Предпочтение как пишется правильно

ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВА «ПРЕСС»

1) Транскрипция слова «пресс»: [пр❜эс].

БУКВА/ [ЗВУК]				ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА
п	—	[п]	—	согл., твёрд. (парн.) , глух. (парн.). Перед сонорными глухие не озвончаются (см. Мусатов В.Н., стр. 73). В современном русском литературном языке предпочтение отдаётся твёрдому произнесению звука [п] перед мягким [р❜].
р	—	[р❜]	—	согл., мягк. (парн.), звон. (непарн.), сонорный. Звук [р] — непарный звонкий, поэтому он произносится так же, как и пишется. Ниже см. § 66, абз. 2, 3.
е	—	[э]	—	гласн., ударный ; ниже см. § 27.
с		[с]	—	согл., твёрд. (парн.) , глух. (парн.). На конце слова замена звука приосходит только у звонких парных. На конце слова все согласные, кроме непарных мягких ( [ч❜], [щ❜], [й❜]), произносятся твёрдо.
с

5 букв, 4 звука

ПРАВИЛА ПРОИЗНОШЕНИЯ 1

§ 27. Буква е (в тех случаях, когда над ней невозможна постановка двух точек) обозначает ударяемый гласный [э] после согласных. Согласные (кроме [ш], [ж], [ц]) перед [э] в исконно русских словах, а также в значительной части заимствованных слов произносятся мягко, например: пел, б е́ лый, в е́ ра, мел, с е́ рый, з е́ ркало, д е́ ло, т е́ сно, кедр, г е́ тры, нерв, т е́ рмин, муз е́ й, инсп е́ ктор, м е́ дик — в них произносятся сочетания: [п ❜ э], [б ❜ э́ ], [в ❜ э́ ], [м ❜ э], [с ❜ э́ ], [з ❜ э́ ], [д ❜ э́ ], [т ❜ э́ ], [к ❜ э], [г ❜ э́ ], [н ❜ э], [т ❜ э́ ], [з ❜ э́ ], [п ❜ э́ ], [м ❜ э́ ] 2 .

Согласные [ш], [ж] и [ц] перед гласным [э] (пишется буква е) произносятся твердо, как и в других положениях. Ср. шест, жест, ц е́ нный (произносится [шэ], [жэ], [ц э́ ]).

§ 66. Следующие согласные бывают как твердыми, так и мягкими: [л] и [б], [ф] и [в], [т] и [д], [с] и [з], [м], [р], [л], [н]. Для каждого из этих согласных в русской графике имеется соответствующая буква. Мягкость этих согласных на конце слова обозначается буквой ь. Ср. топ и топь (произносится [топ ❜ ]), экон о́ м и экон о́ мь (произносится [экан о́ м ❜ ]), уд а́ р и уд а́ рь (произносится [уд а́ р ❜ ]), был и быль (произносится [был ❜ ]). Так же обозначается мягкость этих согласных перед согласными: уголк а́ и угольк а́ (произносится [угал ❜ к а́ ]), б а́ нку и б а́ ньку (произносится [б а́ н ❜ ку]), р е́ дко и р е́ дька (произносится [р е́ т ❜ къ]).

Мягкость этих согласных перед гласными обозначается буквами следующих за ними гласных: буква я (в отличие от а) обозначает гласный [а] после мягкого согласного; ср. мал и мял (произносится [м ❜ ал]); буква ё (в отличие от о) обозначает гласный [о] после мягкого согласного; ср. мол и мёл (произносится [м ❜ ол]); буква ю (в отличие от у) обозначает гласный [у] после мягкого согласного; ср. тук и тюк (произносится [т ❜ ук]). Приблизительно так же распределяется употребление букв и и ы: буква и употребляется после мягких согласных и в начале слова, а буква ы после твердых согласных, которые имеют мягкую пару; ср. игр а́ , изб а́ , чист, шит, пил и пыл, мил и мыл, вил и выл, нить и ныть, нос и́ и нос ы́ .

Примеры на различение твердых и мягких согласных: топ и топь (произносится [топ ❜ ]), б о́ дро и бёдра (произносится [б ❜ о́ дръ]), граф а́ и граф я́ (произносится [граф ❜ а́ ]), вал и вял (произносится [в ❜ ал]), плот и плоть (произносится [плот ❜ ]), стыд а́ и стыд я́ (произносится [стыд ❜ а́ ]), ос и ось (произносится [ос ❜ ]); гроз а́ и гроз я́ (произносится [граз ❜ а́ ]), вол и вёл (произносится [в ❜ ол]), гроб и грёб (произносится [гр ❜ оп]), стал и сталь (произносится [стал ❜ ]), нос и нёс (произносится [н ❜ ос]), лук и люк (произносится [л ❜ ук]), г о́ рка и г о́ рько (произносится [г о́ р ❜ къ]).

1 Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы / С.Н. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Еськова; Под ред. Р.И. Аванесова. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз., 1988. — 704 с..

Значение слова « Пресс »

ПРЕСС, -а, м. 1. Машина для сильного сжатия чего-н., разглаживания, обработки давлением. Гидравлический, механический п. Штамповочный, чеканочный п. Сенной п. 2. Тяжелый предмет, предназначенный для придавливания чего-н. Положить листы под п. Под прессом держать что-н.* Брюшной пресс (спец.) — группа мышц живота и диафрагмы. || прил. прессовый, -ая, -ое (к 1 знач.). Прессовое оборудование.

В словаре Ефремовой

1. Машина, устройство для обработки материалов давлением.
2. Устройство для уплотнения чего-л ., изменения формы, отделения жидкости посредством давления.

В словаре Фасмера Макса

Из франц. presse – то же.

В словаре Д.Н. Ушакова

пресса, мн. прессы (пресса ·прост.), ·муж. (·лат. pressus — давление).
1. Механизм, с помощью которого можно подвергать что-нибудь значительному давлению (при обработке, приготовлении чего-нибудь и т.п. ). Винтовой пресс. Рычажный пресс. Гидравлический пресс. Зажать что-нибудь в пресс или прессом. Положить, поставить под пресс. «А глядишь: наш Лафайет, Брут или Фабриций мужиков под пресс кладет вместе с свекловицей.» Д.Давыдов. Брюшной пресс (группа мышц брюшной полости и диафрагмы, сокращение которых обусловливает различные отправления организма).
2. перен. То, что угнетает, притесняет кого-нибудь, оказывает давление, нажим на кого-нибудь (·ритор. ). Налоговый пресс господствующих классов выжимает последние соки из трудящихся. Цензурный пресс в царской России.

В словаре Синонимов

пресс-папье, американка, жом, бульдозер, давило, медведка

В словаре Энциклопедии

(франц. presse, от лат. presso — давлю, жму), машина статического (неударного) действия для обработки материалов давлением (брикетирования, получения искусственных алмазов и других целей). В металлообработке используют для ковки, штамповки, прессования (выдавливания), сборочных операций (запрессовки или распрессовки деталей) и т. д. По виду привода подразделяют на гидравлические, механические и гидромеханические. Усилие, развиваемое наиболее крупным прессом, ок. 750 МН.—российские спортсменки, сестры: 1) Ирина Натановна (р. 1939), заслуженный мастер спорта (1960), кандидат педагогических наук. Чемпионка Олимпийских игр (1960 — барьерный бег, 1964 — пятиборье), СССР (1959-66) в барьерном беге и пятиборье. 2) Тамара Натановна (р. 1937), заслуженный мастер спорта (1960), кандидат педагогических наук (1974). Чемпионка Олимпийских игр (1960 — ядро, 1964 — ядро и диск), Европы (1958, 1962), СССР (1958-66) в толкании ядра и метании диска.—(Press) Франк (р. 1924), американский геофизик, президент Национальной АН США, иностранный член РАН (1991; иностранный член АН СССР с 1988). Труды в области океанографии, физики планет, разведки месторождений полезных ископаемых, региональной геофизики, прогноза землетрясений.

В словаре Синонимы 4

абгратпресс, американка, бульдозер, вакуумпресс, вакуум-пресс, вибропресс, вибропрессователь, воскопресс, гидропресс, гидрошприцпресс, давило, жом, маслопресс, машина, медведка, пневмопресс, прессавтомат, прессножницы, сенопресс, соломопресс, термопресс, фальцпресс, фильтропресс, фильтрпресс, флексопресс, форпресс

В словаре Полная акцентуированная парадигма по А. А. Зализня

В словаре Словарь иностранных слов

Механизм для сильного сжатия чего-нибудь, разглаживания, обработки чего-нибудь давлением. Гидравличе-ский п. Положить под п. (под что-нибудь тяжелое). Прессовый — относящийся к прессу, прессам. Прессо-вать — подвергать давлению пресса, сжимать. Брюшной пресс (анат.) — группа мышц живота, своим сокращением повышающих давление внутри брюшной полости и участвующих в удержании в пра-вильном положении органов брюшной полости.

Как пишется слово пресс или прес?

Слово «пресс» происходит от французского pressus (тяжелый предмет для придавливания), в котором два -сс-. Они сохраняются и в русском языке. Отсюда правильно писать: пресс, прессовать, прессовщик и т.д. Проверить двойное -с- невозможно, это надо запомнить.

1) Утверждение: Это непреступный (находящийся в рамках закона) случай простой женской хитрости.

2) Отрицание:

Случай этот — не преступный, здесь скорее нарушение общественной морали.

Случай этот отнюдь не преступный.

Планы у подростков были не преступные, а вполне безобидные.

Надо сказать, что обе формы, слитная и раздельная, используются крайне редко, в отличие от омофона «неприступный» (с большой частотностью). Особенно это касается слитного написания, когда поисковик указывает на ошибку и предлагает найти слово «неприступный».

