Подготовьте рассказ о пугачеве из романа капитанская дочка

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Зрительно представьте себе картину, кото­рая заключена всего в одной фразе: «Река еще не замерзала, и ее свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах, покрытых белым сне­гом». Охарактеризуйте эпитеты, которые здесь ис­пользованы.

Свинцовые волны создают резкий конт­раст с белыми берегами, покрытыми сне­гом. Перед нами пейзаж начала зимы, изображенный графически. Он очень на­поминает гравюру, и его очертания созда­ют тревожное настроение. Перед зрителем возникают не только цвета начала зимы, но и создается определенное настроение. Так, эпитет свинцовые передает тяжелое движение замерзающей воды.

Внимательно прочтите описание Белогор­ской крепости и сравните ее с той воображаемой крепостью, какую ожидал увидеть Петруша. Как могло сформироваться в сознании недоросля представление о могучей крепости?

Петруша мало читал, но даже в сказ­ках, которые он мог услышать от своих мамок и нянек, существовали и сказоч­ные дворцы, и неприступные крепости. Они всегда рисуются в нашем сознании могучими, сложенными из мощных кам­ней и уходящими своими стенами и баш­нями ввысь. Стоит на минуту представить себе такую крепость, а затем перечитать описание бедного и запущенного сооруже­ния, какое представляла собой Белогор­ская крепость. При этом вы сразу же ощу­тите силу того разочарования, которое должно было охватить Петрушу.

Опишите первое появление нового офицера у коменданта крепости. С каким чувством описы­вает эту сцену повествователь? Как это описание связано со вторым эпиграфом главы («Старинные люди, мой батюшка»)? Напомним, что это слова из «Недоросля» Д. И. Фонвизина. Кто произносит в комедии эту фразу?

Не будем забывать, что повествование в повести ведется от лица Петра Гринева, повзрослевшего и вспоминающего свою молодость. Сцена появления Петруши у коменданта Белогорской крепости описа­на с чувством симпатии и легкой улыбки старшего над наивным недорослем, кото­рый попал в новую обстановку. Простота и патриархальность быта жителей крепос­ти вызывают умиление и помогают сразу же оценить новых участников событий повести. Это действительно «старинные люди». Но такое определение никак не умаляет их достоинства. Патриархаль­ность быта, неуклонное следование обы­чаям только поддерживают ту атмосферу симпатии, которая возникает при чтении.

В эпиграфе к главе нет иронии. Напом­ним, что это слова госпожи Простаковой из комедии «Недоросль» (действие третье, явление V).

Дайте портреты тех «старинных людей», ко­торых Гринев узнал в Белогорской крепости.

Рассказ о людях, которых узнал Петр Гринев в Белогорской крепости, можно вести в порядке их появления на страни­цах главы. Первым был «старый инва­лид», который, сидя на столе, нашивал заплату на локоть зеленого мундира. Он сразу же сказал вошедшему: «Войди, ба­тюшка, наши дома».

«Старушка в телогрейке», которая вместе с «кривым старичком в офицер­ском мундире» разматывала нитки, была Василисой Егоровной — супругой комен­данта — главным человеком в этом захо­лустном мирке.

Она рассказывает Гриневу о Швабрине и вызывает к себе урядника Максимыча — молодого и статного казака.

Гринев осваивается в своем новом окру­жении. Читателю становится очевидным, что отношения людей в Белогорской кре­пости вполне определяются словами из «Недоросля».

Желающие могут подготовить рассказ — жанровую зарисовку жизни Белогорской крепости в мирное время.

Рассказ о мирном течении жизни в Бе­логорской крепости может вполне совпа­дать с пересказом главы III «Крепость». Стоит рассказать о весьма скромном ук­реплении, патриархальности быта, и об неразрывности связи с официальными ре­шениями, которые все же принимаются и в мирное время, о том, как идет служба военных. Можно ввести в этот рассказ, например, описание того, как была вы­брана изба для проживания Гринева. «Отведи Петра Андреича к Семену Кузову. Он, мошенник, лошадь свою пустил ко мне в огород». Вот и мотив для постоя вновь прибывшего офицера.

Внимательно прочитайте краткое описание пейзажа, открывающегося из окна избы Семена Кузова, к которому Гринев был определен на пос­той. Какую роль это описание играет в главе?

Место, куда был определен на житье Гринев, находилось на самом краю кре­пости, на высоком берегу реки. «Передо мною простиралась печальная степь. На­искось стояло несколько избушек; по ули­це бродило несколько куриц. Старуха, стоя на крыльце с корытом, кликала сви­ней, которые отвечали ей дружелюбным хрюканьем». Это описание подготовило читателя к осознанию состояния молодого офицера: «И вот в какой стороне осужден я был проводить мою молодость!»

Повесть «Капитанская дочка» написана в 1836 году А. С. Пушкиным от лица Петра Гринева. Это история о становлении его личности, о том, как повлиял на его жизнь Пугачевский бунт, о его первой любви.

Отец Петра был премьер-майором в отставке, человеком долга и чести, презирающим карьеристов, мама была заботливой, доброй и любящей. Воспитанием занимались не дядька Савельич и учитель Бопре, а дворовые мальчики.

Это привело к тому, что Петруша рос недорослем

Когда Гриневу было 15 лет, отец послал его на службу. Еще не доехав до пункта назначения, он успел проиграть деньги в бильярд Зурину, которого не знал и суток, напиться в первый раз, попасть в буран из-за упрямства — показал мальчишеские неопытность и беспутность. Хотя уже на следующий день он проявил качества, перенятые от матери: доброту и щедрость. Он смотрел не на внешность вожатого а на то, что тот сделал для Петра. Видел в нем человека, и в благодарность одарил заячьими тулупом.

Белогорская крепость произвела на Гринёва удручающее впечатление.

Вместо грозных, неприступных бастионов — деревушка, окруженная бревенчатым забором, с избами, крытыми соломой. Вместо строгого сердитого начальника — комендант, вышедший на учение в колпаке и халате, Вместо храброго войска — престарелые инвалиды. Вместо смертоносного оружия — старенькая, забитая мусором пушка. Жизнь в Белогорской крепости открывает перед юношей красоту жизни простых добрых людей, рождает радость общения с ними. «Другого общества в крепости не было; но я другого и не желал», — вспоминает Гринев, автор записок. Не военная служба, не смотры и парады привлекают молодого офицера, а беседы с милыми, простыми людьми, занятия литературой, в крепости Гринев знакомится со Швабриным с единственным умным человеком в крепости по его мнению.

В крепости Швабрин высмеивает семью коменданта, но Гринев полюбил и не издевается над их нехитрой жизнью. Швабрин рассказывал о дочери коменданта как о «совершенной дурочке». Он скрыл, как он безуспешно ее добивался. Причиной дуэли стала не только песня Гринева, но и из-за того, что он не вытерпел насмешек над Марьей Ивановной и о семье Мироновых. Гринев мог отказаться от дуэли и донести на Швабрина жалобу, но он пошел на неравный поединок, защищая честь самостоятельно. Швабрин и не мог предположить, что молодой юноша окажет такое сильное сопротивление. Увидев, что соперник отвлекся, он нанес ему разящий удар в грудь. А после этого подлого поступка Швабрин совершает еще один — отправляет отцу Петра письмо с клеветой, где очерняет его сына и Машу.

