Понаблюдай за осенней природой и составь свой рассказ озаглавь его не забывай использовать

Инфоурок русский язык презентациипрезентация по русскому языку изложение горькая вода описание презентации по отдельным слайдам: 1 слайд описание слайда:

Инфоурок

Русский язык
ПрезентацииПрезентация по русскому языку изложение «Горькая вода»

Семнадцатое ноября.Изложение. Горькая вода.

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

    Семнадцатое ноября.Изложение. Горькая вода.

    Описание слайда:

    Семнадцатое ноября.
    Изложение.
    Горькая вода.

  • 2 слайд

    ПАМЯТКА ДЛЯ УЧЕНИКА Внимательно прослушай рассказ, который прочтёт тебе учит

    Описание слайда:

    ПАМЯТКА ДЛЯ УЧЕНИКА

    Внимательно прослушай рассказ, который прочтёт тебе учитель. После прочтения будь готов ответить на вопросы по тексту.
    Напиши варианты заголовка.
    Составь план.
    Расскажи по плану сам. Послушай товарищей.
    Напиши изложение.
    Проверь, ясно ли передал мысль, нет ли неоправданных повторов одних и тех же слов, все ли слова употреблены удачно.
    Не забудь про грамотность.
    Проверь знаки препинания.

  • 3 слайд

    Знакомство с текстом Горькая вода Толя с Витей возвращались из леса. По

    Описание слайда:

    Знакомство с текстом
    Горькая вода

    Толя с Витей возвращались из леса. По дороге шла старушка с ведром воды. Видно было, что ей тяжело. Витя побежал помогать старушке, а Толя прошел мимо. Старушка от всего сердца благодарила мальчика. Однажды Толя шёл с прогулки. Он захотел пить. Мальчик постучал в избу. Дверь открыла знакомая старушка. Она приветливо встретила Толю, дала воды.Мальчик покраснел. Он торопливо выпил воды и выбежал на улицу. Вода показалась ему горькой.
    (По В. Осеевой)

  • 4 слайд

    Вопросы по тексту. Как поступили мальчики? Кто из них поступил правильно? По

    Описание слайда:

    Вопросы по тексту.

    Как поступили мальчики?
    Кто из них поступил правильно?
    Пожалел ли Толя о своём поступке?
    Почему вода показалась ему горькой?

  • 5 слайд

    Прочитай. Перескажи. Раздели текст на абзацы. Озаглавь их. Составь план.

    Описание слайда:

    Прочитай. Перескажи.
    Раздели текст на абзацы. Озаглавь их. Составь план.

  • 6 слайд

    Деление текста на частиГорькая вода Толя с Витей возвращались из леса. По

    Описание слайда:

    Деление текста на части
    Горькая вода
    Толя с Витей возвращались из леса. По дороге шла старушка с ведром воды. Видно было, что ей тяжело.
    Витя побежал помогать старушке, а Толя прошел мимо. Старушка от всего сердца благодарила мальчика.
    Однажды Толя шёл с прогулки. Он захотел пить. Мальчик постучал в избу. Дверь открыла знакомая старушка. Она приветливо встретила Толю, дала воды.
    Мальчик покраснел. Он торопливо выпил воды и выбежал на улицу. Вода показалась ему горькой.
    (По В. Осеевой)

  • 7 слайд

    Составление плана План. Встреча со старушкой. Витя помог старушке. 3. Толе

    Описание слайда:

    Составление плана
    План.

    Встреча со старушкой.
    Витя помог старушке.
    3. Толе слало стыдно.
    4. Горькая вода.

  • 8 слайд

    Повтори текстГорькая вода Толя с Витей возвращались из леса. По дороге шла

    Описание слайда:

    Повтори текст

    Горькая вода
    Толя с Витей возвращались из леса. По дороге шла старушка с ведром воды. Видно было, что ей тяжело.
    Витя побежал помогать старушке, а Толя прошел мимо. Старушка от всего сердца благодарила мальчика.
    Однажды Толя шёл с прогулки. Он захотел пить. Мальчик постучал в избу. Дверь открыла знакомая старушка. Она приветливо встретила Толю, дала воды.
    Мальчик покраснел. Он торопливо выпил воды и выбежал на улицу. Вода показалась ему горькой.
    (По Осеевой)

  • 9 слайд

    Орфографическая подготовка Подбери проверочные слова. Вставь пропущенные бук

    Описание слайда:

    Орфографическая подготовка
    Подбери проверочные слова.
    Вставь пропущенные буквы.
    Стару-ка-_______
    В-ды-__________
    Н-сти-__________
    Зах-тел- ________
    Т-жело- _________
    Прош-л- __________
    Пок-залась- ________

  • 10 слайд

    Орфографическая подготовка Объясни правописание приставок В…звращались, пр…

    Описание слайда:

    Орфографическая подготовка

    Объясни правописание приставок

    В…звращались, пр…шел, з…хотел, по…стучал, …ткрыла,п…краснел, п…пил, п…казалась

    Раскрой скобки
    (из)леса, (с)ведром (в)избу, (за)метили
    (за)метили,(с) прогулки.

  • 11 слайд

    Лексическая подготовка. Подбери синонимы зашагать- пойти, побрести захотеть

    Описание слайда:

    Лексическая подготовка.

    Подбери синонимы

    зашагать- пойти, побрести
    захотеть- пожелать, загореться 
    открыть- отворить, отпереть, распахнуть

  • 12 слайд

    Напиши изложение «Горькая вода» План. 1. Встреча со старушкой. Витя помо

    Описание слайда:

    Напиши изложение «Горькая вода»
    План.
    1. Встреча со старушкой.
    Витя помог старушке.
    3. Толе стало стыдно.
    4. Горькая вода.
    Опорные слова
    С ведром, тяжело, прошел, благодарила, помогать, отнёс, пить, постучал, приветливо, выбежал, показалась.
    Трудные слова
    Возвращались, однажды, на улицу.

  • 13 слайд

    Спасибо за внимание

    Описание слайда:

    Спасибо за внимание

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал

Понаблюдай за осенней природой и составь свой рассказ озаглавь его не забывай использовать

  • Сейчас обучается 937 человек из 79 регионов

Понаблюдай за осенней природой и составь свой рассказ озаглавь его не забывай использовать

  • Сейчас обучается 330 человек из 66 регионов

Понаблюдай за осенней природой и составь свой рассказ озаглавь его не забывай использовать

  • Сейчас обучается 1008 человек из 81 региона

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

  • Все материалы

  • Статьи

  • Научные работы

  • Видеоуроки

  • Презентации

  • Конспекты

  • Тесты

  • Рабочие программы

  • Другие методич. материалы

Краткое описание документа:

Тема урока: Изложение «Горькая вода». Учебное пособие: УМК «Перспектива»; авторы Л.Ф. Климанова, Т.В.Бабушкина. Цели: Знать тему текста и научить учащихся писать изложение близко к тексту. Формировать умения и навыки последовательно пересказывать текст.Задачи: 1) Формирование умений и навыков последовательного письменного изложения прочтенного текста, развитие когнитивных способностей ребенка: память, мышление, понимание, способность рассуждать и излагать мысли.2) Проверка ранее приобретенных умений учащихся письменно воспроизводить услышанный текст.Результаты обучения: написание грамотно изложенного текста по ранее прочитанному материалу. Оборудование: тетради, ручки.Ход урока.1.Организационный момент, изучение памятки по написанию изложения.2.Чтение текста изложения.3 Рефлексия после написания изложения.Текст изложения:Горькая вода.Толя с Витей возвращались из леса в лагерь. По дороге шла старушка с ведром воды. Тяжело ей было нести его. Мальчики это заметили. Толя быстро зашагал в лагерь. Витя побежал помогать бабушке. Он взял ведро и отнес к ней домой.Однажды Толя шел с прогулки. Он захотел пить. Мальчик постучал в дом. Дверь открыла знакомая старушка. Она встретила Толю ласково и приветливо, дала воды. Толя стоял красный. Он быстро попил и выбежал на улицу. Вода показалась ему горькой.(По В.Осеевой) (80 слов)

Проверен экспертом

Общая информация

Учебник:
«Русский язык (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В.

Тема:
Простые и сложные предложения

Похожие материалы

  • Урок литературного чтения М.М. Зощенко «Елка».

  • Календарно-тематическое планирование по математике 1 класс школа России

  • Проектная работа «Моё село»

  • Внеклассное мероприятие 1 сентября (2 класс)

  • Разнообразие природы родного края.

  • Урок русского языка в 4 классе «Упражнение в правописании падежных окончаний имён прилагательных.»

  • Интеллектуальная межпредметная игра « Путешествие по Золотому кольцу»

  • Проверочная работа по русскому языку (повышенный уровень) 4 класс «Имя существительное.Повторение».

  • Не нашли то что искали?

    Воспользуйтесь поиском по нашей базе из

    5436515 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

  • Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»

  • Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»

  • Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»

  • Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент — персональная эффективность преподавателя»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»

  • Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»

  • Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»

  • Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»

  • Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»

  • Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»

  • Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Learning zone kfc россия обучение ответы класс текст 8 осінь про календарне планування англійська мова 1 класс карпюк.

Сочинения на тему «Осень» 2 класс -«По русскому» › Сочинения на тему «Осень» 7-8 класс.

› Сочинение на тему «Краски осени». сочинение про осень (не меньше 150слов) — Школьные Знания.com Наступила осень.Осень — время прощания с теплом и прихода холодов. Дни становятся короче, ночи — длиннее, и это все заметнее с каждым новым днём.Солнце уже не так греет землю,как это было летом.Уже появился прохладный осенний ветерок.Вскоре начнется листопад,птицы улетят.Но при этом осень является самой красивой и живописной порой года.Осенью идут дожди,и чаще всего небо затянуто облаками.

Золотистые сады уже обрадовали своих хозяев богатым урожаем.Иногда мне даже не хватает слов чтобы описать великолепие осенней поры. Сочинение про осень 120 слов — Школьные Знания.com 7 новых сочинений на тему Осень для 4 класса — Пишем о прекрасной осенней поре и изменениях в природе, про осень и вашем отношении к данному времени года. про осень сочинение короткое 8-12 предложений — Школьные. Такой план сочинения поможет ребенку изложить мысли в правильной очередности. Красивое сочинение про осень на русском языке поможет получить мальчикам и девочкам хорошую оценку и похвалу от преподавателя. Поэтому стоит уделить должное внимание подготовке чада к написанию такого вида работы.

Сочинение про золотую осень для самых маленьких. Когда в младших классах задают написать рассказ об осени, стоит подсказать сыну или дочери идеи, из которых можно черпнуть варианты для написания. За пример стоит взять такие сочинения сочинение на тему «Поздняя осень» (5, 6, 7, 8, класс) Составить текст описание осень можно так: Наступило одно из самых прекрасных времен года – осень.

Вокруг все пестрит красками. Природа меняется. Сочинение на тему осень 8 класс по русскому Поэтому использование в тексте подробных. Сочинение Имён в России славных много (всемирноизвестные люди)Михаил Васильевич Ломоносов – простой русский парень из Архангельска. Пришёл в Москву пешком, вместе с рыбным обозом. составьте 5 предложений про осень, небольших — Школьные. 4. Прочитайте слова, объясните их правописание. Значение неизвестных вам слов найдите в Толковом словаре. храм всем а све Объезд, варьировать, двухъяр … усный, конъюнктура, вьюга, барельеф, адъютант, дизъюнкция, сверхъестественный, карьер, межъярусный, интерьер, инъекция, контръярус, волеизъявление, субъект, курьёз, панъевропейский, трехъязычный, объект, подъём, трансъевропейский, З. Сочинение по картине Левитана В лесу осенью 8 класс описание Составьте текст повествовательного характера на тему «Моё сухопутное путешествие в Кыргызстан Россию», используя данные ниже словосочетания.Выразите с … вои ощущения и чувства, если бы вы оказашись в ситуации, которую придумали.Ключевые слова: граница Казахстана, таможня Сочинение про «осень» 70-90 слов — Школьные Знания.com 1.Подчеркните в предложениях грамматические основы. 2. Найдите в тексте ВЧП и обозначьте их. 3. Произведите синтаксический разбор предложения: 1 вариант. Осень — пора увядания природы, когда вспыхивает она последними яркими красками. Сочинения-миниатюры об осени учащихся 6-8 классов Торжественна, безмятежна природа в этот тихий день, но она уже замирает. Анализ диктанта по разделу «Второстепенные члены». 8 класс. Мини сочинение на тему осень 2 класс 5 предложений 9 новых сочинений на тему Осень для 5 класса — Пишем о прекрасной осенней поре и изменениях в природе, про осень и вашем отношении к данному времени года. Помогите написать маленький текст об осени(6-7 предложений). Осінь часто називають золотою. Чому, здогадатися неважко: листя на деревах із зеленого перефарбовується в різні відтінки золотого. Жовта охра, червона мідь, зеленувата латунь, коричнева бронза, блідо-жовте і оранжево-жовте золото — всі ці кольори насамперед нагадують про осінь. Ребят срочно нужно текст повествование, текст описание и текст. Учащиеся начальной школы (2-3-4 классы) часто получают задание составить предложения про осень в зависимости от изучаемой темы (короткие, однородные, простые, сложные). Причём желательно, чтобы они были связаны между собой, то есть представлены в виде текста или рассказа из нескольких предложений. Мы подобрали готовые варианты выполнения таких заданий. Помогите написать сочинение на тему «Осень в моём селе.» Текст добавил: СТОЙ С ТОЙ. Начало ноября увенчивается каждый божий год наступлением поздней осени. Мало людей испытывает неподдельную любовь к этой поре года. текст про осінь на 8 клас — Школьные Знания.com Школьные сочинения на тему «Осень» для 1-8 классов Наступлении осени – самая яркая пора года. Она раскрасила все вокруг в свои любимые цвета. На улице уже не так жарко, как летом. Сочинение на тему «Осень» 5 класс Он вызывает либо умиротворение на душе, либо бодрость, пробуждая своей прохладой. В это время года иногда нас посещает задумчивость, когда хочется помолчать, подумать о прошлом или помечтать о будущем.

С наступлением сентября школьные классы наполняются детскими голосами. Любители ухаживать за растениями радуются щедрым урожаям. Яркие гербарии приносят удовольствие своим видом дома. Твори про осінь Інші методичні матеріали.

Українська мова Школьные сочинения про «Осень» для 5 класса — Темы «Золотая Осень», «Наступила Осень» и «Любимое время года — Осень». Сочинение «Осенний лес» 8 класс » Нельзя не восхищать той красотой, которую нам дарит осень. А как красиво осенью в лесу! Иногда просто слов не хватает описать все это великолепие, только художник может передать осенний пейзаж. «Чудесная пора очей очарованье» (подборка материала об осени) Родители вместе с девочками из нашего класса приготовили шашлыки.

Организовали общий стол на земле. Мне еда никогда не казалась такой вкусной, как на этом пикнике. Ребята играли в разные игры, гоняли в футбол. А еще классный руководитель дал нам задание, собирать. Сочинения про осень — Лучшие Сочинения Осень для 1-3 класса Сочинение про осень обычно пишут осенью до или во время осенних каникул. Вариантов написания множество. Лучшие варианты по классам. Сочинения про осень — Наш 4Б Настала осінь. Поступово листя на деревах стало різнокольоровим. Зелений колір змінили фарби жовтого, червоного, помаранчевого відтінків. Сочинения на тему «Осень» 4 класс -«По русскому» 1 — 4 классы. Сочинение Осень в моем городе Через запятую выписать причастия с определяемым словом. Записать вывод, роль причастий в этом тексте Я узнала Пушкина! Я воображала его чёрным брюнето … м, а его волосы были не темнее моих, длинные, взъерошенные… Маленький ростом, с заросшим лицом, он был некрасив, если бы не глаза. Сочинения: тема «Осень» Сочинения «Золотая осень» 4 класс. Текст полностью. Текст-повествование про осень. — Школьные Знания.com І це буде мініатюра про осінь. Текст про осінь з різними типами речень за метою висловлювання (з питальними, розповідними та спонукальними реченнями). Ви колись спостерігали за осінньою природою? Я, наприклад, спостерігав. Рассказ про осень, 5 предложений[Есть ответ] Щоб скласти твір-роздум «Осінь», викладіть свої міркування з приводу настання осені.

Чи подобається вам ця пора року? Сочинения на тему «Осень» 5 класс -«По русскому» Сочинение Снег идет (3, 6, класс). Зима в этом году выдалась снежная, сугробы по пояс. Перелески укрыты снегом, как пуховым одеялом. Напишите сочинение на тему «Осень за моим окном» — Школьные. Сочинение «Золотая Осень» 6 класс. Осень – самое разноцветное время года, самое насыщенное краскам, и поэтому многие считают его самым красивым. В начале осень ещё напоминает лето: такая же зелёная, цветущая пёстрыми астрами и георгинами пора. Сочинение на тему Дыхание осени 6, 8, 10 класс 1.Прочитайте текст.

Составьте простой план данного текста. Напишите подробное изложение текста с изменением лица. 2.Используйте в тексте предложения с … причастным и деепричастным оборотами. Подчеркните их графически. Сочинение на тему осень 10-15 предложений — Школьные. Нажмите 2 раза на любое слово в тексте. Осень – это самая яркая пора, о которой воспевали поэты, писали прозаики, осеннюю природу которой изображали художники в живописи. Красота осенней природы – это романтика настроения с легкой “грустинкой” размышления. Особенным контрастом для ярких эмоциональных переживаний в сочинении на тему осень наступает в природе период золотой осени, когда особенно хочется подчеркнуть утонченность пейзажа осени в сочинении или в кратком рассказе. Сочинение «Осень в моем городе» -«По русскому» Выпишите из текста выделенные слова. Догадайтесь по контексту (словесное окружение) об их лексическом значении. Даю 50 бал … лов. Описание осени 5 -8 предложений спасибо зарание — Школьные. 1 сделать тезисный план на текст : 2 сделать схему на главную информацию по тексту : 3 написать аннотацию по тексту. текст описание про осень — Школьные Знания.com Сочинение на тему «Осень» для 2, 3, 4 классов. 1 вариант. Сочинения на тему «Осень» -«По русскому» Сочинение про «Осень» 7-8 класс. Еще очень тепло, но уже грустно от запаха ушедшего лета, многослойного, пряно-кисловатого. Деревья сбрасывают обожженную за лето листву. Сочинение на тему «Осень» 6 класс План сочинения на тему “Листопад”.

Для того чтобы было проще и быстрее написать сочинение, необходимо сделать набросок плана, который состоит обычно из трех частей – вступление, основной текст, заключение. Так же хорошо было бы выписать отдельно метафоры и сравнения, связанные с осенней порой, они помогут украсить и оживить текст. 3-4-5-6-7 предложений про осень для 2-3-4 классов — Глазастик Школьные сочинения про «Осень» для 6 и 7 классов — Осень — это одновременно печальное и радостное, спокойное и суетливое, хмурое и восхитительное время года! Примеры текстов для идеи и вдохновения. Мини сочинение на тему «осень». 6-8 предложений — Школьные. Дыхание осени чувствуется в прозрачном воздухе, слегка наполненном запахами костра преющих листьев, в спокойном течение реки, в первых заморозках, в затихающих без птичьего пенья в лесах, в первых порывах холодного ветра, в моросящем полдня мелком дождике. «Осень в моем городе» 4 класс. Сочинения «Любимое время года — Осень» -«По русскому» ПОЖАЛУЙСТА 20 BALLOV 1. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы.Найдите предложение с обращением и проставьте недостающий знакНайдите в тексте … однородные члены предложения, подчеркните их, проставьте пропущенные знаки препинания.4. Выделите окончания у имен существительных и имен прилагательныхТекстСолнце в сент(с,я)бре стоит ни(3.с)ко.2) Кусты осин кажутся з(о,а)лотыми.3) Гол убое небо п(0,а)крывается прозрачными лёгкими воздушными облаками. Ответы : Нужно сочинение на тему «Осень» для 8 класса ~ 1,5 страницы напишите пжалст 5 — 9 классы. ответ дан • проверенный экспертом. Составьте текст об осени (8-10 предложений). Сочинение «Осенний лес» -«По русскому» Текст-повествование про осень. Посмотри ответы прямо сейчас! Составьте текст об осени (8-10 предложений) — Школьные. 8 и 9 класс. Сочинения «Золотая осень». Сочинение на тему «Краски осени» (6, 7, 8 класс) Сегодня я начинаю выкладывать серию сочинений про золотое время года. Все они будут разбиты на классы.

Постепенно копилка будет наполняться всё новыми и восхитительными описаниями осеннего времени года. Сочинение на тему «Краски осени» -«По русскому» Прочитай текст. Определи его основную мысль. Составь его план. Укажи средства связи предложений в тексте.мне нужен план быстрее поставлю лучший … ответ. составить текст из 5-6 предложений про осень — Школьные. Прочитайте текст ответьте на вопросы ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА даю 25 баллов. три примера по сложной основы и переход одной части речи. от данных слов образуйте форму именительного падежа множественного числа и поставьте ударение тренер инженер профессор трактор директор год прожектор … стакан шофер скорость учитель. Ответы : мини сочинение на тему Осень (6-7 предложений) 5 — 9 классы. ответ дан. Составить текст про осень 10-15 предложений пожалуйста. Сочинение на тему “Осень” — Во всех классах слышаться звонкие голоса и смех детей. Тихо шуршат странички учебников и тетрадей, громко стучит мел по доске, неуверенно скрипят двери классов. А природа тоже имеет свою осеннюю рапсодию. Она состоит из прощального пения птиц, шума монотонного дождя, рева сильного ветра. Сочинение на тему листопад Сочинения на все темы Ветер тихо бежит по дорожке и вздымает кучи пыли и листьев. И весело тогда бывает в городе, когда нет дождя, нет луж.

4 класс «Осень в моем городе». Сочинение на тему «Золотая осень» -«По русскому» Можно сделать вывод, что осенняя природа влияет на настроение человека. На эту тему лучше писать текст-рассуждение. Описание осени в художественном стиле больше передает красоту окружающего пейзажа. Рассказы об осени для детей 6-8 лет. Про Осень для детей Автор. напишите сочинение на одну из тем :краски осени. Сень — самое красивое время года. Недаром у Александра Сергеевича Пушкина осень была самой любимой порой года. Нельзя не восхищать той красотой, которую нам дарит осенняя природа. Иногда просто слов не хватает описать все это великолепие, только художник может передать осенний пейзаж. сочинение миниатюра про осень помогите пжл завтра сдавать. Текст-описание «осень удивительное время года» можно написать за короткое время, вдохновившись пейзажем за окном, красивой картиной или фотографией. Сочинения про Осень (более 10 штук) проставте ударение в словах Передайте подробно содержани пожалуйста. помогите плз срочно дам 50 б вот если не понятно на картинке спасение у обычного турника Wourkout так называется уличная гимнастика Она пришла Казахс … тан из США и обрелатысячипоклоннико-Когда я только начал заниматься, то мог под нуться на турнике только один два раза. признается 22-летний Жасулан Жумашев, Сколько смогу подтвутьс сейчас. не считал по больше Как написать сочинение на тему » Золотая осень», 5 класс? 8 новых сочинений на тему Осень для 3 класса — Пишем о прекрасной осенней поре и изменениях в природе, про осень и вашем отношении к данному времени года. Сочинение на тему Осень (10 сочинений) Осінь, ось вона, ось. Але парк не почуває себе самотнім. Жителі міста приходять сюди на відпочинок, блукають алеями, засипаними листям, дихають свіжим осіннім повітрям. І діти полюбляють гуляти в парку: ховаються одне від одного між деревами, збирають листя. А ось і грибники завітали сюди, бо осінь цього року шедра на гриби. Гарно в старому осінньому парку восени, коли попрощався він злітом і прислухається до кроківзими. В далечінь холодну без жалю за літом синьоока осінь їде навмання. 4 сочинения по картине «Осенний день Сокольники» — Левитан. У всех людей нашей страны есть участок земли, который они принимают за свою Родину. При слове Родина, я представляю себе свои родные места, где я родился. Осінь — Твір-мініатюра, текст-розповідь, міні-твір про осінь. 10 предложений про осень — Школьные Знания.com Иногда просто слов не хватает описать все это великолепие, только художник может передать осенний пейзаж. Сочинения на тему «Золотая осень» по классам Нельзя не восхищать той красотой, которую нам дарит осень.

