План сочинения кому на руси жить хорошо

Сочинение по поэме кому на руси жить хорошо некрасова 10 класс поэма посвящена горькой участи крестьянства, знаменуемое очередным витком страданий

Сочинение по поэме Кому на Руси жить хорошо Некрасова 10 класс

Поэма посвящена горькой участи крестьянства, знаменуемое очередным витком страданий и чувством неопределенности за будущее.

Некрасов Николай Алексеевич вошел в историю литературы, как проповедник образа жизни крестьянства. С раннего детства крутятся образы мальчика, добывающего дрова и обычной женщины, способной собственной персоной остановить животное на скаку и по разным причинам забежать в горящее помещение. Но все эти образы были лишь ступенями на пути к созданию настоящего шедевра литературы – поэмы «Кому на Руси жить хорошо».

Мы ничего не создаем, мы лишь перерабатываем. Единственным создателем можно считать лишь Большой взрыв или Бога, кому как угодно. Вот и Некрасов переработал действительность той поры, и результатом переработки стало данное произведение.

Окунемся в историю, точнее во времена создания «Кому на Руси жить хорошо». 1863 год. Вот уже пару лет, как отменено то самое ужасное Крепостное право. Для современных людей это звучит как дьявольское заклинание, но для большинства населения это явление было правдой жизни.

Каково чувствовать себя, когда с тобой обращаются как с животным? Каково чувствовать, когда ты бесправен? Каково чувствовать, когда ты за бесплатно вынужден пахать в прямом или переносном смысле за другого человека? Думается, что ощущения не самые приятные.

Одно дело, когда твой хозяин прославленный полководец или государственный деятель типа Сперанского. На того же Суворова я бы с удовольствием поработал, лишь бы он сражался хорошо и достойно представлял интересы моей страны. Совсем другое дело, когда твой родной латифундист просто сибарит по типу Обломова. Работать бы шел, раз на службу идти не хочешь. Но нет, напомним, что помещик официально мог не служить, начиная с 1762 года. Затем, в 1783 году Екатерина подтвердила, что дворянскому сословию не обязательно погибать под пулями условных Турков. Он может прохлаждаться дома: едой и питьем его обеспечат крестьяне.

Так продолжалось уже столетие. Крестьянский народ и не знал, что можно жить по-другому. Но вот минула Крестьянская реформа. Вроде бы все хорошо, теперь живи, как хочешь, дорогой землепашец. Но как бы ни так.

Да, крестьяне освободились от личной зависимости, но остались зависимы уже по чисто экономическим причинам – лучшие земли во владении помещиков. И это все результат государственной деятельности: оно ни в коем случае не хотело обидеть дворянство, опору трона , так сказать. В результате, крестьяне были вынуждены теперь пахать и на того же помещика и на государство. Вопрос сложный, но хочется как раз подвести его к поэме Некрасова.

По сюжету семь крестьян решили выяснить, кому на Руси жить хорошо. Они посетили купцов, помещиков и т.д. Вот и выяснилось, что все живут неплохо относительно, кроме крестьян. Они не знали, как выжить в новых условиях, когда ты вдруг стал «временно-обязанным». Повторяюсь, что крестьянам стало жить не легче, а даже труднее. Они попали в теперь уже государственную кабалу, как показала история до 1905 года, когда грянула первая революция. Большую часть населения просто довели «до ручки».

Все прекрасно знают, кому на Руси жить хорошо. Но это не политический манифест. Это просто рассуждение на тему, в каких условиях писалось знаковое произведение Некрасова.

2 вариант

Николай Алексеевич Некрасов подарил миру русской литературы огромнейшее количество произведений, что почитаются даже сегодня. К числу таких относится поэма под названием «Кому на Руси жить хорошо?» В ней поднимается тема крестьянства, которое освободилось от крепостничества. Семь мужиков задаются вопросом: кому же хорошо живется в России? В течение произведения они путешествуют по русской земле и задают вопросы другим жителям, как им тут живется.

Одной из тем является тема счастья. Мне кажется, что она самая глобальная из рассматриваемых в произведении. Что есть счастье? Что для него необходимо? Этот вопрос волновал и волнует людей всех поколений всегда.

Что такое счастье? Счастье – это ощущение легкости, безмятежности, чувство наивысшей эйфории. Человек удовлетворён своей жизнью, он не на кого не зол. Для одного счастье – это семя, дом, много здоровых детей. для другого под счастьем подразумевается финансовое благосостояние, возможность позволить себе все, что угодно. Третий будет радоваться какому-нибудь творческому процессу и плоду, возникшему в результате него. Мужики из произведения много путешествуют и общаются с разными людьми. Они общаются с попом, купцом и даже женщиной. Сначала они думают, что женщина живет хорошо. Но их собеседница делится с любопытными всеми участями бабской нелегкой жизни. Побеседовав с людьми из разных сословия, они приходят к выводу, что счастья заключается в покое и достатке.

Мне кажется, что счастье заключается в том, чтобы человеку не хотелось плакать на праздниках, чтобы он не думал о деньгах, которых может не хватить на подарок любимому человеку. Также без творчества для такого человека не возможна счастливая жизнь. Для художника, лишенного возможности писать картины, жизнь будет казаться бесконечной мукой. Оратор, у которого отобрать микрофон, будет мало счастлив.

Счастлив человек только тогда, когда он окружен любящими людьми и теми, кого любит непосредственно он сам. Это простая истина, которая подвластна пониманию любого адекватного человека.

Также читают:

Картинка к сочинению По поэме Кому на Руси жить хорошо

Популярные сегодня темы

Жанровая направленность произведения представляет собой короткую психологическую новеллу, ключевой тематикой которой является процесс духовного перерождения представителя мещанства в обыкновенного босяка.

Это очень приятная картина, семейная и светлая. Кажется, что я видел её уже где-то… На какой-то пачке чая, по-моему. Здесь всё так естественно. Она совсем не похожа на старые фамильные портреты

Сочинения по творчеству Маршака

Девочка Маруся – одна из жительниц подземелья. Ей всего четыре года, но она так много уже настрадалась в жизни. У девочки нет мамы, о ней с братом заботится пан Тыбурций, которого они называют отцом

Тютчев Фёдор Иванович – российский поэт, подаривший людям прекрасную пейзажную лирику. Читая его произведения, можно только восхищаться – настолько они чисты и чудесны. Что касается жизни писателя, так она тоже не менее интересна и насыщена.

Кому на Руси жить хорошо? пример итогового сочинения 2021-2022

Слыша жалобы соотечественников на невыносимые условия жизни, мы часто задумываемся о том, что мешает людям стать счастливыми на Руси? Неужели именно место жительства не дает им добиться успеха? По моим наблюдениям, чем несчастнее человек, тем больше он оправдывается и ищет кругом виноватых. Это во времена Некрасова адрес и происхождение играли главную роль в судьбе, и то было немало примеров, когда вчерашний бедняк покупал вишневый сад своих хозяев. А сейчас можно учиться, работать, развиваться в любой точке мира, были бы желание и выход в интернет. Поэтому людям препятствует явно не магия русской жизни, а обыкновенные лень, слабость, глупость. Чтобы доказать это, я приведу литературные примеры.

В романе И.А. Гончарова «Обломов» мы встречаем двух героев, которые жили в одном и том же месте, но преуспели вовсе не одинаково. Илья рос в более обеспеченной и статусной семье, был дворянином, а Андрей родился в семье управляющего и дворянки. Если «барича» баловали и чрезмерно опекали, то сын трудящегося с ранних лет зарабатывал деньги и получал практические навыки. Пока один только кушал и спал, другой учился и готовился обеспечивать себя самостоятельно. Поэтому вполне логично, что Андрей увеличил свой капитал, добился личного дворянства, открыл свое дело и стал влиятельным человеком, а Илья не смог служить в гражданском ведомстве, ведь был слишком изнеженным и ленивым. Обломов не мог управлять даже наследным имением, поэтому едва не потерял его. А Штольц, напротив, приумножил все, что получил от отца. Оба героя живут на Руси, но один счастлив, востребован, успешен, а второй бездеятелен, беден и чувствует себя утомленным жизнью. Почему? Потому что дело не в месте, а в стиле и идеологии жизни. Штольц трудился и достиг вершин, ведь был целеустремленным и умным человеком. А Обломов едва все не потерял, потому что ничего не делал и не хотел. Русь здесь ни при чем, причина несчастья Илья Ильича кроется в нем самом и его «обломовщине».

Аналогичную ситуацию мы видим в пьесе А.П. Чехова «Вишневый сад». Почему-то Лопахин, сын крестьянина, склонного к проявлению домашнего насилия, смог стать богатым купцом и состояться в жизни, а Раневская и Гаев все потеряли. Они чувствуют себя несчастными, бегут за развлечениями во Францию и тратят последние деньги, и вовсе не Русь заставляет их вести праздный образ жизни. Сами люди сделали такой выбор, хотя могли трудиться, как Лопахин, у них даже было больше шансов его превзойти. Не условия не давали им этого сделать, а барская ментальность, которая сформировалась из-за ложных общественных установок. Дворяне были воспитаны так, что труд был для них позорнее, чем лень. В этом коренится причина их несчастья: пустая и бесцельная жизнь иной быть не может, поэтому даже в Париже Раневская не живет хорошо. А Лопахин выкупает имение и закрывает свой психологический гештальт о плебейском происхождении. Хочется надеяться, что он обретёт себя и найдет лучшее, что может дать Русь трудолюбивому и целеустремленному человеку.

Таким образом, на пути к счастью перед человеком встает не страна и ее условия, а он сам. Ведь народ и менталитет формируем мы сами, а наши слабости порождают все те проблемы, которые мешают состояться другим и нам самим. Только по мере преодоления себя личность развивается и приходит к счастью. И уже не важно, где это происходит.

Сочинение на тему: “Кому на Руси жить хорошо”

Поэма “Кому на Руси жить хорошо” была написана Н. А. Некрасовым вскоре после отмены крепостного права. Реформа не оправдала надежд, которые возлагало на нее крестьянство. Положение крестьян не улучшилось, им пришлось выкупать свои наделы, тем самым впадая в экономическую зависимость.

Н. А. Некрасов являлся ярким представителем людей, которых волновала судьба народа. Ведь в детстве ему пришлось увидеть, как тяжело приходится крестьянам, как жестоко с ними обращался отец поэта. Поэтому он посвятил свое творчество именно народу.

