Подверженный страху как пишется

Как писать: слитно или раздельно?

1 ответ:

1

0

Слово «неподверженный» является причастием, образованным от глагола (не)подвергать. В некоторых случаях, если оно не имеет зависимых слов, может являться отглагольным прилагательным. Здесь есть сложность в том, что в русском языке «не» с причастиями и отглагольным прилагательными может быть написано как слитно, так и раздельно. Зависит это от структуры предложения и от конкретного смыслового контекста, в котором употребляется слово. Рассмотрим определенные ситуации раздельного, либо слитного написания слова «неподверженный».

На практике чаще является причастием, так как предполагается подверженность чему-либо, что и будет выступать зависимым словом.

Раздельно пишется, если у причастия есть зависимое слово.

Пример предложения.

Не подверженный никаким заболеваниям организм.

Если есть противопоставление с союзом «а» или такой союз подразумевается, пишется раздельно.

Пример предложения.

Не подверженный, а устойчивый к любым заболеваниям сорт.

Раздельно пишется, если в предложении выражено отрицание, а также, если употребляется со словами его усиливающими такими как: вовсе не, совсем не, отнюдь не, далеко не.

Пример предложения.

Вовсе не подверженный.

В остальных случаях пишется слитно.

Слова «разредить» морфологический и фонетический разбор

Объяснение правил деление (разбивки) слова «разредить» на слоги для переноса.
Онлайн словарь Soosle.ru поможет: фонетический и морфологический разобрать слово «разредить» по составу, правильно делить на слоги по провилам русского языка, выделить части слова, поставить ударение, укажет значение, синонимы, антонимы и сочетаемость к слову «разредить».

Как перенести слово «разредить»

ра—зредить
раз—редить
разре—дить

Ударение в слове «разредить»

разреди́ть — ударение падает на 3-й слог

Фонетическая транскрипция слова «разредить»

[разр’ид’`ит’]

Фонетический разбор слова «разредить» на буквы и звуки (Звуко-буквенный)

Буква	Звук	Характеристики звука	Цвет
р	[р]	согласный, звонкий непарный (сонорный), твёрдый	р
а	[а]	гласный, безударный	а
з	[з]	согласный, звонкий парный, твёрдый, шумный	з
р	[р’]	согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий	р
е	[и]	гласный, безударный	е
д	[д’]	согласный, звонкий парный, мягкий	д
и	[`и]	гласный, ударный	и
т	[т’]	согласный, глухой парный, мягкий, шумный	т
ь	—	не обозначает звука	ь

Число букв и звуков:
На основе сделанного разбора делаем вывод, что в слове 9 букв и 8 звуков.
Буквы: 3 гласных буквы, 5 согласных букв, 1 буква не означает звука.

Звуки: 3 гласных звука, 5 согласных звуков.

Значение слова «разредить»

РАЗРЕДИ́ТЬ , -режу́, -реди́шь; прич. страд. прош. разрежённый, -жён, -жена́, -жено́; сов., перех. (несов. разрежать). 1. Сделать реже, отделив промежутками одно от другого, расположить на значительном расстоянии друг от друга. (Малый академический словарь, МАС)

Как правильно пишется слово «разредить»

Орфография слова «разредить»

Правильно слово пишется: разреди́ть

Гласные: а, е, и;
Согласные: р, з, р, д, т;

Нумерация букв в слове
Номера букв в слове «разредить» в прямом и обратном порядке:

9
р
1
8
а
2
7
з
3
6
р
4
5
е
5
4
д
6
3
и
7
2
т
8
1
ь
9

Определение, фонетический (звуко-буквенный) разбор и разбор слова по составу

На данной странице представлено лексическое значение слова «

разрядить», а также сделан звуко-буквенный разбор и разбор слова по составу с транскрипцией и ударениями.

Оглавление:

Значение слова
Звуко-буквенный разбор
Разбор по составу

Значение слова

РАЗРЯДИТЬ¹, яжу, ядишь; яженный; сов., кого (что) (разг.). Нарядить во всё лучшее. Р. детей.

| несов. разряжать, аю, аешь.

РАЗРЯДИТЬ², яжу, ядишь и ядишь; яжённый (ён, ена) и яженный; сов., что.

1. Освободить от заряда (оружие). Р. ружьё.

2. Освободить от электрического заряда. Р. батарею.

3. Со словами «обстановка», «атмосфера»: сделать менее напряжённым, обострённым. Р. обстановку в семье.

| несов. разряжать, аю, аешь.

| сущ. разрядка, и, ж. и разряд, а, м. (к 1 и 2 знач.). Разрядка международной напряжённости.

Фонетический (звуко-буквенный) разбор

разряди́ть

разрядить — слово из 3 слогов: ра-зря-дить. Ударение падает на 3-й слог.

Транскрипция слова: [разр’ид’ит’]

р — [р] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), твёрдый (парный)
а — [а] — гласный, безударный
з — [з] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)
р — [р’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)
я — [и] — гласный, безударный
д — [д’] — согласный, звонкий парный, мягкий (парный)
и — [и] — гласный, ударный
т — [т’] — согласный, глухой парный, мягкий (парный)
ь — не обозначает звука

В слове 9 букв и 8 звуков.

Цветовая схема: разрядить

Разбор слова «разрядить» по составу

разрядить (программа института)

разрядить (школьная программа)

Части слова «разрядить»: раз/ряд/и/ть
Часть речи: глагол
Состав слова:
раз — приставка,
ряд — корень,
и, ть — суффиксы,
нет окончания,
разряди — основа слова.

Примечание: ть является формообразующим суффиксом и не входит в основу слова, но во многих школьных программах ть отмечается как окончание.

What is Google Sans Text?

Browse Eckher Glossary and expand your business and technology vocabulary.

What does npm exec do? What is the difference between «npm exec» and «npx»?

What are the building blocks of OWL ontologies?

Learn more about «RDF star», «SPARQL star», «Turtle star», «JSON-LD star», «Linked Data star», and «Semantic Web star».

The Hadamard gate is one of the simplest quantum gates which acts on a single qubit.

Learn more about the bra–ket notation.

Progressive Cactus is an evolution of the Cactus multiple genome alignment protocol that uses the progressive alignment strategy.

The Human Genome Project is an ambitious project which is still underway.

What are SVMs (support vector machines)?

Find out more in Eckher’s article about TensorFlow.js and linear regression.

On the importance of centralised metadata registries at companies like Uber.

Facebook’s Nemo is a new custom-built platform for internal data discovery. Learn more about Facebook’s Nemo.

What is Data Commons (datacommons.org)? Read Eckher’s introduction to Data Commons (datacommons.org) to learn more about the open knowledge graph built from thousands of public datasets.

Learn more about how Bayer uses semantic web technologies for corporate asset management and why it enables the FAIR data in the corporate environment.

An introduction to WikiPathways by Eckher is an overview of the collaboratively edited structured biological pathway database that discusses the history of the project, applications of the open dataset, and ways to access the data programmatically.

Eckher’s article about question answering explains how question answering helps extract information from unstructured data and why it will become a go-to NLP technology for the enterprise.

Read more about how document understanding AI works, what its industry use cases are, and which cloud providers offer this technology as a service.

Lexemes are Wikidata’s new type of entity used for storing lexicographical information. The article explains the structure of Wikidata lexemes and ways to access the data, and discusses the applications of the linked lexicographical dataset.

The guide to exploring linked COVID-19 datasets describes the existing RDF data sources and ways to query them using SPARQL. Such linked data sources are easy to interrogate and augment with external data, enabling more comprehensive analysis of the pandemic both in New Zealand and internationally.

The introduction to the Gene Ontology graph published by Eckher outlines the structure of the GO RDF model and shows how the GO graph can be queried using SPARQL.

The overview of the Nobel Prize dataset published by Eckher demonstrates the power of Linked Data and demonstrates how linked datasets can be queried using SPARQL. Use SPARQL federation to combine the Nobel Prize dataset with DBPedia.

Learn why federated queries are an incredibly useful feature of SPARQL.

What are the best online Arabic dictionaries?

How to pronounce numbers in Arabic?

List of months in Maori.

Days of the week in Maori.

The list of country names in Tongan.

The list of IPA symbols.

What are the named entities?

What is computational linguistics?

Learn how to use the built-in React hooks.

Learn how to use language codes in HTML.

Learn about SSML.

Browse the list of useful UX resources from Google.

Where to find the emoji SVG sources?.

What is Wikidata?

What’s the correct markup for multilingual websites?

How to use custom JSX/HTML attributes in TypeScript?

Learn more about event-driven architecture.

Where to find the list of all emojis?

How to embed YouTube into Markdown?

What is the Google Knowledge Graph?

Learn SPARQL.

Explore the list of coronavirus (COVID-19) resources for bioinformaticians and data science researchers.

Sequence logos visualize protein and nucleic acid motifs and patterns identified through multiple sequence alignment. They are commonly used widely to represent transcription factor binding sites and other conserved DNA and RNA sequences. Protein sequence logos are also useful for illustrating various biological properties of proteins. Create a sequence logo with Sequence Logo. Paste your multiple sequence alignment and the sequence logo is generated automatically. Use the sequence logo maker to easily create vector sequence logo graphs. Please refer to the Sequence Logo manual for the sequence logo parameters and configuration. Sequence Logo supports multiple color schemes and download formats.

Sequence Logo is a web-based sequence logo generator. Sequence Logo generates sequence logo diagrams for proteins and nucleic acids. Sequence logos represent patterns found within multiple sequence alignments. They consist of stacks of letters, each representing a position in the sequence alignment. Sequence Logo analyzes the sequence data inside the user’s web browser and does not store or transmit the alignment data via servers.

Te Reo Maps is an online interactive Maori mapping service. All labels in Te Reo Maps are in Maori, making it the first interactive Maori map. Te Reo Maps is the world map, with all countries and territories translated into Maori. Please refer to the list of countries in Maori for the Maori translations of country names. The list includes all UN members and sovereign territories.

Phonetically is a web-based text-to-IPA transformer. Phonetically uses machine learning to predict the pronunciation of English words and transcribes them using IPA.

Punycode.org is a tool for converting Unicode-based internationalized domain names to ASCII-based Punycode encodings. Use punycode.org to quickly convert Unicode to Punycode and vice versa. Internationalized domains names are a new web standard that allows using non-ASCII characters in web domain names.

My Sequences is an online platform for storing and analyzing personal sequence data. My Sequences allows you to upload your genome sequences and discover insights and patterns in your own DNA.

Словообразовательный словарь «Морфема» дает представление о морфемной структуре слов русского языка и слов современной лексики. Для словообразовательного анализа представлены наиболее употребительные слова современного русского языка, их производные и словоформы. Словарь предназначен школьникам, студентам и преподавателям. Статья разбора слова «сладкоежка» по составу показывает, что это слово имеет два корня, соединительную гласную, суффикс и окончание. На странице также приведены слова, содержащие те же морфемы. Словарь «Морфема» включает в себя не только те слова, состав которых анализируется в процессе изучения предмета, но и множество других слов современного русского языка. Словарь адресован всем, кто хочет лучше понять структуру русского языка.

Разбор слова «кормушка» по составу.

Разбор слова «светить» по составу.

Разбор слова «сбоку» по составу.

Разбор слова «шиповник» по составу.

Разбор слова «народ» по составу.

Разбор слова «впервые» по составу.

Разбор слова «свежесть» по составу.

Разбор слова «издалека» по составу.

Разбор слова «лесной» по составу.

How to pronounce «Schmigadoon!» in English?

How to pronounce «DaniLeigh» in English?

How to pronounce «Miesha Tate» in English?

How to pronounce «Camila Cabello» in English?

How to pronounce «Tradjenta» in English?

How to pronounce «Agricola» in English?

How to pronounce «Sanofi» in English?

How to pronounce «Jeff Bezos» in English?

How to pronounce «Coronaviridae» in English?

How to pronounce «Tua Tagovailoa» in English?

How to pronounce «Craig Federighi» in English?

How to pronounce «Stefanos Tsitsipas» in English?

How to pronounce «SZA» in English?

How to pronounce «Cassie Kozyrkov» in English?

Как пишется разрядить обстановку? — IronSet

Как пишется разрядить обстановку?

В слове «разредить» проверочные слова «редкий», «реденький», «редкость» докажут написание буквы «е», а в слове «разрядить» пишется буква «я», как и в словах «наряд», «нарядный», «разряд», «разрядка».

Как разрядить напряженную обстановку?

Мы расскажем, какие способы помогут руководителю разрядить напряженную обстановку на рабочем месте.

Пресекайте сплетни
Тимбилдинг
Тренинг
Устройте комнату психологической разгрузки

Что значит слово разрядить?

1. Освободить от заряда (оружие). Р. электрического заряда.

Как пишется разрядить кусты?

Разредить кусты ,разрядить ружьё. ΔМне нужно разрядить своё ружьё. ΔБабушка попросила меня разредить кусты на огороде.

Какой корень в слове разрядить?

«разрядить» по составу ряд — корень, и, ть — суффиксы, нет окончания, разряди — основа слова.

Какой корень у слова развевается?

«развеваться» по составу ве — корень, ва, ть, ся — суффиксы, нет окончания, развева + ся — основа слова.

Какой корень в слове развиваться?

Глагол, несовершенный вид, непереходный, возвратный, тип спряжения по классификации А. Зализняка — 1a. Соответствующий глагол совершенного вида — развиться. Приставка: раз-; корень: -ви-; суффикс: -ва; глагольное окончание: -ть; постфикс: -ся.

Какой корень в слове снимать?

Слово «снимать» содержит следующие морфемы или части: Приставка: — Корень слова: СНИМ Суффикс: А

Какой корень в слове начинать?

«начинать» по составу чин — корень, а, ть — суффиксы, нет окончания, начина — основа слова.

Какой корень в слове понимать?

«понимать» по составу поним — корень, а, ть — суффиксы, нет окончания, понима — основа слова.

Какой корень в слове сочетание?

Слово «сочетание» содержит следующие морфемы или части: Приставка: СО Корень слова: ЧЕТА Суффикс: НИ

Какой корень в слове предложения?

предлож — корень, ени — суффикс, е — окончание, предложени — основа слова.

Какой корень в слове ровесник?

Корень слова ровесник – ровес. Ошибочное мнение, что слово произошло от значения «ровный по веснам».

Какой корень в слове уровень?

у — приставка, ровень — корень, нулевое окончание, уровень — основа слова.

Какой корень в слове сверстник?

сверст — корень, ник — суффикс, нулевое окончание, сверстник — основа слова.

Какой корень в слове блеснуть?

блес — корень, ну, ть — суффиксы, нет окончания, блесну — основа слова.

Какой корень в слове счастливый?

«счастливый» по составу счаст — корень, лив — суффикс, ый — окончание, счастлив — основа слова.

Какой корень в слове блестит?

«блестеть» по составу блест — корень, е, ть — суффиксы, нет окончания, блесте — основа слова.

Какой корень в слове доблестный?

доблест — корень, н — суффикс, ый — окончание, доблестн — основа слова.

Какой корень в слове прелестный?

«прелестный» по составу прелест — корень, н — суффикс, ый — окончание, прелестн — основа слова.

Какой корень в слове площадка?

«площадка» по составу Состав слова: площадк — корень, а — окончание, площадк — основа слова.

Как разобрать слово по составу поздний?

«поздний» по составу Состав слова: поздн — корень, ий — окончание, поздн — основа слова.

Как разобрать слово по составу маленький?

«маленький» по составу мал — корень, еньк — суффикс, ий — окончание, маленьк — основа слова.

Какой корень в слове поздно?

поздн — корень, о — суффикс, нет окончания, поздно — основа слова.

Какой корень в слове опоздал?

Слово «опоздать» содержит следующие морфемы или части: Приставка: О Корень слова: ПОЗД Суффикс: А

Как пишется слово опоздал?

Проверочное слово «поздно», а также «поздний» укажут написание буквы «о» в корне глагола «опоздал».

Какой корень в слове честность?

чест — корень, н, ость — суффиксы, нулевое окончание, честность — основа слова.

Какой корень в слове грустить?

«грустить» по составу груст — корень, и, ть — суффиксы, нет окончания, грусти — основа слова.

Какой корень в слове грустный?

«грустный» по составу груст — корень, н — суффикс, ый — окончание, грустн — основа слова.

Похожее

Проверочные слова к словам «разредить», «разрядить»

Слово «разредить» произносится с ударным гласным суффикса:

разреди́ть — приставка/корень/суффикс/окончание.

Этот глагол абсолютно в унисон звучит слову «разрядить». Чтобы сделать правильный выбор в написании корневой безударной гласной «е» или «я», смотрим контекст, в котором употребляются эти слова и подбираем к ним проверочные слова.

Как проверить безударные гласные в корне?

В русском языке безударные гласные проверяют ударением, исходя из принципа, что в безударном положении пишется та же гласная буква, которая выступает под ударением в том же слоге слова, если изменить его грамматическую форму или подобрать однокоренную лексему.

Посмотрим, как следует проверить безударные гласные в корне следующих слов:

окно́ — о́кна,
пасту́х — па́стбище,
весна́ — вёсны,
щипа́ть — щи́плет.

Аналогично поищем проверочные слова к словам «разредить» и «разрядить» среди родственных лексем.

Проверочное слово к слову «разредить»

Если нужно разредить посевы рассады, моркови, свёклы, сделать их ре́же, то в корне пишется буква «е», написание которой докажут родственные слова:

ре́дкий
реденький
ре́дкость.

Проверочные слова к слову «разредить» — «редкий», «реденький», «редкость».

Проверочное слово к слову «разрядить»

В русском языке слово «разрядить» имеет несколько значений. Если собираемся

разрядить куклу, невесту, детей к карнавалу, то есть надеть очень красиво,

то написание буквы «я» проверят родственные слова:

наря́д
наря́дный
наря́дность.

Если охотник разрядит ружьё или, в переносном смысле, следует

разрядить политическую ситуацию, накаленную обстановку в коллективе, между людьми, государствами,

то написание буквы «я» в корне рассматриваемого глагола подтвердят родственные слова:

разря́д
разря́дный
разря́дка.

Проверочные слова к слову «разрядить»:

наряд, нарядный, нарядность.
разряд, разрядный, разрядка.

Примеры

Уже пора разреди́ть посевы моркови.

Вам хочется разряди́ть малыша к Новому году?

Иногда следует разряди́ть напряженную обстановку между людьми веселой шуткой.

Безударные гласные в корне слова

Содержание:1 Как проверить безударные гласные в корне?2 Проверочное слово к слову «разредить»3 Проверочное слово к слову «разрядить»3.1 Примеры4 Слова с омонимичными корнями В слове «разредить» проверочные слова «редкий», «реденький», «редкость» докажут написание буквы «е», а в слове «разрядить» пишется буква «я», как и в словах «наряд», «нарядный», «разряд», «разрядка». Слово «разр е дить» произносится с […]

Источник: http://gramota.ru/slovari/dic/?lop=x&bts=x&zar=x&ag=x&ab=x&sin=x&lv=x&az=x&pe=x&ro=x&word=прор*дить&help=1

Источник: http://free-otvet.ru/12431824/как-пишется-слово-прорядить-или-проредить

Источник: http://soosle.ru/proredit/

Как пишется «проредить» или «прорядить»? Какое правило?

Действительно с этим словом очень часто возникает масса вопросов при написании, так как слышится в слове буква е и логично было бы писать именно её, но многие считают, что слово образовано от слова ряд и пишут его через я, хотя это будет неправильным. А чтобы проверить себя необходимо подобрать к слову проверочное слово, которым будет слово редко, ведь проредить это значит сделать так, чтобы растения росли реже друг от друга. Поэтому раз в слове редко пишется буковка е, то и собственно в слове проредить тоже пишем пе, так что всё достаточно просто и логично, главное знать правило и подобрать верное проверочное слово, при помощи которого сможем сами себя проверить. Так что верный вариант в данном случае тот, что с буковкой е в корне, то есть прор Едить, но уж никак не прорЯдить.

Правильное написание слова «проредить», у многих может вызвать сложности, так как кажется, что речь идёт про ряды. Но слово ряд, в данном случае не является проверочными словом к слову «проредить». Проверочными словом будет слово редко. Соответственно в корне слова проредить будет не «я», а буква «е».

Сегодня мне нужно проредить морковь. Завтра необходимо прополоть лук и прор

едить редис.

Слово «проредить» или «прорядить» вызывает затруднение, так как непонятно, от какого произошло. Если происходит от слова «ряд», то напишем в корне «я», так можно подумать, однако это неверно. Если поставить гласную под ударение, то сразу становится понятно, какую гласную писать: «прореживание». В слове «прореживание» ударение падает на гласную в корне, корень «ред» — «редко», «реже», «проредить», то есть сделать реже, антоним к слову «гуще», но не «прорядить» от слова «ряд».

В корне напишем гласную «е», соответственно. Это безударная гласная в корне слова, а корень «ред» или «реж», наблюдается чередование «д» и «ж».

Чтобы правильно написать это слово, нужно знать его значение.

Проредить — значит, сделать более редким.

Проверочное слово «редкий».

Многие путают с «рядом», но это неверно.

Примеры словосочетаний со словом «проредить»:

В слове из вопроса, которое является глаголом, возникает сомнение в правописании гласной буквы. Если разобрать данный глагол по составу слова, станет очевидным, что эта гласная находится в корне слова и является безударной, так как ударение в слове падает на последний третий слог, гласную букву и.

Итак, перед нами безударная гласная в корне слова. Она относится к проверяемым ударением, так как к глаголу из вопроса можно подобрать проверочное слово. В данном случае очень важно выбрать правильное, а для этого нужно понимать, что значит данный глагол.

Он означает, что если какая-то культура растет слишком густо, лишние растения удаляют, выдергивает, то есть посадки делают реже. В качестве проверочного слова можно взять прилагательное редкий.

Правильно следует писать проредить.

Слово ряд в качестве проверочного слова в данном случае не подходит.

Правильным написанием этого слова будет — проредить.

Для того, чтобы проверить правописание слова, нужно подобрать проверочное слово. Для слова «проредить» проверочным словом будет слово «редко». Например, проредить всходы растений, то есть сделать их более редкими.

Правильным вариантом написания этого слова будет конечно же «проредить», а неправильным -«прорядить».

Давайте разберем это слово по составу: «про» — приставка, «ред» — корень, «и», «ть» — суффиксы, окончания нет. Ударение падает на последний слог, то есть на букву «и».

Мы видим, что корнем слова является «ред». То есть по смыслу само слово означает — делать редким. Можно даже подобрать проверочное слово «редко».

Часто правильность написания этого слова проверяют через проверочное слово «ряд», что является ошибочным. Для того, чтобы искать проверочное слово нужно правильно понимать сам смысл проверяемого слова.

Чтобы правильно написать данный глагол, нужно правильно подобрать проверочное слово.

В данном случае это слово будет «редкий».

поэтому в корне будем писать через «е», то есть проредить.

Примеры предложений с данным словом:

Не забудь после обеда проредить морковь.

Чтобы морковь хорошо росла, ее обязательно нужно проредить.

Для правильного правописания данного слова прор(е/я)дить необходимо подобрать проверочное слово в котором эта гласная будет слышимой, в сильной позиции.

В качестве проверочного слова можно использовать слова «редко» или «редкий».

Поэтому данное слово правильно писать через гласную «е» — » проредить».

Нужно проредить грядку с морковью.

По моему тут всё не сложно, подберите проверочное слово.

В нашем случае, это слово «редкий» значит правильно писать «проредить» а «прорЯдить» это ошибочный вариант написания.

В разговорной речи можно услышать «прорядить», но это не совсем грамотная речь.

Прилагательное «отверженный» пишется с двумя буквами «н». Происходит от глагола «отвергать» путём замены согласной «г» в корне слова на «ж» — «верг» на «верж» и присоединения суффикса «енн» и окончания «ый». Краткая форма «отвержен».

Правилен первый вариант написания этого наречия — невтерпёж.

Это слово образовано от глагола «терпеть», имеет тот же корень «терп-«, как и других однокоренных словах, например, терпение, терпеливый, нетерпимость, недотерпеть, перетерпеть.

Заданное слово, кроме корня «терп-«, состоит из двух приставок «не-» и «в-» и суффикса «-ёж», который и вызывает сомнения при написании слова.

Я бы в качестве проверочного рекомендовала имя существительное терпёж. Есть такое слово в нашем русском языке, хотя оно и считается разговорно-сниженным , однако оно изменяется по падежам и во всех падежах, кроме именительного и винительного, имеет соответствующие падежные окончания, которые помогают чётко услышать последнюю согласную букву ж.

Вот и пример-предложение из известного произведения Михаила Шолохова «Поднятая целина»:

Следовательно, и наречие невтерпёж правильно писать с шипящеё согласной ж на конце.

Мальчонка крутился около чемодана приехавшего отца: ему было невтерпёж скорее получить подарок.

Налаженный — страдательное причастие.Налаженный , налаженная,налаженно е.

Чтобы узнать, как пишется вышеуказанное слово, с двумя или с одной буквой –Н-, следует сделать морфемный разбор слова, то есть разбор слова по составу. А это и есть поиск и анализ входящих в слово частей слова (морфем).

Первым делом определим части речи слова – в данном случае – причастие.

Далее, выделим окончание (окончание находим, изменяя слово, путём спряжения или склонения у изменяемых слов, а у неизменяемых – нет окончаний. Это, в основном, такие части речи как наречие, деепричастие, встречаются иногда некоторые существительные и прилагательные, служебные части речи). В данном случае окончание –ый.

Теперь ищем основу слова. Для этого нужно отсечь окончание. Здесь основа –делегированн-

Следующим шагом нужно произвести поиск корня слова. Подбираем родственные (однокоренные) слова к слову «делегированный». И корень будет – делег-.

Далее, находим остальные морфемы. Приставку определяют, подбирая слова, которые так же образованы с этой приставкой. В данном случае – нет приставки.

Теперь пора разобраться с суффиксами, если таковые имеются. Суффикс определяется путём подбора слов, образованных суффиксально, то есть с похожим суффиксом. В данном случае суффиксов три: -ир-, -ова-, -нн-.

Таким образом, всё это выглядит так:

Суффиксы – -ир-, -ова-, -нн-

Как видите, в слове «делегированный» есть суффикс с двумя буквами –НН-, Следовательно, в слове «делегированный» пишется две буквы НН.

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/919363-kak-pishetsja-proredit-ili-prorjadit-kakoe-pravilo.html

Источник: http://a1-exp.ru/kak-pravilno-pisat-proredit-ili-proredit-gryadku/

Прореживание овощей: что, когда, зачем и как не выдернуть лишнего

Добавление статьи в новую подборку

Прореживание овощных культур – задача трудоемкая, но необходимая. Как бы вам ни было жалко выдергивать заботливо выращенные растеньица, без этой процедуры можно оставить надежды на хороший урожай.

Пикировка – обязательное условие для получения качественного урожая многих культур. Прореживание при посадке в открытом грунте, как правило, необходимо мелкосеменным растениям, т.к. их почти всегда сажают с запасом. Во-первых, из-за размера довольно сложно точно определить нужное количество семян. Во-вторых, есть риск, что посадочный материал окажется некачественным, а следовательно, всходы будут не слишком дружными. В-третьих, всегда есть смысл перестраховаться на случай неблагоприятных погодных условий, болезней и атаки вредителей. Ведь гораздо проще отсадить на пустующие участки уже окрепшую рассаду, чем заново сеять культуру.

На первоначальном этапе роста и развития при густой посадке овощи чувствуют себя хорошо. Всходы появляются быстрее, вместе им теплее, да и у сорняков меньше шансов “забить” молодые растения. Но по мере разрастания всходы начинают конкурировать друг с другом за солнечный свет, влагу, полезные вещества и место на грядке. Взаимное угнетение приводит к ухудшению вида и вкуса.

Источник: http://itakstr.ru/proredit-gryadku-kak-pishetsya/

Подготовка к ЕГЭ по русскому языку и ГИА

Мы думаем, что каждый, кто сдаёт единый государственный экзамен, хочет получить за него максимальное количество баллов. С хорошими результатами будет легче поступить в любой вуз. Данный раздел поможет вам приблизиться к этой цели. Здесь есть всё необходимое для успешной подготовки. Также данный раздел нередко используется учащимися вузов и ссузов.

Проверить орфографию онлайн

Математика

Часть A:
Согласные звонкие и глухие
Ударение в словах
Паронимы. Лексическое значение слов
Склонение имен существительных, падежи русского языка
Деепричастный оборот, примеры
Нормы согласования и управления
Последовательная связь предложений в тексте
Сочетание слов. ЕГЭ по русскому языку
Грамматическая основа предложений
Подчинительная, сочинительная, бессоюзная связь
Правописание причастий, разряды местоимений, предлоги, частицы
Лексическое значение слов
Суффиксы. Приставки. Виды, примеры, правописание
Правописание суффиксов прилагательных, Н, НН
Проверочные слова, безударные гласные в корне
Правописание приставок
Правописание безударных личных окончаний глагола
Правописание суффиксов глаголов
Правописание не или ни
Правописание предлогов
Однородные члены предложения
Знаки препинания при обособленных согласованных определениях
Вводные слова в предложении
Знаки препинания при однородных членах
Знаки препинания в предложениях
A26
A27
Действительные и страдательные причастия
Микротема, основная мысль текста
Типы речи: описание, повествование, рассуждение
Синонимы к словам
Часть B:
Бессуффиксный способ словообразования
Определение части речи
Типы подчинительной связи
Безличные, определенно-личные, односоставные предложения
Обособленные приложения, обстоятельства и примеры
СПП с придаточными
Средства связи частей текста
Что такое эпитет метафора, сравнение
Часть C:

Сочинение ЕГЭ по русскому языку

Обществознание

За последние несколько лет тема единого государственного экзамена стала особенно актуальной. Изначально эта программа вводилась как эксперимент и уже в первые месяцы тестирования зарекомендовала себя как объективную систему тестирования выпускников. Так что же все-таки представляет из себя этот ЕГЭ?

Например, ЕГЭ по русскому языку состоит из трех частей (А, B, C). В первой части (A) 30 вопросов с одним вариантом ответа, а в части В, более сложной, чем А, всего 8 вопросов с написанием правильного ответа или выбором нескольких ответов. Каждому выпускнику одиннадцатых классов в обязательном порядке следует сдавать только 2 предмета: русский язык и математика, остальные по выбору. Допускаются к экзамену только ученики, имеющие оценки не ниже удовлетворительных, то есть без двоек в аттестате. Проверка работ производится другими преподавателями в другом районе, дабы исключить всякую возможность коррупции.

