Во все времена существовала проблема поколений. Людям, которые выросли в разные периоды, тяжело понять друг друга. Такая ситуация повторяется из века в век. Актуальная проблема не могла обойти литературу. Многие писатели поднимали данный вопрос в своих произведениях, пытаясь найти оптимальное решение.
Важно детальней разобраться, можно ли наладить отношения, когда те испорчены постоянными конфликтами и в семье царит недопонимание, “Отцы и дети” один из примеров конфликта поколений. Иван Тургенев в своей работе «Отцы и дети» достаточно детально описал конфликт поколений. В центре романа выступает Евгений Базаров и Павел Кирсанов.
Мужчины относятся к разным поколениям, поэтому их мышление и взгляды на жизнь кардинально отличаются. Писатель подчеркивает различия, описывая руки мужчин. У Кирсанова кожа белая и нежная, тогда как у его оппонента она грубая и красная. Такая деталь лучше всего характеризует образ жизни главных героев.
Евгений Базаров относится к новому поколению, которое ценит труд и дело. Кирсанов же привык к аристократическому образу жизнь. У него вызывает отвращение грубость его оппонента. Базаров же насмехается над аристократичными манерами Павла, его чванством и ленью. Удивительно, но сложный конфликт решился. Каждый сумел понять свои ошибки.
Кирсанов решился изменить что-то в своей скучной и ленивой жизни, а Базаров понял, что может испытывать чувства и они не являются пережитком прошлого, а вполне нормальные явления.
Конфликт поколений поднимается в своем творчестве Лев Толстой. В произведении «Война и мир» семья Болонских страдает от деспотичности отца. Князь пытается навязать своим потомкам свое виденье мира. Он груб с сыном, но больше всего страдает дочь. Ее забота и кротость вознаграждается постоянными упреками и недовольством. Бытовые конфликты являются только вершиной айсберга.
Князь недовольный тем, как меняется мир, а его взгляды на жизнь становятся неактуальными. Он понимает, что дети протестуют, а он теряет свою власть над ними. Только перед лицом смерти отец семейства признает свои ошибки. Герой дал отличное воспитание своим детям, но любви и нежность им не хватило. Князь все понимает и просит прощения у дочери. Проблема решилась, но поздно.
Конфликт поколений будет актуальным во все времена. Это нормальная ситуация, ведь мир постоянно изменяется, одни нравы сменяются другими, начинает властвовать технический прогресс. Но проблему можно решить. Для этого нужно быть готовым к честному разговору и компромиссу. Не нужно бояться спорить, ведь именно так рождается истине. Благодаря дискуссии можно решить проблему отцов и детей.
Сочинение: О чем заставляет задуматься роман «Отцы и дети» (И.С. Тургенев)
(354 слова) Иван Сергеевич Тургенев в своем романе «Отцы и дети» заставляет читателя задуматься над извечными проблемами человечества. Это не только конфликт отцов и детей, но также столкновение людей старых и новых взглядов.
Мне очень понравилась книга, потому что автор не дает ответа на заданные вопросы, а предоставляет нам самим сделать выбор. Было интересно проникнуться атмосферой дворянской эпохи в жизни России, когда аристократы противостояли новой силе — революционно настроенным разночинцам.
Видя их жизнь, слушая их разговоры, мы можем выбрать фаворита и свою сторону баррикад. Это здорово.
Несмотря на то, что самому Тургеневу чужды убеждения нигилистов, он полюбил своего героя, как и многие читатели. Мое впечатление о Базарове и его истории хорошее: это деловитый и одаренный человек, достойный уважения. Он не принимает на веру авторитеты, но все же имеет достоинства многих из них.
Герой благороден, добр, справедлив. И все же он искусственно ограничивает себя в своих интересах и чувствах, поэтому страсть к женщине оказалась для него роковой.
Не выдержав испытания любовью, Базаров не вынес испытания жизнью: его неестественные взгляды обречены на смерть, потому что, как сказал сам герой, старой патриархальной России он не нужен. Это и есть главная мысль романа «Отцы и дети». Новшества Евгения не прижились, но все же подготовили почву для перемен.
А такому самолюбивому человеку этого удела оказалось мало. Он умер глубоко разочарованным в себе. Но я считаю, что свою роль первопроходца он сыграл достойно, и то, что его не поняли — закономерный итог первого шага.
Чему учит роман «Отцы и дети»? Я думаю, тому, как важны в жизни людей вечные ценности. Как бы мы ни отрицали семью и любовь, без них вымрет даже самое прогрессивное человечество.
Но Тургенев не был бы Тургеневым, если бы не рассмотрел психологизм чувства. Автор превосходно раскрывает в любви глубинные черты героев, проверяет их истинную сущность.
Взгляды Евгения не прошли эту проверку, потому что были несовершенны и однобоки.
Мое отношение к роману «Отцы и дети» можно сравнить с восторгом. Я прочитала его с упоением. Эта книга заставила меня задуматься над важными жизненными проблемами, пересмотреть свои взгляды на отношения в семье. Научила меня по-другому смотреть на мир и старшее поколение. Думаю, теперь я стану более терпимой и понимающей собеседницей для своих родителей.
И. С. Тургенев, «Отцы и дети»
- В романе И. С. Тургенева «Отцы и дети» герои находятся по разные стороны баррикад, потому что они – представители разных поколений. Их конфликт происходит, казалось бы, на ровном месте, но под ним кроются серьезные причины, которые дают о себе знать не одно столетие. Каждый раз, каждый век отцы и дети ссорятся и не находят общего языка.
Так и в книге: Евгений и Павел Петрович невзлюбили друг друга с первого взгляда. Хозяин дома даже не подал руки, а гость грубо и насмешливо вносил свой устав в чужой монастырь. Аристократ видел в разночинце невоспитанного и наглого выскочку, а ученый и медик считал праздного барина никчемным и пустым человеком.
А все потому, что времена меняются, и отцы не могут приспособиться к переменам, а дети не желают перенимать их опыт из-за самоуверенности. Павел Петрович мог бы многому научить Евгения Васильевича, а именно такту, сдержанности и манерам. А Базаров мог бы ввести стариков в новый мир преобразований.
Но оба поколения не могут понять и услышать друг друга, и причина этого конфликта – бескомпромиссность и категоричность отцов и детей.
- В романе И. С. Тургенева «Отцы и дети» раскрываются некоторые причины, которые объясняют нежелание многих детей перенимать опыт старших. Из личной истории Анны мы узнаем, что их отец разорился от бессмысленных и чрезмерных кутежей.
В результате мужчина оставил детей на произвол судьбы, ведь женщины в то время не могли работать, а без капитала в качестве приданого они не могли выйти замуж. Он своей безответственностью перечеркнул их будущее. Из-за него Одинцова фактически продала себя, став женой нелюбимого человека. Она сделала это, чтобы обеспечить младшую сестру.
Конечно, после этого доверие детей к отцам сильно ослабевает, и они уже не хотят ничему у них учиться. Таким образом, старшее поколение порой само дискредитирует себя перед потомками, поэтому они разрывают исторические связи между прошлым и будущим.
Пример итогового сочинения. Возможна ли гармония в отношениях отцов и детей?
Примеритогового сочиненияпо направлению «Отцы и дети» 2019.Тема: Возможна ли гармония в отношениях «отцов и детей»? Возможна ли гармония в отношениях «отцов и детей»? Этот вопрос волнует вот уже не одно поколение.
Если задуматься, то конфликт «отцов и детей» можно назвать одним из старейших в истории человечества, более того, он выходит далеко за рамки семейного. Чтобы ответить на поставленный вопрос, необходимо обозначить, что именно мы понимаем под словами «отцы» и «дети».
Отцов во всех смыслах объединяют определенные параметры: наличие опыта, приверженность традициям, часто преклонный возраст, всегда — консерватизм. В связи с этим детям присуще совершенное противоположное: отсутствие опыта, свежий взгляд на жизнь, стремление к чему-то новому, отрицание старого.
Достижение гармонии в отношениях отцов и детей – это сложный путь, который можно пройти , но для этого важно проявляться гибкость, быть способным к самоанализу, уметь увидеть в человеке нечто «родственное», то, что сближает. Более подробно раскрыть свой тезис я бы хотела, проанализировав роман И.С. Тургенева «Отцы и дети».
Ярким примером в произведении является известный спор Евгения Базарова и Павла Петровича Кирсанова. Они не просто представители «старого» и «нового», а ярые защитники своих идей, непримиримые оппоненты. Базаров –представитель демократической интеллигенции, нигилист, отрицающий любые авторитеты, Кирсанов же – аристократ, консерватор, приверженец традиций.
Базарову чуждо искусство, в то время как Кирсанов любит и ценит его. Базаров — циник, способный отказаться от чувств скорее, чем от своих идей, Кирсанов – романтик, смысл жизни которого – любовь. Базаров мечтает о будущем, Кирсанов ностальгирует. Несоответствие точек зрения постепенно перерождается в серьезный конфликт, который ставит жизни героев под угрозу.
Их взгляды на жизнь слишком сильно отличаются, потому их спор не способен «рождать истину». Каждый из этих героев — максималист. Но неужели совершенно разные люди не способны достичь гармонии в отношениях? Возможно, это прозвучит слишком наивно, но я считаю, что люди, пусть даже совершенно разные, способны понять и принять друг друга.
Для этого необходимо основываться не на том, чем они отличаются, а на том, что их объединяет – это любовь к миру, в котором они живут. Эта любовь – вот ключ к решению проблемы. Возможно, ради великой цели противоположные герои способны объединиться, улучшив свои «теории».
И пусть Базаров разрушает, а Кирсанов позволяет разрушить то, что должно быть разрушено, но именно Павел Петрович может предложить такому цинику, как Базарову, идею о новом мире. Ведь Базарову для создания чего-то нового и прекрасного не хватает опыта, а Кирсанову – смелости. Они могли бы дополнить идеи друг друга.
На фоне явного спора в произведении разворачивается не менее важный для понимания проблемы конфликт между Аркадием Кирсановым и Николаем Петровичем. Они не вступают в полемику, а действуют мягко. Их спор «молчалив», но является не менее серьезным, чем спор Базарова с Павлом Петровичем.
Аркадий, ослепленный идеями своего «учителя», возвращается в родной дом, где на все старается смотреть через призму нового мировоззрения. Он начинает стыдиться своего отца, «подсовывая» ему «правильную литературу», ранит его своей бестактностью.
Однако Аркадий все же «сын своего отца», потому в нем есть многое от Николая Петровича, в то время как идеи Базарова — это нечто искусственное, навязанное. К счастью, общие черты характера Николая Петровича и Аркадия – мягкость, склонность к уступкам, готовность к новому, гибкий ум, отсутствие излишней самоуверенности позволяют им найти пути решения конфликта. Так, мы видим, что для гармонии важна гибкость натуры, способность слышать кого-то, кроме себя, осознавать, что твое мнение не всегда и не во всем может быть истинным.
Таким образом, можно сделать вывод: гармония во взаимоотношениях отцов и детей, безусловно, возможна.
Для ее достижения важно научиться слушать друг друга, избавив свои идеи от маркировки «истина в последней инстанции», важно видеть в человеке не то, что отличает от него, а то, в чем вы схожи.
Можно работать вместе во имя чего-то великого, если каждый привносит что-то свое. Тогда получается нечто прекрасное, новое, не лишенное души.
- ПРИМЕРЫ ИТОГОВЫХ СОЧИНЕНИЙ
- Примеры сочинений / Итоговое сочинение — примеры.
- 25
А. С. Пушкин, «Дубровский»
- А. С. Пушкин в книге «Дубровский» описал конфликт отцов и детей, который завершился трагически для обеих сторон. Троекуров решил выгодно выдать дочь замуж за богача Верейского, который еще и жил неподалеку. Однако его не смутило то обстоятельство, что этот брак был неравен: Маша была юной девушкой, а ее жених — стариком. Конечно же, героиня бросилась отцу в ноги с мольбой избавить ее от ненавистного бремени. Она полюбила Дубровского и хотела стать его женой. Но Кирилла Петрович был не из сентиментальных отцов и просто запер дочь дома в ожидании свадьбы. Тогда Маша отправила письмо Верейскому с просьбой о расторжении помолвки, но это лишь ускорило подготовку к венчанию пары. Владимир не знал о переносе даты и прибыл поздно, героиня уже была повенчана и отказалась идти с ним. Так, отец обрек родную дочь на полную горя жизнь в объятиях нелюбимого человека. Вряд ли она когда-нибудь его простит, отношения в семье навсегда испорчены. Вот, к чему ведет противостояние поколений, если его вовремя не прекратить.
- А. С. Пушкин в книге «Дубровский» привел пример того, как отец и сын могут хорошо понимать друг друга, если они оба являются честными и благородными людьми. Владимир любил своего родителя и по первому его зову приехал в Кистенёвку. Оба героя очень похожи: горды, смелы и принципиальны. Старший Дубровский не вынес оскорбления и умер, но с достоинством отстаивал свою независимость от богатого соседа. Он один не любезничал с всемогущим Троекуровым, а держался с ним наравне, как будто разницы между ними и не было. Таким же вырос и Владимир. Он не пытался попросить врага отступить, не просил и не умолял, хотя эти земли были его единственным достоянием. Герой выгнал Троекурова прочь, а потом сжег родной дом, который присвоил себе сосед. Без сомнения, его дальнейшие поступки были бы полностью оправданы отцом, он гордился бы своим мальчиком. Поэтому я не согласен с тем, что отцы и дети непременно должны враждовать или же не находить общего языка. Это не вечный конфликт всех со всеми, а частные случаи, которые легко исправить, если захотеть.
А. Н. Островский, «Гроза»
- В пьесе А. Н. Островского «Гроза» конфликт поколений приобретает пугающий масштаб. Кабаниха и Дикой доводят молодежь до крайностей: Катерина уходит из жизни, Варя сбегает из дома, Тихон обвиняет мать в преступлении, а Борис отказывается от любви, боясь остаться без обеспечения. Эти ужасные последствия конфликта отцов и детей фактически лишили Калинов светлого будущего, ведь его просто некому делать. В неравной борьбе победило то, что обречено на скорую смерть, а новые ценности и ориентиры больше некому защищать. Старшее поколение своим деспотизмом и консерватизмом обрекло город на застой. Поэтому мы наблюдаем в Калинове господство невежества, социальное расслоение и ханжеские нравы времён средневековья. Очевидно, что «отцы» правы далеко не всегда, ведь со временем их система ценностей устаревает и нуждается в обновлениях, которые может принести только новое поколение.
- Почему отцы и дети не находят взаимопонимания? Дело в том, что они развивались в разных условиях, поэтому им не суждено понять друг друга в полной мере. Например, в пьесе А. Н. Островского «Гроза» молодое поколение существенно отличается от старшего. Если Кабаниха и Дикой росли в ханжеской атмосфере патриархального купечества, то молодежь растёт в мире, где есть альтернатива «Домострою». Перед ними Кулигин развенчивает невежественные стереотипы странниц, а Катерина, которая получила дворянское воспитание, произносит возвышенные речи о свободе. Естественно, Варвара и Тихон в такой среде ведут себя иначе, чем их предки. На пороге новое время, когда мужчина не будет попирать права женщины, когда люди поймут, что Илья-пророк не скачет по небесам. Но отцы не готовы просто так уступить власть. Они обороняют свою правоту, боясь признать себя побеждёнными. Они свято оберегают то, во что верят. Поэтому конфликт неминуем. Ни одна сторона не сможет понять другую, ведь между ними пролегла пропасть времени.
( 1 оценка, среднее 5 из 5 )
3564. Сочинение Проблема отцов и детей Русский язык
В своем романе писатель Тургенев затрагивает очень важную тему взаимоотношений отцов и детей. На протяжении всего произведения идет разностороннее раскрытие данной проблемы.
