Под шафе как пишется что это

Хорош: как правильно пишется

Русский язык справедливо считают одним из самых сложных языков в мире. И главное не то, что в русском языке много правил орфографии, а в том, что  в каждом правиле есть исключения. И чтобы не показать себя полным невеждой, не знающим родной язык, необходимо не только знать, но и правильно применять  эти правила.

Давайте разберемся с правилом «Правописание Ь после шипящих», поскольку оно вызывает  затруднения не только у младших школьников, но и у студентов. Как пишется «хорош»  в соответствии с правилами русского языка?

Краткие прилагательные с основой на шипящую

Чтобы узнать, как правильно пишется слово “хорош”, нужно определить какой частью речи это слово является.

Давайте вспомним рифмовку, известную с момента обучения в начальной школе:

В глаголах и наречиях знак (Ь) пишется всегда, а в кратких прилагательных не пишем никогда.

Например, свежий – свеж, дремучий- дремуч, пахучий- пахуч, хороший – хорош.

Этот костюм недостаточно хорош для столь торжественного случая.

Краткие прилагательные имеют родовое окончание:

1. Озеро хорошо , особенно на закате и рассвете.
2. Девушка чрезвычайно хороша в этом платье.
3. Ребята в этом классе хороши и трудолюбивы.
4. Юноша хорош и строен, как молодой тополь.

А если вспомнить правило правописания мягкого знака в словах с окончанием на шипящую, то поймем, что мужской род вообще не любит Ь.

Например, товарищ, врач, грач, сторож, шалаш ( все слова мужского рода и пишутся без Ь) или дочь, ночь, печь, фальшь, брошь (слова женского рода и пишутся обязательно с Ь после шипящей).

В следующем материале вы сможете узнать, как правильно писать слово “прекрасный”. Рекомендуем сохранять наши статьи в закладках, чтобы всегда иметь под рукой!

Буквы О-Е после шипящих в окончаниях имен прилагательных

Давайте вспомним еще одно правило орфографии: Правописание букв О и Е после шипящих в окончаниях имен прилагательных. Правило гласит, что под ударением после шипящих в окончаниях прилагательных пишется  буква  О, без ударения – Е.

Поэтому чтобы определить, как правильно написать слово ХОРОШЕЙ, нужно поставить ударение. Оно падает на второй слог хорОшей, поэтому в окончании мы пишем букву Е.

Причем неважно, в каком роде стоит имя прилагательное. Например, Нет ничего хорОшего в том, чтобы часами сидеть за компьютером и играть.

ХорОший человек никогда подлости не сделает. ХорОшее настроение не следует ждать, его нужно уметь постоянно поддерживать.

Начальной формой слово является мужской род, именительный падеж и единственное число. Поэтому проверочное слово хороший указывает на все эти морфологические признаки, и оно является полным качественным прилагательным и обладает всему его признаками, то есть изменяется по родам, числам и падежам.

Например, хорОшего человека, хорОшему человеку, хорОшим человеком, о хорОшем человеке.

Заберу или забиру – как пишется слово? Ответ можно посмотреть здесь.

Примеры предложений

1. В хорошем доме нет места скуке и безделью.
2. Не по милу хорош, а по хорошему мил (пословица)
3. Если хозяин дома хорош, то и дом  у него в порядке.
4. Хорошее утро целому дню заряд дает.
5. Плохое дело лучше хорошего безделья.
6. Иногда слово ХОРОШ  служит предикатом в составе составного глагольного сказуемого. В этом случае  лексическое значение: хватит, достаточно, довольно.
7. Например, Хорош болтать и отвлекаться, нужно начать готовиться к экзамену.

как пишется правильно, обоснование, употребление

Слово «получше» правильно пишется только слитно с приставкой «по-», поскольку оно является наречием, образованным от прилагательного «хорош» в сравнительной степени («хороший» <имя прилагательное полное> -> «хорош» <оно же краткое> -> «лучше» <оно же в сравнительной степени; «этот хорош, но тот лучше»> -> «получше» <наречие>). Но неверно писать раздельно («по лучше») – грубая ошибка: аналогии с «почаще» – «по чаще»; «понемногу» – «по немного»; «пораньше» – «по ранее» тут неуместны, так как соответствующие наречия соотносятся со словосочетаниями, в которые входят иные части речи (существительное «чаща», числительное «немного», другое наречие «ранее»).

Пояснение к правописанию

Раз написано раздельно, то «по» уже не приставка, а предлог, с которым краткие сравнительные прилагательные не употребляются: они несклоняемые слова, не изменяющиеся по родам и числам («он, она, оно, они, то, те, кто, что, им, ему лучше»). В данном контексте надо бы использовать полную сравнительную степень («хороший» -> «лучший») в дательном падеже: «События развиваются по лучшему сценарию»; «Поедем по лучшей дороге». А с «по лучше» выходит бессмыслица: по какой такой «лучше»? Что это за «лучша» такая? Гулящая Лушка из «Поднятой целины» Шолохова? Так та пишется по-другому и с большой буквы.

С другой стороны, исходное прилагательное может относиться как к вещественным (вещным, материальным) предметам («хороший цемент, не отмывается совсем» – реплика Василия Алибабаевича из «Джентльменов удачи»), так и к воображаемым, умозрительным («хорошая мысль»). Подобную универсальность приложения оригинала унаследовали и производные от его словоформ наречия. Обычно наречия называют и/или описывают признаки действия; их иногда в шутку обзывают «прилагательными для глаголов». Но наречие
«получше» приложимо как к признакам действий («сделать получше»; «узнать получше»), так и к предметам («сегодня получше») или к их качествам и признакам («вот это смотрится получше»).

Правила

Правописание наречий с приставками вообще и с «по-» в частности трудный вопрос. Подробнее о последних вы можете прочитать в статье о слове «по-прежнему» и выражении «по прежнему».

Касательно предмета настоящей публикации можно сформулировать такие правила:

• Наречия, образованные от прилагательных, оканчивающихся на «-й» в полной форме, с приставкой «по-» пишутся через дефис: «хороший» – «по-хорошему».
• Наречия от тех же прилагательных кратких в сравнительной степени с той же приставкой пишутся слитно: «хорош» – «лучше» – «получше».
• От тех же прилагательных полных в сравнительной степени и в превосходной степени наречия не образуются: «получшее», «по-лучшее», «по-наилучшему» и т.п. несуществующие слова, бессмысленные наборы букв.
• От полных сравнительных и превосходных прилагательных могут образовываться наречные группы – устойчивые словосочетания, используемые как наречия: «лучшее из всего, <что есть, что возможно>»; «наилучшим образом», и др.

Значение

Наречие «получше»

употребляется в русской речи в двух значениях:

1. Сделать (делать) что-либо несколько лучше, чем ранее, чем до того, чем обычно, чем всегда: «Вымой сапоги получше, слякоть же на улице»; «Жуй получше, малость не доварено». Синонимы «аккуратнее», «старательнее», «тщательнее».
2. Выполнить что-либо как возможно лучше в данном случае, при существующих обстоятельствах: «Цемент марки 200, лучшего не было. Сможете на нём фундамент залить? – Постараемся сделать получше»; «Опять планку сшиб! Разомни получше толчковую, примерь ещё раз разбег, и отталкивайся получше!». Синонимические наречные группы «как следует»; «наилучшим образом».

Грамматика

Слово «получше» – определительное наречие способа и образа действия, неизменяемое. Состоит из приставки

«по-», корня «-лучш-» и суффикса «-е». Постановка ударения и разделение переносами по-лу́ч-ше.

***

© ПишемПравильно.ру

Перечень академических источников, использовавшихся при подготовке материалов.

Правописание этих слов надо знать:

Проверить еще слово:

Для чего хорош Python? Что вы сможете написать на Python

Автор Алексей Морозов

Python хорош для всего, что хочется сделать быстро, но чтобы при этом всё нормально работало.

Потому что у него:

• интуитивный синтаксис,
• строгая динамическая типизация (то есть заранее думать о типе каждой переменной не надо, но случайно поделить число на строку язык всё-таки не даст),
• почти нет непредсказуемого поведения.

Но самое главное преимущество — не в особенностях самого языка, а в огромном количестве библиотек на все случаи жизни —думать надо будет только про задачу, необходимые инструменты почти наверняка уже написаны. К тому же есть общепринятый инструмент для управления библиотеками (pip), который позволяет легко устанавливать их из репозитория вместе со всеми зависимостями.

Одноразовые скрипты

Самое простое, но распространённое применение — одноразовые скрипты для манипуляций с данными, конвертеры и прочие такие вещи. Да, не самый крутой софт в мире, но мелкие задачи типа «прочитать 200 Мб данных, отфильтровать записи и залить их в базу данных, а заодно посчитать базовую статистику и нарисовать график» или «отфильтровать файлы логов по дате создания, не соответствующие маске удалить, а все старше часа Ч заархивировать» возникают регулярно.

Прототипы

Cкорость и удобство разработки позволяют делать прототипы: например бот для ВКонтакте (автопостинг, удаление комментариев по блэклисту, отрисовка статистики сообщества прямо на аватарке) делается за час от поиска «VK API library python» до рабочего продукта. Начать писать такие мелочи можно буквально после пары уроков.

Бэкенд

При этом язык позволяет браться и за достаточно сложные проекты. На Python (Django, Flask и прочие фреймворки) пишется веб-бэкенд. Это уже не про мелкие скрипты, а про коммерческую разработку и большие проекты с командами. Ну и про трудоустройство, да. Python-бэкендщик с опытом Django/Flask без работы точно не останется. К тому же нативно поддерживается асинхронное программирование и есть быстрые асинхронные веб-фреймворки, такие как AIOHTTP или Sanic.

Data Science и машинное обучение

И, наконец, всякие хайповые штуки про data science и машинное обучение. Если заниматься машинным обучением всерьёз — то надо учить скорее математику, а не программирование, но поиграться с небольшой нейросеткой или собрать статистику своего паблика вполне можно по материалам из интернета.

Первичный анализ данных в pandas, вычисления в NumPy/SciPy, машинное обучение в sklearn, нейросети в TensorFlow или PyTorch.

Если получится и захочется делать что-то более сложное — то почему нет, профессионалы в тех же самых библиотеках работают. Для перемалывания данных в промышленных масштабах существуют вещи вроде PySpark, позволяющие управлять распределёнными вычислениями на кластерах.

Data engineering

Отдельно стоит упомянуть data engineering, то есть промышленный подход к data science: не когда дата саентист на коленке набросал решение конкретной задачи, а когда опытный программист взял и превратил это в регулярный процесс поставки данных. Тут всё так же: легко писать скрипты и есть библиотеки для связывания буквально с любым Big Data инструментом — этого достаточно.

Правописание мягкого знака (упражнения)

