Письменный пересказ сказки дикий помещик

Краткое содержание «Дикий помещик» для читательского дневника

ФИО автора: Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович

Название: Дикий помещик

Число страниц: 3. Салтыков-Щедрин М. Е. «Господа Головлевы. Сказки». Издательство «Детская литература». 1980 год

Жанр: Сатирическая сказка

Год написания: 1869 год

Ссылки

В Викитеке есть полный текст сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик»

• Сказки

  Пропала совесть · Верный Трезор·Дикий помещик · Карась-идеалист · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · Сказка о ретивом начальнике Медведь на воеводстве Орел-меценат Премудрый пискарь Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил Самоотверженный заяц Бедный волк Здравомысленный заяц Либерал Коняга Приключение с Крамольниковым Христова ночь Рождественская сказка Вяленая вобла Добродетели и Пороки Обманщик-газетчик и легковерный читатель Недреманное око Дурак Баран-непомнящий Кисель Праздный разговор Богатырь Ворон-челобитчик Игрушечного дела людишки Соседи Деревенский пожар Путём-дорогою

Рассказы Годовщина ·

1. Добрая душа· Испорченные дети
2. ·
3. ·

Соседи Чижиково гореОчерки В больнице для умалишённых ·

• Господа ташкентцы· Господа Молчалины
• ·
• ·
• ·
• ·
• ·
• ·
• ·
• ·
• ·

Губернские очерки Дневник провинциала в Петербурге За рубежом Письма к тетеньке Невинные рассказы Помпадуры и помпадурши Сатиры в прозе Современная идиллия Благонамеренные речиКомедии Смерть Пазухина ·

Тени

Главные герои

1. Помещик – богатый и очень глупый, недалекий мужчина, изнеженный, ленивый самодур.
2. Мужики – крестьяне помещика, которые мечтали избавиться от его власти.
3. Актер Садовский, друзья-генералы, капитан-исправник – люди, которые считали помещика дураком.
4. Обратите внимание, ещё у нас есть:

• для самых рациональных — Краткое содержание «Дикий помещик»
• для самых нетерпеливых — Очень краткое содержание «Дикий помещик»
• для самых компанейских — Главные герои «Дикий помещик»
• для самых любопытных — Анализ «Дикий помещик» Салтыков-Щедрин
• для самых крутых — Читать «Дикий помещик» полностью

Популярные сочинения

• Сочинение про купца Калашникова (7, 8 класс) Своё произведение Песнь о царе Иване Васильевиче написал самым красивым, но в тоже время доступным для масс языком, который рассказал обществу о многих проблемах, которые царят в этом же обществе.
• Сочинение Три смерти в повести Тарас Бульба Произведение «Тарас Бульба» написал всеми известный писателем, Николаем Васильевичем Гоголем. Это произведение затрагивает казачество, а главным героем этого произведения является сам Тарас Бульба
• Сочинение на тему Кумир Феномен кумира все больше становится известен всем, почти у каждого человека есть кумир. И если раньше, обрести популярность и знаменитость было достаточно трудно, то теперь обрести определенную аудиторию намного проще

Сюжет

Жил-был богатый помещик, у которого было все, кроме ума. Как-то раз попросил он бога, чтобы тот забрал с его земель всех крестьян – уж слишком много расплодилось их. Но бог знал, что помещик был беспросветным глупцом, и молитве его не внял.

Тогда помещик, начитавшись газеты «Весть», решил последовать совету «Старайся!», и стал душить мужиков страшными штрафами и поборами. Жизнь крестьян стала такой тяжелой, что взмолились они господу, и попросили забрать их из этого гиблого места. Прислушался бог к их молитвам и ниспослал сильный вихрь, который унес с собой всех мужиков.

Поначалу помещик очень обрадовался тому, что все мужики вдруг разом исчезли, но спустя время заскучал. Вызвал он к себе театр – приехал актер Садовский с актрисами, а устанавливать сцену то некому. Похвалился им помещик, что всех холопов разогнал, а актеры назвали его дураком, и уехали восвояси.

Тогда хозяин решил позвать к себе друзей-генералов, поиграть в карты. Те рады были проведать старого друга, но планировали они не только сыграть в карты, но и отменно закусить. Да вот только закуски у помещика никакой не оказалось – исчезли мужики, и некому было куховарить. Рассердились голодные генералы, и уехали по домам, назвав хозяина дураком.

Позвал помещик по старой привычке своего слугу Сеньку, но никто не отозвался. Заскучал хозяин – он уже и все сны пересмотрел, и все земли свои обошел, и проверил каждую вещь в доме. Начал он мечтать, чтобы хоть кто-нибудь навестил его.

  Краткое содержание баллады «Василий Шибанов» А. К.

Толстого

Вскоре пожаловал капитан-исправник, который поинтересовался, кто же теперь, после пропажи мужиков, будет платить налоги? Помещик наотрез отказался платить в казну.

В свою очередь, исправник пожаловался, что государство не просуществует без монополии на соль и вино, а на базаре уже теперь не сыщешь продуктов. Назвав помещика дураком, исправник удалился.

Хозяину неприятно было слышать, что его в который раз назвали дураком, но он не собирался отступать от собственных принципов. Он страшно оброс волосами, стал бегать на четвереньках и ловить диких зверей, но даже тогда не хотел возвращать мужиков.

Узнав об этой беде, губернское начальство прислало помещику новых мужиков, и все вернулось на круги своя: на базаре появились продукты, а казна стала пополняться налогами.

Одичавшего помещика отловили, вымыли, подстригли, привели в порядок. Капитан-исправник провел с ним воспитательную беседу, отнял газету «Весть» и поручил заботам верного Сеньки.

С тех пор помещик мылся по принуждению, иногда мычал, и тосковал по своей прежней дикой жизни.

Анализ сказки

Если кратко сделать разбор и произвести анализ сказки «Дикий помещик», он будет выглядеть следующим образом:

• Год написания — 1869.
• Автор — М. Е. Салтыков-Щедрин.
• Тема — социальное неравенство.
• Основная мысль — высмеивание в сатирической форме глупости и недальновидности многих помещиков, на примере конкретного персонажа.
• Жанр — сказка.
• Композиция — стандартная: завязка, основная мысль, развязка. С элементами гротескной ситуации в основе сюжета.
• Главный герой — помещик.

В произведении всего один основной персонаж — помещик. Он описывается автором, как мужчина недалёкого ума и с рыхлым телом. В сказке Салтыкова-Щедрина анализ дурака-помещика преподносится не как определение умственных способностей мужчины, а как результат его поступков и действий.

Ведь неспроста именно этим словом называли героя все приглашённые гости. Он недальновиден и упрям. Мало того, считает своё упрямство единственно верным поведением. Помещик не признаёт ошибок и не терпит критики. Его даже не пугает вероятность ссылки, так он уверен в своей правоте.

История создания

Сказка была написана в 1869 году, так что писатель не понаслышке знал, как жилось простым крестьянам до отмены крепостного права в 1861 году. Об этом тогда писали многие публицисты, некоторые из публикаций были довольно резки. В них высмеивалась политика действующей власти, что не могло не привести к запрету темы и гонениям авторов.

Однако Михаил Ефграфович сумел обойти эти запреты, завуалировав свои произведения в форму сказок. Ведь если это вымысел, привлечь к ответственности автора не представлялось возможным. Власти прекрасно понимали, что Салтыков-Щедрин в своей якобы сказке «Дикий помещик» анализирует не просто действие властей, но и практически в открытую высмеивает помещиков, показывая их:

• глупость;
• недальновидность;
• беспомощность.

Но сделать с этим власти ничего не могли, так как жанр сказки подразумевает вымысел, а наказывать за придуманную историю было незаконно. Только в качестве фантастического жанра можно было спокойно высказывать свои мысли.

Этим приёмом тогда пользовались многие писатели и поэты, поэтому единомышленников у Михаила Ефграфовича хватало.

Одним из них был Николай Некрасов, который в ту пору возглавлял журнал «Отечественные записки», где и была впервые опубликована сказка.

Тема и смысл

Основная тема произведения — огромная про́пасть между бедными крестьянами и богатыми помещиками. Причём главная идея писателя не показать социальное неравенство лишь с материальной стороны, а наглядно описать различия в отношении к жизни двух слоёв общества. Например, единственным желанием барина в сказке было дышать чистым воздухом и не чувствовать запаха от крестьянских хозяйств.

Он представлял себя этаким утончённым человеком, для которого материальные составляющие обычного народа были неважны. Но даже не задумывался, что вся его привычная жизнь держится на обычных вещах, таких как:

1. Приготовление пищи.
2. Отопление жилья.
3. Чистота в помещении.

Он не прилагал усилий для поддержания собственного быта, за этим следили крепостные. Для барина их работа была незаметна и воспринималась как должное. Именно так в представлении автора жили и остальные помещики, занимаясь возвышенным и не замечая обыденных вещей.

Они не понимали, что повышение податей с крестьянина могло привести к голодной смерти его семьи. У помещика всегда был сытный обед. Что такое голод он просто не представлял, поэтому с лёгкостью взимались штрафы и другие поборы с народа.

