Письменный ответ роль пейзажа описание тополей в рассказе

Как отличить осину от тополя по листьям, коре, кроне и ветвям

Осина (тополь дрожащий или лат. Populus tremula) — дерево семейства Ивовые. В семействе 3 рода: ива, чозения и тополь. Осина относится к роду тополь. Дерево часто принимают за других представителей своего рода. Нередки попытки отличить осину от тополя бальзамического, черного или серебристого. Кроме того, в лесу можно перепутать осину с ольхой и липой, а в сумерках — даже с березой. Затрудняет определение также то, что тополя легко переопыляются и образуют межвидовые гибриды. Отличить осину от других деревьев можно только при комплексном сравнении морфологических особенностей.

По листьям

Отличить осину от остальных тополей проще в то время года, когда у деревьев есть листья: весной, летом или в начале осени. Почки и листья в сравнении с другими тополями менее клейкие, не такие душистые, поскольку не вырабатывают смолу. В начале мая Populus tremula покрывается нежно-зеленой листвой, но к лету листья темнеют и грубеют, становясь плотными. Лист осины округлый или сердцевидный с зубчиками разного размера. Отличить их от березовых, липовых и ольховых можно по более крупным зазубринам.

Размер листьев 4–7 см на юных побегах и до 15 см на повзрослевших, расположены очередно. Особенность осины — длинные и гибкие черешки сплюснутые посередине, благодаря которым, при дуновении ветра листья вертятся и дрожат (отсюда и название вида tremula — «дрожащий»). Верхняя сторона листьев насыщенно-зеленая, выглядит блестящей, тыльная – матовая, немного светлее. Легко отличить от серебристого тополя с белой нижней стороной листа — у Populus tremula зеленые с обеих сторон, но снизу бархатистые.

Осенняя окраска вида бывает золотистой и бордовой, по этому признаку можно отличить от других тополей — для них характерны лимонно-желтые оттенки. Установлено, что в Московской области под воздействием промышленных газов, листва осины стала покрываться темными пятнами.

По цветам

Тополь дрожащий, как и другие виды, двудомен, часть деревьев имеет цветки одного пола, многие – обоих полов, но с преобладанием одного из них. Распознать осину можно по цветению — в апреле до распускания листьев, раньше других тополей. Цвести дерево начинает примерно с 10–14 лет. Цветы мелкие, собраны в висячие сережки-колоски, которые развились из цветочных почек. Отличить от липы легко по запаху — цветы Populus tremula имеют слабо выраженный аромат. Сережки бывают красными (мужские) и зелеными (женские). В отличие от березы, цветы которой тоже образуют сережки, между семенами осины заметен пушок.

Пыльца осины мелкая, желтоватая, пыльцевые зерна гладкие, легко разносятся по воздуху. Прорастание зерен можно наблюдать уже через час после опыления женских цветков.

Плод — крошечная двустворчатая коробочка с множеством семян, снабженными ворсинками или пухом. Осины пушат также как и другие тополя. Распространяют пух только женские особи. Плоды вызревают в начале лета, зрелые коробочки легко и быстро раскрываются. Семена мелкие грушевидной формы, благодаря ворсинкам разносятся ветром на большие расстояния. При попадании в почву очень быстро прорастают.

По кроне и ветвям

Отличить дерево от других тополей можно по ветвям: у осины они расположены горизонтальнее. Крона более раскидистая, у других тополей — компактнее. Ствол ровный, цилиндрический. Осина относится к быстрорастущим породам, на первом году жизни может достигать 50-100 см, а в возрасте 5 лет — 4 м. Интенсивный рост до 40—45 лет, далее идет на спад. Продолжительность жизни осины составляет 90-120 лет и значительно сокращается грибковыми заболеваниями.

По коре

Кора молодых Populus tremula гладкая, серо-зеленая с возрастом темнеет, и внизу ствола появляются неглубокие трещинки. Узнать осину можно по оливковому оттенку коры, у большинства других видов тополей она темно-серая в нижней части ствола и светло-серая выше. Отличить осину от ольхи также можно, сравнив кору. У ольхи кора темно-коричневая, в редких случаях серая. В темноте светлую кору Populus tremula можно перепутать с березовой, но у березы ствол светлее, ярко-белый. Однако в южной полосе России встречаются единичные экземпляры темнокорой осины.

Кору применяют в народной медицине, в ней в большом количестве содержатся фенольные вещества. Согласно современным исследованиям, кора растения увеличивает экскреторную функцию почек, обладает мочегонным и противоязвенным действием, помогает снимать воспаление.

По древесине

Древесина светлая, рыхлая и мягкая, плохо разгорается и не коптит. В сравнении с другими тополями древесина плотнее, окрашена равномерно по всей ширине ствола, ядро отсутствует. На продольных срезах видны узкие полоски и пятнышки, сосуды равномерно распределены по годичному слою. Древесину осины можно спутать с липой. Определяют по оттенку — у липы он розоватый, а у осины зеленоватый. Кроме того, у осины не видны сердцевинные лучи.

Применяют древесину осины на данный момент в спичечной промышленности, для производства картона, фанеры, для строительства погребов. Бревна породы быстро гниют и в строительстве их используют редко.

В отличие от других деревьев, порода неустойчива к сердцевидной гнили, заражающей древесину при механических повреждениях и через обломанные ветви. Возбудитель заболевания — гриб осиновый трутовик. Отличить Populus tremula от других видов можно по плодовым телам трутовика — паразит встречается только на осине. Болезнь вызывает стволовые повреждения, ослабление растения и ухудшение качества древесины.

По распространению

Осину можно встретить по берегам рек и озер, в лесной и лесостепной зонах, в оврагах и в горах. Относится к светолюбивым породам, под густым пологом Populus tremula не обитает. Следствие требовательности к свету — отмирание побегов в нижней части ствола.

В отличие от других видов, тополь дрожащий не выносит заболоченности, поэтому не встречается на низкой пойме. Плохо переносит сухость почвы, зато отличить его можно по способности расти в почве с повышенной кислотностью.

Порода зимостойка, растет как в северных, так и в южных широтах. Распространена по всей территории России, в Китае, Монголии, европейских странах. Входит в состав смешанных лесов вместе с березами, дубами и хвойными. В степях образует небольшие рощи — осиновые колки. Находится на втором после березы месте по площади распространения среди лиственных деревьев. В лесах вид встречается значительно чаще, чем другие виды тополей.

В декоративных посадках выделяется красно-желтой листвой в осенний период, форма Pendula с повисающими ветвями популярна в ландшафтном дизайне и при оформлении берегов водоемов.

Как отличить зимой тополь от осины

В данный момент деревья без листьев. Раньше где какие деревья можно было отличить по листьям.

Скажите пожалуйста.
Как можно в этот период года: в этом месяце.
Отличить осину от других деревьев.
Так чтобы даже нуб касательно деревьев мог это сделать.
Какие отличительные особенности у осины?

Здесь легко и интересно общаться. Присоединяйся!

Внешний вид осины своеобразен и не лишен известной привлекательности. Ствол лишь в нижней части темно-серый. Выше он имеет красивую серовато-зеленую окраску. На фоне зимнего неба четко вырисовываются почти черные сучки с резкими изломами и узловатыми утолщениями в «суставах» . Узнать молодые ветви осины можно безошибочно, если их слегка пожевать. Они имеют довольно сильный горький вкус и своеобразный запах.
Осине присущ осенний «ветвепад», поэтому возле ствола лежит много отломленных веточек.

Смотря где Вы живете. В Самаре осины болотного цвета, в Свердловской области-серовато-оливковые.

У осины кора зеленоватая и ствол, кора довольно ровная, не как у берёзы.

Осина — одно из самых распространенных деревьев Средней полосы России. Ее характерный признак — светло-зеленая гладкая кора. В темноте ее можно суметь спутать с березой, хотя если кору потрогать руками, то отличие от бересты заметно.

Зимой в отсутствии листьев осину можно спутать с тополем. Отличия в местоположении — в наших лесах тополя обычно не встречаются, а в городских насаждениях наоборот редко встречаются осины. Более надежное отличие — почки. У тополей, характерных для наших городских насаждений, они более длинные.

Летом осину можно уверенно распознать по листьям округлой формы с неровным выемчатым краем. Сверху лист темно-зеленый, снизу светло-серо-зеленый, гладкий с обеих сторон. Расположение листьев и веток очередное.

Осиновые листочки дрожат при малейшем ветре. Объяснение — в их строении. Длинные черешки сплюснуты и посередине более тонкие.

Осина — дерево обоеполое, опыляемое ветром. Мелкие женские и мужские цветы собраны в зеленоватые сережки. Цветет осина в конце апреля — начале мая, еще до распускания листьев. Плоды — мелкие коробочки, покрытые пухом, который позволяет семенам дольше удерживаться в воздухе и улетать дальше от родившего их дерева.

Осина — дерево, живущее относительно мало — обычно 80-90 лет. Лишь единичные экземпляры доживают до 120-140 лет. Одна из причин — легкая поражаемость сердцевины ствола гнилью.

У осины кора гладкая желто-зеленого цвета. Как отполированная.

Отличить можно по коре от всех деревьев кроме тополя. Осина это — разновидность тополя. Серую кору тополей не с чем спутать нельзя.

По коре и почкам. Сейчас уже сережки на осине становятся заметными. А если отломать маленькую веточку, то запах безошибочно выдаст осину:)) ) По запаху ни с чем ее не спутаете.

Зеленоватая кора различного оттенка. А можно и ветку в воду поставить—листья быстро распустятся и тогда уж по листья определять, если по другому не получается.

осину трудно перепутать с другим деревом. не ошибешься

Вопрос из разряда «хочу быть. «. Есть книги называются «определители» (если вам это что либо говорит) , можно взять в библиотеке. Чем людей мучить таким вопросом, лучше свой мозг напрягите, заодно получите интересную информацию.

у нас она светло-зелёная . частоколом .
это не то дерево которое должно расти на участке — вампир .

а зачем эт тебе сейчас . )))))

По самой коре узнать вполне легко

Сколько всего понаписали — и зеленая кора, и чёрная, и гладкая, и шершавая.
Уж если не знаете, то не путали бы.
У нас в Сибири осина и тополь очень похожи, и тех и других деревьев — уйма. И как их различить?

ствл у осины светлый

молодой тополь и молодая осина внешне похожи- если ствол еще не одеревенел
форма побега
форма почек

рпсстояние между почками
цвет
я не смогу объяснить- для меня не оч важно с листвой или нет- я всегда знаю- КТО ПЕРЕДО МНОЙ
если не экзот для средней полосы (типа манджурского ореха- этот снасчала не понятен- что за зверь- зато потом ни с кем не перепутать_

по коре — уже написали

если земля растаяла — по черным прошлогодним листьям.. .

У осины практически гладкая кора серого цвета

ТОПОЛЬ (Populus), насчитывающий ок. 35 видов род быстрорастущих, короткоживущих деревьев семейства ивовых (Salicaceae). Родина – Северное полушарие, где тополи произрастают от Арктики до субтропиков.
. Листья широкие на длинных черешках. Цветки в цилиндрических сережках распускаются весной раньше листьев: на одних деревьях тычиночные (мужские) , на других – пестичные (женские) . Коробочковидный плод содержит многочисленные мелкие семена, покрытые длинными шелковистыми волосками (тополиный пух) и разносимые ветром.
****************************************

Как отличить осину от тополя

Если при взгляде на дерево у вас возникают сомнения — осина перед вами или тополь, проверьте, есть ли у дерева характерные признаки каждого дерева в отдельности. Знание этих отличительных примет поможет вам правильно определить дерево.

Несмотря на обширное распространение осины в умеренных широтах, многие постоянно путают эту породу с другими – в особенности с тополями. Даже зная о главных отличиях осины от тополя, распознать эти растения бывает непросто, особенно начинающим садоводам. Мало того – осины удивительно живучи, и истребить такие «незапланированные посадки» на своем участке бывает очень непросто.

Дерево осина (Populus tremula) – ближайший родственник тополей. Латинское название осины в переводе на русский язык означает «тополь дрожащий». Листья у дерева осины и в самом деле «дрожащие».

Небольшое дуновение ветерка – и вся листва приходит в движение.Почему это происходит? Об этом, а также о том, как распознать дерево осину, а также о том, как отличить осину от тополя, пойдет речь ниже.

Как выглядит дерево осина, и какие у него листья (с фото)

Осина – дерево из семейства ивовых высотой 15–20 м. В хороших условиях осина достигает более значительных размеров. Крона у дерева осина выглядит, как гигантское, ажурное «яйцо». Кора стволов преимущественно серая, но есть осины с зеленоватой корой, а в Восточной Сибири и Монголии – почти белокорые, издалека их можно принять за березы.

Кора гладкая, лишь у старых деревьев с продольными трещинами.

Растение имеет округлой формы листья, которые окрашены сначала в бронзовый, затем в зеленый, а с наступлением осени в ярко-желтый цвет.

Цветет дерево в конце апреля или начале мая — до распускания листьев. Корневая система осины плоская, требовательна к почве.

Посмотрите, как выглядит дерево осина на этих фото:

Дерево отлично справляется с любыми морозами, а также не боится ветров. Прекрасно подходит для парковых зон.

В первые годы жизни отличается буйным ростом: годовые побеги могут достигать 3 метров. Темп роста дерева лишь в первые годы высокий, приблизительно 60-80 см, но далее он падает, и составляет около 20-40 см в год. Живет осина в среднем 80—100 лет, известны отдельные экземпляры в возрасте 150—180 лет. Ствол ее уже в раннем возрасте обычно имеет внутри гниль, взрослые деревья почти все в середине гнилые. Такие деревья легко ломаются от сильного ветра.

А какие листья у осины, и почему они «дрожат»?

Это объясняется тем, что листовые пластинки прикрепляются к концу длинного и тонкого черешка, который имеет необычную форму — он не цилиндрический, а плоский, сильно сплюснутый с боков.

Благодаря такой форме черешок особенно легко изгибается вправо и влево. Вот почему листовые пластинки так подвижны: они начинают колебаться в одну и другую сторону даже при совсем слабом ветерке.

Листья осины сильно варьируют по форме в зависимости от возраста растения. Как видно на фото, листья у взрослого дерева осина округлые:

Но посмотрите на совсем молодые осинки, которые появляются в лесу и не превышают по высоте половины человеческого роста. У них листья совершенно другие — удлиненно-овальные с постепенно сходящим на нет острым концом. Они скорее напоминают листья тополя. Глядя на растущие из земли побеги с такими листьями, не каждый догадается, что это – молодые осинки.

На этих фото показано, как выглядят листья осины:

Зимой тонкие веточки дерева ничем особенным не выделяются. Почки у них без особых примет, сами веточки — тоже. Но узнать молодые ветви осины можно безошибочно, если их слегка пожевать. Они имеют довольно сильный горький вкус и своеобразный запах.

Далее описано, чем отличается тополь от осины и в чем сходство этих деревьев.

Как распознать осину: чем отличается это дерево от тополя

Что же заставляет отнести осину к близким родственникам тополей? Напомним, что ботаники считают родственными такие растения, у которых сходны по своему строению цветки и плоды. Как раз это и видно из описания осины и тополя. Цветки всех этих деревьев мелкие, невзрачные, собраны в плотные цилиндрические сережки, которые во время цветения свисают с ветвей дерева.

Посмотрите весной на осину, когда она начинает цвести.

На одних деревьях вы увидите ярко-красные сережки, на других – зеленые. Первые состоят из множества мужских, тычиночных, цветков, вторые — из женских, пестичных. То же самое можно видеть и у тополей.

Очень походи по описанию и плоды осины и тополя: у обоих деревьев они представляют собой небольшие, с зерно пшеницы, удлиненно-овальные коробочки.

При созревании коробочка растрескивается на две продольные половины и освобождает находящиеся внутри нее семена.

Семя настолько мало, что едва видно простым глазом. Оно окружено множеством тончайших волосков. Высыпаясь из коробочек, семена долго летают по воздуху, как белые пушинки. Такой же «пух» в изобилии образуют в наших городах и тополя.

Осина — дерево, у которого можно наблюдать интересное явление осенний ветвепад. Придите поздней осенью в лес, посмотрите на землю под какой-нибудь старой осиной. Приглядевшись получше, вы увидите, что тут и там под деревом валяются тонкие веточки разной длины — и короткие, с карандаш, и подлиннее. Веточки эти живые, незасохшие, с них только что опали листья. На конце каждой — остроконечная почка. Разломишь ее — а внутри виднеются зеленые зачатки будущих листьев. Следующей весной эта почка могла бы нормально распуститься.

Почему же оказались на земле живые осиновые веточки, как они оторвались от дерева?

Чтобы ответить на этот вопрос, надо посмотреть на тот конец ветви, где она отломилась. Поверхность излома ровная, округлая, похожая на шляпку гвоздя. Никакой поломки тут и не было. Ветка отделилась от дерева сама собой и в совершенно определенном месте. Точно так же, как пожелтевший лист осенью. Значит, дерево намеренно избавляется от некоторых ветвей.

Ниже вы узнаете, где растет дерево осина и как оно размножается.

Где растет дерево осина: ареал распространения (с фото)

Ареал распространения осины – умеренный пояс Евразии и горы Северной Африки. Значительная часть ареала приходится на нашу страну. В России осина распространена почти повсеместно. На севере она доходит до границы леса с тундрой, на юге – до сухих степей. В лесостепи образует островные рощи, так называемые «осиновые колки». На засоленных участках принимает кустообразную форму. В Альпах поднимается в горы до 2 000 м над уровнем моря. Почти всюду осина образует, как правило, чистые леса, лишь с малой примесью других пород в верхнем ярусе. Она весьма светолюбива, поэтому там, где другие породы затеняют осину, она погибает. Сама осина нередко выступает примесью в березняках или на осветленных участках других лесов.

На этих фото демонстрируется, где растет осина в умеренных широтах:

Осиновые леса чаще всего возникают на месте сведенных человеком или уничтоженных пожаром дубрав и ельников. Живут такие осинники относительно недолго – 80—100 лет. Они светлые, что позволяет под их пологом успешно расти подросту коренных пород (дуба, ели и пр.), даже если он не отличается теневыносливостью. Со временем выросшие под пологом осинника коренные древесные породы обгоняют осину в росте, затеняют ее и она погибает, уступая место своим более сильным конкурентам. Тем самым осина выполняет важную биологическую роль – сохраняя лесную площадь. Там, где растут осины, быстро восстанавливаются дубравы и ельники.

Размножение осины

Интересны особенности размножения осины. Семена ее быстро теряют всхожесть после выпадения из плодов, уже через несколько дней. Поэтому всходы могут появиться только в том случае, если семена сразу попадут на влажную почву. Именно на почву, а не на слой опавших листьев, так как через него слабые корешки всходов не смогут пробиться. Для появления всходов нужны обнаженная почва и достаточная влажность. А это бывает в природе далеко не всюду и не в любое время. Поэтому молодые осинки, появившиеся из семян, встречаются не так уж часто. Их можно видеть, например, на заброшенных пашнях, обнаженных откосах у дорог и т.д. В лесу их почти никогда не бывает.

Но как же размножается осина в лесу?

Если зайти в какой-нибудь лес, где есть взрослые экземпляры этой древесной породы, тут и там можно увидеть молодые осинки с уже знакомыми нам «тополевыми» листьями. Высота их невелика — едва по колено человеку. Откуда они взялись? Чтобы ответить на этот вопрос, следует раскопать землю вокруг стволика какой-нибудь осинки. Обнаружится интересная подробность: растение сидит на довольно толстом (как карандаш или больше) корне, который простирается горизонтально и идет близ поверхности почвы.

Этот корень тянется на большое расстояние как в одну, так и в другую сторону. Если не пожалеть времени и заняться раскопками корня, можно убедиться, что он начинается от взрослого дерева. Итак, молодые осинки в лесу не что иное, как побеги, которые отрастают от корня взрослого дерева. Это так называемые корневые отпрыски.

На одном корне может образоваться до десятка и более корневых отпрысков. Они располагаются на корне, как бусины на нитке, но отделены друг от друга значительным расстоянием. Некоторые из них удаляются от родительского растения на 30-35 м. На таком расстоянии в густом лесу материнскую осину не всегда увидишь за другими деревьями. Иногда сразу не поймешь, откуда взялся тот или иной отпрыск, где находится дерево, которое дало ему начало.

Таким образом, в лесу осина размножается почти исключительно корневыми отпрысками, т.е. вегетативным способом. В условиях леса это значительно надежнее, чем размножение семенами.

Применение осины

Осинник – любимый корм сохатых. Кормятся осиной и бобры, ценнейшие пушные звери. Нужна осина и птицам, особенно дятлам. Дело в том, что с возрастом у этого дерева часто появляется сердцевидная гниль. За что и вырубают её лесоводы. Однако в этой же гнилой напасти кроется и достоинство осины как незаменимого компонента в биоценозе леса. Поражённое дерево легко поддаётся долблению. Такие стволы дятлы используют для устройства дупла. Каждый год мастерят они для себя жилища – характер видно такой. Старые же заселяют другие обитатели леса: совы, клинтухи, скворцы, майны, удоды, вертишейки, синицы, мухоловки, горихвостки летучие мыши. Навещают осину и пчёлы: она много даёт им цветочной пыльцы и клея.

Хоть и сопутствовала осине дурная слава, её в России постоянно использовали в быту. «Кол осиновый» – это значит самый скверный. Но именно такой кол крестьяне часто применяли в своём хозяйстве. Колодезные срубы и погреба на селе испокон веков мастерили не из сосны, дуба, берёзы, а из осины, древесина которой не боится сырости. А сколько древних памятников сохранилось до наших дней благодаря всё той же осине!

Широко распространение применение древесины осины в столярном и токарном деле, для изготовления бумаги. Особенно ценится «осиновая чурка» — материал для приготовления спичечной соломки. Из осиновой древесины и коры добывают деготь, уксус и дубильные вещества. Из коры готовят золу, которая идет на отделку холста, добывают желтую краску для текстильной промышленности.

А кому не известна продукция хохломы – кувшины, чашки, ковши, ложки, блюда. Всё это из осины. Искусственные цветы тоже изготовляют из осиновой стружки. Получают из осины вискозный шёлк, пластмассу, метиловый спирт, ацетон и многие другие изделия.

На дрова осина совершенно не годится: она дает мало тепла. Осиновая древесина используется главным образом на спички. Из осины делают также щепу, которой покрывают крыши.

Используют осину и для получения кормовых дрожжей, которые добавляют в рацион сельскохозяйственных животных. Это способствует их продуктивности и ускоренному развитию. Как медонос осина считается второстепенным растением.

В научной медицине осина не нашла применения. В народе же ее используют с лекарственными целями достаточно широко. На лекарства идут почки, листья, кора. Исцеляет осина и от различных недугов.

Находящиеся в её почках, листьях и коре горечи, эфирные масла, органические кислоты, гликозиды, дубильные вещества обладают противовоспалительными, обезболивающими, ранозаживляющими, мочегонными, потогонными и другими свойствами.

Спиртовой экстракт почек осины оказывает бактерицидное действие на некоторые опасные микробы (золотистый стафилококк, синегнойную палочку, кишечно-тифозные бактерии). Почки лучше заготавливать с молодых деревьев весной – в апреле-мае.

В более южных районах осина причиняет существенный вред лесному хозяйству. После вырубки ценного дубового леса она быстро захватывает освободившуюся площадь и уже «не пускает» туда дуб.

Такое нередко случается, например, в Тульских засеках и в некоторых лесостепных дубравах. Так что осина в лесном хозяйстве иногда оказывается настоящим сорняком и с ней приходится упорно бороться.

На представленном ниже видео демонстрируется, как выглядит это дерево и как его используют:

Борьба с осиной

С осиной кое-где приходится бороться: она приносит вред, заглушая более ценные древесные породы. Но бороться с ней трудно. Осина цепко держится за ту территорию, которую занимает. Когда срубают взрослое дерево, начинают бурно расти молодые осинки, которые отрастают от корней. Они как бы приходят на смену погибшему материнскому растению. Все это потомство захватывает довольно большую площадь, значительно превосходящую ту, которую первоначально занимало дерево. Словом, уничтожив одно взрослое дерево, мы вызываем к жизни множество молодых осинок и увеличиваем площадь, занимаемую осиной. Следовательно, вырубка больших осин – совершенно неэффективный способ борьбы с этой древесной породой.

Значит ли это, что с осиной никак нельзя бороться? Конечно, нет! Изобретательный человек придумал, как уничтожить это живучее дерево. Правда, способ борьбы с осиной очень трудоемок. Заключается он в следующем.

Со взрослого дерева осины по всей окружности ствола срезают широкое кольцо коры, т.е. живой наружной ткани, до самой древесины. В результате этого перерезаются пути, по которым от листьев идет питание к корням. Не получая необходимых для жизни веществ, корни ослабевают и постепенно отмирают. При этом погибают все корневые отпрыски. Само дерево также постепенно засыхает. Словом, снимая кольцо коры, можно сразу уничтожить и материнское дерево, и его потомство.

Посмотрите на фото дерева осина, подробное описание которого представлено на этой странице:

фото, видео и описание, как отличить от тополя и где растет это дерево

Несмотря на обширное распространение осины в умеренных широтах, многие постоянно путают эту породу с другими – в особенности с тополями. Даже зная о главных отличиях осины от тополя, распознать эти растения бывает непросто, особенно начинающим садоводам. Мало того – осины удивительно живучи, и истребить такие «незапланированные посадки» на своем участке бывает очень непросто.

Дерево осина (Populus tremula) – ближайший родственник тополей. Латинское название осины в переводе на русский язык означает «тополь дрожащий». Листья у дерева осины и в самом деле «дрожащие».

Небольшое дуновение ветерка – и вся листва приходит в движение.Почему это происходит? Об этом, а также о том, как распознать дерево осину, а также о том, как отличить осину от тополя, пойдет речь ниже.

Как выглядит дерево осина, и какие у него листья (с фото)

Осина – дерево из семейства ивовых высотой 15–20 м. В хороших условиях осина достигает более значительных размеров. Крона у дерева осина выглядит, как гигантское, ажурное «яйцо». Кора стволов преимущественно серая, но есть осины с зеленоватой корой, а в Восточной Сибири и Монголии – почти белокорые, издалека их можно принять за березы.

Кора гладкая, лишь у старых деревьев с продольными трещинами.

Растение имеет округлой формы листья, которые окрашены сначала в бронзовый, затем в зеленый, а с наступлением осени в ярко-желтый цвет.

Цветет дерево в конце апреля или начале мая — до распускания листьев. Корневая система осины плоская, требовательна к почве.

Посмотрите, как выглядит дерево осина на этих фото:

Дерево отлично справляется с любыми морозами, а также не боится ветров. Прекрасно подходит для парковых зон.

В первые годы жизни отличается буйным ростом: годовые побеги могут достигать 3 метров. Темп роста дерева лишь в первые годы высокий, приблизительно 60-80 см, но далее он падает, и составляет около 20-40 см в год. Живет осина в среднем 80—100 лет, известны отдельные экземпляры в возрасте 150—180 лет. Ствол ее уже в раннем возрасте обычно имеет внутри гниль, взрослые деревья почти все в середине гнилые. Такие деревья легко ломаются от сильного ветра.

А какие листья у осины, и почему они «дрожат»?

Это объясняется тем, что листовые пластинки прикрепляются к концу длинного и тонкого черешка, который имеет необычную форму — он не цилиндрический, а плоский, сильно сплюснутый с боков. Благодаря такой форме черешок особенно легко изгибается вправо и влево. Вот почему листовые пластинки так подвижны: они начинают колебаться в одну и другую сторону даже при совсем слабом ветерке.

Листья осины сильно варьируют по форме в зависимости от возраста растения. Как видно на фото, листья у взрослого дерева осина округлые:

Но посмотрите на совсем молодые осинки, которые появляются в лесу и не превышают по высоте половины человеческого роста. У них листья совершенно другие — удлиненно-овальные с постепенно сходящим на нет острым концом. Они скорее напоминают листья тополя. Глядя на растущие из земли побеги с такими листьями, не каждый догадается, что это – молодые осинки.

На этих фото показано, как выглядят листья осины:

Зимой тонкие веточки дерева ничем особенным не выделяются. Почки у них без особых примет, сами веточки — тоже. Но узнать молодые ветви осины можно безошибочно, если их слегка пожевать. Они имеют довольно сильный горький вкус и своеобразный запах.

Далее описано, чем отличается тополь от осины и в чем сходство этих деревьев.

Как распознать осину: чем отличается это дерево от тополя

Что же заставляет отнести осину к близким родственникам тополей? Напомним, что ботаники считают родственными такие растения, у которых сходны по своему строению цветки и плоды. Как раз это и видно из описания осины и тополя. Цветки всех этих деревьев мелкие, невзрачные, собраны в плотные цилиндрические сережки, которые во время цветения свисают с ветвей дерева.

Посмотрите весной на осину, когда она начинает цвести.

На одних деревьях вы увидите ярко-красные сережки, на других – зеленые. Первые состоят из множества мужских, тычиночных, цветков, вторые — из женских, пестичных. То же самое можно видеть и у тополей.

Очень походи по описанию и плоды осины и тополя: у обоих деревьев они представляют собой небольшие, с зерно пшеницы, удлиненно-овальные коробочки. При созревании коробочка растрескивается на две продольные половины и освобождает находящиеся внутри нее семена.

Семя настолько мало, что едва видно простым глазом. Оно окружено множеством тончайших волосков. Высыпаясь из коробочек, семена долго летают по воздуху, как белые пушинки. Такой же «пух» в изобилии образуют в наших городах и тополя.

Осина — дерево, у которого можно наблюдать интересное явление осенний ветвепад. Придите поздней осенью в лес, посмотрите на землю под какой-нибудь старой осиной. Приглядевшись получше, вы увидите, что тут и там под деревом валяются тонкие веточки разной длины — и короткие, с карандаш, и подлиннее. Веточки эти живые, незасохшие, с них только что опали листья. На конце каждой — остроконечная почка. Разломишь ее — а внутри виднеются зеленые зачатки будущих листьев. Следующей весной эта почка могла бы нормально распуститься.

Почему же оказались на земле живые осиновые веточки, как они оторвались от дерева?

