Петли смазаны как пишется

Ãëàâà 9

          Îáñëåäîâàâ ñâîþ ÷àñòü äîìà, Ìèõàèë âûëåòåë èç íåãî è îòïðàâèëñÿ â ðÿäîì ñòîÿùåå ïîëóðàçðóøåííîå çäàíèå.
          Çàëåòåâ â ïðî¸ì, âìåñòî îêíà, ÷àðîäåé ñòàë îáñëåäîâàòü åãî. Íà âåðõó íè÷åãî íå áûëî èíòåðåñíîãî, ìåáåëü äàâíî ðàññûïàëàñü â òðóõó, à êàêàÿ-ëèáî ïîñóäà îòñóòñòâîâàëà. Âèäíî êîãäà õîçÿåâà óõîäèëè, òî âñ¸ óíåñëè ñ ñîáîé èëè ðàçãðàáèëè ìàðîä¸ðû, òåïåðü ýòî ñêàçàòü áûëî íåâîçìîæíî.
          Çàãëÿíóâ â îäíó êîìíàòó, à ïîòîâ åù¸ â äâå ÷åðåç ïðîáîèíû â ñòåíàõ, Ìèõàèë íàòêíóëñÿ íà äâåðü, êàê íå ñòðàííî, îíà áûëà â öåëîñòè è ñîõðàííîñòè, ñëîâíî å¸ òîëüêî íåäàâíî ïîâåñèëè.
          Îòêðûâ å¸, ïåðåä ýòèì ïðèíÿâ íîðìàëüíûé ÷åëîâå÷åñêèé îáëèê, òà äàæå è íå ñêðèïíóëà íà ïåòëÿõ, ñëîâíî îíè áûëè õîðîøî ñìàçàíû ìàñëîì, Ìèõàèë ñòàë ìåäëåííî ñïóñêàòüñÿ ïî ëåñòíèöå, êîòîðàÿ âåëà â ïîäâàëüíîå ïîìåùåíèå.
          Ñîòâîðèâ íåáîëüøîé îãíåííûé øàð, ÷òîáû âñ¸ âèäåòü êðóãîì è íå ïåðåëîìàòü â ïîëíåéøåé òåìíîòå íîãè, îí, ñòóïåíüêà çà ñòóïåíüêîé, ïîø¸ë âíèç, ïîäíèìàÿ íîãàìè, ëåæàâøóþ òîëñòûì ñëîåì ìíîãîâåêîâóþ ïûëü, êîòîðàÿ òóò æå îïóñêàëàñü îáðàòíî è ñêðûâàëà åãî ñëåäû.

          Ñïóñòèâøèñü âíèç, ïðèìåðíî íà äâàäöàòü ñòóïåíåê, Ìèõàèë î÷óòèëñÿ â êîðèäîðå, ïî áîêàì êîòîðîãî îí óâèäåë íåñêîëüêî äâåðåé.
          Ïîäîéäÿ ê îäíîé èç íèõ, îí ä¸ðíóë çà ðó÷êó, íî òà îêàçàëàñü çàêðûòîé è íå ïîäàëàñü, âèäíî áûëà çàïåðòà íà êëþ÷.
          Îòñòóïèâ íà äâà øàãà, ÷àðîäåé óäàðèë ïî íåé ìàãè÷åñêèì óäàðîì è äâåðü, ñëåòåâ ñ ïåòåëü, óïàëà âíóòðü.
          Îñâåòèâ íåáîëüøóþ êîìíàòêó è äîæäàâøèñü, ïîêà îñÿäåò ïûëü, Ìèõàèë ïåðåñòóïèë ïîðîã. È òîëüêî îí ýòî ñäåëàë, êàê èç ïîòîëêà ïîëèëñÿ ãîëóáîâàòûé ñâåò è îñâåòèë âñ¸ ïîìåùåíèå.
          Îñòàâèâ îãíåííûé øàð, òîëüêî íåìíîãî ïðèãàñèâ â í¸ì îãîíü, ìàëî ëè, ÷òî ìîæåò ïðîèçîéòè â äàëüíåéøåì, Ìèõàèë îãëÿäåëñÿ è óâèäåë, âèñåâøèé íà äàëüíåé ñòåíå ëóê è êîë÷àí ñî ñòðåëàìè.
«À âîò ýòà âåùèöà ìíå ìîæåò ïðèãîäèòüñÿ», — ïîäóìàë ÷àðîäåé è, ïîäîéäÿ ê ñòåíå, ñíÿë ëóê.
          Âçâåñèâ åãî íà ðóêå, êàê íà âåñàõ è íè÷åãî íå ïî÷óâñòâîâàâ, ñëîâíî òîò áûë íåâåñîìûé, Ìèõàèë ïîâåñèë ëóê çà ñïèíó è ïîòÿíóëñÿ çà êîë÷àíîì. Íî âçÿâ êîë÷àí ñî ñòðåëàìè â ðóêè, Ìèõàèë óðîíèë åãî, îí îêàçàëñÿ î÷åíü òÿæ¸ëûì è íåïîäúåìíûì.
— Íó è êàê âû ïðèêàæèòå, ìíå åãî òàñêàòü? — âñëóõ ïðîèçí¸ñ Ìèõàèë.
          Íî íà ýòîò âîïðîñ åìó íèêòî íå îòâåòèë.

