Правда и кривда сказка читать владимир даль

Осмеливаюсь предложить вниманию читателей РНЛ, уважаемого сайта, одну из первых своих работ о нем – любимую, опубликованную только в моей книге прозы «Прими мое слово…» (тираж 150 экз.) и в скромной одесской малотиражке. Примите и стихи мои – небольшой триптих Владимиру Далю.

***

Владимир Иванович Даль – выпускник Морского Кадетского корпуса (Кронштадт, 1814-1819), мичман Черноморского флота (Николаев, 1819-1824), лейтенант Балтийского флота (1824-1825).

Студент медицинского факультета Дерптского университета (1825-1829), военный врач, участник русско-турецкой войны, ликвидации эпидемий чумы и холеры (1829-1832); хирург-офтальмолог Санкт-Петербургского военного госпиталя (1832-1833), доктор медицины (1829), автор трудов по народной медицине, гомеопатии.

«Чиновник для особых поручений» Оренбургского военного губернатора (1833-1840), «чиновник особых поручений при министре внутренних дел и секретарь при министре уделов» (Санкт-Петербург, 1841-1849), управляющий Нижегородской удельной конторой (1849-1859).

Член-корреспондент Академии наук по естественному отделению (1838), краевед, этнограф, создатель «Музея естественных произведений Оренбургского края», автор трудов по естествознанию, в том числе, – учебников «Ботаника», «Зоология», создатель Русского географического общества (1845).

Писатель, публицист, сказочник: 145 повестей и рассказов, 62 истории сборника «Солдатские досуги», 106 – сборника «Матросские досуги»; произведения для детей («Первинки»), «Очерки русской жизни», статьи, под псевдонимами «Казак Луганский», «В. Луганский»; пьесы, стихи, проекты и докладные записки…

Собиратель сказок: тысячу передал безвозмездно А. Афанасьеву, народных песен – отослал П. Киреевскому, лубочных картин – собрание передал Публичной библиотеке.

Собиратель пословиц, поговорок, присловий, загадок, примет, поверий, заговоров… К 1848 г. их было собрано более 37 тысяч, пять шестых – результат собственных экспедиционных записей, нигде до него не печатались.

НО – ГЛАВНОЕ! – собиратель слов «живого великорусского языка всея Руси Великой». Не «каженика» – искаженного, но языка, в народе живущего! В течение полувека собраны, растолкованы, снабжены замечательными примерами, взятыми из народной речи, 200 тысяч слов. Значит, при 12-часовом рабочем дне каждый час в течение полувека записывалось и объяснялось одно слово…

Первое слово записал 18-летний мичман по дороге к месту службы в Николаев, последнее – подозвав дочь, перед смертью: «Запиши словечко…»

В. Даль «держал корректуру» первого издания «Словаря»… 14 раз, т. е. вычитал 74 тысячи страниц текста – 4620 печатных листов! А он готовил и второе издание…

«Правка такой книги, как «Словарь», тяжела и мешкотна, а тем более для одной пары старых глаз», – писал он на исходе дней своих.

Немыслимо огромный, фантастический труд – «расселить слова». Да не по алфавиту только: «Самые близкие и сродные речения разносятся далеко врозь и томятся тут и там в одиночестве». Не по общему корню только: «Способ корнесловный очень труден на деле, потому что знание корней образует по себе уже целую науку и требует изучения всех сродных языков».

Владимир Иванович Даль проложил новый путь: «по гнездам», объединив «одного гнезда птенцов»… – Живые слова – живой язык!

Огромный труд по систематизации, снабжению каждого слова пословицами, поговорками, приметами и т.п. Чтобы «заиграло», «заискрилось» живое слово бесконечно любимого языка!

«Его можно читать, как книгу», – говорили о «Словаре» современники. Н.В. Гоголь писал: «Каждая его строчка меня учит и вразумляет, продвигая ближе к познанию русского быта и нашей народной жизни».

Великий, беспримерный Подвиг жизни Человека, писавшего: «Человек рожден на труд», любившего повторять: «На этом свете не устанешь, так на том не отдохнешь».

Артистичный, музыкальный, жизнерадостный, «жадный жить и готовый умереть», с доброй иронией, веселым лукавством, юмором человек – В.И. Даль.

Чего стоит его добродушно-насмешливая реакция на избрание «Почетным академиком по отделению филологических наук» за «Словарь»? Сравнение этого звания со званием действительного члена Академии по аналогии «Государь» и «Милостивый государь»!

За «Словарь…» был удостоен также Ломоносовской премии, Константиновской золотой медали, Почетной премии Дерптского университета. Но – «Не на кафтане честь, а под кафтаном».

«Он мог сказать: «Ехеgі mоnumеntum!» (И. Тургенев). Действительных статских советников у России было немало. Даль – один. «В корне, в самом стержне «знающий Россию, не скрывающий «ни дурного, ни хорошего в русском» (Н. Гоголь), бесконечно любящий и верящий в нее: «Я полезу на нож за Правду, за Отечество, за Русское слово, язык!»