С этого времени для Гринева и наступает «период благих потрясений». Юноша становится свидетелем пыток изувеченного башкира, который не раз участвовал в бунтах и тогда понимает, что все мятежи бессмысленны и жестки. Это вызывает у него отвращение, как и у Пушкина, который высказывает своем мнение через героя. события, происходящие далее, помогают Гриневу проявить себя как офицера и как личность, закаляют его, заставляют действительно ценить долг, жизнь, любовь. Это те самые «благие потрясения»: нападение Пугачева, казни Ивана Кузьмича и Ивана Игнатьевича, смерть Василисы Егоровны, разграбление домов, волнение за жизнь и здоровье Маши, спасение Гринева благодаря подаренному тулупу.

В Белогорской крепости куда Петр Гринев прибыл для прохождения службы он полюбил дочь капитана крепости Машу Миронову. Благородство и честь не позволяют ему пропустить мимо ушей клевету на его возлюбленную со стороны другого дворянина Алексея Швабрина результат этого-дуэль, которая могла стоить Гриневу жизни он не боится умереть за честь другого человека- это показатель взросления.

Повесть Александра Сергеевича Пушкина « » смело можно назвать историческим произведением, ведь в нем описано крестьянское восстание под предводительством Пугачева. Все происходящее мы видим глазами главного героя Петра Гринева, который был направлен на военную службу в Белогорскую крепость.

В крепость Петруша пребывает совсем «зеленым» мальчишкой. Было ему всего шестнадцать лет. Нужно отметить, что главный герой всю свою сознательную жизнь находился под опекой родителей и не ощущал всех трудностей жизненного пути. Белогорская крепость стала для Гринева настоящей школой жизни. Она воспитала в нем настоящего мужчину со своими ценностями, принципами, умением постоять за себя и своих близких.

Первым жизненным уроком для стали любовные чувства к . Первое впечатление о Марии у главного героя сложилось по рассказам Швабрина, который отзывался о девушке не очень приветливо. Со временем Гринев понимает, что Маша умная и воспитанная девушка. Он перестает верить словам . В один из дней он даже вызывает на дуэль своего когда-то лучшего друга, чтобы защитить честь своей возлюбленной. Швабрин сжульничал и ранил Гринева, когда тот отвлекся на крик Савельича.

После дуэли Петр и Мария решают сыграть свадьбу. Правда, родители Гринева не одобрили выбор сына, ведь получили от Швабрина о дуэли и о ранении Петра.

Это событие окончательно разрушило дружбу двух молодых людей. Хотя они и были очень похожи друг на друга, единственное, что их отличало – моральный уровень развития. Со временем, Гринев узнает, что все грязные отзывы о Маше были местью Швабрина за то, что девушка отвергла ухаживания молодого офицера.

Все ничтожество личности Швабрина проявилось во время захвата Белогорской крепости мятежниками Пугачева. Он сразу же переметнулся на сторону Пугачева. Став комендантом крепости, он хотел воспользоваться положением и насильно женить на себе Марию, но вмешался случай, который и уберег девушку.

К большому удивлению Гринева, он узнал Пугачева. Именно он помог главному герою и Савельичу выбраться из бурана. Именно за это Петр одарил Пугачева заячьим тулупом. Этот поступок остался в памяти Пугачева, что в дальнейшем отразилось на хорошем отношении к Гриневу. Главный герой остался верен присяге, он не признал в мятежниках истинной власти и открыто заявлял, что готов сражаться за императрицу до последней капли крови.

Со временем, Гринев кардинально меняет свое мнение о Пугачеве. Если вначале восстание он выступал, как разбойник и самозванец, который добивается своей цели любыми средствами, то в дальнейшем мы видим мудрого человека со своей философией жизни, которая была заключена в калмыцкую сказку. Но все равно, Петр не мог принять эту философию, она ему была не понятна. Не повлиял на это даже поступок Пугачева по спасению Марии от злодеяний Швабрина. Позже отпускает возлюбленных из крепости.

Таким образом, находясь в Белогорской крепости, Петр Гринев прошел испытание дружбой, любовью, верностью к родине. Нужно отметить, что он с честью прошел их. Теперь это был уже не «зеленый» мальчишка, а настоящий офицер, готовый в любую минуту совершить подвиг ради своей семьи, родины, императрицы.

Александр Сергеевич Пушкин, великий русский поэт, писал не только стихотворные, но и прозаические произведения, особенно в конце своей творческой деятельности. Предельного совершенства проза Пушкина достигает в его последнем крупном произведении — исторической повести «Капитанская дочка». Глубоко и тщательно по архивным материалам Пушкин изучает эпоху пугачевского восстания, едет на место действия романа — в Поволжье, в оренбургские степи, где еще сохранилась живая память о вожде народного движения. По мнению В. О. Ключевского, в «Капитанской дочке», опирающейся на тщательное исследование исторических источников, отличающейся огромной силой обобщения, «больше истории, чем в «Истории Пугачевского бунта».

Белогорская крепость, в которой предстояло проходить службу молодому Гриневу, находилась «в сорока верстах от Оренбурга» и представляла собой деревушку, окруженную бревенчатым забором. У ворот Гринев увидел «чугунную пушку; улицы были тесны и кривы; избы низки и большею частию покрыты соломою». Сам комендант располагался в простом деревянном домике, выстроенном на высоком месте около деревянной церкви.

Первая встреча с комендантом произвела на молодого человека необыкновенное впечатление: это был «старик бодрый и высокого роста, в колпаке и китайчатом халате», он командовал двадцатью «старенькими инвалидами», выстроенными «во фрунт». Не прошло и нескольких недель, как жизнь Гринева в Белогорской крепости стала для него «не только сносною, но даже и приятною». В доме коменданта он «был принят как родной»; Иван Кузмич и его жена были «люди самые почтенные». Комендант вышел в офицеры «из солдатских детей», был человеком простым, малообразованным, но «честным и добрым». Миронов ревностно исполнял свой долг, служа императрице и карая ее врагов. Перед лицом смерти он проявил необыкновенное мужество.

Василиса Егоровна, простая и радушная женщина, встретила в крепости Петра Гринева будто с ним «век была знакома». Она и на дела службы «смотрела, как на свои хозяйские, и управляла крепостью так точно, как и своим домком». Уже двадцать лет они с мужем жили в этой крепости. Она привыкла к военному Укладу жизни, подверженной опасностям, и даже в страшные Дни пугачевской смуты она не оставила мужа и не побоялась Разделить с ним судьбу.

В крепости со своими родителями жила Марья Ивановна, дочь капитана Миронова. Она с детства была привычна к такой жизни, но, несмотря на солдатское окружение, она выросла тонкой, чувствительной девушкой. Самостоятельный ум, смелость, способность

К глубоким искренним чувствам, верность данному слову — основные черты характера Маши Мироновой. Ради любви и дружбы она способна на настоящий героизм. Она нравится всем, кто ее знает, Савельич называет ее «ангелом божьим».

Старый слуга Гриневых, Савельич — олицетворение яркого народного характера. Ему присущи правдивость, добродушие, мужество, человеческое достоинство. Он самоотверженно, служит своим господам, все его желания, чувства и помыслы подчинены хозяевам. Он смотрит на все глазами своих хозяев, и потому Пугачев для него, простого человека, — злодей и мошенник.

Населяли крепость люди и другого рода, противопоставленного «старой гвардии».

Офицер Швабрин — представитель знатного рода. Это типичный блестящий гвардейский офицер, богатый дворянин, не лишенный ума, но получивший поверхностное образование. Он избалован, привык к тому, что все его желания исполняются. К тому же Швабрин завистник, трус и наглый эгоист, ставший сторонником Пугачева, не из идейных, а из корыстных соображений.

В образах обитателей Белогорской крепости автор стремится донести до читателей свою мысль о том, что «коренное» дворянство, так много сделавшее в создании русского государства, оттесненное от власти, разочаровавшееся, сохраняет в себе лучшие сословные свойства, а «новая знать» в лице Швабрина, которая приобрела политическую и экономическую власть, лишена благородства, совести, чести и любви к родине.