В школах многие учителя буквально наводят ужас на своих учеников, рассказывая о беспощадности ЕГЭ, в большинство ВУЗов принимают только с определенным количеством баллов, а различные организации твердят о ЕГЭ, чтобы привлечь к себе клиентов, желающих получить достойную подготовку к экзамену. Должен сказать, что квалифицированная подготовка дает свои, далеко не плохие, результаты. Но те, кто уже прошел через это «страшное» испытание, утверждают, что для учеников даже со средними оценками экзамен не должен показаться слишком уж сложным, по крайней мере невыполнимым. Нужно лишь приложить немного усилий, а именно выучить хотя бы самые важные правила, пройденные за весь учебный период, ведь если вы не ленились и хотя бы иногда открывали учебники, то что-то вы должны знать. Очень хорошо помогают различные книжки, предлагающие собственные примеры заданий, примеры их решений и дающие различные рекомендации по сдаче экзамена. Подобной литературой буквально завалены все книжные магазины, причем стоят они очень дешево. Для кого-то, естественно, и этого будет недостаточно. В таких случаях я бы рекомендовал обращаться к своим учителям, большинство из которых готовы помогать бесплатно. Я знаю, что во многих школах учителя предлагают организовывать собственные школьные подготовительные курсы за небольшую плату, а то и вовсе бесплатно.

Что же касается ГИА, то тут тоже ничего особо сложного нет, разница лишь в том, что задания в работах немного легче и сам экзамен не так важен как ЕГЭ, ведь ГИА проводится только среди девятых классов.

В заключение хотелось бы сказать, что сдать экзамен не так сложно, как пугают учителя, но нельзя преуменьшать важность и серьезность ЕГЭ, а также степень легкости экзамена, ведь, как ни крути, а на раз плюнуть никакие экзамены не даются: всё требует подготовки и старания.

Нужно разобрать предложение по составу? Добро пожаловать в мир русского языка!

Начальная школа — легкий этап развития каждого из нас. Несмотря на это, у многих студентов были трудности с русским языком. И самые сложные были даны упражнения, где необходимо разобрать предложение.

Иногда информации, которую давали учителя, было недостаточно. Потом проблемы связывали мам, пап и прочих родственных душ.И чтобы не возникало затруднений, важно только детально изучить структуру предложения.

Предмет — самый важный предмет

Как правило, основное значение фразы несет в себе имя существительного, которому подлежат оба. Первый признак этой части предложения — именительный падеж. Да тут придется вспомнить склонение слов. Именительный, родительный, дательный и т. Д. Помнить? Продолжать!

Второй знак должен быть в строгом соответствии с другими словами — предикат.Как правило, последние имеют форму глагола, поэтому определить их родство довольно легко. В качестве примера можно привести фразу: «Мама-мыльница». В данном случае речь идет о слове «мама», которое отвечает на вопрос «Кто?» и согласуется со смежным глаголом. Кроме того, первое слово фразы несет основной смысл всего предложения. Обозначается прямой горизонтальной линией.

Предикат: стоящий рядом с другом

Чтобы правильно проанализировать предложение по композиции, важно помнить о втором главном персонаже фразы — сказуемом.Этот элемент отражает действие, связанное с предметом. То есть в совокупности два слова могут составлять часть простого предложения. Примером может служить фраза: «Мальчик бежит». Подлежащее — слово «мальчик», сказуемое — «бег». Первое слово отражает знак именительного падежа, а второе — действие в форме глагола.

Дополнительный элемент: определение

Простейшее из предложений, состоящих только из двух вышеуказанных частей.Однако богатый мир русского языка содержит и второстепенные приложения. Первый среди равных — определение.

Дополнение синтаксически зависит от основных источников фразы или несет уточняющее значение. По общему правилу, поскольку определение является прилагательным, однако, как указано выше, могут быть исключения в форме существительного. Примером этого является фраза «мать». В этом случае второе слово — это определение. Если помимо подлежащего и сказуемого во фразе есть эта часть предложения, то разобрать структуру фразы становится сложнее.

И особое место в этой обширной группе занимают артикли и числительные, например, «двадцать пятое августа». Все слова, относящиеся к этой группе, обозначены горизонтальной волнистой линией.

Указание места: факт

Эта часть предложения, как обстоятельства места, не означает тоже Дополнение. Этот предмет русского языка необходим для разъяснения действий в пространственных, временных или тематических рамках. Чтобы выделить, разобрать предложение по композиции и выделить место обстоятельства, нужно мысленно задать вопрос к каждому слову: «Как?» или «Когда?».Конечно, никаких дел здесь не выпускают.

У многих школьников наибольшие трудности вызывает поиск этой части предложения. Факт может принимать самые разные формы, и даже профессиональные филологи порой не могут выделить правильную фразу в сложном предложении. Существительные, причастия и наречия — основные «тайники» обстоятельств мест, которые выделяются короткими горизонтальными чертами с точкой между ними.

Украшение фраз: Дополнение

Любые простые предложения в составе комплекса содержат этот элемент как Дополнение.Суть этой части предложения — обозначение конкретного человека, события или предмета. Часто это уточнение быть или (и) значения предиката.

Очень часто сложение выражается в форме существительного. Основным признаком этой части предложения является косвенный падеж, то есть все склонение, кроме именительного падежа. Подбирая его слова к вопросам: «Кто?», «Что?», «Кто?», «Что?» и т. д. вы с абсолютной вероятностью сможете открыть для себя Дополнение.

Чуть меньше эта часть предложения скрыта в инфинитиве, то есть во фразе, отвечающей на вопросы: «Что делать?» или «Что делать?». Примером может служить такая фраза: «Я собирался уйти из дома». «Иди домой» — это дополнение, которое выделено горизонтальной пунктирной линией. Как видите, проанализировать предложение по композиции стало одной из самых простых задач для вас и вашего малыша!

Синонимов и антонимов к составу

синоним.com

antonym.com
Слово дня:
зигзаг
Популярные запросы ?

творческий
эстетический
сексуальное возбуждение
хорошо
отрицательное влияние
в первый раз
гуджарати
бульон
вызов
белый человек
телугу
нежность
мантра
координация
нестандартное мышление
важный
опыт
все знают
фокус
пристрастие
гормон
Хорошо
потенциал
география
преуменьшать
исполнение
доступность
позитивность
более вероятно
онлайн
уязвимость
обработка
ретроспективный взгляд
глубокое понимание
сплоченность
обнаруживать
сильный
помощь
веселье
инвазивный
вмешательство
центр
специализироваться
мозговой штурм
конвергенция

1.состав

существительное.
(ˌKɑːmpəˈzɪʃən)
В
пространственный
имущество
в результате
из
то
расположение
из
части
в
связь
к
каждый
Другие
а также
к
то
весь.

Синонимы

Как правильно выбрать слово

Слова поломка и поломка n оба относятся к отказу или разборке какого-либо вида, будь то механический, физический или эмоциональный. Разница в том, что записанная одним словом разбивка — это существительное, относящееся к результату действия, а версия из двух слов разбивка — это фразовый глагол, обозначающий действие, ведущее к результату.

Как использовать разбивку

Однословное существительное разбивка означает сбой в работе, крах или анализ, особенно относящийся к статистике. Слово произносится с ударением на первый слог.

Автомобиль может выйти из строя, когда что-то механическое или компьютеризированное выйдет из строя, и автомобиль не будет работать. Человек, страдающий нервным срывом, имеет нарушение способности функционировать из-за психотического или невротического расстройства. Бухгалтер может представить разбивку или анализ бизнес-плана.

Как использовать Break Down

Разбить — глагольная фраза (состоящая из глагола и другой части речи, в данном случае наречия), означающая выйти из строя, потерять самообладание, разделиться на части или разложиться. Фразовый глагол произносится с одинаковым ударением в обоих словах.

Прежде чем автомобиль перестает двигаться, выходит из строя механическая система или бортовой компьютер, что препятствует нормальной работе автомобиля. Человек, подавленный эмоциональными проблемами, ломается и больше не может нормально функционировать.Бухгалтер разбивает бизнес-план или разделяет его на составные части для анализа. Организм

Примеры

Вот примеры, которые иллюстрируют разницу между разбивка , глагольная фраза, и разбивка , существительное:

Бухгалтер разбивает бюджет и представляет разбивку всем членам правления. Здесь разбивка относится к действиям, предпринимаемым бухгалтером для разделения частей бюджета; это глагольная фраза.Результатом ее усилий, документом, который она представляет членам совета директоров, является разбивка . Это существительное.
Ощущения, что машина сломалась после того, как она врезалась в гигантскую выбоину, было достаточно, чтобы Питер попал в аварию . Поломка описывает действие автомобиля при выходе из строя; это глагольная фраза. Поломка Питера — результат подавляющих эмоций, которые он испытывает, когда его любимый Мустанг 1964 года превращается в металлолом; это существительное.
Муж Сары боялся, что сломается и заплачет, и это не будет первым , которое она пережила. Срыв относится к Саре, теряющей способность нормально функционировать из-за стресса; это глагольная фраза. Результатом реакции Сары на стресс стал срыв . Это существительное.

Как запомнить разницу

Чтобы запомнить разницу, решите, хотите ли вы передать действие или «вещь», результат действия.Если первое, вам нужен глагол; если второе, вам понадобится существительное. Затем учтите, что:

При разбиении два слова соединяются вместе, образуя существительное, точно так же, как строить и вверх делают существительное нарастание и вниз и превращают в существительное спад . Итак, если вам нужно существительное, выберите в разбивке . Всегда существительное.
В слове break слово break стоит отдельно, а слово break обычно передает действие; чаще всего это глагол.Так что, если вам нужен глагол, break down — правильный выбор. Это всегда глагол.
Чтобы помочь вам вспомнить, что разбить — это глагол, помните, что вы можете сделать разбить прошедшее время: или разбить, , потому что глагол разбить отделен от наречия вниз . Вы не можете сделать разбивку прошедшего времени. Вы также можете поместить существительные между двумя словами, например, , сломать стену .

Музыкальный разбой

Разбивка в музыке может означать многое, в зависимости от жанра.Во многих форматах это относится к музыкантам, играющим сольные партии, или к разбиению музыки на составляющие. В хэви-металле это может означать медленную тяжелую часть песни, а в американском кантри — живой, шаркающий танец.

Источники

Огнестрельное оружие Модуль 2 Ключевые вопросы: части и компоненты огнестрельного оружия

Этот модуль — ресурс для преподавателей.

Помимо понимания классификации огнестрельного оружия, его типологии и базовой визуальной идентификации, вашим ученикам необходимо будет изучить номенклатуру огнестрельного оружия, чтобы понять составные части и принципы их действия.

Под
Протокол огнестрельного оружия, части, которые считаются важными для работы огнестрельного оружия, включают (но не ограничиваются):

‘ любой элемент или сменный элемент, специально разработанный для огнестрельного оружия и необходимый для его работы, включая ствол, раму или ствольную коробку, затвор или цилиндр, затвор или затвор, а также любое устройство, спроектированное или приспособленное для уменьшения звука, вызываемого выстрелом из огнестрельного оружия …) ‘

Существует распространенное мнение, что
Программа действий по стрелковому оружию и ее Международный инструмент по отслеживанию признают важность регулирования и контроля частей и компонентов.В некоторых инструментах используются разные термины, но в основном они относятся к одним и тем же частям и компонентам.

Например,
В Конвенции ЭКОВАС о стрелковом оружии и легких вооружениях, боеприпасах к ним и других связанных с ними материалах части и компоненты рассматриваются как другие соответствующие материалы, в том числе:

«Все компоненты, части или запасные части для стрелкового оружия или легких вооружений или боеприпасов, необходимые для его функционирования; или любое химическое вещество, служащее активным материалом, используемым в качестве метательного или взрывчатого вещества.’

Основные компоненты огнестрельного оружия

Для практикующего специалиста ключевые аспекты идентификации огнестрельного оружия включают основные компоненты, включая внешний и внутренний рабочий механизм.

Огнестрельное оружие может состоять из сотен частей и компонентов. К наиболее распространенным частям относятся ствол, магазин, защита руки, пистолетная рукоятка, спусковой крючок и спусковая скоба. Все огнестрельное оружие имеет ствольную коробку, состоящую из пружин, рычагов и поршней.

Важно различать ключевые компоненты огнестрельного оружия и другие части и компоненты.Ключевыми компонентами огнестрельного оружия являются те, которые необходимы для правильного функционирования и идентификации огнестрельного оружия. Поскольку замена этих компонентов может повлиять на правильную идентификацию огнестрельного оружия, их торговля также должна регулироваться.

Ключевой деталью любого огнестрельного оружия является ствол. Снаряд или пуля (обычная терминология) проходит через ствол посредством заряда взрывчатого вещества (метательного заряда). Ствол соединен со ствольной коробкой, в которой находятся рабочие части огнестрельного оружия, включая магазин, в котором хранятся боеприпасы.Например, замена ствола огнестрельного оружия сделает невозможным идентификацию пули, выпущенной из того же оружия, поскольку маркировка нового ствола отличается от маркировки исходного ствола. Кроме того, новый ствол может иметь другой серийный номер или вообще не иметь серийного номера, что затрудняет физическую идентификацию огнестрельного оружия.

Имея доступ к различным частям и компонентам огнестрельного оружия, преступники могут создавать собственное огнестрельное оружие, собирая компоненты, или они могут использовать эти компоненты для модификации или повторной активации законно приобретенного огнестрельного оружия.Следовательно, производство и продажа частей и компонентов огнестрельного оружия подпадают под действие тех же правил, что и торговля и производство огнестрельного оружия.

Ниже приводится описание основных компонентов огнестрельного оружия, за которым следует общая анатомия огнестрельного оружия, где эти компоненты могут быть идентифицированы и локализованы.

Краткое описание частей и компонентов огнестрельного оружия

Таблица 1. Источник: Глобальная программа УНП ООН по огнестрельному оружию

Общая анатомия револьвера

Рисунок 14.Источник: Справочная таблица по огнестрельному оружию (RCMP-GRC / Интерпол)

Общая анатомия полуавтомата

Рисунок 15. Источник: Справочная таблица по огнестрельному оружию (RCMP-GRC / Интерпол)

Общий состав винтовки

Рисунок 16. Источник: Справочная таблица по огнестрельному оружию (RCMP-GRC / Интерпол)

Общий состав пистолета-пулемета

Рисунок 17.Источник: Справочная таблица по огнестрельному оружию (RCMP-GRC / Интерпол)

Для идентификации огнестрельного оружия или его частей обычно необходимы дополнительные физические свойства. Серийный номер обычно несмываемой печатью на огнестрельном оружии, хотя иногда их удаляют, чтобы скрыть происхождение огнестрельного оружия.

Другими отличительными признаками являются название производителя, торговая марка и дополнительная маркировка, добавленная во время производства, импорта или приобретения. Также важны подробные аспекты физической конструкции оружия.Как правило, для идентификации требуется комбинация всех физических характеристик огнестрельного оружия, а не только серийный номер (UNODC 2015, стр. 82)

Чтобы помочь лекторам в проверке происхождения огнестрельного оружия и помочь им понять физические свойства огнестрельного оружия, Small Arms Survey выпустил набор карточек, которые помогают как правоохранительным органам, так и всем заинтересованным сторонам, озаглавленные «
Карты поддержки внедрения маркировки, учета и отслеживания ».

Розыск огнестрельного оружия

Международный инструмент
Обеспечение государствам возможности своевременно и надежно выявлять и отслеживать незаконное стрелковое оружие и легкие вооружения определяет отслеживание как «систематическое отслеживание незаконного стрелкового оружия и легких вооружений, обнаруженных или изъятых на территории государства, от места изготовления или места ввоза по каналам поставки до места, где оно стало незаконным.»

Другими словами, отслеживание — это эффективное обратное отслеживание маршрута огнестрельного оружия от конечного пользователя к его производителю. Отслеживание огнестрельного оружия поможет выявить средства, лиц и методы, связанные с незаконным оборотом конкретного огнестрельного оружия, с акцентом на то, когда и как огнестрельное оружие было перенаправлено с законного рынка на незаконный. Это поможет институциональным субъектам выявлять и расследовать незаконное производство и торговлю и на основе этих выводов предлагать соответствующие законодательные, стратегические и оперативные меры.

К сожалению, отслеживание огнестрельного оружия не используется в полной мере, в основном из-за реактивного подхода правоохранительных и судебных органов. Они часто сосредоточены на раскрытии основного преступления и изъятии оружия, но пренебрегают отслеживанием огнестрельного оружия. Первоначальное дело закрыто, но поток огнестрельного оружия продолжает поставлять огнестрельное оружие, которое может быть использовано в подобных преступлениях в будущем.

УНП ООН предлагает упреждающий подход, сосредоточив расследование как на основном преступлении, так и на отслеживании огнестрельного оружия.В этом случае успешное отслеживание может привести к новому расследованию незаконного оборота огнестрельного оружия, которое может фактически остановить поток огнестрельного оружия и предотвратить распространение огнестрельного оружия, которое может быть использовано для совершения новых преступлений.

Диаграмма 18. Источник: Глобальная программа УНП ООН по огнестрельному оружию

Следующий:
Боеприпасы

Вернуться к началу

Возникающие решетки клатрина спонтанно разбираются без достаточного количества адаптерных белков

ВВЕДЕНИЕ

В клетках структуры, покрытые клатрином, собираются в связанные с мембраной точки ¹, которые переходят к продуктивным пузырькам только примерно в половине случаев ², в противном случае они разбираются.Наблюдается, что эти структуры содержат по меньшей мере ^~ 20 клатрин ¹; они динамические ³ и нестабильные? Было показано, что многие белки настраивают частоту и вероятность разборки в этих переходных структурах ^1,2,4,5, но ни один из этих белков не является физическим движителем разборки. Механизм без покрытия клатрином , способный управлять разборкой ^6,7, редко встречается в созревающих структурах с клатриновым покрытием ^8,9.Таким образом, остается фундаментальный вопрос: что физически стабилизирует структуры, покрытые клатрином, от разборки и в какой степени? Ответ на этот вопрос поможет установить, при каких условиях ранние структуры, покрытые клатрином, развиваются в продуктивные пузырьки. Здесь наше моделирование набора и сборки клатрина на мембранах воспроизводит кинетические данные in vitro , проверяя модель, которая затем устанавливает, как ключевые параметры плотности адаптера, отношения объема к площади (V / A) и концентрации клатрина определяют кинетику и критические зародыши покрытых клатрином структур на мембранах.

Эксперименты in vitro показали, что покрытые клатрином структуры могут надежно собираться на мембранах с клатрином и минимальным набором компонентов, требуя цитозольного адаптера, который локализует клатрин на мембране, и участков связывания мембраны, которые локализуют адаптеры на мембране, что физиологически является незаменимым липидом PI (4,5) P ₂^10–12. Кроме того, in vitro клатрин собирает как плоские, так и везикулярные решетки, как это наблюдается in vivo ^13,14.Однако в ходе этих экспериментов не выяснилось, какая стехиометрия клатрина, адаптеров и площади мембраны определяет переход от нестабильной к стабильной клатриновой оболочке, поскольку все изученные условия свидетельствуют о равновесных, высокостабилизированных решетках. Даже когда концентрации компонентов сравнимы с сообщенными значениями in vivo , соотношение V / A обычно на несколько порядков выше, чем в клетках, что может резко повысить стабильность ассоциированных с мембранами комплексов ¹⁵. Эксперименты in vivo предоставили более подробное представление о динамике зарождения и отпочкования клатриновой оболочки ^3,16, но ряд факторов, которые, как известно, вносят вклад в опосредованный клатрином эндоцитоз в клетках, включая ферментативную активность ^17,18, делает невозможным оценку критического ядра клатрина и адаптеров, устойчивых к разборке. Состав успешных продуктивных везикул ¹⁹ демонстрирует, что разнообразие составов адаптеров и рецепторов приводит к продуктивному почкованию, и цель нашего исследования состоит в том, чтобы установить минимальные критерии стабильного зарождения и роста, зависящие от концентрации адаптеров, выходящие из равновесия.

Кинетические измерения предоставили мощную переменную для оценки как моделей, так и механизмов сборки раствора в различных образующих нити ^20,21, агрегированных ^22,23 и системах формирования капсида ²⁴. В недавних кинетических экспериментах Саркар и Пукайдил ²⁵ предоставили понимание не только начальных условий, которые могут способствовать формированию стабильной решетки клатрина на мембранах, но и ограничений скорости роста, в то время как предыдущие биохимические эксперименты ограничивают относительную свободную энергию клатрин-клатрина ²⁶ и клатрин-адаптер ²⁷ взаимодействия.В кинетических экспериментах использовались начальные условия, которые снова приводили к стабильным решеткам, и не могли проверить требования для стабильных и нестабильных решеток. Чтобы оценить размер и скорость стабильных ядер, которые могут возникнуть в клетке, нам нужно имитировать более низкое соотношение V / A клетки, воссоздав эти эксперименты in silico в новых условиях, которые сложно экспериментально. Большим преимуществом типа микроскопического пространственного моделирования здесь является то, что вместо того, чтобы требовать экспериментов с множеством различных концентраций, чтобы подогнать уравнения скорости к данным ²³, наши явные физические модели жестко ограничивают подмножество констант скорости, которые могут количественно определять данные. .

Моделирование сыграло важную роль в понимании принципов сборки, покрытой клатрином, но еще не охарактеризовало кинетику сборки из-за проблем с захватом молекулярной структуры на мезоскопической длине (мкм) и времени (минуты) в масштабах. Мы достигаем этого с помощью недавно разработанного программного обеспечения для реакции-диффузии с разрешенной структурой ²⁸, которое фиксирует грубую молекулярную структуру ²⁹ для многокомпонентных систем в 3D ³⁰, 2D ³¹ и переходе между ³².В нашей модели строго учитывается уменьшение размеров или изменение пространства поиска и динамики, которое сопровождает переходы от 3D к 2D ³³, что количественно влияет на стабильность ¹⁵ и кинетику ³⁴ этапов сборки. Наша модель производит энергетику клатриновых клеток, аналогичную чисто статистическим механическим моделям ^35–39, хотя этим моделям не хватает временного разрешения и молекулярных деталей. Наша модель создает структуры, аналогичные предыдущим пространственным симуляциям в растворе ^40–42, но с включенной мембраной эти симуляции были слишком дорогими, чтобы охарактеризовать экспериментальную кинетику ⁴³.Здесь мы оцениваем энергетический баланс образования изогнутой клетки и изгиба мембраны, определяя минимальную энергетическую форму мембраны, совместимую с изогнутыми клетками для раствора. Подобно другим подходам ^44–46, мы не динамически связываем сборку клетки с образованием пузырьков. Тем не менее, мы обладаем уникальной способностью фиксировать кинетику локализации и сборки на мембране, отслеживая сборку плоской решетки, что согласуется с наблюдаемым ранним ростом ¹³. Наша модель обеспечивает отправную точку для выхода за рамки непространственных кинетических моделей ^47,48 или моделей с силовой балансировкой ⁴⁹ и встраивания важных структурных деталей, которые обязательно повлияют на упаковку, механику и реконструкцию адаптеров и груза в везикулы.Важно отметить, что наше моделирование предоставляет подробную информацию о каждом мономере клатрина и структуре более высокого порядка, поскольку они развиваются во времени и пространстве. Используя концепции классической теории нуклеации, мы можем таким образом количественно оценить критические ядра как функцию плотности адаптеров, показывая, что при фиксированной концентрации клатрина минимальная плотность адаптеров необходима для запуска нуклеации и продолжения роста с соответствующими физиологическими скоростями (^~ 60 с). .

МОДЕЛЬ

Наша модель предназначена для воспроизведения количественной кинетики недавно измеренной сборки клатрина на мембранах ²⁵ путем фиксации грубой структуры тримера клатрина и его адаптивного белка, констант диффузии белков (и мультибелков), скоростей, описывающих все парные белок-белковые взаимодействия, а также концентрации и соотношение V / A в эксперименте.Каждый жесткий тример клатрина содержит 3 участка для связывания другого клатрина, расположенных так, чтобы образовывать плоскую или изогнутую гексагональную решетку в зависимости от угла α «складки» ветвей относительно оси z (рис. 1). Каждый тример также содержит 3 сайта для связывания адаптеров. Каждый адаптер содержит один сайт для клатрина и один сайт для связывания мембранного липида. Когда две молекулы связываются через свои определенные сайты взаимодействия, они принимают заранее заданную ориентацию относительно друг друга, образуя либо плоскую гексагональную решетку ( α = 90 °), либо сферическую клетку ( α > 90 °), с обоймой, состоящей из шестиугольников, пятиугольников и несовершенных контактов из-за жесткости тримеров ²⁸.Масштаб длины белков выбирается так, чтобы соответствовать известному размеру клатриновой решетки ⁵⁰ с межцентровым расстоянием здесь 17 нм. Исключенный объем (рис. 1) важен для предотвращения перекрытия решеток, поскольку они диффундируют в 3D или 2D, что, как мы проверили, не изменило кинетику (рис. S1A).

Рис. 1. Модель реакции-диффузии с разрешенной структурой для набора и сборки клатрина на мембранах фиксирует структуру, валентность и исключенный объем.

Тримеры клатрина инициализируются в растворе, но связываются с адапторными белками, локализованными на поверхности.Связывание клатрина с адаптерами только один раз на поверхности согласуется с поведением AP-2 ¹⁰. Адаптерные белки могут связывать определенные липиды на поверхности мембраны при инициализации в растворе. Несвязанные клатрин-клатриновые сайты исключают друг друга с радиусом σ = 5 нм (синие кружки) и клатриновые адаптеры с σ = 1 нм. Во все времена моделирования, центры масс (ЦМ) на тримерах исключают СОМ других тримеров при σ = 10 нм (фиолетовые кружки).

Мы зафиксировали несколько параметров на основе эксперимента, описанного здесь.Мы используем фиксированные константы диссоциации 120 мкм для клатрин-клатрина (без адаптера) ²⁶ и 25 мкм для клатрин-адаптера ²⁷. Экспериментальное соотношение V / A составляет 991 мкм (методы) с концентрацией клатрина 80 нМ ²⁵. Объем нашего моделирования имеет плоскую SA размером 1 мкм ², для чего потребуется высота 991 мкм. Чтобы сохранить такое же отношение V / A без распространения огромного избытка раствора клатрина, мы вместо этого используем высоту 1 мкм и поддерживаем постоянную (стохастически колеблющуюся) концентрацию [Cla] _до = 80 нМ (48 копий) в растворе (рис .2A и см. Методы SI). Это предполагает, что общая концентрация клатрина в растворе не изменяется по мере того, как клатрин накапливается на мембране, что верно с очень хорошим приближением: 32 . Неявные адаптеры имеют высоту 4 нм, что обеспечивает точную кинетику связывания с мембраной, что подтверждается изменением временного шага моделирования (рис.S1B) и простой системой без клатрин-клатриновой реакции (рис. S1C). Мы оцениваем транспортные свойства по Эйнштейну-Стоксу, с D _Cla = 13 мкм ² / с, D _{R, Cla} = 0,03 рад ² / с, D _ap = 25 мкм ² / с, D _{R, ap} = 0,5 рад ² / с, D _липид = 0,5 мкм ² / с и D _{R, липис} = 0,01 рад ² / с, чтобы связанные комплексы могли вращаться на поверхность. Диффузия замедляется по мере роста комплексов в соответствии с положениями Эйнштейна-Стокса ²⁹.

Рис. 2. Моделирование реакции диффузии с разрешенной структурой кинетики сборки клатрина на мембранах воспроизводит эксперимент in vitro .

A) Моделирование имитировало экспериментальные условия из опубликованной работы Pucadyil et al. ²⁵, где флуоресценцию клатрина на мембранных канальцах измеряли во времени. Постоянная (колеблющаяся) концентрация раствора клатрина (80 нМ) поддерживалась посредством обмена с резервуаром большого объема. B) Данные флуоресценции, усредненные по множеству канальцев, показаны черным цветом.Экспериментальные данные были нанесены на график в единицах числа копий на мкм ², а не в произвольных единицах, путем обнуления смещения (вычтенного из 300) и масштабирования высоты на 1,7. Результат модели показан синим цветом (среднее значение по 4 траекториям моделирования). C) Снимки одной траектории моделирования в разные моменты времени. D) Макроскопические временные масштабы (время задержки τ и начальная скорость роста E * k — см. Уравнение 1), когда мы изменяем параметры модели в таблице 1 вместе с подгонками (уравнения 2 и 3).

Параметры, которые мы изменили для оптимального воспроизведения эксперимента, сведены в Таблицу 1.Мы позволяем варьировать относительные скорости включения и выключения клатрин-клатрин ( k _CLA-CLA) и клатрин-адаптера ( k _AP-CLA). Наш клатрин-клатрин K _D усиливается, когда клатрин связан с адаптером, что давно известно из эксперимента ⁵¹. Таким образом, мы понижаем свободную энергию Δ G _{+ ap 2} = Δ G _coop + Δ G _coop с использованием Δ G _{10 coop} −1.От 1 до −3 k _B T , где k _B — постоянная Больцмана, а T — температура. Мы сохраняем скорость выхода клатрина-клатрина неизменной и ускоряем скорость включения на f _coop = exp (–Δ G _coop / k _B T ). Наша модель учитывает изменения в скоростях, которые сопровождают локализацию на двумерной мембране ⁵², которая компактно определяется одной молекулярной шкалой длины, ч . Мы протестировали значения 92 · 109 · 921 · 10 = 1-100 нм, порядок величины молекулярной шкалы длины клатрина.Введем энергию деформации Δ G _{деформацию} для образования замкнутых многоугольников (шестиугольников или пятиугольников). Когда решетка клатрина образует замкнутый шестиугольник (или пятиугольник), диссоциация единственной связи клатрин-клатрин не высвобождает мономер или фрагмент. Отношение скорости повторного связывания к скорости отсоединения определяется выражением, где Δ G _CC представляет собой разность свободных энергий несвязанной и связанной пары клатрина ²⁸. Термин «exp» означает просто парную реакцию, где C ₀ — это стандартная концентрация в состоянии (1M), что дает коэффициент повторного связывания, равный 8.3 × 10 ³ или 9,2 × 10 ⁴ для клатрин-клатриновых связей без и с адаптерной связкой, соответственно. Гораздо более высокие скорости повторного связывания делают шестиугольники очень устойчивыми к диссоциации. Таким образом, термин exp снижает стабильность шестиугольника по сравнению с 6 идеальными связями (для Δ G _штамм> 0). Мы ожидаем этого по нескольким причинам, потому что клатрин — гибкая молекула, которая образует различные решетки и клетки. Образование двух связей для замыкания шестиугольника / пятиугольника может вызвать упругую деформацию клатрина, снижая его стабильность.Некоторые решетки in vivo, особенно плоские решетки, также образуют весьма несовершенные «шестиугольники», которые явно имеют плохо выровненные контакты ⁵³, что способствует менее стабильной и более динамичной решетке. При значении деформации Δ G _{, равном +6,9 k _B T , свободная энергия гексагонального 6-мера соответствует прочности 5,4 идеальных связей, а не 6, тогда как 6-мер в расширенном конформация содержит 5 связей. Наконец, плотность адаптеров ( ρ _AP) в модели in vitro рассматривается как переменный параметр, потому что, хотя плотность сайтов связывания мембраны была известна (0.0746 / nm ²), мы не ожидаем, что на всех этих сайтах будут задействованы адаптеры. Для K _D в диапазоне от 1-10 мкм ⁵⁴ между хелатором и His-тегированным адаптером (присутствует при 200 нм) ²⁵, у нас будет ^~ 0,0014-0,012 / нм ² адаптеров на поверхности до втекает клатрин, который мы используем в качестве ограничения для параметра плотности адаптера. Мы отмечаем, что в экспериментах in vitro присутствует только бета-отросток AP-2, и мы предполагаем, что он остается связанным с мембраной на протяжении всего моделирования.В «физиологических условиях» мы позволяем белку AP-2 обратимо связываться с мембраной и предотвращаем связывание полноразмерного AP-2 с клатрином в растворе, поскольку связывание ингибируется до локализации на мембране ¹⁰.}

Таблица 1.