И – лез! Неоднократно. Арестован, заключен (сентябрь 1823 – апрель 1824), судим, разжалован в матросы, за… сочинение «пасквиля» – стихов, ставящих под сомнение доблесть и чины, заслуженные в… гостиной. Мичман фрегата «Флора», брига «Мингрелия», «крейсировавших» вдоль берегов Черного моря позволил усомниться, так ли уж до­стойно искать благосклонности адмирала Грейга (командующего Черноморским флотом!), развлекая некую молодую особу? Судимость была снята, – как говорим мы, – ох, и задал бы нам Даль! – лишь в апреле 1859 года, спустя 35 лет! Государь Император всемилостивейше соизволил «не считать дальнейшим препятствием к получению наград… дело «о сочинении пасквилей».

Впрочем, в 1832 году Даль побывал «в кутузке» еще раз, но только сутки, за… «Русские сказки, из предания народного изустно на грамоту гражданскую переложенные, к быту житейскому приноровленные и поговорками ходячими разукрашенные». Сам император, якобы, сличал сказки и кочующий по столице «пасквиль», после чего указал с укоризною «молодцам» из III отделения: «Разве вы читать не умеете, разве вы сами не могли видеть, что одно написано даровито, другое безграмотно».

«Никак не приноровишься к поведенции в этой заведенции: «не дотянешь – бьют, перетянешь – бьют». «А царь, что медведь: дуги гнет, гнет – не парит, переломит – тужит»… И многое еще – в тех сказках, подаренных А.С. Пушкину. В ответ – «Сказка о рыбаке и рыбке» с надписью: «Твоя от твоих. Сказочнику Казаку Луганскому – сказочник Александр Пушкин», и завет: дать «русское раздолье языку нашему не только в сказках» – «…а что за роскошь, что за смысл в каждой поговорке нашей! Что за золото!»

Друг Даль, доктор Даль – рядом с Пушкиным в последнюю ночь, утро… Совсем недавно, справив новый сюртук, поэт говорил: «Какова выползина? В этой выползине я такое напишу, что и ты не охаишь, не найдешь ни одной французятины!» Понравилось новое слово, означающее шкурку, сбрасываемую змеей. «И выползину возьмешь себе», – завещал он сюртук, в котором стрелялся…

Да, он, Даль, владевший немецким, французским, латынью, болгарским, сербским, польским, украинским, белорусским, татарским, башкирским, казахским, – в русском языке не терпел «французятины» – иностранщины…

Познал цензурные гонения и сборник пословиц и поговорок. Готовый в 1853-м, сборник напечатан лишь в пореформенные годы, с таким «далевским» эпиграфом: «Пословица – несудима!»

НЕ В СИЛАХ терпеть армейских безобразий, надругательств, воровства, очковтирательства В.И.Даль подает в отставку, и, покончив с военно-морской службой, становится врачом.

Но Врач, Человек Владимир Даль не может терпеть, когда в Адрианополе 10 тысяч больных и раненых – без кроватей, разумеется, и без нар… И соломки-то почти нельзя было достать, а ноябрь пришел…»; когда «нельзя накормить каждый день больных досыта горячим да подать им вволю воды напиться». Разве не достаточно, что «тысяче, другой раненых, которыми покрылось поле» «на первую ночь ложем служила мать-сыра земля, а кровом небо»? Не с чужих слов знает: «…толкался и сам между ранеными и полутрупами, резал, перевязывал, вынимал пули с хвостиками, мотался взад вперед, поколе наконец совершенное изнеможение не распростерло меня, среди темной ночи, рядом со страдальцами»!

Однажды он и мост «спешно навел через Вислу», обеспечив переправу отряда, а затем, «с опасностью для жизни», лично мост разрушил, за что получил орден и… выговор – де, не своим делом занялся!

И того не мог терпеть ординатор С.-Петербургского военного госпиталя, что воровство в нем было «не ночное, а дневное»; «разъеденных гнойными бубонами брюшных стенок» из-за применения «вонючих тряпок, снятых с ран», «разносящих гнилокровие» (и этот «перевязочный материал» еще и продавался «госпитальным начальством»!); перепродажи «на сторону» лекарств и прочего, что так ярко описал далев однокашник Н.И. Пирогов!

«ЧТО МОЖЕТ СДЕЛАТЬ ОДИН – хоть будь он разминистр?» – писал В.И. Даль, – «Писать бумаги мы называем дело делать, а оно-то промеж бумаги и проскакивает, и мы его не видим в глаза».

«Я бы желал жить подальше отсюда – на Волге, на Украйне или хотя бы в Москве», – это пишет «правая рука» всесильного министра! «Невидимка» для искателей мест и наград, о ком в столице говорили: «Несносно честный и правдивый».

Уезжает «на волю» – управляющим Нижегородской удельной конторой, в ведении которой были 37 тысяч удельных крестьян. Его Превосходительство строит больницу для крестьян, училище для крестьянских девочек. И в зной, и в стужу трясется в колымаге, объезжая села и деревни, защищая, восстанавливая правду, взыскивая с виновных.

Доктор Даль накладывает повязки, рвет зубы, вскрывает нарывы, оперирует, раздает лекарства. Разумеется, – бесплатно…

«И до всякого-то, братцы, до крестьянского дела какой он дотошный. Там борону починил, да так, что нашему брату и не вздумать, там научил, как сделать, чтобы с окон зимой не текло да угару в избе не было, там лошадь крупинками своими вылечил…»

Материнский завет Даль исполнил: «Надо зацеплять любое знание <…>, никак нельзя сказать наперед, что в жизни пригодится».

