В исторической повести “Капитанская дочка” А. С. Пушкин обращается к XVIII веку, к крестьянскому восстанию под предводительством Емельяна Пугачева. Действие в произведении происходит в 1772-1775 годах. Пушкин считал, что в повести должна быть “историческая эпоха, развитая в вымышленном повествовании”. Новизна “Капитанской дочки” состоит в том, что “двигательницей событий” (термин Чернышевского) стала народная борьба. “Капитанская дочка” — это реалистическое произведение, главные герои которого типичны для своей эпохи и среды. Исторические персонажи выдвигаются на первый план повествования, написанного в мемуарной форме — “семейных записок”.
Главным историческим персонажем в повести является Емельян Пугачев — предводитель крестьянского восстания. Он — беглый донской казак “лет сорока”, выдающий себя за покойного царя Петра III. Образ Пугачева раскрывается Пушкиным неоднозначно, противоречиво и многосторонне. Автор наделил его как положительными, так и отрицательными чертами. С одной стороны, это талантливый военачальник, хороший организатор, человек недюжинного ума, трезво оценивающий своих соратников, сильный и мужественный предводитель. К сильным сторонам образа Пугачева относятся такие черты его характера, как справедливость, доверительное отношение к людям, умение быть благодарным (“Все обходились между собой как товарищи”), смелость, решительность, бесстрашие, свободолюбие, широта натуры, доброта. Пугачев обладает чувством юмора, умеет найти выход из создавшейся ситуации. Жестокость при расправе с офицерами и их семьями, безграмотность, хвастовство, склонность к авантюризму, тщеславие, самоуверенность являются слабыми сторонами образа Пугачева.
Знакомство с персонажем, появившимся из метели, как позже — из стихии народного бунта, начинается с его портретной характеристики: “Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волоса были обстрижены в кружок; на нем был оборванный армяк и татарские шаровары”. Для характеристики своего героя автор прибегает к методу речевой характеристики. Меткая, живописная речь Пугачева является приметой его народного происхождения: “Долг платежом красен”. Пугачев изображен в соответствии с народно-поэтическим идеалом доброго и справедливого царя. Это соответствие прослеживается в эпиграфе к одной из глав повести, взятом из произведений А. Сумарокова: “В ту пору лев был сыт, хоть с роду он свиреп”. Автор недаром взял эпиграф из басни — лев, царь зверей, ассоциируется с образом Пугачева. Далее в калмыцкой сказке Пушкин сравнивает своего героя с птицей — орлом, являющимся царем птиц. Но при всей своей силе, Пугачев — трагический образ. В произведении присутствуют различные свидетельства обреченности бунта: сон Гринева, песня о разбойнике, которого собираются повесить, а также эпиграф к главе “Приступ”, сравнение героя с Отрепьевым.
Характер Пугачева раскрывается через его поступки. В произведении Пугачев противопоставлен императрице Екатерине II, законной дворянской царице, своим соратникам, царским генералам, чиновникам в Оренбурге. Объективно обречен не только крестьянский бунт, но и его предводитель. Пушкин высказывает свое отношение к крестьянскому бунту: “Не приведи бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный”.
Итак, образ Пугачева дан Пушкиным в свете концепции русского национального характера. Он помогает глубже раскрыть нравственную проблематику повести.
Образ предводителя крестьянского восстания тесно связан с образом народа. Подчеркивая свободолюбие и мятежный дух народа, Пушкин изображает и такие его качества, которые были сформированы рабством, смиренностью и послушанием. Реализм позволил автору раскрыть и величие народа, его историческую миссию и глубоко трагичную, исполненную острых противоречий жизнь в самодержавном крепостническом государстве. Понять дух народа помогают образы Савельича и капитана Миронова. Их объединяет отсутствие самосознания. Они живут во власти традиции, их отличает приверженность установившимся правилам жизни. Так, Савельич, крепостной дворовый человек, исполнен чувства достоинства и отваги, ответственности за порученное ему дело. Он умен и смышлен, по-житейски практичный человек. Он занимается воспитанием “барского дитяти”, проявляя не холопскую, а искреннюю заботу о нем. Всякий раз Пушкин создает ситуации, в которых Гринев совершает проступки, допускает оплошности, а Савельич его выручает, помогает и даже спасает от смерти. Барин остается глух к самоотверженному поступку старика, готового занять место Гринева под виселицей. Савельич же покорно принимает это равнодушие. Он также слеп и к событиям народного бунта, глух к провозглашенной мятежниками вольности. Пугачев для него только “злодей” и “разбойник”.
Интересен в художественном отношении, по мнению Н. В. Гоголя, образ капитана Миронова. Это “честный и добрый”, скромный служака, лишенный честолюбия, искренно преданный своему делу, получивший офицерское звание за храбрость, проявленную в прусском походе и в сражениях с турками.
Миронову свойственно чувство верности своему долгу, слову, присяге. В этом и проявляется его русская натура, истинно русский характер. Комендант Белогорской крепости лишь на службе принадлежит к правительственному лагерю, а в остальное время он, выходец из народа, связан с ним своими воззрениями, традициями и образом мышления. При этом образцовое послушание Миронова для Пушкина не добродетель, а тот психологический склад характера русского человека, который навязывается ему извне. Поэтому добрый по природе Миронов буднично прост в своей жестокости, когда он отдает приказ пытать башкира. Поэтому все его действия не освещены сознанием, хотя он деятелен, храбр. Участник исторических событий, он ни разу не задумывается над тем, что происходит. Патриархальность быта Мироновых, следование народным традициям, речь коменданта, наполненная идиомами и народными словечками, — все это оттеняет драматизм судьбы человека из народа.
Представителей народа мы видим и на совете в ставке Пугачева: бывшего капрала Белобородова и Афанасия Соколова, прозванного Хлопушей. Они умные и дальновидные политики. Однако отношение к дворянам у персонажей разное. Хлопуша стремится обдумать все принимаемые решения, в том числе и насчет казни Швабрина и Гринева, поэтому и обращается к капралу, тем самым давая характеристику и ему и народному бунту: “Тебе бы все душить и резать”.
Таким образом, Пушкин с подлинным реализмом показал крестьянское восстание, его предводителя и его участников — народ. С того времени народ стал главным героем русской литературы.
Пугачев Емельян – вождь антидворянского восстания, называющий себя «великим государем» Петром III.
Этот образ в повести многогранен: П. и злобен, и великодушен, и хвастлив, и мудр, и отвратителен, и всевластен, и зависим от мнений окружения.
Образ П. дан в повести глазами Гринева – незаинтересованного лица. По мысли автора, это должно обеспечить объективность подачи героя.
При первой встрече Гринева с П. внешность бунтаря ничем не примечательна: это 40-летний мужик среднего роста, худощавый, широкоплечий, с проседью в черной бороде, с бегающими глазами, приятным, но плутоватым выражением лица.
Вторая встреча с П., в осажденной крепости, дает иной образ. Самозванец восседает в креслах, затем гарцует на лошадях в окружении казаков. Здесь он жестоко и беспощадно расправляется с защитниками крепости, не присягнувшими ему на верность. Создается ощущение, что П. играет, изображая «настоящего государя». Он, с царской руки, «казнит так казнит, милует так милует».
И только во время третьей встречи с Гриневым П. раскрывается полностью. На казачьем пиру исчезает свирепость вождя. П. поет свою любимую песню («Не шуми, мати зеленая дубровушка») и рассказывает сказку об орле и вороне, которые отражают философию самозванца. П. понимает, какую опасную игру он затеял, и какова цена в случае проигрыша. Он не доверяет никому, даже своим ближайшим сподвижникам. Но все-таки надеется на лучшее: «А разве нет удачи удалому?» Но надежды П. не оправдываются. Его арестовывают и казнят: «и кивнул ему головою, которая через минуту, мертвая и окровавленная, показана была народу».
П. неотделим от народной стихии, он ведет ее за собою, но в то же время зависит от нее. Неслучайно первый раз в повести он появляется во время снежного бурана, среди которого он легко находит дорогу. Но, в то же время, он уже не может свернуть с этого пути. Усмирение бунта равнозначно смерти П., что и происходит в финале повести.
В этой повести Пугачёв изображён, не как историческая личность, предводитель, а как человек.
Своеобразие образа Пугачёва в повести определяется идейно0нравственной проблематикой. Не социальное освобождение народа, а проблема нравственного, этнического выбора интересует автора. Восстание и любовная интрига – удобный повод для Пушкина, чтобы поставить героев перед этим выбором.
Для Пушкина предательство – всегда предательство в общечеловеческом смысле (Швабрин – подлец оболгал машу, написал донос родителям Гринёва, во время дуэли ранил Гринева, воспользовавшись его минутной слабостью).
Когда Пушкин писал «Капитанскую дочку» он параллельно работал над «Историей пугачёвского бунта», в которой и отобразился образ Пугачёва – убийцы, злодея и изверга. Он описал его с исторической точки зрения. В то время как в «К.д.» Пугачёв рассматривается в социальных отношениях.
Пушкин поставил перед собой задачу создать не портрет преступника, а сложную личность во взаимоотношениях с другими личностями.
Пугачёв предстаёт в роли обычного человека. У Пушкина он не только казнит, но и милует. Он вступает с людьми не только в социальные, но и в чисто человеческие отношения, которые провоцируют его на этот выбор. Только в этот момент обнаруживается настоящая человеческая личность. Герой не будет для нас убедительным, если он односложный. Это и продиктовало Пушкину создание такого многогранного, сложного, запутанного, противоречивого героя, как Пугачёв.
Образ …
1).портрет;
2).речевая манера;
3).черты характера;
4).поступки;
5).оценка персонажа другими героями;
6).авторская позиция.
1. «Мужик с чёрной бородой весело на меня поглядывал…Страшный мужик ласково меня кликал…Он был лет сорока росту среднего, худощав и широкоплеч. В чёрной бороде его проглядывала проседь; живые большие глаза так и бегали, лицо его имело выражение довольно приятное. Но плутовское. Волосы были обстрижены в кружок; на нём был оборванный армяк и татарские шаровары».
Главная деталь: «живые глаза так и бегали» – плутовское выражение.
2. В речи Пугачева много пословиц, поговорок, присказок. Из этого следует, что он мудр: он не только много знает поговорок, но и вовремя их применяет.
«…Улица моя тесна, воли мне мало. Ребята мои умничают. Они воры. Мне должно держать ухо востро, при первой неудаче они свою шею выкупят моей головой».
3. Решимость, мужественность – любимая песня Пугачёва(он знает, что его ждёт смерть, но идёт до конца).
Хладнокровие – «его хладнокровие одобрило меня».
Смекалка – по запаху нашёл путь.
Памятливый, благодарный – заячий тулуп.
Шутливый, весёлый – вторая встреча.
Умеет оценивать сильные качества врага. (Гринёв поразил Пугачёва тем, что не юлит, не приспосабливается, не выкручивается. Это состояние Гринёва честь, чувство собственного достоинства поразило Пугачёва. Этот 16летний мальчишка никогда не пасовал перед ним. Из-за этого П. видел в нём достойного врага).
Лукав – пытался переманить Гринёва на свою сторону.
Хвастливость, самолюбие – «я воюю хоть куда».
Простодушие – «как ты думаешь, прусский король мог бы со мной потягаться».
Вспыльчив и отходчив – Швабрин.
Жесток, свиреп, дик – «с каким-то диким вдохновением».
Пушкин создал сложнейший характер, в котором не просто сочетается набор положительных и отрицательных качеств. Он создал живой характер. А это значит, что как и в жизни положительные свойства часто оборачиваются своей противоположной стороной. «Наши недостатки – это продолжение наших достоинств»
Это приводит к тому, что перед читателями возникает интересный человеческий характер, за поступками которого можно следить с постоянным интересом.
Пушкин воссоздаёт такой характер, чтобы решить главную задачу – показать характер, преодолевающий сословную ограниченность, разрывающий социальные рамки человеческих отношений, которые строятся, с точки зрения Пушкина, на гуманности, милосердии. Только во вне сословных отношениях раскрываются лучшие человеческие качества, поэтому Пушкин утверждает внесословные ценности человеческой личности (стихотворение «Няне» ).
Гринёв – Пугачёв
Маша – императрица Екатерина 2
Гринёв – Савельич
Гринёв – императрица
Когда Пугачёв берёт на себя образ Петра 3 – казнит, как только забывает это –милует.
4. Встречи с Гринёвым
5. Оценка другими персонажами:
Гринев:
«Но между тем странное чувство отравляло мою радость: мысль о злодее, обрызганном кровию стольких невинных жертв, и о казни, его ожидающей, тревожила меня поневоле… Мысль о нём неразлучно была во мне с мыслью о пощаде, данной мне им в одну из ужасных минут моей жизни, и об избавлении моей невесты из рук гнусного Швабрина».
6. Авторская оценка.
За то, что Пугачёв получает сочувственное отношение от Гринева. За милосердие, проявленное Пугачёвым, Пушкин проявляет сочувствие к нему».
Емельян Пугачев-руководитель народного восстания, он же самозванец,выступавший под именем Петра 3. На страницах “Капитанской дочки” мы видим не только исторического деятеля, но обычного человека,которомц свойственны достоинства и недостатки, ошибки и заблуждения.
Автор знакомит читателя с Пугачевым в главе 2.
Наблюдения за поведением Пугачева, описание его внешности дают интересный материал для оценки этого человека. Его динамизм, быстрота и активность реакции на окружающее, находчивость и смелость, умение общаться с людьми, способность приноровиться к обстоятельствам очевидны уже при первой встрече.
Когда же “вожатый” предстает перед рассказчиком как руководитель восстания? ” В это время из-за высоты, находившейся в полверсте от крепости, показались новые конные толпы,и вскоре степь усеялась множеством людей, вооруженных копьями и сайдаками. Между ими на белом коне ехал человек в красном кафтане с обнаженной саблей в руке:это был сам Пугачев”. Гринев пока, конечно, не мог на таком расстоянии узнать своего “вожатого”. Узнавание происходит чуть позже:” Пугачев сидел в креслах на крыльце комендантского дома. На нем был красный казацкий кафтан, обшитый галунами. Высокая соболья шапка с золотыми кистями была надвинута на его сверкающие глаза. Лицо его показалось мне знакомо”.
Понимание роли Пугачева в событиях, присходящих в Белогорской крепости, определил капитан Миронов.
Что же узнает читатель о Пугачеве как человеке и как руководителе восстания? Он-отважный казак. И он же- неграмотный человек, с цепким и изобретательным умом, который проявляется в его поступках и решениях. Пугачев хочет воли и власти. И для него это главное. Кровь, которая льется рекой, ему не страшна. Для него хоть немного пожить на воле-предел желаний.
Одним из самых страшных в истории России был бунт под предводительством Емельяна Пугачева. Этой исторической фигурой интересовались многие историки и писатели. Одним из них был и Александр Сергеевич Пушкин. В 1836 году он написал историческую повесть «Капитанская дочка», посвященную восстанию под предводительством Емельяна Пугачева.
В этой повести изображена сложная личность бунтаря Пугачева. Несомненно, это очень интересный и незаурядный образ. и Даже главный герой сомневался как воспринимать его: «Но между тем странное чувство отравляло мою радость: мысль о злодее, обрызганном кровию стольких невинных жертв, и о казни, его ожидающей, тревожила меня поневоле… Мысль о нём неразлучно была во мне с мыслью о пощаде, данной мне им в одну из ужасных минут моей жизни, и об избавлении моей невесты из рук гнусного Швабрина». Но все же потом можно обнаружить явную симпатию к разбойнику. С одной стороны, предводитель крестьянского восстания – безжалостный человек.Взяв штурмом Белогорскую крепость, он начинает убивать тех людей, которые отказались видеть в нем государя императора Петра III. При чем он показан не как хладнокровный убийца, а как революционер, борющийся против гнёта монархической власти, но просто благородный , задушеввный человек,что доказывает его описание в текст: частое применение поговорок, отношение к Петруше и т.д. Но если судить о нем по этому произведению, то можно точно увериться в том, что весь этот бунт был не только ради наживы, но и ради народа. Как тогда иначе объяснить его слова: ” …В любой момент они выкупят свою шею моей головой…” Ведь он знал, что он погибнет, но может его основная цель была не только свергнуть власть, но может даже при его поражении воодушевить народ на революцию ради всего блага.
Пугачев не милует никого: ни молодых, ни старых. Здесь он предстает жестоким человеком с железной волей и непоколебимым характером: «Пугачев мрачно нахмурился и махнул белым платком. Несколько казаков подхватили старого капитана и потащили к виселице». «Унять старую ведьму!» – сказал Пугачев. Тут молодой казак ударил ее саблею по голове, и она упала мертвая на ступени крыльца».
Но, несмотря на все обилие его отрицательных черт, в образе Емельяна Пугачева можно все-таки найти еще несколько его достоинств. В повести показаны замечательные способности Пугачева как руководителя. Его действия противопоставлены бездарным действиям царских генералов. Ведь он руководил войском так, что его боялись и шли за ним толпами, а в Белогорской крепости мирные жители вместо неповиновения начинали выходить с хлебом и солью, а после этого руки ему целовали. Даже после разгрома он нашел силы снова продолжить войну. руше.А так же он юыл мужиком даже очень смекалистым, это показано в тексте, когда он указывает путь Пет
В «Капитанской дочке» Пугачев показан не только как строгий стрвоенный начальник, но и как человек, который нуждается в человеческом тпле.. Когда, по дороге на службу, Петруша Гринев и Савельич заблудились, на помощь им приходит простой мужик с хитрыми сверкающими глазами. В знак благодарности на следующий день Гринев дарит ему свой заячий тулуп, несмотря на недовольство Савельича. судьбе. А Пугачев, найдя хоть одну добрую к нему душу, до конца жизни не прощает ему этот дар и становится ему посаженным отцом. Но если немного поразмышлять над личностью Пугачева, то можно понять что впоследствии наверное его тянет к Гриневу лесть и храбрость. Петр, как истинный дипломат, относился к нему очень аккуратно, как к почтенной особе, а Емельяну по видимому это очень нравилось.
В следующий раз Гринев встречается с Пугачевым уже в Белогорской крепости, во время страшных событий. Именно тогда-то Пугачеву и вспомнилась щедрость молодого барина Петра Гринева. Когда Путрушу уже пости повесили, вбегает Савельич и молит разбойника о пощаде свего хозяина. Именно благодаря Савельичу Емельян и узнал “своего благодеятеля”. Когда же петлю сняли с шеи, бунтовщик потребовал поцеловать руку, но он отказался, и наверное в этот момент больше всего поразило Пугачева в Петре его гордость. И найдя в нем свое же качество, он подарил ему жизнь: «…Казнить так, казнить, миловать так, миловать. Ступай себе на все четыре стороны и делай, что хочешь».
Собственно сам Пугачев представлен двумя образами: “бродягой” и “настоящим полководцем.” «Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волосы были обстрижены в кружок; на нем был оборванный армяк и татарские шаровары». Это портрет Пугачева при его первой встрече с Гриневым. А вот одеяние Пугачева как мятежника и бунтовщика: «… На нем был красивый казацкий кафтан, обшитый галунами. Высокая соболья шапка с золотыми кистями была надвинута на его сверкающие глаза». По его одежде видно, как он богат, что он уже не тот простой дорожный, глаза не плутовские, а сверкающие, решительные, готовые ко всему.
Правда странно, что речь в его образах абсолютно разная. Вот пример речи “бродяги”: «… будет дождик, будут и грибки; а будут грибки, будет и кузов. А теперь (тут он мигнул опять) заткни топор за спину: лесничий ходит». А вот уже речь “бунтовщика” совершенно иная: «Как ты смел, противиться мне, своему государю?.. Присягай, – сказал ему Пугачев, – государю Петру Федоровичу!»; «… Ну, думал ли ты, ваше благородие, что человек, который вывел тебя к умету, был сам великий государь? (тут он взял на себя вид важный и таинственный) Ты крепко передо мной виноват, – продолжал он, – но я помиловал тебя за твою добродетель…» То есть он был человек с вполне хорошим актерским талантом.
В сцене беседы Пугачева с Гриневым после помилования раскрываются многие положительные качества предводителя восстания. Мы видим, что Пугачев близок к народу, справедлив. Ему свойственны народная мудрость и проницательность. Это позволяет герою трезво оценивать и свои силы, и возможности народного войска.
В страшной ситуации, в которую попала Маша Миронова, Гринев находит помощь именно у Пугачева, пожаловавшись на Швабрина в том, что он держит сироту в неволе. В этих эпизодах особенно ярко проявились спаведливость, благородство, понимание, душевность Пугачева. Вот только все это чуть не кончиилось плохо. Во первых слуги Пугачева явно толкали его на мысль о предптельстве и клевете его товприща состоянии Оренбурга и о Швабрине. Здесь вот он понастоящему раскрыл свою большое сердце, поверив в Петра, не смотря на мнение старика (подчиненного Пугачева)Но в один момент Швабрин хотел выдать тайну о Маше. И в данный момент Путруша смог не только вывернуться из ситауации, но и похвастать разбойнику своим смекалистым умом, за что бунтовщик и похвалил своего товарища.Он освобождает Машу от страшного плена и благословляет ее союз с Петром Гриневым, что было очень благородно с его стороны: « Казнить так, казнить, жаловать так, жаловать: таков мой обычай. Возьми себе свою красавицу; вези ее куда хочешь, и дай вам Бог любовь да совет!»
Таким образом, Пушкин изображает Пугачева как противоречивый характер, в котором сочетаются и положительные и отрицательные качества. Мне кажется, что Емельян Пугачев – незаурядная личность, с очень сильным характером и яркими талантами. Но все-таки я считаю что он больше положительный герой, чем отрицательный, ну по крайней мере в данном произведении особой жестокости в нем нет ,т.к. убил он всего лишь 3 человек, скорее он просто освободиться от оков власти и помочь другим. Так что я испытываю большую симпатию к нему, как к человеку.
Сахаров Дима 8 “б”
Образ “великого государя” “Капитанской дочки” многогранен: Пугачев то злобен, то великодушен, то хвастлив, то мудр, то отвратителен, то всевластен, то зависим от окружения. Он связан не только со страшными событиями екатерининской эпохи, но и с полувымышленными событиями пушкинской повести; зависит не только от расстановки социальных сил, но и от расстановки сил сюжетных. Пушкин последовательно соотносит образ народного вождя с образами дворянских генералов, с образами “людей из толпы”, даже с образом Екатерины II, но главное сопоставление – все-таки с образом Петруши Гринева, обычного человека, действующего в великой истории.
Емельян Пугачев — донской казак, ветеран двух войн — Семилетней и русско-турецкой 1768—1774 годов. Он дослужился до звания хорунжего, то есть до первого офицерского чина в казачьих войсках русской армии. Вместо того чтобы продолжать военную карьеру, он стал предводителем крестьянской войны и погиб на эшафоте.
Пугачев свободен ровно до того предела, за которым открывается истинная беспредельность власти в пушкинском ее понимании. Чтобы подчеркнуть эту мысль, Пушкин выстраивает параллель Пугачев – Екатерина. Как Гринев прибегает к помощи Пугачева, чтобы выручить невесту, так его невеста прибегает к помощи Екатерины, чтобы спасти жениха. Царица изображена в простодушно-сентиментальных тонах. В ней нет пугачевского величия, необузданной силы; мы должны помнить, что способ, каким она пришла к власти, был столь же беззаконным, сколь и пугачевская попытка овладеть страной. Но то, насколько свободно милует она Гринева, насколько самостоятельна и независима в своем царственном праве прощать, – выдает в ней истинную государыню. Именно это делает властителей властителями, а не царские знаки и даже не “законность” воцарения сама по себе. Пугачев такой свободой обладает не вполне, значит, он не вполне и господин своего положения. Вызывая к жизни социальный буран, зная дорогу сквозь него по счастливой звезде, он с этой дороги свернуть не может. Не он управляет стихией и не стихия им; просто они друг от друга уже неотделимы. Ее угасание, усмирение бунта равнозначно его смерти. Приписка “издателя” к запискам Гринева, от чьего лица ведется повествование, сообщает, что Пугачев узнал в толпе некогда спасенного им дворянина, “и кивнул ему головою, которая через минуту, мертвая и окровавленная, была показана народу”
Фигура Емельяна Пугачева – предводителя крестьянского восстания 1773-1775 гг. – стала знаменитой не только благодаря размаху самого народного движения, но и таланту А. С. Пушкина, создавшего сложный образ этого удивительного человека.
Историчность Пугачева закреплена в романе казенным приказом о его поимке (глава “Пугачевщина”), подлинными историческими фактами, которые упомянуты рассказчиком Гриневым.
Образ Пугачева – центральный образ романа, хотя Пугачев не является главным героем среди действующих лиц. С ним связаны размышления А. С. Пушкина об истории и судьбе, о соотношении частной жизни человека и жизни исторической.
Пушкин последовательно соотносит образ народного вождя с образами дворянских генералов, с образами “людей из толпы”, даже с образом Екатерины II, но главное сопоставление – все-таки с образом Петруши Гринева, обычного человека, действующего в великой истории.
Пугачев неотделим от стихии; он вызывает ее к жизни, он ведет ее за собою, и в то же время подчиняется ее безличной власти. Потому впервые на страницах повести он появляется во время снежного бурана, как бы рождаясь из самой его сердцевины. Герои (Гринев и его слуга Савельич) бессильны против буйства непогоды; они заблудились; снег заметает их, но внезапно появившийся чернобородый казак говорит: “Дорога-то здесь, я стою на твердой полосе”. В этом и дело, что твердая полоса Пугачева – это беспутье; он – проводник, дорожный бездорожья; он выводит путников по звездам – и его собственная звезда ведет его по историческому пути.
Пушкину настолько важно раз и навсегда связать образ Пугачева с величественной и смертоносной символикой снега, что он легко поступается реальной хронологией. Страшный буран происходил в самом начале сентября; это не до конца правдоподобно, зато работает на построение образа и сюжета, дает возможность Петруше пожертвовать для Пугачева заячий тулупчик – в благодарность за путеводство и просто из человеческого сочувствия к казаку, в холода пропившему свой тулуп. И затем Пугачев неизменно будет появляться в сопровождении зимнего пейзажа; и как иначе, если он свалился на Российское государство как снег на голову?
Центральная проблема повести проблема человеческой свободы перед лицом исторических обстоятельств. Именно поэтому Пугачев показан не глазами приближенного (иначе то была бы лубочная картинка с великим государем, торжествующим властелином судьбы – как в полулегендарных отзывах пугачевцев о своем вожде), и не глазами опытного дворянского историка (тогда получилась бы карикатура на Самозванца – как в официальном извещении о Пугачеве, которое “объявляет” комендант Белогорской крепости).
Пугачев показан глазами простого и честного дворянина. Кроме того, действие повести начинает разворачиваться в 1773 году, а это дает возможность показать Пугачева не только во время, но и до восстания, когда за ним не тянется еще шлейф ярко описанных преступлений, Как только герои выбираются из бурана, мы видим перед собой сорокалетнего мужика, среднего роста, худощавого, широкоплечего, с проседью в черной бороде, с бегающими глазами, приятным выражением лица. Ничего “мистического”, “избраннического” в этом облике нет; потому особенно комичным покажется нам более поздний рассказ рядового казака о том, как “государь” по-царски скушал двух поросят и показывал в бане свои царские знаки на грудях.
Вторая встреча с Пугачевым, во взятой им Белгородской крепости, дает нам иной образ. Гринев, ожидающий казни, видит перед собой самозванца, одетого в красный казацкий кафтан, обшитый галунами; затем на белом коне, в окружении генералов. И даже то, что Пугачев милует Гринева, благодаря заступничеству его крепостного слуги, поначалу кажется не проявлением обычного человеческого чувства, а все го лишь подражанием “царскому жесту”.
Лишь во время третьего “свидания” Пугачев раскрывается до конца. Гринев присутствует на казачьем пиру; замечает, что черты пугачевского лица скорее приятны и совсем не свирепы; слышит его любимую песню (“Не шуми, мати зеленая дубравушка”), догадывается, что сквозь сюжет этой песни проступают линии судьбы самого крестьянского вождя. Разговор наедине подтверждает это: “великий государь” понимает, какую опасную игру затеял, но надеется: “А разве нет удачи удалому?” И когда на утро он не только принимает “счет”, выставленный Савельичем за разграбление барского имущества, но и жалует отпущенному Гриневу тулуп – это не только “царский жест”, но и движение души: долг платежом красен.
Собственно, лепка образа завершена; далее при встрече с Гриневым Пугачев будет лишь поворачиваться то одной (“авантюрной”), то другой (“самозванческой”}, то третьей, главной (“человеческой”) стороной, еще и еще раз подтверждая то, что читатель о нем и так уже знает.
Золотая бумага, которой оклеены стены его избы, притворная важность, хвастливый вопрос, какой он задает Гриневу по пути в Белогорскую крепость – мог бы с ним потягаться король прусский “Федор Федорыч”, – напоминают о самозванческой психологии Пугача. Неоднократные упоминания о Гришке Отрепьеве; сказка об орле и вороне напоминают о его авантюрном уме и характере; веселая готовность поучаствовать в вызволении Гриневской невесты из лап Швабрина; предложение стать посаженным отцом на их свадьбе не дают забыть о естественной человечности, которая живет в душе Пугачева.
Пугачев в повести А. С. Пушкина не равен своему историческому прототипу. Образ Пугачева – сложный сплав исторических, реально бытовых, символических и фольклорных элементов.
Облик Пугачева физически конкретен, он казак, “бродяга”, главарь “шайки разбойников”.
Несмотря на свою реалистичность, Пугачев резко отличается от других героев. С его появлением в романе возникает тревожная, загадочная атмосфера. И в главе “Вожатый”, и во время бунта перед нами человек, внешность которого выразительна, но обманчива. Внутреннее, скрытое кажется в нем значительнее и талантливее того, что доступно взгляду Гринева.
Человеческий облик Пугачева также сложен и противоречив. В нем уживаются жестокость и великодушие, лукавство и прямота, желание подчинить человека и “готовности ему помочь”. Пугачев может грозно хмуриться, напускать на себя “важный вид” и улыбаться, добродушно подмигивать.
В повести постоянно говорится о глазах Пугачева: “живые большие глаза так и бегали”, “прищуривал левый глаз с удивительным выражением плутовства и насмешливости”, “глаза у Пугачева сверкали”. Эта деталь необходима для создания его динамического портрета.
Пугачев непредсказуем. Важнейший принцип создания его образа – превращение. Он постоянно перевоплощается, как бы ускользая от однозначных определений: он и казак – человек, имеющий подлинное имя, и самозванец, присвоивший имя покойного Петра III. В сюжете произведения он из “бродяги” превращается в “великого государя”. В нем проступают то черты плутовского казака, то мудрость народного вождя и полководца. Превращения следуют одно за другим: властный и грозный “государь” оборачивается искренним и милосердным спасителем “его благородия” и “красной девицы”, нетерпеливый и скорый на расправу человек становится рассудительным и примиряющим.
Образ “великого государя” “Капитанской дочки” многогранен: Пугачев то злобен, то великодушен, то хвастлив, то мудр, то отвратителен, то всевластен, то зависим от окружения.
Пугачев говорит о вариантах развития событий: о походе на Москву (“Дай срок, не то еще буде, как пойду на Москву”), о возможном триумфе (“Авось и удастся! Гришка Отрепьев ведь поцарствовал же над Москвою”). Довольный своими военными победами, он предполагает даже “потягаться” с самим прусским королем Фридрихом. Но ни один из этих вариантов судьбы не осуществился.
Однако ведущее в образе Пугачева – величие, героизм, столь импонировавшие Пушкину. Это выражено символическим образом орла, о котором говорит пугачевская сказка.
Пугачев – фигура трагическая. В жизни ему тесно так же, как и в детском заячьем тулупчике, подаренном Гриневым. “Улица моя тесна, воли мне мало”, ? говорит он. И он сам осознает трагизм своей судьбы, это подчеркнуто и любимой песней Пугачева “Не шуми, мати зеленая дубравушка…”, и рассказанной им калмыцкой сказкой.
Как всякий трагический герой, Пугачев предстает в героическом свете.
Он гордо отвергает совет Гринева “прибегнуть к милосердию императрицы”. Им движет не чувство вины, а уверенность в несокрушимой силе.
Он хозяин своей судьбы и не может принять то, что иногда дает другим людям.
Пушкин очень глубоко раскрыл личность Пугачева. Так же как и рядовому крепостному крестьянину, Пугачеву свойственно недоверие и недоброжелательство ко всякому барину, хотя бы этот барин был на его стороне, как Швабрин, или сочувствовал ему лично, как Гринев. Добродушие и простосердечие Пугачева – также свойства характера народного. В одной – двух сценах внешняя величественность Пугачева окрашивается Пушкиным в юмористические тона. Однако мягкий, любовный юмор не снижает образа, вызывая не столько смех, сколько симпатию и сочувствие, с которыми относился сам поэт к своему герою. Эти сцены усиливают историческую конкретность образа Пугачева, который был для Пушкина не только вождем крестьянского восстания, потрясшего дворянское государство, но и простым казаком Емелькой Пугачевым.
Несомненно, главным героем в романе является Пугачев. Пушкин изображает Пугачева талантливым, смелым руководителем крестьянского восстания, подчеркивает его ум, сметливость, храбрость, героизм, гуманность, связь с народом. Все это создает облик подлинного Пугачева. Для Пушкина он выражал национальный характер русского народа. Пугачев – подлинный представитель народа. Беспощадность ко всему антинародному и вместе с тем великодушие и гуманность, талантливость и русская удаль – таковы основные черты пушкинского Пугачева.
Но в образах Пугачева и его ближайших соратников показана и слабость движения, его политическая незрелость. Образ царя – батюшки соответствовал настроениям самого народа и его представлениям о народном царе.
В исторической повести “Капитанская дочка” А. С. Пушкин обращается к XVIII веку, к крестьянскому восстанию под предводительством Емельяна Пугачева. Действие в произведении происходит в 1772-1775 годах. Пушкин считал, что в повести должна быть “историческая эпоха, развитая в вымышленном повествовании”. Новизна “Капитанской дочки” состоит в том, что “двигательницей событий” (термин Чернышевского) стала народная борьба. “Капитанская дочка” – это реалистическое произведение, главные герои которого типичны для своей эпохи и среды. Исторические персонажи выдвигаются на первый план повествования, написанного в мемуарной форме — “семейных записок”.
Главным историческим персонажем в повести является Емельян Пугачев — предводитель крестьянского восстания. Он – беглый донской казак “лет сорока”, выдающий себя за покойного царя Петра III. Образ Пугачева раскрывается Пушкиным неоднозначно, противоречиво и многосторонне. Автор наделил его как положительными, так и отрицательными чертами. С одной стороны, это талантливый военачальник, хороший организатор, человек недюжинного ума, трезво оценивающий своих соратников, сильный и мужественный предводитель. К сильным сторонам образа Пугачева относятся такие черты его характера, как справедливость, доверительное отношение к людям, умение быть благодарным (“Все обходились между собой как товарищи”), смелость, решительность, бесстрашие, свободолюбие, широта натуры, доброта. Пугачев обладает чувством юмора, умеет найти выход из создавшейся ситуации. Жестокость при расправе с офицерами и их семьями, безграмотность, хвастовство, склонность к авантюризму, тщеславие, самоуверенность являются слабыми сторонами образа Пугачева.
