Почему маша троекурова отказалась от помощи владимира дубровского сочинение рассуждение

10 вариантов судьба владимира дубровского главного героя романа а.с. пушкина дубровский непроста. он был сыном поручика гвардии, рано оставшимся


10 вариантов

  1. Судьба Владимира Дубровского – главного героя романа А.С. Пушкина «Дубровский» непроста. Он был сыном поручика гвардии, рано оставшимся без матери. С детства Владимир воспитывался в кадетском училище. Однажды молодой корнет получает известие о том, что отец его тяжело болен, а их родовое имение больше не будет принадлежать им, оно переходит во владение Троекурову, который воспринимал крестьян как простых рабов, с которыми можно обходиться так, как захочется. Владимир же совсем другой человек, он исполнен дворянской чести и достоинства, и к крепостным всегда относится по-человечески.
    Получив отпуск, Владимир Дубровский торопится домой к отцу, но вскоре после его приезда тот умирает. Владимир не хочет, чтобы его родное поместье досталось врагу, поэтому решает поджечь его. Крепостные, которые не захотели переходить к Троекурову, ушли за Дубровским в лес. Чтобы их прокормить, дворянин встаёт на путь разбойника.
    Дубровский мечтает о мести, но полюбив дочь Троекурова – Машу – он отказывается от своих планов. Однако счастливым с этой девушкой ему стать было не суждено, Машу насильно выдают замуж за пожилого князя. Дубровский всячески старался спасти девушку от этого замужества, но все попытки были тщетны.
    Люди Дубровского окружили Машину карету в тот момент, когда она переезжала в имение мужа, но она к тому моменту уже дала клятву, поэтому отказалась от помощи. Через некоторое время отряд Дубровского попытались окружить власти, но, к счастью, безуспешно. После чего он распустил банду и уехал заграницу.
    Это произведение заставляет задуматься о многом, при этом в меньшей степени о любви, а в основном о понимании чести, благородства, о справедливости и о продажном правосудии. Пушкин в своём романе «Дубровский» очень ярко показал жестокую реальность тех времён. Богатый и необременённый честью дворянин мог спокойно лишить любого менее влиятельного человека всего.
    Вместе со статьёй «Сочинение о Дубровском, 6 класс (по литературе)» читают:
    Сочинение на тему «Владимир Дубровский и Маша Троекурова»
    Сочинение на тему «Почему Дубровский стал разбойником?»
    Поделиться:

  2. Главный герой произведения А.С.Пушкина «Дубровский» – Владимир Дубровский. Все описываемые в романе события связаны с его личностью и судьбой. В начале романа мы видим Дубровского как молодого дворянина, избалованного единственного сына помещика, будущего хозяина имения, барина. Его воспитывали гувернёры, обучался он в кадетском корпусе, служил в гвардейском пехотном полку в Петербурге и ничего не знал о том, как живут крестьяне. Дубровскому была по душе праздная жизнь типичного молодого дворянина, он играл в карты, тратил отцовские деньги, совсем не задумываясь о будущем.
    Известие о болезни отца взволновало Дубровского. Он любил своего отца, хотя и не знал его по-настоящему. Затем последовали несчастья (гибель отца и потеря имения), которые полностью изменили молодого человека. После похорон он начинает понимать, что остался совсем один на этом свете. Дубровский начинает всерьёз задумываться о том, что ждёт его дальше. Его уже нельзя назвать беззаботным юношей, скорее это человек, ответственный за судьбы подвластных ему людей – крестьян.
    Герой хочет мстить, при этом не только за себя, но и за всех несправедливо обиженных людей. Однако жестоким его назвать нельзя: грабит он только богатых, словно благородный разбойник, и никого не убивает. Так у образа Дубровского стали проявляться романтические черты.
    Чтобы осуществить свою месть, герой проникает в дом Троекурова под видом учителя-француза Дефоржа. Однако вспыхнувшая любовь к Маше Троекуровой изменила его планы. В результате герой отказывается от мести. Любовь к Маше его преобразила и изменила к лучшему. Он признаётся Maше в своей любви, рассказывает кто он такой и, ни на что не надеясь, обещает ей помочь.
    В конце романа вместо ожидаемого счастливого конца Дубровский терпит неудачу. Герой оказывается одиноким, никому не нужным, он больше не видит смысла в дальнейшем существовании.
    Вместе со статьёй «Сочинение про Дубровского, 6 класс (Литература)» читают:
    Сочинение на тему «Зима», 6 класс
    Сочинение на тему «Правда ли, что весна лучшее время года?», 6 класс

  3. Роман А. С. Пушкина «Дубровский» был написан на основе реальных событий – восстания крестьян, недовольных своей тяжёлой жизнью после войны 1812 года. Автор с большой точностью изображает не только быт и нравы русской деревни, но и уклад помещичьей жизни со своими забавами и излишествами.
    Главный герой произведения – Владимир Дубровский. Об этом говорит и название романа. Все описываемые события связаны с его личностью, его судьбой. По ходу повествования характер, мировоззрение, внутренний мир Дубровского претерпевают изменения.
    В начале романа это молодой дворянин, избалованный единственный сын помещика, будущий хозяин имения, барин. Он воспитан гувернёрами, обучался в кадетском корпусе, служил в гвардейском пехотном полку в Петербурге и не имел представления о жизни крепостных крестьян. Дубровский вёл праздную жизнь типичного молодого дворянина, играл в карты, тратил отцовские деньги, которые высылались ему в нужном количестве, не задумывался о будущем.
    Письмо с известием о болезни отца взволновало героя. Дубровский, несомненно, любил своего отца, хотя и не знал его по-настоящему. Последовавшие затем несчастья (гибель отца и потеря имения) меняют молодого человека. После похорон он понимает, что остался один на свете. Дубровский задумывается о том, что ждёт его дальше. Это уже не беззаботный юноша, а человек, ответственный за судьбы подвластных ему людей – крестьян.
    Герой хочет мстить, но не только за себя, а и за всех несправедливо обиженных. Однако он не жесток: грабит только богатых, словно благородный разбойник, и никого не убивает. Образ Дубровского приобретает романтические черты.
    Для осуществления своей мести герой проникает в дом Троекурова под видом учителя-француза Дефоржа. Но вспыхнувшая любовь к Марье Кириловне Троекуровой меняет его планы. Он отказывается от мести. Любовь к Маше преображает героя.
    Читая эпизоды о жизни Дубровского в доме Троекурова, мы впервые узнаём о его внешности. Автор даёт скупые портретные черты: двадцать три года, роста среднего, глаза карие, волосы русые, нос прямой. Но больше внимания уделено его храбрости и хладнокровию. Эпизод с медведем является ярким тому подтверждением. Герой не оробел, не испугался голодного зверя, чем заслужил уважение даже Кирилы Петровича.
    Не меньшее восхищение вызывают у читателя честность и благородство Дубровского. Он признаётся Маше в своей любви, рассказывает, кто он такой, и, ни на что не надеясь, обещает ей помощь.
    Конец ознакомительного фрагмента.

  4. Дубровский сочинение
    План
    1. Злободневность темы романа.
    2. Дубровский
    2.1. Судьба героя.
    2.2. Образ героя.
    3. Мое отношение к повествованию.
    Роман “Дубровский” был написан Пушкиным как обличение безнаказанности и вседозволенности, которые царили в аристократических кругах. Богатые помещики не только порабощали и угнетали простой народ, но и притесняли и обижали более бедных соплеменников. При этом они использовали все свое влияние и могущество, чтобы выйти сухими из воды.
    Такова центральная тема произведения. Старшие Дубровский и Троекуров – закадычные друзья. Но, из-за абсурдной ссоры и собственной глупости и чванливости, они становятся злейшими врагами.
    Троекуров – дворянин богаче и авторитетнее, чем его бывший друг. Он без зазрения совести забирает имущество Дубровского, служит причиной его смерти и разорения его сына.
    Молодой Дубровский собственными глазами увидел, что такое смерть, банкротство и несправедливость. Не обладая средствами к существованию, не имея богатых влиятельных покровителей или хотя бы мудрых любящих советчиков, Владимир идет на поводу у своих чувств и становится на опасную жестокую стезю.
    И хотя он – жертва интриг и обстоятельств, Дубровский не описан в произведении как слабохарактерный безвольный человек.
    Он – смелый и сильный, решительный и находчивый. Это видно из его встречи с голодным медведем и из его поведения среди бандитов.
    Главный герой горит жаждой мщения и во что бы то ни стало желает восстановить справедливость. Его разбойничьи поступки последовательны и избирательны. Он не грабит простых людей, он наказывает богатых, отбирая их нечестную прибыль.
    Также Дубровский очень нежный и благородный. Например, ради любимой он готов простить ее отца и отказаться от планов мести. Он относится к девушке ласково и с любовью, боясь огорчить ее или чем-то навредить ей. В финальной сцене молодой человек ведет себя также мягко и безупречно. Он не заставляет Машу стать своей женой, он предлагает ей свободу, и, получив отказ, смиряется с тягостным выбором девушки.
    Меня глубоко затронула книга и поднятые в ней вопросы. Как видно, насилие порождает насилие, несправедливость – несправедливость. Очень хотелось бы, чтобы главный герой наконец забыл нанесенные ему обиды и оскорбления и нашел свое счастье где-нибудь далеко, ведя честную трудовую жизнь и являясь мужем какой-нибудь замечательной девушки.

  5. А.С. Пушкин написал повесть «Дубровский». В ней главный герой – Владимир Дубровский.
    Дубровский был высоким, красивым, храбрым. Он носил чин офицера. Очень любил своего отца, ради которого и ушел в отставку.
    Владимир получил письмо, в котором было написано, что все имение, которое было у Дубровского – старшего переходит Троекурову, и решается приехать к отцу.
    Но когда он к нему приезжает, Дубровский – старший умирает прямо на руках у своего сына.
    Вскоре после смерти отца к Дубровскому приходит извещение, что дом и все, что осталось, после суда переходит к Троекурову. Жители Кистеневки не хотели переходить к другому хозяину, и поэтому Дубровский решается спалить дом и увести жителей в лес.
    Чтобы прокормить свой народ, Дубровский становится разбойником. Ему приходится останавливать на дорогах богатых помещиков и грабить их, не давая им проходу.
    Дубровский очень хочет отомстить Троекурову. И вдруг Дубровскому везет: благодаря поддельному паспорту, перехваченному у Дефоржа, который собирался устроиться учителем французского языка у Троекурова, он сам устроился учителем у своего врага.
    Дубровский ждал удобного случая для мести, но встретился с Машей, дочкой Троекурова, и влюбился в нее. Из-за любви к Маше он не смог отомстить Троекурову. Но любовь Дубровского к Маше оказалась неудачной, потому что Маша вышла поневоле замуж за соседа. Дубровский хотел ее спасти, но безуспешно.
    Я считаю, что Дубровский стал разбойником поневоле, потому что ему надо было прокормить своих людей.

  6. О благородстве Дубровского – главного героя одноимённого романа А.С.Пушкина – мы узнаём не сразу. Впервые Дубровский проявляет свои положительные качества, подъезжая к родительскому дому, автор пишет об этом так: «он смотрел около себя с волнением неописанным». Глубина чувств Владимира проявляется в описании встречи Владимира с отцом и няней Егоровной. Когда Дубровский узнал о болезни отца и подлости Троекурова, он решил отмстить обидчику. Но в результате он отказался от мести.
    Также как положительный герой Дубровский показывает себя в других ситуациях. Например, все крепостные отца были готовы сложить за него свои головы. Но он чувствовал ответственность за судьбы доверившихся ему людей и понимал обречённость своего положения, поэтому в конце повести приказал крестьянам разойтись и смириться. В сложившейся ситуации иного решения просто не существовало, он не мог рисковать жизнями людей.
    Все поступки Дубровского показывают его как сильного, смелого и бесстрашного человека. И лишь при встречах с любимой девушкой, Машей Троекуровой, грозный разбойник становился робким и сдержанным. Он относился к любви как к чему-то чистому и возвышенному. Обман и любовь для Дубровского – вещи абсолютно несовместимые, поэтому Владимир решает признаться Маше, кто он на самом деле, оставляя за ней право выбора.
    Пушкин даёт читателю возможность самостоятельно «дописать» дальнейшую судьбу Владимира Дубровского, но за ним на века закрепился образ «благородного разбойника».
    Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Дубровский», 6 класс» читают:
    Сочинение на тему «Дубровский и Маша Троекурова», 6 класс
    Сочинение на тему «Почему Дубровский стал разбойником?»
    Сочинение про Дубровского, 6 класс (Литература)

  7. В своём сочинение я хочу рассказать о жизни главного героя произведения А.С. Пушкина «Дубровский». Владимир Андреевич Дубровский родился в Кистенёвке, в семье небогатого помещика. Мама у него умерла рано, и воспитанием по большей части занимался отец. Чтобы обеспечить светлое будущее сына отец отправляет его в Петербург жить и учиться. Дубровский находится там до двадцати пяти лет, но однажды, получает письмо, которое изменяет всю его жизнь. Письмо было отправлено его старой няней. Говорилось в нём: «Государь ты наш, Владимир Андреевич,- я твоя старая нянька, решилась тебе доложить, о здоровье папенькином. Он очень плох, иногда заговаривается и сидит, как дитя глупое. Приезжай ты к нам соколик мой ясный …» Испугался Владимир, собрал вещи и отправился в Кистенёвку к отцу. По приезду он узнает о случившемся. А было вот что.
    Отец его встретил старого друга со службы – Троекурова. Был он очень важной персоной, однако мог себе позволить дружбу с не богатым дворянином. Однако дружба эта пользы не принесла. Мелкая ссора, переросшая в большой конфликт, лишила поколение Дубровских родового имения.
    Вернувшись, домой, попав к постели умирающего отца, лишенный родного дома Владимир разозлился на несправедливость жизни. Во всех бедах он обвинял Троекурова. Бороться со злом Дубровский решил по — своему. Уйдя жить в лес, он стал разбойником. Однако грабил только богатых помещиков.
    Но жизнь принесла ему новые испытания. В душе молодого человека вспыхнули нежные чувства к девушке, которая искала его помощи. Мария – дочь Троекурова оказалась в сложной ситуации. Её собирались выдать замуж, за старого князя Верейского. Дубровский договорился с Машей, что поможет ей, но не смог оправдать надежд. Не успел он вовремя отобрать её у Верейского. Схватил он карету с уже обручёнными супругами, однако не сдавался и предлагал Марии бежать. Но благородство девушки не позволило принять предложение любимого. С разбитым сердцем Владимир был вынужден отступить.
    В конце произведения Дубровский исчезает из родных мест. «По некоторым сведениям, он отправился за границу». Никто его больше не видел и оставшиеся годы его жизни более не описаны.
    Это трогательное произведение очень поучительно, в нём можно видеть потери и тяжесть переживаний связанных с ними. Владимир стал даже убивать и грабить, а всё из-за того, что не пощадили его отца. Возможно, Троекуров не хотел так жестоко поступать с Андреем Гавриловичем Дубровским, а сделал это неосознанно. Но не вернёшь совершенного. Одно событие может изменить жизнь человека безвозвратно.
    Вася.К. 6 класс 2013

