Посредством как пишется запятая

Как правильно пишется слово «мастер-класс»

/>Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: заготовлять — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Ассоциации к слову «мастер-класс&raquo

Синонимы к слову «мастер-класс&raquo

Предложения со словом «мастер-класс&raquo

• Сейчас я могу проводить мастер-классы по выходным в любое время, когда пожелаю, и каждый из них приносит мне десятки тысяч долларов.

Значение слова «мастер-класс&raquo

Мастер-класс (англ. Master class, нем. Meisterkurs, Musikpädagogik, фр. Classe de maître) — оригинальный метод обучения и конкретное занятие по совершенствованию практического мастерства, проводимое специалистом в определённой области творческой деятельности (музыки, изобразительного искусства, литературы, режиссуры, актёрского мастерства, дизайна, а также науки, педагогики и ремесла) для лиц, достигших достаточного уровня профессионализма в этой сфере деятельности. (Википедия)

Отправить комментарий

Дополнительно

Значение слова «мастер-класс&raquo

Мастер-класс (англ. Master class, нем. Meisterkurs, Musikpädagogik, фр. Classe de maître) — оригинальный метод обучения и конкретное занятие по совершенствованию практического мастерства, проводимое специалистом в определённой области творческой деятельности (музыки, изобразительного искусства, литературы, режиссуры, актёрского мастерства, дизайна, а также науки, педагогики и ремесла) для лиц, достигших достаточного уровня профессионализма в этой сфере деятельности.

Предложения со словом «мастер-класс&raquo

Сейчас я могу проводить мастер-классы по выходным в любое время, когда пожелаю, и каждый из них приносит мне десятки тысяч долларов.

Я согласился, потому что даю мастер-классы по всей стране и мне есть что рассказать.

Мы можем легко это доказать, показав мастер-класс или предоставив отзывы наших клиентов.

«Мастер-класс» или «мастер класс» – как правильно пишется?

Русский считается довольно трудным языком. Это касается не только пунктуации, но и принципов правописания. Оказывается, что не все лексемы легко изображаются на письме. Приходится изучать разнообразные принципы и исключения. А их не так уж и мало! Слово мастер класс как пишется? Существует довольно-таки простое объяснение. Но оно становится понятным только после тщательного анализа лексемы. Освоить предлагаемые принципы способен каждый школьник.

• Значение и разбор слова
• Как пишется — раздельно или через дефис?
• Примеры предложений

Значение и разбор слова

Это – не что иное, как существительное. В современном мире используется весьма часто. Но с правописанием возникают определенные затруднения. Лексема включает в себя 2 части. В первой 6 букв, во второй – 5. Ударение ставится в каждой «частице» на первые слоги. Других вариантов развития событий нет.

Обозначает некий пошаговый урок по созданию чего-либо. Обычно в виде небольших и наглядных инструкций, сопровождаемых или непосредственной демонстрацией, или подробными четкими фотографиями.

Как пишется — раздельно или через дефис?

Не совсем понятно грамотная интерпретация рассматриваемой лексемы. Кто-то пишет или ее раздельно, а кто-то через дефис. Но оба расклада не могут считаться достоверными. Необходимо как-то определиться.

На деле в русском имеется некий принцип, который поможет справиться с поставленной задачей. Он гласит, что существительные, созданные посредством присоединения друг к другу нескольких аналогичных частей речи и сливаемые в единый смысл, будут писаться через дефис. При этом важно обратить внимание – связка не должна быть образована посредством «о» или «е».

Примеры предложений

Теперь понятно, как писать слово мастер-класс при тех или иных обстоятельствах. Наиболее полное разъяснение рассмотренного принципа приходит после тщательно изучения наглядных примеров. Вот несколько из них:

Моя мама – кондитер. Она скоро проводит мастер-класс по выпечке «Медовика» для новичков.

Найди, пожалуйста, мне мастер-класс по бисероплетению. Хочу сделать своими руками небольшую сакуру.

Мы ходили на мастер-класс на прошлой неделе, но лично я ничегошеньки не понял. Видимо, ведущий был не самым лучшим.

Вот и все. Как показывает практика, справиться с поставленной задачей в реальной жизни не так уж трудно. Главное освоить и принять в полной мере рассмотренный ранее принцип правописания.

Как правильно пишется «мастер-класс»

Некоторые иностранные слова, проникшие в русский язык относительно недавно, неплохо «устроились» в нём и часто употребляются в повседневной речи. Однако мало знать правильное значение выражения и сказать его к месту, надо знать и его корректное написание. Например, как правильно пишется «мастер-класс»? Ещё вопрос – изменяется ли это слово по падежам и во времени, или оно (как «манто», «пальто») пишется всегда одинаково?

История происхождения выражения «мастер-класс», его значение

Употребляющие выражение «мастер-класс» даже не подозревают, насколько глубоко в столетия (да что там – в тысячелетия!) уходят его корни. Поначалу слово пришло в русский язык в виде английского «Master class» – именно так оно выглядит в оригинале, с большой буквы и раздельно. Есть ещё немецкий эквивалент данного слова – «Meisterkurs», уже слитное написание (немецкое выражение было некоторое время в ходу, но не прижилось).

Означает «мастер-класс» – показательные поэтапные курсы, тренинги мастерства, занятия в несколько уроков с детальным описанием хитростей какой-то творческой деятельности. К примеру, мастер-классы проводят по шитью, вязанию, выпиливанию, то есть по любому ремеслу. Ещё может быть мастер-класс по актёрской деятельности, режиссуре, дизайну. Просмотрев перечисленное, можно сделать вывод, что мастер-класс проводится в отношении творческих профессий. Одна важная деталь: мастер-класс предназначен не для новичков, а для людей, у которых уже есть основы знаний по данному искусству.

Основоположники понятия «мастер-класс»

Изобретателями понятия «мастер-класс» можно считать древних греков-софистов. Мастера красноречия устраивали платные занятия по формированию грамотной и интересной речи у собравшихся учеников. Последователи древних греков – культурные деятели эпохи Возрождения в Италии. К примеру, сохранились письма музыканта и скрипача Джузеппе Тартини, написанные им для своей ученицы Магдалены Ломбардини. В письмах он детально рассказывает девушке о технике игры на скрипке.

Мастер-классы, как уже сказано, проводились (и проводятся) по гуманитарным наукам, но есть уникальный, официально признанный мастер-класс… по физике! В 1884 году англичанин Уильям Томпсон провёл двадцать публичных платных занятий по молекулярной физике и волновой световой динамике.

Официально признанным основоположником явления «мастер-класс» принято считать музыканта и композитора Ференца Листа. Именно он сформировал основные правила этого действия: демонстрация мастером деталей процесса, отработка нюансов исполнения, закрепление пройденного.

Правописание выражения «мастер-класс»

По правилам русского языка, подобные словоформы пишутся через дефис, даже если в начальном варианте они выглядят по-другому. Ещё один пример такого слова – выражение «дресс-код» (оригинал – «dress code», раздельно). Варианты слитного или раздельного вида на письме неприемлемы, это считается грубой ошибкой.