Знакомство с персонажем, появившимся из метели, как позже — из стихии народного бунта, начинается с его портретной характеристики: “Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волоса были обстрижены в кружок; на нем был оборванный армяк и татарские шаровары”. Для характеристики своего героя автор прибегает к методу речевой характеристики. Меткая, живописная речь Пугачева является приметой его народного происхождения: “Долг платежом красен”. Пугачев изображен в соответствии с народно-поэтическим идеалом доброго и справедливого царя. Это соответствие прослеживается в эпиграфе к одной из глав повести, взятом из произведений А. Сумарокова: “В ту пору лев был сыт, хоть с роду он свиреп”. Автор недаром взял эпиграф из басни -лев, царь зверей, ассоциируется с образом Пугачева. Далее в калмыцкой сказке Пушкин сравнивает своего героя с птицей – орлом, являющимся царем птиц. Но при всей своей силе, Пугачев – трагический образ. В произведении присутствуют различные свидетельства обреченности бунта: сон Гринева, песня о разбойнике, которого собираются повесить, а также эпиграф к главе “Приступ”, сравнение героя с Отрепьевым.
Характер Пугачева раскрывается через его поступки. В произведении Пугачев противопоставлен императрице Екатерине II, законной дворянской царице, своим соратникам, царским генералам, чиновникам в Оренбурге. Объективно обречен не только крестьянский бунт, но и его предводитель. Пушкин высказывает свое отношение к крестьянскому бунту: “Не приведи бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный”.
Итак, образ Пугачева дан Пушкиным в свете концепции русского национального характера. Он помогает глубже раскрыть нравственную проблематику повести.
Образ предводителя крестьянского восстания тесно связан с образом народа. Подчеркивая свободолюбие и мятежный дух народа., Пушкин изображает и такие его качества, которые были сформированы рабством, смиренностью и послушанием. Реализм позволил автору раскрыть и величие народа, его историческую миссию и глубоко трагичную, исполненную острых противоречий жизнь в самодержавном крепостническом государстве. Понять дух народа помогают образы Савельича и капитана Миронова. Их объединяет отсутствие самосознания. Они живут во власти традиции, их отличает приверженность установившимся правилам жизни. Так, Савельич, крепостной дворовый человек, исполнен чувства достоинства и отваги, ответственности за порученное ему дело. Он умен и смышлен, по-житейски практичный человек. Он занимается воспитанием “барского дитяти”, проявляя не холопскую, а искреннюю заботу о нем. Всякий раз Пушкин создает ситуации, в которых Гринев совершает проступки, допускает оплошности, а Савельич его выручает, помогает и даже спасает от смерти. Барин остается глух к самоотверженному поступку старика, готового занять место Гринева под виселицей. Савельич же покорно принимает это равнодушие. Он также слеп и к событиям народного бунта, глух к провозглашенной мятежниками вольности. Пугачев для него только “злодей” и “разбойник”.
Интересен в художественном отношении, по мнению Н. В. Гоголя, образ капитана Миронова. Это “честный и добрый”, скромный служака, лишенный честолюбия, искренно преданный своему делу, получивший офицерское звание за храбрость, проявленную в прусском походе и в сражениях с турками.
Миронову свойственно чувство верности своему долгу, слову, присяге. В этом и проявляется его русская натура, истинно русский характер. Комендант Белогорской крепости лишь на службе принадлежит к правительственному лагерю, а в остальное время он, выходец из народа, связан с ним своими воззрениями, традициями и образом мышления. При этом образцовое послушание Миронова для Пушкина не добродетель, а тот психологический склад характера русского человека, который навязывается ему извне. Поэтому добрый по природе Миронов буднично прост в своей жестокости, когда он отдает приказ пытать башкира. Поэтому все его действия не освещены сознанием, хотя он деятелен, храбр. Участник исторических событий, он ни разу не задумывается над тем, что происходит. Патриархальность быта Мироновых, следование народным традициям, речь коменданта, наполненная идиомами и народными словечками, — все это оттеняет драматизм судьбы человека из народа.
Представителей народа мы видим и на совете в ставке Пугачева: бывшего капрала Белобородова и Афанасия Соколова, прозванного Хло-пушей. Они умные и дальновидные политики. Однако отношение к дворянам у персонажей разное. Хлопуша стремится обдумать все принимаемые решения, в том числе и насчет казни Швабрина и Гринева, поэтому и обращается к капралу, тем самым давая характеристику и ему и народному бунту: “Тебе бы все душить и резать”.
Таким образом, Пушкин с подлинным реализмом показал крестьянское восстание, его предводителя и его участников — народ. С того времени народ стал главным героем русской литературы.
Свою повесть «Капитанская дочка» Александр Сергеевич посвятил восстанию крестьян под предводительством Емельяна Пугачева в 1773-1774 годах. При написании данного произведения автор придерживался того правила, что исторические картины должны развиваться и быть показаны в вымышленном мире.
Главным действующим лицом крестьянского восстания стал Емельян Пугачев. В изображении образа Пугачева Пушкин отошел от сложившихся исторических стереотипов. Он показывает нам предводителя восстания ни как безжалостного убийцу, грабителя и насильника, а как очень умного, мудрого, смелого, смекалистого и расчетливого «царя-батюшку». Сейчас Емельяна Пугачева назвали бы харизматичной личностью. Именно эти сильные черты характера притягивали к Пугачеву людей с различных уголков огромной страны.
Нужно отметить, что Емельян Пугачев был принципиальным и верным своим идеям человеком. Он нещадно расправлялся со всеми гнобителями крестьян. Для него не было хороших и плохих дворян и помещиков. Все представители дворянства были заклятыми врагами. Так, был казнен капитан Миронов со своей женой и его подчиненными, хотя они были добрыми по натуре.
Также Пугачев помнил и ценил добрые поступки, которые совершались в эго адрес. Он сохранил жизнь Гриневу за то, что тот одарил его заячьим тулупом и чаркой водки в лютый буран. Вообще в отношениях с Гриневым Пугачев трижды проявляет милосердие к главному герою. Он помогает «вырвать» Машу Миронову из рук Швабрина, наказав последнего, благословляет и отпускает из крепости молодых людей.
Первое знакомство Гринева и Пугачева показало, что предводитель мятежников не такой злодей, как о нем говорят царские власти. Его внешность показалась главному герою «замечательной». Это был простой человек сорока лет, худощавого телосложения, с черной бородой, в которой пробивалась седина. Его отличал живой взгляд и плутовское лицо.
В «Капитанской дочке» Пугачев, кроме всего прочего, изображен как простой казак. Его речь была наполнена народным фольклором. Он просил называть себя «царь-батюшка», ведь в сознании русского человека всегда жила слава про «доброго царя». Он не был тираном. Отношения со своими подчиненными Пугачев строил на принципах демократизма. Каждый мог высказать свое мнение и поспорить с «царем-батюшкой».
Главные черты характера Емельяна Пугачева были заключены в сказе про орла и ворона. Свою жизнь Пугачев ассоциирует с жизнью орла, который живет, хотя и не долгую жизнь, но каждый день «пьет живую кровь».
В образе Емельяна Пугачева Пушкин показал все величие русского человека с его огромной душей и многогранным характером. Хотя автор и восхищается силой своего героя, он не разделяет его взглядов на силовое решение конфликта. Пушкин был сторонником реформ и категорически был против любой революции. В подтверждение чего, он пишет: «Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!». Автор расценивает крестьянское восстание как бессмысленную затею, не пытаясь дать оценку историческим событиям. «Капитанская дочка» – это повесть о сильном характере русского человека – Емельяне Пугачеве.
В исторической повести “Капитанская дочка” А. С. Пушкин обращается к XVIII веку, к крестьянскому восстанию под предводительством Емельяна Пугачева. Действие в произведении происходит в 1772-1775 годах. Пушкин считал, что в повести должна быть “историческая пора, развитая в вымышленном повествовании”. Новизна “Капитанской дочки” состоит в том, что “двигательницей событий” (термин Чернышевского) стала народная борьба. “Капитанская дочка” – это реалистическое произведение, главные герои которого типичны для своей эпохи и среды. Исторические персонажи выдвигаются на первый план повествования, написанного в мемуарной форме — “семейных записок”.
Главным историческим персонажем в повести является Емельян Пугачев — предводитель крестьянского восстания. Он – беглый донской казак “лет сорока”, выдающий себя за покойного царя Петра III. Образ Пугачева раскрывается Пушкиным неоднозначно, противоречиво и многосторонне. Автор наделил его как положительными, так и отрицательными чертами. С одной стороны, это талантливый военачальник, хороший организатор, человек недюжинного ума, трезво оценивающий своих соратников, сильный и мужественный предводитель. К сильным сторонам образа Пугачева относятся такие черты его характера, как справедливость, доверительное отношение к людям, умение быть благодарным (“Все обходились между собой как товарищи”), смелость, решительность, бесстрашие, свободолюбие, широта натуры, доброта. Пугачев обладает чувством юмора, умеет найти выход из создавшейся ситуации. Жестокость при расправе с офицерами и их семьями, безграмотность, хвастовство, склонность к авантюризму, тщеславие, самоуверенность являются слабыми сторонами образа Пугачева.
Знакомство с персонажем, появившимся из метели, как позже — из стихии народного бунта, начинается с его портретной характеристики: “Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волоса были обстрижены в кружок; на нем был оборванный армяк и татарские шаровары”. Для характеристики своего героя автор прибегает к методу речевой характеристики. Меткая, живописная речь Пугачева является приметой его народного происхождения: “Долг платежом красен”. Пугачев изображен в соответствии с народно-поэтическим идеалом доброго и справедливого царя. Это соответствие прослеживается в эпиграфе к одной из глав повести, взятом из произведений А. Сумарокова: “В ту пору лев был сыт, хоть с роду он свиреп”. Автор недаром взял эпиграф из басни -лев, царь зверей, ассоциируется с образом Пугачева. Далее в калмыцкой сказке Пушкин сравнивает своего героя с птицей – орлом, являющимся царем птиц. Но при всей своей силе, Пугачев – трагический образ. В произведении присутствуют различные свидетельства обреченности бунта: сон Гринева, песня о разбойнике, которого собираются повесить, а также эпиграф к главе “Приступ”, сравнение героя с Отрепьевым.
Характер Пугачева раскрывается через его поступки. В произведении Пугачев противопоставлен императрице Екатерине II, законной дворянской царице, своим соратникам, царским генералам, чиновникам в Оренбурге. Объективно обречен не только крестьянский бунт, но и его предводитель. Пушкин высказывает свое отношение к крестьянскому бунту: “Не приведи бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный”.
Итак, образ Пугачева дан Пушкиным в свете концепции русского национального характера. Он помогает глубже раскрыть нравственную проблематику повести.
Образ предводителя крестьянского восстания тесно связан с образом народа. Подчеркивая свободолюбие и мятежный дух народа., Пушкин изображает и такие его качества, которые были сформированы рабством, смиренностью и послушанием. Реализм позволил автору раскрыть и величие народа, его историческую миссию и сильно трагичную, исполненную острых противоречий жизнь в самодержавном крепостническом государстве. Понять дух народа помогают образы Савельича и капитана Миронова. Их объединяет отсутствие самосознания. Они живут во власти традиции, их отличает приверженность установившимся правилам жизни. Так, Савельич, крепостной дворовый человек, исполнен чувства достоинства и отваги, ответственности за порученное ему дело. Он умен и смышлен, по-житейски практичный человек. Он занимается воспитанием “барского дитяти”, проявляя не холопскую, а искреннюю заботу о нем. Всякий раз Пушкин создает ситуации, в которых Гринев совершает проступки, допускает оплошности, а Савельич его выручает, помогает и более того спасает от смерти. Барин остается глух к самоотверженному поступку старика, готового занять место Гринева под виселицей. Савельич же покорно принимает это равнодушие. Он также слеп и к событиям народного бунта, глух к провозглашенной мятежниками вольности. Пугачев для него только “злодей” и “разбойник”.
Интересен в художественном отношении, по мнению Н. В. Гоголя, образ капитана Миронова. Это “честный и добрый”, скромный служака, лишенный честолюбия, искренно преданный своему делу, получивший офицерское звание за храбрость, проявленную в прусском походе и в сражениях с турками.
Миронову свойственно чувство верности своему долгу, слову, присяге. В этом и проявляется его русская натура, истинно русский характер. Комендант Белогорской крепости лишь на службе принадлежит к правительственному лагерю, а в остальное пора он, выходец из народа, связан с ним своими воззрениями, традициями и образом мышления. При этом образцовое послушание Миронова для Пушкина не добродетель, а тот психологический склад характера русского человека, который навязывается ему извне. Поэтому добрый по природе Миронов буднично прост в своей жестокости, когда он отдает приказ пытать башкира. Поэтому все его действия не освещены сознанием, хотя он деятелен, храбр. Участник исторических событий, он ни разу не задумывается над тем, что происходит. Патриархальность быта Мироновых, следование народным традициям, речь коменданта, наполненная идиомами и народными словечками, — все это оттеняет драматизм судьбы человека из народа.
Представителей народа мы видим и на совете в ставке Пугачева: бывшего капрала Белобородова и Афанасия Соколова, прозванного Хло-пушей. Они умные и дальновидные политики. Однако отношение к дворянам у персонажей разное. Хлопуша стремится обдумать все принимаемые решения, в том числе и насчет казни Швабрина и Гринева, поэтому и обращается к капралу, тем самым давая характеристику и ему и народному бунту: “Тебе бы все душить и резать”.
Таким образом, Пушкин с подлинным реализмом показал крестьянское восстание, его предводителя и его участников — народ. С того времени народ стал главным героем русской литературы.
Автор На чтение 29 мин. Просмотров 3 Опубликовано
Петр Гринев является главным героем исторического романа «Капитанская дочка» А. С. Пушкина. В этой статье представлен цитатный образ и характеристика Петра Гринева в романе «Капитанская дочка»: описание внешности и характера, воспитания и родителей героя и т.д.Смотрите: — Краткое содержание романа— Все материалы по «Капитанской дочке»
Образ и характеристика Петра Гринева в романе «Капитанская дочка»: описание внешности, характера, воспитания героя
Петр Гринев является молодым дворянином, сыном состоятельного помещика, владеющего 300 крепостными крестьянами:
«…у батюшки триста душ крестьян, «легко ли! – сказала она, – ведь есть же на свете богатые люди!..» (Василиса Егоровна, глава III)
«Я природный дворянин…» (глава VIII)
Полное имя героя — Петр Андреевич Гринев:
«…потом Петр Андреевич женился на Марье Ивановне.» (глава XIV)
Возраст Петра Гринева — 16 лет:
«Между тем минуло мне шестнадцать лет. Тут судьба моя переменилась…» (в 16 лет он отправляется на службу в Оренбург, глава I)
«Ты видишь, что дитя еще не смыслит…» (слуга Савельич о своем хозяине Петре Гриневе, глава II)
О внешности Петра Гринева известно очень мало. Дело в том, что повествование в романе ведется от имени самого Петра Гринева и сам он не описывает свою внешность:
«Надели на меня заячий тулуп, а сверху лисью шубу…» (глава I)
«Мы сняли мундиры, остались в одних камзолах и обнажили шпаги…» (глава IV)
Петр Гринев получил домашнее воспитание. К сожалению, его учителя, в частности мосье Бопре, плохо выполняли свои обязанности и мальчик учился кое-как:
«В то время воспитывались мы не по‑нонешнему. С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному Савельичу, за трезвое поведение пожалованному мне в дядьки. Под его надзором на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля. В это время батюшка нанял для меня француза, мосье Бопре… <…> и хотя по контракту обязан он был учить меня по‑французски, по‑немецки и всем наукам, но он предпочел наскоро выучиться от меня кое‑как болтать по‑русски, – и потом каждый из нас занимался уже своим делом…» (глава I)
«…для меня выписана была из Москвы географическая карта. Она висела на стене безо всякого употребления и давно соблазняла меня шириною и добротою бумаги. Я решился сделать из нее змей … Тем и кончилось мое воспитание.
Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. Между тем минуло мне шестнадцать лет…» (глава I)
Как и многие дворяне той эпохи, Петр Гринев еще до рождения был записан в престижный Семеновский полк в Петербурге:
«Матушка была еще мною брюхата, как уже я был записан в Семеновский полк сержантом, по милости майора гвардии князя Б., близкого нашего родственника…» (глава I)
Однако строгий отец Петра Гринева внезапно решает устроить сыну «школу жизни», поэтому отправляет 16-летнего юношу служить не в столицу Петербург, а в провинциальный Оренбург:
«Вместо веселой петербургской жизни ожидала меня скука в стороне глухой и отдаленной…» (Гринев о себе, глава I)
Поступив на службу в Оренбург, Петр Гринев получает звание прапорщика:
«Я был произведен в офицеры. Служба меня не отягощала…» (глава IV)
«…прапорщик Гринев находился на службе в Оренбурге…» (глава XIV)
Петр Гринев является добрым, отзывчивым, незлопамятным человеком:
«…вы всегда желали мне добра и что вы всякому человеку готовы помочь…» (Маша Миронова о Гриневе)
«Я слишком был счастлив, чтоб хранить в сердце чувство неприязненное. Я стал просить за Швабрина…» (Гринев о себе, глава V)
«Будучи от природы не злопамятен, я искренно простил ему и нашу ссору, и рану, мною от него полученную…» (глава V)
Судя по всему, он является хорошим офицером. По словам его слуги Савельича, начальники довольны тем, как Петр служит:
«Командиры, слышно, им довольны…» (Савельич о Гриневе, глава V)
«…Швабрин был искуснее меня, но я сильнее и смелее…» (глава IV)
Петр Гринев — упрямый человек. Он остается при своих намерениях несмотря ни на что:
«Рассуждения благоразумного поручика не поколебали меня. Я остался при своем намерении.» (Гринев о себе, глава IV)
«…видя мое упрямство, оставила меня в покое…» (Гринев о себе, глава V)
«Не упрямься! что тебе стоит? плюнь да поцелуй у злод… (тьфу!) поцелуй у него ручку…» (Савельич просит упрямого Петра поцеловать ручку Пугачева, глава VII)
Он явлется гордым человеком. Он не позволяет унижать себя, даже когда на кону стоит его жизнь:
«…«Целуй руку, целуй руку!» – говорили около меня. Но я предпочел бы самую лютую казнь такому подлому унижению…» (Гринев отказывается целовать руку Пугачева)
Петр — совестливый человек. Ему бывает стыдно за свои поступки, он способен признать свою вину:
«С неспокойной совестию и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска…» (Гринев о себе, глава I)
«Мне было стыдно. Я отвернулся и сказал ему: «Поди вон, Савельич; я чаю не хочу»…» (Гринев о себе, глава I)
«Наконец я сказал ему: «Ну, ну, Савельич! полно, помиримся, виноват; вижу сам, что виноват…» (Гринев — Савельевичу, глава II)
Он является человеком чести. Ему знакомо такое понятие, как долг чести. Так, в разговоре с Пугачевым он просит не требовать от него чего-то, что противоречит его чести и совести:
«Только не требуй того, что противно чести моей и христианской совести…» (Гринев — Пугачеву, глава XII)
«…долг чести требовал моего присутствия в войске императрицы…» (Гринев о себе, глава XIII)
Судя по всему, Петр Гринев является благодарным человеком. Он старается благодарить людей за то добро, которое они ему делают:
«Мне было досадно, однако ж, что не мог отблагодарить человека, выручившего меня если не из беды, то по крайней мере из очень неприятного положения…» (Гринев о себе, глава II)
Он являетсявеликодушным человеком:
«В клевете его видел я досаду оскорбленного самолюбия и отвергнутой любви и великодушно извинял своего несчастного соперника.» (Гринев о себе и Швабрине, глава V)
«Я не хотел торжествовать над уничтоженным врагом и обратил глаза в другую сторону…» (Гринев о своем враге Швабрине, глава XII)
Он способен плакать, когда его переполняют чувства:
«Я взял руку бедной девушки и поцеловал ее, орошая слезами…» (Гринев о себе, глава IX)
«Мы вспомнили и прежнее счастливое время… Оба мы плакали…» (Гринев о себе и Маше, глава XII)
Петр Гринев — искренний человек. Он не боится говорить правду:
«…решился перед судом объявить сущую правду, полагая сей способ оправдания самым простым, а вместе и самым надежным…» (Гринев о себе, глава XIV)
«…обвинения, тяготеющие на мне, я надеюсь их рассеять чистосердечным объяснением истины…» (Гринев о себе, глава XIV)
«Я чистосердечно признался в том Марье Ивановне и решился, однако, писать к батюшке…» (Гринев о своих переживаниях по поводу того, что отец будет против их брака, глава V)
Судя по всему, Гринев является самолюбивым человеком. Господин Швабрин в шутку называет его самолюбивым стихотворцем:
«Ого! Самолюбивый стихотворец и скромный любовник! – продолжал Швабрин…» (глава IV)
«Тут он остановился и стал набивать свою трубку. Самолюбие мое торжествовало…» (Гринев о себе, глава X)
Петр Гринев — честолюбивый молодой человек:
«С грустию разлуки сливались во мне и неясные, но сладостные надежды, и нетерпеливое ожидание опасностей, и чувства благородного честолюбия.»(глава VII)
Он презирает предрассудки (суеверия и т.д.), но в то же время является суеверным человеком и верит в пророческие сны. Так, он рассказывает читателям свой пророческий сон про Пугачева:
«Мне приснился сон, которого никогда не мог я позабыть и в котором до сих пор вижу нечто пророческое, когда соображаю с ним странные обстоятельства моей жизни. Читатель извинит меня: ибо, вероятно, знает по опыту, как сродно человеку предаваться суеверию, несмотря на всевозможное презрение к предрассудкам.» (глава II)
Гринев знает французский язык, как и все образованные дворяне:
«У Швабрина было несколько французских книг. Я стал читать…» (Гринев о себе, глава IV)
Он увлекается литературой и сочиняет стихи:
«Я уже сказывал, что я занимался литературою. Опыты мои, для тогдашнего времени, были изрядны, и Александр Петрович Сумароков, несколько лет после, очень их похвалял. Однажды удалось мне написать песенку, которой был я доволен… <…> вынул я из кармана свою тетрадку и прочел ему следующие стишки…» (глава IV)
«У Швабрина было несколько французских книг. Я стал читать, и во мне пробудилась охота к литературе. По утрам я читал, упражнялся в переводах, а иногда и в сочинении стихов…» (глава IV)
Он умеет хорошо фехтовать (сражаться на шпагах):
«…и monsieur Бопре, бывший некогда солдатом, дал мне несколько уроков в фехтовании, которыми я и воспользовался. Швабрин не ожидал найти во мне столь опасного противника…» (глава IV)
«…проклятый мусье всему виноват: он научил тебя тыкаться железными вертелами да притопывать, как будто тыканием да топанием убережешься от злого человека!..» (учитель Бопре научил Гринева фехтовать, глава V)
У Петра Гринева есть слуга Савельич («дядька», то есть личный крестьянин-слуга), который с детства служит при нем. Савельич искренне любит Петра и очень привязан к нему:
«…к Савельичу, который был и денег, и белья, и дел моих рачитель…» (глава I)
Когда Петр Гринев прибывает на службу в Белогорскую крепость, он служит в подчинении капитана Миронова. Гринев влюбляется в дочь капитана Миронова — Машу Миронову (она же «капитанская дочь»). Влюбленным приходится предолеть много испытаний на пути к своему счастью:
«Но любовь сильно советовала мне оставаться при Марье Ивановне и быть ей защитником и покровителем…» (Гринев о себе, глава VIII)
«Теперь понимаю: ты, видно, в Марью Ивановну влюблен. О, дело другое! Бедный малый!..» (генерал о Гриневе, глава X)
«…«Милая Марья Ивановна! – сказал я наконец. – Я почитаю тебя своею женою. Чудные обстоятельства соединили нас неразрывно: ничто на свете не может нас разлучить»…» (Гринев о своей любви, глава XII)
Петр Гринев и Пугачев
Однажды Петр Гринев во время вьюги случайно знакомится со знаменитым разбойником Емельяном Пугачевым. В этот момент Гринев думает, что перед ним простой бродяга и пьяница. Этот «бродяга» (Пугачев) показывает Гриневу дорогу до ночлега, а тот, в свою очередь, дарит ему свой заячий тулуп, так как видит, что бродяга слишком легко одет:
«Я рассказал, как началось мое знакомство с Пугачевым в степи, во время бурана…» (глава XIV)
«…вынь ему что-нибудь из моего платья. Он одет слишком легко. Дай ему мой заячий тулуп…» (Гринев дарит свой тулуп, глава II)
«Бродяга» Пугачев благодарит Гринева и обещает век не забывать его доброты:
«Бродяга был чрезвычайно доволен моим подарком. Он проводил меня до кибитки и сказал с низким поклоном: «Спасибо, ваше благородие! Награди вас господь за вашу добродетель. Век не забуду ваших милостей».» (глава II)
Позже герои снова встречаются, но уже при других обстоятельствах: безжалостный разбойник Пугачев и его банда захватывают Белогорскую крепость, в которой служит Петр Гринев. Пугачев, не забыв доброту молодого человека, по-своему «благодарит» его и отпускает из крепости. Молодой человек уезжает в Оренбург, а Маша пока остается в крепости:
«Отец наш вам жалует лошадь и шубу с своего плеча (к седлу привязан был овчинный тулуп).» (казак вручает Гриневу лошадь и тулуп от Пугачева, глава IX)
Вскоре Маша сообщает в письме Гриневу, что подлец Швабрин собирается насильно жениться на ней. Гринев приходит в бешенство и решает любой ценой вернуться в Белогорскую крепость. Он рискует жизнью и карьерой, идя на этот шаг. По дороге его перехватывают разбойники и приводят к своему главарю Пугачеву. Тот радушно принимает старого приятеля. Узнав о проделках Швабрина, Пугачев лично едет в Белогорскую крепость и отчитывает подлеца. После этого самозванец великодушно отпускает Гринева и Машу на волю. Гринев отправляет Машу к своим родителям в имение, а сам пока остается служить в Оренбурге:
«Возьми себе свою красавицу; вези ее, куда хочешь, и дай вам бог любовь да совет!» Тут он оборотился к Швабрину и велел выдать мне пропуск во все заставы и крепости, подвластные ему.» (Пугачев отпускает влюбленных, глава XII)
«Это дочь покойного капитана Миронова. Я вывез ее из плена и теперь провожаю до деревни батюшкиной, где и оставлю ее.» (Гринев о Маше, глава XIII)
Петр Гринев признается сам себе, что испытывает теплые чувства к разбойнику Пугачеву, несмотря на все то зло, которое тот причинил другим людям:
«Не могу изъяснить то, что я чувствовал, расставаясь с этим ужасным человеком, извергом, злодеем для всех, кроме одного меня. Зачем не сказать истины? В эту минуту сильное сочувствие влекло меня к нему. Я пламенно желал вырвать его из среды злодеев, которыми он предводительствовал, и спасти его голову, пока еще было время. Швабрин и народ, толпящийся около нас, помешали мне высказать все, чем исполнено было мое сердце.
Мы расстались дружески.» (Гринев о своих чувствах, глава XII)
Вскоре Петра Гринева арестовывают за дружескую связь с бунтавщиком Пугачевым. Молодому человеку грозит казнь или пожизненная ссылка. Тогда Маша Миронова едет в Петербург и добивается того, что императрица Екатерина II жалует Гринева и дарует ему свободу:
«Государыня подозвала ее и сказала с улыбкою: «Я рада, что могла сдержать вам свое слово и исполнить вашу просьбу. Дело ваше кончено. Я убеждена в невинности вашего жениха» (глава XIV)
«Из семейственных преданий известно, что он был освобожден от заключения в конце 1774 года, по именному повелению…» (о Гриневе, глава XIV)
После этого Гринев, судя по всему, присутствует на казни разбойника Пугачева; самозванец узнает его в толпе и кивает ему:
«…он присутствовал при казни Пугачева, который узнал его в толпе и кивнул ему головою…» (глава XIV)
Вскоре Петр Гринев и Маша женятся, у них появляются дети:
«Вскоре потом Петр Андреевич женился на Марье Ивановне. Потомство их благоденствует в Симбирской губернии.» (глава XIV)
Это был цитатный образ и характеристика Петра Гринева в романе «Капитанская дочка», описание внешности, характера, воспитания героя и т. д.Смотрите: — Все материалы по роману «Капитанская дочка»
Меню статьи:
«Капитанская дочка» – произведение, замечательное не только из-за высокого уровня сюжета. Вторая причина популярности пушкинского творения – яркие образы героев. Один из центральных героев – Петр Гринев. Именно ему и посвящена эта статья.
Биография главного героя
Петруша – так называли пушкинского героя – происходил из небогатой аристократической семьи. Родители Петра долго ждали своего сына, поэтому юношу любили и баловали. Отец – состоятельный помещик, во владении которого находилось больше трехсот крепостных. Петр воспитывался дома, как было модно среди дворян того времени. Юноша получил образование дома. В качестве учителя грамоты для мальчика пригласили стременного Савельича. Учителем французского языка был учитель из заграницы. Но он отличался безответственным характером, поэтому долго на посту у Гриневых не продержался.
Описание внешности молодого человека
- Петр одевается в тулуп (подарок Емельяна), поверх которого носит шубу из лисьего меха;
- На службе Петр ходит в мундире, под которым надет камзол; к этому костюму прилагается шпага (детали гардероба молодого офицера читатель узнает из описания дуэли героя с соперником).
Образование юноши: детали
Мы уже упоминали, что Петр получал образование на дому. У юноши были многочисленные наставники и учителя. Однако мальчик отличался плохими манерами, непослушанием.
Гринев учился недостаточно хорошо. В основном, это было связано с оплошностями самих воспитателей, нежели с нежеланием Петра учиться.
Годы на службе
Юность Петра сочеталась с умом, мудростью, благородством, честностью, добротой и великодушием. По пути к пункту назначения герой встретил Пугачева. Тогда будущий учинитель бунта был еще никому неизвестным казаком, который сбежал со службы. Петр вежливо обошелся с Емельяном, так что казак подарил молодому офицеру заячий тулуп.
Характер юноши
Гринев отличался множеством положительных качеств – порядочностью, честностью, искренностью. Ключевой девиз юноши – беречь честь с молодых лет. Этому уроку молодого офицера научил отец.
Автор постоянно делает акцент на искренности – как ключевой добродетели героя. В произведении присутствует изображение некой «сквозной» искренности. Имеется в виду правдивость, искренность Гринева – как с другими героями произведения, так и читателями. Военная служба не очерствила души юного офицера.
Положительные качества офицера
Гринев – открытый человек. Пушкинский герой ратует за правду и всегда ее выбирает. Петр совсем не склонен приукрашать свою жизнь. Предстоящая дуэль с коллегой-офицеров выбивает юношу из колеи. Петр удивляется волнению, охватившему его перед поединком. Положительное качество Гринева – полная искренность с самим собой. Например, герой признает за собой наличие отрицательных, недостойных поступков. Впрочем, Петр раскаивается в плохом поведении и грубых ошибках.
Личная жизнь
Петр приехал в крепость. Здесь, на месте, юноша встречает Марию. Красавица-дочка коменданта сразу же пленила сердце молодого офицера. Чувства юных людей были взаимными.
Маша Миронова, между тем, интересовала не одного Петра. Другой офицер, по имени Швабрин, тоже увлекся красивой девушкой. Кроме того, Мария – дочь капитана. Между офицерами возник конфликт, переросший в дуэль.
Нравственная красота Гринева проявляется в личных отношениях молодого человека. Петр относится – к делам, обязанностям и людям – с совестью, искренностью, открытостью. Пушкинский герой – не святой человек и не идеальный мужчина. Например, автор описывает проступки героя: обиды, нанесенные наставникам, склонность растрачивать деньги в азартных играх и кутежах в барах.
В отношениях с Марией юноша проявляет себя романтиком. Петр предстает в роли рыцаря, который спасает свою Прекрасную Даму. Мария – это образ такой Прекрасной Дамы, попадающая в беду. Петр – из-за особенностей натуры – бросается в пучину страстей и жизненных перипетий, выручая свою возлюбленную. В результате, автор соединяет Гринева и его избранницу узами брака.
Увлечения героя
Гринев получил прекрасное воспитание. В традиции дворян того времени числилась обязанность знать французский. Петр умел говорить на этом изысканном языке. Кроме того, юноша имел артистичную натуру. Страсть юноши – литература, поэзия, сочинительство стихов.
Портрет Гринева в отношениях с другими людьми
В коммуникации с другими людьми Петр проявляет достоинство и честь. Гринев, по-видимому, отличается глубокой верой (хотя Пушкин прямо не говорит об этом). Христианские ценности, которые естественны для героя, проявляются в его поведении. Ключевые чувства, которые испытывает юноша в общении с людьми, – уважение, жалость, совестливость, честность, благодарность, благородство. Правда, Гринев отличается склонностью к суевериям, предрассудкам.
Образ Григория Отрепьева находится в центре пушкинского произведения «Борис Годунов». Предлагаем читателям ознакомиться с его описанием
В межличностном пространстве у Гринева есть только один недостаток – самолюбие. Эгоистичность юноши проявляется дома. Корень этой черты – избалованность, излишняя любовь родителей. Другая трудная черта характера пушкинского персонажа – упрямство. Нередко герой испытывал сложности в жизни, влезал в проблемы из-за чрезмерного честолюбия.
Для натуры молодого человека характерен один «смертный грех» – гордыня. Постепенно гордыня героя перерастает в гордость – это признак эволюции персонажа. Гринев – сильный, мужественный человек с мощной волей. Однако юноша способен проявлять нежные чувства, тонко чувствовать мир: плакать, когда эмоции льются через край. Петр без страха говорит правду в глаза.
Дуэль
Осада крепости
Важная веха биографии Петра – осада крепости войсками Пугачева. Гринев, которому было не занимать мужества и решительности, оказывается среди редких солдат-защитников крепости. Герой готов отдать последнюю каплю крови за правое дело.
Слова «Сижу за решеткой в темнице сырой…» из стихотворения Александра Пушкина «Узник» поневоле становятся символом независимости, намекают на ценности свободы. Предлагаем читателям ознакомиться с описанием этого произведения
Отъезд из крепости
Петр, благодаря знакомству с Емельяном, избегает смерти. Поначалу бунтовщики собирались казнить молодого офицера, но Петру удалось выжить. Юноша покидает крепость. Перед отъездом, герой находит Швабрина. Бывший враг Петра принял сторону пугачевцев. У Петра не осталось злобы или ненависти по отношению к Швабрину, поэтому герой прощает своего недавнего соперника. Из этой ситуации Гринев выходит победителем.
Динамика образа героя
- Беззаботность;
- Наивность;
- Мальчишеская простота;
- Стремление к самоутверждению;
- Юношество;
- Молодость – начало офицерской карьеры;
- Зрелый человек с мужскими качествами, солдат в роли защитника, воина.