Чтобы ответить на этот вопрос, надо посмотреть на тот конец ветви, где она отломилась. Поверхность излома ровная, округлая, похожая на шляпку гвоздя. Никакой поломки тут и не было. Ветка отделилась от дерева сама собой и в совершенно определенном месте. Точно так же, как пожелтевший лист осенью. Значит, дерево намеренно избавляется от некоторых ветвей.

Ниже вы узнаете, где растет дерево осина и как оно размножается.

Где растет дерево осина: ареал распространения (с фото)

Ареал распространения осины – умеренный пояс Евразии и горы Северной Африки. Значительная часть ареала приходится на нашу страну. В России осина распространена почти повсеместно. На севере она доходит до границы леса с тундрой, на юге – до сухих степей. В лесостепи образует островные рощи, так называемые «осиновые колки». На засоленных участках принимает кустообразную форму. В Альпах поднимается в горы до 2 000 м над уровнем моря. Почти всюду осина образует, как правило, чистые леса, лишь с малой примесью других пород в верхнем ярусе. Она весьма светолюбива, поэтому там, где другие породы затеняют осину, она погибает. Сама осина нередко выступает примесью в березняках или на осветленных участках других лесов.

На этих фото демонстрируется, где растет осина в умеренных широтах:

Осиновые леса чаще всего возникают на месте сведенных человеком или уничтоженных пожаром дубрав и ельников. Живут такие осинники относительно недолго – 80—100 лет. Они светлые, что позволяет под их пологом успешно расти подросту коренных пород (дуба, ели и пр.), даже если он не отличается теневыносливостью. Со временем выросшие под пологом осинника коренные древесные породы обгоняют осину в росте, затеняют ее и она погибает, уступая место своим более сильным конкурентам. Тем самым осина выполняет важную биологическую роль – сохраняя лесную площадь. Там, где растут осины, быстро восстанавливаются дубравы и ельники.

Размножение осины

Интересны особенности размножения осины. Семена ее быстро теряют всхожесть после выпадения из плодов, уже через несколько дней. Поэтому всходы могут появиться только в том случае, если семена сразу попадут на влажную почву. Именно на почву, а не на слой опавших листьев, так как через него слабые корешки всходов не смогут пробиться. Для появления всходов нужны обнаженная почва и достаточная влажность. А это бывает в природе далеко не всюду и не в любое время. Поэтому молодые осинки, появившиеся из семян, встречаются не так уж часто. Их можно видеть, например, на заброшенных пашнях, обнаженных откосах у дорог и т.д. В лесу их почти никогда не бывает.

Но как же размножается осина в лесу?

Если зайти в какой-нибудь лес, где есть взрослые экземпляры этой древесной породы, тут и там можно увидеть молодые осинки с уже знакомыми нам «тополевыми» листьями. Высота их невелика — едва по колено человеку. Откуда они взялись? Чтобы ответить на этот вопрос, следует раскопать землю вокруг стволика какой-нибудь осинки. Обнаружится интересная подробность: растение сидит на довольно толстом (как карандаш или больше) корне, который простирается горизонтально и идет близ поверхности почвы.

Этот корень тянется на большое расстояние как в одну, так и в другую сторону. Если не пожалеть времени и заняться раскопками корня, можно убедиться, что он начинается от взрослого дерева. Итак, молодые осинки в лесу не что иное, как побеги, которые отрастают от корня взрослого дерева. Это так называемые корневые отпрыски.

На одном корне может образоваться до десятка и более корневых отпрысков. Они располагаются на корне, как бусины на нитке, но отделены друг от друга значительным расстоянием. Некоторые из них удаляются от родительского растения на 30-35 м. На таком расстоянии в густом лесу материнскую осину не всегда увидишь за другими деревьями. Иногда сразу не поймешь, откуда взялся тот или иной отпрыск, где находится дерево, которое дало ему начало.

Таким образом, в лесу осина размножается почти исключительно корневыми отпрысками, т. е. вегетативным способом. В условиях леса это значительно надежнее, чем размножение семенами.

Применение осины

Осинник – любимый корм сохатых. Кормятся осиной и бобры, ценнейшие пушные звери. Нужна осина и птицам, особенно дятлам. Дело в том, что с возрастом у этого дерева часто появляется сердцевидная гниль. За что и вырубают её лесоводы. Однако в этой же гнилой напасти кроется и достоинство осины как незаменимого компонента в биоценозе леса. Поражённое дерево легко поддаётся долблению. Такие стволы дятлы используют для устройства дупла. Каждый год мастерят они для себя жилища – характер видно такой. Старые же заселяют другие обитатели леса: совы, клинтухи, скворцы, майны, удоды, вертишейки, синицы, мухоловки, горихвостки летучие мыши. Навещают осину и пчёлы: она много даёт им цветочной пыльцы и клея.

Хоть и сопутствовала осине дурная слава, её в России постоянно использовали в быту. «Кол осиновый» – это значит самый скверный. Но именно такой кол крестьяне часто применяли в своём хозяйстве. Колодезные срубы и погреба на селе испокон веков мастерили не из сосны, дуба, берёзы, а из осины, древесина которой не боится сырости. А сколько древних памятников сохранилось до наших дней благодаря всё той же осине!

Широко распространение применение древесины осины в столярном и токарном деле, для изготовления бумаги. Особенно ценится «осиновая чурка» — материал для приготовления спичечной соломки. Из осиновой древесины и коры добывают деготь, уксус и дубильные вещества. Из коры готовят золу, которая идет на отделку холста, добывают желтую краску для текстильной промышленности.

А кому не известна продукция хохломы – кувшины, чашки, ковши, ложки, блюда. Всё это из осины. Искусственные цветы тоже изготовляют из осиновой стружки. Получают из осины вискозный шёлк, пластмассу, метиловый спирт, ацетон и многие другие изделия.

На дрова осина совершенно не годится: она дает мало тепла. Осиновая древесина используется главным образом на спички. Из осины делают также щепу, которой покрывают крыши.

Используют осину и для получения кормовых дрожжей, которые добавляют в рацион сельскохозяйственных животных. Это способствует их продуктивности и ускоренному развитию. Как медонос осина считается второстепенным растением.

В научной медицине осина не нашла применения. В народе же ее используют с лекарственными целями достаточно широко. На лекарства идут почки, листья, кора. Исцеляет осина и от различных недугов.

Находящиеся в её почках, листьях и коре горечи, эфирные масла, органические кислоты, гликозиды, дубильные вещества обладают противовоспалительными, обезболивающими, ранозаживляющими, мочегонными, потогонными и другими свойствами.

Спиртовой экстракт почек осины оказывает бактерицидное действие на некоторые опасные микробы (золотистый стафилококк, синегнойную палочку, кишечно-тифозные бактерии). Почки лучше заготавливать с молодых деревьев весной – в апреле-мае.

В более южных районах осина причиняет существенный вред лесному хозяйству. После вырубки ценного дубового леса она быстро захватывает освободившуюся площадь и уже «не пускает» туда дуб.

Где тополь, где осина? — Кузнецкий рабочий

Досуг

Летом, когда все растения покрыты листвой, не представляет особой трудности отличить одно дерево от другого. Гораздо сложней определить вид дерева или кустарника зимой, когда видишь только голые ветки, так похожие одна на другую.

Конечно, отличить белоствольную березу от золотокорой сосны легко в любое время года. А как, например, распознать по безлистным ветвям очень близких “родственников” - тополь и осину? Эти деревья не только принадлежат к одному ботаническому семейству, но также относятся и к одному роду. Ведь латинское название осины в переводе на русский язык означает “тополь дрожащий”. Но, оказывается, даже эти близкие “родичи” в зимний период времени имеют свои отличительные признаки.

Чтобы убедиться в этом, не надо ехать куда-то далеко за город. Лесную “азбуку” можно познать прямо здесь, у городской лыжни, которая проходит по защитной дамбе на правом берегу реки Абы от строящейся шестнадцатиэтажки Гипромеза в направлении к устью реки. (Напомним, свои заметки Б. Рудаев начал писать ещё в далекие годы социализма. — Ред.) А вот и объект для наших “исследований” - буквально у лыжни небольшая, из двух-трех десятков молодых деревьев, рощица.

Для контроля спрашиваю у идущей впереди дочери-школьницы: “Какие деревья растут в этом лесочке?” — “Тополя”, — бегло окинув взглядом лесок, определила моя попутчица. Но так ли это на самом деле? Давайте повнимательнее присмотримся к каждому деревцу. Обратите сначала внимание на различие в форме кроны деревьев. Вот у этого дерева ветки направлены под острым углом к стволу. Это тополь. У других деревьев ветки расположены почти горизонтально. Это уже осина. Есть свои различия и в окраске коры. У тополей она обычно серая, в нижней части ствола — темно-серая. Цвет коры у осины зеленовато-оливковый, и при взгляде на молодые осинки создается впечатление, что их стволы туго обтянуты изящным зеленым шелком.

Наконец, заслуживают особого внимания почки. У тополя они клейкие, очень душистые, заостренные на конце, словно тысячи небольших пик нанизаны на тополиные ветки. У осины почки округлые, яйцевидные, после неожиданных январских оттепелей они было начали распускаться, и сейчас выглядывающие из них мохнатые кончики будущих сережек похожи на маленьких серых мышат.

Приобретенные навыки по определению отличительных признаков зимних нарядов тополя и осины можно будет проверить и закрепить, двигаясь дальше на лыжах по защитной дамбе, где более часто попадаются эти деревья уже во взрослом состоянии. На них особенно четко просматривается различие в “архитектуре” крон. Попутно попытайтесь также узнать в растущих вдоль дамбы деревьях и кустарниках клен, вяз, ранетку, иву, бузину, малину…

Борис Рудаев
Досуг
06 Окт 2012 года
11174

где растет, как выглядит.

Плоды и вид дерева

Вопреки тому, что осина весьма известна в умеренном климате, люди часто спутывают ее с иными деревьями, чаще всего – с тополем. Зная об отличиях осины, распознать ее среди других деревьев бывает не очень просто, особенно новичкам-садоводам.

К тому же, осина отличается невероятной жизнеспособностью, искоренить незваного гостя из садового участка становиться настоящей проблемой.

Осина – самый близкий родственник тополя. В переводе с латинского на русский, осина – “дрожащий тополь”. И ведь действительно, когда подует ветер, вся осина начинает дрожать сверху донизу.

Как так происходит? На этот вопрос, а также на вопрос, как найти осину среди остальных тополевых, будет рассказано ниже.

Как выглядит дерево осина

• Осина принадлежит к семье ивовых, ее высота составляет около 15-20 метров. Но при очень благоприятных обстоятельствах, вырастает еще больше.

• Кора у дерева бывает разная. У ствола, кора в основном имеет серый цвет, но иногда попадаются осины с зеленым цветом.

А если поехать в Монголию или Восточную Сибирь, то вы увидите практически белые стволы, издалека они напоминают березу.

Гладкой, кора бывает только у деревьев постарше, также у них есть много горизонтальных трещин.

• Листья у растения имеют округлую форму. Их окрас постепенно меняется, сначала он слегка бронзовый, чуть позже – превращается в зеленый, а осенью становится золотисто-желтым.

Характеристики растения



Период цветения у осины начинается в последних днях апреля, первых мая и продолжается до появления первых листьев.

Осина имеет плоскую корневую систему, очень зависит от качества почвы.

Дерево успешно переносит большой мороз и сильные ветра. Осина очень популярна и есть в большинстве парков.

Рост и продолжительность жизни дерева

В первые несколько лет жизни, рост происходит стремительно: за один год побеги вырастают до 3 метров.

Постепенно, скорость роста снижается. В начале, она составляет около 50-80 см., а в зрелый период, падает до 20-40 см. за год.

Время жизни осины от 80 лет до 100. Ученые находили отдельные деревья, возрастом, превышавшим целых 180 лет.

К сведению. У осины есть весьма неудачная склонность к гниению. Чем старше дерево, тем больше вероятность того, что внутри оно полностью пустое. Когда дуют сильные ветра, можно увидеть в посадках много поваленных деревьев, среди них будет много осин.

Почему листья осины дрожат

Причиной дрожания листа, есть его особый способ крепления.

1. Довольно большой листок, крепится к маленькому продолговатому черешку, который, при всем желании, не способен обеспечить стойкое положение листа.
2. Черешок немного сплюснут по бокам, поэтому у листьев такой широкий диапазон колебаний в разные стороны.
3. Стоит немного подуть ветру, как эффектом домино будет запущенно в пляс все веселые листья на огромном дереве.

Форма листа у осины с возрастом начинает меняться. У более возрастного дерева – листья приобретают округлую форму. Те осины, что помоложе, ростом где-то 1.5-2 метра, имеют иную форму листа, похожую на продолговатый овал с носиком.

В это время, они отчетливо напоминают листочки тополя. Много людей пройдут мимо, и не смогут отличить подрастающее древо молодой осины от обыкновенного тополя.

Зимой, ветки осины принимают непримечательный вид. Их почки не имеют особых примет, да и ветки тоже.

Интересно. Здесь, нам на помощь придет чувство вкуса. Если отломать кусочек веточки, и немного его пожевать, то явственно станет ощущаться горьковатый привкус и весьма специфический запах.

Почему осину относят к ближайшим родственникам дерева тополя?

Ботаники рассказывают, что весьма близкими родственными и дружественными растениями являются, те, у кого плоды и цветочки имеют схожую по строению форму.

Детально рассмотрев описания признаков тополя и примет осины, можно лишнего труда найти подобные признаки родства. Деревья имеют цветы небольших размеров, непримечательные, а также форма плотных как цилиндр сережек, которые в периоды цветения осины массово виснут вниз.

Плоды дерева осины и цветение

Весною можно наблюдать период цветения осины.

Яркими красками красуются красные сережки осины, это мужские соцветия, а там, где вы видите зеленые – это женские. Такое же разделение мужского и женского соцветий происходит у их родственников, тополей.

Мужские соцветия осины

Женские соцветия осины

Плоды осины имеют схожее описание с тополиными.

• Это маленькие, немного продолговатые овальные коробки, которые сохраняют семена.
• После созревания, коробки трескаются, разваливаются на две части и выпускают семена наружу.

Размеры семени настолько малы, что невооруженным глазом его трудно заметить. На нем много похожих на ворсинки волос. После освобождения с коробок, семена отправляются в путешествие по воздуху, при большем скоплении, напоминая снег.

Практически идентичный пух выпускают их коробков деревья тополя. Весьма туго, в это время года тем людям, которые не переносят тополиный пух.

Зачем осина сбрасывает здоровые и живые ветки?

Осенью, в лесу или густой посадке, можно наблюдать огромное количество опавших веток под ногами, многие из которых будут принадлежать осине.

Интересно. Если остальные деревья в эту пору сбрасывают листья, то осина, сбрасывает еще и ветки. В основной массе, это небольшие острые веточки, разной длины, с которых недавно опала листва.

Они еще живы, если их сломать, обнажится зеленый стебель вместе с зачатками-почечками несозревших листочков. Будущей весной, эта веточка нормально росла бы и выпускала молодую листву.

Чтобы разобраться в том, что случилось, нужно обратить внимание на место, в котором ветвь сломалась:

1. Слом будет на удивление круглый и аккуратный, чем то напоминающий гвоздь.
2. Оказалось, что ветка не была сломана, она отделилась от осины сама по себе и в нужном месте. По аналогии с пожелтевшей листвой осенью. Это было сделано намеренно, для избавления от излишков.

Где растет осина

1. Место произрастания осины очерчено горами на севере Африки и евразийским поясом.
2. Значительная часть среды произрастания выдается на Россию. На нашей родине, осина получила широкий ареал и распространена в подавляющем большинстве регионов.

• С северной стороны, черта проходит в граничащем с тундрой, густом лесу.
• Южная граница очерчена сухими степями.
• А в зоне лесостепи дерево создает небольшие островки, название “осиновыми колками”.
• Вблизи моря, осина приобретает форму куста.
• Может существовать даже в горах, на высоте более 2000 метров.

Осина склонна образовывать однотипные леса, в которых она доминирует, лишь небольшое количество других пород остается на верхнем ярусе.

Условия для благоприятной жизни осины

Осина нуждается в хорошем освещении, если ее соседи больше, и забирают значительный участок света, она постепенно гибнет.

Осину часто можно встретить среди лесов других деревьев, за счет своей стойкости, она составляет часть примеси большинства насаждений.

На месте ельников или дубрав, когда-то уничтоженных сильным пожаром, часто образуются осиновые леса.

Приблизительный срок жизни таких компаний осинников 80-100 лет. Такой лес пропускает достаточно много солнечного света, что дает возможность, расти тем же елям, и величественным дубам, которым нужно солнце.

В итоге, создается своеобразный восстановительный цикл жизни, где осина играет роль няньки.

Те породы дерева, что росли под ее листвой, постепенно обгоняют ее, а обогнав, затеняют.

Поскольку осина весьма зависящее от солнца нежное растение, в образовавшейся тени она постепенно погибает. Благодаря этому, осиновые посадки позволяют возобновить популяцию своих собратьев.

Размножение осины: особенности

Нас интересуют детали процесса размножения дерева, которое называют осина.

Ее семечки имеют весьма низкий уровень выносливости, и становятся непригодными для использования уже по пришествию нескольких дней, с момента выпадения из коробков.

Важным условием успешных всходов, является достаточный уровень влаги в почве.

Только попав на такую почву, у семян появляется шанс произрасти. Если земля будет устелена листвой, то зерно просто застрянет на полпути и погибнет.

Такие условия, делают пригодными далеко не каждые участки почвы.

Поэтому молодняк, выращенный из семян, не такое уж частое зрелище. Встречаются они, в местах, где земля была вспахана, взрыхлена и достаточно увлажнена. В лесах их просто нет.

Каким образом осина создает лесные массивы: размножение корневыми отростками

Когда у вас будет возможность побывать в осиновом лесу, внимательно приглядитесь, к уже взрослым экземплярам этой древесины.

Размножение осины в лесах происходит, в определяющем большинстве, с помощью длинных систем корней и отростков, разбросанных по ареалу обитания растения.

Где-то неподалеку, обязательно покажется молодой побег, весьма похожий на тополь. Высота побега, взрослому человеку приблизительно до колена.

И как же они здесь появились:

1. Для ответа на этот вопрос, нужно взять лопату, и аккуратно расчистить землю вокруг молодого дерева.
2. Вы увидите кое-что интересное. В земле будет проходить длинный и толстый как кабель, корень взрослой осины. Именно от него берет начало эта зеленая осинка.
3. Такой корень может расти и тянуться на достаточно большие расстояния в любую сторону.
4. Если есть большое желание, то можно раскопать путь от корня к его дереву, и посмотреть, сколько потомства оно произвело.
5. Молодые деревья осины это побеги, которые берут начало от корней материнского древа, их еще называют корневыми отпрысками.

К сведению. Всего один такой корень может дать больше десяти и более молодых деревьев. Их расположение напоминает шарики на ниточке, расположение через весомые интервалы.

Новый росток появляется в отдалении от дерева-матери больше чем на 35 м. При таком расстоянии, бывает трудно найти и соотнести конкретное древо и отросток, тем более в лесу, с его корневыми магистралями.

Размножение семенами в данном случае, имеет очень низкую эффективность.

Способы применения осины

• Осину очень любят сохатые.
• В качестве корма, она очень нравится товарищам бобрам, милым пушным зверькам.
• Из птиц, не прочь поклевать осину дятел, ведь она часто становится прибежищем для полчищ насекомых и жучков. А все, из-за своей склонности к гниению.

• За этот недостаток, на нее усилено точат топор дровосеки. Но что для человека недостаток, для природы находка.
• Тот же дятел охотно устраивает в осине свое гнездо. Причем живут они в таком жилье всего один год, на следующий, переезжают в новое. Вот такое интересное явление.
• Старые квартиры дятлов занимают другие жители леса: синицы, скворцы, мухоловки, удоды, а еще совы.
• Пчелы тоже любят осину, она щедро дарит им достаточное количество своей пыльцы и древесного клея.

Применение осины на Руси и в наше время

В народном фольклоре у нашего дерева немножко мрачноватый ореол, но это не помешало жителям России воспользоваться осиной, в своих бытовых нуждах.

• Осина служит прекрасными колышками. Сразу вспоминаются истории про вампиров и осиновые колья.
• У крестьян, они использовались по своему назначению. Срубы для колодезей, а также погреба, в старину у селян были сделаны не из березы, сосны или дуба.

Предпочтение отдавалось осине, как влагоустойчивому дереву. Благодаря этому, множество памятников древней культуры дожили до наших времен.

• Осину весьма разнообразно используют мастера столярного и токарного дел, а также в бумажной промышленности. Самой ценной считается “осиновая чурка”.
• Она служит сырьем для создания спичек.
• Осина обеспечена веществами, дегтем, а также уксусом. Кору дерева есть возможность использовать для создания золы.
• Ею отделывают холсты, получают желтую краску, которую используют преимущественно в текстиле.

• Жителям России точно известна хохлома. К ней относят: кувшинчики, ложечки, чашечки, блюдца. Вспоминая деланные искусственные цветы, они порядком хорошо получаются из простой стружки осины.
• Еще к тому, из нашей осины делают: пластмассу, ацетон, вискозный шелк, а также всевозможные другие изделия.
• Осина горит плохо, выделяет мало тепла. В большинстве, осина служит подходящим сырьем для фабрик по производству спичек.

• Щепа, которую пускают на покрытие крыши, тоже делается из осины.
• В хозяйстве, осине тоже нашлось применение. Из нее можно сделать кормовые дрожжи, они широко используются как популярная добавка в корм для домашнего скота. Дрожжи помогают животным быстрее расти и лучше развиваться, повышают продуктивность. В качестве медоноса, осину считают не очень подходящей, второстепенной.

Наука, пока еще не нашла эффективного применения осины в медицинских целях.

В чем польза и вред осины

Полезные свойства осины

А вот в народе, она уже давно используется для целительства.

Чтобы приготовить лекарства, можно использовать почки, а также кору и листья. Осина может лечить болезни.

Осина оказывает целый спектр лечебного воздействия.

1. Имеющиеся в ней, полезные и нужные вещества, оказывают противовоспалительный и обезболивающий эффект. Осина также заживляет раны, является хорошим мочегонным.
2. Сок, который можно получить из осиновых почек, оказывает угнетающий эффект на определенные опасные микробы. К ним относят золотистый стафилококк, синегнойную палочку.

К сведению. Лучшее время для заготовки почек – с апреля по май.

Вред осины

Южные регионы сражаются с осиной, как с вредителем.

Когда заканчивается вырубка ценных пород, таких как дуб, она захватывает очищенные территории и мешает новым деревьям расти.

Такое уже не раз случалось, весьма часто в районе лесостепи. По этой причине, во многих хозяйствах этот вредитель причиняет беспокойство местным лесорубам.





Основной вред от осины, состоит в заглушке других растений. Борьба с этим захватчиком выдается сложной.

К сведению. Заняв однажды территорию, она не намерена ее так просто отдавать. После сруба старого дерева, молодые ростки, оставшиеся на корнях, активно пускаются в рост.

Их цель – возместить потерю материнского дерева. Имея обширную площадь произрастания и порядочное число, осина быстро восстанавливает и приумножает свои ряды. Очень эффектная защита.

Также предлагаем ознакомиться еще с другой статьей, про дерево русская береза, пройдя по ссылке.



описание дерева, посадка и уход, применение

Осина, являющаяся частью семейства Ивовые, очень широко распространена на территории России, как и тополь. Эти деревья можно очень легко перепутать. Как осина, так и тополь отличаются своей живучестью. Они легко и быстро завоевывают все новые территории, при этом избавиться от них очень проблематично.

Особенности осины

Дерево осина имеет ствол колоновидной правильной формы, диаметр которого может доходить до 100 сантиметров, а высота — до 35 метров. Система корней проникает глубоко в почву и формирует множество отпрысков. В результате около одного дерева очень быстро формируется целый осинник.

Пока растение молодое, его кора гладкая и окрашена в бледно-зеленый оттенок. Но со временем она становится более темной и на ней появляются трещинки. Однако в некоторых случаях кора напротив становится более светлой, почти белой, из-за чего дерево можно перепутать с березой. Светлая, практически белая, древесина имеет легкий зеленоватый оттенок. Средняя продолжительность жизни осины — от 80 до 100 лет. Встречаются экземпляры, которые доживают до 150–180 лет. Годовой прирост такого растения от 20 до 40 сантиметров.

Ветви украшает поочереднорасположенная листва. Длина ромбовидной или округлой листвы может варьироваться от 30 до 70 мм. Листовая пластина имеет округлое основание, а также тупую или заостренную верхнюю часть. Жилкование у листьев перистое. Как правило листва на поросли более длинная (около 15 сантиметров) и зачастую обладает сердцевидной формой. Черешки обладают особой формой, благодаря которой листва колеблется даже от незначительного дуновения ветерка. В результате появляется эффект дрожи кроны, в связи с чем это дерево в ботанической классификации называют «тополь дрожащий» (Populus tremula). В осеннее время листва окрашивается в красновато-золотистый оттенок.

Это дерево относится к раздельнополым. Его цветение наблюдается в начале весеннего периода. В это время формируются очень маленькие непривлекательные цветки, которые входят в состав поникающих длинных соцветий, имеющих форму сережек. Во время цветения осина смотрится очень эффектно. Листьев на ветвях еще нет, но зато их украшают соцветия. Красные мужские соцветия в длину достигают около 15 сантиметров, а женские — тоньше и окрашены в бледно-зеленый оттенок. Если произойдет опыление, то на месте цветков образуются очень маленькие коробочки, внутри которых вызревают семена с пуховками. Они с легкостью подхватываются порывом ветра.

Характерная особенность такого дерева — осенний ветвепад. Находясь в месте, где большое количество взрослых осин, можно без труда обнаружить на земле много маленьких ветвей. На таких веточках располагаются живые почки, однако в районе слома есть рубец. Дело в том, что дерево само освобождается от избыточной кроны.

Чем отличается осина от тополя

При необходимости осину вполне возможно отличить от тополя по определенным признакам, например:

1. В начале осеннего периода с осины и тополя срывают по веточке с еще непроснувшимися почками. Их нижнюю часть нужно погрузить в воду в стакане. Первым начнет расти и раскроет свои клейкие листовые пластины тополь. Осиновая веточка тронется в рост позднее, при этом ее листва не обладает столь заметным блеском.
2. Зацветает первая осина, а тополь — чуть позже. При этом лишь на ветви от тополя сформируется большое количество пуха.
3. У тополя листовые черешки коротенькие, а у осины — более длинные, при этом их с легкостью можно завязать в узел.
4. Веточки тополя отличаются своей упругостью, из-за чего их крайне сложно поломать. Ветки осины более хрупкие, и сломать их не составит особого труда.
5. Листва этих деревьев имеет массу сходств. Однако форма у листовых пластин тополя более вытянута и на верхушке сильнее заострена.

Как отличить осину от берёзы по коре (школа травоведения- ответы на вопросы

Watch this video on YouTube

Распространение

Наиболее широко осина распространена в дикой природе в лесостепи, а еще на границе меж лесной зоной и тундрой. Чаще всего это дерево встречается на опушках леса, на болотистой и гористой территории, вдоль берегов водоемов, в оврагах, а еще оно может встречаться даже на самой верхней границе лесной зоны. В дикой природе это растение отличается своей неприхотливостью, но лучше всего оно растет на территориях с влажным грунтом. Однако в засушливой степи осина тоже не гибнет. Только острая нехватка света может погубить дерево, это приводит к быстрому увяданию его кроны.

Осина с легкостью уживается с самыми разными деревьями, расположенными по соседству. Это могут быть как лиственные, так и хвойные породы. Одна осина, растущая в степной зоне, за сравнительно короткое время может сформировать колонию корневой поросли. При этом поросль может располагаться на расстоянии 30–40 метров от родительского дерева. Осиновые рощи не боятся пожаров, потому что корни, которые остались глубоко в почве, с наступлением осеннего периода образуют молодые растения. Их годовой прирост в высоту может доходить до 100 см.

В южных регионах, где много влаги и света наблюдается конкуренция осины с иными породами, отличающимися медленным ростом (хвойниками и дубом). Чаще всего густые осиновые рощи можно повстречать на тех территориях, на которых проходила промышленная вырубка леса. В связи с этим высадку замещающих пород рекомендуется проводить как можно быстрее, что позволяет препятствовать бесконтрольному распространению осины.

Осина получила широкое распространение на территории умеренного климатического пояса от Китая до Европы. Ее можно повстречать в Монголии, Казахстане и Корее, а еще она растет практически в каждом регионе России. При этом осина была занесена в Красную книгу в Чукотском автономном округе.

Размножение осины

На то, чтобы из семени осины появился росток необходимо всего несколько суток. Однако большая часть семян после выпадения из коробочек в скором времени погибает. В связи с этим лишь свежие семена, упавшие в питательную землю этим летом, могут прорасти и сформировать крепкие сеянцы. Для того чтобы семена точно проклюнулась, им необходима повышенная влажность (дождь) и голая почва. А так как в лесу поверхность земли всегда укрыта облетевшими листьями и засохшей травой, то прорастание семян наблюдается довольно редко.

Не важно где будет расти осина, в степи или в лесу, вокруг нее всегда можно увидеть большое количество низкой молодой поросли. Если около молодой осины выкопать глубокую яму, то можно будет отыскать мощный корень, который отходит от материнского дерева почти горизонтально. У такого растения образуется обильная поросль, потому что на каждом корне формируется от 10 побегов, которые располагаются на приличном расстоянии друг от друга. В дикой природе семенами осина размножается очень редко, в основном только корневой порослью.

Применение и значение осины

В лесной зоне листвой осины и ее молодыми ветками охотно лакомятся как бобры, так и лоси. Нередко внутри ее ствола в сердцевине образуется гниль, в которой, как правило, обитают самые разные вредители. Их то и используют дятлы в качестве пищи. При необходимости в стволе осины дятел может выдолбить дупло, где потом он и живет. Старые дупла могут использовать для обустройства своего гнезда различные лесные обитатели, например: скворцы, летучие мыши, совы и синицы.

