- Крайний срок подачи заявлений – следующая пятница.
- Мы пропустили срок подачи заявлений. • Мы не уложились в срок подачи заявлений. • Мы нарушили срок подачи заявлений.
- Им следует установить крайний срок подачи заявлений.
- Нам нужно продлить срок на два месяца.
- Нам нужно продлить срок до декабря.
- Что нам сделать, чтобы уложиться в срок?
- Терпеть не могу работать, когда мне устанавливают сроки!
- Мы все нервничали, потому что приближался крайний срок.
- Мы попытались подать заявку, но срок уже прошёл.
- Работу необходимо закончить к указанному в договоре сроку. В противном случае нам придётся платить огромную неустойку.
- Работа была успешно завершена до установленного на декабрь срока.
- Нам не следует устанавливать столь жёсткий срок.
- Сжатые сроки, которые мне как курьеру необходимо соблюдать, в моём возрасте невыносимы. Мне нужно найти другую работу.
Комментарии
1. Существительное deadline [ˈdedlaɪn] означает «крайний срок», например:
The deadline for applications is next Friday – Крайний срок подачи заявлений – следующая пятница
Другие варианты перевода – «предельный срок» или просто «срок», если из контекста понятно, что речь идёт именно о крайнем сроке.
Почему крайний срок? ▾
В британском английском это исчисляемое существительное: a deadline, the deadline, deadlines, the deadlines.
В американском оно тоже исчисляемое, но в некоторых конструкциях может быть и неисчисляемым. Эти конструкции мы увидим ниже.
Почему ‘deadline’? ▾
2. Полезные выражения и конструкции с существительным deadline:
a deadline for smth
(крайний срок чего-л.)
a deadline for doing smth
(крайний срок чего-л. – с герундием)
a deadline for smb to do smth
(крайний срок выполнения кем-л. чего-л.)
to work to a deadline
(работать, когда вам устанавливают сроки – BrE)
to work on (a) deadline / to work under (a) deadline
(работать, когда вам устанавливают сроки – AmE; в этой конструкции в американском английском ‘deadline’ обычно употребляется как неисчисляемое существительное без артикля – ‘on deadline’ и ‘under deadline’)
to have a deadline
(иметь перед собой определённый срок – под сроком здесь и далее подразумевается крайний срок)
to set a deadline
(устанавливать срок)
to impose a deadline
(устанавливать срок – со смысловым оттенком «навязывать» или «предписывать»)
to extend the deadline
(продлевать срок)
to meet the deadline
(соблюдать срок, укладываться в срок)
to miss the deadline
(пропустить срок, не уложиться в срок, не успеть в срок)
to fail to meet the deadline
(нарушить срок – синонимично конструкции ‘to miss the deadline’, но звучит официальнее)
the deadline is approaching
(срок приближается)
the deadline (has) passed
(срок прошёл)
a strict deadline
(жёсткий срок)
a tight deadline
(сжатый срок)
the Monday deadline, the January deadline, etc
(установленный на понедельник срок, установленный на январь / январский срок и т.д.)
the deadline of 2 p.m. / 1 January (BrE) / January 1 (AmE) / etc
(срок 14 часов, 1 января и т.д.)
before the deadline
(до наступления крайнего срока)
by the deadline
(к сроку, в срок)
3. Предлоги после глаголов в конструкциях типа глагол + a / the deadline употребляются по смыслу, например:
They should set a deadline for applications – Им следует установить крайний срок подачи заявлений
(дословно – «для подачи заявлений»)
We have to extend the deadline by two months – Нам нужно продлить срок на два месяца
We have to extend the deadline until December • We have to extend the deadline to December – Нам нужно продлить срок до декабря
(возможны оба предлога – ‘until’ и ‘to’)
4. Существительное «срок» в русском языке очень ёмкое и на английский язык может переводиться различными словами, например: time, period, date, deadline, milestone, term.
Но они, за редким исключением, не синонимичны и употребляются каждый в своей ситуации.
Рассмотрим их подробнее.
time
time – это срок в значении «время», например:
The work has to be finished within the time specified in the contract – Работу необходимо закончить в указанный в договоре срок
(дословно – «в течение указанного в договоре времени»)
В договорах подряда часто употребляется термин the time for completion – срок выполнения работ, например:
The Contractor shall erect the Building within the Time for Completion under the Contract – Подрядчик обязан построить Здание не позднее установленного Договором Срока выполнения работ
(цитата из договора подряда на выполнение строительно-монтажных работ; в договорах и иных официальных документах понятие «должен», «обязан», как правило, передаётся модальным глаголом ‘shall’)
Итак, если «срок» по смыслу – это «время», то при переводе на английский язык мы употребляем существительное time.
period
period [ˈpɪəriəd (BrE) || ˈpɪriəd (AmE)] во многих контекстах переводится не только как «период», но и как «срок», например:
Permission to build a house cannot be given for an indefinite period – Разрешение на постройку дома не может выдаваться на неопределённый срок
Our device can be used free for a two-week trial period – Нашим устройством можно бесплатно пользоваться в течение двухнедельного испытательного срока
Но строго говоря, это всего лишь особенности русского языка: слово «период» во многих контекстах звучит не очень хорошо и мы просто меняем его на исконно русское «срок».
Итак, если «срок» по смыслу – это «период», то при переводе на английский язык мы употребляем существительное period.
date
date во многих контекстах может переводиться не только как «дата», но и как «срок», например:
The delivery date for the first batch of goods is 23 November (BrE) / November 23, (AmE) – Срок поставки (доставки) первой партии товаров – 23 ноября г.
(читается ‘twenty-third’)
The completion date for the new sports facilities is 31 December (BrE) / December 31, (AmE) – Срок завершения строительства новых спортивных объектов – 31 декабря г.
(читается ‘thirty-first’)
The work has to be finished by the date specified in the contract – Работу необходимо закончить к указанному в договоре сроку
The closing date for applications is next Friday – Крайний срок (последний день, дата окончания и т.д.) подачи заявлений – следующая пятница
(‘closing date’ – практически полный синоним для ‘deadline’ – с той лишь разницей, что это всё-таки дата; ‘deadline’ в этом отношении шире, поскольку может определяться не только датой, но и ещё много чем, например часами или минутами)
И здесь мы опять имеем дело с особенностями русского языка: слово «дата» зачастую звучит казённо, как-то «не по-русски», и мы просто меняем его на «срок».
Итак, если «срок» по смыслу – это «дата», то при переводе на английский язык мы употребляем существительное date.
О предлогах ‘for’ и ‘of’ ▾
deadline
deadline – это крайний срок, то есть тот момент времени, не позднее которого то или иное действие необходимо выполнить, например:
The work has to be finished by the deadline specified in the contract – Работу необходимо закончить к указанному в договоре сроку
Обратите внимание: time в представленном выше значении «срок» и period – это промежутки времени и, следовательно, употребляются с предлогом within.
Deadline и date обозначают не промежуток, а момент времени и, соответственно, употребляются с предлогом by.
Примечание ▾
Итак, если «срок» по смыслу – это «крайний срок», то при переводе на английский язык мы употребляем существительное deadline.
milestone
milestone [ˈmaɪlstəʊn] – это исчисляемое существительное, означающее «промежуточный срок».
Что такое «промежуточные сроки»? ▾
У этого существительного есть и другие значения, но нам, применительно к теме урока, интересно именно это его значение, например:
The contractor failed to meet three of the milestones under the contract and had to pay a penalty – Подрядчик нарушил три промежуточных срока по договору и был вынужден платить неустойку
Итак, если «срок» по смыслу – это «промежуточный срок», то при переводе на английский язык мы употребляем существительное milestone.
term
term [tɜːm (BrE) || tɜːrm (AmE)] означает «срок» применительно к тюремному заключению, пребыванию на посту и т.п., а также срок аренды, кредита и т.п., например:
The President’s first term of office was very successful • The President’s first term in office was very successful – Первый срок Президента на посту был очень успешным
He was sentenced to a prison term of 5 years • He was sentenced to a jail term of 5 years – Его приговорили к пятилетнему сроку заключения
We’ll have to extend the term of the lease – Нам придётся продлевать срок аренды
Итак, если «срок» по смыслу – это срок тюремного заключения, пребывания на посту и т.п. или срок аренды, кредита и т.п., то при переводе на английский язык мы употребляем существительное term.
Подытожим:
Смысл | Перевод | * Только в том случае, если крайний срок обозначен датой |
---|---|
время | time |
период | period |
дата | date |
крайний срок | deadline closing date* |
промежуточный срок (например, в договорах) | milestone |
срок тюремного заключения, пребывания на посту и т.п.; срок аренды, кредита и т.п. | term |
Все представленные выше существительные даются для отработки в выпадающем окне «Синонимы» под примерами урока.
Но синонимами их можно считать весьма условно, поскольку, как показано в таблице, каждое из них имеет свою собственную область применения.
5. Существительное contract переводится и как «контракт», и как «договор».
В российской юридической практике, как правило, применяется исконно русское слово «договор». Его мы и используем для перевода английского contract во всех примерах урока.
Следует, однако, иметь в виду, что с русского языка на английский слово «договор» переводится не только как contract, но и как agreement.
Какое из них и в каких случаях следует употреблять?
Contract – это, как правило, договор, где есть заказчик или покупатель (customer, employer, buyer и т.д.) с одной стороны и подрядчик, исполнитель, продавец или поставщик (contractor, seller, vendor, supplier и т.д.) – с другой, например договор подряда или госзакупки.
Agreement – это обычно договор, который заключается между более-менее равными сторонами, то есть там, где нет заказчика и подрядчика или продавца и покупателя, а есть просто договаривающиеся стороны. Зачастую agreement переводится как «соглашение».
6. Даты в британском и американском английском, как правило, пишутся по-разному, например:
1 January 2021 • 1st January 2021
(BrE)
January 1, 2021 • January 1st, 2021
(AmE)
Последнее время окончания -st, -nd, -rd и -th (1st, 2nd, 3rd, 4th и т.д.) в датах ставятся всё реже и реже.
Но независимо от того, как написана дата, день в ней – это всегда порядковое числительное, то есть first, second, third, fourth и т.д.
Год можно произносить в математически строгой форме (назовём её так) или более простым способом, например:
two thousand and twenty-one (BrE) / two thousand twenty-one (AmE)
(2021 год в математически строгой форме)
twenty twenty-one
(2021 год в упрощённой форме)
Написание дат цифрами (01.01.2021) в английском языке не приветствуется.
Если вы хотите сократить на письме дату, то можете это сделать путём сокращения месяца:
Jan., Feb., Mar., Apr., May, Jun., Jul., Aug., Sept., Oct., Nov., Dec.
(‘May’ не сокращается)
7. Хотели бы обратить внимание наших читателей на одну распространённую ошибку при написании дат в русском языке.
Если дата пишется полностью цифрами, то ни «г.», ни «год» после неё не ставится:
31.12.2010
(правильное написание даты)
31.12.2010 г. • 31.12.2010 года
(неправильное написание даты)
Они ставятся только в том случае, если месяц написан словом, например:
31 декабря 2010 г. • 31 декабря 2010 года
(месяц написан словом – «декабрь»)
Давайте любить родной язык и писать грамотно!
8. Проверьте правильность произношения следующих слов [BrE || AmE]:
- (an) application – [ˌæplɪˈkeɪʃn]
- to submit – [səbˈmɪt]
- to fail – [feɪl]
- to extend – [ɪkˈstend]
- to approach – [əˈprəʊtʃ]
- to impose – [ɪmˈpəʊz]
- strict – [strɪkt]
- to specify – [ˈspesɪfaɪ]
- a contract – [ˈkɒntrækt || ˈkɑːntrækt]
- a contractor – [kənˈtræktə(r), ˈkɒntræktə(r) || ˈkɑːntræktər]
- huge – [hjuːdʒ]
- a penalty – [ˈpenəlti]
- to complete – [kəmˈpliːt]
- completion – [kəmˈpliːʃn]
- tight – [taɪt]
- a courier – [ˈkʊriə(r) || ˈkʊriər]
- unbearable – [ʌnˈbeərəbl || ʌnˈberəbl]
- to erect – [ɪˈrekt]
- permission – [pəˈmɪʃn || pərˈmɪʃn]
- indefinite – [ɪnˈdefɪnət]
- a period – [ˈpɪəriəd || ˈpɪriəd]
- a device – [dɪˈvaɪs]
- (a) trial – [ˈtraɪəl]
- (a) delivery – [dɪˈlɪvəri]
- a batch – [bætʃ]
- a facility – [fəˈsɪləti]
- a milestone – [ˈmaɪlstəʊn]
- successful – [səkˈsesfl]
- successfully – [səkˈsesfəli]
- to sentence – [ˈsentəns]
- (a) prison – [ˈprɪzn]
- (a) jail – [dʒeɪl]
- a lease – [liːs]
- Статья
- Чтение занимает 4 мин
Повторяет группу инструкций указанное число раз.
Синтаксис
For counter [ As datatype ] = start To end [ Step step ]
[ statements ]
[ Continue For ]
[ statements ]
[ Exit For ]
[ statements ]
Next [ counter ]
Компоненты
Часть | Описание |
---|---|
counter | Требуется в For инструкции. Числовая переменная. Управляющая переменная для цикла. Дополнительные сведения см. в подразделе аргумент Counter далее в этой статье. |
datatype | Необязательный элемент. Тип данных counter . Дополнительные сведения см. в подразделе аргумент Counter далее в этой статье. |
start | Обязательный. Числовое выражение. Начальное значение counter . |
end | Обязательный. Числовое выражение. Конечное значение counter . |
step | Необязательный элемент. Числовое выражение. Величина, на которую counter увеличивается каждый раз с помощью цикла. |
statements | Необязательный элемент. Одна или несколько инструкций между For и Next выполняются указанное число раз. |
Continue For | Необязательный элемент. Передает управление в следующую итерацию цикла. |
Exit For | Необязательный элемент. Передает управление за пределы For цикла. |
Next | Обязательный элемент. Завершает определение For цикла. |
Примечание
To
Ключевое слово используется в этом операторе для указания диапазона счетчика. Это ключевое слово также можно использовать в SELECT… Оператор Case и в объявлениях массивов. Дополнительные сведения об объявлениях массивов см. в разделе оператор Dim.
Простые примеры
Используйте For
структуру…, Next
Если нужно повторить набор инструкций заданное число раз.
В следующем примере index
переменная начинается со значения 1 и увеличивается при каждой итерации цикла, после чего значение index
достигает 5.
For index As Integer = 1 To 5
Debug.Write(index.ToString & " ")
Next
Debug.WriteLine("")
' Output: 1 2 3 4 5
В следующем примере number
переменная начинается с 2 и уменьшается на 0,25 в каждой итерации цикла, после чего значение number
достигнет 0. Step
Аргумент класса -.25
сокращает значение на 0,25 при каждой итерации цикла.