Упражнения по теме «Правописание мягкого знака» Упражнение 1. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Бессроч…ный кредит, побывать вез…де, большая прос…ба, бор…ба за чистоту, малярные кис…ти, хороший подсолнеч…ник, воз…мем с собой, общ…ность интересов, выпустить бюллетен…, оден…те ребенка, искусная рез…ба, получить ден…ги, мен…ше спорить, длител…ная болез…нь, тон…чайшая работа, закон…чить в срок, искрен…няя привязанность. Упражнение 2. Перепишите, вставляя вместо точек, где необходимо, букву ь. Объясните правописание. Обжеч… кирпич…, подстрич… акацию, береч… горючее, подбереш… факты, достан… багаж…, отреж… хлеба, дверь настеж…, гореч… микстуры, следы пожарищ…, крыши дач…, созревает рож…, жду новых встреч…, юноша горяч…, выходиш… замуж…, малыш… похож… на отц­а, стрич… овец, наш выигрыш…, ненужная вещ…, хороший товарищ…, булатный меч…, будеш… печ… пироги. Упражнение 3. Вставьте, где это необходимо, ь. Почему слова сгруппированы таким образом? Сформулируйте правила. Ломот(?) тес(?)ма рал(?)ли гроз(?)д(?) петел(?) молот(?)ба мил(?)лион жес(?)т(?) щавел(?) тон(?)ше кол(?)лекция новос(?)т(?) черпат(?) син(?)ка ил(?)люзия с(?)теп(?) связ(?)издат пис(?)мо бел(?)летрист т(?)вёрдый л(?)стец вос(?)меро тис(?)нение пач(?)ка скал(?)пел(?) Куз(?)мич бин(?)тик соч(?)ный анал(?)гин воз(?)ми уяз(?)вим мощ(?)ный бел(?)мо о прос(?)бе вин(?)тик набор(?)щик пил(?)щик в тюр(?)ме мос(?)тик бан(?)щик Упражнение 4. Замените звуки буквами. Напишите слова. Ня[н’]кА, до[ч’]кА,  пе[с’]ня, пе[н’]сия, ня[н’]чи[т’], мы[с’л’], жи[з’н’], фа[н’]тик, го[н’]щик, зо[н’]тик, ко[с’]ти, ба[н’]щик, ба[с’]ня, ле[н’]тяй, бли[н’]чик, вско[л’с’], [з’]де[с’], [с’]ти[л’], тро[с’т’], ба[л’]истика. Упражнение 5. Образуйте от слов, данных в скобках, слова, называющие исполнителя работы, — у вас получится рекламное объявление. Объявление Мастер-профессионал предлагает услуги (плитка), (стекло), (паркет), (штукатурка), (установка) дверей, (сборка) подвесных потолков и т. п. Тел.: 111-11-11. Владимир. Упражнение 6. Вставьте, где это необходимо, ь; определите грамматическую форму слова. Танцуеш(?), упряж(?), виш(?), смерч(?), картеч(?), навзнич(?), камыш(?), злющ(?), толоч(?), кирпич(?), наотмаш(?), сушиш(?), тысяч(?), читаеш(?), чащ(?), рощ(?), бич(?), лиш(?), певуч(?), клещ(?), точ(?)-в-точ(?), тягуч(?), маж(?), биш(?), брош(?), могуч(?), видиш(?)ся, реж(?). Упражнение 7. Вставьте, где это необходимо, ь. Пользуясь словарём, объясните значение фразеологизмов. Ан(?)нибалова клятва, ахил(?)лесова пята, боч(?)ка Диогена, золотая молодёж(?), ал(?)фа и омега, краеугол(?)ный камен(?), питат(?)ся манной небесной, камен(?) преткновения, золотой дожд(?). Упражнение 8. Вставьте, где необходимо, пропущенный ь как показатель мягкости. Вскол..з.., сел..д.., клян..чить, прос..ба, гус..ком, мел..тешить, чер..в.., сер..ги, вос..м..ю (от восемь), воз..ле, нян..ка, нян..читься, люд..ми, рез..ня, рез..ба, бояз..н.., ос..миног, вес..ма, цер..ков.., четыр..мя, пал..ба, вес..ма, гвоз..дик, бан..тик, умен..шить, бол..ше, тон..ше, тон..чайший, гон..щик, л..стец, туч..нее, каприз..ничать, бревен..чатый, бакен..щик, апел..син..чик, реч..ка, реч..ной, испор..ченный, зон..тик, вин..тик, почес..т.., нояб..р.., сен..тяб..р.., пис..менный, воз..мёшь, гранил..щик, крюч..ки, в коробоч..ке, бетон..щик, жестян..щик, жен..щина, свар..щик, печ..ник, девят. .надцат.., восем..надцат.., пят..десят.., шест..десят.., сем..сот, пор..ча, помощ..ник, ноч..ник, вен..чик, загон..щик, январ..ский, октябр..ский. Упражнение 9. Вставьте, где необходимо, пропущенный ь как показатель грамматической формы. Выделите эти формы. Брос..те, (он) бросает..ся, вееш.., лещ.., пустош.., (несколько) барышен.., кирпич.., (много) разин.., мелоч.., врач.., строиш.., (дом) строит..ся, застав..те, назнач..те, увлеч..ся, (он) увлечёт..ся, лиш.., (несколько) таможен.., настеж.., (несколько) кухон.., полноч.., бреш.., горюч.., горяч.., фальш.., привлеч.., кумач.., нареж..те, утеш..ся, (он) утешит..ся, таеш.., (много) яблон.., вещ.., трубач.., (много) задач.., мелоч.., блиндаж.., (много) тихон.., волнуеш..ся, (много) нян.., чертёж.., меч.., мяч.., реч.., камыш.., (много) пашен.., надееш..ся, (несколько) купален.., мыш.., (много) басен.., молодёж.., рож.., клич.. , дюж.., (надо) учит..ся, (несколько) черешен.., (надо) выспат..ся, из-за рабын.., дич.., (много) туч.., (несколько) тысяч.., заглядываеш..ся, замуж.., невмоч.., познаком..тесь, (он) познакомит..ся, (надо) познакомит..ся, готов..ся, (надо) готовит..ся, (он) готовит..ся, (несколько) барышен.., до плеч.., ключ.., гремуч.., (мороз) жгуч.., проч.., трескуч.., (несколько) кляч.., хорош.., пригож.., намаж..те, попадёш..ся, еш..те, навзнич.., наотмаш.., взвес..те, эконом..те, вскач.., невтерпеж.. . Тест по теме  «Правописание мягкого знака» 1. В каком слове на месте пропуска пишется Ь? 1) камыш… 2) слышиш… 3) колюч… 4) с груш… 2. В каком слове на месте пропуска пишется Ь? 1) тягуч… 2) шабаш… 3) вскач… 4) замуж… 3.  В каком слове на месте пропуска пишется Ь? 1) не могу удержат…ся 2) набор…щик 3) скоро появит…ся 4) клян…чить 4. В каком слове на месте пропуска не пишется Ь? 1) помаж…те 2) луч… 3) надо стремит…ся 4) наотмаш… 5. В каком слове на месте пропуска не пишется Ь? 1) представиш… 2) съеш… 3) точ…-в-точ… 4) колюч… 6. В каком ряду во всех словах ь является показателем грамматических признаков? 1) Учить, увлечь, брать, мелочь. 2) Плачь, брошь, мелочь, едешь. 3) Стеречь, уделять, мощь, объявишь. 4) Спорь, сплошь, бить, тишь.                                                                                               Ответы

9 хитрых слов, которые пишутся совсем не так, как вы думали

Опять этот «Мел» собрался поучать и считает, что мы (точнее, вы) чего-то не знаем. Если вы всё знаете и пишете правильно — берём с вас пример. Но нам не стыдно признаться, что какие-то слова когда-то нас удивили своим правописанием. И глагола «подскользнуться» — не существует.

Рассылка «Мела»

Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу

Правильно: В пятницу вечером он всегда подшофе

Не будем осуждать пятничную привычку анонимного человека (узнали себя?). А вот правописание хитрого слова разберём. Да, если вы не задумывались, как выглядит это слово на письме — то именно вот так «подшофе». Быть подшофе — значит быть в состоянии лёгкого опьянения, что называется «навеселе». Происхождение слова связывают с французским словом chauffe — «нагретый, подогретый алкоголем». В русском языке оно пишется слитно, в одно слово. Так что никаких под шафэ, под-шафе, подшефе.

---

Правильно: поскользнуться на ровном месте

Подшофе легко подскользнуться. Особенно когда вы понятия не имеете, как пишется это слово. Запомните: подскользнуться невозможно ни при каких обстоятельствах. Даже если вам кажется, что вы это всё-таки сделали. Нет такого слова. Хотя некоторые словари всё-таки сжалились над бедолагой и добавили слово с ярлыком «просторечное». Но не расстраивайтесь: вместо «подскользнуться» есть прекрасный глагол «поскользнуться». Разница в одну букву, зато лингвисты, словари и все на свете — одобряют.

---

Правильно: у вас просто суперребёнок!

Если вы всегда писали «супер» отдельно — придётся переучиваться. Приставка «супер» всегда пишется слитно. Неважно, идёт ли дальше гласная (суперумный), согласная (суперчеловек) или та же самая буква (суперребёнок или суперраскраска). Исключение составляют словосочетания, которые пишутся через дефис (супер-онлайн-курс) или имена собственные (супер-Маша). Кстати, супер-пупер тоже пишется через дефис, имейте в виду.

---

Правильно: поведение кота под стать хозяину

Ещё одно сложное сочетание, которое бьёт свои рекорды по ошибкам. Ну, например, по запросу «подстать» в гугле — 399 000 результатов. И многие из них встречаются в медиа и даже в книгах. Почему мы удивляемся? Потому что слова «подстать» не существует. Хотя в устаревших словарях Ушакова и Даля оно присутствует. Но наши правила русского правописания изменились ещё 60 лет назад (в 1956 году, если точнее). Современная норма, как и в случае с «раз плюнуть», требует писать такие сочетания предлогов-приставок с существительными раздельно.

---

Правильно: взять кофе навынос

Внимание всем кофейням и кафе. Сейчас вы найдёте у себя в меню серьёзную ошибку. «Навынос» — значит с возможностью унести что-либо с собой. Обычно мы так говорим о еде и напитках, купленных в кафе, с которыми хотим выйти на улицу (или унести домой). И пишется это наречие — шок! — слитно, в одно слово. Так что в следующий раз, покупая свой утренний капучино, обратите внимание, что написано в меню. Кстати, это один из немногих случаев, когда в интернете вариант с ошибкой лидирует. При поиске сочетания «кофе на вынос» гугл находит 129 000 результатов, а «кофе навынос» —51 200. Но теперь количество правильных вариантов в интернете точно увеличится!

---

Правильно: летите экономклассом?

Экономкласс — это сложносокращённое слово, состоящее из «экономического класса». Ещё примеры: госслужба — государственная служба, демоверсия — демонстрационная версия и танцкласс — танцевальный класс. Слово зафиксировано орфографическим словарём РАН, хотя в других словарях можно увидеть и дефисное написание, прямо как в интернете. И к цифрам: 113 000 результатов по запросу «экономкласс» в Гугле и 416 000 — «эконом-класс». Да-да, дефисное написание одерживает победу, но что чаще употребимо — не значит правильно. А вот бизнес-класс, наоборот, можно смело писать через дефис — не ошибётесь! Это сложное существительное, которое состоит из двух самостоятельных слов.

---

Правильно: он очень скрупулёзно относится к работе

Готовы поспорить, что вы это слово пишете и произносите неправильно (или когда-то так делали, но уже исправились). Написание соответствует его значению — «точно до мелочей, внимательно». Вот и приходится так же тщательно выписывать «скрупулёзно». Слово происходит от латинского scrupulosus («каменистый»), а в Древнем Риме даже существовал «скрупул» — маленький острый камешек, обозначающий единицу веса.

---

Правильно: до скольких вы работаете?

Вот тут вы точно ошибались. Даже если мысленно держите в голове правильный вариант. Начнём с того, что формы «до/со/ко скольки» — не существует, это ошибка. Чтобы узнать, когда закрывается кафе, правильно спросить: «До скольких работает кафе?» (с ударением на О). А спрашивая, когда лучше появиться на празднике, используйте дательный падеж: «К скольким нам лучше прийти?» (не забываем про ударение на О!). Если боитесь всё перепутать и ошибиться, можно смело использовать форму «до которого часа?». И никаких мук и ошибок. И инфаркта у граммар-наци.

---

Правильно: по прилёте домой буду спать

После «до скольких» вы наверняка уже направили курсор на «крестик», чтобы закрыть вкладку. Ну «по приезде» или «по прилёте» точно какая-то ошибка. А вот нет. Мы ничего не перепутали. Предлог «по» в значении «после чего-либо» (какого-то события, например) употребляется в предложном падеже: по приезде, по прилёте, по возвращении, по окончании и так далее. Беспощадный русский язык, согласны с вами.

10 советов о том, как написать книгу

Руководство для начинающих писателей

Писательское мастерство востребовано во многих сферах — журналистика, копирайтинг, литература фикшн и нон-фикшн, блогинг. Если вы хотите написать собственный роман, создавать любые тексты творчески и свободно, воспользуйтесь этими десятью советами, которые мы собрали из классных книг о писательском мастерстве.

1. Пишите маленькими порциями (из книги «Птица за птицей»)

Часто бывает так: замышляешь автобиографический роман о собственном детстве, или пьесу из жизни иммигрантов, или трактат о… ну, скажем, роли женщины в истории. Но браться за это сразу — все равно что карабкаться по склону ледника. Ноги скользят, пальцы краснеют, мерзнут, из ран сочится кровь. Затем из глубин подсознания заявляются в гости все твои нервные расстройства и рассаживаются вокруг стола. Не давайте им власти. 

«Я дышу медленно и глубоко — и наконец замечаю рамку для фотографии пять на восемь сантиметров, которую специально поставила себе на стол, чтобы помнить про малые дозы. Рамка напоминает мне: нужно написать кусочек. Маленький, как фотография пять на восемь. На сегодня это все. Вот сейчас, например, я напишу только один абзац про место и время действия» Энн Ламотт. 

Скажите себе мягко и ласково: «Радость моя, мы сейчас просто напишем про речку на закате или про первое свидание.
Вот и все».

2.Убедитесь, что ваша тема интересна читателю (из книги «Автор, ножницы, бумага»)

«Что я могу рассказать? Кто я такой? Почему кто-то должен тратить на меня время и тем более деньги?». Эти вопросы задает себе любой автор. Сперва необходимо осознать: каждому человеку есть что рассказать.

Для начала определите, что у вас за тема: популярная или специализированная, для дилетанта или человека в теме. Кому вы хотите рассказать свою историю? Кому она будет полезнее? Вы хотите просвещать широкий круг читателей или улучшить жизнь профессионалов в какой-то сфере? Невозможно угодить тем и другим одновременно.

Классная история всегда рядом. Внутри судьбы, вашей личной истории где-то есть рифма: встреча, событие, которые стоит только вспомнить, — и в вашем воображении запускается процесс создания истории.

И даже не всегда нужен личный опыт. Есть простые критерии отбора и анализа, годится ли ваша тема для появления на публике:

— текст должен сообщать что-то очень важное,

— нетривиально объяснять важные процессы,

— быть остро полезным читателю,

— обосновывать свежую, касающуюся читателя закономерность и давать ей имя,

— рассказывать историю яркого героя.

Читатель ждет, что вы надолго заберете его из рутины в неизведанный мир. Так создайте же этот мир таким, чтобы в нем захотелось остаться.

3. Составьте чек-лист «хороший роман» (из книги «Литературный марафон»)

Если у вас есть желание создать собственный роман, первым делом хорошо было бы понимать, что для вас означает «хороший роман». Ответьте письменно на этот вопрос.

Можно отвечать неопределенно, а можно очень подробно: повествование от первого лица, супергерои, Альпы, массовые вторжения злых эльфов.

Чем полезен этот список? Дело в том, что если что-то входит в ваши читательские предпочтения, то вы, вероятно, сможете в этом преуспеть и как писатель. Эти языковые, цветовые и стилевые решения по некоторым причинам вызывают в вас наибольший отклик. Это вещи, которые вы понимаете.

Такие чек-листы вы можете составить для того, что вам приходится писать чаще всего — статьи, рецензии, отчеты.

4. Используйте «цеплялки» в тексте (из книги «Живой текст»)

Есть много способов начать. Некоторые отлично подходят к одной книге, но совершенно не работают в другой. Нужно выбирать. Уметь выбирать.

Например, приём «Ложный пролог». Здесь кульминационная сцена изымается из середины/конца книги и помещается в начало.

Так читатель сразу «пробует на вкус» главное и драматичное событие всей истории.

Приём популярен у режиссеров: благодаря ему фильм можно начать с напряженной, зрелищной сцены. Примеры книг с «ложным прологом»: Габриэль Гарсия Маркес «Сто лет одиночества», Стефани Майер «Сумерки, сага» (книга 1), Эмили Бронте «Грозовой перевал».

5. Используйте доску с карточками (из книги «Спасите котика!»)

Прием, который использует сценарист Блейк Снайдер, — это пробковая доска и карточки. Повесьте большую пробковую доску на стену, возьмите карточки с эпизодами, блоками, отрывками своего будущего текста (романа, статьи, доклада) и с помощью канцелярских кнопок прикрепите эти карточки на доску куда душе угодно. С карточками вы можете вообще не расставаться. Суете пачку карточек себе в карман, отправляетесь в ближайшую кофейню, достаете пачку и сидите часами, тасуя свою колоду, раскладывая эпизоды, обдумывая последовательность, выискивая удачные и неудачные моменты.

Доска позволяет вам «увидеть» полную картину еще до того, как вы начнете писать.