Но вот осенью 1859 года Владимир Даль, уволенный в отставку, пишет нижегородскому губернатору:

«Дело сталось! Я побежден… и изгнан – но не завидую славе победителя. Не верьте льстецам, которые будут оправдывать перед Вами дело это – и не верьте словам своим, если станете в свое утешение ободрять таких людей…

Не верьте и тому, будто Вы изгоняете меня за грубость мою: это один предлог. Всякая правда груба: это не прямой луч, а кривая рогатина, которой друг не боится, а боится недруг… Притом здесь следствие берется за причину. Дело не началось грубостью, а кончилось ею.

Чиновники Ваши и полиция делают, что хотят, любимцы и опричники не судимы, произвол и беззаконие господствуют нагло, гласно… В таких руках закон – что дышло: куда хочешь, туда и воротишь… Вот почему прямым, честным и добросовестным людям служить нельзя. Их скоро не будет при Вас ни одного».

«Рассудит нас народ, который правду слышит чутьем, – заканчивает это, потрясшее меня много лет тому назад, письмо Владимира Даля. И – совсем «добило»: «Если б Вы могли постигнуть, какое святое чувство Вы разорили во мне и попрали ногами, Вы бы призадумались и пожалели».

Потом, и до конца, – Москва. Работает «до изнеможения, иногда до обмороков», над «Словарем», для составления которого, не будь Даля, «потребовалась бы целая академия и целое столетие» (П. Мельников-Печерский).

…Мы восхищаемся Возрождением, «энциклопедистами», а знаем ли В.И. Даля? Рожденного 10 ноября 1801 года в местечке Лугана (Лугань) Славяно-сербского уезда Екатеринославской губернии (ныне – город Луганск). Сына Иоганна Христиана (Ивана Матвеевича) Даля – «из датских офицерских детей».

Отец работал при библиотеке Екатерины II, оставил «спокойную и хлебную должность» для медицины. С марта 1792 г. удостоен права врачевания в России, в частности, был главным доктором и инспектором Черноморского флота в Николаеве, где рос В.И. Даль. 14 декабря 1799 г., согласно прошению и по Высочайшему повелению, был приведен к присяге и стал гражданином Государства Российского:

«Отец мой выходец, а мое отечество Русь. <…> И зыбка, и могила, и дом, и домовина, <…> хлеб насущный, вода животворная».

Крупнейший лексикограф, диалектолог, фольклорист, этнограф В.И. Даль настаивал:

«Ни прозвание, ни вероисповедание, ни самая кровь предков не делают человека принадлежностью той или другой народности. Дух, душа человека – вот где надо искать принадлежности его к тому или другому народу. Чем же можно определить принадлежность духа? Конечно, проявлением духа – мыслью. Кто на каком языке думает, тот к тому народу и принадлежит. Я думаю по-русски».

Владимир Даль из 71 года 20 прожил на Украине, свободно владел украинским языком, не только сам, но и дочери его любили петь украинские песни. Работал над украинским словарем. Учил: «Хуже всего то, что и тут и там является нетерпимость, уверенность в святости своей, в избранничестве своем и ненависть к разномыслящим».

«Не будет добра, коли меж своими вражда»; «С людьми мирись, а с грехами бранись»; «Где лад, там и клад», – да услышим мы мудрость народную, сохраненную для нас великим сыном земли Русской – Владимиром Ивановичем Далем! Да будет она несокрушима, не размыта никаким половодьем, не взорвана злобным невежеством!

20 сентября 1997

Post scriptum

«Россия – это обетованная страна всех иноземцев – обладает чрезвычайно важным и совершенно особенным свойством, которым едва-ли может похвалиться другая европейская страна. Настежь открывая двери всякому доброму и недоброму гостю из-за границы, радушно встречая каждого и давая ему полную возможность кормиться и наживаться за свой счет, Россия не каждого иноземца привязывает к себе, привлекает заглянуть поглубже в среду русской жизни, не каждому открывает ту сокровищницу глубоких дум, сильного, горячего чувства и богатой, широко и высоко парящей мысли, которая часто, по меткому выражению поэта, скрывается под покровом «наготы ее смиренной». Но зато уж если иноземцу удастся заглянуть в эту сокровищницу, если удастся постигнуть глубоко скрытый, точный смысл русской народной жизни – он перестает быть чуждым России, он остается в ней жить навсегда, остается верен ей до гроба и предан до гроба, требует, чтобы и прах его покоился непременно в русской земле, примиряется даже со всеми невзгодами и несовершенствами русской жизни, одним словом, становится более русским, нежели сами русские».

О Владимире Дале эти строки П.Н. Полевого, русского литературоведа и переводчика, автора исторических романов. Об «иноземце по фамилии и по происхождению, по роду и племени, но истинно русском человеке, по той горячей, беспредельной преданности русскому народу и русской земле…»

ВЛАДИМИРУ ДАЛЮ

1

Швеция, Дания,
К вам – на свидание –
Русский гардемарин.
Прием королевский
Владелицы шведской:
«Даль – Скандинавии сын!»

Принц Эльсинора
По-датски с укором:
«Родной надо знать, поди?..»
Он – по-французски:
«Но ведь я – русский!» –
Шестнадцать… Словарь – впереди.