For number As Double = 2 To 0 Step -0.25
Debug.Write(number.ToString & " ")
Next
Debug.WriteLine("")
' Output: 2 1.75 1.5 1.25 1 0.75 0.5 0.25 0
Совет
Ответ … Конец оператора while или Do… Оператор Loop хорошо работает, если заранее неизвестно, сколько раз нужно выполнять инструкции в цикле. Однако, если вы планируете выполнять цикл определенное число раз, For
Next
лучше выбрать цикл…. Число итераций определяется при первом входе в цикл.
Вложенные циклы
Можно вложить For
циклы, поместив один цикл в другой. В следующем примере показаны вложенные For
структуры… Next
, имеющие разные значения шага. Внешний цикл создает строку для каждой итерации цикла. Внутренний цикл уменьшает переменную счетчика цикла для каждой итерации цикла.
For indexA = 1 To 3
' Create a new StringBuilder, which is used
' to efficiently build strings.
Dim sb As New System.Text.StringBuilder()
' Append to the StringBuilder every third number
' from 20 to 1 descending.
For indexB = 20 To 1 Step -3
sb.Append(indexB.ToString)
sb.Append(" ")
Next indexB
' Display the line.
Debug.WriteLine(sb.ToString)
Next indexA
' Output:
' 20 17 14 11 8 5 2
' 20 17 14 11 8 5 2
' 20 17 14 11 8 5 2
При вложенных циклах каждый цикл должен иметь уникальную counter
переменную.
Вы также можете вкладывать различные виды управления в друг друга. Дополнительные сведения см. в разделе вложенные структуры управления.
Выход и продолжение для
Exit For
Оператор немедленно завершает работу For
…Next
выполняет цикл и передает управление оператору, который следует за Next
оператором.
Continue For
Оператор передает управление сразу в следующую итерацию цикла. Дополнительные сведения см. в разделе оператор continue.
В следующем примере показано использование Continue For
Exit For
операторов и.
For index As Integer = 1 To 100000
' If index is between 5 and 7, continue
' with the next iteration.
If index >= 5 AndAlso index <= 8 Then
Continue For
End If
' Display the index.
Debug.Write(index.ToString & " ")
' If index is 10, exit the loop.
If index = 10 Then
Exit For
End If
Next
Debug.WriteLine("")
' Output: 1 2 3 4 9 10
Можно разместить любое количество Exit For
операторов в For
…Next
повторить. При использовании внутри вложенного For
…Next
выполняет цикл, Exit For
выходит из внутреннего цикла и передает управление следующему более высокому уровню вложенности.
Exit For
часто используется после вычисления некоторого условия (например, в If
… Then
…Else
структура). Может потребоваться использовать Exit For
для следующих условий:
-
Продолжение итерации не требуется или невозможно. Это условие может быть создано с помощью ошибочного значения или запроса на завершение.
-
А..
Try
.Catch
…Finally
перехватывает исключение.Exit For
В конце блока можно использоватьFinally
. -
У вас есть бесконечный цикл, который может выполняться с большим или даже бесконечным числом раз. При обнаружении такого условия можно использовать
Exit For
для экранирования цикла. Дополнительные сведения см. в разделе Do… Loop, инструкция.
Техническая реализация
при For
запуске цикла… Next
Visual Basic вычисляет start
, end
и step
. Visual Basic вычисляет эти значения только в данный момент, а затем присваивает значение start
counter
. перед выполнением блока операторов Visual Basic сравнивается counter
с end
. Если counter
уже больше end
значения (или меньше step
, если имеет отрицательное значение), For
цикл завершается, и управление передается оператору, следующему за Next
оператором. В противном случае выполняется блок операторов.
каждый раз, когда Visual Basic обнаруживает Next
оператор, он увеличивается на counter
step
и возвращается в For
оператор. Затем он сравнивает counter
с end
и снова либо выполняет блок, либо выходит из цикла, в зависимости от результата. Этот процесс выполняется до тех пор counter
, пока не будет пройден end
или Exit For
не встретится оператор.
Цикл не останавливается, пока не будет counter
пройден end
. Если counter
равно end
, цикл продолжится. Сравнение, которое определяет, следует ли запускать блок, counter
<= end
Если step
является положительным и counter
>= end
step
отрицательным.
Если изменить значение counter
во время цикла, код может оказаться труднее для чтения и отладки. Изменение значения start
, end
или step
не влияет на значения итерации, которые были определены при первом входе в цикл.
При вложении циклов компилятор сообщает об ошибке, если обнаруживает Next
оператор внешнего уровня вложенности перед Next
инструкцией внутреннего уровня. Однако компилятор может обнаружить эту перекрытие ошибки только в том случае, если указать counter
в каждой Next
инструкции.
Аргумент Step
Значение step
может быть либо положительным, либо отрицательным. Этот параметр определяет обработку цикла в соответствии со следующей таблицей.
Значение шага | Цикл выполняется, если |
---|---|
Положительный или нулевой | counter <= end |
Отрицательное число | counter >= end |
Значение step
по умолчанию — 1.
Аргумент счетчика
В следующей таблице показано counter
, определяет ли новая локальная переменная, областью действия которой является весь For…Next
цикл. Это определение зависит от того, существует ли оно datatype
и counter
уже определено ли оно.
datatype Имеется? | counter Уже определено? | Результат ( counter определяет, определена ли новая локальная переменная в пределах всего For...Next цикла) |
---|---|---|
нет | Да | Нет, так как counter уже определено. Если область действия counter не является локальной для процедуры, возникает предупреждение во время компиляции. |
нет | Нет | Да. Тип данных выводится из start end выражений, и step . Дополнительные сведения о выводе типа см. в разделе Option Infer и определение локального типа. |
Да | Да | Да, но только в том случае, если существующая counter переменная определена за пределами процедуры. Эта переменная остается отдельной. Если область существующей counter переменной является локальной для процедуры, возникает ошибка времени компиляции. |
Да | Нет | Да. |
Тип данных параметра counter
определяет тип итерации, который должен быть одним из следующих типов:
-
A
Byte
,SByte
,UShort
,Short
,UInteger
,Integer
,ULong
,Long
,Decimal
,Single
илиDouble
. -
Перечисление, объявляемое с помощью инструкции enum.
-
Объект
Object
. -
Тип
T
, имеющий следующие операторы, гдеB
— это тип, который можно использовать вBoolean
выражении.Public Shared Operator >= (op1 As T, op2 As T) As B
Public Shared Operator <= (op1 As T, op2 As T) As B
Public Shared Operator - (op1 As T, op2 As T) As T
Public Shared Operator + (op1 As T, op2 As T) As T
При необходимости можно указать counter
переменную в Next
инструкции. Этот синтаксис повышает удобочитаемость программы, особенно при наличии вложенных For
циклов. Необходимо указать переменную, которая отображается в соответствующем For
операторе.
start
Выражения, end
и step
могут иметь любой тип данных, который расширяется до типа counter
. При использовании определяемого пользователем типа для может потребоваться counter
определить CType
оператор преобразования для преобразования типов start
, end
или step
в тип counter
.
Пример 1
В следующем примере удаляются все элементы из универсального списка. Вместо a для каждого… Следующий оператор. в примере показана For
инструкция… Next
, которая выполняет итерацию в убывающем порядке. В этом примере используется этот метод removeAt
, поскольку метод заставляет элементы после удаленного элемента иметь меньшее значение индекса.
Dim lst As New List(Of Integer) From {10, 20, 30, 40}
For index As Integer = lst.Count - 1 To 0 Step -1
lst.RemoveAt(index)
Next
Debug.WriteLine(lst.Count.ToString)
' Output: 0
Пример 2
В следующем примере перебирается перечисление, объявленное с помощью инструкции enum.
Public Enum Mammals
Buffalo
Gazelle
Mongoose
Rhinoceros
Whale
End Enum
Public Sub ListSomeMammals()
For mammal As Mammals = Mammals.Gazelle To Mammals.Rhinoceros
Debug.Write(mammal.ToString & " ")
Next
Debug.WriteLine("")
' Output: Gazelle Mongoose Rhinoceros
End Sub
Пример 3
В следующем примере параметры инструкции используют класс, который содержит перегрузки операторов для +
операторов,, -
>=
и <=
.
Private Class Distance
Public Property Number() As Double
Public Sub New(ByVal number As Double)
Me.Number = number
End Sub
' Define operator overloads to support For...Next statements.
Public Shared Operator +(ByVal op1 As Distance, ByVal op2 As Distance) As Distance
Return New Distance(op1.Number + op2.Number)
End Operator
Public Shared Operator -(ByVal op1 As Distance, ByVal op2 As Distance) As Distance
Return New Distance(op1.Number - op2.Number)
End Operator
Public Shared Operator >=(ByVal op1 As Distance, ByVal op2 As Distance) As Boolean
Return (op1.Number >= op2.Number)
End Operator
Public Shared Operator <=(ByVal op1 As Distance, ByVal op2 As Distance) As Boolean
Return (op1.Number <= op2.Number)
End Operator
End Class
Public Sub ListDistances()
Dim distFrom As New Distance(10)
Dim distTo As New Distance(25)
Dim distStep As New Distance(4)
For dist As Distance = distFrom To distTo Step distStep
Debug.Write(dist.Number.ToString & " ")
Next
Debug.WriteLine("")
' Output: 10 14 18 22
End Sub
См. также
- List<T>
- Циклические структуры
- Оператор While…End While
- Оператор Do…Loop
- Вложенные структуры управления
- Оператор Exit
- Коллекции
учим с детьми цвета на английском
Как не дать ребенку заскучать и не превратить обучение в пытку.
В этой статье вы найдете всю информацию о том, как будут цвета по-английски с переводом для детей. А также игры, интересные стихи для запоминания и многое другое, что поможет вашему ребенку выучить английские названия цветов.
Человеческий глаз может различить огромное количество оттенков нашего яркого и разнообразного мира. Среднестатистический человек хорошо ориентируется примерно в 150 основных цветах, а вот профессионал может различить уже до 10 тысяч оттенков при определенных условиях.
Но у детей все гораздо проще: чтобы понять окружающий мир и описать его — им необходимо знать только несколько основных цветов на родном языке. Сегодня мы расскажем, как лучше подать базовые цвета на английском языке для детей, чтобы им было интересно, да и родителям не стало скучно.
Основные цвета и понятия
Перед тем, как учить ребенка цветам, нужно быть уверенным, что вы сами знаете базовые понятия и определения.
Colour. Так переводится слово «цвет» на английский язык.
Обратите внимание, что вариант с окончанием «-ur» — это британский вариант написания. В американском английском это слово будет писаться как «color». Оно входит в топ различий британского и американского английского, о которых подробнее можно почитать в этой статье. Кстати, серый цвет также будет иметь разное написание: grey (BrE) и gray (AmE).
Каждый цвет имеет огромное количество оттенков (shades), они могут быть теплыми (warm) или холодными (cool), нейтральными (neutral) или насыщенными (intense / vibrant).
Выделяют 15 основных цветов (primary colours), которые считаются базовыми и являются основами для других оттенков.
Из них 3 — нейтральные:
- white — белый
- black — черный
- grey — серый
И 12 — остальные:
- red — красный
- orange — оранжевый
- brown — коричневый
- beige — бежевый
- yellow — желтый
- light-green — салатовый
- green — зеленый
- light-blue — голубой
- blue-green — сине-зеленый (цвет морской волны)
- blue — синий
- violet / purple — фиолетовый
- pink / magenta — розовый / пурпурный
Если вам нужен английский язык для детей — цвета не обязательно учить сразу все. Начните с основных цветов: красный (red), зеленый (green), синий (blue), yellow (желтый) и, конечно, не забывайте про черный (black) и белый (white).
Обозначить сложные цвета можно простым сложением двух основных названий. Например: red-orange (красно-оранжевый), blue-violet (сине-фиолетовый) и так далее. Однако, такие цвета по-английски для детей стоит использовать только в том случае, когда ребенку уже хорошо известны названия основных цветов. А как малышу их изучить — читайте ниже.
Учим цвета: игры и запоминалки
Проще всего ребенку будет запомнить цвета, которые часто окружают его в повседневной жизни и по хорошо знакомым ему предметам. Для такой цели хорошо подойдут фрукты и овощи. Изучая таким образом цвета, английский для детей станет не очередным скучным занятием, а увлекательной игрой. А родители, в свою очередь, смогут с легкостью накормить ребенка полезными продуктами, что иногда бывает не так уж и просто сделать.
Загляните в холодильник. Что из имеющихся там продуктов может наглядно продемонстрировать ребенку цвет? Вот самые простые примеры: зеленое яблоко, оранжевая морковка, желтый банан, красный помидор, белое молоко, коричневый картофель и так далее. Правда, не все их можно найти в холодильнике, поэтому в качестве примеров таких цветов, как фиолетовый, розовый, синий, бежевый и черный лучше взять детские игрушки или карточки.
Для тренировки задавайте ребенку вопросы о цвете того или иного предмета на английском. Так вы не только повторите с ним цвета, но и выучите названия окружающих вас вещей. Наглядные демонстрации — один из лучших способов запоминания не только для детей, но и для взрослых, ведь к слуховой памяти подключается еще и визуальная. Если нужных предметов не окажется под рукой, вы всегда можете использовать готовые карточки с картинками или другие простые и понятные изображения.
Даже во время повседневных дел и игр с детьми можно начинать с ними игру-диалог и задавать вопросы про цвета:
— What colour is this apple? (Какого цвета это яблоко?)
— It’s green. (Оно зеленое)
— What colour is this banana? (Какого цвета этот банан?)
— It’s yellow. (Он желтый)
и так далее.
Один из хороших и универсальных предметов для изучения цветов с ребенком — это обычные цветные карандаши (coloured pencils). В стандартном наборе присутствуют все необходимые для изучения цвета, а сам процесс можно с легкостью превратить в очередную игру.
Задавайте ребенку вопросы про цвет, поочередно доставая из коробки разные карандаши:
— What colour is this pencil? (Какого цвета этот карандаш?)
— It’s pink. (Он розовый)
— And what colour is this one? (А этот какого цвета?)
— Blue. (Голубой)
и так далее.
Эти же карандаши можно использовать для создания цветных карточек. Вырежьте из белого картона прямоугольники и раскрасьте их, подписав на каждом из них цвет на английском языке. Карточки можно брать с собой и развлекать ребенка во время прогулки. Например, достав зеленую карточку, попросите его вспомнить название цвета и найти его на улице. Ребенок, в свою очередь, должен отыскать зеленый предмет (траву, листья и т.д.) и показать его вам.
Когда ребенок будет знать основные названия цветов и сможет легко их различать — можно перейти к более сложным упражнениям дома, которые не только помогут ему запомнить цвета, но и займут его на какое-то время.
Для начала, попросите его нарисовать вам предмет, по которому вы учили цвет. Например, желтый банан (yellow banana), красный помидор (red tomato), розового поросенка (pink pig) и т.д. Когда ребенок будет с легкостью справляться с этим заданием — усложните его следующим образом: пусть ребенок нарисует что-то, используя непривычный для этого цвет. Фиолетовый лимон (violet lemon), розовый банан (pink banana) и другое, на что способна ваша фантазия.
Один из самых простых способов выучить основные цвета — это, конечно, радуга (rainbow). Она состоит из семи ярких цветов, названия которых уже должны быть известны ребенку на русском языке.
