Петя и волк иллюстрации к симфонической сказке раскраска

Советские мультфильмы по мотивам сказок

На студии «Союзмультфильм» сняли первый полнометражный мультфильм по сказке в 1947 году. Режиссер Иван Иванов-Вано создал ленту «Конек-горбунок» по произведению Петра Ершова. В 1975 году он снял еще одну версию этой сказки и добавил в нее эпизод, которого не было в первом варианте: историю о том, как Иван добывал перстень царевны с морского дна.

Всего «Союзмультфильм» выпустил около 20 рисованных полнометражек по сказкам российских и зарубежных авторов. Эти мультфильмы были популярны не только в СССР, но и за границей. Например, сказку «Снежная королева» показывали в США перед Новым годом. А знаменитый японский режиссер Хаяо Миядзаки рассказывал, что именно этот мультфильм вдохновил его на работу в анимации.  Смотрим любимые мультфильмы по мотивам произведений Александра Пушкина, Петра Ершова, Ханса Кристиана Андерсена и Алексея Толстого:

https://www.culture.ru/themes/255171/sovetskie-multfilmy-po-motivam-skazok

Старые и новые игры, загадки, считалки и другие занятия для одного или компании:

Советские ребусы

Arzamas вместе с проектом «Тогда» собрал детские ребусы 1920–70-х годов https://arzamas.academy/special/kids

Логические задачи

Разрешите спор мудрецов, сделайте из рубашки птицу и правильно посчитайте котят — Arzamas вместе с проектом «Тогда» предлагает подумать над занимательными задачками XX века https://arzamas.academy/materials/1507

40 загадок обо всем на свете

У кого в носу решето, что жжет без огня и почему река сошла с ума? Простые, сложные и очень сложные загадки из журналов «Мурзилка», «Чиж» и «Ёж» и книг Маршака и Чуковского https://arzamas.academy/materials/1495

Домашние игры

Arzamas вместе с проектом «Тогда» выбрал тихие игры из детских книг и журналов XIX–XX веков. Для этих занятий не понадобится почти ничего, кроме бумаги, клея, ножниц и других предметов, которые легко найти дома https://arzamas.academy/materials/1360

Дворовые игры

«Светофор», «Штандер», «Колечко» и другие игры для большой компании, в которые играли в конце XX века — и можно играть сейчас https://arzamas.academy/materials/1341

Как устроены детские считалки

«Аты-баты — шли солдаты», «Энэ, бэнэ, раба», «Дядя Скрудж и три утенка, выходи, ты будешь Понка»: фольклорист Андрей Мороз рассказывает, как появились и что значат веселые и странные стихи, которые могут пригодиться в самые неожиданные моменты жизни (или просто помогут выбрать водящего в игре)  https://arzamas.academy/materials/1340

Умные раскраски

Иллюстрация к «Алисе в Стране чудес», гравюра с единорогами, волна Хокусая и другие картины из музеев и библиотек, которые можно разрисовать https://arzamas.academy/materials/1264

Словесные игры

«Шляпа», «телеграммы», «МПС» и другие игры, которые не требуют почти ничего, кроме компании и желания провести время с толком https://arzamas.academy/materials/1211

Игры из классических книг

Гляделки, пустяки, дуй-передуй и другие великие игры, правилам которых учат герои Набокова, Милна и Линдгрен https://arzamas.academy/materials/1212

Развивающие компьютерные игры для малышей. Раскраски, пазлы, загадки, кроссворды и многое другое

https://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/poznavatelnye-igry На сайте собрано великое множество развивающих компьютерных игр для малышей, которые тренируют внимание и память, обучают цветам, цифрам, буквам, и т.д. Все игры разной степени сложности, красиво оформлены и разложены по удобному каталогу: игры для мальчиков и для девочек, игры на внимание, память и логику. Есть здесь раскраски, пазлы, загадки, кроссворды и многое другое.

Поиграйте с ребенком в тихие игры 20‑х годов

Памятник русского конструктивизма и авангарда: распечатать, вырезать, склеить и сохранить https://arzamas.academy/materials/453

Игра для детей. Бредусляндия

https://apps.apple.com/ru/developer/jutiful/id582966637

Взбодрить серое вещество мозга полезно не только детям, но и взрослым. Признаюсь: «Бредусы» (а также их приквел «Ребусы» и английская версия REBUS)

Ребусы +.

