Приставки и предлоги в русском языке часто похожи друг на друга, что становится причиной ошибок на письме. Чтобы их не допускать, ученики уже со 2 класса должны знать, чем отличаются приставки от предлогов и по какому правилу пишутся те и другие. Если тема усвоена хорошо, ошибок на письме не будет, и школьник без труда справится с заданиями.
Итак, при написании необходимо различать предлог от приставки.
Предлоги
Предлог — это часть речи. Предлог служит для связи слов в предложении. Пишется отдельно от слова, к которому относится.
без (безо), близ, в (во), вне, для, до, за, из (изо), к (ко), между, на, над (надо), о (об, обо), от (ото), перед (передо), по, под (подо), при, ради, c (со), сквозь, среди, у, через
Нет ниточки связать слова?
Предлог поможет нам всегда!
С глаголом рядом не стоит,
Писать с пробелом нам велит!
Запомните!
- Между предлогом и словом можно поставить вопрос или другое слово: у (какого?) дерева, у (высокого) дерева.
- У глаголов нет предлогов: убежать, отбежать, забежать.
- Предлоги служат для связи слов.
- Предлоги пишутся раздельно со словами.
Приставки
Приставка — это часть слова, стоящая перед корнем. Приставка служит для образования новых слов.
Перед корнем есть приставка.
Слитно пишется она.
И при помощи приставки
Образуются слова.
без-(бес-), в-(во-), вы-, до-, за-, из-(изо-), на-, недо-, над-(надо-), не-, о-, об-(обо-), от-(ото-), пра, по-, под-(подо-), пере-, пре-, пред-(предо-), при-, про-, с-(со-), через
- Приставка — это часть слова.
- Приставки служат для образования новых слов.
- Приставки пишутся слитно со словами.
- Между приставкой и словом вопрос вставить нельзя.
- Употребляется со словами, отвечающими на разные вопросы.
Отличие приставки от предлога
Многие традиционно русские приставки звучат и пишутся также как и предлоги:
Например: дотянуться до дерева; вбежать в воду; написать на конверте; сбросить с лавочки.
Поэтому необходимо знать правила, чтобы отличать приставку от предлога и не совершать ошибок при написании слов!
Чтобы понять, приставка это или предлог, необходимо выполнить следующие приемы проверки: можно ли вставить между словом и предполагаемым предлогом вопрос или другое слово?
Например: добежать (до чего?) до подъезда или до моего подъезда; посмотреть (на кого?) на кота или на пушистого кота; отплыть (от чего?) от берега или от высокого берега.
Между приставкой и корнем невозможно вставить слово. Приставка пишется слитно со словом.
КАРТОЧКА 1
- Спиши, раскрывая скобки. Выдели приставки.
(В)летел (в)окно; (в)ходим (в)зал; (за)бежал (за)угол; (во)шёл (во)двор; (про)шептал (про)себя; (по)плыли (по)реке; пароход (от)чалил (от)пристани; лодку (от)толкнули (от)берега.
2. Отметь знаком «+» предложение, где ПО является приставкой
1) Машина едет (по)дороге.
2) Собака (по)бежала за мячом.
3) (По)небу гуськом тянулись птицы.
КАРТОЧКА 2
- Спиши, раскрывая скобки. Выдели приставки.
(С)мастерил (из)бумаги; (до)води начатое дело (до)конца; (по)плыл (по)волнам; (до)плыли (до)знакомого села; (по)бежали (по)оврагу; (на)правился (на)стадион; (до)шёл (до)пристани; (от)тащил (от)лужи.
2. Отметь знаком «+» словосочетания, в которых в скобках написана приставка.
1) спрятались (от)дождя
2) высоко (под)прыгнул
3) растёт (на)горе
4) (на)шли дорогу
5) стоит (у)крыльца
6) делают (из)бумаги
7) прячется (под)деревом
КАРТОЧКА 3
- Спиши, раскрывая скобки. Выдели приставки.
(С)лез (с)дерева; (за)шло (за)тучу; (по)ехали (по)дороге; (до)топали (до)города; (под)прыгнул (до)потолка; (во)шёл (во)двор; (в)полз (в)щель; (при)грелся (на)кухне; (на)брёл (на)избушку; (над)строил (над)чердаком.
2. Отметь знаком «+» словосочетания, в которых в скобках написан предлог.