Раскрытие цветков осины наблюдается в апреле. Они притягивают к себе большое количество пчел. Дело в том, что на соцветиях образуется большое количество пыльцы, которая перерабатывается в пергу. Также пчелы проводят сбор клея с раскрывающихся почек, используемый ими для выработки прополиса.

В давние времена на Руси такое дерево довольно широко использовалось в быту. Его древесину ценили за то, что она не разбухала и не загнивала в сырости, поэтому ее часто использовали для изготовления колодезных срубов, стен погребов и разнообразных хозпостроек. На изготовление спичек и щепы пускали чурбаки. Кора использовалась для выделения дубильных веществ, а еще для получения дегтя и уксуса. Оставшаяся от сожженной коры зола применялась для окрашивания холста, при этом древесину применяли для получения зеленого и желтого колера.

Осиновая древесина прекрасно поддается столярной обработке, при этом пиломатериал практически не трескается и легко раскалывается. Изготовленные из нее изделия отличаются устойчивостью к истиранию. Также из осины получают высокопрочную стружку, отличающуюся прекрасной гибкостью, которую используют для самых разных плетений. Твердость такого дерева 1,86 по Бринеллю, а плотность — примерно 490 кг/м³. Осину используют также и для заготовки дров, при этом она ценится так же, как дуб или береза. Ее теплотворная способность примерно 1700 ккал/м³.

Традиционные изделия Хохломы представляют собой посуду, для изготовления которой используется осиновая древесина. Также ее применяли для изготовления плоских дощечек, которые шли на создание внешней обшивки жилых зданий и куполов церквей. Если необработанная древесина осины будет находиться на открытом воздухе на протяжении всего 2 или 3 лет, то этого времени будет вполне достаточно, чтобы она приобрела бледно-сизый оттенок естественным путем. Помимо этого такое дерево используют для получения целлюлозы, пластмассы, метилового спирта, вискозного волокна, фанеры, ацетона и др.

Применение в ландшафтном дизайне

В условиях города осину, как правило, применяют для озеленения скверов и парков. Саженцы такого дерева являются быстрорастущими и жизнестойкими. А еще такую культуру ценят за то, что с наступлением осени ее листва окрашивается в эффектный красный оттенок. В питомниках можно отыскать саженцы осины декоративных форм, например, крона может быть плакучей или пирамидальной.

В лесопарковых зонах осина не только их украшает, но и повышает плодородность грунта, благодаря перепреванию облетевшей в осеннее время листвы. Неподалеку от такого дерева почва питательная и рыхлая. В связи с этим под ним нередко можно повстречать подосиновики. Листву осины используют для изготовления компоста, которым удобряют почву сада, огорода и цветника.

Вокруг одного растения образуется хорошо развитая система корней, которая формирует «круг» в поперечнике достигающий около 40 метров. Она прочно держит почву, предотвращая ее расползание, при этом с годами ее размер увеличивается благодаря активно растущим молодым осинам. Благодаря этому растение широко используется для укрепления берегов рек, оврагов и озер. Осина прекрасно растет вблизи любого водоема с пресной водой.

Крона у осины довольно пышная, но при этом листва пропускает такое количество солнечного света, которое позволяет выращивать вблизи дерева различные низкорослые растения, например: розы, барбарис, шиповник, смородину и др. В городе осиновые аллеи отличаются высокой пыле- и шумозащитной способностью, поэтому ими окружают спальные районы, рекреационные территории и парки. Крона взрослой осины достигает уровня восьмого этажа в стандартной высотке.

Так как молодые деревца отличаются сравнительно быстрым ростом (около 100 см в год), то на озеленение скверов и парков уходит довольно мало времени. Также осина отличается и высокой морозостойкостью. Все это выгодно выделяет ее на фоне требовательных хвойников, отличающихся медленным ростом и имеющих довольно плотную крону. Осину высаживают как группами, так и одиночно. А еще ее используют для формировки живых изгородей.

Как отличить березу от осины – 7 способов!

Осину и берёзу легко отличить. Но если вы редко гуляете по лесу и не помните, как выглядят эти деревья, эта статья вас сильно выручит. Вы сможете различать их даже зимой.

Отличия по коре

Берёза — единственное в мире деревце с белой корой. Её тяжело спутать с другими растениями.

Из-за условий произрастания может приобретать зеленоватый, желтоватый, а в редких случаях красный и даже черный оттенок.

Еще одно отличие — наличие черных чечевичек и рельефных трещин.

Кора осины зелено-серая, может уходить в бежевый и в синий. В нижней части она, как правило, грубая. Может иметь глубокие трещины. В средней части ствола, ровная гладкая, имеет зеленый оттенок.

При колке осиновых дров кора отходит крупными кусками. Березовая кора тонкая, мягкая. Ее верхний слой – береста, состоит из множества тончайших слоев. Это самое значимое отличие.

По листьям

Осиновые листья тёмно зелёного цвета. Форма близка к кругу. Часть листа обращенная к солнцу – глянцевая, насыщенного зеленого цвета. Тыльная сторона матовая, как будто, слегка запылённая.

Лист крепится к ветке длинной тонкой ножкой. Из-за этого осиновые листочки сильно дрожат на ветру. Осенью они желтеют, а у некоторых сортов краснеют.

Листья берёзы гораздо меньшего размера. Их легко отличить от остальных. Форма классическая, по краю зазубрины. Молодые листочки яркого, сочного, зеленого цвета. Затем они немного тускнеют. Весной листики клейкие, слегка прилипают к рукам.

Отличить по цветкам

Да, да, не удивляйтесь и береза и осина цветут. Только цветочки не обычные.

Сережки – это березовые цветки. Они появляются в период плодоношения. Состоят из сросшихся в центре чешуек, длиной 2-4 см. Ранней весной они зеленого цвета, а с приходом тепла буреют.

У осины тоже есть цветки. Они собраны в сережки. Между семенами виден характерный пушок. Бывают красными, длинной до 15 см. И зелеными – они тоньше и короче.

По плодам

Деревья можно отличить еще и по плодам.

У осины это вытянутые коробочки состоящие из 2-х или 4-х створок. Внутри множество мелких семян с пуховкой. Цветет осина в конце мая начале июня.

Березовый плод напоминает орешек с тонкими крылышками. Плоды очень легкие и маленькие. 5000 орешков завесят 1 грамм. Они легко разносятся ветром. Их часто можно заметить вокруг березы, особенно зимой.

Отличить по ветвям

Ветки у берёзы тонкие похожие на паутину. У повислой ветки вообще не имеют собственной жёсткости. Цвет веток в тонкой в части — темный, можно сказать, чёрный.

Они прекрасно гнутся. Из них плетут венки, активно используют в качестве банных веников.

Осиновые ветки сильно отличаются. Они толстые, плотные, совершенно не упругие. Согнуть осиновую ветку тяжело, проще сломать. По цвету не отличаются от ствола.

По соку

Весной, перед тем как распускаются листья, внутри берёзы происходит активный процесс движения сока. В народе он называется березовик. Его любят и собирают многие люди. У него приятный сладкий вкус. Если весной сделать надрез на стволе — начнёт вытекать сок.

У осины тоже происходит сокодвижение. Но не так обильно. Осиновый сок горький. И не кулинарного, не медицинского значения не имеет.

По грибам

Если вы любите собирать грибы, тогда это тоже поможет отличить два этих дерева.

Существует мнение, что грибы растут под определённым видом деревьев. Так подосиновики растут близи осин, а подберёзовики там, где растут берёзы.

Это народное наблюдение имеет право на жизнь. Но строго ориентироваться на него не стоит.

Видовые характеристики | Руководство по управлению осиной в Северо-Центральном регионе

осина и тополь бальзамический
любят солнце, не переносят тени
деревья, которые недолговечны
и сильно полагаться на пень
и корневые ростки для размножения,
несмотря на высокую урожайность семян
и жизнеспособность. Главная
различия во внешности
между тремя видами
находятся на полях (краях) листа,
цвет и текстура коры.Как
название предполагает, большой зуб
у осины большие, грубые неправильной формы
(зубчатые) зубы вдоль
край его сердцевидной
(дельтовидные) листья. Дрожь
осина имеет меньшую сердцевидную форму
к круглым (округлым) листьям
с мелкими (зубчатыми) зубьями
по краям. Тополь бальзам
листья довольно разнообразны
по всему диапазону, но в целом
они яйцевидные (яйцевидные)
или более узко копьевидный
(ланцетный) с очень мелкими
зубцы по краю листа.Все три вида развиваются
тонкая гладкая кора, которая становится
трещины и бороздки с
возраст. Трясущаяся кора осины — это
описывается как белый или зеленовато-белый
в то время как кора большезуба
у осины ярко выраженный зеленый
до зеленовато-коричневого оттенка. Бальзам
кора тополя довольно вариабельна
в зависимости от сайта, но
обычно начинается как зеленоватый
до красновато-коричневого цвета
от серого до серовато-черного с
возраст.

Репродукция семян

Немного
саженцы осины и тополя бальзамического
развиваются в естественных условиях
из-за короткого периода
жизнеспособности семян, конкуренции
с другими растениями отсутствие
влага, грибковое поражение,
и / или высокие температуры посевного ложа.
Проросшие саженцы
зависеть от штрафного кольца
волосы для впитывающих функций
и закрепиться
в почвенный субстрат до тех пор, пока
проросток развивает
более существенное укоренение
тело, известное как корешок.После создания первый
годичный саженец может вырасти 6
до 12 дюймов в высоту, удлинить
его стержневой корень от 8 до 10 дюймов
глубокий и развивающий боковой
корневая система от 12 до 16 дюймов
длинная. Быстрый рост в высоту
продолжается как саженцы
созревают и к 4 или 5 годам
они типично достигают груди
высота (4,5 фута).

Вегетативное размножение

Мост
насаждения из осины и бальзамического тополя
или патчи результат
вегетативного размножения
также известный как прорастание или
сосание. Когда стебель осины или бальзамического тополя сломан, поврежден или разрезан, в корнях накапливается гормон, который инициирует развитие придаточных побегов, называемый цитокином. В то же время поток ингибирующего гормона, называемого ауксином, замедляется или останавливается, и появляются присоски. Это уникальный
метод размножения, где
выпускаются новые стволы (рамы)
бесполым путем из культи
или корневые системы стрессовых, мертвых и (или) умирающих
родительские деревья, которые в конечном итоге произошли от полового размножения.Совокупность стеблей, полученных бесполым путем от одного родительского дерева, полученного половым путем, называется клоном. Размножение
этим методом намного быстрее
чем половое размножение
за счет запасов углеводов в родительской корневой системе. Эти резервы позволяют быстро укорениться и начать рост в высоту после нарушения.

Осина
и тополь бальзамический лучше всего
описывается как ранняя сукцессия,
вид-пионер.При наличии родительских деревьев они
часто первые деревья
колонизировать заброшенные шахты
и участки, нарушенные лесозаготовками, ветром, наводнением и пожарами. Как
устанавливаются новые стенды,
смертность высока из-за
соревнования и к 10 годам
деревья начинают выражать доминирование.
Подставки продолжают естественным образом истончаться
по мере взросления деревьев. в
Северо-Центральный регион осина
и тополь бальзамический реже
старше 100 лет и
обычно начинают снижаться
в возрасте от 30 до 50 лет в зависимости от
на сайте и клонировать.Когда это
появляется их более теневыносливые
партнеры такие как белая сосна, белая
ель, бальзамическая пихта и устойчивые северные лиственные породы
навес и даже стать
доминируют виды в насаждении.

осина
и тополь бальзамический начинают цвести
в возрасте от 2 до 3 лет и до
в возрасте 10 лет они производят
крупные семенные культуры. Мужчина и
рождаются женские цветы
на отдельных деревьях и в целом
появляются в апреле или мае раньше
расширение листа.Цветы
ветром опыляются и развиваются
долго поникшие плоды (2-4
дюймов) называется сережками вокруг
Через 4-6 недель после цветения.
Каждая сережка состоит из
серия капсул, которые
содержат от 5 до 10 грушевидных
семена, каждое из которых окружено
пучок шелковисто-белых волос.
Семена разносятся ветром
от 2 до 3 недель
в мае и июне с синглом
дерево, производящее более
1.5 миллионов семян. Хорошее семя
посевы обычно происходят каждые
От 2 до 5 лет.

Идентификация деревьев тополя | Sciencing

Обновлено 22 ноября 2019 г.

Автор: Клэр Гиллеспи

Сильный, узкий, высокий тополь всегда выделяется в парке. Однако определить точный вид тополя может быть сложно, потому что существует очень много представителей рода Populus. Взгляд на лист тополя — это первый шаг к правильной идентификации, но кора дерева также дает подсказки.

Типы деревьев тополя

Быстрорастущий тополь является самым большим деревом лиственных пород в Соединенных Штатах и ​​имеет мягкую пористую древесину. Род Populus включает тополь бальзамический (Populus balsamifera), осину или тополь белый (Populus alba), тополь серый (Populus canescens), тополь черный (Populus nigra) и тополь (Populus deltoides). Из них только тополь бальзамический и тополь произрастают в Соединенных Штатах (восточные и северные районы США и Северная Америка, соответственно).Белый тополь является уроженцем Испании и Марокко, серый тополь является уроженцем Европы (но был интродуцирован и натурализован повсюду, включая Соединенные Штаты), а черный тополь также произрастает в Европе.

Лист тополя Характеристики

У каждого вида тополя есть отличительные листья. Бальзамический тополь имеет яйцевидные толстые листья с заостренными кончиками и мелкозубчатыми краями, темно-зеленые сверху и бледно-зеленые снизу. Листья у белого тополя овальные или пятилопастные с волнистыми краями и текстурированной белой нижней стороной.Тополь серый имеет округлые, неправильно зубчатые, треугольные листья с грубыми краями и сероватой нижней стороной. Листья черного тополя, чередующиеся, округлые, с тупыми зубцами, сверху темно-зеленые, а снизу светлее. Листья хлопчатника треугольной формы с широким основанием, грубыми изогнутыми краями и плоским стеблем, летом темно-зеленые, а осенью желтые. Листья тополя двигаются даже при легком ветре, поэтому вы можете услышать тополь раньше, чем увидите его.

Идентификация дерева тополя

Если оставить в стороне, кора тополя может дать некоторые ключи к разгадке его идентичности. Например, у белого тополя есть серовато-белые ромбовидные следы на коре, как у молодого дерева. Они чернеют по мере старения дерева. У черного тополя темно-серовато-коричневая кора и пучки прямостоячих ветвей. Молодой бальзамический тополь имеет зеленоватую или красновато-коричневую кору, которая с возрастом становится серой. Кроме того, если вы заметили сладкий аромат распускающихся почек тополя, скорее всего, это бальзамический тополь.

Осина и береза ​​- в чем разница

Посещая Черные холмы, многие люди сразу же замечают самые разные деревья. На этих красивых холмах произрастают два вида деревьев: осина и береза. Эти два дерева часто принимают друг за друга из-за их схожего внешнего вида. Оба вида высокие и стройные, имеют белую кору и лиственные, что означает, что они теряют листья осенью. Однако между ними есть много различий, и я очень рад показать вам отличительные черты этих двух прекрасных деревьев.

Осина

Осину обычно называют «дрожащей осиной», потому что ее листья трясутся или дрожат при малейшем ветре. Из-за этой дрожи он может быть довольно громким, создавая потрескивающий звук. Из-за этого отчетливого звука местные коренные американцы знали, что приближаются к осинам, задолго до того, как смогли их увидеть.

Береза ​​

Березу, с другой стороны, обычно называют «бумажной березой» из-за ее чешуйчатых слоев, которые легко отслаиваются, образуя бумажные завитки.А кора осины плотно прилегает к дереву. Многие культуры по всему миру имеют схожие представления как об осине, так и о березе. Многие культуры считали, что оба дерева способны отгонять зло. Из-за этого их часто сажали возле домов.

использует

Оба дерева имеют множество применений, некоторые из которых больше не известны из-за западной культуры. В наши дни осина чаще всего используется для изготовления целлюлозы для бумаги и коробок. Также из-за легкости его используют для изготовления ящиков и мебели.Береза ​​часто используется для изготовления каноэ, внутренней отделки и шпона благодаря своим водонепроницаемым свойствам. Интересно, что оба дерева также использовались в медицине.

Кора

Осина и береза ​​схожи по размеру, обычно вырастают примерно до 80 футов в высоту и примерно от 8 до 2 футов 7 дюймов в диаметре. Как упоминалось ранее, оба дерева имеют отчетливую гладкую белую кору, но не сплошную белую. Кора осины имеет отчетливый зеленый оттенок и отмечена черными горизонтальными рубцами и заметными черными сучками.Береза ​​также отмечена горизонтальными рубцами, но не имеет глазных рубцов.

Листья

У осины листья в форме сердца, а у березы листья овальной формы с сужающимися кончиками.

Листья обоих деревьев красивого зеленого оттенка, осенью они приобретают ярко-желтый цвет, но редко становятся красными. Представьте, что вы отправляетесь в поход или проезжаете по Черным холмам и видите красивый контраст ствола и листьев. Весной, летом или осенью вы не будете разочарованы этой природной красотой.

Жизненный цикл

Осины считаются самым большим и самым старым живым организмом в мире, потому что корневая система может жить тысячи лет. Целые леса новых саженцев непрерывно прорастают из корней, поддерживая жизнь колонии и даже пожары. Продолжительность жизни отдельной осины обычно составляет около 100-120 лет на западе, но в восточных регионах они обычно отмирают в течение 60 лет или меньше из-за гниения. Березы же живут всего около 80 лет.Оба дерева образуют цилиндрические цветочные кластеры, называемые сережками, которые опыляются ветром. Основное различие между цветами каждого дерева заключается в том, что береза ​​однодомна, что означает, что она способна давать как мужские, так и женские цветы. Это позволяет дереву легко опыляться и создавать семена в форме крыльев ореха. Несмотря на то, что большинство новых берез вырастают из семян, у них есть способность восстанавливать ростки, если они были срублены или сожжены.

В следующий раз, когда вы будете в Черных холмах, присмотритесь к осине и березе поближе, и вы увидите, какие они на самом деле удивительные образцы.

Тополь осиновый |

Populus tremuloides — это дерево было названо из-за того, что листья трепещут или дрожат даже при легком ветру.

Другие названия

• На латыни: Populus tremuloides Michx.
  Populus (люди) — это практика посадки этого дерева на городских площадях; Tremulus означает «дрожь»; odes означает «выглядеть как»

• На английском языке: Осина, дрожащая осина, дрожащая осина, колчан
• На французском языке: Peuplier faux-tremble, tremble, peuplier blanc

Таксономия

SALICACEAE (Семейство ивовые)

Описание

Тополь осиновый — стройное листопадное дерево, вырастающее до 30 м (100 футов).) высокий. Это обычное явление в большей части канадских парков и северных лесов.

• Кора : Эти деревья имеют гладкую, светло-зеленую или белесую кору. Большие деревья могут быть черноватыми и иметь трещины у основания.
• Почки : Зимние почки тополей имеют несколько чешуек, в отличие от ив, которые имеют одну чешуйку почек. Почки тополя осинового не покрыты ароматной липкой смолой, как у тополя бальзамического ( Populus balsamifera ).
• Листья : У осины стебли листьев (черешки) вертикально уплощенные. Они прикрепляются к листовой пластинке под прямым углом к ​​поверхности листа. Стебли листьев также относительно длинные. Эти характеристики заставляют листья дрожать или дрожать даже при легком ветру. Листья от светло-зеленого до средне-зеленого цвета и относительно небольшие — от 3 до 7 см (1 1/4 — 2 3/4 дюйма) в длину. Они почти круглые или широко-яйцевидные, за исключением небольшого острого кончика. В отличие от этого, черешки у тополя бальзамического округлые, а не уплощенные; а листовые пластинки намного длиннее, чем их ширина.Важно узнать, чем отличается осина от других тополей. Найдите под деревом прошлогодние листья и убедитесь, что их форма соответствует эскизу.
• Деревья : Тополь бывает женского или мужского пола. Весной как «деревья мальчиков», так и «деревья девочек» дают серые, пушистые сережки или густые грозди крошечных цветов. Сережки на мужских деревьях сбрасывают пыльцу, а сережки на женских деревьях дают семена.
• Цветы : Сережки набухают и удлиняются очень ранней весной еще до появления новых листьев.Они похожи на мягких гусениц, свисающих со стеблей; цветение завершается до появления листьев.

Мужские цветы : Пушистые сережки на мужских деревьях появляются в конце зимы и удлиняются ранней весной примерно до 6 см (2 1/2 дюйма). По мере удлинения их цвет меняется с серого на розоватый (цвет от розовых мешочков пыльцы), затем они становятся бледно-желтыми и, наконец, серыми, когда мешочки с пыльцой раскалываются, чтобы выпустить порошкообразную желтую пыльцу на весенний ветер. .

Израсходованная серая сережка постепенно сохнет и падает с дерева.

Женские цветки : Серые сережки (цвет от волосистых прицветников) сначала становятся красноватыми. Пыльца, переносимая ветром, попадает на рыльца, и происходит опыление. Очень скоро сережка зеленеет, растет и удлиняется. Наблюдать за изменениями очень интересно — воспользуйтесь увеличительной линзой или препаровальным микроскопом, чтобы увидеть это.

Зрелая самка сережек длиной около 10 см (4 дюйма) содержит множество тонких, зеленых, конических капсул размером от 3 до 5 мм (1/8 — 1/5 дюйма).) длинные и бородавчатые, содержащие крошечные светло-коричневые семена с белыми пушистыми волосками. После окончания цветения семена развиваются через четыре-шесть недель. Затем семенные капсулы разделяются, и воздух несет в себе плавучие семена, которые могут образовывать пушистые снежные сугробы, окаймляющие лесные тропы.

Щелкните здесь, чтобы просмотреть увеличенное изображение женских сережек тополя.

Распределение в Альберте

Место обитания

Тополь осиновый встречается в различных средах обитания от низких до субальпийских.Это обычное дерево для сухих и влажных лесов и прерий-парков. Лучше всего растет на хорошо дренированных, влажных, но не влажных суглинистых почвах. Считается, что это вид-первопроходец — первый вид, появившийся после пожара или вырубки леса — и не переносит тени.

Как наблюдать

Для Plantwatch важно знать разницу между мужскими и женскими деревьями. Следует записывать только информацию о цветах и ​​листьях мужских деревьев.

Как распознать мужские и женские деревья до цветения:

1. Ранней весной найдите несколько осиновых тополей с низкими ветвями.Используйте малярную ленту и перманентный маркер, чтобы пометить разные деревья (№1, №2 и т. Д.).
2. Найдите ветку в пределах досягаемости на каждом дереве, на котором уже есть маленькие серёжки или хотя бы большие почки. Удалите небольшую ветку и отметьте лентой правильный номер дерева. Например, отметьте удаленную ветку и другую ветку, оставленную на дереве, как №1. Пометьте другое дерево, а также ветку, удаленную от этого дерева, как №2, и так далее.
3. Поместите удаленные веточки дома или в школе в банку с водой.Подложите под банку темную бумагу или ткань.
4. Скоро сережки станут длиннее и розовеют. Если ветвь мужского дерева, сережки станут бледно-желтыми и при малейшем прикосновении будут сбрасывать желтую пыльцу.
5. На улице ветер быстро уносит пыльцу, поэтому попробуйте это сделать, чтобы быть уверенным в своем дереве.
6. Женские серёжки без пыльцы. Если сережки на вашем уличном дереве в конечном итоге станут зелеными, это женское дерево, и поиск мужских деревьев продолжается!

(предложение от McKinstry’s of Oyen, Alberta)

Если у вас есть увеличительное стекло или препаровальный микроскоп, откройте для себя красивые структуры внутри открывающихся сережек!

Как наблюдать: цветение

За цветением тополя наблюдать сложно.Выполните следующие действия, чтобы добиться успеха в наблюдении за тополем!

1. Как только вы убедитесь, что у вас мужское дерево, начните наблюдать за ним, когда сережки станут примерно 1 см (2/5 дюйма) в длину. Если температура поднимается выше 10 ^o C (50 ^o F) в течение нескольких дней, то проверяйте свое дерево ежедневно. Запишите даты цветения и распускания листьев. Следите за первым свиданием, когда сережки выпускают небольшое облако желтой пыльцы, если слегка коснуться ветки. Цветение может закончиться через два-три дня, поэтому внимательно следите за своими деревьями ранней весной! Распускание листьев происходит позже цветения.
2. Запишите календарные даты цветения следующим образом:

• Первое цветение : когда сережки на мужском дереве впервые начинают сбрасывать пыльцу (в 3 разных местах на дереве).
• Середина цветения : когда 50% мужских сережек удлинились и сбросили пыльцу (стали бледно-желтыми)

Может быть несколько нерастянутых сережек (некоторые могут позже высохнуть, не выделяя пыльцы вообще) и несколько с неоткрытыми розовыми пыльцевыми мешочками. На этом этапе на дереве не должно быть болтающихся, сухих или увядших сережек.

• Листопад : когда первые листья появились и полностью развернулись в 3 разных местах на дереве.

фото Пэт Марлоу

Важность листовых наблюдений

Поскольку время распускания листьев тополя осины (как и цветение) зависит от температуры, их можно использовать для мониторинга биологических последствий изменения климата. Кроме того, с помощью спутников можно наблюдать за распусканием листьев (или «зеленым») на гораздо большей географической территории, чем за цветением (что требует наблюдения с земли).Однако информация, полученная через спутник, должна быть соотнесена с листком, который происходит на земле.

Жизненный цикл

Цветки тополя осины опыляются ветром. Весенние ветры, которым не мешают листья деревьев, переносят пыльцу с мужских сережек на женские сережки на другом дереве. Пыльца оплодотворяет семяпочки в женских сережках и в результате получают семена.

Семена разносит ветер. Волосы на семенах помогают переносить их в самолетах на расстояние до 30 км (20 миль.) в шторм. Однако всхожесть семян непродолжительна, от трех дней до трех недель. Для успешного прорастания им требуется голая влажная почва.

Но для размножения тополей осины нужны не только семена. Размножаются в основном за счет отрастания побегов (отпрысков) из крупной корневой системы. Полученные в результате колонии или клоны, возраст некоторых достигает 1000 лет, можно легко идентифицировать весной или осенью, потому что все деревья в клоне генетически идентичны. (Все они цветут, распускаются и опадают одновременно.)

Фенология

Цветки и листья осины распускаются в начале вегетационного периода, а полное цветение осины можно использовать для определения биологического начала ранней весны. На большей части запада Канады осина цветет, когда стаи гусей устремляются на север, кричат ​​лесные лягушки, горные синие птицы находят места для гнезд, а острохвостые тетерева исполняют свои утренние танцы. Крокус степной часто начинает цвести одновременно с осиной.

Осенью листья становятся ярко-желтыми, а иногда и оранжевыми.

Экология

Осиновые тополиные рощи являются важной средой обитания диких животных. Кора и листья этого дерева — любимая еда бобров, которые используют ветви для строительства своих хаток и плотин. Молодые веточки и листья просматривают копытные, такие как олени, лоси и лоси. (Осина входит в шестерку самых любимых неводных кормов для лосей.) Когда другие запасы пищи заканчиваются, эти млекопитающие поедают кору. Зайцы-снегоступы поедают кору, а тетерева — зимние почки.

Этот вид быстро растет, но живет недолго, до 80 — 100 лет.Быстро восстанавливается после пожара или обрезки деревьев побегами из корней у поверхности земли. Таким образом, осина является важным пожарно-сукцессионным видом бореальных лесов. Осина созревает через 60-80 лет, и часто бывает сукцессией ели белой при условии достаточного увлажнения почвы.

Лесной пожар — важный элемент в создании и уходе за осиновыми насаждениями. Осиновые тополевые леса представляются устойчивыми сообществами, доминирующими на больших участках ландшафта. Фактически, это действительно переходные сообщества, зависящие от частых пожаров для укоренения и омоложения.Для сохранения здоровья осиновых насаждений требуется периодичность пожаров примерно 100-300 лет. Однако, поскольку осиновые насаждения не горят легко — их иногда называют «асбестовыми лесами», — исследователи полагают, что в прошлом условия горения при таких пожарах должны были быть очень жаркими и интенсивными.

Пожар поражает осину по-разному, в зависимости от его интенсивности и почвенных факторов. Как правило, при большинстве пожаров погибают надземные части растений. Даже когда они не погибают сразу в огне, сгоревшие деревья имеют значительно повышенный потенциал гниения древесины. Но подземные части обычно выживают, и огонь способствует всасыванию и прорастанию корневых коронок и пней. Пожары также приводят к повышению температуры почвы и снижению конкуренции, так что осиновые насаждения часто образуют доминирующий тип растительности после пожара.

С момента прибытия европейцев в Северную Америку тушение пожаров и выпас скота нарушили этот естественный цикл, и количество здоровых осиновых насаждений уменьшается.

Использует человека

Люди коренных народов назвали осиновый тополь «шумным деревом» из-за звука трепещущих листьев.Почки, внутренняя кора и листья этого дерева были важными источниками природных лечебных средств, которые использовались коренными народами, такими как кри, и, через них, ранними поселенцами.

Активный ингредиент аспирина находится во внутренней коре осины. Кри сделали чай из внутренней коры, который был полезен при лечении ревматизма, диареи, проблем с печенью и почками, а также при кашле. Подобный тоник с добавлением древесного грибка облегчил боль в ушах. Листья осины снимали зуд от укусов насекомых.На солнечной стороне открытых осин фотосинтетическая кора образует защитный белый порошок, который коренные народы использовали в качестве солнцезащитного крема. Весла для каноэ и шесты для типи обычно делались из древесины осины.

Сейчас тополь осиновый вырубают на целлюлозу и делают доску ориентированно-стружечную. Деревянные спички изготавливаются путем пропаривания бревен тополя и снятия слоев древесины.

Садоводство (Использование в саду)

Осина — отличное дерево, которое можно выращивать на приусадебном участке или в большом школьном дворе.Очень вынослив к засухе, а также к сильным холодам и жаре. Он быстро растет и очень стойкий. Это первое дерево, которое распускается весной и последним теряет листья осенью. Осина также может быть важной средой обитания и источником пищи для диких животных.

