План 12 месяцев словацкая сказка

Кадр из мультфильма «Двенадцать месяцев». Режиссеры И. Иванов-Вано, М. Ботов. 1956 год

сентябрь

октябрь

Ноябрь

Декабрь

Идеологическое воспитание

Инфочасы в 1-11 кл. по отдельному плану. Отв. кл. рук.

ЕДИ ШАГ (8-11 классы) 23.09 с привлечением государственных деятелей. Отв. кл. рук 8-11 кл.

Участие в форуме музеев в рамках республ. патриот. Акции «Их подвиг в памяти потомков сохраним». Отв. Новикова О.К.

Диалоговая площадка с ОО «Белая Русь» и ОО «БРСМ» ко Дню единения, 16.09.2021г. Отв. зам.дир. по ВР

Инфочасы в 1-11 кл. по отдельному плану. Отв. кл. рук.

ЕДИ ШАГ (8-11 классы) 28.10 с привлечением государственных деятелей. Отв. кл. рук 8-11 кл.

Струдничество с МГОВВА «Память» по созданию экспозиции «Боль Афганистана» в музее Н.Ф. Гастелло. Отв. Г.Н. Гузовская

Инфочасы в 1-11 кл. по отдельному плану. Отв. кл. рук.

ЕДИ ШАГ (8-11 классы) 25.11 с привлечением государственных деятелей. Отв. кл. рук 8-11 кл.

Обзорные экскурсии в школьный музей для 1-х классов. Отв. рук. музея Глеб В.Д.

Инфочасы в 1-11 кл. по отдельному плану. Отв. кл. рук.

ЕДИ ШАГ (8-11 классы) 23.12 с привлечением государственных деятелей. Отв. кл. рук 8-11 кл.

Интеллектуальный марафон «Итоги уходящего года для страны» (9-11 кл.). Отв. кл. рук.

Гражданское и патриотическое

воспитание

Торжественная линейка, посвященная празднику  Первого звонка для 1-х классов. 01.09.  Отв. зам. директора по ВР Г.Н. Гузовская

Проведение первого урока «Единство белорусского народа – основа независимой страны», 01.09. Отв. кл. руководители.

Цикл мероприятий, посвященных Дню белорусской  

письменности (1-я неделя сентября) Отв. кл.руководители

Праздничные мероприятия, посвященные Дню города. 11.09 Отв. зам. директора по ВР Г.Н. Гузовская

Акция «Наш классный уголок». Отв. классные руководители.

Участие в районной историко-познавательной игре «Минск – знаешь ли ты его?». Отв. пед.-орг.

Участие в неделе пионерских дел, посвященной Дню ОО БРПО. Отв. кл. рук.

Классные часы: «О дне белорусской письменности»; «Сокровища белорусской культуры», «13 сентября – международный день памяти жертв фашизма» (5-11 кл.) Отв. кл. рук.

Выставка ко Дню белорусской письменности и печати. Отв. библиотекарь Ермоленко Е.В.

Классные часы: «Детские и молодежные общественные объединения» (2-11) Отв. кл. рук., «Что значит быть пионером?» (4-6 кл.) Отв. кл. рук.,педагог-организатор.

 Поздравительная акция для педагогов, 01.09 педагог-организатор, кл.рук.11 кл. 

Районный конкурс песенного творчества «Поём вместе!», отв. педагог-организатор

Подготовка сводного отряда к несению Почётной Вахты Памяти на посту №1, 9кл. Отв. кл. рук. Машкова Е.М., рук. военно-патриот. воспитания, зам. дир. по ВР Г.Н. Гузовская

Посещение государственных музеев. Отв. зам. директора по ВР Стрельчук Г.Н.

Прием в ряды ОО «БРПО», «БРСМ». Отв. педагог-организатор Соболь К.И., кл. рук.

ЕДИ ШАГ (8-11 классы) 26.11 с привлечением государственных деятелей. Отв. кл. рук 8-11 кл.

Тематические выставки в библиотеке. Отв. Библиотекарь Ермоленко Е.В.

Открытый микрофон: «Кто такой патриот?» (8-11 кл.), «Исторические памятники Республики Беларусь» (6-7), «По улицам города-героя Минска» (1-5кл) Отв. кл. рук.

Прием в октябрята. Отв.педагог-организатор, кл. рук. 2-х кл. Лагуновская Т.И., Долгонюк С.В.

Проведение экскурсий в военные части совместно с военным комиссариатом Центрального района г. Минска. Отв. кл. рук. 9-11 кл., зам. дир. по ВР Г.Н. Гузовская

Экспедиция «Страницы истории нашей страны» (1-6 кл.) . Отв. кл. рук.

Заседание активов БРСМ и БРПО, отв.педагог-организатор  

Классные часы «Традиционные праздники белорусов», «Рождественские традиции», «Калядачкі». (1-11 кл.) Отв. кл. рук.

ЕДИ ШАГ (8-11 классы) 24.12 с привлечением государственных деятелей

Поликультурное воспитание

Участие в мероприятиях, посвящённых Международному Дню мира. Отв. зам. директора по ВР

. Фестиваль культур народов мира «Любі сваё, шануй чужое» с участием ОО “Белая Русь”, 1-11 кл. Отв. пед-орг.. кл. рук.

Участие в Международном проекте «Минск-Пермь: давайте дружить городами», 2-6 кл. Отв. кл. рук

Литературно-музыкальная композиция с представителями ГОУ «Заповит», 6-9 кл. Отв. зам. дир. по ВР Г.Н. Гузовская

Воспитание информационной культуры

Интерактивные беседы «Безопасный интернет», «Интернет и закон», «Авторское право» (1-11 кл.). Отв. кл. руководители

Круглый стол «Медиакультура современного ученика» (9-11 кл.). Отв. пед.-орг.

Подготовка публикаций в СМИ, 8-11 кл. Отв. зам. дир. по ВР Гузовская Г.Н.

Актуализация информации на сайте школы. Отв. учитель информатики Жгун Г.О.

Участие в конкурсе проектов по организации 6-го школьного дня. Отв. Гузовская Г.Н., Сапега С.В., Новикова О.К.

Встречи (онлайн-встречи) с медийными персонами. Отв.  зам. дир. по ВР Гузовская Г.Н.

Диалоговая площадка «СМИ сегодня: аудитория, контент, перспективы» с приглашением общественных организаций, журналистов, ведущих 9-11 кл. Отв. зам. дир. по ВР  Гузовская Г.Н.

Кл. час. « «Нет» уткам и фейкам!» (5-9), «Что такое информационная культура?» (1-4 кл.) Отв. кл. рук. Развитие соцсетей школы, качественное наполнение контента. Отв. учитель информатики Жгун Г.О.

Конкурс проектов «Я – в мире, мир – во мне» 9-11 кл. Отв. кл. рук.

Кл. часы «Современная информация и моя жизненная позиция», «Информация в СМИ и сети Интернет. Как я её понимаю?», 7-11 кл. Отв. кл. рук.

Дискуссия «Интернет: за и против», (5-6 кл.). Отв. кл. рук.

Участие в конкурсах юных журналистов, подготовка публикаций в СМИ. Отв. зам. дир. по ВР Гузовская Г.Н.

Представление в СМИ положительного передового опыта.  Отв. зам. дир. по ВР Гузовская Г.Н.

Классные часы «Угадайте рекламный ролик» (5-11 кл.),  «Диаграмма стериотипов» (9-11 кл.), «Моя любимая телепередача» (1-4 кл.). Отв. кл. рук.

Участие в конкурсах юных журналистов, подготовка публикаций в СМИ. Отв. зам. дир. по ВР Гузовская Г.Н.

Диспут «Интернет: плюсы и минусы» (6-8 кл.). Отв. кл. рук.

Круглый стол «Репосты и лайки. Действия виртуальные, ответственность реальная», 5-11 кл. Отв. кл. руководители.

Правовое воспитание

Месячник правовых знаний 01.09. – 30.09.2021 г. (по отдельному плану) Отв. зам. директора по ВР, СППС.

Районная акция «Один дома» (1-4 классы). Отв. кл. рук.

Правовой всеобуч (сентябрь). Отв. педагог социальный  Васковская А.Г.

Совет по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (по отдельному плану). Отв. зам. директора по ВР Гузовская Г.Н.

Встреча уч-ся 11-х классов с представителями Центрального РУВД. Отв. зам.дир. по ВР Гузовская Г.Н.

Кл. часы: «Правовой эрудит» (5-8 кл.), «Что я знаю о своих правах» (9-11 кл.), «Избирательная система РБ» (5-11 кл.), «Права и обязанности школьника» (1-4 кл.), «Интернет. Как не навредить себе?» (6-11 кл.) Отв. кл. рук.

Встречи учащихся с работниками прокуратуры, инспектором ИДН, работниками наркологического кабинета. Отв. педагог социальный.

Совет по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (по отдельному плану). Отв. зам. директора по ВР

Беседа-диспут «Соблюдаю Устав школы» (9 – 11 кл.). Отв. СППС

Игра-путешествие «Энциклопедия правовых знаний» (5-6кл.) Отв.: СППС

Классные часы: «Подросток и закон» (5-8 кл.), «Уголовная и административная ответственность. Вопросы и ответы» (9-11кл.) Отв. кл. рук.

Ролевая игра «От пьянства до преступления один шаг». (8-11кл.) Отв. кл. рук.

Викторина  «Последствия противоправных поступков» — (5-11 кл.) – отв. кл. рук.

Классные часы: «Трудовое право и несовершеннолетние» (8-11), «Имею право на права» (1-4 кл) Отв. кл. рук.

Виртуальная экскурсия по сайту право.бай. Отв. кл. рук.

Совет по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (по отдельному плану) Отв. пед. соц., зам. директора по ВР

Круглый стол для кл. руководителей «Нормативно-правовая база социальной защищенности молодежи» Отв. педагог социальный  Васковская А.Г.

Марафон молодых избирателей «Сделай свой выбор!» Отв. кл. рук. 7-11 кл.

Дискуссия «За руль – после совершеннолетия». Отв. кл. рук.9-11 кл.

