Послушать сказку про колобка

. , , ,

Ñöåíû èç öèêëà «Ñêàçîê äþæèíà ïîñëå óæèíà».

Îò Àâòîðà
Ðàññêàçûâàþò, â òîé äåðåâíå, ãäå æèëè Äåä, äà Áàáêà — ýòî òå, êîòîðûå ïî ñóñåêàì-òî íàñêðåáëè ìóêè íà Êîëîáîê, ÷òî îò íèõ òàêîé òîëñòåíüêèé, äà ðóìÿíåíüêèé óø¸ë, ñêàòèëñÿ ñ ïîäîêîííèêà è, êîðî÷å, áðîñèë Äåäà ñ Áàáêîé íà ïðîèçâîë ñóäüáû. À âðåìåíà âûäàëèñü òîãäà òÿæ¸ëûå, â àêêóðàò äåâÿíîñòûå ãîäû: çàâîäû è ïðåäïðèÿòèÿ áàíêðîòèëèñü è çàêðûâàëèñü, ðàáîòíèêîâ íà óëèöû «âûêèäûâàÿ»; ñîâõîçû è êîëõîçû îñòàëèñü áåç ïîääåðæêè ãîñóäàðñòâà è «ãèáëè» íà êîðíþ, íàðîä îòòóäà õëûíóë â ãîðîäà íà çàðàáîòêè; ðàñöâåëè âîðîâñòâî è òîðãîâëÿ, à íåò — òîðãîâëÿ è âîðîâñòâî, à ìîæåò è òî, è äðóãîå âìåñòå. Âîò òóò è âûïëûë íàø Êîëîáîê. Ãàçåò òîãäà ìíîãî âñÿêèõ ïîÿâèëîñü, ÿ è íå çàïîìíèë â êàêîé è ïðîïèñàëè-òî ïðî íåãî. Ïîäè, òó ãàçåòêó ó Äåäêè ñ Áàáêîé ïîèñêàòü, òàê è íàéòè ìîæíî.

(Âíóòðåííåå óáðàíñòâî ñòàðîé äåðåâåíñêîé èçáû ñ ïå÷üþ, ïîëàòÿìè, òóò æå ñòîë ñ ïîñóäîé, ðàêîâèíà ñ ðóêîìîéíèêîì, ñ áîëüøèì ñòîëîì è ñêàìüÿìè âäîëü, íåáîëüøèìè îêíàìè, âõîäíûìè äâåðÿìè è äâåðüìè, âåäóùèìè â ñïàëüíþ. Ó ïå÷è óõâàò, äåðåâÿííàÿ ëîïàòà, êî÷åðãà. Íà ïîëó îöèíêîâàííûå â¸äðà äëÿ âîäû.  èçáå çà ñòîëîì ñ ãàçåòîé ñèäèò Äåä, Áàáêà õëîïî÷åò ó ïå÷è.)
 
ÄÅÄ (íàäåâ î÷êè, ÷èòàåò ãàçåòó)
À ñëóøàé íîíå, ïèøóò ÷òî â ãàçåòàõ!
Òû îòîðâèñü, ïîñòàâü-êà ÷óãóíîê.
Îòêðûëàñü êó÷à ôèðì — ïî âñåì ïðèìåòàì
Íàì ÷àñòíûé áèçíåñ ñäåëàåò ðûâîê.
Çàâàëÿò íàñ ïðîäóêòàìè, òîâàðîì,
Ñåëüìàãàìè îáñòàâÿò âñå óãëû,
Íàì ïðåäëàãàòü òîâàðû áóäóò äàðîì —
Çàáóäåì áëàò, ÷òî áûë «èç-ïîä ïîëû»…
Íå íóæåí ïðîôñîþç-ðàñïðåäåëèòåëü,
Ñ îò÷¸òàìè è ïëàíàìè îáêîì.
Çäåñü áóäåò òîëüêî êàïèòàë-ñòðîèòåëü,
Ìû ñòàðûé ìèð ñäàäèì â ìåòàëëîëîì.

ÁÀÁÊÀ
Èøü ðàñïèñàë, à äåíüãè-òî îòêóäà?
Êòî äàðîì-òî òåáå êîãäà äàâàë?
Òû æ ãîâîðèë: êàïèòàëèçì — èóäà,
Îí âñåõ ðàáî÷èõ â ìèðå îáîêðàë.
À òóò êàêèõ-òî íà÷èòàëñÿ ñïëåòåí,
Äà îáåùàíèé ñ÷àñòüÿ äî íåáåñ…
×òî æ íà òåáå ðûâîê-òî íåçàìåòåí?..
Îäíî òâåðäèøü, ÷òîáû Õðèñòîñ âîñêðåñ!
Çàêðûëè øêîëó, äåòñêèé ñàä, áîëüíèöó,
Òåïåðü äåòåé â äåðåâíå íå ðîäÿò,
 ðàéîííîì öåíòðå áóäåì ìû ëå÷èòüñÿ,
Äåòåé ñäàäóò â ðàéîííûé èíòåðíàò.
Ðûâêîì òû ýòî íàçûâàåøü ÷òî ëè?!

ÄÅÄ
Íå ÷óâñòâóåøü äâèæåíèÿ â óïîð!
Äà òû êîãäà ó÷èëàñü, Áàáêà, â øêîëå:
Ñåìü êëàññî⠗ îñòàëüíîå êîëèäîð…
Òåáå ëè ðàññóæäàòü, ÷èòàé ãàçåòû,
Òîãäà ïî÷óåøü âñåé ñòðàíû ðûâîê.
Ïîñòîé-êà, äàé ïðî÷òó çàìåòêó ýòó…
Òû ãëÿíü-êî, ýâîí, ãäå íàø Êîëîáîê.
À ìû åãî ñ òîáîé èñêàëè ñêîëüêî?
Îí âûðîñ, îáúåãîðèâ âñåõ ïîäðÿä,
Çàïíóëñÿ íà Ëèñå… Çàïíóëñÿ òîëüêî…
Ëèñà — íåâåñòà! Âîò òàê ìàñêàðàä!
Ëèñà íå ïðîñòî, à ìîäåëü, ñëûøü, Áàáêà!
Ëèàñ Ïàòðè — ôàìèëèÿ ó íåé!
Äà áðîñü ñâîè òû ÷óãóíêè, äà òðÿïêè…
Âíèêàåøü â íîâîñòè ïîñëåäíèõ äíåé!
Î ñâàäüáå ïèøóò ìóëüòìèëëèîíåðà…

ÁÀÁÊÀ
À êòî æå ýòîò ìóëüò-òî?

ÄÅÄ
Êîëîáîê!

ÁÀÁÊÀ
Íó, à íåâåñòà, ÷òî òàì çà õîëåðà?..

ÄÅÄ
Ìîäåëü!

ÁÀÁÊÀ
Íó, êàê â ñåëüìàãå òîðñ áåç íîã?!

ÄÅÄ
Íå ïðî÷èòàë ïîêà ÷òî ÿ ïðî ýòî.
À íàø-òî ïàðåíü, âèäèøü, ñ ãîëîâîé,
Ìîäåëü áåð¸ò! Îäíó — íà âñþ ïëàíåòó!..

ÁÀÁÊÀ
Äà êòî òåáå ñêàçàë-òî, áîæå ìîé!
Åñòü ãîëîâû, åñòü òîðñû, ÷òî óãîäíî
 ðàéîíå âèäåëà ñòîÿò âî âñåé êðàñå!
À âñó÷àò ýòàêóþ ñ ïëîñêîé ìîðäîé
Èùè ó ¸é òàì ïðè÷èíäàëû âñå…

ÄÅÄ
ß ïîíèìàþ, ïàðåíü íå ïðèäóðîê,
Êîëü âûáðàë ýòó, êàê å¸, ìîäåëü.

ÁÀÁÊÀ
Íó, äà! íà ïîäîêîííèêå îêóðîê
Îí ñðàçó â ðîò çàñóíóòü çàõîòåë.
Êàê Ðàéêèí, ïîìíèøü, âñïîìèíàë ñòåïåííî:
— Ãîëîâêó ïîäíÿë ëèøü, ÷òî áûëî ñèë —
Ïèòü, ãîâîðèòü, êóðèòü îäíîâðåìåííî
ß íà÷àë — è íèêòî æå íå ó÷èë!

ÄÅÄ
Òû êðàñêè íå ñãóùàé, ñûíîê, ê òîìó æå,
Àâîñü è âñïîìíèò äåòñòâî íåâçíà÷àé…

ÁÀÁÊÀ
Ñåé÷àñ… ñ ðàçáåãà… Äà êîìó òû íóæåí,
Êîëü íè ïîëóøêè íå ïðèñëàë íà ÷àé!

ÄÅÄ
Íà æèçíü ïîêà ÷òî íàì ñ òîáîé õâàòàåò,
Îòìåòèòü ìîæíî, ÷òî íå äàâÿò òàê
Ïîòðåáíîñòè. È òû íå ìîëîäàÿ,
È ÿ íå òîò, õîòü ëåò-òî ìíå ïóñòÿê.
Êîíå÷íî, äîì áû ïîäëàòàòü õîòåëîñü,
Ïîïðàâèòü ïåðåêîøåííûé çàáîð…

ÁÀÁÊÀ
Áîëòàòü-òî ÿçûêîì — íå äåëàòü äåëî!
Ìîë÷àë áû ëó÷øå, ñòàðûé ìóõîìîð…

(Ñëûøèòñÿ ñêðèï ñòàðîé êàëèòêè è ïîëîâèö êðûëüöà, øóì ïàäàþùåãî âåäðà, áîðìîòàíèå, ïîõîæåå íà ðóãàíü.)
ÄÅÄ
Ñëûøü, Áàáêà, ýòî êòî ãðîõî÷åò â ñåíêàõ?..

ÁÀÁÊÀ
Íèêàê ê íàì ãîñòè ñ ñàìîãî… ñ óòðà.

ÄÅÄ
Òî íå ïîéìó, ñ ÷åãî áîëÿò êîëåíêè,
Èëü çíàòü äà¸ò îñåííÿÿ ïîðà…

(Îòêðûâàåòñÿ äâåðü. Íà ïîðîãå ñòîèò Êîëîáîê, âåñü òàêîé êðóãëåíüêèé, ìÿãîíüêèé, ìîäíî îäåòûé, îòðÿõèâàåò, îáðûçãàííûé âîäîé èç âåäðà, íîâûé êîñòþì. Äåä ïðèâñòà¸ò è ñíîâà ñàäèòñÿ. Áàáêà îï¸ðëàñü íà ïå÷ü ðóêîé, äðóãîé ïðèæèìàÿ ê ñåáå óõâàò.)
ÊÎËÎÁÎÊ
Çäîðîâî ïðåäêè! ß ãëÿæó — íå æäàëè?
Äàâíåíüêî íå áûë…

ÄÅÄ
Äà, óæ! Ñêîëü ãîäîâ!..
À ìû òóò æèëè î òåáå â ïå÷àëè…
Ñëûøü, Áàáêà, îáðîíè õîòü ïàðó ñëîâ.

(Êîëîáîê ïðîõîäèò ñ ïàêåòîì â ðóêå. Ñàäèòñÿ íàïðîòèâ Äåäà çà ñòîë., êëàäÿ ïàêåò íà ëàâêó.)
ÁÀÁÊÀ
Äà, ÿ-òî ÷òî! À ïàðåíü-òî ñ äîðîãè.
Íàêðîþ ãîñòþ äåðåâåíñêèé ñòîë…

(Íà÷èíàåò âûòèðàòü ñî ñòîëà, ñóåòèòüñÿ ñ ïîñóäîé, ñòàâèò íà ñòîë.)
ÄÅÄ (Îáðàùàÿñü ê Áàáêå)
Çà ïÿòü ìèíóò, ìàòü, íå ïðîòÿíåò íîãè,
Ïîñëóøàòü áû ïðî æèçíü âäàëè îò ñ¸ë.

ÊÎËÎÁÎÊ (Äîñòà¸ò èç ïàêåòà áóòûëêó øàìïàíñêîãî è ñòàâèò íà ñòîë.)
À æèçíü êèïèò, ìû êðóòèìñÿ êàê ìîæåì,
Ñåé÷àñ îäíà ïðîáëåìà: «Âçÿòü áàáëî».
Îäíèõ äàâíî óæ ÷åðâü ìîãèëüíûé ãëîæåò,
À íàì, ïîêà ÷òî ñ ýòèì, ïîâåçëî.

