По извивающейся тропинке как пишется

Категория: Русский язык.

Диктанты по орфографии, 37– 46

«Правописание Ь знака после шипящих»

Диктант №37

На футбольный матч он зачем-то взял с собой железный обруч и баскетбольный мяч. Мужчина был горяч и могуч, поэтому, издав воинственный клич, он прорвался сквозь полчища фанатов и, изящно оттопырив мизинчик, перепрыгнул через веревочку, чтобы сесть на место получше. Уборщики уже закончили убирать трибуны, сборщики пустых бутылок корчили обезьяньи рожи, а молочники почему-то разносили огурчики, перчики и помидорчики. Пачка пончиков, купленная за медный грош, являет собой нужную вещь, когда проголодаешься, поэтому мужчина хищно усмехнулся в ожидании хлеба и зрелищ. Хорошо, что матч состоялся не в январскую стужу, а в период сентябрьского бабьего лета, когда нет туч, облачков и дождик похож на теплый душ, а то больной позвоночник потребовал бы скорую помощь. Попросив у почтенной женщины цветной вкладыш, полюбовавшись на современную молодежь и с горечью наморщив лоб, он расставил ноги на ширине плеч и поплотнее закутался в коричневый плащ. Несколько тысяч болельщиков заняли трибуны, где-то рядом примостился даже чёрный грач. Начинало смеркаться, скоро должен был включиться свет, и можно было поручиться, что любимой команде удастся отвлечь внимание противника от своих ворот, чтобы достичь успеха и прорваться в финал.

Диктант №38

Жадный богач, старый бородач и опытный циркач пытались договориться, как лучше украсть у почтенной женщины позолоченный подсвечник, бриллиантовую брошь, упряжь для лошади, коричневый плащ ее помощника, пару лыж и выручить за всё это несколько тысяч. Полночь уже приближалась, из-за туч выглянула луна, вокруг башен, пастбищ, жилищ и дач прогуливался сторож, одетый в дешёвый трикотаж, а решение поставленных задач никак не находилось. Сложный чертеж был выброшен в натопленную печь. Бородач взял программу передач и стал смотреть интересный матч. Циркач нашёл ветошь для уборки, вытер дорогую электропечь и разогрел жареную дичь. Богач сварил борщ, поджарил фарш и гуляш, достал с полки кулич, сладкий корж и калач, из погреба вытащил корзину груш и, добавив несколько вишен, приготовил морс. Сев у закрытых ставен за стол и издав воинственный клич, они приступили к ужину. Раз уж дом пожилой женщины выглядел как надежный блиндаж, то нужно было отказаться от мысли ограбить его.

Комплексные диктанты на все правила орфографии

Диктант №39

(по мотивам диктантов Д. Э. Розенталя)

Длинной полосой тянется с запада на восток темная грозовая туча. По небу медленно продвигаются насупившиеся облака. Что-то грохочет в дали, неясной и туманной, и гряда свинцово-темных туч движется с юго-восточной стороны. На северо-востоке возвышаются каменные глыбы, а за ними маячат чёрные хребты гор, покрытые шапками снега. Гроза принесет с верховьев реки следы пребывания человека: рваные сети, сломанные поплавки, искорежённые деревянные весла и другие немудреные принадлежности рыбачьего обихода. Ветер повсюду разносит запах прелых листьев и сырой земли. Насколько хватает глаза, стелется бескрайняя равнина и, простираясь до самого горизонта, лежит свободно, просторно, открытая настежь ветрам и грозе.

Гроза застала врасплох рыбаков и охотников, присевших отдохнуть у поваленного дуба. Не на расстеленной тканой скатерти, а на шелковистом мху, чуть-чуть высеребренном тонкой паутиной, разложили они дорожные яства. Поджаренное мясо, масленые гренки чёрного хлеба, сгущённое молоко, печёный картофель, пол-литра вина в прозрачной пластмассовой бутылке – всё оказалось залитым потоками воды, неожиданно хлынувшими с неба.

Холодный дождь, мелкий, как пыль, неутомимо сеет свои струи на крыши домов близлежащего городка, на потрепанные зонтики горожан и, пузырясь и отскакивая, на вымощенную булыжниками мостовую. Он льет беспрестанно, словно пытаясь затопить весь городок.

Но этот яростный ливень сначала приостановил, а затем и вовсе прекратил свою трескотню. Стихии больше не спорят, не ссорятся, не борются. Полчища туч уносятся куда-то вдаль, открывая темно-синий, почти чёрный, небосвод, усыпанный ярко мерцающими звездами.

Завтра будет хороший день.

Диктант №40

Появившийся вчера вечером в нашем доме породистый щенок кавказской овчарки голубовато-серого цвета прежде всего осмотрелся и, преданно глядя мне в глаза, сделал большую лужу на любимом мамином ковре. Мама сказала, что это девочка и со временем она превратится в красавицу с длинной шерстью, лихо загнутым хвостом и очень самостоятельным характером. Вскоре этот пушистый комочек, состроив на морде серьезное и озабоченное выражение, отправился исследовать новую территорию, предназначенную для житья и доверенную ему для охраны. Сначала она откусила кусок от только что приобретенных папой ботинок, беспечно оставленных в прихожей, и, задумчиво пожевав кусок искусственной кожи и не испытав никакого удовольствия, выплюнула всё это на недовязанный свитер, над которым бабушка трудилась в течение последнего месяца. Решив поискать что-нибудь более похожее на еду, она прошлепала на кухню, тщательно следя за тем, чтобы лапы не разъезжались на натертом паркете, и там произвела самые значительные разрушения, позволившие нам предположить, что именно так и должен выглядеть конец света.

Диктант №41

Самбур Владлен, ЭЭ-60

В детстве я всегда мечтал о даче. И вот наступил тот прекрасный момент, когда моя сокровенная мечта сбылась. Но путь к её осуществлению был долгим _______________

В один ветреный осенний день нежданно-негаданно мой дедушка объявил, что желанный участок, на который мы притязали, предложил его приятель-президент. Привилегию выбрать проект дома отдали мне, самому юному «претенденту на престол» в нашей семье. «Пусть внук осмотрит участок», – сказал дед.

Участок в Царицыно оказался очень удобным: его не надо было «отвоевывать у тати», перекапывать и разравнивать. Расположенный на склоне оврага, он представлял собой ровную территорию, окружённую причудливой растительностью. Не сговариваясь, мы решили во что бы то ни стало приобрести его и точь-в-точь восстановить на нем дом, в котором мы жили в Ростове.

В течение двух недель напряжённо и целенаправленно мы подбирали материалы для строительства: деревянные блоки, стеклянные панели, кирпичи из темно-красной глины Желанная мечта начинала обретать зримые очертания. За считанные дни мы вплотную подошли к реализации нашего замысла.

Каменщики, бетонщики и другие мастера преобразили наш участок: появился длинный бетонный подъезд, претерпел изменения план дома, к которому добавили второй этаж и изящную терраску. Дом рос на глазах. Масляной краской нежно-голубого цвета были покрашены стены, белый цвет наличников хорошо сочетался с бледно-розовым яблоневым цветом. Пестрые занавески на окнах оживляли общую картину. Крыша, покрытая черепицей, была видна издалека. Трещотка на заборе палисадника издавала веселое постукивание. Ура, наши задумки претворялись в жизнь!

Но самое большое удовольствие доставил нам процесс обустройства дома: крашенные в белый цвет стулья и стол царствовали на веранде, мягкие дорожки скрадывали шаги человека, идущего по комнате, на стены повесили ковры, не пригодившиеся в московской квартире. Удивительно, но старые вещи как бы получили второе рождение.

Я люблю свою дачу, провожу на ней выходные. Несмотря на усталость от работы по дому, я получаю заряд энергии на всю неделю. Оживленные голоса моих родных делают меня счастливым. Особенно приятно принимать гостей летом: хорошо на заре побарахтаться в медленной речонке, позагорать на песчаном пляже, поесть картошки, печённой на костре и присыпанной крупной солью. Нет ничего лучше запаха костра, освещённого лучами заходящего солнца! Нельзя не любить русскую природу, которая дает нам ощущение счастья и полноты жизни. Когда человек приобщается к красоте, его чувства становятся ярче, сильнее. И начинаешь испытывать благодарность к тем людям, близким тебе, которые нашли непростое, но нужное решение – купили дачу и не побоялись трудностей при осуществлении своей мечты. И я с гордостью говорю: «Это мои близкие! Я буду рассказывать моим детям о своих бабушке и дедушке, сумевших сплотить семью, доставить радость нам и сделать наш мир прекрасным!» Наша дача – это одно лучших мест в мире.

Диктант №42

Талдыкин Алексей, ЭЭ-75

После долгой бессонной ночи наступило долгожданное утро. Чувство было такое, что всё тело разобрали на бесчисленное количество кусочков, а затем собрали обратно, перепутав всё, что можно было перепутать таким образом, что тело оказалось собранным в обратном порядке – словом, ощущение не из приятных. Однако нужно было идти устраиваться на работу.

Ещё с вечера я заполнил длинную анкету и подготовил подлинные документы вместо копий. Всё было готово, и теперь оставалось только одно: постараться произвести хорошее впечатление на директора фирмы.

Когда поверенный в делах фирмы пригласил меня в кабинет директора, я ожидал увидеть образованного человека в строгом костюме, то и дело поглядывающего на серебряные карманные часы. Однако предположения мои не оправдались. Когда я вошёл, передо мной оказался здоровенный бородач с красным лицом. Внезапно я вспомнил его.