  8. Маша Троекурова и Владимир Дубровский родились и воспитывались в абсолютно разных семьях. Семья Маши была очень обеспеченной, а вот Владимир, наоборот, рос в бедной семье. Взгляды и характеры у героев также совсем разные. Владимир никогда не думает о будущем, он растрачивает деньги, ни в чём себе не отказывая. Маша очень хорошо воспитана, имеет хорошее образование, она скромна и мечтательна, любит читать французские романы.
    Появившийся в доме Дефорж не произвёл на Машу особого впечатления, но мужественный поступок с убийством медведя поразил Машу. Она оценила Дефоржа, изменив своё отношение к нему. Молодые люди стали чаще общаться, больше времени проводили вместе, Маша имела хороший слух, поэтому француз начал заниматься с ней музыкой. Через некоторое время Дефоржу удалось покорить сердце молодой девушки. На встрече в саду Маша узнала, что перед ней Дубровский – тогда она очень удивилась. Её чувства были взаимны.
    При этом отец Маши решил ради богатства выдать дочь замуж за старого князя Верейского. Маше, конечно, совсем не хотелось выходить замуж за старика, но её мнение никого не беспокоило. Она попросила помощи у Дубровского, но во время венчания так и не дождалась его. В результате Маше пришлось согласиться стать женой Верейского. После венчания они ехали в своё имение, тогда их карету остановил Дубровский. Он хотел дать Маше свободу, но она не согласилась, потому что уже была обручена и дала клятву.
    Так история любви Маши Троекуровой и Владимира Дубровского закончилась. Девушка поступила по чести и совести, не нарушив свою клятву. Оба героя произведения сохранили преданность своему слову. Ради свободы совести они приняли решение отказаться от своей любви.
    Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Дубровский и Маша Троекурова», 6 класс» читают:
    Сочинение про Дубровского, 6 класс (Литература)

  9. Сочинение по литературе дубровский 6 класс

    Ответы:

    Сочинение по повести Пушкина “Дубровский”
    А.С. Пушкин написал повесть «Дубровский». В ней главный герой – Владимир Дубровский.
    Дубровский был высоким, красивым, храбрым. Он носил чин офицера. Очень любил своего отца, ради которого и ушел в отставку.
    Владимир получил письмо, в котором было написано, что все имение, которое было у Дубровского – старшего переходит Троекурову, и решается приехать к отцу. Но когда он к нему приезжает, Дубровский – старший умирает прямо на руках у своего сына.
    Вскоре после смерти отца к Дубровскому приходит извещение, что дом и все, что осталось, после суда переходит к Троекурову. Жители Кистеневки не хотели переходить к другому хозяину, и поэтому Дубровский решается спалить дом и увести жителей в лес.
    Чтобы прокормить свой народ, Дубровский становится разбойником. Ему приходится останавливать на дорогах богатых помещиков и грабить их, не давая им проходу.
    Дубровский очень хочет отомстить Троекурову. И вдруг Дубровскому везет: благодаря поддельному паспорту, перехваченному у Дефоржа, который собирался устроиться учителем французского языка у Троекурова, он сам устроился учителем у своего врага.
    Дубровский ждал удобного случая для мести, но встретился с Машей, дочкой Троекурова, и влюбился в нее. Из-за любви к Маше он не смог отомстить Троекурову. Но любовь Дубровского к Маше оказалась неудачной, потому что Маша вышла поневоле замуж за соседа. Дубровский хотел ее спасти, но безуспешно.
    Я считаю, что Дубровский стал разбойником поневоле, потому что ему надо было прокормить своих людей.

  10. Сочинение на тему: «История жизни Владимира Дубровского»
    План:
    I.  Основная часть. История жизни Владимира Дубровского.
    1. Известие о болезни отца заставило Владимира оставить военную службу.
    2. Болезнь и смерть отца.
    3. Отчаяние и нищета толкнули Дубровского на преступный путь.
    4. Желание отомстить Троекурову .
    5. Любовь к Маше и отказ от планов мести
    6. Побег.
    II. Заключение. Моё отношение к главному герою.
    Автор  повести «Дубровский» А.С. Пушкин.
    Дубровский-герой 19 века, человек, очень  храбрый, добрый. Готов сделать все  ради любви и правосудия. Получив  письмо от отца, едет к нему. Отец умирает у него на руках. Вскоре после смерти отца к Дубровскому приезжают чиновники с известием о том, что имение переходит в руки к Троекурову. Дубровский остается не с чем.  Жители Костеневки не хотят переходить к другому хозяину, и  Дубровский решает спалить дом и приказывает своему рабочему открыть двери, чтобы чиновники смогли выйти из дома пока он будет гореть. Но он его ослушался и запер двери. Чиновники сгорели и всю вину повесили, на Дубровского. Чтобы прокормить свой народ и восстановить правосудия, Дубровский становится разбойником. Ему приходится останавливать на дорогах богатых помещиков и грабить их. И вдруг Дубровскому везет, он перехватывает по случайности француза, который хочет быть учителем французского у Троекурова и, заплатив 10 000 рублей, берет паспорт учителя и направляется туда вместо него. Дубровский становится учителем. Троекуров решает потешиться над Дубровским и садит, его в клетку с медведем. Дубровский, будучи человеком, очень храбрым и смелым, убивает медведя. Удивлению и гневу  Троекурова нет  предела!  Дубровский ждет  удобного случая для мести, но вдруг в доме Троекурова он знакомится с его дочерью, Машей,  и влюбляется в нее. Однако любовь к Маше оказывается неудачной, потому что Маша выходит поневоле замуж за соседа. Дубровский  пытается спасти ее. Проследив за  Марией, он подстерегает ее с женихом с помолвки  и окружает карету. Владимир освобождает свою возлюбленную и  в этот момент в него стреляют. От ранения в плечо, он теряет силы и падает в обморок. Подельники  Дубровского отвозят его в шалаш, который находился в лесу. Там он приходит в себя.  Внезапно на него и его людей нападают солдаты, Дубровский одерживает победу.
    Несколько дней спустя Дубровский собирает своих сподвижников и сообщает о своём намерении оставить их. Дубровский исчезает. Ходит слух, что он скрылся за границу.
    Дубровский-это человек с очень сильным характером и очень тонкой душой, на мой взгляд «благородный разбойник».

Контрольная
работа  по литературе  в 6 классе.  А. С. Пушкин. «Дубровский»
     1
вариант

1. Как звали отца
Владимира Дубровского?  а) Кирилла Петрович б) Андрей Гаврилович в) Владимир
Андреевич г) Андрей Сергеевич
 

2. Родовое поместье
Дубровского называлось:  а) Покровское        б) Арбатово     в)
Кистенѐвка     г) Кусково
 

3. Какой чин имел А. Г.
Дубровский?  а) поручик     б) лейтенант            в) генерал-аншеф      г)
рядовой 

4. Как звали псаря,
обидевшего Дубровского?   а) Петрушка   б) Тимошка    в) Степан     г)
Парамошка
 

5. За что у Дубровского
отобрали имение?  а) за незаконное владение     б) за неуплату налогов   в)
по ложному доносу    г) за долги
 

6. Почему Владимир поджѐг
дом?  а) чтобы отомстить Троекурову    б) чтобы расправиться с подьячими,
исправником и Шабашкиным    в) чтобы дом не достался Троекурову    г) чтобы
построить новый
 

7. Что заставило Владимира
Дубровского отказаться от мести Троекурову?   а) страх перед Троекуровым   
б) уважение к богатому соседу  в) любовь к Марье Кирилловне г) он получил от
Троекурова обратно своѐ поместье
  8.Чем заканчивается роман?       а)
свадьбой Владимира Дубровского     б) арестом Владимира
Дубровского              

в)
отъездом Владимира Дубровского за границу          г) Владимир умирает после
ранения князем Верейским

1. Напишите название
поместья князя Верейского. 

2. Какой предмет в случае
опасности Маше необходимо было положить в дупло дуба? 

3. Чей это портрет?:

а) «Живописец изобразил еѐ облокоченною на перила, в белом
утреннем платье с  алой розою в волосах». 

б) «… толстый мужчина лет пятидесяти, с круглым и рябым
лицом, украшенным  тройным подбородком …». 

4. Фамилия учителя, за
которого выдавал себя Дубровский. 

5. Какое слово пропущено в
письме Дубровского?  «я терпеть шутки от Ваших ……………………………. не намерен»

Контрольная
работа  по литературе  в 6 классе.  А. С. Пушкин. «Дубровский»
     2
вариант

1. Как звали отца Маши Троекуровой? 
а) Кирилла Петрович б) Андрей Гаврилович в) Владимир Андреевич г) Андрей
Сергеевич
 

2. Родовое поместье
Троекурова называлось:   а) Покровское  б) Арбатово       в)
Кистенѐвка          г) Кусково
 

3. Какой чин имел К. П.
Троекуров?   а) поручик         б) лейтенант     в) генерал-аншеф         
г) рядовой
 

4. Кто такой Парамошка?   
а) псарь Троекурова   б) повар Троекурова    в) конюх Троекурова     г)
слуга Троекурова
  5. Что заставило Владимира срочно приехать домой?    а)
сообщение от отца   б) письмо няни   в) решение продать поместье   г) женитьба
на Маше Троекуровой
 

6.           
Почему
Владимир выдавал себя за учителя Дефоржа?    а) чтобы отомстить Троекурову
б) чтобы быть рядом Марьей Кириловной    в) чтобы обучать сына Троекурова Сашу 
  г) чтобы выкрасть решение суда
 

7.           
Почему
Марья Кирилловна отказалась от помощи Владимира Дубровского?   а) разлюбила
его    б) обиделась на него за опоздание    в) не хотела расстраивать отца   г)
обвенчалась с князем Верейским в церкви и должна хранить ему верность
 

8.Чем заканчивается
роман?    а) свадьбой Владимира Дубровского    б) арестом Владимира
Дубровского 

в)
отъездом Владимира Дубровского за границу    г) Владимир умирает после ранения
князем Верейским 

ЗАДАНИЕ 2. Задания
с кратким ответом  

1. Напишите фамилию князя,
за которого вышла замуж Маша Троекурова. 

2. Кого во время пожара
спас кузнец Архип? 

3. Чей это портрет?: 

а) «… маленький человек в кожаном картузе и фризовой
шинели… . Через минуту (он) уже стоял перед Кириллом

Петровичем, отвешивая поклон за поклоном и с благоговением
ожидая его приказаний» 

б) «В эту минуту в залу вошѐл, насилу передвигая ноги,
старик высокого роста, бледный и худой, в халате и колпаке». 

4. Какое чувство испытывал
Владимир Дубровский к Маше Троекуровой? 

5. Вставьте недостающее
имя. «Я скорее соглашусь, кажется, лаять на владыку, чем косо взглянуть на

………………………………………»

ЗАДАНИЕ  3. ВПИШИТЕ  ОТВЕТЫ  НА  ВОПРОСЫ 
КРОССВОРДА  В  СООТВЕТСТВУЮЩИЕ КЛЕТОЧКИ

                                                                                     1.Как
звали француза учителя?

image0012.Что
было на дереве, через которое общались записками Маша и Дубровский?

3.Одна из пород собак
на псарне Троекурова

4.Национальность
настоящего учителя

5.Животное, которое
кузнец спас вовремя пожара 6.Какой зверь поплатился своей жизнью за жестокие
шутки Троекурова?

7.Как называлось имение
Дубровского?

8.Что было посажено у
забора в имении Дубровского?

9.Как
звали кузнеца Дубровских?

10.Фамилия князя, за
которого вышла замуж Маша

ЗАДАНИЕ 4. Узнайте
героя романа по описанию:

1. Ему «было около
пятидесяти лет, но он казался гораздо старее. Излишества всякого рода изнурили
его здоровье и положили на нѐм свою неизгладимую печать»

А) Дефорж  Б) Спицын 
В) Троекуров  Г) князь Верейский  Д) Андрей Дубровский    Е) заседатель
Шабашкин  Ж) Владимир Дубровский

2. «…в залу вошѐл,
насилу передвигая ноги, старик высокого роста, бледный и худой, в халате и
колпаке».

А) Дефорж  Б) Спицын 
В) Троекуров  Г) князь Верейский  Д) Андрей Дубровский    Е) заседатель
Шабашкин  Ж) Владимир Дубровский

ЗАДАНИЕ 3. ВПИШИТЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ КРОССВОРДА В
СООТВЕТСТВУЮЩИЕ КЛЕТОЧКИ

                                                                                     1.Как
звали француза учителя?

image0022.Что
было на дереве, через которое общались записками Маша и Дубровский?

3.Одна из пород собак
на псарне Троекурова

4.Национальность
настоящего учителя

5.Животное, которое
кузнец спас вовремя пожара 6.Какой зверь поплатился своей жизнью за жестокие
шутки Троекурова?

7.Как называлось имение
Дубровского?

8.Что было посажено у
забора в имении Дубровского?

9.Как
звали кузнеца Дубровских?

                                                                                 10.Фамилия
князя, за которого вышла замуж Маша

ЗАДАНИЕ 4. Узнайте
героя романа по описанию:

1.           
«.
..выказывал пороки человека необразованного», «привык давать волю всем порывам
пылкого нрава и всем затеям довольно ограниченного ума».

А)
Дефорж Б) Спицын В) Троекуров  Г) князь Верейский  Д) Андрей Дубровский Е)
заседатель Шабашкин  Ж) Владимир Дубровский

2.           
«Он
лишился матери с малолетства и, почти не зная отца своего, был привезѐн в
Петербург на восьмом году своего возраста»

А) Дефорж  Б) Спицын 
В) Троекуров  Г) князь Верейский  Д) Андрей Дубровский    Е) заседатель
Шабашкин  Ж) Владимир Дубровский

ОТВЕТЫ

1
Вариант. 

ЗАДАНИЕ 1. Задания с выбором ответа 

1. 
б) Андрей
Гаврилович 

2. 
в) Кистенѐвка  3. 
а) поручик 

4. 
г) Парамошка 

5. 
в) по ложному
доносу 

6. 
в) чтобы дом не
достался Троекурову 

7. 
в) любовь к Марье
Кирилловне 

8. 
в) отъездом
Владимира Дубровского за границу 

ЗАДАНИЕ 2. Задания с кратким ответом 

1. 
Арбатово 

2. 
Кольцо 

3. 
а) мать Владимира
Дубровского б) Спицын 

4. 
Дефорж 

5. 
Холопьев 

ОТВЕТЫ

2
Вариант. 

ЗАДАНИЕ 1. Задания с выбором ответа 

1. 
а) Кирилла Петрович 

2. 
а) Покровское 

3. 
в) генерал-аншеф 

4. 
а) псарь Троекурова 

5. 
б) письмо няни 

6. 
а) чтобы отомстить
Троекурову 

7. 
г) обвенчалась с
князем Верейским в церкви и должна хранить ему верность 

8. 
в) отъездом
Владимира Дубровского за границу 

ЗАДАНИЕ 2. Задания с кратким ответом 

1. 
Верейский 

2. 
Кошку 

3. 
а) Шабашкин б)
Андрей Гаврилович Дубровский 

4. 
Любовь 

5. 
На Кирилла Петровича
ЗАДАНИЕ 3.

 image003

1.Как звали француза
учителя?

2.Что было на дереве,
через которое общались записками Маша и Дубровский?

3.Одна из пород собак на
псарне Троекурова

4.Национальность настоящего
учителя

5.Животное,
которое кузнец спас вовремя пожара 6.Какой зверь поплатился своей жизнью за
жестокие шутки Троекурова?

7.Как называлось имение
Дубровского?

8.Что
было посажено у забора в имении Дубровского?

9.Как звали кузнеца
Дубровских?

10.Фамилия князя, за
которого вышла замуж Маша

ЗАДАНИЕ 4.