Склоняется ли по падежам «мастер-класс», имеет ли форму множественного числа? Да, причём эти изменения происходят со второй частью словоформы. Это правило – для всех подобных выражений.

На каждом мастер-классе Ростроповича собиралась огромная аудитория: все хотели поучиться у великого мастера музыки.

Своими мастер-классами он очень гордился, ведь он вкладывал в них всю душу.

По дресс-коду «Белый галстук» у мужчин обязательно должны быть белые перчатки и такого же цвета галстук-бабочка.

Дресс-коды разных стран могут отличаться деталями в соответствии с национальными особенностями.

Поиск ответа

Здравствуйте! В тексте встречается название организации – студия «Лимон». Нужно ли брать название в кавычки при таких упоминаниях? В Лимоне прошел мастер-класс , посвященный фотографии.

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте, помогите пожалуйста грамотно сформулировать фразу:проведено мероприятие в рамках мастер-класс а или в рамках мастер-класс ?Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте, в названии мастер-класс а «Сервировка Н/новогоднего стола» слово «новогодний» пишется с заглавной или строчной буквы?

Ответ справочной службы русского языка

Слово новогодний пишется строчными буквами.

Как правильно пишется онлайн мастер-класс или онлайн- мастер-класс ?

Ответ справочной службы русского языка

Используются два дефиса: онлайн- мастер-класс .

Супер- мастер-класс Супер мастер-класс как пишется?

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте. Сомневаемся, нужна ли запятая после » мастер-класс «: Показала мастер-класс (,) как правильно принимать эротический душ.

Ответ справочной службы русского языка

Запятая нужна (она ставится между главным и придаточным предложением), но вызывает вопросы сочетание принимать эротический душ. Может быть, эротично принимать душ?

Добрый день! Подскажите, пожалуйста, как правильно писать — фото мастер-класс или фото- мастер-класс . Склоняюсь к первому варианту. То же самое — с видео мастер-класс ом. С уважением, Ольга.

Ответ справочной службы русского языка

Правильно ли расставлены знаки препинания в предложении: «Надеюсь, все желающие посетить мастер-класс ы и показать свои прекрасные выступления, осуществят это».

Ответ справочной службы русского языка

Подскажите, пожалуйста, как правильно: мастер-класс эксперта или мастер-класс от эксперта? Спасибо

Ответ справочной службы русского языка

Выбор варианта зависит от того, как построено предложение. Вне контекста верно: мастер-класс эксперта.

Прочитала заголовок статьи одного Интернет-ресурса:»Шефповара ресторанов проведут мастер-класс ы на выставке «Золотая осень»» и невольно возник вопрос: разве правильно писать не шефповары ресторанов . «

Ответ справочной службы русского языка

Правильно в именительном падеже мн. числа: шеф-повар а .

Ответ справочной службы русского языка

Корректно написание с двумя дефисами: офлайн- мастер-класс .

Онлайн- мастер-класс правильное написание данного слова?

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

1. Пунктуация зависит от контекста. Если имеется в виду, что ей досталось несколько вещей, а также банка варенья, то знаки препинания после слова «еще» не требуются.

2. Двоеточие лучше не ставить, второй предлог «по» не требуется: замечательные мастер-класс ы по пению и вышиванию.

Как правильно пишется слово «давайте»

/>Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: ввод — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Ассоциации к слову «давать&raquo

Синонимы к слову «давайте&raquo

Предложения со словом «давать&raquo

• – Я не только не позволил вздёрнуть вас, как и положено по законам рейха вздёргивать всякого партизана, или отправить в крематорий, но и при любой возможности даю возможность раскрыть свой талант.

Цитаты из русской классики со словом «давайте»

• Ежели я человека, посредством искусно комбинированной системы воспрещений и сокрытий, отвлеку от предметов, кои могут излишне пленять его любознательность или давать его мысли несвоевременный полет, то этим я уже довольно много сделаю.

Сочетаемость слова «давать&raquo

Значение слова «давать&raquo

ДАВА́ТЬ , даю́, даёшь; повел. дава́й; деепр. дава́я; несов. 1. Несов. к дать. (Малый академический словарь, МАС)

Афоризмы русских писателей со словом «давать&raquo

• Давайте перемолвим
  безмолвье синих молний,
  давайте снова новое
  любить начнем.
  Чтоб жизнь опять сначала,
  как море, закачала.
  Давай? Давай!
  Давай начнем!

Отправить комментарий

Дополнительно

Значение слова «давать&raquo

ДАВА́ТЬ , даю́, даёшь; повел. дава́й; деепр. дава́я; несов. 1. Несов. к дать.

Предложения со словом «давать&raquo

– Я не только не позволил вздёрнуть вас, как и положено по законам рейха вздёргивать всякого партизана, или отправить в крематорий, но и при любой возможности даю возможность раскрыть свой талант.

Выступающий с самого начала даёт понять, чего он добивается, и объясняет слушателям мотивы, представляя три факта, свидетельствующих в пользу его предложения.

Эта отрава, – авторское самолюбие, – не будет тебе теперь давать покоя, пока тяга к машинке, а потом и к компьютеру, ведёт тебя по жизни, как верёвка альпиниста по рискованной тропе.

«Давай те» или «давайте»: как правильно?

В русском языке есть два варианта написания этого слова: «давай те» и «давайте». Но поскольку в обоих случаях слышится слитное написание, следует выяснить, в каком значении употребляется слово в каждом конкретном случае. Рассмотрим, как в зависимости от значения выбирать правильный вариант: «давай те» или «давайте».

Как правильно пишется?

Чтобы определить, как в том или ином случае следует писать это слово, необходимо выяснить, что именно оно обозначает.

Если слово употребляется во множественном числе повелительного наклонения, то его нужно будет писать слитно: «давайте».

Если в единственном – то форма «давай» с местоимением «те». Для проверки необходимо определить число и попробовать задать вопрос к слову – если это возможно, значит, речь идет о сочетании глагола с частицей.

Морфемный разбор слова «давайте»

«Давайте» – форма глагола «давать» во множественном числе, повелительном наклонении. Слово состоит из следующих морфем:

• «да» – корень;
• «ва» – суффикс;
• «й» – суффикс;
• «те» – окончание;
• «дава» – основа слова.

(В основу глагола формообразующий суффикс повелительного наклонения не включается).

В каких случаях пишется слово «давайте»

Это слово пишется слитно в том случае, если оно образовано от глагола «дать» и употреблено во множественном числе и повелительном наклонении.

Такой вариант употребления позволяет выразить просьбу или приказ. В данном случае «те» является не частицей, а окончанием, поэтому пишется слитно.

Примеры предложений

1. Давайте все вместе отправимся в путешествие!
2. Чтобы не усложнять ситуацию, давайте не будем ссориться.
3. Давайте каждый останется при своем мнении, этот спор не приведет ни к чему хорошему.
4. Как бы ни было сложно, давайте постараемся справиться с этим заданием.
5. Уважаемые коллеги, давайте не будем нарушать регламент!

