Туристические поездки – это всегда интересно, увлекательно и незабываемо. Из каждой поездки можно привезти сувениры, впечатления и приятные воспоминания, которые остаются с нами на всю жизнь. Но путешествие может быть не только приятным, но и полезным, и подарить туристам новые знания, умения или навыки. Такие виды путешествий получили название образовательного туризма.
OBOZREVATEL разбирался в том, что такое образовательный туризм, кому он пригодится и какую пользу принесет.
Что такое образовательный туризм?
Образовательный туризм – это путешествия в другие страны с учебной целью. Примечательно, что обучение может быть как основной целью поездки, так и проходить в свободное время. В образовательных турах все желающие не просто путешествуют по стране, а вместе с тем исследуют определенные проблемы, обмениваются опытом, совершенствуют языковые и другие навыки, проводят эксперименты и т.д.
Видео дня
В зависимости от цели обучения и интересов участники во время образовательного путешествия посещают культурные и художественные мероприятия, практикуются в общении с носителями языка, принимают участие в различных мероприятиях: викторинах, спортивных соревнованиях, научных конференциях, практических опытах, квестах, мастер-классах и т.д.
Кому подходит образовательный туризм?
Путешествие ради обучения безусловно пригодится как детям, так и взрослым
Для детей родители чаще всего выбирают путешествие для изучения иностранных языков. Давно известен факт, что, погружаясь в иноязычную среду носителей языка, ребенок скорее учится языковым конструкциям, совершенствует произношение и обогащает словарный запас.
Кроме изучения языка, такая поездка полезна для детей, которым не хватает друзей или уверенности в себе. Учась новому, общаясь с детьми других стран, выстраивая отношения, переписываясь с новыми друзьями, дети чувствуют себя увереннее и находят свое место в социуме – особенно это важно для подростков.
Для взрослых образовательный туризм открывает не менее радужные перспективы. Повышение квалификации, получение новой образовательной степени, овладение новым видом спорта или профессией – вот лишь небольшой перечень возможностей, которые может подарить образовательное путешествие. Такая поездка легко обогатит ваш багаж знаний, расширит мировоззрение, подарит незабываемые впечатления и откроет новые горизонты.
Чему можно научиться во время образовательного тура?
Естественно, каждый самостоятельно выбирает, что и где ему интересно, но обобщенно можно систематизировать направления, по которым находить образовательное путешествие.
Языковые курсы
В ходе такого тура как дети, так и взрослые стремятся усовершенствовать свои знания иностранного языка или получить международный сертификат, подтверждающий определенный уровень владения языками. Обучение проходит в дружеской обстановке, позволяющей полноценно погрузиться в историю, культуру и быт страны, язык которой изучается, а также завести новые интересные знакомства.
Образовательно-профессиональные туры
К такому виду туризма часто прибегают студенты старших курсов, стремящиеся продолжить обучение за границей. На сегодняшний день многие университеты имеют программы обмена студентами с зарубежными вузами, сотрудничают на международных конференциях, используют опыт иностранных коллег. Студенты активно участвуют в стажировках за границей и стремятся перенять знания от иностранных специалистов или даже поступить на обучение на следующий образовательно-квалификационный уровень.
Не только студенты, но и опытные специалисты пользуются путешествиями для профессионального роста, ведь настоящему специалисту никогда не поздно учиться чему-то новому у иностранных коллег, обмениваться опытом или повышать собственную квалификацию.
Спортивно-оздоровительные туры
Во время таких поездок дети и взрослые смогут закалить не только дух, но и тело, а также овладеть с нуля или усовершенствовать свои умения в определенном виде спорта. Серфинг, плавание, футбол, горнолыжный спорт, йога, гимнастика – увлекательным и активным станет такое путешествие под наблюдением профессионального и опытного инструктора. В свободное от тренировок время путешественники могут ознакомиться с местностью, ее культурными центрами и достопримечательностями.
Как подготовиться к образовательной поездке?
Конечно, можно самостоятельно интересоваться и подбирать путешествие, выбирать страну, искать образовательную программу или волонтерскую организацию. В таком случае необходимо заранее позаботиться о транспорте, страховке, месте жительства и составить план обучения.
Однако надежнее воспользоваться услугами туристических агентств или образовательных центров, которые предложат на выбор множество вариантов образовательных программ, смогут квалифицированно посоветовать и подобрать их именно для вас, учитывая возраст, цель поездки, срок пребывания, предпочтения и бюджет. Именно тогда путешествие в учебных целях останется не только в ваших воспоминаниях, но и подарит то, ради чего оно призвано, — знание, опыт, профессиональный рост и новые знакомства!
В новогодние праздники и взрослым, и детям хочется сказки. Это идеальное время, чтобы всей семьей объединиться за просмотром добрых фильмов.
Совместно с онлайн-кинотеатром IVI мы подобрали 10 волшебных новогодних фильмов, которые не оставят равнодушными детей и взрослых. Классические и новые, отечественные и зарубежные — в нашей подборке каждый найдет что-то близкое для души.
1. Балерина
Канадско-французский мультфильм погрузит зрителя в волшебную атмосферу Парижа XIX века, где Эйфелева башня еще не была символом города. Сирота Фелис живет в приюте и мечтает танцевать на большой сцене. Маленькая музыкальная шкатулка с танцующей балериной — все, что осталось ей от матери. Однажды Фелис со своим другом Виктором сбегают из приюта и отправляются в Париж. В столице Фелис находит престижную балетную школу при национальном театре. Судьба сводит ее с Одеттой — уборщицей театра и служанкой в особняке мадам Ле О. Фелис решает выдать себя за дочь богатого семейства, чтобы поступить в балетную школу.
2. Домовой
Фильм режиссера Евгения Бедарева, черпающий вдохновение для фантазийной истории из русского фольклора. Действие происходит в московской квартире, где обитает Домовой и своими проделками выживает всех новых обитателей. Жилье покупает мать-одиночка Вика, и переезжает туда вместе с дочерью и котом. Домовой снова начинает донимать семью, но те так просто не сдаются. Зрителей порадуют не только красивые спецэффекты, но и харизматичная игра Сергея Чиркова в роли Домового.
3. Новогодние приключения Маши и Вити
Советская сказка-мюзикл не отличается богатством костюмов и спецэффектов, но с лихвой компенсирует это яркой музыкой и обилием запоминающихся фраз. Главные герои — одноклассники Маша и Витя. Она верит в сказки и чудеса, а он — только в логику и человеческий разум. Наряжая школьную елку, друзья затевают спор о том, может ли произойти новогоднее чудо. Внезапно Маша заклинанием оживляет ростовую куклу Деда Мороза. Он отправляет детей в сказочный мир для того, чтоб спасти Снегурочку, похищенную Кощеем.
4. Синяя птица
Уникальный совместный проект киностудий «Ленфильм» и 20th Century Fox с огромным по тем временам бюджетом. Американская картина по мотивам одноименной пьесы Метерлинка, снятая в Советском Союзе. Брат и сестра Тильтиль и Митиль встречают старую колдунью. Она рассказывает, что есть больная девочка, вылечить которую может только синяя птица. Бабушка просит детей найти эту птицу, и они соглашаются. Вдруг старуха оказывается прекрасной волшебницей. Она дает им алмаз, способный наделять человеческими качествами любой предмет, и герои отправляются в путь.
5. Короли льда
Воодушевляющий канадский фильм про любимый национальный спорт — хоккей. После смерти матери Жано вместе с отцом переезжает в небольшой квебекский городок Мон-Сен-Илер. По соседству живет вратарём местной хоккейной команды «Рыси» Джули. Девушка замечает хоккейный талант Жано и зовет его в команду. Коллектив холодно принимает нового участника, однако у них есть общая цель — победить на чемпионате.
6. Помогите, я уменьшил свою училку!
Немецко-австрийская фантастическая комедия с красивыми декорациями старинной школы. 11-летний Феликс плохо учится, и из-за этого меняет уже не первое учебное заведение. В новой гимназии он получает последнюю возможность хорошо себя проявить и не вылететь. Но быть тише воды у Феликса не получается: он делает попытку проникнуть в школу ночью, и его с поличным ловит строгая учительница фрау Шмитт-Гёссенвайн. Чтобы не нервничать, Феликс представляет её крошечной, как ему советовал папа. Внезапно злая училка в самом деле уменьшается до лилипутских размеров. Теперь Феликсу предстоит вернуть ей прежний рост. Тем временем, школа оказывается на грани закрытия.
7. Укротительница Тигров
Классическая советская комедия с яркими цирковыми номерами и неотразимой Людмилой Касаткиной в главной роли. Лена Воронцова работает в цирке уборщицей клеток и мечтает дрессировать тигров. Федор Ермолаев – популярный мотогонщик, который согласился поехать в турне с цирковым номером. Лена становится его ассистенткой, и между молодыми людьми возникают чувства. Перед самым началом их совместных гастролей Лене вдруг предлагают должность укротительницы тигров. Федя ссорится с девушкой и уезжает, но не может перестать думать о ней.
8. Знакомьтесь, семья Санта-Клауса
Фильм содержит в себе концентрированное новогоднее настроение в виде гирлянд, эльфов, новогодних елок и, конечно, чудес. Комедия о семье новогоднего волшебника оставит после себя теплое и приводнятое настроение. Сын Санта Клауса Ник готовится унаследовать рабочие обязанности своего отца. Н со своей невестой отправляется на Северный Полюс в мастерскую Санты, где ему предстоит всего за 11 дней организовать масштабный рождественский праздник
9. Няньки
Незабываемый комедийный близнецов-бодибилдеров Фалькон сделал фильм “Няньки” праздничной классикой американского кинематографа. Питер и Дэвид Фалькон работают официантами в дешевой забегаловке и мечтают управлять своим рестораном. Они теряют работу и получают отказ от банка на кредит для бизнеса. По счастливому стечению обстоятельств их нанимаетт бизнесмен Фрэнк Хиллхерст. Он дал показания в суде против своего бывшего партнера, и тот грозится убить семью Фрэнка. Теперь близнецам Фалькон предстоит найти общий язык с озорными близнецам Хиллхерст.