Автор передал в свой сказке «Дикий помещик» смысл и идею неравенства между двумя прослойками населения не только в материальном плане, но и в образе мировоззрения. Эта мысль прослеживается на протяжении всего текста, хотя он и написан при помощи сатирических приёмов.

Построение композиции

Несмотря на то что произведение не очень большое, оно имеет стандартную композицию. Условно его можно разделить на 3 части:

1. Завязка — в начале сказки герой жалуется Господу на то, как ему мешает «холопий запах». Говорит, что как бы было хорошо, чтобы все мужики исчезли или хотя бы их стало меньше. Но Бог не хочет внимать его просьбам, что очень злит помещика и он начинает вымещать свою злость на обычных крестьянах.
2. Основная часть — не имея сил терпеть причуды своего барина, уже мужики обращаются к Богу с просьбой избавить их от тяжёлой доли. Господь пожалел их и раскидал по разным закоулкам земли. Здесь происходит главная кульминация сюжета. Оставшись в одиночестве, помещик начинает постепенно терять человеческий облик. Он перестаёт мыться и подстригаться, что в итоге приводит к одичалости. Мужчина становится похож на дикого зверя, а его поместье на лес, где бегали волки и медведи.
3. Развязка — обеспокоенное начальство возвращает мужиков в поместье и отлавливает помещика. Его приводят в подобающий вид, и жизнь возвращается в прежнее русло.

Весь сюжет построен вокруг одного персонажа. Другие действующие лица в сказке тоже присутствуют, но на развитие истории влияют незначительно. За исключением разве что капитана-исправника, благодаря которому стало известно о происходящем в поместье.

Жанр произведения

Из-за особенности подачи текста эту историю можно скорее назвать эпосом, в котором гротескно описывается реальное положение крепостных крестьян и отношения к ним помещиков.

Несмотря на то что по жанру это произведение — сказка, её нельзя равнять с рождественскими народными историями. Любая сказка подразумевает присутствие элементов фантастики и «Дикий помещик» не исключение.

Но назвать этот рассказ развлекательным можно лишь с большой натяжкой.

Это произведение с глубоким смыслом, который скрыт в подтексте повествования. Понять его может только взрослый человек, поэтому воспринимать историю как детскую сказку не совсем верно.

Пусть сразу уловить мысль автора непросто, особенно для нынешнего поколения людей, не знакомых с эпохой того времени, произведение всё равно оставляет глубокий отпечаток в душе читателя.

А его углублённый анализ может помочь школьникам в успешной сдаче итогового экзамена или просто для написания сочинения по теме крепостного права.

Толкование непонятных слов

• Помещик – владелец поместья в России в конце XV — начале XX века.
• Лучина – тонкая длинная щепка сухого дерева, предназначенная для растопки печи или для освещения избы.
• Портки – предмет верхней одежды, покрывающий нижнюю часть тела, в том числе каждую ногу отдельно, и закрывающий колени.
• Холоп – крепостной крестьянин, слуга.
• Вершок – старорусская единица измерения длины, первоначально равнялась длине основной фаланги указательного пальца.
• Исправник – глава полиции в уезде в Российской империи, подчиненный губернатору.

( 2 оценки, среднее 4 из 5 )

Краткое содержание сказки «Дикий помещик» М.Е. Салтыкова-Щедрина и отзыв для читательского дневника

Всезнающий Литерагуру очень рад помочь своим читателям вспомнить все основные события произведения перед началом урока.

Наш краткий пересказ поможет в сборе аргументов перед началом вашего сочинения, а также сократит время подготовки домашнего задания.

Мы ни в коем случае не советуем заменять оригинальный текст нашим пересказом, а настоятельно рекомендуем с мудростью использовать его лишь для того, чтобы освежить память. Кстати, если вам нужен полноценный анализ произведения, то его можно найти здесь. 

Краткий пересказ

Жил был глупый-преглупый помещик, которого звали Урус-Кучум-Кильдибаев. Жил хорошо, богато, припеваючи. Было у него и мясо, и хлеб, и налоги в казну он выплачивал не задерживая. Лишь одно не давало ему ни сна, ни отдыха — крепостные мужики.

Ненавидел он их всей своей душой. Как они пахнут, как говорят, их повадки. Сам вид крепостных приводил его в гневное расположение духа. Пришла помещику тогда в голову мысль — взмолиться богу,  чтобы тот смилостивился над ним и избавил его крепостных.

Посмеялся бог над этой простой и не стал её исполнять.

Тогда глупый помещик разгневался еще больше и ввел систему штрафов, гнобил и унижал своих крепостных на чём свет стоит. И тут взмолились мужики. Их же слезную молитву сиротскую господь услышал «и не стало мужика на всем пространстве владений глупого помещика». Вместе с мужиками на радость помещику пропал и смрадный запах, и грязь.

Воздух сделался чистый-пречистый. Только вот все товарищи, что к нему приезжали, твердили ему как один «глупый же ты помещик». Исправник приехал и сказал, что из-за глупости нашего помещика теперь «на базаре ни куска мяса, ни фунта хлеба купить нельзя». Но барина это не беспокоило.

Он хоть и испугался немного, и есть стал меньше, но продолжал на своём стоять.

Прошло некоторое время и неухоженный помещик стал дичать. Поместье заросло бурьяном, по землям стали расхаживать дикие звери. Дикий помещик и стал на них охотиться ради пропитания.

Медведь стал захаживать к нему в гости, как к старому другу. «Утратил даже способность произносить членораздельные звуки и усвоил себе какой-то особенный победный клик, среднее между свистом, шипеньем и рявканьем.

Но хвоста ещё не приобрёл».

Наконец губернское начальство узнало, что происходит такая оказия и взялось дело исправлять. А тут к случаю целый рой мужиков неподалёку пролетал. Вот их и собрали, а затем отвезли в дикое имение. И сразу всё начало исправляться — и хлеб, и мясо на базаре появилось. И денежки в казну снова стали приходить. Глупого барина не без труда отловили, отмыли и отобрал газету “Весть”.

Затем автор иронично сообщает нам, что тот помещик жив и поныне. Всё также в своем поместье он раскладывает гранпасьянс, редки лишь по принуждению моется, а также временами мычит.

Отзыв

Сказка Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик» мне показалась очень поучительной и мудрой. Она помогает нам, современным людям, ярче и полнее представить картину положения крепостных крестьян в царской России.

Посочувствовать им и может даже немного разделить с ними весь груз тяжелого бремени, который они были вынуждены нести долгие столетия рабства. Такое положение крестьян очень контрастно на фоне жизни помещиков. Которые глупы, ленивы, беспомощны.

И абсолютно неблагодарны к тем, кто обеспечивает из “сладкую жизнь”. Без “мужиков” помещики не способны сделать даже простейшие работы, элементарная личная гигиена становится для них неподъемным трудом. На мужиках держится всё поместье, а вместе с ним и вся страна.

Кроме того, автор неоднозначно нам намекает, что и сам Господь замечает это, и понимает тяжесть положения крестьян. Поэтому он внемлет их молитвам, а помещичьи пропускает и даже смеется над ними.

Я считаю, что произведение “Дикий помещик” может быть актуально и в наше время. Да, крепостное право давно отменили, но и сейчас есть люди, которые совершенно не умеют ценить чужой труд.

Ведь в нашем мире важна каждая работа, даже если эта работа продавца или уборщика. Надо быть благодарным за любой труд, ведь без людей, обеспечивающих наш быт, мы бы все стали дикими.

Таков наш современный мир.

Есть ещё поучительная мысль в “Диком помещике”. Она касается непоколебимого упрямства помещика в своём решении избавиться от крепостных. Каждый человек, который его встречает, говорит ему о том, какой он глупый; даже медведь, с которым помещик заводит дружбу, говорит ему об этом.

Но помещик считает своей святой целью не сходить с пути. Он думает, что однажды, за его гениальное решение ему пожалуют пост министра. Он говорит: «Быть твердым и не взирать!». Я думаю, Салтыков-Щедрин этим хотел нам показать, насколько разнообразны могут быть точки зрения.

Что одному кажется хорошо, для другого может быть настоящим кошмаром. И иногда нужно прислушиваться к чужому мнению и менять свои планы.

Наши цели должны приносить пользу миру, а не быть просто слепой прихотью, которая держится лишь на одной точке зрения человека с низким интеллектом. 

Но больше всего мне понравилась сказка Салтыкова-Щедрина тем, что она по-настоящему иронична и может рассмешить своего читателя. Ведь когда мы смеемся над пороками, это значит, что мы оставили эти пороки в прошлом. 

Автор учит нас быть мудрее, постоянно учиться чему то новому. И, конечно, уметь самому позаботиться о себе в любой ситуации.

Салтыков-Щедрин Михаил сказка «Дикий помещик»

• Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович
• Название: «Дикий помещик».
• Число страниц: 8
• Жанр: сказка
• Главные герои: помещик, мужики.
• Второстепенные герои: капитан-исправник, актёр, генералы.

Характеристика главных героев:

1. Помещик — Самодур и деспот.
2. Недалёкий, глупый человек, решивший избавиться от мужиков.
3. Одичал, стал опасен для окружающих.
4. Мужики — Простые, работящие, трудолюбивые.