Организация ярмарки, вырученные средства от которой были вложены в развитие местной промышленности, являлась его заслугой. Его странная внешность никак не сочеталась с его профессиональными качествами. Несмотря на мое высшее образование, я казался несмышленым малышом по сравнению с недюжинными способностями этого человека. Пришлось приложить усилия, чтобы показать себя компетентным и воспитанным человеком. Вопрос о моей работе оказался решённым положительно. Для меня это было крайне неожиданным, и поэтому я решил поехать за город и, расслабившись на свежем воздухе, хорошенько всё обдумать.

Купив билет на вечернюю электричку, я отправился домой собирать вещи и уже около семи вечера любовался осенним пейзажем невиданной красоты. На станцию я прибыл в прекрасном расположении духа и через непаханое поле направился к хорошо знакомому деревянному домику. Проходя мимо ветряной мельницы, я встретил своего друга детства, названного родителями Степаном в честь героически погибшего в Отечественную войну дедушки. Выяснилось, что он(,) помимо работы мельника(,) занялся разведением племенного скота. После оживленного разговора я продолжил путь. Незаметно для себя я добрался до каменных ворот, и сразу же миллионы воспоминаний пронеслись передо мной. Двор практически не изменился, и родной дом был всё таким же красивым и крепким. Я заглянул в фазаний питомник и был приятно удивлен царившим там порядком. В курином хлеву я встретил сторожа Ивана. На нем была поношенная холстинная рубаха, неаккуратно заштопанные штаны и грязные поношенные сапоги.

Мама очень обрадовалась моему приезду. В доме был накрыт стол. Откуда ни возьмись появились жареный гусь, мочёные яблоки, жаренные в масле пирожки, масленые блины, селедочка, посыпанная зеленым луком, и многое другое. Отец достал граненые стаканы и бутылочку прекрасной клюквенной настойки. Такая непринужденная обстановка дала мне возможность расслабиться и забыть о городской суете.

Проснувшись на следующее утро, я был удивлен отсутствием всяких болезненных ощущений. Окружённый утренними трелями соловья, я вышел в сад. Всё вокруг было окутано туманной дымкой. Тут я осознал, насколько благосклонна ко мне судьба. Я почувствовал себя уверенным и полным сил.

Позавтракав и попрощавшись с родителями и Иваном, я устремился в город. Меня ждала напряженная, но очень интересная работа.

Диктант №43

Александрова Александра, ИЭ-21

Рассвет лишь едва забрезжил, сгоняя молчаливый, пасмурно-серый покров уходящей безлунной ночи, а рыночная площадь, расположенная в северо-западной части небольшого провинциального городка мало-помалу начала оживать. В отдаленье уже слышался скрип подъезжающих несмазанных телег и беспокойный людской говор. Из церкви, возвышавшейся в полукилометре от опушки темно-зеленого леса, полукругом огибавшего город, донесся мелодичный, обладающий какой-то неизъяснимой радостью звон колоколов, оповестивший о начале нового дня. Через полчаса, когда уже совсем рассвело, праздничное ярмарочное настроение царило повсюду. Бесконечными вереницами к площади тянулись упряжки со всех окрестных деревень. Расседлав лошадей, торговцы торопливо разгружали повозки и раскладывали свой товар на лотках. К каждому подходил фининспектор, взимавший плату за аренду места и требовавший предъявить справку о соблюдении норм дезинфекции.

Среди нагроможденных в бессчётном количестве ящиков с овощами и фруктами были разложены холсты домотканого сукна, изысканные ковры с замысловатыми узорами, овчинные полушубки, кожаные полусапожки. Рядом возвышались горы глиняной и фаянсовой посуды. Из соседних рядов, где торговали скотом и птицей, доносились нестройные звуки: ржание необъезженных лошадей, горластый петушиный крик, коровье мычание и овечье блеяние. В воздухе чувствовался ни с чем не сравнимый аромат свежесобранного липового меда, заблаговременно разлитого в пол-литровые банки для торговли в розницу. Прежде чем купить такую поллитровку, можно было съесть пол-ложки светло-жёлтого меда, чтобы распробовать подлинный вкус этого бесценного натурального продукта, дарованного природой и трудолюбивыми пчёлами.

Не обращая внимания на беспощадно палящие лучи ярко светящего послеполуденного солнца, народ сновал взад и вперед, подыскивая не только нужный товар, но и желая ещё и сэкономить. Чересчур взыскательные покупатели, отыскав необходимое и вроде бы сойдясь с продавцом во взаимовыгодной цене, могли вдруг заметить какой-нибудь незначительный изъян и наотрез отказаться от только что изъявленного желания сделать покупку. В подобных случаях умение переубедить и сагитировать колеблющегося клиента – залог успеха. Безынициативный продавец никогда не сможет выгодно сбыть даже сверхинтересный и желанный товар.

К вечеру шум и суматоху стихают. Время подсчитать истраченные деньги, подытожить доходы и сравнить их с предыдущей выручкой.

Диктант №44

Уже довольно долго пробирались мы нехожеными тропами и неезжеными дорогами, стараясь до наступления темноты выбраться на асфальтированное шоссе. Погода была безветренна, только изредка чуть заметно шевелились ветви деревьев, колеблемые легким дуновением, доносившим пряный аромат свежескошенного сена. Вся левая сторона небосклона была освещена заходящим солнцем. Правая сторона была как будто занавешена поднимающимися в бездонную высь облаками. Слышался несмолкаемый птичий гомон, да откуда-то справа доносился скрип немазаной телеги и стук копыт подкованной лошади. Вскоре телега поравнялась с нами. Мы стали разглядывать проезжающих. Это были опаленные летним солнцем труженики, утомленные тяжёлой работой. Руки их были исцарапаны, ноги испачканы землей, но румяные лица были взволнованны и ещё хранили энтузиазм прошедшего трудового дня. Они возбужденно рассказывали друг другу обо всём виденном и сделанном за день.

Телега скрылась, и снова наступила тишина, нарушаемая только шорохом придорожного конопляника да непрестанным щебетанием неугомонных птиц.

Вдалеке бродят по скошенным лугам стреноженные лошади, хотя сено ещё не везде убрано.

Но вот и долгожданное шоссе. Где-то рядом должна быть и лесная сторожка, заранее намеченная нами для ночёвки. Виднеющаяся среди сосен крыша, крашенная яркой масляной краской, избавила нас от долгих поисков. По выровненной и посыпанной гравием дорожке подходим к дому и стучимся в одну из притворенных ставен. «Что ж, хозяин, принимай непрошеных гостей», – шутливо говорит кто-то из нас.

Сообщив леснику, что мы командированы на Клязьминское водохранилище, мы входим в избу. При свете зажжённой керосиновой лампы мы видим, что наш хозяин – мужчина лет сорока шести. У него рыжеватые волосы, стриженные в кружок, и небольшие смышленые глаза. Одет он в домотканую рубаху, холстинные штаны и мягкие сапоги.

Изба разделена дощатой перегородкой на две комнаты. Половина одной из них занята свежевыбеленной печью, на которой стоит глиняная квашня с замешенным тестом. В углу стоит небольшой деревянный стол, покрытый стираной полотняной скатертью.

В другой комнате располагается большая никелированная кровать, занавешенная ситцевым пологом. Некрашеные полы всюду чисто вымыты, а стены тщательно проконопачены. В окно виден двор, уставленный аккуратными поленницами дров.

Из-за перегородки вышел не замеченный нами ранее старик болезненного вида. На ногах у него, несмотря на лето, поношенные валяные сапоги. Это, по-видимому, престарелый отец хозяина. Лицо его угрюмо и сосредоточенно. Вскоре на столе появились масленые блины, соленые огурцы, вяленая копчушка, стеклянная бутыль с клюквенным квасом, настоянным для запаха на смородинном листе.

Мы с аппетитом принялись за еду.

(Д. Э. Розенталь)

Диктант №45

Долженкова Нина, ЭЭ-57

Однажды мы с Максим Максимычем и Фомою Фомичом отправились на ярмарку, организованную небезызвестным помещиком. Нам предстоял-таки долгий путь. Оранжевый диск солнца поднимался из-за горизонта, было тихо и безветренно. Мы наслаждались майским теплом. Трава, цветы, деревья, птицы и животные – всё кругом жило и благоухало. Мы говорили о многих небезынтересных вещах: о природе, о погоде, о лошадях, о жизни.

Мои собеседники были необыкновенными людьми. Максим Максимыч был расчётливым, принципиальным, любил выпить и закусить, слыл неслыханным обжорой, а также щёголем, но говорил всегда общо. Его старая берестяная кошёлка была наполнена диковинными яствами, как-то: мочёными яблоками, солёными огурцами, недоваренным картофелем, жаренным в масле цыпленком, свежезамороженными ягодами, зеленым горошком, мясом, варенном в собственном соку, и дистиллированной водой в стеклянной бутыли.

Что же касается Фомы Фомича, то это был безынтересный, безынициативный человек, разочарованный в жизни, точь-в-точь как мой отец. Он был высоким и смуглолицым мужчиной цыганской наружности. При себе он имел скудные припасы: холщовый мешок, набитый дешёвой тушёнкой и слоёными пирожками, кумачовую рубашонку и жёлтый платочек.

Дорога проходила через лес, через лесные чащобы, где мы и решили начать наш немудреный походный завтрак. Расстелили какое-то прожжённое, рваное одеяло, разожгли костер и сварили зачем-то пшёнки. Мы продолжали завтракать, как вдруг послышался тихий шорох, хрустнул сучок, и из-за кустарника ежевики нежданно-негаданно показался медвежонок. Мы по-настоящему испугались, но вскоре поняли, что этот незваный пришелец был просто-напросто голоден. И весь наш завтрак: хлеб, мясо, картошка – был им съеден. Насытившись, прожорливый зверь исчез в чащобе леса. А мы кое-как оправились от шока и двинулись в глубь леса, взволнованно обсуждая этот случай.

