Пойдет направо песнь заводит налево сказку говорит

Творческая тетрадь литературное чтение за 2 класс, авторы климанова, коти, идет в ногу с учебниками по программе перспектива. задания в

Творческая тетрадь «Литературное чтение» за 2 класс, авторы Климанова, Коти, идет в ногу с учебниками по программе Перспектива. Задания в основном творческие, и ответы должны быть творческие — это собственные мысли, пословицы, поговорки. Вы можете брать из из наших ГДЗ на 7гуру, чтобы не рыться в интернете в поисках нужных высказываний.

Ответы на задания творческой тетради Коти за 2 класс

Соедини части пословицы:

Кто много читает, то много знает.
Не красна книга письмом, а красна умом.
Испокон веков книга растит человека.
С книгою жить — век не тужить
Дом без книги — день без солнца.
С книгой поведешься — ума наберешься.

Вспомни, что ты узнал о книгах, которые были в древности. Рассмотри рисунки, подпиши их.

береста — кора березы
пергамент — специально обработанная кожа животных
книга из деревянных дощечек
старинная книга с бумажными страницами

Разгадай головоломки:

летописец
красная
энциклопедия
иллюстрация
алфавит

Объясни, что такое иллюстрация. Каких художников-иллюстраторов ты знаешь?

Писатель пишет книгу, художник-иллюстратор рисует картинки. Редактор все проверяет. Полиграфист печатает книгу.

Мой любимый художник-иллюстратор — Владимир Сутеев.

Расскажи о своей домашней библиотеке.

В нашем доме много книг. В моей комнате есть книжная полка. На ней стоят детские книжки. Там много сказок. Есть русские народные сказки, есть сказки братьев Гримм и сказки Андерсена. Но больше всего я люблю читать книгу Волкова «Волшебник Изумрудного города». А когда я еще не ходил в школу, мама часто читала мне сказки В. Сутеева.

Расставь книги по порядку:

Сказки: Сказки народов мира, Сказки дядюшки Римуса,
Стихи: Барто, стихи детям; Маршак, стихи для детей.
Народное творчество: Стихи и песни матушки Гусыни, Ладушки — русские народные сказки. песенки, потешки

Кто сделал иллюстрацию для твоей любимой книжки?

Что меняется в природе осенью?

Дни становятся короче.
С деревьев падают листья.
Становится холоднее.
Перелетные птицы улетают на юг.

Ответь на вопросы (по произведению «Серая Шейка «)

Как выглядел осенний лес?
Ответ: Лес стал темный и молчаливый.
Какой была река?
Ответ: Вода в реке потемнела, а берега оголели, сама река казалась больше.
Как выглядело небо?
Ответ: Небо часто покрывалось тяжелыми осенними облаками.
Как вели себя птицы?
Ответ: Все птицы были в большой тревоге.
Выпиши из текстов эпитеты и сравнения:

Даже голые березы, рябины ольхи и ивы убрались инеем, словно серебристым пухом.
Они стояли засыпанные снегом, как будто надели теплую дорогую шубу.

Краски осеннего леса

Наступила осень. Листья на деревьях изменили свой цвет и стали золотыми. Небо часто хмурилось, сдвигая серые, низкие тучи, словно брови. Иногда шел мелкий дождь. Лес еще радовал последними красками осени, но птицы уже собирались в стаи, готовясь улететь в теплые края. В лесу появилось много грибов. То тут, то там можно было увидеть их блестящие рыжие и коричневые шляпки. На краю поляны, будто костёр, ярко краснела алыми гроздьями рябина.

Составь свой рассказ. Озаглавь его. Не забывай использовать образные слова. Подчеркни их в тексте.

Осень в лесу

Осень нарядила все деревья в лесу. У березки — жёлтое платьице, у рябины — красные сережки.

Грибы стоят в нарядных шапочках. На кустах сверкает кружево-паутинка.

Как красиво в осеннем лесу!

Сочиняем стихи

Рифмы к словам:

мышка — мишка, книжка, малышка
гайка- майка, зайка, лайка
река — рука, берега
ребята — зверята, козлята, поросята
подружка — ватрушка, лягушка, подушка
котенок — утенок, козленок, волчонок
сад — клад, лад, полисад, рад
краска — маска, замазка, ряска, ласка
шишки — книжки, пышки, мишки

Попробуй сочинить стихотворение о дружбе, о своих друзьях
Наша Маша
Любит кашу.

Моя подружка Нинка
Рисует мне картинки.

Мальчик Петя, мой дружок,
Любит сладкий пирожок.

У Майки на майке
Ушастый зайка.

Я люблю своих друзей —
Вместе с ними веселей!

Придумай конец сказки.

Ответ. Однажды кошка уснула. Мышка вышла из норки и стала дергать кошку за усы. Кошка проснулась, поймала мышку и съела. С тех пор мыши с котами не дружат. Сказка — ложь, да в ней намек — добрым молодцам урок.

3. Соедините части названия сказки:

Лисичка-сестричка и волк
У страха глаза велики
Хитрая лиса
Сестрица Аленушка и братец Иванушка
Лиса и журавль.

4. Названия сказок о животных, которые читали в учебнике:

Лисичка-сестричка и волк
Хитрая лисица
Зимовье
Лиса и журавль

5. Два описания.

Для энциклопедии: Лисицы живут в лесах и степях. Тело лисы очень гибкое, подвижное, оно может легко вытягиваться при беге.

Для сборника сказок: Ходит лиса тихонько, к земле пригибается, будто кланяется. Свой пушистый хвост носит бережно. Смотрит ласково, улыбается, зубки белые показывает.

6. Белорусская сказка «Пых» и русская «У страха глаза велики»

Главные герои сказки «У страха глаза велики», найди лишнего:

зайка-зазнайка
— Главные герои сказки «Пых», найди лишнего:

братец Иванушка

7. Кого испугались герои в сказке «У страха глаза велики»: зайца
Кого испугались герои в сказке «Пых»: ёжика.

8. Слова из сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка». Кто говорит слова:

Сестрица Аленушка, хлебну я из копытца — братец Иванушка
Тяжел камень… — сестрица Аленушка

в жизни — пить хочется, когда жарко
вымысел: никто не может превратиться в козленка или лежать на дне пруда и разговаривать

2. Слова и скороговорки:

У перепела и перепелки пять перепелят.
Королева Клара строго карала Карла за кражу коралла.
Бор для бобрят добр.
Пекарь в печи пёк пироги.
Белые бараны били в барабаны.
Водовоз вез воду из водопровода.
Пошла Поля полоть в поле.

Несколько загадок о животных:

Птица, а не летает, не рыба, а плавает (пингвин).
Не человек, а ходит на двух ногах (страус, курица и др.)
Есть сено и дает молоко (корова, коза).
Не рыба, а живет в воде (крокодил).

Попробуй написать перевод небылицы: «В пустыне человек спросил меня: Сколько клубники растет в море? И я думаю, что хорошо ему ответил: Столько, сколько красных селедок плавает в лесу.

Меня спросил человек невеликий:
«Много ли в море растет клубники?»

Я щелкнул пальцем его по носу:
Столько же, сколько рыбы в лесу.

Письмо заболевшему другу:

Здравствуй, Коля! Как ты себя чувствуешь? Как твое здоровье?

Мы очень соскучились по тебе. Приходи скорей! Наташа и Саша передают тебе привет.

Выздоравливай скорей!

До свидания, твой друг Миша.

Пословицы и поговорки:

Дружба: Все за одного и один за всех. Крепкую дружбу и топором не разрубишь. Один в поле не воин.
Ми и согласие: Мир и любовь — всему голова. Вражда не делает добра. В согласном стаде волк не страшен.
Правда и ложь: На лжи правду не вырастишь. Раз солгал, навеки лгуном стал.
Добро и зло: Как аукнется, так и откликнется. За добро плати добром. Добрые слова лучше мягкого пирога.

Стихотворение «День рожденья»

День рожденья, без сомненья
Самый лучший день в году.
Я читаю поздравленья
И гостей любимых жду.
Приходите поскорей,
Я заждался у дверей!

Рассказ по картинке

Петя пришел в гости к Коле. Коля решал задачу и у него ничего не получалось. А Пете очень хотелось пойти поскорей играть в футбол. Он пытался уговорить своего друга, но Коля ответил, что не пойдет на улицу, пока не решит задачу. Петя согласился, и они начали решать задачу вместе.

Пословица о дружбе, подходящая к этому рассказу:

Крепкую дружбу водой не разольешь. Один за все и все за одного.

Опиши Стрекозу. Какие советы ты дашь актеру?
Стрекоза выглядит печальной, голова у нее опущена. Ей холодно, она кутается в платок или другую одежу, наброшенную на плечи. На лице ее видны следы слез. Говорит она тонким жалобным голоском. Стрекоза еле двигается.

Опиши Муравья. Какие советы ты дашь актеру?
Муравей тепло одет. Он бодр и весел. Он стоит прямо с гордой осанкой. Говорит Муравей уверенно и с иронией, обращаясь к Стрекозе.

Текст о литературной сказке.

Сказку «Аленький цветочек» сочинил писатель С. Аксаков. Он использовал сюжет русской сказки, которую слышал в детстве от своей мамы или бабушки. Но некоторые детали писатель придумал сам.

Сергей Аксаков в своей сказке раскрыл тему жертвенной любви, которая побеждает зло. «Аленький цветочек» написан в традициях русских народных сказок. Здесь много эпитетов, стиль и речь сказки напоминают речевые обороты русских народных сказок.

Какими словами поэт описывает весну и осень:

Весенние краски: белые. перламутровые, бирюзовые, розоватые.
Осенние краски: золотые, красные, багряные.

Стр. 69 Летний букет

На рисунке мы видим цветы лета: колокольчики, ромашки, гвоздики. Хотя рисунок называется «Летний букет», эти цветы растут на зеленом лугу, а не стоят в вазе букетом. Здесь розовые, белые, желтые цветочки. Такие яркие душистые бутоны привлекают пчел.

Стр. 71 Стихи Ани:

Дорогая мамочка!
Я тебя люблю!
И стихи на память
Я тебе дарю!
А еще рисунок,
И на нем — цветы
Самые чудесные,
Те, что любишь ты!

Пословицы и поговорки о маме, семье, родителях:

Вся семья вместе, так и душа на месте.
Дерево держится корнями, а человек семьёй.
На что клад, коли в семье лад.
Нет такого дружка, как родная матушка.
При солнышке тепло, при матери добро.
Родительское благословение на воде не тонет, на огне не горит.

Пословицы народов края о важности почтительного отношения детей к родителям

Без отца — полсироты, а без матери — и вся сирота.
Блудный сын — ранняя могила отцу.
Будешь почитать отца и мать, узнаешь почет от своего сына.
Все купишь, кроме отца-матери.

Горе и гибель народу, у которого младшие перестанут почитать старших.
Господа старики — первейшие казаки.

Дети родителям не судьи.
Детишек воспитать — не курочек пересчитать.
Детки хороши — отцу-матери венец; худы — отцу-матери конец.

Если не уважаешь родителей, то и тебя никто уважать не будет.
Жалей отца с матерью — других не найдешь
Живы родители — почитай, померли — поминай.

Каково дерево, таков и клин; каков батька, таков и сын.
Кто матери не послушает – в беду попадет.
Кто почитает своих родителей, того и дети будут почитать.
Кто родителей почитает, тот вовеки не погибает.