В каких случаях пишется «давай те»

Если этот глагол употребляется в единственном числе, повелительном наклонении, и к нему добавляется частица «те», то писать его следует отдельно от частицы: «давай те».

Такой вариант употребляется для выражения просьбы с указанием на конкретный предмет во множественном числе.

Примеры предложений

1. Давай, те книги отнесем библиотеку, дома они все равно не нужны.
2. Давай те брюки, я все же решил их сегодня надеть.
3. Для твоего же блага, давай, те события останутся только между нами.
4. Чтобы не выглядеть глупо, давай, те вещи ты больше не будешь надевать.
5. Давай, те задания, которые у тебя не получилось выполнить, попробуем сделать уроки вместе.

Синонимы выражения «давайте»

К слову «давайте» можно подобрать следующие синонимы:

• дайте, ну-ка, позвольте, предоставьте, выкладывайте, доставайте.

Ошибочное написание слов «давай те» или «давайте»

Написать слово «давайте» или «давай те» с ошибкой можно в том случае, если употребить слитную форму вместо раздельной, и наоборот. Например, ошибками будут являться следующие варианты:

1. Давай те (правильно давайте) будем добрее друг к другу.
2. Вышел новый фильм, давай те (правильно давайте) посмотрим его в кинотеатре.
3. Давайте (правильно давай те) журналы, что лежат на столе, ты их все равно не читаешь.
4. Если будешь уходить, давайте (правильно давай те) ключи, которые я тебе оставил.

Заключение

Таким образом, чтобы узнать, как правильно написать: «давайте» или «давай те», необходимо определить, какое значение слово имеет в конкретном случае. Именно от семантики зависит, слитно или раздельно будет употребляться это слово. Если вместо слитного написания употребить раздельное, или наоборот, это будет считаться грубой ошибкой.

Какая часть речи слово «давайте»?

Слово «давай­те» явля­ет­ся гла­го­лом в фор­ме пове­ли­тель­но­го накло­не­ния (давай­те моло­ко) или части­цей (давай­те петь) в зави­си­мо­сти от контекста.

Выясним, какая часть речи сло­во «давай­те» в рус­ском язы­ке, в соот­вет­ствии с тре­мя основ­ны­ми параметрами:

1. обоб­щен­ное грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние и часте­реч­ный вопрос;
2. мор­фо­ло­ги­че­ские признаки;
3. син­так­си­че­ская роль в предложении.

«Давайте» — это глагол

Принадлежность сло­ва «давай­те» к опре­де­лен­ной части речи мож­но выяс­нить в контексте:

Эту микс­ту­ру от каш­ля давай­те ребен­ку три раза в день.

Слово «давай­те» обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос: что делай­те?

Оно име­ет лек­си­че­ское зна­че­ние «предо­ста­вить что-то кому-либо», «снаб­жать чем-то». Рассматриваемое сло­во явля­ет­ся грам­ма­ти­че­ской фор­мой 2 лица мно­же­ствен­но­го чис­ла пове­ли­тель­но­го накло­не­ния гла­го­ла «давать»:

• давать — ты давай;
• давать — вы давайте.

В кон­тек­сте фор­мы един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го чис­ла гла­го­ла пове­ли­тель­но­го накло­не­ния «давай», «давай­те», как пра­ви­ло, выпол­ня­ют син­так­си­че­скую роль про­сто­го гла­голь­но­го ска­зу­е­мо­го. В пред­ло­же­нии они управ­ля­ют суще­стви­тель­ны­ми или место­име­ни­я­ми в роли дополнения:

• давай что? моло­ко, хлеб, кошелек;
• давай­те что? суп, лекар­ство, ключ;
• давай, давай­те кому? ему, ей, им.

Примеры

Не давай­те соба­ке соле­ную кол­ба­су и ветчину.

Чтобы боль­ной ско­рее выздо­ро­вел, еже­днев­но давай­те ему кури­ный бульон и мор­ков­ный сок.

Слова «давай», «давай­те» могут при­над­ле­жать к слу­жеб­ной части речи, если обра­зу­ют слож­ные фор­мы глаголов.

Слово «давайте» — это частица

Рассмотрим иной кон­текст и опре­де­лим, какая часть речи слов «давай», «давай­те».

Давайте отло­жим реше­ние этой про­бле­мы на завтра.

В этих пред­ло­же­ни­ях ана­ли­зи­ру­е­мые сло­ва выра­жа­ют толь­ко побуж­де­ние, при­гла­ше­ние к дей­ствию, но сами не обла­да­ют пол­но­цен­ным лек­си­че­ским зна­че­ни­ем. Они упо­треб­ля­ют­ся в паре с гла­го­ла­ми совер­шен­но­го вида в фор­ме 1 лица мно­же­ствен­но­го чис­ла или инфи­ни­ти­вом несо­вер­шен­но­го вида, кото­рые обо­зна­ча­ют пред­по­ла­га­е­мое действие:

• что сде­ла­ем? давай­те пообе­да­ем, давай потанцуем;
• что будем делать? давай­те обедать.

Эти наблю­де­ния поз­во­лят выяс­нить, что сло­ва «давай», «давай­те» при­над­ле­жат к слу­жеб­ной части речи. Они явля­ют­ся части­ца­ми, участ­ву­ю­щи­ми в обра­зо­ва­нии слож­ных форм гла­го­лов буду­ще­го времени.

Давай пото­рап­ли­вай­ся, если не хочешь опоз­дать на самолет!

Давайте посмот­рим этот новый фильм, полу­чив­ший пре­мию «Оскар».

«Давай»: запятая после слова нужна или нет?

Слово давай(те) представляет собой довольно интересный случай на письме. В предложении оно выполняет несколько функций, причём одна из них крайне необычна. Как пишется данное слово и нужно ли его выделять запятыми, разберём в статье.

Часть речи и роль в предложении

Чаще всего давай является в предложении частицей, реже выступает в роли глагола повелительного наклонения. В разговорной же речи в последние годы это слово стало использоваться при прощании.

1 Частица:

• находится в тесной связи со следующим за ней глаголом и образует вместе с ним повелительное наклонение;
• привносит в предложение оттенок просьбы, более вежливого обращения;
• может использоваться в качестве ответной реплики на предложение;
• являясь служебной частью речи, не может быть членом предложения;
• может быть удалена из предложения без нарушения его структуры.

Давай пойдём домой длинной дорогой.

Или:

Пойдём домой длинной дорогой.

Давай я схожу в магазин сам ты так устала.

Или:

Я схожу в магазин сам ты так устала.

2 Глагол в повелительном наклонении:

• в предложении выступает в роли сказуемого;
• отвечает на вопрос что делай(те)?;
• не может быть удалён из предложения при этом будет потерян смысл;
• имеет синонимы дай(те), разреши(те), пожалуй(те), позволь(те), гони(те) (разг.) и т. д.

Молодец! Пять! Давай зачётку!

Или:

Молодец! Пять! Гони зачётку!

Давайте ваши документы я поставлю печать.

Или:

Позвольте ваши документы я поставлю печать.