Уставшие и голодные, мы добрались-таки до ярмарки. Посередине базарной площади, мощённой булыжником, располагались деревянные торговые лавчонки, где можно было купить невиданные кушанья, например: плитку шоколада, печёный торт и даже ярко-красный крыжовник за грошовую цену.

За полчаса мы обошли чуть ли не всю ярмарку, подыскивая удобное место для ночёвки. Тем временем солнце уже скрылось за горизонт_____

Диктант №46

В безветренную погоду по извивающейся тропинке мы возвращались с охоты. У каждого за спиной холщовый мешочек, наполненный добычей, настрелянной в течение нескольких часов. Охота была удивительно удачной, поэтому нас не расстраивало то, что четырех подстреленных уток собаки не могли достать.

Обессилев от ходьбы и совершенного пути, мы разместились у поваленной березы, покрытой какой-то стелющейся растительностью, и по-товарищески стали угощать друг друга съестными припасами, взятыми из дома. Не на расстеленной тканой скатерти, а на шелковистом мху, чуть-чуть высеребренном тонкой паутиной, разложили мы свои яства. Среди них были купленные продукты и не купленные в магазине домашние изделия. Маринованные грибочки, поджаренная колбаса, масленые ржаные лепешки, сгущённое молоко, свиная тушёнка, печёный картофель, немного вывалянный в золе, и глоток напитка, настоянного на каком-то диковинном снадобье, – всё покажется вкусным на свежем воздухе даже сверхизысканному гурману.

Трудно сравнить с чем-либо то очарование и наслаждение, которое испытываешь, когда лежишь у костра на берегу безыменной речонки в лесной чащобе. Возникают разговоры на самые неожиданные и необыкновенные темы: о трансъевропейских экспрессах, трансатлантических перелетах, сибирских морозах, охотничьих рассказах, искусных мастерах ружейных дел и о многом другом.

Изредка тишину нарушают непрошеные гости: оводы и комары. По справедливости они названы путешественниками бичом северных лесов.

Солнце, почти невидимое сквозь свинцово-чёрные тучи, обложившие вдруг небо, стоит высоко над горизонтом. Дальние серебристые горы, обвеянные мглой, кажутся диковинными. Лёгонький ветерок колышет травы, не успевшие засохнуть. Сквозь ветви деревьев виднеется темно-синие небо, а на сучочках кое-где висят золочёные листья. В мягком воздухе разлит пряный аромат, напоминающий запах вина. (По Д. Э. Розенталю)

А. Д. Рубцова, МБОУ «Усть-Баргузинская СОШ им. Шелковникова К. М. «, Баргузинский район, Республика Бурятия

Метки: Русский язык

Раздел II. Причастие

Вариант 1

Часть 1

К каждому заданию 1-20
даны

четыре варианта ответа,
из которых только один правильный.

1

1) серебряный колокольчик
3) смотрящий в окно

2) отсутствовать на уроке
4) утренняя роса

2.

-ей

.

1) бушующ… океан

3) в прочитанн… книге

2) за взбиравш…ся альпинистом
4) по извивающ….ся тропинке

3.

1) белеющий парус
3) сломанные стулья

2) разрушившийся дом
4) лечащий врач

4.

Укажите суффиксы действительных причастий настоящего времени.

1) -вш-, -ш-

3) -ащ-, -ящ-, -ущ-, -ющ-

2) -им-, -ем-, -ом-

4) -енн-, -нн-, -т-

5

. -ящ-.

1) стро… щийся стадион
3) на пестре… щем лугу

2) се…щий рожь 4) пиш…щий письмо

6

. е

.

1) слыш…вший шорох
3) отта…вшая земля

2) ненавид…вший врагов
4) встрет…вший друга

7

и

.

1) отправля…мое письмо
3) реша…мые вопросы

8

1) обрабатывать

2) нарисовать

3) заполнять

4) гнать

9.

1) Беззвучно падают бесчисленные золотисто-жёлтые листья.

2) Студёная родниковая вода быстро подкрепила уставших бойцов.

3) Вдоль усеянного острыми камнями берега разведчики вышли к зелёному полю.

4) В безветренную погоду по извивающейся тропинке мы возвращались с охоты.

10.

Человек (1) успешно преодолевающий (2) свою лень (3) может многого (4) добиться

в жизни.

1)1,2,3

2)1,3

3)2,3,4

4)1,3,4

11.

1) Струя пены, отбрасываемая кормой корабля, прошла через океан белой чертой.

2) Грей лег у костра и смотрел, на отражавшую огонь воду.

3) У берега шумит озеро, взволнованное ветром.

4) Упавшие с деревьев листья шуршали под ногами.

12.

В каком примере

не

со словом пишется раздельно?

1) (не)прекращающийся грохот 3) (не)застеклённое окно

2) (не)скошенная трава 4) (не)вспаханное ещё поле

13.

В каком примере на месте пропускa пишется одна буква
н

?

1) зажаре…ый гусь 3) некраше…ые волосы

2) вспаха…ое поле 4) сорва…ые цветы

14.

н

?

1) коше… ый луг

3) ране… ый солдат

2) краше… ая рама
4) маринова… ый перец

15.

В каком слове написание одной или двух букв
н

1) ране…ы

3) решё…ый

2) растрёпа…ый

4) гружё…ый

16.

В каком слове пишется буква
а

?

1) подслащ…нная вода 3) накормл…нный ребёнок

2) занавеш…нное окно 4) выкач…нная вода

17

. В каком слове пишется одна буква
н

?

1) дети рассея…ы 3) ошибка исправле…а

2) пассажиры взволнова…ы 4) друзья преда…ы

18.

В каком слове пишется буква
е

?

1) потер…н в лесу
3) просуш…н бабушкой

2) расстрел…н в упор
4) посе…н осенью

19.

1) Туристы остановились у огромной сосны
поваленной ураганом

2) Мелкий кустарник
ярко освещенный солнцем

мы прошли быстро.

3)

Жарившаяся на сковородке картошка

издавала аппетитный запах.

4)

Сорванная с деревьев

листва быстро завяла и пожелтела.

20

. Укажите, на месте каких цифр в предложении ставятся запятые:

Облака (1) медленно превращались в грозовую тучу (2) быстро темнеющую (3) и застилающую всё небо.

1)1,2

2)2

3)2,3

4)1,2,3

Часть 2

Прочитайте

текст и
выполните задания 21-28.

Ответы
запишите словами или цифрами.

(1) Наступила весна, и тихая дача огласилась громким говором, скрипом колёс и грузным топотом людей, переносящих тяжести. (2) Приехали из города дачники, целая ватага взрослых, подростков и детей, опьянённых воздухом, теплом и светом. (3) Кто-то кричал, кто-то пел и смеялся высоким женским голосом. (4) Первой, с кем познакомилась собака, была хорошенькая девочка в коричневом форменном платье, выбежавшая в сад. (5) Жадно и нетерпеливо, желая охватить и сжать в своих объятиях всё видимое, она посмотрела на ясное небо, на красноватые сучья вишен и быстро легла на траву, лицом к горячему солнцу. (6) Потом так же внезапно вскочила и серьёзно сказала: «Вот весело-то!» (7) Сказала и быстро закружилась.

21

выбежавшая

(предложение 4)?

22

23.

дачники

(предложение 2).

24

. Сколько звуков в слове
ясное

(предложение 5)? Свой ответ запишите цифрой.

25

. Напишите, простым или сложным является предложение 1.

26

. Из предложений 1-3 выпишите страдательное причастие.

27

. Из предложения 5 выпишите все местоимения.

28

. Определите стиль данного текста.

Раздел II. Причастие

Вариант 2

Часть 1

К каждому заданию 1-20 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный.

1

. Укажите словосочетание с причастием.

1) утренняя роса

3) объединяться по интересам

2) кожаный диван

4) взлетающий в небо

2.

Укажите причастие с окончанием
—

им

.

1) о моросящ… дожде
3) за удаляющ…ся поездом

2) к белеющ… берёзе
4) в запутанн… клубке

3.

Укажите словосочетание с действительным причастием.

1) прочитанная книга
3) колотый лёд

2) гуляющая девочка
4) оберегаемая братом

4.

Укажите суффиксы действительных причастий прошедшего времени.

1) -енн-, -нн-, -т-

3) -вш-, -ш-

2) -ащ-, -ящ-, -ущ-, -ющ-
4) -им-, -ем-, -ом-

5.

Укажите причастие с суффиксом
—

ющ

-.

1) люб… щий природу
3) стро… щееся здание

2) плещ… щие вол ны
4) колебл… щийся тростник

6.

Укажите, в каком примере на месте пропуска пишется буква
е.

1) вид… вший сияние
3) объезд… вший полмира

2) стро… вший дом
4) услыш…вший шаги

7.

Укажите, в каком примере на месте пропуска пишется буква
и.

1) склоня…мое существительное 3) завис…мый от обстоятельств

2) поднима…мый краном 4) изуча…мый школьниками

8

. Укажите, от какого глагола нельзя образовать страдательное причастие настоящего времени.

1) подтолкнуть

3) увлажнять

2) управлять

4) слышать

9.

Укажите предложение с причастным оборотом.

1) Дальние серебристые горы казались диковинными.

2) После тёплого дождя благодарно трепещет освежённая рожь.

3) На посветлевшем небе резко вырисовывалась плавно колышущаяся верхушка берёзы.

