ýòèì ÷åëîâå÷åñêèì òåëîì òû ñòàíåøü ñíîâà è ñíîâà ïîñåùàòü íåáî (ñâàðëîêà). Áûñòðûé êàê ðàçóì, òû ïðèîáðåòåøü ñïîñîáíîñòü ïóòåøåñòâîâàòü â íåáå è ñìîæåøü îòïðàâèòüñÿ êóäà ïîæåëàåøü». (Ãõåðàíäà Ñàìõèòà, 3.69) Ðåàëüíîñòü ïîäîáíîé òðàíñìóòàöèè íå ðàç áûëà äîêàçàíà è óñïåøíî ïîäòâåðæäåíà ñàìèìè ñâÿòûìè ñèääõàìè. Ïîäîáíûé óðîâåíü ðåàëèçîâàëè âñå éîãèíû â òðàäèöèè 9 íàòõîâ, 18 òàìèëüñêèõ ñèääõîâ è 84 èíäî-áóääèéñêèõ ìàõàñèääõîâ. Íàèáîëåå èçâåñòíûå èç íèõ ñèääõè Ìàòñèåíäðàíàòõ, Ãîðàêøàíàòõ, Òèðóìóëàð, Íàíäèäåâàð, ×àóðàíãèíàòõ, ×àðïàòèíàòõ, Òèëîïà, Íàðîïà, Ðàìàëèíãà Ñâàìè. Âñå îíè íå óìåðëè, à èñ÷åçëè èç ýòîãî ìèðà âìåñòå ñ ôèçè÷åñêèì òåëîì, óéäÿ â ïðîñòðàíñòâî ßñíîãî Ñâåòà.  êîíöå 19 âåêà âåëèêèé èíäèéñêèé ñâÿòîé èç Âàäóëàðà (øòàò Òàìèëíàäó) Ðàìàëèíãà Ñâàìè íà ñâîåì îïûòå ïåðåæèë âñå ýòàïû âåëèêîé òðàíñôîðìàöèè. Î÷åâèäöû óòâåðæäàëè, ÷òî ïðè æèçíè åãî ôèçè÷åñêîå òåëî íå îòáðàñûâàëî òåíè.  1870 ãîäó âåëèêèé ñâÿòîé Ðàìàëèíãà, ïîïðîùàâøèñü ñî ñâîèìè ó÷åíèêàìè, çàïåðñÿ â ñâîåé õèæèíå â äåðåâíå Ìåòòóêóïàì è ñïóñòÿ íåêîòîðîå âðåìÿ áåññëåäíî èñ÷åç, ðàñòâîðèâøèñü âî âñïûøêå ôèîëåòîâîãî ñâåòà. Ðàìàëèíãà è ïîíûíå ïî÷èòàåòñÿ êàê îäèí èç ñàìûõ ïðîñëàâëåííûõ ñâÿòûõ Þæíîé Èíäèè. Îí îñòàâèë ïîñëå ñåáÿ ñáîðíèê èç áîëåå ÷åì 10 000 ñòèõîâ, íàçûâàåìûõ «Áîæåñòâåííàÿ Ïåñíü Ìèëîñòè».  íèõ îí îïèñàë îïûòû ïîñëåäîâàòåëüíîé òðàíñôîðìàöèè ñâîåãî ôèçè÷åñêîãî òåëà â íåìàòåðèàëüíîå áîæåñòâåííîå òåëî ñâåòà. Prosvet, 15 îêò 2016 #1 Àíòîí 13, Tanti, Hatiris El è åù¸ 1-ìó íðàâèòñÿ ýòî. Prosvet Prosvet ; Àëõèìèê ;;;;;; Êîìàíäà ôîðóìà Àäìèíèñòðàòîð Òîïèê Ñòàðòåð Ðåãèñòðàöèÿ: 10 ñåí 2016 Ñîîáùåíèÿ: 337 Ñèìïàòèè: 1.186 Áàëëû: 68 Áîðõå Áàáà  íàøå âðåìÿ, èçâåñòíûé ó÷èòåëü éîãè Ñâàìè Ðàìà, îñíîâàòåëü Ãèìàëàéñêîãî ìåæäóíàðîäíîãî èíñòèòóòà íàó÷íîãî è ôèëîñîôñêîãî èçó÷åíèÿ éîãè â ÑØÀ (ñåâåðî-âîñòî÷íàÿ Ïåíñèëüâàíèÿ, ãîðû Ïîêîêî) â ñâîåé êíèãå «Æèçíü ñðåäè ãèìàëàéñêèõ éîãîâ» îïèñûâàåò ñëó÷àé ñ âûäàþùèìñÿ éîãîì Áîðõå Áàáîé, êîòîðûé æèë â Èíäèè. «Êîãäà ìíå áûëî øåñòíàäöàòü ëåò, ÿ âñòðåòèë îäíîãî ñòàðîãî àäåïòà ïî èìåíè Áîðõå Áàáà, êîòîðûé æèë íà õîëìàõ Íàãà. Îí øåë â Àññàì è ðåøèë ïîâèäàòü ìîåãî ó÷èòåëÿ, êîòîðûé æèë òîãäà âìåñòå ñî ìíîé â ïåùåðå Ãóïòà Êàøè, â ïÿòè-øåñòè ìèëÿõ îò ãîðîäà. Ýòîò àäåïò áûë î÷åíü õóäûì ÷åëîâåêîì. Ó íåãî áûëè ñåäûå âîëîñû è áîðîäà, áåëàÿ îäåæäà. Åãî ìàíåðà äåðæàòü ñåáÿ áûëà âåñüìà íåîáû÷íà. Îí ïîõîäèë íà ñîâåðøåííî ïðÿìóþ, íåãíóùóþñÿ áàìáóêîâóþ òðîñòü. Àäåïò áûë ÷àñòûì ãîñòåì ìîåãî ó÷èòåëÿ, êîòîðîãî ïîñåùàë ñ öåëüþ ïîëó÷åíèÿ íàñòàâëåíèé ïî âîïðîñàì âûñøèõ äóõîâíûõ ïðàêòèê. Íå ðàç òåìîé åãî áåñåä ñ ìîèì ó÷èòåëåì áûëà ñìåíà òåëà. Òîãäà ÿ áûë ìîëîä è ìàëî ÷òî çíàë îá ýòîé îñîáîé ïðàêòèêå ïîä íàçâàíèåì ïàðàêàéÿ ïðàâåøàíà. Íèêòî åùå íå ãîâîðèë ñî ìíîþ îòêðûòî îá ýòîì éîãè÷åñêîì ïðîöåññå Êîãäà ïðèáëèçèëîñü âðåìÿ íàøåãî óõîäà èç ïåùåðû, ÿ ñïðîñèë åãî, ïî÷åìó îí õî÷åò âçÿòü ñåáå äðóãîå òåëî? «Ñåé÷àñ ìíå óæå çà äåâÿíîñòî, — îòâåòèë îí, — è ìîå òåëî ñòàëî ìàëî ïîäõîäÿùèì äëÿ äîëãîâðåìåííîãî ïðåáûâàíèÿ â ñàìàäõè. Ê òîìó æå ñåé÷àñ ïðåäñòàâèëàñü óäîáíàÿ âîçìîæíîñòü. Çàâòðà ïîÿâèòñÿ òåëî â õîðîøåì ñîñòîÿíèè. Ìîëîäîé ÷åëîâåê ñêîí÷àåòñÿ îò óêóñà çìåè è åãî òåëî áóäåò ñïóùåíî â âîäó â òðèíàäöàòè ìèëÿõ îòñþäà». Åãî îòâåò ñîâåðøåííî îáåñêóðàæèë ìåíÿ. Êîãäà ÿ íàêîíåö îêàçàëñÿ â Àññàìå è âñòðåòèëñÿ ñ áðèòàíñêèì íà÷àëüíèêîì â åãî øòàáå, òî îí ñîîáùèë ìíå: «Áîðõå Áàáà ñäåëàë ýòî. Òåïåðü ó íåãî íîâîå òåëî». ß âñå åùå íèêàê íå ìîã âçÿòü â òîëê, ÷òî æå ïðîèçîøëî. Íà ñëåäóþùåå óòðî ÿ îòáûë â ñâîè ðîäíûå ìåñòà â Ãèìàëàÿõ. Êîãäà ÿ ïðèáûë, ìîé ó÷èòåëü ñîîáùèë ìíå, ÷òî ïðîøëîé íî÷üþ çäåñü áûë Áîðõå Áàáà è ðàññïðàøèâàë îáî ìíå. Ñïóñòÿ íåñêîëüêî äíåé ê íàì â ïåùåðó ïðèøåë ìîëîäîé ñàäõó. Îí çàãîâîðèë ñî ìíîé òàê, ñëîâíî ìû áûëè äàâíî çíàêîìû. Ïîäðîáíî îïèñàâ âñþ íàøó ïîåçäêó â Àññàì, îí âûðàçèë ñâîå ñîæàëåíèå ïî ïîâîäó òîãî, ÷òî ÿ íå ñìîã ïðèñóòñòâîâàòü ïðè ñìåíå èì ñâîåãî òåëà. ß èñïûòûâàë ñòðàííûå ÷óâñòâà, ðàçãîâàðèâàÿ ñ ÷åëîâåêîì, êîòîðûé êàçàëñÿ ìíå òàêèì çíàêîìûì, è â òî æå âðåìÿ èìåë íîâîå òåëî. ß îáíàðóæèë, ÷òî åãî íîâûé ôèçè÷åñêèé èíñòðóìåíò íèêàê íå ïîâëèÿë íà åãî ñïîñîáíîñòè è õàðàêòåð. Ýòî âñå òîò æå ñòàðûé Áîðõå Áàáà ñî âñåì åãî óìîì, çíàíèÿìè, âîñïîìèíàíèÿìè, òàëàíòàìè è ìàíåðàìè. ß óáåäèëñÿ â ýòîì, ïîíàáëþäàâ ìèíóòó çà òåì, êàê îí âåë ñåáÿ è ãîâîðèë. Ïðè õîäüáå îí äåðæàëñÿ òàê æå íå åñòåñòâåííî ïðÿìî, êàê è ïðåæäå. Âïîñëåäñòâèè ìîé ó÷èòåëü äàë åìó íîâîå èìÿ, ñêàçàâ ïðè ýòîì, ÷òî èìÿ ñîïóòñòâóåò òåëó, íî íå äóøå. Òåïåðü åãî çîâóò Àíàíäà Áàáà, è îí ïî-ïðåæíåìó ñòðàíñòâóåò â Ãèìàëàÿõ (5) » Òàì æå Ñâàìè Ðàìà ïèøåò: «Èñõîäÿ èç âñåõ ñîáðàííûõ ìíîþ ôàêòîâ, ÿ ïðèøåë ê óáåæäåíèþ â òîì, ÷òî äëÿ âûñîêî ïðîäâèíóòîãî éîãà ÿâëÿåòñÿ âîçìîæíûì ïåðåéòè â òåëî ìåðòâîãî ÷åëîâåêà, åñëè îí æåëàåò ýòîãî, åñëè â åãî ðàñïîðÿæåíèè èìååòñÿ ïîäõîäÿùåå òåëî. Ýòîò ïðîöåññ èçâåñòåí ëèøü àäåïòàì, îí íåäîñòóïåí äëÿ îáû÷íîãî ÷åëîâåêà». Äàëåå òàì æå îí ãîâîðèò: «Ìîé ó÷èòåëü ðàññêàçàë ìíå, ÷òî äëÿ ñîâåðøåííîãî éîãà íåò íè÷åãî íåâîçìîæíîãî èëè íåîáû÷íîãî â òîì, ÷òîáû ïåðåñåëèòüñÿ â äðóãîå òåëî, ïðè óñëîâèè, ÷òî îí íàéäåò ïîäõîäÿùóþ çàìåíó. Ïåðåñåëèâøèñü â äðóãîå òåëî, éîã ìîæåò ïðîäîëæàòü â íåì æèòü ñîçíàòåëüíî ñ ñîõðàíåíèåì âñåãî òîãî îïûòà, êîòîðûé îí ïîëó÷èë âî âðåìÿ æèçíè â ïðåäûäóùåì òåëå». Prosvet, 15 îêò 2016″
Ëåñòâèöà = æåíàòûé æå ïîäîáåí èìåþùåìó îêîâû è íà ðóêàõ, è íà íîãàõ.
Áåç Öàðåé è Ñâÿòûõ Îòíîøåíèå ê Æåíùèíå íå ïîéìåøü
Ñâò. Àôàíàñèé Âåëèêèé
è íàøåë ÿ, ÷òî ãîð÷å ñìåðòè æåíùèíà, ïîòîìó ÷òî îíà — ñåòü, è ñåðäöå åå — ñèëêè, ðóêè åå — îêîâû; äîáðûé ïðåä Áîãîì ñïàñåòñÿ îò íåå, à ãðåøíèê óëîâëåí áóäåò åþ
Õîòÿ ïîñòèæåíèå èñòèíû ñàìî ïî ñåáå äàëåêî íûíå îò íàñ ïî íåìîùè ïëîòè, îäíàêî æå, âîçìîæíî, êàê ñêàçàë òîò æå Åêêëåñèàñò, ïîçíàòü áåçóìèå íå÷åñòèâîãî (Åêê 7:25), è, îáðåòÿ ýòî, ñêàçàòü, ÷òî ãîðøå ñìåðòè (Åêê 7:26). Ïîòîìó-òî, êàê óìåþ è ìîãó îáðåñòè ýòî, íàïèñàë ÿ, çíàÿ è òî, ÷òî äëÿ âåðíûõ îñóæäåíèå íå÷åñòèÿ åñòü äîñòàòî÷íîå óæå âåäåíèå î áëàãî÷åñòèè. Èáî õîòÿ è íåâîçìîæíî ïîñòèãíóòü, ÷òî åñòü Áîã, ìîæíî ñêàçàòü, ÷òî Îí íå åñòü.
Ïîñëàíèå ê ìîíàõàì.
Ñâò. Êèðèëë Àëåêñàíäðèéñêèé
è íàøåë ÿ, ÷òî ãîð÷å ñìåðòè æåíùèíà, ïîòîìó ÷òî îíà — ñåòü, è ñåðäöå åå — ñèëêè, ðóêè åå — îêîâû; äîáðûé ïðåä Áîãîì ñïàñåòñÿ îò íåå, à ãðåøíèê óëîâëåí áóäåò åþ
È ìíå êàæåòñÿ, Ñîëîìîí, áóäó÷è âåñüìà ìóäðûì, ê íå÷åñòèâîé æåíùèíå ïðèëîæèë ðîëü ëþáîé èç åðåñåé. Ïîñëå îí ñêàçàë î íåé, ÷òî ñëåäóåò îòêàçûâàòüñÿ îò æåíùèíû è èçáåãàòü åå, ïîòîìó ÷òî îíà — ñåòü, è ñåðäöå åå — ñèëêè, ðóêè åå — îêîâû; äîáðûé ïðåä Áîãîì ñïàñåòñÿ îò íåå, à ãðåøíèê óëîâëåí áóäåò åþ (Åêê 7:26).
Ïèñüìà.
Ñâò. Àìâðîñèé Ìåäèîëàíñêèé
è íàøåë ÿ, ÷òî ãîð÷å ñìåðòè æåíùèíà, ïîòîìó ÷òî îíà — ñåòü, è ñåðäöå åå — ñèëêè, ðóêè åå — îêîâû; äîáðûé ïðåä Áîãîì ñïàñåòñÿ îò íåå, à ãðåøíèê óëîâëåí áóäåò åþ
ãîð÷å ñìåðòè æåíùèíà (Åêê 7:26-27), — íå ïîòîìó, ÷òî ñìåðòü ãîðüêà, íî ïîòîìó, ÷òî ãîðüêà îíà íå÷åñòèâîìó. Íî æèçíü ãîðøå ñìåðòè. Èáî áîëåå òÿæêî æèòü äëÿ ãðåõà, íåæåëè óìåðåòü âî ãðåõå, èáî íå÷åñòèâûé, ïîêà æèâåò, óìíîæàåò ãðåõ, à êîãäà óìèðàåò, ïåðåñòàåò ãðåøèòü.
Î áëàãå ñìåðòè.
Ñùì÷. Êëèìåíò Ðèìñêèé
è íàøåë ÿ, ÷òî ãîð÷å ñìåðòè æåíùèíà, ïîòîìó ÷òî îíà — ñåòü, è ñåðäöå åå — ñèëêè, ðóêè åå — îêîâû; äîáðûé ïðåä Áîãîì ñïàñåòñÿ îò íåå, à ãðåøíèê óëîâëåí áóäåò åþ
Íàó÷èñü, ÷åëîâåê: åñëè òàêèå ìóæè ïîãèáëè ÷åðåç æåíùèí, òî êàêîâà òâîÿ ïðàâåäíîñòü èëè êàêîâ òû ìåæäó ñâÿòûìè, åñëè îáùàåøüñÿ ñ æåíàìè è äåâàìè íî÷üþ è äíåì, â áåçóìèè ìíîãîì, áåç ñòðàõà Áîæèÿ? Íåò, áðàòüÿ, íå áóäåì òàê îáùàòüñÿ, íî áóäåì ïîìíèòü ñëîâî, ãîâîðÿùåå î æåíùèíå:
ñåðäöå åå — ñèëêè, ðóêè åå — îêîâû; äîáðûé ïðåä Áîãîì ñïàñåòñÿ îò íåå, à ãðåøíèê óëîâëåí áóäåò åþ (Åêê 7:26). Áóäåì æå îñòåðåãàòüñÿ, ÷òîáû íå æèòü íàì, îñâÿùåííûì, ñ äî÷åðüþ âîçìóæàëîþ: èáî íåäîáðî è íåïðàâåäíî òàêîå îáùåíèå ðàáà Áîæèÿ.
Ïîñëàíèÿ î äåâñòâå.
Äèäèì Ñëåïåö
è íàøåë ÿ, ÷òî ãîð÷å ñìåðòè æåíùèíà, ïîòîìó ÷òî îíà — ñåòü, è ñåðäöå åå — ñèëêè, ðóêè åå — îêîâû; äîáðûé ïðåä Áîãîì ñïàñåòñÿ îò íåå, à ãðåøíèê óëîâëåí áóäåò åþ
Íåîäíîêðàòíî, âîèñòèíó, â Áîæèèõ íàñòàâëåíèÿõ ïîìûñëû è óìîíàñòðîåíèÿ èìåíóþòñÿ æåíàìè òåõ, êòî èõ èìååò, è â ïîõâàëüíîì, è â ïîðèöàòåëüíîì ñìûñëå, êàê ñêàçàíî: Ìóäðîñòü æå ðîæäàåò ìóæó ðàçóì (Ïðèò÷ 10:23; LXX), è æåíà òâîÿ, êàê ïëîäîâèòàÿ ëîçà, â äîìå òâîåì; ñûíîâüÿ òâîè, êàê ìàñëè÷íûå âåòâè (Ïñ 127:3). Îò ýòîé æåíû ïðîèñõîäÿò ìóæñêèå îòïðûñêè, êîòîðûìè ïèòàåòñÿ îãîíü è ñâåò, èáî áëàãîñëîâåíèå íà íèõ äàåò ïèòàíèå îãíþ è ñâåòó.  ïîðèöàòåëüíîì ñìûñëå ãîâîðèòñÿ: Íå âíèìàé çëîé æåíùèíå, èáî ìåä êàïàåò ñ óñò æåíû áëóäíèöû, êîòîðàÿ íà âðåìÿ óñëàæäàåò òâîþ ãîðòàíü, ïîñëå æå íàéäåøü ãîð÷å æåë÷è (Ïðèò÷ 5:3-4). <
> Åñëè æå òû ýòî ïðèìåøü â [ïåðåíîñíîì] ïîíèìàíèè, òîãäà ëóêàâûé, íå÷èñòûé, õèòðîñïëåòåííûé è ñîäåðæàùèé ëæåó÷åíèå ïîìûñåë åñòü ñîáëàçí, òî åñòü æåíà ïàäøàÿ.
À! Âíÿòåí Õðèñòîñ — íå óáèé! ×åëîâå÷åñòâî Óáèéöû!
Îñîçíàé! Êàæäûé è Êàæäàÿ è òû Óáèéöà!