Сразу в нескольких сюжетных линиях читатель видит развитие темы. Конфликт отцов и детей, главным образом, показан через отношения Евгения с родителями и с Павлом Кирсановым.
В глобальном смысле – это конфликт нового и старого образов жизни.
Базарову скучно с родителями, их хлопоты и переживания кажутся ему мелочными и смешными. Они же его безгранично любят и принимают таким как есть. Отец и мать героя далеки от наук, идей нигилизма и всего того, что ассоциируется с новым поколением. Они, кажется, вовсе не понимают взглядов на жизнь сына, но это не мешает любить его всем сердцем.
В полной мере конфликт отцов и детей раскрывается во взаимодействии нигилиста Евгения Базарова и потомственного аристократа Павла Петровича Кирсанова. С эпизода знакомства читатель начинает догадываться, что эти двое вряд ли смогут найти общий язык. Слишком велика разница их мировоззрений.
Дядя Аркадия, являясь типичным представителем дворянского сословия, придерживается традиционных устоев, отчасти презирает своих крестьян и простой уклад жизни.
Он неравнодушен к искусству, поэзии и философии, в то время как Базаров из всех наук признает только химию и медицину, поскольку они, в его понятии, имеют практическое значение.
Автор показывает, как по ходу романа нагнетаются отношения между этими героями.
Своеобразной точкой невозврата для возможности мирного разрешения конфликта становится момент, когда Павел Петрович стал свидетелем поцелуя Базарова и Фенечки.
Возмущенный этим фактом, он вызывает молодого человека на дуэль. Драматически Тургенев описывает момент поединка. Вот он час истины, когда старая и новая жизнь сошлись в смертельной схватке…
Исход дуэли снова озадачивает читателя: Кирсанов ранен, но Базаров вовремя оказывает ему медицинскую помощь. Таким образом, автор показывает, что конфликт отцов и детей может быть отчасти разрешен, потому что каждая из точек зрения имеет право на существование.
Само течение истории, в широком смысле слова, показывает, что нельзя длительное время сдерживать перемены, созревшие в обществе. Именно поэтому смысл романа получил еще и политический подтекст, отражая реалии борьбы традиционализма и революционных идей.
В начале произведения мы узнаем о том, что вдовец Николай Петрович Кирсанов уже несколько лет живет с молодой девушкой простого происхождения Фенечкой и у них есть общий ребенок.
В этом факте тоже можно усмотреть конфликт отцов и детей, поскольку дворянину не пристало иметь отношения с простолюдинкой и жить с ней как с женой. Такие связи не одобрялись «старым» обществом.
Но у жизни свои правила, идущие зачастую вразрез с представлениями о том, как должно быть.
Каким бы острым не было противостояние отцов и детей, влияние новых идей неизбежно, также как и неизбежно появление Базаровых, способных в корне изменить привычную жизнь других людей.
Вариант 2
Вопрос отношений младших и старших поколений тревожил, тревожит и будет тревожить людей. Во многих произведениях раскрывалась данная проблема. Писатели и поэты всех времён пытались объяснить причины столкновений между субъектами разных поколений. Несомненно, «Отцы и дети» Тургенева – роман, освещающий вопрос разногласий поколений.
Поколение “отцов” довольно консервативно, оно не хочет менять то, что нажито годами. “Дети”, напротив, прогрессивнее, стремятся к переустройствам. Они не понимают и не принимают бездействия старших. Представители старшего поколения в романе – это дворяне Кирсановы, младшего – Аркадий и Евгений.
Даже здесь проявляется отличия – Кирсанов-младший и Базаров, следуя за модой, являются нигилистами.
В романе “Отцы и дети” ярыми противниками становятся Евгений Базаров и Павел Петрович Кирсанов. Базаров – выходец из народа. То есть все его достижения, это достижения тяжёлого интеллектуального труда. Кирсанов же – потомственный дворянин, который всю жизнь провёл, не зная слова бедность и неблагополучие. Их социальное происхождение является одной из причин несовместимости взглядов.
Большое значение в раскрытии главных противоречий века имеют споры Базарова с П. П. Кирсановым. Именно по ним можно изучить тенденции, по которым появляются споры у молодого и старшего поколения.
Базаров, как истинный представитель нигилизма, отвергает авторитеты и принципы, Павел Петрович говорит, что только развращённые люди могут жить так, как живёт Базаров.
Евгений обличает устройство государства и обвиняет представителей аристократизма, или, как он их называет, «аристократишек», в бездействии и брошенных на ветер словах. Павел Петрович игнорирует недостатки в общественном устройстве и, кажется, боится его уничтожения.
Ещё одним из столкновений между героями является их взгляды на русский народ. Несмотря на то, что Базаров как бы пренебрежительно относится к «низшему» сословию за его «темноту», всё же практически легко находит общий язык с его представителями.
Кирсанов, утверждая, что Евгений не знает русского народа, всё же не может с ним общаться. Простые люди его не принимают, как Базарова, за «своего».
Разногласия между героями довольно значительные. И, как Базарову не понять Павла Петровича, так и Кирсанову никогда не понять Евгения в его отрицании всего. В будущем, это приводит к дуэли между ними.
Таким образом, Тургенев в романе «Отцы и дети» хотел выделить то, насколько важно взаимопонимание и толерантность по отношению к другим.
А проблема «отцов» и «детей» имеет место быть и в наши дни, и состоит в нежелания соглашаться с чем-то новым «отцами» и отрицание сведений и знаний, которые были получены старшими поколениями, «детей».
Её урегулированием будет являться внимание к мнениям, интересам и ценностям других, их принятие и уважение.
Все сочинения
Сочинение по произведению Отцы и дети Тургенева
Основная тематика произведения заключается в конфликте двух разных поколений, старшего и молодого, являющемся извечной мировой проблемой. Конфликт развивается в повествовании в одном семействе, в котором молодое поколение характеризуется наличием собственных ценностей и принципов, не желая существовать под влиянием старшего поколения.
Основными персонажами произведения являются представители молодого поколения в лице Базарова и Кирсанова, а также отец последнего в качестве представителя старшего поколения.
Базаров представляется в образе нескладного человека, имеющего высокий рост, худое лицо с широким сократовским лбом, заостренным хищным носом, круглыми зелеными глазами, рыжими бакенбардами и тонкими губами.
Герой, представленный в образе Евгения Базарова, является мрачным, отстраненным от мира человеком, ведущим свою собственную борьбу, придерживаясь нигилистических взглядов.
Он является трудолюбивым, умным, независимым человеком, характеризуясь как сильная личность, которой чужды аристократические принципы и какое-либо подчинение.
Базаров является выпускником медицинского факультета местного университета.
Аркадий Кирсанов же представляется в качестве положительного героя, педанта, старающегося иметь опрятный безупречный вид, являющегося истинным аристократом, не стремящимся к труду.
Молодые люди придерживаются различных принципов в отношении старшего поколения, хотя и являются друзьями, поэтому Аркадий встает на сторону отца., поддерживая его точку зрения.
Старшее поколение представляется в лице отца Аркадия, Николая Петровича Кирсанова, являющегося дворянином, проживающим в собственной усадьбе, и его брата Павла, офицера в отставке, для которого офицерский долг и честь – превыше всего.
Они являются полной противоположностью Базарову, с которым и происходит конфликт поколений, проиллюстрированный также темой безответной любви главного героя, обусловившей трагический финал произведения, поскольку Базаров в отсутствие взаимных чувств ощущает депрессию, приводящую его к гибели.
Тема конфликта века нынешнего и века минувшего демонстрируется автором посредством споров и столкновений главных героев, которым присущ крайний максимализм собственных убеждений, отличающийся только стремлением одного к аристократизму, а другого – к натурализму.
Рассуждение 2
Книга «Отцы и дети» является самым выдающимся творением известного писателя И.С. Тургенева. Произведение является настоящей душераздирающей историей о жизни народа. Писатель показал жизнь и проблемы простого народа. Проблемы, описанные в творении, не теряют своей актуальности.
В романе автор написал о событиях, происходивших в 1859 год. Именно в указанном году народ России испытывал экономический крах. Кроме кризиса поэт затронул проблему крепостного права. В романе автор хотел показать вражду в сословиях. Например, Николай Кирсанов не умел господствовать над простыми крестьянами как Кирсанов старший.
Крепостные совершенно не уважали его и не приветствовали соответствующим образом. Раньше крестьяне не возражали помещикам. Причиной ухудшения общественной обстановки стало начало восстания людей «третьего сословия». Ярким образцом является Базаров. Герой родился в семье простого лекаря. Павел Кирсанов считал его «простолюдином».
В хозяйском имении Евгений ведет себя развязно и возражает старшему поколению и ведет себя вызывающе.
В романе автор показал разногласия между молодым и старшим поколением. Главным показателем такого конфликта является Павел Петрович. Кирсанов старший придерживается старого консервативного суждения и смотрит на вещи с объективной стороны.
Базаров относится к молодому поколению, который придерживается своих принципов. Он не признает устоявшиеся принципы и авторитетов того периода. Евгений занимается научными исследованиями и продвижением философии нигилизма. Его философия сильно раздражала Павла Кирсанова.
После первого знакомства Кирсанов начал испытывать к Евгению сильную неприязнь, а потом ненависть. Героя раздражало все, даже жизненные взгляды Базарова. Тем самым, автор желал показать, что страна еще не готова к разрешению противоречий в обществе.
Писатель считал, что будущее зависит от молодого поколения.
Кроме экономической и общественной, автор затронул тему любви. В любви нет идеологических споров. В чувствах невозможно ничего предугадать. Базаров считал любовь приземленным и примитивным явлением. Герой не смог контролировать чувства к Одинцовой.
Теория Базарова рушится, когда он понимает, что влюблен в Одинцову. Его мимолетный роман длится некоторое время. Тем самым, автор описал Базарова как ловкого, умного и хитрого человека, который был сосредоточен на своих принципах. Аркадий является противоположностью Базарова.
Несмотря на свои принципы, Аркадий смог открыть душу любви.
Сочинение 2
Всё произведение основывается на проблемах во взаимоотношениях молодого и взрослого поколения. Данный вопрос с каждым годом становится всё более серьёзным. Молодое поколение не хочет жить так, как диктуют взрослые. Молодёжь хочет познать всё самостоятельно, а не действовать под руководством старших. Молодёжь имеет собственные ценности, понимание жизни и принципы.
Старшее поколение привыкло указывать молодёжи как правильно жить. Взрослые упорно не хотят замечать, что дети давно выросли и у них имеется собственное мнение. Это вечное противостояние. Такое было и раньше. Но в современном мире всё уходит ещё дальше. Молодёжь, мало того, что не слушает старших, но и высмеивает их мнение и ни во что не ставит. Такое понятие, как уважение уходит.
Зачастую конфликты происходят на бытовой почве. Но всё осложняется, когда они происходят на уровне социальных и политических взглядов. В произведении примером этому служит молодого Базарова с дворянином Кирсановым.
Они не являются родственниками, но находятся в разных возрастных категориях. Базаров является представителем молодого поколения, а Кирсанов – старшего.
В этом случае мы наблюдаем борьбу дворянства и интеллигенции, построенной на демократии.
Вопрос непонимания между поколениями не ограничивается семьей или родственниками, данная проблема распространяется на всех. Старшее поколение консервативно. Оно придерживается старых уставов.
В отличие от юного поколения, которое открыто для всего нового и желает двигаться вперёд, к новым свершениям и открытиям.
Не стоит забывать, что молодежь имеет право жить так, как считает нужным, потому что это их жизнь.
Споры наших оппонентов основываются на политике, науке, искусстве и нравственных ценностях. Базаров отрицает чувства во всех проявлениях, в свою очередь, он сосредоточен на науке. Абсолютно не видит смысла в творчестве и искусстве. Кирсанов же не понимает, чем искусство заслужило такое отношение к себе, и вступает в спор с Евгением.
Всегда нужно помнить, что молодое поколение имеет право познавать мир самостоятельно, путём собственных ошибок и проб. Старшее поколение забыло, что тоже было юным. И тоже имело свои амбиции и понимания.
Другие темы:
← По рассказу Муму↑ ТургеневНужен ли России Базаров? →
`
По произведению Отцы и дети
Популярные сочинения
Сочинение по произведению Отцы и дети Тургенева
- Сочинения
- Литература
- Тургенев
/
/
Основная тематика произведения заключается в конфликте двух разных поколений, старшего и молодого, являющемся извечной мировой проблемой. Конфликт развивается в повествовании в одном семействе, в котором молодое поколение характеризуется наличием собственных ценностей и принципов, не желая существовать под влиянием старшего поколения.
Основными персонажами произведения являются представители молодого поколения в лице Базарова и Кирсанова, а также отец последнего в качестве представителя старшего поколения.
Базаров представляется в образе нескладного человека, имеющего высокий рост, худое лицо с широким сократовским лбом, заостренным хищным носом, круглыми зелеными глазами, рыжими бакенбардами и тонкими губами.
Этрусская ваза – краткое содержание новеллы Мериме
Герой, представленный в образе Евгения Базарова, является мрачным, отстраненным от мира человеком, ведущим свою собственную борьбу, придерживаясь нигилистических взглядов. Он является трудолюбивым, умным, независимым человеком, характеризуясь как сильная личность, которой чужды аристократические принципы и какое-либо подчинение. Базаров является выпускником медицинского факультета местного университета.
Аркадий Кирсанов же представляется в качестве положительного героя, педанта, старающегося иметь опрятный безупречный вид, являющегося истинным аристократом, не стремящимся к труду.
Молодые люди придерживаются различных принципов в отношении старшего поколения, хотя и являются друзьями, поэтому Аркадий встает на сторону отца., поддерживая его точку зрения.
Старшее поколение представляется в лице отца Аркадия, Николая Петровича Кирсанова, являющегося дворянином, проживающим в собственной усадьбе, и его брата Павла, офицера в отставке, для которого офицерский долг и честь – превыше всего.
Они являются полной противоположностью Базарову, с которым и происходит конфликт поколений, проиллюстрированный также темой безответной любви главного героя, обусловившей трагический финал произведения, поскольку Базаров в отсутствие взаимных чувств ощущает депрессию, приводящую его к гибели.
Тема конфликта века нынешнего и века минувшего демонстрируется автором посредством споров и столкновений главных героев, которым присущ крайний максимализм собственных убеждений, отличающийся только стремлением одного к аристократизму, а другого – к натурализму.
Рассуждение 2
Книга «Отцы и дети» является самым выдающимся творением известного писателя И.С. Тургенева. Произведение является настоящей душераздирающей историей о жизни народа. Писатель показал жизнь и проблемы простого народа. Проблемы, описанные в творении, не теряют своей актуальности.
В романе автор написал о событиях, происходивших в 1859 год. Именно в указанном году народ России испытывал экономический крах. Кроме кризиса поэт затронул проблему крепостного права. В романе автор хотел показать вражду в сословиях. Например, Николай Кирсанов не умел господствовать над простыми крестьянами как Кирсанов старший.
Крепостные совершенно не уважали его и не приветствовали соответствующим образом. Раньше крестьяне не возражали помещикам. Причиной ухудшения общественной обстановки стало начало восстания людей «третьего сословия». Ярким образцом является Базаров. Герой родился в семье простого лекаря. Павел Кирсанов считал его «простолюдином».
В хозяйском имении Евгений ведет себя развязно и возражает старшему поколению и ведет себя вызывающе.
В романе автор показал разногласия между молодым и старшим поколением. Главным показателем такого конфликта является Павел Петрович. Кирсанов старший придерживается старого консервативного суждения и смотрит на вещи с объективной стороны.
Базаров относится к молодому поколению, который придерживается своих принципов. Он не признает устоявшиеся принципы и авторитетов того периода. Евгений занимается научными исследованиями и продвижением философии нигилизма. Его философия сильно раздражала Павла Кирсанова.