4) В какой-нибудь полусотне метров от избушки протекает журчащий ручей.

10.

Высокие горы (1) освещенные (2) лучами заходящего солнца (3) выделялись на фоне

(4) южного неба.

1)1,2,3

2)1,3

3)2,3,4

4)1,2,3,4

11.

В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

1) Слышится слабый гул, переходящий в прерывистые раскаты.

2) Ярко блеснувшая, молния режет синюю гущу облаков.

3) Скоро мы увидели дом с верандой, выходящей на берег океана.

4) Собака, не видевшая тигра, не боится его.

12

. В каком примере
не

со словом пишется раздельно?

1) (не)выспавшийся ребёнок
3) никем (не)управляемая машина

2) (не)распаханное ноле
4) (не)растраченные силы

13

. В каком примере на месте пропуска пишется одна буква
н?

1) засыпa… ая яма

3) разукраше… ая витрина

2) распуще…ые волосы
4) нечище…ые сапоги

14

. В каком примере на месте пропуска пишутся две буквы
н

?

1) ране…ый боец

3) асфальтирова… ая трасса

2) вяле…ая рыба 4) маза…ые хаты

15

н

зависит от наличия зависимого слова?

1) устрое.ы

2) жаре.ый

3) купле…ый

4) растерза…ый

16

а

?

1) понош…нное платье
3) разбуж… нный ребёнок

2} yкраш… нный стол
4) услыш… нный разговор

17.

В каком слове пишется одна буква
н

?

1) бабушка рассея… а
3) сказка рассказа… а

2) родители расстрое…ы
4) лица взволнова…ы

18

. В каком слове пишется буква
е

?

1} затер…н в степи
3) разве…н по полю

2) скош… н вовремя
4) взлеле… н родителями

19.

В каком предложении неверно выделен причастный оборот? (Знаки препинания не расставлены.)

1) Избушка

видневшаяся на опушке леса

оказалась наполовину разрушенной.

2) Справа росла яблоня
называвшаяся у нас липовой

.

3) Сидевшие на верхней палубе пассажиры кутались в пледы.

4)

Виднеющийся вдали огонек

вселял надежду и поднимал настроение.

20.

Укажите, на месте каких цифр в предложении ставятся запятые.

Резкий ветер (1) прошумевший над деревьями (2) и (3) внезапно стихший (4) встревожил путешественников.

1)1,2,3

2)1,2

3)1,4

4)1,2,3,4

Часть 2

(1) Ночью собака подкралась к заснувшей даче и бесшумно улеглась на своё место под террасой. (2) Пахло людьми, и в открытые окна приносились тихие звуки короткого дыхания. (3) Люди спали, и собака ревниво сторожила их. (4) Она спала чутко и при каждом шорохе вытягивала голову с двумя неподвижными огоньками глаз, фосфорически светящихся в темноте. (5) А тревожных звуков было много в чуткой весенней ночи. (6) В траве шуршало что-то невидимое и подбиралось к самому носу собаки. (7) Хрустела прошлогодняя ветка под заснувшей птицей. (8) На близком шоссе грохотала телега и скрипели нагруженные чем-то тяжёлым возы.

21

. Какой частью речи является слово
заснувшей

(предложение 1)?

22.

Напишите номер предложения с необособленным определением.

23.

Напишите способ образования слова
огоньками

(предложение 4).

24

. Сколько звуков в слове
своё

(предложение 1)? Свой ответ запишите цифрой.

25.

26

. Из предложений 7, 8 выпишите страдательное причастие.

27

. Среди предложений 3-7 найдите предложение, которое соединяется с предыдущим с помощью личного местоимения. Напишите номер этого предложения.

28.

Каким членом предложения является слово
ревниво

в предложении 3?

Раздел II. Причастие

Вариант 3

Часть 1

К каждому заданию 1-20
даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный.

1

. Укажите словосочетание с причастием.

1) вечерний звон

3) показывать дорогу

2) песчаный берег
4) бегущая по волнам

2

. Укажите причастие с окончанием
-ем

.

1) над темнеющ…м лесом
3) в зеленеющ…м лесу

2) разбушевавш…ся стихией
4) под накренивш…ся забором

3.

Укажите словосочетание со страдательным причастием.

1) потрескавшаяся поверхность
3) синеющие облака

2) утраченная сила
4) летящим шаром

4.

Укажите суффиксы страдательных причастий настоящего времени.

1) -енн-, -нн-, -т-

3) -вш-, -ш-

2) -ащ-, -ящ-, -ущ-, -ющ-
4) -ем-, -ом-, -им-

5.

Укажите причастие с суффиксом
-ящ-.

1) сверка… щее облако
3) леч… щий врач

2) вер…щий в победу
4) стел…щееся растение

6.

Укажите, в каком примере на месте пропуска пишется буква
е

.

1) посе…вший рожь
3) обид…вшийся на друга

2) разукрас…вший окна
4) постро…вший шалаш

7

. Укажите, в каком примере на месте пропуска пишется буква
и.

1) вид… мый глазом
3) заполня… мый бланк

2) укладыва… мые вещи
4) подгоня… мый ветром

8.

Укажите, от какого глагола нельзя образовать страдательное причастие настоящего времени

1) распахивать

2) запустить

3) выливать

4) давать

9

. Укажите предложение с причастным оборотом.

1) Поваленная берёза была покрыта какой-то вьющейся растительностью.

2) Лёгонький ветерок колышет засохшие травы.

3) Вся поляна была усыпана созревшей земляникой.

4) Выглянувшее из-за туч солнце ласково осветило землю.

10.

Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.
Солнечный луч, (1) прорвавшийся (2) из-за чёрной тучи (3) осветил (4) край неба.

1)1,2,3

2)2,3,4

3)1,3

4)1,4

11

. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

1) Косые лучи солнца, склоняющегося к закату, почти не погружаются в воду.

2) Плывущие на катере туристы, любовались ночным морем.

3) Вскоре я увидел тропинку, петляющую среди высоких деревьев.

4) Аккуратно заштопанная бабушкой куртка лежала на моем стуле.

12

. В каком примере
не


со словом пишется раздельно?

1) {не)открывшаяся дверь 3) (не)разрушенный снарядом

2) (не)созревший плод 4) (не)замеченная оплошность

13.

В каком примере на месте пропуска пишется одна буква
н

?

1) нежаре… ый лук

3) разреза… ое яблоко

2) оборва… ая нить

4) загрязнё… ый воздух

14.

В каком примере на месте пропуска пишутся две буквы
н

?

1) рубле… ы й дом

3) бракова… ый товар

2) кова… ый сундук

4) кипячё…ая вода

15

. В каком слове написание одной или двух букв
н

зависит от наличия зависимого слова?

1) печё…ый

2) броше…ый

3) приговоре… ый 4) записа…ы

16

а

?

1) заслуж… нная награда

3) задерж… нный нарушитель

2) начищ…нная обувь

4) потуш…нный костёр

17

. В каком слове на месте пропуска пишется одна буква
н

?

1) вопросы неожида… ы

3) ученица растеря… а

2) встреча жела… а

4) подстриже… ы садовником

18

. В каком слове на месте пропуска пишется буква
я

?

1) расстрел… н за предательство

3) выпущ… н из клетки

2) укуш…н собакой

4) высуш… н на солнце

19

. В каком предложении неверно выделен причастный оборот? (Знаки препинания не расставлены.)

1) Дом стоял в самом конце
уходившей в поле

деревенской улицы.

2) Струи воды
стекающие с крыш

образуют мелкие сосульки.

3)
Поднимающийся от реки туман

постепенно исчезал под лучами восходящего солнца.

4) Аллеи парка озаряла луна
окружённая прозрачными облаками

.

20

. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Родная земля (1) прогретая тёплым весенним солнцем (2) и (3) напоённая обильными


дождями (4) давала бурные всходы.

1)1,2,3

2)1,4

3)1,2,3,4

4)1,2

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 21-28. Ответы запишите словами или цифрами.

(1) Всею своей собачьей душою расцвела Кусака. (2) У неё было имя, на которое она стремглав неслась из зелёной глубины сада. (3) Она принадлежала людям и могла им служить. (4) С привычкою к умеренности, создавшеюся годами бродячей и голодной жизни, она ела очень мало. (5) Но и это малое изменило её до неузнаваемости. (6) Длинная шерсть, висевшая прежде сухими космами и вечно покрытая засохшей грязью, очистилась и стала лосниться, как атлас. (7) И когда она выбегала к воротам и важно осматривала улицу вверх и вниз, никому уже не приходило в голову дразнить её или бросить камнем.

21

. Какой частью речи является слово
висевшая

(предложение 6)?

22

. Выпишите по порядку номера предложений с обособленным определением.

23

. Напишите способ образования слова
длинная

(предложение 6).

24

. Сколько звуков в слове
имя

(предложение 2)? Свой ответ запишите цифрой.

25.

Напишите, простым или сложным является предложение 4.

26.

Из предложений 5, б выпишите страдательное причастие.

27

. Какое предложение связано с предыдущим с помощью союза и указательного местоимения. Напишите номер этого предложения.

28

. Из предложений 6, 7 выпишите фразеологизм.

Тест составлен в соответствии с требованиями ФГОС ООО, программой по русскому языку для общеобразовательных учреждений и включает 10 заданий с выбором ответа.

1. Признаки каких частей речи объединяются в причастии?

1) глагола и существительного

2) глагола и прилагательного

3) глагола и наречия

4) глагола и местоимения

2. Общее грамматическое значение причастия — это

1) признак действий или признаков

2) признак предмета

3) признак предмета по его действию

4) действие предмета

3. Укажите причастие

1) блестящие (от радости глаза)

2) блестящие (способности)

3) блестяще

4) блестеть

4. Сколько причастий в стихотворении К.М. Симонова «Родина»?