          Ïîñòîÿâ ñ ìèíóòó, îçèðàÿñü ïî ñòîðîíàì, ÷àðîäåé íàêëîíèëñÿ, ÷òîáû âûòàùèòü èç êîë÷àíà îäíó ñòðåëó è ýòî ó íåãî ïîëó÷èëîñü.
          Äîñòàâ åù¸ ñ äåñÿòîê ñòðåë, Ìèõàèë âíîâü ïîïûòàëñÿ ïîäíÿòü êîë÷àí, íî, êàê è â ïåðâûé ðàç ó íåãî íè÷åãî íå ïîëó÷èëîñü.
          Âûòàùèâ èç êîë÷àíà åù¸ íåñêîëüêî ñòðåë è ïîäîáðàâ ñ ïîëà òå, êîòîðûå äîñòàë ðàíüøå, Ìèõàèë ïîêèíóë êîìíàòó.

          Ïðîâåðèâ îñòàëüíûå êîìíàòû, è áîëüøå â íèõ íè÷åãî íå îáíàðóæèâ, ÷àðîäåé ñòàë ïîäíèìàòüñÿ íàâåðõ. È òîëüêî îí ïåðåñòóïèë ïîðîã äâåðè, êîòîðàÿ âåëà â ïîäâàë, êàê ÷óòü íå ñòîëêíóëñÿ ñ Ýðìèêóñîì, êîòîðûé, ïîäîéäÿ ê îòêðûòîé äâåðè, òîæå íàõîäèëñÿ â ÷åëîâå÷åñêîì òåëå.
          Îòñêî÷èâ íà ïàðó øàãîâ â ñòîðîíó, Ýðìèêóñ âñêðèêíóë:
— Âîò çàðàçà, òû ìåíÿ íàïóãàë! È åñëè áû ÿ òåáÿ ñðàçó íå ïðèçíàë, òî âàëÿëñÿ áû òû ñ äûðîé â òåëå ïîïåð¸ê ýòîãî ïîðîãà.
— Ýòî íóæíî áûëî áû ïîñìîòðåòü, êòî êîãî, — óëûáíóëñÿ Ìèõàèë, ïîäìîðãíóâ Ýðìèêóñ.
— ×òî èíòåðåñíîãî òàì âíèçó íàø¸ë? — ïîèíòåðåñîâàëñÿ Ýðìèêóñ, óâèäåâ â ðóêàõ Ìèõàèëà ñòðåëû, ïåðåâîäÿ ðàçãîâîð â äðóãîå ðóñëî.
— Âîò ñìîòðè! — Ìèõàèë ïðîòÿíóë ïðèÿòåëþ ïó÷îê ñòðåë, ÷òî äåðæàë â ðóêå.
— Íó è çà÷åì îíè íàì, âåäü ïðîñòûì îðóæèåì Äåìåòðèóñà íå óáèòü?
— Ïðèãîäÿòñÿ, — ïðîèçí¸ñ Ìèõàèë è, îêèíóâ ñ íîã äî ãîëîâû Ýðìèêóñà, ïîèíòåðåñîâàëñÿ, — íó, à òû ÷òî-íèáóäü íàø¸ë?
— Íè÷åãî, — áóðêíóë ñåáå ïîä íîñ Ýðìèêóñ, — îäèí ìóñîð, êîòîðûé áåñïîëåçåí â íàøåì äåëå è ãîðû ïûëè.
— Õåëåíó âèäåë?
— Íåò!
— Òîãäà âîçâðàùàåìñÿ îáðàòíî! — áðîñèë Ìèõàèë è ïîø¸ë ê ïðî¸ìó.
— Òû, ÷òî õî÷åøü èäòè òàê? — ïîêàçàë ðóêîé Ýðìèêóñ íà ïðèÿòåëÿ.
— Äà! — îòâåòèë Ìèõàèë è, íè÷åãî íå îïàñàÿñü, âûøåë íà óëèöó.
          Ýðìèêóñ òóò æå ïîñïåøèë çà íèì, íå ìåøêàÿ íè ñåêóíäû.