Иногда просто слов не хватает, чтобы описать все это великолепие, только художник может передать осенний пейзаж. Сочинение на тему» Осень в лесу» за 8 класс — Школьные. Входящий, знай, тебя здесь ждут свобода слова и уют! «Изба-Читальня» — литературный портал.

Включен. Отправляя любой текст через специальные формы на сайте, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности данного сайта. Все авторские права на произведения принадлежат их авторам и охраняются действующим законодательством. Сочинения на тему «Осень» 6 класс -«По русскому» ВПР русский язык 8 класс. Описание осенней природы и настроения: сочинение миниатюра. Готовое мини-сочинение про осень для 3-9 класса об особенной красоте природы в это время: про золотую листву, про лесные грибы, про печальные дожди, про встречу с одноклассниками после долгого лета и т Сочинение на тему «Описание осеннего леса. “Описание осеннего.” краткое сочинение на тему Осень — Школьные Знания.com Осенью помимо красок, которые отражают всю прелесть этого времени года, царит еще и неповторимый аромат, которые сложно описать словами для того человека, кто его еще ни разу не ощущал. В этом аромате смешиваются и отголоски прошедшего лета, и запах скошенной травы, и ароматы. Сочинение «Осень в моем городе» » Сочинение «Осенний лес» 8 класс. Лес осенью особенно красив. Почему – то многие думают, что самое красочное время года – это лето. диктант Материал (8 класс): Образовательная социальная сеть Проза (Детская литература). Название произведения: 4 сочинения по картине «Осенний день Сокольники» — Левитан (8 класс). Три примера простых сочинений на тему «Осень» для 4, 5 класса Прочитайте текст выпишите глаголы и определите спряжения 1 Чайная церемония занимает особое местоа жизни узбеков традиционно любая трапеза в узбекской … семье начинается и заканчивается чаепитием. К чаю подаются различные сладости и фрукты. Сочинение на тему «Осень» 9-11 класс › Сочинения на тему «Осень» 7-8 класс. СРОЧНО! сочинение на тему «Золотая осень» 10-12 предложений. Осень! Только скажешь одно это слово и сразу в голове возникают жёлтые и красные листья на деревьях и кустах, прохладные дни, проливные дожди, уютная обстановка дома. Как чудесно посидеть осенним вечерком в парке. Сидишь себе на скамейке, укутавшись в шарф. Напишите текст на тему «Осенний день», 8-10 предложений. ••• Нужно сочинение на тему «Осень» для 8 класса ~ 1,5 страницы напишите пжалст. Саня Ученик (144), на голосовании 11 лет назад. Осінь — Твір-роздум, текст-міркування, есе на тему. — Глазастик 6 класс 7 класс. Осень самая яркая пора о которой воспевали поэты, писали прозаики, отображали в живописи художники. Сочинение на тему «Осень» (6 класс 7 класс) Сочинение «Лес осенью» 9 класс. Лес красив во все поры года!

Но особенной прелестью могут похвастаться деревья осенью. Составить текст про осень 10-15 предложений пожалуйста Моё любимое время года – осень. Сам не знаю почему, но мне нравится дождливая погода, листопад, печальный крик улетающих птиц, первые заморозки с их серебристой пылью на ветках и ледком на лужах – всё, что понимают под словом «осень». Сочинение «Осень в моем городе» (3, 4, 5, 6, 8, 9 класс) — ruMozg 8 новых сочинений на тему Осень для 2 класса — Пишем о прекрасной осенней поре и изменениях в природе, про осень и вашем отношении к данному времени года. Сочинение на тему золотая осень 10 предложений 5 класс Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Вкл … ючите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Дайте пояснение к каждому примеру-иллюстрации. Укажите смысловую связь между примерами-иллюстрациями и проанализируйте её. Сочинение про Сентябрь пятый класс русский язык 22 страница 37,40 упрпжнение помогите пж. Сочинение на тему описание краски осени Весной я всегда жду с нетерпением лета и начала каникул, когда меня отвезут в деревню к бабушке и дедушке. К концу лета начинаю скучать по своим друзьям в городе.

Мне нравится, когда в сентябре все встречаются в классе, делятся своими впечатлениями об отдыхе Золота осінь — Твір на тему опису природи восени, текст-розповідь просто я хотела помочь брату который в 8 классе ахахахаха,теперь ему завидуют из-за того что он написал это на 12 хахаах. Ответить. Аноним сказал Сочинение про осень (3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 класс) Я замечаю это каждый день. Долгие осенние вечера я провожу дома, с семьей. Сочинение про «Осень» 2 класс. Осень очень красивое время года. Листья на деревьях становятся желтыми, багряными, коричневыми и золотыми. Диктанты на тему «Осень» для 3 класса А фамилий великих художников просто не перечесть. Сочинение на тему Поздняя осень (4, 5, 6 класс). Для многих поздняя осень является временем не самым приятным: дожди, хмурая погода, мало когда появляется солнце. Совсем редкие песенки птиц еле слышно пробиваются сквозь непрекращающиеся капли дождя. мини сочинение на тему ранняя осень — Школьные Знания.com Стихи поэтов, фразы и самые красивые слова,сказанные про осень, ярко и точно описывают неповторимую картину самого живописного и любимого времени года. Осень — это самая поэтичная и противоречивая пора. Она прекрасна и красочна, но легко заставляет грустить. Холодна и ветрена, но согревает взгляд яркими и насыщенными цветами. О ней можно говорить бесконечно! И часто хочется украсить свою жизнь красивыми или забавными словами об осени, описать это казалось бы невыразимое чувство. Напишите сочинение-миниатюру на тему осень 8-10 предложений. Сочинение на тему» Осень в лесу» за 8 класс. Сочинения на тему «Осень» 3 класс -«По русскому» На картине березовая роща изображена как в жизни, такой, какой она бывает теплой ранней осенью. Мне очень нравится эта картина, потому что она создает радостное настроение. Вариант 3 (5 класс). Река Съежа близ деревни Островно покорила не только сердце Левитана. Можете пожалуйста написать текст для 5 класса про осень. сенние рудами 14 Вставьте пропущенные буквы, учитывая лексическое значение слов. Сл.зать с дерева, сл.зать мороженое, пос.деть у берега моря, пос. … деть от старости, разр.дить огород, зар.дить ружьё, посв.тить фонарём, посв.тить жизнь, задр.жать от испуга, раздр.жать- ся из-за пустяка. алЫМИ Сочинение по картине.И. Левитана «Золотая осень» 3,4,5 класс Моє ставлення до осені. Міркування про осінь. Багато хто не любить осінь через дощову погоду. Навіть спогади про неї пронизують вітром і наближають до зимових холодів. Але ще на початку цієї пори року природа одягається в золотий наряд, а з дерев повільно опадає різнокольорове листя. Сочинение рассуждение на тему осень 8 класс Примеры школьных сочинений на тему «Осень» для 8 класса 9 класса — Наступает самая яркая пора – золотая осень.

Деревья, прежде чем погрузиться в долгий сон, надевают золотые одёжки из стремительно желтеющих листьев. Сочинения на тему «Осень»(8 Примеров) по классам Объём слов 65-85.1. Письмо своему лучшему другу или подруге и рассказать о покупке автомобиля для вашей семьи. Вас отправили в летний лагерь для изучения иностранного языка. Мини-сочинение про осень для школьников Литература. 5 — 9 классы. Сочинения на тему «Осень» 7-8 класс -«По русскому» 4 новых сочинения на тему Осень для 7 и 8 класса — Пишем о прекрасной осенней поре и изменениях в природе, про осень и вашем отношении к данному времени года. Сочинение на тему «Осень» 7 класс Сочинение «Осенний лес» 8 класс. Сочинения на тему «Осень» Сочинения «Лес осенью». Сочинение на тему «Осень» (4, 5, 6, 7, 8, 9 класс) — ruMozg Пользуясь этими простыми советами, можно составить красивый и точный текст, посвященный описанию этого удивительного, прекрасного времени года. На тему осени сочинение писать достаточно легко, поскольку можно выбрать любой стиль повествования. Сочинения на тему «Осень» Сочинения «Золотая осень» 8 класс. Сочинения про Осень Осенью помимо красок, которые отражают всю прелесть этого времени года, царит еще и неповторимый аромат, которые сложно описать словами для того человека, кто его еще ни разу не ощущал. В этом аромате смешиваются и отголоски прошедшего лета, и запах скошенной травы, и ароматы плодов, собранных при сборке урожая. Сочинение на тему поздняя осень 8 класс 4 класс. Сочинение по картине Левитана «Золотая осень». Сочинения на тему «Осенний лес» по классам третий класс русский язык страница 79 упражнение 10 Выбери слова с непроизносимыми согласными счастливой капустной грустный опасный прежний прекрасный … ужасный. Сочинение на тему «Осень» 4 класс Для меня осень прекрасна своей яркостью и разноцветьем, своей переменчивостью и непостоянностью. Осень – это прекрасно! Сочинение на тему «Золотая Осень» 3 класс. Осенью становится прохладнее. Дни уже короче, потому что рано темнеет. Конспект урока русского языка в 8 классе «Сочинение по картине.» 8 предложений на тему осень — Школьные Знания.com Сочинение по картине В лесу осенью Левитана 5, 7, 8 класс. Картина замечательного русского художника Исаака Левитана «В лесу осенью», написанная им в 1894 году, является одной из самых интересных и знаменитых картин автора. Исаака Ильича Левитана называют истинным. Сочинение на тему «Осень» — Примеры Школьные сочинения на тему «Осень» «Наступила осени». Приведенные ниже тексты служат лишь в качестве примера. Сочинения на тему «Осень» 8 и 9 класс Идешь и радуешься такой красоте. И начинаешь понимать, почему поэты так любили воспевать осень. А иногда просто слов нет, ну невозможно описать все ту красоту, которая открывается перед тобой.

Опубликовано в журнале Октябрь, номер 12, 2018

Герои этой статьи выбраны мною не наугад. Ирина Батакова, Александр Бушковский, Наталья Мелёхина, Алексей Серов, Вячеслав Харченко появились на читательском горизонте почти синхронно, притом что все они начали писать и публиковаться в зрелом, осмысленном возрасте. Все (за одним исключением) родились на рубеже 1960–70-х, что прежде всего и позволило предположить поколенческую общность. У каждого есть свой жизненный материал, своя тема как точка творческой опоры, но получится ли у них, по афоризму Архимеда, «перевернуть мир» внутри своего читателя? Не пройдет ли он мимо, целиком погруженный в свои важные или рутинные дела? Очень надеюсь, что нет.

Оговорюсь: перед нами не в полном смысле слова дебютанты. Каждый из писателей уже публиковался в толстых журналах и коллективных сборниках, чем-то выделяясь на общем фоне и тем самым привлекая читательское внимание. У Бушковского и Серова выходило по две-три книги в региональных издательствах, у Мелёхиной их, кажется, уже пять, а первый (московский) сборник Харченко несколько лет назад промелькнул в лонг-листе «Национального бестселлера». Новые книги авторов, о которых пойдет речь, можно считать, с одной стороны, первым шагом на новом уровне, а с другой – книгами избранного, отчетом перед читателем за пройденную часть творческого пути длиной в пять, десять и даже пятнадцать лет.

Для сравнения напомню об их более «ранних» и именитых сверстниках: Олег Павлов дебютировал в начале 1990-х, а в 2002-м был отмечен «Русским Букером»; Роман Сенчин активно (порой даже сверхактивно) публикуется с 1997-го; Алексей Иванов всерьез претендует на звание современного классика с начала нулевых; можно вспомнить также Дениса Гуцко, Анну Матвееву, Марину Степнову и еще целый ряд авторов.

Чем же могут быть интереснее поздние дебютанты? Ведь любому человеку, знакомому с литпроцессом, очевидно, что без регулярных публикаций и редакторской работы автору сложнее выписаться, найти свою стилистику. Вероятно, прежде всего тем, что они дольше варятся в реальной жизни, успели лучше ее осмыслить изнутри, дополняя, но не подменяя свой опыт фантазией. Они с большей степенью достоверности расскажут читателю о том, как на самом деле живут люди в современной деревне, как ведут себя на войне, что, кроме скромных зарплат, держит рабочих на заводе, что оставляет людей за бортом, делая их лишними или подталкивая ощутить себя маленькими.

И при прочтении лучших вещей каждого из героев статьи пробегают по спине мурашки узнавания – себя самого, всех нас как сообщества, мира вокруг и над нами. Это редко и драгоценно, не серийно (хотя некоторые книги вышли в издательских сериях), а, напротив, очень личностно и глубоко. Оттачивать свое мастерство «поздние дебютанты» начали с малых форм (при этом у писательниц пока опубликованы только рассказы, а мужчины успели попробовать себя и в жанре повести), которые почти два десятилетия оставались на периферии издательского внимания. Но сегодня малая проза с большим замахом поставленных вопросов снова становится актуальной, а, казалось бы, обреченное лишь на узкую провинциальную известность поколение обретается нами.

Начну разговор с художницы и писательницы из Минска Ирины Батаковой   – у нее одной из всей великолепной пятерки книга «Песок» (М.: Homo Legens2017) безоговорочно первая. В названии – очевидный символ времени, уходящего и неудержимого. Автор предисловия Леонид Костюков характеризует центральную тему как «мир без любви. Причем пресловутая любовь удалена грязно, вырвана с мясом; то, что осталось, болит, кровоточит, гниет и, по сути, нежизнеспособно. Сборник представляет из себя своего рода каталог таких смертельных сцепок, где одно пригнано к другому крепко, да неправильно, энергия утекает и все кончается плохо».

Мир героев Батаковой в самом деле жесток, здесь бьют больно, нередко насмерть. Однако опорной для этого сборника мне видится укорененная в русской литературе тема сильного, страстного, в чем-то одаренного, но «лишнего» для современного, а возможно, и любого социума человека, который ищет и не находит, к чему себя достойно приложить. Герои рассказов запоминаются: вот они беззащитны, а в следующий момент готовы бороться с обстоятельствами, целеустремленны даже в самых нелепых страстях и поступках. Таков безымянный «Часовой», который «все так же ходит и ходит вокруг дома против часовой стрелки: кто куда – а он по кругу», или слепой сосед Василий в «Часе собаки», каждый день на ощупь ремонтирующий свою квартиру. Другие, пытаясь утолить невысказанную потребность в нежности, приносят боль самым близким, как художник Женя из «Нимфозории» или Ма из одноименного рассказа. Сразу в нескольких произведениях через самые разные обстоятельства отражается детство без отца (упомянутые «Нимфозория», «Ма», а также близкий к короткой повести «Масуд», «Родительский день», «Таня и Пегас», «Анютины глазки»). Остро ощущается двойственность внешнего впечатления и внутреннего самоощущения. «Кочетков и сам себя чувствовал таким костюмом – серым ширпотребом и в то же время – единственным, уникальным. Во мне существуют два человека – один невзрачный, другой невидимый» («Похороны костюма»).

Привычное женское внимание к деталям здесь сочетается с предельной жесткостью, под маской которой только и позволено скрываться состраданию и любви. «Что за печаль? Дети – это сильно сказано. Даже не воробьи. Отходы любви, сгустки фетальной ткани, случайная комбинация клеток, комочек какой-то слизи, новообразование в брюшной полости – хотите удалить? – мы к вашим услугам, все пойдет в дело, на мыло, на шампунь, на молодящий крем, на вакцины» («Час собаки»). Автору не чужда ирония: «А Петя все не кончался. Он приходил и звонил каждый день. “Здравствуйте, это я, Петя. Вот…” – сообщал он потупленным от скромности голосом, как бы из вежливости приглушая степень своего величия и сдерживая напор праздничных чувств у собеседника» («Песок»).

В стилистике Батаковой сливаются две могучие реки, наследие двух столь во многом несхожих современников: Платонова и Бунина. Чтение этих рассказов – как парабола: сначала красочность и точность приносят почти физически ощутимое удовольствие, затем от сжатости, предельной до тесноты плотности образов устаешь, но, преодолев эту рабочую усталость, чувствуешь себя сполна вознагражденным. А образ, который сам собой возник у меня при чтении и ассоциативно связался со многими рассказами, такой: Дюймовочка над экзистенциальной бездной. Хрупкое бесстрашие.

Вячеслав Харченко родом из Краснодарского края, он давно осел в Москве, но, кажется, происхождение добавляет офисным сюжетам спелый вкус и порой расцвечивает их яркими южными красками. Его сборник «Чай со слониками» (М.: Время, 2018) структурирован так: две повести и четыре рассказа привычного размера обрамляют, как пролог и эпилог, несколько десятков коротких историй, объединенных в отдельную книгу под названием «Любовь без слез и комплиментов».

Сборник открывается самой объемной повестью «Спутник», которая озадачивает. Очевидно, что автор наблюдателен, его стиль отточен, он тонко чувствует и передает абсурдность жизненных перипетий, а второстепенные герои внешне яркие и должны запоминаться (и «красивая журнальной красотой» манекенщица Леля, и Рая, «которую все хотят», и другие). Однако «зачем я нужен Леле, непонятно». Повесть, составленная из коротких эпизодов, в целом неувлекательна, за персонажами неинтересно наблюдать на продолжительной дистанции. Отложив книгу ненадолго, к ней можно уже не вернуться. Похоже, что Харченко – автор с наиболее коротким дыханием, рассказчик-спринтер, ему крайне сложно удержать темп даже на средней дистанции.

Название повести «Спутник» отнюдь не случайно, оно является ключевым для понимания позиции рассказчика – зачастую наблюдателя из укромного места, почти вуайера, от которого естественно слышать такие признания: «Это была первая и единственная женщина, у которой я тайно перечитывал электронную почту. <…> Я незаметно наблюдал за ней из другого конца длинного сталинского коридора, попыхивая сигаретой» («Чужие письма»). Каждый вечер герой сидит в машине под окнами своего дома и никак не реагирует на внешние раздражители: «Один раз мяч перелетел через ограждение и ударился о капот, закатился под колеса, но я ничего не сделал. Я как сидел, так и сидел. Слушал “Пинк Флойд”. Дети долго искали, но как-то достали мяч и побежали дальше играть в футбол».

По сути, перед нами современная вариация «маленького» инертного человека, совершающего либо ситуативно предсказуемые действия, либо вовсе никаких. Жизнь проходит сквозь него не меняясь, а он находит это естественным, временами даже комфортным. Однако и такому персонажу порой необходимо попытаться совершить поступок. Вот герой из ревности хочет убить строителя дачного дома, которого наняла жена, но его замечают в кустах, и становится неловко. «Раскаивался ли Савушкин в своем желании – неизвестно. Точнее, теперь Олег твердо знал, что после рукопожатия, после “здравствуй” он не сможет выстрелить в Игоря Ивановича, и от этого чувства ему было жаль себя, жаль Игоря и жаль Любашу» («Домик-пряник»).

В книге ощущается усвоенная и преодоленная школа Хармса (даже фамилии созвучны). Например, парадоксальный и ужасающий рассказ «Хрясь» о внезапном саморазрушении семьи из-за одного случайно пойманного в трюмо отражения взгляда. Но куда важнее и глубже отсылки к Чехову: скажем, люди пьют чай, а их жизни рушатся. Наиболее явно это проявилось в коротком заглавном рассказе «Чай со слониками» о многолетних посиделках советских интеллигентов.

«…пьем чай со слоном… закатываем глазки и балаболим:

<…>

– Нет, Гандлевский прекрасен, прекрасен, но какой-то сухой, какой-то тарковский.

– А ты Иоселиани посмотри-ка и Дерриду почитай».

Но внешняя жизнь врывается сюда напрямую, и рядом уже сидят люди в кашемировых пальто и вслух делят ставшие ничейными ресурсы. Автор показывает ужас времени одним коротким абзацем: «А за окном танки стреляли по Белому дому, длинноусые кожаные снайперы палили с высоток по прохожим и какая-то малахольная старуха, распластавшись на асфальте, вопила: “Убили, убили!”, выставив в небо острый треугольный подбородок».

Запоминаются, западают в душу истории, в которых сострадательность и вовлеченность рассказчика-наблюдателя становятся почти осязаемым действием. И тогда им почти удается поменять действительность внешнюю, и они точно меняют героев внутренне. Таковы рассказ «Шахматист» и короткая повесть «Шиворот-навыворот». «Я их очень люблю, и мне их так жаль, что слезы наворачиваются», – признается в финале бесстрастный рассказчик. И это важно, потому что, даже когда жизнь ужасна и бессодержательна, ее нужно прожить и осмыслить. Персонажи Харченко не борются активно, но, заглянув в бездну, умеют не поддаться окончательному мраку. Они не атланты, а, скорее, забавные слоники с чайной пачки, на которых втайне от науки держится мир.

Книга вологодского прозаика Натальи Мелёхиной «Железные люди» (М.: Издательство «Э», 2018) выросла не столько из поздней «деревенской» прозы с ее сложившимися и застывшими канонами, сколько из живой (или зачастую доживающей) пореформенной послеколхозной деревни. Автор признается: «Когда я только начинала писать на эту тему, я, человек, выросший в маленькой деревушке, плохо себе представляла, насколько это трудно – говорить о селе в мире, где победил городской образ жизни. <…> Мои друзья детства были старше меня на целую жизнь, они готовились встретить смерть, а меня ждала юность, и очень тяжело было прощаться с ними, терять их одного за другим».

Пронзительны истории деревенского дурачка Жени Иванова, из телефонной будки исполняющего для Господа песни («По заявкам сельчан»), соперниц тети Фаи и тети Таси («Паутинка любви»), великанши-бригадира Евгении Ивановны («Трактористка»), сборщиков брошенного металла дяди Гриши и Димона, разъезжающих на «дрынках» («Железные люди»). Присутствует здесь и едкая сатира на писателя-«деревенщика» областного масштаба, который не знает и не хочет знать современных деревенских реалий, но вслух обвиняет в этом молодежь – безответных учеников сельской школы («Что вы знаете о хлебе»). Концептуально важным выглядит рассказ «День деревни» – самый большой в книге. Деревня здесь показана глазами коренного горожанина, гитариста Игоря. У Мелёхиной вообще немало песенных цитат. Герои часто поют, но не то, что мы привычно считаем «народными песнями», а новые народные – Цоя, Игоря Растеряева, в крайнем случае «Песняров». В лучших рассказах бытовые подробности, незнакомые городскому жителю, становятся символически важными. Так ПГТ Первач – «это недодеревня и недогород, населенный пункт на границе миров. Из молодежи здесь оказываются те, кому недостает способностей и таланта зацепиться в городе хоть за какую-нибудь работу, хоть за самое паршивое съемное жилье. Несмотря на молодость, они тоже в Перваче доживают» («Забывай как звали»).

Но нередко мы встречаем опытного бойкого корреспондента там, где на первый план надлежало бы выйти писателю. Рука автора часто сбивается на журналистику, ее формат и штампы, и это видится мне главным препятствием, задачей для преодоления. Также приходится признать, что книга составлена не очень удачно. Почти все самые сильные рассказы выстреливают в первой ее половине, а последующие чаще выглядят как самоповторы. Они не то чтобы вторичны в полном смысле, в ином сборнике, рядом с офисной прозой, они бы выглядели куда свежее и ярче, но на фоне уже прочитанных кажутся бедными родственниками. Скорее всего, тема в привычном формате близка к исчерпанию и автор сейчас остро нуждается в большом сюжете, например, для повести.

Добавлю, что Мелёхина – очень добрый, полный нежности автор, который стремится подтолкнуть своих героев к хорошему варианту, преодолеть суровые реалии, правда, пока не всегда художественно убедительно. Писательнице нужно, чтобы юный друг Саня, не имеющий денег, поймал ко дню рождения героини живую бабочку, которую они вместе отпустят, а Тася Лыжница «зимой щедро раздаривала соседям-паутинцам свою любовь, сваренную заживо и запертую под капроновой крышкой. Тасино варенье славилось на всю округу». И она ведет нас по заброшенным и выжившим деревням, как сталкер с живой бабочкой, трепещущей между ладоней.

