Переведите на английский язык употребляя глаголы в passive voice этот рассказ обсудили на уроке

gerund англійська грамматика

) герундий – это неличная форма глагола. Герундій в англійській мові. Правила та приклади вживання, таблиця. Герундій (the gerund) — це не особова форма англійського дієслова з суфіксом — ing, що поєднує в собі риси іменника і дієслова й що несе в собі відтінок значення деякого процесу.

Playing – гра reading – читання walking – прогулянка. Перед герундієм ніколи не використовується артикль і він не має форми у множині. В англійській мові існує дві форми герундія. Indefinite та perfect. Этот раздел посвящен изучению герундия (gerund) в английском языке.

Это одна из трех неличных форм глагола, наряду с инфинитивом и причастием. В русском языке соответствующая форма отсутствует. Функции герундия сходны с функциями инфинитива, однако герундий имеет больше свойств существительного, чем инфинитив. Герундий для начинающих (часть 1. Что такое герундий в английском языке) если вы изучаете английский язык уже на уровне intermediate, то вам необходимо получить представление о такой части речи, которая называется герундий. В этом уроке мы рассмотрим, что такое герундий, а также когда герундий используется в предложении. – спасибо, что пришел. – простите, что опоздал. Упражнения для начинающих (часть 1) продолжаем изучать герундий и в этом уроке английского языка вы выполняете упражнения на герундий для начинающих. Вы уже знаете, что самуя простая и распространенная форма герундия — это глагол с окончанием ing. Всего герундий имеет 4 формы — кто забыл, читайте что такое герундий (gerund) в английском языке.

Глаголы, после которых употребляется герундий (уровень 2 — intermediate) здравствуйте.

В этом уроке мы продолжаем изучать gerund, а именно глаголы, после которых употребляется герундий. Список таких глаголов и конструкций достаточно длинный и вы можете найти его на других сайтах. Мы рассмотрим основные глаголы и конструкции (см. Упражнения помогут закрепить их на практике.

Формы герундия в сравнении. Если вы уже выполнили упражнения на герундий для начинающих, то можно идти дальше.

Вспомним формы герундия. Герундий в английском языке.

Повторение и обобщение (часть 5, с упражнениями) дорогие читатели. Герундий — типично английская часть речи и часто употребляется в предложении. При этом важно помнить следующее.

Типичные случаи употребления герундия, которые надо знать уже на базовом уровне.

Список глаголов, после которых употребляется герундий, а их довольно много… их обязательно нужно выучить, чтобы употреблять герундий правильно. Когда употреблять герундий, а когда инфинитив, так как эти части речи конкурируют между собой за место в предложении. Упражнения (часть 4, уровень intermediate). Эти две неличные формы глагола часто конкурируют между собой за место в предложении. Вы уже изучили глаголы, после которых употребляется герундий. Функции, формы, образование.

Глаголы английского языка имеют 2 формы. Личную и, соответственно, неличную. Вторая отличается тем, что ее глаголы не изменяются по лицам и числам, а также не выполняют функцию сказуемого, но могут в входить в его состав. К этой группе относятся infinitive (инфинитив), participle (причастие) и gerund (герундий). Давайте остановимся на последнем и изучим, что такое герундий в английском языке и когда его нужно употреблять. Герундий – это безличная глагольная форма, которая выражает название действия и обладает свойствами как глагола, так и существительного. Русскому языку герундий не свойственен, поэтому на начальном этапе эта тема может вызвать некоторые трудности. Однако на самом деле она очень проста в использовании. Изучение ее является необходимым, так как английский язык без герундия представить трудно. Поэтому давайте последовательно рассмотрим эту тему во избежание какого — либо недопонимания. (to) disagree disagreeing (to) see seeing если слово оканчивается на –ie, эти две буквы модифицируются в одну –y. (to) vie vying (to) lie lying у коротких глаголов, которые оканчиваются на согласную с предшествующей гласной, удваивается последняя согласная. (to) put putting (to) chop chopping –r будет удваиваться в случае, если перед ней нет дифтонга. (to) infer inferring (to) defer deferring но (to) shiver shivering (to) shatter shattering в британском английском удваивается –l на конце, в американском же это происходит, если последний слог является ударным. Форма indefinite active, как правило, используется, чтобы показать, что какие — то действия происходят одновременно с действиями, выраженными основными глаголами, которые являются сказуемым в предложении. Мне нравится посещать моих родственников. Перфектный герундий встречается довольно редко. Такая перфектная форма необходима, чтобы показать, что какое — то действие произошло до другого действия, которое выражено глаголом в личной форме.