          Ïåðåéäÿ óëèöó, ÷àðîäåè ïîäîøëè ê äîìó, ãäå îáèòàë Äåìåòðèóñ è òîëüêî Ìèõàèë ïðîòÿíóë ðóêó, ÷òîáû îòêðûòü äâåðü, êàê òà ðàñïàõíóëàñü è íà ïîðîãå ïîÿâèëàñü Õåëåíà òîæå â ÷åëîâå÷åñêîì òåëå.
          Óâèäåâ ïåðåä ñîáîé ÷àðîäååâ, àìàçîíêà çàãîâîðèëà:
— «Ìàêñ» îòêðûë Äåìåòðèóñó äâåðè è çàïóñòèë åãî â êîìíàòó! Êîãäà ÿ âåðíóëàñü â äîì è çàãëÿíóëà â êîìíàòó, ñòàðèê óæå áûë òàì è î ÷¸ì-òî ðàçãîâàðèâàë ñ ïàðíåì.
— Îíè âèäåëè òåáÿ? — ïîèíòåðåñîâàëñÿ Ìèõàèë ó Õåëåíû.
— Íåò, ÿ íå ñíèìàëà íåâèäèìîñòü, ñëîâíî ïî÷óâñòâîâàâ îïàñíîñòü! — âûïàëèëà àìàçîíêà. — È òîëüêî ñäåëàëà ýòî â êîðèäîðå, ïåðåä òåì, êàê îòêðûòü ýòó äâåðü.
— Íó è ÷òî áóäåì äåëàòü? — îïåðåæàÿ Ìèõàèëà, çàäàë âîïðîñ Ýðìèêóñ.
— Íàì íóæíî íà âðåìÿ ñïðÿòàòüñÿ, — îòâåòèë Ìèõàèë, òðÿñÿ ïåðåä ñîáåñåäíèêàìè ñòðåëàìè, ÷òî äåðæàë â ðóêå, — è ïîäãîòîâèòüñÿ ê àòàêå.
— ×òî ýòî ó òåáÿ â ðóêå? — ïîèíòåðåñîâàëàñü Õåëåíà.
— Ñòðåëû!
— Çà÷åì îíè òåáå?
— Ïðèãîäÿòñÿ! — áðîñèë Ìèõàèë è, ðàçâåðíóâøèñü, ïîø¸ë îáðàòíî.
          Õåëåíà è Ýðìèêóñ ìîë÷à, ïîñëåäîâàëè çà íèì è óæå ÷åðåç ïàðó ìèíóò ñêðûëèñü âíóòðè ïîëóðàçðóøåííîãî äîìà.

***

          Âåðíóâøèñü ê ñåáå â êîìíàòó, Ýëèíà çàêðûëà äâåðü íà êëþ÷, ÷òîáû å¸ íèêòî íå ñìîã ïîáåñïîêîèòü è, íå ðàçäåâàÿñü, ëåãëà íà êðîâàòü.
          Ïðîëåæàâ íåêîòîðîå âðåìÿ, òàê è íå óñíóâ, îíà ïîäíÿëàñü è ïîäîøëà ê äâåðè. Íåìíîãî ïðèîòêðûâ å¸, âåäüìà âûãëÿíóëà. Êîðèäîð áûë ïóñò, êàê è ïðåæäå, íî äâåðü â êîìíàòó ïàðíÿ íåìíîãî áûëà ïðèîòêðûòîé.
«Íåóæåëè ïàðåíü íå ïîñëóøàë Ìèõàèëà è óïóñòèë ê ñåáå ñòàðèêà?» — âûõîäÿ èç êîìíàòû, ïîäóìàëà Ýëèíà.