ÄÅÄ
×èòàë — æåíèëñÿ! ×òî æ íå ñ ìîëîäîþ?
Ê íàì ïðèêàòèë…

ÁÀÁÊÀ
Òû ïîìîë÷àë áû, Äåä!
Îíà æ ìîäåëü…

ÄÅÄ
Íå êóêëà æ!

ÁÀÁÊÀ
Áîã ñ òîáîþ!..

ÊÎËÎÁÎÊ
Âîò, èìåííî, ñþäà — äîðîãè íåò.
ß, ïîñìîòðè, ìàøèíó âñþ èçãàäèë,
×óòü â êîëåÿõ íå îáîðâàë êàðäàí,
 äåðüìå îíà, ÷òî âïåðåäè, ÷òî ñçàäè, —
ß, çíàë áû, íå ïîåõàë âîâñå ê âàì.
À ñ íåé, êóäà ïîåäåøü-òî íà øïèëüêàõ,
Ëîñèíû î êîðÿãè ðàçîðâ¸øü.
Âîí òðàêòîðîì òÿãàþò íà ðàçâèëêàõ,
Òóò ìàòîì âñ¸ ïîêðîåøü, õîøü íå õîøü!

ÄÅÄ
Äîðîãè íàøè õîðîøè çèìîþ,
Äà æàðêèì ëåòîì, îïîñëÿ äîæäÿ,
Êîãäà âîäà òó ïûëü ñ çåìëè íàêðîåò
È âåòåðêîì îáäóåò ïîãîäÿ…

(Áàáêà íà÷èíàåò íàëèâàòü ïîñòíûé ñóï.)
ÁÀÁÊÀ
Ñóï ïîñòíûé óæ ïðîñòè ìåíÿ, ñûíî÷åê!
Êîëü âåäàëè — çàáèë áû êóðêó Äåä.

ÊÎËÎÁÎÊ
Äà ëàäíî, õîòü ãîðÿ÷èé, ìåæäó ïðî÷èì
Ó âàñ òóò êîëáàñû, ñëó÷àéíî, íåò?
À òî áû ïîêðîøèëè… Âñ¸ ñûòíåå!
Íå äóìàë ÿ, òóò ïðîñòî ïðîïàä¸øü,
×åì äàëüøå åäåøü, òåì ñòðàíà áåäíåå.
×òî æ ìàãàçèí?

ÄÅÄ
Åãî çäåñü íå íàéä¸øü.
Îí áûë êîãäà-òî, íûí÷å åçäèò ëàâêà.
 íåäåëþ çäåñü áûâàåò ðàçà äâà —
Ñåëî íåäàëåêî, òû ïîìíèøü Êëàâêó,
Ó÷èëàñü â èíòåðíàòå, äà åäâà
Òîðãîâîå ó÷èëèùå çàêîí÷èâ,
Îíà ó íèõ ñåé÷àñ â äèðåêòîðàõ.
È Êëàâäèÿ Âàñèëèåâíà íîí÷å
Ìóæ â ñåëüñêîé Äóìå, õîäèò â ñïèêåðàõ.

ÁÀÁÊÀ (âèäÿ, ÷òî Êîëîáîê ïëîõî åñò ñóï, íà÷èíàåò ÷òî-òî èñêàòü â ïðàêòè÷åñêè ïóñòîì õîëîäèëüíèêå)
À ìîæåò áûòü ÿè÷íèöû ïîæàðèòü,
Äà ñ ñàëüöåì — ýêà áóäåò âêóñíîòà.

ÄÅÄ (äîåäàÿ ïîõë¸áêó)
Òû ñäåëàé, ÷òî íàïðàñíî-òî ãóòàðèòü,

ÁÀÁÊÀ (êàê áû ïåðåäðàçíèâàÿ)
Òû ñäåëàé! À ãäå ñàëî? Áåäíîòà…
Âîí ñûí ïðèåõàë, óãîñòèòü-òî íå÷åì…
Êòî íà ðûáàëêó ñàëî òî óï¸ð!
Ìîë÷èøü? Î Êëàâêå áîëüíî áîéêî ìå÷åøü,
ßçûê-òî, ãäå íå íàäî, êàê îñò¸ð!

ÊÎËÎÁÎÊ
Íå íàäî ñ ñàëîì, òàê ïîæàðü ãëàçóíüþ,
ß êðîøåê õëåáíûõ íàêðîøó â æåëòêè…

ÄÅÄ (ãëÿäÿ â îêíî)
Îõ, íåáî êàê îêðàñèëîñü ëàçóðüþ,
Íà ãîðèçîíòå òó÷åê ëèøü êëî÷êè…

(Áàáêà óõîäèò ê ïå÷êå æàðèòü ãëàçóíüþ. Äåä ïîâîðà÷èâàåòñÿ ê ñûíó.)
Êàêèå ïëàíû ó ìîëîäîæ¸íîâ
Ìåäîâûé ìåñÿö áóäåò èëè êàê?

ÊÎËÎÁÎÊ
Ýõ, êàáû íàì ïîäêèíóëè äåíüæîíîê,
Äî Êèïðà íàäî-òî ñîâñåì ïóñòÿê.

ÄÅÄ
À ÷òî íà ñâàäüáå íàäàðèëè ìàëî?

ÊÎËÎÁÎÊ
Íà ïîãàøåíèå êðåäèòîâ âñ¸ óøëî,
Áàáëà âñåãäà ïî æèçíè íå õâàòàëî,
À ñ ýòîé ñâàäüáîé ñêîëüêî óíåñëî…
Ñåãîäíÿ â äîëã äàâàòü íå ëþáÿò ìíîãî,
Äà è äðóçüÿ ñ ïîíÿòèåì ó íàñ:
«Íàìåäíè âçÿë, à çàâòðà ïóòü-äîðîãà
Íà êëàäáèùå… À êòî èì äîëã îòäàñò?»
Âîò è ïðèåõàë ê âàì äåíæîíîê ðàäè,
Èìÿþ âñ¸ áàáëî-òî çà áóãðîì…

ÄÅÄ
Ìû ñ Áàáêîþ ìîåþ âåðõîãëÿäû,
À ýòî âîò «áàáëî» — îíî ïî ÷¸ì?

ÊÎËÎÁÎÊ
Äà ýòî äåíüãè, Äåä, îíè íà Êèïðå,
Äîòóäà åõàòü íàäî òûñÿ÷ ñòî.
Íà êðàé ïîëñòà. Âîò òàê ñî ñâàäüáîé âëèïëè.
ß äåíüãè âàì âåðíóë áû, åñëè ÷òî!..

ÄÅÄ
Ìû ñ Áàáêîé êîïèì äåíåæêè ïîëæèçíè
Ñòî? Â æèçíè ñòîëü íå íàêîïèòü áàáëà,
À íàøè «ãðîáîâûå», ÷òî äëÿ òðèçíû,
Íàì æàëêî íà òàêèå âîò äåëà.

ÊÎËÎÁÎÊ
Òàê ÿ æ îòäàì, áåðó âñåãî íà ìåñÿö,
Äîðîãè ìíå îáðàòíî ïðîñòî íåò,
Îñòàíåòñÿ ñåáÿ íà ñóê ïîâåñèòü,
Æåíå ïðîùàëüíûé ïåðåäàâ ïðèâåò.

ÁÀÁÊÀ
Äà, ÷òî æå ãîâîðèøü òàêèå ñòðàñòè!..

ÄÅÄ
Íî òû è íàñ ïîéìè ñåé÷àñ, ñûíîê!
Êîïåéêè ê ïåíñèè äàþò íàì âëàñòè,
Äåëÿ áþäæåòà îñíîâíîé «ïèðîã».
Òû ãîâîðèøü äîðîãè íåò ñþäà-òî,
À íàñ æèâûõ îñòàëîñü ñåìü äâîðîâ.
À ïîìíèøü âðåìÿ ïðîøëîå, êîãäà-òî
Çäåñü íà äåðåâíå: ñòàäà òðè êîðîâ,
Ìîùåíûå èìåëè òðîòóàðû,
Êëóá, ìàãàçèí, ïåêàðíÿ è ìåäïóíêò.
Ïóñòü â êëóáå áûë êèíîïðîåêòîð ñòàðûé,
Êèíî èìåëè — íå èçþìà ôóíò.
À íîí÷å âèäèøü ñàì, ê ÷åìó áû ýòî,
 äðóãîì-òî ìåñòå æèòü óæå íå íàì…
Òû ïîêóðè, ó íàñ ñâîè ñåêðåòû
(ïîêàçûâàÿ Êîëîáêó íà äâåðè)
Íà óëèöå, ïîáóäü íåìíîãî òàì.
(Êîëîáîê âûõîäèò â ñåíè, â îêíî âèäíî, ÷òî âûøåë íà óëèöó.)
Êàêèå, ìàòü, òâîè ñîîáðàæåíüÿ?

ÁÀÁÊÀ
Òàê ÷òî æå âîäó â ñòóïå-òî òîëî÷ü,
Áûòü ìîæåò ó òåáÿ äðóãîå ìíåíüå,
Êîìó æå, êàê íå ñûíó, íàì ïîìî÷ü.

ÄÅÄ
Òàê äîñòàâàé, ÷åãî òÿíóòü ðåçèíó,
À ñêîëü ó íàñ òàì ýòèõ, «ãðîáîâûõ»
Ïîäè åù¸ íå õâàòèò äåíåã ñûíó?..

ÁÀÁÊÀ
Òàê ïóñòü çàéì¸ò íåõâàòêó ó äðóãèõ.
(Áàáêà óõîäèò â äðóãóþ êîìíàòó è âûõîäèò ñî ñâ¸ðòêîì.)
Ñ÷èòàëà ÿ íà íà äíÿõ — òóò ñîðîê âîñåìü.

ÄÅÄ
À äî ïîëñòà ñîâñåì íåäàëåêî!

ÁÀÁÊÀ
Çîâè-êà! íà äâîðå, îäíàêî, îñåíü!
Ïåðåæèâ¸ì-ëè çèìó?.. Îõ-õî-õî!
(Äåä óõîäèò è âñêîðå ïîÿâëÿåòñÿ ñ Êîëîáêîì.)
Âîò äåíüãè, íå êîðè, ÷òî î÷åíü ìàëî,
Äâå òûñÿ÷è äîáàâëþ îò ñåáÿ.
(äîñòà¸ò èç êàðìàíà äâå êóïþðû è êëàä¸ò ïîâåðõ ñâ¸ðòêà)
Ïîëñòà ïðîñèë, âîò òóò ïîëñòà è ñòàëî,
Êàê â áûòíîñòü, ïî ñóñåêàì íàñêðåáÿ…

(Êîëîáîê ïîäõîäèò ê ñòîëó, áåð¸ò äåíüãè, ñìîòðèò íà ÷àñû.)
ÊÎËÎÁÎÊ
Åù¸ â àýðîïîðò óñïåòü áû íàäî,
Äî Êèïðà âçÿòü áèëåò íà ñàìîë¸ò,
À êàê äåíüãàì æåíà-òî áóäåò ðàäà,
ß èõ âåðíó âàì ÷åðåç ïåðåâîä.
Ñïàñèáî, ìàòü, îòåö, çà âñ¸ ñïàñèáî!..

ÁÀÁÊÀ
ßè÷íèöó ïîåøü, âåäü ñóï îñòûë.

ÊÎËÎÁÎÊ (îòêðûâàÿ äâåðè)
Ñïåøó, ñïåøó, à ïîñèäåòü ìîãëè áû…

(Óõîäèò. Ñëûøåí øóì ìîòîðà îòúåçæàþùåãî àâòîìîáèëÿ. Äåä ñàäèòñÿ çà ñòîë, ñìîòðèò â îêíî, ïîòîì â çàë.)
ÄÅÄ
À àäðåñîê-òî çàïèñàòü çàáûë…

(Áàáêà óáèðàåò ñî ñòîëà. Äåä ïîäîäâèãàåò ñåáå òàðåëêó ñ ÿè÷íèöåé è íà÷èíàåò ìàêàòü â æåëòêè õëåá.)

ÇÀÍÀÂÅÑ

      

         Послушать сказку про колобка
              Младшая группа «Колобок» оздоровительной направленности


Воспитатели: Ястребова Ирина Александровна, Суровщикова Татьяна Анатольевна
Учитель логопед

Младший воспитатель: Новикова Татьяна Михайловна 

Сайты воспитателей: https://iraiastrebowa2015.wixsite.com/mysite/forum


Послушать сказку про колобка

«Капризная Елочка»

В группе «Колобок» прошел праздник «Капризная Елочка». Воспитатель Ястребова И. А. пригласила детей на новогоднее представление. В гости к ребятам пришла Баба-Яга и заколдовала Елку, после чего она стала очень капризной. Ребятам пришлось веселить елку песнями, танцами и играми. Елка оттаяла и перестала капризничать. Затем пришел Дед Мороз со Снегурочкой. Дед Мороз вернул Бабу- Ягу и ей пришлось вернуть украденные подарки. Праздник прошел на позитивной нотке. Ребята остались довольны.
Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата: 22.12.2021 | Комментарии (0


Послушать сказку про колобка

«Новогодняя игрушка нашей семьи»

13 декабря в группе «Колобок» прошел творческий конкурс «Новогодняя игрушка нашей семьи». В конкурсе приняли активное участие родители группы вместе с детьми. Игрушки получились интересные и оригинальные. Спасибо большое родителям за отзывчивость.

Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата: 14.12.2021 | Комментарии (0


Послушать сказку про колобка

Беседа, посвященная 80-летию со дня мученической гибели от рук фашистов партизанки Зои Космодемьянской.

26 ноября в группе младшего возраста «Колобок» воспитатель Ястребова И.А. провела беседу с детьми по патриотическому воспитанию. Воспитатель показала портрет партизанки Зои Космодемьянской и рассказала детям о ее подвигах во время войны.
Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата: 27.11.2021 | Комментарии (0


IMG 20211125 WA0012

Беседа: «Профилактика распространение вирусной инфекции»

В группе младшего возраста «Колобок» воспитателем Суровщиковой Т. А. была проведена беседа  «Профилактика распространения вирусной инфекции». Дети познакомились с дезинфицирующими средствами,  узнали, какие средства использовать для защиты от инфекции.

Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата: 25.11.2021 | Комментарии (0


Послушать сказку про колобка

День Матери

23 ноября в младшей группе «Колобок» прошел праздник посвященный «Дню Матери». В гости к детям пришел «Цветочек».  Дети рассказали стихотворения, поиграли в игру
«Наведем порядок», станцевали танец «Стирка», исполнили кухонный оркестр. Воспитатель Суровщикова Т. А. совместно с детьми помогла Цветочку(Ястребовой И. А) попасть в свою страну «Цветляндию».

Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:24.11.2021| Комментарии (0.


Послушать сказку про колобка

«Дождезвон»

21 октября в младшей группе «Колобок» прошло тематическое развлечение «Дождезвон», провели развлечение- Суровщикова Т. А. и Ястребова И. А. Дети танцевали танцы с осенними листочками, девочки исполнили танец «Злая тучка». Поиграли в игры «Капелки и листочки», «Прятки». В конце развлечения Дождик подарил ребятам яблоки. Дети получили массу положительных эмоций.
Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:24.10.2021| Комментарии (0.


Послушать сказку про колобка
 

Физкультурное развлечение «Быстрые ножки»

20 октября в группе «Колобок» прошло физкультурное развлечение «Быстрые ножки». Дети выполняли упражнения с массажными мячами,  упражнялись в ходьбе змейкой, для профилактики плоскостопия ходили по канату на носочках, перешагивали через кочки и проползали в тоннеле.  В заключении была проведена игра «Лохматый пес».
Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:21.10.2021| Комментарии (0.


Послушать сказку про колобка

Спортивное развлечение.

30 сентября в детском саду «Радуга» прошло спортивное развлечение, которое организовали и провели инструктор по ФК Крапивина Л. М. и воспитатель младшей группы Ястребова И. А.
Цель мероприятия- вызвать у детей эмоциональный отклик на игровое развлечение, желание участвовать в нем.
Дети с огромным удовольствием выполнили разминку с мячом, перешагивали предметы, перевозили мячик на тележке, играли в подвижные игры, использовали мягкие модули.
Все получили заряд хорошего настроения.

Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:04.10.2021| Комментарии (0.


Послушать сказку про колобка
 

***

24 сентября в младшей группе «Колобок» прошел единый день безопасности дорожного движения . Воспитатель Суровщикова Т.А  рассказала детям о правилах дорожного движения , о дорожных знаках , о значении светофора  и пешеходного перехода для маленьких пешеходов , показала макет дорожного движения в городе. Дети большим интересом задавали интересующие их вопросы  и рассматривали макет дорожного движения в городе.
Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:25.09.2021| Комментарии (0.


Послушать сказку про колобка

«Как мы провели это лето»

7  сентября в младшей группе «Колобок» была организована фотовыставка «Как мы провели это лето». Дети с удовольствием рассматривали фотографии , рассказывали о своем отдыхе летом, делились своими впечатлениями.
Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:09.08.2021| Комментарии (0.


Послушать сказку про колобка

«День шоколада»

9 июля в детском саду «Радуга» в группе раннего возраста «Колобок» прошло развлечение «День шоколада». Дети поиграли в игру «Перебери конфеты», «Донеси не урони», порисовали мелками на асфальте, потанцевали под веселую музыку. В конце развлечения воспитатели Суровщикова Т. А. и Ястребова И. А. угостили детей шоколадными конфетами.

Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:10.07.2021| Комментарии (0.


Послушать сказку про колобка

«Веселый Бобрик»

29 июня в МБДОУ «Радуга» приезжал театр «Веселый Бобрик» с представлением «Любимая мама». Дети получили массу положительных эмоций от позитивных персонажей.

Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:29.06.2021| Комментарии (0.


Послушать сказку про колобка

Мой веселый, звонкий мяч.

8 июля в группе раннего возраста «Колобок» прошло физкультурное развлечение «Мой веселый звонкий мяч». Крапивина Л.М. провела с детьми ОРУ, поиграла в игры «Мой веселый звонкий мяч», «Воробышки и автомобиль». Дети получили массу положительных эмоций.

Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:15.06.2021| Комментарии (0.


IMG 20210518 103022

***

18 мая в МБДОУ «Радуга » прошло спортивное развлечение   в группе раннего возраста «Колобок».
Цель мероприятия — повысить интерес детей к физической культуре и здоровому образу жизни, доставить детям радость и удовольствие.

Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:18.05.2021| Комментарии (0.


Послушать сказку про колобка

«Укрепляем здоровье вместе с Мишкой».

22 апреля в группе раннего возраста прошло занятие по здоровьесбережению «Укрепляем здоровье вместе с Мишкой». Провела занятие воспитатель Ястребова И. А. Дети отправились в лес в гости к Мишке и научили его,  как можно сохранить свое здоровье, показали зарядку, дыхательную гимнастику, прошли по тропинке здоровья, научили делать массаж. Мишка подарил детям за это корзину с овощами и фруктами, а ребята подарили ему мед.
Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:26.04.2021| Комментарии (0.


Послушать сказку про колобка

 « Капитошка в гостях у ребят»

16 апреля в группе раннего возраста прошло итоговое мероприятие «Капитошка в гостях у ребят». В гости прилетела маленькая капелька «Капитошка» он загадывал детям загадки, предложил послушать шум  моря, ручья  , дождя, рассказал о необходимости воды. «Капитошка» предложил детям поучаствовать  в эксперименте «Разноцветная вода». В конце развлечения «Капитошка» устроил детям шоу мыльных пузырей.
Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:18.04.2021| Комментарии (0.


Послушать сказку про колобка

«День фантика»

15 апреля в группе раннего возраста прошло развлечение «День фантика»      рамках акции «С любовью к России мы делами добрыми едины» . В гости к детям прилетел Карлсон , напроказничал в  группе , жадничал, сорил фантиками. Дети научили Карлсона соблюдать чистоту, не жадничать ,беречь природу, быть добрым. В подарок детям Карлсон принес конфеты.
Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:16.04.2021| Комментарии (0.


Послушать сказку про колобка

«Петрушка в гостях у ребят»

13 апреля в группе раннего возраста прошло физкультурное развлечение «Петрушка в гостях у ребят». провели его инструктор по физическому воспитанию Крапивина Л.М. К детям в гости пришел Петрушка (Ястребова И. А.), которого дети учили выполнять ОРУ с погремушкой, поиграли в игру «Зайка серенький» и выполнили упражнения на профилактику плоскостопия.
Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:14.04.2021| Комментарии (0.


 Послушать сказку про колобка

«Путешествие к Лунтику».

12  апреля в группе раннего возраста прошло тематическое развлечение «В гости к Лунтику».Дети совершили полет с воспитателем   Суровщиковой Т. А. и Коротеевой А. Г. на луну. Дети исполнили песню «Полет на луну», исполнили танец «Маленькие пришельцы», помогли Лунтику очистить луну от космического мусора. Развлечение доставило детям радость.
Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:13.04.2021| Комментарии (0.


Послушать сказку про колобка

Развлечение «В гостях у сказки»

В группе раннего возраста «Колобок» прошла тематическая неделя «Играем в сказку». Воспитатели Ястребова И. А. и Суровщикова Т. А. познакомили детей с русскими народными сказками, провели беседу «Наши любимые сказки». Была дана консультация для родителей «Читаем сказки детям больше».
Итоговым мероприятием было развлечение «В гостях у сказки»

Просмотров: 0 | Добавил: lt-ds-1 | Дата.:06.04.2021| Комментарии (0.


Спортивный
праздник «Приключения Колобка»

(совместно
с родителями)

Цель: укрепление
здоровья детей через развитие физических качеств и разнообразия двигательной
активности.

Задачи:

 —
совершенствовать технику основных движений;

— закреплять умение
участвовать в эстафетах;

— воспитывать
интерес к театральному действию, формировать позицию «зритель»;

— создание
положительного эмоционального настроения  участников праздника.

Участники: 
бабка, дед ,   Лиса, Заяц, Медведь, Колобок, Волк и остальные родители.

Предварительная
работа:
 слова героям сказки выдаются заранее,
приобретаются медали (победителям соревнований), готовятся нагрудные маски для
героев сказки «Колобок».

Атрибуты: нагрудные
маски героев сказки, мячи для фитбола, обручи малые и большие, мячи.

Музыкальное
сопровождение: 
«Спор Маши и Вити о
сказках», «Приходи сказка».

Ход праздника. Добрый день
, дорогие ребята! Я рада видеть всех детей нашей группы здоровыми , веселыми!
Мне очень хочется чтобы такое настроение у вас сохранилось до самого вечера. А
для этого мы  должны чаще улыбаться и помогать друг . другу .Я загадаю вам
загадку : Загадка! Болеть мне некогда друзья.В футбол , хоккей играю я. И очень
я собою горд, что дарит мне здоровья – спорт! Сегодняшний наш праздник посвящен
спорту! Спорт важен для человека: для его здоровья, хорошего настроения и
настроя на победу в любых жизненных ситуациях. Все девчонки и мальчишки
.Знаю,лючень любят книжки. Любят сказки, любят песни.А чтобы было интересней в
сказку с вами поиграем. Мы отправляемся в русскую народную сказку, а какую
отгадайте загадку.И от зайца ушел, и от волка,А лисе на зубок все же попался.
Кто это ? ( колобок):Вставайте друг за другом и идите за мной, не отставайте!
Мы шагаем вместе дружно. Ведь попасть нам в сказку нужно. Вместе весело идем и
ничуть не отстаем! ( спокойная  ходьба) .Чтоб быстрее нам добраться. Нужен всем
нам пробежаться.( бег по кругу.)

Раз-два-три,
сказочные ворота открываются, персонажи сказки появляются!

(выбигают  Дед и
Баба,  в спортивных костюмах у деда гантели , у бабки скакалка .Делают круг по
залу останавливаются,отдышавшись   садятся на скамейку
)

воспитатель:. В
деревеньке над рекой дом виднелся небольшой. Жили бабка в нем и дед, ели
кашу на обед.

воспитатель:Как
прекрасно жить на свете – в гости к нам явились дети!

воспитатель:. О,
да что ты говоришь! Для гостей и для таких надо бы испечь что-нибудь.

воспитатель: Уж
в стряпне ты знаешь толк, испеки нам …Колобок!

Воспитатель: Уж
совсем стара я стала и все уже позабыла. Может быть, есть среди вас кто-нибудь,
кто поможет испечь мне колобок?

Ведущий. Ребята,
тяжело бабушке и дедушке. Ведь они старенькие. Давайте поможем им колобок
испечь.

1 эстафета: «Испеки
колобок»

Дети собирают из
фрагментов колобка.( в конверт разрезанные листы с иллюстрациями к сказке)

Все. Раз,
два, три, колобок, выходи!

        Выходит
Колобок.

Колобок. 
Колобок я, Колобок,

     
            Золотистый, сдобный бок.

     
            Вам меня не надо кушать,

     
            Лучше сказочку послушать.

воспитатель: . Знаем
сказку мы твою. Сейчас мы ее тебе покажем.

воспитатель: . Колобок
мы испекли, на окошко остывать поставили, а он взял и убежал. Ребята поможем
найти колобка, а то баба с дедом переживают, маленький он вдруг пропадет.
Поможем? Конечно пойдем по следам и постараемся отыскать колобка! И начались
приключения Колобка….