Прилагательное «негениальный»(какой­ ?)как мне кажется, пишется слитно, потому, что к этому слову с частицей «не» можно подобрать синоним без частицы «не»: бесталанный. Примеры предложений: «Прослушав его музыку, я поняла, что это совершенно не гениальный композитор» — здесь есть усилительное слово «совершенно» поэтому слово «Не гениальный» пишется раздельно, » В тот момент, я видела негениальную игру на сцене».

Слово (не)пунктуальный отвечает на вопрос какой? и называет признак предмета, следовательно, относится к именам прилагательным.

Слитное/ раздельное написание слова пунктуальный с не регламентируется правилами правописания не с именами прилагательными.

Если в предложении данное прилагательное можно заменить синонимом без не, то писать следует слитно:

Мой непунктуальный коллега опять опаздывает.

Если в предложении есть противопоставление данному прилагательному с союзом а или к нему относятся слово вовсе, далеко, отнюдь и некоторые другие, то с отрицательной частицей не его следует писать раздельно ( в два слова ):

Твой знакомый не пунктуальный, а вечно опаздывающий человек.

Наш друг совершенно не пунктуальный.

Начнём с того, что прилагательное «любопытный» имеет 2 значения:

• Отличающийся любопытством.
• Интересный, вызывающий любопытство.

Если к слову «любопытный» добавить приставку НЕ, то образуется слово с противоположным значением, которое пишется слитно: нелюбопытный.

К нему можно подобрать синоним без НЕ:

нелюбопытный — равнодушный (в 1 знач.)

нелюбопытный — малоинтересный, банальный(во 2 знач.)

• Когда квартиру профессора обокрали, он впервые пожалел о том, что его соседка была нелюбопытной особой.
• Едва пробежав глазами первую страницу книги, оставленной кем-то в номере, Михаил тут же отбросил в сторону это нелюбопытное чтиво.

Если в предложении присутствует противопоставление (с союзом «а»), то прилагательное «любопытный» пишется раздельно с частицей НЕ.

Наташу огорчало, что понравившийся парень смотрел на неё не любопытным, а безучастным взглядом.

Фонетический разбор слова — «Пресс» (звуки и буквы)

пресс — слово из 1 слога: пресс. Ударение падает на слог с единственной гласной в слове.

Транскрипция слова: [пр’эс:]

п — [ п ] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)
р — [ р’ ] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий) , мягкий (парный)
е — [ э ] — гласный , ударный
с — [ с: ] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)
с — не образует звука в данном слове

В слове 5 букв и 4 звука.

Цветовая схема: п р е с с

Морфологический разбор слова «пресс»

Часть речи: Имя существительное

Грамматика: часть речи: имя существительное, одушевлённость: неодушевлённое, род: женский, число: множественное, падеж: родительный, отвечает на вопрос: (нет/около) Чего?,

Начальная форма: пресса

Звуко-буквенный разбор слова «пресс»

Транскрипция: [пр’э́с:]

Количество слогов (1): пресс

Переносы: пресс

Значение слова «пресс»

Пресс

пресс пресса, мн. прессы (пресса прост.), муж. (лат. pressus — давление).

1. Механизм, с помощью которого можно подвергать что-нибудь значительному давлению (при обработке, приготовлении чего-нибудь и т.п.). Винтовой пресс. Рычажный пресс. Гидравлический пресс. Зажать что-нибудь в пресс или прессом. Положить, поставить под пресс. «А глядишь: наш Лафайет, Брут или Фабриций мужиков под пресс кладет вместе с свекловицей.» Д.Давыдов . Брюшной пресс (группа мышц брюшной полости и диафрагмы, сокращение которых обусловливает различные отправления организма).

2. перен. То, что угнетает, притесняет кого-нибудь, оказывает давление, нажим на кого-нибудь (ритор.). Налоговый пресс господствующих классов выжимает последние соки из трудящихся. Цензурный пресс в царской России.

Как правильно пишется слово «искренний»

/>Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: удручённость — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Ассоциации к слову «искренний&raquo

Синонимы к слову «искренний&raquo

Предложения со словом «искренний&raquo

• – Здравствуйте, – на румяном лице приёмщицы появилась вполне искренняя улыбка. – Желаете сделать заказ?

Цитаты из русской классики со словом «искренний»

• — Женщина должна быть не суетна, а семьянинка, кротка, но не слабохарактерна, умна без педантства, великодушна без рисовки, не сентиментальна, но способна к привязанности искренней и глубокой, — отвечал я.

Сочетаемость слова «искренний&raquo

Что (кто) бывает «искренним»

Значение слова «искренний&raquo

И́СКРЕННИЙ , —яя, —ее; —ренен, —ренна, —ренне и —ренно, —ренни и —ренны. Выражающий подлинные мысли и чувства, лишенный притворства; правдивый, откровенный, чистосердечный. (Малый академический словарь, МАС)

Афоризмы русских писателей со словом «искренний&raquo

• Оставьте умы и таланты работать и у нас — не на узде, а свободно творить свое дело на всех поприщах деятельности — и не старайтесь направлять их насильственно на тот или другой путь! Если они честны, искренни — они найдут прямой путь — и будут полезны России! Тогда только Россия может созреть и стать рядом с другими! Нет сомнения, что явятся сильные люди — и в науке, и в искусстве — и дадут всему этому движению другой, неожиданный и — конечно, благоприятный оборот!

Отправить комментарий

Дополнительно

Значение слова «искренний&raquo

И́СКРЕННИЙ , —яя, —ее; —ренен, —ренна, —ренне и —ренно, —ренни и —ренны. Выражающий подлинные мысли и чувства, лишенный притворства; правдивый, откровенный, чистосердечный.

Предложения со словом «искренний&raquo

– Здравствуйте, – на румяном лице приёмщицы появилась вполне искренняя улыбка. – Желаете сделать заказ?

Я выражаю искреннюю благодарность людям и организациям, которые внесли вклад в создание этой книги.

Но если вы хорошо подумаете и испытаете истинное желание познать искреннюю любовь природного человека, то ваше желание исполнится.

ИСКРЕННИЙ

искренний — Сердечный, чистосердечный, бесхитростный, откровенный, прямой, прямодушный, душевный, задушевный, теплый, неподдельный. // Искренний друг, искренний привет. Искренно, искренне, от души. Я с вами совершенно искренен, приложа руку к сердцу, скажу,… … Словарь синонимов

ИСКРЕННИЙ — ИСКРЕННИЙ, чистосердечный, прямодушный, нелицемерный, прямой и усердный, южн. щирый. В виде сущ. ближний, всякий человек. Искренне, искренно нареч. всеусердно, прямо, открыто, щиро, нелицемерно. Искренность жен. свойство, сущность искреннего.… … Толковый словарь Даля

ИСКРЕННИЙ — ИСКРЕННИЙ, яя, ее; енен, енна, енне и енно, енни и енны. Выражающий подлинные чувства; правдивый, откровенный. Искреннее признание. Говорю искренне (нареч.). Искренне (нареч.) ваш (вежливая формула окончания письма, предшествующая подписи). | сущ … Толковый словарь Ожегова

искренний — См. язык В. В. Виноградов. История слов, 2010 … История слов

искренний — искренний; кратк. форма енен, енна, енне и енно, енни и енны … Русский орфографический словарь

искренний — и устаревающее искренный … Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке

искренний — прил., . Морфология: искренен, искренна, искренне и искренно, искренни и искренны; искреннее; нар. искренне 1. Когда вы называете человека искренним, вы имеете в виду, что он правдиво и открыто выражает то, что думает и чувствует. Я ваш самый… … Толковый словарь Дмитриева

искренний — яя, ее; ренен, ренна, ренни и ренны 1) Лишенный притворства, лицемерия, правдивый, откровенный. Открытый и искренний по натуре, Белинский не терпел никакой напыщенности, натянутости (Панаев). Синонимы: нелицеме/рный, откры/тый, открове/нный,… … Популярный словарь русского языка

искренний — ▲ выражающий ↑ действительный, эмоция < > неискренность искренность. искренний выражающий подлинные чувства. искренне. от души. от всего [от чистого. от доброго] сердца. положа [положив. положивши] руку на сердце. с открытым [чистым] … Идеографический словарь русского языка

искренний — • необычайно искренний … Словарь русской идиоматики

ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВА «ИСКРЕННЯЯ»

См. тж. инфинитив искренний, от которого образовано слово «искренняя».

• 1-ый вариант

1) Транскрипция слова « и́ скренняя»: [ и́ скр❜и е н ❜ъъ].

БУКВА/ [ЗВУК]				ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА
и	—	[ и́ ]	—	гласн., ударный ; ниже см. § 5.
с	—	[с]	—	согл., твёрд. (парн.) , глух. (парн.). Перед глухими согласными у парных глухих не происходит замены звука (т. е. звук как пишется, так и произносится). Парный по твёрдости/мягкости звук перед твердым всегда твёрдый.
к	—	[к]	—	согл., твёрд. (парн.) , глух. (парн.). Перед сонорными глухие не озвончаются (см. Мусатов В.Н., стр. 73). В современном русском литературном языке предпочтение отдаётся твёрдому произнесению звука [к] перед мягким [р❜].
р	—	[р❜]	—	согл., мягк. (парн.), звон. (непарн.), сонорный. Звук [р] — непарный звонкий, поэтому он произносится так же, как и пишется. Ниже см. § 66, абз. 2, 3.
е	—	[и е ]	—	гласн., безударный ; ниже см. §§ 52, 55.
н		[ н ❜]	—	согл. (долгий), мягк. (парн.), звон. (непарн.), сонорный. Звук [н] — непарный звонкий, поэтому он произносится так же, как и пишется. Ниже см. § 66, абз. 2, 3.
н
я	—	[ъ]	—	гласн., безударный ; ниже см. § 53.
я	—	[ъ]	—	гласн., безударный ; ниже см. § 53.