Характеристика второстепенных героев:

Актёр, генералы, капитан — осуждали помещика.

Краткое содержание сказки «Дикий помещик»

• Глупый помещик решил избавиться от мужицкого духа и обложил крестьян поборами.
• Помолились они богу, поднялся мякинный ветер и исчезли все мужики как не бывало.
• Стал воздух чистым, но некому еды подать и помещика помыть.
• Кто ни приедет к нему в гости, все называют помещика глупым и уезжают.
• Одичал помещик, стал по деревьям лазать, зайцев ловить, с медведем дружбу водить.
• Но сел на площадь рой мужиков, его поймали, в уезд направили.
• А помещика остригли, помыли, и вредные газеты отобрали.

План сказки:

1. Вредная газета.
2. Поборы.
3. Исчезновение мужиков.
4. Актёр и генералы.
5. Капитан-исправник.
6. Дружба с медведем.
7. Рой мужиков.
8. Умытый помещик.

Основная мысль сказки «Дикий помещик»

Главная мысль сказки в том, что на простом мужике вся страна держится.

Основная идея сказки в том, что труд простого человека нужно ценить и уважать.

Чему учит сказка

Сказка учит ценить труд, уважать рабочего человека, не задаваться и не считать себя выше других.

Учит меньше слушать новости, а больше делать.

Краткий отзыв по сказке «Дикий помещик» для читательского дневника

1. Прочитав эту историю, я подумала, что многие не понимают, откуда берётся их благосостояние и с презрением относятся к трудящимся.
2. Так и герой сказки изжил мужиков и остался голодным и диким.
3. Это очень смешная и поучительная сатирическая сказка.
4. Автору удалось показать, какой вред приносят тщеславие и мракобесие.
5. Мне очень понравилась эта забавная сказка, в которой глупому помещику пришла в голову идея жить без мужиков, зато с чистым воздухом.
6. Но оказалось, что если исчезнут мужики, пропадёт и довольствие.
7. И одичал помещик в одиночестве.
8. Я всем советую прочитать эту историю и никогда не брезговать теми, кто в тяжёлом труде добывает свой хлеб.

Пословицы к сказке

• Дурная голова ногам покоя не даёт.
• Мужицкими мозолями и бары сыто живут.
• Крестьянская доля на широком поле.
• Подальше от господ будет меньше хлопот.
• Барский двор хуже петли.

Словарь неизвестных слов

• Посконные — сшитые из грубой ткани.
• Циркуляр — указание.
• Подать — налог.
• Регалия — награда.

Отрывок, поразивший меня больше всего:

И вот он одичал. Хоть в это время наступила уже осень, и морозцы стояли порядочные, но он не чувствовал даже холода.

Весь он, с головы до ног, оброс волосами, словно древний Исав, а ногти у него сделались, как железные.

Сморкаться уж он давно перестал, ходил же всё больше на четвереньках и даже удивлялся, как он прежде не замечал, что такой способ прогулки есть самый приличный и самый удобный.

Ещё читательские дневники по произведениям Салтыкова-Щедрина:

Библиотека произведений автора пополняется.

Краткое содержание сказки «Дикий помещик» и отзыв для читательского дневника (М.Е. Салтыков-Щедрин) | Литрекон

Многомудрый Литрекон поможет Вам с легкостью вспомнить сюжет произведения в кратчайшие сроки. Сказка в сокращении может понадобиться для аргументов в сочинении, более того, краткий пересказ – один из самых удобных способов узнать об основных событиях в тексте за 5 минут до урока. Кстати, для полноценной подготовки он сделал анализ сказки по плану.

Краткий пересказ

Жил-был помещик князь Урус-Кучум-Кильдибаев. Однажды он решил попросить у бога, чтобы тот избавил его от мужиков. Он ненавидел их запах, повадки, сам вид крепостных приводил его в гневное расположение духа.

«Но бог знал, что помещик тот глупый, и прошению его не внял». 

Тогда помещик решил действовать на них штрафами, мужики взмолились. 

«услышал милостивый бог слезную молитву сиротскую, и не стало мужика на всем пространстве владений глупого помещика».

Поместье избавилось от холопьего запаха, воздух сделался чистый-пречистый. Только вот все, кто приезжали к помещику, уезжали от него со словами «глупый же ты помещик». Приехал исправник и рассказал, что по милости помещика у них теперь «на базаре ни куска мяса, ни фунта хлеба купить нельзя». Но барин продолжал стоять на своем, хоть и испугался немного.

Прошло время, заброшенный сад зарос, а неухоженный помещик стал диким. Стал охотиться на зайцев и дружить с медведем. 

«Утратил даже способность произносить членораздельные звуки и усвоил себе какой-то особенный победный клик, среднее между свистом, шипеньем и рявканьем. Но хвоста ещё не приобрёл».

Губернское начальство узнало, что творится, и решило это исправить. Через губернский город как раз рой мужиков летел. Их собрали и отвезли в имение. На базаре сразу появилось мясо и хлеб, а в казне — деньги. Глупого барина поймали, отмыли, высморкали и отобрали газету «Весть». 

«Он жив и доныне. Раскладывает гранпасьянс, тоскует по прежней своей жизни в лесах, умывается лишь по принуждению и по временам мычит».

Отзыв

Мне очень понравилась сатирическая сказка Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик». Она помогает наиболее ярко и полно представить положение крепостных в царской России, абсурдность существования класса помещиков, которые не умеют работать и жить без чужой помощи.

Главная мысль книги «Дикий помещик», которую хотел донести автор, заключается в том, что вся земля держится благодаря работающим «мужикам». Без «мужиков» помещики не способны сделать ничего, все хозяйство держится на них. Их труд должен цениться, и они достойны уважения.

Мое мнение о сказке «Дикий помещик» совпадает с мнением автора и считаю, что сейчас эта проблема не является актуальной для нас. К счастью, в наше время любая работа ценится и уважается другими людьми, а крепостное право давно отменили.

Но благодаря этому произведению, мы можем узнать, как жили люди раньше, и с какими проблемами им приходилось бороться. Прочтение сказки помогло сформировать мое отношение к крепостному праву. Нетрудно догадаться, что оно негативное.

Произведение «Дикий помещик» заставило меня задуматься, всегда ли я поступаю правильно, когда не слушаю окружающих и продолжаю идти к своей цели. В сказке помещика несколько раз называют глупым окружающие люди. Даже медведь, который стал его другом, признается, что считает помещика и его поступки глупыми.

Но он настойчиво продолжает верить, что его задумка и непобедимая воля к своей цели приведет к посту министра, он будет ходить и писать циркуляры: «Быть твердым и не взирать!».

Мне хочется верить, что этим автор хотел показать только его глупость и непонимание того, что за такими словами должна стоять реальная и адекватная цель, которая принесет хоть кому-то пользу.

Салтыков-Щедрин учит читателя быть мудрее и избавляться от предрассудков. Необходимо постоянно развивать себя и трудиться, иначе мы ничем не будем отличаться от глупого помещика, который остался в прошлом. Мое впечатление от сказки «Дикий помещик» положительное: она весьма поучительна и способна рассмешить.

Майя Лаошвили

Салтыков-Щедрин

В некотором царстве жил себе глупый российский дворянин, «князь Урус-Кучум-Кильдибаев». Всего у него вволю, а тело «белое, рассыпчатое». Любимая газета – «Весть» (дворянская политическая газета). Одна беда: мужиков, крестьян слишком много.

Объедают. А ведь земля, вода, сам воздух – все его. Просил Бога избавить его от холопов, но Бог глупого не послушал. Стал он давить крестьян штрафами. Тут они сами взмолились: лучше «пропасть с детьми с малыми», чем так жить.

И Бог услышал просьбу сиротскую.

Поднялся мякинный вихрь (из отходов колосьев) и унес мужиков. Помещик рад: воздух чистый. Позвал актера Садовского для спектакля, а тот как узнал все, дураком немытого помещика назвал и уехал. Играл в карты с четырьмя генералами, но и те дураком его назвали. Ведь он вздумал кормить их пряниками. Обидно помещику.

Мечтает он, как без мужика все у него будет: и паровые машины английские, и урожайная клубника, и молочные коровы. Иной раз забудется, начнет звать слугу Сеньку, потом спохватится, хочет твердость свою показать. И для мышонка, и медведя он дурак.

Еще и исправник его напугал: а кто подати будет платить? Кому в кабаках пить да на базаре торговать?

Хоть и страшно, но он пошел на принцип: лучше одичать, чем отступить! И одичал. Оброс, когти отрастил, побежал на четвереньках, сырыми зайцев ел. Сдружился с медведем Михаиле Иванычем.

А тем временем власть в городе недовольна его самоуправством. Поймали рой мужиков, вернули на место, разом получили с них все подати, изловили дикого помещика, умыли, сдали Сеньке.

Так он и живет: раскладывает карты да скучает по дикой жизни.

Читательский дневник по сказке «Дикий помещик» Салтыкова-Щедрина

Сюжет

Помещик-князь Урус-Кучум-Кильдибаев имеет все, но боится, что мужик, крестьянин его объест. Он мечтает, что холопов не стало. И штрафует их за каждую мелочь. По просьбе мужиков Бог вихрем уносит их из этих мест.