Многое – далее:
Мужество Далево,
«Труд – жизни смысл один!»
Всё превозможет,
Книгу книг сложит
Верный России сын.

2

Есть простые слова:
Глубь, ширь, даль…
А еще – имя славное – Даль!
Неисчерпной Руси
Богатырь.
Словочерпий
Из глуби – в ширь.

3

Ох, попадись вы Далю, –
Небо с овчинку б видали!..

15 сентября 1997

• ВСЕ НОВИНКИ

Электронная библиотека » жанр Сказки







Л. Гулько― Продолжаем нашу «Детскую площадку», и начнем подводить итоги конкурса, который называется «Моё незабываемое путешествие». Замечательный конкурс, который проводится вместе с «РЖД». Всего в редакцию «Эхо Москвы» было прислано свыше 60-ти видео на конкурс «Моё незабываемое путешествие», а победитель конкурса, который отправится в волшебное новогоднее путешествие на поезде к деду морозу, с ОАО «РЖД», в Великий Устюг и Кострому, сегодня с нами на связи в прямом эфире в программе «Детская площадка», и это Ангелина Плетнева 14-ти лет, город Воронеж. Привет, Ангелина.

А. Плетнева― Здравствуйте.

Л. Гулько― Привет. Ангелина прислала нам свою видеоработу, под названием «Золотое кольцо». Вот вы можете видеть за моей спиной те, кто смотрит нас в Ютубе, вот это замечательное произведение искусства я бы сказал Ангелина, правда. Произведение искусства. Потому, что ты же… Ты замечательно рисуешь. Вообще, видимо художником надо родиться, правда?

А. Плетнева― Ну, наверное, да.

Л. Гулько― А ты когда начала рисовать?

А. Плетнева― Вообще, я начала рисовать с четырех лет, а именно песочной анимацией начала заниматься с девяти.

Л. Гулько― С девяти. А почему песочная анимация? Все знаешь, как-то там вот маслом рисуют, карандашом, там ещё чем-то.

А. Плетнева― Я могу и маслом рисовать.

Л. Гулько― Это я понимаю, что и маслом можешь рисовать. А почему вдруг песочные? Просто когда ты увидела, и понравилось?

А. Плетнева― Да, мой преподаватель очень давно занимается песочной анимацией, и она когда объявила набор, я с радостью захотела пойти.

Л. Гулько― Ты сказала мой преподаватель, ты в художественной школе учишься?

А. Плетнева― В студии.

Л. Гулько― В студии, в художественной студии. А так, школа обыкновенная, в которой ты учишься, да?

А. Плетнева― Да, да.

Л. Гулько― Или волшебная? Потому, что ты вот сейчас похожа на принцессу.

А. Плетнева― Спасибо.

Л. Гулько― Ну правда, там прямо как будто в замке сидишь, сзади там прямо такие лампочки у тебя красивые.

А. Плетнева― Я просто к Новому Году готовлюсь.

Л. Гулько― К Новому Году уже готовишься. Ты сама всё украшаешь, да? Ты же художник.

А. Плетнева― Ну, с родителями, да.

Л. Гулько― Да, художник. Скажи пожалуйста… Ну расскажи немножко о себе.

А. Плетнева― Ну, меня зовут Ангелина, мне 14 лет.

Л. Гулько― Да, да.

А. Плетнева― Я из города Воронежа, я творческий человек. Помимо рисования, песочной анимацией я занимаюсь в музыкальной школе, основное направление это вокал, инструмент – фортепиано, и занимаюсь кавказскими танцами.

Л. Гулько― Ничего себе, у тебя такой разброс. А ещё люди говорят, бассейн ещё. Я ещё в бассейн хожу, занимаюсь английским языком… Этого нет?

А. Плетнева― Раньше занималась бассейном.

Л. Гулько― Ещё вкусно варю борщ. Нет? Нет, не варишь борщ вкусный?

А. Плетнева― Пока нет.

Л. Гулько― Пока нет. Ну ничего, научишься, и будешь так же художественно варить борщ, как ты делаешь вот такие замечательные свои произведения. А почему ты решила принять участие в конкурсе «Мое незабываемое путешествие»?

А. Плетнева― Вообще, я обожаю творческие конкурсы, стараюсь как можно больше в них участвовать, и вот один раз мне попался ваш конкурс. Я говорю: «Мама, нужно отправить заявку».

Л. Гулько― Так.

А. Плетнева― Ну, вот так вот отправили, и оказывается, я победила.

Л. Гулько― Вот так, то есть просто раз, и оказывается, победила. Ну, это же надо как-то придумать, вот то, что ты сделала, да? Это же надо как-то, так сказать… Вот ты сама себе такой режиссер была, да? Или тебе кто-то помогал?

А. Плетнева― Помогал мой преподаватель, а вообще эта работа была сделана на моих воспоминаниях о моей самой большой поездке по Золотому кольцу.

Л. Гулько― Это ты с родителями ездила?

А. Плетнева― Нет, я ездила с преподавателем.

Л. Гулько― С преподавателем?

А. Плетнева― Да. Это был планер, и каждый день мы ездили в новый город с большим количеством художников, рисовали с натуры.

Л. Гулько― Ага. Вы проехались прямо по всему Золотому кольцу?

