Помочь нечем как пишется

1 вариант

1.

2.В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1) Режиссёр (не)перестаёт удивлять своими работами.

2) (Не)промеренные ещё глубины океана хранят в себе тайны.

3) Отчёты (не)подписаны.

4) Последний параграф остался (не)выученным.

1) В мечтах он открывал ещё (не)исследованные земли.

2) Некоторые упражнения (не)выполнены.

3) Старая усадьба стояла на (не)высоком, но заметном холме.

4) Райский считал себя отнюдь (не)отсталым человеком.

1) За туманом (не)было видно огней.

2) В глубине озера (не)ясным рогом отражался молодой месяц.

3) Для ночлега гуси выбирают ровный, (не)заросший камышом берег.

4) Ещё (не)зажившая рана давала о себе знать.

1) Серёжа, ещё (не)окрепший после болезни, примостился на диване.

2) Захар прошёл мимо, (не)повернув головы в мою сторону.

3) Солнца (не)было видно.

4) В кюветах блестела вода, оставшаяся после (не)давних июльских дождей.

6.В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

7.В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1) (Не)редко, прочитав предисловие, мы утрачиваем интерес к самой книге.

2) Сегодня почти (не)вспоминается философская поэзия С.Я.Маршака.

3) Соборы и храмы Москвы пользуются заслеженной славой (не)только в России, но и во всём мире.

4) Деревья стоят (не)шевелясь, цветы тяжелеют, их аромат становится душным.

8.В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

9.В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

10.В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1) Мы заменили (не)открывший сразу замок.

2) Из-за слякоти (не)возможно подойти к дому.

3) (Не)регулярная доставка журнала вынудила меня отказаться от подписки.

4) Мы добрались до посёлка по (не)мощёной, плотно укатанной дороге.

Правописание НЕ с разными частями речи

2 вариант

1. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1) (Не)испытанное никогда раньше острое чувство жалости переполнило душу Пьера.

2) (Не)спавший от боли в ноге Иванихин всё видел.

3) Я стою (не)подвижно.

4) Тимофей (не)спеша повернулся.

1) Лесник (не) доумевал по поводу внезапного исчезновения геологов.

2) Тянутся по Волге нагруженные арбузами баркасы с (не)высокими бортами.

3) Этот населённый пунк (не)обозначен ни на одной карте.

3. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1) Няня (не)досмотрела за близнецами.

2) (Не)пропустивший совещания сотрудник подготовил хороший доклад.

3) Ответы студента были далеко(не)верными и сбивчивыми.

4) Дверь в комнату была (не)закрыта..

4.В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1) Экзаменуемый (ни)сколько не смутился.

2) Ему всегда (не)когда.

3) Аспирант ни (с)кем не поделился радостью открытия.

4) В музее (ни)что не радовало глаз.

5.В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1) Лучи солнца скользили яркими бликами по (не)опавшим ещё в лесу листьям деревьев.

2) Далеко (не)чёткий план развития производства критиковали в министерстве.

3) Продовольственный магазин (не)дополучил часть продукции.

4) Это место (не)занято.

Правописание НЕ с разными частями речи

3 вариант

1.В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1) Этот населённый пункт (не)обозначен ни на одной карте.

2) Дни были (не)выносимо жаркие, но в дубовом лесочке стояла живительная свежесть.

3) Тётушке (не)здоровилось, и она рано покинула своих гостей.

4) Меня огорчило (не)вежливое замечание приятеля.

2.В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1) Ещё (не)добравшись до места службы, Андрей отправил отцу телеграмму.

2) Косо тянулись (не)остывшие вечерние тени.

3) Ольга шла полем, вдыхая запахи (не)кошеной травы.

4) С (не)запамятных времён человек пытался разгадать тайны природы.

3.В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1) Водитель (не)смог избежать столкновения со встречным автомобилем.

2) В новом платье, с (не)заплетёнными косами, Елена тихо подошла к столу.

3) Обломов, с детства (не)привыкший к труду, только мечтает о серьёзной деятельности.

4) Долина, ещё (не)озаряемая солнцем, лежит в дымке тумана.

4.В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1) Софья Николаевна (не)очень постарела за это время.

2) (Не)смотря по сторонам, мальчик быстро прошёл в подъезд.

3) Виктор (не)всегда звонил вовремя.

4) Сергей (не)спроста перестал разговаривать с Павлом.

5.В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1) Эта (не)приятная история надолго осталась в моей памяти,

2) В Наташином пении уже (не)было детской старательности.

3) Ученье без уменья – (не)польза, а беда.

4) Солнце, ещё (не)скрытое облаками, освещает мрачную жёлто-лиловую тучу.
6. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1) Лысый господин с (не)доумением рассматривал странного мальчика.
2) Из-за пушистого снега на дороге (не)слышно было даже своих шагов.
3) Круглые булыжники мостовой были (не)похожи один на другой, как разные братья.
4) Корчма представляла собой едва ли (не)удвоенную в размерах крестьянскую хату.
7. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1) За черной (не)замерзшей рекой белела даль.
2) (Не)допитый кофе давно остыл.
3) Мальчики вздрогнули: (не)замеченная ими стая воробьев поднялась и с шумом вылетела из конюшни.
4) Хотелось бы всех поименно назвать, да отняли список, и (не)где узнать.
8. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1) Уваров понимал (не)избежность встречи с немецким часовым.
2) На склоне стоял чистый, (не)захламлённый валежником лес.
3) Звук пилы (не)глубокий, но очень отчетливый и выразительный.
4) Звенела музыка в саду таким (не)выразимым горем.
9. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1) Андрей, (не)решаясь сесть, прислонился плечом к косяку двери.
2) Сердце к сердцу (не)приковано, если хочешь — уходи.
3) Александр слушал с (не)которым нетерпением и взглядывал по временам в окно, на дальнюю дорогу.
4) Александр был избалован, но (не)испорчен домашнею жизнью.
10. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1) Разведчиков отделяла от немцев (не)широкая речка, поросшая камышом.
2) За углом послышались (не)ровные шаги и сиплое бормотанье.
3) Машина (не)много потряслась на проселочной дороге и остановилась у леса.
4) Левчук еще глубже погрузился в воду, вперил взгляд в (не)заслоненный кустарником узенький край берега.

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа с.Савали

Малмыжского района Кировской области

Тестирование по русскому языку

В 7 классе по теме

«Правописание НЕ и НИ».

Учитель русского языка и литературы Ахатова Римма Вагизовна.

Тестирование по теме « Правописание НЕ и НИ»

В каком варианте ответа даны все цифры, на месте которых должна быть буква И?

1.Он пока ещё н(1) мог н(2) встать, н(3) сесть, только лежал, морщась j от н
(4
)стерпимой боли.

1)1,2,3 2) 2,3 3) 2,4 4)1,3,4

2.Разговор был просто так, н
(1)
о чём, н(2)каких проблемных вопросов, н(3)чего существенного н
(4)
говорилось.
1) 1.2,4 2)1,4 3) 1,2,3 4) 2,4

3.Никанор Петрович считал, что н(1) к кому, н(2) за чем, н(3)когда н
(4)|
надо обращаться по пустякам.

4.В заповеднике закон, что н(1)кто, н(2) в кого, н(3)когда н
(4)
стреляет из ружья.

1)1,2,4 2) 2,3,4 3) 3,4 4) 1,2,3

5.Мария н(1)когда, н(2)чего н(3) расспрашивала, сама н
(4)
с кем н(5) делилась своими мыслями.

1)1,2,3,5 2) 1,2,4 3) 2,3,4,5 4) 3,4,5

6.Н(1) волнение, н(2) слабая физическая готовность — н(3)что н
(4)
мог
ло
убавить желание Игоря принять участие в игре.
1)1,2,3 2)1,3,4 3) 2,4 4) 3,4

7. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1. Девочка была весьма капризна и (не)выдержанна.
   
2. Молодое вино было (не)выдержано положенный срок.
   
3. Надо было (не)мешкая ехать дальше.
   

4).В степи образовалось (не) просыхающее даже в самую жару солёное болото.

8..В каком ряду НЕ пишется со всеми словами слитно?

1. говорил совсем
   (не)интересно,
   работа (не)проверена
   
2. (не)прикрытая ложь, пришёл (не)кстати
   
3. поступил (не)по-товаришески, весьма
   (не
   )красивый поступок
   
4. (не)доварить картофель, (не)зависящие от человека условия
   

9. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1. Учитель (не)дооценил способности ученика.
   
2. Этот фильм ещё (не) интереснее вчерашнего.
   

3)Это был далеко (не)лёгкий выбор.

4)
Овраг в
лесу был (не)глубокий, но обрывистый.

10.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется И?

Катерина Ивановна н(I)когда н(2) на что н(3) жаловалась. Вещи н(4)как н(5) становились на предназначенное для них новое место, сколько мы с ними н(6) бились.

1) 1. 2. 5 2) 1, 3, 4 3) 1, 2, 4, 6 4) 2, 6

11.В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1. Это был маленький человечек, тихий, (не)блешуший талантами.
   
2. (Не)смотря в книгу, ученик рассказал стихотворение.
   
3. У него оказался такой (не)постоянный характер!
   

4) Решение задачи (не)продумано.

12. На месте каких цифр в предложениях пишется НИ?

И вдруг понял я, что в лесу н(1)кто другой, как дятел стучал. Кругом н(2) было н(3) души. В лесу, как н(4) в чём н(5) бывало, продолжалась весенняя жизнь.

1) 1,2, 3, 4 2) 3, 3) I, 3, 4 4) 3, 4, 5

13.В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1. Бабушка, (не)смотря на преклонный возраст, отлично видит и слышит.
   

1. Серёжа, (не)торопясь, перевернул страницу.
   
2. Месяца (не)было на небе, и звёзды ярко светили.
   

4)До Нового года (не)больше недели.

14. В каком ряду НЕ с обоими словами пишется слитно?

1)(не)долгое путешествие,(не)совсем права

2) (не)вообразимая суета,(не)видимые глазом насекомые

3)(не)зная правила, ему (не)здоровится

4)(не)взлюбить соседа, (не)обходимая помощь

15. В каком ряду все слова пишутся раздельно?

1. (ни)для кого (не)секрет
   
2. (ни)что (не)забыто
   

3)(ни)кто ни(на)кого (не)пеняет

4)(ни)кто иной (не)смог этого сделать

16. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется И?

Местное слово может обогатить язык, если оно образно, благозвучно и понятно. Для того чтобы оно стало понятным, совсем н(1) нужно н(2) скучных объяснений, н(3) сносок. В поисках слов н(4)льзя пренебрегать н(5)чем. Н(6)когда н(7) знаешь, где найдёшь настоящее слово.