Его также можно использовать для двора среднего размера, но для небольшого городского сада есть некоторые проблемы. Хотя осину легко выращивать, она подвержена гниению, насекомым и болезням, а корни могут поднимать множество присосок и разрастаться, блокируя канализационные трубы, если трубы протекают.

Совет по садоводству: Сажайте картофель, когда на осинах появляются листья.

Цитаты

«Осина, вероятно, является самым распространенным деревом в Северной Америке, так как она широко распространена. Кроме того, осина, которая менее ценится, является, вероятно, самой крупной формой жизни в Северной Америке и в мире. Из-за клонирования тысячи побегов (раметов) соединяются вместе, образуя одну особь, покрывающую десятки гектаров. Хотя систематического поиска самого большого клона осины не проводилось, один клон под названием «Пандо» (латинское «распространение») около Солт-Лейк-Сити, штат Юта, по оценкам, превышает 5000 тонн, что примерно в 3 раза больше, чем у самого большого гигантского дерева секвойи. .Клоны осины, таким образом, карликовые хвойные породы и, конечно же, киты. Эти клоны также являются более крупными организмами, чем лесные грибы, которые были признаны крупными формами жизни и ранее считались «крупнейшими живыми существами в мире».

От доктора Стюарта Руда — биолога по тополям, профессора Летбриджского университета, Альберта, 1997.

Ссылки

Брейшоу, T.C. 1996. Сережки Британской Колумбии . Королевский музей Британской Колумбии, Виктория, Британская Колумбия.

Craighead, F.C., Jr. 1994. Для всего есть сезон: последовательность природных явлений в районе Гранд-Тетон-Йеллоустон. Falcon Press, Монтана.

Фаррар, Дж. Л. 1995. Деревья в Канаде . Fitzhenry & Whiteside Ltd., Маркхэм, Онтарио, и Канадская лесная служба, Natural Resources Canada, Оттава, Онтарио.

Джонсон Д., Л. Кершоу, А. Маккиннон и Дж. Пойар. 1995. Растения западного бореального леса и осинового парка .Lone Pine Publishing, Эдмонтон, Альберта.

Пэриш Р., Р. Купе и Д. Ллойд. 1996. Растения южной части Британской Колумбии . Lone Pine Publishing, Эдмонтон, Альберта.

Скогган, Х. Дж. 1978. Флора Канады . Естественный музей естественнонаучных публикаций в ботанике № 7, Оттава, Онтарио.

Стеттлер Р.Ф., Х.Д. Брэдшоу младший, П. Хейлман, Т. Хинкли, ред. 1996. Биология Populus и ее значение для управления и сохранения .NRC Research Press, Оттава, Онтарио.

Вирек, Л.А., и Э.Л. Маленький. 1972 г. Деревья и кустарники Аляски . Лесная служба, USDA, Вашингтон, округ Колумбия

деревьев силы: Тополь — Домохозяйка

Тополь — одни из самых быстрорастущих деревьев в мире. Они могут переносить наихудшие условия, и их очень любит дикая природа. В местах, где земля деградировала или разваливается, тополя можно восстановить. Они производят огромное количество биомассы, кормят невероятное количество насекомых, птиц и млекопитающих и высасывают тонны углерода из неба, как гигантские вытянутые пылесосы.

Следующий отрывок взят из книги « Trees of Power » Акивы Сильвера. Он адаптирован для Интернета.

---

Предпочитаете звук?

Послушайте следующий отрывок из аудиокниги Trees of Power .

---

В умеренном климате встречается 35 видов тополей.

В промышленных масштабах тополь широко используется для производства бумаги, биотоплива, древесно-стружечных плит, коробок, спичек, панелей, мебели и множества других продуктов. Поселенцу они могут предложить прибыльный побочный бизнес.Поскольку они так хорошо подрастают, все виды тополей могут использоваться для любого проекта, связанного с биомассой.

Осина дрожащая ( Populus tremuloides )

Также известный как дрожащая осина, дрожащая осина растет в самых разных местах. Они родом из Новой Шотландии через большую часть Канады до Аляски, простираясь на юг через Пенсильванию на востоке и вниз через Скалистые горы на западе.

Их название происходит от того, как листья двигаются на ветру. Как и у всех тополей, у дрожащих осин полый стебель.Они очень быстро раскачиваются взад и вперед при любом ветре. Звук в осиновой роще в ветреный день должен быть одним из лучших звуков на Земле.

У осины очень белая кора, которую часто путают с корой березы. Однако у березы есть чечевички (горизонтальные линии) на коре; осины нет. Кора осины также покрыта белым порошком (на некоторых деревьях больше, чем на других; похоже, что на западных деревьях этого порошка больше). Его можно стереть большим пальцем; это немного похоже на меловую пудру.Береста же полна чечевиц и отслаивается полосами без пудры.

Деревья растут быстро, но не очень высокими, от 40 до 50 футов. Трясущаяся осина — самое плодовитое корнеплодное дерево, которое я знаю. Осины выпускают горизонтальные корни, которые растут, как мята, но размером с деревья. Они могут образовывать большие колонии через свою корневую систему. Самый известный из них находится в Аспене, штат Колорадо, где находится роща площадью 3000 акров. Эта роща представляет собой единый организм — одно дерево с массивной корневой системой и множеством стволов.Если вы не думаете, что природа создает клональные монокультуры, осина может вызвать у вас сомнения.

Осиновые рощи могут жить долго. Есть один в Юте, у которого 80 000-летняя корневая система. Ни один из стволов не очень старый, но корни продолжают давать новые побеги.

Среда обитания землетрясений осины

Эти деревья создают различные экологические условия в зависимости от того, растут ли они в западных горах или в восточных лесах.Оба они требуют обильного солнечного света. На западе они образуют большие чистые насаждения и сохраняются очень длительные периоды времени. Вы можете увидеть их огромные рощи в Скалистых горах осенью, когда их желтый цвет действительно выделяется. На Востоке совсем другая история. Здесь дрожащие осины появляются на старых полях и нарушенных территориях. У них есть только определенное количество времени, прежде чем более крупные лиственные породы возьмут верх. Трясущаяся осина создает прекрасные условия для роста лиственных пород.

Они распространятся в наихудших местах — мокрых, грязных полях, кучах песка — везде, где есть солнце.Они быстро растут и создают много биомассы. Их листья и древесина быстро разлагаются. Их навесы отбрасывают светлый оттенок. Посреди осиновой рощи вы найдете травы, кустарники и саженцы деревьев. Этот светлый оттенок снижает стресс для многих видов, которым было бы трудно приспособиться к открытому полю. Примерно через 50 лет большие деревья возьмут верх, и осины вымрут, а их стволы упадут, как массивная углеродная мульча для почвы. Они подготовили почву для превращения полей в леса.Осины сохранятся на Восточном побережье, если будут продолжаться беспорядки, но без этого они уступят место великанам.

В любой ситуации трясущиеся осины являются одними из лучших мест обитания диких животных в мире с умеренным климатом. Их почки, листья, кора и сережки очень нравятся многим видам птиц и млекопитающих. Пока рощи молодые или после большого беспокойства — это время, когда рощи предлагают больше всего. Когда осины срезаны, сожжены или потревожены, они выпустят огромное количество побегов.Они могут расти очень густо, обеспечивая одновременно отличное укрытие и много еды. Шишки и сережки — большая зимне-весенняя пища, очень востребованная дикой природой многих видов. Тетерев, олени и бобры, вероятно, являются наиболее известными видами, которые процветают в осиновых рощах, но есть также бесчисленное множество певчих птиц, лосей, лосей, дикобразов, кроликов и зайцев. Практически нет травоядных, которые не питались бы тополями, а дрожащая осина дает больше всего пищи из всех тополей. Больше всего стеблей отрастает благодаря своей привычке бесконечно сосать.

Трясущиеся осины настолько выносливы, что их можно безжалостно и многократно срезать, и они не теряют в силе. Я никогда не разводил скот, но если бы я стал заниматься этим, у меня был бы где-нибудь для них изгородь из осины. Деревья выдерживают многократные броски. Я видел, как осиновые рощи прижились в районах с абсурдно высокой популяцией оленей.

В мире деградированных почв и сокращающегося количества птиц и земноводных осина предлагает нам легкий в уходе подход к исцелению поврежденных земель.

Управление земледельческими осинами для защиты дикой природы

Старые осины предлагают лучшие места для логова и корм для дятлов. Более молодые стебли обеспечивают лучшее укрытие и легкодоступные бутоны, серёжки и листья. Особенно хорошо тетерева в этих зарослях молодых стеблей осины. Кора молодых стеблей также более нежная для мышей, полевок, бобров и кроликов. Лучше всего, если у вас получится смесь старых и молодых стеблей.

Молодые побеги не вырастут под кронами старых деревьев.Должна быть открытая сторона, на которую может распространяться роща. Вы можете поддерживать это открытое пространство, сокращая его каждые несколько лет. После того, как осина будет обрезана, в следующем году она даст много стеблей. Лучше рубить деревья, пока они спят, а их запасы находятся в корневой системе. В некоторых частях страны осину обрабатывают огнем, чтобы сделать ее продуктивной. Урожайность измеряется в стеблях на акр.

Если в роще обитают бобры, они срубят каждое дерево в пределах досягаемости.Для деревьев, которые находятся дальше от суши, они роют каналы и собирают все осины, которые могут. Деревья отвечают обильными побегами-присосками. Они растут поочередно, так как бобры постоянно их ловят.

Я считаю, что дрожащая осина является одним из лучших мест обитания дикой природы среди всех растений, предлагая укрытие и круглогодичную пищу. В то же время осиновые рощи — одно из самых успокаивающих мест для прогулок, поскольку фильтрованный солнечный свет и порывы ветра сквозь трясущиеся листья пробиваются к вашим чувствам.

Хлопковая древесина восточная (Populus deltoides)

Это гиганты тополей. Восточные тополи могут вырасти до более 100 футов в высоту. Они быстро растут — огромным деревьям часто не больше нескольких десятилетий. Один мой друг однажды срезал тополь, растущую слишком близко к его дому. Дерево было почти 20 футов в высоту, а его ствол был диаметром с ногу среднего взрослого человека. Когда мы считали кольца, было трудно удержаться от смеха. Их было всего четыре. Они были расположены на расстоянии более дюйма друг от друга.Это дерево с ошеломляющей скоростью укладывается в дерево.

Хлопковые деревья могут распространяться клонально, как трясущаяся осина, но не так активно. В основном они распространяются семенами, выпуская их в теплые солнечные дни в конце весны. Хлопчатобумажная буква u похожа на снег, так как растекается по всему миру. Семена, попавшие в водные пути, уносятся до тех пор, пока не будут выброшены на берег на гравийной насыпи или берегу. Вот как они наиболее успешно размножаются.

Топольки пьют обильное количество воды.Обычно они встречаются на берегах рек, каналов и заброшенных гравийных карьеров. Они пьют столько воды, что могут высушить мокрые пятна. Однажды, работая в службе деревьев, мы с коллегами летом валили большой тополь. Цепная пила моего коллеги коснулась ствола этого гиганта, и из него вырвался фонтан воды. Он был похож на питьевой фонтанчик, только вдвое толще струи воды. Так он выливался несколько минут. Я почувствовал себя обязанным попробовать его, и меня чуть не вырвало, когда я это сделал.

Стволы диаметром более 4 футов не редкость. Эти гиганты доживают до 70–100 лет. Ухаживаясь, они оставляют после себя биомассу. На больших конечностях и стволах есть дыры от дятлов, поскольку птицы легко разрывают мягкую древесину, чтобы найти личинок внутри. На старых стволах тополя часто встречаются места вылупления млекопитающих. Древесина довольно быстро разрушается и является прекрасным строителем почвы.

Деревья хорошо заросли. Они могут выдерживать сильное давление при просмотре.Их листья и почки так же популярны среди диких животных, как и осины. Хлопковые деревья — это первоклассное дерево биомассы. Они будут кормить и содержать множество диких животных, обогащая почву и выпивая лишнюю воду во влажных местах. Есть несколько других видов тополя, распространенного по всей Северной Америке. Большинство из них растут вдоль водных путей. В некоторых засушливых регионах на западе они будут доминировать на берегах рек.

Осина большезубая (Populus grandidentata)

Эти деревья спорадически растут в восточных лесах в лесах разного возраста.Я нашел их как на молодых, так и на старых лесных участках. Обычно они встречаются в виде нескольких разрозненных экземпляров, но в лесах, где много вырубок, они чаще встречаются. Они обеспечивают ту же пищу и среду обитания, что и дрожащие осины и тополи, но в меньшем масштабе, поскольку они не растут в густых рощах.

У большезубой осины, пожалуй, самые красивые осенние листья. Цвета могут варьироваться от переливающихся оттенков фиолетового и розового до желтого и красного, все на одном листе.Края листа покрыты большими зубцами (без шуток).

В прошлом я думал об осине зубчатой ​​как о деревьях с низкой ценностью в лесу, но я пришел к выводу, что, разбросанные по всему лесу, они добавляют элемент разнообразия. Деревья в изобилии кормят чешуекрылых и других насекомых. Птицы и млекопитающие используют свои стволы, листья, серёжки и почки.

Тополь белый (Populus alba)

Это дерево произрастает в Евразии. Когда-то он был широко посажен в качестве ветрозащиты и по декоративным причинам.Из-за привычки к натурализации его сегодня сажают редко; теперь его считают ядовитым сорняком. Листья белого тополя серебристые с нижней стороны и очень красивы на ветру. Неместные тополя не питают местных чешуекрылых и других насекомых, как это делают местные деревья.

Тополь гибридный

Выведены путем скрещивания тополя европейского (Populus nigra) с тополями. Деревья растут очень быстро, часто достигая 30 футов всего за три или четыре года. Древесина, которую они производят, тверже местных тополей и подходит в качестве топливной древесины.

Гибридные тополя растут настолько быстро, что их обычно собирают на семилетней севообороте. Из бревен делают фанеру, биотопливо и бумагу (да, в семь лет!).

Посадки гибридного тополя всегда делаются из клонов. Некоторые из этих больших плантаций на северо-западе занимают тысячи акров и содержат мало диких животных. Это пустота для биоразнообразия. Это не вина дерева, а ошибка руководства. Разница между клональными блоками местных тополей и гибридных тополей заключается в происхождении деревьев.Местные насекомые эволюционировали, чтобы питаться местными тополями. Существует бесчисленное множество видов, которые питаются только листьями тополя. Эти насекомые составляют основу пищевой сети, которая поддерживает птиц. Гибридные тополи не питают насекомых, как осины. Фактически, многие новые гибридные клоны тополя были генетически сконструированы, чтобы не быть пищей для чешуекрылых (бабочек и мотыльков). В ДНК этих деревьев был добавлен Bt (Bacillus thuringiensis). Bt — это бактерия, которая регулярно используется для уничтожения чешуекрылых.Результат — тихий лес. Трансгенные тополя в настоящее время недоступны для широкой публики в Соединенных Штатах. Они широко используются в проектах по облесению в Китае.

Гибридные тополя больше подходят для смешанных насаждений или в качестве живых изгородей и ветрозащитных полос на различных фермах. Из них получаются быстрорастущие живые изгороди, которые в молодом возрасте предлагают огромное количество древесины, и их можно рубить снова и снова. Для получения более подробной информации о выращивании и использовании гибридных тополей я рекомендую «Практическое руководство по возобновляемым источникам энергии с использованием гибридных лиственных пород » Питера Грейтбэтча P .

---

Рекомендуемые чтения

Как вам их нравятся яблоки?

Сила мескитового дерева

Quaking Aspen — Национальный парк Брайс-Каньон (Служба национальных парков США)

История завода

Осины — замечательные и уникальные деревья. На самом деле они настолько разные, что, может быть, лучше не думать об осинах как о деревьях. Во-первых, осинник — это действительно один огромный организм, основная жизненная сила которого находится под землей.Думайте об осине как о большой системе корней площадью 1–20 акров, которая остается скрытой под землей до тех пор, пока не будет достаточно солнечного света. Затем из корней вырастают белые предметы, называемые стволами, которые затем опадают на зеленые предметы, называемые листьями. Это называется «вегетативное» или бесполое размножение. Только после сильного пожара и в идеальных климатических условиях осина сможет размножаться половым путем как цветущее растение.

При внимательном осмотре можно нанести на карту клоны, поскольку все деревья, прорастающие из одного клона, будут иметь одинаковую структуру ветвления, поскольку они генетически идентичны друг другу.Еще проще и очевиднее наблюдать, как осенью меняют окраску осиновые леса. Все члены разных клонов будут иметь один и тот же оттенок цвета, переходящий от зеленого к желтому одновременно. Изучая это разноцветное лоскутное одеяло на склоне горы, вы можете отличить отдельные клоны друг от друга.

Бесполое или вегетативное размножение корневой системой дает много преимуществ, включая феноменальную долговечность. «Клоны» осины, как называют отдельные корневые системы, могут прожить тысячи лет.Самый старый известный существующий клон называется «Пандо» и находится в национальном лесу Фишлейк к северу от национального парка Брайс-Каньон в центральной части штата Юта. Ему 80 000 лет! Хотя клоны возрастом 5-10 000 лет встречаются гораздо чаще, даже эти молодые люди намного старше секвойи и даже. Текущие исследования грибных матов в Орегоне и кустов креозотов в пустыне на юго-западе могут соперничать с осиной за звание «старейшего из известных живых существ».

Другой аспект их образа жизни, который делает их уникальными, заключается в том, что под тонкой белой внешней корой находится тонкий фотосинтетический зеленый слой, который позволяет растению синтезировать сахар и продолжать расти даже зимой, когда все другие лиственные деревья переходят в состояние покоя.Этот зеленый слой коры делает его пищей для выживания оленей и лосей в суровые зимы.

пятен на листьях осины и тополя — 2,920

Распечатать этот информационный бюллетень

, автор W.R. Jacobi ^* (12/13)

Краткая информация…

• Пять грибов вызывают большинство болезней листвы осины, тополя и других видов тополей.
• Болезни листвы быстро развиваются в сырую прохладную погоду.
• Болезни листвы снижают эстетическую ценность дерева и могут вызвать преждевременное опадание листвы.
• Серьезные вспышки болезни могут повлиять на рост деревьев и снизить защитные способности дерева.
• Чтобы уменьшить проблемы с болезнями в будущем, сгребайте и утилизируйте листья и обрезайте ветви с язвенными поражениями.
• Время применения фунгицидов для предотвращения инфекций имеет решающее значение.

Болезни листвы могут снизить эстетическую ценность осины и тополя. Иногда сильная вспышка заболевания вызывает преждевременное опадание листьев или отмирание частей дерева.

Если дерево теряет листья в начале сезона, на нем могут вырасти новые, и это серьезно не повлияет на его здоровье.Однако, если оно теряет их в середине лета, отрастание новых листьев может помешать дереву полностью затвердеть перед холодной погодой или уменьшить количество хранимой пищи. Это приводит к повышенной опасности повреждения заморозками, замедлению роста и предрасположенности к другим болезням или насекомым. Если дерево теряет листья в конце сезона, оно не вырастет новых и не потеряет большую силу.

Марссонина Пятнистость

Гриб Marssonina вызывает наиболее распространенное заболевание листвы осины и тополя в городских и лесных районах Колорадо.

Marssonina пятна на листьях — темно-коричневые пятна, часто с желтыми ореолами (рис. 1). Для незрелых пятен характерно наличие белого центра. На сильно пораженных листьях в конце лета несколько пятен могут сливаться, образуя большие черные мертвые пятна (рис. 2). Пятна также могут развиваться на черешках листьев и новых сочных побегах.

Marssonina переживает зиму на опавших листьях, зараженных годом ранее (рис. 9). Весной и более теплой влажной погодой грибок производит микроскопические споры, которые разносятся ветром и заражают появляющиеся листья.Ранние инфекции редко бывают серьезными, но если погода остается благоприятной, споры этих инфекций могут вызвать широко распространенную вторичную инфекцию. Тяжелые вторичные инфекции становятся заметными позже в вегетационный период и вызывают преждевременную потерю листьев на зараженных деревьях.

Пятнистость листьев септориоза

Гриб Septoria вызывает распространенное заболевание листвы, главным образом, на тополях, а иногда и на осинах в городских районах Колорадо.

Внешний вид Septoria пятен на листьях значительно варьируется между древесными породами и со временем.Симптомы включают в себя в начале лета отчетливое коричневое круглое пятно с черными краями и маленькими черными плодовыми телами в центре (Рисунок 3) и, наконец, в конце лета неправильные коричневые или черные пятна, которые сливаются в большие области (Рисунок 4).

Заболевание редко представляет проблему на равнинах и на восточных тополях, но может вызывать дефолиацию по крайней мере на месяц раньше и потерю визуального качества на ланцетных тополях. В более влажном климате другой вид грибка также вызывает язвы на ветках и основных стеблях.

Septoria переживает зиму на опавших листьях, зараженных годом ранее (рис. 9). Весной и более теплой влажной погодой (от 70 до 75 градусов по Фаренгейту) грибок производит микроскопические споры, которые разносятся ветром и заражают появляющиеся листья. Ранние инфекции редко бывают серьезными. Если погода остается благоприятной, споры этих инфекций могут вызвать вторичную инфекцию. Тяжелые вторичные инфекции становятся заметными позже в вегетационный период и вызывают преждевременную потерю листьев на зараженных деревьях.

Чернильное пятно осины

Грибок Ciborinia вызывает заболевание листьев осины, известное как чернильное пятно. Встречается в основном в горах Колорадо.

Первые симптомы чернильного пятна проявляются в конце весны — начале лета в виде желто-коричневых или коричневых участков на верхней поверхности листьев. Концентрические обесцвеченные кольцевые узоры могут стать видимыми по мере продвижения грибка по листу (рис. 5). Эти концентрические паттерны можно спутать с атаками майнеров. Зараженные листья могут быть полностью коричневыми к середине лета, в то время как соседние незараженные листья остаются зелеными.На пораженных коричневых листьях начинают появляться приподнятые черные тела. Эти твердые массы грибкового материала (склероции) имеют овальную форму и почти 1/4 дюйма в длину. Это «чернильные пятна», которые и дали название болезни (рис. 6). В конце лета эти пятна могут выпасть, оставляя характерный эффект «дырки» на листьях, оставшихся на дереве. Это заболевание особенно распространено в густых осинниках. Дефолиация в начале сезона может снизить рост.

Склероции, выпадающие с зараженных листьев, представляют собой стадию перезимовки гриба.Влажная весенняя погода стимулирует формирование плодовых тел из склероций и образование спор. Споры разлетаются с земли на развивающиеся листья.

Гниль и побеги

Фитофтороз листьев и побегов, вызываемый грибком Venturia , представляет собой заболевание, поражающее молодые осины и ткани тополя, главным образом в горах.

Весной симптомы впервые проявляются на листьях возле побегов, зараженных предыдущим сезоном. По листьям распространяются коричневые или почерневшие участки неправильной формы, в результате чего они высыхают и деформируются.Обычно грибок распространяется вниз по сочному новому побегу, вызывая язвы, которые чернеют и скручивают еще не укрепившийся (одревесневший) кончик стебля, пока он не станет напоминать пастуший посох (рис. 7). Отмирание новых побегов вызывает искаженный, кустарниковый рост.

Гриб фитофтороз и побеги переносят зиму в основном на побегах, пораженных прошлым сезоном. Споры разносятся ветром в начале сезона и заражают только что распустившиеся листья и побеги. С течением времени незараженная ткань становится более устойчивой к болезни.

Растения листьев

Болезнь ржавчины, вызываемая грибком. Melampsora часто встречается на осине и тополе. Несмотря на то, что это обычное заболевание, это заболевание редко вызывает серьезные повреждения деревьев, поскольку болезнь развивается в конце лета / осенью и редко вызывает раннее опадание листьев. Болезнь повреждает листья после того, как большинство фотосинтетических потребностей дерева удовлетворяется.

Заболевание легко распознать по маленьким желто-оранжевым пустулам, разбросанным по нижней поверхности листа (рис. 8).Эти оранжевые пустулы наиболее заметны в конце лета и в начале осени.

Жизненный цикл этого гриба требует наличия двух разных древесных хозяев. Во время влажной весенней погоды из грибка, перезимовавшего на опавших листьях тополя или осины, выходят споры. Эти споры поражают хвою вечнозеленых растений, таких как пихта Дугласа, сосна, пихта или ель, где они не причиняют большого вреда. Через две-три недели на этих вечнозеленых хозяевах образуются споры, которые выдуваются на листья осины или тополя.Как только ржавчина образуется на осине или тополе, она может быстро размножаться при благоприятных влажных условиях в течение всего лета. Несколько лет тяжелых инфекций могут вызвать некоторую потерю роста, особенно на молодых деревьях. Опавшие инфицированные листья служат убежищем для грибка до следующего года цикла болезни.

Ведение болезней

Устойчивость деревьев — лучший способ предотвратить болезни листьев. Некоторые гибриды или виды тополей устойчивы к одной или нескольким из этих болезней. Спросите в местном питомнике устойчивый сорт.Некоторые осины устойчивы к пятнистости листьев, но методы выращивания осины затрудняют выбор деревьев для устойчивости.

Санитария является эффективным средством борьбы с некоторыми болезнями листьев. Осеннее удаление зараженных листьев, веток и веток может снизить количество заболеваний следующей весной. Сгребание и уничтожение зараженных листьев может уменьшить пятнистость листьев Marssonina и Septoria , чернильные пятна и ржавчину. Гриб фитофтороз зимует на пораженных стеблях и веточках, поэтому его можно обрезать, чтобы уменьшить количество новых инфекций.

Следите, чтобы листья были как можно более сухими, чтобы уменьшить количество пятен на листьях:

• Поливайте рано утром, чтобы листья могли высохнуть.
• Регулируйте режим разбрызгивания, чтобы листья не оставались мокрыми.
• Расставляйте деревья отдельно, чтобы снизить влажность и предотвратить болезни листьев.

Спреи с фунгицидами обычно не требуются, но при их раннем применении могут предотвратить болезни листвы. Опрыскивание предотвратит только новые инфекции; он не вылечит уже зараженные листья.Если инфекция развивается на особо ценных деревьях или есть веские основания полагать, что инфекция неизбежна, деревья можно обработать фунгицидами. Деревья, которые постоянно страдают лиственными заболеваниями, следует опрыскивать при распускании почек, а затем два или три раза в течение вегетационного периода с 12-14-дневными интервалами. Внимательно проверяйте этикетки фунгицидов, так как допустимые применения и нормы могут измениться. Фунгициды, помеченные против пятнистости листьев, должны хорошо работать при всех этих заболеваниях, за исключением ржавчины, поскольку они относятся к другой группе грибов.При болезнях ржавчины могут потребоваться другие фунгициды. Пожалуйста, следуйте инструкциям на этикетке при подаче заявки. За конкретными рекомендациями по фунгицидам обратитесь в местное управление штата Колорадо или в районный лесничий лесной службы штата Колорадо.

Рис. 9 : Обобщенный цикл болезни пятнистости листьев осины и тополя. Язвы образуются на деревьях только при поражении побегов.

^* Профессор Университета штата Колорадо, биосельскохозяйственные науки и борьба с вредителями. 2/99. Пересмотрено 13.12.

Государственный университет Колорадо, Министерство сельского хозяйства США и
округов Колорадо сотрудничают.

учебник по русскому языку 9 класс ладыженская читать онлайн

Тростенцовой и другие.

Международные языки – языки, служащие средством общения народов разных государств. Международное общение обеспечивает группа наиболее развитых мировых языков, так называемый клуб мировых языков. Роль языка как мирового юридически закрепляется благодаря признанию его официальным или рабочим языком международных организаций или конференций — оон, юнеско и др. Официальными и рабочими языками оон являются английский, арабский, испанский, китайский, русский и французский языки. Абсолютное число владеющих языком не является главным для включения его в клуб мировых языков. Русский язык по этому показателю занимает пятое место в мире (после китайского, хинди и урду вместе, английского и испанского языков). Выдвижение того или иного языка на роль мирового определяется общечеловеческой значимостью всей культуры, созданной на данном языке.

Русская художественная литература, научные, технические и другие достижения, принадлежащие россии, получили мировое признание, поэтому русский язык является мировым языком, избираемым для широкого международного общения и сотрудничества. Международное значение русского языка 4 повторение изученного в 5—8 классах § 1 устная и письменная речь 9 § 2 монолог, диалог 12 § 3 стили речи 13 § 4 простое предложение и его грамматическая основа 18 § 5 предложения с обособленными членами 20 § 6 обращения, вводные слова и вставные конструкции 22 сложное предложение.

Культура речи § 7 понятие о сложном предложении 24 § 8 союзные и бессоюзные сложные предложения 27. Русский язык 9 класс в электронном виде.

Рекомендуемый контент по теме.

Он включает разделы синтаксис, язык и речь. Культура речи, язык художественной литературы. Системное изложение матер. Львовой) и обеспечивает интенсивное развитие речевых, интеллектуальных, творческих способностей школьников, овладение общеучебными умениями. Леканта, построенного на новой современной методической системе, обеспечивающей речевое развитие учащихся. Книга поможет быстро и эффективно повторить и обобщить учебный материал. В пособие включен теоретический материал, касающийся правил пунктуации и орфографии в русском язык. В ней содержатся задачи и упражнения как для усвоения нового, так и для закрепления уже.

Справочник охватывает весь школьный курс русского языка. Материал систематизирован и представлен в сжатом и наглядном виде.

С помощью qr — кода предоставляется быстрый доступ к информационным ресурсам общего пользования (wikipedia) по каждой конкретной. Книга является центральным компонентом комплекса. В ней содержится систематически излож. Теоретические сведения сопровождаются указанием соответствующих норм литературного языка (лексических, орфоэпических, грамматич. Он заболел лишь потому может быть, потому, что не потому, и потому.

Прочитайте сложноподчинённые предложения. Назовите составные союзы, объясните постановку запятых. Запишите предложения, включив в них слова, данные в скобках. Сверху напишите, какой частью речи являются вставленные слова. Указательные слова подчеркните как члены предложения. Люди сидели молча, потому что они не хотели обратить на себя внимание в комнатах слабо и жалобно зазвенела струна. Тургенев) ^бтец потребовал (чего потребовал. ), (^тоб^я ехала с ним. Толстой) не жаль добра, жаль (чего жаль. ), сж) напрасно тратится. ) он рассказал (о чём. ), (чтб^ ему привёз брат. Что как будто как будто чтобы ли кто что который где куда когда как сколько зачем почему 79 117. Спишите, расставляя выделительные запятые.