Это хороший способ проверить разные повороты, идеи, диалоги и ритм истории, а также понять, насколько удачно они сочетаются. Это способ визуализировать текст с хорошей структурой. Это же здорово!

6. Пишите так, как вы думаете (из книги «Гениальность на заказ»)

Фрирайтинг помогает вам раскрыть свою индивидуальность и улучшить писательские способности. Во время сеанса фрирайтинга вам нужно добраться до своих первичных мыслей, прежде чем благонравная сторона разума «очистит» их, сводя на нет их эффективность. Так что пишите не так, как говорите, а так, как мыслите.

Какова лучшая идея, которую вы услышали за последние семьдесят два часа? Напишите о ней за пять минут, включая в свою работу все, что узнали. Когда пять минут закончатся, просмотрите написанное. Если вы можете прочитать это вслух и оно будет понятно другим, вы подавили свое самое искреннее мышление. Выполните еще один пятиминутный сеанс писательства и постарайтесь перенести на бумагу свои первичные мысли.

«Процесс писания приносит удовольствие. Когда создаешь фразу, звучащую именно так, как ты ее задумал, приходит изумительное чувство могущества» Сьюзан Орлин, журналист.

7. Тренируйтесь в жанре короткого рассказа (из книги «642 идеи, о чем написать»)

Жанр короткой истории требует четкости мысли и умения вкладывать много смысла в небольшое количество слов. Это отличный тренажер креативности — брать абсурдную или веселую сценку и описать ее. В общем, потренируйте сестру таланта:

1. Ты строишь замок на песке и вдруг замечаешь, что волны выбросили на берег бутылку с посланием. Там написано …

2. Исследователи высаживаются на далекой планете. Удивительное зрелище открывается перед ними! Расскажи об их приключениях.

3. Ты сидишь в кафе — и вдруг время замирает. Опиши все, что ты видишь.

8. Показывайте, а не рассказывайте (из книги «Литературный мастер-класс»)

Не пишите «это было восхитительно», но заставьте нас самих сказать «восхитительно» после чтения отрывка. Дело в том, что все эти слова (ужасающий, прекрасный, омерзительный, изысканный) говорят читателю только одно: «Сделайте мою работу за меня!» — советовал Клайв Льюис.

Тому же самому учил и Марк Твен: «Не говорите: „Старушка закричала“. Выведите ее на сцену и заставьте кричать».

И еще одно замечание по этому же поводу, от Чехова:

…у тебя получится лунная ночь, если ты напишешь, что на мельничной плотине яркой звездочкой мелькало стеклышко от разбитой бутылки…

Нужно показывать, а не рассказывать, отбирая яркие, конкретные детали.

9. Найдите визуальных помощников (из книги «Как написать кино за 21 день»)

Вы когда-нибудь пытались рассказать кому-то о вашем ужасном или, наоборот, потрясающем опыте, но не могли подобрать слов? Все заканчивалось чем-то вроде «я не могу объяснить тебе это» или «окажись ты на моем месте, понял бы». Дело в том, что сперва нужно вновь зажечь это чувство внутри, а потом найти подходящие слова, чтобы описать его.

Найдите предмет, который связан с какими-то вашими переживаниями, вызывает чувства, например счастливая монетка или камень с пляжа.

Если это история про вашего дедушку, можно взять его шляпу из старого сундука. Если вы пишете сюжет о своей бабушке, найдите принадлежавший ей подсвечник. Если придумали свою историю, когда услышали песню в ресторане, возьмите салфетку из этого ресторана и снова послушайте эту мелодию.

Помогите своим чувствам вновь появиться, найдите для этого помощников. Может быть, какой-то цвет зажжет в вас эмоцию.

10. На старт. Внимание. Словесный спринт! (из книги «Начни писать»)

Этот приём учит писать, не дожидаясь вдохновения. Выберете тему, поставьте таймер на 5 или 10 минут и пишите. Если есть проблемы с темой, откройте любую книгу на 17 странице и найдите 6 строчку. Это будет вашей темой.

Пока идет время, важно не колебаться. Позвольте мыслям мчаться со скоростью гончих. Пишите с ощущением срочной необходимости.

Перескочите через запреты, осветите каждую заблудшую, одинокую мысль в голове и позвольте ей вырваться на волю.

Словесный спринт помогает выключить оценочное суждение, вступив в поток интуиции, к которому подключается высокоскоростное письмо.

«У вас такая классная рассылка, даже книгу можно не покупать» — говорят наши подписчики. Хотите и вы узнавать о книгах-новинках про творчество, писательство, дизайн? Тогда оставляйте почту, будем присылать вам полезные вдохновляющие обзоры.

Вконтакте

Facebook

Twitter

Тест-драйв Citroen C4 Cactus: хорош комфортом и экономичностью, но…

Встречайте хэтчбек Citroen C4 Cactus – с новой внешность и уникальной подвеской РНС! Да-да, все правильно: теперь C4 Cactus считается хэтчбеком и у него по славной Citroen-овской традиции есть необычные амортизаторы. Чем еще отличается автомобиль? Какие моторы и версии доступны в Украине? И что это за «но…» в заголовке? Сейчас расскажу.

Позиционирование

Автомобиль Citroen C4 Cactus появился в 2014 году, соединив особенности сразу нескольких классов и сегментов: увеличенная платформа от моделей В-класса, простор салона на уровне хэтчбека С-класса, чуть больше клиренс и защитные накладки будто от компактного кроссовера. Эксперимент удался: Citroen C4 Cactus стал очень популярен и в мире, и в Украине. Обновление 2017-го года привнесло новую главную идею: Citroen C4 Cactus – теперь это просто хэтчбек С-класса. Следует признать, что ситуация вынужденная: требуется поддержать нишу С-класса, при этом выйти из ниши В-класса, в которой есть самостоятельные модели – хэтчбек Citroen C3 нового поколения и кроссовер Citroen C3 Aircross. Поэтому Citroen C4 Cactus получил более традиционную и спокойную внешность. Но не только…

Первый Citroen C4 Cactus – большой оригинал, который запомнился защитными накладками Airbump на боковинах кузова. Новый Citroen C4 Cactus получил и новое позиционирование – теперь это хэтчбек С-класса. Соответственно внешность стала более традиционной: изменилась передняя часть (бампер и фары) и боковины (теперь вместо накладок лишь молдинги в нижней части дверей), задние фонари вытянулись по горизонтали. Кроме того, стала лучше звукоизоляция: толще стекла, больше изоляционных матов на полу, новые дверные уплотнители. В статье представлен Citroen C4 Cactus с турбодизелем 1,6 л 100 л.с. и РКПП в комплектации SHINE.

Как едет?

Прежде всего – очень мягко и комфортно: подвеска РНС реально работает! Новый Citroen C4 Cactus на небольших неровностях и колеях парит, будто «ковер-самолет» (ага, фраза из рекламы C4 Cactus) – все небольшие-средние ямы и бугры растворяются в подвеске, автомобиль просто мягко покачивается кузовом. При этом большие ямы также проезжаются хорошо: мягкая и довольно энергоемкая работа амортизаторов, нет ударов или неприятных тычков, все неровности максимально округлены. Словом, для любителей комфорта новый Citroen C4 Cactus – настоящая находка!

Да и в целом данный автомобиль «весь про комфорт». К примеру, руль откровенно легкий – здесь минимум обратного усилия, зато и минимум работы для ваших рук. При этом в поворот Citroen C4 Cactus заезжает совсем неплохо, да и крены не столь уж высоки с учетом столь мягкой подвески – спасибо относительно невысокому кузову. Турбодизель с «роботом» также отлично подходят для неспешной езды: хорошая тягая после раскрутки мотора чуть выше холостых, мягкие переключения передач.

Внешне Citroen C4 Cactus стал более традиционным и «спокойным»: новый перед, больше ровных и гладких поверхностей (особенно запоминаются боковины), задняя часть с горизонтальными фонарями. Накладки по-прежнему зовутся «Airbump», но теперь они совсем не «Air» – это просто пластиковые молдинги. Среди других неприятных потерь – популярный бензиновый мотор 1,2 л 82 л.с.: отныне под капотом новых Citroen C4 Cactus в Украине можно встретить только турбодизели. Мотор 1,6 л 100 л.с. хорош тягой на средних оборотах, но огорчает вибрациями «на низах» и рыком «на верхах». Зато его общий неторопливый характер отлично подходит для 6-ступенчатого «автомата»-РКПП с кнопочным управлением.

Уточнение про мягкий стиль езды критически важно, поскольку если вы попробуете ехать хоть сколько-нибудь динамично, то автомобиль начнет расстраивать. Прежде всего, коробкой-«роботом», которая переключается с пинками и клевками что вверх, что вниз. При необходимости ускорения во время обгона, РКПП порой может сбросить 2-3 передачи (с явно-заметными паузами и провалами ускорения), загнав турбодизель в зону высоких оборотов. В свою очередь мотор, раскрутившись, не настолько прибавляет в прыти, насколько прибавляет в громкости рычания. Но подобные проблемы вот-вот отойдут в прошлое, поскольку с октября для покупателей открыта версия с мотором BlueHDi мощностью 120 л.с. и классическим 6-ступенчатым «автоматом»: если будете покупать автомобиль из новых поставок – то с проблемами РКПП уже не столкнетесь. А если еще вспомнить легкий руль… Родственный Peugeot 2008 с бойким бензиновым мотором и собранной ходовой на фоне мягко-неспешного Citroen C4 Cactus – это прям хот-кросс.

Словом, расслабляйтесь и езжайте спокойно, разглядывая салон. Ведь здесь есть что посмотреть: хорошие мягкие «отделочные» материалы, много декоративных элементов в виде заклепок и стежков, необычные дверные ручки. Салон нового Citroen C4 Cactus похож на первую версию модели, однако отличается в деталях: к примеру, изменилась центральная консоль и появился традиционный рычаг стояночного (ручного) тормоза. Еще пример – перед глазами водителя по-прежнему ЖК-панель приборов, но ее наполнение и шрифт чуть изменились. Здесь же отмечу – невзирая на «вау-эффект», салон умудряется быть удобным и эргономичным. Так, панель приборов практически никогда не выцветает на солнце, невзирая на отсутствие козырька – спасибо контрастному изображению. Глянец расположен в тех местах, где его видно, но касаться будут редко: в итоге выходит красиво и не марко. Под сенсорным дисплеем – вращающийся регулятор громкости и пара-тройка самых необходимых кнопок. Есть полочки разного размера, карманы, ниши…

Общее впечатление от салона – удачная комбинация «не напрягающей» оригинальности и хорошего качества отделочных материалов. Есть много интересных деталей: контрастная ЖК-панель приборов, кнопочное управление «автоматом»-РКПП, ящик TopBox (из-за которого пассажирскую подушку безопасности перенесли на потолок).

Однако и без замечаний не обходится: мне по-прежнему сложно найти удобную посадку – не хватает угла наклона подушки сиденья. Хотя признаю, все-таки посадка стала лучше благодаря мягкой пене фирменных сидений Citroen Advanced Comfort. Жаль, что передние сиденья теперь не являют собой сплошной диван с крупным откидным подлокотником, отныне установлен лишь подлокотник-уступ с небольшой нишей внутри. Сзади места в целом «достаточно», но не более того, да и подушку сиденья хотелось бы более длинную. По-прежнему остались откидывающиеся форточки: минус – их невозможно распахнуть полностью, плюс – они эффективны для вытяжной вентиляции на ходу и при этом мало шумят. Багажник средний по объему, но без дополнительных удобств. Под панелью-днищем скрыты лишь колесо-«докатка» и горловина для AdBlue: да, здесь «мочевинный дизель».

Сиденья-кресла сохранили свой прежний профиль и большую ширину, но сидеть стало приятнее благодаря дополнительному слою особо мягкой пены под обивкой. Сзади и в багажнике – все на «достаточном» уровне, но не более того.

Есть ли инновации?

В момент своего дебюта первый Citroen C4 Cactus стал большим оригиналом и привнес много необычных решений: дворники MagicWash, подушку безопасности Airbag in Roof, защитные накладки Airbump. Жаль, но последний пункт – именно тот, который лично мне безоговорочно нравился практичностью и дизайнерской оригинальностью – как раз потерялся при обновлении модели: вместо огромных пузырящихся накладок теперь используются молдинги в нижней части дверей. Однако в ходе обновления Citroen C4 Cactus также и приобрел! Во-первых, сиденья Citroen Advanced Comfort с дополнительной прослойкой из мягкой пены (15 мм) – и это работает: посадка реально стала удобнее, мягче. Во-вторых, это подвеска РНС – а вот она и вовсе заслужила отдельного внимания.

Сокращение РНС расшифровывается как Progressive Hydraulic Cushions или «Прогрессивные гидравлические отбойники-ограничители». Речь идет о специальных амортизаторах, сверху и снизу которых установлены клапаны с небольшими отверстиями. Когда шток амортизатора ходит с небольшой амплитудой (небольшие неровности) – амортизатор работает в обычном режиме. Когда амплитуда возрастает (большие ямы и бугры) – шток достигает крайних положений и срабатывает клапан-дроссель: жидкость проходит с большим сопротивлением, эффективно затормаживая шток (примерно как зажать рукой текущий кран). Простое решение, но оно много дает. Во-первых, это позволяет сделать подвеску мягче на небольшом ходе амортизаторов – вот откуда эти «убаюкивающие» покачивания при проезде небольших неровностей. Во-вторых, это позволяет убрать сильные удары и пинки, когда мягкая подвеска «пробивается» до отбойников – фактически отбойником теперь выступает сам амортизатор, который гасит энергию и ход штока амортизатора. Зачет!

Главная инновация обновленного Citroen C4 Cactus – подвеска РНС. Даже точнее будет сказать «амортизаторы РНС» – потому что схемы подвески и общая конструкция автомобиля в целом-то привычны: несущий кузов, независимая подвеска МакФерсон спереди, полунезависимая подвеска на основе П-образной балки сзади, поперечное расположения двигателя, дисковые тормоза спереди, барабанные (РКПП) или дисковые тормоза (АКПП) сзади. Амортизаторы РНС на новинке не взаимомозаменяемы с прошлой версией С4 Cactus, однако (на удивление!) они стали даже дешевле: к примеру, передний амортизатор РНС стоит около 2,8 тыс. грн., а ранее стоил 3,5 тыс. грн. Цена задних амортизаторов почти не изменилась – около 1,7 тыс. грн. – но РНС снова все-таки чуть дешевле.