9 букв, 8 звуков

ПРАВИЛА ПРОИЗНОШЕНИЯ 1

§ 5. Гласные [и], [ы] как под ударением, так и в безударных слогах произносятся в соответствии с написанием. Они обозначаются на письме буквами и и ы.

Буква и обозначает звук [и] в следующих положениях: а) в начале слова: и́ ва, и́ скра, изб а́ , игр а́ ть, издав а́ ть; б) после гласных: кро и́ ть, сто и́ т, ст о́ ит, поигр а́ ть; в) после мягких согласных: с и́ ла, т и́ на, вить, ч и́ стый, щи, стир а́ ть, пил а́ , щип а́ ть, в ы́ бить.

§ 52. В заударных слогах после мягких согласных, кроме гласных [и] и [у] (о них см. §§ 5 — 13), произносятся гласные [ ь ] и [ъ]. Гласный [ ь ] обозначается обычно буквой е, но в некоторых случаях также и буквой я (а после [ч] и [щ] буквой а). Гласный [ъ] обозначается буквой я (а после [ч] и [щ] буквой а), но в некоторых случаях также буквой е

Примечание. Гласные [ ь ] и [ъ] отличаются друг от друга прежде всего местом образования, которое является более передним у [ ь ] и более задним у [ъ]. Кроме того, они отличаются и степенью подъема языка — более высоким у [ ь ] (близким к подъему языка при [и]) и более низким у [ ь ] (при произношении гласного [ъ] подъем языка заметно ниже, чем при [ы]). Ср. к а́ пля и по к а́ пле (произносится [к а́ пл ❜ ъ] и [па-к а́ плъ]).

§ 53. На месте буквы я (и буквы а после [ч] и [щ]) в безударных окончаниях произносится гласный [ъ]: ср. к а́ пля, д ы́ ня (произносится [к а́ пл ❜ ъ], [б ы́ н ❜ ъ]); м о́ ря, пол я́ , о́ куня, пл а́ ча — род. п. ед. ч. (произносится [м о́ р ❜ ъ], [п о́ л ❜ ъ], [ о́ кун ❜ ъ], [пл а́ чъ]); п е́ рья, ст у́ лья, с у́ чья — им. п, мн. ч. (произносится [п е́ р ❜ йъ], [ст у́ л ❜ йъ], [с у́ чйъ]), к а́ плям, к а́ плями, к а́ плях (произносится [к а́ пл ❜ ъм], [к а́ пл ❜ ъми], [к а́ пл ❜ ъх]); р о́ щам, р о́ щами, р о́ щах (произносится [р о́ щъм], [р о́ щъми], [р о́ щъх]); и́ мя, вр е́ мя, пл а́ мя, стр е́ мя (произносится [ и́ м ❜ ъ], [вр е́ м ❜ ъ], [пл а́ м ❜ ъ], [стр е́ м ❜ ъ]); в и́ дя, зн а́ я, пл а́ ча (произносится [в и́ д ❜ ъ], [зн а́ йъ], [пл а́ чъ]); зл а́ я, друг а́ я (произносится [зл а́ йъ], [друг а́ йъ]); ст а́ рая, д о́ брая (произносится [ст а́ ръъйъ], [д о́ бръйъ]); бар а́ нья, пт и́ чья, вр а́ жья (произносится [б а́ ран ❜ йъ], [пт и́ чйъ], [вр а́ жйъ]); сег о́ дня (произносится [сив о́ д ❜ н ❜ ъ]).

§ 55. На месте буквы е, за исключением некоторых падежных окончаний (о них см. ниже в этом параграфе), в заударных слогах произносится гласный [ ь ] 1 . Ср. в ы́ беру (произносится [в ы́ б ь ру]), в ы́ лезу (произносится [в ы́ л ь зу]), в ы́ чет (произносится [в ы́ ч ь т]), п а́ лец (произносится [п а́ л ь ц]); ол е́ ней, сос е́ дей (произносится [ал е́ н ь й], [сас е́ д ь й]); к а́ плей, б а́ ней, т у́ чей, р о́ щей (произносится [к а́ пл ь й], [б а́ н ь й], [т у́ ч ь й], [р о́ щ ь й]); арм я́ не, горож а́ не (произносится [арм ❜ а́ н ь ], [гъраж а́ н ь ]); в д о́ ме, в п о́ ле, на с е́ не (произносится [в-д о́ м ь ], [ф-п о́ л ь ], [на-с е́ н ь ]); к раб о́ те, в б а́ не, в р о́ ще (произносится [к-раб о́ т ь ], [в-б а́ н ь ], [в-р о́ щ ь ]); крас и́ вее, угр ю́ мее (произносится [крас и́ в ь й ь ], [угр ❜ у́ м ь й ь ]); деш е́ вле, бог а́ че (произносится [де е ш е́ вл ь ], [баг а́ ч ь ]), ст а́ нешь, б у́ дешь, пл а́ чешь (произносится [ст а́ н ь ш], [б у́ д ь ш], [пл а́ ч ь ш]); ст а́ нет, б у́ дет, пл а́ чет (произносится [ст а́ н ь т], [б у́ д ь т], [пл а́ ч ь т]); ст а́ нем, б у́ дем, пл а́ чем (произносится [ст а́ н ь м], [б у́ дем], [пл а́ ч ь м]); ст а́ нете, б у́ дете, пл а́ чете (произносится [ст а́ н ❜ те], [б у́ д ь те], [пл а́ ч ь т ь ]); ст а́ ньте, б у́ дьте, пл а́ чьте, куп и́ те, клад и́ те (произносится [ст а́ н ❜ т ь ], [б у́ т ❜ т ь ], [пл а́ чт ь ], [куп и́ т ❜ ], [клад и́ т ь ]).

В некоторых падежных окончаниях в заударном слоге на месте буквы е может произноситься гласный [ъ] (наряду с [ ь ]):

в им. п. ед. ч. средн. рода прилагательных: зл о́ е, друг о́ е (может произноситься [зл о́ йъ], [друг о́ йъ]); ст а́ рое, д о́ брое (может произноситься [ст а́ ръйъ], [д о́ бръйъ]); бар а́ нье, пт и́ чье (может произноситься [бар а́ н ❜ йъ], [пт и́ чйъ]);

в словах дв о́ е, тр о́ е (может произноситься [дв о́ йъ], [тр о́ йъ]);

в тв. п. ед. ч. существительных: к а́ мнем, уч и́ телем, пл а́ чем (может произноситься [к а́ мн ❜ ем], [уч и́ т ь л ❜ ъм], [пл а́ чъм]);

в род. п. мн. ч. существительных: бр а́ тьев, ст у́ льев, с у́ чьев (может произноситься [бр а́ т ❜ йъф], [ст у́ л ❜ йъф]. [с у́ чйъф]);

в им. п. ед. ч. существительных средн. рода: м о́ ре, п о́ ле, сч а́ стье (может произноситься [м о́ р ❜ ъ], [п о́ л ❜ ъ], [щ а́ с ❜ т ❜ йъ]).

Произношение перечисленных форм с гласным [ъ] характеризует старые нормы и сейчас употребляется наряду с произношением их с гласным [ ь ]: [зл о́ й ь ], [дв о́ й ь ], [к а́ мн ь м], [ст у́ л ❜ й ь ф], [м о́ р ь ].

1 Гласный [ ь ] заменен на сайте звуком [и э ], которым в настоящее время в вузовской и школьной литературе принято обозначать произношение букв е, я в безударных слогах после мягкого согласного.

§ 66. Следующие согласные бывают как твердыми, так и мягкими: [л] и [б], [ф] и [в], [т] и [д], [с] и [з], [м], [р], [л], [н]. Для каждого из этих согласных в русской графике имеется соответствующая буква. Мягкость этих согласных на конце слова обозначается буквой ь. Ср. топ и топь (произносится [топ ❜ ]), экон о́ м и экон о́ мь (произносится [экан о́ м ❜ ]), уд а́ р и уд а́ рь (произносится [уд а́ р ❜ ]), был и быль (произносится [был ❜ ]). Так же обозначается мягкость этих согласных перед согласными: уголк а́ и угольк а́ (произносится [угал ❜ к а́ ]), б а́ нку и б а́ ньку (произносится [б а́ н ❜ ку]), р е́ дко и р е́ дька (произносится [р е́ т ❜ къ]).

Мягкость этих согласных перед гласными обозначается буквами следующих за ними гласных: буква я (в отличие от а) обозначает гласный [а] после мягкого согласного; ср. мал и мял (произносится [м ❜ ал]); буква ё (в отличие от о) обозначает гласный [о] после мягкого согласного; ср. мол и мёл (произносится [м ❜ ол]); буква ю (в отличие от у) обозначает гласный [у] после мягкого согласного; ср. тук и тюк (произносится [т ❜ ук]). Приблизительно так же распределяется употребление букв и и ы: буква и употребляется после мягких согласных и в начале слова, а буква ы после твердых согласных, которые имеют мягкую пару; ср. игр а́ , изб а́ , чист, шит, пил и пыл, мил и мыл, вил и выл, нить и ныть, нос и́ и нос ы́ .

