Правда ли что тот кто много читает проживает сотни жизней вместо одной итоговое сочинение аргументы

Поделиться примерный список тем итогового декабрьского сочинения 2021 года по литературе для допуска к егэ 2022 года, которые могут быть

ПОДЕЛИТЬСЯ

Примерный список тем итогового декабрьского сочинения 2021 года по литературе для допуска к ЕГЭ 2022 года, которые могут быть на реальном сочинении у 11 класса: 01.12.2021 (1 декабря).

Ссылка для скачивания всех тем итогового сочинения 2021: скачать темы

Реальные темы будем публиковать в ТГ: t.me/good100ballov

Темы итогового сочинения 2021-2022 к направлению человек путешествующий: дорога в жизни человека:

1) Что человек ищет в путешествиях?

2)Почему люди хотят путешествовать?

3) Как путешествия развивают личность?

4) Что человек ищет на своем жизненном пути?

5) Куда ведет жизненный путь человека?

6) Возможно ли всегда стремиться к новым открытиям?

7) Согласны ли Вы с тем, что «под лежачий камень вода не течет»?

8) Согласны ли Вы с утверждением «Где родился — там и пригодился»?

9 )Дорога к счастью — какая она? (готовое сочинение)

10) Можно ли идти к цели «по головам»?

11) Какие города России Вы хотели бы посетить и почему?

12) Какие страны наиболее интересны для путешественника и почему?

13) Согласны ли Вы с утверждением Лао Цзы «Путешествие в тысячу миль начинается с первого шага»?

14) Как Вы понимаете фразу Оноре де Бальзака «Чтобы дойти до цели, человеку нужно только одно – идти»?

15) Согласны ли Вы с утверждением Леонардо Да Винчи «Познание стран мира – украшение и пища человеческих умов»?

16) Согласны ли Вы с тем, что путешествовать — значит развиваться?

17) Как не сбиться с жизненного курса?

18) Что означает фраза «сбился с пути»?

19) Что направляет человека на жизненном пути?

20) Согласны ли Вы с тем, что лишь тот, кто странствует, открывает новые пути?

21) Какие качества необходимы для первооткрывателя?

22) Какие качества необходимы для путешественника?

23) Чему человек может научиться в путешествии?

24) Как определить свой путь в жизни?

25) Как Вы понимаете выражение «по кривой дорожке»?

26) Как не потерять свою дорогу в жизни?

27) Для чего люди путешествуют?

28) Как путешествовать, не выходя из дома?

Что мешает человеку двигаться вперед?

29) Можно ли утверждать, что жизненный путь – это постоянный выбор?

30) Важно ли, идя по жизни вперёд, оглядываться на пройденную дорогу?

31) Какие ориентиры помогают не заблудиться на жизненном пути?

32) Какой может быть «дорога к себе»?

33) Почему важно самому выбрать жизненный путь?

34) Дорога к себе взлеты и падения (сочинение)

35) Что значит идти по жизни своей дорогой? (сочинение)

36) Выбор пути как жизненная проблема.

37) Как путешествия обогащают человека?

38) Путешествие как способ познания окружающего мира и самого себя.

39) Почему говорят: «дорогу осилит идущий»?

40) Какие цели важно преследовать на жизненном пути?

41) Как характер человека влияет на его жизненный путь?

42)Что значит идти дорогой чести? (сочинение)

43)Почему говорят «дорогу осилит идущий» (сочинение)

44)Согласны ли вы, что лучший этап путешествия возвращение домой? (сочинение)

46)Дороги, которые мы выбираем (сочинение)

47)Что значит идти своей дорогой? (сочинение)

48)Дорога в жизни человека (пример сочинения)

49)Книга — это дорога (пример сочинения)

50)О ком из героев литературы можно сказать жизнь пройти не поле перейти?

51)Зачем люди отправляются в путешествия? готовое итоговое сочинение 2021-2022

52)Что может исказить жизненный путь человека?

53)Какую книгу Вы обсудили бы с родителями?

54)Как не потерять себя, добиваясь успеха в обществе?

55)Как характер человека влияет на его путешествия?

56)Как путешествия влияют на жизнь человека?

57)Как путешествия помогают познавать себя?

58)Чем путешествие обогащает личность?

59)Жизненный выбор человека итоговое сочинение ЕГЭ с аргументами

60)Как путешествия могут изменить человека? итоговое сочинение ЕГЭ 2022

61)Какие путешествия могут изменить взгляд на человека?

  • Аргументы для направления «Человек путешествующий: дорога в жизни человека»

Темы итогового сочинения 2021-2022 к направлению цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия?

Технический прогресс — зло или благо? (пример сочинения)

Как сохранить человечность в условиях технического прогресса?

В чём Вы видите пользу и вред технологического прогресса?

Кого можно назвать цивилизованным человеком?

Почему прогресс может быть опасен?

Какова зависимость цивилизации от технологий?

Как технологии влияют на человека?

Цивилизация и природа — вечный конфликт

К чему могут привести научные открытия? итоговое сочинение ЕГЭ с аргументами

Должен ли учёный думать о последствиях своих открытий? итоговое сочинение ЕГЭ 2022

Шаги цивилизации: обретения и потери итоговое сочинение ЕГЭ 2022 с аргументами

Чем опасен технический прогресс?

Согласны ли Вы с утверждением Л.Н. Толстого: «Прогресс состоит во всё большем и большем преобладании разума над животным законом борьбы»?

Что такое технический прогресс?

Как развитие технологий влияет на общество?

Как развитие технологий влияет на человека?

Как развитие технологий влияет на экологию?

Может ли научный прогресс привести к катастрофе?

Как сохранить баланс между экологией и цивилизацией?

Кого можно назвать «цивилизованным человеком»?

Почему люди отстают от цивилизации?

Почему старшее поколение не принимает новые технологии?

Как новые технологии помогают решать глобальные мировые проблемы?

Могут ли новые технологии решить вечные проблемы?

Как Вы понимаете выражение «держать руку на пульсе времени»?

В чем заключается опасность технократии?

Как Вы понимаете фразу Н. Чернышевского «Прогресс — стремление к возведению человека в человеческий сан»?

Для чего необходим прогресс?

В чем заключается личностное развитие?

Может ли прогресс спасти Землю от экологической катастрофы?

Как саморазвитие личности способствует прогрессу общества?

Какие достижения прогресса Вы считаете самыми значительными?

Как Вы понимаете фразу Томаса Эдисона «Неудовлетворенность — первейшее условие прогресса?

Согласны ли Вы с утверждением Вольтера «Прогресс – закон природы»?

Почему обществу необходим прогресс? (сочинение)

Может ли человечество обойтись без научного прогресса?

Какие люди способны стать двигателями прогресса?

Как научные открытия влияют на современное поколение?

Какие опасности таит в себе технический прогресс?

Как повлияло развитие технологий современного человека?

Можно ли жить лишь сегодняшним днем?

Какие возможности появляются у человека с развитием технологий?

С какими вызовами сталкивается человек в современном мире?

Когда технический прогресс может стать трагедией для человечества?

Каким должен быть технический прогресс?

Что значит «разумное использование технологий?»

Можно ли утверждать, что с развитием технологий у людей появляется больше времени?

Почему человечество так стремится развивать технологии?

«Современная цивилизация – обмен ценностей на удобства» (Станислав Ежи Лец).

  • Аргументы для направления цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия?

Темы итогового сочинения 2021-2022 к направлению преступление и Наказание – вечная тема

Как Вы понимаете выражение «без вины виноватый»?

Заслуживает ли преступник сочувствия и почему?

Что такое преступление против самого себя? итоговое сочинение ЕГЭ 2022

Можно ли заставить человека раскаяться? итоговое сочинение ЕГЭ 2022 с аргументами

Жестокое отношение к животным это преступление?

Что такое социальная несправедливость?

Согласны ли Вы с утверждением Цицерона «Величайшее поощрение преступления — безнаказанность»? (пример готового сочинения)

В чем опасность преступлений? (пример сочинения)

Всегда ли за преступлением следует наказание? (пример сочинения)

Можно ли оправдать преступление? (пример сочинения)

Каковы могут быть причины преступления? (пример сочинения)

Можно ли простить человека совершившего преступление?

Что такое преступление?

Война преступление или подвиг? (сочинение)

Может ли преступление иметь законное основание? (пример сочинения)

Можно ли равнодушие назвать преступлением?

Возможна ли абсолютная справедливость?

Можно ли оправдать преступление?

Какое преступление никак нельзя оправдать?

Достоин ли преступник сочувствия?

Как убедить преступника раскаяться в содеянном?

Месть — это преступление или восстановление справедливости?

Может ли преступление быть справедливым?

«Мы все глядим в Наполеоны…» (от преступления к наказанию)

Как Вы понимаете утверждение Сенеки «Одни преступления открывают путь другим»?

Верно ли, что тот, кто проходит мимо преступления, поощряет его?

Согласны ли Вы с утверждением Конфуция: «Из всех преступлений самое тяжкое — это бессердечие»?

Верно ли, что тот, кто прощает преступление, становится его сообщником?

Как Вы понимаете утверждение Вальтера Скотта «Дурные последствия преступлений живут дольше, чем сами преступления»?

Почему люди совершают преступления? (сочинение)

Какие преступления нельзя простить?

Бывает ли так, что в преступлении личности виновато общество?

Почему люди становятся преступниками?

Что мешает человеку преступить закон?

Какое наказание для преступника является самым страшным?

Какие обстоятельства могут смягчить вину преступника?

Можно ли оправдать убийство человека?

Жестокость по отношению к животным — это преступление?

Может ли преступник исправиться?

Как бороться с преступностью в обществе?

Какие преступления нельзя прощать?

Может ли справедливость быть жестокой?

Справедливость и гуманность — возможен ли компромисс?

Нужно ли проявлять милосердие по отношению к преступнику?

Как Вы понимаете утверждение Достоевского «Пусть присяжные прощают преступников, но беда, если преступники сами начнут прощать себя»?

Чувство вины — это хорошо или плохо?

Что толкает людей на преступления? (пример сочинения)

Может ли преступление быть оправдано? (сочинение)

В чём разница между ошибкой и преступлением?

Какую роль играет совесть в жизни человека?

Важно ли анализировать свои поступки?

Может ли совесть лгать?

Возможно ли всегда поступать по совести?

К чему приводит стремление возвыситься над окружающими?

Всегда ли можно исправить ошибку?

Как может совершенное зло повлиять на жизнь человека?

Можно ли заслужить прощение?

Можно ли искупить свою вину?

Какие поступки можно считать непоправимыми?

Раскаяние в жизни человека.

Свобода и ответственность в жизни человека.

В чем различие между ошибкой и преступлением

  • Аргументы для направления преступление и Наказание — вечная тема

Темы итогового сочинения 2021-2022 к направлению книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня

С какими литературными героями Вы ассоциируете себя и почему?

Мои личные открытия в мире культуры

К какому произведению я возвращаюсь снова и снова?

Какие добрые чувства пробуждает в человеке литература?

Какие литературные герои Вам больше всего нравятся и почему?

Как искусство влияет на человека? (пример сочинения)

Должно ли искусство отвечать на острые вопросы современности? (пример сочинения)

Как искусство влияет на личность?

Способно ли искусство врачевать душевные раны?

Магия классической музыки — в чем она заключается?

Какой вид искусства Вам ближе и почему?

Что лучше: книга или фильм?

В чем разница между чтением пьесы и просмотром спектакля?

Как музыка влияет на людей?

Может ли кино заменить литературу? (пример сочинения)

Может ли кино заменить театр?

Как книги влияют на человека?

В чем разница между спектаклем и фильмом?

Может ли творчество помочь человеку найти себя?

Чему учит читателя классическая литература?

Согласны ли Вы с утверждением Мильтона «Хорошая книга – драгоценный источник жизненной силы духа»?

Как Вы понимаете утверждение Стивена Кинга «Книги – это уникальная портативная магия»?

Правда ли, что тот, кто много читает, проживает сотни жизней вместо одной?

Может ли книга помочь разобраться в себе?

Может ли чтение быть опасным?

Согласны ли Вы с утверждением М. Горького «Только величайшее искусство — музыка — способно коснуться глубин души»?

Какие качества помогает воспитать в себе литература?

Почему люди в 21 веке не перестают ходить в театр?

Согласны ли Вы с утверждение Сухомлинского «Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие»?

Верно ли, что музыка — это язык чувств?

Почему люди в 21 веке не перестают читать?

Могут ли новые технологии заменить искусство?

Что имел в виду Шекспир, когда сказал фразу «Музыка глушит печаль»?

Согласны ли Вы с утверждением Бетховена о том, что «Музыка должна высекать огонь из людских сердец»?

Зачем человек слушает музыку?

Зачем человек читает книги?

Какая книга помогла Вам лучше понять себя?