Акция совместно с инспектором ГАИ «Безопасный переход» по плану сотрудничества. Отв. кл. рук. 1-6 кл. Участие в районном конкурсе детского творчества «Соблюдаем законы дорог», отв. пед-организатор, кл. рук.

Участие в районной акции в рамках фестиваля «Живи достойно», Отв.СППС

Городской слет юных друзей милиции «Живи достойно», 2 тур. Отв. пед.соц. Васковская А.Г.

Участие в районном конкурсе «Один дома». Отв. СППС

Городская акция по профилактике противоправных действий «Один дома», отв. СППС, кл. руков.

Совет по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (по отдельному плану) Отв. зам. директора по ВР

Классный час «Береги своё, не трогай чужое» (8-11 кл.), «Нет плохим привычкам!» (9-11 кл.), «Безопасность в сети интернет» (7-11 кл). Отв. кл. рук. 1-11 кл.

Правовая игра «Суд над хулиганством» (4-7 кл.). Отв. кл. рук..

Районный конкурс детского творчества «Спасатели глазами детей». Отв. кл. руководители 1-11 кл.

Воспитание культуры безопасной жизнедеятельности и ЗОЖ

Мероприятия в рамках единого дня безопасности по отдельному плану 01-10.09. Отв. зам. дир. по ВР, кл. рук.

Неделя спорта и здоровья 04.09-11.09 по отдельному плану. Отв. зам.дир. по ВР Гузовская Г.Н.

Акция «В центре внимания-дети!» Отв. зам.директора по ВР

Встречи с представителями ОСВОД, МЧС, ГАИ. Отв. кл. рук.

Акция «Жить – это здорово!» (ко дню предотвращения самоубийств 10.09) Отв. педагог-психолог

Общешкольный конкурс творческих работ «Палитра безопасности» Отв. педагог-организатор

Классные часы: «Здоровое питание – залог будущего здоровья» «Витамины – источник здоровья», «Если хочешь быть здоров…», «Здоровый я – здоровая нация» (Международному дню туризма посвящается). Отв. кл. рук.

Анкетирование уч-ся «Горячее питание», «Здоровье и наркотики». Отв. СППС, кл.рук.

День здоровья – 2-я суббота месяца. Отв. учителя физкультуры

Конкурс коллажей для 7-11 кл. «Простые радости жизни!». Отв. педагог-организатор

Кинопрограмма «Молодость, питание, здоровье» с выступлением заинтересованных служб, 5-7-е классы.

Участие в городской акции по формированию знаний основ безопасной жизнедеятельности учащихся «Безопасные каникулы». Отв. педагог-организатор

Классные часы: «Что такое здоровый образ жизни?» (5-6 кл.), «Алкоголь и курение и их влияние на организм» (7-8кл.);

«Вредные привычки: причины и последствия» (9-11 кл.) Отв. кл. рук.

Круглый стол «Быть здоровым –  это классно» (8-11 кл.) Отв. зам. директора по ВР

День здоровья – 2 субб. Отв. учителя физкультуры

Оздоровление учащихся в период осенних каникул. Отв. кл.рук.

Неделя профилактики наркомании (по отдельному плану). Отв. зам. директора по ВР Гузовская Г.Н., СППС, кл. рук.

Месячник формирования навыков ЗОЖ (по отдельному плану). Отв. зам. директора по ВР Гузовская Г.Н., СППС, кл. рук.

Городская молодежная акция «Всем миром против табака». Отв. СППС.

Районный этап районной акции по безопасности детей в чрезвычайной ситуации «Не прожигай свою жизнь», отв. пед.соц. Васковская А.Г.

Участие в городской акции, посвященной Дню защиты детей от насилия, отв. педагог-организатор, СППС.

День профилактики. «Сбереги себя для будущего» — встречи с подростковым  наркологом.

День здоровья – 2 субб. Отв. учителя физкультуры.

Конкурс плакатов «О здоровье знаю всё, но…». отв. педагог-организатор.

Академия здоровья «Здоровый образ жизни – важнейший фактор жизненного успеха». (9-11 кл.) Отв. кл. рук.

Общешкольная акция в День борьбы со СПИДОМ 01.12. «Молодежь против СПИДа» (работа лекторских групп, конкурс листовок, акции, конкурс газет-плакатов). Отв. пед.-орг, СППС., кл. рук.

Классные часы: «Причины и последствия ВИЧ/инфекции», «Правда и ложь о СПИДе» (5-11 кл.) Отв. кл. рук.

Круглый стол «СПИД – чума нового века» (9-11 кл.) Отв. пед. соц.

Круглый стол «Быть здоровым – быть успешным!» (1-11 кл.) Отв. кл. рук.

День здоровья – 2 субб. Отв. учителя физкультуры.

Сотрудничество с шефскими организациями по вопросам оказания гуманитарной помощи учащимся отдельных категорий, отв. СППС

Интерактивная лекция «Вредные привычки на твоем пути…» (6-7 классы).Отв. педагог социальный Васковская А.Г.

Духовно-нравственное воспитание

Сотрудничество с Белорусской Православной Церковью. Подготовка плана. Отв. зам. дир. по ВР

Благотворительная акция «Портфель первоклассника», 1-11 классы. Отв. классные руководители

Участие в Недели дополнительного образования детей и молодёжи (презентация кружков и клубов ЦДОДиМ «Контакт») Отв. зам. директора по ВР.

Кл. часы «Твой имидж в школе. Дресс-код – понятие о деловом стиле.» (1-11 кл.),Отв. кл. рук., СППС

Неделя Матери (по отдельному графику). Отв. зам. директора по ВР, педагог-организатор, кл. руководители

Неделя Матери:

-праздничный концерт, посвященный Дню Матери. Отв. зам. директора по ВР Выставка фоторабот учащихся «Мама, мамочка, мамуля» 11-16.10 Отв. педагог-организатор

Уроки этикета «В стране Хороших манер» (1-4 кл.), «О внешней культуре: стиль одежды, стиль поведения» (5-11 кл.) Отв. кл. руководители.

Флешмоб «Учитель продолжается в своём ученике» 01.10 Отв. кл. рук. 5-11 кл.

01.10. Волонтерская акция «Забота» (ко дню пожилых людей), отв. педагог-организатор, кл. руководители.

Участие в школьном конкурсе «Доброе сердце», отв. педагог-организатор

Волонтерское движение «Будь с нами» по привлечению в ряды ОО «БРСМ» и ОО «БРПО» Отв.пед.-орг., кл.руководители.

Участие в акции «Добро не уходит на каникулы» (1-11 кл.). Отв. кл. рук.

Участие в акции «Рождественский подарок»  в рамках акции «Дети – детям». Отв. педагог-организатор  

Мероприятия, приуроченные ко Дню инвалида 03.12,  Отв. кл. рук.

Адресная помощь детям из многодетных и малообеспеченных семей, детям-инвалидам. Отв. СППС.

Участие в конкурсе «Калядная зорка», 1-11 кл. Отв. кл. рук., пед.-орг.

Участие в новогодних утренниках, мэровской и районной ёлках. Отв. зам.дир. по ВР Г.Н. Гузовская

Эстетическое воспитание

Общешкольный конкурс осенних композиций «Уж небо осенью дышало» Отв. кл. рук., пед.-орг..

Подготовка к концерту художественной самодеятельности «Мой добрый учитель», 01.10. Отв. зам. директора по ВР, педагог-организатор, кл. рук. 1-11 кл.

Флешмоб для 1-4 кл. «Цвет настроения – осень» 38.10 Отв. зам. директора по ВР, педагог-организатор, кл. рук.

Выставка-конкурс творческих поделок «Золотая осень», отв. педагог-организатор, кл. рук. 1-11 кл.

Караоке «Осенний блюз» 1-4 кл. Отв. педагог-организатор

Подготовка к общешкольному конкурсу новогодних композиций «Символы Нового года». Отв. педагог-организатор, классные руководители.

Участие в районных поэтических чтениях, музыкальных конкурсах. Отв. пед.орг.

Акция по праздничному украшению школы «Мастерская Деда Мороза». Отв. педагог-организатор, кл. руководители

Новогодняя развлекательная программа «Когда часы пробьют 12» (1-4 кл.), конкурсно – развлекательные программа «Чудеса под Новый год» (5-11 классы), отв. пед.-орг., кл. руководители.

Экологическое воспитание

Экологическая акции «Природа скажет спасибо!», Отв. пед. — орг., кл. рук

Участие в районной краеведческой акции «Збяры Беларусь у сваiм сэрцы»» Отв. педагог-организатор, кл. рук.

Оформление зеленых уголков в классах. (1-11 кл.) Отв. кл. рук.

Классные часы «Человек – часть природы!», «С любовью к природе», «Как избеждать экологической катастрофы?» (1-11 кл.) Отв. кл.рук.

Экологическое ассорти «Это земля — моя и твоя», 5-8 кл. Отв. кл. рук.

Виртуальная экскурсия «По лесным тропинкам», 1 — 4 классы. Отв. кл. рук.

Кл. часы «Как сохранить природу?» (1-5 кл.), экологическая игра «Войди в природу другом!»(6-7 кл.), «Заповедники Беларуси» (8-11 кл.). Отв. кл. рук.

Участие в экологической акции «Сцяжынкамі Бацькаўшчыны», 1-11 кл. Отв. пед.-орг.

Брейн-ринг «Правила Берегоши» (Энергосбережение) (1-4кл.), Отв. кл. рук. 1-4 кл.

Мозговой штурм «Энергосбережение – дело каждого» (5-11 кл.).19.11 Отв. кл. рук.5-11 кл.

Презентация проектов «Мой домашний питомец» (1-5 кл.) Отв. кл. рук.

Открытый диалог «Экологические проблемы 21 века» (9-11 кл.). Отв. кл. рук.

Информ-дайджест «Экология. Творчество. Молодежь». Отв. педагог-организатор

Участие в районном конкурсе экологических проектов и НИР. Отв. зам. дир. по ВР ГузовскаяГ.Н.

Акция «Сохраним елочки столицы». Актив ДОО. Отв. пед.-орг.

Экологическая акция «Птичья столовая» (1-5 кл.) Отв. кл. рук, педагог-организатор Соболь К.И.