1 Вариант. 1 — Г) князь Верейский  2 — Д)
Андрей Дубровский    

2 Вариант. 1 — В) Троекуров  2 — Ж) Владимир
Дубровский

  • Судьба Владимира Дубровского – главного героя романа А.С. Пушкина «Дубровский» непроста. Он был сыном поручика гвардии, рано оставшимся без матери. С детства Владимир воспитывался в кадетском училище. Однажды молодой корнет получает известие о том, что отец его тяжело болен, а их родовое имение больше не будет принадлежать им, оно переходит во владение Троекурову, который воспринимал крестьян как простых рабов, с которыми можно обходиться так, как захочется. Владимир же совсем другой человек, он исполнен дворянской чести и достоинства, и к крепостным всегда относится по-человечески.
    Получив отпуск, Владимир Дубровский торопится домой к отцу, но вскоре после его приезда тот умирает. Владимир не хочет, чтобы его родное поместье досталось врагу, поэтому решает поджечь его. Крепостные, которые не захотели переходить к Троекурову, ушли за Дубровским в лес. Чтобы их прокормить, дворянин встаёт на путь разбойника.
    Дубровский мечтает о мести, но полюбив дочь Троекурова – Машу – он отказывается от своих планов. Однако счастливым с этой девушкой ему стать было не суждено, Машу насильно выдают замуж за пожилого князя. Дубровский всячески старался спасти девушку от этого замужества, но все попытки были тщетны.
    Люди Дубровского окружили Машину карету в тот момент, когда она переезжала в имение мужа, но она к тому моменту уже дала клятву, поэтому отказалась от помощи. Через некоторое время отряд Дубровского попытались окружить власти, но, к счастью, безуспешно. После чего он распустил банду и уехал заграницу.
    Это произведение заставляет задуматься о многом, при этом в меньшей степени о любви, а в основном о понимании чести, благородства, о справедливости и о продажном правосудии. Пушкин в своём романе «Дубровский» очень ярко показал жестокую реальность тех времён. Богатый и необременённый честью дворянин мог спокойно лишить любого менее влиятельного человека всего.

  • Одним из известнейших произведений Александра Сергеевича Пушкина является роман “Дубровский”, опубликованный в 1841 году, уже после смерти поэта. Роман этот основан на реальной истории, которую Пушкину рассказал П.В. Нащокин. Писатель так и не закончил произведение, и даже название романа было дано ему издателями при первой публикации.
    Действие романа разворачивается в поместье Троекурова. Повествование начинается с рассказа о дружбе представителей разных классов общества – Кирилла Петровича Троекурова и Андрея Гавриловича Дубровского. Из-за неравного положения в обществе их дружба прерывается. Для того времени эта проблема была очень актуальна, так как именно в эти годы шла социально-классовая борьба, в которой преобладали те, у кого было много денег.
    Главный герой этого произведения – Владимир Дубровский, сын Андрея Гавриловича. В начале романа он предстает нам молодым самоуверенным парнем, ему двадцать три года, он привык раскидываться деньгами, так как абсолютно не знает им цены. Но все меняется, когда его отец умирает. Зная, что к его смерти косвенно причастен Троекуров, тем, что променял дружбу на деньги, Владимир решает мстить ему.
    Несмотря на то, что Дубровский превращается в настоящего разбойника, грабит он только тех, кто ради денег предал все свои человеческие качества. Именно это показывает нам его как человека чести, благородного человека. Также мы видим, что Дубровский очень смел и решителен в своих поступках.
    Его уверенность в себе смогла пошатнуть только любовь, любовь к Маше Троекуровой, ради которой он был готов оставить свою месть и начать новую жизнь. К сожалению, их отношения не сложились и Дубровский так и остался несчастным разбойником.
    Я считаю Дубровского очень хорошим и искренним человеком, но все же он несчастлив. Иногда мне кажется, что описание внутренних качеств Дубровского – это описание темперамента самого Пушкина.
    Мне очень понравился данный роман Александра Сергеевича Пушкина, так как он имеет очень захватывающий сюжет. Огорчает меня только то, что роман не окончен и нам, читателям, осталась неизвестной дальнейшая судьба так полюбившегося героя.

  • Судьба Владимира Дубровского непроста. Он сын поручика гвардии, рано оставшийся без матери. С детства воспитывался в кадетском училище. Однажды молодому корнету приходит известие о том, что отец его тяжко болен, а их родовое имение переходит во владение Троекурову, для которого крестьяне были всего лишь рабами, с которыми можно обходиться, как заблагорассудится. Владимир же, напротив, исполнен дворянской чести и достоинства, а к крепостным относится по-человечески.
    Получив отпуск, молодой Дубровский мчится домой к отцу, однако вскоре после его приезда тот умирает. Чтобы родной дом не достался врагу, Владимир его поджигает. Крепостные, не пожелавшие переходить к Троекурову, уходят за Дубровским в лес. Чтобы их прокормить, дворянину приходится стать разбойником.
    Неудивительно, что он мечтает о мести, но пока ждет удобного момента, влюбляется в Машу – дочку Троекурова. Любовь заставляет его отказаться от своих планов. Однако все усугубляется тем, что Машу насильно выдают замуж за пожилого князя. Дубровский всячески старается спасти девушку от этого замужества, но ему это не удается.
    Люди Дубровского окружают Машину карету во время переезда в имение мужа, но она отказывается от его помощи, объясняя свое решение данной клятвой. Спустя какое-то время отряд Дубровского попытались окружить власти, но, к счастью, безуспешно. После этого он распускает банду и уезжает за границу.
    Думаю, эта повесть заставляет задуматься, но не о любви, а о понимании чести, благородства, о справедливости и продажном правосудии. Ведь романтический налет в произведении скрывает под собой жестокую реальность тех времен. Богатый и необремененный честью дворянин мог с легкостью лишить неугодного человека всего. Он, как помещик, имел полную власть над крепостными, а также над менее влиятельными соседями.

  • Главный герой повести А.С. Пушкина – Владимир Андреевич Дубровский. Он учился в училище для кадетов и начал нести службу в одном из гвардейских полков Петербурга. Владимир в начале повести предстает перед читателем этаким молодым повесой. Он ни в чем себе не отказывает и ведет беспутный образ жизни. Благо, есть богатый отец, который регулярно снабжает Владимира деньгами. О будущем герой особо не задумывается и разве что мечтает о богатой невесте, но все это в туманном будущем. Впрочем, Дубровский ни чем не отличался тогда и от нынешней богатой молодежи. Когда ты молод, красив и здоров, – можешь позволить себе жить в свое удовольствие, тем более, когда за плечами стоят богатые родители.
    Так время шло, и в один из дней пришло сообщение из родового поместья, что отец Дубровского – Андрей Гаврилович,- при смерти. Владимир, не раздумывая, отправляется домой. И это характеризует его как любящего и отзывчивого сына, который чтит отца своего.
    Приехав в свое поместье в Кистеневку, Дубровский узнает, что отец его так серьезно болен из-за ссоры со своим соседом, Троекуровым. Никто друг другу не захотел уступать. В итоге разрослась судебная тяжба всего лишь из-за одного неосторожного слова. Тут показывается, что неумение договариваться и идти на компромисс приводит к очень трагическим последствиям. Герой видит, что отец чувствует себя с каждым разом все хуже. И, в конце концов, в один из дней, после встречи с Троекуровым, с Андреем Гавриловичем случается апоплексический удар, и он отходит в мир иной.
    Даже смерть Дубровского старшего не стала препятствием для Троекурова, и он по-прежнему хочет отобрать поместье Дубровских. С этого дня для Владимира Кирилл Петрович становится главным врагом.
    Дубровский в последний день обходит свое родовое гнездо, как бы прощаясь с ним. Он вспоминает о том, как хорошо и беззаботно ему было тут в детстве. Вспоминает теплоту и нежность матери, которую потерял в юном возрасте. В этом читатель может увидеть, как дорог ему родительский дом, как хотелось ему вдали ощутить это тепло родного очага. Дубровский понимает, что не отдаст поместье в руки врагу. Владимир поджигает дом, чтобы никто больше не посягал на него. Все окна и двери он оставляет открытыми, чтобы люди могли вовремя уйти. Но его подчиненный, крестьянин Архип, ослушался хозяина, и в результате погибли приказчики.
    Дубровский собирает своих верных людей и уводит их в лес. Чтобы поддерживать сносное существование себя и своих людей, он становится грабителем. Этаким местным Робин Гудом – грабит богатых и отдает награбленное добро бедным. С этого момента Дубровский предстает перед читателем этаким романтическим героем. Да, он жесток, но в то же время справедлив. Владимир влюбляется в дочь своего врага Троекурова,- Машу. Он ведет себя благородно, и ни разу не нападает на поместье Троекурова. Дубровский испытывает к Маше светлое, нежное чувство. Предоставляет ей право выбора, когда раскрывает себя. Маша тоже питает к Владимиру ответные чувства. Но в дело вмешивается Троекуров и Машу отдают в жены другому человеку. Владимир хотел отбить свою, уже бывшую невесту, у ее мужа. Но тут уже девушка принимает свой нелегкий выбор. Надо отдать должное, Дубровский смиряется и не трогает мужа Марии, спокойно отпуская их вместе.
    В конце произведения не говорится о том, что же в итоге стало с Владимиром Дубровским. Настигло ли его правосудие или он смог скрыться заграницей и спокойно прожить свою жизнь. Вряд ли такой мятущийся душе удалось спокойно скоротать свой век. Пушкин не осуждает своих героев, он просто показывает, как сложились обстоятельства при определенных жизненных условиях. После прочтения произведения можно задуматься о том, что у каждого человека есть выбор: сдастся обстоятельствам или начать бороться. И, конечно, этот выбор определяет то, как сложится дальнейшая судьба.

  • В своём сочинение я хочу рассказать о жизни главного героя произведения А.С. Пушкина «Дубровский». Владимир Андреевич Дубровский родился в Кистенёвке, в семье небогатого помещика. Мама у него умерла рано, и воспитанием по большей части занимался отец. Чтобы обеспечить светлое будущее сына отец отправляет его в Петербург жить и учиться. Дубровский находится там до двадцати пяти лет, но однажды, получает письмо, которое изменяет всю его жизнь. Письмо было отправлено его старой няней. Говорилось в нём: «Государь ты наш, Владимир Андреевич,- я твоя старая нянька, решилась тебе доложить, о здоровье папенькином. Он очень плох, иногда заговаривается и сидит, как дитя глупое. Приезжай ты к нам соколик мой ясный …» Испугался Владимир, собрал вещи и отправился в Кистенёвку к отцу. По приезду он узнает о случившемся. А было вот что.
    Отец его встретил старого друга со службы – Троекурова. Был он очень важной персоной, однако мог себе позволить дружбу с не богатым дворянином. Однако дружба эта пользы не принесла. Мелкая ссора, переросшая в большой конфликт, лишила поколение Дубровских родового имения.
    Вернувшись, домой, попав к постели умирающего отца, лишенный родного дома Владимир разозлился на несправедливость жизни. Во всех бедах он обвинял Троекурова. Бороться со злом Дубровский решил по — своему. Уйдя жить в лес, он стал разбойником. Однако грабил только богатых помещиков.
    Но жизнь принесла ему новые испытания. В душе молодого человека вспыхнули нежные чувства к девушке, которая искала его помощи. Мария – дочь Троекурова оказалась в сложной ситуации. Её собирались выдать замуж, за старого князя Верейского. Дубровский договорился с Машей, что поможет ей, но не смог оправдать надежд. Не успел он вовремя отобрать её у Верейского. Схватил он карету с уже обручёнными супругами, однако не сдавался и предлагал Марии бежать. Но благородство девушки не позволило принять предложение любимого. С разбитым сердцем Владимир был вынужден отступить.
    В конце произведения Дубровский исчезает из родных мест. «По некоторым сведениям, он отправился за границу». Никто его больше не видел и оставшиеся годы его жизни более не описаны.
    Это трогательное произведение очень поучительно, в нём можно видеть потери и тяжесть переживаний связанных с ними. Владимир стал даже убивать и грабить, а всё из-за того, что не пощадили его отца. Возможно, Троекуров не хотел так жестоко поступать с Андреем Гавриловичем Дубровским, а сделал это неосознанно. Но не вернёшь совершенного. Одно событие может изменить жизнь человека безвозвратно.
    Вася.К. 6 класс 2013

  • Дубровский сочинение
    План
    1. Злободневность темы романа.
    2. Дубровский
    2.1. Судьба героя.
    2.2. Образ героя.
    3. Мое отношение к повествованию.
    Роман “Дубровский” был написан Пушкиным как обличение безнаказанности и вседозволенности, которые царили в аристократических кругах. Богатые помещики не только порабощали и угнетали простой народ, но и притесняли и обижали более бедных соплеменников. При этом они использовали все свое влияние и могущество, чтобы выйти сухими из воды.
    Такова центральная тема произведения. Старшие Дубровский и Троекуров – закадычные друзья. Но, из-за абсурдной ссоры и собственной глупости и чванливости, они становятся злейшими врагами.
    Троекуров – дворянин богаче и авторитетнее, чем его бывший друг. Он без зазрения совести забирает имущество Дубровского, служит причиной его смерти и разорения его сына.
    Молодой Дубровский собственными глазами увидел, что такое смерть, банкротство и несправедливость. Не обладая средствами к существованию, не имея богатых влиятельных покровителей или хотя бы мудрых любящих советчиков, Владимир идет на поводу у своих чувств и становится на опасную жестокую стезю.
    И хотя он – жертва интриг и обстоятельств, Дубровский не описан в произведении как слабохарактерный безвольный человек.
    Он – смелый и сильный, решительный и находчивый. Это видно из его встречи с голодным медведем и из его поведения среди бандитов.
    Главный герой горит жаждой мщения и во что бы то ни стало желает восстановить справедливость. Его разбойничьи поступки последовательны и избирательны. Он не грабит простых людей, он наказывает богатых, отбирая их нечестную прибыль.
    Также Дубровский очень нежный и благородный. Например, ради любимой он готов простить ее отца и отказаться от планов мести. Он относится к девушке ласково и с любовью, боясь огорчить ее или чем-то навредить ей. В финальной сцене молодой человек ведет себя также мягко и безупречно. Он не заставляет Машу стать своей женой, он предлагает ей свободу, и, получив отказ, смиряется с тягостным выбором девушки.
    Меня глубоко затронула книга и поднятые в ней вопросы. Как видно, насилие порождает насилие, несправедливость – несправедливость. Очень хотелось бы, чтобы главный герой наконец забыл нанесенные ему обиды и оскорбления и нашел свое счастье где-нибудь далеко, ведя честную трудовую жизнь и являясь мужем какой-нибудь замечательной девушки.

  • Роман А. С. Пушкина «Дубровский» был написан на основе реальных событий – восстания крестьян, недовольных своей тяжёлой жизнью после войны 1812 года. Автор с большой точностью изображает не только быт и нравы русской деревни, но и уклад помещичьей жизни со своими забавами и излишествами.
    Главный герой произведения – Владимир Дубровский. Об этом говорит и название романа. Все описываемые события связаны с его личностью, его судьбой. По ходу повествования характер, мировоззрение, внутренний мир Дубровского претерпевают изменения.
    В начале романа это молодой дворянин, избалованный единственный сын помещика, будущий хозяин имения, барин. Он воспитан гувернёрами, обучался в кадетском корпусе, служил в гвардейском пехотном полку в Петербурге и не имел представления о жизни крепостных крестьян. Дубровский вёл праздную жизнь типичного молодого дворянина, играл в карты, тратил отцовские деньги, которые высылались ему в нужном количестве, не задумывался о будущем.
    Письмо с известием о болезни отца взволновало героя. Дубровский, несомненно, любил своего отца, хотя и не знал его по-настоящему. Последовавшие затем несчастья (гибель отца и потеря имения) меняют молодого человека. После похорон он понимает, что остался один на свете. Дубровский задумывается о том, что ждёт его дальше. Это уже не беззаботный юноша, а человек, ответственный за судьбы подвластных ему людей – крестьян.
    Герой хочет мстить, но не только за себя, а и за всех несправедливо обиженных. Однако он не жесток: грабит только богатых, словно благородный разбойник, и никого не убивает. Образ Дубровского приобретает романтические черты.
    Для осуществления своей мести герой проникает в дом Троекурова под видом учителя-француза Дефоржа. Но вспыхнувшая любовь к Марье Кириловне Троекуровой меняет его планы. Он отказывается от мести. Любовь к Маше преображает героя.
    Читая эпизоды о жизни Дубровского в доме Троекурова, мы впервые узнаём о его внешности. Автор даёт скупые портретные черты: двадцать три года, роста среднего, глаза карие, волосы русые, нос прямой. Но больше внимания уделено его храбрости и хладнокровию. Эпизод с медведем является ярким тому подтверждением. Герой не оробел, не испугался голодного зверя, чем заслужил уважение даже Кирилы Петровича.
    Не меньшее восхищение вызывают у читателя честность и благородство Дубровского. Он признаётся Маше в своей любви, рассказывает, кто он такой, и, ни на что не надеясь, обещает ей помощь.
    Конец ознакомительного фрагмента.