10. Лило и Стич
Одна из самых необычных картин от студии Disney, где нет ни принцесс, ни поющих зверей. Глубокий и трогательный анимационный фильм о дружбе одинокой девочки и несносного синего монстра в свое время получил номинацию на Оскар. Стич — результат незаконного генетического эксперимента. Запрограммированное на вредительство и хаос существо попадает на Гавайи, где его находит местная девочка Лило. Ей удается перевоспитать маленького монстра и подружиться с ним. Тем временем, совет Галактической Федерации отправляет создателя Стича на Землю, чтобы найти утерянный образец.
Сказки собственного сочинения
Сказка про школу на новый лад расскажет нам об интересных событиях. Всё в сказке крутится вокруг учёбы. Интересно учиться хорошо, но только когда всё по-честному…
Читать сказку
Сказка про помидор — с очаровательным вкусом отличного овоща, неповторимым ароматом, победным настроением. Огород – это место, где много волшебных грядок, на которых растут сказочные овощи. На одной из таких грядок и произошла эта чудесная история…
Читать сказку
Однажды Картошка отправилась в путешествие. Да забрела в незнакомую местность. Что дальше произошло с любопытной Картошкой? Расскажи нам об этом, сказка… Сказка про картошку — с чудесным картофельным ароматом, хрустящей корочкой, знакомым, приятным вкусом.
Читать сказку
Я думаю, что вам понравился бы необитаемый остров. Особенно тем, чья душа ждёт открытий и таинств. На необитаемом острове так красиво! И тихо. Лишь шум волн нарушает сказочный покой.
Читать сказку
В сказке про лук происходят удивительные события. Лук — он высокий, полезный, красивый. А еще, оказывается, и доброжелательный.
Читать сказку
Сказка про Ветер расскажет об одном интересном факте из жизни освежающего пронзительного ветра. Ветер — могучий, сильный, всепроникающий, иногда бывает грустным и тихим. Ему, как и всем, хочется поговорить с другом. Но когда-то друга у него не было…
Читать сказку
Эта сказка про носорога, который очень любил поступать по-своему. Однажды носорог совершил странный поступок. Он нисколько не понравился ни птицам, ни зверям, ни насекомым. Чем отличился носорог? Сейчас всё узнаем…
Читать сказку
Сказка про бабушку хорошей получилась. Ведь там, где бабушка, поддержки и тепла много. Бабушка умеет помочь не только своим, но и чужим… Сказка про бабушку — немного колдовская, немного волшебная, с долей юмора и озорства.
Читать сказку
Лиса – лесной житель, кот – в городах и деревнях всё больше обитает. Лиса его облик-то не знает. А вообще лисе лесные жители знакомы. По одним тропкам бегают… Итак, как сказке положено начинаться? Жила-была…
Читать сказку
В сказке про Солнце, Гром и Дождь соединились золотые лучи, грозные раскаты и живые капли воды. Сказки – они объединяют то, что кажется нам разным, из других областей.
Читать сказку
Сказка на ночь про кошек. Читать и слушать
Эта сказка про двух кошек: трудолюбивую и ленивую. Кошки были разными по характеру, по поведению. Но, как говорится, с кем поведешься, от того и наберешься…
Слушать сказку (4мин21сек)
Сказка на ночь «Две кошки»
Автор: Ирис Ревю
Жили-были две кошки. Одна была рыжая с золотистыми полосками, а другая – тоже рыжая, но полосками похвастаться она не могла. Первую кошку звали Куняша, а вторую Маковка. Жили кошки на Хозяйском дворе.
Маковка была трудолюбивой кошкой. Она чистила тарелки после еды, подметала мусор, исправно ловила зазевавшихся мышей.
А Куняша была очень ленивой кошкой. Пристроится где-нибудь и лежит себе целый день. Дождик закапает кап-кап, а она и под навес не бежит – неохота. Даже сметану поедала с ленцой.
Разговор Куняша строила так:
— Здравствуйте, я ленивая кошка, мне никакую работу поручить нельзя, я всё равно ничего не сделаю.
Подсмеивались на Хозяйском дворе над ленивой кошкой.
Но вот однажды Куняше надоели смешки, колкости, наскучило быть ленивой кошкой, и она предложила Маковке поменяться ролями: самой работать, а Маковке отдыхать. Маковка нехотя согласилась.
— Хорошо, я буду ленивой кошкой, но только на время.
И начала Куняша трудиться. Как ей было неохота! В прежние времена ей и лапочкой было пошевелить лень, а тут за наглыми мышами гоняться. Да ещё посуду чистить после еды. Неслыханный труд!
Но что поделать, ведь она сама приняла решение стать трудолюбивой!
Бежит Куняша за мышами — из глаз слезинки катятся. Вот бы сейчас на солнышко, да на бочок. Помяукать, понежиться, глазки зажмурить. Но нет! Надо за верткими мышами гоняться.
Поймала Куняша несколько мышек. И вдруг подумала – а, ничего, бегать-то оказывается тоже весело!
А Маковка в это время изображала из себя ленивую кошку. Нашла мягкую подстилочку – и давай валяться. На левом боку полежит – на правый крутанется. На правом боку поваляется, и опять на левый вернется. До того долежала – аж бока заболели.
— Пойду, пройдусь немного, — подумала она.
Походила без цели – вперед, назад, влево, вправо. Скукотища, хоть волком вой.
— Но я, к счастью, не волк, и выть не умею. А вот трудиться люблю. Надоело мне лодырем быть. «Кто любит прохлаждаться, тому в хвосте оставаться», — вспомнила пословицу кошка Маковка.
И пошла она к подружке Куняше в делах помочь. А той трудиться понравилось! Она посуду начищает, да приговаривает: «За что возьмешься с охотой, все заблестит!»
Хозяйский пес Пых-Пух удивлялся:
— Куда ленивицу подевали?
Но от ленивицы и след простыл. Остались только две трудолюбивые кошки – Куняша да Маковка. Они и сейчас трудятся, а вот ночью спят.
Спят ночью бобрята и ежата, воробушки и соловушки, жучишки и паучишки.
Спит золотое солнышко.
Спи и ты, дружок.
Спокойной ночи!
Сказка на ночь про зебру. Читать и слушать
Сказка на ночь переведена с языка зебр на наш русский язык. Она поведает нам кое-что интересное про одну полосатую особу. Зебры бывают разные: горные, пустынные, саванные. А в нашей сказке зебра сказочная.
Слушать сказку (2мин54сек)
Сказка «Разноцветная зебра»
Автор: Ирис Ревю
Жила-была зебра. И звали её Ладушка. Зебра, как зебра, в меру полосатая. Полоски у неё были как у всех: светлые чередовались с тёмными. Последние зебре не нравились. Она мечтала избавиться от тёмных полос. Её хотелось заменить тёмные полоски на полосы другого цвета. Какого? Цвета апельсина или лимона, цвета утренней зари или морской волны. Но как это сделать, она не знала.
И вот однажды Ладушке стало совсем грустно. Настолько, что она села на скамейку и заплакала.
— А я тоже умею плакать, — сказал прибежавший дождик. И быстро закапал.
Потом он заметил, что зебра очень грустная и спросил, в чём дело. Ладушка сказала ему, что желает изменить цвет полос, но не знает, как это сделать. Дождик задумался, нахмурил бровки, но потом его лицо просияло. Он произнес:
— Погоди немного, увидишь, что будет!
Дождик спрятался, а в небе появилась радуга. Она была такая разноцветная, что у зебры зарябило в глазах. Ладушка догадалась, что надо попросить радугу поделиться своими цветами. Так зебра и сделала. Радуга дотронулась до зебры, и полоски той стали разноцветными.
— Ура! – крикнула зебра. – Моя мечта сбылась, а как это здорово, когда мечты сбываются!
А сейчас, дружок, пора спать.
Зебры тоже ночью спят. И довольно крепко. Вот только в дикой природе спать они вынуждены по очереди. Когда одни животные крепко спят, другие в это время только дремлют. Они начеку. В определенный момент времени зебры могут внезапно сорваться с места. Это происходит тогда, когда им угрожает опасность.
Крепко закрывай глаза, дружок, и спи. Если тебе приснится добрый разноцветный сон, то это хорошо, а если не приснится, то тоже неплохо.
Спокойной ночи!
Сказки для детей на ночь читать, сказки народов мира детские онлайн
Добро пожаловать на сайт сказок народов мира тысяча и одна ночь — azku. ru. Что же такое сказка?
Ровный золотистый свет луны заливал высокий дом, стоящий на сваях, как на ходулях, освещал ребятишек и взрослых, сидящих на высоком помосте — открытом крыльце — вокруг старого Тхыонга, деда-сказочника. Невдалеке сквозь тропическую ночь скорее угадывались, чем виднелись силуэты невысоких, сгорбленных, как черепахи, вьетнамских гор. Размеренно и напевно лилась речь — дед рассказывал сказки.
В них, как и в сказках всех народов мира, жила дерзновенная мечта человека о счастье, о чудесных предметах и чудесах: ковре-самолете и тысячемильных туфлях, о дворцах, возникающих по волшебству, и о необыкновенных, огромных рисовых зернах.