А еще в ходе обновления Citroen C4 Cactus существенно прибавил в оснащении современной электроникой и вспомогательными системами. Часть оборудования является опциями, часть идет в основной комплектации, часть была раньше, но все-таки – зажимайте пальцы!

Есть система контроля рядности движения, которая работает на основе камеры в верхней части лобового стекла. Эта камера также отвечает за распознавание дорожных знаков – позволенный лимит скорости выводится в отдельном круглом окошке ЖК-панели приборов. Причем если автомобиль едет «на круизе», то система предлагает принять дозволенный лимит как гранично-допустимую скорость. Система видит знаки, расположенные лишь на привычных столбах высотой 2-3 м, однако не замечает ограничений скорости, прописанных на высоко расположенных информационных табло над трассами. Также отмечу адаптивный дальний свет (автоматическое переключение «ближний/дальний» и обратно), контроль «слепых зон» зеркал заднего вида, пр. Центральный 7-дюймовый дисплей по-прежнему объединяет в себе управление климатом, аудиосистемой, настройками автомобиля, изображение с камеры заднего вида, подключение смартфона по Apple CarPlay и Android Auto.

Если подвести итоги обновления электроники Citroen C4 Cactus одной фразой – то это будет фраза «автомобиль стал современнее»: распознавание знаков ограничения скорости, контроль рядности, мониторинг «слепых зон», сенсорный дисплей с возможностью подключения смартфона, камера заднего вида… Здесь есть все необходимое, пусть и без излишеств в виде дорогих поворотных фар или активного круиз-контроля.

Цены и конкуренты

В текущий момент Citroen C4 Cactus предлагается в Украине с парой вариантов «мотор + АКПП» и в двух комплектациях – итого четыре варианта. Важно заметить, что в гамме представлены лишь турбодизели, причем каждый идет в паре со свое трансмиссией: либо 1,6 л на 100 л.с. плюс 6-ст. «автомат»-РКПП, либо новый мотор 1,5 л на 120 л.с. в паре с полноценным 6-ст. «автоматом» (классическая гидромеханическая АКПП с мягкими переключениями). К слову, вариант «1,6 л 100 л.с. + РКПП» прямо сейчас уходит из продаж, со временем его полностью заменит вариант «1,5 л 120 л.с. + АКПП».

Что касается оснащения, то гамму открывает комплектация FEEL: подвеска РНС, система стабилизации, шесть подушек безопасности, контроль давления в шинах, электрический усилитель руля, климат-контроль, датчики света и дождя, подогрев передних сидений, 7-дюймовый сенсорный дисплей, противотуманные фары с функцией «боковой свет», пр. Автомобиль с турбодизелем 1,6 л 100 л.с. и 6-ст. РКПП стоит от 544 тыс. грн. или $19,4 тыс. Аналогичный вариант с мотором 1,5 л (120 л.с.) и 6-ст. АКПП – от 573 тыс. грн. или $20,5 тыс.

Следующий шаг – это версия SHINE, которая дополнительно предлагает: электропривод складывания зеркал, камеру заднего вида, датчики парковки спереди и сзади, 16-дюймовые легкосплавные колесные диски. Цена варианта с турбодизелем 100 л.с. и 6-ст. РКПП – от 573 тыс. грн. или $20,5 тыс., более мощная 120-сильная версия с 6-ст. АКПП доступна по цене от 602 тыс. грн. или $21,5 тыс. Тестовый автомобиль оценен в 627,5 тыс. грн. или около $22,4 тыс. – это турбодизель 1,6 л на 100 л.с. в паре 6-ст. РКПП, комплектация SHINE плюс опции: салон Wild Gray, сиденья Citroen Advanced Comfort, 17-дюймовые колесные диски, безключевой доступ и запуск двигателя, мониторинг «слепых зон» зеркал заднего вида, контроль рядности, распознавание дорожных знаков, автоматическое переключение света «ближний/дальний».

Логика Citroen C4 Cactus – «все уже в комплекте»: климат-контроль, сенсорный дисплей, подогрев сидений, противотуманные фары с функцией «боковой свет»… Тестовый автомобиль, помимо прочего, отличался красивыми 17-дюймовыми колесными дисками.

А теперь подбираем конкурентов. Кажется, задача проста – ведь за 540-630 тыс. грн. можно выбрать масса моделей из классов B-SUV и C-хэтчбек: Nissan Juke, SEAT Arona, Peugeot 2008, Suzuki SX4, Hyundai i30, Honda Civic, Mazda3, KIA Ceed, Ford Focus, Opel Astra… Однако учтите нюанс, оговоренный выше: модель Citroen C4 Cactus у нас всегда предлагается с дизелем и с АКПП/РКПП – в итоге нужен акцент на экономичность и «автомат». А вот с таким походом выбор становится заметно уже. Сразу вспоминается новый Renault Duster – он довольно просторен внутри и не боится грязи, однако не ждите от него высококлассного салона. С этой точки зрения более привлекательным выглядит Renault Captur: классная отделка, много продуманных и необычных решений, но не столь комфортен на ходу и дороже. Конкурентом выступает и родственный кроссовер Citroen C3 Aircross, но в его гамме дизельная версия возможна только в паре с «механикой». Неожиданно в конкуренцию вступают гибриды Toyota C-HR и KIA Niro: комфортные на ходу, экономичные в городе. Однако на трассе они уже не блещут топливной экономичностью, при этом конструктивно сложнее и дороже.

На первый взгляд кажется, что у Citroen C4 Cactus пару десятков конкурентов. Однако если добавить требование экономичного дизеля плюс «автомата», то в перечне соперников наберется лишь с пяток автомобилей. Причем на их фоне Citroen C4 Cactus предлагает, пожалуй, самую комфортную подвеску и хорошую отделку салона, при этом являясь одним из наиболее доступных вариантов с точки зрения запрашиваемой цены.

Стоимость содержания

При езде в городе мне не удалось получить паспортный расход: минимальная цифра составляла 6 л, в среднем и с учетом пробок автомобиль потреблял около 7 л топлива на 100 км пути – однако это все равно хорошие цифры расхода топлива для модели В-С-класса. А вот на трассе Citroen C4 Cactus откровенно порадовал: при скорости 80-90 км/ч автомобиль потребляет 3,5-4 л топлива, при скорости 110-120 км/ч расход возрастает до 5,5 л на 100 км.

Общая гарантия на автомобиль составляет два года без ограничения пробега. Также предусмотрены платные сервисные контракты, которые можно рассматривать как продление гарантии – в таком случае можно рассчитывать на четыре года. Периодичность ТО – раз в год или 10 тыс. км, минимальный сервис обходится в 2,5 тыс. грн., более дорогое ТО оценивается в 3,3-4,7 тыс. грн. Цена на ТО указаны для самого дорогого региона обслуживания, в зависимости от вашего города и области цены на сервисные услуги могут быть ниже.

Цены на автомобиль и ТО указаны по состоянию на ноябрь, без учета дополнительных скидок и акций при покупке автомобиля или его обслуживании.

Безопасность

Автомобиль проходил стандартный краш-тест Euro NCAP в 2014 году и получил оценку лишь «хорошиста», но не отличника – «4/5 звезд». Однако в защиту Citroen C4 Cactus можно отметить, что водитель и пассажир практически полностью имеют «зеленые» и «желтые» зоны (т.е. «хорошая» и «достаточная» степень защиты), кроме одной «коричневой» зоны (приемлемая защита) в области груди.

В итоге

Первый Citroen C4 Cactus стал настоящим революционером: яркий автомобиль с массой необычных решений. При этом за свою оригинальность он не требовал больших денег – что явно способствовало успеху Citroen C4 Cactus в Украине. Результат оправдал ожидания: C4 Cactus – один из бестселлеров Citroen 2015-2016 годов в мире и в Украине. Однако изменение позиционирования обновленного Citroen C4 Cactus во всем мире и предложение в Украине только недешевых дизельных версий приводит к тому, что модель уже не сможет повторить массовый успех. Хотя ключевые изменения – подвеска и сиденья – пришлись очень кстати, сделав обновленный Citroen C4 Cactus во многом лучше оригинала: любителям комфорта и неторопливых экономичных поездок понравится.

Плюсы:

+ По-настоящему комфортная подвеска, мягкие сиденья-кресла.

+ Хорошая экономичность без различных ухищрений – просто дизель и «автомат».

+ По-прежнему интересный облик и необычный салон для любителей индивидуальности.

Минусы:

— РКПП дергает и качает кузов при переключениях, ей подходит только неспешный темп езды; хотите купить C4 Cactus – сразу цельтесь на новый мотор и полноценный «автомат».

— Для тех, кому важна цена: жаль, но в гамме C4 Cactus для Украины больше нет версии 1,2 л 82 л.с., которая в прошлом обходилась заметно дешевле турбодизеля.

Технические характеристики Citroen C4 Cactus BlueHDI 100 РКПП-6 FEEL

Кузов – хэтчбек, 5 мест

Габариты – 4,170 х 1,714 х 1,48 м

Колесная база – 2,595 м

Клиренс – 165 мм

Багажник – от 348 л (5 мест) до 1 170 л (2 места)

Грузоподъемность – 485 кг

Минимальная снаряженная масса – 1 155 кг

Мотор – турбодизель, R4, 1,6 л

Мощность – 100 л.с. при 3 750 об/мин

Крутящий момент – 254 Нм при 1 750 об/мин

Удельная мощность и момент – 87 л.с. на 1 т; 220 Нм на 1 т

Привод – передний привод

Трансмиссия – 6-ст. «автомат»-РКПП (роботизированная КПП с одним сцеплением)

Динамика 0-100 км/ч – 11,5 с

Максимальная скорость – 184 км/ч

Расход топлива (паспортный), город – 4,5 л на 100 км

Расход топлива (паспортный), трасса – 3,5 л на 100 км

Шины тестового автомобиля – Goodyear EfficientGrip 205/50R17

Минимальная цена автомобиля – 544 тыс. грн. ($19,4 тыс.)

Цена тестового автомобиля – 627,5 тыс. грн. ($22,4 тыс.)

Автомобиль предоставлен – Ситроен Украина

75 лучших идей для практики правописания

Учебный план

«Хорошее и красивое» получает восторженные отзывы на его программу правописания, которая интегрирована прямо в наши уроки языкового искусства. Попробуйте эти уникальные идеи для активной практики правописания, когда ребенку нужно дополнительное время или мотивирующую поддержку для усвоения определенных слов.

Идеи для активной практики правописания

1. Попросите ребенка произносить слова вслух, пытаясь удержать воздушный шарик в воздухе, ударяя по нему вверх каждой буквой.

2. Прыгайте через комнату или лужайку. За каждое правильное написание слова ребенок может сделать один прыжок. Если у вас несколько детей, посмотрите, кто первым сможет добраться до другого конца.

3. Напишите слова в воздухе пером.

4. Используйте язык жестов, чтобы подписать каждую букву орфографического слова. Сначала это может быть медленным, но к концу года ребенок научится подписывать письма.

5. Не издавая звука, произносите каждое письмо другу и посмотрите, сможет ли он угадать слово.

6. Удерживайте позу для упражнения, произнося каждое слово по буквам.

7. Произнесите каждую букву, а затем крутите один раз. Поклоняйтесь после каждого слова.

8. Посмотрите, сколько слов вы сможете написать, стоя на одной ноге. Поменяйте ноги и попробуйте написать больше!

9. Выполняйте прыжки, приседания, выпады, приседания и т. Д. По мере того, как ребенок произносит каждую букву.

10. Закрепите буквы вокруг комнаты в алфавитном порядке. Попросите ребенка бегать и касаться каждой буквы, когда он или она произносит слово.

11. Встаньте в стойку для боевых искусств и бейте поочередно каждой рукой, произнося буквы. Заканчивайте каждое слово ударом ногой.

12. Напишите правописание пальцем на ладони другой руки.

13. Лягте на спину. Поднимайте ногу для каждой буквы, которую вы пишете.

14. Поднимайтесь вверх и вниз по лестнице, произнося по одной букве слова для каждой лестницы, по которой вы поднимаетесь.

15. Произнесите слово пальцем на руке или спине; они знают, что вы пишете?

Практика правописания через игру

16.Используйте блоки или лего. Каждый раз, когда ребенок правильно произносит слово, он получает определенное количество кубиков или конструкторов Lego (3–5). После того, как практика будет завершена, она может использовать выигранные блоки, чтобы что-то построить.

17. Создайте башню из блоков. За каждое правильное слово ребенок получает кубик, который нужно добавить в башню. Посмотрите, как высоко можно построить башню, прежде чем она упадет С несколькими дочерними элементами каждый ребенок создает отдельную башню или все могут добавлять в одну.

18. Напишите слова на стикерах с цветными точками и поместите их на чучело.

19. Сделайте орфографическую пчелу для аудитории, состоящей из мягких игрушек или игрушек.

20. Соберите пазл. Пусть ребенок вставит одну деталь на место, когда он правильно произнесет слово.

21. Напишите пальцем слова на песке или на противне с мукой, солью или сахаром.

22. Поднимите слово в отражении зеркала и предложите ребенку угадать, что это такое.

23. Используйте таймер, чтобы узнать, насколько быстро вы пишете по буквам или вслух.Посмотрите, сможете ли вы улучшить свое время позже на неделе.

24. Сыграйте в «Искорку». По очереди с ребенком или в группе говорите следующую букву слова. По завершении последний человек говорит: «Сверкни!» (или любое другое слово, которое вы выберете).

25. Передайте мяч вперед и назад, произнося одну букву каждый раз, когда вы бросаете мяч.

26. Соберитесь с друзьями своего возраста и заведите маленькую орфографическую пчелу.

Практика правописания на открытом воздухе

27.Прогуляйтесь всей семьей. Каждый раз, когда вы проезжаете мимо дерева, собаки, дома, пожарного гидранта и т. Д., Остановитесь и произнесите одно из своих слов по буквам.

28. Используйте скакалку во время написания, произнося букву каждый раз, когда прыгаете.

29. Используйте мел для тротуаров, чтобы писать слова по буквам на тротуаре или подъездной дорожке.

