»
Письма
Сочинение-миниатюра «Письмо бабушке»
Здравствуй, дорогая бабушка! Как ты поживаешь? Как твое здоровье?
У меня все как обычно. Я учусь, получаю только хорошие оценки. Особенно удачно у меня получается отвечать по математике, географии, биологии и английскому языку. Сейчас я готовлюсь выступать за свой класс на конкурсе по биологии. Там нужно будет рассказывать о животных и показывать картинки из их жизни. Я сам ищу информацию для конкурса в книжках и в Интернете.
Как там твоя кошечка Маркиза? Ты уже знаешь, что у нас дома живет котенок Кузя. Он беленький и пушистый. На каникулах я привезу его тебе показать, если папа разрешит. Он как раз подрастет к тому времени. Я надеюсь, что они с Маркизой будут играть вместе, ведь Маркиза очень добрая и ласковая.
C Лизой мы часто ссоримся. Она стала ходить на танцы и постоянно хвастается. Говорит только о танцах, больше ей ничего не интересно. Вот такая у меня противная сестра.
Я по тебе очень соскучился. Папа обещал, что скоро мы съездим к тебе в гости на праздники. Буду с нетерпением ждать встречи. Передавай привет тете Кате, дяде Вове и маленькой Наташе! До свидания!
Поздравления с днем рождения бабушке в прозе — pozdravok ru
Вечерком по четвергам у нас проходит Волонтерский четверг, Координатор имел возможность просто позабыть переложить фото из альбома Им пока же никто не сообщает и, вероятно, внук/внучка теснее обнаружен. Представьте, как хорошо станет вашей старушке, когда кое-кто из ее соседей по палате либо медсестра, которые станут читать ей ваше послание, заявит: Какая привлекательная девченка на фото или же что-нибудь аналогичное? Расчет цены и сроков доставки почтовых отправлений по Рф Посылки, бандероли и заказные послания можнож отслеживать по идентификационному номеру, указанному на квитанции (квитанцию вы получите на почте при отправке вводить номер на веб-сайте надо в отсутствии пробела). Надо писать послания от руки или же гораздо лучше печатать? 6.
Ежели вы увидели оплошность, выделите нужный текст и нажмите Ctrl+Enter, дабы сказать про это редакции.
Как доставляют посылки в здания престарелых? Так как не многие старушки и дедушки имеют все шансы ходить на почту.
Хороший урок российского языка в 3 классе по теме: Написание двойной буквы согласного на границе долей слова Познакомить со словами, в каких бывает замечен двойная согласная буква на стыке корня и суффикса обучить исполнять точный разбор слова по составу для ответственного воссоздания двойной согласной. Конспект урока российского языка в 4 классе по теме Написание безударных суффиксов глагола в форме прошедшего времени План- конспект урока российского языка в 4 классе по темеНаписание безударных суффиксов глагола в форме прошедшего времени по ПНШ. Демонстрация к уроку российского языка в 4 классе по теме Написание безударных суффиксов глагола в форме прошедшего времени Демонстрация к уроку российского языка по теме Написание безударных суффиксов глагола в прошедшем времени в 4 классе по ПНШ: образец ходатайство об уменьшении судебных расходов. Численность одиноких старушек/дедушек в жилищах престарелых превосходит число хотящих писать, потому мы отыскиваем взыскательно по 1 внуку. Больше лишь приветствуется. ) Когда появились единые вопросцы, то можнож поискать ответы на форуме. Спасибо тебе за твою доброту и любовь, коими ты щедро одаряешь меня с самого рождения .
Игрушку лучше высылать 1 (не забываем о изъяне места для сохранения), этого объема, дабы её комфортно было брать в руки и обнимать (приблизительно 40 50 сантим. в вышину) образец письмо бабушке от внучки . Вот отрывок из нашего самого основного координатора, как следует иллюстрирующий трудности, с коими сталкиваются собирающие приветы волонтёры: «.
Из практики переживания внуков, обычно, оказываются бесполезными, все доходит впору и в соответствующем облике.
Дети слишком предпочитают фотки и ясные рисунки, открытки, в следствии этого упор можнож делать на их, а послания уменьшать до записок. Как вариант, можнож писать так: Здрасти, я Люба из Калуги, мне охото от всей души поздравить вас, Мария Ивановна, с Новогодними праздниками! Хочу вам. Возможно прописать, собственно наблюдали фото путешествия, заметили ее фото и попросили адресок, дабы писать послания и поддерживать, хоть вы и живете далековато между собой. Пускай возвратит тебе участь всю раздаренную теплоту и любовь в стократном объеме. Они не думают о том какое горе они причиняют отцу и его родителям. Молодые люди в ДИ (дом-интернат) и ПНИ (психоневрологический интернат) данное, в большинстве случаев, дети в возрасте от 18 лет в последствии ребяческих зданий, которые не имеют возможности жить лично, и развиты как молодые люди. У нас есть внуки, пишущие в русские ДП в следствии психологического барьера. Но надо дать нотариальное разрешение опекунов или же личика, имеющего подходящие права, установленного образчика со сроком воздействия, покрывающим срок, на который запрашивается виза
Переписка с бабушками и дедушками — помощь пожилым
Образец письмо бабушке от внучки. Оценка: 84 / 100 Всего: 34 оценок.
Другие новости по теме:
— Ятия» дневной формы обучения/ Сост. Отчета по производственно-экономической практике…. (справочное) Образец заполнения дневника по.
— Дневник производственной практики (образец заполнения) вызывает у студентов массу. Унифицированная форма дневника производственной практики. Которые могут пригодиться при последующем составлении отчета.
— Примеры дневников по практик, Дневник практики на предприятии, Дневник по. Разработка и утверждение с главным бухгалтером плана-графика прохождения производственной практики.
— Отчет о производственной практике представляет собой распечатанный на А4 документ. Далее нужно подойти к Тимощук Оксане Леонидовне в 43-14. У неё нужно будет заполнить дневник практики.
Беллетристика &rarr Письма внуку
Название: Письма внуку
Издательство: Сибвнешторгиздат и самиздат
Год: 1992, 1993
Страниц: 370
Формат: PDF, DjVu
Размер: 74.4 мб
Описание . СОКРОВЕННОЕ 1992 г. Воспоминания сибирского писателя и художника, родившегося и выросшего в Крыму, редставляют собой художественно достоверный и исторически ценный документ эпохи тридцатых годов. Ярко и колоритно воссоздана автором атмосфера жизни и быта довоенного юга России, населяющих его народов, с многочисленными характерными типажами, обычаями, предметами быта, архитектурой, своеобразием семьи автора — механика-изобретателя отца и дворянки-матери в трагические, но по-своему романтичные предвоенные годы.
Письмо любимой бабушке
Тем временем
На всём белом свете есть много бабушек, но моя лучше всех. Она работает в детском саду много лет. Моей бабушке пятьдесят четыре года, но она выглядит моложе.
Когда я был маленький, бабушка много со мной занималась. Она развивала мои знания и подготовила меня к школе.
С моей бабушкой никогда не бывает скучно. Иногда мы устраиваем день игр. Мы с бабушкой играем в настольные игры: Мельница, уно, шахматы, шашки и так далее. Мы выигрываем по очереди.
Я очень люблю свою бабушку, и она любит меня. Все бабушки особенные, особенно моя!
Павел Вохмянин, 3 а класс, п. Оричи.
Здравствуй, моя дорогая бабушка! Как у тебя здоровье? Как ты живёшь без нас? Спасибо, что я прекрасно провёл у тебя каникулы! Помнишь, как мы летом ходили в поход, жарили сосиски на костре, как катались с горы на велосипеде? Вот было весело! И как я бегал на перегонки с мальчишками, и был всегда первым.
А твои блинчики самые вкусные! И твои сказки на ночь и разные истории я помню до сих пор! Скоро у меня день рождения, приезжай к нам в гости. Это будет для меня лучшим подарком. Мама испечёт торт, я буду загадывать желание. Расскажу только тебе по секрету.
До свидания! Не болей! Не скучай!
Твой внук Дима.
Дима Нургалин, 2 а класс, п. Оричи.
Я стараюсь учиться хорошо
Здравствуй дорогая бабушка! Как живёшь? Как здоровье? У меня всё хорошо. Я стараюсь учиться хорошо. Больше у меня оценок пять. Я хочу сходить за грибами в лес. Приезжай к нам в гости. Я по тебе скучаю. Как живёт кот Буся? Передай ему большой привет. Я хочу его повидать. В выходные мы с мамой пекли пироги с капустой и ватрушки. Я помогала маме. Она сказала, что у меня хорошо получается. Летом я ездила в Советск. Я там купалась и загорала. Мы с моей сестрой Варей играли в весёлые игры. В Советске очень красиво. Я летом каталась на роликах и велосипеде. В свободное время я гуляю или играю в Интернете. Недавно мы с мамой ездили в Киров. До свидания, дорогая бабушка.
Твоя внучка Настя.
Настя Уланова, 3 г класс, п. Оричи.
Жду не дождусь, когда увидимся с тобой
Здравствуй, бабуля! Я решил написать тебе письмо, потому что соскучился. Жду не дождусь каникул, чтобы снова увидеться с тобой! До встречи. Пока. Твой внук Дима.
Дима БЕЛКОВ, 2 а класс, п. Оричи.
Я хочу заботиться о людях
Здравствуй, бабушка Галя. Пишет тебе внук Алёша. Я тебя давно не видел и решил написать тебе письмо. Я очень скучаю по тебе. Напиши мне, как ты живёшь. Как здоровье?
У меня всё нормально. Я учусь в 4 г классе, не болею. Каждый день гуляю, тренируюсь играть в баскетбол.
У нас в семье всё здорово. Папа с мамой работают, приходят поздно. Полина перешла в другую школу. Утром мы просыпаемся рано, потому что кричат попугаи. Каждое утро они просятся летать. Я их понимаю. Нельзя сидеть всегда в клетке, потому что рано или поздно всегда хочется посмотреть на что-то другое. Моя комната для них — целый мир. Они его обживают по-своему. У них много дел. Долбить стену, грызть тетрадки и книжки. У них есть дача. Мы купили им гнездо. У них есть редкие, но захватывающие путешествия в другие комнаты.
У нас две рыбки. Гурам Гурамыч и Гурамка. Он жил долго один. Мы купили самку, но она ему не понравилась. Гурамыч стал её обижать. Он так её избил, что она потеряла глаз.
Вот видишь, бабушка, всё как у людей.
Скоро привезём всю живность к вам, так как уедем. Постарайся хорошо ухаживать за ними. Им очень нужна забота. Только я никак не могу понять, что такое забота. Доброта? Ответственность? Напиши. Мне нужен твой ответ. Спроси у деда, что он думает об этом, ведь я хочу научиться заботиться и о людях.
До свидания. Алёша.
Алёша КОСЫХ, 4 г класс, п. Оричи.
Здравствуй моя бабуля, с уважением пишу я тебе это письмо. У нас всё хорошо. Моей морской свинке купили Федю. Для размножения, а Кеше Дашу, но он её бьёт. Ещё мама купила себе рыбку-петушка. Так называется его порода, а зовут Семён.
Мне предложили участвовать в конкурсе, в котором надо наблюдать за животными. Я буду писать проект. Вот как у нас всё прекрасно.