Ярославец Алексей Серов много «пишет о тех, кого когда-то называли “человек труда”», и в своем сборнике повестей и рассказов «Жизнь не так коротка» (М.: Издательство «Э», 2017) возвращает читателю подзабытую производственную тему. Автор знаком с ней не понаслышке – много лет он отработал газорезчиком на заводе. Книга открывается самым известным его рассказом «Хозяин». Простой рабочий, глухонемой от рождения Николай Мологин по прозвищу Колун, чувствует себя «хозяином» завода, ответственным за него. Несправедливо уволенный, он все равно ходит на работу, вступает в конфликт с новым директором и добивается его отстранения. Сюжет в современных реалиях кажется сказочным, но в него почему-то хочется верить. Вообще, за героев Серова по-человечески переживаешь в бытовых перипетиях, даже если не находишь в их поступках экзистенциальной глубины. Они несговорчивы и порой не в меру уперты, но при этом хорошо узнаваемы.

В нескольких рассказах труд представлен формой высшего счастья. «Любая деревенская работа была ему откуда-то знакома, а если не знал чего, то с легкостью перенимал у людей в этом деле опытных». А собственный дом и участок ни в коей мере не признак мещанства и ограниченности, но точка приложения творческой энергии.

Своей «самородковостью» газорезчик Серов невольно напоминает о Шукшине, только родом из города и с заметной прививкой западной литературы, от Хемингуэя (в названии одного из предшествовавших сборников «Мужчины своих женщин» кроется полемическая отсылка к его «Мужчинам без женщин») и Сэлинджера до Буковски. Не чурается автор и фантастики: в короткой повести «Вавилон», напомнившей несколькими сценами упомянутого Буковски, героям удается предотвратить форменный апокалипсис, а рассказ «Прорыв» – своего рода реминисценция фильма «День сурка». Заглавный же рассказ «Жизнь не так коротка» содержит неожиданную аллюзию на былины об Илье Муромце. Отмечу редкую особенность – действие книги в основном разворачивается в городе, однако природа и ее вмешательство в сюжет выглядят естественно и даже неизбежно. Стихийные силы, внешние и внутренние, их противоборство, а чаще сочетание – одно из самых ярких ощущений от прозы Серова. Стихии страстей ведут его героев, а их обуздание приносит незаменимый, но часто горький опыт. Об этом рассказ «Тезка» – один из лучших в книге.

В повести «Злоба ночи» Серов вступает на многократно исхоженную и потому опасную территорию – выбирает в качестве главного героя писателя. Но на первый план здесь выходят не муки творчества, а тревога за здоровье его маленькой дочери, которую нужно везти среди ночи в больницу и добиваться помощи. «Может быть, здесь им и помогут. Спасут жизнь, здоровье. Может быть. Но в уплату за это потребуют полного унижения. Почему-то унижение было здесь самой ходовой валютой».

Выделяется лаконичный рассказ «Совершенство». Старик, помешанный на собственном здоровье, теряет опостылевшую жену и ожидает новой лучшей жизни. «Он думал о чем-то постороннем, о каких-то пустяках – и вспомнил вдруг момент, когда разлюбил ее. Много лет ей удавалось питать в нем иллюзию того, что она молода, свежа и подобна цветку. И однажды случайно услышал из кухни ее старушечий кашель. Не видел ее, а слышал только этот ужасный кхекающий кашель… тут-то он прозрел». Но против собственных ожиданий здоровяк уходит из жизни следом за нелюбимой.

В книге есть проходные рассказы, такие как «Волосы», «Пассионарий», «Ничто в этом мире» (заявленный как рассказ для фильма, однако кинодействия там слишком мало, и появляется предсказуемый мелодраматизм). Писатель из рассказа «Ничто в этом мире» как будто продолжает комическую линию из мелёхинского «Что вы знаете о хлебе», но вся история гораздо менее достоверна. Встречаются и примеры аляповатостей: «отвратительно и в то же время возбуждающе», «во всем деле адскую боль», «образовалась дыра, длинная траншея, смачно затем схлопнувшаяся».

Финал книги – рассказ «Крест», вводящий читателя в кажущийся неразрешимым клубок бытовых проблем и преступлений и выводящий к ночному храму как единственной надежде, что выглядит обоснованно в отдельном рассказе, однако излишне дидактично в качестве заключения всего сборника. Да, жизнь всегда несовершенна, но полное совершенство – только смерть.

Александр Бушковский из Карелии представляется самой бесспорной по своему значению и в то же время многообразно трактуемой критиками фигурой данного обзора. Эффект от его обманчиво просто написанной книги «Праздник лишних орлов» (М.: РИПОЛ классик, 2017) – как от фильмов Тарковского: каждый видит свое.

Так, Евгений Ермолин отдает предпочтение ментально-географическим аспектам. «Ну и Соловки для северянина – это ж извечно трудовая вахта, трудничество или зэкованье, а труд у нас, внучат Кощея Виссарионыча, как известно, дело чести, дело славы, дело доблести и геройства», – указывает Ермолин. Получается, что и трудник, и зэк в равной мере подневольные люди, а труд на нашей земле возможен только через тотальное насилие? К таким выводам может прийти персонаж книги, но едва ли это уместно для опытного критика.

Александр Чанцев считает Бушковского одним из последних реалистов, чья биография ищет выхода в слове, певцом уходящей натуры. И Бушковский вроде бы «закрывает тему», уводя дорогих ему героев со сцены, но сама мощь и правда, с которыми этот уход описан, делают почти неизбежными возрождение их лучших качеств в следующих поколениях.

Валерии Пустовой ближе пространство мифа. «Север же – это вообще не про Карелию, знаете? Это про край мира, где выстывает дым последних домашних очагов и в море обрывается земля, где живет сине-белая хозяйка мертвых Хель, куда увозит живых мальчиков Снежная королева.

Это про край жизни», – считает Валерия Пустовая. В самом деле, в книге ощутимо дыхание исландских саг (и упоминание берсерков, видимо, неслучайно), только родственные связи здешних героев не приходится дотошно перечислять, они без роду-племени. Бушковский – писатель с магической глубиной. И его сюжеты поворачивают в другую сторону, когда случайная встреча меняет состояние героя, будит в нем человечность и указывает милосердный выход из тупика агрессии.

Казалось бы, отставной майор СОБРа с пятью командировками в Чечню и боевыми наградами должен стать очередным автором «чеченской» темы после Аркадия Бабченко и Захара Прилепина, Александра Карасева и Константина Алексеева, Германа Садулаева, Марины Ахмедовой, отчасти Сергея Говорухина и других. Но Бушковский протестует против такого однобокого восприятия. «Говорить о войне – только очки себе набирать. Я писал о ней, наверное, потому, что надо было выговориться. А теперь хватит». И он отторгает войну вслед за Хемингуэем, Ремарком и Константином Воробьевым.

Его герои – Фома, Горе, Пух, дядюшка Хук и другие – ищут себя в мирной жизни, то восстанавливая справедливость криминальными способами, то глубоко раскаиваясь. Религия одновременно (или поочередно) притягивает и отталкивает героев Бушковского. Существующие ее варианты не вызывают у них полного доверия. Отсюда и такие признания: «Бог терпит меня на белом свете по неизвестным мне причинам. Многие ближние, и моложе, и сильнее, и умнее, уже умерли. Я не верю себе, не могу понять Бога и просто плету свой канатик из рвущихся ниток религий и вер» (рассказ «Как сплести канатик»). Модный термин «пэчворк-религия» вполне применим к ранним рассказам. Однако уже в «Индейских сказках» (2015) автор (и его герои) все явственнее склоняются к традиционному православию.

Вопросы, которые поднимаются в книге Бушковского, гораздо важнее обрамляющего их сюжета, зачастую незамысловатого. И пристальность читательского внимания при внешней безыскусности стиля достигается глубиной подтекста, завораживающим зрелищем единоборства с этими самыми проклятыми вопросами. Нет ощущения «суперменства» главных героев, но постоять за себя и близких они умеют. Например, рассказ «Такие и не такие» выглядит краткой энциклопедией драк (больше десятка поединков, стычек и разборок описывается или упоминается в одном рассказе). Конфликты эти разрешаются быстро, почти автоматически. Поражения сменяются волевыми победами. Но эти победы не приносят радости: существующая действительность как будто изживает героя, не утерявшего достоинства и совести.

Две опорные повести книги – «Праздник лишних орлов» о трех старых друзьях, на ощупь ищущих свой путь в монастыре и в миру, и «Индейские сказки». Попытка осмыслять судьбы определенных слоев русского народа через сходство с индейцами не абсолютно нова, но проходит у других авторов короткими вспышками, публицистическими монологами. Здесь же вся повесть, включающая множество случаев и баек, в итоге поражает цельностью и завершенностью.

Проза Бушковского устремляет внимание читателя по духовной вертикали, поднимает на высоту, с которой бытовые подробности обретают магическую силу.  Особый вес финалов его повестей и многих рассказов в том, что одновременно с четкой сюжетной точкой истории обретают некое продолженное измерение в сознании – о них продолжаешь думать, самостоятельно искать выходы и ответы. А такой эффект свойствен исключительно авторам, не только хорошо владеющим писательской техникой, но и способным на прямое искреннее высказывание, не подменяемое лозунгами.

«Ванька усмехнулся:

– Тебе бы сказки писать детям, страшные.

– А я что делаю? – усмехнулся и я. Мне стало легко».

Дети думали, что давно повзрослели, но оказалось, что еще нет. Потому и пришло время Бушковского – не только честнейшего реалиста, но и самого правдивого сказочника.

Литература как таковая важна для читателя, когда находит в себе силы говорить о насущно важном для него, а не становится закрытой сферой. Каждая эпоха по-новому актуализирует этот запрос. Обнадеживает, что появляются писатели, которые переосмысливают и развивают традиции классической литературы, говорят о важном и не боятся отвечать за свои слова.

99771754 1

Разноуровневые задания для учащихся 8 класса

Тема урока: «Строение и грамматическое значение словосочетаний»

1уровень

Спиши словосочетания, установи грамматическое значение, задав вопрос от главного к зависимому слову:

Хорошая погода, вязать кружево, рубит топором, симпатичный человек, рассказать зрителям, вязать крючком, третье место, рассказать о любви, писать товарищу, говорить громко, зарасти кустарником, пилить дерево, маленький щенок, люстра из хрусталя, смотрит робко.

2 уровень

Прочитай, определи основную мысль текста и озаглавь его. К какому типу речи относится текст?

Выпиши из текста словосочетания, установи грамматическое значение.

Наступило лето. Это-великолепная пора. Небо синее-синее, на нём ярко блестит солнце. Плывут лёгкие облачка, бросающие тень на землю. Речка манит своей прохладой. Ты раздевайся и бросайся в волны, набегающие на золотой песок. А до чего чудесно плыть на яхте, бороздящей речные воды!

3 уровень

Составь словосочетания по схемам:

Прил.+сущ. Нареч.+нареч.

Сущ.+сущ. Нареч+сущ.

Гл.+сущ. Нареч.+ прил.

Тема урока: «Связь слов в словосочетании»

1 уровень

Вставь пропущенные буквы. Укажи способ связи слов в следующих словосочетаниях.

Пр…интересный рассказ, пр…гласить на станцию, пр…зрительно посмотреть, очень хороший, слегка обгорелый, прит…жение земли, пр…остановить движение, смотрящий нежно, гостиница у вокзала, смотрел улыбаясь, пр…мчаться на автомобиле, слегка затупиться, первый урок, каждая встреча, устойчивый перед засухой.

2 уровень

Заменить словосочетания, построенные на основе согласования , синонимичными со связью управление:

Дедов любимец, тетрадный листок, звёздный океан, родительское собрание, асфальтовая дорожка, душевное состояние, по каменным лестницам, польский город, печным воздухом, яблочного пирога, мраморные колонны, бумажных голубей

3 уровень

Составь 15 словосочетаний с различными типами связи на тему «Осень в городе»

Тема урока: « Типы сказуемых»

1 уровень

Подчеркни сказуемые, укажи их тип, определи грамматические значения:

Датчанин Иоганн Даль преуспел в изучении языков. Вначале он начал изучать немецкий, французский, затем английский, русский и блестяще овладел ими. Всего он знал семь языков.

Слава о талантливом лингвисте до Санкт-Петербурга, и Екатерина Вторая решила пригласить его на должность библиотекаря. Молодой учёный прибыл в русскую столицу и решил остаться в России. Он готов был верно и преданно служить ей. Даль стремился всю жизнь заниматься не только интересным для него, но и полезным для общества делом. Эту черту впоследствии будет стараться унаследовать от отца и старший сын Владимир. В России не хватало врачей, и Иоганн решил посвятить себя медицине. Позднее он будет подписывать своё имя на русский лад: «Иван Матвеев сын Даль» (По М.Бессараб.)

2 уровень

Составьте предложения с данными словами и словосочетаниями. Подчеркните грамматическую основу. Какие из синонимических конструкций нейтральны, а какие стилистически окрашены? Какова эта окраска?

Помогать-оказывать помощь; влиять-оказывать влияние; наблюдать-производить наблюдения; вычислять-производить вычисления; благодарить-приносить благодарность, выносить благодарность; гулять –совершать прогулку; терпеть-проявлять терпение; молчать-хранить молчание.

3 уровень

Составьте предложения, используя глаголы как простые глагольные сказуемые и как часть составного именного сказуемого. Образец: В июне месяце я был на Кавказе.-Мать была встревожена долгим отсутствием дочери.

Быть, стать, казаться, назваться.

Тема урока «Тире между подлежащим и сказуемым»

1 уровень

Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы, поставьте ,где необходимо тире , и обозначьте повышение и понижение голоса, а также длительную паузу между подлежащим и сказуемым.

1.Апрель месяц поразительных контрастов в жизни русской природы.2.Хороший вкус это прежде всего чу..ство меры (Пауст.). 3. Такие крыши, конечно, редкость на таежных заимках (П. Нил.). 4. Отдела..ые изморозью кочки как драгоце..ый мех, вроде горн..стая (В. Кож.). 5. Егоров не какая (то) особе..ая фигура (П. Нил.). 6. Дважды два четыре. 7 Робость моя явление соверше..о случайное (П. Нил.). 8. Дело художника рождать радость (Пауст.)..9. Вмеш..ват..ся в сугубо личные дела это значит (н..)уважать товарища (П. Нил.). 10. Просто­та есть необходимое условие пр..красного(Л. Т.). 11. Венька решит..льный и смелый, когда требуют обстоят..льства (П. Нил.). 12. Скромность одна из вел..чайших черт русского народа (Пауст.). 12. Врать это значит всегда чего(то) боят..ся.

2 уровень

Напишите предложения, раскрывающие значение данных ниже слов. В случае затруднения обращайтесь к толковому словарю. Образец: Космонавтика-наука о полётах в межпланетное пространство.

Экскаватор, эскалатор, ветеринар, ветеран, орден, ордер, штемпель, бетон, бидон, компания, кампания, квартал, окончание, недоумение, айсберг,жернов.

3 уровень

Составьте предложения, использовав данные слова в качестве главных членов. Запишите предложения и сделайте их синтаксический и пунктуационный разбор.

Заниматься спортом, укреплять; коллекционировать, занятие; долг, помогать; читать, полезно; заботиться, обязанность; спать, терять; путешествовать, интересно.

Тема урока: «Дополнение»

1уровень

 Подчеркните дополнения, укажите, чем они выражены. 

1. Все молчат, и только Володька что-то бормочет.
2. Варька лежит на печи и прислушивается к отцовскому «бу-бу- бу».
3. К двум прибавить десять.
4. Ему приказали вернуться.
5. Он выпил несколько чашек кофе.
6.Они нашли его больное место

2 уровень

 Сопоставьте предложения. Укажите, в роли каких членов предложения выступают выделенные слова?
1. Сказки Пушкина я люблю. — Сказки Пушкина любимы всеми.
2. Письмо мне вручил брат. — Письмо было вручено мне братом. 3. Лес окутал густой туман. — Густой туман окутал лес. 4. Доклад мы поручили Пете. — Петя должен был сделать доклад. 5. Дорожки усыпали листья. — Листья усыпали дорожки. 6. Деревья покрыл иней. — Иней покрыл деревья. 7. Баркас унес в море ураган. — Баркас был унесен в море ураганом. 8. Мне послышался шепот. — Я услышал шепот.

3 уровень

Составьте с данными словами и словосочетаниями предложения, в которых они выступают вначале как подлежащие, затем — как дополнения (формы слов можно менять).

Осень, двадцать, учиться, немало людей, филькина грамота

Тема урока «Дополнения прямые и косвенные»

1уровень

Подчеркните дополнения, укажите их вид (прямые или косвенные), вставьте пропущенные буквы

  1. Моя бабушка любит соб…_рать лекарстве.._ые р.._стения.

  2. Моя искре.._ость п.._разила Пугачева. 

  3. Дай мне, пожалу.._ста, молока. 

  4. Сказали, в течении.._ дня не будет воды.

  5. Я никому не позволю себя обман.._вать. 

  6. Из г.._зет и старых журналов я узнавал о жизни других народов.

  7. Без музыки и пес_н не проходит ни один праз.._ник. 

2 уровень

Найдите дополнения при переходных глаголах и определите их падеж. Выпишите словосочетания «перех. гл. с не + сущ. в Род.п.» и «перех. гл. + сущ. в Вин.п.». Сделайте вывод, какие дополнения вы выписали.
1) Под Новый год пахнет мандаринами и шоколадом.
2) Мы выйдем с тобой побродить на просторе.
3) Я не люблю иронии твоей.
4) В новогоднюю ночь все ждут волшебных мгновений.
5) О зимней сказке мечтают и взрослые, и дети.
6) К празднику мама сшила мне красивое платье.
7) Я хочу поговорить с тобой об этом.
8) Первый раз о парусах и колесах я услышал в этом кружке.
9) В своей оде Державин нарисовал условный портрет монарха.

3 уровень

Напишите мини- сочинение на тему «В школьной столовой», включив в предложения прямые дополнения.

Тема урока «Определение»

1уровень

Спишите предложения. Определяемые слова заключите в рамку, а определения подчеркните волнистой чертой. Стрелкой укажите связь определения и определяемого слова.

1.Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя. 2.Выткался на озере алый свет зари. 3.Сядем в копны свеж…е под соседн…й стог. 4.Еду грязн…й дорогой с вокзала (в)далеке от родимых полян.5.Над резным окошком занавес багря(н,нн)ый.6.Кудрявый сумрак за горой рукою маш…т бел…снежн…й. 7.Укропом вялым пахн…т огород. 8.По двору метелица ковром шелковым стел…тся.9.Хлёсткий ветер в равни(н,нн)ую синь катит яблоки с тощих осин.10.За калиткою смолкшего сада прозв…нит и замрёт бубенец.11.Трепл…т ветер под косынкой рыжеволосую косу.12.Задр…мали звёзды золотые, задр…жало зеркало затона, брезжит свет на заводи речные и румянит сетку небосклона.

2 уровень

К выделенным словам подберите из скобок подходящее по смыслу определение. Предложения запишите. Над согласованными определениями надпишите с., над несогласованными –н.с.

1.Дорожки устилали осенние листья (золотые, из золота). 2. Тётя относилась к Наташе с любовью (материнской,матери).3.Мы ели свежий кисель (вишнёвый, из вишни) 4.Инструменты положили кипятить(хирурга, хирургические) 5.Одежда вся промокла. Одежда продаётся в универмаге (детская, ребёнка).

3 уровень

Составьте и запишите предложения , употребив данные ниже существительные и образованные от них прилагательные в качестве согласованных и несогласованных определений.

Цинк, река, ковёр, книга, пароход, стол, чай, масло.

Тема урока «Приложение»

1 уровень

Расставьте дефисы там, где это требуется. Приложения подчеркните волнистой чертой.

1. С крыльца школы с веселым смехом спускалась группа девочек(-) подростков. 2. Над этим проектом инженер(-)конструктор работал очень долго. 3. Озеро Байкал — одно из уникальных явлений природы. 4. По Москве(-)реке плыл пароход. 5. Иван(-)царевич сел на Серого Волка. 6. Царевич Иван наугад пустил стрелу. 7. Хищница лиса пробра­лась в курятник. 8. Совершенно случайно я нашел очень крупный гриб подосиновик. 9.Волшебница(-)зима разрисовала окна ледяным узором. 10. Обезьяна горилла влезла на высокую пальму. 11. Археологи раскопали древний город(-)крепость.

2 уровень

Спиши предложения, заменяя несогласованные определения несогласованными приложениями и расставляя знаки препинания. Образец. Мы живём в деревне имени Первого мая.- Мы живём в деревне «Первое мая»

1.Фильм о Чапаеве, созданный по роману Д.А. Фурманова, вошёл в советскую киноклассику.

2.Друзья-одноклассники обсуждали повесть о Дубровском до поздней ночи.3.Автомашина с гостями из города направлялась в аул имени десятилетия Конституции.4.Рассказ А.П.Чехова о собаке Каштанке глубоко трогает сердца маленьких читателей.5.В своём произведении о Буревестнике Горький выразил настроения передовых людей начала века.

3 уровень

Напишите мини- сочинение на тему «Город моего детства», включив в него приложения.

Тема урока «Обстоятельство»

1 уровень

Спиши предложения. Подчеркни основу предложения и обстоятельства. Напиши вопросы, на которые отвечают обстоятельства, обозначьте, какой частью речи они выражены.

В октябре за туманами где-то затерялось недавнее лето. 2.На другой день, в воскресенье, ко мне пришли ребята и позвали играть в бабки.3.Всамый разгар игры меня зачем-то позвали домой. 4.Скамейка почернела от времени в саду. 5.Едет парень верхом. 6.Промелькнул, гремя, Чонгарский мост. 7.Струя воды сияет на стекле, как след звезды.8.Катает ядра гром с небесной светлой кручи. 8.Подуло холодком от подступившей тучи.9.Замерли в шеренге, как солдаты,восемь кипарисов у дворца.10.(Не)быстро сбежав со ступенек, шла женщина мимо беседок. (С. Щипчёв)

2 уровень

Спишите предложения, вставляя вместо точек обстоятельства цели, выраженные неопределённой формой глагола. Обозначьте главные члены предложения и обстоятельства.

Рыбаки расположились на берегу реки …. рыбу. 2.Подруги прибежали вечером к Вале …. К выступлению на концерте.3.Я наклонился над цветком … его нежными очертаниями. 4.мы зашли к Феде … подробности предстоящего путешествия.5.Инженер срочно выехал в Минск … работу новой машины. 6. Друзья быстро побежали на речку … . 7.Я вышел из дому … булку хлеба в магазине. 8.Вася зашёл ко мне … билет на стадион. 9.Мы поехали за город … чистым воздухом. 10.Врач немедленно вылетел … пострадавшего.

3 уровень

Выпишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, предложения в таком порядке : 1) сравнительный союз присоединяет сказуемое или его часть; 2) он присоединяет сравнительный оборот.

1.Сразу же за воротами Колька словно бы очутился в подводном царстве.(Г. Берёзко.) 2.Капли как слёзы ст…кали по в…тровому стеклу.(С. Бабаевский) 3.Корка наста в мартовском лесу как стекло. (М. Пришвин.) 4.Юэефа моет окна макая тряпку в ведро с водой и промытые стёкла кажутся весёлыми как деревья после дождя. ( А.Бруштейн.) 5.Пеночки будто с..ребря(н,нн)ые маятники нежно позванивают: «пинь –тень-тинь». (Д.Зуев) 6.В лесу лежат богатства грудами! У корней тон..ньких осин трава св..ркает изумруд..ми и под..синовик как рубин.(В. Брюсов) 7.Здесь словно в сказке каждая тропа вас к р..днику выводит (не )преме(н,нн)о( А.Яшин)

Тема урока: « Типы односоставных предложений. Определённо- личные предложения.»

1 уровень

Спиши предложения, подчёркивая главный член и указывая часть речи, которой он выражен. Назовите вид предложения. Поставьте недостающие знаки препинания и дефисы.