Мать — святыня, с ней не спорят.
Мать кормит детей, как земля людей.
Мать праведна — ограда каменна.

На земле нет неправых родителей.
На свете все найдешь, кроме отца и матери.
Не пренебрегай советами стариков.
Не прячь свои неудачи от родителей.
Не тот отец-мать, кто родил, а тот, кто вспоил, вскормил да добру научил.

Отца и матери на всю жизнь не хватит.
Отца с матерью почитать — горя не знать.

Поперёк батьке в пекло не суйся!
Послушному сыну отцов приказ не ломит спину.

Родителей чти — не собьешься с истинного пути.
Родительское благословение в огне не горит, в воде не тонет.
Родительское слово мимо не молвится.
Родителям помогай при жизни.

Старший брат как второй отец.
Счастье родителей — честность и трудолюбие детей.

Уважай старого, тебе тоже быть старым.
Уважение к молодому — долг, уважение к старшему — обязанность.
Хочешь в чем-нибудь добиться успеха – посоветуйся с тремя стариками.

Стр. 76 Мои добрые дела:

Пропылесосил ковер.
Сходил в магазин и купил хлеба и молока.
Подмел во дворе.
Помыл окно.
Причесала младшую сестренку.
Почистила раковину.
Убрал игрушки за младшим братом.
Пожалел сестренку, когда она упала.

Стр. 77 Пословицы и поговорки о добре, добрых делах

Добра голова сто рук кормит.
Добра желаешь, добро и делай!
Добра ищи, а худо само придет.
Добра на худо не меняют.
Добра не смыслишь, так худа не делай.
Добра, что клада, ищут, а худо под рукой.
Добро быть в радости и жить в сладости.
Добро вспомянется, а лихо не забудется.
Добро делаем — добро и снится, а худо делаем — худо и снится.
Добро делать спешить надобно.
Добро и во сне хорошо.
Добро ищи на стороне, а дом люби по старине.
Добро к Фоме пришло, да промеж рук ушло.
Добро наживай, а худо изживай.
Добро не горит, не тонет.
Добро не лихо — бродит тихо.
Добро не умрет, а зло пропадет.
Добро по миру не рекой течет, а семьей живет.
Добро помни, а зло забывай.
Добро поощряй, а зло порицай.
Добро творить — себя веселить.
Добро тогда будет добро, когда люди похвалят.
Добро того учит, кто слушает.
Добро худо переможет.
Доброго держись, а от худого отдались.
Доброго не бегай, а худого не делай.
Доброго человека в красный угол сажают.
Доброго чти, а злого не жалей.
Добродетель доброму не вредит.
Добродетель преодолевает силу.
Доброе дело — правду говорить смело.
Доброе дело без награды не останется.
Доброе дело говорится смело.
Доброе дело два века живет.
Доброе дело и в воде не тонет.
Доброе дело крепко.

Рассказ «Как я помогал маме»

Мама попросила меня помочь ей навести порядок в квартире. Я решил убрать в своей комнате. Сначала пропылесосил ковер, потом помыл пол я навел чистоту на полочках. В моей комнате стоит клетка с попугаями. Я ухаживаю за ними: чищу клетку, проявляю заботу, играя с ними. Мама осталась довольна моей работой!

Анкета читателя:

Я прочитал за год примерно 15-20 книг. Мне было интересно.
Самая любимая моя книга — «Волшебник Изумрудного города», автор — Волков.
Я могу назвать себя книголюбом, ведь я много читаю и люблю книги.
Да, я хочу и в школьную и в городскую детскую библиотеку.

Стр. 74 План рассказа Е. Чарушина

Шура и Петя одни на даче.
Ночью им стало страшно.
Чей-то топот у дверей.
Возвращение папы и мамы.
Ёжик — ночной гость

Стр. 74 Рассказ о любимом питомце «Я умею разговаривать со своим питомцем без слов.

У меня есть кот. Его зовут Пушок. Он любит молоко. Я учу его прыгать через обруч. Я разговариваю с Пушком без слов. Когда я чешу кота за ушком, он понимает, что я люблю его. Я очень люблю своего питомца!

Если есть вопросы по ГДЗ, задавайте в комментариях.

Творческая тетрадь «Литературное чтение» за 4 класс авторов Климанова, Коти учит детей рассуждать, обрабатывать полученную из художественной литературы информацию. Но что делать, если сегодня нет времени на рассуждения по каким-то экстренным причинам? Тогда нужно воспользоваться ГДЗ на 7 гуру. У нас вы найдете только правильные ответы к творческой тетради по литературному чтению и всем другим.

Но, все-таки, умение рассуждать самостоятельно пригодится ребенку и в более старших классах, и в жизни, поэтому все-таки постарайтесь самостоятельно работать по творческой тетради Коти, если вы учитесь по программе перспектива, поскольку в данной программе это единственная возможность научиться связно выражать свои мысли.

Ответы к творческой тетради Коти за 4 класс

ГДЗ ПО ТЕМЕ КНИГИ В МИРОВОЙ КУЛЬТУРЕ

Выполняем самостоятельно в зависимости от своих предпочтений.

Ответы сайт к теме «ИСТОКИ ЛИТЕРАТУРНОГО ТВОРЧЕСТВА», стр. 12

Вспомните виды устного народного творчества. Приведите примеры.

Сказки: Морозко, Колобок, Гуси-лебеди, Курочка Ряба, Лиса и Журавль, Заюшкина избушка, Теремок, По щучьему велению.
Загадки: Без окон без дверей полна горница людей. Красная девица в темнице томится, а коса на улице.
Пословицы: Кулаком победишь одного, а умом — тысячи. Смотри дерево в плодах, а человека — в делах
Поговорки: Учись смолоду — под старость не будешь знать голоду. По одежке встречают, по уму провожают.

Потешки: Как у нашего кота шубка очень хороша, как у котика усы удивительной красы. Глаза смелые, зубки белые.
Небылицы: Как у нашего Мирона на носу сидит ворона. Гром по горам раскатился, комар с дуба свалился.
Скороговорки: Во дворе трава, на траве — дрова. На мели мы лениво налима ловили.
Колыбельные песенки: Баю, баю, баюшки, да прискакали заюшки. Люли, люли, люлюшки, да прилетели гулюшки. Стали гули гулевать, да стал мой милый засыпать.

Найдите в учебнике примеры устойчивых эпитетов, которые часто встречаются в былинах, и запишите их.

Ответ: Добрый молодец, красна девица, шелковая трава, поле чистое, красно солнышко, черный ворон, ясный сокол, белый свет.

Отгадайте загадку. Впишите отгадку в клеточки.

Не зверь, не птица,
Не быль, не небылица,
Очень интересная,
И всегда чудесная!

Ответ: Сказка.

Вспомните пословицы русского народа на темы:

Дружба: Дерево держится корнями, а человек — друзьями. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Старый друг лучше новых двух.
Трудолюбие: Делу — время, потехе — час. Труд на ноги ставит, а лень валит. Маленькое дело лучше большого безделья.
Добро: Доброе слово и кошке приятно. Лихо помнится, а добро век не забудется.

Побеседуйте с другом на тему «Кто роет яму другому, тот сам в нее попадет». Допишите диалог.

Петя: да так, ничего.

Вова: это он шпаргалку прячет, Анна Ивановна.

Учительница: Петя, очень плохо, что ты списываешь!

Соберите пословицы

С другом в пустыне проживешь, а без друга и в цветущей степи пропадешь.
Кто помогает другим — помогает себе.
Высшая доброта — любовь к людям.
Безделью учиться не надо.

«О РОДИНЕ, О ПОДВИГАХ, О СЛАВЕ»

ГДЗ по теме «ЛИТЕРАТУРНАЯ СКАЗКА», страница 53

Вспомните сказки братьев Гримм. Какие вам запомнились больше всего? Запишите названия.

Ответ: Белоснежка и семь гномов, Бабушка Метелица, Храбрый Портняжка, Горшочек каши, Бременские музыканты.

Выберите одну сказку и напишите, почему она вам понравилась. Определите основной ее смысл и ту мудрость, которую хотели передать вам писатели. напишите краткий отзыв о сказке.

Отзыв о сказке братьев Гримм «БАБУШКА МЕТЕЛИЦА»

Мне понравилась сказка Братьев Гримм «Бабушка Метелица». Ее героини — две девочки: одна добрая и трудолюбивая, вторая — ленивая. Когда трудолюбивая девочка упала в колодец и попала к бабушке Метелице, то она помогала старушке, прилежно взбивала ее перину, делала работу по дому. А ленивая ничего не хотела делать. При возвращении домой девочки получили: трудолюбивая была осыпана золотом, а ленивая — черной смолой. Основной смысл сказки в том, что каждый получает награду по своим трудам.

Вспомните сказку Шарля Перро «Спящая красавица». Попробуйте описать принцессу.

Ответ: Принцесса была прекраснее всех на свете. У нее было нежное и доброе сердце. Она превосходно танцевала и пела как соловей.Когда принц увидел ее спящей, она была очень хороша: щёки у неё оставались розовыми, а губы красными, точно кораллы.

Составьте список наиболее известных сказок Г.-Х. Андерсена.

Ответ. Сказки Андерсена:

Дюймовочка
Гадкий утенок
Снежная Королева
Русалочка
Оле Лукойе
Принцесса на горошине
Стойкий оловянный солдатик

Напишите отзыв о прочитанной сказке «Дикие лебеди». Не забудьте дать оценку прочитанного. Воспользуйтесь планом.

Действие сказки происходит в южной стране зимой.
Дочь короля Элиза — добрая, красивая девочка, ее братья — веселые, добрые мальчики. Махеча-королева — хитрая злая колдунья. Король-отец — простоват и глуповат.
Главная мысль произведения — любовь девочки к своим братьям победила злое колдовство королевы.
Сказка заставляет задуматься о силе любви маленькой девочки.
Вывод: добро сильнее зла, добро побеждает зло.
Личное мнение: мне очень понравилась эта книга, особенно. что все закончилось хорошо!

Прочитайте и выпишите из «Сказочки о счастье» слова старца, в которых заключена главная мысль.

Ответ: Ты ищешь счастья для себя, но только ближнего любя, найдешь ты счастье это.

Объясните, почему в конце сказки на лице короля сияло счастье как ясный день. Запиши свои мысли.

Ответ: …король, послушавшись старца, стал помогать людям и в этом он нашел свое счастье.

Выпишите из сказки «Аленький цветочек» слова, которые сейчас почти не употребляются. Объясните их значения.

Словарь устаревших слов

Чертог — великолепного убранства комната.
Супротивный — находящийся на противоположном конце чего-либо.
Тувалет — столик для женщин с зеркалом, за которым они прихорашиваются.
Торная — гладкая, ровная (о дороге).

Выпишите из сказки сказочные слова и выражения, которые использовал автор в повествовании.

в некиим царстве, в некиим государстве
за тридевять земель
в тридевятое царство, в тридесятое государство
заморские страны
леса дремучие, пески сыпучие
дорога торная
каменья самоцветные
ни в сказке сказать, ни пером описать
чудище страшное, мохнатое

Страница 66

Проект «Литературная сказка»

Аня написала сказку. Прочитайте текст и отредактируйте его. запишите исправленный вариант сказки.

