Правильно пишется: пол чайной ложки
Когда числительное «пол» отделено от существительного согласованным определением или имеет самостоятельное значение, все слова пишутся отдельно друг от друга:
- добавить пол чайной ложки
- прошло пол учебного года
- прошло пол рабочего дня
- пол Тверской области
А если убрать определения, то написание тут же меняется:
- пол-ложки, пол-лекции, пол-лимона, пол-листа — «пол» пишется через дефис, так как следующая буква «л»
- пол-урока, пол-аршина, пол-яблока, пол-одиннадцатого, пол-оборота — «пол» пишется через дефис, так как следующая буква гласная
- полгода, полчетверти, полдома, полчаса, полметра, полшестого — «пол-» пишется слитно, так как дальше следует согласная
Обратите внимание: если «пол-» оказался перед именем собственным (а значит, перед прописной буквой), то после него следует поставить дефис, например:
- пол-Европы
- пол-Вологды
- пол-Бразилии
- пол-Урала
Итак, подведем итог:
Слова с «пол-» пишутся через дефис:
- если далее следует гласная;
- если далее следует л;
- если далее следует большая буква.
В остальных случаях слова с «пол-» пишутся слитно.
Ну, и шуточное стихотворение вдогонку.
Мы искали пол-лимона,
Обыскали пол-Москвы.
А нашли мы полвагона
Полушубков из Тувы.
Вот такие нынче грузы
Мы находим здесь и там.
Ну, хотя бы пол-арбуза
Отыскать до завтра нам.
Слова, начинающиеся с пол-, могут писаться слитно, с дефисом и раздельно. Укажем правило написания слов с пол-, полу-.
Полу- пишется слитно с любой частью речи.
В русском языке слова, в морфемном составе которых имеется корень пол- (половина), в зависимости от определённых условий пишутся по-разному:
- через дефис
- слитно
- раздельно.
Рассмотрим правописание слов с корнем пол-. Выясним, от чего зависит дефисное, слитное или раздельное написание.
Правило написания пол- через дефис
Согласно орфографическому правилу русского языка в сложных по составу словах поставим дефис после пол- в следующих случаях:
1. если второй корень слова начинается с любой гласной буквы. Напомним, что в русском языке насчитывается десять гласных букв:
а, о, у, и, ы, э, е, ё, ю, я
Примеры
- пол-игры
- пол-участка
- пол-этажа
- пол-автобуса
- пол-очка
- пол-ящика;
2. если второй корень слова начинается с согласного «л»:
- пол-ладошки
- пол-лужайки
- пол-лоскута
- пол-лагеря
- пол-леса
- пол-линии
- пол-лицея
- пол-луковицы.
Обратим внимание, что в таких сложных словах существительное имеет форму родительного падежа.
Слово «поллитровка», в составе которого вторая часть имеет форму именительного падежа, пишется слитно. Отличаем его написание от слова «пол-литра», которое пишется через дефис согласно общему правилу.
3. Дефис ставим после пол-, если вторая часть слова является именем собственным и пишется с прописной буквы:
- пол-Петербурга
- пол-Оки
- пол-Байкала
- пол-России.
Слитное написание слов с пол-
В остальных случаях, если корень нарицательного имени существительного начинается с любого согласного, кроме «л», слова с пол- пишутся слитно.
Понаблюдаем:
- полвека
- полдела
- полтонны
- полчетвёртого
- полнеба
- полкастрюли
- полстакана.
Пол- пишется раздельно
Если между корнем пол- и существительным имеется согласованное определение, словосочетание пишется раздельно в три слова:
- пол чайной ложки;
- пол морского побережья;
- пол яблоневого сада;
- пол сочного арбуза;
- пол городской окраины;
- пол жизненной дороги;
- пол седьмого класса.
Таблица «Правописание слов с пол-«
Слитное написание | Дефисное написание | Раздельное написание |
---|---|---|
Корень существительного начинается с согласного, кроме «л»: полминуты, полбагажа | Корень существительного начинается на гласную или на «л»: пол-листа, пол-арбуза, | Между пол и словом есть определение: пол стиральной машины, пол чайной ложки, пол Мурманской области, пол Великого Новгорода |
Присоединяемая часть слова — имя собственное, состоящее из одного слова: пол-Москвы, пол-Африки | ||
Присоединяемая часть слова содержит дефис (в том числе и имена собственные): пол-конференц-зала, пол-мини-юбки, пол-Нью-Йорка |
Написание слов с полу-
В русском языке слова, принадлежащие к любой части речи, с полу- пишутся всегда слитно:
полусидя, полушутя, полулежать, полумаска, полуэскадрон, полушарие, полушёпотом, полуфинальный, полуфеодальный, полусонный
Обратим внимание на написание наречий, в составе которых имеется часть пол-. Такие слова пишутся слитно:
- работать вполсилы;
- сидеть вполоборота;
- остановить вполпути;
- говорить вполголоса;
- спать вполглаза.
Тема: «Слитные, раздельные и дефисные
написания слов различных частей речи».
10 класс
Тип урока: урок повторения и обобщения знаний
по курсу морфологии и орфографии.
Цель урока: формировать
навыки слитного,
раздельного и дефисного написания;
показать роль смыслового и грамматического анализа при выборе написания слов.
Задачи:
1.
Образовательные – формировать навыки слитного, дефисного и раздельного
написания слов;
2. Развивающие – развивать
творческую, речевую и мыслительную активности, умения
систематизировать полученные знания, применять теоретические знания на
практике; осуществлять самоконтроль, само- и
взаимооценку.
3.
Воспитательные – воспитывать культуру учебного труда; культуру речи; уважение и
внимание к родному слову
Методы обучения: проблемно-поисковый,
дедуктивный,
словесный,
наглядный, кейс-метод, тестовый, самостоятельная работа, взаимопроверка.
Организационные формы:
беседа, индивидуальная работа, самостоятельная работа.
Оборудование: раздаточный материал «Кейс «Слитное, дефисное и
раздельное написание»; мультимедийный комплекс.
Средства обучения: раздаточный материал, орфографический словарь, сборники тестов ЕГЭ
Ход урока.
1.
Оргмомент.
Запись даты, темы урока
2.
Целеполагание для учащихся
Работа с эпиграфом
урока «Знание только тогда становится знанием, когда оно приобретено
усилиями своей мысли, а не одной только памяти» (Толстой Л.Н.)
3.
Работа по теме урока:
1)Задание
разминки . Решение проблемного вопроса: можно ли определить написание
слов? Что требуется для решения?
Что(бы)
(по)тому
То(же)
Вывод: для
определения правописания слов необходим контекст для понимания лексического
значения и морфологическая квалификация слова, так как это омофоны.( слова, которые звучат одинаково, но
пишутся по-разному и имеют разное значение)
2)Практикум (выполнение заданий в тетради):
А)
4-е лишнее
(пол)одиннадцатого
(пол)второго
(пол)килограмма
(пол)месяца
Б)
слова сгруппировать по частям речи, решая орфографическую задачу,
связанную с темой урока
(Из)за
(кое)что
(чудо)машина
(южно)африканский
(стерео)звук
(в)одиночку
кто(либо)
(железно)дорожный
(в)течение часа
(по)братски
(не)смотря на
трудности
Имя | Имя | Наречие | Местоимение | Предлог |
После выполнения задания каждый ученик
получает карточку-ключ для самопроверки и исправляет допущенные ошибки:
Имя | Имя | Наречие | Местоимение | Предлог |
Чудо-машина Стереозвук | южноафриканский железнодорожный | в одиночку по-братски | кое-что кто-либо | Из-за в течение часа |
Вопросы по таблице, проверяющие понимание
материала в форме фронтальной работы:
— Как пишутся существительные с первой частью
ПОЛ·
(ПОЛОВИНА), ПОЛУ?
— Как определить написание сложного прилагательного?
— Наличие каких морфем влияет на появление
дефиса в наречиях?
-Какие по разряду местоимения пишутся через
дефис?
-Назовите производные предлоги, которые
пишутся раздельно
В) Запишите тот вариант написания, который
соответствует приведённому в первой части :
1)
Что бы спросить
·
на обед?
·
дорогу, надо кого-нибудь встретить в этой глуши
2)
Вы тоже думаете,
·
что и я?
·
что это она виновата?
3)
По тому
·
же адресу проживает Гена?
·
я не пришел ,что оказался в пробке.
Г) Работа с текстом
Старый дед и
внучек
Стал дед очень стар.
Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было. Сын и
невестка перестали его за стол сажать, а давали ему обедать за печкой. Снесли
ему раз обедать в чашке. Он хотел ее подвинуть, да уронил и разбил. Невестка
стала бранить старика за то, что он им все в доме портит и чашки бьет, и
сказала, что(бы) он теперь обедал из деревянной лоханки. Старик только
вздохнул и (ни)чего не сказал. Сидят раз муж с женой дома и смотрят –
сынишка их на полу дощечками играет – что(то) слаживает. Отец и спросил:
«Что(же) ты это делаешь, Миша?» А Миша и говорит: «Это я, батюшка,
лоханку делаю. Когда вы с матушкой стары будете, что(бы) вас из этой
лоханки кормить».
Муж с женой
поглядели друг на друга и заплакали. Им стало стыдно (за)то, что они так
обижали старика; и стали с тех пор сажать его за стол и ухаживать за ним.
Определите написание слов со скобками.
Выполните проблемный
анализ текста:
Формулировка
проблемы__________________________________________________________________________
позиция
автора_________________________________________________________________________________
орфографический
анализ слов (раскрытие скобок)
Физминутка
д) В каком предложении оба выделенных
слова пишутся слитно?
1) Они иногда
часами молчали, ЗА(ТО) каждый чувствовал, что им обоим хорошо, и (ПО)ТОМУ
именно хорошо, что они вместе.
2) (ПО)ЧЕМУ судите
вы о культуре человека – по его манерам, вкусам, привычкам? И (ОТ)ЧЕГО вы так
требовательны к нему?
3) Работу свою
Сергеев знал и любил ее ЗА(ТО), что она ему давалась, (ПО)ЭТОМУ и считали его
на заводе хорошим мастером.
4) Старший сын,
Анисим, приезжал домой очень редко, только в большие праздники, ЗА(ТО) часто
присылал с земляками гостинцы и ТАК(ЖЕ), как средний, Степан, короткие письма.
Е)Определите предложение, в
котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти
два слова.
(В)ВИДУ тугоплавкости и высокой химической
стойкости платины из неё изготавливают лабораторную посуду, а ТАК(ЖЕ)
коррозионностойкие детали аппаратуры.
Стихотворение «Горная дорога» воспринимается
совсем (ПО)ДРУГОМУ, (ПО)ТОМУ что на первый план в нём выступают чувства
тревоги, грусти, печали.
(В)ТЕЧЕНИЕ жизни Рихтер много гастролировал в
разных странах мира, (ПРИ)ЧЁМ наиболее интересным своим турне он считал
концертную поездку по России.
(ВО)ВРЕМЕНА А.С. Пушкина на петербургской
сцене блистала балерина А.И. Истомина. Блистает она ТАК(ЖЕ) и в «Евгении
Онегине».
(В) ТЕЧЕНИЕ всего утра Кирилла не покидало
ощущение, КАК(БУДТО) воздух промыт родниковой водой.
4Рефлексия.
Какое задание было
неожиданным?
Какое показалось
трудным?
Какой способ
повторения теоретического материала вам подходит?
Как вы думаете,
каким будет домашнее задание?
5Дом. задание
Решить задания
карточки
6Заключительное слово
учителя
Приложение (
карточки для классной работы и домашнего задания)
1 Определите предложение, в котором оба
выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
(И)ТАК, вам угодно спорить, я это понял в
ТО(ЖЕ) самое мгновение, как только вы вошли.
ЧТО(БЫ) не пропустить самое интересное, Сергей
ТОТ(ЧАС) побежал к реке.
ЧТО(БЫ) ни происходило вокруг, ТАК(ЖЕ), как и
много веков назад, шепчет берёза о быстротечности жизни, о чём-то очень важном.
Я ТО(ЖЕ) был взволнован и ТАК(ЖЕ), как все
собравшиеся здесь, ловил каждое слово диктора.
(ПО)НАЧАЛУ его деятельности в нашем институте
трудно было судить о том, что он предпримет (В)ПОСЛЕДСТВИИ.
2 Определите предложение, в котором оба
выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
1.
(ВО)ВРЕМЯ путешествия мы получили множество ярких впечатлений, (ОТ)ТОГО у всех
было прекрасное настроение.