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.jutiful.rebusplus

Онлайн мастер-классы для малышей

http://mydetka.com/master-klass

Сборник уроков творчества для самых маленьких. На сайте собраны мастер-классы, которые помогут вам и вашим малышам смастерить поделки своими руками из самых простых подручных материалов, которые всегда есть дома. В результате получатся игрушки, открытки, украшения, которыми ребенок будет гордиться.

Мастер-классы по теме Tворим с детьми

https://www.livemaster.ru/masterclasses/tvorim-s-detmi

Здесь найдутся мастер-классы не только для младших детишек, но и для ребят постарше. Уроки предлагают обучиться валянию, вышивке, вязанию, декупажу, кружевоплетению, прядению, выжиганию, изготовлению кукол, игрушек, керамики и прочей увлекательной ручной работе. Уровень сложности каждый выбирает сам, что-то из этого следует выполнять только с помощью взрослых. Но здесь и взрослому будет, чему поучиться! А вместе учиться, как известно, веселее, поэтому это отличный повод собраться за интересным занятием всей семьей.

Открытая школа Художник Online. Бесплатные онлайн мастер-классы и уроки по акварельной, масляной и пастельной живописи, графике, скетчингу и иллюстрации.

https://www.hudozhnik.online/free

Онлайн-школа, обучающая рисованию, предлагает приличное количество бесплатных мастер-классов по рисованию в разных техниках: пастель, графика, акварель и прочее. Помимо видеозаписей прошедших уроков можно увидеть и анонс грядущего — в этом случае вы можете принять участие в бесплатном уроке по рисованию онлайн и попытать счастье в конкурсе. Победитель получит доступ к одному из курсов.

Занятия Педагога дополнительного образования, Карагулиной Елены Евгеньевны, проходят в онлайн-режиме в 12 часов по Москве. Бесплатно

http://карагулина.рф/

Пряники, Сенопластика, Песочные фантазии, Рисование простое, но удивительное, Рисование на воде «Эбру», Тестопластика, Пластиковые и пластилиновые чудеса, Работы в 3-D измерении (коллажи), Гипсовая отливка, Декупаж, Шоу световых картин, Грунтованный текстиль, Песочное творчество детей, Монтажная пена.

Ольга Гулевич olya_gulevich

https://instagram.com/olya_gulevich?igshid=1eedatmth777c

Раз в три дня лепит с детьми в прямом эфире. Ее занятия длятся 1,5-2 часа. 

Сказки с оркестром. Сказки-концерты для детей. Подборка симфонических концертов

В Московской филармонии уже десять лет с успехом идут «Сказки с оркестром» — цикл дневных концертов для детей. Портал «Культура.РФ» подготовил подборку симфонических концертов для юных слушателей и их родителей.

Под аккомпанемент Академического симфонического оркестра Московской филармонии артисты театра и кино читают сказки зарубежных писателей — Астрид Линдгрен и Ханса Кристиана Андерсена, Памелы Трэверс и Александра Дюма, Шарля Перро и Роберта Стивенсона. Произведения исполняют Юлия Пересильд, Ирина Пегова, Нонна Гришаева, Ольга Будина, Александр Олешко, Анна Большова, Виктория Толстоганова, Дмитрий Назаров и Михаил Трухин.  Во время концерта звучат композиции Сергея Рахманинова, Петра Чайковского, Анатолия Лядова, Ханса Циммера, Тихона Хренникова — младшего и других композиторов:

https://www.culture.ru/themes/253411/skazki-s-orkestrom

Мультфильмы — победители фестивалей

«Очень одинокий петух», «Мой странный дедушка», «Кастрюлька Анатоля» и другие мультфильмы, которые получили награды на детских и взрослых анимационных фестивалях последних лет https://arzamas.academy/materials/1228

Советские познавательные мультфильмы

Лучшие образцы советского научпопа: сценарии Сапгира и Заходера, съемки Качанова и Норштейна, музыка Шаинского и Артемьева. В кадре — динозавры, олимпийцы, космонавты и перуанские индейцы https://arzamas.academy/materials/1221

Мультфильмы для любого возраста

Смешные коротенькие истории, парадоксы и шутки, абсурд и разговор на сложные темы: снова рассказываем о самых интересных фильмах, которые награждали на фестивалях анимации. Маленькие детские истории:

Мультфильмы — победители фестивалей. Часть 2

Самые необычные техники анимации.