Помещик собирает гостей: актера Садовского, четырех генералов, но все говорят, что он дурак, и без слуги Сеньки не обойдется. Даже мышонок с медведем Михаиле Иванычем осуждают его. А исправник пугает наказанием. Ведь казна лишилась податей. Проявляя характер, помещик одичал, стал как зверь.

Тут уже власти вернули рой мужиков на место, собрали с них много податей, помещика поймали, умыли, отдали Сеньке. Живет он и скучает по своей дикой жизни.

Отзыв

Сатирическая сказка о глупом помещике и терпеливом русском народе. Без мужика помещику нет жизни. А он думает, что государство держится на дворянах вроде него.

Помещик горд собой, своей родословной, а автор напоминает, сколько среди них диких, невежественных, бездельников, самодуров.

Сказка учит справедливости, уважению к чужому труду, любви к народу, состраданию к нуждам простых людей, взаимопомощи, благодарности, благоразумию.

Анализ сказки «Дикий помещик»

В этой сатирической сказке автор высмеивает власть, чиновников и дворян, которые живут чужим трудом, притесняют народ, спаивают его. Исправник удивляется, как щедро платят подати бедные труженики-мужики.

Автор описывает тяжелое положение народа с помощью антитезы (противопоставления помещика и мужиков), и гиперболы (превращение помещика в зверя).

От сказки здесь волшебные события (вихрь, рой мужиков, говорящий медведь), зачин (жил-был, в некотором царстве).

Помещик сперва потерял совесть, озверел, а потом уже одичал. Автор с горечью смеется над безропотностью, покорностью народа, призывает ценить труженика, кормильца. Напоминает богатым и знатным, что их обязанность – заботиться о благополучии народа, процветании страны.

«Дикий помещик» — читательский дневник по сказке М. Салтыкова-Щедрина

Сказка Михаила Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик» была написана и впервые опубликована в 1869 году в журнале «Отечественные записки».

Описание книги для читательского дневника

Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович
Название произведения: «Дикий помещик»
Жанр: сатирическая сказка
Год написания: 1869
Издательство: ОЛМА-ПРЕСС
Год издания: 2012

Главные герои и их краткая характеристика

Помещик – богатый и очень глупый, недалекий мужчина, изнеженный, ленивый самодур.
Мужики – крестьяне помещика, которые мечтали избавиться от его власти.
Актер Садовский, друзья-генералы, капитан-исправник – люди, которые считали помещика дураком.

Время и место действия

Действие сказки происходит в некотором царстве, в некотором государстве, но становится очевидным, что это – царская Россия образца XIX века. Основные события происходят в имении глупого помещика.

Краткое содержание и сюжет

Жил-был богатый помещик, у которого было все, кроме ума. Как-то раз попросил он бога, чтобы тот забрал с его земель всех крестьян – уж слишком много расплодилось их. Но бог знал, что помещик был беспросветным глупцом, и молитве его не внял.

Тогда помещик, начитавшись газеты «Весть», решил последовать совету «Старайся!», и стал душить мужиков страшными штрафами и поборами. Жизнь крестьян стала такой тяжелой, что взмолились они господу, и попросили забрать их из этого гиблого места. Прислушался бог к их молитвам и ниспослал сильный вихрь, который унес с собой всех мужиков.

Поначалу помещик очень обрадовался тому, что все мужики вдруг разом исчезли, но спустя время заскучал. Вызвал он к себе театр – приехал актер Садовский с актрисами, а устанавливать сцену то некому. Похвалился им помещик, что всех холопов разогнал, а актеры назвали его дураком, и уехали восвояси.

Тогда хозяин решил позвать к себе друзей-генералов, поиграть в карты. Те рады были проведать старого друга, но планировали они не только сыграть в карты, но и отменно закусить. Да вот только закуски у помещика никакой не оказалось – исчезли мужики, и некому было куховарить. Рассердились голодные генералы, и уехали по домам, назвав хозяина дураком.

Позвал помещик по старой привычке своего слугу Сеньку, но никто не отозвался. Заскучал хозяин – он уже и все сны пересмотрел, и все земли свои обошел, и проверил каждую вещь в доме. Начал он мечтать, чтобы хоть кто-нибудь навестил его.

Вскоре пожаловал капитан-исправник, который поинтересовался, кто же теперь, после пропажи мужиков, будет платить налоги? Помещик наотрез отказался платить в казну. В свою очередь, исправник пожаловался, что государство не просуществует без монополии на соль и вино, а на базаре уже теперь не сыщешь продуктов. Назвав помещика дураком, исправник удалился.

Хозяину неприятно было слышать, что его в который раз назвали дураком, но он не собирался отступать от собственных принципов. Он страшно оброс волосами, стал бегать на четвереньках и ловить диких зверей, но даже тогда не хотел возвращать мужиков.

Узнав об этой беде, губернское начальство прислало помещику новых мужиков, и все вернулось на круги своя: на базаре появились продукты, а казна стала пополняться налогами.

Одичавшего помещика отловили, вымыли, подстригли, привели в порядок. Капитан-исправник провел с ним воспитательную беседу, отнял газету «Весть» и поручил заботам верного Сеньки.

С тех пор помещик мылся по принуждению, иногда мычал, и тосковал по своей прежней дикой жизни.

Очень краткое содержание для читательского дневника

Жил в достатке и довольстве помещик, но не желал мужиков видеть и обложил их штрафами. Помолились мужики богу и унесло их с мякинным вихрем.

Гости помещика называли его глупым, но помещик лишь мечтал и упрямо стоял на своем. Помещик стал дичать, оброс и стал очень сильным, завел дружбу с медведем.

Начальство приказало вернуть мужика и сделать помещику внушение. Поймали рой мужиков, поймали помещика и наступило благоденствие.

Композиция

Композиция — стандартная: завязка, основная мысль, развязка. С элементами гротескной ситуации в основе сюжета.

План пересказа

• Богатый помещик.
• Мольба помещика богу
• Штрафы
• Мольбы мужиков
• Мякинный вихрь
• Чистота и свежесть
• Актер Садовский
• Четыре генерала
• Мечты помещика
• Капитан-исправник
• Одичание помещика
• Дружба с медведем
• Решение начальства
• Рой мужиков
• Всеобщее благоденствие.

Основная мысль

Простой рабочий народ является движущей силой любого государства.

Чему учит

Сказка учит не брать пример с глупых статей в газетах, а думать своей головой. Учит уважать чужой труд. Учит тому, что труд почетен, а безделье и лень вредны. Учит не быть упрямым, учит прислушиваться к чужому мнению. Учит иметь свою голову на плечах. Учит не быть эгоистом. Учит тому, что труд сделал обезьяну человеком.

Отзыв и что понравилось

Мне очень нравится эта красивая сказка. Ее главный герой — не просто дикий, а очень глупый помещик, который считал, что все вокруг появляется само собой.

Он презирал мужика, но оставшись один не мог себя прокормить, не мог за собой следить, стал дикарем, превратился в животное. Он был слишком упрям, чтобы признавать свои ошибки. Но как ни странно, дикая жизнь помещика вполне устраивала.

Зато такое положение вещей не устроило государство, которое тоже без мужиков не могло существовать.

Вывод и мое мнение

В своем произведении писатель, будучи ярым противником крепостничества, в наглядной, сатирической форме показал значимость простого народа.

Угнетая и всячески подавляя крестьянство, государство само роет себе могилу – без крепкой рабочей силы ни одна держава не способна долго продержаться на плаву.

Дворянство же, как бы ни гордилось своим знатным происхождением, без поддержки народа способно деградировать в кратчайшие сроки.

Пословицы

• Глуп совсем, кто не знается ни с кем.
• Глупость не порок, а несчастье.
• Мужик работает плачучи, а собирает хлеб скачучи.
• Мужицкими мозолями и бары сыто живут.
• Дурака учить, что мертвого лечить.

Цитаты из текста

«…Видят мужики: хоть и глупый у них помещик, а разум ему дан большой…»
«…Теперь-то я понежу свое тело белое, тело белое, рыхлое, рассыпчатое!..»

«…Видит помещик, что его уж в другой раз дураком чествуют, и хотел было уж задуматься, но так как в это время на глаза попалась колода карт, то махнул на все рукою и начал раскладывать гранпасьянс…»

Краткое содержание Дикий помещик Салтыков-Щедрин для читательского дневника

Жанр: сказка    Год: 1869

Главные герои: помещик, мужики, исправник

В рассказе говорится о зажиточном помещике. Больше всего на свете его печалили простые мужики, и очень он хотел, чтобы их не было на его земле. Получилось так, что его желание исполнилось, и остался он один в своём поместье.

Помещик ничего не мог сделать без своих мужиков, и вскоре его поместье стало заброшенным, а он сам приобрёл дикий вид. Высшие чины встревожились, узнав об этом случае, и приказали найти мужиков.

Их нашли, вернули хозяину, за домом снова стали следить, помещик стал прежним, только всё равно у него остались некоторые привычки, приобретённые за время «дикой» жизни.