В 1836 году в журнале «Современник» была опубликована историческая повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка», действие которой происходит в страшные годы пугачевского восстания в 1773-1775 годах. Писатель в своих произведениях не раз обращался к исторической тематике, пытаясь в событиях прошлого найти ответы на вопросы современности. Примером могут послужить такие сочинения автора, как «Борис Годунов», «Арап Петра Великого», «Полтава», «Метель» и другие.

Приезд Петра Гринева в Белогорскую крепость

Главный герой повести — офицер. Он был отправлен на военную службу в один из самых отдаленных уголков страны. Белогорская крепость располагалась в степи и поначалу показалась молодому человеку настоящей глушью, где ему суждено было прозябать в скуке и бездействии. Местность показалась ему унылой и невзрачной, поскольку напоминала не военный гарнизон, а бедную деревню.

Однако уже первое знакомство с ее обитателями изменило представление Петра Андреевича о своем месте службы. И в самом деле в повести «Капитанская дочка» сыграла большую роль: ведь именно здесь он встретил свою любовь, прошел через страшные испытания, но не уронил своей чести и сохранил верность государыне. Жители этого укрепления оказались людьми чрезвычайно простыми, чем сразу заслужили симпатию юноши.

Обитатели Белогорской крепости: супруги Мироновы

Капитаном гарнизона был Иван Миронов — человек добродушный и бесхитростный, который хорошо относился к своим подчиненным, уважал свою супругу — Василису Егоровну, и очень любил единственную дочку — Марью Ивановну. Его жена не только управляла домашними делами, но и принимала активное участие в руководстве военнослужащими.

Белогорская крепость воспринималось ею как хозяйство, и потому она довольно умело справлялась не только со своими функциями, но и с проблемами мужа по военной части. Василиса Егоровна пользовалась общим уважением среди обитателей и имела репутацию женщины строгой, но справедливой. Образ этой героини — один из самых удачных в повести.

Маша Миронова

Главной героиней является капитанская дочка, Марья Ивановна, простая девушка без образования и манер. Однако ее чуткость и доброта сразу привлекли Петра Гринева, который нашел ее умной и рассудительной. Благодаря этой симпатии Белогорская крепость уже не казалась ему скучной, напротив, он быстро привык к новой жизни и стал находить в ней много положительного.

Любовь героя к Маше Мироновой, безусловно, во многом определяла его отношение к своему существованию в гарнизоне. В то время, когда оба надеялись пожениться, Петр Гринев был полон надежд на будущее и верил в счастливую судьбу. Однако после отказа его отца на брак герой совершенно потерял вкус к жизни, и Белогорская крепость стала казаться ему пустой и унылой.

Остальные жители крепости: Швабрин, Иван Игнатьевич, Палашка

При характеристике повести «Капитанская дочка» большое значение имеет то, как показан Петр на эту тему следует сопроводить описанием его отношений с другими обитателями гарнизона, в первую очередь со Швабриным. Алексей Иванович также был офицером, однако являл собой полную противоположность главному герою.

С самого начала он производит неприятное впечатление, которое впоследствии подтверждается его попытками помешать отношениям Петра и Маши. Он злобно и едко высмеивает и Василису Егоровну, оскорбляет Машу, нечестно ранит на дуэли Гринева, воспользовавшись тем, что тот отвлекся на Савельича. Он изменяет своей клятве и переходит на сторону Пугачева и, наконец, на суде дает ложные показания против своего бывшего соперника.

Иное впечатление производят второстепенные персонажи — слуги Мироновых: Иван Игнатьевич, старый инвалид, который, однако, отказался признать Пугачева государем, за что был повешен, и горничная Палашка, которая в трудные минуты помогает своей барышне, Марье Ивановне. Эти герои как бы оттеняют образ Белогорской крепости, показывая, что в самой глубинке страны живут простые, но честные и благородные люди.

Общая характеристика гарнизона

Место службы Петра Гринева играет важную роль в повествовании: ведь именно здесь происходят все важнейшие события в его жизни. Тут он стал свидетелем страшной расправы Пугачева над капитаном Мироновым, Иваном Игнатьевичем, Василисой Егоровной. Сам он чудом избежал смерти и по странному совпадению подружился с Пугачевым.

В это место он бросился спасать Машу Миронову от Швабрина, вновь подвергшись опасности быть казненным бунтовщиками. Тут судьба снова свела его с Пугачевым, который и в этот раз помог ему освободить невесту. В крепости Гринев окончательно объяснился с Марьей Ивановной относительно их предстоящей женитьбы. Здесь он навсегда простился с Пугачевым для того, чтобы увидеть его через некоторое время на плахе. Белогорская крепость, описание которой было представлено в настоящем очерке, сыграла решающую роль в судьбе Петра Гринева.

Емельян Пугачёв вошел в историю как один из самых ярких народных полководцев. Краткая биография Е. Пугачёва — для одних это рассказ о попытке сбросить ярмо царизма с народа, для других — просто бессмысленный и беспощадный бунт против устоев государства. Предводитель Крестьянской войны был уроженцем станицы Зимовейская, а по происхождению донской казак. Родился он предположительно в 1742 году, как гласит историческая справка.

Емельян Пугачев: биография

Емельян Иванович Пугачев — предводитель народного восстания и Крестьянской войны 1773-1775 годов. Самозванец, выдававший себя за императора Петра III.

Будущий мятежник родился в 1742 году в станице Зимовейской (ныне Волгоградская область) в семье донского казака. Народ, населяющий земли Донской области, обладал свободолюбивым нравом. За 110 лет до рождения Емельяна здесь появился на свет его предшественник — Степан Разин. Дед Пугачева носил прозвище Михаил Пугач, которое легло в основание фамилии. В семье родителей мальчика Ивана Михайловича и Анны Михайловны воспитывались еще сын Дементий и две дочери — Ульяна и Федосья. Пугачевы исповедовали православие, в отличие от соплеменников-староверов.

Портрет Емельяна Пугачева

В 1760 году юноша поступил на службу и сразу же попал в военную кампанию против Пруссии. Периодически навещая родных, Пугачев побывал на сражениях Семилетней и Русско-турецкой войн. Через 10 лет Емельян был возведен в чин знаменосца, но, прослужив в этом звании год, отправился в бега в предгорья Северного Кавказа. Такая возможность предоставилась после инфекционной болезни, которая стала причиной его отправки домой. Выздоровев, Емельян сходится с мужем сестры и подговаривает С. Павлова стать дезертирами.

Конспект интегрированного урока «Образ Пугачева в литературном и историческом аспектах»

Интегрированный урок в 8 классе (литература + история)

Слайд 1. Тема урока: Образ Пугачева. Крестьянская война 1773 – 1775 гг.