2.
(К)ВЕРХУ палатки был прикреплён красный флажок, а (В)НИЗУ, у входа, расстелен
мягкий коврик.
3.
(В)НАЧАЛЕ лета погода была дождливой, (ЗА)ТЕМ началась настоящая засуха.
4.
Вы ТО(ЖЕ) отдыхали в Крыму и (ПО)ЭТОМУ так хорошо знаете эти места?
5.
Мы плыли (НА)УДАЧУ, ТАК(КАК) темнота после зарниц казалась ещё гуще.
пол-лета
деление семьи на пол-лета — Разделение пчелиной семьи на две перестановкой сотов в другой улей и размещением обоих ульев на равном удалении от прежнего места. [ГОСТ Р 52001 2002] Тематики пчеловодство Обобщающие термины технология пчеловодства … Справочник технического переводчика
Пол ван Дайк — Paul van Dyk 2012 … Википедия
Пол Ван Дайк — или Пауль фан Дюк (Paul Van Dyk, наст. имя Matthias Paul;16 декабря 1971 года, Айзенхюттенштадт) немецкий музыкант, DJ, продюссер. Вырос в восточном Берлине, где его знакомство с культурой «по ту сторону» Берлинской стены осуществлялось… … Википедия
ПОЛ — совокупность взаимно контрастирующих генеративных и связанных с ними признаков особей одного вида. Особи с противоположными признаками либо могут непосредственно сливаться друг с другом (нек рые одноклеточные водоросли), либо продуцируют гаметы… … Биологический энциклопедический словарь
Ван Дайк, Пол — Пол ван Дайк Пол ван Дайк или Пауль фан Дюк (Paul Van Dyk, наст. имя Matthias Paul;16 декабря 1971 года, Айзенхюттенштадт) немецкий музыкант, DJ, продюссер. Вырос в восточном Берлине, где его знакомство с культурой «по ту сторону» Берлинской… … Википедия
500 дней лета — (500) Days of Summer … Википедия
Флори, Пол Джон — В Википедии есть статьи о других людях с такой фамилией, см. Флори. Пол Джон Флори англ. Paul John Flory … Википедия
Андерсон, Пол (футболист) — У этого термина существуют и другие значения, см. Андерсон. Пол Андерсон … Википедия
Урочные лета — в России 16 17 вв., 5 , 15 летние и другие сроки, в течение которых помещики могли возбудить иск о возвращении им беглых крепостных крестьян. Введены в 90 х гг. 16 в. Соборное уложение 1649 установило бессрочный сыск. Политическая наука: Словарь… … Политология. Словарь.
Как пишется: «пол-лета» или «пол лета»?
Как правильно пишется слово: «пол-лета» или «пол лета»?
Как правильно писать слово: «пол-лета» или «пол лета»?
Слово «(пол)лета» является сложным для написания, так как есть два варианта: «пол-лета» и «пол лета».
Слово состоит из двух частей: частицы «пол» (образуется от существительного половина) и существительного «лето».
Для частиц «пол» можно найти отдельное правило, которое разъясняет, как с ним писать слова:
Сразу обращаем внимание на первый пункт правил, которое говорит, что если слово после частицы «пол» начинается на согласную букву «л», то его стоит писать через дефис.
Правильный ответ: «пол-лета».
1) В этом году я планирую провести пол-лета на черном море со своими друзьями.
2) Пол-лета прошло, а стабильной теплой погоды на улице не было.
Если хочется сказать красиво, то лучше конечно не полениться, и произнести целиком слово Половина: Половину лета шли дожди, а вторую половину лета дожди зарядили.
Но можно конечно и сократить слово Половина, так часто делают, хотя красота словосочетания уменьшится:
Пол-лета ели мы котлеты, пол-лета ела нас котлета.
Почему же я сразу написала слово Пол-лета через дефис?
А потому, что слово лето начинается с буквы Л, а значит с приставкой Пол будет писаться через дефис — есть такое правило.
Исключением из него оказывается слово Поллитровка, но просто потому, что поллитровка — это целый предмет. а не половина чего-то.
Правильно писать пол-лета. Дефисное написание слова подчиняется правилу о слитном и дефисном правописании существительных с частью пол-. В формулировке этого правила есть такой пункт:
- слова с частью пол- пишутся через дефис (после пол-), если вторая часть слова начинается с буквы л.
Существительное пол-лета — как раз такой случай. Аналогично: пол-лимона, пол-литра, пол-луковицы и др.
Пол-лета дети ежедневно ходили в лес за ягодами.
Чтобы выбрать правильный вариант написания слова «пол-лета», обращаю внимание на начальный согласный корня: у данного слова это «л».
Значит, согласно орфографическому правилу выберу написание приставки пол- с дефисом, как и в аналогичных случаях:
пол- лимона;
пол-лукошка;
пол-литра.
Слова, имеющие в корне начальными другие согласные, пишутся слитно, например:
С дефисом пишутся также слова, корень которых начинается с любой гласной буквы или с прописной, например:
Перед нами слово с орфограммой «Слитное, раздельное и дефисное написание слов с ПОЛ — и ПОЛУ — «. По правилу мы знаем, что слова с ПОЛ — пишутся через дефис ,когда слово начинается с буквы л (пол-лагеря сбежалось к реке ), когда слово начинается с гласной буквы (пол-абрикоса ) и когда слово начинается с заглавной буквы (пол-России ).
Если между словом и ПОЛ — стоит прилагательное, то пишем раздельно (пол кислого яблока). Во всех остальных случаях пишем слитно.
Таким образом, пол-лета пишем через дефис, потому что слово начинается с л.
«Не требуется» — это даже и не слово, а два слова. Первое — частица, а второе — глагол.
Думается, что такое предположение не было голословным, поскольку второе слово («требуется») отвечает на вопрос «что делает?» (или «что делается?», если создавать вопрос с обычной формальностью, не вдаваясь в смысл). Да и обладает другими категориальными признаками глагола.
А первое слово («не») не может быть признано приставкой, потому что если в языке есть слово «требуется», но не может быть слова «нетребуется». Это понятно из правила, обуславливающего соответствующую раздельность глаголов с «НЕ».
Итак, глагол «требоваться относится к совокупности тех, которые не сливаются с «НЕ». Писать «нетребуется» нельзя.
Ещё одно простейшее доказательство того — возможность принудительного разделения «НЕ» и глагола вставленным словом. Например: «не очень требуется», «не слишком требуется», «не каждый год требуется» и так далее.
Других доказательств не потребуется.
Предложение.
- «А что, разве не требуется даже подтверждения своей почты?».
«Чёрно-белый» — это сложное имя прилагательное, являющееся высокочастотным представителем так называемой колоративной лексики (выражение цвета) с возможной коннотацией «блеклый во всех отношениях» и с модальностью «отрицание цвета».
Как известно, коннотативные значения никогда не берут верх при объяснении орфографии слов, поэтому в данном случае мы должны воспринимать это прилагательное только как цветообозначение. Такие слова пишется с дефисом. К тому же части слова «чёрно-белый» совершенно семантически равноправны.
Писать «чёрно белый» (раздельно) или «чёрнобелый» (слитно) нельзя.
Например (предложения).
- «Любая чёрно-белая фотография носит в себе оттенки старины».
- «В третьем зале музея стояли чёрно-белые телевизоры».
- «Ваня Мельничаненко почему-то воспринимал мир только в чёрно-белых тонах».
1) Утверждение: Это непреступный (находящийся в рамках закона) случай простой женской хитрости.
2) Отрицание:
Случай этот — не преступный, здесь скорее нарушение общественной морали.
Случай этот отнюдь не преступный.
Планы у подростков были не преступные, а вполне безобидные.
Надо сказать, что обе формы, слитная и раздельная, используются крайне редко, в отличие от омофона «неприступный» (с большой частотностью). Особенно это касается слитного написания, когда поисковик указывает на ошибку и предлагает найти слово «неприступный».
Сочетание «со мной» (ударение на «О«, которая после «Н«) — это ни что другое, как предлог «С» с местоимением «Я«. Но мы эмпирически понимаем, что говорить «Пойдём с я» нельзя.
- «Со» — вариант «с», иногда используемый, в частности, перед [м] плюс согласная. Например: «со многими». Это из разряда «подо», «предо», «передо», «ко», «во», «надо», «обо» и так далее.
- «Мной» («мною») — это указанное выше «Я» в творительном падеже. «С кем? — со мной (со мною)». Личное местоимение.
Предлоги нельзя в таких случаях подсоединять к личным местоимениям. Подобные примеры: «с тобой (с тобою)», «с ней (с нею»)», «с ним».
Писать «сомной» нельзя. Нужен пробел.
Предложения:
- «Со мной всё в полном порядке, Трофим, а с тобой ничего не случилось ли?».
- «Будь со мной, Игнатий, не когда тебе это необходимо, а всегда».
Слово «повеселее» находится в составе систематизированного языка, в числе подобных единиц («получше», «понастойчивее», «похуже» и так далее).
Элемент «по-«, который мы при написании таких слов порой не знаем, к приставкам его отнести или к предлогам, является всё-таки приставкой.
Оттолкнёмся от имени прилагательного «весёлый» и от наречия «весело». И у первого, и у второго слов имеются формы (одинаковые!) сравнительной степени, которые образуются так:
- «Весёлый — веселее — повеселее».
- «Весело — веселее — повеселее».
К простейшей классической форме прибавляется наша приставка, преобразуя её в разговорную. Этот приём — системный. Пишется приставка слитно. Писать «по веселее» (или «по веселей») нельзя.
Морфологический разбор слова «пол-лета»
Далее давайте разберем морфологические признаки каждой из частей речи русского языка на примерах. Согласно лингвистике русского языка, выделяют три группы из 10 частей речи, по общим признакам:
1. Самостоятельные части речи:
- существительные (см. морфологические нормы сущ. );
- глаголы:
-
- причастия;
- деепричастия;
2. Служебные части речи:
- предлоги;
- союзы;
- частицы;
3. Междометия.
Ни в одну из классификаций (по морфологической системе) русского языка не попадают:
- слова да и нет, в случае, если они выступают в роли самостоятельного предложения.
- вводные слова: итак, кстати, итого, в качестве отдельного предложения, а так же ряд других слов.
Морфологический разбор существительного
- начальная форма в именительном падеже, единственном числе (за исключением существительных, употребляемых только во множественном числе: ножницы и т.п.);
- собственное или нарицательное;
- одушевленное или неодушевленное;
- род (м,ж, ср.);
- число (ед., мн.);
- склонение;
- падеж;
- синтаксическая роль в предложении.
План морфологического разбора существительного
«Малыш пьет молоко.»
Малыш (отвечает на вопрос кто?) – имя существительное;
- начальная форма – малыш;
- постоянные морфологические признаки: одушевленное, нарицательное, конкретное, мужского рода, I -го склонения;
- непостоянные морфологические признаки: именительный падеж, единственное число;
- при синтаксическом разборе предложения выполняет роль подлежащего.
Морфологический разбор слова «молоко» (отвечает на вопрос кого? Что?).
- начальная форма – молоко;
- постоянная морфологическая характеристика слова: среднего рода, неодушевленное, вещественное, нарицательное, II -е склонение;
- изменяемые признаки морфологические: винительный падеж, единственное число;
- в предложении прямое дополнение.
Приводим ещё один образец, как сделать морфологический разбор существительного, на основе литературного источника:
«Две дамы подбежали к Лужину и помогли ему встать. Он ладонью стал сбивать пыль с пальто. (пример из: «Защита Лужина», Владимир Набоков).»
Дамы (кто?) — имя существительное;
- начальная форма — дама;
- постоянные морфологические признаки: нарицательное, одушевленное, конкретное, женского рода, I склонения;
- непостоянная морфологическая характеристика существительного: единственное число, родительный падеж;
- синтаксическая роль: часть подлежащего.
Лужину (кому?) — имя существительное;
- начальная форма — Лужин;
- верная морфологическая характеристика слова: имя собственное, одушевленное, конкретное, мужского рода, смешанного склонения;
- непостоянные морфологические признаки существительного: единственное число, дательного падежа;
- синтаксическая роль: дополнение.
Ладонью (чем?) — имя существительное;
- начальная форма — ладонь;
- постоянные морфологические признаки: женского рода, неодушевлённое, нарицательное, конкретное, I склонения;
- непостоянные морфо. признаки: единственного числа, творительного падежа;
- синтаксическая роль в контексте: дополнение.