Важно! Давай в роли частицы или глагола иногда используется с постфиксом -ка: давай-ка. В этом случае слово приобретает значение смягчённого приказа. Важно помнить, что данный постфикс всегда пишется через дефис.

Давай-ка перед прогулкой быстренько приберёмся. частица

Давай-ка сюда свои сумки тебе вредно напрягаться. глагол

3 Этикетное междометие:

• используется исключительно в разговорной речи;
• служит для завершения разговора при расставании;
• имеет синонимы пока, до встречи, увидимся, бывай, до скорого и т. д.

Ну всё, до завтра!

Ага , давай !

Или:

Ну всё, до завтра!

Ага , пока !

Давай или довай?

Так как первая буква в слове безударная, не всем понятно, как правильно пишется: давай или довай? Чтобы больше не путаться, следует запомнить, что проверочное слово в данном случае дать, поэтому правильное написание давай. Слова довай не существует.

Правила пунктуации со словом давай

Частица

1 В предложениях с частицей давай иногда так и хочется поставить после неё запятую. Может показаться, что в данном случае это вводное слово либо отдельное безличное нераспространённое предложение. На самом же деле знаки препинания в этом случае неуместны, так как частица и глагол работают вместе, образуя единый смысловой блок.

Давай поторопимся , а то мы уже опаздываем.

Итак, мы решили примеры, давайте теперь перейдём к уравнениям.

В данном случае запятая перед давайте относится к стыку частей сложносочинённого предложения.

2 Когда давай используется в качестве ответной реплики в диалоге, оно чаще всего является отдельным предложением.

Если же это не единственное слово в предложении, то оно выделяется запятыми.

Давай прогуляемся, а то мне совсем не хочется домой.

Да , давай, я с радостью.

Глагол в повелительном наклонении

1 Выступая в роли глагола, давай не требует в предложении обособления, как и любое другое сказуемое.

Давай сюда свой дневник, посмотрим на твои оценки.

2 Если давай в предложении используется для уточнения или повторения действия, а после него идёт другой глагол в повелительном наклонении, то между ними ставится запятая. В этом случае они работают как однородные члены.

Давай, не ленись! Ещё пять отжиманий и отдохнёшь!

Междометие

Междометие давай в предложении отделяется запятой либо само является отдельным предложением.

Больше примеров для усвоения материала

давайте-ка

Давайте-ка проверим камеры наблюдения они и покажут кто опрокинул полку. частица

так что давай

В прошлый раз я тебя послушала и в итоге подвела начальницу. Так что давай в этот раз поступим по-моему. частица

давай на ты

Давай на ты .

Согласна , давай . частица

ну ладно, тогда давай

Не хочу я рагу на обед!

Ну ладно, тогда давай сделаем пюре с котлетой. частица

давай тоже

Ты заметил, какие у Ивановых красивые стены? Давай тоже покрасим . частица

По средствам — посредством

Правописание зависит от значения. Предлог «посредством» в значении «при помощи» пишется слитно, через букву О. А если имеется в виду существительное «средства» с предлогом «по», тогда, конечно, следует писать раздельно и через А. Пример: общаться посредством (при помощи) записок. Жить нужно посредствам, экономить.

По средствам — посредством

Примеры предложений

• Дверь при сильном ветре захлопнулась и была открыта только посредством отмычки.
• Торговое соглашение между государствами было продлено посредством заключения новых, взаимовыгодных соглашений.
• Василий сумел достичь победы на конкурсе посредством своих уверенных силовых приемов.
• Анатолий Петрович не стремился устроить свою жизнь по средствам, полученным в наследство от родителей.
• На совещание мы обсуждали вопросы по средствам защиты людей и животных в условиях карантина.

 Как неправильно писать

Чтобы не сделать ошибки в написании, надо отличать предлог от созвучного словосочетания предлога с существительным. Неправильно писать слитно словосочетание посредствам и в два слова передавать на письме по средством.

Какая часть речи и как правильно писать?

Слово “посредством” является предлогом. К нему нельзя задать вопрос. Поэтому пишется слитно и не изменяется. Следует запомнить.

Но также в русском языке есть словосочетание “по средствам”. Это предлог с существительным в дательном падеже. Как понять?

Между предлогом и существительным можно вставить слово. Например: по ИХ нескромным средствам.

Примеры правильного написания слова в предложении:

Посредством науки человек познаёт мир.

Посредством глобализации возникают интеграционные связи между государствами и организациями.

Посредством деятельности человек взаимодействует с окружающим миром, и сознательно меняет себя.

Посредством общения происходит взаимодействие между людьми, которое заключается в обмене информацией и понимании друг друга.

Определение части речи

«Посредством» — одно из тех слов, которое непривычно слышать обычному человеку, не имеющему ежедневно дело с текстом, написанным в канцелярском стиле. Однако это не значит, что в жизни никогда не предстоит столкнуться с применением этой конструкции на письме. Но чтобы знать, как правильно ее писать, необходимо для начала определить, какой частью речи является это слово. Для этого необходимо провести синтаксический разбор предложения, в котором оно находится. Вот небольшой пример: «Связь должна осуществляться посредством телефона, в противном случае обеспечение продовольствия будет нарушено».

В первую очередь следует отыскать главные члены предложения. Поскольку конструкция является сложносочиненной, то их будет несколько — «связь должна осуществляться» и «обеспечение будет нарушено». Однако ученика должна интересовать лишь первая часть. Чтобы понять, какой частью речи является «посредством», необходимо попробовать задать к ней вопрос. Однако это сделать не получится, ведь единственный вопрос, который приходит на ум — осуществляться как? Посредством телефона. То есть задать вопрос получается не к самому слову, а к целой конструкции, в состав которой входит существительное.

Такая синтаксическая особенность наблюдается лишь у одной части речи — служебной. Если говорить конкретнее, то перед учеником находится производный предлог, образованный от существительного. При синтаксическом разборе он будет выделяться точно так же, как и то слово, к которому привязан, например, существительному. В конкретном случае конструкция представлена обстоятельством. Однако стоит понимать, что служебные части речи не могут выступать отдельно от других слов, поэтому выделение осуществляется непрерывной линией (вместе с пробелом).

Какое правило применяется

Следует усвоить правила о правописании, употреблении и роли предлогов в предложении, к ним никогда не ставится вопрос. В нашем примере он употребляется с другими частям речи в родительном падеже.

Во втором случае запомните правило о раздельном написании любых частей речи с именами существительными, которые отвечают на вопрос кто? (в именительном падеже одушевленные предметы) или на вопрос что? (неодушевленные предметы).

  Морфологические и синтаксические свойства

Предлог, это служебное, неизменяемое слово, которое вместе с окончаниями употребляется для связки лексических единиц в предложении, в нашем примере он применяется в родительном падеже.

Существительные могут выступать любым членом предложения, но в большинстве случаев они выполняют роль подлежащего или дополнения, в данном примере выражение может быть только дополнением.

  Разбор по составу

Разберем слов по составу: посредством, все слово становит основу, она же выступает и корнем при нулевом окончании.

