Пословица к сказке неразумный сын какая подходит

Пословицы и поговорки о воспитании особенно актуальны для родителей. Чаще всего о пословицах говорят именно в школьном возрасте, когда дети учатся народному фольклору, начинают разбирать его смысл. Именно в это время народная мудрость становится максимально актуальной и для родителей, они все чаще начинают вспоминать о своей ответственности, о том, как важно правильно воспитать чадо. «Умел дитя родить — умей и научить», «Верная указка — не кулак, а ласка».

Пословицы и поговорки о воспитании учат нас, что это целый процесс, сложный, тонкий и постоянный. Сначала ребенка учат уму-разуму родители, готовят его ко взрослой жизни. Послушайте, что говорит на эту тему мудрый народ в пословицах и поговорках о семье и воспитании: «Как родитель собой правит, так и дитя воспитает», «Ребенок как зеркало отражает родителей», «В доброй семье добрые дети растут».

Мнения о способах воспитания детей менялись с течением времени. Каким наукам учить, как повлияет на психику строгость, не испортит ли ребенка излишек свободы — педагоги до сих пор спорят об этом. Пословицы и поговорки о воспитании детей тоже неоднозначны: «Розги уму научают» или «Кулак не учит, а мучит». Интересные мысли заложены в пословицах и поговорках о домашнем воспитании, а также в пословицах и поговорках о трудовом воспитании: «Кто родительському слову внимает, того счастье не обминает», «Мать плохому не научит», «В труде характер закаляется».

В средние века жизнь была сурова, поэтому ребенок переходил в мир взрослых сразу, как только становился способным обходиться без няньки. В современном мире жизнь стала намного проще, условия быта комфортными, досуг разнообразным, что породило поколение изнеженных эгоистов. Этот перекос в воспитании может дорого обойтись обществу. Не зря пословицы и поговорки о семейном воспитании предупреждают: «Какая мать дитя чересчур опекает, та силы у него отбирает», «Дитя главное, пока в люльке», «Одной лаской да заботой дитя не воспитаешь».

Мы много слышим о том, что школа многое значит в формировании подростка. Народный фольклор еще столетия назад озвучил эту мысль, о чем свидетельствуют пословицы и поговорки об учителе и воспитании: «Добрый учитель на вес долота», «Учить других – тяжелый труд», «Коли мать на добро не наставит, то учитель исправит», «Школа уму учит, а жизнь опыт дает».

Уже в зрелости человека воспитывает общество, жизнь. Те, кто стремятся к вершинам, занимаются саморазвитием и самовоспитанием. Но тенденции эти совсем не новые. Об этом мы можем судить по народным пословицам и поговоркам о воспитании: «Сам себя удержать не сможешь, никто не поможет», «Мать дитю до 10 лет помогает, дальше он сам шагает». О том, что формирование личности длится всю жизнь, напоминают нам пословицы и поговорки о воспитании и обучении: «Век живи – век учись», «Волку до смерти по лесу бегать, а человеку до старости уму набираться».

Во всех этих пословицах и поговорках про воспитание заложена общая очень важная идея – из поколения в поколение передается жизненный опыт и мудрость, накопленная веками.

• Кто собою не управит, тот и другого на разум не наставит.
• Воспитание и вежливость в лавочке не купишь.
• Не штука проучить, а штука научить.
• Без строгости и щенка не вырастишь.
• Что вспоено, что вскормлено, то и выросло.
• Хороший пример – наилучшая проповедь.
• Как постелешь — так и поспишь.
• Детство — время золотое, ест и пьет, и спит в покое.
• Водила за ручку — получила белоручку.
• Детушек воспитать — не курочек пересчитать.
• Наказуй детей в юности, успокоют тебя в старости.
• Кто не мог взять лаской, не возьмет и строгостью.
• Кто от кого, тот и в того.
• Доброму одно слово пуще дубины.
• Человек без воспитания — тело без души.
• Не тот родитель, кто родил, а тот, кто выкормил.
• И к худу и к добру приучают смолоду.
• Не устанешь детей рожаючи, устанешь на место сажаючи.
• Дитятко — что тесто: как замесил, так и выросло.
• Глядя на людей хоть и не растешь, а тянешься.
• У семи нянек дитя без глаза.
• Не корми калачом, да не бей кирпичом.
• У доброго батюшки добры и детки.
• К чему ребенка приучишь, то от него и получишь.
• Верная указка не кулак, а ласка.
• Не та мать хорошая, которая родила, а та, которая воспитала.
• Детей наказывай стыдом, а не грозьбой и бичом.
• Родить трудно, научить добру еще трудней.
• Дурной рыбак — дурные сети; дурная мать — дурные дети.
• Выкормил змейку на свою шейку.
• Птицы в гнезде до осени, дети в семье до возраста.
• Ум не имеет цены, а воспитание — предела.
• Неразумная опека хуже беспризорности.
• Нет плохих ребят — есть худые родители.
• Не все таской, нужно и лаской.
• Сто от кого, тот и в того.
• Что посеешь — то и пожнешь.
• Гни дерево, пока гнется, учи дитя, пока слушается.
• Учение образует ум, воспитание — нравы.
• Из молодого, как из воска: что хочешь, то и вылепишь.
• Немой упрёк тяжелее сказанного.
• Чему Ваня не научился, того Иван не выучит.
• От лося — лосята, от свиньи — поросята.
• Послушному сыну отцов приказ не в тягость.
• Побои мучат, а не учат.
• Легко дитятко нажить, нелегко вырастить.

Творческая мастерская «Создание сказки по пословице». 5-й класс

Разделы:
Литература

---

Тип урока: творческая мастерская.

Цели урока:

1. совершенствование знаний о народной и литературной сказках, о пословице;
2. развитие устной и письменной речи учащихся;
3. развитие образного мышления, фантазии;
4. воспитание любви к родному слову;
5. нравственное воспитание учащихся.

Оборудование:

1. магнитофон с записью песни «Лесной олень»;
2. карта путешествия по стране «Творландия»;
3. раздаточный материал с элементами сказок;
4. компьютерная презентация урока.

Ход урока

I. Организационный момент.

Здравствуйте! Проверьте свою готовность к уроку.

II. Постановка целей урока.

Сегодня, ребята, мы третий раз путешествуем в страну Творландию. Давайте вспомним девиз наших уроков – творческих мастерских и произнесём его хором. Он написан на карте путешествий: «Твори, выдумывай, пробуй!»

Цель нашего сегодняшнего путешествия – создание литературной сказки по пословице.

А как мы перемещаемся в Творландию? Давайте послушаем отрывок из песни «Лесной олень» и окажемся в волшебной стране.

III. Психологический настрой учащихся.

Слушание песни

IV. Актуализация знаний.

Итак, мы в стране,
Где ждут нас превращения.
Не обойдется без прикрас
Рассказ мой, без сомнения.
Страна Творландия встречает нас
Страна воображения.