Конкурс на лучшую кормушку  для пернатых (1-11 кл.). Отв. кл. рук.

Открытый микрофон «В судьбе природы – наша судьба» (5-8 кл.), отв. кл. рук.

Участие в конкурсах экологичской направленности. Отв. пед.-орг.

Воспитание психологической культуры

Интерактивные занятия «Избавление от страхов и тревог»  (5-6 классы), «Когда тебя понимают» (7-8 классы; беседа-диспут «Учимся ценить жизнь» (9-11 класс),  Отв. педагог-психолог  

Сказка-назидание «Ты да я такие разные, но…» (1-4 кл.). Отв. кл. рук.

Психологический практикум «Умения общаться – залог успеха в жизни» (9-11 кл.). Отв. пед.-психолог

Тренинг личностного роста и лидерского саморазвития «Правила моей жизни» (9-11 классы) 21.09 Отв. педагог-психолог

Тренинг «Коррекция страхов и тревожностей», 5-8 кл. Отв. пед.-психолог

Устный журнал «Культура внешнего вида» (1-11 кл.) Отв. кл. рук.

Развивающее занятие «Моя жизненная лестница» (1-5 кл.). Отв. кл. рук., педагог-психолог.

Тренинг личностного роста и лидерского саморазвития «Секрет лидера». Отв. педагог-психолог

Индивидуальное консультирование по результатам профдиагностики. Отв. педагог-психолог Кабак А.И.

Диагностика уровня интеллектуального развития, мотивации учебной деятельности (5 классы). Отв. педагог-психолог Кабак А.И.

Мини-проекты «Мир моих увлечений» (1-7 кл.). Отв. кл. рук.

Активизирующая профориентационная методика «Будь готов!» с учащимися 9-11 классов, отв. педагог-психолог.

Изучение направленности интересов учащихся 4, 5, 6 классов (методика «Палитра интересов»). Отв. педагог-психолог

Круглый стол «Умеете ли вы организовать своё свободное время?» (1-11 кл.). Отв. кл. рук.

Развивающее занятие с элементами тренинга «Ты не один» (4-6 кл.). Отв. пед.-психолог

Воспитание культуры быта и досуга

Участие уч-ся 10-11 кл. в спортивных соревнованиях по стритболу. Отв. Котиков Г.М.

Участие в Неделе учреждений дообразования, 1-11 кл. Отв. кл. рук.

Участие в турслёте Центрального района, 03.09-05.09. Г.Н. Гузовская

Сотрудничество с социокультурными учреждениями столицы. Отв. кл. рук.

Творческая мастерская «Мы – благодарные внуки и внучки» ко Дню пожилых людей 01.10 Отв. кл. рук. 1-7 кл.

Сотрудничество с социокультурными учреждениями столицы. Отв. кл. рук.

Фотовыставка «Мир моих увлечений», 1-11 кл. Отв. кл. рук.

Сотрудничество с социокультурными учреждениями столицы. Отв. кл. рук.

Квест-игра «Тайны родной школы», 5-8 кл. Отв. кл. руководители.

Сотрудничество с социокультурными учреждениями столицы. Отв. кл. рук.

Семейное и гендерное воспитание

Рейд «Семья» (посещение семей в рамках Декрета №18). Отв. СППС

Фотовыставка «Я и моя семья», кнец сентября. Отв. педагог-организатор

Консультации для родителей по успеваемости учащихся, консультации СППС (родительская суббота). Отв. учителя предметники, СППС

Праздник осени «Багач на парозе» для 1-4 классов и родительской общественности 25.09. Отв. классные руководители 1-4 кл., пед.-орг.

Родительские собрания

Рейды  «Семья», «Подросток»

Выставка открыток «Подарок маме» Отв.педагог-организатор

Выставка творческих работ «Галерея женских образов» Отв. пед.-орг.

Беседа-рассуждение «Кодекс РБ о браке и семье: построение брачно-семейных отношений» (10-11 классов), кл. час «Традиции моей семьи» (1-5 кл.), «Семь я» (6-8). Отв. классные руководители.

Интерактивное занятие «Между нами девочками…» (5-6 классы). Отв. педагог-психолог Кабак А.И.

 «Дочки-матери» Отв. кл. рук. 8-11 кл.

Родительские собрания, зам. дир. по ВР, кл. рук. 1- 11 кл.

Творческая мастерская «Гармония души: семейное воспитание», Отв. педагог-психолог Кабак А.И.

Спортивный праздник «Мама, папа, я – здоровая семья», учителя физкультуры и здоровья, кл. рук.

Родительская суббота. Отв. СППС

Интерактивное занятие с просмотром фильма «Когда девочка взрослеет», 7-8 кл., отв. педагог-психолог Кабак А.И.

Встреча медработника детской поликлиники 8-11 кл. с родителями подростков. Отв. зам дир. по ВР Гузовская Г.Н.

Конкурс семейных проектов «Новогодние традиции моей семьи», 1-4 кл. Отв. кл. рук.

Родительская суббота. Отв. СППС

Экономическое, трудовое и профессиональное воспитание

Организация дежурства по школе. Организация дежурства 8-11 кл. в школьной столовой (по графику). Отв. зам. директора по ВР.

Встречи учащихся с представителями ВУЗов, ССУЗов, профтехов г. Минска. Отв. педагог социальный Васковская А.Г., кл.рук.

Акция «Наш уютный школьный двор». Кл. рук.

Акция «Наш уютный кабинет» (5-11 кл.) Отв. кл. рук.

Заседание клуба юнкоров «Красадзён» «Пополним ряды журналистов», отв. зам. дир. по ВР Гузовская Г.Н.

Организация работы трудовой бригады в рамках вторичной занятости. Отв.  педагог социальный Васковская А.Г.

Смотр-конкурс «Самый уютный кабинет». Отв. зам. директора по ВР.

Районная акция по благоустройству города «Дом, в котором я живу». Отв.педагог-организатор

Трудовая акция «Желтый лист» Отв. кл.рук. 7-11 кл.

Встречи учащихся с представителями ВУЗов и ССУЗов. Отв. зам. директора по ВР.

Кл. часы: «Профессии моих родителей» (1-4 кл.), «Мир профессий» (5-8), «Как выбрать свою дорогу?» 9-11 кл. 

Трудовой десант по благоустройству города «Дом, в котором я живу» (9-11 кл). Отв кл. рук 9-11 кл., актив БРСМ

Общешкольный челлендж «Труд крут!». Отв. кл. рук. 1-11 кл.

Первое заседание районного клуба юных журналистов «На повестке дня», отв. зам. дир. по ВР Гузовская Г.Н.

Встречи учащихся с представителями высших и средних специальных учебных заведений. Отв. зам. директора по ВР Гузовская Г.Н.

Посещение Дня открытых дверей в учебных заведениях (по графику). Отв. кл. рук.

Классные часы «Трудиться — всегда пригодится» (5-11 кл.), «Терпение и труд все перетрут» (1-4 кл.), отв. кл. рук.

Заседание районного клуба юных журналистов, отв. зам. дир. по ВР Гузовская Г.Н.

Участие в районной акции по сбору вторсырья «Наш пионерский труд тебе, Отчизна», отв. педагог-организатор

Участие в городской акции «Наш пионерский труд тебе, Отчизна», отв. педагог-организатор Соболь К.И.

Встреча учащихся с представителями творческих профессий. Отв. кл. рук.

Встречи учащихся с представителями высших и средних специальных учебных заведений. Отв. зам. директора по ВР Гузовская Г.Н.

Акция «Наш уютный кабинет», отв. кл. руководители

Развивающее занятие  «Что я знаю о своих возможностях?» (5-6 классы); «Определение типа мышления» (7-8 классы); «Мотивы выбора профессии» (9 классы), отв. педагог-психолог Профконсультирование учащихся по итогам изучения  их профессиональной направленности и интересов. Отв. педагог-психолог

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №27 (МБДОУ№27)

Долгосрочный познавательно-творческий проект для детей в разновозрастной группы

«Времена года» 

Разработчики проекта: Терехова А.В

Литаврина О.А

г.Красноярск 2021 год

Творческий проект «Времена года»

Тип проекта: Познавательно-творческий. Долгосрочный. 

Участники проекта: воспитатели группы, дети разновозрастной группы, родители.

Актуальность: Во все времена года природа своим многообразием, яркостью, динамичностью воздействует на чувства ребенка. Формирование представлений о временах года у дошкольников относится к особой группе представлений — о цикличности событий в природе и играет большую роль в построении у детей адекватной картины мира, которая позволит ему понять повторяемость изменений в окружающем мире, установить взаимосвязь между этими изменениями, прослеживать последовательность. Процесс развития представлений о временах года способствует развитию у ребенка важнейших операции мышления: анализ (наблюдая за объектами природы, дети рассматривают и изучают их строение), сравнение (дети находят сходство и различие разных природных объектов), умение устанавливать взаимосвязи (дети выделяют способы приспособления растений и животных к сезонам и к среде обитания), обобщение (дети учатся объединять объекты природы в группы на основе выделения существенных признаков). Актуальность проекта состоит в том, что он охватывает многие стороны образовательного процесса, разные виды детской деятельности, расширяет представления детей о живой и не живой природе и о ее изменениях в процессе смены времени года.

Цель: воспитать у детей эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное в разное время года. Раскрытие ценности совместного творчества детей и их родителей.

Задачи проекта:

• Продолжать знакомить детей с сезонными изменениями природы, с цветовой гаммой, присущей тому или иному времени года
• Способствовать развитию творческих способностей детей и родителей, через различные виды деятельности.
• научить детей отражать в рисунках признаки природы в разные времена года, используя различные способы и средства изображения;
• познакомить с нетрадиционными техниками рисования: печать листьями, кляксографии, цветной и черно-белый граттаж, монотипия, скатывание бумаги и др.;
• формировать у детей познавательный интерес к окружающему миру, родной природе.
•  Развивать у детей и родителей умение наблюдать за объектами и явлениями
• природы.
•  Вовлечь родителей в образовательный процесс через проектную деятельность.
• Воспитывать у детей чувство бережного отношения к природе, к ее красоте в разное время года.