посредством

Выражение по средствам состоит из предлога по и имени существительного средствам, которое стоит во множественном числе, неодушевленное, в дательном падеже, относится ко второму склонению. Основа лексемы и корень будет средств-, окончание -ам.

по средствам

  Значение выражений

Предлог по своему значению только указывает на связь слов в предложении. Он образовался от имени существительного посредство, в значении между двумя сторонами.

Словосочетание по средствам может указывать на уровень жизни человека, его доходы от трудовой или нетрудовой деятельности; на совокупность предметов, приспособлений при помощи которых происходит человеческая деятельность. Отличить к какой части речи относится выражение можно путем вставки слов между частями выражения, например: по таким незначительным средствам, медикаментозным, защитным, вспомогательным.

  Синонимы к выражениям

К предлогу близкими по значению будут лексемы: при помощи, с помощью, благодаря.

К словосочетанию предлога с именем существительным синонимами будут следующие выражения: согласно доходов, достатку, по уровню накоплений;

К существительному средства синонимами возможны следующие понятия: лекарство, способ, метод, оружие, ресурсы, бальзам и многие другие.

Правило

Посредством, кого – чего – это производный предлог, который используется при управлении родительным падежом. Предлог – служебная часть речи, служит для выражения связи между словами. К предлогу нельзя поставить никакой вопрос. Образован от существительного “посредство” со значением “посредничество“. Посредник, посредничать, посредничество – это однокоренные слова, в конечном счете отнесенные к лицу, стоящему “посередине” – между двумя сторонами – и призывающее их к миру, согласию или взаимной выгоде при совершении сделки.

Есть в русском языке и сочетание «по средствам» – предлог с существительным в дательном падеже, имеет значение: согласно достатку. Если допустить ошибку в окончании, получится сходство с предлогом по звучанию. Отличить это сочетание от предлога “посредством” достаточно легко: в сочетании предлога и существительного между ними можно вставить другое слово, например, “По моим, скромным средствам”.

Предлоги запоминают в начальных классах, поэтому сомневаться, как правильно пишется “посредством“, не стоит – слитно, в случае сомнения, следует обратиться к орфографическому словарю.

Роль служебного предлога

Некоторые начинающие писатели задумываются над тем, что значит «посредством». Чтобы сполна ответить на этот вопрос, необходимо вспомнить о роли, которую выполняют служебные части речи. Из их названия понятно, что они для чего-то служат. Но для чего именно? Для выражения связи между словами. Конкретно предлог «посредством» используются для того, чтобы создать связь между сказуемым и существительным в родительном падеже. Предлог имеет очень близкое значение со словом «посредничество». То есть благодаря чему-то или кому-то можно выполнить определенное действие.

Однако не стоит путать служебную часть речи со словосочетанием «по средствам», состоящим из простого предлога и существительного, которое стоит в дательном падеже. Именно из-за этой конструкции многие ученики думают, что предлог должен писаться раздельно, хотя служебные части речи остаются всегда неизменными. Отличить предлог от простой конструкции можно с помощью значения, которое та несет. «По средствам» — это согласно достатку одной из сторон. То есть речь должна идти о чем-то материальном, о каких-то ресурсах, которые кто-то может предоставить.

Чтобы понять, как правильно писать — «посредством» или «по средствам», можно попробовать заменить служебную часть речи синонимом «с помощью», «путем» либо «через». Вот пример: «Я употребил препарат посредством инструкции, которая присутствовала в упаковке» — заменив предлог на существительное с предлогом «с помощью», значение конструкции практически не меняется.

А вот с существительным в дательном падеже осуществить это будет сложнее: «Нам предстояло сформировать в документах отчетность по средствам компании» — в этом случае заменить синонимом можно только существительное — «по финансам».

Правильное использование

Как уже говорилось ранее, с предлогом „посредством“ часто приходится сталкиваться тем людям, которые имеют дело с текстом, выполненным в канцелярском стиле. Речь может идти о различных документах, отчётах компании, актах и прочей документации, которая требует официального стиля написания. Однако значит ли это, что предлог можно употреблять в обычных сочинениях, эссе или статьях, публикуемых в информационном стиле? И да, и нет одновременно.

С одной стороны, автор может сам выбирать стиль написания своих трудов, а также те слова, которые будут употреблены в тексте. С другой, далеко не факт, что учитель или редактор одобрит текст, который будет наполнен „канцеляризмом“. Именно поэтому предлог весьма нечасто увидишь в художественной литературе, где он чаще всего заменяется на синонимы. Ведь его употребление попросту портит картину, которую хотел донести до читателя автор.

А вот в документах и научных статьях использование „посредством“ крайне приветствуется. Ведь так работа приобретает более научный стиль. Однако даже в этом случае злоупотреблять предлогами — не лучшая идея. Лучшим решением будет составление какого-нибудь списка, графика или таблицы, из которых будет четко видно, благодаря чему именно можно улучшить привычное положение вещей или выработать новую стратегию. Расписывать каждый пункт, используя „посредством“, — пустая трата времени».

Таким образом производный предлог рекомендуется использовать лишь в крайнем случае в художественной литературе и иногда в научных статьях и всевозможной документации. Что касается устной речи, то от «канцеляризма» следует вообще воздержаться. Кому понравится общаться с человеком, который будет говорить: «Я сегодня свяжусь с тобой посредством телефона»? Куда проще будет сказать что-то вроде: «Сегодня созвонимся» или «Я тебе еще позвоню».

Примеры употребления

Также чтобы понять, как пишется «посредством» — раздельно или слитно, можно рассмотреть несколько примеров предложений, в которых употреблено это слово. Ведь чем больше ученик будет иметь дело с той или иной конструкцией, тем скорее у него выработается интуитивное чувство о правильном написании. И даже если правила со временем забудутся, то мозг все равно будет помнить о том, как правильно писать производные предлоги в предложениях.

Примеры написания:

• «К нам в офис пришел нужный запрос посредством электронной почты».
• «Программа была составлена посредством двоичного кода».
• «Посредством улик было получено доказательство о виновности подсудимого».
• «Программисту удалось переслать уведомление посредством интернета».
• «Определить правильное ударение в слове можно посредством орфографического словаря».

Во всех этих предложениях слово «посредством» используется в роли производного предлога, образовавшегося от существительного с предлогом «по средствам». Чтобы не путать две эти конструкции, следует также изучить примеры употребления существительного в предложении:

• «Мы купили весьма посредственный препарат по средствам, которые были отложены».
• «По средствам, находившимся у меня на счету, можно было судить о благополучном завершении перевода».
• «Я приобрел товар по средствам, находившимся на электронном кошельке».
• «По средствам, которые недавно перечислили партнеры, прошло формирование нового отдела».
• «Школьная форма была куплена по средствам, полученным в ходе благотворительности».

Возможность уведомления клиента в рамках договора по СМС или электронной почте.