Как всегда путешествовать по волшебной стране нам помогает книжонок Прохор. А вот и он.

Книжонок Прохор: Здравствуйте, ребята!

Чтобы написать сказку по пословице, надо много знать о народной и литературной сказках. А что вы знаете о сказках? Проведём викторину.

1. Что такое сказка?
2. Какие виды народных сказок вы знаете?
3. Что такое сюжет?
4. Что такое композиция?
5. Какова идея фольклорных сказок?
6. Чем литературная сказка отличается от народной?

V. Проверка домашнего задания.

На предыдущем уроке мы изучали сказку В.И. Даля «У тебя у самого свой ум»

• Перечислите героев сказки (козёл, глупая овца, огородник).
• Перескажите коротко сюжет сказки.
• На какой вид народных сказок похожа эта сказка? (Сказка о животных)
• Какой урок можно извлечь из этой сказки?
• Какой пословицей можно закончить эту сказку? (Чужим умом жить – добра не нажить)

VI. Актуализация знаний.

Книжонок Прохор:

• Ребята, а что такое пословица?


• Какие пословицы вы знаете?
• Как вы их понимаете?

VII. Физкультминутка.

VIII. Подготовка к творческой работе.

Пословицы недаром молвятся,
Без них прожить никак нельзя!
Они великие помощницы
И в жизни верные друзья.
Порой они нас наставляют,
Советы мудрые дают.
Порой чему-то поучают
И от беды нас берегут.
Пословица вовек не сломится –
Ведь с ней и горе и беда.
И наша речь полна пословицами:
Давайте помнить их всегда!

Сейчас, ребята, вы получите волшебные конверты-помощники, где содержатся заданные элементы сказок, по которым вам предстоит написать свои собственные сказки.

Без команды, пожалуйста, конверты не вскрывайте.

Чтобы получить такой конверт, надо правильно угадать продолжение пословицы.

Я говорю начало, книжонок Прохор предлагает варианты ответов, а вы выбираете правильный вариант.

Учитель: Слово не воробей …

Книжонок Прохор:

• не разгонит голубей;
• учительница не заметит;
• вылетит – не поймаешь.

Учитель: Семь раз отмерь…

Книжонок Прохор:

• один раз выкинь;
• и с температурой в школу не пойдёшь;
• один отрежь.

Учитель: Не зная броду, не суйся…

Книжонок Прохор:

• к доске;
• к директору;
• в воду.

Учитель: Без труда не вытащишь и …

Книжонок Прохор:

• жвачку из волос;
• меня из Интернета;
• рыбку из пруда.

Учитель: Дарёному коню …

Книжонок Прохор:

• хвост не отрывают;
• зубы не чистят;
• в зубы не смотрят.

IX. Объяснение творческого задания.

Ваша задача: используя элементы сказок, которые есть в волшебных конвертах, написать небольшую сказку по пословице. Сказка должна чему-то научить читателя и заканчиваться данной пословицей.

Работайте в парах, записывайте одну сказку на двоих, но каждый в своей тетради.

X. Выполнение творческого задания.

Написание сказки.

XI. Подведение итогов.

Чтение написанных сказок.

XII. Домашнее задание.

Наше путешествие в страну Творландию завершается. Дома, пожалуйста, запишите и оформите сказки на альбомных листах, чтобы мы могли собрать рукописную книгу «Сказки по пословице» За выполнение этого задания вы получите отметку. Благодарим за помощь книжонка Прохора.

Приложение.

Литература:

1. Литература 6 класс: Поурочные планы (по программе А.Г. Кутузова) / Составитель Л.М. Серегина – Волгоград: Учитель, 2004.
2. Литература 5-7 классы: викторины, занимательный материал. Автор-составитель В.В. Духно, О.В. Сухова – Волгоград: Учитель, 2009.

27.01.2012

Поделиться страницей:

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Сказка из пословиц

Пословицы — хитрые изречения. Слов мало скажешь — а смысл большой донесешь. Сказка из пословиц забавна и поучительна. В пословицах сила великая таится, сила народная.

Сказка «Три зайчонка»
Автор: Ирис Ревю

Жил-был на свете зайчонок Ушик. Он был третьим сыном в семье. Первые два сына ленивыми были. А Ушик – не такой. Ему до всего дело было. Трудолюбивым он рос.

Чуть солнышко землю разбудит, зайчонок Ушик к братьям идёт:

— Кто не работает, тот не ест. Надо за припасами идти, а то голодными останемся.

А братья в ответ:
— Что-то солнышко нынче рано встало, и что ему, златоглавому, не спится? Звёзды домой не торопятся, посветили бы ещё, порадовали нас. Да и месяц нынче хорош был.

А Ушик в ответ:

— Лежебокам и солнце не в пору всходит!

Поплелись зайчата за провизией. Не торопятся.

— А чего торопиться-то, — думают они, — работа – не волк, в лес не убежит.

Принесли домой немного коры, листьев, да стеблей. Посмотрел Ушик – мало еды братцы добыли, да и говорит:

— Надо лень на ремень. Тяжко тому жить, кто от работы бежит. Пироги на кустах не растут. Бегите ещё за едой.

А сам дом чистит, полы натирает, песенки напевает, всё горит у него в руках. Прибежали братья домой. Сидят, охают. А Ушик им говорит:

— Есть такая пословица: В работе «ох», а ест за трёх

. Не про вас ли, братцы?

А братцы и вправду за трёх, а то и за семерых едят. После еды отдохнули на лавке, да ещё и на печь полезли дальше отдыхать.

А Ушик им сообщает:

— Крыша прохудилась, починить бы надо!

— Нездоровится нам, братец, утомились мы, долго по лесу бегали. Кору грызли, от комаров прятались, от пчел укрывались, от шмелей таились. Ноги натрудили, голова болит.

— От лени болеют, от труда здоровеют, — подбадривает братцев Ушик. А сам уже в кладовке полочки прибивает.

Полезли братья на крышу. Сидят на крыше, байки друг другу рассказывают.

— Эй, братцы, — кричит им Ушик, — скоро сказки сказываются, да не скоро дело делается. Поторапливайтесь, а то скоро солнце зайдёт. Глаза боятся, а руки делают!

Начали братцы-зайцы крышу ремонтировать. Всё потихонечку, да помаленечку, а сами переживают: «Вдруг устанем слишком да с крыши свалимся?» Так и проволновались до темноты. Но на следующий день ремонт продолжили. Надо дело всё равно до ума довести, доделать то есть. А то вдруг Ушик новую пословицу вспомнит? Он на пословицы мастер!

Вопросы и задания к сказке из пословиц

Как звали трудолюбивого зайчонка?