Сказка — удивительное творение человеческого гения, она возвышает человека, радует его, дает веру в свои силы, в будущее, увлекает достижимостью того, что кажется вроде бы совершенно невозможным…
Наутро я прощался с дедом Тхыонгом, и еще долго слышались мне мелодичные и величавые звуки гонга, доносившиеся из его дома, где собрались люди по случаю отъезда советско-вьетнамской экспедиции фольклористов.
Конечно, сказки слушали и слушают и в русских избах, и в африканских хижинах, крытых пальмовыми листьями. Словом, всюду. Но теперь, чтобы познакомиться со сказками почти любого народа мира, не обязательно слушать сказочника, достаточно протянуть руку к полке с книгами: ныне эти сказки переведены на многие языки, стали осознанно важным явлением мировой культуры, без которого она оказалась бы далеко не полной, а детство каждого из нас — лишенным чего-то важного.
Но так было далеко не всегда, и Пушкин в 1824 году в своем письме из ссылки — села Михайловского — сетовал и восхищался: «Вечером слушаю сказки — и вознаграждаю тем недостатки проклятого своего воспитания. Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!»
Разумеется, что сказки, оказавшись зафиксированными в книге, вышедшей многотысячным тиражом, сохранятся для грядущих поколений. Их прочтут и те, кто никогда в жизни не увидит сказочника или сказочницу. Но, не будучи свидетелями мастерского исполнения таких сказочников, как дед Тхыонг, мы многое потеряем. Ведь дед и напевно декламировал, и подражал гомону птиц, рокоту горных потоков, рычанию тигров и трубным звукам слонов. Он имитировал шум джунглей, крик обезьян, звон ручья. Словом, это был своеобразный театр одного актера, тем более что сказочник дополнял выразительность своего выступления еще и жестом. О том, сколь важную роль в жизни людей играло устное творчество, говорит тот факт, что в пантеоны местных культов разных народов входили боги или духи — покровители певцов, сказителей и сказочников.
Фольклор, таким образом, в отличие от литературы, искусство не только словесное. Оно включает в себя жест, элементы театральной игры, мелодию, пение. Это искусство многосоставное, синтетическое. Кроме того, это искусство коллективное, потому что фольклорное произведение создается в народе, передается и шлифуется на протяжении долгого времени. А сказочник — не автор, а исполнитель сказки, хотя он, конечно, в меру своего таланта вносит в сказку нечто новое, обогащает ее. Поэтому у сказки есть много вариантов, но нет, как у литературного произведения, единственного, установленного волей автора канонического текста , который один только и должен быть представлен читателю.
Очень важно заметить, что сказочник основывается на традиции рассказывания и следует ей: попытайся он нарушить традицию, отойти от нее — слушатель тотчас уловит искусственность, фальшь.
Что же такое сказка? Чем она отличается от мифа, легенды, предания? Читать далее…
Популярные сказки за неделю
Лучшие сказки
ЗАЧЕМ РАССКАЗЫВАТЬ СКАЗКИ НА НОЧЬ ?
Сказки детям перед сном должны стать доброй семейной традицией. И вот почему:
1. Всего пятнадцать минут чтения детям вслух – и ваш малыш станет послушней и смелее, будет более открыт и внимателен к миру. Совместное обсуждение историй и общение по поводу книжки стимулируют интерес ребенка к самостоятельному чтению, развивают воображение и словарный запас.
2. Сказки это универсальный детский язык. Следя за судьбами сказочных персонажей, ребенок начинает разбираться в повседневных вещах. Именно через мир фантазии и образов ребенок учится анализировать и понимать реальность. С одной стороны, мир в сказках прост: существует отчетливая граница между добром (работящая Золушка) и злом (жестокая мачеха), с другой – поднимает важные для детского мироздания проблемы (жадности и щедрости, добра и зла, одиночества и дружбы, эгоизма и сотрудничества).
3. Сказки воспитывают.В сказочных героях дети видят себя, т.е. отождествляют себя с ними. Если хотите научить сына хорошим манерам, найдите книжку о ком-нибудь, похожем на него, например, о мальчике, которому столько же лет, который не любит чистить зубы, например, «Мойдодыр». Если ребенок жадничает, почитайте ему «Сказку о рыбаке и рыбке», а если любит приврать — подойдет «Заяц-хвастун».
4. Сказки на ночь утешают и настраивают на позитивный лад. Сказка обязательно должна заканчиваться хорошо. Это своеобразный инструмент позитивного внушения – мир порой несправедлив, в нем есть отчаяние, что-то может не получаться, но добро всегда побеждает зло, упорство поможет справиться с любыми трудностями, есть друзья и пр. Сказка дает ребенку надежду, что раз главный герой справился со своей сложностью, то и у него обязательно получится. Потому прочитанная ласковым маминым голосом знакомая история это самое лучшее средство, для того чтобы успокоиться.Вы можете сами придумать историю, которая поможет перестать бояться зубного врача или разобраться в ссоре с другом, помочь пережить тревогу перед походом в школу.
5. Сказки помогают понять себя. Вы замечали, что дети могут часами слушать одну и ту же сказку? Зачастую это сигнал, что их что-то тревожит, интересует или радует. Если ваш ребенок требует, чтобы вы все время читали ему «Гадкого утенка», возможно, он чувствует себя одиноким и беспомощным в садике. Если вы знаете, что у него проблемы (например, поссорился с другом), а сам он не хочет об этом говорить, не настаивайте, лучше выберите подходящую сказку, и вы наверняка подскажете ему, как все исправить. Такая проблемно-ориентированная сказка позволяет ребенку сконцентрироваться на проблеме, порешать ее, дает ощущение, что он не один, что его чувства поняты. Очень вероятно, что ребенок откроется вам, расскажет то, о чем так непросто говорить напрямую.
6. Сказки сближают. В эти драгоценные минуты, под конец суетного дня, ребенок прижимается к вам, вслушивается в ваш голос. Такое близкое общение позволяет ему почувствовать себя защищенным и забыть о напряженном дне, особенно, если он прошел без мамы. В этом момент и вы сможете забыть о делах, дать волю фантазии и действительно насладиться минутами общения со своим малышом, ведь уже больше никогда он не будет таким как сегодня.
Аудиосказки для детей — слушать онлайн бесплатно
Обязательно поинтересуйтесь у ребенка, что ему нравится. В зависимости от пожеланий малыша и стоит подбирать аудио произведения. Вы желаете научить ребенка распознавать зло, быть добрым и трудолюбивым? В таком случае детские аудиосказки действительно здесь помогут. Наша обширная коллекция позволит подобрать любое произведение максимально подходящее вам.
Многие современные детские психологи рекомендуют родителям почаще включать детские аудиосказки своим малышам. Ребенок будет развиваться быстрее и становиться более самостоятельным. Те дети, которые привыкли слушать аудиосказки, намного быстрее разучивают слова, овладевают грамотой, учатся говорить и мыслить логически. Уверенное восприятие материалов на слух обязательно будет полезным в дальнейшей учебе. При этом вы можете подобрать для своего малыша как народные сказки, так и современные образцы творчества многочисленных писателей. Таким образом, слушать аудиосказки не только интересно, но и чрезвычайно полезно, в чем может уже сегодня убедиться любой родитель.
Вы действительно сможете освободить время для себя, заняться другими делами, если включите своему ребенку аудиосказки. И пока ваше чадо будет наслаждаться уникальным сказочным миром, вы сможете заняться чем-то полезным и интересным. Если вы желаете воспитать достойного гражданина, который уважает культуру разных народов и обладает хорошим творческим потенциалом, вам обязательно стоит обратить свое внимание на аудиосказки онлайн.
Во многие семьи такие сказки вошли очень прочно. И родители уже воспользовались уникальным шансом качественно преобразить свою повседневную жизнь и подарить своему ребенку шанс приобщиться к мировой культуре. Вы также можете уже сегодня включить своему ребенку аудиосказки онлайн, чтобы он погрузился в волшебный мир фантазии и грез, учился рассуждать и логически строить свои мысли.
Таким образом, уже сегодня аудиосказки помогут воспитать ребенка и преобразить его внутренний мир. Только любящие родители действительно могут позаботиться о развитии своего чада. И современные аудиосказки в данном случае являются отличным решением. Обсудите со своим малышом, какую сказку он желает послушать сегодня, и начинайте приобщать его к мировой культуре уже сейчас! Собранные аудиосказки обязательно помогут правильно расставить приоритеты в образовании и научить вашего ребенка добру.
подсказок на ночь для родителей, которые не могут придумать никаких историй, чтобы рассказать
Мы собрали небольшую коллекцию подсказок для сказок на ночь, чтобы помочь зажечь идеи в трудные вечера, когда вы просто не можете придумать какую-либо историю, которую можно было бы рассказать. (Мы все там были.) Если вас мучает страх сцены перед сном, это должно помочь всем быстрее заснуть.
Вы можете скачать версию для печати сказок на ночь здесь.
Подсказки Брайтли на ночь
Скачать
Приглашение к сказке на ночь № 1: Квест
Вспомните фильм об Индиане Джонсе.Инди узнает об артефакте, он проходит испытания, чтобы найти его, и в конце концов находит его, но не всегда разрешается оставить его себе. Это квест. Все, что вам нужно для квеста, — это цель, препятствие и разрешение.
Однажды __ (ЧЕЛОВЕК) __ копал на заднем дворе, когда они нашли старую карту. Карта показала местонахождение __ (ДЕЙСТВИТЕЛЬНО КЛАССНЫЙ ОБЪЕКТ) __. Но найти сокровище означало бы пройти __ (ПРЕПЯТСТВИЕ) __.