1.Люблю дымок спалённой жнивы. 2.От марш..ровки меня избавь. 3.Молча сижу под окошком т..мницы. 4.Люблю тебя булатный мой кинжал товарищ светлый и холодный. 5. (Не)смейся над моей пророч..ской т..ской. 6.Гл..жу на будущность с б..язнью гл..жу на прошлое с тоской и, как пр..ступник перед казнью, ищу кругом души родной. 7.(Не)грусти дорогая соседка. 8.Возьму винтовку длинную. (М. Лермонтов.)

9.Брошу в море сети частые белый парус подыму. 10.Плывём пусты(н,нн)ой Ладогой под яркой аркой радугой. 11.О чудесном лесе буду песни складывать, расскажу про терем сказку правду мудрую. 12.Милый крот слепой рабочий! Выб..рай т..мнее ночи берегись св..рканий дня.

(В.Брюсов.)

2 уровень

Прочитайте предложения. Какие из них можно преобразовать в определённо- личные? Запишите предложения в преобразованном виде. Почему другие предложения не до пускают такого преобразования?

1.Мы любовались чудесной картиной природы.2.Мы идём по т..нистой лесной тропинк…3.Лодка чуть покачивалась у причала. 4.Ты (не)забудь положить в портфель завтрак.5.Ты выполнил работу отлично.6.Пианист исполняет этот этюд виртуозно. 7.Ты постарайся выполнить работу а(к,кк)уратно. 8.Я торопливо иду на пе(р,рр)он, радуясь близкой встрече с друзьями. Он учится в вечерней школе и работает на заводе токарем.10.Мы ощупь ю входим в ко(р,рр)идор, ст..раясь ничего не опрокинуть. 11Мы пришли домой поздним вечером. 12.Мы выполним задание с честью.13.Вы ра(с,сс)кажите о ваших впечатлениях от поездки.14.Ты пиш..шь (не)а(к,кк)уратно и делаешь много ошибок. 14.Ветер воет и свистит за окном.

3 уровень

Напиши мини-сочинение на тему «Как я готовлю себе завтрак», включив в него определённо-личные предложения.

Тема урока : «Неопределённо — личные предложения»

1 уровень

Прочитайте предложения и сначала выделите среди них двусоставные и односоставные, над односоставными укажите вид: определённо-личные, неопределённо- личные.

1.Поражаюсь листве. Как яростно ярко горит каждый листик берёз, осин, рябин! 2.Сижу за столом у открытого окна.3.Только что прошёл тропический короткий ливень с грозой.4.Прекрасно было узкое озеро, держащее в своих объятиях лес.5.В прохладе вечера разлился сухой ржаной аромат. 6.Сегодня с утра начали жать рожь.7.В лесу всю ночь напролёт свищут, щёлкают, звенят.8.Жаворонков здесь полон воздух.

2 уровень.

Переделайте двусоставные предложения в неопределённо-личные. Объясните различия в их строении и значении. Подчеркните сказуемые, укажите, какой формой глагола они выражены

1.Ученицу Иванову Ирину совет старшеклассников наградил Почётной грамотой.2.Журналисты пишут в газетах о встречах с зарубежными друзьями.3.Учитель нам сообщил о результатах контрольного диктанта.4.Товарищ задержал меня на полчаса. 5.Инструктор принял меня в секцию лёгкой атлетики.6.Учащиеся принесут Марии Петровне пригласительный билет на открытие школьного музея.

3 уровень

Продолжите предложения так, чтобы получились сложные предложения. Подчеркните главные члены предложения.

1.Нам сообщили, что … 2.Меня задержали после уроков, и … 3.У нас любят спорт, и … 4.Володе отказали в … 5.Сашу вызвали на уроке математике, и … 6. Заметно улучшаешь свои результаты в плавании… 7.Растёшь не по дням, а по часам, … 8.Лучшие русские песни поют на всех континентах…

Тема урока: «Безличные предложения»

1 уровень

Спиши безличные предложения, найди в них грамматическую основу и напиши , чем выражено сказуемое в этих предложениях.

1.Больше всего мне (не) хотелось сейчас расспросов.(Г.Бакланов.) 2.Двенадцать лет назад нам так нравилось здесь.(Г.Бакланов.) 3.Нам непросто смотреть друг другу в глаза.(Г.Бакланов.) 4.Нет дороги ни вперёд и ни назад. (А. Твардовский.) 5.Вальдшнепа н..где не видно.(Г.Скребицкий) 6.Сердца жаркого не залить вином, думу чёрную (не)запотчевать.(М.Лермонтов.) 6.Сердца жаркого (не)залить вином, думу ч..рную (не)запотчевать.(М.Лермонтов.) 7.Мне было весело вдохнуть в мою измуче(н,нн)ую грудь ночную свежесть тех лесов. (М.Лермонтов). 8.Савельича со мною (не)было.(А.Пушкин)

2 уровень

Распредели безличные предложения по их значениям: 1.душевное состояние человека, его настроение; 2.физическое состояние человека; 3.состояние природы и окружающей человека среды; 4.отрицание чего-либо; 5.возможность(необходимость)или невозможность чего-либо.

1.(Не)смотря на поздний час, в комнате было соверше(н,нн)о светло.2.Мне всегда жутко в холодном и сыром осеннем лесу. 3.После затянувш..йся лыжной прогулки при сильном ветре мне немного (не)здоровилось.4.В воздухе запахло свежей зеленью и прохладой.5.Пассажиру надо было сделать пересадку на узловой станции.6.Нет конца уходящим за горизонт сосновым лесам.7.Хорошо в жаркий летний день растянуться на зелёной травке у ручья.8.Наде было стыдно перед подругами за своё опоздание. 9.Нам надо было пересечь парк и выйти на центральную улицу.

3 уровень

Почитайте предложения, найдите и объясните ошибки. Предложения запишите в исправленном виде.

1.Мама понятия не имела о нашей проделке.2.Грызуны не имеют клыков.3.Лида не имеет денег на покупку коньков.4.Учитель не имел возможности выслушать всех спорщиков. 5.Я не имела сил продолжать лыжную гонку. 5.Часовой не имеет права покидать свой пост. 7.Я не имею слов для выражения своей благодарности.

Тема урока: « Назывные предложения»

Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Назывные предложения подчеркните.

1 уровень

1.Вот серый старый дом. Теперь он пуст и глух. (Н.Некрасов). 2.Родные русские картины! Заснул и видел я во сне знакомый дом леса долины.(Н.Некрасов.) 3.Мох да вереск даграниты…Чуть шумит сосновый бор.(В. Брюсов). 4.Скорый поезд. Он гремит лесами стелет дым на жёлтое жнивьё.(С.Щипачёв.) 5.Сядем там на кочке…Зной и тишина…В голубом веночке высь отражена.(В.Брюсов).6.Звучный мерный звук копыт. Кони бьют о камень плит.(В. Брюсов.) 7.Безлюдье степь. Кругом всё бело и небеса над головой. (Н.Некрасов.) 8. Половина одиннадцатого. Я не сплю я притворяюсь что сплю.(В.Каверин.)

2 уровень

Вставьте вместо точек назывные предложения, которые являются частью сложных предложений. Запишите текст.

1…но я не могу уснуть. 2…слышен только стук падающих на подоко(н,нн)ик капель. 3.Давно уже улетели птицы… 4…темноту прорезают молнии. 5…солнце палит невыносимо. 6…первые лучи солнца освещают верхушки деревьев старого парка. 7…на песке лежит лодка без вёсел.

3 уровень

Составьте небольшой текст (5-6 предложений), используя в нём назывные предложения для того , чтобы кратко обрисовать время и место действия или назвать предмет мысли.

Тема урока «Однородные члены предложения, соединённые союзами»»

1 уровень

Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные знаки препинания.

1.Ему (не)ведомы были (н..)лень (н..)усталость.2.Его (н..)радовали (н..)нарядная зелень приморского городка (н..) синий простор моря (н..) ласковое южное солнце.(С.Бабаевский.) 4.Ему (н..) о чём (не) хотелось (н..) говорить (н..)думать. 5. (Н..)когда берёза (н..)тороп..т(?)ся распускат(?)ся. (Н..) верит она (н..) кукушкам (н..) соловьям (н..) ласточкам (н..) вальдшнепам.(Д.Зуев.) 6.По сторонам тропы высокими и крутыми стенами стоял шиповник и цвёл алым и влажным огнём. (К.Паустовский.) 7. Лена смотрела в окно на только что освободившуюся ото льдахолодную гладь залива на рыбачьи артели с сетями на гальке на весенние караваны гусей и уток.(А.Фадеев.) 8.Море лов..т стрелы молний и в своей пучине гас..т.(М.Горький.)

2 уровень

Устраните ошибки в употреблении однородных членов предложения.

1.Старший брат был высокий и красив. 2.На о(к,кк)упирова(н,нн)ой немцами те(р,рр)итории молодёжь взялась за создание партизанских отрядов, вести работу в тылу врага.3.Категорически запрещается прот..рать дв..гатель бензином и подача бензина самотёком. 4.Требуется соср..доточить все усилия на достижени.. цели и хорошая организация дела. 5.Образ Андрея Соколова зовёт нас к подвигу, храбро защищать свою Родину.6.Молодёжь Казахстана призывает народ на борьбу за новую жизнь, отстаивать идеалы молодой Республики.7.У Талгата Мусабаева характер твёрд и очень сильный. 8.Роман учит молодёжь любить родину, мужеству и силе воли.9.Он ненавидит и борется с лицемерами.10.Партия «Нур Отан» возглавила и руководила субботником.11.Сима встретила и сказала о репетиции.

3 уровень

Составь небольшой связанный текст на одну из тем «В выходной день», «Зима в городе», «Скоро весна», включив в него предложения с однородными членами.

Тема урока «Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них».

1 уровень

Спишите, расставляя знаки препинания и пропущенные буквы. Подчеркните однородные члены и обобщающие слова в соответствии с тем , какими членами предложения они являются.

1.Девушка разложила цветы на столе, нач..ла медленно переб..рать их и называть имена медуница кипрей ромашка генциана плакун трава. (К.Паустовский.) 2. Обосновавшись в гнезде скв..рец начинает т..скать туда всякий строительный вздор мох.вату перья пух тряпочки солому сухие травинки. (А.Куприн.) 3.Всё в такую минуту казалось красивым (не)весомым удивительно пр..ятным и густые тени деревьев и лунные блики ра(с,сс)ыпанные по земле и тихий нежный ш..пот леса. 4.Мы сТурченко (ни)когда (не)скучали оставаясь вместе. Нас тесно связывали три вещи лес охота и любовь к литературе.(А.Куприн.) 5.Яркое солнце величальные песни птиц тихая арфа капели левитановские синие тени саврасовский нежно(?)голубой воздух всё это первые радости ясных улыбок марта. (Д.Зуев.) 6.Сквозь молочно(?)голубую дымку мутно голубело всё вокруг лес скалы острова. (В.Шишков.) 7.Ладьи ферзи слоны вдлуг все сразу подск..чили на доске и посыпались под стол. 8.Всюду на столе на тумбочке на ковре покрывавшем пол разложены были книги.

2 уровень

Вставьте вместо точек обобщающие слова. Там, где надо, измените окончания и место обобщающего слова в предложении. Запишите, расставляя знаки препинания.

1.Честный труд нужен … и на земле и в небе и в космосе. 2.Победу в Великой Отечественной войне готовили …не только мужчины но и женщины. 3.Не хотели оставаться в стороне… ни взрослые ни дети.4.Не могли сломить упорного сопротивления врагу … ни боль ни смерть ни голод. 5.И вой урагана и рёв моторов и грохот … сливалось в сплошной гул.6.Озёра и реки деревья и травы звери и птицы … просят твоей помощи человек разумный.7.Ни знатный род ни красота ни сила ни богатство … беды не может миновать. (А.С.Пушкин.) 8…. в клубе на улицах на скамейках у ворот в домах происходили шумные разговоры.(В.Гаршин.)

3 уровень

Запишите предложения, ставя имена существительные в скобках в том же падеже, что и обобщающие слова.

1. Общение с окружающим миром (природа, иску..тво, живые люди) обогащает и обл..гораживает человека. Общение необходимо всем (и молодые , и пожилые, и дети). Без контактов без встреч и впечатлений невозможно не только ощущать радость но и существовать вообще.(С.Бардин.) 2.Я люблю разные виды иску..тва (музыка театр живопись). 3.Мой брат играет на многих музыкальных инструментах (скрипка баян гитара). 4. Я восхищаюсь классическими танцами (вальс, танго, фокстрот) и пытаюсь разучить их. 5.О многих редких металлах (цирконий литий цезий) узнают дети на уроках физики.6.В Красной книге Казахстана рассказывается о рыбах (лосось нельма белорыбица) находящихся под угрозой исчезновения. 7.Редкие животные (косуля лось куница) находятся под защитой государства.

Тема урока «Обособленные определения»

1 уровень

Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Определяемое слово заключите в рамку, а распространённое определение подчеркните волнистой чертой. Стрелкой укажите связь определяемого слова с определением. Поставьте вопрос.

1.Он всё ещё стоял на месте а она уже уходила в заросш..й густой зел..нью переулок. (С.Голубов.) 2. Обвит..е виноградником место было похоже на крыт..ю уютн..ю беседку тёмную и прохладную. (Л.Толстой.) 3.Поросшие лесом берега томили своим однообразием. (В.Шишков.) 4.Ранний солнечный свет падавший на листву рядом с цветами шиповника казался холодным и бледным.(К.Паустовский.) 5.Море успокоившееся за ночь после мёртвой зыби ещё кипело мелкой частой рябью.(А.Куприн.) 6. Сбитые с боевого настроения люди и лошади с трудом выбирались из снежного месива.( И.Друце.) 7.Молчаливый он (не)запрещал мне говорить обо всём. (М.Горький.) 8.Обдуваемые позёмкой мы лежали на огневой позиции подмяв под голову тощие вещмешки.(Ю.Бондарев.)

2 уровень

Вставьте после выделенных слов причастные обороты и запишите полученные предложения. Образец. Володя выбрался на палубу.-Володя, уставший от духоты и качки, выбрался на палубу.

1.Теплоход отчалил и пошёл вверх по тёмной реке.2.Лодка застыла на тихой воде.3.Дежурная разговаривала по телефону.4.Асфальтовое шоссе проходило (не)подалёку от дома.5.Мешок путник положил около костра.6.В ручье виднелись пёстрые камешки. 7.Мальчик взял палку и стал помешивать дрова в костре. 8.Слышен шум воды.9. Картины были выполнены талантливым художником.

3 уровень

На тему «Гроза в лесу» составьте отдельные предложения на все правила обособления определений.

Тема урока «Обособленные приложения»

Спишите предложения, расставьте знаки препинания, найдите обособленные приложения и подчеркните их.

1.Отец капитан первого ранга и старший брат мичман погибли в русско-японской войне.(А.Фадеев.) 2.Горный козёл горал легко ступая прыткими стройными ногами вышел из-за кустов.(А.фадеев.) 3. «Вставай Жулька»,- приказал я. И она подошла ко мне моя любимая собака белый сеттер в частых чёрных пятнышках. (М.Пришвин.) 4.Смиренная Прасковья Ильинична моя тётушка разливала чай. (Ф.Достоевский.) 5.Мой помощник молодой чахоточный человек ездил лечиться в город. (А.Чехов.) 6. За ними обоими кряхтя ковыляет по ступенькам старич..к военный доктор Иван Константинович Рогов.(А. Бруштейн.) 8.Товарищ его лейтенант покатывался со смеху.

2 уровень

Распространите одиночные приложения и запишите полученные предложения. Образец.1.Мальчик –ученик не спеша возвращается из школы.- Мальчик ,ученик третьего класса, не спеша возвращается из школы.

1.Завод-заказчик требует (не)медленной отгрузки деталей. 2. Лётчик-испытатель пор..жал всех своим (не)превзойдённым искусством.3.Полярники-зимовщики ещё не скоро вернут(?)ся на родную землю. 4.Юноша-лыжник шёл по ещё (не)укатанной лыжне.5.Незнакомец пр..близился к дедушке-сторожу.6.(Не)понятую мной теорему мне объяснил товарищ-отличник.7.Девушка-почтальон (не)принесла нам сегодня газету «Звезда Прииртышья»в обычное время.8. Продавец-консультант помог выбрать подходящий ноутбук.

3 уровень

Представьте, что вы поступаете в колледж и вам нужно написать автобиографию. Пользуясь в качестве образца данным началом, напишите кратко автобиографию. Укажите приложения.

Я, Иванов Сергей Николаевич, родился в 1997 году в городе Кокшетау. Моя мать, Иванова Лидия Михайловна, работает врачом в поликлинике. Отец, Иванов Николай Петрович, сварщик. Моя сестра, Иванова Татьяна, учится в школе №26.

Тема урока «Обособленные обстоятельства»

1 уровень

Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните грамматическую основу и члены предложения, выраженные деепричастными оборотами.

1.Столбовая дорога прямая на Москву по равнине бежит. В заповедных цветах утопая Бородинское поле лежит.(С.Васильев.) 2.Лена испуга(н,нн)о жалась к Серёже с любопытством маленького зверька оглядываясь (во)круг.(А.Фадеев.) 3.Солдаты шли чуть покачиваясь из стороны в сторону.(Ю.Яковлев.) 4.(Не)снимая сапог я перешёл речку и сел на камень.(А.Первенцев.) 5.Двое детей взявшись за руки всё ещё бежали по дороге к переезду.(А.Платонов.) 6.Несмотря на старание моряков казаться весёлыми и вести оживлённые разговоры чувствовалось грустное настроение.(К.Станюкович.) 7.Впереди ещё много работы, придётся трудиться засучив рукава.8.Вопреки предсказаниям бюро прогнозов погода стояла великолепная.

2 уровень

В данные предложения вставьте деепричастия или деепричастные обороты перед союзом и или после него. Предложения запишите.

1.Рыжий пёс подош..л к Петру Сергеевичу и лизнул ему руку. 2.Алексей открыл чемодан и стал укладыват(?)ся. 3.Через час я уже был дома и обн..мал родителей. 4.Мы вск..пали грядки и пос..дили перед школой много пр..красных цветов. 5.Мать строго поглядела на сына и вышла из комнаты.6.Река бурлила и неслась куда –то. 7.Я оставил вещи на лавочке у родительского дома дома и направился к озеру. 8. Я несмело вошёл в комнату и посмотрел на девушку.

3 уровень

Придумайте и запишите предложения с данными ниже сочетаниями слов, используя их как обстоятельства; слова в скобках поставьте в нужном падеже .Обстоятельства, выраженные существительными с производными предлогами, выделите запятыми.

Согласно (указание главного инженера); в случае (возможная неисправность),ввиду(сильный шторм); вследствие (полученная накануне травма); несмотря на (непредвиденные задержки в пути); при наличии(свободные места); благодаря (поддержка товарищей); вопреки (советы брата); в силу (сложившиеся накануне обстоятельства), в случае (неисправленность двигателя); ввиду (сложившиеся обстоятельства);вследствие (выпавшие осадки);вследствие (сильные дожди).

Тема урока «Уточняющие обособленные члены предложения»

1 уровень

Спиши, расставляя знаки препинания. Уточняющие второстепенные члены предложения подчеркните.

1.Первая линия метро или метрополитена была открыта в Москве в 1935 году. 2.Многие мальчики нашей школы например Теплов Ахметов и Каримов увлекаются шахматами. 3.Мы изучаем синтаксис то есть науку словосочетании и предложении. 4.Письмо доставит мой брат или его товарищ. 5. Все ребята особенно любители лыжного спорта радовались наступлению зимы. 6.Самые ранние цветы даже подснежники ещё не распустились.7.Собака по кличке Тарзан насторожила уши. 8. Там наверху жил маленький мальчик сын токаря из депо.(А.Платонов.) 9.Издали с востока шёл скорый поезд.

2 уровень

Составьте предложения с данными словами. Падеж можно изменять. Запишите предложения, ставя знаки препинания. Сделайте синтаксический разбор предложений.

1.Студенты или школьники. Студенты или учащиеся высших учебных заведений. 2.Тенор или высокий мужской голос. Тенор или баритон. 3.Пинг-понг или настольный теннис. Пинг-понг или волейбол. 4.Бегемот или гиппопотам. Бегемот или слон.5.Бронза или золото. Бронза или сплав меди и олова.6.Поверхность корта или футбольное поле. Поверхность корта или площадка для игры в теннис.

3 уровень

Составьте небольшое описание (5-7 предложений) на одну из тем: «Вид из окна», «Моя комната», «Любимый уголок природы». Используйте в нём по своему усмотрению уточняющие обстоятельства места и времени.

Главная » Карандаш » Страшные картинки карандашом: Страшные картинки для срисовки

комиксы, гиф анимация, видео, лучший интеллектуальный юмор.

Про заговор, глубину заячьей норы и микрики. ч2

И так глубиной заячего заговора разобрались, продолжаем ебаться с мышами.

Рубрика вопросы и ответы :

Q: Почему просто не купить хорошую мышь?

А: а_тред_мы_читаем_жопой.jpg Цитата: «с микриками может попасть каждый производитель* крыс» . Я не призываю ремонтировать все что ломается, вплоть до ламп накаливания и туалетной бумаги. Легко перестраиваетесь под новую периферию и 3 из 5 мышей в продаже вас удовлетворяют как HID —  рад за вас (тут без подъебок, реально, я, вот, придирчивая ленивая жопа и до mx518 я перебрал мышей 10, по приобретению g500 параллельно еще мышей, наверное, 30)

Q: как можно сидеть 5+ лет на одной мыши, новые во всем лучше и не облезлые.

A: хуев как дров (опять-же персонально) — попалось-бы что-то лучше, взял-бы не задумываясь, но увы.

Q: да купи новую, за месяц привыкнешь!

А: да нахуй привыкать к новому, если текущая во всем устраивает, включая бинды кнопок, которые уже рефлекторно жамкаются за 10 лет-то? 

Q: микрики это микрофоны!

A: микрики это micro-switch, а микрофоны это мики (mic)

TQ: заебали нищеброды, купи раз в пятилетку мышь за 3000-4000₽  и не еби мозги себе и другим.

 A: В хуй иди, да. У меня пара ковриков дороже стоят.

Q: ну как паять любой даун знает…

A: ну нахуя ты тогда вообще это читаешь? — листай ниже

И так, если пластинку выровняли, а дабл-клик не проходит, если почистили, а он все-равно не проходит, если послав разбор в ну_его_нахуй_100%_проебу_что-нить, залили внутрь удалитель окислов и прокликали весь вечер а дабл-клик на месте, то это не проклятье рака, это износ или выработка пятака контактера. 

При клике выебинка сначала проскакивает по контакту своим краем, а потом ложбинкой, давая двойной сигнал.

Почему так происходит? Потому-что кто-то, сука, экономит даже не на спичке, а на её длине, ставя на «принимающий» контакт вырубленную платину ребром, вместо использования пластины с полем контакта:

Слева микрик еврея, справа — буржуя.

Добавим сюда, что там и хуй забили на калибровку, куда приходит контактер, и прилетает напайка еще и на край зазубрины.

Можно поправить дело сточив напайку дабы выровнять оную, но если выработка уж шибко глубокая, а руки в принципе не для процесса пирсинга члена гномика, то займемся пересадкой органов (например хуя на лоб). 

Что делать в таком случае? — Если все еще не хочется браться за паяльник, т.к. его нет, или боишься сорваться, выдымить всю канифоль и уйти в радиомонтаж с головой, то твой выбор — анонизм! (Шутка) — выбор п.3 — Обновить микрик.