Пыль (что?) — имя существительное;
- начальная форма — пыль;
- основные морфологические признаки: нарицательное, вещественное, женского рода, единственного числа, одушевленное не охарактеризовано, III склонения (существительное с нулевым окончанием);
- непостоянная морфологическая характеристика слова: винительный падеж;
- синтаксическая роль: дополнение.
(с) Пальто (С чего?) — существительное;
- начальная форма — пальто;
- постоянная правильная морфологическая характеристика слова: неодушевленное, нарицательное, конкретное, среднего рода, несклоняемое;
- морфологические признаки непостоянные: число по контексту невозможно определить, родительного падежа;
- синтаксическая роль как члена предложения: дополнение.
Морфологический разбор прилагательного
Имя прилагательное — это знаменательная часть речи. Отвечает на вопросы Какой? Какое? Какая? Какие? и характеризует признаки или качества предмета. Таблица морфологических признаков имени прилагательного:
- начальная форма в именительном падеже, единственного числа, мужского рода;
- постоянные морфологические признаки прилагательных:
-
- разряд, согласно значению:
-
- — качественное (теплый, молчаливый);
- — относительное (вчерашний, читальный);
- — притяжательное (заячий, мамин);
- качественные прилагательные изменяются по степени сравнения (в сравнительных степенях простая форма, в превосходных — сложная): красивый-красивее-самый красивый;
- полная или краткая форма (только качественные прилагательные);
- признак рода (только в единственном числе);
- число (согласуется с существительным);
- падеж (согласуется с существительным);
План морфологического разбора прилагательного
Полная луна взошла над городом.
Полная (какая?) – имя прилагательное;
- начальная форма – полный;
- постоянные морфологические признаки имени прилагательного: качественное, полная форма;
- непостоянная морфологическая характеристика: в положительной (нулевой) степени сравнения, женский род (согласуется с существительным), именительный падеж;
- по синтаксическому анализу — второстепенный член предложения, выполняет роль определения.
Вот еще целый литературный отрывок и морфологический разбор имени прилагательного, на примерах:
Девушка была прекрасна: стройная, тоненькая, глаза голубые, как два изумительных сапфира, так и заглядывали к вам в душу.
Прекрасна (какова?) — имя прилагательное;
- начальная форма — прекрасен (в данном значении);
- постоянные морфологические нормы: качественное, краткое;
- непостоянные признаки: положительная степень сравнения, единственного числа, женского рода;
- синтаксическая роль: часть сказуемого.
Стройная (какая?) — имя прилагательное;
- начальная форма — стройный;
- постоянные морфологические признаки: качественное, полное;
- непостоянная морфологическая характеристика слова: полное, положительная степень сравнения, единственное число, женский род, именительный падеж;
- синтаксическая роль в предложении: часть сказуемого.
Тоненькая (какая?) — имя прилагательное;
- начальная форма — тоненький;
- морфологические постоянные признаки: качественное, полное;
- непостоянная морфологическая характеристика прилагательного: положительная степень сравнения, единственное число, женского рода, именительного падежа;
- синтаксическая роль: часть сказуемого.
Голубые (какие?) — имя прилагательное;
- начальная форма — голубой;
- таблица постоянных морфологических признаков имени прилагательного: качественное;
- непостоянные морфологические характеристики: полное, положительная степень сравнения, множественное число, именительного падежа;
- синтаксическая роль: определение.
Изумительных (каких?) — имя прилагательное;
- начальная форма — изумительный;
- постоянные признаки по морфологии: относительное, выразительное;
- непостоянные морфологические признаки: множественное число, родительного падежа;
- синтаксическая роль в предложении: часть обстоятельства.
Морфологические признаки глагола
Согласно морфологии русского языка, глагол — это самостоятельная часть речи. Он может обозначать действие (гулять), свойство (хромать), отношение (равняться), состояние (радоваться), признак (белеться, красоваться) предмета. Глаголы отвечают на вопрос что делать? что сделать? что делает? что делал? или что будет делать? Разным группам глагольных словоформ присущи неоднородные морфологические характеристики и грамматические признаки.
Морфологические формы глаголов:
- начальная форма глагола — инфинитив. Ее так же называют неопределенная или неизменяемая форма глагола. Непостоянные морфологические признаки отсутствуют;
- спрягаемые (личные и безличные) формы;
- неспрягаемые формы: причастные и деепричастные.
Морфологический разбор глагола
- начальная форма — инфинитив;
- постоянные морфологические признаки глагола:
-
- переходность:
-
- переходный (употребляется с существительными винительного падежа без предлога);
- непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога);
- возвратные (есть -ся, -сь);
- невозвратные (нет -ся, -сь);
- несовершенный (что делать?);
- совершенный (что сделать?);
- I спряжение (дела-ешь, дела-ет, дела-ем, дела-ете, дела-ют/ут);
- II спряжение (сто-ишь, сто-ит, сто-им, сто-ите, сто-ят/ат);
- разноспрягаемые глаголы (хотеть, бежать);
- наклонение:
-
- изъявительное: что делал? что сделал? что делает? что сделает?;
- условное: что делал бы? что сделал бы?;
- повелительное: делай!;
- сказуемым: Быть сегодня празднику;
- подлежащим :Учиться всегда пригодится;
- дополнением: Все гости просили ее станцевать;
- определением: У него возникло непреодолимое желание поесть;
- обстоятельством: Я вышел пройтись.
Морфологический разбор глагола пример
Чтобы понять схему, проведем письменный разбор морфологии глагола на примере предложения:
Вороне как-то Бог послал кусочек сыру. (басня, И. Крылов)
Послал (что сделал?) — часть речи глагол;
- начальная форма — послать;
- постоянные морфологические признаки: совершенный вид, переходный, 1-е спряжение;
- непостоянная морфологическая характеристика глагола: изъявительное наклонение, прошедшего времени, мужского рода, единственного числа;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
Следующий онлайн образец морфологического разбора глагола в предложении:
Какая тишина, прислушайтесь.
Прислушайтесь (что сделайте?) — глагол;
- начальная форма — прислушаться;
- морфологические постоянные признаки: совершенный вид, непереходный, возвратный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфологическая характеристика слова: повелительное наклонение, множественное число, 2-е лицо;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
План морфологического разбора глагола онлайн бесплатно, на основе примера из целого абзаца:
Слово «полдня» как пишется, слитно или раздельно?
Слово «полдня» пишется слитно с корнем пол- согласно правилу орфографии русского языка.
Чтобы понять, как правильно пишется слово «полдня» или «пол дня», слитно или раздельно, имеем в виду, что слова с корнем пол- (половина) в русском языке пишутся по-разному.
В русской орфографии с корнем пол- существительные пишутся слитно, раздельно или через дефис, например:
- полдома;
- пол длинной дороги;
- пол-окна.
Рассмотрим более детально условия написания слова через дефис с корнем пол-.
Когда слова пишутся через дефис с пол-?
Согласно правилу русской орфографии слова с корнем пол- пишутся через дефис только в следующих случаях:
1. корень слова начинается с любой гласной буквы
- пол- я мы
- пол- о сени
- пол- и зюма
- пол- у рока
2. корень лексемы начинается с буквы «л»
- пол- л ета
- пол- л иста
- пол- л отка
- пол- л ужицы
3. с именами собственными
- пол- У рала
- пол- М урманска
- пол- Е гипта
«Пол дня» или «полдня»?
Как видим, у этого нарицательного имени существительного нет указанных грамматических условий для написания через дефис. Выясним, слитно или раздельно пишется это сложное по составу существительное:
пол дн я — корень/корень/окончание
Раздельно слова с корнем пол- пишутся только тогда, если между этим корнем и существительным имеется согласованное определение в виде прилагательного, местоимения, порядкового числительного, причастия.
Понаблюдаем:
- пол трудового дня;
- пол этого дня;
- пол первого дня;
- пол окончившегося дня.
Второй корень анализируемого слова начинается с буквы «д», определяющих слов между корнями существительного не имеется, значит, выбор написания очевиден.
Это слово представляет собой слияние усечённого корня пол- (половина) с формой родительного падежа существительного «день»:
половина дня → полдня.
Аналогично слитно следует написать существительные, корень которых начинается с любых согласных, кроме буквы «л»:
- пол н еба
- пол ж изни
- пол с такана
- пол д ороги
- пол б еды
Чтобы усвоить правильное написание этой лексемы, прочтём примеры предложений.
Примеры
Полдня́ пришлось посвятить решению этой назревшей проблемы.
До нашего отъезда оставалось только полдня́.
Плотнику не хватило буквально полдня́, чтобы сегодня закончить эту работу.
Уже целых полдня́ она мечется в поисках потерянной вещи.
Русский
язык. 6 класс. Урок № 49.
Повторение темы
«Словообразование существительных».
Задание № 1: образуйте
(на слух) существительные от исходных иноязычных корней.
Образец: авиа — авиация.
Ключ:
№ | Иноязычный | Существительное |
1 | авт(о)- | автограф, автомат |
2 | агр(о)- | агроном, агротехника |
3 | акв- | акваланг, аквариум |
4 | архе(о) | археология |
5 | ауди- | аудитория, аудиенция |
6 | аэр(о)- | аэроплан, аэростат |
7 | био- | биография, биология |
8 | ге(о)- | география, геология |
9 | граф- | биограф |
10 | фон- | фонетика, телефон |
Задание
№ 2: от данных слов с помощью суффиксов «-чик-» или «-щик-»
образуйте (на слух) имена существительные со значением лица; суффикс выделите,
согласную перед ним подчеркните двумя чертами.
Ключ:
№ | Слово | Существительное |
1 | Учёт | Учётчик |
2 | выбор | выборщик |
3 | сварить | сварщик |
4 | стекло | стекольщик |
5 | чеканка | чеканщик |
6 | извоз | извозчик |
7 | фонарь | фонарщик |
8 | контора | конторщик |
9 | упаковка | упаковщик |
10 | подписать | подписчик |
§ 35.
Сложносокращенные имена существительные.
Правописание
существительных с приставками «пол-» и «полу-».
I. Приставка пол— пишется
через дефис:
1. Перед заглавными буквами:
Пол-Европы.
2. Перед гласными:
Пол-апельсина.
3. Перед буквой «л»:
Пол-лимона.
Приставка
пол— пишется слитно:
1. Перед согласными буквами:
Полдень.
II. Приставка полу— всегда
пишется слитно:
Получаса.
Задание № 3: раскрывая
скобки, распределите существительные на колонки (название и количество колонок
определите самостоятельно):
(1) (Пол)ямы, (2)
пол(Москвы), (3) (пол)лекции, (4) (пол)района, (5) (пол)Киева,
(6) (пол)весны, (7) (пол)ленты, (8) (пол)апельсина, (9)
(пол)Гродно, (10) (пол)лимона, (11) (пол)озера, (12) (пол)света,
(13) (пол)Англии, (14) (пол)урока, (15) (пол)Польши, (16)
(пол)липы, (17) (пол)ведра, (18) (пол)области, (19) (пол)шага,
(20) (пол)леса.
Ключ:
№ | «Пол» | «Пол» | ||
Перед | Перед | Перед | ||
1 | (4) полрайона | (2) пол-Москвы | (1) Пол-ямы | (3) пол-лекции |
2 | (6) полвесны | (5) пол-Киева | (8) пол-апельсина | (7) пол-ленты |
3 | (12) полсвета | (9) пол-Гродно | (11) пол-озера | (10) пол-лимона |
4 | (17) полведра | (13) пол-Англии | (14) пол-урока | (16) пол-липы |
5 | (19) полшага | (15) пол-Польши | (18) пол-области | (20) пол-леса |
Задание № 4:
выпишите только те слова, которые пишутся слитно; приставки выделите:
(1) (Полу)подвальный, (2)
(пол)тысячи, (3) (полу)явь, (4) (пол)огурца, (5)
(пол)Гомеля, (6) (пол)второго, (7) (пол)картофелины, (8)
(пол)игры, (9) (полу)шубок, (10) (пол)луга, (11)
(полу)закрыть, (12) (пол)литровый, (13) (пол)Северной Америки, (14)
(пол)оборота, (15) (пол)одиннадцатого, (16) (в) (полу)оборот, (17)
(пол)России, (18) (полу)ученый, (19) (пол)губы, (20)
(пол)дня, (21) (пол)Западной Европы.