ИЛИ
__ (ЧЕЛОВЕК) __ всегда мечтал отправиться в __ (УДИВИТЕЛЬНОЕ МЕСТО) __.Но в первый день поездки они столкнулись с последним, чего ожидали — __ (СМЕШНОЕ, НЕВОЗМОЖНОЕ ПРЕОДОЛЕНИЕ ПРЕПЯТСТВИЯ) __.
СОВЕТЫ: Использование имени вашего ребенка или других имен, которые он узнает, в рассказе — интересный способ сохранить его вовлеченность.
Попробуйте чередовать квесты с объектами (самый большой алмаз в истории, идеальный рецепт пиццы, разбившийся космический корабль пришельцев) и квесты по локациям (Австралия, Атлантида, Марс), чтобы все было интересно.
Подсказка # 2: Повседневный хаос
Иногда дети просто хотят услышать преувеличенные и преувеличенные версии своей повседневной жизни.Эти истории следуют такой схеме: обычный день, какой-то безумный сюжет нарушает статус-кво, происходят сумасшедшие вещи, а затем статус-кво возвращается (или изменяется навсегда).
__ (ЛИЦО) __ выбежал на улицу, чтобы успеть на школьный автобус, но прямо перед их домом стоял __ (ОЧЕНЬ Невероятно ВЕЩЬ) __.
ИЛИ
__ (ЛИЦО) __ однажды играл в парке, когда внезапно __ (ОЧЕНЬ Невероятно ВЕЩЬ) __ упал с неба.
СОВЕТ: Когда вы придумаете катализатор хаоса, довольно легко представить, как он нарушит нормальный день в вашем районе.Только подумайте, как ваш ребенок действительно отреагирует на сбежавшего робота, метеоритный дождь или ученого с лучевой пушкой, которая превращает людей в щенков, и уходите оттуда.
Подсказка # 3: Адаптация
Попробуйте пересказать уже имеющуюся историю, но придумайте ее по-своему. У вас по-прежнему есть возможность скопировать структуру рассказа из оригинальной сказки, но вашему ребенку по ходу дела будут нравиться ваши странные небольшие дополнения и изменения.
Однажды __ (ЧЕЛОВЕК) __ отправился в темный лес, направляясь в дом бабушки с корзиной вкусностей.
СОВЕТЫ: Вы можете либо точно следовать классической истории (в данном случае Red Riding Hood ), либо в любой момент выбрать новое направление.
Если вы хотите сделать его действительно интересным, смешайте несколько историй по ходу дела. Итак, Золушка может пойти на бал, где она получит несколько волшебных бобов, которые создают гигантский бобовый стебель, который приведет ее в Оз, где ей предстоит сразиться с Злой Ведьмой.
Подсказка # 4: Выберите свое приключение
Вместо того, чтобы придумывать целое повествование самостоятельно, вы просто задаете своему ребенку ряд вопросов и позволяете ему определять путь рассказа.Этот формат может позволить вашему ребенку взять на себя ответственность за историю и создать действительно интересную беседу между вами двумя.
Однажды утром вы открываете дверь спальни и видите __ (СУМАСШЕЕ СУЩЕСТВО) __. Он хочет, чтобы вы следовали ему. Вы следите за ним или убегаете?
Если они выберут «следуй за ним»: Вы киваете, и он ведет вас к темной пещере, которая появилась у вас на заднем дворе. Вы заходите в пещеру?
Если они выберут «убежать»: Вы бежите по коридору прочь от существа.Когда вы выбегаете на улицу, появляется __ (АВТОМОБИЛЬ) __. Вы попадаете внутрь?
СОВЕТ: Единственная загвоздка в сказке на ночь «Выбери свое собственное приключение» состоит в том, что вы, как рассказчик, в конечном итоге должны придумать определенный способ закончить рассказ. В противном случае, если ваш ребенок попадает в это, он или она будет продолжать задавать вопросы, пока время сна не останется лишь отдаленным воспоминанием.
Получите версию для печати этих подсказок на ночь!
Маленький домик в лесу
Бедный дровосек жил со своей женой и тремя дочерьми в маленькой хижине на опушке уединенного леса.Однажды утром, собираясь пойти на работу, он сказал жене: «Пусть моя старшая дочь принесет мне обед в лес, иначе я никогда не закончу свою работу. И, чтобы она не сбилась с пути, — добавил он, — я возьму с собой мешок проса и посыплю его семенами ».
Поэтому, когда солнце было прямо над центром леса, девушка отправилась в путь с тарелкой супа. Но и воробьи, и воробьи, и жаворонки, и зяблики, и дрозды, и чижи задолго до этого подобрали просо, и девочка не могла найти след.Затем, полагаясь на случай, она продолжала и продолжала, пока солнце не зашло и не начала опускаться ночь. Деревья шумели в темноте, совы улюлюкали, и она начала бояться.
Тогда она увидела вдалеке свет, который мерцал между деревьями. «Там должны быть люди, которые могут взять меня на ночь», — подумала она и подошла к свету. Вскоре она подошла к дому, окна которого были все освещены.
Она постучала, и грубый внутренний голос закричал: «Войдите.”
Девушка вошла в темный подъезд и постучала в дверь комнаты. «Просто войдите», — крикнул голос.
И когда она открыла дверь, за столом сидел седой старик, подпирая лицо обеими руками, и его белая борода упала на стол почти до земли. У печки лежали трое животных: курица, петух и пятнистая корова.
Девушка рассказала свою историю Старику и попросила укрытия на ночь. Мужчина сказал:
“ Симпатичная маленькая курица, Симпатичный маленький петух, И хорошенькая пестрая корова, Что вы все теперь скажете? ”
« Duks, » ответил животным, и это должно было означать: «Мы готовы», потому что Старик сказал: «Здесь у вас будет кров и пища.Сходи к огню и приготовь нам ужин.
Девушка нашла на кухне всего в изобилии и приготовила хороший ужин, но не думала о животных. Она отнесла полные блюда к столу, села рядом с седым мужчиной, поела и утолила голод.
Когда с нее было достаточно, она сказала: «Но теперь я устала. Где есть кровать, на которой я могу лечь и поспать? » Животные ответили:
« Ты ел с ним, Ты пил с ним, Ты не думал о нас, Так узнай сам, где ты можешь переночевать. ”
Тогда старик сказал: «Просто поднимитесь наверх, и вы найдете комнату с двумя кроватями. Встряхни их и положи на них белое белье, и тогда я тоже пойду и лягу спать ».
Девушка подошла и, встряхнув кровати и накрыв чистые простыни, легла в одну из них, не дожидаясь больше старика.
Однако через некоторое время седой мужчина подошел, взял свечу, посмотрел на девушку и покачал головой. Когда он увидел, что она заснула крепким сном, он открыл люк и спустил ее в подвал.
Поздно ночью дровосек пришел домой и упрекнул жену за то, что она оставила его голодать весь день. «Я не виновата, — ответила она, — девушка ушла с вашим обедом и, должно быть, потерялась, но завтра она обязательно вернется».
Дровосек, однако, встал до рассвета, чтобы пойти в лес, и попросил вторую дочь отнести ему обед в этот день. «Я возьму пакет с чечевицей», — сказал он. «Семена крупнее проса. Девушка увидит их лучше и не сбивается с пути.”
Итак, к обеду девушка достала еду, но чечевица исчезла. Птицы в лесу подобрали их, как накануне, и никого не оставили.
Девушка бродила по лесу до ночи, а потом она тоже добралась до дома Старика, ей сказали войти и попросили еды и постели. Человек с белой бородой снова спросил у животных:
“ Симпатичная маленькая курица, Симпатичный маленький петух, И хорошенькая пестрая корова, Что вы все теперь скажете? ”
Животные снова ответили: « Duks .И все произошло так же, как и накануне. Девушка приготовила вкусную еду, ела и пила со Стариком и не заботилась о животных, и когда она спросила о своей постели, они ответили:
« Ты ел с ним, Ты пил с ним, Ты не думал о нас, Так найди сам, где ты можешь переночевать. ”
Когда она спала, Старик подошел, посмотрел на нее, покачал головой и спустил ее в подвал.
На третье утро дровосек сказал своей жене: «Отправь нашу младшую дочь с моим обедом сегодня, она всегда была добра и послушна, и будет держаться правильного пути и не будет бегать за каждым диким шмелем». , как и ее сестры ».
Мать не хотела этого делать и спросила: «Неужели я тоже потеряю своего дорогого ребенка?»
«Не бойся, — ответил он, — девушка не сбивается с пути; она слишком расчетлива и рассудительна. Кроме того, я возьму с собой гороха и разложу им.Они все еще крупнее чечевицы и укажут ей дорогу.
Но когда девушка вышла с корзиной на руке, лесные голуби уже собрали весь горошек, и она не знала, в какую сторону свернуть. Она была полна печали и никогда не переставала думать, каким голодным будет ее отец и как будет горевать ее добрая мать, если она не вернется домой.
Наконец, когда стемнело, она увидела свет и пришла в дом в лесу. Она очень мило умоляла разрешить ей переночевать там.И человек с белой бородой еще раз спросил своих животных:
“ Симпатичная маленькая курица, Симпатичный маленький петух, И хорошенькая пестрая корова, Что вы все теперь скажете? ”
« Duks », — сказали они. Затем девушка подошла к печке, где лежали животные, и погладила петуха и курицу, и погладила рукой их гладкие перья, и погладила пеструю корову между ее рогами.
И когда, повинуясь приказанию Старика, она приготовила хороший суп, и чаша была поставлена на стол, она сказала: «Я должна есть столько, сколько хочу, а хорошие животные — не иметь ничего». ? На улице много еды, я сначала позабочусь о них.”
