План сочинения на английском о себе

За этот критерий оценивания ученик на ЕГЭ может получить три балла. По мнению экспертов, важно соблюдать следующие условия:

• текст написан логично,
• сочинение имеет разделение на абзацы.

Структура английского сочинения при сдаче ЕГЭ подразумевает пять связанных между собой абзацев. В каждой части текста должна содержаться мысль, раскрывающая определённый пункт обозначенного плана.

Далее приводится детальное разъяснение, раскрывающее структуру ЕГЭ по английскому. Читатель познакомится с популярными клише, необходимыми для английского эссе на ЕГЭ.

Вступление. В разделе Introduction ученик излагает выбранную тему в двух-трёх фразах. По проблеме необходимо указать две противоположные позиции.

Во вступительном абзаце школьник перефразирует утверждение из темы эссе и представляет два разных мнения по данному вопросу:

In the life of each individual there is a point when a burning desire to travel appears. Some people assume that a wish to fly the nest is much more popular among the youth while others affirm that travelling is more preferred by older persons.

Фактически перефразируем тему с помощью синонимов. При написании эссе на ЕГЭ по предмету «английский язык» следующие клише помогут правильно оформить вступительную часть:

Следующий момент – мнение автора. Здесь не обязательно раскрывать свой настоящий взгляд на представленную проблему. Написание эссе на ЕГЭ по английскому языку подразумевает пару-тройку аргументов в поддержку суждения ученика по раскрываемой теме. Чтобы набрать необходимое количество слов для эссе, утверждения «за» должны быть развёрнутыми, с пояснением позиции учащегося.

Как уже было сказано, не обязательно придерживаться своей личной позиции. Желательно раскрыть мнение, которое легко поддержать большим количеством доводов. Рекомендуют составить на черновике таблицу с суждениями «за» и «против». Такая схема поможет соблюсти структуру ЕГЭ по английскому.

В теме эссе о путешествиях школьникам, возможно, легче найти обоснования в пользу молодых людей.

In my opinion, it is easier to travel when you are young. Younger generation is are less saddled with duties than adults. The youth seldom have any family and children to care about. Adolescents are considered to be more energetic and are eager to explore new places.

Фразы для выражения своего мнения в эссе по английскому ЕГЭ:

Противоположная точка зрения. Для раскрытия темы эссе необходимо заявить о существовании противоположного мнения. Среди критериев оценивания учитываются приведённые учеником аргументы. Рекомендуют использовать 1-2 довода. На этом этапе следует оценить объём текста задания 40 ЕГЭ по английскому, чтобы уложиться в 250 слов. Формат эссе ЕГЭ предполагает, что на каждый аргумент, приведённый в этом абзаце, придётся писать опровержение в следующем параграфе.

Пример мнения оппонента для эссе по английскому языку ЕГЭ в 2021 (один довод против):

There are people who are sure that grown-ups tend to go on journeys more than the youngsters. They justify their point of view by claiming that most seniors often save money for their future and spend it for moving around when they are retired. In their opinion, adults have more opportunities to travel.

Клише для выражения противоположного мнения в сочинении ЕГЭ по английскому:

Контраргументы. Эта часть задания 40 по английскому ЕГЭ считается самой сложной. Необходимо дать опровержение доводам «против» из предыдущего абзаца. Тон должен быть нейтральным. Эмоции и агрессия в темах для сочинения не допустимы. Рекомендуют заранее продумать обоснования для контраргументов в плане написания эссе на ЕГЭ.

Четвёртый абзац предназначен для опровержения суждений параграфа 3. Противоположное утверждение в третьем абзаце говорило о желании пожилых людей путешествовать больше по сравнению с молодёжью, поскольку старшее поколение скопило достаточно денег для поездок. Возразим, что слабое здоровье не всегда позволяют возрастным людям путешествовать.

I am afraid I cannot agree with the above mentioned opinion. We should consider the fact that weak health does not always allow older people to travel. They also tend to become less adventurous and prefer to stay at home surrounded by their things.

Клише для выражения контраргументов в сочинении ЕГЭ по английскому языку:

Заключение. Согласно правилам написания эссе по английскому языку на ЕГЭ, в конце сочинения необходимо ещё раз изложить своё мнение по теме. Стоит избегать повторов в выражениях и идеях.

In conclusion, I certainly can say that young people are better cut for travelling as they have plenty of energy and are eager to be explorers. That is why I am convinced the youth like travelling more than elder people.

Как составить итоговые предложения, чтобы успешно написать эссе по английскому ЕГЭ? Помогут следующие фразы:

Лексика, грамматика, орфография и пунктуация

Роль образования в жизни
современного человека — особенности, значение, перспективы. Важность
образовательного процесса для полноценной жизни человека. 

Роль образования в жизни современного человека

В наше время образование
играет ключевую роль в жизни человека, так как с его помощью люди могут
добиваться невероятных высот, строить себе карьеру, быть востребованными и
профессиональными специалистами в своей сфере деятельности.

Девиз о роли образования
в современном обществе звучит таким образом: «Образование должно развивать в
человеке способность верить в себя, помочь ему достигать всех своих
поставленных целей, а также обладать уверенным и реалистичным взглядом,
двигаясь вперед».

Непрерывное образование
— это то, что человек на протяжении всей своей жизни должен учиться, а это
значит, что с помощью образования мы можем расширять свой кругозор, а именно:
изучать традиции, культуру разных стран мира, посещать выставки и семинары,
читать научно-публицистическую и классическую литературу. Все вышеперечисленное
является для нас неисчерпаемым источником знаний в совершенно незнакомой для
человека области, он открывает для себя новое, меняет свою точку зрения, уже
по-другому смотрит на мир и многие вещи.

Стоит также отметить,
что образование формирует человека, и такие его личностные качества, как
самодисциплина, целеустремленность, воспитанность, толерантность,
коммуникабельность, тяга к новым источникам информации и многое другое.

Соответственно,
выработанные качества могут помочь человеку лучше адаптироваться в социальной
среде, свободно и открыто выступать на публике, высказывая свои мысли и
точку зрения, найти единомышленников, а также приобрести значимый статус в
обществе.

Образование помогает
человеку раскрыть потенциал, учиться чему-то новому, быть грамотным и
нравственным. Если каждый день человек будет повышать планку, добиваться новых
высот, самосовершенствоваться, искать ответы на интересующие вопросы, то
это обеспечит ему комфортную, яркую, насыщенную жизнь.

Основные этапы образования человека

Каждый человек на
протяжении жизни, с момента рождения и до глубокой старости, проходит долгий
путь образовательного процесса – сначала приобретает определённые знания и
навыки, а потом закрепляет их и не прекращает развиваться и познавать новое для
себя. Знания и образование люди получают далеко не только на школьной скамье,
достаточно будет обратить внимание на ставшую уже крылатой фразу «наука жизни»
– одного из самых толковых учителей, с которым приходится сталкиваться. А все
этапы образования человека выглядят так:

Зачатки образования –
человек получает ещё в младенчестве, когда учится всему, так сказать с нуля.
Познавая окружающий мир, он впитывает всё, на чём в дальнейшем будет строиться
более сложная наука;

Начальное образование –
домашнее, либо детсадовское воспитание, когда ребёнку прививаются первые
правила поведения, простейшие понятия, готовится почва для обучения письму и
счёту, в понятной для него форме;

Школьное образование –
закладывающее основы образования, порождающее тягу к знаниям, возбуждая его
интерес. В процессе школьного образования, ребёнок знакомится с другими
культурами, историей, постигает истинные размеры мира и скопившиеся в нём
познания;

Высшее образование –
продолжает школьное, но только в несколько иных рамках: обучение принимает узкий
профиль, с уклоном на выбор будущей профессии. На этом этапе, молодые люди
готовятся к встрече с взрослой жизнью;

Практическое образование
– это работа, здесь происходит практически то же, что и в вузе, только место
практических, люди приобретают практические знания и навыки, в скором времени
превращающиеся в опыт;

Самообразование – это
процесс совершенствования знаний, полученных до этого, с использованием
разнообразных материалов и источников, от книг и интернета, до науки, что
преподносят житейские ситуации.

Преимущества высшего образования

Самое важное значение в
жизни каждого человека имеет высшее образование. Высшее образование
предоставляет возможности получения престижной должности в солидной фирме.
Основные преимущества:

Многие направления закрыты для людей, не
имеющих высшего образования. Это касается медицинских, юридических,
образовательных и научных государственных учреждений. Так же и частные компании
не желают видеть среди сотрудников, людей без диплома;

Во время учебы в вузе, называют временем
экспериментов, когда есть возможность попробовать себя в разных сферах
деятельности. Такой эксперимент ничем не грозит, зато можно найти что-то
действительно стоящее;

Высшее образование, это своего рода
интеллектуальная инвестиция в будущее, наличие диплома открывает многие двери,
а с ним можно найти работу с достойной оплатой, компенсирующей не только
материальные, но и моральные расходы;

Все без исключения вузы — это открытые
структуры, сотрудничающие и друг с другом, и с финансовыми компаниями и
общественными организациями. Это открывает массу возможностей, таких как
получение грантов, стипендий, стажировок, а значит узнать и научиться чему-то
новому и приобрести больше шансов, реализовать себя в будущем.

Заключение

Таким образом, мы видим, насколько велика
роль образования в жизни современного человека. Правильное и своевременное
прохождение этапов получения образования способно обеспечить человеку
качественную профессиональную реализацию. Вовремя определившись с выбором, вы
можете заложить прочный фундамент успешной профессиональной карьеры.

Обучающие топики и составление рассказов о себе – одна из эффективнейших методик изучения иностранного языка. Ведь такой формат работы выводит учеников из зоны комфорта и заставляет учиться думать по-английски, а не делать постоянно русские переводы. И сегодня наше занятие пройдет как раз в таком формате работы: изучим тему «Мое свободное время», сочинение на английском по которой задают даже школьникам 5-7 классов. В статье приведем рекомендации по составлению текста, составим подборку полезной лексики и, конечно, представим вашему вниманию My Free Time topic – английский текст с русским переводом. Материал обещает быть интересным и практичным, поэтому с удовольствием приглашаем вас присоединиться к чтению!

Как рассказать про свое свободное время

Чтобы лучше понимать специфику работы, для начала разберемся, из чего состоит топик Free Time. Итак, основное предназначение этой темы – научить учеников рассказывать о своем досуге, хобби и развлечениях. А ведь это практически основные темы для разговора между приятелями и друзьями. Конечно, с близкими людьми можно болтать о чем угодно: от повседневных сетований на погоду за окном до жарких споров о внешней политике страны. Но чаще мы все же рассказываем друзьям про то, чем занимались и как провели день. Так что если вы хотите завести иностранных знакомых и друзей, то крайне важно уметь рассказывать на английском о том, что я делаю в свободное время. Собственно, прямо сейчас и будем учиться составлять подобный рассказ. Итак, приступаем к работе!

Что написать в сочинении

Содержание текста – основная проблема новичков при написании сочинений. И даже несмотря на то, что топик Free Time Activities предполагает полную свободу действий, т.е. написать можно о чем угодно, многие учащиеся сковываются, теряются в потоке мыслей и никак не могут начать повествование. Поэтому первое что сделайте – расслабьтесь и задайте себе вопрос: как я провожу свободное время? Ответов наверняка будет немало, и все, что от вас требуется – просто записать их на листок бумаги. Вот так, нежданно-негаданно у вас появился план сочинения на английском о том, как провести свободное время! Остается только подумать о раскрытии пунктов и составить английские предложения.