Цели:

Обучающие:

• Познакомить с историческим материалом для более глубокого представления о предводителе крестьянской войны 1773 – 1775 гг. Емельяне Пугачеве
• Дать представление о Пугачеве как исторической личности и герое художественного произведения
• Научить определять авторское отношение к главным героям

Развивающие:

• Совершенствовать умение анализировать художественный текст и на основе анализа делать выводы
• Совершенствовать умение выразительного чтения, связного высказывания
• Отрабатывать умение сравнительного анализа исторического материала и художественного произведения
• Формировать навык работы с различными источниками информации с целью поиска и отбора необходимого материала
• Формировать самостоятельность мышления в условиях индивидуальной и групповой работы

Воспитательные:

• Воспитывать в процессе обучения такие нравственные качества: честность, доброта, справедливость, чувство долга, милосердие, верность своему слову
• Прививать любовь к литературе и истории своей Родины
• Воспитывать уважительное отношение к мнению других

Методические приемы: индивидуальные сообщения, аналитическая работа с текстом, приемы сравнения, самостоятельная работа, индивидуальная и групповая работа

Формы организации учебной деятельности: индивидуальная и групповая работа

Предварительное домашнее задание:

• Перечитать главы 2, 7,8,11,12
• Заполнить таблицу (приложение 1)
• Индивидуальное задание: — подготовить сообщение на предложенную учителем тему — подготовить выразительное чтение эпизода на стр. 139-140

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация, учебник-хрестоматия «Литература 8 класс» часть 1 авторы-составители: В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин, М. «Просвещение», 2005, карточки для работы групп

Ход урока

Слово учителя:

Сегодня у нас необычный урок. В школе мы изучаем литературу и историю как отдельные дисциплины, а ведь эти науки очень близки, и часто пересекаются. Трудно понять литературного героя, не зная эпохи, в которой он жил. Еще труднее оценить литературного героя, который имеет в качестве прототипа известную историческую личность. Роман Пушкина «Капитанская дочка» зовет нас в далекий 18 век. А о каком герое пойдет речь вы скажите, когда послушаете песню в исполнении народного хора….и Емельян Пугачев..

А18 век вошел в историю как век войн, дворцовых переворотов и усиления крепостничества. В 1762 году произошел еще один переворот, был, свергнут с престола, а затем, тайно убит император Петр3. На трон взошла его жена-Екатерина2.

Сама Екатерина была ярой противницей крепостного права. В ее бумагах сохранилось немало резких высказываний по этому поводу. Однако сделать что-либо конкретное в этой области она не решалась.

Вместе с тем Екатерина была убеждена в духовной неразвитости русских крестьян и потому в опасности предоставления им свободы, считая, что жизнь крестьян у заботливых помещиков достаточно благополучна.

Ответом на окончательное закрепощение крестьян и стали многочисленные бунты. Наиболее массовым и кровавым из них стал бунт под предводительством Емельяна Пугачева.

Пушкин интересовался личностью Пугачева и как историк, и как литератор.

Он был первым исследователем личности Емельяна Пугачева и написал в 1834году «Историю Пугачева», а в 1836 году повесть «Капитанскую дочку», посвященную событиям конца 18 века.

Литературный герой, который в качестве прототипа имеет реальную историческую личность всегда остается литературным героем и автор использует свое право на художественный вымысел. Поэтому историческая личность Емельян Пугачев и литературный герой не всегда один и тот же человек.

Сегодня мы попытаемся разграничить историческую действительность и художественный вымысел.

1. Давайте сформулируем цель урока: Показать связь истории и литературы на примере повести “Капитанская дочка”, рассмотрев Е.Пугачева как историческую фигуру и как литературного героя.

Учитель литературы :Любое историческое событие имеет свои причины. Давайте посмотрим, какие причины восстания называет Петр Гринев в «Капитанской дочке» А.С.Пушкина.

Выразительное чтение отрывка на стр. 144 – 1405 со слов: «Прежде нежели приступлю к описанию…» до слов: «Следствием было варварское убиение Траубенберга…» .Пожалуйста, Злоян Надя..

Слово учителя:

Итак, сообщает ли нам Гринев истинные причины восстания?Нет, только фраза «строгие меры , предпринятые генерал-майором Траубенбергом А мог ли он сам знать о них? Наверно да, ведь ходили разговоры, и он был в крепости некоторое время Мятежа без причин не бывает. Почему же все-таки народ поднимается на восстание? Как нам это раскрывает история? Давайте выслушаем сообщения ваших одноклассников.

Слайд 2 — 4. Сообщения учеников (приложение 3,4) о причинах и ходе крестьянской войны 1773 – 1775 гг. Вы в это время записываете причины, возникновения этой войны.

Ребята, показывает военные действие Пушкин в своем произведении?нет

• Как вы думаете, почему писатель не описывает всех ужасов этой войны? (Его цель была не показать военные действия, а показать влияние исторических событий на формирование личности Петра Гринева, а Пугачева показать не только как предводителя восстания, но и как человека, как личность).

Слово учителя литературы :

Личность Пугачева до сегодняшних дней интересует и историков, и литераторов, и художников, и государственных деятелей, но первым, кто обратился к личности Пугачева – Александр Сергеевич Пушкин. Образ Пугачева в романе занимает одно из центральных мест. Его характер раскрывается постепенно в ходе событий, о которых повествует Петр Гринев. Давайте и мы с вами шаг за шагом пойдем вслед за автором, опираясь на исторические справки, попытаемся раскрыть образ Емельяна Пугачева и выяснить отношение к нему как исторической личности и художественному образу.

Итак, кто же такой Емельян Пугачев, и почему его личность была так интересна Пушкину?

Слайд 5 – 7. Емельян Иванович Пугачев. Сообщение ученика (приложение 2).

Слово учителя истории:

Вот таким он был в жизни, таким представлен на страницах истории.

— учитель литературы: А каким же мы видим Пугачева на страницах романа А.С.Пушкина? Мы проверяем домашнее задание, которое вы готовили в группах. По ходу работы вы заполняете таблицы.. 1

(Идет проверка домашнего задания через фронтальный опрос, параллельно с этим после ответов учеников высвечивается текст на слайде и сверяются записи в тетрадях)

Фронтальный опрос по главе «Вожатый» (слайд 8):

.

-Когда и как появляется Пугачев на страницах романа? (
во время бурана
)

Почему именно во время бурана?(буран символ страстей ,появление символично) Учитель: Темнота, вихрь, мутное кружение метели напоминают о человеческих заблуждениях, о том, что души людские зачастую находятся во мраке, где невозможно различить добро и зло, хорошее и дурное. В «Капитанской дочке» из метели так же неожиданно появляется Пугачев. Таким образом, Пушкин уже в этом пейзаже заявляет о своем отношении к описанным историческим событиям

-Как запечатлен образ вожатого? На что обращает внимание Гринев? (наружность его показалась мне примечательна. Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показалась проседь, живые
глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольноприятное,ноплутовское.Волоса были обстрижены в кружок; на нем былоборванный армяк и татарские шаровары»
Что ободрило Петрушу ?что изумило в образе вожатого?
Хладнокровие ободрило меня..сметливость его и тонкость чутья меня изумили
-Как вы думаете, о чем вожатый разговаривает с хозяином умета? Почему их разговор Гринев называет «воровским»? (В этом диалоге говорится об усмирении восстания яицких казаков в 1772г. Речь Пугачева не понятна Гриневу, так как тайный «воровской» язык, пословицы и загадки, которыми пользуются вожатый и хозяин «умета», — это специальная речь, доступная лишь членам шайки.)

-Ребята, а сообщаются причины восстания крестьян в произведении Пушкина? Что о них говорит Гринев?дело шло о делах Яицкого бунта в то время только что усмиренного после бунта1772

Выберите, иллюстрацию, соответствующую содержанию главы «Вожатый»

-В каких главах еще говорится о Пугачеве? (7глава.,8 глава. 11 глава,12 глава)

Зачитайте описание Пугачева в главе «Приступ»с157

(7 глава «Приступ»-

Во второй раз мы увидим его на коне впереди толпы мятежников, потом — в креслах на крыльце комендантского дома, принимающего присягу и расправляющегося с непокорными. ( Глава 7 стр 153 между конными толпами на белом оне в красном кафтане с обнаженной саблей в руках..