И она пошла, принесла ячменя и насыпала петуха и курицу, и целую охапку душистого сена для коровы. «Я надеюсь, что вам понравится, дорогие звери, — сказала она, — и у вас будет освежающий напиток на случай, если вы захотите пить».
Затем она принесла ведро с водой, и петух и курица вскочили на край воды и обмакнули в нее свои клювы. Затем подняли головы, как птицы, когда пьют, и пестрая корова тоже сделала большой глоток. .
Когда животных накормили, девочка села за стол к Старику и съела то, что он оставил.Вскоре петух и курица стали просовывать головы под свои крылья, и глаза коровы тоже начали мигать. Тогда девушка сказала: «Разве нам не лечь спать?»
“ Симпатичная маленькая курица, Симпатичный маленький петух, И хорошенькая пестрая корова, Что вы все теперь скажете? ”
Животные ответили: « Duks ».
« Ты ела с нами, Ты с нами напился, Ты позаботился обо всех нас, Желаем тебе спокойной ночи. ”
Тогда девушка поднялась наверх, встряхнула перины и положила на них чистые простыни. И когда она это сделала, Старик подошел и лег на одну из кроватей, и его белая борода доходила до его ног. Девушка легла на другую, помолилась и заснула.
Она спала спокойно до полуночи, а потом в доме поднялся такой шум, что она проснулась. В каждом углу раздался треск и треск. Двери распахнулись и ударились о стены.Балки стонали, как будто их вырывали из суставов. Казалось, что лестница падает. И вот наконец раздался грохот, как будто обвалилась вся крыша.
Когда, однако, снова все стихло и девочка не пострадала, она осталась тихо лежать на месте и снова заснула. Но когда она проснулась утром от яркого солнечного света, что увидели ее глаза?
Она лежала в большом зале, и все вокруг нее сияло королевским великолепием.На стенах на зеленом шелке росли золотые цветы. Кровать была из слоновой кости, с балдахином из красного бархата, а на стуле рядом стояли туфли, расшитые жемчугом.
Девушка подумала, что ей приснился сон, но вошли три богато одетых служанки и спросили, какие приказы она хотела бы отдать?
«Если ты пойдешь, — ответила она, — я сейчас встану и приготовлю суп для старика, а потом накормлю хорошенькую курицу, петуха и красивую пятнистую корову.”
Она подумала, что Старик уже встал, и огляделась на его кровать. Но он в ней не лежал, а чужой.
И пока она смотрела на него и осознавала, что он молод и красив, он проснулся, сел в постели и сказал: «Я сын короля, и я был очарован злой ведьмой и заставил жить в нем. этот лес, как старик седой. Никому не разрешалось быть со мной, кроме трех моих помощников в виде петуха, курицы и пятнистой коровы. Заклинание нельзя было разрушить до тех пор, пока к нам не пришла девушка, чье сердце было так хорошо, что она показала себя полной любви не только к человечеству, но и к животным — и это вы сделали, и с вашей стороны, в полночь, мы были освобождены, и старый дом в лесу снова превратился в мой королевский дворец.”
И когда они встали, Сын Царя приказал трем слугам отправиться за отцом и матерью девушки на свадебный пир.
«Но где две мои сестры?» поинтересовалась девушка.
«Я запер их в погребе, и завтра их отведут в лес, и они будут жить как слуги у угольщиков, пока не станут добрее и не оставят бедных животных страдать от голода».
Настоящая принцесса | Рассказы для детей
Когда-то был принц, и он хотел принцессу, но тогда она должна быть настоящей принцессой.Он путешествовал по всему миру, чтобы найти его, но всегда что-то не так. Было много принцесс, но были ли они настоящими принцессами, ему было очень трудно определить; в них всегда было что-то не так. Так что, наконец, ему пришлось снова вернуться домой, и ему было очень грустно, потому что он так сильно хотел настоящую принцессу.
Однажды вечером случился ужасный шторм; гремел и светился, и лил ливень ливень; действительно, это была ужасная ночь.
В разгар шторма кто-то постучал в городские ворота, и старый король сам пошел открывать их.
Это была принцесса, которая стояла снаружи, но она была в ужасном состоянии из-за дождя и бури. Вода текла из ее волос и одежды; он входил в верхнюю часть ее туфель и выходил на пятку, но она сказала, что она настоящая принцесса.
«Что ж, мы скоро увидим, правда ли это», — подумала старая королева, но ничего не сказала. Она вошла в спальню, сняла все постельное белье и положила горошину на кровать; затем она взяла двадцать матрасов и сложила их на горошине, а затем двадцать перин на матрасах.Здесь принцесса должна была переночевать в ту ночь. Утром ее спросили, как она спала.
«Ужасно ужасно! — сказала принцесса. «Я всю ночь не закрывала глаза! Бог знает, что было в постели. Мне казалось, что я лежу на чем-то твердом, и все мое тело сегодня утром стало синим и черным. Это ужасно! »
Они сразу поняли, что она, должно быть, настоящая принцесса, когда ощупали горошину через двадцать матрасов и двадцать перин. Такой нежной кожи не могло быть ни у кого, кроме настоящей принцессы.
Итак, князь взял ее себе в жены, потому что теперь он был уверен, что нашел настоящую принцессу, и горошину поместили в музей, где ее все еще можно увидеть, если ее никто не украл.
Теперь это правдивая история.
Райский сад | Рассказы для детей
Жил когда-то сын короля; ни у кого не было столько или таких красивых книг, как у него. Он мог читать обо всем, что когда-либо происходило в этом мире, и видеть все это в самых красивых картинках.Он мог получить информацию о каждой нации и каждой стране; но о том, где должен был быть найден Райский сад, он не мог найти ни слова, и это было именно то, о чем он думал больше всего. Бабушка сказала ему, когда он был совсем маленьким и собирался начать школьную жизнь, что каждый цветок в Райском саду — восхитительный торт, а пестики полны вина. В одном цветке была написана история, в другом — география или таблицы; вам нужно было только съесть торт, и вы усвоили урок.Чем больше вы ели, тем больше знали истории, географии и таблиц. Во все это он тогда верил; но по мере того, как он становился старше, мудрее и узнавал больше, он легко понимал, что прелести Райского сада должны выходить далеко за рамки всего этого.
Это то, что он сказал тогда, и он все еще говорил это, когда ему было семнадцать; его мысли были полны райского сада.
Однажды он вошел в лес; он был один, потому что это было его величайшим удовольствием. Наступил вечер, облака собрались, и пошел дождь, как будто все небо превратилось в шлюз, из которого вода хлынула листами; в самом глубоком колодце было так же темно, как и всегда.Теперь он поскользнулся на мокрой траве, а затем упал на голые камни, выступавшие из каменистой земли. Все капало, и наконец у бедного принца не осталось ни одной сухой нитки. Ему пришлось перелезть через огромные скалы, где вода сочилась из густого мха. Он почти терял сознание; именно тогда он услышал странное бормотание и увидел перед собой большую освещенную пещеру. Посередине горел огонь, достаточно большой, чтобы поджарить оленя, что, собственно, и делалось; великолепный олень с огромными рогами застрял на вертеле, медленно поворачиваясь между обтесанными стволами двух елей.Пожилая женщина, высокая и достаточно сильная, чтобы быть одетым мужчиной, сидела у огня, время от времени бросая бревна.
«Входите во что бы то ни стало!» — сказала она; «Сядь у огня, чтобы высохла твоя одежда!»
«Здесь ужасный сквозняк», — сказал принц, садясь на землю.
«Будет еще хуже, когда мои сыновья вернутся домой!» — сказала женщина. «Вы находитесь в пещере ветров; мои сыновья — четыре ветра мира! Вы понимаете? »
«Кто ваши сыновья?» — спросил князь.
«Ну, это не так-то просто ответить, если вопрос поставлен глупо», — сказала женщина. «Мои сыновья поступают, как хотят; теперь они играют в круглые столы с облаками там, наверху, в большом зале », — и она указала на небо.
«Да, конечно!» — сказал принц. «Кажется, вы говорите очень резко и не так нежны, как женщины, которых я обычно вижу обо мне!»
«О, я полагаю, им больше нечего делать! Я должен быть суровым, чтобы держать своих мальчиков под контролем! Но я могу это сделать, хотя они упертые! Вы видите эти четыре мешка, висящие на стене? Они так же боятся их, как вы раньше трости за зеркалом.Я могу удвоить мальчиков, я могу вам сказать, и тогда они должны пойти в сумку; мы не церемонимся, и они должны оставаться там; они не могут выйти и разыграть свои трюки, пока я не позволю им это сделать. Но вот у нас есть один из них ». Это был« Северный ветер », нанесший ледяной порыв; Пол высыпал крупный град, и на него попадали хлопья снега. Он был одет в медвежьи брюки и куртку, а на уши натянута шапка из тюленьей шкуры. С его бороды свисали длинные сосульки, с воротника пиджака одна за другой падала град.
«Не идите прямо к огню», — сказал принц. «Вы можете легко получить обморожение!»
«Обморожения!» — сказал Бортвинд с громким смехом. «Обморожения! они моя самая большая радость! Что ты за хилое существо? Как ты попал в пещеру ветров? »
«Он мой гость, — сказала старуха, — и если вам не нравится такое объяснение, вы можете пойти в сумку! Теперь вы знаете мое мнение! »
Это возымело действие, и Северный Ветер сказал им, откуда он пришел и где был в течение последнего месяца.