Родина

Касаясь трех великих океанов,

Она лежит, раскинув города,

Покрыта сеткою меридианов,

Непобедима, широка, горда.

Но в час, когда последняя граната

Уже занесена в твоей руке

И в краткий миг припомнить разом надо

Все, что у нас осталось вдалеке,

Ты вспоминаешь не страну большую,

Какую ты изъездил и узнал,

Ты вспоминаешь родину — такую,

Какой ее ты в детстве увидал.

Клочок земли, припавший к трем березам,

Далекую дорогу за леском,

Речонку со скрипучим перевозом,

Песчаный берег с низким ивняком.

Вот где нам посчастливилось родиться,

Где на всю жизнь, до смерти, мы нашли

Ту горсть земли, которая годится,

Чтоб видеть в ней приметы всей земли.

Да, можно выжить в зной, в грозу, в морозы,

Да, можно голодать и холодать,

Идти на смерть… Но эти три березы

При жизни никому нельзя отдать.

5. Исключите лишнее причастие из предложенных:

1) любящие

2) распиленное

3) читавшая

4) прочитан

6. Как и полное прилагательное, полное причастие

1) не изменяется

2) спрягается

3) склоняется

7. В отличие от глагола причастие

1) не изменяется по лицам и числам (не спрягается)

2) не имеет времени

3) не может быть возвратным и невозвратным

4) не может быть совершенного и несовершенного вида

8. В предложении причастие обычно бывает

1) дополнением

2) определением или сказуемым

3) обстоятельством

4) подлежащим

9. Соотнесите понятия и их определения.

Ответы:

10. Выберите верное продолжение предложения

На стене висела картина, написанная еще в прошлом веке прадедушкой Марии и …

1) которая передавалась из поколения в поколение как реликвия.

2) на ней была изображена девочка с букетом осенних листьев.

3) отреставрированная ее отцом.

Ответы

Раздел

II. Причастие

Вариант 1

Часть 1

К каждому заданию 1-20 даны
четыре варианта ответа, из
которых
только
один
правильный
.

1

1) серебряный колокольчик3) смотрящий в окно

2) отсутствовать на уроке4) утренняя роса

2.
-ей

.

1) бушующ… океан3) в прочитанн… книге

2) за взбиравш…ся альпинистом4) по извивающ….ся тропинке

3.

1) белеющий парус3) сломанные стулья

2) разрушившийся дом4) лечащий врач

4.
Укажите суффиксы действительных причастий настоящего времени.

1) -вш-, -ш-3) -ащ-, -ящ-, -ущ-, -ющ-

2) -им-, -ем-, -ом-4) -енн-, -нн-, -т-

5
. -ящ-.

1) стро… щийся стадион3) на пестре… щем лугу

2) се…щий рожь 4) пиш…щий письмо

6
е

.

1) слыш…вший шорох3) отта…вшая земля

2) ненавид…вший врагов4) встрет…вший друга

7
. и

.

1) отправля…мое письмо3) реша…мые вопросы

8

1) обрабатывать2) нарисовать3) заполнять4) гнать

9.

1) Беззвучно падают бесчисленные золотисто-жёлтые листья.

2) Студёная родниковая вода быстро подкрепила уставших бойцов.

3) Вдоль усеянного острыми камнями берега разведчики вышли к зелёному полю.

4) В безветренную погоду по извивающейся тропинке мы возвращались с охоты.

10.

Человек (1) успешно преодолевающий (2) свою лень (3) может многого (4) добиться

в жизни.

1)1,2,32)1,33)2,3,44)1,3,4

11.

1) Струя пены, отбрасываемая кормой корабля, прошла через океан белой чертой.

2) Грей лег у костра и смотрел, на отражавшую огонь воду.

3) У берега шумит озеро, взволнованное ветром.

4) Упавшие с деревьев листья шуршали под ногами.

12.
В каком примере не

со словом пишется раздельно?

1) (не)прекращающийся грохот 3) (не)застеклённое окно

2) (не)скошенная трава 4) (не)вспаханное ещё поле

13.
В каком примере на месте пропускa пишется одна буква н
?

1) зажаре…ый гусь 3) некраше…ые волосы

2) вспаха…ое поле 4) сорва…ые цветы

14.
н
?

1) коше… ый луг3) ране… ый солдат

2) краше… ая рама4) маринова… ый перец

15.
В каком слове написание одной или двух букв н

1) ране…ы3) решё…ый

2) растрёпа…ый4) гружё…ый

16.
В каком слове пишется буква а
?

1) подслащ…нная вода 3) накормл…нный ребёнок

2) занавеш…нное окно 4) выкач…нная вода

17
. В каком слове пишется одна буква н
?

1) дети рассея…ы 3) ошибка исправле…а

2) пассажиры взволнова…ы 4) друзья преда…ы

18.
В каком слове пишется буква е
?

1) потер…н в лесу3) просуш…н бабушкой

2) расстрел…н в упор4) посе…н осенью

19.

1) Туристы остановились у огромной сосны поваленной ураганом

2) Мелкий кустарник ярко освещенный солнцем
мы прошли быстро.

3) Жарившаяся на сковородке картошка
издавала аппетитный запах.

4) Сорванная с деревьев
листва быстро завяла и пожелтела.

20
. Укажите, на месте каких цифр в предложении ставятся запятые:

Облака (1) медленно превращались в грозовую тучу (2) быстро темнеющую (3) и за­стилающую всё небо.
1)1,22)23)2,34)1,2,3

Часть 2

Прочитайте
текст и выполните
задания
21
—
28.
Ответы запишите
словами
или
цифрами
.

(1) Наступила весна, и тихая дача огласилась громким говором, скрипом колёс и грузным топо­том людей, переносящих тяжести. (2) Приехали из города дачники, целая ватага взрослых, под­ростков и детей, опьянённых воздухом, теплом и светом. (3) Кто-то кричал, кто-то пел и смеялся высоким женским голосом. (4) Первой, с кем познакомилась собака, была хорошенькая девочка в коричневом форменном платье, выбежавшая в сад. (5) Жадно и нетерпеливо, желая охватить и сжать в своих объятиях всё видимое, она посмотрела на ясное небо, на красноватые сучья вишен и быстро легла на траву, лицом к горячему солнцу. (6) Потом так же внезапно вскочила и серьёзно сказала: «Вот весело-то!» (7) Сказала и быстро закружилась.

21
выбежавшая
(предложение 4)?

22

23.
дачники
(предложение 2).

24
. Сколько звуков в слове ясное
(предложение 5)? Свой ответ запишите цифрой.

25
. Напишите, простым или сложным является предложение 1.

26
. Из предложений 1-3 выпишите страдательное причастие.

27
. Из предложения 5 выпишите все местоимения.

28
. Определите стиль данного текста.

Раздел

II

. Причастие

Вариант 2

Часть 1

К каждому заданию 1-20 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный.

1
. Укажите словосочетание с причастием.

1) утренняя роса3) объединяться по интересам

2) кожаный диван4) взлетающий в небо

2.
Укажите причастие с окончанием —
им

.

1) о моросящ… дожде3) за удаляющ…ся поездом

2) к белеющ… берёзе4) в запутанн… клубке

3.
Укажите словосочетание с действительным причастием.

1) прочитанная книга3) колотый лёд

2) гуляющая девочка4) оберегаемая братом

4.
Укажите суффиксы действительных причастий прошедшего времени.

2) -ащ-, -ящ-, -ущ-, -ющ-4) -им-, -ем-, -ом-

5.
Укажите причастие с суффиксом —
ющ

-.

1) люб… щий природу3) стро… щееся здание

2) плещ… щие вол ны4) колебл… щийся тростник

6.
Укажите, в каком примере на месте пропуска пишется буква е.

1) вид… вший сияние3) объезд… вший полмира

2) стро… вший дом4) услыш…вший шаги

7.
Укажите, в каком примере на месте пропуска пишется буква и.

1) склоня…мое существительное 3) завис…мый от обстоятельств

2) поднима…мый краном 4) изуча…мый школьниками

8
. Укажите, от какого глагола нельзя образовать страдательное причастие настоящего времени.

1) подтолкнуть3) увлажнять

2) управлять4) слышать

9.
Укажите предложение с причастным оборотом.

1) Дальние серебристые горы казались диковинными.

2) После тёплого дождя благодарно трепещет освежённая рожь.

3) На посветлевшем небе резко вырисовывалась плавно колышущаяся верхушка берёзы.

4) В какой-нибудь полусотне метров от избушки протекает журчащий ручей.

10.

Высокие горы (1) освещенные (2) лучами заходящего солнца (3) выделялись на фоне

(4) южного неба.

1)1,2,32)1,33)2,3,44)1,2,3,4

11.
В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

1) Слышится слабый гул, переходящий в прерывистые раскаты.

2) Ярко блеснувшая, молния режет синюю гущу облаков.

3) Скоро мы увидели дом с верандой, выходящей на берег океана.

4) Собака, не видевшая тигра, не боится его.

12
. В каком примере не
со словом пишется раздельно?

1) (не)выспавшийся ребёнок3) никем (не)управляемая машина

2) (не)распаханное ноле4) (не)растраченные силы

13
. В каком примере на месте пропуска пишется одна буква н?

1) засыпa… ая яма3) разукраше… ая витрина

2) распуще…ые волосы4) нечище…ые сапоги

14
. В каком примере на месте пропуска пишутся две буквы н
?