1) 2, 3, 5, 6 2) I, 2, 3, 5 3) 2, 4, 5 4) 5, 6, 7

Укажите предложение с частицей НИ
A) Герасим ничего (не, ни) слыхал.
B) Звезды (не, ни) озаряли трудный путь.
C) (Не, ни) одной тучки не было на небе.
D) (Не, ни) верьте словам, верьте только делам.
E) Мать (не, ни) сводила глаз с милых сыновей своих.
Правильный ответ: С

Укажите предложение только с частицей НЕ
A) В комнате никого (не, ни) было.
B) Во время болезни он (не, ни) мог (не, ни) есть, (не, ни) пить
C) Внизу была безлюдная степь: (не, ни) хутора, (не, ни) живой души.
D) Поля без стад, леса унылы, (не, ни) скудных листьев, (не, ни) травы.
E) Как (не, ни) старался я увидеть человеческий след, все было безуспешно.
Правильный ответ: А

ПРАВИЛЬНО употреблены НЕ/НИ в предложении
A) Ее отказ ни что иное, как каприз.
B) Это был некто иной, как Дубровский.
C) Нечем иным вашу неудачу объяснить нельзя.
D) Этот пятигорский провал не что иное, как потухший кратер.
E) Дождь в шахтах – это движение подземных вод, и не что иное.
Правильный ответ: D

Укажите слово с ЧАСТИЦЕЙ НЕ
A) Еще (не) оттаявшая земля
B) (Не) распечатанный пакет
C) (Не) дорогое, но красивое платье
D) Крайне (не) воспитанный человек
E) Совершенно (не) замерзающее озеро
Правильный ответ: А

Укажите слово с ЧАСТИЦЕЙ НЕ
A) Было (не) весело
B) (Не) стерпимая боль
C) (Не) обдуманное решение
D) (Не) злой, а добрый малый
E) Совсем (не) радостное событие
Правильный ответ: D

Укажите предложение с частицей НЕ
A) Этот фильм вовсе н.. интересный.
B) Ночь проходит, нет дороги н.. вперед, н.. назад.
C) Отец обещал во что бы то н.. стало взять меня на рыбалку.
D) Ноги бежали сами собой, их н.. возможно было остановить.
E) Кого н.. спрашивал учитель, все отлично отвечали на уроке.
Правильный ответ: А

Укажите предложение, в котором слово с НЕ пишется СЛИТНО
A) Он (не) мог (не) согласиться с мнением друзей.
B) Лучи сквозили, трепетали тени; (не) умолкал деревьев птичий гам.
C) Тянулась глубокая осень, уже (не) сырая и дождливая, а сухая, ветреная и морозная.
D) Мартовский день с капелью и солнцем вдруг сменился совсем (не) весенним вечерком.
E) Экспедиция (не) должна была приступать к работе до окончания весеннего паводка в горах.
Правильный ответ: D

Укажите предложение со словом, которое НЕ УПОТРЕБЛЯЕТСЯ без НЕ
A) Я встал и (не) твердо направился к двери.
B) Он шел с какой-то (не) сокрушимой отвагой.
C) Голоса пастухов звучали (не) понятно и весело.
D) (Не) добившись ответа, он сел и ждал, когда все кончится.
E) Впереди я увидел (не) большой огонек и догадался, что его разложили охотники.
Правильный ответ: В

Укажите предложение со словом, которое УПОТРЕБЛЯЕТСЯ без НЕ
A) Меж круглых рыхлых облаков (не)винно небо голубеет.
B) (Не)вольно к этим грустным берегам меня влечет (не) ведомая сила.
C) Орел, с отдаленной поднявшись вершины, парит (не)подвижно со мной наравне.
D) Ночь постепенно бледнела, сквозь грязно-серую муть (не)ясно проступали голые стволы сосен.
E) (Не)льзя без интереса смотреть на волчат, которые, визжа от восторга, стали кусать друг друга шутя.
Правильный ответ: D

Укажите устойчивые сочетания, в которых пишется частица НЕ
A) Отнюдь н.. весел
B) Н.. себе н.. людям
C) Во что бы то н.. стало
D) Н.. больше н.. меньше
E) Н.. к селу н.. к городу
Правильный ответ: А

Укажите устойчивые сочетания, в которых пишется частица НИ
A) Н.. раз просил
B) Вовсе н.. красивый
C) Откуда н.. возьмись
D) Далеко н.. забавно
E) Н.. солоно хлебавши

1..В каком ряду НЕ со всеми словами пишется слитно?

1)(не)разобранные вещи, вовсе (не)интересно, (не)скучный рассказ;

2)(не)злобивый нрав, (не)пришёл вовремя, (не)весёлый взгляд;

3)(не)законченная книга, инженер (не)годовал, (не)дотёпа;

4)(не)верное решение, (не)думая о будущем, (не)проверенные факты.

2..В каком ряду НЕ со всеми словами пишется слитно?

1)(не)сколько яблок, (не)зная горя, (не)пришедший вовремя ученик;

2)постоянно (не)доедать, говорить (не)по-русски, (не)кому помочь;

3)контрольные работы (не)проверены, (не)молодой пастух, говорит (не)глупо;

4)(не)брежно отмахнуться, (не)решённая задача, шумел (не)подалёку.

3..В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1)Стук в дверь прервал его (не)торопливые размышления.

2)В подсолнечнике видели украшение, (не)подозревая, какая от него может быть польза.

3)Она снова принялась (не)принуждённо болтать.

4)Мы проходили мимо (не)высокой, но стройной лиственницы.

4..В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1)(Не)отшлифованный алмаз резко отличается от самого лучшего гранёного стекла.

2)Один из монастырей произвел на нас (не) забываемое впечат ление.

3)Дом священника оказался (не)далеко, а совсем близко.

4)Старик со свойственной ему (не)торопливостью свернул папиросу.

5..В каком предложении НЕ со всеми словами пишется раздельно?

1)(Не)стыдно (не)знать – стыдно (не)учиться.

2)Убирайтесь, это (не)слыханно, этого (не)бывает.

3)(Не)сколько раз он пытался найти этот (не)обычный цветок.

4) Его горе было (не) трогательное, а злое, (не) уступчивое.

6.Укажите номер ответа, в котором указаны все цифры, на месте которых в предложении пишется частица НЕ и раздельно.

«Я н(1)обязана быть н(2)здоровой, н(3)красивой, н(4)хорошей!» — н(5)годовала Наташа.

1) 1,5; 2)2,3,4; 3) 1; 4) 1,2,3,4,

7.Укажите номер ответа, в котором указаны все цифры, на месте которых в предложении пишется частица НЕ и раздельно.

Но н(1) только стихи – себя самого н(2)мог Алексей н(3)оглянуть, н(4)пощупать.

1) 1,2,3,4; 2) 1,2; 3) 1; 4) 2,3,4.

8.Укажите номер ответа, в котором указаны все цифры, на месте которых в предложении пишется частица НЕ и раздельно.

Это н(1)вероятно, но я так н(2)когда и н(3)смог узнать н(4)имени её, н(5)кто она.

1) 1,4,5; 2) 2,3; 3) 3,4,5; 4) 3.

9.Укажите номер ответа, в котором указаны все цифры, на месте которых в предложении пишется частица НИ и раздельно.

Н(1)чего н(2)произошло н(3)вероятного: н(4)ударил гром, н(5)налетели вихри с четырёх сторон.

1) 2,3; 2) 1,4,5; 3) 4,5; 4) 2.

10.В каком предложении пишется частица НИ?

1)Он не походил н_ на кого из её знакомых.

2)Её большие глаза, должно быть, н_ видели ничего.

3)Нигде столько н_ останавливалось народа, как перед картинной лавкой.

4)Я н_ обольщаюсь насчёт качества книг.

Правописание НЕ и Ни с разными частями речи

КЛЮЧ:

1 – 3

2 – 4

3 – 2

4 – 3

5 – 1

6 – 3

7 – 2

8 – 4

9 – 3

10 –1

Упражнение 1

Раскройте скобки, распределив слова на две группы: 1) с раздельным написанием частицы не; 2) со слитным написанием частицы не.

(Не)лепый поступок, (не)высоко взлететь; (не)высоко взлететь, а низко; поступить (не)по-товарищески, почуять (не)доброе, (не)ряшливый вид, вести себя (не)принужденно, вовсе (не)трудовые доходы, (не)веселый, а грустный вид, (не)складность фигуры, перейти (не)глубокую, но широкую реку, устать с (не)привычки, бормотать что-то (не)внятное, далеко (не)легкое дело, река была (не)широка, (не)противление злу, сказать явную (не)правду, юноша крайне (не)вежлив, (не)навистный человек, (не)движимость, (не)коммерческое, а государственное предприятие; (не)счастный случай, (не)трудоспособность, полный (не)вежда в музыке, (не)замужняя дама, (не)избежно, (не)приязненный, (не)совершеннолетние дети.

Упражнение 2

Запишите следующие причастия с отрицательными местоимениями или наречиями. Объясните их правописание.

Образец: необученные солдаты — ничему не обученные солдаты.

(Не)исследованный, (не)видимый, (не)занятый, (не)меняющийся, (не)успокоенный, (не)прочитанный, (не)замеченный, (не)защищенный.

Упражнение 3

Перепишите, раскрывая скобки. Устно объясните слитное и раздельное написание частицы не.

Не)читал книгу; (не)может смотреть; (не)взлюбить с первого взгляда; (не)думая о последствиях; якорь (не)достает дна; времени всегда (не)достает; в (не)урожайные годы (не)доедают; (не)доиграл партии; с утра (не)здоровится; (не)зная причины; (не)договаривал главного; (не)было намерений; (не)явился на судебное заседание; (не)нужные для дела подробности; (не)достойное порядочного человека поведение; почерк (не)разборчив; (не)проверенная следователем версия; (не)замеченный водителем знак; версия (не)проверена; совсем (не)проверенная версия; (не)знакомый мужчина.

Упражнение 4

Образуйте от приведенных ниже глаголов краткие страдательные причастия, употребите их с частицей не, составьте с ними словосочетания.

Пахать, избрать, чесать, приватизировать, достроить, акционировать, запрограммировать, дошить, создать.

Упражнение 5

Перепишите, объясняя устно слитное и раздельное написание частицы не.

1) (Не)льзя (не)обратить внимания на повышение качества работы дорожно-патрульной службы. 2) В партии товара (не)доставало несколько упаковок. 3) В Швейцарии (не)обходимо знать три языка — итальянский, немецкий, французский. 4) Ответ студента был (не)вполне удовлетворительным. 5) Он (не)заметно, ни с кем (не)простясь, ушел. 6) Уровень жизни в развивающихся странах (не)соответствует стандартам европейских стран. 7) (Не)занимательный случай, (не)анекдот, (не)эпизод, но целая жизненная судьба становятся у Чехова основой (не)большого по размерам рассказа. (Не)обязательно, чтобы ответ был дан (не)медленно. 9) (Не)мало месяцев провел профессор над составлением учебника.

Упражнение 6

Перепишите. Раскройте скобки. Вместо точек вставьте пропущенные буквы.

1. (Не)засыпая (н…) на минуту, он смотрел с (не)меркнущим интересом на (не)знакомые ему места. 2. Он ушел (не)заметно. 3. Вдруг разнесся по лесу короткий, глухой рев: (не)знакомый и страшный голос какого-то зверя (Биан). 4. Страх на море зависит от привычки или (не)привычки к морю, то есть от знакомства или (не)знакомства с его характером (Гонч.). 5. Стрелки (не) поняли, в чем дело, и в (не)(до)умении смотрели на мои движения (Арс.). 6. Глядите на меня. Мне это (н…)(н…)приятно (Тург.). 7. На красоту (не) броскую, (не) крикливую, (не)бьющую в глаза роскошью форм и буйством красок (не) вольно отзывается наше сердце (О.Авдеева). 8. Вдруг меня (не) поймут, (не) (до) оценят (А.Крон). 9. Он привел вовсе (не) убедительные аргументы. 10. Приезжий был (не)высок ростом и (не)казист с виду (Шол.). 11. Пусть струится над твоей избушкой тот вечерний (не)сказанный свет (Ес.). 12. (Не) один человек писал эту книгу. 13. (Не)далеко показались огни деревеньки. 14. Берег реки (не)отлог, а очень крут. 15. (Не)горазд я петь. 16. В почве (не)(до)стает питательных веществ. 17. (Не)лающий пес похлебки (не) получит (Посл.). 18. (Не)умеющий говорить кулаком пугает (Посл.). 19. Спектакль мы до конца (не)(до)смотрели. 20. За окном стояла (не)проглядная тьма. 21. (Не)умело приготовлен обед: что-то (не)(до) жарилось, что-то (не)(до) варилось. 22. (Не) я, (не)ты виноваты в этом. 23. (Не)други моего друга — мои (не)други. 24. (Не)удача, а трудности ждали его в работе. 25. Мы скрылись в шалаше от (не)погоды. 26. Ребята мечтают о (не)обжитых местах, о(не)изведанных тайнах. 27. Отец (не)(до)смотрел за ребенком. 28. Ты как будто (не)рад мне? 29. (Не) достать мне этой редкой книги! 30. Урал — край (не)сметных богатств. 31. Издали слышался шум (не)угомонного ручья. 32. Никак (не)потревоженный снег лежит волнистыми сугробами.

Упражнение 7

Переставьте предложения так, чтобы получился связный текст. Раскройте скобки. Сформулируйте основную мысль текста. Согласны ли вы с предложенной формулировкой?

А. К нему нужно подойти вплотную и наклониться.

Б. (Не)словами, а молчанием, добрым взглядом, улыбкой лучше всего раскрывается такой человек.

В. Благоухание ландыша (не)слышишь за сто шагов.

Г. Есть и люди, которых нельзя понять, (не)приблизившись к ним, (не)увидев их в кругу друзей или даже наедине. (По О.Кожуховой)

Упражнение 8

Спишите текст и разделите его на три абзаца. Озаглавьте текст.Раскройте скобки и укажите, к какой части речи принадлежит слово.

