7
0
Написание зависит от контекста предложения. в котором используется это слово.
Если слово непогашенный можно заменить другим равноценным словом, например, просроченный, невыплаченный, то пишется слитно.
В этом случае непогашенный является прилагательным. «Не» с прилагательными отдельно не пишется.
Примеры предложений:
- У меня остался в банке непогашенный долг, но я погашу его в ближайшее время.
- Непогашенный конфликт между родственника за наследство время от времени вспыхивал вновь.
- Непогашенный костер постепенно разгорался все ярче, и вот уже горячие языки пламени лизали стволы деревьев.
Если это глагол с приставкой «не», то писать нужно раздельно. Или, если в предложении есть дополнение в виде таких слов, как «полностью»,»совсем»<wbr />, «вовремя» и другие, то тоже пишется раздельно.
Раздельно также пишется, если есть противопоставление.
Примеры предложений:
- Не погашенный вовремя долг добавил мне большие неприятности при выезде за границу.
- Не погашенный полностью кредит портил мне настроение при упоминании о нем.
- Не погашенный, а только затоптанный костер, разгорелся с новой силой.
- За не погашенный даже частично долг проценты росли с огромной скоростью.
3
0
Часть речи слова «непогашенный» — причастие.
С отрицательной частицей «не» причастия пишутся раздельно, если:
- у них есть зависимые слова.
Пример предложения. Не погашенный вовремя кредит обернулся дополнительными финансовыми затратами для заемщика.
- есть противопоставление с союзом «а» в предложении.
Пример предложения. Не погашенный, а оставленный свет всю ночь горел в окне.
- в краткой форме причастие с частицей не всегда пишется раздельно.
Пример предложения. Костер не погашен. Ипотека не погашена. Проценты не погашены.
- частица в смысловом значении отрицания. Слова усиливающие отрицание: вовсе, отнюдь, ничуть, крайне, совсем, ещё, уже, крайне, никто, ничто, нимало и все прочие подобные.
Пример предложения. Костер еще не погашенный догорал в ночи.
Во всех прочих случаях пишется слитно.
Пример предложения. Непогашенный пожар обернулся настоящей трагедией. Непогашенная сигарета привела к пожару. Банк потребовал вернуть непогашенные проценты по кредиту через суд.
Разберем как писать правильно с отрицательной частицей «не» слово «атлетический». В русском языке возможно как слитное, так и раздельное написание слова.
Часть речи слова «неатлетический» — имена прилагательные.
Слитно с частицей «не» имена прилагательные пишутся, в том случае, если к слову можно подобрать синоним без данной частицы. Слово «неатлетический» можно заменить практически любым словом-синонимом подходящим по смыслу и контексту.
Пример предложения.
Неатлетическая фигура.
Раздельно пишутся прилагательные с частицей «не», если в предложении есть противопоставление с союзом «а», либо такой союз в нем подразумевается.
Пример предложения.
Не атлетический, а игровой спортивный снаряд.
Раздельно имена прилагательные пишутся, если частица «не» используется в предложении для выражения смыслового значения отрицания, которое, как правило, устанавливает сам пишущий. В этом случае с прилагательным могут встречаться слова отрицание усиливающие. Примеры таких слов: совсем не, нисколько не, вовсе не, ещё не, отнюдь не, ничуть не, нимало не, далеко не, больше не, совершенно не, крайне не и другими подобными.
Пример предложения.
Спортсмен имел вовсе не атлетический внешний вид.
В предложениях вопросительной формы частица «не» пишется с прилагательными раздельно.
Пример предложения.
Это у Вас не атлетический спортивный костюм?
Пишется «недостойный» в тех предложениях, где можно заменить это прилагательное синонимом без «не». Таких случаев большинство. Например:
- Это недостойный («скверный») человек.
- Ты поступил как человек недостойный («бесчестный»).
<hr />
Пишется «не достойный» в предложениях, где есть противопоставление («а»), усиление отрицания («нисколько не», «ничуть не» и т.д.) и скрытое отрицание. Примеры:
- Ты человек не достойный, а низкий.
- Он нисколько не достойный человек, хотя ты и отзывался о нем хорошо.
- А я считаю, что он НЕ достойный человек.
Часть речи слова «непогашение» — имена существительные. Слово может быть написано с отрицательной частицей «не» как слитно, так и раздельно. Тем не менее в языковой практике чаще применяется его слитное написание. Согласно с правилами русского языка, имена существительные с частицей «не» пишутся слитно в том случае, если употребление слова с отрицательной частицей придает слову некое новое противоположное смысловое значение. Достаточно часто слово «непогашение» употребляется в финансовых, юридических официальных документах, где оно имеет смысловое значение отсутствия выполнения некого предписанного, должного либо ожидаемого действия. В случае слова «непогашение» — это отсутствие исполнения каких-либо взятых на себя финансовых либо иных обязательств.
Пример предложения. Непогашение кредита в установленный срок.
Раздельно пишутся имена существительные с частицей «не», если в предложении выражено смысловое противопоставление однородных членов с союзом «а».
Пример предложения. В этом случае мы видим не только не погашение задолженности по алиментам, а самое злостное уклонение от своих обязательств.
Раздельно пишется, если частица «не» употребляется вместе со словами: совсем не, вовсе не, далеко не, ничуть не, крайне не, совершенно не, больше не, нисколько не, ничуть не, нимало не, отнюдь не и другими словами усиливающими смысловое значение отрицания частицы «не».
Частица «не» пишется раздельно в любом случае если она передает выраженное значение отрицания, которое зачастую определяет сам пишущий.
Достаточно часто слово «неуведомление» употребляется в юридических официальных текстах.
Часть речи слова «неуведомление» — имена существительные. Существительные могут быть написаны с отрицательной частицей «не» как слитно, так и раздельно, в зависимости от контекста и грамматических условий в предложении.
Согласно правил русского языка, существительные с частицей пишутся слитно в том случае, если употребление слова с отрицательной частицей «не» придает исходному слову некое новое противоположное смысловое значение. В данном случае новое смысловое значение, это отсутствие уведомления как такового. Поэтому в большинстве случаев употребления слово пишется с частицей «не» слитно.
Пример предложения. Неуведомление должника о цессии.
Раздельно пишется, если в предложении есть противопоставление с союзом «а».
Пример предложения. В данном случае здесь имеет место быть не уведомление должника, а оставление его в неизвестности.
Раздельно пишется, если частица «не» употребляется в значении именно отрицания, а не для того, что бы образовать новое слово противоположного смыслового значения. Часто в этом случае частица употребляется вместе со словами отрицание усиливающими, например: совсем не, крайне не, еще не, уже не, вовсе не, далеко не, ничуть не, нисколько не, ничуть не, нимало не, отнюдь не и другими.
Пример предложения. Если на квитанции отсутствует роспись должника в получении информационного письма, то это не уведомление должника о цессии.
Слово «неструктурированны<wbr />й» может быть написано с частицей «не» как слитно, так раздельно. Часть речи — имена прилагательные.
Прилагательные с «не» пишутся слитно, если можно подобрать синонимическую замену к слову, например, слово можно заменить синонимами хаотичный, беспорядочный, спонтанный.
Пример. Неструктурированные данные.
Раздельно пишется при противопоставлении с союзом «а».
Пример. Интервью получилось не структурированным, а спонтанным.
Раздельно пишется, если частица употребляется в контексте отрицания. А также со словами отрицание усиливающими. Например: вовсе не, крайне не, отнюдь не, больше не, нисколько не, никто не и другими подобными.
Пример. Представленные в отчете данные были совершенно не структурированы.
Вариант 31
1. Это слово образовано при помощи приставки и суффикса.
A) Никто.
B) Издалека.
C) Выход.
D) Неизбежный.
E) Краснота.
2. Укажи верный вариант окончания в словосочетании
Жюри постановил… .
A) –ы.
B) –о.
C) –е.
D) –и.
E) –а.
3. Укажите прилагательное с одной н в суффиксе.
A) Оловя…ый.
B) Авиацио…ый.
C) Масля…ый.
D) Стекля…ый.
E) Обыкнове…ый.
4. Укажите слово, которое не является числительным.
A) Семнадцатый.
B) Седьмой.
C) Четвертый.
D) Сороковой.
E) Двойной.
5. Укажите глагол I спряжения.
A) Строить.
B) Славить.
C) Брить.
D) Ездить.
E) Ходить.
6. Найдите слово, в котором написание чередующейся гласной зависит от суффикса, следующего за корнем:
A) Р…сла.
B) Отв…рять.
C) Сг…рать.
D) К…саться.
E) М…кать.
7. После приставки пишется буква и в слове:
A) Сверх…нициативный.
B) Раз…скивать.
C) С…грать.
D) Без…сходный.
E) Пред…дущий.
8. Через дефис пишется существительное:
A) (Пол)тарелки.
B) (Пол)день.
C) (Полу)маска.
D) (Пол)круга.
E) (Пол)ложки.
9. Определите вариант с деепричастием совершенного вида:
A) Перечитывая книгу, я уносился мечтами в прошлое.
B) Грушницкий стоял у двери, наблюдая за присутствующими.
C) Порой она скользила меж камней, смеясь неловкости своей.
D) Мери сидела на диване, скрестив на коленях руки.
E) Некоторое время он сидел не шевелясь, прислушиваясь к шумам и шорохам ночи.
10. Укажите вариант слитного написания НЕ с наречием.
A) Взлететь (не)высоко, а низко.
B) Ничуть (не)радостно.
C) Говорить совсем (не)весело.
D) Пришить (не)крепко, а слабо.
E) Посмотреть (не)дружелюбно.
11. Укажите предложение с раздельным написанием частицы.
A) «Посмотри(ка), — возразил я ему, — как у Калиныча на пасеке чисто».
B) «Чего делать(то) будем?» — растерянно спросил юноша.
C) «Давай(ка) выпустим лошадей на прогулку», — сказал сторож.
D) «Где(же) учитель?»-спросил он у вошедшего слуги.
E) «Послушай(ка), Хорь, — говорил я ему, — отчего ты не откупишься от своего барина?»
12. Эти междометия производные:
A) Фу, фи.
B) Увы, ура.
C) Ах, ай.
D) Брось, шабаш.
E) Ох, эх.
13. Роман А. Кекильбаева «Конец легенды» перевел прекрасный знаток
казахского языка Герольд Бельгер.