К примеру, герой Ермил Гринин – человек честный, старался,

Савелий – настоящий борец за справедливость, по словам Некрасова “святорусский богатырь”. Я считаю, что если бы не угнетения и постоянные избиения барина, то Савелий смог бы повлиять на сложившуюся ситуацию. Савелий прожил долгую жизнь, но его размышления о прошлом очень печальны:
Куда ты сила делася?
На что ты пригодилася? –
Под розгами, под палками
По мелочам ушла!
В этих словах раскрывается судьба не только Савелия, но и большинства из крепостных крестьян. Но не все противостояли сложившимся законам. Есть и такие герои, как Клим Лавин.

Он согласился быть фальшивым бурмистром при выжившем из ума князе Утятине. Клим – бездельник, поэтому должность “шута” ему в самый раз. К крестьянскому труду же, он относится с пренебрежением.
В своей поэме Н. А. Некрасов, очень правильно выявил и описал проблему того времени. Поэт создал облик коллективного героя, что и вызвало создание массовых народных сцен. Образ настоящей России складывается из многих картин народной жизни, она ощущается именно той “убогой и обильной, забитой и всесильной” страной.

Но не смотря на это Некрасов полон огня и лирической теплоты, возникших лишь от искреннего патриотизма, любви к отчизне и своему народу.

Ïðè÷èíà ñîçäàíèÿ ïîýìû «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî».

Èñòîðèþ ëó÷øå âñåãî èçó÷àòü ïî õóäîæåñòâåííûì ïðîèçâåäåíèÿì. Áëàãîäàðÿ òàêèì ïîýòàì êàê Íèêîëàé Àëåêñååâè÷ Íåêðàñîâ ìû ìîæåì òùàòåëüíåå ðàññìîòðåòü íå òîëüêî ñîáûòèÿ, ïðîèñõîäèâøèå ïîñëå îòìåíû êðåïîñòíîãî ïðàâà, íî è ëåãêî ïðîíèêàåì â ìûñëè ëþäåé, îêàçàâøèõñÿ â ñàìîì öåíòðå âåëèêèõ ïðåîáðàçîâàíèè.
Öàðñêèé ìàíèôåñò î «äàðîâàííîé ñâîáîäå» ïîçâîëèë ïîìåùèêàì íàãëî è áåññîâåñòíî ãðàáèòü êðåñòüÿí. Âðåìåííîîáÿçàíûå äîëæíû áûëè âûêóïàòü ñâîé êëî÷îê çåìëè çà îãðîìíûå äåíüãè. Îòêóäà æå ó áåäíÿêîâ ìîæåò âçÿòüñÿ òàêîå áîãàòñòâî? Ïî âñåé ñòðàíå ãðåìåëè êðåñòüÿíñêèå áóíòû, íî ó ïðîñòîãî íàðîäà íå õâàòàëî ñèë ïðîòèâîñòîÿòü àðìèè öàðÿ. ×òîáû ñïëîòèòü ëþäåé äëÿ óäàðà ïî ñàìîäåðæàâèþ Íåêðàñîâ çàäóìàë âåëèêèé òðóä. Ïîýìà «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî» ïðîáóäèëà «ñåðäöå íàðîäíîå» è äîñòó÷àëàñü äî êàæäîãî ÷åñòíîãî, íåðàâíîäóøíîãî ÷åëîâåêà. Îíà çàðÿäèëà âñåõ «áåäíûõ» è «çàáèòûõ» äðîáüþ ëþòîé íåíàâèñòè ê ñâîèì óãíåòàòåëÿì è âçâåëà êóðîê äëÿ ðåøàþùåãî âûñòðåëà ïî ïðîãíèâøåìó ñòðîþ ñ åãî áåñ÷åëîâå÷íûìè ïîðÿäêàìè. Îïèðàÿñü íà ïðîñòûå êðåñòüÿíñêèå èñòèíû, êîòîðûìè ïåñòðÿò âñå ðóññêèå — íàðîäíûå ñêàçêè, ïîñëîâèöû, ïîãîâîðêè, è, èñïîëüçóÿ ñâîé óíèêàëüíûé òàëàíò, âåëèêèé ïîýò âçáóäîðàæèë ñîçíàíèå ëþäåé. «Íåäîòåðïåòü — ïðîïàñòü, ïåðåòåðïåòü – ïðîïàñòü», — ãîâîðèò Íåêðàñîâ óñòàìè áîãàòûðÿ Ñàâåëèÿ, ñèëà ýòèõ ÷åòûð¸õ ñëîâ îãðîìíà, à êàêóþ æå íåâîîáðàçèìóþ ìîùü ïðåäñòàâëÿåò âñÿ ïîýìà. Òîëüêî ñîïðîòèâëÿÿñü çëó è íåñïðàâåäëèâîñòè ìîæíî äîáèòüñÿ ñ÷àñòüÿ, ýòî íàì ïîäñêàçàëè ßêèì Íàãîé, Ìàòðåíà Êîð÷àãèíà è Ñàâåëèé. Ãðèøà æå Äîáðîñêëîíîâ äàë ÿñíî ïîíÿòü, ÷òî íàñòîÿùèì ñ÷àñòüåì äëÿ ÷åëîâåêà ÿâëÿåòñÿ çíàíèå ñâîåãî èñòèííîãî ïðåäíàçíà÷åíèÿ â ýòîì ìèðå, åãî îí íàø¸ë â ïðåäàííîì ñëóæåíèè ðîäèíå. À íåêîòîðûå ãåðîè ïîýìû âèäÿò åãî â áàðñêèõ îáúåäêàõ è êó÷å óðîäèâøåéñÿ ðåïû, Íåêðàñîâó óäàëîñü îãðàäèòü ìíîãèõ ëþäåé îò òàêîãî ñ÷àñòüÿ, íåâåðîÿòíûõ óñèëèé ïîýòó ñòîèëî èçìåíèòü íàïðàâëåíèå ìûñëåé ñâîèõ ñîîòå÷åñòâåííèêîâ, è ñ ýòîé çàäà÷åé îí óñïåøíî ñïðàâèëñÿ.
Òàê ÿðêî è êðàñî÷íî ïåðåäàòü íàì èçîáðàæåíèå òîé äåéñòâèòåëüíîñòè ìîã òîëüêî Íèêîëàé Àëåêñååâè÷ Íåêðàñîâ, âåäü îí áûë íå ïðîñòûì î÷åâèäöåì òåõ äàë¸êèõ ñîáûòèé, à íàñòîÿùèì ëåòîïèñöåì èñòîðèè. Áëàãîäàðÿ âåëèêîìó òðóäó ïîýòà ìû ìîæåì îùóòèòü äóíîâåíèå âðåìåíè, âìåñòå ñ êîòîðûì äî íàñ äîëåòàþò ñëîâà èç ïåñíè Ãðèøè Äîáðîñêëîíîâà: «Ñèëà íàðîäíàÿ, ñèëà ìîãó÷àÿ — ñîâåñòü ñïîêîéíàÿ, ïðàâäà, æèâó÷àÿ!» Êàæäûé ÷åëîâåê, ïðî÷èòàâøèé ýòè ñòðîêè, çíàåò, ãäå íàõîäèòñÿ ñ÷àñòüå è èç ÷åãî îíî ñîñòîèò, à ýòî è áûëà çàâåòíàÿ ìå÷òà Íåêðàñîâà.

Îðèãèíàëüíîñòü ïîýìû «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî».

Áåçãðàíè÷íàÿ ëþáîâü ê ïðîñòîìó íàðîäó ïîìîãëà Íèêîëàþ Àëåêñååâè÷ó Íåêðàñîâó ñîçäàòü ïîèñòèíå óíèêàëüíîå ïðîèçâåäåíèå. Ïîýìà «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî» ñòàëà âåðøèíîé òâîð÷åñòâà âåëèêîãî ïîýòà, â íå¸ îí âëîæèë âñå ñâîè ñèëû è äóøó, òåì ñàìûì ïîäàðèâ åé áåññìåðòèå.
Îñîáûì èíñòðóìåíòîì îãðàíêè ñâîèõ òâîðåíèé ó Íåêðàñîâà áûëî «ìíîãîãîëîñèå», èì îí îâëàäåë â ñîâåðøåíñòâå, ïîýòîìó âñ¸, ÷òî áûëî ñîçäàíî ïîýòîì, èìååò íåïîâòîðèìûå ÷åðòû è ãðàíè. Ñàìûé êðàñèâûé øåäåâð Íèêîëàÿ Àëåêñååâè÷à îñòàëñÿ íåäîêîí÷åííûì, íî ýòî ìîæíî ñ÷èòàòü îäíîé èç îñîáåííîñòåé ïîýìû. Îòïðàâëÿÿñü ñ ìóæèêàìè íà ïîèñêè ñ÷àñòüÿ, ìû ïîïàäàåì â íåîáúÿòíûé âíóòðåííèé ìèð Íåêðàñîâà, êîòîðûé òàê ïëîòíî íàñåë¸í ðàçëè÷íûìè ëþäüìè.  îñíîâíîì çäåñü æèâóò ïðîñòûå êðåñòüÿíå, åñòü ïîìåùèêè, ñâÿùåííîñëóæèòåëè è ìíîãèå äðóãèå. Âñòðåòèëè ìû òóò è íàñòîÿùåãî ðóññêîãî áîãàòûðÿ âìåñòå ñ âåëèêîé òðóæåíèöåé Ìàòð¸íîé Òèìîôååâíîé, è áåññòðàøíîãî áîðöà çà ñïðàâåäëèâîñòü â îáðàçå Ãðèøè Äîáðîñêëîíîâà. Ðå÷ü âñåõ ãåðîåâ î÷åíü êðàñî÷íà è áîãàòà, àâòîð íàñûòèë å¸ ðàçíîîáðàçíûìè ïîñëîâèöàìè, ïîãîâîðêàìè, ïðèñêàçêàìè è äàæå çàãàäêàìè, íàïðèìåð: «Âïåðåäè ëåòèò — ÿñíûì ñîêîëîì, ïîçàäè ëåòèò — ÷¸ðíûì âîðîíîì, âïåðåäè ëåòèò — íå óêàòèòñÿ, ïîçàäè ëåòèò — íå îñòàíåòñÿ…» Ñ ïîìîùüþ ïëà÷à è ïðè÷èòàíèé ìàòåðè, ïîòåðÿâøåé ñûíà, Íåêðàñîâ äà¸ò íàì ïðî÷óâñòâîâàòü âåñü óæàñ ñëó÷èâøåéñÿ áåäû. Íèêòî íå îñòàíåòñÿ ðàâíîäóøíûì, êîãäà Ìàòð¸íà îïëàêèâàåò ñâîåãî ĸìóøêó ïðè âñêðûòèè, ïîñûëàÿ ïðîêëÿòèÿ ëåêàðþ-ìó÷èòåëþ: «Ïàäèòå ìîè ñë¸çîíüêè íå íà çåìëþ, íå íà âîäó, íå íà ãîñïîäåíü õðàì! Ïàäèòå ïðÿìî íà ñåðäöå çëîäåþ ìîåìó».  ïîýìå ìíîãî ïåñåí î ðàäîñòÿõ è ïå÷àëÿõ êðåñòüÿí, à åñòü è òàêèå, ÷òî çàñòàâëÿþò çàäóìàòüñÿ íàä ñóäüáîé âñåé íàøåé ìíîãîñòðàäàëüíîé ðîäèíû. Îíè çàðÿæàþò âäîõíîâåíèåì è äàþò íàäåæäó êàæäîìó, êòî óòðàòèë âåðó â ñâåòëîå áóäóùåå. Ïåñíÿ «Ðóñü» äóõîâíî îñâîáîæäàåò è ðàñêðåïîùàåò ÷åëîâåêà, ïðîáóæäàåò â ëþäÿõ ñîâåñòü, ïîäãîòàâëèâàÿ èõ ê ñâÿòîìó ïîäâèãó: «Ðàòü ïîäíèìàåòñÿ — íåèñ÷èñëèìàÿ! Ñèëà â íåé ñêàæåòñÿ íåñîêðóøèìàÿ!»
Ìû ÿñíî âèäèì, êàê è êîìó æèâ¸òñÿ â Ðîññèè ïîñëå âåëèêèõ ïðåîáðàçîâàíèé, Íåêðàñîâó òàê ìàñòåðñêè âñ¸ ýòî óäàëîñü èçîáðàçèòü, ÷òî ïî ïðàâó «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî» ñ÷èòàåòñÿ ñàìîé ïåðâîé ðåàëèñòè÷åñêîé ïîýìîé — ýïîïååé â èñòîðèè ðóññêîé ëèòåðàòóðû. Åùå îäíîé îñîáåííîñòüþ òâîðåíèÿ Íèêîëàÿ Àëåêñååâè÷à ñòàëà òð¸õìåðíîñòü ïðîèçâåäåíèÿ. Çäåñü õîðîøî ÷óâñòâóåòñÿ ãëóáèíà íàçðåâøèõ âîïðîñîâ, òàêæå ïîðàæàåò âîîáðàæåíèå øèðèíà è ðàçìàõ äåéñòâèÿ, êîòîðîå àâòîð ðàçâåðíóë íà âñåé òåððèòîðèè íàøåé ñòðàíû, à âûñîêèé ïîë¸ò ìûñëåé âñêðóæèò ãîëîâó ëþáîìó ÷èòàòåëþ: «Åù¸ íàðîäó ðóññêîìó ïðåäåëû íå ïîñòàâëåíû ïðåä íèì øèðîêèé ïóòü».
Ïîýò õîðîøî ÷óâñòâîâàë, êàê áîëèò è ïóëüñèðóåò «ñåðäöå íàðîäíîå». «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî» ñòàëà ÷óäîäåéñòâåííûì ëåêàðñòâîì äëÿ âñåãî ïðîñòîãî ðóññêîãî íàðîäà. Íåêðàñîâ íàø¸ë ðåöåïò ñïàñåíèÿ îò òîé îïóõîëè, ÷òî íåñêîëüêî âåêîâ âûñàñûâàëà ñèëû èç ðàáî÷èõ è êðåñòüÿí. Ñëîâíî äîáðûé äîêòîð îí äàðèò ñâîèì ïàöèåíòàì îïòèìèçì è íàäåæäó, âåäü áåç íèõ åãî ñðåäñòâî áóäåò áåñïîëåçíî.