        Дети
делятся на две команды. Родители делятся на две команды. Ведущий объясняет ила
проведения эстафет, начисление баллов,  настраивает на активное участие
все команды.

Эстафета 2. «Убежал
Колобок» (с б/б мячами ).

        Команды
соревнуются в прокатывании мячей  (колобок) по полу змейкой между преградами.

воспитатель: Катится
Колобок по лесу, песенки поет. Вдруг навстречу ему попался Заяц.

        Выскакивает
Заяц.

Заяц (смотрит
на Колобка).

Что за круглая
картошка

Скачет быстро по
дорожке?

Это сдобный Колобок.

Преподам ему урок!

Накажу его пока,

Проглочу я Колобка!

воспитатель: Ты,
Зайка, не ешь Колобка, а лучше покажи, как надо правильно скакать на двух ногах
и прими участие в нашем спортивном празднике. Игра » Совершенно
верно.»  Я зачитываю четверостишье  о продуктах. Если в них говорится о
полезных вещах, вы все вместе говорите»Правильно , правильно, совершенно
верно!» А если о том, что для здоровья вредно, вы молчите. Ешь больше 
апельсинов, пей морковный вкусный сок, И тогда ты будешь очень строен и высок.
Если хочешь стройным быть , надо сладкое любить? Ешь конфеты, жуй ирис, строен
, стань как кипарис.Чтобы правильно питаться, вы запомните совет: Ешьте 
фрукты, кашу с маслом, рыбу, мед и виноград, Нет полезнее продуктов_ вкусных
овощей и фруктов. И Если хочешь быть здоровым правильно питайся. Стихи .
Эстафета
3. 

«Бег с морковкой»

Начинает эстафету ребенок; бежит с морковкой в руках, обегает
фишку, возвращается и передает взрослому и так далее.

«Заяц».

Дети
соревнуются в прыжках из обруча в обруч. Прыжки на двух ногах с мячом
(колобком) в руках.

воспитатель :. Наш
Колобок от Зайца убежал. Катится он по лесу, природой любуется и видит на
поляне серого…..Волка.

        Выходит
Волк и рычит.

Волк. Что
за песни и прыжки? Дети здесь и колобки!

     
     Зайцы, бабушки и деды! Значит, мне пора обедать!

     
     Я вас очень плохо вижу, подойдите-ка поближе!

     
     Поднесите Колобков, съесть я их уже готов!

воспитатель: Подожди-ка,
Волк! Посмотрим сначала, крепко ли держится у тебя хвост. Хочешь, ребята сейчас
это проверят?

Эстафета 3. эстафета
«Хвосты».

        Дети
приделывают себе ленточку-хвост.

воспитатель: И
от Волка убежал наш Колобок. Катится Колобок по лесу, катится. И тут навстречу
ему…Медведь.

        Выходит
медведь (родитель).

Медведь. Я
медведь, живу в лесу

     
           Мед в бочонке я несу.

     
           Вдруг я вижу – Колобок

     
           Золотистый сдобный бок!

     
           Песенку хочу послушать,

     
           Колобка на ужин скушать!

воспитатель: А
давай-ка, Миша, посоревнуемся с ребятами. Покажи им, как нужно пролезать в
обручи. Ты ведь в этом преуспел. Каждый день в берлогу пролезаешь!

Эстафета 4. «Медведь»
(с обручами).

        Дети
соревнуются в пролезании в обручи с мячом в руках.

воспитатель:. И
от медведя убежал Колобок. А тут навстречу ему Лиса.

        Выходит
Лиса.

Лиса. Я
лисица добрая,

     
     Милая и скромная.

     
     Буду вас я развлекать!

     
     Будете со мной играть? (загадывает загадки) 1. Он бывает
баскетбольный, волейбольный, футбольный. С ним играют во дворе, Интересно с ним
в игре .Скачет, скачет
. Ну конечно, это…( мячик).2.
Металлических два братца так с ботинками срослись, захотели
покататься .  Топ на лед и понеслись. ( коньки).3 Деревянных два коня. Вниз с
горы несут меня.( лыжи).4 Палка в виде запятой.Гонит шайбу пред собой.( хоккей)
воспитатель : Ребята, будьте
внимательны, ведь Лиса хитрая. Она отвлечет нас и украдет Колобка.

Эстафета 5. «
пронеси Колобка на ракетке».

        Дети
соревнуются в меткости. Мяч (Колобок) необходимо  забросить в обруч с
определенного расстояния.

воспитатель:. Не
дадим Колобка Лисе в обиду. Вот тебе, Лисица, вместо колобка – пирожок,
полакомься. Молодцы ребята .Вы  весело играли и колобка сберегли!Вот и подошла
к концу наше сказка на спортивный лад.
Понравилось ли вам
наша сказка с играми? Какая игра вам больше всего понравилась? Будите ли вы
заниматься спортом?

        Ведущий
подводит итоги соревнования. Награждает победителей. Благодарит за исполнение
ролей в сказке. Дети аплодируют взрослым. Им вручают медали. Они вместе с
родителями под музыку выходят из зала.

«Колобок»

Музыкальная
сказка по мотивам русской народной сказки «Колобок»

Для
детей 5-7 лет

Подготовила
музыкальный руководитель: Флат Л.В.

МБДОУ «Детский сад
№34», 2021год.

Действующие лица:

Рассказчик

Дед, Баба, Колобок, Заяц, Волк, Медведь, Лиса

Музыкальный репертуар:

смотреть журнал «Музыкальный руководитель» №6 – 2009г., стр.
48 — 62

Исполняется вступление (приложение 1)

Рассказчик. Дед и Баба жили-были.
Колобок они слепили.

                       В жаркой печке испекли. И к окошку
поднесли.

Исполняется
песни Бабы и Деда (приложение 2).

Баба (поёт).
Мы живём, не тужим с Дедом дружно.

                       Сделаю для Деда всё, что нужно.

                       Испеку я колобок для Деда,

                       Остывать поставлю до обеда.

 Дед (поёт). Я
жену люблю и уважаю, никогда её не обижаю.

                      Всё она в хозяйстве разумеет, колобки
всех лучше печь умеет.

Баба (сокрушаясь). Положили
на окошко, чтобы он остыл немножко.

                                   Положили, чтоб остыл,- колобка и след простыл.

Дед (глядя в окно). Покатился
он туда, где и не был никогда.

Исполняется
«Песня Колобка»   (приложение 3).

Колобок (поёт). Я
весёлый Колобок, Колобок.

                              Колобок —  румяный бок,
Колобок.

                              До чего же я хорош и пригож.

                              А другого ты такого не
найдёшь!

                              Покатился, побежал, бежал,
бежал.

                              Я из дома убежал, бежал,
бежал!

Рассказчик. Он катился, не скучал.
Вот и зайца повстречал!

Исполняется
«Песня Зайца» (приложение 4).

Заяц (поёт). Я
хороший добрый зайка, я весёлый попрыгайка.

                       Я морковку обожаю, а волков не
уважаю.

                       Прыг, скок, веселей мне с морковочкой
моей.

                       Стук, треск, ой-ой-ой, убегаю я
домой!

                 
    (Оглянувшись, возвращается и продолжает.)

                     
Ты откуда, Колобок, колобок – румяный бок?

Колобок. Слушай, зайчик, мой ответ,
у меня секретов нет.

Исполняется
«Песня Колобка» (приложение 3).       
      

Колобок (продолжает). С
дедом, с Бабой не простился, просто взял и укатился.

                                             А от зайца на
лугу и подавно убегу!

Проводится
игра «Весёлые зайчата»

ИГРА
«ВЕСЁЛЫЕ ЗАЙЧАТА»

Ну-ка,
дружно все присели, друг на друга поглядели.

Лапками
похлопали: хлоп да хлоп, хлоп да хлоп.

Что
у зайки на макушке? — Пляшут весело там ушки.

Раз
подскок, два подскок – поскакали все в лесок.

Исполняется
«Тема Колобка» (приложение 5).

Рассказчик. Покатился он туда, где и
не был никогда.

                      Он катился, не скучал. Вот и волка
повстречал!

Исполняется
«Песня Волка» (приложение 6).

Волк (поёт). 1.
Про меня, про волка, говорят я страшный,

                            Говорят зубастый, говорят
опасный.

                            Только вы не верьте в небылицы
эти,

                            Потому что волки – всё равно,
что дети!

             Припев: Как трудно волком быть, никто не знает
толком.

                            Как трудно волком быть,
приличным серым волком!

                        2. Что же все обходят волка
стороною?

                            Потому что с детства всех пугают
мною.

                            Только вы не верьте в небылицы
эти,

                            Потому что волки – всё равно,
что дети!

              Припев: тот же.

                               (Приветливо обращается
к Колобку.)

                          
  И ты, малыш, не бойся меня. Лучше о себе расскажи.

Колобок. Слушай, серый волк,
ответ, у меня секретов нет.

Исполняется
«Песня Колобка» (приложение 3).

Колобок (продолжает). С
Дедом, с Бабой не простился, просто взял и покатился

                                            Мимо Зайца на
лугу. И от Волка убегу!

Проводится
игра «Зайцы и волк»

                                     
ИГРА «ЗАЙЦЫ И ВОЛК»

                 Зайцы скачут скок, скок, скок,  на зелёный,
на лужок.

       Травку щиплют, кушают, осторожно слушают, не идёт ли
волк.

Исполняется
«Тема Колобка»
 (приложение 5). 

Рассказчик. Он катился, не скучал
и Медведя повстречал!
 

Исполняется
«Песня Медведя» (приложение 7).

Медведь (поёт). Я
мишка-медвежонок, бурый я с пелёнок.

                              Лапы, как у папы, тоже
косолапы.

                              Я мёд люблю покушать, и
сказочки послушать.

                              И весело играть, и петь, и
танцевать. Да, да!

                                        (Обращается
к Колобку.)

           
                   Кто ты и куда катишься?

Колобок. Слушай, Мишка, мой
ответ, у меня секретов нет.

Исполняется
«Песня Колобка» (приложение 3).

Колобок (продолжает).
С Дедом, с Бабой не простился, просто взял и покатился.

                                            Я от Зайца
убежал! Волка видел – не дрожал!

                                            И от Мишки я в
лесу бок румяный унесу!

Проводится
игра «Медведь»

ИГРА
«МЕДВЕДЬ»

      Как-то мы в лесу гуляли

      И медведя повстречал.       
   
(Ходьба
по кругу, взявшись за руки.)

      Он под ёлкою лежит,

      Растянулся и храпит.            (Остановиться,
послушать.)

      Мы вокруг него ходили       (Ходьба в другую
сторону, на носочках.)

      Косолапого будили:

      « Ну-ка, Мишенька, вставай

      И быстрей нас догоняй».    (Дети разбегаются
по залу, Медведь их догоняет.)

Исполняется
«Тема Колобка» (приложение 5).

Рассказчик. Покатился он туда, где и
не был никогда.

                       Вот и встретил он в лесу очень хитрую
Лису.
     

Исполняется
«Песня Лисы» (приложение 8).

Лиса (поёт). Я
лисонька, лисичка, я рыжая лиса.

                       Мой хвост – моё богатство, а мордочка
– краса.

                       Я милая лисичка, желаю всем добра.

                       Я курочкам сестричка и петушкам
сестра. Да, да! Да, да!

                       Я курочкам сестра. Да, да! Да, да!

                       Я петушкам сестра!

                                    (Обращается к
Колобку.)

 
                     Ах, румяный колобок ты куда бежишь,
дружок?

Рассказчик. Колобок не стал бежать и
расхвастался опять.

Исполняется
«Песня Колобка» (приложение 3).

Рассказчик. Всё услышала лисица, но
хитрющая, косится.

Лиса. Я услышать не могу,
сядь на верхнюю губу.

Рассказчик. Колобок покорно сел и
опять своё запел.

Исполняется
«Песня Колобка» (приложение 3).

Лиса. Я не слышу, дурачок,
сядь ко мне на язычок.

Рассказчик (медленно). Колобок покорно сел…

Лиса (торопливо, успокаивая всех).

Нет, никто его не съел! Он такой весёлый, буду я с ним
дружить!

Проводится
игра «Догони колобка»

                                             ИГРА «ДОГОНИ
КОЛОБКА»

Дети стоят по кругу и передают из рук в руки колобка. Лиса
его догоняет.

Исполняется
«Песня Колобка» без слов (приложение 3).

Все
герои – участники сказки – выходят поклониться зрителям.