В соответствии с п.1 ст.6 ГК РФ в случаях, когда отношения сторон прямо не урегулированы законодательством или соглашением сторон и отсутствует применимый к ним обычай делового оборота, к таким отношениям, если это не противоречит их существу, применяется гражданское законодательство, регулирующее сходные отношения (аналогия закона).

В ГК РФ понятие письменной формы раскрывается применительно к форме договора. Так, в ст.160 ГК РФ указано, что сделка в письменной форме должна быть совершена путем составления документа, выражающего ее содержание и подписанного лицами, совершающими сделку.

В отношении письменной формы уведомления следует исходить из того, что под словом «письмо», «письменный» понимается «написанный текст, посылаемый для сообщения чего-нибудь кому-нибудь», «система графических знаков для передачи, запечатления речи».

В соответствии со ст.2 Федерального закона от 7 июля 2003 г. № 126-ФЗ «О связи» (в ред. от 2 ноября 2004 г.) под электросвязью понимаются любые излучение, передача или прием знаков, сигналов, голосовой информации, письменного текста, изображений, звуков или сообщений любого рода по радиосистеме, проводной, оптической и другим электромагнитным системам.

Например, SMS-сообщение представляет собой короткое текстовое сообщение, передаваемое по радиосистеме посредством электросвязи.

Договором транспортной экспедиции может быть предусмотрен порядок и условия уведомлений с использованием средств факсимильной или электронной связи (передачи SMS-сообщения либо письма по электронной почте) если иное не установлено законодательством.

Например, предъявление претензий экспедитору, уведомление об утрате, о недостаче или повреждении (порче) груза и т. д.

В данном случае важен характер и содержание уведомления. Возможно, по определенным событиям Вам необходимо получить (и при необходимости предъявлять) доказательства письменного уведомления контрагента о наступлении какого-либо события. В случае с SMS-сообщениями отправитель получает только электронное уведомление оператора связи о факте доставке SMS-сообщения на телефон адресата. Соответственно, на наш взгляд, информацию о существенных событиях целесообразно дублировать в письменном виде, например, через Почту России.

Таким образом, предусмотрев данные способы уведомления клиента договором транспортной экспедиции, SMS-сообщение или письмо по электронной почте можно рассматривать как надлежащую форму письменного уведомления, передаваемого посредством электросвязи конкретному клиенту, за исключением случаев иного порядка уведомления, прямо предусмотренного законодательством.

Выделение на письме

Согласно правилам русского языка, запятая после или перед предлогами не ставится. Ведь служебная часть речи служит для связи слов, а не дополняет смысл конструкции, как вводное слово. Однако не следует забывать еще и о том, что в предложении может присутствовать обращение, деепричастный или причастный оборот, однородные члены и иные конструкции, которые выделяются на письме знаками препинания. Пример: «Чтобы направить обращение в частную фирму, работающую в нашем городе, посредством обычного факса, необходимо как следует все подготовить.

У неопытного писателя может возникнуть ощущение, что запятая перед производным предлогом ставится для того, чтобы выделить обстоятельственную конструкцию „посредством электронного факса“. Однако запятые имеют совершенно другую роль. Первая из них закрывает причастный оборот, стоящий после определяемого слова — „работающую в нашем городе“. Вторая запятая разделяет придаточную конструкцию, стоящую в начале предложения (начинается со слова „чтобы“). Поэтому выделять обстоятельство, в составе которого находится предлог „посредством“, нет необходимости, как и сам предлог.

Число знаков препинания в предложении может быть довольно большим. К примеру, если будет находиться обобщающее слово при однородных членах предложения, то можно поставить двоеточие или тире. Так что важно проводить синтаксический разбор предложения, чтобы узнать, что означает тот или иной знак препинания и не запутать себе голову. Ведь некоторые ученики видят, как в том или ином случае наблюдается использование запятой перед „посредством“, после чего начинают обособлять производный предлог во всех случаях.

Алгоритм для самопроверки

Чтобы научиться отличать конструкцию «по средствам» от «посредством», рекомендуется как следует выучить определенный алгоритм действий, который позволяет быстрее выполнять упражнения подобного рода. Для этого нужно следовать определенной инструкции:

• Разобрать предложение по составу и определить его главные и второстепенные члены.
• Попытаться задать вопрос к интересующему слову определить, чем оно выражено.
• Определить часть речи.
• Попытаться поставить между словами определение или местоимение.
• Взглянуть на стиль текста.
• Вспомнить правила русского языка и определить правильное написание конструкции.

Чтобы алгоритм был более понятным, а знания быстрее закрепились на практике, рекомендуется разобрать определенный пример: «Мне не по средствам приобрести этот автомобиль». Разбор необходимо проводить все с помощью той же инструкции:

1. Для начала находимо определить главные члены: «Мне не по средствам приобрести». Составная конструкция выглядит весьма необычной, однако смысл упрощается, если заменить ее на «я не могу приобрести» — суть та же.
2. Определить, чем выражено словосочетание «не по средствам» можно в том случае, если посмотреть на ее смысл. «Не могу себе позволить» — перед нами составное сказуемое.
3. Определить часть речи будет довольно просто по вопросу: «Не по чем?» «Не по средствам» — существительное с предлогом «по» и отрицательной частицей «не».
4. В данном случае вставить какое-либо слово в конструкцию будет затруднительно, потому что она употреблена в непривычной форме. В стандартных случаях в нее можно вставить почти любое слово: «по моим средствам».
5. Стиль текста — художественный. Это заметно по косвенному местоимению, которое практически никогда не используется в документах.
6. Согласно правилу, слово пишется раздельно с предлогом, а на конце присутствует гласная «а».

Таким образом определить, как правильно писать — «посредством» или «по средствам», не составляет большого труда для того, кто знает правила русского языка. Самое главное — больше практиковаться и не стесняться обращаться в затруднительных случаях за помощью к орфографическому словарю или специалисту.

посредством

Посредством пишется слитно.

«Между тем носился по городу слух, что князь нечувствителен к женским прелестям, что Амуровы стрелы не берут его сердце, что оно посредством тайной эластической силы сжимается и остается невредимо, что бедный Венерин сын, желая ранить его, опустошил колчан свой и все понапрасну.»

Н. Карамзин «Юлия»

«Он хотя польский дворянин, но греко-российского исповедания, получил первоначальное воспитание у чернецов и посредством их имеет здесь много связей.»