Проблема: У детей не достаточно сформировано представление о временах года, их отличительных особенностях; дети не достаточно проявляют интерес к окружающей действительности; родители не достаточно уделяют внимание наблюдениям за объектами и явлениями природы.

Методы реализации проекта:

• Определение темы (проблемы проекта). Вызвать интерес детей и родителей к теме проекта.
• Составление плана проекта.
• Сбор информации, литературы, дополнительного материала.
• Работа по плану с детьми, родителями, педагогами.
• Подведение итогов, анализ ожидаемого результата.
• Презентация проекта.

Ожидаемые результаты, планирующиеся в ходе реализации проекта:

• Тематические выставки детских работ: “Осень золотая”, “Волшебница-зима”, “Портрет весны”, “Ах! Лето”;
• Поделки: «Дары – осени», «Необычная елочка»;
• Изготовление платьев Времен года;
• Изготовление альбома совместно с родителями “Времена года”;
• Озеленение территории ДОУ совместно с родителями;
• Презентация выставки детских рисунков “Шедевры живописи глазами детей”;
• Активизации и обогащению педагогических знаний и умений родителей;
• Повышению психолого-педагогической культуры родителей.

ФОРМЫ РАБОТЫ

• с детьми:

        Беседы, занятия, рассматривание альбомов, картин, иллюстраций, выставки детских работ по проекту «Времена года»,  дидактические игры по проекту «Времена года», экскурсия на участок детского сада, заучивание стихов, пословиц, поговорок, творческая речевая деятельность, утренники, развлечения, конкурсы, театрализованная деятельность, сочинение рассказов и сказок, создание мини-проектов, видеопросмотр.

• с родителями:

        Наглядная пропаганда,  беседы и консультации, коррекционный журнал, анкетирование, дни открытых дверей, круглый стол, педагогическая  лаборатория, конкурсы.

Реализация проекта

Из-за продолжительности проекта, мы разделили его реализацию на 4 блока,

каждый блок включает в себя несколько этапов:

Краски осени. (1 октября- 28 ноября)

1. Подготовительный.

• Вводная беседа с детьми  на тему «Как природа рисует красками» рассматривание иллюстраций с репродукциями картин.

Цель: развитие эстетического вкуса, восприятия детей, обратить внимание детей, на то, какими выразительными средствами пользовались художники,  чтобы передать красоту родной природы, какие цвета преобладают в изображении определенного времени года.

• Чтение художественной литературы: пословиц, сказок, заучивание стихов, отгадывание загадок.

Цель: обогащение словарного запаса, развитие речи.

• «Осень» из цикла «Времена года», П. Чайковский  «Октябрь».

Цель:  Развивать музыкальный, эстетический вкус.

• Изготовление гербария из сухих осенних листьев.

Цель: Закрепить знания детей о деревьях, научить различать деревья по листве.

Дидактическая игра «С какого дерева листок?».

Подвижная игра «Не ошибись».

2. Основной.

Педагогические мероприятия по художественному творчеству

«В гостях у осени» (печать листьями)

• «Путешествие в осенний лес» (монотипия)
• «Веточка рябины» (рисование ватными палочками)

3. Результативный.

Выставка детских работ.

Снежное царство. (1 декабря-27февраля)

1. Подготовительный.

1. Вводная беседа с детьми  на тему «Как природа рисует красками» С. Андрияки, Е. Волкова, И.И. Шишкина и др.

Цель: развитие эстетического вкуса, восприятия детей, обратить внимание детей, на то, какими выразительными средствами пользовались художники,  чтобы передать красоту родной природы, какие цвета преобладают в изображении определенного времени года.

2) Чтение художественной литературы: пословиц, сказок, заучивание стихов, отгадывание загадок.

Цель: обогащение словарного запаса, развитие речи.

Чтение — Константин Дмитриевич Ушинский «Четыре желания»,

Двенадцать месяцев (словацкая сказка в обр. С. Маршака)

3) Дидактическая игра  «Сложи картинку»,

Цель: развивать мышление, память, смекалку, речь.

4) Прослушивание аудиозаписи А. Вивальди «Зима» из цикла «Времена года».

Цель:  Развивать музыкальный, эстетический вкус.

5) Рассматривание деревьев в инее.

Цель: учить детей видеть красоту зимнего пейзажа, обогащать словарный запас словами: иней, искрится, блестит, сверкает, переливается, завьюжило, метель и др.

6) Дидактическая игра « Сложи снежинку», «Времена года».

2. Основной.

Педагогические мероприятия по художественному творчеству

1. «Волшебные снежинки» (печать потолочной плиткой);
2. «Зимний лес» (набрызг);
3. «Зимняя ночь» (черно-белый граттаж).

3. Результативный.

Выставка детских работ.

Весенняя капель. (2 марта-29 мая)

1. Подготовительный.

1. Вводная беседа с детьми  на тему «Как природа рисует красками» рассматривание иллюстраций с репродукциями картин И.И.Левитана К.Юона, С.Андрияки, Е.Волкова, И.И.Шишкина и др.

Цель: развитие эстетического вкуса, восприятия детей, обратить внимание детей, на то, какими выразительными средствами пользовались художники,  чтобы передать красоту родной природы, какие цвета преобладают в изображении определенного времени года.

2. Чтение художественной литературы: пословиц, сказок, заучивание стихов, отгадывание загадок.

Цель: обогащение словарного запаса, развитие речи.

3. Дидактические игры: «Времена года», «Когда это бывает?», «Сложи картинку»,

Цель: развивать мышление, память, смекалку, речь.

4. Прослушивание аудиозаписи А. Вивальди «Весна», П.Чайковский «Апрель» из цикла «Времена года».

Цель:  Развивать музыкальный, эстетический вкус.

5. Наблюдение за перелетными птицами на прогулке.

Цель: Обратить внимание детей, на то, что птицы прилетают в начале марта, закрепить знания детей о перелетных птицах.

6. Дидактическая игра « Когда это бывает?», «Времена года».

2. Основной.

Консультация для родителей на тему «Нетрадиционные техники рисования»

Педагогические мероприятия по художественному творчеству

4. «Расколдуем мы весну» (кляксография);
5. «Ветка с листочками » (оттиск);
6. «Букет для мамы (Цветной граттаж);

3. Результативный.

Выставка детских работ.

Ах, лето! (1 июня-30июня)

1. Подготовительный.

1. Вводная беседа с детьми  на тему «Как природа рисует картин И.И.Левитана К.Юона, С.Андрияки, Е.Волкова, И.И.Шишкина и др.

Цель: развитие эстетического вкуса, восприятия детей, обратить внимание детей, на то, какими выразительными средствами пользовались художники,  чтобы передать красоту родной природы, какие цвета преобладают в изображении определенного времени года.

2. Чтение художественной литературы: пословиц, сказок, заучивание стихов, отгадывание загадок.

Цель: обогащение словарного запаса, развитие речи.

3. Дидактические игры: «Времена года», «Когда это бывает?», «Сложи картинку»,

Цель: развивать мышление, память, смекалку, речь.

4. Прослушивание аудиозаписи А. Вивальди «Лето» из цикла «Времена года».

Цель:  Развивать музыкальный, эстетический вкус.

5. Наблюдение за изменениями в погоде во время прогулки.

Цель: учить детей видеть красоту летней природы, обогащать словарный запас словами: зеленеет, колышется, порхает, опыляет,  восхитительный, ослепительный и др.

6. Разучивание «Песенки о лете»
7. Привлечь родителей к озеленению территории ДОУ.

2. Основной.

Педагогические мероприятия по художественному творчеству

7. «Цветочная поляна» (кляксография);
8. «Ласковое солнышко» (штамп);
9. Рисование летнего пейзажа в нетрадиционной технике на выбор детей.

3. Результативный.

Выставка детских работ.

V. Презентация проекта.

Большая выставка детских работ, создание альбома «Времена года».

VI. Развлечение «Круглый год»

Цель: закрепить знания детей о сезонных изменениях, происходящих в природе, создать положительный эмоциональный настрой, формировать интерес к художественной деятельности.

Предполагаемые результаты.

Дети закрепят знания о проектной деятельности, научатся следовать точному плану выполнения различных техник рисования. Также будет создана экспозиция детских работ по теме «Времена года».

Овладеют коммуникативными умениями:

• умение спрашивать;
•  советоваться;
• презентовать полученный результат;
• выражать свою точку зрения;
• умение договариваться.
• оценивать чужую работу.

Решение задач.

1. Развивать познавательную активность, художественные навыки рисования.
2. Воспитывать эстетический  и художественный вкус.

Пословицы о временах года

Весна зажги снега, заиграй овражки.

Весна красна цветами, а осень пирогами.

Весна пришла — на всё пошла.

Весною сутки мочит, а час сушит.

В летнюю пору заря с зарёй сходится.

Дважды лета в году не бывает.

Дождливое лето хуже осени.

Красное лето — зелёный покос.

Лето идёт вприпрыжку, а зима — вразвалку.

Лето прошло, а солнце не обожгло.

Летом дома сидеть — зимой хлеба не иметь.

Будет зима, будет и лето.

Летом всякий кустик ночевать пустит.

Готовые хлеба хороши, а на лето по-старому пашню паши.

В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, рвёт, сверху льёт и снизу метёт.

Осенний дождь мелко сеется, да долго тянется.

Осенняя ночь на двенадцати подводах едет.

Осень велика, зима долга.

Осень прикажет, весна своё скажет.

Всё зимой сгодится, что летом уродится.

Зима без мороза не бывает.

Зимой солнце светит, да не греет.

Нет зимы, которая бы не кончалась.

Весна да осень — на дню погод восемь.

Весна отмыкает ключи и воды.

Весною сверху печет, а снизу морозит.

Грач на горе — весна на дворе.

В цвету трава — косить пора.

День летний — год кормит.

До Ильи мужик купается, а с Ильи с рекой прощается.

Каково лето, таково и сено.

Летний день, за зимнюю неделю.

Лето дождливое — зима снежная, морозная.

Лето крестьянину — отец и мать.

Лето сухое, жаркое — зима малоснежная, морозная.

Летом грозы — зимой морозы.

Летом пролежишь, зимой с сумой побежишь.

Весна красна, да голодна; осень дождлива, да сытна.