  • «Дубровский» –  произведение великого поэта Александра Сергеевича Пушкина. Главным героем является молодой дворянин и офицер Владимир Дубровский. Это яркий персонаж с твердым стержнем, за которым интересно наблюдать на протяжении всей книги.
    В раннем детстве Володя лишился матери, а когда повзрослел, его отправили учиться в кадетское училище, в Петербург. Его совершенно не беспокоит будущее, он живет в своё удовольствие, беспечно тратя финансовые средства и мечтая о состоятельной невесте.
    Так продолжается пока Владимир не узнает, что его отец серьезно болен и, бросив всё, не теряя ни минуты, он возвращается в родные места. Володя понимает, что всё ещё очень любит отца и волнуется за него.
    Андрей Гаврилович вскоре умирает, и теперь их родовое имение должно перейти в руки Троекурова, по вине которого и скончался отец. Владимир не желает, чтобы он завладел имением. Теперь им двигала месть за умершего отца. Продумав план, он поджигает дом, сговорившись с крестьянами, которые также не хотят переходить к Троекурову. Учинив поджег, вследствие которого погибли чиновники, Дубровский вынужден бежать в лес.
    Отныне у него была цель – мстить богатым помещикам. Его образ схож с Робин Гудом, который также не любил жестокую знать, но проявлял милосердие к более бедным слоям общества. Владимир – храбрый и справедливый герой, олицетворяющий собой мужественность.
    В любви Владимир также проявил себя настоящим мужчиной. Проникнув в дом Троекурова, приняв себя за другого человека, он влюбился в его дочь Марию Кирилловну. О дальнейшей мести ему пришлось забыть. Он безумно любил Машу, но спасти её от брака не смог. Мария вышла замуж, и Владимиру пришлось уйти из её жизни.
    Владимир Дубровский – интересный герой, характер которого раскрывается на протяжении всего романа. Он благородный и честный человек, ненавидящий лишь богачей. Владимир желает отомстить за отца, которого очень любил. Но его останавливает любовь к дочери врага, Маше. Именно эти нежные чувства заставили его остановиться и сменить гнев на милость, понять, что нельзя отвечать злом на зло.

  • Сочинение по повести Пушкина “Дубровский”
    Представляем сочинение ученицы 6 класса Ярошенко Евгении на тему: “Дубровский – разбойник или жертва?”.
    А.С. Пушкин написал повесть «Дубровский». В ней главный герой – Владимир Дубровский.
    Дубровский был высоким, красивым, храбрым. Он носил чин офицера. Очень любил своего отца, ради которого и ушел в отставку.
    Владимир получил письмо, в котором было написано, что все имение, которое было у Дубровского – старшего переходит Троекурову, и решается приехать к отцу. Но когда он к нему приезжает, Дубровский – старший умирает прямо на руках у своего сына.
    Вскоре после смерти отца к Дубровскому приходит извещение, что дом и все, что осталось, после суда переходит к Троекурову. Жители Кистеневки не хотели переходить к другому хозяину, и поэтому Дубровский решается спалить дом и увести жителей в лес.
    Чтобы прокормить свой народ, Дубровский становится разбойником. Ему приходится останавливать на дорогах богатых помещиков и грабить их, не давая им проходу.
    Дубровский очень хочет отомстить Троекурову. И вдруг Дубровскому везет: благодаря поддельному паспорту, перехваченному у Дефоржа, который собирался устроиться учителем французского языка у Троекурова, он сам устроился учителем у своего врага.
    Дубровский ждал удобного случая для мести, но встретился с Машей, дочкой Троекурова, и влюбился в нее. Из-за любви к Маше он не смог отомстить Троекурову. Но любовь Дубровского к Маше оказалась неудачной, потому что Маша вышла поневоле замуж за соседа. Дубровский хотел ее спасти, но безуспешно.
    Я считаю, что Дубровский стал разбойником поневоле, потому что ему надо было прокормить своих людей.
    От администрации сайта
    Уважаемые ученики, не списывайте. Почитайте внимательно сочинения и комментарии к ним.
    Сочинения публикуются без исправления ошибок. Учтите и то, что Интернет есть не только у вас, но и у ваших одноклассников и даже у учителей.
    Почитайте, подумайте и напишите свое сочинение? Написать комментарий
    Предложить свое сочинение

  • Главный герой произведения А.С.Пушкина «Дубровский» – Владимир Дубровский. Все описываемые в романе события связаны с его личностью и судьбой. В начале романа мы видим Дубровского как молодого дворянина, избалованного единственного сына помещика, будущего хозяина имения, барина. Его воспитывали гувернёры, обучался он в кадетском корпусе, служил в гвардейском пехотном полку в Петербурге и ничего не знал о том, как живут крестьяне. Дубровскому была по душе праздная жизнь типичного молодого дворянина, он играл в карты, тратил отцовские деньги, совсем не задумываясь о будущем.
    Известие о болезни отца взволновало Дубровского. Он любил своего отца, хотя и не знал его по-настоящему. Затем последовали несчастья (гибель отца и потеря имения), которые полностью изменили молодого человека. После похорон он начинает понимать, что остался совсем один на этом свете. Дубровский начинает всерьёз задумываться о том, что ждёт его дальше. Его уже нельзя назвать беззаботным юношей, скорее это человек, ответственный за судьбы подвластных ему людей – крестьян.
    Герой хочет мстить, при этом не только за себя, но и за всех несправедливо обиженных людей. Однако жестоким его назвать нельзя: грабит он только богатых, словно благородный разбойник, и никого не убивает. Так у образа Дубровского стали проявляться романтические черты.
    Чтобы осуществить свою месть, герой проникает в дом Троекурова под видом учителя-француза Дефоржа. Однако вспыхнувшая любовь к Маше Троекуровой изменила его планы. В результате герой отказывается от мести. Любовь к Маше его преобразила и изменила к лучшему. Он признаётся Maше в своей любви, рассказывает кто он такой и, ни на что не надеясь, обещает ей помочь.
    В конце романа вместо ожидаемого счастливого конца Дубровский терпит неудачу. Герой оказывается одиноким, никому не нужным, он больше не видит смысла в дальнейшем существовании.

  • Сочинение на тему: «История жизни Владимира Дубровского»
    План:
    I.  Основная часть. История жизни Владимира Дубровского.
    1. Известие о болезни отца заставило Владимира оставить военную службу.
    2. Болезнь и смерть отца.
    3. Отчаяние и нищета толкнули Дубровского на преступный путь.
    4. Желание отомстить Троекурову .
    5. Любовь к Маше и отказ от планов мести
    6. Побег.
    II. Заключение. Моё отношение к главному герою.
    Автор  повести «Дубровский» А.С. Пушкин.
    Дубровский-герой 19 века, человек, очень  храбрый, добрый. Готов сделать все  ради любви и правосудия. Получив  письмо от отца, едет к нему. Отец умирает у него на руках. Вскоре после смерти отца к Дубровскому приезжают чиновники с известием о том, что имение переходит в руки к Троекурову. Дубровский остается не с чем.  Жители Костеневки не хотят переходить к другому хозяину, и  Дубровский решает спалить дом и приказывает своему рабочему открыть двери, чтобы чиновники смогли выйти из дома пока он будет гореть. Но он его ослушался и запер двери. Чиновники сгорели и всю вину повесили, на Дубровского. Чтобы прокормить свой народ и восстановить правосудия, Дубровский становится разбойником. Ему приходится останавливать на дорогах богатых помещиков и грабить их. И вдруг Дубровскому везет, он перехватывает по случайности француза, который хочет быть учителем французского у Троекурова и, заплатив 10 000 рублей, берет паспорт учителя и направляется туда вместо него. Дубровский становится учителем. Троекуров решает потешиться над Дубровским и садит, его в клетку с медведем. Дубровский, будучи человеком, очень храбрым и смелым, убивает медведя. Удивлению и гневу  Троекурова нет  предела!  Дубровский ждет  удобного случая для мести, но вдруг в доме Троекурова он знакомится с его дочерью, Машей,  и влюбляется в нее. Однако любовь к Маше оказывается неудачной, потому что Маша выходит поневоле замуж за соседа. Дубровский  пытается спасти ее. Проследив за  Марией, он подстерегает ее с женихом с помолвки  и окружает карету. Владимир освобождает свою возлюбленную и  в этот момент в него стреляют. От ранения в плечо, он теряет силы и падает в обморок. Подельники  Дубровского отвозят его в шалаш, который находился в лесу. Там он приходит в себя.  Внезапно на него и его людей нападают солдаты, Дубровский одерживает победу.
    Несколько дней спустя Дубровский собирает своих сподвижников и сообщает о своём намерении оставить их. Дубровский исчезает. Ходит слух, что он скрылся за границу.
    Дубровский-это человек с очень сильным характером и очень тонкой душой, на мой взгляд «благородный разбойник».

  • В повести «Дубровский» Пушкин изображает два типа дворян. Они, по большому счету, являются воплощением добра и зла. С одной стороны, писатель рисует Андрея Гавриловича Дубровского – благородного дворянина. Это образ просвещенного человека. Он образован, умен, честен и благороден. По мысли Пушкина, оттого, что этот герой образован, он обладает лучшими качествами ума и сердца. Со всей уверенностью можно сказать, что это лучший представитель дворянства.
    Андрей Гаврилович Дубровский был очень гордым и честным человеком. Превыше всего он ценил свое честное имя и дворянскую честь. Этот герой никогда и ни перед кем не унижался, всегда говорил правду в глаза. Дубровский держал себя на равных и с Кирилой Петровичем Троекуровым, который был гораздо богаче и знатнее его. Со своими крепостными крестьянами Дубровский обходился строго, но справедливо. Их он считал такими же людьми, как и дворян.
    Рядом с Дубровским Пушкин изображает Троекурова. Он богат, но необразован. Этот герой недостоин звания дворянина, поэтому писатель говорит о нем, как о «русском барине». Тем самым он подчеркивает, что таких троекуровых в России было много.
    Этот герой был надменным, грубым и жестоким: «В домашнем быту Кирила Петрович выказывал все пороки человека необразованного. Избалованный всем, что только окружало его, он привык давать полную волю всем порывам пылкого своего нрава и всем затеям довольно ограниченного ума».
    Кирила Петрович необразован. Отсюда – все его пороки. Обжорство, пьянство, жестокость, самодурство – вот неполный список качеств этого героя: «Несмотря на необыкновенную силу физических способностей, он раза два в неделю страдал от обжорства и каждый вечер бывал навеселе».
    Этот «старинный русской барин» был очень богат, поэтому он считал, что может издеваться над другими людьми. Кирила Петрович Троекуров мучил не только своих крестьян: «В одном из флигелей его дома жили 16 горничных, занимаясь рукоделиями, свойственными их полу. Окны во флигеле были загорожены деревянною решеткою; двери запирались замками, от коих ключи хранились у Кирила Петровича. Молодые затворницы, в положеные часы, сходили в сад и прогуливались под надзором двух старух».
    Троекуров жестоко насмехался и над своими соседями и гостями. Так, например, всей округе была известна его забава с медведем. Нового человека в своем окружении этот барин пугал диким зверем.
    Для чего же Пушкин изображает Дубровского-старшего и Троекурова столь разными? Андрей Гаврилович Дубровский – положительный герой, Кирилла Петрович Троекуров – отрицательный. Я думаю, что с помощью этих образов писатель показывает свой идеал дворянина. Он должен обладать благородством, гордостью, чувством собственного достоинства. Пушкин восхищается тем, что в молодости Дубровский отказался от помощи своего влиятельного и богатого друга Троекурова. Он не захотел вернуть свое состояние таким путем, не захотел потерять своей свободы: «Дубровский с расстроенным состоянием принужден был выдти в отставку и поселиться в остальной своей деревне. Кирила Петрович, узнав о том, предлагал ему свое покровительство, но Дубровский благодарил его и остался беден и независим».
    И позже, когда между ним и Кирилой Петровичем произошла серьезная ссора, герой превыше всего ставил свое честное имя и человеческое достоинство. В результате Дубровский потерял все. Но он никогда не жалел о своем выборе.
    По мнению Пушкина, дворянин должен быть образованным и просвещенным. Такого человека не может испортить ни власть, ни деньги. Но это – лишь идеал писателя. Он показывает, что за такими, как Дубровские, будущее страны.
    В реальности же Пушкин видел засилье троекуровых. Самовлюбленных и развращенных властью деспотов, которые не могут принести пользу не только России, но и своим близким. Ради своей прихоти, своей воли такие люди готовы сломать чужую судьбу и даже жизнь. Троекуров насильно выдает замуж свою дочь за старого, но очень богатого князя: «Бедная девушка упала ему в ноги и зарыдала. – Папинька… папинька… – говорила она в слезах, и голос ее замирал. Кирила Петрович спешил ее благословить – ее подняли и почти понесли в карету».
    Почему же Пушкин рисует поражение Дубровского-старшего и торжество Троекурова? Андрей Гаврилович умирает, потеряв свою Кистеневку. Троекуров получает эту деревню в свои владения. Он осознает, что в своих владениях он бог и царь, и никто ему не указ.
    Мне кажется, Пушкин думал, что троекуровы непобедимы, по крайней мере, пока. В России их великое множество, они – огромная сила. Дубровских по сравнению с ними ничтожно мало. Но, несмотря ни на что, будущее России, по мнению писателя, только за просвещенными дворянами. Такими, как Андрей Гаврилович Дубровский.
    Таким образом, изображая два типа русского дворянства, две помещичьи семьи, Пушкин выражает свое отношение к проблеме добра и зла, к проблеме существования их в современной ему России.

  • Сочинение по литературе дубровский 6 класс

    Ответы:

    Сочинение по повести Пушкина “Дубровский”
    А.С. Пушкин написал повесть «Дубровский». В ней главный герой – Владимир Дубровский.
    Дубровский был высоким, красивым, храбрым. Он носил чин офицера. Очень любил своего отца, ради которого и ушел в отставку.
    Владимир получил письмо, в котором было написано, что все имение, которое было у Дубровского – старшего переходит Троекурову, и решается приехать к отцу. Но когда он к нему приезжает, Дубровский – старший умирает прямо на руках у своего сына.
    Вскоре после смерти отца к Дубровскому приходит извещение, что дом и все, что осталось, после суда переходит к Троекурову. Жители Кистеневки не хотели переходить к другому хозяину, и поэтому Дубровский решается спалить дом и увести жителей в лес.
    Чтобы прокормить свой народ, Дубровский становится разбойником. Ему приходится останавливать на дорогах богатых помещиков и грабить их, не давая им проходу.
    Дубровский очень хочет отомстить Троекурову. И вдруг Дубровскому везет: благодаря поддельному паспорту, перехваченному у Дефоржа, который собирался устроиться учителем французского языка у Троекурова, он сам устроился учителем у своего врага.
    Дубровский ждал удобного случая для мести, но встретился с Машей, дочкой Троекурова, и влюбился в нее. Из-за любви к Маше он не смог отомстить Троекурову. Но любовь Дубровского к Маше оказалась неудачной, потому что Маша вышла поневоле замуж за соседа. Дубровский хотел ее спасти, но безуспешно.
    Я считаю, что Дубровский стал разбойником поневоле, потому что ему надо было прокормить своих людей.