Различные параметры модели и оптимальные значения для воспроизведения экспериментальной кинетики

РЕЗУЛЬТАТЫ

Установлено количественное согласие между моделированием и кинетикой

in vitro

Моделирование роста решетки клатрина (см. Рис.2A) воспроизводят экспериментальную кинетику в эквивалентных условиях (рис. 2B). Основными характеристиками кинетики являются время задержки ( τ ) и наклон начального роста ( k × E ), которые следуют из приблизительного выражения для связанного с мембраной клатрина, [CLA] _mem ( т ):

Математически отставание в начальном росте объясняется ступенчатой функцией Хевисайда H, которая равна нулю до τ и единице после него. Расчетные масштабы времени [ τ , 1/ k ] = [13 с, 121 с] полностью согласуются с экспериментальными [11 с, 107 с].Геометрия эксперимента ( V / A ) и размер предела решетки клатрина [CLA] _{mem от} до ^~ 5000 клатрин / мкм ² (^~ 201 нм ² на тример). Как в эксперименте, так и в моделировании, насыщение клатрина на поверхности, таким образом, является результатом потери доступной площади поверхности, а не потери сайтов связывания адаптеров. Быстрый рост после начального отставания — признак сотрудничества. Здесь клатрин связывает адаптеры, увеличивая скорость его ассоциации с другим клатрином.Уменьшение геометрического пространства поиска после связывания с мембраной (уменьшение размеров) еще больше увеличивает скорость.

Кооперативность как размерного уменьшения, так и связывания адаптера необходима для воспроизведения экспериментальной кинетики

Эксперименты установили, что как только клатрин связывает адаптерные белки, его сродство к другим клатринам увеличивается ⁵¹. Основываясь на нашем моделировании, где K _D без адаптера фиксируется ²⁶, мы наблюдаем, что сродство с адаптером увеличивается на ^~ 2.4 k _B T , что обеспечивает более быстрое и стабильное связывание. Кроме того, как только клатрин локализуется на поверхности, он связывает дополнительные адаптеры или клатрины с двумерной константой скорости ¹⁵, с масштабом длины 30 нм, определенным путем сравнения с экспериментальной кинетикой (см. Моделирование), что сопоставимо с радиусом клатрина. Оба источника кооперативности вносят значительный вклад в быстрый рост на поверхности (рис. 2D).

Время задержки контролируется скоростью прилипания клатрина к поверхности.

Рисунок 2D показывает черным цветом чувствительность τ _lag к шести основным параметрам модели (см. Таблицу 1).Данные моделирования демонстрируют четкие тенденции, которые хорошо согласуются с упрощенной моделью, суммированной по двум временным шкалам, первая из которых представляет локализацию клатрина в мембране, а вторая — зарождение клатрин-клатриновых контактов: где f _coop = exp (–Δ G _coop / k _B T ) и коэффициент размерности DF = V / A / h . [ CLA ] _{в массе} — концентрация клатрина в растворе. Упрощенная модель отставания τ показана черной пунктирной линией на рис.2D. Параметры упрощенной модели определяются путем подбора всех результатов моделирования (включая рис. 2–3), так что она описывает как in vitro, , так и физиологические симуляции, приведенные ниже (рис. S2, методы SI, таблица S2). Зависимость отставания τ от скоростей и концентраций аналогична полупериоду ⁵⁵ или среднему времени первого прохождения ³⁴, изменяясь обратно пропорционально скорости x концентрации в обоих условиях. Однако существует нелинейная зависимость от фактора размерности ( DF ) и упругой деформации клатриновой решетки (Δ G _{деформация}).Вероятно, это связано с тем, что некоторые клатрины связываются непосредственно с клатрином из раствора, минуя механизмы взаимодействия, обеспечиваемые уменьшением размеров. Зарождение зародышей на поверхности также меньше зависит от общего объема, так как сифонирует лишь небольшое количество клатрина. В этих моделях in vitro время локализации клатрина на мембране составляет около 40% задержки (первый член в уравнении 2) и, как и ожидалось, наиболее чувствительно как к скорости связывания клатрина с адаптером, так и к плотность переходника на мембране.Зарождение структуры клатрина (второй член) требует, чтобы несколько клатринов локализовались в одном положении, что ограничено, в первую очередь, низкой концентрацией клатрина (0,08 мкм).

Рис. 3. Клатриновые решетки с физиологически подобной геометрией не могут собраться, пока концентрация адаптера не достигнет 0,6 мкм.

A) Кинетика самого большого узла клатриновой решетки быстрее и достигает больших размеров с увеличением концентрации адаптера. Все модели содержат клатрин 0,65 мкм. Б) Время запаздывания и темпы роста следуют простым формулам (2 и 3).C) Время задержки медленнее в этих геометрически физиологических моделированиях и ограничено по скорости рекрутированием клатрина на мембрану с гораздо меньшим количеством сайтов связывания адаптеров, чем in vitro . D) Размер самых больших решеток увеличивается с переходниками, переходя от маленьких решеток к большим на 0,8 мкм (черные квадраты). На данный момент стехиометрия клатрин: адаптер достигла 1: 1 (оранжевые кружки).

Кинетика роста контролируется в основном набором из адаптеров

На рисунке 2D красным цветом показана чувствительность начальной скорости роста k × E к параметрам в таблице 1.Как и в случае τ , упрощенная модель, мотивированная кинетикой действия массы, в большинстве случаев достаточно хорошо соответствует данным (рис. 2D, красная пунктирная линия):

Этот начальный быстрый рост наиболее чувствителен к первому члену (пропорциональному k _AP-CLA), учитывающему привлечение клатрина к адаптерам. Рост дополнительно усиливается совместно из-за 2D взаимодействий между контактами как тример-тример клатрина, так и контактов клатрина-адаптера. Варьирование h = k _{on, 3D}/ k _{on, 2D} при фиксированном V / A показывает чувствительность к DF (рис. 2D), указывая на то, что 2D-связывание необходимо для управления экспериментальной скоростью роста.

Как ни странно, более высокая свободная энергия деформации Δ G _{деформация} замедляет время задержки, но увеличивает скорость роста, тогда как все другие параметры вызывают коррелированное замедление задержки и роста. Увеличение штрафа за деформацию дестабилизирует замкнутые гексагональные структуры, способствуя разборке, которая замедляет зародышеобразование (τ _lag), как и следовало ожидать. Однако рост ускоряется из-за увеличения выборки динамических и неупорядоченных структур с большим количеством «липких концов» или свободных ножек (1 свободная ножка / тример в шестиугольнике, 1.33 свободная нога / тример в удлиненном 6-мере), который быстрее набирает дополнительный клатрин.

AP-2 одного недостаточно для зародышеобразования решеток в клеточных условиях

Чтобы охарактеризовать зародышеобразование в более физиологических условиях, мы уменьшаем соотношение V / A с 991 мкм до 1 мкм, что характерно для клетки HeLa, и увеличиваем концентрации тримеров клатрина до 0,65 мкМ ⁵⁶ (методы). Стабильные решетки не образуются при физиологических концентрациях АР-2 (0,2 мкМ ⁵⁶, см. Рис.3А). По сравнению с системой in vitro , значительно сниженное значение V / A приводит к гораздо более низкой плотности AP-2 на мембране (^~ 120 мкм ^-2 по сравнению с 9000 мкм ^-2). Большинство клатриновых ансамблей представляют собой димеры и мономеры со стехиометрией 2 клатрин: 1 АР-2, которая слишком мала, чтобы вызвать кооперативность, необходимую для образования зародышей. При такой концентрации клатрина для фазы задержки отличительного признака и фазы роста требуется соотношение клатрина и адаптера ^~ 1: 1 (достигается при 0.7-0,8 мкм адаптера). Равновесные флуктуации являются наибольшими в этой точке, что указывает на переход в росте решетки (рис. S3). Увеличенный AP-2 зарождает более крупные решетки с более коротким временем задержки и более быстрым ростом (рис. 3B).

Уравнение 2 показывает, что время задержки значительно увеличивается при низких концентрациях AP-2. При небольшом количестве сайтов связывания AP-2 локализация клатрина на мембране ограничивает скорость (рис. 3C). Скорость роста значительно ниже, чем у in vitro , где лишь небольшое количество клатрина рекрутируется на площадь поверхности ² мкм в секунду (рис. 3B).И здесь несколько доступных AP-2 ограничивают привлечение клатрина на поверхность. Рекрутирование клатрина клатрином также замедлилось из-за чувствительности скорости роста к DF в стабилизации клатрин-клатриновых контактов на поверхности. Мы отмечаем, что рекрутирование AP-2 в липиды не является ограничивающим в этих моделированиях, так как покрытие PI (4,5) P ₂ составляет ^~ 20000 мкм ^-2 (1%), а скорость Связывание АР-2 с липидами происходит быстро, 0,3 с ^-1 мкМ ^-1 (таблица S2).

Сборка решеток преодолевает начальный барьер, за которым следует небольшое увеличение стабильности во время роста

Отслеживание размера решетки в ходе моделирования позволяет количественно оценить их относительную вероятность во время роста в кТ единиц, — ln p _obs ( n; t ), (рис. 4A), а равновесная свободная энергия для всех размеров решетки — ln p ( n ). В равновесии и для более высоких концентраций адаптеров мы наблюдаем бимодальное распределение — либо очень большие решетки, либо совокупность маленьких решеток n ~ 25 (рис.4А, В). Это примечательный результат, поскольку он демонстрирует, что даже при более высокой концентрации адаптера, после того, как большая часть раствора клатрина и адаптера концентрируется в единую структуру с покрытием, оставшийся клатрин образует небольшие кластеры, которые не устойчивы к разборке. Следовательно, образование стабильных клатриновых решеток может локально истощать ресурсы, необходимые для зарождения дополнительных стабильных сайтов. Фаза роста сборки (рис. 4А-желтый) дополнительно показывает, как даже после преодоления начального барьера для зародышеобразования решетки демонстрируют аналогичную стабильность в широком диапазоне размеров, что указывает на динамическое ремоделирование (рис.4А, 4Б). За этой плоской областью следует устойчивая яма, которая смещается больше и углубляется по мере того, как система уравновешивается до максимальных размеров решетки, с последней «стенкой», которая предотвращает дальнейший рост. Эта стенка возникает из-за недостаточного количества адаптеров для стабилизации роста на периферии решетки.

Рис. 4. Решетки клатрина сталкиваются с первоначальным препятствием для роста, и стабильный размер достигается только после значительного роста.

A) Вероятность наблюдения клатриновых решеток размером n может быть преобразована в подобную энергии метрику -ln (P ( n )), которая в состоянии равновесия является истинной свободной энергией.Первоначальный барьер для плато зарождения, за которым следует плоская область, в которой структуры имеют сравнимую вероятность. Фаза роста (желтая) представляет собой образцы решеток промежуточных размеров, в то время как в состоянии равновесия видны только маленькие и большие кластеры. Полная траектория обозначена зеленым цветом. [AP2] = 1,6 мкм. B) Чтобы количественно определить конец начального барьера для роста (n ₁) и начало стабилизированного роста (n ₂), мы определяем плато при постоянном -ln (P (n)), которое определяет эти перехватов для каждой траектории (Методы).C) С увеличением концентрации адаптера стабилизируются более крупные решетки. D) Критический размер плато барьера составляет ^~ n ₁ = 25, независимо от концентрации адаптера. За областью плато следует лунка, которая начинается с n ₂ и увеличивается с переходниками. (Вставка) Время прохождения первого барьера следует обратно пропорционально концентрации адаптера τ _obs ∝ 1 / [ AP2 ], с константой пропорциональности 1 / [0,026 μ M ^-1 с ^-1].

Концентрация адаптера контролирует время достижения наблюдаемого ядра, но не его размер

По мере увеличения концентрации адаптера свыше 0,7 мкм мы наблюдаем, что по всей траектории начальный барьер для зародышеобразования переходит в сплющенную область с аналогичной решеткой. размер n ₁^~ 25 клатрина для всех концентраций адаптера (рис. 4C – 4D). Этот начальный барьер важен, потому что меньшие решетки склонны к разборке (рис. S3C). Существует более поздний переход, когда начинает формироваться устойчивая яма, при n ₂, которая явно смещается в сторону более крупных решеток по мере увеличения концентрации адаптера (рис.4С). Эти два размера решетки, которые ограничивают сплющенную область, которая возникает во время роста, полностью согласуются с размерами решеток, которые определяют области равновесия (рис. 4D) (методы). Таким образом, во всех фазах остается барьер для зародышеобразования, который в значительной степени не зависит от концентрации адаптеров, тогда как максимальный размер решеток растет. Мы действительно наблюдаем некоторые особенности в более плоской, более шумной промежуточной области по всей траектории, где небольшой барьер может существовать при более высоком размере решетки (n ^~ 40-70).Это указывает на то, что во время роста решетки, которые находятся примерно на полпути к стабильному размеру, наблюдаются реже и действительно имеют короткое время жизни (рис. S3). Дополнительные адаптеры также значительно ускоряют время, необходимое для достижения «критического» ядра, причем время примерно пропорционально обратной концентрации адаптера (рис. 4D-вставка).

Размер наблюдаемых нами «критических» зародышей показывает, что даже после образования множества (8–10) шестиугольников (вставка на рис. 4A) решетка все еще может самопроизвольно разрушаться.В частности, при временных масштабах меньше, чем время, необходимое для достижения этого критического размера, который даже для адаптера 1,6 мкм составляет ^~ 30 с, решетки демонстрируют значительный объем динамического ремоделирования. Большая часть роста и сжатия происходит за счет мономеров (рис. S3B), и когда решетка действительно меняет размер, вероятности диссоциации тримеров или добавления одного сравнимы до достижения предела максимального размера (рис. S3C). При изменении концентрации клатрина размер изначально стабильных ядер действительно изменяется, указывая на то, что именно общий доступный клатрин контролирует начальный барьер для нуклеации при наличии достаточного количества адаптеров (рис.S4).

Сборка в растворе менее кооперативна, чем на мембране, несмотря на повышенную стабильность изогнутых структур.

Приведенное выше моделирование отслеживало плоские клатриновые решетки на плоской поверхности. Однако в растворе клетки изогнуты ⁵¹, что указывает на то, что изогнутые клетки более устойчивы при отсутствии внешних ограничений мембраны. Недавние эксперименты также количественно показали, что сборка клатрина более стабильна на более изогнутых поверхностях, иллюстрируя выигрыш в энергии, который сопровождает изогнутые клатриновые контакты ⁵⁷.В соответствии с этими наблюдениями, когда мы используем одни и те же энергетические и кинетические параметры для моделирования образования изогнутой клетки в растворе, мы видим минимальную сборку (рис. 5). Это показывает, что общая энергия решетки на мембране слабее, чем в растворе, либо потому, что она плоская, либо потому, что она изогнута, но ее стабильность снижается из-за сил изгиба мембраны. Увеличивая свободную энергию связи клатрин-клатриновых контактов, что согласуется с повышенной стабильностью изогнутой решетки в растворе, и уменьшая штраф за деформацию шестиугольников или пятиугольников, мы видим рост сборки.Этот выход сборки зависит от концентрации адаптера, что согласуется с экспериментами in vitro по формированию клетки, управляемой адаптером-пептидом, в растворе ⁵¹, и демонстрирует значительно меньшую кооперативность, чем на мембране, из-за отсутствия уменьшения размеров. Благодаря стабилизации связей на уровне ^~ 2k _B T и уменьшению гексагональной деформации на 2,3k _B T, наша сборка клетки относительно хорошо согласуется с экспериментами in vitro (рис.S5) ⁵¹. По нашим оценкам, в результате деформации связей и гексагональной решетки изогнутая решетка имеет дополнительные 3-4 k _B T на тример (таблица S1), доступная для выполнения работы с плоской мембраной, то есть для ее изгиба. . В дальнейшем мы будем называть эту величину «свободной энергией кривизны клатрина».

Рис. 5. Сборка изогнутой клетки в растворе требует дополнительной стабилизации, которая сравнима с энергией изгиба мембраны

A) Клатриновые клетки с имеющимися адаптерами не образуются в растворе (черные точки) при использовании той же модели, что и на мембране (белые кружки) .При дополнительной стабилизации через клатрин-клатриновые связи (ΔG) и уменьшении деформации (ΔG _штамм) начинают формироваться клетки раствора (красные и синие). B) Энергия изгиба мембраны на тример клатрина при увеличении размеров n криволинейных решеток. Более сильно изогнутые клетки ( α = 98 °) требуют больше энергии на тример для изгиба мембраны. Энергия мембраны пропорциональна модулю изгиба, где мы используем 20 k _B T в соответствии с измерениями на плазматической мембране ⁵⁸.

Стоимость изгиба мембраны может быть, по крайней мере, частично компенсирована стабильностью изогнутой решетки

При формировании изогнутой клетки на мембране образование изогнутой клетки должно сочетаться с изгибом мембраны, и здесь мы гармонично соединили наши собранные изогнутые клетки с моделью деформируемой мембраны ⁵⁹, который следует за гамильтонианом Хельфриха ⁶⁰ (вставки на рис. 5B) (методы). Энергии мембран, представленные на фиг. 5B, показывают, что упругая энергия мембраны и свободная энергия кривизны клатрина сопоставимы (3-4 k _B T), что указывает на то, что изогнутые ямки близки по устойчивости к плоской решетке.Для плоской решетки на мембране напряжена именно клатриновая решетка, при этом мембрана находится в состоянии покоя. Когда образуется ямка, нагрузка на решетку снижается, но увеличивается стоимость изгиба мембраны. Обратите внимание, что мы не ожидаем, что изогнутая, связанная с мембраной решетка клатрина восстановит стабильность изогнутых клеток раствора из-за сил, приложенных к ней деформированной мембраной. Таким образом, искривленные энергии сборки изменяются на мембранах, что наблюдалось в крупнозернистой модели клатрина ⁴³.Этот баланс напряжений является основой для использования отдельных скоростей для изогнутых решеток в растворе по сравнению с ожидаемыми значениями на мембране, которые в таком случае будут более похожи на значения для плоских решеток. Наши расчеты также демонстрируют, как стоимость энергии изгиба зависит от кривизны везикулы. Для более крупных везикул требуется больше клатрина, но общая кривизна ниже, что приводит к более низким затратам энергии изгиба на клатрин (рис. 5B).

Обсуждение

Наша модель предсказывает, что возникающие решетки клатрина на мембранах нестабильны до тех пор, пока не будет присутствовать ^~25 клатрина, при физиологических параметрах 0.65 мкм клатрина и V / A = 1 мкм. Наша оценка порога устойчивости очень похожа на размеры абортивных структур в ячейках ¹. Минимальным требованием для преодоления этого барьера для образования зародышевых структур на мембране является достаточная концентрация адаптерных белков, которые могут связывать клатрин с мембраной, позволяя сборке совместно извлекать выгоду из повышенной (управляемой адаптером) стабильности и уменьшения размеров. Физиологические концентрации одного АР-2 недостаточны для рекрутирования достаточного количества клатрина для спонтанного образования мембраносвязанных клеток.Следовательно, участие других адаптеров необходимо для запуска зародышеобразования. Наша модель показывает, как условий in vitro с концентрациями белка in vivo не определяют переход между нестабильным и стабильным ростом решетки, в значительной степени из-за нефизиологического отношения V / A. Наше кинетическое моделирование и теоретический анализ позволяют нам преодолеть геометрический разрыв между in vitro, и in vivo; наша модель предсказывает, что для одного типа адаптера для управления продуктивным зарождением и ростом за ^~ 60 секунд (среднее время образования пузырьков) требуется по крайней мере 1.Адаптеры на 6 мкм. Это также требует наличия достаточного количества липидных популяций, которые могут запускать эффективное связывание с мембраной, с более медленными скоростями связывания липидов или уменьшенными популяциями, в конечном итоге замедляющими как задержку, так и скорость роста. Наши результаты ясно демонстрируют, что спонтанная разборка покрытых клатрином структур на мембранах может происходить естественным путем даже после относительно длительных периодов времени (многие секунды). Как свидетельствуют наши результаты равновесия, накопление большей части клатрина в отдельные структуры также истощает локальные популяции клатрина и адаптеров, оставляя оставшийся клатрин способным образовывать только небольшие и временные структуры (рис.4).

Моделируя только один тип адаптера для рекрутирования клатрина на мембрану, мы смогли построить прогностические формулы того, как микроскопические переменные изменяют макроскопическое отставание и время роста, даже если мы варьировали концентрацию клатрина, концентрацию липидов, систему геометрия, изменения в кооперативности (рис. S6) или скорости связывания липидов (рис. S7). Однако у in vivo существует несколько типов адаптеров или дополнительных белков, которые могут связывать клатрин с мембраной ⁶¹.Хотя наша модель предсказывает, как адаптеры с более быстрой или более медленной кинетикой связывания будут изменять макроскопический рост, способность многих из этих белков связываться друг с другом ⁶² создает перекрестное связывание, которое будет стабилизировать эти белки на поверхности мембраны ¹⁵. Увеличивая локальную плотность сайтов рекрутирования клатрина, мы прогнозируем, что это перекрестное связывание будет способствовать зарождению стабильных решеток при более низких концентрациях, чем это происходит для одного типа адаптеров. Кинетика связывания дополнительных взаимодействий также может быть значительно более динамичной, чем у AP-2; белки FCho1 и eps15 образуют кластеры с AP-2, которые помогают инициировать сайты образования покрытых клатрином структур в клетках, и все же как FCHo1, так и eps15 в значительной степени отсутствуют в завершенных пузырьках, указывая на быстротечность их клатриновых контактов ^63–65.Поведение этих дополнительных типов адаптерных белков согласуется с нашим прогнозом модели, что AP-2 нуждается в помощи для зарождения стабильных решеток, и в будущей работе мы рассмотрим, как явное перекрестное связывание может повысить локальные концентрации, чтобы управлять зародышеобразованием и ростом во времени и пространстве. . Важно отметить, что модель и программное обеспечение имеют открытый исходный код, поэтому они могут быть немедленно применены и изменены с дополнительными экспериментальными данными (Методы).

Ограничением нашей модели является сборка клатриновой оболочки, которая не связана динамически с ремоделированием мембраны с образованием сферических пузырьков.Однако наши энергетические расчеты с использованием собранных нами клатриновых структур и модели деформируемой мембраны демонстрируют, что энергия на клатрин, необходимая для изгиба мембраны, сопоставима со свободной энергией кривизны клатрина. Таким образом, наша модель предсказывает, что энергия плоских решеток на мембранах и изогнутых клеток на изогнутых мембранах имеет аналогичный масштаб, хотя и чувствительна к жесткости мембраны и дополнительным механизмам образования кривизны. Дополнительная индукция искривления, вызванная адапторными белками (например,грамм. вставка амфипатической спирали и BAR домены ⁶⁶) д. помогать ремоделировать мембрану, тем самым уменьшая работу, требуемую только от решетки клатрина. Кинетика изгиба мембраны вряд ли будет ограничивающей скорость, учитывая медленные временные шкалы рекрутирования клатрина и относительно быструю динамику ремоделирования, наблюдаемую при отрастании мембран ⁶⁷. Кинетика поздней сборки клетки может быть изменена из-за почкования, однако, из-за уменьшения периметра клатриновой решетки в изогнутой клетке, когда размер выходит за пределы диаметра пузырька (^~ 150 нм).Хотя это не повлияет на ранний рост, чтобы преодолеть барьер зародышеобразования, закрытие везикулы включает сокращение периметра, что сокращает сайты для рекрутирования клатрина, но увеличивает контакты, образующиеся в среднем на клатрин. Моделирование кинетики спаренной сборки и ремоделирования будет в конечном итоге важно для выделения событий образования продуктивных пузырьков и возможно для типов моделей, используемых здесь.

Сборка клатриновой оболочки, изучаемая здесь, имеет много общих свойств с различными биологическими путями, включая этапы сборки вируса ^67–-69 и агрегации белка ⁷⁰, где мы ожидаем аналогичной чувствительности к мембранной или поверхностной (воздух / вода) локализации и геометрия.Наша работа предсказывает, как сборка и агрегация могут происходить на поверхностях с более слабой энергией взаимодействия или значительно меньшим числом копий, чем это необходимо для зарождения структур в растворе. Локализация на поверхности обеспечивает дополнительную шкалу времени, которая может замедлить зародышеобразование, что может помочь избежать кинетических ловушек ⁷¹ для повышения выхода в разработанных системах ^72,73. Добавление мембраны обеспечивает контрольную переменную для экспериментальной количественной оценки кинетики взаимодействия, где мы показали здесь, как визуализация рекрутирования на поверхности ²⁵ может быть эффективной наблюдаемой для различения механизмов сборки.Затем можно использовать ферментативный контроль состава мембраны, чтобы вызвать разборку, чтобы изучить скорость отсоединения ²⁸. В целом, используемый здесь подход на основе скорости ²⁸ предлагает ценную платформу для механистического и прогнозного моделирования самосборки, как в равновесии, так и вне его.