Может ли книга помочь в минуту отчаяния?

Какое произведение искусства Вы можете назвать великим?

Чтение какой книги потребовало от Вас душевной работы?

Какое произведение вы бы хотели экранизировать?

Какие произведения искусства делают вас счастливым?

Какую книгу вы бы прочитали своим детям?

Кто из современных писателей Вам особенно близок?

Какое место литература занимает в Вашей жизни?

Чего я жду от новой книги?

Книги моего детства.

Способна ли книга сделать человека лучше?

Какую книгу Вам хотелось бы перечитать?

Какая тема в литературе кажется Вам вечной?

Встреча с произведением искусства ставшая событием в моей жизни

Какую книгу я считаю величайшим достижением культуры

  • Аргументы для направления «Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня»

Темы итогового сочинения 2021-2022 к направлению кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина

Согласны ли Вы с утверждением Монтескье «Лучшее средство привить детям любовь к отечеству состоит в том, чтобы эта любовь была у отцов»?

Верно ли утверждение, что Родину не выбирают?

У человека есть ещё одна возможность быть счастливым – это умение радоваться чужому счастью?

Является ли богатство необходимым условием счастья?

Что такое гражданский долг?

За что вы любите Россию? итоговое сочинение ЕГЭ с аргументами

В чем проявляется активная жизненная позиция человека и гражданина?

Какие вопросы волнуют человека в любую эпоху?

Что значит жить по совести?

Стоит ли покидать малую родину ради достижения успеха?

Какие проблемы мешают людям найти счастье на Руси?

Кто счастлив на Руси?

Согласны ли Вы с утверждение В. Белинского «Кто не принадлежит своему отечеству, тот не принадлежит и человечеству»?

Как Вы относитесь к жизненной позиции «где родился — там и пригодился»?

Кому на Руси жить плохо и почему?

Что нужно сделать, чтобы на Руси всем жилось хорошо?

В чем заключается «народное счастье» по Некрасову?

Какие обязанности налагает на человека статус гражданина страны?

Какие реформы могли бы улучшить жизнь человека на Руси?

Как Вы понимаете фразу Тютчева: «Умом Россию не понять, аршином общим не измерить»?

Как Вы понимаете фразу Лермонтова «Люблю отчизну я, но странною любовью! Не победит ее рассудок мой»?

Что значит «любить Родину»?

Что мешает людям «жить хорошо» на Руси?

Какие социальные проблемы предстоит решить моим соотечественникам?

Возможно ли решить проблему социального неравенства на Руси?

Куда несется «птица тройка», олицетворение гоголевской России?

Согласны ли Вы с утверждением Ломоносова, что «величие, могущество и богатство всего государства состоит в сохранении и размножении русского народа»?

Верите ли Вы в то, что сказал когда Петр Первый: «Я предчувствую, что россияне когда-нибудь, а может быть, при жизни нашей, пристыдят самые просвещённые народы успехами своими в науках, неутомимостью в трудах и величеством твёрдой и громкой славы»?

Великие потрясения и Великая Россия — возможен ли компромисс?

Как научиться ценить свою Родину?

Как сделать Россию лучше?

Чего не хватает на Руси для полного счастья?

Кто виноват в бедах русского человека?

Почему люди на Руси страдают?

Что важнее: личное счастье или благополучие Родины?

Что мешает нам найти счастье на Руси?

Какого человека можно назвать патриотом?

Что объединяет нас в одну страну?

Как нужно относиться к своей Родине?

В чем польза и опасность патриотизма? 

Что такое патриотизм?

Как связаны между собой патриотизм и гуманизм?

Как связаны между собой патриотизм и гражданственность?

В чем польза и опасность критики России?

Какими качествами обладает русский человек?

Какими вопросами должен задаваться настоящий гражданин своей страны?

Может ли государство быть справедливым ко всем?

Возможно ли всеобщее счастье?

Какие социальные пороки влияют на общество, на жизнь людей?

Когда человек чувствует себя хорошо в обществе?

Возможно ли абсолютная справедливость?

Почему важно помогать тем, кому трудно?

Как человек может сделать мир вокруг себя лучше?

Какие противоречия народной жизни и народного сознания отразил Некрасов в «Кому на Руси жить хорошо»?

«Ему судьба готовила путь славный, имя громкое народного заступника» (Н.А. Некрасов)

Нужно ли помогать тем, кто оказался в трудной ситуации?

Итоговое сочинение разбор новых направлений:

Смотрите также на нашем сайте:

  • Итоговое сочинение 2021-2022 ЕГЭ официальные направления

  • Аргументы для направления «Кому на Руси жить хорошо?

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Сколько человек проживает в чернобыле в 2022 году». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

До момента трагедии в Чернобыле проживали 13 000 человек. Все эти люди имели свой жизненный уклад и привычки. Кто-то учил детей в школе, кто-то водил городской автобус, а кто-то спешил с утра на завод. Каждый занимался своим делом. Однако после взрыва на ЧАЭС людей объединило общее дело – эвакуация из родного города.

Покидать родной дом было тяжело. Но в тот момент люди думали не об этом, а о своих детях, которые могут пострадать. В результате город Чернобыль покинуло все население. Далее последовала большая работа по дезактивации территории и снижению радиационного фона. Однако через время многие вернулись сюда, поскольку не смогли представить свою жизнь без места, в котором прожили много лет. Вернувшихся на зараженную территорию людей назвали «самоселы».

Чернобыль 35 лет спустя: настоящее и будущее природы зоны отчуждения

Да, жизнь в Чернобыле продолжается. Однако экскурсия в этот город зоны отчуждения перенесет вас на страницы прошлого.

Подъезжая к контрольно-пропускному пункту «Дитятки» туристы с предвкушением ждут начала экскурсий и приключений по отчужденной земле. Отсюда до Чернобыля еще 25 километров, а уровень радиации не превышает 30 мкР/час.

Сейчас живут в зоне города Чернобыль около 690 человек. Кроме этого около 3000 работников обслуживают предприятия зоны отчуждения и постоянно находятся в городе.

Сейчас кто-нибудь живет в Чернобыле из молодого поколения? Этот вопрос задают многие туристы своим опытным гидам.

Ответим, что большая часть населения города – это люди среднего и пожилого возраста. Детей здесь не рожают, однако исключения случались. Так, молодая Лидия Савенко, которая проживала в Чернобыле, находилась в положении и скрыла этот факт, так как не хотела уезжать. Прожила она в городе, пока девочке не исполнилось 7 лет, и все же отправилась на большую землю. Но не из-за радиации, а для нормальной социализации ребенка среди сверстников.

Сейчас в Чернобыле живет несколько сотен человек, которых называют самоселами. Эти люди вернулись в зону отчуждения после эвакуации и продолжают жить на запрещенной территории. Некоторым из них повезло и они смогли вернуться в собственные дома, но большинство их них снесли, поэтому они выбрали пустующие постройки, где уже никто не жил. Сначала самострелов пытались насильно выселить: выставляли вещи на улицу, заколачивали двери и запугивали. В конце концов от них отстали. Большинство самоселов — пенсионеры, которые хотят прожить жизнь в своем родном городе.

При аварии произошел выброс опасных радиационных элементов. Больше всего в зону отчуждения попало цезия и стронция. Их период полураспада составляет 30 лет. Это значит, что спустя каждые 30 лет их активность будет падать в два раза. Учитывая то, сколько опасных веществ было выброшено, люди смогут там находиться длительное время уже через несколько десятков лет. О жизни речь может идти только через несколько сотен. Пить воду и заниматься сельским хозяйством будет нельзя — вся почва и вода останется по-прежнему заражена радиацией. Самый популярный ответ на вопрос заселения Чернобыля и Припяти — миллион лет. В этом есть доля правды: тогда почвы уйдут совсем глубоко, но непонятно, будут ли они продолжать излучать радиацию.

Как известно из ядерной физики, нейтроны появляются в результате спонтанного деления ядер в зоне разрушенного четвертого энергоблока с момента аварии. Это физический процесс, который проходит в природе в изотопах разных элементов, например в уране-238. Однако в отработанном топливе остались изотопы, которые испускают нейтроны более интенсивно, в частности кюрий-244. Так как деление спонтанное, источник нейтронов сам по себе меняется медленно и определяется периодом полураспада соответствующих изотопов, следовательно, резкое изменение показаний детекторов возможно из-за окружающей среды, указал замдиректора Института ядерной физики и технологий НИЯУ МИФИ Георгий Тихомиров.

Опрошенные «Известиями» российские специалисты подтвердили возможность увеличения регистрируемого потока нейтронов, однако уверены, что опасности в этом нет. Часть экспертов считает, что причина заключается в изменении свойств топлива и количества воды, в которой замедляются нейтроны.

Развитие ситуации сложно прогнозировать из-за отсутствия информации, говорят специалисты. Конкретные данные о плотности потоков нейтронного излучения и о других параметрах, а также их изменениях не опубликованы, указали эксперты. После того как материл в Science вызвал резонанс в СМИ, Институт проблем безопасности АЭС опубликовал сообщение, в котором заявил, что рост потока нейтронов еще происходит, но не превышает установленных пределов безопасности.

До момента трагедии в Чернобыле проживали 13 000 человек. Все эти люди имели свой жизненный уклад и привычки. Кто-то учил детей в школе, кто-то водил городской автобус, а кто-то спешил с утра на завод. Каждый занимался своим делом. Однако после взрыва на ЧАЭС людей объединило общее дело – эвакуация из родного города.

Люди, которые населяют город, не задумываются над вопросом радиации, они просто живут. Употребляя в пищу продукты, они не смотрят на то, что уровень радиации может быть выше нормальных значений, будь это овощ, выращенный на территории зоны, или рыба, выловленная в реке Припять. Спектрометр излучений сразу выявит этот факт, так как покажет повышение уровня радиации. Скачок показаний спектрометра может означать, что в организм попал цезий-137 — химический элемент, который выводится через несколько недель. Для этого жители выпивают ни один стакан молока.

Жить в районе печально известной Чернобыльской АЭС до сих пор опасно из-за остаточной радиации, покинуты города Припять и Чернобыль. Однако если в Припяти официально совсем никто не живет, в Чернобыле по данным на 2021 год проживает 500 человек. Это вахтовики, которые работают в зоне отчуждения и некоторые люди, которые не побоялись вернуться на свои родные места. Кстати, число последних в окружающих Чернобыльскую АЭС селах достаточно велико, в чем убедились сотрудники МЧС Украины тушившие пожары весной 2021 года — наличие незаконных самопоселенцев сильно осложнило им работу, приходилось не только бороться с огнем, но и спасать людей.

«Если говорить откровенно, есть много людей, которые там уже живут, работают, но без огласки. Здесь есть ситуации де-факто и де-юре, которые расходятся, и нужно их свести, чтобы вернуть ситуацию в нормальное русло», — констатировал он.

Живут ли люди в Чернобыле сейчас?

“Внимание, Уважаемые товарищи! Городской совет народных депутатов сообщает, что в связи с аварией на Чернобыльской атомной электростанции в городе Припяти складывается неблагоприятная радиационная обстановка. Партийными и советскими органами, воинскими частями принимаются необходимые меры. Однако, с целью обеспечения полной безопасности людей, и, в первую очередь, детей, возникает необходимость провести временную эвакуацию жителей города в близлежащие населённые пункты Киевской области. Для этого к каждому жилому дому сегодня, двадцать седьмого апреля, начиная с четырнадцати ноль-ноль часов будут поданы автобус в сопровождении работников милиции и представителей горисполкома. Рекомендуется с собой взять документы, крайне необходимые вещи, а также, на первый случай, продукты питания. Руководителями предприятий и учреждений определён круг работников, которые остаются на месте для обеспечения нормального функционирования предприятий города. Все жилые дома на период эвакуации будут охраняться работниками милиции. Товарищи, временно оставляя своё жильё, не забудьте, пожалуйста, закрыть окна, выключить электрические и газовые приборы, перекрыть водопроводные краны. Просим соблюдать спокойствие, организованность и порядок при проведении временной эвакуации.”

Часть их сгорела в момент взрыва, а распределение по территории было одномоментным. Что же касается ЧАЭС ее мощность превышала бомбу Хиросимы в сотни раз, а выбросы веществ происходили на протяжении 30 дней.

Напомним, индексация чернобыльских выплат производится по тому же принципу, что и повышение пенсий неработающих пенсионеров, то есть на процент инфляции в стране. Так, по словам правительства продовольственные цены в 2021 году выросли на 4,3%.

Планы Правительства повысить пенсионный возраст напугали в целом всех россиян, но у жителей «чернобыльской» зоны есть особые причины для беспокойства: как известно, вред от радиации никуда не исчезает, с возрастом только накапливается, заболеваемость здесь выше. Поэтому говорить об увеличении продолжительности жизни для населения загрязненной радиацией территории не приходится.