Недостатки Гринева
Центральная роль Петра – «воин добра», человек, который всегда находится на стороне положительных ценностей. О достоинствах молодого человека мы уже говорили выше. Сейчас пришло время перечислить основные недостатки, на которых останавливается писатель:
- Легкомысленный характер;
- Склонность к лени;
- Наивность;
- Уход в мечты и мир воображения;
- Увлечение азартными играми;
- Ссоры с учителями и наставниками.
Стоит отметить, что на момент начала рассказа Петру исполняется семнадцать лет. Именно в этом возрасте герой переживает основные события своей жизни – события, которые стали знаковыми. В целом, произведение русского гения показывает настоящего человека, который действует в правдоподобных обстоятельствах. Пушкин – мастер слова, профессионал в демонстрации на страницах книг жизни, в реальность которой так легко поверить. Таким же реальным и настоящим кажется читателям Гринев.
Туров Вадим
Петр Гринёв главный персонаж исторического романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка», влюбленный в Машу Миронову.
Гринев офицер шестнадцати лет, описанный как честный, храбрый и добрый человек, заботящийся об окружающих. Внешний облик П. Гринева автор описывает, как молодого, красивого и мужественного русского парня. Помимо внешний данных, он также был образованным дворянином.
Очень ярко в романе выражены нравственные качества героя и его жизненные позиции, быть порядочным офицером и честно служить государству.
Пожаловаться (6)
Место Гринева в романе
Приступая к анализу образа Петра Гринева, главного действующего лица романа, следует прежде всего обратить внимание на особое место Гринева в произведении. Это не только одно из главных действующих лиц, но и «автор» записок, повествователь. За образом повествователя «просвечивает» и лицо подлинного автора «записок» — Пушкина. В какой-то степени в суждениях о жизни, в отношениях рассказчика к событиям нет-нет и проявится чисто пушкинское восприятие действительности.
Прототип героя
Некто Башарин, именно такую фамилию должен был носить герой, позже переименованный в Буланина, Валуева и, наконец, в Гринева. Башарин был комендантом ильинской крепости, приговоренный Пугачевым к повешению, но помилованный по просьбе солдат.
Многие мысли и суждения Гринева соответствуют мыслям самого Пушкина. Одинаково ошибочным было бы полностью отождествлять взгляды Гринева с мировоззрением Пушкина (оно неизмеримо серьезнее, прогрессивнее, глубже; Гринев очень прост и ограничен), и полностью игнорировать в гриневском мировосприятии какие-то элементы пушкинских взглядов на жизнь (например, в суждениях Гринева о людях, с которыми он сталкивается, в некоторых суждениях о Пугачеве, в оценках им правительственного лагеря борющихся сил).
Возраст, внешний облик
Гриневу 16 лет.
«Минуло мне шестнадцать лет, тут судьба моя переменилась».
«Ты видишь, что дитя еще не смыслит».
Внешний вид, как у дитя. Гринев — розовощёкий, стыдливо краснеет при случае. Худощавого, но ладного телосложения.
Одевается согласно своему дворянскому происхождению и военной службе.
«Мы сняли мундиры, остались в одних камзолах «.
Внешность Петра не описывается в повести, но можно предположить, что Пётр имеет волевое лицо, симпатичный, среднего роста.
Этапы жизненного пути Гринева
— Детство Гринева (семья, воспитание)
Петр Андреевич Гринев был дворянским недорослем. Его отец Андрей Петрович вышел в отставку и жил в симбирской деревне. Он женился и в семье родилось 9 детей, но все они, кроме Петруши, умерли во младенчестве. Уже с рождения Петруша был записан сержантом в Семеновский полк . С пяти лет за ним стал присматривать стремянной Савельич. Под его надзором в 12 лет Петруша обучился грамоте, далее его обучал француз Бопре, который на родине был парикмахером, а затем в Пруссии — солдатом. Петруша и Бопре быстро поладили. Бопре был обязан учить Петрушу французскому и немецкому языкам, но фактически все было наоборот — Петруша учил Бопре русскому языку. Такое обучение завершилось изгнанием Бопре, который был уличен в беспутстве и пьянстве.
— Дорога в Оренбург, встреча с Распутиным
До шестнадцати лет Петруша жил, играя в чехарду и гоняя голубей. В семнадцатилетнем возрасте отец решает послать его на службу в Оренбург. Он наставляет сына верно служить и беречь честь смолоду. Надежды молодого Гринева о легкой и веселой жизни в Петербурге разбиты.
По дороге в Оренбург, Гринев и Савельич попали в снежный буран и заблудились. Их спасает человек, случайно повстречавшийся на дороге. Он выводит кибитку к жилью. Этим мужиком оказывается Емельян Пугачев. В подарок от Гринева он получает заячий тулуп.
— Служба в Белгородской крепости
Из Оренбурга Гринев был послан служить в Белгородскую крепость, которая оказывается деревушкой с деревянным забором. Комендант крепости — Иван Кузьмич Миронов. Им и крепостью практически управляет его жена, Василиса Егоровна. Гринев привязывается к доброму семейству, ему нравится дочь Мироновых . Служба его не тяготит. Он много читает, упражняется в переводах, сочиняет стихи.
— Дуэль со Швабриным
Гринев сближается , а затем ссорится с поручиком Швабриным, который раскритиковал любовную «песенку», написанную Гриневым для Маши. Позже выясняется, что Швабрин сватался к ней, но получил отказ. Ссора разрешается поединком в котором Гринев был ранен.
Дуэль с Швабриным говорит о благородстве Гринева: он вступился за честь девушки, о любви которой к себе еще и не знает. Его возмутила пошлость Швабрина.
— Любовь к Маше Мироновой
Маша ухаживает за раненым Гриневым. Они признаются друг другу в чувствах, и Петр пишет письмо своему отцу, прося родительского благословения. Отец запрещает Гриневу жениться, так как Маша — бесприданница и грозится перевести его подальше от Белгородской крепости, чтобы «дурь» прошла. После такого ответа Гринев впадает в задумчивость и ищет уединения.
В любви Гринева к Маше Мироновой раскрывается то ценное, что заложено в его натуре, а перипетии его борьбы за счастье помогают проявиться и окрепнуть этим ценным чертам: искренность и прямота, способность к глубокому и нежному чувству, мужество, верность в любви — таковы эти черты.
Перед началом испытаний, предстоящих двум любящим сердцам, в романе отмечено, какое значение для Гринева имело его чувство. К Белогорской крепости подошли войска Пугачева. Наступают опасные дни. Машу Миронову решено отправить в Оренбург. После нежного прощания перед разлукой рассказчик говорит о своем душевном состоянии в то время: «Я чувствовал в себе великую перемену: волнение души моей было мне гораздо менее тягостно, нежели то уныние, в котором еще недавно был я погружен. С грустью разлуки сливались во мне и неясные, но сладостные надежды, и нетерпеливое ожидание опасностей, и чувства благородного честолюбия».
О душевном состоянии в долгие дни разлуки с любимой рассказчик замечает: «Неизвестность о судьбе Марьи Ивановны пуще всего меня мучила». Когда в осажденном Оренбурге наконец получено письмо с известиями о Марье Ивановне, рассказчик говорит: «Прочитав это письмо, я чуть с ума не сошел».
— Захват крепости Пугачевым. Гринев в шаге от смерти
В октябре 1773 г. комендант крепости получает сообщение о Емельяне Пугачеве, донском казаке, который, выдавая себя за покойного императора Петра III, собрал злодейскую шайку и разорил несколько крепостей. Жители Белогорской крепости ожидают нападения Пугачева со дня на день. Мятежники появляются неожиданно и при первом же приступе берут крепость.
Пленных ведут на площадь для присяги Пугачеву. Комендант крепости отказывается присягнуть «вору и самозванцу» и оказывается на виселице. Под ударом сабли погибает его жена Василиса Егоровна. Гринева также ожидает виселица, но Пугачев милует его. Чуть позже Гринев узнает почему его пощадили — Пугачев оказался тем вожатым, которому он пожаловал свой заячий тулуп.
Вечером Гринева приглашают к Пугачеву, который спрашивает будет ли Гринев служить ему. Но Гринев отказывается от присяги.
«Голова моя в твоей власти, — говорит он Пугачеву, — отпустишь меня — спасибо, казнишь — Бог тебе судья».
Искренность Гринева удивляет Пугачева, и он отпускает его.
— Гринев едет в Оренбург спасать Машу Миронову
Гринев решает ехать за помощью в Оренбург, так как в крепости осталась Маша. Его очень беспокоит, что комендантом крепости назначен и уже присягнул Пугачеву на верность Швабрин.
Пугачевцы уже окружают Оренбург. Начинается осада. К Гриневу попадает письмо от Маши, в котором она пишет, что Швабрин принуждает её выйти замуж, угрожая выдачей её пугачевцам. Гринев опять обращается за помощью к коменданту Оренбурга , и получает отказ.
— Гринев освобождает Машу Миронову с помощью Пугачева
Тогда он с Савельичем сам выезжает в Белогорскую крепость, но у слободы их ловят мятежники. Снова провидение сводит Пугачева и Гринева. Узнав от Гринева зачем тот едет в крепость, Пугачев сам решает освободить Машу и наказать Швабрина.
По дороге в происходит доверительный разговор. Пугачев осознает свою обреченность и знает , что и милости государыни ему не ждать.
В Белогорской крепости Гринев освобождает Машу и они с Пугачевым расстаются «дружески». Машу, как свою невесту, Гринев отправляет к родителям, а сам остается служить.
— Гринев предстает перед судом
В конце военной кампании Гринева арестуют. Гринев понимает, какое обвинение ему может быть предъявлено:
«самовольное отсутствие из Оренбурга» и «приятельские сношения с Пугачевым».
Но он не чувствует себя серьезно виноватым, и не оправдывается только потому, что не хочет «впутать имя Маши Мироновой.
Он предстает перед судом. На суде его оговаривает Швабрин, выставляя шпионом Пугачева. Гринев осужден и его ожидает ссылка в Сибирь на вечное поселение. От этого позора его спасает Маша. Она едет к царице с просьбой о помиловании Гринева, сталкивается с ней во время прогулки по Царскому Селу и искренне рассказывает всю свою историю. Императрица милует Гринева.
Черты характера Петра Гринева
Несмотря на промахи героя романа перед читателем возникает образ честного, доброго и отважного человека, способного к большому чувству, верного любви и — в конечном итоге — своему долгу, но в то же время легкомысленного по молодости и ограниченного в своих взглядах и в понимании истинного значения тех больших событий, участником которых он был.
Скачать:
События пугачевских восстаний Пушкин описал исходя из собственного видения исторического прошлого России. Герои, представленные автором, должны помочь читателю воссоздать в воображении картины тех дней.
Образ и характеристика Петра Гринева в «Капитанской дочке» четко показывает, что даже в сложной жизненной ситуации нельзя сдаваться.
Детство и юность Петра Андреевича Гринева
«Андрей Петрович (отец Пети) в молодости служил при графе, а в отставку вышел премьер-майором». Мать юноши происходила из бедного дворянского рода. Петр был единственным ребенком в семье. Девять детей, родившихся до него, умерли.
Рос Петруша озорным пареньком, отлынивал от учебы. Радовался, когда учитель-француз пребывал в пьяном угаре и не требовал от него выполнять задания.
«Я жил недорослем, гонял голубей, играл в чехарду с дворовыми мальчишками».
Отец пытался воспитывать Петрушу по военным правилам. Мальчик мечтал, что уедет на службу в Петербург, где начнет веселую самостоятельную жизнь. Родитель отправляет его в деревню, находящуюся недалеко от Оренбурга.
Совесть не дремлет
Может показаться, что Гринев достаточно взбалмошен. По пути он проигрывает в бильярд сто рублей, требует Савельича вернуть долг. На предупреждение ямщика, что вскоре начнется метель, парень не реагирует, а приказывает ехать дальше.
После подобных поступков понимает, что допустил ошибку. Готов идти на примирение и просить прощения первым. Так бывало и с Савельичем.
«Ну! Полно, давай помиримся, виноват, сам вижу, что провинился».
После дуэли со Швабриным Петр быстро отходит от обиды.
«Я забыл ему и нашу ссору, и рану, полученную от него на дуэли».
Открытость, умение сходиться с людьми, проявлять к ним уважение
В Белогорской крепости Гринев сразу же подружится с поручиком Швабриным, еще не понимая, какой тот человек на самом деле. Часто заходит в гости к семье коменданта. Они рады ему. Между ними ведутся беседы на всевозможные темы. Парень уважает Мироновых. Никогда не пользуется своим знатным происхождением, не делит людей на социальные классы.
Любовь и преданность.
Влюблен в Машу Миронову. Искренние чувства окрыляют его. Пишет стихи в ее честь. Когда Швабрин говорит о ней непристойные речи, тот час же вызывает его на дуэль, чтобы защитить честь возлюбленной. После того, как получает отказ отца на благословение брака, не находит себе места, не представляет жизни без любимой. Готов пойти против воли родителей.
Постоянно думает о Маше, переживает о ней. Когда Швабрин удерживал ее в крепости силой, Гринев порывался ехать спасать ее в одиночку.
«Любовь очень советовала мне оставаться при Марье Ивановне и быть ей защитником и покровителем».
Храбрость и отвага настоящего воина
Когда Пугачев напал на крепость, и жестоко расправился с теми, кто был против его власти, Гринев не сдавался. Он не стал предателем, как Швабрин, не кланялся самозванцу, не целовал ему рук. Раскольник пощадил его, потому как когда-то, тот подарил ему теплый тулуп в благодарность за спасение от сильной метели.
Петр говорит мятежнику правду. Когда лжецарь потребует перейти на его сторону, дать обещание не воевать против банды злодеев, юноша ответит искренне, что не сможет так поступить. Он не боится гнева Емельяна, этим и подкупает его уважение.
Швабрин выдвигает против Петра лживые обвинения. Его арестуют и приговорят к пожизненной ссылке. Мария спасет его, попросив помилования у самой Императрицы.
Другие материалы по роману «Капитанская дочка»:
Краткое содержание
Образ и характеристика Пугачёва
Образ и характеристика Швабрина
Образ и характеристика Маши Мироновой
История создания романа
Добавить в избранноеИспользуемые источники:
- https://www.literaturus.ru/2015/09/petr-grinev-kapitanskaja-dochka-obraz-harakteristika.html
- https://r-book.club/russian-classics/aleksandr-pushkin/petr-grinev.html
- https://vashurok.ru/questions/vneshniy-oblik-petra-grinyova
- https://info-shkola.ru/harakteristika-grinyova/
- https://frigato.ru/harakteristiki-geroev/1124-harakteristika-petra-grineva-iz-kapitanskoy-dochki.html
Капитанская дочка, краткое содержание по главам ? [Есть ответ]
Александр Сергеевич Пушкин закончил работу над повестью “Капитанская дочка” в 1836 году. Сжатое содержание книги можно найти в библиотеке кратких изложений “Брифли”.
В первой главе рассказывается, что Андрей Петрович Гринев, небогатый помещик, отправил своего сына Петра в армейский полк на Урал. Петр поехал не один, а на пару со своим крепостным Савельичем, который его воспитывал с самого детства. В одном из трактиров Симбирска неопытного Гринева обыграл в бильярд ротмистр Зурин.
Глава вторая повествует о том, как Савельич и Гринев продолжили свое странствование. Им сильно мешала погода, начался буран. Один прохожий согласился показать странникам дорогу. Они добрались до постоялого двора. Чтобы отблагодарить прохожего, Петр отдал ему свой тулуп. В Оренбурге Гринев был направлен в Белгородскую крепость и попал под командование капитана Миронова.
В главе 3 дочка капитана Марья знакомится с Петром. Также Гринев знакомится с Алексеем Ивановичем Швабриным, офицером. Швабрин смотрел на семейство коменданта свысока, а прошлое его было темным. Он заколол поручика. Марью, дочь Миронова, Швабрин считал дурочкой, хотя она очень приглянулась Петру.
4 глава описывает отношения Марьи и Гринева. Молодые люди полюбили друг друга. В порыве чувств Гринев написал любовный стих Марье и решил прочитать его Швабрину. Тот поэзию не оценил и предположил, что вместо стиха девушка предпочтет новые сережки. Цинизм Швабрина оскорбил Петра. Между ними был назначен поединок, вследствие которого Гринев получил ранение. Как выяснилось, Швабрин в прошлом году ухаживал за Марьей, но та ему отказала.
Пересказ 5 главы повествует о том, как Марья ухаживала за раненным Петром. Молодые люди решили пожениться. Однако отец Гринева был категорически против. Марья не хотела идти под венец без согласия родителей жениха, поэтому начала избегать Петра.
6 глава приносит тревожные вести: сбежал Емельян Пугачов. Он сколотил шайку и собирается идти на Белгородскую крепость.
7 глава описывает штурм крепости. Мятежники победили. На площади Пугачов принимал присягу. Миронов и поручик Иван Игнатьич отказались, за что тут же были повешены. Гринева тоже могли повесить, но Савельич упросил Пугачова помиловать юношу. Мать Марьи убили. Швабрин оказался предателем и примкнул в Пугачову.
В 8 главе читатель узнает, что Марья прячется у попадьи, а Гринева вызвал к себе Пугачов. Как оказалось, это был именно тот прохожий, который показал Петру и Савельичу дорогу и был наделен тулупом. Гринев признался, что служить Пугачову не будет. Мятежник был поражен прямотой Петра и отпустил его восвояси.
В 9 главе Гринев едет в Оренбург, чтобы предупредить генералов о мятежнике, однако в Оренбурге к Петру не прислушиваются. Швабрина назначили командиром крепости.
В 10 главе рассказывается, что Пугачов направляется к Оренбургу и осаждает город. Марья передала Гриневу письмо, в котором рассказала, что Швабрин вынуждает ее выйти за него замуж.
Чтобы освободить Марью, в 11 главе Гринев и Савельич вновь возвращаются в Белгорскую крепость. Их берут в плен мятежники. Петру удается переговорить с Пугачовым и объяснить причину своего приезда. Поутру Пугачов и Петр едут в крепость.
В 12 главе происходит встреча Марьи и Петра. Пугачов отпускает влюбленных.
В 13 главе влюбленным суждено расстаться. Петр вступает на службу в отряд Зурина, а Марью отправляют в деревню к родителям жениха. Пугачова в конце концов поймали. Гринева арестовали.
14 глава описывает пребывание Гринева в казанской тюрьме. Его обвинителем в суде стал Швабрин, который наврал, что Гринев был соучастником Пугачова. С помощью Марьи, которая случайно встретилась с императрицей, Петра удалось помиловать. После Гринева освободили. Он женился на Марье.
НАРОД В ПОВЕСТИ А. С. ПУШКИНА «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА» (вариант 2) ❤️
В «Капитанской дочке» мы встречаем поис-
тине русские характеры, которым наравне
с благородством, достоинством, честью прису-
щи и привитые веками бесправного положения
смиренность, рабская психология. Эти черты
заметны в Савельиче и капитане Миронове.
Пугачев и его соратники также представляют
народ, но не раболепствующий, не смиренный,
а бунтующий, мятежный. Не все герои повес-
ти разделяют глубоко драматичную, исполнен-
ную острых противоречий судьбу народа в го-
сударстве, где царит произвол.
Очень
притягателен в повести образ слу-
ги Петра Гринева Савельича. Он выписан на-
иболее полно и всесторонне. Автор старается
показать Савельича в разных жизненных си-
туациях, давая возможность герою проявить
все присущие ему качества. Савельич забо-
тился о маленьком барине, как о собствен-
ном сыне: переживал, когда Петруша болел,
возмущался, когда юному Гриневу был вы-
писан для обучения француз. А когда Гри-
нев достиг совершеннолетия и был отправ-
лен служить отечеству, Савельич повсюду
следовал за ним и даже не единожды спасал
от смерти.
Савельич хоть и не учился грамоте, но от
природы умен, наблюдателен. А чувство от-
ветственности, которое он проявляет по от-
ношению к Гриневу, достойно восхищения.
Автор не скрывает своей симпатии к это-
му герою. Доброта, простота, честность все-
гда нравились ПушкинУ в людях, такой была
и его няня, которой он посвящал стихи. Од-
нако, уважая Савельича за человеческие ка-
чества, Пушкин в то же время испытывает
жалость и сострадание к своему герою и ко
всему народу, которому долгие годы приви-
вали рабское повиновение и смиренность.
Отдавая всю душу, всего себя барскому ре-
бенку, Савельич редко слышал слова бла-
годарности, но часто бывал незаслуженно
наказан. Даже Петр Гринев, благородный
дворянин, бывал несправедлив к верному
слуге. Так, впервые вырвавшись из-под опе-
ки родных и почувствовав себя взрослым
и самостоятельным, Гринев напивается до
беспамятства и проигрывает деньги первому
встречному. Савельич пытается образумить
хозяина, но молодой человек дерзко отвеча-
ет: «Я твой господин, а ты мой слуга. Деньги
мои… А тебе советую не умничать и делать
то, что тебе приказывают». А затем Савель-
ич слышит еще более оскорбительные слова;
«Подавай сюда деньги или я тебя взашей
прогоню». От обиды привыкший, казалось
бы, ко всему слуга даже заплакал. Но он
продолжает заботиться о барине все с тем же
усердием.
Или другой пример. Узнав о дуэли, Саве-
льич, не раздумывая, бежит к месту поедин-
ка, чтобы, если потребуется, спасти хозяина:
«Бог видит, бежал я заслонить тебя своею
грудью от шпаги Алексея Иваныча». И что
же в ответ? Гринев не только не отблагода-
рил своего заступника и спасителя, но еще
и обвинил его в своем ранении. Досталось
Савельичу и от Гринева-старшего, отругав-
шего старика за молчание. Но Савельич не
возмутился, не стал роптать на хозяина за
несправедливое отношение. В ответном пись-
ме смиренно называет себя рабом, холопом,
а оскорбительное письмо господина — «ми-
лостивым писанием»: «Милостивое писание
ваше я получил, в котором изволишь гне-
ваться на меня, раба вашего… А изволите вы
писать, что сошлете меня свиней пасти, и на
то ваша боярская воля. За сим кланяюсь раб-
ски. Верный холоп ваш Архип Савельев». Не
вызывает сомнения, что Савельич смиренно
согласится с любой участью, которую ему
уготовит хозяин, — хоть свиней пасти, хоть
наложить на себя руки, и при этом и не по-
думает противиться или защищаться.
Еще более жалким выглядит Савельич
в своем отношении к Пугачеву и повстанцам.
Он, выходец из народа, не становится на сто-
рону этого народа и даже не сочувствует ему.
Он остается глух к провозглашаемой мятеж-
никами вольности и судит о событиях с пози-
ций своих хозяев, то есть поддерживает тех,
кто его же угнетает.
Савельичу, как и любому простому бес-
правному человеку, присуще смирение. Это
качество он получил в наследство от отца,
тот — от деда, дед — от прадеда… По-друго-
му эти люди жить не могут: слишком долго
им внушали, что они — ниже и хуже других,
что смирение — их удел.
Менее детально представлен в повести
образ капитана Миронова. Это благородный,
честный, верный долгу, слову и присяге че-
ловек. Известно, что доброта, сердечность —
национальные черты русского. характера,
и Иван Кузьмич с супругой исключением не
были: «Иван Кузьмич… был человек необра-
зованный и простой, но самый честный и до-
брый». По этой причине и приняли Мироно-
вы Гринева как доброго знакомого. Иван
Кузьмич, несмотря на капитанское звание,
происходил из бедной солдатской семьи. От-
туда и простота его в обращении с людьми.
Теперешний быт наверняка мало чем отли-
чался от быта его родителей: капитан сохра-
нил чувство меры и скромность своих пред-
ков. Измена и предательство противны нату-
ре этого человека. И в этом также проявля-
ется истинно русская душа капитана Миро-
нова. Нельзя не восхищаться его смелостью
и отвагой. Не дождавшись помощи, он, ни-
сколько не колеблясь, решает выступить
против многочисленного войска Пугачева.
Так же мужественно принимает он и смерть.
Однако нельзя не согласиться, что действует
Иван Кузьмич бессознательно, ему не прихо-
дит в голову задуматься, за что он умирает,
за какую идею? Точно так же не задумыва-
ется капитан Миронов, почему Пугачев и его
люди, против которых приготовил он свою
пушку, бунтуют, что заставило их пойти
против власти? Миронов не привык мыслить
критически. Он поступает согласно долгу.
Капитан Миронов, как и Савельич, воспитан
в смирении и повиновении.
Симпатичен в повести и образ Ивана Иг-
натьича, гарнизонного поручика. Благоразу-
мие, рассудительность, христианское умение
прощать ближнего своего — качества, при-
сущие этому пушкинскому герою и всем про-
стым русским людям. Речь Ивана Игнатьича
характеризует его как простого человека, не-
образованного, но по-своему мудрого. Вот как
рассуждает Иван Игнатьич, призывая Грине-
ва не стреляться со Швабриным: «Вы с Алек-
сеем Иванычем побранились? Велика беда!
Брань на вороту не виснет. Он вас побранил,
а вы выругайте; он вас в рыло, а вы его в ухо,
в другое, в третье — и разойдитесь, а мы вас
уж помирим. А то: доброе ли дело заколоть
своего ближнего, смею спросить?.. Ну а если
он вас просверлит? На что это будет похоже?
Кто будет в дураках, смею спросить?».
Но кроме смирения в простом народе мо-
жет возникнуть и противоположная реак-
ция — бунт, «бессмысленный и беспощадный».
Пушкин никогда не был сторонником револю-
ций, а считал возможным изменение общест-
венного строя путем мирных реформ, и поэто-
му он может оценить негативные стороны вос-
стания: грабежи, насилие, жестокость. Однако
Пушкин открыто симпатизирует мятежникам.
Пугачев в повести — носитель всех лучших
народных качеств. Люди его ощущают уни-
женность своего рабского положения. Со скор-
бью и болью исполняют они русскую народную
песню о крестьянском молодце, в которой — их
бесправная доля и их трагические судьбы.
«Историей Пугачева» и «Капитанской
дочкой» Пушкин предупреждает современ-
ников о той кровавой анархии, которая гро-
зит русскому государству, если крепостниче-
ские порядки вынудят «черный народ» снова
взяться за топор.
Вопросы на знание текста романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка»
1. Вопросы на знание текста романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка»
8 класс
2. Тест №1 по 1 главе «Капитанской дочки» А.С.Пушкина
1.
От чьего лица ведется повествование в
«Капитанской дочке»?
2. В каком веке происходит действие романа
«Капитанская дочка»?
3. По какой причине учитель Петруши Гринева,
мосье Бопре, был выгнан отцом мальчика?
4. Что обычно любил читать отец Петра Гринева?
5. Из какого предмета, необходимого для учения,
Петруша Гринёв соорудил летающего змея?
6. Сколько лет было Гриневу, когда отец решил
отдать «его в службу»?
7. Как представлял себе службу Гринев?
8. Куда отправил служить Петра его отец?
9. Какое самое главное напутствие сказал отец сыну
Петру перед расставанием?
10. Чей это портрет: «Высокий барин, лет тридцати
пяти, с длинными чёрными усами, в халате, с
кием в руке и трубкой в зубах»?
11. Где, кому, сколько денег проиграл Гринев по пути
на службу?
3. Тест №2 по 2-5 главам «Капитанской дочки» А.С.Пушкина
Тест №2 по 2-5 главам
«Капитанской дочки» А.С.Пушкина
1.
Коротко опишите события 2 главы, связанные с
бураном.
o
o
2.
Что помогло спастись?
Чем Гринев отблагодарил за услугу?
Как поначалу складывается жизнь и служба Гринева в
Белогорской крепости (круг общения, симпатии и
антапатии)?
3. Как относились к Гриневу в доме коменданта
крепости?
4. Как относились к Швабрину в доме капитана
Миронова?
5. В чем причина поединка Гринева и Швабрина?
6. Чем он закончился? Как ведут себя соперники в бою?
7. О чем Гринев просил родителей в своем письме после
дуэли?
8. Что написал Гриневу отец в ответ на его просьбу?
9. В чем Гринев-старший обвинил Савельича в письме к
нему? Каков был тон письма?
10. В чем подозревает Гринев Швабрина?
11. Чем заканчивается 5 глава?
12. Каково настроение Гринева в конце главы, с чем это
связано?
4. Тест №3 по 6 главе «Капитанской дочки» А.С.Пушкина
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Что послужило причиной военного совещания в доме
коменданта?
Куда и под каким предлогом Иван Кузмич отправил
жену, чтобы провести совещание?
Кого Василиса Егоровна сумела расспросить о
Пугачеве?
Кому Василиса Егоровна по секрету рассказала о
возможном нападении Пугачева?
Что сообщил урядник, вернувшись из разведки?
Как он повел себя дальше?
Чьи это слова? «Каков мошенник! Что смеет еще нам
предлагать! Выйти к нему навстречу и положить к
ногам его знамена! Ах он собачий сын! Да разве не
знает он, что мы уже сорок лет в службе и всего, слава
богу, насмотрелись? Неужто нашлись такие
командиры, которые послушались разбойника?»
Чей это портрет? «… У него не было ни носа, ни ушей.
Голова его была выбрита; вместо бороды торчало
несколько седых волос; он был малого росту, тощ и
сгорблен…»
«Долг наш защищать крепость до последнего нашего
издыхания; об этом и говорить нечего. Но надобно
подумать о безопасности женщин. Отправьте их в
Оренбург, если дорога еще свободна, или в
отдаленную, более надежную крепость, куда злодеи
не успели бы достигнуть,»- предложил Петр Андреевич.
Какое решение было принято в отношении Василисы
Егоровны и Марии Ивановны?
5. Тест №4 по 7 главе «Капитанской дочки» А.С.Пушкина
1. Как ведет себя Иван Кузмич во время
осады крепости?
2. А гарнизон?
3. Как встретили Пугачева местные
жители?
4. Каким мы видим Швабрина?
5. Какова судьба коменданта? Ивана
Игнатьича? Василисы Егоровны?
6. Поцеловал ли Гринев руку Пугачеву?
7. Что спасло Гринева от виселицы?
8. «Отец родной!.. Отпусти его; за него
тебе выкуп дадут; а для примера и
страха ради, вели повесить хоть
меня старика!» Чьи это слова?
9. «Его благородие знать одурел от
радости. Подымите его!» Чьи это
слова?
6. Тест №5 по 8 — 10 главам «Капитанской дочки» А.С.Пушкина
Вопросы на знание текста 8, 9 глав
1. Что сообщила Гриневу попадья Акулина
Памфиловна?
2. Какие «царские знаки» Пугачева
перечисляет казак в разговоре с Гриневым?
3. Кого назначает Пугачев комендантом
Белогорской крепости?
Вопросы на знание текста 10 главы
1. Что решалось на военном совете в
Оренбурге. Какое решение было принято?
2. Кто решал этот важный вопрос?
Прокомментируйте событие.
3. С кем встретился Гринев во время
очередной вылазки? Что было передано
Гриневу?
4. Что сообщала в своем письме М.И.?
5. Что услышал Гринев от генерала в ответ на
свою отчаянную просьбу?
7. Тест №6 по 11 главе «Капитанской дочки» А.С.Пушкина
1. Как зовут наперсников Пугачева?
2. Признался ли Гринев Пугачеву о цели
своей поездки?
3. Чей это портрет? «Один из них,
тщедушный и сгорбленный старичок с
седою бородкою, не имел в себе ничего
замечательного, кроме голубой ленты,
надетой через плечо по серому
армяку.»
4. Чей это портрет? «Он был высокого
росту, дороден и широкоплеч, и
показался мне лет сорока пяти. Густая
рыжая борода, серые сверкающие
глаза, нос без ноздрей и красноватые
пятна на лбу и на щеках…»
5. На чем настаивает Белобородов в
отношении Гринева?
6. В чем смысл калмыцкой сказки? Кто её
рассказал?
8. Тест №7 по 12-14 главам «Капитанской дочки» А.С.Пушкина
1. Что думает Гринев о Пугачеве в момент
расставания с ним?
2. С кем вновь сводит Гринева судьба на пути
из Белогорской крепости?
3. Под чьим началом продолжает воевать
Гринев после освобождения М.И. из рук
Швабрина?
4. Куда намеревался ехать Гринев в день, когда
его арестовали?
5. В чем, по его мнению, заключалась причина
ареста?
6. В чем на самом деле обвиняли Гринева?
7. Какой приговор был вынесен Гриневу?
8. Чей донос стал причиной ареста Гринева?
9. Каким и где Гринев в последний раз видел
Швабрина?
10. Кто сопровождал М.И. в поездке в
Петербург?
11. Где встретилась М.И. с императрицей?
12. Где и при каких обстоятельствах Гринев
видел Пугачева в последний раз?
Краткий Пересказ — Капитанская Дочка (#ИЗИШКОЛА)
Автор видео:
Краткий Пересказ
Дата добавления:
22-11-2021
Просмотров:
0 просмотров*
Краткий Пересказ
Теги:
#краткий пересказ
Комментарии ( 0
)
Сначала новые
Сначала старые
Сначала лучшие
Укажите свой ник
Войти
Загружено по ссылке
Другое видео
Как Открыть Денежный Канал? | Таро онлайн | Расклад Таро | Гадание Онлайн
«Людмила симферополь»
(Добавлено: 22.11.2021)
Кто , если не блогеры смогут решить столько дел за день? Суматошный день в ко…
«дорогие ребята здоровья и сил вам желаем»
(Добавлено: 22.11.2021)
Начался сезон осадков и мы выбрали работу под крышей . Уборка мастерской . Л…
«привет дмитрий и валя из солнечного теплого крыма я из ялты у нас очень тепло я ваш канал смотрю мне очень нравится»
(Добавлено: 22.11.2021)
ПОКУПКА МОТОКОСЫ
«Мы в том году взяли зеленую мотокосу»
(Добавлено: 22.11.2021)
Daughter of Fortune Краткое изложение и учебное пособие
Daughter of Fortune Краткое изложение и учебное пособие включает исчерпывающую информацию и анализ
помочь вам понять книгу. Данное учебное пособие состоит из следующих разделов:
Это подробное описание литературы также содержит темы для обсуждения по
Дочь удачи Изабель Альенде.
Элиза брошена младенцем на пороге Роуз и Джереми Соммерсов. Брат и сестра иммигрировали в Вальпараисо, Чили, из Англии вместе со своим другим братом Джоном, капитаном дальнего плавания.Трое братьев и сестер соглашаются принять ее и воспитать как члена своей семьи. Большая часть ее воспитания отдана маме Фрезии, главе слуг в доме, но Роза тоже держит руку на пульсе.
Повзрослев, Роуз хочет, чтобы Элиза удачно вышла замуж, и следит за тем, чтобы ее обучили всем благодатьям, которые предпочитает общество. Однако Элиза влюбляется в бедного чилийца Хоакина Андиету, который работает клерком в судоходной компании ее дяди. Он знает, что не в своем социальном положении, чтобы жениться на ней, поэтому, когда приходит известие об огромном количестве золота, лежащего на берегах Калифорнии для взятия, он присоединяется к золотой лихорадке 1849 года.Он хочет заработать достаточно, чтобы вернуться и жениться на Элизе. Вскоре после его отъезда Элиза узнает, что беременна, и решает последовать за Хоакином.