Какие ты знаешь пословицы о труде и лени?

Сколько пословиц ты нашел в тексте?

Починили ли братья зайцы крышу?

Какая пословица о труде тебе больше всего нравится?

Если бы ты встретился с зайчонком Ушиком, то какие бы пословицы ты рассказал ему?

detskiychas.ru

Пословицы и поговорки о сказках

Сказка ложь, да в ней намек… Знаменитое высказывание. И правда, ведь сказку смело можно назвать самым мудрым и самым древним произведением устного народного творчества. Она прививает детям уважение к старшим, доброту, завещает быть смелым и достойным, учит нас буквально с пеленок. В сказках заложена вся мудрость и воля народа, в них кроется огромный смысл. Эти народные произведения можно считать самым важным методом воспитания. Этот жанр тесно переплетается с поговорками и пословицами. И сказки и пословицы похожи своими взглядами на жизнь, своими целями. Они никогда не научат плохому. Обязательно прочтите пословицы и поговорки о сказках и оцените их лаконичность и красоту.

Бил ерш челом на лихого леща (из сказки).

Бывает свинка золотая щетинка, да в сказках.

Быль за сказкой не угонится.

Быль не сказка: из нее слова не выкинешь.

Всякая прибаутка в сказке хороша.

Всякой сказке бывает конец.

Девичьи сны да бабьи сказки.

Жил был царь Тофута — и сказка вся тута.

Жил был царь, у царя псарь, да не было пса — и сказка вся.

Каков ни есть, а хочет есть. Сесть на пенек да съесть пирожок (из сказки).

Кашу кушай, а сказку слушай: умом-разумом смекай да на ус мотай.

Красна сказка складом, а песня-ладом.

Кто съел пирог? — Не я. — А кому дать еще? — Мне (из сказки).

Либо дело делать, либо сказки сказывать.

Мал бывал — сказки слушал; вырос велик — сам стал сказывать, да не слушают.

На сказках, что на салазках.

Не всякая водица для питья годится, не всякая сказка-людям указка.

Не дочитав сказки, не кидай указки!

Пошла душа по рукам — у черта будет (из присказки).

Рассказывай сказки! Говори, я слушать стану!

Сказка — ложь, а песня — правда.

Сказки-не салазки: не сядешь да не поедешь.

Сказка не сказка, а присказка.

Сказка-складка, а песня-быль.

Сказка-складка: послушать сладко.

Сказка складом, песня ладом красна.

Сказку слушай, а к присказке прислушивайся.

Скоро сказка складывается, да не скоро дело делается.

Спать я не сплю и дремать не дремлю, а думаю я думу (из сказки).

Хороша сказка, да последняя.

Хорошо сказывать сказку про римский огурец (из Крылова).

Это присказка, а сказка будет впереди.

Читайте также:

bobrmama.by

Запишите название сказки, в которой встречаются пословицы.

Для того, чтобы ответить на этот, с первого взгляда далеко непростой вопрос, необходимо просмотреть некоторое количество теоретического материла. Также я бы хотел сказать, что мой ответ подойдёт только для русских сказок, потому что если сказка была написана на иностранном языке, то и название будет на иностранном языке, а это значит, что перевод будет мнение переводчика.

Что такое сказка и пословица

Как я уже говорил выше, для повышения качества понимания, необходимо просмотреть теорию, а именно определения терминов. В русском языке существует несколько основных видов народного творчества:

1. Сказка — это народное произведение, которое написано без рифмы и имеет волшебных персонажей.
2. Загадка — это коротенькое произведение, написанное в рифму и имеет вопросительное выражение.
3. Пословица — это короткое произведение, имеющее рифму и очень сильную мысль.
4. Притча — небольшой по размеру рассказ, не имеющей рифмы, но имеющий поучение на примере действующих героев.
5. Поговорка — это очень красивое на слух словосочетание, которое в себе несёт какую-либо мудрость.
6. Прибаутка — это коротенькое словосочетание, не используемое отдельно, а используемое в разговоре. Как правило оно в себе несет мудрость.

Название сказок с пословицами

После того, как я просмотрел некоторое количество теоретического материала, я могу приступить к ответу на вопрос. Но также я отмечу, что я дам далеко не все названия, потому так сказок бесчисленное множество. Поэтому, если вы поищете в книгах, то найдёте очень много таких сказок.

Название сказок с пословицами:

• «Лисичка-сестричка и серый волк» — битый небитого везет;
• «Самое дорогое» — утро вечера мудренее;
• «Медведь-половинщик» — кому вершки, а кому — корешки;
• «Дочь-семилетка» — от одной беды увернешься — другая навяжется!;
• русская народная сказка — у страха глаза велики;
• «Сказка о попе и работнике его балде» — ест за четверых, работает за семерых.

В заключение я могу сказать, что в русских сказках заключена очень хорошая мудрость, соблюдая которую человек будет добрым и честным, поэтому читайте сказки и будет вам счастье.

vashurok.ru

Пословицы из сказок | Пословицы для детей

1 Ноябрь 2016      

ditim      Главная страница » Пословицы      Просмотров:  
12248

Русские народные сказки являются частью фольклора, как и пословицы. В прежние времена сказки передавались из уст в уста, так они и дошли до нас. Меткие, мудрые изречения, полюбившиеся народу, из сказок переходили в разговорную речь и становились пословицами. Помимо этого, в сказках есть так называемые присказки — словесные формулы, настраивающие слушателя на занимательное повествование, часто повторяемые в сказке слова и выражения, приговариваемые без большого толку и значения. Приведем фрагмент из книги Владимира Ивановича Даля «Пословицы и поговорки русского народа»:

«В сказках таких условных приговорок много: «Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается»; «Близко ли, далеко ли, низко ли, высоко ли»; «За тридевять земель, в тридесятом государстве» и пр. Как простые, так и сказочные пустоговорки иногда обращаются в пословицу, заключая в себе условный смысл; например: «Я бы и тово, да, вишь, жена-то не тово; ну, уж и я растово»; о пустом, грозном начальнике: «Проскакал выше лесу стоячего, ниже облака ходячего»; о строгости и непотачке кому: «Он тише воды, ниже травы стал» и пр.

Содержание статьи:

• Пословицы из сборника Даля,
• Пословицы со словом «сказка»,
• Сказки, в которых встречаются пословицы,
• Пословицы, подходящие к сказкам.

Пословицы и присказки из сборника Даля

В книге В. И. Даля «Пословицы русского народа» теме пословиц из сказок посвящены два раздела: «Присказки» и «Сказка-песня». С них и начнем.