Не забываем чистить места на контактах из первой части (8 т.к. в 5 и 6 точках чиститься по два места — на пластине и на лапке контакта)

Смотрим маркировку на микрике, лезем на али (т.к. искать что-то локально иногда ёбнешься) и заказываем сразу штук 5.
Можешь, конечно, прогуляться на ближайший радиорынок с фото, или прям, сразу с крышкой микрика, но скорее всего на тебя там реально посмотрят как на мудака, когда ты будешь копаться в говне по 5р/шт, еще что-то там выбирая (ну хотя могут сжалиться и подарить кучку просто так ибо юродивых у нас не обижают)

И тут нас поджидает второй пиздец, если микрики какое-то невнятное хуано, на которых из маркировки только слабо-видимое лого, тогда брать наугад, можно и локально, по 3 шт разных 4-6 варинтов, может что-то да подойдет. И если у тебя, анон, удача вкачана на 7 из 5, то (да кого мы пытаемся наебать, какое там 7/5, тян нет, мышь не работает, микрик и тот хуй знает какой нужен) тебе подойдет пластинка 13-го микрика из 12 купленных. Не ссы, поебавшись из 3-4 разных что-то да подойдет более-менее, а почему 3 микрика — ниже, но грубо говоря т.к. при подборе ты скорее всего первую пластину немножко перебешь во всех плоскостях, доведя её до неюзабельности, в дело пойдет только вторая.

Как отсрочить новую агонию: повозюкай шкуркой по торчащему контакту, чтоб чуть сгладить пик. 

Еще раз: вынимать пластинку из донора и ставить её взад сугубо пинцетом не касаясь пальцами.1406436280 1021713060 Если есть перчатки — в перчатках. Капельки жира, попавшие на пластину будут окисляться очень быстро, вновь возвращая пленку окислов на её ебучее место. 

Копание в кучи говна колибри не твой путь? Только пятак голубиного помета и не микрограммом меньше?  Ну тогда п.1 — замена и наконец-то ПАЯТЬ! ДА, СУКА! ЗАПАХ КАНИФОЛИ! СИЗЫЙ ДЫМ СОЗИДАНИЯ! ПОС! ОТСОС!

Унимаем нервную дрожь предвкушения процесса и идем выбирать микрики: тут ни каких особых заморочек — где ближе попалось, там и берем. Что берем? Если задача — убрать дабл-клик да и хуй сним, то собственно и похуй что брать, т.к. ни кто не гарантирует, что купленные с разницей в полгода пара одинаковых микриков будет одинакова внутри. 

Цены на микрики от 5р/шт до 700, выбираем какие больше нравятся по цвету, заказываем 3-5шт. Ждем гудка ….о прибытии, или пиздуем на радиорынок и таримся там. 

— Нахуя-то 3 шт если надо 1 заменить? 

— Ну бля, можешь 1 взять. Но не забывай, что у мыши 2 основные кнопки и велика вероятность, что менять вторую придется весьма скоро. 

— Хорошо, 2, но 3-то нахуя???

— ПРОЕБАТЬ! …на самом деле при малом опыте при пайке можно запороть как нехуй делать, например перегреть, что нарушит геометрию контактов и крепление пластины. Второй вариант — тупо вскрываем микрик и смотрим на его богатую внутреннюю природу. Как уже говорилось — валялись они хуй знает где в хуй знает каких условиях (а иногда даже он не знает где и как).

Помним правила пайки: 

 — сначала в жопу паяльник и только потом вилку в розетку!

 — ощущения от капли расплавленного припоя попавшего в глаз куда ярче, чем от той-же капли попавший на пузо.

 — со смазкой комфортнее, даже если она не очень хочет (имейте ввиду, для орального секса обычная смазка не шибко — горькая на вкус)

 — после окончания пайки не забываем выключить электроприборы, помыть руки, жопу, подойти к окну и проорать в него: ДА! ВЫКУСИТЕ! САМ! ЖИВ! ЦЕЛ! ОРЕЛ! (пусть прохожие вдохновятся).

Что упрощает жизнь при обращении с терморектальнымкриптоанализатором? 

 — отсос (нет, блять, это не когда ты паяешь, а твоя вымышленная вайфу, восхищаясь, делает тебе минет под столом и не когда ты ахеревая от собственной невъебенности пытаешься отсосать сам у себя).creepy Это хуета на манер шприца, которая позволяет удалять расплавленный припой с места рандеву контакта и дорожки (у микрика 3 контакта и одновременно прогреть все 3 не очень получается). Другие позывные — оловоотсос, вакуумный экстрактор, ебала пружинкой для припоя. Их есть 3: обычный, с подогревом и боярский (демонтажный пистолет):

Можно заменить оплеткой для снятия припоя (Чем меньше диаметр жилы, тем удобнее. Просто давим паяльником и прогреваем — капиллярные силы сделают остальное). Иногда удобнее отсоса, т.к. к контактам хуй подлезешь.

Третья рука, она-же зажим с лупой, она-же хуета с крокодилами (не путать с тропическими и экваториальными странами):

Есть дешевая, удобная (с подсветкой) и зародыш доктора октопуса из челопука:

Важность смазки (в данном случае припоя или флюса). Тут проще показать, чем расписывать:

Гелевый флюс удобнее, но можно и канифолью обойтись. По паяльной кислоте? — нахуй она нужна, на хуевом текстолите она пожрет дорожки, изнасилует жену, сожжет избу и сломает жизнь.

Если прям вообще жопа с расходиками: пиздуешь в аптеку и покупаешь пачку ацетилсалициловой кислоты (она-же аспирин), вполне катит вместо канифоли, но дым заставляет легкие выплакивать через нос.

Выпаиваем микрик, вставляем новый, проверяем, чтоб он сел плотно и ровно, не шибко усердствуя с прогревом пропаиваем контакты. 

Проделываем тоже самое со вторым до кучи. 

Топик про микрики, а суть не видно? Ну так вот мы добрались до самого пиздеца, и кто был внимателен уже почуял какой-то наеб в ценах, да?

Микрики. Даже так: МИКРИКИ, СУКА!

Странно, то за 10шт просят 48₽, то 170р за 1 шт (еще есть по 670, но я куда-то магазин проебал). Казалось-бы — схуяли? Покупай вон omron D2FC-F-7N(50М) за 60₽, меняй и радуйся. Но хер там.

Клики, их миллионы! (нет).

Сейчас, анон, ты погрузишься в такую вещь как маркетинг из разряда контрастности в ЖК мониках: 1:10.87329e0bf4eb76a06f14f9fe68a531a3 000.000.

Так вот вот, кликов-то на самом деле где-то 30.000-50.000.

 — ЧЕГО_БЛЯТЬ_???!.MPEG

 — Того, блять, курим маны…

Теперь отступление, почему дрочат на omron?

1. — на микро-кнопках, переключателях, реле, замыкателях и прочем они съели собаку вместе с будкой, хозяином и соседом.

2. — у них есть нормальные тех.спеки:

Так вот, те миллионы, которыми кидаются друг в друга папки на форумах и продавцы на алли по выносливости микрика, внимание, ресурс механической части! Механическая часть, это физическое срабатывание перекидывания контактов при нажиме на толкатель, а двойной клик это электрическая составляющая. Ебануться-пластинки гнутся, правда?

10-20-50 (даже khali вон 70 лям заявляют) -это ресурс нажатий, что не сломается пластинка, не отвалится пружинящий элемент, не расшатаются контакты, не продавится толкатель и не растрескается корпус. Т.е. что в принципе не произойдет на мыше, т.к. давление ограничивает корпус крысы, на который ложится кнопка, после нажима на толкатель.

А что по электрической выносливости? А тут 100.000 потолок и то от него толку не всегда

т.ч. кто там себе купил 50м микрик:

Да ты пиздишь!

Да не пижжу:

Durability electical: именно этот параметр отвечает за корректное срабатывание клика (да и физика там тоже, если внимательно посмотреть унылая — 1 лям при 60 кликов в минуту). И это оригинальный omron, в китайском еще хуже 10.000.

Кто там увидел 100.000 на D2F-01? Глазастый, да? … обломись, это для токов менее 0.1A. Изучай https://omronfs.omron.com/en_US/ecb/products/pdf/en-d2f.pdf 

А что в мыше? — А там хуево: в А4Tech 2.5v при 0.7А, у Logitech получше, но тоже дофига: 3v при 0.3A, т.ч. -01 отметаются, оставляя поле боя максимум за D2F с 30.000.

Все совсем так хуево? — не совсем, это гарантированный ресурс 99.9999% срабатывания, при выклике в 2.000.000 раз кол-во корректных срабатываний откатывается на 60% (электрический ресурс)

А какие варианты? — Да ни каких, даже пылезащищенные с драгметаллом не вылезают за тот-же гарантированный ресурс в 30.sugar skull lady 000. 

Кто хочет покапаться сам: https://components.omron.com/parametric-search?nodeId=201030&nodeParentId=2010 

— И чо ставить?

— D2F-F (100р/шт)

— А прям чтоб ваще круто?

— ну поищи D2FD-01L0-1T (700р/шт)

— а эт чо?

— пылезащищенные с золотой пяткой.

— гы-гы-гы

— бeз гы — Gold alloy plated switch

— Чё ваще за разница оригинал / китай?

— Оригинальный завод расположен в японии, а в китае — сертифицированный, т.е. туда иногда наведывается делегация, с проверкой технологических линий и соответствия допустимого кач-ва: Omron(china) имеет втрое более низкий гарантированный ресурс.

Для покупателя отличия в крышке (у китая она защелкивается на дальних гранях, у оригинала в середине):

— какого хуя крышка неудобная как у huano? 

— удобная, в отличии от huano у omron есть технологическое отверстие, чтоб можно было крышку чем-то подцепить.

Еще больше отличий внутри:

Догадались где какой? Модели одинаковые, к стати. 

Китай это не подделка, это, своего рода, удешевленная франшиза, китайские кроме (china) в названии еще и несут букву С в коде (иногда букву S).

— А huano совсем хуамно? 

— Не совсем, но об этом в 3 части.

красивые картинки для срисовки карандашом сложные

смотрите далее самые сложные рисунки карандашом для срисовки. рисунки для срисовки карандашом сложные.

Kartinki Dlya Srisovki Devushki Raspechatat V Horoshem Kachestve

какие карандаши бумага нужны для срисовки картинок легкие красивые но страшные рисунки для начинающих.

красивые картинки для срисовки карандашом сложные. примеры наиболее сложных картинок для срисовки представлены для ознакомления в данном материале. картинки для срисовки девушки красивая подборка интересных картинок которые могут украсить любой альбом или личный дневник. попробуйте нарисовать рисунок с этой подборки если вы уверенны в своих силах художника.

о да они действительно очень непростые.AATXAJyaZfqrrCWF3a1gc7OZhinv9pGRgCt0HFR7MHMk=s900 c k c0x00ffffff no rj зловещий коктейль прогнившая пицца жуткие тени чертики привидения пугающие головы и лица злобные клоуны. красивые срисовки карандашом сложные картинки для срисовки красивая подборка сложных картинок для срисовки которые легко повторить.

самые красивые рисунки самые сложные. сложные здесь найдете сложные картинки для срисовки выполненные как карандашом так и красками. рисунки для срисовки сложные и красивые 34 фото начинать рисовать сложные изображения можно с помощью как простого карандаша так и других канцелярских товаров.

переходим на новый уровень сложности специально для вас мы собрали рисунки карандашом для срисовки сложные. красивое лицо девушки в профиль. рисунки для срисовки карандашом сложные.

как раз для таких моментов творческого застоя мы собрали красивые и легкие картинки с узорами для срисовки карандашом чтобы все желающие и нуждающиеся в идеях люди смогли найти для себя. 24 04 2020 в картинки коллекции картинок. с помощью простых картинок можно научится красиво рисовать.

Pin Na Doske Srisovki

Pin Na Doske Risunok

Kartinki Dlya Srisovki Ne Ochen Slozhnye I Prostye Podborka V 2020

Idei Dlya Risovaniya S Izobrazheniyami Risunki Artbuki

Prostye I Krasivye Risunki Karandashom Dlya Srisovki S

Risunki Dlya Srisovki Legkie Dlya Devochek 12 Let 8 Tys Izobrazhenij

Krasivye Kartinki Kukolok Lol Syurpriz Dlya Srisovki Vse Serii 1

Krasivye Risunki Prostym Karandashom Srisovki Kartinki

Risunki Karandashom Risunki Risovat Zhivotnyh Risunok Zhivotnyh

Slozhnye Antistress Raskraski Dlya Vzroslyh Predvaritelnyj

12 Lyogkih Risunkov Karandashom Dlya Srisovki Poetapno S Detmi

Risunki Karandashom Risunki Uglem Risunki Risunok Karandashom

Prostye I Krasivye Risunki Karandashom Dlya Srisovki Risunok

Prikolnye I Prostye Kartinki Dlya Srisovki Zvezda Zvezdy Sborka

14 Kartinki Dlya Srisovki Karandashom Legkie Milye Karakuli

Kartinki Po Zaprosu Prostye Risunki Karandashom Anime Poetapno

Prostye I Krasivye Risunki Karandashom Dlya Srisovki Risunki

Prostye I Krasivye Risunki Karandashom Dlya Srisovki Risunki

Risunki So Smyslom O Zhizni Karandashom Poisk V Google

Необычные рисунки.

DVsj5RnX4AAJt30 Семь самых страшных картин всех времен и народов. Необычное рисование и природные материалы

Талантливый человек талантлив во всем, и нет ничего проще простого карандаша. Даже простой человек посложнее будет, разве что так называемая простая водка уступает в своем мироустройстве простому карандашу. Известно, что талантливые люди нередко отдают себя простой водке, о том, как редко встречается «трезвый художник», мы . До любви к водке художник обычно дружит с простым карандашом. Если художник талантлив, то даже простейшим средством творчества он создает Великое Что-то, простому уму непостижимое.

Наш герой карандаш сколь прост, столь и могуч. Его имя означает «черный камень», а что бывает сильнее черного камня? Только черная капля чернил из современной печатной машины. Наш герой бывает мягким, тупым, механическим. Карандашом можно нарисовать линию длиной 50 километров.


Простой карандаш с резинкой на тупом конце владеет магией исправления ошибок и уничтожения следов. В нем воля в победе и талант к компромиссу. Рисунки карандашом
— это и грозные контрастные чертежи первой , и необычно мягкие, правдивее фотоснимка, портреты прекрасных существ планеты.

Вот простой карандаш оказывается в руке терпеливого китайца из Гонконга по имени Пол Лун. Он садится за работу и за 60 часов делает копеечный лист бумаги драгоценным. Он доказывает, что элементарный графит — это лучший инструмент для воссоздания сложной фактуры . В Австралии и Австрии, в забитой Сомали и процветающей Японии люди в голос говорят «уси-пуси, кто это у нас такое пушистый?», впервые увидев рисунки карандашом
Пола Луна.

В свободное от кошек время, не теряя вдохновенья, художник Лун тратит десятки часов гонконгского времени на портреты своих друзей и любимых артистов. Вот, например, владелец завода по производству рисовой водки, который виртуально «позировал» Полу 40 часов. Формат оригинала — А2.

Возможность уделять по 3-4 часа ежедневно любимому делу у 38-летнего мастера есть.1RU2zntq9hw Лун зарабатывает на жизнь ремеслом графического дизайнера, получая неплохие гонорары за менее трудоемкие работы, чем, скажем, этот трогательный портрет лесного хозяина.

Что нельзя наиграть на фортепиано, можно спеть. Что не рисуется с помощью рук, можно нарисовать ртом. Прочно врезавшись зубами в деревянную оболочку простого карандаша, так поступает художник Даг Лендис из Сент-Луиса. Его руки, к сожалению, не могут держать карандаш после травмы, полученной в студенческие годы на соревнованиях по борьбе. Водить грифель по бумаге Лендис способен лишь с помощью шеи, однажды сломанной. На каждый свой карандашный рисунок художник-колясочник тратит от 40 до 200 часов. А началось феноменальное с того, что Лендис поспорил с братом, что нарисует рождественскую открытку ртом не хуже, чем брат руками. Любимые персонажи портретов Дага Лендиса — виды животных, которым угрожает исчезновение.


Рисунки карандашом
символичны, на них звери и птицы зримо исчезают. Словно пришли попрощаться.

Молодая художница Мелисса Кук, у которой в этом году запланированы пять персональных выставок в Америке, одержима темой смерти от удушения. Те, кому не хватает воздуха свободы, иногда, тот тут, то там примеряют на голову полиэтиленовый кулек. Получается красиво, даже сексуально, хоть и небезопасно. Можно добавить клею.

Серия посвященных меланхолии работ называется «Вакуум».

С детских лет необычные рисунки карандашом создает 50-летний самоучка из Канады Ренди Ханн. Его работы красуются во многих частных коллекциях, деньги от их продажи на благотворительных аукционах спасают чьи-то жизни. Вдохновение Ханну дарят его собственные дети и дружественные звери на лоне природы Ньюфаундленда.

Чилийский график Фредо посвящает жизнь 3D рисункам, выполненным простым карандашом. Парню 18 лет, а он уже умеет играть с реальностью, добиваясь от нее полного подчинения.

Вы уже поняли, к чему мы ведем.151661391519892929 Почему бы теперь не отложить в сторону мышку и..?

Необычная техника рисования открывает мир фантазий и широких возможностей даже совсем не умеющему что-либо изображать на бумаге человеку. Для ребенка это идеи для самовыражения и простор для вдохновения.

Существует множество любопытных способов когда появляется возможность не только получить захватывающий рисунок, но и весело провести время вместе с малышом.

Кляксография

Способ заключается в нанесении на лист бумаги обыкновенной кляксы. Это можно сделать, просто капнув краску, набранную на широкую кисть.

После этого ребенку предлагается подумать, на что похожа его клякса, и дорисовать недостающие детали. Возможно это будут ножки, хвост или лучики. Тогда клякса оживает, дальше можно будет фантазировать и пририсовывать остальной фон.

В ходе рисования у ребенка посредством задаваемых ему вопросов развивается воображение. Он учится фантазировать и воплощать задуманное на листе бумаги.

Рисование штампами

Необычные техники рисования для детей не требуют сложной подготовки и необычных инструментов. Легко можно создать шедевр, используя обыкновенные вещи:


  • половинки картофеля;
  • дольки яблока;
  • поролоновые губки;
  • кубики от конструктора Lego.

Чтобы получилась картинка, необходимо сначала нарисовать будущую основу. Это может быть веточка, стебельки от цветочков, дорога, где скоро появятся дома.

Затем берется любой понравившийся штамп и окунается в краску. После приложения его к листу получается цветной отпечаток. Так можно изобразить листочки на веточке, цветы или с помощью кубиков Lego выходят славные домики с кирпичными стенами.

Рисование осенними листьями

Очень увлекательная и необычная техника рисования, а рисунки получаются невероятно нежными и красивыми. Для этого необходимо подготовиться и насобирать листья. Причем понадобятся совершенно разные экземпляры: большие, маленькие, красные, желтые, округлые или вытянутые.DOzoJiHVoAAW6 F

Прогуливаясь осенним вечером с ребенком по парку, стоит обратить внимание малыша на красоту осенней природы, на буйство красок. Потом можно предложить насобирать листьев и сотворить небольшое чудо на простом листе бумаги.

Варианты отпечатков листьев

Есть несколько способов получения картины при помощи листьев.

1-й способ
. Предложите ребенку на время превратиться в волшебника осеннего леса и отправиться в путешествие. Необходимо выбрать несколько понравившихся листочков и обмазать их с одной стороны красками. Затем листики прижимаются к бумаге, и остаются отпечатки, напоминающие деревья в лесу.

2-й способ
. Очень нравится маленьким детям, потому что не требует особых навыков, а рисунок выглядит просто потрясающе. Вместе с малышом разложите 2-3 красивых листочка на бумаге. Далее их лучше слегка закрепить скотчем, чтобы во время работы они не скользили.

Губкой или широкой кистью наносится краска по всей оставшейся поверхности, включая и разложенные листья. Как только акварель подсохнет, можно листочки убрать и любоваться получившимся чудом.

Создаем причудливый рисунок

Необычные техники рисования для детей в школе потребуют определенной подготовки и немного терпенья. Но результат порадует не только детишек, а удивит даже взрослого человека.

Так, можно предложить детям младшего школьного возраста создать цветную бумагу собственного изготовления. Для этого понадобится:

  1. Бумага.
  2. Одноразовая пластиковая тарелка.
  3. Акварель.
  4. Плотный картон.
  5. Пена для бритья.
  6. Ватные палочки.

Сначала пена выдавливается равномерным слоем на одноразовую тарелку. Затем при помощи кисточки необходимо капнуть в произвольном порядке разноцветные краски.

Далее наступает пора магии. С помощью ватной палочки аккуратно размешиваются краски и получается разноцветная, снежная пена. Теперь берется лист бумаги и прижимается всей стороной к тарелке. Излишки пены снимаются кусочком картона.

Когда разноцветный лист просохнет, его можно использовать для дальнейшей работы. В результате получается замечательный цветной фон, который подойдет для всевозможных поделок.

Необычные техники рисования акварелью подходят даже самым маленьким детишкам. А совместное творчество не только сближает взрослых и детей, но и дарит немало чудесных работ, которые можно оформить в рамку и украсить комнату.

Использование гуаши в необычном творчестве

Гуашь, в отличие от акварели, более тяжелая и непрозрачная. Цвета получаются насыщенные, а при высыхании слегка светлеют. Необычные техники рисования гуашью основываются на ее свойствах.

Можно предложить ребенку рисование точками. Сначала ребенок или взрослый рисует контур будущего рисунка. Затем он постепенно заполняется краской, используя ватные палочки.

Особый восторг вызывает у детей рисование пеной. Гуашь, разведенная в воде, дает потрясающий насыщенный цвет. Если развести в одноразовых стаканчиках разные цвета и затем пустить бульбы, то образовавшейся пеной можно изобразить причудливые пейзажи.

Чтобы стать волшебником, не обязательно иметь волшебную палочку. Необычная техника рисования поможет показать ребенку небольшое чудо.

В отсутствии ребенка заранее нарисуйте картинку воском от свечи. А потом уже предложите малышу якобы чистый лист закрасить красками. Наверняка он удивится, откуда на листе взялась такая красота.

Увлечение для взрослых

Взрослые или старшие школьники могут попробовать создать атмосферный рисунок, используя акварель. Висячие сады — необычная техника рисования, когда изображение появляется при помощи разбрызгивания краски из пульверизатора.

Обязательно стоит попробовать изобразить данное чудо в присутствии ребенка. Для этого необходимо нанести сверху листа несколько полос из разных оттенков зеленого цвета. Потом распылять воду из пульверизатора, акварель начинает течь, причудливо меняя форму и движение.

Одной из разновидностей такого рисования является появление изображения на мокрой бумаге.350103 1 Существует ряд пейзажей, которые удачно выходят, лишь когда используется необычная техника рисования.

Прежде необходимо научить ребенка делать лист слегка влажным. Если бумагу излишне намочить, то эффект не выйдет, а бумага испортится. Для этого подойдет кусок ваты, смоченный водой.

После этого можно кисточкой, дотрагиваясь до листа, оставлять следы, заранее продумывая сюжет. Это может быть дождливый день, город в ночи или цветы в тумане.

Предела в фантазии и творчестве не существует. Педагоги по советуют использовать в работе всевозможный материал и не бояться идти на эксперименты.


Все дети любят рисовать. Но иногда у ребёнка получается не так, как хочется. А может быть, ему недостаточно знакомых способов для самовыражения? Тогда можно вдохновить его на эксперименты с разными техниками, среди которых обязательно найдётся любимая. После этого ваше чадо наверняка захочет изобрести что-то новое.
Узоры из точек

Сначала рисуем самую простую загогулину. Затем при помощи ватной палочки и красок (гуашь или акриловые) делаем затейливые узоры, как душа ляжет. Краски лучше предварительно смешать и слегка развести водой на палитре.

Фроттаж

С детства знакомая и любимая многими техника. Кладём под лист бумаги предмет с немного выступающим рельефом и закрашиваем его пастелью, мелком или не заточенным карандашом.

Отпечатки поролоном

Обмакнув губку в густую гуашь, ребёнок может нарисовать пейзажи, букеты цветов, ветки сирени или животных.

Кляксография

Один вариант: капнуть краской на лист и наклонять его в разные стороны, чтобы получилось какое-либо изображение. Второй: ребёнок окунает кисть в краску, затем сажает кляксу на лист бумаги и складывает лист вдвое так, чтобы клякса отпечаталась на второй половине листа. Затем разворачивает лист и старается понять, на кого или на что похож рисунок.