Выделенное слово в предложении является
A) дополнением.
B) определением.
C) обстоятельством.
D) подлежащим.
E) сказуемым.
14. Найдите схему, соответствующую предложению:
Мастер спросил Вы знаете когда начинается рабочий день
A) «П, – а. – П?».
B) А: «П?»
C) «П?» — а.
D) «П! – а. – П».
E) А: «П!»
15. Укажите правильный вариант слогораздела:
A) боль-ни-ца, ми-ндаль
B) бо-льни-ца, мин-даль
C) боль-ни-ца, мин-даль
D) бол-ьница, мин-даль
E) боль-ница, ми-ндаль
16. После ц пишется ы в слове:
A) Капуц…н.
B) Резолюц…я.
C) Синиц…н.
D) Эволюц…я.
E) Акац…я.
17. Укажите вариант дефисного написания местоимений.
A) (Ни)кто, (ни)какой, (ни)чей.
B) (Не)(для)кого, (ни)что, (кое)(с)кем.
C) (Кое)(над)чем, (не)кого, (ни)чей.
D) (Ни)(с)кем, (ни)(от)кого, (ни)(у)чьего.
E) (Кое)кем, чего(то), кто(нибудь).
18. Укажите правильный вариант пропущенной буквы:
Тишина в степи содрогается от глухого грохота поезда, идущего к
станции, окруж…ной тьмой.
A) -ен-.
B) -онн-.
C) -о-.
D) -е-.
E) -он-.
19. Укажите словосочетание, в котором нет производного предлога.
A) Двигаться вдоль дороги.
B) Ушел, благодаря за помощь.
C) Обежать вокруг дома.
D) Выдержал испытания, благодаря мужеству.
E) Растет около дома.
20. Укажите предложение с предлогом и союзом:
A) Пушкинский музей-заповедник «Михайловское» – первый мемориальный музей.
B) Он любил Михайловское, «свою деревеньку».
C) Михайловское, Тригорское, Святые Горы сыграли огромную роль в жизни и творчестве поэта.
D) Он мечтал бросить Петербург, навсегда поселиться здесь.
E) Он был основан более семидесяти лет тому назад.
21. Выберите главное слово, сочетающееся с существительным в родительном падеже.
A) Удивляться…
B) Поражаюсь…
C) Достоин…
D) Видеть…
E) Люблю…
22. Укажите предложение с однородными обособленными обстоятельствами:
A) То поднимая клубы пыли, то разбрызгивая лужи, двигались наши машины.
B) В театре обычно встречаются драматург, режиссер и актер.
C) Лось вышел на берег, кинулся в воду, поплыл.
D) Не тревожился и капитан, хотя тоже частенько показывался на мостике.
E) Уверенно мы смотрели вперед: трудное, но высокое время.
23. Определить количество знаков препинания в сложноподчиненном предложении.
Кроме обычной твердости была тогда в этом голосе какая-то интонация по которой Сабуров почувствовал что сердце говорящего обливается кровью.
A) 7.
B) 3.
C) 4.
D) 2.
E) 1.
24. Определите стиль текста:
Ветки цветущих черешен смотрели мне в окна, и ветер иногда усыпает мой письменный стол их белыми лепестками. Вид с трех сторон у меня чудесный.
A) Художественный.
B) Официально-деловой.
C) Научный.
D) Разговорный.
E) Публицистический.
25. Ударение на третьем слоге:
A) Пролита.
B) Пролиты.
C) Пролит.
D) Пролито.
E) Пролитый.
26. Обстоятельство, выраженное неопределенной формой глагола:
A) Река продолжает играть и даже разыгралась не на шутку.
B) Я очень люблю слушать пение птиц.
C) Всем хотелось побыстрее закончить этот неприятный разговор.
D) Я уходил в лес ночью послушать ночные голоса.
E) Мы стали осторожно спускаться по крутому берегу реки.
27. Укажите простое односоставное предложение.
A) Впереди – проволочное ограждение.
B) Покрасить оказалось делом неожиданно трудным.
C) Контур леса выступает резче, вечереет, начало свежеть.
D) В комнатах слабо пахло скипидаром и свежими гвоздиками.
E) Стоит грозная стража, на плечах топорики держат.
28. Да, победа близка.
Знак препинания выделяет:
A) Вводное слово.
B) Союз.
C) Предлог.
D) Междометие.
E) Слово-предложение.
29. В сложносочиненном предложении запятая не ставится в:
A) За окном брезжил рассвет и кричали петухи.
B) Огонь в лампе дрогнул и через минуту снова разгорелся.
C) Конец мая и в поле еще прохладно.
D) Асфальт уже высох и только на цветах газонов блестели чистые крупные капли.
E) Теплый ветер гуляет по траве и поднимает пыль.
30. Укажите количество пропущенных знаков препинания:
Поля и луг обращенные росою и туманом в бесконечные озера мало-помалу исчезали во мгле ночи звёзды острым блеском отражались в реке.
A) одна запятая, точка с запятой.
B) запятая, двоеточие.
C) три запятые.
D) тире, две запятые.
E) две запятые, точка с запятой.
Вариант 32
1. Это слово образовано при помощи суффикса.
A) Лесник.
B) Полом.
C) Луноход.
D) Перекосить.
E) Побережье.
2. Укажите существительное среднего рода.
A) Домино
B) Месье
C) Кенгуру
D) Шимпанзе
E) Колибри
3. Укажите существительное с суффиксом –чик-.
A) Спор…ик.
B) Камен…ик.
C) Формов…ик.
D) Груз…ик.
E) Съем…ик (квартиры).
4. Укажите прилагательное, у которого простая сравнительная степень образуется от другой основы.
A) Удобный.
B) Хороший.
C) Стройный.
D) Тонкий.
E) Громкий.
5. Слово в этом словосочетании пишется слитно.
A) Два(миллиона) литров.
B) Три(тысячи) километров.
C) Пятьсот(шестьдесят) листов.
D) Трех(тысячный) километр.
E) Сто(четыре) пуда.
6. Укажите правильный вариант расстановки букв в словах.
Мед…каменты, пр..гноз, экск…ватор, комп…зитор, привил…гия.
A) Е, О, А, О, Е.
B) Е, А, О, А, Е.
C) И, А, А, А, Е.
D) Е, А, А, О, Е.
E) И, О, А, О, Е.
7. Пропущена буква -з-:
A) Бе…шумный.
B) Ра…сыпались.
C) Ра…стилается.
D) Бе…форменный.
E) Бе…вкусный.
8. Укажи предложение с сочинительным соединительным союзом.
A) То длинный сук ее за шею зацепит вдруг, то из ушей златые серьги вырвет силой, то в хрупком снеге с ножки милой увязнет мокрый башмачок.
B) Мы ехали берегом Лены, а зима догоняла нас с севера.
C) Надо смотреть практически на жизнь, а то всегда в дураках ходить будешь.
D) Я обернулся, и сердце мое чуть не остановилось от страха.
E) Дубровский держал в руке открытую книгу, но глаза его были закрыты.
9. Укажите, в каком варианте имеются междометия.
A) Вы никогда не видели, как синичка пляшет?
B) Сначала я сам думал, что такое бывает только в сказке.
C) Вдруг я услышал удивительную птичью песенку.
D) Ах, какое необыкновенное яркое небо было над головой!
E) Однажды утром вышел я на улицу и остановился у крыльца.
10. Укажите предложение с пропущенным тире между подлежащим и сказуемым.
A) Хорошая одежда украшение для тела, хороший товарищ отрада для души (посл.).
B) Лес словно терем расписной.
C) Жизнь прекрасна и удивительна!
D) Солнышко бледнее, небо холоднее.
E) Разве я своему детищу враг?
11. Жигита отправили в Яицкую крепость.
Укажите вид односоставного предложения.
A) Определённо-личное.
B) Обобщённо-личное.
C) Неопределённо-личное.
D) Безличное.
E) Назывное.
12. Жигиты, я в долгу перед этим смельчаком.
В предложении имеется
A) обособленное определение.
B) нераспространенное обращение.
C) вводное слово.
D) распространенное обращение.
E) обособленное приложение.
13. Укажите предложение с правильно оформленной цитатой:
A) По мнению Белинского, язык А.С.Пушкина «…чист и благороден, слог точен и силен, стих исполнен блеска и парения».
B) Белинского поражало : «разнообразие картин, образов и чувств» в поэме «Мцыри».
C) Известный лингвист Л.И.Скворцов подчеркивает, что «Чтение толковых словарей – полезное и увлекательное занятие».
D) Горький рекомендовал начинающим писателям : Никогда не начинайте рассказов «диалогом» — разговором.
E) Единственное средство умственного общения людей есть слово…- утверждал Л.Н.Толстой.
14. Определите стиль текста: “Гроза – атмосферное явление, заключающееся в электрических разрядах между облаками и земной поверхностью. Эти разряды – молнии – сопровождаются сильными осадками.”
A) Разговорный.
B) Официально-деловой.
C) Художественный.
D) Научный.
E) Публицистический.
15. Укажите слово с верно выделенной буквой, обозначающей ударный гласный
A) нАдолго
B) дороговизнА
C) дОлжностей
D) дозИровать
E) сорвАла
16. Буква О пишется в обоих словах ряда.
A) Печ…нка, уч..ба.
B) Сундуч…к, кулач…к.
C) Пальц…м, танц…р.
D) Зеркальц…, с нош..й.
E) Колодц…м, удач..й.
17. Как склоняется местоимение себя?
A) Не имеет именительного падежа.
B) Во всех падежах.
C) Одинаковые окончания во всех падежах.
D) Одинаковые окончания в родительном и дательном падежах.
E) Как существительное 1 склонения.
18. Укажите слово с ударением на третьем слоге:
A) Балует.
B) Балуюсь.
C) Баловать.
D) Балованный.
E) Балую.
19. Укажите предложение с действительным причастием.
A) Ошибка осталась незамеченной.
B) Некошенный луг пестрел цветами.
C) К моей бабушке приходил лечащий врач.
D) Письмо так и осталось не отправлено.
E) Он принял необдуманное решение.
20. Укажите наречие с пропущенной буквой О.
A) Испытующ… .
B) Заискивающ… .
C) Певуч… .
D) Убаюкивающ.. .
E) Свеж… .