Жил-был царь овес, он все сказки унес.
Ни словами (Ни в сказке) сказать, ни пером написать.
Небылица в лицах.
Из сказки (Из песни) слово не выкидывается.
Не за былью и сказка гоняется.
Сказка от начала начинается, до конца читается, в середке не перебивается.
Чур мою сказку не перебивать; а кто ее перебьет, тот трех дней не проживет (тому змея в горло заползет).
Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.
В некотором царстве, в некоем государстве. В тридесятом царстве. За тридевять земель, в тридесятом государстве.
Полетела птица синица за тридевять земель, за сине море-окиян, в тридесято царство, в тридевято государство.
На море, на окияне, на острове на буяне стоит бык печеный: в заду чеснок толченый, с одного боку-то режь, а с другого макай да ешь.
На море, на окияне, на острове на буяне лежит бел-горюч камень алатырь.
Берега кисельные, реки сытовые (молочные).
На поле-поляне, на высоком кургане.
В чистом поле, в широком раздолье, за темными лесами, за зелеными лугами, за быстрыми реками, за крутыми берегами.
Под светлым месяцем, под белыми облаками, под частыми звездами и пр.
Близко ли, далеко ли, низко ли, высоко ли.
Не сизый орел, не ясный сокол подымается…
Не лебедь белая (серая) выплывала…
Не белы снега в чистом поле забелелись…
Не черны леса дремучие чернеются… Что не пыль в поле подымается. Не туман сизый с раздолу подымается…
Свистнул, гаркнул, молодецким посвистом, богатырским покриком.
Вправо поедешь (по раздорожью) – коня потеряешь; влево поедешь – самому живу не быть.
Доселе русского духу слыхом не слыхано, видом не видано, а ныне русский дух в очью является.
За белы руки принимали, за столы белодубовы сажали, за скатерти браные, за яства сахарные, за питья медвяные.
Чудо-юдо, мосальская губа.
Мертвой и живой воды добыть.
Мертвой водой окропить – плоть и мясо срастаются, живой водой окропить – мертвый оживает.
Свинка – золотая щетинка.
Конек-горбунок.
Сивка-бурка, вещий каурка.
Змей-горыныч.
Мальчик с пальчик.
Девочка-снегурочка.
Девчурка-снегурка.
Меч-кладенец.
Калена стрела.
Тугой лук.
Копье булатное, мурзамецкое.
Семи пяденей во лбу.
Промеж глаз калена стрела укладывается.
Баба-яга, костяная нога, в ступе едет, пестом упирает, помелом след заметает.
Гусли-самогуды: сами заводятся, сами играют, сами пляшут, сами песни поют.
Шапка-невидимка.
Сапоги-самоходы.
Скатерть-хлебосолка.
Сума, дай пить и есть.
Коврик-самолет и пр.
Сивка-бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой!
Полымя из ноздрей, пар (дым) из ушей.
Огнем дышит, полымем пышет.
Хвостом след устилает, долы и горы промеж ног пускает.
С молодецкого посвисту пыль столбом.
Попрыски (след) молодецкие, ископыть (комья из-под копыт) богатырская.
Конь копытом бьет, удила грызет.
Тише воды, ниже травы. Слышно, как трава растет.
Растет не по дням, по часам, как пшеничное тесто на опаре киснет.
Во лбу светел месяц, в затылке часты звезды.
Конь лежит, земля дрожит, из ушей полымя пышет, из ноздрей дым столбом (или: полымя из ноздрей, дым из ноздрей).
Из милости копытом траву-мураву досягает.
По локоть в красном золоте, по колени ноги в чистом серебре.
Под темными лесами, под ходячими облаками, под частыми звездами, под красным солнышком.
Облачается небесами, подпоясывается зарями, застегивается звездами.
Утка крякнула, берега звякнули, море взболталось, вода всколыхалась.
Избушка, избушка на курьих ножках, повернись к лесу задом, ко мне передом!
Стань, белая береза, у меня назади, а красна девица напереди!
Стань передо мной, как лист перед травой!
Ясни, ясни на небе, мерзни, мерзни, волчий хвост!

Я сам там был, мед и пиво пил, по усам текло, в рот не попало, на душе пьяно и сытно стало.
Вот тебе сказка, а мне бубликов вязка.

Сказка – складка, а песня – быль.
Сказка – ложь, а песня – правда.
Сказка складом, песня ладом красна.
Песня (Сказка), вся, больше петь (сказывать) нельзя.

Пословицы со словом сказка

Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.
Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.
Сказка — складка, песня — быль.
Сказка — складка, послушать сладко.
Сказки не салазки: не сядешь да не поедешь.
Сказку слушай, а к присказке прислушивайся.
Сказывали и мы сказки.
Быль за сказкой не угонится.
В сказках все есть, да в руках ничего нет.
Красна сказка складом, а песня — ладом.
Сказка — ложь, да в ней намек.
Не жизнь – сказка!
Мы рождены, чтоб сказку сделать былью.
Не красны сказки письмом, а красны смыслом.
Не всякая водица для питья годится, не всякая сказка людям указка.
Ни в сказке сказать, ни пером описать.
Не складна сказка письмом, складна вымыслом.
Рассказывай сказки!
Если не вры, так сказки добры.
Жил был царь Тофута — и сказка вся тута.
Сказал бы и еще сказку, да дома забыл.
Сказка вся, больше сказывать нельзя.
Всякая прибаутка в сказке хороша.
Всякой сказке бывает конец.
Кашу кушай, а сказку слушай: умом-разумом смекай да на ус мотай.
Либо дело делать, либо сказки сказывать.
Сказки-не салазки: не сядешь да не поедешь.
Сказка не сказка, а присказка.
Хороша сказка, да последняя.
Это присказка, а сказка будет впереди.

Сказки, в которых встречаются пословицы

Во многих народных и авторских сказках встречаются изречения, которые так полюбились людям, что прочно вошли в разговорную речь и стали пословицами. Перечислим некоторые из них:

Сказка о рыбаке и рыбке: 

Дурачина ты, простофиля!
Поделом тебе, старый невежа.
Чего тебе надобно, старче?
Что ты баба, белены объелась?

Сказка о Царе Салтане:

Но жена не рукавица, с белой ручки не стряхнешь, да за пояс не заткнешь.
Пораздумай ты путем, не раскаяться б потом.

Сказка о попе и работнике его Балде:

Ест за четверых, работает за семерых.
Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.

Лисичка-сестричка и серый волк:

Битый небитого везет.
Мерзни, мерзни волчий хвост.

Сказка «Царевна Лягушка:

Утро вечера мудренее.

Сказка «Лиса и Журавль»:

Не обессудь, куманек! Больше потчевать нечем.
Как аукнулось, так и откликнулось.
Вот и сказке конец, а кто слушал — молодец!

Теперь вы знаете, в каких сказках встречаются пословицы.