А как у тебя дела? Как твои поросята, а мои? Как там Мухтар и Рекс? Надеюсь, Тим и Пим хорошо себя ведут? Как твоё здоровье, настроение? Все передают тебе привет. С уважением, твоя внучка Лена.
Лена Сморкалова, 4 г класс, п. Оричи.
Как написать письмо бабушке?
В наш век прогресса, письма, написанные вручную, выглядят, как отголоски прошлых столетий. Сегодня уже мало кто садится за письменный стол, берет в руки бумагу и ручку, и пишет письмо. Все это заменил компьютер, подключенный к сети интернет. Но в этом мире еще остались люди, которые уже не пытаются освоить интернет, оставляя его молодым – это наши бабушки и дедушки, которым было бы приятно получить от своего внука или внучки письмо, написанное их собственными руками. Они бы оставили его на память, и хранили как семейную реликвию, особенно если бы оно было еще и красочно оформлено. Но зачастую поколение «Next» не знает, как написать письмо бабушке и дедушке, поскольку в основном пишет письма в вольной форме, не учитывая правила и основные особенности.
Пишем письмо
Чтобы письмо получилось хорошим и «теплым», его следует писать от всего сердца, не ограничиваясь двумя сухими строчками, ведь письмо — это далеко не смс-сообщение. Начать лучше с отвлеченного вступления, например, почему вы решили сесть и написать письмо, что вас подтолкнуло к этому. В письмо следует включать больше описаний, ваших рассуждений, нужно задавать бабушке различные вопросы и просить совета бабушки или её мнения. Следует остерегаться сухих, сжатых фраз, поскольку такие письма могут создать впечатление, что вы писали с неохотой и вам не интересно с ними общаться.
Не стоит писать того, что бабушке не будет интересно, и о том, что она не понимает, поскольку ей это может показаться ерундой. Поэтому важно заранее составить план письма, тогда оно получиться логичным и интересным, также следует писать опрятно крупным разборчивым подчерком, без орфографических ошибок. Если вы пишите письмо бабушке, образец, которого нашли в интернете, то постарайтесь не использовать его каждый раз, поскольку оно будет выглядеть штампованным и искусственным, что явно насторожит ее.
Также, при написании письма, не следует отвлекаться, в противном случае оно получиться несвязанным. В конце, письмо бабушке от внучки или внука следует обязательно подписать своей подписью, а также написать о том, как вы ее любите, скучаете и ждете скорой встречи, и скорого письма от нее. Письмо можно оформить своими рисунками, либо сделать его в виде открытки. Такое произведение искусства, наверняка, будет храниться у нее ни один год, и с гордостью демонстрироваться все знакомым.
Чтобы сделать ваше письмо еще более радостным, вместе с ним в конверт можно положить и несколько ваших фотографий. Конечно же, ваши бабушка и дедушка напишут вам ответное письмо, которое ни в коем случае нельзя оставлять без ответа, поскольку так вы проявите неуважение и невнимание, к тем людям, которым вы небезразличны. Теперь вы знаете, как написать письмо бабушке и дедушке и будете часто радовать их.
Источники:
Следующие документы:
- Образец заполнения письма
- Образец письма о невозможности платить кредит
Комментарии: 1
Вас может заинтересовать
Популярное
Автор: Владимир Удодов
1. Даль Владимир Иванович (10 (22) ноября 1801 – 22 сентября (2 октября) 1872) — врач, этнограф, фольклорист, писатель, автор «Толкового словаря живого великорусского языка».
Родился в Екатеринославской губернии в Луганском заводе. Сын лингвиста и медика, датчанина по национальности Ивана Матвеевича Даля и немки Марии Христофоровны, урожденной Фрейтаг.
Образование получил в морском Кадетском корпусе в Кронштадте, после окончания которого несколько лет служил в Черноморском флоте. В 1826 г. оставил службу. Продолжил образование в Дерптском университете на медицинском факультете. Служил военным врачом хирургом, участвовал в походе против поляков, турков. После войны поступил ординатором в петербургский военно-сухопутный госпиталь. В медицине был специалистом по офтальмологии и гомеопатии.
Литературную деятельность начал в 1832 г. с издания «Русских сказок». Книга вызвала неудовольствие властей, и писатель был арестован. Благодаря заступничеству В.А. Жуковского все окончилось благополучно, но Даль еще несколько лет не мог печататься под своей фамилией. По названию родного города часто использовал псевдоним Казак Луганский.
Из-за пристального внимания III жандармского управления был вынужден отправиться на службу в Оренбург, где проработал семь лет. В 1837 г. сопровождал наследника престола, будущего императора Александра II, в его путешествии по краю.
С конца 1830-х гг. Даль издал множество трудов по этнографии, лексике и наречиях русского языка, учебников по ботанике и зоологии, очерков русской жизни, повестей и рассказов.
В 1839-1840 гг. участвовал в хивинском военном походе, после которого вернулся в Петербург. С 1841 г. секретарь товарища министра уделов. В 1849-1859 гг. был управляющим нижегородской удельной конторой. С 1859 г. жил в Москве, в доме у Пресненских прудов (Большая Грузинская улица, дом 4/6). Здесь бывали А.Ф. Писемский, С.Т. Аксаков с сыновьями и другие.
В 1861-1868 гг. вышло в свет главное творение Даля – «Толковый словарь живого великорусского языка», материалы для которого он начал собирать еще будучи морским врачом. В 1868 г. собиратель-этнограф был выбран в почетные члены Императорской Академии наук. Даль был одним из инициаторов и организаторов Русского географического общества.
Живя в Петербурге, Владимир Иванович был близок со многими писателями и поэтами своего времени: В.А. Жуковским, И.А. Крыловым, Н.В. Гоголем, князем В.Ф. Одоевским. Был другом А.С. Пушкина. После ранения поэта на дуэли Даль неотлучно находился у постели умирающего, а после его смерти — получил на память о Пушкине перстень и сюртук, простреленный во время дуэли.
Даль был женат дважды. Первый раз с 1833 г. на Юлии Андрэ, умершей молодой от чахотки. Имел сына Льва, архитектора. Второй раз женился в 1840 г. на Екатерине Львовне Соколовой, от которой имел дочерей: Ольгу; Марию – замужем за болгарским эмигрантом Константином Станишевым; Екатерину. Известно увлечение Даля цыганкой Кассандрой, которую он выкупил, служа в Яссах, и позднее посвятил ей рассказ «Цыганка».
В конце жизни увлекся спиритизмом. Перед смертью принял православие. Умер в Москве. Похоронен на Ваганьковском кладбище. https://www.culture.ru/persons/8128/vladimir-dal
2. Антон Павлович Чехов – классик мировой литературы, писатель, драматург, врач по образованию, академик Императорской академии наук.
Антон Чехов появился на свет в Таганроге в январе 1860 года. Его отец был мелким бакалейщиком, который держал лавку колониальных товаров. У Антона было четыре брата и две сестры, одна из которых умерла в раннем возрасте. Мама Чехова была купеческой дочкой, тихой женщиной, живущей интересами семьи
Антон Чехов учился в таганрогской гимназии, когда его отец сбежал от кредиторов в Москву. Будущий писатель остался в родном городе, чтобы окончить обучение. Он жил вместе с новыми владельцами родного дома, оплачивая свое пребывание в нем с помощью репетиторства.
Чехов сформировал свое видение мира, развил любовь к книгам и театру, пока был гимназистом. В те годы Антон Павлович написал несколько первых юмористических рассказов. Он с 13 лет обожал театр и даже принимал участие в постановке домашних спектаклей своих гимназических товарищей.
Творчество
Первое печатное произведение Антона Павловича появилось в 1880 году в журнале «Стрекоза». Начиная с этого времени Чехов постоянно сотрудничал с журналами «Будильник», «Зритель», «Мирской толк», «Свет и тени». В периодическом издании «Осколки» были впервые напечатаны многие юмористические чеховские рассказы. В 1883 году в вышеуказанном журнале было опубликовано произведение «Толстый и тонкий», в 1884 году – «Хамелеон», а в 1885 году – «Пересолил». В 1886 году в периодическом издании «Петербургская газета» был опубликован рождественский рассказ «Ванька». Свои первые произведения писатель подписывал псевдонимом “Антоша Чехонте”.
В 1886 году Антон Павлович получил письмо из Петербурга с предложением о работе. Его пригласили в газету «Новое время». В этот период времени писатель создал сборники «Пестрые рассказы» и «Невинные речи». Его произведения нашли популярность, и Чехов начал подписывать их настоящей фамилией.
Премьера первой пьесы Антона Павловича «Иванов» прошла в 1887 году в Москве. Сочинение начинающего драматурга поставили в театре Корша. Реакция публики была разнообразной, но постановка имела успех. В дальнейшем пьесу ставили в Петербурге, в несколько доработанном виде. В 1888 году Антона Павловича наградили половинной Пушкинской премией за сборник рассказов «В сумерках»
Лето 1888 и 1889 годов Чеховы провели в Харьковской губернии неподалеку от Сум. Смерть одного из братьев заставила писателя бежать из мест, где он жил с родственниками. Антон Павлович собирался в Европу, но судьба забросила его в Одессу, где гастролировал Малый театр. Писатель увлекся одной молодой актрисой, но симпатия быстро себя изжила. Почувствовав приступ апатии, Чехов отправился в Ялту.
К 1889 году писателем были написаны повести «Драма на охоте», «Степь», «Огни» и «Скучная история». Материал для этих произведений Чехов собирал в путешествиях. Интерес к посещению разных мест появился у автора в конце восьмидесятых годов, когда он прекратил сотрудничество с юмористическими журналами.
Антон Чехов в Ялте
Желание путешествовать побудило Чехова отправиться на Сахалин в 1890 году. Дорога на остров лежала через Сибирь, где писатель запасся материалом для своих будущих литературных проектов. Учитывая состояние здоровья чахоточного больного, поездка далась ему нелегко. Из путешествия Чехов привез сборник очерков «По Сибири» и книгу «Остров Сахалин».
Многим поклонникам творчества Чехова из всех его произведений особо запоминается повесть «Палата №6». Впервые она была опубликована в журнале «Русская мысль» в 1892 году. Название повести стало понятием нарицательным, им обозначают что-то ненормальное или сумасшедшее. Многие выражения из данной книги разошлись на цитаты.
В 1892 году писатель осуществил свою давнюю мечту и купил усадьбу в Мелихово. Туда он перевез родителей и сестру Марию, которая стала верной хранительницей брата. После приобретения имения жизнь Чехова преобразилась. У него снова появилась возможность заниматься медицинской практикой, ведь кроме литературы у Антона Павловича была еще одна страсть – хирургия.
В мелиховский период Чехов работал земским врачом, построил несколько школ, пожарный пункт для крестьян, колокольню. Писатель позаботился о прокладке шоссейной дороги на Лопасню и о появлении на железнодорожной станции почтового отделения. Кроме того, Чехов засеял прореженные лесные участки вязами, дубами, лиственницами и высадил более тысячи вишневых деревьев. В этот период Антон Павлович на свои средства также открыл в Таганроге общественную библиотеку.