Примеры на различение твердых и мягких согласных: топ и топь (произносится [топ ❜ ]), б о́ дро и бёдра (произносится [б ❜ о́ дръ]), граф а́ и граф я́ (произносится [граф ❜ а́ ]), вал и вял (произносится [в ❜ ал]), плот и плоть (произносится [плот ❜ ]), стыд а́ и стыд я́ (произносится [стыд ❜ а́ ]), ос и ось (произносится [ос ❜ ]); гроз а́ и гроз я́ (произносится [граз ❜ а́ ]), вол и вёл (произносится [в ❜ ол]), гроб и грёб (произносится [гр ❜ оп]), стал и сталь (произносится [стал ❜ ]), нос и нёс (произносится [н ❜ ос]), лук и люк (произносится [л ❜ ук]), г о́ рка и г о́ рько (произносится [г о́ р ❜ къ]).

1 Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы / С.Н. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Еськова; Под ред. Р.И. Аванесова. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз., 1988. — 704 с..

Значение слова « Искренний »

чистосердечный, прямодушный, нелицемерный, прямой и усердный, южн. щирый. В виде сущ. ближний, всякий человек. Искренне, искренно нареч. всеусердно, прямо, открыто, щиро, нелицемерно. Искренность ж. свойство, сущность искреннего. Искренничать, быть притворно прямодушным, лицемерить под видом искренности; прямодушничать, чистосердечничать.

В словаре Ожегова

ИСКРЕННИЙ, -яя, -ее; -енен, -енна, -енне и -енно, -енни и -енны. Выражающий подлинные чувства; правдивый, откровенный. Искреннее признание. Говорю искренне (нареч.). Искренне (нареч.) ваш (вежливая формула окончания письма, предшествующая подписи). || сущ. искренность, -и, ж.

В словаре Ефремовой

1. Правдивый, откровенный, чистосердечный.
2. Содержащий, выражающий неподдельные чувства, мысли; непритворный.

В словаре Фасмера Макса

и́скренний
др.-русск. искрь «близко», искрьнь, ст.-слав. искрь πλησίον, искрьн̂ь «ближний», болг. и́скрен, сербохорв. и̏скрњӣ, словен. ískǝr «рядом», iskrè – то же, ískrnji «близкий».
Ср. образование ст.-слав. испрь (см. выспрь). Вероятно, от из- и основы, родственной слову ко́рень. Другие допускают связь -крь с край (Мi. ЕW 137; Младенов 224). Бернекер (1, 434) сравнивает -крь с лтш. krijа «древесная кора», лит. krijà, skrìjos «стенки сита, сплетенные из лыка» (см. Преобр. I, 275), что неубедительно. Ср. диал. крей, кри «подле»; см. Львов, РЯНШ, 1958, I, стр. 82. – Т.

В словаре Д.Н. Ушакова

И́СКРЕННИЙ, искренняя, искреннее, и (·разг.) искренный, искренная, искренное; искренен и (·разг.) искрен, искренна, искренно. Непритворно выражающий подлинные чувства и мысли, правдивый, откровенный, чистосердечный. Искренний человек. Искренний поступок. Искренние чувства. Приношу искреннюю благодарность (формула вежливости в письме). Искренне ( нареч. ) преданный. Говорю вам это вполне искренно ( нареч. ).

В словаре Синонимов

открытый, нелицемерный, неподдельный, непритворный, сердечный, чистосердечный, бесхитростный, откровенный, прямой, прямодушный, (за)душевный, тёплый, от души, приложа руку к сердцу; идущий от сердца, необманный, проникновенный, душа нараспашку, весь наружу, прямолинейный, честной, настоящий, натуральный, честный, подлинный, задушевный, неложный, присный, правдивый, простосердечный, нескрываемый. Ant. лицемерный, неискренний; поддельный, притворный

В словаре Синонимов 2

прил1. неподдельный, непритворный2. открытый, прямой, нелицемерный

В словаре Синонимы 4

душевный, задушевный, настоящий, натуральный, нелицемерный, неподдельный, непритворный, нескрываемый, откровенный, открытый, подлинный, правдивый, присный, проникновенный, простосердечный, прямодушный, прямой, сердечный, честной, честный, чистосердечный

Казалось бы, о чем еще писать на автомобильном портале, как не о машинах. Но мои более смелые коллеги уже выходят за рамки привычных стереотипов – на сайте вы можете найти статьи про самокаты, яхты, самолеты и даже реактивные ранцы! Мне тоже захотелось расширить горизонты.
Поэтому моя сегодняшняя статья – про дельтапланы. Тем более, некоторые черты, роднящие их с автомобилями, иногда присутствуют.


Опять же, многие автомобилисты – люди активные, а дельтапланеризм – замечательное хобби. Для занятия которым, скорее всего, понадобится автомобиль. Как вам такая привязка к автотематике?

Что такое дельтаплан?

Летательный аппарат тяжелее воздуха, конструкция которого представляет собой три трубы, соединенные в передней точке, с натянутой между ними плотной, но легкой синтетической тканью. При взгляде сверху дельтаплан напоминает развернутый веер. Крайние трубы образуют угол 90-150°, центральная труба расположена по продольной оси аппарата.

Конструкция дельтаплана проста и элегантна. Фото: youtube.com

Снизу к центральной трубе в точке центра масс крепится подвесная система пилота. В передней части расположена треугольная «трапеция», с основанием внизу (те, кто еще помнит школьный курс геометрии, сейчас поперхнулись ибо не забыли, что трапеция – это четырехугольник). Она служит точкой опоры для пилота в полете. Вся эта конструкция, для прочности, дополнительно оснащена трубчатыми и тросовыми растяжками.

Ощущение птичьего полета — максимальное! Фото: youtube.com

Управление производится путем смещения положения тела относительно центра масс.
Аэродинамическое качество современных дельтапланов может достигать 17 единиц. То есть, стартуя с точки, расположенной в 100 метрах над поверхностью, дельтаплан может пролететь до 1700 метров. На практике, опытные дельтапланеристы, используя помощь восходящих потоков, способны улететь куда дальше.

История

Те, кто не очень углубленно знаком с историей воздухоплавания, но все же знают, кто такие братья Монгольфье и братья Райт, возможно, предположат, что истоки дельтаплана находятся как раз где-то в промежутке между этими двумя фамилиями. И отчасти окажутся правы. Потому что на рубеже 1880-90х годов другие неугомонные братья, по фамилии Лилиенталь, придумывали прообраз нынешнего дельтаплана. Вдохновившись идеями Леонардо (не черепахи) и разобрав на запчасти несколько птиц, они сконструировали нечто, что позволяло слегка почувствовать радость полета. Старший брат Отто даже успешно испытывал свои изобретения. Ровно до тех пор, пока удача от него не отвернулась. В 1896 году он разбился, что положило конец всем экспериментам.
Впрочем, планер Отто Лилиенталя был именно что прообразом дельтаплана. Примерно, как обезьяна стала прообразом человека (да не оскорбятся чувства верующих!). Что-то похожее есть, но общего мало.

«Каждый раз, придумывая что-то новое, человек не знает, что получится из его изобретения, какие блага и беды оно принесет миру».

Это слова Карла Либкнехта, 10 раз справедливые, но сказанные им по другому поводу. Как видим, мысли знакового немецкого коммуниста простирались несколько шире идей соединения пролетариев всех стран.

Если же говорить непосредственно о дельтаплане, то его появлению мы обязаны… космической программе NASA.
В 50-х годах прошлого века американец Френсис Рогалло изобрел крыло, которое он, повинуясь какой-то странной логике, назвал «крылом Рогалло». И еще неизвестно, как сложилась бы судьба этого изобретения, если бы NASA не объявило конкурс для поиска оптимального средства приземления своих космических игрушек.

А могли бы космические корабли на Землю возвращать. Фото: youtube.com

Френсис заявился на этот конкурс и даже вызвал некий интерес к своему проекту. Треугольный трубчатый каркас, с натянутой на него тканевой обшивкой был легок и в сложенном виде занимал мало места. То, что надо для космоса!

Впрочем, дальше экспериментов дело не пошло, а предпочтение в результате отдали традиционному парашюту. Но принцип действия «крыла Рогалло» был напечатан в одном научном журнале, тем самым приобретя известность. Идея ушла в народ.

Дельтаплан способен летать и далеко, и высоко. Мировой рекорд высоты (без мотора) превышает 4000 метров! Фото: youtube.com

Одним из тех, кто прочитал умный журнал, был некий Том Перселл, инженер. Из алюминиевых труб он собрал каркас, натянул на него крыло, под которым приладил подвеску для пилота. Этот агрегат и получил название «дельтаплан». Объяснение такому имени простое – своей треугольной формой крыло напоминало греческую букву «дельта».

Для того, чтобы взлететь без посторонней помощи — придется побегать! Фото: youtube.com

К 70-м годам дельтапланы приобрели широкую популярность в разных странах. В 1974 году Международная Авиационная Федерация официально объявила о появлении нового вида спорта – дельтапланеризма.

Как ни странно, в Советский Союз «тлетворная буржуйская забава» проникла очень быстро и была принята с энтузиазмом. Первый полет состоялся в 1972 году, уже через несколько лет по стране были десятки дельтапланерных клубов, а в 1983-м Валерий Леонтьев, верхом на коне, в горах близ Алма-Аты, проникновенно пел нетленное: «Уже зовет меня в полет мой дельтаплан, мой дельтаплан». А над ним, как ворон парил дельтапланерист. С этого момента про дельтапланы в СССР не знал только глухой.

Дельтапланеризм — один из самых массовых видов авиационного спорта. Фото: youtube.com

Секретом популярности нового спорта стало то, что построить свой дельтаплан по чертежам можно было самостоятельно в любом гараже. А чертежи можно было найти, например, в журнале «Техника молодежи». К тому же, для полетов необязательно было забираться в горы – достаточно было даже небольшого холма, чтобы оторваться от земли и почувствовать себя немножко птицей.