«Пугачев сидел в креслах на крыльце комендантского дома. На нем был
красивыйказацкийкафтан, обитый галунами. Высокаясоболья шапка с золотыми кистямибыла надвинута на егосверкающие глаза. Лицо его показалось мне знакомо», с157
-Чем его изображение в последующих главах отличается от изображения вожатого?

Одежда , красивый кафтан обшитый галунами..

-Что такое галуны? Золотые ленты

Какие черты можем выделить в портрете на знакомом лице»сверкающие глаза «,

-Что изменилось, а что осталось неизменным?

-Как происходит вторая встреча Гринева и Пугачева? (во время казни)

-Что до этой встречи знал о Пугачеве Гринев? (разбойник, самозванец)

«наконец Пугачев встал с кресел и сошел с крыльца в сопровождении своих старшин» ему подвели белого коня, украшенного богатой сбруей..Не забывайте помечать в таблицах черты Пугачева..

• Давайте сравним описание внешности Пугачева и вожатого (работа с таблицей).

Хладнокровный, сметливый, черная борода, сверкающие глаза.

«Наружность его показалась мне замечательна. Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показалась проседь, живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волоса были обстрижены в кружок; на нем был оборванный армяк и татарские шаровары».

«Приступ»

«Между ими на белом коне ехал человек в красном кафтане, с обнаженной саблею в руке: это был сам Пугачев».

«Пугачев сидел в креслах на крыльце комендантского дома. На нем был красивый казацкий кафтан, обшитый галунами. Высокая соболья шапка с золотыми кистями была надвинута на его сверкающие глаза. Лицо его показалось мне знакомо».

Прямо взглянул, мрачно нахмурился, протянул жилистую руку.

Выберите изображение, соответствующее Пушкинскому описанию

—Какое впечатление на Гринева производит первое появление Пугачева? (анализ эпизода «Штурм Белогорской крепости»)

В чем причина падения Белогорской крепости и победы пугачевцев? (Причина победы Пугачева не только в численном преимуществе его войска, в которое переходят все угнетенные народы Оренбургской губернии, но и в военном таланте Пугачева, в его личной храбрости. Гринев говорит о мощи восставших и слабости правительственных войск и умалчивает о нераспорядительности и бездарности более высокого начальства, бросившего Белогорскую крепость на произвол судьбы, и о глубоких причинах, заставивших народ верить в воскрешение государя Петра Федоровича и идти за ним в поисках справедливости и счастья.)

Итак, глава 8 «Незваный гость»

8 глава — «Пугачев на первом месте сидел, облокотясь на стол и подпирая черную бороду своим широким кулаком. Черты лица его, правильные и довольно приятные, не изъявляли ничего свирепого. Смотрел пристально, изредка прищуривая левый глаз с удивительным выражением
плутовстваи насмешливости»,
—Каким Пугачев показан во время казни после взятия крепости?(Взяв штурмом Белогорскую крепость, он начинает убивать тех людей, которые отказались видеть в нем государя императора Петра III. Пугачев не милует никого: ни молодых, ни старых. Здесь он предстает жестоким человеком с железной волей и непоколебимым характером. Ужасает сцена расправы с комендантом крепости. Пугачев приказывает повесить старика за то, что тот не признает разбойника своим государем. Вслед за комендантом, жестоко убивают и его пожилую жену. В этой сцене Пугачев будто бы совершенно не знает жалости.

Но, несмотря на все отрицательные черты, образ Емельяна Пугачева не лишен и достоинств. В повести показаны замечательные способности Пугачева как руководителя. Его действия противопоставлены бездарным действиям царских генералов.

Чтение по ролям отрывка на стр. 165 – 167 со слов: «Гости выпили еще по стакану…» до слов: «Завтра приходи со мною проститься…» автор , Пугачев Гринев

• Как вы понимает слова Гринева: «Моя искренность поразила Пугачева»?
• Изменилось ли представление Петра о Пугачеве – «злодее и разбойнике»?

Слово учителя:

События вновь разводят Гринева и Пугачева в разные стороны. Гринев едет в Оренбург, где мечтает о скорейшем освобождении Белогорской крепости и о свидании с Машей Мироновой. А Пугачев продолжает разорять крепости.

Фронтальный опрос по главам «Мятежная слобода» и «Сирота» (слайд 11 – 12):

11 глава — «Пугачев сидел под образами,в красном кафтане, в высокой шапке
и важно подбоченясь.Глаза сверкали. Лицо самозванца изобразилодовольное самолюбие.Хвастливостьразбойника показалась мне забавна
Как и при каких обстоятельствах происходит следующая встреча героев? Ехал из Оренбурга Проезжая мимо Бердской слободы попал в руки разбойников войска Пугачева

• Почему Гринев обращается за помощью к Пугачеву? Чем он рискует? По воли божией снова встреча с Пугачевым решил воспользоваться и не успев обдумать то, на что решился …
• Почему Пугачев помогает Гриневу и освобождает сироту? Каким он предстает Почему Пугачёв решил ехать вместе с Гринёвым?.Благородные чувства справедливость превыше всего… (Пугачёв решил сам помочь Петру вызволить его невесту и наказать Швабрина, державшего девушку в плену и склонявшего её к замужеству).
• Какие искренние признания по дороге в Белогорскую крепость делает Пугачев Гриневу?
• Каким мы видим Пугачева во время поездки в Оренбург? лицо самозванца изобразило довольное самолюбие , хвастливость разбойника
• Почему именно ему он раскрывает свою душу? располагает к доверию, говорит то, что думает «дал ты себя знать»
• Чем растрогал Гринев «суровую душу» Пугачева? Своей позицией советует прибегнуть к милости государыни..сам Пугачев понимает, что «при первой удаче шею выкупят моею головой»

Выберите иллюстрацию к образу Е.Пугачева

Глава 12 «Сирота» », 12 глава — «Взглянул грозно, смягчился, устремил
огненные глаза, лицо омрачилось, сказал смеясь.»

• Взглянул грозно, смягчился, устремил огненные свои глаза, лицо омрачилось, сказал смеясь.
• «Мы расстались дружески. Пугачев, увидя в толпе Акулину Памфиловну, погрозил пальцем и мигнул значительно; потом сел в кибитку, велел ехать в Берду, и когда лошади тронулись, то он еще раз высунулся из кибитки и закричал мне: «Прощайте, ваше благородие! Авось увидимся когда-нибудь».

Слово учителя:

Образ Пугачева в «Капитанской дочке» А.С.Пушкина – это литературный образ, а мы с вами знаем, что Пугачев — прежде всего историческая личность. Ребята, давайте выясним, совпадает ли эти два образа. Если не совпадают, то почему. Работая в группах, мы с вами попытаемся ответить на эти вопросы.

Работа в группах (приложение 5) Рассаживаемся согласно цветовой семантике.

Класс делится на 5 дифференцированных групп. Каждая группа получает карточку с заданием различной сложности, на выполнение которого отводится 5 – 7 минут (учитывая особенности класса, время на работу в группах можно увеличить на усмотрение учителя). По истечении времени от группы выступает один представитель, выбранный членами группы. Ответ формулирует ученик, опираясь на задания (по ходу выступления каждой группы открывается слайд (слайд 13 – 22) , на котором отражено задание данной группы и вывод).

В результате работы в группах учащиеся должны прийти к следующим выводам:

1 группа: В описании внешности Емельяна Пугачева многое совпадает, но в повести выражено еще и впечатление от внешности: «Внешность его была замечательна», про глаза сказано, что они были «живые», а лицо имело выражение «довольно приятное, но плутовское». Т.О., в описании внешности Пугачева в «Капитанской дочке» проглядывается авторская симпатия, а в «Истории Пугачева» портрет героя лишен эмоциональной окраски.