Виртуальная реальность, анимация из киселя, солнечных зайчиков и медицинских снимков — рассказываем о самых неожиданных способах снять мультфильм: https://arzamas.academy/materials/1620

Мультфильмы по стихотворениям

«Федорино горе», «Принцесса и Людоед» и «Вот какой рассеянный»: классические и новые мультфильмы по стихам русских поэтов: https://arzamas.academy/materials/1531

Мультфильмы с классической музыкой

Том и Джерри играют Листа, глупый мышонок не спит под Шостаковича, а обезьяна слушает Райха — Arzamas выбрал самые интересные мультфильмы, в которых музыка становится важным героем: https://arzamas.academy/materials/1501

24 мультфильма для самых маленьких

Курочка учится летать, волк танцует балет, господин Ночь берет выходной — самые интересные мультфильмы от нуля до шести советует критик анимации и программный директор Большого фестиваля мультфильмов https://arzamas.academy/materials/1462

Коллекция мультфильмов Дины Годер ***

Дина Годер, анимационный критик и программный директор Большого фестиваля мультфильмов, рассказывает о своих любимых мультфильмах, которые можно посмотреть с ребенком https://arzamas.academy/materials/1216

Мультфильмы про искусство

Пикассо среди своих картин, медведи против Шишкина, трибьют Поллоку и другие анимационные сюжеты, которые помогут понять изобразительное искусство https://arzamas.academy/materials/1349

Армянская школа анимации

Армянская школа — самая бунтарская, жизнерадостная и музыкальная в советской анимации. Главное имя в ней — Роберт Саакянц: вместе с учениками и последователями он сформировал особый сюрреалистичный язык. Arzamas выбрал самые яркие мультфильмы школы https://arzamas.academy/materials/1351

Кукольная анимация: российская школа

Куклы — старейшая анимационная техника, и хотя были периоды, когда популярность кукольных мультфильмов стремилась к нулю, полностью традиция никогда не прерывалась. Arzamas собрал не самые известные, но важные работы за последние полвека https://arzamas.academy/materials/1267

Пластилиновая анимация: российская школа

Пластилин в российской анимации начался с Александра Татарского в 1980-х и до сих пор остается одной из важнейших техник. Arzamas выбрал девять мультфильмов, по которым можно проследить, как развивался этот анимационный язык https://arzamas.academy/materials/1229

МУЛЬТФИЛЬМЫ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ Большой фестиваль мультфильмов

ТОП-5 советских мультфильмов, рассказывающих о современном искусстве

ТОП-5 советских мультфильмов, рассказывающих о современном искусстве

Видео: командир МКС спрашивает ученого о космосе

Профессор Александр Подосинов рассказывает командиру Международной космической станции Антону Шкаплерову, откуда взялись слова «галактика», «планета», «форма», почему Нептун не стал Янусом и как на смену хаосу пришел космос. Благодаря Роскосмосу и Музею космонавтики съемки шли и на Земле, и на орбите! https://arzamas.academy/materials/1654

Радио. Детская комната.

Теперь «Радио Arzamas» можно слушать всей семьей: мы запустили курсы и подкасты для детей!

Лучшие ученые и самые интересные эксперты рассказывают о Древнем мире, жизни в других странах, классической и современной музыке и многом другом. Самым маленьким тоже есть что послушать — у нас есть любимые сказки фирмы «Мелодия» и колыбельные.

Скачивайте приложение и слушайте его вместе по дороге в школу или на дачу, на прогулке в парке или перед сном!