Поэтому, когда ваш малыш сможет назвать все цвета радуги в правильном порядке без ошибок, то можно заменить русские названия цветов на английские. Для наглядности лучше использовать изображение радуги или нарисовать ее самостоятельно.
Сыграйте с ребенком в игру-запутывалку: возьмите цветные карточки и, показывая их малышу, называйте неправильный цвет. Он же, в свою очередь, должен исправить вас и сказать правильный цвет по-английски. Поверьте, ребенку доставит удовольствие исправлять вас и «выигрывать» в этой игре.
Еще один вариант игры на внимательность — это взять уже хорошо известные ребенку карточки, попросить его закрыть глаза, убрать один из цветов и попросить его назвать цвет, которого не хватает.
Также, в изучении цветов на английском языке с ребенком родителям на помощь придут мультики и обучающие видео. Как правило, все детские мультики — яркие и красочные. Главные и второстепенные персонажи имеют свои отличительные цвета, и вот их-то как раз и нужно попросить назвать ребенка во время очередного просмотра.
Есть множество способов сделать увлекательным английский для малышей. Цвета можно также учить при помощи специальных стихов и «договорок». Это такие короткие рифмованные двустишия, которые оканчиваются на название определенного цвета по-английски.
Вот некоторые из них:
Рыбы в море наловлю,
В море синем, синем — blue
Эй, смотри сюда скорей:
Скачет зайка серый — grey
Спелых, свежих яблок цвет
По-английски красный — red
Белый снег зимой летает,
Белый, по-английски — white
Начал таять белый снег,
И земля чернеет — black
Мы нарвали яблок спелых,
Желтых-желтых, значит — yellow
Апельсинов ящик полон,
Все оранжевые — orange
Виноград ел мальчик Стёпа,
Фиолетовый он — purple
Лягушонок, посмотри,
Весь такой зеленый — green
Шоколад нам всем по нраву,
Он коричневый, он — brown
Поросенок-озорник
Розового цвета — pink
Вы всегда можете придумать собственные договорки и стишки.
Существует и английский стих на запоминание цветов и окружающих ребенка вещей:
Let’s learn the colours song together
An apple is red, a lemon is yellow
Leaves are green, the sky is blue
Carrot is orange, berries are purple
Night and day for black and white
Rainbows are always bright
Давайте споем песенку цветов вместе
Яблоко — красное, лимон — желтый
Листья — зеленые, небо — голубое
Морковь — оранжевая, ягоды — фиолетовые
Ночь и день — черные и белые,
Радуги всегда яркие
А вот забавная песенка с действиями на запоминание цвета:
If you are wearing red, shake your head.
If you are wearing blue, touch your shoe.
If you are wearing green, bow to the queen.
If you are wearing yellow, shake like Jell-O.
If you are wearing black, pat your back.
If you are wearing brown, turn around.
Если ты носишь красный — потряси головой.
Если ты носишь голубой — дотронься до своего ботинка.
Если ты носишь зеленый — поклонись королеве.
Если ты носишь желтый — потрясись как желе.
Если ты носишь черный — похлопай себя по спине.
Если ты носишь коричневый — повернись кругом.
Как видите, не так уж и сложен английский язык: цвета для детей — простая и увлекательная тема, если подойти к ней творчески. Вот еще несколько советов по изучению цветов с детьми:
- Посмотрите в зеркало
Часто цвета нужны нам, чтобы описать чью-то внешность. Начните с себя и ребенка. Назовите свой цвет глаз (I have green eyes — У меня зеленые глаза) и попросите ребенка сказать, какого цвета его глаза. Вспомните вместе с ним цвета глаз мамы, папы, бабушки, дедушки и других членов семьи.
- Посмотрите вокруг
Ребенку будет достаточно легко выучить цвета, когда он будет видеть их перед собой регулярно. Например, доставая банан из холодильника, попросите ребенка вспомнить его цвет на английском (yellow), спросите какую футболку он хочет сегодня одеть (black, white or blue — черную, белую или синюю), какого цвета его зубная щетка, чашка и так далее.
- Сделайте стикеры
Подключайте визуальную память к изучению цветов: выберите дома предметы, которые лучше всего подходят к тому или иному цвету и наклейте на них стикеры с названием цвета. После можно усложнить задачу и добавить название самого предмета, чтобы ребенок расширял свой словарный запас. Например: brown chair (коричневый стул), white lamp (белая лампа), red book (красная книга) и т.д.
Как только вы изучите с ребенком основные цвета по-английски — ищите любой удобный случай для их практики. Лучше всего говорить обо всем, что встречается ребенку вокруг. При этом, стоит составлять простые, но целые предложения, а не учить цвета в отрыве от контекста. Пусть цвет определенного предмета ребенок назовет не просто так (blue, yellow, green), а полным предложением: The sky is blue (Небо голубое), The grass is green (Трава зеленая), This bus is yellow (Этот автобус желтый) и т.д. Это поможет ему, во-первых, сразу формировать речь и уметь выражать свои мысли более полно, а, во-вторых, позволит расширить базовый словарный запас.
Надеемся, что вы нашли в этой статье много полезных советов и идей о том, как нескучно выучить с ребенком цвета по-английски, чтобы он запомнил их на всю жизнь.
интересные задания по теме Colors
Цвета на английском для детей — интересная тема, которую они очень любят. Начинать учить цвета можно практически с любого возраста. Оптимальным на мой взгляд будет возраст 4-7 лет. Но здесь все очень индивидуально, поскольку дети развиваются по-разному и начинают заниматься английским тоже в разное время. Большинство моих учеников дошкольного возраста начинают учить английский в 5 лет. Преподавание английского детям дошкольного возраста должно строиться вокруг игр и других интересов детей. Что касается изучения цветов, то здесь вообще сотни вариантов для обучающих игр. Многие из таких игр приходят в голову в зависимости от характера и интересов ребенка. Не стоит забывать, что преподавание — очень творческая профессия. Так же важно помнить, что детям дошкольного возраста нужно ставить именно разговорную речь, учиться читать, так как это делают более старшие дети, в этом возрасте не нужно. Однако, стоит подчеркнуть, что визуально они очень многие слова запоминают и интуитивно умеют их читать. В итоге, разговорный английский язык детям преподают даже раньше, чем учат читать, и успешно сочетают с первыми навыками написания английских букв и слов.
Карточки из 12 основных цветов можете взять здесь. Лично у меня в процессе преподавания получилось создать десятки разных игр на основе этих простых карточек. Запаситесь фантазией, карандашами, фломастерами и вперед. Все задания, которые я подготовила для вас сегодня, можно использовать после того, как ребенок запомнит все основные 12 цветов. Эти задания нужны для закрепления пройденного материала. Часть из них нужна, чтобы дети научились распознавать цвета по названию и написанию. Каждый лист фокусируется на одном цвете. Эти печати страницы помогут детям распознавать все основные цвета: красный, синий, зеленый, желтый, оранжевый, розовый, фиолетовый, коричневый, черный и белый. Другие задания ориентированы еще и на написание слова. Так же там есть большое окошко, куда нужно вписать какой-нибудь предмет подходящего цвета. Например, когда желтый цвет — рисуем солнце; когда оранжевый — апельсин и так далее.
Интересные задания по теме Colors, которые я вам предлагаю использовать при работе с детьми, собраны в одном архиве, все файлы в формате pdf, что удобно при печати. Рекомендуется использовать цветной принтер.
Другие раскраски для печати по теме Colors ищите здесь.
Детские игры на тему цвета на английском. Цвета по-английски для детей – быстрое запоминание темы
Если вас заинтересовали задания «Цвета на английском языке для детей», вы можете скачать их в данном материале одним файлом во вложениях внизу страницы, и распечатать на цветном принтере 3 страницы с занимательными упражнениями по английскому языку. После выполнения этих заданий, ребенок запомнит и выучит 8 цветов на английском языке (белый, черный, красный, желтый, серый, оранжевый, зеленый и синий).
Задания «Цвета на английском языке для детей» — последовательность выполнения
- Первое упражнение дает возможность ребенку увидеть изображения 8 картинок разных цветов, а также названия этих цветов на английском языке. В первую очередь, малышу необходимо запомнить, как называется каждый цвет, как он пишется на английском языке и записать названия в специально отведенные для этого поля.
- Во втором упражнении ребенок увидит только разноцветные картинки, которые были приведены в предыдущем задании, но уже без названий цветов на английском языке. Ему нужно вспомнить названия по памяти и записать их в предназначенные для этого поля.
- В третьем, завершающем курс «Цвета на английском языке для детей» задании, знакомые ребенку картинки размещены совершенно в ином порядке, чем в двух предыдущих, а названия цветов написаны с пропущенными буквами. Ребенку необходимо вспомнить правильное написание английских слов и вставить в названия пропущенные буквы.
Не спешите переходить от одного задания к другому, убедитесь изначально, что ребенок хорошо усвоил пройденный материал, прежде чем приступать к следующему.
Занятие по изучению цветов на английском языке может быть очень увлекательным. Покажите ребенку цвет и несколько раз четко назовите его на английском. Спросите у ребенка, что еще бывает такого цвета?
Если вы изучаете, например, желтый цвет сделайте с ребенком В конце занятия еще несколько раз повторите какого цвета поделка.
Изучаем цвета на английском языке — карточки для детей
Когда вы перешли к изучению нового цвета повторите тот цвет, который вы изучали на прошлом занятии. Вспомните какую поделку вы делали, несколько раз проговаривая уже изученный цвет. Самым маленьким ученикам будет интересно если каждый урок будет проводить персонаж изучаемого цвета. Например, про розовый цвет может рассказывать кукла-модница в розовом платье, а на урок по изучению оранжевого цвета проведет веселый апельсин.
Посмотрите с ребенком мультик на английском, где очаровательные баночки с красками танцуют и поют вместе с мультяшными героями. Легкая песенка запоминается сразу, а повторяющийся мотив очень нравиться детям.
Когда вы предлагаете посмотреть детям развивающие мультики на английском:
- Есть смысл объяснить вашему ребенку, что есть разные языки. Так русское слово «красный» по-английски звучит «ред». Возможно, вы захотите развить тему, и изучите с ребенком вопрос: «Почему люди говорят на разных языках?»
- Повторяйте цвета на английском и на русском, когда вы рассматриваете книжку, гуляете. Предлагайте ребенку вспомнить слова из песни, если он забыл цвет на английском.
- Не стоит включать такие мультики без остановки. Бесконечное повторение снизит внимание и интерес ребенка и очень скоро он перестанет радоваться просмотру мультика.
- Попробуйте выучить отрывки из песенки или ее целиком. Представляете, как вы удивите бабушек и дедушек песней на английском!
Привет! Интересно, как легко запоминать английские слова? Сейчас всё расскажем! Сегодня учим цвета на английском. Для детей запоминание цветов на английском дело непростое.
А мы превратили его — в забавное и весёлое! После такого превращения моей старшей дочке Маришке не составило труда выучить все заданные на уроке английского цвета!
Учим английский
Итак. У нас новость! Мы учим «инглишь»!!!
И сразу же столкнулись с новой необходимостью запоминания – английские слова!
О том, что английские слова лучше учить при помощи ассоциации, я услышала впервые, наверное, от замечательного человека и руководителя весьма эффективного курса «Yes» Сергея Смирнова.
При чём, чем скажем так, — смешнее ассоциация, тем лучше запомнится. Примерно такая у него основная идея на этот счёт.
Итак. Наши ассоциативные карточки для запоминания английских цветов. Встречайте!
У нас пока — полторы странички.
Запоминаем цвета на английском. Часть первая (устаревшая, чтобы найти новую версию, читайте дальше)
Хочу заметить следующее. Цвета у нас пока остались в старом, нарисованном виде. Планирую в скором времени привести их в тот же вид, что и обычные карточки со словами.
Пока, в качестве утешительного приза, прилагаю файл для двусторонней печати карточек с цветами
. На одной стороне будет цвет. На обратной — его английское название.
Хм. Ну надо же! Листала статьи, увидела, что тут у нас — старые карточки. А я пребываю в полной уверенности в том, что здесь давно уже лежат новые карточки! У нас-то — такие!
В общем — карандашные карточки оставлю на память. Они такие милые))
Но вот, вам. пожалуйста, красочные карточки с цветами и тем же содержанием (у людей должен быть выбор):
Учим цвета на английском. Часть снова первая (обновленная)
Здесь можно скачать файл в формате pdf
с карточками для двусторонней печати на A4.
А это — документ Word 97-2003 . В документе качество изображения лучше. Несмотря на то, что, открывая карточки с гугл-диска, выглядят они немного странновато, после скачивания в файле с ними всё хорошо. Так что – качайте смело!
Красный — RED
Помидоры цвета RED
Если дети на обед
Зелёный – GREEN
По-секрету говорим,
Что кузнечик цвета GREEN
Голубой — BLUE
Море очень я люблю,
Потому что – цвета BLUE!
Жёлтый — YELLOW
Что бы с солнцем ты не делал
Цвет всё время будет YELLOW
Чёрный – BLACK
Очень чёрный человек
Носит джинсы цвета BLACK
Коричневый – BROWN
Много есть подъёмных кранов
Грязных-грязных! Цвета BROWN
Белый — WHITE
В январе бежит трамвай
Весь в снежинках цвета WHITE
Цвета.
Часть вторая (Общая)
В этом месте в нашем листочке начиналась обратная сторона. Вот такая:
Ну а теперь — новые яркие карточки для
Фиолетовый — PURPLE
Съел чернику недотёпа
Стали руки цвета PURPLE
Вообще, я думала, что это бордовый, но нам его дали как фиолетовый. Так что – у нас он пока фиолетовый.
Розовый – PINK
Маму любит папа СвинК
От любви весь цвета PINK
Это имя такое. СвинК. Да-да.
Серый – GRAY
Помогите поскорей!
Вижу мышку цвета GRAY!
Оранжевый – ORANGE
Апельсин спешит на помощь
Суперфрукт он цвета ORANGE!
Это пока все, изученные нами, цвета. Кто больше?
Вот такими методами мы запоминаем цвета на английском.
Понравился наш метод? Оставляйте свои заявки! Наберётся на карточку — нарисую, опубликую новую серию карточек с вашими словами.
Это были наши весёлые английские цвета!
Учим цвета на английском для детей – сочиняем, рисуем, смеёмся, запоминаем!
А о том, как легко запоминать английские слова читайте в отдельной статье. А сегодня у нас было запоминание цветов — надеюсь – эффективное?
Спасибо, что читаете! Делитесь своими успехами! Будем рады о них узнать!
Помогите себе и Вашим детям выучить цвета на английском языке с правильным произношением! В этом Вам поможет мой развивающий видео урок для детей по произношению английских цветов! Английский язык для детей, как правило, является очень простым для понимания и дальнейшего использования. Цвета для детей вообще можно назвать радостью и весельем, поскольку сами английские цвета в видео уроке, представленные и озвученные мной, вызывают у детей океан положительных эмоций. Учить правильное произношение английских цветов для детей, как и для взрослых, становится очень просто в случае, если Вы или Ваш ребенок повторяете цвета на английском языке за мной. Данный видео урок английского языка для детей становится еще более развивающим видео уроком, когда во второй его части Вы еще и проверяете, насколько хорошо Вы запомнили английские цвета. Вложив в данный обучающий материал свою душу, я с уверенностью могу сказать, что мной было сделано все, чтобы данный развивающий видео урок по правильному произношению цветов на английском языке оказался полезным, как для детей, так и для взрослых.