В усадьбе были написаны многие известные произведения Чехова. Пьесы «Чайка» и «Дядя Ваня» были родом из Мелихово. Обострение туберкулеза вынуждало писателя часто покидать имение, уезжая на юг. Зиму 1898 года драматург провел в Ницце, а после возвращения из Франции купил участок земли в Ялте. Летом 1899 года Чехов продал имение и окончательно перебрался в Крым.
В этот период своей жизни Антон Павлович познакомился с будущей женой. Июль 1900 года Ольга Книппер провела на даче у Чехова, что и определило ход их дальнейших отношений. В 1900 году драматург создал пьесу «Три сестры» в которой блистательно сыграла его супруга. Успех Ольги Книппер в качестве исполнительницы главной женской роли в чеховских пьесах повторился и во время постановки произведения «Вишневый сад» в 1903 году.
https://uznayvse.ru/znamenitosti/biografiya-anton-chehov.html
3. Викентий Викентьевич Вересаев (настоящая фамилия — Смидович). Родился 4 (16) января 1867 года, Тула — умер 3 июня 1945 года, Москва. Русский и советский писатель, переводчик, литературовед. Лауреат последней Пушкинской премии (1919), Сталинской премии первой степени (1943). Викентий Смидович родился 4 (16) января 1867 года в Туле. Отец — Викентий Игнатьевич Смидович (1835—1894), дворянин, был врачом, основателем Тульской городской больницы и санитарной комиссии, одним из создателей Общества тульских врачей. Мать организовала в своём доме первый в Туле детский сад. Троюродным братом Викентия Вересаева был Пётр Смидович, а сам Вересаев приходится дальним родственником Натальи Фёдоровны Васильевой — матери генерал-лейтенанта В. Е. Васильева. Окончил Тульскую классическую гимназию (1884) и поступил на историко-филологический факультет Санкт-Петербургского университета, который окончил в 1888 году. В 1894 году окончил медицинский факультет Дерптского университета и приступил в Туле к медицинской деятельности. Скоро переехал в Петербург, где в 1896—1901 годах работал ординатором и заведующим библиотекой в Городской барачной в память С. П. Боткина больнице, а в 1903 году поселился в Москве. Викентий Вересаев увлекся литературой и начал писать в гимназические годы. Началом литературной деятельности Вересаева следует считать конец 1885 года, когда он помещает в «Модном журнале» стихотворение «Раздумье». Для этой первой публикации Вересаев выбрал псевдоним «В. Викентьев». Псевдоним «Вересаев» он избрал в 1892 году, подписав им очерки «Подземное царство» (1892), посвящённые труду и жизни донецких шахтёров. Писатель сложился на грани двух эпох: он начал писать, когда потерпели крушение и утратили свою обаятельную силу идеалы народничества, а в жизнь стало упорно внедряться марксистское мировоззрение, когда дворянско-крестьянской культуре была противопоставлена буржуазно-городская культура, когда город был противопоставлен деревне, а рабочие — крестьянству. В автобиографии Вересаев пишет: «Пришли новые люди, бодрые и верящие. Отказавшись от надежд на крестьянство, они указали на быстро растущую и организующуюся силу в виде фабричного рабочего, приветствовали капитализм, создающий условия для развития этой новой силы. Кипела подпольная работа, шла агитация на фабриках и заводах, велись кружковые занятия с рабочими, ярко дебатировались вопросы тактики… Многих, кого не убеждала теория, убедила практика, в том числе и меня… Зимой 1885 года вспыхнула знаменитая Морозовская стачка ткачей, поразившая всех своей многочисленностью, выдержанностью и организованностью». Творчество писателя этого времени — переход от 1880-х к 1900-м годам, от близости к социальному оптимизму Чехова к тому, что впоследствии выразил в «Несвоевременных мыслях» Максим Горький. В годы разочарований и пессимизма примыкает к литературному кружку легальных марксистов (П. Б. Струве, М. И. Туган-Барановский, П. П. Маслов, Неведомский, Калмыкова и другие), входит в литературный кружок «Среда» и сотрудничает в журналах: «Новое слово», «Начало», «Жизнь». В 1894 году была написана повесть «Без дороги». Автор даёт картину мучительных и страстных поисков молодым поколением (Наташа) смысла и путей жизни, обращается за разрешением «проклятых вопросов» к старшему поколению (врач Чеканов) и ждёт ясного, твёрдого ответа, а Чеканов бросает Наташе тяжёлые, как камни, слова: «Ведь у меня ничего нет. К чему мне честное и гордое миросозерцание, что оно мне даёт? Оно уже давно мертво». Чеканов не хочет признать, «что он безжизненно нем и холоден; однако обмануть себя он не в состоянии» и погибает. За 1890-е годы происходят события: создаются марксистские кружки, появляются «Критические заметки об экономическом развитии России» П. Б. Струве, выходит книга Г. В. Плеханова «К вопросу о развитии монистического взгляда на историю», вспыхивает известная стачка ткачей в Петербурге, выходит марксистское «Новое слово», потом «Начало» и «Жизнь». В 1897 году Вересаев издаёт повесть «Поветрие». Наташа уже не томится «беспокойными исканиями», «она нашла дорогу и верит в жизнь», «от неё так и веет бодростью, энергией, счастьем». Повесть зарисовывает полосу, когда молодёжь в своих кружках набросилась на изучение марксизма и пошла с пропагандой идей социал-демократии в рабочие массы, — на заводы и фабрики. Всероссийская известность к Вересаеву пришла после издания в 1901 году в журнале «Мир Божий» произведения «Записки врача» — биографической повести об экспериментах на людях и о столкновении с их чудовищной реальностью молодого врача. «Врач — если он врач, а не чиновник врачебного дела — должен прежде всего бороться за устранение тех условий, которые делают его деятельность бессмысленной и бесплодной, он должен быть общественным деятелем в самом широком смысле слова», — отмечает писатель. Затем в 1903—1927 годах было 11 изданий. В работе, осуждавшей медицинские эксперименты на людях, проявилась также моральная позиция писателя, выступавшего против любых экспериментов на людях, в том числе и против социальных экспериментов, кто бы их ни проводил — бюрократы или революционеры. Резонанс был настолько силён, что сам император велел принять меры и прекратить медицинские эксперименты на людях. Не случайно Сталинскую премию писатель получил за эту работу в 1943 году, в разгар борьбы с чудовищными экспериментами нацистов. Но всемирную известность эта работа получила только в 1972 году. Действительно, с годами актуальность позиции Вересаева возрастает, — если иметь в виду те научные исследования и те новые технологии, которые так или иначе воздействуют на здоровье, благополучие, достоинство, безопасность человека. Такие исследования в наше время проводятся далеко за рамками собственно медицинской и биомедицинской науки. В полемике с противниками Вересаев показал убожество сторонников права сильного на эксперименты якобы «в интересах общественного блага» над «бесполезными членами общества», «старухами-процентщицами», «идиотами» и «отсталыми и социально чуждыми элементами». К началу столетия развёртывается борьба между революционным и легальным марксизмом, между ортодоксами и ревизионистами, между «политиками» и «экономистами». В декабре 1900 года начинает выходить «Искра». Выходит «Освобождение» — орган либеральной оппозиции. Общество увлекается индивидуалистической философией Ф. Ницше, частью зачитывается кадетско-идеалистическим сборником «Проблемы идеализма». Эти процессы нашли своё отображение в повести «На повороте», вышедшей в конце 1902 года. Героиня Варвара Васильевна не мирится с медленным и стихийным подъёмом рабочего движения, это её раздражает, хотя она и сознает: «я — ничто, если не захочу признать этого стихийного и его стихийности». Ближе к 1905 году общество и литературу охватил революционный романтизм и зазвучала песнь «безумству храбрых»; Вересаев не увлёкся «возвышающим обманом», он не побоялся «тьмы низких истин». Во имя жизни он дорожит истиной и без всякого романтизма рисует те пути и дороги, которыми шли различные слои общества. В 1904 году, во время русско-японской войны, его призывают на военную службу в качестве военврача, и он отправляется на поля далёкой Маньчжурии. Викентий Вересаев на русско-японской войне Русско-японская война и 1905 год нашли отражение в записках «На японской войне». После революции 1905 года началась переоценка ценностей. Многие из интеллигенции разочарованно отошли от революционной работы. Крайний индивидуализм, пессимизм, мистика и церковность, эротизм окрасили эти годы. В 1908 году, в дни торжества Санина и Передонова, выходит повесть «К жизни». Чердынцев, видный и деятельный социал-демократ, в момент распада, утратив ценность и смысл человеческого существования, страдает и ищет утешения в чувственном наслаждении, но все напрасно. Внутренняя сумятица проходит лишь в общении с природой и при связи с рабочими. Поставлен острый вопрос тех лет о взаимоотношениях интеллигенции и массы, «Я» и человечества вообще. В 1910 году совершил поездку в Грецию, что привело к увлечению древнегреческой литературой на протяжении всей его дальнейшей жизни. В Первую мировую войну служил в качестве военного врача. Послереволюционное время провёл в Крыму. За первые годы после революции 1917 вышли работы Вересаева: «В юные годы» (Воспоминания); «Пушкин в жизни»; переводы с древнегреческого: «Гомеровы гимны». С 1921 года жил в Москве. В 1922 году вышел роман «В тупике», в котором показано семейство Сартановых. Иван Иванович, учёный, демократ, вообще ничего не понимает в развернувшейся исторической драме; дочь его Катя, меньшевичка, не знает, что делать. Оба — по одну сторону баррикады. Другая дочь, Вера, и племянник Леонид — коммунисты, они — по другую сторону. Трагедия, столкновения, споры, беспомощность, тупик. В 1928—1929 годах опубликовал в 12 томах полное собрание своих сочинений и переводов. В том 10 вошли переводы с древнегреческого эллинских поэтов (исключая Гомера), в том числе «Работы и дни» и «Теогония» Гесиода, неоднократно затем переиздававшиеся. По манере письма Вересаев — реалист. Что особенно ценно в творчестве писателя, — это его глубокая правдивость в отображении среды, лиц, а также любовь ко всем, мятежно ищущим разрешения «вечных вопросов» с позиции любви и правды. Его герои даны не столько в процессе борьбы, работы, сколько в поисках путей жизни. Вересаев пишет и о рабочих и крестьянах. В повести «Конец Андрея Ивановича», в очерке «На мёртвой дороге» и в ряде других произведений писатель изображает рабочего. В очерке «Лизар» рисуется власть денег над деревней. Деревне посвящено ещё несколько очерков. Большой интерес представляет работа о Ф. М. Достоевском, Л. Н. Толстом и Ницше, озаглавленная «Живая жизнь» (две части). Это теоретическое оправдание повести «К жизни» — здесь автор вместе с Толстым проповедует: «Жизнь человечества — это не тёмная яма, из которой оно выберется в отдалённом будущем. Это светлая, солнечная дорога, поднимающаяся все выше и выше к источнику жизни, света и целостного общения с миром!..» «Не прочь от жизни, а в жизнь, — в самую глубь её, в самые недра». Единство с целым, связь с миром и людьми, любовь — вот основа жизни. В 1941 эвакуировался в Тбилиси. Умер в Москве 3 июня 1945 года, похоронен на Новодевичьем кладбище (участок № 2). Через 13 лет в Туле был установлен памятник писателю.