А если все же у вас не получилось расслабиться, и в голову так и не идут толковые идеи, не отчаивайтесь. Возьмите на заметку следующий примерный план рассказа о досуге:

1. Введение. Общие мысли о необходимости и важности свободного времени для каждого человека, 2-3 предложения.
2. Вводный абзац о себе. Загруженность на работе или учебе, количество свободного времени, краткое упоминание основных развлечений и мероприятий.
3. Подробное описание любимых занятий, увлечений, хобби. В зависимости от требований к тексту и возможностей учащегося, эта часть сочинения может занимать от одного до трех и более абзацев.
4. Заключение. Итог текста, завершающая мысль о том, чем отдых и хобби полезны для человека.

С такой шпаргалкой у вас точно без лишних затруднений получится написать сочинение на топик My Free Time. Правда, для раскрытия темы еще необходимо обладать достаточным словарным запасом. Но и с этой проблемой мы уже разобрались: готовое решение ищите в следующем разделе!

Лексика по темам «Мое свободное время», «Мой досуг», «Развлечения»

Сочинение по английскому языку на тему «Свободное время» может быть разнообразным. Ведь досуг объединяет в себе и будничную деятельность, и любимое хобби, и игры с друзьями. Поэтому недостатка в лексике ощущать здесь не придется. Однако, в рамках одной статьи тоже невозможно сделать огромную подборку различных слов. Поэтому мы отобрали лишь наиболее употребительную лексику, которую содержит почти каждый топик My Free Time. Таким образом, подборка вышла содержательной, но в то же время достаточной краткой и удобной для запоминания. Кстати, заодно не забывайте работать с английской транскрипцией и корректировать недостатки своего произношения!

Другие темы английского:  Аудирование по английскому языку для начинающих: материалы и советы по проведению занятий

Английская лексика для сочинения «Мое свободное время»
Слово	Транскрипция	Перевод
free time*	[friː taɪm]	свободное время, досуг
leisure time	[ˈlɛʒə taɪm]	свободное время, досуг
much	[mʌʧ]	много
little	[ˈlɪtl]	мало
working day	[ˈwɜːkɪŋ deɪ]	рабочий день
weekdays	[ˈwiːkdeɪz]	будни
weekend	[ˈwiːkˈɛnd]	выходные
take a lot of time	[teɪk ə lɒt ɒv taɪm]	отнимать много времени
spend	[spɛnd]	проводить время
take a rest	[teɪk ə rɛst]	отдыхать
like	[laɪk]	нравится
watch	[wɒʧ]	смотреть
read	[riːd]	читать
swim	[swɪm]	плавать
play	[pleɪ]	играть
listen	[ˈlɪsn]	слушать
go	[gəʊ]	идти, ходить, направляться
favourite activity	[ˈfeɪvərɪt ækˈtɪvɪti]	любимое занятие
shopping	[ˈʃɒpɪŋ]	шопинг
go out with friends	[gəʊ aʊt wɪð frɛndz]	гулять с друзьями
spend time with family	[spɛnd taɪm wɪð ˈfæmɪli]	проводить время с семьей
study foreign languages	[ˈstʌdi ˈfɒrɪn ˈlæŋgwɪʤɪz]	изучать иностранные языки
play a musical instrument	[pleɪ ə ˈmjuːzɪkəl ˈɪnstrʊmənt]	играть на музыкальном инструменте
fishing	[ˈfɪʃɪŋ]	рыбалка
hunting	[ˈhʌntɪŋ]	охота
hobby	[ˈhɒbi]	хобби
sport	[spɔːt]	спорт
football	[ˈfʊtbɔːl]	футбол
swimming	[ˈswɪmɪŋ]	плавание
basketball	[ˈbɑːskɪtˌbɔːl]	баскетбол
bowling	[ˈbəʊlɪŋ]	боулинг
skating	[ˈskeɪtɪŋ]	катание на коньках, скейтборде, роликах
dancing	[ˈdɑːnsɪŋ]	танцы
boxing	[ˈbɒksɪŋ]	бокс
ping-pong	[ˈpɪŋpɒŋ]	пинг-понг, настольный теннис
tennis	[ˈtɛnɪs]	большой теннис
work out	[wɜːk aʊt]	занятия спортом, воркаут
ride bicycle	[raɪd ˈbaɪsɪkl]	кататься на велосипеде
music	[ˈmjuːzɪk]	музыка
computer games	[kəmˈpjuːtə geɪmz]	компьютерные игры
TV	[ˌtiːˈviː]	телевизор
film, movie	[fɪlm], [ˈmuːvi]	фильм
smartphone	[ˈsmɑːtfəʊn]	смартфон
gadget	[ˈgæʤɪt]	гаджет
use (surf) the Internet	[juːz ([sɜːf]) [ði ˈɪntəˌnɛt]	пользоваться интернетом, искать в интернете
social network	[ˈsəʊʃəl ˈnɛtwɜːk]	социальная сеть
scroll the news	[skrəʊl ðə njuːz]	пролистывать новостную ленту
talk	[tɔːk]	разговаривать, болтать, общаться
do nothing	[duː ˈnʌθɪŋ]	ничего не делать
lay on the sofa	[leɪ ɒn ðə ˈsəʊfə]	лежать на диване
sleep	[sliːp]	спать

*Обратите внимание, что выражения leisure time и free time имеют одинаковые значения. Соответственно, оба слова можно использовать взаимозаменяемо.

Вот теперь вам точно не придется раздумывать, как сказать на английском, что я делаю в свободное время. Мы постарались подобрать самые разнообразные варианты проведения досуга, и уж несколько пунктов для сочинения о себе вы точно сможете составить. Тем более что мы еще и готовый образец топика My Free Time с переводом предоставим. Так что не переживайте, с наглядным примером, подборкой лексики и общими рекомендациями, написание сочинения не должно вызвать непреодолимых трудностей. Поэтому внимательно изучите пример, а затем попробуйте составить подобный текст самостоятельно!

Возможно также будут полезны другие сочинения:

• Сочинение «Мой день» на английском языке
• My Working Day топики
• Эссе по английскому на тему «Интернет»
• Сочинение на тему «Моя семья»
• Сочинение «Мой день рождения» на английском
• Сочинение на тему «Мое хобби на английском языке»
• Сочинение на тему «My future profession»
• Сочинение «Про спорт на английском»
• Сочинение «Про путешествие на английском»

«Мое свободное время» – сочинение на английском языке с русским переводом

My leisure time

The vast majority of people has to work or study. The weekday’s activities take a lot of time and energy, because of this we get tired very much. So, every person, be it a kid or an adult, needs some rest after working days. And everybody spends their free time in a different way.

As for me, I spend my leisure time with my friends. In general, I don’t get much free time. I work in the factory from Monday to Friday, and I can take a rest only on the weekends. In addition, evenings of weekdays offer some leisure time.

On Saturday, my friends and I play tennis. We spend 2-3 hours on it, after which we go to the sauna. My friend Stepan has the summer house with a sauna, and we go there almost every Saturday’s evening. I like going to the sauna, especially in wintertime. It’s an amazing feeling to get out of the sauna and walk in the cold snow. In summer time we also go to the sauna, but less often. It is very hot outside and we prefer swimming in the cool pool.

Другие темы английского:  Сочинение «Мой день» на английском языке — полезная лексика, образец

Sunday is the day of fishing. We go to the local river or can go out to the country. There are a lot of good lakes near my city. The lakes abound with various kinds of fish. For example, last month I caught several pikes, three breams and one roach. I really like fishing, but unfortunately I cannot devote more time to this hobby.

And on evenings of weekdays I spend my free time on films, books and computer games. Depending on my mood, I can watch a new Hollywood blockbuster or read a classical novel. Sometimes I play computer games and listen to music. Also I can go the cinema or to a night club. And if I am very tired, I simply lay on the sofa and do nothing.

Well, this is my way to spend the leisure time. And what do you do in your free time? I will be very interested to read your essay!

Мое свободное время

Подавляющее большинство людей заняты работой или учебой. Будничные дела отнимают много времени и энергии, из-за чего мы сильно устаем. Так что, каждому человеку, будь то ребенок или взрослый, необходимо немного отдохнуть после рабочих дней. И каждый человек проводит свой досуг по-разному.

Что касается меня, я провожу мое свободное время с друзьями. Вообще, у меня не так уж и много свободного времени. Я работаю на фабрике с понедельника по пятницу, и могу отдохнуть только на выходных. В добавок, будничные вечера тоже предоставляют возможность уделить немного времени себе.

В субботу я с друзьями играю в теннис. Мы тратим на это занятие 2-3 часа, после чего направляемся в сауну. У моего друга Степана есть дача с сауной, и мы ездим туда почти каждый субботний вечер. Мне нравится париться в сауне, особенно в зимнее время. Это восхитительное чувство, когда выходишь из парной и прогуливаешься по холодному снегу. Летом мы тоже ходим в сауну, но уже не столь часто. На улице очень жарко, и мы предпочитаем купаться в прохладном бассейне.

Воскресенье – это день рыбалки. Мы ходим на местную речку или можем выехать загород. Возле моего города есть множество хороших озер. В этих озерах водятся различные виды рыбы. Например, в прошлом месяце я поймал несколько щук, три леща и одну плотву. Мне нравится рыбачить, но, к сожалению, я не могу уделить больше времени для этого хобби.

А по будничным вечерам я провожу свой досуг с фильмами, книгами и компьютерными играми. В зависимости от моего настроения, я могу посмотреть новый голливудский блокбастер или почитать классический роман. Иногда я играю на компьютере и слушаю музыку. Также я могу пойти в кинотеатр или ночной клуб. А если я очень устал, то я просто ложусь на диван и ничего не делаю.

Что ж, таков мой способ проводить свое свободное время. А чем занимаетесь на досуге вы? Мне будет очень интересно прочесть ваше сочинение!

Вот такое на тему «мое свободное время» сочинение на английском языке получилось (topic My leisure time) получился у нас. Надеемся, данный материал был познавательным и интересным! И если вы считаете также, значит вы уже полностью готовы написать ответное сочинение. Успехов в практике полученных знаний и до новых встреч!

Возможно пригодиться статья: «1000 слов на английском языке, которые нужно знать начинающим«.

• Главная »
• Сочинения »
• My Spare Time – Мое свободное время

Дорогой ученик! В этом материале подготовлен рассказ про любимый город. Под английским текстом есть перевод на русский язык.

My name is Olga. I am 16 years old. I go to school. Next year I am going to enter the university. I am going to a lot of additional classes as I am preparing for the entrance examinations. As you can see, I do not have a lot of spare time. But when I do, I try to get the most out of it.

	At weekends I meet with my friends. We usually see each other on Saturdays. This is the time when we go either to the cinema or to a coffee house. When there is an opportunity to attend some interesting event, I do this with great pleasure. For example, last week there was a photography exhibition in our local museum. There were plenty of works by famous photographers from all over the world. I truly enjoyed it.
	At weekends I also try to spend some quality time with my family. I help my mom with the household chores and we go shopping together. Sunday is usually our family day. On weekdays I am often quite busy. After school I rush to my classes with private tutors. Then I go back home and do my homework. In the evening, when my parents come back from work, we have supper. Sometimes I read in the evening. My favourite genre is fantasy.
	Twice a week I go to dance lessons. There are only girls in the group. I think that our body will only benefit from a little bit of physical activity. During school holidays I have more spare time. In summer I spend a lot of time in the fresh air. I usually call one or two of my friends who are always happy to keep me company.

Краткий рассказ про мое свободное время

	Меня зовут Ольга. Мне 16 лет. Я хожу в школу. В следующем году я собираюсь поступать в университет. Я хожу на много дополнительных занятий, так как готовлюсь к вступительным экзаменам. Как вы видите, у меня немного свободного времени. Но когда оно есть, я стараюсь провести его с пользой.
	По выходным я встречаюсь со своими друзьями. Обычно мы встречаемся по субботам. Это время, когда мы идем либо в кино, либо в кофейню. Когда есть возможность посетить какое-то интересное мероприятие, я с удовольствием это делаю. Например, на прошлой неделе в нашем местном музее была выставка фотографии. Там было много работ известных фотографов со всего мира. Я получила большое удовольствие.