Классическая и современная музыка, радиоспектакли и все остальное, что интересно послушать и изучить. Советуют слушать: Подкаст «Экспекто патронум» Ильи Коасильщика и Ани Шур.

https://arzamas.academy/special/kids

Образовательный проект School_trips

https://instagram.com/school_trips?igshid=143rws36h2rk3
Образовательный проект School_trips каждый вечер в 21:00 рассказывает сказки Синдбад Мореход

Музыкальные сказки

Оперы и балеты Чайковского, Римского-Корсакова, Прокофьева и других великих композиторов XIX–XX веков, написанные по мотивам детских сказок https://arzamas.academy/materials/1569

Колыбельные

https://arzamas.academy/materials/1553

Старые аудиоспектакли для детей

«Оле-Лукойе», «Серая Шейка», «Золушка» и «Три толстяка» — Arzamas и «Фирма Мелодия» выбрали самые интересные советские пластинки со спектаклями и сказками https://arzamas.academy/materials/1487

Старые пластинки: сказки народов мира

Если вы читали народные сказки, то наверняка замечали, что многие из них очень похожи: лисы в сказках обычно хитрые, бедные крестьяне — добрые и находчивые, а если у короля есть сыновья, то их непременно трое. Но как так получилось? И почему похожи сказки даже таких разных стран, как Япония, Россия и Италия? Слушаем старые пластинки «Фирмы Мелодия» и разбираемся https://arzamas.academy/materials/1684

Поиграйте на ударных инструментах мира

Ударные — одни из самых древних музыкальных инструментов. Они есть в каждой стране мира, на них играют шаманы, армейские барабанщики, рокеры и академические музыканты. О самых интересных ударных мы рассказываем вместе с Музеем современного искусства «Гараж», где проходила выставка «Безграничный слух», посвященная разным возможностям звука и слуха. Выберите инструменты, которые вам нравятся, и поиграйте в оркестр! https://arzamas.academy/materials/1596

Что можно услышать в классической музыке

Шаги по льду, голос кукушки и звуки ночного леса: какие понятные ребенку образы можно найти в великих композициях XVIII–XX веков https://arzamas.academy/materials/1359

Путеводитель по зарубежной популярной музыке 1950 — 2000-е

Дети заслуживают той же музыки, что и взрослые. Как звучали семидесятые? Что такое «постпанк»? За что дают титул «бог электрогитары»? Arzamas предлагает путеводитель по истории популярной музыки для детей и родителей — с плейлистами и подробными комментариями https://arzamas.academy/materials/1318

Детям о музыке. Герои из знаменитых мультфильмов запели на других языках

http://www.muz-urok.ru/index.htm?id=1455829900

http://www.muz-urok.ru/ Этот сайт представляет разнообразные материалы о музыке. Это сказки, стихи, лекции и уроки в формате видео, музыкальные спектакли, песни, статьи о знаменитых композиторах и музыкантах и даже детское караоке с песнями из мультфильмов. Для тех, кто ходит в музыкальную школу или планирует ее посещать, есть более серьезные полезные советы для эффективных музыкальных занятий, а также музыкальная азбука, которая поможет разобраться в нотах, тонах, тактах и прочих музыкальных премудростях. Занимательные музыкальные рассказы, посвященные истории музыки и истории России. ● Большая коллекция самых интересных сказок и рассказов о музыке и музыкантах ● Музыкальные спектакли, мультфильмы и фильмы и для детей о музыке и музыкантах, в каждом из которых звучит прекрасная музыка. ● Все для уроков музыки — интересные игры,упражнения, советы: как правильно выбрать пианино, как за ним ухаживать, как правильно сидеть за инструментом, какие упражнения помогут преодолеть трудности при обучении. И много другой интересной информации о музыке для детей.