В пустыне все (не)привычно и (не)понятно. Реки, которые никуда (не) впадают. Проливные дожди, которые высыхают, (не)долетая до земли. Деревья, под которыми нет тени. Родники, вода которых (не)утоляет, а разжигает жажду. Даже хорошей погодой здесь называют (не)солнечную и сухую, а пасмурную и дождливую. Даже зонт защищает тут (не)от дождя, а от солнца. Идешь, и тень твоя испуганно путается в ногах. Будто топчешь большую черную птицу. И шустрые струйки песка засыпают позади твой след. (Н.Сладков)

Упражнение 9

Допишите пословицу, вставляя слова с не. Укажите, к какой части речи принадлежит вставленное слово. В случае затруднения см. подсказку.

Кукушка (не)ястреб, а (не)уч________. Ленивому всегда________. Книга в счастье украшает, а в________ утешает. Отважный (не)боится________. Стойкий боец для врага________. Где________ потеряет, там смелый найдет. ________ слово больней огня жжет. Лучший из даров – ум, худшее из (не)счастий –________.

Подсказка: (не)вежество, (не)приступен, (не)смелый, (не)доброе, (не)удачи, (не)мастер, (не)счастье, (не)когда.

Упражнение 10

Замените слитное написание на раздельное, а раздельное – на слитное, укажите, к какой части речи относятся слова с не.

1. (Не)ослабевающие, а крепнущие связи. 2. (Не)законченный портрет. 3. Рукопись (не)отредактирована. 4. (Не)решенная еще проблема. 5. (Не)исписанные листы. 6. (Не)запланированная на сегодня поездка. 7. Ничего (не)говорящий факт.

Упражнение 11

Прочитайте предложения. Найдите «лишнее». По какому признаку вы это определили? Сформулируйте общую тему для остальных предложений. Напишите одно свое предложение по данной теме.

1. (Не)вежда (не)навидит учение.

2. (Не)лепо спорить с (не)годяем.

3. (Не)ряшливый человек смешон.

4. (Не)льзя объять (не)объятное.

5.(Не)годующий человек часто совершает (не)предсказуемые действия.

6. Лучше жить любя, чем (не)навидя.

Упражнение 12

Раскройте скобки, объясните правописание не с глаголами. Найдите устаревшие слова. В связи с чем они перестали употребляться? К какому стилю относится текст?

М.В.Ломоносов о поведении учащихся.

1. С учителями общаться очень вежливо, (не) упрямиться и (не) спорить с ними ни о чем

2. Избегать ссор между собою и (не) производить никакого шума и стука.

3. Ничем (не) превозноситься и (не) унижать другого.

4. (Не) быть гордым и грубым.

5. (Не) произносить гнилых, грубых и пустых слов.

6. (Не) хвастаться и (не) лгать.

7. Во время молитвы и трапезы (не) разговаривать. Есть опрятно.

8. Самый большой вред – от лени. Ее надо всячески избегать.

9. Вредно любить сладости и прогулки с дурными компаниями.

10 Береги время учебы: оно (не) вернется, его (не) наверстаешь. А всё, что учишь, пригодится!(1758 год)

Тест по теме «Правописание не с разными частями речи»

1. В каком варианте НЕ пишется раздельно?

1) (не)прерывное (не)домогание

2) мне это вовсе (не)интересно

3) (не)вежда

4) это было (не)избежно

2. В каком варианте НЕ пишется раздельно?

1) совершить (не)лепый поступок

2) бормотать что-то (не)внятное

3) ничем (не)оправданный риск

4) юноша крайне (не)вежлив

3. В каком варианте НЕ пишется раздельно?

1) в пачке (не)достает трех тетрадей

2) (не)взлюбить с первого взгляда

3) (не)зная причины

4) обошлось (не)дешево

4. В каком варианте НЕ пишется раздельно?

1) работа (не)зачтена

2) вести себя (не)принужденно

3) (не)приступная крепость

4) с утра (не)здоровится

5. Какое из объяснений является ошибочным?

1) (не)хочется в это верить — не с глаголами пишется раздельно

2) переспросить, (не)доумевая — не пишется слитно, так как слово без не не употребляется

3) отозваться очень (не)лестно — не с наречием пишется раздельно, так как у наречия есть зависимые слова

4) (не)погашенный костер — не с причастием пишется слитно, так как у причастия нет зависимого слова

6. В каком примере НЕ пишется слитно?

1) Многие рукописи (не)расшифрованы.

2) В книге (не)хватало нескольких страниц.

3) Нам (не)доставало терпенья и опыта.

4) Есть на земле люди, (не)знающие, что такое снег.

7. Раскрой скобки. Отметь те предложения, в которых глаголы пишутся с не слитно.

1) (Не) трудиться, так и хлеба (не) добиться.

2) Мне в этот день (не) здоровилось.

3) С людьми браниться – никуда (не)годится.

4) Толпа (не)доумевала.

5) (Не)лает, не кусает, а в дом (не)пускает.

8.В каком предложении не с существительным пишется слитно.

1) Раздался шорох. Это был и (не)зверь, и (не) птица.

2) Но это, к сожалению, было (не) озеро.

3) Мы поняли, что это было (не)доразумение.

4) (Не)участие продемонстрировал в этой ситуации, а холодное равнодушие.

9.Укажите слитное написание частицы не:

1) далеко (не)робкое замечание

2) (не)у кого остановиться;

3) ничуть (не)дорог;

4) (не)здоровый цвет лица;

5) (не)дядин дом;

6) (не)доумевал;

7) (не)большой, но удобный шкаф;

выразить (не)годование;

9) (не)чего бояться;

10) (не)длинна, а коротка.

10.Отметь строку,в которой все слова пишутся с не слитно:

1) (не)брежный, ничуть (не)привлекательный, (не)взгоды,

2) (не)доумение, (не)видел, (не)догадливый;

3) (не)доразумение, (не)кем, (не)взлюбил.

11.Отметь строку,в которой все слова пишутся с не раздельно:

1) (не)лепость, (не)годовал, (не)красивый;

2) (не) (с) кем, (не)думал, далеко (не) робкий;

3) (не)широкая, но глубокая; (не)понял, (не)вразумительный.

12.Отметь строку, в которой оба прилагательных пишутся с не слитно:

1) далеко (не)спокойный, (не)суразный;

2) вовсе (не)сложная, (не)дорогой;

3) (не)вредимый, (не)громкая.

13.Отметь неверное пояснение, касающееся правописания не с существительными.

1) пишется слитно, если слово не употребляется без не;

2) пишется слитно, если можно заменить синонимом без не,

3) пишется слитно, если в предложении есть противопоставление с союзом а.

14.Укажи примеры с ошибкой:

1) проявил негодование;

2) не ласковый взгляд;

3) вовсе не лёгкий переход;

4) был недогадлив;

5) ничуть не подозрительный;

6) нисколько непривередлив;

7) отнюдь не безвыходный.

Правописание НЕ с разными частями речи

1.2)
2.3)
3.3)
4.1)
5.3)
6.3)
7.2),4)
8.3)
9.4),6),7),8),9)
10.3)
11.2)
12.3)
13.3)
14. 2),6)

«Безума» или «без ума»: как пишется слово?

На чтение 2 мин Просмотров 3 Опубликовано 15.11.2020

Достаточно часто вызывают затруднения написание существительного с предлогом, если в предложении они являются обстоятельством, и к ним задается один из вопросов наречия (где? когда? как? и прочие). Одним из проблемных сочетаний является написание – «безума» или «без ума». Для того чтобы понять, как правильно пишется данная словоформа, достаточно разобраться в ее частеречной принадлежности.

Как правильно пишется

Важно запомнить: словоформа «БЕЗ УМА» всегда пишется раздельно!

Затруднения при написании подобных сочетаний «предлог + существительное» возникают из-за сложности в точном определении части речи, к которой они относятся. Так, в предложении «Я от Вас без ума» к словоформе «без ума» в большинстве случаев задают вопрос «как?» и относят к наречию, руководствуясь при этом правилом о слитном написании наречий – «безума». Такое суждение ошибочно.

Синтаксическая роль сочетания «без ума» в данном случае – именная часть составного именного сказуемого, выраженного именем существительным «ум» в родительном падеже с предлогом. Здесь будет более уместным вопрос «в каком состоянии?».

Примеры предложений и синонимичные сочетания

Данное сочетание часто используется именно в переносном значении и схоже по смыслу с синонимичными значениями:

1. Любовь без ума бывает не от счастья, а от отсутствия мозга – бездумная, безрассудная любовь.
2. Без ума и вшу на голове не поймаешь – без умения, без смекалки.
3. Она без ума от этой книги – в восторге, находится в восхищении.
4. Она без ума от этого мужчины – сильно влюблена.

Иногда выражение используется в прямом своем значении: в этой области знаний без ума трудно разобраться – без определенных умений.

Как запомнить правило

Существительные с предлогами всегда пишутся раздельно.

Чтобы убедиться в частеречной принадлежности, нужно поставить слово в начальную форму: без ума (родительный падеж) – ум (именительный падеж), задается вопрос «что?».

Чтобы не путаться, можно запомнить еще одно правило.

Наречия, образованные от существительных с предлогом, также пишутся раздельно: на лету, в обрез, в упор, в обнимку, до упаду, за глаза и так далее.

как правильно пишется слово, синонимы и антонимы

Слово «обожаю» пишется с двумя «о».

Распространенные ошибки

Но отчего же его следует писать именно так? Нельзя ли заменить первую «о» на «а» и получить «абожаю»? Или, скажем, написать «а» вместо второй «о» – «обажаю»? Да зачем мелочиться, пусть будет «абажаю»!

А вот и не будет. Почему? Сейчас объясним. Давайте-ка попробуем подобрать однокоренные слова к этому слову. Сложновато, не так ли? Тогда для начала определим значение данной лексемы.

Семантика

Итак, каковы же семантические свойства слова «обожаю»?

1. Испытываю сильную любовь к кому-либо

• Я тебя обожаю!
• Он обожал ее настолько, что в ее присутствии забывал обо всем на свете.
• Максим Григорьевич был учителем с большой буквы – ученики его просто обожали.

2. Очень люблю, имею пристрастие

(В данном значении чаще употребляется в просторечии, с ироничным оттенком).

• Я обожаю мороженое: могу за раз съесть полкило!
• Он обожает творчество Гумилева, и я его в этом полностью поддерживаю.
• Лиза просто обожает рисовать – это у нее от бабушки.

3. Обожествляю, почитаю как бога

(Устаревшее значение).

• Мужа она обожала: каждое его слово было для нее законом.
• В древности люди обожали Солнце.
• Славяне обожали знамена и поклонялись им, словно идолам.

Почему две «о»?

Наверняка вы обратили особое внимание на третье значение слова – «обожествляю». Думаем, теперь подобрать однокоренные слова к лексеме «обожаю» не составит труда: «боготворить», «божественный», «бог». Таким образом, корень – «бож». А написание гласной в этом корне можно проверить словом «боже».

А как насчет первой «о»? Ну, здесь элементарно. Все, что стоит перед корнем, является приставкой. Да, но ведь есть приставка «а», возразите вы. И будете правы. Такая служебная морфема действительно существует, но она используется только в заимствованных словах, внося оттенок отрицания («асоциальный», «алогизм», «анархия»). Ничего подобного о слове «обожаю» мы сказать не можем, поэтому правильно будет написать более привычную для нашего слуха приставку «о».

Синонимы

Если вам понадобится заменить лексему «обожаю» близким по значению словом или фразеологизмом, обратите свой взор на следующий синонимический ряд:

1. преклоняюсь;
2. влюблен по уши;
3. благоговею;
4. молюсь;
5. питаю нежные чувства;
6. ценю;
7. неравнодушен;
8. неровно дышу;
9. почитаю;
10. без ума;
11. люблю без памяти;
12. уважаю;
13. боготворю;
14. привязан;
15. страдаю;
16. сохну;
17. души не чаю;
18. испытываю слабость;
19. поклоняюсь;
20. вздыхаю;
21. восхищаюсь;
22. люблю до безумия;
23. восторгаюсь;
24. имею пристрастие;
25. с ума схожу;
26. пылаю страстью;
27. не надышусь;
28. обожествляю.