          Òèõîíüêî ïîäõîäÿ ê ïðèîòêðûòîé äâåðè, âåäüìà îñòàíîâèëàñü è ïðèñëóøàëàñü.
— Çà ýòî âðåìÿ, ÷òî òû íàõîäèøüñÿ ó ìåíÿ â ãîñòÿõ, ê òåáå â êîìíàòó êòî-íèáóäü çàõîäèë? — óñëûøàëà âåäüìà ãîëîñ ñòàðèêà.
— Äà! — îòâåòèë ïàðåíü.
— Êòî? — âíîâü çàäàë âîïðîñ Äåìåòðèóñ.
— Êî ìíå ïðèõîäèëà Ýëèíà. Ìû íåìíîãî ïîãîâîðèëè ñ íåé, è îíà óøëà.
— À êðîìå ýòîé, — ñòàðèê íà ñåêóíäó çàìîë÷àë, à ïîòîì äîáàâèë, — äåâóøêè, åù¸ êòî-íèáóäü çàõîäèë?
— Áîëüøå íèêîãî íå áûëî, — îòâåòèë ïàðåíü, íî ÷åðåç ñåêóíäó äîáàâèë, — âîò òîëüêî âû ïðèøëè è ðàçáóäèëè ìåíÿ.
— Õîðîøî! — áðîñèë õîçÿèí äîìà. — À òåïåðü îòâåòü ìíå, ïàðåíü, òîëüêî ÷åñòíî, êàê òû ñåáÿ ÷óâñòâóåøü?
— Âû âûäåðíóëè ìåíÿ èç äîìà è íàñèëüíî ñþäà ïðèòàùèëè, — îòâåòèë «Ìàêñ», ñäåëàâ íà ëèöå ãðèìàñó, — è åù¸ ñïðàøèâàåòå, êàê ÿ äîëæåí ñåáÿ ÷óâñòâîâàòü?
— Ñòîï! — ïðåðâàë ïàðíÿ Äåìåòðèóñ, — à íó ñêàæè, èç êàêîãî ýòî äîìà ÿ òåáÿ âûäåðíóë?!
— À âîò ýòîãî ÿ, õîòü óáåéòå, íå ïîìíþ, — îòâåòèë «Ìàêñ», ñäåëàâ çàäóì÷èâîå ëèöî.
— Íî ÷òî-íèáóäü òû åù¸ ïîìíèøü? — ïîèíòåðåñîâàëñÿ Äåìåòðèóñ.
— Ïîìíþ! — óñëûøàëà âåäüìà îòâåò ïàðíÿ è íàïðÿãëàñü, áîÿñü, ÷òî «Ìàêñ» ïðîãîâîðèòñÿ.
— ×òî?! — âûêðèêíóë Äåìåòðèóñ, è Ýëèíà óñëûøàëà, êàê ñòàðèê âñêî÷èë íà íîãè, îïðîêèíóâ ñòóë, íà êîòîðîì ñèäåë.
— ß íàõîäèëñÿ â êàêîé-òî áàøíå, — ñòàë îòâå÷àòü ïàðåíü, — òîëüêî íå ìîãó âñïîìíèòü, êàê ÿ òàì î÷óòèëñÿ, à ïîòîì òóäà ïðèøëà Ýëèíà.
— ×òî áûëî äàëüøå?
— Íè÷åãî, îíà âûâåëà ìåíÿ íà óëèöó è ñêàçàëà, ÷òîáû ÿ çàêðûë ãëàçà, à ïîòîì ìû î÷óòèëèñü çäåñü. Êàê îíà ýòî ñäåëàëà, ÿ íå çíàþ.
— Âñ¸?
— Äà!
          Ýëèíà ñèëüíåé ïðèëüíóëà ê äâåðè, ÷òîáû ñëóøàòü äàëüøå, íî ñäåëàëà ýòî íåëîâêî è îíà ñêðèïíóëà.
— Êòî çäåñü?! — âûêðèêíóë ñòàðèê è íàïðàâèëñÿ ê äâåðè.
          Óáåãàòü è ïðÿòàòüñÿ áûëî ïîçäíî è Ýëèíà, ñèëüíåé îòêðûâ äâåðü, âîøëà â êîìíàòó.
— ×òî òû òóò äåëàåøü?! — ðÿâêíóë íà âåäüìó ñòàðèê.
— ß íå ñìîãëà óñíóòü è ðåøèëà íåìíîãî ïðîãóëÿòüñÿ, à ïðîõîäÿ ìèìî, óâèäåëà, ÷òî äâåðü â êîìíàòó ïàðíÿ îòêðûòà, âîò è ðåøèëà ïðîâåðèòü, ÷òî îí äåëàåò, — îòâåòèëà Ýëèíà, îòâîäÿ îò ñòàðèêà ãëàçà.
— Òû ÷òî-íèáóäü ñëûøàëà? — âíîâü çàäàë âîïðîñ Äåìåòðèóñ, óæå ñïîêîéíûì ãîëîñîì.
— Íåò, — ïðîèçíåñëà äåâóøêà. — ß äóìàëà, îí çäåñü îäèí, — ïîêàçàëà îíà íà ïàðíÿ ðóêîé.
— Ëàäíî, ÿ òîãäà ïîéäó, — áóðêíóë ñòàðèê, íè ê êîìó êîíêðåòíî íå îáðàùàÿñü, — à âû òóò ïîîáùàéòåñü, ìîëîä¸æü. Êàê çàêîí÷èòå, — Äåìåòðèóñ âçãëÿíóë íà âåäüìó, — òû çàéäè êî ìíå, íàì íóæíî ïîãîâîðèòü.
— Çà÷åì? — íå ïîäíèìàÿ íà ñòàðèêà ãëàç, ñïðîñèëà Ýëèíà.
          Íî Äåìåòðèóñ íè÷åãî íà ýòî åé íå îòâåòèë, à ïî-áûñòðîìó, ñëîâíî êóäà-òî òîðîïÿñü, ïîêèíóë êîìíàòó, ïðèêðûâ çà ñîáîé äâåðü.

          Ïîäîæäàâ íåñêîëüêî ñåêóíä, Ýëèíà âçãëÿíóëà íà «Ìàêñà» è òèõîíüêî ñïðîñèëà, îïàñàÿñü, ÷òî èõ ìîãóò ïîäñëóøàòü:
— ×òî òû åìó óñïåë ðàññêàçàòü?
— Íè÷åãî, — òàê æå ø¸ïîòîì îòâåòèë ïàðåíü. — Îí ïûòàëñÿ ìåíÿ çàãèïíîòèçèðîâàòü è çàëåçòü â ìîþ ãîëîâó. ß ñäåëàë âèä, ÷òî ýòî ó íåãî ïîëó÷èëîñü, íî çàêðûë ñâîé ðàçóì è ñòàë ïëåñòè åìó âñÿêóþ ÷óøü.
— Çà÷åì òû åìó îòêðûë äâåðü, âåäü ÷àðîäåé òåáÿ æå ïðåäóïðåæäàë, ÷òî ýòîãî íåëüçÿ äåëàòü? — âçãëÿíóâ íà äâåðü, ïðîâåðÿÿ, ÷òî òà õîðîøî çàêðûòà, ñïðîñèëà Ýëèíà.
— Ñòàðèê ïåðåõèòðèë ìåíÿ, îáåðíóâøèñü òîáîé, âîò ÿ è îòêðûë åìó äâåðü, à êîãäà ïîíÿë, ÷òî îí îáâ¸ë ìåíÿ âîêðóã ïàëüöà, êàê ñîïëèâîãî ìëàäåíöà, òî óæå áûëî ïîçäíî.
— Ëàäíî, ÿ ïîéäó è íåìíîãî ïðîãóëÿþñü ïî óëèöå, à òû çàêðîé çà ìíîé äâåðü è áîëüøå íèêîìó íå îòêðûâàé, — ïðîèçíåñëà Ýëèíà è, ðàçâåðíóâøèñü, íàïðàâèëàñü ê äâåðè.
— Ìíå ìîæíî ïîéòè ñ òîáîé?! — áðîñèë â ñïèíó âåäüìû ïàðåíü.
— Íåò! — íå îáîðà÷èâàÿñü, îòâåòèëà Ýëèíà è ïîêèíóëà êîìíàòó.