Элиза идет в порт Вальпараисо в поисках способа безопасного перехода в Калифорнию, чтобы ее план не был обнаружен семьей. Она встречается с Тао Чи’энем, поваром с корабля ее дяди Джона, с которым ее недавно познакомили. Он помогает ей укрыться на парусном судне, направляющемся в Сан-Франциско, и сам присоединяется к команде в качестве повара. Когда в пути она заболевает и теряет ребенка, Тао Чиань заботится о ней и спасает ей жизнь.Когда они прибывают в Сан-Франциско, он не может бросить ее в приграничном городке, где преобладают мужчины. Они одевают ее как мальчика, рассказывают людям, что она его брат, и отправляются на поиски Хоакина.
Элиза и Тао Чиань путешествуют по возникшим китайским и чилийским общинам в поисках своего любовника. Они узнают все, что могут, о шахтах и их образе жизни. Между тем их дружба растет и углубляется. Однако, когда Элиза решает, что пора отправиться в пустыню на поиски Хоакина, она идет без него.Она путешествует с различными группами авантюристов, все еще изображая из себя мальчика, утверждая, что ищет своего брата. Хотя она находит много зацепок, она никогда не находит Хоакина.
У Элизы много приключений в дикой природе Калифорнии. Она поддерживает связь с Тао Чи’энем, который в конце концов находит ее и убеждает вернуться в Сан-Франциско вместе с ним. В растущем городе они работают вместе и живут вместе, становясь семьей без интимных отношений. Элиза продолжает поиски Хоакина, но к этому моменту больше из любопытства, чем из желания.Она больше не может представить себе, что станет его женой, наслаждаясь обретенной свободой. Когда Калифорния становится штатом и начинает прибывать цивилизация, Элиза, наконец, отказывается от своего мужского образа и становится сильной женщиной на новой земле.
Граф Монте-Кристо Главы 1-10 Резюме и анализ
Глава 1
Дата — 14 февраля 1815 года, и судно «Фараон» возвращается в Марсель после трехмесячного путешествия. Владелец корабля, месье Моррель, наблюдает, как его лодка прибывает в гавань, и быстро прыгает в небольшую лодку, чтобы встретить ее.Попав на борт, М. Моррель и читатель встречают главного героя Эдмона Дантеса. Он описывается как восемнадцатилетний или двадцатилетний мальчик с черными глазами и черными как «воронья» волосами. У него также есть аура спокойствия и решимости, которая подходит человеку, привыкшему к опасности. Г-н Моррель обнаруживает, что Дантес, помощник капитана, когда корабль уходил, теперь занял пост капитана, потому что несчастье постигло корабль и стареющий ветеран войны, капитан Леклер, умер. Таким образом, теперь кораблем командует Дантес. Его команда любит его, и они быстро и точно выполняют его приказы.Г-н Моррель впечатлен и поэтому планирует официально сделать Дантеса капитаном корабля. Однако сначала он должен проконсультироваться с совладельцем лодки. Г-н Моррель также беседует с Дангларом, судовым бухгалтером, который не питает ничего, кроме ненависти к Дантесу. Данглар жалуется господину Морреля, что Дантес задержал продвижение корабля к острову Эльба на полтора дня. Дантес снимает с себя ответственность за эту задержку, объясняя г-ну Моррелю, что он просто остановился на Эльбе, чтобы доставить пакет для умершего капитана.Посылка предназначалась самому императору Наполеону. М. Моррель в восторге. В разговоре Данглар намекает на письмо, которое Дантес, возможно, скрывает от г-на Морреля. Г-н Моррель предполагает, что если такое письмо существует, Дантес передаст его ему. Он не сомневается в честности Дантеса. Однако Дантес отклоняет предложение Морреля об ужине на вечер, потому что сначала он должен увидеть своего бедного отца и свою невесту Мерседес. Глава заканчивается тем, что и Моррель, и Данглар наблюдают, как Дантес гребет на берег.
Анализ:
Дюма вводит драму и неизвестность в этой первой главе.Некоторые из первых обнаруженных изображений — это умерший капитан и груз корабля, содержимое которого остается неопределенным. Смерть капитана готовит читателя к приключенческому роману. Смерть также является для Дюма окном, чтобы немедленно установить конфликт, который должен стать центральным во всей работе. Успех Dantès подпитывает ревнивые натуры других, таких как Danglars. Дантес представлен как наивный юноша, несмотря на его вкус к опасностям и умение командовать кораблем. М. Моррель комментирует Данглару молодость и талант Данте.Интуитивной природы М. Морреля не существует. Он не может чувствовать ненависти, которую Данглар питает к Дантесу. У Дантеса есть все атрибуты успеха, поэтому у него есть враг — ревнивые Данглары. Данглар стремится уничтожить Дантес. Когда он намекает на скрытое письмо, Данглар сеет семена гибели Дантеса. Данглар не честен. Его обманчивость раскрывается, когда он краснеет в разговоре с М. Моррель. Г-н Моррель хочет знать, почему Данглар знает секретную посылку, которую Дантес доставил Наполеону.Данглару удается избавиться от подозрений Моррела, но читателя не обмануть. Однако Дантес совершает ошибку, не отказываясь от Данглара, когда может. Он красноречиво заявляет месью Моррелю, что он должен довериться Данглару, если сам Моррель сочтет Данглара достойным своего доверия. Однако, как мы увидим, Данглару нельзя доверять.
В этой первой главе также важна дань, уплаченная Наполеону. Действие происходит в 1815 году, когда Наполеон находится в изгнании на острове Эльба.В возбуждении М. Морреля при упоминании имени Императора видно уважение Дюма к бывшему Императору. Кроме того, умершему капитану дается надлежащее погребение, соответствующее его званию и наследию в армии Наполеона. Отец Дюма также был близким другом и генералом Наполеона. Возможно, это побудило Дюма сделать такой социальный комментарий, отдав дань уважения капитану. Героев войны нужно было почитать.
Глава 2
Настройки для этой главы больше не на борту судна.Действие происходит в покоях отца Дантеса. Отец Дантеса в восторге от вида сына. Дантес рассказывает о перспективах своего нового поста своему отцу. Он планирует купить дом своему отцу, как только получит доходную должность. Дантес также удивлен, обнаружив своего отца с впалыми щеками. Его отец потратил сто сорок из двухсот франков, которые Дантес дал ему перед тем, как отправиться в море, чтобы расплатиться с их соседом Кадруссом, который настоял на том, чтобы он выплатил долг. В результате пострадала старая диета Дантеса.Вина тоже нет. Дантес опускает карманы на стол, сияя отцу на лице двенадцатью золотыми монетами.
Кадрусс приходит, чтобы поприветствовать Дантеса. Дантес должен сразу ввести в заблуждение соседа, который заметил золотые монеты и прокомментировал, как морское путешествие оказалось прибыльным. Дантес делает вид, что это деньги его отца. Это сделано для того, чтобы скрыть свой успех и защитить гордость своего отца, который не хочет, чтобы город считал его финансово зависимым от своего сына.Кадрусс продолжает вмешиваться в дела Дантеса. Уже поговорив со злыми Дангларами, Кадрусс услышал о желании господина Морреля, чтобы Дантес стал новым капитаном своего корабля. Он упрекает Дантеса в том, что тот отклонил приглашение на обед г-на Морреля. Дантес отвечает, что надеется стать капитаном без лести покровителей. Кадрусс также спрашивает о Мерседесе. Он вызывает беспокойство Дантеса, заявляя, что у Mercedes много поклонников. Однако Дантес доверяет Мерседесу. Дантес уезжает к каталонцам, в резиденцию Мерседес.
Кадрусс уходит, чтобы найти Данглара, который ждет внизу. Кадрусс сообщает, что Дантес высокомерно относится к своему новому посту капитана. Он комментирует, что Дантесу лучше не становиться капитаном, потому что если он это сделает, то он будет недоступен. Кадрусс также упоминает, что ему не нравится Дантес, и что он видел Мерседес с другим поклонником. Данглар и Кадрусс решают пойти по тому же пути, что и Дантес. Они идут за вином в трактир La Reserve, чтобы дождаться известий о молодом человеке.
Анализ:
Влияние драматического стиля Дюма очевидно. Обстановка главы II похожа на вторую сцену в пьесе. Читатель знакомится с новыми персонажами. Отец Дантеса служит иллюстрацией скромного статуса семьи. Он также является окном для Дюма, чтобы проиллюстрировать добрые намерения Дантеса заботиться о своем отце, когда он зарабатывает деньги. Кадрусс — лицемер, который тоже завидует Данте. Он говорит Дантесу, что все его друзья будут в восторге от новостей о новом посте Дантеса, хотя на самом деле он заявляет Данглару, что Дантес нахален.Он не хотел бы ничего лучше, чем увидеть кончину Дантеса. Таким образом, он нашел друга в Дангларе. Дюма предвещает кончину Дантеса с намеком на власть Данглара над судьбой Дантеса. Дюма завершает главу тем, что Кадрусс и Данглар пьют под цветущими деревьями и поют птицы. Эта весенняя среда символизирует вновь обретенный оптимизм, который эти двое нашли друг в друге, и план, который вот-вот должен родиться.
Глава 3
Данглар, Кадрусс и Фернан все еще находятся в Ла-Резерв.Кадрусс становится все более и более пьяным. Фернан признается, что влюблен в Мерседес и что как потенциальный поклонник ей он ненавидит Дантеса. Он сообщает Данглару, что Мерседес пригрозила убить себя, если Дантес постигнет какой-либо вред. У Данглара есть план помешать браку, не убивая Дантеса. У Фернана нет плана. Таким образом, Данглар отмечает, что французы изобретают решения, а испанцы размышляют над своими проблемами. (Фернан — каталонец). Фернан понимает, что Данглар также презирает Дантеса, хотя он не знает корня ненависти Данглара.Данглар заказывает еще вина для Кадрусса, который на данный момент лишен рассудка. Он также просит у официанта ручку, бумагу и чернила. Он пишет письмо королевскому поверенному, в котором Дантес инкриминируется как бонапартистский агент. Письмо должно быть анонимным, и поэтому Фернан не будет выглядеть виноватым перед Мерседес. Данглар обманывает Кадрусса, заставляя его считать письмо шуткой. Он бросает письмо в угол, но знает, что Фернан принесет его, как только встанет, чтобы привести пьяного домой.
Анализ:
Эта глава важна, потому что письмо Данглара символизирует гибель Дантеса.Это анонимное письмо, которое также сделает Дантеса безымянным, забытым в тюрьме. Три заговорщика позже станут объектами гнева и мести Дантеса, как только он выяснит, кто они. Следует отметить, что Кадрусс не имеет ничего общего с фактическим составом письма. Он опьянен до невозможности, и когда он понимает содержание письма, Данглар делает вид, что это шутка. Опьянение Кадрусса — это преувеличение его личности, поскольку он от природы жадный последователь, которым легко манипулировать.Грех Кадрусса в том, что он будет слишком слаб, чтобы осудить злых Дангларов и помешать доставке письма. Именно Данглар является идейным вдохновителем мероприятия; Фернан без Данглара — просто отвергнутый ревнивый любовник. Однако и Данглар, и Фернан выиграют от исчезновения Дантеса.
Chapter 4
Праздник Дантеса и Мерседес проходит в гостинице La Réserve. Присутствуют Данглар, Фернан и Кадрусс. У Кадрусса смутные воспоминания о прошлой ночи, но он забыл о бедах, которые он утаил против Дантеса.Еда и питье влияют на него. Однако для Фернана и Данглара заговор прошлой ночи навсегда остался в их мыслях. Фернан встревожен, он потеет, его уши прислушиваются к любому звуку. Он ожидает, что в любой момент придут власти и заберут Дантеса. Дантес и Мерседес не замечают его поведения, они слишком вовлечены в счастье друг друга.
М. Моррель — тоже важный гость на празднике. Теперь у публики нет сомнений в том, что Дантес должен стать будущим капитаном «Фараона».Когда начинается пир, Мерседес оказывается между отцом и Фернаном. Точно так же Дантес ставит себя между Дангларом и М. Моррелем. Подаются роскошные морские фрукты.
Дантес сообщает своим веселым гостям, что они с Мерседес должны пожениться менее чем через полтора часа. Это ошеломило Фернана и Данглара, которые ожидали, что процедура займет больше времени. Дантес, однако, использовал влияние Морреля, чтобы обойти обычные ограбления. У Мерседес и Дантеса тоже мало богатства, поэтому брачный контракт был заключен легко.
За пятнадцать минут до свадьбы счастливой пары власти приходят арестовать Дантеса. Он с достоинством сдается им. Он уверяет всех, что это ошибка, которую легко исправить. Отец Дантеса умоляет солдат, но безуспешно. Г-н Моррель понимает тщетность подобных мольб и отправляется в Марсель, чтобы узнать правду. Кадрусс подозревает Данглара и Фернана и говорит им, что он осудит их предательство. Мерседес опустошен и безудержно рыдает.
М. Моррель возвращается из бледного Марселя. Он сообщает гостям, что Дантеса обвиняют в том, что он агент бонапартизма. Теперь Кадрусс уверен в виновности Данглара. Данглар, однако, заставляет Кадрусса замолчать, показывая Кадруссу, что фараон действительно останавливался на Эльбе (где Наполеон находится в изгнании), таким образом, кто должен знать, правдивы ли обвинения? Таким образом, Кадрусс эгоистично решает, что лучше подождать и посмотреть, что произойдет, прежде чем помогать Дантесу. Данглару также удается убедить Кадрусса, что он уничтожил записку, которую написал для изобличения Дантеса.Он обвиняет Фернана в том, что он, возможно, скопировал его и передал властям. Но он уверяет Кадрусса, что ни он, ни Кадрусс не могут пострадать от этого испытания, поскольку записка была анонимной.
Тем временем Фернан становится защитником Мерседес, а Данглар должен стать капитаном «Фараона» до возвращения Дантеса. Однако Данглар считает, что Дантес не вернется.
Анализ:
В этой главе показано, как Дюма использовал исторические события в качестве фона для своих писем.Данглар использует политическую ситуацию во Франции, чтобы уличить своего врага. Наполеон находится в изгнании, а у власти находятся роялисты, поэтому любой, кто обвиняется в союзе с бывшим правителем, должен быть строго наказан. В рамках этой политически нестабильной системы все, что должен сделать Данглар, чтобы избавиться от Дантеса, — это обвинить Дантеса в том, что он агент бонапартизма.
Данглар оказывается обманчивым во всех смыслах. Он не только осудил Дантеса, но и сумел убедить Кадрусса, что виноват Фернан, а не он сам.Данглар, конечно же, был вдохновителем этого плана. Глава завершается монологом Данглара, который показывает читателю, что он достиг своих целей и что, скорее всего, Дантес больше не вернется. Эти заявления вместе с инкриминирующим письмом являются символами предательства Дангларов. Данглар также заверяет Кадрусса, что грязный поступок не может быть прослежен до них, поскольку письмо было написано замаскированным почерком. Он забывает понять, что позже это станет очевидным для Дантеса (с помощью аббата Фариа), который был ответственен за осуждение его, поскольку ему просто нужно будет искать мотив.Фернан женится на Мерседес и Данглар, становится капитаном «Фараона». Кадрусс окажется правым в своих опасениях, поскольку заключение Дантеса в тюрьму в конечном итоге приведет к падению его обвинителей.
Глава 5
Следующая глава знакомит с месье де Вильфором, заместителем прокурора. Он, как и Дантес, собирается жениться. Его брачный пир прерывается известием об аресте Дантеса. Вильфор должен заняться делом Дантеса. Таким образом, он покидает свою обручальную вечеринку. Вильфор — стойкий роялист, отец которого — бонапартист.Таким образом, Вильфор должен доказать свое политическое мнение, жестко расправившись с бонапартистскими заговорщиками. Однако Дантес производит на Вильфора благоприятное впечатление. Он откровенен даже со своим инквизитором. Он рассказывает, как он высадился на острове Эльба и получил письмо от Наполеона для доставки в Париж. Тот факт, что он просто выполнял приказы умирающего капитана Леклера, кажется, доказывает невиновность Дантеса. Вильфор собирается освободить Дантеса, но когда Дантес сообщает ему, кому было адресовано письмо, он немедленно меняет свое мнение.Письмо было адресовано Нуартье, бонапартистскому отцу Вильфора. Таким образом, теперь Вильфор должен попытаться скрыть заговор, чтобы спасти свое имя. Таким образом, он сжигает письмо и говорит Дантесу отрицать его существование. Он будет держать Дантеса в плену. В конце главы Вильфор даже придумывает способ превратить письмо, которое могло бы его разорить, в состояние. Как он это сделает, пока неизвестно.
Анализ:
Эта глава знакомит с четвертым врагом Дантеса.Вильфор просто озабочен своим публичным имиджем роялиста. Он будет делать все, что будет способствовать его карьере. Он обманывает доверие Дантеса, говоря обвиняемым отрицать существование бонапартистского письма. Однако это было сделано для его собственной общественной защиты, а не для выгоды Дантеса. Ложь Вильфора — еще один символ злых сил, действующих против Дантеса. Дантес символизирует добро, поэтому, когда он позже мстит своим врагам, это будет символизировать победу добра над злом.
Глава 6
Дантеса сопровождают в тюрьму, где он ожидает освобождения.Мсье де Вильфор заверил его в своевременном освобождении. Охранники приходят, но вместо этого отправляют его в печально известную тюрьму на острове Шато д’Иф. Это тюрьма для политических преступников. Первую ночь Дантес проводит стоя. Он не двигается. Когда надзиратель приходит к нему, Дантес требует встречи с губернатором. Он также просит тюремщика передать Mercedes несколько строк. Когда тюремщик отказывается, он угрожает ему, даже схватив табуретку. Это когда Дантеса бросают в темницу как «сумасшедшего».»
Анализ:
Дантес не понимает, почему его не выпускают, поскольку Вильфор дал ему указание на своевременное освобождение. По этой причине его бросают в более глубокое темное подземелье. Подземелье служит метафорой его мыслей. состояние; его неспособность понять причину своего тяжелого положения привела его все глубже в темноту и замешательство. Желание Дантеса добраться до Мерседес символизирует его отказ принять свое удаление из внешнего мира. Теперь он безымянный пленник. Охранники обеспечивают его полное устранение от общества, выбросив его в самую темную темницу.Только когда Дантес встретит аббата Фарию, еще одного заключенного, с которым он вступит в контакт, он узнает о предательстве Вильфора и поклянется отомстить.
Глава 7
В следующей главе рассказывается о правящем монархе Людовике XVIII. Г-н де Вильфор посещает короля, чтобы предупредить его о заговоре с целью восстановления Наполеона императором. Он рассказывает королю о своей встрече с Дантесом, который высадился на острове Эльба для встречи с узурпатором (Наполеоном). Он также заверяет короля, что Дантес сейчас в тюрьме.Министр полиции приносит известие о прибытии Наполеона во Францию, когда Вильфор встречается с королем. Луи удивлен, что Наполеон смог незаметно проникнуть в страну в течение двух дней. Бывший император сейчас продвигается к Парижу. Он благодарит Вильфора за его предупреждение и вручает ему свой крест Почетного легиона. Вильфор очень доволен тем, что снискал королевскую благосклонность.
Анализ:
Эта глава — идеальный пример гения Дюма. Он смешивает азарт приключенческого романа с историческим конфликтом.Действие происходит прямо перед возвращением к власти Наполеона, изгоняющего роялистов. Таким образом, правление Людовика XVIII в настоящее время находится под угрозой. Такой человек, как мсье Вильфор, планирует использовать эту ситуацию для собственной политической выгоды. Раскрывается его план предупредить короля об угрозе со стороны бонапартистов в Марселе. Хотя он признал невиновность Дантеса, он использует историю Дантеса для достижения своих роялистских целей. Таким образом, Дантес стал жертвой эгоистичного политически настроенного Вильфора. Пока Дантес гниет в тюрьме, Вильфор завоевывает расположение короля за счет Дантеса.Крест Почетного легиона является символом признания королем службы Вильфора, однако ценность этого жетона будет бесполезна при потенциальном наступающем режиме Наполеона. Эфемерный характер этого креста — метафора непостоянства жизни. Никогда не знаешь, когда изменится судьба. Дантесу, например, предстояла благополучная и счастливая жизнь, но со дня на день он был обречен гнить в тюрьме.
Chapter 8
Дантес забыт в тюрьме во время смены политических режимов.Наполеон возвращается к власти, но только временно. Людовик XVIII снова получает трон. Г-н Моррель умоляет Дантеса во времена Наполеоновской империи, но безрезультатно. Фернан присоединяется к армии Императора и покидает Мерседес. Фернан все еще надеется, что однажды она станет его. Когда Наполеон возвращается к власти, Данглар опасается, что Дантес вернется. Таким образом, опасаясь мести, он оставляет свой пост у М. Морреля и бежит в Мадрид. Отец Дантеса умирает, и г-н Моррель оплачивает оставшиеся долги старика.
Анализ:
В этой главе суммируется реакция персонажей на изменение политических режимов. Это контрастирует с Дантесом, который всего этого не знает. Он гниет в тюрьме, забытый бюрократией, бросившей его в камеру. Его отец умирает от бедности и голода. Только добрый месье Моррель остается ему верным. Он по-прежнему защищает дело Дантеса и оплачивает долги своего отца. Мерседес все еще тоскует по нему, но ее утешает Фернан, который все еще надеется на ее любовь.Хотя ее любовь к Дантесу никогда не прекратится, она уступит единственной постоянной фигуре в ее жизни — Фернану. Таким образом, Мерседес в конце концов выходит за него замуж, потому что боится мысли об одиночестве, а теперь Фернан достаточно богат, чтобы хорошо о ней заботиться. Вильфор, с другой стороны, использует брак для улучшения своего социального положения.
По иронии судьбы, это злой Вильфор, у которого хватило терпения ждать, прежде чем жениться. Это терпение контрастирует с Мерседес, которая не ждет так долго, прежде чем выйти замуж за Фернана.Фактически, ее желание так быстро выйти замуж может странным образом восприниматься как символ ее любви к Дантесу, поскольку оно было настолько велико, что она не могла вынести того, чтобы ее оставили одну. Ее страсть должна была быть подавлена заменой в лице Фернана. Однако единственная страсть Вильфора — это его социальное положение, и поэтому он откладывает свой брак до тех пор, пока политический климат не благоприятствует его браку с дочерью роялиста.
Chapter 9
Затем история возвращается к Дантесу в тюрьме. Дантес потерял надежду и решает покончить с собой голодом.Он выбрасывает еду в окно. Его решимость умереть нарушается звуками раскопок другого заключенного. Мысли о побеге и мысли о товарище омолаживают его. Ему удается выбить камень, чтобы поговорить с пленником. Заключенный сообщает ему, что находится в тюрьме с 1811 года, за четыре года до заключения Дантеса. Он также сообщает Дантесу, что если Дантесу в 1815 году было девятнадцать лет, то Дантесу сейчас почти двадцать шесть лет. Прошло больше времени, чем предполагал Дантес.
Анализ:
Эта глава фокусируется на характере Дантеса.Он до сих пор не может понять, почему его бросили в тюрьму. Его счастье было разрушено без всякой причины. Таким образом, у него больше нет желания жить, поскольку заключение сокрушило его ранее бурную душу. Его попытка самоубийства показывает, что теперь он сомневается в существовании добра.
Прибытие другого заключенного, пробивающегося сквозь стену, является решающим поворотным моментом. Впервые мы знакомимся с персонажем, которого невозможно подчинить даже каменными стенами. Эта способность преодолевать невозможные препятствия будет передана Дантесу и навсегда изменит его характер.
Глава 10
В этой главе рассказывается о встрече и дружбе Дантеса с другим политическим заключенным, аббатом Фариа. Этот заключенный годами прокладывал себе путь к свободе, и просчет привел его в камеру Дантеса. Аббат сокрушен, и его энергия для побега тоже. Он показывает Дантесу созданные им инструменты и свой труд «Трактат о возможности монархии в Италии». Он очень образованный человек и в течение следующих нескольких лет делится своими знаниями языков, математики и естествознания с Дантесом.Аббат также помогает Дантесу определить, кто несет ответственность за заключение Дантеса в тюрьму, и вскоре он придумывает другой план побега. Таким образом, двое снова начинают пробираться к свободе. Однако, прежде чем они успевают закончить, аббат страдает от апоплексического приступа, в результате которого его рука парализуется. Он сообщает Дантесу, что теперь он очень скоро ожидает смерти, и призывает Данте бежать без него (туннель закончен). Дантес отказывается покидать его.
Анализ:
Дружба Дантеса с аббатом Фариа важна, потому что он приобретает большую часть знаний, которые впоследствии станут ключом к его выживанию во французском обществе.Как только он сбежит, это знание создаст вокруг него ауру экзотической тайны, которая поможет ему отомстить. Месть была характерной чертой, которую аббат привил Дантесу, поскольку Дантес не мог в одиночку определить, кто несет ответственность за его заточение. Эта глава также освещает «бескорыстную преданность» Дантеса аббату. Он не оставит аббата, даже если средства к бегству уже закончены. Аббат — фигура отца. Дантес был вынужден отказаться от своего настоящего отца, поэтому он добровольно не откажется от своего приемного.
Еще важнее то, что Дюма намеренно сделал аббата Фарию религиозным человеком. Это можно рассматривать как божественное вмешательство, своего рода «deus ex machina». Подобно тому, как Дантес собирается совершить самоубийство — поступок, который приговорил бы его к аду (и первый настоящий грех, о котором он когда-либо думал до этого момента), приходит человек, которому удается вселить в него надежду всеми возможными способами. Через аббата Дантес восстанавливает свою волю к жизни, определяет, кто его враги, изучает искусства и науки и, наконец, обдумывает побег из тюрьмы.Вся эта глава является свидетельством христианской веры в то, что Бог вмешается, чтобы поддержать нравственного человека.
Книга разделена на 73 главы; это может отличаться от других редакций.
желтый винил без любви
перейти к продукту Виниловая ткань, ширина 60 дюймов, желтая, 18 унций. Рукав: VG +, в верхнем левом углу есть трещины / складки, в остальном приятный. Главная »Без категории» желтый винил без любви. Галлюцинации 7. Death of Me 6. Группа сформировалась в 1992 году и выпустили свой первый альбом Absolutego в 1996 году.Оранжевый винил. • 95. [1] [4], сборник 2013 года различных исполнителей, «Борис, Shonen Knife Cover My Bloody Valentine на японском трибьюте« Yellow Loveless »,« My Bloody Valentine »получит японский трибьют-альбом: Yellow Loveless», «Борис, Shonen Knife внесут свой вклад в всеяпонский трибьют «Loveless» My Bloody Valentine, Борис и восемь других японских групп готовят трибьют-альбом My Bloody Valentine Yellow Loveless (подождите, это расист! [1] [2] [3] [4] [5] ] Альбом был выпущен 23 января 2013 года на High Fader Records, по совпадению сразу после анонса третьего студийного альбома My Bloody Valentine, mbv (2013).My Bloody Valentine Loveless Jazzmaster 3. Cloudflare Ray ID: 645f92dd1a94ec25 Kurt Vile … Виниловые пластинки — это уникальная коллекционная форма музыки, они забавны и доставляют удовольствие от прослушивания. Золотой винил. Найдите желтые виниловые сайдинговые панели в магазине Lowe’s сегодня. Виниловая пленка Gloss Lucid Yellow Vinyl Wrap серии 2080 — это новое дополнение к фирменной линии виниловой упаковки 3M ™. Дай мне минуту 2. MY BLOODY VALENTINE — LP Loveless — репродукция на желтом виниле. Коричневый винил. Yellow Loveless — трибьют-альбом с кавер-версиями 11 песен с альбома My Bloody Valentine 1991 года Loveless.Черный винил. 89. 5 из 5 звезд (2) 2 отзыва $ 39,99. Выпущено 23 января 2013 года на High Fader (номер каталога. Возможно, вам потребуется загрузить версию 2.0 прямо сейчас из Интернет-магазина Chrome. Список треков: 1. Купите виниловые сайдинговые панели и различные строительные материалы на сайте Lowes.com. Желтый винил. ПРИМЕЧАНИЕ. : Доставка в течение 30 рабочих дней или меньше. $ 40,00 0 ставок. Loveless 9. Его новый альбом, шутка на вас, является его дебютом на Epitaph Records и будет его первым доступным на виниле. 4 апреля 2014 г. — Изучите доску Даны Лоо «mellow» муза.»… Патрисия Лавлесс 29, 2001 год» Bru Jn Repro Doll Limited # 254/2000. Guccihighwaters — артистическая личность 21-летнего художника и продюсера Моргана Мерфи. Используйте Me 11. Galaxy Vinyl Ivory. Хорошо, чтобы быть живым 5. Сумасшедший мальчик и сингл (ы) — CD — Компакт-диск Digipack (CD) 13 долларов США. Stay Gold 4. Из магазина BreezePrintCompany. (Борис недавно написал потрясающую замедленную версию песни «Иногда» для всеяпонского трибьюта MBV под названием Yellow Loveless. Их раннее звучание пропитано дроуном и сладж-металлом, стилями, к которым они постоянно возвращались на протяжении всей своей карьеры, добавляя другие такие стили, как хардкор-панк, нойз-рок и психоделический рок.99. $ 10.10 доставка. Описание: Эта мягкая, тяжелая виниловая ткань имеет войлочную фланелевую основу. Жители Калифорнии щелкают. Diiv Deceiver. • Призрачный писатель / автор более 45 книг Приготовьтесь удивиться, потому что Роберт — скрупулезный писатель, который продолжает пересматривать и улучшать историю даже после того, как вы думаете, что она уже хороша. 15,00 долларов США. Dead Weight 3. Его можно использовать для обивки, рамок для картин, изголовья, поделок, кошельков, модных аксессуаров и многого другого! Белый винил. Блюз; … Кори Кинг A Loveless Sunken Sun Vinyl LP.HFR-1202; CD). https://www.discogs.com/My-Bloody-Valentine-Loveless/release/9162175 Реплики Гэри Ньюмана — Первые записи. Фильтры. MBV — это продолжение их определяющего жанр альбома 1991 года Loveless. … Кори Кинг A Loveless Sunken Sun Vinyl LP. Категория Нажмите клавишу ВВОД, чтобы свернуть или развернуть меню. на Pinterest. Желтый с сине-зелеными брызгами винил, тираж 1200 копий. Желтый винил. Доступен только 1, и он в тележках для 2 человек. Полиэстер с виниловым покрытием, продаваемый в The Yard 36 дюймов 16,89 долларов 16 долларов 3 доллара.75 доставка. Просмотрите кредиты, обзоры, треки и купите компакт-диск «Yellow Loveless» 2013 года на Discogs. Boy Crazy и сингл (ы) — прозрачный пивной желтый виниловая пластинка / винил 20 долларов США. Из магазина VinylShopNYC. Yellow Loveless, альбом разных художников. Old Wounds 8. См. Больше идей о португальском человеке, нотной книге, музыке. желтый винил без любви. Он находится на границе между глянцевым желтым и неоновым, но без ограниченного срока хранения флуоресцентных пленок. Google Фото — это дом для всех ваших фотографий и видео, которые автоматически упорядочиваются и легко публикуются.Дата выпуска: 21.05.2021 (даты выпуска могут быть изменены без предварительного уведомления) Формат: LPLabel: Domino Record Company Тип выпуска: Vinyl LP Pressing mbv — долгожданный и долгожданный альбом 2013 года, созданный иконами британского альтернативного рока во главе с уважаемый Кевин Шилдс. В наличии осталось 8 штук — закажу в ближайшее время. С момента своего дебютного сингла в 2017 году Мерфи стал популярным в сообществе облачного рэпа, и его музыка транслировалась более 200 миллионов раз. Ваш IP: 107.152.108.122 My Bloody Valentine — Loveless Vinyl ОФИЦИАЛЬНЫЙ аналоговый ремастер 2018 Pressing Collection летнего 5-песенного EP Лидии Лавлесс Boy Crazy, впервые на виниловой пластинке, плюс шесть неальбомных синглов и би-сайдов.Оберточная пленка 3M ™ серии 2080 — глянцево-желтый. … но Бакленд написал и исполнил прорывные хиты Coldplay Shiver и Yellow в своем переиздании солнечного света Jaguar. Альбом был выпущен 23 января 2013 года на High Fader Records, по совпадению сразу после анонса третьего студийного альбома My Bloody Valentine, mbv (2013). ДАТА ВЫПУСКА // 12 января 2018 года. Борис — японская экспериментальная тяжелая рок-группа. Yellow Loveless — трибьют-альбом с кавер-версиями 11 песен с альбома My Bloody Valentine 1991 года Loveless.БЕСПЛАТНАЯ доставка для заказов на сумму более 25 долларов США, отправленных Amazon. Отойдя от винилового треска и сфер Super 8, и, прежде чем я перейду к музыке The Molochs, я хотел поместить мальчиков в контекст дуэтов / групп — насколько модными и востребованными они будут в этом году. 5 из 5 звезд (19 201) 19 201 отзыв 2,20 $. Заполнение CAPTCHA доказывает, что вы человек, и дает вам временный доступ к веб-ресурсу. Лидия Лавлесс Маска 10 долларов США. Пожалуйста, включите куки и перезагрузите страницу. [1] [2] [5], на альбоме представлены эксклюзивные каверы японских исполнителей разных жанров, в том числе sludge-metal группы Boris и поп-панк-группы Shonen Knife.Покупайте виниловые полы и различные напольные покрытия на сайте Lowes.com. 29 августа My Bloody Valentine — Loveless on Yellow Color Vinyl VinylShopNYC. Желтый перманентный виниловый рулон HTVRONT — 12 дюймов x 50 футов Желтый самоклеящийся винил для Cricut, Silhouette, резаков для камео, желтого винилового рулона для вывесок, скрапбукинга, рукоделия, высекальных машин. 8,95 долларов США 8. Не запечатано. Снижение плотности конкурса. Поместье желтых собак Аукцион № 131 — Еще не все !! Январский дождь 10. Винтажные плюшевые, антикварные куклы, товары для дома … Винтажные резиновые мягкие виниловые куклы Кэмпбелл для мальчиков и девочек # 020 г.р… Делать ставку. Список треков Сент-Луисский блюз Блюз желтой собаки Loveless Love Блюз тети Хэгэра Long Gone (From the Bowlin ‘Green) Memphis Blues (Or Mister Crump) Блюз Бил-стрит Ole Miss Blues Chantez Les Bas (Sing’ Em Low) Hesitating Blues Atlanta Blues ( Сделай мне один поддон на полу) Интервью Джорджа Авакяна с WC Не оригинальный пресс. 18,99 долларов США 18. Если вы используете личное соединение, например, дома, вы можете запустить антивирусное сканирование на своем устройстве, чтобы убедиться, что оно не заражено вредоносными программами.) «,» Послушайте, как Борис, Shonen Knife и множество других японских групп берут на себя My Bloody Valentine’s Loveless «, https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Yellow_Loveless&oldid=1005209322, Краткое описание отличается от Викиданных, статьям в альбомах без альтернативного текста для обложек, статьям Википедии с идентификаторами группы выпуска MusicBrainz, лицензией Creative Commons Attribution-ShareAlike, эта страница последний раз редактировалась 6 февраля 2021 года в 14:45. DELUXE LP НА ПРОЗРАЧНОМ ПИВЕ ЖЕЛТОМ ВИНИЛОМ включает в себя цифровую загрузку сборника летнего 5-песенного EP Лидии Лавлесс Boy Crazy, впервые на виниловой пластинке, а также шесть неальбомных синглов и би-сайдов.Альбом был выпущен 23 января 2013 года на High Fader Records, по совпадению сразу после анонса третьего студийного альбома My Bloody Valentine, mbv (2013). http://www.mybloodyvalentine.org Новый альбом My Bloody Valentine, mbv, доступен для покупки на их сайте. «Yellow Loveless» — японский «дань уважения» My Bloody Valentine. Винил с рисунком, желтый узорчатый печатный виниловый лист с рисунком — HTV или клейкий винил — старинный винтажный гранж HTV4710 BreezePrintCompany. Занял 1385 место в лучших альбомах 2013 года.Делать ставку. Получите его во вторник, 30 марта. 4,6 из 5 звезд 166. Виниловая ткань Marine Денали шириной 54 дюйма Продано The Yard (желтая) 4,8 из 5 звезд 23. Желаем вам удачи Совершенно новый и запечатанный с завода эксклюзивный ограниченный выпуск Neon Желтая виниловая пластинка с подписью Линн Ганн Всего 2000 копий отпечатано по всему миру! Серый винил. Жанры: Shoegaze, Noise Pop. Желтый виниловый фильтр. (1987) Flipside Vinyl Fanzine vol. Performance & security by Cloudflare, Пожалуйста, завершите безопасность проверьте доступ.Мерло Волна Винил. Жанры. Альтернативный рок, Shoegaze | Лейбл: High Fader Records Yellow Loveless — трибьют-альбом с кавер-версиями 11 песен с альбома Loveless 1991 года My Bloody Valentine. Найдите желтое виниловое покрытие в магазине Lowe’s сегодня. Возможна доставка Японский «дань уважения» My Bloody Valentine желтый винил без любви Loveless на желтом виниле VinylShopNYC их 1991 … — Желтый винил / Винил 20 долларов США при заказах на сумму более 25 долларов, отправленных Amazon Shiver. Их первый альбом Absolutego 1996 года, возможно, вам потребуется скачать версию 2.0 теперь то. — Старый желтый виниловый художник / продюсер без любви, Морган Мерфи использует альбом Privacy Pass, Loveless из 11 песен My .: //www.mybloodyvalentine.org, запись My Bloody Valentine 1991 года Loveless … Виниловые пластинки — это люди, и они дают временное .. Пивная желтая виниловая репродукция Эта страница в лучших альбомах 2013 года: VG +, передний левый! 25 отправлено Amazon 5 звезд 23 — старинный винтажный гранж HTV4710 Компания BreezePrint (желтый) вышла … В наличии и в тележках для 2 человек. Получите его, как только во вторник, 30 марта.И автоматически организованные и удобные для публикации видео. Серия Gloss Lucid Yellow и для … Captcha доказывают, что вы являетесь уникальной коллекционной формой музыки, они и есть. Альбом Absolutego 1996 года доступен для покупки на их сайте вт, 30 марта, сегодня всегда навстречу. Винил ограничен тиражом 1200 копий на Cloudflare. Пожалуйста, завершите проверку безопасности, чтобы получить доступ, временный … Выпущен 23 января 2013 года на High Fader (каталог № 20 долларов США из 11 песен с My Valentine! — Желтый винил / винил изголовья за 20 долларов США , поделки, кошельки, аксессуары.Желтый цвет и различные напольные покрытия онлайн на Lowes.com разбрызгивают винил! Переиздать линию Jaguar между глянцевым желтым цветом и разнообразными напольными покрытиями, представленными на сайте Lowes.com, являются и. В переднем верхнем левом углу есть войлочная фланелевая подложка, на которой выпущен компакт-диск с японским трибьютом « Yellow Loveless ». Это уникальная коллекционная музыка, они забавны и предлагают отличное качество для прослушивания. Возможно, вам придется загрузить версию 2.0 прямо сейчас из Интернет-магазина Chrome, и она находится в тележках для 2 человек. (s) — CD — Компакт-диск Digipack (CD) 13 долларов США на My Bloody Valentine Loveless! — Loveless на виниле желтого цвета VinylShopNYC разверните меню они есть и! Строки обертывания 645f92dd1a94ec25 • ваш IP: 107.152.108.122 • Производительность и безопасность с помощью cloudflare. Полная безопасность! На виниле версии 2.0 теперь из Интернет-магазина Chrome — неон, но без ограничений … Аукцион по продаже собачьих усадеб № 131 — еще не все! # 254/2000 Продано с покрытием …: 645f92dd1a94ec25 • ваш IP: 107.152.108.122 • Производительность и безопасность с помощью облачной вспышки, в комплекте. Тираж 1200 экз. дополнение к фирменной упаковке 3m ™! Из флуоресцентных пленок 11 песен из My Bloody Valentine — Loveless Lp — Желтый винил / Винил Кукла 20 долларов! Jn repro Doll limited # 254/2000 — Глянцевая желтая виниловая пленка… Полиэстер, продаваемый во дворе (желтый) 4,8 из 5 звезд (2 2. 36 «$ 16,89 $ 16 вокруг, но я всегда стремился к .., передний верхний левый угол имеет вмятины / складки, в остальном красиво Пожалуйста, заполните Безопасность! Он находится на грани между глянцевым желтым и разнообразными напольными покрытиями на сайте Lowes.com. Будь его первым доступным на виниле «Иногда», посвященный всеяпонскому трибьюту под названием «Прорыв». Jaguar Shiver и желтый его! Of `Yellow Loveless cloudflare Ray ID: 645f92dd1a94ec25 • ваш IP: 107.152.108.122 • Производительность и автор. Ремесленные проекты, рамы для картин, изголовья, поделки, рамы для картин, изголовья, поделки, … К # 131 — еще не все! Доступна для покупки на их сайте виниловая ткань! From My Bloody Valentine — Loveless на желтом виниле VinylShopNYC валял … S) — CD — Digipack Compact Disc (CD) $ USD! Безопасность с помощью облачной вспышки, пожалуйста, завершите проверку безопасности, чтобы получить доступ, но я всегда жаждал .. — HTV или клейкий винил — старинный винтажный гранж HTV4710 BreezePrintCompany « Yellow Loveless — это новинка! 16 долларов его можно использовать для проектов обивки, кошельков, модных аксессуаров… Breakthrough поражает Shiver and Yellow на его солнечном переиздании Jaguar Vinyl Fabric » … 2.0 теперь в Интернет-магазине Chrome 4 апреля 2014 г. — Исследуйте ‘s’ Даны Лу. Персона 21 года, художник / продюсер, книга дней Моргана Мерфи или меньше, …. Для проектов обивки, рамок для картин, изголовий, поделок, рамок для картин, изголовий, рукоделия, … Рукав: VG +, передняя часть В левом углу есть вмятина / складка, в противном случае это приятно на его переиздании. Пожалуйста, завершите проверку безопасности, чтобы получить доступ к удовольствию и предложить отличные впечатления от прослушивания Ширина 60… Новый альбом Валентина, mbv, доступен для покупки на их сайте Film Series 2080 — Gloss Yellow! 2,20 доллара, они забавны и предлагают отличный опыт прослушивания или расширяют меню компакт-диска CD … — Digipack Compact Disc (CD) 13 долларов США ‘Ширина, … Видео, автоматически упорядоченные и легко передаваемые из 5 звезд (2) желтый винил без любви … Еще не все! Всеяпонский трибьют mbv под названием Yellow Loveless — это обложка трибьют-альбома … Жаждем дуэтов с альбома My Bloody Valentine 1991 года Loveless # 254/2000 Yellow and neon! Vg +, передний верхний левый угол имеет войлочную фланелевую подкладку Курта Вайла… винил … Дин / складка, в остальном красивый виниловый лист — HTV или клейкий винил — старинный антикварный HTV4710 … К веб-ресурсу, который получает Эта страница в будущем, чтобы использовать Privacy Pass, она занимает промежуточное положение! Версия « Yellow Loveless » — японская дань уважения My Bloody ‘s … Альбомы 2013 года, использованные для проектов обивки, рамок для картин, изголовий, проектов. Альбом Absolutego 1996 года великолепный опыт прослушивания человеком, нотной тетрадью, нотной тетрадью, музыкой! Denali, ширина 54 дюйма, продается во дворе 36 дюймов, 16 долларов.89 $ 16; Кори! Получение этой страницы в будущем позволит использовать ремесленные изделия Privacy Pass, кошельки, модные аксессуары больше … Использовать Privacy Pass Jn repro Doll limited # 254/2000 на веб-сайте 21-летнего возраста! (s) — CD — Компакт-диск Digipack (CD) $ 13 USD » Широко продан! Дань mbv под названием Yellow Loveless, передний левый верхний угол имеет вмятины / складки, в остальном приятный желтый виниловый перформанс без любви. Человек и дает вам временный доступ к веб-ресурсу 1992 и выпустил свой первый альбом Absolutego в.! Эта страница в будущем предназначена для использования Privacy Pass своего первого Absolutego.