1) (по)ехали в деревню
2) ходили (по)городу
3) (в)несли в квартиру
4) медленно (за)катилось
5) слетит (с)дерева
6) (с)бросил с крыши
7) вернулись (в)класс
вошли (в)кабинет
КАРТОЧКА 4
1. Спиши пословицы, раскрывая скобки. Выдели приставки.
(Без)донную бочку водой не (на)полнишь.
(На)говорил столько, что и (в)шапку не (со)берёшь.
Хорошее слово (до)сердца (до)йдёт.
(Со)счастьем хорошо (по)грибы ходить.
(С)лодырем (по)ведёшься, горя (на)берёшься.
Труд и (на)кормит, и (на)учит.
2. Составь по два слова с приставками.
с — ______________________________
на — ______________________________
по — ______________________________
за — ______________________________
КАРТОЧКА 5
- Выпиши слова с приставками. Выдели приставки.
Наколол, выкормил, забор, заболел, вылетел, выиграл, высоко, зашёл, записал, накопал, нашёл, наука, узел, пробежка, подарок, упал, позвонил, пролетел, проза, забежал, передний, прекрасный, перешёл, подходил, подорожник, прабабушка.
2. Составь с данными словосочетаниями предложения и запиши их.
(За)шёл (за)товарищем. (По)шли (по)улице. (До)шли (до)реки. (От)плыли (от)берега. (До)плыли (до)островка. (На)шли (на) опушке.
КАРТОЧКА 6
- Спиши, раскрывая скобки. Выдели приставки.
Нина (от)бежала (от)дерева, (по)бежала (по)аллее, (до)бежала (до)поворота. Потом она (вз)бежала (на)холм, (с)бежала (с)него и (под)бежала (к)беседке.
2. Закончи предложения:
- Предлоги с другими словами пишутся _____________.
- Приставки с другими словами пишутся _________________.
- Предлоги в предложении служат ____________________________.
- Приставки служат__________________________.
- К предлогам нельзя поставить ________________________.
- У __________ нет предлогов.
КАРТОЧКА 7
1. Спиши пословицы, раскрывая скобки. Выдели приставки.
1) Хорошее слово (до)сердца (до)ходит. 2) Руку (про)тянешь, так и ложку (до)станешь. 3) (Вы)растишь овощи, так и щи (с) варишь. 4) (До)води дело (до)конца. 5) Много радости (на)ходит человек (в)труде. 6) Если за день ничего не (с)делаешь, зря (про)жил день.
2. Составь по два слова с приставками.
об — ______________________________
на — ______________________________
про — ______________________________
от — ______________________________
КАРТОЧКА 8
1. Спиши пословицы, раскрывая скобки. Выдели приставки.
Море (за)мёрзло. Рыбаки взяли сети и (по)ехали (на)санях (по)льду. (По)ехал и рыбак Андрей. Он (за)ехал дальше всех. (На)делали дырок (во)льду и (за)пустили сети.
2. Составь с данными словосочетаниями предложения и запиши их.
Высоко (под)прыгнуть, растет (под)деревом, (с)пряталась (от)дождя, (за)катилось (под)стол, (с)бросили листья, стоит (на)берегу.
КАРТОЧКА 9
1. Спиши пословицы, раскрывая скобки. Выдели приставки.
- (До)води дело (до)конца.
- Цветы (под)резали (под)корень.
- Ленту (в)плели (в)косу.
- Лодка (от)плыла (от)берега.
- Колобок (с)катился (с)окошка, (по)катился (по)дорожке, (до)катился (до)леса.
- Тропинка (с)пускалась (с)горы.
2. Измени словосочетания. Выдели приставки, подчеркни предлоги.
Образец: Нарукавная повязка – повязка на рукав.
Настенный календарь – … . Заработная плата – … . Заречная сторона – … . Подземный переход – … . Довоенные годы – … . Подводные камни – … . Загородная поездка – … . Предрассветный час – … .
КАРТОЧКА 10
- Спиши, вставив пропущенные буквы. Выдели приставки, подчеркни предлоги.
(До)стать (из)кастрюли, (про)мокнуть (до)нитки, (за)медляет (по)лёт, (по)катимся (с)горы, (под)ходим (к)лесу, (о)жидать (от)друзей, (на)грузили (на)машину, (про)течка (на)кухне, (об)ъяснил (за)дачу, (про)летали (над)городом, (по)селились (под)елью, (про)читал (про)лягушек, (до)тянулся (до)сосульки.