          Çàêðûâ çà âåäüìîé äâåðü, «Ìàêñ» âåðíóëñÿ è, îïóñòèâøèñü â êðåñëî, ïðèêðûë ãëàçà. È òîëüêî îí ýòî ñäåëàë, êàê ñðàçó æå ïðîâàëèëñÿ â ãëóáîêèé, íî óæå áåç ñíîâèäåíèé, ñîí.

Прежде всегда в эти дни был в журналистских дорогах, на телесъемках, готовил передачи и корреспонденции о Московской битве. А сегодня – хотя бы молодым рассказать: ведь ничегошеньки не знают. Телевидение, даже канал ТВЦ, к этим славным страницам – вообще не обращается. 80 лет Александру Маслякову – по всем телеканалам, а 80 лет победы под Москвой – нигде…

О роли журналиста… Январской ночью 1942 года, во время боев за Можайск, несколько журналистов оказались в уцелевшей от пожара избе деревни Пушкино. Корреспондент «Правды» Петр Лидов разговорился с пожилым крестьянином, возвращавшимся в родные места, в район Вереи. Старик рассказал, что оккупация настигла его в Петрищеве, где он видел казнь какой-то девушки-москвички: «Ее вешали, а она речь говорила. Ее вешали, а она все грозила им…» Рассказ старика потряс Лидова. И той же ночью он ушел в Петрищево. Шесть раз выезжал туда корреспондент. И не успокоился до тех пор, пока не переговорил со всеми жителями села, не разузнал все подробности гибели нашей русской Жанны д’Арк – так называл он Зою. «Нужна фотография. Это поможет узнать, кто она такая», – решает Лидов. И вновь едет в Петрищево, теперь уже вместе с фотокорреспондентом «Правды» Сергеем Струнниковым. Вскрывают могилу, фотографируют. В те дни Лидов познакомился с партизаном из местного верейского отряда. Посмотрев на фотографию казненной, боец узнал в ней девушку-диверсантку, встреченную им в лесу накануне разыгравшейся в Петрищеве трагедии. Та называла себя Таней. Под этим именем и вошла героиня в знаменитую статью Лидова. И лишь потом открылось, что это псевдоним.

Напомним, что Зоя Космодемьянская стала первой женщиной, посмертно удостоенной звания Героя Советского Союза во время Великой Отечественной войны. В ноябре 1941 года партизанка была схвачена и замучена офицерами 332-го полка вермахта. В годы войны и послевоенное время Космодемьянская олицетворяла собой героизм советского народа, ей посвящены многочисленные литературные произведения, картины и скульптуры. Памятники Зое установлены на Минском шоссе, в Рузе, в примосковских Химках. О героине был снят впечатляющий черно-белый фильм, который почему-то давно не показывают, а я его несколько раз смотрел с замиранием сердца в Замоскворечье, в кинотеатре «Зорька». Новая цветная версия «Зоя» была подвержена справедливой критике. В период расцвета махрового антисоветизма в прессе (первым тут был, конечно, «Московский комсомолец», а потом «АиФ»), ну и затем на ТВ и в интернете появлялись какие-нибудь «откровения-обличения». Например, не так давно карикатурист Андрей Бильжо выдвинул бильжопино утверждение, что Зоя болела шизофренией, пошла в деревню Петрищево, где не было немцев, самовольно, без приказа командира отряда… Ну и другие варианты, один подлее другого.

Напомню рассказ профессора Сергея Кара-Мурзы: «…Читал я лекцию в Бразилии перед обществом психологов. Тему они задали такую: «Технология разрушения образов в ходе перестройки». Я рассказывал факты, приводил выдержки из газет. А смысл слушатели понимали лучше меня. Особенно их заинтересовала кампания по дискредитации Зои Космодемьянской. Мне задали удивительно точные вопросы о том, кто была Зоя, какая у нее была семья, как она выглядела, в чем была суть ее подвига. А потом объяснили, почему именно ее образ надо было испоганить – ведь имелось множество других героинь. А дело в том, что она была мученицей, не имевшей в момент смерти утешения от воинского успеха (как, скажем, Лиза Чайкина). И народное сознание, независимо от официальной пропаганды, именно ее выбрало и включило в пантеон святых мучеников. И ее образ, отделившись от реальной биографии, стал служить одной из опор самосознания нашего народа». Именно такие опоры не только нашего народа, но и всех славянских народов – разрушали в первую очередь! А ведь казалось бы – внучка священника, патриотка, безусловная, первая Героиня, даже по воспоминаниям и фото немцев. Нет, все равно испоганить…