2 группа: Народ рад появлению Пугачева. Отношение к нему простых людей А.С.Пушкин показывает при помощи глагола «повалил», т.е. пошел по своей воле. Пугачева встречали колокольным звоном, хлебом и солью, как издавна встречали на Руси царей и почетных гостей.

3 группа: В этом диалоге говорится об усмирении восстания яицких казаков в 1772г.

Речь Пугачева не понятна Гриневу, так как тайный «воровской» язык, пословицы и загадки, которыми пользуются вожатый и хозяин «умета», — это специальная речь, доступная лишь членам шайки.

4 группа: В «Истории Пугачева» А.С.Пушкин показывает предводителя восстания как злодея, не щадящего своих врагов. В «Капитанской дочке», основываясь на реальные факты, писатель избегает описания кровавых сцен, т.к. для автора важна не документальная точность, а роль Пугачева в судьбе Петра Гринева.

5 группа: Орел – символ свободы и власти. Чтобы подчеркнуть величие и героизм Пугачева, Пушкин включает в свое произведение калмыцкую сказку, рассказанную Гриневу Пугачевым по дороге в Белогорскую крепость. Смысл сказки — выражение жизненной позиции Пугачева, которая заключается в том, что лучше прожить полную жизнь «всего – навсе только тридцать три года», чем существовать, «питаясь падалью», триста лет.

Выводы каждой группы можно записать в тетради (на усмотрение учителя).

Подведение итогов (слайд 23). Вывод появляется только после ответов учеников и записывается в тетради.

Но, используя художественный вымысел, речевую характеристику героя и детали портрета, Пушкин делает образ своего героя живым, что помогает увидеть в нем еще и человека, способного помочь нуждающемуся, способного на добро отвечать добром, умеющего отблагодарить, защитить, а также человека чуткого, милосердного, проницательного, мудрого и в то же время несчастного и одинокого.

В качестве вывода к сегодняшнему уроку заполните пропуски в тексте. Будьте внимательны.

Но, используя художественный____________, речевую _______________ героя и детали _______________, Пушкин делает образ своего героя __________, что помогает увидеть в нем еще и _______________а, способного помочь нуждающемуся, способного ________отвечать ________,умеющего _____________, ______________, а также человека _______________, _______________________, _______________________, _____________ и в то же время ________________________ и ________________.

Синквейн к персонажу Пугачев на листочках, которые вы получили при входе в класс.

• Каким же предстает Пугачев в романе Пушкина?
• В чем правдив писатель, изображая его?
• Какие художественные приемы использует А.С.Пушкин для изображения Емельяна Пугачева? С какой целью он это делает?

Вывод: А.С.Пушкин, изображая на страницах своего произведения Пугачева, не отходит от исторической правды. Он показывает Пугачева как самозванца, беспощадного и жестокого злодея, смелого и дерзкого человека, талантливого военачальника, любимца народа. Но, используя художественный вымысел, речевую характеристику героя и детали портрета, Пушкин делает образ своего героя живым, что помогает увидеть в нем еще и человека, способного помочь нуждающемуся, способного на добро отвечать добром, умеющего отблагодарить, защитить, а также человека чуткого, милосердного, проницательного, мудрого и в то же время несчастного и одинокого.

Различия во взглядах между историками и литераторами в оценке личности Пугачева объяснимы.

Учитель истории

С точки зрения истории восстание Пугачева — закономерный процесс сопротивления усилению государственного гнета и крепостного права, а жестокость и зверства вполне вписываются в особенности межсословного противостояния и не связаны исключительно с личностью предводителя.

Оценка Пугачева Пушкиным- историком резко негативная. Он не только против бунта – «бессмысленного и беспощадного», но и не лестного мнения о самой личности Пугачева (называет его звероподобным). По цензурным причинам Пушкин не мог высказать открыто свое мнение, поэтому его герой в «Истории пугачевского бунта» так кровожаден.

Учитель литературы

Желая сделать его образ более человечным, раскрыть причины того, что за ним пошло столько людей, и не только из народа, Пушкин пишет «Капитанскую дочку»

Восприятие Пугачева Петрушей Гриневым — более человечное, он не оправдывает жестокость, но по- человечески сочувствует ему, запутавшемуся, преданному, но способному на милосердие.

Тем самым Пушкин пытается сблизить противоположные точки зрения. Глазами дворянина Гринева, классового врага крестьян, читатели должны увидеть человека со всеми его слабостями, пороками и достоинствами. Мысли Пушкина раскрываются через особую структуру, которая заставляет героев, выходя из круга свойственных им классовых представлений, расширить свои нравственные горизонты. Блестящий ход А.С. Пушкина – писателя и историка одновременно.

Слайд 24. Домашнее задание.

Письменно ответьте на один из вопросов:

• Какие вы видите положительные и отрицательные стороны в Пугачеве как литературном герое и исторической личности?
• С каким Пугачевым вы хотели бы побеседовать? О чем бы вы его спросили?

Исторические и литературные портреты

Полковник пугачевского войска, крепостной крестьянин, приговоренный за уголовное преступление к вечной каторге, клеймению и вырыванию ноздрей. Во время осады Оренбурга был послан губернатором в лагерь Пугачева, чтобы разоблачить их вождя как самозванца, вместо этого он стал одним из деятельных участников бунта.

/Афанасий Соколов или Хлопуша /

«..тщедушный и сгорбленный старичок с седою бородкою, не имел в себе ничего замечательного, кроме голубой ленты, надетой через плечо по серому армяку»

/Белобородов

/

Фаворит Екатерины 2 граф, силач и храбрец, участник дворцового переворота1762 года. Именно ему императрица доверила охранять свергнутого императора Петра3, в Ропше, и ему приписывают его случайное убийство, якобы в картежной драке.

/Алексей Орлов/

« Я увидел мужчину роста высокого, но уже сгорбленного старостью. Длинные волосы его были совсем белы. Старый полинялый мундир напоминал воина времен Анны Иоановны, а в его речи сильно отзывался немецкий»

/ генерал в Оренбурге Андрей Карлович/

Прошел блестящий путь в армии от капрала до генералиссимуса. Участвовал в Семилетней и русско-турецких войнах. За победу при Рымнике получил титул графа Российской и Священной римской империи. Был направлен Екатериной на борьбу с Пугачевым в город Царицын, но прибыл к месту назначения, когда восставшие уже были разбиты. Ему лишь довелось конвоировать самозванца в Симбирск.

/А.В. Суворов/

«Ему казалось лет за семьдесят. У него не было ни носа, ни ушей. Голова его была выбрита, вместо бороды торчало несколько седых волос; он был малого росту, тощ и сгорблен»

/ Старый башкир/

Единственный сын Екатерины 2 и императора Петра3. Он войдет в историю как Русский Гамлет. Именно в период празднования его свадьбы в Петербурге узнали о начавшемся бунте яицких казаков под предводительством Пугачева

. /Павел 1 /

«Увидел я высокого барина, лет тридцати пяти, с длинными черными усами, в халате, с кием в руке и трубкой в зубах».