% PDF-1.3
%
1 0 объект
>
эндобдж
2 0 obj
>
/ Тип / Каталог
/ Метаданные 813 0 R
>>
эндобдж
3 0 obj
>
поток
1.000 г
/ GS2 GS
9.000 689.000 м
9.000 689.000 л
ж
0,000 0,000 0,000 0,000 к
/ GS3 GS
1 я
192.894 656.559 45.354 -45.354 об.
0,015 698,310 м
е *
0,000 0,000 0,000 мкг
/ GS2 GS
216,318 656,289 м
216.356 652.545 217.748 649.056 219.921 645.979 c
219.787 645.705 220.226 645.790 220.150 645.550 c
222.189 642.593 224.342 639.531 226.019 636.438 c
227.010 634.402 227.659 632.027 227.698 629.718 c
227.640 627.513 227.067 624.913 225.961 622.896 c
223.961 619.015 219.388 616.808 215.043 616.638 c
217.025 618.655 217.272 621,340 216,090 623,767 в
213.516 628.094 210.391 632.128 210.506 637.173 c
210.735 639.071 210.943 641.088 211.440 642.952 c
211.020 639.174 213.574 635.428 216.205 632.367 c
218.702 630.094 220.208 627.718 221.254 624.760 в
221,312 624,760 л
221,330 626,845 220,492 628,726 219,693 630,556 в
217,577 635,070 214,832 639,584 214,623 644,576 в
214,489 645,398 214,431 646,132 214,452 646,970 c
215.022 643.055 217.596 639.806 220.093 636.540 в
222,360 633,753 224,171 630,607 224,857 627,273 в
225.848 630,813 223,961 634,454 222,418 637,635 в
219.730 643.619 216.109 649.449 216.263 656.289 c
216,318 656,289 л
ж
214,508 647,124 м
214,452 647,073 л
214,452 647,329 л
214.565 647.295 214.489 647.192 214.508 647.124 c
ж
200.977 635.497 м
201.130 636.814 202.139 638.216 203.587 638.831 c
205.056 639.362 л
203,683 637,994 202,826 636,386 200,977 635,497 c
ж
229,964 636,642 м
230.021 636.182 230.403 635.616 230.421 635.138 c
228.744 636.010 227.811 637.788 226.421 639.105 c
226,476 639,207 л
227,848 638.797 229,354 637,942 229,964 636,642 в
ж
200,634 637,071 м
200.139 635.942 200.081 634.831 199.642 633.685 c
200.234 633.685 200.310 634.402 200.864 634.608 c
201.739 635.086 202.596 635.736 203.359 636.335 c
202.959 634.300 200.386 633.547 199.128 632.010 c
198.919 633.565 198.633 635.566 199.814 636.916 c
200.215 637.207 200.577 637.533 201.035 637.686 в
201.111 637.515 200.749 637.224 200.634 637.071 в
ж
232,232 631,650 м
231.107 633.326 228.116 634.095 228.058 636.233 c
228,897 635,019 230,631 634.660 231,527 633,360 в
231,431 634,386 231,070 635,514 230,841 636,489 в
230.250 637.481 л
232.652 636.335 232.442 633.736 232.232 631.650 в
ж
204,922 635,292 м
203.759 631.839 204.903 627.736 208.181 625.494 c
209.038 624.810 210.030 624.179 211.154 623.940 в
211.211 623.990 л
208.657 627.068 208.105 631.273 208.772 634.984 c
208,467 632,043 209,553 629,445 211,154 626,999 в
211.992 625.529 213.594 624.486 214.565 623.204 c
215,442 621,681 215,671 619,818 214,623 618,297 в
214.203 617.869 213.821 617.459 213 288 617 150 c
213,346 617,954 212,526 618,416 211,897 618,877 c
207,876 620,741 203,837 623,957 203,359 628,094 с
203.017 630.625 204.064 633.274 204.922 635.652 c
204.922 635.292 л
ж
198,310 629,872 м
198.423 629.770 л
198,881 631,428 200,348 632,061 201,682 633,206 в
201.225 631.155 199.033 629.821 198.365 627.888 c
198,252 627,888 л
197.166 630.077 196.345 633.035 198.195 635.035 c
197.795 633.462 198.709 631.565 198.310 629.872 c
ж
q
196.071 611.474 39.002 44.815 об.
W n
232.939 627.530 м
232.156 629,479 229,964 630,982 229,677 633,052 c
229.869 632.898 230.232 632.779 230.250 632.469 c
231.204 631.565 232.423 630.813 232.805 629.462 c
233.015 629.906 232.671 630.676 232.862 631.172 c
233.015 632.334 233.336 633.685 233.052 634.933 c
234.920 632.761 233.890 629.821 232.939 627.530 c
ж
196,575 629,615 м
197.013 627.958 198.195 626.505 198.537 624.760 c
198.652 624.862 л
197.909 626.777 199.587 628.333 200.520 629.821 c
200.482 627.736 199.109 625.562 199.128 623.357 c
196.879 625.152 195.393 627,974 196,384 630,658 в
196.632 630.351 196.423 629.992 196.575 629.615 c
ж
235.073 628.316 м
234.901 626.417 233.700 624.383 232.003 622.998 c
232.061 625.323 230.518 627.256 230.668 629.615 в
231,431 628,282 232,708 626,947 232,691 625,238 c
233,396 626,880 234,348 628,436 234,786 630,180 в
235.188 629.718 234.920 628.914 235.073 628.316 c
ж
200.749 625.188 м
201.130 623.187 201.091 621.032 201.911 619.185 в
199.185 620.502 196.041 622.519 196.097 625.648 c
196.270 625.494 л
196,213 625,444 л
196.975 623,580 199,109 622,656 200,234 620,913 в
200.310 620.895 200.348 620.981 200.406 621.015 c
199.624 622.536 200.081 624.435 200.520 625.853 в
200.749 625.188 л
ж
Q
230,784 624,982 м
230.955 623.563 231.546 622.110 230.668 620.708 c
230.707 620.639 230.765 620.656 230.841 620.656 c
231.927 622.519 234.156 623.322 235.015 625.238 c
235.015 622.280 232.042 620.331 229.393 618.979 c
229,278 619,083 л
230.174 621.169 229.851 623.649 230.668 625.648 в
230.955 625.460 230.573 625.204 230.784 624.982 c
ж
204.694 617,527 кв.м
204.694 617.322 л
204,883 616,996 205,323 616,621 205,571 616,330 в
203.150 616.689 200.444 617.032 198.824 619.031 в
198.310 619.578 197.832 620.142 197.604 620.809 c
198.518 620.006 199.529 619.408 200.577 618.929 c
201.758 618.468 202.959 617.954 203.950 617.202 c
204,122 617,202 л
204.006 617.544 203.454 617.783 203.245 618.193 c
202,444 619,493 202,406 621,032 201,968 622,519 в
203.665 621.186 203.626 619.134 204.694 617.527 c
ж
226.954 616.996 м
227,067 616,894 л
228.973 618.638 231.832 618,655 233,452 620,708 в
232.461 617.800 228.707 616.330 225.486 616.057 c
227.238 617.988 227.259 620.417 229.088 622.264 c
228,897 620,433 228,534 618,297 226,954 616,996 c
ж
210.335 615.287 м
207,437 614,535 204,160 613,886 201,625 615,799 с
201.302 616.159 200.920 616.330 200.804 616.791 c
202,769 615,527 205,264 615,766 207,666 615,595 c
207,495 615,748 л
207,437 615,697 л
206.160 616.467 205.227 617.732 204.865 619.031 c
206.694 617.783 207.934 615.817 210.335 615.287 c
ж
225,257 616,996 м
224.818 616,142 223,924 615,612 222,931 615,337 c
223.104 615.235 л
225.638 615.595 227.964 615.304 230.194 616.432 c
228.897 614.826 226.305 613.886 223.866 614.398 c
222.741 614.603 221.711 615.031 220.550 615.185 c
221,217 615,391 221,883 615,561 222,476 615,903 в
223,790 616,843 224,876 617,954 226,248 618,775 в
226.171 618.193 225.543 617.561 225.257 616.996 c
ж
215,442 614,911 м
218.282 615.920 220.607 614.279 223.104 613.714 c
223.351 613.424 223.809 613.646 224.095 613.458 c
225.009 613.321 226.115 613,424 226,954 613,765 в
226.363 613.133 225.525 612.807 224.629 612.517 c
222.189 612.039 219.940 613.355 218.053 614.603 в
217.616 614.826 216.873 614.843 216.434 614.603 c
217.995 613.954 219.139 612.859 220.492 612.005 с
220.358 611.765 220.129 611.646 219.864 611.474 c
218,434 612,602 217,501 613,765 215,843 614,398 в
214,546 614,466 213,498 613,542 212,546 612,825 в
211.211 611.577 л
210.964 611.646 210.659 611.696 210.562 611.953 c
210.562 612.209 л
211.878 613.099 213.136 614.073 214.565 614,705 c
212.869 615.200 211.859 613.954 210.506 613.303 c
208.905 612.569 206.771 612.209 205.169 613.201 c
204,770 613,321 204,370 613,696 204,122 613,919 в
205.151 613.646 206.409 613.355 207.553 613.765 c
210.068 614.244 212.698 616.177 215.442 614.911 c
ж
0,000 0,000 0,000 0,000 к
/ GS3 GS
252.421 648.055 45.355 -36.850 об.
е *
0,000 0,000 0,000 1.000 к
/ GS2 GS
q
45.091 0 0 34.852 252.552 612.204 см
/ Im1 Do
Q
0,000 0,000 0,000 0,000 к
/ GS3 GS
192.894 608.370 45.354 -8.504 об.
е *
BT
/ F2 1 Тс
6 0 0 6 204.5713 602,9384 тм
0,000 0,000 0,000 1.000 к
0,0001 Тс
0.0000 Tw
() Tj
ET
0,000 0,000 0,000 0,000 к
192.894 156.244 45.354 -39.685 об.
226,571 602,938 м
е *
0,000 0,000 0,000 1.000 к
/ GS2 GS
206,008 139,821 м
209,175 139,750 л
ж
216,908 137,076 м
216,811 136,495 л
216.767 136.354 216.521 136.354 в
216.275 136.354 216.178 136.302 л
216.081 135.967 л
216.618 135.914 л
217.154 135.818 217.102 136.011 в
217.049 136.205 217.102 136.020 217.102 136.354 в
217.102 136.689 217.154 136.583 217.102 136.829 c
217.049137.076 216.908 137.076 г.
ж
202,981 154,531 м
200.025 152.912 199.110 150.378 в
198.670 149.102 203.174 153.317 202.981 154.531 c
ж
199,110 153,264 м
196,413 150,890 196,876 147,517 в
197.052 146.231 196.999 145.803 г
198.045 146.894 200.236 148.759 в
201.996 150.237 201.985 151.269 г
200.719 150.811 197.632 147.492 в
197.424 147.269 198.565 151.390 199.110 153.264 c
ж
q
192.894 156.244 45.354 -39.685 об.
W * n
195.943 149.956 м
194.342 146.929 194.887 143.199 в
194.957 142.706 195.239 141.932 195.521 140,173 c
195.547 139.847 196.435 141.791 197.421 142.777 c
198.406 143.762 199.673 147.070 г
196.999 144.466 196.717 143.903 в
196.435 143.340 195.943 142.354 г
196.084 143.973 196.084 146.296 в
196.084 148.618 195.943 149.956 г
ж
193,127 144,325 м
192.564 140.876 194.535 137.498 в
195.608 135.668 196.084 135.246 196.154 135.035 в
196.224 134.824 197.210 137.850 197.702 139.187 c
198.406 141.079 197.984 142.495 л
196,858 140,384 196,576 139,117 в
196.295 137.850 195.732 136.653 г
195.872 137.357 195.169 139.117 v
194.465 140.876 193.127 144.325 г
ж
Q
197.632 131.304 м
197.350 131.797 195.661 134.472 195.028 134.964 c
194.394 135.457 193.479 137.217 л
193.664 134.313 195.098 132.712 в
196.242 131.454 197.544 130.486 198.265 129.756 в
198.758 129.263 198.547 129.334 г
199.040 133.134 198.758 135.950 в
198.556 137.947 198.195 138.343 г
197.562 135.175 197.702 133.416 в
197.843 131.656 197.913 130.812 197.632 131.304 c
ж
201,081 125,533 м
200.658 125.885 198.969 127.715 197.632 128.630 c
196.295 129,545 194,676 131,656 г
195.793 127.108 197.913 126.096 в
199.673 125.252 201.503 124.829 201.785 124.689 c
202.066 124.548 202.277 124.618 г
202.277 127.574 201.081 130.178 в
199,884 132,782 199,603 133,275 199,603 132,923 в
199,603 132,571 199,462 130,389 199,955 128,982 c
200,447 127,574 201,010 126,730 201,151 126,237 в
201.292 125.744 201.503 125.181 201.081 125.533 в
ж
197,773 125,392 м
198.758 124.126 201.855 123.633 в
204,125 123,272 204,529 122,859 205,233 122,718 в
205,937 122,577 206.148 122,647 г.
204.107 124.337 203.263 126.167 в
202.418 127.996 202.488 128.559 г
204.459 127.011 204.952 126.237 v
205,444 125,463 206,430 123,633 206,993 122,929 в
207.556 122.225 207.556 122.155 г
204.741 121.029 202.136 121.873 в
199.532 122.718 197.773 125.392 л
ж
220,366 117,017 м
220.383 116.977 221.069 117.369 г
218,395 120,395 214,946 120,888 в
212.483 121.451 210.794 121.521 в
209,104 121,592 207,697 120,817 205,937 120,325 в
204.178 119.832 201.503 120.606 л
202,488 119,340 204,881 119.128 v
207,274 118,917 209,527 119,551 211,286 120,114 в
213,103 120,695 214,149 120,763 214,764 120,632 в
218,893 120,462 220,366 117,017 в
ж
228,164 154,531 м
231.120 152.912 232.035 150.378 в
232,475 149,102 227,971 153,317 228,164 154,531 в
ж
232,035 153,264 м
234,731 150,890 234,269 147,517 в
234.092 146.231 234.146 145.803 г
233.099 146.894 230.908 148.759 в
229.149 150.237 229.160 151.269 г
230.426 150.811 233.513 147.492 в
233.720 147.269 232.580 151.390 232.035 153.264 c
ж
q
192,894 156,244 45.354 -39,685 об.
W * n
235,202 149,956 м
236.803 146.929 236.258 143.199 в
236,187 142,706 235,906 141,932 235,624 140,173 с
235,598 139,847 234,709 141,791 233,724 142,777 c
232.738 143.762 231.472 147.070 г
234.146 144.466 234.428 143.903 в
234.709 143.340 235.202 142.354 г
235.061 143.973 235.061 146.296 в
235.061 148.618 235.202 149.956 г
ж
238,017 144,325 м
238,580 140,876 236,610 137,498 в
235.536 135.668 235.061 135.246 234.991 135.035 c
234.920 134.824 233.935 137.850 233.442 139.187 c
232.738 141.079 233,161 142,495 л
234.287 140.384 234.568 139.117 в
234.850 137.850 235.413 136.653 г
235.272 137.357 235.976 139.117 в
236.680 140.876 238.017 144.325 г
ж
Q
233,513 131,304 м
233.794 131.797 235.483 134.472 236.117 134.964 c
236.750 135.457 237.665 137.217 г
237.481 134.313 236.046 132.712 в
234.903 131.454 233.601 130.486 232.879 129.756 в
232.387 129.263 232.598 129.334 г
232.105 133.134 232.387 135.950 в
232.589 137.947 232.950 138.343 л
233,583 135,175 233,442 133,416 в
233,302 131,656 233.231 130,812 233,513 131,304 c
ж
230,064 125,533 м
230,486 125,885 232,175 127,715 233,513 128,630 в
234.850 129.545 236.469 131.656 г
235.351 127.108 233.231 126.096 в
231,472 125,252 229,642 124,829 229,360 124,689 в
229.079 124.548 228.868 124.618 г
228.868 127.574 230.064 130.178 в
231,261 132,782 231,542 133,275 231,542 132,923 c
231,542 132,571 231,683 130,389 231,190 128,982 с
230.698 127.574 230.134 126.730 229.994 126.237 c
229,853 125,744 229,642 125,181 230,064 125,533 в
ж
233,372 125,392 м
232.387 124,126 229,290 123,633 v
227.020 123.272 226.615 122.859 225.911 122.718 в
225,208 122,577 224,996 122,647 г
227.038 124.337 227.882 126.167 в
228.727 127.996 228.656 128.559 г
226.686 127.011 226.193 126.237 в
225.700 125.463 224.715 123.633 224.152 122.929 в
223.589 122.225 223.589 122.155 л
226.404 121.029 229.008 121.873 в
231.612 122.718 233.372 125.392 г
ж
210,779 117,017 м
210.762 116.977 210.075 117.369 г
212.750 120.395 216.199 120.888 в
218.662 121.451 220.351 121.521 в
222.040 121.592 223,448 120,817 225,208 120,325 в
226.967 119.832 229.642 120.606 г
228.656 119.340 226.263 119.128 в
223,870 118,917 221,618 119,551 219,858 120,114 в
218,042 120,695 216,996 120,763 216,381 120,632 в
212,251 120,462 210,779 117,017 в
ж
212,499 139,676 м
212,499 141,414 213,913 142,829 215,651 142,829 в
217,389 142,829 218,804 141,414 218,804 139,676 в
218.804 137.938 217.389 136.524 215.651 136.524 в
213.913 136.524 212.499 137.938 212.499 139.676 c
час
212,194 139,676 м
212,194 137,770 213,745 136.219 215.651 136.219 в
217.558 136.219 219.109 137.770 219.109 139.676 c
219,109 141,583 217,558 143,134 215,651 143,134 в
213.745 143.134 212.194 141.583 212.194 139.676 c
ж
215,435 143,019 0,305 12,635 об.
ж
204,443 151,072 м
213,418 141,956 л
213,636 142,170 л
204,660 151,286 л
204,443 151,072 л
ж
218,032 137,290 м
226.802 128.382 л
227.020 128.596 л
218,249 137,504 л
218.032 137.290 л
ж
217,840 142,199 кв.м
218,056 141,984 л
226,878 150,833 л
226.662 151.049 л
217,840 142,199 л
ж
204,210 128,584 м
204.425 128,368 л
213,427 137,340 л
213,212 137,556 л
204,210 128,584 л
ж
199,841 139,676 м
199,841 148,394 206,933 155,487 215,651 155,487 в
224,369 155,487 231,462 148,394 231,462 139,676 в
231,462 130,958 224,369 123,866 215,651 123,866 в
206.933 123.866 199.841 130.958 199.841 139.676 c
час
199,536 139,676 м
199,536 130,790 206,765 123,561 215,651 123,561 в
224,537 123,561 231,767 130,790 231,767 139,676 c
231,767 148,562 224,537 155,792 215,651 155,792 в
206,765 155,792 199,536 148,562 199,536 139.676 с
ж
202,814 139,676 м
202,814 146,755 208,572 152,514 215,651 152,514 в
222,730 152,514 228,489 146,755 228,489 139,676 в
228,489 132,598 222,730 126,839 215,651 126,839 в
208,572 126,839 202,814 132,598 202,814 139,676 c
час
202,509 139,676 м
202,509 132,430 208,404 126,534 215,651 126,534 c
222,898 126,534 228,794 132,430 228,794 139,676 в
228,794 146,923 222,898 152,819 215,651 152,819 в
208,404 152,819 202,509 146,923 202,509 139,676 c
ж
205.956 139.676 м
205.956 145.022 210.305 149.372 215.651 149,372 c
220.997 149.372 225.347 145.022 225.347 139.676 c
225,347 134,330 220,997 129,981 215,651 129,981 в
210,305 129,981 205,956 134,330 205,956 139,676 в
час
205.651 139.676 м
205.651 134.162 210.137 129.676 215.651 129.676 в
221.165 129.676 225.652 134.162 225.652 139.676 c
225.652 145.191 221.165 149.677 215.651 149.677 c
210.137 149.677 205.651 145.191 205.651 139.676 в
ж
209.186 139.676 м
209.186 143.241 212.086 146.142 215.651 146.142 c
219.216 146.142 222.117 143.241 222.117 139.676 c
222.117 136.111 219.216 133.211 215.651 133.211 c
212.086 133.211 209.186 136.111 209.186 139.676 c
час
208,881 139,676 м
208,881 135,943 211,918 132,906 215,651 132,906 с
219,384 132,906 222,422 135,943 222,422 139,676 с
222,422 143,409 219,384 146,447 215,651 146,447 в
211,918 146,447 208,881 143,409 208,881 139,676 c
ж
199,688 139,524 12,636 0,305 об.
ж
218,729 139,524 12,885 0,305 об.
ж
215,435 123,713 0,305 12,656 об.
ж
220,682 148,680 м
220.682 148.970 221.157 148.865 220.823 148.918 c
220,489 148,970 220.193 149,408 года
220.058 149.445 220.198 149.208 в
220.339 148.970 220.682 148.390 220.682 148.680 c
ж
222,908 144,615 м
222,371 144,862 222,662 144,615 в
222.803 144.492 222.468 144.088 г
222,521 143,507 л
222.996 143.261 222.855 143.454 в
222,715 143,648 222,706 143,454 222,759 143,841 в
222.811 144.228 222.908 144.615 л
ж
216,758 152,885 м
216.996 152.833 216.952 152.938 216.952 153.176 c
216.952 153.413 217.049 153.220 217.489 153.510 c
217.928 153.800 217.823 153.660 218.069 153.704 c
218,316 153.747 218,307 153,756 218,500 153,756 c
218.694 153.756 218.650 153.994 218.650 154.381 c
218,650 154,680 218,404 154,187 218,210 154,047 в
218.017 153.906 217.920 153.756 217.533 153.704 c
217.146 153.651 217.198 153.660 217.005 153.704 c
216,811 153,747 216,327 153,369 г
216,371 153,079 л
216,521 152,938 216,758 152,885 в
ж
224,781 142,618 м
224,784 142,607 224,786 142,595 224,791 142,583 в
224,816 142,521 224,805 142,552 224,781 142,618 в
ж
221.650 147.088 м
221,940 146,841 221,747 147,088 221,940 146.797 с
222.134 146.507 222.231 146.261 г
222,521 146,164 л
223.102 145.777 л
223.102 145.830 223.295 145.442 в
223,489 145,055 223,638 144,959 223,682 144,765 в
223.726 144.572 223.726 144.132 г
223,823 143,797 л
224,307 143,507 л
224.650 142.970 л
224,737 142,737 224,781 142,618 в
224,731 142,843 225,072 142,989 224,888 143,357 в
224.694 143.745 224.404 144.035 г
224.351 144.132 224.307 144.422 в
224.263 144.712 224.113 144.862 г
223.630 145.442 л
223,586 145,249 223,392 145,830 в
223,199 146,410 223.242 146,560 223,049 146,701 в
222.855 146.841 222.662 147.281 г.
222,565 147,228 л
222,371 147,281 222,565 146,947 222,371 147,378 в
222.178 147.809 222.415 147.519 222.178 147.809 в
221.940 148.099 222.284 148.143 221.747 148.240 в
221.210 148.337 221.166 147.756 г
220.973 147.853 221.263 147.519 в
221,553 147,184 221,360 147,334 221,650 147,088 в
ж
227,456 144,959 м
227.404 145.442 227.501 145.390 227.307 145.583 c
227.113 145.777 227.070 145.882 226.876 146.120 в
226.682 146.357 226.630 146.604 л
226.339 146,938 л
226.348 147.290 226.199 147.475 в
226.049 147.659 225.759 147.800 225.565 147.950 c
225.371 148.099 225.327 147.994 225.231 148.240 с
225.134 148.486 225.081 148.724 г
224.984 149.111 л
224,747 149,498 л
224,457 149,692 л
224.254 149.789 224.210 149.982 в
224.166 150.176 223.586 150.712 л
223,445 150,704 223,489 150,950 в
223.533 151.196 223.436 151.293 г
222,908 151,337 л
222,178 151,047 л
221,888 150,994 221,597 151,047 в
221.307 151.099 221.307 150.712 г
221,404 150,475 221,597 150.228 v
221,791 149,982 221,844 149,938 221,940 149,551 в
222.037 149.164 222.134 148.777 г
221.940 148.337 222.231 148.337 в
222,521 148,337 222,424 148,337 222,618 148,337 в
222.811 148.337 223.199 148.293 г.
223,295 148,478 223,392 148,047 в
223,489 147,616 223,832 147,659 223,489 147,519 в
223.146 147.378 223.049 147.325 г
223,339 146,938 л
223,586 146,885 223,779 146,745 в
223.973 146.604 224.307 146.454 г
224.694 145.970 л
224.940 146.023 225.134 145.926 в
225.327 145.830 225.521 145.680 л
225.908 145.196 226.005 145.003 в
226.102 144.809 226.339 144.519 г
226,489 144,528 226,779 144,572 в
227.070 144.615 227.263 144.615 г
227,509 144,475 227,456 144,959 в
ж
224,940 131,172 м
224.553 131.269 224.501 131.023 224.501 131.366 c
224,501 131,709 224,641 131,762 224,404 131,999 c
224.166 132.237 224.113 132.334 г
223,876 132,633 223,876 132,387 в
223.876 132.140 223.533 131.947 г
222.803 131.991 223.242 131.656 в
223,682 131,322 223,832 131,454 223,973 131,076 в
224,113 130,698 224,122 130,645 224.263 130,451 c
224.404 130.257 224.844 130.117 г
224.984 130.407 224.984 130.741 в
224.984 131.076 225.327 131.076 224.940 131.172 c
ж
219,081 134,032 м
219.086 134.022 219.090 134.015 219.095 134.006 c
219.355 134.112 218.949 134.265 219.081 134.032 c
ж
222,565 133,301 м
222.319 133.398 222.521 133.785 л
222,134 133,785 л
221,747 133,398 л
221.597 133.258 221.166 133.161 в
220.735 133.064 220.823 133.161 220.489 133.205 в
220.154 133.249 220.102 133.301 219.811 133.451 в
219,521 133.601 219,715 133.495 219,424 133,689 в
219.142 133.877 219.266 133.700 219.095 134.006 c
218.973 133.957 218.706 133.918 218.166 133.935 c
216,477 133,988 218,069 133,741 217,585 133,741 в
217.102 133.741 216.952 133.838 г
216.371 133.882 216.134 133.785 в
215,896 133,689 215,307 133,548 215,113 133,548 в
214.920 133.548 214.682 133.398 214.242 133.398 c
213.802 133.398 213.758 133.011 213.618 132.580 c
213,477 132,149 213,521 132,290 213,521 131,850 с
213,521 131,410 213,855 131,322 214,005 131,129 в
214,154 130.935 214.726 131.172 214.972 130.979 c
215.219 130.785 215.166 130.935 215.456 130.979 c
215.747 131.023 216.134 130.979 216.371 130.979 c
216.609 130.979 216.811 131.076 г
217.242 130.214 217.392 129.923 в
217,541 129,633 217,585 129,826 218,069 129,536 в
218,553 129,246 218,113 129,193 218,263 128,665 в
218.412 128.137 218.597 128.225 218.694 127.891 c
218,791 127,557 219,231 127,451 219,715 127,213 c
220.198 126.976 219.908 127.310 220.198 127.354 c
220,489 127,398 220,779 127,741 220,973 127,838 в
221.166 127.935 221.597 128.032 221.844 128.181 c
222.090 128.331 222.327 128.472 222.618 128.806 c
222.908 129.140 222.759 129.342 г
222,759 130,161 л
222.662 130.504 222.662 130.698 в
222.662 130.891 222.811 130.882 г.
222.662 131.269 222.468 131.366 в
222.275 131.463 222.231 131.753 г
222.081 132.096 222.081 132.334 в
222.081 132.571 222.275 132.431 г
222,811 132,624 л
223.102 132.914 л
223.102 133.258 л
222.811 133.205 222.565 133.301 v
ж
220,682 142,636 м
220,638 142,442 220,533 142,583 220,586 142.249 с
220.638 141.914 220.198 142.442 г
220.102 142.926 л
219,715 143,164 л
220.102 143.454 л
220.339 143.120 л
220.726 143.217 220.779 142.970 в
220,832 142,724 220,726 142,829 220,682 142,636 в
час
220.005 136.205 м
219.961 136.011 219.811 136.064 г
219.371 136.205 219.178 136.354 в
218.984 136.504 219.521 136.689 г
219.811 136.733 220.005 136.689 в
220.198 136.645 220.049 136.398 220.005 136.205 в
час
218,791 135,527 м
218.597 135.387 218.500 135.193 в
218.404 134.999 218.210 135.334 л
218.263 135.721 218,500 135,818 в
218,553 135,967 л
218.500 136.011 218.791 135.818 в
219.081 135.624 218.791 135.527 г
час
224,984 141,862 м
224.650 141.571 л
224,210 141,184 л
223,876 141,237 л
223,779 141,193 223,779 141,431 в
223.779 141.668 223.823 141.818 г
223.647 142.073 223.462 141.985 в
223,278 141,897 222,424 141,237 222,380 142,592 в
222,354 143,384 221,958 142,733 221,676 142,917 в
221.395 143.102 221.395 143.199 221.017 143.480 c
220.638 143.762 220.876 143.674 220.788 144.000 с
220,700 144,325 220.225 144,747 г
219.662 143.956 219.380 143.859 в
219.099 143.762 219.380 143.621 219.424 143.252 c
219.468 142.882 219.187 142.873 г
218,483 142,970 218,342 142,733 в
218.201 142.495 217.779 142.214 л
217.604 142.314 217.189 142.561 в
215,839 143,364 218,479 142,731 216,099 142,873 в
215.675 142.899 215.511 142.515 л
215,791 141,914 л
216,275 141,571 216,468 141,475 в
216.662 141.378 217.049 140.991 г
217.102 140.894 217.242 140.604 в
217.383 140.313 217.198 140.313 217.242 140.076 c
217,286 139,838 217.198 139,495 217,533 139,442 в
217,867 139,390 217,533 139,205 217,533 139,011 в
217,533 138,818 217,533 138,475 г
217,533 138,140 217,489 137,850 в
217,445 137,560 217,242 137,894 216,855 137,894 в
216,468 137,894 216,618 137,797 216,521 137,604 c
216,424 137,410 216,424 137,313 216,231 136,926 в
216.037 136.539 215.887 136.785 215.694 136.592 c
215.500 136.398 215.307 136.689 215.016 136.733 c
214.726 136.777 214.585 136.829 214.049 137.173 c
213.512 137.516 213.714 137.700 л
213,908 137,700 214.242 137,700 в
214,577 137,700 214,489 137,947 214,779 138,044 в
215.069 138.140 214.972 138.431 215.166 138.571 в
215,360 138,712 215,263 138,914 215,307 139,108 в
215.351 139.302 215.069 139.442 г
214.436 139.302 л
214.339 139.011 л
214,242 138,818 214,198 138,475 в
214.154 138.131 214.049 138.281 г
213,565 137,947 л
213,468 137,894 213,274 137,850 в
213.081 137.806 213.134 138.044 г
212.984 138.378 л
213,178 138,624 л
213,468 138,668 л
213,521 138,914 213,908 139,108 в
214,295 139,302 213,758 139.205 213,468 139,152 в
213.178 139.099 213.274 139.011 г
212.747 139.011 212.500 139.011 в
212.254 139.011 212.307 139.205 г
212.016 139.636 л
212,553 140,173 л
212.597 140.217 213.081 139.926 в
213.266 139.815 213.337 139.747 213.355 139.705 c
213,565 139,882 л
213,468 140,410 л
213,811 140,560 л
213,811 141,044 л
214.198 141.334 л
214.489 141.571 214.682 141.571 в
214.876 141.571 215.069 141.571 г
215.753 142.731 л
216,043 143,052 л
214.920 142.873 л
214,156 142,797 213,971 142,515 в
213,786 142.234 213,327 142,126 л
212,852 142,592 л
212.808 142.310 212.764 142.126 в
212.720 141.941 212.201 142.073 212.008 142.073 с
211,814 142,073 212,204 142,500 212,019 142,500 с
211.834 142.500 211.287 142.744 л
210.638 142.773 210.586 142.958 в
210.492 143.285 210.134 143.155 л
209.808 142.548 209.667 142.214 в
209,527 141,879 209,386 141,985 209,192 141,844 с
208.999 141.703 208.629 141.703 л
208.400 141.369 208.163 141.088 в
207.925 140.806 208.022 140.577 207.881 140.340 в
207,741 140,102 207,697 140.014 207,459 139,961 в
207.222 139.909 207.134 139.029 г
207,424 138,818 л
207.662 139.249 л
208.101 139.592 л
208.339 140.410 л
208.295 140.841 208.489 140.797 в
208.682 140.753 209.069 140.656 г
209.113 140.173 209.113 139.979 в
209.113 139.785 209.263 139.548 209.263 139.302 c
209.263 139.026 209.236 138.962 г
209,076 138,927 208,786 138,733 в
208.456 138.513 208.339 138.184 л
208.145 137.463 208.242 137.656 в
208.339 137.850 208.532 138.088 г
208,726 138,624 208,920 138,624 в
209,113 138,624 209.360 138,958 209,263 138,571 в
209.166 138.184 209.210 137.947 г
209,447 137,753 209,500 137,947 в
209.553 138.140 209.597 138.431 г
210.125 138.475 210.371 138.378 в
210.618 138.281 210.908 138.422 210.908 138.088 с
210,908 137,753 211,137 137,516 211,383 137,560 в
211,559 137,604 211,348 138,000 211,682 137,850 в
212.016 137.700 211.964 137.850 211.920 137.560 c
211.876 137.269 211.920 137.120 л
212.166 137.023 л
212.263 137.604 л
212,553 137,850 л
212,747 137,560 л
212.747 137.120 л
213,327 137.129 213,521 137,076 v
213.714 137.023 214.005 136.733 г
214,682 136,539 л
214.964 136.398 215.210 136.302 v
215.456 136.205 215.553 135.967 г
215,843 136,205 л
215,887 135,580 л
215.650 135.237 л
215,835 135,237 215,791 135,044 в
215.747 134.850 215.940 134.612 215.553 134.709 c
215.166 134.806 215.113 134.753 г
214.972 134.129 л
215,404 134,032 л
215.500 134.278 215.694 134.322 в
215.887 134.366 216.134 134.560 г
216,125 134,753 216,371 134,753 в
216.618 134.753 216.952 134.753 г
217,093 134,797 217.242 134,560 в
217.309 134.453 217.345 134.366 217.366 134.301 c
217.242 134.903 л
217.392 135.290 217.489 135.096 в
217.585 134.903 217.779 134.612 л
217.735 134.709 217.973 134.709 в
218.210 134.709 218.597 134.709 г
218,316 134,894 218,747 134,947 в
219.178 134.999 219.283 135.237 219.231 134.850 c
219.192 134.569 219.209 134.392 219.222 134.315 c
219.303 134.302 219.439 134.275 219.662 134.225 c
220.533 134.032 220.779 133.882 г
221.069 133.794 221.263 133.741 в
221.456 133.689 221.650 133.935 г
221.791 133,829 221,694 134,463 в
221.597 135.096 221.984 135.096 г
221,844 135,774 л
221.501 135.334 л
220.823 134.999 л
220.823 135.290 220.682 135.677 г
221.017 135.967 л
221.307 136.064 л
221,888 136,398 л
222.081 137.076 л
222,521 137,313 л
223.049 137.357 223.339 137.313 v
223.630 137.269 224.210 137.173 г
223.973 137.991 л
223,436 138,431 л
223,295 138,818 л
223,339 140,023 223,339 140,217 в
223.339 140.410 223.533 140.947 г
223,823 140,753 224,017 140,753 в
224,210 140,753 224,360 140,648 224.553 140,894 c
224.747 141.140 224.888 141.281 л
225,371 141,765 л
225,275 142,196 л
224.984 141.862 л
ж
219,231 134,269 м
219.227 134.285 219.222 134.315 в
218.987 134.352 219.231 134.269 г
ж
217,366 134,301 м
217,392 134,172 л
217.391 134.220 217.366 134.301 в
ж
210,028 131,823 м
209,509 132,070 209,500 132,343 209,263 132,589 c
209.025 132.835 209.060 133.266 г
208.779 133.108 208.620 133.152 в
208,462 133,196 208,497 133,434 208,339 133,750 в
208.181 134.067 208.216 134.313 208.216 134.674 c
208.216 135.035 208.216 135.237 208.057 135.642 c
207,899 136,047 207,934 136,082 207,776 136,645 в
207.617 137.208 207.653 137.252 г
207.213 137.771 206.931 137.771 в
206.650 137.771 206.368 138.052 г
206.122 138.299 205.964 138.334 в
205.805 138.369 205.814 137.947 205.576 137.912 в
205.409 137.885 205.066 137.208 г
204,811 136,979 204,846 136,671 в
204,881 136,363 204,934 136,108 204,873 135,827 в
204,811 135,545 204,424 135,431 203,852 135,457 в
203.280 135.483 203.183 135.598 203.007 135.712 c
202.831 135,827 202,788 135,994 202,585 135,994 c
202.383 135.994 202.392 135.571 г
201.793 135.686 л
201,573 135,941 л
201.433 135.598 л
201.301 135.281 л
201.301 134.560 л
201.380 133.909 201.459 133.750 в
201.538 133.592 201.697 133.627 г
201,503 134,111 л
202.022 134.190 л
202,585 134,032 202,946 133,794 в
203,307 133,557 203,227 133,592 203,474 133,469 c
203,720 133,346 203,914 133,187 204,072 132,950 с
204,230 132,712 204,881 132,307 205,075 132,184 с
205,268 132,061 205,444 132,026 205,682 131.656 с
205.920 131.287 206.166 130.856 г
206,852 130,777 207,011 130,856 в
207.169 130.935 207.169 131.093 207.371 130.935 c
207,574 130,777 207,574 131,014 207,855 130,979 в
208.137 130.944 208.057 130.979 208.339 131.014 c
208.620 131.049 208.779 131.058 209.342 131.137 c
209.905 131.216 210.063 131.181 г
210.547 131.577 210.028 131.823 в
ж
214,429 142,449 м
214,657 143,105 л
214.978 143.517 215.023 143.517 в
215.069 143.517 215.435 143.578 г
215,511 143,471 л
215.450 143.349 215.374 143.303 в
215.298 143,257 215,283 143,257 215,191 143,242 в
215.100 143.227 215.069 143.257 215.008 143.212 в
214.947 143.166 214.932 143.059 214.901 143.013 c
214,871 142,968 214,779 142,830 214,764 142,739 в
ж
216,518 143,049 м
216,579 143,064 216,823 143,186 216,869 143,202 в
216.914 143.217 217.128 143.171 л
217,463 143,217 л
217,509 143,110 л
217,341 142,973 л
217.235 142.988 217.174 143.003 в
217.113 143.019 216.869 143.003 г.
216,731 142,881 л
216,579 142,805 л
216,518 143,049 л
ж
218,531 151,772 м
218,561 151.635 л
218,699 151,467 л
218.775 151.559 218.744 151.604 в
218.714 151.650 218.531 151.772 г
ж
218,485 151,299 м
218.500 151.254 218.577 151.101 г
218.577 151.177 218.592 151.223 в
218.607 151.269 218.546 151.330 л
218,485 151,299 л
ж
218,195 151,742 м
218.058 151.894 218.073 151.787 в
218.089 151.681 218.211 151.528 г
218,394 151,665 л
218.195 151.742 л
ж
0,000 0,000 0,000 0,000 к
/ GS3 GS
190.059 113.724 51.024 -8.504 пере
е *
BT
6 0 0 6 190,2364 108,2928 тм
0,000 0,000 0,000 1.000 к
0,0000 Тс
( 012 015) Tj
ET
0.000 0,000 0,000 0,000 к
252,421 608,370 45,355 -8,504 об.
240,905 108,293 м
е *
BT
6 0 0 6 262,2634 602,9384 тм
0,000 0,000 0,000 1.000 к
0,0001 Тс
( 015) Tj
/ F4 1 Тс
60 0 0 60 79,5076 527,3655 тм
/ Cs7 CS 1.000 SCN
-0,0222 Тс
() Tj
1,8189 -1 ТД
-0,0224 Тс
() Tj
Т *
-0,0221 Тс
( 012) Tj
/ F2 1 Тс
10 0 0 10 192,8934 366,019 тм
0,000 0,000 0,000 1.000 к
0,0000 Тс
() Tj
0 -1,3 TD
() Tj
Т *
( 012) Tj
Т *
0,0001 Тс
(! 012) Tj
0 -1,8669 TD
[(«# $% & ‘) — 277,7 ( () * &’ ‘+)] TJ
/ F4 1 Тс
0 -3,0008 TD
0,0000 Тс
( 015) Tj
0 -1.