А. Плетнева― Нет, по нескольким городам.

Л. Гулько― По нескольким городам. Что тебе больше всего понравилось?

А. Плетнева― Наверное, Владимир.

Л. Гулько― Владимир? Почему?

А. Плетнева― Ну, почему-то меня вдохновила архитектура, очень атмосферный город.

Л. Гулько― А вот ты когда… Ты говоришь планер… Тебе что нравится рисовать, вот что ты, как тебе больше… Пейзажи, я не знаю, там портреты, что?

А. Плетнева― На планерах больше нравится архитектура, а так вообще люблю портреты.

Л. Гулько― Портреты. Наверняка, ты нарисовала уже и папу, и маму.

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― Да? У тебя большая семья?

А. Плетнева― Мама, папа и брат.

Л. Гулько― Мама, папа и брат. Брат постарше, или помоложе?

А. Плетнева― Младше.

Л. Гулько― Младший брат? А он-то чем занимается?

А. Плетнева― Он спортсмен. Он борьба, плавание, так же ходит со мной на танцы… Спортивная личность.

Л. Гулько― Хорошо. А не обижаются, когда ты рисуешь кого-то?

А. Плетнева― Нет, наоборот.

Л. Гулько― Знаешь, кто-то подглядывает через плечо, и говорит: чего-то не похоже, чего это меня нос тут такой, и ухи странные?

А. Плетнева― Бывает, папа скажет критику, но это обоснованно, я исправлю, я его слушаю. А так…

Л. Гулько― А почему обосновано-то? А вдруг, ты… Ты же художник, ты же так видишь.

А. Плетнева― Он мне так же объясняет, потому что он тоже у меня учился в строительном, он тоже разбирается в этом.

Л. Гулько― Ну, он больше тогда архитектор, чем художник. Хотя, архитекторы, тоже художники в строительном.

А. Плетнева― Ну, да.

Л. Гулько― Да. Ну ты-то… Вот скажи, пожалуйста, а какой стиль тебе больше нравится в художественных произведениях? Какой стиль? Там знаешь, импрессионизм какой-нибудь, ещё что-нибудь.

А. Плетнева― Вообще, у меня всё время меняются. То есть, я могу сначала рисовать гуашью, потом меня потянет на акварель, то есть каждый раз мне новые стили нравятся.

Л. Гулько― У вас в Воронеже наверное выставки же проходят конечно в Воронеже, правда? Да, и ну естественно, что ты ходишь на выставки.

А. Плетнева― Да, очень люблю.

Л. Гулько― Да? Какая выставка последняя у вас была, расскажи нам.

А. Плетнева― Это было в музее именно Крамского, приезжали… Ну, точнее как? Была выставка гравюр, очень вдохновила.

Л. Гулько― Старинных?

А. Плетнева― Нет, современных.

Л. Гулько― Современных гравюр, да. Так, ты посмотрела, да?

А. Плетнева― Да, очень вдохновилась, потому что я так же недавно начала делать гравюры, это когда вырезаешь по линолеуму, потом распечатывается на бумаге.

Л. Гулько― Да, да.

А. Плетнева― И у художников это настолько волшебные работы, что просто я ходила, и восхищалась каждой работой.

Л. Гулько― Ну, ты попробовала уже это сделать сама, да?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― Гравюра получилась у тебя?

А. Плетнева― Да, получилась.

Л. Гулько― Чего сказал преподаватель?

А. Плетнева― Она сказала, что я иду в правильном направлении.

Л. Гулько― Нет, ну это конечно классно. Вообще мне кажется, что пробовать что-то новое, это вообще всегда очень интересно, правда?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― А в школе, как у тебя? Школа же обыкновенная. Ребята как, не завидуют тебе? Ты умеешь рисовать, а они не умеют.

А. Плетнева― Сначала было в начальных классах, чуть-чуть была такая зависть. Но сейчас, с кем я в основном общаюсь, они только поддерживают меня.

Л. Гулько― То есть твои друзья, твои подруги, да?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― А поддерживают, как они поддерживают? Ну я понимаю, болеют за тебя.

А. Плетнева― Да, ну болеют и в конкурсах, поддерживают, говорят: «У тебя всё получится». Они видят, как я сижу иногда на переменах, и рисую. Такие: «Вау, как у тебя классно получается, потом научишь меня».

Л. Гулько― А учителя как к этому относятся?

А. Плетнева― Учителя?

Л. Гулько― Да.

А. Плетнева― Вот которые мои самые любимые учителя, они тоже за меня… Очень меня поддерживают.

Л. Гулько― А любимые, это какие?

А. Плетнева― по русскому языку очень люблю свою учительницу, и по ИЗО.

Л. Гулько― Да, ну заодно можно передать привет, вдруг они услышат нас сейчас. Передаем вам большой привет, учительница ИЗО, как её зовут?

А. Плетнева― Да (неразборчиво).

Л. Гулько― Как её зовут?

А. Плетнева― Елена Евгеньевна по русскому.

Л. Гулько― Елена Евгеньевна, да.

А. Плетнева― И Инна Викторовна по ИЗО.

Л. Гулько― Инна Викторовна по ИЗО. Скажи, пожалуйста, всем задаю такие вопросы, я так понимаю мальчикам и девочкам, но ты уже взрослая девочка. Что будет дальше? Вот ты закончишь школу…

А. Плетнева― Хочу пойти в строительный институт, на направление «дизайн».