/Зурин /

София Августа Фредерика Анхальт-Цербстская, немка по происхождению она объявит себя казанской помещицей в знак солидарности с пострадавшим дворянством этой губернии от жестокости пугачевцев. /Екатерина 2/

«Невысокого роста с лицом слирлым и отменно некрасивым, но чрезвычайно живым» / Швабрин /

2.Вопросы блиц турнира(если есть время)

1 команда

1. Кем был Бопре до того как стать гувернером (парикмахер, солдат)
2. Когда и где был казнен Пугачев (1775 год в Москве)
3. К какому географическому пункту прилаживал Петруша мочальный хвост (Мыс доброй надежды)
4. Как назывался бунт в Москве, предшествующий восстанию Пугачева (Чумной)
5. Как звали отца Гринева (Андрей Петрович)

2 команда

1. Что такое фортеция (крепость)
2. Участник пугачевского восстания, лидер башкир, молодой и храбрый богатырь (Салават Юлаев)
3. Как звали Савельича (Архип Савельевич)
4. Город, выдержавший полугодовалую осаду (Оренбург)
5. Какую бурлацкую песню любил Пугачев (Не шуми, мать зеленая дубравушка)

3 команда

1. Кто был учителем Швабрина (Василий КириловичТредьяковский)
2. Название документа, который рассылал самозванец, призывая крепостных крестьян к погромам и расправе над помещиками (манифест)
3. Что такое сикурса, которую просит прислать Марья Ивановна (подмога)
4. Генерал регулярной армии, который разбил войско Пугачева под Самарой (Бибиков)
5. В ту пору лев был сыт, хоть с роду оно свиреп. «За чем пожаловать изволил в мой вертеп?» Спросил он ласково./А. Сумароков/ Как называется глава, которая начинается с этого эпиграфа? (Мятежная слобода)

3. Восстановите текст(для слабых)

Восстановить текст

Отец мой,________________ Гринев, в молодости служил при графе __________ и вышел в отставку в 17.. году.

С тех пор жил он в своей _____________ деревне, где женился на _____________.

Нас было ___ человек детей. Все мои братья и сестры умерли во младеченстве.

Я был записан в ___________ полк.

С пятилетнего возраста, отдан был я стремянному Савельичу, за трезвое поведение пожалованного в ______.

Восстановить текст

Я глядел во все стороны, ожидая увидеть грозные бастионы,____ и _____; но ничего не видал кроме ________, окруженной бревенчатым забором. С одной стороны стояли 3 или 4 _____________; с другой скривившаяся _______ с лубочными крыльями. «Где же крепость?»- спросил я с удивленьем «Да вот она»- отвечал ямщик. У ворот увидел я старую ______; избы частично были крыты _______.

Восстановить текст

Божьею милостью мы, _______, император и самодержец _______ и прочая, и прочая, и прочая.

Жалуем сем именным указом всех_________ вольностью и свободой, не требуя __________ наборов, __________ податей; владением _________.

А кои прежде были _________, оных противников нашей власти и возмутителей империи всячески ловить, казнить и вешать.

11

Мятеж

Причиной мятежных настроений, которым подвергся Емельян Пугачев, стало принятие в 1762 году императорского указа «О вольностях дворянства». Законодательно закреплялось крепостное право еще на 100 лет. В то время по всей России с большим размахом разрастались вольные поселения казачества, купечества и беглых крестьян. Подневольный люд истосковался по свободе, но положение его не менялось. Назревал конфликт между угнетенными слоями населения и помещиками. Пугачев, как выразитель народных идей, принял на себя позицию лидера, которому удалось на время приблизиться к крестьянской мечте о свободном государстве.

Емельян Пугачев

Емельян Иванович постоянно мигрирует, долго не засиживаясь на одном месте. Часто казак прибегает ко лжи, называясь когда надо старообрядцем или раскольником, но сам часто прибегает к языческим ритуалам. Пугачев за три года побывал под Чергниговом, в Гомеле, в польских землях, на реке Иргиз, жил в станицах терских казаков и казаков-некрасовцев.

В 1773 году Пугачев после неудачного бунта был арестован и по решению тайного собрания по делам государственной измены осужден на пожизненную каторгу в селении Пелым. Но из тюремного острога успешно бежал уже летом того же года.

Жестокость и добродетель в одной душе.

Не церемонился с теми, кого считал врагами простых людей, не желавших покориться ему, и не признавших его царскую, как он считал, власть. Сподвижники понимают его моментально, уважают и считаются с его мнением. Становится видно, что они побаиваются его, называют батюшкой, великим государем. Емельян не глуп, он прекрасно понимает, что если от его жизни будет зависеть свобода разбойников, то они обязательно предадут его.

После того, как Иван Кузьмич обозвал его самозванцем и мятежником, он только взмахнул белым платком, как помощники уже поняли приказ. Коменданта тот час же убили. Не пожалел и старушку Василису Егоровну. А вот Гринева помиловал, аргументируя тем, что не забывает добра. Ведь Петр не оставил его без благодарности, когда тот спас ему жизнь, не дав замерзнуть в поле. «То ли еще увидишь! Так ли еще тебя пожалую, когда получу свое государство!»

.

Когда Петр скажет, что не может дать обещание служить ему, Пугачев не рассердится. Он поможет ему забрать из плена Марию, отпустит влюбленных на свободу.

Восстание

Емельян услышал о подавлении восстания яицкого казачества и поспешил на Урал, чтобы выдать себя за Петра III и стать во главе казачьего войска на правах сверженного императора. Пугачев решил собрать сильное войско для того, чтобы прорваться к свободным землям Закубанья и там поселиться с казачеством. Соратники И.Н.Зарубин-Чика, М.Г.Шигаев, Т.Г.Мясников, Д.К.Караваев, М.А.Кожевников подготовили легенду для предводителя и стали называть атамана Петром III.

Лихой казак мечтал о создании свободного казацко-крестьянского царства, во главе которого будет стоять царь-мужик. Наивные воззрения Пугачева нашли отклик в сердцах недовольного казачества и подавленного крестьянского люда.

Самозваный царь Емельян Пугачев

Пугачев идет к главной цели, используя насилие, бесчинства, неразумные страшные расправы с помещиками и военными. Из-за грабежей и разбоя отряд донского атамана часто называли бандой. Исторические источники расходятся во мнении был ли Пугачев желанным гостем в посещаемых им городах и селах, или народ боялся мятежника. В связи с сокрытием документов по делу пугачевского бунта более чем на 200 лет многие факты по-прежнему скрыты от историков.

Крестьянская война

На осень 1773 года было намечено большое военное наступление войска Пугачева, которое должны были поддержать крепостные. Емельян опирался также национальные общины недовольных русским правлением башкиров, татар, калмыков, казахов, тем самым популяризируя ненависть к российскому правительству. В проведении военных действий русскому самозванцу помогал герой башкирского народа Салават Юлаев и его армия.

Пугачёв в Казани творит суд

Самозванцу удалось в зиме 1773 года собрать 25 тысячное войско, в арсенале которого было 86 пушек и припасы с военных уральских заводов. Во главе воинской организации стоял Совет, который занимался урегулированием военных, политических и социальных вопросов внутри восставшего казачества. «Тайная дума» Пугачева располагалась в Бердской слободе, эмиссары которой распространяли по всем захваченным волостям манифесты с заманчивыми обещаниями от имени императора Петра III.

Карта восстания Емельяна Пугачева

При очевидных организаторские заслугах Пугачева он допустил ряд стратегических ошибок, которые повлияли на исход восстания. Первым городом, который взяли повстанцы, стал Яицкий городок, затем пал Оренбург. Расчистив северные территории, Пугачев захватывает оружейные заводы, тем самым обеспечив войско артиллерией. Оснащенная многотысячная армия казаков спускается к низовьям Волги, во всех занятых городах встречая приветствующий царя народ.

Суд Пугачёва. Художник Василий Перов

Победное шествие удавалось Пугачеву за счет его обещаний отмены крепостного права и снижения поборов. Территория, охваченная восстанием, разрасталась от Западной Сибири до Пермского края, Тамбовской губернии и спускалась к низовьям Волги. Пугачев захватил города Саранск, Пензу, Саратов, Челябинск, Уфу, Красноуфимск. Атаман установил власть в Магнитной, Карагайской, Петропавловской, Степной и Троицкой крепостях. Но оставленные в тылу укрепления Поволжья становятся плацдармом для ответа правительственных войск мятежникам.