Рассказ учит читателя том, что  если не работать, не тренировать свой ум, то человек станет ленивым, неспособен приспособиться к условиям. Отгородившись от общества, не занимаясь трудом, человек дичает.

Читать краткое содержание Дикий помещик Салтыков-Щедрин

Рассказывается, что жил на свете помещик, у которого не было ума. Всё его устраивало, кроме того, что очень много развелось мужика. Замечает он, что с каждым днём мужика становится больше, и решил он попытаться что-то сделать. Начал помещик обкладывать мужиков штрафами. За что крестьяне не возьмутся, что не сделают – за всё штраф.

Поняли крестьяне, что из-за помещика нет им житья, что куда они не пойдут – всё его, захотели они исчезнуть, чем жить так, как у этого помещика.

Исчезли крестьяне, чувствует помещик, что воздух стал чище, обрадовался он и начинает мечтать, как будет он отдыхать, лениться, нежиться на солнышке в саду. Решает он пригласить к себе актёра Садовского с актёрками.

Садовский приезжает и видит, что никого нет, спектакль показывать не для кого, театр собирать некому, и спрашивает у помещика, где все его крестьяне. Помещик с гордостью отвечает, что нет их больше.

Садовский интересуется, как же тот умывается, но, услышав в ответ, что никак, актёр уезжает.

Вспоминает помещик, что в соседстве с ним живут четыре генерала и зовёт он их в гости. Генералы принимают приглашение, в надежде вкусно покушать. Приехав, они решают поиграть в карты. Спустя какое-то время, генералы просят выпить и закусить.

Помещик достаёт из своих запасов леденцы и печатные пряники. Генералы, удивившись, просят его принести им что-нибудь другое. Хозяин дома отвечает, что нечего больше потому, как крестьяне все исчезли и печь топить некому.

Рассердились на него генералы и уехали.

Помещик, было, удивился, но всё равно решает быть твёрдым в своём намерении обходиться без крестьян до конца. И начинает он ходить по дому и мечтать, как выпишет новейшие паровые английские машины для того, чтоб за холопов всё делали.

Мечтает о фруктовом саде, как с деревьев фрукты сами будут на землю падать, а ему останется только их ходить и собирать.

Смотрит помещик в окно и видится ему, что всё сбылось, что вот во дворе уже и деревья с плодами стоят, фрукты в изобилии лежат на аллее, а машины ездят, их собирают, а он только кушает.

Намечтавшись, подходит помещик к зеркалу, замечает на нём слой пыли, забывшись, кличет слугу, но, вспомнив, что крестьян больше нет, решает оставить пыль на зеркале.

Во снах он продолжает мечтать. Снится ему, что за твёрдость, им проявленную, хвалят его высшие чины, а потом его назначают министром. Но пора вставать и, снова забывшись, зовёт помещик Сеньку, а вспомнив, поникает головою.

К помещику приезжает капитан-исправник, видит, что крестьян нет, и спрашивает у хозяина, кто за них подати платить будет. Помещик отвечает, что все исчезли, и платить он за них отказывается. Капитан говорит, что в лавках нет больше продуктов, в трактиры никто не ходит, в казну никто не платит. Пригрозив помещику и чиновник уезжает.

Помещик задумался, ведь его уже третий раз называли глупым! Но больше он испугался капитана-исправника. Ходит он, не знает чем занять себя.

Проходит время, помещик видит, что дорожки все заросли репейником, за поместьем никто не следит, даже дикие звери ходить по двору начали. Увидев медведя, он позвал Сеньку и, вспомнив, что того нет, заплакал. Но помещик всё ещё не был намерен сдаваться, он решил держаться своих принципов до конца.

И одичал помещик, появилась у него шерсть, когти стали длиннее, передвигаться стал на четырёх конечностях, удивляясь, почему он не ходил так раньше. Начал охотиться дикий помещик на зверей. Он даже подружился с медведем и предложил ему охотиться вместе. Медведь соглашается. Общаясь с дикими зверями, помещик разучился разговаривать, вместо человеческой речи были мычащие звуки.

В городе не на шутку забеспокоились, узнав об этом происшествии, и решают вернуть всех крестьян потому, как и казна без них опустела. Капитан-исправник рассказывает, что на него недавно чуть было, не напал не то зверь, не то человек.

Крестьян возвращают, и жизнь становится прежней. На базаре вновь появляются мука, мясо, дичь всякая. В трактирах после рабочего дня снова собираются мужики, а податей стали платить столько, что все удивляются.

Помещика поймали, умыли, привели в человеческий вид. Капитан-исправник поручил Сеньке следить за ним.

Помещик по-прежнему любит раскладывать пасьянс, умывается редко, скучает по своей дикой жизни да временами мычит что-нибудь.

Сказки Мамина-Сибиряка стали популярны из-за своей простоты и поучительности. Произведениям этого писателя свойственны красочные описания и интересные образы героев-животных, что делает его сказки особенно увлекательными для детей. Многомудрый Литрекон представляет краткий пересказ сказки «Серая Шейка» — основные события в сокращении, что поможет вникнуть в суть произведения и подготовиться к ответу на занятии.

Краткий пересказ

(394 слова) Сказка «Серая шейка» начинается с описания сборов птиц для перелёта на юг. Холодная осень гонит всех: больших птиц (уток, гусей, лебедей) и маленьких, которые в своей спешке не замечают ничего вокруг.

Селезень и его жена Утка ссорятся, разговаривая о суете маленьких птиц, лени и родных детях. Спор дошёл и до обсуждения Серой Шейки, которая не могла летать из-за перекушенного Лисой крыла. Утка думает не лететь с остальными детьми на юг, боясь оставлять калеку-дочь одну в мерзлоте. Селезень хоть и любил Серую Шейку, но понимал, что не может ей помочь, ведь нужно заботиться и о других детях.

Сознавая скорую разлуку, Утка уделяет Серой Шейке много внимания, рассказывает и о других случаях, когда птицы переживали холодную зиму.

Всё больше холодало. Первые стаи птиц уже улетели на юг. Гнезда собирались в большие стаи, бывалые птицы обучали новичков — проходили последние приготовления. Всю последнюю ночь старая Утка провела с Серой Шейкой, давая ей наставления. И вот стая улетела: Серая Шейка осталась одна на реке, провожая взглядом семью.

Все последующие дни она наблюдала за тем, как по утрам замерзает река, и думала о своих родных. Однажды от скуки она зашла в лес и там повстречала Зайца. Он посоветовал ей остерегаться Лисы.

Когда выпал первый снег, река всё ещё не поддавалась полному замерзанию. Но в одну из ночей Серая Шейка не на шутку испугалась: вода оставалась лишь в самой середине реки. А на берегу появилась Лиса, которая прошлой весной повредила крыло утке. После короткого разговора Лиса ушла, но уже через несколько дней вернулась. Лиса начала ползти по льду к уточке, но так и не добралась до неё из-за опасности провалиться. Лиса приходила каждый день, но ей не удавалось схватить Серую Шейку.

Но и Зайцу пришлось столкнуться с опасностью. Как-то утром, играя с другими зайцами, он услышал тревожную весть об охотнике, который преследовал пушистых зверьков. Зайцам удалось сбежать, что очень расстроило охотника, ведь ему нужно было добыть шубу для жены. Устав от погони за зайцами, старик присел отдохнуть и увидел Лису на льду. Тут он и задумал пристрелить её, чтобы порадовать жену хотя бы воротником для шубы. Выстрел оказался неудачным, и, когда охотник прибежал ко льду, он увидел лишь уточку. Серая Шейка поведала старику о том, что она не смогла улететь с родными на юг из-за сломанного крыла. Тогда охотник решил забрать уточку себе, чтобы порадовать внучек, а заодно получить по весне маленьких утят от Серой Шейки.

Отзыв

(322 слова) Моё отношение к сказке «Серая Шейка» неоднозначно. С одной стороны, это прекрасная история о силе характера и воле к жизни. С другой стороны, произведение завершается не совсем тем благополучным исходом, которого пожелали бы читатели многострадальной уточке. Мы так и не узнали, воссоединится ли Серая Шейка с семьёй.

Мне понравилось, что Мамин-Сибиряк оставил всех героев с тем, что они заслужили: уточка обрела тёплый дом, Заяц не был пойман, Лиса, очевидно, сильно испугалась. Примечательно, что, несмотря на все неприятности, учинённые Лисой, автор оставляет её в живых. Это заставляет задуматься над тем, стоит ли прощать провинившихся, или их нужно наказывать в полной мере? Писатель склоняется к мысли о том, что жизнь расставит всё по своим местам.

Мораль сказки «Серая Шейка» актуальна в любые времена: нужно стойко переносить все трудности и неприятности, не переставая верить в себя. Эта простая истина обретает новые краски в произведении. Одинокая не по своей воле, раненная, оставленная в холоде, уточка находит в себе силы жить, хоть и боится завтрашнего дня. Серая Шейка не держит обиды, не злится, ведь она знает, что мама бы никогда не оставила бы её без веской причины.