Îá îðèãèíàëüíîñòè ïîýìû «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî».

Òàê íåîáû÷íî è ñâîåîáðàçíî èçîáðàæàòü ðåàëüíóþ äåéñòâèòåëüíîñòü ìîã òîëüêî Íèêîëàé Àëåêñååâè÷ Íåêðàñîâ. Ñâîè êðàñî÷íûå è íåïîâòîðèìûå êðóæåâà èç ñëîâ îí âÿçàë èç ïðÿæè íàðîäíîé ìóäðîñòè. Ñàìûì ëó÷øèì åãî óçîðîì, êîíå÷íî æå, ñ÷èòàåòñÿ ïîýìà «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî». Ïóñòü ïîýòó íå óäàëîñü å¸ çàêîí÷èòü äî êîíöà íî è ýòîãî âïîëíå õâàòèëî äëÿ òîãî ÷òîáû ïðîáóäèòü ñîçíàíèå ëþäåé.
Òàêèå áëèçêèå è ðîäíûå ïðîñòîìó íàðîäó çàãàäêè, ïåñíè, ïîñëîâèöû, ïîãîâîðêè è ïðèñêàçêè ïîìîãëè Íåêðàñîâó äîñòó÷àòüñÿ äî «ñåðäöà íàðîäíîãî». Ïðîëîã ïîýìû âîîáùå íàïîìèíàåò ñòàðóþ ñêàçêó: «Øëè, äîëãî ëè, êîðîòêî ëè, øëè, áëèçêî ëè, äàëåêî ëè…» Íåâîçìîæíî ïîâåðèòü, ÷òî òàêîå ïðîèçâåäåíèå ìîã ñîçäàòü îäèí ÷åëîâåê, ñêîëüêî æå òðóäà, âðåìåíè è ñèë åìó ïðèøëîñü âëîæèòü â ýòó ðàáîòó? Íåäàðîì «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî» ñ÷èòàþò ïîýìîé-ýïîïååé. Çäåñü àâòîð çàòðîíóë ñàìûå âîëíóþùèå âîïðîñû òîãî âðåìåíè è èçîáðàçèë æèçíü ðàçíûõ ñëî¸â íàñåëåíèÿ. Êàðòèíà ýòà î÷åíü îáú¸ìíà è ìíîãîïëàíîâà, à ðàçìàõ äåéñòâèÿ ïîèñòèíå âåëèê, âåäü îíî ðàçûãðàëîñü íà âñ¸ì íåîáúÿòíîì ïðîñòîðå íàøåé ðîäèíû. Ïîýìà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ñáîðíèê íàðîäíîé ìóäðîñòè, Íåêðàñîâ â èçîáèëèè íà÷èíèë å¸ ìåòêèìè ñëîâöàìè è ðåïëèêàìè, â êîòîðûõ î÷åíü ãëóáîêèé ñìûñë, íàïðèìåð: «Íåäîòåðïåòü — ïðîïàñòü, ïåðåòåðïåòü – ïðîïàñòü», èëè: «Äîáðà òû, öàðñêà ãðàìîòà, äà íå ïðî íàñ òû ïèñàíà…» Âñÿ ðå÷ü ãåðîåâ è ñàìîãî àâòîðà ïðîïèòàíà äóõîì ñòàðèíû, ÷àñòî âñòðå÷àþòñÿ ñëîâà è ôðàçû áëèçêèå óñòíîìó íàðîäíîìó òâîð÷åñòâó: «ñìåþ÷èñü», «ïðèóáîæèëàñü», «î÷è ÿñíûå», «äîáðûé ìîëîäåö», «ïîëíûì-ïîëíî» è ìíîãèå äðóãèå. Ìíîãîãîëîñèå Íåêðàñîâà ñîçäà¸ò î÷åíü ïîõîæåå îùóùåíèå øóìà íà êàêîé-íèáóäü êðóïíîé ÿðìàðêå. Äî íàñ îòîâñþäó äîíîñÿòñÿ ðàçíûå ãîëîñà, îäíîâðåìåííî ìîæíî óñëûøàòü è âåñ¸ëóþ ïåñíþ, è äóøåðàçäèðàþùèå ïðè÷èòàíèÿ óáèòîé ãîðåì æåíùèíû, íî ñàìîå óäèâèòåëüíîå òî, ÷òî âñå ëþäè êàê æèâûå. Ìû ÷óâñòâóåì èõ ïðèêîñíîâåíèÿ, ñëûøèì, î ÷¸ì îíè ãîâîðÿò, âèäèì, ñêîëüêî ãîðÿ è ðàäîñòè ó êàæäîãî â ãëàçàõ. Ëþäñêîå ìîðå Íèêîëàÿ Àëåêñååâè÷à òàêæå êàê è íàñòîÿùåå ìîæåò áûòü âïîëíå ñïîêîéíûì, à ìîæåò è âçâîëíîâàòüñÿ, íî íàñòîÿùàÿ áóðÿ åù¸ äàëåêî, ïîêà òîëüêî íåáîëüøîé âåòåðîê èãðàåò ñ âîëíàìè.  ãëóáèíàõ ýòîãî ìîðÿ åñòü ïðåêðàñíûå æåì÷óæèíû, ïîýòó óäàëîñü ïîêàçàòü íàì íåêîòîðûå èç íèõ. Íàñ îñëåïèëà ÷èñòîòà èõ ñîâåñòè, áëåñê ýòîò ñîõðàíèëî «â ðàáñòâå ñïàñ¸ííîå ñåðäöå ñâîáîäíîå.» ßêèì Íàãîé, Åðìèë Ãèðèí, Ìàòð¸íà Òèìîôååâíà, Ãðèøà Äîáðîñêëîíîâ íå èñïîðòèëè ñâîþ äóøó, îòòîãî è ñâåòÿòñÿ, çà ýòî èõ ñ÷èòàþò ñ÷àñòëèâûìè. Âñåì èì Íåêðàñîâ ïðîðî÷èò ñ÷àñòëèâîå áóäóùåå, åãî îïòèìèçì ïåðåäà¸òñÿ è íàì, ÷òî òàêæå ÿâëÿåòñÿ îñîáåííîñòüþ ïðîèçâåäåíèÿ. Ïóòåì íåâåðîÿòíûõ óñèëèé ïîýòó ñòîèëî äîáèòüñÿ òîãî, ÷òî ñåé÷àñ ó íàñ ïåðåä ãëàçàìè, ïîýòîìó âñåãäà ïðè ÷òåíèè ïîýìû ìû èñïûòûâàåì  íåîáûêíîâåííîå ÷óâñòâî ïîë¸òà.
Íå îäíèì òîëüêî øåäåâðîì Íèêîëàé Àëåêñååâè÷ Íåêðàñîâ ïîïîëíèë äóõîâíîå íàñëåäèå íàøåé ðîäèíû, ïîñëå ñåáÿ îí îñòàâèë ìíîæåñòâî èíòåðåñíûõ, óíèêàëüíûõ âåùåé, óçíàòü êîòîðûå ëåãêî è ïðîñòî ïî îñîáîé ïå÷àòè ëè÷íîñòè ïîýòà.

Ïðè÷èíà ñîçäàíèÿ ïîýìû «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî».