1) ране…ый боец3) асфальтирова… ая трасса

2) вяле…ая рыба 4) маза…ые хаты

15
н


зависит от наличия зависимого слова?

1) устрое.ы2) жаре.ый3) купле…ый4) растерза…ый

16
а
?

1) понош…нное платье3) разбуж… нный ребёнок

2} yкраш… нный стол4) услыш… нный разговор

17.
В каком слове пишется одна буква н
?

1) бабушка рассея… а3) сказка рассказа… а

2) родители расстрое…ы4) лица взволнова…ы

18
. В каком слове пишется буква е
?

1} затер…н в степи3) разве…н по полю

2) скош… н вовремя4) взлеле… н родителями

19.
В каком предложении неверно выделен причастный оборот? (Знаки препинания не рас­ставлены.)

1) Избушка видневшаяся на опушке леса
оказалась наполовину разрушенной.

2) Справа росла яблоня называвшаяся у нас липовой
.

3) Сидевшие на верхней палубе пассажиры кутались в пледы.

4) Виднеющийся вдали огонек
вселял надежду и поднимал настроение.

20.
Укажите, на месте каких цифр в предложении ставятся запятые.

Резкий ветер (1) прошумевший над деревьями (2) и (3) внезапно стихший (4) встревожил путешественников.

1)1,2,32)1,23)1,44)1,2,3,4

Часть 2

(1) Ночью собака подкралась к заснувшей даче и бесшумно улеглась на своё место под террасой. (2) Пахло людьми, и в открытые окна приносились тихие звуки короткого дыхания. (3) Люди спали, и собака ревниво сторожила их. (4) Она спала чутко и при каждом шорохе вытягивала голову с двумя неподвижными огоньками глаз, фосфорически светящихся в темноте. (5) А тревожных звуков было много в чуткой весенней ночи. (6) В траве шуршало что-то невидимое и подбиралось к самому носу собаки. (7) Хрустела прошлогодняя ветка под заснувшей птицей. (8) На близком шоссе грохотала телега и скрипели нагруженные чем-то тяжёлым возы.

21
. Какой частью речи является слово заснувшей
(предложение 1)?

22.
Напишите номер предложения с необособленным определением.

23.
Напишите способ образования слова огоньками
(предложение 4).

24
. Сколько звуков в слове своё
(предложение 1)? Свой ответ запишите цифрой.

25.

26
. Из предложений 7, 8 выпишите страдательное причастие.

27
. Среди предложений 3-7 найдите предложение, которое соединяется с предыдущим с помо­щью личного местоимения. Напишите номер этого предложения.

28.
Каким членом предложения является слово ревниво
в предложении 3?

Раздел

II. Причастие

Вариант 3

Часть 1

К каждому заданию 1-20 даны
четыре
варианта
ответа
,
из
которых
только
один
правильный
.

1
. Укажите словосочетание с причастием.

1) вечерний звон3) показывать дорогу

2) песчаный берег4) бегущая по волнам

2
. Укажите причастие с окончанием -ем

.

1) над темнеющ…м лесом3) в зеленеющ…м лесу

2) разбушевавш…ся стихией4) под накренивш…ся забором

3.
Укажите словосочетание со страдательным причастием.

1) потрескавшаяся поверхность3) синеющие облака

2) утраченная сила4) летящим шаром

4.
Укажите суффиксы страдательных причастий настоящего времени.

1) -енн-, -нн-, -т-3) -вш-, -ш-

2) -ащ-, -ящ-, -ущ-, -ющ-4) -ем-, -ом-, -им-

5.
Укажите причастие с суффиксом -ящ-.

1) сверка… щее облако3) леч… щий врач

2) вер…щий в победу4) стел…щееся растение

6.
Укажите, в каком примере на месте пропуска пишется буква е

.

1) посе…вший рожь3) обид…вшийся на друга

2) разукрас…вший окна4) постро…вший шалаш

7
. Укажите, в каком примере на месте пропуска пишется буква и.

1) вид… мый глазом3) заполня… мый бланк

2) укладыва… мые вещи4) подгоня… мый ветром

8.
Укажите, от какого глагола нельзя образовать страдательное причастие настоящего времени

1) распахивать2) запустить3) выливать4) давать

9
. Укажите предложение с причастным оборотом.

1) Поваленная берёза была покрыта какой-то вьющейся растительностью.

2) Лёгонький ветерок колышет засохшие травы.

3) Вся поляна была усыпана созревшей земляникой.

4) Выглянувшее из-за туч солнце ласково осветило землю.

10.
Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые. Солнечный луч, (1) прорвавшийся (2) из-за чёрной тучи (3) осветил (4) край неба.

1)1,2,32)2,3,43)1,34)1,4

11
. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

1) Косые лучи солнца, склоняющегося к закату, почти не погружаются в воду.

2) Плывущие на катере туристы, любовались ночным морем.

3) Вскоре я увидел тропинку, петляющую среди высоких деревьев.

4) Аккуратно заштопанная бабушкой куртка лежала на моем стуле.

12
. В каком примере не

со словом пишется раздельно?

1) {не)открывшаяся дверь 3) (не)разрушенный снарядом

2) (не)созревший плод 4) (не)замеченная оплошность

13.
В каком примере на месте пропуска пишется одна буква н
?

1) нежаре… ый лук3) разреза… ое яблоко

2) оборва… ая нить4) загрязнё… ый воздух

14.
В каком примере на месте пропуска пишутся две буквы н
?

1) рубле… ы й дом3) бракова… ый товар

2) кова… ый сундук4) кипячё…ая вода

15
. В каком слове написание одной или двух букв н
зависит от наличия зависимого слова?

1) печё…ый2) броше…ый3) приговоре… ый 4) записа…ы

16
а
?

1) заслуж… нная награда3) задерж… нный нарушитель

2) начищ…нная обувь4) потуш…нный костёр

17
. В каком слове на месте пропуска пишется одна буква н
?

1) вопросы неожида… ы3) ученица растеря… а

2) встреча жела… а4) подстриже… ы садовником

18
. В каком слове на месте пропуска пишется буква я
?

1) расстрел… н за предательство3) выпущ… н из клетки

2) укуш…н собакой4) высуш… н на солнце

19
. В каком предложении неверно выделен причастный оборот? (Знаки препинания не расставлены.)

1) Дом стоял в самом конце уходившей в поле
деревенской улицы.

2) Струи воды стекающие с крыш
образуют мелкие сосульки.

3) Поднимающийся от реки туман
постепенно исчезал под лучами восходящего солнца.

4) Аллеи парка озаряла луна окружённая прозрачными облаками
.

20
. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Родная земля (1) прогретая тёплым весенним солнцем (2) и (3) напоённая обильными

дождями (4) давала бурные всходы.

1)1,2,32)1,43)1,2,3,44)1,2

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 21-28. Ответы запишите словами или цифрами.

(1) Всею своей собачьей душою расцвела Кусака. (2) У неё было имя, на которое она стремглав неслась из зелёной глубины сада. (3) Она принадлежала людям и могла им служить. (4) С при­вычкою к умеренности, создавшеюся годами бродячей и голодной жизни, она ела очень мало. (5) Но и это малое изменило её до неузнаваемости. (6) Длинная шерсть, висевшая прежде сухими космами и вечно покрытая засохшей грязью, очистилась и стала лосниться, как атлас. (7) И ког­да она выбегала к воротам и важно осматривала улицу вверх и вниз, никому уже не приходило в голову дразнить её или бросить камнем.

21
. Какой частью речи является слово висевшая
(предложение 6)?

22
. Выпишите по порядку номера предложений с обособленным определением.

23
. Напишите способ образования слова длинная
(предложение 6).

24
. Сколько звуков в слове имя
(предложение 2)? Свой ответ запишите цифрой.

25.
Напишите, простым или сложным является предложение 4.

26.
Из предложений 5, б выпишите страдательное причастие.

27
. Какое предложение связано с предыдущим с помощью союза и указательного местоимения. Напишите номер этого предложения.

28
. Из предложений 6, 7 выпишите фразеологизм.

Тест № 7

Причастие как часть речи.

Склонение причастий

Вариант 1

1. Детальный
2. Тонущий
3. Могучий
4. Зелёный

1. Вертевший
2. Помогавшая
3. Влиявший
4. Созревшая

1. О выпавш..м снег..
   
2. О затаивш..йся мыш..
   
3. О скачущ..й лошад..
   
4. С бьющ..мся сердц..м
   

1. Собравший урожай
   
2. Убежавшее молоко
   
3. Заглянувший в окно
   
4. Читающий текст

Колеблющийся полёт бабочки над свежей зеленеющей полянкой – одно из прелестнейших зрелищ.

С 1. Напишите, какие черты сближают причастие с прилагательным.
(ответ должен быть полным)

Вариант 1

А 1. Какое слово является причастием?

1. Алюминиевый
2. Прыгучий
3. Сигнальный
4. Командующий

А 2. Укажите причастие совершенного вида

1. Вертевшая
2. Поступивший
3. Певший
4. Гладивший

А 3. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?

1. О прошедш..м времен..
   
2. О расплескавш..йся жидкост..
   
3. На раскаливш..йся крыш..
   
4. О строяш..мся здании..
   

А 4 .В каком словосочетании причастие является зависимым словом?

1. Заполняющий дневник
   
2. Улетевшие на юг
3. Промелькнувший хвост
   
4. Написавший доклад
   

В 1. Из данного предложения выпишите причастия

Над широко расстилающимся пшеничным полем виднеются парящие в небе ястребы.