Пословицы к сказкам

В школе часто дают задания:

• подобрать пословицы, подходящие к сказкам 
• определить, какая пословица подходит к сказке

Сразу на ум такие пословицы могут и не прийти. Здесь нужно подумать, поискать информацию, почитать пословицы. Мы дадим вам некоторые подсказки, перечислив в этом разделе пословицы, которые подходят к сказкам.

Пословицы к сказке «Лисичка со скалочкой»:

Нет такой хитрости, которую нельзя было бы перехитрить.
На обмане далеко не уедешь.
За доброе жди добра, за худое — худа.
Знай, кому добро делаешь.

Пословицы к сказке «Царевна-лягушка»:

По одежке встречают, по уму провожают.
Не делай добра, не получишь зла!
Не родись красивой, а родись счастливой.
Взялся за гуж, не говори что не дюж.
Хорошо то, что хорошо кончается!

Пословицы к ненецкой сказке «Кукушка»:

Нет сына — один раз поплачешь, есть сын — десять раз поплачешь. (удмуртская пословица)
Не плюй в колодец пригодится водицы напиться.
Гулять — гуляй, но отца и мать уважай.
Не плюй в колодец — пригодится воды напиться
Кто мать и отца почитает, тот вовеки не погибает.
При солнышке тепло, при матушке добро.
Плохо ветвям без ствола.
Все купишь, а отца-матери не купишь.
Родную мать никем не заменишь.
Родительское сердце — в детях, а детское — в камушке.

Пословицы к сказке «Лиса и Журавль»:

Два сапога — пара.

Пословицы к сказке «Колобок»:

Чему быть, того не миновать.
Обвел вокруг пальца.

Подходящие пословицы к сказке «Болтливая птичка:

На словах-то он скор, да на деле не спор.
Большой говорун — плохой работник.
Болтовня и красна и пестра, да пуста.
Птица поет, сама себя выдает.
Слово — серебро, молчание — золото.
Лишнее говорить — только себе вредить.
У кого через край, тому еще боле подавай.
Болтливый язык с умом не в родстве.
Ешь больше, а говори меньше.
На словах густо, а в голове пусто.
Скупой платит дважды.
Мельница мелет — мука будет, язык мелет — беда будет.

Какая пословица подходит к «Сказке о Золотом петушке»:

Как аукнется, так и откликнется.
Не все то золото, что блестит.
Не рой другому яму — сам в нее попадешь.
Давши слово — держись, а не давши—крепись.
Пока жареный петух в голову не клюнет…
Доверяй, но проверяй.
За доброту добром воздается, а за зло воздается злом
Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.

Смотрите также:

    Метки: сказки     

pro-poslovicy.ru

Сочинить короткую сказку с пословицей, литература

7777ЖЕКА7777

09 дек. 2014 г., 16:22:27 (4 года назад)

Сказка Даля В.И. — «У тебя у самого свой ум»

Козел повадился в огород: бывало, как только пастухи выгонят гурт (стадо) свой, то Васька мой сперва, как добрый, идет, головой помахивает, бородой потряхивает; а как только ребятишки засядут в овражке где-нибудь в камешки играть, то Васька и отправляется прямо в капусту. 
Раз и пошел он тем же знакомым путем, идет себе да пофыркивает. В это время отбилась от гурта глупая овца, зашла в чащу, в крапиву да в лопушник; стоит, сердечная, да кричит, да оглядывается — не найдется ли кто добрый человек, чтобы вывел из этой беды. Увидавши козла, обрадовалась она, как родному брату: пойду, дескать, хоть за ним. «Этот выведет: мне не первина (не в первой. — Ред.) за ним идти; у нас и впереди гурта тот козел-вожак идет, за ним ступай смело!» 
Пошла овца наша, увязавшись за козлом. Он через овраг — она через овраг; он через тын — она через тын, и попала с ним же в огород. 
На этот раз огородник заглянул как-то пораньше в капусту свою да и увидал гостей. Схватил он хворостину предолгую да кинулся на незваных. Козел, как попроворнее, успел перескочить опять через тын, мемекнул да и пошел себе в чистое поле, а бедная овца замоталась, стала кидаться, оробев, во все стороны да и попалась. Не пожалел огородник хворостины своей: всю измочалил о бедную овцу, так, что уже она кричит не своим голосом, да помощи нет ни от кого. Наконец огородник, подумавши про себя: чего доброго, еще убьешь дуру эту, после хозяин привяжется. Выгнал ее в калитку и еще-таки на дорогу вытянул во всю длину хворостиной. 
Пришла овца домой, в гурт, да и плачется на козла, а козел говорит: 
— А кто велел тебе за мною хвостом бегатьЯ пошел в свою голову, так мой и ответ; коли мучик мне отомнет бока, так я ни на кого плакаться не стану, ни на хозяина, зачем дома не кормит, ни на пастуха, зачем-де не приглядел за мною, а уж буду молчать да терпеть. А тебя зачем нелегкая понесла за мноюЯ тебя не звал. 
И козел, хоть и плут, вор, а прав в этом деле. Смотри всяк своими глазами, раскидывай своим умом да и ступай туда, где лучше. И у нас то же бывает: один пустится на какой ни есть грех, а другой, на него глядя, за ним же, да после, как попадется, и плачется на учителя

literatura.neznaka.ru

Сочинить короткую сказку с пословицей, русский язык

7777ЖЕКА7777

09 дек. 2014 г., 16:22:27 (4 года назад)

Сказка Даля В.И. — «У тебя у самого свой ум»

Козел повадился в огород: бывало, как только пастухи выгонят гурт (стадо) свой, то Васька мой сперва, как добрый, идет, головой помахивает, бородой потряхивает; а как только ребятишки засядут в овражке где-нибудь в камешки играть, то Васька и отправляется прямо в капусту. 
Раз и пошел он тем же знакомым путем, идет себе да пофыркивает. В это время отбилась от гурта глупая овца, зашла в чащу, в крапиву да в лопушник; стоит, сердечная, да кричит, да оглядывается — не найдется ли кто добрый человек, чтобы вывел из этой беды. Увидавши козла, обрадовалась она, как родному брату: пойду, дескать, хоть за ним. «Этот выведет: мне не первина (не в первой. — Ред.) за ним идти; у нас и впереди гурта тот козел-вожак идет, за ним ступай смело!» 
Пошла овца наша, увязавшись за козлом. Он через овраг — она через овраг; он через тын — она через тын, и попала с ним же в огород. 
На этот раз огородник заглянул как-то пораньше в капусту свою да и увидал гостей. Схватил он хворостину предолгую да кинулся на незваных. Козел, как попроворнее, успел перескочить опять через тын, мемекнул да и пошел себе в чистое поле, а бедная овца замоталась, стала кидаться, оробев, во все стороны да и попалась. Не пожалел огородник хворостины своей: всю измочалил о бедную овцу, так, что уже она кричит не своим голосом, да помощи нет ни от кого. Наконец огородник, подумавши про себя: чего доброго, еще убьешь дуру эту, после хозяин привяжется. Выгнал ее в калитку и еще-таки на дорогу вытянул во всю длину хворостиной. 
Пришла овца домой, в гурт, да и плачется на козла, а козел говорит: 
— А кто велел тебе за мною хвостом бегатьЯ пошел в свою голову, так мой и ответ; коли мучик мне отомнет бока, так я ни на кого плакаться не стану, ни на хозяина, зачем дома не кормит, ни на пастуха, зачем-де не приглядел за мною, а уж буду молчать да терпеть. А тебя зачем нелегкая понесла за мноюЯ тебя не звал. 
И козел, хоть и плут, вор, а прав в этом деле. Смотри всяк своими глазами, раскидывай своим умом да и ступай туда, где лучше. И у нас то же бывает: один пустится на какой ни есть грех, а другой, на него глядя, за ним же, да после, как попадется, и плачется на учителя