Îñíîâîé íåîáûêíîâåííîãî òàëàíòà ó Íåêðàñîâà áûëà áåçãðàíè÷íàÿ ëþáîâü ê ðîäèíå è òà íåæíàÿ, äîáðàÿ ìå÷òàòåëüíîñòü, êîòîðàÿ ïåðåäàëàñü åìó îò ìàòåðè. Îò íå¸ æå âåëèêèé ïîýò óíàñëåäîâàë íåíàñûòíûé ãóìàíèçì è íðàâñòâåííîñòü, îíè-òî è îêàçàëè îãðîìíîå âëèÿíèå íà ôîðìèðîâàíèå ëè÷íîñòè Íèêîëàÿ Àëåêñååâè÷à, ÷òî îò÷¸òëèâî çàìåòíî â êàæäîì åãî ïðîèçâåäåíèè.
Ëþáîé íåðàâíîäóøíûé ÷åëîâåê íå ìîã ñïîêîéíî ñìîòðåòü íà òîò áåñïðåäåë è ïðîèçâîë, íà÷àâøèéñÿ ïîñëå îòìåíû êðåïîñòíîãî ïðàâà. Ïîìåùèêè íàãëî, è íå ñòåñíÿÿñü, ñòàëè îáâîðîâûâàòü êðåñòüÿí. Ïî ñòðàíå ïðîêàòèëèñü áóíòû íàðîäíîãî íåäîâîëüñòâà, íî âñå îíè áûëè ïîäàâëåíû àðìèåé öàðÿ. Äëÿ òîãî ÷òîáû âäîõíîâèòü ëþäåé íà îðãàíèçîâàííóþ áîðüáó ñ ñàìîäåðæàâèåì Íåêðàñîâ íà÷èíàåò ðàáîòó íàä ñâîåé çíàìåíèòîé ïîýìîé «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî». Ïîýò ïîñòàâèë ñåáå ãðàíäèîçíóþ çàäà÷ó, îí ñ÷èòàë ñâîèì äîëãîì è îáÿçàííîñòüþ äîíåñòè äî êàæäîãî ÷åëîâåêà â ñòðàíå, ÷òî çà âñåîáùåå ñ÷àñòüå íàäî áîðîòüñÿ. Áëàãîäàðÿ ñâîåìó óìåíèþ è íåïîâòîðèìîìó ìàñòåðñòâó åìó ýòî óäàëîñü, åãî ìûñëü äîøëà äàæå äî ñàìîãî ìàëîãðàìîòíîãî êðåñòüÿíèíà. Íèêîëàé Àëåêñååâè÷ áûë ïîòðÿñàþùèì çíàòîêîì óñòíîãî íàðîäíîãî òâîð÷åñòâà, ïîýòîìó â ïîýìå îí èñïîëüçîâàë ìíîæåñòâî ðàçíûõ è òàêèõ áëèçêèõ ïðîñòîìó íàðîäó ñêàçîê, çàãàäîê, ïîñëîâèö, ïîãîâîðîê, ïðèñêàçîê: «Äîáðà òû, öàðñêà ãðàìîòà, äà íå ïðî íàñ òû ïèñàíà…» Êíèãà ñëîâíî ðàçãîâàðèâàåò ñ ÷åëîâåêîì, îíà îäóõîòâîðÿåò, îêðûëÿåò ëþäåé, âñåëÿåò îïòèìèçì è íàäåæäó, äàðèò âåðó â ñâåòëîå áóäóùåå. Ïîñëå å¸ ïðî÷òåíèÿ âñå «áåäíûå, çàáèòûå» «äóõîì ïîäíèìàþòñÿ», Íåêðàñîâ îòîáðàë ó íèõ ñòðàõ è ïîäãîòîâèë ê ñâåòëîìó ïîäâèãó: «Ðàòü ïîäíèìàåòñÿ — íåèñ÷èñëèìàÿ! Ñèëà â íåé ñêàæåòñÿ íåñîêðóøèìàÿ!» Ïåðî ïîýòà ñòàëî ñìåðòåëüíûì îðóæèåì äëÿ öàðèçìà è êðåïîñòíè÷åñòâà, îí ïî÷óâñòâîâàë, êàê ïðèáëèæàåòñÿ ïðåäåë òåðïåíèþ ïðîñòîãî íàðîäà. Ïîíÿâ, ÷òî ñõâàòêà íåèçáåæíà Íèêîëàé Àëåêñååâè÷ òùàòåëüíî ðàçìèíàåò ìûøöû êðåñòüÿíñòâà è âäîõíîâëÿåò âñ¸ «ìóæèöêîå öàðñòâî» íà ïîáåäó. Äîõîä÷èâûå è ïîíÿòíûå ñëîâà àâòîðà ïðîáóäèëè îáùåñòâåííîå ñîçíàíèå, î÷íóâøèñü îò êîøìàðà, ëþäè ïîíÿëè, ÷òî ëè÷íîå ñ÷àñòüå íèêîãäà íå áóäåò ïîëíûì áåç ñ÷àñòüÿ âñåîáùåãî.

Íàðîäíûå çàñòóïíèêè â ïîýìå «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî».