Путеводитель по Ясной Поляне

Посидеть на любимой скамейке Льва Толстого, погулять по Нижнему парку, посмотреть на бананы в теплице и на лошадей в конюшне: Arzamas выбрал места в усадьбе писателя, которые точно стоит посетить с детьми https://arzamas.academy/materials/1754

Детские стихи обэриутов

К выходу поэтического сборника «ОБЭРИУ» книжного магазина «Маршак» Arzamas публикует лучшие детские стихи Хармса, Введенского, Владимирова и Заболоцкого — об играх, еде, снах и мальчиках по имени Петя https://arzamas.academy/materials/1708

Современные детские рассказы

Короткие истории — один из люби­мых детских жанров: и читать легко, и за сюжетом следить. Arzamas выбрал лучшие сборники рассказов обо всем на свете: бабушках, двоечниках, рыцарях, шпионах, котах и бегемотах https://arzamas.academy/materials/1546

Репринты и переиздания детских книг

Сказки, повести и журналы, которые еще недавно приходилось искать у букинистов, а теперь можно купить в книжных https://arzamas.academy/materials/1509

Стихи, которые интересно учить наизусть

Что делать, если задали выучить стихотворение про маму, Новый год или осень? Arzamas выбрал самые разные стихи, которые интересно читать и не сложно запоминать, — от Пастернака и Введенского до Бородицкой и Гиваргизова https://arzamas.academy/materials/1466

Нон-фикшн для детей

Превращение морской капли в лимонад, первые упражнения в лингвистике, энциклопедии механизмов, исторические путешествия и прочий космос https://arzamas.academy/materials/1361

Книжки для самых маленьких

Литература для малышей — это серьезно. Хорошая книга «0+» может научить следить за сюжетом, внимательно относиться к картинкам, а также считать и определять цвета. Всё это с помощью барашков и мишек, дракона и робота, бунтующих мелков и резиновых утят https://arzamas.academy/materials/1295

Путеводитель по детской поэзии ХХ века

Агния Барто и Игорь Холин, Сергей Михалков и Олег Григорьев. По просьбе Arzamas филолог Олег Лекманов выбрал лучшие детские стихи XX века. Некоторые вы знаете наизусть, некоторые забыли, а что-то прочитаете впервые https://arzamas.academy/materials/1210

10 книг художников

Детская книга художника — это и литература, и игра, и переносная выставка. Историю в ней рассказывают картинки, а текста минимум или совсем нет. Arzamas составил подборку книг, которые пока не изданы в России, но стоят того, чтобы их искать https://arzamas.academy/materials/1227

Как выбрать современную детскую книжку

Хороших книг много не бывает. Бывает, что в них сложно сориентироваться. Arzamas предлагает новый способ разобраться в современной детской литературе — через старые любимые книги. В нашей игре среди 90 новинок вы найдете книгу, напоминающую «Маленького принца», но смешнее, или «Чучело», но в картинках https://arzamas.academy/materials/1225

От «Дикой собаки динго» до «Тимура и его команды»

Что нужно знать о главных советских книгах для детей и подростков https://arzamas.academy/materials/1344

https://arzamas.academy/special/ruslit

Что такое античность

https://arzamas.academy/likbez/antiquity

История России. XVIII век.

https://arzamas.academy/school/history-18

Всё, что нужно знать о Петре I, в 8 пунктах

Рассказывает историк Александр Каменский https://arzamas.academy/materials/1154

Онлайн-курсе Дискавери для детей 4-5 лет. Английский язык от носителя языка.

https://discoverypreschool.learnworlds.com/course?courseid=reception-1&fbclid=IwAR0Yg88jDjjBf9GXGhEF_a-Qim10XnbmF2P6dVwMDV-E6qL3UIBVeQCQ-Lw

Приветствуем вас на онлайн курсе Дискавери для детей 4-5 лет. Авторская программа разработана методистом Discovery. Включает в себя развитие ребенка по различным направлениям: английский язык (фонетические навыки, обучение грамотности, обогащение словарного запаса), математический блок, знания об окружающем мире, творческое и музыкальное развитие. В средней группе, работая с применением международной программы раннего обучения чтению и письму Jolly Phonics, дети в игровой, инновационной форме в очень раннем возрасте знакомятся со звуками и приобретают фонетические навыки английского языка.