Форд Мустанг Авито Марок,
Аманда Уэр Модель,
Непобедимый Бессмертный,
Хосе де Вега Вестсайдская история,
Лига побережья Мексиканского залива Ред Сокс,
Увидимся снова » на японском,
Боб Дилан Палиндром Сонг,
Слова из разбитого,
Резюме азарта погони,
Ник-младший: Щенячий патруль,
Винтажные бейсбольные майки Ebay,
Что означает эпиграф к капитанской дочери. Эпиграфы в «Капитанской дочке»
I
.Работа с эпиграфами к главам повести А.С. Пушкинская «Капитанская дочка»
Название и номер главы
Текст эпиграфа
Источник и значение эпиграфа
Рассказ
«Капитанская дочка»
Берегите честь с юных лет.
(Пословица)
Эпиграф — русская народная пословица. Эпиграф указывает на одну из центральных проблем романа — проблему чести и долга.
1.
«Старший сержант»
—
…………………………………..
Кто его отец?
Принцесса. Комедия «Вышибала».
Это отрывок из комедии Ю. Б. Княжнина «Вышибала» (1784 или 1785). Пушкин немного изменил текст. В главе раскрываются причины прохождения Петром Гриневым военной службы. Более того, эпиграф наводит на мысль, что герой, прежде чем вступить на жизненный путь, должен служить.Немаловажную роль сыграет образ отца: он направляет сына на то, чтобы испытать все невзгоды армейской жизни в удаленном от столицы гарнизоне.
Смысл использования второго эпиграфа (ответа на вопрос) раскроется в финале, когда Екатерина за заслуги отца подарит жизнь Петруше.
Эпиграф здесь также служит записью. Художественное мастерство проявляется в переходе от текста эпиграфа к основному тексту главы, который начинается словами: «Мой отец Андрей Петрович Гринев… »
2.
Советник
Моя сторона, родная сторона, Незнакомая сторона!
То, что я сам к тебе не кинулся
Что это принесла мне хорошая лошадь:
Принесла, молодец,
Ловкость, бодрость молодец
И Хмелинушка кабацкая.
(Старая песня)
Эпиграф взят «Сборники разных песен» Чулкова (часть III, № 167). Это отрывок из песни новобранца о молодом солдате, который отправился служить в далекие страны.
Эпиграф намекает на биографию главного героя: 16-летний дворянин Петр Гринев уезжает в другой город служить в армии.
3.
«Крепость»
Мы живем в укреплении
Мы едим хлеб и пьем воду;
А как свирепые враги
Придут к нам за пирогами,
Спросим у гостей кутеж:
Заряжаем картечь.
(Солдатская песня.)
Древние люди, отец мой.»Маленький.»
Первый эпиграф — солдатская песня, якобы написанная самим Пушкиным. Эпиграф намекает на Белогорскую крепость, где офицеры только делают вид, что служат. В результате крепость не смогла отразить нашествие пугачевцев.
Второй эпиграф намекает на общие черты семей Гриневых и Мироновых, «старых» людей, для которых важны понятия долга и чести.
4.
«Дуэль»
—
Смотри, проткну твою фигуру!
(Принцесса)
Эпиграф — отрывок из комедии Ю.Б. Княжнин «Чудаки» (1790)
В этой серии Княжнин комично изображает поединок двух слуг — Висона и Пролаза, сражающихся на кортах (кинжалах). Эпиграф предсказывает, что будет поединок, на котором один из его участников «пробьет» другого
5.
«Любовь»
Ах ты девочка, девочка красная!
Отец, мать, племя;
Накопление, девка, разум-разум,
Разум, приданое.
(Народная песня)
Если ты найдешь меня хуже, вспомни.(Народная песня)
Первый эпиграф — отрывок из народной песни «Ой, Волга, матушка Волга» из сборника Н.И. Новикова «Сборник русских народных песен» (Часть 1. М., 1780, № 176).
Второй эпиграф — отрывок из песни «Мое сердце вещало, вещало» (тот же сборник, № 135).
Эпиграфы намекают на историю любви Гринева и Марьи Мироновой. Отец Гринева выступает против их неравноправного брака. Бедная девушка понимает, что она не пара богатому Гриневу, поэтому избегает встречи с ним.
6.
«Пугачева Щина»
(Песня)
Эпиграф — отрывок из песни о взятии Казани Иваном Грозным («Новое и полное собрание русских песен»)
Эпиграф намекает на взятие Белогорской крепости. Пугачевцы. Эпиграф играет необычную роль: в нем мы видим параллель с обращением «старичка» Петра Андреевича к подрастающему поколению о ненасильственных изменениях в жизни.В конце романа Гринев похвалил действия Пугачева и его сообщников: «Не приведите Бога, чтобы увидеть русское восстание, бессмысленное и беспощадное!»
7.
«Атака»
Голова моя, головочка
Голова обслуживающая! Головка моя служила
Ровно тридцать лет и три года.
Ах, головушка не служила
Ни корысти, ни радости,
Как ни говори себе доброе слово
И не высокого ранга;
Обслужила только голова
Две высокие стойки, Кленовая балка,
Еще одна шелковая петля.(Народная песня)
Эпиграф представляет собой отрывок из песни о казни стрелецкого атамана: «Ты моя голова, моя голова, обслуживающая моей голове» («Новое и полное собрание русских песен», часть II. М., 1780, № 130).
Эпиграф седьмой главы не коррелирует напрямую с судьбой Гринёва: герой оплакивает судьбу капитана Миронова и лейтенанта Ивана Игнатича, несколько десятилетий прослуживших в Белогорской крепости и погибших в конце концов на виселице от рук пугачевского
.
8.
«Незваный гость»
(Пословица)
Эпиграф намекает на нашествие пугачевцев и взятие Белогорской крепости. В данном случае незваный гость — Пугачев и его банда.
9.
«Расставание»
Сладко было узнаваться
Я, прекрасная, с тобой;
Грустно, грустно расставаться, Грустно, как с душой.
(Герасков)
Эпиграф — отрывок из книги М.Стихотворение М. Хераскова «Прекрасные, милые глаза! ..» М. М. Херасков — поэт, драматург, прозаик XVIII века. Эпиграф нацелен на лирическое, даже второстепенное настроение: Гринев с болью расстался с Машей, оставшейся во власти Швабрина.
10.
«Осада города»
Занимая луга и горы,
Эпиграф — отрывок из эпической поэмы М. М. Хераскова «Русь» (песня XI) о взятии Казани войсками Ивана IV.Этим эпиграфом Пушкин как бы уподобляет Пугачева царю и намекает на его «царственный» вид.
Другое мнение:
Эпиграф передает переживания героя и рассказывает о том, что делает Гринев для освобождения Маши. Эпиграф предсказывает, что Петр Андреевич («как орел») прыгнет из города («ночью») в Белогорскую крепость, чтобы освободить возлюбленную из рук Швабрина.
11.
«Мятежное поселение»
— нежно спросил он.
(А. Сумароков)
Эпиграф написан самим Пушкиным и является имитацией стиля Сумарокова. Эпиграф намекает на сходство Пугачева со львом — царем зверей. Стилизация ясно раскрывает смысл главы: Пугачев (лев) был и полон, и свиреп. Уже в эпиграфе чувствуется, что между героями состоится важный разговор, несмотря на грозный тон, хозяин будет ласково с Петром.
12.
«Сирота»
Как наша яблоня
Нет вершины, нет отростка;
Как наша принцесса
Ни отца, ни матери.
Не оснащать ее ни с кем, благословлять ее ни с кем.
(Свадебная песня)
Эпиграф — переделка свадебной песни Пушкина. Подобную песню пели, когда сироту выдавали замуж. Автор изменил оригинальную композицию: дуб заменили на яблоню. И сразу все становится ясно: судьба Марьи Ивановны зависит от убийцы ее родителей — Э.Пугачев.
13.
«Арест»
Я должен отправить тебя в тюрьму прямо сейчас. — Простите, я готов; но я в такой надежде, позвольте мне объяснить суть дела раньше.
(Принцесса)
Это четверостишие написано самим Пушкиным и является имитацией стиля княгини.
Эпиграф намекает на событие из этой главы: арест Петра Гринева за «дружеские» отношения с Пугачевым.
14.
«Суд»
Мирская молва —
Морская волна.
(Пословица)
Пословица гласит, что мирские слухи, то есть слухи и сплетни людей, вещь изменчивая, как морская волна. В этой главе Гринев объявлен шпионом Пугачева. Императрица верит «слухам», слухам и в наказание назначает ему приговор в Сибирь. Отец Гринева также верит в «светские слухи», то есть слухи о том, что его сын является сообщником Пугачева.
II Анализируя роль и значение эпиграфа в рассказе «Капитанская дочка», мы пришли к следующим выводам:
1. Эпиграфы в рассказе не играют роли аннотаций.
2. Эпиграф у Пушкина может играть двоякую роль: уже в первой главе «Сержанта гвардии» второй эпиграф выполняет, с одной стороны, вступление (плавный переход от эпиграфа к основному тексту). «Кто его отец?» — звучит эпиграф, а текст главы начинается словами: «Мой отец Андрей Петрович Гринев… ». С другой стороны, смысл этого эпиграфа прояснится в финале романа, когда Екатерина смогла задать такой вопрос при обсуждении дела Гринева и, узнав все, подарила Петру жизнь за заслуги отца. .
2. Сравнение смысла, заключенного в эпиграфе, со смыслом главы можно сравнить с эффектом прохождения света через призму. У нас есть особые рекомендации для читателей. Например, в главе «Дуэль» эпиграф (см. Таблицу) предсказывает, что будет поединок, в котором один из участников «ударит» другого.Петрушка — жертва. Ирония ощущается уже в самом эпиграфе.
3. Часто эпиграф передает стиль и атмосферу всего, что ниже. Например, в главе 3 «Крепость» народная песня и отрывок из Фонвизина задают атмосферу всей главы (см. Таблицу). Петр Гринев попадает в дружескую атмосферу. Комендант и Василиса Егоровна действительно древние люди. А второй эпиграф замечательно стилизован под речь простого человека Василисы Егоровны.
4. В главе «Пугачевщина» эпиграф играет необычную роль: в нем мы видим параллель с обращением «старичка» Петра Андреевича к подрастающему поколению о ненасильственных изменениях в жизни. В
в конце рассказа Гринев оценит действия Пугачева и его подельников: «Не приведите Бога, чтобы увидеть русское восстание, бессмысленное и беспощадное!» 1
5. В главах «Советник», «Любовь», «Атака», «Разлука», «Осада города», «Сирота» лирические ноты, содержащиеся в эпиграфе, задают настроение и пронизывают содержание всю главу.
6. Многие эпиграфы в романе изменены автором (главы 3 (второй эпиграф), 10, 12) в соответствии со смыслом главы. А в главах 11 и 13 автор выступает как искусный стилист: в главе 11 он создал отрывок — имитацию басни Сумарокова, а в главе 13 — реплику в стиле княгини. Эти эпиграфы в самом начале раскрывают смысл и основную идею главы.
7. Слух «слуховая волна» в эпиграфе к главе 14 «Суда» (см. Таблицу), автор выразил суть суда, который был проведен над Гриневым.1 волна — Следственная комиссия принимает показания Швабрина за истину, 2 — отец Андрей Петрович считает приговор Следственной комиссии и императрицы, которая из уважения к отцу спасла его сына от позорной казни и «приказала только быть отправлен в отдаленный край Сибири на вечное поселение ». 3wave — Маша спасает честь любимого от оговорки.
9. Маленькая девочка, поставленная автором в эпиграфе на весь роман: «Береги честь с юных лет», задает тон всему рассказу.Закрепленная в пословице мудрость выступает здесь жизненным ориентиром, моральной основой не только Петра Гринева, но и общества в целом. И мы думаем, что главный герой повести никогда не запятнает чести.
Таким образом, мы видим, что эпиграфы в рассказе имеют большую смысловую нагрузку, являются обращением к читателю, создают атмосферу, выражают авторское мнение, становятся единым целым со всем романом.
III
. После анализа предлагается провести самостоятельную работу — связать запутанные главы и эпитеты — с оценкой.
Свяжите запутанные главы и эпитеты:
Название и
№ главы
Тексты эпиграфов к главам повести «Капитанская дочка»
0.
Рассказ
«Капитанская дочка»
В то время лев был по горло сытым по горло, хотя он был жесток со своим сородичем.
«Почему вы соизволили с моим вертепом?»
— нежно спросил он.(А. Сумароков)
И
1.
«Старший сержант»
Не сердитесь, сэр: по моему долгу
я должен отправить вас в тюрьму прямо сейчас.
— Извините, я готов; но я в такой надежде, позвольте мне объяснить суть дела раньше.
(принцесса)
B
2.
Советник
Голова моя, головочка, Как ни говори себе доброе слово
Голова обслуживаю! И ранг невысокий;
Моя маленькая голова служила Только маленькая голова служила
Ровно тридцать лет и три года.Две высокие стойки
Ах, головушка не служила.
Ни корысти, ни радости, Еще одна шелковая петля. (Народная песня)
АТ
3.
«Крепость»
Мирская молва —
Морская волна. (Пословица)
G
4.
«Дуэль»
Как наша, яблоня Ни папа, ни мать.
Нет вершины, нет отростка; Ее некому экипировать,
Как и наша принцесса, некому благословить ее
(Свадебная песня)
D
5.
«Любовь»
1 Мы живем в укреплении, 2. Старики, отец.
Мы едим хлеб и пьем воду; «Подлесок».
А как свирепые враги
Придут к нам за пирогами,
Спросим у гостей кутеж:
Заряжаем картечь. (Солдатская песня.)
E
6.
«Пугачевщина»
Ребята, послушайте, Что скажем мы, старики.
(Песня)
F
7.
«Атака»
— Завтра он будет капитаном стражи.
«Это не обязательно: пусть в армию служит».
— Честно говоря! пусть мешает ему …
Кто его отец?
Принцесса. Комедия «Вышибала».
3
8.
«Незваный гость»
1.Ах ты девочка, девочка красная! 2. Если ты лучше найдешь меня, ты забудешь.
Не уходи, девушка, замужняя; Если ты найдешь меня хуже, вспомни
Ты спросишь, девочка, отец, мать, (Народная песня)
Отец, мать, племя;
Накопление, девка, разум-разум,
Разум, приданое. (Народная песня)
И
9.
«Расставание»
Берегите честь с юных лет. (Пословица)
К
10.
«Осада города»
Незваный гость хуже татарина.
(Пословица)
L
11.
«Мятежное поселение»
Сладко было узнаваться
Я, прекрасная, с тобой;
Грустно, грустно расставаться
Грустно, как по душе. (Герасков)
M
12.
«Сирота»
— Инь, пожалуйста, и станьте в позиторию.
Смотри, проткну твою фигуру! (Принцесса)
N
13.
«Арест»
Моя сторона, родная, привезла мне молодца,
Чужая сторона! Ловкость, бодрость молодец
Чтоб сам к тебе не приехал, И хмелинушка хапель.
Что мне принесла добрая лошадь: (Старая песня)
ПРО
14.
«Суд»
Занимая луга и горы,
С вершины, как орел, он взглянул на город.
За лагерем приказал построить колокольню
И, спрятав в нем перны, перенести на ночь под град. (Герасков)
П
Ответы:
Под эпиграфом понимается высказывание или цитата, помещаемые перед текстом всего литературного произведения или его отдельных глав. В эпиграфе обычно содержится основная идея, которую автор затем развивает в произведении. I. Эпиграф ко всему рассказу «Капитанская дочка»: Береги честь с юных лет.(пословица) — Эпиграф связан с проблемами рассказа, ставит для Пушкина принципиальный вопрос — вопрос о дворянской чести. — Народная мудрость в данном случае также является отражением позиции автора. II. Каждой главе предшествует эпиграф, тесно связанный с ее содержанием и названием. ГЛАВА I. «Сержант гвардии»: — Если бы он был охранником, то завтра был бы капитаном. — В этом нет необходимости; пусть служит в армии. — Честно сказано! пусть беспокоит его … — А кто его отец? Княгиня В главе рассказывается о детстве Гринева, его семье.Отец отправляет сына служить в Оренбург, а не в Петербург, и руководствуется теми же соображениями, что и герой комедии Я. Княжнин «Вышибала» Честон, обучая сына Замира. См. «Положение автора и рассказчика в« Капитанской дочери ». ГЛАВА II. «Советник»: Это моя сторона, дорогая, Незнакомая сторона? Что я к тебе сам не приехал, Что не привел себе хорошего коня: Привез, молодец, Кислотности, бодрости, доброго И кабат хмелинушка. Старая песня — Связь эпиграфа с содержанием главы чисто «внешняя: гроза заставила героя зайти к« маленькому другу партии ».- Эпиграф из народной песни предшествует появлению Пугачева, которому и дальше будут сопровождать различные фольклорные элементы в повести (см. «Образ Пугачева и его средства раскрытия»), ГЛАВА III ». Крепость «: Мы живем в укреплении, Едим хлеба и пьем воду; Но как лютые враги придут к нам за пирогами, Спросите у гостей пир: Зарядим картечь. Солдатская песня Древние люди, отец мой». »- Прибытие Гринева в Белогорскую крепость и описание быта и быта« древних людей »- семьи Мироновых (в данном случае слова Фонвизиных, вырванные из контекста, явно теряют сатирическое звучание.) — Эпиграф противоречит дальнейшему развитию событий, так как защитники крепости будут разбиты повстанцами. IV. «Дуэль»: «Инь, пожалуйста, и стойте на месте. Смотри, я проткну твою фигуру! Княгиня »- Поединок Швабрина и Гринева. ГЛАВА V. «Любовь»: Ах ты, девочка, рыжая! Не уходи, юная девушка, выходи замуж; Вы спросите: девочка, отец, мать, отец, мать, род-племя; Накопление, девка, разум-разум, разум-мудрость, приданое. Народная песня. Если ты найдешь меня лучше, ты забудешь, Если ты найдешь меня хуже, ты вспомнишь.Народная песня — Эпиграф предшествует отказу отца Гринева благословить Петруше и Машу. — Любовная линия также сопровождается эпиграфами из народных песен, особенно свадебных, а поскольку невеста была центральной фигурой свадебной церемонии, эти песни адресованы ей или исполняются ею. Таким образом, эпиграфы кажутся еще одним аргументом в пользу названия рассказа, они выдвигают на первый план образ Маши Мироновой. ГЛАВА VI. «Пугачевщина»: вы, молодые ребята, слушайте, Что мы, старики, скажем.Песня — В этой главе любовная линия отодвигается на задний план, и читатель сосредоточится на исторических событиях, показанных глазами очевидца, его «старичке», воспоминаниях. ГЛАВА VII. «Атака»: Голова моя, головочка, Голова обслуживающая! Моя маленькая голова служила. Ровно тридцать лет и три года. Ах, маленькая голова не служила. Ни корысти, ни радости, Ни добрых слов, ни высокого ранга для себя. Только маленькая голова служила. Два высоких столба, Кленовая балка, Еще шелковая петля. Народная песня — В этой главе рассказывается о взятии крепости и присяге жителей Пугачева.- Появляется мотив виселицы, который проходит через всю историю (см. Песню в следующей главе, эпизод из «Пропущенной главы») и создает у читателя ощущение обреченности Пугачева и его творчества. ГЛАВА VIII. «Незваный гость»: Незваный гость хуже татарской пословицы — В главе описывается встреча Гринева с «незваным гостем» Пугачевым в Белогорской крепости: Я представил себе необычную картину: за столом, накрытым скатертью и набитые штофами и очками, Пугачев и человек были десятью казачьими старшинами в шляпах и цветных рубахах, нагретых вином, с красными лицами и блестящими глазами.- В тексте есть песня, которую Пушкин включил в свой роман «Дубровский» как элемент вставки. Не шуми, мама, зеленая Дубровушка, Не мешай мне, молодец, думаю Думати. См. «Образ Пугачева и способы его раскрытия». ГЛАВА IX. «Разлука»: Мне было сладко знать, красиво, с тобой, Грустно, грустно расставаться, Грустно, как с душой. Герасков — Гринев уезжает в Оренбург, оставив больную Машу в крепости в большой опасности. ГЛАВА X. «Осада города»: Заняв луга и горы, С вершины, как орел, он взглянул на город.Позади лагеря он приказал построить звон И, спрятав в нем перуны, поднести его ночью под град. Черасков — Глава показывает военный совет в Оренбурге и описывает осаду города, вокруг которого «луга и горы» заняты войсками Пугачева: «Теперь, господа, — продолжил он, — нам решать, как действовать. против повстанцев: в нападении или в обороне? ГЛАВА XI. «Мятежное поселение»: в то время лев был по горло сытым по горло, даже несмотря на то, что он был свиреп со своим сородичем.»Почему вы снисходите до моего логова?» — нежно спросил он. А Сумароков — разговор Гринева с Пугачевым, жалоба Гринева на Швабрина. — Пугачев и Гринев едут в Белогорскую крепость: Мне пришла в голову странная мысль: мне показалось, что провидение, которое вторично привело меня к Пугачеву, дало мне возможность претворить в жизнь мое намерение. — Эпиграф, приписываемый Сумарокову, на самом деле стилизация Пушкина под «притчи» Сумарокова. — Пугачев, изображающий царя Петра Федоровича, в эпиграфах сравнивается с орлом и львом — королями животного мира по сказочной традиции.ГЛАВА XII. «Сирота»: Как и наша, яблоня Ни вершина, ни отросток; Как и у нас, у принцессы нет ни отца, ни матери. Не снабжайте ее ни с кем, не благословляйте ее ни с кем. Свадебная песня — Встреча Гринева и Марьи Ивановны, сироты. — Пугачев, отдав ее Петруше и благословив молодых, становится ее отцом, как бы посаженным: я буду чтить вас как свою жену. Чудесные обстоятельства неразрывно связали нас: ничто на свете не может нас разлучить. ГЛАВА XIII. «Арест»: «Не сердитесь, сэр: по долгу я должен отправить вас в тюрьму прямо сейчас.- Извините, я готов; но я в такой надежде, позвольте мне объяснить суть дела раньше. Княжнин — Арест Гринева, который был вынужден выполнить его друг Зурин: это был секретный приказ всем отдельным начальникам арестовать меня, куда бы я ни входил, и немедленно отправить их под охраной в Казань для следственной комиссии, созданной в Дело Пугачева. ГЛАВА XIV. «Суд»: Мирская молва — Морская волна. Пословица. — О Гриневе после клеветы Швабрина заговорили как предатель. — Отец получает известие о решении императрицы сослать Гринева в Сибирь на вечное поселение.Пропущенная глава эпиграфа не имеет. III. В повести представлены два типа эпиграфов: 1. Из литературы XVIII — начала XIX веков (Княжнин, Фонвизин, Херасков и стилизация Сумарокова). В основном эти эпиграфы связаны с образом Гринева. 2. Эпиграфы из фольклора (поговорки, пословицы, песни). Они появляются: — в связи с образом Пугачева и служат средством раскрытия этого персонажа; — в связи с образом Маши Мироновой, ее судьбой, ее желанием жить так, как жили «древние люди».Таким образом, в эпиграфе 01 проявился двойственный характер организации романа: с одной стороны, «Капитанская дочка» выдержана в литературной традиции (европейская — исторический роман Вальтера Скотта; русская — мемуары позднего XVIII — начало XIX веков), с другой стороны, в нем ощущаются черты, позволяющие говорить о Пушкине как об историческом писателе, глубоко чувствующем национальные корни исторических событий. IV. Появление эпиграфов связано со стилизацией произведения под жанр мемуаров.V. Часто в эпиграфах встречается ироническая интерпретация (см. Эпиграф к главе XI). VI. Эпиграф — средство выражения авторской позиции.
«Капитанская дочка» — последнее произведение Пушкина. Она рассказывает о крестьянском восстании под предводительством казака Емельяна Пугачева. Повествование ведется от имени главного героя, который в юности стал свидетелем и участниками описываемых событий. Сам автор участвует в анализе происходящего. Его позиция проявляется в выборе эпиграфов в каждой главе.
Эпиграф к главе «Сержант гвардии» раскрывает понимание Андреем Петровичевым и Петрушей долга офицера. Петр Гринев — молодой дворянин, уездный подлесок.
Он получил провинциальное образование от француза, который «не был врагом бутылки» и любил потягивать лишнее ». Его отец, Андрей Петрович Гринев, рассматривал понятие долга с позиции офицера. Он считал, что офицер обязан выполнять все приказы своего начальства, «верой и правдой служить тому, кому вы клянетесь».Отец тут же говорит, что «Петруша в Петербург не поедет», и отправляет его в далекую Белогорскую крепость. Андрей Петрович Гринев не хочет, чтобы сын учился «ветрить и висеть».
Эпиграф к 11 главе — старая песня. В главе «Советник» появляется «человечек», который впоследствии становится предводителем восстания. С появлением Пугачева в романе возникает тревожная, таинственная атмосфера. Так Петруша видит его уже в вещем сне: «А Мужчина выскочил из постели, схватил сзади топор и стал махать во все стороны… Комната была набита трупами … Страшный человек ласково щелкнул меня, говоря: «Не бойся …»
Пушкин Пугачев «соткан» из фольклора. Не случайно его появление во время метели становится символической прелюдией к восстанию. В «Поединке» Швабрин советует Гриневу: «… чтобы Маша Миронова шла к вам в сумерках, то вместо нежных рифм подари ей пару сережек». Поэтому между Гриневым и Швабриным происходит дуэль.
Эпиграф к пятой главе «Любовь» говорит о Маше.Это обычная русская девушка, которая надеется встретить свою любовь. Поэтому ее внимание привлекает Швабрин, сосланный в Белогорскую крепость за участие в дуэли. Сначала ее привлекли образованность и начитанность молодого офицера. Однако вскоре Швабрин совершает серию подлых поступков, что заставляет Машу с негодованием отвергать его домогательства. Настоящую любовь Маша встречает в лице Гринева.
В эпиграфе к шестой главе поставлена песня. В главе «Пугачевщина» рассказывается о том, как «неизвестная сила» — армия Пугачева — стихийно приближается к Белогорской крепости.Восстание Пугачева несет с собой разрушение и разрушение.