  • Судьба Владимира Дубровского – главного героя романа А.С. Пушкина «Дубровский» непроста. Он был сыном поручика гвардии, рано оставшимся без матери. С детства Владимир воспитывался в кадетском училище. Однажды молодой корнет получает известие о том, что отец его тяжело болен, а их родовое имение больше не будет принадлежать им, оно переходит во владение Троекурову, который воспринимал крестьян как простых рабов, с которыми можно обходиться так, как захочется. Владимир же совсем другой человек, он исполнен дворянской чести и достоинства, и к крепостным всегда относится по-человечески.
    Получив отпуск, Владимир Дубровский торопится домой к отцу, но вскоре после его приезда тот умирает. Владимир не хочет, чтобы его родное поместье досталось врагу, поэтому решает поджечь его. Крепостные, которые не захотели переходить к Троекурову, ушли за Дубровским в лес. Чтобы их прокормить, дворянин встаёт на путь разбойника.
    Дубровский мечтает о мести, но полюбив дочь Троекурова – Машу – он отказывается от своих планов. Однако счастливым с этой девушкой ему стать было не суждено, Машу насильно выдают замуж за пожилого князя. Дубровский всячески старался спасти девушку от этого замужества, но все попытки были тщетны.
    Люди Дубровского окружили Машину карету в тот момент, когда она переезжала в имение мужа, но она к тому моменту уже дала клятву, поэтому отказалась от помощи. Через некоторое время отряд Дубровского попытались окружить власти, но, к счастью, безуспешно. После чего он распустил банду и уехал заграницу.
    Это произведение заставляет задуматься о многом, при этом в меньшей степени о любви, а в основном о понимании чести, благородства, о справедливости и о продажном правосудии. Пушкин в своём романе «Дубровский» очень ярко показал жестокую реальность тех времён. Богатый и необременённый честью дворянин мог спокойно лишить любого менее влиятельного человека всего.
    Вместе со статьёй «Сочинение о Дубровском, 6 класс (по литературе)» читают:
    Сочинение на тему «Владимир Дубровский и Маша Троекурова»
    Сочинение на тему «Почему Дубровский стал разбойником?»
    Поделиться:

  • После прочтения романа Пушкина «Дубровский», я, наконец, могу рассказать о своем отношении к героям этого романа.
    Кирила Петрович Троекуров вызывает у меня негативное отношение. Своими барскими замашками и жестокими шутками, он причинил много боли окружающим. Он довел до смерти лучшего друга. Он сделал несчастной на всю жизнь свою дочь. Он сделал нищим сына своего друга. Это слишком жестокий и своевольный человек, чтобы испытывать к нему теплые чувства.
    Мария Троекурова вызывает противоречивые чувства. С одной стороны мне ее жалко. Она не могла ослушаться отца, и вынуждена жить с нелюбимым человеком. У нее не хватило смелости сразу согласиться на предложение Дубровского, хотя она любила его. С другой стороны, она могла принять сразу предложение Дубровского и убежать с ним, но не сделала этого.
    Владимир Дубровский вызывает у меня симпатию. Он благородный и честный человек. Он мстил тем людям, которые являлись виновными в преступлении против его отца. Причем эти люди и, раньше шли на должностные преступления в угоду Троекурову. По сути, он наказывал преступников. Можно поспорить с тем, что он сам действовал, как преступник. Но у него не было выбора.

  • Судьба Владимира Дубровского непроста. Он сын поручика гвардии, рано оставшийся без матери. С детства воспитывался в кадетском училище. Однажды молодому корнету приходит известие о том, что отец его тяжко болен, а их родовое имение переходит во владение Троекурову, для которого крестьяне были всего лишь рабами, с которыми можно обходиться, как заблагорассудится. Владимир же, напротив, исполнен дворянской чести и достоинства, а к крепостным относится по-человечески.
    Получив отпуск, молодой Дубровский мчится домой к отцу, однако вскоре после его приезда тот умирает. Чтобы родной дом не достался врагу, Владимир его поджигает. Крепостные, не пожелавшие переходить к Троекурову, уходят за Дубровским в лес. Чтобы их прокормить, дворянину приходится стать разбойником.
    Неудивительно, что он мечтает о мести, но пока ждет удобного момента, влюбляется в Машу – дочку Троекурова. Любовь заставляет его отказаться от своих планов. Однако все усугубляется тем, что Машу насильно выдают замуж за пожилого князя. Дубровский всячески старается спасти девушку от этого замужества, но ему это не удается.
    Люди Дубровского окружают Машину карету во время переезда в имение мужа, но она отказывается от его помощи, объясняя свое решение данной клятвой. Спустя какое-то время отряд Дубровского попытались окружить власти, но, к счастью, безуспешно. После этого он распускает банду и уезжает за границу.
    Думаю, эта повесть заставляет задуматься, но не о любви, а о понимании чести, благородства, о справедливости и продажном правосудии. Ведь романтический налет в произведении скрывает под собой жестокую реальность тех времен. Богатый и необремененный честью дворянин мог с легкостью лишить неугодного человека всего. Он, как помещик, имел полную власть над крепостными, а также над менее влиятельными соседями.

  • Одним из известнейших произведений Александра Сергеевича Пушкина является роман “Дубровский”, опубликованный в 1841 году, уже после смерти поэта. Роман этот основан на реальной истории, которую Пушкину рассказал П.В. Нащокин. Писатель так и не закончил произведение, и даже название романа было дано ему издателями при первой публикации.
    Действие романа разворачивается в поместье Троекурова. Повествование начинается с рассказа о дружбе представителей разных классов общества – Кирилла Петровича Троекурова и Андрея Гавриловича Дубровского. Из-за неравного положения в обществе их дружба прерывается. Для того времени эта проблема была очень актуальна, так как именно в эти годы шла социально-классовая борьба, в которой преобладали те, у кого было много денег.
    Главный герой этого произведения – Владимир Дубровский, сын Андрея Гавриловича. В начале романа он предстает нам молодым самоуверенным парнем, ему двадцать три года, он привык раскидываться деньгами, так как абсолютно не знает им цены. Но все меняется, когда его отец умирает. Зная, что к его смерти косвенно причастен Троекуров, тем, что променял дружбу на деньги, Владимир решает мстить ему.
    Несмотря на то, что Дубровский превращается в настоящего разбойника, грабит он только тех, кто ради денег предал все свои человеческие качества. Именно это показывает нам его как человека чести, благородного человека. Также мы видим, что Дубровский очень смел и решителен в своих поступках.
    Его уверенность в себе смогла пошатнуть только любовь, любовь к Маше Троекуровой, ради которой он был готов оставить свою месть и начать новую жизнь. К сожалению, их отношения не сложились и Дубровский так и остался несчастным разбойником.
    Я считаю Дубровского очень хорошим и искренним человеком, но все же он несчастлив. Иногда мне кажется, что описание внутренних качеств Дубровского – это описание темперамента самого Пушкина.
    Мне очень понравился данный роман Александра Сергеевича Пушкина, так как он имеет очень захватывающий сюжет. Огорчает меня только то, что роман не окончен и нам, читателям, осталась неизвестной дальнейшая судьба так полюбившегося героя.
    Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Дубровский», 6 класс» читают:
    Сочинение «Интересная встреча», 6 класс
    Сочинение на тему «Мой любимый литературный герой»
    Сочинение на тему «Почему Дубровский стал разбойником?», 6 класс

  • Сочинение на тему: «История жизни Владимира Дубровского»
    План:
    I.  Основная часть. История жизни Владимира Дубровского.
    1. Известие о болезни отца заставило Владимира оставить военную службу.
    2. Болезнь и смерть отца.
    3. Отчаяние и нищета толкнули Дубровского на преступный путь.
    4. Желание отомстить Троекурову .
    5. Любовь к Маше и отказ от планов мести
    6. Побег.
    II. Заключение. Моё отношение к главному герою.
    Автор  повести «Дубровский» А.С. Пушкин.
    Дубровский-герой 19 века, человек, очень  храбрый, добрый. Готов сделать все  ради любви и правосудия. Получив  письмо от отца, едет к нему. Отец умирает у него на руках. Вскоре после смерти отца к Дубровскому приезжают чиновники с известием о том, что имение переходит в руки к Троекурову. Дубровский остается не с чем.  Жители Костеневки не хотят переходить к другому хозяину, и  Дубровский решает спалить дом и приказывает своему рабочему открыть двери, чтобы чиновники смогли выйти из дома пока он будет гореть. Но он его ослушался и запер двери. Чиновники сгорели и всю вину повесили, на Дубровского. Чтобы прокормить свой народ и восстановить правосудия, Дубровский становится разбойником. Ему приходится останавливать на дорогах богатых помещиков и грабить их. И вдруг Дубровскому везет, он перехватывает по случайности француза, который хочет быть учителем французского у Троекурова и, заплатив 10 000 рублей, берет паспорт учителя и направляется туда вместо него. Дубровский становится учителем. Троекуров решает потешиться над Дубровским и садит, его в клетку с медведем. Дубровский, будучи человеком, очень храбрым и смелым, убивает медведя. Удивлению и гневу  Троекурова нет  предела!  Дубровский ждет  удобного случая для мести, но вдруг в доме Троекурова он знакомится с его дочерью, Машей,  и влюбляется в нее. Однако любовь к Маше оказывается неудачной, потому что Маша выходит поневоле замуж за соседа. Дубровский  пытается спасти ее. Проследив за  Марией, он подстерегает ее с женихом с помолвки  и окружает карету. Владимир освобождает свою возлюбленную и  в этот момент в него стреляют. От ранения в плечо, он теряет силы и падает в обморок. Подельники  Дубровского отвозят его в шалаш, который находился в лесу. Там он приходит в себя.  Внезапно на него и его людей нападают солдаты, Дубровский одерживает победу.
    Несколько дней спустя Дубровский собирает своих сподвижников и сообщает о своём намерении оставить их. Дубровский исчезает. Ходит слух, что он скрылся за границу.
    Дубровский-это человек с очень сильным характером и очень тонкой душой, на мой взгляд «благородный разбойник».

  • Ответ оставил Гость
    Мир Дубровский представлен благородным защитником прав личности, независимым человеком, способным глубоко чувствовать. Тон, которым Пушкин пишет о Владимире Дубровском, всегда полон сочувствия, но никогда не бывает ироничным. Пушкин одобряет все его поступки и утверждает, что всем обиженным надо грабить, воровать, а то и выходить на большую дорогу. Итак, моя версия: это роман о благородстве. О благородстве в значении, которое указал В.И.Даль. «Благородство – качество, состояние это, дворянское происхождение; поступки, поведение, понятия и чувства, приличные сему званию, согласные с истинною честью и с нравственностью.» Даль напрямую связывает благородство с дворянством, конечно же, и Пушкин их не разделял, поэтому тема более широкая : судьба и назначение дворянства или честь дворянина. Наверняка Пушкина очень волновала эта тема. « Береги честь смолоду»- эпиграф следующего его произведения «Капитанская дочка», в котором написано снова о этой теме.
    Итак , роман о благородстве, герой романа дворянин,» ставший жертвой несправедливости». В благородстве героя нет сомнений, но всё же иногда он изменяет благородству. Когда же это происходит впервые? В главе 4-ой читаем: «- Скажи Кириллу Петровичу, чтоб он поскорее убирался, пока я не велел его выгнать со двора… Пошёл! – Слуга радостно побежал.» Автор ни словом не осудил горячность молодого Дубровского. И мы вполне можем понять его чувства – он поражён состоянием отца: «Больной указал на двор с видом ужаса и гнева.» Но поспешный приказ Дубровского прогнать Троекурова со двора, несёт за собой дурные последствия, и главное из них не обида Троекурова, а то, что слугам было позволено было дерзко вести себя. «Слуга радостно побежал. В этом»радостно» какой-то разгул холопской дерзости. Понять и оправдать Дубровского можно, но посудите сами, прав ли Дубровский?
    Дубровский сделался разбойником, благородным разбойником: «нападает не на всякого, а на известных богачей, но и тут делиться с ними, а не грабит дочиста, а в убийствах его никто не обвиняет..»
    Но Дубровский сам хорошо понимает, на какой он путь встал. « Никогда злодейство не будет совершено во имя ваше. Вы должны быть чисты даже и в моих преступлениях». Пушкин нигде не даёт никаких оценок поступкам Дубровского (в отличие, кстати, от поступков Троекурова; чего стоит одно только замечание «Таковы были благородные увеселения русского барина!»). Читатель и сам догадается, что злодейства и преступления несовместны с высокою честью. При первом объяснении с Машей Дубровский сказал: «Я понял, что дом, где обитаете вы, священ, что ни единое существо, связанное с вами узами крови, не подлежит моему проклятию. Я отказался от мщения, как от безумства». Но он не отказался от мщения вовсе, продолжая помнить других обидчиков.
    «Ночуя в одной комнате с человеком, коего мог он почесть личным своим врагом и одним из главных виновников его бедствия, Дубровский не мог удержаться от искушения. Он знал о существовании сумки и решился ею завладеть». И наше нравственное чувство возмущается тем, что Дубровский поддался искушению, вновь изменив благородству. И опять мы можем и понять и оправдать Дубровского, и автор снова не даёт никаких оценок, но мы не можем согласиться с тем, что этот поступок не соответствует понятию истинной чести.
    Обратимся теперь к героине романа. Марья Кирилловна тоже жертва несправедливости. Принуждённая выйти замуж за «ненавистного человека», она тоже ищет выхода. «Брак пугал её как плаха, как могила». «Нет, нет, – повторяла она в отчаянии, – лучше умереть, лучше в монастырь, лучше пойду за Дубровского». Но она не переступает черту, за которой кончается чистая нравственность. Священник произнёс «невозвратимые слова». Современный Пушкину читатель знал эти слова: “Господи Боже наш, славою и честию венчай их”.
    Интересно, что этот роман Пушкин обрывает почти на той же ноте: «Но я другому отдана». Это высшая точка благородства. Любой другой поступок повлечёт за собой множество несчастий. «Я не хочу быть виною какого-нибудь ужаса», – говорит Маша Дубровскому. Для такого поступка сил нужно гораздо больше, чем для протеста и мести. Ни Онегину, ни Дубровскому не подняться до такой высоты.
    Отсюда у меня возникает предположение, что Пушкин именно поэтому и расстаётся со своим героем «в минуту злую для него». Ему с ним как бы больше нечего делать. И поэтому он берётся за другой роман, и даёт ему название, удивляющее многих, «Капитанская дочка», и в этом романе героиню зовут опять почему-то Маша, и главный вопрос – о чести, благородстве и верности. И Пётр Гринёв блестяще разрешает его.
    Итак, это моё понимание романа А.С. Пушкина «Дубровский» и его главного героя Дубровского.