Список впечатляющий, правда? Так что если однажды решитесь выразить чувства предмету своего обожания, повторяться не придется.

Антонимы

Однако в жизни всякое бывает: от любви до ненависти один шаг, как известно. Поэтому нелишне будет запомнить и несколько антонимов:

• игнорирую;
• ненавижу;
• недолюбливаю;
• на дух не принимаю;
• презираю;
• не терплю;
• ни в грош не ставлю;
• видеть не могу;
• пренебрегаю;
• не жалую;
• питаю ненависть;
• испытываю отвращение;
• терпеть не могу;
• не выношу;
• не расположен;
• не перевариваю;
• люблю как собака палку;
• враждую;
• злобствую;
• недоброжелательствую;
• не лажу;
• нахожусь в контрах;
• имею зуб;
• горю злобой.

Как видите, и для выражения отрицательных эмоций в русском языке слов предостаточно.

Ну вот, теперь вам известно правописание слова «обожаю». А чтобы еще легче запомнилось, попробуйте ассоциировать его с восклицанием «О боже!» Здесь уж букве «а» точно некуда будет втиснуться!

***

© ПишемПравильно.ру

Перечень академических источников, использовавшихся при подготовке материалов.

Правописание этих слов надо знать:

Проверить еще слово:

Я без ума от моей работы

Достаточно давно планировал написать свою благодарность javaRush да всё руки не доходили. Заранее приношу свои звинения за ошибки в грамотности и пунктуальности.
Все началось примерно в сентябре 2015го. Сидел я на своей работе. Занимался тех поддержкой пользователей в бовольно крупной компании. Было мне 24 года. Никакого отношения к программированию я никогда не имел. Сидел работал, выполнял бессмысленные заявки, помогал криворуким пользователям, заполнял какие то ненужные отчеты. Я понял что нужно что то менять. А вдруг меня уволят? А я так то нефига же не умею =( Примерно в июне 2015го к нам в отдел взяли нового парня.

Он писал на пыхе(PHP). Я видел как горели у него глаза когда он создавал свой проект с нуля. И вот в сентябре я понял что нужно что то менять. Думаю нужно учить какой нить язык программирования. Чисто случайно наткнулся на javaRush и тут понеслось. Я как заядлый геймер просто втянулся в обучение. Было тяжело. Многое не понимал. Очень много тратил времени на каждую задачу. Благо на работе делать было нечего и я мог свободно заниматься самообразованием. Я занимался минимум 6 часов в день. За +-2 месяца я прошел 10 уровней. Мне очень все нравилось и хотелось продолжить, но цена за премиум подписку была слишком высока для меня. Решил нужно копить. Пока денег небыло я начал читать «философия java» и параллельно смотреть ролики с девколибри по андроиду. Все тихо мирно получалось. И тут появились новогодние скидки.
Примерно 10го декабря я психанул и потратил все деньги с кредитной карты на подписку ментор плюс.
И начал я погружение в увлекательный мир программирования. Самое тяжелое было то что никто меня не поддерживал, кроме лучшего друга.

Очень тяжело было наткнуться на непонимание моего увлечения. Примерно к июню я прошел 20-23 уровня и решил создать резюме на хедхантере. Если честно я особо не надеялся найти новую работу. Просто хотел мониторить вакансии. Спустя месяц мне позвонили и пригласили на собеседование. После этого звонка я поверил в свои силы.
Моё первое настоящее собеседование. Меня трясло. Пот лился ручьями. Я сидел в переговорной на против 4х парней. Ууух все было как в тумане. Мы пообщались. Отвечал на все вопросы и был в шоке с себя. После собеседования мне обещали позвонить. Ну — ок. Я особо не надеялся. Выйдя с собеседования у меня расползлась улыбка на все лицо. Я понял что на все что меня спросили я ответил и ответил правильно.
Мне позвонили. И тут я стал думать менять мне работу или нет. Родительской поддержки небыло. Мне пророчили хорошее будещее на текущем месте. Это было очень тяжело. Я не мог спать постоянно думал о том какое решение принять. И я его принял.
Через три недели я уже работал джуном.

Я должен был программировать микроконтроллеры. 3 месяца испытательный срок. Кстати ушел на зп меньше чем было. Спустя пару недель я понял, что микроконтроллеры это не моё и меня от них воротит. Совсем не то чему я учился на javaRush. Это не программирование. Мне нужно было знать какие то технические процессы и много ненужной мне информации. Отдельно хочется сказать о моем «тимлиде». Кроме как м*дак я не могу сказать о нем ничего=) Просто на любой мой вопрос я слышал — разбирайся сам. Через 2 месяца испытательного срока я понял чт нужно валить.И снова хедхантер и снова поиск. Мой друг параллельно мне устроился разрабом в крупную фирму в нашем городе. Они писали программымоду для расчета бюджета и всего такого. Он подсказал что мне нужно почитать — sql и парсеры xml. Откликнулся на вакансию. Позвонили. Собеседование. Я чувствовал себя спокойнее. Отвечал по честному. Если не знал ответа то говорил , что нне знаю, но могу загуглить. Обещали набрать. Через полторы недели мне прислали офер.

Я был безумно рад. Потому что по результатам собеседования мне предоложили достаточно высокую зп.
И вот 14 декабря 2016 подошел конец моего испытательного срока. Я работаю в классой команде, которая делится со мной знаниями. Я безума от моей работы. Работаю часов по 10 вдень. Хочу быстрее изучить все по максимуму. Очень сильно устаю. Хочется развеять иллюзии по поводу работы разработчиком — это очень не легкий труд. Если кто то дочитал до этого места : хочу советнуть хотя бы немного изучить sql, парсеры — без этого ну реально помоему никак. Огромное спасибо всей команде javaRush за данные мне знания. Спасибо и тем кто писал свои истории успеха — вы реально помогли мне не струсить и уйти с переспективной работы на работу более низкой зп. Ребят если нравится программировать, копаться в коде- не бойтесь. Учитесь, развивайтесь и все у вас получится.
P.S. все 40 уровней я так и не прошел. Осилил примерно 27-29. И до поддержки ментора и реального проекта не дробрался. Возможно в будущем году продолжу, но это уже не точно.

Знания с которыми я проходил собеседования были много выше других ребят — это мне сказали теперь уже мои коллеги. Кстати недавно собеседовал парня — он тоже учился на javaRush и его знания реально были много лучше других ребят.

«НЕЧЕМ» или «НИЧЕМ», как правильно пишется?

Слово «нечем» пишет­ся с удар­ной при­став­кой не-. В кон­тек­сте, поста­вив уда­ре­ние, отли­ча­ем его по смыс­лу от место­име­ния «ничем» с без­удар­ной при­став­кой ни-.

В рус­ском язы­ке суще­ству­ют оба сло­ва — «нечем» и «ничем». Чтобы пра­виль­но напи­сать сло­во с не- или с ни-, ста­вим уда­ре­ние и опи­ра­ем­ся на содер­жа­ние высказывания.

Написание слова «нечем»

Интересующее нас сло­во явля­ет­ся фор­мой отри­ца­тель­но­го место­име­ния «нече­го», кото­рое не име­ет началь­ной фор­мы име­ни­тель­но­го падежа.

Понаблюдаем за его изме­не­ни­ем по падежам:

• р. п.  не́чего
• д. п.  не́чему
• в. п.  не́чего
• т. п.  не́чем
• п. п.  не́ о чем

Сегодня нам совсем не́чем заняться.

Вывод

Если уда­ре­ние пада­ет на при­став­ку, то в отри­ца­тель­ном место­име­нии или наре­чии пишет­ся не-.

Обратим вни­ма­ние, что в пред­ло­же­нии отри­ца­тель­ное место­име­ние с удар­ной при­став­кой не- упо­треб­ля­ет­ся с утвер­ди­тель­ным ска­зу­е­мым, при кото­ром нет отри­ца­тель­ной части­цы «не».

Правильно напи­шем место­име­ние «нечем» с бук­вой «е» в при­став­ке в ана­ло­гич­ных примерах.

Примеры

Здесь так пыль­но, что совсем не́чем дышать.

Это нам уже извест­но, а боль­ше тут не́чем заинтересоваться.

Извините, боль­ше не́чем вас угостить!

Мне не́чем запи­сать ваш адрес.

Написание слова «ничем»

Отличаем в кон­тек­сте сло­во «ничем», явля­ю­ще­е­ся падеж­ной фор­мой отри­ца­тель­но­го место­име­ния «ничто»:

• и. п.  ничто́
• р. п.  ничего́
• д. п.  ничему́
• в. п.  ничто́
• т. п.  ниче́м
• п. п.  ни о чём

Поставив уда­ре­ние, убе­дим­ся, что это место­име­ние име­ет без­удар­ную при­став­ку ни-.

ничто́ — приставка/корень

Ничто́ его уже не радовало.

Вывод

В отри­ца­тель­ном место­име­нии или наре­чии пишет­ся ни- без ударения.

• никто́ не предупредил;
• никогда́ не узнаем:
• никак не получается;
• нигде не видно.

Заметим, что в пред­ло­же­нии место­име­ние «ничто» уси­ли­ва­ет отри­ца­ние, выра­жен­ное гла­го­лом с отри­ца­тель­ной части­цей «не».

Выясним, исполь­зуя при­ве­ден­ные выше аргу­мен­ты, как пра­виль­но пишется:

• нечем или ничем не занимаюсь;
• нечем или ничем помочь не могу;
• нечем или ничем не занят?

Во всех этих выска­зы­ва­ни­ях при­сут­ству­ет отри­ца­тель­ное ска­зу­е­мое с части­цей «не». Следовательно, выбе­рем место­име­ние «ничем», уси­ли­ва­ю­щее отрицание:

Сегодня я ниче́м не занимаюсь.

К сожа­ле­нию, я ниче́м помочь вам не могу.

Ты сего­дня ниче́м не занят?

Скачать ста­тью: PDF

Весь мир без ума от Холанда. Держите его формулу успеха: вот как он ускоряется, открывается и бьет — Аргонавтика — Блоги

Теперь у вас не останется вопросов.

Мы и не заметили, как Эрлинг Холанд из перспективного форварда превратился в готовую звезду. В 20 лет он забивает в среднем по голу за матч, уже вытащил «Дортмунд» в четвертьфинал любимого турнира и кажется сильнейшим звеном довольно проблемной команды.

При этом у Эрлинга уже достаточно критиков: одни насмехаются над манерой бега, другим не нравится поведение (например, детские фокусы вроде передразнивания вратаря «Севильи»). Придираются даже к голам – слишком много в пустые ворота.  

Но внешне нелепые ускорения или псевдолегкие голы – лишь следствие его фирменных навыков, благодаря которым Холанд уже сейчас один из лучших нападающих мира. 

У Холанда потрясающее качество ударов. Он аномально много бьет по восходящей траектории (со странной техникой)

В Бундеслиге норвежец ожидаемо попадает в топ по всем базовым характеристикам: голы, xG, удары, удары в створ, точность ударов. Важен контекст – Левандовски, например, бьет в полтора раза чаще Холанда (105 против 66), при этом разница в ударах в створ уже не кажется пропастью (45 против 35).

Статистика бомбардиров в топ-5 лигах тоже красноречива: 3,34 удара Холанда в пересчете на 90 минут явно уступают среднему показателю футболистов, уже забивших 15+ голов в сезоне (3.83). Но с ударами в створ все иначе – 1,83 у норвежца, лишь 1,7 у лучших снайперов. 

Дело в удивительной точности Холанда – феноменальные 65% попаданий по воротам в прошлом сезоне снизились до 53%, но и с этой цифрой Эрлинг остается самым метким.  

На карте забитых мячей видно, что любимая точка в штрафной – левый полуцентр. Из красных зон Холанд угрожает гораздо реже, чем Левандовски и Андре Силва.

Левый полуцентр удобен Эрлингу – он тяготеет к левой стороне поля, а с ведущей левой ноги отсюда легче наносить вариативные удары: на точность, на силу, парашюты, бить в разные углы, верхом или низом, потенциально даже отдать пас вместо удара.

В Бундеслиге Холанд забил 33 гола с игры, 20 из них – в касание. Выдающаяся цифра (60,6%) свидетельствует о высоком качестве исполнения и нежелании обрабатывать мячи. У Эрлинга невзрачная техника владения, с его антропометрическими данными тяжело показывать чудеса элегантного дриблинга. Именно поэтому Холанд редко улучшает позицию перед ударом, его задача – максимально комфортно подстроиться под отданный пас.