На чтение 40 мин. Опубликовано

Сказки по ролям для нетрезвой компании в домашних условиях

Сказки “Репка” и “Колобок” знакомы нам с детства. Сейчас мы постараемся вспомнить их, но сделаем это “по-взрослому”. Интересные сценки со всем знакомыми героями украсят любой праздник и развеселят всех гостей.

Попробуйте эти сказки переделки для нетрезвой компании по ролям!

Веселая сказка “Репка” на взрослые праздники

Как организовать сценку по мотивам сказки "Репка"

Для начала необходимо выбрать семь человек, которые будут участвовать в сценке. Нужен один ведущий.

Участники должны выучить свои роли, но не стоит расстраиваться – слова очень простые и их легко запомнить. Участвовать в сценке могут гости практически любой возрастной категории.

Ведущий должен говорить имя героя, а он в свою очередь, свои слова. В этом конкурсе участники могут сидеть за столом. Исключение составляет репка, которая должна располагаться на стуле и постоянно что-то делать.

Во время сценки ведущий не должен молчать, а по возможности комментировать происходящее.

Сценка требует музыкального сопровождения. Желательно выбрать русскую народную музыку. При желании можно выделить призы самым лучшим актерам.

Репка – Эй, мужчина, ручки-то уберите, я ещё несовершеннолетняя!
Дед – Ох, здоровье у меня уже плохое стало.
Вот будет сейчас пьянка!
Баба – Что-то дед перестал меня удовлетворять.

Внучка – Я практически уже готова!
Эй, дед, бабка, я опаздываю, меня подруги ждут!
Жучка – Опять вы называете меня жучкой? Я вообще-то жучок!
Не моя это работа!

Кошка – что на площадке делает собака? Мне сейчас станет плохо – у меня аллергия!
Мышка – А может, выпьем?

Современная сказка “Колобок” для веселой компании

Как организовать сценку по мотивам сказки "Колобок"?

Какие есть еще сказки по ролям для нетрезвой компании? В этой сказке также должно участвовать около семи участников. Соответственно нужно выбрать актеров, которые будут исполнять роли бабки, дедки, зайца, лисы, колобка, волка, а также медведя.

У дедки и бабки не было детей. Совсем разочаровались они, но всю их жизнь изменил колобок. Он стал их спасением и надеждой – души они в нем не чаяли.

Далее ведущий рассказывает своими словами сказку, а актеры в свою очередь обыгрывают сюжет. При этом ведущий старается по возможности упоминать героев, которые отдыхают.

Для примера:

Дед с бабкой уже устали ждать колобка и постоянно смотрели вдаль, надеясь на его возвращение, а его так и не было.
Мораль сей басни такова: Не стоит надеяться на любовь колобка, а лучше иметь собственных детей.

Смешная сказка для активных гостей торжества

Какая смешная сказка подойдет для инсценировки на праздник?

Выбираем пять актеров, которые будут исполнять роль курочки, короля, зайки, лисы и бабочки. Текст должен читать ведущий:

“Сказочным царством правил оптимист- король. Решил он прогуляться по красивому парку и всю дорогу подпрыгивал, размахивая руками.

Был король очень радостный и увидел красивую бабочку. Решил он её словить, а бабочка только издевалась над ним – и слова неприличные кричала, и рожицы кривила, и язык показывала.

Ну а потом устала бабочка издеваться над царем, и улетела в лес. Король не очень и обиделся, а только больше развеселился и стал смеяться.

Веселый король никак не ожидал, что перед ним появится зайка и испугался, встав в позу страуса. Зайка не поняла, почему это король в такой неподобающей позе стоит – и сам испугался. Стоит зайка, лапки дрожат – и кричит нечеловеческим голосом, просит о помощи.

В это время гордая лиса возвращалась в работы. Работала красавица на птицефабрике и несла домой курочку. Как только увидела она зайку и царя – испугалась. Курочка не теряла момента и выпрыгнула, дав лисе по затылку.

Курочка оказалась очень бойкой и первым делом клюнула короля. Король от неожиданности распрямился и стал в нормальную позу. Зайке ещё больше стало страшно, и она прыгнула на ручки к лисице, взяв её за ушки. Лиса поняла, что нужно делать ноги – и побежала.

Король огляделся по сторонам, посмеялся и решил продолжить свой путь с курочкой. Взялись они за ручки, и пошли в сторону замка. Что будет дальше с курочкой, не знает никто, но король её точно угостит вкусным шампанским, как и всех остальных гостей торжества.”

Ведущий предлагает слушателям налить бокалы и выпить за короля и курочку.

В то время, как ведущий будет читать сказку, главные герои должны двигаться в соответствии со сценарием. Главное в этой сказке не приуныть, а хорошо исполнять свою роль – и тогда заряд позитива обеспечен всем.

Юморная сказка для компании взрослых людей

Какую юморную сказку можно подобрать для постановки?

В первую очередь необходимо подобрать героев. В этой сказке принимать участие будут как одушевленные, так и неодушевленные предметы.

Требуется подобрать героев на роль котенка и сороки. Нужно выбрать гостей, которые сыграют роль солнца, ветра, бумажки и крыльца.

Участники должны изображать то, что необходимо сделать их герою.

“Маленький котенок вышел на прогулку. Было тепло и светило солнышко, одаривая всех своими лучами. Милый котенок лег на крылечко и стал смотреть на солнышко, постоянно щурясь.

Неожиданно разговорчивые сороки уселись перед ним на заборе. Они о чем-то спорили и вели очень громкий диалог. Котенку стало интересно, поэтому он стал аккуратно ползти к забору. Сороки же не обращали никакого внимания на малыша и продолжали трещать.

Котенок вот уже почти подобрался к своей цели и прыгнул, а птицы улетели. Ничего не вышло у малыша, и он стал смотреть по сторонам, надеясь найти другое увлечение.

На улице стал дуть легкий ветерок – и котенок обратил внимание на бумажку, которая шуршала. Котенок решил не терять момента и накинулся на свою цель. Немного поцарапав её и покусав, он понял, что неинтересен ему простой бумажный лист – и отпустил его. Бумажка полетела дальше, и откуда неожиданно появился петух.

Петух был очень гордый и высоко поднял голову. Птица остановилась и прокукарекала. Тут к петуху прибежали куры и обступили его со всех сторон. Котенок понял, что наконец-то нашел, чем можно развлечь себя.

Не долго думая, он бросился к курицам и взял одну из них за хвост. Птица не дала себя в обиду и больно-больно клюнула. Зверек очень испугался и стал убегать. Однако все было не так-то просто – его уже поджидал щенок соседа.

Небольшой собачка стал прыгать на котенка и хотел покусать. Котенок понял, что нужно возвращаться домой и больно ударил собачонку своими ноготками. Щенок испугался и пропустил котенка. Тут-то котенок понял, что он – победитель, пусть и раненный.

Вернувшись на крылечко, котенок стал зализывать рану, которую оставила курица, а затем растянувшись уснул. Котенку снились странные сны – и он все время дергал лапками во сне. Так котенок первый раз познакомился с улицей.”

Сценка заканчивается бурными аплодисментами гостей. При желании можно наградить самого артистичного актера призом.

Интересная сценка на день рождения и другие взрослые праздники

Какая интересная сказка подойдет для постановки на день рождения взрослого?

Я так и знал, что Кудрявцев не забыл мой выстрел и не доверяет мне. Не смотря на то, что мы провели ночь в секрете, он относится ко мне с опаской. Он не мог доверять интеллигентному юнцу, который ничего не смыслил на войне.

До тех пор, пока я не встретился с Кудрявцевым, я не знал, что я – такой плохой солдат. Ведь я не мог даже нормально завернуть портянки и иногда при команде “налево” поворачивался в обратную сторону. К тому же, я совсем не дружил с лопатой.

Кудрявцев не понимал меня, когда читая какую-либо новость, я комментировал её и отпускал пространственные комментарии. В те времена я ещё не состоял в партии – и Кудрявцев уже тогда почему-то ждал от меня какого-то подвоха.

Очень часто я ловил на себе его взгляд. Что я видел в его взгляде? Наверное то, что я необученный и неопытный, но он пока меня прощает, однако ещё одна ошибка – и он меня убьет! Я хотел стать лучше и дал себе обещание, что обязательно буду дисциплинированным солдатом и обучусь всему, что необходимо. Мне представился случай показать все свои способности на деле.

Нас отправили на охрану моста, который часто обстреливали. На место работы постоянно шло очень много подкреплений, а также литературы…

Моя работа заключалась в проверке пропусков людей, которые пересекали мост. Белые часто открывали огонь по посту, где я находился. Снаряды попадали в воду и обдавали меня брызгами. Снаряды падали и вблизи меня, и перекрытие моста было уже разрушено. Любая минута могла стать последней для меня, но я дал себе условие, что все равно не уйду с моста.

Что я чувствовал? Я не испытывал чувства страха – я уже был готов к смерти. Я видел вдали красивые пейзажи, но они меня не радовали. Я чувствовал, что с этого поста я уже не уйду. Однако одна мысль заставляла меня стоять дальше – Кудрявцев видит меня и одобряет мои действия.

Мне казалось, что на этом посту я стою уже несколько часов, но на самом деле всего несколько минут – столько, сколько нужно было Кудрявцеву добежать до меня. Я не понимал, что нужно Кудрявцеву от меня. Тогда он с силой потянул меня за ремень, и я пришел в себя.

– Быстро ушел отсюда! – сказал мужчина.

Как только мы ушли с моста – в него попал сильный снаряд.

– Видишь, что происходит? Почему ты там стоял? Из-за тебя и меня могло убить!

Я вздохнул, но Кудрявцев не закончил.

– Однако ты все равно молодец, так как показал, что знаешь устав и был нерушим. Тебя стоит похвалить. Но пусть это и дело прошлое, мне хотелось бы, чтобы ты пошевелил мозгами. Мост уже давно разрушили, зачем ты там стоял? Какой был в этом смысл? Все был готов пропуска проверять? Если бы ты был умнее, и сам не пошел на пост – я бы не наказал тебя!

После этого случая отношение Кудрявцева ко мне изменилось. Он рассказывал о себе и иногда спрашивал обо мне. Не смотря на то, что он не был в партии, он считал себя большевиком. Этот человек помог мне поверить в себя, поэтому мне было очень важно его одобрение.

До сих пор я вспоминаю один случай. Мы говорили на тему того, что будем делать после того, как одержим победу над белыми. Я сказал, что мечтаю стать писателем, который изобразит мирное братство всех народов. Кудрявцев слушал меня и смотрел на костер.

– Отличная цель у тебя, – говорил он – Большой путь у тебя, Лебединский!

Веселые сказки по ролям для нетрезвой компании

Сказки «Рапа» и «Колобок» знакомы нам с детства. Сейчас мы попробуем их вспомнить, но сделаем это «по-взрослому». Интересные сюжеты со всеми знакомыми героями украсят любой праздник и развеселят всех гостей.

Попробуйте эти переделанные сказки для пьяной компании на роли!

Сказка третья: «благородный Иван»

Главные герои:

  • Лидер (рассказчик).
  • Царь-Волокита (мужчина средних лет с короной на голове).
  • Иван-Балбес (молодой).
  • Флай (девушка в короткой юбке темного цвета).
  • Царь-Бодун (мужчина средних лет, плащ через плечи).
  • Героический конь (сильнейший парень).
  • Принцесса-принцесса (девушка с тиарой на голове).
  • Змей-Могарыч (мужчина или мальчик).

Первая сцена

Рассказчик: Где-то на краю земли или, возможно, очень близко к нам жил царь Волокита. Оно получило такое название неспроста, дело в том, что не могло отсутствовать только одно лицо противоположного пола (король выходит, начинает обниматься, целовать всех присутствующих женщин). У него не было проблем, когда он вдруг не знал, где и, прежде всего, от кого у него родился ребенок. Мальчик не блистал умом, у него было такое название. Но главное заняла место священника – любовь к противоположному полу и азартные игры.

Однажды Волокита наблюдала за всем со стороны и была ошеломлена: сокровище, как и целое женское население королевства, находится на критическом уровне. Она села и подумала, что она приняла единственно верное решение: выйти замуж за сына. Значит, он одним выстрелом убил двух зайцев, во-первых, перестал бы смотреть на женщин, а во-вторых, мог бы стать более бережливым.

Он пригласил сына к себе в кабинет для серьезного разговора. Иван тем временем ничего не делал, только развлекался с Мухой – брал ее, потом отпускал, а она не могла от него убежать (мальчик бежит за девочкой, потом берет ее, то дает идти). Я поставил Волокита Ивана перед выбором: искать невесту или разойтись во все четыре стороны. Ничего не поделаешь, мальчик принял условия короля, поздоровался с ним и его возлюбленной Флай (все обнимает) и отправился в путь (выходит из комнаты).