Снежинки
Зима. Много снежинок кружится в небе. Они кружатся-кружатся и кружатся и опадают на землю. Земля замерзла. На земле выросло много больших и великих сугробов. Ребята лезут через сугробы, чтобы добраться домой. Дома их ожидает нарядная ёлка. Когда наступит ух какая тёмная ночь, дети откроют окна, и будут ждать снежинок в гости. Снежинки любят гулять по гостям в Новогоднюю ночь. В Новогоднюю ночь они приносят подарки детям. Все дети знают, что Дед Мороз один, и он не может сразу всем детям взять и принести подарки под ёлку. А снежинки его самые прекрасные помощницы. Снежинки водят хороводы вокруг ёлки и тихо шуршат:
— С Новым годом! И прячут подарки подальше за ёлку.
Как я их нетерпеливо жду каждый год!

Снежинки
Зима. В небе кружится много снежинок. Они кружатся-кружатся и падают на землю. Земля замерзла, на ней выросло много больших и пушистых сугробов. Ребята торопливо лезут через сугробы, чтобы добраться домой, ведь дома их ожидает нарядная ёлка.
Когда наступит самая тёмная ночь, дети откроют окна и будут ждать в гости снежинок. Снежинки любят гулять в Новогоднюю ночь. Этой ночью они приносят подарки детям. Все дети знают, что Дед Мороз один, и он не может принести подарки под каждую ёлку одновременно. Потому снежинки стали его самыми прекрасными помощницами. Они водят хороводы вокруг ёлки и тихо шуршат: «С Новым годом!» — и прячут подарки поглубже под ёлку.

Страница 67

Г-Х.Андерсен. Сказки: «Стойкий оловянный солдатик», «Принцесса на горошине», «Дюймовочка», «Дикие лебеди», «Снежная королева», «Оле-Лукойе».

ГДЗ сайт по теме «ВЕЛИКИЕ РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ», страница 68

Какие произведения А.С. Пушкина вам запомнились? Запиши названия понравившихся произведений.

Сказка о золотом петушке
Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях
Сказка о попе и о работнике его Балде
Сказка о рыбаке и рыбке
Сказка о царе Салтане

Какое стихотворение А.С. Пушкина вы хорошо знаете наизусть? Запишите его.

У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит…

Придумайте с другом текст на тему «Что для нас значат сказки Пушкина». Составьте план своего рассказа. Запишите его.

Как няня рассказывала Пушкину сказки
Пушкин переложил сказки в стихи
В сказках Пушкина отражено русское народное творчество
Сказки Пушкина — хранители русского языка

Вспомните «Сказку о мёртвой царевне и о семи богатырях». Какие слова подобрал поэт для описания царицы?

Высока, стройна, бела, и умом и всем взяла, горда, ломлива, своенравна и ревнива.

Назовите качества, свойства души молодой царевны.

Нраву кроткого такого.

Почему ее полюбили братья?

Потому что она была хорошей хозяйкой, добрая, кроткая.

Почему она не приняла предложение братьев?

Потому что она была обручена с Елисеем, «ей всех милей был королевич Елисей»

Как этот поступок ее характеризует?

Это говорит о том, что она честная, преданная, верная.

Выберите одного из героев сказки и расскажите о его внешности, чертах характера, поступка.

Имя Героя — Королевич Елисей
Внешность — Красивый, молодой,
Черты характера — смелый, верный, мужественный, добрый.
Поступки — смело отправился на поиски невесты, проявил настойчивость, нашел царевну

Найдите в библиотеке сборник сказок А.С. Пушкина. Составьте аннотацию на одну из них.

В сказке Пушкина о рыбаке и рыбке описана история старика, который поймал волшебную рыбку. Рыбка могла исполнять желания. Жена старика стала просить своего мужа, чтобы рыбка исполняла ее желания. Сначала они были скромными — старуха попросила новое корыто. Но потом становились все более дерзкими. В конце концов рыбка рассердилась на жадную старуху, и та осталась у разбитого корыта.

Опишите картину «Октябрь» Е. Волкова, используя материал стихотворения об осени.

На картине Е. Волкова «Октябрь» мы видим позднюю осень. Листья с деревьев уже почти все облетели. В природе чувствуется тишина, умиротворение. Этот пейзаж манит зрителя «красою тихою, блистающей смиренно».

Докажите, что при изображении природы поэт использует олицетворения. Приведите примеры из текста.

Пушкин сравнивает осень с «нелюбимым дитём в семье родной»

Понравилось ли вам сравнение весны с утром года? С чем еще можно сравнить весну? Запишите

Весна — утро года.
Весна — радость пробуждения природы.
Весна — начало жизни.
Весна — это возрождение, воскресение из мертвых.
Весна — новая жизнь.

Улей сравнивается с «келью восковой»
— зелень листвы — с «пухом»
— нектар цветов назван «данью полевой»

Перечитайте стихотворение «Утес» М.Ю. Лермонтова. Какие слова помогают представить созданные автором образы? Запишите.

Тучка — маленькая, озорная, веселая, шустрая (золотая, весело играя, умчалась)
— Утес — большой, старый, одинокий, грустный (великан, морщина утеса, задумался глубоко, плачет в пустыне).

Утес сравнивается со старым великаном, на его груди уместилась маленькая тучка. Тучка золотая из-за лучей заходящего солнца, ее образ — это игривый ребенок.

Составьте список прочитанных вами рассказов Льва Николаевича Толстого.

Косточка
— Лев и собачка
— Котенок
— Булька
— Акула
— Как мужик гусей делил
— Как мужик убрал камень
— Петр I и мужик

ГДЗ сайт к теме «ЛИТЕРАТУРА КАК ИСКУССТВО СЛОВА», стр. 73

Составьте сообщение на тему «Чему я научился на уроках литературы». Воспользуйтесь словарной коробочкой.

На уроках литературы я прежде всего научился выразительному чтению. Мы в классе сочиняли сценарии, писали планы произведений и рассказы по картинкам. Больше всего мне понравилось сочинять стихотворения и сказки. Такие сочинения мы читали по ролям.

Заполните таблицу:

Я не очень хорошо умею: писать отзыв о произведении, придумывать заглавие, сочинять сказки.
Я хочу узнать: как правильно писать стихи, как найти интересный сюжет для фантастической повести, как привлечь внимание читателя в начале книги и удерживать его до конца.

Прочитайте выразительно стихотворение И. Бунина «Метель» . Попробуйте графически изобразить повторяемость и чередование ударных и неударных слогов. Что вы заметили?

Получается такая схема: / — — / — — / — — / — , где / обозначает ударный слог, а — безударный.

Эта схема повторяется в первых 4-х строчках стихотворения.

Когда мы лучше и яснее чувствуем ритм и созвучие рифмующихся слов?

когда читаем стихотворение нараспев

Обсудите с другом, почему литературу называют искусством слова? В каких источниках вы можете найти дополнительную информацию на эту тему. Запишите.

На эту тему можно найти информацию в энциклопедиях, словарях, учебниках литературы, в произведениях литературных критиков.

Напишите сочинение-размышление на тему «Почему литературу называют искусством слова».

Если у строителя материал — это кирпичи, то у писателя — слова. При помощи них он творит художественный образ. Писатель и поэт, хорошо владеющий искусством слова, может создать целую картину. Читатель, знакомясь с его произведением, ясно представляет себе его героев, чувствует атмосферу, которая описана в книге, понимает настроение и чувства героев.

Это довольно бестолковая на взгляд многих учителей начальной школы творческая тетрадь, и потому большинство даже не закупают их к учебникам. Абсолютно тот же материал и почти те же вопросы есть в учебнике, а потому мы тоже пробежимся по этой творческой тетради кратенько, без остановок и особых разъяснений. Уточним, что творческая тетрадь эта к учебнику по литературному чтению за 3 класс по программе Перспектива, автор Т.Ю.Коти, которая половину заданий и стишков, видимо, сочинила тут же на ходу. Ну что же, она насочиняла, а мы все задания выполнили. Вам остается только списать ответы в нашем решебнике с готовыми домашними заданиями.

Мы будем рады, если наше ГДЗ вам все же пригодится.

Ответы на задания к творческой тетради по литературе за 3 класс

Страница 4-6. Книги — мои друзья

Книга, которую прочитал Ваня летом, называется «Приключения Бибигона», ее автор Чуковский К.И.

Еще мне знакомы произведения Чуковского: «Айболит»; «Бармалей»; «Краденое солнце»; «Мойдодыр»; «Путаница»; «Телефон»; «Федорино горе»; «Тараканище».

Книги, прочитанные за лето: перечислите книги, которые прочитали.

Сперва аз да буки, а там и науки. (Сначала человек изучает азбуку, а потом уже читает книги).
Азбука — наука, а ребятам — бука. (Иногда азбука тяжело даётся детям).
За аз да буки, так и указку в руки. (Тому, кто научился грамоте, доверяют руководство)

Пословицы, поговорки и загадки о книге

Выберите несколько понравившихся из списка ниже.

Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
Кто больше знает, тому и книги в руки.
Книга — лучший товарищ.
Не красна книга письмом, красна умом.
Испокон веков книга растит человека.
Не на пользу книги читать, когда только вершки в них хватать.
Всем хорошим во мне я обязан книгам (М. Горький).
Любите книгу — источник знания (М. Горький).
Книга книгой, но и своим умом двигай.
Книга хороша, да начетчики плохи.
Книги не говорят, а правду сказывают.
Книги читай, а дела не забывай.
Книги читать — не в ладушки играть.
Будешь книги читать — будешь все знать.
Выбирай книгу так, как выбираешь друга.
Книга для ума, что теплый дождь для всходов.
Книги не любят, когда их чтут, а любят, когда их читают.
Книга подобна воде: дорогу пробьет везде.
Книга поможет в труде, выручит и в беде.
Одна хорошая книга лучше всякого сокровища.
Хорошая книга — искренний друг.
Хорошая книга ярче звездочки светит.
Книга — пища ума.
Книга — твой друг, без нее как без рук.
Книга в два листа, а середка пуста.
Книга книге — рознь: одна учит, другая мучит.
Книга не самолет, а за тридевять земель унесет.
Книга не шапка, а выбирай по голове.
В книге ищи не буквы, а мысли.
За книгой — умом двигай.
Иная книга обогащает, а иная — с пути совращает.
Иная книга ума прибавит, иная и последний отшибет.
Иной глазами по книге водит, а разум у него стороной ходит.
Кому книга — развлечение, а кому — учение.
Кто знает аз да буки, тому и книги в руки.
Напрасный труд — удить без крючка и учиться без книги.
Одна книга тысячи людей учит.
С книгами знаться — ума набраться.
С книгой жить — век не тужить.
С книгой поведешься — ума наберешься.
Ум без книги, что птица без крыльев.
Умнее книги не скажешь.
Иное от книг, иное от ендовы.
В доме ни одной книжки — плохи у хозяина детишки.
Загадки о книгах

Русские загадки о книге:

Сама мала,
а ума придала.

Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.

Не дерево, а с листами,
Не рубашка, а сшита,
Не растение, а с корешком,
Не человек, а с разумом.

Кто говорит молча?

Ответ на загадки: КНИГА. Эта отгадка может стать заголовком стихотворения Т.Коти.