Во второй половине октября, в самые трагические для Москвы дни, отбирали лучших комсомольцев для работы в тылу врага. Их вызывали в райкомы, где им вручали путевки. Затем в здании ЦК ВЛКСМ с каждым беседовали секретарь МГК комсомола А.Н. Шелепин и руководители разведывательно-диверсионной войсковой части № 9903. Как вспоминал Д.М. Дмитриев, 26 октября около 30 юношей и девушек вызвали в горком. Разговор в кабинете Шелепина был кратким и жестким. «Родине нужны бесстрашные патриоты, способные перенести самые тяжелые испытания, готовые на самопожертвование, – говорил Шелепин. – Хорошо, что все вы согласились пойти в немецкий тыл сражаться с врагом. Но может случиться, что 95% из вас погибнут. Если кто-то из вас не готов к таким испытаниям, скажите прямо. Никто вас не осудит. Свое желание биться с врагом реализуете на фронте». Однако «отказников» не оказалось. Отобрали приблизительно две тысячи человек. Их партиями собирали в кинотеатре «Колизей» (ныне театр «Современник»), а затем в крытых грузовиках отвозили в войсковую часть №9903, располагавшуюся в Кунцеве.

После подготовки спецназовцев (конечно, не партизан, как называли их фашисты) 20 ноября командиры диверсионных групп части №9903 П.С. Проворов и Б.С. Крайнов получили задание «сжечь 10 населенных пунктов: Анашкино, Грибцово, Петрищево, Усадково, Ильятино, Грачево, Пушкино, Михайловское, Бугайлово, Коровино, Головково. Срок выполнения – 5–7 дней». На задание группы уходили вместе. Среди бойцов были Зоя Космодемьянская, Вера Волошина, Клава Милорадова и другие. В тот же самый день, 29 ноября, в 10 километрах от Петрищева, где погибла Зоя Космодемьянская, в деревне Головково, была повешена на арке ворот ее боевая старшая подруга Вера Волошина, чья группа попала в засаду возле Крюкова. О ее подвиге тоже рассказали местные жители. Тяжелораненую комсомолку немцы привезли в деревню Головково. Начался допрос, ее зверски пытали, истязали, но так ничего и не добились. Истерзанную девушку снова бросили в машину и повезли на казнь. Когда солдаты опустили борта машины, жители увидели лежавшую в кузове Веру. Палачи хотели поднять ее, чтобы набросить на шею петлю, но она оттолкнула их и, цепляясь рукой за кабину грузовика, медленно встала. В наступившей тишине раздался звонкий голос: «Вы пришли в нашу страну и найдете здесь свою смерть! Москву вам не взять…» И запела «Интернационал»…

По легенде именно с Волошиной скульптор Иван Шадр, бывший в свое время учеником самого Гогена, лепил знаменитую Девушку с веслом для ЦПКиО имени Горького. Прежде чем приступить к работе, Шадр долго ходил по стадионам и спортивным площадкам в поисках подходящей модели. Во время одной из таких прогулок он якобы и обратил внимание на студентку Московского института физкультуры Веру Волошину, которая успела стать чемпионом будущего города Кемерова по прыжкам в высоту. Великолепно сложенная девушка обратила на себя внимание скульптора, когда прыгала в воду с вышки на Водном стадионе. Легенду скептики развенчивают на том основании, что Вера не могла так рано приехать в Москву. Но ведь были какие-то основания?

Страшно писать, но на немецкой фотографии даже у повешенной красавицы, которую перевесили потом на ветвь многоствольной ивы – идеальная фигура… В деревне Головково стоит памятник на месте казни, а именем Волошиной назван единственный лицей. Зашел на их сайт, увидел какую-то искаженную коровью морду на обложке. Не выдержал и написал: «Вы что, не можете оформить страницу в ФБ так, чтобы было видно и понятно: лицей носит имя настоящей Героини? Позор…» Да, муниципальное учреждение – лицей имени Героя России Веры Волошиной находится в сельской местности и имеет сельскохозяйственный профиль, но надо приучать детей гордиться историей своей страны, брать наглядный пример с самых ­достойных. 

По состоянию здоровья Вере пришлось перевестись в Институт кооперативной торговли. До начала Великой Отечественной Вера Волошина отучилась там три курса, была отличницей и редактором стенной газеты. Со своим возлюбленным Юрием Двужильным, к 1941 году – офицером, прошедшим финскую кампанию и награжденным орденом Красного Знамени, Вера дружила со школьной скамьи. Они собирались пожениться в 1942 году: 22 июня 1941 года подруги подарили Вере белое свадебное платье. Но война готовила другую судьбу… Они оба, и Вера, и Юрий, за разные подвиги посмертно получили звание Героев: капитан Юрий Двужильный – Советского Союза (в конце войны он погиб под Могилевом в контратаке, подняв за собой батальон), а его любимая стала Героем России в 1994 году. Еще в 1936 году Вера писала заявление с просьбой отправить ее в Испанию, для участия в гражданской войне, но получила отказ. А вот осенью 1941-го попала в ту же часть специального назначения, что и Зоя.