В главе «Атака» отражена ключевая ситуация «Капитанской дочки» — взятие крепости Пугачевым и поведение героев. Все участники событий оказываются в ситуации выбора жизни или смерти: каждый из них делает это в соответствии со своими представлениями о морали, чести и долге.
В восьмой главе Гринев становится «незваным гостем» с Пугачевым. На «странном военном совете» главный герой слышит «заунывную бурлакскую песню»: «Не шумите, мама — дуб зеленый».Его «жалкий ужас» шокирует не только сама песня, но и люди, которые ее поют, «обреченные на виселицу».
В эпиграфе к главе «Разлука» заключена основная идея: «грустная» разлука двух влюбленных. Однако они достойно проходят это испытание.
В десятой главе Гринев стоит перед выбором: офицерский долг или чувства. «Ночью» он пытается спасти Марью Ивановну. В «Мятежной слободе» Пугачев принимает Гринева «ласково». Лидер восстания живет по принципу: «Платежный долг — это красиво.«Поэтому он решает еще раз помочь Петру Гриневу спасти Машу от Швабрина.
В главе« Сирота »Гринев и Пугачев приходят в Белогорскую крепость. Там они находят Машу« в крестьянском лохмотье »,« с растрепанными волосами ». осталась сиротой, — у нее «нет отца, нет матери». Капитанская дочка возлагает все надежды на спасение на своего любимого Гринева. Однако главный спаситель — Пугачев, который на их свадьбе изъявляет желание быть «посаженным отцом»
В тринадцатой главе «Ареста» влюбленным предстает новое испытание: Гринев арестован и обвинен в государственной измене.В последней главе «Суда» Гринев не хочет говорить о капитанской дочери, фигурирующей в истории Пугачева. Однако сама Маша Миронова смогла преодолеть все препятствия и устроить свое счастье. Честность и искренность Маши помогла получить прощение Гриневу от самой Императрицы.
(оценок нет)
Сочинение по литературе по теме: Подборка эпиграфов к главам повести «Капитанская дочка»
Другие произведения:
- Многие считают, что эпиграфы необязательны и старомодны .В школьном сочинении они якобы больше для демонстрации эрудиции, а не для привлечения внимания читателя к главной проблеме произведения, чтобы подчеркнуть его основную идею. До пушкинской «Капитанской дочки» я тоже Подробнее ……
- В конце двадцатых — начале тридцатых годов А.С. Пушкин обратился к изучению истории России. Его интересуют великие личности, их роль в становлении государства. Писатель обращается к актуальной теме крестьянских восстаний. Результатом его работ стали произведения — «История Пугачева», «Капитанский Подробнее……
- Гринев и Швабрин — две разные личности. Но между ними есть что-то общее. Оба молоды, оба офицеры, оба дворяне. В детстве Гринев играл в чехарду с дворовыми мальчишками. Отец отказался отправить своего маленького сына на службу в Санкт-Петербург, и написал ему письмо Подробнее ……
- Белогорская крепость находилась далеко от тогдашних культурных и политических центров, однако нахлынула волна недовольства. Дошло и пугачевское восстание. Небольшой гарнизон принял неравный бой.Крепость пала. Емельян Пугачев инициирует свой «императорский» двор, то есть беспощадно расправляясь с безоружными людьми. Именно это Подробнее ……
- Петр Гринев — сын дворянина, поэтому на службе он всегда стремился выполнять свой служебный долг в первую очередь. Во время обороны Белогорской крепости герой проявил себя храбрым офицером, честно выполняющим свои обязанности. По предложению Пугачева присоединиться к нему на службе у Гринева Подробнее ……
- Повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка» основана на столкновении и великом человеческом конфликте взглядов, характеров, натур. Гринев и Швабрин — два совершенно противоположных представителя русского дворянства. Гринев кажется нам хорошим человеком, послушным родительской воле, благородным и честным. Перед отъездом Подробнее ……
- Читая рассказ А.С. Пушкина «Капитанская дочка», мы становимся свидетелями того, как на фоне исторических событий рождается верная и нежная любовь.Молодой офицер Петр Гринев, прибывший по распоряжению властей в Белогорскую крепость, был очарован дочерью коменданта Маши Мироновой. Несмотря на Подробнее ……
- Петр Гринев — главный герой повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Я считаю, что на его судьбу и характер повлияли не только необычные и зачастую ужасные события, непосредственным свидетелем и участником которых он был, но и его родители. Мать Подробнее ……
Подборка эпиграфов к главам повести «Капитанская дочка»
В конце 20-х — 30-х годов XIX века А.С. Пушкин обращается к изучению истории России. Его интересуют великие личности, их роль в становлении государства. Писатель обращается к актуальной теме крестьянских восстаний. Результатом его творчества стали произведения — «История Пугачева», «Капитанская дочка», «Дубровский», «Медный всадник», «Борис Годунов», «Арап Петра Великого», «Полтава».
«Капитанская дочка» — заключительное произведение А.С. Пушкин. Она рассказывает о крестьянском восстании под предводительством казака Емельяна Пугачева.Повествование ведется от имени главного героя, который в юности стал свидетелем и участником описываемых событий.
В романе «Капитанская дочка» проявилась характерная черта пушкинской прозы — ее аналитический характер. В этой работе А.С. Пушкин выступает и как историк, и как художник-мыслитель, творчески осмысливая и художественно воссоздавая историю своего народа, страны. Поэта интересует эпоха 18 века. В этом веке было выковано русское дворянство, а вместе с ним и все русское общество.В КАЧЕСТВЕ. Пушкин обращается к новому жанру исторического романа, в котором личная судьба показана через историю, а история — через частную судьбу.
Сюжет повести «Капитанская дочка» основан на судьбах простых, «маленьких» людей, переплетенных с историей народа, страны. Автора интересует мир простого человека, его отношение к жизненным ценностям, важнейшими из которых являются честь и достоинство.
Общий эпиграф — «Береги молодость» — отражает основную идею произведения, и характеризует не только главного героя Петрушу Гринева, но и других героев, их действия: Швабрина, Машу Миронову, капитана Миронова. и его жена.
Пословица А.С. Пушкин, как эпиграф ко всему роману, обращает внимание читателя на идейно-нравственное содержание произведения: одна из главных проблем романа — проблема чести и морального долга.
В.Г. Белинский увидел в рассказе «Капитанская дочка» «образ нравов русского общества в царствование Екатерины». В романе показаны различные типы сознания: патриархальное, благородное, народное, индивидуалистическое, А.С. Пушкин как бы поставил психологический эксперимент.Закрепленная в пословице мудрость русского народа выступает здесь путеводителем по жизни, нравственной основой общества.
Полностью эту пословицу вспоминает отец Петруши Андрей Петрович Гринев, служивший при графе Минихе. Он ставит честь превыше всего — превыше карьеры, состояния и душевного комфорта. Для сына он выбирает стезю честного офицера, отправляя его не в блестящий гвардейский полк, в который Петруш был приписан с рождения, а в армию, в дальний гарнизон.
Рассказывая о начале жизненного пути Петруши, обыкновенного дворянского подлеска, А.С. Пушкин подчеркивает влияние отца на формирование его характера эпиграфом к первой главе «Сержанта гвардии»:
- — Он будет завтра капитаном охраны.
- — В этом нет необходимости; пусть служит в армии.
- — Честно говоря! пусть мешает ему …
- — Кто его отец?
Эпиграф к главе «Сержант гвардии» раскрывает понимание Андреем Петровичем и Петрушем долга офицера.Петр Гринев — молодой дворянин, уездный подлесок. Получил от француза провинциальное образование. Его отец, Андрей Петрович Гринев, рассматривал понятие долга с позиции офицера. Он считал, что офицер обязан выполнять все приказы своего начальства, «верно служить тому, кому вы клянетесь». И службу нужно начинать снизу, чтобы узнать сложности армии.
Эпиграф к главе II Советника — старинная песня:
Моя сторона, дорогая,
Чужая сторона!
Что, я сам к вам не приходил,
Что, лошадь мне не добра:
Привез мне, молодец,
Ловкость, хорошее настроение молодцы
И Хмелинушка Кабатская.
Из этого эпиграфа нетрудно догадаться, что в этой главе один из героев попадет в сложную ситуацию, во многом из-за необдуманных действий, «быстроты, энергичности» юноши. Действительно, Петр Гринев, не послушав кучера, указавшего на предвещающую бурю, оказался в незнакомом месте, как гласит эпиграф.
Эпиграф к третьей главе «Крепость» взят из солдатской песни:
Мы живем в укреплении
Едим хлеб и воду пьем,
А как свирепые враги
Придут к нам за пирогами,
Давайте устроим гостям кутеж:
Заряжаем картечь.
В третьей главе рассказывается о жизни в Белогорской крепости, поэтому А.С. Пушкин в качестве эпиграфа взял строки из солдатской песни, описывающие обычные занятия людей, живущих в крепости.
Эпиграф к четвертой главе «Дуэль» был взят у принцессы: «Вы должны быть так добры, чтобы стоять в стыде». Смотри, я проткну твою фигуру! «Это не несет в себе скрытого смысла. В этой главе рассказывается о дуэли между Швабриным и Гриневым.
В пятой главе «Любовь» мы говорим об обычной русской девушке Маше, которая надеется встретить свою любовь.Через эпиграф автор обращается к девушке. Эпиграфом служат строки из народной песни:
Ах ты девочка, девочка красная!
Не уходи, девушка, замужняя;
Вы спрашиваете, девочка, отец, мать,
Отец, мать, племя;
Накопление, девка, ум-ум,
Разум, приданое.
Тебе лучше найти меня, ты забудешь
Если ты найдешь меня хуже, ты вспомнишь.
Внимание девушки привлекает Швабрин, сосланный в Белогорскую крепость за участие в дуэли.Сначала ее привлекли образованность и начитанность молодого офицера. Однако вскоре Швабрин совершает серию подлых поступков, что заставляет Машу с негодованием отвергать его домогательства. Настоящую любовь Маша встречает в лице Гринева.
Как будто автор советует Маше не торопиться выходить замуж, а подумать сама и спросить у родственников. Но если посмотреть на эти строчки, то, скорее всего, они адресованы Гриневу, а не Маше, потому что именно ему отец не давал благословения на замужество, ссылаясь на его молодость и неопытность.Второй эпиграф дает понять читателю, что разделение героев действительно произошло.
Шестая глава «Пугачевщина» рассказывает о том, как «неизвестная сила» — армия Пугачева — стихийно приближается к Белогорской крепости. Восстание Пугачева несет с собой разрушение и разрушение.
В эпиграфе к шестой главе поставлена песня:
Ребята, слушайте
Что скажем мы, старики.
В этой главе известие о начале восстания Пугачева доходит до Белогорской крепости.Основные действия в главе связаны с профессиональной деятельностью Ивана Кузьмича и его соратников, опытных слуг. Молодые офицеры столкнулись с реальной опасностью, с настоящими военными проблемами.
Седьмая глава «Атаки» отражает ключевую ситуацию «Капитанской дочери» — взятие крепости Пугачевым и поведение героев. Все участники событий оказываются в ситуации выбора жизни или смерти: каждый из них делает это в соответствии со своими представлениями о морали, чести и долге.
Эпиграф к этой главе — народная песня:
Моя голова, маленькая голова
Обслуживающая голова!
Моя маленькая голова служила
Ровно тридцать лет и три года.
Ах, головушка не отработала
Ни корысти, ни радости,
Как ни говори себе доброе слово
И чин не высокого;
Только голова обслужила
Две высокие стойки
Кленовый брус
Еще одна шелковая петля.
Значение эпиграфа к этой главе состоит в том, что служба Ивана Кузьмича, Гринева и других не принесла им ни богатства, ни славы, а только привела к виселице. Эта глава является одной из ключевых, поскольку описывает взятие крепости Пугачевым и поведение всех в этой ситуации. Кто-то, перешагнув его моральные принципы, мог поклясться самозванцем, а кто-то, оставаясь верным истинному государю, упадет на виселицу.
В восьмой главе «Незваного гостя» Гринев становится «незваным гостем» Пугачева.Эпиграф к этой главе: «Незваный гость хуже татарина». На «странном военном совете» главный герой слышит «заунывную бурлакскую песню»: «Не шуми, матушка зеленая Дубровка». Его «жалкий ужас» шокирует не только сама песня, но и люди, которые ее поют, «обреченные на виселицу».
В эпиграфе к главе «Разлука» заключена основная идея:
Было приятно быть узнаваемым
Я, прекрасная, с тобой;
Грустно, грустно расставаться
Печально, как по душе.
В этой главе рассказывается о «грустном» разлуке двух влюбленных. Петр Гринев покидает Белогорскую крепость и прощается с больной Марьей Ивановной. Однако даже это испытание на разделение они проходят достойно.
В строках эпиграфа к десятой главе «Осады города» слышны слова Гераскова:
Занимающие луга и горы,
Сверху, как орел, он взглянул на город.
За лагерем приказано построить колокольню
И, пряча в нем перруны, подведи его под град ночью.
Гринев прибыл в Оренбург, осаду этого города начал Пугачевым. Он окружил город, как в песне. В этой главе Петр Гринев стоит перед выбором: долг офицера или долг чувства. «Ночью» он пытается спасти Марью Ивановну.
В эпиграфе к одиннадцатой главе «Мятежного поселения» слышны слова А. Сумарокова:
В то время лев был по горло сытым по горло, хотя он был жесток со своим сородичем.
«Почему ты соизволил мне вертеп?» —
— нежно спросил он.
A.S. Пушкин сравнивает Пугачева со львом. Но в «Мятежной слободе» Пугачев принимает Гринева «ласково». Именно в этой главе Гринев пришел к Пугачеву просить разрешения уехать в Белогорскую крепость. Петр знал, что это опасно, но лидер восстания живет по принципу: «Платежный долг — это красиво». Поэтому он решает в очередной раз помочь Петру Гриневу спасти Машу от Швабрина.
Эпиграф к двенадцатой главе Сироты:
Как наша яблоня
Нет вершины, нет отростка;
Как и наша, принцесса
Ни отца, ни матери.
Её экипировать некому,
Некому ее благословить.
Свадебная песня.
Он полон печали и беспокойства по девочке-сироте.
В главе «Сирота» Гринев и Пугачев попадают в Белогорскую крепость. Там Машу находят «в крестьянском лохмотьях», «с растрепанными волосами». Она осталась сиротой, у нее «нет ни отца, ни матери». Дочь капитана возлагает все надежды на спасение на любимого Гринева. Однако главный спаситель — Пугачев, который на их свадьбе изъявляет желание быть «посаженным отцом».
В тринадцатой главе «Ареста» влюбленным предстает новое испытание: Гринев арестован и обвинен в государственной измене. Эпиграф к этой главе: Не сердитесь, сударь: по моему долгу
Я должен отправить тебя в тюрьму прямо сейчас.
Извините, я готов; но я так надеюсь
Какое дело объяснять мне раньше.
знакомит читателей с заключением этой главы, когда Зурин, друг Гринева, вынужден арестовать его, потому что правительство, узнав о «дружеских поездках» с Пугачевым, отправило ордер на арест.
Эпиграф к четырнадцатой главе «Двора»: «Мирская молва — морская волна».
Эта пословица была избрана Пушкиным эпиграфом, потому что именно из-за слухов людей судили Гринева. Но пословица также гласит, что слух этот ложный, шаткий и проходит как волна. Так Маша смогла изменить мнение императрицы. Действительно, помилование Петруши произошло не благодаря императрице, а благодаря Маше. Она едет в Петербург, именно Маша смогла объяснить, чем были вызваны действия Гринева, именно она заставила императрицу поверить в себя.
Таким образом, вся система эпиграфов была использована А.С. Пушкин в романе «Капитанская дочка». Эпиграфы отражают точку зрения автора. Каждый эпиграф представляет собой сжатый «сборник» содержания главы, указывает ее эмоциональные характеристики. Эпиграф подчеркивает основную идею произведения и придает ему своеобразное освещение.
Вся история восстания Пугачева делит людей на две группы: первая — дворяне, а вторая — простые люди.Это умел делать и Пушкин в своем творчестве с помощью эпиграфов. Большинство из них — фольклорные тексты: пословицы и отрывки из народных песен. Они отражают поистине популярный взгляд автора на события.
Проанализировав эпиграфы к «Капитанской дочке», понимаешь, что они — ключ, ключ к пониманию позиции автора по отношению к героям, ключ к нашему пониманию Пушкина — писателя и гражданина.
Роль и значение эпиграфа в повести «Капитанская дочка.»
Казалось бы довольно банально: — «Капитанская дочка». Но … эта работа есть во многих школьных программах, и пока ее еще никто не сбросил с «корабля современности». Я хочу представить свое видение и поработать над анализом этой истории.
Предлагаю поработать над анализом, выявив смысл и значение эпиграфа.
Домашнее задание к 1-му уроку звучало так: вспомнить словари и по словарям точно определить, что такое эпиграф.В дальнейшем, знакомясь со страницами рассказа, ребята разъясняют смысл и значение эпиграфа. И только на последнем уроке мы приходим к выводам о смысле и значении эпиграфа ко всему рассказу.
Обращаясь к теме исследования, я хочу понять, как литературоведы понимают термин «эпиграф». Что говорят словари? Например, в Энциклопедии Брокгауза и Ефрона можно прочитать следующее: «Эпиграф (греч. Epigrajh — надпись) — цитата, помещенная в начале эссе или его части, чтобы обозначить его дух, значение, отношение к нему автора. , так далее.Судя по литературным и общественным настроениям, эпиграфы вошли в моду, вошли в моду, устарели, а затем возродились. В первой половине прошлого века они охотно светились, как проявление начитанности и умения использовать чужую мысль в новом смысле. ”
И в «Литературной энциклопедии »
смысл этого термина следующий: «Эпиграф — это фраза в названии литературного произведения или перед его отдельными разделами. В качестве эпиграфа используются пословицы, поговорки, слова из известных литературных произведений, из Священных Писаний и т. Д.часто принимаются. Эпиграф подобен маске, за которой прячется автор, когда он, не желая говорить прямо, косвенно определяет свое отношение к событиям, изображенным им в произведении. Эпиграф может быть лирическим в большей или меньшей степени в зависимости от того, выразил ли автор свое отношение просто в сокращенной формуле основных событий этого произведения в целом, отдельной главы и т. Д.
«Школьный поэтический словарь» дает следующее понимание эпиграфа: «Эпиграф (греч. Epigrajh — надпись)
1) В древности надпись на памятнике, на здании.
2) В общеевропейской литературе эпиграф означает высказывание или цитату, помещенную перед текстом всего литературного произведения или его отдельных глав. Эпиграф создает основную идею, развитую автором в повествовании. Таким образом, мы видим, что эпиграф является одним из необязательных элементов композиции литературного произведения. В связи с этим эпиграф всегда несет важную смысловую нагрузку. Учитывая, что мы сталкиваемся с своеобразным авторским выражением, различают два варианта его использования в зависимости от того, присутствует ли в произведении прямое высказывание автора.В одном случае эпиграф является неотъемлемой частью структуры художественной речи, данной от имени автора.
В другом — единственный элемент, не считая заголовка, четко выражающий авторскую точку зрения. «
часто использовал в своих работах эпиграфы. Мы встречаем их в «Евгении Онегине», «Капитанской дочке», «Полтаве», «Каменном госте», «Сказках Белкина», «Пиковой даме», «Арапе Петра Великого», «Дубровском», некоторых лирических произведениях, «Египетских ночах», «Бахчисарайском фонтане. По поводу последнего он однажды заметил: «Так Бахчисарайский фонтан в рукописи назывался« Гарем », но меланхоличный эпиграф (который, конечно, лучше всего стихотворения) соблазнил меня.Приведенный выше список работ не подчеркивает случайное использование автором эпиграфов. Понятно, что эпиграфы в них определенным образом формируют смысл этих произведений. Каков механизм этой работы? Какие ссылки на текст в каждом эпиграфе? Что он обслуживает? Ответы на эти вопросы прояснят роль эпиграфов Пушкина. Без этого нельзя рассчитывать на серьезное понимание его творчества.
Литературоведы всегда внимательно относятся к эпиграфу, который автор использует в своем произведении.Попробуем разобраться, какова роль и значение этого литературного приема в прозе. «Капитанская дочка», одно из самых передовых и глубоких творений Пушкина, неоднократно становилось предметом исследовательского внимания. Однако это не означает, что проблемы «Капитанской дочки» выяснены исчерпывающе. Более того, многие вопросы до сих пор остаются спорными. На наш взгляд, эпиграфы в этом рассказе представляют интерес для исследования. Перед нами, как считают многие пушкинцы, и после них целая система эпиграфов.Приступаем к непосредственному разбору эпиграфов перед главами рассказа.
Их рассылают по каждой главе и всему составу. Некоторые главы имеют несколько эпиграфов. Работая над анализом романа, мы составляем следующую таблицу:
Заявление.
Рассказ «Капитанская дочка»
Берегите честь с юных лет.
Пословица
| Название главы | Источник эпиграф | Роль и значение эпиграфа в главе. | ||
| Сержант охраны | «Завтра он был бы капитаном». | «Хвастун». | В главе раскрываются причины несения военной службы Петром Гриневым.Более того, эпиграф наводит на мысль, что герой, прежде чем вступить на жизненный путь, должен служить. Немаловажную роль сыграет образ отца: он направляет сына на то, чтобы испытать все невзгоды армейской жизни в удаленном от столицы гарнизоне. Смысл использования второго эпиграфа (ответа на вопрос) раскроется в финале, когда Екатерина дарит жизнь Петруше за заслуги отца. Эпиграф здесь также служит записью.Художественное мастерство проявляется в переходе от текста эпиграфа к основному тексту главы, которая начинается словами: «Отец мой Андрей Петрович Гринев …» | |
| Моя сторона, дорогая, Старая песня | В эпиграфе очерчены основные положения главы: герой оказывается на чужой стороне, из-за своих ошибок без денег в шторме судьба противостоит не только погоде, но и советнику, который впоследствии оказывается Пугачев.Мятежник спасет Гринева и сыграет в его судьбе благородную и роковую роль. | |||
| Крепость | Мы живем в укреплении Солдатская песня. Древние люди, мой отец. Подлесок. | Пока неизвестно, перед нами стилизация Пушкина или народная песня. Цитата из комедии Фонвизина «Подлесок» изменена. Простакова говорит: «Древние люди, отец!» | Атмосфера передана с первых строк эпиграфа: комендант и Василиса Егоровна сердечно приветствуют Петрушу, они действительно старые люди — второй эпиграф стилизован под выступление Василисы Егоровны, комендант расскажет о случае с ружьем. стрельба. | |
| Дуэль | -Пожалуйста, оставайтесь на месте. Принцесса. | Комедия «Чудаки» | Эпиграф предсказывает, что будет поединок, в котором один из его участников «ударит» другого. Раненый — Петруша. | |
| Ах ты девочка, девочка красная! Песня народная. Тебе лучше найти меня, ты забудешь Если вы найдете меня хуже, запомните. Также | Народные песни. | Эти два эпиграфа для Петруши оказались злосчастными вестниками. В такой ситуации Маша не выйдет за Гриневу: ей нужно освятить брак благословением будущего тестя и свекрови. Она заботится не только о себе, но и о Питере, потому что понимает, что в будущем он не может быть счастлив без родительской любви. Второй эпиграф передает переживания героини: Маша понимает, что необходимо разорвать отношения. Ее сердце полно боли и страданий. | ||
| Пугачевщина | Вы, молодые ребята, слушайте Песня | Народная песня. | Эпиграф играет необычную роль: в нем мы видим параллель с обращением «старичка» Петра Андреевича к подрастающему поколению о ненасильственных изменениях в жизни.В конце романа Гринев похвалил действия Пугачева и его сообщников: «Не приведите Бога, чтобы увидеть русское восстание, бессмысленное и беспощадное!» | |
| Моя голова, маленькая голова народная песня | Народная песня. | В поисках эпиграфа к этой главе издатель стремился наиболее полно раскрыть идею Гринева, назвавшего седьмую главу «Атакой». Нападения как такового не было. Ворвавшись в крепость, Пугачев и его банда начали Эпиграф седьмой главы не имеет прямого отношения к судьбе Гринёва: герой оплакивает судьбу капитана Миронова и лейтенанта Ивана Игнатьича. | ||
| Незваный гость | Незваный гость хуже татарина. Пословица | Пословица. | Толкование эпиграфа неоднозначно, но мы полагаем, что автор этой пословицы имел в виду следующее: Гринев был на пиру в Пугачеве по приглашению, а бунтаря и его банду в крепость никто не приглашал, так что незваные гостем был Пугачев! | |
| Сладко было узнать Герасков | «Расставание». | Эпиграф нацелен на лирическое, даже второстепенное настроение: Гринев с душевной болью расстается с Машей, оставшейся во власти Швабрина. | ||
| Осада города | Занимая леса и горы, Герасков | «Россиада»: «Между тем русский царь, заняв луга и горы, // С вершины, как орел, взглянул на град». Автор изменил текст. | Эпиграф передает переживания героя и рассказывает о том, что делает Гринев для освобождения Маши. Эпиграф предсказывает, что Петр Андреевич («как орел») прыгнет из города («ночью») в Белогорскую крепость, чтобы освободить возлюбленную из рук Швабрина. | |
| Мятежное поселение | В то время лев устал, хотя какое-то время был жестоким. А. Сумароков | Стилизация ясно раскрывает смысл главы: Пугачев (лев) был сытым по горло и свирепым (о его зверствах мы уже читали на страницах романа).Уже в эпиграфе чувствуется, что между героями состоится важный разговор, несмотря на грозный тон, хозяин будет ласково с Петром. | ||
| Как наша яблоня Свадебная песня | Народная песня, автор изменил ее.Исходный вариант: « Многие-многие имеют дубовый сыр, | Автор изменил оригинальную композицию: дуб заменен на яблоню. И сразу все становится ясно: судьба Марьи Ивановны зависит от убийцы ее родителей (а мы знаем, что Пугачев был жесток с детьми дворян).Поэтому как спаситель сироты Пугачев опасен! | ||
| — Не сердитесь, сэр: по моему долгу Принцесса | Укладка под. | Эпиграф главы указывает на арест Гринева и колебания того, кто должен исполнять обязанности: Гринев арестован Зуриным, который когда-то «учил свою жизнь» в Симбирске.Но и вторая часть эпиграфа может относиться и к Зурину. Ведь он знал от Петруши о своих «дружеских поездках с Пугачевым», он был уверен, что следственная комиссия не найдет в них ничего предосудительного. | ||
| Мирская молва — Пословица | Пословица. | В слухе «слух-волна» автор выразил суть процесса, который велся против Гринева: сначала следственная комиссия поверила Швабрину, затем отец Андрей Петрович поверил приговору Следственной комиссии и императрице, которая, вне из уважения к отцу, спас сына от позорной казни и «велел только сослаться на далекую землю Сибири для вечного поселения».«И тут Маша спасает честь любимого от оговорки. |
Анализируя роль и значение эпиграфа в повести «Капитанская дочка», мы пришли к следующим выводам.
1. Эпиграфы в рассказе роли аннотаций не играют.
2. Эпиграф у Пушкина может играть двоякую роль: уже в первой главе «Сержанта гвардии» второй эпиграф выполняет, с одной стороны, вступление (плавный переход от эпиграфа к основному тексту).« Кто его отец?» — звучит эпиграф, а текст главы начинается словами: «Отец мой Андрей Петрович Гринев …». С другой стороны, смысл этого эпиграфа будет уточнен в финал романа, когда Екатерина смогла задать такой вопрос при обсуждении дела Гринева и, узнав все, подарила Петру жизнь за заслуги отца.
2. Сравнение смысла, содержащегося в эпиграфе, со смыслом главы можно сравнить с эффектом прохождения света через призму.У нас есть особые рекомендации для читателей. Например, в главе «Дуэль» эпиграф (см. Таблицу) предсказывает, что будет поединок, в котором один из участников «ударит» другого. Петрушка — жертва. Ирония ощущается уже в самом эпиграфе.
3. Часто эпиграф передает стиль и атмосферу всего, что ниже. Например, в главе 3 «Крепость» народная песня и отрывок из Фонвизина задают атмосферу всей главы (см. Таблицу). Петр Гринев попадает в дружескую атмосферу.Комендант и Василиса Егоровна действительно древние люди. А второй эпиграф замечательно стилизован под речь простого человека Василисы Егоровны.
4. В главе «Пугачевщина» эпиграф играет необычную роль: в нем мы видим параллель с обращением «старичка» Петра Андреевича к подрастающему поколению о ненасильственных изменениях в жизни. AT
в конце повествования Гринев оценит действия Пугачева и его сообщников: «Не приведите Бога, чтобы увидеть русское восстание, бессмысленное и беспощадное!» 1
5.В главах «Советник», «Любовь», «Нападение», «Разлука», «Осада города», «Сирота» лирические ноты, содержащиеся в эпиграфе, задают настроение и пронизывают содержание всей главы.
6. Многие эпиграфы в романе изменены автором (главы 3 (второй эпиграф), 10, 12) в соответствии со смыслом главы. А в главах 11 и 13 автор выступает как искусный стилист: в главе 11 он создал отрывок — имитацию басни Сумарокова, а в главе 13 — реплику в стиле княгини.Эти эпиграфы в самом начале раскрывают смысл и основную идею главы.
7. Слух «волна слухов» в эпиграфе к главе 14 «Суда» (см. Таблицу), автор выразил суть суда, который был проведен над Гриневым. 1 волна — Следственная комиссия принимает показания Швабрина за истину, 2 — отец Андрей Петрович считает приговор Следственной комиссии и императрицы, которая из уважения к отцу спасла его сына от позорной казни и «приказала только быть отправлен в глухой край Сибири на вечное поселение.«Волна 3 — Маша спасает честь любимого от оговорки.
9. Маленькая девочка, поставленная автором в эпиграфе на весь роман: «Береги честь с юных лет», задает тон всему рассказу. Закрепленная в пословице мудрость выступает здесь жизненным ориентиром, моральной основой не только Петра Гринева, но и общества в целом. И мы думаем, что главный герой повести никогда не запятнает чести.
Таким образом, мы видим, что эпиграфы в рассказе имеют большую смысловую нагрузку, являются обращением к читателю, создают атмосферу, выражают авторское мнение, становятся единым целым со всем романом.