21. Слова с производными предлогами
A) В деревне, у окна, над землей.
B) С подругой, под окном, у тебя.
C) Напротив дома, возле речки, вдоль дороги.
D) Без семьи, до утра, за садом.
E) От несчастья, под дождем в силу обстоятельств.
22. Укажите предложение, в котором частица пишется через дефис.
A) Нет ничего в мире, что(бы) могло прикрыть Днепр.
B) Тот(ли) это человек, кого вы разыскивали.
C) Я приехал в тот(же) день.
D) Если(бы) мне об этом раньше сказали, все было(бы) иначе.
E) Принеси(ка) мне, дружок, чаю.
23. Словосочетание, в котором слова связаны способом примыкания:
A) Старательный мальчик.
B) Стараясь учиться.
C) Старательное учение.
D) Старательность в учении.
E) Отличная учеба.
24. Укажите сложноподчиненное предложение с правильно расставленными знаками препинания.
A) В речке, что протекает около нашей деревни очень много рыбы.
B) В речке что протекает около нашей деревни, очень много рыбы.
C) В речке, что протекает около нашей деревни, очень много рыбы.
D) В речке, что протекает около нашей деревни — очень много рыбы.
E) В речке что протекает, около нашей деревни очень много рыбы.
25. Слово с ударением на третьем слоге:
A) Маркетинг.
B) Меланхолия.
C) Менеджер.
D) Феномен.
E) Менеджмент.
26. Укажите, к какой части речи относится выделенное слово.
Максим трижды обращался за помощью.
A) Порядковое числительное.
B) Собирательное числительное.
C) Количественное числительное.
D) Существительное.
E) Наречие.
27. Определите правильное написание не со словами:
Сам того (не)ведая, он открыл великий закон. (Не)годуя, он ушел. (Не)давши слово, крепись, а давши – держись.
A) В 1-м случае слитно, во 2-м раздельно, в 3-м раздельно.
B) Во всех случаях раздельно.
C) В 1-м случае слитно, во 2-м раздельно, в 3-м слитно.
D) Во всех случаях слитно.
E) В 1-м случае раздельно, во 2-м слитно, в 3-м раздельно.
28. Укажите предложение с обособленным обстоятельством.
A) Вскоре таинственная прелесть лесных сумерек вошла в вагон, и женщины, вздохнув, замолчали.
B) Узкая, длинная коса походила на огромную башню, упавшую с берега в море.
C) Чем ближе к старости, тем чаще мысль Левитана останавливалась на осени.
D) Кроме большого дома в Замоскворечье, ничто не напоминало о ночной схватке.
E) Все, за исключением Вари, громко аплодировали.
29. Укажите количество пропущенных знаков препинания:
Вьюга кончилась заполночь и от наступившей тишины Паутов проснулся плотнее задвинул отдушину над каменкой вышел на улицу наполненную особенной тишиной плотной неподвижной прислушиваясь к чуть слышному лопотанью ручья протекавшему рядом с избушкой.
A) 10
B) 7
C) 8
D) 9
E) 6
30. Найдите бессоюзное сложное предложение, между частями которого должна стоять точка с запятой:
A) Жжет солнце слепит пыль жужжат оводы и мухи.
B) Сырая земля упруга под ногами высокие сухие былинки не шевелятся длинные нити блестят на побледневшей траве.
C) Сквозь обнаженные бурые сучья деревьев белеет неподвижное небо сереют набегающие облака.
D) Море вдали покрылось багрянцем навстречу солнцу поднималось розово-дымчатое облако.
E) Край неба алеет в берёзах просыпаются галки и воробьи.
Вариант 33
1. Укажите способ образования слов лесистый, холмистый:
A) Приставочный.
B) Бессуффиксный.
C) Суффиксальный.
D) Приставочно-суффиксальный.
E) Сложение.
2. Отметить правильный вариант переноса слова:
A) Си-нхронный.
B) Пры-жок.
C) Свит-ер.
D) Немно-го.
E) Объявл-ение.
3. Укажите пару омонимов.
A) Русская азбука – нотная азбука.
B) Газированная вода – путешествовать по воде.
C) Струя воздуха – деревенский воздух.
D) Отправить багаж – умственный багаж.
E) Сосновый бор – зубоврачебный бор.
4. Укажите прилагательное с одной н в суффиксе.
A) Стекля…ый.
B) Обыкнове…ый.
C) Авиацио…ый.
D) Масля…ый.
E) Оловя…ый.
5. В этом предложении числительное обозначает количество.
A) Первая пороша — не санный путь.
B) Отцу было тогда восемнадцать лет.
C) Сестре шел восемнадцатый год.
D) Сауле живет на третьем этаже.
E) Асет пробежал стометровую дистанцию быстрее всех.
6. В этом примере нет непроизносимой согласной.
A) В природе все безмол…ствовало.
B) Скот выгнали на летние пас…бища.
C) В воздухе чу…ствовался запах гари.
D) Домой вернулись поз…ним вечером.
E) Поступившие в школу почти все были ровес…никами.
7. В приставке пишется з
A) во…питать
B) и…портить
C) бе…численный
D) бе…мятежный
E) ра…секретить
8. Укажите, в каком варианте нужно вставить Е:
A) Шалаш…м.
B) Юнош…й.
C) Грач…м.
D) Борц…в.
E) Плащ…м.
9. Определите предложение с раздельным написанием НЕ с деепричастием.
A) (Не)годуя на себя, он торопился исправить ошибку.
B) (Не)взлюбив местный неустойчивый климат, Дмитрий Сергеевич часто представлял себя на берегу теплого лазурного моря.
C) Мальчик испуганно и (не)доумевая смотрел на меня.
D) Он говорил ясно, четко, (не)торопясь.
E) (Не)досмотрев за порядком на птичьем дворе, хозяйка обнаружила пропажу пары гусей.
10. Укажите наречие с буквой о:
A) Начист… .
B) Издавн… .
C) Досыт… .
D) Изредк… .
E) Снов… .
11. Укажите вариант с раздельным написанием частиц.
A) Ну(ка), поклонись тетке, молодой человек!
B) А мы(то) старались.
C) (Уж)сколько раз твердили миру,
Что лесть вредна, гнусна.
D) Но мы(то) с вами знаем о последствиях.
E) Постой(ка), брат мусью!
12. Укажите предложение с пропущенным тире между подлежащим и сказуемым.
A) Разве я своему детищу враг?
B) Хорошая одежда украшение для тела, хороший товарищ отрада для души (посл.).
C) Лес словно терем расписной.
D) Солнышко бледнее, небо холоднее.
E) Жизнь прекрасна и удивительна!
13. Найдите схему, соответствующую предложению:
Мне кажется сказал он что люди живут там по-иному чем мы.
A) «П, — а. – П».
B) «П», — а.
C) «П? – а. – П».
D) «П! – а. – П».
E) «П, — а, — п».
14. Определите, какая из характеристик научного стиля верна:
A) Сфера применения – делопроизводство.
B) Основная функция – эмоционально воздействовать на читателя.
C) Стилевые черты – специальная лексика, термины.
D) Используется в газетах, на телевидении, радио.
E) Форма использования – устная.
15. Найдите определительные местоимения, которые стоят в форме дательного и именительного падежей.
A) Не рой яму другому: сам можешь в нее угодить.
B) Самое страшное неверие – это неверие в себя.
C) Самое первое и самое главное в жизни – это стараться владеть самим собой.
D) Умей обойтись с глупым, а умный сам с тобой обойдется.
E) Тот самый человек пустой, кто весь наполнен сам собой.
16. Укажите ряд глаголов c правильной постановкой ударения.
A) облегчи́л, пробыла́, начала́
B) по́няла, созда́л, на́чал
C) бра́ла, зва́ла, на́чала
D) взя́ла, нача́л, на́няла
E) зво́нит, повтори́т, поло́жил
17. Укажите страдательное причастие прошедшего времени:
A) Объявляемый.
B) Несущий.
C) Погасший.
D) Красящий.
E) Награжденный.
18. Определите предложение с союзом чтобы.
A) Что(бы) Плюшкин ни находил, он всё тащил к себе.
B) Я пришёл, что(бы) поговорить с вами о деле.
C) Что(бы) вы мне порекомендовали прочитать?
D) Трудно даже представить, что(бы) со мной случилось, если бы пароход опоздал.
E) И что(бы) мы ни делали, всегда мы заодно.
19. Определите предложение с междометием, которое выражает побуждение к действию.
A) Ах, голова горит, вся кровь моя в волненьи.
B) Ура! Мы ломим, гнутся шведы!
C) Ба! Знакомые все лица.
D) Увы, он счастия не ищет и не от счастия бежит.
E) “Тпррр!” — сдерживает кучер лошадей…
20. Словосочетание, в котором слова связаны способом примыкания:
A) Быстрый бег.
B) Быстрота в движениях.
C) Быстро бежать.
D) Бежать в город.
E) Побег пленного.
21. Укажите предложение с обособленным определением, выраженным причастным оборотом.
A) Юный лес, в зеленый дым одетый, теплых гроз нетерпеливо ждет.
B) Науки, чуждые музыке, были постылы мне.
C) Холодный ветер, резкий и упорный, кидает нас.
D) Ветер быстро гнал тучи, свистя и повизгивая.
E) Тайга, совсем безмолвная, стоит насторожившись.
22. Укажите сложносочиненное предложение, в котором запятая не ставится:
A) Солнце уже спряталось и на цветущей ржи растянулись вечерние тени.
B) Сухой треск ракетницы и в небе вспыхивают два рассыпчатых зеленых огня.
C) Нет дождя и все сохнет.
D) Отсветы сада зеленели на потолке и легко колыхались на окнах гардины.
E) В сенях пахло яблоками и висели волчьи шкуры.
23. Придаточное определительное прикрепляется к существительному с указательным словом в главном предложении:
A) За стеной маленькой гостиной, где они сидели, слышалась музыка и шорох платьев.
B) Солнце освещало вершины лип, которые уже пожелтели.
C) В небольшой комнате, куда я вошел, было довольно темно.
D) В сложной биографии Андерсена трудно установить то время, когда он начал писать свои прелестные сказки.
E) Они ушли в комнату, откуда под аккомпанемент гитары звучала шоферская песня.
24. Укажите бессоюзное сложное предложение со знаком тире.