Стр. 6

  1. Иван Фёдоров
  2. Иван Грозный
  3. Друкарь
  4. Азбука

Страница 7-21. Жизнь дана на добрые дела

Добрый друг
Т. Коти

Жизнь дана на добрые дела,
Чтобы сердце к серрдцу потянулось,
Чтобы слово доброе вернулось
И дорога светлая вела.
Жизнь дана на добрые дела.
Есть у человека добрый друг.
Это совесть.
Всем она знакома.
У кого-то в сердце — она дома.
У кого-то вызовет испуг,
Если правду слушать недосуг.
Совесть учит нас как нужно жить.
Голос ты ее всегда узнаешь.
Не всегда услышишь, что желаешь.
Но поймешь, как лучше поступить.
Совесть учит нас, как нужно жить.
Жизнь дана на добрые дела,
Чтобы сердце к сердцу потянулось,
Чтобы слово доброе вернулось
И дорога светлая вела.
Жизнь дана на добрые дела.

Как вы думаете, почему автор выбрал именно эти слова для названия стихотворения? Может ли совесть быть добрым другом? Почему? Случались ли в вашей жизни такие ситуации, когда вы слышали голос совести? Прислушивались ли вы к её советам? Предложите свои варианты заголовков стихотворения. Запишите их.

Автор выбрал именно эти слова для названия стихотворения, потому что они выражают главную мысль этого произведения.
Совесть может быть добрым другом, потому что она учит людей, как нужно жить.
В моей жизни случались ситуации, когда я слышал(а) голос совести. Мне приходилось прислушиваться к её советам.
Мои варианты заголовков стихотворения: «Жизнь дана на добрые дела», «Голос совести всегда узнаешь», «Светлая дорога».

Прочитайте, что говорил о родном русском языке Владимир Иванович Даль в «Напутном слове». Не кажется ли вам, что его
слова, сказанные почти 150 лет назад, звучат сегодня очень современно?

В. Даль
Взгляните на Державина, на Карамзина, Крылова, на Жуковского, Пушкина… не ясно ли, что они избегали чужеречий; что старались, каждый по-своему, писать чистым русским языком? А как Пушкин ценил народную речь нашу, с каким жаром и усладою он к ней прислушивался… Говоря просто, русской речи предстоит одно из двух: либо испошлеть донельзя, либо, образумясь, своротить на иной путь, захватив притом с собою все покинутые второпях запасы. Объясните, как вы поняли слова чужеречие, испошлеть, образумясь. Посмотрите значения этих слов в толковом словаре. Как вы думаете, о каких запасах, покинутых второпях, ведёт речь В.Даль? Почему мы их должны беречь? Обсудите с другом, как вы сами относитесь к родному языку, бережёте ли, не засоряете ли свою речь ненужными некрасивыми словами.

Слова В.Даля, сказанные почти 150 лет назад, сегодня звучат очень современно, потому что русскую речь заполонили жаргонизмы, большое количество иностранных слов.

Чужеречие – это заимствованное из иностранного языка слова.
Испошлеть – опошлиться, стать пошлым.
Образумясь – одумавшись, образумившись.

Я думаю, что В.Даль ведёт речь об исконно русских словах, именно их он подразумевает под выражением «запасы, покинутые второпях». Мы их должны беречь, потому что они составляют богатство русского языка.

Иногда мы с друзьями употребляем жаргонные слова, но стараемся произносить их как можно реже. Родной язык нужно любить и беречь – это мы понимаем.

Стр. 9

Ответы к странице 22-28. Волшебная сказка

Страница 29-38. Люби все живое

Ответы на вопросы страницы 39-42. Картины русской природы

Страница 43-51. Великие русские писатели

Ответы на вопросы стр. 52-54. Литературная сказка

Страница 55-63. Картины родной природы

Всё, конец тетради!

Литературное чтение начинается у детей уже в первом классе и продолжается изучение этого предмета до самого 11-го. Ученики, занимающиеся в школе по программе Перспектива, начинают погружение в мир литературы с учебника Литературное чтение и творческой тетради к нему. Авторы рабочей тетради Л.Ф.Климанова и Т.Ю.Коти. Та же Коти пишет некоторые произведения для этого учебника и рабочей тетради, видимо, реализуя таким образом свои не реализуемые доселе как писателя какие-никакие творческие способности.

В общем-то, задания в тетради простые, но иногда есть необходимость свериться с ответами, и тогда мы к вашим услугам. Для вас готовые домашние задания по творческой тетради литературное чтение за 1 класс. Учитель ответы проверила и одобрила.

Чтобы посмотреть ответы, кликайте по нужным страницам.

Ответы на задания по предмету Литературное чтение 1 класс

Выберите страницу тетради:

список страниц ↓↓↓
08
09
10
11
15
17
18
19
22
23
24
26
27
28
29
30
31
34
35
36
37
38
39
42
43
44
48
49
53
54
58
59
60
61
62
63
67
68
69
70
71
73
74
75
77
08

Задание на странице 17.
Найди рифму в каждой паре строк стихотворения. Запиши.

Ответ: феечки — скамеечке
с маслицем — замаслиться
феечек — леечек

Страница 19
— Котауси и Мауси. Ккакое окончание в словах придумал автор для создания рифмы? Выпиши.

Ответ: — ауси.

Страница 24.

Загадки: Кто ходит сидя? (Шахматист)
Рыжая плутовка,
Хитрая да ловкая,
В сарай попала, Кур пересчитала. (Лиса)
Ночью не спит,
Мышей сторожит. (Кошка)

Страница 27.
Задание 5. А теперь попробуй составить загадку из этих слов.

Ответ. Серый, длинноухий, морковку хрум-хрум — кто такой?

Сочини свою загадку и загадай ее друзьям.

Железный конь, вместо ног 2 колеса. (Велосипед)

Страница 29.
Обсудите с другом, какие вы знаете игры, где используются считалочки. Запиши.

Ответ. Догонялки, у медведя во бору, колечко, прятки, жмурки, хитрая лиса, король любит, а ну-ка повтори, испорченный телефон.

Страница 35.
Что такое сыр-бор?

Ответ: сосновый лес.

Представь, что тебе помогает конек-горбунок. Какие добрые дела вы бы сделали вместе? Запиши.

Ответ выбирайте любой из предложенных. Мы с коньком-горбунком почистили бы весь мир от мусора. Починили бы разбитые дороги. Посадили бы много молодых деревьев в городе. Накормили бы всех бездомных животных.

Страница 37.
Какие волшебные предметы ты знаешь? Раскрась рисунки и подпиши их.

Ответы слева направо: шапка невидимка, волшебная палочка, ковер самолет, сапоги скороходы, помело, скатерть самобранка.

Страница 40. Слонёнок

Нумерация частей: 2-1-3

Щенок Крошка

Ванин щенок весёлый и умный. Он умеет вилять хвостом, прыгать, лаять, кусаться, подавать лапу и приносить мяч. Щенок крошка коричневый с белыми ушами.

Узнай у друга, есть ли у него домашний питомец. Запиши свои вопросы.

  1. Как его зовут?
  2. Какой у него характер?
  3. Что он умеет делать?
  4. Какого он цвета?
  5. Кусается ли он?

Собери пословицы о дружбе.

Старый друг лучше новых двух. Дружба что стекло: сломаешь — не починишь. Дружба не гриб — в лесу не найдешь.

Сказ-шутка о том, кто в Лукоморье живёт,
от кого свой род ведёт…
(По мотивам русских сказок)

Кот Василий

Жил да был Василий Кот,
Чёрной масти, не урод,
В многочисленной родне
Мог запутаться вполне
Королевский звездочёт,
Если б взялся за учёт…
Васька жил не при дворе-

Не какой-то шейх персидский,
Иль какой-то сноб английский,
Или- боже упаси-
Из Сиама близнецы,
Или города отцы
Тем котярою владели,
Нет, с кошачьей колыбели

Васька жил у древней бабки,
Спал за печкою у кадки,
С аппетитом жрал сметану,
Молоко пил до отвалу…
Раз, пресытившись сметанкой,
Выпил он настой из банки-
Нет, Васёк не заболел-
Мышку в банке углядел…

Может статься, и лягушку,
Факт, что кот исподтишка
Хлебанул из склянки лишку —
Всю литровку усидел,
Мышь со дна на закусь съел,

А потом лежал пластом —
Только шевелил хвостом…
Дня так два орал истошно-
Видно было очень тошно,
Всё ж таки не околел,
Лишь немного окосел
Да местами облысел…
Дальше номер отмочил-
Васька-кот заговорил!

И такому вот явленью
Есть простое объясненье-
Бабка та жила в глуши,
Если заплутал прохожий,
Иногда варила щи-
Из прохожего, похоже-
Очень тёмная была…
Ветхая её изба
На болотине стояла,
Курьи ноги поджимала-
Ревматизмом застарелым
Из-за сырости страдала…

Бабка от такой напасти
Травок, склянок несть числа
В доме про запас держала-
Травки летом собирала,
Наговоры сочиняла:
От простуды, от прострела,
С хреном, с мёдом что-то ела,
Избу пичкала, кота,
Да зайдёт кто- иногда…

Жабьи шкурки, волчья сыть,
Что он мог в себя залить-
В общем, травка-девясил,
Васька-кот заголосил…
Никого б не удивил-
На дворе стоял марток,
По приметам-«семь порток,
От любви душа поёт,
А на крыше кот орёт…»

Васька начал русским матом-
«Человечьим» языком,
Вот что сдеялось с котом…
Да каналья рифмовал,
Что с рожденья и доселе
Никаких хлопот не знал-
Жил в довольстве и уюте,
Для зарядки мышь гонял,
А теперь вот бес попутал
И в сомнения вогнал…

Что, мол, раньше он потомкам
Только гены оставлял,
Про котят не вспоминал
И мамаш не баловал-
Как перчатки их менял…
И зачем коту перчатки?
Сам себя же вопрошал…
А теперь- другое дело,
Раз в сознаньи просветлело:

«У меня же знаний- прорва
И историй целый пруд,-
Плакал слёзно старый плут,-
Да и кто меня проверит,
Даже если и привру…
Что же я- с таким талантом
Так у бабки и помру?»