Также по выходным я стараюсь проводить время с семьей. Я помогаю маме с домашними делами, и мы вместе ходим по магазинам. Воскресенье – это обычно наш семейный день. По будням я часто очень занята. После школы я спешу на занятия с репетиторами. Затем я иду домой и делаю домашнюю работу. Вечером, когда мои родители возвращаются с работы, мы ужинаем. Иногда я читаю по вечерам. Мой любимый жанр – фэнтэзи.

Два раза в неделю я хожу на танцы. У нас в группе только девушки. Я считаю, что небольшая физическая активность идет только на пользу нашему телу. Во время школьных каникул у меня больше свободного времени. Летом я провожу много времени на свежем воздухе. Я обычно зову одну или двух подруг, которые всегда рады составить мне компанию.

Сочинение на тему «Свободное время» на английском языке с переводом на русский язык
Free time	Свободное время
The life of modern people is full of different events. We are always busy at work or at home. However sometimes it is necessary to relax. Everyone spends free time as he or she wants. What are the main ways to spend free time?	Жизнь современных людей полна различных событий. Мы всегда заняты на работе или дома. Однако иногда необходимо расслабляться. Каждый проводит свободное время по своему усмотрению. Каковы основные способы провести свободное время?
When people are very tired of working or studying and, especially, when there is a lack of sleeping, they want just to sleep. It is, maybe, a quite boring way of spending free time, but it is a healthy one.	Когда люди очень устают от работы или учебы и, особенно, когда есть недостаток сна, они хотят просто поспать. Это, может быть, довольно скучный способ провести свободное время, но это полезно для здоровья.
One more way to spend free time is hobby. Hobby is something individual. For example, one likes reading books. The book may be so interesting that one is reading all day long or even all night long. The other person can spend free time drawing or knitting.	Еще один способ провести свободное время – заниматься хобби. Хобби – это что-то индивидуальное. Например, любите читать книги. Книга может быть настолько интересной, что читаешь весь день или даже всю ночь. Другой человек может проводить свободное время за рисованием или вязанием.
I know many people who like doing sport when they are free. I support them. I also like doing sport when I have free time. I like playing badminton. If I am with my friends, we can play football.	Я знаю многих людей, которые любят заниматься спортом, когда они свободны. Я поддерживаю их. Я также люблю заниматься спортом, когда у меня есть свободное время. Мне нравится играть в бадминтон. Если я вместе с друзьями, мы можем играть в футбол.
Smartphones, computers and the Internet are the part of our life. So, many people spend their free time playing computer games or communicating on the Internet. People take photos, play games, chat or search for the information. I do not think that it is so bad. However one must not forget about the real life. It is more interesting to do sport or read books than just be online.	Смартфоны, компьютеры и Интернет – это часть нашей жизни. Очень много людей проводят свободное время, играя в компьютерные игры или общаясь в Интернете. Люди фотографируются, играют в игры, общаются или ищут информацию. Я не думаю, что это так плохо. Однако нельзя забывать о реальной жизни. Гораздо интереснее заниматься спортом или читать книги, чем просто быть в сети.

Ответы (1)Знаешь ответ?Не уверен в ответе? Найди верный ответ на вопрос ✅ «Помогите мне нужно 10 предложений на тему my free time …» по предмету ? Английский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов. Новые вопросы по английскому языкуНапишите сочинение о любом супергерое на англискомОтветы (1)При вопросе «ты вчера поел?» правильно «you ate yesterday?» или «Did you eat yesterday?»Ответы (2)Английский сочинение на тему Summer holidays 10 предложенийОтветы (1)8 предложений на английском почему надо береч природуОтветы (1)Прослушайте и пронумеруйте транскрипционные знаки в том порядке в котором вы слышите соответсвующие им звукиОтветы (1)

Сочинение по английскому на тему Свободное время предназначается для учеников общеобразовательных школ. Оно может послужить 7-8 классам, изучающим тему хобби и свободного времени. В топике указано, что свободное время и отдых имеют очень важное значение для нас. Такое сочинение на тему Свободное время на английском языке можно использовать как образец для написания домашних заданий или классных работ.

Topic «Leisure time»

There is an English proverb:«All work and no play make Jack a dull boy». It means that every person needs some rest after working days. Leisure time is your free time from any necessary work, the time you spend on your own and with your relatives and friends. You do not think about any homework or housework. You can also spend this time for hobbies. Your hobby depends on your mood and taste. Moreover, you leave away day-to-day activities and begin to have fun.

Nowadays, people work a lot and rarely even want to dedicate some time for relaxing. Still when you have some, try to spend it to your advantage and do what you really like to do. There are many possible ways to plan your spare time and I would like to emphasize two of them.

One is to perform some physical actions such as to go in for sports, for example, play football, basketball, volleyball. Another one includes relaxing at home while doing a specific leisure time activities as knitting, doing handicrafts or gardening. All physical or manual work involves muscles work. It helps you to be fit and healthy.

Some prefer watching TV, going out with friends or just sleeping all day long; other adore to go to the mountains or to the seaside and enjoy the beauty of nature and keeping in touch with it. When you have free time, you may also read books, visit the museums, cinemas, parks or exhibitions. A lot of people like traveling and spend all their time discovering new countries and cultures. It enriches them, gives an opportunity for self-development.

Leisure time and hobbies are very important for human’s well-being. As for me, whatever way of relaxing you choose, it must help you find new forces and the desire for life. Hobbies are meant to bring a spiritual and mental satisfaction. They help people to enjoy life.

Топик «Свободное время»

Существует английская пословица: «Только работа и никаких развлечений делают Джека скучным парнем». Это значит, что каждому человеку нужен отдых после рабочих дней. Время отдыха – это свободное от любой необходимой работы время, время, которое вы можете потратить на свое усмотрение, со своими родными и друзьями. Вы не думаете о домашних обязанностях и заданиях. Вы так же можете потратить это время на хобби. Хобби зависят от вашего настроения и вкусов. Больше того – вы оставляете далеко от себя ежедневную рутину и начинаете наслаждаться.

В наше время люди очень много работают и часто даже не хотят посвятить время отдыху. Все же когда у вас оно есть – попытайтесь провести его с пользой для себя и сделать то, что вам действительно нравится. Существует много возможных способов, как организовать свободное время и я бы хотел выделить два из них.

Один – это осуществление некоторых физических действий, то есть занятие спортом – футболом, баскетболом, волейболом и т.д. Второй включает отдых дома, выполнение таких специфических для свободного времени занятий как – вязание, рукоделие, или садоводство. Физические занятия и ручная работа вовлекают работу мышц, что помогает быть стройным и здоровым.

Некоторые предпочитают смотреть телевизор, гулять с друзьями или спять целый день напролет; другие обожают ехать в горы или к морю, наслаждаться красотой природы и ощущать свою связь с ней. Когда у вас есть свободное время, вы можете почитать книги, посетить музеи, кинотеатры, парки или выставки. Многие люди любят путешествовать и все время посвящают на открытие новых стран и культур. Это обогащает их и дает возможность саморазвития.

Свободное время и хобби очень важны для хорошего самочувствия человека. Я считаю, что, какой бы способ времяпрепровождения вы не выбрали, оно должно помочь вам найти новые силы и желание жить. Хобби предназначены для того, чтобы принести духовное и умственное наслаждение. Они помогают людям наслаждаться жизнью.

Используемые источники:

• https://speakenglishwell.ru/moe-svobodnoe-vremya-sochinenie-na-anglijskom-kak-pisat-leksika-obrazets/
• https://www.interactive-english.ru/essays/631-my-spare-time/
• https://1hello.ru/leksika/free-time.html
• https://urokam.net/anglijskij-jazyk/2037773.html
• https://lim-english.com/topics/topik-po-teme-svobodnoe-vremya-na-angliiskom/

I study at the grammar school with the profound learning of the English language.
The homeland of this language is England. And it is interesting to me to find out more about this country.
Great Britain is a state which united four amazingly beautiful countries: England, Wales, Scotland and Northern Ireland.
Each of them has a right to be proud of its own centuries-old traditions, history, marvelous nature, museums and monuments, holidays and festivals.
Great Britain is a country with a great number of historical sites. In this country there are lots of famous buildings, castles with their ancient history, old bridges and museums.
A famous tower clock Big-Ben and Buckingham Palace are located here. The royal family lives In this palace.
There are also ancient mansions with family ghosts in Great Britain. No country in the world has such a big number of old mansions and fortresses, like Great Britain.
It’s a country of amazing beauty with its rich history and old traditions, as well as the homeland of many outstanding people: Shakespeare, Queen Elizabeth I, Charles Darwin, etc. Each corner of this country is saturated with the historical past of the kingdom.
It seems magical to me, because a real queen, a princess and princes exist in it till now. Great Britain is a country which preserved ancient culture and traditions.
The British are very well brought up and educated. They differ in their politeness, restraint, accuracy and love for cleanness and order. But what impresses me most is that they are very proud of the traditions of their country and that they follow them accurately.
My dream is to visit this beautiful country, where there are lots of enigmatic and mysterious things.
Я учусь в гимназии с углубленным изучением английского языка. Родиной этого языка является Англия. И мне интересно узнавать эту страну.
Великобритания – государство, объединившее четыре удивительно красивых страны: Англию, Уэльс, Шотландию и Северную Ирландию.
Каждая из них по праву гордится собственными многовековыми традициями, историей, дивной природой, музеями и монументами, праздниками и фестивалями.
Великобритания – страна со множеством исторических достопримечательностей.
В этой стране очень много знаменитых зданий, замков со своей древней историей, старинных мостов и музеев.
Именно здесь находятся знаменитые башенные часы Биг-Бен и Букингемский дворец. В этом дворце проживает королевская семья.
В Великобритании также находятся старинные замки с фамильными призраками.
Ни в одной стране мира нет такого количества старинных замков и крепостей, как в Великобритании.
Это страна удивительной красоты с богатой историей и вековыми традициями, а также родина многих выдающихся личностей: Шекспир, королева Елизавета l, Чарльз Дарвин. Каждый уголок этой страны пропитан историческим прошлым королевства. Она кажется мне сказочной потому ,что в ней до сих пор существует настоящая королева, принцесса и принц.
Великобритания- страна, которая сохранила древнейшую культуру и традиции. Британцы очень хорошо воспитаны. Они отличаются своей вежливостью, сдержанностью, аккуратностью и любовью к чистоте и порядку. Но больше всего меня поражает в них, что они очень чтут и гордятся древнейшими традициями своей страны, и точно им следуют
Моя мечта – побывать в этой удивительной стране, а точнее сказать королевстве, где очень много загадочного и таинственного.
Copyright © Russian centres of City and Guilds, 2011-2012