Взгляните на гол в ворота «Герты». Позиция позволяет Холанду обработать мяч и продвинуться к воротам, но Эрлинг готовится к удару в одно касание.

Скриншоты сделаны в InStatScout

Холанд удивительно много бьет верхом, 30% голов Эрлинг забил ударами выше уровня груди. Такая статистика объяснима для полузащитников с дальним ударом, которые регулярно бьют по восходящей траектории из-за штрафной. Для форварда (тем более такого результативного) – это аномально много.

Все объясняется специфическими решениями Холанда в ситуациях один-на-один с киперами. Важно: Эрлинг почти никогда не поднимает глаза, не оценивает позицию вратаря, он полностью сосредоточен на мяче и на индивидуальном исполнении. На базовом уровне – это очевидный недостаток техники, но Холанду важнее качественно попасть по мячу, нежели анализировать обстановку.

Холанд разнообразно бьет верхом, но техника всегда схожая. Эрлинг делает присущий длинным ногам мощный замах, но по мере приближения бьющей ноги к мячу сбавляет скорость. Мяч мгновенно набирает высоту и летит быстрее обычного из-за сильного замаха, но не дугой, а по прямой восходящей линии. 

Вот как это выглядит на практике – гол в ворота «Гладбаха» (второй для Холанда и третий в матче).

В его механике остается мощнейший замах, очень высоко отводит ногу назад. Сразу видно несоответствие с классикой – опорная нога смотрит правее последующего удара.

Вот момент касания. Холанд широко расставляет руки, это помогает сохранить равновесие. Смотрит вниз на мяч, контролируя попадание правильной частью стопы. Ему не так важно, где именно голкипер. Если удар получится, шансов отбить мало.

Холанд после удара. Не оторвал опорную ногу от газона, бьющая нога не последовала за мячом, сразу вернулась на землю. Очевидно, у Эрлинга сильно развит голеностоп – при его весе и силе замаха опорная выдерживает огромный вес. 

Удар похож на хлыст, мяч моментально набирает высоту, из-за качественного исполнения получаются точные выстрелы. Вратарям тяжело реагировать на подобное, летит слишком быстро и непредсказуемо. 

Холанд не скрывает одержимость голами и делает максимум, чтобы стать лучше: «Я часто пересматриваю голы, стараюсь глубже вникать в специфику. Это касается не только моих мячей, я смотрю удары и других игроков: как и куда ударили, в какой позиции были до получения передачи? Я анализирую мелкие детали.

Много думаю, сколько возможностей я упустил. За календарный год я забил 44 гола, но мог и больше 50. Это не должно звучать высокомерно, наоборот, это показывает мой потенциал».

Пока слабейший навык Эрлинга – игра головой. Даже странно, что выросший в вертикальном норвежском футболе с постоянными стандартами широкоплечий и высокий Холанд никак не выделялся в воздухе. Сейчас это кажется крупным недостатком, но теоретически слабая игра головой могла стать катализатором для развития другого навыка – грамотных открываний в заполненной штрафной.

Открывания Холанда – искусство. Он эффективно обманывает защитников 

Невозможно забивать так много без футбольного интеллекта. Аналитические способности норвежца ярче всего проявляются в поисках свободного места.

Каждый ищет по-разному. Томас Мюллер (возможно, лучший игрок современности в этом компоненте) реагирует на расположение защитников. Его движения продиктованы теми недочетами обороны, которые немец обнаружил при сканировании пространства. 

Холанд действует иначе. Он провоцирует постоянными забеганиями, ложными ускорениями (резкие пару шагов вперед с остановкой), терроризирует защитников на линии офсайда. Эрлинг игнорирует сопротивление. Если он поймает грамотный момент, качественно ускорится, а из глубины пройдет хорошая передача – все получится. 

Норвежец убийственен в двух аспектах: использование слепых зон и выбор лучшего направления для забега. Слепые зоны – все пространство, которое не попадает в поле зрения защитника. Единственный способ их избежать – врубать персональный прессинг. Из-за скорости Холанда это зачастую бессмысленно, за матч он успевает пару раз убежать от соперника. Провалился даже Дайо Упамекано, который не сильно уступает форварду в физике.

Против Эрлинга нужно защищаться зонально – значит, без слепых зон не обойтись. Обычно Холанд располагается между центральными защитниками, ускоряясь либо между ними (если сильно разделились), либо в полуфланги, где больше пространства из-за скученности в центре. 

Наглядный пример – гол «Фрайбургу». «Дортмунд» перехватил мяч и помчался вперед, Холанд располагается между центральными защитниками, бежит прямо. 

Защитник замечает коридор, пытается его закрыть, сближаясь с партнером. Эрлинг мгновенно ускоряется влево, обгоняет защитника, подстраивается под удар и забивает в дальний нижний угол. Без шансов.

Для «Дортмунда» ситуация изначально была удачной («Фрайбург» потерял мяч у штрафной), Эрлинг не сделал ничего сверхординарного, он просто правильно двигался. Гениальность Холанда в том, что он почти всегда двигается правильно. 

Если быстрая атака уходит на фланг или трансформируется в позиционное наступление, Холанд ищет свободное место внутри штрафной. Обычно он забегает в нее по центру, а дальше двигается по ситуации. 

Здесь Брандт поднял голову и увидел, как Холанд точно указывает направление для передачи. Юлиан исполнил, Эрлинг забежал и внес мяч в ворота.

Главное оружие норвежца в штрафной – ускорения после ложных движений. Холанд спокойно направляется в сторону дальней штанги, набирает скорость и вдруг кардинально меняет направление, устремляясь к ближней. 

После очередного такого гола в ЛЧ репортер сказал Эрлингу, что тот внес мяч в ворота. Формулировка не понравилась форварду: «Это был фантастический гол, я оценил ситуацию, оказался в нужном месте в нужное время и ударил точно между ног защитнику».

Норвежец делает так не всегда – иногда спокойно бежит по изначальному пути и замыкает прострел на дальней. Дело в качественном анализе эпизодов: Холанд оценивает, куда партнер с большей вероятностью отдаст пас, и ищет коридор для разбега без помех.

Из-за роста (194 см) Холанд специфично ускоряется: голова вниз, наклоненное туловище, широко расставленные руки. Но это работает

Противостоять Эрлингу может только мобильная оборонительная структура, которая при высокой линии защиты сохраняет компактность, а в низком блоке четко отслеживает передвижения норвежца. На бумаге такой план кажется реалистичным, но на практике в каждом матче Холанд делает пару взрывных рывков, которые не удается нейтрализовать. 

Как он так ускоряется? Во-первых, генетика. Отец Эрлинга Альф-Инге Холанд играл за «Ноттингем Форест», «Лидс», «Манчестер Сити», мама Грю Марита Бреут – чемпионка Норвегии по семиборью. Дети спортсменов не всегда атлеты, но Эрлинг уже в пять лет установил мировой рекорд по прыжкам в длину в своем возрасте (1 метр и 63 сантиметра) – он до сих пор не побит.

Во-вторых, у норвежца удивительный стиль бега. В сентябре 2020-го против «Гладбаха» Холанд пробежал 60 метров со скоростью 35 км/ч. В Бундеслиге разгонялись и быстрее, но ключевая деталь – в расстоянии. Так долго держать высочайшую скорость трудно.

Вот как это работает: на старте спринта Холанд пригибается, голова опущена. При наборе скорости верхняя часть туловища максимально выдвинута вперед. Его центр тяжести перемещается наверх, благодаря чему Эрлинг легче управляет направлением движения. Может показаться, что норвежец постоянно заваливается вперед, пытаясь устоять на ногах. На самом деле это дает 194-сантиметровому Холанду необходимый баланс. Он мощно работает руками и широко расставляет их по сторонам, чтобы лучше координировать движение и мобильнее поворачивать.

Нижняя часть туловища работает для оптимизации бега. Опорная нога всегда выпрямляется полностью, для своих габаритов норвежцу нужно сильно отталкиваться от газона, чтобы сохранять высокую скорость. Холанд необычно высоко поднимает бедра, что делает его шаг длиннее (типично для профессиональных спринтеров).

Ускорения Эрлинга лучше работают без мяча. Ему тяжело удерживать баланс при владении, выходя на привычный темп бега. Мешает еще и опущенная голова – Эрлинг жертвует обзором ради скорости.

Но Холанд постепенно улучшает скоростной дриблинг. В этом сезоне у него семь дриблинг-действий, приведших к удару – из нападающих Бундеслиги больше только у Крамарича (9). Три попытки привели к голу – лучший результат в Германии. Норвежец и здесь четко анализирует ситуации: всего он обыграл 20 соперников с успешностью 74,1% – отличный показатель для форварда.

Дриблинг Эрлинга базируется на пробросе вперед и стартовом рывке. Дальше – физический стык: либо Холанд выигрывает позицию за счет ускорения и корпусом оттирает соперника, либо фол. Просто, но эффективно.

***

Если Холанд останется в «Дортмунде» летом, его следующим тренером будет Марко Розе. Им не придется знакомиться – норвежец застал Розе в «Зальцбурге», тренер тепло отзывался об Эрлинге: «Он невероятно позитивный парень. В его молодом возрасте уже готов вести команду за собой, источает безумную энергию».

Сейчас Розе кажется отличным вариантом для Холанда – идейный тренер, любящий атакующий футбол, его клубы всегда хороши в переходных фазах (когда команда забирает/теряет мяч). Для Эрлинга быстрый стиль игры с качественным вертикальным продвижением подходит лучше всего. 

Единственный нюанс – в командах Марко никогда не было бомбардира такого уровня, лучшие нападающие забивали чуть чаще, чем раз в два матча. 

В «Зальцбурге» Холанд сыграл при Розе пять матчей и забил один гол. Кажется, в этот раз форвард с таким ускорением, открыванием и завершением забьет больше.

Фото: East News/Bernd Thissen/Pool via AP

Все от них без ума, но носить правильно платья с цветочками умеют единицы

134

Платья с цветочками сейчас на пике популярности. Кажется, что именно этот принт способен сделать королеву даже из самой обыкновенной простушки, ведь на манекене он выглядит потрясающе. Но какое же разочарование наступает, когда, надев это самое платье с цветочками, понимаешь, что чуда не произошло и отражение все тоже.

Есть несколько стилистических секретов, которые помогут с помощью платья с цветочным прином создать действительно дорогой королевский образ.

Минимум аксессуаров

Многие девушки уверены, что платье в романтическом стиле требует таких же украшений, и дополняют образ бусами, браслетами, серьгами. Все это также с цветочками, яркое, пластиковое. Еще сумочка обычно из этой же серии — очень «миленькая».

На самом деле платье с цветами не требует дополнительных украшений. По крайней ничего из вышеперечисленного надевать не нужно. Металлизированные многослойные украшения на шее — все, что нужно. Сумка, к слову должна быть ненавязчивой — небольшой клатч в форме конверта, обычная поясная сумка без яркого принта.

Не нужно постоянно крутить локоны

Другое заблуждение тех, кто обзавелся романтичным платьем с цветочками — это праздничный вариант, поэтому без прически не обойтись. Правильно, прическа нужна, но самая простая, а не «деревянная» с тонной лака. Сделайте пляжные локоны, выпрямите волосы, соберите обычный нетугой хвост. Этого достаточно.

Каблуки надевать не обязательно

Конечно, многие женщины привыкли, что платье предполагает наличие обуви с каблуком. Но сегодня совершенно другая мода. В тренде сочетание несочетаемых на первый взгляд стилей. Романтичное платье с кроссовками или кедами — это стильно, а вот с босоножками на каблуке — обыденно.

Милая кофточка не нужна

Максимальное количество ошибок совершают женщины, которые решают дополнить платье с цветочками верхней одеждой. Многим кажется, что надевать поверх такой красоты нужно обязательно что-то еще более милое, коротенькое, с перламутровыми пуговицами.

На самом же деле идеальное дополнение платья с цветочным принтом — это куртка оверсайз из контастной плотной ткани (деним, эко-кожа), удлиненный жакет в мужском стиле, свободный укороченный кардиган грубой вязки с огромными пуговицами.