Современный дельтаплан

Разумеется, по мере развития дельтапланеризма, техническое оснащение тоже эволюционировало. Появлялись новые материалы, проводились аэродинамические исследования, совершенствовалась конструкция.

Подвеска современного дельтаплана снабжена удобной «капсулой» и даже спасательным парашютом! Фото: youtube.com

Сейчас уже никто не строит дельтапланы из подручных материалов (ну, может, только самые маргинальные и отбитые энтузиасты). Разные модели различаются по своему назначению и, как следствие, по конструкции. Условно их можно на такие группы:

• ✪ Учебные. Легкие аппараты максимально простой конструкции. Предназначены, как можно догадаться, для первоначального обучения пилотов. Не слишком скоростные, не слишком маневренные, но зато безопасные.
• ✪ Переходные. Дельтапланы, предназначенные для опытных пилотов, имеющих значительный налет и навыки управления. Такие аппараты тяжелее, но развивают значительно большую скорость.
• ✪ Спортивные. Сложные по конструкции и требовательные к навыкам пилотирования дельтапланы. Предназначены для очень опытных спортсменов, обладающих специальными знаниями и умениями.
• ✪ Тандемные. Как видно из названия, эти дельтапланы предназначенны для двух пилотов – инструктора и пассажира.

Если же отталкиваться от конструкции, то дельтапланы бывают мачтовые, безмачтовые, жесткокрылые. Впрочем, спортивная индустрия неустанно работает – техника постоянно совершенствуется и примеряет новые идеи и решения.

Мотодельтаплан

Помните, в начале статьи был спойлер о сходстве дельтаплана и автомобиля? Это я имел в виду мотодельтаплан.
Среди дельтапланеристов попадались умные, но ленивые люди, которые задавались вопросом: а обязательно ли тащиться в гору с огромным веером на спине, чтобы потом чуть-чуть полетать?

Дельтаплан с мотором — почти летающий автомобиль. Фото: youtube.com

Кто-то придумал, что можно использовать лебедку с длинным тросом. Кто-то, поразмыслив, прицепил дельтаплан на буксир к автомобилю. А кто-то решил прицепить автомобиль к дельтаплану. Не буквально конечно. Компактное и легкое шасси, небольшой двигатель, толкающий винт. Все это сверху накрывается дельтапланом – и voila, готов новый летательный аппарат! На таком можно взлетать с любой горизонтальной площадки, можно катать пассажиров за деньги, можно стерхов направлять на путь истинный.

Как научиться?

Клубы, где обучают полетам на дельтаплане есть во многих городах России. Единого стандарта обучения нет, в каждой школе – свои методики и секреты. Поэтому и сроки подготовки – от нескольких дней до нескольких месяцев.

При обучении часто используют старт с помощью лебедки. Фото: youtube.com

Дельтапланеризм – достаточно простой в освоении вид спорта. С другой стороны, он весьма требователен, прежде всего, к физической форме спортсмена. Не нужно забывать, что дельтаплан весит 30-50 кг, а с ним еще нужно забраться на возвышенность, чтобы полететь. В некоторых клубах для взлета используют специальную лебедку, но все равно – побегать придется.

Дельтаплан начального обучения — конструкция проще некуда! Фото: youtube.com

Любое хобби стоит денег. А хобби, связанное с небом, как правило – больших денег. Дельтаплан – это не самолет и не вертолет, но тоже требует определенного бюджета. Обучение, оборудование, экипировка – «входной билет» может стоить сотни тысяч рублей. А потом ведь захочется полетать в разных местах. А это поездки, расходы. Зато как расширяются горизонты! Новые люди, новые места, новые впечатления! Это того стоит.

Культура пития придумана для того, чтобы получить от крепких напитков не алкогольное опьянение, а полный спектр гастрономического удовольствия. Виски — напиток с богатой историей и особой традицией употребления. Именно об этом пойдет речь в статье ниже.

Немного о напитке

Виски — это популярный крепкий алкогольный напиток, который имеет характерный янтарный оттенок и узнаваемый аромат. В процессе приготовления участвуют различные виды зерна, но чаще всего это ячмень, пшеница, рожь или кукуруза.

Производство напитка состоит из нескольких ключевых этапов:

• используемый в рецептуре злак проращивается и высушивается (получение солода);
• солод раздавливается и заваривается, то есть приготавливается затор;
• затор сбраживается до состояния пива;
• осуществляется дистилляция (перегонка) продукта;
• выдерживание напитка в специальных емкостях (например, дубовые бочки).

Особые качества напитка

Из информации о производстве напитка можно судить, что виски — это пшеничный, кукурузный или, например, ячменный самогон. Но только до того момента, пока его не переливают в бочки и не выдерживают определенное время.

У шотландской рецептуры есть закрепленный законодательством срок выдержки — не меньше трех лет. Ирландские сорта «томят» в бочках от пяти лет, канадцы — на год больше. До истечения минимального срока выдержки жидкость считается исключительно солодовым самогоном. Сорта-эксклюзивы или коллекционные виды могут выдерживать до 21 года, а некоторые производители выпускают ограниченные партии из нескольких бутылок с выдержкой в 30-50 лет.

Содержание спирта в готовом напитке варьируется от 40 до 50 градусов, но некоторые сорта достигают отметки и в 60 градусов. Традиционная рецептура позволяет виски иметь янтарные оттенки (в диапазоне от светло-желтого до насыщенного коричневого), однако есть сорта, которые выбиваются из этих рамок за счет изменения технологии приготовления или состава сырья. У вкуса — характерные нотки копчения, которые зависят от ароматического углеводорода гваякол. Сахара в составе практически нет, а следовательно отсутствует и сладость.

Чтобы полностью раскрыть вкус и ароматику виски, следует придерживаться традиционных правил, касающихся выбора бокалов, температуры напитка при подаче и продуктов, с которыми он будет сочетаться. Об этом мы обязательно расскажем более подробно чуть ниже.

История

Если дословно переводить название напитка, то английское слово whisky (whiskey) — это «вода жизни». Можно использовать оба варианта написания слова, это будет зависеть от региона производства сорта. Так, в Шотландии, Канаде и Японии пишут вариант без буквы «e», а ирландцы и американцы предпочитают полный вариант написания «whiskey». Шотландский напиток еще называют скотчем, а американский — бурбоном.

Справка! В России также есть свое производство виски. Его выпускают сразу три завода: Прасковейский винно-коньячный (виски «Прасковейское»), Уржумский спиртовой («WHISKEY Офицерский клуб») и Калининградский винно-коньячный (марка «7 Yards»).

За право считаться родиной виски уже много веков сражаются ирландцы и шотландцы. Первые утверждают, что напиток был создан их покровителем, Святым Патриком. Мол, он не только занимался обращением язычников в истинную веру, но и виски готовил, из-за чего тот получил еще одно название — «святая вода».

У Шотландии другая версия происхождения популярного напитка. Они считают, что рецептура была получена от христианских миссионеров. Те, в свою очередь, узнали секрет от крестоносцев, участвующих в завоевании Ближнего Востока, где процесс изготовления чистого спирта был получен исключительно в медицинских целей. Шотландцы лишь приспособили рецептуру к родным погодным условиям, используя вместо винограда ячмень, которого на территории страны было в избытке.

Однако многие эксперты считают, что из-за близкого географического соседства стран-соперников можно утверждать, что виски появился на их территории практически в одно время.

Виды

Рассматривая основные виды виски, мы возьмем классику этого напитка. Выше уже говорилось, что основные производители «живой воды» находятся на территории Шотландии, Ирландии, США, Канады и Японии. И у каждой страны есть своя классификация видов.

Так, у шотландцев виски делится на:

1. Односолодовый или мalt whisky. Производится исключительно из ячменя, включает в себя подвиды single malt (когда все производство находится на одной винокурне) и blended malt, в рецептуре которого могут использоваться несколько сортов single malt. Солодовый виски считается самым ярким и полным по аромату и вкусу, часто является самым крепким и выдержанным.
2. Зерновой или grain whisky. Изготавливается из любого несоложеного зерна, с добавлением небольшого количества солода. Более легкий, с мягким вкусом и тонким ароматом.
3. Купажированный виски или blended whisky. Смесь молтов и грейнов, с преобладанием именно грейнов. Относится к коктейльным напиткам и пользуется популярностью среди тех, кто предпочитает мягкий вкус.

Ирландский виски можно разделить на:

1. Солодовый виски или malt whiskey. Отличается от шотландского собрата методом тройной перегонки.
2. Зерновой виски или grain whiskey. В свою очередь имеет подвиды single grain и blended grain.
3. Купажированный виски или blended whiskey. В приготовлении используются любые категории ирландских сортов и считается самым простым и доступным вариантом.
4. Single pot-still. Оригинальная версия, изготавливаемая методом смешивания не менее 30 процентов смеси соложеного ячменя с любыми несоложеными злаками. Более зеленый, свежий и питкий вариант.

В Америке первые производства виски появились на территории штата Кентукки, откуда затем распространились по всей стране. Разновидность американского напитка контролируется по месту происхождения, называется бурбоном и имеет следующую иерархию:

1. Кукурузный виски или corn whiskey. Основа рецепта — не менее 80 процентов кукурузного зерна.
2. Купажированный виски/американский виски или blended whiskey/american whiskey. Различные злаки смешиваются с кукурузой и рожью.
3. Теннессийский виски или tennessee whiskey. Производится только на территории одноименного штата, в рецептуре в процессе брожения используется специальная кислая закваска. Перед розливом напитка по бутылкам его пропускают через угольные фильтры.