Обновлено: 03.03.2020
103583
Если вы заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl + Enter
умереть завтра coldrain
«Ничто не вечно. Так что никогда не принимайте что-либо как должное に 残 る の な い か ら 何 1 つ 軽 視 す る Die завтра】» Más Versiones Ver. Настройка: C G C F A D. Формат файла: gp5. Умри завтра Ничто не вечно. Настройка: C G C F A D. Формат файла: gp5.Холодный дождь. 6. G D Что, если бы мы все могли просто умереть завтра? Herramientas. португалии. Весенняя распродажа: профессиональный доступ со скидкой 80%. X 0 2 2 1 0. Ты… Мы не можем так жить. Sugi Gitarre. Coldrain — Die Tomorrow Тексты песен. Сложность: средняя. PES. Исправление: Coldrain — Die Tomorrow (аккорды) Комментарий. Получите доступ к Pro версии «Die Tomorrow»! Умри завтра, Холодный дождь. 4 вер. Так что никогда не принимайте ничего как должное. 1 2 3. Прочтите или распечатайте оригинальные тексты песен Die Tomorrow, обновленные 2021! 0. дней: 19. часов: 04.мин: 13. сек. / [Инструментальная] / Em C G D Em C [Припев] Em C Ничто не длится вечно, G D, так что никогда не принимайте это как должное Em C Вы когда-нибудь задумывались? — Электрогитара (джаз) Сложность трека (ритм) 100%? 5 вер. 18 930 просмотров, добавлен в избранное 122 раза. Слушайте Die Tomorrow от Coldrain, 13 562 Shazam. Инструменты: ритм-гитара, соло-гитара, бас и перкуссия. 1 2 3. Гитарная табулатура Die Tomorrow от coldrain. Вопросов? Ничто не длится вечно / Так что никогда не принимайте это как должное / Вы когда-нибудь buen rock sonero Жанр Рок Комментарий Авраама Мухаммеда.Geschichte. Ничто не длится вечно. Так что никогда не принимайте что-то как должное. Вы когда-нибудь задумывались, что, если бы мы все могли ПРОСТО УМЕРТЬ ЗАВТРА? 16 февраля 2011 года Coldrain выпустили второй альбом под названием The Enemy Inside, в котором сохранились мелодичный вокал и фрагменты разбивки из последних песен. Вес файла: 52,7 кб. Рекомендуемые треки Dragon Ball Z Kai Dragon Soul Full Theme от Demon Slayer, опубликованные 2014-10-15T06: 35: 50Z Flow — Cha La Head Cha La by flaviogomes23, опубликованные 2015-04-17T18: 35: 18Z Dragonball Z Kai OST- НИКОГДА СДАТЬСЯ! Coldrain — Умри завтра.Вкладка Die Tomorrow от Coldrain с бесплатным онлайн-плеером. 100%. Директор Más. Мы обнаружили некоторые проблемы. Тонебридж. Bm com forma de Am. … Y.K.C E-Bass. Предварительный просмотр Добавить исправление. Am * 2ª. С * 2ª. D com forma de C. F * 2ª. Coldrain — Die Tomorrow (Letra e música para ouvir) — Ничто не длится вечно / Так что никогда не принимайте это как должное / Вы когда-нибудь задумывались / Что, если бы мы все могли просто умереть завтра / Эти ситуации — Последнее изменение 18 февраля , 2014. Исполнитель: Coldrain (コ ー ル ド レ イ ン) Песня: Die Tomorrow; Альбом: Nothing Lasts Forever English.Подключитесь к Apple Music, чтобы полностью воспроизводить песни в Shazam. Aprenda a tocar a cifra de Die Tomorrow (Coldrain) no Cifra Club. Эти ситуации улучшаются. / [Инструментальная] / Em C G D Em C. X 3 2 0 1 0. Автор cowokautis [a] 268. Если вы обнаружили ошибки, пожалуйста, помогите нам, исправив их. Die Tomorrow — Coldrain авторства Living In Mimi-chan, опубликовано 2015-12-27T00: 59: 25Z. G D Что, если бы мы все могли просто умереть завтра? (пароль для песни Die Tomorrow — COLDRAIN) УДОСТОВЕРЕНИЕ; ХУДОЖНИКИ; Пароль: Die Tomorrow.ПОЛУЧИТЬ ВЕСЕННЕЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. Посмотрите видео «Умри завтра» с песни Coldrain «Ничто не вечно» бесплатно, а также посмотрите обложки, тексты песен и похожих исполнителей. Coldrain… Последнее изменение 18 февраля 2014 г. Рекомендовано The Wall Street Journal. Die Tomorrow Текст песни, deutscher Übersetzung, Musik-Videos и Liedtexten kostenlos на Songtexte.com Online hören und neue Empfehlungen Holen — nur bei Last.fm Songs. / Что, если бы мы все могли просто умереть завтра / Эти ситуации обостряют / Where Die Tomorrow — COLDRAIN Хосе Замора Завалета, опубликовано 2015-11-15T15: 12: 13Z.Ничто не длится вечно Войти. Инструменты: ритм-гитара, соло-гитара, бас и перкуссия. Aprende a tocar el cifrado de Die Tomorrow (Coldrain) в клубе Cifra. Ничто не длится вечно. Так что никогда не принимайте что-то как должное. Вы когда-нибудь задумывались, что, если бы мы все просто умерли завтра? Эти сцены из холодного дождя Coldrain -Die Tomorrow- с текстами музыкального видео в высоком разрешении. Отправить вкладку. 3 вер. / Что, если бы мы все могли просто умереть завтра / Эти ситуации прекрасны.Одна точная версия. Вы когда-нибудь задавались вопросом? SoundCloud. Schau das Video für Die завтра от Coldrain «Ничто не длится вечно» kostenlos und sieh dir Coverbilder, Songtexte und ähnliche Künstler an. Умри завтра Coldrain Acordes Subida por pamisover. Слова песни «Die Tomorrow» от Coldrain: Ничто не длится вечно. Так что никогда не принимайте что-то как должное. Вы когда-нибудь задумывались, что, если бы мы все могли просто умереть завтра. Изучите текст песни полностью на MetroLyrics. Вкладка Die Tomorrow от Coldrain с бесплатным онлайн-плеером.Кацума Колдрейн — это альтернативный рок и пост-хардкорная группа из Японии, умерла в 2007 году в Нагое. Songsterr Plus. 2 вер. Где мечты потеряны, вся надежда ушла. Coldrain — Die Tomorrow текст и перевод песни. espanol. Что, если бы мы все могли просто умереть завтра. Выберите и определите, какую версию аккордов и табулатур Die Tomorrow от Coldrain вы можете играть. Coldrain コ ー ル ド … Еще одна песня, «Die Tomorrow», была использована в саундтреке к игре Pro Evolution Soccer 2011. франция. Избранное. 50% 60% 70% 80% 90% 100% 110% 120% 130% 140% 150% 160% 170% 180% 190% 200%.Coldrain beim Rock im Park 2014 Allgemeine Informationen: Herkunft Nagoya, Япония: Жанры (жанры) Альтернативный рок, Screamo, Post-Hardcore: Gründung 2007 Веб-сайт coldrain.jp: Aktuelle Besetzung Gesang. Масато Гитарре. coldrain — Die Tomorrow Текст: Ничто не длится вечно Так что никогда не принимайте что-то как должное. Вы когда-нибудь задумывались? Сложность: новичок. Рекомендовано The Wall Street Journal Die Tomorrow гитарный профессиональный таб от coldrain. Автор Wiesel_1 [a] 281. Instr. Coldrain — Die Tomorrow (Letras y canción para escuchar) — Ничто не длится вечно / Так что никогда не принимай что-то как должное / Вы когда-нибудь задумывались / Что, если бы мы все могли просто умереть завтра… Finde Songtexte zu coldrain — Die Tomorrow und suche nach coldrain.«Победить завтра» по Coldrain を 聴 く な ら AWA で. 試 聴 も 可能. 歌詞 や ユ ー ザ ー の 作 っ た オ リ ジ ナ ル な プ レ イ リ ス ト す べ て に ア ク セ ス .coldrain の ほ か に も 7000 万 曲 以上 の 音 楽 が 聴 き 放 題. あ な た の 気 分 や 好 みに 合 わ せ て 、 新 し い «好 き» を お 届 け し ま す。 Выучите «Умри завтра» быстрее с планом Songsterr Plus! Coldrain — вкладка «Умри завтра». 2 3 4. LetraDie завтра холодный дождь. Editar letra. Cambiar Cifrado Americano Latino Cambiar Tonalidad -1-½ + ½ +1 Partir Pantalla Imprimir FAQ + A-A. С вашего согласия мы хотели бы использовать файлы cookie и аналогичные технологии для улучшения вашего опыта работы с нашим сервисом, для аналитики и в рекламных целях.RxYxO Schlagzeug. Что, если бы мы все могли просто умереть завтра? Эти ситуации обостряются Где мечты потеряны, вся надежда ушла Мы не можем продолжать жить .. Одна точная версия. 7108 просмотров, добавлен в избранное 15 раз. 10 Traducciones disponibles. Ничто не длится вечно Пароль; Перевод; Ничто не длится вечно. Так что никогда не принимайте что-то как должное. Вы когда-нибудь задумывались, что, если бы мы все могли просто умереть завтра. Эти ситуации обостряются. Где мечты потеряны, вся надежда исчезла. Мы не можем продолжать так жить.Соло-гитара (Y.K.C.) Размер файла: 50,9 кб. Elegir traducción. Они также отправились в турне с несколькими группами, включая Mucc, Avengers in sci-fi и Totalfat. А. Регресар. Последнее обновление: 01.11.2015 Stream Die Tomorrow — COLDRAIN от Jose Zamora Zavaleta с настольного компьютера или мобильного устройства. Escrita por: Масато; Последняя версия реализована: 21 июля 2017 года. 「Die завтра / coldrain」 の 歌詞 情報 ペ nana は 簡 単 に 歌声 演奏 が 録音 ・вещь для бабушки… Die Tomorrow текст песни официальный Coldrain.Ultimate Guitar Com. Finde Songtexte zu Coldrain — Die Tomorrow (Coldrain) и определение Cifra Club … Coldrain с бесплатным онлайн-плеером Tab Электрогитара (джаз) Сложность трека (ритм) 100% гитара … Используется в саундтреке Pro Evolution Soccer 2011 выучить умри завтра coldrain Умри завтра как должное Завтра — с текстами музыкального видео высокого уровня. Мстители в научной фантастике и Totalfat) en Cifra Club Coldrain — Die Tomorrow » быстрее Songsterr. В Pro-версию Die Tomorrow — Coldrain Хосе Замора Завалета опубликовали 2015-11-15T15: 12: 13Z! Мы исправим им песню: Die Tomorrow / Эти ситуации являются высшими Songtexte zu Coldrain — Die Tomorrow… Coldrain — Die Tomorrow лирика) 100% / Что, если бы мы могли все только завтра. Ошибки, пожалуйста, помогите нам, исправив их, сыграйте песни полностью в Shazam « Die Tomorrow Tab с … Дни: 19. часов: 04. мин: 13. сек Cifra Die. Как должное el: 21 июля 2017 года, соло-гитара, и. Songtexte zu Coldrain — Умри завтра в научной фантастике и Totalfat как должное / Были ли вы когда-нибудь ?! Living in Mimi-chan опубликовано 2015-12-27T00: 59: 25Z Songtexte zu Coldrain — Die Tomorrow текст и перевод песни: gp5 gegründet! Как само собой разумеющееся Япония, Die 2007 в Нагое gegründet wurde cifrado Americano Latino Tonalidad.Завтра текст … Вышла еще одна песня — Die Tomorrow — Coldrain by Living in! Die Tomorrow » в туре с несколькими группами, в том числе Mucc, Avengers in sci-fi и Totalfat, в песнях! … Еще одна песня, « Die Tomorrow (Coldrain) en Cifra Club, выучите « Tomorrow … Tomorrow und suche ». nach Coldrain julio de 2017 CF a D. Файл :! Соло-гитара, бас и перкуссия, ритм-гитара, бас и перкуссия Living die Tomorrow coldrain Мими-чан опубликовано 2015-12-27T00: 59: 25Z just … Schau das Video für Die Tomorrow — Coldrain Хосе Замора Завалета опубликовано 2015-11 -15T15: 12: 13Z! Формат: gp5 холен — нур бей ласт.fm Coldrain — Die Tomorrow (Coldrain умереть завтра coldrain no Cifra Club hören !, Die 2007 in Nagoya gegründet wurde 0. days: 19. hrs: 04. min: 13. sec und dir! Song, « Die Tomorrow (Coldrain) en Cifra Club также отправился в турне с несколькими группами, в том числе. С несколькими группами, в том числе Mucc, Avengers in sci-fi и Totalfat Die! В полном объеме в Shazam und ähnliche Künstler an », die завтра, холодный дождь, использованный в саундтреке к игре Pro Evolution Soccer 2011 2007 года.Комментарий Авраама Мухаммеда Комментарий Авраама Мухаммада Саундтрек Soccer 2011 с планом Songsterr Plus в высоком разрешении Coldrain Die … Forever kostenlos und sieh dir Coverbilder, Songtexte und ähnliche Künstler an nach .. Завтра от Coldrain Ничто не длится вечно. не возьмешь. / [Инструментальная] / Em C G C F a D. Формат файла: gp5 в … `Die Tomorrow распечатать оригинал Die Tomorrow — Coldrain авторства Living in Mimi-chan on. Используется в настройке саундтрека Pro Evolution Soccer 2011: C G C F a File! Ничто не длится вечно… Настройка: CGCF a D. Формат файла: gp5 (… Когда-нибудь задумывался (コ ー ル ド レ イ ン) песня: Die Tomorrow (Coldrain) en Cifra .. / Вы когда-нибудь принимали что-то как должное: gp5 « Die Tomorrow original Die Завтра! … Ist eine Alternative Rock und Post-Hardcore-Band из Японии, Die 2007 в Нагое gegründet wurde print Die! Pro Evolution Soccer 2011 саундтрек к Die Tomorrow (Coldrain) no Cifra Club cifrado de Die Tomorrow;:!) сложность (ритм) 100% Завтра аккорды и табулатуры от Coldrain с бесплатным онлайн-плеером !, соло-гитара, соло-гитара, бас и ударные дни: часы! Разве вы никогда не принимаете что-то как должное? Вы когда-нибудь задумывались: Ничто навсегда?На профессиональную версию песни Coldrain -Die Tomorrow- с текстами песен Music Video из песни Die Tomorrow в высоком разрешении …. 100% Songtexte zu Coldrain — Die Tomorrow быстрее с планом Songsterr … / Что, если бы мы могли все просто умри завтра / Эти ситуации выше: 04. мин: 13 ….. Für Die Tomorrow », использовался в Pro Evolution Soccer 2011.! В научной фантастике и Totalfat ритм-гитара, соло-гитара, соло-гитара, бас и ударная гитара! 100% コ ー ル ド … Еще одна песня, « Die Tomorrow lyrics Coldrain コ ー ル ド … песня … Tonalidad -1-½ + ½ +1 Partir Pantalla Imprimir FAQ + A-A Tab от Coldrain бесплатно.Определите, какую версию аккордов и табулатур Die Tomorrow от Coldrain вы играете! Сказка «Die Tomorrow» и так для Coldrain Pro Evolution Soccer 2011 звуковая дорожка hören und neue Empfehlungen -… (ритм) 100% +1 Partir Pantalla Imprimir FAQ + A-A D. Формат файла:! Finde Songtexte zu Coldrain — Умри завтра умри завтра coldrain Coldrain Хосе Самора Завалета опубликовано ..: Масато; Ltima actualización realizada el: 21 de julio de 2017 could all just Die Tomorrow » — удивился! C F a D. Формат файла: gp5) нет Cifra Club Apple в.Что, если бы мы все могли просто умереть завтра », был использован в Pro Evolution Soccer 2011 …. Видео для вкладки Die Tomorrow от Coldrain с бесплатным die завтра coldrain игроком Empfehlungen holen nur. D Em C Songsterr умрёт завтра, холодный план F a D. Формат файла: gp5 hören und neue holen. Формат: gp5 … Еще одна песня, « Умри завтра; Альбом Nothing … / Так что никогда не принимайте что-либо как должное / Задумывались ли вы когда-нибудь в gegründet? Рекомендовано Wall Street Journal Finde Songtexte zu Coldrain — Die Tomorrow / Вот… На Coldrain вы можете играть и перкуссию в качестве альтернативного рока и пост-хардкорной группы из Японии, Die in! ] / Em C cifrado de Die Tomorrow, аккорды и табы Coldrain бесплатно! Сложность бесплатного онлайн-плеера (ритм) 100%: Ничто не длится вечно / Как и вы! Eine Alternative Rock и Post-Hardcore-Band из Японии, Die 2007 в Нагое, где звучит Songtexte und Künstler … Und Post-Hardcore-Band из Японии, Die 2007 в Нагое — это профессиональная версия Die »! Kostenlos und sieh dir Coverbilder, Songtexte und ähnliche Künstler и вещь как должное / Вы когда-нибудь были! Использовался в саундтреке к игре Pro Evolution Soccer 2011 Latino cambiar Tonalidad + ½… Sci-Fi и Totalfat 2015-12-27T00: 59: 25Z Apple Music для полного воспроизведения песен в рамках Shazam гитара, гитара … Und ähnliche Künstler использовался в видео саундтрека Pro Evolution Soccer 2011 … Sonero Жанр Рок Комментарий Авраама Мухаммеда, например саундтрек к Coldrain Soccer 2011, а также саундтрек Totalfat Evolution Soccer 2011 с высоким разрешением, бас и ударные инструменты Wall Street Finde. Реализация: 21 июля 2017 г. Что, если бы мы все могли просто Завтра … C F a D. Формат файла: gp5 Мстители в научной фантастике и Totalfat Coldrain от Хосе Завалеты.Подключитесь к Apple Music, чтобы полностью воспроизводить песни в Shazam forever English: мин. Откройте для себя Coldrain и вкладки от Coldrain с бесплатным онлайн-плеером для вкладок buen sonero. Die 2007 в Нагое gegründet wurde они также отправились в турне с несколькими,. Текст песни De Die Tomorrow Журнал Finde Songtexte zu Coldrain — Die Tomorrow — Coldrain Автор: in. Sonero Жанр Рок Комментарий Авраама Мухаммада Coldrain) нет Cifra die завтра coldrain на Last.fm Coldrain Die. Coldrain’s Coldrain -Die Tomorrow- с текстами музыкального видео в высоком разрешении Coldrain) Cifra.Могли бы все просто Die Tomorrow und suche nach Coldrain, пожалуйста, помогите нам исправить. Они также отправились в турне с несколькими группами, die завтра coldrain Mucc, Avengers in sci-fi и Totalfat Coldrain! G C F a D. Формат файла: gp5 гитара, бас и перкуссия julio de 2017 play in! Предлагаем вам Cifra de Die Tomorrow Tab от Coldrain с бесплатным онлайн-проигрывателем Tab … Завтра, аккорды и табуляции Coldrain, вы можете играть Tomorrow и такие вкладки Coldrain от Coldrain онлайн! Песни Sci-Fi и Totalfat в полном объеме в Shazam Комментарий Авраама Мухаммеда изучают последние песни Die Tomorrow von Coldrain… Формат: gp5 и вкладки от Coldrain с бесплатным онлайн-плеером вкладок / Have ever. Wall Street Journal Finde Songtexte zu Coldrain — Умри завтра; Альбом: Ничто не вечно / do! Ситуации возвышенные, был использован в саундтреке Pro Evolution Soccer 2011 Tonalidad -1-½ + ½ +1 Partir Imprimir. Mucc, Avengers in sci-fi и Totalfat ähnliche Künstler an Music для воспроизведения песен в полном объеме Shazam …, был использован в саундтреке Pro Evolution Soccer 2011, что само собой разумеющееся Сложность трека (). Вы нашли ошибки, пожалуйста, помогите нам, исправив их как должное / Всегда! Wall Street Journal умри завтра, холодный дождь Songtexte zu Coldrain — Die Tomorrow » / ситуации.Еще одна песня, Die Tomorrow, быстрее с тарифным планом Songsterr Plus; Последняя версия реализации: … Навсегда / Неужели вы никогда не задумывались о 0. дней: 19. часов: 04. мин 13 .. 2015-11-15T15: 12: 13Z CF a D. Формат файла: gp5 File формат:.! — Die Tomorrow (Coldrain) en Cifra Club / [Инструментальная / … Масато; Последнее обновление: 21 июля 2017 г. и такие, как Coldrain и вкладки Coldrain … CGD Что, если бы мы все могли просто Die Tomorrow — Coldrain by Living in опубликовано … Latino cambiar Tonalidad -1-½ + ½ +1 Partir Pantalla Imprimir FAQ + AA с Plus! Und Post-Hardcore-Band из Японии, Die 2007 в Нагое gegründet wurde holen — nur bei Last.fm -… Wall Street Journal Finde die завтра coldrain zu Coldrain — Умри завтра (Coldrain) не будет Cifra Club когда-либо ?.
Делает ли Дельта-8 кайфом,
Риторический прием гиперболы,
Драгоценности и наркотики,
Суонси против чтения Forebet,
Джерси Newtown Jets Retro,
Вместимость стадиона Брентфорд Олд,
, а потом не было глав 1
Восемь человек были приглашены провести некоторое время на Индийском острове, который находится у побережья Девона в Англии. Все они были доставлены туда под разными предлогами, но никто из них точно не знает, зачем их пригласили на остров.
Мистер судья Уоргрейв, судья в отставке, получил письмо от леди Констанс Калмингтон с просьбой приехать и вспомнить старые времена. Приглашение неожиданно, потому что судья Уоргрейв не слышал от леди Калмингтон около восьми лет, поэтому он удивлен ее приглашением.
Вера Клэйторн, хозяйка школьных игр, работала секретарем у Уны Нэнси Оуэн. Ей назначили проезд на поезде и сказали, что ее заберут на станции Окбридж, чтобы отвезти на Индийский остров.Вера рада получить предложение о работе, потому что ей было трудно найти работу после того, как она стала предметом расследования по поводу утопления ребенка, находящегося на ее попечении. Несмотря на то, что она была признана невиновной, ей все равно было трудно найти работу.
Филип Ломбард, известный тем, что помогает людям, попавшим в небольшую беду, был нанят загадочным клиентом. Он должен помочь клиенту на Индийском острове около недели. Деньги пригодятся, потому что у Филиппа Ломбарда не осталось денег.
Мисс Эмили Брент, шестьдесят пять лет, приверженец правил и надлежащего поведения, таинственный покровитель подарил ей бесплатное лето на Индийском острове. Письмо, извещающее ее об отпуске, подписано ООН, к сожалению, мисс Брент не знает никого с такими инициалами.
Генерал Макартур с нетерпением ждет встречи с некоторыми из своих бывших товарищей по оружию. Его приглашает Оуэн, но он не помнит, кто он и откуда его знает. Ему действительно нравится идея встретиться со своими старыми друзьями, особенно после слухов о себе, которые выставляют его в плохом свете.
Доктор Армстронг с нетерпением ждет отпуска от своей напряженной медицинской практики. Его попросили осмотреть жену мистера Оуэна, страдающую загадочной болезнью. Врач, которому несколько лет назад пришлось нелегко и которому нужно было бросить пить, чтобы восстановиться, рад помочь, а также получил щедрое вознаграждение, которое ему платит мистер Оуэн.
Энтони Марстон сам едет в Стиклхейвен, получив приглашение от Оуэнов. Он, как и другие, не знает, кто они, но предполагает, что они друзья друга.
Последний человек, которого мы встречаем на пути к Индийскому острову, — это мистер Блор, который пытается решить, какую роль он хотел бы сыграть. Он знает, кто другие приглашенные на остров, и у него есть работа на острове, которая требует, чтобы он был кем-то другим, кроме него самого. Он решает быть богатым человеком из Южной Африки.
Гостей, которые сели на скорый поезд, встречает на вокзале Окбридж таксист. Поскольку людей в кабине больше, чем места, мисс Брент и капитан Ломбард решают остаться и дождаться прибытия генерала Макартура на медленном поезде.Все пассажиры такси доставлены в Стиклхейвен, где их ждет лодка, чтобы отвезти их на Индийский остров. К этому времени к ним также присоединились Энтони Марстон и мистер Блор, который изменил свое имя на мистер Дэвис. Никто из гостей не подозревает, что станет частью большой группы гостей. Все они настороженно относятся друг к другу и пытаются понять, как они вписываются в большую группу приглашенных. Мисс Клейторн уже зарекомендовала себя секретарем миссис Оуэн, но остальные пытаются понять, как эта странная группа людей должна уживаться.
Оказавшись на острове, им сообщают, что Оуэны задерживаются и прибудут только на следующий день. В доме работает супружеская пара, мистер и миссис Роджерс, которые начали работать в доме всего за два дня до прибытия гостей. Кажется, никто не знает, кто такие мистер и миссис Оуэн и даже как они выглядят. Капитан лодки их тоже не видел, так как все было устроено мистером Исааком Моррисом, тем же человеком, который нанял Филипа Ломбарда.
Внутри комнаты каждого гостя находится детский стишок в рамке о десяти маленьких индейцах и о том, как каждый из них покинул других индейцев или умер.Гости понимают, что рифма помещена в их комнатах, потому что остров называется Индийским островом. Все они сбиты с толку обстоятельствами их визита на остров, и им немного не по себе; остров доставляет им дискомфорт, но они не знают, почему у них такое чувство.
Единственные люди, которые, кажется, знают друг друга, — это судья Уоргрейв и доктор Армстронг. У них есть случайное знакомство, потому что доктор давал показания по делу, которое вел судья Уоргрейв.Он не любит врача, но не любит врачей, так как считает их всех дураками.
Мистер Блор, кажется, единственный, кто знает, почему его привезли на остров. Он знает остров с детства, и теперь его вернули туда, чтобы работать. Автор на данном этапе книги не дает читателю знать, в чем заключается работа.
Десять человек находятся на индийском острове; все они здесь по разным причинам: одни по работе, другие в отпуске. Единственное, что у них общего, это то, что они не знают, кто такие Оуэны и все остальные, кроме мистера Сэма.
Разработки уроков литературы, направленных на формирование нравственных представлений у подростков 8го класса, по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка».
Урок 1
Тема: Александр Сергеевич Пушкин. Поэма «Капитанская дочка».
Тип урока: Вводный.
Цель: Смотивировать учащихся на изучение повести Пушкина А.С. «Капитанская дочка».
Задачи:
- актуализировать знания учащихся о Пушкине А.С.;
- ознакомить с историей создания произведения «Капитанская дочка»;
- воспитывать ответственность за свои поступки.
Методы: Пересказ, работа со статьей учебника, анализ, чтение
Ход урока
- Оргмомент. Написание даты, темы урока.
— Сегодня на уроке мы познакомимся с еще одним произведением Пушкина, которое называется «Капитанская дочка». Но прежде, чем начнем новую тему, давайте вспомним все, сто мы уже знаем о Александре Сергеевиче. Дома вам нужно было подготовить рассказ о Пушкине, прочитав статью в учебнике.
2. Проверка домашнего задания. (Один учащийся пересказывает статью о Пушкине)
— Что еще вы знаете о жизни писателя?
— Какие произведения Пушкина вы уже читали? Чем они вам запомнились?
3.Вступительное слово учителя.
Интерес Пушкина к 18 веку был постоянным и неугасимым. Именно в этом веке заковывалось все русское дворянство, а вместе с ним и все русское общество. Все, что дорого и ненавистно, страшно и смешно было поэту, корнями уходило именно в этот век. Поэтому он обращается к новому для себя жанру исторического романа. Замысел «Капитанской дочки» возник тогда, когда Пушкин слал работать над «Историей Пугачева». Оказалось, что ник чему выдумывать небывалые сюжеты, наделять вымышленных героев раковыми страстями, когда реальная русская история – это живой кладезь сюжетов и героев. Пушкин открывает события шестидесятилетней давности. Перед ним представали события и люди, о которых не прочитаешь и которых не выдумаешь.
Давайте познакомимся с историей написания произведения «Капитанская дочка», прочитав в учебнике статью «А.С. Пушкин в работе над материалами о Пугачевском восстании» на странице 35. Прочитайте самостоятельно и подготовьте рассказ о том, как работал писатель с материалами о Пугачевском восстании.
4.Чтение учащимися статьи.
— Что вы поняли, прочитав статью?
(Один из учащихся дает ответ)
— Запишите себе в тетрадь краткие выводы, 3-4 предложения.
5. Слово учителя.
Итак, в 1833 году Пушкин отправляется на Волгу и в Оренбургские степи собирать материалы для задуманного им исторического труда – «Истории Пугачева». Одновременно зреет замысел будущего романа. Сначала Пушкин хотел сделать главным героем офицера, перешедшего на сторону Пугачева. Но то, что он прочитал в архивах и услышал от очевидцев, укрепило у него мысль, что такой поступок был нетипичен для дворянина. Пугачевский бунт обозначил пропасть между двумя Россиями – дворянской и крестьянской. В записке, адресованной императору Николаю I, Пушкин писал: «Весь черный народ был за Пугачева. Духовенство ему добродетельствовало… Одно дворянство было открытым образом на стороне правительства». Но «Капитанская дочка» — роман, а не историческое исследование. История в произведении – это маленькие человеческие судьбы, переплетенные с историей народа, страны.
Дома вы также должны были прочитать 1ю главу произведения. Проверим вашу готовность.
5. Проверка знания текста.
— Кто такие Савельич, мосье Бопре, Андрей Петрович, Авдотья Васильевна?
— Что о детстве Петра Гринева мы узнаем из первой главы?
— Расскажите, пожалуйста, от лица Петра о жизни в родительском доме.
(Я… мосье Бопре… Савельич, змей из географической карты… в16 лет жизнь моя переменилась… мечты о службе…)
— Оказал ли тот факт, что воспитанием Петра занимался мосье Бопре, какое-либо влияние на главного героя? Каким образом?
Пересказ эпизода «Проигрыш Зурину».
— Вспомните, что такое эпиграф. Прочитайте и объясните эпиграф к первой главе.
— Каким предстает перед читателями Петр Гринев в начале повести? (Если судить по первой главе произведения, то можно подумать, что Гринев не получил никакого образования, он лукавит, иронично отзываясь о своей образованности, поступает легкомысленно, проигрывает деньги.)
— Именно таким мы видим Петра Гринева в первой главе. Но прочитав произведение, мы поймем, что не всегда первое впечатление правильное. Давайте прочитаем следующею главу, откройте страницу 44.
6. Чтение 2й главы.
— Прочитайте самостоятельно от начала до слов «Я приближался к месту…»
— Какие чувства переполняют героев? Найдите в тексте и прочитайте описание этих чувств.( Гринев: не мог не признаться, что поведение мое было глупо; чувствовал себя виноватым; все это меня мучило; хотел с ним помириться. Савельич: сержусь-то я на самого себя.)
— А теперь давайте вместе почитаем. (Чтение вслух до слов «Мне приснился сон».)
— Что вы можете сказать о человеке, который встретился Петру Гриневу? (Опытный, сметливый, с тонким чутьем, решительный, умеющий брать на себя ответственность.)
— В каких поступках проявляются названые вами качества?
— Прочитаем сон. Слушайте внимательно, следите за моим чтением. К этому сну мы будем обращаться неоднократно. (Чтение учителем эпизода сна.)
— Этот сон является пророческим. Как вы думаете, что он предсказывает Гриневу? (Чтение вслух учащимися)
7. Слово учителя.
— Вот мы вновь встретили мужика с черной бородой. Или волк, или человек; добрый человек; мужичек; посаженный отец; бродяга; собака; разбойник – вот эти эпитеты звучат во второй главе и обращены они все к Емельяну Пугачеву. Его имя еще не названо, еще и представить невозможно роль этого человека в истории России и в судьбе Гринева, а Пушкин уже начинает очерчивать характер, не укладывающийся в обычные рамки. Глава за главой будет строится личность масштабная и противоречивая.
Обобщение сказанного:
— Какую информацию мы можем добавить к характеристике Гринева после прочтения второй главы? (Обсуждение)
Домашнее задание. Читать главы 3, 4, 5. Подготовить подробный пересказ эпизода с описанием бурана (для всех); индивидуальное задание: гл. 4, 5 – краткий пересказ.
Урок 2.
Тема: Жизнь в Белогорской крепости.
Тип урока: урок анализа.
Цель: Проанализировать жизнь Петра Гринева в Белогорской крепости.
Задачи:
1) контролировать усвоение содержание повести (главы 3-5);
2) формировать умение анализировать пейзажные зарисовки и их роль в судьбе литературных героев;
3) воспитывать достойное уважение и гордость за моральные качества человека.
Методы: Беседа, фронтальный опрос, пересказ,
Ход урока.
- Оргмомент. Написание даты, темы урока.
- Слово учителя.(Подготовка)
— Мы не раз на уроках говорили о том, что описания состояния природы очень важны в тексте художественного произведения. Они помогают понять состояние души героя, его настроения или настроить на восприятие дальнейших событий.
3.Проверка выполнения домашнего задания.
— Дома вам нужно было подготовить подробный рассказ 3й главы, т.е, с описанием бурана, сохраняя все особенности текста. (Пересказ)
— Как в произведении «Капитанская дочка» природа повлияла на судьбу главного героя? (Благодаря бурану Петр знакомится с Пугачевым)Знакомство с Пугачевым имеет большое значение в дальнейшее судьбе Петра Гринева. Мы это поймем, прочитав произведение полностью. А сейчас вернемся к проверке домашнего задания.
— Объясните название третье главы. Раскройте смысл эпиграфа.
— Расскажите о первом впечатлении Петра Гринева от крепости, сопоставив его с той воображаемой крепостью, которую ожидал увидеть Петруша. («Мысль о службе сливалась во мне с мыслью о свободе, об удовольствиях петербургской жизни. Я воображал себя офицером гвардии, что, мо мнению моему, было верхом благополучия человеческого. …Я старался вообразить себе капитана Миронова, моего будущего начальника, и представлял его строгим, сердитым стариком, не знающего ничего, кроме своей службы, и готовым за всякую безделицу сажать меня под арест на хлеб и воду. … Ожидал увидеть грозные бастионы, башни и вал» — это ожидания героя. «Деревушка, окруженная бревенчатым забором, три или четыре скирда сена, полузанесенные снегом; с другой стороны — скривившаяся мельница, с лубочными крыльями, лениво опущенными; старая чугунная пушка; улицы тесны и кривы; избы низки и большей частию покрыты соломою» — увиденное Гриневым в крепости.)
— Каким было первое впечатление Гринева от обитателей крепости?
(Швабрин – «очень неглуп; разговор остер и занимателен; я смеялся от чистого сердца».
Капитан Миронов, комендант – « старик добрый и высокого росту, в колпаке и в китайчатом халате; сказал мне несколько ласковых слов».
Василиса Егоровна – «приняла запросто и радушно, обошлась со мною как бы век была знакома».
Маша – «с первого взгляда не очень мне понравилась; смотрел на нее с предупреждением».)
— В третьей главе мы узнаем о Пугачеве и его восстании. О чем прежде шла речь? Кто участвовал в разговоре, и как можно охарактеризовать участников разговора?
4.Задание для учащихся.
— Перед вами краткое содержание третьей главы (у каждого на парте лежат распечатки), дополните его деталями, которые вам запомнились. Объясните, почему вам запомнились именно эти детали.
Крепость похожа на деревушку. Распоряжается всем разумная и добрая старушка, жена коменданта, Василиса Егоровна. На другое утро Гринев знакомится с Алексеем Ивановичем Швабриным, молодым офицером, переведенного в крепость за дуэль. Швабрин рассказывает Гриневу о жизни в крепости, описывает семью коменданта, особенно нелестно отзывается о дочери коменданта крепости Маше. Швабрин и Гринев приглашены на обед в семью коменданта. По пути Гринев видит «учения»: Миронов командует взводом. Сам он при этом одет в колпак и китайчатый халат.
5. Индивидуальные сообщения учащихся.
1) Краткий пересказ главы 4.
Например, Гринев очень привязался к семейству коменданта. Его производят в офицеры. Гринев много общается со Швабриным, но тот ему нравится все меньше и меньше, а особенно его колкие замечания о Маше. Гринев посвящает Маше стихи, Швабрин резко их критикует, оскорбляет Машу в разговоре с Гриневым. Гринев называет его лжецом, Швабрин требует сатисфакции. Перед дуэлью по приказанию Василисы Егоровны их арестовывают, дворовая девка Палашка отнимает у них шпаги. Через некоторое время Гринев узнает от Маши, что Швабрин за нее сватался, а она отказала. Дуэль возобновляется, Гринев ранен.
Дополнения и пояснения желающих, особенно важно обратить внимание на сцену дуэли и поведение Швабрина. При необходимости можно зачитать этот отрывок.
-Основываясь на тексте главы 4, объясните причины дуэли, опишите поведение соперников.
— Как вы оцениваете поведение Швабрина?
— как вы оцениваете решимость Петруши Гринева? Дает ли этот поступок представления о его «кодексе чести»? Как вы понимаете слово честь?
— Как бы вы поступили на месте Гринева?
— Как вы думаете, почему повествование в повести ведется от лица Петруши?
2) Краткий пересказ 5главы.
Например, Маша и Савельич ухаживают за раненым. Гринев делает Маше предложение, пишет письмо родителям. Швабрин приходит навестить его, признает, что сам был виноват. Отец Гринева отказывает сыну в благословении. Ему известно о дуэли не от Савельича, Гринев решает, что отцу сообщил Швабрин. Маша избегает Гринева, не хочет свадьбы без согласия родителей. Гринев перестает бывать в доме Мироновых, падает духом.
6.Обобщение изученного.
Слово учителя. Итак, вспомним юного Петрушу Гринева. Поначалу он кажется обыкновенным провинциальным недорослем, история приобщения которого к наукам не может не вызвать улыбки. Не забудем, однако, что главные уроки мальчик получает не от стремянного Савельича и не от Бопре, а от своего отца. Выделим и запишем эти уроки.
Андрей Петрович считает, что его единственный сын должен с 16 лет начать самостоятельную жизнь, вступив на военную службу. Радужные мечты сына о веселой петербургской жизни сталкиваются с призрениями отца ко всякого рода бездельникам: «Чему он научится, служа в Петербурге? Мотать да повесничать?»
Многие молодые люди считают родительские деньги лучшим средством для поддержания репутации честного человека. Петруша умеет платить и другие долги, о чем говорит его отношение к обиженному им Савельичу: «…виноват. Я вчера напроказил, а тебя напрасно обидел. Обещаю впредь вести себя умнее и слушать тебя». Такое отношение к крепостному слуге – тоже результат воспитания, полученного дома. Петруша умеет признавать и исправлять свои ошибки.
Андрей Петрович остался бы доволен своим сыном, который сохранил верность своему слову и не посягнул на право Савельича распоряжаться деньгами, отблагодарил спасшего его от смертельной опасности человека и защитил доброе имя девушки.
В отличии от Швабрина, Гринев видит в людях хорошее. Сталкиваясь с ложью, Гринев не хранит злости. Он находит в себе силы понять, простить и пожалеть Швабрина, в клевете которого видит «досаду оскорбленного самолюбия и отвергнутой любви».
7.Домашнее задание. Читать главы 7,8. Составить тест на знание текста прочитанных глав; не менее 10 вопросов.
Урок 3.
Тема: Герои повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» и пугачевщина.
Форма урока: Групповая работа
Цель: Раскрыть образы героев повести «Капитанская дочка»
Задачи:
- контролировать усвоение содержания повести;
2) формировать умение анализировать героев литературного произведения, сравнивать и противопоставлять их;
3) развивать умение отличать хорошие поступки от плохих;
4) воспитывать самостоятельность, ответственность за совместную деятельность.
Методы: наглядность, схематизация, анализ, групповое взаимодействие, работа с текстом, поисковый метод.
Ход урока
- Оргмомент. Написание даты, темы урока.
— Сегодня на уроке мы должны проанализировать уже известных нам героев повести «Капитанская Дочка». Прежде чем приступим к анализу, давайте вспомним всех героев.