Ideal notions of ordinary things are embodied in human’s dreams. Relationships, life, country are subject of dreams. English-speaking countries are central object of my dreams. I want to talk about GB is standard of English language and English culture. Just this country plays an important role of my life.
United Kingdom is the country where everyone can find a place. Artists, photographers, writers and other creative people are searching inspiration there. The monuments of different epochs are located in England. GB is famous with the haunted house, the historic and worldwide famous universities, the famous English pubs, etc.
London is the capital of Great Britain. That’s bright, noisy, full of people, ideas and active life in the center of Britain. Silence, peace, of London are full of complete image of old city. Almost every part of country is travel in the past. Every street, every park, every square have its history. Nobody can get tired or bored there. “Tired of London is tired of life,” Samuel Johnson.
The United Kingdom is famous for the weather, rather wet and foggy climate. For smb it’s curst but for me it’s attractive. I don’t like rain but I like the wet London. I think I haven’t many supporters, and Oscar Wilde is among the people who would challenge my opinion. He told “I don`t desire to change anything in England except the weather”.
I think now is the time to discuss the English culture. English tea, the punctual and friendly Englishman is an integral part of the submissions of the UK. I cannot say about loyalty of these words because I`ve never been there. We can only trust the eyewitnesses and enjoy the sweet picture of the country.
England has a great variety of historical, literary and cinematic monuments. Incidentally the word “monument” is not only the architectural building, but also the cultural heritage.
Big Ben, Buckingham Palace, the Tower of London, Trafalgar Square, Hyde Park, Tower Bridge and Stonehenge are the famous historical monuments.
I have a special attitude to literary monuments. Many talented people, whose childhood is associated with England, were world famous. For example: Arthur Conan Doyle is famous for the stories about the great detective Sherlock Holmes, Daniel Defoe is famous for the novel Robinson Crusoe, Joanne Rowling wrote the series of novels about Harry Potter. Creativity of Arthur Conan Doyle was reflected on the streets of London: the regular museum flat of Sherlock Holmes and monument to Mr. Holmes was opened in London on Bakes street 221B (It must be noted that these attractions the British government has classified a historical monument). Wilcock village in Wiltshire and Gallery of Gloucester Cathedral in Gloucester are known by every admirer of the novels about Harry Potter by JK Rowling.
I would have classified the series of Harry Potter and the TV series Sherlock to modern famous movies of English cinema. Famous actors, who have played the top roles in these films, come from England. There are Daniel Radcliffe, Emma Watson and Benedict Cumberbatch. I cannot mention the world famous British actors, talking about the UK film industry. There are Orlando Bloom, Keira Knightley, Helena Bonham Carter, etc.
Everything written above is important in my life. When I read the works of Conan Doyle, JK Rowling, I have met with the UK since childhood, their works instilled me love to England. It`s the only thing that I can explain my affection. There are moments when in my head spinning thoughts in English appear, and I do not think about their translation, I simply understand them. My English teacher said that the best way to learn English is to learn to think in English. And I think that writing about favorite country the UK and without the knowledge of the English culture – it is unnatural and illogical. I. Alekseev said: “… to love England – it means to be an Englishman ….”
В человеческих мечтах воплощаются идеальные представления обыденных вещей. Отношения, жизнь, страны – всё это может стать предметом мечтаний. Главным объектом моих мыслей стали англоговорящие страны. Речь пойдёт об эталоне английского языка и английской культуры – Великобритании. Именно эта страна играет важную роль в моей жизни.
Великобритания – это такая страна, где каждый человек найдёт себе место. Художники, фотографы, писатели – многие творческие личности черпают вдохновение в этой стране. В Англии находятся памятники различных эпох, она известна своими домами с привидениями, старинными и всемирно известными университетами, знаменитыми английскими пабами.
Столица Великобритании – город Лондон. Это яркий, шумный, наполненный людьми, идеями и кипящей жизнью, самый центр Британии. Тишина, спокойствие, умиротворение отдельных районов Лондона дополняют полноценный образ старинного города. Практически каждая часть столицы – это путешествие в прошлое. Каждая улочка, каждый парк, каждая площадь имеет свою историю. Здесь невозможно устать или заскучать. Не зря С. Джонсон сказал: «Кто устал от Лондона, тот устал от жизни».
Великобритания славится своей погодой, точнее влажным и туманным климатом. Для кого-то это плохо, но для меня привлекательно. Я не люблю дождь, я люблю мокрый Лондон. Я думаю, сторонников моего мнения немного, и среди тех, кто оспорил мою точку зрения, Оскар Уайльд. Он говорил: «Я ничего не желал бы менять в Англии, кроме погоды».
Я думаю, сейчас самое время обсудить английскую культуру. Английский чай, пунктуальные и вежливые англичане – неотъемлемая часть представлений о Великобритании. Судить, правда это или вымысел, я не в праве, потому что не была там. Остаётся довериться рассказам очевидцев и наслаждаться сладкими представлениями о стране.
В Англии большое разнообразие исторических, литературных, и кинематографических памятников. В данном случае слово «памятник» имеет значение не только архитектурное строение, но и культурное наследие.
К знаменитым историческим памятникам относятся: Биг-Бен, Букингемский дворец, Лондонский Тауэр, Трафальгарская площадь, Гайд-парк, Тауэрский мост и Стоунхендж. Можно много говорить об историческом наследии Англии, но я ограничусь этим, т.к. тема моего рассказа иная.
К литературным памятникам у меня особое отношение. Многие талантливые люди, чьё детство связано с Англией, получили мировую известность. Например, А. Конан Дойл, знаменитый своими рассказами о великом сыщике Шерлоке Холмсе, Д.Дэфо, прославившийся романом «Ромбинзон Крузо», Джоан Роулинг, написавшая серию романов о Гарри Поттере. Творчество А. Конан Дойля отразилось на улицах Лондона: в Лондоне, по адресу Бэйкер стрит 221Б открылась постоянная музей-квартира Шерлока Холмса и памятник самому мистеру Холмсу (нужно заметить, что эти достопримечательности Британское правительство отнесло к категории исторический памятник). Благодаря романам Дж. Роулинг прославились деревня Уилкок в графстве Уилтшир и город Глостер, где галереи Глостерского собора известны каждому поклоннику Гарри Поттера.
К современным знаменитым фильмам английского кинематографа я бы отнесла «Гарри Поттер», телесериал «Шерлок». Известные актёры, сыгравшие главные роли в данных фильмах, тоже родом из Англии, например, Дэниел Рэдклифф, Эмма Уотсон, Бенедикт Камбербэтч. Говоря о кинематографе Великобритании, нельзя не упомянуть всемирно известных британских актёров: Орландо Блум, Кира Найтли, Хелена Бонэм Картер и др.
Всё написанное выше играет важную роль в моей жизни. Я, читая произведения А. Конан Дойля, Джоан Роулинг, знакомилась с Великобританией с самого детства, их произведения привили мне любовь к Англии – это единственное, чем я могу объяснить свою привязанность. Бывают моменты, когда в моей голове начинают крутиться мысли на английском языке, и я не задумываюсь над их переводом, а просто понимаю. Мой учитель английского языка говорит, что лучший способ освоить английский – это научиться думать по-английски. Ещё я считаю, что писать о любимой стране Великобритании и не знать английской культуры – это неестественно и нелогично. Не зря Алексеев И. говорил: «…любить Англию – значит быть англичанином…».
Copyright © Russian centres of City and Guilds, 2011-2012

The United Kingdom or The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is the island state in the Western Europe.
The capital of Great Britain is London. It`s the cultural center of the country. There is an International London Heathrow Airport, a famous Tower Bridge over the river Thames, a Westminster Abbey, the National Gallery of Art and many other beautiful places to visit.
London is situated on the British islands and it is settled down on a zero meridian which is also called Greenwich.
The English sometimes callLondon The Big Smoke or The Great Smoke.
The are about 60 million people living in Great Britain. Most of them are English, Scottish and Irish.
They also have many traditions,like wearing kilts in Scotland and cooking special food for festivals. They celebrate many events in different ways. But all the members of the family take part in it.
People in Great Britain are kind and polite.
Many famous people was born and lived in Great Britain.
William Shakespeare is one of them. He wrote many plays like “Romeo and Juliet”, “Hamlet”, “Macbeth” and others. Most of them are tragedies.
Shakespeare was born in 1564 and died in 1616. He lived in Stratford – on – Avon with his wife Anne Hathaway and his children.
The best writer of his time was as good actor as a writer. He appeared in his own plays at the Globe Theatre and other London theatres.
I know Great Britain is by the right considered The state of the future and I would like to go to London and see the most beautiful sights in the capital of this country. I hope my wish will come true.

Перевод:
Соединённое Королевство или Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии – островное государство в Западной Европе.
Столица Великобритании – Лондон. Это культурный центр страны. Основные воздушные ворота страны – международный аэропорт Хитроу, знаменитый мост Тауэр через реку Темза, известное во всём мире Вестминстерское аббатство, Национальная Галлерея Искусств и множество других достопримечательных мест для посещения туристами находятся в Лондоне.
Лондон расположен на Британских островах, находится на нулевом меридиане, который также называют Гринвичским.
Англичане иногда называют Лондон Большим Дымом.
Приблизительно 60 миллионов человек проживают в Великобритании. Большинство из них является англичанами, шотландцами и ирландцами.
У них много традиций, таких, как надевание клетчатых юбок “килтов” в Шотландии и приготовление особой пищи для фестивалей. Люди празднуют различные события по-разному. В этом принимают участие все члены семьи.
Люди в Великобритании добры и вежливы.
Много выдающихся личностей родились и жили в Великобритании.
Уильям Шекспир – является одним из них. Он написал много величайших пьес, как “Ромео и Джульетта”, “Гамлет”, “Макбет” и другие. Большинство из них – трагедии.
Шекспир родился в 1564 и умер в 1616. Он жил в Стратфорде – он-Эйвон с его женой Энн Хэтэвэй и его детьми.
Лучший писатель своего времени был столь же хорошим актером, сколько и автором.
Он появлялся в собственных пьесах в Театре Глобус и других Лондонских театрах.
Я знаю, что Великобритания по праву считается Страной будущего, и я хотела бы поехать в Лондон и увидеть самые красивые достопримечательности столицы этой страны. Я надеюсь, что мои желания осуществятся.
Гумерова Адель

The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is situated on the British Isles. They lie to the north-west of Europe. The British Isles are separated from the continent by the narrow strait of water which is called the English Channel.
The United Kingdom consists of four parts: England, Scotland, Wales and Northern Ireland. England, the central part, occupies the most of the island of Great Britain. To the north lies Scotland and to the west the third part of the country, Wales, is situated. The fourth part is called Northern Ireland and is located on the second island. Each part has its capital. The capital of England is London, Wales has Cardiff, Scotland has Edinburgh and the main city of Northern Ireland is Belfast.
Great Britain is a country of forests and plains. There are no high mountains in this country. Scotland is the most mountainous region with the highest peak, Ben Nevis. The rivers of Great Britain are not long. The longest rivers are the Thames and the Severn. The capital of the United Kingdom, London, stands on the banks of the Thames. As the country is surrounded by many seas there are some great ports at the seaside: London, Glasgow, Plymouth and others.
Wales is a country of lakes.
Seas and oceans influence the British climate which is not too cold in winter but never hot in summer. Great Britain is a beautiful country with old traditions and good people.
Перевод
Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии расположено на Британских островах. Они лежат на северо-западе Европы. Британские острова отделены от материка узким проливом, который называется Ла-Манш.
Великобритания состоит из четырех частей: Англия, Шотландия, Уэльс и Северная Ирландия. Англия, в центральной части, занимает большую часть острова Великобритания. На севере- Шотландия и к западу расположена третья часть страны- Уэльс. Четвертая часть называется Северной Ирландией и находится на другом острове. Каждая часть имеет свою столицу. Столица Англии- Лондон, Уэльса- Кардифф, Шотландии- Эдинбург и главный город Северной Ирландии- Белфаст.
Великобритания является страной лесов и равнин. В этой стране нет высоких гор. Шотландия является самым горным регионом, с самой высокой вершиной- Бен Невис. Реки Великобритании не длинные. Самые длинные реки- Темза и Северн. Столица Великобритании, Лондон, стоит на берегу Темзы. Так как страна окружена морями, несколько больших портов лежат на морском побережье: Лондон, Глазго, Плимут и другие.
Уэльс является страной озер.
Моря и океаны влияют на климат Британии, который не слишком холодный зимой, и никогда не жаркий летом. Великобритания- очень красивая страна с давними традициями и хорошими людьми.