30. Попросите ребенка во время вождения находить буквы на дорожных или уличных знаках или номерные знаки, чтобы составить слова.

31. Пускайте пузыри каждый раз, когда правописание написано правильно.

32. Пусть ребенок бросает баскетбольный мяч или забивает мяч в ворота каждый раз, когда он правильно произносит слово.

33. Запрыгивайте на одной ноге во время написания слов. Посмотри, сколько времени ты сможешь произнести до того, как упадешь! Когда вы падаете, начинайте со следующего слова на противоположной ноге.

34. Произносите каждое слово по буквам, управляя автомобилем.

35. Тренируйтесь писать слова во время прогулки. Посмотрите, сможете ли вы найти в природе вещи, которые начинаются с той же буквы, что и ваше правописание.

36. Напишите орфографические слова на песке или в грязи палкой, пером или чем-нибудь еще, что найдете снаружи.

37. При качании предложите ребенку произносить каждую букву, когда он наклоняется вперед.

38. Правописание на колесах — попросите ребенка прокатиться на велосипеде, самокате, скейтборде, роликовых коньках или других колесах вверх и вниз по тротуару или подъездной дорожке. Каждый раз, когда они доберутся до вас, попросите их по буквам произнести слово, прежде чем продолжить.

39. Лягте на одеяло и смотрите на облака или звезды.Произносите каждое слово по буквам, ища узоры в небе.

Традиционное правописание с забавным поворотом

40. Напишите каждое правописание несколько раз на воздушном шарике, а затем лопните его.

41. Запишите, как вы произносите и пишете свои слова. Воспроизвести его.

42. Набирайте слова на компьютере, используя забавный шрифт и цвет.

43. Напишите слова на доске, а затем произнесите каждое слово вслух, стирая каждую букву по мере того, как вы ее произносите.

44. Попросите ребенка записать свои орфографические слова на учетных карточках. Если у вас несколько детей, подумайте о том, чтобы они задавали вопросы друг другу.

45. Пусть ребенок напишет орфографические слова на большой доске или на отдельных досках.

46. Используйте воду для написания слов на цветной бумаге.

47. Напишите список слов в алфавитном порядке и в обратном алфавитном порядке.

48. Используйте забавную ручку с множеством цветов, чтобы нарисовать слово из радуги.

49. Попросите ребенка написать слова на стикерах и спрятать слова в комнате. Вы, другой ребенок или вся семья можете отправиться на поиски, чтобы найти их!

50. Произносите каждое слово в обратном порядке.

51. Используйте жидкий клей для написания слов. Он будет сохнуть «приподнятым» и тоже будет выглядеть аккуратно.

52. Пойте в душе — произносите каждое слово по буквам в ванне или душе!

53. Напишите глупое стихотворение, используя каждое слово по буквам.

54. Посмотрите, сколько раз вы можете написать свои слова за одну минуту.

55. Сложите лист бумаги вчетверо (сложите вдвое), напишите по одному слову в каждом квадрате и украсьте. Бонус: вырежьте квадраты, чтобы использовать их как карточки.

56. Напишите слова белым мелком и закрасьте их акварельной краской, чтобы раскрыть их.

57. Сделайте имитацию орфографической пчелы для своей семьи или друзей. Используйте бутылку с водой вместо микрофона и не забывайте хлопать в ладоши!

58. Попросите ребенка скопировать каждое слово, закрыть слово, написать его снова и проверить.

59. Создайте свой собственный шрифт или попробуйте пузырьковые буквы.

60. Используйте пряжу для написания слов.

61. Самым лучшим почерком напишите каждое правописание по три раза. По возможности используйте курсив.

62. Напишите орфографические слова три раза в одну строку — мелкий, средний и затем большой.

63. Дайте ребенку четыре согласных и две гласных. Посмотрите, сколько слов они могут написать.

64. Используйте светящиеся в темноте маркеры или краски, чтобы написать слова, а затем проверьте правописание в темноте.

65. Напишите слова на бумаге для заметок (цветная бумага, покрытая черной краской).

66. Используйте моющиеся оконные маркеры или маркеры сухого стирания, чтобы написать слова на стеклянных дверях или окнах.

67. Напишите правописание на зеркале в ванной с помощью маркера сухого стирания. Произносите их по буквам каждый раз, когда заходите в ванную.

68. Напишите слова с помощью игры-рисования на планшете или телефоне.

69. Разделите лист бумаги на количество букв орфографического слова.Попросите ребенка нарисовать в соответствующем поле предмет, который начинается с каждой буквы.

70. Используйте магниты с буквами, чтобы записать слова на холодильнике.

71. Напишите рассказ, содержащий все орфографические слова той недели.

72. Сделайте ленту для правописания. Напишите буквы каждого слова непрерывной линией, чтобы получилась забавная форма или узор. Используйте каждое слово три-четыре раза.

73. Напишите слова в порядке от самого длинного к самому короткому.

74.Сделайте орфографическую ступеньку. Начните с первой строки и напишите только первую букву слова. Перейдите ко второй строке и напишите первые две буквы слова и так далее, пока не напишите все слово.

75. Нарисуйте забавную сцену и дважды скройте в ней каждое правописание. Попросите друга или члена семьи попытаться найти скрытые слова.

Не забудьте поделиться своими идеями ниже!

Также помните, что дети не учатся писать наиболее эффективно, упражняясь в словах по списку.Наша тщательно разработанная инструкция по правописанию включает шаблоны правописания, правила правописания и многое другое! Ознакомьтесь с курсами языковых искусств уровней 1–5, которые можно бесплатно загрузить на сайте www.goodandbeautiful.com.

19 практических и интересных способов улучшить правописание английского языка

Английский часто называют одним из самых сложных для изучения языков, и одним из аспектов, благодаря которому он считается сложным, является его правописание.

вариантов написания английского языка полон противоречий и исключений, а это означает, что иногда бывает сложно применить логику, если вы не знаете, как следует писать слово.Например, слово «телефон» звучит так, как будто оно должно начинаться с «ф», а слово «стук» не звучит так, как будто оно должно начинаться с «к». Когда вы пытаетесь выучить написание наизусть, ярлыков может показаться немногочисленными и далекими друг от друга, но сочетание простого старого повторения и советов и приемов, приведенных в этой статье, должно помочь вам добиться быстрого прогресса.

1. Изучите правила

Шаблон «ция» дважды появляется на «Международной космической станции».

Из-за вышеупомянутых исключений выучить правила написания английского языка легче сказать, чем сделать, но вы можете по крайней мере начать определять общие шаблоны и комбинации букв, чтобы вы могли начать угадывать, как слово может быть написано.Они могут включать в себя общие окончания, такие как «-een», «-ough» и «-tion», слова, начинающиеся с молчаливой K или G, и даже омофоны (слова, которые звучат одинаково, но имеют разные значения и / или варианты написания). .

2. Изучите исключения из правил

Изучив правило, убедитесь, что вы также выучили исключения из него. Например, часто цитируемое правило — «I перед E, кроме C». Однако это не применимо повсеместно, поэтому вам нужно выучить исключения, чтобы избежать сбоев, такие как «странные» и «высокие».К сожалению, нет простого способа выучить эти исключения — нужно знать о них, пытаться запомнить, что слово может не соответствовать выученному вами правилу, и запоминать слова, которые этого не делают.

3. Кроссворды и кодовые слова

Пазлы — это хороший способ заставить ваш мозг работать усерднее и улучшить ваши общие знания, но они также являются хорошим способом улучшить ваше правописание. Кроссворды дают вам ряд подсказок, которые вы должны уместить в перекрывающиеся горизонтальные и вертикальные блоки, в то время как кодовые слова похожи на кроссворды, но предполагают определение того, какие числа обозначают какие буквы (это означает, что вы должны делать выводы на основе известных повторяющихся букв, таких как как слова, оканчивающиеся на «-ing»).Если вы неправильно написали кроссворд или кодовое слово, другие слова не подойдут, так что неплохо иметь под рукой словарь.

4. Смотрите английское телевидение с субтитрами

Вы можете улучшить правописание, даже не осознавая этого, изучая английский, пока смотрите телевизор. Просто включите субтитры, и вы увидите, как следует произносить слова, которые вы слышите. Они будут двигаться слишком быстро, чтобы вы могли делать записи, но вы будете учиться с помощью осмоса, и это поможет вам определить случаи, когда написанное вами слово «просто выглядит неправильно», чтобы вы могли затем посмотреть это, чтобы найти правильное написание.

5. Прочитать

Возьмите в привычку читать английские книги для удовольствия.

Еще один забавный способ выучить орфографию, даже не осознавая этого, — это читать много разных вещей по-английски. Простое знакомство с английскими словами на регулярной основе поможет освоить новые варианты написания и улучшить ваш словарный запас, но чтение того, что вам нравится, значительно облегчит усвоение этой новой информации. Вы можете начать с попытки прочитать английскую версию книги, которую вы уже знаете и любите, на своем родном языке, так как сюжет и персонажи будут вам уже знакомы, что освободит часть ваших умственных способностей, чтобы сосредоточиться на незнакомом написании.Затем вы можете ввести еще больше английского в свое ежедневное чтение, следя за англоязычными журналами и газетами или новостными веб-сайтами.

6. Мнемоника

Вспомогательные средства или мнемоника — полезный способ помочь вам запомнить более сложные варианты написания, хотя, если вы попытаетесь запомнить слишком много из них, вы, вероятно, в конечном итоге запутаетесь. Что касается вспомогательных средств для запоминания, то чем проще и запоминается, тем лучше. Например, вы можете запомнить слово «отделить», напомнив себе, что в нем есть «крыса».Другая мнемоника помогает вам запомнить, как пишется слово «кусок»: «кусок пирога». И еще один помогает вам «слышать» (в отличие от «здесь») — вы «слышите ухом». Вы даже можете сочинить небольшую песенку, которая поможет вам с особенно сложным написанием. Вы, вероятно, выучили буквы алфавита, используя мелодию, когда были маленькими, поэтому вы могли бы попробовать аналогичный подход, установив буквы сложного слова на музыку, чтобы помочь орфографии запомнить.

7. Разбейте на слоги

Для более длинных слов иногда бывает полезно разбить слово на слоги, чтобы лучше запомнить написание.Многие люди путаются со словом «несколько», например, потому что оно выглядит и звучит похоже на «отдельные». Мы уже видели, как запоминать «отдельные», но вы можете запомнить «несколько», разбив их на «sev-ER-al». «Отчаянный» — еще одна сложная фраза, потому что звучит так, как будто оно должно быть написано так же, как «отдельный», но разбиение его на слоги помогает вам вспомнить, что это «desp-ER-ate».

8. Письма дня

Вы можете выучить очень странные слова с помощью электронных писем «Слово дня».Электронные письма

Word of the Day полезны для изучения новых слов, но они также могут помочь в изучении правописания. Такие электронные письма, как правило, предназначены для того, чтобы помочь вам выучить более необычные слова — слова, которые большинство британцев даже не знает, — но есть некоторые, предназначенные для учащихся, например, это Слово дня для изучающих английский язык от Merriam-Webster, которое учит вас различные значения слов и контексты, в которых они могут использоваться, а также написание и произношение (щелкните красный звуковой символ, чтобы услышать его произнесение).Соберите электронные письма Word of the Day в специальной папке на вашем компьютере, чтобы вы могли их просмотреть, или добавьте каждое новое слово в заметку и приклейте ее к зеркалу, чтобы вы могли видеть новые слова, когда вы готовиться выходить на улицу каждое утро.

9. Соревнования по орфографии с друзьями

Знаете ли вы кого-нибудь еще, кто изучает английский язык? Если да, то почему бы не вызвать их на соревнование по правописанию? По очереди давайте друг другу слово по буквам, и вы удивитесь, насколько это укрепляет ваши знания.Соревновательный элемент сделает игру более увлекательной, а также поможет легче осесть. Вы можете начать с каждого составления списка наиболее сложных вариантов написания, используя словарь, который поможет вам составить список, если это необходимо; затем попробуйте выучить их наизусть и, наконец, поменяться списками, чтобы проверить друг друга.

10. Онлайн-тесты по правописанию

Если у вас нет под рукой друга, который хочет устроить с вами соревнование по правописанию, вы можете вместо этого попробовать одну из множества онлайн-викторин по правописанию, чтобы проверить свои навыки правописания.Вот один пример из The Guardian, но если вы погуглите «тест по правописанию», вы найдете гораздо больше. Не забывайте искать правильное написание любых ошибок и, возможно, записывать их для использования в будущем.

11. Не полагайтесь на проверку орфографии при получении ответа

Для тебя! Программа

Spellcheckers может не найти все ошибки, так как они не уловят то, что вы написали неправильно, но по-прежнему являются допустимыми словами. Например, вы могли написать «четыре вас» вместо «для вас», что неверно, но все равно не регистрируется при проверке орфографии, потому что «четыре» по-прежнему является словом.Точно так же вы можете попробовать написать слово, увидеть это красное волнистое подчеркивание и заставить программу проверки орфографии исправить это за вас — но, возможно, она не исправит его до нужного вам слова!

12. Разместите плакаты и карточки в своей комнате

Быстрый поиск изображений Google по запросу «Постер с английской лексикой» обнаруживает сотни плакатов, разработанных, чтобы помочь вам освоить английский словарный запас, и они также помогут вам выучить написание. Если есть определенные варианты написания, с которыми вы особенно боретесь, вы можете даже попробовать сделать свой собственный плакат для сложных вариантов написания.Поместите его в свою комнату и изучайте по несколько минут каждый день. Попробуйте скрыть каждое из написаний и попытаться вспомнить их, не глядя.

13. Написание правописания несколько раз

Звучит скучно, но один проверенный метод изучения правописания — это записать слово несколько раз. Вы можете посмотреть исходное слово первые два или три раза, затем прикрыть их и попытаться написать слово еще два или три раза, не глядя на свои предыдущие попытки.Иногда ничто не может заменить такое повторение при изучении правописания, как бы это ни казалось в то время скучным!

14. Выучите формы множественного числа

Кроме того, слово овца во множественном числе означает овца.

К сожалению, выучить версию слова во множественном числе не так просто, как добавить букву «S» в конце слова. Вы можете улучшить написание множественного числа, изучив правила для разных версий слов во множественном числе, которые различаются в зависимости от окончания слова и его происхождения. Например, слово «ягода» во множественном числе — это не «ягоды», а «ягоды», а слово «нож» во множественном числе — не «ножи» («ножи» — это форма настоящего времени от третьего лица глагол «нож»), это «ножи».Эта удобная статья из Oxford Dictionaries поможет вам изучить правила.