  • Дубровский сочинение
    План
    1. Злободневность темы романа.
    2. Дубровский
    2.1. Судьба героя.
    2.2. Образ героя.
    3. Мое отношение к повествованию.
    Роман “Дубровский” был написан Пушкиным как обличение безнаказанности и вседозволенности, которые царили в аристократических кругах. Богатые помещики не только порабощали и угнетали простой народ, но и притесняли и обижали более бедных соплеменников. При этом они использовали все свое влияние и могущество, чтобы выйти сухими из воды.
    Такова центральная тема произведения. Старшие Дубровский и Троекуров – закадычные друзья. Но, из-за абсурдной ссоры и собственной глупости и чванливости, они становятся злейшими врагами.
    Троекуров – дворянин богаче и авторитетнее, чем его бывший друг. Он без зазрения совести забирает имущество Дубровского, служит причиной его смерти и разорения его сына.
    Молодой Дубровский собственными глазами увидел, что такое смерть, банкротство и несправедливость. Не обладая средствами к существованию, не имея богатых влиятельных покровителей или хотя бы мудрых любящих советчиков, Владимир идет на поводу у своих чувств и становится на опасную жестокую стезю.
    И хотя он – жертва интриг и обстоятельств, Дубровский не описан в произведении как слабохарактерный безвольный человек.
    Он – смелый и сильный, решительный и находчивый. Это видно из его встречи с голодным медведем и из его поведения среди бандитов.
    Главный герой горит жаждой мщения и во что бы то ни стало желает восстановить справедливость. Его разбойничьи поступки последовательны и избирательны. Он не грабит простых людей, он наказывает богатых, отбирая их нечестную прибыль.
    Также Дубровский очень нежный и благородный. Например, ради любимой он готов простить ее отца и отказаться от планов мести. Он относится к девушке ласково и с любовью, боясь огорчить ее или чем-то навредить ей. В финальной сцене молодой человек ведет себя также мягко и безупречно. Он не заставляет Машу стать своей женой, он предлагает ей свободу, и, получив отказ, смиряется с тягостным выбором девушки.
    Меня глубоко затронула книга и поднятые в ней вопросы. Как видно, насилие порождает насилие, несправедливость – несправедливость. Очень хотелось бы, чтобы главный герой наконец забыл нанесенные ему обиды и оскорбления и нашел свое счастье где-нибудь далеко, ведя честную трудовую жизнь и являясь мужем какой-нибудь замечательной девушки.

  • Роман А. С. Пушкина «Дубровский» был написан на основе реальных событий – восстания крестьян, недовольных своей тяжёлой жизнью после войны 1812 года. Автор с большой точностью изображает не только быт и нравы русской деревни, но и уклад помещичьей жизни со своими забавами и излишествами.
    Главный герой произведения – Владимир Дубровский. Об этом говорит и название романа. Все описываемые события связаны с его личностью, его судьбой. По ходу повествования характер, мировоззрение, внутренний мир Дубровского претерпевают изменения.
    В начале романа это молодой дворянин, избалованный единственный сын помещика, будущий хозяин имения, барин. Он воспитан гувернёрами, обучался в кадетском корпусе, служил в гвардейском пехотном полку в Петербурге и не имел представления о жизни крепостных крестьян. Дубровский вёл праздную жизнь типичного молодого дворянина, играл в карты, тратил отцовские деньги, которые высылались ему в нужном количестве, не задумывался о будущем.
    Письмо с известием о болезни отца взволновало героя. Дубровский, несомненно, любил своего отца, хотя и не знал его по-настоящему. Последовавшие затем несчастья (гибель отца и потеря имения) меняют молодого человека. После похорон он понимает, что остался один на свете. Дубровский задумывается о том, что ждёт его дальше. Это уже не беззаботный юноша, а человек, ответственный за судьбы подвластных ему людей – крестьян.
    Герой хочет мстить, но не только за себя, а и за всех несправедливо обиженных. Однако он не жесток: грабит только богатых, словно благородный разбойник, и никого не убивает. Образ Дубровского приобретает романтические черты.
    Для осуществления своей мести герой проникает в дом Троекурова под видом учителя-француза Дефоржа. Но вспыхнувшая любовь к Марье Кириловне Троекуровой меняет его планы. Он отказывается от мести. Любовь к Маше преображает героя.
    Читая эпизоды о жизни Дубровского в доме Троекурова, мы впервые узнаём о его внешности. Автор даёт скупые портретные черты: двадцать три года, роста среднего, глаза карие, волосы русые, нос прямой. Но больше внимания уделено его храбрости и хладнокровию. Эпизод с медведем является ярким тому подтверждением. Герой не оробел, не испугался голодного зверя, чем заслужил уважение даже Кирилы Петровича.
    Не меньшее восхищение вызывают у читателя честность и благородство Дубровского. Он признаётся Маше в своей любви, рассказывает, кто он такой, и, ни на что не надеясь, обещает ей помощь.
    Конец ознакомительного фрагмента.

  • Сочинение по повести Пушкина “Дубровский”
    Представляем сочинение ученицы 6 класса Ярошенко Евгении на тему: “Дубровский – разбойник или жертва?”.
    А.С. Пушкин написал повесть «Дубровский». В ней главный герой – Владимир Дубровский.
    Дубровский был высоким, красивым, храбрым. Он носил чин офицера. Очень любил своего отца, ради которого и ушел в отставку.
    Владимир получил письмо, в котором было написано, что все имение, которое было у Дубровского – старшего переходит Троекурову, и решается приехать к отцу. Но когда он к нему приезжает, Дубровский – старший умирает прямо на руках у своего сына.
    Вскоре после смерти отца к Дубровскому приходит извещение, что дом и все, что осталось, после суда переходит к Троекурову. Жители Кистеневки не хотели переходить к другому хозяину, и поэтому Дубровский решается спалить дом и увести жителей в лес.
    Чтобы прокормить свой народ, Дубровский становится разбойником. Ему приходится останавливать на дорогах богатых помещиков и грабить их, не давая им проходу.
    Дубровский очень хочет отомстить Троекурову. И вдруг Дубровскому везет: благодаря поддельному паспорту, перехваченному у Дефоржа, который собирался устроиться учителем французского языка у Троекурова, он сам устроился учителем у своего врага.
    Дубровский ждал удобного случая для мести, но встретился с Машей, дочкой Троекурова, и влюбился в нее. Из-за любви к Маше он не смог отомстить Троекурову. Но любовь Дубровского к Маше оказалась неудачной, потому что Маша вышла поневоле замуж за соседа. Дубровский хотел ее спасти, но безуспешно.
    Я считаю, что Дубровский стал разбойником поневоле, потому что ему надо было прокормить своих людей.
    От администрации сайта
    Уважаемые ученики, не списывайте. Почитайте внимательно сочинения и комментарии к ним.
    Сочинения публикуются без исправления ошибок. Учтите и то, что Интернет есть не только у вас, но и у ваших одноклассников и даже у учителей.
    Почитайте, подумайте и напишите свое сочинение? Написать комментарий
    Предложить свое сочинение

  • В повести «Дубровский» Пушкин изображает два типа дворян. Они, по большому счету, являются воплощением добра и зла. С одной стороны, писатель рисует Андрея Гавриловича Дубровского – благородного дворянина. Это образ просвещенного человека. Он образован, умен, честен и благороден. По мысли Пушкина, оттого, что этот герой образован, он обладает лучшими качествами ума и сердца. Со всей уверенностью можно сказать, что это лучший представитель дворянства.
    Андрей Гаврилович Дубровский был очень гордым и честным человеком. Превыше всего он ценил свое честное имя и дворянскую честь. Этот герой никогда и ни перед кем не унижался, всегда говорил правду в глаза. Дубровский держал себя на равных и с Кирилой Петровичем Троекуровым, который был гораздо богаче и знатнее его. Со своими крепостными крестьянами Дубровский обходился строго, но справедливо. Их он считал такими же людьми, как и дворян.
    Рядом с Дубровским Пушкин изображает Троекурова. Он богат, но необразован. Этот герой недостоин звания дворянина, поэтому писатель говорит о нем, как о «русском барине». Тем самым он подчеркивает, что таких троекуровых в России было много.
    Этот герой был надменным, грубым и жестоким: «В домашнем быту Кирила Петрович выказывал все пороки человека необразованного. Избалованный всем, что только окружало его, он привык давать полную волю всем порывам пылкого своего нрава и всем затеям довольно ограниченного ума».
    Кирила Петрович необразован. Отсюда – все его пороки. Обжорство, пьянство, жестокость, самодурство – вот неполный список качеств этого героя: «Несмотря на необыкновенную силу физических способностей, он раза два в неделю страдал от обжорства и каждый вечер бывал навеселе».
    Этот «старинный русской барин» был очень богат, поэтому он считал, что может издеваться над другими людьми. Кирила Петрович Троекуров мучил не только своих крестьян: «В одном из флигелей его дома жили 16 горничных, занимаясь рукоделиями, свойственными их полу. Окны во флигеле были загорожены деревянною решеткою; двери запирались замками, от коих ключи хранились у Кирила Петровича. Молодые затворницы, в положеные часы, сходили в сад и прогуливались под надзором двух старух».
    Троекуров жестоко насмехался и над своими соседями и гостями. Так, например, всей округе была известна его забава с медведем. Нового человека в своем окружении этот барин пугал диким зверем.
    Для чего же Пушкин изображает Дубровского-старшего и Троекурова столь разными? Андрей Гаврилович Дубровский – положительный герой, Кирилла Петрович Троекуров – отрицательный. Я думаю, что с помощью этих образов писатель показывает свой идеал дворянина. Он должен обладать благородством, гордостью, чувством собственного достоинства. Пушкин восхищается тем, что в молодости Дубровский отказался от помощи своего влиятельного и богатого друга Троекурова. Он не захотел вернуть свое состояние таким путем, не захотел потерять своей свободы: «Дубровский с расстроенным состоянием принужден был выдти в отставку и поселиться в остальной своей деревне. Кирила Петрович, узнав о том, предлагал ему свое покровительство, но Дубровский благодарил его и остался беден и независим».
    И позже, когда между ним и Кирилой Петровичем произошла серьезная ссора, герой превыше всего ставил свое честное имя и человеческое достоинство. В результате Дубровский потерял все. Но он никогда не жалел о своем выборе.
    По мнению Пушкина, дворянин должен быть образованным и просвещенным. Такого человека не может испортить ни власть, ни деньги. Но это – лишь идеал писателя. Он показывает, что за такими, как Дубровские, будущее страны.
    В реальности же Пушкин видел засилье троекуровых. Самовлюбленных и развращенных властью деспотов, которые не могут принести пользу не только России, но и своим близким. Ради своей прихоти, своей воли такие люди готовы сломать чужую судьбу и даже жизнь. Троекуров насильно выдает замуж свою дочь за старого, но очень богатого князя: «Бедная девушка упала ему в ноги и зарыдала. – Папинька… папинька… – говорила она в слезах, и голос ее замирал. Кирила Петрович спешил ее благословить – ее подняли и почти понесли в карету».
    Почему же Пушкин рисует поражение Дубровского-старшего и торжество Троекурова? Андрей Гаврилович умирает, потеряв свою Кистеневку. Троекуров получает эту деревню в свои владения. Он осознает, что в своих владениях он бог и царь, и никто ему не указ.
    Мне кажется, Пушкин думал, что троекуровы непобедимы, по крайней мере, пока. В России их великое множество, они – огромная сила. Дубровских по сравнению с ними ничтожно мало. Но, несмотря ни на что, будущее России, по мнению писателя, только за просвещенными дворянами. Такими, как Андрей Гаврилович Дубровский.
    Таким образом, изображая два типа русского дворянства, две помещичьи семьи, Пушкин выражает свое отношение к проблеме добра и зла, к проблеме существования их в современной ему России.

  • Главный герой произведения А.С.Пушкина «Дубровский» – Владимир Дубровский. Все описываемые в романе события связаны с его личностью и судьбой. В начале романа мы видим Дубровского как молодого дворянина, избалованного единственного сына помещика, будущего хозяина имения, барина. Его воспитывали гувернёры, обучался он в кадетском корпусе, служил в гвардейском пехотном полку в Петербурге и ничего не знал о том, как живут крестьяне. Дубровскому была по душе праздная жизнь типичного молодого дворянина, он играл в карты, тратил отцовские деньги, совсем не задумываясь о будущем.
    Известие о болезни отца взволновало Дубровского. Он любил своего отца, хотя и не знал его по-настоящему. Затем последовали несчастья (гибель отца и потеря имения), которые полностью изменили молодого человека. После похорон он начинает понимать, что остался совсем один на этом свете. Дубровский начинает всерьёз задумываться о том, что ждёт его дальше. Его уже нельзя назвать беззаботным юношей, скорее это человек, ответственный за судьбы подвластных ему людей – крестьян.
    Герой хочет мстить, при этом не только за себя, но и за всех несправедливо обиженных людей. Однако жестоким его назвать нельзя: грабит он только богатых, словно благородный разбойник, и никого не убивает. Так у образа Дубровского стали проявляться романтические черты.
    Чтобы осуществить свою месть, герой проникает в дом Троекурова под видом учителя-француза Дефоржа. Однако вспыхнувшая любовь к Маше Троекуровой изменила его планы. В результате герой отказывается от мести. Любовь к Маше его преобразила и изменила к лучшему. Он признаётся Maше в своей любви, рассказывает кто он такой и, ни на что не надеясь, обещает ей помочь.
    В конце романа вместо ожидаемого счастливого конца Дубровский терпит неудачу. Герой оказывается одиноким, никому не нужным, он больше не видит смысла в дальнейшем существовании.
    Вместе со статьёй «Сочинение про Дубровского, 6 класс (Литература)» читают:
    Сочинение на тему «Зима», 6 класс
    Сочинение на тему «Правда ли, что весна лучшее время года?», 6 класс

  • На чтение 27 мин. Просмотров 55 Опубликовано

    vladimir-dubrovskij-marija-troekurova-Hudozhnik-D-Shmarinov.jpg

    Маша Троекурова (Марья Кирилловна Троекурова) является одной из центральных героинь романа «Дубровский» Пушкина. В этой статье представлен цитатный образ и характеристика Маши Троекуровой в романе «Дубровский»: описание внешности и характера героини.Смотрите: — Краткое содержание романа— Все материалы по роману «Дубровский»

    Характеристика Маши Троекуровой в романе «Дубровский»: образ, описание, внешность, характер

    Марья Кирилловная Троекурова является дочерью богатого помещика Кирилы Троекурова.Возраст Маши Троекуровой — 17 лет:

    «…ей было семнадцать лет…» (том 1 глава VIII)

    17-летняя Маша Троекурова является красивой, стройной девушкой:

    «…красота ее была в полном цвете…» (том 1 глава VIII)

    «Взоры мужчин и женщин обратились на нее; первые удивлялись ее красоте, вторые со вниманием осмотрели ее наряд…» (том 2 глава IX)

    «…старый волокита был поражен ее красотой…» (о Верейском и Маше, том 2 глава XIII)

    «– Обещаюсь, – прошептала бедная красавица.» (автор о Маше, том 2 глава XII)

    «Он тихо обнял стройный ее стан…» (Дубровский и Маша, том 2 глава XV)

    Маша рано осталась без матери. Мать умерла вскоре после ее рождения:

    «…оба женились по любви, оба скоро овдовели, у обоих оставалось по ребенку…» (об отце Маши, том 1 глава I)

    В детстве Машу воспитывала гувернантка-француженка, мадемуазель (мамзель) Мими:

    «Таким образом совершила она свое воспитание, начатое некогда под руководством мамзель Мими…» (том 1 глава VIII)

    Маша всю жизнь живет в деревне, «в глазах родителя» (в отличие от Владимира Дубровского, который воспитывался в Петербурге):

    «Сын Дубровского воспитывался в Петербурге, дочь Кирила Петровича росла в глазах родителя…» (том 1 глава I)

    Девушка выросла в уединении, у нее нет подруг, так как в гостях у Троекуровых обычно бывают только мужчины, приятели самого Кирилы Петровича. Женщины же редко приезжают в гости к Троекуровым: 

    «Она не имела подруг и выросла в уединении. Жены и дочери соседей редко езжали к Кирилу Петровичу…» (том 1 глава VIII)

    Марья Кириловна не любит застолья и пиры, которые устраивает ее отец, и редко участвует в них:

    «Редко наша красавица являлась посреди гостей, пирующих у Кирила Петровича…» (том 1 глава VIII)