Ключ:
(1) Полуподвальный, (2)
полтысячи, (3) полуявь, (6) полвторого, (7) полкартофелины,
(9) полушубок, (11) полузакрыть, (16) вполуоборот, (18)
полуученый, (19) полгубы, (20) полдня.
(Всего
— 11 слов).
Задание
№ 5: выпишите только сложные существительные с соединительной
гласной «е»; корни выделите:
(1) Олен…бык, (2)
дальн…видность, (3) душ…грейка, (4) бел…кровие, (5)
басн…словный, (6) больш…головый, (7) земл…пользование, (8)
трав..полье, (9) общ…доступный, (10) бревн…укладчик, (11)
кров…заменитель, (12) вин…дел, (13) свеж…вскопанный, (14)
ум…настроение.
Ключ:
№ | Соединительная | Соединительная |
1 | (1) Олен/е/бык/ | (2) даль/н/о/вид/ность |
2 | (3) душ/е/грей/ка | (4) бел/о/кров/ие |
3 | (6) больш/е/голов/ый | (5) басн/о/слов/ный |
4 | (7) земл/е/польз/ование | (8) трав/о/поль/е |
5 | (9) общ/е/доступ/ный | (10) бревн/о/у/клад/чик |
6 | (11) кров/е/за/мен/итель | (12) вин/о/дел/ |
7 | (13) свеж/е/вс/коп/анный | (14) ум/о/настро/ение |
Задание
№ 6: определите, значение каких сложных слов раскрывается в
описании. Запишите их, выделите корни, объясните выбор соединительной гласной:
(1) Специалист по разведению
оленей; (2) работающий на железной дороге; (3) место для хранения
овощей; (4) по виду змея; (5) падающий поток воды; (6) тот,
кто занимается кражей коней; (7) перевозки грузов; (8) тот, кто любит
власть; (9) завод, разводящий коней; (10) способный к жизни; (11)
тот, кто пьет кровь; (12) тот, кто занимается горными лыжами; (13) опасный
для жизни; (14) подобный обезьяне; (15) исполнение песен; (16)
машина для дробления камней; (17) варение сыра; (18) тот, кто
сидит дома; (19) приспособление для ловли мышей.
Ключ:
№ | Лексическое | Сложное |
1 | Специалист | олен/е/вод/ |
2 | работающий | желез/н/о/дорож/ник |
3 | место для | овощ/е/хран/илище |
4 | по виду | зме/е/вид/ный |
5 | падающий | вод/о/пад/ |
6 | тот, кто | кон/о/крад/ |
7 | перевозки | груз/о/пере/воз/ки |
8 | тот, кто | власт/о/люб/ец |
9 | завод, | кон/е/завод/ |
10 | способный к | жизн/е/способ/ный |
11 | тот, кто | кров/о/пий/ца |
12 | тот, кто | гор/н/о/лыж/ник |
13 | опасный для | жизн/е/опас/ный |
14 | подобный | обезьян/о/подоб/ный |
15 | исполнение | песн/о/пе/ни/е |
16 | машина для | камн/е/дроб/илка |
17 | варение | сыр/о/вар/ение |
18 | тот, кто | дом/о/сед/ |
19 | приспособление | мыш/е/лов/ка |
Домашнее
задание:
орфографический минимум из параграфов 35, 36.
Задание № 1: образуйте
(на слух) существительные от исходных иноязычных корней.
Образец: авиа
— авиация.
Задание №
2: от данных слов с помощью суффиксов «-чик-» или «-щик-»
образуйте (на слух) имена существительные со значением лица; суффикс выделите,
согласную перед ним подчеркните двумя чертами.
Задание № 3: раскрывая
скобки, распределите существительные на колонки (название и количество колонок
определите самостоятельно):
(1) (Пол)ямы, (2)
пол(Москвы), (3) (пол)лекции, (4) (пол)района, (5)
(пол)Киева, (6) (пол)весны, (7) (пол)ленты, (8)
(пол)апельсина, (9) (пол)Гродно, (10) (пол)лимона, (11)
(пол)озера, (12) (пол)света, (13) (пол)Англии, (14)
(пол)урока, (15) (пол)Польши, (16) (пол)липы, (17)
(пол)ведра, (18) (пол)области, (19) (пол)шага, (20)
(пол)леса.
Задание № 4: выпишите
только те слова, которые пишутся слитно; приставки выделите:
(1) (Полу)подвальный, (2) (пол)тысячи,
(3) (полу)явь, (4) (пол)огурца, (5) (пол)Гомеля, (6)
(пол)второго, (7) (пол)картофелины, (8) (пол)игры, (9)
(полу)шубок, (10) (пол)луга, (11) (полу)закрыть, (12)
(пол)литровый, (13) (пол)Северной Америки, (14) (пол)оборота, (15)
(пол)одиннадцатого, (16) (в) (полу)оборот, (17) (пол)России, (18)
(полу)ученый, (19) (пол)губы, (20) (пол)дня, (21)
(пол)Западной Европы.
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Задание № 1: образуйте
(на слух) существительные от исходных иноязычных корней.
Образец: авиа
— авиация.
Задание №
2: от данных слов с помощью суффиксов «-чик-» или «-щик-»
образуйте (на слух) имена существительные со значением лица; суффикс выделите,
согласную перед ним подчеркните двумя чертами.
Задание № 3: раскрывая
скобки, распределите существительные на колонки (название и количество колонок
определите самостоятельно):
(1) (Пол)ямы, (2)
пол(Москвы), (3) (пол)лекции, (4) (пол)района, (5)
(пол)Киева, (6) (пол)весны, (7) (пол)ленты, (8)
(пол)апельсина, (9) (пол)Гродно, (10) (пол)лимона, (11)
(пол)озера, (12) (пол)света, (13) (пол)Англии, (14)
(пол)урока, (15) (пол)Польши, (16) (пол)липы, (17)
(пол)ведра, (18) (пол)области, (19) (пол)шага, (20)
(пол)леса.
Задание № 4: выпишите
только те слова, которые пишутся слитно; приставки выделите:
(1) (Полу)подвальный, (2) (пол)тысячи,
(3) (полу)явь, (4) (пол)огурца, (5) (пол)Гомеля, (6)
(пол)второго, (7) (пол)картофелины, (8) (пол)игры, (9)
(полу)шубок, (10) (пол)луга, (11) (полу)закрыть, (12)
(пол)литровый, (13) (пол)Северной Америки, (14) (пол)оборота, (15)
(пол)одиннадцатого, (16) (в) (полу)оборот, (17) (пол)России, (18)
(полу)ученый, (19) (пол)губы, (20) (пол)дня, (21)
(пол)Западной Европы.
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Задание № 1: образуйте
(на слух) существительные от исходных иноязычных корней.
Образец: авиа
— авиация.
Задание №
2: от данных слов с помощью суффиксов «-чик-» или «-щик-»
образуйте (на слух) имена существительные со значением лица; суффикс выделите,
согласную перед ним подчеркните двумя чертами.
Задание № 3: раскрывая
скобки, распределите существительные на колонки (название и количество колонок
определите самостоятельно):
(1) (Пол)ямы, (2)
пол(Москвы), (3) (пол)лекции, (4) (пол)района, (5)
(пол)Киева, (6) (пол)весны, (7) (пол)ленты, (8)
(пол)апельсина, (9) (пол)Гродно, (10) (пол)лимона, (11)
(пол)озера, (12) (пол)света, (13) (пол)Англии, (14)
(пол)урока, (15) (пол)Польши, (16) (пол)липы, (17) (пол)ведра,
(18) (пол)области, (19) (пол)шага, (20) (пол)леса.
Задание № 4: выпишите
только те слова, которые пишутся слитно; приставки выделите:
(1) (Полу)подвальный, (2) (пол)тысячи,
(3) (полу)явь, (4) (пол)огурца, (5) (пол)Гомеля, (6)
(пол)второго, (7) (пол)картофелины, (8) (пол)игры, (9)
(полу)шубок, (10) (пол)луга, (11) (полу)закрыть, (12)
(пол)литровый, (13) (пол)Северной Америки, (14) (пол)оборота, (15)
(пол)одиннадцатого, (16) (в) (полу)оборот, (17) (пол)России, (18)
(полу)ученый, (19) (пол)губы, (20) (пол)дня, (21)
(пол)Западной Европы.
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Задание № 1: образуйте
(на слух) существительные от исходных иноязычных корней.
Образец: авиа
— авиация.
Задание №
2: от данных слов с помощью суффиксов «-чик-» или «-щик-»
образуйте (на слух) имена существительные со значением лица; суффикс выделите,
согласную перед ним подчеркните двумя чертами.
Задание № 3: раскрывая
скобки, распределите существительные на колонки (название и количество колонок
определите самостоятельно):
(1) (Пол)ямы, (2)
пол(Москвы), (3) (пол)лекции, (4) (пол)района, (5) (пол)Киева,
(6) (пол)весны, (7) (пол)ленты, (8) (пол)апельсина, (9)
(пол)Гродно, (10) (пол)лимона, (11) (пол)озера, (12)
(пол)света, (13) (пол)Англии, (14) (пол)урока, (15)
(пол)Польши, (16) (пол)липы, (17) (пол)ведра, (18)
(пол)области, (19) (пол)шага, (20) (пол)леса.
Задание № 4: выпишите
только те слова, которые пишутся слитно; приставки выделите:
(1) (Полу)подвальный, (2) (пол)тысячи,
(3) (полу)явь, (4) (пол)огурца, (5) (пол)Гомеля, (6)
(пол)второго, (7) (пол)картофелины, (8) (пол)игры, (9)
(полу)шубок, (10) (пол)луга, (11) (полу)закрыть, (12)
(пол)литровый, (13) (пол)Северной Америки, (14) (пол)оборота, (15)
(пол)одиннадцатого, (16) (в) (полу)оборот, (17) (пол)России, (18)
(полу)ученый, (19) (пол)губы, (20) (пол)дня, (21)
(пол)Западной Европы.
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Задание №
5: выпишите только сложные существительные с соединительной
гласной «е»; корни выделите:
(1) Олен…бык, (2) дальн…видность, (3)
душ…грейка, (4) бел…кровие, (5) басн…словный, (6)
больш…головый, (7) земл…пользование, (8) трав..полье, (9)
общ…доступный, (10) бревн…укладчик, (11) кров…заменитель, (12)
вин…дел, (13) свеж…вскопанный, (14) ум…настроение.
Задание №
6: определите, значение каких сложных слов раскрывается в
описании. Запишите их, выделите корни, объясните выбор соединительной гласной:
(1) Специалист по разведению оленей; (2)
работающий на железной дороге; (3) место для хранения овощей; (4)
по виду змея; (5) падающий поток воды; (6) тот, кто занимается
кражей коней; (7) перевозки грузов; (8) тот, кто любит власть; (9)
завод, разводящий коней; (10) способный к жизни; (11) тот, кто
пьет кровь; (12) тот, кто занимается горными лыжами; (13) опасный
для жизни; (14) подобный обезьяне; (15) исполнение песен; (16)
машина для дробления камней; (17) варение сыра; (18) тот, кто
сидит дома; (19) приспособление для ловли мышей.
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Задание №
5: выпишите только сложные существительные с соединительной
гласной «е»; корни выделите:
(1) Олен…бык, (2) дальн…видность, (3)
душ…грейка, (4) бел…кровие, (5) басн…словный, (6)
больш…головый, (7) земл…пользование, (8) трав..полье, (9)
общ…доступный, (10) бревн…укладчик, (11) кров…заменитель, (12)
вин…дел, (13) свеж…вскопанный, (14) ум…настроение.
Задание №
6: определите, значение каких сложных слов раскрывается в
описании. Запишите их, выделите корни, объясните выбор соединительной гласной:
(1) Специалист по разведению оленей; (2)
работающий на железной дороге; (3) место для хранения овощей; (4)
по виду змея; (5) падающий поток воды; (6) тот, кто занимается
кражей коней; (7) перевозки грузов; (8) тот, кто любит власть; (9)
завод, разводящий коней; (10) способный к жизни; (11) тот, кто
пьет кровь; (12) тот, кто занимается горными лыжами; (13) опасный
для жизни; (14) подобный обезьяне; (15) исполнение песен; (16)
машина для дробления камней; (17) варение сыра; (18) тот, кто
сидит дома; (19) приспособление для ловли мышей.
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Задание №
5: выпишите только сложные существительные с соединительной
гласной «е»; корни выделите:
(1) Олен…бык, (2) дальн…видность, (3)
душ…грейка, (4) бел…кровие, (5) басн…словный, (6)
больш…головый, (7) земл…пользование, (8) трав..полье, (9)
общ…доступный, (10) бревн…укладчик, (11) кров…заменитель, (12)
вин…дел, (13) свеж…вскопанный, (14) ум…настроение.