Бабке было лет под триста,
Да лет сто при ней жил кот-
Как-то зелье отварила,
В чан любимца опустила-

Говорила, что от блох,
Ну, у той везде подвох-
Васька чуть было не сдох…
Как на солнышке просох-

«Ты ещё спасибо скажешь,
Как лет двести отмотаешь…
Мой кому предашь рецептик-
Долго, Вась, не проживёшь-
Сам в настойку попадёшь…»-

Бабка-то тогда шутила,
Как кота в отваре мыла-
Ей же было невдомёк,
Что однажды её кот
Снадобье не то сожрёт…

Вот теперь ясна кручина:
Бабка замкнуто жила,
Разговоры только с печкой
И с котярою вела…
Понаслушались с избытком,
А в ответ- так ни словечка,
Ни Васёк, ни та же печка…

Вася был котяра видный-
С белой грудью, хвост трубой,
А теперь и хвост опущен
И Василий сам не свой…
Понимает- проболтнёшься,
Отвечаешь головой…

Про неё молва стояла-
В печку всех подряд совала…
Кот хоть лично не видал-
За последнее столетье
Мало кто к ней забредал,
Но своей кошачьей шеей
Рисковать-таки не стал,
Чтоб не пропадать таланту-
Он от бабушки сбежал…

Чтоб не кончить на заборе,
Кот подался в Лукоморье…
И, свою спасая шубу,
Порешил прибиться к дубу-
Чем поджав со страху хвост,
Отощать да на погост-
Приискать уж лучше пост…

Дуб огромнейший стоял-
Всякий в Лукоморье знал,
Цепь на дубе том висела-
На ветру слегка звенела,
И была из чиста злата-
«Знайте, как страна богата!»
Кот — вот ведь ума палата!
Враз смекнул:»Чем показать,
Лучше сто раз рассказать…»

Долго он тянуть не стал,
Вмиг портфолио собрал,
Биографию подчистил,
Про сиротство приписал
И портретик чей-то тиснул-
Уши есть-уже пойдёт,
Да и кто ж там разберёт-
Кот и в Лукоморье кот…

Так с тех пор там и живёт-
Самый знаменитый кот,
По цепи вкруг дуба ходит,
Как направо- песнь заводит,
Влево- сказку говорит,
Прямо- так в тени храпит,
Блох на сытом брюхе ловит,
Между делом ненароком
С женским полом шашни водит…

Коли забредёт поэт
Прогуляться на природе-
Тьму сюжетов и совет
Здесь получит для пародий…

Жалко, я там не была-
Всё заботы да дела,
Тут и старость подошла,
Книжку Пушкина нашла-
Внучкам что-то почитала,

А остаток кошка Мурка
Мне на ушко намурчала-
И её пра-пра-прабабка
В Лукоморье проживала,
Ловеласа навещала…

Долголетия рецепт,
К сожаленью, не узнала-
Видно, здорово Наина
Ваську в детстве застращала…

Рецензии

Ольга, замечательно! И рисунок совсем не каракули!
Есть конечно огрехи в стиле стихосложения, но ежели по народному, то вполне нормально — прибауточно:) а по содержанию очень интересно!
Я тоже пробовала сказки в стихах писать, до сих пор бывает задумки приходят, но куража нет… а когда есть — чего откуда берётся? может когда в других сказках про то рассказано или показано было, а по мне — так всё из моей головы!))Ни у кого ничего не заимствовала, а как мысль летела, так и записывала:)
Приятно с Вами познакомиться:)Общий интерес. Буду вдохновляться на сказки, заглядывать. Не бойтесь, я про плагиат так просто написала, когда сходство вдруг находила с чем-то когда-то знакомым. Вот идею у Вас подхватила — народные сказки в стихотворной форме оживлять. Может быть и разовьётся идея-то. Спасибо!:)

С пожеланием успехов,
Наталия

Да если бы нынче случилось такое, то избрали бы наверняка, а мы все еще не ведаем, кто же он такой, откуда явился, и что в нем вообще такого особенного.

А история эта началась в избушке Яги в заповедном лесу, когда доблестный воин изловил и принес туда кота чудесного из тридевятого царства, тридесятого государства.

Как он это делал, и на какие хитрости пошел, вы из любой сказки узнаете, но когда сбежал кот Баюн от царя Гороха, не ужился он в царском дворце, то поселился в избушке на курьей ноге у Яги.

Так он и стал тем, кем его гений запечатлел, ходил в своем лукоморье по дубу священному, пойдет направо – песнь заводит, налево сказку говорит.

Только все когда-нибудь кончается, вот и кончилась беззаботная жизнь кота Баюна. Как раз когда он нашему гению стихи продиктовал про Лукоморье, она и кончилась.

Потом Лукоморье то исчезло где-то в тумане, а коту Баюну вовсе не хотелось пропадать вместе с ним.

И предупреждал его Велес, что если сбежит он с Таинственного острова, то чары на него черные падут, сам себя он тогда не признает и никогда прежним не станет.

И пусть, — упрямо твердил огненный кот, который уже пылать начал-воспламенился.

Станешь ты там черным –пречерным, как ночь без звезд и луны, — не отступал от упрямого кота Велес.

И пусть, — не отступал от бога всего живого и Баюн, шерсть его полыхала все сильнее.

Сказки свои и песни забудешь, таким как они станешь, в келье с черным монахом будешь жить, да от скуки помрешь раньше срока.

Не стану.
— Как миленький станешь, хорошо если еще парочку таких же героев отыщешь, а то и вовсе один в чужом мире останешься, а уж монахи эти уморят и не такого кота, поверь своему богу, строптивец рыжий (он в первый раз назвал кота не огненным, а рыжим, это обидно было слышать, но кот стерпел).

Не останусь, меня все везде любят, это монахи будут под мою дудку плясать.

Они тебя полюбят, так, что мало не покажется, дорогу назад забудешь, — как самое последнее и веское пугало заявил Велес.

А это еще мы поглядим.
Беседа эта длилась долго, не хотелось богу всего живого кота сказочного отпускать, но тот так упрям был как сто чертей. Запретил Велес любому черту с ним идти, в знак наказания за упрямство.

Только пусть кто-то из вас попробует с котом отправиться.

Это было слишком жестоко, но кто же с богом поспорит.

Посмотрел кот на бесов, все думали, что это его остановиться, ведь одиночества кот не переносил.

Но Баюн только помедлил немного и все-таки отправился.

Ты куда? – крикнул Велес одному из бесов, — хорошо подумал, знаешь, что назад не приму?

Не одному же коту оставаться, — буркнул полосатый черт, первый друг Бегемота.

Все остальные обступили своего бога и стали его просить, чтобы он на кота и беса не сильно серчал.

Может они всех нас и Лукоморье еще спасут, — твердил кто-то.

Они спасут, потом их самих там спасать еще придется, — ворчал Велес, но в глубине души он радовался тому, что один из бесов кота не оставил, не побоялся его гнева и угроз, значит и для них для всех не все потеряно.

№№№№№№№№

Бес Коровьев увязался за Баюном, чтобы не скучно было коту ученому в чужом, черном мире, должна же и там быть хоть одна родственная близкая душа.

Но только они вышли из тумана, как тут же бес прямо отпрыгнул от него в ужасе.

Ты чего, Рогатый? –удивился кот.
— Это все-таки ты, а я думал бегемот какой-то жуткий

Какой бегемот? – еще больше удивился кот.
— Азазелло рассказывал про черного и огромного животину. Как же ты стал на него похож.

Не поверил ему Баюн, благо рядом было озеро. Он туда и заглянул, лучше бы совсем не заглядывал. Черный, громадный, толстый, страшный такой, что ночью приснится, и не проснешься – вот тебе и огненный кот ученый.

Все пророчества Велеса сбылись. А он сомневался в том, что так будет, думал, что тот его только пугает.

Уселся на берегу кот, которого уже Баюном язык не повернется назвать, бес издалека за ним наблюдал, внимательно смотрел. Он один теперь знал тайну Баюна и мог опознать его и свидетельствовать перед всеми в каком теле спрятан ученый славянский кот.

Потом стало ему жаль кота, когда тот вздохнул:
— Не обманул Велес, все так и сбылось, — вздохнул Бегемот.

Подошел бес, по жесткой шерсти его погладил, решил успокоить:

Ничего, черти всегда такими же страшными были, живут и в ус не дуют, и ты проживешь, не все же время огненным и рыжим оставаться, иногда надо черным и толстым побыть немного. А там, сморишь, все перемениться, и заполыхаешь еще сильнее, ведь все в мире течет, все изменяется, я сам это от Велеса слыхал.

Кот покосился на него:
-Ты меня все-таки обругал, а не похвалил, я так понимаю.

Да какая разница.
— Разница есть.
Но все его огорчения стали испаряться, он почувствовал, что ум его остался прежним, чувство юмора тоже при нем было.

Ничего, будем пугать их всех, пусть только мяукнут, вякнут, что-нибудь, они тогда увидят, каков кот Бегемот.

Вот и ладно, — обрадовался бес, — а то без слез не глянешь, — такой ты мне даже больше нравишься, чем тот рыжий.

Ты меня похвалить все-таки хотел, — не сдавался Баюн, хотя до конца он в том не был уверен.

Вот так вот черный кот Бегемот и появился в мире, где он был, что делал до того времени, пока с Мастером и остальными не встретился, кто его знает. Может он однажды сам о том, расскажет. А потом он уже по воле судьбы или рока оказался около Люцифера, узнал, что и тому повезло не больше, чем ему самому, а когда находишь друзей по несчастью – жить становится проще и веселее. С тех пор они вместе и были, черные монахи где-то скрылись, а Люцифер- хранитель утренней звезды в далеком прошлом, а теперь повелитель тьмы, с ним остался, и скучно им вместе никогда не было.

№№№№№№

И в один из мрачных осенних дней, когда дождь все шел и шел и не собирался переставать – бывают такие унылые дни на земле, так вот в такой день они и узнали о том, что все пусть не скоро можно вернуть.

Для этого на славянских землях, но в мире снегов и льдов в самом центре Сибири им нужно отыскать прях.

Откуда там теперь пряхи? – первым подпрыгнул Бегемот, — он больше всех хотел на свой дуб вернуться, потому особенно болезненно относился к тому, что все это может стать обманом.

Долго они думали, судили, рядили, пока Бегемоту одна из прях не приснилась.

Он подскочил и вцепился в Фагота когтями:
— Нашел, Эврика! – визжал Бегемот,
— А мы вроде с тобой потеряться еще не успели, — отвечал ему Коровьев.

Да я не о тебе, я о пряхах, — продолжал карябать его острыми когтями Бегемот.

И где же ты их нашел, пока на печке дрых, так, что храпел даже.

Какой ты трудный, как все запущено, — Бегемот очень уважал новые словечки, собирал их повсюду, употреблял к месту и не к месту.

Может расскажешь, все брюхо мне от усердия пропорол, — ворчал сердито бес, и поглаживал боевые раны.

Я видел во сне пряху, она –писательница. А что удивительного, ведь и золотая цепь не та цепь, что здесь считать принято, и пряха другую пряжу прядет.

Пряха-писательница, а ты мухоморов не ел давича, когда мы по сибирскому лесу гуляли, говорят они тут самые крутые будут, вождей недаром сюда отправляли, а они потом дурели совсем.

Не ел, кто еще может прясть в этом мире свои строки, обрывать их где захочет, сюжет закручивать? Да и Книгу судеб написать надо было, и как я сам не допер, а еще ученым считаюсь.

Считался, — уточнил Фагот.
— Чаво?
— Чаво, ученый ты наш.
И вдруг Фагот громко засмеялся, да так, что остановиться не мог.

И чего ты ржешь, — возмутился кот и снова свои стальные когти растопырил, чтобы подраться с бесом, в чувства его привести.

Но тот во время отпрыгнул на приличное расстояние.
— А того, если прях найти не могли, хотя их сейчас единицы остались, где же мы с тобой писательниц найдем, их как поганок после дождя развелось, что каждую попавшуюся хватать станем? А как отличить простую стихоплетку от пряхи твоей?

Кот опешил, солнце перестало светить, радость померкла вместе с ним, что ни говорить, а тут Фагот был совершенно прав.

Найдем как–нибудь, — махнул он лапой.

Но заснуть до утра Бегемот не мог. Фагот конечно, гад ползучий, он любую великую радость испортить может, но в одном он прав – писательниц столько, что и бессмертия не хватит, чтобы нужных найти.

Тогда он снова подскочил, как ужаленный громадной пчелой:

Придумал, точнее понял, их должно быть три сестры.

Это ты сейчас придумал, или тебе приснилось? – ехидно спросил Фагот.

Да так и есть, раз три пряхи там, значит и тут их должно быть три. И они в каких-то родственных отношениях остаются во все времена — сестры, скорее всего.

Три сестры, это уже лучше, чем ничего. Россия большая, Сибирь уже поменьше будет, но и здесь трех сестер писательниц, думаю не так много, будем искать.