Covideducation.ru (курсы) — бесплатный контент от SkillFactory

• https://covideducation.ru/#kids
• http://covideducation.ru/

Covideducation.ru (курсы)- бесплатный контент от SkillFactory и подборка бесплатных курсов на время карантина

Duolingo ABC (английский для детей от 3 до 6) — бесплатное приложение

https://apps.apple.com/ca/app/duolingo-abc-learn-to-read/id1440502568

Как поставить спектакль

Театр теней, спектакль из чашек и расчесок, читка современной пьесы — театральный режиссер Марфа Горвиц рассказывает, как поставить домашний спектакль с детьми https://arzamas.academy/materials/1580

Как снять фильм

Ужастик с кетчупом вместо крови, комедия про тайные мысли собаки и мелодрама-сюрприз для мамы — режиссер Александр Котт рассказывает, как снять кино дома https://arzamas.academy/materials/1635

Детский онлайн-университет KINDERUNI

https://kinderuni.goethe.de/?lang=ru

Стать студентом Детского университета! Бесплатно!

Бесплатный образовательный проект Гете-Института с лекциями на русском и немецком языках. Здесь собраны курсы в игровой форме на самые разные формы: от создания битбокса до математических задач для детей от 8 до 12 лет.

Платформа «Реши-Пиши». Загадки, Логика, Алгоритмы, Чтение, Пространственные задачи, Мелкая моторика и мн.другое

 https://reshi-pishi.ru/

Пока в Москве объявлен карантин на посещение школ и детских садов, детей можно развлечь выполнением заданий с онлайн-платформы «Реши-Пиши». Здесь собраны задачки поделенные на разные типы мышления для чад от 3 до 9 лет.

Сноски:

***Дина Годер-Театровед, театральный и анимационный критик, Программный директор Большого фестиваля мультфильмов:

• Блог Дины Годер
• Блог Большого фестиваля мультфильмов

Конспект урока по музыке для 2
класса по теме урока:  «Симфоническая сказка С.С.Прокофьева «Петя и Волк»»

Цель: Повышение творческой
активности, заинтересованности, восприимчивости каждого ребенка, формирование
умения мыслить.

Задачи:

-Обогатить
знания инструментов симфонического оркестра (внешний вид, тембровая окраска),
музыкальных тем героев сказки С.С. Прокофьева «Петя и волк».

-Формировать
компоненты музыкального слуха (звуковысотный, тембровый), творческие
способности, умение анализировать музыкальные образы героев сказки.

-Развивать
образное восприятие, самостоятельность мышления.

развивать
вокально-хоровые навыки выразительного исполнения

-Воспитывать
культуру слушания симфонической музыки.

Тип
урока:
Закрепление изученного материала.

Формы
работы:
индивидуальная, парная, фронтальная.

Методы
обучения: словесные,
наглядные , практические.

Используемое
оборудование:

Мультимедийный
проектор, презентация урока, экран.

Ход урока:

I.                
Организационный
момент

Пение
с движением «Утром рано» (приветствие)

Утром
рано мы проснулись (потягиваются)

Солнышко!
Солнышко! (фонарики вверху)

Выпиваю
чаю я (одна ладошка — блюдце, другая — чашка, подносим ко рту, как
— будто пьём)

До
донышка, донышка (стучим кулачком по ладошке)

Ем
на завтрак бутерброд (кладём одну ладошку на
другую)

С
маслицем, с маслицем (гладим одну ладошку
другой)

Ну-ка
вместе, ну-ка дружно:

Здравствуйте!
        

—
Здравствуйте!

Давайте
посмотрим в окно, теперь улыбнитесь друг другу и своей улыбкой порадуйте
соседа.

II.
Проверка домашнего задания.

—
Сегодняшний урок мы начнем с поэтической загадки…

С болота,
поросшего ряской,

С полей,
из лесного дупла,

Певучая,
добрая сказка

По нотным
тропинкам сошла.

К тесовому
дому под ели,

Тропинка
тебя приведет,

Расскажет
о Пете и Волке,

Квартет, и
кларнет, и фагот.

Упрятаны в
нотных страницах,

Поляны,
луга и леса.

Для
каждого зверя и птицы

у сказки
свои голоса:

Пичугою
флейта просвищет,

Закрякает
уткой фагот,

А злого
презлого волчищу,

Валторны
заменят собой,

Однако к
чему торопиться?

Твоя эта
сказка, бери,

Волшебные
двери- страницы,

В нее
поскорей отвори.

— О каком
музыкальном произведении рассказывает это стихотворение?