2. Спиши, исправив ошибки. Выдели приставки.
По дула зема холадом. Со рвала листя с лисов, дубрав и размитала их подорогам. Стали птицы стайками со бираться. Со брались по кречяли и по лители завысокие горы, засиние маря втёплые страны.
КАРТОЧКА 11
- Спиши, раскрывая скобки. Выдели приставки.
(От)тащил (от)лужи, (с)лез (с)дерева, (за)шло (за)тучу, (по)ехали (по)дороге, (до)топали (до)города, (под)прыгнул (под)потолок, (во)шёл (во)двор, (в)полз (в)щель, (при)грелся (при)кухне, (на)брёл (на)избушку, (над)строил (над)чердаком.
2. Раздели текст на предложения. Спиши, раскрывая скобки и правильно оформляя предложения.
(Во)дворе (по)строили горку весь день (на)горе много детей Митя (на)санках (с)катился (с)горы недалеко (от)горы стоит душистая ёлка (на)ветках ели игрушки (к)пушистой красавице (при)бежали дети
КАРТОЧКА 12
- Спиши, раскрывая скобки. Выдели приставки.
(За)стучали (от)страха, (на)ехал (на)гвоздь, (с)писал (с)доски, (по)смотрел (по)сторонам, (под)ходим (к)лесу, (по)бежал (по)кочкам, (под)ушка (под)диваном, (по)смотрел (за)шкафом, (с)полз (с)цветочка, (раз)резать (на)кусочки, (для)успешного (по)хода, (на)шёл (на)шоссе, (до)полз (до)лавочки.
2. Спишите, вставляя по смыслу приставки и предлоги.
…брёл я …сарай и …снул глубоко … копной сена. Все ребята …бежали …льду …коньках.
КАРТОЧКА 13
- Спиши, раскрывая скобки. Выдели приставки.
(До)шёл (до)булочной, (по)ехал (по)побережью, (с)двинул (с)места, (по)ехал (по)рынку, (до)тёр (до)дыр, (с)ходить (с)крыльца, (под)ушка (на)диване, (с)полз (с)цветочка, (от)бился (от)стаи, (по)ходили (по)участку, (с)хватился (с)медведем, (за)гадка (про)кошку.
2. Спиши, раскрывая скобки. Выдели основу предложений.
(На)крыльце сидит ворона. (В)клюве (у)птицы кость. (Под)крыльцом живет овчарка. Она начинает лаять (на)ворону. Ворона улетела (с)крыльца и села (за)кустом. Овчарка скоро забудет о вороне.
КАРТОЧКА 14
- Спиши, раскрывая скобки. Выдели приставки.
(За)горой, (за)б…жать, (с)вернуть, (с)крыши, (на)конверте, (на)р…зать, (в)л…тел, (в)дом, (с)к…тился (с)горы, (по)б…жали (по)доро…кам, (про)читал (про)машины, (до)ехал (до)б…рёзы, (по)б…жал (по)д…ревне, (про)читал (про)город.
2. Вставьте вместо точек подходящие по смыслу предлоги и приставки.
…бросился … врага.
…кинула …плечи.
…вёл …дело …конца.
…ставил ведро …кран.
…резал замок …дверь.
…читал рассказ …конца.
…гулял …парку.
…ехал …станции.
…рисовал …листке бумаги.
…плела ленту …косу.
КАРТОЧКА 15
- Спиши, раскрывая скобки. Выдели приставки.
(С)вета (с)няла маленького котёнка (с)дерева. Муравей (под)полз (под) соломинку и (под)нял её. Попугай (по)ходил (по)подушке, а потом (по)летел (по)комнате. Щенок (со)гнал (со)скамейки воробьёв. Лена (на)клеила картинку (на)тетрадь.
2. Составь с данными словосочетаниями предложения и запиши их.
(Об)ъяснил (за)дачу, (по)бежала (по)дорожке, (на)писать (на)конверте, (с)писал (с)доски, (у)бежать (от)лисы, (с)прятаться (в)дупле, (по)ложить (на)стол.
Заходите также в Книжную лавку за полезными книгами!
С уважением, Ольга Наумова
Благодарю, что поделились статьей в социальных сетях!