A) Хотел рисовать кисти выпадали из рук.
B) Тут он начал щипать левый ус повесил голову и призадумался.
C) На красноватой траве на былинках на соломинках всюду блестели бесчисленные нити осенней паутины.
D) Уж небо осенью дышало уж реже солнышко блистало короче становился день.
E) Признаюсь я не желаю с ними познакомиться.
25. Укажите слово с верно выделенной буквой, обозначающей ударный гласный звук.
A) сливОвый
B) упрОчение
C) петлЯ
D) дороговизнА
E) дОлжностей
26. Сочетание букв произносится как один звук:
A) Счастье.
B) Щавель.
C) Письмецо.
D) Избежать.
E) Пьеса.
27. Количество служебных частей речи в тексте:
Но лишь светлеет даль. Зелено-серебристый,
Неуловимый свет восходит над землей,
Белый пар лугов, холодный и душистый,
Как фимиам, плывет перед зарей.
A) 7.
B) 4.
C) 5.
D) 6.
E) 3.
28. Укажите, в каком из предложений есть производный предлог, образованный от формы глагола.
A) Сочувствие подобно дождю во время засухи.
B) Врач не пьет лекарств вместо больного.
C) Виноградная лоза вьется вокруг деревьев.
D) Здание может быть прекрасным и без украшений благодаря правильности и чистоте линий.
E) Мы наблюдаем за преступником в течение часа.
29. Укажите сложное предложение:
A) В мягком воздухе разлит осенний запах, подобный запаху вина.
B) Он хотел было выехать со мной к тебе навстречу, да почему-то раздумал.
C) И ничего кругом ему не мешает — ни солнца нет, ни ветра, ни шума.
D) Hиколай Петрович вскочил и устремил глаза вдоль дороги.
E) Он был в большом волнении: мигал глазами, нервно дышал.
30. Укажите предложение, осложненное вводным предложением:
A) А мечтал он может статься пойти путем другим у окошка постучаться.
B) С одной стороны предложение поехать на юг весьма заманчиво но с другой вызывает опасение.
C) Душа моя я помню с детских лет чудесного искала.
D) Руки мои к страшной моей досаде слегка дрожали горло сохло.
E) Я разумеется не отказал товарищу в его просьбе.
Вариант 34
1. Суффиксом называется:
A) Главная значимая часть слова, в которой заключено лексическое значение всех однокоренных слов.
B) Значимая часть слова, стоящая перед корнем и образующая новые слова.
C) Часть слова без окончания.
D) Значимая изменяемая часть слова, служащая для связи слов.
E) Значимая часть слова, стоящая после корня и образующая новые слова.
2. Отметить правильный перенос слова:
A) Пут-еводитель.
B) Гусениц-а.
C) Про-смотр.
D) Революц-ионный.
E) П-ерец.
3. Переносное жилище кочевников, главным образом Средней Азии и Казахстана:
A) Чум.
B) Шалаш.
C) Вигвам.
D) Палатка.
E) Юрта.
4. Укажите, в каком примере употреблено краткое прилагательное.
A) Море спокойно.
B) Действуйте осторожно.
C) Стало тепло.
D) Ходить быстро.
E) На душе тревожно.
5. Укажите порядковое числительное.
A) Пятидневный.
B) Четырехместный.
C) Семиэтажный.
D) Шестой.
E) Тройной.
6. Гласная –о- пишется в корне слова:
A) Возр…стной.
B) Взр…слеть.
C) Р…стение.
D) Выр…стить.
E) Взр…стать.
7. Отметить слово с написанием И после приставки:
A) Сверх..нтересный.
B) Пред..дущий.
C) Пред..сторический.
D) От..скать.
E) Без..сходный.
8. Суффикс –ек пишется в существительных:
A) Луч…к, ключ…к, кирпич…к .
B) Венч…к, мяч…к, нос…к .
C) Стол…к, калач…к, горош…к.
D) Чертеж…к, еж…к, карандаш…к .
E) Ореш…к, огонеч…к, замоч…к .
9. Найдите местоимение с не-.
A) Не презирай совета н…чьего.
B) Ему н…чем жить.
C) Ее ведь никогда еще н…кто не любил.
D) В природе н…что не возникает мгновенно.
E) Н… за кого она не может заступиться.
10. Укажите вариант с пропущенной гласной Е в отрицательном наречии.
A) Н…где не нашёл покоя.
B) Н…где отдохнуть.
C) Н…куда ходить не надо.
D) Н…когда не забуду.
E) Н…сколько не испугался.
11. Укажите предложение, в котором частица пишется через дефис.
A) Я ищу свободы и покоя, я (б) хотел забыться и заснуть
B) Ведь были (ж) схватки боевые…
C) Куда (же) они едут, в город что (ли)?
D) Пора (бы) уже отдохнуть.
E) «Давай я подержу коня(то)», — сказал парнишка.
12. Эти слова не междометия:
A) Цыц, ну.
B) Эй, эх.
C) Прочь, вон.
D) Мяу-Мяу.
E) Туфу, ай-да.
13. Укажите вопросительное предложение (знаки не расставлены).
A) Надолго ли судьба нас разлучила
B) Не забудьте наши беседы
C) И снова видел я во сне
Грузинки образ молодой
D) Почувствуй себя вновь молодым.
E) За экватором я вспоминал теплое казахстанское лето
14. Найдите предложение, соответствующее схеме: «П», — а.
A) Добрый вечер! Давайте знакомиться сказал улыбаясь мой сосед.
B) Ты бледна Маша заметил ей отец тебя перепугали.
C) Успокойся сказал он Завтра поговорим.
D) Молчи, няня, сказал в сердцах Владимир сейчас пошли Антона в город за лекарствами.
E) Савельич дергая меня за руку говорил Выходи сударь приехали.
15. Укажите слово с ударением на третьем слоге:
A) Балует.
B) Баловать.
C) Балуюсь.
D) Балую.
E) Балованный.
16. Укажите страдательное причастие прошедшего времени.
A) Рокочущий.
B) Переведенный.
C) Качающийся.
D) Управляемый.
E) Несший.
17. Определите строку с деепричастиями совершенного вида:
A) Глядя на девушку, радостно улыбаясь.
B) Отвечая на вопрос, волнуясь за друга.
C) Поблагодарив за помощь, закрыв окно.
D) Выполняя задание, поворачивая голову.
E) Беседуя с братом, приближаясь к цели.
18. Выберите строку со слитным написанием союзов.
A) Нет ничего в мире, что (бы) могло перекрыть Балхаш.
B) И что (бы) она ни делала – все выходит у нее красиво.
C) Что (бы) вы посоветовали мне почитать?
D) Мы решили быстро уехать, что (бы) не опоздать к началу спектакля.
E) Теперь счастливая улыбка Меруерт стала мне так (же) дорога, как улыбка моей мамы.
19. Укажите способ связи примыкание.
A) Увлекающийся процессом творчества
B) Поражён видом панорамы
C) Увлекаемый вверх
D) Уверен в себе
E) Увлеченный работой
20. Махамбет, активный участник восстания, впервые в казахской литературе создал образ героя Исатая Тайманова.
В предложении имеется обособленное:
A) уточняющее обстоятельство.
B) дополнение .
C) обстоятельство.
D) определение.
E) приложение.
21. Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении:
Сдержанные рыдания матери заставили ребенка проснуться и взглянув на мать и на стоящую в дверях с зажженной восковой свечой бабушку ребенок тоже заплакал.
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 5.
E) 4.
22. Укажите количество пропущенных знаков в предложении:
Часто скромность принимается за слабость и нерешительность но когда опыт докажет людям что они ошибались то скромность придает новую прелесть силу и уважение характеру.
A) Четыре.
B) Три.
C) Один.
D) Пять.
E) Два.
23. Укажите бессоюзное сложное предложение со знаком тире.
A) Океан словно вымер и тихо и ласково рокочет.
B) И роща и красивый фасад дома все отражалось в зеркале озера.
C) Жара была такая что малейшее движение утомляло.
D) Слово одежда всех фактов всех мыслей.
E) Солнце сильно палит к вечеру будет гроза.
24. Определите стиль текста:
Ветки цветущих черешен смотрели мне в окна, и ветер иногда усыпает мой письменный стол их белыми лепестками. Вид с трех сторон у меня чудесный.
A) Художественный.
B) Официально-деловой.
C) Разговорный.
D) Публицистический.
E) Научный.
25. Укажите слово с верно выделенной буквой, обозначающей ударный гласный звук:
A) согнУтый
B) мусопрОвод
C) сорвАла
D) красИвее
E) избАлованный
26. Указать слово с ударением на 2 слоге.
A) Диспансер.
B) Каталог.
C) Патент.
D) Премировать.
E) Кухонный.
27. Часть речи, от которой нельзя образовать грамматическую форму:
A) Существительное.
B) Прилагательное.
C) Неопределенная форма глагола.
D) Наречие.
E) Порядковое числительное.
28. Укажите слово, которое не является предлогом.
A) Наподобие.
B) В продолжение.
C) Впоследствии.
D) В течение.
E) Вследствие.
29. Определите предложение с обратным порядком слов.
A) Лесная волшебница вызвала из прошлого самые дорогие воспоминания.
B) Уходит день. В пыли дорожной горят последние лучи. (А. Блок.)
C) Кибитка летела по гладкому зимнему пути.
D) Мне принесли букет черёмухи.
E) Днём паутина летала по воздуху, запутываясь в нескошенной траве.
30. Укажите количество знаков препинания в предложении:
В начале вашего пребывания Евгений Васильевич в доме моего брата когда я еще не отказывал себе в удовольствии беседовать с вами мне случалось слышать ваши суждения о многих предметах но сколько мне помнится ни между нами ни в моем присутствии речь не заходила о поединках о дуэли вообще.
A) 7
B) 8
C) 6
D) 9
E) 10
Вариант 35
1. Это слово образовано бессуффиксным способом.
A) Будильник.
B) Догадка.
C) Поломка.
D) Единство.
E) Переход.
2. Укажите фразеологизм, имеющий значение «бездельничать».
A) Бить баклуши.
B) Поднимать целину.
C) Мутить воду.
D) Доводить до белого каления.
E) Снять стружку.
3. Укажите притяжательное прилагательное.
A) Тополиный.
B) Заячий.
C) Грамотный.
D) Пришкольный.