А то, — самодовольно заявил кот, — что бы ты без меня делал?

Спал бы спокойно до утра, а утро вечера мудренее, но это ученый Баюн знал, а тебе неведомо видно. Как же время над тобой поработало, другой раз страшно даже становится, Велес на тебя без слез не глянет

И мне ведомо, только я бы забыл до утра, может мне такой сон и прежде уже снился, а проснешься, и забудешь, только сейчас и вспомнил вот.

Так все и определилось самой собой. В прошлый раз они нашли Маргариту, а теперь нужно было лапы и копыта до дыр стереть, а писательницу отыскать, а лучше сразу трех, так точнее будет.

№№№№№№№№№№
Как они отыскали Викторию, даже Воланду, наверное, неизвестно, просто они появились в нужное время, в нужном месте и стали смотреть то, что она написала.

Когда же выяснилось, что есть еще ее младшая сестра Алина, и тоже пишет сказки, кот с опаской спросил о третьей сестре.

Виктория посмотрела на него удивленно:
-Радмила, да конечно, только она журналист, ее репортажи с тусовок и рассказики о светских львицах серебряного века вряд ли пригодятся.

Значит, вас трое, о чем будет писать третья, понятия не имею, но как же долго я вас искал, — говорил кот, и так тяжело вздыхал, что листья на соседнем цветке (он сидел на подоконнике) начали раскачиваться.

Ладно, сначала надо с тобой и с твоим романом разобраться, а потом уже и к Алине переберусь, — деловито заявил кот.

А тот памятный летний вечер он почувствовал себя настоящим пупом земли.

Глава 18 Тайна золотой цепи

Кстати о золотой цепи.
У Лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том,
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом.
— Что это такая за золотая цепь на дубе том образовалось,- спросил ангел у Алины, он в последнее время стал еще любопытнее, чем при жизни.

Вспомнил, как какой-то наивный художник нарисовал цепь, которой был связан дуб, по ней ходит наш кот ученый. А на другой детской иллюстрации эта самая золотая цепь вообще была поводком для кота, на шее у него оставался ошейник, он с цепью и ходил как домашний пес – вот уж действительно сами не ведают, что творят. Велес бы посмеялся, если бы узрел такое, но коту было не до смеха. Хорошо, что он художника того не нашел, трудно представить, что он бы с ним сотворил в ярости лютой.

А ведь это как нынче крылатые выражения, если их понимать буквально, то настоящий бред получается.

Надо искать какую-то тайну.
Бегемот тогда внимательно прислушался к рассуждениям Алины, готов был вмешаться, если она тоже про цепь рассказывать начнет.

Но она была вполне подготовлена:
-Так называлось древнее письмо мудрейших волхвов, дорогой, — услышал Бегемот ее голос и подпрыгнул от неожиданности.

Алина же продолжала:
— Оно на самом деле было на драгоценных металлах начертано, эти древние письмена –золотая цепь называли, и хранились в тайниках и имели ценность во всех смыслах. И наш кот и охранял и читал эту древнюю книгу – оттуда его сказки и песни и берутся.

Вот тебе и котик, — улыбнулся Ангел, — но теперь, где же кот и где та золотая цепь?

Цепь спрятана где-то очень далеко, кот преобразился и стал иным(Алина не стала пока выдавать тайну Бегемота), но если мы сможем пройти этот лабиринт, то он вернется вместе с нами туда в свое Лукоморье, и вспомнит то место, где хранится цепь и где «Царь Кащей над златом чахнет».

Так он именно над тем златом чахнет, а может он и есть тот самый кот, если Баюн в кого-то преобразился?

Нет, Кащей не кот, он появился в этом мире значительно раньше, он бог зимы и морозов, которые и понадобились для того, чтобы остановить вероломных людей, за той цепью рвущихся, и ради злата и серебра готовых ее расплавить на кольца и слитки. Иванам не знающим родства и Рода иное золото и драгоценности нужны были всегда. Только так их можно было оставить. А кот оставался котом, только иным сделался. Отправился он на поиски тех, кто ничего не забыл, и может вернуть и Лукоморье и золотую цепь в этот странный мир, не мог усидеть в уснувшем, окаменевшем мире, ему ведь во все времена покой только снился.

На этом разговор Ала с Алиной и оборвался.
Бегемот понимал, почему ему так хотелось, наконец, вернуться в Лукоморье, убедиться в том, что цепь цела, и, наконец, и самому вспомнить и прочитать те древние послания славян этому миру.

Как все оказывается и просто и сложно в этом мире.
Тысячу лет, и ни одной ночи не было, чтобы он не видел залитое солнечными лучами Лукоморье, не вспоминал какие-то обрывки тех сказок, былин, преданий, записанных золотой цепью на золотой цепи. Только все это были именно обрывки, какие-то кусочки, из которых, как он не старался, никак не мог хотя бы одну песнь сложить.

Но может и правильно, что не мог. Если можно смириться с тем, что кот Бегемот покупает билет в трамвае, то распевающего древние былины кота уж точно отправили бы в психушку. Не могут даже самые умные и продвинутые из рабов божьих понять многого, как –то расширить границы своего познания, а потому все и должно было замкнуться в этом странном мире.

Но ничего, эпоха черных чудовищ уже прошла, наступает совсем иное время, и кот Бегемот вместе с остальными чудовищами немало сделал для того, чтобы Лукоморье оставалось в этом мире. Они пройдут славянский лабиринт, — самый таинственный и длинный из всех, доберутся до него. И вот тогда золотая цепь и засияет новым светом, и спасет, наконец, этот несчастный, истерзанный мир.

Произведение «У Лукоморья дуб зеленый» было задумано Пушкиным как вступление к поэме «Руслан и Людмила», работу над которой он начал в 1817 году, будучи еще молодым лицеистом. Первый выход литературного детища был представлен без строф об ученом коте. Идея о нем пришла Александру Сергеевичу немного позже. Только в 1828 году, когда поэма вышла новым тиражом, читатель познакомился с необычным стихотворным вступлением. Стихотворение написано четырехстопным ямбом, более приближенным к астрофическому. В то время, именно такой стиль написания был присущ стихотворным формам.
Мысли о сказочных персонажах, о волшебном дубе пришли автору не случайно. Его няня Арина Родионовна знала огромное количество сказок, которыми делилась со своим воспитанником. Что-то подобное он услышал именно от нее.
35 волшебных строк по сей день привлекают литературных критиков и исследователей пушкинского наследия. Они пытаются разгадать загадку о том, действительно ли существовала земля под названием Лукоморье. Некоторые пришли к выводу, что такие территории действительно существовали на картах Западной Европы в 16 столетии. Это была местность в Сибири, по одну из сторон реки Обь. Пушкина всегда влекла история. В его творчестве часто упоминаются давние названия городов, деревень. Он напоминает современникам о том, что наши корни уходят в далекое прошлое, и о них забывать нельзя.

Предлагаем Вам текст стиха:

У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несёт богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идёт, бредёт сама собой,
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух… там Русью пахнет!
И там я был, и мёд я пил;
У моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот учёный
Свои мне сказки говорил.

Лукоморье — одно из первых географических названий, которые мы узнаем в жизни. На современных картах его не найти, зато оно есть на картах XVI века. Упоминание Лукоморья есть и в «Слове о полку Игореве», и в русском фольклоре.

Что значит слово «Лукоморье»

Слово «лукоморье» звучит для нас загадочно и даже сказочно, но этимология его достаточно прозаична. Оно происходит от старославянского «лѫкъ» и «море». Слово «лука» означает изгиб. Однокоренные с ним слова — «лук», «излучина», «лука» (у седла). То есть «лукоморье» переводится как изогнутый берег моря, бухта.

Лукоморье у Пушкина

О Лукоморье мы узнаем из пролога к первому большому произведению Александра Пушкина, поэме «Руслан и Людмила». У Пушкина Лукоморье описывается как некое условно-сказочное место «где Русью пахнет», где стоит памятный каждому дуб со златой цепью и ходящим по ней ученым котом.

Важно, что пролог был написан уже ко второму изданию поэмы, которое было опубликовано через 8 лет после первого издания — в 1828 году. Это многое может прояснить в происхождении пушкинского Лукоморья.

К этому времени Пушкин уже побывал в южной ссылке, где вместе с Раевскими побывал и в Приазовье, и в Крыму. Генерал Раевский из Горочеводска восторженно писал дочери Елене: «Тут Днепр только что перешел свои пороги, посреди его — каменные острова с лесом, весьма возвышенные, берега также местами лесные; словом, виды необыкновенно живописные, я мало видал в моем путешествии, кои бы мог сравнить с оными».

На человека военного эти пейзажи произвели неизгладимое впечатление. На поэта Пушкина они просто не могли не повлиять.

А что же Лукоморье?

Однако пейзажи пейзажами, но что с Лукоморьем? Откуда у Пушкина мог выкристаллизоваться этот образ, который войдет не только в историю русской литературы, но и в подсознание каждого русского человека?

Источник первый: Арина Родионовна.

Как известно, сюжеты нескольких пушкинских сказок были навеяны поэту его няней. Историк литературы пушкиновед Павел Анненков писал, что многие эпизоды из сказок Арины Родионовны по-своему излагаются Пушкиным и переносятся из произведения в произведение. Вот отрывок из «Сказки о царе Салтане», как он рассказан Анненковым: «Так, у ней был кот: «У моря-лукоморья стоит дуб, и на том дубу золотые цепи, а по тем цепям ходит кот: вверх идет — сказки сказывает, вниз идет — песни поет».

Как мы видим, кот ходит у няни Пушкина вверх-вниз, то есть мы имеем дело с типичным для финно-угорской традиции описанием мирового древа. Кот здесь является одновременно и хранителем границы между мирами, и медиатором между ними.

Источник второй: «Слово о полку Игореве».

Ещё в лицейские годы Пушкина А. И. Мусиным-Пушкиным было издано «Слово о полку Игореве». О Лукоморье в «Слове» сказано:

«А поганого Кобяка изъ луку моря
от желъзных великыхъ плъковъ половецкыхъ
яко вихръ, выторже:
и падеся Кобякъ въ градѣ Киевѣ,
в гридницѣ Святъславли».

В летописи сообщалось, что русские постоянно сталкивались с кочевниками в южной степи: «юкоже преже в луцѣ морА быю хусА с ними крѣпко».

Обитателями Лукоморья по летописям были половцы, с которыми киевские князья постоянно враждовали. Лукоморьем же называлась территория Северного Приазовья.

Это мнение, как полагает С. А. Плетнева, подтверждается тем, что «можно проследить лукоморских половцев и по каменным статуям (идолам), обнаруженным в районе нижнего Днепра. Они относятся к развитому периоду половецкой скульптуры, ко второй половине XII-началу XIII веков».

Таким образом можно сказать, что Лукоморьем (которое воспел Пушкин) называлась излучина между нижним течением Днепра и Азовским морем. В топонимике Приазовья и сегодня можно встретить отзвуки этой исторической памяти: две степных реки Большой и Малый Утлюк. «Утлюк» — «Отлук» — «Лука» переводится с тюркского как «выгон, луг».

Что за дуб?

Небезынтересно понять также, что за дуб описывал Пушкин:

«И там я был, и мед я пил;
У моря видел дуб зеленый».

Путешествуя по Приднепровско-Азовской степи во время южной ссылки, Пушкин мог от старожил услышать легенду о знаменитом Запорожском дубе, который рос на острове Хортица.