О том, как долго он бродил, в повести умалчивается, но однажды он явился Царь-Бодуну на героическом коне (входит мальчик, играющий верхом, а Ваня-Балбес сидит у него на руках или плечах). Такое имя король получил неспроста. Иногда он просыпается рано утром, чешется, потягивается и тут же разбивает лунный свет (человек имитирует пробуждение, потом наливает водки или глотка и пьет). Так жизнь стала ярче, интереснее.

У него была красивая дочка, ее имя никто не запомнил, все звали ее Королевной (девушка выходит, проходит на глазах у публики, красиво контаминирует). Иван увидел ее, поразился такой красоте, спешился и на коленях подполз к Бодуну. Просит отдать за него дочь. Бодун подумал, да ладно (обнимает юношу, благословляет, наливает, пьет).

Вдруг появляется Змей-Могарыч, весь растрепанный, шипит, ругается, из всех щелей поднимается пламя (врывается человек, начинает махать руками, издавать непонятные звуки). Ваня от страха упал в обморок, схватил Королева змею и затащил в свою пещеру (берет девушку на руки, пинает Ваню и убегает). Бодун помог Ивану встать, сказал, где искать логово зверя, посадил его на лошадь и отправил (помогает сесть на лошадь, шлепает лошадь по попу, разгоняется и вываливается на дорогу).

Ваня доехал до темной пещеры, только с коня слез, а змея уже вылетела. Он изо всех сил пытается раскрутить молодого человека, чтобы поджарить его, но, хотя они звали Ивана Балбеса, он не забыл взять меч. Он потянулся к животу животного и начал щекотать. Змея упала на землю, и камни упали со смехом. Он так сильно засмеялся, что его сила покинула его. Ваня хотел отрубить ему голову, но вдруг Королевна выбегает и кричит: «Прекрати, мое сердце не ты, а мне больше нравится. Помимо трех голов у него есть еще три важных органа! И, кстати, каждая голова – это отдельный человек. Короче, меня все устраивает! »Иван посмотрел на Змея и Королева, плюнул и пошел домой (залезает на коня).

Он подходит к дому, и его ждет муха. Иван присмотрелся, пару раз прошелся, но насекомое оказалось структурированным и как он раньше не замечал! Помимо всех внешних плюсов, у Мухи получился улетный персонаж.

Суть сказки – друзья: кому-то одного счастья мало, хочется сразу нескольких, а кто-то плюет на габариты и выбирает персонажа.

Небольшое импровизированное театрализованное представление во время праздников поможет сделать праздник не только веселым, но и более расслабленным. Главное – правильно подобрать сцену для своего бизнеса.

Видео: «Сценка про репку Обхохочешься»

Сказка-экспромт на юбилей женщине – дамское счастье

Если у вас женский юбилей, то такой небольшой, даже довольно короткий рассказ поможет вам ярко и необычно поздравить именинницу. В рассказе несколько ролей, текст читает ведущий. И в конечном итоге все сводится к тому, что все гости единодушно поздравляют виновницу торжества и радуются за нее!
Веселые сказки по ролям для нетрезвой компании

Современная сказка «Колобок» для веселой компании

Какие еще ролевые истории существуют для пьяной компании? В этом рассказе также должны участвовать около семи участников. Соответственно, вам предстоит выбрать актеров, которые сыграют роли бабушки, дедушки, зайца, лисы, бутерброда, волка и медведя.

У дедушки и бабушки не было детей. Они были полностью разочарованы, но бутерброд изменил всю их жизнь. Он стал их спасением и надеждой – они поклонялись ему.

Кроме того, ведущий рассказывает сказку своими словами, а актеры, в свою очередь, интерпретируют сюжет. При этом ведущий старается по возможности упомянуть отдыхающих героев.

Например:

Дед и бабушка уже устали ждать колобка и постоянно смотрели вдаль, надеясь на его возвращение, но он так и не пришел.
Мораль этой истории такова: не стоит полагаться на любовь колобков, а лучше заводить собственных детей.

Весёлая сказка экспромт на юбилей мужчины – я мачо или и не такое видели

Поскольку мы предложили сказочную сценку для женского юбилея, у нас есть и варианты для мужского юбилея. Это не совсем сцена для поздравления, но в качестве подводки для тостов она отлично подойдет. При этом в сказке затрагиваются реальные темы и в увлекательной интерпретации!
Веселые сказки по ролям для нетрезвой компании

Лицензия на добычу мозга, лицензия на охоту на людей, сертификат волшебника – все эти и другие шуточные сертификаты можно скачать в нашем разделе.
Там вы найдете шаблоны сертификатов, которые помогут ярко и необычно изобразить любого именинника или человека.

Сюжет про теремок на новый лад для веселой компании

Рассмотрим следующий вариант переоборудованной взрослой сказки на роли. В этом импровизированном спектакле задействованы семь актеров: мышь, лягушка, заяц, лисица, волк, медведь и диктор. Также должны быть зрители. В качестве реквизита вам понадобятся маски животных. Их тоже легко сделать, нужно найти картинки в Интернете, распечатать, вырезать и раскрасить. Лучше покупать готовые маски.

Правила такие же. Ведущий рассказывает сказку, актеры должны вовремя появиться на сцене и художественно изобразить то, о чем говорит ведущий. Текст рассказа примерно следующий.

«На поле был теремок. Это был не большой, не маленький, пустой дом. Там никто не жил. И тут перед домиком каким-то образом проходит мышь. Он бежит, но мои мысли грустные: «Кризис на подходе, работа плохая, нечем платить за жилье, и уж тем более я не возьму ипотеку…». Он видит домик. Он осмотрел ее со всех сторон, постучал в дверь и спросил: «Здесь есть кто-нибудь живой?» Но никто не отвечает. Мышка обрадовалась, спасибо, говорит тебе, Вселенная, ты услышал мои молитвы и прислал мне подарок. Мышка поселилась в теремке, прибрала его, повесила шторы на окно и живет, радуется.

Мимо проносится лягушка, гражданин с жилищными проблемами. Увидел домик, обрадовался, постучал в дверь: «Кто в домике живет?» Крыса: «Я здесь живу!» Раноккья: «Есть какие-то документы на собственность или это несанкционированное изъятие? Дай мне жить, а то я на тебя жалобу напишу, где надо! «Пришлось впустить лягушку. Они уже вместе живут, по очереди служат на кухне.

Появляется заяц, профессия творческая, доход незначительный, квадратных метров тоже нет. “Кто живет на вилле?” он спрашивает.

Мышь: «Я мышка, хозяйка!»

Лягушка: «Я лягушка, зеленая лягушка!»

Заяц: «Дай жить в башенке, скоро покатаюсь, пойду, заработаю, квартиру заплачу!» Трое зажили, заяц проверяет числа, мышка ерзает по дому, а лягушка ведет учет.

И тут появляется лиса, весь лес красивый, модница и тряпка, все мечтают удачно выйти замуж и уехать за границу, но пока не удалось. “Дай мне жить в башне!” Лягушка возмущается: «Нас трое из двадцати квадратных метров! Все правила санпина уже давно нарушаются! Куда еще ты идешь? »Но заяц уже увидел красавицу, ее сердце бьется быстро, дверь открывается, он целует ей руки, предлагает выпечку, убирает с полки шкафа. Четверо зажили, заяц пытается, мышь готовится, лягушка подготавливает бумагу для расширения жизненного пространства в экземпляре, а лиса сидит у зеркала и любуется собой.

Проходит волк. В одной лапе бутылка пива, в другой сигарета, песни поют. Я увидел домик и спросил: «Ну а кто в доме живет?»

Мышь: «Я мышка, хозяйка!»

Лягушка: «Я лягушка, зеленая лягушка!»

Заяц: «Я заяц – популярный артист!»

Лисица: «Я лисица – первая лесная красавица!»

Лупо: «Какая красивая компания! Давайте вместе гулять и веселиться! Мышь, накрой стол!».

Все пятеро уже живы, плотно, но счастливы. Мышь готовится, лягушка записывает, заяц поет и танцует, лиса красуется, а волк следит за тем, чтобы все пили.

А вот и медведь. Он увидел дом и спросил: «Ну, а кто в доме живет?».

Мышь: «Я мышка, хозяйка!»

Лягушка: «Я лягушка, зеленая лягушка!»

Заяц: «Я заяц – популярный артист!»

Лисица: «Я лисица – первая лесная красавица!»

Волк: «Я волк – главный проказник!»

«Хорошо, вы все дома! У меня есть документы на снос этого здания, это срочно и опасно для жизни. И все вы будете размещены в новых квартирах. Будешь жить, будешь жить и хорошо зарабатывать! «А медведь теремок сломал, его работа такая».

Будет веселее, если текст рассказа будет полон шуток и деталей, которые хорошо понимают в данной конкретной компании.

Сказка вторая: «Современный теремок»

Сценарий:

  • Обозначим теремок квадратом. Можно сделать низкие стены из картона, чтобы зрители могли видеть все, что происходит внутри.
  • Зонт с подставкой, это будет крыша.
  • Актерам понадобится метла или метла, кастрюля с тарелками и ложками, а также измерительная лента.
  • В качестве общего фона возьмите легкую инструментальную музыку, а также подготовьте ритмичные для танцев с новогодней тематикой.
  • Карты-участники.

Главные герои:

  • Рассказчик (дирижер).
  • Мышь. Она одета в халат для уборки, на голове есть оправа с ушками и хвост.
  • Лягушка. Зеленый шарф, подходящие перчатки и кухонный фартук любого цвета.
  • Заяц. Уши прикреплены к повязке на голову. Одета в шорты с притачным хвостом.
  • Лиса. Оранжевый воротник или верхняя одежда, хвост.
  • Волк. Кепка, кожаная куртка, цепь на шее, сигарета в зубах.
  • Медведь. Шапка или повязка на голову с ушками, вязаный жилет и носки.

В каждую карточку вставляем животное из сказки, а также поведение и настроение:

  1. Мышь. Персонаж нервный, даже в истерике. Говорит на повышенных тонах, постоянно пищит: «Пи-пи». Основное занятие – уборка, стирка, подметание.
  2. Лягушка. Персонаж жесткий, упорный, неторопливый. Каркает, как оперная дива. Она занимается кухней.
  3. Заяц. Отличается веселым, озорным и подвижным нравом. Он постоянно прыгает и интенсивно виляет хвостом. Он хочет стать модельером, а потому меряет одежду на всех.
  4. Лиса. Самый сексуальный и кокетливый персонаж. Тихо напевайте всем в ухо, особенно представителям противоположного пола. Понятно, что ничего не делает, любит флиртовать, соблазнять.
  5. Волк. Слишком самоуверенный, даже безрассудный, этакий бандит середины 90-х. Регулярно кашляйте, чтобы привлечь внимание к себе. Единственное развлечение в башне – грубить, угрожать, вкладывать деньги.
  6. Медведь. Добрые, любящие, всех хочется обнять, поцеловать. Он тихо рычит. Ее любимое занятие – обниматься, целоваться.

Первая сцена. Познакомьтесь с персонажами

Рассказчик: Друзья, мы все читали эту историю, и многие до сих пор помнят ее наизусть. Но сегодня нам предстоит взглянуть на сюжет под другим углом и посмотреть, что же на самом деле происходило в доме.

Для этого я подготовил несколько карточек с персонажами, которые не будут знать, какой именно. Главное условие – участники не издают никаких звуков, кроме описанных в карточках, остальной текст озвучу я. Выберем участников и приступим!

Участники выбираются из числа гостей, подходящих и вытягивающих карты. Для эффекта лучше выбирать самые яркие: высокие, худые, толстые, маленькие. Карты необходимо переворачивать вверх дном, чтобы никто не видел написанного. Так будет более контрастно, например, мужчина может стать обольстительной лисицей, а худенькая девушка – суровым волком. После того, как карты разыграны, участники удаляются для подготовки.

Рассказчик: Помните, только я могу говорить. Все остальные должны максимально четко изобразить своего персонажа, например, заяц и лягушка прыгают к месту назначения, а лиса демонстрирует сексуальность во всех своих взглядах. Не забывайте звуки, описанные в карточках.

К тому же, как только начинает играть новогодняя песня, все начинают танцевать. Но делать это нужно с учетом поведения вашего питомца.

Если все согласны, приступим!

Вторая сцена.

В центре комнаты ставят теремок и зонт.

Ведущий: Неизвестно, кто и особенно зачем построил небольшое здание в центре нового микрорайона. Со временем на него перестали обращать внимание, поэтому он долгое время стоял пустым.