Главное не путать порядок и времена в таких предложениях. Рассмотрим по одному примеру перфектного герундия в действительном и страдательном залогах. Заметьте, что иногда герундий в форме active может подразумевать герундий passive. Такой случай возможен с предложением, в котором есть английские глаголы need – нуждаться, want – хотеть, require – запрашивать. Мой ноутбук нуждается в ремонте.

Машина требует стирки. Пальто требует сушки. Употреблять предложения выше в страдательном залоге нельзя. Они будут резать ухо носителю языка, даже если он поймет, что вы хотите ему сказать. Подлежащего; reading makes people smarter. Чтение делает людей умнее.

Готовить — ее любимое занятие.

Работа — важная сфера жизни каждого человека. Пение помогает мне чувствовать себя лучше.

Встреча с ним — это то, чего я боюсь. Именной части сказуемого. То есть здесь герундий используется после глагола — связки to be. Рассмотрим на нескольких примерах. Я делал упражнения, когда он позвонил мне.

Самое захватывающее для него – это путешествие.

Он сейчас разговаривает с ее мамой. С 2003 года там не было снега. В этом случае герундий используется после глагола. Часто в подобных ситуациях употребляется не герундий, а глагол в инфинитиве с частицей to. Выбор между этими двумя вариантами может показаться сложным, однако есть ряд глаголов, после которых всегда используется герундий. Отсюда и их название герундиальные слова. К герундиальным можно отнести. Admit (признавать) mr. Стоит также обратить внимание на те глаголы, после которых может идти и инфинитив, и герундий. Часто от сделанного выбора зависит смысл предложения. Изучите примеры таблицы. Ей нравится танцевать. Я предпочитаю читать романы. Майк продолжил делать упражнение.

Герундий может выступать и в функции предложного дополнения. Изучите таблицу для примеров. Я люблю говорить на разных языках. Он гордится тем, что он еврей. Брайан успешно напишет статьи. Я привыкла думать на английском. Он устал выполнять упражнения. Концепция заключается в создании программного обеспечения, которое защитит информацию от взлома. Мелани винит себя в том, что опоздала в тот день. Ему скучно играть в эту компьютерную игру без подключения к интернету.

А также в роли обстоятельства. Он взглянул на меня, не улыбаясь. После проверки всех упражнений учитель начал объяснять новую тему.

Он поцеловал меня, прежде чем уйти. Сэкономив деньги, мы смогли купить новую машину, которую мой муж хотел в течение долгого времени. Обычно в этом случае употребления присутствуют предлоги for и of. Мне нравится его способ выражения мыслей. Его метод убеждения людей довольно странный. Отдельно можно отметить употребление герундия в составе сложных существительных. A reading — room — читальный зал we came into the reading — room. Мы вошли в читальный зал. A writing — table — письменный стол i bought a writing — table to my son. Я купил письменный стол моему сыну.

A drinking water — питьевая вода the country has lack of drinking water; that’s why the authority has asked for help. В стране нет питьевой воды. Поэтому власти обратились за помощью. A swimming pool — бассейн (досл. К 2019 году для детей будет построен новый бассейн. A washing machine — стиральная машина my washing machine is leaking, and i don’t know how to solve this problem. Моя стиральная машина протекает, и я не знаю, как решить эту проблему.

A cleaning lady — уборщица when ann found a job, we decided to hire a cleaning lady, so she did not spend time on cleaning the house on the weekends. Когда энн нашла работу, мы решили нанять уборщицу, чтобы она не тратила время на уборку дома по выходным. A sleeping pill — снотворное when her organism develops a need to take a sleeping pill in order to sleep or run away from stress, she became addicted to it. Когда ее организм развил потребность в приеме снотворного, чтобы заснуть или убежать от стресса, она стала зависимой от него. После герундия может использоваться прямое дополнение.