Присоединяйтесь к моему проекту! Подпишитесь на видеоканал, чтобы всегда быть в курсе появления новых увлекательных и простых для понимания обучающих видеороликов!
Проект располагается в сети Интернет по адресу:
www.мой-репетитор-английского.рф
или
Группа ВКонтакте
— группа на Facebook
Любите английский язык, и тогда занятия будут Вам в радость!
Приятных Вам занятий,
Ваш Онлайн учитель Штефан Дмитрий Михайлович.
Как только малыш начинает видеть окружающий мир, он сразу же начинает активно его изучать. Сначала у ребенка формируется понятие о базовых цветах спектра, а потом, переходя с одной ступени развития на другую, он с интересом открывает для себя новые и новые оттенки различных вещей.
Многим родителям кажется, что знакомить детей с этим понятием очень сложно даже на русском, не говоря уже о том, чтобы изучать цвета на английском языке. Многие просто не знают, с чего начать, что изучать первым, а что оставить на потом. Однако этот процесс, хотя и очень серьезен, но вместе с тем довольно прост. Главное условие – не делать его монотонным и однообразным, а наоборот, увлечь кроху. Например, даже самых маленьких детей можно заинтересовать играми с карточками, направленными на изучение цветов.
Знакомство ребенка с цветом
Поскольку цвета являются одной из самых ярких характеристик предметов наряду со звуками, формами и вкусом, именно с них удобно начинать знакомство малыша с окружающим миром.
В силу того, что у маленьких детей доминирует наглядно-образный тип мышления, для них гораздо проще будет усвоить понятия «круглый/квадратный» или «красный/желтый/зеленый», взяв предмет в руки и сравнив его с другими, чем оперировать более сложными и абстрактными понятиями (например, материал, из которого сделан предмет).
Тем не менее, самостоятельно им будет сложно разобраться с цветами предметов, в отличие, например, от вкусов продуктов. Тут на помощь и должны приходить родители, помогая научиться различать цвета и запомнить их названия.
Не пренебрегайте возможностью с самого детства знакомить ребенка с произношением знакомых ему слов на английском языке. У всех детей наблюдается явление импринтинга – когда огромные куски информации запоминаются непроизвольно, без каких бы то ни было усилий. Поэтому, даже если вы просто регулярно будете предлагать малышу послушать песенку или стишок на английском про цвета, через время вы будете удивлены тем, что он сам воспроизводит отдельные иностранные слова и даже предложения.
Познакомиться с понятием цвета на английском языке поможет простая песенка на видео ниже.
Fly Away, Little Butterfly
Можно также предлагать ребенку повторять названия цветов на английском, как только он хорошо усвоит эти понятия на родном языке, играть с ним в различные обучающие игры. Ведь слова по теме «Цвета» относятся к именно тем понятиям, которые входят в минимальный лексический набор и позволяют ребенку впоследствии самостоятельно строить простейшие словосочетания и фразы.
Обратите внимание
В классическом британском варианте английского языка слово «цвет» будет выглядеть как colour colour [ˈkʌlər], в то время как в американском варианте английского языка это же слово будет выглядеть как color.
Игры с карточками цветов – одни из самых простых и доступных для малыша. К тому же их несложно сделать дома даже самостоятельно, но при этом они наверняка помогут хорошенько запомнить цвета и их различия и не путать их в дальнейшем. Вот лишь малая толика примеров таких игр.
Карточки-раскраски
Для того чтобы познакомить детей с английскими названиями цветов, можно воспользоваться следующими разноцветными картинками. Поскольку слова приводятся с транскрипцией, сразу можно проверить, как они правильно произносятся.
Свинка Пеппа помогает изучать цвета
А если раскрашивать черно-белые карточки воздушных шариков, то при этом можно еще разок повторить цвета на английском и укреплять мелкую моторику рук ребенка. Распечатать таких карточек можно сразу несколько штук, а потом предлагать соединять шарики одного цвета друг с другом.
Не стоит считать, что изучать цвета нужно только в специально отведенное для этого время. Это можно делать каждый день в совершенно обычной обстановке.
Можно нарисовать или раскрасить разноцветные картинки предметов, а потом акцентировать внимание малыша поочередно на каком-то одном цвете. Так, в «оранжевый» день можно предлагать найти предметы такого же цвета, как и сделанная карточка. Например, к оранжевой карточке подобрать морковку или апельсин, оранжевый мячик.
В «зеленый» день к необходимой карточке можно подобрать зеленые овощи или зеленую игрушечную гусеницу. В «желтый» день предлагать ребенку принести или разложить на столе банан, лимон, печенье, сыр или желтое яблоко.
Matching (Подбери пару)
В этой игре вариантов может быть неимоверное количество, например:
Это интересно
В современных методиках во время знакомства с каким-то понятием предлагается сразу давать детям карточку с изображением предмета и с его названием. Запоминая нужное слово по-английски, ребенок одновременно будет запоминать и его написание. А потом, когда малыш будет уже целенаправленно обучаться чтению на английском, он сможет легко соотнести слово, написанное в учебнике, с уже знакомым ему понятием.
Приведенные игры позволяют находить множество вариантов, использовать цветные карточки и яркие рисунки, слова на двух языках, сочетать их друг с другом и придумывать новые комбинации. Играя в них систематически с крохой, уже через короткое время вы заметите, что он хорошо стал называть цвета по-английски.
Для самых маленьких, конечно, оптимальный вариант — использование цветных карточек с картинками, для детей постарше можно уже добавлять слова как для определения цветов, так и названий самих предметов. А затем уже можно просить их строить словосочетания типа red apple, green butterfly, постепенно усложняя их и превращая в предложения.
Например, можно будет строить с малышом уже такой диалог: What’s this? It’s a red apple.
Разумеется, при этом нужно помнить, что изучение английского для ребенка должно быть, прежде всего, увлекательной игрой, и в случае, если он устал или заболел, то занятие стоит отложить на более подходящий момент.
Для увлекательных игр с различными оттенками можно использовать сюжеты . Например, во время прослушивания песни I see something … (blue, yellow, red) нужно указывать на предмет в комнате того цвета, о котором в данный момент поется. При этом хорошо закрепляются в памяти цвета, а также развивается внимание и логическое мышление.
I see something …
English 4 Kids: Английский для детей
Продолжаем тему Цвета, которую мы затронули, посмотрев очередное видео про Gogo “What color is this?“ “What color is the sky?” мы с удовольствием поем на уроках с нашими учениками вот уже несколько месяцев. Секрет такой популярности этой песни не только в приятной мелодии, но и в некотором вызове, когда во второй части темп песенки удваивается,…
Продолжить чтение »
Для деток, кто уже освоил или осваивает песенку на английском языке “What color is the sky?” (Какого цвета небо?) эта игра будет приятным сюрпризом. Дети должны слушать диктора и раскрашивать картинку в указанные цвета: “Paint the sky blue” (Раскрась небо синим) – скажет диктор и ребенку нужно сначала “обмакнуть” кисточку в синий цвет (кликнуть на…
Продолжить чтение »
Сегодня мы вспоминаем сразу две темы: Цвета и Одежда. На рисунке изображен конькобежец и мы будем раскрашивать его одежду, для чего надо внимательно будет слушать английского диктора. Чтобы начать игру кликните по картинке с конькобежцем, внимательно слушайте диктора, который на английском языке будет давать нам задания, типа “Paint the scarf pink“, что означает “Раскрась шарф…
Продолжить чтение »
Сегодня мы продолжаем тему лица и частей тела на английском языке. Песенку на эту тему “Head and shoulders, knees and toes” мы уже разучили, а для закрепления темя я предлагаю уже знакомую вам игру – раскраску. Чтобы начать игру надо кликнуть по картинке с клоуном – внимательно слушать диктора, который на английском языке будет давать…
Продолжить чтение »
Здравствуйте! Мы продолжаем публиковать онлайн раскраски на английском языке. Сегодня мы с вами раскрашиваем животных, не домашних питомцев, которых мы здесь уже раскрашивали, а животных, которых можно увидеть в зоопарке. Животные, которых мы будем раскрашивать: lion – лев tiger – тигр zebra – зебра snake – змея elephant – слон parrot – попугай Цвета, в…
Продолжить чтение »
Мы продолжаем изучать тему Животные. И сегодня мы будем раскрашивать питомцев (pets), которых ребята решили забрать из Приюта для животных (Animal Shelter). Животные (домашние питомцы), которых мы будем раскрашивать: cat – кошка dog – собака snake – змея rabbit – кролик hamster – хомячок budgie – волнистый попугайчик Цвета, которые мы будем использовать: orange black…
Продолжить чтение »
“How many leaves do you see” – приятная простая песенка для начинающих изучать английский язык, к тому же, на актуальную сегодня тему “Говорим про осень”. Песенка хороша тем, что слова там простые, темп неспешный и много повторов. Вы сами можете решить какой кусочек песни будут подпевать ребята, возможно это будет только счет до трех “One,…
Продолжить чтение »
Здравствуйте, сегодня у нас еще одна симпатичная игра по теме Цвета и Одежда. Эта простенькая игра требует уже навыков чтения от детишек или от их родителей. От ребят требуется перетащить квадратик с описанием предмета одежды в нужное место. Правильно ли у вас получилось, вы увидите на подсказке внизу ;). Желаем удачи!
Продолжить чтение »
С удовольствием продолжаем следить за приключениями Gogo! А чтобы нам было легче понимать героев: What colour is this? – Какой это цвет? или Какого это цвета? what – какой this – это/этот colour – цвет (британский вариант) color – цвет (американский вариант) it – местоимение он, она, оно относящееся к неодушевленным предметам. Цвета урока: Green…
Продолжить чтение »
Совершенно замечательная коллекция из более чем 40 мини-уроков английского языка, каждый урок со словариком, песенкой и онлайн играми для детей. Представлены игры по всем темам английского языка для начинающих: Знакомство, Семья, День рождения, Цвета, Числа, Части тела, Лицо, Дом, Еда, Фрукты и овощи, Одежда, Животные, Время, Времена года, Погода, Транспорт, Места в городе, Глаголы, Предлоги,…
Продолжить чтение »
Сегодня я представляю вашему вниманию совершенно замечательную игру Memory match (на русском языке мы привыкли её называть просто Память). Игра необычная и очень полезная, поскольку на карточке не только нарисован предмет, но и написано английское слово, этот предмет обозначающее, а так же при клике на карточку английское слово будет произнесено диктором, и его можно за…
Продолжить чтение »
Мы продолжаем смотреть мультфильм Muzzy in Gondoland. Сегодня на очереди третья серия мультфильма и она как всегда она очень насыщена! Вот некоторые темы, которые мы сегодня повторим: лицо и части тела, предлоги, цвета, глагол can и глагол to be. Смотреть мультфильм Muzzy in Gondoland (третья серия) Смотреть подсказку к третьей серии мультфильма Muzzy in Gondoland…
Продолжить чтение »
Продолжаем заниматься по замечательному обучающему видео курсу для детей Magic English. Сегодня у нас девятнадцатая тема курса – Colors. Magic English for kids – 19 Colors (Цвета) Посмотреть подсказку по теме Magic English (Colors) можно прокручивая вниз картинки с переводом урока ↓ Чтобы увеличить картинку с переводом урока на неё можно кликать. English 4 Kids:…
Продолжить чтение »
7 игр для изучения цветов с детьми
Дети 4-7 лет мечтают жить на радуге в стране розовых пони и желтых покемонов. Причем, ключевые слова здесь “розовых” и “желтых”. Большая часть юных учеников любит яркость и тему “Colours” на уроках английского языка. Учителям цвета важны как основная лексика начального этапа, необходимая для описания предметов. Готовить занятия на эту тему легко и приятно, в пособиях много заданий для раскрашивания и совмещения.
В данной статье мы рассмотрели игровые подвижные упражнения для изучения цветов с детьми, подходящие для уроков с дошкольниками и в начальной школе в небольших группах.
1. Цветные шляпы
Ребята получают шляпы (колпак или круг из цветного картона с прорезью для головы), цвет которых они не видят. Задача – угадать цвет своей шляпы, спрашивая “Is it red? Is it…” и построиться в ряд с учениками в шляпах такого же цвета. Побеждает команда, первая выполнившая задачу. Вариант игры – построиться в порядке цветов радуги.
2. Светофор
Выбирается ведущий. Он громко называет цвет. Дети ищут этот цвет у себя на одежде, если находят – спокойно переходят за спину ведущего. Если такого цвета нет, они должны перебежать к остальным, стараясь, чтобы ведущий их не поймал. Пойманный занимает место ведущего (или выбывает из игры).
3. Шарики
Эта игра создает праздничное настроение, ведь для нее нужны надутые шарики разных цветов. Задания могут быть различны: от простого сбора шаров одного цвета по команде учителя до выполнения различных действий (например, наклеить или нарисовать что-либо на шарике, лопнуть, посчитать и т.д.).
4. Веселые лягушки
Подготовьте цветные кочки или цветы для лягушек-англичан. Лягушки должны по команде занять нужную кочку и выкрикнуть “I am on the red bump”, если кочек не осталось, игрок выбывает. Вариант игры – лягушки прыгают к цветным деревьям на стене.
5. Радуга прищепок.
Каждый ученик получает радугу и прищепки семи цветов. Партнер называет цвет, ребенок берет прищепку этого цвета и прикрепляет к радуге. Побеждает пара выполнившая задание быстрее остальных.
6. Домики
Стулья временно становятся “домиками” для учеников. Пока играет музыка ребята собирают по классу маленькие цветные предметы (расставляем по полкам игрушки из киндеров, игрушечных животных, брелки), кладут в свои “домики” а затем называют цвета найденных предметов. Победителем становится тот, кто собрал больше и больше назвал правильно. Вариант игры – касаться названного цвета в классе по команде учителя.
7. Маляры
По периметру класса размещаются домики-плакаты с цветными крышами. Ученики по очереди подходят к ним, когда цвет крыши называется учителем, и закрашивают стены. Дети любят совместную работу, поэтому это простое задание позволит им отлично запомнить цвета.
Не всегда удобно проводить на уроках подвижные игры, к примеру, на онлайн уроках лучше использовать песни, флеш игры, онлайн раскраски и мультфильмы для изучения цветов.
Какие игры на уроках с детьми используете вы? Поделитесь своими идеями в комментариях!
Олеся Щербакова
Поделиться ссылкой:
Тема «Цвета» на английском для детей
Начнем с цветов радуги!
Чтобы запомнить правильное расположение цветов радуги, мы использовали в детстве присказку. А теперь ребятишки могут сразу выучить ее на английском! Принцип точно такой же — первая буква обозначает цвет.