E) Праздничный.
4. В этом предложении на конце числительного не пишется Ь.
A) Что такое для матроса – двадцат(?) градусов мороза.
B) Ровно за десят(?) минут до отхода Твистер явился на борт парохода.
C) Четвертого октября тысяча девятьсот(?) пятьдесят(?) седьмого года был запущен первый искусственный спутник земли.
D) Восем(?) кукол деревянных, круглолицых и румяных, на столе у нас живут.
E) Пробило сверху двенадцат(?) часов.
5. Укажите предложение с безличным глаголом.
A) С вечера все спится.
B) Ветер посвистывает в трубе.
C) Скоро закончится зима.
D) Свершаются иногда чудеса.
E) Ландыш хорошо пахнет.
6. Это слово с непроверяемой гласной в корне.
A) В…лноваться.
B) Д…лекий.
C) Осв…жить.
D) С…лют.
E) Уд…вительный
7. Отметить слово с написанием И после приставки:
A) От..грать.
B) Пред..дущий.
C) Без..звестный.
D) Спорт..нвентарь.
E) Раз..скать.
8. Окончание -и пишется в существительном:
A) В рощ…
B) На опушк…
C) На ладон…
D) В пол…
E) По шосс…
9. Определите вариант слитного написания не с деепричастием:
A) Путешественники уснули у костра, (не)дожидаясь ужина.
B) Круглые глаза птицы, (не)мигая, смотрели на вечернее солнце.
C) В саду, (не)умолкая ни на секунду, кричали воробьи и сороки.
D) (Не)доумевая, Ольга остановилась и прислушалась.
E) Командир слушал, (не)вмешиваясь в разговор.
10. Укажите вариант с наречием.
A) Сеешь зерно.
B) Отрежь хлеб.
C) Отворить настежь.
D) Беречь честь.
E) Прекрасная ночь.
11. Укажите предложение с раздельным написанием частицы.
A) «Посмотри(ка), — возразил я ему, — как у Калиныча на пасеке чисто».
B) «Где(же) учитель?»-спросил он у вошедшего слуги.
C) «Давай(ка) выпустим лошадей на прогулку», — сказал сторож.
D) «Чего делать(то) будем?» — растерянно спросил юноша.
E) «Послушай(ка), Хорь, — говорил я ему, — отчего ты не откупишься от своего барина?»
12. Укажите вопросительное предложение (знаки не расставлены).
A) Смотри, как горит над рощами закат
B) Какие блюда готовили кочевники во время своих долгих переходов
C) Вот жизнь
D) Мне хочется обойти весь Мангыстау
E) Идешь, идешь, и края нет
Далекого пути
13. Найдите схему, соответствующую предложению:
Мастер спросил Вы знаете когда начинается рабочий день
A) А: «П?»
B) А: «П!»
C) «П! – а. – П».
D) «П?» — а.
E) «П, – а. – П?».
14. Определите, какой жанр относится к научному стилю:
A) Диссертация.
B) Репортаж.
C) Ода.
D) Рассказ.
E) Повесть.
15. Укажите правильный вариант слогораздела:
A) розет-ка, те-ле-ви-зи-он-ный
B) фран-цу-зский, су-ровый
C) суро-вый, теле-ви-зи-он-ный
D) фран-цуз-ский, ро-зет-ка
E) су-ро-вый, ба-рсук
16. После ц пишется ы в слове:
A) Капуц…н.
B) Резолюц…я.
C) Эволюц…я.
D) Акац…я.
E) Синиц…н.
17. Найдите местоимение с отрицательной приставкой не-.
A) (Н…)чего не было в ней ужасного.
B) Торопиться было (н…)к (чему).
C) (Н…)перед(кем)не побоялась бы она обнаружить своих мыслей.
D) Я привык (н…)в(чем) не отступать от гражданских законов.
E) Молчат, потому что (н…)чего было сообщить друг другу.
18. Укажите действительное причастие настоящего времени:
A) Погашенный.
B) Видимый.
C) Лечащий.
D) Потерянный.
E) Любивший.
19. Укажите слова с производными предлогами.
A) Внутри палатки, насчет работы, несмотря на болезнь.
B) Без семьи, за садом, о тебе.
C) По тропинке, под навесом, про него.
D) При вокзале, у меня, до утра.
E) С подругой, через испытания, от магазина.
20. Найдите предложение с союзом.
A) Что(бы) мы ни предпринимали, наши усилия были напрасными.
B) (По)этому признаку я разгадал происхождение камня.
C) Что(бы) быть здоровым, нужно постоянно закалять свой организм.
D) Что(бы) она ни делала, все выходит у нее ладно.
E) (За)тем лесом протекала небольшая речушка.
21. Одетая в лёгкое белое платье она сама казалась белее легче.
В предложении нужно поставить:
A) Три запятые.
B) Две запятые и тире.
C) Нет знаков препинания.
D) Одну запятую.
E) Две запятые.
22. Вводное слово, обозначающее источник сообщения есть в предложении:
A) Итак, два почтенные мужа, честь и украшение Миргорода, поссорились между собой.
B) Вечер был устроен на славу, принимать она умела, и казалось, что все сложится удачно.
C) Ты, сказывают, петь великий мастерище.
D) Озадаченный Петька вспомнил, что такой поляны на его пути быть не должно, и решил, что, очевидно, проклятый конь опять занес его не туда.
E) Я, разумеется, обошелся весьма бережно со стариком.
23. Укажите сложносочиненное предложение с разделительным союзом:
A) Дикие и даже страшные в своем величии горы выступали из тумана, да вдали тянулась едва заметная струйка дыма.
B) Лето было сухое и знойное, зато ледники в горах начали таять не сразу.
C) Ходить по улицам было опасно, но все же Гаврик обязательно появлялся.
D) В глухой пустоте изредка раздаются разные звуки, или мерный шум падающих капель отзывается легким эхом.
E) Мама прикрикнула на нас, и мы скрылись в доме.
24. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным.
A) Вот тот подарок, что он обещал ей сделать через десять лет.
B) Только теперь разглядел он, что возле огня сидели люди.
C) Пала роса, что предвещало завтра хорошую погоду.
D) Суматоха была потому, что Анна Павловна отпускала сына в Петербург на службу.
E) Князь Андрей умел себя поставить так, что все его уважали и боялись.
25. Указать слово с ударением на 1 слоге.
A) Фарфор.
B) Поняла.
C) Цыган.
D) Столяр.
E) Кашлянуть.
26. В предложении
Аблай-хан решил разместить ханскую ставку в Среднем жузе, потому что основную тяжесть войны с жунгарами нес на себе Средний жуз.
использованы части речи:
A) Имена существительные, прилагательные, глаголы, предлоги, частицы.
B) Имена существительные, прилагательные, предлоги, союзы, глаголы, местоимения.
C) Имена существительные, прилагательные, предлоги, союзы, глаголы.
D) Имена существительные, прилагательные, глаголы, союзы, частицы.
E) Имена существительные, прилагательные, глаголы, союзы, местоимения.
27. В этом предложении слово “пропасть” является междометием.
A) -Тьфу, пропасть!-говорит она, — и тот дурак, кто слушает людских всех врак!
B) Я нашила пропасть, да после траура еще не решаюсь щеголять-то.
C) Знакомых у него пропасть, да помочь некому..
D) Направо был утес, налево пропасть глубокая.
E) Он не мог пропасть без объяснений и причины.
28. Укажите словосочетание, которое связано способом управления.
A) Китовый ус.
B) Съездить отдохнуть.
C) Плавательный бассейн.
D) Учить стихи.
E) Бегать быстро.
29. Определите тип простого предложения.
Что новенького в газетах пишут?
A) Односоставное определенно-личное предложение.
B) Односоставное неопределенно-личное предложение.
C) Односоставное безличное предложение.
D) Односоставное назывное предложение.
E) Двусоставное предложение.
30. Найдите бессоюзное сложное предложение, между частями которого должна стоять точка с запятой:
A) Край неба алеет в берёзах просыпаются галки и воробьи.
B) Сквозь обнаженные бурые сучья деревьев белеет неподвижное небо сереют набегающие облака.
C) Жжет солнце слепит пыль жужжат оводы и мухи.
D) Море вдали покрылось багрянцем навстречу солнцу поднималось розово-дымчатое облако.
E) Сырая земля упруга под ногами высокие сухие былинки не шевелятся длинные нити блестят на побледневшей траве.
МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ
Для того чтобы ученики поняли и успешно освоили
новую орфографическую тему, учитель должен
прежде всего показать внутреннюю логику законов
русской орфографии, сделать эти законы
понятными, привычными и простыми. Средства могут
быть разными. Особенно это касается моментов
отработки и закрепления новых знаний. Тут
подойдут и таблицы (готовые или продуманные
учителем, «вымученные» им – и потому лучшие),
алгоритмы, занимательные и развивающие задания,
игры.
Наглядностью и «занимательностью» не следует
пренебрегать и в старших классах, чтобы уроки
русского языка не превращались в тоскливое
повторение того, что как будто бы было изучено в
6–7-х классах, но большинством забыто напрочь, а
многими воспринимается просто как новое
откровение.
I. Дидактический материал из всевозможных
пособий помогает учителю при изучении и
повторении темы «Не с различными частями
речи». Главный принцип написания, который должны
усвоить школьники, здесь таков:
Частица не, написанная раздельно,
выражает отрицание признака или действия.
Приставка не-, написанная слитно,
говорит только о том, что предмет имеет
противоположное качество, признак или действие.