Упражнения — хороший способ практиковать правила грамматики. Герундий может быть определен наречием. Джордж не любит быстро бегать. Она читает очень медленно. Герундий в английском языке также может определяться указательным и притяжательным местоимением. Такое пение в хоре помогло мне поверить в себя. Она была известна своими сочинениями по физике.

До свидания, рассчитывайте на мое возвращение.

Извините, что коснулся этой темы. Я знаю, что вы коллекционируете марки. В первой используются либо английские существительные в притяжательном падеже, либо, как в примерах выше, притяжательные местоимения. Также первая часть может выражаться существительным в общем падеже или английским местоимением в объектном падеже.

Во второй части используется герундий. Простите, за то, что я сказал это. Боб настаивал на том, чтобы она переехала в лондон. Вы не возражаете, если мы поможем им немного. Герундий также может быть определен существительным в обоих падежах. Общем и притяжательном. Игра с огнем может стать причиной неизбежных последствий. Танцы моего друга — это что — то волшебное.

Вы могли заметить, что герундий часто употребляется после предлогов. Так как предлоги могут использоваться только с существительными и местоимениями, поставить перед ними обыкновенный глагол было бы нарушением правил. Именно поэтому глагол принимает форму герундия, наиболее близкой к существительному форме, для того чтобы его можно было использовать с предлогом. В таком случае герундий может выступать в роли определения, обстоятельства, предложного косвенного дополнения, а также в роли именной части сказуемого. Еще одной особенностью герундия является то, что он не используется после модальных глаголов. Кроме того, сами модальные глаголы не имеют личных форм, поэтому их превратить в герундий тоже нельзя. Если же вы хотите построить предложение, в котором есть модальный глагол, после него должен следовать смысловой глагол в инфинитиве.

Как и с модальными, герундий не употребляется после вспомогательных глаголов. По вышеупомянутым примерам уже понятно, каким образом может переводиться герундий на русский язык. Тем не менее, давайте подробнее остановимся и на этом вопросе.

Герундий может переводиться как существительное, передающее процесс. Говоря простым языком, герундий переводится таким существительным, которое при желании можно преобразовать в глагол. Drawing рисование falling падение modeling моделирование инфинитивом или деепричастием. Like cleaning любит убирать looked at me without saying anything посмотрел на меня, не сказав ни слово. Выполнив все упражнения, он доказал учителю, что знает эту тему.

Сложным формам герундия в английском противопоставляются придаточные предложения в русском. Когда я вернусь домой, я отправлю джону сообщение, чтобы он понял, что я думаю обо всем том, что он наделал. Теперь вы знаете все об английских герундиях, по крайней мере, мы постарались максимально понятно объяснить все на правилах английской грамматики. Если у вас все же будут возникать какие — либо трудности с языком и непосредственно с этой темой, периодически возвращайтесь к правилам выше, делайте упражнения, составляйте как можно больше предложений со своими собственными примерами и общайтесь с носителями, чтобы быстрее преодолеть языковой барьер. Gerund англійська грамматика герундий. Герундий (the gerund) – неличная форма глагола, выражающая название действия, обладает как свойствами существительного, так и свойствами глагола. Герундий в английском языке образуется от основы глагола с помощью суффикса –ing, например to speak – speaking, to run – running. Дополнительно о правилах прибавления окончаний –ing к глаголам. Герундий, как и существительное, может употребляться с предлогами и определяться притяжательным местоимением или существительным в притяжательной форме.

Обратите внимание на то, что в отличие от существительного герундий не имеет формы множественного числа и перед ним не ставится артикль. Отрицательная форма герундия образуется при помощи частицы not, которая ставится перед ним. Функции герундия в предложении. Герундий имеет также глагольные свойства, которые проявляются в том, что он может иметь дополнение или определяться наречием. – я помню, что посещал музей чехова прошлым летом. – я не люблю читать вслух. Как было упомянуто выше, герундий в английском языке имеет форму времени и залога. Как и у других неличных форм глагола, время, выраженное герундием, имеет относительное значение, оно обычно выражает одновременное или предшествующее действие по отношению к действию, выраженному глаголом в личной форме.