В главном предложении отметьте значком (х) поясняемое слово. В изъяснительных придаточных предложениях заключите союзы в овал, союзные слова подчеркните как члены предложения. • определите оттенок значения, который придаёт предложению союз ли. )езда (за)границу ася долго жила в деревн. Вился (не)ожиданности моего решения, пенял мне зачем я (не, ни)взял его с собой. Посмотрите(же) что вы наделали. Я понял почему эта странная девочка меня привлекает. Я думала (от)чего (не, ни)когда нельзя сказать всей правды. Посмотрите какое утро. Если(бы) вы знали какой наш край благ. Мы всё больше рассуждали о том как именно должно работать. Мы рассуждали довольно умно и тонко о том какое, собственно, значение художника в наш век. Мы с вами благоразумные люди и представить себе (не)можем как глубоко она чувствует. Я (не, ни)помню как я дош. Сил гагина позволит ли он мне пров. Я решился пой(дт, т)и узнать (не, ни)наш. Закончите предложения так, чтобы придаточное предложение было изъяснительным. Для связи главного и придаточного используйте союзы что или будто, как будто (если хотите указать на неуверенность в сообицаемом факте). Заключите союзы в овал. Отметьте значком (х) слова, к которым относятся придаточные изъяснительные, задайте вопросы. Составьте сложноподчинённые изъяснительные предложения, используя в качестве сказуемых главного предложения данные слова. Присоедините придаточные с помощью союзов что или чтобы. Объяснить, рассказывать, надо, нужно, необходимо, желать, ждать, мечтать, опасаться, стараться, стремиться. Что вы знаете о диалоге.

Передайте содержание диалогов между школьниками в форме сложноподчинённых предложений с изъяснительными придаточными. В главном предложении используйте глаголы, данные в скобках. Укажите средства выражения изъяснительных отношений. • вы записали предложения с прямой или с косвенной речью. ) — это изумительное произведение.

Я сказал(а), что это изумительное произведение.

— как ты относишься к чацкому.

) — я восхиш;аюсь им. — а каково твоё мнение о софье.

) — она (не)достойна чацкого. Альный человек погиб очень молодым и просто не успел больше.

— кто является автором известного пам. Тник создали скульптор а. Прочитайте стихотворение.

Как доказать, что в одних предложени — ях союз что присоединяет придаточное изъяснительное, а в других — определительное.

Листва багряная — осенние цветы. Не те, что продают на перекрёстках, не те, что по утрам срываешь ты спокойно, не задумываясь, просто. Их пеленой прикрыл рассветный дым, на них ледок случайный и непрочный. Они пока безвестны, и не им соперничать с улыбками цветочниц. Они летят который день подряд. Но знаю я, что утром недалёким трамваи остановит листопад и люди вздрогнут, выглянув из окон. А листья в вышине плывут, паря, то вниз, к земле, швырнёт их свежим ветром, чтоб подчеркнуть богатства сентября, твоей земли и красоту, и щедрость. Прочитайте, выделяя соответствующим тоном реплики диалога. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. В сложноподчинённых предложениях определите вид придаточных. • является ли, по вашему мнению, ответ м. Ломоносова достойным и остроумным. — а вот я — рюрикович. Кто ещё здесь может заявить такое о себе.

Вот ты, михайло сын васильев, способен что — нибудь подобное сказать о своих предках. — увы, нет, — с грустью ответил ломоносов. — дело в том что все метрические записи нашего рода пропали во время всемирного потопа. Прочитайте текст, выделяя интонационно придаточные предложения, начинающиеся после точки с союза что. Облегчает ли такое расчленение сложноподчинённого предложения смысловое восприятие текста. Как вы думаете, почему священнослужитель решил стать актёром. Случалось ли вам убеждать кого — то. Какие приёмы вы при этом использовали. Сжато (в 4 — 6 предложениях) изложите содержание текста. Выделенные предложения употребите без их расчленения. Жан батист мольер — младший приходит к отцу с известием о том, что его призвание — не почётное ремесло обойщика, а актёрство. Когда отец несколько опомнился, он всё — таки пытался сына отговорить и сказал ему всё, что велел ему сказать отцовский долг. Что профессия актёра есть всеми презираемая профессия. Что святая церковь изгоняет актёров из своего лона. Что пойти на такое дело может лишь нищий или бродяга. Отец грозил, отец умолял. — иди, прошу тебя, иди и подумай, а потом уж приходи ко мне.

Но сын наотрез отказался думать о чём бы то ни было. Тогда отец бросился к священнику и просил его слёзно идти отговорить жана батиста. Священнослужитель поступил согласно просьбе уважаемого прихожанина и приступил к уговорам, но результаты этих уговоров были так удивительны, что даже и говорить страшно. В париже определённо утверждали, что после двухчасовой беседы с обезумевшим жаном батистом — сыном служитель церкви снял свою чёрную сутану и вместе с жаном батистом записался в ту самую труппу, в которую хотел записаться и сам жан батист. Булгакову) 82 § 24 сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными придаточные обстоятельственные предложения, как правило, имеют те же значения, что и обстоятельства в простом предложении, отвечают на те же вопросы и делятся на те же виды. 83 рассмотрите схему (см. Назовите виды обстоятельственных придаточных предложений. Придаточные обстоятельственные предложения делятся на три основные группы. А) придаточные времени и места; б) придаточные причины, следствия, условия, уступки, цели; в) придаточные образа действия, меры, степени, сравнения. § 25 сложноподчинённые предложения с придаточными времени и места в сложноподчинённом предложении с придаточным времени придаточное предложение указывает на время протекания действия в главном и отвечает на вопросы когда. В сложноподчинённом предложении с придаточным места придаточное указывает на место (пространство), где совершается то, о чём говорится в главном предложении. Придаточные места отвечают на вопросы где.

Поставьте вопросы к выделенным придаточным предложениям времени и места. Уже смеркалось, когда мы приехали домой. Как только папа ушёл, я живо оделся в студенческий сюртук и пришёл. Вот и теперь, когда я вошёл в комнату, карл иванович взглянул на меня исподлобья и снова принялся за дело. С тех пор как я себя помню, помню и наталью савишну.

Через минуту забудешься и спишь до тех пор, пока не разбудят. Они свернули в сторону и шли по скошенному лугу, пока не вышли на дорогу.

Чуть — чуть светлела красноватая полоска там, где село солнышко. Пурпурное, тёмное и ласковое небо манило туда, где оно касалось краем тёмной зелени лугов. Откуда дует ветер, оттуда и тучи плывут. Прочитайте предложения. Задайте вопросы к придаточным времени. Заключите в овал временные союзы; запомните, как они пишутся. Придя домой, когда уже см. Ркалось, мешков застал одного володю. )ся за скрипку, он засучивал рукава рубахи, обн. Жал грудь и становился у окна. До тех пор пока (не)узнаеш(. Ла, пока ты стоял позади толпы. Все смотрели на дверь, оставле(н, нн)ую (полу)от — крытой, с тех пор как пришла лиза. Когда меркурий авдеевич подош. Л к бульвару, аллея была пуста. До тех пор, пока ра(с, сс)вет (не)проч. Ртил ров — едва пока когда перед тем как до тех пор пока с тех пор как как только в то время как ненькие л. Неечки в ш, елях став. Задайте вопросы к придаточным места. Союзные слова подчеркните как члены предложения. Отметьте значком (х) указательные слова, к которым относятся придаточные места. Откуда ветер, оттуда и счастье.

Куда конь с копытом, туда и рак с клешнёй. Где тонко, там и рвётся. Где любовь да совет, там и горя нет. В сложных предложениях после главного поставьте вопрос к придаточному и определите его вид. Расставьте пропущенные запятые.

• в простых предложениях подчеркните обстоятельства места. Однажды, чаш;е всего в студё(н, нн)ую ноч(. ), река останавлива т — ся. И там где она сердито громоздила льдины остаёт(. Я всё смотрел на поле открывш. Еся передо мной и силился вспомнить где я еш;ё его видел. Я видел такое(же) поле, только с жёлтыми хлебами, на картине у школьного учителя. Там где вода выбуривала тугим змеиным клубком и кипела еш;ё ост. Валось тёмное, яростное окно еш;ё (не)замёрзшей воды. Над обрывом где уже (не)было деревьев, только акация колючки и выводки горной репы я остановился. Плохо в наших горных местах с сен. И вот в таком вот ме — 85 сте откуда сено спустить зимой сподручно только отчая(н, нн)ым мужикам на не менее отчая(н, нн)ых и диких конишках сч. Куда отправят работать. Я много раз, с разных мест смотрел туда где сливаются енисей и манна. Прочитайте тексты и определите их тип. Подберите одно общее за — главие для двух отрывков. Сформулируйте основную мысль первого отрывка. С помощью каких сложноподчинённых предложений описано бережное отношение к памяти а. В каких сложноподчинённых предложениях во втором отрывке показано разрушительное для природы течение времени. Определите средства связи придаточных предложений с главным, покажите это графически. Дом пушкина в михайловском хоть и музей а живой. Он наполнен теплом приветлив и свет. Тут сосны душистая пыльца обл. А когда на куртинах распуска. Повник в доме станов. В каждом уголке его всегда живые цветы. Они (не)только собра(н, нн)ы в большие пышные букеты как делал. Сь (в)старь но и просто ра(с, сс)тавлены в подходящих местах. Когда на уса(дь, ть)бе расцв. Тают липы тогда дом пропитывает(. После жизни пушкина многое перем. Вратились в древних инвалидов на ств. Грейки из мха и лишайника. дела ганнибаловская еловая аллея. шла и смена пород деревьев. Там где шумели берёзы и липовые рощи т. Перь разросся ельник осина ольшаник. Там где цвели каштаны теперь луговые травы. Перестройте каждое предложение, используя для выражения времени протекания действия разные синтаксические средства. С наступлением вечера температура резко упала. — наступил вечер, температура резко упала. (ед^ наступил вечер, температура резко упала. Придя домой, я сразу присоединился к смотревшим телепередачу.

— ско^^ я пришёл домой, (т) сразу присоединился к смотревшим телепередачу.

я пришёл домой сразу присоединился к смотревшим телепередачу.

С приходом нового трен. Роваться стало гораздо интереснее.

Моста через овраг молодёжь с самых отд. Готовясь к чтению (на)изусть, больше думай о соответстви. Интонации основной мысли высказывания. Директор школы, беседуя с режи(с, сс)ёром местного театра, пр. Гласил труппу дать несколько предст. С наступлением холодов жизнь в маленьком городке вовсе не замирала. Возврагцаясь с рыбалки, мы всегда забегали к дедушке похвастаться уловом. Накануне отъезда каждый старался дать поле какой — нибудь дельный совет. Под вечер подморозило. Смоделируйте по данным схемам сложноподчинённые предложения с придаточными места и времени. Туда куда тогда когда х 130. Составьте 4 сложноподчинённых предложения с придаточными места (или связный текст, включающий эти предложения) на тему «я путешествую. Возможное начало (для связного текста). Не один раз в своём воображении я совершал(а) путешествие в разные страны. Я летел (а) самолётом туда. Если вы любите авиацию, мечтаете быть лётчиком, напишите, используя сложноподчинённые предложения, о современных достижениях в области самолётостроения; о знаменитых лётчиках; о значимых событиях в авиации. Проанализируйте, какую функцию выполняют сложноподчинённые предложения в вашем повествовании. Для кого может быть интересен ваш рассказ. Попросите своих товарищей оценить его содержание и форму.

87 § 26 сложноподчинённые предложения с придаточными цели, причины, условия, уступки, следствия ш сложноподчинённые предложения с придаточными причины, условия, уступки, цели, следствия имеют общее значение обусловленности. Все они содержат не только сообщение о двух взаимосвязанных ситуациях, но и объяснение того, почему, вследствие чего, при каком условии, вопреки чему, с какой целью происходит или будет происходить то, о чём говорится в главном предложении. Мы спрятались под дерево. Сотому чт^ начался дождь. ^ат) начнётся дождь, то мы спрячемся под дерево. Мы не стали прятаться под дерево, (хо^и пошёл дождь. ^тобы) укрыться от дождя, мы спрятались под дерево. 88 рассмотрите схему (см. Назовите виды сложноподчинённых предложений со значением обусловленноаи, средства связи выражения смысловых отношений. Придаточные причины содержат указания на причину того, о чём говорится в главном предложении. Они отвечают на вопросы почему.

И присоединяются к главному при помощи союзов потому что, оттого что, благодаря тому что, вследствие того что, так как, поскольку и др. Скоро начнётся гроза, спотому ч^ небо затянуто тёмными тучами. Ребята не заблудились в лесу, с^агодар^ стому ч7§> умели пользоваться компасом. Сгруппируйте, расставляя пропущенные выделительные запятые, сложноподчинённые предложения по следующим признакам. А) с придаточным предложением после главного; б) с придаточным предложением перед главным; в) с придаточным предложением в середине главного. Таю уланову своим учителем потому что встречи с ней, с её искусством становились всегда для меня уроками творчества, мудрости, красоты. Все возы потому что на них лежали тюки с шерстью казались очень высокими и пухлыми. Поскольку участок оказался сильно заболоченным пришлось срочно приняться за осушение его. Так как я умел петь народные песни матросы охотно приняли меня в свою компанию. Сались верхушек берёз на земле было тихо и тепло. Причинно — следственные отношения могут быть выражены различными синтаксическими средствами. Замените выделенные чааи предложений придаточными причины. Подчеркните языковые средства, благодаря которым значение причины выражено более явно. • какие из обстоятельств, выделенных в первом и во втором предложениях, характерны для деловых бумаг. Занятие кружка не состоялось из — за болезни руководителя (обет, причины). Занятие кружка не состоялось, спаюму.

Когда я победе навстречу.

Обгоняя солнце, летела. Я лишь хочу, 2 чтобы взяла букет та девушка, которую люблю. Рубцов) 1 к а к 0 йт^ 2 когда 3 когда 1 что. 3 которую сложноподчинённые предложения могут содержать два и более придаточных. Такие предложения называются многочленными. В сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными возможны два вида подчинительной связи; — соподчинение; — последовательное подчинение.

При соподчинении придаточные относятся к одному и тому же главному предложению. Соподчинение бывает; 106 однородным. Если придаточные одного вида относятся к одному и тому же слову в главном или ко всему главному.

Лермонтов) 1 так к а 2 чтоб 3 чтоб 9 i неоднородным. Если к главному предложению относятся придаточные разных видов или если придаточные одного вида присоединяются к разным словам в главном предложении. 12 13 завидуй не тому, lao большой власти добился, а тому, кто хорошо с похвалой покинул её. Выпишите сложноподчинённые предложения. Определите, какие знаки выделения и разделения пропущены. Выполните пунктуационный разбор двух сложноподчинённых предложений письменно, двух — устно. Ни у одного народа нет к своему поэту такой любви, благоговейной и вместе с тем органической, как у нас, у русских, к пушкину.

Англия разумно гордится шекспиром, но душою не любит его. Немцы высоко ценят гёте, но в народное сердце он не вошёл. Французский народ мало любит своих поэтов. Он хотя и отдаёт им должное но песен о нём не поёт. А мы, мы пушкина любим. Знаете ли вы что существует особый закон, определяющий эстетический уровень человека. Покоряясь этому закону, каждый должен любить музыку.

И ещё каждый знает что надо любить море.

За всю мою жизнь я ни разу не встретила человека который сказал бы что не любит море.

И эти два закона всемирны. Но у нас, у русских, есть ещё один закон. Тэффи) 119 повторение контрольные вопросы и задания 1. Чем различаются сложносочинённые и сложноподчинённые предложения. Какие средства связи в сложноподчинённом предложении вы знаете.

Что между ними общего и чем они различаются. Какова роль указательных слов в сложноподчинённом предложении. Какое место по отношению к главному предложению в сложноподчинённом предложении могут занимать придаточные.

Какие смысловые отношения могут выражаться в сложноподчинённых предложениях в зависимости от их строения. Расскажите о видах сложноподчинённых предложений, приведите примеры. Прочитайте отрывки из рассказа м. Кем они стали, помещённые в новые условия. В чём сходство персонажей рассказа булгакова и героев поэмы гоголя. Какие черты характера, особенности поведения, речевые характеристики делают гоголевских героев узнаваемыми в рассказе булгакова. Булгаков в своём рассказе.

Выпишите из каждого отрывка по два сложноподчинённых предложения и выполните их синтаксический разбор письменно и устно. А дальше пошло легче и легче.

Прежде всего, оглянулся чичиков и видит. Куда ни плюнь, свой сидит. Пошёл в учреждение, где пайки — де выдают, и слышит. — знаю я вас, скалдырников. Возьмёте живого кота, обдерёте, да и даёте на паёк. А вы дайте мне бараний бок с кашей, потому что лягушку вашу пайковую мне хоть сахаром облепи, не возьму её в рот и гнилой селёдки тоже не возьму.

Тот, как приехал, первым делом двинулся паёк требовать. Съел и добавки попросил. Тогда ему второй отвалили; был простой — дали ударный. Дали какой — то бронированный. Слопал и ещё потребовал. И со скандалом потребовал. Обругал всех христопродавцами. Сказал, что мошенник на мошеннике сидит и мошенником погоняет. Один только порядочный человек делопроизводитель. Да и тот, если сказать правду, свинья. 120 дали академический. Но, конечно, превзошёл и собакевича. И всем академические, так что продукты к нему стали возить на грузовике.

Дальше же карьера чичикова приняла головокружительный характер. Уму непостижимо, что он вытворял. Основал трест для выделки железа из деревянных опилок и тоже ссуду получил. Вошёл пайпдиком в огромный кооператив и всю москву накормил колбасой из дохлого мяса. Он вошёл в компанию с замухрышкиным и утешительным и продал ей манеж, что против университета. Взял подряд на электрификацию города, от которого в три года никуда не доскачешь. Войдя в контакт с бывшим городничим, разметал какой — то забор, поставил вехи, чтобы было похоже на планировку.

А насчёт денег, отпущенных на электрификацию, написал, что их у него отняли банды капитана копейкина. Продать продал продала отнять отнял отнял отняли отняли отняла словом, произвёл чудеса. Запишите сложноподчинённые предложения, употребляя на месте пропусков соответствующие средства связи. Что, который, причём, чтобы, так что. Некоторые из этих частиц, наверное, являются сложными, то есть состоят из других частиц более простой природы. Объясните (устно) постановку всех знаков препи — нания. Выполните письменно синтаксический и пунктуационный разбор выделенных предложений. Пролетая как — то раз в автомобиле по кузнецкому, встретил чичиков ноздрёва. Тот первым долгом сообщил, что он уже продал и цепочку, и часы. И точно, ни часов, ни цепочки на нём не было. Но ноздрёв не унывал. Рассказал, как повезло ему на лотерее, когда он выиграл полфунта постного масла, ламповое стекло и подмётки для детских ботинок, но как ему потом не повезло, и он ещё своих шестьсот миллионов доложил. Рассказал, как предложил внешторгу поставить за границу партию настоящих кавказских кинжалов. Затащил чичикова в свой номер и напоил изумительным, якобы из франции полученным, коньяком. И наконец до того доврался, что стал уверять, что ему выдали восемьсот аршин мануфактуры, голубой автомобиль с золотом и ордер на помещение в здании с колоннами. Когда же зять его мижуев выразил сомнение, обругал его. Одним словом, надоел чичикову до того, что тот не знал, как и ноги от него унести. Но рассказы ноздрёва навели его на мысль и самому заняться внешней торговлей. Какая тема объединяет тексты. Спишите, расставляя знаки препинания. Составьте схемы; одного сложносочинённого предложения и двух сложноподчинённых. Определите вид сложноподчинённых предложений. •объясните графически употребление тире.

Мне хочется поспорить с теми молодыми людьми которые сетуют что прошло мол время подвигов. То ли дело — годы отечественной войны. Они говорят если понадобит(. )ся то и мы совершим подвиг. Я глубоко убеждён что к подвигу подвод. Т вся предшествующая жизнь человека. Ведь что(бы) иметь крепкие мускулы надо ежедневно заниматься физическим трудом спортом а что(бы) р. Обретать моральную закалку (ни)когда (не)пасовать перед любыми жизне(н, нн)ыми (не)взгодами. Шающего испытания у тебя найдутся силы совершить такие поступки которые люди назовут подвигом. Роев на войне и их храбрость их г. Роизм были (не)разрывно связаны с упорной физической и нравственной закалкой. Думаю что всё сказанное относит(. )ся не только к лётчикам подводникам геологам полярникам к людям так называ. Мых романтических пр. Подвиг на любом посту в любой работе требует смелости и колоссального напр. На каком бы участке жизни. Жении или на стройке на заводе или на ферме в научно — исследовательской лаборатории или в медицинской клинике в подвигах есть обш;ая черта. Подвиг это вершина огромного труда напр. Жённого и многостороннего. Что такое подвиг, по вашему мнению. Способен ли обыкновенный человек на подвиг. Согласны ли вы с тем, что к подвигу нужно готовиться. Действительно ли прошло время подвигов. Подберите эпиграф, отражающий основную мысль вашего сочинения. Озаглавьте сочинение.

123 бессоюзные сложные предложения § 31 понятие о бессоюзном сложном предложении прочитайте отрывок из поэмы а. Стремглав наездники помчались, дружины конные смешались; сомкнутой, дружною стеной там рубится со строем строй; со всадником там пеший бьётся; там конь испуганный несётся; там русский пал, там печенег; там клики битвы, там побег; тот опрокинут булавою; тот лёгкой поражён стрелою; другой, придавленный щитом. Растоптан бешеным конём. И длился бой до тёмной ночи; ни враг, ни наш не одолел. В каком предложении нарисована общая картина напряжённого боя. Каким по строению является это предложение.

Сколько в нём простых предложений. Какой единой задачей объединены простые предложения в сложном. С помощью какого языкового средства соединены простые предложения в одно сложное.

Бессоюзное сложное предложение — это такое сложное предложение, в котором простые предложения объединены между собой только по смыслу и интонационно (без помощи союзов или союзных слов). 124 углублённый углублён углублено углублена углубйть(ся) углубйшь(ся) 185. Прочитайте отрывок из очерка м. Горького (под номером 1), затем тот же отрывок с внесёнными в него изменениями. Сравните темп произнесения выделенных предложений в каждом отрывке.

В каких сложных предложениях, с союзной или бессоюзной связью, пауза между частями более длительная. Какой из отрывков отличается большей эмоциональностью, вызывает ощущение тревожности. Рассказ гарина — михайловского, насколько^ я его помню, таков. Лесной сторож, человек, углублённый^ в себя, подавленный одинокой жизнью и только чувствующий^ зверя в человеке, идёт, к ночи, в свою сторожку.

Обогнал бродягу, пошли вместе.

Вялая и осторожная беседа людей, взаимно не верящих друг другу.

Собирается гроза, в природе чувствуется напряжение.

Рассказ гарина — михайловского, насколько я его помню, таков. Лесной сторож, человек, углублённый в себя, подавленный одинокой жизнью и только чувствующий зверя в человеке, идёт, к ночи, в свою сторожку.

Обогнал бродягу, и они пошли вместе.

Между ними начинается вялая и осторожная беседа людей, взаимно не верящих друг другу.

Собирается гроза, и в природе чувствуется напряжение.

§ 32 интонация в бессоюзных сложных предложениях благодаря союзной связи смысловые отношения между частями сложного предложения явно выражены. Например, союз если выражает условие, потому что — причину, но — противопоставление.

При бессоюзной связи смысловые отношения между частями сложного предложения не явно выражены и должны извлекаться адресатом речи из содержания частей с опорой на общие знания слушающего и говорящего. Если говорящий сообщает об изменении погоды, то он перечисляет эти изменения и предложение произносится с перечислитель — 125 ной интонацией, а на письме между предложениями ставится запятая. Стало холодно, подул ветер. Если говорящий указывает на причину, почему стало холодно, то в сложном предложении выражаются причинные отношения и произносится оно с интонацией предупреждения, с неспокойным (предупредительным) понижением голоса перед второй частью сложного предложения, а на письме между предложениями ставится двоеточие; стало холодно. Таким образом, интонация в устной речи и знаки препинания в письменной выражают смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения. Известный лингвист а. По всей вероятности, древнье и сочинения и подчинения. Прочитайте предложения с интонацией перечисления. Из какого они произведения. В этом произведении много бессоюзных сложных предложений. Попытайтесь объяснить это, учитывая высказывание а. • выпишите слова с пропущенными буквами, объясните графически орфограммы. С раннего утра до вечера, с вечера до ра(с, сс)вета летят стрелы калёные, гр. Мят сабли о шлемы, тр. Ря свет зажгла, туман поле покрыл, ш. Кот соловьиный затих, говор галочий пробудился. Земля гудит, реки мутно текут, пыль поля покрывает. Стоят стяги в путивле, игорь ждёт милого брата всеволода. Тоска разлилась по русской земле, п. Кла среди земли русской. Особенности интонации бессоюзных сложных предложений со значением перечисления; — их части отделяются друг от друга равными по длительности, но небольшими паузами; — голос повышается в конце каждой части предложения (интонация незаконченности); — голос снижается лишь в конце сложного предложения. Тогда во^ны не каркали, галки примолкли, сороки не стрекотали. Прочитайте вслух пословицы, соблюдая интонацию сопоставления. Приведите свои примеры 2 — 3 пословиц, выраженных бессоюзными сложными предложениями со значением сопоставления. Пожалеешь лычка — отдашь ремешок. На языке мёд — на сердце лёд. Семь раз отмерь — один раз отрежь. Сложных предложении особенности интонации бессоюзных со значением сопоставления; — части имеют одинаковые по силе ударения на словах, особенно важных для противопоставления; — первая часть заканчивается небольшим повышением голоса (интонацией незаконченности и паузой); — вторая часть — соответствующим понижением. Прочитайте предложения с причинно — следственными и пояснительными отношениями между частями, соблюдая предупредительную интонацию. (пословицы) 127 =^1 шл особенности интонации бессоюзных сложных предложений со значением причины, пояснения; — первая часть произносится с предупредительным понижением голоса; после неё имеется значительная пауза; — вторая часть заканчивается обычным понижением голоса. Пушкин) = ©w© контекст (от лат. Contextus — соединение, связь) — фрагмент текста, необходимый и достаточный для определения значения включённой в него единицы. Для понимания смысловых отношений между частями бессоюзного сложного предложения контекст очень важен. Вне контекста смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения допускают различное толкование.

Воспроизведите мысленно различные ситуации и в зависимости от них составьте (устно) бессоюзные сложные предложения со значением перечисления, причинным, условным. Произнесите полученные предложения с нужной интонацией. Удочка вырвалась из рук. Прочитайте известные афоризмы козьмы пруткова, выразив с помощью интонации смысловые отношения между частями предложений. • кем был 128 создан в литературе образ ограниченного, тщеславного, самовлюблённого, наивного и простодушного козьмы пруткова. Если у тебя есть фонтан, заткни его. Дай отдохнуть и фонтану.

Не робей перед врагом; лютейший враг человека — он сам1 3. Не ходи по косогору — сапоги стопчешь. Никто не обнимет необъятного. Память человека есть лист белой бумаги. Иногда напишется хорошо, а иногда — дурно. Не растравляй раны ближнего; страждуш;ему предлагай бальзам. Копая другому яму, сам в неё попадёшь. Болтун подобен маятнику.

И того и другого надо остановить. Хочешь быть счастливым — будь им. Магнит показывает на север и на юг; от человека зависит избрать хороший или дурной путь. § 33 бессоюзные сложные предложения со значением перечисления. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении. Между частями бессоюзного сложного предложения со значением перечисления ставится запятая. 1 2 одето небо чёрной мглою, в тумане месяц чуть блестит. Лермонтов) точка с запятой в бессоюзных сложных предложениях ставится, если внутри частей сложного предложения уже имеются запятые или другие знаки препинания. 129 например; 1 дорога вилась передо мною между густыми кустами ореш — 2 ника, уже залитыми мраком; я продвигался вперёд с трудом. Тургенев) примечание.

Иногда точка с запятой ставится и в том случае, когда внутри частей бессоюзного сложного предложения нет знаков препинания, но эти части менее связаны между собой по смыслу, более самостоятельны. Было семь часов пополудни; князь собирался идти в парк. Достоевский) образец рассуждения, в сложном бессоюзном предложении бревно на избах было темно и старо; многие крыши сквозили, как решето две чааи. Первая; бревно на избах было темно и старо. Многие крыши сквозили, как решето. Во второй части имеется сравнительный оборот, который выделен запятой. Поэтому между частями бессоюзного сложного предложения ставится точка с запятой. Выпишите, расставляя пропущенные знаки препинания, сначала простые предложения с однородными членами, затем бессоюзные сложные предложения. Паустовский в своих произведениях воссоздаёт средствами языка цветовую картину мира. Найдите в тексте глаголы и прилагательные, обозначающие цвет. В (не)обыкновенной (ни)когда (не)слыханной тишине зарожда — ет(. Небо на востоке зеленеет. Спит вода спят кувшинки спят уткнувшись носами в коряги рыбы спят птицы. На западе ещё тлеет з. Слях волчьих ягод кричит выпь. Ло пылает на кронах деревьев золотит их стари(н, нн)ой^ позолотой^. Моросили дожди волжская вода помутнела. Русское лето чем ближе к осени, тем больше бывает окраше(н, нн)о в спелые цвета. Уже в августе розовеет листва яблоневых садов. Мягкий ветер дул в лицо колыхал выцветшие полотнища пароходных флагов. Утром на город обрушился тяж. Лый ветер рвал серые полосы воды. Горные реки вздулись переливались через мосты. Рел на мокром песке бл. стел (не)ведомый серый цвет. Прочитайте отрывок из поэмы. Для художественной прозы гоголя характерно тщательное воспроизведение и выписывание бытовых деталей. Какие по строению предложения использует писатель, чтобы нарисовать картину деревни маниловки. Какие предметы этой общей картины описываются в каждом из бессоюзных предложений. Объясните знаки препинания (запятую или точку с запятой). О каких чертах характера помещика манилова говорит описание его поместья. Деревня маниловка немногих могла заманить своим местоположением. Дом господский стоял одиночкой на юру, то есть на возвышении, открытом всем ветрам, каким только вздумается подуть; покатость горы, на которой он стоял, была одета подстриженным дёрном. На ней были разбросаны по — английски две — три клумбы с кустами сиреней и жёлтых акаций; пять — шесть берёз кое — где возносили свои мелколистные жиденькие вершины. Под двумя из них видна была беседка с плоским зелёным куполом, деревянными голубыми колоннами и надписью. У подошвы этого возвышения, и частию по самому скату, темнели вдоль и поперёк серенькие бревенчатые избы. Продолжите каждый пример, чтобы получились предложения следующих типов. А) простое с однородными членами (без союзов); б) бессоюзное сложное, между частями которого надо поставить запятые; в) бессоюзное сложное, между частями которого надо поставить точку с запятой. Широкая улица села обставлена рядами изб. Широкая улица села обставлена рядами изб, спускается к реке.