russkij-yazyk.neznaka.ru

Обновлено: 28.12.2021

• Кто правдой живет, тот добро наживет; кто добро творит, того Бог благословит.

«Русская народная сказка «Крылатый, мохнатый да масляный»

•Бранись, брда на себя оглнись.

• Взявшись за гуж, не говори, что не дюж.

• Заварил кашу – ссора до добра не доводит.

• .Других не суди, на себя погляди.

• Правда – глаза колет.

Осень

• От осени к лету поворота нету.

• Лето со снопами, осень с пирогами.

• В октябре ни на колесах, ни на полозьях.

• В сентябре одна ягодка, да и та горькая рябина.

• Осень – запасиха, зима – прибериха.

• Холоден сентябрь, да сыт.

Зима

• В зимний холод всякий молод.

• В феврале дороги широки.

• Готовь сани летом, а телегу зимой.

• Зиме да лету союза нету.

Весна

• Матушка весна – всем красна.

• В апреле земля преет.

• Февраль богат снегом, апрель водой.

• Весна и осень – на дню погод восемь.

А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и золотой рыбке»

• За большим погонишься – последнее потеряешь.

И. Соколов – Микитов «Листопадничек»

• В гостях хорошо, а дома лучше.

• Везде хорошо – где нас нет.

Ш. Перро «Кот в сапогах»

• Встречают по одежде, провожают по уму.

С. Аксаков «Аленький цветочек»

• Шуба овечья, да душа человечья.

В. Катаев «Дудочка и кувшинчик»

• Собирай по ягодке, соберешь кузовок.

• Лесом шел, а дров не нашел.

В. Катаев «Цветик — семицветик»

• Дружба дороже денег.

«Хлеб»

• У кого хлеб родится, тот всегда веселится.

• Хлеб – всему голова.

• Хлеб – батюшка. Водица – матушка.

• Хлеб да вода – молодецкая еда.

• Без соли, без хлеба худая беседа.

• Покуда есть хлеб да вода, все не беда.

«Бременские музыканты»

• Доброе братство лучше богатства.

• У страха глаза велики, да ничего не видят.

• Один за всех – все за одного.

С. Я. Маршак «Двенадцать месяцев»

• Дерево ценят по плодам, а человека по делам.

• Доброму везде добро.

• Кто любит труд, того люди чтут.

• От вежливых слов язык не отсохнет.

• С поклону голова не болит.

Семья

• Вся семья вместе, так и душа на месте.

• На свете все сыщешь, кроме отца и матери.

• Лучше жить в тесноте, чем в обиде.

Праздник мам

• Материнская молитва со дна моря поднимает.

• Лучше матери друга не сыщешь

• Нет такого дружка, как родная матушка.

• При солнце тепло, а при матери добро.

Посуда

• Дом как полная чаша.

• Дорога ложка к обеду.

Овощи

• Без заботы и репу не вырастишь.

• Всякому овощу свое время.

Домашние животные

• Без кота мышам раздолье.

• Козла спереди бойся, коня сзади.

• Кошка на порог, а мышка в уголок.

Труд – профессии

• Птицу узнают в полете, а человека в работе.

• Делу время, потехе час.

• Поработаешь до поту – поешь в охоту.

• Умелые руки не знают скуки.

• Сделал дело – гуляй смело.

• Скучен день до вечера, коли делать нечего.

• Терпенье и труд все перетрут.

Рыбы

• Как рыба в воде.

• Биться. Как рыба об лед.

• Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

Об учении

• Азбука к мудрости ступенька.

• Без муки нет науки.

• Без терпенья нет ученья.

• Грамота – второй язык.

• Грамоте учиться – вперед пригодиться.

• Знание лучше богатства.

• Кто грамоте горазд, тому не пропасть.

• Сразу всему не научишься.

Колобок

• Чем хвалимся, на том и провалимся;

• На языке медок, да на сердце –ледок.

Теремок

• Не бравши топор, жилья не срубишь;

• Легко взято, легко и потеряно.

Репка

• Из многих малых одно большое выходит;

• Капля по капле и камень долбит.

Лиса и журавль

• Как аукнется, так и откликнется.

• Каков привет, таков и ответ.

Курочка, мышка и Тетерев

• Хочешь есть калачи — не лежи на печи.

Лисичка со скалочкой

• Тому худа не отбыть, кто привык неправдою жить.

Царевна Несмеяна

• Не все то золото, что блестит.

• Телу – простор, душе – теснота.

Публикации по теме:

Выручалочка «Учим песни». Предлагаю вам еще одну «выручалочку» — мнемотаблицы. Я их использую при разучивании слов к песням и движений в танцах. Вот некоторые примеры.

Следующая пословица

Прочитав басню Толстого о медведе и двух товарищах, первым делом напрашивается вывод, что это история о дружбе и помощи друг другу, поэтому пословицы, которые характеризуют сюжет могут быть такими:

Что в них показано? То же самое, о чем и классик в басне рассказал. О том, что друг тем и дорог, что никогда не предаст.

Но басня содержит еще одну мораль, то, что надо на себя надеяться, а не ждать милости от кого-то. Т.е. свои: умение, сноровка, хитрость, смелость и находчивость должны быть. Ведь друг может оказаться не рядышком, а жить или быть в трудную минуту очень далеко, верно? И тогда совсем не помешает умение жить своей головой, своими силами/возможностями­ :

Следующая пословица

Можно делать подборку пословиц по всему сюжету рассказа «Не надо врать», а можно сконцентрироваться на определенных моментах. Например:

• эпизод с Лелькой, которая давала плохие советы брату, раскрывает такая пословица:

Если помните, девочка решила, что папа теперь всем подарки за двойки будет делать, и рассказала о своих оценках. Но, каково было изумление, что ее отругали, а не похвалили за рассказанную правду. А ведь в том и заключена перчинка рассказа, что в отличие от Миньки, она не раскаялась в содеянном, а снова схитрила, желая получить похвалу и награду, т.е. девочка еще не вынесла для себя жизненного урока в том, что врать — отвратительно!