15. Правильное произношение

Иногда неправильное произношение слов может привести к орфографическим ошибкам, потому что вы пытаетесь написать слово так, как вам кажется. Многие англичане тоже виноваты в этом, так что не отчаивайтесь, если обнаружите, что делаете это! Например, многие люди думают, что слово «эспрессо» — кофе — произносится «эспрессо», и пишут его как таковое, или что слово «клика» произносится и пишется как «щелчок».Даже если произношение правильное, оно все равно может доставить вам неприятности. Например, некоторые люди с трудом произносят слово «среда», потому что оно произносится как «среда». В этом примере может оказаться полезным совет, который мы упомянули ранее о разбиении его на слоги: «среда-день» может быть легче запомнить, чем слово целиком.

16. Напишите лоты

Мы уже рекомендовали регулярно читать эту статью ранее, но также важно регулярно писать на английском языке. Если вы не будете использовать выученные вами варианты написания, вы быстро их забудете.Ищите возможности писать на английском языке, например писать письма британским друзьям, вести блог или писать эссе на английском языке. По мере продвижения ищите любые варианты написания, в которых вы не уверены. Чем больше вы будете использовать выученные слова, тем увереннее станете.

17. Не читаю плохо по-английски

Интернет-форумы и сайты социальных сетей являются рассадником плохой орфографии и грамматики, поэтому посещение подобных англоязычных сайтов принесет вам не только пользу, но и вред. В Интернете люди прикладывают меньше усилий с орфографией и грамматикой и перенимают дурные привычки у других пользователей, сохраняя распространенные орфографические ошибки и создавая новые.Если вы пытаетесь выучить английский и улучшить правописание, может показаться хорошей идеей потусоваться на англоязычных сайтах и ​​поболтать с англоговорящими, но на самом деле вы можете выучить неправильное написание, даже не осознавая этого. Итак, постарайтесь ограничить свое владение английским языком высококачественными письменными источниками, такими как газеты, журналы и книги.

18. Ведите тетрадь правописания

Постоянные записи помогут вам увидеть, насколько вы продвинулись.

Каждый раз, когда вы сталкиваетесь со словом, которое трудно написать, записывайте его в блокнот.Это дает вам краткое справочное руководство по написанию, которое, как вам известно, трудно запомнить, и, вероятно, будет быстрее, чем пытаться найти слово в словаре.
Правописание английского языка временами может показаться проблемой, но не отчаивайтесь. Чем больше вы знакомитесь с английским, тем больше вы выучите и тем легче станет это делать. Вы начнете улавливать инстинкт, когда слова не «выглядят правильно», и как только у вас появится этот инстинкт, это половина успеха. А пока вы можете заложить основу, вложив много твердого трансплантата, следуя советам, которые вы почерпнули из этой статьи.

Изображение предоставлено: баннер; МКС; книга; персифлаж; подарок; овец; ноутбук.

Некоторые инструменты и правила для улучшения вашего правописания

Как известно, правописание на английском языке сложно освоить как носителям языка, так и изучающим язык. Поскольку английский язык произошел из нескольких различных языковых семейств, и поскольку он так легко впитывает новые слова из других языков даже сегодня, в английском языке есть много разных способов произнести один и тот же звук и много разных способов произнести одно и то же написание.Но улучшить свою орфографию на английском языке возможно: проявив немного терпения, вы заметите заметное улучшение правописания, используя некоторые приемы, которые используют хорошие орфографы.

Используйте (хороший) словарь.

Хотя вспомогательные средства запоминания полезны для запоминания слов, которые трудно произносить, хорошие орфографии никогда не полагаются только на память: они полагаются на надежный, современный словарь. Есть много видов словарей, как в печатном виде, так и в Интернете. Некоторые из ваших преподавателей будут иметь сильные предпочтения в отношении орфографии (например, предпочитая канадскую орфографию американской), в то время как другие примут любое стандартное правописание.Большинство словарей идентифицируют все стандартные варианты написания, но канадские словари дают предпочтительные канадские варианты написания перед другими вариантами.

Словарь английского языка, разработанный для изучающих английский язык, например, Longman’s Dictionary of Contemporary English или Oxford’s Advanced Learner’s Dictionary , может быть очень полезным для тех, кто не является носителем языка. Эти словари содержат больше информации, а часто и много других примеров слов в контексте, чтобы помочь учащимся правильно выбирать и использовать слова.

Будьте последовательны в использовании британского или американского написания в своих письмах.

В целом канадцы используют и британское, и американское написание. Хотя канадцы в основном предпочитают британцы — , наши , оканчивающиеся словами вроде honor и color , например, американский — или окончания этих общих слов также приемлемы. То же самое и с окончаниями — re / — er таких слов, как center / center и Theater / Theater : канадцы обычно предпочитают британцев — re , но американцы — er приемлемо.С другой стороны, канадцы часто следуют американскому соглашению об использовании — ize , а не — ise окончаний для таких слов, как теоретизируют или предполагают , но — ise не будет считаться неправильным. Главное — сохранять единообразие в выборе в рамках одного документа. Например, не следует комбинировать обе формы — ize и — ise в одном документе.

Правописание : При добавлении суффиксов к словам, оканчивающимся на — наш , принято опускать u : юмористический не юмористический ; почетный не почетный .

Всегда проверяйте определенные «проблемные» суффиксы в своем словаре.

Некоторые английские суффиксы сбивают с толку даже лучших орфографий. Возьмите за привычку всегда проверять эти типы слов, когда вы редактируете или корректируете свою работу.

-able or -ible (-able / -ably; -ability / -ibility) Response ible / зависит able ; ответственно ally / зависит умело ; ответ способность / зависимость способность

-ent или -ant appar ent / blat ant

-ence или -ance встречается ence / импорт ance

-tial или -cial impact tial / benei cial

Создавайте собственные списки «трудных для написания».

Многие писатели и редакторы ведут список слов, которые им трудно правильно написать на своем компьютере или рядом с ним во время работы. Если вы замечаете, что регулярно ошибаетесь в написании определенных слов, подумайте о том, чтобы учиться на своих ошибках, создав свой собственный список «сложных слов». Хранение этого списка под рукой во время написания сэкономит ваше время и, вероятно, устранит многие из ваших распространенных орфографических ошибок.

Выучите стандартные произношения для слов, которые часто пишут с ошибками.

Некоторые распространенные орфографические ошибки возникают не из-за сложных комбинаций букв, а из-за произношения, не отражающего правописание слова.Например, слово озорной часто пишется с ошибками из-за распространенного произношения «miss CHEEVY us». Выучив стандартное произношение «MISS chiv us», вы сможете правильно писать это слово.

Остерегайтесь омофонов, почти омофонов и других слов, которые легко спутать.

Многие английские слова имеют одинаковое или похожее произношение, но разное написание. Использование неправильного слова в омофонной паре — одна из самых распространенных ошибок правописания для всех писателей.Научитесь тщательно проверять эти типы слов с часто встречающимися ошибками во время корректуры.

принять / кроме	сдержанный / дискретный	оральный / слуховой
неблагоприятное / обратное	ускользнуть / упомянуть	палитра / нёбо
аффект / эффект	выдающиеся / неизбежные	Население / Население
алтарь / алтарь	страхование / страхование	до / вперед
бордюр / бордюр	явный / незаконный	предписать / запретить
брошь / брошь	подвес / ангар	принцип / принцип
мозоли / мозоли	иллюзия / аллюзия	право / запись / обряд
случайный / причинный	инцидентов / инцидент	стационарные / канцелярские
цензура / порицание	остров / проход	тенет / арендатор
цитировать / сайт / сайт	это / это	там / их / они
климатические / климатические	светодиод / свинец	извилистый / мучительный
дополнение / дополнение	ликер / ликер	колебание / отказ
совесть / сознание	проигрыш / проигрыш	чей / кто
пустыня / десерт	военно-морской флот / пуп	ваш / вы

Используйте компьютерную проверку орфографии, но с осторожностью.

Программа проверки орфографии может быть вашим первым средством проверки правописания, поскольку она обнаружит любые комбинации букв, которые не образуют известное английское слово. Но вы никогда не должны полагаться исключительно на свою проверку орфографии, потому что она пропустит многие неправильно написанные слова, которые образуют другое английское слово: например, проверка орфографии не запишет , вместо , как неправильное написание , из которого .

Еще одна опасность — чрезмерное использование средств проверки орфографии. Вы можете потерять понимание орфографии по мере того, как вы пишете и исправляете, и, следовательно, можете потерять уверенность в своей способности распознавать правильное написание.Студенты, которые чрезмерно полагаются на средства проверки правописания, особенно страдают во время экзаменов, когда у них нет доступа к электронным средствам.

Вы можете развить свою интуицию для правильного написания, отключив проверку орфографии и посвятив хотя бы одну проверку орфографии. Если вы чувствуете, что какое-то слово может быть использовано неправильно, поищите его. Это упражнение побудит вас принять активное участие в процессе правописания, что является единственным надежным способом улучшить свои навыки правописания. Вы можете снова включить проверку орфографии в самом конце процесса, чтобы убедиться, что орфографическая ошибка не осталась незамеченной.Если это так, изучите слово, чтобы снизить вероятность повторения той же ошибки.

Ознакомьтесь с правилами правописания английского языка.

Вопреки распространенному мнению, английское правописание часто подчиняется определенным правилам. Знание этих правил поможет вам избежать некоторых распространенных орфографических ошибок. Многие справочники по написанию и руководства по стилю содержат полный список правил правописания. Ниже приведены четыре наиболее полезных. Правило 1 : i до e , кроме c , или когда звучит как / ay / as в сосед или весит .

• Эта простая рифма помогает объяснить разницу между написанием верю ( i до e ) и получает (кроме c ). Обычно, когда длинный / e / звук ( ee ) пишется с буквами i и e , порядок следующий: , т.е. : shield , field , fiend . Распространенными исключениями являются досуг, изъятие и странный .
• Когда буквы i и e используются в словах с длинным звуком / a /, они обычно пишутся как ei : сани , feint , heinous .
• Когда звук не длинный / e / и не длинный / a /, обычно используется написание ei : их , сейсмический , иностранный . Некоторыми исключениями из этого правила являются friend , sieve и mischief .

Правило 2 : При добавлении суффиксов, начинающихся с гласной (- в состоянии , — ible , — ous и т. Д.) к словам, оканчивающимся на молчание e , отбросьте окончательную e .

• Это правило объясняет, почему такое слово, как desire , содержит e , а такое слово, как desire , не содержит. Другие примеры включают ответ → ответственный , продолжить → непрерывный , аргумент → спор .
  Однако мы сохраняем окончательный e , когда слово заканчивается на — ce или — ge , чтобы сохранить характерное «мягкое» произношение этих согласных: замечание → заметное , смелость → смелое , преимущество → выгодное .
• Из соображений произношения финальный e также сохраняется в словах, оканчивающихся на двойное e ,
  , например согласен → agr ee able , flee → fl ee ing .

Правило 3 : При добавлении суффиксов к словам, заканчивающимся на y , измените y на i .

• Это правило объясняет изменение правописания, которое происходит в следующих парах слов: happy → happy i er , much → plent i ful , body → bod i ly .
• Поскольку английское правописание обычно не позволяет i следовать за другим i , y сохраняется, когда сам суффикс начинается с i : несут → с , baby → babyish .

Правило 4 : При добавлении суффиксов удваивайте последнюю согласную в слове только в том случае, если применяется любое из следующих условий.

• Последней согласной предшествует одиночная гласная: bar → barred .Если перед последним согласным имеется более одной гласной, согласная не удваивается: не соответствует → не удается . Когда последнему согласному предшествует другой согласный, согласный звук не удваивается: лай → лай .
• Слово имеет только один слог или ударение на последнем слоге: соответствует → соответствует , соответствует → подтверждено , предпочтительно → предпочтительно . Для слов с более чем одним слогом, где ударение не падает на последний слог, последний согласный не удваивается: дает преимущество → дает преимущество , дает → предлагает .
• Суффикс начинается с гласной: предпочтительно → предпочтительно . Но если слоговое ударение меняется из-за добавления суффикса, то согласная не удваивается: предпочитает → предпочтение . Конечные согласные также не удваиваются, если суффикс начинается с согласного: предпочитает → предпочтение .
• Если слово оканчивается на l или p , то в канадском правописании согласная обычно удваивается: путешествие → путешествие ; поклонение → поклонение . Примечание : Американское правописание не подчиняется этому правилу.

Некоторые слова с ошибками в написании

ускорить	огненный	времяпрепровождение
доступный	люминесцентный	уничижительный
принадлежность	фторид	предпоследний
вмещать	предвидеть	многолетник
подтвердить	выполнить / выполнить	настойчивость
познакомить	правительство	убедить
приобрести	грамматика	феномен
по	Гривус	пневмония
поклонник	гарантия	Португальский
агрессивный	ручная работа	выдающийся
амфитеатр	платок	прерогатива
анекдот	преследовать	привилегия
аномалия	отвратительный	произношение
кажущаяся	кровоизлияние	пресловутый
арктический	гигиена	преследовать
асфальт	лицемерие	затруднительное положение
вспомогательный	идиосинкразия	получают
бакалавр	незаменимый	вознаграждение
берсерк	несъедобное	рандеву
осада	безобидный	известных
причудливый	прививки	репертуар
бухгалтер	ходатайствовать	ресторатор
кофеин	бодрит	рифма
товарищество	радужный	ритм
Карибский бассейн	неотразимый	кощунственные
категория	лаборатория	схватить
сотрудничать	досуг	изъятие
комитет	связь	отдельный
уступить	маневр / маневр	сержант
консенсус	майонез	силуэт
следствие	средневековый	шведский стол
учебный план	Средиземноморье	только
обмануть	сувенир	монолог
стандартное	тысячелетие	второкурсник
осушать	minuscule	тонкий
ветхие	разное	заменить
дифтерия	озорные	восприимчивый
дифтонг	опечатка	синоним
разногласия	non sequitur	тариф
должным образом	заметный	крюк
дисфункция	брачный	порог
экстази	случай	извилистый
смущение	появление	трагедия
преувеличить	предложили	Украинский
отрывок	офтальмология	вакцинировать
веселый	конкурс	колеблющиеся
экспериментальный	параллельно	неясно
Февраль	парламент	странно

5 наиболее важных правил орфографии

Любой, кому когда-либо приходилось запоминать трудное для написания английское слово (это фуксия, , верно? Или это фуксия ? Fushia ?), Заметил, что написание некоторых слова сильно отличаются от того, как мы их произносим.Что еще хуже, некоторые слова пишутся по-разному в американском английском и британском английском. Если вам от этого станет легче, то эксцентричность английского правописания была изобретена не для того, чтобы усложнить жизнь писателям.