Широкая улица села обставлена рядами изб, они красиво смотрятся на холмистом берегу реки. Широкая улица села обставлена рядами изб; они красиво смотрятся на холмистом берегу реки, прячущейся в густой зелени черёмух, лип, берёз. Позади села поднимался урал. Домик добродушно поглядывает из — под своей порыжелой тесовой крыши узкими окошечками с белыми ставнями. Вокруг села расстилались поля. Домик срублен из сибирской лиственницы. Томашевский, российский литературовед, исследователь жиз — ни и творчества а. Подготовьтесь писать по памяти указанные арофы романа а. § 34 бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении прочитайте текст. = какой разделительный знак употреблён в этих бессоюзных пред — = ложениях. = как назван в тексте этот знак. В эти памятные холодные дни наш класс занимался знаками препинания. Учительница была у нас удивительная. Она, как лоцман, проводила нас сквозь точки и запятые.

Мы благополучно дошли до двоеточия. — знаете ли, ребята, что означают две точки, двоеточие.

Откуда нам было знать. — двоеточие — это распахнутое окно. Например, я раскрыла окно и увидела. Я увидела липу, ольху, акацию. Распахнём окно у двоеточия. К причалу подходят пассажирские, грузовые, буксирные и самоходные баржи. И принялись энергично распахивать окно двоеточия. Всем ясно, что окна распахиваются только весной, когда тепло. Распахнулись окошечки двоеточия. Загудели ветры южного моря, тёплые волны бились в берега. И я полюбила двоеточие.

И с тех пор с радостью и ожиданием чудесного распахиваю этот прекрасный знак. Георгиевской) 132 двоеточие между чааями бессоюзного сложного предложения. Ставится в следующих случаях. Вторая часть указывает причину того, о чём говорится в первой части (между обеими частями можно поставить союз потому что). 1 2 предметы теряли свою форму.

Всё сливалось сначала в серую, потом в тёмную массу (и. Гончаров) i 1 (потому что) 2 2. Вторая часть разъясняет, раскрывает содержание всей первой части или каких — либо её членов (между обеими частями можно вставить союз а именно). 1 2 у моряков есть прекрасный обычай. Когда судно уходит в дальний рейс, то все стоящие в бухте суда провожают его гудками. Вторая часть поясняет сказуемое первой части (между обеими частями можно вставить союз что или глаголы увидел, услышал, почувствовал с союзом что). Пушкин) 1 2 я взглянул в окно. На безоблачном небе разгорались звёзды. Горький) л (увидел, что) 2 195. Бессоюзные связи в сложном предложении создают лёгкость, естественность, обеспечивают лаконичность в изложении мыслей. Лермонтова определяется в значительной мере стремлением равняться на образцовую в отношении правильности, точности и выразительности разго — 133 ворную речь. Их употребление связано с содержанием главы. Печорин попал в непривычную обстановку, которая кажется ему загадочной. Он вторгается в жизнь контрабандистов, ищет объяснения поступкам девушки, слепого мальчика, проявляя при этом зоркую наблюдательность, настойчивость, презрение к опасности. Прочитайте бессоюзные сложные предложения с предупредительной интонацией. Объясните поаановку двоеточия. • употребляется ли в разговорной речи выделенное слово. Я засветил серную спичку и поднёс^ её к носу мальчика. Она озарила два белых глаза. Он был слепой, совершенно слепой от рождения. Передо мной во мраке всё вертелся мальчик с белыми глазами. Я привстал и взглянул в окно. Кто — то вторично пробежал мимо него и скрылся бог знает куда. Я, с трудом спускаясь, пробирался по крутизне и вот вижу.

Слепой приостановился, потом повернул низом направо. Меня, однако, поразило одно. Слепой говорил со мной малороссийским наречием, а теперь изъяснялся чисто по — русски. На крыше моей хаты стояла девушка в полосатом платье с распупденными косами, настоящая русалка. Две лавки и стол да огромный сундук возле печи составляли всю её мебель. Перед николенькой возникает множество сложных вопросов. Во многих случаях именно с этим связано использование толстым конструкций с причинно — следственным значением. Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. • подчеркните части сложных предложений, равные по строению простым односоставным предложениям. • обозначьте графически орфограммы, относящиеся к слитному и раздельному написанию не и ни. Мне хотелось смеяться и хотелось плакать нервы были расстрое(н, нн)ы. Мне (ни)сколько (не)грустно умственный взор мой обр. На третьей^ стене висели две линейки одна — изреза(н, нн)ая, наша, другая — новенькая, карла иваныча. Я выходил из комнаты мне страшно, (не)ловко и совестно было ост. ваться одному с братом. Нение было всё(таки) очень тяжело мне хотелось двигат(. )ся, рассказать кому(нибудь) всё. Доброе лицо карла иваныча, его участие заст. Вляли слёзы течь ещё обиль — 134 ней мне было совес(. Бывало, он меня (не)замечает, а я стою у двери и думаю бедный, бедный старик. Вот крестьянские мальчики и девочки в одних рубашонках широко раскрыв глаза и растопырив руки неподвижно стоят они на одном месте или быстро семеня в пыли босыми ножонками несмотря на угрожаюш;ие жесты филиппа бегут за экипажами и стараются взобраться на чемоданы привязанные сзади. Сгруппируйте бессоюзные сложные предложения по признаку.

А) вторая часть разъясняет содержание первой (между частями можно вставить союз а именно) б) вторая часть поясняет сказуемое первой части (между частями можно вставить союз что или глагол увидел с союзом что). Расставьте пропущенные знаки препинания. Составьте интонационную схему 3 — го предложения. Вал вся кровь моя в лицо мне кинулась и тяжко опускалась. Всё это значило друзья с пр. Как все московские ваш батюшка таков желал бы зятя он с звездами и чинами. Весь город там такой мошенник на мошеннике сидит и мошенником погоняет. Он оглянулся перед ним стоял василий. Тут^ открылась картина довольно занимательная широкая сакля крыша которой оп. Ра — лась на два столба была полна народу.

Я глядел кругом торжестве(н, нн)о и царстве(н, нн)о стояла ночь. Царь ступил на двор широкий там под ёлкою высокой белка песенку поёт золотой орех грызётс (а. Ветер еш, ё усиливается гривы и хвосты лошадей, шинель василья и края фартука принимают одно направление и отчаянно развеваются от порывов неистового ветра. Закончите начатые предложения так, чтобы получились бессоюзные сложные предложения. Подчеркните главные члены в записанных предложениях. Все ли они образованы одним и тем же способом. Защитник стремительно оглянулся — —. 135 § 35 бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления, времени, условия и следствия. Тире в бессоюзном сложном предложении тире между частями бессоюзного сложного предложения ставится, если содержание первой части указывает время, условие, причину того, о чём говорится во второй части, а также если содержание первой части резко противопоставляется содержанию второй части. Ехал сюда — рожь начинала желтеть. Пришвин) первая часть указывает на время того, о чём говорится во второй части (перед первой частью можно вставить союз когда). 1 (когда) 5 ^ 2 1 2 2. Поработаешь до поту — поешь в охоту.

) первая часть обозначает условие того, о чём говорится во второй части (перед первой частью можно вставить союз если). Вдруг мужики с топорами явились — лес зашумел, застонал, затрещал. Некрасов) первая часть указывает на причину того, о чём говорится во второй части (перед первой частью можно вставить союз так как), а вторая часть указывает на следствие того, о чём говорится в первой части (между частями сложного предложения можно вставить слово поэтому). Лето припасает — зима поедает. ) первая чааь по содержанию резко противопоставляется содержанию второй (между частями сложного предложения можно вставить союз а или но). Берёза в лесу без вершины — хозяйка без мужа в дому.

Некрасов) во второй части содержится сравнение, сопоставление с тем, о чём сказано в первой части (между частями сложного предложения можно вставить союзы словно, как будто). 1 — (словно, как будто). В некоторых случаях значение первой части можно определить по — разному; и как временное, и как условное.

Увидел грача — весну встречай. ) (когда увидел = грача, весну встречай или. Если увидел грача, весну встречай. Прочитайте предложения с сопоставительной или пояснительной интонацией. Объясните постановку тире в бессоюзных сложных предложениях. Выпишите 4 бессоюзных предложения, соответствующих приведённым в правиле схемам. Составьте интонационную схему выписанных предложений. Вал бежать — ноги от страха не двигались. А побьёт он меня — выходите вы за святую правду — матушку.

Щепотки волосков лиса не пож. Лей — остался б хвост у ней. Солнце выглянуло — она повеселела. Те мокрый куст — вас так и обдаст накопившимся запахом ночи. Биться (в)одиночку — жизни не перевернуть. Проголодаешься — хлеба достать дог. В ступе воду толочь — вода будет. Богатырь умрёт — имя его останет(. Пашню пашут — руками не машут. Жизнь прожить — не поле перейти. Стань добрее — люди к тебе потянутся. Расставляя пропущенные знаки препинания, выпишите сначала простые предложения, затем сложные.

Подчеркните грамматические основы предложе — 137 ний. В каких бессоюзных сложных предложениях значение может быть понято и как условное, и как временное.

Летом дома сидеть зимой хлеба не иметь. Трусливому^ каждый ш. Тели под февраль полетели. Июль макушка лета декабрь шапка зимы. Весной сутки прогуля. Шь неделей (не)наверста. Мерить ветер (не)хватит вёдер. Много снега много хлеба. Много воды много травы. Зима без снегу лето без хлеба. В осеннее (не)на — стье семь погод на дворе се.

Больше снега на полях больше хлеба в закромах. Зимой снег глубокий летом хлеб высокий. Не хочешь холоду полюбишь лес (с)молоду.

Был нынче у друга пил воду показалась она слагце мёду.

Час в добре побудешь всё горе забудешь. Бессоюзные сложные предложения широко используются в устно — разговорной речи, а также в произведениях художественной литературы, особенно в диалогах и монологах героев, когда писатели стремятся отразить особенности синтаксиса устной речи. Найдите в 1 — м действии комедии д. Выпишите их и объясните постановку знаков препинания. Художник изображает село, каких много, и хочет показать его неброскую, спокойную красоту.

На картине мы видим село в целом, его панораму.

Оно вольно раскинулось по пологим склонам большого оврага, заросшего травой, кустарником, деревьями. Как вы думаете, с какой точки обзора художник писал свою картину, чтобы нашим глазам открылась эта панорама. Какое время года изобразил художник. Почему на его картине преобладают блёклые золотистые кра — ^ ски. Что изображено на переднем плане.

Что синеет на горизонте.

Какие детали привлекли ваше внимание.

Почувствовали вы, как это село, эти широкие, необозримые дали зовут вас, притягивают к себе.

Представьте себе, что вы были на экскурсии в государственной третьяковской галерее и вам захотелось поделиться с кем — нибудь своими впечатлениями об этой картине.

А что бы вы написали в книгу отзывов. Выберите возможную ситуацию и запишите ваш рассказ или отзыв. Пдморама 138 § 36 синтаксический и пунктуационный разбор бессоюзного сложного предложения порядок синтаксического разбора 1. Вид предложения по цели высказывания, по эмоциональной окрашенности. Простые предложения в составе сложного, их грамматические основы. Тип связи между простыми предложениями в сложном (союзная, бессоюзная). Средства связи простых предложений в сложном. Смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения; особенности интонации. Образец синтаксического разбора действие человека мгновенно и одно — действие книги множественно и повсеместно. Пушкин) устный разбор предложение повествовательное, невосклицательное.

Состоит из двух простых предложений. В первом грамматическая основа действие человека мгновенно и одно, во втором — действие книги множественно и повсеместно. Связь между предложениями бессоюзная. Средство связи — интонация. Смысловые отношения сопоставительные.

Интонация сопоставления. Одинаковые по силе ударения на наиболее важных для противопоставления словах в первой части мгновенно и одно, во второй множественно и повсеместно. Первая часть заканчивается небольшим повышением голоса (интонация незаконченности) и паузой; вторая — соответствуюш;им понижением. Письменный разбор действие человека мгновенно и одно — действие книги множе — ственно и повсеместно. 139 предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное, смысловые отношения сопоставительные.

Выполните устный (предложения 1, 3) и письменный (предложение 2) синтаксический разбор бессоюзных сложных предложений. Не нагнать тебе бешеной тройки. Кони крепки, и сыты, и бойки. Сердце плещется в груди. Наш голос чист и ясен. Посмотрит — рублём подарит. Некрасов) порядок пунктуационного разбора 1. Знаки разделения между простыми предложениями в бессоюзном. Образец пунктуационного разбора страшная мысль мелькнула в уме моём. Я вообразил её в руках разбойников. Пушкин) устный разбор в конце предложения ставится знак завершения — точка, так как предложение повествовательное, невосклицательное.

Между частями бессоюзного сложного предложения ставится знак разделения — двоеточие, так как вторая часть разъясняет, раскрывает содержание первой части. Между обеими частями можно вставить союз а именно. Страшная мысль мелькнула в уме моём. (а именно) я вообразил её. Письменный разбор 1 2 страшная мысль мелькнула в уме моём. (а именно) я вообразил её в руках разбойников. ^ прочитайте высказывания известного русского историка xix века в. Выполните пунктуационный разбор двух бессоюзных сложных предложений устно, двух — письменно. Какими по структуре являются 140 остальные предложения. Объясните (устно) постановку в них знаков препинания. Культурная обработка природы человеком для удовлетворения его потребностей имеет свои пределы и требует известной осмотрительности. Увеличивая и регулируя энергию физических сил, нельзя истощать их и выводить из равновесия. Природа нашей страны при видимой простоте и однообразии отличается недостатком устойчивости. Её сравнительно легко вывести из равновесия. Преподобный сергий радонежский был великим устроителем монастырей. Своим смирением, терпеливым вниманием к людским нуждам и слабостям и неослабным трудолюбием он умел не только установить^ в своей обители образцовый порядок иноческого общежития, но и воспитать в своей братии дух самоотвержения и энергии подвижничества. Греческое влияние захватывало всё общество, не захватывая всего человека; западное влияние захватывало всего человека, не захватывая всего общества. Умственный труд и нравственный подвиг всегда останутся лучшими строителями общества, самыми мощными двигателями человеческого развития; они кладут наиболее прочные основы житейского порядка, соответствующего истинным потребностям человека и высшему назначению человечества. Знание своего прошлого облегчает людям целесообразный выбор идеалов. Знание прошлого не только потребность мыслящего ума, но и существенное условие сознательной и корректной деятельности. Тайна искусства писать — уметь быть первым читателем своего произведения. Высшая степень искусства говорить — уменье молчать. Уметь разборчиво писать — первое правило вежливости. Повторение контрольные вопросы и задания 1. Что является основным средством связи между простыми предложениями в бессоюзном сложном предложении. Приведите примеры бессоюзных сложных предложений с перечислительной, предупредительной, пояснительной и сопоставительной интонацией. Какие знаки препинания ставятся между частями бессоюзных сложных предложений. Когда ставится каждый из этих знаков. Приведите примеры на каждый случай. Приведите примеры бессоюзных сложных предложений, в которых между простыми предложениями возможны различные смысловые отношения. Перечисления или причинные; перечисления или противопоставления. Какие знаки препинания следует поставить в каждом случае.

Составьте схему 2 — го предложения. На обороте портрета наталья фёдоровна обрескова урождённая иванова. Ровательно черты благородны в уголках красивого рта спрятана любезная улыбка спокойный взгляд загадочен. Весь внешний облик её высокая прич. Ска полнота обнажённых плеч тонкая шея украше(н, нн)ая тяж. Лым ожерельем как бы комментирует лермонтовские строчки о ней. С людьми горда судьбе покорна (не)откровенна (не)притворна. Прочитайте высказывания. Каким двум темам они посвящены. Выпишите цитаты по каждой теме отдельно, расаавляя пропущенные знаки препинания. Подберите и запишите заголовок для каждой группы высказываний. Подчеркните разделительные знаки препинания между частями бессоюзных сложных предложений. • укажите в высказывании. Лескова уааревшие слова. Есть два рода бе(с, сс)мыслицы одна происходит от (не)достатка чувств и мыслей заменя. Мого словами другая — от полноты чувств и мыслей и (не)достатка слов для их выр. Точность и краткость вот первые достоинства прозы. Она требует мыслей и мыслей без них блестящие выр. Жения (ни)(к)чему не служат. Прочесть как следует произведение вовсе (не)безделица для этого нужно долго его изучать. Без чтения нет настоящего образования нет и (не)может быть (не, ни)вкуса (не, ни)слога (не, ни)многосторонней шири понимания. Книга есть жизнь нашего врем. )ся и старые и молодые и деловые и (не, ни)чего (не)делающие, дети так(же). Истинно глаголю вам дано печатному слову пребыть не только во врем. Две силы наиболее успешно содействуют воспитанию культурного человека искусство и наука. Начинаюпдие литераторы должны особенно крепко усвоить очень простую мысль идеи не добывают(. )ся из воздуха идеи создают(. )ся на земле почва их трудовая жизнь. Охарактеризуйте смысловые отношения между частями бессоюзных сложных предложений, объясните постановку знаков препинания. Спеши, не будь тороплив в речи. Не все понимают быструю речь. Подготовьтесь писать по памяти отрывок из стихотворения а. Пушкина, посвящённый воспоминаниям о лицейских годах. • какие строчки этого стихотворения стали крылатыми. Со старшими мы братьями прощались и в сень наук с досадой возвращались. Завидуя тому, кто умирать шёл мимо нас. Такие предложения содержат в своём составе три простых предложения и более.

Это так называемые многочленные сложные предложения. В многочленных сложных предложениях простые предложения могут быть соединены между собой различными видами связи. Союзной (сочинительной и подчинительной) и бессоюзной. Например, в предложении ты меня ждёшь и у детской кроватки не спишь, и поэтому знаю. Со мной ничего не случится. Первая и вторая части соединены сочинительной связью при помощи соединительного союза и и интонации. Вторая и третья части соединены бессоюзной связью и интонацией. При всём многообразии сочетаний простых предложений в многочленных сложных предложениях комбинация в них видов синтаксической связи следующая. А) сочинительная и подчинительная; б) сочинительная и бессоюзная; в) подчинительная и бессоюзная; г) сочинительная, подчинительная и бессоюзная. Сначала расскажите по схемам о видах связи между предикативными частями многочленного сложного предложения. Затем прочитайте вслух данные после схем предложения и соотнесите каждое из них с одной из схем. Докажите правильность своего решения. В ответах употребите в качестве сказуемых слова в рамке.

Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа. Это русский человек в его развитии, в каком он, может быть, явится через двести лет. Мы находим в языке, созданном пушкиным, все условия живучести. Русское творчество и русская восприимчивость стройно слились в этом великолепном языке, и пушкин сам был великолепным русским художником. Формы последних произведений а. Пушкина чрезвычайно художественны, но это уже не тот бойкий стих, который сверкал и играл; последние стихи пушкина — это волны бытия, проходящие перед взором зрителя в спокойном величии. Вспомните, что писал о прозе а. Пушкина литературовед. Прочитайте сначала стихотворение «я вас любил. Определите, в стихотворении или в прозаическом фрагменте употреблены сложные предложения с различными видами связи. Подтверждает ли анализ этих текстов вывод. Любовь ещё, быть может, в душе моей угасла не совсем; но пусть она вас больше не тревожит; я не хочу печалить вас ничем. 145 я вас любил безмолвно, безнадежно, то робостью, то ревностью томим; я вас любил так искренно, так нежно. Как дай вам бог любимой быть другим. Несколько лет тому назад в одном из своих поместий жил старинный русский барин кирила петрович троекуров. Его богатство, знатный род и связи давали ему большой вес в губерниях, где находилось его имение.

Соседи рады были угождать его малейшим^ прихотям; губернские чиновники трепетали при его имени; кирила петрович принимал знаки подобострастия как надлежаш;ую дань; дом его всегда был полон гостями, готовыми тешить его барскую праздность, разделяя шумные, а иногда и буйные увеселения. Запишите строфу из поэмы а. Выполните графическую работу по образцу.

Составьте схему выделенной части сложного предложения. • определите стиль и тип текста. Какая синтаксическая конструкция позволила нарисовать узнаваемую панораму петербурга. • найдите устаревшие слова. 4 где прошло сто лет и ю(н, нн)ый град. Полнощных стран краса и диво. Из тьмы лесов, из топи блат вознё(с, сс)я пышно, г. Рделиво; где прежде финский рыб. Ких берегов бросал в (не)ведомые воды свой ветхий невод ныне там по оживлё(н, нн)ым берегам гр. Мады стройные теснят(. Рабли толпой со всех конц. В земли 146 к богатым пристаням стремят(. )ся; в гранит оделася нева; мосты повисли над водами; (тёмно)зелёными садами её покрылись острова и перед младш. Й померкла старая москва, как перед новою цариц. Й порфироносная вдова. 212 выпишите, расставляя знаки препинания, сначала предложения, в которых сообщается о двух ситуациях, затем предложения, в которых сообщается о трёх и более ситуациях. Какие предложения вы не выписали. В сложных предложениях с различными видами связи пронумеруйте простые предложения. Составьте схемы сложных предложений. То что необходимо заимствовать из опыта прошлого это спортивные тр. Вот это я называю тр. Ение если ты на трен. Ровалась у жука от нас треб. Жайшим образом чтоб всё было в ид. Ски безукоризне(н, нн)ые чтоб (не, ни)чего (не, ни)б. Какие раньше были морозы. Может быть потому как раз что катки были открытые.

)ся пурга ветер тащит по льду стулья на которых сидят судьи и судьи едут на этих стульях вместе с фла. Буран снег в глаза лепит музыки не слышно. Шь летишь как птица против ветра стоишь на месте.

(не)смотря на всё это мы выступали с азартом волновались. Пахомовой, многократной чемпионки ссср, европы, мира и олимпийских игр в спортивных танцах на льду) jr 213. Рассмотрите репродукцию картины м. Где находится каток, в какое время он открыт, помогает ли начинающим конькобежцам тренер. Подготовьте рекламу этого катка, чтобы её можно было передать по радио в вашем городе (посёлке, селе). Может быть, вы включите в рекламу шутливые конкурсы типа «кто из начинающих упадёт последним. Прочитайте вашу рекламу интригующим тоном, выделяя голосом информативно важные слова. Прочитайте фрагмент из книги академика я. Сформулируйте основную мысль текста. Согласны ли вы с такой оценкой гуманитарных и естественных наук. Приведите доказательства, подтверждающие вашу точку зрения. Объясните постановку пропущенных знаков препинания. Составьте схему сложного предложения с различными видами связи. Патриарх современной математики рихард курант писал упор на этот (аксиоматический, логический) аспект полностью дезориентирует того кто предположит что созидание воображение сопоставление и интуиция играют только вспомогательную роль в математическом творчестве и в настоящем понимании. В математическом образовании действительно дедуктивный способ начинающий с догматических аксиом позволяет быстрее обозреть большую территорию. ^ но конструктивный способ идущий от частного к общему и избегающий догматического принуждения надёжнее ведёт к самостоятельному творческому мышлению. Итак, воображение и интуицию курант ставит на первое место. Пресловутое противопоставление лириков и физиков (а заодно и математиков) придумано поэтом то есть лириком. В математике как и в других естественных науках больше поэзии чем думают профессионалы — лирики. История науки показывает что хорошая математика имеет пророческий дар математический анализ известного открывает путь дальше, в новые неизвестные области, ведёт к созданию новых физических понятий. § 38 знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи в многочленных сложных предложениях с различными видами связи знаки препинания ставятся по пунктуационным правилам употребления знаков препинания между простыми предложениями в сложном союзном и бессоюзном предложениях. В многочленных сложных предложениях с сочинительной и подчинительной связью рядом могут быть употреблены сочинительный и подчинительный союзы и когда, и хотя, и как и др. 148 пунктуационные правила постановки запятых при сочетании сочинительного и подчинительного союзов те же, что и правила постановки запятых в сложноподчинённом предложении с двумя или несколькими придаточными, когда рядом употреблены подчинительные союзы что если, что когда, так что хотя и др. Если в многочленных сложных предложениях рядом окажутся сочинительный и подчинительный союзы, то запятая между союзами ставится. С вёсел капали голубые капли, и, когда они падали в море, на месте их падения вспыхивало ненадолго тоже голубое пятнышко. Горький) запятая между союзами не ставится в том случае, если после придаточного есть вторая часть составного подчинительного союза — то, так, тем. С вёсел капали голубые капли, и когда они падали в море, то на месте их падения вспыхивало ненадолго тоже голубое пятнышко. Подчеркните грамматические основы многочленных сложных предложений с различными видами связи. Лермонтова в москве на малой молчановке передаёт особенности быта дворянской семьи в которой прошли отрочество и юность поэта. Арсеньевой (урождённой столыпиной) проливает свет на внутренний облик её хозяйки само. Тверже(н, нн)о — го и (не)зависимого характера женш;ины. Арсеньевой была всецело подчине(н, нн)а инт. Клась о нём и вникала во всё что имело отношение к его заботам и учению. В её комнате (по)этому не случайно ок. Спишите, расставляя пропущенные запятые.

Подчеркните расположенные рядом сочинительный и подчинительный союзы в многочленном предложении. Объясните постановку знаков препинания при них. Рнело треснуло и раск. Лолось молнией и громом и в классе через окна вместе с зап. Сти ворвались столбы песку и пыли. Две школьные подлизы услужливо кинулись. Ридор звать дядьку закрывать окна и когда они отв. Зняк поднял и понёс со всех парт по классу пром. Вение смысл существования опять открывался ларе.

Она тут для того что(бы) раз. )ся в сумасшедшей прелести земли и всё назвать по им. Ни^ а если это будет ей не по силам то из любви к жизн. Емников которые это сделают вместо неё ^ (б. Прочитайте текст и определите его основную мысль. Спишите, вы — делив следующие абзацы. 1) введение, содержащее проблему текста и иллюстрирующее обоснованность постановки проблемы; 2) основную часть текста; 3) заключение, обобщающее информативное содержание текста. Расставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните сочинительный и подчинительный союзы, расположенные рядом в многочленном сложном предложении. Объясните постановку запятых при них. Уж если о ком говорить из русских писателей способном помочь нам в уяснении места занимаемого чайковским то надо подниматься выше.

Лермонтов, вот кто, раз придя на ум в сопоставлении с чайковским, властно останавливает наше внимание.

Прежде всего аналогия бросается в глаза внешняя ведь и для лермонтова долго не могли найти подобающего ему места и его долго нежно и пламенно любили но по — настоящему не ценили. Это только сейчас нам всем ясно что как ни многочисленна и ни разносоставна братия больших великих гениальных русских писателей только за ним одним, рядом с пушкиным, может быть признано право именоваться русским национальным поэтом. Вдумаемся всмотрим — ся^ в окружающий нас русский духовный мир попытаемся как это ни трудно объективно установить место которое занимает в нём музыка чайковского и мы должны будем признать что если кто рядом с глинкою может притязать на звание русского национального композитора то это чайковский. Русская литература, по давнему образному сравниванию спасовича, возглавляется, подобно кавказской цепи гор, двуглавым эльбрусом пушкина и лермонтова таким же двуглавым эльбрусом глинки и чайковского возглавляется наша отечественная музыка. Зайцев) 150 § 39 синтаксический и пунктуационный разбор сложного предложения с различными видами связи порядок синтаксического и пунктуационного разбора 1. Средства связи частей сложного предложения. Разделительные и выделительные знаки препинания между частями сложного предложения с различными видами связи. Образец синтаксического разбора взглянул на кустик — истину постиг. Он и цветёт, и плодоносит пышно. Его питает солнышко, и слышно. Как в тишине поит его родник. Рубцов) устный разбор предложение повествовательное, невосклицательное.

Состоит из шести простых предложений в составе сложного. В первом предложении грамматическая основа взглянул, во втором — постиг, в третьем — он и цветёт, и плодоносит; в четвёртом — питает солнышко; в пятом — слышно; в шестом — поит родник. Это многочленное сложное предложение с различными видами связи. Связь между первым и вторым предложениями бессоюзная, средство связи — интонация. Между первым и вторым предложениями ставится знак разделения — тире.

Третье и четвёртое предложения присоединены интонацией перечисления. Между вторым и третьим, третьим и четвёртым предложениями ставятся разделительные запятые.