«Я пришел из арктических морей», — сказал он. «Я был на острове Беринг с русскими охотниками на моржей. Я сидел за штурвалом и спал, когда они плыли с северного мыса, а когда я просыпался, то у меня над ногами летали бурные буревестники. Это странные птицы; они быстро взмахивают крыльями, а затем держат их в вытянутом состоянии и неподвижно, и даже тогда у них есть достаточная скорость ».
«Пожалуйста, не будьте слишком многословны», — сказала мать ветров. «Итак, вы наконец добрались до острова Беринг!»
«Великолепно! Вот вам и танцпол, ровный, как блин, полуталый снег, покрытый мхом.Вокруг валялись кости китов и белых медведей; они были похожи на ноги и руки великанов, покрытые зеленой плесенью. Казалось бы, никогда не светило солнце. Я немного надул туман, чтобы было видно сарай. Это был дом, построенный из обломков и покрытый шкурами китов; телесная сторона была обращена наружу; все было красным и зеленым; на крыше сидел живой Белый медведь, рыча. Я подошел к берегу, посмотрел на птичьи гнезда, посмотрел на кричащих и разинутых неоперившихся птенцов; потом я заткнул им глотки тысячам людей, и они научились закрывать рты.Внизу моржи катались, как червячки-монстры со свиными головами и зубами в ярд! »
«Ты хороший рассказчик, мой мальчик!» — сказала его мать. «У меня слюнки текут, когда я тебя слышу!»
«Потом была охота! Гарпуны воткнули моржам в грудь, и дымящаяся кровь хлынула из них, как фонтаны по льду. Потом вспомнил свою часть игры! Я взорвал и заставил свои корабли, высокие айсберги, грызть лодки; уф! как они свистели и как кричали, но я засвистел громче.Они были обязаны выбросить на лед мертвых моржей, сундуки и веревки! Я встряхнул снежинки над ними и позволил им уплыть на юг, чтобы попробовать соленую воду. Они никогда не вернутся на остров Беринг! »
«Значит, ты творила зло!» — сказала мать ветров.
«Что хорошего я сделал, другие скажут вам», — сказал он. «Но вот мой брат с запада; Он мне нравится больше всего; он пахнет морем и приносит с собой великолепный прохладный ветерок! »
«Это маленький Зефир?» — спросил принц.
«Да, конечно, это Зефир, но он не такой уж и маленький. Когда-то он был красивым мальчиком, но это прошло! »
Он был похож на дикого лесного человека, но на нем была мягкая шляпа, чтобы не причинить никакого вреда. Он нес дубину из красного дерева, вырубленную в американских лесах из красного дерева. Меньшего и быть не может.
«Откуда вы?» — спросила его мать.
«Из лесной глуши! — сказал он, — где колючие лианы делают забор между каждым деревом, где водяная змея лежит в мокрой траве и где люди кажутся излишними!»
«Что ты там делал?»
«Я посмотрел на могучую реку, увидел, где она в пыли разбегается по скалам и летит с облаками, неся радугу.Я видел, как дикий буйвол плавает в реке, но поток унес его прочь; он плыл с дикой уткой, которая взмывала в небо на порогах; но буйвола унесла вода. Мне это понравилось, и я устроил бурю, так что первобытные деревья тоже должны были плыть, и они кружились, как стружка ».
«А вы больше ничего не делали?» — спросила старуха.
«Я кувыркался в саваннах, гладил дикую лошадь и стряхивал кокосовые орехи! О да, мне есть что рассказать! Но необязательно все рассказывать.Ты хорошо знаешь эту женщину, старуха! », А затем он так горячо поцеловал свою мать, что она чуть не упала назад; он действительно был диким мальчиком.
Южный ветер появился теперь в тюрбане и развевающемся бедуинском плаще.
«Здесь ужасно холодно», — сказал он, бросая дрова в огонь; «Легко видеть, что Northwind оказался здесь первым!»
«Здесь достаточно жарко, чтобы запечь белого медведя», — сказал Борей.
«Ты сам белый медведь!» — сказал Южный Ветер.
«Хочешь пойти в сумку?» — спросила старуха. «Сядь на тот камень и расскажи нам, где ты был».
«В Африке, мама!» — ответил он. «Я гнался за львом с готтентотами в Африке! Какая трава на этих равнинах! зеленый, как олива. Гну танцевал, а страусы бегали со мной на бегу, но я все еще был самым быстрым. Я отправился в пустыню с ее желтым песком. Похоже на морское дно. Я встретил караван! Они убивали своего последнего верблюда, чтобы напоить воды, но у них было немного.Вверху пылало солнце, а внизу горел песок. Пространной пустыне не было предела. Затем я зарылся в мелкий рыхлый песок и закружил его огромными колоннами — это был танец! Вы бы видели, как уныло стояли дромадеры, а купец натянул на голову кафтан. Он бросился передо мной, как будто я был Аллахом, его богом. Теперь они похоронены, и над всеми ними пирамида из песка; когда я его сдую, когда-нибудь солнце отбелит их кости, и тогда путешественники увидят, что люди были здесь раньше, иначе вы вряд ли поверите в пустыне! »
«Значит, ты только навредил!» — сказала мать.«Иди в сумку!» И прежде, чем он узнал, где он, она держала Южный ветер за талию и в сумке; он катался по земле, но она села на него, и тогда он должен был быть тихим.
«Ваши сыновья живые ребята!» — сказал принц.
«Да, конечно, — сказала она; «Но я могу справиться с ними! А вот и четвертый ».
Это был Восточный ветер, и он был одет как китаец.
«А, вы из этого квартала?» — спросила мать. «Я думал, ты был в райском саду.’
«Я пойду туда только завтра!» — сказал Восточный Ветер. «Завтра будет сто лет с тех пор, как я был там. Я только что приехал из Китая, где танцевал вокруг фарфоровой башни, пока не зазвенели все колокола. Чиновников пороли на улицах, бамбуковые трости ломали им по плечам, и все они были людьми от первого до девятого ранга. Они закричали: «Большое спасибо, отец и благодетель», но они не имели в виду того, что сказали, и я продолжал звонить в колокола и петь «Цин, цзанг, цу!» ‘
«Вы очень возмущаетесь!» — сказала старуха.«Как хорошо, что вы собираетесь завтра в райский сад; это всегда хорошо влияет на ваше поведение. Не забывай, ты напейся из колодца мудрости и принеси мне домой небольшую бутылку ».
«Я сделаю это, — сказал Восточный Ветер, — но зачем ты засунул моего брата с юга в сумку? Долой его. Он должен рассказать мне о фениксе; Принцесса всегда хочет слышать об этой птице, когда я звоню каждые сто лет. Откройте сумку! тогда ты будешь моей милейшей матерью, и я дам тебе два кармана, полных чая, такого же зеленого и свежего, как когда я его собирал! »
«Ну, ради чая и потому что ты моя дорогая, я открою свою сумку!»
Она открыла его, и Южный Ветер выполз наружу, но он был очень удручен, потому что странный принц увидел его позор.
«Вот пальмовый лист для принцессы!» — сказал Южный Ветер. «Старый феникс, единственный в мире, дал мне его. Он своим счетом нацарапал на нем всю свою историю за сто лет своей жизни, и она может прочесть его сама. Я видела, как феникс сам поджег свое гнездо и сидел на нем, пока оно горело, как вдова индуса. Ах, как потрескивали сухие ветки, как дымились, и какой был запах! Наконец все вспыхнуло пламенем; старая птица сгорела дотла, но яйцо его светилось в огне; он сломался с громким грохотом, и молодой вылетел.Теперь он правит всеми птицами, и это единственный феникс в мире. Он прокусил дырку в листе, который я тебе дал; это его приветствие принцессе ».
«Давайте теперь поесть!» — сказала мать ветров; и все они сели, чтобы есть жареного оленя, а Принц сел рядом с Восточным Ветром, так что вскоре они стали хорошими друзьями.
«Я говорю, — сказал принц, — просто скажи мне, кто эта принцесса и где Райский сад?»
«Ой, — сказал Восточный Ветер, — если ты хочешь туда отправиться, ты должен лететь со мной завтра.Но я могу также сказать вам, что со времен Адама и Евы здесь не было ни одного человека. Вы знаете о них все, я полагаю, из ваших библейских рассказов? »
— Конечно, — сказал принц.
«Когда они были изгнаны, Эдемский сад погрузился в землю, но сохранил свой теплый солнечный свет, мягкий воздух и все свои прелести. Там живет королева фей. Остров Блаженства, куда никогда не входит смерть и где жить, доставляет удовольствие. Садись ко мне завтра на спину, и я возьму тебя с собой; Думаю, я справлюсь! Но ты не должен сейчас разговаривать, я хочу спать.’
Когда принц проснулся рано утром, он был немало удивлен, обнаружив, что уже высоко над облаками. Он сидел на спине Восточного Ветра, который осторожно держал его; они были так высоко, что леса и поля, реки и озера казались большой цветной картой.
«Доброе утро», — сказал Восточный ветер. «С таким же успехом ты можешь поспать еще немного, потому что в этой плоской стране под нами мало что можно увидеть, если только ты не хочешь сосчитать церкви.Они похожи на мелкие точки на зеленой доске ».
Он называл поля и луга «зеленой доской».
«Было очень грубо с моей стороны уйти, не попрощавшись с твоей матерью и братьями», — сказал принц.