Ф. Булгарин «Димитрий Самозванец»

«Русский мужик говорит о гривне или о семи грошах меди, старики и старухи размахивают руками или говорят сами с собою, иногда с довольно разительными жестами, но никто их не слушает и не смеется над ними, выключая только разве мальчишек в пестрядевых халатах, с пустыми штофами или готовыми сапогами в руках, бегущих молниями по Невскому проспекту. В это время, что бы вы на себя ни надели, хотя бы даже вместо шляпы картуз был у вас на голове, хотя бы воротнички слишком далеко высунулись из вашего галстука, ― никто этого не заметит. В двенадцать часов на Невский проспект делают набеги гувернеры всех наций с своими питомцами в батистовых воротничках. Английские Джонсы и французские Коки идут под руку с вверенными их родительскому попечению питомцами и с приличною солидностью изъясняют им, что вывески над магазинами делаются для того, чтобы можно было посредством их узнать, что находится в самых магазинах. Гувернантки, бледные миссы и розовые славянки, идут величаво позади своих легеньких, вертлявых девчонок, приказывая им поднимать несколько выше плечо и держаться прямее; короче сказать, в это время Невский проспект ― педагогический Невский проспект. Но чем ближе к двум часам, тем уменьшается число гувернеров, педагогов и детей: они наконец вытесняются нежными их родителями, идущими под руку с своими пестрыми, разноцветными, слабонервными подругами. Мало-помалу присоединяются к их обществу все, окончившие довольно важные домашние занятия, как-то: поговорившие с своим доктором о погоде и о небольшом прыщике, вскочившем на носу, узнавшие о здоровье лошадей и детей своих, впрочем показывающих большие дарования, прочитавшие афишу и важную статью в газетах о приезжающих и отъезжающих, наконец выпивших чашку кофию и чаю; к ним присоединяются и те, которых завидная судьба наделила благословенным званием чиновников по особенным поручениям.»

Н. Гоголь «Невский проспект»

14.09.2012

«Посредством» или «посредствам» как пишется?

Таким образом, использование электронной подписи при заключении договоров путем обмена «факсовыми» копиями подписываемых документов либо электронными документами позволяет обнаружить факт внесения изменений в уже подписанный документ, что является гарантией защищенности стороны в судебном процессе при возникновении спорных ситуации.

Кроме того, электронный документ, подписанный квалифицированной электронной подписью признается равнозначным бумажному документу, подписанному собственноручной подписью.

14.09.2012 года

Юридическая компания «Бизнес-Аналитика»

Возврат к списку

  Договорные отношения. SMS и электронная почта — юридически значимое уведомление контрагента

Главная > Консультации > Корпоративное право > Договорные отношения. SMS и электронная почта — юридически значимое уведомление контрагента

Актуально на 01.06.2009 г.

Используемые источники:

• https://orfogrammka.ru/блог/интересное/по-средствам-посредством/
• https://pishetsya.ru/orfografiya/posredstvom-ili-po-sredstvam-kak-pravilno-upotreblyat-i-pisat
• https://pishempravilno.info/kak-pishetsya/posredstvom
• https://nauka.club/russkiy-yazyk/orfografiya/posredstvom.html
• https://obrazovaka.ru/kak-pishetsya/posredstvom.html
• https://accountingsys.ru/posredstvom-faksimilnoj-svjazi/

ПОДЕЛИТЬСЯ

Новый тренировочный вариант №25367023 в форме ЕГЭ 2022 по русскому языку 11 класс для подготовки, данный вариант составлен по новой демоверсии ФИПИ экзамена ЕГЭ 2022 года, к тренировочным заданиям прилагаются решения и правильные ответы.

Скачать вариант

Скачать ответы

Решу ЕГЭ 2022 по русскому языку тренировочный вариант №25367023

Ответы для заданий ЕГЭ 2022

В соцсетях и за их пределами общение с помощью мемов давно стало привычным, ведь они лаконичны и не без доли иронии способны передать всю палитру эмоций. Однако история мемов началась задолго до появления смартфонов и интернета. Во-первых, у мема греческие корни: в языке Аристотеля мем означал «подобие». […], по мнению преданных своему делу мемологов, отправной точкой в истории мема стала книга «Эгоистичный ген» английского ученого Ричарда Докинза. Тогда, во второй половине прошлого века, мем сменил свою научную прописку и перекочевал из области зоологии, где обозначал способность объекта к копированию самого себя, в социокультурный дискурс.

С точки зрения лингвистики мемы можно назвать фразеологизмами или речевыми клише. Они выступают для носителя языка готовыми формулами, которыми он пользуется так же непринужденно, как копипастом. Исторически в нас заложено стремление к ясному и краткому выражению мыслей: по своей природе мы крайне ленивы и потому стараемся свести усилия к минимуму.

Но именно благодаря лени, которую мы предпочитаем называть бережливостью, появляются короткие готовые модели и устойчивые сочетания. А мемы— это лишь новая форма, продиктованная эрой интернета и информационных технологий. Интернет-мемы— зеркало современной жизни.

Они отражают реалии, в которых мы существуем, и становятся свидетельствами исторических процессов, а это значит, что их вполне по праву можно назвать памятниками культуры наравне с берестяными грамотами и летописями. Меняется только формат. «Мемы уже стали определенным маркером культуры современности с ее клиповым мышлением, желанием получить информацию быстро и без особых усилий понять изображенное или написанное»,— комментирует искусствовед Сергей Винокуров.

Задание 1 № 38813 Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

• 1) Для текста научного стиля характерно обилие научной терминологии, масса речевых клише, минимум экспрессивно-эмоциональной лексики.
• 2) Своеобразно проявляется в языке науки категория лица: значение лица обычно является ослабленным, неопределенным, обобщенным. В научной речи не принято употреблять местоимение 1-го лица единственного числа «я». Его заменяют местоимением «мы» (авторское мы). Принято считать, что употребление местоимения «мы» создает атмосферу авторской скромности и объективности: «Исторически в нас заложено стремление к ясному и краткому выражению мыслей: по своей природе мы крайне ленивы и потому стараемся свести усилия к минимуму».
• 3) Для текста характерна неподготовленная диалогическая речь в условиях свободного общения ее участников.
• 4) Типичным для текста данного стиля является употребление именного сказуемого, что способствует созданию именного характера текста (Интернет-мемы— зеркало современной жизни.).
• 5) Для научных текстов характерно выяснение причинно-следственных отношений между явлениями, поэтому в них преобладают сложные предложения с различными типами союзов.

Ответ: 1245

Задание 2 № 38814 Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в четвертом предложении текста. Запишите это слово.

Ответ: во-вторых

Задание 3 № 38815 Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова, выделенного в тексте. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. МОДЕЛЬ

• 1) Образец, тип, образцовый экземпляр чего-либо. Модель товара. Модель платья. Автомобиль новой модели. Составьте текст по предложенной модели.
• 2) Натурщик, натурщица, какой-нибудь предмет, служащий материалом для художественного воспроизведения, изображения. Нужна модель для демонстрации женской одежды.
• 3) Геометрический чертеж, схема для пояснения какого-нибудь физического явления или процесса (научн.). Модель строения атома.
• 4) Воспроизведенный, обычно в уменьшенном виде, образец какого-нибудь сооружения (тех.). Модель машины.

Ответ: 1

Задание 4 № 495 В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. звонИшь принЯвший начАв (петь) пОняв прожИв

Ответ: поняв

Задание 5 № 1446 В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. Участнику деловой или туристической поездки в США для оформления визы необходимо ПРЕДСТАВИТЬ пакет соответствующих документов. Дефицит кальция в организме помогут ПОПОЛНИТЬ прежде всего такие продукты, как молоко, творог, сыр. Участие в командных играх и других интересных спортивных мероприятиях дарит нам ЖИВИТЕЛЬНЫЙ заряд бодрости. При раскатывании теста необходимо периодически СТРЯХИВАТЬ лишнюю муку со скалки.