Задание №
6: определите, значение каких сложных слов раскрывается в
описании. Запишите их, выделите корни, объясните выбор соединительной гласной:
(1) Специалист по разведению оленей; (2)
работающий на железной дороге; (3) место для хранения овощей; (4)
по виду змея; (5) падающий поток воды; (6) тот, кто занимается
кражей коней; (7) перевозки грузов; (8) тот, кто любит власть; (9)
завод, разводящий коней; (10) способный к жизни; (11) тот, кто
пьет кровь; (12) тот, кто занимается горными лыжами; (13) опасный
для жизни; (14) подобный обезьяне; (15) исполнение песен; (16)
машина для дробления камней; (17) варение сыра; (18) тот, кто
сидит дома; (19) приспособление для ловли мышей.
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Задание №
5: выпишите только сложные существительные с соединительной
гласной «е»; корни выделите:
(1) Олен…бык, (2) дальн…видность, (3)
душ…грейка, (4) бел…кровие, (5) басн…словный, (6)
больш…головый, (7) земл…пользование, (8) трав..полье, (9)
общ…доступный, (10) бревн…укладчик, (11) кров…заменитель, (12)
вин…дел, (13) свеж…вскопанный, (14) ум…настроение.
Задание №
6: определите, значение каких сложных слов раскрывается в
описании. Запишите их, выделите корни, объясните выбор соединительной гласной:
(1) Специалист по разведению оленей; (2)
работающий на железной дороге; (3) место для хранения овощей; (4)
по виду змея; (5) падающий поток воды; (6) тот, кто занимается
кражей коней; (7) перевозки грузов; (8) тот, кто любит власть; (9)
завод, разводящий коней; (10) способный к жизни; (11) тот, кто
пьет кровь; (12) тот, кто занимается горными лыжами; (13) опасный
для жизни; (14) подобный обезьяне; (15) исполнение песен; (16)
машина для дробления камней; (17) варение сыра; (18) тот, кто
сидит дома; (19) приспособление для ловли мышей.
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Правописание гласных
Правописание безударных гласных в корне
1. В безударном положении пишется та же гласная буква, которая выступает в том же слоге, когда он находится под ударением: Заражать — зараза; раздражать — дразнит; нагромождение — громоздкий; скрипя (зубами) — скрип; скрепя ( сердце) — крепкий;
В некоторых случаях для написания в корне слова буквы Е Необходимо учитывать чередование Е/ё: Зачёркнутый — почерк, весна — вёсны.
Нельзя проверять безударную гласную Е В словах Седок, седло Однокоренными словами Сидя, сидеть.
2. Орфография слов с традиционным, беспроверочным написанием определяется словарем. Наиболее употребительные из таких слов следует запомнить.
Правописание чередующихся гласных в корне
Написание чередующихся в корнях гласных И-е, а-о, им—A (я), ин-а (я) Может зависеть от: 1) ударения; 2) качества согласной, перед которой находится гласная в корне; 3) суффикса, следующего за корнем; 4) значения корней.
1. Корни, в которых написание гласного зависит от суффикса, следующего за корнем:
В корнях с чередующимися Е/и (-бер-/-бир-, -пер-/-пир-, — мер-/ — мир-, — дер-/-дир-, — тер-/-тир-, — блест-/-блист-, — жег-/- жиг-, — стел-/ — стил-, — чет-/-чит-) Пишется И, Если за корнем следует суффикс -а-, В остальных случаях — Е: Блистать — блестеть, замирать —замереть, расстилать —расстелить. Исключения: Сочетать, сочетание, чета.
Так же определяется написание корневых -ин-, — им-: Буква И Пишется, если за корнем стоит суффикс — а-, в остальных случаях на месте этих сочетаний пишется А(я): Начинать — начать, сжимать — сжать, сминать — смять.
В корнях -кас-, — кос-, — лаг-, — лож — Пишется А, Если за корнем следует суффикс — а-: Касаться — коснуться, предлагать — предложить.
NB! Не следует путать некоторые из перечисленных чередующихся корней с внешне схожими, но имеющими другое значение. Ср.: Умирать и умириться (Да умирится же с тобой и побежденная стихия (А. С. Пушкин)); Вычет («вычтенная, удержанная при расчете
Сумма денег») и Вычитка (от Вычитать — «выправить рукопись, подготовить ее к печати»).
2. Корни, в которых написание гласного зависит от ударения:
В корнях -гар-/-гор — Под ударением пишется А, Без ударения — О: Загар — загорать. Исключения: Выгарки, пригарь,
В корнях -зар-/-зор — В безударном положении пишется А, Под ударением пишется гласная в соответствии с произношением: Заря, зори. Исключения: Зорянка, зоревать,
В корнях -твар-/-твор-, — клан-/-клон — В безударном положении пишется о, под ударением пишется гласная в соответствии с произношением: Поклониться, кланяться, поклон; творить, тварь, затвор. Исключение: Утварь.
В корнях -плав-/-плов — В безударном положении буква О Пишется только в двух словах: Пловец, пловчиха. В остальных случаях пишется а: Плавучий, поплавок, плавник, плавунец (жук). В слове Плывун в соответствии с произношением пишется буква ы.
3. Корни, в которых написание гласного зависит от следующего за гласным звука в корне слова:
В Корнях -раст-/-рост — Пишется А Перед Ст, щ, В остальных случаях — о: Расти, сращивать, росла. Исключения: Росток, ростовщик, Ростов, Ростислав, отрасль.
В корнях -скак-/-скок — В безударном положении перед К Пишется А, Перед Ч Пишется О: Вскакивать — вскочить. Исключения: Скачок, скачу.
Различаются в написании формы 1-голица будущего времени, а также повелительного наклонения у глаголов Заскакать (начать скакать) и Заскочить (зайти ненадолго): заскачу — заскачи и Заскочу — заскочи.
4. Корни, в которых написание гласного зависит от значения слова:
В корнях -мак-/-мок — а Пишется в словах со значением «погружать в жидкость», о — со значением «пропускать жидкость, мокнуть»: Макать (хлеб в молоко), вымокнуть (под дождем),
В корнях -равн-/-ровн — Пишется А В словах со значением «равный, одинаковый», о — со значением «ровный, прямой, гладкий»: Сравнение, сравнивать, сровнять. Исключения: Равнина, ровесник, поровну, уровень,
NB! Седок, седло, седалищный нерв; но: Сидеть (сидение, сидящий и т. п.), Сиделка, посиделки.
Гласные о/е (ё) после шипящих
Буквы е (ё)/о в корнях
1. После шипящих в корне пишется ё, если при изменении слова или при образовании других слов от того же корня Ё Чередуется с Е: 3* 67
Жёлоб — желоба, жёлудь — желудёвый, бечёвка — бечева; жёрдочка — жердь, зажёгший — зажечь.
2. После шипящих в корне пишется О, Если при изменении слова или при образовании других слов от того же корня О Не чередуется с Е: Трущоба — трущобы — трущоб, шорох — шороха — шороху — шорохи. Слова Шорохи шероховатый не являются однокоренными.
NВ! 1) Разное написание принято для одинаково звучащих образований от глагола Жечь: в существительных пишется О, В глаголах — ё. Ср.: Сильный ожог, обвинение в поджоге и (он) ожёг лицо, (он) поджёг сарай. В слове Жжёнка буква Ё Суффиксальная.
2) В словах Обжора (обжорство, обжорливый, обжорливость), прожора (прожорливый, прожорливость, прожорство) пишется О (в других образованиях от этого корня перед суффиксом -а — Пишется И: Обжираться, прожирать, нажираться).
Буквы е (ё)/о в окончаниях
1. В окончаниях глаголов после шипящих под ударением всегда пишется Е/ё: Жжёшь (жжёт, жжём, жжёте), печёшь (печёт и т. д.).
2. В окончаниях существительных, прилагательных и наречий под ударением после шипящих пишется о, если произносится [о], без ударения — Е: Плечо, плечом, калачом, параличом, но: Оборвышем, финишем; чужой (чужого, чужому, о чужом, но: Колючего (колючему, о колючем), большего (большему, о большем).
Буквы е (ё)/о в суффиксах
1. В суффиксах глагольных форм и слов, образованных от них, пишется Ё: Перекочёвывать, затушёвывать (затушёванный, затушёван, лишённый — лишён), заночёвывать, тушёный — тушёнка, сгущённый — сгущёнка, ночёвка, корчёвка, межёвка, растушёвка.
2. В суффиксах существительных, прилагательных (образованных от существительных), наречий после шипящих под ударением пишется О, Без ударения — Е: Слушок, дьячок, чащоба, трущоба (в данном слове в настоящее время суффикс не выделяется, и его написание необходимо запомнить), Медвежонок, арапчонок, деньжонки, распашонка, трещотка, крыжовник (в данном слове суффикс в настоящее время не выделяется); Моржовый (морж), чесучовый (чесуча), алычовый (алыча), кумачовый (кумач), холщовый, камышовый (камыш), но: Пуншевый, грушевый; свежо предание; горячо спорить; Но: Неуклюже передвигаться. Исключение: Ещё.
3. В заимствованных словах с ударным суффиксом -ёр — После шипящих пишется Ё: Монтажёр, стажёр, ретушёр, тренажёр, массажёр, дирижёр, а также в образованном по аналогии русском слове Ухажёр.
Гласные после И
1. После ц буква ы пишется в словах: Цыган, цыпленок, на цыпочках, цыц (межд.), Цыть и их производных (цыганить, цыплячий, цып-цып и др.), а также в некоторых именах собственных: Цыганов, Цыпин. В остальных случаях пишется буква И: Цирк, панцирь.
2. После Ц Пишется Ы В окончаниях существительных и прилагательных, а также в словах на -цын: Устрицы, птицы; краснолицый, куцый; птицын, Синицын. В. правописании фамилий возможны отступления (-цин Вместо -цын): Ельцин, Вицин.
3. Написание О Или Е После Ц Определяется ударением. Под ударением пишется О (независимо оттого, на какую часть слова — корень, суффикс, окончание — падает ударение), без ударения — Е; Ср.: Лицо — лицевой; кольцом — окольцевать; деревцо — деревце; перцовый — ситцевый.
Правописание согласных
Звонкие и глухие согласные
Чтобы проверить написание сомнительной согласной корня, необходимо взять такую форму данного слова или подыскать такое родственное слово, где бы проверяемая согласная находилась или перед гласными, или перед согласными Л, м, н, р, в: Складка (складывать) — скатка (скатать), кружка (кружечка), сноб (снобизм) — сноп (снопы), изморось (моросить) —изморозь (морозить), вперемешку (перемешивать) — вперемежку (перемежаться). Исключение: Свадьба (хотя Сватать).
Во многих словах согласные корня нельзя проверить. Это в основном заимствованные слова: Абсент, бутсы, зигзаг, ляпсус, космонавт, офсайд и некоторые русские слова: Ветчина, потчевать, притча; здание, здесь, здоровье, ни зги; сдоба. Правописание подобных слов определяется по словарю.
МВ! 1. В глаголах Прийти и Прийтись (во всех значениях) в отличие от глагола Идти буква д в неопределенной форме не пишется. В личных формах этих же глаголов не пишется буква Й: Приду, придешь, придет, придем. Не пишется Й И в деепричастиях Придя, придясь.
2. Необходимо различать написание слов типа Песчаный и Дощатый, в которых возможны ошибки в результате смешения буквы щ и сочетаний букв Жч, зч, здч, стч, шч, Произносимых тоже как [ш’]: • буква Щ Пишется на месте корневых Ск, ст, т, Выступающих в родственных словах: Доск-а — дощатый, воск — вощаной, лоск — лощеный;
• в словах с сочетаниями Жч, зч, здч, сч, стч, шч Буквы Ж, з, зд, с, ст, ш Входят в корень, а ч является суффиксом: Пес-к-а — пес-ч-ан-ый, брус — брус-к-а — брус-ч-а-тый); в словах Объездчик, перебежчик Буква Ч Входит в суффикс -чик, В Звездчатый, бороздчатый — в суффикс -чат-, В Неотвязчивый — в суффикс -чив-.