Известные марки

Если спросить людей, которые хотя бы раз в жизни пробовали виски, то можно услышать три самые популярные марки. Их можно найти в любом баре или магазине:

• теннессийский виски «Джэк Дэниэлс»;
• шотландец «Джонни Вокер»;
• ирландский «Джэмисон».

Эти марки нацелены на массовое производство и именно с них многие начинают свое знакомство с миром виски, определяя дальнейшее направление во вкусовых сочетаниях. Также большой известностью пользуются:

• американский «Джим Бим» со своей уникальной рецептурой, которая с 1795 года передается по наследству только среди членов семьи-основателя;
• «Макэллан», односолодовый шатландец, производимый из одного капризного сорта ячменя с 1824 года и имеющий выдержку не менее 12 лет;
• «Чивас Ригал», который с 1801 год выпускает виски с фамильным гербом и является любимым напитком членов королевской семьи с возможностью использовать в названии приставку Regal;
• американский бурбон «Вайлд Теркей» с выдержкой от 6 до 8 лет;
• купажированный шотландец «Баллантайнс» с использованием фруктовых или растительных вытяжек.

Как правильно подавать

Чтобы в полной мере оценить данный напиток, эксперты рекомендуют придерживаться простым правилам подачи. Они помогают раскрыть вкус и аромат виски, создать нужную атмосферу и разобраться в тонкости каждого сорта.

Необходимая атмосфера

У виски, как и русской водки, двойственный характер. Этот напиток идеально впишется в шумную компанию или станет достойным третьим участником в приватной беседе между близкими друзьями или деловыми партнерами. Напиток уместен и в многолюдном баре, и в стенах кабинета или личной библиотеки. Но главные ценители виски, ирландцы и шотландцы, предпочитают выпивать порцию не залпом, а смакуя, цедя маленькими глотками. Поэтому размеренность — все же главный признак атмосферы для этого напитка. Полумрак, тихая музыка и карты считаются лучшими спутниками для виски.

Из чего пьют

Для профессиональной дегустации знатоки рекомендуют использовать бокалы, очень похожие для классической подачи коньяка. У них широкое основание, а верхняя часть сужается. В барах или домашних условиях традиционно используют бокалы под названием Рокс или так называемый old fashion, который используется для употребления многих крепких напитков или приготовления коктейльной классики.

Сервировка

Итак, к бутылке виски подаются специальные бокалы, о которых мы говорили выше или напиток сразу разливается по ним порционно (по 30-50 мл). По устоявшейся традиции многие пьют янтарный напиток со льдом, но сразу добавлять его в бокал нельзя, ведь у каждого свое представление о необходимом количестве кубиков или его наличии вовсе. Поэтому виски дополняют специальным ведерком со льдом и щипцами, а при их отсутствии заменяют на широкий бокал и чайную ложку.

Кстати, сам виски лучше всего подавать в графине, если объем заказанной порции выходит за рамки стандарта или напиток заказывается/подается сразу на несколько гостей.

В комнате не должно быть живых цветов или ароматических свечей, чтобы сильный запах не перебивал тональность скотча.

Правила этикета

Если говорить о подаче виски на банкете или фуршете, то официанты никогда не подадут столь характерный напиток вместе с едой. Виски принято употреблять уже после кофе или десерта. Традиция пошла из Великобритании, когда аристократы после званого ужина делились на мужскую и женскую компанию. Мужчины отправлялись в кабинет играть в карты и курить сигары, и именно в этот момент слуги приносили виски. Кстати, женщины также любили побаловать себя стаканчиком скотча.

Если за столом сидят исключительно мужчины, то напиток по бокалам разливает или сам хозяин, или любой из его гостей. В смешанной компании, где среди мужчин присутствуют и женщины, виски разливается исключительно мужской рукой.

Температура

Главным условием подачи виски считается его температура, от которой вкус зависит напрямую. Оптимальным диапазоном считается 18—21 градус. Более теплый скотч будет сильно отдавать спиртом и во вкусе, и в аромате, а слишком холодный не раскрывается в полной мере.

Иногда, по желанию гостя, виски подают уже разбавленным чистой питьевой водой без газа, и в этом случае принято учитывать индивидуальные предпочтения гостя. Чаще всего разбавленными подают самые крепкие сорта, выше пятидесяти градусов. Тогда вода снижает поверхностное натяжение жидкости и полностью раскрывает аромат напитка.

Как правильно пить виски, и чем закусывать

А теперь поговорим о том, что составит достойную компанию благородному напитку и как же правильно его пить.

Правила дегустации

Помните эти сцены из известных фильмов, где герой наливает в бокал порцию скотча, а затем залпом выпивает ее? Лучший способ показать, как виски пить нельзя. Мы уже упоминали выше, что виски требует более вдумчивого, размеренного подхода. Вот несколько секретов правильной дегустации «живой воды»:

• виски пьется медленно, маленькими глотками;
• первый глоток обязательно задерживается во рту, пока на кончике языка не возникнет ощущение терпкости;
• следующие глотки также задерживаются во рту, при этом нужно делать слабо выраженные жевательные движения, чтобы напиток контактировал со всеми вкусовыми рецепторами.

Такой способ считается самым правильным для употребления выдержанного и солодового напитка, а вот купажированные варианты, более легкие и выраженные во вкусе допустимо пить как водку.

Напитки, которыми можно запивать

В список подходящих для виски напитков входят:

• чистая питьевая вода (или лед, который при контакте со скотчем начинает таять и постепенно разбавлять его);
• содовая вода (как в виде газированной минеральной воды, так и в виде тоников по типу «Швепса»);
• кола, но только для бурбона с грубым вкусом и запахом;
• сладкая или обычная газировка, фруктовые соки для купажированных сортов, в процессе приготовления коктейлей;
• горячий крепкий кофе;
• молоко с добавлением меда и мускатного ореха.

Также виски смешивают и с другими алкогольными напитками. Так, немцы и итальянцы отдают предпочтение вермуту, первые выступают за вкус полыни, вторые — за виноград. Очень интересный вкус скотч получает при контакте с красным сухим вином, а несколько капель ликера смягчают вкусовые качества виски и добавляют приятное послевкусие. Вместо ликера можно использовать и сахарный сироп.

Зачем разбавлять виски

Споры о том, нужно ли разбавлять виски, утихнут, наверное, только в случае конца света. Есть ярые сторонники добавления иных жидкостей, им противостоят ярые противники подобного, утверждая, что это убивает всю ценность виски.

Не так давно в пользу любителей плеснуть воды в скотч выступили химики из шведского университета Линнея, которые с помощью микроскопа смогли выяснить принцип взаимодействия молекул виски. Они изучили как спирт, вода и гваякол взаимодействуют между собой.

Гваяколь — ароматический углеводород, который придает виски аромат дыма, копчения.

Химикам удалось выяснить, что в чистой порции виски гваяколь распределяется п всему объему равномерно, за счет чего насыщенность аромата оценивается как средняя. При добавлении воды этот углеводород всплывает на поверхность и запах проявляется ярче, глубже. Максимального эффекта удалось достигнуть при снижении крепости с 40 оборотов до 25.

Закуска под виски

Несмотря на то, что традиционно виски подается отдельно от еды, сейчас этот напиток довольно часто можно встретить на праздничном столе. Чтобы блюда не исказили вкус и ароматику напитка, эксперты предлагают правильно выбирать закуску.

Рекомендованные закуски

Жители Изумрудного острова, Ирландии, стали первыми среди тех, кто стал закусывать виски. Традиционно подойдут:

• блюда из красной рыбы, копченный лосось, семга, форель;
• тушеная баранина, запеченная говядина;
• дичь, приготовленная на открытом огне;
• салаты из морепродуктов и свежей зелени;
• устрицы.

Удивительно, но лучшим способом раскрыть и подчеркнуть вкус односолодового скотча — подать к столу дыню или яблоко. А вот к бурбону американцы предпочитают подавать сладкие продукты: зефир, шоколад, фрукты, кексы, пироги и сладкие булочки с глазурью, лимон с сахаром.

Универсальные закуски

Если виски стал ключевым элементом вашего застолья, то при подаче закусок эксперты советуют ориентироваться на сорт напитка:

• виски с четко выраженным ароматом или односолодовые сорта подают в сочетании с дичью и отварным говяжьим языком;
• сладкие сорта с фруктовыми вытяжками сочетают с имбирным печеньем и пирогом с фруктами;
• для мягких сортов предпочтительная копченая красная рыба;
• для сортов с травяной вытяжкой подойдет плато из морепродуктов, лимонный сок и свежая зелень;
• односолодовый сорт с торфяными нотами дополняют кусочком сыра Рокфор;
• фруктовые виски также сочетаются с твердыми сортами сыров (при отсутствии сладости в композиции);
• дымный или торфяной аромат можно подчеркнуть жареной бараниной, запеченной говядиной;
• для пряных сортов компанию составят устрицы, мидии, креветки;
• молты с грубым преобладанием во вкусе идеальны в сочетании копченой курицей, сыром с голубой плесенью;
• если виски солоноват — подавайте его с ветчиной или салями;
• сорта, выдержанные в вишневых бочках, любят говяжьи стейки, приготовленные на открытом огне;
• японские сорта подают исключительно с тофу, тунец, лосось или классические суши.

В приготовлении закуски для виски обязательно должны участвовать специи — острый перец, бадьян, корица, имбирь, мята, базилик, чабрец.

Справка! Особые ценители предпочитают пить виски с выдержанными сырами и качественной сигарой.

С чем виски не сочетается категорически

Строгих исключений для еды и скотча нет, правила этикета не запрещают какие-то определенные блюда и позволяют выбирать закуску на свой вкус. Но профессиональные дегустаторы не советуют использовать нежные и легкие закуски на основе отварной рыбы, мяса или птицы, рекомендуется отказаться и от овощных салатов. На фоне этих блюд скотч будет сильно выбиваться из общей гармонии, раздражая грубостью и резкостью.