Л. Гулько― Направление дизайн, есть. А в Воронеже есть строительный институт, да?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― Есть, и направление дизайн. А дальше ты будешь заниматься, закончишь институт, будешь заниматься… Дизайн, он же такой… Это же широкий такой профиль, правда? Есть дизайн там ну не знаю, интерьеров, а есть какой-нибудь ландшафтный дизайн.

А. Плетнева― Ну, наверное всё-таки…

Л. Гулько― А есть художник по костюмам.

А. Плетнева― Нет, я наверное больше не по одежде, может быть это логотипы для компаний, или что-то вот в этом роде.

Л. Гулько― А, то есть это такое направление, такое прямо… Оно будет совмещено наверное c IT какими-то технологиями, да?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― Да? Как у тебя, кстати…

А. Плетнева― (Неразборчиво).

Л. Гулько― Как у тебя кстати с этими новыми технологиями, IT технологиями?

А. Плетнева― На прошлый день рождения мне родители подарили планшет, и я его уже год изучаю, нарисовала массу портретов, работы на конкурс. То есть, продвигаюсь в этом направлении.

Л. Гулько― Вот это твоя работа, которую мы все видим, это сделано на планшете, да?

А. Плетнева― Нет, это сделано на (неразборчиво) столе.

Л. Гулько― На чем?

А. Плетнева― Песочный стол, специальный стол.

Л. Гулько― Песочный, стол, ага, ну-ка расскажи. Песочный стол, это такой стол специальный, да?

А. Плетнева― С подсветкой, да.

Л. Гулько― Подсветка.

А. Плетнева― Стекло на нем, подсветка внизу, и на нем рисуешь песком.

Л. Гулько― Так, а песок-то куда насыпается? Сверху на стол, что ли?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― И просто…

А. Плетнева― Потом…

Л. Гулько― Просто там, просто какая-то рамка, внутрь насыпается песок, а дальше…

А. Плетнева― Ну, вот на стекло насыпается песок, его (неразборчиво), и потом начинаешь рисовать.

Л. Гулько― Да, рисовать, но у тебя-то получился целый фильм? Это же тоже отдельная технология, да?

А. Плетнева― Да, можно создавать не только картины, но и фильмы. Мы по-другому их называем перетекание, то есть мы ищем в предыдущей картине образ, и из него уже делаем следующий.

Л. Гулько― Ага, это хорошо, это называется перетекание. Скажи пожалуйста, раз ты художник, ты должна наверное сама себе какие-нибудь… Я просто вижу у тебя очень красивое платье, ты наверное сама каким-то образом себе либо покупаешь, либо шьешь… Ну, в общем сама отвечаешь за свою одежду, вот что я хотел сказать.

А. Плетнева― Ну да, да.

Л. Гулько― Не мама с папой тебе покупают, а ты как-то сама.

А. Плетнева― Ну, мы с ними вместе ходим, я говорю вот это, вот это, меряем, смотрим как сидит, и покупаем, что нужно.

Л. Гулько― Конфликтов не возникает никогда?

А. Плетнева― Нет, не было.

Л. Гулько― Ты говоришь, хочу вот эти вот джинсы, вот смотри, тут дырка, тут дырка, и ещё внизу там такая шшш… Они говорят: «Ну, кто это будет носить, ну ты что, с ума сошла»? Не было конфликтов таких, нет?

А. Плетнева― Нет, таких не было.

Л. Гулько― Таких, знаешь как говорят вот эти вот… Эти старшие, эти… Всегда вечно ворчат. А вообще, у тебя бывают конфликты с родителями?

А. Плетнева― Ну, иногда да, бывают.

Л. Гулько― Да?

А. Плетнева― Ну, по мелочам.

Л. Гулько― По мелочам, ну например? Если можно, расскажи. Если хочешь.

А. Плетнева― Да, я даже не знаю…

Л. Гулько― Из-за чего бывает? Обычно знаешь, как? Родители ругают, там уроки кто-то не сделал… Я не знаю, там вот посуду не помыл, что-нибудь еще.

А. Плетнева― А, да. Есть такая проблема, когда я сижу, рисую, заходит мама, такая: «А ты ещё уроки не сделала»! А я не могу оторваться.

Л. Гулько― А как это получается, вот совмещать? Сделать уроки, и рисовать, это же в сутках всего 24 часа.

А. Плетнева― Да, это очень мало.

Л. Гулько― Ещё надо поспать, ещё надо поесть, ещё надо сходить на все эти мероприятия, куда ты ходишь, да? А куда? Куда ты ходишь, ещё раз скажи. Кавказские танцы?

А. Плетнева― В музыкальную школу, да, там пять направлений.

Л. Гулько― В музыкальную школу, да пять направлений… И как это всё уложить в 24 часа?

А. Плетнева― Раскидываю по дням, выходные у меня есть.

Л. Гулько― А что ты делаешь в выходные? Рисуешь?

А. Плетнева― В выходные у меня танцы.

Л. Гулько― Танцы?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― А, это отдых такой.

А. Плетнева― Уроки, и рисую.

Л. Гулько― Это отдых, танцы, рисунок, и что ещё?

А. Плетнева― И уроки.