После первого знакомства Кирсанов начал испытывать к Евгению сильную неприязнь, а потом ненависть. Героя раздражало все, даже жизненные взгляды Базарова. Тем самым, автор желал показать, что страна еще не готова к разрешению противоречий в обществе.
Писатель считал, что будущее зависит от молодого поколения.
Кроме экономической и общественной, автор затронул тему любви. В любви нет идеологических споров. В чувствах невозможно ничего предугадать. Базаров считал любовь приземленным и примитивным явлением. Герой не смог контролировать чувства к Одинцовой.
Теория Базарова рушится, когда он понимает, что влюблен в Одинцову. Его мимолетный роман длится некоторое время. Тем самым, автор описал Базарова как ловкого, умного и хитрого человека, который был сосредоточен на своих принципах. Аркадий является противоположностью Базарова.
Несмотря на свои принципы, Аркадий смог открыть душу любви.
Реальные темы «отцы и дети» от 5 декабря:
- 101. Когда родители могут гордиться детьми?
- 102. Что такое родительская ответственность и в чём она проявляется?
- 103. Влияет ли историческая эпоха на отношения «отцов» и «детей»?
- 104. Неизбежен ли конфликт между поколениями?
- 105. Почему проблему «отцов и детей» называют вечной?
- 106. Как избежать конфликта между «отцами» и «детьми»?
- 107. Почему старшему поколению порой бывает трудно понимать молодёжь?
- 109. Как Вы понимаете выражение «достойный сын своего отца»?
- 110. Что важнее для детей: советы родителей или их пример?
- 111. Что такое мудрая родительская любовь?
- 113. Согласны ли Вы с французским писателем Альбером Камю, утверждавшим, что «каждому поколению свойственно считать себя призванным переделать мир»?
Примерный список тем для итогового сочинения в 2018/2019 учебном году по официальному направлению от ФИПИ — «Отцы и дети».
Напоминаем, что это примерные темы! Точный список тем будет известен за 15 минут до начала итогового сочинения.
- Другая информация по направлению «Отцы и дети»
Первым делом в вопросе о темах по направлению ОТЦЫ И ДЕТИ обратим внимание на итоговое сочинение в 2015 году — именно тогда прозвучала тема «Спор поколений: вместе и врозь». Эта тема практически полностью перекликается с актуальной «Отцы и дети», поэтому мы смело можем обратиться к РЕАЛЬНЫМ темам 2015 года по направлению «Спор поколений».
Сочинение 2
Всё произведение основывается на проблемах во взаимоотношениях молодого и взрослого поколения. Данный вопрос с каждым годом становится всё более серьёзным. Молодое поколение не хочет жить так, как диктуют взрослые. Молодёжь хочет познать всё самостоятельно, а не действовать под руководством старших. Молодёжь имеет собственные ценности, понимание жизни и принципы.
Старшее поколение привыкло указывать молодёжи как правильно жить. Взрослые упорно не хотят замечать, что дети давно выросли и у них имеется собственное мнение. Это вечное противостояние. Такое было и раньше. Но в современном мире всё уходит ещё дальше. Молодёжь, мало того, что не слушает старших, но и высмеивает их мнение и ни во что не ставит. Такое понятие, как уважение уходит.
Зачастую конфликты происходят на бытовой почве. Но всё осложняется, когда они происходят на уровне социальных и политических взглядов. В произведении примером этому служит молодого Базарова с дворянином Кирсановым.
Они не являются родственниками, но находятся в разных возрастных категориях. Базаров является представителем молодого поколения, а Кирсанов – старшего.
В этом случае мы наблюдаем борьбу дворянства и интеллигенции, построенной на демократии.
Вопрос непонимания между поколениями не ограничивается семьей или родственниками, данная проблема распространяется на всех. Старшее поколение консервативно. Оно придерживается старых уставов.
В отличие от юного поколения, которое открыто для всего нового и желает двигаться вперёд, к новым свершениям и открытиям.
Не стоит забывать, что молодежь имеет право жить так, как считает нужным, потому что это их жизнь.
Споры наших оппонентов основываются на политике, науке, искусстве и нравственных ценностях. Базаров отрицает чувства во всех проявлениях, в свою очередь, он сосредоточен на науке. Абсолютно не видит смысла в творчестве и искусстве. Кирсанов же не понимает, чем искусство заслужило такое отношение к себе, и вступает в спор с Евгением.
Всегда нужно помнить, что молодое поколение имеет право познавать мир самостоятельно, путём собственных ошибок и проб. Старшее поколение забыло, что тоже было юным. И тоже имело свои амбиции и понимания.
Другие темы: ← По рассказу Муму↑ ТургеневНужен ли России Базаров? →
`
Реальные темы 2015 года (Спор поколений: вместе и врозь»):
- Что такое семейные традиции и зачем они нужны?
- Почему так важно сохранять связь между поколениями?
- Почему тема «отцов и детей» часто присутствует во многих произведениях литературы?
- «Век нынешний» и «век минувший»: возможно ли согласие?
- Роль родительского наставления в жизни человека.
- Неизбежен ли конфликт «отцов» и «детей»?
- В чём истоки непонимания между людьми разных поколений?
- Что может мешать отцам и детям понять друг друга?
- Чем может быть ценен для детей опыт отцов?
- Почему старшее поколение так редко бывает довольно молодёжью?
- Чем может быть ценен для отцов опыт детей?
- Чему могут научиться друг у друга отцы и дети?
- Всегда ли в конфликтах поколений правота лишь на одной стороне?
- Является ли вечным спор поколений?
- Всегда ли ценны заветы отцов?
- «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта.
- В какие времена обостряется конфликт «отцов и детей»?
- Трудно ли быть взрослым?
- Какую роль в становлении личности может играть семья?
- Рождается ли истина в споре поколений?
- «Отцы» и «дети»: соперники или союзники?
- Почему дети и родители не всегда понимают друг друга?
- Какое значение имеет пора юности в жизни человека?
- Почему «отцы и дети» – вечная тема?
- Какую роль в становлении личности могут играть старшие?
- Что значит быть взрослым?
- Важно ли человеку получить родительское напутствие?
- В чём, по-вашему, должна проявляться родительская любовь?
- Родители и дети: спор или диалог?
- «Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно…» (А.С. Пушкин)
Популярные сочинения
- Сочинение на тему Новый год Новый год для всех долгожданный и волшебный праздник. Он соединяет прошлое настоящее и будущее в одно. Все знают, что Новый год это волшебный случай. Он приходит неожиданно.
- Сочинение на тему «Спор поколений» Проблема «отцов и детей» остро стояла и стоит во все времена. Существует множество вопросов, по которым мнение разных поколений расходится в разные стороны. Молодежь стремиться ко всему новому
- Сочинение Мотивы вольности и одиночества в лирике Лермонтова Михаил Юрьевич – одинокая и свободолюбивая личность. Этот мир с малых лет воспринимался поэтом, как жестокое и недружелюбное место. Будучи маленьким мальчиком, он потерял мать
Сочинение Отцы и дети, 2 вариант
Произведение под названием Отцы и дети не может остаться без внимания. От него остаются весьма неоднозначные впечатление. Соответственно, написать сочинение Отцы и дети школьникам нередко оказывается проблематично. Стоит рассмотреть работы других учеников, чтобы проще справиться с поставленной задачей.
Сочинение на тему Отцы и дети
По сути, отношения между представителями разных поколений, является извечной проблемой. Именно ее попытался раскрыть сам Тургенев, а на основе его произведению попробую в своем сочинении на тему Отцы и дети проанализировать их и я.
Автор показывает серьезный конфликт, демонстрирует весьма серьезную проблему, нуждающуюся в немедленном решении. Правда, справиться с ней пытались многие. О ней говорят журналисты, литераторы, психологи, а также критики, композиторы и художники, но никому не удалось ее решить.
О какой проблеме идет речь, ясно уже из названия произведения. Герои романа Отцы и дети враждуют между собой. Речь идет о Базарове и Кирсанове. Даже при первой встрече никто из них не соизволил подать второму руку.
Конфликт между этими персонажами разрастается с неистовой силой. Евгений упорно убеждает всех, что является нигилистом, а Аркадий помогает ему, оказывает поддержку. Правда, вскоре все тайное становится явным и выясняется, что оба героя говорят то, что далеко от истины.
Разрешить конфликт герои решаются на дуэли. При этом Кирсанов оказывается ранен. В это же время Базаров принимает решение, что должен покинуть данное место навсегда. В сочинении рассуждении стоит сказать, что он стремится забыть обо всем происходящем.
Проблема отцов и детей не разрешится никогда. Постоянно будут возникать ссоры, конфликты. Молодежь убеждена, что все необходимо менять и как можно быстрее. Только при этом они смогут спокойно жить.
Старшее поколение, напротив, убеждены в том, что перемены ни к чему хорошему привести не могут и ситуация лишь усугубиться. Поэтому необходимо придерживаться проверенных временем, устоявшихся законов.
В сочинении по роману Отцы и дети следует также рассказать, как складывается жизнь главных героев. Николай стремиться больше времени проводить с близкими, все чаще наведывается к собственному отцу.
Он хочет рассказать папе о своей семье, но не решается. С Евгением же история совсем иная. Он влюбляется, желает сообщить данную информацию родным, но при этом ждет, когда те сами начнут его об этом расспрашивать.
Сам начинать данный разговор он не решается.
Матери Евгения безумно интересно, что происходит в его личной жизни. Правда, спрашивать об этом сына она боится, стараясь вовсе ни проронить ни одного лишнего слова. Когда же Евгений приезжает к матери в следующий раз, то и рассказывать уже попросту нечего. От любви уже не осталось и следа.
Сочинение на тему «Отцы и дети», 11 класс
Действие романа «Отцы и дети» И. С. Тургенева происходит в конце 19 века. В то время среди молодёжи процветал нигилизм, течение, смыслом которого было отрицание всего на свете, любви, привязанности, искусства и прочего. Оно возникло в противовес старым устоям и консервативным взглядам богобоязненного патриархального общества.
Представителем этого течения в романе является Евгений Базаров. Как и все молодые люди, Евгений пытается самоутвердиться, доказать что-то себе и окружающим. Но его отрицательная черта в том, что делает он это довольно жестоко, не щадя ничьих чувств.
Также он относится к своим родителям и к родным своего друга Аркадия, в доме у которых гостит. Особенно часто Базаров показывает своё превосходство над дядей Аркадия Павлом Петровичем Кирсановым. В противовес Базарову Павел Петрович отстаивает либеральные взгляды.
Ему присущи острый ум, аристократизм, благородство. В идейных спорах с Евгением он защищает права личности, высокие идеи, проповедует свободу выбора любого человека.
Отстаивая эти принципы, он глубоко уверен, что именно они помогут России стать цивилизованной и прогрессивной страной.
Противостоянию этих двух людей в большей степени и представлен смысл романа. Люди разных поколений не могут найти компромисс. Эти двое настолько нетерпимы друг к другу, что между ними разгорается конфликт.
Евгений, не испытывая симпатии к Фенечке, сожительнице отца Аркадия Кирсанова, так как он отрицает любовь вообще, вдруг целует её, желая задеть Павла Петровича, чем вынуждает вызвать Базарова на дуэль.
Противоречивость характера Базарова характеризуется тем, что, будучи убеждённым нигилистом, он желает приносить пользу обществу, и медик по образованию ставит опыты, лечит больных крестьян в имении своих родителей. При всём этом, отрицая любовь, влюбляется в Анну Одинцову.
В сущности Евгений глубоко несчастный человек, обречённый на одиночество. Его убеждения не могут способствовать развитию прогресса. Призывая разрушить старое общество, они не давали рецепта, как построить новое. Перед смертью, заразившись тифом, он и сам понимает бесполезность нигилизма. И даже говорит об этом в письме Анне.
Конфликт поколений неизбежен во все времена. Разное отношение к науке, любви, искусству вызывает споры между детьми и отцами. Но может быть это и является движущей силой прогресса и новых свершений?
- Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Отцы и дети», 11 класс» читают:
- Сочинение на тему: Образ Базарова в романе «Отцы и дети»
- Сочинение на тему «Конфликт поколений»
Направление «Время перемен»
Официальный комментарий:
В рамках данного направления можно будет поразмышлять о меняющемся мире, о причинах и следствиях изменений, происходящих внутри человека и в окружающей его действительности, о том, перед каким выбором он оказывается в период формирования собственного мировоззрения, в эпоху социальных и культурных изменений. На эти и другие вопросы в русле конкретных тем можно ответить, опираясь на различные литературные источники (художественные произведения, мемуаристику, научную литературу, публицистику), а также на собственный опыт осмысления жизни в «большом времени» с его проблемами и противоречиями.
Словарная работа:
ВРЕМЯ–фундаментальное понятие человеческого мышления, отображающее изменчивость мира, процессуальный характер его существования, наличие в мире не только «вещей» (объектов, предметов), но и событий.
ПЕРЕМЕНЫ–действие и состояние, наступившее в ком-чем-нибудь, изменение, поворот к чему-нибудь новому, появление чего-нибудь нового.
Синонимы к словосочетанию «время перемен»:
глобальные перемены, великие перемены, серьѐзные перемены, перемена в жизни, грандиозные перемены, кардинальные перемены, грядущие перемены, позитивные перемены, радикальная перемена, интересное время, непростые времена, сложные времена, удивительное время, смутные времена, новое время, плохие времена, странное время, прекрасные времена. переоценка ценностей, здесь и сейчас, точка невозврата, новый век.
Рекомендуемая литература:
- Л.Н. Толстой «Война и мир», «После бала»
- А.П. Чехов «Вишнёвый сад», «Ионыч»
- А.А. Блок «Двенадцать»
- В.В. Маяковский «А вы могли бы?»
- М. Булгаков «Мастер и Маргарита»
- Е. Замятин «Мы»
- А. И. Солженицын «В круге первом», «Архипелаг ГУЛАГ»
- В. Быков «Обелиск», «Сотников», «Дожить до рассвета»
- Ю. Бондарев «Батальоны просят огня», «Горячий снег»
- Б. Васильев «А зори здесь тихие … »
- В. Астафьев «Пастух и пастушка»
- А.Н. Толстой «Русский характер»
- Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке»
- М. Шолохов «Тихий Дон», «Поднятая целина», «Судьба человека»
- В. Кондратьев «Сашка»
- Б. Пастернак «Доктор Живаго»
- В. Распутин «Прощание с Матёрой»
- Рей Бредбери «451 градус по Фаренгейту»
- Э. Хемингуэй «По ком звонит колокол»
«Слово о полку Игореве». Кто может изменить мир? Оставшийся неизвестным автор «Слова о полку Игореве», размышляя о стране, обращается к ее прошлому для того, чтобы понять настоящее. Создатель «Слова…» до описания предстоящей битвы войска Игоря вспоминает времена правления князя Олега. Он отмечает, что в это время князья постоянно враждовали друг с другом. Из-за этой междоусобицы они становились уязвимыми для внешнего врага. Однако те кровавые события не идут ни в какое сравнение с нынешней битвой.На всей Руси скажутся последствия поражения князя Игоря. Об этом скорбит сама природа. «Слово…» -это последовательное повествование об одном трагическом эпизоде, относящемся ко времени войны с половцами. Эта война, казалось бы, была просто одной из множества других, которые русские князья вели за независимость, сражаясь с кочевниками. Однако автор «Слова…» рассматривает ее как очень важное событие для Руси. Пришло время перемен, и русским князьям пора объединиться, поскольку лишь так можно победить врага и дать своей родине мира и благоденствия. Голос истинного патриота звучит в этом призыве.