Источник

«НЕ МОГУ» как пишется, слитно или раздельно?
- Часть речи слово «не могу»
- Правописание слова «не могу»
  - Примеры предложений из художественной литературы
12 глупых ошибок в объявлениях, которые мешают вам сдать (или снять) квартиру
Урок 62. правописание частицы «не» с глаголами — Русский язык — 4 класс
- - - М. Пляцковский
    - М. Пляцковский
Как правильно пишется «хочешь» — ТекстЭксперт
- Почему пишем «хочЕшь» (с буквой «Е» в середине слова, а не «И»?)
- Почему в конце слова пишем мягкий знак — «хочешЬ»?
Правильно ли писать «Беларусь», «беларусы», «беларуский»?
Распознавайте фишинговые сообщения, ложные звонки из службы поддержки и другие виды мошенничества и не поддавайтесь на них
- Как избежать фишинга и других видов мошенничества
- Если вы получили подозрительное электронное письмо или сообщение
- Если ваш веб-браузер отображает раздражающие всплывающие окна
- Если вам предлагают загрузить программное обеспечение
- Если вы получили подозрительный звонок или сообщение автоответчика
- Если вы приняли подозрительное приглашение в приложении «Календарь»
Появился проект определения «просветительской деятельности» — туда попали лектории, презентации, онлайн-контент и другое Статьи редакции
Не хочу писать.
- Вот причины, по которым я понял, что в последнее время даже не хочу думать о том, чтобы писать:
  - 1.Я все еще переживаю боль от того, что меня отвергли из аспирантуры.
  - 2.
  - 3. Мой блог не добился того успеха, на который я надеялся.
  - 4. Я начал работать на полную ставку.
  - 5. Увлечением занялся.
- Это вещи, которые, я думаю, помогут мне снова полюбить писательство.
  - 1.do NanOWriMO
  - 2. Начните набрасывать и чертить больше.
  - 3. Уходить с работы, когда я ухожу с работы
Как выйти из фанка «Я не хочу писать»
- - - Все идет отлично.
Не хочу писать
- Ваши персонажи ничего не хотят
- В разгар борьбы решите насладиться
- ПРАКТИКА
6 трюков, как писать, когда вам не хочется
- - О Барбаре О’Нил
Когда не хочешь писать
- - О Хизер Уэбб
Что делать, если больше не хочешь писать | Шаунта Граймс | Ежедневный романист
- Во-первых, давайте определим это моджо.
- Но не всегда.
- Я не переставал писать. Не полностью.
- Я дал себе внешнюю причину, чтобы написать еще.
Перестань заставлять себя писать, когда ты не хочешь | Рене Капуку | К Pxint
- Почему время от времени можно отстраняться от работы

«НЕ МОГУ» как пишется, слитно или раздельно?

Слово «не могу» правильно пишется раздельно с отрицательной частицей «не». Приведем примеры из произведений художественной литературы написания «не» с глаголами.

Слово «не могу» произносится так, что создается иллюзия, что это одно цельное слово. Как все же правильно писать «немогу» или «не могу«, слитно или раздельно? Попытаемся в этом разобраться, выяснив, словом какой части речи оно является.

Часть речи слово «не могу»

Я могу отрекаться от них [стихов] как угодно, но не могу не признать их своими (А. Блок).

Как видно из контекста, в первой части предложения существует самостоятельное слово «могу»:

я (что делаю?) могу отрекаться.

Это составное глагольное сказуемое, первой частью которого является глагол «могу» в форме первого лица единственного числа настоящего времени. Анализируемое слово выражает волеизъявление, желание, стремление, поэтому является связкой в составном глагольном сказуемом. Этот глагол, начальной формой которого является слово «мочь», не обозначает в одиночку полноценного действия, а является модальным.

Во второй части предложения слово «не могу́» употреблено в отрицательном смысле. Перед ним находится частица «не», которая создает это отрицание.

Правописание слова «не могу»

Интересующее нас слово, как и все глаголы, пишется с «не» раздельно в соответствии с орфографическим правилом:

Частица «не» с глаголами и их формами пишется раздельно.

Понаблюдаем:

Примеры предложений из художественной литературы

Погода была прекрасная, но жара все еще не унималась (И. Тургенев).

Никогда и никого Бим не укусил, хоть на хвост наступи (Г. Троепольский).

Мы не разговаривали, несмотря на множество мыслей, и с великим волнением оглядывали приют человека, обладавшего даром могучего и чистого воображения (К. Паустовский).

Мальчик не сердился на старого кота. Он все прощал за то, что Карл никогда не позволял себе сомневаться в существовании колдуний, догадливых трубочистов, говорящих цветов и лягушек с бриллиантовыми коронами на голове (К. Паустовский).

Подытожим

Слово «не могу», которое является глаголом, пишется раздельно с частицей «не».

Я не могу́ уйти раньше времени, пока не выполню задание.

Не могу́ и не хочу опаздывать на столь интересную встречу с известным актером кино.

Отметим, что в русской орфографии существует ряд глаголов, которые с «не» пишутся слитно.

Скачать статью: PDF

12 глупых ошибок в объявлениях, которые мешают вам сдать (или снять) квартиру

«Сдаётся 2-х комнатная „хрущевка“ в 9-ти этажном доме, 40 квад. м., сан-узел раздельный, коммиссия 75%». Кровь из глаз, но квартира очень нужна. Чтобы без проблем снять или сдать квартиру и без страха звонить людям, которые пишут объявления — на помощь приходит «Грамотность на „Меле“».

Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу

Правильно: 4-комнатная квартира

Числительные — непростые ребята. Одни склоняются, другие не хотят. Ещё они бывают собирательными, количественными, порядковыми и дробными. К каждому разряду нужен свой подход. Попробуй тут разберись (мы, правда, уже немного это делали). В объявлениях об аренде или съёме квартиры тоже встречается ошибка в числительном — как раз из-за путаницы понятий «количественные» и «собирательные». Количественным числительным буквенные наращивания не нужны, только порядковым. То есть писать «4-х комнатная (ещё встречаются варианты 4-х-комнатная и 4-хкомнатная) квартира» — неграмотно. То же самое относится к остальным наращиваниям: 2-подъездный дом, а не 2-х подъездный; 9-этажное здание, а не 9-ти этажное; 8-месячный ребёнок, а не 8-ми месячный.

Правильно: совмещённый санузел

Переходим к внутреннему устройству квартиры. Слово смешное, но до сих пор живое. Сокращённые слова образуются по-разному. В нашем случае от части основы (сан — санитарный) и полного слова (узел). То есть получается сочетание «санитарный узел», которое объединяет понятия «ванная и туалет». По правилам пишется не через дефис или раздельно, а только слитно.

Правильно: в двухподъездном доме

Сложные прилагательные, первая часть которых образована от числительных — двух-, трёх-, четырёх- и так далее, — пишутся слитно. Двухдневный фестиваль, трёхкомнатная квартира, пятиэтажный дом. Без исключений, конечно, никуда. У числительных «два» и «три» в составе сложных слов есть две формы: двух- и дву-, трёх- и тре-/три-. Единого правила с этими числительными, увы, нет. Но запомнить, когда и что к месту — вполне реально. Например, с «дву-» и «тре-» часто пишутся слова, которые просто трудно иначе произносить: двухвостый, двуличный, треглавый. Некоторые слова вовсе равноправны по правописанию: например, двуголосый — двухголосый. Но большинство всё же употребляются в одном варианте, который нужно запомнить. В слове «двухподъездный» — классический случай, всё пишется стандартно. Главное, не путайте в середине твёрдый и мягкий знак (для этого можно пройти тест).

Правильно: аренда квартиры с комиссией 50%

Про все тонкости сдачи/съёма квартиры расскажут вам риелторы или сайты недвижимости. Мы расскажем про грамотное написание словарного слова «комиссия». Словарное — значит не проверяется правилами. Только всё через нашу память. Слово происходит от латинского commissio, где действительно две пары удвоенных согласных, но в русском варианте одна буква «м» потерялась.

Правильно: комната 20 кв. м

Нам уже давно упростили жизнь и придумали за нас все часто используемые сокращения. Какое объявление без указания площади квартиры или сдаваемой комнаты. Для квадратных метров (обозначаются вот таким символом м²) тоже есть своё сокращение — кв. м. Но есть одно важное уточнение: сокращённые названия единиц измерения, согласно ГОСТу, пишутся без точек на конце: кг — килограмм, г — грамм, л — литр, м — метр, кв. м — квадратный метр. То есть после сокращения «кв.» точка нужна, а после «м» уже нет.

Правильно: ванная совмещена с туалетом

Разница всего лишь в одну букву, но при этом у этих слов совсем разные значения. Ванная — это в первую очередь «ванная комната». Но говорить так слишком долго, и прилагательное «ванная» поработило существительное «комната». Осталась одна «ванная» — понятная для всех. Что касается слова «ванна» — это обозначение той самой белоснежной (чаще всего) ёмкости, в которой мы моемся. Поэтому когда речь идёт о ванной, то это скорее подразумевает конкретное помещение. И, есть подозрение, что в объявлениях тоже имеют в виду комнату, а не гибрид унитаза и ванны.

Правильно: есть консьерж

Про мягкий и твёрдый знак мы не шутили. Их часто путают, да и вообще — это одна из распространённых ошибок. Вы, возможно, уже и не помните, но в учебнике русского языка есть целая глава, посвящённая разделительным мягкому и твёрдому знакам. Одно из правил главы звучит примерно так: в корне слова перед буквами «Е», «Ё», «И», «Ю» и «Я» пишется разделительный мягкий знак (но не после приставок — это важно!). Вообще, слово «консьерж» происходит от французского concierge, означает «швейцар». На слух действительно можно спутать с твёрдым знаком. Иностранное слово отлично прижилось, так что уже все знают, как правильно называть ту тётю или дядю при входе в дом.

Правильно: комната в хрущёвке

Ещё один пункт в список «слова, которым не нужны кавычки, но мы их всё равно ставим». Хрущёвка — это такой тип домов и квартир, значение которого понимают все. Дополнительно кавычить не нужно. А вот со «сталинками», другим известным в советское время типом квартир, наоборот. Словари считают, что это слово редко употребляется и поэтому требует при себе кавычек. Но, кажется, вас и без кавычек тоже поймут.

Правильно: просторная гостиная

С комнатами для приёма гостей всегда много заморочек. Их обычно просто нет. А эту самую комнату ещё неправильно пишут. В существительном «гостиная» (в регионах такую комнату называют просто «зал») пишется всегда одна «н». Но! Если оно становится прилагательным, а это сделать очень легко, то сразу добавляйте ещё одну «н». Например, гостинная мебель — то есть мебель, которая находится в этой комнате и предназначена для гостей.

Правильно: квартира меблирована

Если вы ни разу не искали квартиру по объявлениям, то, возможно, даже не знали о существовании слова «меблированный», которое означает «обставленный мебелью». Чтобы правильно его написать, надо знать правила и отличать прилагательные от причастий. Это очень даже реально и убережёт вас от глупых ошибок. Слово «меблированный» образовано от не самого распространённого глагола «меблировать» (а не от существительного «мебель», как вы подумали). Мы вроде и привыкли всё писать и сокращать (в пределах разумного), но в этом случае всё-таки проще и понятнее сказать «обставить мебелью», а не «меблировать». Так что вряд ли вам этот глагол пригодится. А мы пока просто напомним, что в суффиксах кратких страдательных причастий пишется одна «н»: меблированная комната — комната меблирована.

Правильно: национальность — не важна

Никакого расизма, а суровая жизнь. Это предложение часто добавляют в квартирные объявления. Мало ли чего. А теперь про слитное и раздельное написание частицы «не». Тут вы можете нас поймать на ошибке: мол, вы же сами утверждали, что можно писать по-разному. Перед нами типичный пример сложного неоднозначного написания. Если коротко, то когда мы утверждаем важность — пишем слитно. Если отрицаем важность — раздельно. Ну вы поняли, что ничего не понятно. Чаще используется утвердительная конструкция (то есть слитное написание). Например, «неважно, какой он национальности». Но если слово отделяется логически и в предложении есть тире, тогда уместно писать раздельно: «национальность — не важна».

Правильно: с минимумом мебели

Необъяснимо, почему в объявлениях (и не только в них) игнорируют склонение слова «минимум». Вы прочитайте вслух — даже звучит не по-русски. Будто бы для него не существуют других падежей. Тут всё просто: с чем? Творительный падеж — с минимумом мебели.

Урок 62. правописание частицы «не» с глаголами — Русский язык — 4 класс

КОНСПЕКТ УРОКА

Русский язык, 4 класс

Урок № 62. Правописание частицы «не» с глаголами.

Вопросы, рассматриваемые на уроке

На этом уроке

Вы повторите:

правописание частицы «не» с глаголами.

Вы научитесь:

определять глаголы, которые без «не» не употребляются;
оценивать результаты своей деятельности.

Глоссарий

Глагол – часть речи, обозначает действие предмета, отвечает на вопросы что делать? что сделать? В предложении глагол обычно является сказуемым.

Частица НЕ с глаголами всегда пишется раздельно, кроме случаев, когда без НЕ глагол не употребляется. Таких глаголов несколько: негодовать, ненавидеть, недомогать, недоумевать, несдобровать, невзлюбить и другие.

Литература

Основная:

Канакина В. П. Русский язык. 4 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. / В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. —М.: Просвещение, 2017.

Дополнительная:

Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 4 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций. В 2 ч. / В. П. Канакина. — М.: Просвещение, 2017.
Канакина В. П. Русский язык. Сборник диктантов и творческих работ. 3-4 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / В. П. Канакина, Г. С. Щёголева. — М.: Просвещение, 2017.
Канакина В. П. Русский язык. Проверочные работы. 4 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций. / В. П. Канакина. — М.: Просвещение, 2017.

Открытые электронные ресурсы по теме урока:

https://www.youtube.com/watch?v=KUaeQ4RVWlU

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Частица НЕ – служебная часть речи. В речи мы часто используем частицы. В стихотворении Надежды Мельник рассказано про отрицательные частицы:

Нет,
Ну прямо,
Не и ни –
Отрицательные мы!
Далеко не,
Вовсе не –
Отрицаем мы вполне…
И отнюдь не отрицаем,
Что? Пока ещё не знаем…

Обратите внимание как отрицательная частица НЕ пишется с глаголами.

Правильно! Частица НЕ пишется с глаголами раздельно.

Рассмотрим слова: негодовать, ненавидеть, недомогать, недоумевать, несдобровать, невзлюбить. Почему же тут НЕ пишется слитно?

Попробуйте отделить НЕ от слова. НЕ НАВИДЕТЬ. Есть ли такое слово НАВИДЕТЬ? Нет, такого слова нет. Поэтому в словах негодовать, ненавидеть, недомогать, недоумевать, несдобровать, невзлюбить НЕ является частью основы слова и пишется слитно. Эти слова надо запомнить.

Примеры и разбор заданий тренировочного модуля

Слитно или раздельно Вы напишите НЕ с глаголом? Спишите, раскрывая скобки.

(Не)дразните собак, (не)гоняйте кошек,
(Не)жалейте для птиц ни зерна, ни крошек.
И тогда воробьи песенкой разбудят,
А царапать и кусать вас никто (не)будет.

М. Пляцковский

Проверьте себя по эталону:

Не дразните собак, не гоняйте кошек,
Не жалейте для птиц ни зерна, ни крошек.
И тогда воробьи песенкой разбудят,
А царапать и кусать вас никто не будет.

М. Пляцковский

Как вы ведёте себя на природе, в лесу? Составьте из слов предложения.

Не, диких, кричите, пугайте, не, животных.

Не, цветы, рвите, другим, будет, приятно, людям, цветы, видеть.

Зря, не, деревья, ломайте, не, на, них, вырезки, делайте. Погибнуть, деревья, могут.

Не, забавы, ради, ловите, бабочек, и, других, животных, муравьёв.

Не , яйца, в, трогайте, птиц. Птицы, вернутся, не, в, гнездо, если, запах, почувствуют, человека.

Проверьте себя по эталону:

Не кричите, не пугайте диких животных.

Не рвите цветы, другим людям будет приятно видеть цветы.

Не ломайте зря деревья, не делайте на них вырезки. Деревья могут погибнуть.

Не ловите ради забавы бабочек, муравьёв и других животных.

Не трогайте яйца в гнезде птиц. Птицы не вернутся в гнездо, если почувствуют запах человека.

3.Прочитайте басню И.А Крылова. Подчеркните глаголы с частицей НЕ.

Волк и журавль

Что волки жадны, всякий знает:

Волк, евши, никогда

Костей не разбирает.

За то на одного из них пришла беда:

Он костью чуть не подавился.

Не может Волк ни охнуть, ни вздохнуть;

Пришло хоть ноги протянуть!

По счастью, близко тут Журавль случился.

Вот кой-как знаками стал Волк его манить

И просит горю пособить.

Журавль свой нос по шею

Засунул к Волку в пасть и с трудностью большею

Кость вытащил и стал за труд просить.

«Ты шутишь! – зверь вскричал коварный: —

Тебе за труд? Ах ты, неблагодарный!

А это ничего, что свой ты долгий нос

И с глупой головой из горла цел унёс!

Поди ж, приятель, убирайся,

Да берегись: вперёд ты мне не попадайся».

Проверьте себя по эталону:

Что волки жадны, всякий знает:

Волк, евши, никогда

Костей не разбирает.

За то на одного из них пришла беда:

Он костью чуть не подавился.

Не может Волк ни охнуть, ни вздохнуть;

Пришло хоть ноги протянуть!

По счастью, близко тут Журавль случился.

Вот кой-как знаками стал Волк его манить

И просит горю пособить.

Журавль свой нос по шею

Засунул к Волку в пасть и с трудностью большею

Кость вытащил и стал за труд просить.

«Ты шутишь! – зверь вскричал коварный: —

Тебе за труд? Ах ты, неблагодарный!

А это ничего, что свой ты долгий нос

И с глупой головой из горла цел унёс!

Поди ж, приятель, убирайся,

Да берегись: вперёд ты мне не попадайся».

4. Вставьте в пословицы, где необходимо, частицу НЕ перед глаголом.

___ жди от природы милости: сам садочек ___ сади, сам и ____ вырасти.

___ беречь поросли, ___ видать и дерева.

Кто ___сажал дерева, тому ____ лежать в тени.

Как месяц ___ свети, а все не солнышко.

Возле леса жить — голодному ___ быть.

Без росы и трава ___ растёт.

Проверьте себя по эталону:

Не жди от природы милости: сам садочек сади, сам и вырасти.

Не беречь поросли, не видать и дерева.

Кто не сажал дерева, тому не лежать в тени.

Как месяц не свети, а все не солнышко.

Возле леса жить — голодному не быть.

Без росы и трава не растёт.

Примеры и разбор заданий контрольного модуля

1.Тест.

1. Отметьте верное высказывание

А) Частица НЕ пишется с глаголами слитно.

Б) Частица НЕ пишется с глаголами раздельно.

В) Частица НЕ с глаголами не пишется.

2. Отметьте строку, в которой все глаголы со слитным написанием НЕ

А) (не)навидеть, (не)домогать, (не)сдобровать, (не)взлюбить

Б) (не)любить, (не)болеть, (не)хвалить, (не)понимать

В) (не)годовать, (не)доумевать, (не)думать, (не)составлять

3. Что обозначает глагол недомогать?

А) это значит заставлять, не считаясь с желанием другого;

Б) это значит сомневаться, удивляться;

В) это значит находиться в болезненном состоянии.

Проверьте себя по эталону:

1 Б

2 А

3 В

Три правильных ответа – «Отличный результат!»

Два правильных ответа – «Хороший результат!»

Один правильный ответ – «Потренируйтесь ещё!»

Всегда ли частица НЕ стоит перед глаголом? Подчеркните частицу НЕ в загадках перед другими частями речи.
Не море, не земля, корабли не плавают, а ходить нельзя. (Болото)
Кругла, а не месяц, желта, а не масло, сладка, а не сахар, с хвостом, а не мышь. (Репка)
У арбуза много груза, груз арбузу не обуза. А внутри весь-весь арбуз полон черных мокрых бус. (Семечки арбуза)

Проверьте себя по эталону:

Не море, не земля, корабли не плавают, а ходить нельзя. (Болото)
Кругла, а не месяц, желта, а не масло, сладка, а не сахар, с хвостом, а не мышь. (Репка)
У арбуза много груза, груз арбузу не обуза. А внутри весь-весь арбуз полон черных мокрых бус. (Семечки арбуза)

3.На какие группы разбиты слова? Соедините слова с названием группы.

не было

не стало

не ушла

не играл

не книга

не снег

не стол

не ложка

негодовать

недоумевать

несдобровать

невзлюбить.

НЕ

с существительным

Глаголы, которые не употребляются без НЕ

НЕ с глаголом

Проверьте себя по эталону:

не было

не стало

не ушла

не играл

не книга

не снег

не стол

не ложка

негодовать

недоумевать

несдобровать

невзлюбить.

НЕ

с существительным

Глаголы, которые не употребляются без НЕ

НЕ с глаголом

Как правильно пишется «хочешь» — ТекстЭксперт

Правильно пишется: хочешь

Как же правильно пишется слово «хочешь»? С мягким знаком на конце или нет? Какая гласная буква в середине слова: хочЕшь или хочИшь? Давайте разбираться.

«Хочешь» – это глагол, отвечает на вопрос «что делаешь?». Образован от глагола «хотеть» — значит, выражать желание.

Постоянные признаки слова «хочешь»: переходный глагол первого спряжения, несовершенного вида.

Из переменных признаков отмечаем: изъявительное наклонение, настоящее время, второе лицо, единственное число.

Глагол «хочешь» относится к переходным, т.е. к таким глаголам, которые обозначают отношение или действие, направленное на объект.

Глагол «хочешь» изъявительного наклонения, потому что обозначает реальное действие, которое когда-то происходило, происходит или будет происходить в будущем.

Чтобы определить лицо глагола, т.е. узнать, кто или что производит описываемое глаголом действие, нужно убедиться, что это глагол в настоящем или будущем времени. Затем нужно задать вопрос и подставить соответствующее по смыслу местоимение. Лицо местоимения будет и лицом глагола. Например: «что делаешь?» — ты хочешь. Местоимение «ты» — второго лица, единственного числа, значит и глагол «хочешь» также второго лица, единственного числа.

Вид – это постоянный грамматический признак глагола, который может быть совершенным и несовершенным. Чтобы определить вид, нужно задать вопрос. На вопрос «что делаешь?» отвечают глаголы несовершенного вида. Иначе говоря, те, действие которых не завершено и продолжается.

Синонимы слова «хочешь»: желать, мечтать, вожделеть, жаждать.

Почему пишем «хочЕшь» (с буквой «Е» в середине слова, а не «И»?)

Чтобы проверить окончание глагола, надо поставить его в начальную форму (инфинитив) и определить спряжение (I или II).

Начальная форма глагола «хочешь»: (что делать?) хотеть.

Глагол «хотеть» (как и глагол «бежать») относится к разноспрягаемым глаголам, у которых может быть окончание как I, так и II спряжения в зависимости от лица и числа.

В единственном числе глагол «хотеть» изменяется по I спряжению (1-ое лицо – хочу; 2-ое лицо – хочешь; 3-е лицо – хочет). Во множественном числе глагол «хотеть» изменяется по II спряжению (1-ое лицо – хотим; 2-ое лицо – хотите; 3-е лицо – хотят).

Почему в конце слова пишем мягкий знак — «хочешЬ»?

В конце глаголов изъявительного наклонения второго лица единственного числа всегда пишется мягкий знак.

Примеры употребления слова «хочешь» в предложениях:

Хочешь мира — готовься к войне. (Латинское крылатое выражение, К. Непот).

– Кашки хочешь, дурашка? («Говорящий грач», М.М. Пришвин).

Хочешь есть калачи, не сиди на печи. (Пословица).

Вот как эти пташки подрастут..- она указала на девиц, — хочешь не хочешь, надо женихов искать» («Война и мир», Л.Н. Толстой).

Правильно ли писать «Беларусь», «беларусы», «беларуский»?

лингвист, доктор филологических наук, профессор РГГУ и НИУ ВШЭ

По правилам русского языка мы, конечно же, пишем «белорусы» и «белорусский» — с О. По поводу страны было принято политическое решение, еще Черномырдин подписал соответствующий документ, что официальное ее название — Беларусь, или Республика Беларусь. Слово «Белоруссия» сохранилось в русском языке и употребляется в историческом смысле как название советской республики. По отношению к современной Беларуси его употребляют по привычке.