Richard Of York Gave Battle In Vain | Ричард из Йорка дал бой напрасно |
Red | красный |
Orange | оранжевый |
Yellow | желтый |
Green | зеленый |
Blue | голубой |
Indigo | синий |
Violet | фиолетовый |
Apples are red | Яблоки красные |
An orange is orange | Апельсин оранжевый |
A lemon is yellow | Лимон желтый |
Broccoli is green | Брокколи зеленая |
The sky is blue | Небо голубое |
The sky at night is indigo | Небо ночью синее |
An eggplant is violet | Баклажан фиолетовый |
Популярные цвета
Кроме цветов радуги мы сталкиваемся со множеством других:
Black | черный | |
White | белый | |
Grey | Серый | |
Brown | коричневый |
Тренировать
Cats can be black or white | Кошки могут быть черными или белыми |
The wolf is grey | Волк серый |
The fox is brown | Лиса коричневая |
Светлое и темное
Когда ребенок освоится, можно увеличить количество выученных цветов в два раза, запомнив всего два новых слова! Для обозначения более темных и более светлых оттенков используют всего две приставки: light и dark.
Например, light-green значит светло-зеленый. Проделайте этот трюк со всеми цветами!
Для печати
Распечатайте и начните применять на практике только что изученные названия цветов на английском — спрашивайте у ребенка как называется цвет, который он использует ?
Можете также подписать название каждого из цветов на самой раскраске
Для более сложных раскрасок также рекомендуем познакомить ребенка с числами на английском
Простые раскраски
Сохраните себе и поделитесь с другимиСкачать →
Раскраски + математика ?
Сохраните себе и поделитесь с другимиСкачать →
Карточки по теме цвета
Сохраните себе и поделитесь с другимиСкачать →
Рабочая тетрадь по цветам
Сохраните себе и поделитесь с другимиСкачать →
Игры для изучения цветов на английском
Дети по природе своей активны и любопытны, так что и уроки английского должны быть необычными и интригующими:
Используйте любимые игрушки!
Разложите в ряд любимые игрушки ребенка и попросите назвать цвет каждой из них. Справится ли он, если изменить порядок?
Или карандаши ?
Спрячьте один из карандашей или фломастеров за спину и попросите ученика угадать, какого он цвета. Вот только цвета нужно называть на английском.
Теплое и холодное
А вы знали, что все дети — прирожденные художники? С первых лет жизни они хорошо отличают теплые и холодные оттенки. Проверьте это сами: попросите малыша назвать по-английски цвета из каждой группы.
Позвольте ребенку «исправить» вас!
А вы знали, что все дети — прирожденные художники? С первых лет жизни они хорошо отличают теплые и холодные оттенки. Проверьте это сами: попросите малыша назвать по-английски цвета из каждой группы
Сыграйте в прятки или пройдите вместе квест
Например, положите шоколадку в большую желтую коробку и спрячьте ее в коричневый шкаф. Разложите по дому подсказки, связанные с названием цветов, чтобы ребенок смог найти свой приз.
Видео
Видео познакомит с наукой о цветах – колористкой. Как получается розовый? Из каких цветов образуется чёрный? И ещё много нового ваш малыш узнает сегодня! Например, основы грамматики и первый, очень важный глагол:
Вы отлично справляетесь!
Но если детям трудно запомнить названия цветов по-английски, расстраиваться не стоит. Некоторые начинают хорошо ориентироваться в оттенках только к пяти годам.
А пока регулярно повторяйте упражнения и поддерживайте малыша, чтобы его интерес не угасал. Может быть, у ученика математический склад ума? Тогда его больше заинтересует курс «Счет на английском»!
Прогресс страницы 0%, попробуйте завершить ее, прежде чем идти дальше!
как учить английский первокласснику, какие и задания и темы входят в программу
Hey, guys! Сегодня затронем тему изучения английского первоклашками. Разберем, что должен знать ребенок в 1 классе, какие темы обязательны для изучения и какими знаниями должен обладать первоклассник к концу учебного года. Let’s go!
Сегодня уже существует единая программа обучения английскому языку в общеобразовательных школах. В ней указано, что обязательное изучение английского языка начинается со второго класса.
Однако некоторые учебные заведения (гимназии, специализированные школы с углубленным изучением английского) начинают вводить английский язык уже с первого класса.
Давайте разберем, чему должен обучиться ваш ребенок в первом классе на уроках английского.
Содержание статьи:
Обязательно ли ребенок должен иметь базовые знания к школе
Поскольку учебная программа начинается с самых азов и рассчитана на детей, которые учат английский с абсолютного нуля, то это не принципиально важно. Но чем лучше ребенок будет знать язык к началу курса, тем проще ему будет все одиннадцать лет.
В начальной школе продолжает формироваться характер. Какое отношение к учебе у младшеклассника будет в 1-4 классах, таким же оно и останется до конца школы (может измениться в худшую сторону, но в лучшую — крайне редко). Поэтому нужно с первых лет правильно мотивировать и прививать любовь к школьным предметам.
Читайте также: В каком возрасте начинать учить английский
Если у вашего сына или дочки будут знания лучше, чем в среднем по классу, ему или ей будет проще даваться учебный материал. Если же знаний к школе не будет, то вся надежда — на школьного учителя английского, который, к сожалению, не всегда может найти подход к каждому ученику. Тогда и в начальной школе, и далее материал будет усваиваться хуже.
Таким образом, закладывая базовый багаж знаний перед первым классом, вы многократно увеличиваете шансы ребенка преуспеть в английском языке.
Читай также
Как преодолеть языковой барьер в английском
Что должен знать ребенок в первом классе?
На протяжении обучения английскому языку, предполагается, что ваш ребенок овладеет следующими умениями и навыками:
- Отвечать на вопросы о себе, уметь здороваться и прощаться.
- Уметь рассказывать о себе, семье, друге, домашнем животном, описывать комнату по образцу.
- Составлять предложения по шаблону из знакомых слов.
- Воспринимать и понимать речь учителя и детей в знакомых ситуациях и повседневном общении.
- Читать и понимать небольшие тексты, построенные на изученном материале.
Основные слова и выражения для изучения
Hello!/Goodbye!
What’s your name? – My name is…
How are you? – I’m fine, thank you.
How old are you? – I’m seven.
I’m a boy/girl.
- Команды учителей и простые фразы.
Yes/No.
Stand up.
Sit down.
Open your book.
Close your book.
Clap your hands.
Look.
Listen.
Thank you.
You are welcome.
This is my family. This is my mum / mother / dad / father / brother / sister.
I have a mother / father / brother / sister / cat.
– What is it?
– It’s a house / farm / playground.
I have eyes / ears / a nose / a mouth / legs / hands.
I have a book / copy-book / pen / pencil / rubber / ruler / bag.
This is my pen / book / ruber.
My pen is green.
– What color is it?
– It’s red / yellow / green / blue / orange / pink / black / brown / grey / white / purple.
I have got a cat / dog / parrot / rabbit / hamster / tortoise / canary / snake.
It is a monkey / elephant / crocodile / bird / duck / tiger / giraffe.
This is my cat.
He/she is small and white.
He/she has a nose and four paws.
He/she can run, jump, and scratch.
I have got a ball / doll / plane / car / train / ship / kite / teddy bear / drums / guitar / robot.
This is my plane. It is red and white.
I have a bed / table / chair / TV.
This is my room/house.
My room is big/small.
My chair is white/brown.
I have eyes / ears / a nose / a mouth / a tongue / legs / hands / teeth.
I have got a jacket / jeans / a sweater / trousers / a jumper / a skirt / a shirt / a dress.
I can run / jump / play / climb / swim / eat / drink / dance / sing.
I can’t fly.
I like apples / bananas / candies / biscuits / bread / juice / milk / eggs / cheese / chocolate / tea.
I don’t like fish / coffee / vegetables.
Правила грамматики, которые должен знать ребенок
В российских и украинских школах в младших классах часто не преподают грамматику в нужном объеме. Темы по грамматике растягиваются на годы, и изучаются поочередно вместо того, чтобы дать общую картину. Будет огромным плюсом, если ребенок в первом-втором классе уже будет знать времена Present Simple, Present Continuous, Past Simple и Future Simple. Это базовые времена, которые позволяют свободно общаться и быть понятым.
Четыре структуры построения предложений запомнить очень просто, и понять это может даже дошкольник. Главное — доступно объяснить. Углубляться в тонкости грамматики не нужно. Например, достаточно знать, что в прошедшем времени существуют неправильные глаголы, но не обязательно с первого класса их учить. Нужно знать, что в Continuous добавляется окончание ing, но не обязательно зазубривать нюансы чередования и сокращения букв при добавлении этого окончания.
Помимо школьной программы вашему ребенку точно понравятся международные программы обучения английскому языку в качестве дополнения.
Мы выбрали несколько из них.
42
Программы для изучения английского языка
Английский по Скайпу для детей
В этом курсе вы найдете аутентичный материал о повседневной жизни современных американских и британских тинейджеров, приправленный щепоткой безудержного веселья и wow-эффекта.
Кроме этого, помимо универсальной лексики в уроках используется модный сленг и слова из сленга с яркой эмоциональной окраской.
Тем не менее, несмотря на изобилие фана и черного юмора по прохождению курса, студент сможет свободно оперировать грамматическими правилами на практике.
Muzzy BBC
Muzzy BBC это анимированный курс английского для детей, который представляет собой многосерийный мультфильм.
С Маззи ребенок учит английский язык примерно так, как он учил родной: при помощи метода «естественного погружения». Среди тем — «время», «дом», «еда», «транспорт» и многие другие. И все это, разумеется, по-английски.
British Council: LearnEnglish Kids Apps
Британский Совет (British Council) предлагает много разнообразных программ английского языка. Специальные детские программы и игры созданы, чтобы помочь ребенку освоить слова и базовые грамматические явления.
Вашему ребенку понравятся веселые игры, рассказы и задания, которые помогают научиться правильно писать, произносить слова и запоминать грамматические конструкции. Песни и истории в программах развивают навык понимания речи на слух. Все уроки поделены на 2 уровня: для малышей и для младших школьников.
The New York English Workshop
Персональные занятия New York English Workshop в основном предназначены для жителей Нью-Йорка или тех, кто находится в городе по туристической визе.
Детские программы работают по методу Франсуа Тибо (Francois Thibaut). Его программы «The Language Workshop for Children» вот уже более 40 лет учат детей английскому, французскому, китайскому и другим языкам.
В этой программе нет учебников и зубрежки. Метод ориентирован на живое эмоциональное общение и подвижные игры. Курс разработан для разных уровней, от нулевого до продвинутого.
The ELS Language Centers
Зарубежные языковые центры The ELS Language Centers проводят занятия с детьми и взрослыми. Поскольку программ много, всегда можно выбрать ту, которая подойдет именно вашему ребенку. Можно подобрать программу по интересам.
Более старшие дети имеют возможность общаться и находить новых друзей в летних языковых лагерях, где обучение английскому происходит в непринужденной и веселой обстановке.
Заключение
Напоследок, мы хотели бы поделиться советами, как вы можете помочь ребенку в изучении английского языка:
- Учите слова вместе.
Для изучения слов рекомендуем изготовить специальные карточки. На каждое слово из списка вместе с ребенком находите картинку в интернете. Потом распечатываете готовый лист, и пока вы разрезаете его на карточки, просите ребенка на обратной стороне каждой картинки написать английское слово.
Пока вы совместно готовите данное пособие, он уже запоминает большое количество слов. Занимайтесь по этим карточкам 2-3 раза в неделю.
- Пишите вместе диктанты.
Раз в неделю проводите словарный диктант по тем словам, которые выучили. Если вы не уверены в своем произношении, то можете диктовать слово по-русски и просить ребенка написать его по-английски, а потом повторить написанные слова. Можно также поменяться местами — предложить ребенку продиктовать вам слова.
Читай также
Достаточно выучить всего пять времен английского
Дополнительные занятия английским вне школы: стоит ли?
Да, конечно, стоит, ведь это вклад в будущее ребенка. В первую очередь, в его знания. Во вторую, в его оценки. Вы можете заниматься с ребенком дома, если ваш уровень английского позволяет, можете отдать его на дополнительные групповые занятия. Летом можно отправить ребенка в языковой лагерь. Вариантов на самом деле очень много, и заниматься определенно стоит. Английский — тот предмет, который точно пригодится в жизни, поэтому выходить за рамки учебной программы можно и нужно.
Также напомним, что на нашем сайте вы можете ознакомится с программой онлайн-обучения для детей. Мы как раз принимаем маленьких студентов, начиная с 7 лет.
Советуем прочитать нашу статью о том, как помогает английский для детей по Скайпу.
EnglishDom #вдохновляемвыучить
заявка отправляется
Пожалуйста, подожди…
Занимайся английским бесплатно
в онлайн-тренажере
цветов Игры и развлечения для детей ESL
Я Spy Color . Вместо букв учитель говорит: «Я замечаю своим маленьким глазком что-то красное». Учащиеся пытаются угадать предмет в комнате (например, «карандаш»).
План урока по цветам . У нас также есть БЕСПЛАТНЫЙ план урока по цветам, который включает игры и упражнения, а также другие материалы урока.
Нажмите здесь, чтобы загрузить наши План урока цветов.
Оригами цвета . Это хорошо для самых маленьких, и вы можете много чего делать:
- Раздайте каждому ученику по 2 листка бумаги разного цвета (бумага для оригами идеально подходит для этого). Учитель называет цвет (например, «Синий») и удерживает его. (представлен Джо Руоссом).
- Раздайте каждому ученику лист бумаги разного цвета (или даже двух цветов). Учитель называет цвет и действие (например, «Синий — прыгай!»). Другие действия могут быть такими: вставать, вращаться, бегать на месте, садиться, подпрыгивать, покачиваться, прыгать по звездам и т. Д.
- Расставьте разные цвета по комнате. Учитель называет цвета и идет и берет или берет листки оригами.
- Дайте каждому ученику цвет и убедитесь, что хотя бы двое из них одного цвета. Учитель говорит: «Блюз, дай 5!» и дети с синей бумагой должны найти друг друга и High 5.
- Сделайте линию из бумаг с песней Радуги — во время воспроизведения песни складывайте листы в том же порядке, что и песня. Или учитель складывает листы в правильном порядке и прикасается к каждому листу во время исполнения песни.
Радужная песня . Есть несколько вещей, которые вы можете сделать с этой радужной песней. Вариант 1. Разложите цветную бумагу перед учениками в порядке, указанном в песне, и попросите их прикоснуться к каждому цвету во время воспроизведения песни. Вариант 2. Разложите цветную бумагу в произвольном порядке и дайте ей расположить их в порядке песни. Вариант 3. Попросите участников разложить цветные карандаши в порядке песни.«Красный и желтый, розовый и зеленый, фиолетовый, оранжевый и синий. Я могу петь радугу, петь радугу, петь радугу тоже».
The Rainbow Song можно скачать на нашей странице песен.
Сенсорный . Предложите учащимся бегать по классу, касаясь предметов цвета, который выкрикивает учитель (например, «Прикоснитесь к чему-нибудь зеленый »).