Исходя из этого принципа, можно объединить
многочисленные правила в простые схемы:
| Частица не пишется – с глаголами (не был), с – со всеми словами, если при них есть – с прилагательными в сравнительной – в словах с предлогами (не с | Не пишется – в словах, которые без не не – в словах, которые дают – в отглагольных прилагательных на —мый – в неопределенных местоимениях – в глаголах с приставкой недо-, |
Этот же принцип написания относится и к
причастиям:
| Полные причастия с – зависимое слово: не погашенные никем – противопоставление с союзом а: Не с причастиями на -мый пишется | Если нет С краткими причастиями частица не |
II. Можно представить эти правила в виде
простой таблицы (уровень 7-го класса).
| Не с | ||
| Часть речи | Слитно | Раздельно |
| Существительное, прилагательное, наречие на -о, -е | 1. Не употребляется без неженка, нелепый, нелепо 2. Можно заменить синонимом без не-: нескромно (хвастливо) неглупый (умный) 3. В отрицательных наречиях: некуда, негде | 1. Есть не правда, а ложь 2. Отрицание усилено словами далеко, вовсе, ничуть, нисколько, далеко не глупый 3. С наречиями не на -о, -е: не по-товарищески |
| Местоимение | После не и ни нет никого, некого | После не и ни есть не у кого, ни у кого |
| Глагол, деепричастие | недомогать (не недомогая (не употр. без -не) | не заметил (глагол), не замечая (деепричастие) |
| Причастие | Нет зависимого слова незаконченная работа | 1. Есть зависимое не законченная вовремя работа 2. Есть противопоставление: не законченная, а начатая 3. С краткими причастиями: работа не закончена |
III. Слова, которые без не не
употребляются.
| Существительные | Прилагательные | Глаголы |
| незнакомка неистовство невежа, невежда неглиже нелепица, нелепость ненависть ненастье непоседа неприязнь нержавейка (сталь) неряха, неряшливость нескладеха неслух Несмеяна (царевна) несмышленыш несуразица неуклюжесть неумеха неустойка нехватка нечисть нечистоты неясыть (трава) | неистовый неказистый нелепый нелюдимый ненавистный ненастный непоседливый непроглядный (мрак) неприглядный (поступок) неприязненный непутевый неряшливый несметное (количество) несуразный неуклюжий нещадная (ругань) | негодовать недоумевать недоставать (чего-л.) недосмотреть (за ребенком) невзвидеть (света) невзлюбить ненавидеть неистовствовать мне нездоровится ему неймется тебе несдобровать |
IV. Упрощенный вариант правил:
V. Работаем с алгоритмами.
VI. Развивающие задания.
1. Задание на быстроту реакции (хорошо
выполнять после долгого писания). Учитель читает
словосочетания, называя их порядковый номер, а
ученики записывают только номера в два столбика:
слитно не- и раздельно не
1) невыполненное поручение;
2) лес не хвойный;
3) негодующий взгляд;
4) окна не вымыты;
5) не рад встрече;
6) не было;
7) ему нездоровится;
кольцо не золотое;
9) нелегко решить;
10) далеко не легкое дело;
11) очень небрежно;
12) некошеный луг;
13) не смотря по сторонам;
14) несмотря на обстоятельства.
Ответ записывается так:
слитно: 1, 3, 7, 9, 11, 12, 14;
раздельно: 2, 4, 5, 6, 8, 10, 13.
2. Задание на внимание, которое
одновременно развивает умение различать
причастия и прилагательные.
Запишите только номера прилагательных, которые
без не не употребляются:
1) незавершенный роман;
2) неторопливый;
3) неказистый;
4) непричастный;
5) небрежный;
6) незрелый;
7) неуклюжий;
необратимый.
А теперь вспомните остальные слова из списка,
которые с не пишутся всегда слитно
(тренировка слуховой памяти).
3. Определите на слух, является ли не частью
корня существительного или это приставка, без
которой слово не употребляется:
1) небо;
2) неряха;
3) немощь;
4) ненависть;
5) немой;
6) нектар.
4. Подберите синонимы к словам и запишите
только их: невнимание, неграмотность,
недоверие, несчастье, независимость. А теперь
вспомните и запишите рядом существительное с не,
которое вам диктовали.
5. Подберите антонимы с не к словам
(на слух) и запишите только их: рабство – …, противник –
…, сосредоточенность – …, грязнуля – …,
аккуратный – …, близко – …, ложь – …, низко –
….
6. Образуйте деепричастия от глаголов (на
слух) и запишите только те (в паре с глаголом), что
пишутся с не слитно:
не хватать, не пачкать, негодовать, не
слушать,
не слышать, недоумевать, нежничать, нежиться.
Как вы напишите не с глаголом в
предложениях:
Мне не хватает 100 рублей
и
Мне недостает 100 тысяч?
7. Образуйте деепричастия от глаголов (если
это возможно) и запишите только их в два столбика
(слитно и раздельно):
невзвидеть, ненавидеть, не спешить, не
торопиться,
не делать, не сделать, негодовать,
недоумевать,
не замечать, не заметить, неистовствовать,
не спросить, не спрашивать, (ему)
нездоровится,
неймется, недосмотреть (за кем-либо).
От каких глаголов невозможно образовать
деепричастия?
(После выполнения двух последних упражнений у
ребят в тетрадях список практически всех
глаголов и деепричастий, которые без не не
употребляются).
VII. Упражнение на восстановление
деформированного текста для закрепления.
Исправьте ошибки, допущенные в тексте.
И
как уголок их был почти не проежжий, то и не от
куда было почерпать новейшых известий о том, что
делаится на белом свете: обозники с деревяной
посудой жили только в двадцати верстах и знали
небольше их. Несчем было даже сличить им своего
житья-бытья: хорошо ли они живут, нет ли; богаты ли
они, бедны ли.
Счастливые люди жили, думая, что иначе и не
должно и не может быть, увереные, что и все другии
живут точно так же и что жить иначе – грех.
В последнии пять лет из не скольких сот душь не
умер никто, не то что насильственою, даже
естественою смертью.
А если кто от старосте или от какой-нибудь
застарелой болезни и почил вечным сном, то там
долго после немогли надевитъся таком не
обыкновенному случаю.
Однажды, впрочем, еще найдин был лежащий за
околицей в канаве, у моста, видно, отставшей от
проходившей артели человек.
Мужики нерешилисъ подойти близко. Прохожий
зделал двежение, чтоб преподнятъ голову, но
несмог: он, по-видемому, был не здоров или очень
утомлен.
И все ушли в деревню, расказав старикам, что там
лежит не здешний, ничего не говорит.
«Не здешний, так и не трогайте!» – сказали
старики.
(По И.А. Гончарову)
VIII. Напишите диктант.
МАЛЬЧИКИ ЗАБЛУДИЛИСЬ
Мальчики не узнали леса. Он как будто изменился.
Не те деревья, не те болота, не та трава. Виднеются
какие-то странные цветы, прежде их не было. И
вместо дороги неизвестная речка. Они выскочили
на опушку и ахнули. Опять ничего не было похожего
на знакомую местность. Ни горы, ни деревни, точно
они сквозь землю провалились. Солнышко зашло. Но
им было совсем не до заката. В лесу тьма была
беспросветная, а они идут напролом, не разбирая
дороги, и разобрать-то нельзя было. Они не видели
далее друг друга. Вдруг Коля насторожился и
вздрогнул. Протяжный едва уловимый звук
доносился с левой стороны. Они бросились влево.
Ноги неудержимо несли их через пни, болота, кусты.
Но по-прежнему ничего не было слышно, кроме шума
ветра да шелеста дождя. Оба дрожали и потирали на
ходу руки о коленки.
(По Н.Тимковскому)
(130 слов)
ЛИТЕРАТУРА
1. Богданова Г.А. «Уроки русского языка в
8-м классе».
2. Ахременкова Л.А. «К пятерке шаг за
шагом».
3. Коновалова Л.Ф. Русский язык. Опорные
схемы. Упражнения. М., 2005.
О.П. ЭХИНА,
г. Москва
Слова «поджог» и «поджёг» не только имеют различные значения, они разные части речи, и писать одно вместо другого значит совершить грубую орфографическую ошибку.
Значения
Слова «поджог» и «поджёг» в некотором отношении роднит корень «-жог»/«-жёг», означающий сжигание чего-то горючего, и приставка «под-», в нашем случае указывающая на соприкосновение воспламенителя с горючим материалом. Но замена всего одной гласной в корне существенно меняет значение слова, и даже его принадлежность к частям речи. На рис. – слева показано, как человек поджёг костёр спичкой, а справа – как безумец Герострат дико хохочет, совершив поджог храма Артемиды в Эфесе.
Существительное
«Поджог» имя существительное, означающее противоправное, злонамеренное, уголовно наказуемое деяние: преднамеренное предание огню чего-то или даже кого-то:
- «Подсудимый зарегистрировал свой сарай как жилое помещение, застраховал и произвёл его поджог с целью получения страховой премии»;
- «Заблокированный террорист совершил самоподжог, но был спасён бойцами спецназа, а ныне находится на излечении в специальном медицинском учреждении».
Пишется с двумя «о».
Глагол
Слово «поджёг» – глагол «поджечь» в единственном числе прошедшего времени мужского рода («Я поджёг»; «Ты поджёг»; «Он поджёг»). Правильно пишется через «ё», а если, по обычаю русской орфографии, без точек над нею, то читается всё равно на «ё». Употребляется в следующих значениях:
- Поджечь что-либо горючее, вызвать его загорание способом подведения, поднесения, воздействия воспламеняющего средства (огня, искры, электрического разряда, раскалённого предмета) к горючему материалу: «Не позволяйте несмышлёным детям играть со спичками и зажигалками – в новостях что ни день мелькают сообщения, что малый ребёнок то там, то там поджёг то квартиру, то самого себя»; «Представляешь, наш туристический инструктор с одной спички поджёг костёр из сырых дров!». Частичные синонимы «возжечь», «воспламенить», «разжечь» (употребляются в не преступном, не разрушительном и не трагическом смысле); «запалить», «подпалить» (костер, сухую траву и т.п.); «затопить», «растопить» (печь, варочную плиту и др.); «раскурить» (принадлежности для курения – папиросу, сигарету, сигару, курительную трубку, кальян).
- Содеять поджог: «В Тамбовской области мужчина поджёг квартиру со спящей женой и детьми». Частичные синонимы «запалить», «подпалить».
- Подстрекать, инициировать конфликты (переносное значение): «Лучше бы ты смолчал о своих прежних похождениях – твои признания просто поджигают семью!»; «По римскому принципу “Разделяй и властвуй” нужно найти зародыш неустроя в обществе, поджечь его и раздувать пламя конфликта, грея на этом руки». Частичный синоним «разжечь» (конфликт, ссору, скандал).
- Сильно подгореть, до ожога, обугливания, приведения в негодность, до необходимости лечения: «Эк вас солнышком-то подожгло! Ну разве можно, едва приехав на курорт, загорать день-деньской?»; «Глянь-ка, как экстраток провода поджёг! Теперь всю проводку менять надо». Синонимы «подпалить», «прижечь»; частичный «сжечь» (до полной негодности или потребности в госпитализации).