Сегодня ситуация изменилась: в социальных сетях россияне активно пишут не только «Беларусь», но и «беларусы», «беларуский», «беларусский». Они делают это, поддерживая протесты против фальсификации выборов. Поэт Лев Рубинштейн назвал это довольно красиво — орфографической эмпатией. Это действительно выбор. Надо помнить, что в Беларуси два государственных языка — белорусский и русский. Белорусы перешли на это написание по-русски, взяв его из белорусского языка. Русский язык сегодня не един: в России он таков, а в Беларуси есть небольшие отличия.

Для народов и языков вопрос решается консервативно — их называют так, как привыкли. А в случае с названиями стран все решают политики, а не лингвисты

Так произошло в нескольких странах бывшего СССР, но не всегда изменения принимают в России. Здесь речь идет о довольно тонком моменте — это не переименование, а корректировка названия с помощью языка, который начинает доминировать в этом районе. В советское время русский язык был, по сути, главным. А сейчас он занимает второе место в этих странах. На официальном уровне мы теперь называем страну Молдова, а название языка и народа осталось прежним — молдавский и молдаване. Та же проблема была в Киргизии. В самой стране по-русски люди пишут «кыргызы» и «Кыргызстан», но в русском это переименование не принято ни в каком виде. Было много споров о написании города Таллина — с одной или двумя Н, города Алма-Ата. Эти споры возникли на постсоветском пространстве, когда русский язык потерял, по крайней мере отчасти, свое влияние. Споры ведутся и в России: а мы тоже должны переходить на другое написание? Для народов и языков вопрос решается консервативно — их называют так, как привыкли. А в случае с названиями стран все решают политики, а не лингвисты. Такое непоследовательное решение было принято, когда для двух стран переход произошел, а для остальных — нет.

Сегодня мы видим не столько лингвистическую реакцию, сколько эмоциональную поддержку действий белорусского народа. Я думаю, что эта поддержка будет действовать, пока идут протесты, пока эта история не завершена. Хотя по правилам мы должны писать прилагательное и название народа через О, но россияне, которые поддерживают протесты, пишут через А. Конечно, есть люди, которые не поддерживают протесты, и те, которые протесты поддерживают, но не готовы менять орфографию. Но довольно массово произошел переход на русское написание по-белорусски.

А что будет после — предполагать трудно. Возможно, мы вернемся к старому написанию. Возможно, примем это. Я думаю, будут ожесточенные споры. Сейчас мне кажется вполне допустимым такой эмоциональный подход.

Распознавайте фишинговые сообщения, ложные звонки из службы поддержки и другие виды мошенничества и не поддавайтесь на них

В этой статье содержатся советы о том, как избежать мошеннических атак, а также рекомендации на случай взлома вашего идентификатора Apple ID.

Под фишингом подразумеваются мошеннические попытки получить от вас личную информацию. Мошенники используют все доступные средства: мошеннические электронные письма и текстовые сообщения, вводящая в заблуждение всплывающая реклама, фальшивые загрузки, спам в календаре, даже ложные телефонные звонки — чтобы заставить вас предоставить такую информацию, как ваш пароль идентификатора Apple ID или номера кредитных карт.

Если вы получили подозрительное электронное письмо якобы от имени компании Apple, перешлите его по адресу reportph[email protected]

На компьютере Mac добавьте дополнительные сведения, выбрав адрес электронной почты и нажав «Переслать как вложенный файл» в меню «Сообщения».

Как избежать фишинга и других видов мошенничества

Если во время просмотра веб-страниц появляется сообщение о наличии вируса на устройстве iPhone, компьютере Mac или другом устройстве Apple, или кто-то утверждает, что звонит из компании Apple и запрашивает ваше имя пользователя и пароль учетной записи, вероятно, вы стали целью мошеннической атаки. Вот несколько мер, которые можно предпринять во избежание ущерба.

Защита идентификатора Apple ID. Используйте двухфакторную аутентификацию, всегда храните свою контактную информацию в надежном месте и регулярно обновляйте ее; никогда никому не сообщайте свой пароль идентификатора Apple ID или коды подтверждения. Служба поддержки Apple никогда не запрашивает эту информацию.
Узнайте, как определить подлинность электронных писем от компании Apple о ваших покупках в App Store или iTunes Store.
Никогда не используйте подарочные карты App Store, iTunes и Apple Store для осуществления других типов платежей.
Если вы отправляете или получаете деньги с помощью Apple Pay (только для США), относитесь к этому как к любой другой конфиденциальной транзакции.
Узнайте, как обеспечить безопасность устройств Apple и ваших данных.
Ни при каких обстоятельствах не передавайте личную информацию, такую как номера кредитных карт, если не можете убедиться, что получатель является тем, за кого себя выдает.
Не переходите по ссылкам, не открывайте и не сохраняйте вложения в подозрительных или нежелательных сообщениях.
Если у вас есть какие-либо сомнения по поводу запроса или сообщения, или если вам просто необходимо направить какой-либо компании обновленные данные, свяжитесь с этой компанией напрямую.

Если вы считаете, что ваш идентификатор Apple ID был взломан, или если вы могли ввести свой пароль или другую личную информацию на мошенническом веб-сайте, немедленно измените свой пароль идентификатора Apple ID.

Если вы получили подозрительное электронное письмо или сообщение

Мошенники пытаются имитировать сообщения электронной почты и текстовые сообщения респектабельных компаний, чтобы обманом заставить вас предоставить им вашу персональную информацию и пароли. Следующие признаки помогут вам распознать мошенников:

Адрес электронной почты или телефон отправителя не соответствует названию компании, сотрудником которой он представился.
Адрес электронной почты или телефон, который отправитель использовал для связи с вами, отличается от того, который вы дали этой компании.
Ссылка в сообщении выглядит правдоподобно, но URL-адрес не соответствует веб-сайту компании.*
Сообщение значительно отличается от предыдущих сообщений, которые вы получали от этой компании.
В сообщении вас просят указать личную информацию, например номер кредитной карты или пароль для учетной записи.
Сообщение было получено без предварительного запроса с вашей стороны и содержит вложение.

Обязательно сообщайте о подозрительных электронных письмах и сообщениях.

Если вы получили по электронной почте фишинговое сообщение, которое выглядит так, словно его отправила компания Apple, вы можете перенаправить его на адрес [email protected] Если вы пересылаете сообщение из почтового клиента на компьютере Mac, включите тему письма, выбрав сообщение и нажав «Переслать как вложение» в меню «Сообщение».
Нежелательные или подозрительные электронные письма, попадающие в папку «Входящие» на веб-сайте iCloud.com, me.com или mac.com, необходимо пересылать на адрес [email protected]
Чтобы сообщить о нежелательных или подозрительных сообщениях iMessage, нажмите кнопку «Сообщить о спаме» под сообщением. Вы также можете блокировать нежелательные сообщения и звонки.

Если ваш веб-браузер отображает раздражающие всплывающие окна

Если при просмотре веб-страниц вы видите всплывающее окно или уведомление, которое предлагает вам бесплатный приз или предупреждает о проблеме с вашим устройством, не верьте этому. Эти типы всплывающих окон, как правило, являются мошеннической рекламой, предназначенной для того, чтобы обманным путем заставить вас предоставить личную информацию или перевести деньги мошенникам.

Не звоните по номеру и не переходите по ссылкам, чтобы получить приз или решить проблему. Проигнорируйте сообщение и просто уйдите с этой страницы или закройте все окно или вкладку.

Если вам предлагают загрузить программное обеспечение

Будьте предельно осторожны при загрузке контента из Интернета. Некоторые файлы, доступные для загрузки в Интернете, могут не содержать заявленное программное обеспечение или могут содержать не то программное обеспечение, которое вы рассчитывали получить. Это включает в себя приложения, требующие установки профилей конфигурации, которые затем могут управлять вашим устройством. Установленное неизвестное или нежелательное программное обеспечение может стать навязчивым и раздражающим и даже может повредить ваш компьютер Mac и способствовать хищению ваших данных.

Чтобы избежать нежелательного, поддельного или вредоносного программного обеспечения, устанавливайте программное обеспечение из App Store или загружайте его непосредственно с веб-сайта разработчика. Узнайте, как безопасно открывать программное обеспечение на компьютере Mac или удалить ненужные профили конфигурации с вашего iPhone, iPad или iPod touch.

Если вы получили подозрительный звонок или сообщение автоответчика

Мошенники могут подделывать реальные телефонные номера компании и с помощью лести и угроз вынуждают вас предоставить им информацию, деньги или даже подарочные карты iTunes. Если вы получили нежелательный или подозрительный телефонный звонок от лица, утверждающего, что оно представляет компанию Apple, просто положите трубку.

Вы можете сообщить о мошеннических звонках от имени службы технической поддержки в Федеральную торговую комиссию (только для США) по адресу reportfraud.ftc.gov или в местные правоохранительные органы.

Если вы приняли подозрительное приглашение в приложении «Календарь»

Если вы получили нежелательное или подозрительное приглашение в календаре в приложении «Почта» или «Календарь», вы можете пожаловаться на него как на спам в iCloud.

Чтобы удалить уже принятое приглашение, нажмите на событие, затем нажмите «Отклонить» или «Удалить событие». Если вы случайно подписались на нежелательный календарь, откройте приложение «Календарь», нажмите «Календари» и найдите неизвестный или подозрительный календарь. Нажмите на календарь, затем прокрутите вниз и нажмите «Удалить календарь».

*Чтобы определить адрес, на который указывает ссылка, на компьютере Mac наведите указатель мыши на ссылку, чтобы увидеть URL-адрес. Если вы не видите URL-адрес в строке состояния в Safari, выберите «Просмотр» > «Показать строку состояния». На устройстве iOS нужно нажать ссылку и удерживать ее.

Информация о продуктах, произведенных не компанией Apple, или о независимых веб-сайтах, неподконтрольных и не тестируемых компанией Apple, не носит рекомендательного или одобрительного характера. Компания Apple не несет никакой ответственности за выбор, функциональность и использование веб-сайтов или продукции сторонних производителей. Компания Apple также не несет ответственности за точность или достоверность данных, размещенных на веб-сайтах сторонних производителей. Обратитесь к поставщику за дополнительной информацией.

Дата публикации: 13 апреля 2021 г.

Появился проект определения «просветительской деятельности» — туда попали лектории, презентации, онлайн-контент и другое Статьи редакции

Возможно, чтобы прочесть лекцию или поделиться знаниями в интернете нужно будет иметь не менее двух лет стажа и заключить договор на оказание услуг.

22 048

просмотров

На сайте правительства опубликован проект постановления, в котором указаны конкретные формы просветительской деятельности и требования к тем, кто её оказывает.

Если его примут без изменений, под определение попадают не только семинары и мастер-классы, но и презентации, лектории, а также тексты, аудио и видео в интернете и «иные формы».

Физлицам нужно будет иметь не менее двух лет стажа, а юрлицам — не иметь долгов по налогам и не находиться в статусе иноагента.

Что постановление относит к просветительской деятельности

Организацию презентаций и лекториев.
Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов и дискуссий.
Размещение или распространение печатной продукции, в том числе, в интернете.
Размещение или распространение видео- и аудиоматериалов, в том числе, в интернете.
Создание просветительских интернет-порталов.
Иные формы, «обеспечивающие достижение целей просветительской деятельности».

Кто может заниматься просветительской деятельностью

Для занятий просветительской деятельностью нужно заключить договор с учебным или культурным учреждением. Деятельность могут оказывать:

Физлица — не судимые совершеннолетние, со стажем не менее двух лет в «соответствующей направлениям просветительской деятельности» или принимавшие участие в общественно значимых инициативах.
Юрлица — без долгов и статуса иностранного агента. На сайте юрлица нужно опубликовать данные о сотрудниках, кто будет заниматься просветительской деятельностью — они должны соответствовать требованиям к физлицам. Также нужно опубликовать все заключенные договора на оказание подобных услуг.

Проект находится на стадии общественного обсуждения — на сайте правительства можно прокомментировать его и внести предложения.

В марте 2021 года Госдума приняла поправки в закон «Об образовании», которые устанавливают контроль над просветительской деятельностью вне образовательных программ. Они должны вступить в силу 1 июня 2021 года.

Представители науки, культуры и образования раскритиковали законопроект за размытое определение просветительской деятельности:

Против законопроекта выступал президиум Российской академии наук, который утверждал, что он затормозит популяризацию науки и сократит международные научные связи.
Газета «Троицкий вариант — Наука» опубликовала декларацию учёных и популяризаторов науки, собравшую уже более 1700 подписей. Авторы обращения потребовали отозвать законопроект и заявили, что не будут выполнять его требования в случае принятия.
Colta.ru опубликовала заявление руководителей 17 просветительских проектов с требованием отозвать поправки. Среди них — главный редактор просветительского проекта Arzamas Филипп Дзядко, сооснователь N+1 Андрей Коняев, основатель «ПостНауки» Ивар Максутов и руководитель образовательного проекта «Полка» Юрий Сапрыкин.

Опрошенные vc.ru предприниматели и создатели проектов в сфере онлайн-образования также рассказали, что поправки Госдумы могут затормозить развитие рынка образования.

Они ожидают, что первыми, скорее всего, пострадают общественные и политические организации, но есть риск и для бизнеса: «прилететь» же может за что угодно, и есть угроза, что разовьётся самоцензура.

Не хочу писать.

Могу ли я по-прежнему быть писателем? — E.M. Welsh

Когда это случилось впервые, я запаниковал. Я поймал себя на мысли: «Значит ли это, что я больше не писатель? Значит ли это, что я потерял интерес к этой страсти? »

Это пугающие вопросы, потому что они связаны с вопросом о том, действительно ли ваша мечта — это то, чего вы хотите, что может создать проблемы с идентичностью. Если вы всегда хотели что-то делать или кем-то быть, нужно много сил, чтобы усомниться в том, подходит ли вам эта мечта, потому что это означает отмену многих целей, которые вами движут.

К счастью для меня, я не впервые спрашиваю себя об этом. Я впервые сделал это более двух лет назад, до того, как начал вести свой блог, и писать всегда казалось ПОСЛЕДНИМ делом, которым я хотел заниматься. В результате, хотя меня беспокоит, что я долгое время не писал для этого блога как , так и , но в глубине души я знаю, что вернусь к повествованию.

Однако это не устраняет тошнотворное чувство, которое у меня сейчас возникает, когда я вспоминаю всю незавершенную работу, которую я оставил позади: задача рассказа, которую я начал для этого блога, исчезла, как только меня повысили по службе. , планы, которые я поставил перед собой, чтобы начать в июне, чтобы вернуться к ежедневному написанию, роман, который я планировал переработать всего несколько месяцев назад, но забыл после прочтения первой главы.

Это некрасиво, особенно от человека, который ведет писательский блог, чтобы помочь писателям преодолевать подобные препятствия. Но именно тогда я понял, что именно по этой причине мне нужно было поговорить о нежелании писать. Я могу почувствовать себя лицемером, если не прислушусь к собственному совету и «просто начните писать снова», а затем скажу вам всем делать это, так почему бы также очень честно не поговорить о том времени (прямо сейчас), когда писать — это последнее Я тоже хочу сделать?

Я не обещаю, что у меня есть какие-либо решения.Однако я могу сказать, что если вы читаете это и беспокоитесь, что не хотите писать, вас все равно волнует рассказывание историй, и этим все сказано.

Ниже я объяснил, почему я не хочу писать прямо сейчас. Если вам трудно писать, я предлагаю вам сделать то же самое. Часто просто сесть и ответить, почему письмо звучит для вас ужасно, может помочь вам найти решение.

Вот причины, по которым я понял, что в последнее время даже не хочу думать о том, чтобы писать:

1.Я все еще переживаю боль от того, что меня отвергли из аспирантуры.

Это было больше года назад, но это был удар по моей уверенности в себе как писателю и рассказчику, которого я ожидал, но не ожидал, что так долго будет больно. Когда я закончил учебу, я знал, что путь рассказчика был трудным, но я знал, что хочу идти по этому пути как можно более прямо, несмотря ни на что. Для меня это означало посещение аспирантуры, где я мог изучать свое ремесло еще 2–3 года. В некоторой степени этот отказ от аспирантуры ощущался как отказ от моих мечтаний рассказывать истории.Конечно, это всего лишь аспирантура, но сколько бы раз я ни напоминал себе, что есть много великих писателей, не окончивших аспирантуру, меня не покидает чувство, что я не должен быть рассказчиком.

2.

Рассказ, в который я действительно верил, отвергли более 20 журналов.

Это был первый рассказ, который мне показался хорошим и действительно уникальным. Я пытался принять отказ как часть процесса, но вместе с отказом в аспирантуре было бы упущением отрицать, что это повлияло на мой энтузиазм.Тем не менее, несколько недель назад я получил отказ от этой истории с персональной запиской, дополняющей ее. Это не помогло мне почувствовать себя лучше, но немного подтолкнуло меня в правильном направлении.

3. Мой блог не добился того успеха, на который я надеялся.

Более года назад я пытался запустить несколько курсов для этого блога. Все бомбили. Я вложил в них месяцы и месяцы усилий, надеясь не только помочь людям, но и получить доход, который поддерживал бы мою писательскую жизнь.Когда все пошло не так, как планировалось, мне пришлось сосредоточиться на другом, чтобы зарабатывать на жизнь, и мне казалось, что я должен отказаться от творческого письма.

4. Я начал работать на полную ставку.

Последнее, чем я хотел бы заниматься после 8-часового рабочего дня за компьютером и 30 минут или более в пробке в час пик, — это сесть и выполнить любую работу, которая задействовала мой мозг. Это включало и мой блог, но, к счастью, я чувствую, что обязан людям не отставать от него, поэтому иногда я заставлял себя идти в ногу со временем.Что касается творческого письма, от меня никто не ждал, поэтому я отпустил его. Хотел бы я сказать, что у меня есть письменная работа и работа на полную ставку, но я еще не знаю. Когда я это сделаю, я обязательно дам вам знать!

5. Увлечением занялся.

Как упоминалось в других сообщениях и в Твиттере, в последнее время я много готовлю. Я также стараюсь заботиться о своем здоровье, занимаясь йогой и заботясь о своем уме, что в последнее время очень беспокоило. К счастью, в отличие от других вещей, перечисленных выше, я не думаю, что это плохо, что это отнимает у меня писательство, потому что я рассматриваю все хобби как форму исследования. Так что, если меня призвали заниматься другим хобби, чем писательством, я думаю, что отрицать это желание нездорово, потому что это только заставляет писать больше похоже на рутинную работу.

Я также считаю, что важно иметь не только писательские интересы, но и другие интересы. Наша работа как писателей — наблюдать за миром, но если мы все время думаем только о том, чтобы писать, а не о наблюдении, это может быть трудно. В прошлый раз, когда у меня было перерыв в писательстве, я действительно интересовался испанским, и это, в свою очередь, положительно повлияло на все мое творческое письмо, так что я нахожу увлечения, отвлекающие от моего ремесла.

Это вещи, которые, я думаю, помогут мне снова полюбить писательство.

Нет простого пути к тому, чтобы снова влюбиться в писательство, потому что правда похожа на любое хобби или страсть, первые несколько раз могут показаться тяжелой рутиной. Однако теперь, когда я понял, почему я действительно не хочу писать, я потратил некоторое время на то, чтобы честно оценить, где я нахожусь в жизни, и думаю, что должен предпринять следующие шаги, чтобы вернуться к этому. Опять же, ваши собственные шаги будут очень разными, поэтому я надеюсь, что, увидев, как я все это обдумал, я тоже помог вам!

1.do NanOWriMO

Мне показалось очевидным, когда я понял, что могу использовать то, что меня напрягало (работа полный рабочий день), как положительный момент, чтобы также вдохновить меня, обратившись к этому сообществу за поддержкой. В этом году я спросил, хотят ли коллеги поработать со мной NaNoWriMo, и некоторые ответили утвердительно, так что я заперся. Я знал, что, хотя моя постоянная работа отвлекала от написания, в ней также находилось сообщество творческие люди, которые могли вдохновить меня снова вернуться к писательству. Я надеюсь, что наступит ноябрь, я почувствую вдохновение, но и получу ту ответственность, которая мне нужна прямо сейчас.

2. Начните набрасывать и чертить больше.

Как я уже говорил ранее, я обычно пишу, не вставая с места. Хотя мне нравится это творчество, я хочу посмотреть, поможет ли мне постепенно вернуться в ремесло, создавая наброски и сюжетные линии, но при этом у меня появится ощущение, что у меня есть план, по которому я буду писать после долгого рабочего дня. Я знаю, что часть трудностей с работой и письмом заключается в том, что творческое письмо часто кажется больше, чем , поэтому я думаю, что наличие твердого плана, за которым можно вернуться домой, может мне помочь.

3. Уходить с работы, когда я ухожу с работы

Хотя мне повезло быть руководителем на работе, это также означает, что я стал очень плохо отключаться, когда прихожу домой. Я думаю, что отключение Slack + Gmail, когда я дома, поможет мне не только как писателю, но и в целом стать более счастливым человеком!

Я до сих пор не понял, как справиться с отказами, с которыми я столкнулся во многих формах в прошлом году, будь то неудача на курсах блога или в аспирантуре, но все, что я знаю, как отдать себя, — это время.

Конечно, я знаю, что никогда не вернусь к письму, если заставлю себя чувствовать себя плохо из-за того, что не делаю этого. Из-за чувства вины ничто не кажется привлекательным. Итак, если мне нужно найти время, чтобы вернуться к своему ремеслу, я знаю, что все, что я могу сделать, это принять путешествие и иногда дать себе пинок под зад, чтобы просто приступить к работе.

(Потому что, честно говоря, иногда нам всем нужно просто разобраться с этим и начать писать. Но не все время.)

Как выйти из фанка «Я не хочу писать»

Все идет отлично.

Вы писали, производили все больше и больше работ и, возможно, даже издали и продавали. Вы получили хорошие отзывы от читателей, может быть, хорошие отзывы, может быть, даже признание в конкурсах.

Другими словами, все было хорошо, но внезапно, говоря словами великой песни Righteous Brothers, вы потеряли это чувство любви.

Вы, наверное, даже не заметили, как это подкрадывается к вам, но однажды это чувство исчезло. Вы больше не в восторге от того, что пишете.Вы можете зайти так далеко, что скажете, что вам все равно, писать вы или нет. Как будто вы какое-то время были в этих крепких отношениях, но теперь можете сказать, что чего-то не хватает, и вам нужно немного места.

Что происходит? Вам стоит волноваться? Вы потеряли писательскую искру навсегда или есть способ вернуть ее?

Усталость вызывает у вас писательский фанк?

У нас, писателей, в карьере много взлетов и падений. Мы знаем, что нередко бывает выгореть, истощиться или просто устать от всего этого.Вот когда нам нужен перерыв.

Если вы недавно закончили выпуск новой книги, закончили рукопись романа или завершили экскурсию по книжному блогу, возможно, вы устали, в чистом виде.

Большинство из нас в первую очередь задумывается об этой возможности. «Я просто устал.» Хорошая новость заключается в том, что легко узнать, действительно ли это стоит за фанком письма. Все, что вам нужно сделать, это сделать перерыв и посмотреть, поправятся ли дела.

Но будьте осторожны. Если вы один из тех, кто «готов писать», у вас могут возникнуть проблемы с этим шагом.Вы можете сопротивляться открытию ноутбука в течение нескольких дней, но если вы чувствуете себя виноватым по этому поводу, как если бы вы писали , поймите, что вам нужно облегчить себе жизнь.

На действительно сделайте перерыв, думайте об этом как о необходимом шаге для ваших будущих писательских проектов. Вы должны хорошо заправить креатив. (Подробнее об этом здесь!) Это означает, по крайней мере, пару недель настоящего отпуска. Никаких писем, сроков, никакого давления на себя. Дайте себе время, чтобы просто было , и позвольте себе жить, не беспокоясь о подсчете слов.

Вы заметите, что вначале это особенно сложно. Вы, вероятно, почувствуете беспокойство и почувствуете, что что-то не так, но просто смиритесь. Примерно через неделю вы должны почувствовать себя лучше. Сосредоточьтесь на том, что вам нравится, и будьте добры к себе.

В большинстве случаев, если вы действительно позволяете себе отдыхать, не требуется много времени, чтобы огонь для письма снова нагрелся. Но не ограничивайте это по времени. В зависимости от того, насколько усердно вы работали, вам может потребоваться даже пара месяцев.Например, если вы выпустили несколько романов, фанк письма может быть способом вашей музы сказать вам, что пора перегруппироваться.

Дайте себе необходимое время. Если хотите, поработайте над чем-то совершенно другим — над ремесленным проектом или над улучшением дома. Если за фанком «не хочу писать» стояла усталость, отдых вылечит ее.

Вскоре вы должны почувствовать искру новой идеи. Может быть, проблема с сюжетом разрешится, или у вас возникнет ощущение бабочки в животе, связанное с совершенно новой историей.Вы берете свой ноутбук, и вы снова работаете.

Или нет.

Этот шаг вам не поможет, если:

Проблема вовсе не в усталости.
Вы устали, да, но происходит еще кое-что.

Что тогда?

Как определить, что вы писательский фанк

В большинстве случаев вы знаете, измучены ли вы, просто потому, что можете чувствовать это . К тому же вы знаете, что много работали.

Иногда, однако, дело не только в усталости или усталость вовсе не проблема. Здесь может быть немного сложно.

Вы устали или что-то еще происходит?

Давайте посмотрим на несколько общих симптомов, которые разделяют большинство писателей, которые переживают фанк «Я не хочу писать»:

У вас общее чувство апатии к работе. Моя история? Какая разница?
Вы не чувствуете энергии или радости в процессе письма.
Вы как бы подчеркнули , потому что письмо не плавно, и вы беспокоитесь, что что-то действительно не так.
Вы испытываете чувство восторга от любого нового проекта — все они кажутся вам одними и теми же старыми.
Вы находите письмо или даже предмет письма раздражающим .
Вы чувствуете себя как в целом подавленным или имеете скрытое чувство недомогания, которое сопровождает вас большую часть дней.
Когда вы пытаетесь писать, возможно, вы что-то делаете, но на самом деле у вас нет никаких чувств по этому поводу.Это просто сидит там на странице .
У вас трудностей с сосредоточением на проекте. Ваше внимание легко рассеивается.
Вы подходите к компьютеру, намереваясь написать, но ничего не приходит в голову. Кажется, все твои творческих идей исчезли, .
Вы задаетесь вопросом, может быть, ваши писательских дней закончились на .
Вы честно не знаете, как двигаться дальше. Вы просто не знаете, какой шаг делать дальше.
Вы, , сомневаетесь в своей жизненной цели .Вы задаетесь вопросом, не пора ли заняться чем-нибудь еще.

Вы можете испытывать другие похожие симптомы. Хорошая новость заключается в том, что большинство писателей и творческих людей в целом в тот или иной момент проходят через этот тип фанка. Вот почему некоторые художники исчезают на долгие годы, прежде чем возвращаются с новыми работами.

Мало кто поспорит, что опыт неприятный. Большинство сценаристов хотели бы как можно скорее покончить с этим и вернуться к продюсированию.

7 причин, по которым вы увлекаетесь писательским фанком, и как выбраться из него

Писательский фанк — вещь очень индивидуальная.Иногда полезно поговорить с другими писателями, но на самом деле вам решать, что происходит.

Ниже приведены семь распространенных причин, а также инструменты, которые вы можете использовать, чтобы вникнуть в свою собственную психику и найти ответы на них. Все это может быть пугающим, но постарайтесь расслабиться, осознайте, что все художники проходят через это, и нацелитесь на то, чтобы помочь себе почувствовать себя лучше.

1. Что-то изменилось в вашей жизни.

Брак, развод, переезд, смена работы, кризис среднего возраста — подобные события в вашей жизни могут повлиять на ваше письмо, потому что они поднимают большие вопросы:

Я иду в правильном направлении? Я зря тратил свою жизнь? Что, если все, что я считал правильным, неправильно?

События в вашей писательской жизни, такие как плохой обзор, роман, который не удается продать, или неспособность найти издателя, также могут вызвать такого рода колебания в вашем духе.

Этап действия: Найдите ответы в своей психике.

Используя следующие запросы, освободите запись в течение 10 минут и посмотрите, что получится. Если вы можете обнаружить источник своего недомогания, вы можете предпринять шаги по его устранению, что поможет вам вернуться к написанию.

Я разочарован…
Я разочарован, потому что…
После того, как случилось ______, все изменилось, и теперь я чувствую…

Надеюсь, эти подсказки заставят ваш мозг избавиться от чего-то, что вы действительно сможете исправить.

Как только вы обнаружите источник своих негативных чувств — может быть, критика со стороны редактора беспокоила вас больше, чем вы думали — попробуйте обсудить это с другом или поместить в контекст всех ваших достижений. Уравновесьте любые негативные чувства, которые у вас могут возникнуть, с позитивными, которые вы испытывали ранее в процессе написания.

Если вы обнаружили что-то еще — может быть, вы писали много лет, но еще не опубликовали и понимаете, что ставите под сомнение свой талант — найдите время, чтобы вникнуть в эту проблему.Поймите, вы всегда можете бросить курить, если захотите. Еще раз проверьте, почему вы вообще начали писать. Пересмотрите преимущества, которые вы получили от этого, и решите, стоит ли продолжать.

Дайте себе время подумать над этими вариантами, потому что ваши чувства могут меняться по мере того, как они выходят из строя.

2. Вы не в форме.

В особенности, если вы очень много работали и сжигали полуночное масло, это может быть вашей проблемой. Возможно, вы переедали много нездоровой пищи, пренебрегали тренировками и в последний раз спали 8 часов в начальной школе.

Тело питает мозг. Исследования показали, что, когда вы пренебрегаете своим здоровьем, в частности ежедневными упражнениями, ваше мышление тоже замедляется. Ваше внимание легче колеблется, и ваше творческое начало тускнеет.

Шаг действия: Восстановите свою творческую машину.

Потратьте две недели, чтобы сделать уход за собой приоритетом. Спите 7-8 часов в сутки, ешьте только здоровую пищу и занимайтесь спортом не менее 30 минут в день. Подойдет простая прогулка.

Попробуйте добавить к занятиям, снимающим стресс, например, йогу, медитацию, терапию с домашними животными или время с друзьями.Сосредоточьтесь на восстановлении своей творческой машины и посмотрите, не начинает ли ваш мозг естественным образом возвращаться к письму после того, как вы почувствуете себя лучше.

3. Вам скучно.

Это может случиться с кем угодно, но жанровые писатели особенно подвержены риску, особенно если они чувствуют давление со стороны издателя, чтобы они продолжали выпускать однотипные книги снова и снова.