Íåâîçìîæíî ïðî÷óâñòâîâàòü âñþ ðàäîñòü æèçíè, êîãäà íà òåáÿ ñî âñåõ ñòîðîí áðûçæóò ñë¸çû ãîðÿ è îò÷àÿíèÿ óãíåò¸ííûõ, îáèæåííûõ ëþäåé. Âäîâîëü íàñìîòðåâøèñü íà ìó÷åíèÿ ïðîñòîãî íàðîäà, Íåêðàñîâ òâ¸ðäî ðåøèë íàïðàâèòü âñþ ñâîþ äåÿòåëüíîñòü íà áîðüáó ñ ïðîãíèâøèì öàðñêèì ðåæèìîì è ïîìåùè÷üèì ïðîèçâîëîì. Ïîýìà «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî» ñòàëà ïèêîì òâîð÷åñòâà âåëèêîãî ïîýòà.
Òðóäíî áûëî ìóæèêàì îòûñêàòü ïî-íàñòîÿùåìó ñ÷àñòëèâûõ ëþäåé, à âñ¸ ïîòîìó, ÷òî îíè ñâîè ïîèñêè íà÷àëè ñîâñåì íå îòòóäà. Ïåðâîíà÷àëüíûì ïðåäñòàâëåíèåì î ñ÷àñòüå ó íèõ áûëà ñûòàÿ, áîãàòàÿ æèçíü, âîò è ïîï èì ýòî ïîäòâåðäèë, òåì ñàìûì íàïðàâèâ ïðàâäîèñêàòåëåé íà ëîæíûé ïóòü. Íî ïîçæå êàæäûé ïóòåøåñòâåííèê ïîíèìàåò, «÷òî ñ÷àñòüå íå â ïàæèòèÿõ, íå â ñîáîëÿõ, íå â çîëîòå, íå â äîðîãèõ êàìíÿõ», è ïåðâûì, êòî èõ íàâ¸ë íà ýòó ìûñëü, áûë ßêèì Íàãîé. Ïîñëå çíàêîìñòâà ñ ýòèì ÷åëîâåêîì óìû ñòðàííèêîâ íà÷èíàþò ïðîñâåòëÿòüñÿ, âåäü îí âìåñòå ñî ñâîåé æåíîé áðîñèëñÿ â ãîðÿùóþ èçáó ñïàñàòü íå äåíüãè, à èêîíû ñ êàðòèíêàìè, ïîòîìó ÷òî îíè áûëè äëÿ íèõ íàìíîãî öåííåå çîëîòûõ ìîíåò. Íà æàëêèå ãðîøè, äîáûòûå ìó÷èòåëüíûì òðóäîì, ÷åëîâåê ìîã òîëüêî íàïèòüñÿ, à ñâÿòûå îáðàçû è äîðîãèå ñåðäöó ðèñóíêè âñåëÿëè íàäåæäó è äàðèëè ðàäîñòü âñåé ñåìüå ïîñëå òÿæ¸ëîãî òðóäîâîãî äíÿ. Î ñåáå ßêèì ñêàçàë âñåãî ëèøü íåñêîëüêî ñëîâ: «Îí äî ñìåðòè ðàáîòàåò, äî ïîëóñìåðòè ïü¸ò!» Çàòî êðàñíîðå÷èâàÿ ðå÷ü Íàãîãî â çàùèòó âñåõ áåäíÿêîâ áûëà äîëãîé è ïðîäîëæèòåëüíîé. Ýòîò «óáîãîíüêîé» ñòàðè÷îê íå ïîáîÿëñÿ çàñòóïèòüñÿ çà òàêèõ æå, êàê îí, åãî áóéíûé õàðàêòåð íå ïîçâîëèë åìó ïðîìîë÷àòü. Íàðîä ïü¸ò îò áåçûñõîäíîñòè è ãîðÿ, òàê ÷òî: «Øàëüíûõ âåñòåé, áåññîâåñòíûõ ïðî íàñ íå ðàçíîñè!» — ñîâåòóåò îí áàðèíó.
Áåçðåçóëüòàòíûå ïîèñêè ó ìóæèêîâ áûëè è â ãëàâå «Ñ÷àñòëèâûå». Íàïîèâ öåëóþ òîëïó, îíè òàê è íå óâèäåëè èñòèííûõ ñ÷àñòëèâöåâ, òàêîãî «äîáðà» ó íèõ ñàìèõ áûëî íàâàëîì. Çäåñü æå ëþáîçíàòåëüíûå ïóòíèêè ñëûøàò èñòîðèþ î Åðìèëå Ãèðèíå, â íàðîäå ãîâîðÿò, îí çíàåò òîëê â ñ÷àñòüå. Èç ðàññêàçà êðåñòüÿíèíà Ôåäîñåÿ ìû óçíà¸ì î íåïîäêóïíîé ñîâåñòè, ïîðÿäî÷íîñòè è ïðàâäèâîñòè Åðìèëà. Íà ÷åñòíîå ñëîâî Ãèðèíà ìîã ðàññ÷èòûâàòü è ïîëîæèòüñÿ ëþáîé ÷åëîâåê, çà ýòî åãî ëþáèëè è óâàæàëè âî âñåé îêðóãå. Îí íå ìîã ïðåäàòü ñâîèõ çåìëÿêîâ è íå èñïóãàëñÿ îñòðîãà, êîãäà âîéñêà öàðÿ ïðèøëè óñìèðÿòü êðåñòüÿíñêèå âîëíåíèÿ. Åðìèë íå èçìåíèë ñâîåé ñîâåñòè, îíà  îñòàëàñü ó íåãî ÷èñòà è ïðîçðà÷íà, ìîæåò áûòü, ïîýòîìó åãî è ñ÷èòàþò ñ÷àñòëèâûì, íî êàòîðãà, íàâðÿä ëè, ïîäàðèò åìó íàñëàæäåíèå îò æèçíè.
Ïðîäâèãàÿñü âñ¸ áëèæå è áëèæå ê ñâîåé çàâåòíîé öåëè, ñòðàííèêè çíàêîìÿòñÿ ñ Ìàòð¸íîé Òèìîôååâíîé Êîð÷àãèíîé. Ñóäüáà ýòîé êðåñòüÿíêè ñîâñåì íåïðîñòàÿ, æèçíü ñëîâíî íåâçëþáèëà åå, ïîñòîÿííî ïîñûëàÿ åé òÿæêèå èñïûòàíèÿ. Íî áåäû è íåñ÷àñòüÿ íå ñëîìèëè ãîðäóþ, ñèëüíóþ æåíùèíó. Ïîä íàòèñêîì ìíîãî÷èñëåííûõ óíèæåíèé è  îñêîðáëåíèé îíà ñîõðàíèëà «â ðàáñòâå ñïàñ¸ííîå ñåðäöå ñâîáîäíîå». Ïîâñþäó öàðèâøàÿ íåñïðàâåäëèâîñòü íå ðàç ïûòàëàñü ïîêîðèòü Ìàòð¸íó, íî âñ¸ âðåìÿ ïîëó÷àëà æ¸ñòêèé îòïîð. Íàêîíåö, áåäû è ñòðàäàíèÿ îòñòóïàþò, èñïóãàâøèñü îòâàãè «âåëè÷àâîé ñëàâÿíêè». Ìàòð¸íà íå ïîáîÿëàñü áîðîòüñÿ çà áëàãîïîëó÷èå ñâîåé ñåìüè, îòòîãî ãëàâíóþ ãåðîèíþ ïîýìû ïðîçâàëè ñ÷àñòëèâîé. Òîëüêî óæ áîëüíî äîðîãîé öåíîé äîñòàëîñü åé ýòî ñ÷àñòüå, äà îíà è ñàìà ãîâîðèò ìóæèêàì: «Íå äåëî — ìåæäó áàáàìè ñ÷àñòëèâóþ æèçíü èñêàòü».
Î÷åíü èíòåðåñíî áûëî ïîñëóøàòü èñòîðèþ î áîãàòûðå Ñàâåëèå. Äîëãîëåòèå íàãðàäèëî ñòàðèêà ìóäðîñòüþ. Ìàòð¸íå îí ðàññêàçàë î òîíêîé ãðàíèöå ÷åëîâå÷åñêîãî òåðïåíèÿ, êîòîðàÿ ìîæåò ëåãêî ïîðâàòüñÿ â ëþáîé ìîìåíò: «Íåäîòåðïåòü — ïðîïàñòü, ïåðåòåðïåòü – ïðîïàñòü», — âîò ôèëîñîôèÿ áîãàòûðÿ. Çà ëþáîâü ê ñâîáîäå Ñàâåëèé ïðîâ¸ë ïîëîâèíó æèçíè â ëàãåðÿõ è òþðüìàõ, íî îí æàëååò òîëüêî îá îäíîì, ÷òî ñèëà åãî «ïî ìåëî÷àì óøëà», à ñêîëüêî áû åù¸ ðàç ýòîò ìîãó÷èé âåëèêàí ìîã «íàääàòü» óãíåòàòåëÿì íàðîäà! Íåëüçÿ íå îòìåòèòü, êàê Ñàâåëèé ñòðàäàë è ìó÷èëñÿ ïîñëå ãèáåëè ĸìóøêè, äåíü è íî÷ü ñòàðèê çàìàëèâàë ñâîþ âèíó äî ñàìîé ñìåðòè. Ïðîéäÿ äîëãèé, òðóäíûé æèçíåííûé ïóòü áîãàòûðü òàê è íå ïîâñòðå÷àë ñ÷àñòüÿ, ëèøü ĸìóøêà ïîìîã åìó âçãëÿíóòü íà ìèð ñîâñåì ïî-äðóãîìó, òîëüêî ðàäîñòü áûëà íåäîëãîé, ìëàäåíöà çàáðàëà ìîãèëà.
Ïå÷àëüíóþ çàäóì÷èâîñòü ÷èòàòåëÿ ñìîã ðàçâåÿòü Ãðèøà Äîáðîñêëîíîâ, îò íåãî äåéñòâèòåëüíî âåÿëî íàñòîÿùèì ñ÷àñòüåì. Ìîëîäîé ïàðåí¸ê óæå òâ¸ðäî çíàë, êåì ñòàíåò â áóäóùåì, è âûáðàë åäèíñòâåííî-ïðàâèëüíûé ïóòü «íàðîäíîãî çàñòóïíèêà». Åùå â ðàííåé þíîñòè Ãðèãîðèé ïîíÿë, ÷òî áåç âñåîáùåãî ñ÷àñòüÿ íåâîçìîæíî äîñòèãíóòü ñâîåãî ñîáñòâåííîãî, ïîýòîìó áîðüáà çà âñåíàðîäíîå áëàãî ñòàëà çàâåòíîé öåëüþ åãî æèçíè.  îòëè÷èå îò îñòàëüíûõ ãåðîåâ ïîýìû îí ìîæåò íå òîëüêî ñî÷óâñòâîâàòü ïðîñòîìó íàðîäó, íî è ñïîñîáåí íà âåëèêîå äåëî. Ìîëîäîñòü è áóíòàðñêèé äóõ çîâóò Ãðèãîðèÿ íà áîðüáó ñ ñàìîäåðæàâèåì, îíè íå äàþò åìó ïîêîÿ è ñíà, â åãî ãðóäè óæå äàâíî áóðëèò «ñèëà íàðîäíàÿ, ñèëà ìîãó÷àÿ — ñîâåñòü ñïîêîéíàÿ, ïðàâäà æèâó÷àÿ!»
Íàêîíåö-òî ëó÷ èñòèíû îñâåòèë ñîçíàíèå ìóæèêîâ, ïóñòü îíè óâèäåëè íå òî, ÷òî îæèäàëè è íå âñòðåòèëè òîãî êîìó â ñàìîì äåëå æèâ¸òñÿ «ëþáî — âåñåëî, âîëüãîòíî íà Ðóñè», íî çàòî ñòðàííèêè ïîíÿëè êàê êàæäûé èç íèõ îøèáàëñÿ, âåäü æèòü â ïîêîå è äîñòàòêå åù¸ íå çíà÷èò áûòü ñ÷àñòëèâûì. Áëàãîäàðÿ Ãðèøå Äîáðîñêëîíîâó ïðàâäîèñêàòåëè îñîçíàëè, ÷òî ñ÷àñòëèâ òîò ÷åëîâåê, ó êîòîðîãî åñòü âåëèêàÿ, ñâåòëàÿ ìå÷òà, è íåò ñòðàõà å¸ îñóùåñòâèòü. Äóøà òàêèõ ëþäåé ïî¸ò è èçëó÷àåò òåïëî, à âñå, êòî ïðèáëèçèëñÿ ê ñ÷àñòëèâöó, çàðÿæàþòñÿ áëàãîäàòüþ. Áûëî áû íåïðàâèëüíî îòíåñòè ê ýòîé êàòåãîðèè òîëüêî îäíîãî Ãðèøó, âåäü Ìàòð¸íà, Ñàâåëèé, ßêèì è Åðìèë òàêæå îáëàäàëè òåì, çà ÷òî èõ ìîæíî íàçâàòü ñ÷àñòëèâûìè ëþäüìè, õîòÿ ýòî ìî¸ ëè÷íîå ìíåíèå.

Ïîõîä çà ñ÷àñòüåì â ïîýìå «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî».