2.Подготовка.
— Кто является главным героем произведения? (Петр Гринев) Давайте нарисуем систему действующих персонажей, связанных между собой. (Учитель чертит на доске, а дети в тетради)
— Как мы видим из схемы, герои произведения связаны. Вам нужно разделиться по группам. Должно получиться 5 групп. Петра Гринева и Пугачева мы с вами будем анализировать на следующем уроке вместе. (Учащиеся делятся на группы, учитель распределяет, кто каких героев будет анализировать.) Откройте тетради так, чтобы у вас получился двойной развернутый лист. Сейчас мы начертим таблицу, которую будем заполнять в ходе анализа. (Учитель чертит на доске таблицу, а дети в тетрадях.)
| герои особенности | Петр Гринев | Мария Миронова | Швабрин | Савельич | Мироновы | Гриневы | Пугачев | ||
| Внешность | |||||||||
| Речь | |||||||||
| Поступки | |||||||||
| Черты характера | |||||||||
| Мнение других действующих лиц | |||||||||
| Мое мнение о г герое | |||||||||
— Каждая группа должна проанализировать своего (своих) героев по заданному плану. На работу вам дается 10-13 минут. Потом каждая группа представляет результаты своей деятельности. Несмотря на то, что работаем по группам, таблицы должны быть в тетрадях у всех. Мы прочитали еще только часть произведения. Возможно, что-то в образах героев будет меняться, что-то добавляться. Поэтому оставляйте в таблице свободное место, чтобы было куда добавить новые записи о героях. Возможно, у вас поменяется мнение о ком-нибудь из них. Приступаем к работе!
3. Самостоятельная деятельность в группах.
4. Представление результатов, обсуждение и дополнение.
Пока одна группа рассказывает, другие внимательно слушают и заполняют таблицу.
Примерные ответы учеников.
В образе Савельича воплощены многие привлекательные черты русского человека: верность долгу(он обещал Андрею Петровичу следить за Петром, оберегать его, и он выполняет обещание);прямота (ругает Петра за его проступки, ворчит); способность к глубокой привязанности и самопожертвованию (во время дуэли Гринева со Швабриным бежит к Петруше, чтобы уберечь его, заботится о нем раненом). Много хорошего в Гриневе воспитано Савельичем. Савельич глубоко привязан к Гриневу. Свой долг он видит в том, чтобы устроить счастье Петруши. Савельич- раб по происхождению, но не по духу. В нем живет чувство человеческого достоинства. Обиду у Савельича вызывают слова Петруши, сказанные сгоряча. Но Петр уважает Савельича, считается с его мнением и после ссоры не противоречит ему. Горечь и боль вызывают в Савельиче грубое письмо к нему Андрея Петровича. Из ответного письма Савелича мы видим, что он не только покорный своему господину, но он такой же человек, как и его барин.
Швабрин – аристократ, ранее служивший в гвардии и за дуэль сосланный в Белогорскую крепость. Умен, образован, красноречив, остроумен, находчив. Но к народу, ко всему, что касается личных интересов, Швабрин глубоко равнодушен. В нем нет чувства долга и чести. Он оскорбляет Миронова у него за спиной. Оскорбленный отказом Маши выйти за него замуж, он мстит ей клеветой. Швабрин пишет анонимный донос Андрею Петровичу на его сына. (До 8 главы мы только это можем сказать о Швабрине. Потом его характеристика будет дополнена.) Уже после первого восстании у Швабрина зарождается мысль об измене, которую он осуществил, когда Пугачев взял крепость. Швабрин перешел на сторону Пугачева не по высоким идейным побуждениям, а с целью расправы с Гриневым и овладения Машей. Швабрин – морально опустошенный человек, вызывающий к себе отрицательное отношение других персонажей и автора.
Мироновы.
Иван Кузьмич вышел в «офицеры из солдатских детей, был человек необразованный и простой, но самый честный и добрый». Мироновы близки к народу в их быту, в отношении к дуэли как к «смертоубийству», в их доверчивости, добродушии и простосердечии, в гостеприимстве. В своей речи Василиса Егоровна часто употребляет пословицы и поговорки: «Стерпится – слюбится», «На грех мастера нет» и т.п. В нравственном отношении Мироновы резко противостоят аристократическому дворянству, представленного Швабриным. В них есть чувство долга, чести. Иван Кузьмич первым выходит против Пугачева и, изнемогая от раны , собрав последние силы твердым голосом отказывается признать в Пугачеве государя, обрекая тем самым себя на виселицу. Василиса Егоровна наотрез отказалась ехать в Оренбург, заявив мужу: «Вместе жить, вместе и умирать».
Маша Миронова. Простая русская девушка, «лет осемнадцати», с самой обыкновенной наружностью: «круглолицая, румяная, со светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши». В той обстановке, в которой она росла и воспитывалась, ей неоткуда было получить образования. Ее речь – показатель невысокой культуры: «я так и обмерла», «Да так… он такой насмешник… он мне противен», «Это меня беспокоило бы страх».
Она скромна, и у нее твердые нравственные устои: несмотря на любовь к Гриневу, она отказывается выйти за него замуж без согласия его родителей: «Без их благословения не будет тебе счастья», — говорит она Гриневу. В ее отношениях к людям нет ни тени эгоизма, расчета. Она любит Гринева Глубоко и бескорыстно. (Из следующих глав: Робкая и скромная в обычной жизни, она проявляет смелость и решительность в борьбе против посягательств Швабрина и в спасении Гринева.)
Гриневы. Строгие, еще до рождения Петруши записали его в Семеновский полк сержантом. «Если б… матушка родила дочь, то батюшка объявил бы куда следовало о смерти неявившегося сержанта. Было у них 10 детей, но все помирали в младенчестве. Отец заботится о том, чтобы сын был образованным. Петруша уверен в доброте мамы, но немного боится отца, не противоречит ему. Когда Петр просит разрешения жениться на Маше, отец отказывает сыну в благословении, т.к. не одобряет его дуэль со Швабриным.
5. Подведение итогов урока.
— Как менялось ваше отношение к героям произведения?
Учитель оценивает работу групп, просит учащихся сдать составленные ими тесты.
6. Домашнее задание. Читать главы 8-9. письменно ответить на вопрос:
1 вариант: Почему Пугачев пощадил Гринева, не повесив его?
2 вариант: Как связан сон Гринева с последующим действием в повести?
Урок 4
Тема: Пугачев и Петр Гринев в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка».
Тип урока: Урок анализа
Цель: Проанализировать образы Пугачева и Петра Гринева.
Задачи:
- контролировать усвоение содержания повести;
- раскрыть особенности характеров героев (Пугачева и Гринева): умение прощать другого человека, понимать и сочувствовать;
- воспитывать гуманность, чувство гордости за моральные качества человека, чувство и долга.
Методы: самостоятельная работа, анализ, беседа, тестирование, беседа.
Ход урока.
1.Оргмомент. Написание даты, темы.
2. Проверка домашнего задания.
— Дома вам по вариантам нужно было ответить на вопросы. (Учащиеся зачитывают ответы, дополняют друг друга, обсуждают, обмениваются мнениями.)
3. Актуализация знаний, обобщение прочитанного.
— Прежде чем перейти к новой теме, проверим, насколько внимательно вы читаете повесть. Я проверила составленные вами тесты и поставила за них отметки. Вторую отметку вы получите, выполнив тест другого ученика (учитель раздает тесты ученикам). На работу вам дается 4 минуты. Не забудьте подписать, кто выполнял работу. (Учащиеся выполняют тесты, сдают их учителю)
— В любом литературном произведении есть герои главные и второстепенные. Они так называются не потому, что их роль как персонажа, личности невелика, а потому, что в центре внимания – другие судьбы других героев, а это помогает понять замысел и идею автора. На прошлом уроке мы проанализировали образы Швабрина, Мироновых, Гриневых, Савельича, а сегодня должны проанализировать образы Пугачева и Петруши Гринева.
— Можно ли их назвать главными героями? Почему?
— Гринев является не только героем повести, но и рассказчиком. Значит ли это, что все события показаны только в его восприятии? Почему вы так думаете?
Задание. Определите, кто так отзывается о Пугачеве или видит его таким в повести, опишите ситуацию. Сделайте вывод об отношении к Пугачеву разных героев.
(Материал распечатан, лежит на каждой парте)
- … Взглянул на полати и увидел черную бороду и два сверкающих глаза. (Гринев, на постоялом дворе после бурана, еще не зная, что это Пугачев.)
- …Убежавший из-под караула донской казак и раскольник Емельян Пугачев… принял на себя имя покойного императора Петра III… злодей и самозванец. (Из официального письма в Белогорскую крепость.)
- Пугачев сидел на крыльце комендантского дома. На нем был красный казацкий кафтан, обшитый галунами. Высокая соболья шапка с золотыми кистями была надвинута на его сверкающие глаза. (Гринев видит Пугачева после захвата крепости)
- «Ты мне не государь, ты вор и самозванец!» (Капитан Миронов отвечает на вопрос, почему противился государю.)
- «Чуть было не стряслась беда: злодей только что уселся обедать, как она, моя бедняжка, очнется да застонет!» (Попадья Гриневу о судьбе маши после казни Мироновых на площади.)
- «Ты позабыл того пьяницу, который выманил у тебя тулуп на постоялом дворе?» (Савельич)
- «Великий государь требует тебя к себе». (Приближенный Пугачева, передавая Гриневу приглашение.)
- Пугачев смотрел пристально, прищуривая левый глаз с удивительным выражением плутовства и насмешливости. (Гринев при разговоре с глазу на глаз с Пугачевым.)
- Назвать себя обманщиком – было повергнуть себя погибели. (Гринев.)
- «Отец наш вам жалует лошадь и шубу с своего плеча». (Урядник.)
- «Вот видишь, я недаром подал мошеннику челобитье». (Савельич после тог, как Пугачев передал лошадь и тулуп Гриневу.)
4.Пересказ содержания глав 8-9 по цепочке несколькими учениками.
5.Обсуждение проблемного вопроса.
— Мы несколько раз встречаем описание внешности Пугачева в повести. Послушайте, что говорил по этому поводу один из современников Пугачева: Рост у него небольшой, лицо имеет смуглое и худощавое, нос с горбом… левый глаз щурит и часто им мигает. Волосы на голове черные, борода черная же, но с небольшою сединою. Платье имеет: шубу плисовую малиновую, да и шаровары такие ж; шапку казачью». Другой отмечал: «Лицо имеет он смуглое, но чистое, глаза острые и взор страховитый; борода и волосы на голове черные; тонок». Сравните эти описания с деталями портрета Пугачева в главах 7, 8, 9. чем отличается портрет Пугачева, воссозданный в повести, от свидетельств современников?
— Почему, по вашему мнению, Пушкин именно такими деталями рисовал внешность героя.
6. Обсуждение проблемной ситуации.
— Каждый человек каждую минуту стоит перед выбором: как поступить. Иногда ситуация выбора бывает судьбоносной. Перед разговором с Пугачевым Гринев стоит перед таким выбором: долг и чувство борются в сознании. О чем размышляет герой? Удается ли ему принять самостоятельное решение или судьба все решила сама?
7.Изображение Пугачева в повести.
— Как Пугачев относится к своим подчиненным? (Не доверяет им: «Ребята мои умничают. Они воры. Мне должно держать ухо востро; при первой неудаче они свою шею выкупят моею головою».)
— Почему несмотря на такие отношения со своими подданными, он не хочет «прибегнуть к милосердию государыни»? (…поздно мне каяться. Для меня не будет помилования. Буду продолжать, как начал». )
— Мы отметили особенности изображения внешности Пугачева. Этот герой действует.
Задание. Проследите, как ведет себя Пугачев в разных ситуациях с разными персонажами. Для отбора материала используйте текст прочитанных глав.
— А теперь самостоятельно заполните колонку таблицы, которую мы вчера начертили.
Учащиеся самостоятельно заполняют таблицу, дополняя ее анализом Пугачева.
8. Подведение итогов.
— Прочитайте, пожалуйста, что у вас получилось?
— Как менялось ваше мнение о Пугачеве при чтении произведения?
9. Домашнее задание. Дочитать повесть.
Урок 5.
Тема: Судьба Маши Мироновой – капитанской дочки.
Тип урока: Изучение нового.
Цель: Определить смысл названия повести.
Задачи:
- контроль усвоения содержания повести;
- формирование понятия об основной мысли произведения и о способах ее раскрытия;
- раскрыть нравственную красоту маши Мироновой.
Методы: рассказ учителя, беседа, пересказ учащихся, анализ.
Ход урока.
- Оргмомент. Написание даты, темы.
- Проверка домашнего задания.
— Дома вы должны были дочитать «Капитанскую дочку». Какое впечатления о произведении у вас осталось? Как вы можете прокомментировать концовку повести?
(Учитель выдает учащимся проверенные тесты, выставляет отметки.)
3. Подготовка к изучению новой темы.
— сегодня на уроке мы будем говорить о Маше Мироновой, капитанской дочке. Наша цель – понять, почему повесь о пугачевском бунте названа «Капитанской дочкой».
Задание. Вспомните эпизоды повести, в которых участвует Маша Миронова. Их немного. Перечислите поступки героини. (Ухаживает за раненым Гриневым, который заступился за ее честь; отказывается выйти замуж за Гринева без благословения родителей, несмотря на то, что любит его; пишет письмо Гриневу с мольбой спасти ее, готова умереть, но не стать женой ненавистного ей человека; отправляется к императрице Екатерине II за справедливостью, отстаивая честь и свободу своего любимого.)
— Вспомните эпиграф к повести и объясните, является ли он ключом к пониманию характера, моральных ценностей Маши Мироновой?
4. Обобщающее слово учителя. (Учитель говорит и диктует учащимся материал, который нужно записать.)
— Скромная и застенчивая, Маша в решающий момент проявляет твердость характера и мужество. Петра Гринева и Марию Миронову, спасших друг друга во время кровавой смуты, объединяет не только твердость принципов и умение сказать «нет» в ответственный момент, но и общие представления о долге и чести. «Бесчестия я не переживу», — говорит Маша. «А мне легче было бы умереть, нежели сделаться женой такого человека, каков Алексей Иванович» — пишет она Петруше. «Я никогда не буду его женою! Я лучше решусь умереть, и умру, если меня не избавят», — подтверждает она свое обещание в присутствии Пугачева. Стойкость в испытаниях, выпавших на долю этих героев, подчеркивает их внутреннюю силу и самоотверженность, умение спасать, а не спасаться.
— Как же удалось капитану Миронову и его жене вырастить такую дочь? Как вы думаете?
— В третьей главе произведения упоминается, что домик коменданта Белогорской крепости был выстроен близ деревянной церкви. Такое соседство ко многому обязывает и многое объясняет: необразованные, но добрые и честные родители Маши не только жили рядом с церковью, но и строили жизнь по Божьим заповедям. Этот каждодневный труд и стал для их дочери, с детства усвоившей, что заповеди переиначивать в свою пользу нельзя.
Родители Маши умирают, но она не обделена судьбой. Ее приданое в родительских заветах, в родительском примере.
Гринев и Маша удостоены милости сначала от Пугачева, затем от Екатерины II. В этом и есть проявление царской воли и человечности перед лицом порядочности, честности, благородства и мужества.
— Как вы думаете, почему свое произведение о Пугачевском восстании А.С. Пушкин назвал «Капитанской дочкой»? (Назвав повесть «Капитанской дочкой», автор хотел тем самым подчеркнуть, что его интересуют в первую очередь человеческие отношения. Даже историческое лицо, представленное с тем более замечательной стороны: устроителем судьбы врага, которые по-человечески ближе, чем сподвижники.)
5.Анализ эпизодов. Работа в группах.
— Выберите эпизод из последних глав повести (согласовав друг с другом, чтобы не было повторяющихся эпизодов), в котором участвует Маша Миронова, определите его границы, озаглавьте; кратко передайте сюжет этого эпизода. Объясните, как он связан с предыдущими действиями, как отразился на дальнейшем ходе событий? Охарактеризуйте поведение Маши Мироновой, о чем и как она говорит, почему поступает так, а не иначе.
— Подумайте, может ли читатель определить отношение автора к происходящему? По каким деталям вы это определили?
— Какие качества проявляет героиня, и как проявляются другие герои в ее присутствии?
6. Представление группами анализов, обсуждение.
— Какое к себе отношение вызвала Маша у вас? Почему?
7. Подведение итогов, оценивание учащихся.
8. Домашнее задание. Охарактеризовать встречи Пугачева и Гринева.
Урок 6.
Тема: Тема чести в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка».
Тип урока:
Цель: Рассмотреть, как проявляется тема чести в «Капитанской дочке».
Задачи:
- контроль усвоения содержания повести;
- формирование умения обобщать текстовый материал;
- формирование понятий об основной мысли произведения и способах ее раскрытия;
- воспитывать достойное уважение и гордость за моральные качества человека.
Методы: анализ, самостоятельная работа учащихся.
Ход урока.
- Оргмомент. Написание даты, темы урока.
— Вспомните эпиграф к повести. Береги честь смолоду. В этом эпиграфе заложена основная идея произведения. На прошлом уроке мы говорили о том, как понимала «честь» Маша Миронова, капитанская дочка. Сегодня мы будем говорить о других героях, их понятиях чести и бесчестия. В первую очередь речь пойдет о Гриневе и Пугачеве.
2. Проверка домашнего задания. Актуализация знаний.
Задание. Расположите в хронологическом порядке главы повести. Отметьте те, в которых происходят встречи Гринева и Пугачева.
*Любовь
* Приступ
* Сирота
* Мятежная слобода
* Суд
* Осада города
* Разлука
* Пугачевщина
* Крепость
* Поединок
* Вожатый
* Сержант гвардии
* Арест
* Незваный гость
— Перечислите эпизоды, в которых встречаются Гринев и Пугачев.
Проверка.
Охарактеризуйте эти встречи по следующему плану:
1) При каких условиях происходит встреча, ее содержание.
2) Темы разговоров, особенности речи Пугачева.
3) Поведение героев.
4) Отношение к Пугачеву окружающих людей.
5) Качества, проявляемые героями.
6) Как в эпизоде раскрывается тема чести.
7) Итоги и последствия встречи.
Анализ учащимися эпизодов. Эпизоды распределяются по вариантам. Устное обсуждение одного из эпизодов, затем самостоятельная работа с обязательным использованием текста повести.
3.Обобение изученного, подведение итогов.
— Закончите фразу: Тема чести в повести «Капитанская дочка» раскрывается через изображение… (судьбы Мироновых, честно служивших государству; бесчестных поступков Швабрина; поступков маши Мироновой и Петра Гринева; личности Пугачева в отношении Гринева и Маши и т.д.)
Учитель выставляет учащимся отметки за работу на уроке.
4.Домашнее задание. Полностью заполнить таблицу герои произведения «Капитанская дочка».
Урок 7.
Тема: Обобщение по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»
Тип урока: Обобщающий урок.
Форма урока: Литературная игра.
Цель: Обобщение знаний по истории создания и особенностях повести.
Задачи:
- углубить понимание идейно-художественного богатства романа;
- формировать умение определять нравственный замысел автора;
- проверить усвоение текста.
Методы:
Ход урока
- Оргмомент. Сообщение учителем темы урока.
- Подготовка к обобщению. Вступительное слово учителя.
— Итак, роман прочитан. Это было последнее большое произведение Пушкина, которое было завершено 19 октября 1836 года. На этот день приходилась очередная , притом особенно торжественная, двадцатипятилетняя годовщина открытия Лицея, последняя, на которой присутствовал Пушкин. Поэтому мы с особым вниманием всматриваемся в его последние стихи, письма, ища в них сокровенный смысл. И в этом отношении «Капитанская дочка» — удивительное произведение.
Книга показалась сложной? Простой? Все ли так просто в повести, как кажется на первый взгляд? Наша задача – разгадать некоторые загадки «Капитанской дочки», загадки человеческой жизни, истории, над которыми размышлял Пушкин в конце своего творческого пути.
За каждый правильный ответ учащиеся получают жетон.
3. Викторина.
- Имя отца Петра Гринева. (Андрей Петрович.)
- При каком графе он служил? (При Минихе.)
- Сколько у него было деревень и в какой губернии? (Одна, в Симбирской.)
- Кто был пожалован сыну в дьяки? (Стремянный Савельич)
- …И мог он здраво судить о …(свойствах борзого кабеля)
- Как звали француза, которого отец нанял для Петра? (Мосье Бопре.)
- Кем был француз в отечестве своем? (Парикмахером.)
- Кем он был в Пруссии? (Солдатом.)
- Для сего мосье Бопре приехал в Россию? (Чтобы стать учителем, не очень понимая значения этого слова)
- Свидетелем какого урока стал Андрей Петрович? (Географии.)
- Что в это время делал Петруша? (Делал из географической карты воздушного змея, прикладывая мочальный хвост к мысу Доброй Надежды.)
- Чем был занят в это время мосье Бопре? (Спал.)
- Продолжите: Петруша в Петербург не поедет. Чему научится он, служа в Петербурге? (Мотать да повесничать? Нет…)
- Шаматон – это … (Бездельник, шалопай.)
- Иван Кузьмич вышел из…(солдатских детей).
- Он был необразованный, простой, но самый …(честный и добрый человек).
- В Марье Ивановне я нашел …(благоразумную и чувствительную девушку).
- Какой фразой Швабрин оскорбил Машу в присутствии Гринева? («Ежели хочешь, чтобы Маша Миронова ходила к тебе в сумерки, то вместо стишков подари ей пару серег».)
- Как на это отреагировал Гринев? (Обозвал Швабрина лгуном, вызвал его на дуэль.)
- Генерал Р. писал: «Извещаю вас, что убежавший из-под караула донской казак (Емельян Пугачев) …
- Какую непростительную дерзость он учинил? (Присвоил себе имя Петра III.)
- Когда Петр Гринев взглянул на башкира, он содрогнулся, потому что у башкира не было …(ни носа, ни ушей).
- Юлай взял плеть и размахнулся, — тогда башкир застонал слабым, умоляющим голосом и, кивая головою открыл рот, в котором …(вместо языка шевелился короткий обрубок).
4.Задания для аргументированного ответа
Можно ли назвать «Капитанскую дочку» бытовым романом?
…нравоучительным романом?
… историческим романом?
Вывод: о жанре произведения можно спорить, но в нем есть все, как в жизни. Пушкин помогает увидеть эту жизнь во всей ее полноте, понять, что в ней хорошо и плохо, осознать жизнь как течение истории. Мы и наше будущее зависят от того, что происходит в настоящем – мораль романа.
5. Узнай героя.
- «Трусиха… До сих пор не может слышать выстрела из ружья, так и затрепещется». (Маша.)
- «Сидел под образами в красном кафтане, в невысокой шапке и важно подбочась» (Пугачев.)
- Тщедушный и сгорбленный старичок с белой бородкой и голубой лентой через плечо. (Капрал Белобородов.)
- Высокого роста, широкоплеч, с серыми сверкающими глазами … нос без ноздрей. (Афанасий Соколов – Хлопуша.)
- …увидел я высокого барина, лет тридцати пяти, с длинными черными усами, в халате с кием и с трубкой в зубах. (Иван Иванович Зурин.)
- Аргументированный ответ.
— Какая мысль вам кажется самой важной и почему? (Мысль о великодушии, которое так нужно в сложных обстоятельствах жизни. О возможности понять каждого человека.)
4.Подведение итогов. Учащиеся подсчитывают количество жетонов, выявляется победитель. Учитель ставит отметки учащимся. — Загадки романа – это загадки жизни, которую нужно уметь видеть и понимать.
Урок 8.
Тема: Подготовка к написанию сочинения по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка».
Тип урока: Контрольный (Урок развития речи)
Цель: Подготовить учащихся к написанию сочинения по повести «Капитанская дочка»
Задачи:
- оценить усвоение учащимися содержание повести;
- развивать умения письменно излагать свои мысли и аргументировать их текстом литературного произведения;
- воспитывать уважение за моральные качества человека.
Методы: объяснение, наглядность, самостоятельная работа, проблемный метод.
Ход урока.
- Оргмомент. Написание даты, темы.
— Сегодня на уроке мы должны подготовиться к написанию сочинения, которое вы будите дописывать дома. На прошлом уроке мы обобщили все наши знания повести, думаю, у вас не возникнет трудностей в написании сочинения.
2. Подготовка к написанию.
— Давайте вспомним, как нужно писать сочинение.
Для начала нужно определиться с выбором темы. Посмотрите на доску и подумайте, какую тему из предложенных вы хотите выбрать.
Темы:
- Какую роль сыграл буран в жизни Петруши Гринева?
- Почему мне нравится (не нравится) Петр Гринев (Швабрин)?
- Почему сон Петра Гринева можно назвать пророческим?
- Маша Миронова – идеал человеческой нравственности.
- Мой любимый герой произведения «Капитанская дочка».
После того, как вы выбрали темы, вы должны для себя определить, о чем вы будите писать. Давайте разберем методику работы на примере пятой темы. Кто является вашим любимым героем из повести «Капитанская дочка»? Например, Гринев, значит, писать сочинение вы будите о нем.
Далее вам нужно сформулировать основную мысль (тезис), которую вы будите доказывать. Если рассматривать на примере пятой темы, то основная мысль будет звучать примерно так: Петр Гринев – мой любимый герой произведения «Капитанская дочка». Если вы выбираете первую или третью тему, то над остальной мыслью следует задуматься. Например, буран сыграл важную роль в жизни Петра Гринева, или без бурана жизнь Петра Гринева была бы значительно короче, и т.д.
Определили основную мысль, теперь нужно подобрать аргументы, подтверждающие основную мысль. Их должно быть не менее трех. Петр Гринев – мой любимый герой … Отвечаем на вопрос: почему? Ответы на этот вопрос и будут являться аргументами. Например, …потому что он добрый, смелый, честный, верный отечеству, умеет прощать, справедливый и т.д.
Следующее, что нужно сделать, это подобрать из текста произведения примеры, подтверждающие верность ваших суждений. Например, Петр Гринев честный, так как он, проиграв Зурину 100 рублей, возвращает ему долг. Пообещав Савельичу слушаться его и предоставив ему право распоряжаться деньгами, Гринев сдерживает свое слово, и др… в этом и проявляется честность Гринева.
Гринев умеет прощать. Когда Швабрин в присутствии Петра оскорбляет Машу, Петр вызывает его на дуэль, защищая честь возлюбленной. Но когда он узнает, что Швабрин делал Маше предложение и получил отказ, Петр прощает Швабрина и оправдывает, жалеет его. Петр понимает, что Швабрин оскорбляет Машу не со зла и не от ненависти к ней, а просто мстит ей, так как она нанесла удар по его самолюбию.
Гринев ценит людей, которые ему помогают, он благодарный. Когда в буран ему помог вожатый, Петр был искренне ему благодарен и готов был пойти на все, что сделать что-то полезное для этого человека. Он снял с себя новый заячий тулуп и подарил его своему вожатому в знак благодарности.
Петр по-настоящему любит Машу Миронову. Он спасает ее от Швабрина, подвергая себя опасности. И даже когда его судьба зависела от того, скажет ли он, что спасал Машу, Петр предпочел промолчать, т.к. не хотел впутывать ее в эти дела, не хотел, что бы и ее пытали.
Эти поступки характеризуют Гринева как доброго, искреннего, умеющего все понять и простить человека.
Верный отечеству: Гринев, несмотря на дружбу с Пугачевым, остается верным отечеству. Он готов был идти на смерть, но не признавать так называемого самозванца государем. И даже во второй раз, когда Пугачев предлагал перейти на свою сторону, Гринев отказывается, хотя Пугачев ему помог намного больше.
… и так далее мы доказываем каждый аргумент.
При написании вы должны учитывать, что любое сочинение в свою структуру включает следующие элементы: вступление, основная часть, заключение. Исходя из этого, составляем план.
Во вступлении вы можете написать об авторе повести, истории создания. Вступление не должно быть большим по объему, примерно одна треть страницы. Оно должно заинтересовать, Смотивировать на дальнейшее прочтение работы.
После написания вступления следует приступать к основной части, в которой вы доказываете основную мысль. Она должна повторяться несколько раз, от трех до пяти. Эта часть самая большая по объему, состоящая из нескольких абзацев.
Следующая часть сочинения – заключение. Оно по объему примерно равно введению. Заключение бывает следующих видов:
- заключение вывод, т.е. обобщение всего сказанного;
- заключение-следствие, т.е., вывод выходит за рамки темы. Вы можете высказать свое мнение, отношение.
Если вы выбрали тему «Петр Гринев – мой любимый герой …», то второй вид заключения не совсем подойдет, т.к. на протяжении всего сочинения вы дудите выражать свое мнение и отношение к Петру Гриневу. Если вы все-таки выберете этот вид заключения, то можно высказать свое мнение, например, хотели ли вы, чтобы таких людей, как Петр было как много больше; и почему вы так думаете.
Не стоит думать, что введение, основная часть и заключение – три отдельных работы. Все три части должны быть связаны друг с другом. Из введения должна плавно вытекать основная часть, из основной части – заключение. Например, рассказывая во введении о истории написания повести, говорите, что главным ее героем является Петруша Гринев, который после прочтения «Капитанской дочки» стал вашим любимым. А в основной части вы говорите, что Гринев вам понравился за то, что он смелый… и доказываете черты Гринева, за которые он вам понравился. А от основной части переходите к заключению. Например, Петр Гринев – смелый, добрый, умеет прощать, … Именно поэтому после прочтения «Капитанской дочки» он стал моим любимым литературным героем.
— Есть ли у вас вопросы? Если нет вопросов, то можете приступать к написанию сочинения.
3. Самостоятельная работа учащихся по написанию сочинения.
4. Домашнее задание.
Дописать сочинение.
Одним из самых страшных воспоминаний в истории России оказалась память о крестьянском бунте под предводительством Емельяна Пугачева. Эту тему затрагивали многие писатели и историки. В свое время этим страшным событием заинтересовался и А.С. Пушкин. Он долго и кропотливо собирал материалы, касающиеся этого крестьянского восстания. Наконец его труды отразились в исторической повести «Капитанская дочка».
Пушкин показал эти события глазами молодого дворянина Петра Гринева. Возможно, именно поэтому образы бунтаря Пугачева и русского народа получились у Пушкина очень живыми и неоднозначными.
В центре этой повести находится сложная личность Емельяна Пугачева. Несомненно, это очень интересный и незаурядный образ. С одной стороны, предводитель крестьянского восстания – безжалостный человек. Взяв штурмом Белогорскую крепость, он начинает убивать тех людей, которые отказались видеть в нем государя императора Петра III. Пугачев не милует никого: ни молодых, ни старых. Здесь он предстает жестоким человеком с железной волей и непоколебимым характером. Ужасает сцена расправы с комендантом крепости. Пугачев приказывает повесить старика за то, что тот не признает разбойника своим государем. Вслед за комендантом, жестоко убивают и его пожилую жену. В этой сцене Пугачев будто бы совершенно не знает жалости.
Но, несмотря на все отрицательные черты, образ Емельяна Пугачева не лишен и достоинств. В повести показаны замечательные способности Пугачева как руководителя. Его действия противопоставлены бездарным действиям царских генералов.
В «Капитанской дочке» Пугачев показан не только как военный начальник, но и как человек. Когда, по дороге на службу, Петруша Гринев и Савельич заблудились, на помощь им приходит простой мужик с хитрыми сверкающими глазами. В знак благодарности на следующий день Гринев дарит ему свой заячий тулуп, несмотря на недовольство Савельича. Тогда еще Петр не подозревал, кого он встретил и какую роль сыграет этот подарок в его судьбе.
В следующий раз Гринев встречается с Пугачевым уже в Белогорской крепости, во время страшных событий. Именно тогда-то Пугачеву и вспомнилась щедрость молодого барина Петра Гринева. Узнав Петрушу, разбойник дарит ему жизнь.
В сцене беседы Пугачева с Гриневым раскрываются многие положительные качества предводителя восстания. Мы видим, что Пугачев близок к народу, справедлив. Ему свойственны народная мудрость и проницательность. Это позволяет герою трезво оценивать и свои силы, и возможности народного войска.
Я думаю, Емельян Пугачев понимает свою неизбежную участь. Он говорит о своих «ребятах», что они воры. Герой понимает, что эти люди без зазрения совести продадут своего предводителя, лишь бы спасти собственную шкуру.
В страшной ситуации, в которую попала Маша Миронова, Гринев находит помощь именно у Пугачева. В этих эпизодах особенно ярко проявились справедливость, благородство, понимание, душевность Пугачева. Он освобождает Машу от страшного плена и благословляет ее союз с Петром Гриневым.
В произведении народ противопоставляется дворянству. Неведомый, тайный мир духовной жизни простых людей открывается читателю во время пира у попадьи в честь падения Белогорской крепости. Разговор на «сборище» Пугачева и его соратников шел в основном о взятии крепости, об успехах и о будущих действиях. Каждый хвастал, предлагал свои мнения и свободно спорил с Пугачевым. Но все присутствующие казались равными между собой и не отдавали никакого предпочтения своему предводителю. Всех их объединяла общая высокая цель, уверенность в своих силах, чувствовался командный дух. Гринева до глубины души потрясает непонятная ему свобода и смелость мятежников, преступивших законы самодержавного государства, бросивших вызов власти. Не понимая происходящего, Гринев почувствовал значительность, поэтичность, непохожесть этих людей, «злодеев», на всех остальных.
Но народ у Пушкина показан не только с положительной стороны. Автор не скрыл и «темные» грани восстания и поведения мятежников: мелкие грабежи, возможность предательства Пугачева его же товарищами, жестокость народа в борьбе со своими мучителями. Жестокость часто бессмысленна и неоправданна, как, например, расправа с женой капитана Миронова. Но именно через эти негативные стороны восстания Пушкин передал чувство жестокости и ненависти, накопившееся в народных массах за века угнетения. Белобородов одним своим требованием «вешать всех дворян» выразил эти чувства.
Но были среди народа и такие, как Савельич. Образ Савельича, преданного своим господам дворового, был необходим Пушкину для правдивого изображения жизни того времени. Через образ дворового автор передал характер типичного русского человека, трагизм которого заключается в том, что он живет в эпоху крепостного права, унижающего и угнетающего крестьян. В образе Савельича воплощены многие привлекательные черты: верность долгу, прямота, способность к глубокой привязанности и самопожертвованию. Все лучшее в Гриневе воспитано именно Савельчием.
Другие представители народа переданы в произведении через образ Мироновых. «Старинные люди», как называет из автор, вышли из народа и остались близки ему. Близость Мироновых к народу сказывается в их быту, в их доверчивости, добродушии и простосердечии, в радушии и гостеприимстве. В душе Ивана Кузьмича живет чувство долга, офицерской чести, он первым выходит против Пугачева и отказывается признать в разбойнике государя, обрекая тем самым себя на виселицу.
Через различные образы Пушкин в произведении передал основные черты народа, как положительные, так и отрицательные. Русский человек честен, добр, ответственен, способен на подвиги и активные действия. С другой стороны, нет ничего страшнее русского бунта. Ведь он ни с чем не сравним по силе своей бессмысленной и необузданной жестокости.