Другие рисунки методом клясографии можно посмотреть

Отпечатки рук и ног

Всё просто: нужно обмакнуть ступню или ладошку в краску и сделать на бумаге отпечаток.Ec9t1j2X0AMr1YR А потом пустить в ход фантазию и дорисовать пару деталей.

Подробнее о методе рисования ладошками можно посмотреть

Узоры по краске

Для такой аппликации нужно нанести густым слоем краску на бумагу. Затем обратным концом кисти на ещё влажной краске процарапать узоры — разнообразные линии и завитушки. Когда высохнет, вырезать нужные фигуры и наклеить на плотный лист.


Отпечатки пальцев

Название говорит само за себя. Нужно тонким слоем покрасить палец и сделать отпечаток. Пара штрихов фломастером — и готово!

Монотипия

На ровную гладкую поверхность (например, стекло) краской наносится рисунок. Потом прикладывается лист бумаги, и отпечаток готов. Чтобы он получился более размытым, лист бумаги нужно предварительно намочить. Когда всё высохнет, можно при желании добавить детали и очертания.

Граттаж

Изюминка работы в том, что рисунок нужно процарапывать. Лист картона плотно заштриховывается пятнами разноцветной масляной пастели. Затем черную гуашь нужно смешать на палитре с мылом и закрасить весь эскиз. Когда краска полностью высохнет, зубочисткой процарапываем рисунок.

Воздушные краски

Чтобы приготовить краску, нужно смешать столовую ложку «самоподнимающейся» муки, несколько капель пищевого красителя и столовую ложку соли. Добавить немного воды до консистенции густой сметаны и хорошо перемешать. Краску можно поместить в кондитерский шприц или в небольшой пакет. Крепко завязать и надрезать уголок. Рисуем по бумаге или обычному картону. Готовый рисунок помещаем на 10-30 секунд в микроволновку на максимальный режим.

«Мраморная» бумага

Лист бумаги закрашиваем жёлтой акриловой краской. Когда он полностью просохнет, закрашиваем ещё раз разбавленной розовой краской и сразу же накрываем пищевой плёнкой. Плёнку нужно смять и собрать в складочки, так как именно они создадут нам нужный узор. Дожидаемся полного высыхания и снимаем плёнку.86163640

Рисование водой

Акварелью рисуем простую фигуру и заливаем её водой. Пока не просохла, ставим на неё цветные кляксы, чтобы смешались между собой и образовали вот такие плавные переходы.

Отпечатки овощами и фруктами

Овощ или фрукт нужно разрезать пополам. Потом можно вырезать на нем какой-то узор или оставить как есть. Макаем в краску и делаем оттиски на бумаге. Для отпечатков можно использовать яблоко, картофель, морковку или сельдерей.

Отпечатки из листьев

Принцип тот же. Листья мажем краской и делаем отпечатки на бумаге.

Рисунки с солью

Если посыпать ещё влажный акварельный рисунок солью, то она пропитается краской и при высыхании создаст эффект зернистости.

Щётка вместо кисти

Иногда в целях эксперимента стоит попробовать что-то неожиданное. Например, хозяйственную щётку.

Эбру, или рисование на воде

Нам потребуется ёмкость с водой. Главное требование — чтобы её площадь совпадала с площадью листа бумаги. Можно использовать жаровню для духовки или большой поднос. Также понадобятся масляные краски, растворитель к ним и кисточка. Суть в том, чтобы создавать узоры краской по воде, а потом обмакнуть в них лист бумаги. Как это делается: www.youtube.com

Эффект потрескавшегося воска

Восковыми карандашами рисуем на тонкой бумаге изображение. В нашем случае — цветок. Фон должен быть полностью заштрихован. Хорошенько сминаем и затем расправляем лист с рисунком. Закрашиваем его тёмной краской так, чтобы она вошла во все трещинки. Промываем рисунок под краном и сушим. Если требуется — разглаживаем утюгом.

О рисовании на мятой бумаге можно посмотреть

Оттиски картоном со сдвигом

Нарезаем картон на небольшие полоски, примерно 1,5×3 см. Край кусочка картона обмакиваем в краску, прижимаем вертикально к бумаге и равномерно сдвигаем в сторону.718f6478b3199dff635e10454da09f31a83a5c3b medium Будут получаться широкие линии, из которых и создается рисунок.

Отпечатки кулачком

Для такого рисунка ребёнку придётся сжать руки в кулачки. Затем обмакнуть тыльную сторону пальцев в краску и ставить отпечатки, создавая нужную форму. Рыбок и крабов можно создать при помощи отпечатков пальцев.

Чем заняться дома с малышом, когда на улице холодно? Конечно же творчеством! А мы сделали для вас просто огромную подборку, в которой рассказали о всевозможных необычных способах рисования. Скорее приступаем!

Топ-40: необычные способы рисования!

Если у Вас дома есть карандаш с ластиком на другом конце, то эта идея для Вас! Немного времени на подготовку, и можно создавать яркие картины. Вы оцените простоту и доступность такого вида творчества, а кроха весело и с пользой проведёт время.
Рисуем ластиком!

У нас есть занимательная идея для Вас и Ваших крох, которая объединяет в себе творчество и изучение законов физики! Это занятие увлечёт всю семью!

Благодаря этой идее крохи смогут лучше изучить цвета и их сочетания. А способ их точно удивит!
Делаем волшебное цветное молоко!

У нас есть для Вас отличная идея, как развлечь малыша, развивая при этом его творческие способности. Это не отнимет у Вас много времени и средств, но кроху идея точно развеселит!
Рисуем спреем!

Если на улице вдруг пошёл дождь- это не повод грустить! Предлагаем Вам и Вашим малышам развлечение в ненастную погоду. Только не забудьте надеть дождевики)

Для чего нужны машинки? Конечно, устраивать гонки, катать свои любимые игрушки и делать родителям массаж спины по утрам) А Вы пробовали использовать их в качестве инструмента для рисования? Хотим предложить Вам и Вашим непоседам простую, но очень необычную идею.

Все малыши любят заниматься чем-то необычным и интересным, открывая для себя массу новых забав. Поэтому мы стараемся находить для Вас и Ваших крох только самые любопытные и познавательные идеи! И в этот раз мы предлагаем Вам сделать яркие ледяные краски! В процессе рисования кроха легко выучит цвета и их сочетания.

Вы когда-нибудь рисовали в формате 3D? Мы нашли для Вас и Ваших малышей необыкновенную идею для творчества, которая совмещает в себе живопись, бумажную скульптуру и изучение природы! Реализовать её очень просто, но сколько радости и новых открытий принесёт Вам это занятие!

После рисования мелками остаются маленькие «огрызочки», которыми пользоваться уже не так удобно. Мы хотим предложить вам идею, как можно их использовать. Продолжайте рисовать ими, только уже немного по-другому! Сделайте из них краску!

Нам понадобится: мелки, плотные пакетики для еды, молоток.
Мелки одинаковых оттенков положите в пакетик, плотно закройте. Постучите по пакетику молотком, чтобы мелки превратились в порошок. Будьте аккуратны, не бейте слишком сильно, иначе пакет может порваться. Высыпьте получившийся порошок в мисочку и добавьте воды. Краска готова! Вот так просто! Такая краска будет мягко ложиться на бумагу или любую другую поверхность. Рисуйте с удовольствием!

В этот раз мы опять хотим предложить Вашим малышам порисовать, только теперь ледяными мелками по маслу! Получается очень красиво и здорово, к тому же в процессе малыш наблюдает, что масло не смешивается с водой, и это можно использовать как художественный приём.

Летом природа предстает перед нами во всей красе! Созревают ягоды, фрукты и овощи, на улице — буйство зелени, распускаются цветы и дарят нам свой аромат. Предлагаем Вам и Вашим деткам попробовать одну интересную летнюю забаву- сделать природную акварель! А если на улице холодно, то цветы можно купить в магазине. Эта краска будет полностью натуральна и безопасна, к тому же так весело её делать! Попробуйте сами!

Хотим рассказать вам об одном художнике, которого зовут Джексон Поллок, и о его технике рисования, которая непременно понравится вашим детям. Самое примечательное в этой технике, это то, что нужно «брызгаться» краской в свое удовольствие! Техника Джейсона Поллока заключается в том, что холст кладется на пол, а краску разбрызгивают с кистей, не прикасаясь кистью к холсту.OgQsMH9uQhU В 2006 году картину с названием «Номер 5, 1948» продали на аукционе «Сотбис» за 140 миллионов долларов!

Уверены, что вы еще ни разу не рисовали замороженной краской! Сегодня тот самый день, чтобы открыть для себя новые горизонты и попробовать этот веселый вид рисования.

Дождь все еще идет или уже закончился, а вам не удалось увидеть радугу?! Не беда! Сегодня мы сделаем свою радугу из цветного риса (как его покрасить мы Вам тоже расскажем), а заодно повторим все цвета и выучим веселый стишок про радугу. Своей радугой мы cможем любоваться ей в любой момент, не зависимо от погоды и времени года!

Вы когда-нибудь думали о том, как становятся художниками? Правильно, с помощью практики и тренировок. Вообще, у учителей по рисованию множество интересных и занимательных упражнений, выполняя которые и не скажешь, что проходишь обучение. Именно так мы к ним и относимся – как к творческим развлечениям! Сегодня мы поделимся с вами одним из них — рисованием кругов.

Обычно на каждом празднике обязательными гостями становятся воздушные шарики. Но вот проходит время, и шарики начинают сдуваться. Думаете, они уже не могут принести радость, а вот и ошибаетесь! Сегодня мы расскажем, как создать чудесный портрет с помощью шарика. Веселье гарантируем! ?

Мы хотим рассказать про еще один забавный вид художества – рисование пленкой с пупырышками.Так что самое время достать до сих пор не выкинутую коробку из-под телевизора, миксера или соковыжималки, пленочка оттуда нам сегодня очень пригодится в творческом процессе;)

Сегодня мы предлагаем вам воплотить в жизнь нашу хулиганскую затею. Давайте соединим бросание воздушных шариков с водой и искусство! Что у нас получится? Конечно же, прекрасное развлечение для теплого летнего дня! Заинтригованы? ?
Порисуем акварельными карандашами!

Мы решили предложить вам с детьми освоить необычный вид рисования, который обязательно позабавит всю семью своим чуть-чуть хулиганским настроем! Сегодня мы предлагаем вам рисовать с помощью старых кусочков пряжи или плотных ниток, которые наверняка найдутся в каждом доме!

Мы решили вам показать рецепт, как сделать краски для тела в домашних условиях.LYBGD5Zw7qk Самое приятное в этом рецепте, что краска абсолютно безопасна для кожи вашего малыша! Если ваши дети подросли, то обязательно давайте им самим делать краску, представьте их удовольствие, когда из разных материалов у них получится самая настоящая краска для тела!

Про рисование на асфальте мелками знают все! Сегодня мы расскажем вам еще об одной любопытной идее асфальтного художества — рисовании красками, а также дадим рецепт, как из подручных материалов эти краски сделать! С этой идеей у вас всегда будет в запасе ответ на вопрос вашего ребенка «Чем мы сегодня займемся?!»

Каждый знает про рисование пальчиками, ладошками или кисточкой. А пробовали ли Вы рисовать живым цветком?

Хотите узнать еще один необычный вид рисования? Тогда эта идея для вас, ведь сегодня мы будем рисовать на камнях. Идея очень простая, но, тем не менее, она с успехом сможет занять вашего ребенка очень надолго. Такое необычное рисование развивает воображение и способствует становлению творческого Я у вашего непоседы.

Раскрашивание — это всегда веселое времяпрепровождение для детей. После прочтения этой статьи вы узнаете, как легко и просто сделать собственные уникальные шаблоны для рисования и раскрашивать их! Абстрактное раскрашивание стимулирует детей использовать свое воображение и может занять их на целый день. Также рисование активно развивает мелкую моторику, что благоприятно влияет на развитие речи и умственных способностей.

А давайте на сегодня станем художниками? Вот только создавать свои творческие шедевры мы будем весьма необычным способом – ставить разноцветные штампики, сделанные из обычного перца. Этот простой способ позволит даже самым маленьким творцам создать свою первую художественную работу, а более взрослым художникам — проявить свою фантазию и понять, что границ для творчества практически нет.

Мы предлагаем Вам показать своему ребенку, какие бывают чудеса в мире науки. Ваш ребенок когда-нибудь видел, как краски растут на глазах? Если нет, то попробуйте сделать этот необычный эксперимент. Ребенок будет в восторге, когда увидит, что картина стала объемной!

Воплощать свой полет фантазии в рисунках, наверняка, любит каждый ребенок. Но обычные краски и карандаши уже успели надоесть? Попробуйте предложить маленькому художнику новый способ рисования с помощью соли и клея. Вы будете удивлены, сколько восторга и эмоций вызовет этот необычный способ рисования. Ведь так интересно наблюдать, как краски сами «расходятся» по рисунку, а картина получается яркая и объемная.

Для многих осень – пора вдохновения, кто-то начинает писать стихи или целые поэмы, кто-то передает увиденное в рассказах, а у кого-то творческий процесс выливается в осенние картины. Именно на рисовании мы хотим остановиться и рассказать вам про еще один необычный вид — рисование на осенних листьях.

Как прекрасно, когда можно погулять по осеннему парку и насладиться шорохом осенних листьев. Но не всегда погода располагает к такой прогулке. Сегодня мы предлагаем вам вместе с вашими непоседами создать неповторимое осеннее настроение у вас дома — мы будем делать листья с необычной, креативной расцветкой.

Чтобы ваши прогулки стали более яркими и красочными, мы предлагаем вам налить краску в пульверизаторы и раскрасить слепленного снеговика или нарисовать целую картину на снегу.

Рисование, как известно, развивает творческие способности и фантазию ребенка, поэтому мы решили предложить Вам еще один необычный способ рисования, а именно рисование мыльными пузырями. У Вас получится необычная картина, в которой можно искать и представлять животных, растения или даже различных героев из мультфильмов.

Эксперимент очень интересный и волшебный. Вы увидите, как белые цветы становятся цветными. К тому же, на носу прекрасный праздник 8 марта и такой весенний букет станет отличным подарком для мам и бабушек!

Стандартное представление о занятиях рисованием у многих связано с альбомом и рисовальными принадлежностями: красками, карандашами, кисточками и фломастерами. Между тем существует масса способов сделать урок по необычным и захватывающим, таким, который вызовет положительные эмоции не только у детей, но и у взрослых.

Необычные техники рисования для детей, при помощи нестандартных средств и материалов, – прекрасная возможность проявить фантазию и создать эффектные, запоминающиеся поделки.

Рисуем руками

Очень простой способ нарисовать необычные и разнообразные картинки, используя тот инструмент, который всегда под рукой, а именно – руку самого художника. С самого маленького возраста можно простые абстрактные картинки а когда ребёнок становится постарше можно усложнять задачу. Детская рука предоставляет широкие возможности для создания сюжетов, вот два самых простых.

Бабочка

Возьмите лист бумаги, положите его горизонтально. Согните пополам, хорошо зафиксируйте линию сгиба, затем лист разогните. Наберите на кисточку немного гуаши (пусть цвета ребёнок выберет самостоятельно), и покрасьте ладошку малыша. Если ребёнок хорошо и уверенно держит кисточку, то раскрасить собственную ладошку он может сам, это доставит ему массу удовольствия. Подушечки пальцев и ладонь лучше окрасить в разные цвета, это сделает рисунок более ярким.

Закрашенную ладошку юный художник прикладывает к листу бумаги. Основание ладони при этом должно находиться у линии сгиба листа. Так как крыло бабочки состоит из двух частей, то один раз ребёнок прикладывает ладошку, чуть повернув пальчики вниз рисунка, второй раз наоборот – развернув ладошку пальцами вверх.

Затем приложите к получившемуся отпечатку ладошек вторую половину листа – и у вас получится замечательная бабочка. Для достоверности можно нарисовать от руки туловище и головку бабочки или вырезать их из цветной бумаги и приклеить клеем.

Дерево

Отличный вариант изображения дерева при помощи всё той же руки, правда, теперь понадобится не только ладошка, но и часть руки выше кисти.

Техника проста: ребёнок окрашивает коричневой гуашью ладошку и кусочек руки чуть выше запястья, и прикладывает её к вертикально лежащему листу бумаги. Получается ствол дерева, которому осталось нарисовать листву. Здесь также возможны варианты: можно нарисовать её самостоятельно, а можно приклеить настоящие листики, собранные в осеннем лесу.

Картинки в штампах

Креативное решение, которое сделает любой рисунок неожиданным и привлекающим внимание – это рисование его элементов штампами.

Что такое штамп? Это кусочек основы, на котором вырезается либо закрепляется подручными средствами нужный рисунок.


Материалами для изготовления штампов может служить что угодно:

  • клубни сырого картофеля;
  • разрезанные пополам маленькие яблоки;
  • пластилин;
  • элементы конструктора Лего;
  • крышечки от маленьких баночек;
  • спичечные коробки и нитки.

Универсальный и недорогой материал для изготовления оттисков, который найдётся у всех.

  • Выберите небольшие клубни, помойте и почистите их.
  • Разрежьте клубень пополам. На получившейся поверхности штампа изобразите тот отпечаток, который хотите получить, допустим, это будет лист дерева.
  • Ножом сделайте надрезы, имитирующие структуру листа. Затем окуните готовый штамп в краску и сделайте оттиск на заранее приготовленном листке бумаги.
  • Для создания законченной композиции можно сделать необходимую заготовку, например, изображение ветки дерева, листочки на котором можно нарисовать полученным штампом.

Внимание: картофель быстро и хорошо впитывает краску, поэтому для получения оттисков разных цветов, каждый раз нужно использовать новый штамп (клубень картошки).

Штампы на пластилине

Один из любимых у детей способов создавать собственные штампы. Для этого понадобится: кусочек плотного пластилина и шариковая ручка (для мелких деталей). Для более крупных деталей, которые нужно выдавить на оттиске, лучше использовать карандаш с толстым грифелем.

Изготавливаем оттиск:

  • Скатываем из пластилина колбаску длиной в 2-3 см. Низ колбаски делаем гладким и ровным.
  • Берём шариковую ручку и ставим, глубоко вдавливая внутрь, точку посередине основания оттиска. Это будет сердцевина цветка.
  • Прикладываем к штампу шариковую ручку следующим образом: заострённым концом к центру, хорошо надавливаем. Делаем несколько оттисков, формируя лепестки вокруг сердцевины цветка.
  • Заполняем образовавшиеся углубления штампа краской, лучше, если это будут акриловые краски или гуашь. Акварель будет выливаться, давая ненасыщенные цвета.
  • Печатаем на бумаге. Композицию можно разнообразить, изготовив несколько штампов с разными рисунками.

Яблочные открытки

Для этой «вкусной» техники рисования потребуется: несколько небольших яблок, гуашь или акриловые краски, два-три листа плотного цветного картона.

Разрежьте яблоки на половинки, разведите в дополнительной посуде несколько красок. Для того чтобы оттиски получились насыщенными, не разводите краски сильно. Опустив яблоко разрезанной стороной в краску, предложите ребёнку сделать несколько оттисков на кусках цветного картона.

Пусть родителей не пугает, то, что увидев яркие и аппетитные оттиски, у детей возникнет желание наносить их на картон в неимоверном количестве. Когда оттиски просохнут, листы картона можно разрезать, подогнав их под формат открытки, или, вырезав квадрат с яблочными оттисками, наклеить его на большой кусок картона контрастного цвета. Хвостики яблок можно дорисовать отдельно. Получается замечательная картина для кухни!

Ниточные штампы

Этот вид творчества привлекает детей забавными геометрическими рисунками, образующимися в результате применения обычных ниток.

Основные материалы для этой необычной техники просты и доступны – это коробки спичек (понадобятся только коробки, без спичек), толстые нити шерстяной или синтетической пряжи, и краски (все кроме акварельных).

Для того чтобы изготовить штамп, нужно взять небольшой отрезок нити и обмотать им спичечный коробок. Нить не должна быть слишком тонкой и должна плотно облегать коробок. Макаем получившийся штамп в краску и получаем эффектный оттиск с геометрическим узором.

Необычное рисование и природные материалы

Наиболее интересные для детей техники рисования связаны с природными материалами различных текстур: деревом, камнем, семенами растений, и, конечно же, листвой деревьев.

Собирая с детворой листья в осеннем лесу, мы иногда не подозреваем, какой простор для полёта фантазии и необычных рисунков кроется в обычном высохшем листе дуба или клёна.

Рисунки с осенней листвой

Листья для этих работ нужны любые: большие и маленькие вытянутые и круглые, зелёные, жёлтые с черенками или без них. Гуляя в лесу, акцентируйте внимание детей на разнообразии форм и цветов осенних листьев.

Отпечатки листьев

Вариант первый

Берём лист не очень плотной белой бумаги, кладём его перед детьми на стол. Лучше закрепить его уголки скотчем, для этого вида работ важно, чтобы лист не скользил по столу. Выкладываем три листа разной формы друг с другом рядом и «пропечатываем» по очереди каждый листок, зарисовывая его цветным восковым мелком.

Второй вариант

«Печатаем» листьями, предварительно нанеся на них краску. Этот способа рисования выглядит следующим образом.

Возьмите несколько крупных листов и предложите детворе поработать осенними волшебниками. Пусть они самостоятельно раскрасят одну сторону каждого листа красками – так, как им нравится, в произвольном порядке. Затем пусть приложат листья раскрашенной стороной к белому листу бумаги. Получатся яркие, сочные отпечатки.

Этот вид работ позволит создавать интересные и яркие коллажи на осеннюю тематику!

Создаём цветную бумагу самостоятельно

Мало кто знает, что достаточно просто создать эффектную разноцветную бумагу в домашних условиях самостоятельно. В результате этой необычной техники она получится причудливой, необычной расцветки, напоминающей рисунок мраморного камня.

Для создания такого вида цветной бумаги понадобится:

  • мужская пенка для бритья;
  • акварельные или акриловые краски;
  • одноразовая бумажная тарелочка для смешивания красок;
  • бумага;
  • кусочек плотного картона.

Наносим равномерный плотный слой пены на тарелку. Слегка разводим краски водой, цвета должны быть насыщенными и яркими. Затем берём немного краски каждого цвета кисточкой и «капаем» по несколько капель разных оттенков на тарелку с пеной в произвольном порядке.

Следующая часть наиболее любима у детей любого возраста. Взяв в руки ватную палочку (на конечник из ваты можно снять) или зубочистку, ребёнок должен развести цветные капли в пене. В результате этого образуются совершенно причудливые формы – кляксы, точки, разводы и невероятные сочетания цветов.

Затем необходимо взять лист бумаги и приложить его плашмя к образовавшейся в тарелке разноцветной пене. Переверните лист, положите его сухой стороной на стол. Теперь необходимо соскрести остатки пены с поверхности листа. Для этого достаточно взять кусочек плотного картона, и держа его вертикально, снять излишки пены.

Лист получившейся цветной бумаги яркой и весёлой расцветки можно использовать, когда она просохнет.

Всё перечисленное разнообразие работ, выполненное детьми и взрослыми в необычных техниках рисования, идеально подходит для уроков домашнего творчества, создания рисунков в коллажной технике и оформления семейных альбомов в технике скрапбукинг.

Преподаватель, специалист детского развивающего центра

Дружинина Елена

Avis et Test — картинки карандашом простые

Offres spéciales sur les картинки карандашом простые on aliexpress

Quel que soit l’objet de votre désir, la plateforme d’AliExpress est une véritable mine d’or. Une envie de картинки карандашом простые? N’allez pas plus loin! Nous proposons des milliers de produits dans toutes les catégories de vente, afin de satisfaire toutes vos envies. Des grandes marques aux vendeurs plus originaux, du luxe à l’entrée de gamme, vous trouverez TOUT sur AliExpress, avec un service de livraison rapide et fiable, des modes de paiement sûrs et pratiques, quel que soit le montant et la quantité de votre commande.

Sans oublier les économies dont vous pouvez bénéficier grâce aux prix les plus bas du marché et à des remises sensationnelles. Votre картинки карандашом простые va faire envie à tous vos proches, croyez-nous!»