Национальные традиции разных стран

У каждой страны имеются свои национальные традиции, связанные с употреблением скотча. Давайте поговорим о традициях, которые появились на территории родины «живой воды».

Шотландия

Шотландцы свои родные сорта пьют исключительно через два-три часа после приема пищи. Считается, что только голодный человек сможет в полной мере оценить уникальные вкус и аромат этого напитка.

Жители Шотландии — любители за один вечер познакомиться сразу с несколькими сортами и марками, поэтому после каждого бокала принято выпивать немного негазированной минеральной воды, чтобы дать рецепторам передышку.

Но главной особенностью культуры виски в Шотландии является правило пяти S:

• Sight — налей порцию и полюбуйся цветом напитка;
• Smell — вдохни аромат, прислушайся к своим ощущениям;
• Swish — немного отпей и подержи напиток на языке;
• Swallow — проглоти;
• Splash — плесни немного воды в бокал, чтобы освежить вкус и аромат напитка.

Ирландия

В традиционных ирландских пабах есть перерыв под названием «Holy Hour», в дословном переводе — «святой час». Считается, что с 14.30 до 15.30 внутрь впускают только служителей церкви, чтобы они могли выпить порцию скотча в тихой и спокойной атмосфере, без лишнего внимания к своей персоне.

Именно виски стал причиной небывалой отваги ирландских солдат, которую особо отметил еще в 12-ом веке король Генрих ІІ. Каждый ирландец перед сражением пил виски для храбрости, а затем с помощью виски отмечалась победа. В современном мире эта традиция получила лишь небольшие изменения — теперь порцию скотча пьют перед каждым важным событием.

Англия

Для многих сочетание слов «Англия» и «виски» может прозвучать очень непривычно, ведь не секрет, что англичане из крепких напитков отдают предпочтение джину. Однако сейчас, с возрождением производства янтарного напитка, стали возвращаться и старые традиции, позаимствованные, впрочем, у шотландцев. Здесь и определенная, камерная атмосфера, и правило пяти S, и классические сигары в качестве «закуски» — все, как завещали шотландские лорды в килтах.

Теперь вы знаете все тонкости, которые помогут вам более глубоко познакомиться с янтарным напитком, носящим название «живая вода». Обязательно соберите близких друзей и устройте вечер в компании с любимым сортом виски, соблюдая рекомендации из статьи. Это позволит вам оценить аутентичность напитка, а также его вкус и аромат.

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Формируемые УУД

      
I.           
Орг.
момент

Наши буковки проснулись,
Нам всем мило улыбнулись.
Можно начинать урок,
К нам пришел в класс Ветерок.
Невидимка-ветерок
Посидит у нас урок.
Незаметный он на вид.
Но на нас всегда глядит.
Хоть и очень он устал,
Письма нам прислал.

Громко прозвенел звонок,

Начинается урок.

Наши ушки на макушке,

Глазки широко открыты,

Слушаем, запоминаем,

Ни минуты не теряем!

Настраиваются
на начало урока, подготавливают рабочее место.

-Хорошее,
отличное и т.д.

Улыбаются
друг другу.

Личностные:

Положительное отношение ребенка
к урокам «школьного» типа; адекватное содержательное представление о школе.

Организация
рабочего места, взаимодействие со сверстниками и учителем.

   
II.           
Минутка
чистописания

—
Посмотрите, ветерок прислал нам несколько писем. Давайте откроем одно из них.
Слушайте, что он нам пишет.

«
Озорные первоклассники! Приглашаю вас на минутку чистописания, которую я
придумал сам. Откройте свои тетради, сядьте правильно. Это первое задание…»
— Ну что ж, давайте выполним это задание. Посмотрите, у нас на доске памятка
«Сиди правильно». Рассмотрите её.
Скажите, как вы должны сидеть?

— Верно,
а как должны поставить ноги?

—
Правильно, а как же у нас должна лежать тетрадь? А как правильно держать
ручку?

— Вот мы
молодцы! Вспомнили правила и выполнили задание ветерка. Давайте читать письмо
дальше?

«
Хорошие вы ученики, знаете, как надо сидеть. Ну что ж,  чтобы узнать, какую
букву будете писать сегодня, вы должны отгадать загадку.

С
моряками был он дружен,

Чем
поныне знаменит.

Из
морских зверей кому же

В
мире памятник открыт?»

— Ну,
ребята,  кто же это?

(по уровню интеллекта дельфины стоят в одном
ряду с человекообразными обезьянами. дельфины общаются с помощью звуков,
иногда выстраивая их в предложения. Каждая особь имеет уникальный по звучанию
голос, благодаря чему его можно отличить от сородичей. Дельфины способны
издавать множество звуков, например: щебет, свист, лай, щелканье и т.д.
Иногда они передают информацию даже с помощью ультразвука)

— Верно,
ветерок также прислал нам изображение дельфина (показывает). Какую же мы
букву будем писать?

«Ух ты,
да вы смышленые! Кажется, нам пора вспомнить написание строчной и заглавной
буквы д»

—
Обратите внимание, на доске образец написания этих букв. Для начала вспомним
написание строчной буквы д.

— Начинаем
писать чуть ниже верхней линии РС, введём вверх, чуть закругляем влево;
доводим до верхней линии РС; ведём вниз округлую линию до нижней линии РС;
поднимаемся вверх вправо и, проходя через точку начала письма, доводим до
верхней линии РС;  ведём вниз длинную наклонную палочку, затем движением руки
влево делаем небольшую петлю; пересекаем наклонную палочку обязательно
на нижней линии РС; заканчиваем писать на середине РС.

—
Напишите строчную букву д до середины строки.

— Теперь
вспомним, как пишется заглавная буква Д.

— Начинаем
писать чуть ниже середины широкой вспомогательной строки: ведём длинную
наклонную палочку вниз, пересекая верхнюю линию РС; чуть не доходя до нижней
линии РС, закругляем вверх влево, касаясь нижней линии РС;

— делаем
«петельку»: немного вверх и вправо, пересекаем написанный элемент и плавно
ведём вниз до нижней линии РС, касаясь её;

— пишем
большой полуовал до  середины широкой вспомогательной строки, и (касаясь её)
уходим с закруглением влево  немного не доходя до верхней линии РС.

—
Напишите её до конца строки.

—
Ветерок попросил нас помочь ему, слушайте:

«…ОМ,
…ОМ, …ОМ

Буквы
убежали из слова. Помогите мне вернуть их. Напишите эти буквы, потом слова,
которые получились»
— Какие три буквы вы добавите?

— Какое
слово получится?

— А кто
из вас знает, что такое ком?

— Ком
чего может быть?

—
Напишите это слово в тетради один раз. Спина прямая, помните о том, как нужно
сидеть.

—
Следующая буква, которую мы вернём

— Какое
слово получилось?

— А что
такое дом?

— Также
напишите его один раз.

—
Давайте вернём последнюю букву. Назовите её.

— Какое
слово получилось?

—
Объясните значение этого слова.

—
Напишите его один раз. Помните о правильной посадке.

—
Замечательно, вы выполнили все задания!

Ветерок
пишет: « Вы очень умные ребята. В подарок за ваш ум, вашу смекалку и
находчивость дарю раскраски предметов, которые вы отгадали. Раскрасьте их
дома.»

Учитель раздает раскраски.

— Вы все
молодцы, на этом минутка чистописания заканчивается. Давайте продолжим наш
урок.

—
Открывают тетради,

— Спина
прямая, между партой и животом кулачок, локти не висят.

— На
пол.

—
Тетрадь должна лежать под наклоном.

— Ручка
смотрит в плечо.

— Да.

—
Дельфин

— Букву Дд

Пишут.

Пишут.

— К

— Ком.

— Это
кусок чего-то

— Снега,
земли.

Пишут

— Д

— Дом

— Жилище
для человека

— С

— Сом

—
Большая рыба с усами.

Личностные:

Адекватное содержательное
представление о школе

Познавательные:

Видеть последовательность
решения задачи;  видеть алгоритм выполнения задания.  

Регулятивные:

Уметь под руководством
учителя осуществлять пошаговый контроль выполнения задания по плану,
составленному учителем.  

Коммуникативные: Уметь демонстрировать
свою точку зрения, используя знаки и символы, предложенные учителем.

 III.           
Актуализация
знаний

— На столе лежат картинки
с разными предметами. На доске написаны вопросы Кто это? Что это?

— Распределите картинки в
два столбика: в первый столбик – слова, отвечающие на вопрос кто?, во второй
– на вопрос что?

— Каждый из вас подходит,
берёт картинку, называет предмет, задаёт к слову вопрос. Затем прикрепляет
картинку к доске под соответствующим вопросом.

–
Давайте вспомним, что такое речь?

–
Молодцы, а для чего человеку нужна речь?

– А
какая бывает речь?

– Что
такое устная речь?

– А
что такое письменная речь? (речь обозначается буквами, речью владеем в
процессе обучения письму).

– Какие
слова красят нашу речь?

– Давайте
вспомним, от каких вежливых слов становится теплее на душе.

— Всё,
что мы говорим.

—
Выражать свои мысли, общаться, обмениваться информацией.

— Устная
и письменная

— Это
речь, которой мы пользуемся для общения, которую слышим.

— Она
обозначается буквами.

-Волшебные,
вежливые.

—
Спасибо, пожалуйста, благодарю, доброе утро.

Личностные:

Адекватное содержательное
представление о школе; предпочтение классных коллективных занятий
индивидуальным занятиям дома.