Вы можете быстро начать чувствовать, что застряли между камнем и наковальней. Может быть, вы добиваетесь большого успеха на текущем пути, и вы не хотите раскачивать лодку, но ваш разум отказывается придумывать еще один роман (или детектив, или фантастику, или триллер) участок.

Это также может произойти, если вы добрались до места, где почти «легко» написать следующую книгу. Вы больше не чувствуете проблем. Вы слишком укоренились в своей зоне комфорта.

В каком-то смысле это приятно, потому что ваше будущее, кажется, намечено для вас, но не обманывайте себя. Большинство писателей любят вызовы, им также нравится новизна и открытия. Может, вам не хватает всех трех?

Или, может быть, дело не в успехе публикации. Возможно, вы еще не опубликовали роман, но то, что вы пишете, все равно утомляет вас до слез.

Этап действия: узнайте что-то новое.

Во-первых, спросите себя прямо: вам может быть скучно? Если вы не уверены, перечислите все, что вам нравится в том, что вы обычно пишете, и все, что вам не нравится в этом. Какой список длиннее?

Если вы решите, что вам скучно, самое время подумать о решениях. Может быть, ваш издатель предоставит вам некоторую свободу действий, чтобы попробовать что-то новое в вашей следующей книге. Или, может быть, вы можете поработать над вторым проектом на стороне.

Может быть, пора вообще попробовать что-то новое. Если это означает потерю вашего нынешнего издателя, только вы можете решить, готовы ли вы пойти на этот шаг. Одно можно сказать наверняка — чтобы писать хорошо, нужна страсть. Узнайте, как можно вернуть себе.

Еще одна уловка: узнайте что-нибудь новое о своем жанре. Найдите других писателей, которые раздвигают границы, и прочитайте их работы, чтобы узнать, что они делают. Возьмите новую книгу по ремеслу и посмотрите, что вы найдете, о чем раньше не задумывались.Посетите чтение или семинар с ведущим писателем в вашем жанре. Найдите способ снова сделать старое новым.

4. Вы слишком многого требуете от своего письма.

Писатели, как правило, идут ва-банк. Вы не просто «пишете» как работа или хобби. Вы писатель.

Это может быть и хорошо, и плохо. Хорошо, когда заставляет прилагать максимум усилий в работе. Но иногда вы можете вкладывать слишком много своей жизни в свое письмо и, в свою очередь, ожидать, что ваше письмо вернет все, а затем и немного.

Писать может многое, но не все. Иногда, когда вы это понимаете, вы чувствуете себя разочарованным или неуверенным в том, что делать дальше. Эрго, писательский фанк.

Может быть, после долгого продуктивного письма вы обнаружите, что ваши друзья как бы исчезли или ваши близкие забыли попросить вас провести с ними время. Может быть, некоторые другие важные в вашей жизни вещи были забыты или забыты.

Шаг действия: Расширьте свою жизнь.

Запишите все, что вы делали , кроме записи . Вы все еще проводите время с друзьями и близкими? Вы участвуете в общественной деятельности, волонтерстве, в спортивных клубах или творческих группах? Вы активно занимаетесь развлечениями своих детей? Вы обучаете или развиваете другие свои таланты? Путешествуете? Узнаешь что-то новое?

Если ваш список других занятий, кроме письма, довольно короткий, это может быть причиной вашего писательского фанка. Муза может говорить вам, что вы слишком многого от нее требуете.Попробуйте выйти за пределы страницы и немного расширить свою жизнь.

5. Вы убедили себя, что вы «недостаточно хороши».

Может быть, вы еще этого не осознали, но где-то по пути вы усвоили убеждение, что вы не «достаточно хороший» писатель, чтобы продолжать.

Может быть, в последнее время вы получали трудные отзывы. Возможно, какое-то жизненное событие потрясло вас до глубины души и заставило задуматься о том, что стоит ваших слов и рассказов.

Эти чувства могут пузыриться ниже уровня сознания, вызывая эти неприятные симптомы. Вы можете вывести их на поверхность, выполнив несколько бесплатных действий, предложенных в шаге №1. Если вы обнаружите, что это источник вашего писательского фанка, пора принимать решение.

Шаг действия: Восстановите связь со своей мотивацией писать.

Лучший способ решить эту проблему — спросить себя: почему вы вообще начали писать?

Может быть, вы планировали стать автором бестселлеров или просто хотели рассказать историю.Может быть, вы почувствовали побуждение писать и действительно не знаете почему.

Какой бы ни была причина, проверьте ее сейчас еще раз. Затем спросите себя: если бы вы снова начали писать сегодня, была бы причина того же? Если нет, запишите новую причину. Затем определите, имеет ли ваше нынешнее «почему» какое-либо отношение к тому, насколько вы «хороши».

Узнайте, мотивирует ли вас то, что другие считают вас хорошим писателем, или желание творить.

Если вы обнаружите, что зациклены на том, насколько вы «хороши», подумайте о том, что ваше эго может саботировать ваши творческие способности.Может быть, пора сделать шаг назад и осознать, что письмо — это занятие на всю жизнь, и все мы ученики.

Конечно, все писатели хотят, чтобы читатели получали удовольствие от их работы. Но мы не можем рассчитывать на это. Между тем, вы должны решить для себя, можете ли вы продолжать творить, несмотря на то, что думают другие.

Это непростой вопрос, и я буду исследовать мотивацию в следующих публикациях, но пока попытайтесь восстановить связь с вашей первоначальной причиной написания и посмотрите, поможет ли это вам избавиться от фанка.

6. Вы слишком серьезно относитесь к своему письму.

«Ака! Как этому человеку не понравилась моя история? Моя жизнь кончена!»

Никто никогда этого не делает, верно?

Так что все мы иногда немного увлекаемся. Много раз. Но помните — писать должно быть весело. Вот почему большинство из нас и начали этим заниматься. Творчество в целом — это весело. В этом его суть. Уберите это, и довольно скоро вы истощите из этого жизнь.

Если вы были немного слишком в последнее время серьезно относились к писательству, маркетингу, ведению блогов, продажам, обзорам и всему остальному, возможно, именно поэтому вы в фанке. Наконец-то ваш творческий дух возвысился и сказал: «Довольно. Что случилось с весельем? »

Шаг действия: Восстановите связь со своим внутренним ребенком.

Спросите своих близких, не слишком ли серьезно вы относитесь к своему письму в последнее время. Выбирайте тех, кто вас знает, и проводите с вами время.Затем послушайте, что они говорят.

Если сообщение звучит так: «Ну, было слишком много твитов« посмотрите на этот замечательный обзор »», примите это сообщение близко к сердцу и посмотрите, как вы можете развлечься. Сделайте шаг назад и посмотрите на картину в целом. Если дела в целом идут хорошо, не могли бы вы немного расслабиться? Если нет, можете ли вы получить помощь, чтобы не все было на вашей голове?

Самое главное, спланируйте некоторые занятия, которые позволят вам восстановить связь со своим внутренним ребенком. Отправляйтесь на игровую площадку, поиграйте в видеоигры или сыграйте с детьми бейсбол.Покажите музе, что вы знаете, что дело не только в цифрах продаж и обзорах, и посмотрите, не исчезнет ли постепенно фанк.

7. Вы серьезно задаетесь вопросом, что означает письмо в вашей жизни.

Гасп. Это страшно. Сам факт допроса может пугать. Что, если ваши писательские годы закончились?

Может быть, это вас не пугает. Может, в этом и весь твой фанк. Может быть, вы серьезно сомневаетесь, есть ли у вас другая история.Может быть, письмо просто не доставляет вам той радости, которая была раньше. Может быть, ваше видение сейчас смотрит куда-то еще.

Может показаться, что здесь очень темно. Некоторые описывают это как «пустоту». Творческим людям, в частности, очень трудно не создавать, и, что еще хуже, задаваться вопросом, является ли творчество их целью вообще.

Постарайтесь почтить это место и послушайте, что оно вам пытается сказать.

Шаг действия: прислушайтесь к своей интуиции.

Поговорите с опытным писателем, с кем-нибудь, кто там был.Если у вас нет доступа к кому-то, выберите близкого друга, который, как вы знаете, внимательно вас выслушает. Вы же не хотите, чтобы кто-то быстро заверил вас, что все будет хорошо. Вместо этого найдите чуткого человека, который знает вас и понимает ваши таланты. Если у вас есть терапевт, это тоже сработает.

Опишите, как вы себя чувствуете. Иногда вам достаточно просто выговориться. Постарайтесь отбросить любые страхи, которые могут у вас возникнуть, и оставайтесь открытыми для новых идей, которые приходят вам в голову.Возможно, вы готовы к новой главе в своей карьере. Если бы вы перестали писать, как бы вы использовали свои таланты? Что еще ты мог бы сделать?

Иногда эти обсуждения могут привести к новому карьерному пути. Вы можете решить стать учителем, оратором или кем-то еще. Или, когда вы исследуете возможную реальность отказа от написанного, вы можете еще раз испытать свою любовь к нему — ровно настолько, чтобы вы вернулись на страницу.

В любом случае все в порядке. Часто единственное, что вам нужно сделать, чтобы выйти из фанка «Я не хочу писать», — это искренне довериться творческому духу.Сомнение в себе и своей интуиции часто — вот что в первую очередь вызывает у вас фанк.

Откажитесь от попыток контролировать ситуацию. Сдаться внутри. Скажите: «Хорошо, я слушаю, что происходит?» и пусть ваша интуиция подскажет. Наберитесь смелости отказаться от того, как вы думаете, что должно быть, и прислушайтесь к тому, чего хочет ваше творческое «я».

Как сказала Джейн Остин в Mansfield Park:

«Если бы мы были внимательны, у всех нас есть лучший наставник, чем у любого другого человека.”

Как выйти из писательского фанка?

Не хочу писать

Но я сделаю это.

Вы всегда будете сталкиваться с препятствиями при написании. Вы будете регулярно откладывать дела на потом. Вам часто захочется отвлечься. Иногда вам даже захочется вообще бросить писать.

Это нормально. Это работа. Если бы это было легко, каждый был бы великим писателем, написавшим десятки книг. Но, конечно, это непросто.Вы все равно это сделаете.

Фото Кристины Л.Ф.

Ваши персонажи ничего не хотят

Ваши персонажи, кстати, чувствуют то же самое. Они захотят избежать конфликта, который вы им поставили. Они захотят убежать от боли, которую вы им перенесли. Они захотят выйти из квеста, в котором они находятся.

Вы и ваши персонажи — оба люди, и людям всегда нужен легкий выход.

Не выбирайте легкий путь. Не позволяйте своим персонажам делать это.Великие истории — это борьба, и вы должны выдержать собственную борьбу, чтобы создавать великие истории.

В разгар борьбы решите насладиться

Вчера днем я сидел возле кафе под самой высокой сосной в Санта-Барбаре. Близились сумерки, и деревья залили золотым светом. Я прочитал Le Petit Prince своему сыну по-французски (плохо) и пил кофе, пока он не стал слишком нервничать, и мы пошли гулять по тихим вечерним улицам.

Это была напряженная неделя.Мы путешествовали. У меня сейчас много работы. Я изо всех сил пытаюсь справиться со всем этим.

Но борьба сделала этот момент слаще. За столом рядом со мной говорили о стихах. Кофе был крепким и теплым. Мой сын улыбнулся женщине, сидящей напротив нас, а позже, по дороге домой, он заснул в коляске, его щеки надулись, как воздушные шары.

В вашей жизни будут трудности, но найдите время, чтобы насладиться этими промежуточными моментами.Они делают все, чтобы это того стоило.

Как насчет вас? Что вы делаете, когда не хотите писать?

ПРАКТИКА

Ваш персонаж не хочет продолжать. Напишите о его или ее борьбе в течение пятнадцати минут. Когда вы закончите, опубликуйте свою практику в разделе комментариев. И если вы публикуете, не забудьте оставить отзыв о некоторых практиках ваших коллег-писателей.

Джо Бантинг — автор и лидер сообщества Write Practice. Он также является автором новой книги Crowdsourcing Paris , реальной приключенческой истории, действие которой происходит во Франции.Это был новый релиз №1 на Amazon. Вы можете следить за ним в Instagram (@jhbunting).

6 трюков, как писать, когда вам не хочется

В идеальном мире все писатели всегда высыпались бы ровно. Утром мы переходили к питательному, неторопливому завтраку, приготовленному кем-то другим, а затем бродили по нашему красивому кабинету, чтобы с радостью писать и отказываться от текущих проектов.

В идеальном мире ни один писатель не будет трижды за ночь разбужен ребенком или кошкой, никогда не получит лишнего бокала вина или ссорится с нашими матерями.Мы не будем беспокоиться о переводе денег на правильный счет для оплаты счетов или о печи, которую необходимо заменить. Наши дети, супруги и родственники все уважали бы наше рабочее время как совершенно священное, и — если бы это был действительно идеальный мир — мы бы никогда не мыли посуду, возвещатели всегда платили бы вовремя и —

Да, мой мир тоже не идеален. Я люблю свою работу, но сейчас я бы предпочел не писать. Я спал забавно, и у меня в спине есть защелка, которая меня беспокоит.Я довольно долго работал усердно, и есть дремота и походы с моим именем на них, которые я, вероятно, не пойду. У меня небольшая головная боль. Погода стояла вечно дождливая. Одним словом, я сварливый. Я бы хотел залезть в свою пещеру и посмотреть фильмы около шести недель.

Но я коммерческий писатель-фантаст, и работать всегда лучше, чем не работать. Всегда. Даже если бы я не вел блог, которым должен был заниматься, есть другие проекты, требующие решения, и если я когда-нибудь снова захочу взять отпуск на месяц, чтобы отправиться в путешествие, мне нужно работать.

Итак, как это сделать? Как вы работаете, когда вы действительно этого не чувствуете, когда вы устали, сварливы или немного не в себе? Легко сказать: «Сядь и напиши», но это не приносит психологического удовлетворения. Нет ни карты, ни плана.

Мне приходится заставлять себя работать, и я уверен, что некоторые из вас тоже. За прошедшие годы я разработал в основном надежный набор умственных приемов и инструментов, которые действительно помогают в такие дни. Может быть, некоторые из них подойдут вам. (А если у вас есть трюк, поделитесь своими идеями с остальными в комментариях! Пожалуйста!)

Это мой набор инструментов на несколько дней. Я предпочитаю получить корневой канал, чем делать свою работу.

# 1 Появиться.

Все это означает, что вы не позволяете себе сорваться с крючка. Если это рабочий день, вы работаете, и, поскольку вам нужно работать, даже если вы не хотите этого, может быть очень полезно сделать это пораньше. Если вы не успели сделать это раньше, установите для себя крайний срок. Нанесите карандашом в определенное время.

Сегодня утром я был занят другим делом, и кто-то приходит, чтобы посмотреть на работу по озеленению ранним днем, поэтому я назначил рабочее время для блога на позднее утро.

# 2 Награждайте себя и продолжайте получать награды.

Не всегда легко производить по запросу, поэтому я постоянно стараюсь облегчить себе задачу. Я покупаю хороший кофе, чтобы выпить, пока работаю. У меня отличный стул. Поскольку раньше я работал, а потом гулял с собаками, я дал себе передышку, проверяя электронную почту и играя в Интернете, прежде чем вернуться к ведению блога. В каком-то смысле я использовал время прокрастинации, чтобы подумать о том, о чем я мог бы написать, если бы смог вызвать интерес к чему-либо.Я читал кое-что в Интернете, но ничто не породило Большую идею. Поэтому я спросил пользователей Твиттера и друзей из Facebook, есть ли у них какие-либо просьбы о создании блога. И группа людей ответила отличными идеями (все они теперь аккуратно спрятаны в моем файле блога «Если я снова застряну с идеями»), и была одна, которая нашла довольно сильный резонанс: что вы делаете, когда не делаете? не хочешь писать, а ты все равно должен это делать?

Одна вещь, которую я научился писать колонки за годы, заключается в том, что писатель обычно может придумать 500–1000 слов практически по любому поводу.Определиться с темой — сложная часть. Итак, я был рад, что предложение сработало. Я запихнул это в сознание, чтобы заварить, а затем:

# 3 Представьте, что это обычная работа, и другие люди вас увидят. Примите душ, побрейтесь или сделайте прическу, наденьте презентабельную одежду.

На мое ворчливое настроение повлияло состояние моих безумных волос этим утром. Звучит мелко? Может быть, но у меня много волос, и это было странно, странно и раздражало. Я приняла душ, вымыла волосы, высушила их ветром, накрасилась и надела презентабельную одежду.Если я хорошо работаю, я часто оставляю штаны для йоги на весь день и не забываю расчесывать волосы только тогда, когда слышу, как вечером открывается дверь гаража. Если у меня возникают проблемы с выполнением задачи, я могу привести меня в дисциплинированное состояние, если я буду выглядеть презентабельно, выглядеть как человек, у которого есть важные дела.

# 4 Измени свою сцену

Смена местоположения может быть очень полезной. По-другому работать где-то помимо офиса; Когда я на публике, я чувствую себя менее одиноким, менее жалким и лишенным идей.Я могу использовать ноутбук или блокнот — часто, если я очень, очень жалок, блокнот — это хороший способ заставить меня двигаться.

Однако будьте осторожны. Если Интернет заманчиво, и вы должны работать на ноутбуке, сходите куда-нибудь, это будет глупо дорого, или нет соединения вообще. Я планировал пойти в кофейню, но она была слишком занята, и я все равно проголодался, поэтому решил зайти в Panera Bread ради бесплатного беспроводного доступа (вы видите, я все еще откладывал это маленькое восстание).Поскольку я все еще сижу на диете после конференции RWA, мне разрешили есть только салат, а у Panera есть очень хорошие салаты и хороший кофе. Сейчас обеденный перерыв, поэтому место переполнено, но я также знаю, что доступно только 30 минут Wi-Fi, так что я не могу слишком сильно облажаться.

(Вы видите, как продолжают поступать награды? Новое место. Хороший салат на обед. Еще одна небольшая игра в Интернете. Да, и сам маленький нетбук, который был предыдущей наградой за завершение моей последней книги и исправлений вовремя.)

# 5 Установите таймер и начните писать.

Хороший период написания по времени составляет около 20 минут. Я научился этому трюку в школе свободного письма Натали Голдберг, и он очень хорошо работает для меня, и, как правило, работает для всех, кто может застрять по любому количеству осуждающих причин. Вы слишком сильно осуждаете свою работу. Кто-то другой осудил вас и ранил ваш дух. Тебя сильно отвергли. Что бы ни. Суждение мешает свободному потоку слов, поэтому, чтобы обойтись без него, вам придется вернуться к безумному письму.

20 минут быстрого письма без каких-либо суждений с вашей стороны, просто скопление слов. Это не обязательно должно быть хорошее письмо. Это просто должно быть по теме. Если я собираюсь написать о том, как писать, когда вам этого не хочется, я начну с этого. Если я застрял в романе, я выберу сцену, которая вызывает у меня проблемы, изменю точку зрения или обстановку и потрачу на это 20 минут. Я могу написать 20 минут автобиографии или сразу перейти к сцене, о которой я узнаю позже в книге.

Неважно.Вы должны где-то начать писать. Это не обязательно должно быть лучшее место, просто любое место. Посмотрите, работает ли это. Всегда можно выбросить.

Вознаградите себя снова. (Раньше я курил, и курение отлично подходит для этого периода вознаграждения. К сожалению, оно воняет и в конечном итоге убьет вас, поэтому я переключился на другие занятия. Пройдитесь наверх или на улицу, чтобы посмотреть на цветы. Сделайте снимок. свежий кофе)

# 6 Оценить. Повторить. Вознаграждение.

В конце запланированного письма спросите себя: как эта тема работала? Вам это нравится? Можете ли вы продолжить еще несколько сегментов в зависимости от вашего уровня энергии и нагрузки? Двадцать минут — это действительно легко, особенно если использовать морковь (караты?) Удовольствия по пути.

Если это не работает, начните с чего-нибудь еще и попробуйте еще раз. Не волнуйтесь, просто пишите. Одно предложение, затем другое. Не судите. Вознаграждайте себя.

Моя награда за написание, а затем полировку этого блога заключалась в том, что теперь мне разрешили выйти в Интернет и поиграть с логистикой планирования поездки в Индию. Что для этого нужно? Куда бы я хотел пойти? Сколько стоит что-то подобное? Вы можете почитать новую книгу, послушать музыку или купить рожок мороженого.Все, что вы думаете, будет работать.

Какие у вас уловки? Какие хорошие награды вы можете придумать?

(А теперь я закончил и пойду вздремнуть, а потом поиграю с маршрутами. Ура!)

О Барбаре О’Нил

Барбара О’Нил написала ряд высоко оцененных романов, в том числе победителя конкурса RITA 2012 года «Как испечь идеальную жизнь», который попал в Зал славы RWA и был выбран целевым клубом. Она очень уважаемый учитель, который также публикует материалы для писателей в Patreon.com / barbaraoneal.

Она работает над своим следующим романом, который будет опубликован Lake Union в июле.

Полный список доступен здесь.

Когда не хочешь писать

waywardwriters.org

Мы все были там, в том мрачном месте, где мы откладываем дела на потом и откровенно ненавидим писать. Мы избегаем несовершенных предложений, провисающей сюжетной линии, нуждающейся в пересмотре, или, возможно, мы избегаем нового проекта. Мы думаем об этом извилистом пути к завершению, и он ошеломляет нас до остановки.Конечно, есть множество других причин, по которым мы не хотим писать. Может быть, потому что:

Вы бы предпочли заняться чем-нибудь другим. Что-нибудь еще. Например, есть чипсы и смотреть повторные забеги Аббатства Даунтон или стричь ногти на ногах.
Вам надоели американские горки, разрушающая душу природа индустрии. Ты так обжарен до хрустящей корочки, что не можешь выйти из фанка.
По какой-то причине люди просто не понимают вашей истории, ваших персонажей или того, что вы пытаетесь сделать, и вы чертовски расстроены этим.
Вы страдаете от многоуровневой атаки отказов.
Инопланетянин перенаправил ваши творческие мозговые волны, и вы, кажется, не можете их восстановить. Слов не хватает, идеи шепчутся по ветру.
Вы только что закончили крупный проект, и ваш мозг похож на разлагающуюся тушу.

Какова бы ни была проблема, одно остается неизменным: иногда не нужно писать . Но есть забавная вещь, которая случается с писателями после нескольких дней воздержания.Вы чувствуете себя оторванным от швартовки и плаваете в бездонной глубине без надежды найти землю. Вы переживаете волны тоски и волнения. Хуже , вы ругаете себя за то, что не тратите каждую драгоценную минуту, которую можете, за клавиатурой, черчением, черчением, творчеством. Вас охватывает чувство вины, и вы думаете о таких отчаянных мыслях, как: «А что, если кто-то другой украдет мою идею, прежде чем я дойду до нее?» Или «Я не настоящий писатель, если не буду писать каждый день». Мы все прочитали около сотни сообщений и статей в художественных книгах, в которых говорится, что мы должны писать каждый день.Если мы не последуем этому простому совету, неужели мы неудачники?

Полагаю, это зависит от вашего определения отказа.

Может быть, что нам действительно нужно, так это быть довольными количеством заботы, дисциплины и энтузиазма, которые мы тратим на нашу рукопись. Может быть, нам нужно примириться с этим процессом; кататься на американских горках с поднятыми руками, попутно крича. Или, может быть, это проще. Возможно, нам нужен отдых и время для обработки; время заняться другими вещами, которые нам нравятся , которые вдохновляют нас и снова наполняют нас.В не пишите какое-то время, зная, что мы найдем дорогу к нему, когда не сможем больше отсутствовать.

Иногда нам нужно отвернуться от экрана, убавить громкость и помолчать. Наблюдайте, слушайте, впитывайте. Писатели полагаются на свой опыт так же, как на дисциплину и вдохновение. Мы зависим от веры в то, что делаем, чтобы настаивать. Эта вера приходит со временем и с глубоким пониманием нашего процесса — без чувства вины и с сильной дозой самолюбия.

Одно можно сказать наверняка. Если ваше призвание — писать, то скоро вы вернетесь к нему. Не торопитесь и заглушите злые голоса в своей голове. Иногда то, что вам нужно больше всего, — это набрать , а не написать какое-то время.

Вы чувствуете себя виноватым, когда не хотите писать?

О Хизер Уэбб

Хизер Уэбб — бестселлер USA Today и отмеченный наградами автор исторической фантастики.На сегодняшний день книги Хизер продаются более чем в десятке стран мира. В качестве внештатного редактора Хизер помогла многим писателям подписать контракты с агентами и продолжить продажи на рынке. Когда она не пишет, она питает свою зависимость от поваренных книг, увлекается историей и поп-культурой и ищет оправдания, чтобы отправиться на другой конец света.

Что делать, если больше не хочешь писать | Шаунта Граймс | Ежедневный романист

Дорогая Шаунта,

Я потерял желание писать.Как я могу заставить себя снова начать писать?

В последнее время от нескольких писателей ниндзя.

Эй, ниндзя!

Мне задают какой-нибудь вариант этого вопроса почти каждый день, но в последнее время меня спрашивают даже больше, чем обычно, поэтому я подумал, что займу какое-то время сегодня, чтобы поговорить о написании моджо и о том, что делать, если он пропал.

Во-первых, давайте определим это моджо.

В идеальном мире вы просыпаетесь с рассказом, скребущим ваш мозг, жаждущим выбраться наружу.Ваши персонажи разговаривают с вами. Вы точно знаете, какая будет следующая сцена. Вы влюблены в свою историю.

Трудно не писать в такие дни.

Для меня такое моджо случается, когда я начинаю новую историю, или когда я завернул за угол своей незавершенной работы, и конец близок. Кроме того, когда я наконец приступлю к редактированию готового черновика.

Было бы здорово, если бы так было всегда.

Да блин. Я тоже должен написать середину.

Итак, в другие дни у меня как будто улетучилось желание писать. Когда это происходит, я начинаю проверять вакансии на Craigslist и желаю, чтобы я был просто нормальным человеком, который был бы счастлив как учитель, кассир в банке или. . . буквально все, кроме писателя.

Я хочу сбежать из своей жизни, когда это произойдет.

Иногда это длится всего день, может быть, неделю, а потом все налаживается, и я снова писатель.

Но не всегда.

Было несколько раз, когда дни с низким уровнем моджо накапливались сами по себе.Когда мой издатель не забрал третью книгу в трилогии Viral Nation, было хуже всего.

Без издателя вся моя карьера составила бы две трети трилогии, которую я бы никогда не смог закончить. Никакая другая идея меня не вдохновила. В конце концов, я разорвал с ней отношения. Так что теперь у меня не было ни издателя, ни агента.

У меня не было писательского моджо — никакого — почти год.

Мне было бы так легко просто перестать быть писателем.

Фактически, я решил быть просто учителем.Я знаю, о чем ты думаешь. Ну и что? Что такого особенного в том, чтобы быть учителем? Я понял. Для меня, однако, , будучи учителем, — это внутренний код , не будучи писателем.

Мой запасной план — быть учителем. Мой план Б. Это то, что я сделаю когда-нибудь, если у писателя не получится. Это было с подросткового возраста.

Я пережил тот год — и мне вернули мою писательскую магию.

Я не переставал писать. Не полностью.

Я вернулся к своей минимальной дневной цели.Это означает, что я писал что-то новое — новую художественную литературу — по десять минут в день. Каждый день. Мне он понравился примерно так же, как я бы наслаждался ежедневной дозой рыбьего жира, но я сделал это.

А знаете что?

В том году я написал книгу. Десять жалких минут за раз. Моя крошечная писательская цель — , предположительно , чтобы помочь мне преодолеть препятствие между тем, чтобы не писать и не писать, — и обычно уходит на гораздо больше, чем десять минут.

Когда mojo находится на высоком уровне, я начинаю писать десять минут и заканчиваю писать пару тысяч слов или больше.

Но в том году? Этого просто не произошло. Я сомневаюсь, что в 365 году было больше дюжины дней, когда мне не приходилось стиснуть зубы и просто тратить свои глупые десять минут, чтобы я мог перестать думать об этом еще на один день.

Если ваш писательский талант низок или отсутствует в действии, единственное, что вы действительно можете сделать (если вы хотите быть писателем), — это все равно писать. Поставьте до смешного крошечную цель и просто сделайте это. Каждый день.

И продолжай так делать. В конце концов, это приведет к большему. Я обещаю.

Я дал себе внешнюю причину, чтобы написать еще.

Это случилось со мной случайно, но я думаю, что вы могли бы воссоздать это, если бы захотели. И намного дешевле.

Примерно через год после того, как я потерял свое моджо, я поговорил с подругой о программе MFA, где она работала на факультете, и где они только начинали программу письма для детей и молодежи.

Подал заявление по прихоти. И меня приняли.

Теперь у меня были наставники и другие студенты, которым нужно было проводить семинары, и (что, возможно, самое важное) сроки.

Первый семестр я провел, работая над рукописью, которую написал в прошлом году. И за эти шесть месяцев я практически почувствовал, как мое моджо набирает обороты.

Во втором семестре я написал «Удивительное может быть». Тем летом я подписал контракт с другим литературным агентом, и она продала мою книгу Макмиллану. Он выйдет в следующем месяце.

Если у вас есть средства и желание, программа MFA может стать тем толчком, который вам нужен. Но я не думаю, что это необходимо.

Найдите письменную мастерскую или класс. Ваш местный общественный колледж может предложить его без кредита в рамках своей программы развития сообщества. Или, может быть, вы могли бы записаться на обычный кредитный курс в университете.

Свяжитесь с местным писательским сообществом. Когда я вернулся к писательству, для меня было важно находиться в окружении других писателей. Наличие других писателей, которые ожидали моего появления, а на самом деле было писателем, имело огромное значение.

Найдите онлайн-источник сообщества. Вы можете присоединиться к ниндзя-писателям. Еще мне очень нравится Critique Circle.

Работа с более короткими деталями. Рэй Брэдбери советует начинающим писателям писать рассказ каждую неделю. Есть что-то в том, что на самом деле заканчивает рассказ, который важен для мозга писателя. Я действительно в это верю. Пишите рассказы. Даже флеш-фантастика. Каждый раз, когда вы заканчиваете одну, это все равно что дать вам немного газа.

Отправьте более короткие изделия. Разошлите их издателям.Вам откажут, это всего лишь часть процесса. Но все равно сделай это. Отправка письма поможет вам вспомнить, что вы действительно писатель, даже если писать сейчас сложно. И в конце концов, что-то прилипнет. Именно эти победы заставляют вас двигаться вперед.