И вот однажды мимо пробежала крыса (с громким писком выскакивает крыса). Смотрела, недоумевала, почему пустует такая красота, решила занять комнату, которая мне подошла. Но на всякий случай пару раз обошла его (в обход), убедилась, что там нет хозяев, вошла и начала наводить порядок (хватает метлу, начинает подметать).

Менее чем через пару минут по той же дорожке прыгнула лягушка (на нее прыгает лягушка). Увидев необычное строение, оно распухло и стало оперно издавать еще более громкие звуки.

Мне понравился дом-амфибия, прискакал к двери и попросил жить. Подумала мышка, но решила на время отпустить бесхвостку, нам вдвоем проще и веселее!

Заиграла новогодняя музыка, лягушка начинает готовить, а мышка продолжает метать, двигаясь в ритме мелодии.

Рассказчик: Аромат лягушачьей еды распространился по всему району. Понюхав вкусный обед, заяц поскакал, увидев необычную конструкцию, поцарапанную между ушами, набрался храбрости и попросил ПМЖ.

– Жить! – в унисон сказали жильцы.

Играет музыка, все танцуют, делают уроки: лягушка кормит зайца, снимает мерки, а мышь начала мыть полы.

Рассказчик: Под ритмичные напевы прибежала главная зажигалка всех ночных клубов и по совместительству сердцеед – лисица. Я выглянул в окно, представил, как выгодно выделиться среди этой жалкой компании, и попросил пойти к ним.

– Конечно! – закричал заяц, пытаясь стереть слюни и успокоить нервно подергивающиеся ноги.

Играет мелодия: лягушка пытается всех накормить, мышка просит поднять лапы, лисица чувственно танцует, заяц пытается их измерить.

Ведущий: Впрочем, сказки тоже не без проблем. Почувствовав аромат домашней еды, услышав зажигательную музыку, к дому приблизился волк. Он посмотрел на странное здание, закурил и вошел без приглашения, открыв дверь ногой. Он оглядывается, и все занимаются своими делами, недолго думая, он начинает что-то объяснять пальцами.

Начинается музыка, лягушка, увидев агрессивного волка, пытается засунуть в рот ложку каши. Он сопротивляется и пытается грубить ей жестами, мышь моет пол вслед за волком, заяц упорно пытается измерить жизнь танцующей лисы.

Рассказчик: Непонятно, чем это закончится, но вдруг к окну подошел медведь. Он посмотрел на эту разноплановую аудиторию и так влюбился в нее, что даже злой волк выглядел мило. Он вошел в дом и стал всех обнимать и целовать!

Громко играет музыка, медведь пытается всех обнять, волк сопротивляется, лягушка кормит зайца, начинает снимать мерки. Лисица обходит медведя, и только мышка продолжает удаляться.

Рассказчик: Это все друзья! Они остались жить вместе, и каждый выполнял свои обязанности. Кстати, разрешения на вход медведь не просил, потому что это был его дом. Но жить одному ему было скучно, поэтому готовил на снос.

Конкурс-сказка «Иван Царевич и Кощей Бессмертный»

  • Участники: 3 мужчины и одна женщина.
  • Реквизит: рубаха, корона и шпага для Ивана-царевича; попону; черный плащ и меч для Кощей.

В далеком царстве жил храбрый князь, которого звали Иван-царевич. Он просыпался рано и рано, громко зевал, чтобы слышало все королевство, и тренировался, чтобы поддерживать себя в форме. И у него был друг, конь, который очень любил себя. И еще долго они могли так ходить вместе с князем по своим комнатам, красоваться.

И вот они решили прогуляться с лошадью в чистом поле. Они прыгают и прыгают, и принцесса встречает их. Князь влюбился в красавицу с первого взгляда, слез с коня и запел ей серенаду. И княгиня понравилась принцу, она стала смотреть ему в глаза.

Когда внезапно грянул гром! Перед ними предстал Кощей Бессмертный, такой грозный, грозный, претенциозный злодей. Цесаревич испугался и вытащил свой огромный меч, чтобы победить Кощея. И между ними завязалась драка. А принцесса отходит в сторону и шлет князю поцелуи в надежде, что он победит Кощея. Иван-царевич пронзил Кощея сердце. И упал на землю. Самодовольный принц схватил свою принцессу на руки и отнес ее к себе во дворец. И верный конь поскакал за ними.

Сказка первая: «Новая царевна – лягушка»

Главные герои:

  • Лидер (рассказчик).
  • Отец (отец детей).
  • Сынок №1 (самый старший).
  • Сынок №2 (средний).
  • Сонни Нет. 3 года (младший – Иван).
  • Невеста n. 1 (старший сын).
  • Невеста n. 2 (средний сын).
  • Невеста n. 3 (Ивана).

Подготовка:

  • Эротическая музыка.
  • Швабра.
  • Ноутбук.
  • Мебель (офисная и барная). Вы можете использовать то же самое, только вам нужно сделать перерыв, чтобы переставить.
  • Растворимый кофе (обычный кофе, чем хуже, тем лучше), красивые кофейные кружки, губка для посуды, моющее средство.

Первая сцена исследования отца.

Рассказчик: Все помнят историю амфибии без хвоста, которая благодаря чуткому отношению человека превратилась в красивую девушку. Зачем повторять то, что уже всем знакомо, давайте лучше разберемся, как бы выглядела такая сказка в условиях современной жизни.

Так, в мегаполисе, а может быть, в городке или посёлке городского типа жил успешный бизнесмен. Судьба отправила ему троих детей: старшего, среднего и Ванечку.

Однажды, может быть, в понедельник или в другой день недели, отец срочно звонит всем, и в речи говорится:

Отец: Дети, живите спокойно, ни о чем не беспокойтесь, у вас много денег. Однако не все для вас одинаково, настало время служить вам. В ближайшее время ожидается прибытие инвесторов для пополнения запасов на наших складах. Но вот в чем проблема: они ужасно скрупулезны и поэтому доверяют только тем людям, которые имели место. У вас есть деньги и жилье, но для полноты картины нужно найти супругу.

Я имею в виду, найди себе пару, и как только найдешь меня, сразу же за благословением.

Рассказчик: Дети хотели драться, потому что у холостяка всегда более счастливая жизнь, но они боялись.

Вторая сцена. Ресторан или любое другое место общественного питания.

Рассказчик: Братья решили остановиться перекусить и одновременно подумать.

Старший сын: Чувак, сделай мне сто грамм коньяка!

Посредственно: принесите мне двести или триста грамм, беленькое.

Иван: Я возьму что-нибудь попроще: бутылку пива.

Рассказчик: У младших действительно денег не было, все старшие забрали. Мы открыли старые ноутбуки и начали искать в Интернете подходящую идею. Пока они смотрели, пиво начало проситься, и Ивану пришлось уйти.

Вернувшись, Ваня увидел радостных братьев, и они распили спиртные напитки. За время его отсутствия они посетили множество сайтов знакомств и даже смогли найти себе пару. Иван был ошеломлен такой скоростью, и его родственники уже протягивали руку с сердцем.

Старейшина: Смотри, глупый, а ты был в нужде, какую красоту я схватил! Имя необычное: Снежана, любит фотографировать. Появление.

Ваня заглянул на ее страничку, там действительно много фотографий. А какой! Грудь надувается, как шары на Первомай, губы занимают большую часть лица, а ресницы можно проветрить! Но самое интересное, что Ваню это показалось знакомым. Но он ничего не сказал своему брату, чтобы не рассердиться. Он поднял палец.

Посредственно: иди сюда, в клуб, посмотри, чего никогда не получишь! Богатая, тонкая, красивая…

Иван: «Это все правда, но у него немного ума»!

Рассказчик: Иван не посмел сказать брату, он просто поднял палец и заказал еще бутылку пива за свои последние деньги. И вдруг я увидел девушку, которая мыла пол. Она невысока, хрупкого телосложения, но все при ней. В Ванюше кипела фантазия и ему казалось, что у него не метла, а шест (играла эротическая музыка, девочка танцевала с веником). Я подошел к ней, чтобы узнать ее поближе, и в процессе обмена личной информацией она предложила выйти за него замуж. Девушка оказалась из глубинки, родственников здесь нет, снимает комнату, запись заканчивается короче, все мрачно. Девушка сначала смутилась, покраснела, хотела дать ей пощечину, но неожиданно для себя согласилась.

Старейшины надменно улыбнулись, говоря, кто он сам, такой выбор. Отцу было отправлено сообщение.

Братья в один голос читают: Ваш заказ выполнен, невесты готовы, когда свадьба?

Буквально через минуту пришел ответ.

Отец читает: Молодец, сегодня приду в мою компанию с избранными в 17.00.

Рассказчик: В назначенное время старшие братья со своими избранниками подходят к отцовской компании (мальчики имитируют руль, девочки идут рядом).

Старший приехал в кабриолете последней модели от известного немецкого производителя. Он взял свою невесту, и они начали подниматься по ступенькам. Мы прошли половину пути и остановились, бедной девушке трудно носить новую грудь, она еще не привыкла. Губы распухли еще больше, настолько, что стали свисать (девушка показывает это выражением лица).

Посредственный со своей невестой приехали на американском внедорожнике. Все это время девушка не закрывала рот, не давала произнести ни слова.

Последними приехали Иван с возлюбленной на маршрутке. Ваня взял девочку за руку и взбежал по ступенькам, чтобы отец не ждал.

Третья сцена. В одном кабинете со священником.

Рассказчик: Все собрались в кабинете отца, он закладывает руки за спину, ходит и смотрит на каждого.

Достаточно полюбовавшись, он решает дать девушкам инструкции.

Отец: Невесты, идите на кухню и сделайте мне кофе. Но сделай то, чего у меня никогда раньше не было.

Рассказчик: Жена старца была первой, чтобы приготовить напиток. Не прошло и минуты, как все услышали громкий крик, это она позвала мужа (девочка из соседней комнаты громко кричала). Оказывается, кофемашина сломана и сама она никогда ничего не варила.

Отец улыбнулся, что-то написал и отправил невесту к среднему сыну. Он прилетел на кухню, включил электрический чайник, нашел немного растворимого индийского кофе, налил его в чашку, налил воды и принес священнику. Он понюхал напиток, отодвинул его от себя и снова что-то написал.

Настала очередь уходить младшей невесты. Ее давно не было, но она вернулась с чашкой ароматного и вкусного напитка. Пока священник с энтузиазмом его пил, ей удалось приготовить для всех присутствующих.

Отец: Скажите, а где вы взяли этот рецепт и где вы его узнали?

Невеста Ивана: Я давно работаю в ресторане, иногда приходилось заменять бармена, вот и научилась. А еще я могу приготовить несколько омлетов.

Рассказчик: Он посмотрел на нее и снова что-то написал. А пока писал это, кофе невесты среднего ребенка случайно пролился на него (имитирует перевернутый стакан).

Отец: Ах, какая неприятность! Что делать, что делать, но все надо делать быстро!

Невеста n. 1: Ух ты проблема! Закажите онлайн или купите в магазине.

Рассказчик: Священнику ответ не понравился, деньги достались с трудом и он просто не хотел их тратить. Нацелен на следующую девушку.

Невеста №2: Если ты хочешь дать мне номер прачечной, они пойдут домой за определенную плату.

И главе семьи такой ответ не понравился. Он повернулся к младшей невесте.

Рассказчик: Недолго думая, он взял соль, натер ею пятно, а затем немного протер мокрой губкой с моющим средством. Смыла холодной водой и высушила феном. Рубашка как новая.

Отец: Ну откуда ты знаешь этот трюк?

Невеста Ивана: У нас в ресторане много белых скатертей, иногда приходится избавляться от пятен.

Рассказчик: Незаметно отец улыбнулся, по привычке что-то написал и перешел к последнему тесту.

Отец: Ну что, милые девушки, ответьте мне на последний самый простой вопрос: где вы хотите жить после замужества?

Рассказчик: Жены старших сыновей обрадовались и начали кричать, перебивая друг друга. Но отец всех успокоил и стал расспрашивать всех по очереди.

Невеста старика: Я хочу виллу на Сейшелах!

Отец с серьезным видом: Значит, я должен продать всю собственность на Канарских островах и построить там?

Невеста среднего роста: я хочу трехэтажный особняк на Мальдивах!

Отец приподнимает брови: получается, что четвертый этаж придется разбирать что ли?

Рассказчик: Третья невестка молчит, просто смотрит с любовью на Ивана.

Папа посмотрел на их пару, улыбнулся

Отец: Что ж, дорогие, вы будете жить со мной. С вами я всегда буду сытым, ухоженным и, следовательно, довольным и успешным. Эх, еще можно было бы пойти в «Танки», в общем, цены бы не было!