Л. Гулько― И уроки. Ну ладно, хорошо. Математика то тебе нравится?

А. Плетнева― Ну, да.

Л. Гулько― Как у тебя с математикой? Потому что ты же понимаешь, что ты человек творческий, да? Ты как-то больше гуманитарий, а математику обычно говорят: «Да ну, скучно, не интересно». Ничего, нормально всё?

А. Плетнева― Нормально, да.

Л. Гулько― Нормально. А что у вас кстати, какие предметы? Есть какие-то предметы, которые тебе не очень?

А. Плетнева― Ну…

Л. Гулько― Ну, вдруг… Никто не обидится, не волнуйся. Из учителей.

А. Плетнева― Не очень наверное понимаю биологию.

Л. Гулько― Биологию?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― Почему?

А. Плетнева― Ну, нам ее не особо объясняют, и не очень интересно.

Л. Гулько― А, ясно, плохо объясняют, не интересно объясняют, да?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― Ты не виновата в этом, я тебе точно скажу.

А. Плетнева― Просто плохо объясняют.

Л. Гулько― Потому что мне кажется, что художник, он же должен знать и биологию, и даже анатомию строения человека, да? Это же как, это же вообще. Ну, хорошо, ладно. Ну надеюсь, что может быть когда-то полюбишь биологию, и будет… Только одна биология, остальное всё интересно?

А. Плетнева― Ну, в принципе, да.

Л. Гулько― В принципе да, хорошо. путешествовать любишь?

А. Плетнева― Очень!

Л. Гулько― Хорошо, вот поедешь в путешествие к деду Морозу. Я уж не знаю, веришь ли ты в деда Мороза?

А. Плетнева― Верю.

Л. Гулько― Веришь?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― И письма ему пишешь до сих пор?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― И что он тебе… Что ты просишь вот у деда Мороза, интересно?

А. Плетнева― Я прошу… Я не особо требовательная, я пишу, что ты захочешь, то и подари.

Л. Гулько― Дорогой дедушка мороз! Ты ему пишешь письмо такое, да? Слушай, ну что захочешь, то и подари. Только лучше бы ты подарил мне… И дальше ты перечисляешь, чего. Ну правда, ты о чем мечтаешь?

А. Плетнева― В принципе, для меня самое главное это семья, а всё остальное мне кажется, я могу и добиться.

Л. Гулько― Нет, ну это хорошо, это правда, и мы желаем тебе, и твоей замечательной семье, чтобы все были здоровы самое главное. Сейчас да, это главное. Ну а вообще, так вот по большому счету. Вот если бы сейчас бы какая-нибудь была бы знаешь, какая-нибудь, ну не знаю, какая-нибудь волшебная палочка, как говорят маленьким детям, и ты могла бы что-нибудь такое… Что бы ты сделала? Или я не знаю, там волшебные спички, ну не важно, что-то волшебное.

А. Плетнева― Это именно в материальном, да?

Л. Гулько― Да ну я не знаю, в чем хочешь. Может быть ты изменила бы что-нибудь? Ну я понимаю, сейчас чтобы коронавирус исчез бы, и слава Богу. Это первое, что мне кажется, да?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― Да. А ещё, что? Ну давай, пускай будут три желания, давай. Первое, чтобы этот гадкий коронавирус исчез. Так…

А. Плетнева― Чтобы родные были здоровы, вообще все были здоровы, никто не болел.

Л. Гулько― Вообще все, я поддерживаю тебя. Второе, и третье. Давай, для себя чего-нибудь, для себя чего-нибудь. Что-нибудь для себя что-нибудь там… Я не знаю, что.

А. Плетнева― Так… Вообще, хочу когда-нибудь в будущем хорошую музыкальную аппаратуру, чтобы петь.

Л. Гулько― Вот, хорошая музыкальная аппаратура, ты же поешь.

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― Да? А скажи, такой неожиданный вопрос. Ты поешь акапелло, без сопровождения, просто.

А. Плетнева― Ну да, бывает.

Л. Гулько― Бывает? А можешь спеть сейчас? Вдруг такой, неожиданный. Художник, который поет. Художник, он во всех смыслах художник. Можешь, у тебя есть такая…

А. Плетнева― Я могу…

Л. Гулько― Давай.

А. Плетнева― Спеть по моей работе как бы, относится.

Л. Гулько― Давай.

А. Плетнева― Поет песню.

Л. Гулько― Замечательно, спасибо тебе огромное, у тебя замечательный голос, и ты очень здорово поешь.

А. Плетнева― Спасибо.

Л. Гулько― Мне кажется, что когда будет аппаратура… Она обязательно будет, это точно, раз ты веришь в деда Мороза, то и мы поверим в деда Мороза, и вообще в такую, в сказку. Вообще в сказку, правда? В сказку же надо верить, правда? Вот я думаю, что она будет, и ты наверное когда-нибудь победишь ещё в каком-нибудь конкурсе. Например, в каком-нибудь песенном конкурсе, вполне же возможно. Правда, да?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― Ладно, скажи, могу я тебе задать такой личный вопрос?

А. Плетнева― Да, конечно.

Л. Гулько― Могу? У тебя друг есть?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― Есть. Ну ладно, хорошо, замечательно. У вас, я так понимаю, полное взаимопонимание. Он тебя поддерживает во всех твоих работах?