Ëîæíîå ñ÷àñòüå âñåãäà íà âèäó, îíî áëåñòèò è ïåðåëèâàåòñÿ, çàìàíèâàÿ ëþäåé â ëîâóøêó, à íàñòîÿùåå, êàê ïðàâèëî, ñïðÿòàíî îò ãëàç, ïîýòîìó åãî ìàëî êòî íàõîäèò, íî è ê íåìó åñòü äîðîãà, ïðî íå¸ òàê ïîäðîáíî íàïèñàë Íèêîëàé Àëåêñååâè÷ Íåêðàñîâ â ñâîåé ïîýìå «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî»: «Ïî íåé èäóò ëèøü äóøè ñèëüíûå, ëþáâèîáèëüíûå, íà áîé, íà òðóä».
Óæå èç ñïîðà ìóæèêîâ, êîòîðûé ïîòîì ïåðåðîñ â äðàêó, ñòàíîâèòñÿ ïîíÿòíî, êàê êàæäûé èç íèõ çàáëóæäàåòñÿ.  ïîõîäå çà èñòèíîé ó ñòðàííèêîâ íà÷èíàåò ìåíÿòüñÿ ïðåäñòàâëåíèå î ñ÷àñòüå. Âñòðå÷àÿ íà ñâî¸ì ïóòè ðàçëè÷íûõ ëþäåé, îíè âñ¸ áîëüøå è áîëüøå óáåæäàþòñÿ â òîì, «÷òî ñ÷àñòüå íå â ïàæèòèÿõ, íå â ñîáîëÿõ, íå â çîëîòå, íå â äîðîãèõ êàìíÿõ». Ïåðâûì, êòî îáîãàòèë äóõîâíóþ áåäíîñòü ñòðàííèêîâ, áûë ßêèì Íàãîé èç äåðåâíè Áîñîâî. Åãî ñåìüÿ æèëà íà ãðàíè íèùåòû, îäíàêî, â îïàñíóþ ìèíóòó îíè âìåñòå ñ æåíîé áðîñèëèñü ñïàñàòü íå äåíüãè, à èêîíû ñ êàðòèíêàìè. Âî âðåìÿ ïîæàðà ñòðàõ çàñòàâèë èõ ñäåëàòü âûáîð ìåæäó ìàòåðèàëüíûìè è äóõîâíûìè öåííîñòÿìè. Ïðî ìîíåòû, äîñòàâøèåñÿ èì òÿæ¸ëûì òðóäîì, îíè äàæå è íå âñïîìíèëè. «Çíà÷èò, åñòü ÷òî-òî äîðîæå çîëîòà!» — ïîäóìàëè ìóæèêè. ßêèì åäèíñòâåííûé èç îãðîìíîé òîëïû íå ïîáîÿëñÿ çàñòóïèòüñÿ çà ïüÿíûõ áåäíÿêîâ, âåäü âîäêà ðàçìÿã÷àëà äóøó êðåñòüÿíèíà, â ïüÿíñòâå ÷åëîâåê çàáûâàë ñâî¸ áåçíàä¸æíîå ïîëîæåíèå: «Ïîøëà ïî æèëêàì ÷àðî÷êà, è ðàññìåÿëàñÿ äîáðàÿ êðåñòüÿíñêàÿ äóøà!»
Åù¸ îäíî çíàíèå â êîïèëî÷êó ïóòíèêîâ ïðèí¸ñ Åðìèë Ãèðèí, îí ñëàâèëñÿ ñâîåé ÷åñòíîñòüþ è íåïîäêóïíîñòüþ, çà ÷òî èìåë ïî÷¸ò è óâàæåíèå âî âñåé îêðóãå. Âîäèëèñü ó íåãî è äåíüãè, êîòîðûå îí èñïîëüçîâàë äëÿ áëàãèõ äåë. Òîëüêî îäíàæäû îí ïðîâèíèëñÿ ïåðåä çåìëÿêàìè, îòïðàâèâ â ðåêðóòû, âìåñòî ñâîåãî áðàòà ñîâñåì äðóãîãî ÷åëîâåêà. Çà ýòîò ïîñòóïîê ñîâåñòü ñèëüíî íàêàçàëà Åðìèëà, îíà æå ïîòîì íå ïîçâîëèëà åìó ñîâåðøèòü ïîäëîå ïðåäàòåëüñòâî ïðîòèâ íàðîäà, çà ÷òî åãî è óïåêëè â îñòðîã. Íå «áîãàòñòâî» è «÷åñòü» ïðîñëàâèëè Ãèðèíà, à äîáðûå ïîñòóïêè è ÷èñòàÿ ñîâåñòü, áëàãîäàðÿ êîòîðûì ëþäè ïðîçâàëè Åðìèëà ñ÷àñòëèâûì. Òåïåðü ó ìóæèêîâ ïîÿâèëàñü íåêàÿ ÿñíîñòü â ñìóòíîì ïðåäñòàâëåíèè î ñ÷àñòüå, îòïðàâëÿÿñü äàëüøå, îíè áóäóò çíàòü, ÷òî ëþáîâü è ïðåäàííîñòü ê íàðîäó ÿâëÿþòñÿ îñíîâíûìè ñîñòàâëÿþùèìè ïîäëèííîãî ñ÷àñòüÿ.
Íåóäà÷à æäàëà ïóòíèêîâ è â ñåëå Êëèí, ãäå ïðîæèâàëà Ìàòð¸íà Òèìîôååâíà Êîð÷àãèíà, îíà ñàìà ãîâîðèò ïðàâäîèñêàòåëÿì: «Íå äåëî — ìåæäó áàáàìè ñ÷àñòëèâóþ æèçíü èñêàòü». Ñòðàííèêè çàñëóøàëèñü ðàññêàçîì Ìàòð¸íû. Ýòà âåëèêàÿ òðóæåíèöà ïåðåæèëà íåìàëî ãîðÿ, à å¸ ñë¸ç õâàòèëî áû íà öåëîå îçåðî. Äëÿ òîãî ÷òîáû îãðàäèòü ñâîèõ äåòåé è ìóæà îò áåäû îíà âñå óíèæåíèÿ è èçäåâàòåëüñòâà æèçíè ïðèíèìàåò íà ñåáÿ. Íå çàáûëà «âåëè÷àâàÿ ñëàâÿíêà» óïîìÿíóòü è ïðî ñâîåãî çàñòóïíèêà Ñàâåëèÿ. Âñþ æèçíü îí êîïèë íåíàâèñòü ê óãíåòàòåëÿì íàðîäà è ñòàë «ëþòåå çâåðÿ». Ëàãåðÿ è òþðüìû íå âûòðàâèëè èç áîãàòûðÿ ëþáâè ê ñâîáîäå, íî ïîøàòíóëè åãî âåðó â áîãà, à ìàëåíüêèé ĸìóøêà âîçâðàùàåò å¸ Ñàâåëèþ, îáîãðåâ ñâîåé äåòñêîé óëûáêîé êàìåííîå ñåðäöå ñòàðèêà. Êàê íå âñïîìíèòü ïðî óæàñíóþ ãèáåëü ýòîãî àíãåëî÷êà, íî Ìàòð¸íà ñìîãëà ïðîñòèòü áîãàòûðÿ, åé áûëî íåâûíîñèìî íîñèòü â äóøå îáèäó è çëîáó. Áîðîòüñÿ ñ íåñïðàâåäëèâîñòüþ è âåðèòü â ïîáåäó, âîò ÷òî åù¸ íàäî äëÿ ñ÷àñòüÿ, ïîäñêàçàëà ìóæèêàì ãëàâíàÿ ãåðîèíÿ ïîýìû.
Íàêîïèâ äîñòàòî÷íî çíàíèé, ïóòåøåñòâåííèêè âñòðå÷àþò Ãðèøó Äîáðîñêëîíîâà, îí òî è îêàçàëñÿ íàñòîÿùèì ñ÷àñòëèâöåì. Íåñìîòðÿ íà ñâîé þíûé âîçðàñò Ãðèøà «òâ¸ðäî çíàë óæå, ÷òî áóäåò æèòü äëÿ ñ÷àñòèÿ óáîãîãî è ò¸ìíîãî ðîäíîãî óãîëêà».  ýòîì ïàðåíüêå íå áûëî ñòðàõà, ñîâåñòü çîâ¸ò åãî áèòüñÿ çà áëàãîïîëó÷èå âñåãî íàðîäà, îíî è åñòü ñ÷àñòüå äëÿ êàæäîãî ÷åëîâåêà. Áåçãðàíè÷íàÿ ëþáîâü ê ðîäèíå ó Ãðèøè âûïë¸ñêèâàåòñÿ ÷åðåç êðàé è ðàçëèâàåòñÿ â ïåñíÿõ íà âñþ îêðåñòíîñòü, îíè ïðîïèòàíû íàäåæäîé íà ñâåòëîå áóäóùåå è âäîõíîâëÿþò íåðàâíîäóøíûõ ëþäåé íà áîðüáó çà ñïðàâåäëèâîñòü: «Ðàòü ïîäíèìàåòñÿ íåèñ÷èñëèìàÿ! Ñèëà â íåé ñêàæåòñÿ íåñîêðóøèìàÿ!»
Ïóòåøåñòâèå ìóæèêîâ áûëî íåíàïðàñíûì, äîìîé îíè óæå áóäóò âîçâðàùàòüñÿ ïî äðóãîé äîðîãå è ðàññêàæóò âñåì î òåõ ëþäÿõ, êîòîðûå óêàçàëè èì íà ñàìûé êîðîòêèé ïóòü ê ñ÷àñòüþ. Çà íèì íå íàäî äàëåêî õîäèòü, âåäü îíî-ýòî îñîáîå ñîñòîÿíèå äóøè. Òåïåðü ýòà âåñòü ðàçíåñ¸òñÿ ïî âñåé Ðîññèè è îáúåäèíèò âñåõ ñ÷àñòëèâûõ, êòî íå ïðîìåíÿë ñâîþ ñîâåñòü íà «ïîêîé, áîãàòñòâî» è «÷åñòü», òåì ñàìûì ñîõðàíèâ «â ðàáñòâå ñïàñ¸ííîå ñåðäöå ñâîáîäíîå».

Îáðàç Ìàòð¸íû Òèìîôååâíû Êîð÷àãèíîé â ïîýìå «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî».