День прозевал — урожай потерял.

Осенний мороз не выдавит слёз, а зимние морозы — из глаз слёзы.

Осень — перемен восемь.

Осень идёт и за собою дождь ведёт.

Осенью и у воробья пир.

В чужие края зиму не пошлёшь.

Зима не лето, в шубу одета.

Зима хранительница полей.

Зимой всяк рад тулупу до пят.

Зимой солнце сквозь слёзы улыбается.

Новый год — к весне поворот.

Загадки о временах года

Гостьи к нам пришли: седая,

А за нею — молодая,

Третья ярко расцветает,

А четвёртая рыдает.

(Зима, весна, лето, осень)

Тёмным облаком летела,

Опустилась птицей белой,

Превратилась в человечка,

Постояла у крылечка,

Покатилась кувырком

И запела ручейком.

(Осень, зима, весна)

Хоть сама и снег, и лёд,

А уходит — слёзы льёт.

(Зима)

Снег на полях,

Лёд на водах,

Вьюга гуляет.

Когда это бывает? (Зима)

Укрыла землю пуховым одеялом,

Сковала реки крепким льдом,

Узоры на окне нарисовала

Искристым белым серебром. (Зима)

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила. (Зима)

Седая хозяйка

Тряхнёт перинки —

Над землёй снежинки. (Зима)

Белоснежная хозяйка

Всё укроет одеялом,

Всё разгладит, приберёт,

А потом земле усталой

Колыбельную споёт. (Зима)

К нам спешила поскорей,

Привезла нам снегирей. (Зима)

Старый дед во сто лет

Мост намостил во всю реку,

А пришла молода —

Весь мост размела. (Мороз и весна)

Дни становятся длиннее,

Тает снег, ручьи звенят-заливаются.

Из заморских стран далёких

Птицы к нам

Летят-возвращаются. (Весна)

Прилетела пава,

Села на травы,

Распустила перья

Для всякого зелья. (Весна)

Тает снег, звенят ручьи,

Всё сильней потоки.

И летят уже грачи

К нам из стран далёких. (Весна)

Она приходит с ласкою

И со своею сказкою.

Волшебной палочкой взмахнёт —

В лесу подснежник расцветёт. (Весна)

Красна девица идёт,

Ярко солнышко ведёт,

А старушка-холодушка

Перед ними пятится,

В глушь лесную прячется. (Весна)

Красное, зелёное, жаром опалённое,

Жёлтое, плодовое, каждый день с обновою. (Лето)

Можно купаться и рыбу ловить,

Можно по лесу с корзиной бродить,

Бегать по лужам под дождиком тёплым

И не бояться до нитки промокнуть. (Лето)

Солнце припекает,

Цветы расцветают,

Бабочки порхают,

Ягоды поспевают,

Когда это бывает? (Летом)

Зелёное, жёлтое, красное,

Самое в году прекрасное!

Босоногое, щедрое, жаркое,

Дачное, пляжное, яркое! (Лето)

Вот и стали дни короче,

И длиннее стали ночи,

Птицы тянутся на юг,

Пожелтели лес и луг. (Осень)

Ей, чтобы перекрасить листья,

Не нужно красок или кисти:

Зелёные летом, они

Становятся жёлтыми, красными. (Осень)

Всех наградила,

Всё загубила. (Осень)

Пришла волшебница прекрасная

Листву без краски перекрасила. (Осень)

С деревьев сыплются монетки

От сильного дождя и ветра.

Я подниму десять монет

И соберу большой букет. (Осенние листья)

Список литературы:

1. Лебеденко Е.Н. Формирование представлений о времени у дошкольников. — СПб. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2003.

3. Метина Л.С. Математика в детском саду. — М.: Просвещение, 1984.

4. Морозова И.А., Пушкарева М.А. «Ознакомление с окружающим миром. Для работы с детьми 6-7 лет с ЗПР». — М.: «Мозаика-Синтез», 2006.

6. Нищева Н.В. ИГРАЙКА 11. Игры для формирования представлений о времени у детей старшего дошкольного возраста. — СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011.

7. Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего и дошкольного возраста: метод. Пособие: с прил. альбома «Наглядный материал для обследования детей»./ Под ред. Е.А. Стребелевой. — М.: Просвещение, 2005.

11. Четыре времени года. — М.: Издательство ОНИКС-Ч-54 ЛИТ, 2013.

12. Четыре желания: Стихи о временах года/ Сост. Р. Данкова — М.: Издательство ОНИКС, 2010.

14. Шорыгина Т.А. «Беседы о пространстве и времени». — ТЦ «Сфера», 2009.

Направление

Мероприятия

Сроки проведения

Участники

Ответственные

Информационное, организационно-методическое обеспечение

1. Назначение классных руководителей, специалистов СППС, руководителей объединений по интересам.

до 25.08.2021

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

2. Организация мероприятий, посвященных началу учебного года, Дню знаний

до 31.08.2021

1-11 классы

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

3.Проведение инструктивно-методических совещаний для классных руководителей и специалистов СППС

в течение года

классные руководители, специалисты СППС «Шанс»

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

4. Составление расписания объединений по интересам

до 01.09.2021

1-11 классы

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

5. Организация работы методического объединения классных руководителей и специалистов СППС

В течение года в соответствии с планом работы

классные руководитель 1-11 классов, специалисты СППС «Шанс»

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

6. Проведение обучающего семинара для вновь назначенных классных руководителей

28.08.2021

вновь назначенные классных руководителей

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

7. Организация работы педагогического коллектива в шестой школьный день

в течение года

1-11 классы

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

8. Участие в работе Совета по питанию, Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

в течение года

члены Совета по питанию, Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Идеологическое, гражданское и патриотическое воспитание

Торжественная линейка, посвященная Дню знаний «От света знаний – к благополучию Родины», приуроченная к Году народного единства

учащиеся 1, 9, 11 классов

Шибаева Е.Ф.,

зам. директора по ВР,

Аноп Т.О., педагог-организатор

Проведение тематического первого урока

01.09.2021

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф.,

зам. директора по ВР, классные руководители

Мероприятия, посвященные Дню города «Гордимся своей столицей»

сентябрь 2021

учащиеся 1-11 классов, педагоги гимназии

Шибаева Е.Ф.,

зам. директора по ВР

Участие в городском и республиканском празднике, посвященном Дню Белорусской республиканской пионерской организации «С Днем рождения, Пионерия!»

12-13.09.2021

Члены ДиМОО

Шибаева Е.Ф.,

зам. директора по ВР

Заседания ученического совета АО «ЗОТИК»

в течение года

члены АО «Зотик»

Аноп Т.О., педагог-организатор

Концертная программа «В гимназию с верой, надеждой и любовью», приуроченная к Году малой Родины (посвящение в первоклассники)

октябрь 2021

учащиеся 1 классов, законные представители учащихся

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, классные руководители 1 классов

Заочное путешествие «Свет маёй краіны» (7-9 классы)

декабрь 2021

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, классные руководители

Акция «Забота», «Долг» (оказание помощи ветеранам и пожилым людям микрорайона, уход за воинскими захоронениями)

февраль 2022

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, классные руководители

Праздничная программа «Защитникам Отечества посвящается…»

февраль 2022

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, классные руководители

Акция «День памяти воинов-интернационалистов»

февраль 2022

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, классные руководители

Работа университета психолого-педагогических знаний «Семья и Я» «Воспитание с любовью к Родине»

февраль 2022

законные представители учащихся

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, классные руководители

Торжественные мероприятия, посвященные Дню Конституции Республики Беларусь «Я – гражданин Республики Беларусь»

март 2022

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Участие в празднике «Встреча на все 100!», посвященном Дню Конституции Республики Беларусь

15.03.2021

члены ДиМОО

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Районная спортивно-патриотическая игра «Орленок»

апрель 2022

учащиеся 9-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Участие в городском конкурсе юных корреспондентов: номинация «История Великой Победы в моей семье»

май 2022

Члены ДиМОО

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, педагоги-организаторы

Участие в городской детско-молодежной акции «Гордимся Родиной своей», посвященной Дню Государственного герба Республики Беларусь и Государственного флага Республики Беларусь

май 2022

Члены ДиМОО

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Организация работы органов ученического самоуправления, ОО «БРСМ», ОО «БРПО»

в течение года

Члены ДиМОО, гимназического самоуправления «ЗОТИК»

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Единый день информирования (3-й четверг месяца)  

в течение года

педагоги гимназии

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Единый день информирования для учащихся «ШАГ»   (2, 4-й четверг месяца)

в течение года

учащиеся 1-11классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Участие в городских и районных мероприятиях, посвященных празднику Победы в Великой Отечественной войны

май 2022

учащиеся 1-11классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Классные часы «И помнить страшно, и забыть нельзя!» (1-11классы)

май 2022

учащиеся 1-11классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Акция «Ветеран живет рядом»

май 2022

учащиеся 1-11классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Конференция учащихся «История Великой Победы в моей семье»

май 2022

учащиеся 1-11классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, Петухова Е.А.,           Бобарыкин М.Г., учителя истории

Духовно- нравственное, поликультурное и эстетическое воспитание

День открытых дверей «Калейдоскоп моих увлечений» (презентация объединений по интересам)

сентябрь 2021

учащиеся 1-11классов, законные представители

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, педагоги дополнительного образования

Концертная программа «В гимназию с верой, надеждой, любовью», приуроченная к Году народного единства (посвящение в первоклассники)

октябрь 2021

учащиеся 1 классов, законные представители

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Концертная программа, посвященная Дню учителя «Профессия, данная свыше»

октябрь 2021

учащиеся 1-11классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

День самоуправления «Один день из жизни учителя»

октябрь 2021

учащиеся 1-11классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Выставка творческих работ учащихся «Дары осени»

октябрь 2021

учащиеся 1-11классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Посвящение в гимназисты «Гимназист – это звучит гордо!»