 êàæäîì è êàæäîé è òóò è òàì ÈÍÑÒÈÍÊÒ ÓÁÈÉÑÒÂÀ åñòü! Îñîçíàé! Íåãàòèâ, íåíàâèñòü, çëîáà, ãíåâ è ïðî÷èå îòðèöàòåëüíûå ýìîöèè — ãîâîðèò èíñòèíêò óáèéñòâà!!!!!!! È ÂÎÒ ×ÒÎ ÄÅËÀÒÜ = ÇÀÄÅÐÆÈ ÄÛÕÀÍÈÅ!!!! ÝÌÎÖÈÈ, ÌÛÑËÈ ÏËÎÕÈÅ ÓÉÄÓÒ!!!!!!!!!!!! Ïåðâûé Çàêîí Íüþòîíà = íå òðîãàé òî òû ýòî ãîâíî = ïðîïëûâ¸ò ìèìî èëè óñòàêàíèòñÿ â ïîêîé èëè è äàëüøå áóäåò â ïîêîå!!!!!!!! Ðóññêèå = íå òðîíü ãîâíî, îíî è íå âîíÿåò -))))))))))) -(((((((((
Ýòî òî÷íî!Ïðèíö Àíäðîìåäû 06.12.2021 13:19 Çàÿâèòü î íàðóøåíèè / Óäàëèòü
ß ÊÎÍÅ×ÍÎ ÌÎÃÓ ÍÀ×ÀÒÜ Ù¨ÊÈ ÍÀÄÓÂÀÒÜ È ÎÐÀÒÜ — ß ÃÅÍÈÉ, ß ÃÅÍÈÉ ÏÀÐÀÄÎÊÑΠÄÐÓÃ, ÍÎ ÝÒÎ ÍÅÏÐÀÂÄÀ -((((((
ÍÅ ØÓÒÈ Ñ ÒÓÏÛÌÈ ÑÅÐܨÇÍÛÌÈ ËÞÄÜÌÈ ÈÁÎ ÊÐÎÂÜ ÌÎÃÓÒ ÏÐÎËÈÒÜ -))))))))) ÃÎÂÎÐÈ ÈÌ ÒÎËÜÊÎ ÀÔÎÐÈÇÌÛ È ÇÍÀÉ — ÍÀ ÂÑßÊÎÅ ÌÓÄÐÎÅ ÅÑÒÜ ÏÐÎÒÈÂÎÏÎËÎÆÍÎÅ ÏÎ ÑÌÛÑËÓ È ÍÅ ÌÅÍÅÅ ÌÓÄÐÎÅ -))))))) È ÍÀ ÂѨ ÅÑÒÜ ÀÔÎÐÈÇÌ. ÊÐÓÒÈ È ÒÀÊ È ÑßÊ ÀÔÎÐÈÇÌÀÌÈ ÌÎÇÃÈ ÒÓÏÛÕ ÑÅÐܨÇÍÛÕ ËÞÄÅÉ È ÊÐÎÊÎÄÈËÛ ÝÒÈ ÁÓÄÓÒ ÒÅÁß ÑËÓØÀÒÜÑß -))))))))
Ðàçîáðàëñÿ! À ëþäè êàê ïðàâèëî Êðîêîäèëû!
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷
Íå, Áàéäåí! Íå òîëüêî Ïóòèí Óáèéöà, à âñå!
ÑÓÐÎÂÀß ÏÐÀÂÄÀ = ÐÎÄÈËÑß ×ÅËÎÂÅÊ — ÐÎÄÈËÑß ÓÁÈÉÖÀ -)))))))
Èíñòèíêò óáèâàòü
Ýòó ñòàòüþ ìîãóò êîììåíòèðîâàòü òîëüêî ó÷àñòíèêè ñîîáùåñòâà.
Âû ìîæåòå âñòóïèòü â ñîîáùåñòâî îäíèì êëèêîì ïî êíîïêå ñïðàâà.
Ãåííàäèé Îçåðîâ íàïèñàë 9 èþíÿ 2014, 15:15
0 îöåíîê, 928 ïðîñìîòðîâ
Îáñóäèòü (35)
Ëþäè ëþáÿò îõîòó, ëþáÿò ïðåâðàùàòü æèâîå â ì¸ðòâîå, ëþäè ëþáÿò êóøàòü ìÿñî ñ êðîâüþ, ëþáÿò ðàçðóøàòü ïîñòðîåííîå. Ëþäè äàæå íå çàìå÷àþò, êàê îíè ýòî äåëàþò. Îíè ïîñòîÿííî ó÷àñòâóþò â ïðîöåññàõ óáèéñòâ, íàïðÿìóþ èëè êîñâåííî. Êàæäûé ðåá¸íîê, îáÿçàòåëüíî ðàçðóøàåò òî, ÷òî îí ïîñòðîèë â ïåñî÷íèöå, îäíîâðåìåííî îí ìîæåò ðàçðóøèòü è òî, ÷òî äðóãèå äåòè ïîñòðîèëè. ×åëîâåê èíñòèíêòèâíî ïûòàåòñÿ óáèòü èëè îáåçâðåäèòü òîãî, êòî ñîçäà¸ò óãðîçó äëÿ åãî æèçíè. Òàêîâà ïðèðîäà ëþäåé è âñåõ æèâûõ îðãàíèçìîâ. Ëþäè çàïðîãðàììèðîâàíû äëÿ óáèéñòâ è íàñèëèÿ, àáñîëþòíî â òîé æå ñòåïåíè, êàê è äëÿ ðàçìíîæåíèÿ è âûæèâàíèÿ. Î÷åíü ìíîãèå èç íàñ ñ÷èòàþò, ÷òî ñîâðåìåííûå êóëüòóðíûå è ðàçóìíûå ëþäè, îáëàäàþò ñïîñîáíîñòüþ áîðîòüñÿ ñ ïðèðîäíûìè èíñòèíêòàìè, èëè ñäåðæèâàòü íàñèëèå, ïðîèñõîäÿùåå â îáùåñòâàõ.
Óâåðÿþ, èñêîðåíÿòü èëè ñäåðæèâàòü íàñèëèå, íåâîçìîæíî! Âñå ïðèðîäíûå ñâîéñòâà, êîòîðûå èìåþòñÿ â ëþäÿõ è êîòîðûå èñêóññòâåííî ñäåðæèâàþòñÿ, ïîçæå ïðîÿâëÿþòñÿ ñ íåâåðîÿòíîé ñèëîé. Ïðèðîäà âñåãäà ñîçäà¸ò êîíêðåòíûå, æèâûå, áèîëîãè÷åñêèå ìåõàíèçìû öåëåâîãî íàçíà÷åíèÿ, êàê ïåðâîíà÷àëüíóþ îñíîâó. À óæå äàëüíåéøåå ïðåâðàùåíèå ëþäåé â ôèëîñîôîâ, ïîýòîâ è ìûñëèòåëåé, ïðîèñõîäèò óæå áåç âìåøàòåëüñòâà ïðèðîäû.  ýòîì òî è ïðîáëåìà. Èçëèøíÿÿ ñàìîóâåðåííîñòü ëþäåé, ýòî ìóòàöèè èõ ýãîöåíòðè÷åñêèõ ñâîéñòâ. Ëþäè âîçîìíèëè ñåáÿ åäèíñòâåííûìè ðàçóìíûìè ñóùåñòâàìè. Íàïðèìåð, ëþäè, êîòîðûå æèâóò ïî ñïîñîáàì áîëåå ÷åì äåñÿòè òûñÿ÷åëåòíåé äàâíîñòè, íè÷óòü íå ãëóïåå íàñ. Ñêîðåå íàîáîðîò, ó íèõ ðàöèîíàëüíîñòè ãîðàçäî áîëüøå ÷åì ó íàñ. Äóìàþ, ÷òî äàæå îáû÷íûå õèùíèêè, ñ÷èòàþò ñåáÿ íîðìàëüíûìè ñóùåñòâàìè, êîòîðûå æèâóò â äèêîì, îïàñíîì è àãðåññèâíîì ïî îòíîøåíèþ ê íèì îêðóæàþùåì èõ ìèðå. Ðàçóìîì ìîãóò îáëàäàòü, ëèáî âñå — ëèáî íèêòî.
Òîãäà êàê æå èçáàâèòñÿ îò íàñèëèÿ, åñëè ñïîñîáû ñäåðæèâàíèÿ òîëüêî óñóãóáëÿþò åãî? Âåäü ñàìî ñäåðæèâàíèå, ýòî òîæå íàñèëèå, êîòîðîå ïðèïëþñîâûâàåòñÿ ê ïðèðîäíîìó èíñòèíêòó, è ïðîâîöèðóåò åãî íà áîëåå àêòèâíóþ ôàçó! Ñäåðæèâàòü íàñèëèå, ïðè ïîìîùè íàñèëèÿ — ýòî òóøèòü ïîæàð êåðîñèíîì.
 ïðèðîäå, ñóùåñòâóþò ñïåöèàëüíûå ôóíêöèè îðãàíèçìîâ, êîòîðûå ïðåäîòâðàùàþò íåïðåðûâíûå ïðîöåññû óáèâàíèÿ æåðòâ. Æèâîòíûå, íàñûòèâøèñü — ïðîñòî ïðåêðàùàþò óáèâàòü, è ìèðíî ïåðåâàðèâàþò ïèùó. Äëÿ óáèéñòâà íóæíû âíóòðåííèå ïðåäïîñûëêè. ×óâñòâî ãîëîäà ïîðîæäàåò ïîòðåáíîñòü óáèâàòü ñ öåëüþ íàñûùåíèÿ, à ÷óâñòâî íàñûùåíèÿ, ñâîðà÷èâàåò ýòó ïîòðåáíîñòü íà âðåìÿ ïåðåâàðèâàíèÿ ïèùè. Òî åñòü íà êàêîé-òî ïåðèîä, èíñòèíêò çàñûïàåò. Ïðèìåðíî òàêèå — æå ïðîöåññû, ïðîèñõîäÿò è â ëþäÿõ. ×åëîâåê äèòÿ ïðèðîäû, è åãî èíñòèíêòû ôîðìèðîâàëèñü è ïðîãðàììèðîâàëèñü â í¸ì, ìèëëèàðäû ëåò. Ïîýòîìó, îíè òî÷íî òàêèå, êàê è ó äðóãèõ âèäîâ, è èìåþòñÿ â íàëè÷èè, ó âñåõ ëþäåé áåç èñêëþ÷åíèÿ.
Êîíå÷íî æå, ìèð ëþäåé èçìåíèëñÿ. Ïðèíöèïû ÷åëîâå÷åñêîé æèçíè èçìåíèëèñü, è îíè äîâîëüíî ñèëüíî îòëè÷àþòñÿ îò ïðèðîäíûõ ïðèíöèïîâ. Ëþäè ðàçìíîæèëèñü, æèâóò î÷åíü êó÷íî è ñîñðåäîòî÷åííî. È òàê æå êàê æèâîòíûå, îíè íå õîòÿò íàñèëüñòâåííî óìèðàòü. Íî ñàì ÷åëîâåê, ïî÷òè íå èçìåíèëñÿ! Îí òàêîé æå ïðîñòîé ïðèðîäíûé ôóíêöèîíàëüíûé áèîëîãè÷åñêèé ìåõàíèçì, êàê è ìèëëèîíû ëåò íàçàä. Ó íåãî íå òàê óæ ìíîãî îñíîâíûõ æèçíåííûõ ôóíêöèé. Æèòü, ïèòàòüñÿ, ðàñòè è ðàçìíîæàòüñÿ.
Òîãäà êàê æå ïðåäîòâðàòèòü âîéíû, è íàñèëüñòâåííóþ ñìåðòü? Îäèí èç ãëàâíûõ êëþ÷åé ê ýòîé ïðîáëåìå, êðîåòñÿ â ïðèðîäíîì ñîñòîÿíèè íàñûùåííîñòè îðãàíèçìîâ. ×åì áîëåå ïðîäîëæèòåëüíîå âðåìÿ îðãàíèçì õèùíèêà íàõîäèòñÿ â íàñûùåííîì ñîñòîÿíèè, òåì äîëüøå ìèðíàÿ ïàóçà äëÿ åãî ïîòåíöèàëüíûõ æåðòâ. ×åì äîëüøå è ÷àùå, ëþäè íàõîäÿòñÿ â ìàêñèìàëüíî óäîâëåòâîð¸ííîì ôèçèîëîãè÷åñêîì è ìîðàëüíîì ñîñòîÿíèè, òåì áîëåå îíè ìèðîëþáèâû è ïîêëàäèñòû. Èíñòèíêò óáèâàòü, çàñûïàåò íà ýòî âðåìÿ. È íàîáîðîò, åñëè ëþäåé, ïîñòîÿííî âûíóæäàþò íàõîäèòüñÿ â õðîíè÷åñêîì ñîñòîÿíèè ôèçèîëîãè÷åñêîãî è ìîðàëüíîãî íåóäîâëåòâîðåíèÿ è íå íàñûùåííîñòè, ýòè ëþäè âîçáóäèìû, àãðåññèâíû è íåóñòîé÷èâû â äåéñòâèÿõ. Èõ ëåãêî ìàññîâî ñïðîâîöèðîâàòü íà ìàññîâîå íàñèëèå è óáèéñòâî, ëåãêî ïðîáóäèòü â íèõ èíñòèíêò óáèâàòü.
 æèâîòíûõ, ñàì ïðîöåññ óáèéñòâà, ðåôëåêòîðíî âûçûâàåò ñîñòîÿíèå óìèðîòâîðåíèÿ è íàñûùåíèÿ, ïîòîìó ÷òî îíè ñúåäàþò ñâîè æåðòâû. Ïî ýòîé ïðè÷èíå, â ïðèðîäå íå ñóùåñòâóåò ìàññîâûõ äëèòåëüíûõ êðîâîïðîëèòíûõ âîéí, ëþáûå êîíôëèêòû äëÿòñÿ áóêâàëüíî ìèíóòû, è îíè ëîêàëüíû è èíäèâèäóàëüíû. À âîò ñîâðåìåííûå ëþäè, â õðîíè÷åñêîì ñîñòîÿíèè íåóäîâëåòâîðåíèÿ, ñïîñîáíû íà äëèòåëüíîå ñîñòîÿíèå, â êîòîðîì îíè ãîòîâû ìàññîâî óáèâàòü. Ñàì ïðîöåññ óáèéñòâ, ñàìèõ óáèéö íå óìèðîòâîðÿåò, è íå óäîâëåòâîðÿåò.  ñðåäå æèâîòíûõ, íå áûâàåò ìàíüÿêîâ, íà¸ìíûõ ñîëäàò è íà¸ìíûõ óáèéö.
Âîçìîæíî, ÷òî äðåâíèå êàííèáàëû, áûëè áîëåå ñäåðæàíû â ïðèìåíåíèè íàñèëèÿ, ÷åì ìû. È âîçìîæíî, ÷òî èõ âîéíû, îãðàíè÷èâàëèñü óáèéñòâîì âñåãî íåñêîëüêèõ æåðòâ, êîòîðûõ îíè ðèòóàëüíî ñúåäàëè. Íàïðèìåð òàê, ïðîèñõîäèò â ñòàÿõ øèìïàíçå, âîþþùèõ çà òåððèòîðèþ. Íî ñîâðåìåííûå âîéíû, òîëüêî ðàçæèãàþò â ëþäÿõ íåíàâèñòü ÷¸ðñòâîñòü, è áåñ÷åëîâå÷íîñòü. ×àñòî, äàæå ïîñëå îêîí÷àíèÿ êîíôëèêòà, ëþäè — ïðèíèìàâøèå â íèõ ó÷àñòèå, åù¸ äîëãî íå ìîãëè îñòàíîâèòüñÿ â ñîâåðøåíèè íàñèëèÿ è óáèéñòâ. Ýòî êàê áåñêîíå÷íàÿ ïîïûòêà íàïîëíÿòü ñîñóä áåç äíà. Ïîýòîìó ëþäè, ïðîâîöèðóþùèå è èíèöèèðóþùèå ëþáûå ìàññîâûå íàñèëüñòâåííûå äåéñòâèÿ, ïî ëþáîìó ïðàâåäíîìó ïîâîäó, è äàæå íà çàêîííûõ îñíîâàíèÿõ, ýòî ãëàâíûå âèíîâíèêè ðàçðàñòàíèÿ êîíôëèêòîâ.
Âòîðîé, è î÷åíü âàæíûé êëþ÷ ê ïðåäîòâðàùåíèþ âîéí è íàñèëèÿ, ëåæèò â ñôåðå äåÿòåëüíîñòè ëþäåé. Ñîñòîÿíèå íàñûùåííîñòè ëþäåé, òîëüêî êîíñåðâèðóåò â íèõ èíñòèíêò íàñèëèÿ. Îáñòîÿòåëüñòâà, ðàíî èëè ïîçäíî çàñòàâÿò åãî âûéòè íà ñâîáîäó. Ïîýòîìó, âñå äåéñòâèÿ öåíòðàëèçîâàííîãî îáåñïå÷åíèÿ íàñûùåíèÿ ëþäåé, íå ïðèâåäóò ê óñïåõó. Àãðåññèÿ âñ¸ ðàâíî âûðâåòñÿ íà ñâîáîäó. Äëÿ òåõ, êîãî êîðìÿò â çîîïàðêàõ, íóæíû åù¸ è ìåòàëëè÷åñêèå êëåòêè. Âàæíà ïîñòîÿííàÿ ñâîáîäíàÿ äåÿòåëüíîñòü ñàìèõ ëþäåé, íàïðàâëåííàÿ íà ñàìîóäîâëåòâîðåíèå è ñàìîíàñûùåíèå, ïðè÷¸ì íå ñâÿçàííàÿ ñ íàñèëèåì.
Ïðîèñõîäÿùåå íàñèëèå, ýòî âñåãî ëèøü ñèëà âîçäåéñòâèÿ. À êîíöåíòðèðîâàííîå â ëþäÿõ íàñèëèå, ýòî òîëüêî çàïàñ êîëè÷åñòâà ñèëû. Çäåñü àáñîëþòíî âñ¸ êàê â ôèçèêå. Ñèëû è ýíåðãèÿ íèêîãäà íå èñ÷åçàþò. Èõ ìîæíî òîëüêî ðàññðåäîòî÷èòü, âèäîèçìåíèòü è ïåðåíàïðàâèòü âåêòîð èõ äåéñòâèé. Âñ¸ ïðîñòî, êàê ñàìà ïðèðîäà. Æàëü òîëüêî, ÷òî äåòÿì â øêîëàõ ýòî íå ïðåïîäàþò, à íàñûùàþò èõ ñîçíàíèå ïàòðèîòè÷åñêèìè äîãìàìè, ãîòîâÿ èç íèõ áóäóùåå ïóøå÷íîå ìÿñî.
Ïåðåíàïðàâèòü âåêòîð äåéñòâèÿ êîíöåíòðèðîâàííîãî íàñèëèÿ â ëþäÿõ, ìîæíî òîëüêî èçìåíèâ íàïðàâëåíèå «âíå ñåáÿ», íà íàïðàâëåíèå «âíóòðü ñàìèõ ñåáÿ». Ýòî äåéñòâèå, îçíà÷àåò ìàêñèìàëüíóþ ñòåïåíü îáåñïå÷åíèÿ ëþäåé, ïîëíîé ñâîáîäîé äåÿòåëüíîñòè îðèåíòèðîâàííîé íà ñàìîóäîâëåòâîðåíèå, ñàìîíàñûùåíèå, è îáùåñòâåííóþ ñàìîîðãàíèçàöèþ. Ëþäÿì ïðîñòî äîñòàòî÷íî ïåðåéòè îò ìàññîâîé áåçäåÿòåëüíîñòè, ê àêòèâíîé è ïîçèòèâíîé äåÿòåëüíîñòè, íàïðàâëåííîé íà óäîâëåòâîðåíèå ñàìèõ ñåáÿ, è ìàêñèìàëüíî íå ñâÿçàííîé ñ íàñèëèåì.