Вот совет: Хотите, чтобы ваш текст всегда выглядел великолепно? Grammarly может уберечь вас от орфографических ошибок, грамматических и пунктуационных ошибок и других проблем с написанием на всех ваших любимых веб-сайтах.

Примерно во времена Шекспира, когда орфография впервые стала стандартизированной, написание большинства английских слов было в основном фонетическим — или, по крайней мере, более фонетическим, чем сегодня.Например, англоговорящие люди однажды произносили букву k в начале таких слов, как Knife и колено . Но даже несмотря на то, что на протяжении веков никто не произносил колено как «кух-нее», мы по-прежнему придерживаемся старого написания.

К счастью, есть несколько практических правил, которые могут помочь, когда вы сталкиваетесь со словом, которое не знаете, как правильно написать.

Правило орфографии 1: I До E, кроме C

Правило выглядит так:

I до E, кроме C,
если это не звучит как A,
как в сосед или весит

Из этого правила есть много исключений — может быть, лучше думать об этом как о руководстве, — но это может быть полезно со словами, подобными приведенным ниже.

I до E

За исключением ранее C

Если это не похоже на A

Правило орфографии 2. Добавление суффиксов к словам, оканчивающимся на Y

Когда вы добавляете суффикс, начинающийся с E (например, -ed, -er, или -est ) к слову, оканчивающемуся на Y, Y обычно меняется на I.

• Cry — плакал — плакал
• Сушка — сушка — сушилка
• Lay — lay (обратите внимание на неправильное написание: нет E)
• Baby — младенцы
• Семья — семьи
• Уродливые — самые уродливые

Буква Y не меняется для суффикса -ing .

Если в рассматриваемом слове перед Y есть две согласные, измените Y на I перед добавлением суффикса ‑ly .

• • Небрежно — небрежно
  • Happy — счастливо
  • Страшно — страшно

Конечно, всегда есть исключения:

Правило правописания 3: Безмолвие E

Обычно буква E после согласной в конце слова молчит, но влияет на то, как вы произносите гласную, которая идет перед согласной.Буква E делает гласный звук слова (или слога) длинным (например, звук I в воздушном змее) вместо короткого (например, звук I в котенке). Важно правильно понимать тихую букву E, потому что ее наличие или отсутствие может изменить значение слова.

Добавляя E в конец бита, слово меняется с прошедшего на настоящее время.
В этом случае безмолвная E создает совершенно другое слово.

При добавлении суффикса типа -ed, -er или -est тихая буква E обычно удаляется с конца корневого слова.

Правило правописания 4: Двойные согласные

Остерегайтесь двойных согласных. Их может быть трудно услышать, когда слово произносится вслух, особенно если слово состоит только из одного слога. Двойные согласные часто встречаются в словах, к которым добавлены суффиксы:

Некоторые слова можно произносить как в один, так и в два слога, но написание остается прежним:

В этом предложении, которое является фиксированным выражением, blessed произносится как два слога: bless-ed .В этом предложении blessed произносится как один слог: blest .

Будьте особенно осторожны со словами, в которых двойной согласный может изменить произношение и значение слова.

Правило правописания 5: Суффиксы множественного числа

Когда вы складываете ‑s , а когда ‑es , чтобы образовалось множественное число? Это не так уж и произвольно, как может показаться. Правило таково: если слово заканчивается на ‑s , ‑sh , ‑ch , ‑x или ‑z , вы добавляете ‑es .

Для всех остальных окончаний добавьте ‑s .

Будьте осторожны со словами, которые не меняются во множественном числе (например, рыба, овца, лось). Если вы не уверены, загляните в словарь.

Обязательно ознакомьтесь с этим списком слов, которые часто путают, чтобы помочь вам выбрать правильное написание слов с похожими значениями и произношением.

Top 10 Spelling Games & Apps для взрослых

Орфографические трудности — это правда, с которой даже некоторые взрослые сталкиваются ежедневно.Рисунок букв, их звуки, безмолвные буквы и т. Д. Сильно сбивают с толку людей. Когда вы испытываете трудности с чтением, становится сложнее выучить основы правописания с помощью ручного и бумажного методов.

Давайте посмотрим, что говорят исследования о распространенности орфографических трудностей во всех возрастных группах:

• У детей с дислексией обычно возникают нелеченные проблемы с орфографией, даже когда их проблемы с чтением почти исчезли. (Кемп и др., 2009).
• Взрослые с дислексией демонстрируют плохие орфографические способности (Berninger, Neilsen, et al. 2008)
• Дислексия развития сохраняется на протяжении всей жизни (Shaywitz et al., 1999)

Все эти факты указывают на необходимость принятия альтернатив чтению и написание слов, которые могут помочь в достижении целей обучения. К счастью, есть обучающие приложения и игры, которые считаются одной из эффективных альтернатив. Давайте посмотрим, как эти приложения и игры помогают в изучении правописания.

Как приложения и игры для проверки правописания могут помочь?

Технологии в образовании стали благом для людей, которым трудно приобрести навыки чтения и письма с помощью обычных ручных и бумажных методов. Приложения для чтения и письма имеют такие функции, как преобразование речи в текст, преобразование текста в речь и т. Д., Которые позволяют людям с уверенностью управлять нарушениями письма и чтения.

Предоставляя увлекательные и технологически ориентированные, но похожие на человека вмешательства, приложения и игры могут способствовать улучшению базовых навыков, таких как написание правильного написания.

Практика правописания не должна быть утомительной и утомительной. Если навыки письма манипулируют, настольные игры предлагают непереносимые учебные материалы в классе или на дому, а онлайн-приложения и игры позволяют людям носить с собой свои практические материалы и продолжать учиться правописанию даже в пути.

Давайте взглянем на некоторые из лучших онлайн-приложений и игр для изучения правописания, которые помогают взрослым улучшить эти базовые навыки письма и чтения.

10 приложений и игр для проверки правописания для взрослых

1.Scrabble® GO — Новая игра в слова

Никаких сюрпризов! Эрудит, как настольная игра, издавна был отличным инструментом для тренировок для взрослых. Когда вы закончите практиковаться с ручкой и бумагой и вам понадобится увлекательный способ овладеть правописанием, эта игра позволит вам попрактиковаться в правописании и набрать много очков.

Scrabble содержит подсказки, соответствующие слову. Слова подходят только тогда, когда вы их правильно написали. Эта игра также предлагает такие варианты, как лиги, различные режимы и турниры, чтобы игроки могли стать уверенными экспертами в области правописания, принимая различные испытания.Кроме того, такие параметры, как наиболее длинное слово, лучшие пьесы и т. Д., Предлагают сознательную запись прогресса в правописании.

Эта игра предлагает возможность подключиться к друзьям, дает вам конкурентную среду, чтобы проверить свои знания правописания и определить свое место в вашем кругу людей.

Ссылка на приложение: Playstore | App Store

2. Ultimate English Spelling Quiz: New 2020 Version

Всегда ли вы попадаете в затруднительное положение из-за неправильного написания? Если да, вы можете изменить свою ситуацию, изучая и практикуя правописание с помощью этой игры-викторины по правописанию.Это приложение для проверки орфографии предлагает вам богатую коллекцию из около 800 слов с ошибками, которые люди, скорее всего, напишут ошибочно. С помощью таких функций, как тесты на правописание, действия по заполнению пробелов и правописание, вы узнаете не только о разговоре, но и об использовании, происхождении и других интересных фактах о словах.

Таким образом, приложение для проверки правописания — это не просто учебный ресурс для улучшения навыков правописания; это также помогает увеличить словарный запас. С помощью головоломных упражнений на правописание, кроссвордов и вопросов с несколькими вариантами ответов приложение предлагает систематический способ самообучения по английскому языку для конкурсных экзаменов.Если вы не являетесь носителем английского языка, эта игра может помочь вам получить опыт аналогичного уровня, если вы регулярно практикуете с ней орфографию.

Ссылка на приложение: Playstore | Магазин приложений

3. Мастер правописания — Игра

Мастер правописания разработана, чтобы помочь вам улучшить навыки правописания, пройдя несколько уровней сложности. Эта игра предлагает поддержку для постепенного изучения правописания, позволяя игроку разблокировать задачи по мере выполнения задач на более низких уровнях.Таким образом, игроки приобретают навыки написания слов поэтапно.

Возможность просмотра ошибок после прохождения викторины помогает игроку выучить правильное написание и обрести уверенность, набирая очки за каждый правильный ответ. Функция прослушивания и написания дает онлайн-аналог диктовки, которая улучшает способность слушать и позволяет пользователю расшифровывать написание путем декодирования произношения слова.

Практикуйтесь сколько угодно раз и где хотите — эта игра предлагает более интересную альтернативу чтению книг, которая может быть не слишком удобна для взрослых с плохими способностями к декодированию слов.

Ссылка на приложение: Playstore | Магазин приложений

4. Word Battle: Search Puzzle

Word Battle — это увлекательная игра для изучения правописания, которая предлагает вам расшифровать и усвоить более 5000 сложных слов. Часто бывает, что вы чувствуете себя застрявшим при написании любого слова. Кроме того, говоря о какой-либо категории, вам не хватает подходящих слов. Теперь это можно исправить в игровой форме.

Word Battle предлагает умные задачи по построению слов. Вы выбираете такие категории, как животные, овощи, фильмы, сад, питание, музыка и многие другие, и хорошо разбираетесь в соответствующей лексике.

Эта игра на орфографию предлагает хорошее упражнение для разминки, вселяет в вас уверенность, вознаграждая за правильные попытки, и дает подсказки для решения головоломок. Последняя часть дает лучшее понимание слов и их релевантности, помимо того, что предлагает четкое понимание написания.

Ссылка на приложение: Playstore | Магазин приложений

5. Игры для проверки правописания

Правописание действительно вызывает кошмары, даже если вы взрослый, если вы не являетесь носителем английского языка.Практика не требует, чтобы вы относились к определенной возрастной группе, поэтому это приложение предназначено для всех и каждого.

Став взрослым, когда вы планируете переехать в другую страну или участвовать в каком-либо тесте на знание английского языка, вам необходимо иметь базовые или продвинутые знания в области правописания, словарного запаса, словообразования и так далее. Эта игра предлагает полную поддержку для приобретения навыков во всех этих областях. А если вы семейный человек, вы тоже можете поиграть в умную игру со своими детьми!

Начиная с основных слов, эта игра позволяет постепенно переходить к более сложным словам.Бонусная функция тренировки ума для решения головоломок, расшифровки подсказок и расшифровки запутанных слов также улучшит ваши навыки рассуждения слов. Если вы ищете увлекательный способ поработать свой мозг и в процессе овладеть правописанием, эта игра вам подойдет.

Ссылка на приложение: App Store

6. Правописание — правильно говорите по-английски

Поскольку английский язык и писатель не являются носителями языка, навыки правописания и произношения слов создают проблемы.Неправильное написание, плохое построение предложения или ошибочное использование слов могут иногда разбавлять сообщение, которое вы хотите передать.

Это приложение для изучения орфографии научит вас как писать, так и произносить слова, а также решить эти проблемы письменного и устного общения. Приложение «Правильная орфография» дает вам возможность попрактиковаться в написании и произношении.

Это приложение для изучения орфографии для взрослых позволяет им проверить, правильно ли они написали слово. Таким образом, регулярная практика и запоминание помогут вам больше уверенно писать правильное написание.Кроме того, поддержка фонетики позволяет научиться расшифровывать слова на феномены и правильно писать соответствующие части слов.

Это приложение позволяет вам иметь инструмент для домашнего обучения и сэкономит вам много денег, которые вы планируете потратить на уроки иностранного языка, которые работают в темпе, который может не подходить для вашей скорости обучения. Приложение для проверки правописания предлагает простой способ повторения слов, что может быть полезно для повышения уверенности в написании слов.

Ссылка на приложение: Playstore

7.Правила орфографии на английском языке

Правописание на английском языке может сбивать с толку из-за различных правил. Некоторые буквы молчат, и омофоны тоже усложняют жизнь. Это приложение устраняет путаницу, обучая вас правилам правописания. Вы можете знать о таких правилах, как двойные согласные, беззвучная E, I перед E и другие правила для безмолвных слов, которые помогут вам изучать правописание алгоритмически.

Простое введение в слова с часто используемыми ошибками, слова, которые обычно используются или используются в повседневной жизни, а также поддержка обучения омофонам делают это приложение подходящим учебным ресурсом, доступным прямо у вас под рукой.

Регулярно практикуясь в этом приложении, учащиеся могут выучить английский язык, необходимый для сдачи конкурсных экзаменов.

Ссылка на приложение: Playstore

8. Расширенный словарь и тезаурус

Разве мы не думали, что всегда иметь тезаурус в определенный момент времени? Это приложение исполняет это ваше тайное желание и еще как! Это приложение поставляется с множеством удобных функций, которые делают изучение правописания легкой прогулкой для взрослых. Приложение содержит различные интуитивно понятные функции, такие как автозаполнение поиска, поиск с помощью камеры, поиск по ключевым словам и голосовой поиск, которые позволяют учить слова любым удобным для вас способом.

С более чем 1,4 миллиона слов, синонимов, антонимов, омофонов и т. Д., Это приложение оказывается полной поддержкой изучения орфографии. Другие дополнительные функции, такие как слово дня, определения слов и т. Д., Могут помочь вам стать настоящим мастером слова. Так что вам больше не нужно изучать громадные книги.