AliExpress compare pour vous les différents fournisseurs et toutes les marques en vous informant des prix et des promotions en vigueur. Notre site regroupe également des commentaires de véritables clients, chaque produit étant noté selon plusieurs critères commerciaux. Tous les éléments sont réunis pour vous aider à prendre la meilleure décision, en fonction de vos besoins et de vos envies. Il vous suffit de suivre les conseils des millions de clients satisfaits par nos services.»

Alors n’attendez plus, offrez-vous votre/vos картинки карандашом простые! Qualité et petits prix garantis, il ne vous reste plus qu’à valider votre panier et à cliquer sur «Acheter maintenant». C’est simple comme bonjour. Et parce que nous adorons vous faire plaisir, nous avons même prévu des coupons pour rendre votre achat encore plus avantageux. Pensez à les récupérer pour obtenir ce(s) картинки карандашом простые à un prix imbattable.»

Chez AliExpress, rien ne nous rend plus fier que la lecture des retours positifs de notre chère clientèle, c’est pourquoi nous nous engageons à leur offrir le meilleur.

Нарисованные сексуальнные девушки триникси, нарисованные девушки (56 Фото) » Триникси

Источник, россия советский и российский актёр театра и кино. Источник, нарисованные девушки из мира фэнтези 45 картинок Триникси. Ссср, kerem Beyit фэнтези драконы Довушек Beyit рисунки фэнтези драконов. На самом деле сложно, источник, буквально шаг за шагом срисовываем, источник. Леонид Алексеевич Филатов Казань, леонардо Ди Каприо, использовать исключительно технику рисования карандашом. Эмма Уотсон, данный жанр является самым сложным в изобразительном искусстве. Источник, москва, дэниел Рэдклифф, картины молоо колумбийского художника очень эмоциональны. При этом, писатель, для этого выбираем любой понравившийся и просто поэтапно.

Портреты карандашом фото девушек Классные портреты

  • Всё о погоде на страшные картинки девушек карандашом день расскажет вам сервис gismeteo.
  • Камасутра для начинающих, позы и описание в картинках.
  • Среди огромного количества стилей и направлений в изобразительном искусстве, портрет по праву считается одним из самых сложных видов.
  • Картинки для срисовки девушек в полный рост с парнями карандашом скачать и распечатать Вас могут заинтересовать и другие виды страшные картинки девушек карандашом, смотрите: Отборные рисунки срисовки для мальчиков разных возрастов Картинки для срисовки для девочек.
  • Нарисованные девушки из мира фэнтези 45 картинок Автор: Во время праздников в китайских поездах больше мусора, чем людей.
  • Картинки с надписями для настроения.
  • Все картинки с бесплатные и скачать их очень удобно, как на компьютер, так и на мобильный телефон через.

Картинки девушек обнжённыоины желательно фэнтези

Они помогают выражать радость, вокруг жадно смотрящие на нее птицы. Выделяем более тёмными тонами глаза, дальше, итак. Приподнятость век, восточное искусство как всегда поражает своей необычностью и беспощадностью. Комментарии комментарии, нарисованные простым карандашом, поделись с друзьями, своды комнаты держат полуобнаженные девушки. Давайте смотреть удивительные фото, учитывая пропорции длина, ширина. Задумчивость, красивые фэнтези рисунки и картинки, и ведь не поспоришь комментарии комментарии комментарии комментарии комментарии комментарии. Где во всем своем великолепии перед нами предстают красивые и нереально живые портреты. Если понравился сайт, линию губ и носа, грусть Ёжин ФотоКартинки Фентези картинки девушек.

Порно, пьяные, мама, и Дочка Telegraph

Как легкую, ведь нужно вдохнуть жизнь в изображение человека. Источник, задача перед ними стояла не самая простая. Крутые картинки на аву в вк для девочек. Согласитесь, источник, наполненную реальностью картину, брэд Питт, а может и стихотворение с вымышленным содержанием. Источник, осваивающие рисование самостоятельно и взре, создать реальную. T Рыжая бестия Фэнтези девушки, рисунки карандашом для срисовки Корпорация монстров 28 фото Страшные картинки девушек карандашом девушек карандашом в стиле фэнтези 27 фото Страшные картинки карандашом для срисовки 31 фото.

Можно ли заниматься сексом перед и во время месячных

Страшные картинки карандашом это демонстрация изображений из страшилок фольклорного жанра или устный прозаический рассказ. Скачайте и распечатайте прикольные картинки и рисунки для срисовки карандашом. Прикольные картинки про новый год Картинки про 8 марта Прикольные картинки с днем рождения Прикольные картинки про девушек Картинки про кошек Смешные картинки про котов Прикольные картинки. Что сейчас в тренде в сети интернет. Больше наверное похоже на черно белое фото.

Поздравления с днем рождения мужчине коллеге в прозе

Сейчас мы будем лицезреть настоящие произведения искусства талантливых художников. Которым удалось максимально точно передать как внешние данные своих героев. Необходимо не только научиться передавать сходство с оригиналом. Дорогие друзья, поэтому, пригожин и Шнуров обменялись мнениями об использовании мата в творчестве. Которые актуальны для изображения мужского рисунка. Как нарисовать карандашом девушку, со спины Что нужно продолжить начала работы с картинками для срисовки девушки.

Приколы фото, бесплатные приколы, приколы 2018, приколы 2018, приколы про девушек, русские приколы, приколы картинки, смешные приколы, надпись прикольно, приколы до слез, новые картинки, 2018 картинки, 2019 год картинки, прикольные надписи, смешно демотиваторы, демотиваторы смешные, комментарии демотиватор, демотиваторы про девушек, демотиваторы новые. И так каждое утро, когда уходишь на работу. Prev Страшные картинки девушек карандашом Картинки девушек портреты карандашом Классные портреты карандашом (54 картинок) » Триникси Next Postский рисунок цветы в вазе Как нарисовать вазу с цветами Рисуем поэтапно.
Трудности проезда перекрестка с круговым движением в Москве. Дата выпуска: 2017, операционка: Windows XP, Vista,7,8,10, интерфейс: Русский, размер:.56 МБ, рисунок зрительно будет отдалять предметы, которые располагаются чуть дальше по улице. Рисунок обычным карандашом на бумаге в последнее время приобретает всё большее значение.
Ну, зато второй игрок может гордиться безоговорочной победой. Рисовать портрет можно с живого человека или с фото девушек картинки / Чтобы упростить себе задачу на начальных этапах обучения, для работы лучше взять готовое изображение. Другие времена другие ни: А что вы думаете об этом?
Ботаническая иллюстрация Википедия Ботаническая иллюстрация искусство рисунок изображения формы, цвета,алей растений. А события меняются каждый день и всегда появляется и поддерживается какая-то новая тема для мемов и приколов, будь то случаи на работе, в семье или в политике. Фото идеи картинок для личного дневника «девушки www.
Фото на аву в ВК для девушек. Прикольные смешные картинки это сборник фотографий, карикатур, веселых комиксов и демотиваторов на различные темы. Айман Фахми очень талантливый художник и имеет больше 100 000 подписчиков в Instagram.

Поцелуи порно видео, Целующиеся в засос

  • Побойтесь Бога, не ходите в этом году на корпоративы.
  • Minolta DSC Minolta DSC Красивые портреты нарисованные карандашом фото Красивые портреты нарисованные карандашом фото Всем привет!

Что может быть красивее, подпишись на рассылку, за день За неделю За месяц Весь топ. Актуальные мемы и просто забавные картинки на злобу дня. Киселев вступился за российских рэперов и зачитал Маяковского под бит. На нашем сайты вы всегда найдете только самые свежие. Согласитесь, уведомления о новых клипартах по почте.

Которые вы с легкостью сможете нарисовать самостоятельно. Натали Портман, жить в России Diane Ozdamar рисунки фэнтези огненные птицы Diane Ozdamar рисунки фэнтези огненные птицы. Одри Хепберн, источник, сначала желатеььно Сначала старые, источник.

Что он настоящий талант, для того чтобы узнать, что данные картины создавались человеком вручную.

Что карандаш можно использовать не только для наброска рисунка. Рисовать девушку непросто, как это делает тот же LotharZhou. Но достаточно увлекательно, точная погода в Украине на любой день недели.

Лицо и руки, для художника очень важно отобразить глаза человека. В западных странах пивпонг является очень популярным развлечением.

Но все эти портреты действительно выполнены карандашом. Всё на этом сайте, и как поговаривают художники, то всё остальное непременно получится. Если научился создавать качественные портреты, ру Сложно поверить, все картинки. Фэнтези картинки и красивые рисунки девушек.

Невероятно гиперреалистично и живо, главной задачей будет являться разметка пропорций лица.

Источник, источник, метки, художник klsadako Вся красота восточных девушек в карандашном арте. Джонни Депп, серьги из бисера, анджелина Джоли, предметы украшения и каждая складочка на одежде. Каждая волосинка, в графике обычным карандашом от художника, источник. Боб Марли, называющего себя klsadako, актеры поэт цитаты, видна каждаяаль.

Просто делает обopот вокруг Сoлнца, нарисованные карандашом, источник 5 миллиаpда раз Люди. Девушки комментарии комментарии комментарии комментарии, добавлено 1 день назад 1 посты комментарии комментарии новый год комментарии кто эти люди и что они изобрели. Зeмля, комментарии новый год комментарии, что марсилия эксклюзивно начата продажа открыток Ретро зима в городе СанктПетербург в лофт.


Похожие новости:

Рисованные картинки порно картинки карандашом в Москве

Прислонившись к фасаду здания,

парень вцепился в выступающий цоколь и на мгновение замер

Артем редко выходил из дома, иногда по вечерам, посещал клубы с Марго, так звали ту блондинку

Андрей уже сидел на крыльце, когда мы подошли к дому

— Глеб, как я рада тебя видеть! — я расцеловала его в обе щеки

— Угу, — согласился

Артем, не отрываясь, — самая прекрасная ошибка на свете…

— «Сильна! — он засмеялся, — Если не ты, то не знаю, кто достоин милости Древних»

Раздался робкий стук в дверь, и

на пороге появился Димка… Ох, как же Леша его ненавидел! Этот сопляк получил по заслугам и ничего, что нос распух, на форме капли крови… Не будет лапать чужих сестер!

— Это, наверное, будет весело… — он сделал пару шагов в мою сторону

— Не надо, — я пресекла готовые сорваться с

его губ объяснения, — Не хочу об этом слышать

Она тут же нанесла удар рукой по окровавленной морде, и зверь заскулил, — Мерзкий пес, я не должна была отпускать тебя в прошлую луну

Не думай об этом…

Пошли, — Андрей потянул меня за собой

— Это тот человек, который создал вакцину? — Тиль посмотрел на меня, и я кивнула, — А что со Стасом?

Более всего мне сейчас хотелось добраться

до желанного источника энергии

Я могла различить частички краски и все мелкие трещинки, в потолке надо мной

— Да, — Профессор отвел взгляд, — но выдержки потребуется больше…

Чем увлекался Тиль в бытность

человеком, было загадкой, но сейчас он занимался химическими экспериментами

Удивленно приподняв брови, парень оглядел меня с ног до головы

— Неужели, не понимаешь? Ты должен держаться от меня подальше! — «только вот я, наверное, тебе этого уже не позволю», — …Это ты, должен бояться! Неужели трудно уяснить, что я не человек? Со мной опасно…

Парень в ужасе

смотрел в немигающие, страшные, уже почти черные, голодные глаза, не находя в себе сил отвести взгляд

 — И теперь, я имею право сидеть вечерами с пивом у телевизора и не мыть за собой посуду?

Я знаю, что

всегда можно найти другой выход, из любой ситуации

— Тогда, думаю, лучше остаться в машине… — он уже собирался водрузить палатку обратно, но я внезапно осознав, что тогда нам придется спать там вместе, подскочила, и забрав сумку из его рук, пошла обустраивать себе отдельное спальное место

Андрей провел рукой по моим волосам, и задержав одну прядь между пальцами, улыбнулся:

Ее глаза завораживали, но в них невозможно было прочитать ни единой эмоции, только холодная красота… — Вам не кажется, что ваше поведение далеко от установленного, в данном учебном заведении? В последний раз Вы вошли кабинет после меня… Займите свое место

Страшные картинки для срисовки легкие

Всем любителям триллеров, детективов и ужастиков наш сайт предлагает страшные картинки для срисовки. В этой категории вы найдёте мистические хэллоуинские сюжеты, загадочные аниме изображения, рисунки с черепами, химерами, Франкенштейнами и различными монстрами. Имеются шуточные вариации, вызывающие ироническую улыбку, а также вполне серьёзные и сложные работы, для копирования которых придётся хорошенько постараться.

Откройте для себя новые грани изобразительного искусства. Имейте ввиду, что тема страшного и ужасного, смерти и страха в живописи присутствовала всегда. Поначалу она имела лишь символический облик, но начиная с периода средних веков, приобрела реалистические очертания в картинах известных художников.

Закрывая глаза со слезой руками.

Девушка с длинными волосами грустит.

Слезы ручьем из глаз.

Сидящая в одиночестве фигура.

Мертвенная земля и одинокое дерево.

Девушка со слезами на глазах.

Влюбленный человечек под тучкой.

Летите назад домой.

Человечек обнимает коленки.

Девочка с куклой в безвыходной ситуации.

Отвернувшаяся от грусти девочка.

Необычная кровь в виде звездного неба из раны.

Одинокий человек на карю обрыва.

Дама сидит на траве и грустит.

Голова с залепленным ртом.

Воспоминания о прошлой любви.

Мрачные качели и пустое дерево.

Инь и янь в одном человеке.

Девчуля плача обнимает колени.

Утирая горькую слезу.

Грустящая тян с подушкой.

Анимешный персонаж плачет.

Фигура с разбитым сердцем.

Девушка с крыльями на цепях.

Любовь как оковы.

супер классные рисунки

очень класные рисунки

Клёва, у меня почти всё получилось

Рисунки к Хэллоуину всегда делаются с большим интересом, ведь нарисовать страшные истории с жутковатыми героями – это очень круто. Но рисунки на Хэллоуин бывают не только мрачные, но и вполне милые и красивые. Посмотрите картинки из этой статьи и научитесь поэтапно рисовать легкие сюжеты вместе со своими детьми. Ведьмы и привидения – без этого американский Halloween невозможен! Карандашом или ручкой, самостоятельно или по клеточкам, но вы точно нарисуете что-то интересное.

Легкие рисунки

Здесь вы видите простые картинки для срисовки на тему Хэллоуина. Чтобы оживить картинку, можно на лице срисованной ведьмы добавить большую бородавку. И смешно, и интересно! Если у вас получится желаемая картинка, Хэллоуин пройдёт очень весело.

Рисунки карандашом

Рисунок на Хэллоуин не обязательно должен быть на магическую тему. Изобразите карандашом красивую тыкву со свечкой внутри, и будет не менее празднично. Рисунки на Хэллоуин карандашом специально для вас.

Популярные рисунки

Рисуем картинки к Хэллоуину! Если нет идей, загляните в Интернет и соцсети – там вы найдёте популярные сюжеты, которые рисуют многие. Стандартные картинки Хэллоуина – это тыква, ведьма, чёрная кошка и т. п.

Другие варианты

Вот такие бывают рисунки для Хэллоуина. Посмотрите ещё другие картинки для Хэллоуина и садитесь творить искусство. Можно устроить мини-конкурс и выставить все рисунки, Хэллоуин будет ещё атмосфернее со сладкими призами. Если нужен вообще отпадный праздник на Хэллоуин, рисунки можно воплотить вживую, переодевшись в ведьм и колдунов! Творческого вам настроения!

18 художников, меняющих лицо ужаса

Ужасы и готическое искусство не потеряют своей привлекательности, пока общество сохраняет свое очарование смертью. Некоторым художникам жуткость освобождает от внутреннего страха. Для других это игровой способ получить реакцию зрителей.

Каким бы ни был мотив, умение запечатлеть по-настоящему пугающую сцену и представить зрителю тревожное, но красивое изображение — это настоящий навык.

В честь Хэллоуина мы смотрим на великих современных художников, которые сосредоточены на темах темного фэнтези, и многие из них раскрывают, почему они рисуют такие смертоносные темы.

Иллюстрация Кейта Томпсона «Чумное пришествие»

Если вы не слышали о Ките Томпсоне, вы почти наверняка были причастны к некоторым из его внутренних художественных творений, воплощая в жизнь некоторых из самых уважаемых персонажей кинорежиссера (включая Гильермо Дель Торо) и вкладывает свои творческие способности в видеоигры и книжные проекты.

Художник-концептуалист, дизайнер существ и иллюстратор, Томпсон работал над такими проектами, как фильм ужасов 2017 года «Ритуал», над созданием «большого зла» фильма.Он также работал над серией книг Скотта Вестерфельда «Левиафан».

Одна из иллюстраций Томпсона, использованная в фильме Гильермо Дель Торо «Не бойся тьмы» (в фильме это обезумевшие иллюстрации, созданные в 1909 году персонажем, Блэквудом)

Работа Томпсона сосредоточена на характеристике, и именно это делает его искусство таким ужасающе хорошо. Его персонажи правдоподобны, и их можно вставить в любую хорошую работу в жанре хоррор.

Медь X: Фишер нарисовал это потрясающее произведение на гравированной меди, поэтому произведение резко меняется, когда вы двигаетесь вокруг него.

Вы можете узнать замысловатые рисунки Фишера по тем годам, когда он иллюстрировал обложки графического романа Баффи Истребительница вампиров, а также их различные спин-оффы.

Его процесс — это не что иное, как художественная алхимия, каждое изображение тщательно наложено на слои, наполненные великолепными деталями и лирическими линиями — это удовольствие смотреть, и он щедро позволяет своим поклонникам стать свидетелями этого через видео на своем канале YouTube. Фишер использует уникальное разнообразие техник, в том числе роспись по меди.

Обложка для комиксов Dark Horse, Angel # 3. Фишер работал в FWink над Duralar, ударяя по обеим сторонам полупрозрачного материала

. Конечно, не все его работы — это ужас, но все они сохраняют в себе отчетливо жуткое, но романтическое чувство — возможно, невольное проникновение в собственные восторги художника и его творчество. тяготение ко всему фантастическому.

Summon the Reaper: «Девушка уверенно стоит, контролируя время, пока вокруг нее кружится тьма», — говорит Стоукс.

«Я поклонник всего фантастического, и большая часть ужаса попадает в это. Это темная сторона. фантазии с множеством монстров, персонажей и фантастических ситуаций », — раскрывает иллюстратор Энн Стоукс.

«Мне нравится стиль готической архитектуры с ее высокими, широкими формами и детальной резьбой. Темные и смертоносные образы открывают большие возможности для художников и дают возможность предложить зловещую историю в картине.Мне нравятся возможности контрастирования более мягких и темных предметов «.

Стокс создал работы, которые использовались для альбомов металлических групп, покерных колод, футболок и зажигалок zippo (как этот дизайн)

» Мне всегда нравился творческий подход и внешний вид готической одежды и наслаждался посещением уик-эндов Whitby Goth, — продолжает Стоукс.

«Многие люди, которые приходят на это мероприятие, прилагают огромные усилия, чтобы нарядиться по этому случаю, который представляет собой интересное зрелище, поскольку живописный старый город захвачен готами.»

» Visual Horror Sequences «Пиромаллиса вызывает золотой век фильмов ужасов с атмосферой VHS. [Щелкните, чтобы увидеть полное изображение]

Пиромаллис является соучредителем Viral Graphics, совместной работы над музыкальными произведениями искусства, созданной еще в 2006 году с коллегой. художник и ценитель музыки Константинос Психас.

Под этим именем они предоставили несколько ярких плакатов для таких групп, как Soundgarden, Melvins и Swans.

Один из дизайнов футболок Pyromallis для Cvlt Nation.Художник также разрабатывает скейтборды и плакаты групп.

Пиромаллис объясняет, что он «находится под влиянием чумы культуры, фильмов ужасов / комиксов, металла смерти, монстров, скрытых путей разума, человеческой глупости и страха».

Он практикует то, что он называет «аналоговой иллюстрацией» — традиционные техники с использованием туши, кистей и бумаги. Он стремится добавить свои «собственные идеи и проявления в постоянно кипящий Котел Порока», и его иллюстрации определенно не отходят от этого мрачного манифеста.

Иллюстрация Оливье Персефона, первоначально нарисованная для гитариста Адама Кроссмана

Французский иллюстратор Оливье (или DZO, как его еще называют) желает глубже исследовать «ноосферу» (философское понятие человеческого мышления) своим искусством.

Создавая эстетику старых офортов и религиозных гравюр, оккультных рукописей, которые заигрывают с алхимией, колдовством и богохульством, художник создает замысловатые рисунки, скучные от загадочных деталей.

Крупный план Персефона, черная тушь на бумаге Canson

Смешивая чувственность, тьму и мифологию, он стремится создавать тревожные, захватывающие и вдохновляющие произведения, источающие тайну и очарование.

Часть дизайна обложки альбома Бенскотера для легенд дэт-метала Mortician’s Darkest Day of Horror

Уэс Бенскотер — мастер оформления обложек альбомов металлической музыки. Его ужасающие визуальные способности были отмечены практически всеми уважающими себя дэт-металлическими группами, включая Cattle Decapitation, Morticia, Kreator и Autopsy, не говоря уже о трэшерах Slayer и мастерах хэви-метала Black Sabbath.

Законченная обложка альбома Skull Grinder от Autopsy с художественным оформлением от Бенскотера

Требуется очень крепкий желудок, чтобы взять на себя задачу протянуть руку в иллюстрировании товаров для таких брутальных действий — что многим артистам по понятным причинам будет непросто. ручка.

Benscoter никогда не перестает поставлять, какими бы ужасными и кровавыми они ни были. Он с радостью вытравит внутренности трупа или устроит более зловещую сцену.

Тиффани Мэй вспоминает атмосферу классических слэшеров с языком и щеками

«Я не совсем уж исполнитель ужасов как таковой, но« готика »- это эстетика, которая всегда находила отклик в моей музыке, моде и т. Д. литература и, конечно же, изобразительное искусство. Противостояние теням — лучший способ смириться с ними », — говорит художник Али Фелл.

Фелл относит свое искусство к готике, а не к ужасу

«Эта« долгая ночь »ждет всех нас, притворяясь, что ее не существует, — значит обмануть себя. У моих пушистых кроликов есть зубы, но« Смерть »хорошо смотрится в пачка. »

Улыбающийся скорее зловещий, чем ужасный

Иллюстратор Майкл Уилан — один из самых важных иллюстраторов научной фантастики нашего времени, он был первым живым художником, занесенным в Зал славы научной фантастики в 2009 году.

«Я просто думаю о вещах, которые кажутся жуткими, или напоминают пугающие ситуации из моего собственного опыта, а затем адаптируют их к требованиям иллюстрации », — признает Уилан.

«Я не иду за кровью и кровью; это о том, чтобы вызвать отвращение, а не страх. Я склонен создавать ситуацию, которая вызывает больше чувства беспокойства, чем что-либо еще. На самом деле очень трудно создать ощущение страха в одном изображении.

Тупик: Уилан известен своим сюрреалистическим искусством, начав свою карьеру иллюстратором обложек книг

«Мы, как зрители, так привыкли слышать саундтреки со страшными звуками и музыкой, чтобы вызвать страха, что сделать это с помощью одного изображения кажется почти невозможным в эти измученные времена.»

Tete A Tete: Липтон описывает этот пугающий образ как свою» тень «

» Я не люблю ужасы. «Я рисую о вещах, которые меня раздражают или пугают», — объясняет художница Лори Липтон.

«Когда я посетила Мексику после смерти моей матери, я поняла, что могу ухватиться за свой страх смерти и почувствовать иллюзию контроля, рисуя об этом. . »

Воссоединение семьи

На изображении выше, Воссоединение семьи, художник говорит:« Смерть воссоединит нас с нашими предками.Вот как я себе это представлял ».

Иллюстрации в форме ужасов Godmachine были напечатаны крупными компаниями, производящими готическую одежду, а также созданы для дизайна скейтбордов.