( О
сказке «Петя и волк»)

-Кто
написал эту сказку?

(Сергей
Прокофьев)

-А какие
музыкальные инструменты встречаются в этом стихотворении?

(гобой,
кларнет, фагот, флейта, валторны)

-Это
обычная сказка? Что отличает её от других сказок?

( Это
музыкальная симфоническая сказка)

— А почему сказка называется
«симфоническая»?

(Её
играет симфонический оркестр. Симфоническая — от слова симфония. Это сказка,
как симфония)

— Совершенно верно! Симфоническая —
значит музыкальная, написанная для симфонического оркестра: у каждого героя
есть своя тема, которую играет определенный музыкальный инструмент. Сказка
«Петя и волк» была написана в 1936 году. Нужно вам сказать, ребята, что это не
просто сказка, а сказка-учебник. Для того чтобы написать такую сказку-учебник,
нужно очень хорошо знать оркестр, слышать внутренним слухом, «про себя»,
звучание каждого инструмента в отдельности и представлять себе, хорошо ли они
звучат вместе при исполнении той или иной мелодии. Музыкальный инструмент
оживает в звучании, он также как и актер на сцене играет свою роль.

— А
помните ли вы группы симфонического оркестра и названия инструментов? Давайте
проверим.

Дети
называют группы оркестра и названия инструментов.

На
презентации появляются изображения групп и инструментов.

1. Струнно
– смычковые (скрипка, Альт, виолончель, контрабас)

2. Духовые
медные (труба, валторна, тромбон, туба)

3. Духовые
деревянные (флейта, кларнет, габой, фагот)

4. Ударные
(литавры, большой и малый барабаны, тарелки, бубен или тамбурин, гонг,
треугольник, колокола, кастаньеты, колокольчики, ксилофон, челеста, виброфон)

5.
Одиночные муз. инструменты (арфа, рояль, орган)

IV.
Содержание и организация учебного занятия.

— У каждого героя сказки есть
своя музыкальная тема и свой инструмент с определенным «голосом», т.е.
тембром. (На слайде определение тембра).

На
сегодняшнем уроке мы будем учиться различать музыкальные инструменты по тембрам
и внешнему виду, определять героев сказки по характеру и различным интонациям
мелодии.

-Петя —
главный герой сказки. (Слушание)   Видео

-Какой
характер у Пети? Что изображает музыка? Какие интонации вы услышали в этой
мелодии?

( Петя
веселый, радостный, озорной мальчик. Он идет, что-то напевает. Мелодия плавная,
иногда «скачущая», как будто Петя подпрыгивает, может быть, танцует)

-В каком
жанре написана тема Пети: в жанре песни, танца или марша? (Это марш)

-Какие
инструменты исполняют тему Пети?

(А
исполняют тему Пети струнно-смычковая группа инструментов: 2 скрипки, альт,
виолончель и контрабас.)

-Петя
приехал отдыхать на каникулы к Дедушке. Послушайте тему Дедушки у С.Прокофьева,
определите характер звучавшей интонации. (На экране – Дедушка).

(Дедушка
сердитый, строгий. В мелодии слышно как он ходит и ругает Петю)

— Действительно, Дедушка
недоволен поведением своего внука. Он обеспокоен, что Петя ушел за калитку и не
закрыл ее за собой. «…Места опасные. А если из лесу придет волк? Что тогда?» Мы
слышим в его мелодии ворчливые интонации.

-Какой
инструмент исполняет тему Дедушки? (Фагот)

-Давайте
определим, какой «голос» у фагота: низкий или высокий?

(Сердитый,
ворчливый, густой, низкий)

На
экране – Кошка, Утка, Птичка

-Как вы
думаете, кого изображает эта музыкальная тема? (Слушание)

(Это –
птичка. Её тему исполняет флейта. Мелодия звучала быстро, в высоком регистре.
Можно было представить, как она летает, порхает, машет крылышками).

-Какое
настроение у Птички?

(Веселое,
радостное, счастливое, беззаботное).

-К какой
группе инструментов относится флейта?

(Флейта
– деревянный духовой инструмент).

На
экране – Кошка, Дедушка, Волк. Звучит тема.