Ссылка на приложение: Playstore | Магазин приложений

9. Слово дня: учите английский

Изучайте правописание и пополняйте словарный запас! Кроме того, в этом приложении для изучения правописания для взрослых вы можете тренировать свой ум, чтобы искать варианты написания, решая стимулирующие мозг головоломки.Это приложение позволяет вам быть в курсе новых слов, наиболее популярных слов, наиболее часто используемых слов и слов с ошибками. Таким образом, вы можете многократно расширить свои знания в области написания слов, если решите попрактиковаться в правописании и построении слов с помощью этого универсального приложения.

Не жалею, что не сделал карточки, сколько из них вы все равно можете носить в карманах? Это приложение позволяет вам иметь огромную словарную базу из 20 000 слов и ее количество. Кроме того, такие функции, как видеообъяснение слов, действия по угадыванию значения и многое другое, помогут вам отточить свои навыки правописания и отточить свой словарный запас.

Ссылка на приложение: Магазин приложений

10. Записная книжка для проверки орфографии: учимся, проверяем

Ведение записной книжки со словами — это старая школьная концепция; это приложение придает этой практике технологический вид. Когда вы знаете, что все еще отстаете в написании слов, вы можете улучшить свою работу с помощью этого приложения для изучения орфографии как для студентов, так и для взрослых. Приложение предлагает вам удобное решение для изучения правописания слов. Это также поможет вам получить достаточную практику в развитии навыков правописания, пройдя различные тесты.

Приложение очень полезно для отработки слов, которые вы часто встречаетесь, но не знаете орфографии или значения. Вы можете улучшить свои навыки правописания, используя функцию «повторить проверку правописания слова».

Ссылка на приложение: Магазин приложений

Как извлечь максимальную пользу из игр и приложений с проверкой правописания?

Игры и приложения для проверки правописания предлагают легкодоступную обучающую поддержку для энтузиастов правописания. Некоторые исследователи предполагают, что приложения помогают создавать у пользователей позитивный настрой и привлекать их к частой практике.Таким образом, пользовательский подход описывает, как они используют это настроение для развития навыков правописания. Некоторые подходы включают:

1. Они должны ставить цель практиковаться ежедневно

2. Им следует подумать о том, чтобы начать от основ до понимания пробелов в обучении

3. Они могут общаться с другими, чтобы они могли создать среду совместного обучения для них самих.

---

Поделитесь словом

Если вы сочтете этот пост полезным, пожалуйста, помогите нам распространить информацию.Поделитесь публикацией с друзьями, семьей и коллегами. Не забывайте подписываться на наши обновления. Любые предложения и рекомендации приветствуются. Вы можете связаться с нами через контактную форму, и мы свяжемся с вами в ближайшее время.

Хороши или плохи тесты на правописание?

Вам когда-нибудь говорили НЕ проводить тесты на правописание?

Или слышали, что тесты на правописание не являются хорошей учебной практикой?

Я слышал о некоторых заблуждениях о проверках правописания, поэтому хочу рассказать о них в этом посте!

Откуда взялось представление о том, что орфографические тесты «плохие»?

Эта идея относится к «традиционным» тестам на правописание, подобным тем, которые я сдавал, когда рос.

Каждую неделю у нас был список слов для запоминания. Иногда в словах был узор (как и во всех длинных словах «о»), но часто — нет. Иногда слова были часто употребляемыми или относились к списку научных / социальных исследований.

Ожидалось, что мы учимся (дома), а потом нас тестировали на них в пятницу.

Мы больше ничего не делали со словами! Мы не обсуждали звуковые паттерны, не сравнивали и не противопоставляли слова и не играли с ними в игры в школе.

Мы просто должны были их запомнить — вот и все.

Думаю, именно поэтому тесты на правописание приобрели плохую репутацию.

Этот способ изучения слов НЕ подходит для многих студентов. Они просто запоминают слова для проверки правописания, а затем быстро их забывают. Они не изучают закономерностей в словах или того, как обобщить эти шаблоны для написания других похожих слов.

Кроме того, всем в моем классе был дан одинаковый список правописания. Для некоторых детей слова были слишком трудными, а для других — слишком легкими.

Это еще одна причина, по которой тесты на правописание приобрели плохую репутацию — потому что они (традиционно) не дифференцировались.

Что я должен делать вместо , чтобы дети просто запоминали слова?

Рад, что вы спросили! ?

Нам нужно, прежде всего, помочь учащимся распознавать звуковые паттерны в словах. Английский язык — хоть и немного ненормальный — состоит в основном из слов, которые следуют шаблонам. Нам нужно научить студентов этим шаблонам, а также тому, как использовать шаблоны для чтения и написания новых слов.

Нам нужно обучать фонетике в контексте текстов, а также вне контекста (изолированно).

Нам также необходимо систематически и подробно обучать фонетике.

И мы должны убедиться, что наши инструкции по акустике соответствуют потребностям студентов, поэтому дифференциация необходима! (Тест на правописание «под одну гребенку» для класса , а не выполняет это.)

Чтобы узнать больше о том, что все это означает, прочитайте ЭТОТ СТАТЬЮ о лучших практиках в области фонетики и изучении слов!

Есть ли место в классе для проверки правописания?

Я верю, что да! Но не «традиционные» тесты на правописание.

После того, как я воспользуюсь описанными выше методиками обучения, мне нужно проверить, могут ли учащиеся A) писать по буквам слова, над которыми мы работали, и B) переносить полученные знания, чтобы писать НОВЫЕ слова по тому же образцу.

Итак, во время проверки правописания я могу попросить их произнести по буквам несколько ключевых слов, а также одно или два новых слова.

Я также могу дать разным группам студентов разные тесты! (Вы можете узнать больше о том, как различать ваши звуковые / орфографические инструкции в ЭТОМ ПОЧТЕ.)

Итак… тесты на правописание не «плохие» ?!

Не думаю, но все зависит от того, как вы их используете!

Если вам нужна дополнительная поддержка в обучении орфографии и фонетике для ваших учеников K-2, помощь уже в пути !! В 2020 году я планирую выпустить новую программу проверки орфографии и фонетики, чтобы помочь заполнить то, что, как я заметил, является большой потребностью в наших классах.

А пока ознакомьтесь с моими упражнениями по обучению цифровой акустике Boom. Они помогают детям практиковать фонетику в значимой интерактивной форме!

У меня есть эти наборы уровней обучения, но вы также можете приобрести индивидуальные наборы навыков, если хотите:

Счастливого обучения!

Как научить правописание слов, чтобы они придерживались правила

Большинство детей начинают изучать правописание английских слов и правила правописания в первом и втором классах одновременно с обучением чтению и письму.И хотя способность писать по буквам не обязательно является отражением интеллекта ребенка, это навык, которым важно овладеть.

Это потому, что плохие навыки правописания будут следовать за учеником, когда он перейдет в более высокие оценки, и его словарный запас будет расти. Слова с ошибками отвлекают учителей, которые исправляют задания, и могут смущать взрослых, которые все еще допускают ошибки в профессиональном общении.

Что еще более важно, проблемы с орфографией могут предупредить учителей и родителей о наличии не диагностированных трудностей в обучении, таких как дислексия.

В языке, в котором может быть несколько способов передать один и тот же звук в письменной форме, знание правильного написания слова не всегда очевидно. Есть несколько общих шаблонов, которые позволили преподавателям составлять списки правил.

Однако есть исключения из этих правил и множество заведомо трудных для произношения слов. Взрослые учащиеся, не овладевшие орфографией в молодом возрасте, будут иметь ископаемые ошибки, от которых им нужно будет избавиться. Студенты ELL также должны учитывать разницу между британским и американским правописанием.

Для преподавателей, которым поручено знакомить с правописанием, объяснять правила, мотивировать учащихся и исправлять ранние письменные работы ребенка, обучение правописанию может оказаться сложной задачей. Но при наличии забавных обучающих стратегий обучение правописанию становится менее утомительным и даже может быть приятным, особенно когда учащиеся преуспевают до такой степени, что участвуют во всех школьных соревнованиях и региональных орфографических пчелах.

Как дети учат орфографию?

Дети учатся правописанию в первом и втором классе.Необходимо запоминать самые ранние орфографические слова. Это особенно верно в отношении часто встречающихся служебных слов. Учителя часто группируют их в наборы и проводят еженедельные тесты.

Правила будут объяснены, а термины, соответствующие одному правилу, могут быть изучены вместе, чтобы помочь учащимся распознавать закономерности. По мере того, как учащиеся становятся более читающими, они все чаще сталкиваются с знакомыми словами. Это помогает им с орфографией.

Чем больше учащиеся используют свои слова в письменных упражнениях, тем больше шансов, что они выучат их, используя правильную форму, ссылаясь на нее или совершая ошибку, которую они должны позже исправить.

Сопоставление звуков и букв

Дети первые несколько лет жизни учатся говорить на родном языке. Они усваивают определенное количество слов в своем словарном запасе, а затем начинают изучать алфавит и фонетику.

Таким образом, они могут идентифицировать звуки, содержащиеся в словах, и сопоставлять их с буквами и комбинациями букв. Это важные навыки предварительной подготовки к грамотности, которые необходимы каждому ребенку, чтобы начать читать и писать.

Поскольку орфография включает в себя сопоставление звуков и букв, некоторые слова можно произносить на слух.

Однако для этого требуется, чтобы учащиеся могли слышать каждый звук, содержащийся в слове. Не все могут это сделать. Дети с нарушением слуха, которое часто встречается у детей с синдромом Дауна, могут испытывать затруднения с орфографией, потому что они просто не могут различить все звуки в слове.

Определение фонем также является особой проблемой для детей с дислексией.

слов Dolch

Многие ранние орфографические слова взяты из списка Дольча — набора терминов, составляющих 50-75% всего текста в детских книгах и школьных материалах.

Также называется зрительными словами, обучение распознаванию и написанию этих слов помогает детям сосредоточиться на более сложных и менее часто встречающихся терминах при чтении и письме. Состоит из предлогов, глаголов, наречий, прилагательных и союзов, есть дополнительный список нарицательных существительных, которые учителя могут выбрать.

Узнайте больше об обучении контрольным словам.

Советы по обучению правописанию

Позвольте им проявить творческий подход

Разложите плотную бумагу и маркеры.Как вариант, попросите учащихся вырезать буквы из журналов и составить коллаж из слов в стиле записки о выкупе. Учащиеся могут даже создать плакаты, содержащие различные иллюстрации слов из их списка. Чем больше когнитивного внимания уделяется задаче и чем больше удовольствия они получают, тем больше вероятность того, что слово запомнится.

Запишите слова от руки

Механическая практика и запоминание могут быть скучными, но они могут помочь, когда нужно сосредоточиться на форме. Помогает то, что студенты несколько раз копируют слово.Однако, если учащийся борется с почерком, как, например, при диспраксии и дисграфии, может быть лучше попросить его набрать слова на компьютере.

Поощрять чтение

Чем больше учащиеся видят слово в правильном написании, тем легче им переносить знания о форме в долговременную память. Найдите рассказы, которые содержат повторяющиеся примеры слов из вашего списка правописания. Вы даже можете написать рабочий лист и попросить детей подчеркнуть или пометить термины, которые они узнают.

Произнесите слово вслух

Произнесите слова вслух и тоже произнесите их по буквам. Это побуждает студентов делать то же самое. Когда дети произносят слова вслух, это помогает им усвоить правильный порядок букв, используя не только глаза, но и уши. Это также хорошая стратегия для детей, которые борются с трудностями в обучении, и помогает в подготовке к соревнованиям, как пчелы по орфографии.

Сохраняйте слова на дисплее

Распечатайте как можно больше отпечатков в классе.Слова, которые есть в окружении ребенка, будут восприниматься как пассивный ввод, который со временем перейдет в активное знание.

Играйте в игры, чтобы практиковаться

Кроссворды и рабочие листы отлично подходят для домашних заданий или тихих занятий, но еще лучше вовлечь весь класс в такие игры, как «Палач». Почему? Потому что студенты будут мотивированы правильно произносить слово, чтобы выиграть. Для получения ответов также потребуются как письменные, так и устные ответы.Некоторые игры также дадут им возможность оценить ответы своих однокурсников и исправить любые слова с ошибками.

Обучение слепому набору

Отличный способ попрактиковаться в правописании — это курсы слепого набора текста. Учащиеся снова и снова набирают и пишут слова, пока не научатся пользоваться клавишами для букв, которые они представляют. Это даст учащимся возможность исправить слова, которые они уже выучили, и записать написание новых слов с помощью мышечной памяти пальцев.Мультисенсорный подход, такой как TTRS, также поможет с отображением графемы и фонемы и укрепит навыки чтения. TTRS и BDA в настоящее время спонсируют одно бесплатное студенческое место и неограниченное количество учетных записей учителей для новых подписок на обучение — свяжитесь с нашей командой, чтобы узнать больше.

Мнемоника объяснения

Некоторые трудные для написания слова можно упростить для учащихся, если они воспользуются мнемоническим устройством для запоминания написания. Это может повлечь за собой создание анекдота, в котором персонажи рассказа заменяют буквы в слове.Студент также может захотеть использовать изображения, соответствующие буквам, чтобы помочь им запомнить написание.

Как распознать дислексию

Очень важно выявлять трудности в обучении на раннем этапе, чтобы не допустить отставания ребенка от своих сверстников и помочь детям полностью раскрыть свой потенциал в классе. Учащимся с дислексией могут быть затруднены написание слов, которые их одноклассники легко находят.

Они могут перевернуть буквы в рукописных упражнениях или правильно написать слово в один день и неправильно на следующий.Несмотря на то, что нарушается орфография, дислексия также может иметь серьезные последствия для чтения. Узнайте больше о стратегиях правописания для студентов с дислексией и советах по обучению детей с дислексией в классе.

Студенты, которые борются с орфографией

Отличные навыки правописания не обязательно означают, что ребенок умнее других. Тем не менее, важно с самого начала выучить хорошие навыки правописания.

Для учащихся, которые борются с орфографией, прохождение курса слепого набора текста может быть просто билетом к совершенствованию своих навыков и обретению уверенности в себе и мотивации в классе.Это потому, что это можно делать вне класса, и это не обязательно привлечет дополнительное внимание к проблеме, из-за чего ученик может смутиться перед своими сверстниками.

Модульный курс, как и TTRS, состоит из отдельных частей, которые студенты могут повторять, пока не усвоят материал. Это дает учащимся возможность заново выучить орфографию, которая может быть именно тем, что им нужно.