Конечно, отцу Николаю приходится нелегко: маленький приход — маленький доход. А работ в Ильинской церкви требуется очень много: и отопление провести, и крышу перекрыть, и вырубить мелколесье, которым за годы, прошедшие после Катастрофы, зарос церковный двор. Три года назад настоятель поехал за советом к своему архиерею: как быть? И владыка Митрофан благословил отца Николая совершать крестный ход по украинским епархиям с чтимой иконой Ильинской церкви — образом свт. Николая. Согласно храмовой описи, эта икона уже в XVIII веке почиталась как чудотворная: от нее неоднократно были зафиксированы случаи исцеления. Вот с этой иконой и проезжает отец Николай по приходам. Все пожертвования идут на поддержание Ильинской церкви: «Мы так и говорим: святитель Николай нам послал отопление в храме. Очень большой помощник!» — рассказывает матушка Любовь.

Покидать родной дом было тяжело. Но в тот момент люди думали не об этом, а о своих детях, которые могут пострадать. В результате город Чернобыль покинуло все население. Далее последовала большая работа по дезактивации территории и снижению радиационного фона. Однако через время многие вернулись сюда, поскольку не смогли представить свою жизнь без места, в котором прожили много лет. Вернувшихся на зараженную территорию людей назвали «самоселы».

Историю Чернобыля покачнула трагедия, случившаяся в 1986 году на Чернобыльской АЭС. 26 апреля указанного года в 4 энергоблоке ЧАЭС случился мощный взрыв, в результате которого близлежащая территория оказалась заражена радиоактивными веществами.

Можно ли заселить Чернобыль и Припять

При высоком уровне радиационного облучения первым симптомом отравления является рвота. Уже в первые сутки весь госпиталь был заполнен людьми с такими проявлениями, но врачи не знали, что с ними происходит.

Жителей Припяти вывозили из радиоактивной зоны колонами автобусов. И по воспоминаниям очевидцев, это делалось не по правилам. Согласно санитарным нормам, эвакуированных людей необходимо на пропускном пункте переодеть, искупать, проверить дозиметром уровень радиации, пересадить в другой автобус, а потом уже вывозить на не зараженные территории. Но все происходило в спешке и совсем не так.

Жителей вывезли в ближайшие поселки, как обещалось на три дня. Но позже выяснилось, что места эвакуации тоже были заражены, так что здесь находиться было также опасно как и в Припяти. Люди, оставленные государством на произвол судьбы, разъехались по СССР к родственникам.

Но не всем бежавшим из Зоны отчуждения были рады на других территориях. Те, кого приняли родственники или знакомые, были счастливчиками, потому что многим жителям Припяти при зове о помощи отказывали даже самые родные люди.

Отношение в больницах и государственных учреждениях тоже оставляло желать лучшего.

Поступивших в больницы прогоняли из кабинетов, заставляли купаться и переодеваться, и вообще смотрели искоса. Под таким давлением многие не выдержали и уже вскоре на вопрос «Живёт ли кто-нибудь в Припяти», вновь можно было ответить положительно, так как люди возвращались в разрушенный рай.

В итоге из Припяти было эвакуировано более 47 тысяч человек. Остальные были работниками Чернобыльской АЭС, пострадавшие от взрыва или серьезного облучения, или скрылись из города самостоятельно.

Дети Припяти, как и их родители, пострадали от катастрофы как в физическом, так и в моральном плане. Когда эвакуированных женщин в положении на разных сроках беременности доставили в больницы, отношение к ним было просто ужасающим.

Их всех собрали в одном санатории. Там они без поддержки родных и близких рожали или дохаживали срок. Условия были, мягко говоря, ужасные. Внимания со стороны медперсонала практически не было.

Однако медики проявляли интерес к одному вопросу. Все они настаивали на том, чтобы беременные женщины, которые прибыли из Припяти, не рожали. Свои убеждения они обосновывали тем, что «ребенок все равно не родится здоровым» и «будет только мучиться».

Даже слышать такие факты ужасно. А представьте, что чувствовала женщина, которая лишилась всего и у нее еще хотят отнять самое дорогое – ребенка!

Многие женщины, которые должны были рожать, отказывались от какого-либо вмешательства и были настроены на роды. Врачи всячески отговаривали их, но они твердо стояли на своем.

У большинства читающих ужасные факты из истории города возникает справедливый вопрос, живут ли сейчас люди в Припяти. Этот вопрос неоднозначен. Поэтому давайте попытаемся разобраться вместе: живет ли кто-нибудь в Припяти, живут ли люди в Припяти, которые когда-то сбежали из города смерти, и когда можно будет жить в Припяти полноценной жизнью.

Несмотря на статус обреченного города, города смерти, Припять не полностью покинута людьми. В первую очередь местность населяют те, кто работает на Чернобыльской АЭС. Для нормальной защиты города и для контроля проживающих людей на территории Припяти образованы подразделения милиции и охраны.

Они так же работают на пропускных пунктах, через которые каждый день проезжают сотни туристов. Эти люди проживают в городе условно, пользуясь принципом вахты. Они находятся в городе поочередно меняясь, не больше двух недель, после чего проходят реабилитацию и отдыхают дома.

В целом персонал занимается наблюдением за остальным комплексом Чернобыльской АЭС, который в себя включает еще 3 реактора. Работу атомной станции нельзя прекратить одним нажатием клавиши. Это очень долгий и скрупулезный процесс, в котором нужно постепенное замораживание активных компонентов. В Припяти живут люди, помогающие выполнить эту задачу безопасно — так, чтобы ужасающая трагедия не повторилась в новых, еще больших масштабах.

Кто сейчас живет в Припяти кроме ликвидаторов, охраны и обслуживающего персонала – это сталкеры. Отшельники обрели название от одноименной компьютерной игры С.Т.А.Л.К.Е.Р.

Сталкеры — это своеобразные экстремалы, которые пытаются ответить на вопрос «можно ли жить в Припяти?», и играют в игры с судьбой. Сталкеры давным-давно освоились в зоне отчуждения.

Они закупили свечи, так как электричества здесь нет, приобрели газовую плиту с горелкой, на которой готовят себе еду. Все необходимое, покупается, как правило, в Славутиче, который находится всего в 50 км. Но иногда, чтобы придать романтики и остроты ощущений, они ходят по «заначкам» других групп сталкеров, отыскивая нужный продукт.

Живут ли сейчас в Припяти люди, которых эвакуировали из города в момент аварии? Этот вопрос является самым спорным. Некоторые источники отвечают: «да». Они говорят, что непосредственно через 2 недели после эвакуации многие вернулись в родные дома, а некоторым удалось избежать эвакуации. Но эти сведения отражают информацию о том, живут ли люди в Припяти, не совсем полно.

Как известно, Припять закрыта, все дома разворованы, здания находятся в аварийном состоянии. По всему городу ходили дозиметристы и сбивали уровень радиации, проверяя каждый уголок. Город огорожен колючей проволокой. Так что на интересующих многих вопрос о том, живут ли люди в Припяти, мы, скорее, ответим нет. Из города сделали туристический центр и более эффектно он выглядит без населения.

Ночью 26 апреля 196 года, как теперь известно, некоторые признаки указывали на приближающуюся катастрофу. Сотрудник станции Валерий Ходемчук занимался обычной проверкой насосов. Перед тем, как случилась трагедия, он сообщал о неполадках в работе системы, насосы стали сильно трястись. После этого, всего через секунды прогремел сильнейший взрыв. Валерий погиб мгновенно.

Поиски его тела начались при первой возможности, но найти его не смогли до сегодняшнего дня. После ликвидации аварии в здании реактора этому человеку установили памятную доску. Даже сегодня несмотря на радиацию, люди приносят цветы к его фотографии.

После того, как произошла катастрофа, начали появляться жертвы. Наибольшую дозу радиационного облучения изначально получили пожарные. После взрыва они сразу же приступили к ликвидации огня. Все кто там был, сильно пострадали. У большинства из них появилась лучевая болезнь. По официальным данным жертвами за 1 месяц стали 31 человек. А пострадавших от радиационного облучения оказалось в десятки раз больше.

Живут ли люди в Припяти? История жизни одного города

Несмотря на то, что ликвидация последствий пожара и взрыва проходила в целом успешно, число пострадавших постоянно увеличивалось. Огромный вред здоровью радиация нанесла людям, которые жили в 30 километровой зоне от атомной станции. Хоть они и были эвакуированы, это не означало, что им удалось избежать проблем со здоровьем. Радиоактивное облучение вызвало у населения проблемы со щитовидной железой, с дыхательной системой, органами ЖКТ и кровеносной системой. В общем, пострадало не менее 2 миллионов людей. Каждый из них ощутил последствия катастрофы на себе.

Радиация, которая поступила в атмосферу после взрыва на 4 энергоблоке, оказала гибельное влияние на все живое. Не только люди страдали от заболеваний. В природе начали появляться мутации у растений. Ученые тогда только осознали это. В первые дни после катастрофы радиационные осадки поглощались почвой. У растений, а также различных животных и насекомых, был отмечен гигантизм. Поначалу специалисты не могли понять, почему такое происходит. Они стали проводить различные исследования, беря при этом образцы грунта, а также воды.

Нередко многие специалисты считали мутантами детей, которые родились с отклонениями, а их родители до этого проживали на территории зоны ЧАЭС. Но на самом деле оказалось, что здесь не все так просто. В реальности мутации у людей отмечались, но эти случаи не превышали процент, который считается нормальным. Были случаи, что у детей после рождения фиксировали синдром Дауна, а также отклонения физиологического и психологического характера.

Позже ученые пришли к выводу, что катастрофа на ЧАЭС только спровоцировала увеличение частоты рождения с подобными аномалиями. Но сами по себе мутации среди людей и других живых организмов, являются в природе закономерными.

Сейчас Чернобыль обитаем, несмотря на опасность радиации. Здесь проживают и узкопрофильные специалисты электростанции, и обычные люди, которые вернулись в свои заброшенные дома. Живут они правда здесь не везде. А только в местах, где уровень радиации значительно снизился.

В данный период времени в Чернобыле живет более 1 тыс. человек. Точное количество проживающих пока неизвестно.

Одним из самых обитаемых поселков является Полесское. От него до Чернобыля всего 60 километров.

Основными вопросами, волнующими жителей, является отсутствие работы и бедность. Ведь после катастрофы отсюда выселили 30 сел и больше 25 тыс. жителей. Люди здесь, конечно, живут, но не очень хорошо. Нужного достатка они не имеют. По факту здесь живут либо по работе либо люди, которые решили вернуться на свое прежнее место жительства. Просто так ждать недвижимость непреобретают и густого населения здесь не наблюдается.

Есть ли туризм в Чернобыле

Для экстремальных людей данное место стало излюбленным. Люди со всех уголков мира стремятся попасть сюда. Ежегодно на территорию Чернобыля приезжает больше 70 тысяч туристов. Зачастую это граждане европейских стран и США.

В данный момент радиационный фон на территориях составляет в показателе мкР/ч:

Чернобыль — 16;

Припять — 94;

Рыжий лес – 123;

по близости к энергоблоку – 239.

При этом норма данного показателя составляет всего 30 мкР/ч.

В Чернобыле работают специальные туристические маршруты. Сейчас есть два маршрута:

маршрут Чернобыль – Красное;

На территорию зоны допускается только 50 человек в составе одной группы.

Поэтому фактически туризм здесь есть. Однако в небольшом количестве. Да и не каждый человек решится сюда сунуться. Уровень радиации здесь в большинстве участков все еще остается очень высоким. Но это не мешает жить здесь людям. Правда живут они здесь не массово и не везде.

Число погибших в результате аварии на Чернобыльской АЭС

Владимир Зеленский, являющийся президентом Украины, сказал, что зона отчуждения должна стать «мощным магнитом» для внутреннего и международного туризма. Начат процесс ревитализации зоны отчуждения и утверждена программа развития Чернобыльской зоны на 3 года. Стоит отметить, что она предусматривает изменения в инфраструктуре и новую концепцию развития территории.

Территория Чернобыля должна стать мощным магнитом для туризма как для Украины, так и для всего мира. Зона же отчуждения, должна стать зоной возрождения.

Зачем нужна страховка от невылета за границу или невыезда по турпутевке в 2021 году — что включает, стоимость полиса →

Ни для кого не секрет, что в районе Чернобыльской атомной электростанции открыли туристические водные и велосипедные маршруты. Об этом сообщается на странице центра организационно-технического и информационного обеспечения управления зоной отчуждения в социальной сети Facebook.

Уже были утверждены 5 различных речных маршрутов, которые проходят через Припять, Чернобыль и несколько других сел отчуждения.

Перед открытием на данных участках был произведен рациональный контроль, показывающий, что уровень загрязнений не превышает норму.