Пояс не нужен, а вот ремень — «да»

Еще один способ стилизовать платье в цветочек — это заменить имеющийся в комплекте из такой же ткани пояс, на обычный кожаный ремень. Игра на контрастах позволит подчеркнуть талию и сделать образ более утонченным. К слову ремень должен быть широким от 3 см.

15+ образов с платьем в цветочек для вдохновения

Смотрите фото подборку и вдохновляйтесь!

Поделись с друзьями!

Следи за нами в соц. сетях!

Женские изюминки внешности, от которых мужчины без ума

Конечно, у каждого мужчины свой вкус: кому-то нравятся высокие и статные девушки, на которых прохожие то и дело обращают внимание, а кому-то по душе миниатюрные, скромные и почти незаметные. 

Однако есть небольшие детали, которые по-настоящему сводят мужчин с ума.  О них сегодня и поговорим. Счастливой обладательницей чего являетесь вы? Пишите в комментариях!

Непослушные локоны

Легкий объем, выбивающиеся из-за ушей локоны, задорный взгляд из-под непослушной челки — мужчины обожают видеть девушек с такими волосами. Здесь нет чопорности, строгости и холодной красоты, наоборот, от таких девушек веет авантюризмом, детской непосредственностью и чувством юмора. С ними можно быть самим собой и не бояться косых взглядов. Однако не забывайте, что кудрявые волосы требуют особого ухода. 

Тонкие запястья 

Мужчины просто сходят с ума от тонких и хрупких женских запястий! Пышные бедра и длинные ноги — это чудесно, но что действительно завораживает, так это женские руки. Многие признаются, что особенное чувство заботы и нежности к женщине возникает именно тогда, когда в крупную мужскую ладонь попадает легкая и миниатюрная женская ручка.

Именно поэтому уход за руками не менее важен, чем за кожей лица. Узнайте, Как сохранить молодость рук?

Балетная стопа

Изящный изгиб подъема, чуть удлиненная стопа с небольшими пульсирующими венками и гибкими пальцами — многие мужчины питают особенную слабость к таким женским ножкам. Девушки, имеющие такие стопы, кажутся сильными, но очень податливыми, яркими и творческими.

Замечали ли вы когда-нибудь, какая идеальная кожа ножек у гейш? И как им это удается? Секреты гейши: как правильно ухаживать за пяточками.

Лебединая шея

Тонкая, длинная, точеная шея — признак здоровья и сексуальности. Правильно подчеркнутая прической и одеждой, ухоженная и утонченная, она становится предметом вожделения для представителей сильного пола, и, надо сказать, понятно почему!

Удивительно, но не все девушки помнят и осознают, насколько важно уделять внимание уходу за кожей шеи. А мы рассказываем, Как подтянуть кожу шеи в домашних условиях.

Ровная осанка

Сложно найти человека, которому эстетически нравится сутулость. Она просто никому и никогда не идет! А девушкам тем более. Другое дело: ровная спина, развернутые плечи, легкий наклон головы. Осанка важна и для всего образа в целом, и для вашего здоровья.

Узнайте 10 способов распрямить спину.

Независимый критик — «Безумное право» продолжается на Indie Film Festival Circuit

Сценарист и режиссер Иэн Стюарт Фаулер «Безумное право» не совсем «развлекательный» фильм, хотя то же самое можно сказать о любом количестве Голливудские релизы, в том числе многие, не нацеленные ни на что, кроме развлечения. Действие фильма сосредоточено вокруг Пола (Патрик Д. Грин), недавней вдовы, потерянной в муках тяжелого горя, которое привело его к усиленному гравийному пути алкоголизма и агорафобии.Оставшись один в своем доме, пытаясь собрать воедино детали, связанные с кончиной его жены, Пол сдается плееру и стопке кассет, которые могут содержать правду, или они могут просто удерживать раздробленные мысли его распадающегося разума.

Тихое отчаяние, смешанное с еще более сильным чувством смирения, пронизывает каждую ячейку Безумного права, фильм обладает приятным медленным эмоциональным ожогом, который никогда не раскрывает больше, чем должен, и все же всегда заставляет вас держаться там с этим. Помогает то, что здесь силен Патрик Д. Грин, что-то вроде эмоционально измученного Джона Корбетта с чем-то, этой неосязаемой искрой, у которой на самом деле нет слова, которая заставляет вас хотеть верить в него, даже когда он этого не делает. Не совсем верю в себя. Линдсе Кляйн — идеальный компаньон в фильме, полностью человечный и полностью реализованный персонаж, чье присутствие лежит в основе почти каждой эмоции, которая оживает в Crazy Right.

Нельзя отрицать, что Crazy Right подходит не всем.Для тех, кто любит только эскапистское кино, Crazy Right может оказаться эмоциональным путешествием, в которое не стоит идти. Тем не менее, для тех, кто ценит качественное инди-кино, Crazy Right , вероятно, окажется полезным просмотром.

Crazy Right получил приз за лучший полнометражный фильм на фестивале Angaelica в 2017 году, а также получил приз за лучший монтаж на международном кинофестивале Covellite ( Примечание редактора: можем ли мы починить лавры, пожалуйста? ), а также был награжден официальный отбор 44-го фестиваля кинематографистов Северо-Запада. Действительно, Crazy Right кажется специально созданным для инди-фестивалей и представляет собой одну из тех маленьких жемчужин, которые вы любите открывать на местном кинофестивале.

В Crazy Right есть суровая, почти бесплодная близость, которая может показаться немного неприятной для обычных кинозрителей. Патрик Д. Грин погружается в опустошающее горе Пола, в то время как сцены занятий любовью демонстрируют интимную близость, в том числе полную мужскую / женскую наготу, которую редко можно увидеть на большом экране. Хотя это может быть уловкой, это не так.Напротив, это необходимое раскрытие повседневных реалий взаимоотношений и помогает объяснить, если вы обращаете внимание, кусочки и фрагменты горя пути Пола и его уровни сложности.

Монтаж фильма Фаулером действительно на высшем уровне, поскольку он справляется с трудной задачей балансирования фильма между прошлым и настоящим, не отвлекаясь, по крайней мере, по большей части. Хотя звук фильма иногда, как это часто бывает, является большим признаком того, что это малобюджетная постановка, по большей части вы будете настолько вовлечены в историю, что не будете отвлекаться на случайное эхо, которое доносится до вас. со съемками фильма в основном в собственном доме Фаулера в Портленде, штат Орегон.

Натан Колтрейн демонстрирует сильные линзы на протяжении Crazy Right, никогда не вздрагивает в более эмоционально насыщенных сценах фильма, но в равной степени охватывает чувство эмоциональной и физической близости. Снятый в основном с приглушенным тоном, который меняется по цвету в зависимости от атмосферных требований фильма, Crazy Right погружает вас, а иногда и погружает в мировоззрение Пола.

Продолжая свой инди-фестиваль, Crazy Right определенно стоит вашего времени, если у вас есть возможность его проверить.Рассказ Фаулера и впечатляющие выступления со-ведущих Грина и Кляйна складываются в глубокий, содержательный фильм, который остается в вашей памяти еще долго после заключительных титров.

© Автор: Ричард Пропс
Независимый критик

Beyoncé — Crazy in Love текст и перевод песни

[Введение: JAY-Z и Бейонсе ]
Да! Так безумно прямо сейчас!
Самое невероятное, это твоя девочка, B
Это твой мальчик, Молодой
Ты готов?

[Припев: Бейонсе и JAY-Z ]
Ой ой ой ой ой ой нет ( ой! )
ой ой ой ой ой ой, ой нет
ой ой, ой ой, ой ой, ой нет
ой ой ой ой ой ой ой нет

[Интерлюдия: JAY-Z]
Geah! История в процессе создания
Часть вторая!
Это сейчас так безумие

[Куплет 1: Beyoncé]
Я смотрю и смотрю так глубоко в твои глаза (И. ..)
Я прикасаюсь к тебе все больше и больше каждый раз
Когда ты уходишь, я умоляю тебя не уходить
Назови свое имя два, три раза подряд
Какая забавная вещь для меня пытаться объяснить
Как я себя чувствую, и моя гордость виновата (Да)
Потому что я знаю, что не понимаю
Как твоя любовь может делать то, что никто другой

[Припев: Бейонсе]
Я смотрю так сумасшедший прямо сейчас
Твоя любовь заставила меня выглядеть так безумно прямо сейчас (Твоя любовь)
Я выгляжу так безумно прямо сейчас
Твоё прикосновение заставило меня выглядеть так безумно прямо сейчас (Твое прикосновение)
Заставил меня надеяться, что вы меня прав сейчас (Эй)
Твой поцелуй заставил меня надеяться, что ты спасешь меня прямо сейчас
Я выгляжу так безумно, твоя любовь заставляет меня выглядеть
Мне так безумно нравится любовь

[Припев: Бейонсе]
Ой ой ой ой ой ой нет
ой ой ой ой ой ой ой нет
ой ой ой ой ой нет
ой ой ой ой ой ой ой нет

[Куплет 2: Бейонсе]
Когда Я так тихо разговариваю с друзьями.
(«Кто он такой?») Посмотри, что ты со мной сделал
Теннисные туфли, даже не нужно покупать новое платье
Если тебя там нет, то нет никого другого, чтобы произвести впечатление
Так ты знаешь то, что я думал, что знал
Это биение моего сердца замирает, когда я с тобой
Но я все еще не понимаю
Как твоя любовь может делать то, что никто другой не может

[Припев: Beyoncé & JAY-Z ]
Я выгляжу таким сумасшедшим прямо сейчас
Твоя любовь заставляет меня выглядеть так безумно прямо сейчас
(О, сумасшедшая, твоя любовь)
Я выгляжу таким сумасшедшим прямо сейчас (Твоя любовь)
Твое прикосновение заставило меня выглядеть так безумно прямо сейчас (О, твое прикосновение)
Заставил меня надеяться, что ты позвонишь мне прямо сейчас
Твой поцелуй заставил меня надеяться, что ты спасешь меня прямо сейчас (Эй)
Ты выглядишь так безумно, Твоя любовь заставила меня выглядеть
Я выгляжу так безумно от любви ( Геи! )
Я выгляжу таким сумасшедшим, твоя любовь заставляет меня искать ( Ву! )
Я выгляжу так безумно в любви
Теперь я разогрелся, пошли

[Куплет 3: JAY-Z & Бейонсе, ]
Янг Хов, вы все знаете, когда поток идет локомотивом
Янг Би и ROC, э-э-о (Ой)
О. G. Big Homie, единственный и неповторимый (О, нет)
Палка костлявая, но карманы толстые, как у Тони (О, нет)
Сопрано, ручка ROC, как Van Exel
Я трясу фальшивых парней, вы можете Я не пойду рядом с
Настоящая статья, я не пою, хотя
Я слингаю, если что, я шлепаю тебя
Звезда, как Ринго, война, как зеленый берет
Вы с ума сошли? Принесите себе весь набор
JAY-Z в Range, сумасшедший и ненормальный
Они не могут понять его, им нравится: «Эй, он сумасшедший?» (О, нет)
Да, сэр, я сделан из другой ткани
Моя текстура — лучший мех: шиншилла
Я был хуже, чем заядлые курильщики
Как вы думаете, я получил имя Хова?
Я был реальным, игра более
Падение назад, Молодой
С тех пор, как я перешла на платину
Игра была завершена, одна

[Связка: Бейонсе]
Я выгляжу так сумасшедшая, мой ребенок
Я Я не в себе в последнее время, я глуп, я не делаю этого
Я играл сам, детка, мне все равно
Потому что твоя любовь берет во мне все самое лучшее
И, детка, ты делаешь дурак с моей стороны
Ты заставил меня подпрыгнуть, и мне все равно, кто видит
Потому что, детка, ты меня достал, ты поймал меня
Ты поймал меня, ты меня так сумасшедший, детка
Эй!