Âèäîèçìåíåíèå ñèë èëè íàñèëèÿ — îçíà÷àåò ïðåîáðàçîâàíèå ýíåðãèè èç àãðåññèâíî âîåííîãî ñîñòîÿíèÿ, â ýíåðãèþ òâîð÷åñêîãî ñîçèäàíèÿ. Ëþäè çíàþò, åñëè, íàïðèìåð, îáùåñòâî ïîñòðîåíî ïî ïðèíöèïó âîåííîé ñóáîðäèíàöèè è åäèíîíà÷àëèÿ, è ïîñòîÿííî íàñòðàèâàåòñÿ íà âîåííûé ëàä, òîãäà âîéíû íå èçáåæàòü, äàæå åñëè ïîëèòèêè áóäóò ïðåïÿòñòâîâàòü ýòîìó. Ýòî ìèëèòàðèñòñêîå îáùåñòâî, çàòî÷åííîå íà âîéíó. È ýòè ëþäè, áóäóò ñòðåìèòüñÿ ê âîéíå, èõ äåÿòåëüíîñòü è îáðàç æèçíè ê ýòîìó ïîäòàëêèâàåò. Îáðàçîâûâàåòñÿ âîåííàÿ êóëüòóðà îáùåñòâà. Ïðèìåðíî ïî òàêîìó æå ïðèíöèïó îáðàçîâàíû è ïîëèöåéñêèå ãîñóäàðñòâà, â íèõ íàðîä òÿãîòååò ê ïîëèöåéñêèì è ïðîêóðîðñêèì ôóíêöèÿì. Âîåíèçèðîâàííûå îáùåñòâà âñåãäà ïëîõî êîí÷àþò. Áåäà, èìåííî â íèõ ñàìèõ ñîäåðæèòñÿ.
 íîðìàëüíûõ ìèðíûõ îáùåñòâàõ, ëþäè çíàþò îäíî î÷åíü âàæíîå ïðàâèëî. Êàæäûé ÷åëîâåê, è âñå âìåñòå ëþäè, ýòî ñîñóä, â êîòîðîì áóðëÿò êîíöåíòðèðîâàííûå ñèëû çëà, è êîòîðîå ïîñòîÿííî ïûòàåòñÿ âûðâàòüñÿ íàðóæó. Ïîýòîìó îáùåñòâî, êîòîðîå õî÷åò ìèðà, äîëæíî íåïðåðûâíî íàõîäèòüñÿ â íàïðÿæ¸ííîì ñîñòîÿíèè, äëÿ êîíòðîëÿ è ïðåîáðàçîâàíèÿ ýòèõ ñèë. Èíà÷å ïðîáëåì íå èçáåæàòü. ×åëîâåê, ýòî áîìáà çàìåäëåííîãî äåéñòâèÿ.
Íàêîíåö-òî Éîãîâ íà÷àëè Èçó÷àòü
Ñîâåòñêèå = ìû íå íàøëè, íî ýòî íå çíà÷èò, ÷òî íåò… È íàêîíåö òî Éîãè âàì ïîêàçàëè ÑâåðõÑïîñîáíîñòè ×åëîâåêà -))))))))
Îñòîðîæíî — ãåíèé
Êóçíåöîâà Åêàòåðèíà Ïåðâàÿ
 ïèñàòåëüñêîì äåëå êàæäûé èìååò ïðàâî íà îøèáêó. È íå íóæíî ñïåøèòü åå èñïðàâëÿòü. Âàæíåå âûÿñíèòü ïðè÷èíó åå âîçíèêíîâåíèÿ. È îáðàòíóþ ñâÿçü.
Íàïðèìåð, êòî çàäóìûâàëñÿ íàä òåì, ïî÷åìó Çîùåíêî èñïðàâèâ îøèáêó â ïñèõîëîãè÷åñêîì ïëàíå (äåòñêèé ñòðàõ îò ìîëíèè) ïîïëàòèëñÿ äàðîì ïèñàòåëüñêîãî èñêóññòâà?
Èëè ïî÷åìó â Ëåðìîíòîâå ñ íàèëó÷øèìè ïðîÿâëåíèÿìè íåæíîé äóøè, îáíàðóæèâàëñÿ çëîáíûé äåìîíèçì? Îí ñ óäîâîëüñòâèåì áðîñàë êàìíè â êóðèöó, äî òåõ ïîð, ïîêà íå ñáèâàë å¸ ñ íîã. Òàê ðàäîâàëñÿ, ÷òî íà çàìå÷àíèÿ íå îáðàùàë âíèìàíèå.
Ïîïàäèñü îí ê ïñèõîëîãó, ìû áû ïîòåðÿëè ïîýòà.
Ïîñêîëüêó ýòî íå ñëó÷èëîñü, Ìèõàèëó Þðüåâè÷ó ñóæäåíî áûëî íàïèñàòü ñâîè ãåíèàëüíûå ïðîèçâåäåíèÿ. Ïðàâäà äàæå â çðåëîñòè òùàòåëüíî «âû÷åñûâàÿ» ïî 15-20 ðàç ïåðåä «âûïóñêîì â ñâåò» ñâîè ðàáîòû, îí âñå ðàâíî îñòàâëÿë âîçìîæíîñòü ðåäàêòîðó, íàõîäèòü îøèáêè.
Âîçìîæíî áëàãîäàðÿ òîìó, ÷òî ïñèõîëîãèÿ íå ïîëüçîâàëàñü ïîïóëÿðíîñòüþ, ìû ñ óëûáêîé óçíàåì î òîì, ÷òî:
Îòåö Âîëüòåðà ñî ñíèñõîæäåíèåì ñìîòðåë íà ñûíîâåé è íåäîâîëüíî ãîâîðèë: «ß âûðàñòèë äâóõ äóðàêîâ. Îäèí äóðàê â ïðîçå, à äðóãîé â ñòèõàõ».
Âëàäèìèð Ìàÿêîâñêèé ó÷èëñÿ íàñòîëüêî ïëîõî, ÷òî äî÷èòàòü äî êîíöà «Àííó Êàðåíèíó» íå ïîñ÷èòàë íóæíûì.
Ïóøêèí âîëüíî îáðàùàëñÿ ñ îðôîãðàôèåé. Ñ÷èòàë, ÷òî â ïèñàòåëüñêîì äåëå åñòü äåëà ïîâàæíåé. Ïîñëå àòòåñòàöèè, íà âðó÷åíèè äèïëîìîâ, îí îêàçàëñÿ ÏÎ ÓÑÏÅÂÀÅÌÎÑÒÈ âòîðûì ñ êîíöà.
Ñåðãåé Åñåíèí òîæå íå áëèñòàë. Â òðåòüåì êëàññå îñòàëñÿ íà âòîðîé ãîä.
×åõîâ åãî «ïðåâçîøåë». Äâàæäû îñòàâàëñÿ íà âòîðîé ãîä â ãèìíàçèè
Èñààê Íüþòîí ó÷èëñÿ õóæå âñåõ â êëàññå, ïîêà åãî íå ïîáèë ïðèÿòåëü. Ïîñëå ÷åãî Íüþòîí ðåøèë ïðåâçîéòè åãî â çíàíèÿõ. ×åðåç íåñêîëüêî ìåñÿöåâ ñòàë ïåðâûì â êëàññå.
Íàïîëåîí ó÷èëñÿ ïëîõî ïî âñåì ïðåäìåòàì, êðîìå ìàòåìàòèêè.
Ëþäâèã âàí Áåòõîâåí ïèñàë ñ îøèáêàìè, à äåëåíèå è óìíîæåíèå òàê è íå îñèëèë, êàê è Àëåêñàíäð Äþìà-îòåö.
Ðîäèòåëè Àëüáåðòà Ýéíøòåéíà ïðèçíàâàëèñü çíàêîìûì, ÷òî íå ïèòàþò íèêàêèõ èëëþçèé íàñ÷åò ñûíà, è íàäåþòñÿ òîëüêî, ÷òî îí ñìîæåò óñòðîèòüñÿ õîòÿ áû íà ïðîñòóþ ðàáîòó.
A Ñåðãåé Êîðîëåâ, ïîä ðóêîâîäñòâîì êîòîðîãî áûëè ñîçäàíû áàëëèñòè÷åñêèå ðàêåòû, ïåðâûå ñïóòíèêè è êîñìè÷åñêèå êîðàáëè, áûë êðóãëûì òðîå÷íèêîì.
Òîìàñà Ýäèñîíà îòêàçàëèñü ó÷èòåëÿ ó÷èòü èç-çà óìñòâåííîé îòñòàëîñòè.  ïîñëåäñòâèè åãî ìàòü ó÷èëà áóäóùåãî ãåíèÿ â äîìàøíèõ óñëîâèÿõ.
 íàóêå ïðîèçîø¸ë âîîáùå íåáûâàëûé ñëó÷àé-äâàæäû ëàóðåàò íîáåëåâñêîé ïðåìèè â îáëàñòè ôèçèêè è õèìèè Îñâàëüä áóäó÷è ñòóäåíòîì Óíèâåðñèòåòà çà íåóñïåâàåìîñòü áûë îò÷èñëåí ñ òðåòüåãî êóðñà. Âîññòàíîâëåí áûë ñ áîëüøèì òðóäîì, ó÷¸áó åëå çàêîí÷èë, â äàëüíåéøåì ñòàë âåëèêèì ó÷¸íûì, è èì ãîðäèòñÿ âñÿ Èòàëèÿ.
Áîã íå ñðàâíÿë Çåìëþ… è ëþäåé.
Çåìëÿ íå ãëàäêàÿ êàê ãëîáóñ. Âåðøèíû ãîð è âïàäèíû ìîðåé, äåëàþò åå ðàçíîîáðàçíîé.
Òàê è ëþäåé! Ìû âñå ðàçíûå.
Îøèáêè íåñóò â ñåáå íåêèé øàðì… Îòëè÷èòåëüíîå ñâîéñòâî … È íå ñòîèò íà íèõ íàáðàñûâàòüñÿ. Ïîòîìó ÷òî íåëüçÿ èçìåíèòü æèçíü îñîáåííî ïèñàòåëüñêîãî èñêóññòâà, åñëè íå ïîíÿòü ïðè÷èíó ñäåëàííîé îøèáêè …
Åñëè êòî-òî ïèøåò íå òàê, êàê âàì íðàâèòñÿ
Èëè â ñïåøêå èãíîðèðóåò çíàêàìè ïðåïèíàíèÿ
Èëè íå èñïðàâëÿåò îðôîãðàôè÷åñêèå îøèáêè
Èëè ëîãèêà ìûøëåíèÿ íå ñîâïàäàåò ñ Âàøåé…
Íå ñòûäèòå. Ïðîõîäèòå ìèìî.
 ëó÷øåì ñëó÷àå — äàéòå ðåäàêòîðó çàðàáîòàòü.
 õóäøåì — íàâåðíîå âàì ïðîñòî íå÷åãî ñêàçàòü.
Êðèòèêîâàòü èìååò ñìûñë õóäîæåñòâåííûå òåêñòû. À òàê êàê ìíîãèå òåêñòû â Ïðîçå.ðó, çàìêíóòû íà ëè÷íîì âîñïðèÿòèè óñëîâíî-âîîáðàæàåìîãî ìèðà, òî êðèòèêå îíè ïîäëåæàòü íå äîëæíû.
È âñå æå, åñëè Âàñ äàæå ýòî íå îñòàíîâèò îò êðèòèêè, òî èäèòå Âû
÷èòàòü êëàññèêó.
Ýòîò òåêñò ïî ôîðìå è ñîäåðæàíèþ, ïðîñèò Âàñ ïðîÿâèòü îñòîðîæíîñòü
è íå óïîäîáëÿòüñÿ òåì, êòî îáèæàÿ áóäóùèõ ãåíèåâ, ðàññìåøèë ïîòîìêîâ.
Ïîìíèòå! Îñòàâëÿÿ íåàäåêâàòíûå îòêëèêè, Âû ñòàíîâèòåñü äëÿ ñïåöèàëèñòîâ ñóáúåêòîì, íå ïðîøåäøèì ïñèõîëîãè÷åñêèé òåñò íà âìåíÿåìîñòü ÷èòàòåëÿ!
***
PS «ß îñòàëñÿ çäåñü (íà ñàéòå) òîëüêî ïîòîìó, ÷òî ïðî÷èòàë Âàøå ÏÐÎÈÇÂÅÄÅÍÈÅ «Îñòîðîæíî — ãåíèé».
Ñïàñèáî Åâãåíèé Î. çà òàêîå îòêðîâåíèå.
* Êðèòèêîâàòü — çíà÷èò îáúÿñíÿòü àâòîðó, ÷òî îí äåëàåò íå òàê, êàê äåëàë áû ÿ, åñëè áû óìåë. Ê.×àïåê
* Âçÿâøèéñÿ ïîó÷àòü, íå èìååò ïðàâî íà îøèáêè»(Ð.Äåêàðò);
«Ñàìîå íåïîñòèæèìîå â ýòîì ìèðå ýòî òî, ÷òî îí ïîñòèæèì».
(Àëüáåðò Ýéíøòåéí)
© Copyright: Êóçíåöîâà Åêàòåðèíà Ïåðâàÿ, 2013
Ñâèäåòåëüñòâî î ïóáëèêàöèè ¹213080300362
Õà, à Òþðüìà è Äóðêà â Ðîññèè Êëàññèêîâ Äåëàþò!
Îòäåë273 ÐÊÊ Ýíåðãèÿ è ÒÊÎ1 Àýðîïðèáîðâîñõîä
À! Ýòî áûëè ïîäñàäíûå âñå!!!!!!!!!!!! ß ëÿïàë àìáèöèè è íà ìåíÿ ïèñàëè õàðàêòåðèñòèêè!!!!!!!!!!!! Ñëèëè â äóðêó òâàðè!!!!!!! Íó ëàäíî, ìíîãèå ñåêñîòû ýòè óæå ïîäîõëè, à òå ïîäîõíóò!!!!!!!!!!
Ëàäíî! Íå äîïóñòèëè ê àëêîãîëþ è íàðêîòèêàì! È ÑËÀÂÀ ÁÎÃÓ!!!!!!
Ìàòü = äàé òåáå àëêîãîëü èëè íàðêîòèêè, òû áû ýòî íå ïèñàë, ïîíðàâèëîñü
×òî ìîæíî è ÷òî íåëüçÿ
Íåëüçÿ ñåáÿ èäåíòèôèöèðîâàòü ñ ÷åì-òî èëè êåì-òî èç ïðîøëîãî, íàñòîÿùåãî, áóäóùåãî (íå ñîòâîðè ñåáå êóìèðà). Íåëüçÿ ñåáÿ íå ïîçíàâàòü (êàê íàçûâàþòñÿ îùóùåíèÿ? çà÷åì è ïî÷åìó òàêèå îùóùåíèÿ?). Íåëüçÿ íå îòäûõàòü. Íåëüçÿ óáèâàòü äàæå â ìûñëÿõ (à ãíåâ, çëîáíîñòü è ïðî÷èé íåãàòèâ — ãîâîðèò èíñòèíêò óáèéñòâà). Íåëüçÿ âîðîâàòü äàæå â ìûñëÿõ. Íåëüçÿ ïðåëþáîäåéñòâîâàòü äàæå â ìûñëÿõ. Íåëüçÿ çàâèäîâàòü. Íåëüçÿ êëåâåòàòü. Íåëüçÿ íå èçó÷àòü ëþäåé (à ôèçèêà ïåðâè÷íî ïðî îùóùåíèÿ è èõ ñâÿçè). Íåëüçÿ âñ¸ âðåìÿ ïî ïîâîäó è áåç ïîâîäà ßêàòü. À îñòàëüíîå âñ¸ ìîæíî!
Êàê äóìàòü ïîíÿòíî
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷
1.Âñå è âñÿ ñóòü ïîëóïðàâäà, èëëþçèè ñ âîçäåéñòâèÿìè ôèçè÷åñêèìè è ïñèõîëîãè÷åñêèìè. Êòî, ÷òî, çà÷åì, ïî÷åìó äå-ôàêòî ñïðÿòàëñÿ çà ÿâëåíèÿìè?
2. Êîãäà îáðàçû ìåäèòàöèè äîêàæóòñÿ â ßâè, âîò òîãäà òî è ìîæíî ãîâîðèòü îá èñòèíå.
3. Âñå, âñ¸ è âñÿ ñóòü ñîåäèíåíèÿ/ðàçúåäèíåíèÿ êîãî-òî, ÷åãî-òî ñ êåì-òî, ÷åì-òî çà÷åì-òî ïî÷åìó-òî,à öåëè è ïðè÷èíû ýòî íåêèå êòî? ÷òî?, íî êîíêðåòíî êòî, ÷òî ñîåäèíÿåòñÿ/ðàçúåäèíÿåòñÿ ñ êåì, ÷åì äà çà÷åì è ïî÷åìó äå-ôàêòî ÿ íå çíàþ
4. Êàê ïîíÿòü ñëîâî? Íàäî íàðèñîâàòü êàðòèíó íà ýòî ñëîâî èëè ñíÿòü êëèï èëè íàïèñàòü ìóçûêàëüíóþ ìåëîäèþ.
5. Ñëîâà è áóêâû îáîçíà÷àþò Îáðàçû çðèòåëüíûå èëè ñëóõîâûå è îáðàçû ìåäèòàöèè è îùóùåíèÿ
6. Íàóêà è Èñêóññòâî è Áèáëèÿ ïî ñóòè îáîçíà÷àþò îùóùåíèÿ òå èëè èíûå, òîãî èëè èíîãî ÷åëîâåêà è äåéñòâèÿ. Îùóùåíèÿ ìîãóò áûòü ó ðàçíûõ ëþäåé ïîõîæè.
7. Ïîçíàé ñâî¸ ß: êàê ãðàìîòíî íàçûâàþòñÿ òâîè îùóùåíèÿ è çà÷åì äà ïî÷åìó òàêèå Îùóùåíèÿ? Ñïðîåöèðóé Îùóùåíèÿ íà ßâü è ìîäåëü ßâè áóäåò òà èëè èíàÿ.
8. Ìûøëåíèå ýòî ïî ñóòè íåêàÿ àëãåáðà íàä íåêèìè îáðàçàìè è çâóêàìè ðåàëüíûìè èëè âèðòóàëüíûìè ïî íåêèì àëãîðèòìàì èëè ñëó÷àéíî ñ ïðè÷èííî-ïîñëåäñòâåííîé ñâÿçüþ èëè íåò.
9. Ìóäðîñòü ýòî î÷åâèäíîå, âåðîÿòíîå, íåâåðîÿòíîå è àíàëîãèè è î÷åâèäíîå ëèáî ïîäòâåðæäàåòñÿ, ëèáî íåò.
10. Äèàëåêòèêà? Òðèîëåêòèêà è ïðî÷èå ìíîãîëåêòèêè? Âåñû «âçâåøèâàþùèå» òåçèñ è àíòèòåçèñ (ïðè÷¸ì ó âåñîâ ìîãóò áûòü ìíîãî ÷àø, à íå òîëüêî äâå) è óðàâíîâåøèâàþò â íîëü íåêèìè ðàññóæäåíèÿìè ÷òî åñòü ÏÀÐÀÄÎÊÑ: è òåçèñ ïðàâ è àíòèòåçèñ êàê íàïðèìåð Àðèñòîòåëü = äðóçüÿ ìîè, ó ìåíÿ íåò äðóçåé.
11. ×óâñòâåííîå âîñïðèÿòèå? Îùóùåíèÿ, âîñïðèÿòèå, ïðåäñòàâëåíèå. Îùóùåíèÿ ïîíÿòíî. ß òàê ÷óþ. Âîñïðèÿòèå? Âèæó ñåé÷àñ è ñåé÷àñ ñëûøó. Ïðåäñòàâëåíèå? Ñåé÷àñ íå âèæó è íå ñëûøó, íî â ïàìÿòè îñòàëñÿ ñëåä èëè ôàíòàçèðóþ èëè æå âîîáðàæåíèå. 12. Âîîáðàæåíèå òàéíà: îáðàçû ìåäèòàöèè ìîãóò ïîêàçûâàòü ñîáûòèÿ äå-ôàêòî ïðîøëîãî, íàñòîÿùåãî è áóäóùåãî.