Источник: https://stuki-druki.com/authors/Veresaev.php 4. Михаил Булгаков
Годы жизни:
15 мая 1891 — 10 марта 1940
Страна рождения:
Россия
«Насквозь интеллигентная семья»: детство Булгакова
Михаил Булгаков родился в Киеве. Его отец, Афанасий Булгаков, был профессором Киевской духовной академии. Он свободно знал греческий, немецкий, французский, английский языки, читал на старославянском. Мать, Варвара Булгакова, работала учительницей в гимназии, но после свадьбы посвятила себя детям. Будущий писатель был старшим ребенком: позже в семье Булгаковых родились дети Вера, Надежда, Варвара, Николай, Иван и Елена. Жалования в академии не хватало, и, чтобы прокормить семью, отец кроме основной работы преподавал историю в институте благородных девиц и служил в канцелярии киевского цензора. Константин Паустовский писал в «Книге скитаний»: «Семья Булгаковых была хорошо известна в Киеве — огромная, разветвленная, насквозь интеллигентная семья <…> За окнами их квартиры постоянно слышались звуки рояля, голоса молодежи, беготня, смех, споры и пение».
Булгаковы жили в живописном месте — на Андреевском спуске. В очерке «Киев-город» писатель позже вспоминал: «Весной зацветали белым цветом сады, одевался в зелень Царский сад, солнце ломилось во все окна, зажигало в них пожары. А Днепр! А закаты!». Чтобы дети проводили больше времени на природе, родители купили дачу. С 1900 года семья переезжала каждое лето в поселок Буча недалеко от Киева — там у них был одноэтажный пятикомнатный дом с двумя верандами.
У Булгаковых часто звучала музыка. По вечерам мать играла на рояле произведения Фридерика Шопена. Иногда скрипку в руки брал отец, и родители вместе пели романсы. Детей часто водили на летние концерты в Купеческом саду над Днепром, старались достать билеты в оперу. На популярного в то время «Фауста» с Федором Шаляпиным в главной роли семья ходила несколько раз. Булгаковы также ставили благотворительные спектакли, в которых играли домочадцы. Представления проходили либо в приютах для инвалидов, либо в квартирах друзей.
Образованием детей занималась мать — «светлая королева», как называл ее Михаил Булгаков. Она прививала им любовь к чтению: в доме была большая библиотека. Сестра писателя Елена Булгакова рассказывала: «Родители, между прочим, как-то умело нас воспитывали, нас не смущали: «Ах, что ты читаешь? Ах, что ты взял?». У нас были разные книги». Михаил Булгаков читал произведения Александра Пушкина и Льва Толстого, приключенческие романы Фенимора Купера и сказки Михаила Салтыкова-Щедрина. Его любимым писателем был Николай Гоголь. Булгаков рано начал писать и сам. Он сочинял короткие рассказы о городских жителях.В 1901 году Михаила Булгакова зачислили в самую престижную школу города — Первую Киевскую мужскую гимназию. Учеба давалась ему легко: первый, второй, третий и шестой классы будущий писатель закончил с наградами. Воспитание в гимназии было прогрессивным: к ученикам обращались на «вы» и разрешали высказывать собственное мнение. Вместе с будущим писателем учился Константин Паустовский. Он вспоминал: «Никто не давал таких едких и «припечатывающих» прозвищ как Булгаков <…> «Ядовитый имеете глаз и вредный язык, — с сокрушением говорил ему инспектор Бодянский. — Прямо рветесь на скандал, хотя выросли в почтенном профессорском семействе!». Михаил Булгаков пел в гимназическом церковном хоре, играл в футбол и катался на коньках.«Булгаков был переполнен шутками, выдумками, мистификациями. Все это шло свободно, легко, возникало по любому поводу. В этом была удивительная щедрость, сила воображения, талант импровизатора <…> Существовал мир, и в этом мире существовало как одно из его звеньев — его творческое юношеское воображение»
Константин Паустовский, писатель«Хохотали под венцом ужасно»: женитьба и учеба на медицинском факультетеВ 1907 году от болезни умер отец Михаила Булгакова. Мать осталась одна с шестью детьми. Киевская духовная академия выплачивала семье ежемесячную пенсию, однако ее не хватало. Тогда Варвара Булгакова стала преподавать на вечерних женских курсах. Как старший сын Михаил Булгаков начал искать работу, чтобы помочь матери: он занимался репетиторством, а летом служил кондуктором на железной дороге. Несмотря на денежные трудности, все дети продолжали учиться в престижных гимназиях Киева. Мать говорила: «Я не могу вам дать приданое или капитал. Но я могу вам дать единственный капитал, который у вас будет, — это образование».В 1909 году Михаил Булгаков окончил гимназию и получил аттестат. В июле этого же года он поступил на медицинский факультет Киевского университета. Выпускник быстро определился с профессией: два его дяди со стороны матери работали врачами в Москве и Варшаве, и оба прилично зарабатывали. Этот фактор стал решающим.В 1911 году Булгаков познакомился с Татьяной Лаппа, которая приехала из Саратова к родственникам на каникулы. Ее тетя дружила с матерью Булгакова, и будущего писателя попросили показать девушке город. Татьяна Лаппа вспоминала: «Целыми днями, не замечая усталости, мы бродили по киевским улицам и паркам, посещали музеи. Куда только он меня не водил. Часто бывали на Владимирской горке <…> А вечерами шли в Оперный театр». Они влюбились в друг друга, однако вскоре Татьяне Лаппа пришлось вернуться домой. Сестра Булгакова писала в дневнике: «Он все время стремится в Саратов, где она живет, забросил занятия в университете, не перешел на 3 курс».В следующий раз влюбленные увиделись только в 1912 году, когда Татьяну Лаппа приняли на историко-филологическое отделение киевских Высших женских курсов. В 1913 году они обвенчались. Денег не было: пара не умела экономить и тратила то, что переводил отец Лаппа, в тот же день.«Фаты у меня, конечно, никакой не было, подвенечного платья тоже — я куда-то дела все деньги, которые отец прислал. Мама приехала на венчанье — пришла в ужас. У меня была полотняная юбка в складку, мама купила блузку. Почему-то хохотали под венцом ужасно. Домой после церкви ехали в карете. На обеде гостей было немного. Помню, много было цветов, больше всего — нарциссов»Татьяна Лаппа, первая жена БулгаковаКогда началась Первая мировая война, Михаил Булгаков учился на четвертом курсе. Раненых было много, и студентов-медиков отправляли дежурить в лазарет Красного Креста. В госпиталь сестрой милосердия устроилась и Татьяна Лаппа. В 1915 году во время призывной кампании в университете Булгаков записался добровольцем на фронт, однако из-за хронической болезни почек его признали «негодным к несению военной походной службы».Земский докторВ 1916 году Булгаков сдал выпускные экзамены и получил «степень лекаря с отличием». Будущий писатель даже не стал дожидаться торжественного вручения дипломов: он уехал на Юго-западный фронт добровольцем Красного Креста. Летом 1916 года там часто шли бои — генерал Брусилов начал знаменитую операцию «Брусиловский прорыв». Михаил Булгаков работал в фронтовом госпитале сначала в Каменце-Подольском, потом в освобожденном городе Черновцы. Однако в сентябре его отозвали. Все опытные врачи ушли на фронт, и в сельских больницах катастрофически не хватало людей. Тогда недавних выпускников медицинских факультетов стали вызывать со службы и распределять по отдаленным деревням. Михаил Булгаков получил назначение в Смоленскую губернию — он стал заведующим и единственным врачом Никольской земской больницы Сычевского уезда.Работа была тяжелой, Булгаков делал все: принимал роды, ампутировал руки и ноги, лечил нарывы. В отчетности управы писали: «Он зарекомендовал себя энергичным и неутомимым работником на земском поприще». За год молодой врач принял 15361 больного. В этот период Булгаков начал писать рассказы о том, что происходило с ним во время работы: «Звездная сыпь», «Полотенце с петухом», «Стальное горло». Позже они вошли в цикл «Записки юного врача». В 1917 году он заразился дифтерией, когда лечил больного ребенка. Чтобы уменьшить боль, Булгаков вколол себе морфий. Вещество сразу вызвало зависимость.В сентябре 1917 года Михаила Булгакова по его просьбе перевели в Вяземскую больницу. Он стал заведующим инфекционным и венерическим отделением.«И вот я увидел их вновь наконец, обольстительные электрические лампочки! На перекрестке стоял живой милиционер <…> в будке торговали вчерашними московскими газетами, содержащими в себе потрясающие известия, невдалеке призывно пересвистывались московские поезда. Словом, это была цивилизация, Вавилон, Невский проспект»
Михаил Булгаков, рассказ «Морфий»В декабре 1917 года Булгаков поехал в Москву за разрешением вернуться в Киев, но получил отказ. В городе были беспорядки — шла революция. Булгаков писал: «Недавно в поездке в Москву мне пришлось видеть воочию то, что больше я не хотел бы видеть. Я видел, как толпы бьют стекла в поездах, видел, как бьют людей. Видел разрушенные и обгоревшие дома в Москве. Видел голодные хвосты у лавок, затравленных и жалких офицеров».От белого военврача до работника ревкомаОсвобождение от службы Булгаков получил только в феврале 1918 года. Врач с женой сразу же вернулся в Киев. Их поезд был одним из последних — вскоре город захватили германские войска и началась оккупация. Михаил Булгаков решил специализироваться на венерологии и открыл частный прием. Поборол зависимость от морфия. Теперь по вечерам он писал. Булгаков задумал цикл «Записки юного врача», отрывки которого читал домашним.Власть в Украине постоянно менялась. После немецкой оккупации страной управлял гетман Скоропадский, потом были Симон Петлюра и Украинская Народная республика, которых сместила Красная Армия. Булгаков писал: «В 1919 году, проживая в городе Киеве, последовательно призывался на службу в качестве врача всеми властями, занимавшими город». Ему приходилось скрываться или убегать. Татьяна Лаппа вспоминала, как муж избежал мобилизации в армию Петлюры: «Он потом рассказал, что как-то немножко поотстал, потом ещё немножко, за столб, за другой и бросился в переулок бежать. Так бежал, так сердце колотилось, думал инфаркт будет». Однако в сентябре 1919 года Булгакову сбежать не удалось — его направили военным врачом во Владикавказ. Жена решила ехать вместе с ним.В феврале 1920 года белогвардейцы покинули Владикавказ — на город наступали красные. Уехать вместе с армией Булгаков не мог: незадолго до этого он заболел тифом. А когда выздоровел, в городе уже заседал революционный комитет. Нужно было решать, как зарабатывать на жизнь. Диплом врача грозил очередной мобилизацией и отправкой в места боевых действий, поэтому Михаил Булгаков решил сменить специальность и стать писателем.Он устроился на работу во Владикавказский ревком, где заведовал литературной и театральной секцией. Булгаков отнесся к своим обязанностям ответственно: почти каждый день он организовывал литературные вечера, публичные чтения, лекции по истории культуры. Параллельно ставил на театральной сцене пьесы, которые писал сам. В 1920 году состоялись две премьеры: комедия о бандах времен Гражданской войны «Самооборона» и драма о крахе старых идеалов «Братья Турбины». Михаил Булгаков писал своему двоюродному брату Константину: «Турбины» четыре раза за месяц шли с треском успеха <…> Как бы я хотел, чтобы ты был здесь, когда «Турбины» шли в первый раз. Ты не можешь себе представить, какая печаль была у меня в душе, что пьеса идет в дыре захолустной, что я запоздал на четыре года с тем, что я должен был давно начать делать – писать».