• картина, где Минька все-таки раскаялся и почувствовал стыд, говорит о том, что совесть в нем живет. Поэтому считаю, что пословицы и поговорки про человеческую совесть могут войти в список подобранных мудрых мыслей, которые мы заносим в свою работу.

• Нравственные наставления в конце произведения Зощенко, когда отец объясняет сыну почему лгать скверно, можно описать такими пословицами:

автор вопроса выбрал этот ответ лучшим
комментировать
в избранное ссылка отблагодарить
Snefn­ ug [159K]
3 года назад

В рассказе Михаила Зощенко «Не надо врать» главный герой Минька пошёл на обман, лишь бы получить в подарок от отца фотоаппарат, но поскольку на уроке он получил единицу, наверняка папа не подарил бы его, поэтому мальчик всячески скрывал правду, о чём горько пожалел. Когда всё стало очевидно, ему было очень стыдно за свой нехороший поступок.

• Итак, наиболее, на мой взгляд, подходящие пословицы к произведению:

1.) Вчера солгал, а сегодня лгуном обзывают. (Именно так и произошло. Учительница, найдя дневник в классе за шкафом, Миньку вруном и обманщиком назвала и, по сути, была права)

2.) Кто правдив, тот спокоен. (Мальчик ощутил это на себе, когда во всём признался, ему стало намного легче и спокойнее)

3.) Ложь — болезнь, правда — лечение. (Из-за обмана человек испытывает сильные переживания, а сказав правду, как-будто исцелился)

• И самая основная пословица, отражающая суть:

4.) Сколько верёвочке не виться, а конец будет.

Дополнительную информацию о рассказе, смотрите через ссылки:

комментировать
в избранное ссылка отблагодарить
Natal­ ya780­ 508 [54.1K]
3 года назад

В рассказе Михаила Михайловича Зощенко «Не надо врать» главный герой Минька решил солгать отцу об единице, которую он получил за не выученное стихотворение. Как мне кажется в этом случае больше всего подходит украинская пословица: «Ложь как не встретит, так догонит «.

Пословицы учат и убеждают всех, как детей так и взрослых, говорить всегда только правду, никогда и никому не врать, так как о вранье всё равно станет известно.

Я считаю, что к рассказу Михаила Зощенко «Не надо врать» подходят также и такие пословицы как:

• «Лучше печальная правда, чем радостная ложь»;
• «У лжи короткий век»;
• «Всё тайное становится явным».

комментировать
в избранное ссылка отблагодарить
Граф [203K]
3 года назад

Все пословицы к рассказу Михаила Михайловича Зощенко » Не надо врать «, так или иначе, отражают главную мысль данного литературного произведения — ложь — это зло, которое никому и никогда не принесёт удовлетворение.

И всё же, что стало поводом и причиной лжи в данной ситуации ?

Повод — невнимательность на уроке, какая привела к единице, а причина — страх перед наказанием за полученную неудовлетворительную оценку . А лучшими пословицами отражающими их будут следующие :

Старшая сестра Миньки подбивает его аккуратно заклеить отрицательную отметку, а после получения подарка, долгожданного фотоаппарата, «покаяться». Её поступок мудрый народ, скорее всего, охарактеризовал бы так :

Когда Миша рассказал о припрятанном дневнике, у него сразу же на душе полегчало, и к оному эпизоду я подобрал такие пословицы :

А вот попытка Лели, воспользоваться случаем, и запоздалым признанием оторвать и себе кусок пирога привело лишь к заслуженному наказанию девочки так как :

комментировать
в избранное ссылка отблагодарить
Corel­ paint­ er [157K]
3 года назад

Очень поучительный рассказ Зощенко «Не надо врать» о том, как гимназист Дениска хотел скрыть от отца свою единицу в дневнике. И так он этого хотел, что друг за другом выбросил два дневника с единицей, притворившись, что потерял их, а в третьем дневнике склеил вместе те страницы, где стояла единица. Но ложь открылась, когда нашёлся первый Денискин дневник. Дениске было очень стыдно и он повинился перед отцом ещё за два дневника. Дениска нашёл в себе мужество, чтобы признаться в своём вранье и его папа был рад, что сын сам сознался, а Дениска, пережив столько стыда, сам себе поклялся больше так не делать и потом в своей жизни он всегда говорил правду.

Лучше всего к рассказу «Не надо врать» подходят поговорки о правде и лжи:

комментировать
в избранное ссылка отблагодарить
Чёрна­ я Луна [225K]
2 года назад

Рассказ М.Зощенко «Не надо врать» очень поучительный и интересный. Главные герои рассказа брат Минька и сестра Леля. Минька совсем недавно пошел в школу и его обижали мальчишки. Однажды он даже прослушал задание из-за это, по заданию нужно было выучить стих. И как назло на следующий день его спросили. Минька был не готов поэтому получил плохую оценку в дневник. Сестра предложила заклеить страницы, но Минька отказался. Получилось так, что он забыл дневник в парке и завел новый, в который поставили ту же плохую оценку. Минька разозлился и кинул дневник за шкаф. Получилась так, что оба дневника нашлись и родители все узнали. В итоге Минька понял, что врать не хорошо.

Пословицы к рассказу М.Зощенко «Не надо врать»:

комментировать
в избранное ссылка отблагодарить
Милая Кошеч­ ка [328K]
2 года назад

В рассказе «Не надо врать» автор описывает, как Минька обманул своих родителей и бросил дневник в парке, на скамье. Потом он закинул дневник в классе, за шкафом. Но правда, все равно обнаружилась.

К этому рассказу подойдут такие пословицы:

«Как ни хитри, а правды не перехитришь» — как не хитрил Минька, а все равно правду его отец узнал.

«Ветра не удержишь, правды не скроешь» — правду очень трудно скрыть, рано или поздно все станет явным.

«Враньё не ведёт в добро» — вранье не принесло Миньке ничего хорошего, после этого случая Минька запомнил на всю жизнь, что врать это очень плохо.

«Как веревочка ни вьется, а конец найдется» — сколько не ври, но правда все равно выйдет наружу.

комментировать
в избранное ссылка отблагодарить
Ninaa­ rc [386K]
2 года назад

В рассказе Зощенко «Не надо врать» мы встречаемся с гимназистом Минькой, который по литературе схлопотал единицу, но побоялся рассказать правду отцу. Его молчание привело к новой лжи, а затем неправда разрастается и превращается в огромный ком лжи.