- Возбуждать сильные чувства, провоцировать неадекватное поведение (также переносное, исходящее из п. 4): «Он до того навоображал себе всяких будущих бед, что поджёг свой разум, окончательно сбрендил и угодил в психушку». Частичные синонимы «подпалить», «сжечь».
Грамматика
«Поджог» – неодушевлённое имя существительное мужского рода 2-го склонения в школьной традиции (I академического). Состоит из приставки «под-» и корня «-жог». Падежные формы:
- Именительный: поджо́г (ед. ч.); поджо́ги (мн. ч.).
- Родительный: поджо́га (ед. ч.); поджо́гов (мн. ч.).
- Дательный: поджо́гу (ед. ч.); поджо́гам (мн. ч.).
- Винительный поджо́г (ед. ч.); поджо́ги (мн. ч.).
- Творительный: поджо́гом (ед. ч.); поджо́гами (мн. ч.).
- Предложный: <о, об, в, на, при> поджо́ге (ед. ч.); <о, об, в, на, при> поджо́гах (мн. ч.).
Слово «поджечь» – совершенный, переходный и невозвратный глагол 1-го спряжения. Состоит из приставки «под-» и корня «-жечь». Постановка ударения и разделение переносами под-же́чь. Соответствующий несовершенный глагол «поджигать»; непереходный «самоподжечься» (просторечный синоним к «самовозгореться»); возвратный «поджечься» (покуситься на самоубийство путём самосожжения или также просторечный синоним к «обжечься»).
Несовершенство либо совершенство вида глагола указывает на незаконченность или законченность действия: да, вот этот предмет (вещество) сейчас поджигается, но загорится ли и разгорится, пока неясно, значит, «поджигать» глагол несовершенный. А вот если загорелось и горит – да, удалось поджечь, подожглось, действие (поджигание) совершено, глагол «поджечь» совершенный.
«Переходный» значит, что горючий материал поджигается не сам собой, а кем-то или чем-то (искрой от короткого замыкания, например), то есть действие переходит от поджигателя на поджигаемое. Но если, скажем, набросать много промасленной технической ветоши, да так и оставить, то она вследствие внутреннего саморазогрева в присутствии атмосферной влаги со временем самовозгорится, самоподожжется – опасный мусор станет сам себе поджигателем, а соответствующий глагол непереходным.
Невозвратный обозначает, что действие не обращено на себя (нет постфикса (послеокончания) «-ся» или «-сь»). И напротив, совершающий самоподжог (самосожжение; печально, но бывает), облившись горючим, поджигается сам.
Спрягается глагол «поджечь» по лицам таким образом:
Первое лицо:
- (Я) подожгу́ (будущ.)/ поджёг (прошедш. муж.)/ подожгла́ (прош. жен.)/ <бы> поджёг (подожгла́) или поджёг (подожгла́́́) <бы> (сослагательн.)/ (Я/мы) <должен/должны?> подже́чь или (Мне/вам) <надо? необходимо?> подже́чь (повелительн.).
- (Мы) подожжём (будущ.)/ подожгли́ (прошедш.)/ <бы> подожгли́ или подожгли́ <бы> (сослагательн.)/ <должны?> подже́чь или (Мне/нам) < необходимо?> подже́чь/<давайте-ка?> подожжём/подожжёмте <-ка> (повелительн.).
Второе лицо:
- (Ты) подожжёшь (будущ.)/ поджёг (подожгла́) (прошедш.)/ <бы> поджёг (подожгла́) или поджёг подожгла́) <бы> (сослагательн.)/ подожги́ (повелительн.).
- (Вы) подожжёте (будущ.)/ подожгли́ (прошедш.)/ <бы> подожгли́ или подожгли́ <бы> (сослагательн.)/ подожги́те (повелительн.).
Третье лицо:
- (Он) подожжёт (будущ.)/ поджёг (прошедш.)/ <бы> поджёг или поджёг <бы> (сослагательн.)/ <Пусть> подожжёт (повелительн.).
- (Она) подожжёт (будущ.)/ подожгла́ (прошедш.)/ <бы> подожгла́ или подожгла́ <бы> (сослагательн.)/ <Пусть> подожжёт (повелительн.).
- (Оно) подожжёт (будущ.)/ подожгло́ (прошедш.)/ <бы> подожгло́ или подожгло́ <бы> (сослагательн.)/ <Пусть> подожжёт (повелительн.).
- (Они) подожгу́т (будущ.)/ подожгли́ (прошедш.)/ <бы> подожгли́ или подожгли́ <бы> (сослагательн.)/ <Пусть> подожгу́т (повелительн.).
Действительное причастие прошедшего времени поджёгший; страдательное подожжённый. Деепричастие прошедшего времени поджёгши.
***
© ПишемПравильно.ру
Автор: Садов Артур Александрович, лингвист-типолог
Перечень академических источников, использовавшихся при подготовке материалов.
Правописание этих слов надо знать:
Проверить еще слово:
1.
… силы… Я поставил чайник на огонь и повернулся к нему. Так, подумал я, сказываются ночные кошмары … кухне я поставил чайник на огонь, решив, что с такими успехами кофе нам придется пить не … что я делаю, и сосредоточить огонь на мне. Если он прищучит меня прежде, чем я оборочусь … по открытой местности и отвлекать огонь на себя. Он снова попытался меня уложить, хотя шансы резко … может повредить ничто, даже вода, огонь и медные трубы. Собственно, это была только часть проблемы. Сразу …
Андерсон Пол. Операция Луна (Внеземье-2)
2.
… и крикнул по-английски: — Прекратите огонь! Я из Ээрии! Инспекция! Прекратите огонь и впустите меня! — И, чувствуя тяжесть в животе, пошел к … очаге, сложенном из камней, горел огонь. На нем жарился глухарь, которого принесла Леонса. — Я никогда не … я о Кэйт. Я развел огонь в камине, приготовил свою любимую трубку, кружку с горячим сидром …
Андерсон Пол. Настанет время
3.
… хуже, чем у идущего в огонь пехотинца. Ванбрух не стал бы приносить в жертву своих подчиненных … для нас хватало. Я зажег огонь Святого Эльма и сел прямо на промокшие, положенные на пол … пикировал, словно ястреб, винтовки, выплевывали огонь. Я кинулся по ближайшей, ведущей к лесу тропинке. Под деревья … меньше. В глазах его тлел огонь, и громадные клыки. он занес когтистую лапу, способную переломить мой … его были с когтями) открыть огонь по вспышкам. затем мы отступили к лестнице. Они вслепую наступали …
Андерсон Пол. Операция Хаос
4.
… вам мешали. Токтай сплюнул в огонь. — У нас есть много сказок, в которых храбрый герой обязательно … но не заметил беглеца. Когда огонь удалился, патрульный вскочил и бросился в темноту. Сзади слышались крики … чудо, и корабль, и даже огонь. Подайте мне блондиночку, Блондиночку мою, Подайте мне блондиночку, Я так … на планере повернулась турель, вспыхнул огонь, и раздался грохот выстрела легкой пушки. Эверард автоматически отметил про … на дрова. В камине горел огонь, вокруг стен стояла вооруженная охрана, но Эверард ни на что …
Андерсон Пол. Патруль времени
5.
… шалаш, принести дрова и развести огонь, она сооружала какую-нибудь ловушку и часто находила в ней … спокойная, пока внутри не вспыхнет огонь. — Она помедлила. — А вы не могли бы объяснить мне, что … двадцать третьего Псалма ; вспыхнул белый огонь лазера; крышка люка, на которой чеканные слова призывали аним, распахнулась … обед перед камином, и пусть огонь пляшет на бревнах, весело потрескивая. Конечно, приглашения радовали его: иные … угадывал не просто страстность — притихший огонь, готовый вспыхнуть при малейшем прикосновении. — Эх, жаль, нельзя повести этот …
Андерсон Пол. Орион взойдет
6.
… были настолько самонадеянны, что открыли огонь. — И затем потусторонний народ атаковал тебя? — спросил его Ферок. Его … посредине. Под сильным давлением кислорода огонь взлетел под небеса. Флэндри нажал на гашетку. Его орудие рявкнуло … ветра, волн, сквозь дым и огонь раздавался крик Ферока или чей-то еще. Ситролли взбирались с … Стоит ситроллям посеять панику, чтобы огонь вышел из-под контроля, и тогда он погиб. «Мама! Помоги … одна из драконьих морд изрыгнула огонь. Чуть погодя дым заклубился на высокой квадратной стене Замка Морских …
Андерсон Пол. Мичман Флэндри
7.
… встану, чтобы привлечь на себя огонь, — успокойся, я буду защищена! — стреляй. Она развернула сани, и они … это к тебе прямо через огонь. Ему хотелось спросить, что она имеет в виду. Однако прежде … сказала Сторм. — Я снова разожгла огонь. Ты приготовишь завтрак. Только тут он заметил, что на ней … не было. Дым щипал глаза — огонь в центральном очаге считался священным, ему никогда не давали погаснуть … полетели в сторону прибрежных жителей. — Огонь! — заревел Эхегон. В этом не было нужды: одновременно с возмущенным …
Андерсон Пол. Коридоры времени
8.
… мы отказались остановиться, они открыли огонь. Мы одели скафандры и продолжали побег даже после того, как … же, когда был открыт заградительный огонь. — Лазерные пушки, — прорычал Махони. — Там их целый взвод. Должно быть … ураган. Под ногами дрожала земля. Огонь кромсал противоположный край поля. Главные силы колонистов прорвались к кораблю … руках он полз к кораблю. Огонь прекратился. Земля перестала дрожать. На краю взлетного поля и вокруг … ЖИЗНЬ. НАША АРТИЛЛЕРИЯ БУДЕТ ВЕСТИ ОГОНЬ, ПОКА МЫ НЕ УВИДИМ, ЧТО ВЫ ПОДЧИНЯЕТЕСЬ ЭТОМУ ПРИКАЗУ. Силы …
Андерсон Пол. Интерпланетные исследования 1-5
9.