игр, мероприятий, планов уроков и прочего
Если вы преподаете английский язык детям дошкольного возраста, детского сада или начальной школы, то, скорее всего, вы встретите в своих учебниках множество разделов о цветах.Это естественно, поэтому вам стоит попробовать эти игры, задания, планы уроков и рабочие листы для обучения цветам на английском языке.
Обучение цветам: игры + занятия
15 лучших занятий и игровых идей для обучения цветам на английском языке
Готовы ли вы перейти к лучшим играм для обучения цветам? Продолжайте читать, чтобы выбрать из 15 лучших вариантов.
# 1: Мухобойка
Если вы учите детей дошкольного или детского сада цветам, то вам стоит попробовать Flyswatter.Это работает так: вы пишете на доске случайным образом кучу цветов. Затем два ученика выходят впереди класса и берут на себя мухобойку.
Дайте подсказки, относящиеся к одному из цветов, и первый ученик, ударивший по правильному цвету, получает очко для своей команды. Похоже, вы хотите попробовать? Посмотрите здесь:
ESL Flyswatter Game .
# 2: Активность цветовой идиомы
Существует множество английских идиом, связанных с цветами.Некоторые из них включают:
- Зеленый с завистью
- щекочите меня розовый
- Красная лента
- Свекла красная
- Черно-белое
- Белая овца
- Родился с серебряной ложкой во рту
- Поймать с поличным
- и т.
Д.
Забавное занятие, которое делает английские цветовые идиомы незабываемыми, — это то, что вы можете попробовать в своих классах. Узнайте все подробности здесь:
Активность английских идиом .
# 3: Цветная игра для детей
# 4: нечетный
Одна из моих любимых игр для обзора цветов — Odd One Out.Это работает так: вы пишете на доске четыре вещи. Три совпадают, а один — нет. Например:
- Огурец, дерево, баклажан, яблоко
Конечно, есть несколько возможных ответов. Однако один из возможных вариантов — баклажан, потому что он фиолетовый, а все остальные могут быть зелеными. Посмотрите здесь:
Odd One Out Словарь ESL.
# 5: Словесные ассоциации с цветами
Если ваши ученики ESL не являются абсолютными новичками, как ученики дошкольных учреждений, вполне вероятно, что они уже знали о цветах раньше.Хорошим обзором, который помогает активизировать их предыдущие знания по этой теме, являются словесные ассоциации.
Это задание можно использовать с различными темами, но в этом случае учащиеся должны выкрикивать слова, связанные с определенными цветами. Например, желто-солнышко или зеленое-дерево.
Узнайте все подробности здесь:
Словарный запас словарных ассоциаций ESL .
# 6: Игра цвета концентрации
Одна из лучших цветных игр — это захватывающая игра на память.В этом случае вам нужно сделать несколько карточек с цветами, а затем с названием цвета.
В небольших группах ученики должны раскладывать карточки лицевой стороной вниз, и затем это превращается в игру на запоминание, когда они пытаются найти подходящие наборы. Подробности смотрите здесь:
Концентрационная игра ESL .
# 7: Цветные песни и песнопения для обучения цветам
Если вы преподаете цвета детям дошкольного возраста или детского сада, то вам наверняка захочется воспользоваться песнями и песнопениями в своих планах уроков.Если вы не музыкальный человек (как я!), Хорошая новость в том, что на YouTube есть множество цветных песен. Вот только один из них.
# 8: Диктовка с использованием цветов
Простое и быстрое задание, которое помогает студентам поработать над орфографией и цветом, — это диктовка. Для дошкольников, которые только учатся писать, это может быть так же просто, как сказать слово, а затем попросить их записать его. Для детей старшего возраста это может включать в себя произнесение предложения, выделенного цветом.
Узнайте больше об этом здесь:
ESL Dictation Practice .
# 9: Обзор игр и занятий по обучению цветам
Когда вы учите цвета, все дело в обзоре. Нашим ученикам может быть довольно сложно выучить такой словарный запас, потому что имена довольно абстрактны и не связаны друг с другом или с чем-либо еще в этом отношении. Это прямое запоминание!
Если вы хотите помочь своим ученикам справиться с этой сложной задачей, рассмотрите возможность использования некоторых из этих идей:
Обзор деятельности ESL .
# 10: Проверка правописания слов
Если вы обучаете новичков, вы можете попробовать эту игру по правописанию. Это работает так, что ученик из каждой команды подходит к доске. Вы произносите слово (в данном случае цвет), и двое учеников соревнуются, кто первым сможет правильно его написать. Узнайте всю информацию о нем прямо здесь:
Word Challenge Spelling Game .
# 11: Цепное правописание
Еще одна простая и увлекательная игра на правописание.Он идеально подходит для молодых учеников. Это работает так: все ученики должны встать, а затем по очереди писать цвета, буква за буквой. Если кто-то промахивается, они садятся вне игры. Побеждает последний выживший.
Вот вся необходимая информация:
ESL Chain Spelling Game .
# 12: Раскрась меня Цвета игра
# 13: Разминка от А до Я
Если вы не обучаете дошкольников, скорее всего, ваши ученики уже знают большое количество цветов.Хороший обзор, который поможет им активировать эти предварительные знания, — это игра с алфавитом. Посмотрите здесь:
Азбука ESL Alphabet Game .
# 14: Прислушиваясь к цветам
Хороший способ представить модуль ESL по цветам — использовать какой-то отрывок для прослушивания, в котором упоминаются различные цвета. С ним можно делать несколько вещей, но есть одна хорошая идея — попросить учащихся прислушиваться к любым цветам, которые они слышат. Подробнее об этом здесь:
Прислушиваясь к одной конкретной вещи .
# 15: Я шпионю за учением цветов
Это классическая игра, в которую можно играть с детьми. Начните со слов: «Я шпионю за чем-то (красным)». Затем учащиеся должны угадать, о каком предмете в классе вы говорите. Победитель может выбрать объект для второго тура.
Как преподавать цвета для изучающих английский
Онлайн-практика для изучения цветов
Если ваши ученики хотят дополнительно попрактиковаться в изучении цветов на английском языке, есть множество забавных игр, в которые они могут играть онлайн. Вот два лучших сайта, на которые их можно направить:
ESL Игры Плюс
Мир Игр
Планы уроков по цвету ESL
Если вы обучаете детей дошкольного или детского сада, цвета, безусловно, являются темой, которую вы увидите много раз. Вот некоторые из лучших планов уроков ESL по обучению детей цветам:
Детские товары ESL
Игры 4 ESL
Lingua House
Рабочие листы по обучению цветам
Если вы учитель, то я уверен, что вы любите экономить время.Большой способ сделать это — использовать цветные рабочие листы ESL, которые уже сделали другие учителя! Не нужно изобретать велосипед, правда? Вот некоторые из лучших ресурсов:
Коллектив ISL
Мир Боггла
Рабочие листы по английскому
Понравились ли вам эти обучающие цвета в английских играх и мероприятиях?
Да? Так и думал. Тогда вам понравится эта книга, которую вы можете найти на Amazon: 101 Занятие ESL для детей. Ключом к лучшим занятиям английским с детьми является широкий выбор интересных, увлекательных игр и занятий, и эта книга, безусловно, поможет вам добиться в этом стиля.
Есть десятки ориентированных на учащихся, увлекательных и интерактивных занятий, которые вы можете использовать на своих уроках английского языка. Студентам они понравятся, и вы сможете быстро и легко спланировать урок. Уроки ESL действительно возможны!
Отправляйтесь на Amazon, чтобы забрать копию книги сегодня. Но только если вы хотите получить серьезную дозу классного преподавания ESL в своей жизни:
Выскажите свое мнение о преподавании цветов на английском языке
Есть ли у вас какие-нибудь советы или рекомендации по обучению цветам для изучающих английский язык? Или другое действие или рекомендацию по игре, которой вы хотели бы поделиться с нами? Пожалуйста, оставьте комментарий ниже и дайте нам знать, что вы думаете. Мы хотели бы услышать от вас.
Также не забудьте поделиться этой статьей на Facebook, Pinterest или Twitter. Это поможет другим занятым учителям английского языка, таким как вы, найти этот полезный ресурс.
Последнее обновление 2021-04-09 / Партнерские ссылки / Изображения из Amazon Product Advertising API
цветов — полный план урока ESL
Обучение цветам начинающих изучающих язык позволит им начать описывать вещи вокруг них. Однако при таком большом количестве цветов изучение словарного запаса цветов может быть сложной задачей.Этот план урока включает в себя множество забавных и увлекательных игр и мероприятий, которые помогут детям / начинающим студентам ESL освоить словарный запас, связанный с цветами.
Мероприятия в этом плане урока в основном предназначены для молодых студентов, изучающих английский как иностранный. Однако эти занятия можно адаптировать для обучения начинающих старших школьников. Вы можете скачать все необходимые материалы для этого урока ниже. Внизу страницы вы найдете дополнительные игры и задания по обучению цветам изучающих английский язык.
Материалов к уроку:
План урока цветов для начинающих студентов ESL
Введение и разминка
Отличный способ начать свой урок цветов — это песня.Хорошая песня ESL будет мотивировать и заряжать ваших учеников, а также подготовить их к уроку. Быстрый поиск на YouTube вернет много-много цветных песен, и поиск нужной может оказаться трудным и долгим. Вот наши любимые песни для знакомства детей с цветами.
‘ Rainbow Colors Song ‘ Поющего Моржа. В текстах этой песни все цвета ассоциируются с предметами, которые знакомы детям. Например, зеленая лягушка, оранжевая морковь и т. Д.Эта песня отлично знакомит с темой цветов и активизирует имеющиеся у студентов знания о цветовой лексике.
‘ The Train Colors Song ‘ от KidsTV123. Это еще одна отличная песня, которую вы можете использовать, чтобы рассказать о цветах. Текст в этой песне довольно прост (красный поезд, синий поезд) и понятен учащимся. В этой песне также есть очень быстрый припев, который дети любят спеть.
Чтобы начать занятие, включите одну из песен и попросите учащихся попытаться угадать, что они будут изучать сегодня.Затем попытайтесь узнать у учащихся несколько цветных слов. Как только учащиеся поймут, что они будут изучать, можно приступить к веселому и теплому занятию с песней.
Дайте каждому ученику по одному цветному предмету. Это может быть цветная ручка / карандаш или вы можете использовать эти цветные студенческие карточки. Затем снова воспроизведите песню и попросите учащихся встать, когда они услышат свой цвет. После того, как студенты попрактиковались один раз, сделайте это еще более увлекательным, ускорив просмотр видео на YouTube.
Практика ключевых слов и предложений
Использование этих цветных карточек отработайте ключевые слова, показывая карточки и прося студентов повторять за вами.Затем попросите учащихся попытаться называть цвета самостоятельно. Когда ученики достаточно попрактиковались, пора сыграть в веселую карточную игру, чтобы попрактиковаться еще раз. Положите все карточки на доску и попросите учеников закрыть глаза. Затем выньте одну из карточек, положите ее на стол лицевой стороной вниз и попросите учащихся открыть глаза.
Укажите на карточку на столе и спросите студентов: «Какого цвета она?». Студенты должны постараться запомнить, какого цвета не хватает. Это отличный способ заставить учащихся вспомнить только что выученный словарный запас.Это также хороший способ представить ключевое выражение «Какого цвета?». Чтобы сделать это занятие более увлекательным, когда ученик угадает правильно, пригласите этого ученика впереди класса, чтобы выбрать следующую карточку.
Задание 1: Игра «Я шпионю» — я кое-что вижу (зеленый).
В следующем упражнении студенты должны попытаться угадать, о каком объекте вы думаете. Осмотрите класс и выберите один из предметов. Затем, прежде чем учащиеся начнут гадать, дайте им подсказку, сообщив им цвет объекта, сказав: «Я вижу что-то (зеленый).’. Учащиеся должны угадать, о каком предмете вы думаете, посмотрев вокруг в классе в поисках чего-то такого же цвета. Как только ученик угадает правильно, пригласите этого ученика перед классом, чтобы попробовать.
Задание 2: Настольная игра — нажмите «Ластик»
В эту настольную игру лучше всего играть парами. Она предназначена для того, чтобы ваши ученики могли вести диалог о цветах со своими партнерами. Чтобы играть, один ученик должен поместить свой ластик внизу страницы и щелкнуть ластиком пальцем.Если ластик касается цвета, они должны спросить своего партнера: «Какой это цвет?», И его партнер должен ответить.
Затем ученик, который щелкнул ластиком, может претендовать на эту область, написав свое имя в этом шестиугольнике. Затем настала очередь другого ученика. В конце игры победителем становится ученик с наибольшим количеством областей. Чтобы получить больше бесплатных распечатанных настольных игр о цветах, нажмите здесь .
Задание 3: Цветовая телепатия.
Для этого заключительного задания распечатайте листов для ответов и раздайте по одному каждому ученику или паре учеников.В этой «игре в телепатию» ученики увидят черно-белое изображение, и они должны попытаться угадать, какого оно цвета. Если они угадывают правильно, то получают очко. Чтобы указать свое предположение, учащиеся должны обвести цвет на листе ответов . В качестве альтернативы, если вы не хотите использовать лист для ответов, учащиеся могут указать свое предположение, просто подняв руку или отойдя в один конец комнаты.
Другие занятия и игры для обучения цветам
Урок английского для молодых, видео ESL, детский урок, любимые цвета, зеленый, красный
Видеоуроки курса 1-го уровня
Введение в раздел — Ресурсы по алфавиту и фонетике.
Раздел 1 — Приветствую — Здравствуйте
Блок 2 — Как вас зовут?
Блок 3 — Сколько вам лет?
Блок 4 — Числа — Сколько?
Блок 5 A — Цвета — Какого цвета?
Раздел 5 B — Словарь цветов
Блок 5 C — Урок цветов зеленого монстра
Блок 6 — Фрукты — Я люблю яблоки.
Блок 7 — Кузов — голова у меня есть.
Блок 8 — Действия — Я не могу.
Видеоуроки курса 2 уровня
Блок 1 — Животные — Животные на фермах.
Блок 2 — Члены семьи
Блок 3 — Школьный рюкзак
Блок 4 — Действия — Можно и нельзя
Блок 5 — Формы и размеры
Глава 6 — Указательные местоимения — Это / То / Эти / Те
Блок 7 — Номера — от 10 до 100
Блок 8 — Игрушки — Где это?
Блок 9 — Дни недели и еженедельные мероприятия
Блок 10 — Погода — Какая погода?
Блок 11 — Еда — Что вы хотите съесть
Видеоуроки курса 3 уровня
Блок 1 — Домашние животные: Почему вы любите собак?
Блок 2а — Время — Который час?
Блок 2b — Время — Который час?
Блок 3 — Месяцы и дни рождения — Когда у вас день рождения?
Раздел 4 — Работа — Чем занимаются люди.
Блок 5 — Действия — Что вы делаете?
Блок 6 — Транспорт — Как вы приходите в школу?
Блок 7 — Одежда — Что на тебе сегодня надето?
Блок 8 — Где это? — Дома
Блок 9а — Овощи — Сколько стоит морковь?