39367

65398

25060

«Лужи были зеленые»: удивительные истории выживших в Чернобыле

21700

11592

Фото 11114

Фото 5081

Да, жизнь в Чернобыле продолжается. Однако экскурсия в этот город зоны отчуждения перенесет вас на страницы прошлого.

Подъезжая к контрольно-пропускному пункту «Дитятки» туристы с предвкушением ждут начала экскурсий и приключений по отчужденной земле. Отсюда до Чернобыля еще 25 километров, а уровень радиации не превышает 30 мкР/час.

Сейчас живут в зоне города Чернобыль около 690 человек. Кроме этого около 3000 работников обслуживают предприятия зоны отчуждения и постоянно находятся в городе.

Сейчас кто-нибудь живет в Чернобыле из молодого поколения? Этот вопрос задают многие туристы своим опытным гидам.

Ответим, что большая часть населения города – это люди среднего и пожилого возраста. Детей здесь не рожают, однако исключения случались. Так, молодая Лидия Савенко, которая проживала в Чернобыле, находилась в положении и скрыла этот факт, так как не хотела уезжать. Прожила она в городе, пока девочке не исполнилось 7 лет, и все же отправилась на большую землю. Но не из-за радиации, а для нормальной социализации ребенка среди сверстников.

Стоит понимать, что риски кроются не только в вернувшихся животных, но и во многом другом. Такие серьезные аварии не проходят бесследно и, если непосредственно на этой территории люди не умирают, это не значит, что эхо аварии не доносится до соседних территорий.

Последние несколько недель пожары в районе Чернобыльской АЭС не сходили с первых полос многих СМИ.

Проблема в том, что горение — это такой процесс, при котором выделяется дым и появляется зола. Все это ветром разносится на большие территории.

Если горит просто сухая трава, то ничего страшного не произойдет, и в городах по соседству будет только задымление и небольшое повышение уровня СО2.

Вот такой сильный пожар был в зоне отчуждения Чернобыльской АЭС.

Совсем другое дело, когда горит трава и деревья в зоне радиационного заражения. Это приводит к тому, что в воздухе, как тридцать с лишним лет назад, начинают летать частицы радиоактивных элементов. Их период полураспада очень длительный и говорить о том, что за это время все ”рассеялось”, не стоит. Это не так.

Период полураспада – время, за которое частицы (ядра, атомы) теряют половину интенсивности своей реакции распада, а количество этих частиц снижается в два раза.

Для расчетов берется именно период полураспада, так как скорость снижения количества частиц уменьшается со временем. В случае атомной катастрофы, полностью безопасной зараженная территория не станет почти никогда.

Например, период полураспада радия исчисляется тысячами лет, а некоторых изотопов урана – сотнями миллионов лет.

В результате такого воздействия люди снова начинают дышать ”всякой гадостью”, а на улицах городов оседает слой зараженной пыли, который еще несколько недель после ликвидации пожаров лежит на тротуарах и в квартирах людей.

Ночью всполыхи пламени было видно за много километров от места пожара.

Существуют рейтинги загрязненности столиц мира. Так как ближайшей к месту аварии столицей является Киев, на прошлой неделе он входил в тройку городов, возглавлявших этот рейтинг. Сейчас источник ликвидирован и ситуация, к счастью, начала улучшаться.

Атомные станции взрываются уже не в первый раз. Стоит ли продолжать ими пользоваться? Да и вообще, как работает АЭС?

Представлять себе, что в зоне заражения бегают коровы, которые могут пускать из глаз лазерные лучи, или собаки, как в сериале Чернобыль, снятом каналом ТНТ, не стоит. Действительно серьезные физические отклонения случаются крайне редко.

Хотя, можно найти фотографии с двухголовыми рыбами и тому подобным. Но дело в том, что такие мутации встречаются и в других местах нашей планеты.

Из хоть немного серьезных отклонений можно назвать повышенный процент птиц-альбиносов, снижение потомства грызунов и небольшой срок жизни насекомых.

Вот такие дикие лошади ходят в чернобыльских лесах.

Вообще, популяция животных за последнее время очень сильно выросла. В этом плане злой иронией является то, что присутствие человека и отходы его жизнедеятельности причиняют животным куда больше дискомфорта, чем постоянное радиоактивное излучение.

К нему они адаптировались куда лучше.
В итоге на заброшенной территории появился настоящий заповедник с медведями, зубрами, рысями, волками, выдрами и другими дикими животными.

С одной стороны, можно порадоваться за них, раз им так хорошо, но не все столь радужно.

На зараженной территории есть небольшие реки и грунтовые воды. Конечно, загрязнение попадает и в них. В итоге, частицы разносятся на большие территории и попадают даже в мировой океан. Впрочем, в нем хватает отходов атомной станции Фукусима-1, которая разрушилась после цунами в Японии в 2011 году.

Вода это что… А вот водка из Чернобыля это сильно.

26 апреля 1986 года в Чернобыле произошла самая страшная в истории ядерная катастрофа.

В ходе испытаний систем безопасности АЭС начался пожар, из-за которого в течение 10 дней по региону распространялось радиационное загрязнение. Облака на тысячи километров переносили радиоактивные частицы, которые вместе с дождем выпадали по всей Европе.

Тех, кто жил недалеко от Чернобыля – примерно 116 тысяч человек – немедленно эвакуировали. В радиусе 30 километров от взорвавшегося реактора была установлена зона отчуждения, которую позже расширили, чтобы включить больше пораженных радиацией населенных пунктов.

Правообладатель иллюстрации Getty Images Image caption Игрушечные грузовики в заброшенных яслях

В течение следующих нескольких месяцев из зоны эв��куировали еще 234 тысячи человек. Почти все уезжали в спешке. У некоторых семей на сборы было всего несколько часов. Другим говорили, что они уезжают только на пару дней, но домой они так и не вернулись.

Сколько человек живет в чернобыле 2021

Многие говорят, что авария, которая произошла уже больше тридцати лет назад, унесла всего около 50 жизней. Так-то оно так, только вот по самым скромным подсчетам уже после аварии умерли еще около 4 000 ликвидаторов. А сколько людей получили серьезные заболевания после облучения? Очень много. Кто-то живет с ними до сих пор, а кто-то даже передал их своим детям.

Большой ущерб был нанесен и природе. Многие видели на картинках знаменитый Рыжий лес (его даже стали так называть официально). Таким он стал буквально через несколько десятков минут после аварии. Все из-за того, что в том лесу были в основном сосны, а их иголки очень быстро впитывают в себя все загрязняющие вещества. Особенно это касается радиоактивных элементов, тонны которых, выброшенные в воздух после взрыва, окрасили лес в характерный желто-ржавый цвет.

Позже, примерно 15 квадрантных километров этого леса были снесены и захоронены, но остальные деревья остались и их иголки очистились только через несколько лет. Это связано с тем, что хвойные деревья постепенно сбрасывают иголки, обновляя их полностью через 3-5 лет.

Последние несколько недель пожары в районе Чернобыльской АЭС не сходили с первых полос многих СМИ. Проблема в том, что горение — это такой процесс, при котором выделяется дым и появляется зола. Все это ветром разносится на большие территории. Если горит просто сухая трава, то ничего страшного не произойдет, и в городах по соседству будет только задымление и небольшое повышение уровня СО2.

Представлять себе, что в зоне заражения бегают коровы, которые могут пускать из глаз лазерные лучи, или собаки, как в сериале Чернобыль, снятом каналом ТНТ, не стоит. Действительно серьезные физические отклонения случаются крайне редко. Хотя, можно найти фотографии с двухголовыми рыбами и тому подобным. Но дело в том, что такие мутации встречаются и в других местах нашей планеты. Из хоть немного серьезных отклонений можно назвать повышенный процент птиц-альбиносов, снижение потомства грызунов и небольшой срок жизни насекомых.

Для многих будет неожиданностью, но Чернобыльская АЭС после аварии в 1986 году в той или иной мере работала еще до 2000 года. Все из-за того, что нельзя просто так остановить реакторы и, грубо говоря, выключить станцию.

Даже сейчас Чернобыльскую АЭС условно можно считать действующей. По техническим причинам она до сих пор не до конца законсервирована и работы в этом направлении продолжают вестись.

До момента трагедии в Чернобыле проживали 13 000 человек. Все эти люди имели свой жизненный уклад и привычки. Кто-то учил детей в школе, кто-то водил городской автобус, а кто-то спешил с утра на завод. Каждый занимался своим делом. Однако после взрыва на ЧАЭС людей объединило общее дело – эвакуация из родного города.

Люди, которые населяют город, не задумываются над вопросом радиации, они просто живут. Употребляя в пищу продукты, они не смотрят на то, что уровень радиации может быть выше нормальных значений, будь это овощ, выращенный на территории зоны, или рыба, выловленная в реке Припять. Спектрометр излучений сразу выявит этот факт, так как покажет повышение уровня радиации. Скачок показаний спектрометра может означать, что в организм попал цезий-137 — химический элемент, который выводится через несколько недель. Для этого жители выпивают ни один стакан молока.

Жить в районе печально известной Чернобыльской АЭС до сих пор опасно из-за остаточной радиации, покинуты города Припять и Чернобыль. Однако если в Припяти официально совсем никто не живет, в Чернобыле по данным на 2021 год проживает 500 человек. Это вахтовики, которые работают в зоне отчуждения и некоторые люди, которые не побоялись вернуться на свои родные места. Кстати, число последних в окружающих Чернобыльскую АЭС селах достаточно велико, в чем убедились сотрудники МЧС Украины тушившие пожары весной 2021 года — наличие незаконных самопоселенцев сильно осложнило им работу, приходилось не только бороться с огнем, но и спасать людей.

«Если говорить откровенно, есть много людей, которые там уже живут, работают, но без огласки. Здесь есть ситуации де-факто и де-юре, которые расходятся, и нужно их свести, чтобы вернуть ситуацию в нормальное русло», — констатировал он.

  • Работники предприятий, находящихся в пределах зоны отчуждения. Однако резидентами их назвать нельзя: практически все из них работают вахтовым методом и не рассматривают вариант поселиться здесь на долгое время;
  • Специалисты в области экологии и биологии: лесники, экологи другие ученые, изучающие аномалии, происходящие на месте катастрофы;
  • Сотрудники Министерства внутренних дел Украины, которые охраняют вход в запрещенную территорию;
  • Туристы, приезжающие со всех уголков земного шара. Чернобыльская трагедия стала одной из «визитных карточек» современной Украины. Она широко популяризована средствами массовой информации, компьютерными играми и кино;
  • Работники, сопровождающие туристов и обеспечивающие им обслуживание.

До печально известной аварии на атомной станции в городе проживало 13 тысяч человек. После катастрофы произошла принудительная эвакуация, и в 2021 году численность населения была почти в 25 раз ниже, чем в 1986 году – немногим более 500 человек.

Жителей вывезли в ближайшие поселки, как обещалось на три дня. Но позже выяснилось, что места эвакуации тоже были заражены, так что здесь находиться было также опасно как и в Припяти. Люди, оставленные государством на произвол судьбы, разъехались по СССР к родственникам.

Но не всем бежавшим из Зоны отчуждения были рады на других территориях. Те, кого приняли родственники или знакомые, были счастливчиками, потому что многим жителям Припяти при зове о помощи отказывали даже самые родные люди.

Отношение в больницах и государственных учреждениях тоже оставляло желать лучшего.

Поступивших в больницы прогоняли из кабинетов, заставляли купаться и переодеваться, и вообще смотрели искоса. Под таким давлением многие не выдержали и уже вскоре на вопрос «Живёт ли кто-нибудь в Припяти», вновь можно было ответить положительно, так как люди возвращались в разрушенный рай.

В итоге из Припяти было эвакуировано более 47 тысяч человек. Остальные были работниками Чернобыльской АЭС, пострадавшие от взрыва или серьезного облучения, или скрылись из города самостоятельно.

Дети Припяти, как и их родители, пострадали от катастрофы как в физическом, так и в моральном плане. Когда эвакуированных женщин в положении на разных сроках беременности доставили в больницы, отношение к ним было просто ужасающим.

Их всех собрали в одном санатории. Там они без поддержки родных и близких рожали или дохаживали срок. Условия были, мягко говоря, ужасные. Внимания со стороны медперсонала практически не было.

Однако медики проявляли интерес к одному вопросу. Все они настаивали на том, чтобы беременные женщины, которые прибыли из Припяти, не рожали. Свои убеждения они обосновывали тем, что «ребенок все равно не родится здоровым» и «будет только мучиться».

Даже слышать такие факты ужасно. А представьте, что чувствовала женщина, которая лишилась всего и у нее еще хотят отнять самое дорогое – ребенка!

Многие женщины, которые должны были рожать, отказывались от какого-либо вмешательства и были настроены на роды. Врачи всячески отговаривали их, но они твердо стояли на своем.