13. Ôîðìà ìûøëåíèÿ? Ïîíÿòèå, ñóæäåíèå, óìîçàêëþ÷åíèå. Ïîíÿòèå? Íå÷òî îäèíàêîâîå â îáðàçàõ/çâóêàõ. Ñóæäåíèå? Ñóæäåíèå ýòî ñëîæåíèÿ ÷åãî-òî ñ ÷åì-òî ñ ïîìîùüþ ÷åãî-òî îäèíàêîâîãî â äîïóñêå. Óìîçàêëþ÷åíèå? Âûâåäåíèå èç îäíèõ ïîíÿòèé äðóãèå ïîíÿòèÿ è ìîæåò áûòü c ïðè÷èííî-ñëåäñòâåííîé ñâÿçüþ, à ìîæåò áåç îíîé. Åñëè À=Â, à Â=Ñ, òî À=Ñ -))))))))14. Ðàöèîíàëüíî è ÷óâñòâåííîå ïîçíàíèå åñòü åäèíñòâî. ×åëîâåê ýòî ïî ñóòè îùóùåíèÿ. Åñòü ìèñòè÷åñêèå îùóùåíèÿ…. íî ãëàâíîå — äåòåêöèÿ ïðè÷èííî-ñëåäñòâåííîé ñâÿçè íå ìíèìîé, à äå-ôàêòî.
14. Òâî¸ îðóæèå èíòåëëåêòóàëüíîå ýòî âîïðîñû çà÷åì äà ïî÷åìó: óçíàâàé èñòèííûå öåëè è ïðè÷èíû. Îíè êàê ïðàâèëî çàìàñêèðîâàíû. Äóìàé. Óçíàâàé.
15. Î ÷¸ì ó÷åáíèêè, êíèãè, ïåñíè, ôèëüìû, êàðòèíû? È ó÷åáíèêè è êíèãè è ïåñíè è ôèëüìû è êàðòèíû è ôîòîãðàôèè ýòî ïî ñóòè ïðîñòî ïðî òå èëè èíûå îùóùåíèÿ òîãî èëè èíîãî ÷åëîâåêà. Îùóùåíèÿ ðàçíûõ ëþäåé ìîãóò áûòü ïîõîæè.
Êóðïàòîâ, êàê äóìàòü
Ô¸äîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷
Êóðïàòîâ :»Â íàóêàõ î ÷åëîâåêå ñîâñåì íåäàâíî ïðîèçîøëà åù¸ îäíà ãëîáàëüíàÿ ðåâîëþöèÿ. Íî, êàê ÷àñòî áûâàåò â òàêèõ ñëó÷àÿõ, ó÷¸íûå òîëêîì ñâîåãî îòêðûòèÿ íå îáúÿñíèëè, à îáùåñòâåííîñòü, «ïîòîìó ÷òî ñëîæíî», íå çàèíòåðåñîâàëàñü. Íó è ïðîïóñòèëè, ìîæåò áûòü, ãëàâíîå îòêðûòèå ñî âðåì¸í ýêñïåðèìåíòîâ Áåíäæàìèíà Ëèáåòà.
 1997 ãîäó íåéðîôèçèîëîã Ãîðäîí Øóëüìàí îçàäà÷èëñÿ âîïðîñîì: à ãäå, ñîáñòâåííî, òî ìåñòî â íàøåì ìîçãó, ÷òî îòâå÷àåò çà íàøå îñîçíàííîå ìûøëåíèå?
Êàçàëîñü, âûÿñíèòü ýòî ïðîñòî. Íóæíî çàñóíóòü ÷åëîâåêà â òîìîãðàô, ââåñòè åìó â êðîâü êîíòðàñòíîå âåùåñòâî è ïîñìîòðåòü, êàêèå çîíû åãî ìîçãà áóäóò àêòèâèçèðîâàòüñÿ, êîãäà îí ðåøàåò òó èëè èíóþ çàäà÷ó.
Ñîáñòâåííî, Øóëüìàí èìåííî ýòî è äåëàë ââîäèë â êðîâü êîíòðàñò, âêëþ÷àë òîìîãðàô è äàâàë èñïûòóåìûì ðåøàòü çàäà÷è… Îí ïðîâ¸ë ñîòíè òåñòîâ, íî ðåçóëüòàò áûë ôàêòè÷åñêè íóëåâîé: ó ëþäåé, ðåøàþùèõ ðàçíûå çàäà÷è, àêòèâèçèðîâàëèñü ðàçíûå çîíû ìîçãà.
Òî åñòü íèêàêîãî êîíêðåòíîãî öåíòðà ñîçíàíèÿ â ìîçãó íå ñóùåñòâóåò! Íî ñîãëàñèòåñü, ýòî ñòðàííî, âåäü ìû ñòîëüêî ñëûøàëè ïðî êîðó ãîëîâíîãî ìîçãà, ïðî ëîáíûå äîëè, ìû çíàåì, ÷òî òàêîå êîíöåíòðàöèÿ âíèìàíèÿ, ñîñðåäîòî÷åííîñòü…
«Íè îäíî âàøå ðåøåíèå íà ñàìîì äåëå íèêîãäà íå áûëî âàøèì. Íèêîãäà è íè îäíî».
Íàêîíåö, ìû æå ÷óâñòâóåì ñîáñòâåííîå âíèìàíèå êàê íåêóþ êîíöåíòðàöèþ. Ïî÷åìó â òàêîì ñëó÷àå ìîçã íå äåìîíñòðèðóåò íèêàêèõ ñèñòåìíûõ ïàòòåðíîâ àêòèâíîñòè, à ñèÿåò, íåñìîòðÿ íà íàøó ñîñðåäîòî÷åííîñòü, êàê êàêàÿ-òî ïüÿíàÿ íîâîãîäíÿÿ ¸ëêà?!
Ðàçãàäêà ïðèøëà, îòêóäà íå æäàëè. Øóëüìàí ïåðåïðîâåðèë ñâîè ïðîòîêîëû è îáðàòèë âíèìàíèå íà îäíî çàãàäî÷íîå îáñòîÿòåëüñòâî. Äà, êîãäà èñïûòóåìûå ðåøàëè çàäà÷è, èõ ìîçã â¸ë ñåáÿ êàê ïîïàëî. Íî âðåìåíàìè âîçíèêàëè òåõíè÷åñêèå ïàóçû íàïðèìåð, Øóëüìàíó íóæíî áûëî ïîäîáðàòü è âûâåñòè íà ýêðàí î÷åðåäíóþ ïàðòèþ çàäà÷åê. È èìåííî â ýòèõ ïðîìåæóòêàõ ìîçã èñïûòóåìûõ íà÷èíàë ðàáîòàòü êàê åäèíûé è ñëàæåííûé îðãàíèçì!
Òî åñòü êàê òîëüêî ìîçã ÷åëîâåêà íå îòâëåêàëñÿ íà ðåøåíèå êàêèõ-òî ñîçíàòåëüíûõ çàäà÷, îí íà÷èíàë ðàáîòàòü ñèíõðîííî àêòèâèçèðîâàëñÿ öåëûé ðÿä îäíèõ è òåõ æå çîí ìîçãà. Òàêèì îáðàçîì, Øóëüìàíîì áûëà âûÿâëåíà öåëàÿ ñòðóêòóðà «ïàññèâíîãî ìûøëåíèÿ», ñîñòîÿùàÿ èç äåñÿòêà îáëàñòåé!
Äàëüøå çàáàâíî: ðåçóëüòàòû ýòîãî èññëåäîâàíèÿ áûëè îïóáëèêîâàíû â íàó÷íîì æóðíàëå, íî êàê «êóðü¸ç» ëó÷øèå ýêñïåðòû â îáëàñòè íåéðîôèçèîëîãèè ñî÷ëè äàííûå Øóëüìàíà áàíàëüíîé îøèáêîé, íåòî÷íîñòüþ èññëåäîâàíèÿ è âîîáùå àíòèíàó÷íîé åðåñüþ.
Âïðî÷åì, íà âñÿêîãî Ãàëèëåÿ íàõîäèòñÿ è ñâîé Äæîðäàíî Áðóíî: â 2001 ãîäó Ìàðêóñ Ðåé÷åë îáúÿâèë èññëåäîâàíèå Øóëüìàíà ôóíäàìåíòàëüíûì ïðîðûâîì â ïîíèìàíèè ÷åëîâå÷åñêîãî ñîçíàíèÿ è ñôîðìóëèðîâàë òåîðèþ òîãî ñàìîãî «ïàññèâíîãî ìûøëåíèÿ», êîòîðàÿ ïîëó÷èëà íàçâàíèå «äåôîëò-ñèñòåìà ìîçãà» (ÄÑÌ).
Ñ òåõ ïîð êîëè÷åñòâî ñëîæíåéøèõ íàó÷íûõ ýêñïåðèìåíòîâ, ïîñâÿù¸ííûõ ÄÑÌ, ïåðåâàëèëî óæå çà äåñÿòü òûñÿ÷! Ýòî îäíî èç ñàìûõ áóðíî ðàçâèâàþùèõñÿ íàïðàâëåíèé íåéðîôèçèîëîãèè è íåéðîïñèõîëîãèè.
Âûÿñíèëîñü, ÷òî èìåííî ýòè ìîçãîâûå ñòðóêòóðû (ÿâëÿþùèåñÿ, ïî ñóòè, íàøèì ïîäñîçíàíèåì) îòâå÷àþò çà òî, êàê ìû îðãàíèçóåì âîñïðèíèìàåìûé íàìè ìèð, êàê ìû ñòðîèì ñâîè îòíîøåíèÿ ñ äðóãèìè ëþäüìè è êàêèå ðåøåíèÿ â êîíå÷íîì ñ÷¸òå ïðèíèìàåì.
Ïîÿâèëîñü ÿñíîå îáúÿñíåíèå òîãî, ïî÷åìó, íàïðèìåð, Äìèòðèþ Ìåíäåëååâó äåéñòâèòåëüíî ìîãëà ïðèñíèòüñÿ åãî òàáëèöà ïåðèîäè÷åñêèõ ýëåìåíòîâ. È, âèäèìî, ñîâñåì íå ñëó÷àéíî Àíðè Ïóàíêàðå óòâåðæäàë, ÷òî ëó÷øèå ìàòåìàòè÷åñêèå îòêðûòèÿ ïðîèçâîäèò åãî «ïîäñîçíàòåëüíîå ÿ», à Ìîöàðò è Ïèêàññî áûëè óâåðåíû, ÷òî îáðàçû èõ ïðîèçâåäåíèé ïðèõîäÿò ê íèì îòêóäà-òî «ñâûøå».
Íàì êàæåòñÿ, ÷òî ó íàñ ïðåêðàñíûé ðàçóì (è ÷òî îí ó íàñ âîîáùå åñòü), è åñëè ìû åãî êàê ñëåäóåò íàïðÿæ¸ì, òî îáÿçàòåëüíî ñîçäàäèì ÷òî-íèáóäü âåëèêîå. Íî ýòî èëëþçèÿ.
Ïî-íàñòîÿùåìó âåëèêîå ñïîñîáåí ñîçäàòü íàø ìîçã, à âñ¸, ÷òî ìîæåò íàøå ñîçíàíèå, òàê ýòî íåïëîõî âûïîëíÿòü óçêîñïåöèàëèçèðîâàííûå çàäà÷è (è òîëüêî åñëè â åãî àðñåíàëå åñòü ñîîòâåòñòâóþùèå àëãîðèòìû) ðåøàåò, íàïðèìåð, ìàòåìàòè÷åñêèå ïðèìåðû è êëàññèôèöèðóåò êàðòî÷êè ïî çàäàíèþ ýêñïåðèìåíòàòîðà.
Êàê æå çàñòàâèòü ñâî¸ ïîäñîçíàíèå ñâîé ìîçã ðàáîòàòü íà ñåáÿ?..»
ÄÓÌÀÒÜ ÍÀÄÎ ÏÐÈ ÁÅÇÌÛÑËÈÈ, ÏÐÈ ÌÅÄÈÒÀÖÈÈ,  ÐÀÑÑËÀÁËÅÍÍÎÌ ÑÎÑÒÎßÍÈÈ È ÏÎËÍÎÌ ÏÎÊÎÅ -).
Âûøåë íà óðîâåíü Äîñòîåâñêîãî è Áóëãàêîâà
«
Ñ ìèíóòó ïîìîë÷àëè; îí âäðóã óëûáíóëñÿ äàâåøíåþ äåòñêîþ óëûáêîé.
Îí ýòî ïðî ãîëîâû ñàì âûäóìàë èç êíèãè è ñàì ñíà÷àëà ìíå ãîâîðèë, è ïîíèìàåò
õóäî, à ÿ òîëüêî èùó ïðè÷èíû, ïî÷åìó ëþäè íå ñìåþò óáèòü ñåáÿ; âîò è âñå. È
ýòî âñå ðàâíî.
— Êàê íå ñìåþò? Ðàçâå ìàëî ñàìîóáèéñòâ?
— Î÷åíü ìàëî. (À! ÌÅ×ÒÀ ÑÀÒÀÍÛ = ÑÓÈÖÈÄ ÂÑÅÃÎ ×ÅËÎÂÅ×ÅÑÒÂÀ??????? ÝÒÎÒ ÃÎÂÎÐÈÒ = ÂËÀÑÒÜ ÅÃÎ ÖÅËÜ -((((((( )
— Íåóæåëè âû òàê íàõîäèòå?
Îí íå îòâåòèë, âñòàë è â çàäóì÷èâîñòè íà÷àë õîäèòü âçàä è âïåðåä.
— ×òî æå óäåðæèâàåò ëþäåé, ïî-âàøåìó, îò ñàìîóáèéñòâà? — ñïðîñèë ÿ.
Îí ðàññåÿííî ïîñìîòðåë, êàê áû ïðèïîìèíàÿ, îá ÷åì ìû ãîâîðèëè.
— ß… ÿ åùå ìàëî çíàþ… äâà ïðåäðàññóäêà óäåðæèâàþò, äâå âåùè; òîëüêî äâå;
îäíà î÷åíü ìàëåíüêàÿ, äðóãàÿ î÷åíü áîëüøàÿ. Íî è ìàëåíüêàÿ òîæå î÷åíü áîëüøàÿ.
— Êàêàÿ æå ìàëåíüêàÿ-òî?
— Áîëü.
— Áîëü? Íåóæòî ýòî òàê âàæíî… â ýòîì ñëó÷àå?
— Ñàìîå ïåðâîå. Åñòü äâà ðîäà: òå, êîòîðûå óáèâàþò ñåáÿ èëè ñ áîëüøîé ãðóñ-
òè, èëè ñî çëîñòè, èëè ñóìàñøåäøèå, èëè òàì âñå ðàâíî… òå âäðóã. Òå ìàëî î
áîëè äóìàþò, à âäðóã. À êîòîðûå ñ ðàññóäêà — òå ìíîãî äóìàþò.
— Äà ðàçâå åñòü òàêèå, ÷òî ñ ðàññóäêà?
— Î÷åíü ìíîãî. Åñëè á ïðåäðàññóäêà íå áûëî, áûëî áû áîëüøå; î÷åíü ìíîãî;
âñå.
— Íó óæ è âñå?
Îí ïðîìîë÷àë.
— Äà ðàçâå íåò ñïîñîáîâ óìèðàòü áåç áîëè?
— Ïðåäñòàâüòå, — îñòàíîâèëñÿ îí ïðåäî ìíîþ, — ïðåäñòàâüòå êàìåíü òàêîé âåëè-
÷èíû, êàê ñ áîëüøîé äîì; îí âèñèò, à âû ïîä íèì; åñëè îí óïàäåò íà âàñ, íà
ãîëîâó — áóäåò âàì áîëüíî?
— Êàìåíü ñ äîì? Êîíå÷íî, ñòðàøíî.
— ß íå ïðî ñòðàõ; áóäåò áîëüíî?
— Êàìåíü ñ ãîðó, ìèëëèîí ïóäîâ? Ðàçóìååòñÿ, íè÷åãî íå áîëüíî.
— À ñòàíüòå âïðàâäó, è ïîêà âèñèò, âû áóäåòå î÷åíü áîÿòüñÿ, ÷òî áîëüíî. Âñÿ-
êèé ïåðâûé ó÷åíûé, ïåðâûé äîêòîð, âñå, âñå áóäóò î÷åíü áîÿòüñÿ. Âñÿêèé áóäåò
çíàòü, ÷òî íå áîëüíî, è âñÿêèé áóäåò î÷åíü áîÿòüñÿ, ÷òî áîëüíî.
— Íó, à âòîðàÿ ïðè÷èíà, áîëüøàÿ-òî?
— Òîò ñâåò.
— Òî åñòü íàêàçàíèå?
— Ýòî âñå ðàâíî. Òîò ñâåò; îäèí òîò ñâåò.
— Ðàçâå íåò òàêèõ àòåèñòîâ, ÷òî ñîâñåì íå âåðÿò â òîò ñâåò? (ßÂÜ ÝÒÎ ßÂËÅÍÈß ÒÎÉ ÈËÈ ÈÍÎÉ ÍÀÓÊÈ, ÍÅ ÈÑÒÈÍÍÀß ÐÅÀËÜÍÎÑÒÜ, ÈÑÒÈÍÍÀß ÐÅÀËÜÍÎÑÒÜ ÇÀ ßÂËÅÍÈßÌÈ È ÒÀÌ ÓÆÅ ÍÈ×ÅÃÎ ÈÇÌÅÍÈÒÜ ÍÅËÜÇß, ÊÀÊ ÃÎÂÎÐÈÒ ÁÈÁËÈß = ×ÒÎ ÇÀÂßÆÅÒÅ ÍÀ ÇÅÌËÅ -)))))) È ÊÎÃÄÀ ß ÏÎÌÐÓ — ß ÏÐÎÑÒÎ ÏÎÏÀÄÓ Â ÈÑÒÈÍÍÓÞ ÐÅÀËÜÍÎÑÒÜ..)
Îïÿòü îí ïðîìîë÷àë.
— Âû, ìîæåò áûòü, ïî ñåáå ñóäèòå?
— Âñÿêèé íå ìîæåò ñóäèòü êàê ïî ñåáå, — ïðîãîâîðèë îí ïîêðàñíåâ. — Âñÿ ñâî-
áîäà áóäåò òîãäà, êîãäà áóäåò âñå ðàâíî, æèòü èëè íå æèòü. Âîò âñåìó öåëü. (ÍÅÒ, ÈÑÒÈÍÍÀß ÑÂÎÁÎÄÀ ÝÒÎ ÑÂÎÁÎÄÀ ÎÒ ÑÌÅÐÒÈ È ÏÐÈÐÎÄÛ È ÄÎÑÒÈÃÀÞÒÑß ÂËÀÑÒÜÞ ÍÀÄ ÑÎÁÎÉ)
— Öåëü? Äà òîãäà íèêòî, ìîæåò, è íå çàõî÷åò æèòü?
— Íèêòî, — ïðîèçíåñ îí ðåøèòåëüíî.