Ваниная невеста: Я справлюсь, у меня в гараже полно тяжелых танков!

Рассказчик: Мой отец отправил домой двух пожилых невесток, и, пытаясь пронумеровать молодоженов, они говорят, что мы вам позвоним или увидимся.

Иван стал жить с любимой женой у отца, не зная боли и пил вкусный кофе.

Отец: И, конечно же, поиграть в «Танки»! (начинает стрелять, имитируя оружие, а Иван и его невеста открывают ответный огонь).

Рассказчик: Ну, друзья как-нибудь!

Смешная сказка для активных гостей торжества

Выбираем пятерых актеров, которые сыграют в роли курицы, короля, кролика, лисы и бабочки. Ведущий должен прочитать текст:

«Сказочным королевством правил король-оптимист. Он решил прогуляться по красивому парку и прыгнул всю дорогу, размахивая руками.

Король очень обрадовался и увидел красивую бабочку. Он решил схватить ее, а бабочка просто издевалась над ним – и выкрикивала нецензурные слова, и морщила рожи, и показывала язык.

Ну а потом бабочка устала издеваться над королем и улетела в лес. Король не сильно обиделся, просто развеселился больше и засмеялся.

Веселый король не ожидал, что перед ним появится кролик, и испугался, приняв позу страуса. Кролик не понимал, почему король оказался в таком неподходящем положении – и сам испугался. Идет кролик, ноги у него трясутся – а он нечеловеческим голосом кричит, просит о помощи.

В это время гордый лис вернулся к работе. Красавица работала на птицефабрике и принесла домой курицу. Как только он увидел кролика и царя, он испугался. Цыпленок не упустил момент и выскочил, ударив лиса по затылку.

Цыпленок получился очень живым и первым делом клюнул короля. Король удивленно выпрямился и занял нормальную позицию. Зайка испугалась еще больше и прыгнула лисе на руки, хватая ее за уши. Лиза поняла, что ноги нужно делать и побежала.

Король огляделся, засмеялся и решил продолжить свой путь с курицей. Они взяли ручки и направились к замку. Никто не знает, что будет дальше с цыпленком, но король обязательно угостит ее вкусным шампанским, как и всех остальных гостей торжества.»

Ведущий предлагает зрителям налить бокалы и выпить короля и курицу.

Пока ведущий читает сказку, главные герои должны двигаться по сценарию. Главное в этой сказке – не унывать, а хорошо выполнять свою роль – а значит, заряд позитива обеспечен каждому.

Cказки-переделки для нетрезвой компании по ролям

В этом сборнике мы собрали веселые новогодние тематические сценарии сказок для пьяной компании для взрослых, которые можно разыграть по ролям.

А эти великие переделанные сказки можно использовать на день рождения и юбилей, новогодний корпоратив, ведь они написаны по-новому, в них есть роли для гостей или виновника торжества.

Какую бы вечеринку вы ни отмечали – канун Нового года, годовщину или день рождения, всегда хочется смеяться и снова смеяться. А что для этого нужно? И вам предстоит придумывать забавные сцены, которые оживят каждый праздник. Например, сказки, переделки для пьяной компании по ролям помогут организовать небольшой спектакль, который обязательно понравится всем. Подобные изменения сюжета идут на ура в любой команде. И каждый раз гости смеются так, как будто никогда в жизни не смеялись. Смотрите и помогайте своим друзьям повеселиться.

Сказка Редактировать – Курица-пашот.

Первая сказка всем знакома с детства. До сих пор люди старшего поколения смогут сказать это наизусть. А раз уж история известна, то давайте сделаем это еще раз. Здесь все просто: ведущий читает текст, а актеры это делают. Что вам нужно и скажите свою линию. Реплики героев: Дедушка Ядрена – вошь Бабушка ОУ вещи Курица Без базара Мышь Ой, прости меня!

А вот текст ведущему:

Веселые сказки по ролям для нетрезвой компании

Переделка сказки – Иван-дурак.

И эту историю знают многие. А вообще сказок про Ивана-дурака очень много, так что всем гостям будет интересно. Вам также нужно будет дать гостям роли. Но здесь они не будут говорить, они просто сделают то, что говорится в сказке. Но не все так просто: ведь в сказке два рассказчика. Первое – хорошо, второе – плохо. Получится забавно и необычно. Основные слова:

Веселые сказки по ролям для нетрезвой компании

Конкурс «Сказка»: от идеи до реализации

Существует несколько вариаций такого красивого конкурса, как сказка, который можно провести на свадьбе, чтобы развлечь гостей:

  1. Ведущий выбирает участников из желающих и зачитывает им отрывок из реальной или вымышленной сказки. Задача участников: максимально смешно изобразить то, что читает ведущий. Эта акция выглядит очень забавно и занимательно!
  2. Ведущий читает рассказ, участники должны встать и произнести фразу, когда их персонаж упоминается во время рассказа.

Первый вариант подходит для гостей, которые любят выступать на публике и обладают харизмой, чтобы играть своего персонажа в увлекательной игровой форме. Второй вариант конкурса в виде сказки более простой, не требующий от участников особых актерских навыков.

В качестве сценария конкурса вы можете выбрать совсем другую сказку: «Колобок», «Цыпленок Ряба», «Три поросенка», «Три сестры», «Спящая красавица» и т.д. Вы можете придумать свой сценарий (анекдот про жениха и невесту) или переделать добрую детскую сказку на современный лад (например, «Жил-был на чердаке пряничный человечек» пошли в лес на Бесконечность…»).

Не забудьте собрать музыкальные композиции к сказке о выбранной вами свадьбе, которые понадобятся для некоторых эпизодов, например, когда борются Кощей Бессмертный и Иван-царевич, князь встречает принцессу и т.д. Обычно сказку записывают на аудио и разыгрывают на свадьбе. Или ведущий сам читает подготовленный текст, импровизируя во время конкурса.

По окончании сказки на свадьбе можно наградить участников почетными грамотами с крутыми номинациями:

  • «Самый храбрый князь всех времен и народов».
  • «Самая сексуальная сестра».
  • «Самый красивый Кощей Бессмертный» и другие.

Для творческого вдохновения мы представляем ниже несколько вариантов самых разнообразных сценариев свадебной сказки, подходящих как для классического торжества, так и для свадьбы в стиле сказки .

Идея сценки на Новый год 2021 для корпоратива: старые сказки с приколами на современный лад

Все мы с детства любим сказки, и даже взрослые в Новый год верят в чудеса и готовы погрузиться в атмосферу сказки. Поэтому отличная идея новогодней 2021 сцены для корпоративной вечеринки – сказки с приколами на новый лад. Вы можете разыграть забавную сценку по мотивам известной сказки, а чтобы гостям было еще веселее, нужно заранее подготовить соответствующий реквизит, с помощью которого участники могут превратиться в сказочных персонажей.

Новогодняя сценка «Бабки Ежки»

Бабушки Ежки в новогодней сцене – веселые и позитивные персонажи, которые повеселят всех гостей своими диалогами. В сцене участвуют 5 бабушек Ежек, они могут быть и девочками, и женщинами, и мужчинами, а второй вариант будет еще веселее. Ниже приведен пример сценария для этой сцены.

выходят 5 помощников Ёжки и ведут диалог:

Первая бабушка обращается к одноклассникам: То, что мы давно никуда не выезжаем, никуда не выходим. Пора раскачивать старые времена! О, смотри! Почему они все здесь собрались (посмотрите на гостей)? Они определенно что-то празднуют.

Второе: стопроцентно. Если все соберутся, то пойдем на вечеринку Кащей. (достает из кармана телефон и набирает номер). Здравствуйте, Кащич! Все готово? Тогда спешим к вам. Летим на всех парах (обращается к бабушкам). Хорошо, пошли?!

В-третьих: откуда мы знаем, что здесь празднуют?

Четвертое: мы только просим (обслуживаем гостей). Привет, скажи, что здесь происходит? Зачем вы познакомились?

Гости: встретим новый год!

Пятая бабушка: А, а здесь каникулы запланированы? Может, тогда и останемся, а то до Кащей далеко, а у меня спина болит, может не пройти этот долгий путь.

Все бабушки, кроме второй, хором отвечают: давай, давай!

Первая бабушка обращается ко второй: А ты?

Во-вторых: какие они?

Третье: ну тебе и пустыня! Хотели бы вы от Лауры и проверили бы свои уши!

Во-вторых: у меня вышла из строя электрическая метла, поэтому я не могу поехать в больницу!

Первое: эх, давно купил себе мерседес и всю его рассекаю. Так? Остались встречать новый год?

Второе: конечно! Мы покажем вам, как мы можем его включить?

Первый обращается к ди-джею: Ну, ты можешь нам что-нибудь сыграть?

Играет песня «В лесу родилась елка».

Бабушки начинают шуметь и возмущаться.

Третья бабушка: DJ, что ты включил? Приходите к нашим любимым.

Про помощников Йожека звучит песня, персонажи показывают зажигательный танец, затем кланяются и уходят.

Читайте также: Лучшие позы для сильного мужского портрета

Новогодняя сценка «Репка на новый лад» — идея на видео

На видео ниже показан еще один вариант сцены за столом со сказкой «Репа» с приколами. Такая идея отлично подойдет для корпоративной вечеринки, на которую собираются коллеги зрелого и старшего возраста, а также любители, предпочитающие спокойные малоподвижные развлечения.

Юморная сказка для компании взрослых людей

В первую очередь нужно собирать героев. В этой сказке примут участие как одушевленные, так и неодушевленные предметы.

необходимо выбрать героев на роль котёнка и сороки. Вам предстоит выбрать гостей, которые будут играть роль солнца, ветра, бумаги и веранды.

«Котенок вышел на прогулку. Было жарко, и солнце светило всеми своими лучами. Милый котенок лег на крыльцо и стал смотреть на солнышко, постоянно щурясь.

Вдруг на заборе перед ним сели разговорчивые сороки. Они что-то обсудили и вели очень громкий диалог. Котенок заинтересовался и стал осторожно ползти к вольеру. Сороки не обратили внимания на ребенка и продолжали греметь.

Котенок почти достиг цели и прыгнул, а птицы улетели. Мальчик не смог этого сделать и стал осматриваться в надежде найти другое хобби.

На улицу задул легкий ветерок, и котенок обратил внимание на шорох бумажки. Котенок решил не упустить момент и набросился на свою цель. Немного почесав и укусив, он понял, что ему наплевать на простой лист бумаги – и отпустил его. Карта полетела дальше, а откуда вдруг появился петух.

Петух очень гордился и поднял голову. Птица остановилась и запела. Затем куры подбежали к петуху и окружили его со всех сторон. Котенок понял, что наконец-то нашел, чем повеселиться.

Не долго думая, он бросился к цыплятам и схватил одну за хвост. Птица не обиделась и больно клюнула. Животное очень испугалось и побежало прочь. Однако не все было так просто: его уже ждал соседский щенок.

Маленькая собачка начала прыгать на котенка и хотела его укусить. Котенок понял, что нужно идти домой, и больно ударил собаку ногтями. Щенок испугался и потерял котенка. Именно тогда котенок понял, что он победитель, хотя и травмированный.

Вернувшись на крыльцо, котенок начал зализывать рану, оставленную курицей, а затем лег спать. Котенку снились странные сны, и он все время махал лапами во сне. Так котенок впервые узнал дорогу.»

Сцена завершается бурными аплодисментами гостей. При желании можно наградить самого артистичного актера призом.

Прикольная сказка экспромт для веселой компании – король оптимист или кто слушая, тот наливает

И еще одна сказка в виде экспромта, где в конце будут слова, очень похожие на тост. Как показывает практика, именно эти сказки с таким финалом больше всего нравятся гостям. Ведь в конце сказки все встают и поднимают бокалы!
Веселые сказки по ролям для нетрезвой компании

Недавно мы выпустили очередной сборник праздничных игр и конкурсов. Этот сборник называется 13 новых соревнований и подвижных игр, музыки и танцев.
Все конкурсы полностью готовы, под них подобрана музыка и есть описание игр, сборник будет особенно полезен вам, когда до праздника остаются считанные минуты и нет развлекательной программы. С этой программой вы будете готовы к отпуску за 15 минут, а гости даже не узнают об этом!

  • Послушать сказку прокофьева петя и волк
  • Послушать сказку про репку
  • Послушать сказку про лунтика и его друзей бесплатно на русском языке без рекламы
  • Послушать сказку на ночь для детей бесплатно для 5 6 для мальчиков
  • Послушать рассказы чехова бесплатно