Познавательные:

Давать ответ на вопрос
кратко или развёрнуто, в зависимости от требования или по ситуации; видеть
последовательность решения задачи;  видеть алгоритм выполнения задания; 
выполнять алгоритм учебных заданий, предложенный учителем.  

Регулятивные:

Уметь под руководством
учителя осуществлять пошаговый контроль выполнения задания по плану,
составленному учителем.  

Коммуникативные: Уметь демонстрировать
свою точку зрения, используя знаки и символы, предложенные учителем.

 IV.           
Целеполагание

— Девочка, передай, пожалуйста, учебник!

—
Извини, я не к тебе обратилась с просьбой, а к тебе.

— Нет, я
попросила другую. Почему не подошла та, кого я звала?

— А что
же я должна назвать?

— Да, в
вашем главном документе – свидетельстве о рождении – записано ваше имя. Это
имя вам присвоено. Это имя – ваше собственное. А какие имена вы можете
назвать?

— Зачем
нужны имена?

-Смотрите,
я писала сегодня письмо девушке по имени Роза, но не смогла закончить, потому
что не знаю, как правильно написать её имя (на доске варианты). Как вы
думаете, как нужно написать?

—
Видите, наши мнения расходятся. Как думаете, что мы сегодня на уроке будем
изучать?

—
Хорошо, а ещё что?

Ученица
дает учебник

Забирает,
а другая ученица передает.

— Вы
попросили, а не назвали.

— Имя и
фамилию.
Имя обязательно, а если девочек с одинаковыми именами в классе несколько, то
нужно и фамилию назвать.

-Маша,
Лена, Паша, Володя, Влад, Гена.

— Чтобы
обратиться к человеку.

— С
большой буквы

— С
маленькой

—
Написание имён.

— Как
нужно знакомиться с людьми.

Личностные:

Адекватное содержательное
представление о школе; предпочтение классных коллективных занятий
индивидуальным занятиям дома.

Познавательные:

Давать ответ на вопрос
кратко или развёрнуто, в зависимости от требования или по ситуации; видеть
последовательность решения задачи.

Регулятивные:

Уметь под руководством
учителя выделять учебную задачу, принимать условия её выполнения.  

Коммуникативные:

Уметь различать вопрос и
сообщение. Давать ответ на конкретные вопросы. Уметь демонстрировать свою
точку зрения, используя знаки и символы, предложенные учителем. Уметь
проявлять первоначальные навыки взаимооценки.

   
V.           
Открытие
нового знания

— Теперь
послушайте рассказ В.Драгунского.

— Как вы
думаете, правильно ли задан вопрос?

— Как
обычно задают вопрос, когда хотят познакомиться?

— Для
чего люди знакомятся?

— Надо ли знать имя собеседника? Зачем?

— А в каких ситуациях нужно назвать и имя и фамилию?

— А со взрослыми и сверстниками  нужно
знакомиться одинаково?

— А как же нужно знакомиться со взрослыми?

— Оказывается, знакомство – это целая наука,
прочитайте вывод, который дан в рубрике «Обрати внимание»

— Что мы
должны запомнить?

— У вас
на столах лежат правила знакомства, рассмотрите их.

— Что вы
узнали?

—
Хорошо, ещё что.

— А что
надо сказать, чтобы познакомить кого-либо?

—
Отлично, теперь давайте немного отдохнём.

Физкультминутка

Игра «Хлопушки-топотушки»

Если я
называю имя, вы хлопаете, а если другое слово – топаете.

Дельфин,
Саша, собака, тетрадь, Маша, Даша, холодильник.

Работа по учебнику

—
Ветерок приглашает нас с вами в страну Заглавных букв, откройте учебник на
странице 24, прочтите словосочетания.

— Какие
слова повторяются?

— Какие
не повторяются?

— А как
думаете, почему?

— А что
ещё вы заметили?

— Что
это за слова?

— Какой
вывод мы можем сделать?

—
Прочитайте упражнение 2 на странице 25 (читают по абзацам)

— Чем
отличаются предложения в каждой паре?

— В
каких предложениях информация более точная?

—
Почему?

— Ниже
рассмотрите сведения из рубрики «Тайны языка»

— Как
одним словом можно назвать имена, клички и названия?

— С
какой буквы пишем имена собственные? Почему?

— Теперь
вернёмся к моему письму. Так с какой же буквы мы напишем Роза?

—
Почему?

— Нет.

—
Здравствуй, как тебя зовут?

— Чтобы
узнать друг друга, найти собеседника.

— Да.
Чтобы обращаться именно к нему.

— Когда
много одинаковых имён, на мероприятии.

— Нет.

—
Вежливо, обращаться на «Вы».

— При
знакомстве нужно сообщать своё имя и фамилию.

— Первым
называет имя тот, кого представляют.

— На дне
рождения хозяин должен познакомить гостей друг с другом.

—
«Знакомьтесь, пожалуйста» и назвать имена.

—
Ученик, ученица, город, река, кот.

— Коля,
Денис, Миша, Даша, Света, Оля, Москва, Саратов, Челябинск, Волга, Обь,
Енисей, Тишка, Васька, Мурзик.

— Потому
что учеников может быть много, а Коля у них один. Также и с котом.

—
Некоторые слова написаны с большой буквы.

— Имена,
названия, клички.

— Имена,
клички и названия рек, городов пишутся с заглавной буквы.

— В
одном называют имена, а в другом нет

— В тех,
что называют имя.

— Потому
что понимаем, про кого говорится.

— Имена
собственные.

— С
большой. Потому что принадлежат кому-то одному

— С
большой.

— Потому
что это имя собственное.

Личностные:

Адекватное содержательное
представление о школе; предпочтение классных коллективных занятий
индивидуальным занятиям дома.

Познавательные: Ориентироваться
в учебниках; ориентироваться в условных обозначениях; ориентироваться в
задании.

Регулятивные:

Уметь оценивать
правильность действий под руководством учителя по критериям, предложенным
учителем. Действовать по ориентирам, предложенным учителем.

Коммуникативные:

Уметь различать вопрос и
сообщение. Давать ответ на конкретные вопросы. Развитие звуковой культуры
речи: умение громко, четко, орфоэпически правильно произносить слова в устной
речи.

 VI.           
   Первичное
закрепление

Работа по учебнику. Самостоятельная
работа.

Откройте учебник на странице 26, найдите упражнение 3.

 Что нужно сделать?

— Выполните это задание самостоятельно.

— Скажите, какие слова вы записали себе в тетрадь?

— Как вы их написали?

— А почему?

— А что относится к именам собственным?

Пальчиковая
гимнастика

Палец толстый и большой

В сад за сливами пошел,

Указательный, с порога,

Указал ему дорогу.

Средний палец – очень меткий

Он срывает сливы с ветки.

Безымянный  — поедает,

А мизинчик – господинчик

В землю косточки кидает.

Работа по учебнику.
Работа в парах.

А сейчас мы будем работать в парах. Рассмотрите упражнение 4.
Что нам нужно сделать?

— Выполняйте. Помните о правилах работы в паре.

— Все выполнили? Отлично, теперь давайте проверим. Какие фамилии
вы написали?

— А была ли у вас какая-либо помощь в работе? Какая?

— С какой буквы вы написали фамилии?

— А почему?

— С какой буквы мы пишем имена собственные?

Работа в тетради

Откройте рабочие тетради на странице 20 упражнение 1.

— Дорисуйте мишку.

— Раскрасьте самого красивого мишку.

— Каждый придумайте имя своему мишке.

— Познакомьтесь с мишкой своего соседа.

 

—
Выписать имена собственные.

— Денис,
Кораблёв, Маша, Крылова, Москва, Макарово, Байкал.

— С
большой буквы.

— Потому
что это имена собственные.

— Имена,
фамилии, отчества, названия, клички животных.

—
Подумать, какие фамилии нужно вставить и записать их в тетрадь.

—
Курочкин, Собачкин, Человечкин.

—
Слова-подсказки справа.

— С
большой

— Потому
что это имена собственные.

— С
большой.

— Миша,
Плюшик, Ваня.

—
Привет, я Миша Иванович.

А я Петр
Сидоров, буду рад знакомству.

И я.

Личностные:

Адекватное содержательное
представление о школе; предпочтение классных коллективных занятий
индивидуальным занятиям дома.

Познавательные:

Правильно интонационно
произносить предложение; видеть
алгоритм выполнения задания;  выполнять алгоритм учебных заданий,
предложенный учителем.  

Регулятивные:

Уметь оценивать
правильность действий под руководством учителя по критериям, предложенным
учителем. Действовать по ориентирам, предложенным учителем. Уметь
использовать способы действий, предложенные учителем, для достижения
результата.

Коммуникативные:

Уметь слушать
собеседника. Воспитывать доброжелательного отношения и внимания к
собеседнику.  

VII.           
Рефлексия.
Подведение итогов урока.

— Что нового вы узнали сегодня на уроке?

— А что относится к именам собственным?

— А для чего нам нужны большие буквы?

— Чему научились?

— Достигли ли мы поставленных целей?

— Если вы остались довольны своей работой, то прикрепите на
доску большую букву своего имени, если нужно ещё над чем-то поработать, то
среднюю. Ну а если вы совсем расстроены, то маленькую.

— Попрощаемся с ветерком. Спасибо всем за урок, До свидания

— Что
имена собственные пишутся с большой буквы.

-ФИО,
названия, клички животных.

— Чтобы
обозначать начало предложения и имена собственные.

—
Правильно знакомиться.

— Да.

Личностные:

Положительное отношение
ребенка к урокам «школьного» типа.

Познавательные:

Давать ответ на вопрос
кратко или развёрнуто, в зависимости от требования или по ситуации.