The United Kingdom is very small compared with many other countries in the world. However there are only nine other countries with more people, and London is the world’s seventh biggest city. When you travel about the country you can see how the scenery changes right in front of your eyes. Highlands turn into lowlands; forests and hills turn into meadows and plains very quickly. It’s hard to believe, but in Great Britain one you can find practically any type of scenery. Britain is unusually beautiful country! England can be divided for four parts: the Southeast, the Southwest, East Anglia, the Midlands and the North of England.
The Southeast is a highly populated region of England. London, the capital of the UK, and such historical cities as Windsor, Dover and Brighton are situated here. When people travel to Britain by sea or by air they usually arrive in the Southeast, for this is where the main passenger ports and airports are. Heathrow airport, one of the world’s busiest airports is about 33 km west of central London.
The Southwest is the region where the main activity is farming. The Southwest used to be known for its pirates. The two principal cities of the region are Bristol and Bath. If you want to see the famous Stonehenge you should also come here. The most westerly point of Great Britain “Land’s End” is also in the Southwest.
East Anglia is very flat and it is another farming region. It has beautiful cities with fine historic buildings such as Cambridge. It is more that half surrounded by the sea.
The Midlands, known as the heart of England, is the largest industrial part in the country. The most important industrial cities are Manchester, Sheffield, Liverpool which is one of Britain’s big ports, and Birmingham. The two famous.
Midlands cities are Stratford-upon-Avon and Oxford. Stratford is the birthplace of William Shakespeare and Oxford is famous for its university.
The North of England has some of the wildest and loneliest parts in the country. Here you can find deep valleys, rivers and waterfalls, hills and mountains. This part of the country is rich in coal. The main attractions of the North of England are certainly the Lake District, the cities of York and Newcastle-upon-Tyne.

Написание эссе на английском языке — стандартное задание на экзамене. Именно за эту работу начисляют наибольшее количество баллов, т.к. задание само по себе не из простых. Даже на родном языке не каждый сумеет грамотно и последовательно изложить свои мысли на определенную тему. Что уж говорить, если вам предстоит это сделать на английском языке.

Итак, что представляет собой эссе? Эссе это небольшое сочинение, целью которого является передача индивидуальных впечатлений и соображений по конкретному вопросу. Именно такое творческое задание, как написание эссе, дает возможность охарактеризовать вас как личность, показать ваше мировоззрение, ваши знания, ваш потенциал.

Как вы уже поняли, для написания эссе на английском языке необходим достаточно высокий уровень владения языка, а т.к. это задание можно назвать творческим, вы должны научиться выражать свою точку зрения и развивать заданную мысль. Этим искусством вполне можно овладеть, особенно если следовать плану, который мы обсудим ниже. Я дам вам парочку очень полезных советов по написанию эссе на английском языке, которые вам не раз помогут.

Структура эссе

Эссе на английском языке должно включать в себя три смысловые части: введение, основная часть и заключение.

Введение

Во введении вы должны четко обозначить ключевую тему-проблему, о которой собственно вы и будете рассуждать дальше. То есть для начала вы должны сообщить тему эссе, перефразировав ее при помощи синонимов ключевых слов. Вы должны показать, что поняли и осмыслили тему.

Необходимо также указать, что существуют противоположные мнения по поводу этой проблемы, и обозначить какую именно позицию занимаете вы. При этом лучше всего использовать безличные конструкции, чтобы подчеркнуть объективность.

Введение может содержать некий комментарий к теме. Это может быть определению ключевого понятия или ваше объяснение того, как вы понимаете тему. Вы можете перечислить, какие именно аспекты темы будете рассматривать и почему.

Итак, правильно составленное введение должно давать ясное представление того, о чем пойдет речь в основной части. Чтобы красиво и правильно его сформулировать используйте следующие фразы, которые обозначат направление ваших мыслей:

• Now I would like to express my point of view on the problem of … − Сейчас, я бы хотел высказать свое мнение по поводу …
• This essay deals with … — Это эссе рассматривает …
• This essay will examine … — Это эссе исследует …
• This essay will analyse … — Это эссе проанализирует …
• Many people think … but others do not agree − Многие люди думают, что …, но другие с этим не согласны
• Let us consider what the advantages and disadvantages of … are − Рассмотрим, каковы преимущества и недостатки …
• Let’s consider some pros and cons of it − Давайте рассмотрим некоторые плюсы и минусы (этого)
• Let us start by considering the facts − Начнем с рассмотрения фактов
• Let us start by considering pros and cons of it − Начнем с рассмотрения плюсов и минусов (этого)
• It is generally agreed today that … − Сегодня общепризнано, что …

Можете также задействовать выражения, которые определят план вашей работы:

• The essay is divided into three main sections — Эссе разделено на три основные части
• The third part compares … — В третьей части сравниваются …
• Finally, some conclusions will be drawn as to … — В завершении будут сделаны определенные выводу по поводу …

Основная часть

В основной части вы также должны привести несколько противоположных мнений, которые расходятся с лично вашим мнением, и рассказать, почему вы с ними не согласны. Все должно быть аргументировано и подкреплено примерами.

Вся информация в основной части должна быть логически разделена (т.е. текст делится на абзацы). Вы должны хорошо продумать конструкцию вашего эссе и корректно подвести основную часть к заключению.

Следующие фразы можно использовать в основной части, когда размышляете над проблемой и аргументируете свою точку зрения:

• To begin with … − Начнем с того, что …
• You can … − Вы можете (Можно) …
• Firstly, … / Secondly, … / Finally, … − Во-первых, … / Во-вторых, …/ Наконец, …
• The first thing that needs to be said is … − Прежде всего, следует сказать, что …
• One argument in support of … − Один из аргументов в поддержку …
• One should note here that … − Здесь следует отметить, что …
• First and foremost … − В первую очередь …
• It is often said that … − Часто говорят, что …
• It is true that … / clear that … / noticeable that … − Это правда, что … / Ясно, что … / Примечательно, что …
• The second reason for … − Вторая причина …
• Another good thing about … is that … − Еще один положительный момент … заключается в том, что …
• For the great majority of people … − Для подавляющего большинства людей …
• We live in a world in which … − Мы живем в мире, в котором …
• It is a well-known fact that … − Хорошо известно, что …
• It is undeniable that … − Нельзя отрицать, что …
• A number of key issues arise from the statement. For instance, … − Это утверждение затрагивает ряд ключевых вопросов. Например, …
• First of all, let us try to understand … − Прежде всего, давайте попытаемся понять …
• One of the most striking features of this problem is … − Один из самых поразительных аспектов этой проблемы …
• What is more, … − Более того, …
• The public in general tend to believe that … − Общественность в целом склонна полагать, что …
• Besides, … because it is … − Кроме того, … потому что …
• Doubtless, … − Несомненно, …
• It is (very) clear from these observations that … − Из этих наблюдений (абсолютно) ясно, что …
• One cannot deny that … − Нельзя отрицать, что …
• Another way of looking at this question is to … − Чтобы взглянуть на эту проблему с другой стороны, надо …
• On the other hand, we can observe that … − С другой стороны, мы можем наблюдать, что …
• If on the one hand it can be said that … the same is not true for … − И если с одной стороны, можно сказать, что …, то же самое нельзя сказать о …
• The other side of the coin is, however, that … − Однако, с другой стороны, …
• One should, however, not forget that … − Тем не менее, не следует забывать, что …
• One should, nevertheless, consider the problem from another angle − Тем не менее, следует взглянуть на эту проблему с другой стороны
• On the other hand, … − С другой стороны, …
• Although … − Хотя …
• Besides, … − Кроме того, …
• Moreover, … − Более того, …
• Nevertheless, one should accept that … − Тем не менее, следует признать, что …
• Furthermore, one should not forget that … − Кроме того, не следует забывать, что …
• In addition to … − Кроме того, что …
• However, we also agree that … − Однако, мы также согласны с тем, что …

Фразы, выражающие личное мнение:

• In my opinion this subject is very controversial — По моему мнению, этот вопрос является спорным
• In my view … − По моему мнению, …
• To my mind … − По моему мнению, …
• To my way of thinking … − По моему мнению, …
• Personally I believe that … − Лично я верю, что …
• I feel strongly that … − Я твердо убежден, что …
• It seems to me that … − Мне кажется, что …
• As far as I am concerned … − Что касается меня, …

Вы можете подкрепить свое мнение мнением неких экспертов:

• Experts believe that … − Эксперты считают, что …
• … say that … − … говорят, что …
• … suggest that … − … предполагают, что …
• … are convinced that … − … убеждены, что …
• … point out that … − … отмечают, что …
• … emphasize that … − … подчеркивают, что …
• Perhaps we should also point out the fact that … − Возможно, нам также следует отметить тот факт, что …
• According to some experts … − По мнению некоторых экспертов, …
• One must admit that … − Надо признать, что …
• It would be unfair not to mention that fact that … − Было бы несправедливо не упомянуть тот факт, что …
• Which seems to confirm the idea that … − Что, по-видимому, подтверждает мысль (о том), что …
• We cannot ignore the fact that … − Мы не можем игнорировать тот факт, что …
• From these facts, one may conclude that … − Из этих фактов, можно сделать вывод (о том), что …
• One cannot possibly accept the fact that … − Трудно смириться с тем фактом, что …
• The most common argument against this is that … − Наиболее распространенным аргументом против этого является то, что …
• Thus, … / Therefore, … − Таким образом, … / Поэтому …

Заключение

Заключение — это финальная часть вашего эссе. В заключении вы должны подвести итог высказанным рассуждениям, т. е. сделать вывод и подтвердить свою точку зрения. В зависимости от темы эссе, может быть уместно дать твердый или обтекаемый ответ на заданный темой вопрос. Или же, вы можете уточнить перспективы и последствия заданной проблемы.

В заключении вы должны выразить свое мнение, которое подкреплено аргументами, рассмотренными ранее. В заключении обычно является уместным перечислить основные идеи эссе. В этом случае нужно обратиться к введению и провести параллели. Но не повторяйтесь слово в слово, используйте другую формулировку.

В заключении может присутствовать наводящий на дальнейшие размышления вопрос, цитата, яркий эффектный образ (конечно если это уместно). Как вариант, в заключении вы можете предложить вариант решения обсуждаемой проблемы, сделать прогноз результатов или последствий, призвать к действию.

Заключение — это наиболее важная часть эссе. Ведь именно в заключении заключена вся ценность вашей работы, где вы подводите итог вашим рассуждениям. В нем вы демонстрируете насколько серьезно вы подошли к рассмотрению заданной темы и насколько вы вообще способны самостоятельно рассуждать и делать выводы.

Вам помогут специальные фразы, которые помогут вам последовательно изложить свои мысли:

• In conclusion … − В заключение …
• On the whole … − В целом …
• To conclude … − В завершение …
• To sum up … − Таким образом …
• All in all … − В целом …
• All things considered … − Учитывая все обстоятельства …
• Finally … − В конечном счете … (В заключение…)
• Lastly … − В заключение …
• In conclusion, I can say that although … − В заключение я могу сказать, что, хотя …
• Taking everything into consideration… − Принимая все во внимание …
• Taking everything into account … − Принимая все во внимание …
• So it’s up to everybody to decide whether … or not − Так что каждый должен решить для себя … ли …, или нет
• The arguments we have presented … suggest that … / prove that … / would indicate that … − Представленные нами аргументы … предполагают, что … / доказывают, что … / указывают на то, что …
• To draw the conclusion, one can say that … − Подводя итог, можно сказать, что …
• From these arguments one must … / could… / might … conclude that … − Исходя из этих аргументов, надо … / можно … / можно было бы … прийти к заключению о том, что …

Если вы уже написали основную часть эссе, то составить заключение не должно составить труда. Вместе с тем, хотелось бы перечислить наиболее грубые ошибки, которые просто нельзя допускать в заключении эссе:

1. Нельзя выдвигать в заключении совершенно новые идеи. Это просто не логично. Если они действительно важны, они должны быть включены в основную часть.