— ×åëîâåê ñìåðòè áîèòñÿ, ïîòîìó ÷òî æèçíü ëþáèò, âîò êàê ÿ ïîíèìàþ, — çàìå-
òèë ÿ, — è òàê ïðèðîäà âåëåëà. (ÏÐÈÐÎÄÀ ÝÒÎ ÌÀÒÅÌÀÒÈ×ÅÑÊÈÅ ßÂËÅÍÈß ÒÂÎÅÃÎ ÌÀÒÅÌÀÒÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÌÛØËÅÍÈß Ñ ÏÐÈ×ÈÍÍÎ-ÏÎÑËÅÄÑÒÂÅÍÍÛÌÈ ÑÂßÇßÌÈ, èÒÅ = ÑÈÄßÒ ÔÀÍÒÀǨÐÛ È ÐÀÑÏÈÑÛÂÀÞÒ ÑÒÅÍÛ ÑÂÎÅÉ ÒÅÌÍÈÖÛ ÊÀÊ ÌÀÒÜ ÃÎÂÎÐÈÒ — ÑÂÎÈÌ ÃÎÂÍÎÌ -))))))) )
— Ýòî ïîäëî, è òóò âåñü îáìàí! — ãëàçà åãî çàñâåðêàëè. — Æèçíü åñòü áîëü,
æèçíü åñòü ñòðàõ, è ÷åëîâåê íåñ÷àñòåí. Òåïåðü âñå áîëü è ñòðàõ. Òåïåðü ÷åëîâåê
æèçíü ëþáèò, ïîòîìó ÷òî áîëü è ñòðàõ ëþáèò. È òàê ñäåëàëè (ÂÎÒ ÒÓÒ ÑÎÃËÀÑÅÍ, ÒÀÊ ÑÄÅËÀËÈ). Æèçíü äàåòñÿ òåïåðü
çà áîëü è ñòðàõ, è òóò âåñü îáìàí. Òåïåðü ÷åëîâåê åùå íå òîò ÷åëîâåê. Áóäåò
íîâûé ÷åëîâåê, ñ÷àñòëèâûé è ãîðäûé. Êîìó áóäåò âñå ðàâíî æèòü èëè íå æèòü, òîò
áóäåò íîâûé ÷åëîâåê. Êòî ïîáåäèò áîëü è ñòðàõ, òîò ñàì áîã áóäåò. À òîò áîã íå
áóäåò. (ÍÎÂÛÉ ×ÅËÎÂÅÊ ÑÂÎÁÎÄÅÍ ÎÒ ÑÌÅÐÒÈ È ÏÐÈÐÎÄÛ (ßÂËÅÍÈß ÑÎÇÍÀÍÈß), ÏÎÇÍÀ¨Ò ÑÂΨ ß ÄÎ ÒÀÊÈÕ ÂÛÑÎÒ, ×ÒÎ ØÅÊÑÏÈÐ ÙÅÍÎÊ (ÍÎ ÑÂΨ ß ÏÎÇÍÀÒÜ ÍÅÂÎÇÌÎÆÍÎ, ÍÎ ÕÐÀÌ ÑÅÌÈ ÌÓÄÐÅÖΠ— ÏÎÇÍÀÉ ÑÅÁß, ÒÐÅÒÈÉ ÃËÀÇ -)))))) ))
— Ñòàëî áûòü, òîò áîã åñòü æå, ïî-âàøåìó?
— Åãî íåò, íî îí åñòü. (ÈÑÓÑ ÕÐÈÑÒÎÑ Â ÈÑÒÈÍÍÎÉ ÐÅÀËÜÍÎÑÒÈ È ÄÀÆÅ ÌÀÑÊÈÐÎÂÀÒÜÑß ÌÎÆÅÒ ÏÎÄ ßÂËÅÍÈß ÇÅÌÍÛÅ -))))) )  êàìíå áîëè íåò, íî â ñòðàõå îò êàìíÿ åñòü áîëü. Áîã åñòü áîëü ñòðàõà ñìåðòè (ÂÛÑÎÖÊÈÉ = ß ËÞÁËÞ, ÇÍÀ×ÈÒ ß ÆÈÂÓ. ÁÎà ÅÑÒÜ ËÞÁÎÂÜ. È ×ÅÌ ÁÎËÜØÅ ÒÛ ËÞÁÈØÜ, ÒÅÌ ÄÎËÜØÅ È ÆȨØÜ, À ËÞÁÈÒÜ ÂÎÇÌÎÆÍÎ ÍÅÊÈÅ ÊÒÎ, ×ÒÎ ) ). Êòî ïîáåäèò áîëü è ñòðàõ, òîò ñàì ñòàíåò áîã. (ÄÀ, ÌÎÆÍÎ ÎÑÂÎÁÎÄÈÒÜÑß ÎÒ ÑÌÅÐÒÈ È ÏÐÈÐÎÄÛ, ÎÒÊÐÛÒÜ ÒÐÅÒÈÉ ÃËÀÇ È Â ÁÅÑÑÌÅÐÒÈÈ ÂÅ×ÍÎ ÏÎÇÍÀÂÀÒÜ ÑÂΨ ß -)))))) ) Òîãäà
íîâàÿ æèçíü, òîãäà íîâûé ÷åëîâåê, âñå íîâîå… Òîãäà èñòîðèþ áóäóò äåëèòü íà
äâå ÷àñòè: îò ãîðèëëû äî óíè÷òîæåíèÿ áîãà, è îò óíè÷òîæåíèÿ áîãà äî…
— Äî ãîðèëëû? (×ÒÎ È ÈÌÅÅÌ — ÄÅÁÈËÎÂ ÏÎËÍÎ, ÁÎÃÀ ÎÒÐÈÖÀÅÌ -((((((( )
— …Äî ïåðåìåíû çåìëè è ÷åëîâåêà ôèçè÷åñêè. Áóäåò áîãîì ÷åëîâåê è ïåðåìå-
íèòñÿ ôèçè÷åñêè. È ìèð ïåðåìåíèòñÿ (ÌÈÐ ÏÅÐÅÌÅÍÈÒÑß ÏÎ ÌÅÐÅ ÒÂÎÅÃÎ ÐÀÇÂÈÒÈß ÈÍÒÅËËÅÊÒÓÀËÜÍÎ-ÄÓÕÎÂÍÎÃÎ), è äåëà ïåðåìåíÿòñÿ, è ìûñëè, è âñå ÷óâñò-
âà. Êàê âû äóìàåòå, ïåðåìåíèòñÿ òîãäà ÷åëîâåê ôèçè÷åñêè?
— Åñëè áóäåò âñå ðàâíî, æèòü èëè íå æèòü, òî âñå óáüþò ñåáÿ, è âîò â ÷åì,
ìîæåò áûòü, ïåðåìåíà áóäåò.
— Ýòî âñå ðàâíî. Îáìàí óáüþò. (ÎÁÌÀÍ ÝÒÎ ßÂÜ, ßÂËÅÍÈß ÍÀÓÊ, ÈÑÒÈÍÀ ÂÍÅ ßÂËÅÍÈÉ)Âñÿêèé, êòî õî÷åò øëàâíîé ñâîáîäû, òîò äîëæåí
ñìåòü óáèòü ñåáÿ. Êòî ñìååò óáèòü ñåáÿ, òîò òàéíó îáìàíà óçíàë. Äàëüøå íåò
ñâîáîäû (ÅÙÅ ÐÀÇ — ÈÑÒÈÍÍÀß ÑÂÎÁÎÄÀ ÝÒÎ ÑÂÎÁÎÄÀ ÎÒ ÑÌÅÐÒÈ È ÏÐÈÐÎÄÛ); òóò âñå, à äàëüøå íåò íè÷åãî. Êòî ñìååò óáèòü ñåáÿ, òîò áîã (ÁÎà ÒÎÒ, ÊÒÎ ÑÂÎÁÎÄÅÍ ÎÒ ÑÌÅÐÒÈ È ÏÐÈÐÎÄÛ, ÏÎÇÍÀ¨Ò ÑÂΨ ß ÂÅ×ÍÎ È ÒÐÅÒÈÉ ÃËÀÇ Ñ ÂÈÄÅÍÈÅÌ ÄÅ-ÔÀÊÒÎ ÂÑÅÃÎ È ÂÑß Â ÏÐÎØËÎÌ, ÍÀÑÒÎßÙÅÌ È ÁÓÄÓÙÅÌ -)))))). Òåïåðü
âñÿêèé ìîæåò ñäåëàòü, ÷òî áîãà íå áóäåò è íè÷åãî íå áóäåò. Íî íèêòî åùå íè ðà-
çó íå ñäåëàë.
— Ñàìîóáèéö ìèëëèîíû áûëè.
— Íî âñå íå çàòåì, âñå ñî ñòðàõîì è íå äëÿ òîãî. Íå äëÿ òîãî, ÷òîáû ñòðàõ
óáèòü. Êòî óáüåò ñåáÿ òîëüêî äëÿ òîãî, ÷òîáû ñòðàõ óáèòü, òîò òîò÷àñ áîã ñòà-
íåò. (ÄÀ ÓÆ, ÂÎÒ ×ÒÎ ÇÍÀ×ÈÒ ÂÅÐÈÒÜ ÑÅÁÅ — ÒÓÒ È ÑÅÁß ÊÎÍ×ÈÒÜ ÂÎÇÌÎÆÍÎ, ÌÎÍÀÑÒÛÐÜ — ÍÅ ÂÅÐÜ ÑÅÁÅ -((((((( )
— Íå óñïååò, ìîæåò áûòü, — çàìåòèë ÿ.
— Ýòî âñå ðàâíî, — îòâåòèë îí òèõî, ñ ïîêîéíîþ ãîðäîñòüþ, ÷óòü íå ñ ïðåçðå-
íèåì. — Ìíå æàëü, ÷òî âû êàê áóäòî ñìååòåñü, — ïðèáàâèë îí ÷åðåç ïîëìèíóòû.
— À ìíå ñòðàííî, ÷òî âû äàâå÷à áûëè òàê ðàçäðàæèòåëüíû, à òåïåðü òàê ñïîêîé-
íû, õîòÿ è ãîðÿ÷î ãîâîðèòå.
— Äàâå÷à? Äàâå÷à áûëî ñìåøíî, — îòâåòèë îí ñ óëûáêîé, — ÿ íå ëþáëþ áðàíèòü è
íèêîãäà íå ñìåþñü, — ïðèáàâèë îí ãðóñòíî.
— Äà, íåâåñåëî âû ïðîâîäèòå âàøè íî÷è çà ÷àåì. — ß âñòàë è âçÿë ôóðàæêó.
— Âû äóìàåòå? — óëûáíóëñÿ îí ñ íåêîòîðûì óäèâëåíèåì, — ïî÷åìó æå? Íåò, ÿ…
ÿ íå çíàþ, — ñìåøàëñÿ îí âäðóã, — íå çíàþ, êàê ó äðóãèõ, è ÿ òàê ÷óâñòâóþ, ÷òî
íå ìîãó, êàê âñÿêèé. Âñÿêèé äóìàåò è ïîòîì ñåé÷àñ î äðóãîì äóìàåò. ß íå ìîãó î
äðóãîì, ÿ âñþ æèçíü îá îäíîì. Ìåíÿ áîã âñþ æèçíü ìó÷èë, — çàêëþ÷èë îí âäðóã ñ
óäèâèòåëüíîþ ýêñïàíñèâíîñòüþ.
— À ñêàæèòå, åñëè ïîçâîëèòå, ïî÷åìó âû íå òàê ïðàâèëüíî ïî-ðóññêè ãîâîðèòå?
Íåóæåëè çà ãðàíèöåé â ïÿòü ëåò ðàçó÷èëèñü?
— Ðàçâå ÿ íåïðàâèëüíî? Íå çíàþ. Íåò, íå ïîòîìó, ÷òî çà ãðàíèöåé. ß òàê âñþ
æèçíü ãîâîðèë… ìíå âñå ðàâíî.
— Åùå âîïðîñ áîëåå äåëèêàòíûé: ÿ ñîâåðøåííî âàì âåðþ, ÷òî âû íå ñêëîííû
âñòðå÷àòüñÿ ñ ëþäüìè è ìàëî ñ ëþäüìè ãîâîðèòå. Ïî÷åìó âû ñî ìíîé òåïåðü ðàçãî-
âîðèëèñü?
— Ñ âàìè? Âû äàâå÷à õîðîøî ñèäåëè è âû… âïðî÷åì, âñå ðàâíî… âû íà ìîåãî
áðàòà î÷åíü ïîõîæè, ìíîãî, ÷ðåçâû÷àéíî, — ïðîãîâîðèë îí ïîêðàñíåâ, — îí ñåìü
ëåò óìåð; ñòàðøèé, î÷åíü, î÷åíü ìíîãî.
— Äîëæíî áûòü, èìåë áîëüøîå âëèÿíèå íà âàø îáðàç ìûñëåé.
— Í-íåò, îí ìàëî ãîâîðèë; îí íè÷åãî íå ãîâîðèë. ß âàøó çàïèñêó îòäàì.
«
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 2 30.11.2020 15:26 Çàÿâèòü î íàðóøåíèè / Óäàëèòü
Ïîïðîáóþ êà ïåðåïëþíóòü Áóëãàêîâà
Ôåäîðîâ Ìèõàèë Åâãåíüåâè÷ 2
Âîëàíä
Ìàòåðèàë èç Âèêèöèòàòíèêà
Ïåðåéòè ê íàâèãàöèè
Ïåðåéòè ê ïîèñêó
Ëîãîòèï Âèêèïåäèè
 Âèêèïåäèè åñòü ñòàòüÿ
Âîëàíä
Âîëàíä ïåðñîíàæ ðîìàíà «Ìàñòåð è Ìàðãàðèòà», äüÿâîë.
Öèòàòû
«À ôàêò ñàìàÿ óïðÿìàÿ â ìèðå âåùü.» Ìèð Èëëþçèÿ, ìàòåìàòè÷åñêèå ÿâëåíèÿ ìîåãî ìûøëåíèÿ. Ãëàâíîå — êòî, ÷òî, çà÷åì, ïî÷åìó çà ÿâëåíèÿìè. Èñòèííàÿ Ðåàëüíîñòü âíå ÿâëåíèé.
«Âñ¸ áóäåò ïðàâèëüíî, íà ýòîì ïîñòðîåí ìèð.» Ëîãèêîé äîêàçûâàåòñÿ è òåçèñ è àíòèòåçèñ… ×òî åñòü Èñòèíà????????? À Èñòèíà êòî, ÷òî, çà÷åì, ïî÷åìó çà ÿâëåíèåì è ãäå, êîãäà, êàê, çà÷åì è ïî÷åìó êòî ÷òî ñäåëàë, ñêàçàë, ïîäóìàë….
«Ðóêîïèñè íå ãîðÿò!» Àïðèîðíàÿ Áèáëèîòåêà â óìîçðåíèè.. Òóò ñîãëàñåí….
«Äà, ÷åëîâåê ñìåðòåí, íî ýòî áûëî áû åù¸ ïîëáåäû. Ïëîõî òî, ÷òî îí èíîãäà âíåçàïíî ñìåðòåí, âîò â ÷¸ì ôîêóñ!» Ìîëèñü Òâîðöó Âñåëåííîé! Ìîæåò ïîêàçàòü Ëîâóøêè Ðîêîâûå è Ïîìî÷ü Îáîéòè! Óìîçðåíèå ýòî êàðòèíû óìà, Äóõà. ×àñòèöà Èñòèíû ìîæåò ïîêàçàòü Ìåäèòàöèÿ, íî Ìåäèòàöèÿ ýòî òîëüêî íàì¸êè, íàäî åùå ïðàâèëüíî ïîíÿòü.
«Êèðïè÷ íè ñ òîãî íè ñ ñåãî íèêîìó è íèêîãäà íà ãîëîâó íå ñâàëèòñÿ.» Æèçíü Áóìåðàíã íà òåáÿ ðàíî èëè ïîçäíî òîãî, ÷òî òû äåëàåøü è ãîâîðèøü òàê íàçûâàåìîìó âíåøíåìó ìèðó.
«Ëþäè êàê ëþäè. Ëþáÿò äåíüãè, íî âåäü ýòî âñåãäà áûëî
×åëîâå÷åñòâî ëþáèò äåíüãè, èç ÷åãî áû òå íè áûëè ñäåëàíû, èç êîæè ëè, èç áóìàãè ëè, èç áðîíçû èëè èç çîëîòà. Íó, ëåãêîìûñëåííû
íó, ÷òî æ
è ìèëîñåðäèå èíîãäà ñòó÷èòñÿ â èõ ñåðäöà
îáûêíîâåííûå ëþäè
â îáùåì, íàïîìèíàþò ïðåæíèõ
êâàðòèðíûé âîïðîñ òîëüêî èñïîðòèë èõ
» Äîì, ìåõàíèçì, êîðàáëü — âîò òèïè÷íûå Ìå÷òû… Çîëîòî çîëà ñâèíöà. Ñîæãè Ýëåêòðè÷åñòâîì ñâèíåö — ïîëó÷èøü çîëîòî.
«Èìåéòå â âèäó, ÷òî Èèñóñ ñóùåñòâîâàë.» È ÑÓÙÅÑÒÂÓÅÒ -)))))))
«Ñâåæåñòü áûâàåò òîëüêî îäíà ïåðâàÿ, îíà æå è ïîñëåäíÿÿ. À åñëè îñåòðèíà âòîðîé ñâåæåñòè, òî ýòî çíà÷èò, ÷òî îíà òóõëàÿ!» øòå = äëÿ Íà÷àëà èçó÷è Ëîãèêó. È ÿ ïñèõîëîã, î, âîò Íàóêà.
«Èíòåðåñíåå âñåãî â ýòîì âðàíüå òî, ÷òî îíî âðàíü¸ îò ïåðâîãî äî ïîñëåäíåãî ñëîâà.» Äà äàæå ßâü âð¸ò — ôèçè÷åñêèå, ïñèõîëîãè÷åñêèå, áèîëîãè÷åñêèå, õèìè÷åñêèå è ïðî÷èå ÿâëåíèÿ íàóê. Ïðè÷èíà — íå êàê ÿâëÿåòñÿ, à ÷òî è êòî çà ÿâëåíèåì?
«×òî ýòî çà êðèòèê Ëàòóíñêèé?» Êòî-òî òåáå íàãàäèë.
«À çà÷åì æå áûëî ñàìîé-òî òðóäèòüñÿ?» Ñèñòåìà âñåãäà Ðàáû è Ðàáîâëàäåëüöû. Ðàáîâëàäåëüöû ýêñïëóàòèðóþò ðàáîâ.
«Êàê óãîäíî, êàê óãîäíî.» Ýòî âèäàòü íà÷àëüíèê òàê äóìàåò…
«Ñÿäüòå-êà.» îïÿòü íà÷àëüñòâóþùèé òîí…
«Ìîæåò áûòü, ÷òî-íèáóäü õîòèòå ñêàçàòü íà ïðîùàíüå? Âåðíî! Âû ñîâåðøåííî ïðàâû!
Òàê è íàäî! Ìû âàñ èñïûòûâàëè, íèêîãäà è íè÷åãî íå ïðîñèòå! Íèêîãäà è íè÷åãî, è â îñîáåííîñòè ó òåõ, êòî ñèëüíåå âàñ. Ñàìè ïðåäëîæàò è ñàìè âñ¸ äàäóò!» ÃÎÑÏÎÄÈ! ÈÑÓÑÅ ÕÐÈÑÒÅ! ÑÛÍÅ ÁÎÆÈÉ! ÏÎÌÈËÓÉ ÌÅÍß ÃÐÅØÍÀÃÎ!
«Ñàäèòåñü, ãîðäàÿ æåíùèíà! Èòàê, Ìàðãî, ÷åãî âû õîòèòå çà òî, ÷òî ñåãîäíÿ âû áûëè ó ìåíÿ õîçÿéêîé? ×åãî æåëàåòå çà òî, ÷òî ïðîâåëè ýòîò áàë íàãîé? Âî ÷òî öåíèòå âàøå êîëåíî? Êàêîâû óáûòêè îò ìîèõ ãîñòåé, êîòîðûõ âû ñåé÷àñ íàèìåíîâàëè âèñåëüíèêàìè? Ãîâîðèòå! È òåïåðü óæ ãîâîðèòå áåç ñòåñíåíèÿ: èáî ïðåäëîæèë ÿ.» À! Ìîìåíò Èñòèíû = ó êîãî òû ïðîñèøü???????????????
«Íó, ÷òî æå, ñìåëåå!
Áóäèòå ñâîþ ôàíòàçèþ, ïðèøïîðèâàéòå å¸! Óæ îäíî ïðèñóòñòâèå ïðè ñöåíå óáèéñòâà ýòîãî îòïåòîãî íåãîäÿÿ-áàðîíà ñòîèò òîãî, ÷òîáû ÷åëîâåêà íàãðàäèëè, â îñîáåííîñòè åñëè ýòîò ÷åëîâåê æåíùèíà. Íó-ñ?
Ïîòðåáîâàòü, ïîòðåáîâàòü, ìîÿ äîííà, ïîòðåáîâàòü îäíîé âåùè!
Ââèäó òîãî, ÷òî âîçìîæíîñòü ïîëó÷åíèÿ âàìè âçÿòêè îò ýòîé äóðû Ôðèäû ñîâåðøåííî, êîíå÷íî, èñêëþ÷åíà âåäü ýòî áûëî áû íåñîâìåñòèìî ñ âàøèì êîðîëåâñêèì äîñòîèíñòâîì, ÿ óæ íå çíàþ, ÷òî è äåëàòü.
Îñòàåòñÿ, ïîæàëóé, îäíî îáçàâåñòèñü òðÿïêàìè è çàòêíóòü èìè âñå ùåëè ìîåé ñïàëüíè!