У большинства читающих ужасные факты из истории города возникает справедливый вопрос, живут ли сейчас люди в Припяти. Этот вопрос неоднозначен. Поэтому давайте попытаемся разобраться вместе: живет ли кто-нибудь в Припяти, живут ли люди в Припяти, которые когда-то сбежали из города смерти, и когда можно будет жить в Припяти полноценной жизнью.

Несмотря на статус обреченного города, города смерти, Припять не полностью покинута людьми. В первую очередь местность населяют те, кто работает на Чернобыльской АЭС. Для нормальной защиты города и для контроля проживающих людей на территории Припяти образованы подразделения милиции и охраны.

Они так же работают на пропускных пунктах, через которые каждый день проезжают сотни туристов. Эти люди проживают в городе условно, пользуясь принципом вахты. Они находятся в городе поочередно меняясь, не больше двух недель, после чего проходят реабилитацию и отдыхают дома.

В целом персонал занимается наблюдением за остальным комплексом Чернобыльской АЭС, который в себя включает еще 3 реактора. Работу атомной станции нельзя прекратить одним нажатием клавиши. Это очень долгий и скрупулезный процесс, в котором нужно постепенное замораживание активных компонентов. В Припяти живут люди, помогающие выполнить эту задачу безопасно — так, чтобы ужасающая трагедия не повторилась в новых, еще больших масштабах.

Также на территории города проживает персонал, который косвенно относится к ликвидации аварии. Такими людьми являются дозиметристы. Их обязанность — следить за уровнем радиации в городе, искать варианты ее снижения или уничтожения, а так же медперсонал и другие.

В Припяти живут люди, которые изучают животных и растения. Они ставят камеры-ловушки, которые круглые сутки снимают все лесные массивы и просторы города.

Кстати, еще один ответ на вопрос, «есть ли жизнь в Припяти», мы можем дать точно. С каждым годом все больше и больше живности прибывает в леса вокруг Припяти. Эти дикие животные также являются обитателями зоны отчуждения.

Живут ли сейчас в Припяти люди, которых эвакуировали из города в момент аварии? Этот вопрос является самым спорным. Некоторые источники отвечают: «да». Они говорят, что непосредственно через 2 недели после эвакуации многие вернулись в родные дома, а некоторым удалось избежать эвакуации. Но эти сведения отражают информацию о том, живут ли люди в Припяти, не совсем полно.

Как известно, Припять закрыта, все дома разворованы, здания находятся в аварийном состоянии. По всему городу ходили дозиметристы и сбивали уровень радиации, проверяя каждый уголок. Город огорожен колючей проволокой. Так что на интересующих многих вопрос о том, живут ли люди в Припяти, мы, скорее, ответим нет. Из города сделали туристический центр и более эффектно он выглядит без населения.

Пустые дома, заросшие мелким, сорным лесом и оплетенные джунглями плюща. Десятки, сотни пустых домов. Если окна закрыты ставнями, дом похож на покойника с закрытыми глазами. А если ставни распахнуты и оконные проемы зияют пустотой, тогда это похоже на предсмертный крик. Машин здесь практически нет, и поэтому стоит полная тишина, нарушаемая только пением птиц, от которого становится еще жутче.

Город Чернобыль — это Зона. Кто-то называет ее мертвой, кто-то по-официальному зоной отчуждения, но все говорят «зона». Все время вспоминаешь «Сталкер» Тарковского.

В январе 2021 года речь идет о довольно внушительном количестве жителей Земли о 7 миллиардах 670 миллионах человек. Думаю, что это число к концу года будет немного увеличено, если только не произойдут масштабные катаклизмы на планете.

Согласно последним данным, тенденция к росту населения на нашей планете сохранялась и за последний год. Сравнительный анализ цифр показывает, что с 7,1 в предыдущем году стремительно вырос этот показатель. Всего же на Земном шаре в 251 странах проживает более 7,6 млрд человек.

На данный момент в городе осталась немногочисленная охрана, специальный гараж с техникой для нужд зоны, спецпрачечная и станция очистки воды. В этих зданиях до сих пор работают люди, вахтовым методом. Город Припять по некоторым данным поддавался дезактивации до 1996 года, была надежда отмыть город для дальнейшего специального использования, но избавится от радиации не так просто. Благодаря дезактивациооным работал город можно посещать туристам, существуют множество видов экскурсий.

Кафе Припять, до аварии это было место многочисленных встреч молодёжи, ведь средний возраст жителя Припяти составлял 26 лет. В то время это было достаточно интересное и стильное заведение на берегу затона.

Квартиры Припяти 2021 так же довольно печальное зрелище, в своё время из них было украдено практически всё что смогли увезти. на данный момент найти аутентичную квартиру 1986 года невозможно. Радиация внутри зданий преимущественно в норме и не превышает 30 микрорентген в час.

Таких людей, как Николай, здесь, в Зоне, несколько сотен. Они приезжают на несколько дней и возвращаются домой — это называется вахтовый метод. «Ну должен же кто-то делать эту работу, — спокойно говорят они. — Да и зарплаты тут повыше, чем с той стороны зоны».

Штат Ильинской церкви невелик: батюшка, матушка, два истопника и… собственный, «штатный» звонарь — вахтовик Николай. Он приезжает из Киева не только во время своей вахты, но и в свободные дни. Именно он в ночь на 26 апреля, ровно в 1.23, когда исполняется годовщина Катастрофы, звонит в висящий на церковном дворе у поклонного креста колокол. Звонит столько раз, сколько лет прошло с аварии. И этот звон заявляет на всю Зону: в Чернобыле есть Церковь, которую не одолеют врата ада! В Чернобыле совершается Божественная Литургия. И это значит, что в Чернобыле есть место, где Жизнь победила смерть. Значит, у Чернобыля есть надежда, у Чернобыля есть будущее. Вернется ли в Чернобыль нормальная жизнь — не знает никто: можно ли очистить всю местность от радиоактивных пятен — неизвестно. Но православная жизнь в Чернобыле будет, в Ильинский храм будут приезжать люди. Пока храм будет — будет и жизнь.

Чернобыльская атомная электростанция прекратила вырабатывать электроэнергию в 2000 году. Именно тогда остановили последний рабочий блок. Но саму станцию ​​не закрыли, она продолжила работать.

С 2000 года на ЧАЭС продолжается процесс снятия с эксплуатации этого объекта. Это означает, что на АЭС начали демонтировать оборудование и системы. Также начали строить инфраструктуру, которая позволит безопасно обращаться с радиоактивными загрязненными материалами.

Сейчас на ЧАЭС все еще работает более 2,5 тыс. людей. До 2028 года здесь будут продолжаться работы по консервации энергоблоков. Ожидается, что в 2064 году удастся полностью снять Чернобыльскую АЭС с эксплуатации. Поэтому станцию ​​не смогут закрыть еще в течение примерно века.

Когда взорвался четвертый энергоблок, то в воздух попало много трансурановых элементов — урана, плутония, америция. Они имеют очень долгий период полураспада. Так, для плутония-239 он составляет 24 тыс. лет, для плутония-240 — 6,5 тыс. лет.

А чтобы зона отчуждения снова стала пригодной для жизни, нужно, чтобы большинство этих радионуклидов распались на более простые и не радиоактивные элементы. Поэтому опасность для жизни человека на территории Чернобыльской зоны будет оставаться еще долгое время.

В частности, употреблять воду и заниматься сельским хозяйством на этой территории нельзя будет еще несколько сотен лет, поскольку только тогда распадутся почти весь стронций и цезий.

Доцент кафедры химической техники и экологии Харьковского политехнического института Татьяна Тихомирова в комментарии Фактам ICTV также говорит, что не видит насущной необходимости возвращать людей в 30-километровую зону.

Хотя, по ее словам, теоретически через 100 лет после трагедии территорию можно было бы заселять, если провести соответствующие мероприятия по обеззараживанию. В то же время эколог отмечает, что через 10-50 лет кардинальных изменений не произойдет.

Также Татьяна Тихомирова говорит, что с экологической точки зрения экосистема Чернобыльской зоны восстановилась.

Сейчас вместо дорог и зданий занимают свои исторические места фитоценозы, животные вернулись в места своего проживания. Есть участки с опасным для человека уровнем радиации, но они понемногу заселяются устойчивыми к радиации животными, растениями, грибами.

Кроме того, Татьяна Тихомирова напоминает, что в 2016 году был создан Чернобыльский радиационно-экологический биосферный заповедник, лозунг которого: Место, где природа может быть собой. Его создали именно для сохранения той уникальной экосистемы, которая образовалась за последние 35 лет.

По словам эколога, дикая природа в Чернобыльской зоне действительно восстановилась. Благодаря этому в зоне отчуждения живет 17 краснокнижных видов животных.

Хотя Чернобыльская катастрофа произошла 26 апреля 1986 года, эвакуация местных жителей началась не сразу. На территории бывшего СССР информацию о взрыве замалчивали.

Поэтому первые автобусы с Киева в Припять выехали только 28 апреля. Историю эвакуации после катастрофы на ЧАЭС, когда люди уже чувствовали металлический привкус во рту и першение в горле, — читайте на Фактах ICTV.

Одним из любимых занятий туристов является кормление местных сомов, обитающих в реке рядом с ЧАЭС. Говорят, что вырастают большими не из-за радиации, а потому что их кормят часто. Тут бывает очень много туристов

Интерес к чернобыльской теме сохраняется до сих пор. Все эти годы он подогревался десятками и сотнями различных публикаций, книг, фильмов, игр и сериалов. Да, сегодня Припять выглядит совсем не так, как она выглядела 33 года назад.

Чистые улочки и скверы поросли травой, кустами и деревьями, дома — обветшали, детский смех на игровых площадках сменился криками диких животных, которые в обильном количестве здесь поселились. Природа всё это время постепенно возвращала себе своё.

Картина жуткая, но именно она привлекает сюда огромные потоки туристов.

Хотя в апреле 1986 года власти СССР и эвакуировали более 116 тысяч человек из 188 поселений и деревень, сейчас в 30-километровой зоне вокруг Чернобыльской АЭС по-прежнему живут люди (хоть это и запрещается законом). Постоянное население Зоны отчуждения составляет несколько сотен жителей.

Большинство жителей местных деревень – пожилые люди, которые после взрыва реактора отказались покинуть свои дома. Но также здесь можно встретить молодежь и даже детей. Что же заставляет людей жить в такой небезопасной для здоровья местности? Местные жители считают, что жизнь здесь очень экономичная, а такого спокойствия в объятиях матери-природы, пожалуй, больше нигде не найти.

Загрязненные радиацией вода и почва не пугают жителей местности, расположенной в непосредственной близости от Чернобыльской АЭС. Несмотря на запреты, люди собирают грибы в лесу и занимаются рыболовством.

В последние десятилетия современное искусство захватило не только весь город Припять, но и само здание атомной электростанции.

Например, стену центрального инженерного корпуса украшает огромное граффити культового американского комика Джорджа Карлина. Страшная трагедия, произошедшая в городе, продолжает волновать умы разных художников.

Рисунки, которые можно найти в самых неожиданных местах, уже стали местной достопримечательностью. Удручающая атмосфера Припяти придает граффити особый колорит.

Похожие записи:

Автор:
Самый Зелёный
·

«О, сколько нам открытий чудных готовят просвещенья дух и опыт, сын ошибок трудных…» — звучит круто, но на деле «чудные открытия» сулят большие испытания. Выпускникам предстоит сдать экзамен на допуск к ЕГЭ, и далеко не каждый из них пишет также вдохновенно и охотно, как Пушкин. И на великого поэта не удастся свалить насущные дела («А кто будет делать? Пушкин?!»). Придется самим искать литературные аргументы по направлению «Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня» для итогового сочинения 2021-2022 года. Но не во глубине сибирских руд, не все так уж плохо! Многомудрый Литрекон поможет, подготовив подборки по всем направлениям. Приятного просвещения! А если чего-то нужного нет — не стесняйтесь написать об этом в комментариях, и мы все добавим. Кстати, не забудьте посмотреть на темы, направления и пример сочинения этого года.