2. Ни в коем случае не используйте оправдательный тон. Вы должны быть уверены в своих высказываниях. Не используйте фразы типа:

• I may not be an expert − Возможно, я не специалист
• At least this is my opinion − По крайней мере, я так думаю

3. Не стоит заострять внимание на слишком мелких и незначительных деталях. Ваша задача — это подвести итоги и сделать выводы.

4. Ни в коем случае нельзя опровергать значимость предыдущих аргументов из основной части.

Объем разделов

Объем каждого из разделов может варьироваться в зависимости от поставленного задания и темы эссе. В любом случае как минимум половину вашего эссе должна составлять основная часть. В качестве общего представления об объеме каждого раздела может служить следующее соотношение:

• Введение — 10 — 25% общего объема
• Основная часть — 50 — 80% общего объема
• Заключение — 10 — 25% общего объема

Полезные вводные фразы

• Moreover … − Более того …
• Most of all … − Больше всего …
• It is important to note that … − Важно отметить, что …
• It is important to remember that … − Важно помнить, что …
• An important point is that … − Важным является то, что …
• Аt the moment, … − В данный момент, …
• In conclusion, … − В заключение, …
• After all, … − В конце концов, …
• In any case, … / Anyway, … / Either way, … − В любом случае, …
• Actually, … − Вообще-то, …
• Firstly, … − Во-первых, …
• Instead of … − Вместо того, чтобы …
• In the first place, … − В первую очередь, …
• From time to time, … − Время от времени, …
• Аs a result of … − В результате …
• Indeed, … − Действительно, …
• In order to … − Для того, чтобы …
• I must admit, … − Должен признать, …
• In other words, … − Другими словами, …
• It makes sense (to) … − Имеет смысл …
• It seems that … − Кажется, (что) …
• In short, … / In a nutshell, … − Короче, … / Короче говоря, …
• Besides, … − Кроме того, …
• Luckily, … / Fortunately, … − К счастью …
• Unfortunately, … − К сожалению, …
• In addition, … − К тому же, …
• By the way, … − Между прочим, … / Кстати, …
• I should … / I had better … − Мне следовало бы …
• It may seem that … − Может показаться, что …
• Finally, … − Наконец, …
• In fact, … / Actually, … − На самом деле, …
• As far as I know, … − Насколько я знаю …
• Аs far as I can judge, … − Насколько я могу судить, …
• It doesn’t matter that … − Не важно, что …
• It is not surprising that… / It is no great surprise that … − Не удивительно, что …
• But other than that, … − Но кроме этого …
• However, … − Однако, … / Тем не менее, …
• It turned out that … − Оказалось, что …
• Frankly speaking, … / To tell the truth, … − Откровенно говоря, … / Честно говоря, …
• In my opinion, … − По моему мнению, …
• To tell the truth, … − По правде говоря, …
• As a matter of fact, … − По сути дела, …
• First of all, … / Above all, … − Прежде всего, …
• It is self-evident that … − Само собой понятно, что …
• It goes without saying that … − Само собой разумеется, что…
• It should be noted that … − Следует отметить, что …
• I advise you (to) … − Советую вам …
• On the one hand, …, on the other hand, … − С одной стороны, …, с другой стороны, …
• Also, … − Также …
• As well as … − Так же как и …
• Meanwhile, … / Meantime, … − Тем временем, …
• It is well known that … − Хорошо известно, что …
• As for … / Concerning … − Что касается …
• It can mean, that … − Это может означать, что …
• I would rather … − Я бы предпочел …
• I would like to … − Я бы хотел …
• I think, … / I believe, … / I guess, … − Я думаю, … / Я полагаю, … / Я считаю, …

Для того, чтобы не беспокоиться о ясности вашего эссе, у вас должен быть четкий план и глубокое понимание материала. Старайтесь использовать простые фразы, без заумных выражений. Так вы сможете избежать большого количества ошибок на английском языке. Не злоупотребляя сложными выражениями, вы должны также избегать сокращений или сленга.

Помните о разнице между письменной и устной речью. Используйте как можно больше прилагательных и наречий, чтобы сделать ваше эссе красочным и выразительным. В целом, вы должны ясно и четко изложить основные идеи и проблемы вашего эссе, чтобы читатель мог проследить за ходом вашей мысли, не отвлекаясь на ненужные рассуждения.

В идеале, вы должны стремиться к полному отсутствию грамматических и орфографических ошибок. Общая структура, делание на абзацы, пунктуация — все должно быть выполнено правильно, чтобы помогать читателю проникнуться вашими рассуждениями. Вот несколько советов при написании эссе:

1. Используйте академический стиль написания

• Избегайте очень категоричных суждений и обобщений.
• Если возможно, избегайте личных местоимений.
• Доказывайте сказанное при помощи цитат и данных с указанием источника.
• Соблюдайте гендерное равенство: когда речь идет об абстрактной личности, используйте person вместо man. Также лучше употреблять местоимение they вместо he или she.
• Старайтесь использовать фразы, в основе которых лежит существительное, а не глагол. Например вместо «Crime was increasing rapidly and the police were becoming concerned» напишите «The rapid increase in crime was causing concern among the police».

2. Не используйте элементы разговорной речи

• Вместо сокращений don’t, they’re, it’s и т. д. всегда используйте полную форму
• Исключите сленг и разговорные выражения. Например: kid, a lot of/lots of, cool.
• Не отклоняйтесь от темы.
• Вместо фразовых глаголов (get away with, get off, put in) используйте однословные синонимы.
• Избегайте слишком общих слов (all, get, thing). Выражайтесь точно и конкретно.
• Не злоупотребляйте восклицательными знаками, скобками, избегайте прямых вопросов.

3. Стремитесь придать тексту объективность

• Приветствуется использование безличных конструкций (It is believed that ., it can be argued that …).
• Используйте пассивный залог, если нет необходимости указывать исполнителя действия (Experiment had been conducted).
• Используйте некатегоричные глаголы (suggest, claim, suppose).
• Чтобы избежать личных суждений, но показать свое отношение к вопросу, можно использовать наречия: apparently, ideally, arguably, unexpectedly, strangely.
• Чтобы смягчить категоричность используйте модальные глаголы could, would, may, might.
• Чтобы избежать обобщений, используйте уточняющие наречия: some, a minority of, several, many, a few.

4. Связность текста

Что бы ваше эссе приятно читалось, кроме того что мысли в нем должны быть выражены последовательно, переход от одной мысли к другой должен быть плавным, одно должно как бы вытекать из другого. Вы должны сохранять связность текста и направлять читателя. В этом вам помогут вводные и связующие фразы, рассмотренные выше. они могут выполнять различные функции. Например.

Цель изучения письменного английского у каждого может быть разной: кому-то предстоит сдача международных экзаменов, где необходимо сдать письменную часть, кому-то необходимо писать письма по работе, а кто-то хочет вести свой блог на английском. Вводные фразы для написания эссе на английском, которые мы сегодня рассмотрим также понадобятся для того, чтобы красиво выразить свое мнение устно.

Прежде, чем начнем, хочу дать небольшую рекомендацию, которая может показаться очевидной, но многие нею пренебрегают: перед написанием сочинения или письма, составьте план. Очень много студентов считают это необязательным, однако четкий план поможет обозначить, какие вопросы вы хотите затронуть в эссе. Например, если вы пишете эссе для экзамена, сама постановка задания может быть весьма объемной, и очень легко можно не раскрыть один из поставленных вопросов, просто из-за того, что вы погрузились в собственные размышления и забыли о нем. Также план помогает сократить время на размышления и быстрее приступить к написанию. Для меня самое сложное в написании сочинения — начать его писать. Заданная тема может быть настолько чужда мне, что у меня возникает вопрос: а что собственно здесь можно написать? Или же, наоборот, может быть столько разных мыслей по заданному вопросу, что я теряюсь, с чего же все-таки лучше начать, и как вообще выложить всю эту кашу в голове в красивый структурированный текст, и вложиться в заданный лимит слов. В данном случае план меня очень выручает. Потратив 5 минут на его написание, я уже потом знаю, с чего начинать, и как продолжать.

Фразы, которые мы привели ниже помогут грамотно начать свою мысль, и выиграть несколько правильно написанных слов, если вы пишете эссе именно для экзамена.

Что можно написать в первом абзаце эссе на английском:

Начиная писать эссе, важно озвучить постановку проблемы, а также стоит отметить, какой позиции в данном вопросе придерживаетесь вы. Не нужно раскрывать в первом же абзаце свое мнение полностью, просто выразите его в общих чертах. Например, вам нужно выразить свое мнение по поводу того, какой отдых лучше: пассивный или активный. Тогда вы можете начать свое эссе примерно так:

• Most people think that the best way to spend their vacation is to lie on the beach and do nothing, but in my opinion, the more active you are — the more energy you will have.

Большинство людей считают, что лучший способ провести отпуск — валяться на пляже и ничего не делать, но лично я считаю, что, чем активней вы — тем больше энергии у вас будет.
В этом абзаце вы лишь, высказываете свое мнение в общих чертах. Почему вы считаете именно так — вы напишете уже в следующем абзаце.

Теперь перейдем к фразам, которые можно использовать в первом абзаце сочинения:

• Most people think/suppose/reckon/consider that… — Многие люди думают, что…

Если вы пишете эссе для экзамена, лучше заменять слово think синонимами, чтобы продемонстрировать хороший словарный запас.

• Many people believe (вместо believe можно использовать любой другой синоним) …., but others don’t agree. — Многие люди думают… но другие с этим мнением не согласны.
• It is generally agreed today that … сегодня общепризнано, что…
• Today, with increased frequency — сегодня все чаще…

Предположим, вам нужно написать сочинение, в котором нужно сравнить живое общение с общением в соц.сетях. Тогда можно начать его так:

• Today, with increased frequency, people prefer to tell the news, using their phones, instead of doing it face-to-face.
• Сегодня, все чаще, люди предпочитают рассказывать новости, используя телефоны, вместо того, чтобы сделать это с глазу на глаз.

Рассмотрим следующие фразы-клише на английском:

• For the great majority of people … — для большинства людей…
• We live in a world in which … — мы живем в мире, в котором
• They / people often say that … — люди часто говорят, что….

Не забываем, что слово people мы можем заменить на they. Также they мы можем использовать, когда речь идет о человеке, пол которого мы не знаем. То есть, вместо того, чтобы писать ‘she or he’ можно просто написать ‘they’.

В конце первого абзаца, после того как вы написали вступление, можно подвести к своим аргументам:

• Let us consider what the advantages and disadvantages of … are — давайте рассмотрим, какие есть преимущества и недостатки …
• Let’s consider some pros and cons of it. — рассмотрим, некоторые плюсы и минусы.
• Let us start by considering some facts. — Начнем с рассмотрения некоторых фактов.
• I suppose we should start by looking at some facts — Полагаю, следует начать с рассмотрения фактов

Приводим аргументы «за» и «против»:

• First of all, it is worth mentioning/highlighting the fact that… — Прежде всего, стоит отметить/подчеркнуть тот факт, что…
• To begin with, … — Начнем с того…
• Firstly, … / Secondly, … / Finally, … — Во-первых, … / Во-вторых, …/ Наконец, … .
• On the one hand…., but on the other hand…. с одной стороны…., но с другой стороны…

Не забывайте, что если пишете ‘firstly’ (во-первых), то следует потом написать и ‘secondly’, чтобы структура сочинения была логичной. То же самое касается и ‘on the one hand’.