[Припев: Бейонсе]
Я выгляжу так безумно прямо сейчас
Твоя любовь заставляет меня выглядеть так безумно прямо сейчас (Твоя любовь)
Я выгляжу так безумно прямо сейчас
Твое прикосновение заставляет меня выглядеть так безумно прямо сейчас (Твое прикосновение )
Заставил меня надеяться, что ты позвонишь мне прямо сейчас
Твой поцелуй заставил меня надеяться, что ты спасешь меня прямо сейчас
Я выгляжу так безумно, твоя любовь заставляет меня искать
Я выгляжу так безумно в любви
Я выгляжу так безумно, верно сейчас
Твоя любовь заставила меня выглядеть так безумно прямо сейчас (Твоя любовь)
Я выгляжу так безумно прямо сейчас
Твое прикосновение заставило меня выглядеть так безумно прямо сейчас (Твое прикосновение)
Я надеюсь, что ты позвонишь мне прямо сейчас
Твое поцелуй заставил меня надеяться, что ты спасешь меня прямо сейчас
Я выгляжу так безумно, твоя любовь заставляет меня искать
Я выгляжу так безумно в любви

Безумное право | Фильм Угроза

О памяти крестный отец киберпанка Уильям Гибсон сказал: «Время движется в одном направлении, память — в другом. В досадной, но захватывающей новой функции Яна Стюарта Фаулера, Crazy Right , , бред скорбящей вдовы, которая может быть виновна в ужасном преступлении, дает режиссеру обширную основу для понимания природы памяти; как это может быть сформировано травмой; извращенный чувством вины и запутанный алкоголизмом.

С первых же снимков — подчеркнутые нестандартными ракурсами, звуковая дорожка, казалось бы, проигранная из изношенной музыкальной шкатулки, и естественная схема освещения, заполненная размытыми пастелями, Crazy Right немедленно толкает зрителя в переменчивая, тревожная атмосфера, которая является душой главного героя.Погруженный в старую чугунную ванну с напитком в руке, Пол явно оплакивает какую-то потерю. В тисках какого-то неизбежного горячего сновидения он видит, как его жена Ирис плюет в него противоречивыми утверждениями: что она никогда не понимала его; он никогда не давал ей шанса; он был козлом, который позволил ей изменить ему.

«… ему в видениях видится, как его жена Ирис плюет в него противоречивыми утверждениями…»

Стук в дверь агента по продаже недвижимости выводит Пола из гипнотического состояния.Когда агент проводит инвентаризацию спартанского имущества в доме, он спрашивает Пола, можно ли его пустить в сарай, чтобы проверить его содержимое. Пол, похоже, заключенный в собственном сознании, отвечает, что больше не выходит на улицу. Что именно случилось с ним, так что он так сильно расстроился, остается неясным и нераскрытым.

Эта тайна только усугубляется, когда Пол обнаруживает старый плеер и тайник с аудиокассетами. Используя магнитофон как своего рода духовную среду, он начинает беседовать — реальную или воображаемую — с Ирис, женщиной, которую мы узнаем, его покойной женой.Его прерывает визит его друга Гарри, который обеспокоен психическим здоровьем Пола. «Я думал и думаю… я не могу вспомнить», — замечает Пол, а затем крутит встречу по своей оси, обвиняя Гарри — казалось бы, без всякой случайности — в том, что он спал со своей женой. Снова в одиночестве галлюцинации Пола усиливаются. С оттенками Her Спайка Джонса и Eternal Sunshine of the Spotless Mind Мишеля Гондри, хватка Пола над реальностью становится все более слабой.«Ты заблуждение в моей голове!» — кричит он в какой-то момент плееру, но разговоры с бестелесным голосом Айрис становятся все более беспорядочными, а его потребление алкоголя увеличивается. У него появляются более интуитивные воспоминания (или, возможно, они являются предчувствиями), в которых он разговаривает с ней, занимается любовью, принимает душ, вспоминает и спорит с ней. Гарри снова появляется в этом состоянии сна, Айрис рядом с ним, чтобы организовать вмешательство с катастрофическим эффектом. По мере того как камера движется и наклоняется, еще больше выводя зрителя из равновесия, обвинения в убийстве, супружеской неверности, болезни и пренебрежении — все это опровергается мгновениями спустя.«Детка, ты заблуждаешься», — говорит Ирис. «Ничего из того, что вы помните, не так, как это произошло». Я должен признать, что в этот момент я был разочарован и нетерпелив по поводу фильма — почти так же, как я чувствовал себя, смотря конец Сердце ангела до того, как в конце сатана обнаружил большое откровение. В конечном счете, правда (правда?) О том, что именно произошло с невиновностью / соучастием Айрис и Пола, показана в мрачных подробностях.

«… создание фильма, в котором пытаются выявить скользкую природу правды одного человека…»

Хотя опыт просмотра Crazy Right временами оказывался одновременно головокружительным и довольно самолюбивым, я все же хвалю создателей фильма за создание фильма, который пытается уловить скользкую природу истины одного человека, скользящей по его водке Промокшее сознание.В этом фильме есть что раскрыть — как в кинематографическом, так и в повествовательном плане; например, называя жену Пола Ирис, режиссер / писатель Стюарт продолжает комментировать наши взгляды или это просто прозвище. Тот факт, что я все еще думал о фильме и его анализе правды и воспоминаний еще долгое время после того, как он был закончен, на мой взгляд, является одним из отличительных признаков эффективного повествования. Когда я размышлял над фильмом, первая строка самой известной песни Queen, Bohemian Rhapsody , отозвалась в моей голове: «Это настоящая жизнь, это просто фантазия?» К чести Стюарта, ответ кажется мучительно недосягаемым.

Безумное право (2017) Режиссер Ян Стюарт Фаулер . В главных ролях: Патрик Д. Грин, Линдси Кляйн, Деннис Фицпатрик, Майкл Дрейпер и Ян Стаут.

3 из 5 звезд

---

---

В русском языке одними из самых труднозапоминаемых остаются правила правописания «не» и «ни».

Частицы НЕ, НИ в словах, правило их употребления всегда вызывают множество трудностей. И как не запутаться, что и когда писать? В этой статье вам будет предложено на конкретных примерах разобраться с основополагающими моментами и запомнить их.

Чтобы писать грамотно, для начала Вам необходимо хорошо выучить группы слов, которые всегда будут писаться слитно или раздельно с частицей НЕ.

Всегда слитно НЕ пишется с теми словами, которые нельзя употребить без «НЕ».

Например: нехватка (сущ.), невзрачный (прил.), нелепый (прил.), невежда (сущ.), невмоготу (нар.), ненароком (нар.) и другие.

Как видите, эти слова относятся к разным частям речи, и систематизировать как-либо их нельзя. Поэтому их нужно просто запоминать.

Всегда раздельно НЕ пишется:

1. С глаголами — Примеры: не приготовил, не выполнил, не смог, не выучил;
2. С деепричастиями (отвечают на вопросы: Что делая? Что сделав?) — Примеры: не приготовив, не выучив, не танцуя, не играя, не покидая;
3. С краткими причастиями (отвечают на вопрос: Что сделан?) — Примеры: не написан, не прочитан, не нарисован;
4. С числительными (отвечают на вопросы: Сколько? Который?) — Примеры: не три, не второй;
5. Со сравнительной степенью прилагательных (оканчиваются на — е, -ее, -ше) — Примеры: не прекраснее, не лучше, не громче;
6. Со словами: худший, лучший, меньший, больший;
7. Со словами: далеко, отнюдь, вовсе, совсем (в значении вовсе).

Отдельное внимание стоит здесь обратить еще на один момент.

В русском языке существует приставка НЕДО -, которая также всегда пишется слитно с глаголами, имеющими значение неполноты действия.

Например: недоставать (не хватать), недосыпать (слишком мало спать, не высыпаться), недосмотреть (за ребенком), недоедать (слишком мало есть).

Итак, для того чтобы не ошибиться в постановке правильной частицы в русском языке, необходимо следовать определенному алгоритму.

• Во-первых, что следует сделать – определить часть речи. От этого простого шага будет зависеть очень многое;
• Во-вторых, нужно посмотреть, относится ли слово к той группе, в которой НЕ всегда пишется раздельно или, наоборот, никогда не употребляется без НЕ.
• В-третьих, проверьте нет ли приставки НЕДО- с глаголом, имеющим значение неполноты действия;
• После этого, в зависимости от того, какая часть речи перед вами, следуйте одному из нижеследующих правил.

Частица НЕ с разными частями речи

С существительными и прилагательными

НЕ пишется слитно, если слова без НЕ не употребляются (небрежный, невежда, ненастный и т.п.) или к слову можно подобрать близкое по значению слово – синоним без не.

Примеры: Он говорит неправду (т.е. ложь). Нам предстоит неблизкий (далекий) путь.

НЕ пишется раздельно, если есть противопоставление, выраженное союзом А и нельзя подобрать синоним.

Примеры: Нас постигла не удача, а разочарование. Помещение не большое, а маленькое. К сожалению, я не специалист в этой сфере.

С наречиями

НЕ пишется слитно с наречиями, оканчивающимися на -о, -е, если они без НЕ не употребляются (нелепо, неряшливо, нечаянно и др.), если слово нельзя заменить синонимом без НЕ или близким по значению выражением.

Примеры: Разговаривайте, пожалуйста, негромко (тихо). В этой ситуации я выглядела совершенно нелепо.

НЕ пишется раздельно с наречиями на -о, -е, если в предложении есть противопоставление с союзом А, с другими наречиями (не на -о, -е), которые могут употребляться без НЕ (не вовремя, не по-зимнему и др.).

Примеры: Мы шли не быстро, а медленно. Ты одета совсем не по-зимнему.

Также НЕ с наречиями пишется раздельно в том случае, когда НЕ употребляется в сочетаниях: вовсе не, ничуть не, совсем не, далеко не, никогда не, отнюдь не, нисколько не.

Примеры: Я чувствую себя совсем не плохо. Он далеко не идеально выполнил эту работу.

С местоимениями

НЕ с местоимениями пишется раздельно.

Примеры: не я, не она, не твой, не сами.

С отрицательными и неопределенными местоимениями (некто, нечто, некого, нечего и т.п.) НЕ пишется слитно. Но если между НЕ и местоимением этих групп есть предлог, то в таком случае НЕ будет писаться раздельно.

Примеры: Некто зашел в комнату и спрятался за занавеской. В сложившейся ситуации мне было не у кого просить помощи. Здесь просто не к чему придраться.

С причастиями

НЕ пишется слитно с причастиями, которые не употребляются без НЕ (ненавидящий, негодующий); причастиями, у которых есть приставка НЕДО- (недооценивавший, недоговоривший и т.п.) и причастиями, у которых нет зависимых слов.

Примеры: Недоумевающий человек выбежал из автобуса со скоростью света. Недолюбливавший кашу, он отодвинул тарелку в сторону. Ненаписанное сочинение не давало мне покоя.

НЕ пишется раздельно с причастиями, у которых есть зависимые слова (т.е. в причастном обороте), со всеми краткими причастиями (не сделана, не прочитана и т.п.) и в предложениях, в которых есть противопоставления с союзами А, НО.

Примеры: Сад наполняли цветы не увядшие, а свежие. В ресторане нам подали овощи не отваренные, а запеченные. Это был спортсмен, не победивший, но участвовавший в соревнованиях. Книга была не прочитана (краткая форма причастия). Отчет, не отправленный начальнику вовремя, будет зафиксирован (зависимое слово: не отправленный кому? – начальнику).

С деепричастиями

НЕ с деепричастиями пишется раздельно. Исключительными являются случаи, когда деепричастие образовано от глагола, который без «НЕ» не употребляется (ненавидя, негодуя и др.).

Примеры: Не отдохнув, он поехал на работу. Ненавидя друг друга, они продолжали совместный проект.

Итак, вы ознакомились с основными правилами написания НЕ с различными частями речи.

По аналогии, давайте рассмотрим особенности правописания с частицей НИ.

Частица НИ с разными частями речи

1. НИ пишется слитно в отрицательных местоимениях (ничей, никакой, никого и т.п.), если они не отделены предлогом (ни у кого, ни с кем и т.п.)
2. НИ пишется слитно в отрицательных наречиях (никак, никуда, нигде и т.п.)

В остальных же случаях, частица «НИ» пишется раздельно.

Как вы видите, с НИ информации для запоминания в разы меньше. И поэтому теперь, когда усвоено правило НЕ, НИ, слитно или раздельно они пишутся, важно научиться различать случаи, когда необходимо писать частицу НЕ, а когда НИ.

Чем отличаются частицы НЕ и НИ?

Правило написания этих неударяемых частиц зависит, в первую очередь, от их значения. Поэтому рассмотрим разные случаи употребления НЕ, НИ, правило и примеры для более точного понимания.