«Простите, когда спите!» — сказал Восточный Ветер, и они полетели быстрее, чем когда-либо. Вы могли заметить их полет по шелесту деревьев, когда они проезжали через лес; и всякий раз, когда они пересекали озеро или море, волны поднимались, и большие корабли опускались низко в воду, как плывущие лебеди.К вечеру большие города казались забавными, когда стемнело, и все их огни мигали то здесь, то там, точно так же, как когда вы сжигаете лист бумаги и видите все маленькие искры, как дети, возвращающиеся домой из школы. Принц хлопнул в ладоши, но Восточный ветер сказал ему, что ему лучше остановиться и держаться крепче, иначе он может упасть и оказаться висящим на церковном шпиле.
Орел в большом лесу летел быстро, но «Восточный ветер» летел еще быстрее. Казак на своем маленьком коне быстро мчался по равнине, но князь мчался еще быстрее.
«Теперь вы можете увидеть Гималаи!» — сказал Восточный Ветер. «Это самые высокие горы в Азии; мы скоро доберемся до Райского сада ».
Они двинулись в южном направлении, и воздух наполнился ароматом специй и цветов. Инжир и гранат стали одичалыми, а дикие лозы заросли синим и зеленым виноградом. Они оба спустились сюда и растянулись на мягкой траве, где цветы кивали ветру, как бы говоря: «С возвращением.’
«Мы сейчас в райском саду?» — спросил принц.
«Нет, конечно, нет!» — ответил Восточный Ветер. «Но мы скоро будем там. Вы видите эту каменную стену и большую пещеру, где дикая виноградная лоза свисает, как большой занавес? Надо там пройти! Закутывайся в плащ, здесь горит солнце, а дальше — ледяной холод. Птица, которая пролетает мимо пещеры, имеет одно крыло здесь в разгар лета, а другое — в холодную зиму.’
«Итак, это путь в райский сад!» — сказал принц.
Теперь они вошли в пещеру. О, как это было ледяно холодно; но это длилось недолго. Восточный ветер расправил свои крылья, и они засияли, как ярчайшее пламя; но что за пещера! Большие каменные глыбы, с которых капала вода, нависали над ними самой необычной формы; в один момент он был таким низким и узким, что им приходилось ползать на четвереньках, в следующий момент он был таким широким и высоким, как если бы они находились на открытом воздухе.Это было похоже на часовню мертвых с немыми органными трубами и окаменевшими знаменами.
«Кажется, мы путешествуем по дороге Смерти в Райский сад!» — сказал принц, но Восточный ветер не ответил ни слова, он только указал перед ними туда, где сиял красивый синий свет. Каменные блоки над ними становились все тусклее и тусклее и, наконец, стали прозрачными, как белое облако в лунном свете. Воздух был также восхитительно мягким, свежим, как на вершинах гор, и таким же ароматным, как пух среди роз в долине.
Там протекала река, чистая, как сам воздух, и рыбы в ней были подобны золоту и серебру. Пурпурные угри, которые испускали голубые искры при каждом изгибе, бродили в воде; и широкие листья кувшинок были окрашены в оттенки радуги, а сам цветок был подобен огненному оранжевому пламени, питаемому водой, точно так же, как масло поддерживает постоянное горение лампы. Прочный мост из мрамора, изящно и искусно вырезанный, словно из кружева и стеклянных бусин, вел через воду к Острову Блаженства, где расцветал Райский Сад.
Восточный ветер взял принца на руки и понес его. Цветы и листья там пели все прекрасные старые песни его детства, но пели их чудеснее, чем мог бы петь любой человеческий голос.
Здесь росли пальмы или гигантские водные растения? Князь никогда не видел таких богатых и могучих деревьев. Самые чудесные вьющиеся растения, висящие в венках, такие, какие можно найти только на изображениях в золоте и цветах на полях старых книг Святых или переплетенных между их начальными буквами.Это было самое необычное сочетание птиц, цветов и свитков.
Рядом на траве стояла стая павлинов с распростертыми хвостами. Да, действительно, так казалось, но когда принц прикоснулся к ним, он увидел, что это не птицы, а растения. Это были большие морские листья, сверкавшие, как павлиньи хвосты. Львы и тигры прыгали, как ловкие кошки, среди зеленой изгороди, благоухающей цветением оливы, а лев и тигр были ручными. Сверкающий жемчугом голубь бил крыльями львиную гриву; а антилопа, в остальном такая застенчивая, стояла, кивая, как будто хотел присоединиться к игре.
Фея Сада двинулась им навстречу; ее одежды сияли, как солнце, и ее лицо сияло, как лицо счастливой матери, радующейся своему ребенку. Она была молода и очень красива, ее окружала группа прекрасных девушек, у каждой из которых сверкала звезда в волосах.
Когда Восточный ветер дал ей лист с надписью Феникс, ее глаза заблестели от восторга. Она взяла принца за руку и повела его в свой дворец, где стены были цвета самых ярких тюльпанов на солнце.Потолок представлял собой один большой сияющий цветок, и чем дольше в него смотрели, тем глубже казалась чашечка. Принц подошел к окну и, глядя в одно из окон, увидел Древо познания, Змею и стоящих рядом Адама и Еву.
«Разве их не выгнали?» — спросил он, и Фея улыбнулась и объяснила, что Время выжигало на каждой панели по картинке, но не той, которую обычно видят; они были живы, листья на деревьях шевелились, и люди приходили и уходили, как отражения в зеркале.
Затем он посмотрел через другое стекло и увидел сон Иакова, в котором лестница поднималась прямо в небо, и ангелы с огромными крыльями порхали вверх и вниз. Все, что когда-либо происходило в этом мире, жило и двигалось на этих оконных стеклах; Только Время могло запечатлеть такие чудесные картины.
«А теперь займемся лодкой», — сказала Фея. «Мы найдем освежение в бурных водах. Лодка качается, но не сдвигается с места; все страны мира пройдут перед нашими глазами.Фея улыбнулась и ввела его в большую высокую комнату, стены которой были подобны прозрачным изображениям лиц, одно красивее другого. Это были миллионы Благословенных, которые улыбались и пели, и все их песни сливались в одну совершенную мелодию. Самые высокие были такими крошечными, что казались меньше самого маленького бутона розы, не больше булавки на рисунке. Посреди комнаты стояло большое дерево с красивыми свисающими ветвями; золотые яблоки, большие и маленькие, висели, как апельсины, среди его зеленых листьев.Это было Древо познания, плоды которого ели Адам и Ева. С каждого листа свисала сияющая красная капля росы; как будто дерево плакало кровавыми слезами.
Было любопытно наблюдать за движением всего побережья. А вот и высокие заснеженные Альпы с облаками и темными елями. Рог грустно эхом отдавался среди них, и пастух сладко танцевал йодль в долинах. Потом банановые деревья склонили свои длинные свисающие ветви над лодкой, по воде плыли черные лебеди, а на берегу появились самые странные животные и цветы.Это была Новая Голландия, пятая часть мира, которая скользила мимо них с видом на ее голубые горы. Они слышали пение священников и видели танцы дикарей под звуки барабанов и костяных свирелей. Пирамиды Египта, достигающие облаков, с упавшими колоннами, и сфинксы, наполовину погруженные в песок, проплыли мимо них. Затем над северными вершинами вспыхнуло северное сияние; это были фейерверки, которые нельзя было имитировать. Принц был так счастлив и увидел в сто раз больше, чем мы описали.
«Могу я остаться здесь всегда?» — спросил он.
«Это зависит от тебя», — ответила Фея. «Если вы, как Адам, не позволяете себе искушать делать то, что запрещено, вы всегда можете оставаться здесь».
«Я не коснусь яблок на Древе познания», — сказал Принц. «Здесь есть тысячи других таких же красивых фруктов».
«Испытай себя, и если ты недостаточно силен, возвращайся с Восточным ветром, который привел тебя. Он уходит сейчас и не вернется в течение ста лет; время пролетит в этом месте, как сто часов, но это долгое время для искушений и греха.Каждый вечер, когда я ухожу от тебя, я должен сказать: «Пойдем со мной», и я должен подзывать тебя, но оставайся. Не идите со мной, потому что с каждым шагом ваша тоска будет усиливаться. Вы попадете в зал, где растет Древо познания; Я сплю под его ароматными свисающими ветвями. Ты склонишься надо мной, и я должен улыбнуться, но если ты поцелуешь мои губы, Рай погрузится глубоко в землю, и он будет потерян для тебя. Резкие ветры пустыни будут свистеть вокруг вас, холодный дождь будет падать с ваших волос.Скорбь и труд будут тебе уделом ».
«Я останусь здесь!» — сказал принц.
И Восточный ветер поцеловал его в губы и сказал: «Будь сильным, тогда мы снова встретимся через сто лет. Прощание! Прощай! »И Восточный ветер расправил свои огромные крылья; они сияли, как маки во время сбора урожая или как северное сияние холодной зимой.
«До свидания! До свидания! — прошептали цветы. Аисты и пеликаны летели шеренгой, как развевающиеся ленточки, уводя его к границам Сада.
«Теперь мы начинаем танцевать!» — сказала Фея; «В конце, когда я буду танцевать с тобой, с заходом солнца ты увидишь, как я подзываю тебя и кричу:« Пойдем со мной », но не подходи. Я должен повторять это каждую ночь в течение ста лет. Каждый раз, когда вы сопротивляетесь, вы становитесь сильнее и, наконец, даже не будете думать о том, чтобы следовать. Сегодня ночью впервые. Помните мое предупреждение! »
И Фея ввела его в большой зал из белых прозрачных лилий, желтые тычинки в каждой образовали маленькую золотую арфу, которая перекликалась со звуком струнных и флейт.Прекрасные девушки, стройные и гибкие, одетые в парящую марлю, обнажающую их изящные конечности, скользили в танце и пели радость жизни — что они никогда не умрут — и что райский сад будет цвести вечно.