  1. С какими литературными героями Вы ассоциируете себя и почему? И.А. Гончаров в романе «Обломов» описал героя, с которого хочется взять пример. Это Андрей Штольц. Успешный и целеустремленный мужчина сделал себя сам и всего добился без родительской помощи. С ранних лет он много учился и даже работал. Андрей рос активным ребенком и не боялся трудностей. Поэтому он поехал в большой город делать карьеру, не воспользовавшись протекцией. Ему хватило смелости и упорства, чтобы устроиться на службу и сделать карьеру. Штольц дослужился до чина, давшего ему право на личное дворянство. Потом он занялся бизнесом и стал негоциантом — международным торговцем. Так он увеличил наследный капитал в десять раз. Его история мотивирует читателя на достижения и преодоление себя.
  2. Как искусство влияет на личность? А.И. Куприн в повести «Гранатовый браслет» показал, что искусство может дать человеку успокоение в минуты душевного напряжения. Вера оказалась в сложной жизненной ситуации: из-за любви к ней покончил с собой мужчина. Георгий Желтков несколько лет подряд писал ей любовные письма, но героиня не хотела отношений и ясно дала это понять. Однако любовь Георгия была настолько сильной, что не требовала взаимности и проявлялась лишь в письмах. И все же его подарок на именины переполнил чашу терпения брата Веры. Он и муж его сестры разыскали анонимного автора писем и потребовали прекращения любых попыток связаться с Верой. Желтков все понял, но не смог с этим жить. Узнав о его гибели, Вера винила себя в том, что произошло. И только Вторая соната Бетховена Op. 2 № 2, сыгранная Жени Райтер, убедила ее, что Георгий ее простил. Вера получила облегчение от музыки и смогла проникнуть в сознание того, кто попросил ее послушать эту мелодию. Вера нашла в искусстве силы жить дальше и мудрость, чтобы проникнуться возвышенными чувствами своего обожателя.
  3. Способно ли искусство врачевать душевные раны? А.И. Куприн в произведении «Яма» показал, как искусство способно исцелять людей и пробуждать в их душах огонек добродетели и надежды на лучшее. Однажды известная певица решила посетить публичный дом вместе со своими друзьями, чтобы разнообразить свои впечатления. Ровинскую ожидало потрясение. Среди публичных женщин нашлись вполне грамотные и умные собеседницы, которые рассказали о настоящей жизни притона и ее связи с внешним миром. Они провели параллели между браком без любви, в котором жили многие женщины, и продажной любовью. Ровинская решила спеть в знак уважения к этим девушкам. И вдруг песня обнажила эти циничные и порочные души. Женя, самая злая и насмешливая из женщин, расплакалась прилюдно. Песня пробудила ее душу. Она сожалела о своей загубленной жизни и даже призналась певице в том, что больна сифилисом, но специально заражает клиентов, чтобы отомстить им. Будучи десятилетним ребенком, она была продана в публичный дом родной матерью. Именно сила искусства заставила Женю вскрыть нарыв обиды на мир и заглянуть внутрь себя. Песня заставила ее задуматься над тем, как быть дальше.
  4. Какой вид искусства Вам ближе и почему? Из всех видов искусства мне ближе всего литература, как и главной героине романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Татьяна жила в деревне и была нелюдимой девушкой, зато много видела и узнавала в книгах. Чтение помогло девушке открыть мир во всем многообразии и изучить людей. Ее кругозор расширился, поэтому Онегин с первого взгляда распознал в ней интересного и глубокого человека, способного на сильные чувства и необычные мысли. Татьяна стала самобытной натурой со своей индивидуальностью, чем привлекла и богатого генерала на ярмарке невест в Москве. Увлечение литературой сделало героиню умнее, культурнее, богаче духовно. Поэтому она ценила семью и брак выше страсти и даже первой любви, которая обманула ее ожидания. Я тоже стремлюсь к развитию, а потому люблю читать и всем советую начать.
  5. Может ли музыка утешить человека в беде? Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир» описал, как музыка исцеляет душу и выводит человека из состояния отчаяния. Николай Ростов проиграл в карты целое состояние. Его многодетная семья и так была в долгах, а он своими действиями и вовсе поставил ее в финансовый тупик. Ему было стыдно признаться в своей слабости, и он был настолько угнетен, что уже подумывал о самоубийстве. Придя домой, он был уже уверен в свое решении. Однако там он услышал песню сестры и глубоко задумался. Красивая музыка и чарующий голос вернули ему жажду жизни и веру в себя. Николай понял, что глупо губить себя из-за денег и вынуждать родных страдать. Он набрался сил и признался во всем отцу. Именно музыка в трудную минуту поддержала его и подтолкнула к правильному решению. 
  6. Может ли кино заменить литературу? В. Железников в повести «Чучело» показал буквально, как кино заменяет литературу. Ученики должны были отправляться на урок литературы, однако перед каникулами настроение было совсем не учебное. И ребята сделали вид, что не узнали о переносе урока. Всей компанией они пошли в кино. Герои предпочли фильм литературе, ведь в детстве смотреть намного проще, чем читать. Однако веселое кино не научило их гуманности, сочувствию, справедливости. Они издевались над беспомощной девочкой из-за какой-то сорванной поездки в Москву. Развлечения были для них дороже человеческой жизни. Однако обличение Лены и раскрытая правда о предательстве Димы заставили детей задуматься о том, что им для полноценного нравственного развития чего-то не хватило. Ведь именно книги русских классиков учат нас милосердию и пониманию людей.   
  7. Правда ли, что тот, кто много читает, проживает сотни жизней вместо одной? Ф.М. Достоевский в книге «Бедные люди» доказал, что люди, которые много читают, расширяют свой опыт до нескольких жизней и становятся более мудрыми, зрелыми, рациональными. Так, Варя, несчастная провинциальная девушка, обманутая богатым купцом, смогла найти утешение и возможность для развития в литературе. Знакомый студент показал ей качественные книги и приучил к чтению Н.В. Гоголя и А.С. Пушкина. Варя читала и получала новые знания о мире. Это совершенствовало ее ум и характер. Даже такая молодая девушка была грамотнее, дальновиднее и добродетельнее своего дальнего родственника Макара Девушкина, который писал с ошибками и являлся очень ограниченным человеком, хотя был вдвое старшее ее. Книги показали Варе другой мир, где можно было жить добродетельно и с пользой для общества. Она начала работать и обеспечивать себя. Очевидно, что именно литературный опыт нескольких жизней развил героиню и помог ей найти силы и справиться со своей травмой.
  8. Может ли книга помочь разобраться в себе? Ф.М. Достоевский в романе «Преступление и наказание» доказал, что книга может помочь человеку найти себя и выйти на путь нравственного очищения. Родион Раскольников разработал собственную теорию о разделении людей на «тварей дрожащих» и «право имеющих». Себя он причислил ко второй категории, но решил это проверить опытным путем и совершил преступление. Однако вместо удовлетворения Родион получил муки совести. Он был близок к помешательству и полному погружению в отчаяние, но вовремя нашел поддержку и сдался властям. Однако до отказа от теории оставалось еще далеко. Родион понял лишь то, что не принадлежит к разряду право имеющих. Сама же идея казалась ему верной. Но на каторге Раскольников получил Библию и углубился в чтение. Книга о Боге помогла ему понять, что теория о неравенстве людей не имеет права на жизнь. Только тогда Родион отказался от идеи и освободился от ее давления на себя. Герой окончательно встал на путь исправления и нравственного возрождения, и его опорой стала литература.
  9. Зачем человек читает книги? Джек Лондон в романе «Мартин Иден» продемонстрировал пользу литературы для человека. Его герой, не получивший образования из-за бедности, смог найти необходимые знания для развития в книгах. Если в начале повествования Мартин чувствует себя дикарем среди интеллигентных людей и не может встать вровень с ними, то в финале он превосходит их и становится модным писателем благодаря своему увлечению чтением. Самообразование оказалось более эффективным, чем хождение по университетам и школам. Нужные книги открыли перед Мартином весь мир, полный новых достижений и премудростей. Его эрудиция и неповторимый опыт стали основой успеха в мире искусства. Вот для чего современному человеку следует брать пример с Мартина и читать побольше.
  10. Почему люди в 21 веке не перестают читать? Л.Н. Толстой в романе «Анна Каренина» наглядно показал, что чтение помогает человеку развиваться и расширять кругозор. Найдя любовь и счастье вне брака, Анна стала изгоем в светском обществе и была лишена привычных видов досуга. Люди отвернулись от нее, она больше не могла наносить визиты и являться на балы. Всюду за спиной или даже в глаза она слышала обвинения и колкости. Поэтому Анна и Алексей долгое время путешествовали за границей, где никто не знал об их положении. Анна пристрастилась к чтению и изучению искусства. Она ездила по галереям, позировала Вронскому и знакомилась с художниками. Литература превратила ее интерес в твердое знание. Поэтому даже Константин Левин, который был предубежден, нашел общие темы в разговоре с Анной и отметил высокий уровень ее ума. Ему было интересно беседовать с такой развитой и эрудированной женщиной. Чтение помогло Анне идти вперед и становиться лучше, несмотря на осуждение общества.
  11. Может ли чтение быть опасным? А.С. Грибоедов в пьесе «Горе от ума» показал, как чтение может негативно повлиять на воспитание человека. Софья Фамусова много читала, но в ее репертуаре были преимущественно любовные романы французского происхождения. Они развили фантазию девушки, но лишь в одном русле. Она начала оценивать реальных людей через призму литературных клише. В результате героиня стала легкой добычей для обманщика Молчалина, который просто примерил на себя роль героя-любовника французского покроя. Софья же разыгрывала сцены из книг в жизни и довольствовалась выдуманной любовью по шаблону. Она сама лгала себе и не заметила неискренности Молчалина. В финале героиня болезненно восприняла его разоблачение, ведь иллюзия сильно расходилась с реальностью.
  12. Какие качества помогает воспитать в себе литература? Н.Г. Чернышевский в романе «Что делать?» показал мотивирующий пример, который учит нас идти вперед и добиваться своих целей. Вера родилась в небогатой семье и росла в атмосфере угнетения и бесправия. Мать хотела обогатиться за счет выгодной партии для дочери, фактически торговала красотой Веры. Но помощь студента Лопухова помогла девушке спастись из домашнего плена и начать обучение. Героиня стала сама обеспечивать себя и совершенствовать знания в самых разных областях. Оказалось, что у Веры были способности к предпринимательству. Она организовала свою мастерскую и помогла десяткам работниц заработать на жизнь честным трудом и вырваться из темного подвала зависимости и невежества. Параллельно Вера занималась самообразованием и даже получила медицинский диплом, что позволило ей проявить себя и в науке. Ее вдохновляющий пример может воспитать в нас такие качества, как целеустремленность, сила духа и смелость. 
  13. Чему учит читателя классическая литература? А.П. Чехов в пьесе «Вишневый сад» дает читателю важные жизненные уроки. Так, ему необходимо работать над собой, чтобы искоренить лень. Ведь именно из-за бездеятельности Гаев и Раневская потеряли свое имение. А вот Лопахин, который встает в 5 утра и заканчивает работу лишь к вечеру, смог из нищего малограмотного мальчишки превратиться в богатого купца, нового владельца вишневого сада. Это значит, что усердие, целеустремлённость и саморазвитие дают человеку успех и реализацию в обществе. Также важно сохранять доброту, понимание, стремление помогать другим на всех ступенях, ведущих вверх. Лопахин выручает Раневскую деньгами и советами, проявляет отзывчивость и такт. Он мог бы самоутвердиться за счет ее бедности, но не стал. Именно так нужно вести себя, чтобы содействовать процветанию мира вокруг, а не его разрушению.
  14. Согласны ли Вы с утверждением Мильтона «Хорошая книга – драгоценный источник жизненной силы духа»? М. Горький в рассказе «Старуха Изергиль» описал вдохновляющий пример победы силы духа над всеми сложными обстоятельствами. Данко взял на себя ответственность за свое племя и повел людей вперед, когда они все заблудились в лесу и не могли найти нового места для жизни. Юноша заразил соплеменников уверенностью в успехе предприятия и дал им силу превозмогать страх. Конечно, в пути они устали и стали винить лидера в бедах и злоключениях, но и тогда Данко не разуверился в мечте. Он вырвал горящее сердце из груди и осветил им выход из леса. Герой погиб с гордостью и осознанием того, что цель достигнута. После прочтения этой истории любой из нас посмотрит на свои несчастья другими глазами и получит мотивацию преодолевать себя на пути к идеалу. Ведь Данко смог, а мы почему не сможем?
  15. Могут ли новые технологии заменить искусство? Олдос Хаксли в антиутопии «О дивный новый мир» показал, что даже феноменальное развитие технологий не может уничтожить надобность человека в искусстве. Люди эры Форда не читают книг, не смотрят кино, не ходят в театр, не слушают музыку. Творчество им заменяют дешевые суррогаты примитивного толка. Поэтому у них нет индивидуальности и настоящих чувств. Они всегда одинаково веселы и беспечны, потому что сома решает все мелкие проблемы, а душевных терзаний у них нет. Но можно ли назвать героев полноценными людьми? Ведь Джон, явившийся из мира, где еще оставался Шекспир, был совсем другим. На его фоне все другие персонажи кажутся бездушными куклами, у которых нет своего лица и характера. Их внутренний мир максимально универсален и населен навязанными шаблонами. А настоящей личности у них нет. Без искусства люди не могут развиваться полноценно и обрести себя самих.

Не хватает аргументов? Пишите, какие нужны, и Литрекон добавит!