Конечно, 22-летняя Волошина, комсорг группы, была опытнее вчерашней 18-летней школьницы Зои Космодемьянской, уже бывала за линией фронта в Завидове и делилась боевым опытом. Однако если гибель Зои благодаря журналистам получила широкий резонанс, то о Вере вспомнили только в 1966 году, когда в нашей стране широко отмечали двадцатипятилетие Битвы под Москвой. Указом Президиума Верховного Совета СССР Вера Волошина была посмертно награждена орденом Отечественной войны, а 6 мая 1994 года указом президента РФ Вере Даниловне Волошиной было посмертно присвоено звание Героя России.

Александр БОБРОВ

5 ответов:

Читайте также

Рассмотрим правописание ‑Н- и ‑НН- в прилагательных, образованных от существительных и глаголов, и однокоренных причастиях. Научимся отличать отглагольные прилагательные от однокоренных причастий и выбирать написание ‑Н- и ‑НН- в их суффиксах.

Алгоритм определения количества Н

Прилагательные могут быть образованы как от существительных, так и от глаголов. Отглагольные прилагательные и однокоренные причастия часто доставляют затруднения в написании одной или двух букв ‑Н- в суффиксах.

Чтобы правильно написать н или нн в полной форме прилагательного или причастия, нужно определить, от слова какой части речи образована форма.

Выделяются отымённые прилагательные (образованные преимущественно от имён существительных), отглагольные прилагательные (образованные от глаголов) и причастия, которые также образованы от глаголов.

Алгоритм распознавания «Н или НН писать в словах» предполагает умение определить:

часть речи анализируемого слова (прилагательное, причастие, существительное, наречие);

грамматическую форму, в которой оно употреблено (полная или краткая);

часть речи производящего слова (слова, от которого образовано анализируемое), а если это глагол — то его вид;

наличие зависимых слов.

В существительных, наречиях и сложных прилагательных пишите столько Н, сколько в исходном слове.

Сначала найдите производящее слово, затем работайте по алгоритму:

• вареник — вареный — варить (несов. вид);
• путано (отвечать) — путаный — путать (несов. вид);
• запутанно (мыслить) — запутанный — запутать (сов. вид),
• свежемороженый — мороженый — морозить (несов. вид),
• немороженый — мороженый — (не) морозить (несов. вид).

Запомните: необходимо найти ближайшее по смыслу прилагательное или причастие.

Не перескакивайте через ступеньку — не образовывайте существительное или наречие сразу от глагола или существительного: нефтяник образовано от нефтяной (работник нефтяной промышленности), а вот нефтяной уже от нефть.

Согласно законам словообразования все наречия на -О произведены от прилагательных (сдержанно — сдержанный и т.п.)

Н и НН в полных формах

Самое сложное — разграничить Н — НН в полных формах прилагательных и причастий. Здесь разграничение собственно на прилагательные и причастия несущественно: последовательность действий и результат для тех и других одинаковы.

Исключения для указанного алгоритма:

Н — ветреный (но: безветренный), приданое, юный, румяный, багряный, свиной (непроизводные слова);

НН — стеклянный, оловянный, деревянный, неслыханный, невиданный, (не)виденный, нежданный, негаданный, желанный, священный, медленный, читанный, считанный, данный, окаянный (от устар. окаяти = осудить, сов. вида), неожиданный, нечаянный, нетленный, жеманный, деланный и некоторые другие.

С одной Н пишутся также притяжательные прилагательные (отвечают на вопрос чей?) с основой на ‑Н: бараний, фазаний, вороний, кабаний.

Глагол ранить — так называемый двувидовой: он может выступать в предложении в значении как совершенного, так и несовершенного вида. Для того чтобы правильно написать Н‑НН (за исключением особо сложных случаев), достаточно работать с ним как с глаголом несовершенного вида: раненый боец — израненный солдат, раненный в перестрелке, тяжелораненый, раненный тяжело.

Различаются прилагательные масляный (образовано от существительного масло + ‑ян-; в значении «для масла, из масла, на масле» (масляное пятно, масляные краски, масляный насос) и масленый в значении «пропитанный, смазанный маслом», образованное от глагола несовершенного вида маслить (вспомните, перед Н‑НН гласный И инфинитива меняется на Е): масленая каша, масленый блин, масленая неделя (масленица), а также в переносном значении — масленые глаза (глаза, которые блестят, будто пропитанные маслом). Сравните также: ветреный человек — ветряная оспа, ветряная мельница; соленый груздь (от глагола солить) — соляная кислота.

Н и НН в кратких формах

Краткая форма наиболее употребительна у страдательных причастий прошедшего времени (брошенный — брошен, брошена, брошено) и у прилагательных (веселый — весел, весела, весело).

Правописание Н и НН в причастиях и прилагательных достаточно ясно и лаконично:

кратких страдательных причастиях пишется Н;

в кратких прилагательных — столько, сколько в полных.