Д. И. Фонвизин «Недоросль». Для чего нужны перемены? Ответ на этот вопрос дают герои комедии «Недоросль». Фонвизин создал гениальное произведение, идеи которого не утратили своей актуальности и в наши дни. Идея комедии «Недоросль» перекликается с ее темой –это осуждение
безнравственности, жестокости, глупости, жадности помещиков и воспевание идеалов просвещения и гуманизма. Фонвизин указывает на то, что пришло время перемен и высшие человеческие начала должны стать главными для всех. Изображая в комедии ужасы невежества «старых» дворян, автор обнажает недостатки существовавшего в России общественного строя. Победу над ними Фонвизин видел в главенстве справедливого, гуманного закона. В комедии автор не только высмеял жестоких, необразованных помещиков, но и на примере Правдина, Милона, Софьи, Стародума показал, какой должна быть личность в Просвещенном государстве. Автор акцентирует внимание на том, что достичь обновления общества можно только через полную реформацию системы воспитания и образования. Устаревшие идеалы должны быть отброшены, тогда как гуманизм, честность, справедливость, мораль обязаны стать основой обновленного дворянства и привнести идеи перемен в государстве.
А.С. Грибоедов «Горе от ума». Почему люди боятся перемен?
Причина ясна: они не хотят принимать связанную с ними ответственность. Так и герои пьесы «Горе от ума» не желают слушать нравоучения Чацкого и менять свой устаревший уклад жизни. Многие из них понимают, что обвинения приехавшего из-за границы молодого человека справедливы, но не принимают необходимость изменений к лучшему. Почему? Потому что им самим придется потерять свои привилегии и потрудиться, чтобы завоевать новое, достойное положение в обществе. Отмена осуждаемого Чацким крепостного права разорила бы их, ведь никто из «фамусовского общества» никогда не работал да и не хотел. Повальное невежество тоже невозможно заменить на высокий уровень образования без труда и лишений. Придется отказаться от многих часов праздности и заставить себя учиться. Не менее сложно развивать отечественную культуру, отказавшись от бессмысленных иностранных заимствований. Герои пьесы, никогда не возьмут на себя ответственность за перемены, ведь для этого нужно приложить титанические усилия, без которых, впрочем, нет прогресса.
А.С. Пушкин «Евгений Онегин». Почему так сложно изменить себя? Ответ можно найти в романе «Евгений Онегин». Мировоззрение главного героя сформировалось под влиянием легкомысленного и инфантильного общества, развращенного праздностью и богатством. Надо сказать, что герой умен и он чувствует, что его образ жизни нужно менять. Он презирал свое окружение и решил начать все заново в деревне, где не было тлетворного влияния высшего света. Первые дни прошли в упоении от новых впечатлений, но потом герой охладел и к ним. Оказалось, что попытки изменить себя требовали не только переезда, но и каждодневного труда. Развитие нужно было подкреплять работой над собой. Лишь любовь к Татьяне смогла изменить его. Но признание и понимание были запоздалыми.
А. С. Пушкин «Капитанская дочка». Что и как может изменить действительность? Тему бессмысленного кровопролитного бунта, возникшего из-за острого желания социальных перемен, раскрывает Александр Сергеевич Пушкин в своем произведении. В ходе наступления Емельяна Пугачева погибали мирные люди, среди них Иван Кузьмич Миронов, комендант крепости, его жена Василиса Егоровна. Пострадали города, пострадал народ, чьи интересы, казалось бы, и должен был защищать самозванец. Трагична и сама личность предводителя восстания. Емельян Иванович сравнивает себя с гордой птицей, которая предпочла бы короткую, но красочную жизнь долгой, но скудной. Сам он человек, не лишенный нравственных ценностей, знающий цену чести. Гринев лишился бы жизни, если бы не память Пугачева о подаренном ему Петром заячьем тулупе. Возлюбленная Петра Андреевича непременно пострадала бы от рук Швабрина, если бы вовремя не вмешался тот, кому Алексей Иваныч дал присягу вопреки интересам Родины… Трагедия «русского бунта» в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка» обусловлена противоречивостью целей и средств, с помощью которых та может быть достигнута. Борясь за справедливое государственное устройство без жестокости, крестьянское восстание под предводительством Емельяна Ивановича Пугачева лишь усугубило ситуацию: погибло множество ни в чем не повинных людей, были разрушены целые города, страна узнала новых изменников. Будучи гуманистом по своей сути, Пушкин выступает против идеи разрешения государственных перемен кровавым, вооруженным путем.
А.Н. Островский «Гроза». Пьеса А.Н. Островского «Гроза» — это произведение не только о семейной драме. В центре повествования автора конфликт двух эпох: патриархального уклада крепостников и молодого смелого поколения, готового жить по-новому. Катерина, главная героиня произведения, противостоит не только придиркам деспотичной свекрови, но и всему закостенелому домостроевскому укладу «темного царства». Героиня честна и не может чувствовать себя свободно, если приходится лгать и лицемерить для того чтобы быть угодной. Сквозь призму отношений Катерины и ее новой семьи автор передает и настроение общества, которое оказалось на грани глобального социального и нравственного перелома. Замыслу автора соответствует и название произведения. Эта мощная природная стихия олицетворяет грядущий крах удушливой атмосферы провинциального городка, погрязшего в суевериях и предрассудках. Не зря первым героем, с которым мы встречаемся в пьесе, является рассудительный механик-самоучка Кулигин, одним из желаний которого является изобретение громоотвода. И именно он говорит о «жестоких нравах», царящих в городе.
А.П. Чехов «Вишневый сад». Есть выражение «под лежачий камень вода не течет», которое отражает закономерность развития человека: если он не будет стараться, ничего в его судьбе не изменится. Об этом писал А.П. Чехов в пьесе «Вишневый сад». Любовь Раневская и ее брат Гаев долгое время закладывали имение и жили на эти деньги, поэтому долги и проценты поглотили их имущество. Они не хотели расставаться с родовым гнездом, однако ничего не сделали, чтобы спасти его от разорения. Они лишь произносили громкие речи о необходимости перемен, но реальных шагов для спасения недвижимости не предпринимали. Герои не осознавали, что времена изменились, не понимали того, что должны меняться и они сами. Все предложения Лопахина, человека нового времени, не были восприняты серьезно. В итоге Раневская и Гаев лишились дома и сада, потому что «под лежачий камень вода не течет».
М.А. Булгаков «Собачье сердце». Могут ли новые технологии сделать людей лучше? К сожалению, многие нравственные и социальные проблемы не решаются лишь с помощью инноваций. Это доказывает М.А. Булгаков в повести «Собачье сердце». Гениальный хирург научился лечить многие болезни и даже сумел создать нового человека, пересадив гипофиз человека псу. Однако выдающееся открытие не смогло зайти дальше физиологических изменений в природе. Нравственные, интеллектуальные, моральные и этические сферы, определяющие мировоззрение индивида, остались неподвластными Преображенскому. Шариков стал человеком только внешне, но не внутренне. Он перенял все самые плохие черты у нового окружения и своего донора —вора и рецидивиста. Сам он не смог развиваться полноценно и стать самодостаточной личностью, имеющей не только права, но и обязанности. Поняв это, профессор оборвал эксперимент. Филипп Филиппович признал бессилие технологий изменить человека к лучшему.
Виктор Гюго «Отверженные». Может ли человек изменить свою судьбу? Ответ на этот вопрос зависит от готовности личности к переменам. Например, главный герой романа «Отверженные» твердо решил исправить свои ошибки и искупить грехи после того, как встретил доброту и понимание в мире, который ненавидел. Жана приговорили к длительному тюремному сроку только за то, что он украл еду для своей умирающей от голода семьи. В заключении он поклялся себе отомстить людям за унижение. Но когда он вернулся с каторги, то встретил священника, который спас его от повторного приговора. Когда Жана привели к нему с украденными у него же вещами, епископ сказал, что украденное является подарком, и велел жандармам отпустить Жана. С тех пор каторжник изменил свое отношение к миру, что стало ключом к другим переменам: герой стал всеми уважаемым дядюшкой Мадленом, который помогал беднякам и способствовал развитию своего региона. Благодаря его промышленным открытиям сотни людей получили работу и достойные условия для жизни. Жан смог построить свою судьбу так, как захотел, потому что был готов трудиться для этого.
Афоризмы и высказывания известных людей:
Жить по-новому очень трудно. Жить прошедшим еще трудней.
М.А. Булгаков
Если вы заметили, что вы на стороне большинства -это верный признак того, что пора меняться. М. Твен
Изменение порождает изменения. Ч. Диккенс
Все хотят, чтобы что-нибудь произошло, и все боятся, как бы чего-нибудь не случилось. Б. Окуджава
Всякий раз мы смотрим на вещи не только с другой стороны, но и другими глазами –поэтому и считаем, что они переменились. Б. Паскаль
Стремясь воплотить свои идеи, ты начинаешь задумываться, и это меняет твою жизнь. А меняя свою жизнь, ты меняешь мир. В. Вествуд
Мы наслаждаемся красотой бабочки, но редко понимаем все те изменения, через которые она прошла для достижения этой красоты. М. Энджелоу
Любые перемены несут с собой новые возможности. Д. Уэлч
Великие перевороты не совершаются в один день. Э.Л. Войнич
Сочинение «Отцы и дети-союзники или соперники?»
Здесь Вы можете ознакомиться и скачать Сочинение «Отцы и дети-союзники или соперники?».
Родители и дети-два разных полюса. Между ними постоянно возникают разногласия, и ни одна из сторон не желает уступать. И тогда отцы и дети-соперники,желающие отстоять свое преимущество. Но есть и другой вариант;взаимопонимание между старшим и младшим поколениями. В этом случае она союзники, мирно решающие все проблемы.
Над проблемой отцов и детей задумывались многие писатели. один из них- И.С. Тургенев. Он посвятил этой теме произведение с говорящим названием «Отцы и дети. Молодое поколение представлено Евгением Базаровым. А представителем старших был П.П. Кирсанов. Герои вступают в конфликт по разным темам: социальным, политическим, моральным. Базаров придерживается нигилизма, отрицая все нематериальное .
Павел Петрович не принимает его взглядов. Он любит литературу, природу,искусство. Мы видим, как люди, принадлежащие не только к разным сословиям, но и к разным поколениям, не могут прийти к общему мнению,понять друг друга. В данном случае они соперники,непримиримые и убежденные в своей правоте.
Другим примером взаимоотношения отцов и детей является произведение А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка». В этой повести глубокая любовь и уважение связывают отцов и детей. Молодые герои могут проявлять непокорность, своеволие, но всегда прислушиваются к мнению старших. Алексей Берестов хочет поступить на военную службу, но отец против. Конфликт между ними не обостряется, потому что молодой человек не желает огорчать отца. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.
Между ними устанавливаются дружеские, доверительные отношения. Гармония, достигнутая на нежных чувствах отца и сына, делает их союзниками. А.С. Пушкин приводит нас к выводу,что в таких семьях не бывает конфликтов отцов и детей, а если они и бывают,то заключаются перемирие и находится какой-то компромисс.
Таким образом, можно сделать вывод, что отцы и дети могут быть и союзниками, и соперниками. Все зависит от взаимоотношений в семье. Если представители двух поколений могут понять и принять позицию другого, прийти к общему мнению, то отцы и дети будут союзниками. этой, на мой взгляд, идеальный вариант благополучной семьи.
Итоговое сочинение по направлению «Отцы и дети»: что писать и что читать
Примерный список тем для итогового сочинения в 2018/2019 учебном году по официальному направлению от ФИПИ — «Отцы и дети».
Напоминаем, что это примерные темы! Точный список тем будет известен за 15 минут до начала итогового сочинения.
- Другая информация по направлению «Отцы и дети»
Первым делом в вопросе о темах по направлению ОТЦЫ И ДЕТИ обратим внимание на итоговое сочинение в 2015 году — именно тогда прозвучала тема «Спор поколений: вместе и врозь». Эта тема практически полностью перекликается с актуальной «Отцы и дети», поэтому мы смело можем обратиться к РЕАЛЬНЫМ темам 2015 года по направлению «Спор поколений».
Отцы и дети: возможен ли диалог
Я посмотрел фильм Натальи Кудряшёвой «Пионеры-герои», и он заставил задуматься: а как мы воспитываем своих детей? С бытовой точки зрения, у героев фильма вроде бы всё нормально. Но счастья-то нет. И в конце все они уходят из реальной жизни тем или иным образом: один в монашество, другая в никуда, а третья гибнет, повторив подвиг пионеров-героев.
Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу
А ведь все они, герои фильма, воспитывались на русских народных сказках, на классической русской литературе, на романтике советской мифологии. Но оказались не готовы к реалиям жизни, когда детство закончилось.
Функции сказки менялись
Сказки формировались в эпоху, когда тайна глухого леса находилась рядом, зайчики грызли капусту на ближайшем огороде, а собаки поднимали лай при приближении волка или медведя. Сказки передавались из поколения в поколение. Они вызывали эмоции, близкие к реальной жизни. Сказка изменялась в пересказах. Сказочник был соавтором предыдущих поколений. Фантазия сказочника выстраивалась на ассоциациях реальности тех времён. В наше время сказка оторвана от реальности. Она стала книжной. Мы читаем сказки в пересказах писателей. А все ее герои уже не ассоциируются с внешним миром. За окном не лес густой. Там, как правило, для большинства детей, стоят высокие дома, бегут авто, а поведение животных, гуляющих на поводке, предсказуемы. Книжная русская сказка не ближе и не дальше книг с мифами Древней Греции.
Воздействие сказки совсем не то, что было в те давние времена
Книги как связующее звено поколений
С развитием книгопечатания в дом пришла книга. Ещё не во все дома, а лишь в те, где умели читать и писать. Художественной литературы было мало, а библиотек не было. Русские писатели появились позже. Зарубежных авторов часто читали в подлиннике, так как переводная книга появилась не сразу. Были семейные чтения. Чтение стало естественной формой досуга. Отношения к сюжету и к действиям героев книг корректировались в ходе семейного обсуждения. Книжное повествование накладывалось на реалии жизненных ситуаций. К тому же дороговизна книги позволяла родителям ограничивать круг чтения. Приобреталось в основном то, что соответствовало вкусам отцов. Книги побуждали к диалогу на разнообразные темы. Достаточно вспомнить роман Тургенева «Отцы и дети».
Устную сказку стало заменять печатное слово, а при этом сохранялась связь двух поколений
Государство отодвинуло родителей на второй план
Ликбез породил грамотность. Ведь до него грамотных было около 25%. Дети читали, полюбили книги, но далеко не все родители были к этому способны. Традиция семейного чтения уходила в прошлое.
Началась эпоха кино. В кинотеатры ходили вместе. Фильмы активно обсуждались. Они уже становились центром семейных разговоров, готовящих детей к будущей жизни. И, конечно, обсуждались фильмы о пионерах-героях, о героях труда и о героях-защитниках. Фильмы о любви и о бытовой жизни почти не снимали, поэтому так популярны были «Весёлые ребята», «Волга-Волга», «Цирк», «Девушка с характером», хотя даже они несли идеологическую нагрузку. Но подчеркну ту мысль, которую я упорно провожу: шло обсуждение в семье. Но…
Тематику для разговора задавала не семья, а государство, которое выпускало фильм в прокат. А еще государство формировало темы обсуждения книг, встраивая их в программы школьных занятий.
Государство, а не родители, во многом стало определять процесс подготовки поколений к новой жизни. Государство ослабило связь поколений
Разрыв поколений — наша реальность
А что теперь обсуждают в семьях? Что объединяет отцов и детей кроме быта? Дети способны сами скачать из интернета то, что им интересно. Но в какой семье просмотренная ребёнком информация обсуждается? Здесь я улавливаю аналогию с ситуацией времён ликбеза. Дети обычно лучше знакомы с интернетом и его возможностями, чем их родители.
Уроки литературы заменены формальными знаниями без связи с эмоциями ребёнка, а тем более с реальностью. А много ли родителей, которые умеют разговаривать со своими любимыми детьми?
И что же ждёт следующее поколение? Ситуация даже хуже той, которая сформировала людей, берущих примеры из мифов о пионерах-героях. Конечно, в этой тенденции нет фатализма. Но вижу угрозу в том, что происходит разрыв поколений, как разрушение отлаженного процесса воспитания.