О нем писал еще византийский император Константин Багрянородный: «Пройдя это место, руссы достигают острова святого Григория (остров Хортица) и на этом острове совершают свои жертвоприношения, так как там растет огромный дуб. Они приносят в жертву живых петухов, кругом втыкают стрелы, иные приносят куски хлеба, мясо и что имеет каждый, как требует их обычай».

Уже в 70-х годах XIX века запорожский историк-краевед Я. П. Новицкий также упомянул об этом дубе: «Лет пять тому назад на острове Хортице засох священный дуб.Он был ветвист и колоссальной толщины, стоял в стапятидесяти саженях от Остров-Хортицкой колонии».

Где ещё искать Лукоморье?

Лукоморье встречается не только в летописях, «Слове о полку Игореве» и поэме Пушкина, но ещё и в русском фольклоре. Афанасьев в своем труде «Древо жизни» отметил, что так в восточнославянской мифологии называлось заповедное место на границе миров, где растет мировое древо, упирающееся в преисподнюю и доходящее до неба. Карамзин также писал, что слово Лукоморье употреблялось в значении северного царства, где люди на полгода впадают в спячку, а полгода бодрствуют.
Так или иначе, в фольклорном восприятии Лукоморье — это некая условная земля на границе ойкумены, чаще всего располагающаяся на севере.

Лукоморье на картах

7urrQnPnL0yD33HiuqAzGQ

Лукоморье можно было бы считать историческим и полусказочным анахронизмом, если бы не западноевропейские карты XVI-XVII веков, на которых месторасположение Лукоморья точно определено.И на картах Меркатора (1546 год), и на картах Гондиуса (1606 год), а также на картах Масса, Кантелли и Витсена Лукоморьем названа территория на правом (восточном) берегу Обской губы.

Европейские картографы сами в этих местах не бывали. Скорее всего, при составлении карт они опирались на описание этой местности путешественников, в частности Сигизмунда Герберштейна. Он дал его в «Записках о Московии»: «в горах по ту сторону Оби», «Из Лукоморских гор вытекает река Коссин. Вместе с этой рекой берет начало другая река Кассима, и протекши через Лукоморию, впадает в большую реку Тахнин».

Николас Витсен, опубликовавший в XVIII веке свою «Carte Novelle de la Tartarie», располагал графическим материалом. На его карте длина Обской губы соответствует действительности, и поэтому «Lucomoria» — обозначение самого залива Карского моря. В русской исторической картографии топонима «Лукоморье» не было, но очевидно, что западноевропейские картографы признавали Лукоморье как древнее название Обской губы.

(зеленоглазоведение) Книга 1.

Я долго думала – какую «площадку» выбрать для сбора маленьких и больших сокровищ наших зеленоглазых Зеркал Души. И кто должен повествовать Миру о новых пополнениях.
Мне мнился какой-нибудь старинный сундук, выброшенный зелёной пучиной Океана на очень зелёный берег и …
Дальше сознание не шло. Брякалось лицом вниз на этот самый берег, и начинало через зелёное стеклышко разбитой когда-то о камни – бутылки, лениво смотреть на солнце. Конечно, зелёная бутылка тоже была из разряда весточки, посланной при кораблекрушении, но само зелёное стёклышко делало мой взор – ну, просто, — очень ленивым.
А тут зашёл в гости Рецензент и сказал, что готов превратиться в кота.
В моём мозгу, в мгновение ока, всё встало на свои места!

У Лукоморья – Дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том,
И днём, и ночью –
Кот учёный…

Итак, хитрый Кот сундук из Океана припрятал. (Возможно, — под Дубом, потому и не отходит. Повесил для вида цепь. А где вы видели котов на цепях, если коты сами этого не захотели?) И, помахивая пушистым хвостом, заводит свои песенки, когда его собственные усы устремлены вправо, и, соответственно, — сказки, при обходе Дуба слева.

Таким образом, место встречи и зеленоглазый Герой назначены!
А то, что все Ваши истории идут из самого сердца, я и не сомневалась. И неужели, вы думаете, что Сердцу Океана они не слышны?

Кот замурлыкал! Действо началось!

1. Перестав слоняться туда-обратно, Кот уселся и, вытаращив свои зелёные глазищи, принялся что-то быстро записывать. Сведения потрясли даже видавшего виды Кота. Это был Первый вклад от Максима Валова —
2. Видимо, Кот намучился прятать сундук, потому что — и не заметил, как из него выпало одно сокровище. Рассказ Ивочки —
3. К вечеру Кота потянуло на романтику. Он пригладил усы и заговорил стихами Карин Гур — После стихотворения Кот не спал всю ночь и задумчиво глядел на звёзды. Искал самые зелёные.
4. А наутро Кот вытащил на свет новое сокровище и был потрясён до глубин ума. Найденное отвечало так точно главной сути всего зелёного на Планете, что он повесил мудрость на Дубе в виде таблички «Моё+Твое=МоёТвое в квадрате!» — Такую глубочайшую истину со дна зелёных глаз могла изумрудом извлечь только Ирина Шкода.
5. Кот не успел ещё прикрутить табличку, как по ней уже постукивал Господин Горишный со словами: «Моя, Моё!».
Что — «Твоя, Твоё?», — удивился Кот.
— Табличка, Лукоморье, Дуб. Я — Император! — утверждал этот Господин, протягивая что-то с печатями.
Кот даже не стал ради этих бумаг пялить на глаз монокль.
— Идите-ка Вы, с этой бюрократией в какую-нибудь Швейцарию, дорогой Господин, — только и рявкнуло животное. «Брысь» добавлять не стало. Оно было прекрасно воспитано, а рассказку оставило себе. В виде улики по защите собственности —

Зелёный Дуб понаблюдал за Котом, тряхнул стариной, звонкой цепью и застучал желудями. Некоторые из них упали на голову. И, возомнив себя Ньтоном, Кот принялся украшать дерево флажками ЗАКОНОВ-АФОРИЗМОВ.

))))Зеленоглазые умеют продуктивно ждать.
А Природа — их не забывать.)))
Жанна Марова

))))Теперь понятно, почему зеленоглазые женщины так притягивают мужчин!
Мужчины видят в глазах женщины зеленый свет светофора…и идут на него!)))
Ирина Шкода

Продолжите сказку Коту, Дубу и всему Лукоморью!

(Зеленоглазоведение) Книга 2

Проснувшись поутру, мудрый Кот, потягиваясь, сладко замурлыкал песенки о самом себе. Пропев солнцу, Дубу, морю и всему Лукоморью, что он самый учёный, красивый, положительный и рассудительный, воззрился хитрым зелёным прищуром к синему горизонту. Кисточки насторожившихся ушек подсказали ему, что сегодня солнце, Дуб и море с ним согласны.
Настроившись на замечательный день, Кот и приступил к дальнейшему разбору рукописных сокровищ сундука.
1. Первый же рассказ его потряс тем, что в каком-то странном месте люди не хотели принять в ряды своих любимцев девочку с необычного цвета глазами. Кот так усиленно начал сочувствовать девочке, уничтожающей свои фото, — Веруня , что недоглядел за встающим солнцем и сильно перегрелся.

2. Кот едва отдышался в тени от человеческой недальновидности, как снова ему попалась страдающая, но очень сильная девочка – Ксения Байкальская . Наверное, все зеленоглазые девочки много перенесли печального в детстве, потому и выросли не только терпеливыми, но и мудрыми, — решил Кот. У него ещё не было своих детей и мнение, как их следует воспитывать, у него пока не сложилось.

3. В следующей истории – Галина Михалева — Кот переживал так, что его сердечко было готово раствориться в солёных слезах океана, забыв о собственных лукоморных владениях. Здесь всё было – про Любовь! Про такую Любовь, которая уже выше жизни и смерти! Кот чуть не стёр шёрстку на лапках, утирая мокрые глаза. Он не хотел, чтобы Златая Цепь видела его слёзы. Вот она бы – точно — ничего не поняла в таких чувствах!

4. Но когда Кот добрался до этого рассказа, то понял – вот Она! Его мечта! Марина Брусиненко ! Она не только была мудра и волшебна, но и обладала владениями, которые, похоже, вполне могли потягаться с его Лукоморьем!!! Сердце Кота сладко заныло, учёный ум углубился в размышления, какой мерой придётся измерять совместные владения, а душа заволновалась, что недостаточно ещё сильна для встречи с такой роковой Феей…

Кот не мог погасить внутреннее волнение до самой ночи. Сердечко его рвалось навстречу Фее и новым владениям, но… Он испугался!.. Испугался, что рядом с Феей собственная уверенность растает воздушным облаком! Надо было крепить свою душу. Но — как?!
Ночь разразилась страшнейшей грозой. Полыхало и громыхало так, что Кот забрался в сундук, плотно закрыв над собой крышку. И именно здесь, в полном уединении и темноте его глазам предстала серьёзнейшая работа, несущая новые знания. И ведь ничто сильнее не укрепляет душу — понял учёный Кот. Его сердечко встало на место, подхлёснутое поговоркой — Век живи, век учись!
Смотрите же все, что нашёл наш мудрый Кот!
(((Короче зеленоглазые и желтоглазые — это как хищные кошачьи. Могут развивать энергию бешеную, но на очень короткое время. Как гепард который быстрее всех но на короткие дистанции. Темноглазые и голубоглазые — это в основном потомки оседлых народов землепашцев. Немногий процент зеленоглазых на земле — это остатки древних кочевников охотников, для которых очень важна была быстрая реакция на короткое время (типа стремительный бросок), а до этого долгое и неподвижное выслеживание добычи (как у кошачьих).

Поэтому рутина для зеленоглазых просто невыносима. Поэтому же у них в жизни весьма скромная карьера по сравнению с голубоглазыми а в особенности с темноглазыми. Господь скорее определил зеленоглазых для мистики. Здесь таится очень большая опасность для них. Поскольку мистика может быть светлой, а может и темной. Они обычно видят то, что невидимо для всех остальных, а поскольку в мире очень много зла и зеленоглазые видят эту невидимую для других духовную сущность зла, то их и без того малая энергия окончательно изнемогает от таких страданий. Зато зеленоглазых очень трудно обмануть. Они даже если чего и не видят, то чувствуют интуитивно. Это самые непокорные люди. Они никого не подчиняют но и никому не подчиняются. Если хочешь сделать зеленоглазого своим смертельным врагом — то можешь его попробовать подчинить себе. После этого, будь уверен, ты потеряешь все, что ты имел до этого. Соответственно зеленоглазые довольно мстительные, поскольку их недостаток сил и энергии не дают возможности ответить на обиду сразу. Они зато отвечают тогда когда обидчик уже обо всем забыл. И вот тут то для него начинается целый ад. А превращать чужую жизнь в ад зеленоглазые умеют очень хорошо. Им так надо выживать среди более сильных людей. Соответственно зеленоглазые сидят во многих тайных обществах (и хороших и плохих) — и так дерутся друг с другом чужими руками — например инквизиция с масонами. А поскольку спецслужбы — это все наследники инквизиции — то и подумайте, кто там в основном сидит.