октябрь 2021

учащиеся 5 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Проведение отборочного тура общегимназического конкурса детского творчества «Звездная россыпь»

ноябрь 2021

учащиеся 1-11классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Общегимназический конкурс «Маленькая фея»

ноябрь 2021

учащиеся 1-2 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, классные руководители

Проведение рождественской благотворительной акции «Подари волшебство»

декабрь 2021

члены ДиМОО

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Участие в городской благотворительной акции «Рождественский подарок»

декабрь 2021

члены ДиМОО

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Новогоднее представление «Приключения под Новый год»

декабрь 2021

учащиеся 1-4 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Новогодний бал  «Когда часы 12 бьют!»

декабрь 2021

учащиеся 5-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Районный шоу-конкурс «Маленькая фея»

январь 2022

учащиеся 1-3 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР,  классные руководители

Заседание родительского клуба педагогических знаний «Семейное воспитание: основа нравственности ребенка» (дискуссионная панель)

январь 2022

законные представители учащихся

Харитончик О.А., педагог социальный

Районный шоу-конкурс «Вот какая Я!»

февраль 2022

учащиеся 8-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Концертная программа «Женщина – ангел хранитель…»

март

учащиеся 1-11 классов, педагогический коллектив

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Районный конкурс «Звездная парочка»

март 2022

учащиеся 1-4 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, классные руководители

Выставка-конкурс детского творчества «Салют Победы!», посвященный 77-летию Победы в Великой Отечественной войне

апрель 2022

учащиеся 1-4 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, классные руководители

Проведение праздника последнего звонка 4 классов «До свидания, начальная школа»

май 2022

учащиеся 4 классов, законные представители

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Проведение праздника последнего звонка для учащихся 1 классов «Мы стали на год старше»

май 2022

учащиеся 1 классов, законные представители

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Праздник последнего звонка «Пришла пора сказать всем: «До свидания!» для 9-11 классов

май 2022

учащиеся 9, 11 классов, законные представители

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Правовое воспитание

Месячник правовых знаний «Твое будущее начинается сегодня»

сентябрь 2021

учащиеся 1-11 классов, педагогический коллектив, родительская общественность

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, специалисты СППС «Шанс»

Акция по формированию правовой культуры учащихся начальных классов «Один дома»

сентябрь 2021

учащиеся 1-4 классов

Харитончик О.А., педагог социальный

Викторина «Знатоки права»

сентябрь 2021

учащиеся 8-9 классов

Харитончик О.А., педагог социальный

Семинар-практикум «Правовое воспитание в контексте образования»

сентябрь 2021

законные представители учащихся

Харитончик О.А., педагог социальный

Пресс-конференция «Слово адвокату»

ноябрь 2021

учащиеся 8-11 классов

Харитончик О.А., педагог социальный

Информационно-просветительская беседа «Правовая ответственность несовершеннолетнего»

декабрь 2021

учащиеся 4 классов

Симонова Е.С., педагог социальный

Районный этап конкурса «Я рисую право»

январь 2022

учащиеся 8-11 классов

Харитончик О.А., педагог социальный

Районный этап городского конкурса юных друзей милиции «Живи достойно!», номинация «Интеллектуальный турнир», 3 тур

февраль 2022

учащиеся 8-9 классов

Харитончик О.А., педагог социальный

Занятия на правовую тематику «Я хочу, я могу, я обязан»

февраль 2022

учащиеся 5 классов

Харитончик О.А., педагог социальный

Профилактическая беседа «Административные правонарушения»

март 2022

учащиеся 6 классов

Симонова Е.С., педагог социальный

Консультирование законных представителей, учащихся «Организация правильного досуга детей в летнее время как средство профилактики правонарушений»

май 2022

законные представители

Харитончик О.А., педагог социальный

Формирование психологической и педагогической культуры

Акция «Радуга жизни»

сентябрь 2021

учащиеся 1-11 классов

Специалисты СППС «Шанс»

Индивидуальная работа с одарёнными учащимися 8-11 классов «Время одаренных»

октябрь 2021

учащиеся 8-11 классов

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Тренинг «Взаимосвязь конфликтологической компетентностии психологической атмосферы в классе»

ноябрь 2021

педагоги гимназии

Специалисты СППС «Шанс»

Заседание родительского клуба педагогических знаний «Семья и Я»: Дебат-клуб «Место медиации в образовательном процессе»

ноябрь 2021

законные представители учащихся

Специалисты СППС «Шанс»

Тренинг с представителями Гимназической службы медиации на тему «Особенности проведения кругов сообществ с младшими подростками»

ноябрь 2021

члены ГСМ

Харитончик О.А., педагог социальный

Круглые столы  для законных представителей учащихся «Влияние психологического микроклимата семьи на здоровье ребенка», «Воспитание добром»

ноябрь 2021

законные представители учащихся

Специалисты СППС «Шанс»

Занятие «Дорогою добра»

декабрь 2021

учащиеся 7-8 классов

Харитончик О.А., педагог социальный

Заседание родительского университета педагогических знаний «Семья и Я»: круглый стол «Буллинг – проблема и пути решения».

Родительский ринг «Дети и деньги»

декабрь 2021

педагоги гимназии

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Развивающее занятие «Культура поведения»

декабрь 2021

учащиеся 2 классов

Симонова Е.С., педагог социальный

Тренинг с представителями Гимназической службы медиации на тему «Проведение кейсов по разрешению конфликтов с учащимися»

декабрь 2021

члены ГСМ

Харитончик О.А., педагог социальный

Тренинг с представителями Школьной службы медиации на тему «Повышение уверенности в себе юного медиатора»

январь 2022

члены ГСМ

Харитончик О.А., педагог социальный

Круглый стол «Я – успешный родитель»

январь 2022

законные представители учащихся

Харитончик О.А., педагог социальный

Тренинг с педагогами на тему «Особенности проведения кругов сообществ с законными представителями»

январь 2022

педагоги гимназии

Специалисты СППС «Шанс»

Информационно-просветительские беседы с законными представителями учащихся «Формирование профессиональных намерений учащихся»

январь 2022

законные представители учащихся

Специалисты СППС «Шанс»

Развивающее занятие «В Мире занимательных игр»

февраль 2022

учащиеся 4 классов

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Семинар-диалог «Кто такой подросток?»

февраль 2022

учащиеся 8 классов

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Серия классных часов «Радуга эмоций»

февраль 2022

учащиеся 4 классов

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Работа родительского университета педагогических знаний «Семья и Я» «Конфликты с подростком:  как не потерять доверие» (дискуссионные качели)

февраль 2022

законные представители учащихся 5-11 классов

Харитончик О.А., педагог социальный

Тренинг с представителями Гимназической службы медиации на тему «Этические нормы медиатора»

февраль 2022

члены ГСМ

Харитончик О.А., педагог социальный

Час общения «Все мы разные – все мы вместе!»

март 2022

учащиеся 2-3 классов

Ягленко О.А., педагог-психолог

Родительский университет «Семья и Я», родительский лекторий «Мы вместе: эмоциональная близость детей и родителей»

март 2022

законные представители учащихся

Специалисты СППС «Шанс»

Тематические консультации  для педагогов «Как распознать ребенка в кризисной ситуации»

март 2022

педагоги гимназии

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Групповые занятия, направленные не снятие ситуативной тревожности «До экзамена, во время экзамена, после экзамена»

март 2022

учащиеся 9 и 11 классов

Баскинд Е.П., педагог-психолог

Тренинг с представителями Гимназической службы медиации на тему «Кокус как необходимый элемент медиации»

март 2022

члены ГСМ

Харитончик О.А., педагог социальный

Консультации для законных представителей учащихся «Психологическая культура родителей. Ответственность и обязанность. Общение в триаде Педагог – Учащийся – Родитель»

март 2022

законные представители учащихся

Баскинд Е.П., педагог-психолог

Организация и проведение конкурса для учащихся «Форум медиаторов»

апрель 2022

члены ГСМ, учащиеся 7-8 классов

Харитончик О.А., педагог социальный

Практическое занятие «Мы за безопасное лето»

май 2022

учащиеся 2-3 классов

Ягленко О.А., педагог-психолог

Мастер-класс «Экзамены без стресса»

май 2022

законные представители учащихся

Баскинд Е.П., педагог-психолог

Тренинг с представителями Гимназической службы медиации на тему «Основные компетенции и инструменты медиатора

май 2022

члены ГСМ

Харитончик О.А., педагог социальный

Воспитание здорового образа жизни, профилактика суицидального поведения, формирование навыков безопасного и ответственного поведения

Акция «Радуга жизни»

сентябрь 2021

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., заместитель директора по ВР, специалисты СППС «Шанс»

Марафон безопасности «Гимназия – территория БЕЗ опасности»

сентябрь 2021

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., заместитель директора по ВР

Акция «Внимание! Дети!»

сентябрь 2021

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Профилактическое занятие «Правила поведения в интернете»

октябрь 2021

учащиеся 3 классов

Харитончик О.А., педагог социальный

Тренинг с представителями Школьной службы медиации на тему «Роль школьной службы медиации в создании безопасной среды»

октябрь 2021

члены ГСМ

Харитончик О.А., педагог социальный

Тренинг «Мое лицо в конфликте»

октябрь 2021

учащиеся 5 классов

Харитончик О.А., педагог социальный

Месячник по здоровому образу жизни «Мы – поколение ЗОЖ»

ноябрь-декабрь 2021

учащиеся 1-11 классов, педагогический коллектив, родительская общественность

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, специалисты СППС «Шанс»

Районный этап городской акции по профилактике ВИЧ/СПИДа «Знать, чтобы жить».