Главная мысль произведения «Серая Шейка», реализованная на фоне образа утки, подчёркнута писателем для того, чтобы и читатели не теряли надежды в своей жизни. Автор стремится передать аудитории ту волю к жизни, то стремление дождаться весны, ту храбрость и силу, которыми обладает маленькая уточка. Это должно вдохновить читателя верить в себя и стремится к улучшениям в своей жизни. Мое впечатление от сказки «Серая Шейка» очень воодушевляющее.

Сказка «Серая Шейка» — это удивительная история о слабой физически и сильной духовно уточке, которая в итоге обрела свой дом. Это и история об охотнике, который взял к себе Серую Шейку. Пусть его целью было обрадовать внучек, но он всё же забрал уточку под свою ответственность и подарил ей тёплый дом. Сказка «Серая Шейка» учит нас быть сильными и добрыми, именно поэтому её хочется перечитать снова. Таково моё мнение о произведении Мамина-Сибиряка «Серая Шейка».

Автор: Татьяна Булычева

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 1 слайд

  

  Описание слайда:

  Урок литературы в 7 классе
  Подготовила: Вонтлый Валентина Андреевна, учитель русского языка и литературы МАОУ Яровской СОШ

• 2 слайд

  

  Описание слайда:

  «Художественные особенности «Сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина».

  Цель урока:
  раскрыть художественное своеобразие сказок Салтыкова – Щедрина, открыть в них важный человеческий смысл, помочь ученикам уловить в сатирических образах не только смех над тем, как можно извратить, изуродовать свою жизнь и даже свой облик, но и слезы о том, как легко и незаметно человек способен отказаться от своего высокого предназначения и безвозвратно потерять себя.

• 3 слайд

  

  Описание слайда:

  Образовательные задачи:

  выявить жанровые особенности сказок «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», «Дикий помещик»;
  дать характеристики генералов, помещиков, мужиков в сказках «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» и «Дикий помещик»;
  выяснить художественные приемы М.Е. Салтыкова Щедрина;
  изучить понятие «гротеск»;
  показать актуальность «Сказок».

• 4 слайд

  

  Описание слайда:

  Развивающие задачи:

  развивать способности школьников к рефлексии своей деятельности, поведения, личности;
  способствовать развитию устной речи, творческих возможностей. 

• 5 слайд

  

  Описание слайда:

  Воспитательные задачи урока:

  обобщить, что подлежит отрицанию в сказках Щедрина;
  пробудить чувства уважения и любви к своей стране и народу.

• 6 слайд

  

  Описание слайда:

  Домашнее задание предыдущего урока:

  выразительное чтение сказок «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» и «Дикий помещик»;
  повторение сатирических и юмористических приемов по словарю литературоведческих терминов.
   

• 7 слайд

  

  Описание слайда:

  Работа с эпиграфом:
  «Есть книги — волею приличий
  Они у века не в тени
  Из них цитаты брать — обычай —
  Во все положенные дни.
  В библиотеке иль читальне
  Любой — уж так заведено —
  Они на полке персональной
  Как бы на пенсии давно.
  На них печать почтенной скуки
  И давность пройденных наук;
  Но, взяв одну такую в руки,
  Ты, время,
  Обожжешься вдруг…»
  А.Т. Твардовский
  Употребление какого слова удивило вас? Почему именно это слово употребил А.Твардовский? Разберемся в этом на сегодняшнем уроке.

• 8 слайд

  

  Описание слайда:

  Работа в группах.
  Группы формируются с учетом уровня мотивации, способностей и литературной подготовки.
  «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»

  1 группа (НУ):
  — краткий пересказ сказки (по памятке)
  — какие эпизоды при чтении вызвали улыбку?

• 9 слайд

  

  Описание слайда:

  Памятка для краткого пересказа
  1. Составить план (определить части, выделить главное, озаглавить)
  2. Рассказать о главном в каждой части.
  3. Пересказать текст сжато, используя план, отразить самое главное каждой части.

• 10 слайд

  

  Описание слайда:

  2 группа (СУ):
  — заполните таблицу «Жанровое своеобразие «Повести…»

• 11 слайд

  

  Описание слайда:

  3 группа (ВУ):

  — Сравнительная характеристика генералов и мужика в «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» (заполнить таблицу);
  — В каком произведении герой оказывается в подобной ситуации (попадает на необитаемый остров) и в чём его отличие от генералов?
  — Какими приемами Салтыков-Щедрин обличает, судит враждебную ему действительность? (Аллегория (иносказание), гипербола, эзопов язык.) Докажите.

• 12 слайд

  

• 13 слайд

  

  Описание слайда:

  Беседа по выполненным заданиям.

  Начать работу с классом лучше с ответов учащихся 1 группы (НУ).

• 14 слайд

  

  Описание слайда:

  Задание всему классу

  1. Запишите в тетради определение «гротеска».
  Гротеск — предельное преувеличение, основанное на фантастике, на причудливом сочетании фантастического и реального. Крайняя форма гротеска — абсурд.
  2. Приведите примеры гротеска в «Сказках».

• 15 слайд

  

  Описание слайда:

  Сказка «Дикий помещик» (1869)

  1 группа:
  — краткий пересказ;
  — назовите элементы народной сказки;
  — найдите отличия от народных сказок.

• 16 слайд

  

  Описание слайда:

  2 группа:

  — сравнительная цитатная характеристика помещика и мужиков в сказке «Дикий помещик»;
  — сравните обе сказки по сюжету, идее.

• 17 слайд

  

• 18 слайд

  

  Описание слайда:

  3 группа:
   

  — Создайте собственную небольшую сказку на одну из школьных тем в духе сказок М.Е.Салтыкова-Щедрина.

• 19 слайд

  

  Описание слайда:

  Беседа по выполненным заданиям.

  Беседа начинается с ответов 1 группы (задание сложнее, чем было дано им к первой сказке).

• 20 слайд

  

  Описание слайда:

  После ответов 2 группы можно подвести учащихся к выводу:

  Сказка «Дикий помещик» — как бы вероятное продолжение истории с генералами (это то, что случилось бы с ними, если бы не отыскался мужик; они ведь и так без него чуть было не растерзали друг друга; и не встреться им мужик, они бы вконец одичали, озверели). Салтыков-Щедрин в «Диком помещике» словно бы доводит до логического завершения свое сказочное сатирическое исследование.
  Главные пороки генералов, помещика и мужика — лень, паразитизм и излишняя покорность. Мир, в котором ничего не умеющие делать генералы управляют государством, а трудолюбивый мужик прозябает в нищете, существовать не может. Салтыков — Щедрин становится защитником «униженных и оскорбленных», борцом против духовного рабства.

• 21 слайд

  

  Описание слайда:

  Ответ 3 группы должен подвести школьников к выводу о том, что «Сказки» Салтыкова – Щедрина и через 150 лет не утратили своей актуальности, способности «обжигать» (вернуться к эпиграфу урока).

• 22 слайд

  

  Описание слайда:

  Рефлексия.

  Выскажитесь, как вам работалось сегодня на уроке, какие были удачи, что показалось трудным. Почему?

• 23 слайд

  

  Описание слайда:

  Домашнее задание (по выбору учащихся):

  — Рассмотрите иллюстрации Б.Ефимова, Н.Муратова, Е.Рачева к сказке. Сравните их, определите, какие эпизоды запечатлены художниками.
  — Составить опорный план «Сказки М.Е. Салтыкова – Щедрина».
  — Сочинить сатирическую сказку, обличающую современные пороки людей.
  — Создайте короткометражный видеофильм (или слайд-шоу) по одной из сказок Щедрина. Вы можете точно следовать за сюжетом сказки, а можете изменить его. Тогда это будет фильм не по сказке, а по мотивам сказки. Придумайте название фильма. Фильм снимается по эпизодам. Напишите для примера сценарий одного эпизода.

• 24 слайд

  

  Описание слайда:

  Спасибо за внимание!

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

• Выберите категорию:
• Выберите класс:
• Выберите учебник:
• Выберите тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

• Все материалы

• Статьи

• Научные работы

• Видеоуроки

• Презентации

• Конспекты

• Тесты

• Рабочие программы

• Другие методич. материалы

Проверен экспертом

Общая информация

Учебник:
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.

Тема:
М. Е. Салтыков-Щедрин

Похожие материалы

• Технологическая карта урока литературы в 6 классе «А.П. Чехов. «Толстый и тонкий»: речь героев рассказа»

• Презентация к открытому уроку

• Презентация к открытому уроку

• Презентация к открытому уроку

• Конспект открытого урока «А.Т. Твардовский слово о поэте. Поэма «Василий Тёркин» – история создания. »

• Внеклассное мероприятие «Великий мастер слова» (посвященное 200-летию со дня рождения И. С. Тургенева)

• «Их сердце отдано Донбассу»

• Конспект. Итоговый урок-игра по басням И.А. Крылова Литература 5 класс

• Не нашли то что искали?

  Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
  
  5435618 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»

• Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 — начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»

• Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»

• Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»

• Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»

• Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»

• Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»

• Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»

• Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

• Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

• Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Гоголь Коляска для читательского дневника

Одним помещик хочет продать свою коляску, приехавшему в городок, генералу. Приглашает его и участников званного вечера к себе на следующий день, а сам об этом забывает. На следующий день ему приходит в голову спрятаться именно в коляске, когда приезжают экипажи. Генерал смотрит коляску и находит помещика. Коляска оказывается совершенно обычной, не стоящей внимания генерала. Генерал уезжает.