• One argument in support of — один аргумент в поддержку
• The first thing that needs to be said is — первое, что нужно сказать это…
• First and foremost I want to highlight that… — прежде всего, я хочу подчеркнуть, что…
• It is true that … правда в том, что
• It is clear that — ясно, что…
• It is undeniable that.. — нельзя отрицать, что…
• It is a well-known fact that … — известный факт, что…
• A number of crucial issues arise from the statement. For example / for instance, … — Это утверждение затрагивает много ключевых вопросов. К примеру,….
• One of the most striking features of this problem is — Один из самых поразительных аспектов этой проблемы …
• Another good thing about … is that … . — второй положительный аспект относительно…. — это то, что…
• What is more, … . — более того…
  Besides, — помимо этого…
• What I meant to say is that… — я имел ввиду, что…
  Although … — хотя…
• In spite of… — несмотря на…
• In spite of widespread belief that…., in my opinion…. — вопреки распространенному мнению, что…., я считаю….
• Furthermore, one should not forget that .. — более того, нам не стоит забывать, что…
• In addition / moreover — вдобавок
• Thus, — таким образом
• Nevertheless, one should accept that — Тем не менее, следует признать, что …
• Perhaps we should also point out the fact that … — Возможно, нам также следует отметить тот факт, что … .
• It would be unfair not to mention that fact that … — Было бы несправедливо не упомянуть тот факт, что…
• We cannot ignore the fact that … . — мы не можем игнорировать тот факт, что..

Подтвердить свое мнение можно, предложив читателю представить определенную ситуацию, сделать это можно при помощи фразы:

• Let us concede that — допустим, что…
• We are not warranted in believing.. — мы не имеем оснований считать…
• The most common argument against this is that… — самым распространенным аргументом против этого является то, что…

Синонимы к слову think

Выше мы уже писали, что лучше заменять слово ‘think’ синонимами, чтобы речь выглядела более богатой.

• I believe… — следует помнить, что believe может означать не только «верить», но и думать, полагать, быть убежденным. Это слово означает вашу уверенность в том или ином вопросе.

Усилить эффект можно, сказав:

• I strongly believe… — я твердо убежден
• I suppose… — полагать, допускать…
• In my opinion / On my mind — по моему мнению…
• I’m of opinion that… — я считаю, что…
• it can believed that — можно считать, что
• I ween — я думаю, считаю, надеюсь..
• As I can judge… — насколько я могу судить…

Ссылаемся на мнение специалистов

Многие преподаватели советуют при возможности подкреплять свои аргументы мнением экспертов.

• We can’t be dismissive of experts’ opinion… — мы не можем пренебрегать мнением экспертов…
• Experts in this field have a theory — специалисты в этой области полагают, что (у специалистов в этой области есть теория)
• Specialists in this area convinced that… — специалисты в этой области убеждены, что…
• Experts emphasize that… — эксперты подчеркивают, что…
• From these facts, one may conclude that — опираясь на эти факты, можно сделать вывод…
• Which seems to confirm the idea that .. — что, кажется, подтверждает идею того, что…

Делаем выводы:

В последнем абзаце стоит подвести итоги вышесказанному, подчеркнуть свою точку зрения. Для этого можно использовать следующие слова-связки:

• To sum up what has been said — подведем итоги сказанному;

А можно просто написать:

• To sum up, to summarise — подведем итоги, таким образом
• In conclusion, I want to say that although … — в заключение хочу сказать, что хотя….
• To draw the conclusion, one can say that — Подводя итог, можно сказать, что
• The arguments we have presented prove that — приведенные аргументы доказывают, что…
• So it’s up to everybody to decide whether … or not — каждый должен решить для себя … ли, или нет.

Эти вводные фразы для написания эссе на английском помогут вам написать качественный связный текст, а также красиво выразить свое мнение. Выучите хотя бы некоторые из них — лишним это точно не будет:).

Цель изучения письменного английского у каждого может быть разной: кому-то предстоит сдача международных экзаменов, где необходимо сдать письменную часть, кому-то необходимо писать письма по работе, а кто-то хочет вести свой блог на английском. Вводные фразы для написания эссе на английском, которые мы сегодня рассмотрим также понадобятся для того, чтобы красиво выразить свое мнение устно.

Прежде, чем начнем, хочу дать небольшую рекомендацию, которая может показаться очевидной, но многие нею пренебрегают: перед написанием сочинения или письма, составьте план. Очень много студентов считают это необязательным, однако четкий план поможет обозначить, какие вопросы вы хотите затронуть в эссе. Например, если вы пишете эссе для экзамена, сама постановка задания может быть весьма объемной, и очень легко можно не раскрыть один из поставленных вопросов, просто из-за того, что вы погрузились в собственные размышления и забыли о нем. Также план помогает сократить время на размышления и быстрее приступить к написанию. Для меня самое сложное в написании сочинения — начать его писать. Заданная тема может быть настолько чужда мне, что у меня возникает вопрос: а что собственно здесь можно написать? Или же, наоборот, может быть столько разных мыслей по заданному вопросу, что я теряюсь, с чего же все-таки лучше начать, и как вообще выложить всю эту кашу в голове в красивый структурированный текст, и вложиться в заданный лимит слов. В данном случае план меня очень выручает. Потратив 5 минут на его написание, я уже потом знаю, с чего начинать, и как продолжать.

Фразы, которые мы привели ниже помогут грамотно начать свою мысль, и выиграть несколько правильно написанных слов, если вы пишете эссе именно для экзамена.

Что можно написать в первом абзаце эссе на английском:

Начиная писать эссе, важно озвучить постановку проблемы, а также стоит отметить, какой позиции в данном вопросе придерживаетесь вы. Не нужно раскрывать в первом же абзаце свое мнение полностью, просто выразите его в общих чертах. Например, вам нужно выразить свое мнение по поводу того, какой отдых лучше: пассивный или активный. Тогда вы можете начать свое эссе примерно так:

• Most people think that the best way to spend their vacation is to lie on the beach and do nothing, but in my opinion, the more active you are — the more energy you will have.

Большинство людей считают, что лучший способ провести отпуск — валяться на пляже и ничего не делать, но лично я считаю, что, чем активней вы — тем больше энергии у вас будет.
В этом абзаце вы лишь, высказываете свое мнение в общих чертах. Почему вы считаете именно так — вы напишете уже в следующем абзаце.

Теперь перейдем к фразам, которые можно использовать в первом абзаце сочинения:

• Most people think/suppose/reckon/consider that… — Многие люди думают, что…

Если вы пишете эссе для экзамена, лучше заменять слово think синонимами, чтобы продемонстрировать хороший словарный запас.

• Many people believe (вместо believe можно использовать любой другой синоним) …., but others don’t agree. — Многие люди думают… но другие с этим мнением не согласны.
• It is generally agreed today that … сегодня общепризнано, что…
• Today, with increased frequency — сегодня все чаще…

Предположим, вам нужно написать сочинение, в котором нужно сравнить живое общение с общением в соц.сетях. Тогда можно начать его так:

• Today, with increased frequency, people prefer to tell the news, using their phones, instead of doing it face-to-face.
• Сегодня, все чаще, люди предпочитают рассказывать новости, используя телефоны, вместо того, чтобы сделать это с глазу на глаз.

Рассмотрим следующие фразы-клише на английском:

• For the great majority of people … — для большинства людей…
• We live in a world in which … — мы живем в мире, в котором
• They / people often say that … — люди часто говорят, что….

Не забываем, что слово people мы можем заменить на they. Также they мы можем использовать, когда речь идет о человеке, пол которого мы не знаем. То есть, вместо того, чтобы писать ‘she or he’ можно просто написать ‘they’.

В конце первого абзаца, после того как вы написали вступление, можно подвести к своим аргументам:

• Let us consider what the advantages and disadvantages of … are — давайте рассмотрим, какие есть преимущества и недостатки …
• Let’s consider some pros and cons of it. — рассмотрим, некоторые плюсы и минусы.
• Let us start by considering some facts. — Начнем с рассмотрения некоторых фактов.
• I suppose we should start by looking at some facts — Полагаю, следует начать с рассмотрения фактов

Приводим аргументы «за» и «против»:

• First of all, it is worth mentioning/highlighting the fact that… — Прежде всего, стоит отметить/подчеркнуть тот факт, что…
• To begin with, … — Начнем с того…
• Firstly, … / Secondly, … / Finally, … — Во-первых, … / Во-вторых, …/ Наконец, … .
• On the one hand…., but on the other hand…. с одной стороны…., но с другой стороны…

Не забывайте, что если пишете ‘firstly’ (во-первых), то следует потом написать и ‘secondly’, чтобы структура сочинения была логичной. То же самое касается и ‘on the one hand’.

• One argument in support of — один аргумент в поддержку
• The first thing that needs to be said is — первое, что нужно сказать это…
• First and foremost I want to highlight that… — прежде всего, я хочу подчеркнуть, что…
• It is true that … правда в том, что
• It is clear that — ясно, что…
• It is undeniable that.. — нельзя отрицать, что…
• It is a well-known fact that … — известный факт, что…
• A number of crucial issues arise from the statement. For example / for instance, … — Это утверждение затрагивает много ключевых вопросов. К примеру,….
• One of the most striking features of this problem is — Один из самых поразительных аспектов этой проблемы …
• Another good thing about … is that … . — второй положительный аспект относительно…. — это то, что…
• What is more, … . — более того…
  Besides, — помимо этого…
• What I meant to say is that… — я имел ввиду, что…
  Although … — хотя…
• In spite of… — несмотря на…
• In spite of widespread belief that…., in my opinion…. — вопреки распространенному мнению, что…., я считаю….
• Furthermore, one should not forget that .. — более того, нам не стоит забывать, что…
• In addition / moreover — вдобавок
• Thus, — таким образом
• Nevertheless, one should accept that — Тем не менее, следует признать, что …
• Perhaps we should also point out the fact that … — Возможно, нам также следует отметить тот факт, что … .
• It would be unfair not to mention that fact that … — Было бы несправедливо не упомянуть тот факт, что…
• We cannot ignore the fact that … . — мы не можем игнорировать тот факт, что..

Подтвердить свое мнение можно, предложив читателю представить определенную ситуацию, сделать это можно при помощи фразы:

• Let us concede that — допустим, что…
• We are not warranted in believing.. — мы не имеем оснований считать…
• The most common argument against this is that… — самым распространенным аргументом против этого является то, что…

Синонимы к слову think

Выше мы уже писали, что лучше заменять слово ‘think’ синонимами, чтобы речь выглядела более богатой.

• I believe… — следует помнить, что believe может означать не только «верить», но и думать, полагать, быть убежденным. Это слово означает вашу уверенность в том или ином вопросе.

Усилить эффект можно, сказав:

• I strongly believe… — я твердо убежден
• I suppose… — полагать, допускать…
• In my opinion / On my mind — по моему мнению…
• I’m of opinion that… — я считаю, что…
• it can believed that — можно считать, что
• I ween — я думаю, считаю, надеюсь..
• As I can judge… — насколько я могу судить…

Ссылаемся на мнение специалистов

Многие преподаватели советуют при возможности подкреплять свои аргументы мнением экспертов.