Метки: 11 классаргумент из литературыдекабрьское сочинениеитоговое сочинениеКнига про меняподборкапример из литературысписок

Читайте также:

  • Сочинения
  • /

  • 11 класс

Литература в жизни человека играет огромную роль. Она дает читателям понимание истории и различных культур на нашей планете, открывает для них такие понятия, как любовь, война и справедливость.

Важным аспектом литературы является то, что она расширяет кругозор своих читателей. Это дает им возможность понять, как культура в других частях мира отличается от их собственной. Открывая свои умы тому, что могут предложить разные культуры, читатели становятся более восприимчивыми к уникальным различиям людей в разных концах света. Знакомство с литературой дает людям понимание их собственного прошлого и настоящего, что позволяет установить более тесную взаимосвязь между ними в их собственных культурах.

Литература приоткрывает окно в прошлое, позволяя читателям увидеть, как жили их предки и другие люди, как страна, в которой они живут, стала тем, чем она является сегодня. Литература также может позволить своим читателям взглянуть на ошибки, допущенные их предшественниками, и избежать их в будущем. Современная литература дает читателям представление о современной политике и жизни людей в разных странах.

Литература помогает читателям понять состояние человека и то, что делает его тем, кто он есть. Читая, люди переносятся в свой собственный мир со своими мыслями, где они могут развить свои собственные идеи об основных человеческих эмоциях, без смущения и без вмешательства других.

Литература помогает развитию критического мышления. Читатели могут узнать больше о символике на страницах книги, и это помогает им находить скрытые значения в повседневной жизни. Кроме того, они могут устанавливать связь между персонажами книги и реальной жизнью. Взглянув на мысли писателя, написавшего конкретную книгу, читатели могут лучше понять, почему писатель придумал эту конкретную тему и написал о ней.

Литература может быть естественным средством для сна. Люди, которые не могут заснуть, часто читают на ночь, чтобы расслабиться и успокоиться. Чтение приносит пользу людям всех возрастов, но особенно полезно для снижения когнитивных нарушений и функций у пожилых. При чтении уровень стресса и беспокойства может уменьшиться больше, чем при прогулке или прослушивании музыки.

Сочинение №2

Нужна ли нам литература? Для чего мы читаем, с какой целью, может ли она нас чему-нибудь научить?

Для того, чтобы ответить на все эти вопросы вспомним наше детство и конечно же обратимся к произведениям русской литературы. Литература играет очень важную и незаменимую роль в жизни человека. Когда мы ещё не умеем читать наши мамы, папы и бабушки читают нам сказки о добре и зле, объясняя на примерах главных героев что хорошо, а что плохо. Когда мы становимся взрослыми, сами выбираем, какие книги нам читать и какое бы произведение мы не выбрали, оно обязательно нас чему-нибудь научит. Сейчас подростковое поколение часто не хочет читать произведения школьной программы, они не понимают какую роль сыграют эти произведения и как они помогут им в будущем. Во-первых, человеку свойственно учиться на ошибках, и конечно же лучше учиться на чужих ошибках, для этого и есть произведения великих писателей, которые прошли большой жизненный путь и имеют огромный жизненный опыт.

Во-вторых, читая книги, у нас повышается словарный запас, мы учимся правильно говорить, становимся интеллектуальнее и можем поддержать любую беседу, что очень важно в современном мире.

В литературе есть не только положительные, но и отрицательные герои. Читая, мы переживаем всю эту гамму чувств, с которыми, возможно, в своей жизни никогда не сталкивались и не столкнётесь. Во многих своих произведениях писатели и поэты описывают природу, которой мы можем насладиться и прочувствовать всю её красоту, просто прочитав то или иное произведение.

Как пример, можно привести произведения «Гроза». Главная героиня Катерина, слушая только разум, смирилась, что ей придётся жить с нелюбимым мужчиной в зажиточной семье. Она хотела любви, понимания и ласки, что никак не могла получить в своей новой семье. Катерина не прислушалась к своему сердцу, что привело к трагедии, а если бы она вышла замуж по любви, всё бы могло сложиться по-другому. На этом примере читатель должен осознать, что нельзя пренебрегать своими чувствами, выставляя на первое место разум.

А в произведении А.С. Пушкина «Евгений Онегин», когда Татьяна Ларина написала письмо Евгению Онегину с признанием в любви. В этот момент она руководствовалась только своими чувствами, не прислушавшись к разуму.

Таким образом, из всего вышесказанного можно сделать вывод, что литература играет несравненно огромную роль в жизни каждого человека.

Книга в моей жизни( сочинение)

С самого раннего детства в моей жизни присутствовала книга. Сначала это были тоненькие книжечки с множеством картинок. В таких книжках было много сказок, загадок, песен. Но с каждым годом картинок в моих книжках становилось всё меньше и меньше, а сами книги – всё толще и толще. Такие книги начали открывать для меня окружающий мир. С помощью книг я научилась читать и писать. Из школьных учебников и дополнительной учебной литературы я узнала о материках и океанах, о том, что существует множество стран и государств, о людях разных национальностей. Не обошлось здесь и без участия родителей и учителей, которые привили мне любовь к чтению, научили размышлять над прочитанным. Каждая книга уникальна. В каждой автор пытается донести до нас, читателей, что-то важное, нужное. Буквально недавно прочитала рассказы Виктора Петровича Астафьева «Конь с розовой гривой» и «Монах в новых штанах» и рассказ Валентина Григорьевича Распутина «Уроки французского». Героями этих рассказов являются мои сверстники. Восхищаюсь их характером и моральными принципами. Детей не сломило тяжёлое послевоенное время, а лишь закалило. Писатели пишут автобиографические произведения, тем самым они передают нам, детям, свой ценный опыт. Уроки доброты мы можем извлечь из большинства рассказов, написанных о детях и для детей. Ведь и прямое назначение книги – учить, давать информацию, расширять человеческий кругозор… Все прочитанные мною книги многому учат, заставляют задуматься над поведением и поступками человека. Есть книги, прочитав которые один раз, возвращаешься к ним постоянно, находишь в них каждый раз что-то новое. Для меня книга – это не просто переплетённые вместе листы с текстом, а настоящий мир, в котором можно путешествовать с разными людьми, проживать жизни героев произведений, понять, что чувствует человек, находясь в какой-либо ситуации. Всего знать невозможно, как и невозможно прочитать все книги на свете. Но те, которые я прочитала, помогают мне по-другому воспринимать школьные предметы, уметь общаться с друзьями, прислушиваться к советам родителей.

Популярные сочинения

  • Сочинение по личным впечатлениям в форме письма 5 класс
    Лето. Море. Солнце. Песок. Это является мечтой для каждого человека. Но некоторым выпадает возможность жить на побережье и это очень дорого. Прекрасно иметь такую возможность.
  • Сочинение Описание рябины (рябинка)
    В русском лесу много деревьев, но есть одно, которое привлекает внимании к себе весь год. Это дерево стройная красавица рябина.
  • Сочинение на тему Что общего между мечтой и реальностью?
    Мечта и реальность. Абсолютно не совместимые понятия. Эти слова, в большинстве случаев употребляются как антонимы. Но это не всегда так.

Психологические плюсы

Интересен и другой аргумент к роли художественной литературы в жизни человека. Учеными доказано, что мы стареем тогда, когда стареет наш мозг. Именно поэтому чтение способно даже немного замедлить время и «отложить старость». Ведь, посвящая время литературе, человек вынужден мыслить, делать умозаключения, понимать смысл того, что описывается в книге. А дополнительная нагрузка на мозг благоприятно сказывается на функционировании всего организма.

Аргументы к проблеме «роль литературы в жизни человека» на этом не заканчиваются. Учеными установлено, что чтение может способствовать хорошему сну. Если человек на ночь регулярно читает книгу, вскоре его мозг будет воспринимать это занятие как сигнал – скоро пора спать. Благодаря чтению, таким образом, люди могут чувствовать себя наутро бодрее.

Предварительный просмотр:

Двадцать первый век. Век компьютеров, интерактивных систем и виртуальной реальности. Нужны ли современному человеку книги? Мой ответ – да. Книги нужны каждому человеку, ведь в круговороте современной жизни мы волнуемся о школе, работе, о том, заряжен ли наш телефон, и совершенно забываем о нашей душе, которая тоже нуждается в уединении и подзарядке. Книги – единственный в своем роде духовный лекарь, который может исцелить наш дух так же, как и положительные эмоции. Человек растет как интеллектуально, так и нравственно, читая. Для меня каждое прочитанное произведение является прожитой жизнью, после которой я набираюсь опыта и становлюсь мудрее. Некоторые просто не понимают ценность литературы и всего изложенного в ней. Я же, читая, научилась понимать человеческую натуру, что в ней сокрыто, мотивацию тех или иных поступков людей. А самое главное – научилась не судить людей, не узнав их истории.

Нельзя давать оценку книге по её обложке. Книги – те же люди, и, как писали братья Стругацкие, среди них есть «добрые и честные, мудрые, много знающие, а также легкомысленные пустышки, скептики, сумасшедшие, убийцы, дети, унылые проповедники, самодовольные дураки и полуохрипшие крикуны с воспаленными глазами». Что касается меня, литература – это мое всё: ментор, друг, увлечение. Меня она научила только хорошему и светлому, открыла глаза на многие вещи, научила любить слово, по словам Маяковского, «полководца человечьей силы».

Литература – искусство, и как у любого искусства, у нее есть свои имена, прославившие её. Я по-своему уважаю каждого писателя, внесшего вклад в развитие литературы, но особо выделяю несколько имен и произведений из всего прочитанного мной до сих пор. Так, моё обожание психологических романов переросло в любовь к произведениям Фёдора Михайловича Достоевского. С полной уверенностью могу назвать его нашим современником, в отличие от некоторых других классиков, потому что всё написанное им, является актуальным по сей день. Я восхищаюсь его слогом и испытываю эстетическое удовольствие от прочитанного. Достоевский — знаток русской души, удивляюсь каждый раз тому, как можно так точно и метко описывать человеческие чувства и эмоции, которые сокрыты очень глубоко.

Не менее важным и любимым произведением для меня является повесть-притча, написанная Ричардом Бахом, «Чайка по имени Джонатан Ливингстон». Проповедь о самосовершенствовании и самопожертвовании, манифест безграничной духовной свободе. Духовная свобода – это то, чем я бы хотела обладать в этой жизни. Данная книга является криком души каждого человека, хоть немного понимающего этот мир. Для меня Джонатан Ливингстон — это воплощение идеала сильной, независимой личности, любящей жизнь во всех её проявлениях. Перечитывая эту книгу, каждый раз открываю что-то новое, что наполняет, освобождает меня и дает мне силы для дальнейших свершений. Книги должны делать именно это — вдохновлять. Меня литература вдохновляет на добрые поступки, любовь к людям, вселяет в меня надежду на лучший исход событий и учит понимать людей.

Понятие о настоящей любви мне подарил роман Шарлотты Бронте «Джейн Эйр». Самое фантастическое в ней не сама любовная история, а то, что суть любых взаимоотношений заключается в умении прощать и принимать человека таким, какой он есть, вместе с его прошлым и его демонами. Мало кто умеет по-настоящему прощать, осадок от предательства всё равно остаётся в нас и вылезает на поверхность в будущем. Сила заключается в прощении. Перечитывая этот роман, я понимаю с каждым разом всё больше суть слова прощение.

Мини-манифестом любви и ярких человеческих чувств для меня является аллегорическая сказочная повесть Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Повесть о том, как важно сохранить в себе ребенка и не замерзнуть душой. Даже самые огромные романы-эпопеи не могут рассказать о том жизненно важном, что содержится в этой небольшой книге. «Самое главное – то, чего не увидишь глазами…», — говорил Маленький принц. Чувства – это то, что будет всегда выше и понятнее любых сказанных слов.

Литература – мой маленький мир, в котором можно укрыться от всех бурь жизни, а книги – мои друзья, которые всегда успокоят, никогда не предадут, вселят надежду. Ещё великий Антон Павлович Чехов говорил: « В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли…». Литературные произведения помогают нам в этом, делая нас прекрасными внутренне, а, если человек прекрасен изнутри, он очарователен и снаружи – это неизменная истина жизни, такая же, как закон бумеранга. Читая книги, человек уединяется, находит время для размышлений. Только не нужно путать одиночество и . Одиночество для меня психологическое, душевное, уединённость же — физическое. Первое отупляет, второе — успокаивает. Уединение приводит к гармонии с собой, со своим разумом, мыслями и чувствами. Книги помогают нам в этом, делая нас лучше, наставляя нас и успокаивая. Когда я читаю, то отдыхаю от повседневной рутины, могу на некоторое время забыть о житейских проблемах и просто насладиться чтением. Литература – самое лучшее изобретение человека, которое когда- либо существовало.