Смысл произведения Коляска Гоголя

Идея повести заключается в том, что подло приглашать людей к себе домой и прятаться, даже если не готов их принять. Нельзя преувеличивать реальные события и качества вещей для собственного блага.

Краткое содержание Гоголь Коляска

Однообразную и ужасно скучную жизнь небольшого города Б. Меняет кавалерийский полк, прибывший в город. Все неожиданно оживает. Генерал имеет обычай устраивать званные обеды, которые привлекают внимание многих офицеров и помещиков. Чертокуцкий Пифагор Пифагорович один из известных помещиков, любящих присутствовать на таких мероприятиях.

Помещик прячется, яко бы уехал на весь день. Генерал возмущен его отсутствием и решает осмотреть коляску. Она самая обыкновенная снаружи, а изнутри есть нечто особенное. Там спрятан сам помещик. Генерал рассердился и уехал.

Оцените произведение: Голосов: 77

Читать краткое содержание Коляска. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Гоголь. Краткие содержания произведений

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

• Краткое содержание Верный Руслан Владимова

  Пес Руслан, всегда верно несший свою службу, не мог заснуть. На улице что-то завывало и шумело. Продолжалось это до самого утра. На рассвете за Русланом пришел хозяин

• Краткое содержание Снежная королева Андерсена

  Кай и Герда крепко подружились. Но, в их безоблачный мир пробралась Снежная королева, которая похитила мальчика и оставила жить в царстве холода и льда. Кай заколдован

• Краткое содержание Хемингуэй Прощай оружие

  Все действия, происходящие в произведении, относятся к 1915-1918 годам. Место действий итало-австрийский фронт. Фредерик Генри – родом из Америки, но служит лейтенантом санитарных войск в итальянской армии

• Краткое содержание Гаврилиада Пушкина

  Поэма «Гаврилиада», написанная Александром Сергеевичем Пушкиным в 1821 году, очень необычна в том свете, в котором решил показать ее автор. Ведь именно эта поэма, под эпичным названием «Гаврилиада» рассказывает о хорошо известных событиях в Библии

• Краткое содержание Дойл Союз Рыжих

  К мистеру Шерлоку Холмсу обращается за помощью мистер Джабез Уилсон, обладатель ярко – рыжей шевелюры. Он приносит с собой газету двухмесячной давности со странным объявлением о приёме на работу человека с рыжими волосами

Очень кратко:Один из главных аристократов уезда приглашает знатных гостей к себе, чтоб продать коляску. Его затея заканчивается позором.

В городке Б. невероятно скучно, пока в него не въезжает кавалерийский полк. Сюда же переезжает бригадный генерал. Он даёт обед. Среди приглашённых — местный помещик, один из главных аристократов уезда Пифагор Пифагорович Чернокутский. В прошлом Чернокутский был видным кавалерийским офицером. Но произошла одна неприятная история: то ли он, то ли ему дали оплеуху, и он вышел в отставку. Тем не менее, Чернокутский появлялся всегда там, где бывал его полк, и приезжал видеться с господами офицерами. Женился он на хорошенькой женщине, взяв при этом приличное приданное.

После обеда генерал демонстрирует гостям свою кобылу Аграфёну Ивановну, которая вызывает восхищение у гостей. Генерал мечтает приобрести коляску, чтобы впрячь туда кобылу.

Продолжение после рекламы:

Рассчитывая выгодно продать коляску, Чернокутский приглашает господ к себе на обед.

Заигравшись в вист и выпив вина, Чернокутский является домой под утро. Его хорошенькая жена, ни о чём не подозревая, встаёт утром, приводит себя в порядок и забывает о том, что уже полдень, а её муж ещё спит. Тут к дому подъезжают гости — господа офицеры. Разбуженный женой Чернокутский прячется внутри коляски, которая стоит в сарае. Увидев, что хозяина дома нет, гости решают без него посмотреть коляску. Увидев, что экипаж ничем не примечателен, генерал заглядывает вовнутрь, видит там помещика, хлопает дверью и уезжает.

Пересказала Жизель Адан через Народный Брифли. Благодаря рекламе Брифли бесплатен:

Аудиокнига

КоляскаАудиокнига. 26 мин. Читает Владимир Стукалов. Бесплатный отрывок:Владимир Стукалов26 мин

Читайте также

Уездный южный городок Б. – место очень скучное, «кислое», обыкновенное. Домишки здесь маленькие, пегие, крытые тростником, на грязных улицах шатаются свиньи, лавки (магазинчики) с самым простым товаром. Городничий городу под стать: в молодости он еще строил планы, теперь же днями спит.

Сонная атмосфера оживилась, повеселела, когда здесь стал *** кавалерийский полк во главе с толстым важным бригадным генералом. Помещики со всей округи зачастили в город, чтобы перекинуться с усатыми господами офицерами в карты, приятно посидеть за выпивкой.

Особым событием стала генеральская пирушка, от обеда до ночи. На нее прибыл помещик Пифагор Пифагорович Чертокуцкий. В прошлом офицер от кавалерии, он не пропускал ни одного праздника. В отставку он вышел после истории с пощечиной. Причем неизвестно, он ли ее дал, или ему дали. Но из полка его выпроводили.

Чертокуцкий унывать не стал: таскался по ярмаркам, по чужим полкам, метил в предводители дворянства. Деньги его хорошенькой жены пошли на лошадей, обезьяну и тому подобное. Крепостных крестьян он заложил в ломбарде, а выручку пустил на какие-то коммерческие аферы.

На обеде Чертокуцкий завладел вниманием генерала. Тот любовался своей гнедой кобылой Аграфеной Ивановной, а Чертокуцкий предложил свой экипаж к генеральским лошадкам. Тысячи за четыре, работы венского мастера. Эту коляску он выиграл в карты.

Генерал и офицеры принимают его приглашение отобедать и посмотреть коляску. Чертокуцкий хотел было уехать домой готовиться к приему, но тут позвали играть в карты. Играя, он невзначай напился. А потому остался и на ужин, где продолжил пить. К тому времени напились все: какой-то штаб-ротмистр плел невесть что о своих любовных похождениях, а один помещик заврался до того, что объявил себя участником битвы, которой и на свете не было.

Приехавшего в четвертом часу утра «пульпультика» (его домашнее прозвище) пожалела жена, и не будила как раз до обеда. Супруга прохлаждалась в саду, когда увидела вдали целую процессию колясок. Все они направлялись к ним в дом. Жена заставляет Чертокуцкого продрать глаза. Он осведомляется: готов ли обед? Выясняется, что он ничего не сказал о гостях. В ужасе Чертокуцкий просит жену спрятаться, велит слугам отвечать, «что барина нет дома». А сам в одном халате врывается в сарай, влетает в коляску, накрывается фартуком и захлопывает за собой дверцы.

Недовольный генерал просит конюха хотя бы показать пресловутую коляску. В сарае они убеждаются, что экипаж не представляет собой ничего особенного. И точно не стоит таких денег. Они лезут внутрь: может, там все удобства. И видят согнувшегося в три погибели Чертокуцкого в халате. «А, вы здесь!..» – только и смог сказать удивленный такой бесстыжей дерзостью генерал. Он с треском захлопнул дверцы и вместе с офицерами покинул этот дом.

Читательский дневник по повести «Коляска» Гоголя

Сюжет

Грязный сонный городок веселеет с прибытием кавалерийского полка во главе с генералом. Помещик Пифагор Пифагорович Чертокуцкий, отставной офицер, кутила и хвастун, на обеде обещает продать генералу отличную коляску под упряжку лошадей, а заодно устроить пир. Он играет в карты, пьет, потом дрыхнет дома. Обед, конечно, не готов, да и коляска – дешевка. Гости на порог – он прячется в коляске. Они идут осмотреть коляску, распахивают дверки – и видят в ней хозяина дома. Генерал, пораженный такой наглостью и ребячеством, закрывает дверки обратно. Все уходят.

Отзыв

Картины провинциальной дворянской и офицерской среды. Комическая зарисовка, знание автором человеческой натуры. Главный герой – плут, напоминающий Хлестакова из «Ревизора». У него «говорящая» фамилия (тут и черт, и куцый) и нелепое имя. Как коляска только на словах хороша, так и герой только строит из себя значительного, дельного человека. Тема праздной, пустой жизни, болтовни, суеты, тщеславия, фантазерства. А еще – душевной спячки, бесчестия, лжи, трусости. Повесть учит держать слово, нести ответственность, говорить правду, уметь держать язык за зубами, ценить время, искать себе достойное занятие.