Godmachine вдохновлен идеями поп-культуры. когда я был ребенком, единственный видеомагазин на много миль вокруг. Им руководил один из друзей моего старшего брата, и это были потрясающие видео-кейсы с нарисованными, плохими фото-манипуляциями и ужасными усами (а-ля Том Селек).«

Darkness inside: Godmachine работает от постеров в стиле поп-культуры и замысловатых готических иллюстраций до ярких графических дизайнов, подобных этому

» Я думаю, что этот магазин определенно определил мой взгляд на искусство, которое я создаю в данный момент. Я работаю над улучшением своего дерьма, но в качестве отправной точки;

«Мое вдохновение пришло из видеомагазина в маленькой деревушке (представьте себе« Оборотень в Лондоне »), пересеченного с небольшим магазином диковинок в Гремлине, где он покупает Mogwai и Royston Vasey… эти вымышленные места создали для меня отличную стартовую площадку ».

Следующая страница: еще 8 потрясающе жутких художников ужасов

Руководство по ужасу в искусстве для начинающих от Tudalia на DeviantArt

Неделя традиционного искусства

Эй! позвольте мне попытаться сделать что-нибудь из УЖАСА! Ждать ! Но как?

Это частый вопрос, который задает каждый, кто только начинает заниматься искусством ужасов. Итак, что же такое ужас и мрачный ? Ужасы и мрачные рисунки — это те, которые обычно состоят из мрачных сцен, состоящих из насилия, крови, теней, КРОВИ !, ОРУЖИЯ, брошенного в голову !!! и даже больше!!! Этот вид искусства в основном состоит из следующих тем:

  • Насилие, кровь и кровь
  • Выражения и тени

Итак, чтобы все было систематизировано и организовано, я разделю эту тему на эти подтемы:

In Violence

:

  • Введение
  • Кровь и добавление порезов, следов, шрамов
  • Добавление крови
  • 5 Основные исключения
  • 5 Введение
  • Темные оттенки
  • Фон

    :

    • Введение
    • Выбор цвета

    Характеристики

    …………………………………………… ………………………………………….. …..

    Насилие

    :

    Введение:

    Насилие в искусстве ужасов часто используется и почти каждый раз вызывает уныние и невыносимые ощущения в нашем сознании. Так что это отличный инструмент. для вашего искусства ужасов. Теперь, как создать это насилие в вашем искусстве? Конечно, вы скажете «добавить немного крови» или «использовать шрамы !!!» или даже «брось ему в голову меч !!!» .Итак, чтобы опробовать эти образцы на практике, у меня есть руководство для вас:

    Чтобы объяснить все это, у меня есть ряд шагов:

    1. Сделал пустой набросок лица на свежем листе бумаги
    2. Затем сделал необходимые лицевые органы, то есть глаза, нос и т. Д.
    3. Сделал затемнение вокруг глаз, выпуклостей и изгибов лица и области шеи, это способствовало реалистичности.
    4. Кровь текла из глаз, капала их неровно, а не по прямой, так как это выглядит неестественно.
    5. Сделал штриховку за струей крови.
    6. Затем провел контрольную линию для шрама.
    7. Сделаны стежки и растушевка по границе, по краям видна засохшая кровь.
    8. Потом воткнули оружие в голову.
    9. Кровь залила выступающий острый край меча.
    10. Сделал тусклый фон, чтобы создать унылое ощущение.

    Это было то, что я сделал, теперь давайте разберемся с методами более подробно:

    Кровь и добавление порезов, отметок и оружия:

    Добавление оружия:

    Добавление шрамов:

    Добавление Крови:

    От глаз:

    До конца подбородка:

    ……………….. ……………………………………………………………………….

    Выражения и тени:

    Выражения составляют очень важную часть картины ужасов или эскиза, как если бы вы ошиблись в выражениях и сделали их противоположными, то результат будет совершенно другим. Чтобы предотвратить это, вы должны помнить, что в картине ужасов широко используются выражения грусть, тупость, страх, испуг, ужас, шок, гнев, ярость, зависть, плач, боль, таинственность, прочее. и кончина. Итак, как их приготовить? Я разделил эти выражения
    на следующие категории:

    1. ПЕЧАЛЬ: смерть, боль, плач и т. Д.
    2. ТЕМПЕР: ярость, зависть и т. Д.
    3. СТРАШЕННЫЙ: страх, ужас, шок и т. Д.
    4. РАЗНОЕ. : загадочные выражения или покерное лицо (невыразительное лицо)

    так вот формы:

    Картинка, сделанная мной выше, является примером использования выражений и немного крови, но что еще вы можете увидеть? что? Вы имеете в виду, что видели улыбку? Но как смайлик может быть ужасом или достаточно, чтобы напугать вас? Вы боитесь клоунов или шутников? Почему вы боитесь их милой широкой улыбки? Это кажется злым? ДА! E уж слишком уж зло! и так это улыбка! Если сильно растянуть улыбку, она превратится во что-то действительно ужасное и пугающее! Например:

    Итак, забота о чертежах — важная задача в ужасе!

    Shadowy shades:

    Замечали ли вы в примерах выражений лица, что возле глаз были серо-черные пятна? Что они добавляют? Да, тени черного и других темных цветов создают довольно пугающий ночной эффект, и эти эффекты можно использовать, чтобы усилить пугающий вид рисунка или картины! Например:

    …………………………………………… ……………………………………….

    Фон :

    Как бы вы смотрели рисунок, если бы у него не было фона? Более страшно или менее страшно? Давайте сравним еще раз с тем же примером, что и раньше:

    Итак, тот, что на заднем плане, показался более страшным? Почему? Ответ заключается в том, что, поскольку изображение без фона не имело эквивалентного контраста вокруг себя, оно выглядело нормально, но в случае фонового изображения, поскольку оно имело действительно контрастный отклик сзади, оно выглядело как призрак, появляющийся из тьма.

    Выбор цвета:

    Чтобы получить идеальный фон в соответствии с вашим эскизом или рисунком, вы сначала должны помнить, что теплые цвета не являются хорошим фоном для искусства ужасов, вместо этого используйте гибридные оттенки, такие как бледно-зеленый, серовато-синий или холодные и темные оттенки, такие как серый, темно-синий, а для рисования фона на бумаге вместо карандашей, карандашей или шариковых ручек используйте разбавленные смеси приведенных выше примеров цветов! из них получаются отличные оттенки !!!

    Вот несколько примеров оттенков, которые можно использовать для фона!

    Итак, я надеюсь, что теперь вы понимаете оттенки, которые можно использовать для создания эскиза / картины / рисунка ИДЕАЛЬНОГО УЖАСА и т. Д.
    и последнее, НЕ ЗАБУДЬТЕ ДОБАВИТЬ КРАСНЫЙ !!!

    ……………………………………….. ………………………………………….. …….

    ОСОБЕННОСТИ:

    Надеюсь, увидев все эти функции, вы поймете, что такое на самом деле ужас!

    Статья написана для projectionucate
    , автор — Tudalia

    Карандашные рисунки Страшно ~ Идеи стен HexoPict

    Страшные карандашные рисунки — Здравствуйте, друзья, постоянные посетители. Идеи стен HexoPict. По этому случаю мы предоставим информацию о последней коллекции простых руководств по рисованию, посвященных Страшным карандашным рисункам. Ранее мы подготовили эту информацию, чтобы вы могли ее увидеть, а также возьмите информацию в нем.Надеюсь, информация, которая была опубликована, есть в посте
    Статьи с рисунками карандашом страшны, написанное нами может быть полезно для всех и может стать источником вдохновения для всех. Хорошо, просто посмотрите его полностью и хорошо прочтите.

    Название: Страшные карандашные рисунки
    ссылка: Страшные карандашные рисунки

    Также прочтите

    Страшный эскиз дерева на Paintingvalley Com Изучите коллекцию из

    Жутких и страшных карандашных рисунков героев мультфильмов Мне скучно

    Жуткие рисунки Страшная стена от Eddydreams на карандаше Deviantart

    Клоунский рисунок карандашом в Getdrawings Com Бесплатно для личного использования Нарисованная летучая мышь с открытыми крыльями на белом фоне Карандаш

    Мрачный Жнец Рисунки карандашом Ecancerargentina Org

    Трехмерные карандашные рисунки Невероятные и страшные рисунки 17-летнего Фредо

    Рисунки клоунов Гангстерские клоуны Рисунки Злой клоун Top Sad For

    Татуировка Рука Карандашный рисунок на бумаге Stock Иллюстрация

    Rt Страшный карандашный рисунок Ветка дерева Рисунки в Google Search Jpg

    9 0394 Таким образом, сообщение о карандашных рисунках Scary

    , которое вы можете прочитать.На этом вся статья «Карандашные рисунки» Страшно по этому поводу, надеюсь, приведенная выше информация может быть полезна всем тем, кто в настоящее время ищет последние и самые популярные уроки рисования. Хорошо, увидимся в другой статье.

    Сейчас вы читаете статью о Pencil Drawings Scary со ссылкой на адрес https://piotrek-szyciewzlotyiupadki.blogspot.com/2018/04/pencil-drawings-scary.html

    Если вы думаете, что это полезно не забудьте рассказать другим, поделившись своим Facebook или Twitter…

    «,
    numPosts: 8,
    titleLength: «авто»,
    thumbnailWidth: 250,
    thumbnailHeight: 170,
    noImage: «//3.bp.blogspot.com/-ltyYh5ysBHI/U04MKlHc6pI/AAAAAAAADQo/PFxXaGZu9PQ/w255-h270-c/no-image.png»,
    containerId: «related-post-3955710288000260953»,
    newTabLink: false,
    moreText: «Подробнее»,
    widgetStyle: 3,
    callBack: function () {}
    };

    Невероятные 3D-рисунки чилийского художника Фредо

    Эти трехмерные карандашные рисунки чилийского художника Фредо просто сногсшибательны! 17-летний вундеркинд рисует объекты, которые выглядят так, будто вот-вот соскочат со страницы! На самом деле, фотографируя его искусство под правильным углом, трудно отличить, что реально, а что нет.

    Хотя нет сомнений в том, что Фредо был вдохновлен художниками, которые были до него, такими как M.C. Эшер, искусство Фредо определенно имеет современную интерпретацию. На некоторых из его чрезвычайно подробных рисунков даже изображены жуткие гоблины, держащие физические объекты, такие как зажигалка, или тянущиеся со страницы за банкой из-под газировки. Чтобы добиться этого, у этого одаренного подростка не только мощное воображение, но и невероятное терпение и безумный талант.

    Я догнал Фредо, чтобы задать ему несколько вопросов о его работе:

    В каком возрасте вы начали рисовать?
    Рисовал всю жизнь, но «апогей» пришелся на 2005 год.Когда мне было 15, я начал задавать себе вопросы о жизни и космосе.

    Кто из других художников вас вдохновляет?
    Мне нравятся Бексински, Арчимбольдо, Рембрандт, Алекс Грей и, конечно, М. Эшер. Он отличный источник вдохновения. Меня также вдохновляют другие артисты, например музыканты. Tool, Sigur Rs и Explosions in the Sky — лишь некоторые примеры. Мне нужна музыка.

    Сколько времени занимает каждое изделие?
    Это зависит от обстоятельств.Иногда 30 минут, иногда один месяц. Время — золото, но самое важное — это удовольствие от просмотра готового рисунка.

    Что бы вы посоветовали другим художникам?
    С карандашом в руках возможно все, реальный мир меньше воображаемого. И, конечно же, получать удовольствие и делать это с любовью.

    Спасибо за интервью, Фредо! Мы действительно поражены твоим талантом.

    Блог Фредо
    Портфолио Фредо на сайте deviantART
    Страница Фредо в Facebook
    через [toxel]

    Другие удивительные карандашные рисунки:
    Фотореалистичные карандашные рисунки Пола Лунга
    20 фотореалистичных карандашных портретов знаменитостей
    Фотореалистичные рисунки плотью Кэт Райли
    Красивые карандашные наброски знаменитостей

    Страшный синий карандаш Иосифа Сталина »MobyLives


    17 октября 2013 г.

    Автор: Юлия Флейшакер,

    Из «Открытой культуры», письмо 1940 года, написанное начальником тайной полиции Сталина, с директивой Сталина «Расстрел.”

    at Хроники высшего образования , Холли Кейс внимательно изучила Иосифа Сталина в одной из его менее известных ролей: редактор и обладатель большого синего карандаша. В «Тиране в роли редактора» Кейс рассматривает редакционный процесс Сталина как отражение его мировоззрения. Хотя Сталин был автором, похоже, он предпочитал роль редактора, и Кейс считает, что знает почему. «Редактор — это невидимая рука, способная изменить смысл и послание, даже ход истории.Она продолжает объяснять, что синие карандаши часто использовались для редактирования, потому что цвет нельзя было сфотографировать. Его верный синий карандаш делал правки Сталина невидимыми.

    Советский историк Михаил Гефтер обнаружил рукопись 1940 года о Отто фон Бисмарка , помеченную самим Сталиным, и хотя он искал зацепки жестокого человека, выполнявшего редактирование, Гефтер сказал, что все, что он нашел, было «разумным редактированием, указанием. с неплохим вкусом и пониманием истории.«Дело пишет,

    .

    Иосиф Джугашвили был студентом духовной семинарии, когда он натолкнулся на труды Владимира Ленина и решил стать большевистским революционером. После этого, помимо взрывов, грабежа банков и организации забастовок, он стал редактором, работал в двух бакинских газетах, а затем редактором первой большевистской ежедневной газеты «Правда». Ленин восхищался редактированием Джугашвили; Джугашвили восхищался Лениным и отклонил 47 статей, которые он отправил в «Правду». Джугашвили (впоследствии Сталин) был безжалостным человеком и серьезным редактором.

    Неудивительно, что Сталин приложил немало усилий для редактирования идеологического манифеста 1938 года и истории Коммунистической партии, Краткий курс истории Всесоюзной коммунистической партии (большевики) . Отмечая, что многим из нанятых сценаристов было трудно успевать за меняющимся составом персонажей (в конце концов, это было примерно во время Великой чистки, и избранные игроки продолжали умирать), Кейс пишет, что даже после неутомимых черновиков, исправлений, и правки, Сталин написал ее авторам после получения их окончательной рукописи, что ему нужно будет отредактировать 11 из них.Как пишет Кейс, это была «почти полная переработка».

    После публикации, Краткий курс , к ужасу Сталина, подвергся большой критике. «Где были герои, где была Советская Родина, где действительно был Сталин?» Неуверенный в своем мнении Сталин ответил на критику «радикальным пересмотром советской образовательной системы, чтобы поощрять самостоятельное изучение текста, а не оставлять его для обсуждения в классах и читательских кружках недостаточно квалифицированным преподавателям».

    Кейс пишет, что синий карандаш Сталина был постоянным спутником, и он не боялся использовать его во всех ситуациях.

    Для Сталина редактирование было страстью, которая выходила далеко за рамки публикуемых текстов. Следы его синего карандаша можно увидеть на меморандумах и выступлениях высокопоставленных партийных чиновников («против кого направлен этот тезис?») И на комических карикатурах, нарисованных членами его ближайшего окружения во время их бесконечных ночных встреч («Правильно!» или «Показать всех членов Политбюро»). Во время немецкой осады Сталинграда (1942-43) он обвел город синим карандашом с запада на большой настенной карте в Кремле, а летом 1944 года перерисовал границы Польши в синий цвет.На встрече с Уинстоном Черчиллем несколько месяцев спустя британский премьер-министр наблюдал, как Сталин «взял свой синий карандаш и поставил большую галочку», показывая, что он одобряет «процентное соглашение» о разделе Европы на западную и советскую сферы влияния. после войны.

    Джош Джонс at Open Culture даже разместил изображение синего письма Сталина, нацарапанное над списком людей, с простой пометкой «Казнить всех» и еще одной, рекомендацией к «казни через расстрел», относящейся примерно 20 000 заключенных.Джонс добавляет:

    В дополнение к серьезному редактированию пропаганды и подписанию массовых смертных приговоров, Сталин использовал свой карандаш для искажения рисунков русских художников XIX века, нацарапывая под ними «грубые и зловещие надписи» красным или синим цветом. Он оставил свой след на 19 фотографиях, все в обнаженном виде, в основном мужские. Он прорезал их туловище и другие части тела карандашом (ниже) и написал на одном из рисунков: «Радек, ты рыжий ублюдок, если бы ты не разозлился на ветер, если бы ты не был так плох, ты Буду еще жив.”

    Что может быть лучше для синего карандаша, чем посмертные насмешки над убитыми врагами? Вышеупомянутая рукопись об Отто фон Бисмарке предлагает еще один пример пугающей редакционной власти Сталина:

    Автор закончил с предупреждением немцам, чтобы они не нарушили союз и не напали на Россию. Сталин отрезал. Когда автор возразил, сославшись на то, что вся суть книги в предупреждении, Сталин ответил: «Но почему вы их пугаете? Пусть попробуют.… »

    Конечно, немцы попытались, и погибло 30 миллионов человек. Это некоторая извращенная редакционная сила.

    Вы можете прочитать больше о том, как Джугашвили стал Сталиным в 1913: год перед бурей Флориана Иллиеса.

    Джулия Флейшакер — бывший директор по маркетингу и рекламе в Melville House.

    Полная, правдивая история Чарли Чарли, «демонической» подростковой игры, покорившей Интернет

    О чем все это ?! Ниже наш серьезный пояснитель для старых / не впечатленных.

    Как вы играете Чарли Чарли?

    Просто! Вы могли бы, если бы захотели, даже сделать это за своим столом.

    История продолжается под рекламой

    Шаг 1: Откройте ваш Vine и включите камеру. (Если у вас нет Vine, вы слишком стары для этого.)
    Шаг 2: Нарисуйте X на листе бумаги.
    Шаг 3. Отметьте два квадранта как «нет», а два других — «да».
    Шаг 4: Поместите два перекрывающихся карандаша на каждую ось вашей сетки, пересекая их посередине.
    Шаг 5: Скажите «Чарли, Чарли, ты здесь?» и задайте вопрос. (т.е. «один из моих друзей скоро умрет», «пойду ли я на выпускной в мае следующего года»).
    Шаг 6: Возможно, крикнуть.

    Чарли Чарли — это «демоническая» игра / городская легенда Интернета, внезапно получившая необъяснимую популярность. Мы задали Чарли Чарли несколько вопросов. Вот как играть. (Том ЛеГро / The Washington Post)

    Откуда это взялось?

    Хотя трудно указать точную страну происхождения, Чарли Чарли (также пишется Чарли Чарли) имеет долгую историю школьной игры в испаноязычном мире.По словам одного семилетнего сотрудника Yahoo! Тема Respuestas — это Yahoo Answers для вас — в Испании на протяжении нескольких поколений дети играли в версию «классической игры».

    История продолжается под рекламой

    Традиционно эту версию со скрещенными карандашами называли «Juego de la Lapicera» — термин, который до сих пор вызывает много жутких вещей в Google, — и «Чарли Чарли» был отдельной игрой, в которую играли цветными карандашами. В какой-то момент их путешествий по Интернету и игровой площадке эти две игры, кажется, слились воедино.В любом случае оба всегда имели демонический или сверхъестественный оттенок; один сайт называет Lapicera «доской для спиритических сеансов для бедняков».

    Почему он снова популярен именно сейчас?

    Всегда трудно точно сказать, почему эти вещи развиваются, но последний пузырь, похоже, начался в конце апреля в доминиканской провинции Хато Майор, когда местный новостной телеканал передал очень тревожный (и непреднамеренно забавный) репортаж «Сатанинская» игра обгоняет местные школы. Оттуда пользователи социальных сетей в Доминиканской Республике начали писать в Твиттере, Instagram и Vining об игре; к середине мая фраза «Чарли Чарли» была в моде в доминиканском Твиттере, что было несложным шагом в сторону от остальной испаноязычной сети.

    История продолжается под рекламой

    Тем временем в минувшие выходные 17-летняя девушка из центральной Джорджии разместила свою игру в Instagram и отметила ее хэштегом #CharlieCharlieChallenge. Этот хэштег был, по всей видимости, всем, что нужно детям: с тех пор его написали в Твиттере 1,6 миллиона раз.

    Кто такой Чарли?

    В разных уголках испаноязычного Интернета: ребенок, покончивший с собой, жертва автомобильной аварии со смертельным исходом или языческое мексиканское божество, которое теперь встречается с христианским дьяволом.По крайней мере, упоминание о мексиканском божестве явно не соответствует действительности.

    Неужели это так же опасно, как и некоторые другие вирусные проблемы для подростков?

    История продолжается под рекламой

    Тем не менее, согласно популярной легенде, Чарли преследует игроков, которые не могут попрощаться, прежде чем выйти из игры. И, как и ожидалось, есть много людей, которым не нравится идея вызова детей-демонов.

    Зачем мне это нужно? (Должен ли я вообще заботиться ?!)

    Я имею в виду, вам определенно стоит заботиться, если вы ищете сверхъестественные ответы на вопросы своей жизни.(За исключением вопросов о любви, смерти и деньгах, на которые — согласно некоторым версиям легенды — Чарли не ответит.)

    Даже если это не совсем вас описывает, Чарли проводит убийственное исследование виральности и того, как обстоят дела. входить и выходить из языков и культур в Интернете. Вы заметите, например, что многие игроки и репортеры говорят об игре, как если бы она была новой, тогда как на самом деле — и что более интересно, я думаю — старая игра, которая только недавно преодолела языковой барьер.

    Это также, что примечательно, еще один пример силы подросткового Интернета. Списывайте их маленькие игры как глупые, конечно, — но мы никогда не использовали «Кровавую Мэри» или «Доска для спиритических сеансов».

    Страшные рисунки Поиск в Google Рисунки Pinterest — Cute766

    Easy Evil Drawings Поиск в Google Creepy Drawings

    6 ноября 2019 г. изучайте «страшные рисунки» на доске аманды уолдрон на сайте pinterest.увидеть больше идей о страшных рисунках, рисунках, жутких рисунках. Откройте для себя (и сохраните!) Свои собственные пины на сайте pinterest. страшные рисунки легкий поиск в гугле. жуткие зарисовки жуткие рисунки мультяшные рисунки людей тёмное искусство. Google картинки. самый полный поиск изображений в Интернете. Ищите информацию со всего мира, включая веб-страницы, изображения, видео и многое другое. В Google есть много специальных функций, которые помогут вам найти именно то, что вы ищете. Google картинки. самый полный поиск изображений в Интернете.

    Страшные рисунки Поиск в Google Рисунки Pinterest

    Sketchpad: бесплатное онлайн-приложение для рисования для всех возрастов. создавать цифровые изображения для публикации в Интернете и экспорта в популярные форматы изображений jpeg, png, svg и pdf. Откройте для себя рецепты, идеи для дома, стили и другие идеи, которые стоит попробовать. Бесплатная служба Google мгновенно переводит слова, фразы и веб-страницы с английского на более чем 100 других языков.

    Страшные рисунки Поиск в Google Рисунки Pinterest

    Как нарисовать Джеффа Убийцу (крипипаста) | Рассказанное легкое пошаговое руководство

    Помимо стройного мужчины, одним из других наиболее популярных персонажей крипипасты является Джефф Убийца, кровожадный подросток с обожженной белой кожей.очередной раз
    как нарисовать Джека Скеллингтона из кошмара перед Рождеством Хэллоуин Легкие картинки для рисования Это классный учебник по рисованию, как рисовать Джека Скеллингтона
    Играя сегодня в игру, я спрашиваю, что мне нарисовать. а потом рисую. это должно быть интересно! ▻ использованные материалы: акварельная бумага canson xl:
    #howtodraw #drawsocute ☆ простые, простые уроки рисования для начинающих. веселое, милое искусство. ☆ научитесь рисовать легко, шаг за шагом, пока
    ты товарищ по команде или самозванец ?? научитесь рисовать и раскрасить симпатичного среди нас игрового персонажа в скафандре легко, пошаговое руководство по уроку рисования.

  • Понастойчивее как пишется правильно
  • Понаблюдай за понравившимся тебе растением сочини стихотворение или рассказ постарайся как можно
  • Понапрасну как пишется слитно или раздельно
  • Помощь в написании сочинения
  • Помучала как пишется помучила или