Продолжение следует
Тема связи поколений не может быть завершена. Она была и будет. Её обсуждение в эпоху интернета становится одной из основных тем. Поэтому я буду продолжать освещать её здесь, в своем блоге.
Реальные темы 2015 года (Спор поколений: вместе и врозь»):
- Что такое семейные традиции и зачем они нужны?
- Почему так важно сохранять связь между поколениями?
- Почему тема «отцов и детей» часто присутствует во многих произведениях литературы?
- «Век нынешний» и «век минувший»: возможно ли согласие?
- Роль родительского наставления в жизни человека.
- Неизбежен ли конфликт «отцов» и «детей»?
- В чём истоки непонимания между людьми разных поколений?
- Что может мешать отцам и детям понять друг друга?
- Чем может быть ценен для детей опыт отцов?
- Почему старшее поколение так редко бывает довольно молодёжью?
- Чем может быть ценен для отцов опыт детей?
- Чему могут научиться друг у друга отцы и дети?
- Всегда ли в конфликтах поколений правота лишь на одной стороне?
- Является ли вечным спор поколений?
- Всегда ли ценны заветы отцов?
- «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта.
- В какие времена обостряется конфликт «отцов и детей»?
- Трудно ли быть взрослым?
- Какую роль в становлении личности может играть семья?
- Рождается ли истина в споре поколений?
- «Отцы» и «дети»: соперники или союзники?
- Почему дети и родители не всегда понимают друг друга?
- Какое значение имеет пора юности в жизни человека?
- Почему «отцы и дети» – вечная тема?
- Какую роль в становлении личности могут играть старшие?
- Что значит быть взрослым?
- Важно ли человеку получить родительское напутствие?
- В чём, по-вашему, должна проявляться родительская любовь?
- Родители и дети: спор или диалог?
- «Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно…» (А.С. Пушкин)
Сочинение «Отцы и дети-союзники или соперники?»
Родители и дети-два разных полюса. Между ними постоянно возникают разногласия, и ни одна из сторон не желает уступать. И тогда отцы и дети-соперники,желающие отстоять свое преимущество. Но есть и другой вариант;взаимопонимание между старшим и младшим поколениями. В этом случае она союзники, мирно решающие все проблемы.
Над проблемой отцов и детей задумывались многие писатели. один из них- И.С. Тургенев. Он посвятил этой теме произведение с говорящим названием «Отцы и дети. Молодое поколение представлено Евгением Базаровым. А представителем старших был П.П. Кирсанов. Герои вступают в конфликт по разным темам: социальным, политическим, моральным. Базаров придерживается нигилизма, отрицая все нематериальное .
Павел Петрович не принимает его взглядов. Он любит литературу, природу,искусство. Мы видим, как люди, принадлежащие не только к разным сословиям, но и к разным поколениям, не могут прийти к общему мнению,понять друг друга. В данном случае они соперники,непримиримые и убежденные в своей правоте.
Другим примером взаимоотношения отцов и детей является произведение А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка». В этой повести глубокая любовь и уважение связывают отцов и детей. Молодые герои могут проявлять непокорность, своеволие, но всегда прислушиваются к мнению старших. Алексей Берестов хочет поступить на военную службу, но отец против. Конфликт между ними не обостряется, потому что молодой человек не желает огорчать отца. Поступаете в 2021 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.
Между ними устанавливаются дружеские, доверительные отношения. Гармония, достигнутая на нежных чувствах отца и сына, делает их союзниками. А.С. Пушкин приводит нас к выводу,что в таких семьях не бывает конфликтов отцов и детей, а если они и бывают,то заключаются перемирие и находится какой-то компромисс.
Таким образом, можно сделать вывод, что отцы и дети могут быть и союзниками, и соперниками. Все зависит от взаимоотношений в семье. Если представители двух поколений могут понять и принять позицию другого, прийти к общему мнению, то отцы и дети будут союзниками. этой, на мой взгляд, идеальный вариант благополучной семьи.
Полезный материал по теме:
- Отцы и дети: соперники или союзники?
- «Отцы» и «дети»: соперники или союзники?
- «Отцы и дети» или «Конфликт поколений»
- Какие ещё произведения отечественной литературы могли бы носить название или подзаголовок «Отцы и дети»?
- Сложный выбор: чувства или разум? Итоговое сочинение, ЕГЭ, аргументы, примеры (Тургенев «Отцы и дети»)
Тогда Ситников вскочил в коляску…потащился в город, куда прибыл поздно и где на следующий день у Кукшиной сильно досталось двум «противным гордецам и невежам».
Войдя в комнату к Кукшиной, Ситников почувствовал облегчение. Накопившаяся обида готова была пролиться благодатным дождём освобождения от всего того презрения, которым его всласть накормили «такие умные и близкие ему люди». Понятно, что ни о какой близости теперь и речи быть не может. – Здравствуйте, Viktor, – проговорила полулежащая на своём кожаном диване по обыкновению Евдоксия. – Здравствуйте Евдоксия! Представьте себе, я только вчера из Никольского. – Вот это мило! Как вы там оказались? – поинтересовалась Кукшина, выпуская клубы дыма. – Да вот захотел пообщаться с друзьями и выяснил, что никакие они мне не друзья! Аркадий – этот дворянчик – поглядел на меня таким презрительным взглядом! Мороз по коже. Я приехал к Одинцовой, зная, что они там гостят уже не первую неделю, думал, пообщаюсь с умными людьми. А они внезапно объявляют об отъезде. Что мне оставалось делать? Я сказал, что тоже уезжаю, дескать, у меня дела. А Аркадий так бестактно, неучтиво намекнул: «По откупам?» – как будто я ничтожество какое. Но я, представьте, предлагаю свою коляску, и он садится и едет со мною до Хохловских выселков, а потом, пока на постоялом дворе меняли лошадей, он, не говоря не слова, перешёл к Базарову, и оба тронулись, едва поклонившись! Ни руки тебе пожать, ни спасибо сказать, ни извинений – ничего. Базаров даже в мою сторону не поглядел. – Вот как!? Я вас так понимаю. Помните, на балу у губернатора, я слышала их разговор, Базаров – этот злобный циник – сказал, что между женщинами мыслят только уроды. Не знаю, в мой адрес было это сказано или нет. Но так неприятно их холодное презрение. И помните, они уехали внезапно так же, как и с вами, не попрощавшись даже. Я ведь женщина, принимала их, угощала, могли бы, хотя бы из благодарности, пригласить потанцевать. Так, нет! Они даже не подошли ко мне. Это не по-дружески. – Вы ещё не поняли, Евдоксия, о какой дружбе вы говорите? Нет никакой дружбы. Есть только расчёт. Не понятно только, какой расчёт преследовал Базаров в поездке в Никольское? Захотелось сблизиться с аристократической средой! – Да, да! Я заметила, это высокомерие. Помните, когда вы привели их ко мне завтракать, Аркадий назвал наши безобидные посиделки – бедламом! Как вам нравится: мы – сумасшедший дом!? А они-то что? Где их хвалёное самолюбие? Давайте, Viktor, устроим поминки по нашим бывшим друзьям! Выпьем шампанского, отведаем жаркое, глядишь, позабудем обо всех этих выскочках! – Да, вот отличная мысль, а то я уже чертовски проголодался! А сигарочки будут? – Да, угощайтесь, мой друг!
Сочинение на тему «Споры Е.Базарова И П.П.Кирсанова В романе И.С.Тургенева «Отцы и дети»»
Перед вами – очередное сочинение по произведению «Отцы и Дети» И.С.Тургенева. Данное сочинение посвящено анализу споров Базарова, как представителя нового революционного мышления, и Кирсанова – представителя дворян либерального толка.
Сочинение идеально подойдет для 9,10 или 11 класса.
Споры Базарова и Кирсанова в романе Тургенева «Отцы и дети»
И. С. Тургеневу было присуще извечное желание разобраться во всем, что происходило в его стране. Это видно и в романе «Отцы и дети», отразившим целую эпоху в историческом развитии России второй половины XIX века. В книге писатель отразил не только противоречия разных поколений, но и, в большей степени, — борьбу двух социально-политических лагерей, сложившихся в России к 60-м годам XIX века.
Сюжет романа построен на противопоставлении двух мировоззрений, двух политических направлений – дворян-либералов и революционеров-демократов. На фоне этого противоборства Тургенев поднимает важные вопросы развития общества: социально-экономические, нравственные, культурные и многие другие. Эти вопросы обсуждают в своих спорах герои романа.
Базаров — яркий представитель революционной демократии, выразитель новых мыслей, идей, рождённых новым временем. Он противопоставляется в романе либеральному дворянству, представленному Павлом Петровичем Кирсановым. Их резкие расхождения во взглядах мы замечаем уже в первом споре героев.
Возмущаясь нигилизму Базарова, Павел Петрович аристократ и либерал, стремится доказать, что дворянство и аристократия, как лучшая его часть, являются движущей силой общественного развития. Именно здесь рождаются верные пути к прогрессу и идеалу — «английской свободе«, коей является конституционная монархия. Но за словами Кирсанова Базаров видит лишь веру в перемены и пассивную надежду, и потому считает аристократов неспособными к действию. Базаров отвергает либерализм, отрицает способность дворянства вести Россию к будущему. Павел Петрович, не усматривая за нигилизмом и эгоцентризмом молодежи активного желания заменить веру знанием, а надежду — действием, не приемлет взгляды Евгения и резко осуждает нигилистов за то, что те «никого не уважают», живут без принципов и идеалов. Не соглашаясь со всеотрицанием нигилистов, Кирсанов считает их ненужными и бесполезными: «Вас всего четыре с половиной человека«. На это Базаров ему лаконично отвечает: «От копеечной свечи Москва сгорела«.
Под “отрицанием всего» Базаров прежде всего имеет в виду религию, самодержавно-крепостнический строй, общепринятую мораль. Проповедуют же нигилисты, в первую очередь, необходимость революционных действий, критерием которых является народная польза.
Базаров утверждает, что народ по духу своему революционен, поэтому нигилизм — проявление именно народного духа. На что Кирсанов возражает ему, указывая на религиозность и патриархальность русского мужика. Павел Петрович прославляет крестьянскую общину, семейный уклад жизни. Но споря с ним, Базаров говорит, что народ не понимает собственных интересов, что он темен и невежественен. Базаров считает необходимым отличать народные интересы от народных предрассудков, Евгений непримиримо выступает против барства и рабства народа.
Еще один немаловажный вопрос, затрагиваемый в спорах «отцов и детей», — отношение к искусству и природе. Он считает, что «порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта», «природа— не храм, а мастерская, и человек в ней работник», а «Рафаэль гроша медного не стоит». И в то же время, герой Тургенева — человек острого ума, крепкая, волевая, честная натура. Это человек, совершенно не способный притворяться и лицемерить.
Главный идейный противник Базарова в лагере «отцов» — Павел Петрович Кирсанов. Базаров называл его «уездным аристократом», потому что, даже живя в деревне, Павел Петрович сохранил всю строгую чопорность своих аристократических привычек.
На чьей стороне автор? По возрасту, характеру, образу жизни Тургенев был «отцом», но будучи либералом по убеждениям, он утверждал: «Вся моя повесть направлена против дворянства как передового класса«. И все же герой в конце романа умирает. В предсмертной сцене Базаров верен своим идеалам до конца, он не сломлен, гордо смотрит смерти в глаза. Смерть Базарова в художественном смысле оправдана. Не встретив единомышленников или «родственных элементов«, Базаров должен был умереть, чтобы остаться Базаровым. Тургенев создал «фигуру сумрачную, дикую,… сильную… и все-таки обреченную на погибель потому, что она все- таки стоит еще в преддверии будущего«.
Поместив в центр романа спор Базарова и Кирсанова, Тургенев недвусмысленно дал понять, кому из них принадлежит будущее. Базаров побеждает Кирсанова, тем самым доказывая превосходство нового над старым. «Это торжество демократизма над аристократией», — так оценивает Тургенев (в письмах) смысл изображенной им ситуации.
Предмет
речи
Возможные
формулировки темы
Возможные
формулировки главной мысли
Цитаты
для эпиграфа
Литература
Война.
Горькие уроки
Война
как трагедия народа в литературе XX века.
Ужас войны не должен повториться.
Почему мне дорог День Победы.
Как Великая Отечественная война вошла в жизнь моей семьи.
Какой опыт даёт человеку война?
«Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне» (Ю. В.
Друнина.
Почему тема войны не уходит из литературы?
Произведение о войне, которое Вас взволновало.
Почему человечество до сих пор не может отказаться от войн?
Согласны ли Вы с Л.Н. Толстым, утверждающим, что война – «противное
человеческому разуму и всей человеческой природе событие»?
Война
— величайшее из всех зол на Земле.
Ужас войны не должен повториться.
Мировая литература показывает, как войны разрушают судьбы людей.
Война разрушает то, что строили многие поколения воюющих стран.
Война разрушает судьбы людей.
Истребляя
друг друга на войнах, мы, как пауки в банке, ни к чему иному не можем прийти,
как только к уничтожению друг друга.
Лев Толстой
…Не должно проходить дня без того, чтобы каждый из нас не повторял себе:
«Ради всего святого, что есть в нас, не надо войны!»
Дж. Голсуорси
Хотя война ставит, быть может, целью спокойствие, но она несомненное зло.
Лао-Цзы
Виктор Астафьев. Пастух и пастушкаМихаил
Шолохов. Судьба человекаВсеволод Гаршин. Четыре дняВалентин Распутин. Живи и помниКонстантин Симонов. Жди меня, и я вернусьБорис Васильев. А зори здесь тихиеБорис Полевой. Повесть о настоящем человекеВасиль Быков. Сотников.
Предмет
речи
Возможные
формулировки темы
Возможные
формулировки главной мысли
Цитаты
для эпиграфа
Литература
Свой
круг (друзья, любимые)
Кого
можно назвать верным другом?
Какими качествами должен обладать настоящий друг?
Является ли разница характеров препятствием для дружбы?
Могут ли люди быть друзьями, если они не сходятся во взглядах?
Почему человек старается обрести друзей?
Почему любовь не всегда приносит счастье?
Способность человека к настоящей дружбе — показатель его высокой
нравственности.
Лучше быть одному или с ненадёжным другом?
Нужны ли человеку сто друзей?
Что даёт человеку настоящая дружба?
Когда измену можно простить?
Могут ли быть оправдания у измены?
Что разрушает дружбу?
Может ли дружба принести человеку разочарование?
Согласны ли Вы с утверждением А. де Сент-Экзюпери: «Любить – это не значит
смотреть друг на друга, любить – это значит вместе смотреть в одном
направлении»?
Какова роль дома и семьи в сохранении и передаче жизненного опыта?
Почему в любви важно понимать и прощать?
Почему любовь так важна для людей?
На что готовы люди ради любви?
Любовь — счастье или испытание?
Страсть и нежность. В чём разница?
Может ли быть любовь без уважения?
Совместимы ли любовь и ненависть?
Может ли ненависть перерасти в любовь?
Может ли любовь перерасти в ненависть?
Ограничивает ли любовь личную свободу?
Что можно простить любимому человеку, а чего нельзя?
В каком случае я назову любимого человека предателем?
Как я отношусь к ревности.
Возможно ли счастье, построенное на несчастье других?
Какие качества раскрывает в человеке любовь?
Почему в любви важно понимать и прощать?
Почему любовь не всегда приносит счастье?
Согласны ли Вы с утверждением У. Шекспира: «Влюбиться можно в красоту, но
полюбить – лишь только душу»?
Согласны ли Вы с утверждением Ж.-Ж. Руссо: «Любить глубоко – это значит
забыть о себе»?
Светлые и трагические стороны любви.
Можно ли быть счастливым без любви?
Как связаны понятия «любовь» и «ответственность»?
Во имя чего человек может идти на самопожертвование?