• We can’t be dismissive of experts’ opinion… — мы не можем пренебрегать мнением экспертов…
• Experts in this field have a theory — специалисты в этой области полагают, что (у специалистов в этой области есть теория)
• Specialists in this area convinced that… — специалисты в этой области убеждены, что…
• Experts emphasize that… — эксперты подчеркивают, что…
• From these facts, one may conclude that — опираясь на эти факты, можно сделать вывод…
• Which seems to confirm the idea that .. — что, кажется, подтверждает идею того, что…

Делаем выводы:

В последнем абзаце стоит подвести итоги вышесказанному, подчеркнуть свою точку зрения. Для этого можно использовать следующие слова-связки:

• To sum up what has been said — подведем итоги сказанному;

А можно просто написать:

• To sum up, to summarise — подведем итоги, таким образом
• In conclusion, I want to say that although … — в заключение хочу сказать, что хотя….
• To draw the conclusion, one can say that — Подводя итог, можно сказать, что
• The arguments we have presented prove that — приведенные аргументы доказывают, что…
• So it’s up to everybody to decide whether … or not — каждый должен решить для себя … ли, или нет.

Эти вводные фразы для написания эссе на английском помогут вам написать качественный связный текст, а также красиво выразить свое мнение. Выучите хотя бы некоторые из них — лишним это точно не будет:).

Задание 40.

Введение

«It is common knowledge that…» — «Всем известно, что…».
«The problem / issue / question of… has always aroused heated / sharp disputes /debates / discussions / controversy» — «Проблема… всегда вызывала оживлённые дебаты».
«The sight of smb Ving*… is familiar to everyone. But have you ever wondered whether…?» — «Вид (кого-то делающего чего-то) знаком всем. Но вы когда-нибудь задумывались… ли…?»
«Our modern world is unthinkable / unimaginable / inconceivable without… However, there are plenty of people who believe that it is not necessary / doubt the necessity / importance / use / benefit / good of…» — «Наш современный мир невообразим без… Однако существует множество людей, которые считают, что это неважно / ставят важность… под сомнение».
«Let’s speculate what makes them think so» — «Давайте поразмыслим, что заставляет их так думать».
«There has been a dispute on… Let’s speculate who is right: to proponents / defendants / fans of… who claim that… or the opponents / adversaries, who believe in…» — «Идёт дискуссия о… Давайте поразмышляем, кто прав: защитники (чего-то), которые утверждают, что… или противники, верящие в…».
«…has become an integral / inalienable / imprescriptible part of our life. Let’s speculate, however, what stands behind it» — «…стало неотъемлемой частью нашей жизни. Однако давайте поразмышляем, что стоит за этим».
«New technology and advances in… have raised ethical dilemmas» — «Новые технологии и продвижения в… привели к дилемме, затрагивающей этическую сторону этого вопроса».
«…gaining increasing popularity today, many still dispute / doubt / challenge / bring into question / cast doubt on its use for the society» — «Сейчас, когда… набирает всё большую популярность, многие всё-таки ставят под сомнение его пользу для общества».
«It is often difficult to decide which position to take whenever there is a debate regarding a choice between… and…» — «Часто трудно решить, какой позиции придерживаться, когда дело касается дебатов относительно выбора между… и…».
«Development in… seems to have had an adversary effect on…» — «Развитие в… похоже, оказало обратный эффект на…».

Второй абзац

«I think / I believe / I consider that…» — «Я считаю / полагаю, что…».
«Some opponents of… might argue / contend that…» — «Некоторые противники… могут утверждать, что…».
«They assume / suppose…» — «Они допускают…».
«I am convinced that …» — «Я убеждён, что…».
«I don’t share the above-given view» — «Я не разделяю вышеуказанного мнения».
«You would probably agree with me that…» — «Вы, скорее всего, согласитесь со мной в том, что…».
«To my mind… / In my opinion… / It seems to me that…» — «По моему мнению… / Мне кажется, что…».
«They look upon it as…» — «Они смотрят на это как на…».
«I can’t but agree that…» — «Я не могу не согласиться с тем, что…».
«They are in favor* of… / They approve of… / They favor…» — «Они за… / Они одобряют…».
«I am against… / I don’t approve of… / I don’t support the idea of… / I personally frown on… — «Я против… / Я не одобряю… / Я не поддерживаю идею… / Я лично не одобряю…»
«It is said / believed that…» — «Считается, что…».
«…is believed to V1**» — «Считается, что кто-то делает что-то…».
«It goes without saying that…» — «Само самой разумеется, что…».

Третий абзац

However
On the other hand
…. Whereas….

Firstly, ….
Secondly….
Finally, …..

Четвёртый абзац

« «To a certain extent, it is right, but isn’t there…? / don’t smb V1? / …» — «В какой-то степени это так, но разве не существует…? / разве (кто-то не делает что-то)».
«To a certain extent, it is right, but we shouldn’t forget that… / we should consider the fact that… / we shouldn’t underestimate… / one shouldn’t disregard… / one should take into account …» — «В какой-то степени это правда, но мы не должны забывать, что… / мы должны учитывать тот факт, что… / мы не должны недооценивать… / нельзя пренебрегать… / следует учитывать…».
«However veracious it sounds, I wouldn’t agree with the above mentioned idea» — «Как бы правдиво это ни звучало, я бы не согласилась(ся) с упомянутой выше идеей».
«Defenders of… may be applauded for seeking to V1, but what they propose would in fact seriously damage / decrease / threaten, etc.» — «Можно поаплодировать защитникам… за их попытки (что-то сделать), но то, что они предлагают, на самом деле серьёзно вредит / уменьшает / угрожает…».
«However, I disagree with these contentions» — «Однако, я не согласен(сна) с этими точками зрения».
«While… could lessen / worsen / decrease, etc… this is a small loss that could be offset by…» — «При том, что… может ослабить / ухудшить / уменьшить… это малая потеря, которая может быть компенсирована…».
«However, this idea cannot go further than being an immature claim because / since…» — «Однако эта идея не может быть ничем кроме поверхностного утверждения, потому что…».
«This point has merits on the surface and could be acceptable to an extent. Yet, serious doubts can be raised against this view when one considers…» — «Этот взгляд имеет на поверхности некоторые плюсы, и его можно принять в какой-то степени. В то же время эту идею можно поставить под сомнение, когда мы рассматриваем…».

Последний абзац

«To conclude / sum up, / in conclusion…» — «В заключение…».
«All in all…» — «В общем и целом…».
«All things considered…» — «Учитывая все вышесказанное…».
«Taking everything into account… / Taking all this into account / consideration…» — «Учитывая всё это…».
«…is a controversial issue, so it is up to a person whether to V1 or to V’1. Yet, I am convinced that…» — «…противоречивый вопрос, поэтому здесь должен решать лично каждый, (делать что-то или не делать). И всё-таки я убежден(а), что…».
«Although numerous skeptics frown on… our society need(s)…» — «Несмотря на то, что многочисленные скептики не одобряют… наше общество нуждается…».
«But to all who… I have only one response: we cannot afford to wait / ignore / neglect / disregard…» — «Но всем, кто… у меня один ответ: мы не можем позволить себе ждать / игнорировать / пренебрегать…».

1. Many people think … but others do not agree.

Многие люди думают, (что) … , но другие не согласны.

2. Let us consider what the advantages and disadvantages of … are.

Рассмотрим, каковы преимущества и недостатки… .

3. Let’s consider some pros and cons of it.

Давайте рассмотрим некоторые плюсы и минусы (этого).

4. Let us start by considering pros and cons of it.

Начнем с рассмотрения плюсов и минусов (этого).

Следующие фразы можно использовать, если требуется рассмотреть аргументы «за» и «против». Не забывайте использовать слова-связки.

1. To begin with, … .

Начнем с того, что… .

2. Firstly, … / Secondly, … / Finally, … .

Во-первых, … / Во-вторых, …/ Наконец, … .

3. One argument in support of … .

Один из аргументов в поддержку… .

4. The first thing that needs to be said is … .

Первое, что нужно сказать, это то, что… . (Прежде всего, следует сказать, что … .)

5. It is true that … / clear that … / noticeable that … .

Это правда, что… / Ясно, что… / Примечательно, что…

6. Another good thing about … is that … .

Еще один положительный момент … заключается в (том, что) … .

7. The second reason for … .

Вторая причина… .

8. It is undeniable that…

Нельзя отрицать, что… .

9. For the great majority of people … .

Для подавляющего большинства людей… .

10. A number of key issues arise from the statement. For instance, … .

Это утверждение затрагивает ряд ключевых вопросов. Например, … .

11. One of the most striking features of this problem is … .

Один из самых поразительных аспектов этой проблемы… .

12. First of all, let us try to understand … .

Прежде всего, давайте попытаемся понять… .

13. The public in general tend to believe that … .

Общественность в целом склонна полагать, что… .

14. What is more, … . Более того, … .

15. Besides, … because it is … .

Кроме того, … потому что… .

16. Doubtless, … .

Несомненно, … .

17. One cannot deny that … .

Нельзя отрицать, что… .

18. It is (very) clear from these observations that … .

Из этих наблюдений (абсолютно) ясно, что… .

19. On the other hand, we can observe that … .

С другой стороны, мы можем наблюдать, что… .

20. The other side of the coin is, however, that … .

Однако, с другой стороны, … .

21. Another way of looking at this question is to … .

Чтобы взглянуть на эту проблему с другой стороны, надо… .

22. One should, nevertheless, consider the problem from another angle.

Тем не менее, следует взглянуть на эту проблему с другой стороны.

24. One should, however, not forget that … .

Тем не менее, не следует забывать, что… .

25. If on the one hand it can be said that … the same is not true for … .

И если с одной стороны, можно сказать, что… , то же самое нельзя сказать о… .

26. On the other hand, … .

С другой стороны, … .

27. Although … .Хотя… .

28. Besides, …

Кроме того, … .

29. Moreover, … Более того, … .

30. Furthermore, one should not forget that … .

Кроме того, не следует забывать, что… .

31. In addition to … .

Кроме (того, что) … .

32. Nevertheless, one should accept that … .

Тем не менее, следует признать, что… .

33.However, we also agree that … .

Однако, мы также согласны с тем, что… .

Подкрепить свою мысль можно мнением (неких абстрактных) экспертов:

1. Experts… Эксперты…

2… believe that …

считают, что … .

3…. say that … ….

говорят, что … .

4…. suggest that … …

предполагают, что … .

5…. are convinced that … . …

убеждены, что … .

6…. point out that … . …

отмечают, что … .

7…. emphasize that … . …

подчеркивают, что … .

8. According to some experts…

По мнению некоторых экспертов, … .

9. Perhaps we should also point out the fact that … .

Возможно, нам также следует отметить тот факт, что… .

10. It would be unfair not to mention that fact that … .

Было бы несправедливо не упомянуть тот факт, что… .

11. One must admit that … .

Надо признать, что… .

12. We cannot ignore the fact that … .

Мы не можем игнорировать тот факт, что… .

13. One cannot possibly accept the fact that … .

Трудно смириться с тем фактом, что… .

14. From these facts, one may conclude that … .

Из этих фактов, можно сделать вывод (о том), что… .

15. Which seems to confirm the idea that … .

Что, по-видимому, подтверждает мысль (о том), что… .

16. Thus, … / Therefore,…

Таким образом, … / Поэтому… .

17. The most common argument against this is that … .

Наиболее распространенным аргументом против этого является то, что

В заключении эссе делаете вывод:

1. In conclusion, I can say that although … , … .

В заключение я могу сказать, что, хотя… , … .

2. To draw the conclusion, one can say that … .

Подводя итог, можно сказать, что… .

3. So it’s up to everybody to decide whether … or not.

Так что каждый должен решить для себя… ли … , или нет.

4. The arguments we have presented … suggest that … / prove that … / would indicate that … .

Представленные нами аргументы… предполагают, что… / доказывают, что… / указывают на то, что… .

5. From these arguments one must … / could… / might … conclude that …

Исходя из этих аргументов, надо… / можно… / можно было бы… прийти к заключению о том, что… .