Первые литературные произведенияВ 1921 году Михаил Булгаков переехал в Москву. Сначала он работал хроникером в «Торгово-промышленном вестнике», после его закрытия перешел в газету «Рабочий», а потом устроился обработчиком писем в издание «Гудок». Денег катастрофически не хватало, и Булгаков брался за любую работу. В своем дневнике от 26 января 1922 года он писал: «Вошел в бродячий коллектив актеров: буду играть на окраинах. Плата 125 за спектакль. Убийственно мало. Конечно, из-за этих спектаклей писать будет некогда. Заколдованный круг <…> Питаемся с женой впроголодь». Фельетоны и очерки для «Гудка» тогда писали известные литераторы: Илья Ильф и Евгений Петров, Валентин Катаев, Юрий Олеша, Исаак Бабель. С апреля 1922 года к ним присоединился и Михаил Булгаков. Тексты писателя публиковали почти в каждом номере газеты — в этот период вышли юмористические рассказы «Похождения Чичикова», «Красная корона», «Чаша жизни». Булгаков высмеивал мещан, приспособленцев и лгунов. Часто он черпал идеи из записок, которые присылали в редакцию рабочие корреспонденты.Параллельно бывший врач писал для эмигрантского просоветского издания «Накануне». В литературном приложении газеты опубликовали первые главы из повести «Записки на Манжетах» — частично автобиографического произведения о голодной жизни современного писателя. Спустя полгода вышла вторая часть текста, на этот раз в журнале «Россия».Михаил Булгаков все больше времени уделял литературе. В 1923 году он начал работу над романом «Белая гвардия». Днем он писал фельетоны для «Гудка», вечерами трудился над произведением. Татьяна Лаппа вспоминала: «Писал ночами «Белую гвардию» и любил, чтоб я сидела около, шила. У него холодели руки, ноги, он говорил мне: «Скорей, скорей горячей воды»; я грела воду на керосинке, он опускал руки в таз с горячей водой». В романе описывались события Гражданской войны на Украине через жизнь большой интеллигентной семьи. У всех героев были прототипы — родственники или киевские друзья Михаила Булгакова. Писатель даже дал семье девичью фамилию своей бабушки — Турбины. В очерке «Мне приснился сон» он писал: «Помнится, мне очень хотелось передать, как хорошо, когда дома тепло, часы, бьющие башенным боем в столовой, сонную дрему в постели, книги и мороз». Булгаков сравнивал роман с «Войной и миром»: персонажи поневоле оказались в центре политических событий и должны были сделать выбор.Летом 1923 года Булгаков написал «Дьяволиаду» — повесть о делопроизводителе Короткове, которого свела с ума советская бюрократия. Произведение опубликовали в 1924 году журнале «Недра». После выхода текста писатель Евгений Замятин отметил: «У автора, несомненно, есть верный инстинкт в выборе композиционной установки: фантастика, корнями врастающая в быт, быстрая, как в кино, смена картин <…> Абсолютная ценность этой вещи Булгакова — уж очень какой-то бездумной — невелика, но от автора, по-видимому, можно ждать хороших работ». Михаил Булгаков писал быстро. Уже осенью 1923 года он завершил рассказ «Ханский огонь». Вскоре Булгаков вступил во Всероссийский союз писателей.МХАТ и Театр имени Вахтангова: Булгаков — драматургЗимой 1924 года на вечере газеты «Накануне» Михаил Булгаков познакомился с Любовью Белозерской. Во время революции она вместе с мужем эмигрировала во Францию, потом развелась и вернулась в советскую Россию. Вскоре Булгаков расстался с Татьяной Лаппа и женился на Белозерской.«Нельзя было не обратить внимания на необыкновенно свежий его язык, мастерский диалог и такой неназойливый юмор. Мне нравилось все, принадлежавшее его перу <…> Одет он был в глухую черную толстовку без пояса, «распашонкой». Я не привыкла к такому мужскому силуэту; он показался мне слегка комичным, так же как и лакированные ботинки с ярко-желтым верхом, которые я сразу окрестила «цыплячьими»
Любовь Белозерская, мемуары «О, мед воспоминаний»В 1924 году Михаил Булгаков написал фантастическую повесть «Роковые яйца». Литератор перенес действие произведения в будущее, в 1928 год. Повесть принесла Булгакову известность: ее напечатали сразу в двух журналах — «Недра» и «Красная панорама», а в 1925 году она вошла в первый сборник писателя «Дьяволиада». Горький писал в письме Михаилу Слонимскому 8 мая 1925 года: «Булгаков очень понравился мне, очень <…>». В этом же году в журнале «Россия» были опубликованы две части романа «Белая гвардия». Произведение Булгаков посвятил своей новой жене. Однако целиком «Белая гвардия» не была опубликована: журнал разорился, и печать последней части произведения отменили.В апреле 1925 года Михаил Булгаков получил письмо от режиссера Бориса Вершилова. Тот предложил писателю поставить роман «Белая гвардия» на сцене студии МХАТ. Для этого требовалось переработать его в пьесу. Через несколько дней с Булгаковым связались и из Театра имени Вахтангова — просьба была такой же. Писатель сделал выбор в пользу МХАТа. Все лето Булгаков адаптировал произведение для театра. Педагог и критик Павел Марков 6 июня поторапливал Булгакова: «Театр очень заинтересован в обещанной Вами пьесе <…>». В сентябре писатель уже читал черновую версию труппе. У драмы было новое название — «Дни Турбиных».Взамен «Белой гвардии», которую Булгаков отдал во МХАТ, писатель пообещал Театру имени Вахтангова новую пьесу. В декабре 1925 года он закончил «Зойкину квартиру». По сюжету, главная героиня открыла в своей квартире дом свиданий под видом швейной мастерской. Булгаков говорил: «Это трагическая буффонада, в которой в форме масок показан ряд дельцов нэпманского пошиба в наши дни в Москве».Осенью 1926 года прошли сразу две премьеры Булгаковских пьес. 5 октября в МХАТе сыграли «Дни Турбиных», а 28-го в Театре имени Вахтангова состоялась премьера «Зойкиной квартиры». «Дни Турбиных» за первый месяц показали 13 раз, и все время в зале был аншлаг. Так же популярна была и «Зойкина квартира». Однако критики пьесу не приняли: Булгакова ругали за сочувствие белому движению, «домашнюю контрреволюцию» и «идеологию стопроцентного обывателя».«Ныне я уничтожен»: обыск, запреты и звонок Сталина7 мая 1926 года в квартиру к писателю пришли с обыском. Политбюро начало кампанию против сменовеховцев — эмигрантов, которые выступали за примирение с Советской Россией. Несколькими днями ранее был арестован и выслан за границы Исайя Лежнев — редактор журнала «Россия», где печатался Михаил Булгаков.«В один прекрасный вечер, — так начинаются все рассказы, — в один прекрасный вечер на голубятню постучали (звонка у нас не было) и на мой вопрос «кто там?» бодрый голос арендатора ответил: «Это я, гостей к вам привел!». На пороге стояли двое штатских: человек в пенсне и просто невысокого роста человек — следователь Славкин и его помощник с обыском»
Любовь Белозерская, вторая жена БулгаковаВо время обыска у Булгакова изъяли дневник и сатирическую повесть «Собачье сердце». Историю профессора Преображенского, который превратил бездомного пса в грубого, малограмотного, но успешного в советских реалиях Шарикова, писатель надеялся напечатать в альманахе «Недра». Однако в Госбезопасности произведение охарактеризовали так: «…такие вещи, прочитанные в самом блестящем московском литературном кружке, намного опаснее бесполезно-безвредных выступлений литераторов 101-го сорта на заседаниях «Всероссийского Союза Поэтов». Вернуть рукопись удалось только через три года: за писателя вступился Максим Горький. Повесть так и не была напечатана при жизни автора, но текст распространялся в самиздате.После успешного дебюта Михаил Булгаков написал для МХАТа еще одну драму о гражданской войне — «Бег». События пьесы происходили в начале 1920-х годов: белое движение уже потерпело поражение, бывшие генералы, преподаватели, епископы лишились всего и вынуждены были эмигрировать. Потерянные и беззащитные герои пьесы рассуждали о жизни, долге и семье. Во время работы над этим произведением Булгаков во многом опирался на воспоминания своей жены, Любови Белозеровой, которая сама эмигрировала во время революции. В мае 1928 года Константин Станиславский писал: «Бег» был принят театром восторженно, но Главреперткомом не разрешен к постановке. «Бег» запрещен». Резолюцию главного комитета по контролю за репертуаром поддержал Иосиф Сталин: он лично прочел пьесу.«Бег» есть проявление попытки вызвать жалость, если не симпатию, к некоторым слоям антисоветской эмигрантщины, – стало быть, попытка оправдать или полуоправдать белогвардейское дело. «Бег», в том виде, в каком он есть, представляет антисоветское явление»
Иосиф Сталин, «Ответ Билль-Белоцерковскому»В 1929 году Главрепертком снял с репертуара все пьесы Булгакова. Писатель остался без дохода, бухгалтерия МХАТа требовала вернуть аванс за непоставленную пьесу «Бег». Булгаков писал брату Николаю в Париж: «Я сейчас уже терплю бедствие. 15-го марта наступит первый платеж фининспекции <…> Полагаю, что если какого-нибудь чуда не случится, в квартирке моей миленькой и сырой вдребезги <…> не останется ни одного предмета. Барахло меня трогает мало. Ну, стулья, чашки, черт с ними! Боюсь за книги!». В июне 1929 года Булгаков написал письмо Иосифу Сталину и Михаилу Калинину с просьбой разрешить выезд из СССР. Ему отказали. Тогда литератор подал заявление о выходе из Всероссийского Союза писателей.Осенью 1929 года Михаил Булгаков написал новую пьесу — «Кабала Святош». Главным героем стал Мольер — неудобный для короля и духовенства писатель, которому постоянно пытались навредить другие герои. Произведение сначала разрешили к постановке, однако 18 марта 1930 года Главрепертком изменил свое решение: по мнению чиновников, Булгаков в пьесе проводил аналогию между бесправным положением писателя при тирании монарха и при диктатуре пролетариата. В этот же день, вернувшись домой, писатель сжег черновики романа «Театр» о закулисье и наброски «Романа о дьяволе». Вскоре Булгаков написал в Правительство СССР: в нем он повторил просьбу об эмиграции.«Ныне я уничтожен. Уничтожение это было встречено советской общественностью с полной радостью и названо «достижением». Скажу коротко: под двумя строчками казенной бумаги погребены — работа в книгохранилищах, моя фантазия <…> Я прошу принять во внимание, что невозможность писать для меня равносильна погребению заживо»