Друзья
не всегда имеют одинаковые взгляды, но они всегда уважают мнение друг друга.
Нельзя построить настоящие дружеские отношения, не прикладывая обоюдных
усилий.
Кажущийся друг намного опаснее врага.
Друг – это тот человек, с которым существует определенная внутренняя
близость, в поддержке которого можно быть уверенным на все сто процентов
Друзья помогают пережить трудности и совершить что-то значимое, с чем не
справиться в одиночку.
Настоящим другом можно назвать того, кто не отвернётся от тебя, когда все
отвернулись.
Часто те, кого считаешь друзьями, оказываются врагами.
Настоящая дружба должна складываться годами.
Дружеские отношения надо беречь, не обращая внимания на мелочи.
Есть люди, которых лучше иметь в качестве ненадёжных друзей, чем в качестве
врагов.
Без настоящей дружбы жизнь — ничто.
Человеку требуется научиться открываться для других людей, уметь выслушивать
человека, пытаться помочь, а не выливать на окружающих поток своих проблем и
не ждать мгновенной помощи.
Необходимо воспринимать людей такими, какие они есть на самом деле, ничего ни
от кого не ждать и не требовать, и тогда жизнь и отношения примут совсем иной
вид, человек сможет испытать счастье.
Чтобы добиться взаимопонимания, нужно уважать своего собеседника/быть
искренним в своих чувствах и мыслях/признать право другого человека думать,
чувствовать и поступать самостоятельно.
Нет ничего прекрасней первой любви.
Первая любовь не забывается никогда.
Первая любовь даёт опыт, благодаря которому человек учится строить
отношения.
Воспоминания о первой любви наполняют человека радостью.
Первая любовь всегда связана с первым разочарованием.
Люди готовы жертвовать собой ради любви.
Ради любви многие готовы отказаться от жизни / бессмертия/ богатства / власти
/ денег и т.д. (выбрать нужное)
Любимый человек не может быть собственностью.
Измену любимому простить нельзя.
Надо научиться прощать измены.
Измены не существует. Все люди свободны.
Влюблённые должны быть честны друг с другом.
Всякая любовь должна быть свободной.
Из
двух друзей один всегда раб другого, хотя часто ни один из них в этом себе не
признается.
Михаил Лермонтов
С А. И. Швабриным, разумеется, виделся я каждый день; но час
от часу беседа его становилась для меня менее приятною.
Всегдашние шутки его насчет семьи коменданта мне
очень не нравились, особенно колкие замечания
о Марье Ивановне. Другого общества в крепости не было…
Александр Пушкин. «Капитанская дочка»
Если друг оказался вдруг
И не друг и не враг, а так…
Если сразу не разберешь,
Плох он или хорош, —
Парня в горы тяни — рискни,
Не бросай одного его,
Пусть он в связке в одной с тобой —
Там поймешь, кто такой.
Владимир Высоцкий
Трудно сказать, в какой именно момент рождается дружба. Когда
по капле наливаешь воду в сосуд, бывает какая-то одна, последняя
капля, от которой он вдруг переполняется, и влага переливается
через край, так и здесь в ряде добрых поступков какой-то один
вдруг переполняет сердце.
Р. Брэдбери
Но дружбы нет и той меж нами.
Все предрассудки истребя,
Мы почитаем всех нулями,
А единицами — себя.
Мы все глядим в Наполеоны;
Двуногих тварей миллионы
Для нас орудие одно;
Нам чувство дико и смешно.
Александр Пушкин. «Евгений Онегин»
Не тот твой друг, кто за столом с тобою пьет,
А кто в несчастии любом на выручку придет.
Кто руку твердую подаст, избавит от тревог.
И даже вида не подаст, что он тебе помог.
Омар Хайям
Жизнь устроена так дьявольски искусно, что, не умея ненавидеть, невозможно
искренне любить.
Максим Горький
Все, что делается из любви, совершается всегда по ту сторону добра и зла.
Фридрих Ницше
Любовь сильнее смерти и страха смерти. Только ею, только любовью держится и
движется жизнь.
Иван Тургенев
Каждый умирает один.
Немецкая пословица.
Смерть стоит того, чтобы жить,
А любовь стоит того, чтобы ждать.
Виктор Цой
Жизнь без любви –
Это тысячу дней без друзей.
Жизнь без любви –
Это город потухших огней.
Жизнь без любви –
Это песня без слов, без души.
Жизнь без любви –
Ты ее принимать не спеши.
Из песни группы «МГК»
Александр Пушкин. Капитанская дочкаАлександр Пушкин. Евгений ОнегинВладимир Высоцкий. Он не вернулся из бояВладимир Высоцкий. Песня о другеВениамин Каверин. Два капитанаБратья Стругацкие. Повесть о дружбе и
недружбеСтихи русский поэтов о дружбеВладислав Крапивин. Трое с площади
КарронадАлександр Дюма. Три мушкетёраАнатолий Приставкин. Ночевала тучка золотаяДжон Толкин. Властелин колецИван Гончаров. ОбломовАнтуан де Сет-Экзюпери. Маленький принцНиколай Лесков. Леди Макбет Мценского уезда Борис Лавренёв. Сорок первый Валентин Распутин. Живи и помниАнтон Чехов. Попрыгунья Евгений Евтушенко. Всегда найдется
женская рука… Антон Чехов. Драма на охотеИван
Бунин. Тёмные аллеи Колин Маккалоу. Поющие в терновнике Джейн Остен. Гордость и предубеждение Алексей Иванов. Географ глобус пропил Антон Чехов. О любви
Антон Чехов. Дама с собачкой Александр Грин. Алые паруса
Моральный
выбор: я или другие
Смогу
ли я пожертвовать собой ради других?
Какими качествами должен обладать человек, чтобы пожертвовать собой ради
других?
Может ли один быть прав, а все остальные не правы?
Имеет ли право человек ставить личные интересы выше общественных?
Должен ли человек, поставивший себя над обществом, нести ответственность за
членов этого общества?
Следует ли останавливать людей, которые «глядят в Наполеоны»?
Согласны ли вы с утверждением, что равнодушие обедняет жизнь человека?
Можете ли отзывчивый человек быть одиноким?
Согласны ли Вы с пословицей «Один в поле не воин»?
Может ли один человек противостоять окружающему обществу?
Бывших друзей не бывает?
Почему люди перестают дружить?
Чем становится бывшая дружба?
Может ли настоящая дружба перерасти во вражду?
Почему многие готовы простить что угодно, только не предательство?
Как зависть может испортить отношения между друзьями?
Как Вы понимаете, что такое «нравственный закон»?
Каковы нравственные последствия предательства?
Можно ли обвинять в измене того, кто не давал обещаний?
Что для меня значит «измена»?
Какую измену нельзя простить?
Причины измены. /Что толкает людей на предательство?
Человек
должен обладать высоко развитым чувством долга/преданностью чему-то.
Чтобы пожертвовать собой, нужно обладать смелостью и волей.
Может быть один прав, а все остальные не правы. В науке это бывает достаточно
часто.
Человек имеет право ставить личные интересы выше общественных, т.к. самое
ценное — личность человека/жизнь каждого человека ценна сама по себе.
Общество имеет право на существование, т.к. оно удовлетворяет интересы своих
членов.
Человек не должен ставить свои интересы выше общественных, поскольку человек
не сможет полноценно существовать без общества. Игнорировать интересы
общества — все равно, что рубить сук, на котором сидишь.
Сохранение человеческого вида более ценно, чем жизнь одного человека.
Важно смотреть на цели лидера, который ставит себя над обществом.
Лидер ответственен за членов общества.
Дружба создаётся годами, а потерять её можно в один момент.
Настоящая дружба не может пройти без следа.
Иногда друзья уходят без всякого конфликта, просто перестают общаться.
К нападению врага мы готовы, но перед друзьями мы безоружны, потому что не
знаем, как они себя поведут.
Предательство друга страшнее зримого врага.
Подлинный героизм проявляется лишь перед лицом смерти.
Человек, выбравший свою жизнь, а не жизни других людей, будет страдать из-за
мук совести.
Причиной измены чаще всего бывает трусость / жажда наживы / верность чему-то
другому / обида / несправедливость/отсутствие благодарности / изменение
убеждений (выбрать нужное).
Чтобы
совершать великие дела, не нужно быть величайшим гением; не нужно быть выше
людей, нужно быть вместе с ними.
Ш. Монтескье
Я не люблю, когда стреляют в спину…
Владимир Высоцкий
Есть вещи и хуже войны: трусость хуже, предательство хуже, эгоизм хуже.
Эрнест Хемингуэй
Предательства совершаются чаще всего не по обдуманному намерению, а по
слабости характера.
Ларошфуко
Если надо выбирать между предательством по отношению к моей
стране и, предательством к
моему другу, то, надеюсь, что
у меня хватит смелости предать свою страну.
Стрейчи Э.М.Форстер.
Счастье иметь друга, который не, отречется от тебя в трудную минуту.
Борис Васильев
Ничто так не тяготит, как преданность.
Агата Кристи.
Она обняла его обеими руками и зашептала, щекоча его лицо своими тонкими
волосами и горячо дыша ему в щеку:
— Ты меня не понял. У меня совсем другое. Но мне стыдно перед тобой. Ты такой
чистый, добрый, и я стесняюсь говорить тебе об этом. Я расчетливая, я
гадкая…
— Нет, говори все. Я тебя люблю.
— Послушай, — заговорила она, и он скорее угадывал ее слова, чем слышал
их.
— Если ты откажешься, то ведь сколько обид, позора и страданий падет на тебя.
Нет, нет, опять не то. Ах, боже мой, в эту минуту я не стану лгать перед
тобой. Дорогой мой, я ведь все это давно обдумала и взвесила. Положим, ты
отказался. Честь мужа реабилитирована. Но, пойми, в дуэли, окончившейся
примирением, всегда остается что-то… как бы сказать?.. Ну, что ли,
сомнительное, что-то возбуждающее недоумение и разочарование… Понимаешь ли
ты меня? — спросила она с грустной нежностью и осторожно поцеловала его в
волосы.
— Да. Так что же?
— То, что в этом случае мужа почти наверно не допустят к экзаменам. Репутация
офицера генерального штаба должна быть без пушинки. Между тем если бы вы на
самом деле стрелялись, то тут было бы нечто героическое, сильное. Людям,
которые умеют держать себя с достоинством под выстрелом, многое, очень многое
прощают. Потом… после дуэли… ты мог бы, если хочешь, и извиниться… Ну,
это уж твое дело.
Тесно обнявшись, они шептались, как заговорщики, касаясь лицами и руками друг
друга, слыша дыхание друг друга. Но Ромашов почувствовал, как между ними
незримо проползало что-то тайное, гадкое, склизкое, от чего пахнуло
холодом на его душу. Он опять хотел высвободиться из ее рук, но она его
не пускала. Стараясь скрыть непонятное, глухое раздражение, он сказал
сухо:
— Ради бога, объяснись прямее. Я все тебе обещаю.
Тогда она повелительно заговорила около самого его рта, и слова ее
были как быстрые трепетные поцелуи:
— Вы непременно должны завтра стреляться. Но ни один из вас не будет
ранен. О, пойми же меня, не осуждай меня! Я сама презираю трусов, я
женщина. Но ради меня сделай это, Георгий! Нет, не спрашивай о муже, он
знает. Я все, все, все сделала.
Теперь ему удалось упрямым движением головы освободиться от ее мягких и
сильных рук. Он встал с кровати и сказал твердо:
— Хорошо, пусть будет так. Я согласен.
Александр Куприн. Поединок
Фёдор Достоевский. Преступление и наказаниеОскар Уайлд. Портрет Дориана ГреяДжордж Мартин. Игра престоловЛев Толстой. Война и мирАнтон Чехов. ПопрыгуньяАнтон Чехов. ИонычБорис Васильев. Летят мои кониВасиль Быков. СотниковАркадий и Борис Стругацкие. Трудно Быть богомБорис Лавренёв. Сорок первыйАлександр Куприн. ПоединокЕкатерина Мурашова. Еласс коррекции
Человек
в обществе
Что
даёт человеку общество?
Как я понимаю слова «человек — это общественное существо»?
Почему самым страшным наказанием считается изгнание?
Высшая цель человека — служение своей родине.
Почему нам нужна похвала?
Можно ли жить среди людей и быть свободным от общества?
Почему мы нуждаемся в общении?
Может ли общество сделать человека хуже?
Почему говорят: «С кем поведёшься, от того и наберёшься»?
Почему говорят: «На миру и смерть красна»?
Любой ли человек ценен для общества?
Оправдана ли с точки зрения общества жизнь «маленького человека»?
Можно ли быть свободным в современном обществе?
Какие поступки человека говорят о его отзывчивости?
Согласны ли Вы с тем, что собственные страдания и трудности делают человека
более отзывчивым?
Считаете ли Вы синонимами понятия «отзывчивость» и «милосердие»?
В каких поступках человека проявляется доброта?
Какие жизненные впечатления помогают верить в добро?
Важно ли уметь прощать?
Как связаны великодушие и сострадание?
Какого человека называют великодушным?
Почему великодушие свидетельствует о внутренней силе человека?
Сила или слабость человека проявляется в умении прощать других?
В
современном обществе нельзя быть свободным полностью / Свободным можно
быть хоть где, важно осознать внутреннюю свободу (выбрать нужное).
Общество делает человека человеком, т.к. человек — социальное существо.
Общество даёт человеку защиту / цель жизни / лечение /…ничего не даёт
(выбрать нужное).
Изгнание страшно, т.к. человек не может полноценно жить без взаимодействия с
другими людьми. Самое нужное для человека — это другие люди.
В глазах общества любые поступки, даже смерть, получают смысл.
Любой человек должен жертвовать собой ради общества, если он искренне желает
этому обществу блага.
Если перед человеком стоит нравственный выбор (выбор между двумя ценностями),
он в любом случае окажется изменником и будет мучиться.
Люди не осудят человека, который сделал выбор в пользу общественного, а не
личного блага. Но он может таким выбором испортить свою жизнь/потерять
индивидуальность.
Выбирая собственную жизнь/собственное благополучие/благополучие и здоровье
близких, человек рискует быть отвергнутым обществом.
Совесть будет мучить человека, если он сделал неправильный выбор.
Жить
в обществе и быть свободным от общества нельзя.
В.И. Ленин «Партийная организация и партийная литература»
Единственная настоящая роскошь — это роскошь человеческого общения. А.С.
Экзюпери.
С кем поведёшься, от того и наберёшься.
На миру и смерть красна.
Пословицы
Джейн Остин. Гордость и предубежденияВасилий Аксёнов. ПобедаЛев Толстой. Война и мир Фёдор Достоевский. ИдиотМихаил Булгаков. Собачье сердцеРедьярд Киплинг. Книга джунглей
Я
не такой, как все
Почему
многие боятся казаться «белыми воронами»?
Всегда ли нужно соблюдать требования общества?
Что значит жить, опережая время?
Могут ли «не такие как все» не быть отвергнутыми?
Что лучше: отстаивать своё мнение или быть как все?
Может ли один быть прав, а все остальные не правы?
Почему иногда великими людьми восторгаются только после их смерти?
Прокомментируйте высказывание Ф. Петрарки «Всякий, кто пытается
выйти из общего стада, становится общественным врагом».
Согласны ли вы со словами Андре Моруа: «Не стоит ориентироваться на
общественное мнение. Это не маяк, а блуждающие огни»?
Почему человек может бояться высказать свою позицию?
Жизнь
в статусе белой вороны доставляет массу негативных переживаний, которые
вызваны отношением других людей.
В здоровом обществе белые вороны не должны становиться изгоями, если они не
наносят однозначный вред обществу или отдельным людям.
Если хочется жить спокойно, лучше быть как все, а если больше ценишь истину,
лучше отстаивать своё мнение.
Люди не всегда сразу принимают новые ценности и не могут при жизни великих
людей объективно оценить важность их идей и действий.