Íèêîëàé Àëåêñååâè÷ Íåêðàñîâ ÷åðïàë ñâî¸ âäîõíîâåíèå èç îãðîìíîãî çàïàñà âïå÷àòëåíèé, êîòîðûé îí íà÷àë ïîïîëíÿòü åù¸ â ðàííåì äåòñòâå. Âîñïîìèíàíèÿ, ñâÿçàííûå ñ ìàìîé, áûëè äëÿ âåëèêîãî ïîýòà ñàìûìè äîðîãèìè è ëþáèìûìè, ïîýòîìó îáðàç æåíùèíû-ìàòåðè çàíèìàåò îñîáîå ìåñòî â åãî òâîð÷åñòâå.
 ñâîåé çíàìåíèòîé ïîýìå «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî» Íåêðàñîâ ïîâåäàë íàì î íåë¸ãêîé ñóäüáå ïðîñòîé ðóññêîé êðåñòüÿíêè Ìàòð¸íû Òèìîôååâíû Êîð÷àãèíîé. «Âñþ äóøó îòêðûâàòü» ïåðåä ïóòíèêàìè ãëàâíàÿ ãåðîèíÿ ñòàëà íå ñðàçó, ïîòîìó êàê â ñàìîì ðàçãàðå áûëà óáîðêà óðîæàÿ, è îòâëåêàòüñÿ íà ðàçãîâîðû òðóæåíèêàì íå õâàòàëî âðåìåíè, íî ñåìåðî èñêàòåëåé ñ÷àñòüÿ ñ ðàäîñòüþ ñîãëàñèëèñü ïîìî÷ü Ìàòð¸íå è ñìîãëè óãîâîðèòü å¸ íà îòêðîâåííîñòü. Ñàìè çâ¸çäû çàñëóøàëèñü ðàññêàçîì ýòîé æåíùèíû, êîòîðûé îíà íà÷àëà ñî ñâîåãî ñ÷àñòëèâîãî, áåççàáîòíîãî äåòñòâà. Âåëèêîé áëàãîäàòüþ äëÿ Ìàòð¸íû áûëî ïîÿâèòüñÿ íà ñâåò â ñåìüå ÷åñòíûõ, íåïüþùèõ, òðóäîëþáèâûõ êðåñòüÿí. Äî ïÿòè ëåò ðîäèòåëè ñòàðàëèñü íå îáðåìåíÿòü ñâîþ äî÷ü õëîïîòàìè ïî õîçÿéñòâó: «Ñïè, ìèëàÿ, êàñàòóøêà, ñïè, ñèëó çàïàñàé!» Ïîòîì, íåìíîãî ïîâçðîñëåâ, ó íå¸ ïîÿâèëèñü ñâîè äåëà è îáÿçàííîñòè ïî äîìó. «È äîáðàÿ ðàáîòíèöà, è ïåòü-ïëÿñàòü îõîòíèöà ÿ ñìîëîäó áûëà», — ãîâîðèò íàì Ìàòð¸íà î ñâîåé þíîñòè. Æèçíü äî çàìóæåñòâà ó ãëàâíîé ãåðîèíè áûëà íàïîëíåíà ðàäîñòüþ è âåñåëüåì, òîëüêî âñêîðå èõ ñìåíèëè ãðóñòü è ïå÷àëü. Ìîëîäàÿ äåâóøêà îêàçàëàñü âäàëè îò ðîäíîãî äîìà è òåïåðü å¸ íåêîìó «ëþáèòü-ãîëóáèòü». Ñâ¸êîð ñî ñâåêðîâüþ îáðàùàëèñü ñ íåé êàê ñ ðàáûíåé, ïî èõ ïðèíóæäåíèþ Ìàòð¸íà áûëà èçáèòà ìóæåì âñåãî ëèøü çà òî, ÷òî íå ñðàçó îòâåòèëà íà åãî âîïðîñ. Âñå áåäû è íåñ÷àñòüÿ ñëîâíî ñãîâîðèëèñü îáðóøèòüñÿ íà áåççàùèòíóþ êðåñòüÿíêó. Ñàìûì òÿæ¸ëûì è ñòðàøíûì èñïûòàíèåì äëÿ íå¸ ñòàëà ñìåðòü ĸìóøêè, íî íåíàâèñòü ê âèíîâíèêó òðàãåäèè áûñòðî îñòûâàåò è îíà ïðîùàåò Ñàâåëèÿ, âåäü «ñåðäöå ñâîáîäíîå» íå ìîæåò äåðæàòü â ñåáå îáèäó è çëîáó. Íå ðàç ìû âèäåëè, êàêîé ñàìîîòâåðæåííîñòüþ îáëàäàëà ýòà ñèëüíàÿ, õðàáðàÿ æåíùèíà, ãëàâíàÿ ãåðîèíÿ äàæå íå ïîáîÿëàñü ïðîãíåâèòü áîãà, êîãäà â ïîñòíûå äíè êîðìèëà ãðóäüþ ñâîåãî âòîðîãî ñûíî÷êà: «Ñóäèëà ÿ ïî-ñâîåìó: êîëè òåðïåòü, òàê ìàòåðè, ÿ ïåðåä áîãîì ãðåøíèöà, à íå äèòÿ ìî¸!» Ðàäè ñâîèõ äåòåé Ìàòð¸íà áûëà ãîòîâà ïîæåðòâîâàòü ñîáîé, äîêàçàòåëüñòâîì òîìó ñëóæèò ñöåíà, ãäå ìàëåíüêîãî Ôåäîòà ñîáèðàþòñÿ âûñå÷ü çà òî, ÷òî îí ñæàëèëñÿ íàä ãîëîäíîé âîë÷èöåé è ïîçâîëèë åé çàáðàòü óæå ì¸ðòâóþ îâöó. Ìàòü áðîñàåòñÿ â íîãè ê ïîìåùèêó è ïðîñèò ïîùàäèòü ñûíà. Óäèâèâøèñü òàêîé äåðçîñòè, áàðèí ïðèêàçûâàåò âûñå÷ü å¸ ñàìó, íî îíà òîëüêî ðàäà ýòîìó, âåäü Ôåäîò îñòàíåòñÿ öåë è íåâðåäèì. Óíèæåíèÿ, áåäíîñòü è ãîëîä íå ñëîìèëè Ìàòðåíó, íå ïîêîðèëàñü îíà è äðóãîìó èñïûòàíèþ ñóäüáû, äîéäÿ äî ïðåäåëà îò÷àÿíèÿ ãëàâíàÿ ãåðîèíÿ íå ïîáîÿëàñü íà ïîñëåäíåì ìåñÿöå áåðåìåííîñòè äà åù¸ è â ëþòûé ìîðîç îòïðàâèòüñÿ ê ãóáåðíàòîðøå, äëÿ òîãî ÷òîáû âîçâðàòèòü ñâîåãî ìóæà èç ðåêðóò÷èíû. Ýòî áûëà ïîñëåäíÿÿ, ñàìàÿ ñëîæíàÿ ïðîâåðêà íà ïðî÷íîñòü, ïîñëå êîòîðîé Ìàòð¸íó ñòàëè óâàæàòü âî âñåé îêðóãå è ñòàëè íàçûâàòü ñ÷àñòëèâîé, îäíàêî, îíà ñàìà òàê íå ñ÷èòàëà: «Êëþ÷è îò ñ÷àñòüÿ æåíñêîãî, îò íàøåé âîëüíîé âîëþøêè çàáðîøåíû, ïîòåðÿíû ó áîãà ñàìîãî!» Ïîñëå «Áàáüåé ïðèò÷è» íå òîëüêî ñòðàííèêè çàäóìàëèñü íàä ýòèìè ñëîâàìè, íî è êàæäûé ÷èòàòåëü ñìîã ïî÷óâñòâîâàòü, ñêîëüêî âûòåðïåòü è âûñòðàäàòü äîëæíà áûëà êðåïîñòíàÿ æåíùèíà â áîðüáå ñ äåéñòâèòåëüíîñòüþ. Òàêîâ óäåë âñåõ ðóññêèõ êðåñòüÿíîê, âñÿ èõ æèçíü ïðîõîäèëà â âå÷íûõ çàáîòàõ è ïåðåæèâàíèÿõ, à òÿæåëûé, èçíóðèòåëüíûé òðóä áûñòðî ïðåâðàùàë ìîëîäûõ êðàñàâèö â äðÿõëûõ ñòàðóõ. Íå êàæäûé âûäåðæèò òàêèå ìó÷åíèÿ, òåì áîëåå æåíùèíà, òàê ÷òî ïðàâà Ìàòð¸íà Òèìîôååâíà: «Íå äåëî — ìåæäó áàáàìè ñ÷àñòëèâóþ æèçíü èñêàòü».
 îáðàçå ãëàâíîé ãåðîèíè Íåêðàñîâ ñîáðàë âîåäèíî âñå ñàìûå ëó÷øèå ÷åðòû õàðàêòåðà è âíåøíîñòè ïðîñòûõ ðóññêèõ æåíùèí, çäåñü òàê õîðîøî ñîåäèíèëèñü äóõîâíàÿ ïðî÷íîñòü, ìóæåñòâî, âíåøíÿÿ è âíóòðåííÿÿ êðàñîòà, ÷òî ãëÿäÿ íà ïîðòðåò Ìàòð¸íû Òèìîôååâíû Êîð÷àãèíîé ìîæíî ïðîèçíåñòè òîëüêî îäíî: «Ýòî íàñòîÿùàÿ âåëè÷àâàÿ ñëàâÿíêà!»- è ýòèì âñ¸ áóäåò ñêàçàíî.

Ëþäè ñ ôàëüøèâûì ñ÷àñòüåì â ïîýìå «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî».

Ìîæíî ïðåäñòàâèòü, êàê óäèâèëñÿ áû öàðü, êîãäà ñåìåðî ìóæèêîâ ó íåãî ñïðîñèëè, æèâ¸òñÿ ëè åìó «ëþáî — âåñåëî, âîëüãîòíî íà Ðóñè». Íàâåðíÿêà ó Íèêîëàÿ Àëåêñååâè÷à Íåêðàñîâà áûëè êàêèå-íèáóäü íàðàáîòêè ïî ýòîé ñöåíå. Ê ñîæàëåíèþ, ïîýò íå óñïåë íàì ðàññêàçàòü î æèçíè êóïöîâ, ÷èíîâíèêîâ è ìèíèñòðîâ ïîñëå îòìåíû êðåïîñòíîãî ïðàâà, õîòÿ ÿ óâåðåí, ÷òî îíè ñêàçàëè áû íå÷òî ïîäîáíîå, êàê ýòî ñäåëàëè êíÿçü Óòÿòèí, Îáîëò — Îáîëäóåâ  è ïîï.
Íå òîëüêî íàðîäíûå çàñòóïíèêè âñòðå÷àëèñü ñòðàííèêàì, áûëè â ïîýìå è äðóãèå ëþäè, äëÿ êîòîðûõ ñ÷àñòüå ñîñòîèò èç «ïîêîÿ, áîãàòñòâà» è «÷åñòè», òàêîâ, íàïðèìåð, ïîï. Îí ñàì æàëóåòñÿ ìóæèêàì íà ñâîþ æèçíü. Íèêàêîãî ïî÷¸òà ñî ñïîêîéñòâèåì åìó è ðàíüøå íå áûëî, âåäü íîâîðîæäåííûå, óìèðàþùèå è áîëüíûå «íå èçáèðàþò âðåìåíè», à ê êàæäîìó íàäî óñïåòü, íåñìîòðÿ íà æàðó è «ìîðîçû ëþòûå». Áîãàòñòâà, êîíå÷íî, ïîóáàâèëîñü ó ñâÿùåííîñëóæèòåëåé, ðàíüøå-òî äâîðÿíå ùåäðî îäàðèâàëè öåðêîâíûå ïðèõîäû, òåïåðü æå «êàê ïëåìÿ èóäåéñêîå, ðàññåÿëèñü ïîìåùèêè», ëèøü òîëüêî îäíà áåäíîòà îñòàëàñü, ó êîòîðîé èç áîãàòñòâà îäíè ìîçîëè, òàê ÷òî «ïîïîâñêîìó äîõîäó ìàò ïðèø¸ë».
Åù¸ îäíèì èíòåðåñíûì ïåðñîíàæåì ïîýìû ÿâëÿåòñÿ Îáîëò — Îáîëäóåâ. Äëÿ íåãî áûëî ñ÷àñòüåì æèòü â ðîñêîøè. Ïðàçäíóþ æèçíü ñ ïûøíûìè îáåäàìè è ïèðàìè Ãàâðèë Àôàíàñüåâè÷ ñ÷èòàë ñìûñëîì ÷åëîâå÷åñêîãî ñóùåñòâîâàíèÿ. Îí î÷åíü ãîðäèëñÿ ñâîèì èìåíèòûì äðåâíèì ðîäîì, ïîýòîìó ñ÷èòàë, ÷òî ïðîñòîëþäèíû äîëæíû åìó ïîêëîíÿòüñÿ è áîãîòâîðèòü åãî. Ïðèâû÷êà âëàñòâîâàòü ó Îáîëòà — Îáîëäóåâà â êðîâè: «Êîãî õî÷ó — ïîìèëóþ, êîãî õî÷ó — êàçíþ. Çàêîí — ìî¸ æåëàíèå!» Ñ ãðóñòüþ ïîìåùèê âñïîìèíàåò ñâîþ ñûòóþ, ïüÿíóþ æèçíü, íî íå çàäóìûâàåòñÿ íàä òåì, áëàãîäàðÿ êîìó îí òàê æèë.
Óäèâèòåëüíîå ïðåäñòàâëåíèå ïóòåøåñòâåííèêè óâèäåëè è íà áåðåãó Âîëãè â áûâøèõ âëàäåíèÿõ êíÿçÿ Óòÿòèíà. Ïîñëåäûø êàòåãîðè÷åñêè íè÷åãî íå õî÷åò ñëûøàòü î ïðåîáðàçîâàíèÿõ â ñòðàíå è ïðîäîëæàåò æèòü ïî ñòàðûì ïîðÿäêàì, à êðåñòüÿíå çíàé,  ïîäûãðûâàþò åìó. Çà ëæèâîå îáåùàíèå îíè è äàëüøå ãîòîâû òåðïåòü åãî æåñòîêîñòü è ñàìîäóðñòâî. Íåìíîãèå íàáèðàëèñü õðàáðîñòè âûñêàçàòü êíÿçþ ãîðüêóþ äëÿ íåãî ïðàâäó: «Ïîñëåäûø òû! Ïî ìèëîñòè ìóæèöêîé íàøåé ãëóïîñòè ñåãîäíÿ òû íà÷àëüñòâóåøü, à çàâòðà ìû Ïîñëåäûøó ïèíêà — è êîí÷åí áàë!»
Ìíîãèå èç êðåñòüÿí òàêæå íå æåëàëè ðàññòàâàòüñÿ ñ êðåïîñòíè÷åñòâîì, ïðèâû÷êà ïîä÷èíÿòüñÿ íàñòîëüêî çàâëàäåëà ñîçíàíèåì ëþäåé, ÷òî äàæå, íåñìîòðÿ íà äàðîâàííóþ ñâîáîäó, îíè ïðîäîëæàëè äîáðîâîëüíî ïðèñëóæèâàòü äàëüøå. Äëÿ äâîðîâîãî ÷åëîâåêà êíÿçÿ Ïåðåìåòüåâà è ëàêåÿ Èïàòà ñ÷àñòüå çàêëþ÷àëîñü â áàðñêèõ îáúåäêàõ. Ýòè ãåðîè ñ óìèëåíèåì âñïîìèíàëè âñå ïðåëåñòè ðàáñêîé æèçíè, îòòîãî äîëãîæäàííîå îñâîáîæäåíèå ÿâëÿåòñÿ íå òîëüêî âåëèêîé ðàäîñòüþ, íî è îãðîìíîé òðàãåäèåé âñåãî ðóññêîãî íàðîäà: «Ïîðâàëàñü öåïü âåëèêàÿ, ïîðâàëàñü — ðàññêî÷èëàñÿ: îäíèì êîíöîì ïî áàðèíó, äðóãèì ïî ìóæèêó!»
Îäèí àâòîð çíàåò, ñêîëüêî áû åù¸ òàêèõ «ñ÷àñòëèâöåâ» ïîâñòðå÷àëè ñòðàííèêè, âîçìîæíî, îíè áû äîøëè è äî öàðÿ, íî çà÷åì æå åãî áåñïîêîèòü íåóäîáíûìè âîïðîñàìè, âåäü ìóæèêè è òàê âñ¸ óçíàëè èç ïåñíè Ãðèøè Äîáðîñêëîíîâà, à çíà÷èò ìîæíî ñìåëî âîçâðàùàòüñÿ äîìîé!
 