Солнце село, и небо озарилось золотым светом, который придавал лилиям эффект роз; и князь пил пенящееся вино, которое подали ему девушки. Он испытал такую радость, какой никогда раньше не знал; он увидел задний план входа в зал, где Древо познания стояло в сиянии, которое ослепляло его.Песня, исходившая от него, была мягкой и прекрасной, как голос его матери, и она словно говорила: «Дитя мое, дитя мое любимое!»
Тогда Фея поманила его и так ласково сказала: «Пойдем со мной», что он бросился к ней, забыв свое обещание, забыв все в тот самый первый вечер, когда она улыбнулась и поманила его.
Аромат в благоухающем воздухе вокруг усиливался, арфы звучали слаще, чем когда-либо, и казалось, будто миллионы улыбающихся голов в зале, где росло Дерево, кивали и пели: «Нужно знать все.Человек — господин земли ». Это уже не были кровавые слезы, упавшие с Древа; ему казалось, что это красные сияющие звезды.
«Пойдем со мной, пойдем со мной», — говорил этот дрожащий голос, и с каждым шагом щеки принца горели все горячее и горячее, а кровь текла все быстрее.
«Я должен идти, — сказал он, — это не грех; Я должен увидеть ее спящей; ничего не будет потеряно, если я ее не поцелую, и этого я не сделаю. Моя воля сильна ».
Фея сбросила сверкающую одежду, отдернула ветви и мгновение спустя скрылась в их глубинах.
«Я еще не согрешил! — сказал князь, — и я не буду»; затем он убрал ветви. Там она уже спала, прекрасна, какой может быть только Фея в Райском саду. Она улыбалась во сне; он наклонился над ней и увидел, как под ее ресницами выступили слезы.
«Ты плачешь обо мне?» — прошептал он. «Не плачь, прекрасная дева. Я только сейчас понимаю полное блаженство Рая; он течет в моей крови и в моих мыслях. Я чувствую силу ангелов и вечную жизнь в моих смертных членах! Если бы это была для меня вечная ночь, такой момент того стоил! »- и он поцеловал слезы с ее глаз; его рот коснулся ее.
Холодный дождь упал ему на лицо, и резкий ветер обдул его голову, и, наконец, его память вернулась. «Что я наделал?» — вздохнул он. «Я согрешил, как Адам, согрешил так тяжко, что Рай опустился ниже земли!» И он открыл глаза; он все еще мог видеть звезду, далекую звезду, которая мерцала, как рай; это была утренняя звезда в небе. Он встал и очутился в лесу у пещеры ветров, а мать ветров села рядом с ним. Она выглядела рассерженной и подняла руку.Затем раздался звук, похожий на гром, громче и ужаснее любого из тех, что он когда-либо слышал раньше, и все вокруг рухнуло. Прекрасная Фея, цветочный Рай погружался все глубже и глубже. Принц видел, как он погрузился в темноту ночи; он сиял вдалеке, как маленькая крошечная мерцающая звездочка. Холод смерти пробежал по его конечностям; он закрыл глаза и долго лежал, как будто мертвый.
«Так скоро, в первый же вечер!» — сказала она. «Я так и думал; если бы ты был моим мальчиком, ты бы пошел в сумку! »
«Ах, он скоро поедет туда!» — сказала Смерть.Это был сильный старик с косой в руке и огромными черными крыльями. «Его положат в гроб, но не сейчас; Я только отмечаю его, а затем оставляю на время бродить по земле, искупить свой грех и стать лучше. Я приду когда-нибудь. Когда он меня меньше всего будет ждать, я вернусь, уложу его в черный гроб, надену себе на голову и улечу в небо. Райский сад там тоже цветет, и если он добр и свят, он войдет в него; но если его мысли злы, а его сердце все еще полно греха, он погрузится в свой гроб глубже, чем утонет Рай, и я буду заходить туда только раз в тысячу лет, чтобы увидеть, должен ли он погрузиться глубже или подняться к звездам, мерцающие звезды там.’
Как рассказать отличную сказку на ночь
Помните основы повествования
Если вы придумываете историю целиком, помните, что у каждой истории должно быть начало, середина и конец. В каждой истории должен быть конфликт и развязка. Нужна помощь? Взгляните на народную сказку.
На Circle Round , детском подкасте, рассказывающем истории от общественного радио WBUR в Бостоне, ведущая Ребекка Шейр использует фольклор в качестве исходного материала для развлекательных историй для детей только в аудиофайлах.Я почерпнул из своих предположительно ограниченных знаний Одиссея (которая первоначально передавалась устно) и Библии (Давид и Голиаф работают довольно хорошо). Это избавит вас от умственных усилий придумывать оригинальную историю каждую ночь.
Несколько экспертов рекомендовали рассказы из «Басен Эзопа», которые радуют детей на протяжении тысячелетий и включают в себя «Черепаха и Заяц». Почему? Потому что для детей главные герои «на самом деле не животные, они люди», — сказал доктор.- сказал Исбелл. Они визуализируют персонажей и отождествляют себя с ними, а нюансы морали — например, медленная и упорная победа в гонке — это то, что может понять любой ребенок.
Если вы действительно в тупике, подумайте о своей собственной истории. «У всех нас есть истории — умный способ выбраться из сложной ситуации, сюрприз, который заставил вас смеяться», — сказала Шейр. В частности, истории из вашего детства имеют особый резонанс, потому что, как говорит Шейр, «детям трудно поверить в то, что вы когда-либо были ребенком.
Взять историю в неожиданном направлении
Дайан Ферлатте участвовала в фестивалях повествования на пяти континентах и на большей части территории Соединенных Штатов, а ее альбом историй брата Кролика 2006 года был номинирован на премию «Грэмми» как лучший детский детский альбом. Короче говоря, она рассказчик сказок. Ее совет? Используйте шаг, темп и паузу, чтобы держать ребенка на краю сиденья (или подушки).
«Паузы очень важны», — сказала она. «Это впускает любопытство и тревогу.Вы можете использовать стратегические паузы, чтобы дать ребенку возможность обдумать, что будет дальше, а затем развернуть рассказ в неожиданном направлении. Или просто чтобы убедиться, что они обращают внимание.
Шейр, секундант, советует Ферлатте. «Когда вы сочиняете историю, голос очень важен», — сказала она. «Вы можете варьировать свой ритм, высоту, интонацию, темп. Вы можете ускорить ! Вы можете замедлить… свои… слова. Вы можете поднять свой голос на ! , если кто-то поднимается на гору, или тише, если кто-то спускается.Необязательно быть музыкальным человеком — у всех нас есть эти музыкальные инструменты, которые мы использовали всю нашу жизнь ».
Аудиокнига недоступна | Audible.com
-
Эвви Дрейк: более чем
- Роман
- От:
Линда Холмс - Рассказал:
Джулия Уилан, Линда Холмс - Продолжительность: 9 часов 6 минут
- Несокращенный
В сонном приморском городке в штате Мэн недавно овдовевшая Эвелет «Эвви» Дрейк редко покидает свой большой, мучительно пустой дом почти через год после гибели ее мужа в автокатастрофе.Все в городе, даже ее лучший друг Энди, думают, что горе держит ее взаперти, а Эвви не поправляет их. Тем временем в Нью-Йорке Дин Тенни, бывший питчер Высшей лиги и лучший друг детства Энди, борется с тем, что несчастные спортсмены, живущие в своих худших кошмарах, называют «ура»: он больше не может бросать прямо, и, что еще хуже, он не может понять почему.
- 3 из 5 звезд
-
Что-то заставляло меня слушать….
- От
Каролина Девушка
на
10-12-19
Почему сказки на ночь так важны
С рождения детей я читаю им сказки на ночь почти каждую ночь. Для меня это было вполне естественно, поскольку моя мама поступала так же со мной, моими братьями и сестрами, когда я был ребенком.После ужина мы чистили зубы, ходили в ванную и прыгали в постель с нашими любимыми сказками, ожидая, когда мама подведет нас и прочитает нам сказку перед сном.
Сейчас кажется, что это не так уж важно, потому что есть так много «других» дел. Существует так много новых технологий, что дети обычно смотрят телевизор, играют с iPad или в компьютерные игры и засыпают под них. Сказки на ночь для многих семей остались в прошлом, но родителям нужно помнить о их важности.
Помогают установить порядок
После долгого дня игр, беготни и использования энергии детям необходимо расслабиться. Уложить их спать и ожидать, что они сразу заснут, может быть довольно сложно, но распорядок дня, когда вы вместе читаете рассказ, может помочь им успокоиться, расслабиться и снизить уровень стресса, что поможет им лучше спать.
Они помогут вам сохранить связь с вашим ребенком
Когда вы проводите время с ребенком за чтением, это помогает создать между вами особую связь.Когда вы прижимаетесь друг к другу и читаете своему ребенку, а он отвечает вам, вы можете взаимодействовать и участвовать в разговорах, которых в противном случае у вас не было бы.
Выучить новые слова
Нет лучшего способа помочь своему ребенку выучить новые слова, чем читать им сказки на ночь каждую ночь. Книги могут вводить новые слова, которые не относятся к их непосредственному окружению, поэтому они могут не слышать их каждый день. Чтение рассказов может расширить их словарный запас и улучшить языковые навыки.Дети запоминают сказки, поэтому они также будут помнить прочитанные им слова.
Создание привычки чтения
Чтение — важный навык в жизни, и чем раньше ваш ребенок научится читать каждый день, тем лучше. Чтение сказок на ночь каждый вечер может вызвать любовь к книгам и любовь к чтению, что поможет им в дальнейшей жизни.
Увеличивает детское воображение
Чтение сказок вашим детям помогает развивать их воображение.