Поэтому важно только точно определить, какой частью речи — прилагательным или причастием — является слово.

Запомните смысловые и грамматические признаки, разграничивающие прилагательные и причастия.

Причастие обозначает действие, обычно его можно заменить синонимичным глаголом, «перевернув» предложение или построив неопределенно-личное (безличное): Баржа выгружена рабочими — Рабочие выгрузили баржу; Что написано пером — Что написали пером.

При причастии есть или можно придумать зависимое слово в творительном падеже, которое обозначает производителя этого действия или инструмент: выгружена (кем?) рабочими; написано (чем?) пером.

Те слова, которые не удовлетворяют двум вышеописанным критериям, те. не являются причастиями, — краткие прилагательные. Добавим для большей надежности, что они отвечают на вопрос каков? какова?, обычно относятся к существительному и обозначают качество: девушка была красива и хорошо образованна (подсказкой может служить однородный член — краткое прилагательное красива).

Увидев слово с конечным -О, сначала проверьте, не наречие ли оно (наречие относится к глаголу и отвечает на вопрос как?). Если да, пишите столько Н, сколько в полной форме. Если нет, тогда смотрите, краткое причастие это или краткое прилагательное.

Образец. Он поступил необдума..о — поступил как? необдума..о, это наречие (в предложении является обстоятельством), следовательно, определяю производящее слово — обдуманный (от глагола совершенного вида). Пишу: необдуманно.

Примеры написания Н и НН

Пример 1.

Мы шли по разъезже…ой лесной просеке. 

Прилагательное «разъезже…ая» образовано от глагола совершенного вида «разъездить».

В его составе нет элемента ‑ОВАННЫЙ: разъезженная — приставка/корень/суффикс/окончание.

Слово «разъезженная» пишется с ‑НН-.

Пример 2.

Тка…ая золотом салфетка привлекала внимание посетителей музея. 

Слово образовано от глагола несовершенного вида «ткать».

Это полная форма страдательного причастия (окончание ‑АЯ).

Есть зависимое слово — существительное в форме творительного падежа: тканная (чем?) золотом.

Причастие в полной форме «тканная» пишется с ‑НН-.

Пример 3.

Пашня  вспаха…а рано утром. 

Слово «вспаха…а» образовано от глагола совершенного вида «вспахать».

Оно обозначает признак действия: поле (что сделали?) вспахали утром. Это краткая форма страдательного причастия «вспаханный».

Несмотря на наличие зависимого слова («утром»), краткая форма причастия «вспахана» пишется с одной буквой ‑Н-.

Практические упражнения

1. В каком слове пишется одна Н?

1) закопчен…ые стены

2) трава подстрижен…а

3) неждан…ый

4) слышан…ая мною история

В каком слове пишется одна Н?

1) свежезаморожен…ые овощи

2) швы отстрочен…ы

3) перевязан…ая рука

4) вязан…ые бабушкой носки

В каком слове пишется одна Н?

1) общепризнан…ое мнение

2) сушен…ые в печи грибы

3) стилизован…ый интерьер

4) морожен…ая рыба

В каком слове пишется одна Н?

1) обоснован…ый вывод

2) избалован…ый ребенок

3) площадь оцеплен…а

4) асфальтирован…ая улица

В каком слове пишется НН?

1) ранен…ый боец

2) кожан…ое кресло

3) юн…ый возраст

4) воспитан…ый человек

В каком предложении содержится слово с двумя НН?

1) Работа выполнен…а безупречно.

2) Задача решен…а правильно.

3) Девушка хорошо воспитан…а родителями.

4) Учительница строга и сдержан…а

В каком предложении содержится слово с двумя НН?

1) Участки застроен…ы.

2) У работников предприятия ненормирован…ый рабочий день.

3) Во двор въехала гружен…ая машина.

4) Поля засеян…ы пшеницей

В каком ряду есть «третье лишнее»?

1) куплен…ые книги, избалован…ый ребенок, сушен…ые на солнце яблоки

2) нехожен…ые тропы, незван…ые гости, трава скоше…а

3) подписан…ый договор, решен…ая задача, желан…ый ребенок

4) исключен…ый из школы, коротко стрижен…а, бешен…ая скорость

На месте каких цифр пишется НН?

В конце 19 века Александром Паншиным были сконструирова(1)ы невида(2)ые, удлине(3)ые коньки, которые и позволили ему победить фи(4)ского и норвежского скороходов.

     а) 1,2;   б) 2;     в) 2,3;     г) 3,4

На месте каких цифр пишется НН?

Может быть, коньки назва(1)ы коньками именно потому, что в старину делали деревя(2)ые коньки, украше(3)ые завитком в виде лошади(4)ой головы.

а) 1,2;    б) 2,3;    в) 1, 2, 3;    г) 3, 4

Узнать ответ 1. — 2)
2. — 2)
3. — 4)
4. — 3)
5. — 4)
6. — 4)
7. — 2)
8. — 4)
9. — В)
10. — Б)

Предыдущая

Как правильно пишетсяПравописание букв Е, Ё, Э и буквосочетания ЙО

Следующая

Как правильно пишетсяПравописание НЕ с различными частями речи