Отец Миньки смог пояснить сыну, что неправда не приводит к счастью и что угрызения совести непременно будут мучить солгавшего человека. Приведем пословицы о том, что ложь человека не делает лучше и что она приводит к угрызениям совести:

Минька осознал свою вину и понял, что даже новенький фотоаппарат не вернет ему спокойствие. Он признался отцу о наличии третьего дневника и заслужил похвалу от родителя за честность. Приведем пословицы о том, что лучше сказать правду и получить наказание, чем хитрить и врать:

Рассказ учит нас, что ложь всегда выходит на поверхность, а правда торжествует. Нужно быть честным человеком и всегда говорить правду, даже если признаться страшно. Автор призывает нас не прибегать ко лжи и уметь отвечать за совершенные поступки.

Следующая пословица

1. Развивать умение вести беседу по литературному произведению, используя сложные предложения;подвести к пониманию основной идеи произведения: ложь не приводит к добру.

2. Развивать умение анализировать текст – устанавливать связи между событиями, героями, их поступками, понимать мотивы, чувства героев, передавая их в речи (обман пастушка привел к тому, что волк загрыз всех овец; сначала пастушок веселился от того, что смог всех провести; когда пришел волк, пастушку было очень страшно; позже, вероятно, ему стало очень стыдно от того, что из-за него вся деревня осталась без овец.)

3. Развивать умение составлять план рассказа и пересказывать текст от лица литературного героя в форме театрализованной деятельности.

4. Воспитывать желание поступать честно, не обманывать.

Предварительная работа. Чтение и обсуждение произведения Л. Толстого «Чашка». заучивание поговорок о правде и лжи.

Конструирование ситуации.

Выставка книг с произведениями Л. Толстого.

В о с п и т а т е л ь. Ребята, какой рассказ Льва Толстого мы с вами недавно читали? Давайте попробуем вспомнить, о чем он?

В о с п и т а т е л ь. А сегодня мы познакомимся ещё с одним рассказом Льва Толстого, он называется «Лгун». Как вы думаете, о чём он?

Дети высказывают свои предположения.

В о с п и т а т е л ь. А вот теперь мы посмотрим, насколько мы были правы,- прочитаем рассказ Толстого «Лгун»

Чтение рассказа.

В о с п и т а т е л ь. Понравился ли вам рассказ? О чем этот рассказ? Почему вы так думаете? Почему мужики не прибежали на помощь, когда волк напал на овец? Как вы думаете, зачем мальчик обманывал? Кто-нибудь смеялся над его шутками?

В о с п и т а т е л ь. Почему мужикам не было смешно?

Д е т и. Им пришлось бросить свою работу и бежать к мальчику на выручку, они боялись, волновались за пастушка, ведь волк мог напасть и на него тоже, не только на овец.

В о с п и т а т е л ь. А что произошло, когда они прибежали туда, где паслось стадо?

Д е т и. Мальчик посмеялся над ними, над их страхами и сказал, что просто пошутил.

В о с п и т а т е л ь. Как вам кажется, это была хорошая шутка? Почему? Можно ли назвать это шуткой? Почему? К чему в результате привело такое поведение мальчика? Чтобы вы могли посоветовать этому мальчику, если бы встретили его? Как вы считаете, как можно назвать этот рассказ.

В о с п и т а т е л ь. Есть хорошая русская пословица; «Кто вчера солгал, тому и завтра не поверят». Подходит ли она к этому рассказу? Почему?

В о с п и т а т е л ь. Если бы мы встретили пастушка и попросили рассказать, что с ним произошло, что бы он мог нам рассказать? Давайте составим план этой истории. С чего начинается рассказ пастушка? Что происходит дальше? Что потом случилось? Чем закончился рассказ пастушка?

В о с п и т а т е л ь. Ребята, а давайте покажем этот рассказ в нашем театре. Кто будет играть роль автора? А кто будет исполнять в театре роль мальчика? А кто будет в роли волка? Мужиков?

Распределение ролей. Театрализованная деятельность.

В о с п и т а т е л ь. Мы с вами познакомились с двумя рассказами Льва Толстого – «Лгун» и «Чашка». Как вам кажется, есть ли между ними что-то общее? А чем они отличаются поступки мальчиков чем –то похожи? Как вы думаете, если поменять героев местами, что-то изменится в этих историях? Как поведет себя мальчик из рассказа «Лгун», если разобьёт чашку? Он признается сам или нет? А как поведет себя мальчик из рассказа «Чашка»? Какой урок вынес пастушок из этой истории? Какой из этих двух мальчиков понравились вам больше? Почему?

В о с п и т а т е л ь. Как вы думаете, что хотел сказать нам автор своими рассказами? Может быть, с кем-то из вас случалось что-то такое же, как с героем рассказа «Чашка»? А кто-нибудь из вас поступал так же, как пастушок из рассказа «Лгун»?

В о с п и т а т е л ь. К рассказу «Лгун», который мы сегодня прочитали, ребята подготовили поговорки о лжи. Давайте послушаем их. (дети читают поговорки)

«Солжешь сегодня, не поверят и завтра», «Слушать его можно, а верить нельзя», «Раз солгал, а на век лгуном стал», «Его что больше слушаешь, то пуще врёт»

В о с п и т а т е л ь. Ребята, а может нам сделать альбом, который нас будет учить жить честно, не обманывать, в который мы поместим пословицы и поговорки о правде и лжи. А назовём мы наш альбом «Правда, светлее солнца»

Публикации по теме:

Уголок духовно-нравственного воспитания в средней группе Уголок духовно-нравственного воспитания в средней группе Известный педагог современности Шалва Александрович Амонашвили писал: Личность.

Опыт работы «Народные традиции как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников» Народные традиции как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников Наша группа называется «Колосок», в беседе с детьми что означает.

Консультация для воспитателей «Содержание и методика нравственного воспитания детей средней группы детского сада» От нравственного воспитания в детском саду и в семье зависят дальнейшие поступки, формируется облик личности человека. Нравственное воспитание.

Фотоотчет «Народные праздники как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников» .

Проектная деятельность в детском саду «Сказка как средство нравственного воспитания детей» АКТУАЛЬНОСТЬ В настоящее время мы все чаще наблюдаем примеры детской жестокости, агрессивности по отношению друг другу, по отношению к близким.

Сказка как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников Слайд 1 Дошкольный возраст – важный этап становления морального облика ребёнка, когда происходит его вхождение в мир социальных отношений,.

Воспитание культуры поведения и формирование навыков самостоятельной деятельности как основы нравственного воспитания «Воспитание культуры поведения и формирование навыков самостоятельной деятельности, как основы нравственного воспитания личности»выступление.

Читайте также:

  

• Рябина поговорки и пословицы

  

• В чем биологический смысл пословицы утро вечера мудренее

  

• Стишки поговорки пословицы для детей

  

• Трава не расти поговорка

  

• Хотеть не вредно поговорка

4 ответа:

Читайте также