Михаил Булгаков, письмо Правительству СССР18 апреля 1930 года в квартире Булгакова раздался телефонный звонок. Говорил Сталин: «Вы где хотите работать? В Художественном театре?» — «Да, я хотел бы. Но я говорил об этом — мне отказали». «А вы подайте заявление туда. Мне кажется, что они согласятся». В мае 1930 года Булгакова зачислили на должность ассистента режиссера во МХАТ.Последние годы писателя: работа в театре и роман «Мастер и Маргарита»В театре Булгаков занимался инсценировкой — он собирался ставить «Мертвые души» и «Войну и мир». Писатель говорил своему другу Павлу Попову: «И вот к концу своей писательской работы я был вынужден сочинять инсценировки. Какой блистательный финал, не правда ли? Я смотрю на полки и ужасаюсь: кого, кого еще мне придется инсценировать завтра? Тургенева, Лескова, Островского? Последний, по счастью, сам себя инсценировал, очевидно предвидя то, что случится со мною в 1929 и 1931 году».В 1932 году Михаил Булгаков развелся с Любовью Белозерской и женился на Елене Шиловской. С ней писатель познакомился на вечере у друзей. Шиловская была замужем за высокопоставленным чиновником. Когда ее отношения с Булгаковым открылись, супруг Шиловской отказался давать развод и запретил видеться с писателем. Однако спустя год он сдался и разрешил жене уехать. Шиловская помогала Булгакову во всем: печатала под диктовку произведения, вела все его дела.В 1933 году Булгаков вернулся к «Роману о дьяволе». Литератор писал Вересаеву: «Задыхаясь в моих комнатёнках, я стал марать страницу за страницей наново тот свой уничтоженный три года назад роман. Зачем? Не знаю. Я тешу себя сам! Пусть упадёт в Лету!». Булгаков долго подбирал название: роман назывался то «Консультант с копытом», то «Копыто инженера», то «Гастроль (Воланда)». В первом, сожженном варианте Мастера и Маргариты не было вообще: герои появились уже во второй версии. Прототипом Маргариты стала третья жена Булгакова Елена Шиловская. Тогда же история Иешуа и Понтия Пилата из главной линии романа превратилась в сочинение Мастера.Во время работы над «Мастером и Маргаритой» писатель делал выписки из богословских трудов, энциклопедических словарей и философских учений. Тетради были поделены на темы: «О дьяволе», «Иисус Христос», «О боге». Поэт Константин Симонов говорил: «Этот роман, по-моему, лучшая вещь Булгакова, а если говорить об истории Христа и Пилата, то это вообще одни из лучших страниц русской литературы 20-го века». К 1938 году роман был готов, однако править его Булгаков продолжал до своей смерти.Параллельно Михаил Булгаков инсценировал произведения для театра: адаптировал «Дон Кихота», написал драму о Пушкине «Последние дни», сочинил либретто «Рашель» по мотивам рассказов Ги де Мопассана.Осенью 1939 года писатель серьезно заболел. В феврале 1940-го он продиктовал последние правки к роману «Мастер и Маргарита». 10 марта того же года писатель скончался. Его тело кремировали, а прах захоронили на Новодевичьем кладбище. https://uznayvse.ru/znamenitosti/biografiya-mihail-bulgakov.html 5.Василий Аксенов. Его первая повесть » Коллеги»,опубликованная в далёком 1960 году в журнале «Юность» была для меня определяющей в выборе профессии. Я стал врачом… Василий Аксенов окончил Ленинградский медицинский институт (сегодня — Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова) в 1956 году. «Случайным был как раз медицинский путь. До 8-го класса я учился в Казани, потом — 9–10-е классы — доучивался в Магадане. Мама вышла из лагеря в 1947 году и оставалась сыльной в этом городе. Как раз в Магадане я и начал стишки писать. Воображал себя поэтом. Но поступил на медицинский факультет. Мама и отчим уговорили: «В лагерях врачам легче».
После окончания института Аксенов работал терапевтом карантинной станции Ленинградского морского порта, затем его перевели на должность главного врача в больницу водздравотдела. Там Василий Аксенов начал писать свою первую повесть — «Коллеги».«Что касается материала для литературных работ, то они лежат именно в гуще жизни, а не в окне путешественника. Именно на врачебном участке ты мог получить самый ценный материал для романа, повести, рассказа. «Записки русского путешественника» — жанр уже изжитый. «Фрегат «Паллада» ты вряд ли напишешь».
1958 году, в журнале «Юность» вышли два его рассказа. В 1961 году впервые были опубликованы повести «Коллеги» и «Звездный билет». После этого он оставил медицину навсегда.
https://briefly.ru/aksenov/kollegi/
6. Григорий Горин. Врач, писатель-сатирик, творчество которого мы помним и любим. Вспомните только его фразы из фильма «Формула любви»… https://ru.m.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BD,_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%98%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%8
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии.
Войдите, пожалуйста.
Написать комментарий
25
0
1
Мероприятия
Список действующих конкурсов, марафонов и игр, организованных пользователями Author.Today.
Хотите добавить сюда ещё одну ссылку? Напишите об этом администрации.
Полезное
Подборка полезных статей и записей в блогах.
Хотите добавить сюда ещё одну ссылку? Напишите об этом администрации.
Многим школьникам приходится писать сочинение письмо другу. Например работу на эту тему задают в 3, 5, 6 и 8 классах. Написать сочинение письмо другу под силу каждому. Чтобы убедиться в этом, достаточно изучить лучшие примеры таких работ. На их основе вы напишите сочинение письмо своему другу без особых усилий.
Сочинение на тему письмо другу
Привет дружище! Уже очень давно не давал о себе знать, не интересовался тем, как идут у тебя дела. Не обижайся, просто никак не удавалось выделить время, чтобы сесть за написание письма.
Сейчас же вот подвернулся удобный случай. Как раз задали по русскому языку сочинение письмо другу. Вот и решил убить сразу двух зайцев. И оценку хорошую получить, и тебе рассказать обо всем, что у меня происходит.
Ты не думай, я не передумал и все еще жду, что ты приедешь в гости. Мы недавно с семьей отдыхали в Турции. Привез для тебя сувениры. Их хочется отдать лично в руки. Да и фото вместе рассмотреть, чтобы рассказать обо всем, что происходило во время отдыха.
Не передать словами, насколько здорово там было. Удалось побывать на многочисленных экскурсиях, где гид рассказывал о местных достопримечательностях. Знаешь, я даже подумать не мог, что в Турции настолько много интересного.
Проживали мы в гостинице. Там невероятно большие, роскошные номера. Столовых, как на российских базах отдыха, в этой стране вряд ли можно найти. Кушали мы непосредственно в отеле, но еду подавали не порционно, а всю ставили на один стол. Он называется шведским. Идешь, и просто берешь абсолютно все, что хочется. Мне это очень понравилось. За один завтрак удавалось попробовать немало необычных, но вкусных блюд.
Немало времени я проводил на пляже. Подружился там с парнем, который тоже приехал из России. Вместе с ним мы много играли, веселились, но я при этом часто вспоминал о тебе и думал, как было бы хорошо, если бы ты был рядом. Отдых был бы в разы лучше и интереснее.
По возвращении домой пришлось сразу идти в школу. Как раз закончились каникулы. Теперь вот сижу каждый день на уроках, пишу сочинение по русскому письмо другу. Заодно и тебе его отправлю. Надеюсь, что и ты отправишь мне ответное письмо. Буду ждать его с нетерпением. Твой друг Артем.
Сочинение в жанре письмо другу
Привет, Артур! Очень рад, что ты хорошо закончил учебный год и отправишься на отдых в лагерь. У меня также все очень хорошо. Как и раньше, увлекаюсь музыкой, принимаю участие во всевозможных конкурсах, выступаю на концентрах.
Хочется рассказать, как на днях с одноклассниками мы провели время в местном парке развлечений. В нем множество экстремальных, необычных аттракционов, оборудованы площадки для занятий спортом. Это идеальное место для любителей активного отдыха.
Не так давно здесь был открыт веревочный высотный комплекс. На нем множество сложных препятствий, которые нужно преодолеть на высоте. Вдоль нескольких деревьев натянули канатную дорожку, где предусмотрели барьеры, отличающиеся по сложности.
Чтобы пройти этот комплекс, выдается специальная экипировка, а инструкторы рассказывают о технике безопасности и правилах преодоления маршрута. Когда же дело дошло до старта, возникла некая тревожность. Появились сомнения, получится ли удержаться, не сойти с дистанции. Правда, мне удалось сконцентрироваться и преодолеть страх. Дистанция была пройдена полностью. Это испытание для меня оказалось незабываемым и захватывающим.
Преодолевая полосу из разных препятствий в виде комбинаций досок, бревен, веревок ,появилось ощущение что я настоящий скалолаз, покоряющий высоты. За время, проведенное в парке, удалось получить немало адреналина и ярких впечатлений. Появилось чувство бодрости, явная готовность совершать подвиги.
После того, как комплекс был преодолен, разыгрался немалый аппетит. Благо, в парке есть немало мест, где можно сытно и вкусно поесть. Я взял себе сок, пирожок со сгущенкой и эскимо.
Вернувшись домой, чувствовалась некая усталость и неистовое счастье. Это был один из лучших дней в моей жизни. Поэтому так захотелось рассказать о нем тебе. С огромным нетерпением ожидаю ответного письма.
Это сочинение на тему письмо другу может стать основой для самостоятельно выполненной работы.
Сочинение письмо другу 8 класс
Здравствуй, Максим! Что-то давно от тебя нет никаких известий, поэтому сам решил написать тебе. Как раз в школе задали сочинение в жанре письмо другу, так сразу вспомнился ты. Вот и пишу, а то от тебя вестей не дождешься.
За то время, как ты переехал и начал учиться в другой школе, произошло много интересного. Естественно, что этим хочется поделиться при встрече, но попытаюсь максимально детально рассказать все на бумаге.
В нашем доме, на пятом этаже, поселилась семья с тремя детьми. Это две девочки двойняшки, которые не ходят еще в школу, и парень Андрей. Он попал в наш класс. Я с ним подружился. Это достаточно веселый, неглупый пацан, увлекающийся компьютерными технологиями. В той школе, где он раньше учился, был кружок по робототехнике. Он много рассказывает о том, что там узнал. Это невероятно интересно. Мне кажется, что если бы ты все еще жил здесь, то тоже подружился бы с Андрюхой.
Помнишь нашу классную руководительницу, Анну Максимовну? Она вышла замуж и ушла в декрет. Вместо нее теперь нашим классным стал физрук.
Недавно во дворе была установлена спортивная площадка. Как раз о такой мы так долго мечтали. Там много турников, всевозможных тренажеров. Даже есть площадка для игры в баскетбол и футбольное мини-поле. Теперь на улице можно не только повеселиться, но и позаниматься спортом. Надеюсь, что к нашей с тобой встрече подкачаюсь и удивлю своей физической формой.
Завтра с папой поеду на рыбалку. Он обещал, что возьмем с собой Андрея, и уже договорились с его родителями. Думаю, будет очень весело. При этом вспоминаю, как ездили на рыбалку с тобой. Было столько интересного. Если ты приедешь хоть на несколько дней, то мы обязательно снова поедем на рыбалку.
Прошлый учебный год я закончил очень хорошо. В награду за это родители мне купили новенький смартфон. Также они пообещали, что запишут в секцию по боксу. Правда, я боюсь, что не смогу все успевать. Ведь до сих пор продолжаю ходить в бассейн и бросать заниматься плаванием не планирую.