Раздел 9b — Овощи — Урок с дополнительным словарным запасом овощей — Цветная капуста, брокколи и т. Д.
Блок 10 — Погода и одежда — Наденьте солнцезащитные очки.
Блок 11 — Зоопарк — Как выглядит панда?
Учим цвета на испанском Рабочий лист
Изучение цветов на испанском — это УДОВОЛЬСТВИЕ с этим БЕСПЛАТНЫМ распечатываемым листом испанских цветов, испанскими цветными флеш-карточками и играми на подбор цветов на испанском. Используйте этот испанский для детей печатных форм для дошкольников, детских садов, первого, второго и третьего классов. Просто скачайте pdf-файл с цветными рабочими листами для испанского языка , и вы готовы играть и изучать испанский с детьми.
Изучение цветов на испанском языке
Учите детей испанскому с помощью этого увлекательного введения на другой язык, который понравится детям.Если вы заинтересованы в обучении своего ребенка испанскому языку, отличный способ начать с цветных слов. Цвет окружает нас повсюду, поэтому к нему легко постоянно обращаться, чтобы ребенок быстро учился. Есть преимущества в обучении детей второму языку в раннем возрасте. Преимущества включают способность ребенка к быстрому обучению, прививает чувство терпимости и сочувствия, может расширить понимание родного языка и, как говорят, помогает уменьшить когнитивное снижение в их старшие годы. THse Рабочий лист испанских цветов страницы — это интересный и простой способ научить детей испанскому языку.Используйте цветов на испанском листе дома или в классе. У нас это с детсадовцами, учениками 1, 2 и 3 классов.
Испанский рабочий лист цветов
Начните с прокрутки сообщения до конца в соответствии с условиями использования и щелкните текстовую ссылку с надписью >> Загрузить цветов на испанском языке PDF-файл для печати откроется в новом окне, чтобы вы могли сохранить халяву и распечатать шаблон.
Испанские цветные листы
В этом испанских цветах для печати набора испанских цветов слов вы найдете:
Флэш-карты: Вырежьте карты и используйте их как флеш-карты. Будет наиболее эффективно, если вы быстро пройдетесь по карточкам, дав ребенку название цветного слова на испанском языке, а затем попросите ребенка повторить его. Это займет всего несколько минут. Делайте это несколько раз в день, и вы быстро увидите, что ребенок знает все слова.
Matching Game: Вырежьте страницу с цветными словами на английском языке. Объедините эти карты с флэш-картами и перемешайте. Положите карты лицевой стороной вниз. Предложите ребенку поиграть в память, подбирая английские и испанские слова.
Соответствие цветного слова: Вырежьте цветные слова внизу страницы и вставьте их в соответствующий карандаш вверху страницы.
Раскрасьте цветные карандаши: Попросите ребенка прочитать цветное слово на испанском языке, а затем выбрать подходящий цветной карандаш. Наконец, позвольте вашему ребенку раскрасить карандаш подходящим цветом.
Раскрась и напиши: Попросите ребенка произносить название цвета, когда он пишет название цвета. Затем попросите ребенка раскрасить карандаш в нужный цвет.
По мере того, как ваш ребенок овладевает цветными словами, вы можете добавлять больше цветов или других интересных слов.
Цвета на испанском языке для печати
Скачивая с моего сайта вы соглашаетесь со следующим:
- Вы можете распечатать любое количество копий для использования в классе, дома или публичной библиотеке.
- Пожалуйста, поделитесь ссылкой на эту страницу. Этот продукт ЗАПРЕЩАЕТСЯ продавать, размещать, воспроизводить или хранить на любом другом сайте (включая блог, Facebook, Dropbox, 4sShared, Mediafire, электронную почту и т. Д.))
- Все загруженные материалы защищены авторским правом. См. Условия использования.
- Я предлагаю бесплатные печатные издания, чтобы благословить моих читателей И обеспечить свою семью. Ваши частые посещения моего блога и поддержка покупок через партнерские ссылки и рекламу, так сказать, заставляют светиться.
Спасибо!
БЕСПЛАТНАЯ обучающая книга цветных слов для печати
Дети будут весело изучать цветные слова с помощью этой бесплатной печатной книги, которую дети дошкольного, дошкольного и детсадовского возраста могут сделать сами.Просто распечатайте, начертите цветное слово и поработайте над распознаванием цвета, чтобы сопоставить и раскрасить карандаш.
Изучение цветных слов
Изучение цветов, форм и букв — важный навык, который нам может показаться легким, но для малышей, дошкольников и детских садов это может быть тяжелой работой. Сделайте изучающих цветных слов забавными с этой супер милой, бесплатной печатной книгой на цветных слов книг, которую они могут создавать, читать и делиться!
Являетесь ли вы родителем, занимающимся веселым образовательным мероприятием для подготовки к школе, учителем, который ищет занятия без подготовки для изучения цветов, или домашним школьником, начинающим преподавать цвета — это занятие очень удобно и весело!
Цветные слова для печати
Начните с прокрутки сообщения до конца в соответствии с условиями использования и щелкните текстовую ссылку с надписью >> Загрузить
Цветные слова для детей
Маленькие дети любят «ходить в школу» и создавать собственные проекты. Вот простой, веселый и эффективный способ помочь учащимся в раннем возрасте поработать над распознаванием цветов со следующими цветами: коричневый, оранжевый, синий, черный, желтый, белый, красный, фиолетовый, розовый, серый и зеленый.
Это простое задание не только поможет детям выучить названий цветов , но и в то же время поможет им укрепить мелкую моторику.
Распечатки цветов для малышей
Просто распечатайте цветные страницы на обычной бумаге, если вы собираетесь разрезать каждую страницу на части и скрепить скобами, или используйте кольцевой зажим в верхнем левом углу, чтобы сделать цветной флип-альбом. Если вы хотите сделать более традиционную книгу, распечатайте двустороннюю печать на картоне, сложите и сложите вместе.
На каждой странице есть выделенный цвет, показанный карандашом и названием цвета. Учащиеся найдут свой обычный мелок, маркер или цветной карандаш того же цвета и завершающие раскраски в мелке в своей книге.Затем ученики также начертят цветное слово в выбранном цвете. Повторите то же самое со всеми цветами мелка, указанными в книге.
Раскраски для детей
Скачать Раскраски для детей Версия для печати
Перед загрузкой бесплатного пакета вы соглашаетесь со следующим:
- Этот набор предназначен только для личного использования и использования в классе.
- Запрещается продавать, размещать, воспроизводить или хранить этот набор для печати на каких-либо других веб-сайтах или в электронных поисковых системах.
- Графика Приобретается и используется с разрешения
- Все загружаемые материалы в этом блоге защищены авторским правом.
>> Скачать книгу Learning Colours
9 простых способов научить малыша цвета
Когда ваш ребенок достигнет большого рубежа — ему исполнится 1 год, вы заметите, что он становится маленькими губками информации. Они начинают ходить, разговаривать и быть намного более независимыми сейчас, когда младенческий возраст давно прошел.
Примерно в этом возрасте вы можете начать знакомить их с цветами. Ребенку важно начать часто слышать слова, чтобы их запоминать.
Несмотря на то, что они, вероятно, не смогут полностью понять и сохранить концепцию цвета примерно до 18 месяцев, было бы неплохо начать обучать этому как можно раньше. Это когда изучение цветов начнет иметь для них смысл, точно так же, как изучение названий предметов имело для них смысл примерно в 1 год.
Сопоставление цветов (размещение красного кусочка на красном пятне) — одна из простейших форм обучения цветам. Это может произойти первым, наряду с распознаванием и выбором цветов, когда их просят о них (вручая вам красный кусок, когда вы говорите, дайте мне красный кусок). И, наконец, наименование цветов (возможность сказать красный, когда его спросили, что это за цвет?).
Этот пост может содержать партнерские ссылки, которые я получу небольшую комиссию, если вы сделаете покупку.
9 простых советов по обучению малыша цвету
Ключом к тому, чтобы ваш ребенок учил цвета, является передержка.Как я расскажу ниже, вы хотите дать им массу возможностей услышать, как вы произносите названия цветов, у вас спрашивают названия цветов и вы часто их видите.
Я начал по-настоящему знакомить мою дочь с цветами примерно в 16 месяцев, и она быстро поняла эту концепцию. Вот несколько простых советов, как научить вашего малыша их цветам:
1. Начните с простого
Не перегружайте малыша слишком большим количеством цветов одновременно. Сосредоточьтесь на двух одновременно, а затем добавляйте больше, когда они знакомятся с ними.
Каждый раз, когда вы видите эти два цвета, указывайте на них своему ребенку, но пока не называйте другие цвета. Например, сначала научите ребенка красному и зеленому. Когда вы видите что-нибудь красное или зеленое, указывайте на это. В определенные игры давайте им только красные и зеленые предметы.
Четко обозначьте и расскажите о красных и зеленых объектах. Попросите их отсортировать только объекты красного или зеленого цвета. Когда они познакомятся с красным и зеленым, а также с различиями между ними, добавьте желтый.Конечно, они будут видеть другие цвета во время игры, но на самом деле старайтесь говорить только о нескольких цветах, которые вы выберете.
Чем меньше вариантов выбора, тем проще им запоминать цвета.
2. Различать контрастные цвета
Лучше использовать цвета, которые совсем не похожи друг на друга, чтобы не запутать малыша. Предметы контрастного цвета будут больше выделяться для них во время обучения.
Например, если вы преподаете цвета рядом, не складывайте вместе синий и фиолетовый, красный и оранжевый, красный и розовый и т. Д.Цвета, которые хорошо сочетаются с контрастом: красный / зеленый, синий / желтый, фиолетовый / зеленый и черный / белый. Есть еще много комбинаций, которые можно использовать.
Кроме того, иногда определенные оттенки цвета будут тесно связаны, например, желтовато-зеленый будет похож на желтый или бирюзовый может выглядеть ближе к зеленому или синему. При обучении старайтесь придерживаться основных основных цветов.
Связанное сообщение: Pom Pom Tube Drop: Kids Fine Motor Activity
3. Цветные пазлы
Пазлы — отличное занятие для развития речи, познания и мелкой моторики.Моя дочь любит головоломку с разноцветными рыбками Мелиссы и Дуга и всегда просит ее сделать.
Пока мы играем, я устно помечаю каждый цвет, когда она кладет фишку на доску , чтобы она слышала это снова и снова и могла сопоставить название цвета с тем, что она видит.
Поскольку в этой цветной головоломке используются все рыбы, вашему ребенку не нужно будет сосредотачиваться на изображениях или объектах в головоломке, а просто будет обращать внимание на цвета. Я думаю, что это был один из лучших вспомогательных средств, которые так рано научили мою дочь цвету.
4. Используйте те же объекты
Понятие цвета может быть немного трудным для понимания младенцами и детьми ясельного возраста, потому что это слово обычно используется для обозначения чего-то другого. До сих пор они изучали слова реальных вещей, таких как мяч, машина, мама, молоко и т. Д. Все предметы, которые они могут видеть или держать, и названия этих предметов могут иметь для них смысл.
Чтобы они лучше поняли понятие цвета, убедитесь, что вы используете два одинаковых объекта, чтобы указать на различия в цвете. Например, не показывайте ребенку красную машину и синий кубик, потому что он просто подумает, что вы называете его по-другому, потому что объект другой. Вместо этого используйте красную и синюю машины, чтобы различать различия.
Это упражнение, приведенное ниже, касается сопоставления и сортировки цветов, что является первым цветовым заданием, которое ваш малыш сможет выполнять. Мы использовали MegaBlocks, но вы действительно можете использовать любые блоки или игрушки разного цвета. Просто положите на пол плотную бумагу цвета блоков и попросите ребенка сопоставить свою игрушку с цветной бумагой.Подробнее об этом занятии здесь.
5. Используйте помпоны или другие маленькие разноцветные предметы для сортировки.
Мне нравится использовать забавные простые предметы для изучения цветов и счета. Малыши любят маленькие помпоны из-за их мягкости, и им будет интересно учиться с ними.
Мне нравится группировать и сортировать их по цвету, так как моя дочь складывает их в нужную стопку. Если ваш ребенок только изучает цвета, вам подойдет и название цвета каждого помпона.
Ознакомьтесь с нашей публикацией о занятии с помпонами для малышей, где ваш ребенок может попробовать веселое занятие, одновременно изучая их цвета.
6. Обозначьте ВСЕ цветом
.
Это поможет им быстро пополнить свой языковой и словарный запас. Все, что они видят в повседневном мире, имеет цвет. Обязательно помечайте объекты их именами и цветами, когда вы их видите, передавайте и дайте им.
Когда вы только начинаете вводить цвета, вы можете просто пометить цвета сами по себе, чтобы их не путали цвет и название. Вы будете удивлены, как быстро дети усвоят эти понятия и поймут, что вы не называете объект, а просто описываете цвет.
Связанное сообщение: Действие с письмом-стикером: Обучение письму для малышей
7. Раскрашиваем мелками и фломастерами
Раскрашивание — отличный навык для малышей, развивающий мелкую и зрительную моторику (координацию рук и глаз для выполнения задания). Попросите вашего ребенка использовать цветные карандаши, чтобы рисовать на бумаге, а также указать и обозначить цвета, которые он использует.
Вы можете бесплатно распечатать пустые раскраски своих любимых персонажей или предметов, если использование чистого листа им надоест.
Для маленьких рук я очень рекомендую эти мелки для пальцев. Они идеально подходят для того, чтобы крошечные пальцы обхватывали карандаш и способствовали правильному захвату карандаша. Тонкие или толстые мелки просто не позволят вашему малышу держать их правильно, и в конечном итоге они быстрее утомятся.
8. В естественной среде
Дети учатся лучше всего в повседневной жизни. Обратите внимание на контрастные цвета по адресу:
.
- время приема пищи (зеленая фасоль, желтая кукуруза, красная малина)
- во время одевания (синяя рубашка, черные брюки)
- во время игры (красные блоки, синие шары)
- на открытом воздухе (голубое небо, зеленая трава, розовый цветок)
9.Живопись
Сенсорные ощущения, когда дети активно касаются, пробуют, слышат или нюхают предметы, — один из лучших способов научить ваших детей новым понятиям. Вашему малышу понравится испытать свои художественные способности, потирая руки о бумагу с помощью краски для пальцев.
Получив 3 основных цвета (синий, красный, желтый) краски для пальцев, вы можете смешивать их, пока не получите второстепенные цвета (зеленый, фиолетовый, оранжевый).
Пусть ваш малыш втирает краску руками и пальцами и размазывает ее по бумаге.Обсудите, какие цвета они используют, и спросите, какого цвета у них на руках и на бумаге.
Вы можете так быстро сделать краску для пальцев в домашних условиях, это безопасно и даже съедобно для вашего ребенка. Посмотрите этот пост: Сенсорная съедобная краска для пальцев, чтобы узнать рецепт!
Связанное сообщение: Съедобный рецепт рисования пальцев
10.
Русский язык
6 класс
Урок № 64
Дефисное и слитное написание сложных прилагательных. Часть 1
Перечень рассматриваемых вопросов
1. Дефисное написание сложных прилагательных.