ß î ìèëîñåðäèè ãîâîðþ. Èíîãäà ñîâåðøåííî íåîæèäàííî è êîâàðíî îíî ïðîíèêàåò â ñàìûå óçåíüêèå ù¸ëêè. Âîò ÿ è ãîâîðþ î òðÿïêàõ.» ÔÈËÜÌ ÀÄÂÎÊÀÒ ÄÜßÂÎËÀ = ÓÁÈÂÀÒÜ ÌÈËÎÑÅÐÄÈÅÌ! ÝÒÎ ÍÀØ ÌÅÒÎÄ -((((((((
«Ïîø¸ë âîí.
«Ìîë÷è.» À! ÝÒÈ ÂÑÅ ÒÐÅÁÓÞÒ ÒÎÃÎ, ×ÒÎÁÛ ß ÇÀÒÊÍÓËÑß… -((((((((
«Âû, ñóäÿ ïî âñåìó, ÷åëîâåê èñêëþ÷èòåëüíîé äîáðîòû? Âûñîêîìîðàëüíûé ÷åëîâåê?»
«Èòàê, ýòî íå â ñ÷¸ò, ÿ âåäü íè÷åãî íå äåëàë. ×òî âû õîòèòå äëÿ ñåáÿ?» ×òî ÿ õî÷ó äëÿ ñåáÿ? Áóääà = íå æåëàé!
«Êàæäîå âåäîìñòâî äîëæíî çàíèìàòüñÿ ñâîèìè äåëàìè. Íå ñïîðþ, íàøè âîçìîæíîñòè äîâîëüíî âåëèêè, îíè ãîðàçäî áîëüøå, ÷åì ïîëàãàþò íåêîòîðûå, íå î÷åíü çîðêèå ëþäè
»
«Ìîë÷è, ÷¸ðò òåáÿ âîçüìè!»
«Èòàê, ÿ ýòîãî äåëàòü íå áóäó, à âû ñäåëàéòå ñàìè.» Êàê âàæíî èíîãäà íè÷åãî íå äåëàòü… Áóääà = áåçäåÿòåëüíîñòü…
«Äà äåëàéòå æå, âîò ìó÷åíèå.»
«Òåïåðü âñå îñòàâüòå ìåíÿ îäíîãî ñ íèìè.» À! Ò¸ìíûå äåëèøêè òå-à-òå è ñåêðåòíîñòü -((((((((
«Òàê, ñòàëî áûòü, â Àðáàòñêèé ïîäâàë? À êòî æå áóäåò ïèñàòü? À ìå÷òàíèÿ, âäîõíîâåíèå?» Íå ÷òî âõîäèò, à ÷òî âûõîäèò…à âûõîäèò ãîâíî èç ÷åëîâåêà… ôèçè÷åñêîå èëè ïñèõîëîãè÷åñêîå… íî íåêîòîðûå — àõ, êàêîé çàïàõ -(((((((( ÍÅ ÑÓÄÈ!
«À âàø ðîìà;í, Ïèëà;ò?»
«Íî âåäü íàäî æå ÷òî-íèáóäü îïèñûâàòü?» À! ×åì çàíèìàåòñÿ Ïèñàòåëü? Ñìûñëû íàáëþäàåìîãî….
«Åñëè âû èñ÷åðïàëè ýòîãî ïðîêóðàòîðà, íó, íà÷íèòå èçîáðàæàòü õîòÿ áû ýòîãî Àëîèçèÿ.»
«À ÷åì âû áóäåòå æèòü? Âåäü ïðèäåòñÿ íèùåíñòâîâàòü.» Òîêàðåâ = à òîò,êòî íå âîðóåò, ïî íèùåíñêè æèâ¸ò -((((((((
«Èòàê, ÷åëîâåê, ñî÷èíèâøèé èñòîðèþ Ïîíòèÿ Ïèëàòà, óõîäèò â ïîäâàë, â íàìåðåíèè ðàñïîëîæèòüñÿ òàì ó ëàìïû è íèùåíñòâîâàòü?»
«Òî, ÷òî âû åìó íàøåïòàëè, ÿ çíàþ, íî ýòî íå ñàìîå ñîáëàçíèòåëüíîå. À âàì ñêàæó, ÷òî âàø ðîìàí åù¸ ïðèíåñåò âàì ñþðïðèçû.» ÑÎÁËÀÇÍ — ÊËÞ×ÅÂÎÅ ÑËÎÂÎ… Ìèð â ïðåëåñòè è Ëæè…
Òàê âîçüìèòå æå ýòî îò ìåíÿ íà ïàìÿòü.
«Âû õîòèòå ñî ìíîé ïîñïîðèòü?» ÈÇÓ×È ËÎÃÈÊÓ È ÏÑÈÕÎËÎÃÈÞ…
«Êàê æå, êàê æå, ÿ èìåë óäîâîëüñòâèå âñòðåòèòüñÿ ñ ýòèì ìîëîäûì ÷åëîâåêîì íà Ïàòðèàðøèõ ïðóäàõ. Îí åäâà ñàìîãî ìåíÿ íå ñâåë ñ óìà, äîêàçûâàÿ ìíå, ÷òî ìåíÿ íåòó!»
ìîøåííèêè áåðóò íà äîâåðèè
Íå äîâåðÿé äàæå ñåáå — ìûñëü — íó è ÷òî ? ×åãî äîáüþñü ? ×òî äàëüøå? Êàêîé âûâîä ?
Äà çäðàâñòâóåò ïñèõóøêà!
Ãåííàäèé Ìàêååâ
Íàøà ïñèõèêà ôóíêöèîíèðóåò â íåêîì äèàïàçîíå ÷àñòîò âîñïðèÿòèÿ æèçíè, ïðåäïîëàãàþùåì ñäâèãè ïî ôàçå â ñòîðîíó êàêèõ-òî àáåððèðîâàííûõ èçìåíåíèé âîñïðèÿòèÿ èëè â ñòîðîíó ðàçâèòèÿ.
Ñèè èçìåíåíèÿ ìîæíî îëèöåòâîðèòü ñ íåêîé «ïñèõóøêîé» — çäîðîâîé èëè áîëüíîé.
Îá ýòîé ïñèõóøêå ÷óòü-÷óòü çàðèôìóþ
Êàê ëîãèê èäåþ îò ïñèõà øàëüíóþ…
Âåñòèìî, â êàæäîì ãäå-òî åñòü
Ñâîÿ ïàëàòà íîìåð øåñòü!
À âîò çäîðîâûõ èëü áîëüíûõ —
Î òîì ãîëîâîëîìêè ñòèõ,
Ãåðîé êîòîðîé íåêèé ïñèõ.
ÃÎËÎÂÎËÎÌÊÀ — ëîìêà ãîëîâû
Èëè ñóæäåíèé, ÷òî êóþòñÿ â íåé,
Êàê ñ îïûòîì, òàê áåç íåãî, óâû.
ÏÑÈÕÓØÊÀ — ìåñòî äóðàêîâ
Èëè ïðîäâèíóòûõ óìîâ.
Ïñèõóøêà îïûò èíòóèöèé
Ïðèâíîñèò â ëîãèêó òðàäèöèé,
Ìåíÿÿ ïðåæíèé å¸ ñêëàä
Íà ñäâèíóòûé ïî ôàçå ëàä, —
 èíûå ëîãèêè ãðàíèöû. (ïðîäâèíóòûå/ïîäâèæíûå)
Âîò ïñèõ êàêîé-òî ïñèõáîëüíèöû
Íà âîëþ âûøåë è èçð¸ê,
— ìîë, â ëîãèêå ïðèñóòñòâóåò ïîðîê,
Êîãäà å¸ ôîðìàëüíûå ãðàíèöû
Íå òåðïÿò ñîäåðæàòåëüíîñòè ëîã. (ñ — ëîã)
Ïñèõó «íà ïàëüöàõ» ëþäè îáüÿñíèëè,
Íîðìàëüíûìè ñåáÿ ÷òî â âîëå ìíèëè,
— ìîë, íå «ìåòè ïóðãó», áðàòîê,
×òî â ëîãèêå êàêîé-òî åñòü òàì ñ-ëîã
Èíîé ÷åì ëîãèêè ôîðìàëüíîé òîëê.
 íàñ, ìîë, ìîçãè íå ñäâèíóòû ïî ôàçå
È íå áûëè â ïñèõóøêå ìû íè ðàçó,
×òîá ñìûñë ñóæäåíèé òîëêîâàòü èíàêî.
Èíûå ñóæäåíèÿ, ïî íàøåìó ìíåíèþ,
Ñóòü ðàâíîñèëüíû óìà ïîìðà÷åíèþ.
À ïñèõ âñ¸ ïðî èäåþ áîðìîòàë
Ëîãèê â íàñóùíîì ôîðìåííîì âîïðîñå.
Íî ðàññóæäåíèÿì åãî íèêòî íå âíÿë
Íà ïîëíîì, òàê ñêàçàòü, ñåðü¸çå,
— ìîë, «òðîíóòûé» æå, âèäíî, ìàëûé.
È âîò íîðìàëüíûå ëþäèøêè,
×òî ëîãèêè ÷èòàëè êíèæêè,
Ïîïàëèñü ñ ëîãèêîé âïðîñàê,
Óâèäåâ â íåé ñóòü ÑÈÌÓËßÊÐ
 âèäå äðóãîãî â ëèêå ñêëèçêîì.
(×åãî êîíå÷íî íåòó â êíèæêàõ)
Ñåé óñêîëüçàþùèé ìîìåíò,
Êàê ëîãèê ëîæíûé ïðåòåíäåíò, (ïðèçðàê ëîãèêè)
Ïîñåÿë ñèëüíûå ñîìíåíüÿ
Î ïîëíîòå ãðàíèö ñóæäåíüÿ,
Ãäå áûë ãàðàíòîì ðåôåðåíò.
òåïåðü îäíè ñèäÿò íà êíèæêàõ,
Äîâîëüñòâóÿñü íåïîëíîòîé.
Äðóãèå æ â âûãîäíûõ äåëèøêàõ,
Ñ èìïëèêàòèâíîþ èãðîé,
Ïðîêðó÷èâàþò ëîãèê ñòðîé.
Âåäü åñëè ëîãèêà åñòü ïðèçðàê,
ÒÎ ñêîëü íå íàðóøàé çàêîí —
Íå áóäåò íàðóøåíüÿ ïðèçíàê
Äëÿ íèõ êàçàòüñÿ êàê êàíîí.
Èãðîé ëè ïîëèòèíôîðìàöèé
Èëü, ïðîñòî ñêàæåì, èíôîðìàöèé
Ëþäèøêè âûãîäíî âåðòÿò
È ñî÷èíÿþò íåáûëèöû
Ëîãè÷åñêèå êàê õîòÿò.
(Õî÷ó âî ëîãèê âëàñòü ïðèøëî)
Ñå ìåðòâåöû îò èíôîðìèçìà —
Óæå íå «ïðèçðàê êîììóíèçìà»,
Áðîäèë ÷òî ãäå-òî ïî Åâðîïå, —
À «ïðèçðàê äåë êàïèòàëèçìà»,
Òóñóåò ÷òî âñ¸ â åâðî-øîïå.
(Ãäå ïîêóïàþò, ïðîäàþò
Âñ¸ ÷òî õîòÿò è êàê õîòÿò)
Òàê «öûãàíî÷êà ñ âûõîäîì» â èñïîëíåíèè ôîðìàöèè êàïèòàëèçìà ÿâèëà «íà ãîðà» èíóþ ôîðìàöèþ(èí-ôîðìàöèþ) êàïèòàëèçìà — â ëèêå òðàíñãðåññèâíîé ôîðìàöèè, ïñèõèêà ëþäåé êîòîðîé( èç-çà íåäîñòàòêà èëè îòñóòñòâèÿ ñîîòâåòñòâóþùåãî èíòóèòèâíîãî îïûòà èäåíòèôèêàöèè ïðè ïðîèñõîäÿùèõ ïåðåìåíàõ(ñäâèãàõ ïî ôàçå)) âñ¸ áîëüøå ñòàíîâèòñÿ òðàíñÀãðåññèâíîé, ïîðîæäàþùåé ðàçëè÷íîãî ðîäà/âèäà èñòåðèè — êàê ñëåäñòâèÿ ÷óâñòâà óãðîçû îò èñòîëêîâàíèÿ(êàê õî÷åòñÿ/êàê âûãîäíî) òîé èëè èíîé âáðîøåííîé â ìåäèéíîå ïðîñòðàíñòâî èíôîðìàöèè, îñíîâûâàþùåéñÿ íà ðàññóæäåíèÿõ ñèìóëÿòèâíîé ëîãèêè, óñêîëüçàþùèé ìîìåíò êîòîðîé óæå ìàëî èëè âîâñå íèêàê íå ñîîòíîñèòñÿ ñ ñóäîì ðàçóìà(«íà íåò è ñóäà íåò»).
×åì íå ïñèõóøêà — ïàëàòà áîëüíûõ,
Ãäå èç çäîðîâûõ îñòàëñÿ òîò ïñèõ,
Ëîãèê èäåþ ÷òî â ñóòè ïîñòèã.
P.S Âëîïóõèí:
Ñêàæè-êà äÿäÿ, ïî÷åìó
Èäåÿ ïîêîðèëàñü ëèøü åìó?
×åì äëÿ íå¸ äðóãèå ïñèõè õóæå?
Áóðõàíÿò ó íåçàìóòí¸ííîé ëóæè?
Ã.Ì :
Ñêàæó âàì, äÿäÿ, ÷òî íå äàðîì
Èäåÿ ïñèõó îòäàëàñü.
Òóò áåç ñïîñîáíîñòåé «ìàêàðîì»
Ñóòü íèêàêèì áû íå äàëàñü.
Èíûå æ õî÷óò, íî íå ìîãóò,
Êàê íè áó(ð)õàé, íå êóøàé éîãóðò.
Ïîäìÿòü èäåþ ïîä ñåáÿ
Êàêóþ-òî âïîëíå âîçìîæíî.
Íó à ïîçíàíèÿ, äðóçüÿ,
Èäåþ áóäåò íåâîçìîæíî
Íèêàê, óâû, ñâîèì «õî÷ó»
Ïîäìÿòü, õîòü äàæå íà ÷óòü-÷óòü.
×òî ëîãèêà áåç ëîãèêè ïîçíàíèÿ? —
Îäíè ëèøü èç «õî÷ó» áó(ð)õàíèÿ.
À «ùó÷üåãî âåëåíèÿ», îäíàêî,
Êàê ñóòü ÌÎÃÓ-äâèæåíèÿ èíàêî,
Êàê íè áó(ð)õàé, ñóáüåêòó íå ïîäìÿòü
Ëèøü ïîä «õî÷ó», ÿäð¸íà ìàòü.
Ñóáüåêòó íóæíî ïîâòîðåíèå,
Ãëàñèò èäåÿ — ìàòü ó÷åíèÿ!
— «áåçóìöû âû!» — òóò âòîðÿò ôîðìàëèñòû,
×òî äèàëåêòèêó îêëåâåòàòü ðå÷èñòû, —
Èäåþ,ìîë, ê ñóæäåíüÿì âû íà çëî
Ñó¸òå íàì êàê âñÿêîå ôóôëî.
À äèàëåêòèê, ïñèõ, â îòâåò, —
Ìîë, îáðàòèòåñü êàê íà ñâåò,
Âî òüìå ÷òî ñâåòèò íåîáüÿòíî
Íàäåæäîé âñåì è ñóòü ïðèâàòíî. (âñåì è êàæäîìó)
Âûéäÿ èç «ÿùèêà ïàíäîðû»,
Âû òó íàäåæäó ïîçàáûëè
(ßâèòü, ÷òîá âêóñû äà è ñïîðû
Íàùóïàëè èäåéíóþ îïîðó)
È ñåé îïîðå á ïîäèâèëèñü!
…
© Copyright: Ãåííàäèé Ìàêååâ, 2021
Ñâèäåòåëüñòâî î ïóáëèêàöèè ¹221042800656
Ñèìóëÿêð
Ìàòåðèàë èç Âèêèïåäèè ñâîáîäíîé ýíöèêëîïåäèè
Ïåðåéòè ê íàâèãàöèè
Ïåðåéòè ê ïîèñêó
Ñèìóëÿ;êð (ôð. simulacre îò ëàò. simulacrum ïîäîáèå, êîïèÿ) êëþ÷åâîé òåðìèí ïîñòìîäåðíèñòñêîé ôèëîñîôèè, êîòîðûé îçíà÷àåò èçîáðàæåíèå, êîïèþ òîãî, ÷åãî íà ñàìîì äåëå íå ñóùåñòâóåò. Ñåãîäíÿ ýòî ïîíÿòèå ðàçóìåþò êàê êóëüòóðíîå èëè ïîëèòè÷åñêîå ñîçäàíèå, êîïèðóþùåå ôîðìó èñõîäíîãî îáðàçöà. Ñèìóëÿêð ìîæåò êàñàòüñÿ êàêèõ óãîäíî âåùåé è ñìûñëîâ.
Èñòîðèÿ ïîíÿòèÿ
Ïîíÿòèå «ñèìóëÿêð» âïåðâûå ïðèìåíèë Ïëàòîí[1]. Ó Ïëàòîíà ñèìóëÿêð îçíà÷àë íèñõîäÿùóþ äåãðàäàöèþ äâîéíîãî èñêàæåíèÿ: âåùè îòíîñèòåëüíî å¸ èñòèííîãî áûòèÿ, òî åñòü Èäåè, è îáðàçà âåùè (ñ êîòîðûì, íàïðèìåð, èìååò äåëî õóäîæíèê èëè ïîýò) îòíîñèòåëüíî ñàìîé ýòîé âåùè, âåðíåå, ïñåâäîâåùè, åñëè èìåòü â âèäó óæå ñîñòîÿâøååñÿ, ïåðâîå, èñêàæåíèå, ýòî «êîïèÿ êîïèè», «òåíü òåíè»[2].  ñîâðåìåííîå óïîòðåáëåíèå ñëîâî «ñèìóëÿêð» ââ¸ë Æîðæ Áàòàé. Òàêæå ýòîò òåðìèí àêòèâíî èñïîëüçóåòñÿ òàêèìè ôèëîñîôàìè, êàê Äåë¸ç è Áîäðèéÿð. Ðàíåå (íà÷èíàÿ ñ ëàòèíñêèõ ïåðåâîäîâ Ïëàòîíà) îíî îçíà÷àëî ïðîñòî èçîáðàæåíèå, êàðòèíêó, ðåïðåçåíòàöèþ. Íàïðèìåð, ôîòîãðàôèÿ ñèìóëÿêð òîé ðåàëüíîñòè, ÷òî íà íåé îòîáðàæåíà. Íå îáÿçàòåëüíî òî÷íîå èçîáðàæåíèå, êàê íà ôîòîãðàôèè: êàðòèíû, ðèñóíêè íà ïåñêå, èêîíû Áîãà, ïåðåñêàç ðåàëüíîé èñòîðèè ñâîèìè ñëîâàìè âñ¸ ýòî ñèìóëÿêðû. Îñíîâàíèåì äëÿ òàêîé èíòåðïðåòàöèè ïîíÿòèÿ «ñèìóëÿêð» îò÷àñòè ÿâëÿåòñÿ òî îáñòîÿòåëüñòâî, ÷òî äëÿ Ïëàòîíà óæå ñàì ïðåäìåò ðåàëüíîñòè, èçîáðàæàåìûé êàðòèíîé èëè ñêóëüïòóðîé, åñòü â íåêîòîðîì ðîäå êîïèÿ ïî îòíîøåíèþ ê èäåå ïðåäìåòà, ýéäîñó, à èçîáðàæåíèå ýòîãî ïðåäìåòà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé êîïèþ êîïèè è â ýòîì ñìûñëå ôàëüøèâî, íåèñòèííî[3].