Ðàñêîë íàðîäíîãî ñîçíàíèÿ â ïîýìå «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî».

Åñëè ÷åëîâåêà ðåçêî ðàçáóäèòü ïîñðåäè íî÷è, òî åãî ñîçíàíèå íå ñðàçó âåðí¸òñÿ â ðåàëüíîñòü, ïðèìåðíî òàê è ïðîèçîøëî â Ðîññèè ïîñëå îòìåíû êðåïîñòíîãî ïðàâà ñ ðàçóìîì ìíîãèõ ëþäåé. Ìàíèôåñò «î äàðîâàííîé ñâîáîäå» ðàñêîëîë íàðîäíîå ñîçíàíèå íàäâîå, êòî-òî ñðàçó î÷íóëñÿ îò ñòðàøíîãî ñíà, à êîìó-òî îí äàæå ïîíðàâèëñÿ, ïîýòîìó áîëüøèíñòâî ëþäåé áûëè ðàçäðàæåíû ñòîëü ðàííèì ïðîáóæäåíèåì. Êàê ðàç ýòîò ìîìåíò è îòðàçèë Íèêîëàé Àëåêñååâè÷ Íåêðàñîâ â ñâîåé çíàìåíèòîé ïîýìå «Êîìó íà Ðóñè æèòü õîðîøî».
Ñàìûì áîäðñòâóþùèì ÷åëîâåêîì â ïîýìå ïðåäñòàâëåí Ãðèøà Äîáðîñêëîíîâ, îí óæå çíàåò òî÷íî, ÷òî áóäåò äåëàòü â áëèæàéøåì áóäóùåì, îòòîãî è ñ÷àñòëèâ. ×åòêóþ öåëü æèçíè ýòîò ãåðîé ïîñòàâèë ñåáå åù¸ â ðàííåé þíîñòè. «Ãðèãîðèé òâ¸ðäî çíàë óæå, ÷òî áóäåò æèòü äëÿ ñ÷àñòèÿ óáîãîãî è ò¸ìíîãî ðîäíîãî óãîëêà». Ìîëîäûì ÷åëîâåêîì óïðàâëÿåò ìå÷òà î âñåîáùåì ñ÷àñòüå è áëàãîïîëó÷èè, îíà âûíóæäàåò åãî âñòàòü íà çàùèòó çàáèòîãî, îãðàáëåííîãî êðåñòüÿíñòâà. Åìó ïðåäñòàâëÿåòñÿ îáùåñòâî, ãäå íå áóäåò ìåñòà íóæäå, ãîëîäó è áåäíîñòè, âñå áóäóò îäèíàêîâîãî ñ÷àñòëèâû. Ãðèøó íåâîçìîæíî îñòàíîâèòü íà ïóòè ê ñâîåé öåëè, äëÿ íåãî îíà ñâÿùåííûé äîëã, òàê ÷òî åãî íå èñïóãàòü êàòîðãîé è ñìåðòüþ. Åñòü â ïîýìå è äðóãèå «ïðîáóäèâøèåñÿ» ëþäè: Åðìèë  Ãèðèí, ßêèì Íàãîé, Ìàòð¸íà Êîð÷àãèíà, — îíè óæå ïî÷òè äîñòèãëè ñ÷àñòüÿ, íî íåìíîãî áîÿòñÿ ê íåìó ïðèêîñíóòüñÿ, íå ñîìíåâàþñü, ÷òî ñêîðî ó íèõ ýòî íåïðåìåííî ïîëó÷èòñÿ. Ðåçêóþ ïðîòèâîïîëîæíîñòü ýòèì ãåðîÿì ñîñòàâèëè Îáîëò — Îáîëäóåâ, êíÿçü Óòÿòèí, à òàêæå ìíîãèå ëþäè «õîëîïñêîãî çâàíèÿ». Íèêòî èç ïîìåùèêîâ, áîÿð è êíÿçåé íå õîòåë ðàññòàâàòüñÿ ñ ñûòîé ïðàçäíîé æèçíüþ. Ðåôîðìà îêàçàëàñü äëÿ íèõ ñìåðòíûì ïðèãîâîðîì, ïîýòîìó îíè âñÿ÷åñêè ñòàðàëèñü êàê ìîæíî äîëüøå îòòÿíóòü ýòîò ìîìåíò. Ñî ñëåçàìè íà ãëàçàõ âñïîìèíàåò ñâî¸ ïðîøëîå Îáîëò — Îáîëäóåâ. Ïüÿíûå êóòåæè, ïñîâàÿ îõîòà è áåçíàêàçàííîå èçäåâàòåëüñòâî íàä êðåïîñòíûìè áûëè äëÿ íåãî ïîâñåäíåâíûìè äåëàìè, à ñåé÷àñ îí æàëååò, ÷òî âñ¸ èñ÷åçëî. Âûæèâøèé èç óìà Ïîñëåäûø, ïðèâûêøèé âñþ æèçíü âëàñòâîâàòü, íå ìîæåò ïîâåðèòü â ñëó÷èâøååñÿ è ïðîäîëæàåò æèòü ïî-ïðåæíåìó.  åãî êîìåäèéíîì ñïåêòàêëå îõîòíî ïðèíÿëè ó÷àñòèå è ñàìè êðåñòüÿíå, îíè äîáðîâîëüíî ñîãëàñèëèñü èãðàòü ðîëü íåâîëüíèêîâ çà ôàëüøèâîå îáåùàíèå. Îñòàòüñÿ ðàáàìè â ïîýìå ïðåäïî÷ëè ëàêåé Èïàò è äâîðîâûé ÷åëîâåê êíÿçÿ Ïåðåìåòüåâà, äëÿ íèõ ñâîáîäà îêàçàëàñü õóæå íåâîëè. Ýòè ëþäè ïðèñïîñîáèëèñü ñèäåòü íà öåïè è ïîëó÷àòü ñâîþ ìèñêó êàøè îò õîçÿèíà, äðóãîé îáðàç æèçíè èì áûë íåçíàêîì. «Ëþäè õîëîïñêîãî çâàíèÿ — ñóùèå ïñû èíîãäà: ÷åì òÿæåëåé íàêàçàíèÿ, òåì èì ìèëåé ãîñïîäà.» Îíè áû âñþ æèçíü ëèçàëè ãîñïîäñêèå òàðåëêè è âïðÿãàëèñü âìåñòî ëîøàäåé äëÿ òîãî ÷òîáû ðàññìåøèòü áàðèíà. Òàê æèòü ïðèâûêëè ìíîãèå êðåïîñòíûå, îäíàêî, ñðåäè íèõ íàõîäèëèñü ëþäè, íå ïîòåðÿâøèå ñâî¸ ÷åëîâå÷åñêîå äîñòîèíñòâî. ßêîâ, íàïðèìåð, íå ñìîã ïðîñòèòü ñâîåãî õîçÿèíà çà ïîäëîñòü. Æåðòâóÿ ñîáîé îí äîêàçàë åìó, ÷òî ÷åëîâåê-ýòî íå æèâîòíîå, ó êîòîðîãî îòñóòñòâóåò áëàãîðîäñòâî è ñèëà äóõà.
Íèêîëàé Àëåêñååâè÷ Íåêðàñîâ ñäåëàë âñ¸ âîçìîæíîå äëÿ òîãî, ÷òîáû ñïàÿòü íàðîäíîå ñîçíàíèå âîåäèíî è ïðîáóäèòü âñåõ íåðàâíîäóøíûõ ëþäåé ê ñóäüáå Ðîññèè.

  • План сочинения интерьер моей комнаты
  • План сочинения евгений онегин
  • План сочинения дом который украшает нашу улицу 8 класс
  • План сочинения зимнего сочинения
  • План сочинения декабрьского сочинения 2022