ноябрь-декабрь 2021

члены волонтерского отряда «Милое сердце»

Специалисты СППС «Шанс»

Акция по здоровому образу жизни «Меняю сигарету на конфету»

ноябрь 2021

гимназический актив

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Проведение акции, посвященной международному дню борьбы со СПИДом «Я выбираю жизнь»

декабрь 2021

учащиеся 5-11 классов

Специалисты СППС «Шанс»

Семинар-практикум для законных представителей учащихся Компьютер в жизни ребенка. Информационная безопасность»

декабрь 2021

законные представители учащихся

Харитончик О.А., педагог социальный

Проведение рекламной акции «Стань заметней» в рамках программы «Безопасная дорога» (пропаганда необходимости использования фликеров в темное время суток)

январь 2022

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Акция «Молодость и здоровье» в рамках Международного дня борьбы с наркотиками

март 2022

учащиеся 8-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, специалисты СППС «Шанс»

Родительский университет «Семья и Я»: семинар «Чтобы не случилось беды! – меры предупреждения детского травматизма в период летних каникул» (размещение просветительской информации на сайте гимназии)

май 2022

законные представители учащихся

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, специалисты СППС «Шанс»

Районный этап городского слета-конкурса юных инспекторов движения «Зеленая волна»

апрель 2022

воспитанники объединения по интересам «ЮИД»

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Участие в интернет-конкурсе «Дорожные знаки глазами детей»

апрель 2022

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, специалисты СППС «Шанс»

Семейное и гендерное воспитание, профилактика семейного неблагополучия

Родительская суббота «Единство гимназии и семьи»: консультации педагогов для законных представителей учащихся

сентябрь 2021

учащиеся и законные представители 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Родительский университет «Семья и Я»: семинар-практикум для законных представителей учащихся «Секреты успешной адаптации» (1, 5, 10 классы)

сентябрь 2021

законные представители учащихся 1,5, 10 классов

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Изучение особенностей семейного воспитания

сентябрь-декабрь 2021

учащиеся и законные представители 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, классные руководители 1-11 классов

Заседание родительского клуба педагогических знаний «Семья и Я»: «Девиантное поведение подростков: причины и способы преодоления»

Интерактивное занятие «Солнце материнской любви»

октябрь 2021

учащиеся и законные представители 1-11 классов

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Праздничная программа, посвященная Дню матери «Взгляните в мамины глаза»

октябрь 2021

учащиеся и законные представители 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, Аноп Т.О., педагог-организатор

Круглый стол для классных руководителей «Алгоритм организации работы по раннему выявлению признаков социального неблагополучия в семьях»

октябрь 2021

классные руководители 1-11 классов

Харитончик О.А., педагог социальный

Родительская суббота «Нет большей роскоши, чем роскошь человеческого общения»: консультации учителей-предметников для законных представителей учащихся

октябрь 2021

учащиеся и законные представители 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Родительская суббота «Семья и гимназия: равные возможности разным детям»

ноябрь 2021

учащиеся и законные представители 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Родительское собрание для законных представителей учащихся «Роль семьи в формировании здорового образа жизни»

ноябрь 2021

законные представители учащихся

Руководство гимназии, классные руководители 1-11 классов

Родительская суббота «Шаг навстречу» (консультации педагогов для законных представителей учащихся)

декабрь 2021

законные представители учащихся

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Родительская суббота «Когда мы вместе»

январь 2022

законные представители учащихся

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Родительское собрание для законных представителей учащихся «Как воспитать гражданина-патриота»         

январь 2022

законные представители учащихся

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, классные руководители 1-11 классов

Родительская суббота «День открытых дверей»

февраль 2022

законные представители учащихся

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Практико-ориентированный семинар «Как помочь ребенку справиться со стрессовыми ситуациями»

февраль 2022

законные представители учащихся

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Родительская суббота «Моя гимназия – моя крепость»

март 2022

законные представители учащихся

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Родительская суббота «Когда родители – союзники» (консультации педагогов для законных представителей учащихся

апрель 2022

законные представители учащихся

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Родительское собрание для законных представителей учащихся «Роль семьи и гимназии в формировании профессиональных предпочтений учащихся»

апрель 2022

законные представители учащихся

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, классные руководители 1-11 классов

День семьи «7 – Я!!!»

май 2022

учащиеся гимназии, законные представители учащихся

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, классные руководители 1-11 классов

Родительская суббота «В единстве – сила» (консультации педагогов для законных представителей учащихся)

май 2022

законные представители учащихся

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Социально- психологическая поддержка и оказание психологической помощи, диагностическая работа

Проведение групповых занятий по адаптации учащихся 1-х, 5-х классов

сентябрь-октябрь 2021

учащиеся 1, 5 классов

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Диагностика адаптации

сентябрь-октябрь 2021

учащиеся 1, 5 классов

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Диагностика уровня воспитанности

ноябрь 2021

учащиеся 1-11 классов

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Анкетирование «Мое отношение к вредным привычкам»

ноябрь 2021

учащиеся 6-7 классов

Харитончик О.А., педагог социальный

Анкетирование «Склонность к аддиктивному поведению»

декабрь 2021

учащиеся 9-11 классов

Харитончик О.А., педагог социальный

Диагностика интеллектуальных высокомотивированных способностей учащихся 1-11 классов

декабрь 2021

учащиеся 3-4 классов

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных обучающихся

декабрь 2021

учащиеся 1-11 классов

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Диагностика профессиональных интересов по психодиагностическим методикам «Профиль»

январь 2022

учащиеся 9 классов

Баскинд Е.П., педагог-психолог

Профориентационная диагностика (работа с картами предпрофильного сопровождения)

февраль 2022

учащиеся 7-9 классов

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Диагностика уровня тревожности

апрель 2022

учащиеся 9-11 классов

Баскинд Е.П., педагог-психолог

Анкетирование «Я выбираю профильное обучение»

апрель 2022

учащиеся 9 классов

Баскинд Е.П., педагог-психолог

Диагностика уровня воспитанности (2-й этап)

апрель 2022

учащиеся 6-11 классов

Баскинд Е.П., педагог-психолог

Повторная диагностика дезадаптированных учащихся первых классов

апрель 2022

учащиеся 1 классов

Ягленко О.А., педагог-психолог

Родительский университет «Семья и Я», психологический практикум «Всё начинается с семьи: ребёнок и общество, культура общения»

апрель 2022

законные представители учащихся

Ягленко О.А., педагог-психолог

Тренинг с представителями Школьной службы медиации на тему «Трудности проведения медиации в учреждении образования»

апрель 2022

члены ГСМ

Харитончик О.А., педагог социальный

Диагностика уровня тревожности

май 2022

учащиеся 9-11  классов

Баскинд Е.П., Ягленко О.А., педагоги-психологи

Экологическое воспитание

Сбор макулатуры «Собери макулатуру – спаси дерево»

в течение года

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Районный этап городского конкурса «Энергомарафон-2021»

сентябрь-ноябрь 2021

Педагоги гимназии

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Районный конкурс экологической моды «Галерея образов»: выставка творческих работ из твердых бытовых отходов «Полет фантазии»

ноябрь 2021

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Районный конкурс экологических агитбригад

апрель 2022

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, Колесник Е.А., учитель биологии

Проведение флэшмоба «Зажжем свечи памяти», посвященного годовщине Чернобыльской трагедии

апрель 2022

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Трудовое и профессиональное воспитание, формирование культуры досуга и быта

День открытых дверей «Калейдоскоп моих увлечений»

сентябрь 2021

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Трудовая акция «За красоту нашего двора»

октябрь 2021

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф.,

зам. директора по ВР,

классные руководители

Районный шоу-конкурс «Суперпапа-2021»

октябрь 2021

законные представители учащихся

Шибаева Е.Ф., заместитель директора по ВР

Организация занятости и досуга учащихся в период осенних каникул 2021/2022 учебного года

октябрь-ноябрь 2021

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, классные руководители

Творческая площадка «Мастерская Деда Мороза»

декабрь 2021

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР,  классные руководители

Акция «Теплый домик для синички»

декабрь 2021

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР,  классные руководители

Организация культурно-массовых мероприятий в период зимних каникул

декабрь 2021- январь 2022

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Конкурс снежных скульптур «Снежная феерия»

январь 2022

учащиеся 1-7 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР,  классные руководители

Проведение выставки декоративно-прикладного творчества «Сказка в Рождество»

январь 2022

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР,  классные руководители

Районный этап конкурса юных модельеров «Блакітная пралеска»

январь 2022

учащиеся 7-10 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР

Серия классных профориентационных часов «Профессии моих родителей» для обучающихся 8-11  классов

январь 2022

учащиеся 8-11 классов

Баскинд Е.П., педагог-психолог

Консультирование «Моя будущая профессиональная перспектива», «Формула профессионала – хочу, могу, надо»

февраль 2022

учащиеся 9 и 11 классов

Баскинд Е.П., педагог-психолог

Организация выставки рисунков в фойе гимназии «Моя любимая мамочка»

март 2022

учащиеся 1-4 классов

классные руководители

Профориентационная игра «В мире профессий»

март 2022

учащиеся 3-4 классов

Ягленко О.А., педагог-психолог

Трудовая акция «Гимназия – территория порядка»

апрель 2022

учащиеся 1-11 классов

Шибаева Е.Ф., зам. директора по ВР, классные руководители

Консультирование учащихся выпускных классов «Мой профессиональный путь»

апрель 2022

учащиеся 9 и11 классов

Баскинд Е.П., педагог-психолог

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №162 «Олимпия»

Проект

 «День рождения Деда Мороза»

Возрастная группа 6-7 лет

                                                                       Выполнила:                                                                  

                                                                      Провоторова  Л. М.

                                                                      музыкальный руководитель

Тольятти

2016

 Паспорт проекта

 Вид проекта:  информационно – практический – творческий проект

Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели)

Участники проекта: дети, воспитатели, родители, музыкальный руководитель, педагог по изо-деятельности, инструктор по физической культуре

Сроки проекта: с 10.11.2014 г. по 21.11.2014 г.

Возраст детей: 6 – 7 лет.

Актуальность проекта:

Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста-одна из самых актуальных задач нашего времени, включающая в себя воспитание любви к близким, родной стране, к ее праздникам, истории. В детском возрасте формируются основные качества личности человека. Поэтому очень важно напитать восприимчивую душу ребенка высокими человеческими ценностями, зародить интересы к фольклору, эпосу, мифами, преданиями, легендами, сказками.

Именно поэтому актуально становится разработка проекта «День рождение Деда мороза».

В каждой стране есть свой Дед Мороз. И в течении проекта мы попытаемся доказать данную гипотезу.

Используемые образовательные технологии:

Игры и упражнения на развитие эмоциональной сферы

Коммуникативные игры

Технология музыкального воздействия

Технология познавательного развития

Использование мультимедийных презентаций и видеороликов

Цель проекта

• формировать представление детей старшего дошкольного возраста о обычаях и традициях народов мира;
• развивать творческий потенциал детей средствами проектной деятельности;
• повысить эффективность детско-родительских отношений и самооценку родителей в воспитании ребенка.