Повесть «Коляска» была создана Гоголем в 1835 г. и впервые опубликована в журнале «Современник» в 1836 г. В этой статье представлено краткое содержание повести «Коляска» Гоголя: пересказ сюжета, произведение в сокращении.Смотрите:Все материалы по повести «Коляска»Все материалы по творчеству Гоголя

Краткое содержание повести «Коляска» Гоголя: краткий пересказ, повесть в сокращении

Действие повести происходит в первой половине XIX века в глубинке России. В тихом уездном городке Б. останавливается кавалерийский полк. В один из дней бригадный генерал устраивает пышный обед для офицеров полка и местных помещиков. Среди гостей оказывается местный аристократ Пифагор Пифагорович Чертокуцкий. После вкусного обеда собравшиеся выходят на крыльцо пить кофе. Генерал показывает им свою прекрасную лошадь, кобылу Аграфену Ивановну. Чертокуцкий советует генералу купить себе венскую коляску — самую удобную и легкую, на его взгляд. Он приглашает генерала завтра к себе на обед, чтобы показать ему свою чудесную венскую коляску. Генерал обещает приехать вместе с другими офицерами. Чертокуцкий собирается домой, чтобы приготовиться к завтрашнему обеду. В это время в доме начинают играть в карты. Чертокуцкий остается из вежливости, играет и много выпивает и в конце концов уезжает домой в три часа ночи. Приехав к себе, он спит до обеда. В обед жена будит Чертокуцкого и сообщает о приезде гостей. Помещик понимает, что забыл подготовиться к обеду, а значит, его ждет позор. Чертокуцкий просит жену сказать гостям, что он уехал, а сам прячется в конюшне в своей венской коляске. Узнав, что хозяина нет дома, гости недоумевают и негодуют. Генерал просит конюха хотя бы показать ему венскую коляску, раз уж он приехал. В конюшне офицеры осматривают коляску и обсуждают ее. Открыв дверцу коляски, они обнаруживают там Чертокуцкого. Потрясенные такой дерзостью, генерал и офицеры тут же уезжают. Конец. Таково краткое содержание повести «Коляска» Гоголя: краткий пересказ, произведение в сокращении.Смотрите:Все материалы по повести «Коляска»Все материалы по творчеству Гоголя

Мартынов Денис

Повесть «Коляска» является произведением Н.В. Гоголя.Главными героем выступает Пифагор Пифагорович Чертокуцкий. Бывший военный, отправленный в отставку из — за какой-то драки. В кругу военных зачастую принимал участие.Главная тема этого произведения заключается в том, что ложь в любом случаи будет раскрыта. Последствия неправды может значительно усугубить ситуацию в не лучшую сторону.Герой повести намеренно планировал произвести впечатление так же, как генерал устроить пир на весь город.

ПожаловатьсяИспользуемые источники:

• http://chitatelskij-dnevnik.ru/kratkoe-soderzhanie/gogol/kolyaska
• https://briefly.ru/gogol/koliaska/
• https://kratko.rustih.ru/nikolaj-gogol-kolyaska/
• https://www.literaturus.ru/2017/09/kratkoe-soderzhanie-koljaska-gogol-pereskaz-sjuzhet-v-sokrashhenii.html
• https://vashurok.ru/questions/tema-i-ideya-povesti-kolyaska-harakteristika-glavnih-geroev

Итоговое сочинение на тему: Как саморазвитие личности способствует прогрессу общества?

  Скачать все готовые примеры и темы итогового сочинения ЕГЭ 2021-2022 года

  Скачать структура и клише для итогового сочинения 11 класс 2021 — 2022

  Скачать список литературы для итогового сочинения 2021 — 2022

  Скачать аргументы по направлениям итогового сочинения 2021 — 2022

  Скачать план написания и шаблон для итогового сочинения 2021 — 2022

  Скачать график и расписание итогового сочинения 2021 — 2022

Вот и настал новый учебный год! В декабре месяце ученики 11-х классов начнут сдавать экзамены по итоговому сочинению в формате ЕГЭ. А вы кы когда нибудь пробывали написать сочинение своими словами? Попробуйте хотя бы раз написать сами и вам это понравится! Если на зимнем декабрьском итоговом сочинении вы выбрали это направление, рекомендуем вам изучить подробные материалы по данной теме. Данное итоговое декабрьское сочинение — рассуждение по литературе и русскому языку поможет ученику 11 класса, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2022 года в школе. По итогам итогового сочинения, школьники получают допуск к ЕГЭ-22. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения по направлению. При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных авторов и поэтов.

Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать новые примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык на тему: Как саморазвитие личности способствует прогрессу общества? . Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по итоговому сочинению ИС пройдет зимой в декабре 2021 года.

Официальный сайт. 2021 — 2022 учебный год. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. 11 класс. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ГИА. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Экзамен. Россия. Беларусь. Казахстан. РБ.

Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения по теме: Как саморазвитие личности способствует прогрессу общества?

Быстрая смена эпох уже воспринимается людьми как должное. Всем неумолимо движет прогресс. Тяга к самосовершенствованию набирает бешеные обороты. Изменения претерпевает не только окружающая среда , но и сам человек. Меняется менталитет, моральные ценности, взгляды на окружающий мир. Заглянув в свое прошлое, человек может вынести многое. Он не повторит ошибок своих предков и не сделает уже совершенное открытие. Каждый новый век кардинально отличается от предыдущего. Люди постоянно открывают для себя что-то новое, подпитываются бесценными знаниями. Чтобы убедиться в этом, не нужно заглядывать слишком далеко. Стоит лишь сравнить век, в котором мы живём с предыдущим.

В минувшем столетии всем двигало сельское хозяйство. Люди выживали благодаря продуктам, выращенным на огороде. Сейчас, это не потеряло свою актуальность, но значительно сбавило обороты среди людей. Верховенство взял технический прогресс. Человеку теперь не нужно уделять столько времени хозяйству. Ведь существуют удобные огородные приспособления, которые существенно сокращают время работы. В те времена неурожай на собственном огороде грозил голодом целой семье. Сейчас это не так страшно. Все необходимые фрукты и овощи можно приобрести в магазине поблизости.

С развитием прогресса люди стали меньше общаться вживую. Разговор с собеседником можно заменить интересной игрой или же увлекательным кинофильмом. На крайний случай, если хочется кому-то высказаться, человек может, не выходя из дома, пообщаться с виртуальным другом. В минувшем веке такого не было. Живое общение стояло прежде всего. Это можно воспринимать не только с негативной, но и с положительной стороны. Технологии, которые принес людям нынешний век существенно упростили его жизнь и открыли новые, ранее неведомые возможности. Теперь , не путешествуя можно контактировать с иностранцами , узнавать что-то новое о жизненном укладе других стран. Самостоятельное обучения на сегодняшний день стали ещё доступнее. Человек может подчерпнуть на просторах интернета необходимые знания, и фильтровать информацию, изучая близкие для себя темы. Не стоит осуждать кардинальные перемены в нынешнем веке. Каждая последующая эпоха должна совершенствоваться , подстраиваясь под окружающую среду. И этом ей помогает прогресс, который даёт даёт человеку массу безграничных возможностей.

В повседневной жизни мы часто встречаемся со словом прогресс. Жизнь человека тесно связана с прогрессом, ведь личности характерно развитие. Давайте поглубже окунемся в эту тему, чтобы дать чёткое понятие.

Двадцатый — двадцать первый век часто называют эпохой инноваций, нанотехнологий и прогресса. В современном мире постоянно происходят новые открытия, появляются и усовершенствуются технологии. Сложно представить наше поколение без гаджетов в руках, которые, кажется, пачти полностью заменили живое общение. Научный прогресс играет огромную роль в человеческой жизни. Например, произошел ряд изменений в медицине. Если ещё несколько десятков лет назад врачи не умели пересаживать органы, выполнять трудные операции, смертность из-за различных заболеваний была очень высокой. Сейчас же современные клиники способны выполнить операцию любой сложности.

Но технический прогресс имеет и негативные последствия. Разберём этот вопрос на примере гаджетов. С появлением интернета, различных мобильных и компьютерных приборов жизнь человечества здорово изменилась. Подвижные игры на улице заменили видеоигры, а живое общение — видеозвонки.

Есть понятие и биологического прогресса. Всем известно, что человек развивался. С течением времени менялась длина тела, рук, осанка, походка, объём мозга, форма черепа и так далее. Только после всех этих изменений человек стал таким, каким мы его привыкли видеть.

Личностный прогресс тоже важен. К личностному прогрессу относят внутренние изменения человека, смена характера, взглядов или мировоззрения, а также различные успехи. Приведу пример из жизни. Я с раннего детства люблю в футбол, но первое время играть у меня не получалось. Тогда я начал усиленно тренироваться, и спустя некоторое время появился результат. Это и называется личностным прогрессом.

Противоположное понятие прогрессу — это регресс, то есть движение в обратную сторону. По-другому регресс также называют деградацией. Приведём пример деградации личности из литературы. В сказке Салтыкова — Щедрина «Дикий помещик» чётко показан процесс разрушения личности. За помещика всю работу выполняли крестьяне, но вот однажды он решается избавиться от всех мужиков. В конечном итоге оказывается, что сам делать герой ничего не может, он целыми днями лежит и ест сладости. Вскоре сад его полностью зарос, а зеркало покрылось плотным слоем пыли. В конце сказки помещик полностью деградирует, перестаёт ухаживать за собой, бегает на четвереньках и мычит.

Таким образом, прогресс — это движение вверх, изменения в лучшую сторону.

 Читать сочинение далее…

.