НЕ, НИ: правило, примеры

Частица «НЕ» используется:

В простых предложениях, если она имеет значение отрицания при глаголе, причастии или деепричастии.

Примеры: Я не хочу читать. Не интересующаяся историей молодежь.

В составном глагольном сказуемом при отрицании частице «НЕ» в первой и второй его части, дает утвердительный смысл.

Примеры: Не могу не сообщить. Не смогу не купить.

В вопросительных и восклицательных предложениях в сочетаниях с местоимениями, наречиями и частицами (только не, как не, чего не, чего только не и т.п.)

Примеры: Кого я только не знаю! Как не порадовать любимого человека?

В придаточной части сложного предложения в сочетании с союзом ПОКА.

Примеры: Стой тут, пока не скажу! Сиди, пока не придут за тобой.

В составе устойчивых сочетаний, которые обозначают предположение (далеко не, ничуть не, отнюдь не, вовсе не, нисколько не) и отрицание (чуть ли не, едва ли не, вряд ли не).

Примеры: Едва ли не каждый был виновен в этом. Им было принято отнюдь не справедливое решение.

В составе сочинительных союзов: не то; не то – не то; не только – но; не то что не – а; не то чтобы не – а.

Примеры: Наверху за потолком кто-то не то стонет, не то смеется (А. П. Чехов). Отдай кольцо и ступай; не то я с тобой сделаю то, чего ты не ожидаешь (А. С. Пушкин).

Частица «НИ» используется:

Для усиления отрицания.

Примеры: Ни кусочка нигде я не могла найти. У нас не было ни одного шанса.

При повторении, приобретая значение союза.

Примеры: Он не мог найти ни книгу, ни тетрадь. Ни он, ни его родители не замечали происходящего.

В придаточных предложениях для усиления утвердительного смысла.

Примеры: Делайте, пожалуйста, все, что ни скажу! Куда ни посмотрю, повсюду беспорядок.

В устойчивых сочетаниях со значением категорического приказания: ни с места, ни слова, ни шагу назад и т.п.

В устойчивых оборотах, представленных сочетанием двух противопоставляемых понятий: ни рыба ни мясо; ни жив ни мертв; ни дать ни взять и т.п.

Теперь, когда мы разобрали все примеры НЕ и НИ в предложениях, правило должно стать более понятным. Главное, постарайтесь попрактиковаться и придумать несколько собственных примеров на каждый пункт правил. Тогда материал лучше закрепится в памяти. Успехов!

Отрицательные и относительные местоимения

Что можно заметить примечательного, разбирая правописание этих слов? А то, что они выражены одной и той же частью речи, которая находится в разной форме. Если научиться их отличать, то не составит особого труда определить, как пишется «ничем» — слитно или раздельно. Сделать это можно по вопросу, задав его от главного слова к местоимению или посмотрев на смысл, который несет в себе член предложения.

«Ничем» — обычно выступает в роли отрицательного местоимения, находящегося в творительном падеже. То есть основная форма слова — «ничто». К этому члену предложения можно задать вопрос «чем?» от сказуемого или другого глагола. В итоге получается простой и короткий ответ — «ничем». То есть это местоимение не зря является отрицательным. Если задать к нему вопрос, то в любом случае получится отрицательный ответ. Однако стоит понимать, что местоимение должно в обязательном порядке находиться в творительном падеже, иначе правило не сработает.

«Ни чем» является сочетанием слова «чем» с частицей «ни». Так же как и в предыдущем случае, местоимение находится в творительном падеже, однако основная его форма является совершенно другой — «что» (именительный падеж).

Отличить относительное местоимение от отрицательного с помощью вопроса не удастся. Зато эта часть речи часто выступает в предложении вместе со словом «ни кем» или с другими однородными местоимениями. Значение местоимения является не отрицательным, а, скорее, пояснительным.

Слитное и раздельное правописание

Чтобы понять, как правильно обосновать употребление «ничем» или «не чем», нужно вспомнить основное правило, которое говорит о правописании местоимений с приставками «не» и «ни». Однако важно помнить, что существуют не только местоимения, но и местоименные наречия, которые всегда пишутся слитно: «никак», «ниоткуда», «никогда», «негде», «неоткуда», «незачем», «некуда».

Что касается слитного написания местоимений, то оно применяется во всех случаях, кроме тех, когда частица и само слово разделяется предлогом или другим словом: «ни у кого», «не в чем», «ни в каком», «ни с кем» и так далее. Вот небольшой пример в предложении, чтобы было более понятно: «Я был ни в чем не виноват, но ни у кого из нас не было доказательств». Если убрать предлог из предложения, то его смысловая нагрузка будет попросту нарушена, поэтому словосочетание должно писаться в 3 слова.

То же самое касается и довольно распространенной фразы: «Ни с чем не сравнимый человек». Однако многие начинают путаться в правилах, поскольку в предложении также присутствует причастие с частицей «не».

Стоит понимать, что для правильного написания слов необходимо уделять особое значение синтаксическому разбору предложения. Ведь довольно часто люди путают однородные частицы с теми, которые совершенно не относятся к главной конструкции: «Я ничем не был удивлен и мне никто не мог помочь». Данное предложение является сложным, поэтому ни о какой однородности частиц не может быть и речи. Вот только об этом получается догадаться только тогда, когда человек находит главные члены. До этого момента может казаться, что частицы «ни» — однородные и их следует писать раздельно, как и сказано в правиле.

Употребление «ни чем» и «ничем»

Также можно попробовать связать правописание этого слова со смыслом, которое оно несет. Это позволит интуитивно понять, как именно следует написать местоимение в данном предложении. К примеру, «ни чем» обычно является при перечислениях в предложении и выступает в роли однородного члена, например, вместе с существительными: «Я не мог помочь ему ни деньгами, ни советом, ни чем другим». То есть когда предложение имеет примерно такой смысл, то следует писать слово раздельно от частицы.

А вот «ничем» обычно должно что-то отрицать в предложении, а однородные члены, как правило, отсутствуют: «Я учился всего лишь в третьем классе, поэтому ничем не мог помочь этому человеку». Можно сказать, что весь смысл предложения сконцентрирован на одном слове — «ничем». Если прочитать его с выражением, то оно обязательно будет идти под ударением. Однако не стоит путать это слово с «нечем», в котором приставка находится под ударением: «Мне нечем тебе помочь».

Также стоит отметить, что слово «ничем» обычно выступает в роли наречия, поэтому важно всматриваться в контекст предложения: «В помещении ничем не пахло». Основной смысл конструкции заключается в том, что в комнате не просто не пахло, а не пахло «ничем». Если убрать данное слово, то значение предложения немного изменится: «В комнате не пахло». Так что это дополнение является крайне важным.

Ошибки с однородными частицами

Многие совершают ошибки в правописании предложений, где между некоторыми однородными членами и частицами стоит предлог. Из-за этой особенности разум попросту не воспринимает слова в роли однородных и человек попросту пишет «ничем», хотя построение предложения говорит об обратном:

• Я не знал практически ничего — ни как красить, ни когда красить, ни чем красить.
• Я не понимал, ни как помешать плов в большом казане, ни чем его помешать.
• Мне не было понятно ни как построить дом, ни как посадить дерево, ни чем вспахивать землю.

В основном, привычно видеть предложения с конструкцией «ни кем, ни чем». Однако предложения не будут отличаться правописанием, если главное местоимение и частица разделены каким-нибудь предлогом или входят в состав какого-либо оборота. Такие члены предложения все еще остаются однородными, поэтому писать в предложении «ничем» слитно нельзя.

За исключением тех случаев, когда оно не входит в состав конструкции: «Я не был уверен ни в том, кем является этот человек, ни как его распросить об этом, поэтому ничем ему не мог помочь». Поэтому важно разбирать предложение по составу и не пытаться осложнить конструкцию во время написания сочинений.

«Не» и «ни» с местоимениями

Довольно часто ученики совершают одну и ту же ошибку — в отрицательных местоимениях они путаются, как их правильно писать — с приставкой «не» или «ни». И правило слитного и раздельного правописания здесь никак не поможет, ведь все зависит не от наличия предлога между частицей и местоимением, а от ударения, которое присутствует в предложении. Поэтому следует учитывать данный момент и помнить важные правила правописания.

Местоимения с приставкой «ни» пишутся в тех случаях, когда ударение падает на корень слова или его окончание. То есть приставка «ни» должна быть обязательно безударной: «Никто не видел, как мне удалось уйти от погони», «Ничем не примечательная машина стояла у тротуара», «Я пришел на банкет, но не увидел там никого из знакомых». Во всех этих формах находятся местоимения с безударной приставкой, поэтому правильно будет писать слово с «ни».

Чтобы ответить, в каких случаях местоимения употребляются с приставкой «не», необходимо также обратить внимание на ударение в слове: «Дело было вечером, делать было нечего», «Теперь мне некого и нечего терять», «Мне нечем было склеить стенгазету, поэтому я использовал скотч». Во всех этих случаях надо писать приставку «не», поскольку она находится под ударением. Кроме того, в таких предложениях, как правило, интонация идет именно на местоимение, а не на любое другое слова.

Алгоритм действий для проверки

Даже зная правила «не» и «ни» с местоимениями и отрицательными наречиями, можно совершить ошибку. И наоборот, плохо зная, в чем разница слитного и раздельного написания частей речи, некоторые умудряются сдавать тексты без единой ошибки, поскольку интуиция им подсказывает, как написать правильно. Чтобы подкрепить свои знания, необходимо изучить не только отличия правил правописания, но и уметь разобрать предложение по составу. При наличии сомнений рекомендуется следовать определенным шагам:

• Находим главные и второстепенные члены предложения.
• Определяем часть речи, которая вызывает сомнения.
• Задаем вопрос от оглавного слова к зависимому.
• Смотрим на смысловую нагрузку предложения.
• Обращаем внимание на наличие или отсутствие однородных частиц.
• Смотрим на наличие предлогов.

Чтобы заниматься было легче, можно выписать этот алгоритм, дабы он всегда находился перед глазами. Также можно сделать небольшие карточки с правилами, чтобы не забыть важные нюансы.

Даже если ими не удастся воспользоваться, человеческая память устроена таким образом, что в ней остаются важные фрагменты, если они были не просто прочитаны, а записаны. Ну а если вся интересующая информация еще и оформлена крайне интересно, то все факты никогда не будут забыты.

Интересные примеры из литературы

В художественной литературе также можно найти немало предложений, с помощью которых можно изучать правописание местоимений с частицами «не» и «ни». Причем в качестве примера подойдут произведения как русских классиков, так и иностранных писателей. Чтобы сравнить правописание обычных предложений, которые мы уже привыкли употреблять в жизни, и тех фраз, что встречаются в литературе, рекомендуется ознакомиться с несколькими примерами:

• «Я всего лишь в третьем классе, значит это ничем не доказано» — эта фраза принадлежит Джорджу Мартину, он использовал ее в своем произведении «Летящие сквозь ночь». Нетрудно заметить, что во всем предложении смысловое ударение лежит именно на слове «ничем», которое выражено наречием. Также в конструкции не присутствуют предлоги или однородные частицы, поэтому слово пишется слитно. А вот если добавить в предложение фразу «ни кем», то правописание изменится: «Я всего лишь в третьем классе, значит это ни кем и ни чем не доказано». Так что правописание меняется всего лишь от добавления одного нового слова.
• «Ни в чем подобном она раньше не была замечена» — фраза из «Новых начинаний», написанных Э. И. Рапинкиной. Здесь все предельно просто. Между частицей ни и отрицательным местоимением присутствует предлог «в», поэтому необходимо писать конструкцию раздельно.
• «Ничем не примечательный человек» — эта фраза используется в русской литературе настолько часто, что даже нет смысла указывать ее автора, ведь их может быть несколько десятков. Конструкция является довольно необычной и сложной, поскольку здесь присутствует не только отрицательное наречение, но и частица «не», которая пишется раздельно с причастием (имеется зависимое слово).

Также может удивить тот факт, что некоторые писатели могут пренебрегать правилами русского языка и писать «ни чем», даже если рядом нет однородных частиц. Ничего страшного в этом нет. Они могут попросту забыть связать то или иное слово с правилом, а кое-кто просто любит удивлять своих читателей. Однако пренебрегать из-за этого основами не следует. Необходимо постоянно связывать все факты воедино, а также не забывать о нюансах.