Пятое предложение объединено с предшествующими союзной связью с помощью союза и, перед которым ставится разделительная запятая. Шестое предложение присоединено подчинительным союзом как; это предложение выделяется запятыми. 151 письменный разбор 1 2 взглянул на кустик — истину постиг, 3 он и цветёт, и плодоносит пышно. От нощи утренююща, человеколюбче, просвети, молюся, и настави и мене на повеления твоя, и научи мя, спасе, творити волю твою. Токмо первому каину и ламеху оному, каменовавшая тело злодействы и убившая ум безсловесными стремленьми. Подходит для детей 3 — 4 лет. Откуда берется грязь и как с ней бороться. — да пропасть земная не покроет тебя. И раждаеши, и девствуеши, и пребываеши обоюду естеством дева, рождейся обновляет законы естества, утроба же раждает нераждающая. Бог идеже хощет, побеждается естества чин. Творит бо, елика хощет. Уязвихся, уранихся, се стрелы вражия, уязвившия мою душу и тело се струпи, гноения, омрачения вопиют, раны самовольных моих страстей. Не смотря на такой маленький формат книжки (всего 12 страниц), она содержит очень полезную познавательную информацию. ) кто такие мастера без топора. Это ведь они строят свои замысловатые гнезда без рук, без топоренка. И в этом рассказе представлены несколько птиц с их творениями. Очень порадовали картинки своей реалистичностью, и как водится узнаваемостью. Некоторые гнезда мы можем встретить, гуляя в парке, и ребенок показывает и называет. ) что не может не радовать. ) от юности, христе, заповеди твоя преступих, всестрастно небрегий, унынием преидох житие.

Темже зову ти, спасе.

Поне на конец спаси мя. Гноение, спасе, исцели смиренныя моея души, едине врачу, пластырь мне наложи, и елей, и вино, дела покаяния, умиление со слезами. Не с добром ты посмотрела и уязвилась жестоко, прикоснулась к дереву и дерзостно вкусила бессмысленного плода. 6) слышала еси авессалома, како на естество воста, познала еси того скверная деяния, имиже оскверни ложе давида отца но ты подражала еси того страстная и любосластная стремления. Разумейте и видите, яко аз есмь бог, испытаяй сердца и умучаяй мысли, обличаяй деяния, и попаляяй грехи, и судяй сиру, и смирену, и нищу хорошая точилка для первоклашки. Хорошая цена, яркая — легко найти в портфеле, контейнер собирает мусор. И потеряет — не жалко, можно заказать ещё. Взрослые с особым трепетом вспоминают детство, невзирая на тот факт, что это один из сложнейших по психологической нагрузке периодов в человеческой жизни. Школа требует усердия и трудолюбия, ведь именно в эти несколько лет формируется будущая личность. Необразованным людям нелегко добиться успеха, а начальный базис для получения обширного багажа знаний закладывается здесь. Учебу невозможно представить без литературы, играющей роль преданного помощника. К огромному сожалению, книги весят немало, поэтому брать каждую из них детворе не по силам. Но существует прекрасная альтернатива тяжеловесным печатным изданиям, обременяющих собственной тяжестью не сформировавшиеся детские организмы. Больше нет необходимости зарабатывать себе с ранних лет грыжу, ведь всю информацию можно отыскать на просторах виртуальной сети и наша интерактивная библиотека окажет непосильное содействие в непростом вопросе.

Ежегодно повторяется знакомая ситуация. 1 сентября звучит звонок и начинается учебный процесс. Для учащегося — это тернистый путь, наполненный множеством приключений и свежих впечатлений. Но перед родителями возникают новые обязанности. Ремонт класса, канцелярия, форма. На все требуются дополнительные расходы, ведь ничего не выдают. Порой приходится платить даже за пособия. База постоянно обновляется и пополняется, поэтому на страницах онлайн — хранилища можно найти материалы практически по любому предмету и теме, не внося за скачивание и ознакомление какой — либо платы. При этом не имеет значения сколько лет вашему отпрыску и в каком он учится классе.

Студенческая пора считается наиболее ярким отрезком земного существования, но все осознают, что кроме вечеринок, следует уделять внимание и учебе, ведь от успешного окончания университета зависит, сможет ли молодой человек пойти работать по специальности. Когда подкрадывается злополучная сессия, многие с головой погружаются в поспешное изучение пропущенного или забытого материала. В такие моменты под рукой может не оказаться нужного научного труда, но сотрудники портала предусмотрительно подготовили все материалы, которые вдруг могут понадобиться. Сдача экзаменов теперь будет проходить без каких — либо непредвиденных неприятностей, ведь можно наверстать упущенное и освежить память в любой удобный момент. Получая плохие оценки, ребенок может встать на неправильную тропу, становящийся причиной ожидающей впереди безработицы. Это вовсе не значит, что беззаботное существование не стоит омрачать непрестанным поеданием гранита науки, но, оставаясь примерным учеником, подросток пробьет дорогу в престижные вузы и устроится на перспективную работу.

Многие девятиклассники уже с начала года начинают задумываться о том, что делать после окончания девятого класса, и, безусловно, этот вопрос является очень актуальным – появляется возможность уйти в профессионально техническое училище или колледж, что позволит освоить рабочую профессию. Также можно перевестись в лицеи, которые располагаются при учебных заведениях, это будет полезно для тех, кто планирует заранее подготовиться к поступлению в университет или институт, поскольку в таких местах часто предваряют программу обучения. Еще можно ничего не менять и остаться с верными друзьями для обучения в 10 и 11 классах. Тем не менее, нельзя забывать, что окончание девятого класса ознаменовано сдачей основного государственного экзамена. Программа изучения в девятом классе, как и ранее, начинается с повторения и закрепления уже пройденного материала, после того, как все понятия были восстановлены в памяти, ребята переходят к ознакомлению с новым материалом. Понятие сложных предложений; сложноподчиненные предложения; сложносочиненные предложения; бессоюзносложные предложения, а также сложные предложения с различными видами связи. После изучения всего, что связано с разновидностями сложных предложений, девятиклассники столкнутся с темой, связанной с развитием речи – это своего рода повторение информации о стилях речи, которая давалась школьникам годом ранее.

Кроме того, на уроках будет повторена орфография, связанная с правописанием не, а также удвоенной н в различных частях речи. ), поскольку правильное их применение улучшает показатели успеваемости. Русский язык имеет статус государственного на территории нашей страны. По этой причине учить его придется всем школьникам и даже тем детям, которые находятся на домашней или заочной формах обучения. Существуют гимназии с углубленным изучением данного предмета. В конце обучения предстоит сдать обязательный экзамен, от результатов которого будут зависеть дальнейшие перспективы обучения молодого человека или девушки. На нашем сайте вы найдете наиболее актуальную версию пособия с содержанием верных ответов. Это называется готовыми домашними заданиями. С их помощью хорошо готовиться к урокам, работать над своими умениями и навыками во внешкольное время и так далее.

Почему мы рекомендуем гдз ладыженской и тростенцовой для 9 класса. Ученики обязательно найдут в решебнике нужные им задания и упражнения, снабженные подробными объяснениями, комментариями и справочными материалами. Если что — то осталось недопонятым на уроке, то дома стоит лишь открыть ответы. Там всё просто и понятно расписано. Не требуется обладать гениальными лингвистическими способностями, чтобы хорошо учиться. Достаточно знать номер, чтобы заниматься самостоятельно, находить правильные способы применения того или иного грамматического правила, учиться интуитивно чувствовать предмет и структуру речи. Несколько равноценных вариантов решений; самые новые версии решебников; соответствие содержания заданий федеральным образовательным стандартам (фгос); поиск нужного упражнения табличному указателю. С гдз не составит никакого труда подготовиться к контрольной или диагностической работе.

Также можно практиковаться дополнительно. Конечно же, можно, ведь решебник – это полноценное пособие, по которому можно учиться любому школьнику.

Во многих ситуациях проблемы возникают из — за того, что было пропущено несколько тем подряд. С гдз такая проблема едва ли возникнет, ведь можно заниматься фактически везде.

В девятом классе много параграфов отведено под повторение.

Это и не удивительно, ведь все учителя понимают, что главное – удовлетворительно сдать выпускной экзамен и получить аттестат о неполном среднем образовании. Если вы серьезно настроены на успех, порешайте задания на следующие темы. Орфограммы и непроверяемые гласные в корне; разбор предложения на подлежащее, сказуемое, дополнение, обстоятельство; культура связной речи (творческие упражнения); причастные и деепричастные обороты; оформление прямой речи. Пособие, написанное ладыженским, рекомендовано ученикам и их родителям. Педагоги (репетиторы) могут использовать книгу для разнообразия занятий с подопечными.

№

Тема урока

Кол-во

часов

Тип урока

Элемент

содержания

Вид контроля

Предметные результаты

Дата

пров.

план.

Дата

пров.

факт.

Раздел I. Литература как один из видов
искусства.

1

М.Е. Салтыков-Щедрин. “Пропала совесть” (ж. № 4.2011)

1

Глубина нравственного
понятия “совесть”; изменения в обществе, потерявшем нравственные ориентиры; актуальность
сказки.

Оценка  ответов во
время беседы на знание текста, анализа сказки.

Определять, в чем
актуальность сказки; понимать.

2

И.С. Тургенев. Судьба и личность писателя. Автобиографические мотивы
в повести “Ася”.

1

Природа, музыка, любовь
как источники вдохновения в жизни и творчестве И.С. Тургенева. Восприятие
природы как средство дополнительной психологической характеристики героя в
повести “Ася”.

Комментированное
чтение глав I—V повести “Ася”.

Анализ символики
эпизода прощания.

Определять
психологизм портретной характеристики. Видеть в произведении символы,
понимать их смысл.

3

Повесть “Ася”. Образ “тургеневской девушки”.

1

Литературный тип. “Тургеневская девушка”.

Анализ эпизода “Свидание
в доме фрау Луизы”. (гл. XVI)

Определять, что
характерно для обобщенного образа “тургеневской девушки”.

4

Драма рассказчика, обреченного на одиночество.

1

Драма героя.
Особенности личности героя. Противоречивость характеров героев и ситуаций в
повести “Ася”.

Письменная
самостоятельная работа по вариантам.

Обозначать причины,
определявшие неизбежность трагического исхода. Видеть противоречивость
характеров героев и ситуаций в повести “Ася”.

5

А.П. Чехов. Рассказ “Казак”.

1

“Рассказ открытия”.
Определенные каноны, по которым строится “рассказ открытия”. Художественная
деталь. Целостный анализ рассказа.

Эссе на тему “Возможно
ли преображение Максима Торчакова?”. (ж. №7 2009 г.)

Знать каноны
построения “рассказа открытия”. Объяснять значение слов православной лексики.
Определять композицию рассказа, роль эпизодического персонажа.

6

А.П. Платонов. Новелла “Иван Великий”. “Что надо солдату знать?”

1

Образ простого солдата
в новелле. Прием ретардации.

Письменно ответить
на один из предложенных вопросов:

1) Какую роль играет
в новелле “русская лошадь”?;

2) Как создается
характер красноармейца?

3) Что же все-таки
нужно знать солдату?

Определять, где
применяется в новелле сюжетно-композиционный прием ретардации;

Какова роль пейзажа
и “портрета” лошади, как автор показывает сложные человеческие характеры.

7

А.П. Платонов. Идеал человечности в рассказе “Возвращение”.

1

Нравственный идеал
Платонова, военная тема, образ семьи, духовность, образ ребенка, мифопоэтика.

Отзыв о рассказе “Возвращение”.

Определять главную
идею рассказа. Видеть использование автором приема косвенной характеристики,
обращать внимание на скрытую семантику слов.

8

К.Г. Паустовский. Рассказ “Снег”.

1

Экология души, языковые
особенности новеллы, символический смысл названия новеллы.

1. В чем своеобразие
рассказа “Снег”? (письменно)

2. Работа по
карточкам (1-3 к.)

Выяснить культурно-ассоциативное
значение отдельных образов, определить роль ключевого образа лейтмотива.

9

Е.И. Носов. Рассказ “Яблочный спас”.

1

Роль художественной
детали при изображении человека, роль пейзажа.

1. Письменный ответ
на один из вопросов:

а) Почему именно в
Яблочный Спас  происходит встреча автора рассказа с бабой Пулей?

б) Зачем понадобился
писателю пейзаж?

в) О чем говорит
читателю вид дома, где обитает Лукьянова? 

Определить роль
художественной детали при изображении человека, роль пейзажа в раскрытии
судьбы героя.

10

А.В. Вампилов (Александр Валентинович) Пьеса “Свидание”.

1

Нравственное испытание;
в малом тоже проявляется человек; любые поступки становятся мерилом
нравственности.

Работа с карточками,
в которых описаны знакомые ребятам ситуации. (карточки № 1-3)

Выяснить, в чем
особенность драматического произведения; что меняется в нашем представлении о
персонажах, как этого достигает Вампилов, к какому сюжетному ходу он
прибегает.

Литература родного края как отражение народного мировоззрения.

11

Поэзия подвига. Незабываемые образы героических сталинградцев в
поэзии М. Агашиной, В. Леднева, А. Красильникова, Л. Кривошеенко.

1

Тема легендарной
истории Царицына-Волгограда; страницы мужества рядового человека; лирический
образ рядового индустрии в стихах М. Агашиной, В. Леднева, А. Красильникова,
Л. Кривошеенко.

Письменный анализ
стихотворения (по выбору).

Анализировать
самостоятельно прочитанные произведения; воспринимать и оценивать
произведения местных поэтов и писателей.

12

Б. П. Екимов. Рассказ “Ночь исцеления”.

1

Проблема
самовоспитания, самоопределения человека в жизни. Милосердие и сострадание –
важнейшая тема русской литературы.

Сочинение на тему: “Не
бывает совсем не пострадавших от войны…”

Определить роль
пейзажа в рассказе; какие проблемы затронуты в рассказе; кого можно назвать
главным героем и почему.

13

Б. П. Екимов. Рассказ “Говори, мама, говори…”

1

Актуальность рассказа;
проблематика, композиция, роль приема “зеркального отражения”.

1. Объяснить
письменно смысл одного из эпиграфов к уроку.

2. Определить, в чем
актуальность рассказа?

Определить смысл
названия рассказа, роль лексического повтора, какими средствами
выразительности пользуется автор в описании телефона.

14

Б. П. Екимов. Рассказ “Подарок”.

1

Роль диалектизмов в рассказе;
открытый финал, конфликт в рассказе; ирония.

Творческое задание:
продолжить рассказ писателя Б. Екимова.

Совершенствовать
умение анализировать текст; знать, какими принципами нужно руководствоваться
в жизни.

15 -16

Формирование духовного мира растущего человека в произведениях В.
Богомолова, Ю. Мишаткина, Н. Терехова.

2

Воспитание отзывчивости
на чужую беду и непримиримости к безнравственным поступкам в произведениях
для детей.

Характеристика
одного из героев прочитанных произведений В. Богомолова “Юность моей улицы”,
Ю. Мишаткина “Выше нос, капитан!”, Н. Терехова “Победы и поражения рыцарей”.

Совершенствовать
умение анализировать текст.

17

Итоговое занятие.

1

Подведение итогов, рекомендации учащимся.

Письменно объяснить значение
слов Б. Екимова: “Литература этим и занимается — созиданием души”.

Совершенствовать
умение создавать текст.

Одним из самых противоречивых вопросов является связь человека и природы. Несмотря на то, что человеческое общество достаточно отделилось от дикой среды, человек и природа все же являются понятиями неделимыми. Связь с природой действует на человека благотворно: тот, кто живёт в гармонии с окружающим миром, не может не обладать внутренней красотой.

Истинную связь человеческого мира и мира природы прекрасно описывает А.

И. Куприн в своей повести «Олеся». Сама главная героиня произведения – образ нравственно чистой, невинной души, ассоциируемый, в первую очередь, с лесной природой. Она тонко чувствует окружающий мир, который наделил ее естественностью и своеобразием. Но одна из ключевых ролей в повести достается пейзажам. Обратимся к сюжету произведения.

Приезд Ивана Тимофеевича сопровождается весьма тихой, безветренной и холодной погодой. Зимние пейзажи будто показывают холодную натуру Ивана Тимофеевича, которую отметила и Олеся. Другой пейзаж – цветущая и жизнерадостная весна, ставшая олицетворением зарождения теплых чувств главного героя к Олесе.

Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

«И вся эта ночь слилась в какую-то волшебную, чарующую сказку.

Взошел месяц, и его сияние причудливо пестро и таинственно расцветило лес» – такой сказкой видится герою природа в лунную летнюю ночь, когда чувство любви волной накрыло его.

Благодаря красочным описаниям природы, автору удалось передать внутренние переживания героев, их чувства и эмоции в определенные моменты, поэтому именно природа играет важнейшую роль в данном произведении.

Помимо Куприна близким к природе является великий писатель И. А. Бунин. Как говорил А. А. Блок: «Так любить природу мало кто умеет, как это умеет Бунин. Мир Бунина – это мир зрительных и звуковых впечатлений. Невозможно не согласиться со словами А. А. Блока.

Бунин уделяет огромное внимание зрительному восприятию окружающей природы, а также обонянию. Это хорошо заметно в произведении «Антоновские яблоки», в котором Бунин умело передает не только образное великолепие природы, но и красочность запахов. Именно запах антоновских яблок заставляет его мысленно вернуться в самое детство.

Кроме того, автору особенно близка тема природы родного края и ее влияния на человека. Бунин очень любит русскую природу, жадно наблюдает за ней и в мельчайших подробностях передает ее красоту читателям.

Поэтому, я считаю, что довольно трудно представить писателя, знающего больше красок жизни, чем Бунин, и наполняющего свои произведения яркой палитрой. Пожалуй, в этом и состояло новаторство Бунина в русской литературе.

Таким образом, природа в произведениях русских писателей, а именно – А. И. Куприна, является зеркалом души главных героев, помогающим читателем осознать крепкую взаимосвязь человека с природой.

Полезный материал по теме:

Какую роль играет природа в повести «Олеся»?Куприн А. И.Стр. 1

Какую роль играет природа в повести «Олеся»?Куприн А. И.Стр. 2

Сочинение Роль пейзажа в произведении Олеся Куприна

• Сочинения
• По литературе
• Куприн
• Роль пейзажа в произведении Олеся

Как всегда, хороший писатель использует все средства для создания своего произведения.

То есть в даже самом маленьком рассказе всё работает на то, чтобы создать нужное ощущение. Чаще всего картины природы усиливают впечатление, буря в сердце героя – буря на улице.

Или, наоборот, автор использует зарисовки природы для контраста – солнечный день, а на душе героя дождливо и тоскливо. Тут играют и погодные условия, и сам ландшафт.

А этой повести описанию природы отдано достаточно текста. Тем более, что сама героиня как бы часть природы. Олеся понимает её, чувствует… Она ведь не городская девушка, она не забыла о своих корнях – о родине, которая не в словах, а в самой почве, в растениях, в животных и птицах. Её ведь даже считают ведьмой! Но вот она и ведает всё о травах и приметах. Не боится леса, его обитателей.

С самого начала рассказа речь о погоде, которая определяет планы главного героя. На улице сильный ветер. Герой собирается охотиться на зайцев, ведь охота – единственное его развлечение в деревне. Слуга героя, понимая, что при таком ветре все зайцы забились в норы, а ещё следов будет на снегу не найти, отговаривает его. Тут показано, что простые люди лучше понимают природу.

Когда герой с Олесей идут по лесной дорожке, лес показывает себя красивым и даже романтичным. Дорога сама по себе простая, истоптанная лошадями, но в этих лужах отражается «пожар зари».

Из-под мертвых листьев поднимают свои головы первые весенние цветы – колокольчики «сна», а это местные цветы. Тут зарождается любовь между героями, а природа тоже оживает.

Это напомнило сцену с дубом, который возродился, тут тоже, благодаря любви герой просыпается к новой жизни.

Вена продолжается. Цветет сирень. Начало восьмой главы показано в весеннем дожде – «благодатном»: теплом с крупными каплями. После такого дождя быстро растет зелень свежая… Природа уже проснулась, всё растет и цветет. У героя настроение тоже хорошее, он полон сил.

Герои взаимодействуют с природой. Например, свидание начинается под цветущим боярышником. Идет диалог, воспоминания… Тут Олеся срывает веточку боярышника, украшает ей свои волосы.

Любовь подарила героям месяц счастья. Прекрасная теплая погода, аромат ландышей, ленивые дни, теплые вечера. Понятно, что это герои обращали внимание на красоту природу, могли полениться днём, полюбоваться звездами ночью.

В последней главе начинается гроза, которая и отражает ситуацию между героями. Кстати, грозу эту предсказала старуха… но говорила ли она только о природе? И вот снова приближается осень.

В этой повести прекрасная природа больше отражает настроение героев, а не противопоставлена ему.

Роль пейзажа в творчестве А.И. Куприна (на материале рассказов А.И. Куприна) (стр. 2 из 5)

Пейзажная картина (собственно пейзаж) сама является предметом описания, воссоздания.

Вопрос о существовании пейзажного произведения, то есть пейзажа как самостоятельного литературного жанра, является спорным. Часть исследователей утверждает, что «пейзаж является самостоятельным жанром не только в живописи, но и в поэзии. Его почва, художественная функция и эстетическая сущность едины».

Другие считают, что литературный пейзаж, в отличие от живописного, не выделяется в самостоятельную жанровую форму, подчинен художественному тексту, «входя в качестве составного элемента в произведения различных прозаических и стихотворных жанровых форм». Поэтому более правомерно было бы говорить об отдельных жанрах (описательная поэма, кладбищенская поэма) и произведениях (пейзажные стихотворения, рассказы И.А. Бунина, М.М. Пришвина), целиком построенных на развернутом описании природы.

Итак, словом «пейзаж» обозначают лишь общие контуры сложного многозначного явления.

Пейзаж как эстетическая категория требует градации, внутреннего расчленения. В науке о литературе до сих пор не выработана чёткая, общепринятая классификация пейзажей.

Существует множество литературоведческих исследований, посвящённых пейзажу в творчестве отдельных писателей (А.А. Ачатова «Пейзаж в дореволюционных рассказах И. Бунина», Г.Б. Курляндская «Пейзаж И. Тургенева и Л. Толстого», В.Ф. Саводник «Чувство природы в поэзии Пушкина, Лермонтова, Тютчева», С.

М. Соловьёв «Изобразительные средства в творчестве Достоевского» и др.). Изучается пейзаж в различных литературных жанрах (Н.К. Арсенев «Пейзаж в современном русском романе», А.В. Бармин «Своеобразие пейзажа в эпохе XIX века»).

Литературоведы признают пейзаж важным содержательным компонентом художественного произведения, составной частью художественного мира произведения, элементом изобразительности. Отмечается многообразие пейзажей и их функций.

Но большая часть ученых останавливается на тех моментах, которые наиболее характерны для индивидуально-авторского стиля того или иного писателя.

Отсутствие в науке единой типологии пейзажей можно объяснить наличием множества разновидностей самого объекта исследования (особенностей пейзажа в художественном произведении зависят от стиля автора, от его метода, от литературного направления, в рамках которого автор работает, от времени создания произведения) и возможностью различных подходов к изучению пейзажа.

Классификация пейзажей как части художественного текста проводится на разных основаниях.

В зависимости от эстетической функции пейзаж может быть эпическим, лирико-психологическим, историческим, философским и т.п.

Существуют классификации, исходящие из тематических, географических и временных признаков. В соответствии с ними выделяется пейзаж горный, сельский, городской, ночной, лунный и т.п.

В связи с ролью пейзажа в художественном мире произведения исследователи предлагают функциональную классификацию пейзажных описаний. Выделяются следующие функции картин природы: обозначение места действия, создание определённой атмосферы, раскрытие характера героя. В соответствии с этими функциями можно говорить о пейзаже-фоне, об эмоциональном пейзаже и пейзаже психологическом.

  Сказка Лиса и Волк для читательского дневника 1 класс

В целом же пейзаж может выполнять огромное число самых разнообразных функций: он не заменим для тонкого анализа психологического состояния героев, для усиления картин каких-либо событий, яркой характеристики обстановки, в которой развертывается действие. Картины природы могут служить для выражения какой-либо мысли автора или его чувств и переживаний, выполнять идейно-композиционную роль, то есть помогать раскрытию идеи произведения.

Пейзаж является одним из средств сюжетно-композиционного построения. С этой точки зрения пейзаж может представлять собой статическое или динамическое описание. Статическое описание не входит во временное развитие действия. Динамическое описание включено в событие и не приостанавливает действие (например, пейзаж даётся через призму восприятия героя при его передвижении).

Пейзаж представляет в тексте и эмоционально-оценочное содержание. В художественном описании природы признаки описываемого предмета имеют обычно авторскую оценку в форме олицетворений, эпитетов, метафор, сравнений. Пейзажу отводится особая роль в формировании эмоционально-оценочного уровня стиля художественного произведения.

Исследователями отмечаются особенности языковой организации пейзажных описаний. В синтаксическом строе описаний указывается наличие параллельной связи между предложениями, перечислительная форма и интонация. Описание возможно в форме прошедшего, настоящего, будущего времени.

Художественные описания чаще всего бывают в форме прошедшего времени.

На уровне лексики для пейзажных описаний характерно наличие особого рода номинаций, «локальных указателей» — групп слов, которые включают топонимы, географические термины, этнонимы, названия явлений природы, наречия с локальным значением, экзотизмы.

Различаются описания объективированные, словесная организация которых характеризуется предметной доминантой, и субъективированные, для которых характерна качественная доминанта. Художественной речи более свойственен второй тип описаний.

• Единая классификация пейзажей лингвистами, как и литературоведами, не выработана, так как лингвистическое изучение пейзажа также предполагает возможность разнообразных подходов к объекту.
• Можно обозначить некоторые принципы классификации композиционно-речевой формы «описание» (портрет, пейзаж, интерьер), выработанные в современной лингвистике.
• Описания классифицируются по функциям при передаче текстовой информации. Предполагается выделять такие функции:
• — моделирующая, или координирующая функция (вводит три основные координаты условного мира: время, пространство, субъект);
• — сигнализирующая функция (свидетельствует о переходе от одной композиционно-речевой формы к другой);
• — эстетически настраивающая функция (привлекает внимание читателя к сообщаемой информации);
• — символическая функция (превращает описание в знак-символ объекта описания).
• По месту в композиции художественного произведения описания делятся на инициальные, интертекстуальные и финальные.
• Эти классификации, конечно же, не исчерпывают всего многообразия пейзажей.

Итак, в лингвистических исследованиях, как и в литературоведческих, нет обобщающей характеристики пейзажей.

В литературоведении произведена работа по описанию пейзажа в художественном мире отдельных авторов, что является хорошей базой для общего исследования.

В лингвистике определены особенности пейзажа как описательного компонента художественного текста, но не выявлена его связь с другими компонентами и роль в организации текстового единства.

Именно выявление роли пейзажа в общей семантико-стилистической структуре текста и является целью данной работы.

2. Пейзаж в семантико-стилистической структуре рассказов А.И. Куприна

Основная направленность творчества А.И. Куприна – изображение человеческой гуманности, сострадания, доброты, поиск человеческой личности, способной противостоять диссонансу действительности.

Уже в ранний период определяется жанровое своеобразие творчества писателя: исследователи замечают, что Куприн формируется по преимуществу как писатель-новеллист, лишь время от времени пробующий свои силы в жанре повести, лирики и драмы.

В данной работе анализируются произведения зрелого периода творчества А.И. Куприна, так как они дают больше возможностей установить особенности авторской философско-эстетической концепции и связанное с ними своеобразие языкового оформления произведения.

Этапным произведением в творчестве писателя стала повесть «Молох», созданная им в 1896 году. С этого момента творчество Куприна определяется как творчество зрелого мастера.

В зрелой прозе писателя окончательно формируются особенности его писательской манеры. В основе всех произведений Куприна лежит эволюция личности.

Исследование внутреннего мира отдельного человека позволяет писателю проникнуть в вечные и всеобщие проблемы бытия.

В сфере художественной формы особенная прелесть произведений Куприна заключается в подробности описаний, чем так богат русский роман 60-70-х гг. XIX века.

В подходе писателя к пейзажу ощущается традиционность. Куприн выступал против новизны, он знал цену поиска выразительной формы. Главное, к чему приходит писатель в процессе усвоения уроков классики, — это необходимость органической и неразрывной связи картин природы с изображением человека в художественном произведении.

В рассказах Куприна пейзаж является компонентом семантико-стилистической структуры текста, носителем доминирующих смыслов текста. Семантическая нагрузка пейзажных описаний и необычность их словесной организации определяются особенностью авторского мироощущения.

Куприна, как писателя, отличает страстная любовь к жизни, наслаждение её красотой, её здоровыми и светлыми сторонами, поиск гармонии. В рассказах писателя природа является воплощением красоты и естественности.

В пейзажных описаниях художник передаёт своё представление о красоте, гармонии жизни.

В связи с этим описания природы представляют в рассказах Куприна семантические доминанты «красота», «роскошь», «богатство», «праздник» («Светлый конец», «В недрах земли», «Белый пудель», «Мелюзга» и др.)

Южная природа в рассказе «Светлый конец» (1913) восхищает своей роскошью, экзотической красотой впервые попавшего в Крым героя рассказа: «Они не поехали оживлёнными ялтинскими улицами, мимо кофеен, переполненных смуглолицыми, стройными, крепкими турками и греками-рыбаками, мимо дач, сплошь затканных голубыми ароматными гроздьями глициний и вьющимися белыми розами, мимо развесистых могучих платанов и нежно-зелёных тополей, вдоль по набережной, на которой розовели от цветов широкие кроны мимозы».

Расуждение

Природа и человек непрерывно связаны, и это вполне естественно, так как невозможно такое, чтобы целое не было связано со своей частью. Особенно ярко эту связь показывают русские писатели, восхваляя русские поля, леса, реки и озера. Часто описанием природы писатели намекают на внутреннее состояние героев, изображают погоду как конфликт или его решение и сравнивают растения с человеком.

В повести Александра Ивановича Куприна «Олеся» представлено разделение на людей цивилизованных, более близких к друг другу, чем к природе, и людей, живущих с природой в гармонии, мирно сосуществуя вместе. По одну сторону баррикады показаны жители деревни, местный урядник, да и сам главный герой, по другую же – две ведьмы.

Главный герой – Иван Тимофеевич, молодой писатель из богатой семьи, по воле случая застрявший в деревне.

Тем не менее, он не наслаждается местными видами и не ищет вдохновения для новых работ – вместо этого молодой человек предпочитает скучать, время от времени занимаясь разными вещами, вроде лечения больных крестьян и учению грамоте своего слуги.

Впрочем, после знакомства с Олесей, молодой девушкой, живущей в лесу вместе со своей бабушкой, ведьмой Мануйлихой, герой проникается любовью к природе, во всем видит отражение своей возлюбленной.