Общественное мнение может изменяться. На него нельзя ориентироваться.
Не
стоит ориентироваться на общественное мнение. Это не маяк, а блуждающие огни.
Андре Моруа
Всякий, кто пытается выйти из общего стада, становится общественным врагом.
Почему, скажите на милость?
Франческо Петрарка
Кен Кизи. Пролетая над гнездом кукушкиРичард Бах. Чайка по имени Джонатан ЛивингстонДжейн Остин. Гордость и предубежденияМихаил
Булгаков. Мастер и Маргарита Уильям Голдинг. Повелитель мух
Вражда
Когда
непонимание между людьми приводит к вражде?
Нужно и можно ли проявлять великодушие к врагу?
Любой ли поступок достоин прощения?
Что значит достойно пережить поражение?
Согласны ли Вы с утверждением Л.Н. Толстого: «Если между двумя людьми есть
вражда, то виноваты оба»?
Всегда ли конфликт между людьми приводит к вражде?
Согласны ли Вы с утверждением философа Цицерона, что для сохранения дружбы
порой приходится сносить и обиды?
Почему месть не помогает искоренить зло?
Месть – это уничтожение или умножение зла?
Почему желание мстить опустошает душу?
Опасна ли месть для самого мстителя?
Как вы понимаете слова: «Месть — это блюдо, которое нужно есть
холодным»?
Что такое «злорадство»?
Почему люди часто радуются чужим несчастьям?
Почему злорадство — приятное чувство?
Почему люди ещё тысячелетия назад написали «око за око»?
Что помогает человеку сделать нравственный выбор между местью и
прощением?
Мстительность — это качество сильного или слабого человека?
Как вы понимаете слова Конфуция: «Перед тем как мстить, вырой две
могилы»?
Иногда
месть необходима. Это сдерживает зло, не позволяет жестоким людям
почувствовать вседозволенность.
Нельзя преувеличить свои обиды.
Чтобы не опуститься до мелочной мстительности, нужно хорошо и спокойно
обдумать произошедшее.
Месть требует ответственности мстителя, злорадство — бездеятельная месть, не
требующая ответственности. —> Людям приятно злорадствовать, т.к. они
чувствуют себя отомщёнными, но при этом не несут ответственности.
Выражение «око за око» выражает принцип эквивалентности воздаяния.
Недопустимо наказывать человека строже, чем он он заслужил. —> Одно око
за око, а не два, один зуб за зуб, а не всю челюсть.
Отказаться от мести имеет смысл, если месть не возвратит потерянного/ если
тот, кому надо мстить, уже и так наказан жизнью/ если тебе религия не
позволяет мстить/ если зло сделано случайно и т.д.
Месть влечёт за собой радость на миг, наличие серьёзнейших проблем, вред
самому себе.
Желание отомстить за незначительную обиду может втянуть человека в серьёзную
войну с соперником, в которой может не оказаться победителей.
Непрощение — это серьёзнейшая проблема, которая сидит в человеке
и больше вреда наносит ему самому.
Анатолий Шарий
Месть — это блюдо, которое нужно есть холодным.
Английская пословица
… Злобные языки никого не щадят, а дурные вести разносятся
быстро. Есть люди, которые счастливы лишь тогда, когда заставляют страдать
других.
А. Моруа
Вообще в каждом несчастии ближнего есть всегда нечто веселящее
посторонний глаз — и даже кто бы вы ни были.
Ф. Достоевский. Бесы
А. Пушкин. Повести Белкина. ВыстрелАгата Кристи. Десять негритятАртур Конан Дойл. Этюд в багровых тонахАгата Кристи. Убийство в «Восточном экспрессе»Владислав Крапивин. В ночь большого приливаАлександр Пушкин. ДубровскийУильям Шекспир. ГамлетДжордж Мартин. Игра престолов
Вмешательство
в чужую жизнь
Когда
участие бывает хуже безучастности?
Отзывчивость и навязчивость. Где грань?
Где граница между отзывчивостью и бесцеремонностью?
Что делать, если твою помощь не принимают?
Кто хуже: эгоист или назойливый зануда?
Вправе ли человек требовать отзывчивости по отношению к себе?
Часто
неравнодушие путают с навязчивостью.
Не каждый человек, находясь в трудном положении, нуждается в участии.
Нельзя помогать насильно. Каждый человек сам определяет, нужна ему помощь или
он будет справляться с трудностями сам.
Помогать людям в трудной ситуации надо в любом случае, даже вопреки их воле,
так как они могут стесняться просить о помощи или быть слишком слабы для
этого.
Мы
так боимся быть навязчивыми, что кажемся равнодушными.
Э.М. Ремарк.
Чаще всего тяготят окружающих те люди, которые считают, что они никому не
могут быть в тягость.
Франсуа де Ларошфуко
Зануда – это человек, не умеющий отличить своих ценностей от чужих, своих
значимостей от значимостей другого.
Владимир Леви
Всё равно я сделаю вас счастливыми.
Шутка.
Едва успеешь, стать полезным, как уже просят не мешать.
Михаил Мамич
Людмила Улицкая. Пиковая дамаАнатолий Алексин. Безумная ЕвдокияПавел Санаев. Похороните меня за плинтусом
Предмет
речи
Возможные
формулировки темы
Возможные
формулировки главной мысли
Цитаты
для эпиграфа
Литература
Самопознание
и самосовершенствование
Какого
человека можно назвать сложившейся личностью?
Что значит «учиться на горьком опыте»?
Внутренний
мир
Когда
о человеке можно сказать, что он верен себе?
Внутренний
диалог
Когда
стоит прислушиваться к разуму, а когда – к чувствам?
Почему человеку иногда приходится делать выбор между разумом и чувствами?
Внутренний
кризис
Положительные
и отрицательные качества личности
Что
значит быть верным долгу?
Какие причины могут привести человека к измене?
Какие поступки человека говорят о его отзывчивости?
Какого человека называют отзывчивым?
Считаете ли Вы синонимами понятия «отзывчивость» и «милосердие»?
Согласны ли Вы с тем, что собственные страдания и трудности делают человека
более отзывчивым?
Как связаны между собой отзывчивость и бескорыстие?
Какие поступки человека говорят о его отзывчивости?
Равнодушие – вина человека или его беда?
Чем опасно равнодушие?
Смелость даётся от природы или воспитывается в человеке?
В каких жизненных ситуациях нужно быть готовым к смелым поступкам?
Чем смелость отличается от безрассудства?
Согласны ли Вы с латинской пословицей: «Лучше погибнуть с честью, чем жить в
бесчестии»?
Почему человеку важно не запятнать свою честь?
Что может привести человека к бесчестному поступку?
Какие поступки свидетельствуют о великодушии человека?
Как связаны великодушие и сострадание?
Какого человека называют великодушным?
Почему великодушие свидетельствует о внутренней силе человека?
Сила или слабость человека проявляется в умении прощать других?
Согласны ли Вы с утверждением Дж. Лондона: «Как легко быть добрым!»?
Как связаны между собой любовь и доброта?
Согласны ли Вы с утверждением, что истинная доброта всегда бескорыстна?
Почему жестокость разрушительна?
Есть ли разница между жестокостью и суровостью?
Всегда ли нужно быть отзывчивым?
Как вы относитесь к словам «Всему миру не поможешь»?
Когда человека нельзя оставить одного с его проблемами?
Как я отношусь к рекомендации психологов не брать на себя чужих проблем?
Является ли желание помогать другим естественной потребностью человека?
Можем ли мы требовать от людей отзывчивости?
Доброта — это
качество человека, основанное на активном стремлении к человеколюбию. Доброта
проявляется в активном действии: или в искренней заботе о ком-либо, или в
чутком, отзывчивом отношении к человеку, или в стремлении помочь в сложной
ситуации словом и делом.
Поступки, которые делаются для рекламы, следует рассматривать не в категориях
доброта — жестокость, а в категориях пользы и частного интереса. Такие
поступки нельзя считать добрыми.
Жестокость проявляется в соответствующих действиях: осознанно или неосознанно
причинить физическую и душевную боль другому с целью сломать его
физически или нравственно, а также самоутвердиться любой ценой в обществе и
собственных глазах.
Мы полагаем, что нормативна именно доброта, что она является культурной
нормой. Между тем во многих случаях жестокость не только не осуждается, но
является социально приемлемой. Взгляд на некоторые явления как на проявления
жестокости требует усилия. Потому что жестокость – это прерогатива власти.
Власть задает систему ценностей, в которой жестокость естественна.
Жестокость бывает осознанной и неосознанной, когда равнодушие и леность
души приводят к поступку, жестокий смысл которого не сразу очевиден даже
совершившему этот поступок.
Отказ от жестокости может быть не проявлением доброты, а проявлением
прагматизма, если жестокость не позволяет достичь поставленных целей.
Если действие не имеет целью принести страдание, боль ради наслаждения, а
имеет воспитательную цель или наказание за противоправный поступок — это не
жестокость, а суровость.
При этом иногда человек, преследую благую цель, не замечает, что он переходит
грань дозволенного и начинает совершать жестокие поступки.
Есть несколько причин, объясняющих, почему человек стал (не родился)
жестоким: 1) равнодушие, эмоциональная «глухота», черствость, 2) трусость,
малодушие, 3) озлобление, ожесточение, 4) себялюбие и самоутверждение любой
ценой, прежде всего за счет «использования» доброты другого.
Равнодушие к людям осуждается обществом, так как от каждого человека ждут
помощи другим.
Равнодушный человек скорее превратится в жестокого, чем неравнодушный.
Причиной равнодушия может стать эгоизм / обида / замкнутость / принцип /
тяжёлые испытания/страх потерь (выбрать нужное).
Спасением в трудные времена является только единство, отзывчивость всех
членов общества.
Бескорыстно отдавать что-то — это счастье.
Из
всех добродетелей и достоинств души величайшее достоинство — доброта.
Ф. Бэкон
Жестокость не может быть спутницей доблести.
М. Сервантес
В эту минуту раздался женский крик. Несколько разбойников вытащили на крыльцо
Василису Егоровну, растрепанную и раздетую донага. Один из них успел уже
нарядиться в ее душегрейку. Другие таскали перины, сундуки, чайную посуду,
белье и всю рухлядь. «Батюшки мои! — кричала бедная старушка. — Отпустите
душу на покаяние. Отцы родные, отведите меня к Ивану Кузмичу». Вдруг она
взглянула на виселицу и узнала своего мужа. «Злодеи! — закричала она в
исступлении. — Что это вы с ним сделали? Свет ты мой, Иван Кузмич, удалая
солдатская головушка! не тронули тебя ни штыки прусские, ни пули турецкие; не
в честном бою положил ты свой живот, а сгинул от беглого каторжника!» —
«Унять старую ведьму!» — сказал Пугачев. Тут молодой казак ударил ее саблею
по голове, и она упала мертвая на ступени крыльца.
А. Пушкин. Капитанская дочка
Есть на Земле люди, равнодушные ко всему, что происходит в их стране, в их
городе, в их доме. Они представляют собой самую главную опасность для
общества.
Михаил Салтыков-Щедрин
Самые жаркие уголки в аду оставлены для тех, кто во времена величайших
нравственных переломов сохранял нейтралитет.
Алигьери Данте
Спокойствие — сильней эмоций.
Молчание — громче крика.
Равнодушие — страшней войны.
Мартин Лютер
Всё с той же целью, чтобы купить себе усадьбу с крыжовником, он женился на
старой, некрасивой вдове, без всякого чувства, а только потому, что у нее
водились деньжонки. Он и с ней тоже жил скупо, держал ее впроголодь, а деньги
ее положил в банк на свое имя… стала чахнуть от такой жизни да года через
три взяла и отдала богу душу. И конечно брат мой ни одной минуты не подумал,
что он виноват в ее смерти.
Антон Чехов. Крыжовник
Гуманность по закону, по конвенции
Не применялась в этой интервенции
Ни с той, ни даже с этой стороны,
Она была не для большой войны.
Нет, применялась. Сволочь и подлец,
Начальник эшелона, гад ползучий,
Давал за пару золотых колец
Ведро воды теплушке невезучей.
Б. Слуцкий. Бесплатная снежная баба
О, я встречал их даже на войне.
Бездушных этих. Равнодушных этих.
Седые камни плавились в огне.
Земля кричала о погибших детях,
А
этих — грела тёплая нора
И никогда им не бывало больно.
…Когда нам запрещали доктора,
— Мы уходили в роты добровольно.
Сергей
Островой
Эгоизм
— это первопричина рака души. В. А. Сухомлинский
Лев Толстой. Чем люди живыАлександр Куприн. Чудесный докторО’Генри. Последний листМаксим Горький. На днеАнтон Чехов. ХамелеонАнатолий Приставкин. Ночевала тучка золотаяХапер Ли. Убить пересмешникаОскар Уайльд. Портрет Дориана ГреяСтивен Кинг. Зелёная миляВарлам
Шаламов. Колымские рассказыНиколай Лесков. Леди Макбет Мценского уездаВиктор Астафьев. ЛюдочкаАнтон Чехов. КрыжовникЛюдмила Улицкая. Пиковая дамаВладимир Тендряков. Хлеб для собакиАркадий Стругацкий, Борис Стругацкий. Жук в муравейникеАркадий и Борис Стругацкие. Трудно Быть богомАнатолий Алексин. Безумная ЕвдокияУильям Голдинг. Повелитель мухФёдор Достоевский. БесыАнтон Чехов. Спать хочетсяАлександр Вампилов. Старший сын Валентин Распутин. Уроки французскогоПавел Санаев. Похороните меня за плинтусомЛев Толстой. После балаЮрий Яковлев. Он убил мою собаку
Стивен Кинг. Способный ученик
Роберт Рождественский. Крик
Нравственный
выбор
Когда
человек оказывается перед выбором между верностью и изменой?
Как Вы понимаете выражение «нравственная победа»?
Ценности
«Я
люблю, и значит – я живу…» (В.С. Высоцкий)
Ценности, которым можно быть верным всю жизнь…
Можно ли добиваться победы любыми средствами?
Счастье
Кого
можно считать счастливым человеком?
Смысл
жизни
Какую
жизнь можно считать прожитой не зря?
Чем руководствоваться в выборе жизненных целей?
Согласны ли Вы с утверждением Б.Л. Пастернака: «Надо ставить себе задачи выше
своих сил»?
В чём разница между целью и мечтой?
Какие цели в жизни можно считать главными?
Оправдано ли стремление к недостижимому идеалу?
Какие жизненные победы могут быть важны для человека?
Свобода
Чем
опасна свобода без ограничений?
Предмет
речи
Возможные
формулировки темы
Возможные
формулировки главной мысли
Цитаты
для эпиграфа
Литература
Цели
и поиск жизненного пути
Возможно
ли избежать ошибок в поиске жизненного пути?
Важно ли человеку самому выбрать свой жизненный путь?
Согласны ли Вы с мыслью, что жизненный путь – это постоянный выбор?
Ценности
молодёжи
Отношения
со старшим поколением
Почему
молодое поколение порой негативно относится к опыту старших?
Когда родители могут гордиться детьми?
Что такое родительская ответственность и в чём она проявляется?
Влияет ли историческая эпоха на отношения «отцов» и «детей»?
Неизбежен ли конфликт между поколениями?
Почему проблему «отцов и детей» называют вечной?
Как избежать конфликта между «отцами» и «детьми»?
Почему старшему поколению порой бывает трудно понимать молодёжь?
Как Вы понимаете выражение «достойный сын своего отца»?
Что важнее для детей: советы родителей или их пример?
Что такое мудрая родительская любовь?
Согласны ли Вы с французским писателем Альбером Камю, утверждавшим, что
«каждому поколению свойственно считать себя призванным переделать мир»?
Какое влияние старшие могут оказать на выбор человеком жизненного пути?
Что может мешать отцам и детям понять друг друга?
Почему тема «отцов и детей» часто присутствует в произведениях
художественной литературы?