Непроизносимые согласные
В русском языке есть основы, в которых между гласными находится сочетание нескольких согласных, при этом один из них не произносится: Поздно, сердце, голландский и др. Эти согласные называют непроизносимыми. Для проверки написания подобных основ и корней следует изменить слово или подобрать к нему однокоренное слово, чтобы после непроизносимого звука стоял гласный, то есть чтобы этот согласный произносился отчетливо: Под уздцы (узда), яростный (в ярости), праздник (празден).
В настоящее время написание некоторых слов не определяется исходным корнем: Блеснуть (хотя Блестеть), плеснуть (плеск, плескать), лосниться (лоск). Непроверяемые корни в словах Дерматин, инцидент, прецедент.
Следует различать: Искусный (от Искус) — искусство, искусственный, искусственность, искусственно (вторая буква С принадлежит суффиксу -ств-); косный (неподвижный, отсталый) — Костный (кость): Костная ткань, костный мозг; ровесник (одинаковый по годам) — Сверстник (одинаковый по возрасту); Свиснуть (свисать) — свистнуть (свист); участвовать (часть) — чувствовать (непроверяемый корень); Шествовать (шел, шествие) — шефствовать (шеф, шефы); яства (ед. ч. Яство, ст.-с. Ясти — есть) — Явственный, явственно (явный, от Явь).
Двойные согласные в корне и на стыке приставки и корня
1. Двойные согласные в корне пишутся, как правило, в заимствованных словах: Новелла, сессия, перрон, стеллаж и др. Написание подобных слов следует проверять по орфографическому словарю. С одной согласной пишутся слова: Акустика, алюминий, амуниция, апатия, вето, варьете, галерея, галантерея, гипертония, гуманизм, десант, имитация, импресарио, кавалерия, калория, карикатура, коридор, лилипут, масон, мулат, панорама, пилигрим, привилегия, продюсер, раса (расовый, расист, расистский), рококо, фолиант, элита и др.
В корнях исконно русских слов две одинаковые согласные встречаются очень редко, И Только Жж И Сс.
В русских словах двойные согласные в корне употребляются в следующих случаях:
2. В словах Вожжи, дрожжи, жужжать, можжевельник и их производных.
3. В ряде форм глагола Жечь пишется Жж: Жжешь, жжет, жженый, жженка и т. д.
4. Буквы сс в корне пишутся в слове Ссора и его производных, а также в словах с корнем Росс-: Россия и Устар, Росс, россиянин.
Слова с корнем Рус — Пишутся с одним С (от Русь): русист, белорус, белоруска. В слове Русский (и Белорусский) корень Рус — И суффикс -ск-. В слове Белоруссия два С Пишутся по аналогии с Белорусский. В слове Одиннадцать пишется нн (по происхождению «один на десять»).
II. Двойные согласные в корне сохраняются в абсолютном конце слова и в различного типа производных, независимо оттого, гласная или согласная буква следует дальше: Тонн — тонны, коралл — коралловый. Но на некоторые слова, образованные от корня с двойными согласными, правило о сохранении в них двойных согласных не распространяется:
Одна согласная пишется в некоторых словах-исключениях: Ан — тенка, но: Антенна; буденовка, но: Буденновский, Буденный; колонка (во всех значениях: Колонка редактора, колонка управления, водопроводная колонка и др.), но: Колоннада; кристальный, но: Кристаллический; оперетка, но: Оперетта; манка, но манная крупа; …тонка — Вторая часть сложных существительных: Полуторатонка, трехтонко, но: Тонна; финский, Финляндия, финка, но: Финн.
III. Двойные согласные пишутся на стыке корня и приставки, если приставка оканчивается, а корень начинается той же буквой: Беззаветный, бесследный, воззвание, воззрение, рассердить, расстегнуть.
Употребление ъ и ь
Употребление буквы ь
1. Буква ъ пишется на стыке приставки и корня, при этом приставка должна оканчиваться на согласный, а корень начинаться с Е, ё, ю, я: Сверхъясный, межъярусный, объединение. Перед другими гласными после приставок, оканчивающихся на согласный, ъ не пишется: Безапелляционный, безухий, сэкономить, разохаться.
2. В однокоренных словах Изъять (изъятый), объять (объятие, объятый, необъятный), объем, отъять (отъятый), отъем (отъем — лемый, неотъемлемый) пишется ъ, так как исторически здесь корень -я-, Соответствующий корням -им-, — ем- (взять — взимать), а приставки оканчиваются на согласную.
3. В слове Подьячий пишется Ь, Так как здесь приставка -по — И корень -дьяч (дьяк-)
4. Буква ъ пишется перед Е, ю, Я в словах с иноязычными приставками на согласный (аб-, ад-, диз-, ин-, интер-, кон-, контр-, об-, пан-, суб-, транс-): адъютант, адъюнкт (аспирант, ассистент в военных академиях), Инъекция, конъюнктура, объект. После тех же приставок перед другими гласными ъ не пишется: Контрудар, контратака.
5. Пишется Ъ Перед Е, ё, я В сложных словах после числительных Двух-, трех-, четырех-: двухъярдовый, трехъязычный, четырехъярусный. Перед другими гласными ъ не пишется: Двухэтажный, трехаршинный.
6. Данное правило не распространяется на сложносокращенные слова типа Детясли, иняз.
Употребление буквы ь
Буква ь: 1) выполняет функции разделительного знака, 2) указывает на мягкость предшествующего согласного, 3) употребляется для обозначения грамматических форм.
I. В качестве разделительной ь употребляется в середине слова (не после приставок) перед Е, ё, и, ю, я: Пьеса, серьезный, птичьи, компьютер, интервью, бурьян. Перед О Буква Ь Употребляется в немногих заимствованных словах: Батальон, бульон, гильотина и др.
II. Для обозначения мягкости согласного ь употребляется в следующих случаях:
1. На конце слова: Тень, зверь, кровь, семь, читать. Предлог Близ пишется без Ь В отличие от существительного Близь.
2. Послел перед другими согласными (независимо оттого, твердый или мягкий согласный следует за Л): Льняной, мальчик, бальзам. Но между двумя Л Буква Ь Не пишется: Аллея, иллюстрация, ралли.
3. В середине слова между двумя согласными для обозначения мягкости первого: Письмо, просьба, резьба, восьмеро, Кузьмич, в баньке.
4. В сочетаниях букв Нн, нч, нщ, рч, рщ, чк, чн, щн Буква Ь Между согласными не пишется: Обезьянничать, нянчить, каменщик, парча, наборщик, точка, сочный, мощность (перечисленные сочетания букв очень часто возникают на стыке корня и суффикса).
III. Для обозначения грамматических форм После шипящих буква ь употребляется В следующих случаях:
1. В именительном падеже существительных женского рода 3-го склонения: Брешь, течь, рожь, ложь.
2. В глагольных формах:
• 2-голица единственного числа в настоящем и будущем времени: Едешь, бережешь;
• повелительного наклонения 2-го лица единственного и множественного числа: Ешь (ешьте), режь (режьте);
• в неопределенной форме глагола: Беречь, стеречь.
3. В наречиях и частицах (кромеуж, Замуж, невтерпеж): прочь, настежь, лишь.
После шипящих буква ь не пишется:
.1) в именительном падеже существительных мужского рода 2-го склонения: меч, Стриж, грош;
2) в существительных мужского и среднего рода в родительном падеже множественного числа: Встреч, рощ, пепелищ;
3) в кратких прилагательных мужского рода: Жгуч, свеж, хорош.
Правописание приставок
Приставки, оканчивающиеся на согласную
Конечные согласные приставок, кроме согласной з, на письме сохраняются независимо от произношения: Подбросить — подпрыгнуть, предвидение — предчувствие, внести — вписать и т. п.
Приставка С-
Приставка с — не изменяется независимо от того, перед глухим или звонким согласным она находится: Сбить, сдать, сделать, сгореть (на месте буквы с произносим [з]), Сжевать [ж], Сшить [ш]. В словах Зга (в сочетании Ни зги не видно), здание, здесь, здоровый Буква З входит в состав корня.
Приставки, оканчивающиеся наз
1. Приставки Без-, воз — (вз-), из-, низ-, раз — (роз-), чрез — (через-) Пишутся в соответствии с произношением: перед гласными и звонкими согласными пишется З, А перед глухими — С: Безаварийный — бесплодный; вознаградить — воспитать и т. д.
NВ! В словах расчет, расчетливый, расчесть пишется одна с, так как приставка Рас — Прибавляется к корню -чет (ср.: вычет, нечет, вычесть); исключение: Бессчетный, а в словах рассчитать, рассчитывать, рассчитанный приставка Рас — Прибавляется к основе Счит (уже есть одна приставка с-, ср.: обсчитать, пересчитать, отсчитать).
В первой части сложных слов типа Близсидящий, близстоящий Конечная согласная не изменяется.
2. В приставках Раз-, рас-, роз-, рос — Гласные А И О Пишутся в соответствии с произношением: под ударением — о, без ударения — а: Розданный — раздать, роспись — расписать, розвальни — развалить, розыск — разыскать. Исключение: Розыскной.
3. Иноязычные приставки: Дез-, диз-, дис — Не зависят от качества следующего согласного (звонкого или глухого): Дез-, диз — Пишутся перед гласной корня или перед Ъ, А Дис————- Перед согласной:
Дезинфекция, дисгармония и др.
Приставки пре — и лри-
Необходимо Различать Разные по значению приставки При- И Пре-. Приставка При — Указывает на:
1) пространственную близость, смежность, приближение, присоединение: Приморский, пристегнуть, приклониться;
2) действие, совершающееся в направлении субъекта, в его интересах: Приманить, присвоить, прикарманить;
3) действие, направленное сверху вниз: Примять, прижать, придавить;
4) полноту, исчерпанность действия, доведение действия до конечной цели: Приучить, приневолить, приискать;
5) совершение действия не в полном объеме или на ограниченный срок; Приоткрыть, приспустить, присесть, прилечь;
6) действие, сопутствующее какому-либо другому: Присвистывать, пританцовывать и др.
Приставка Пре- Употребляется в следующих случаях:
1) в глаголах означает действие, достигающее предельной степени или превосходящее какую-либо меру: Превозносить, превысить;
2) обозначает то же, что приставка Пере-: Прервать, превратить, преобразовать;
3) в прилагательных и наречиях указывает на высшую степень качества: Преспокойный, премилый, пресимпатичный, синий-пре — синий.
В соответствии с перечисленными значениями приставок следует писать: придать вид — предать друга; приданое — предание (легенда); придел (пристройка) — предел (граница, черта, рубеж), беспредельный; приемник (радиоприемник) — преемник; привратник (сторож) — превратный (искаженный, ложный); притворить дверь — претворять планы в жизнь; прибывать вовремя — пребыВать (находиться где-либо или в каком-либо состоянии); припирать к стенке (уличать, разоблачать) — препираться (перебраниваться); приклонять голову — преклонять колени; призирать (дать приют, воспитание) — презирать; приступить к работе, неприступный — преступить закон, преступление, преступник; приходящий, привходящий — преходящий (временный, недолговечный); приложить, приложиться — непреложный закон; приуменьшить (немного уменьшить) — преуменьшить (уменьшить значительно); приставить что — либо к чему-либо — преставиться (устар, умереть); притерпеться к неудобствам — претерпеть лишения.
В ряде случаев значение приставок При — И Пре — Определить трудно.
NB! Присмиреть, приукрасить, приумножить, прискорбный, причудливый, привередливый; преувеличивать, преследовать, преобразовать, знаки препинания, прекословить, беспрекословный, пресловутый (широко известный, нашумевший своими отрицательными качествами), Пресмыкаться, престол, преминуть (в со — метаниях Не преминул ответить, сообщить, явиться и др.), Пре — имущество.
Гласные Ы, и в корне после приставок
1. После русских приставок, оканчивающихся на согласный (кроме Меж — И Сверх-), Пишется Ы: Предыстория, предыюньский, сымпровизировать, подыскать, обындеветь. В-приставке Из-, Если она идет после другой приставки, оканчивающейся на согласный, пишется ы: Небезызвестный, безысходный, сызмала, сызмальства, сызнова.
2. После русских приставок Меж — И Сверх — Сохраняется И Корня, так как после ж и х буква ы в русском языке не употребляется: Межирригационный, межиздательский, сверхизысканный, сверхинтеллигентность.
В слове Взимать в соответствии с произношением пишется И. Во всех других образованиях от этого корня пишется ы (в соответствии с произношением): Изымать, подымать; если имеется наращение приставки за счет Н, То пишется И; Снимать, отнимать, поднимать.