Вообще зеленоглазые и желтоглазые отличаются тем, что у них помимо темного пигмента в глазу есть еще желтый, а больше ни у кого его нет. Голубоглазые — это те же темноглазые, но пигмент у них находится не на поверхности (как у темноглазых) а в глубине, поэтому свет, преломляясь, не сразу попадает на пигмент глаза (если смотреть на такого светлоглазого со стороны) и поэтому возникает иллюзия голубого цвета глаз, на самом деле никакого голубого цвета нет, а есть тот же черный пигмент, но на глубине радужки глаза. Зеленые же глаза — это те же голубые глаза плюс еще желтый пигмент. Желтый цвет плюс голубой как правило дает зеленый или же иллюзию зеленого цвета.)))
5. И рядом — само произведение, к которому автор и давал столь развёрнутый ответ. Сей Автор — Некто.

(зеленоглазоведение) Книга 3

Я весь год жалела, что хранителем наших зеленооких историй является Кот.
Бедняга не рискнул открыто показаться на глаза Тигру. Что ж – делать? В мире нет ни одного животного, ни одного фрукта, ни одного человека и ни одного дня в году, который бы смог угодить всем. Нет! Душевная близость может обернуться физическим отталкиванием, физическая тяга – аллергией, а эстетические вкусы – противоречить направлениям пути. Но жизнь продолжается всегда! Лишь набираясь внутренних сил, рекой перекатываясь по камням противоречий…
Истории, натасканные тайком из Зелёного Океана Души, кот конечно — прибрал в свой Сундук.
И – Ура! Теперь Кот не только в окрытую может мурлыкать свои магические песни, но и пропеть гимн всей кошачьей породе!
С этого он и начал, разрываемый любовью к себе подобным.

Иван Рогожин в «Кошачьих историях» разбил в пух и прах утверждение, кто кошкам лучше удаётся лов мышей. Не тут-то было! Маленький заморыш-котик за одно утро утвердился в доме, уложив к ногам хозяев сразу с десяток мышей! Вдохновляющая история! Особенно, если её перевести в мир людей…
«Кошачья мистика» Ивана Рогожина именно мир людей и заставляет напряжённо затаить дыхание от кошачьих мистических, почти – потусторонних проделок!

Тему продолжила Лидия Гусева с произведением «Рыцарь Непобедимое Око» Это – целое сказание о том, как много видели и знали люди, когда имели Третий глаз! Как был похищен этот самый Глаз у людей. И как теперь, в обыденной жизни, третий человеческий глаз заменили кошки! Вы сможете почти узреть картину окружающих вас недругов с помощью «Непобедимого Ока».

Александра Сосновская «Жёлтые осенние листья» Эта удивительная история не уходит в мистику. Но она соединяет кошачью и человеческую братию полётом Вдохновения! Потрясающая попытка выделить «чистую летящую душу» в обыденной жизни не только людей, но и котов…

Таким образом, как бы не хотелось Коту хозяйничать, мы возвратились к миру людей и душам их зеленоглазых представителей.

«Девочка с глазами цвета лета» Мария Юрьева щемящий душу, красивый рассказ — о стойкости, верности и уединённой скромности зеленоглазых людей. Браво, Мария!

«Непуганая ворона» Юлии Лозовой раскрывает какой-то мир «тонких эмонаций», затрагивает струны информационных полей. Благодаря этому – встречаются и объединяются люди, прошедшие в прошлом – по самой отдалённой касательной линии.

Но от небесной геометрии нас возвращает на землю Лилиани с рассказом «Конфуз»


Слайд 1

ФОЛЬКЛОР В МУЗЫКЕ РУССКИХ КОМПОЗИТОРОВ

Текст слайда:

ФОЛЬКЛОР В МУЗЫКЕ РУССКИХ КОМПОЗИТОРОВ


Слайд 2

Серый зайка вырвал травку,Положил её на лавку.Кто травку возьмёт,Тот и вон пойдёт!   От топота копыт пыль

Текст слайда:

Серый зайка вырвал травку,
Положил её на лавку.
Кто травку возьмёт,
Тот и вон пойдёт!  

От топота копыт пыль по полю летит.

Мохнатенькая,усатенькая,
Молоко пьёт, песенки поёт.
Кто это?                                
   

   
Худой мир лучше доброй ссоры.

Пошёл котик на Торжок,                
 Купил котик пирожок.
 Пошёл котик на улочку,
 Купил котик булочку.
 Самому ли съесть
Или Бореньке снесть?
 Я и сам укушу,
Да и Бореньке снесу.

В некотором царстве, в некотором государстве…

«Лёгок на помине»      

Во поле берёзка стояла,
Во поле кудрявая стояла,
      Люли,люли,стояла,
      Люли,люли,стояла .    


Слайд 3

Как назвать одним слово все эти жанры? ПотешкиЧастушкиЗагадкиПословицыПоговоркиСказки СкороговоркиПесни

Текст слайда:

Как назвать одним слово все эти жанры?

Потешки
Частушки
Загадки
Пословицы
Поговорки
Сказки
Скороговорки
Песни


Слайд 4

Фольклор – устное народное творчество,зародившееся глубоко в древности. Это художественная коллективная деятельность народа, отражающая его жизнь,

Текст слайда:

Фольклор –
устное народное творчество,зародившееся глубоко в древности. Это художественная коллективная деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрения и идеалы.

От английского слова —  folklore — «народная мудрость».


Слайд 5

У лукоморья дуб зелёный; Златая цепь на дубе том: И днём и ночью кот учёный

Текст слайда:

У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несёт богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идёт, бредёт сама собой,
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух… там Русью пахнет!
И там я был, и мёд я пил;
У моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот учёный
Свои мне сказки говорил.

А. С. Пушкин
отрывок из
 поэмы «Руслан и Людмила»  


Слайд 6

Фольклор в творчестве русских композиторов

Текст слайда:

Фольклор в творчестве русских композиторов


Слайд 7

Анатолий Константинович Лядов (1855 – 1914)

Текст слайда:

Анатолий Константинович Лядов
(1855 – 1914)


Слайд 8

Симфоническая миниатюра - небольшая пьеса для симфонического оркестра.Например: Ан. К. Лядов Симфоническая миниатюры: народное сказание

Текст слайда:

Симфоническая миниатюра —
небольшая пьеса для симфонического оркестра.

Например: Ан. К. Лядов Симфоническая миниатюры: народное сказание «Кикимора», сказочная картинка «Волшебное озеро», картинка к русской народной сказке «Баба-яга»


Слайд 9

КИКИМОРА А.К. Лядов

Текст слайда:

КИКИМОРА
А.К. Лядов


Слайд 10

Живёт, растёт Кикимора у кудесника в каменных горах. От утра до вечера тешит Кикимору Кот-Баюн, говорит сказки

Текст слайда:

Живёт, растёт Кикимора у кудесника в каменных горах. От утра до вечера тешит Кикимору Кот-Баюн, говорит сказки заморские. С вечера до бела света качают Кикимору во хрустальной колыбельке. Ровно через семь лет вырастает Кикимора. Тонёшенька, чернёшенька та Кикимора, а голова- то у неё малым-малёшенька, со наперсточек, а туловище не спознать с соломинкой. Стучит, гремит Кикимора от утра до вечера; свистит, шипит Кикимора со вечера до полуночи; со полуночи до бела света прядёт кудель конопельную, сучит пряжу пеньковую, снуёт основу шёлковую. Зло держит на уме Кикимора на весь люд честной.


Слайд 11

В восточнославянской мифологии один из видов домового. Злой дух в облике карлика или маленькой женщины,

Текст слайда:

В восточнославянской мифологии один из видов домового. Злой дух в облике карлика или маленькой женщины, голова у которого с напёрсток и тело тонкое, как соломинка.


Слайд 12

Кикимора живёт в доме за печью и занимается прядением и тканьём, а также проказит по

Текст слайда:

Кикимора живёт в доме за печью и занимается прядением и тканьём, а также проказит по ночам с веретеном и прялкою хозяев дома (например, рвёт пряжу).


Слайд 13

Название «кикимора» — сложное слово, вторая часть которого — имя злого духа мары (моры)

Текст слайда:

Название «кикимора» — сложное слово, вторая часть которого — имя злого духа мары (моры)


Слайд 14

Кикимора болотная (лесная) – жена лешего, которая живёт в лесу или болоте. Описывается

Текст слайда:

Кикимора болотная (лесная) – жена лешего, которая живёт в лесу или болоте.
Описывается в образе маленькой сгорбленной безобразной старухи, одетой в лохмотья, неряшливой и чудаковатой.


Слайд 15

Кикимора-это злой дух, нечистая сила в женском обличье, чаще всего в народных преданиях встречается кикимора болотная -

Текст слайда:

Кикимора-это злой дух, нечистая сила в женском обличье, чаще всего в народных преданиях встречается кикимора болотная — злое, коварное, привередливое существо, созданное воображением русского человека.

Именно это сказание русского народа, записанное фольклористом-собирателем Сахаровым, стало литературной основой народного сказания для оркестра, симфонической миниатюры «Кикиморы» А. К. Лядова.

Именно его текстом композитор
открывает партитуру произведения.


Слайд 16

Ничто из природных кладовых не окутано таким количеством тайн, легенд и мистики, как болота. Слава

Текст слайда:

Ничто из природных кладовых не окутано таким количеством тайн, легенд и мистики, как болота. Слава у них недобрая, вот и обходят люди десятой дорогой царство кикиморы. А она незваных гостей любит. Затаскивает зазевавшихся путников к себе в трясину.


Слайд 17

Ну, а можно оберегиСотворить на имениныЭтой нечисти домашней,Да поставить угощеньеДля неё и для супруга;Пусть себе сидят, пируют,И

Текст слайда:

Ну, а можно обереги
Сотворить на именины
Этой нечисти домашней,
Да поставить угощенье
Для неё и для супруга;
Пусть себе сидят, пируют,
И не делают худого.


Слайд 18

Первое исполнение пьесы «Кикимора» состоялось 12 декабря 1909 года, зал Дворянского собрания в Петербурге (ныне Большой зал

Текст слайда:

Первое исполнение пьесы «Кикимора» состоялось 12 декабря 1909 года, зал Дворянского собрания в Петербурге (ныне Большой зал филармонии),


Слайд 19

ПРОГРАММНАЯ МУЗЫКА - род инструментальной музыки, а также музыкальные произведения, имеющие словесную (нередко стихотворную) программу и раскрывающие

Текст слайда:

ПРОГРАММНАЯ МУЗЫКА — род инструментальной музыки, а также музыкальные произведения, имеющие словесную (нередко стихотворную) программу и раскрывающие её содержание.
Программой также может служить заглавие, указывающее на вдохновившее композитора литературное или живописное произведение.


Слайд 22

Какие используются музыкальные инструменты?     

Текст слайда:

Какие используются
музыкальные инструменты?     


Слайд 24

Гобой и флейта     

Текст слайда:

Гобой и флейта     


Слайд 25

Английский рожок   

Текст слайда:

Английский рожок   


Слайд 27

Необычно окончание этой оркестровой пьесы - противопоставление звучания крайних регистров, когда еле слышному пиццикато контрабасов отвечает сухой,

Текст слайда:

Необычно окончание этой оркестровой пьесы — противопоставление звучания крайних регистров,
когда еле слышному пиццикато контрабасов отвечает сухой, визгливый форшлаг флейты-пикколо.
Может это неожиданно исчезает из виду наш сказочный герой- Кикимора?


  • Пойди туда незная куда принеси то незная что сказка название
  • Пойди туда не знаю куда принеси то не знаю что сказка читательский дневник
  • Поищу или по ищу как пишется
  • Поинтересовался как пишется слово
  • Поистине доброе утро как пишется