Îáû÷íî ñîçäàíèå ýòîãî òåðìèíà ïðèïèñûâàåòñÿ Æàíó Áîäðèéÿðó, êîòîðûé ââ¸ë åãî â øèðîêèé îáèõîä è ïðèìåíèë äëÿ èíòåðïðåòàöèè ðåàëèé îêðóæàþùåãî ìèðà. Îäíàêî ñàì ôèëîñîô îïèðàëñÿ íà óæå äîâîëüíî ïðî÷íóþ ôèëîñîôñêóþ òðàäèöèþ, ñëîæèâøóþñÿ âî Ôðàíöèè è ïðåäñòàâëåííóþ òàêèìè èìåíàìè êàê Æîðæ Áàòàé, Ïüåð Êëîññîâñêèé è Àëåêñàíäð Êîæåâ. Íî íå ñîâñåì âåðíûì òàêæå áóäåò ñêàçàòü, ÷òî ñâîèì âîçíèêíîâåíèåì òåðìèí «ñèìóëÿêð» îáÿçàí ïîñòìîäåðíèñòñêîé ôèëîñîôñêîé ìûñëè: ôðàíöóçñêèå òåîðåòèêè íîâåéøåãî íàïðàâëåíèÿ ëèøü äàëè èíîå èñòîëêîâàíèå ñòàðîãî òåðìèíà Ëóêðåöèÿ, êîòîðûé ïîïûòàëñÿ ïåðåâåñòè ñëîâîì «simulacrum» ýïèêóðîâñêèé «eicon» (ñ ãðå÷. «îòîáðàæåíèå», «ôîðìà», «ïîäîáèå»). Îäíàêî Æàí Áîäðèéÿð, â îòëè÷èå îò äðóãèõ ïîñòìîäåðíèñòîâ, ïðèäàë ñîâåðøåííî íîâûå îòòåíêè ñîäåðæàíèþ òåðìèíà «ñèìóëÿêð», óïîòðåáèâ åãî ïî îòíîøåíèþ ê ñîöèàëüíîé ðåàëüíîñòè.
 íàøå âðåìÿ ïîíÿòèå «ñèìóëÿêð» èñïîëüçóþò â òîì ñìûñëå, â êàêîì åãî îáû÷íî èñïîëüçîâàë Æ. Áîäðèéÿð. Òàê, ïî âûðàæåíèþ Í. Á. Ìàíüêîâñêîé, èññëåäîâàòåëÿ Æ. Áîäðèéÿðà, «ñèìóëÿêð ýòî ïñåâäîâåùü, çàìåùàþùàÿ àãîíèçèðóþùóþ ðåàëüíîñòü ïîñòðåàëüíîñòüþ ïîñðåäñòâîì ñèìóëÿöèè»[4]. Ãîâîðÿ ïðîñòûì ÿçûêîì, ñèìóëÿêð ýòî èçîáðàæåíèå áåç îðèãèíàëà, ðåïðåçåíòàöèÿ ÷åãî-òî, ÷òî íà ñàìîì äåëå íå ñóùåñòâóåò. Íàïðèìåð, ñèìóëÿêðîì ìîæíî íàçâàòü êàðòèíêó, êîòîðàÿ êàæåòñÿ öèôðîâîé ôîòîãðàôèåé ÷åãî-òî, íî òî, ÷òî îíà èçîáðàæàåò, íà ñàìîì äåëå íå ñóùåñòâóåò è íå ñóùåñòâîâàëî íèêîãäà. Òàêàÿ ïîääåëêà ìîæåò áûòü ñîçäàíà ñ ïîìîùüþ ñïåöèàëüíîãî ïðîãðàììíîãî îáåñïå÷åíèÿ.
Æàí Áîäðèéÿð ãîâîðèò ñêîðåå î ñîöèî-êóëüòóðíûõ ðåàëüíîñòÿõ êàê òàêîâûõ, ïðèîáðåòàþùèõ äâóñìûñëåííûé íåïîäëèííûé õàðàêòåð. Íîâèçíà ýòîãî ïîäõîäà ñîñòîèò â òîì, ÷òî ôèëîñîô ïåðåí¸ñ îïèñàíèå ñèìóëÿêðà èç ñôåð ÷èñòîé îíòîëîãèè è ñåìèîëîãèè íà êàðòèíó ñîâðåìåííîé ñîöèàëüíîé ðåàëüíîñòè, à åãî óíèêàëüíîñòü â ïîïûòêå îáúÿñíèòü ñèìóëÿêðû êàê ðåçóëüòàò ïðîöåññà ñèìóëÿöèè, òðàêòóåìûé èì êàê «ïîðîæäåíèå ãèïåððåàëüíîãî», «ïðè ïîìîùè ìîäåëåé ðåàëüíîãî, íå èìåþùèõ ñîáñòâåííûõ èñòîêîâ è ðåàëüíîñòè».
Íàïðèìåð, Áîäðèéÿð â ñâîåé çíàìåíèòîé ðàáîòå «Âîéíû â Çàëèâå íå áûëî» íàçâàë ñèìóëÿêðîì âîéíó 1991 ãîäà â Ïåðñèäñêîì çàëèâå, â òîì ñìûñëå, ÷òî ó íàáëþäàþùèõ çà ýòîé âîéíîé ïî CNN íå áûëî íèêàêîé âîçìîæíîñòè çíàòü, áûëî ëè òàì ÷òî-íèáóäü íà ñàìîì äåëå, èëè ýòî ïðîñòî ïëÿñêà êàðòèíîê è âçâîëíîâàííûõ ïðîïàãàíäèñòñêèõ ðåïîðòàæåé íà ýêðàíàõ èõ òåëåâèçîðîâ. Èìåííî â ïðîöåññå èìèòàöèè, ñèìóëÿöèè ðåàëüíîñòè (ïðèìåð èñêàæåííîå îòîáðàæåíèå íîâîñòíûì àãåíòñòâîì CNN ñèòóàöèè î Âîéíå â Ïåðñèäñêîì çàëèâå) ïîëó÷àåòñÿ ïðîäóêò ãèïåððåàëüíîñòè ñèìóëÿêð.
Ïðèìå÷àòåëüíî, ÷òî Æàí Áîäðèéÿð ïðåäëàãàåò ðàññìàòðèâàòü ñèìóëÿöèè êàê çàêëþ÷èòåëüíûé ýòàï ðàçâèòèÿ çíàêà, â ïðîöåññå êîòîðîãî îí âûäåëÿåò ÷åòûðå ñòóïåíè ðàçâèòèÿ îáðàçà:
1-ÿ îòðàæåíèå áàçîâîé ðåàëüíîñòè. Êëàññ êîïèé íàïðèìåð, ïîðòðåòíàÿ ôîòîãðàôèÿ.
2-ÿ ïîñëåäóþùåå èñêàæåíèå è ìàñêèðîâêà äàííîé ðåàëüíîñòè. Êëàññ ôóíêöèîíàëüíûõ àíàëîãèé íàïðèìåð, ðåçþìå èëè ãðàáëè êàê ôóíêöèîíàëüíàÿ àíàëîãèÿ ðóêè.
3-ÿ ïîäëîã ðåàëüíîñòè è ñîêðûòèå íåïîñðåäñòâåííîãî îòñóòñòâèÿ ðåàëüíîñòè (ãäå áîëüøå íåò ìîäåëè). Çíàê, ñêðûâàþùèé, ÷òî îðèãèíàëà íåò. Ñîáñòâåííî, ñèìóëÿêð.
4-ÿ ïîëíàÿ óòðàòà âñÿêîé ñâÿçè ñ ðåàëüíîñòüþ, ïåðåõîä çíàêà èç ñòðîÿ îáîçíà÷åíèÿ (âèäèìîñòè) â ñòðîé ñèìóëÿöèè, òî åñòü îáðàùåíèå çíàêà â ñîáñòâåííûé ñèìóëÿêð. Çíàê, íå ñêðûâàþùèé, ÷òî îðèãèíàëà íåò.
Èëëþñòðàöèåé òîãî, êàê ïðîèçâîäÿò ñèìóëÿêðû, ìîæåò ñëóæèòü ôèëüì «Ïëóòîâñòâî» (àíãë. Wag the Dog «Õâîñò âèëÿåò ñîáàêîé»), êîòîðûé êàê ðàç è áûë ñíÿò ïîä âïå÷àòëåíèåì «Âîéíû â Çàëèâå íå áûëî» Áîäðèéÿðà.
Ñóùåñòâóåò ìíåíèå[÷ü¸?], ÷òî íåîãðàíè÷åííûé ñåìèîçèñ ñèìóëÿêðîâ â ãèïåððåàëüíîñòè ýïîõè ïîñòìîäåðíèçìà îáðå÷¸í íà ïðèîáðåòåíèå ñòàòóñà åäèíñòâåííîé è ñàìîäîñòàòî÷íîé ðåàëüíîñòè.
Ïðèìå÷àíèÿ
Äåë¸ç Æ. Ïëàòîí è ñèìóëÿêð // Èíòåíöèîíàëüíîñòü è òåêñòóàëüíîñòü. Ôèëîñîôñêàÿ ìûñëü Ôðàíöèè ÕÕ âåêà. Òîìñê: Âîäîëåé, 1998. Ñ. 225240.
Ãðå÷êî Ï. Ê. Ïîñòìîäåðíûé êîíñòðóêòèâèçì // Âîïðîñû ñîöèàëüíîé òåîðèè. Òîì VII. Âûï. 12, 20132014. Ñ. 29.
Èâàíîâà À. «Ýéêîí» è «ýéäîëîí» Ïëàòîíà è «ñèìóëÿêð» Äåëåçà.
Ìàíüêîâñêàÿ Í. Á. Ýñòåòèêà ïîñòìîäåðíà. ÑÏá. : Àëåòåéÿ, 2000. Ñ. 60.
Ëèòåðàòóðà
Áîäðèéÿð Æ. Äóõ òåððîðèçìà. Âîéíû â Çàëèâå íå áûëî = La Guerre du Golfe na pas eu lieu (1991) ; LEsprit du terrorisme (2002) ; Power Inferno (2002) : ñáîðíèê / ïåð. ñ ôð. À. Êà÷àëîâà. Ì. : Ðèïîë-êëàññèê, 2016. ISBN 978-5-386-09139-2.
Áîäðèéÿð Æ. Ñèìóëÿêðû è ñèìóëÿöèÿ = Simulacres et simulation / ïåð. ñ àíãë. À. Êà÷àëîâà (2011). Ì. : Ðèïîë-êëàññèê, 2015. ISBN 978-5-386-07870-6. ISBN 978-5-91478-023-1.
Áîäðèéÿð Æ. Ñèìóëÿêðû è ñèìóëÿöèÿ = Simulacres et simulation / ïåð. ñ ôð. Î. À. Ïå÷¸íêèíîé. 2013. ISBN 978-5-88422-506-0.
Ìàíüêîâñêàÿ Í. Á. Ñèìóëÿêð // Ëåêñèêîí íîíêëàññèêè. Õóäîæåñòâåííî-ýñòåòè÷åñêàÿ êóëüòóðà XX âåêà. / Ïîä ðåä. Â. Â. Áû÷êîâà. Ì.: «Ðîññèéñêàÿ ïîëèòè÷åñêàÿ ýíöèêëîïåäèÿ» (ÐÎÑÑÏÝÍ), 2003. 607 ñ. (Ñåðèÿ: «Summa culturologiae»)
Ìîæåéêî Ì. À. Ñèìóëÿêð // Èñòîðèÿ ôèëîñîôèè: Ýíöèêëîïåäèÿ / Ñîñò. è ãëàâ. íàó÷. ðåä. À. À. Ãðèöàíîâ. Ìí.: Èíòåðïðåññåðâèñ; Êíèæíûé Äîì, 2002. 1376 ñ. (Ìèð ýíöèêëîïåäèé). ISBN 985-6656-20-6. ISBN 985-428-461-1
Îãóðöîâ À. Ï. Ñèìóëÿêð // Íîâàÿ ôèëîñîôñêàÿ ýíöèêëîïåäèÿ / Èí-ò ôèëîñîôèè ÐÀÍ; Íàö. îáùåñòâ.-íàó÷. ôîíä; Ïðåäñ. íàó÷íî-ðåä. ñîâåòà Â. Ñ. Ñò¸ïèí, çàìåñòèòåëè ïðåäñ.: À. À. Ãóñåéíîâ, Ã. Þ. Ñåìèãèí, ó÷. ñåêð. À. Ï. Îãóðöîâ. 2-å èçä., èñïð. è äîïîë. Ì.: Ìûñëü, 2010. ISBN 978-5-244-01115-9.
Ïå÷¸íêèíà Î. À. Ýòèêà ñèìóëÿêðîâ Æàíà Áîäðèéÿðà (àíàëèç ïîñòìîäåðíèñòñêîé ðåöåïöèè ýòè÷åñêîãî). Òóëà, 2006
ßçûêèí Ì., Äàÿíîâ È. Ñèìóëÿêð : ìóëüòôèëüì.
;;
Андрей Деркач в интервью «Стране» рассказал о причинах и последствиях введения санкций СНБО. Фото: Страна
Андрей Деркач попал в санкционные списки СНБО. Причем санкции против Деркача ввели в тот же день, когда и против «Страны» и главреда Игоря Гужвы.
Для Деркача это уже не первые санкции: в сентябре 2020 года против нардепа ввел санкции Минфин США, обвинив его в попытке вмешательства в президентские выборы. Это стало реакцией США на цикл пленок Деркача, среди которых есть записи разговоров экс-президента Украины Петра Порошенко и нынешнего президента США Джо Байдена.
При этом сам Деркач ко всем санкциям относится по-философски. Он говорит, что по-прежнему исполняет обязанности нардепа, голосует в Верховной Раде и пользуется служебным кабинетом. Единственная сложность — не может получить депутатскую зарплату на карточку.
«Страна» встретилась с коллегой по санкционному списку, чтобы понять, каково это — быть дважды «подсанкционным» и когда наконец сломается «генератор аплодисментов» для Зеленского под названием «санкции СНБО».
— Санкции по вам и по «Стране» ввели накануне Дня независимости. Почему именно в тот день?
— Санкции ввели 20 августа, у меня день рождения был 19 августа. Такой подарок.
— К тому же санкции ввели накануне поездки Зеленского в США. Как вы считаете, эти два события связаны между собой?
— Да, подарок подарили дважды. Второй раз Байдену под приезд Зеленского в Штаты. Изначально санкции, согласно украинскому законодательству, рассматривались как механизм блокирования деятельности иностранных граждан, которые наносят вред Украине, но к которым невозможно применить решение украинских судов. Но в интерпретации СНБО это превратилось в узурпацию власти и механизм внесудебной расправы и политического давления.
Для меня аппарат СНБО — это просто группа людей, которая отстаивает чужие финансовые и свои политические и экономические интересы. В данном случае, прежде всего, интересы «стратегических партнеров». При этом вносят местный колорит: обилечивают, рэкетируют, давят оппозицию. При Порошенко была другая история. Ему США разрешали воровать, организовывать бродячие банды радикалов по вызову, которые убивают, бьют и травят журналистов и политических оппонентов, а взамен — Порошенко должен был отдать страну под внешнее управление.
— А сейчас?
— Сейчас другая схема: внешние управители разрешили действующей власти работать вне правового поля, узурпируя власть, подменяя судебную систему. А сам Данилов — инициативный, трусливый, недалекий бандит.
— Почему бандит?
— Есть такая детская игра в интернете. Чашка Петри. Сосуд для размножения микроорганизмов. В правилах написано, что микроорганизмы должны много кушать, иначе на них нападут зеленые вирусы и разделят их на части. Так вот у нас СНБО — это чашка Петри.
Данилов использует государственный механизм в целях перераспределения чужих активов, наезда на бизнес, на прессу — подменяя собой судебные и правоохранительные органы. Он так же, как и Гонтарева, рассчитывает, что потом окажется в Лондоне. В лучшем случае.
— Вы клоните к тому, что санкции СНБО против украинских граждан вводятся с одобрения США?
— И не только. А вы думаете, посольство стратегических партнеров этого не видит? Они разрешают это делать. Президенты отдают им ключи от страны. Ни одна схема, которая работала при Порошенко, не остановилась при Зеленском. Посмотрите, какое количество ОВГЗ продано с помощью близкого к Ермаку министра финансов Сергея Марченко. И мы все платим коррупционный налог. Речь идет о миллиардах, а нам «продают» очередной форум (Речь о форуме YES — «Ялтинская европейская стратегия». — Ред.).
— Что поменялось в вашей жизни после введения санкций? В момент нашего предыдущего разговора вы утверждали, что почти не ощутили никаких ограничений после санкций США. А после санкций СНБО какая ситуация?
— Заблокировали банковскую карточку, на которую я получал депутатскую зарплату. Недавно зашел к спикеру Рады Дмитрию Разумкову и спросил, как он будет мне зарплату платить. Разумков ответил, что сам ох@ел и не знает как.
— А кабинет вам не опечатали?
— Каким образом? Я же народный депутат Украины. Есть Конституция, законы Украины и Регламент Верховной Рады. Кроме того, введение санкции в отношении меня, как и любого другого украинца, создает правовой коллапс Конституции и законов Украины. Голосовать своей карточкой в зале могу, а зарплату получать — нет. Вот такой парадокс. В моем случае кроме имущественных прав еще и нарушаются мои права как избираемого депутата.
— Как можем мы, участники санкционного списка, противостоять санкциям СНБО?
— Объединяться. При Порошенко мы в 2016 году создали межфракционное депутатское объединение Forbidden to Forbid («Запрещено запрещать». — Ред.). На согласительном совете фракций, когда принесли повестку депутату Юрию Бойко и был арестован экс-лидер партии УКРОП Геннадий Корбан. Были арестованы представители Радикальной партии (речь идет об Игоре Мосийчуке. — Ред.) и партии «Свобода»… Тогда я встал и сказал, что, независимо от отношений с оппонентами, это все закончится плохо. Встал и вышел, а вместе со мной ушли четыре руководителя фракций, часть глав комитетов Рады. По дороге мы рассказали в нецензурной форме Владимиру Гройсману, тогдашнему спикеру Рады, как дальше будут развиваться события. После этого и было создано межфракционное объединение из 30 депутатов. Какое-то время в нем не было необходимости. Но на днях мы приняли решение его восстановить.
— Почему?
— Сегодня власть нарушает базовые нормы Конституции и то, что гражданин Украины может быть ограничен в правах и признан виновным только по решению суда. Когда пришел Зеленский, мне казалось, что это объединение не нужно, так как пришли к власти медийные люди, которые понимают, что свобода слова — инструмент, который им самим еще пригодится. И пригодился, когда Зеленский стал президентом — журналисты своими расследованиями заметно опустили рейтинг Порошенко. А потом у Зеленского решили зачистить медийную сферу.
Да и в целом как-то слишком много накопилось в последнее время запретов и репрессий в Украине. Поэтому я также предлагаю журналистам, правозащитникам, юристам создать общественное объединение. Есть достаточно материалов, пленок, фактажа, которые можно документировать и оформлять для последующего использования в Украине и не только.
— Немного осталось журналистов, с которыми можно объединяться.
— На самом деле много, но люди боятся. Страх — это то, чем пользуется любая власть, чтобы подавить инакомыслие. Порошенко запугивал бродячими активистами, а при Зеленском власть запугивает санкциями и думает над трудоустройством бродячих активистов.
— Вам известно, что лежит в основе санкций СНБО по вам?
— Мы подали официальные адвокатские запросы, на которые нет и не будет никакого ответа. Потому что нет никаких фактов. Их и не может существовать: санкции — это политическая внесудебная репрессия.
— Вы верите в то, что сможете оспорить санкции в украинских судах? Или надежда только на ЕСПЧ?
— Часть судей совершают громадную ошибку, не занимая позицию, а желая «пропетлять» или «прогнуться» под незаконные решения. В том числе наше объединение будет бороться не только против нарушения прав человека, а и с коррупцией. Должен быть список людей, которые принимают неправовые решения, занимаясь политической коррупцией.
Нужно собирать как можно больше документов и фактов неправовых действий власти по отношению к конституционным правам человека. Все документы будут рассекречены рано или поздно. Также как в ситуации с Порошенко: я считаю его потенциальным военным и государственным преступником, и, так или иначе, все его злодеяния будут раскрыты.
— Медиа не в первый раз переживают зачистку. Такое было и в 2016-2017 годах, когда закрыли, например, «17 канал», пытались закрыть нас. Что дает вам надежду на то, что все позитивно закончится в этот раз?
— Мой жизненный опыт. Понимание того, что этот беспредел, который сейчас происходит в Украине, как правило, неожиданно заканчивается. Неожиданно для власти. Таких примеров была масса.
— Каких примеров?