3. После иноязычных приставок, оканчивающихся на согласный (дез-, контр-, пан-, пост-, суб-, супер-, транс-), В корне сохраняется И: Дезинформация, контригра, постимпрессионизм, суперинтендант. Таким образом, по-разному пишутся: Предынфарктный (русская приставка) и Постинфарктный (иноязычная приставка).
После числительных Двух-, трех-, четырех — (оканчивающихся на х) в корне сохраняется и: Двухигольный, трехимпульсный, четы — рехиглый.
Правописание сложных слов
Правописание сложных существительных
1. Слитно пишутся сложные существительные, образованные с помощью соединительной гласной О Или Е.
После основ на твердую согласную пишется гласная О: Пароход, короед, сороконожка.
После основ на мягкую согласную, шипящую или ц пишется гласная е: Мореход, кожеед, птицелов.
В ряде случаев конечный мягкий согласный основы произносится твердо и после него пишется гласная о (при сохранении в отдельных словах и гласной Е): Конокрад и коневод, песнопение и песне- творчество.
В существительных, оканчивающихся на -фикация, Пишется гласная И: Электрификация, газификация (ср. электроэнергия, газогенератор). Исключение: Кинофикация.
2. Пишутся Слитно Сложные существительные:
• если образованы путем сложения слов: Времяпрепровождение, семядоля, впередсмотрящий, умалишенный, сумасшедший;
• с иноязычными корнями: Авиа-, авто-, агро-, аэро-, библио-, био-, вело-, гелио-, гео-, гидро-, гомо-, графа-, зоо-, изо-, квази-, кино — , лже-, лито-, макро-, метео-, микро-, моно-, мото-, мульти-, нео-, палео-, поли-, псевдо-, радио-, теле-, термо-, стерео-, фоно-, фото-, экзо-, электро-: авиапочта, агрокомплекс, велогонка, геополитика, лжепророк, псевдонаучный, фотолаборатория, электростанция, фотосюжет, фотоэффект, электромотор. Сложные слова, в состав которых входят два или более названных выше элемента, также пишутся слитно: Авиаметеостанция, фотокинохроника, радиотелеко — мера. При пропуске второй части слова используется Висячий дефис: Кино-, фотоматериалы.
• с первой частью Борт (бортинженер) и со второй частью Метр (вольтметр, амперметр);
Существительные с корнем Мини- пишутся обычно через дефис: Мини-компьютер, мини-юбка, но Минимашина.
• сложные существительные с глагольной первой частью на -и: Вертихвостка, сорвиголова. Исключение: Перекати-поле;
• если первая часть является Числительным: восьмигранник, пятикнижие, пятидесятирублевка.
3. Сложные существительные, образованные без соединительной гласной, пишутся Через дефис, Если это:
• слова, обозначающие названия механизмов, слова терминологического характера, слова, обозначающие должность, звание, профессию, научную степень: Стоп-кран, премьер-министр, генерал-майор, член-корреспондент, пресс-конференция, социал-демократия;
• слова, обозначающие единое понятие: Друзья-приятели, грусть-тоска, сила-удаль, правда-истина, вопросы-ответы, имя-отчество. В приведенных примерах части слов могут быть как однородными (синонимичными), так и разнородными (антонимичными). В некоторых случаях первое существительное может быть более общим названием, а второе может указывать на специальное назначение: Школа-интернат, плащ-палатка, вагон-ресторан, кафе-кондитерская, дом-музей;
• сложные единицы измерения: Грамм-атом, килограмм-час; названия сторон света: Северо-восток, юго-запад;
• слова с иноязычными элементами Обер-, унтер-, лейб-, штаб-, вице-, экс- в первой части: Обер-кондуктор, унтер-офицер, вице-премьер, экс-чемпион;
• сложные названия растений: Мать-и-мачеха, иван-да-марья;
• эмоционально-оценочные существительные: Бой-баба, ура — патриот, горе-охотник, горе-ученый, гоп-компания, рубаха-парень, чудо-богатырь.
Дефис не ставится между двумя нарицательными существительными, из которых первое обозначает родовое понятие, а второе видовое, а в целом сложное слово не является научным термином: Птица воробей, гриб сыроежка. Подобные образования пишутся через дефис, если второе существительное не употребляется как самостоятельное обозначение данного вида: Рыба-пила, жук-плавунец, гриб- дождевик, червь-шелкопряд, лук-порей.
4. Сложные слова с первым компонентом Пол — Пишутся слитно (кроме тех слов, в которых вторая часть начинается с гласной, с согласной Л Или с прописной буквы): Полстакана, полгорода, пол-лимона, пол-Киева. Соответственно слитно или через дефис пишутся слова, указывающие на время: Полпервого, полдвенадцатого, полодиннадцатого. Слово Пол Пишется раздельно с существительным, если между ними есть определение: Пол столовой ложки, пол дачного огорода.
5. Слитно пишутся сложные существительные, начинающиеся с Полу-: Полумаска, полумера, полумрак.
Правописание сложных прилагательных
Пишутся Слитно:
1) Сложные прилагательные, одна из частей которых отдельно не употребляется: Быстротечный, свежевыбритый, пустоголовый, общедоступный, позднеспелый.
2) Сложные прилагательные, образованные от сложных существительных, пишущихся слитно: Железобетон — железобетонный; лесостепь — лесостепной.
3) Сложные прилагательные, образованные от подчинительных словосочетаний, составленных по способу согласования, управления, примыкания: Первобытная община — первобытнообщинный (согласование); Ремонт вагонов — вагоноремонтный (управление); Вечно зеленеть — вечнозеленый (примыкание). Исключение: Всемирно-исторический.
4) Сложные прилагательные, образованные из сочетания наречия и прилагательного или причастия. Ряд подобных прилагательных пришел в литературный язык из терминологической лексики: Дорогостоящие товары, долгоиграющая пластинка, малообеспеченная семья. Некоторые прилагательные возникли и возникают в книжной речи: Высокохудожественный, малосимпатичный, многообещающий.
Первые компоненты подобных слов могутупотребляться и как самостоятельные элементы словосочетаний: Высокоорганизованный — высоко расположенный, многоуважаемый — много прочитавший.
Их следует отличать от свободных словосочетаний, состоящих из наречия с причастием или прилагательным, обозначающих раздельные понятия: Лекарство, особенно сильно действующее на детей (в какой степени?); Очень тяжело больной брат (в какой степени?); Деятели, много обещающие и легко забывающие свои обещания (в какой мере?).
Пишутся через Дефис:
1. Сложные прилагательные, образованные от существительных, пишущихся через дефис: Северо-восток — северо-восточный; дизель-мотор — дизель-моторный цех; социал-демократ — социал- демократическая партия; Орехово-Зуево — орехово-зуевские предприятия.
2. Сложные прилагательные, образованные от сочинительных сочетаний слов, если между компонентами можно вставить сочинительные союзы И, но, не только…, но и: научный и технический прогресс— научно-технический; вагонное и паровозное депо — вагоннопаровозное депо.
3. Сложные прилагательные, обозначающие оттенки цветов, чувств: Ярко-зеленый, иссиня-черный.
4. Географические названия, начинающиеся с основ Северно-, южно-, верхне-, нижне-, дальне-, ново-: Южно-Китайское море; Средне — Русская возвышенность. Сравните в нарицательном употреблении: Южнокитайские диалекты, среднерусские говоры.
Правописание имен существительных
Правописание падежных окончаний существительных
Окончания существительных I склонения
Единственное число
Существительные I склонения на -а (-я) Имеют в формах дательного и предложного падежей окончание -е: К аллее, об аллее (аллея); к галерее (галерея); к сбруе, о сбруе (сбруя).
Нарицательные существительные и имена собственные на -ия В формах дательного и предложного падежей имеют окончание -и: К (об) экскурсии (экскурсия), к (о) привилегии (привилегия).
Множественное число
1. В форме родительного падежа существительные на -ня Могут иметь на конце Ь: Это зависит от буквы, предшествующей -ня. Если перед -ня Стоит гласная, то в форме родительного падежа пишется Ь: Яблонь (яблоня), богинь (богиня), княгинь (княгиня).
Если перед -ня Стоит согласная, то в форме родительного падежа ь не пишется: Вишен (вишня), ставен (ставня), купален (купальня), колоколен (колокольня). Исключения: Барышень, боярышень, деревень, кухонь.
2. У существительных женского рода на — а (кожа), в форме родительного падежа окачивающихся на шипящую (кож), ь Не пишется: Луж (лужа), барж (баржа), рож (рожа).
3. Существительные на -ия (линия) и на -ья (если ударение падает на основу: Певунья) в форме родительного падежа окачиваются на -ий: Линий (линия), мелодий (мелодия), пародий (пародия). Существительные, в которых ударение падает на -ья (семья), в форме родительного падежа окачиваются на -ей: Свиней (свинья), скамей (скамья), статей (статья), ладей (ладья).
Окончания существительных П склонения
Единственное число
1. Существительные II склонения (кроме слов на -ий И -ие) В форме предложного падежа пишутся с окончанием -е: О городе (город), о коне (конь), об инее (иней).
Примечание. Существительные среднего рода на — ье в форме предложного падежа оканчиваются на -ье: Об ущелье (ущелье), об ожерелье (ожерелье), в устье (устье). Исключение: В забытьи.
2. Существительные на -ий, — ие (гений, предложение) в форме предложного падежа оканчиваются на -и: О гении (гений), о кии (кий), об алюминии (алюминий). Исключение: На острие.
3. Существительные среднего рода на -мя (бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя, темя), а также существительное Дитя в форме дательного и предложного падежей имеют окончание -и: К знамени, о знамени, к дитяти, о дитяти.
4. Русские фамилии на -ин (-ын) И -ов (-ев) В форме творительного падежа пишутся с окончанием -ым: Калининым, Птицыным, Ивановым, Сергеевым.
5. В географических названиях на -ин (-ын) И -ов (-ев) В форме творительного падежа пишется окончание -ом: Под Голицыном; за Ивановом, за Киевом.
Множественное число
1. Существительные на -ие, — ье (приглашение, ожерелье) в форме родительного падежа оканчиваются на -ий: Приглашений (приглашение), путешествий (путешествие), ожерелий (ожерелье).
2. Существительные Платье, верховье, устье, низовье имеют в форме родительного падежа окончание -ев: Платьев, верховьев, устьев, низовьев; но: Ружье — ружей. Форма родительного падежа существительного Подмастерье — подмастерьев.
3. Целый ряд имен существительных мужского рода в форме родительного падежа множественного числа имеют нулевое окончание:
• наименование парных предметов: (нет) ботинок, валенок, погон, чулок (но: Носков), эполет (но: Рельсов);
• наименование некоторых национальностей: (история) англичан, армян, башкир, болгар, бурят, грузин, осетин, лезгин, румын, туркмен, турок. Но: Калмыков, киргизов, монголов, таджиков, узбеков, якутов;
• наименование воинских частей: (отряд) партизан, солдат;
• наименование старинных родов войск в собирательном значении: (отряд) гренадер, гусар, драгун (но: При обозначении конкретного количества лиц используются следующие формы: (пять) гренадеров, гусаров, драгунов);
• наименование некоторых единиц измерения: (десять) ампер, ватт, вольт, аршин. Следует учесть, что наименования некоторых единиц измерения могут иметь варианты окончаний во множественном числе: (пять) грамм — граммов, килограмм — килограммов, карат — каратов.
4. Нормативными в современном русском языке считаются следующие формы множественного числа: Апельсинов, мандаринов, помидоров, томатов (но: Пять баклажан — баклажанов).
5. У существительных мужского рода в именительном падеже возможны формы на Ы(и) и А(я): города, сады, гвозди, берега.
Окончания существительных Ш склонения
Единственное число
1. Существительные III склонения с основой на шипящий в форме именительного (винительного) падежа пишутся с ь на конце: Горечь, дичь, мелочь.
2. От этих существительных следует отличать существительные мужского рода II склонения с основой на шипящий, в которых ь на конце не пишется: Неуч, рвач, чиж, хлыщ, мякиш, голыш.
3. Существительные III склонения в формах дательного и предложного падежей имеют окончание -и: К (о) степи (степь), к (о) площади (площадь).
4. Нарицательное существительное любовь в формах косвенных падежей утрачивает О: Нет любви, к любви, о любви.
Множественное число
У существительных Дверь, дочь, лошадь в форме творительного падежа употребляются два окончания: -ми, — ями.