Это все последние новости. Надеюсь, что и от тебя получу письмо. Очень интересно, как ты освоился на новом месте, как живешь, что происходит вокруг. Пожалуйста, пришли мне тоже письмо. Жду ответа и надеюсь на скорую встречу.
Письмо другу, сочинение 5, 6 класс
Привет, дорогой друг! Ранее я письма тебе не писал. Поэтому думаю, ты удивишься данному письму, и одновременно обрадуешься. Ведь несмотря на то, что нас разделяет немалое расстояние, мы можем продолжать общаться, делиться собственными впечатлениями. Я продолжаю оставаться твоим другом и очень скучаю.
После твоего переезда много думаю о том, как бы все было, если бы мы сейчас были вместе. Помнишь, как весело проводили время? Хотелось бы это повторить. Возможно, появится шанс встретиться, хоть недолго, но пообщаться лично, а не в виде писем.
Хочется узнать, как у тебя обстоят дела, что интересного происходит. У меня все по-старому. Хожу в школу, делаю уроки, гуляю во дворе. Недавно с родителями ездили на море, отдыхали. Мне там очень понравилось. Наконец-то научился плавать и уверенно чувствую себя в воде.
Недавно попробовал в первый раз устриц. Не передать словами, какая это гадость. Не знаю, что в них находят другие, но я их больше никогда есть не стану. Вот пожалуй и все что нового произошло. А так без изменений. Только тебя рядом нет. С тобой бы было гораздо веселее и интереснее.
Расскажи о себе, напиши мне пожалуйста. С нетерпением буду ждать ответа. Твой друг Толя.
Сочинение письмо другу 3, 4 класс
Привет, Рома! С тех пор, как ты изменил адрес, в нашем классе многое изменилось. Появилась троица новеньких. Это два мальчика и девочка. Девочку зовут Аня. Она очень веселая, озорная, неплохо учится. Мальчики – это два брата. Они близнецы. Их зовут Платон и Мирон. Не поверишь, но их практически невозможно различить. Они безумно похожи. Чтобы распознать где кто, приходится запоминать, кто в какой одежде пришел в школу.
Недавно проводился конкурс на лучший рисунок. Мне дали грамоту за второе место. Первое занял Сережка, наш одноклассник. Помнишь, как он хорошо рисует. Не удивительно, что первое место занял именно он.
На этом буду прощаться. Жду ответа и надеюсь, что еще когда-то встретимся.
- ⇐ Назад
- 1
- 2
- 345
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- Далее ⇒
(1)Помнится, уезжая, я обещал вам писать письма, и, помнится, вы немало удивились этому. (2)Что за причуда: в двадцатом веке – письма! (3)Как будто нет телеграфа и телефона. (4)Как будто нельзя за пять минут (теперь это делается за пять минут) соединиться, и поговорить, и узнать все новости, и рассказать, что нового у тебя.
(5)Были, были, конечно, и «Письма из Италии», и «Письма из далёка», и «Письма русского путешественника». (6)Только представьте себе: человек проехал из России в Париж и написал два тома писем! (7)Тогда как во время современного перелёта из Москвы в Париж пассажир только успевает сочинить телеграмму о благополучном отлёте и благополучном приземлении. (8)Два слова вместо двух томов – вот ритм, вот темп, вот, если хотите, стиль двадцатого века.
(9)Принято считать, что телеграф, телефон, поезда, автомобили и лайнеры призваны экономить человеку его драгоценное время, высвобождать досуг, который можно употребить для развития своих духовных способностей. (10)Но произошёл удивительный парадокс. (11)Можем ли мы, положа руку на сердце, сказать, что времени у каждого из нас, пользующегося услугами техники, больше, чем его было у людей дотелефонной, дотелеграфной, доавиационной поры? (12)Да боже мой!
(13)Техника сделала могущественными каждое государство и человечество в целом. (14)По огневой уничтожающей и всевозможной мощи Америка двадцатого века не то, что та же Америка девятнадцатого, и человечество, если пришлось бы отбиваться, ну хоть от марсиан, встретило бы их не так, как два или три века назад. (15)Но вот вопрос, сделала ли техника более могучим просто человека, одного человека, человека как такового?
(16)Да, все вместе, обладающие современной техникой, мы мощнее. (17)Но это всё – мы. (18)Когда же «ты» останешься наедине с самим собой без радиоактивных и химических реакций, без атомных подводных лодок и даже без скафандра – просто один, можешь ли ты сказать про себя, что ты могущественнее всех своих предшественников по планете Земля?
(19)Человечество коллективно может завоевать Луну либо антивещество, но всё равно за письменный стол каждый человек садится в отдельности.
(В. Солоухин)
Это отрывок из «Писем из русского музея»
По Н. Галь. Молодой отец строго выговаривает четырёхлетней дочке
(1)Молодой отец строго выговаривает четырёхлетней дочке за то, что она выбежала во двор без спросу и едва не попала под машину.
(2) – Пожалуйста, – вполне серьёзно говорит он крохе, – можешь гулять, но поставь в известность меня или маму.
(3)Сие – не выдумка фельетониста, но подлинный, ненароком подслушанный разговор.
(4)Или серьёзно пишут в статье о работе экипажа космической станции: «Производился забор (!) проб выдыхаемого воздуха». (5)Этот забор не залетел бы в космос, если бы не стеснялись сказать попросту: космонавты брали пробы. (6)Но нет, несолидно!
(7)Слышишь, видишь, читаешь такое – и хочется снова и снова бить в набат, взывать, умолять, уговаривать: БЕРЕГИСЬ КАНЦЕЛЯРИТА!
(8)Это – самая распространённая, самая злокачественная болезнь нашей речи. (9)Когда-то редкостный знаток русского языка и чудодей слова Корней Иванович Чуковский заклеймил её точным, убийственным названием. (10)Статья его так и называлась – «Канцелярит», и прозвучала она поистине как SOS. (11)Не решаюсь сказать, что то был глас вопиющего в пустыне: к счастью, есть рыцари, которые, не щадя сил, сражаются за честь Слова. (12)Но, увы, надо посмотреть правде в глаза: канцелярит не сдаётся, он наступает, ширится. (13)Это окаянный и зловредный недуг нашей речи. (14)Быстро разрастаются чужеродные, губительные клетки – постылые штампы, которые не несут ни мысли, ни чувства, ни на грош информации, а лишь забивают и угнетают живое, полезное ядро.
(15)Мы настолько отравлены канцеляритом, что порою начисто теряем чувство юмора. (16)И уже не в романе, а в жизни, в самой обыденной обстановке, человек вполне скромный всерьёз говорит другому: «Я выражаю вам благодарность».
(17)Помните, у Виктора Некрасова в Ледовитом океане лодка утлая плывёт и молодой пригожей Тане Ванька песенки поёт?
(18)Хорошо поёт, собака,
Убедительно поёт…
(19)Да, объясняться в любви не только стихами, но и прозой надо убедительно, иначе Таня Ваньке не поверит.
(20)А меж тем в сотнях рассказов, романов, очерков, переводных и отечественных, разные люди по разным поводам разговаривают так, что кажется: вот-вот читатели отзовутся знаменитым громогласным «Не верю!» Константина Сергеевича Станиславского…
(21)В сотый раз спросим себя: кто же должен прививать людям вкус, чувство меры, бережное отношение к родному языку? (22)А заодно – и уважительное отношение к человеку, с которым разговариваешь?
(23)Кто, если не мы сами?!
(По Н. Галь)
По Г. Смирнову. Лет пятнадцать назад известный болгарский писатель Димитр Пеев…
(1)Лет пятнадцать назад известный болгарский писатель Димитр Пеев, тогдашний главный редактор еженедельника «Орбита», высказал поразительную мысль. (2)«На памяти людей моего поколения, – сказал он, – в жизнь человечества вошли автомобили, самолёты, радио, телевидение, космические ракеты, подводные лодки, спутники Земли, компьютеры, атомная энергия. (3)И второго такого поколения в истории больше не будет…»
(4)Пеевская мысль заставила меня задуматься о месте и роли XX века в череде столетий. (5)И здесь меня ждало удивительное открытие. (6)Оказывается, в сфере духа у каждого века европейской истории есть своё предназначение. (7)Так, в XVI веке – веке Реформации – протестантское богословие восторжествовало над авторитетом католического духовенства. (8)ВXVII – веке Философии – богословов сменили светские философы, а схоластов – математики. (9)ВXVIII – так называемом веке Просвещения – доминировали энциклопедисты и издатели, пропагандировавшие культ Разума, а в науке центр тяжести сместился с математики на астрономию и механику. (10)На долю же XIX века выпала миссия стать веком изобретательства и инженерии. (11)То, о чём в XVIII веке только думали, в XIX воплотили в изобретение, в конструкцию, в действующую модель, в подтверждающий опыт.
(12)Если понять, что XIX век завершился не в ночь на 1901 год, а в день окончания Первой мировой войны, становится ясно: все упомянутые Пеевым технические достижения принадлежат XIX веку. (13)Даже атомное ядро Резерфорд расщепил в последнем году Первой мировой, то есть в XIX веке!
(14)Уникально же пеевское поколение потому, что оно – дитя XX века – века Технологий, века массового производства, века внедрения в жизнь изобретений, сделанных в XIX веке, осуществления мечтаний европейского человечества, лелеемых со времён Реформации.
(15)Но вдумайтесь, в чём состоят эти сокровенные мечтания? (16)Только в том, чтобы быстрее ездить и быстрее переговариваться! (17)И ради этого сомнительного удовольствия западная цивилизация готова поставить на грань экологической катастрофы всю планету! (18)Закономерный итог пятисотлетнего торжества Разума над Верой, Головы над Сердцем, Материи над Духом!
(19) Л. Толстой считал, что каждый человек, исполнив своё земное предназначение к пятидесяти годам, рождается для новой, духовной жизни. (20)То же самое, похоже, справедливо и для цивилизаций. (21)Если это так, то в XXI веке человечеству предстоит мучительный отказ от фиктивных ценностей материальной жизни и трудное обретение ценностей Духа.
(По Г. Смирнову)
- ⇐ Назад
- 1
- 2
- 345
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- Далее ⇒
8 вариантов
Это теперь я уже учусь в восьмом классе, а все начиналось очень тяжело. В первый класс я пришел с радостью, но учеба не принесла ничего хорошего. Сложно было усидеть за партой, ведь все еще хотелось бегать и прыгать на свободе. В этот сложный период жизни мне сильно помогла моя первая учительница. Она к каждому ребенку нашла свой подход, привила любопытство к учебе, к познанию нового. Объясняла новые темы педагог умело и доходчиво, постоянно шутила и подавала все в виде интересных историй.
Но наступил и ответственный момент. Однажды учитель предложила написать нам сочинение. Тема была свободной, на любой выбор. Нужно было обдумать предстоящее изложение дома в спокойной обстановке, а на завтра все описать в течении целых двух уроков. Это сейчас мне кажется, что мои заботы были мелкими и ничего не стоящими, но тогда я впал в уныние. Что такое вспомнить, придумать и сочинить? Ничего не лезло в голову и настроение мое совсем испортилось, даже от ужина отказался. Мама заметила мое удрученное состояние и начала выспрашивать о проблемах. Было стыдно, ведь учительница просила придумать описание самостоятельно, а тут приходилось советоваться. Скоро мама, да еще и старшая сестра убедили меня открыться, ссылаясь на то, что они семья и должны помогать друг другу всегда.