Олесю же предстает перед нами как человек, более близкий к природе, чем к людям. Она с детства жила в лесу со своей бабушкой и почти не общалась с другими людьми. Автор подчеркивает ее красоту, намекая, что она красива больше благодаря своей естественности и непринужденности, чем красоте в прямом смысле.

Писатель говорит о ее тесной связи с природой, в то время как общество, наоборот, ее отторгает, принимая за издевки все ее попытки измениться, стать похожей на остальных. Ярким примером служит тому ее поход в церковь, на что девушка решилась из-за главного героя.

Несмотря на то, что шла она туда с благой целью – приобщиться к вере, отказаться от своей «ведьминской» жизни, стать ближе к Богу – местные люди подумали, что она пришла навести порчу, сочли ее действия кощунственными.

В то же время автор не брезгует и тем самым вышеупомянутым приемом проецирования чувств героев на природу. Особенно четко это видно к концу произведения, когда влюбленные расстаются навсегда. Тем же вечером случается гроза с градом, символизирующая расставание пары и их расстроенные чувства.

1. Как видно из всего вышеперечисленного, в этой повести человек и природа очень тесно соединены между собой, соединены настолько, что природа здесь продвигает сюжет дальше, к его логичному концу.
2. Другие темы: ← Герои рассказа Куст сирени↑ КупринВасилий Шеин в рассказе Гранатовый браслет →
3. `

Сочинение Роль пейзажа в произведении Олеся Куприна

• Сочинения
• По литературе
• Куприн
• Роль пейзажа в произведении Олеся

Как всегда, хороший писатель использует все средства для создания своего произведения.

То есть в даже самом маленьком рассказе всё работает на то, чтобы создать нужное ощущение. Чаще всего картины природы усиливают впечатление, буря в сердце героя – буря на улице.

Или, наоборот, автор использует зарисовки природы для контраста – солнечный день, а на душе героя дождливо и тоскливо. Тут играют и погодные условия, и сам ландшафт.

А этой повести описанию природы отдано достаточно текста. Тем более, что сама героиня как бы часть природы. Олеся понимает её, чувствует… Она ведь не городская девушка, она не забыла о своих корнях – о родине, которая не в словах, а в самой почве, в растениях, в животных и птицах. Её ведь даже считают ведьмой! Но вот она и ведает всё о травах и приметах. Не боится леса, его обитателей.

С самого начала рассказа речь о погоде, которая определяет планы главного героя. На улице сильный ветер. Герой собирается охотиться на зайцев, ведь охота – единственное его развлечение в деревне. Слуга героя, понимая, что при таком ветре все зайцы забились в норы, а ещё следов будет на снегу не найти, отговаривает его. Тут показано, что простые люди лучше понимают природу.

Когда герой с Олесей идут по лесной дорожке, лес показывает себя красивым и даже романтичным. Дорога сама по себе простая, истоптанная лошадями, но в этих лужах отражается «пожар зари».

Из-под мертвых листьев поднимают свои головы первые весенние цветы – колокольчики «сна», а это местные цветы. Тут зарождается любовь между героями, а природа тоже оживает.

Это напомнило сцену с дубом, который возродился, тут тоже, благодаря любви герой просыпается к новой жизни.

Вена продолжается. Цветет сирень. Начало восьмой главы показано в весеннем дожде – «благодатном»: теплом с крупными каплями. После такого дождя быстро растет зелень свежая… Природа уже проснулась, всё растет и цветет. У героя настроение тоже хорошее, он полон сил.

Герои взаимодействуют с природой. Например, свидание начинается под цветущим боярышником. Идет диалог, воспоминания… Тут Олеся срывает веточку боярышника, украшает ей свои волосы.

Любовь подарила героям месяц счастья. Прекрасная теплая погода, аромат ландышей, ленивые дни, теплые вечера. Понятно, что это герои обращали внимание на красоту природу, могли полениться днём, полюбоваться звездами ночью.

В последней главе начинается гроза, которая и отражает ситуацию между героями. Кстати, грозу эту предсказала старуха… но говорила ли она только о природе? И вот снова приближается осень.

В этой повести прекрасная природа больше отражает настроение героев, а не противопоставлена ему.

Цитаты главных героев

«И начинало мне представляться, что годы и десятки лет будет тянуться этот ненастный вечер, будет тянуться вплоть до моей смерти, и так же будет реветь за окнами ветер, так же тускло будет гореть лампа под убогим зеленым абажуром, так же тревожно буду ходить я взад и вперед по моей комнате…» Иван Тимофеевич.

— Герой тоскует в одиночестве, в глуши зимней полесской деревни, ему кажется, что жизнь остановилась и никогда уже не будет иной.

«Снег розовел на солнце и синел в тени. Мной овладело тихое очарование этого торжественного, холодного безмолвия, и мне казалось, что я чувствую, как время медленно и бесшумно проходит мимо меня. » Иван Тимофеевич.

— Герой очарован красотой зимней природы, он словно становится её частью.

«…Не люблю я этого. Зачем бить пташек или вот зайцев тоже. Никому они худого не делают, а жить им хочется так же, как и нам с вами. Я их люблю: они маленькие, глупые такие…» Олеся.

Девушка просит Ивана Тимофеевича не приносить ружьё и не убивать животных: она чувствует себя частью природы, а страдания животных становятся её страданиями.

«…С этим ароматом вливалась в мою душу весенняя грусть, сладкая и нежная, исполненная беспокойных ожиданий и смутных предчувствий, — поэтическая грусть, делающая в ваших глазах всех женщин хорошенькими и всегда приправленная неопределенными сожалениями о прошлых вёснах…» Иван Тимофеевич.

— С приходом весны — в согласии с природой — в сердце героя проснулись потребность и предчувствие, желание любви. Он постоянно думает об Олесе. Представляет её и ждёт встречи.

«…Когда я, входя, стукнул дверью, она обернулась, нитка оборвалась под ее руками, и веретено покатилось по полу…» — Иван Тимофеевич.

Эти детали — оборвавшаяся нитка и упавшее веретено — признак волнения Олеси, вдруг захлестнувшего чувства и в то же время — примета несчастья.

«Нет, нет, нельзя. нельзя. Судьбу нельзя два раза пытать. Не годится. Она узнает, подслушает. Судьба не любит, когда ее спрашивают. Оттого все ворожки несчастные» — Олеся.

— Девушка отказывает Ивану Тимофеевичу погадать на картах, потому что уже раскладывала колоду на него. По народному поверью, если много гадать, судьбу прогадаешь. В этих словах также слышится предчувствие несчастной любви и судьбы.

«…Человек вы хотя и добрый, но только слабый. Доброта ваша не хорошая, не сердечная. Слову вы своему не господин. Над людьми любите верх брать, а сами им хотя и не хотите, но подчиняетесь». Олеся.

— Девушка даёт точную характеристику Ивану Тимофеевичу, открывая то, что ей сказали карты.

«А зачем говорить. Что у судьбы положено, разве от этого убежишь?» Олеся.

— Девушка отвечает на вопрос Ивана Тимофеевича о том, почему она не говорит людям о скорой их смерти. А скрытый смысл этих слов в том, что Олеся уже знает свою несчастливую историю будущей любви с Иваном Тимофеевичем и покорилась судьбе.

«…По моему глубокому убеждению, которое я и до сих пор сохраняю, нигде человек не высказывается так ясно, как во время еды…» Иван Тимофеевич.

— Герой наблюдает, как едят Олеся и Мануйлиха и отмечает благородство манер девушки.

«…Вот такие высокие дома. И сверху донизу набиты людьми. Живут эти люди в маленьких конурках, точно птицы в клетках, человек по десяти в каждой, так что всем и воздуху-то не хватает. А другие внизу живут, под самой землей, в сырости и холоде; случается, что солнца у себя в комнате круглый год не видят». Иван Тимофеевич.

Источник

Какую роль в повести Куприна «Олеся» играет природа?

В повести А.И. Куприна «Олеся»

особое место занимает образ природы. История трагичной любви Олеси и Ивана Тимофеевича развивается на фоне природы. С малейшими изменениями отношений между главными героями меняются и природные явления.

Знакомство Ивана Тимофеевича и Олеси происходит зимой, что говорит о том, что чувства еще находятся в «зимней спячке». С каждым днем между героями возникают новые импульсы.

Когда Олеся

влюбляется, у нее появляются новые чувства и эмоции, которые дают ей огромную радость. Пейзажные описания также наполнены счастьем и ликованием. А.И. Куприн описывает пробуждающийся зеленый лес. Описания весны указывают на пробуждение не только природы, но и любовных чувств героев.

Когда между Иваном Тимофеевичем и Олесей царит взаимопонимание, природа спокойна и безмолвна. Их любовь укрепляется с каждым днем. Автор описывает лето. Кульминационным моментом в отношениях Ивана Тимофеевича и Олеси становится «волшебная, чарующая сказка лунной летней ночи».

  Сочинение-анализ рассказа Кавказ Бунина 8, 9 класс

Природа в повести Олеся Куприна сочинение

Сюжет повести разворачивается в отдаленной от города деревушке. Жители не приемлют современное общество, поэтому и природа, где происходят события, отличается небывалой красотой. Еще на более далеком от мира расстоянии находится главная героиня рассказа. Она как прекрасный цветок сохранила и многократно увеличивала в себе с каждым годом все лучшие человеческие качества.

Природа играет в повести не последнюю роль в характеристике героев, их отличии друг от друга. Образ природы в повести ограничен и тесно связан с человеком. Для писателя природа это нечто целостное, что имеет связь с человеческим миром.

В начале повествования рассказчика пугает снежная вьюга. Прожив в городе, он оказался беспомощен перед лицом стихии. Позже, привыкнув к ритму деревенской жизни он ощущает себя чужим.

Описание изображений природы, леса напоминает о характеристиках героини, которые она приобрела от природы. Проживая среди полян, наполненных цветами, она становится зеркалом чувств – искренних и чистых.

С приходом солнечных дней, автор представляет ее человеком, гармонирующим с природой и с собой. Девушка выросла вблизи старого соснового леса, олицетворяет жизнелюбие, и свободу мысли. Ее отношение к окружающему миру – выражение доброты вокруг нее.

Жизнь в гармонии с природой дала ей способность улыбаться каждому новому дню и дарить радость людям.

В рассказе природа сопоставляется с человеком. Она будто понимает, сопереживает людям, создавая необходимую атмосферу.

Предчувствуя невзгоды между людьми, бурю их эмоций, отношение природы к этому показывается автором через природные стихии, оставляющие отпечаток не только на урожае, но и на самих героях.

Нет больше того мира, в котором была любовь и вера. Непогода показала настоящее лицо жителей: лицемерие, агрессия местных жителей, и в конце Олеся стала несчастной.

Крепкая связь природы и человека описывается в текстах многими русскими писателями. Человек, не видящий красоту окружающих его лесных массивов, который перестает радоваться каждому новому дню, со временем превращается в эгоиста и внутри погибает.

Подводя итог можно сказать, что человек и природа крепко связаны друг с другом. Природа и человек непрерывно связаны, и это вполне естественно, так как невозможно такое, чтобы целое не было связано со своей частью.

Окружение героев наполнено полным взаимопониманием.

Это можно понять по тому как происходит описание природы: если в жизни героев происходит что-то радостное, это проецируется через лунные ночи и солнечные дни, а трагические происшествия представлены непогодой.

Популярные сочинения

Максим Максимыч — второстепенный, но очень важный персонаж для раскрытия образа Печорина. Он является его полной противоположностью.

Картина Стрекоза – это портрет одной из дочерей художника Веры. Фон для ее портрета Репин выбрал мягкий, нейтральный, сильно размытый, чтобы ничто не отвлекало внимание от девочки.

Выход пьесы Островского А.Н. «Гроза» приходится на период предстоящей в России отмены крепостного права, обусловившей возникновение в общественно-политической жизни активное противостояние.

Источник

Расуждение

Природа и человек непрерывно связаны, и это вполне естественно, так как невозможно такое, чтобы целое не было связано со своей частью. Особенно ярко эту связь показывают русские писатели, восхваляя русские поля, леса, реки и озера. Часто описанием природы писатели намекают на внутреннее состояние героев, изображают погоду как конфликт или его решение и сравнивают растения с человеком.

В повести Александра Ивановича Куприна «Олеся» представлено разделение на людей цивилизованных, более близких к друг другу, чем к природе, и людей, живущих с природой в гармонии, мирно сосуществуя вместе. По одну сторону баррикады показаны жители деревни, местный урядник, да и сам главный герой, по другую же – две ведьмы.

Главный герой – Иван Тимофеевич, молодой писатель из богатой семьи, по воле случая застрявший в деревне.

Тем не менее, он не наслаждается местными видами и не ищет вдохновения для новых работ – вместо этого молодой человек предпочитает скучать, время от времени занимаясь разными вещами, вроде лечения больных крестьян и учению грамоте своего слуги.

Впрочем, после знакомства с Олесей, молодой девушкой, живущей в лесу вместе со своей бабушкой, ведьмой Мануйлихой, герой проникается любовью к природе, во всем видит отражение своей возлюбленной.

Столкновение двух миров

Конфликт — один из лучших способов раскрыть в произведении конкретную проблему. Прямого противостояния между Олесей и Иваном Тимофеевичем в повести, конечно, нет, но через их взаимоотношения можно отчётливо увидеть столкновение двух полярно противоположных мировоззрений.

Они выходцы из разных сред с совершенно разным воспитанием. Он не понимает её мистического ужаса перед таинственными силами, неотвратимостью судьбы и удивляется, как ей не страшно жить вдали от людей, а она ни за что бы не променяла родную глушь на светский Петербург. Кроме того, противопоставление можно заметить также в некоторых других обстоятельствах:

• Иван Тимофеевич занимается литературным искусством, а Олеся — девушка совсем необразованная, безграмотная;
• он проводит досуг на охоте, убивает животных от скуки, а она любит птиц и зверей, жалеет их, признаёт, что им тоже хочется жить;
• свои необычные способности она объясняет мистикой, а он пытается найти им научное обоснование.

Олеся от природы неотделима, и это понимают оба. Крупный город для девушки — страшное место. Говоря о городской жизни, Иван Тимофеевич обличает всю её противоестественность.

Возможно, именно Олеся помогла ему посмотреть на давно привычный мир с нового ракурса, увидеть его неприглядную сторону: людям в городских «маленьких конурках» тесно, душно, некоторые и вовсе подолгу не видят солнца, живут в сырых подвалах, заперты в квартирах, «точно птицы в клетках».

Рассказчик не может представить, как милая полесская ведьма будет вести светские разговоры в гостиной, наряжаться в модные платья. Вежливое лицемерие, тонкие порядки высшего общества ей чужды, непонятны. Вырвать Олесю из лона природы и перевезти в город — значит погубить собственными руками, всё равно что подрубить корни дереву.

Через образ Олеси Куприн показывает, что человек, живущий с детства вдали от цивилизации, избегающий общества людей, не обученный светским манерам — это необязательно бестактный дикарь и невежа. Жизнь в единении и гармонии с природой дарует знания, которые нельзя получить из книг, и умения, которые трудно объяснить, даже владея ими.

При всей своей необразованности и нелюдимости Олеся выросла с чутким, добрым и смелым сердцем, с пытливым и острым умом.

Популярные сегодня темы

Роман Фадеева «Разгром» является самой известной работой писателя. Критики отмечают в романе некую пропаганду революции. Автор опубликовал произведение, когда ему едва стукнуло двадцать пять лет

Один из героев произведения Константина Георгиевича Паустовского «Заячьи лапы» – Ваня Малявин, проживающий на Урженском озере, обратился к ветеринару с просьбой вылечить зайца.

В романе «Война и мир» читатель видит Сперанского глазами Андрея Болконского. Заинтересованный идеями реформ и увлеченный изменить жизнь в стране к лучшему, Андрей сближается со Сперанским и проводит в его обществе много времени

В своём произведении Пушкин изображает передовую часть дворянской молодёжи, их искания и устремления. Это — главный герой романа Евгений Онегин и его друг Владимир Ленский.

Известная писательница. Не менее известное произведение, не так дано экранизированное снова. Но есть еще и книга. Лучше ли прочесть сначала оригинал произведения и только потом посмотреть фильм?

Источник

Человек и природа в повести Александра Ивановича Куприна «Олеся» ℹ️ роль пейзажа в произведении, образы и характеристика главных героев, жанр

Барин Иван Тимофеевич приехал в глухую деревушку Переброд на окраине Полесья. На одной из охотничьих вылазок он заблудился и набрёл на одинокую неказистую хату, в которой жила ведьма Мануйлиха со своей внучкой Олесей — привлекательной темноволосой девушкой двадцати пяти лет, которая сразу же очаровала барина своей простой и естественной красотой.

Их встречи стали регулярными. Олеся провожала его через болота, демонстрируя по пути свои сверхъестественные способности — резала и залечивала заговором крови его руку, заставляла спотыкаться на ровном месте. Рассказала девушка и судьбу барина: влюбится он в темноволосую трефовую даму и невольно навлечёт на неё страшное горе.

Чуть позже несколько дней Иван Трофимович не приходил к Олесе из-за болезни. Но временная разлука только подтолкнула влюблённых признаться друг другу в чувствах.

Разговоры о замужестве смущали Олесю, ведь способности у неё якобы от нечистой силы, а невесте обязательно нужно будет венчаться. Наконец, она решилась и посетила церковную службу в честь праздника.

Собравшийся народ не мог спустить ей с рук это кощунство — ведьма пришла на святое место. Олеся чудом вырвалась от беснующихся баб, пообещав расплатиться.

В последнюю встречу Олеся стала прощаться с Иваном Тимофеевичем, но он не верил, что они расстанутся навсегда. Той же ночью град перебил в деревне весь урожай. Обвинили, конечно, ведьм. Утром барин опрометью поскакал к лесной избушке, но Мануйлиха и Олеся уже успели сбежать.

Популярные сочинения

• Сочинение Наши традиции У каждой семьи есть свои традиции, которые они соблюдают на постоянной основе. Наша семья не исключение. Я считаю, традиции нас еще больше сплачивают, ведь чем больше совместных действий
• Описание картины Золотая осень Левитана сочинение В Третьяковской галере в Москве, среди прекрасных полотен великих художников, можно увидеть и одну из великолепных картин И.И.Левитана «Золотая осень», написанную в 1895 году.
• Самсон Вырин — Маленький человек с большим сердцем по повести Станционный смотритель сочинение Маленький человек – типичная фигура для русской литературы и для русской культуры. Под таким человеком понимается простой рабочий, простолюдин, который не отличается какими-либо выдающимися талантами или чем-то подобным

Проблематика повести

Тема человека и природы поднимается в произведении наряду с целым перечнем социально-нравственных проблем. Каждая из них проиллюстрирована Куприным с помощью конфликтов и выразительных персонажей.

В качестве основных проблем можно выделить следующие:

• Трагическая любовь. Взаимные чувства безродной девушки и барина-дворянина. Они слишком разные — дитя природы и городской человек. Он не может остаться в Полесье, а она, если и согласится переехать в город, долго там не продержится.
• Одиночество. Мануйлиха и Олеся вынуждены жить вдали от всех, в «хромой и печальной» избушке на болоте. Но одиноки они потому, что все в деревне обозлились на них, за своих не принимают, гонят, винят в любой случайной беде.
• Нетерпимость. Люди боятся того, чего не понимают. Сверхъестественные способности Мануйлихи и её внучки вселяют в людей ужас перед необъяснимым. Страх настолько сильный, что старушку вместе с девушкой прогнали взашей, а «проклятое кубло» — их дом — разнесли в щепки.
• Жестокость. Считалось, что ведьмы получают силы от дьявола, поэтому, когда Олеся отстояла службу в церкви, бабы буквально остервенели, уже на улице накинулись на неё толпой, избили, изорвали платье, хотели опозорить, измазав дёгтем.
• Корысть. Иван Тимофеевич взывал к милосердию урядника, чтобы тот не выселял из избушки несчастных женщин. Урядник отказывался, ссылался на служебные обязанности и закон, но, получив дорогой подарок, тут же забыл о своих принципах.
• Образование. В целой деревне не было ни одного грамотного человека. Даже староста не мог прочитать, под какими документами ставил печати. Ярмола просил барина научить его писать, чтобы хоть кто-то умел расписаться за всех.

Человек и природа в творчестве Куприна

Впервые купринская концепция человека и природы была воспроизведена как что-то целостное в произведениях Полесского цикла, основу которого составили такие рассказы, как «Лесная глушь», «Олеся», «На глухарей».

Единство цикла во многом обусловлено образом рассказчика-охотника, через восприятие которого изображается природа и который воспринимает ее как реальный и одновременно таинственный и загадочный мир, достойный наблюдение и осмысление, и равноценный миру человека в общем потоке бытия

Чувство связи и породнение с этим миром вызывает волнение героя: «затамував дыхание и измерение», «осторожно», «стараясь не шуметь», «удивлялося» и т.д. Столкновение с миром природы становится для рассказчика не только попыткой приблизиться к таинству мира, но и образом морального очищения. Природа помогает ему забыть о жизненных беспорядке и заботы и погрузиться в новый поток времени.

Купринское чувство природы космично. Писатель воспринимает ее как органическое целое, которое имеет непосредственная связь с человеческим миром. Оставаясь наедине с природой, купринский рассказчик переживает такие миги, которые позволяют ощутить движение времени, которые рождают у человека ощущения своей включенности в вечный поток космического жизни.

Философское крашение приобретает зимний пейзаж в повести «Олеся»: «Было так тихо, как только бывает в лесу зимой в безветренный день. Нависшие на областях пышная грудка снега давила их книзу, предоставляя им чудесный, праздничный и холодный вид.

• Временами срывалась с вершины тоненькая веточка, и чрезвычайно ясно слышалось, как она, падая, с легким треском задевала за другие области Снег розовел на солнце и синиввтени.
• ЧИТАТЬ ТАКЖЕ: Развивающее занятие на тему: “домашние животные и их детёныши”
• Мной овладело тихое очарование этого врочистой, холодного безмолвия, и мне казалось, что я чувствую, как время медленно и бесшумно проходит мимо меня…
• » В момент общения с природой купринский герой-рассказчик способен увидеть в мгновенном – вечное, ощутить свою причастность целому.

В эту минуту герой осознает себя частью Вселенной, воплощенной в обиде тишины и бесшумно текущего времени, которые рождают ощущение мировой гармонии («чего-то стройного, прекрасного и нежного»).

Образ природы опоэтизирован в «Олесеви». Куприн наделяет героя взглядом художника, способностью раскрывать красоту мира и видеть ее там, где, казалось бы, нет ничего примечательного.

Так, описывая «черную от грязи» лесную дорогую во время весеннего бездорожья, герой отмечает, что в воде, который были заполнены многочисленные колеи и следы лошадиных копыт, «отбивался пожар вечернего зарева».

Природа видится герою сказкой, волшебством, которое сливает красоту месячной ночи и таинство любви в единый прекрасный миг жизни: «И вся эта ночь слилась в какую-то волшебную, волшебную сказку.

Сошел месяц, и его сияние причудливо пестро и таинственно расцветило лис, легло среди мрака неравными, синевато-бледными пятнами на корявые стволы, на выгнутые суки, на мягкий, как плюшевый ковер, мхи Тонкие стволы берез белели резко и четко, а на их редкая листву, казалось, были накинутые серебристые, прозори, газови покриви

И мы шли, обнявшись, среди этой улыбающейся живой легенды, без единого слова, подавленные своим счастьем и безмолвием леса».

Проблема взаимоотношений человека и природы поднимается Куприним в цикле очерков «Листригони», в которых подчеркивается связь человека с естественной жизнью, подчиненность работы рыбаков естественным естественным ритмам. Образ природы в «Листригонах» эмоционально выкрашенный. В описаниях ночи, моря, тишины, звездного неба и т.д.

автор часто пользуется оценочными эпитетами, сравнениями, олицетворениями. Куприн показывает в своем творчестве, что разрыв человека с природой приводит к потери космических связей и неполноценности бытия.

Купринские охотничьи сюжеты, описания природы выявленные читателю как одна с попыток современного человека восстановить космическое мироощущение, настолько актуальное для нашей эпохи

Как много прекрасных чувств на земле!

Но наиболее дорогая и приподнятое – это, несомненно, любовь! Каждый поэт и писатель для того й пишет свои произведения, чтобы раскрыть людям глазу на то, чего они не видят или не хотят чувствовать.

Прекрасной показанная любовь в произведении Куприна “Гранатовый браслет”, любовь бедного телеграфиста к богатой и знатной даме.

Вот ведь как вернулась судьба! Любовь бедного Желткова была не мимолетным увлечением, а каким-то по-настоящему огромным чувством, которые может подвергнуть испытанию каждого из нас

Началось все действительно просто шутливо, а закончилось тем, что стало с Желтковым послу семы бесконечного лет. Но вот Желтков решается на поступок, немного непонятный, но все-таки приподнятый и прекрасный.

Несмотря на него бедность, он дарит Вере браслет, который ему очень дорог. Но Вера не понимает этого поступка и рассказывает все своему мужчине, который был, естественно, оскорбленный этим. Он принимает это как вызов и идет выяснять отношения с Желтковым.

Но что же это за оскорбленный мужчина, если он идет на встречу со своим соперником не один?

Этот приход послужил толчком к самоубийству Желткова. Он понимает, что любви Веры он никогда не добьется и, решив не усложнять ей жизнь, убивает себя. Вера решила увидеть человека, который, по ее мнению, был просто восхищенный ею, но когда она приходит туда, где жил Желтков, когда она видит это прекрасное открытое лицо, понимает, что она потеряла

  Сочинение по картине Рылова Полевая рябинка 2, 5 класс

Любая женщина виднеется о такой любви вся жизнь. А Вера через благосклонность к мужчине, ведь это была только благосклонность, теряет то, что, возможно, ждала всю жизнь.

Мне понравилось это произведение, потому что в нем отраженная вся сложность и неоднозначность людской любви, ее невозможность в мире становых и кастовых расхождений, и я думаю, что Куприну прибегло показать ее красоту и силу.

Любовь прекрасная, это знают все, кто когда-или подвергал испытанию это чувство. Но у кого в душе еще не зародилось оно, не огорчайтесь! Все еще впереди! Вы только верьте!

Человек и природа в творчестве Куприна

Образ Олеси

Главная героиня повести, девушка Олеся, неразрывно связана с природой. Она выросла вдали от цивилизации, никогда не была в крупном городе, не умеет читать и писать. При этом человек она энергичный, с сильным характером, добрый по натуре, но и способный постоять за себя. Рассказчик признаёт, что гордость и независимость воспитал в ней полесский бор.

Олеся не боится жить среди топких болот в окружении леса она прекрасно ориентируется. Здесь её дом, её стихия, её мир. Даже жилище у них с бабушкой подчёркнуто сказочное — избушка на курьих ножках (т. е.

на сваях, чтобы не затопило в половодье).

Олеся любит и жалеет животных, что наглядно демонстрируется в сцене, когда она приносит в хату маленьких голодных зябликов и сажает на печку, туда, где уже живут скворцы.

Девушка безграмотна, общается практически только со своей бабушкой, но её всё равно нельзя назвать глупой. Ей открыты «бессознательные, инстинктивные, странные знания, которые часто опережают науку, смешиваются с суеверием и хранятся в народе как величайшая тайна».

Способности заговаривать кровь и предвидеть будущее у Олеси от природы, а вовсе не от дьявола, как она искренне считает.

Девушка руководствуется не научными знаниями, не чужим мнением, а интуицией, природным чутьём, собственными ощущениями. Этого ей более чем достаточно, чтобы жить в радости, идиллию нарушают только люди (деревенские жители обвиняют в любой беде, урядник грозит отправить бабушку по этапу, даже главный герой ненароком навлекает на Олесью несчастье).

Рассказчик упоминает, что облик прекрасной ведьмы навсегда слился в его памяти с природными образами: «пылающими вечерними зорями», пением птиц, «благоухающими ландышами и медом утрами». И красота, и любовь Олеси чисты, естественны. Она так далека от жеманства, кокетства и расчётливой хитрости.

Столкновение двух миров

Конфликт — один из лучших способов раскрыть в произведении конкретную проблему. Прямого противостояния между Олесей и Иваном Тимофеевичем в повести, конечно, нет, но через их взаимоотношения можно отчётливо увидеть столкновение двух полярно противоположных мировоззрений.

Они выходцы из разных сред с совершенно разным воспитанием. Он не понимает её мистического ужаса перед таинственными силами, неотвратимостью судьбы и удивляется, как ей не страшно жить вдали от людей, а она ни за что бы не променяла родную глушь на светский Петербург. Кроме того, противопоставление можно заметить также в некоторых других обстоятельствах:

• Иван Тимофеевич занимается литературным искусством, а Олеся — девушка совсем необразованная, безграмотная;
• он проводит досуг на охоте, убивает животных от скуки, а она любит птиц и зверей, жалеет их, признаёт, что им тоже хочется жить;
• свои необычные способности она объясняет мистикой, а он пытается найти им научное обоснование.

Олеся от природы неотделима, и это понимают оба. Крупный город для девушки — страшное место. Говоря о городской жизни, Иван Тимофеевич обличает всю её противоестественность.

Возможно, именно Олеся помогла ему посмотреть на давно привычный мир с нового ракурса, увидеть его неприглядную сторону: людям в городских «маленьких конурках» тесно, душно, некоторые и вовсе подолгу не видят солнца, живут в сырых подвалах, заперты в квартирах, «точно птицы в клетках».

Рассказчик не может представить, как милая полесская ведьма будет вести светские разговоры в гостиной, наряжаться в модные платья. Вежливое лицемерие, тонкие порядки высшего общества ей чужды, непонятны. Вырвать Олесю из лона природы и перевезти в город — значит погубить собственными руками, всё равно что подрубить корни дереву.

Через образ Олеси Куприн показывает, что человек, живущий с детства вдали от цивилизации, избегающий общества людей, не обученный светским манерам — это необязательно бестактный дикарь и невежа. Жизнь в единении и гармонии с природой дарует знания, которые нельзя получить из книг, и умения, которые трудно объяснить, даже владея ими.

При всей своей необразованности и нелюдимости Олеся выросла с чутким, добрым и смелым сердцем, с пытливым и острым умом.