… Артиллерия корабля была готова открыть огонь, но оказалась совершенно бесполезной, когда мы ворвались внутрь. Менее, чем … расправиться с нами, или откроют огонь прямо с земли… Продолжая говорить, он направил корабль вниз. Мы были слишком низко, и огонь лишь коснулся нас. Я увидел летящие нам навстречу здания Гантурака … ни был, и прикажут придержать огонь до моего распоряжения. Вы вовсе не должны мне открывать тайну … первой же попытке напасть, открываю огонь по крепости. Поэтому, во избежание всяких недоразумений, для ваших людей …
Андерсон Пол. Крестоносцы космоса
10.
… страшные крики. Когда Руори прекратил огонь, островитянам открылась картина, от которой даже у ветеранов противокорсарного патруля … переговорную трубу: — Так держать! Открыть огонь, когда противник окажется на траверзе! — Есть, — сказал Хити. Минуту спустя … к газовому баллону каньонцев. — Пускай огонь! — крикнул Руори. Огненные шарики побежали по шнуру. Через несколько минут … заготовлен трут. Вскоре трение добыло огонь, от которого запылали смазанные китовым жиром древки. Когда враг подошел … кошки! — рявкнул Руори. — Быстро гаси огонь! Полетели абордажные кошки. Дирижабли, покачнувшись, остановились относительно друг друга. На …
Андерсон Пол. Люди неба
11.
… 12 З. У., Направление Пики. Огонь начался с обеих сторон, но потерь, как будто, пока не … огромный и спокойный. Водан прекратил огонь, прежде чем успел выгореть его прожектор. Он использовал магнификацию и … буду вынужден повиноваться приказу открыть огонь. В случае особо отрицательного отношения я, впрочем, мог бы подать … ней уже ощущалась печаль, как огонь, тлеющий под травой. И пусть она живет, пока жива Айат … роботы распознали врага и открыли огонь. Он плавал на таком расстоянии и на борту его осталось …
Андерсон Пол. Люди ветра
12.
… свет, в камине весело потрескивал огонь. И если бы не бивший в окно ветер, они легко …
Андерсон Пол. Полет в навсегда
13.
… часть его мозга подсказала, что огонь ведется наугад. Значит, они не видели его. Человек, лежащий возле …
Андерсон Пол. Чувствительный человек
14.
… лишь один непроницаемый мрак. Танцующий огонь освещал ее целиком, и — да, судя по рассказам Айоха, это … комнате было тепло. Весело трещал огонь в камине. Свет от флуоропанелей играл отражениями на резных самодельных … танце каждый аутлинг, Как ветер, огонь и вода. Все пляшут под звуки серебряных струн И не …
Андерсон Пол. Царица ветров и тьмы
15.
… встретить человека. Поставив чайник на огонь, она отстегнула портупею и положила пистолеты — парализующий и энергетический — рядом … в полумраке одной из хижин. Огонь, несомненно поддерживался постоянно. Около жилищ валялись кучи мусора, над которыми … очагом, в котором постоянно поддерживался огонь, поскольку возжигание нового было трудоемким делом и его по мере … женщины племени — заполнил дом: священный огонь не мог гореть на открытом воздухе, где несколько дней подряд … подвязали руку ремешками. Дзурян раздул огонь и достал замороженного зайца из каменной пирамиды, сложенной неподалеку от …
Андерсон Пол. Щит времен
16.
… 15.51 неизвестный корабль открыл огонь из довольно внушительной батареи орудий. Защита «Бивера», никогда до этого … Излучая своими голубыми глазами ледяной огонь, Тчорнио Гар-Сполниен Хиирлт оседлал своего проклятого далбера и поскакал … Можно использовать вращающиеся магазины, чтобы огонь не выжигал пули. Все это можно назвать пулеметом. — Да, это … выглядит так, как будто бы огонь захватил его по прямой линии через центр города справа налево … началась атака, которую открыл навесный огонь из тяжелых артиллерийских орудий. Силы, оборонявшие Астиндарг, ответили ракетами и …
Андерсон Честер. Десять лет до страшного суда
17.
… успокоило его. Еще один взрыв. Огонь мигнул и погас. Вентилятор перестал вращаться. У него во рту … укрывшись за ним, открыла беглый огонь из автоматического пистолета. Первый охранник упал, а второй продолжал всаживать … смотрел на нее. Лазеры открыли огонь и он сжал ее руку. Но эти лучи, способные расплавить … когда мы приземлились, они открыли огонь. Что все это означает, черт побери? — Я все объясню! — крикнул …
Андерсон Пол. Щит
18.
… Ударяя кремень о сталь, высек огонь и глубоко затянулся. Хольгер жадно уставился на него. — Ох, эти … на нее сквозь пламя костра. Огонь отражался в ее глазах, ласкал пляшущим светом ниспадавшие на плечи … его в землю у костра — огонь они собирались поддерживать всю ночь. Гном предпринял гораздо более языческие … трубку и угрюмо уставился на огонь. Он вовсе не был Дон Жуаном и понять не мог … загадать карту… Ага! — Гуги, высеки огонь! — крикнул он. — Зачем? — Поди ты к черту! Огня, быстро! Гном …
Андерсон Пол. Три сердца и три льва
19.
… нелюдимость лишь подливала масла в огонь. Тайну их раскрыть, пожалуй, невозможно. И дело не только в … взвизгнула она. — Или я открою огонь! Я имею на это право. Я вас предупредила. — Вообще-то … в космосе, то может открывать огонь. Латимер заколебался. — Быстрее! — рявкнул Фолкейн. — Переводите, потом скажете мне его … компьютер. — Как скоро они откроют огонь, зависит от типа их орудий. Но по моим расчетам, это … уже совсем близко. Они открыли огонь. Эдзел помчался им навстречу, раскачиваясь из стороны в сторону. Пули …
Андерсон Пол. Сатанинские игры
20.
… на по- лях. Разве не так? Огонь в камине медленно угасал. — Да, вы правы, — сдался я. — Как … вами. Из-за тебя. Я — огонь и воздух. Пока ты мне не показала, я не знал … бухало, словно колокол, легкие охватил огонь. Казалось, прошла целая вечность, прежде чем он увидел свой флайер … стояла вся мощь Чужаков: и огонь, и разрушение, и летящая сталь. А он был последним из … из машины! Или я открываю огонь! Ошибка, понял Язон и до боли сжал челюсти. Гадес милосердный …
Андерсон Пол. Рассказы
21.
… а приблизившись, увидел, что это огонь мерцает сквозь щели в стенах хижины, построенной из глины и … что-то забормотала, уставившись на огонь, плясавший в очаге — два красноватых отблеска вспыхнули в ее глазах … ему был доступен тот жидкий огонь, что тлел в подвалах замка в запечатанных, заросших паутиной бутылях … В его неподвижных глазах отразился огонь. Мертвый Кетиль стоял, опершись на одного брата, и глядел на … его — рот ее обжигал как огонь и пьянил как вино. И когда он удивленно поднял на …
Андерсон Пол. Сломаный меч
22.
… это называется?.. Вещь. Она делать огонь. Выжигать дыры… — Выжигать дыры? — Теонакс удивленно вскрикнул. — Ты хочешь сказать … о производстве массовой продукции! — Но огонь… — Вейс уже начал делать для нас огневое оружие. Серу нашли … в ее глазах горел зеленый огонь. Эрик снова принял под свое командование саперов. Уже было видно … здесь, как казалось, жизнь продолжалась — огонь пылал, вода из резервуара текла по желобам, заставляя вращаться колеса … изо льда, несли на себе огонь и острые камни. — Ну, — проворчал Ван Рийн, — вот и начинается …
Андерсон Пол. Торговец Ван Рийн 1-3
23.
… вострубил, и сделались град и огонь, смешанные с кровью, и пали на землю, и третья часть … когда взорвалась гора, и вырвался огонь, и море обрушилось на счастливый народ кефту и уничтожило его … кости жиром и бросил в огонь. Громкие возгласы, как дым, поднялись к звездам. Мечи со звоном … стряхнул несколько капель крови в огонь. Эриссу Рейд в темноте не разглядел. Она приняла участие в … умиравшего волшебника. Он умеет высекать огонь из пальцев. Может, и еще что-нибудь умеет. К нему …
Андерсон Пол. Танцовщица из Атлантиды
24.
… жар, но был ли то огонь или любовь — он не знал. Краска с него совсем сошла … русалочка, и ведьма поставила на огонь котел, чтобы сварить питье. — Чистота — лучшая красота! — сказала она и … закричали девушки и бросились гасить огонь. Теперь елка не смела даже и трепетать. О, как страшно … перед ним и, глядя в огонь, кричали: — Пиф-иаф! А елка при каждом выстреле, который был … кузницы! Гляди, как ярко пылает огонь, как работают молотами полуобнаженные люди! Искры так и разлетают- ся …
Андерсен Г.-Х.. Сказки
25.
… что кто-то разжигал здесь огонь. Ко все большему удивлению Бретаны, окружающие предметы свидетельствовали о том … не удастся найти чем развести огонь, да еще и суметь сделать это. В небольшом горшке рядом … дело. В безнадежных попытках высечь огонь прошло около часа, прежде чем оба приспособления полетели в дальний … силами уже нельзя было потушить огонь бешеного желания. В предвкушении этого момента все в нем напряглось … 8 Бретана проснулась от холода. Огонь в очаге погас. Она вся дрожала, а все тело ныло …
Андерсен Блэйн. В сладостном плену
26.
… чайник на конфорку и погасила огонь. Затем достала чашку и без особого удивления заметила, что она … Тедди была как яркий согревающий огонь в холодную зимнюю ночь. Те редкие минуты, когда Тедди уделяла … девочка, — хрипло прошептал он, и огонь в его голосе зажег и Аманду. Ей и самой уже … не прав. Струящийся по телу огонь обжег ее, и что-то сильное и твердое зашевелилось между … по толстому мохнатому ковру, и огонь пожирал его, приближаясь к Аманде. Засунув пистолет под мышку, она …
Андерсен Сьюзен. Романы 1-3
27.
… сны. Канал Связи Настоящая власть. Огонь. Падший Ангел. Пилот. Последняя охота. Потерянный. Седьмое Откровение Тени. Умереть … Глава 7 В кострище горел огонь. Языки пламени отбрасывали причудливые блики на стены большой мрачной комнаты … замер. Стало тихо, лишь потрескивал огонь. Одинокий человек, затерянный среди безмолвия. Он стоял в кругу разбросанных … Это только подольет масла в огонь. Малдер подо
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.