С 1. Напишите, какие черты сближают причастие с глаголом.
(ответ должен быть полным)

Ответы

Вариант 1

А 1. 2

А 2. 4

А 3. 1

А 4. 2

В 1. Колеблющийся, зеленеющий

Вариант 2

А 1. 4

А 2. 2

А 3. 3

А 4. 3

В 1. Расстилающимся, парящие

Предварительный просмотр:

Тест № 8

Действительные и страдательные причастия

Вариант 1

1. Причёсанная
2. Маячивший
3. Нуждающийся
4. Перегоревший

1. кухОнный
2. принятА
3. красивЕе
4. нАчата

На песчаной косе (1) усеянной рыбьей чешуёй (2) возвышался шалаш (3) сделанный из прутьев ивы (4) коры и рогож.

1. 2,3,4
2. 1,3,4
3. 1,2,3
4. 1,2,3,4

Извивались между деревьями (?)спускавшиеся к реке (?) тропинки.

В 1. Напишите часть речи, которой выражено (-ы) сказуемое (-ые) в данном предложении.

Горница чисто прибрана, половики разостланы на сияющем чистотой полу.

С 1. Опишите одного из ваших одноклассников, используя причастия.

Вариант 2

А 1. Укажите страдательное причастие

1. Постригающий
2. Обозначивший
3. Оставленный
4. Выскочивший

А 2. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1. прИбыла
2. приведенА
3. спокойнЕе
4. создАн

А 3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Со всех сторон высятся неприступные скалы (1) обвешанные зелёным плющом (2) жёлтые обрывы (3) исчерченные промоинами (4) а внизу Арагва тянется серебряной нитью.

1. 1,2,3,4
2. 1,3,4
3. 1,2,3
4. 2,3,4

А 4. Укажите правильное объяснение постановки запятых или их отсутствия в данном предложении.

Метались в воздухе (?) подхваченные ветром (?) сухие листья.

1. Простое предложение с однородными членами. Запятые нужны.
   
2. Причастный оборот стоит перед определяемым словом. Запятые не нужны.
   
3. Предложение с причастным оборотом. Запятые нужны.
   
4. Предложение с причастным оборотом. Запятые не нужны.
   

В 1. Выпишите из данного предложения краткое(-ие) страдательное (-ые) причастие(-ия).

Ёлочные игрушки сделаны из грецких орехов, покрыты блестящей фольгой.

С 1. Опишите одного из ваших друзей, используя причастия.

Ответы

Вариант 1

А 1. 1

А 2. 2

А 3. 4

А 4.3

В 1. Краткие страдательные причастия

Вариант 2

А 1.3

А 2.2

А 3.1

А 4.2

В 1. Сделаны, покрыты

Предварительный просмотр:

Тест № 9

Вариант 1

1. Передавший
2. Настигающий
3. Заимствованное
4. Выросшая

1. Давать
2. Совершаться
3. Засмеяться
4. Произрастать

1. Защища..щий
2. Бре..щийся
3. Потряса..щий
4. Терп..щий

1. Ненавид..вший
2. Ре..вший
3. Выяв..вший
4. Повыс..вший

Желание воскресить минувший век во всей его истине привело поэта к изучению материалов предшествующих эпох.

С1. Напишите небольшое рассуждение о том, почему важно изучать историю.

Тест № 9

Действительные причастия наст. и прош. времени

Вариант 2

А1. Укажите действительное причастие настоящего времени

1. Обсуждающие
2. Выступавший
3. Согласившийся
4. Уважаемый

А2. От какого глагола не образуется действительное причастие настоящего времени?

1. Проходить
2. Видеть
3. Рапортовать
4. Посмотреть

А3. В каком причастии на месте пропуска пишется Я?

1. Прилега..щий
2. Стел..щийся
3. Мо..щий
4. Гон..щий

А4. В каком причастии на месте пропуска пишется буква Е?

1. Наде..вшийся
2. Завис..вший
3. Налад..вший
4. Возглав..вший

В1. Выпишите из данного предложения действительное причастие прошедшего времени

С какой целью в балладе «Песнь о вещем Олеге» использованы устаревшие слова и как можно объяснить появление не соответствующих седой старине слов «обманчивый вал», «дивная судьба», «незримый хранитель»?

С 1. Ответьте на вопрос, сформулированный в задании В1.

Ответы

Вариант 1

А1. 2

А2.3

А3.4

А4.1

В1. Минувший

Вариант 2

А1.1

А2.4

А3.4

А4.2

В1.устаревшие

Предварительный просмотр:

Тест № 10

Вариант 1

1. Пускающий
2. Приделанный
3. Составляемый
4. Оставленный

1. Приехать
2. Убедить
3. Прочитать
4. Обойти

1. Запуска..мый
2. Жела..мый
3. Слыш..мый
4. Привлека..мый

1. Озадач..нный
2. Загруж..нная
3. Озаглавл..нный
4. Взлеле..нный

В1. Выпишите из данного предложения страдательное причастие прошедшего времени

В «Повестях Белкина» Пушкин явился в роли бытописателя, изображающего современную ему жизнь обыкновенных людей, и приписал авторство выдуманному лицу.

С1. Напишите, как вы думаете, почему А.С.Пушкин решил написать «Повести…» анонимно.

Тест № 10

Страдательные причастия настоящего и прошедшего времени

Вариант 2

А1. Укажите страдательное причастие настоящего времени

1. Волнуемый
2. Оструганный
3. Заточенный
4. Звонящий

А2. От какого глагола не образуется страдательное причастие прошедшего времени?

1. Придавить
2. Убедить
3. Следовать
4. Посвятить

А3. В каком причастии на месте пропуска пишется буква И?

1. Оберега..мый
2. Завис..мый
3. Усваива..мый
4. Освеща..мый

А4. В каком причастии на месте пропуска пишется буква А(Я)?

1. Заряж..нный
2. Натруж..нные
3. Откруч..нный
4. Посе..нный

В1. Выпишите из данного предложения страдательное причастие настоящего времени

Иллюстрация художника Галактионова к сцене «В келье Пимена», появившаяся в 1827 году, с первой публикацией «Бориса Годунова», передаёт величие духа летописца, значительность совершаемого им под сводами кельи.

С1. Напишите, как вы думаете, в чём А.С.Пушкин видел значительность трудов летописца Пимена.

Ответы

Вариант 1

А1. 3

А2.1

А3.3

14.4

В1. выдуманному

Вариант 2

А1.1

А2.3

А3.2

А4.4

В1. совершаемого

Предварительный просмотр:

Тест № 11

Вариант 1

1. Замеш..нный в преступлении человек
   
2. Картины развеш..ны
   
3. Поле засе..но
4. Измер..нное расстояние
   

1. Решё..ая задача
2. Мороже..ые овощи
3. Освещё..ая улица
4. Копчё..ая на костре рыба
   

1. Листья развея..ы ветром
   
2. Девочка рассея..а
   
3. Страница разорва..а
   
4. Общество образова..о пять лет назад
   

1. Заключ..нный
2. Получ..нный
3. Обожж..на
4. Огорч..ны

В1. Напишите, как пишется НЕ в данном предложении

Книга ещё (не)прочитана.

С1. Составьте заявление о приёме в спортивную секцию.

Тест № 11

Вариант 2

Правописание суффиксов полных и кратких стр. причастий и кратких отглагольных прилагательных. НЕ с причастиями

А1. В каком причастии на месте пропуска пишется буква Е?

1. Рассе..нные ветром тучи
   
2. Тесто замеш..но
3. Потер..нный ключ
4. Пожелания выслуш..ны
   

А2. В каком слове на месте пропуска пишется одна буква Н?

1. Печё..ая в золе картошка
   
2. Сгущё..ое молоко
3. Варё..ое мясо
4. Купле..ые продукты
   

А3. В каком слове на месте пропуска пишется две буквы НН?

1. Деревья украше..ы фонариками
   
2. Повесть изда..а
3. Девушка образова..а
   
4. Игрушка слома..а

А4. В каком причастии на месте пропуска пишется буква Ё?

1. Откуш..нный
2. Заверш..ны
3. Прикруч..на
4. Закопч..нный

В1. Напишите, чем является НЕ в данном предложении

(Не)отремонтированная квартира выглядит (не)опрятно.

С1. Составьте заявление, в котором обоснуйте просьбу разрешить пропустить вам занятия.

Ответы

Вариант 1

А1.4

А2.2

А3.2

А4.1

В1. Раздельно

Вариант 2

А1.2

А2.3

А3.3

А4.4

В1. приставка

Предварительный просмотр:

Тест № 12

Обобщение темы «Причастие»

Вариант 1

1. С ушедш..м поездом, развес..вший фотографии
   
2. О накаливш..йся обстановке, поспор..вший с приятелем
   
3. О проливш..мся молоке, выгор..вший участок
   
4. С прошедш..м праздником, выкат..вшийся клубок
   

1. Вид..щий, сморщ..нный
   
2. Проща..щийся, озадач..нный
   
3. Стел..щийся, потрач..нный
   
4. Кле..щий, рассе..нный
   

1. Выставля..мый, разве..на
   
2. Завис..мый, сочт..ны
   
3. Управля..мый, заверш..на
   
4. Движ..мый, усе..ны
   

1. Напряжё..ый труд, решение найде..о
   
2. Печё..ые овощи, охваче..ы радостью
   
3. Просвещё..ое общество, нечая..ая встреча
   
4. Мощё..ая булыжником, дети растеря..ы
   

1. (Не)работающий, а сломанный телефон
   
2. Посуда (не)убрана в шкаф
   
3. (Не)накормленная вовремя собака
   
4. (Не)оконченная повесть
   

1. Всю досаду, накопленную во время скучной езды путешественник вымещает на смотрителе.
   