Тезаурус
Имя прилагательное – самостоятельная часть речи, обозначающая признак предмета и отвечающая на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?», «чей?».
Сложные прилагательные – это прилагательные, которые состоят из двух и более корней.
Список литературы
Обязательная литература:
1. Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А. и др. Русский язык. Учебник. 6 класс. В 2 ч. Ч. 2. – М.: Просвещение, 2015. – с. 35-38.
Теоретический материал для самостоятельного изучения
Прочитаем слова: кресло(кровать), сбер(касса), кисло(сладкий), газо(провод), ярко(красный), северо(западный), генерал(лейтенант), фруктово(ягодный).
Определим, что у них общего. Перед нами сложные слова. Вспомним, какие слова называются сложными. Сложными называются слова, которые состоят из двух и более корней.
Разделим эти слова на две группы: имена существительные и имена прилагательные.
К именам существительным относятся слова кресло(кровать), сбер(касса), газо(провод). К именам прилагательным относятся слова кисло(сладкий), ярко(красный), северо(западный) и фруктово(ягодный).
Вспомним, как пишутся сложные существительные.
Существительное кресло-кровать пишется через дефис, потому что слово образовано из целых самостоятельных существительных. Слово сберкасса пишется слитно, потому что это сложносокращенное существительное – сберегательная касса. Существительное газопровод пишется слитно газопровод, потому что две основы объединены соединительной гласной.
Сложные имена существительные пишутся слитно или через дефис. Так и сложные имена прилагательные могут быть написаны слитно или через дефис.
Прочитаем отрывок из книги Аксакова «Записки ружейного охотника Оренбургской губернии».
«Когда разнородные деревья растут вместе и составляют одну зелёную массу, то все кажутся равно хороши, но в отдельности одни уступают другим. Хороша развесистая, белоствольная, светло-зелёная, весёлая берёза. Но ещё лучше стройная, кудрявая, круглолистая, сладко-душистая во время цвета, не ярко-зелёная, а мягко-зелёная липа».
Обратите внимание, что выделены сложные прилагательные. Посмотрите, одни сложные прилагательные пишутся слитно, другие – через дефис. Сегодня мы рассмотрим правила написания сложных прилагательных через дефис.
Прочитайте слова: светло-зелёный и чёрно-красный. Эти прилагательные обозначают цвет и оттенки цветов.
Приведём ещё примеры: бледно-синий, иссиня-черный, бело-розовый.
Сделаем вывод: сложные имена прилагательные, обозначающие оттенки цветов, пишутся через дефис.
Попробуем в словах русско-английский и фруктово-ягодный вместо дефиса поставить союз и, заменить равноправными словами. Получится русско-английский (русский и английский), фруктово-ягодный (фруктовый и ягодный).
Сделаем вывод: сложные имена прилагательные, образованные сложением равноправных слов, между которыми можно вставить союз и, пишутся через дефис.
Прочитайте слова: юго-восточный, санкт-петербургский. Эти прилагательные образованы от сложных существительных, которые пишутся через дефис.
Приведём ещё примеры: нью-йоркский, контр-адмиральский.
Сделаем вывод: через дефис пишутся сложные прилагательные, образованные от сложных существительных, которые пишутся через дефис.
Прочитайте слова: белый-белый пароход, хитрый-хитрый взгляд. Повтор прилагательного используется для усиления признака.
Сделаем вывод: сложные прилагательные, образованные повтором одного и того же слова, пишутся через дефис.
Вернёмся к нашим примерам. Определим, как же пишутся сложные прилагательные: кисло(сладкий), ярко(красный), северо(западный), фруктово(ягодный).
Прилагательное кисло(сладкий): оттенок вкуса, поэтому пишем через дефис. Прилагательное ярко(красный): обозначает оттенок цвета и пишется через дефис. Слово северо(западный): образовано от сложного существительного, которое пишется через дефис, поэтому пишется через дефис. Прилагательное фруктово(ягодный): можно заменить равноправными прилагательными фруктовый и ягодный, поэтому пишем через дефис.
Сформулируем правила.
Правило 1. Через дефис пишутся сложные прилагательные с повторяющейся основой.
Правило 2. Через дефис пишутся сложные прилагательные, обозначающие оттенки цвета, вкуса, запахи.
Правило 3. Через дефис пишутся сложные прилагательные, образованные от сложных существительных, которые пишутся через дефис.
Правило 4. Через дефис пишутся сложные прилагательные, образованные от сочетания основ независимых друг от друга слов (можно вставить союз и).
Примеры заданий из Тренировочного модуля
Единичный / множественный выбор
Какое прилагательное пишется через дефис?
1) (стале)литейный
2) (тёмно)синий
3) (лево)бережный
4) (нефте)наливной
Для выполнения задания нужно применить алгоритм:
Вспомнить правила дефисного написания сложного прилагательного и найти среди предложенных прилагательных такое слово, к которому подходит одно из правил. Правило 2. Через дефис пишутся прилагательные, обозначающие оттенки цвета, вкуса, запахи – подходит к прилагательному (тёмно)синий, к остальным вариантам правила дефисного написания не подходят.
Правильный ответ:
2) (тёмно)синий
Подчёркивания / зачеркивания элементов
Подчеркните лишнее сложное прилагательное.
Серо(синий), (зеленовато)серый, (серебристо)белый, (красно)оранжевый, (сине)фиолетовый, (иссиня)чёрный, (тёмно)красный, юго(западный), (светло)голубой, (бледно)зелёный, (мутно)лиловый, (золотисто)жёлтый, (лимонно)желтый, (бутылочно)зелёный, (прозрачно)зелёный, (изжёлта)оранжевый.
Чтобы выполнить это задание, необходимо применить алгоритм:
Определить, какое правило иллюстрируют все собранные сложные прилагательные и найти такое прилагательное, которое не соответствует правилу. В данном задании собраны сложные прилагательные, обозначающие оттенок цвета, а прилагательное юго(западный) обозначает направление и образовано от сложного существительного, пишущегося через дефис.
Правильный ответ:
юго(западный)
Вы замечали, что довольно часто изученный материал по английскому языку недолго задерживается в памяти, зато какая-нибудь навязчивая песня запоминается легко и надолго? А все потому, что ее мы слышим по несколько раз в день. Повторение — мать учения, а мозгу нашему, к счастью, абсолютно все равно, что учить. Что ж, давайте заставим его запоминать полезную нам информацию.
Слово «повторение» редко вызывает радость и воодушевление, ведь не все знают интересные способы усвоения информации. Поэтому мы решили дать вам несколько рекомендаций, которые помогут сделать процесс повторения увлекательным. Кроме того, мы расскажем, для чего и как лучше закреплять изученный материал.
Для чего нужно повторять материал
Для начала разберем, почему человеку нужно что-то повторять. Неужели нельзя просто один раз выучить?! В том-то и дело, что можно, а вот выучить и при необходимости вспомнить уже сложнее.
Давайте приведем пример. Представьте, что вы не студент, а спортсмен, и хотите стать чемпионом по стрельбе из лука. Вряд ли вам удастся попасть в яблочко с первого раза, для этого придется выстрелить 100-200-300 раз. Постепенно руки перестанут дрожать, движения станут уверенными, а стрела будет попадать все ближе к заветной «десяточке». Так и в обучении: постоянно повторяя материал, вы не будете бояться использовать различные конструкции, речь станет уверенной, и вы придете к заветной цели.
Некоторые возразят: «А что, если я попаду с первого раза? Может мне и не надо утруждать себя?». Случайный выстрел может быть метким, но не частым. На соревновании (на экзамене или деловой встрече) вы можете промахнуться (провалиться), ведь без постоянных тренировок о метких выстрелах и прочных знаниях можно забыть.
Сколько раз нужно повторять материал?
Ответ прост: до тех пор, пока не закрепите его в памяти. Так как знания усваиваются и забываются неравномерно, студентам необходимо следовать определенной схеме запоминания, разработанной профессиональными психологами и педагогами.
№ | Когда повторять | Пример |
---|---|---|
0 | Выучили 10 новых слов | 1 июня в 16:00 |
1 | Через 15 минут после ознакомления | 1 июня в 16:15 |
2 | Через час после последнего повторения | 1 июня в 17:15 |
3 | Через три часа после последнего повторения | 1 июня в 20:15 |
4 | На следующий день | 2 июня |
5 | Через два дня после последнего повторения | 4 июня |
6 | Через четыре дня после последнего повторения | 8 июня |
7 | Через неделю после последнего повторения | 15 июня |
8 | Через две недели после последнего повторения | 29 июня |
9 | Через месяц после последнего повторения | 29 июля |
Ученый Эббингауз предложил так называемую кривую забывания (представлена ниже). В результате исследований он выяснил, что мы начинаем забывать информацию сразу после изучения, а за первый день теряем до 60% знаний! Далее процесс замедляется. Однако из графика видно, что при периодическом повторении информации мы приходим к надежному закреплению ее в памяти.
Да, трудно грызть гранит науки! Но не спешите огорчаться, можно облегчить себе эту задачу, используя разные виды повторения и уловки, которые помогут сделать его нескучным.
Как быстро и нескучно повторять материал
Если вы периодически пробегаете новую лексику глазами, не задумываясь над тем, что учите, то тратите время впустую. Включайте воображение, ассоциативное мышление, внимание. Необходимо осмысливать новый материал, пропускать его через себя, например, составлять рассказы о событиях, произошедших за день, или пересказывать информацию, услышанную в новостных сводках. Это заставит вас использовать новую лексику, да и грамматика в контексте хорошо запомнится.
1. Любимые книги
У каждого автора есть свой стиль и слог. При чтении достаточно длинного произведения незнакомые слова будут часто повторяться. В первый раз вам понадобится помощь словаря. Мы рекомендуем сразу выписать новое слово. Во второй раз вам нужно будет заглянуть в свои записи, в третий раз вы с трудом, но все же вспомните его, на 4-5 повторе не обратите на него внимания, так как уже запомните его. Это удобный вид пассивного повторения: пока вы будете читать книгу, все указанные нами этапы (те пугающие 9 раз) пройдут незаметно.
2. Увлекательные сериалы
Герои сериалов, как правило, оперируют определенным словарным запасом, редко выходящим за рамки общеразговорного английского. При просмотре первой серии вам нужно будет потрудиться и посидеть со словарем. Во втором-третьем эпизоде вы уже будете узнавать знакомые выражения без перевода, а к концу сериала пройдете не 9, а все 39 стадий повтора. Очень приятный способ сделать повторение ненавязчивым.
Однако хотим вас предостеречь от выбора сериалов со специфической лексикой. Например, «Доктор Хаус» пополнит ваш словарный запас не слишком полезными словами вроде названий редких болезней и прочих медицинских терминов. Как выбрать подходящий для вашего уровня знаний материал, вы узнаете из статьи «Как учить английский язык по фильмам и сериалам».
3. Интересные новости
Есть прекрасный сайт newsinlevels.com, где новости представлены для трех уровней сложности. Авторы статей периодически повторяют одни и те же выражения в новостях одного уровня. Читая всего две занимательные публикации в день, можно значительно расширить словарный запас, а процесс запоминания станет автоматическим.
4. Излюбленные темы и эффект Ресторфф
Всегда проще учить и повторять то, что вам интересно. А что делать со скучными темами? Внедрить их в увлекательный материал! Используйте эффект Ресторфф. Звучит заумно, но на самом деле способ очень простой и занимательный. Эффект заключается в том, что человеческая память отлично усваивает все, что выделяется из общей массы. Как применить в обучении? Допустим, вы каждый день повторяете 10-15 слов. К 10 словам на любимую тему о путешествиях добавьте 1-2 слова на тему «Окружающая среда». К 15 словам на тему «Котики и другие милые животные» добавьте 2-3 слова на тему «Техника». Какой бы странной ни казалась вам методика, она действительно очень хорошо работает. Попробуйте провести эксперимент: составьте забавный текст с такими разношерстными словами, гарантируем, он надолго вам запомнится!
5. Римская комната
Этот метод еще называют цепочкой Цицерона. Его успешно применял сам Юлий Цезарь. Идея состоит в структурировании информации. Попробуем? Когда учите несколько слов или выражений, проходите по комнате и мысленно определяйте место для каждого слова/идиомы. При следующем повторении пытайтесь пройти по комнате и вспомнить, что за слово «лежит на тумбочке» и как оно переводится. Далее усложняем процесс: теперь вы не ходите по комнате, а просто вспоминаете, что и где «положили». Фактически в этом методе задействовано ассоциативное мышление. Главное условие — комната должна быть хорошо вам знакома.
6. Смартфон-помощник
Этот способ подойдет занятым людям. Создайте свой собственный аудиоурок для повторения слов в удобном вам порядке. В каждом телефоне есть функция диктофона. Сделайте такую запись: слово на русском языке — пауза 10-15 секунд — перевод на английский, затем следующее слово на русском — пауза — слово на английском и т. д. Включайте запись по дороге на учебу или работу, в момент паузы старайтесь вспомнить изученную лексику. Такой метод имеет еще два преимущества. Во-первых, вы послушаете свое произношение со стороны. Во-вторых, повторите слова, пока будете делать запись.
В качестве альтернативы рекомендуем попробовать приложение Easy Ten. Благодаря ему можно учить по 10 слов в день и своевременно повторять их, чтобы закрепить в памяти.
7. Закон ярких впечатлений
Что мы лучше всего запоминаем? Праздники, счастливые моменты, значимые события — все, что связано с сильными положительными эмоциями и яркими впечатлениями. Значит, и обучение, в том числе этапы повторения, нужно сделать яркими. Мы вовсе не советуем вам учить английский за праздничным ужином, иногда нужно менять не обстановку вокруг, а себя. Пусть повторение будет для вас приятным времяпровождением. Положительный настрой — важная составляющая успеха. Поменяйте отношение «как скучно повторять» на «ура, я запомнил новые слова». Психологи советуют представить ситуацию, где эти знания принесли бы вам пользу, помогли в трудной ситуации. Такой подход позволит создать в голове прочную связь между изученным материалом и положительными эмоциями.
8. Законы ретроактивного и проективного торможения
Несмотря на устрашающее название, эти законы простые и важные. Суть ретроактивного торможения: если после изучения какой-то информации вы перейдете к изучению следующего блока, первый инфоблок быстро сотрется из памяти. Помешать нормальному запоминанию может просмотр телевизора, серфинг в интернете, чтение книги и т. п. Так что мы рекомендуем учить и повторять что-то перед сном. Минут за 10-15 до сна повторите пройденный материал, это сработает лучше, нежели обучение в течение дня.
Суть проективного торможения: если до момента обучения к нам не поступала никакая информация, запомнить новый материал или повторить старый будет легче. Поэтому старайтесь повторять изученное утром, когда мозг отдохнул и не переполнен информацией.
Подводя итог, хотим сказать, что без повторения пройденного материала будет сложно надолго удержать его в памяти. Однако этот важный этап усвоения информации можно сделать интересным и быстрым. А чтобы материал еще лучше закреплялся в памяти, используйте его на практике. Предлагаем делать это с преподавателем на наших онлайн-курсах английского языка.
© 2021 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.