    На досуге Маша любит читать книги, заниматься музыкой и гулять:

    «…чтение, прогулки и музыкальные уроки занимали Марью Кириловну, особенно музыкальные уроки…» (том 2 глава XII)

    «Огромная библиотека, составленная большею частию из сочинений французских писателей XVIII века, была отдана в ее распоряжение…» (том 1 глава VIII)

    Судя по всему, девушка особенно любит читать романы:

    «…Маша, естественным образом, перерыв сочинения всякого рода, остановилась на романах…» (том 1 глава VIII)

    Также на досуге она вышивает на пяльцах: 

    «Марья Кириловна сидела в своей комнате, вышивая в пяльцах, перед открытым окошком… <…> Под ее иглой канва повторяла безошибочно узоры подлинника, несмотря на то ее мысли не следовали за работой, они были далеко…» (том 2 глава XIV)

    Маша хорошо говорит по-французски, как все образованные дворянки. В отличие от Маши ее отец не владеет французским языком:

    «…Кирила Петрович по-французски не говорил, и она служила ему переводчиком…» (Маша переводит отцу с французского на русский, когда необходимо, том 1 глава VIII)

    Маша Троекурова обладает прекрасным голосом и большими музыкальными способностями.:

    «…Маша имела прекрасный голос и большие музыкальные способности; Дефорж вызвался давать ей уроки…» (том 1 глава VIII)

    «Она открыла фортепьяно, пропела несколько нот…» (том 2 глава XII)

    Маша очень привязана к своему отцу, но при этом Кирила Петрович никогда не может добиться ее доверенности:

    «Уверенный в ее привязанности, никогда не мог он добиться ее доверенности…» (том 1 глава VIII)

    Девушка привыкла скрывать от отца свои чувства и мысли, так как она никогда не может предугадать его реакцию:

    «Она привыкла скрывать от него свои чувства и мысли, ибо никогда не могла знать наверно, каким образом будут они приняты…» (о Маше и ее отце, том 1 глава VIII) 

    Маша, как и ее отец Кирила Троекуров, делит людей на сословия и считает домашних учителей (как например, учитель Дефорж) людьми низшего сословия:

    «…воспитанная в аристократических предрассудках, учитель был для нее род слуги или мастерового…» (том 1 глава VIII)

    У Маши есть 10-летний единокровный брат Саша, который появился на свет в результате отношений господина Троекурова и гувернантки, мадемуазель Мими:

    Маша Троекурова и Владимир Дубровский

    Маша Троекурова с детства знакома с главным героем романа Владимиром Дубровским, который является ее соседом по имению:

    «…на сем самом холму играл он с маленькой Машей Троекуровой, которая была двумя годами его моложе и тогда уже обещала быть красавицей…» (том 1 глава III)

    Однажды господин Троекуров нанимает в дом домашнего учителя Дефоржа, который обучает разным наукам юного Сашу Троекурова. 17-летняя Маша влюбляется в Дефоржа, хотя и понимает, что не сможет стать его женой из-за разницы в их социальном положении. Спустя три недели Дефорж признается Маше в том, что на самом деле он является разбойником Владимиром Дубровским:

    «…Маша в него влюбилась, сама еще в том себе не признаваясь…» (о Маше и Дефорже-Дубровском, том 1 глава VIII)

    «Она начинала понимать собственное сердце и признавалась, с невольной досадою, что оно не было равнодушно к достоинствам молодого француза…» (о влюбленной Маше, том 2 глава XII)

    Владимир рассказывает Марье свою историю о том, как ранее он хотел отомстить ее отцу, господину Троекурову, за то зло, которое тот причинил ему. Однако, увидев однажды Машу в саду, «как небесное видение», Дубровский влюбился в нее, простил ее отца и отказался от мести. Чтобы быть ближе к ней, молодой человек поселился в ее доме под видом учителя Дефоржа:

    «Я ему простил. Послушайте, вы спасли его. Первый мой кровавый подвиг должен был свершиться над ним. Я ходил около его дома, назначая, где вспыхнуть пожару, откуда войти в его спальню, как пресечь ему все пути к бегству, в ту минуту вы прошли мимо меня, как небесное видение, и сердце мое смирилось. Я понял, что дом, где обитаете вы, священ, что ни единое существо, связанное с вами узами крови, не подлежит моему проклятию. Я отказался от мщения, как от безумства.» (Дубровский о своих планах отомстить, том 2 глава XII)

    По словам Дубровского, эти три недели рядом с Машей были для него днями счастья. Теперь же он вынужден покинуть дом Троекуровых, чтобы его не поймали: 

    «Наконец случай представился. Я поселился в вашем доме. Эти три недели были для меня днями счастия. Их воспоминание будет отрадою печальной моей жизни…» (Дубровский о себе и Маше, том 2 глава XII)

    Дубровский признается Маше в любви и просит ее обращаться к нему за помощью, если будет необходимо:

    «…если когда нибудь несчастие вас постигнет и вы ни от кого не будете ждать ни помощи, ни покровительства, в таком случае обещаетесь ли вы прибегнуть ко мне, требовать от меня всего – для вашего спасения? Обещаетесь ли вы не отвергнуть моей преданности?» (Дубровский — Маше, том 2 глава XII)

    Тем временем отец Маши, господин Троекуров, решает выдать дочь замуж за старого богатого князя Верейского. Этот брак пугает бедную девушку. Маша надеется, что Владимир Дубровский спасет ее от ненавистного брака со стариком Верейским. Марья даже готова стать женой разбойника Дубровского, только чтобы не выходить замуж за старика:

    «Главное было для нее: избавиться от ненавистного брака; участь супруги разбойника казалась для нее раем в сравнении со жребием, ей уготовленным.» (том 2 глава XVI)

    «Она побежала в свою комнату, заперлась и дала волю своим слезам, воображая себя женою старого князя; он вдруг показался ей отвратительным и ненавистным… брак пугал ее как плаха, как могила… «Нет, нет, – повторяла она в отчаянии, – лучше умереть, лучше в монастырь, лучше пойду за Дубровского».» (том 2 глава XIV) 

    «Папенька, – закричала она жалобным голосом, – папенька, не губите меня, я не люблю князя, я не хочу быть его женою…» (том 2 глава XVI)

    Марья пытается сообщить Дубровскому о том, что отец хочет срочно сыграть ее свадьбу с Верейским. Несчастная Маша до последнего надеется, что вот-вот появится Дубровский и спасет ее, но этого не происходит, так как молодой человек узнает об их свадьбе с опозданием. В результате господину Троекурову удается насильно выдать дочь замуж за Верейского. Бедная Маша понимает, что ее жизнь теперь навсегда связана с нелюбимым мужчиной:

    «Марья Кириловна ничего не видала, ничего не слыхала, думала об одном, с самого утра она ждала Дубровского, надежда ни на минуту ее не покидала, но когда священник обратился к ней с обычными вопросами, она содрогнулась и обмерла, но еще медлила, еще ожидала; священник, не дождавшись ее ответа, произнес невозвратимые слова. 

    Обряд был кончен. Она чувствовала холодный поцелуй немилого супруга, она слышала веселые поздравления присутствующих и все еще не могла поверить, что жизнь ее была навеки окована, что Дубровский не прилетел освободить ее. Князь обратился к ней с ласковыми словами, она их не поняла, они вышли из церкви, на паперти толпились крестьяне из Покровского. Взор ее быстро их обежал и снова оказал прежнюю бесчувственность.» (венчание Маши и Верейского, том 2 глава XVIII)

    По пути из церкви молодожены сталкиваются на дороге с Дубровским и его бандой. Владимир предлагает Марье оставить нелюбимого мужа, несмотря на то что она уже обвенчана с ним, и бежать с ним. Однако Марья предпочитает остаться с Верейским, так как теперь он ее муж. Девушка просит Дубровского отпустить ее и ее мужа. Несчастный Владимир тяжело переживает этот удар. После этого случая он прекращает разбойничать и, судя по всему, уезжает за границу:

    «– Вы свободны, – продолжал Дубровский, обращаясь к бледной княгине. 

    – Нет, – отвечала она. – Поздно, я обвенчана, я жена князя Верейского. 

    – Что вы говорите, – закричал с отчаяния Дубровский, – нет, вы не жена его, вы были приневолены, вы никогда не могли согласиться 

    Я согласилась, я дала клятву, – возразила она с твердостию, – князь мой муж, прикажите освободить его и оставьте меня с ним. Я не обманывала. Я ждала вас до последней минуты… Но теперь, говорю вам, теперь поздно. Пустите нас. 

    Но Дубровский уже ее не слышал, боль раны и сильные волнения души лишили его силы.» (том 2 глава XVIII)

    Это был цитатный образ и характеристика Марьи Троекуровой в романе «Дубровский» Пушкина: описание внешности и характера героини, ее отношений с Владимиром Дубровским и князем Верейским.Смотрите: Все материалы по роману «Дубровский»Содержание:

    Краткое содержание романа

    Чтобы составить информативное и глубокое описание образа пушкинской героини, не помешает еще раз ознакомиться с сюжетом романа «Дубровский», ключевой фигурой которого и стала юная дворянка. Большое значение имеют и реальные прототипы, которые вдохновили Пушкина на написание этого произведения.

    Немного истории

    Критики называют роман первым разбойничьим произведением, напечатанным на русском языке. Несмотря на это, «Дубровский» — это прежде всего история о несчастной любви.

    Стоит отметить, что идея написания этой захватывающей дух повести пришли к классику отнюдь не случайно.

    Известно, что Александра Сергеевича вдохновила реальная история небогатого русского помещика Островского, записанного им со слов близкого друга — известного мецената и коллекционера Павла Нащокина. Согласно рассказу этого знатного господина, дворянин был вынужден судиться с некогда близким товарищем за свое же имение. Он в итоге проиграл это дело и скончался в полной нищете.

    Что касается образа помещичьей дочери, то до сих пор неизвестно, с кого именно Пушкин решил списать образ этой идеальной и не по годам мудрой девушки.

    Написание романа, события которого растянулись на полтора года, пришлось на 1832 год. Но последняя глава была закончена автором только в феврале следующего года.

    Одно можно сказать точно. Поступки Маши Троекуровой в конце повести практически полностью повторяют онегинскую Татьяну, для которой честь и достоинство оказались более значимыми, чем пылкие чувства к главному герою. Это и заставило ее проявить жесткую непреклонность в тот момент, когда на горизонте замаячила надежда на долгожданную взаимность.

    Главные события

    История любви Маши Троекуровой и Владимира Дубровского из одноименного романа очень тесно переплетаются с линиями других персонажей. Основные события романа происходят в небольшом поместье Покровское. В нем заправлял состоятельный самодур Троекуров, испортивший отношения со всеми соседями, кроме небогатого, но никогда не пасовавшего перед своевольным помещиком Дубровского. Далее история разворачивается в следующем ключе:

    • По нелепой случайности старые друзья ссорятся, и гордый Дубровский не спешит идти на поклон к богатому соседу, из-за чего последний приходит в ярость. Имеющий опыт в отсуживании чужих поместий Троекуров подговаривает начать дело против Дубровского.
    • Итог плачевен: у и без того небогатого помещика отбирают последнее — его имение. Естественно, эта новость лишает Дубровского рассудка: он оказывается прикованным к постели. Ухаживающая за стариком крепостная, видя, что дела плохи, вызывает его сына, студента Петербургского университета Владимира Дубровского, в родное имение.
    • К моменту приезда Дубровского-младшего в гости к бывшему другу прибывает Троекуров. Однако умирающего помещика при виде обидчика разбивает удар, свидетелем которого становится его срочно приехавший сын. Естественно, последний приказывает Троекурову убираться восвояси.
    • Озлобленный помещик решает довести дело до конца, посылая приставов для освобождения имения от осиротевшего хозяина и его прислуги. Крестьяне оказывают исполнительной власти сопротивление, хотя Дубровский всячески отговаривает их. Мотив Владимира прост: он собрался сжечь отчий дом дотла, чтобы не оставлять его врагу. Однако кузнец Архип ослушивается барина, запирая приставов в доме. В результате те сгорают заживо вместе со всем фамильным добром.
    • Без вины виноватый Дубровский вынужден бежать и скрываться в лесу. Вскоре становится известно, что в этих местах орудует банда разбойников, которые поражают своей жестокостью и безнаказанностью. Их предварителем является не кто иной, как Владимир. Он желает только одного — отомстить тому, кто погубил его отца.
    • Ничего не подозревающий Троекуров приглашает в свой дом французского гувернера по фамилии Дефорж, чтобы тот мог обучать его внебрачного сына Александра. Этим гувернером оказывается блестяще знающий язык Дубровский. Вредный старик не узнает его.
    • План мести Владимир выстраивает по ходу событий. Начинается все с того, что он встречает в доме обидчика его дочь — Машу Троекурову, и проникается ее утонченной внешностью, грацией и изысканными манерами. Однако барышня не обращает на приставленного к младшему брату гувернера внимания. Так было до тех пор, пока старик Троекуров не решил испытать так называемого Дефоржа на прочность, заперев его вместе с разъяренным медведем. Отважный Владимир убил зверя, представ героем в глазах Маши.
    • Со временем молодые люди поняли, что испытывают друг к другу глубокие чувства, которые усиливались с каждым днем. Внезапная любовь вызывает у девушки большую досаду, ведь в глубине души она понимает, что отец не допустит ее союза с Дубровским. Но все меняется после того, как Владимир приглашает ее на тайное свидание, открывая свои чувства и истинное лицо. Кроме того, он говорит, что вынужден уехать, прося положить подаренное колечко в дупло старого дерева в случае несчастья.
    • Несчастье не заставило себя долго ждать, ведь в скором времени к девушке посватался вернувшийся из долгих странствий князь Верейский. Несмотря на явное отчаяние Маши, Кирилл Петрович намеревается во что бы то ни стало отдать ее замуж, покусившись на высокий социальный статус жениха.
    • После того как Троекуров узнает о тайной связи дочери с сыном покойного врага, он велит запереть ее в комнате, перенося свадьбу на следующий день. Девушке приходится звать на помощь сводного брата, чтобы он бросил в дупло кольцо. Однако мальчика перехватывают, допрашивают и не дают ему доделать задуманное.
    • До самого последнего мига девушка надеется на спасение, но чуда не происходит. Уже после венчания Дубровский со своей бандой останавливает карету с новобрачными, говоря любимой, что она свободна. Выпущенная из пистолета Верейского пуля ранит Владимира, но он повторяет слова, адресованные Маше. Однако последняя отвечает, что уже поздно: теперь она жена князя Верейского.

    Составление портрета героини

    Несмотря на захватывающий сюжет и глубину чувств главных героев, которую сумел передать писатель, в тексте нет конкретных оценочных суждений. Тем не менее, из некоторых обрывков фраз можно провести не только сравнительный анализ пушкинской героини, но и кратко составить ее портрет.

    Характеристика по тексту

    Чтобы прочувствовать героиню и понять, почему она решила отказаться от побега с Дубровским, стоит свести своеобразную таблицу из цитат, по которым можно будет восстановить некоторые важные факты из биографии персонажа. Отталкиваясь от них, можно проанализировать основные черты характера Маши Троекуровой.