-Кому из
героев сказки принадлежит эта тема? Покажите жестами, движениями этого героя
сказки. (Под музыку изображают кошку).

-Почему вы
решили, что это кошка?

( Тему
исполняет кларнет. Мелодия звучала осторожно, тихо, отрывисто. В музыке слышны
были шаги кошки, как будто она крадется. Характер у кошки хитренький,
острожный)

-Какой
тембр у кларнета? К какой группе инструментов относится?

II.            
Физкультминутка
музыкальная.

А
часы идут, идут

Тик-так,
тик-так,

В
доме кто умеет так?

Это
маятник в часах,

Отбивает
каждый такт (Наклоны влево-вправо.)

А
в часах сидит кукушка,

У
неё своя избушка. (Дети садятся в глубокий присед.)

Прокукует
птичка время,

Снова
спрячется за дверью, (Приседания.)

Стрелки
движутся по кругу.

Не
касаются друг друга. (Вращение туловищем вправо.)

Повернёмся
мы с тобой

Против
стрелки часовой. (Вращение туловищем влево.)

А
часы идут, идут, (Ходьба на месте.)

Иногда
вдруг отстают. (Замедление темпа ходьбы.)

А
бывает, что спешат,

Словно
убежать хотят! (Бег на месте.)

Если
их не заведут,

То
они совсем встают. (Дети останавливаются.)

-Молодцы!
А теперь продолжим нашу работу.

На
экране – Утка, Охотники, Волк.

— Кого из
героев сказки изображает эта мелодия? (Слушание, анализ).

(
Уточка! Тему исполняет гобой. Мелодия неторопливая, плавная; ритм равномерный;
уточка идет неуклюже, переваливается с лапки на лапку, крякает)

— Какой
тембр у гобоя? К какой группе инструментов он относится?

(Тембр
спокойный, тихий, крякающий, гнусавый, в нижнем регистре. Гобой относится к
группе деревянных духовых инструментов).

На
экране – Петя, Кошка, Охотники, Волк.

— Кого из
героев сказки изображает эта мелодия? (Слушание, анализ).

(
Появился волк. Звучат валторны.)

— Какой
тембр у валторны? К какой группе инструментов она относится?

(
Валторна – самый высокий по звучанию из группы медных духовых инструментов
оркестра. Её голос — поэтичный, мягкий и нежный. Однако, композитор заставил
три валторны изображать рычание волка).

— Кого из
действующих лиц сказки мы ещё не вспомнили?

(Охотников)

— Как же
изобразил охотников Прокофьев?

(Звучанием
литавр и большого барабана (изображение выстрелов)).

-Вот мы и
услышали звучание инструментов симфонического оркестра и научились распознавать
их. Молодцы!

IV.
Вокальная работа.

— Ребята,
а сейчас мы разучим с вами песню «Если добрый ты»

из
м/ф» День рождения кота Леопольда.

Разучивание
песни. Исполнение.

V.
Подведение итогов.

— Какая была сегодня
тема?

-Какие задания
выполняли?

— О ком мы
говорили на уроке?

— Какие
произведения слушали?

— Что нового вы
сегодня узнали на уроке?

— Что бы вы
рассказали другим ребятам из 2 класса?

— Кто поделился бы
впечатлениями с родителями?

— Где пригодятся вам
знания, которые получили сегодня на уроке?

-А сейчас
давайте проверим, как вы усвоили сегодняшнюю тему и решим небольшой тест,
который состоит всего из семи вопросов.

Решение
интерактивного теста на тему симфонической сказки С.С. Прокофьева «Петя и волк».

-Ребята!
Какие задачи нам пришлось решать на сегодняшнем уроке? (ответы). Мы научились
различать музыкальные инструменты по тембрам и внешнему виду. Определили героев
сказки по характеру и различным интонациям мелодии. Выяснили, какие музыкальные
инструменты необходимо ввести в состав симфонического оркестра для исполнения
сказки «Петя и волк» Сергей Прокофьева. Вы работали очень активно. Молодцы!

Звучит
музыка «Шествия», ребята имитируют движения дирижёра.

VI.
Домашнее задание.

Нарисовать
героев сказки «Петя и волк».