Почему старшее поколение так редко бывает довольно молодёжью?
Неизбежен ли конфликт «Отцов» и «детей»?
В чём истоки непонимания между людьми разных поколений?
Действительно ли современные дети меньше уважают взрослых, чем это было
раньше?
Никакая
ценность не должна оказаться выше любви к родителям и детям.
Дети имеют право на своё мнение.
Конфликт отцов и детей вечен, потому что у разных поколений разные
ценности.
Конфликт ценностей в семье можно преодолеть.
Иногда дети оказываются более развитыми и сильными, чем родители, но это не
должно приводить к конфликтам.
Разрыв связей между поколениями — трагедия современных людей / Проблема
преемственности поколений — надуманная проблема (выбрать нужное).
В конфликте поколений виноваты дети / В конфликте поколений виноваты
взрослые (выбрать нужное).
Воспитание не должно лишать детей индивидуальности.
Дело воспитания детей — самое сложной из всех дел человека.
Без воспитания нет будущего.
Воспитывать нужно своим примером.
Идеальные отношения в семье делают ребёнка сильным.
«Кто
сказал, будто дети неспособны решить, чего они хотят от своей жизни?
Взрослые.»
П. Коэльо. Победитель остаётся один.
Владислав Крапивин. Трое с площади
КарронадБратья Стругацкие. Гадкие лебедиВиктория Токарева «Я есть. Ты есть.
Он есть» Анатолий Алексин. Безумная ЕвдокияБорис Екимов. «Говори, мама, говори…»Павел Санаев. Похороните меня за плинтусомЛюдмила Петрушевская. Время ночь
Предмет
речи
Возможные
формулировки темы
Возможные
формулировки главной мысли
Цитаты
для эпиграфа
Литература
Меняющийся
мир
Причины и следствия изменений
Что
лучше: перемены или стабильность?
Всегда ли перемены приводят к лучшему?
Почему говорят «лучшее — враг хорошего»?
Почему часто говорят «хотели как лучше — получилось как всегда»?
Как серьёзные перемены сказываются на отношениях людей?
Всегда ли ветер перемен «добрый и ласковый»?
Всегда ли социальные перемены подчиняются человеческой воле?
Почему революции часто сравнивают со стихией, с природными явлениями (бурей,
ураганом и т.п.)?
Может ли гражданская война сделать общество лучше?
Перемены
необходимы, иначе человечество не будет развиваться / Нельзя радикально
ничего менять, изменения должны наступать постепенно (выбрать нужное)
Люди во время перемен приобретают новых друзей и теряют старых / меняют род
деятельности / бросают семьи / становятся недоверчивыми / становятся
чёрствыми / становятся альтруистичными / теряют толерантность / начинают
задумываться о своих ценностях и целях (выбрать нужное).
Перемены в жизни людей бывает невозможно остановить. События неизбежны, если
они если к ним привела вся предшествующая история.
Никакая война не поможет обществу. Решать конфликты надо по возможности без
войн.
Бывает так, что гражданский конфликт неизбежно приводит к насилию.
Гражданская война сама по себе не может сделать общество лучше или хуже. В
зависимости от того, кто победит в войне, война может создать предпосылки для
решения проблем общества.
Человек
не должен жаловаться на времена; из этого ничего не выходит. Время дурное: ну
что ж, на то и человек, чтобы улучшить его.
Томас Карлейль
Мы — дети тишины, без бурь и катаклизмов,
Историю борьбы мы знаем по кино,
Мы — внуки Октября, мы — правнуки царизма,
Мы — бешеная кровь опричнины шальной.
Иваси
Все хотят, чтобы что-нибудь произошло, и все боятся, как бы чего-нибудь не
случилось.
Булат Окуджава
Перемены происходят лишь тогда, когда мы идем против того, наперекор тому, к
чему привыкли. Пауло Коэльо
Николай Островский. Как закалялась сталь Михаил Булгаков. Белая гвардияМихаил Шолохов. Тихий ДонВасилий Аксенов. Московская сагаАлександр Солженицын. Один день Ивана ДенисовичаБорис Васильев. Завтра была войнаЛюдмила Улицкая. Зелёный шатёрЕвгений Замятин. МыЮрий Домбровский. Хранитель древностейИващенко и Васильев. Дети тишины
Отсутствие
перемен
Всё
повторяется. Ничего нового не может произойти.
Время идёт по спирали, всё повторится, но по-другому
Что
было, то и будет, и что творилось, то творится, И нет ничего нового под
солнцем. Бывает, скажут о чем-то: смотри, это новость! А уже было оно в
веках, что прошли до нас.
Соломон. Экклезиаст
История повторяется дважды: первый раз в виде трагедии, второй — в виде
фарса
Ф. Гегель
Тот, кто глядит в прошлое, так же видит будущее, как видно в зеркале глубоких
вод высокое небо.
Шандор Петефи
Жизни и смерти нет конца…
Иосиф Бродский.
Иосиф Бродский. ШествиеМихаил Булгаков. Мастер и Маргарита.Соломон. Экклесиаст
Человек
в меняющемся мире
Нравственный выбор
Как
ведут себя люди в эпоху перемен?
О ком или о чём я буду заботиться в нестабильное/смутное время?
Кто больше всех страдает в смутные времена?
Кто больше всех выигрывает в эпоху перемен?
Почему люди радуются переменам?
Почему люди боятся перемен?
Можно ли остаться собой в эпоху перемен?
Что важнее: остаться собой или идти в ногу со временем? (если дилемма
существует)
Почему в древнем Китае говорили «Не дай вам бог жить в эпоху
перемен»?
Чем должен руководствоваться человек, определяя свою позицию или выбирая
сторону в эпоху перемен?
От чего зависит выбор человека во время гражданской войны?
Всегда ли при столкновении общественных сил можно определить правых и
неправых?
Как время может изменить человека?
Разные времена — разные ценности.
Как судьба человека связана с историей народа?
Люди в
периоды радикальных изменений могут поддерживать изменения, противиться
изменениям, плыть по течению, приспосабливаться или прятаться ото всех.
Во время перемен заботиться стоит о себе/о своей семье / о своих друзьях / о
благе народа/о победе своей партии/об общественном порядке (выбрать нужное).
В смутные времена страдают дети / старики /представители меньшинств / самые
бедные / самые богатые / те, кто не может выбрать сторону / все (выбрать
нужное).
В эпоху перемен выигрывают те, кто перемены затеял / негодяи /
банкиры/простые люди / враги государства / продавцы оружия / спекулянты
продовольствием / представители меньшинств / историки / (выбрать нужное).
Выбор человека во время гражданской войны зависит от убеждений, интересов
человека, связей с другими людьми, от случая.
Времена меняются, а люди остаются прежними / Времена меняются, и люди
меняются вместе с ним (выбрать нужное).
Mutantur
tempora et nos mutamur in illis (лат) — Времена меняются, и люди
меняются вместе с ним
Не дай вам бог жить в эпоху перемен.
Китайская мудрость, приписываемая Конфуцию
Не стоит прогибаться под изменчивый мир, однажды он прогнётся под нас…
А. Макаревич
Всякую революцию задумывают романтики, осуществляют фанатики, а
пользуются ее плодами отпетые негодяи.
Приписывается Томасу Карлейлю или Отто Фон Бисмарку
Революции – праздник угнетенных и эксплуатируемых.
В.И. Ленин
Радуйся, торговец, закупай мыло — мыло скоро будет в цене…
Скоро будет все иначе, чем было, а меня убьют на войне…
М. Щербаков
Перемен! — требуют наши сердца.
Перемен! — требуют наши глаза.
В нашем смехе и в наших слезах,
И в пульсации вен:
«Перемен!
Мы ждем перемен!»
И вдруг нам становится страшно что-то менять…
Виктор Цой
Революция – это ураган, а человек, подхваченный им, уже не человек, а
беспомощный сухой листок во власти стихии. Мариано Асуэла
Человек, который почувствовал ветер перемен, должен строить не щит от ветра,
а ветряную мельницу. Стивен Кинг
Андрей Макаревич. Не стоит прогибаться
под изменчивый мирМихаил Щербаков. А меня убьют на войне Виктор Цой. Перемен требуют наши сердцаРэй Брэдбери. 451 градус по ФаренгейтуИсаак Бабель. КонармияАнтон Чехов. Вишнёвый сад Бернхард Шлинк. ЧтецЛюдмила Улицкая. Казус Кукоцкого
Меняющийся
человек
Причины и следствия изменений
Нужно ли
стремиться к изменению самого себя?
Какие ориентиры помогают не заблудиться на жизненном пути?
Важно ли человеку самому выбрать свой жизненный путь?
Каждый человек
— это мир, который с ним рождается и с ним умирает; под всякой могильной
плитой лежит всемирная история.
Генрих Гейне
«Ты мог быть героем, Но не было повода быть. Ты мог умереть, если б
знал, за что умирать». Виктор Цой
Человек,
меняющий мир
Роль
личности в истории
Почему
важно помнить об ответственности, принимая судьбоносные решения?
Всегда ли перемены затевают люди, желающие блага?
По какой причине я бы стал(а) менять мир?
Как люди обычно относятся к тем, кто меняет жизнь многих / мешает жить
по-старому?
Герои нашего времени в современной литературе
Можем ли мы повлиять на всемирную историю? / Может ли человек влиять на ход
истории?
Какого человека можно назвать героем своего времени?
Жизнь
каждого человека — часть истории.
Героем своего времени может стать всякий.
Наше
жалкое племя устроено так, что люди, которые держатся только хоженых троп,
бросают камни в тех, кто торит новые пути.
Вольтер
Лишь тот достоин жизни и свободы,
Кто каждый день за них идёт на бой.
Гёте (пер. Пастернака)
Фёдор Достоевский. БесыПо ком звонит колокол. Эрнест Хемингуэй
Экономические
изменения
Социальные
и политические изменения
Могут ли
быть оправданны репрессии?
Как я понимаю слова «тоталитарная система»?
Бывают ли ситуации, в которых противостояние государству неизбежно?
Что делать в ситуации, когда не удаётся избежать конфликта с тираном?
Репрессиями
государство занимается всегда, т.к. необходимо защищать порядок и жизнь
граждан. Политические репрессии могут быть оправданы необходимости избежать
больших жертв.
Политические репрессии не могут быть оправданны.
Бывают ситуации, в которых надо противостоять государству, если оно творит
явную несправедливость и насилие.
Культурные
изменения
Технический
прогресс
Скачать все готовые примеры и образцы сочинений по литературе
Скачать структура и клише для сочинения
Скачать аргументы для сочинения
Скачать план написания и шаблон для сочинения
Предлагаем вам почитать и скачать примеры сочинений и эссе по литературе. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения
Официальный сайт. 2021 — 2022 учебный год. 11 класс. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ГИА. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Экзамен. Россия. Беларусь. Казахстан. РБ.
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения на тему: Возможно ли полное взаимопонимание между людьми?(По современной литературе.)
Возможно ли полное взаимопонимание между людьми? И нужно ли оно вообще? Я считаю, что полного взаимопонимания между людьми не возможно. Ведь у каждого человека свои интересы, свой взгляд на окружающий мир. Кому – то может нравиться классическая музыка, а кому – то наоборот тяжелый рок. Часто между двумя поколениями – старым и новым – происходят разногласия. Каждый отстаивает свою точку зрения. Люди всегда задавались вопросом: « Возможно ли полное взаимопонимание между людьми?»
И поэтому ни классики русской литературы, ни современные писатели не могли обойти эту проблему стороной. У И.С. Тургенева эта проблема ярко выражена в романе « Отцы и дети». В романе можно проследить взаимоотношение между Базаровым и Аркадием. Оба они представители нового времени, но при этом совсем не похожи. Первоначально Аркадию нравятся взгляды Базарова на мир. Но вернувшись домой, его мнение меняется. У друзей возникают разногласия. Крупное разногласие возникло между ними в разговоре о роли природы в жизни человека. Так же на споры молодых людей влияет то, что они принадлежат к разным кругам общества. Аркадий – сын дворянина, принадлежащий старому поколению.
Базаров же вышел из простой семьи. Он предлагает все разрушить, чтобы история началась с чистого листа. Старшее поколение пугают такие взгляды, а вместе с ними пугает это и самого Аркадия. Он понимает, что взгляды Базарова ему не подходят. Для него ближе являются аристократические принципы. Другим примером является произведение Алексина «Безумная Евдокия». Ольга- единственный ребенок в семье, её с детства окружают вниманием. Она оказалась умной и очень талантливой девочкой. Из –за этого она ставит себя выше других. Но тут появляется другой персонаж – классный руководитель Ольги Евдокия. Она всеми силами пытается убрать из девочки весь ее эгоизм. Ольга же считает, что Евдокия мешает блистать ей. А ведь Евдокия всего лишь хотела помочь девочке, чтобы она выросла хорошей и доброй, а не самовлюбленной девочкой.
Таким образом, полного взаимопонимания между людьми не возможно. Нельзя считать, что другой человек всегда прав. Ведь постепенно он может стать эгоистом и перестать ценить вас.
Помните известную фразу героя романа И.С.Тургенева «Отцы и дети»:«..вы… меня понять не можете; мы … принадлежим к двум различным поколениям… что делать? Пилюля горька — а проглотить ее нужно»? Как она ярко охарактеризовала отношения, возникавшие в семьях, где «отцы» и «дети» не могут найти взаимопонимания! Прошло почти двести лет с тех пор, как была написана эта фраза, а почти ничего не изменилось… И сегодня мы, молодые, можем сказать прошлому поколению: «Нам друг друга не понять! Глотайте пилюли!»
Сложные взаимоотношения «отцов» и «детей» наших дней изображены во многих произведениях современных прозаиков, но особенно ярко об этой злободневной проблеме, на мой взгляд, пишет Юрий Коротков в повести «Головная боль».
Главная героиня книги — Катя Белова, выпускница одной из московских школ. Она, типичный представитель младшего поколения, не понимает и не хочет понять образ жизни ни родителей, ни влюбленного в нее сорокалетнего олигарха Виктора Новгородцева, всегда боявшегося ослушаться «отцов», считающего, что самое главное в жизни — это карьера и материальное благополучие.
Вот Виктор — преуспевающий бизнесмен, с головой погрязший в серой и скучной офисной работе, живущий по жалкому образцу, когда-то навязанному ему родителями. Жизнь Виктора,мрачная и скучная, позволяет ему жить в согласии с ними. Но такая жизнь вызывает у Беловой желание все перевернуть, сломать то, что когда-то создал олигарх. Девушка не может понять, почему Новгородцев, будучи, как и она сейчас, выпускником школы, не решился перечить отцу, когда тот запретил ему любить! А первую любовь сравнил с болезнью ветрянкой, проходящей в течение недели. На конфликт с родителями юноша не пошел!
Нет взаимопонимания у девушки и с матерью, не нравится Кате, как живет ее мать, которая постоянно смотрит «лабуду» о том, что богатые тоже плачут и плачет вместе с ними. Потому героиня без колебаний уходит из родительского дома, из семьи, где не было ни взаимопонимания, ни терпения, и теперь делает все, что хочет она, а не ее отец и мать. Не собирается Белова жить и по плану Виктора, который был готов открыть перед ней двери в светлое обеспеченное будущее: для Кати его роскошь — золотая клетка, темница, в которой она не намерена сидеть.
Героиня поступает так, как велит ей сердце: она уезжает на восстановление храма вместе со своим сверстником, оставляя Новгородцева, который не способен на такие смелые поступки, одного.
Я считаю, что повесть Юрия Короткова «Головная боль» — это реальное отображение того, что полного взаимопонимания между «отцами» и «детьми» двадцать первого века быть не может, и поддерживаю свою сверстницу Катерину Белову, которая не принимает жалкий образец жизни старшего поколения и собирается найти свое счастье «методом проб и ошибок».
Читать сочинение далее…
.