Ответ: восполнить

Задание 6 № 13661 Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. Площадь исследования, поиска достаточно обширна, а потому некоторые варианты могут быть приведены, но на практике не всегда использоваться в том значении, которое дано в словаре.

Ответ: поиска

Задание 7 № 1029 В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. на ТРИСТА ПЯТЬДЕСЯТ седьмой странице эта работа БОЛЕЕ ЛУЧШЕ несколько МАНДАРИНОВ хорошие ДОКТОРА СМОТРЯ вперёд

Ответ: более хорошая

Задание 9 № 34120 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов. 1) промахнуться, ворсистый (плед), роптать 2) развеваться (на ветру), занимательный, стелить 3) эстетический, оправдание, усложнить (жизнь) 4) напряжение, выжегший, равнинный 5) уплотнять (снег), укоротить (рукава), (на) плаву

Ответ: 13

Задание 10 № 36111 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) пр..дания (старины), пр..терпеть (лишения), пр..поднёс 2) воз..меть, под..грать, дез..нформация 3) ра..дуть (пламя), ..брошенный (с балкона), бе..жалостный 4) с..язвить, об..езженный, воб..ю (гвоздь) 5) поз..вчера, р..списные (вазы), н..право

Ответ: 15

Задание 11 № 14646 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) отрасл..вой, мах..нький 2) раскра..вай, опрометч..вый 3) оранж..вый, син..ватый 4) остр..нький, крас..вый 5) ткан..вый, лист..к

Ответ: 23

Задание 12 № 18183 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) (куры) кудахч..т, слыш..щий 2) замысл..вший, надломл..нный 3) тревож..вшийся, (он) наточ..т (ножницы) 4) (они) топч..т (траву), блещ..щий (умом) 5) обожа..мый, муч..мый (угрызениями совести)

Ответ: 34

Задание 13 № 1044 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Кругом стоит удивительная, ничем (не)нарушаемая тишина. Во влажном воздухе витал (не)повторимый запах приближающейся весны. Ни один восход (не)бывает похож на другой. (Не)дождавшись брата, я ушел. (Не)знающий меры будет горевать и в богатстве.

Ответ: неповторимый

Задание 14 № 6275 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Все миряне заметили, что праздник — БУДТО(БЫ) и не праздник, что всё ЧЕГО(ТО) недостаёт. Теперь если что мягкое попадётся, то буду КАК (НИБУДЬ) жевать, а твёрдое — НИ(ЗА)ЧТО не откушу. Он видел её (В)СКОЛЬЗЬ ещё один раз, и после этого воевода ковенский скоро уехал, и вместо прекрасной черноглазой полячки выглядывало из окон КАКОЕ (ТО) толстое лицо. Эпиграммы сыпались (НА)СЧЁТ её мужа, который один во всём Париже (НИ)ЧЕГО не знал и не подозревал. (ОТ)ТОГО, какие аргументы представит на слушаниях адвокат, зависит решение суда (ПО)ЭТОМУ делу.

Ответ: насчёт ничего

Задание 15 № 1495 Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н. В моей комнате есть железная кровать с никелирова(1)ыми шишечками, стари(2)ая тумбочка, на ней глиня(3)ый кувшин с цветами, на стене тка(4)ый коврик ― по морю-окияну плывут лебеди, на берегу стоит Бова Королевич.

Ответ: 34

Задание 16 № 1163 Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) Только слышится завывание ветра в снастях да тихий гул моря. 2) Все эти звуки были странно красивы грустны и казались началом чудесной сказки. 3) Фёдору постоянно мерещились огни то справа то слева. 4) В движениях Анны не чувствовалось волнения или страха. 5) В гостиной слышался мерный звук старинных часов и чей-то невыразительный шёпот.

Ответ: 32

Задание 17 № 1617 Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Перед нами лежала Койшаурская долина (1) пересекаемая, как двумя серебряными нитями, Арагвой и другой речкой (2) и (3) убегая в соседние теснины от тёплых лучей солнца (4) скользил по ней голубоватый туман.

Ответ: 1234

Задание 18 № 1200 Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). С одной стороны (1) безмолвствовали горы, с другой стороны (2) шумело море. С одной стороны (3) автомобили полезны, а с другой стороны (4) всем известен тот вред, который они наносят окружающей среде.

Ответ: 34

Задание 19 № 3163 Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Именно (1) в Ташкенте (2) от которого (3) остался на всю жизнь незабытый ужас холода (4) мы провели трудные годы эвакуации.

Ответ: 24

Задание 20 № 823 Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Когда художник жил в Крыму (1) он всё своё время посвящал созерцанию картин природы (2) и (3) если погода располагала к прогулкам (4) часами изучал на морском берегу рисунок бесконечно бегущих одна за другою волн.

Ответ: 134

Задание 21 № 14212 Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

• 1) Солнце уже пряталось, и на цветущей ржи растянулись вечерние тени.
• 2) Два ряда тесно посаженных елей стояли, образуя красивую аллею.
• 3) Я перелез через изгородь и пошёл по ней, скользя по еловым иглам.
• 4) Было тихо и темно, только на вершинах кое-где дрожал яркий золотой свет и переливался в сетях паука.
• 5) Направо, в старом фруктовом саду, нехотя пела иволга, должно быть, тоже старая.
• 6) Передо мной неожиданно открылся чудесный вид: широкий пруд, деревня на том берегу, высокая узкая колокольня.
• 7) На ней горел крест.

Ответ: 23

Задание 22 № 2578 Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Цифры укажите в порядке возрастания.

• 1) По мнению рассказчика, англичане пренебрежительно относятся к старине.
• 2) Англичане сохранили дом Шекспира в память о великом мастере пера.
• 3) Церковь в Филях—единственная из оставшихся старинных зданий в Москве.
• 4) Нельзя сказать, что современные люди родную старину совсем не берегут.
• 5) Крестьянские избы могут быть памятниками старины.

Ответ: 45

Задание 26 № 2588 Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Публицистические произведения Л. A. Жуховицкого обращены к вечным проблемам, которые не теряют своей злободневности со временем. Автор ведёт беседу с читателем на равных, не поучая его, но стремясь аргументировать свою позицию, пытаясь убедить читателя посредством яркой, эмоционально насыщенной речи. Этому способствуют такие лексические средства выразительности, как (А) («нынче» в предложении21, «дошло» в предложении 32), а также синтаксические средства, например (Б) (предложения 3, 33). В тексте использованы яркие тропы, в первую очередь: (В) «следы времени» (предложение 3), «островками застройки» (предложение 18). Встречается и такой стилистический приём, как (Г) (предложения 32, 33).

Ответ: 4327

Задание 27 № 9158 Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему.

Другие тренировочные варианты ЕГЭ по русскому языку 11 класс:

23.09.2021 РЯ2110101 РЯ2110102 русский язык 11 класс ЕГЭ 2022 статград ответы и задания

Тренировочные варианты ЕГЭ по русскому языку задания с ответами