Мы трое сидели за столом и ломали голову над предстоящим сочинением. Постепенно мысли пришли в порядок и вырисовалась настоящая сказка о крокодиле и зайчике. Дальше я сам сел за тетрадь и стал писать рассказ своими словами. Предложений получалось маловато, но зато какие они были отточенные и правильные. Мне светила пятерка, да еще и с плюсом. Потратив пару часов на тренировки, мы закрыли тетрадь и отнесли ее в спальню, где я должен был все прочитать перед сном.
Следующий день начался хмуро – шел мелкий дождик. Мое настроение испортилось в предчувствии беды. На полусогнутых ногах отправился в школу. Прозвенел звонок и все ребята уселись на свои места писать свои сочинения. В голове у меня образовалась пустота, заполненная неясным туманом и все напрочь вылетело. Начался второй урок, а я все сидел и грыз ручку. Оставалось совсем немного до конца урока, когда ко мне приблизилась учительница и потрепала по голове. Тут я все и вспомнил. Стал торопливо излагать свои мысли.
На другой день все получили свои тетрадки. У меня красовалась красная четверка, ошибка все таки закралась. Но я был и этим счастлив.
В школе нас учат писать, считать, мыслить, рисовать треугольники, вычислять площадь круга и квадрата. Но, мне кажется, самое важное, чему учат нас в школе – это излагать свои мысли письменно и устно. Ведь в жизни мало кому придется воспроизводить по памяти таблицу Менделеева, но вот общаться с людьми, искать общий язык с сотрудниками, обществом – это нужно всегда, ведь люди окружают нас везде.
Начинаем мы учиться этому нелегкому ремеслу еще в младшей школе, когда нам задают самые банальные задания: написать сочинение на тему: «Как я провел летние каникулы». Это было мое первое сочинение, и я остался один на один с этой нелегкой проблемой. Мама отказалась мне помогать, мотивируя тем, что ребенок должен сам преодолевать трудности. И запретила помогать мне бабушке и папе. Они, молча сидели и наблюдали за тем, как сосредоточенно я грызу ручку и пытаюсь собрать свои мысли в единое целое. Это был второй или третий класс, я не припомню, но мыслей было очень много. Я хорошо знал все буквы и писал довольно таки быстро. Чтобы сэкономить немного времени, решил писать сразу в чистовик, не церемонясь с черновиком: самоуверенность во мне плескала через край.
Я точно не помню, что творилось в моей маленькой голове и какие там были мысли, но тетрадка с моим сочинением до сих пор храниться у меня в архивах. Там гордо возвышается оценка «3+», но не в оценке суть. Сочинение заняло в тетради добрых три страницы. Украшенное десятками исправлений, подчеркиваний, оно является вместилищем мыслей восьмилетнего ребенка, который пытался выложить все эмоции, которые пережил летом. Тем летом не происходило ничего особенного: я не ездил на море, не был у бабушки, не был в лагере и даже дачи у нас не было, куда можно выбраться. Я проводил время дома или же во дворе с ребятами, придумывая разные игры.
И это сочинение есть напоминанием, каким я был. Иногда приятно перечитать строки, где я описываю очередную «халабуду» или игру в «охотников». Я помню как его писал, я помню как смеялась мама, читая его – это мое первое сочинение. Но я написал его сам и в этом моя большая заслуга. Даже не смотря на такую оценку, это сочинение я оцениваю очень высоко для себя.
Как я писала свое первое сочинение
Был теплый весенний день. На дворе уже пели птицы, а почки на деревьях набухали. В этот день мама забрала меня пораньше из детского сада. Мы шли домой, и я рассказала ей о задании на выходные. Надо написать рассказ! Это будет мое первое сочинение.
Когда пришли домой, первым делом сели писать. Это было короткое, немного глупое детское сочинение, правдивое и абсолютно чистое. Помнится, оно было о моей в то время ещё маленькой семье, состоящей из мамы, папы и меня. Мама помогала мне записывать мои, как мне казалось, интересные мысли. Сейчас я понимаю, что сочинение было простым, что-то в стиле « А-ля, мою маму зовут Таня, папу зовут Виталик, а я их дочь Катя. Моя семья очень дружная и веселая».
Сейчас я уже выросла и совершенно по-другому мыслю и пишу, да и моя семья изменилась. Мы многое пережили: и грустное, и хорошее. У меня появился брат. Несмотря на то, что у нас большая разница в возрасте, я очень люблю проводить с ним время. В семье появились новые традиции: на каждые праздники мы едем к моим бабушкам и дедушкам на Верхний Дон, в хутор Верхняковский.
Прошло уже девять лет с тех пор, как я написала свое первое произведение. Я выросла, у меня появились новые цели: научиться писать стихи, выучить норвежский язык. Появились и хобби: игра на скрипке, написание рассказов, танцы. Я чувствую, что могу шире мыслить, свободно разговаривать со взрослыми на равных и на различные темы. Думать, как взрослый человек. Сейчас мои сочинения большие, полны метафор, эпитетов. А что будет через….? Загадка. Возможно, я стану писателем и буду благодарна моей учительнице, маме, помогавшей мне, и даже моему воспитателю из детского сада за то, что познакомили с творчеством, то есть изложением мыслей на бумагу.
Сталкивались и уже научились излагать свои мысли. Но не все помнят, каким был первый раз, тот самый первый раз, когда учительница задала вам задание написать сочинение.
Как я писала свое первое сочинение? Чтобы ответить на этот вопрос мне пришлось немало думать и вспоминать прошлые учебные годы. Но все-таки мне это удалось. Я вспомнила, что самый первый раз мне довелось писать сочинение в третьем классе. Я помню, как моя классная руководительница впервые произнесла слово «сочинение». Для меня это было немного загадочным и интересным. Я точно не помню, какой была тема для рассуждений, но она была связана с семьей. Наше задание заключалось в том, чтобы описать свою семью, рассказать о каждом ее члене.
Я помню, что работа далась мне хорошо, я получила отличную оценку и похвалу учительницы.
Мне стало интересно узнать о моем первом сочинении. Поэтому я обратилась к своей первой учительнице и попросила найти в архиве работ ,,Моё первое сочинения”. И вот оно лежит передо мной начинается оно со слов «Меня зовут и (пишешь своё имя)…» Далее я рассказываю о своем брате, потом и о родителях.
Мне очень интересно было прочитать мою первую творческую работу. Ведь это так интересно, видеть с чего начинались мои познания в области русского языка.
Иногда очень полезно возвращаться в прошлое и вспоминать прошлые моменты, особенно, если они такие важные.
Свое первое сочинение я написал еще в начальной школе. Насколько я помню, первое сочинение нам задали во втором классе. Моя учительница сказала написать сочинение про свою семью.
У меня была большая семья, которая состояла из мамы, папы и моего старшего брата. И, конечно же, у меня были бабушки и дедушки с дядями и тетями. Поэтому я мог много рассказать в своем сочинении. Но как только я взялся за ручку, не сразу нашлась, с чего следует начать писать сочинение. Вроде хочется рассказать многое, но в то же самое время ничего не приходит на ум. Поэтому я попросил помощи у своей мамы. А мама позвала брата. В свою очередь брат позвал папу. И так все вчетвером мы думали, с чего следует начать и о чем нужно написать. В конце концов, сочинение было задано про семью, и вот мы всей семьей над ним и трудились. Сочинение писалось очень медленно, так как отец постоянно шутил, а мама чем-то была недовольно. Но в итоге получилось очень большой рассказ о моей семье.
Я был очень доволен моим, а точнее нашим совместным сочинением по русскому языку. И я с гордостью принес его в школу и сдал учителю. Какова же была моя радость получить за эту работу пятерку с плюсом! Наверное, это была первая пятерка, которой я была настолько рад, что целый день об этом и говорил.
В начальной школе мы писали не очень много сочинений, но первый опыт мне запомнился надолго.
Все мы в нашей повседневной жизни что-то сочиняем. В школе, когда опаздываем на урок; друзьям, когда хотим приукрасить наш рассказ. Совсем другое дело, когда нам приходится сочинять, что называется “на заказ”.
Свое первое сочинение я написал в третьем классе. Помню, тогда была осень, за окном еще по-летнему тепло пригревало солнышко. Птицы щебетали так звонко, что хотелось встать из-за парты и выбежать из класса на улицу. Учитель сказала, что нам предстоит написать сочинение о том, как мы провели лето. Вначале я подумал, что это очень легко. Вот возьму сейчас и напишу как ездил с родителями на море. Когда я взял в руку ручку и приготовился “творить”, то понял, что не все так просто, как казалось на первый взгляд.
Я долго чесал в затылке и грыз ручку. Спустя десять минут на бумаге возникла фраза: “Лето я провел на море с родителями. Там было здорово”. Большего написать почему-то не получалось. Попыхтев еще минут десять, я вспомнил, что на отдыхе мы купались, загорали на пляже, катались на лодке. Все воспоминания я тут же занес в тетрадь. На этом мои мысли иссякли.
Я сидел за партой и злился на себя за то, что не могу как следует выразить свои мысли, за то, что у меня не получается красочно описать все то, что происходило со мной летом. Обиженный на себя, я сдал тетрадь после команды учителя. При этом я думал, что она поставит мне двойку. На следующий день, придя в школу, учитель стала оглашать оценки за сочинения. Назвав мою фамилию, она сказала, что поставила мне пятерку несмотря на то, что я очень кратко описал свой летний отдых. Пять я заслужил, по словам учителя, за то, что сумел очень точно донести свои чувства и впечатления. Домой я возвращался гордым и счастливым. С тех пор я понял – краткость, сестра таланта.
Каждому из нас в школе приходится писать сочинения. Наверняка уже, все здесь присутствующие не раз с этим сталкивались и уже научились излагать свои мысли. Но не все помнят, каким был первый раз, тот самый первый раз, когда учительница задала вам задание написать сочинение.
Как я писала свое первое сочинение? Чтобы ответить на этот вопрос мне пришлось немало думать и вспоминать прошлые учебные годы. Но все-таки мне это удалось. Я вспомнила, что самый первый раз мне довелось писать сочинение в третьем классе. Я помню, как моя классная руководительница впервые произнесла слово «сочинение». Для меня это было немного загадочным и интересным. Я точно не помню, какой была тема для рассуждений, но она была связана с семьей….
Наше задание заключалось в том, чтобы описать свою семью, рассказать о каждом ее члене.
Я помню, что работа далась мне хорошо, я получила отличную оценку и похвалу учительницы.
Мне стало интересно узнать о моем первом сочинении. Поэтому я обратилась к своей первой учительнице и попросила найти в архиве работ мое первое сочинение. И вот оно лежит передо мной начинается оно со слов «Меня зовут Катя… » Далее я рассказываю о своем брате, потом и о родителях.
Мне очень интересно было прочитать мою первую творческую работу. Ведь это так интересно, видеть с чего начинались мои познания в области русского языка.
Иногда очень полезно возвращаться в прошлое и вспоминать прошлые моменты, особенно, если они такие важные.