2. В чём художественный смысл картинок на стенах «смиренной, но опрятной обители», изображающих историю о блудном сыне?
   
3. С детских лет отзывается в наших сердцах благородный голос Лермонтова, пробуждающий отвагу, утверждающий чувство долга.
   
4. Критик сравнивал стихи Лермонтова с молитвами.
   

(1)У побережья одной из индонезийских провинций поймана кистепёрская рыба целокант, относящаяся к виду, вымершему, как считалось, около 80 миллионов лет назад. (2) Рыбак и его сын в течение часа держали пойманную рыбу у себя дома, а потом выпустили целоканта в огороженный сетью участок моря. (3) Выловленный индонезийскими рыбаками целокант был длиной 131 сантиметр и весом 51 килограмм.

В1.
Напишите, чем выражено сказуемое в предложении (1).

В2. Из предложения (1) выпишите действительное причастие прошедшего времени. Укажите его вид.

В3. Напишите, какие причастия встречаются в предложении (2).

В4. Выпишите из предложения (3) причастный оборот.

С1. Расскажите, в чем вы видите значение охраны животных.

Тест № 12

Обобщение темы «Причастие»

Вариант 2

А1. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?

1. О пропавш..й книге, рано состар..вшийся
   
2. С брызжуш..м весельем, заиндев..вший лес
   
3. С заканчивающ..ми школу, высвет..вший проблему
   
4. О разбивш..ся чашке, нечаянно обид..вший
   

А2. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется А(Я)?

1. Позор..щий, засе..нный
   
2. Держ..щий, скош..нный
   
3. Занима..щийся, спа..нный
   
4. Отбира..щий, постриж..нный
   

А3. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется Е?

1. Встреча..мый, потер..на
   
2. Отража..мый, учт..на
   
3. Невид..мый, прекраш..на
   
4. Сберега..мый, выслуш..ны
   

А4. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется одна буква Н?

1. Гружё..ая машина, девочка рассея..а
   
2. Покраше..ый забор, невида..ый успех
   
3. Лома..ая линия, пути отреза..ы
   
4. Выза..ая бабушкой, письмо получе..о
   

А5. В каком примере НЕ с причастием пишется слитно?

1. (Не)поставленные на место лыжи.
   
2. (Не)выключенный утюг
   
3. (Не)прибранная, а разбросанная одежда.
   
4. Огурцы (не)засолены
   

А6. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

1. Он пролез через частокол в сад, влез на дерево, раскинувшееся ветвями, упиравшимися в самую крышу дома.
   
2. Бедная старушка, лишённая последней надежды, уныло поплелась в хату.
   
3. Крик, двигавшийся в стороне, тучи диких гусей отдавался в дальнем озере.
   
4. Месяц с вышины неба давно уже озарял весь двор, наполненный спящими, густую кучу верб и высокий бурьян, в котором потонул частокол, окружавший двор.
   

Прочитайте текст и выполните задания В1-В4 и С1.

(1)Леса на Земле вырубаются повсеместно, но особенно обеспокоены экологи зоной субтропиков. (2) За последние сто лет уничтожено около половины всех влажных лесов планеты.(3) «Облысение» обширных территорий увеличивает отражающую способность Земли. (4) Почвы нагреваются, изменяется циркуляция воздушных масс вблизи экватора, уменьшается количество выпавших осадков, что приводит к образованию пустынь.

В1. В предложении (1) найдите причастие, укадите его вид и форму.

В2. Укажите синтаксическую роль слова «уничтожено» из предложения (2).

В3. Укажите вид причастия из предложения (3).

В4. Укажите время причастия из предложения (4).

С1. Расскажите, что вы знаете о проблемах экологии.

Ответы

Вариант 1

А1.3

А2.4

А3.3

А4.2

А5.4

А6.1

В1.кр.стр.причастием

В2.вымершему

В3.стр.прич.прош.времени

В4.выловленный индонезийскими рыбаками

Вариант 2

А1.4

А2.1

А3.2

А4.3.

А5.2

А6.3

В1.кр.форма стр.причастия

В2.сказуемое

В3.действ.прич.наст.времени

В4.пршедшее

Тест по теме «Причастие» Вариант 1

1. Что обозначает причастие?

1) признак предмета 2) действие предмета

3) предмет 4) признак по действию

2. Укажите словосочетание с действительным причастием.

1) засеянные поля 2) упавшие листья

3) молотое кофе 4) стены покрашены

3.Укажите вариант, в котором дана верная характеристика причастия.

1) у идущего человека – действит.прич., прош.вр., от инфинитива., ед.ч., род.п., муж.р.

2) на прочитанной книге – страд.прич., наст.вр., от гл наст.вр., ед.ч., предл.п., жен.р.

3) разгадываемого кроссворда – страд.прич., наст.вр., от гл наст. вр., ед.ч., род.п., муж.р.

4) успевшие туристы – страд.прич., прош.вр., от инфинитива., мн.ч., им.п.

4.Укажите слово, в котором пишется Е.

1) о минувш…м времени 2) к пестреющ…м цветам

3) за скачущ…м всадником 4) за чернеющ….м лесом

5.Укажите причастие с суффиксом –УЩ-(-ЮЩ-)

1) терп…щий боль 2) пил…щий дрова

3) леч…щий врач 4) хлопоч…щая хозяйка

1) стелющийся дым 2) клеящий конверты

3) гонющиеся собаки 4) скачущий конь

1) редко слыш….мый 2) раздува….мый ветром

3) отворя….мая дверь 4) освеща…мый солнцем

1) выслушавший 2) развеянный

3) успокоив 4) заклеев

9. Отметьте ряд, в котором все слова пишутся с НН.

1) стари….ый замок, нитки запута….ы

2) заброше….ая усадьба, жаре….ая на костре

3) пута….ый разговор, маринова….ый огурцы

4) кипяче….ая вода, товары выгруже….ы

10. Укажите словосочетание со страдательным причастием.

1) строящиеся дома 3) прочитавший книгу

2)пробегающий человек 4) колеблемый ветром

1) Невидимые в воздухе жаворонки заливались трелями.

2) Вскоре мы увидели заросшее камышом лесное озеро.

3) В сплетенной из лозы корзине лежали свежие фрукты.

4) Дети бежали по берегу усеянному мелкой галькой.

Из-за недостатка влаги в пустыне можно встретить растения (1) приспособленные для жизни (2) в таких условиях (3) и животных (4) умеющих долгое время (5) обходиться без воды.

1) 1, 3, 4 2) 1, 2, 4 3) 2, 3, 5 4) 1, 4

1) вид 3) спряжение

2)время 4) наклонение.

А14. В каких словосочетаниях есть причастия?

1) старинный рояль 3) приоткрытая дверь

2) освещенный лампой 4) ветреный день.

Тест по теме «Причастие»

Вариант 2

1. Что обозначает причастие?

1) действие предмета 2) добавочное действие

3) признак предмета 4) признак по действию

2. Укажите словосочетание со страдательным причастием.

1) расколотый орех 2) игравший ребенок

3) колющий предмет 4) согнувший ветку

3. Укажите вариант, в котором дана верная характеристика причастия.

1) встретившихся друзей – действит.прич., прош.вр., от гл наст.вр, ед.ч., род.п., муж.р.

2) с изорванными листами – действит.прич., прош.вр., от инфинитива, мн.ч., твор.п.

3) на обрабатываемом поле – страд.прич., наст.вр, от гл наст.вр., ед.ч., предл.п., ср.р.

4) у засохшего ручья –действит.прич., прош.вр., от гл наст.вр, ед.ч., род.п., муж.р.

4.Укажите слово, в котором пишется И.

1) тающ…го снега 2) о затонувш…м корабле

3) о работающ…м станции 4) за блестящ….м стеклом

5.Укажите причастие с суффиксом –АЩ-(-ЯЩ-)

1) бре…щийся мужчина 2) плещ…щиеся волны

3) стро…щийся дом 4) реша…щий период

6. Укажите неправильный вариант написания причастия.

1) колющиеся ветки 2) дышущий зверь

3) колышущиеся флаги 4) борющийся за победу

7. Укажите причастие с суффиксом –ИМ-.

1) гоня….мые по полю 2) вид….мый свет

3) выполня….мые задания 4) заполня…мые бланки

8. Укажите слово с орфографической ошибкой.

1) построенный 2) обидев

3) растаив 4) запаянный

9. Отметьте ряд, в котором все слова пишутся с Н.

1) распиле….ые дрова, пуга….ая ворона

2) неглаже….ое белье, избалова….ый ребенок

3) стриже….ый мамой, глиня….ая ваза

4) кова….ый сундук, картошка пожаре….а

10. Укажите словосочетание с действительным причастием.

1) прочитанная книга 3) увлёкшийся делом

2) раскрашена художником 4) видимый нами

11. Укажите номер предложения, в котором причастный оборот выделяется запятыми:

1) Усыпанное яркими звездами небо манило нас своей таинственностью.

2) Комната с утра прибранная сестрой сверкала чистотой.

3) Посетители кафе заказали на обед жаренную в тесте рыбу.

4) Убранное с лугов сено крестьяне сложили в большие стога.

12. Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые:

Фонарь (1) одиноко стоявший (2) на земле (3) высветил (4) издающее (5) непонятные звуки (6) создание.

1) 4, 5 2) 1, 3 3) 1, 4, 6 4) 2, 5, 6

13. Причастие имеет следующие глагольные признаки:

1) спряжение 3) возвратность

2) переходность 4) наклонение

14. В каких словосочетаниях есть причастия?

1)соломенная крыша 3) работа сделана

2) окружённый забором 4) погода прекрасна