— Все президенты на старте своей деятельности хотели что-то изменить. В голове у них была какая-то миссия, а заканчивалось все попыткой подмять под себя Конституцию, что приводило к очередному Майдану или истории «стадион так стадион». Закрыть интернет-издания не получится, а у телеканалов, действительно, несколько иная ситуация, так как есть беспредельная позиция Нацсовета по теле- и радиовещанию, с абсолютно невменяемыми людьми, которые, на мой взгляд, должны ответить по закону.
— Каким образом?
— Любое неправовое решение документируется. Это конкретный госслужащий, нарушающий закон и Конституцию, имеющий фамилию, имя и отчество.
— То есть вы хотите сказать, что глава Нацсовета Ольга Герасимьюк когда-то заплатит штраф?
— Почему только штраф? За превышение служебных полномочий не только штраф, а и срок. А свидетелей будет достаточно. Зная тех, кто сидит в этом Нацсовете и его аппарате, многие из них сами побегут давать свидетельские показания против Герасимьюк.
— Можете ли дать временной прогноз: когда виновные в давлении на СМИ понесут ответственность?
— У нас в Украине это все происходит неожиданно. Кучма, отдавая «Криворожсталь» Пинчуку в 2004 году, тоже считал, что это будет вечным семейным активом. В октябре 2013 года Янукович был силен как никогда. Порошенко тоже считал, что на горизонте нет сильного оппонента, пока не появился Зеленский. И только осенью 2018 года он понял, что выборы пойдут не в его пользу. Тогда и появились истории с провокациями в Керченском проливе, чтобы ввести чрезвычайное положение и отменить выборы.
Эту информацию озвучу впервые: в декабре 2018 года Петр Алексеевич планировал послать еще раз три пограничных корабля с корреспондентом СNN в тот же Керченский пролив, чтобы спровоцировать конфликт и на этой почве ввести чрезвычайное положение, повременить с выборами и заработать политических баллов у внешних кураторов. Но, благо, на тот момент министр МВД Арсен Аваков не решился взять на себя ответственность за действия гетьмана. И эта история не сложилась.
Сегодня обсуждают тему с «вагнеровцами» — это продолжение той же истории. Эта провокация должна была пройти с участием спецслужб Украины и непонятно к чему могла привести.
Неизвестно, какая была бы реакция и последствия, если бы этот самолет с российскими гражданами с боевым опытом захватили и, возможно, посадили. Если Зеленский по каким-то причинам остановил этот процесс звонком Лукашенко, то как президент он сделал правильно.
Они, как в «День радио», все там молодцы! И этот корреспондент CNN — молодец, который вместе с разведчиками рассказывает теперь, что это хорошее дело — силой и провокацией посадить самолет. То есть, сажать самолет с Романом Протасевичем — это плохо, а сажать самолет с «вагнеровцами» — хорошо.
Но в целом ничего не меняется. История с провокациями и использование Украины в качестве красной тряпки для РФ остается одной из задач внешнего управления… Так было при Порошенко — так продолжилось и при Зеленском.
— Как вы думаете, чья изначально это была комбинация по «вагнеровцам»?
— «Вагнеровцы» — это долгоиграющая пластинка для Зеленского и Ко. Так сказать, мы видим сегодня вершину айсберга. Отчасти — это сценарий части элиты США на стравливание Украины, России и Беларуси с одной стороны. С другой стороны, «Вагнеровцы» — это элемент внешнего управления, страшилок и конвоя для Ермака и Зеленского. «Сейчас мы покажем вам серию фильма-расследования, а через два месяца еще одну серию, а будете плохо себя вести, мы покажем весь фильм». Кстати, фильмы и сюжеты были сняты уже к 1 сентября. И перед выходом короткой нарезки CNN часть бывших руководителей и сотрудников военной разведки, которые участвовали в операции «Вагнеровцы» и давали интервью, были вывезены с территории Украины. Не менее 25 человек. Часть из них и сейчас находятся за рубежом.
— А кто их финансирует?
— Задайте этот вопрос нашим выдающимся деятелям из СНБО и Офиса президента. Они точно должны знать.
— Какой скандал для Зеленского может стать переломным? История с «вагнеровцами», коррупция на «Большой стройке»? Что?
— Когда мы обсуждаем Зеленского, мы должны понимать, что он — приговор! А наша страна находится под внешним управлением: барыгам дают грабить, а они отдают управление страной. Сам Зеленский лишь отчасти управляет ситуацией.
— И все же, что может стать для Зеленского «черным лебедем»?
— Пока об организованных извне или внутри серьезных протестах речь не идет, хотя в наших реалиях возможно все. Повод может быть разным. Сегодня если в Украине и будет какой-то «Майдан», то это будет «Майдан мэров».
— Почему мэров?
— Сначала регионам дали децентрализацию, а сегодня их ставят в стойло, заставляя покрывать убытки от внешнеполитической и внешнеэкономической деятельности центральной власти за счет местных бюджетов. Мэров сегодня «нагибают», заставляя покрывать цену на газ из местных бюджетов, что не позволяет обеспечивать жизнедеятельность городов. Но власть забывает, что каждый мэр крупного областного города имеет более 50% рейтинга, его население избрало и поддерживает.
— До местных выборов, особенно в разгар избирательной кампании, региональные элиты проявили себя. Начали хамить, дерзить, противодействовать центру, но сейчас сопротивления нет. Полный нейтралитет и умеренная публичная политика. Складывается впечатление, что власть сумела выстроить отношения со всеми мэрами, кроме Кличко.
— Вы имеете в виду, что в обход Кличко построили новые региональные конгрессы во главе с Ермаком, через которые раздают фонды регионального развития за лояльность? Не переживайте: местные элиты проявятся в самый критический и неудобный момент, когда поймут, что власть слаба. В Украине это всегда происходит в самый неожиданный момент для власти.
Все точно «посыплется», непонятно когда, но все вокруг, включая олигархов, на которых опирается и с которыми сегодня зарабатывает власть, будут подбрасывать дрова в костер. Спросите об этом Кучму, Кравчука, Януковича, Порошенко — у всех происходило одно и то же.
— Получается, региональные элиты — главная опасность для Зеленского?
— Главная опасность для Зеленского — это его окружение, наличие в нем таких, как Ермак и Данилов. Если он останется с ними и он не будет бороться с внешним управлением, то они его приведут к украинскому «Талибану» в центре Европы, который терпеть никто не станет.
— И кто будет убегать, цепляясь за шасси?
— Кто успеет.
— На американских самолетах?
— Украинский фольклор дает разные варианты ответа на этот вопрос. Мне бы очень хотелось, чтобы этого не произошло. Во-первых, это конфликт внутри страны, падение ВВП до 20-25 процентов.
Все адекватные страны, которые имеют субъектность и культуру государственности, кроме нашей, в сложной ситуации коронавируса занимаются не политическими репрессиями и перераспределением финансовых потоков, а финансируют людей, пострадавших от COVID — малоимущих, малый и средний бизнес, до 25% доходов бюджета. Много тратят на здравоохранение и образование.
У нас это происходит совершенно по-другому. До 30% денег тратится на правоохранительную систему и войну. Один президент обещал закончить войну за две недели, другой просто обещал ее закончить.
Вторая часть бюджета тратится на «стирки, мойки, большие стройки». При этом население это четко видит, если оно это не понимает с точки зрения терминов, то оно четко ощущает, что его «имеют».
— Точно народ это ощущает?
— Народ видит, что цены и тарифы растут, коррупция цветет буйным цветом, качество жизни падает. Наш президент сам заявил, что мы имеем уникальные как по количеству, так и по составу органы по борьбе с коррупцией.
Мы единственная страна в мире, где официальный коррупционер, который признан таковым решением суда, руководит большим антикоррупционным органом — НАБУ. У нас на поимку преступника тратится в 10 раз больше, чем сам ущерб от преступления. А сам глава НАБУ Сытник прописан отдельным пунктом в соглашении между США и Украиной, что его трогать нельзя. У нас единственная страна в мире, где НАБУ гоняется на «бобике» за СБУ и пытается выяснить, почему Чаус оказался в трусах в винницком СБУ, а не у НАБУ.
При этом еще один уникальный орган «тырит» гражданина Украины Чауса на чужой территории под возгласы прокурора и президента Молдавии, и потом бросая его где-то в винницких степях. А перед этим этот же орган при предыдущем президенте его туда незаконно вывозит. Система построена, действительно, уникальная.
— Ваш проект «Эра-Медиа» тоже попал под санкции. Как он дальше будет работать?
— В этом проекте идет юридическая работа адвокатов. Что касается работы «Эра-Медиа», мы сделали как раз недавно интересный проект, цикл фильмов «Власть и вера» об отношениях церкви и власти за 30 лет, который был оценен зрителями. Каждый президент рассказывал о невмешательстве в церковь, а потом пытался подчинить ее своим политическим интересам. Это все основано на фактах, материалах, документах.
— Что сейчас юридически с «Эра-Медиа»?
— Каждая власть и президенты, которые трогали журналистов и «Эра-Медиа» в том числе, плохо заканчивали. Исторический факт. Мы оспариваем санкции, чтобы продолжить работать на базе «Ера-Медиа». Невозможно говорить про будущее, если ты не анализируешь, почему так произошло. Ведь давление на нас началось не сейчас. В этом процессе в свое время активно принимали участие и Кучма, и Янукович, и Порошенко, и Аласания (экс-глава Общественного вещателя), и Наблюдательный совет UA:Перший, состоящий из «соросят».
Они вот уже три года каждый год тратят полтора миллиарда денег налогоплательщиков на «Общественное телевидение», занимая 27-ю строчку в рейтингах. Кстати, там на днях один клоун-ведущий выступал, наехал на паралимпийцев: сказал, что много денег мы им даем. Позор. Люди переступили через себя, через свою боль и завоевывают для Украины медали на Паралимпиаде… Хорошо, что UA:Перший никто не смотрит. Мы же проводили расследование, как общественный вещатель получает грантовые деньги от различных государств и из бюджета и как их тратит и ворует.
— Как вы оцениваете визит Зеленского в США?
— Каждая власть живет в своей сказке и выдуманных политтехнологами реалиях. Например, меморандум по «Энергоатому», который подписали в США… Для сведущих людей просто смешно.
Во-первых, «Энергоатом» не подчинен министру энергетики, который подписывал меморандум. Он, «Энергоатом», напрямую подчинен Кабмину.
Более того, в 2007 году, когда я возглавлял «Энергоатом», мы выбирали варианты развития и строительства атомных блоков. Так вот есть экспертиза Минтранса, которая говорит, что для того, чтобы провезти корпус «Вестенхаус», нам нужно разобрать 22 моста и 17 виадуков. Даже теоретически привезти корпус «Вестенхаус» на территорию существующих под строительство площадок невозможно. По размерам не пролазит. Просто по итогам визита выставляются «аватары» в виде достижений.
— Если бы вы планировали визит Зеленского в США, о чем он должен был говорить там, чтобы вам не было стыдно?
— Верните наши деньги, которые были украдены у народа Украины Лазаренко, Януковичем и Петром Алексеевичем, которые работают в том числе в юрисдикции США. Это десятки миллиардов долларов. Оставьте себе все санкции, если вам от этого будет легче. «Идите нахер», как в фильме «Слуга народа», со своим МВФ, прекратите лезть в нашу церковь, историю, политику, продавать реформы и строить пародию на демократию. Потому что эта история в итоге потерпит крах. Как она потерпела крах везде, где пытались экспортировать «демократию» и мифические ценности. Это то, что я могу сказать. Но действительно, как признал Зеленский, когда человек заходит на пост президента, чувство реальности притупляется.
— А почему?
— Это глубокая тема. Власть — это элемент искушения. Ощущение власти дает чувство вседозволенности. Но когда ты попадаешь во власть несколько раз, ты понимаешь, что власть конечна. Сейчас они этого не понимают. Это невозможно объяснить, когда человек сидит в мраморном кабинете, в золоте и рюшиках.
Представьте, что человеку каждый день личный водитель говорит, что без вас машина не поедет; секретарь говорит, что без вас ничего не работает. Окружение зализывает остатки критического мышления и сомнений, рассказывая про будущую Нобелевскую премию мира. А вы смотрите на себя в зеркало и думаете, что это действительно так.
— А почему вы не допускаете, что день выглядит иначе? Зубы почистил, открываешь интернет, а там: Зеленский плохой, Ермак плохой, все сыпется со всех сторон, и ты думаешь: куда я попал?
— Так тоже бывает. Ведь любовь к себе всегда взаимна. Люди всегда успокаивают себя: я не такой плохой, как обо мне пишут все эти сволочи.
— А если это так?
— Я не встречал людей, которые не были подвержены искушениям, будучи во власти. Просто есть люди, которые с этим справляются в силу своего образования, воспитания и отношения к жизни.
— Вы можете привести пример человека, который, получив власть, вел себя достойно?
— Могу. Это Мороз, Кинах, Пустовойтенко… Во многих моментах тот же Азаров.
— Почему они? Это люди, которые вели себя аскетично, не воровали, интересы государства ставили выше собственных?
— Есть такое понятие — государственник. Им было не все равно, что происходит в конкретном селе с простым человеком. Это важно. Можно ли прожить реально на минимальную зарплату и пенсию? Вот итог нашей экономической и внешнеполитической деятельности власти. Недавно Украина отмечала 30 лет независимости. Ни разу страна не достигла ВВП уровня 1991 года, разбиты экономика и промышленность. По периметру нет ни одной страны, с которой мы имеем нормальные отношения. Мы со всеми в конфликте. Даже с этого года — с Молдовой и Беларусью.
— Президент Владимир Зеленский на Ялтинском форуме (YES) признался, что пост главы государства отражается на его психологическом здоровье. Сказал, что иногда он теряет чувство человечности и реальности. Как вы можете прокомментировать это заявление?
— Оно неудивительно, учитывая, что сегодня государством руководят глава ОП Андрей Ермак, секретарь СНБО Алексей Данилов и внешнее управление. Но заявление не так интересно, как Ялтинская конференция.
— А что с ней?
— Это паноптикум приезжающих за деньги интуристов и журналистов, слушателей в виде селебрити, «соросят» и активистов, и частично людей, которые грабили Украину. Которые ничего не создали, но оказались в нужное время в нужном месте. А после этого они делают какие-то заявления, ставят себя в пример успеха для молодого поколения, приглашают Зеленского в качестве президента на это мероприятие.
Кто участники этого форума? Про Пинчука рассказывать не надо, можно вспомнить достаточное количество историй: начиная от «Дельта банка» и заканчивая продажей колес по тройной цене «Укрзализныце». Там же партнер семьи Байденов по компании «Бурисма», которая вставила Украину на миллионы, Александр Квасьневский.
Там же выступает советник президента США Джозефа Байдена Амос Хохштайн, бывший член наблюдательного совета «Нафтогаза». Благодаря его творческой деятельности вместе с Андреем Коболевым (экс-глава правления «Нафтогаза». — Ред.) коррупционный налог на наших граждан составлял 50 евро от так называемого реверсного российского газа. Миллиардные средства, украденные у украинских граждан через завышенный тариф.
Кроме награбленного им не стыдно было получать миллионные премии от государства Украина. А сегодня приходит их бывший коллега Юрий Витренко, нынешний глава «Нафтогаза Украины», и рассказывает, что убыток «Нафтогаза» от предыдущей деятельности составил 105 миллиардов — вот вам и эффективные менеджеры, вот вам и наблюдательные советы с интуристами, и вот вам тройные цены на газ для населения.
Вдумайтесь в этот цинизм: нас грабят, а мы же должны их за это хвалить на форумах, показывать по телевизорам. Я анализирую последствия событий. Вот что такое санкции США?
— А что это?
— 50% мировых финансовых активов принадлежит США. Основная идеология части «вашингтонского болота» и глобалистов — удержать эти 50% и не допустить перераспределение в сторону других стран. А вся история о свободе, ценностях, демократии в их понимании — это бусы, которые втюхивают папуасам. Вы много слышали заявлений либеральных демократических лидеров, посольств с осуждением санкций против издания «Страна.юa»?
— Были заявления со стороны Европы, ОБСЕ.
— Но не выстроились же в очередь в вашу защиту, как за Шабунина, Супрун или Коболева. Задача части коррумпированной элиты США — защитить возможность зарабатывать на чужой территории и сохранить свой капитал.
— Конкретизируйте, как это связано с санкциями?
— А когда возникли политические санкции против меня? Когда мы показали, как Янукович с подельниками обворовывали украинский народ с помощью выдающегося банкира Валерии Гонтаревой. Сейчас она прячется в Лондоне. За нее тогда вступился вице-президент США, мол, не трогайте выдающегося банкира.
Мы начали показывать схемы заработка средств на территории Украины, и не просто схемы, а пленки, карты, выписки из банка, таблицу DemoCorruption. Первое, что попытались «убить» в интернете после американских санкций — эту схему. Потому что папуасы не должны знать, как их обдирает старший брат. Они должны ходить на Ялтинские конференции и фотографироваться с выдающимся агентом КГБ «Валерием» Виктором Пинчуком, который финансировал фонд Хиллари.
Санкции США — это механизм защиты интересов своего легального и, в том числе, нелегального бизнеса на чужой территории, включая освоение средств международной технической помощи (денег американских налогоплательщиков). А это порядка 7 миллиардов долларов США.
— К чему такая кооперация в деятельности и санкциях приводит?
— К кризису доверия людей к власти, а в итоге и к стране. 80% населения Украины мечтают, чтобы их дети покинули страну. Это итог деятельности власти за 30 лет? Это грустно, но так и есть. Мы превращаемся в страну гастарбайтеров, которые создают ВВП другим странам. Страной айтишников, которых с Украиной связывают только платежки за тарифы. Самое страшное — не санкции СНБО.
— А что?
— Власть сейчас своими действиями накладывает санкции на будущее. Тех поколений, которые хотят жить и воспитывать детей здесь и сейчас. А то, что очередной зоолог и ларечник изгаляются в режиме рэкетиров над контрабандистами и обнальщиками — это местный фольклор. Но при этом коллективный Запад все это видит, разрешает и поощряет, под реляцию «давайте поборемся с коррупцией». Ну, давайте.
— Яркий пример — депутатские зарплаты в конвертах, которые «Страна» неоднократно разоблачала. Но, тем не менее, НАБУ не возбудило уголовное дело по факту наших публикаций. Как думаете, почему?
— Это же не значит, что они не задокументировали, и главный антикоррупционер страны не отправил эти данные в Посольство США. А там эта информация накапливается для нужного момента.
— Чтобы что?
— Вести их на поводке. Или чтобы они проголосовали за нужные законы. Или когда нужно будет срочно побороться с коррупцией, они достанут этот фактаж из шухлядки.
— Когда СНБО свернет куда-то не туда?
— Если Зеленский не уберет Ермака и Данилова, то ситуация и дальше будет идти под откос. Но рано или поздно Зеленский должен понять, что борется не с теми. Ведь его основной оппонент — Порошенко. Как и оппонент всей страны.
— Почему Порошенко?
— Порошенко четко понимает, что никогда не станет президентом всей Украины. Но в определенной ситуации спровоцировать раскол страны и стать президентом части Украины ему по силам.
— При Порошенко вся правоохранительная машина беспредельно работала на репрессии, в том числе против нашего издания. Там были не только санкции, но и ограничение личной свободы — как в случае с Игорем Гужвой, которого бросили в тюрьму. И, тем не менее, Петр Порошенко на свободе и не понес за это никакого наказания. Есть ли основания полагать, что Зеленский будет наказан за свою санкционную машину?
— Порошенко находится под патронатом системы международной коррупции и лоббизма, которая зарабатывает деньги на Украине. Его можно посадить не тогда, когда ты на стадионе сказал «я — твой приговор». В итоге Петр Порошенко может стать приговором Зеленскому.
— Думаете, он может?
— Петр Алексеевич? В силу опыта, способностей и миллиардного денежного ресурса, а также при наличии лоббистской крыши, он может это организовать.
Но надежда на то, что чувство самосохранения позволит Зеленскому все-таки исполнить свою угрозу — приговор так приговор. А если он, действительно, «устал», как он заявил на YES, то самое время ликвидировать пост президента в Украине как приз и учредить парламентскую республику. В чем я точно уверен, так это в том, что шанс у Украины и украинцев на нормальную жизнь остается всегда.