В конце лета 1774 года армия Михельсона побеждает казаков под Царицыном, обращая противника в бегство в сторону побережья Каспия. За 100 тысяч рублей Пугачева предают соратники Ф.Ф.Чумаков, И.П.Федулев и И.А.Творогов, и в степях Заволжья, рядом с рекой Большой Узень, предводителя восстания арестовывают.

Арест Емельяна Пугачева

Пугачева помещают в клетку, в которой невозможно разогнуться во весь рост, и в таком виде, под личным конвоем Александра Суворова, доставляют в столицу. Делом самозванца и его приспешников занимается закрытый суд Сената. Смертный приговор согласовывают лично с императрицей Екатериной II. К четвертованию приговариваются помимо Емельяна Пугачева его соратники А. П. Перфильев, М. Г. Шигаев, Т. И. Подуров, В. И. Торнов.

Казнь соратников Емельяна Пугачева

Итогом военных действий крестьянской войны стало уничтожение более 3000 дворянских семей, 60 уральских заводов. Разрушались военные крепости, грабились и уничтожались православные храмы, сжигались города. Пугачевские казаки нещадно резали правительственных офицеров, насиловали их жен и дочерей. Восставшие убивали священников, а также простой люд, не щадя ни младенцев, ни стариков. Преступления были обнародованы на суде. Поставленной цели Пугачев так и не достиг, погрязнув в кровавых преступлениях.

Казнь Емельяна Пугачева

Крестьянская война по-настоящему испугала правящую верхушку Российского государства. Правительство и прежде всего царица Екатерина II предприняли крайние меры по искоренению памяти о мятежниках в народе. Станица, в которой родился Емельян, была перенесена в другое место и получила название Потемкинской. Река Яик переименован в Урал, а Яицкое казачество — в Уральское. Запорожская Сечь навсегда прекратила существование как потенциально опасное для государственной власти вольное образование. Многие казачьи поселения были перенесены подальше от центра и раздроблена.

Предводитель угнетённых

Весной 1773 года, сбежав из тюрьмы в Казани, Пугачёв отправился на Урал к яицким казакам-старообрядцам. Там он объявил себя императором Петром III, а в сентябре кратко провозгласил перед ними манифест о начале восстания и начал собирать войско.

И народ поднялся. Восстание охватило огромную территорию от Западной Сибири до Тамбова, от Нижней Волги до Перми.

Целью движения было не изменение государственного строя, а возвращение казачеству утраченных привилегий, а позже и удовлетворение требований других слоёв общества: освобождение от крепостного гнёта, от податей, налогов и поборов. За Пугачёвым пошли яицкие казаки, возмущённые против рекрутчины, опальные и беглые люди, крестьяне, рабочие.

Многие историки считают, что это была первая гражданская война в Российской летописи. Страх охватил даже Екатерину Великую.

Личная жизнь

В 1760 году Емельян Пугачев взял в жены ровесницу Софью Дмитриевну Недюжеву, уроженицу станицы Есауловской. Но вскоре молодожена отправили на войну с Пруссией, и супруга осталась на попечение его родителей. После кратковременного возвращения казака на родину в 1764 году в семье рождается первенец — сын Трофим. Впоследствии Софья родила еще несколько детей, но выжили только дочери Аграфена и Христина, 1768 и 1770 года рождения. После бегства Пугачева к Яицким казакам он окончательно порвал связь с женой и детьми и стал вести вольный образ жизни.

Емельян Пугачев и его жена Софья

В начале 1774 года, прибыв в Яицкий городок, Емельян Пугачев обратил внимание на молодую девушку Устинью Кузнецову, дочь местного казака, которой было от силы 17 лет. Пугачев несколько раз засылал сватов в дом невесты, но каждый раз получал отказ. Наконец, атаман решил силой и хитростью овладеть Устиньей, и уже в начале февраля состоялось венчание в местной церкви.

После свадьбы девушка поселилась в «царских палатах» и могла ни в чем себе не отказывать. Но по-прежнему Устинья тяготилась собственным положением. Женитьба на простой казачке ослабила доверие атаманов к Пугачеву, как к названному императору, и поразила недоверие к его персоне, что в конечном счете и привело к предательству.

Емельян Пугачев и его жена Устинья

После ареста Пугачева первая семья и Устинья Кузнецова, несмотря на то, что были признаны невиновными, отправились в ссылку в крепость Кексгольм, где до конца жизни содержались в тюремных условиях. Екатерина II даже спустя время не отменила приговор.

Пушкин о Пугачеве

История бунта под предводительством Пугачева была скрыта государственной верхушкой на долгие годы, но образ героя хранился в памяти народа. Одним из первых исследователей, заинтересовавшимся личностью Пугачева, стал Александр Пушкин.

Александр Сергеевич Пушкин

Писатель создал два литературных произведения, посвященных Емельяну Ивановичу: «История Пугачева» и «Капитанская дочка». В первом сочинении автор описывает действия и поступки отважного мятежника, опираясь на все известные на тот момент сведения. Второе произведение написано художественным языком, но характеристика Пугачева в нем дается верная, что подтвердилось обнародованными позднее документами.

Интересные факты

• В станице Зимовейской помимо Степана Разина и Емельяна Пугачева родился еще один мятежник-революционер Василий Денисович Генералов. Казак стал участником подготовки теракта по устранению императора Александра III, но операция прошла неудачно, и заговорщиков арестовали. Генералов был казнен так же, как и предшественники: юноше отрубили голову.
• Екатерина II скрывала от европейцев информацию о Пугачевском восстании. Но немецкий посол граф Сольмс заметил отсутствие на столичных рынках черной икры и сделал правильный вывод о ведении военных действий на Волге.

Емельян Пугачев

• Предполагается, что Емельян Пугачев собрал несметные сокровища восточных ханств. Неоднократно современниками бунтаря подтверждалось наличие у атамана расшитого сапфирами седла и бриллиантового перстня. Но после ареста Пугачева никаких сокровищ обнаружено не было. Клады впоследствии искали по местам стоянок Пугачевского войска на Южном Урале, но так ничего и не нашли.
• Доказано, что Емельян Иванович получал денежную помощь от Османской Империи и Франции. Трудно установить точно, но по одной из версий Емельян Пугачев являлся иностранным агентом, который должен был ослабить Россию и помешать в проведении Русско-турецкой войны. Перебросив с фронта большие силы на борьбу с атаманом, Россия вынуждена была завершить противостояние с Турцией на невыгодных условиях.

Твердость характера. Свобода превыше всего.

С предводителем крестьянского восстания читатель впервые встретится, когда Пугачёв поможет Гриневу со старым слугою добраться до постоялого двора. Станет ясно, это уверенный в собственных силах человек. Он хочет и может повелевать людьми. Доказательством является его поведение, когда он указывал ямщику, куда повернуть и как ехать.

«Сметливость его и тонкость чутья»

удивили путников. Он предположил, что люди близко, по едва уловимому запаху дыма, и не ошибся. Данный факт говорит о его способности находить выход из сложной ситуации, о свободолюбивой хватке. Он не стал ожидать среди поля, повезет ли ему выбраться после бурана. Смельчак решил рискнуть.

Не скупится на слова благодарности Петру. Называет его Ваше благородие. Подобные фразы абсолютно не значат, что он льстец, скорее наоборот. Пугачев предпочитает говорить правду в глаза. Савельичу он открыто сказал, чтобы старик помалкивал, когда Петр решал, чем же отблагодарить вожатого за спасение из снежного плена.