NВ! Существительные кость, плеть в форме творительного падежа имеют окончание -ями: Костями, плетями; формы Костьми, плетьми встречаются только во фразеологических оборотах: Лечь костьми, бить плетьми.
Правописание суффиксов существительных
1. 8 суффиксах -ек, -ик (-чик), — ок Пишется Е, Если гласный при склонении слова выпадает; если не выпадает — И: Кусочек (кусочка), горошек (горошка), но; Ключик (ключика), столик (столика), барабанчик (барабанчика).
2. В суффиксах -ец, -иц Пишется Е В словах мужского рода, в словах женского рода — И: Братец, лужица.
3. Суффикс -ичк — Пишется в словах, образованных от существительных на -ц-, В остальных случаях —Ечк-: Синичка (синица), луковичка (луковица), но: Кошечка, времечко.
4. Суффикс -ец Пишется тогда, когда ударение падает на окончание; когда ударение на основе — пишется -иц: Ружьецо, письмецо, но: креслице.
5. Суффиксы -оньк,-еньк- Имеют уменьшительно-ласкательное значение и пишутся с Ь. Суффикс -ёнк- Имеет пренебрежительное значение и пишется без ь (после шипящих под ударением пишется -онк-): Берёзонька, тётенька, шубёнка, избёнка, клячонка.
6. Суффикс-инк — Пишется в словах, образованных от существи-. тельных на -ин — При помощи суффикса -к-: Телятинка (телятина), горошинка (горошина), завалинка (завалина).
7. Суффикс -енк — Пишется в немногочисленных словах: Беженка, монашенка, черкешенка, неженка, француженка, нищенка.
8. В словах среднего рода пишется -ышк-, В словах мужского и женского рода —Ушк-, Суффикс -юшк- Пишется в словах всех трех родов.
Правописание имен прилагательных
Падежные окончания прилагательных
1. Имена прилагательные имеют окончания, аналогичные окончаниям вопросительного слова Какой: с красивым (каким?), О загадочной (какой?).
2. Притяжательные прилагательные на -ий, — ья, — ье, — ьи {рыбачий, рыбачья, рыбачье) во всех падежах, кроме именительного и сходного с ним винительного падежа мужского рода единственного числа, пишутся с Ь: Рыбачьи, о рыбачьих, рыбачьим и т. д. Притяжательные прилагательные следует отличать от прилагательных на -чий Типа Лежачий, горючий, в падежных формах которых ь не пишется.
Правописание суффиксов прилагательных
I. Прилагательные с суффиксами — ск — и — к-
1. Чтобы различать суффиксы -к — (после З И С) И -ск-, Надо помнить, что суффикс -к — Служит преимущественно для образования качественных прилагательных, имеющих краткую форму: Низ — низкий — низок; вес — веский — весок; суффикс же -ск — Служит для образования относительных прилагательных, которые не имеют краткой формы: Француз — французский; Русь — русский; если основа имеет на конце два С (Одесса), то при прибавлении суффикса -ск — Все же пишется только два С (одесский),
2. При образовании относительных прилагательных от существительных на -к И -ч Звуки Кич Заменяются звуком Ц, А суффикс -ск — Упрощается в -к-: Рыбак — рыбацкий, ткач — ткацкий.
При образовании прилагательных от существительных на -ц Суффикс -ск — Тоже упрощается В — к-: Молодец — молодецкий. В новых образованиях звуки К и ч Не изменяются и суффикс -ск — Сохраняется: Узбек — узбекский, таджик — таджикский, Углич —угличский.
3. Если существительные, от которых образуются прилагательные с суффиксом -ск-, Имеют основу на -л- Или -ль — (апрель, Урал, село), то звук л в прилагательных произносится мягко и после него пишется буква Ь: Апрельский, уральский, сельский.
4. При присоединении суффикса -ск — К существительным с основой на -нь И -рь Буква Ь Не пишется: Казань — казанский, зверь — зверский, гавань — гаванский, январь — январский.
Исключения: Буква Ь Сохраняется в прилагательных, образованных от названий месяцев: Июньский, июльский, сентябрьский, октябрьский, ноябрьский, декабрьский (кроме Январский).
II- Прилагательные с суффиксами -ов-, — ев-, — ив-, — лив-, — чив-
1. В суффиксах -чив- И -лив — Пишется И: Заносчивый, заботливый, настойчивый.
2. Для различения суффиксов -ив — И -ев — Следует помнить, что суффикс -ив — Бывает под ударением: Красивый, плаксивый (но: Милостивый, юродивый). Суффикс -ев — Пишется в безударном положении: Сиреневый, краевой. Если прилагательное оттглагольное, то употребляем только суффикс -ив-, Независимо от того, под ударением он находится или нет: Выносливый, говорливый, уживчивый.
NB! Прилагательные с суффиксами -лив — И -чив- Необходимо отличать от сходных с ними по структуре прилагательных, у которых согласные лич входят в производящую основу и суффиксы в них пишутся по общему правилу (ср.: Заносчивый — гуттаперчевый;заботливый — эмалевый).
Правописание имен числительных
1. Количественные числительные Пять, шесть, семь, восемь, девять, десять, одиннадцать, двенадцать, тринадцать, четырнадцать, пятнадцать, шестнадцать, семнадцать, восемнадцать, девятнадцать, двадцать и тридцать пишутся с ь на конце слова.
2. Числительные Пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят, а также Пятьсот, шестьсот, семьсот, восемьсот, девятьсот Пишутся с ь в середине слова.
3. Сложные числительные, обозначающие десятки и сотни, пишутся Слитно: Пятьдесят, восемьдесят, двести, триста, пятьсот, девятьсот.
NВ! Порядковые числительные, образованные от сложных количественных, пишутся в одно слово: Пятидесятый, восьмидесятый, двухсотый, трехсотый, пятисотый, девятисотый.
4. В числительных Триста, четыреста пишется на конце А, А в числительном Девяносто — о.
5. Количественные и порядковые числительные (от 21 до 999) Состоят из стольких слов, сколько цифр в числе (за исключением нулей): 34 — тридцать четыре, 205 — двести пять, 570 — пятьсот семьдесят (ср.: Тридцать четвертый, двести пятый, пятьсот семидесятый).
6. Сложные порядковые числительные, оканчивающиеся на -тысячный, — миллионный, — миллиардный, пишутся Слитно: Двухтысячный, пятимиллионный, двадцатимиллиардный.
Правописание местоимений
1. У неопределенных местоимений пишется только приставка Не-, При этом она всегда ударная: Некто, нечто, некий, некоторый.
NВ! Местоимение некто не склоняется; местоимение нечто имеет формы именительного и винительного падежей.
2. В отрицательных местоимениях под ударением пишется приставка Не-, Без ударения — Ни-: Некого — никого, некому — никому, нечем — ничем.
NВ! 1. При отсутствии предлога Не — И Ни — (как приставки) пишутся с местоимениями слитно, при наличии предлога Не И Ни Являются отрицательными частицами и пишутся с местоимениями раздельно: некем — не с кем, никого — ни у кого, ничьих — ни при чьих, никакой — Ни О какой. 2. Различаются в написании сочетания Не кто иной (другой), как; не что иное (другое), как и Никто иной (другой) — ничто иное (другое).
Сочетания Не кто иной (другой), как И Нечто иное (другое), как Выражают противопоставление, а Не В данном случае является отрицательной частицей и пишется с местоимением раздельно: Сказка в фольклоре — это Не что иное, как Рассказ о выдуманном событии; Передо мной стоял Не кто иной, как Сам хозяин дачи. Такие сочетания употребляются в утвердительном предложении, то есть в них невозможно без изменения смысла поставить второе отрицание. Союз Как синонимичен союзу А, отчетливо выражающему противительные отношения; ср.: Передо мной стоял не кто иной, а сам хозяин дачи.
Сочетания Никто иной (другой) и ничто иное (другое) Не выражают противопоставления и употребляются в предложениях, где есть отрицание при сказуемом, Ни В этом случае выполняет роль словообразующей приставки и пишется слитно: Это задание не мог выполнить никто другой; Ничем иным, как безответственностью, нельзя объяснить такой поступок (есть второе отрицание).
Правописание глаголов и глагольных форм
Личные окончания глаголов
Различается написание личных окончаний у глаголов настоящего или будущего простого (если глагол совершенного вида) времени в зависимости от типа спряжения:
• глаголы I спряжения имеют окончания: -у(-ю), — ешь, — ет, — ем, — ете, — ут(-ют): Несу несешь, несет, несем, несете, несут;
• глаголы II спряжения имеютокончания: -у(-ю), — ишь, — ит, — им, — ите, — ат(-ят): Сижу, сидишь, сидит, сидим, сидите, сидят.
Спряжение глаголов определяется двумя способами: по личному окончанию, если оно ударное: Петь — I спр. (петь — поют); сидеть — II спр. (сидеть — сидят) и по суффиксу неопределенной формы (инфинитива), если личное окончание безударное.
Из числа глаголов с безударным личным окончанием ко II спряжению Относятся глаголы, в неопределенной форме оканчивающиеся на -ить (-иться): Вялить, готовить, ездить.
Исключения: Брить (брею, бреешь, бреет, бреем, бреете, бреют), стелить, зиждиться (употребляется только в двух формах: Зиждется — зиждутся) — имеют окончания I спряжения; четыре глагола на -ать (-аться): Гнать, держать, дышать, слышать и Семь глаголов на -еть (-еться): Видеть, вертеть, зависеть, ненавидеть, обидеть, смотреть, терпеть — имеют окончания II спряжения.
Остальные глаголы с безударными личными окончаниями относятся к I спряжению: Бормотать, выздороветь, греть, закалять, шептать.
Глаголы Хотеть, бежать, брезжить относятся К разноспрягаемым, То есть они имеют окончания I и II спряжений. Так, глагол Хотеть в единственном числе изменяется по I спряжению (хочешь, хочет), а во множественном числе — по II (хотим, хотите, хотят); Глагол Бежать в 3-м лице множественного числа имеет окончание -ут (бегут), в остальных — окончания II спряжения: Бежишь, бежит, бежим, бежите; глагол Брезжить имеет только две формы: 3-е лицо единственного числа — Брезжит (II спряжение) и 3-е лицо множественного числа — Брезжут (I спряжение).
От глагола Мучить употребляются формы как I, так и II спряжения: Мучаю, мучаешь, мучает, мучаем, мучаете, мучают и мучишь, мучит, мучим, мучите, мучат. Предпочтительными являются формы II спряжения, а формы I спряжения считаются разговорными, они восходят к устаревшему глаголу Мучать.
Различаются близкие по звучанию формы 2-голица мн. ч. повелительного наклонения и формы 2-го лица мн. ч. настоящего или будущего (у глаголов совершенного вида) времени изъявительного наклонения типа Стукните и Стукнете. Повелительное наклонение образуется с помощью суффикса -и — (2-е л., ед. ч.) и окончания -те (мн. ч.): Сиди—Me, пиши-те, прыгни—Me;В изъявительном наклонении глагол имеет окончание в зависимости от спряжения: -ете Или -ите.
Суффиксы глаголов
1. В неопределенной форме и в прошедшем времени у глаголов пишется суффикс: -ова-(-ева-), Если в форме 1-го лица ед. ч. настоящего или будущего простого времени этот суффикс выпадает: Беседовать — беседовал (так как Беседую), бушевать — бушевал (бушую); — ыва-(-ива-), Если в форме настоящего или будущего простого времени суффикс сохраняется: Закладывать — закладывал (закладываю), запрятывать —запрятывал (запрятываю).
2. Правописание суффиксов -и — И — е — в глагольных парах типа Обезводить — обезводеть, обессилить — обессилеть связано с переходностью — непереходностью глаголов: если глаголы переходные (т. е. требуют после себя объект, обозначенный именем существительным в форме винительного или в некоторых случаях родительного падежа без предлога), пишется суффикс -и-; Если глагол непереходный, пишется суффикс -е-; Ср.: Обезводить («кого-то лишить воды») — Обезводеть («самомулишиться воды»), Обессилить — обессилеть, обезлюдить — обезлюдеть.
Глаголы в прошедшем времени
У глаголов в прошедшем времени перед суффиксом -л — Пишется та же гласная, которая находится в неопределенной форме перед суффиксом -ть: Блея-ть — блея-я, выздороветь — выздоровел, зиждиться — зиждился, лаять — лаял, лелеять — лелеял, надеяться — надеялся, обезлюдеть — обезлюдел, обезлюдить — обезлюдил, обессилеть — обессилел, обессилить — обессилил, послышаться — послышался.