Роль литературы в современном обществе

(Казаченко Юлия, студентка 3 курса специализации

Хореографическое творчество)

Литература в обществе всегда занимала большое место и имела конкретные задачи и определенные функции. Прежде всего, — эстетические и информационные. Литература могла быть для общества, как лучшим другом, так и самым жестоким критиком. Но и конечно литература всегда была отражением общественной жизни и являлась одним их двигателей культурологического процесса.

На разных этапах своего развития человечество размышляло о роли литературы в обществе. С изменениями, происходящими в жизни, люди тоже становятся другими. Процесс самовыражения захватывает все, превращая человека в раба своего времени, где все продается и покупается. Общество реальное разделяется на бедных и богатых, успешных и неуспешных. Чаще говоря о некоторых достижениях демократических прав свобод, при этом мы забываем о падении нравов. И именно литература является главной основой любого общества, носителем новых идей и духовного насыщения: в художественных произведениях пережитое страной предстает во всей своей полноте.

Литература способна очень серьезно влиять на своего читателя. Специалистами уже научно доказано, что художественная литература способна существенно влиять на массовое сознание, создавать ориентиры для развития людей. И если литература действительно учит прекрасному, учит распознавать добро и зло, представляя собой суть мыслей и размышлений лучших умов человечества, то сегодня она представляется одним из наиболее эффективных средств, которые могут сделать этот мир лучше, добрее. Ещё М. Горький писал: Цель литературы — помогать человеку понимать самого себя, поднять его веру в себя и развить в нем стремление к истине, бороться с пошлостью в людях, уметь найти хорошее в них, возбуждать в их душах стыд, гнев, мужество, делать все для того, чтоб люди стали благородно сильными и могли одухотворить свою жизнь святым духом красоты .

Современная литература явление чрезвычайно неоднозначное. С одной стороны, литература и авторы стали более раскрепощенными, больше не ограничены ни цензурой, ни какими-либо рамками или канонами, как это было на протяжении многих веков в предыдущие годы. С другой же стороны, именно в связи с тем, что литература ничем и никем не ограничена, сегодня на рынке можно увидеть сотни наименований произведений, которые не только не имеют никакой художественной ценности, но и негативно влияют на современных читателей, формирование их художественного вкуса и на весь литературный процесс в общем.

Изменился и современный читатель. Как правило это человек среднего или пожилого возраста, которому чтение было привито еще во время Советского Союза (когда образование тоже не отличалось особой направленностью на развитие личности, а растило серую массу). Несмотря на то, что новый век информационных технологий дал людям безграничный доступ к лучшим библиотекам мира, возможность читать электронные книги и быть в курсе всего, чем живет современный литературный процесс, люди практически перестали читать книги.

Современные школьники и студенты в большинстве своем не читают вообще, умудряясь удачно и без ущерба успеваемости пропускать даже издания, ознакомление с которыми предполагает учебный курс. И это сказывается не только на общей грамотности современных молодых людей, но и на их мировоззрении, ценностных ориентирах, морали.

Размышляя о значении литературы в современном мире, обращаемся к Нобелевской лекции А.И. Солженицына, произнесённой на церемонии вручения, спустя несколько лет после присуждения ему премии. В своем выступлении он называет важные функции литературы: 1. Литература создает единую систему отсчета для злодеяний и благодеяний, для нетерпимого и терпимого; 2. Дает возможность человеку усваивать чужой жизненный опыт как собственный; 3. Передавать его от поколения к поколению, то есть быть живой памятью нации. Многое из сказанного и написанного А. Солженицыным сейчас воспринимается как пророчество. Не потеряли актуальность его высказывания о значении писательского слова в современном мире, прозвучавшие более 30 лет назад.

Он отмечает такую особенность мировой литературы, как единство: Я думаю, что мировой литературе под силу в эти тревожные часы человечества помочь ему верно узнать самого себя вопреки тому, что внушается пристрастными людьми и партиями; перенести сгущённый опыт одних краёв в другие, так чтобы перестала у нас двоиться и рябить в глазах, совместились бы деления шкал, и одни народы узнали бы верно и сжато истинную историю других с тою силой узнавания и болевого ощущения, как будто пережили её сами, — и тем обережены бы были от запоздалых жестоких ошибок. А сами мы при этом, быть может, сумеем развить в себе и мировое зрение: центром глаза, как и каждый человек, видя близкое, краями глаза начнём вбирать и то, что делается в остальном мире. И соотнесем, и соблюдем мировые пропорции . Писателя же он называет выразителем национального языка, главной скрепой нации. По его мнению, литература может помочь миру в его раскаленный час.

Литература вносит свою лепту в воспитание и развитие новых поколений, помогает открыть новые горизонты совершенствования человека, оставляя и свой заметный след для будущих поколений. От современной литературы требуется новый взгляд на обыденные вещи. Как бы не менялся человек, и как бы не смотрело на жизнь время, вечные ценности остаются неизменными. Он живет, наслаждается жизнью до тех пор, пока чувствует под ногами твердую почву. Но стоит этой почве пошатнуться, как человек открывает страницы откровения. И, конечно же, лучшим путеводителем в поисках истины всегда был и остается огромный пласт культурного наследия, несущий в себе опыт многих поколений.

Особенно большое влияние оказывает литература на подрастающее поколение. Поэтому литературное воспитание является одним из внешних факторов, способных повлиять на то, какая личность вырастет, какими чертами характера будет обладать.

Список литературы

Айзерман, Л.С. Время понимать. Проблемы русской литературы советского периода. М.: ШКОЛА-ПРЕСС, 1997.

М.Горький. Собрание сочинений в издании Книга. Рассказ Читатель. 1923.

Солженицын, А.С. Нобелевская лекция. [Текст] / Нобелевская лекция А.Солженицына. 1972. с.7

Книги – это то, что окружает нас почти с рождения. Пока мы крохотные младенцы, нам читают колыбельные песенки, когда мы подрастаем, родители читают сказки на ночь, а после каждый из нас сам готов взять книжку в руки и погрузиться в удивительный мир приключений и волшебства.

Выходя из детства, юноша или девушка забирают любимые книги с собой. Литература окружает человека всю его жизнь. Даже не являясь заядлыми книжными фанатиками, мы часто слышим популярные цитаты из некоторых книг, фамилии персонажей, ставшие нарицательными в нашей обычной жизни. Даже многие фильмы сняты по мотивам той или иной книги.

Литература – часть нас и нашего существования в мире, кто и что бы ни говорил. Безусловно, она играет большую роль в жизни людей. Исходя из масштаба целого человечества, произведения литературы – очень ценный и незаменимый помощник в развитии и эволюции. Именно благодаря памятникам письменности мы узнали о жизни в Древней Руси или, например, о философских деятелях эпохи Античности. В книгах всех времен собраны удивительные факты, какими мы пользуемся до сих пор. Географические открытия, познания всех научных дисциплин, история той или иной нации – все это известно нам именно благодаря произведениям письменности.

Оценить роль литературы для каждого отдельного человека также не составляет труда. Для ребенка книга – первый источник знаний и толчок к развитию, не считая, конечно, его родителей. Благодаря детской литературе малыш учится мечтать, фантазировать и создавать в голове удивительные образы, развивает навыки общения и умственную деятельность. Все это очень важно в процессе социализации ребенка.

В школе обучение детей не может происходить без книг и учебников. Каждый раз ребенку нужно самостоятельно обращаться к учебникам по истории, биологии, физике и химии. Только там он может найти ценную информацию и расширить круг своих знаний.

Для взрослого человека книга служит источником вдохновения и ответов на многие жизненно важные вопросы. Кто-то ищет смысл жизни и приходит к философской литературе. Кто-то мечтает развить бизнес с нуля и выбирает в помощника книгу известного бизнесмена с его рассказами о достижении успеха. Некоторые с большой страстью читают книги по психологии и с помощью них раскрывают секреты успешных собеседований по работе и узнают о способах гармоничных отношений с окружающими. Книги с рецептами известных блюд, обзорами стран, с именами выдающихся мировых личностей – все это используется человеком постоянно. Что уж говорить про художественную литературу? К ней человек обращается в период душевных терзаний или одиночества и просто для того, чтобы отдохнуть и хорошо провести время.

Литература – это действительно очень ценный продукт, созданный человеком для человека. Ее роль в нашей жизни огромна, потому мы так тесно переплетаем любую нашу деятельность с книгой.

Книга пророка Иезекииля

Поэт (и вообще писатель), каким его представляет европейская культура, сохраняет в себе черты колдуна и пророка. Новалис и Малларме, Блок и Элиот не раз говорили о стихах как о своего рода магии, позволяющей вступать в контакт с высшими сущностями, обретать новое зрение и пробуждать дремлющие в мире силы.

Согласно этому древнему представлению, поэт не создаёт свои стихи, но как бы извлекает их откуда-то, где они уже существовали, как бы пишет под чью-то диктовку. Не случайно говорят о вдохновении: значит, кто-то «вдохнул» в поэта способность сказать то, что он сказал. На заре литературы Гомер призывает божество, дабы обрести поэтическое слово: «Гнев, богиня, воспой Ахиллеса, Пелеева сына…». А вот как в XX столетии об этом говорит Иосиф Бродский: «То, что в просторечии именуется голосом Музы, есть на самом деле диктат языка… не язык является его (поэта. — Прим, ред?) инструментом, а он — средством языка к продолжению своего существования». На место божества ставится язык, но понимание поэзии как связи с иным уровнем бытия сохраняется.

Отдых и работа

О книгах, которые читают для развлечения, принято говорить пренебрежительно: «бульварное чтиво», «макулатура». Это и правда, и не совсем правда. Правда потому, что большая часть таких книг и впрямь написана ужасающе плохо: однообразно и примитивно. Не совсем правда, поскольку и серьёзная литература не из одних шедевров состоит, и развлекательная не вся бездарна. И ещё потому, что любая литература остаётся удовольствием.

Конечно, чтение детектива (даже если это роман Стаута или Кристи) и, скажем, Пруста — совсем разные занятия, и удовольствие здесь различной природы. Некоторые книги (например, Достоевского или Бёлля) «выматывают душу». Но ведь когда книга не нравится, её бросают, а раз продолжают читать, значит, и она тоже доставляет удовольствие.

Если развлекательное чтение — только отдых и удовольствие, серьёзная литература — это ещё и работа, работа души. Искусство вообще откликается на заложенную в человеке потребность в прекрасном. А восприятие красоты связано с душевным усилием: не зря его часто называют «восхождением» или «дорогой» к прекрасному. И для того чтобы совершить такое восхождение, нужны тренировки. Эстетическое чувство есть у каждого, но его следует развивать, иначе эталоном прекрасного останутся пошловатые песенки и дешёвые мелодрамы. Это нулевой уровень, и чтобы удержаться на нём, усилий не требуется. А движение вверх трудно. Более того, оно сделается и вовсе невозможным, если человек спросит: «Зачем мне это надо?». Пожалеть такого человека, готового всю жизнь довольствоваться подделками, можно, а вот ответить на его вопрос нельзя. Разве что старым афоризмом: «Если надо объяснять, то не надо объяснять».

Поделиться ссылкой

Магия и пророчество

Прежде чем стать художественным, слово было волшебным.

Злой дух, злой демон, злой призрак… да не коснутся моего тела, да не свирепствуют передо мною… Небом будь заклят, землёй будь заклят.

Ассирийская молитва против злых духов

В сознании древнего человека волшебной силой в какой-то мере обладало любое слово: назвать имя человека, зверя или духа уже значило позвать, окликнуть его. Но когда эту силу намеревались использовать, её старались увеличить. Заговоры и заклинания намеренно отдаляли от обыденной речи: они были ритмичны, в них использовались необычные речевые обороты и странные слова (либо устаревшие, либо иноязычные, либо специально придуманные). Магические тексты насыщались повторами звуков, грамматических конструкций и т. п. — всё это потом у колдовского слова унаследует слово поэтическое.

Когда первобытная эпоха осталась позади, на смену шаманам пришли пророки. Пророк — тот, чьими устами Бог или боги говорили с людьми (во всяком случае, в это верили и сами пророки, и их слушатели).

Пророческое слово тоже звучало необычно — приёмы, выработанные издревле, были усвоены:

Вне дома меч, а в доме мор и голод. Кто в поле, тот умрет от меча; а кто в городе, того пожрут голод и моровая язва. А уцелевшие из них убегут и будут на горах, как голуби долин; все они будут стонать, каждый за свое беззаконие.

  • Правда ли что муки совести страшнее любого наказания сочинение
  • Правда ли что жизнь странника гораздо интереснее чем жизнь домашнего человека сочинение аргументы
  • Правда ли что жизнь странника гораздо интереснее чем жизнь домашнего человека сочинение итоговое
  • Правда ли что все мы в этой жизни странники сочинение
  • Правда и кривда сказка читать владимир даль