Найдите способ уложиться в срок. Что-то большее, чем ваша крошечная цель. На самом деле — больше похоже на то, чтобы стать вашей крошечной ежедневной целью. Может, хватит, чтобы подарить себе. Заканчивайте рассказ каждую неделю. Закончите свой роман к концу года.Если вам нужен более конкретный срок, и кто-то еще ожидает, что вы его соберете, попробуйте найти партнера для критики. Тот, кто ожидает, что вы будете регулярно рассылать главу.

Подробнее. Думаю, возможно, это было настоящим волшебством для меня. Участие в программе MFA означало, что я должен был читать. Много. Пятьдесят книг в семестр из четырех семестров — или 200 книг. Пришлось вести аннотированную библиографию. Я думаю, что позже напишу больше о преимуществах ведения аннотированной библиографии, но пока я просто скажу, что это заставило меня погрузиться в рассказы и обратить на них внимание на более высоком уровне, чем просто чтение для развлечения .

В двух словах: единственный способ вернуть свое писательское умение — писать. И найти наставника, сообщество писателей, закончить рукописи, подать и прочитать больше тоже помогут.

Вот это у вас есть.

Love,
Shaunta

Перестань заставлять себя писать, когда ты не хочешь | Рене Капуку | К Pxint

Почему время от времени можно отстраняться от работы

Фото Эндрю Нила на Unsplash

Нам снова и снова говорили, что отличительной чертой великого писателя является способность писать на любом языке. обстоятельство.Идет дождь или светит солнце, работа или нет, обязательства или отсутствие обязательств — настоящий писатель — это тот, кто хронически увлечен производством работ каждый божий день.

Неизбежно каждый достигает критической точки. Иногда это может длиться несколько месяцев, а иногда и несколько недель. Так или иначе, выгорание реально.

Я почувствовал это, вы почувствовали это — мы все это почувствовали.

Я устал сталкиваться со статьями, в которых мне нужно писать каждый день.Я устал от того, что все превозносят стереотип невыносимого одинокого писателя, который сидит в шкафу и пишет шесть часов подряд. Я устал от советов просто держаться и писать, когда у тебя нет вдохновения. Жизнь не всегда так устроена. Это похоже на грязный секрет, но… Я пишу не каждый день.

Вот, я это сказал. Пишу не каждый день. Я люблю писать и действительно не получаю от этого удовольствия, но я устал от давления, которое приравнивает подлинность к письму каждый божий день.

Готово.

Я уже притворяюсь. Есть еще много других вещей, которые мне нравится делать помимо письма, и многие из этих вещей идут рука об руку с моей работой, поскольку большая часть моего личного опыта влияет на мое письмо. Прямо сейчас я нахожусь в свободном пространстве, где накопление как можно большего количества переживаний, о которых можно в конечном итоге написать, в некотором смысле более актуально и актуально, чем само письмо.

Я люблю делать перерывы, потому что это означает, что я могу уйти и вернуться свежим, помолодевшим и готовым снова писать.Я очень стараюсь работать с понедельника по пятницу, а по выходным отдыхаю. Я обычно заранее планирую несколько постов, чтобы сохранить последовательность.

Теперь можно писать каждый день. Не стесняйтесь писать тысячу слов или сотню. Все, что лучше для вас. Но никогда не испытывайте давления и не сомневайтесь в своей подлинности в какой-либо профессии только потому, что у вас есть перерывы, или потому, что вы время от времени берете столь необходимый перерыв.

Источник

Вопреки ошибочному мнению страх близости — не редкость. Эта проблема затрагивает многих людей, хотя они не всегда осознают это.

Если кто-то уходит на пенсию, чтобы работать или заняться хобби, люди обычно предполагают, что человек, сильно сосредоточен на профессиональной карьере или своем увлечении. Между тем, это всего лишь видимость, защищающая пострадавшего от страха близости. Когда кто-то критикует вас, они постоянно к чему-то придираются, и чаще всего, когда вы хорошо проводите время, вы часто не знаете, о том что происходит. Между тем, человек, подверженный страху близости, таким образом создает дистанцию. Должен ли этот страх сопровождать его всю оставшуюся жизнь? Как справиться со страхом близости?

Можно ли взять под контроль страх близости?

Вы можете контролировать свой страх близости. Психологи даже знают эффективные инструменты. Проблема в том, что не все понимают, что за его причудливым поведением стоит страх близости. Кроме того, многие люди хорошо живут, сохраняя дистанцию и не вступая в близкие отношения. Такие люди обычно не чувствуют необходимости меняться. Некоторые люди даже не испытывают никаких эмоций, потому что они давно их отключили, в их мозгу слишком мало нервных связей определенного типа, благодаря которым значительно снижается выработка окситоцина или дофамина.

Кто, скорее всего, преодолеет страх близости?

Люди, которые испытывают сильные эмоции, имеют лучший шанс преодолеть страх близости. В их случае они имеют дело не с полным замораживанием чувств, а с отсутствием определенной способности их контролировать. Если кому-то нравится обниматься, он тогда испытывает радость, завидует своему партнеру, иногда хочет плакать, потому что очень по нему скучает, это хорошее предзнаменование. Здесь еще предстоит проделать некоторую работу, но гораздо меньшую, чем для людей, равнодушных к избеганию, которым действительно нравится жить в одиночестве. Такие люди часто неспособны любить других или вступать в более близкие отношения с другими, но они прекрасно борются с бесчувственностью для достижения целей, потому что им не хватает сочувствия.

Зачем начинать с Руководства по интимной тревоге?

Если ваши отношения не складываются, вы часто сожалеете о том же, что и со своим партнером, иногда вы чувствуете огромный страх быть отвергнутым, у вас низкая самооценка, вы чувствуете себя недостойным своего партнера, а затем обращаетесь за хорошим руководством по страху близости. В идеале он должен быть написан психологом, но доступным языком. Чем больше примеров в книге, тем лучше. Будьте честны с собой, читая это руководство. Подумайте, какое из описанных действий применимо к вам, к чему оно приводит и т. д. Если вы лучше поймете свой страх перед близостью, у вас появится мощный инструмент борьбы с этим страхом. Психологическое руководство не осуждает вас, оно лишь сообщает вам об определенных проблемах.

Логика преодолевает страх

Многие руководства по боязни близости также содержат конкретные советы, как с этим бороться. Стоит кратко описать самые важные из них. Если вы хорошо проводите время со своим партнером, но вы внезапно испытываете неприятное напряжение и страх, не позволяйте ему контролировать себя. Используйте здравый смысл. На самом деле каждый человек двуличен. С одной стороны, человек — ребенок, который действует импульсивно и убегает, когда появляется то, чего боится, даже если это не представляет никакой угрозы. С другой стороны, есть ответственный взрослый человек, который руководствуется фактами и здравым смыслом. Если в ситуации, когда начинает возникать страх, вы полагаетесь на разум, а не на скопление эмоций, вы можете обнаружить, что ваш страх находится под контролем. Подумайте про себя — это снова тот страх близости, это последствие сложных отношения с родителями, но не хочу, чтобы они и дальше негативно влияли на жизнь. Вы взрослый человек, умете защищаться, человек, с которым вы находитесь, хороший и не хочет делать вам больно. С ним весело проводить время, и вы не хотите его терять.

Когда вы боитесь говорить, потому что не знаете, как отреагирует другой человек, подумайте, что это просто обычное текстовое сообщение или телефонный звонок. У партнера может быть плохой день и он реагирует недружелюбно, но обычно нормально реагирует на новости и получает от них удовольствие. Написав кому-то, как проходит его день, как он себя чувствует или если у него рождественские/новогодние каникулы, вы не рискуете получить отказ. Большинство людей любят поговорить и счастливы, когда к ним проявляют интерес.

Что такое напористость?

Людям, страдающим от страха перед близостью, не хватает напористости. Им плохо, когда им приходится кому-то сказать «нет», когда они соглашаются, они чувствуют, что теряют себя. В результате они всегда говорят «нет» и, зная, что причиняют боль своему партнеру, становятся еще более злобными по отношению к нему. Между тем, стоит контролировать свои эмоции и спрашивать себя, чего вы хотите. Может быть, предложение партнера выйти на прогулку не так уж и плохо, потому что вы сможете спокойно поговорить. Если ваш партнер предлагает сходить в кино, чтобы посмотреть фильм, который вам неинтересен, вы можете рассказать об этом и предложить другой. Возможно, вы найдете фильм, который понравится вам обоим. Стоит понимать, что каждый человек обладает огромной движущей силой и может договориться об определенных вещах.

Не проверяйте другого человека

Людям, страдающим интимной тревогой, необходимо прекратить проверять, сколько другой человек может вынести, чтобы поддерживать с ними отношения. Такое испытание вредит партнеру. Заставить его ревновать, опоздать на встречу, отменить свидание в последний момент, предложить свидание в последний момент — все это неприятно для другой стороны и заставляет их говорить себе — хватит. Никто не заслуживает плохого обращения. Когда вы раздражаете своего партнера, вы заставляете его перестать чувствовать себя любимым, и он чувствует, что вы видите в нем врага. Между тем, когда вы ведете себя совершенно нормально, вы в подавляющем большинстве случаев испытываете любовь и избегаете отказов или разрывов. Собеседник уже оценил ваш потенциал и пришел к выводу, что вы обладаете теми качествами, которые ему нужны. Однако никто в здравом уме не может выдержать постоянного ковыряния, выявления недостатков, пренебрежения и т. д. Вы должны понимать, что в вас есть маленький ребенок, который заставляет вас таким образом испытывать своих близких. В прошлом вы, вероятно, делали что-то странное, например, вы сбегали из дома, чтобы узнать, заинтересуется ли ваша мама, или она просто проигнорирует это. Теперь вы взрослый человек, не стоит так испытывать своего партнера, потому что он в конце концов не выдержит. Вы хотите знать, заботится ли он о вас, спросите его об этом или просто понаблюдайте за его поведением. Чем меньше злобных замечаний вы услышите, тем больше шансов, что ваш партнер начнет проявлять вам любовь. Вызывая ревность, вы не получите той нежности, которую так ищете. Напротив, другой человек будет дистанцироваться от вас.

Подумайте о его чувствах

Будьте чуткими. Подумайте, хотите ли вы испытать на себе то, что вы даете другому человеку. Что бы вы почувствовали, если бы он критиковала вас, цеплял за все, отменил встречу в последнюю минуту, внезапно отстранился от вас, прервал контакт, заставил вас ревновать? Не делайте с другим человеком того, что вам неприятно, потому что вы заслужите отторжение, хотя, ведя себя нормально, вы создадите здоровые и любящие отношения с этим человеком.

Источник

Научиться работать со своими орфографическими ошибками — необходимое умение для каждого ученика, который хочет быть грамотным и хорошо учиться. В этой статье приведены правила, алгоритмы и тренировочные упражнения для закрепления полученных знаний на уроках русского языка в посбукварный период.

Мало знать правило! Его нужно уметь применять на практике!!!

ПАМЯТКА

Как работать с орфографическими ошибками

Если в слове пропущена, переставлена или не дописана буква, запиши это слово правильно, разделив его на слоги.
Если допущена ошибка на правило, определи на какое. Вспомни это правило или посмотри его в учебнике.
Запиши слово правильно, подчеркни одной чертой орфограмму и объясни графически её написание.
Подбери 2—3 примера на то же правило и запиши эти слова.

Например:

Допустим, ты пропустил ь в слове деньки. Записываешь это слово правильно, деля его на слоги: день-ки.
Допустим, ты написал с маленькой буквы название города. Вспоминаешь правило: названия городов пишутся с большой буквы. Записываешь слово правильно, рядом пишешь 2—3 своих примера и подчёркиваешь орфограмму: Москва, Тамбов, Ярославль, Самара.
Допустим, ты сделал ошибку в слове сугроб: вместо б написал п. Вспоминаешь правило: чтобы проверить парный согласный на конце слова, нужно изменить слово так, чтобы после согласного звука стоял гласный. Запи- сываешь слово правильно, пишешь проверочное слово. Подбираешь 2—3 своих примера: сугроб — сугробы, огород — огороды, гараж — гаражи.

Разберем все орфограммы 1 класса по русскому языку, а также выполним необходимые упражнения.

Мягкий знак на конце слова

Буква ь не обозначает звука.

Ь показывает, что согласный звук перед ним произносится мягко: соль, тень, букварь.

Это простая орфограмма, но нужно отнестись к ней серьёзно. Мягкий знак на конце слова не только делает согласный звук мягким, он может полностью изменить значение слова, поменять часть речи и т.д.

Карточка 1

Измени слова так, чтобы на конце их был согласный мягкий звук.

Например: дал — даль

угол — …, ел — …, кон — …, брат — … , дан — …, пар — … .

Карточка 2

Вставь подходящие по смыслу слова. Подчеркни мягкий знак на конце слова.

У Даши сильный____________. блины.
Определи___________арбуза. Дождь шёл день.
— хищный зверёк. Хорошо поёт школьный_____________.

Слова для справок: жарь, жар, вес, весь, хор, хорь.

Карточка 3

Спиши скороговорку, деля слова на слоги.

Сидят на пне тихонько опять пять опят, пять опёнков.

Мягкий знак в середине слова

Буква ь не обозначает звука.

Ь показывает, что согласный звук перед ним произносится мягко: тюльпан, зорька, коньки.

Карточка 4

Измени слова так, чтобы выделенный согласный звук стал мягким.

Полка — …, уголки — …, банка — …, галка — … .

Карточка 5

Вставь пропущенные буквы. Раздели слова для переноса.

пузыр..ки, огон..ки, ден…ки, тюл…пан, пен…ки, звер…ки, кон…ки, гор…кий, мален..кий.

Карточка 6

Измени слова по образцу. Раздели их на слоги.

слабый — сла-бень-кий, хороший — …, синий — …, малый — …, серый — …, белый — …, узкий — …, толстый — … .

Сочетания ЧК, ЧН, НЧ

В сочетаниях чк, чн, нч мягкий знак (ь) не пишется: кошечка, печник, кончик.

Карточка 7

Выполни задание по образцу. Подчеркни сочетаниячк.

Туча — маленькая тучка. Облако — лёгкое… .Курица — пёстрая … . Ветка гибкая … .

Карточка 8

Запиши слова в три столбика (ЧК, ЧН, НЧ)

Снегурочка, одуванчик, птенчик, сказочный, цветочки, отлично, Ирочка, венчик, молочный, пончики, курочка.

Карточка 9

Допиши предложения, используя слова из упражнения.

(кто?) пьёт (какой?) коктейль. (кто?) — (какой?) персонаж.

Сочетание ЖИ — ШИ

ЖИ, ШИ всегда пиши с буквой И.

Карточка 10

Вставь пропущенные буквы. Раздели слова на 2 столбика и спиши.

Ж..знь, ж..р, пуш..нка, кувш..н, луж.., ш..рота, стриж.., камыши, лыж.., ш..пы, пуш..стый, чиж..к, душ..стый, ж..вотное, мыш.., чуж..е, снеж..нка, уш..б, друж..ть, ош..бка, ш..шка, верш..на.

Карточка 11

Напиши по образцу. Обозначь орфограмму.

Спелая груша — спелые груши, белый ландыш — …, весёлый чиж — …, колючий ёж — …, серая мышь — …, высокий камыш — …, быстрый стриж — …, большая лужа — … .

Карточка 12

Ответь одним словом. Спиши.

Что растёт на сосне? Ш…

Утром — завтрак, днём — обед, а вечером?

Как ещё называют дикую розу?

Какое длинношеее животное живёт в Африке?

Карточка 13

Вставь жи или ши.

Ды.. полной грудью. 2. ..ла в мешке не утаишь. Клубника любит ..рную почву. 4. Данила сделал в диктанте одну о..бку. 5. У лисы ры..й пу..стый хвост. 6. В кув..не пенился ..пучий квас. 7. Я умею дру..ть.

Сочетания ЧА, ЩА

ЧА, ЩА всегда пиши с буквой А.

Карточка 14

Запиши слово, в котором 2 слога, 4 буквы и есть сочетания и ЧА, и ЩА.
Вставь ча или ща. Обозначь орфограмму.

Обещай, ов..рка, уда.., уго..й, кроль..та, защи..й, тыся.., ко..н, пло..дка, отве..й, ка..ет, сквор..та, зай..та, ..вель.

Карточка 15

Вставь пропущенные буквы.

Не трещ…т больше морозы. На стене висят ..сы .Солнце ярко освещ…ет землю. Оживает наша рощ… . Журч…т вовсю ручьи. Сегодня мы видели первого грач… . Прощ…й, зима! Мы встреч…ем долгожданную весну.

Карточка 16

Догадайся, какое слово пропущено. Напиши.

Удивляется наш Сашка:

— Блюдце есть, а где же ?

Плывёт по небу дождь плакучий.

Эта грозовая .

Сочетания ЧУ, ЩУ

ЧУ, ЩУ всегда пиши с буквой У.

Карточка 17

Вставь чу или щу. Обозначь орфограмму. Спиши.

Я тебя и.., кри.. .
Так тебя найти хо.. .
И я больще не вор.. .
Тихо так сижу. Мол.. .

Карточка 18

Вставь чу или щу. Обозначь орфограмму.

Мальчуган, ..ка, ..дак, ..кчи, ..пальца, коль..га, ..рилась, ..гун, .. десный, ..пать, ..вство, ..чело, ..лки.

Карточка 19

Что я делаю (сделаю)? Допиши слова. Вставь ЧУ или ЩУ:

И.. друга, вскипя.. чай, громко кри.., чполо.. бельё, опу..сь на дно, расчи.. двор, лихо прока.., вкручу лампу, начи.. до блеска, опла.. покупку, напу.. страху, нау.. читать, нато.. нож.., выу.. стихотворение.

Карточка 20

Произнеси скороговорку быстро и чётко. Выпиши слово с сочетанием щу и раздели его для переноса всеми возможными способами.

Не тот товарищи товарищу товарищ, кто при товарищах товарищу товарищ, а тот товарищи товарищу товарищ, кто без товарищей товарищу товарищ.

Большая буква в именах, отчествах и фамилиях.

Имена, отчества и фамилии пишутся с большой буквы: поэт Александр Сергеевич Пушкин

Карточка 21

Запиши полные имена.

Например: Даша — Дарья; Ваня — Иван.

Света, Андрюша, Ксюша, Илюша, Серёжа, Оля, Коля, Алёша Вика, Володя.

Карточка 22

Запиши фамилии писателей в алфавитном порядке. Подчеркни заглавную букву.

Чехов, Сутеев, Носов, Пришвин, Андерсен, Сладков, Пушкин, Чуковский, Бианки.

Карточка 23

Запиши своё полное имя (имя, отчество и фамилию). Если сможешь, то напиши имя, отчество и фамилию мамы и папы.

Большая буква в кличках животных

Все клички животных пишутся с заглавной буквы.

Карточка 24

Придумай и запиши клички животных.

Корова __________ , конь ___________ , коза _________ , поросёнок _________ , курочка _________ , хомяк _________ , попугай _________ , черепаха __________ .

Карточка 25

Подбери клички котятам.

У кошки Мурки родились пять чудесных котят. Мы дали им клички: … , … , … , … , … .

Карточка 26

В левый столбик выпиши клички собак, а в правый — клички кошек.

Барсик, Дружок, Трезор, Мурзик, Каштанка, Лайка, Васька, Пушок, Жучка, Мурка, Бобик, Шакира, Тузик.

Большая буква в названиях городах, деревень, сёл и рек.

Названия улиц, деревень, сёл, городов и рек пишутся с заглавной буквы.

Карточка 27

Вставь подходящие по смыслу слова.

Моя подруга Ксюша живёт в красивом городе … . Он расположен на реке … . Летом Ксюша уезжает к бабушке в деревню … . Там она купается в речке … , загорает.

Слова для справок: Санкт-Петербурге, Неве, Жуковку, Клязьме.

Карточка 28

Объедини слова в пары по смыслу и напиши через запятую.

Суздаль. Река. Садовая. Улица. Город. Деревня. Волга. Гавриловка.

Предлоги

Предлоги с другими словами пишутся раздельно: на крыше, в марте, под окном.

Как узнать предлог в предложении?

Сравни:

В небе летали стрижи.

В голубом небе летали стрижи.

Между предлогом и именем существительным можно вставить другое слово:

в небе, в голубом небе

Карточка 29

Ссоставь и спиши предложения. Выдели предлоги.

по, от, бежит, полю, волка, заяц.

поляне, прыгали, в, на, лесу, белочки.
на, лошади, лугу, пасутся.

от, укрылись, деревом, дождя, девочки, под.
доме, мы, в, живем, кирпичном.

Карточка 30

Вставь между предлогом и именем существительным другое слово. Выдели предлоги.

Над цветами — над душистыми цветами. В кувшине —… . Под сосной —… . За домом —… . У колодца —… . На поляне —… . По улице —… . К маме — … . С сестрой — … .

Карточка 31

Выполни задание по образцу.

Молочные продукты — продукты из молока. Грибной суп — … . Земляничное варенье — … . Каменный дом — … . Овощной салат — … . Хрустальная ваза — … . Деревянные игрушки — … . Ягодный компот — … .

Парные согласные на конце слова

Чтобы проверить парный согласный на конце слова, нужно изменить слово так, чтобы после согласного звука стоял гласный:

арбуз — арбузы, шарф — шарфы

Карточка 32

Вставь пропущенные буквы. Напиши проверочные слова.

Сугро.. —…, жёлу…ь — …, моро… — …, шала… —…, клю… —…, гри.. — …, холо —…, ду.. — …, сторо.. —…, шка.. —…, жира.. —…, мы..ь —… .

Карточка 33

Вставь пропущенные буквы и закончи предложения.

Ду.. — это .
Ястре.., стри.., голу..ь, лебе..ь, дроз.., чи.. — это .
Медве..ь и вол.. — это .
Морко..ь — это .
Четвер.. — это .
Сель..ь, кара..ь, кар.., ёр.. — это .
Шка.. и комо.. — это .
Дож..ь и сне.. — это .
Люти.. и ланды.. — это .

Родственные слова

Слова, которые имеют одинаковый корень, называются родственными:

зелень, зеленый, зеленеть.

Не путай!!! Сад, садовник, садовый — это родственные слова, а в саду, садом, о саде — это формы слова сад.

Карточка 34

Зачеркни в каждой строке «лишнее» слово.

Голубь, голубка, голубика, голубятня.
Пятнышко, пять, пятно, пятнистый.
Оса, осина, осинка, осиновый.

Карточка 35

Выпиши сначала родственные слова, а затем формы слова облепиха.

Облепиха

Этот куст облепихи
И оранжев, и густ.
Облепихой облеплен
Облепиховый куст.

(Ю. Насимович)

Карточка 36

Вставь, где нужно, пропущенные буквы. Спиши.

МЕДВЕ…Ь

Пришла весна. Ст..ят отлич…ные солнеч…ные ден…ки. В л..су нач…л т..мнеть сне.. . На д..ревьях появилис… поч…ки. Вот под с..сной зашевелился сугро… . Выле.. медве…ь. Он зевнул, пот..нулся и заш..гал в чащ… леса. Какой он худой! Ещё осенью он лёг в берлогу и заснул. Шумела метел…, а косолапый крепко спал.

Безударные гласные в корне слова

Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, нужно изменить слово так, чтобы эта гласная стала ударной:

травá— травы, снежо́к — снег, волнá— волны.

Карточка 37

Вставь пропущенные буквы и напиши проверочные слова. Поставь ударение и подчеркни безударную гласную в корне слова.

Гл…за, п…роход, н…чной, в…лчонок, пл…хой, д…ждливый, тр…винка, п…левой, с…ва, с..харок, м…рской, пл…щадка, т…хонько, б…льчонок, м…довый, т…шина, ст…на, р…чной, м..ховой, см…яться, ц…почка, д…ревья.

Карточка 38

М…лыш, р…га, …зёрный, кр…ты, пов..р, м…стовая, хв…статый, п…стовой, к..лосья, дв..ровый, ст…рик, стр…ка, к…пьё, пл…ды, п…ляна, п..лезный, ств…лы, б…леет, ч…щоба, на кр…ю, с…довый.

Карточка 39

С…лонка, м…слёнка, пог…ворить, м…его, выс…та, к…роткий, вд…хнуть, з…вут, к…мок, ск..зать, спр…сить, к…льцо, п…стух, стр…на, г…лодный, др…жать, прик…зать, позв…нить, х..лодный, ст…рона, к…тёнок.

Полезные статьи для 1 класса

Диктанты 1 класс

Лента букв и звуков

Перенос слов. Карточки с заданиями.

Словарные слова 1 класс

Безударные гласные в корне слова: карточки с заданиями

Парные согласные: карточки с заданиями

Тексты для списывания 1 класс

Тексты для проверки техники чтения в 1 классе

Как проверить технику чтения

Как улучшить технику чтения ребенка

Предлагаю также вам скачать тексты для улучшения техники чтения, развития речи, внимания и мышления ребенка.

Хорошая техника чтения и понимание прочитанного — залог успешной учёбы!

Профессиональный тренинг по скорочтению и развитию речи ребёнка. Задания тренинга великолепно работают и дают хорошие результаты.

Если вы УЧИТЕЛЬ, то у вас будет готовый комплект специальных текстов, заданий по скорочтению и развитию речи, отдельные странички которого удобно распечатывать.

Если вы РОДИТЕЛЬ, который очень хочет, чтобы его ребёнок повысил свою скорость чтения хотя бы в 2-3 раза, то тренинг поможет вам сделать это самостоятельно, не прибегая к помощи специалиста.

Желаемый результат — это не случайность, это итог правильных действий.

Ольга Наумова ТРЕНИНГ «Скорочтение и развитие речи» скачать

Регулярно грамотно проверяйте скорость чтения своего ребёнка. И помните, что регулярные ежедневные занятия дадут самый заметный результат. Желаю удачи!

С уважением, Ольга Наумова

Заходите также в КНИЖНУЮ ЛАВКУ!

Благодарю, что поделились статьей в социальных сетях!

Источник

Слова «разредить» морфологический и фонетический разбор

Как перенести слово «разредить»

Ударение в слове «разредить»

Фонетическая транскрипция слова «разредить»

Фонетический разбор слова «разредить» на буквы и звуки (Звуко-буквенный)

Значение слова «разредить»

Как правильно пишется слово «разредить»

Определение, фонетический (звуко-буквенный) разбор и разбор слова по составу

Значение слова

Фонетический (звуко-буквенный) разбор

Разбор слова «разрядить» по составу

Как пишется разрядить обстановку? — IronSet

Как пишется разрядить обстановку?

Как разрядить напряженную обстановку?

Что значит слово разрядить?

Как пишется разрядить кусты?

Какой корень в слове разрядить?

Какой корень у слова развевается?

Какой корень в слове развиваться?

Какой корень в слове снимать?

Какой корень в слове начинать?

Какой корень в слове понимать?

Какой корень в слове сочетание?

Какой корень в слове предложения?

Какой корень в слове ровесник?

Какой корень в слове уровень?

Какой корень в слове сверстник?

Какой корень в слове блеснуть?

Какой корень в слове счастливый?

Какой корень в слове блестит?

Какой корень в слове доблестный?

Какой корень в слове прелестный?

Какой корень в слове площадка?

Как разобрать слово по составу поздний?

Как разобрать слово по составу маленький?

Какой корень в слове поздно?

Какой корень в слове опоздал?

Как пишется слово опоздал?

Какой корень в слове честность?

Какой корень в слове грустить?

Какой корень в слове грустный?

Проверочные слова к словам «разредить», «разрядить»

Как проверить безударные гласные в корне?

Проверочное слово к слову «разредить»

Проверочное слово к слову «разрядить»

Примеры

Безударные гласные в корне слова

Как пишется «проредить» или «прорядить»? Какое правило?

Прореживание овощей: что, когда, зачем и как не выдернуть лишнего

Добавление статьи в новую подборку

Подготовка к ЕГЭ по русскому языку и ГИА

Нужно разобрать предложение по составу? Добро пожаловать в мир русского языка!

Предмет — самый важный предмет

Предикат: стоящий рядом с другом

Дополнительный элемент: определение

Указание места: факт

Украшение фраз: Дополнение

Синонимов и антонимов к составу

синоним.com

antonym.com

1.состав

существительное. (ˌKɑːmpəˈzɪʃən) В пространственный имущество в результате из то расположение из части в связь к каждый Другие а также к то весь.

2.состав

существительное. (ˌKɑːmpəˈzɪʃən) В способ в который кто-то или же что-нибудь является составлен.

3.состав

существительное. (ˌKɑːmpəˈzɪʃən) А смесь из ингредиенты.

4.состав

существительное. (ˌKɑːmpəˈzɪʃən) В действовать из создание написано работает.

5.состав

существительное. (ˌKɑːmpəˈzɪʃən) А музыкальный Работа что имеет был созданный.

6.состав

существительное. (ˌKɑːmpəˈzɪʃən) Музыкальный создание.

7.состав

существительное. (ˌKɑːmpəˈzɪʃən) Что-нибудь что является созданный от организация несколько вещи к форма а единый весь.

8.состав

существительное. (ˌKɑːmpəˈzɪʃən) Изобразительное искусство а также техника из печать с участием подвижный тип.

9.состав

существительное. (ˌKɑːmpəˈzɪʃən) An сочинение (особенно один написано в виде ан назначение).

Полный список тональных слов

Как правильно выбрать слово

существительное.
(ˌKɑːmpəˈzɪʃən)
В
пространственный
имущество
в результате
из
то
расположение
из
части
в
связь
к
каждый
Другие
а также
к
то
весь.

существительное.
(ˌKɑːmpəˈzɪʃən)
В
способ
в
который
кто-то
или же
что-нибудь
является
составлен.

существительное.
(ˌKɑːmpəˈzɪʃən)
А
смесь
из
ингредиенты.

существительное.
(ˌKɑːmpəˈzɪʃən)
В
действовать
из
создание
написано
работает.

существительное.
(ˌKɑːmpəˈzɪʃən)
А
музыкальный
Работа
что
имеет
был
созданный.

существительное.
(ˌKɑːmpəˈzɪʃən)
Музыкальный
создание.

существительное.
(ˌKɑːmpəˈzɪʃən)
Что-нибудь
что
является
созданный
от
организация
несколько
вещи
к
форма
а
единый
весь.

существительное.
(ˌKɑːmpəˈzɪʃən)
Изобразительное искусство
а также
техника
из
печать
с участием
подвижный
тип.

существительное.
(ˌKɑːmpəˈzɪʃən)
An
сочинение
(особенно
один
написано
в виде
ан
назначение).