А. Плетнева― Редко видимся.

Л. Гулько― Ну, может быть это и хорошо, что вы… Или хочется как-то почаще. Он далеко?

А. Плетнева― Хочется почаще.

Л. Гулько― Он далеко находится?

А. Плетнева― Нет.

Л. Гулько― Нет? Ну, просто так получается, что редко видитесь.

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― Ну ничего, мне кажется, что скоро наступит такое время, когда вы будете видеться часто, мне так кажется. Ну и замечательно, и хорошо. А скажи пожалуйста, город Воронеж… Поскольку не все были в городе Воронеже, расскажи нам немножко про город. У тебя наверняка есть какие-нибудь любимые места.

А. Плетнева― Ну, это да, много есть любимых мест. У нас очень красивая Адмиралтейская площадь, очень красивая… Вообще, люблю гулять по всяким паркам, ну маленьким. Ну, самый главный символ, это котенок с улицы Лизюкова.

Л. Гулько― Это что такое, котенок с улицы Лизюкова?

А. Плетнева― У нас стоит памятник на улице Лизюкова.

Л. Гулько― Так…

А. Плетнева― Есть мультик как раз, «Котенок с улицы Лизюкова». «Лучше чем Воронеж, нет городе нигде».

Л. Гулько― Это правда. И там стоит этот памятник котенку, в виде котенка, да?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― В виде котенка. Это такое, самое такое, тусовочное место может быть у вас, нет?

А. Плетнева― Ну, не знаю, наверное вряд ли, прямо такое тусовочное, это наварное всё-таки центр где-нибудь.

Л. Гулько― Мне тут пишут, что я какой-то допрос устроил. Какой допрос-то? Почему?

А. Плетнева― Нет.

Л. Гулько― Просто Ангелина рассказывает нам про себя, и про свою жизнь, правда?

А. Плетнева― Да.

Л. Гулько― Да, никакого допроса никто не устраивает. А если я вас… Можно, я прости, отвечу сейчас радиослушателям, которые смотрят нас в Ютубе. А если я вас притомил, у вас есть возможность в общем как-то… Ну, и если не хотите, то можете и не слушать нас, правда? Ангелин, ну человека заставлять зачем?

А. Плетнева― Конечно.

Л. Гулько― Если вам не нравится какие-то картины, вы их не смотрите, правда? Я правда не знаю людей, которым не нравятся картины, честное слово. Вот, а в Москву ты когда приедешь? Ты приедешь когда-нибудь в Москву?

А. Плетнева― Наверное… перед Новым годом, наверное.

Л. Гулько― Перед Новым годом? Вы просто поедете куда-то в путешествие перед Новым годом, да? Или как?

А. Плетнева― Ну, это наверное если только с пересадкой я поеду в Великий Устюг…

Л. Гулько― А, и остановитесь в Москве.

А. Плетнева― Да, остановимся в Москве.

Л. Гулько― Ненадолго. Ну приезжай, мы тебя будем очень ждать, потому что у нас на самом деле тут много, есть чего посмотреть-то. Ты была в Москве?

А. Плетнева― Очень давно была, да.

Л. Гулько― Очень, когда маленькая ещё была совсем, наверное, да?

А. Плетнева― Ну, не совсем маленькая, наверное, мне лет 9 было.

Л. Гулько― Наверное, 9 лет было. Приезжай, и тебе захочется, я надеюсь ещё приехать, потому, что у нас есть чего посмотреть, тем более вот для такого творческого человека, как ты. А нас можешь пригласить в Воронеж, в ваш замечательный, красивый город.

А. Плетнева― Да, конечно, приглашаю вас.

Л. Гулько― Конечно, теплый, красивый, замечательный город Воронеж. Спасибо тебе большое, вот само видео кстати Ангелины, сейчас я скажу нашим радиослушателям, они смогут увидеть на сайте «Эхо Москвы»: echo.msk.ru, а те, кто смотрит сейчас трансляцию в Ютубе, могут наблюдать вот за моей спиной на экране, в нашей студии. Спасибо тебе большое, мы желаем тебе…

А. Плетнева― Можно, я пару слов скажу?

Л. Гулько― Давай, скажи, конечно, скажи.

А. Плетнева― Я хочу передать своему педагогу большую благодарность. Елена Николаевна Жимиря, я думаю, она сморит. Я её очень-очень сильно люблю, и именно она помогла мне с этой работой.

Л. Гулько― Вот, мы тоже ей передаем привет, и огромное спасибо за то, что она вот понимаешь, из тебя вот такого человека сделала, замечательного художника. Спасибо. А с нашей победительницей в скором времени свяжутся представители орг.комитета конкурса с тобой свяжутся, чтобы уточнить все детали планируемого новогоднего, замечательного путешествия в Великий Устюг. Спасибо тебе, пока.

А. Плетнева― Спасибо, до свидания.

Л. Гулько― Пока, счастливо, пока! Вот такая девочка, Ангелина, вот так. Так что, если вы захотите принять участие в следующем конкурсе, мы приглашаем вас это сделать. Ангелина Плетнева, 14 лет, город Воронеж, пока!

Инфоурок
›

Русский язык
›Презентации›Презентация к уроку родного русского языка «Где путь прямой, там не езди по кривой»