 Задачи:

Образовательные:.

• расширять информационное пространство: познакомить детей с праздником «День рождения Деда Мороза», историей происхождения Деда Мороза; историей Дедов Морозов из других стран; знакомство с фольклором наших далеких предков;
• обогащать словарный запас;

• расширить кругозор детей: дать детям представление о разных странах, об их месте расположении, об их особенностях, познакомить детей с географической картой и глобусом;

Развивающие: 

• развивать творческое мышление;
• совершенствовать умение координировать речь с движением;
• совершенствовать технические и изобразительно-выразительные умения на основе выполнения детьми элементов узоров национальных костюмов;
• активизировать словарный запас;
• расширять представление детей об образах Деда Мороза,
• активизировать внимание, память детей;
• развивать умение строить общение с разными людьми.

Воспитательные: 

• воспитывать дружелюбное и уважительное отношение к другим народам;
• воспитывать у детей интерес к совместной деятельности с взрослым и сверстниками.

Предполагаемый результат:

• активность не менее 80% участников образовательного процесса в подготовке и проведении мероприятия «День рождения Деда Мороза» в МБУ;

• дошкольники будут иметь представления   о празднике «День рождение Деда Мороза», об истории происхождения Дедов Морозов из других стран, познакомятся с фольклором наших далеких предков;

• у дошкольников обогатится словарный запас и разовьётся разговорная речь,

•  дошкольники расширят представления о разных странах, об их месте расположении, об их особенностях.

• у воспитанников и их родителей повысится интерес к совместному творчеству и участию в проектной деятельности.

• Реализация проекта:
• 1 этап — подготовительный:

• составление плана работы над проектом, выделение целей и задач,

• подбор научно –популярной литературы,
•  подбор иллюстраций на тему «День Рождение Деда Мороза»,
• работа с методической литературой,
•  подбор музыкальных произведений для прослушивания,
•  подбор речевого материала и музыкального репертуара для детей,
• создание условий для реализации проекта.

2 этап –основной:

• работа с детьми,
• взаимодействие с родителями.

3 этап— заключительный:

• проведение обобщающего занятия по теме «18 ноября -День рождения Деда Мороза!»
• соотнесение ожидаемых и реальных результатов.

                          Пути решения поставленных задач

•  Развитие познавательной деятельности дошкольников в ходе совместной практической деятельности с воспитателем и родителями.
• Осуществление в группе воспитательно-образовательного процесса по обозначенной теме.
•  Обогащение активного словаря детей (вотчина, резиденция)
•  Развитие связной речи, умения составлять описательные рассказы по картине и повествовательные, опираясь на личный опыт и воспоминания.
•  Достижение плодотворного результата по художественному творчеству детей в разных направлениях (рисунки, аппликация, лепка);
• Развитие детского творчества;
• Чтение наизусть стихотворений о Дед Морозе;

Содержание работы:

                         С детьми

• проведение тематических бесед «Кто такой Дед Мороз»
• Беседа «Традиции встреч Нового Года в разных странах»
• Беседа «Чтобы ты хотел получить в подарок от Деда Мороза»
• Беседа «Как зовут Деда Мороза в разных странах»
• Беседа «Кругосветное путешествие Деда Мороза»

         (знакомство с картой и глобусом).

• чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций разучивание скороговорок, стихотворений о Деде Морозе

• использование дидактических игр,

Музыкальная деятельность

           слушание:  «Российский Дед Мороз», «Дед Мороз и Снегурочка», «Дед Мороз и дети», «Ах, какой хороший Дед Мороз» муз. Н. Джеро, Слова М. Якубова, слушание произведений: Р. Шумана «Дед Мороз»,

     музыкально-ритмические движения:  разучивание танцев со снежинками, султанчиками,

•     разучивание  детских песен: « Едет, едет Дед Мороз», «День рожденья Деда мороза», «Дед Мороз» В. Витлина,

С родителями:

1. Конкурс:  Открытка на день рождения Деда Мороза.
2. Создание видео отчета для родителей на сайте ДОУ

Ресурсы:

1. Информационные:

• фотоматериалы,
• иллюстрированный материал,
• дидактический материал,
• музыкальный материал,
• речевой материал.

2. Дидактическое обеспечение:

• подбор произведений для прослушивания,
• подбор дидактических игр,

3. ТСО

фотоаппарат

музыкальный центр,

ноутбук, проектор.

Приложение к проекту:

1. Фотоматериалы.
2. Речевой материал к выступлениям детей.
3. Конспекты бесед с детьми.
4. Консультации для родителей.

Предварительная работа.

1. Подобрать методическую литературу по теме
2. Подобрать художественную литературу для чтения детям
3. Подобрать дидактический материал, наглядные пособия, видео- ролики.
4. Подобрать презентацию  по теме.

Работа с родителями.

3. Конкурс:  Открытка на день рождения Деда Мороза.
4. Создание видео отчета для родителей на сайте ДОУ

Итоговое мероприятие.

1. Досуг «День рождения Деда Мороза»

Поэтапное развитие проекта «День рождения Деда Мороза»

№	Этапы	Содержание
1	Выбор темы проекта	Удовлетворение интересов и потребностей ребёнка, запросов родителей. Инициатор воспитатель.
2	Планирование	«Модель трёх вопросов»  Составление «Системной паутинки» (виды деятельности, направленные на реализацию проекта, базовые знания- где живет Дед Мороз, Как называют Деда Мороза в других странах; Планирование конечного продукта.  В данном случае –досуг «День рождения Деда Мороза» (совместная деятельность детей, воспитателей, инструктора по физической культуре) Календарное планирование
3	Реализация проекта	Задача воспитателя: организация деятельности детей в центрах активности, оснащение центров оборудованием и материалами в соответствии с темой проекта: «День рождения Деда Мороза» Создание развивающей среды (оснащение центров активности);
4	Презентация	Презентация конечного продукта. Досуг «День рождения Деда Мороза»
5	Завершение проекта	Анализ, подведение итогов

Содержание и этапы реализации проекта:

Сроки	Действия по реализации проекта
Ноябрь, 2 – 3 неделя	Беседы с детьми и родителями; Конкурс для детей с родителями «Открытка для Деда Мороза»; Художественно – эстетическое развитие; Выставка рисунков в группе;
Ноябрь, 2 – 3 неделя	Подготовка к итоговому мероприятию
Ноябрь, 3 неделя	Презентация проекта

Системная паутинка проекта «День рождения Деда Мороза»

№	Образовательная область	Непосредственно образовательная деятельность
1	Социально-коммуникативное развитие	Беседа «Кто такой Дед Мороз» Беседа «Традиции встреч Нового Года в разных странах» Беседа «Чтобы ты хотел получить в подарок от Деда Мороза» Беседа «Как зовут Деда Мороза в разных странах» Беседа «Кругосветное путешествие Деда Мороза»          (знакомство с картой и глобусом).
2	Художественно-эстетическое развитие	Рисование: «Наряд Деда Мороза»   (рисование элементов национальных узоров), «Варежки для Деда Мороза» Лепка: «Бабушкины сказки» (сюжетная лепка по мотивам народных сказок). Аппликация: «Новогодние игрушки» (коллективная аппликация)» Музыка: разучивание песни «Едет, едет Дед Мороз», «День рожденья Деда мороза», «Дед Мороз» В. Витлина, Слушание песен: Российский Дед Мороз, Дед Мороз и Снегурочка, «Дед Мороз и дети», «Ах, какой хороший Дед Мороз» муз. Н. Джеро, Слова М. Якубова, Слушание произведений: Р. Шумана «Дед Мороз»,
3	Речевое развитие	Развитие речи: «Придумывание сказки по опорным словам (Дед Мороз, Снегурочка, снежинка, Дракон, весело, дружить, интересно)» «Пересказ русской народной сказки «Морозко» (А.Н.Афанасьева). Придумывание рассказа на тему «Путешествие вокруг света с Дедом Морозом». Чтение художественной литературы: А. Лукьянова «Сказка про начало зимы» Г. Х. Андерсен «Елка», «Снеговик», «Снежная королева». Братья Гримм «Бабушка Метелица» русские народные сказки «Морозко», «Снегурочка», «По щучьему веленью» из сборника А. Н. Афанасьева. Лена Ра «Шубки маленькой снежинки» Матильда Шапиро «Рождественское богатство» О. Булгаков «Сказки медвежонка Сноки» (сказка одиннадцатая, в которой Сноки не знал, что он хочет получить на Новый Год). Словацкая сказка «Двенадцать месяцев» Загадки, пословицы и поговорки о зиме; Заучивание стихов про Деда Мороза; Дидактические игры: «Узнай по описанию», «Когда это бывает?», «Кто больше назовет стран?», «Что было бы, если бы…?», «Путешествие», «Народные костюмы народов России», «Зимний кроссворд», «Костюмы народов мира », «Так бывает или нет?», «Ночное путешествие в канун Нового Года», «Нос, нос, нос, рот…», «Кот в мешке»;
4	Познавательное развитие	Видео: «Как зовут Деда Мороза в разных странах»; Видео экскурсия по усадьбе Деда Мороза; Конструирование из кубиков «Вотчина Деда Мороза»; Конструирование с использованием палочек Кюизенера, блоков Дьенеша; Счёт, форма, цвет, размер, расстояние, ориентировка в пространстве, графические диктанты; (формировать умение устанавливать соответствие между количеством предметов и цифрой; познакомить с цифрами 6 и 9; закрепить знание о количественном составе чисел из единиц( в пределах 5);
5	Физическое развитие	Видео репетиция флешмоба «Поздравление для Деда Мороза» (с 10 ноября) Разучивание флешмоба «Поздравление для Деда Мороза» Физкультминутки: Новогодняя, Снеговики. Эстафеты: Морковка для Снеговика, Витамины для Деда Мороза, Наряжаем елку. Подвижные игры: «Зима и лето», «Веселая эстафета», «Мороз- Красный нос».

 Работа с родителями: конкурс «Открытка для Деда Мороза» (с 10 ноября)