    Характеристика Цитата из текста Составление портрета
    Возраст «…ей было семнадцать лет…» Как видно, героине было всего 17, но в те времена зрелость наступала гораздо раньше, поэтому рассудительность и мудрость Маши совсем не удивительны.
    Внешность «…старый волокита был поражен ее красотой…», «…красота ее была в самом цвете…», «…первые удивлялись ее красоте…» Из перечисленных цитат становится очевидно, что Маша была очень хороша собой и нравилась мужчинам.
    Воспитание «…оба скоро овдовели, у обоих осталось по ребенку…», «…воспитание, начатое некогда под руководством мамзель Мими…» Мать девушки умерла практически сразу после ее рождения, поэтому ее воспитанием на первых порах занималась французская гувернантка. Отец был очень строг с девочкой, но, несмотря на это, она не чаяла в нем души. Однако эта болезненная привязанность не имела ничего общего с доверительными взаимоотношениями.
    Образование «…чтение, прогулки и музыкальные уроки занимали Марью Кирилловну…», «…огромная библиотека… была отдана в ее распоряжение…», «…по-французски не говорил и она служила ему переводчиком…» С самого детства единственным развлечением девочки было чтение романов. Помимо этого, Маша занималась музыкой, демонстрируя прекрасные способности. Воспитание французской гувернанткой сыграло свою роль. Барышня прекрасно владела языком, переводила тексты и обращения для своего отца.
    Место жительства «…росла в глазах родителя…» Получается, что все годы, начиная с рождения, девушка провела в Покровском, фактически являясь деревенской жительницей.
    Увлечения и кругозор «…вышивая в пяльцах, перед открытым окошком…», «…Маша имела прекрасный голос…» Героиня увлекалась вполне характерными для той эпохи занятиями — вышиванием и вокалом.
    Социализация «…не имела подруг…», «…выросла в уединении…», «…редко наша красавица являлась посреди гостей…», «…она привыкла скрывать от него все свои чувства…» Дочь Троекурова слыла натурой асоциальной: она не имела подруг и не принимала участия в застольях. Кроме того, она была очень скрытной, старалась никому не показывать своих истинных чувств. Единственным исключением стала история с вынужденным замужеством за князем Верейским. Накануне Маша молила отца, чтобы он не губил ее, откровенно признаваясь ему в своей нелюбви к жениху.

    Троекурова имела не только светлые, но и темные стороны. В качестве примера можно привести как минимум три отрывка из романа, характеризующие ее не самым лучшим образом:

    • «…учитель был для нее род слуги…», «…который по состоянию своему не мог надеяться когда-нибудь получить ее руку…». Социальные и материальные предрассудки, свойственные знати тех лет, не были чужды и Марии.
    • «…с удовольствием слушала льстивые и веселые приветствия…». Несмотря на всю свою скромность и замкнутость, Маша обожала льстивые комплименты в свой адрес.
    • «…лучше умереть, лучше в монастырь, лучше пойду за Дубровского…». Как видно, вариант побега с любимым девушка расценивает после таких радикальных способов выхода из неблагоприятной ситуации, как суицид и помазание, что также говорит о ее гордыне и снобизме.

    В то же время стоит сделать скидку на возраст Троекуровой, а также ее моральную зависимость от властного отца. Примечательно, что в этом вопросе мнение критиков разделилось. Одни утверждают, будто виной всему — банальный страх. Другие видят в поступке девушки огромную любовь к собственному отцу, невзирая на все его недостатки.

    Своими словами

    Изучение всех перечисленных отрывков и их краткий анализ позволяет самостоятельно составить характеристику Маши Троекуровой из романа «Дубровский». Она может выглядеть следующим образом:

    • Молодая и красивая знатная особа с прекрасным образованием, пусть и выросшая в глуши.
    • Любящая своего отца дочь, неспособная пойти наперекор его воле, невзирая на собственные чувства.
    • Скромная, не избалованная вниманием и не ищущая его отшельница, которая сильно зависит от чужого мнения и от сложившихся в обществе устроев.
    • Противоречивая в своих чувствах: Маша воспринимала Владимира не только как свою единственную любовь, но и как потенциального спасителя от брака, которого она боялась сильнее смерти. Однако она предпочла побегу вместе с пришедшим к ней на помощь Дубровским спокойную сытую жизнь со своим законным супругом — князем Верейским.

    К фигуре Маши Троекуровой можно относиться по-разному. Для одних она пример стойкости, мужества и благоразумия, тогда как другие усматривают в ней не самые лучшие человеческие качества. Сам Пушкин воспринимал свою героиню как безусловный идеал, считая ее олицетворением благородства, порядочности и добродетели.

    Еще тесты

    Читайте также

    Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормилРассказ Дедушка (Н.А. Некрасов)Песня о Соколе (Максим Горький) Бедные люди (Ф.М. Достоевский)

    Пример 1

    Маша Троекурова является одной из главных героинь произведения А.С.Пушкина “Дубровский”. Она потеряла мать, когда была ребенком, поэтому росла под опекой отца и очень уважает Кирилу Петровича. Она старается ему не перечить и выполнять все поручения, чтобы не расстраивать его. Маша не особо близка с ним, потому что он редко проводил с ней время. Всю свою жизнь девушка провела в деревне, подруг у нее не было. Она общалась только с гувернанткой мамзель Мими, редко посещала светские мероприятия. Маша больше любила одиночество и прогулки на природе. Девушке очень нравилось читать, именно из книг она поняла, что такое настоящая любовь. Ее спасением стала библиотека, в которой было огромное количество французских книг, которые ей очень нравились. Маша – очень красивая девушка, даже прожжённый жизнью князь Верейский это увидел. А вот Владимир Дубровский разглядел в девушке не только внешнюю привлекательность. Он видел в ней уникальность и непохожесть на тех девушек, которые думали только о светской жизни. А Владимир теперь ненавидел всю ту общественную систему, против которой теперь и сражался, поэтому девушка была ему близка по духу. Однако Маша поначалу не восприняла Дубровского, он претворялся в то время учителем Дефоржем. Девушка непроизвольно делила людей на сословия, поэтому на простого человека не обратила никакого внимание. Но все поменялось в тот момент, когда Владимир победил в схватке медведя. После этого случая девушка зауважала Дубровского и поменяла о нем мнение в лучшую сторону. С виду Маша очень скромная, одна мы видим ее внутреннюю силу и стойкость. Она решает сбежать с Дубровским, чтобы отец не отдал ее замуж за нелюбимого человека. Она не хочет, чтобы ее брак строился лишь на принципах современного общества, однако желанию девушки не суждено сбыться. Хотя девушка была всегда покорна, она готова пойти против воли отца, лишь бы не попасть в эту золотую клетку. Однако Владимир не успевает вовремя и Машу венчают с Верейским. Здесь девушка выказывает смирение, она поклялась перед алтарем, а значит эти слова священны. Она отказывается бежать с Дубровским.

    Маша – олицетворение чистоты и доброты. Девушка поступается собственным счастьем ради нравственных убеждений. Она верна долгу перед мужем. А Дубровский беден, ему нечего предложить девушке. Так общественная система и принципы мешают счастью двух любящих людей.

    Пример 2

    В своих романах Александр Сергеевич Пушкин очень часто воплощал свои женские идеалы в героинях. Маша Троекурова в романе «Дубровский» – не исключение. Ее характер мне напоминает Татьяну Ларину из «Евгения Онегина» и Машу Миронову из «Капитанской дочки».

    Маша – единственная дочь Кирилы Троекурова. Разбогатев и став известным, он изменился в худшую сторону, стал очень чувствителен к своим прихотям, его настроение могло меняться каждую минуту, был достаточно вспыльчив и невоздержан. Попросту сказать, Кирила Троекуров был самодуром. Это повлияло на становление характера его дочери. Маша достаточно скрытная, редко показывает свои настоящие эмоции, не имеет подруг и находит утешение в книгах, особенно в французских романах. Онегинская Татьяна была такой же. Более того, их объединяет поступок в финалах обеих книг. Татьяна не перестала любить Евгения Онегина из одноименного романа в стихах, однако поставила долг и совесть выше любви. Маша поступила точно также, когда отказалась уехать вместе с Дубровским после церемонии венчания. Она осознавала, что уже стала женой, и пути назад нет. Обе девушки очень благородны, в них развито чувство долга, которое ставят превыше всего, несмотря на это, они умеют искренне и преданно горячо любить. Совокупность таких душевных качеств и обрекает их не несчастливую судьбу.

    Более того, Маша достаточно смелая. Она до последнего была готова сбежать с главным героем, практически его не зная, не боялась ни гнева отца, ни неизвестного будущего. Без боязни Маша писала письмо князю Верейскому, без страха попасться просила Сашу помочь положить кольцо. Подобная смелость роднит её со своей тёзкой из другого романа Александра Сергеевича – Машей Мироновой. Та девушка не испугалась просить заступничества за своего любимого у, как она думала, фрейлины самой Государыни, была готова сделать все для его спасения.

    Интересно то, как противопоставляется отношение Маши и Владимира Дубровского к крестьянам. Если главный герой относился к крепостным практически как к равным себе, то девушка долгое время не замечала и не воспринимала Дефоржа всерьез, потому что он был просто учителем, никем, по сути.

    Таким образом, Маша – добрая и благородная девушка, с чистым и отзывчивым сердцем и развитым чувством долга. Она сочетает в себе лучшие качества, которые может иметь женщина по мнению Александра Сергеевича Пушкина.

    Образ Маши из «Дубровского» А. С. Пушкина занимает особое место. Это сильная и в то же время смиренная девушка, судьба которой приобретает трагичный характер. Данный материал поможет при подготовке к урокам литературы.

    Внешнее описание

    Марья Кирилловна Троекурова – семнадцатилетняя девушка, дочь Кирилы Петровича Троекурова. Героиня обладала внешней красотой: она была в «полном цвете». Мужчины обращали внимание на красоту Маши, удивлялись ей. Дубровский видит внешнее совершенство Троекуровой, даже князь Верейский, будучи «старым волокитой», был поражен внешностью Маши.

    Образ жизни

    Маша Троекурова рано потеряла свою мать, для нее единственным близким человеком был отец, которого она уважала. Девушка не хотела перечить Кириле Петровичу, поэтому всегда выполняла его поручения и наказы. Несмотря на искреннюю любовь к отцу, Маша Троекурова не особо была близка с ним, потому что она привыкла проводить все свое время в одиночестве.

    Маша Троекурова всю свою жизнь провела в деревне. Кроме отца и гувернантки мамзель Мими, у героини никого не было. Троекурова не имела подруг, почти не общалась с противоположным полом. Героиня редко посещала светские мероприятия, которые любил организовывать ее отец.

    Внутренние качества

    Образ Маши Троекуровой изображается А. С. Пушкиным с любовью и уважением.

    Героиня непохожа на других девушек, которых интересовали только светские мероприятия. Маша не интересовалась тем, чем интересуются все дворяне. Она ценила природу, любила гулять в уединении. Героиня увлекалась устным народным творчеством. Маша Троекурова – любительница книг, из которых она поняла, какова истинная любовь.

    Маша понравилась Владимиру Дубровскому не столь внешне, сколько внутренне. Ее непохожесть на светских девушек, для которых материальные ценности и положение в обществе были важнее всего на свете, влекла Дубровского, который фактически встал против современной ему общественной системы, отличающейся несправедливостью.

    Несмотря на внешнюю робость и скромность, Маша Троекурова – сильная девушка. Она готова сбежать с Дубровским, который хотел отомстить ее отцу, чтобы не связывать свою жизнь с нелюбимым человеком. Брак, в понимании героини, должен строиться не на принципах светского и знатного общества, а в соответствии с настоящей любовью.

    Маша Троекурова мечтает об искренней любви и не хочет выходить за князя Верейского, которого она не любит. Чтобы не портить свою жизнь, Маша готова пойти даже против собственного отца, которому был на руку брак Маши с князем Верейским.

    Однако сила Маши воедино сливается с ее смирением. Оказавшись связанной браком с князем Верейским, девушка не может противиться этому священному явлению. Маша отказывается бежать вместе с Дубровским и остается верна своему слову, данному под алтарем.

    Данная статья, которая поможет написать сочинение «Образ Маши из «Дубровского»», рассмотрит описание внешности, образа жизни и внутренних качества Маши Троекуровой, героини романа А. С. Пушкина «Дубровский».

    Полезные ссылки

    Посмотрите, что у нас есть еще:

    Тест по произведению

    1. Вопрос 1 из 16

      В каком году было закончено произведение А. С. Пушкина «Дубровский»?</h3>

      • <label>1830;</label>
      • <label>1833;</label>
      • <label>1836;</label>
      • <label>1842.</label>

    (новая вкладка)

    Автор: · Опубликовано 27.11.2019 · Обновлено 27.11.2019

    (370 слов) Марья Кирилловна Троекурова – главная героиня романа А. С. Пушкина «Дубровский». Перед читателем она предстает семнадцатилетней красивой девушкой, скромной и одинокой.

    Мать Маши умерла вскоре после ее рождения. Помещик Троекуров очень сильно любил дочь, хотя и не понимал ее, поэтому она, несмотря на свою привязанность к отцу, не могла полностью ему довериться. У героини не было подруг, она не выходила в свет и предпочитала спокойные занятия: чтение, музыку и прогулки. Девушка была талантливой – она умело вышивала на пяльцах, безошибочно повторяя узоры подлинника. У Маши было неплохое образование – она хорошо говорила по-французски, разбиралась в музыке и имела прекрасный голос. Она была верующей и почтительной к отцу, поэтому даже когда старик обрек ее на прозябание с нелюбимым человеком, героиня до последнего отказывалась бежать, пробуя уговорить родителя. Несмотря на отношение грубого отца (он не пускал ее даже в соседние села, часто подшучивал над ней, не принимал во внимание ее желания), она любила его.

    Но, несмотря на доброту и кротость характера, девушка все-таки выросла в среде аристократических предрассудков. Она, как и отец, делила людей на сословия и поначалу не воспринимала учителя своего брата и относилась к нему пренебрежительно. Также героиня любила получать комплименты: «Марья Кириловна с удовольствием слушала льстивые и веселые приветствия…»

    Но все-таки юная девушка влюбляется, как ей кажется, во француза, хотя ей было немного досадно. Когда учитель признается ей, что он на самом деле Дубровский, Марья готова с ним бежать, спасаясь от брака по расчету: «Участь супруги разбойника казалась для нее раем в сравнении со жребием, ей уготовленным…». Она сильно переживала, уговаривала отца не выдавать ее за старого князя Верейского, но Троекуров думал, что это нормальное состояние любой девушки перед свадьбой. Брак с князем был настолько ненавистным, что казался Маше плахой и могилой.

    До последнего героиня верит, что Дубровский спасет ее. Но он опоздал. Дав клятву в церкви, Марья Кирилловна Верейская отказывается предавать свои слова и остается с мужем. Возлюбленный покидает девушку и уезжает без нее. Пушкин рассуждает о чести не только в «Капитанской дочке», но и в «Дубровском». Если Гриневу его верность клятве стала спасительной, то Маша губит свою жизнь, оставшись с нелюбимым мужчиной в обществе, которое ее не слышит. Однако нельзя сказать, что она поступила неправильно – выросшая в обществе предрассудков, возможно, Марья бы никогда не обрела счастья в других кругах людей.

    Автор: Альбина Исмаилова

    Используемые источники:

    • https://www.literaturus.ru/2015/07/masha-troekurova-harakteristika-dubrovskij.html
    • https://nauka.club/literatura/kharakteristika-mashi-troekurovoy.html
    • https://1001sochinenie.ru/russkie-pisateli-i-poety/pushkin-a-s/dubrovskij/na-temu-obraz-mashi-troekurovoj-6-klass/
    • https://obrazovaka.ru/sochinenie/dubrovskiy/obraz-mashi.html
    • https://litrekon.ru/sochineniya/po-literature/obraz-mari-troekurovoj-v-romane-dubrovskij-a-s-pushkin/

  • Почему маша отказалась от помощи дубровского сочинение 6 класс
  • Почему маша троекурова не приняла освобождение из рук дубровского сочинение 6 класс кратко сочинение
  • Почему маша троекурова не приняла освобождение из рук дубровского сочинение 6 класс с цитатами
  • Почему маша троекурова отказалась бежать с дубровским после венчания сочинение
  • Почему маша отказала дубровскому сочинение