В некоторых случаях герундий также выражает действие, последующее по отношению к действию, выраженному глаголом в личной форме.

Форма причастия непереходные глаголы переходные глаголы active voice active voice passive voice simple (indefinite) writing writing being written perfect having written having written having been written. Форма simple (indefinite) gerund active является единственной простой формой герундия, образованной без помощи вспомогательного глагола. Эта форма наиболее распространенная в английском языке.

Формы герундия совпадают с формами образования причастий, и их образование происходит по тем же правилам, по которым образуются формы причастия. Дополнительно о правилах образования причастий. Распробуйте его хорошенько. Изысканное сочетание глагола и существительного, возможность подавать в качестве различных членов предложения, отличная совместимость с залогами. Настоятельно рекомендуем раскусить этот заморский орешек. Для кого – герундий, а для кого – просто геннадий. Потому что аналога этому английскому явлению у нас в русском языке нет и потому что некоторые студенты придумали вот такое любовное прозвище для очередной неличной формы глагола. Соответственно, герундий в любом случае выражает совершение действия (хотя геннадий тоже может это делать). В попытке найти что — то похожее на герундий в русском языке можно привести в качестве примера такие слова, как убегание, отфутболивание.

То есть существительные, которые когда — то в прошлой жизни были глаголами (бегать, футболить). Но все равно такое сравнение притянуто за уши. Хотя бы по той причине, что английский герундий имеет несколько форм (как у глаголов), а русское существительное спокойненько склоняется по падежам. Тем не менее, филологи нам подскажут, что чаще всего герундий, действительно, переводится на русский язык отглагольными существительными, которые заканчиваются на –ние, –нье.

в обязательном порядке снабжается окончанием –ing; — одновременно имеет признаки и существительного, и глагола; — имеет несколько форм (причем (о счастье.

) чем сложнее форма, тем реже она используется. Мало того, вместо perfect можно свободно употребить в речи indefinite – так даже сами англоязычные делают, не говоря уже о наших согражданах). Герундий в страдательном залоге.

Не люблю, что именно меня на каждом уроке спрашивают. Герундий в perfect (редкая форма, нужна для выражения прошедшего времени). Я расстроен твоей покупкой того дорогого пальто. И всё бы хорошо, но из — за окончания –ing многие путают герундий с причастием. А еще с отглагольным существительным. Если герундий имеет признаки существительного и глагола, то причастие – признаки прилагательного и глагола. Поэтому, по большому счету, различить их можно только по функции в предложении. Курящие люди не думают много о своем здоровье.

Несложно догадаться, что в первом предложении герундий (обозначает действие), а во втором – причастие i (служит для определения существительного). Если это – существительное, то у него могут быть все признаки существительного. артикль; — множественное число, — определяется прилагательным; — может иметь предложное дополнение.

Если это – герундий, то у него есть признаки глагола. Его чтение – вполне хорошее.

Таяние льда и снега так красиво. Я люблю читать книги. Быстрое чтение – это сложно. Герундій (gerund) – це безособова форма дієслова з закінченням — ing, що поєднує у собі властивості іменника та дієслова. Герундій не виражає число, особу, способи та не вживається з артиклями. В українській мові формі герундія відповідають іменники, що утворилися від дієслів (reading — читання), форма інфінітиву, а також в деяких випадках дієприкметники та дієприслівники (being seen — помічений, walking — гуляючи). Герундій не слід плутати з дієприкметником теперішнього часу.

Герундій eating hamburgers is not good for you. – вживання (в їжу) гамбургерів не добре для вас. Present continuous с дієприкметником i m eating a hamburger at the moment. – я їм гамбургер в цей момент. – ніяких ігор та розмов після 10 — ї вечора. – я думаю про те, щоб не піти на вечірку.

Неозначений герундій. Неозначений герундій (indefinite gerund) – це форма герундія в неозначеному виді. Він має форми активного та пасивного станів. Неозначений герундій виражає дію, що відбувається одночасно з іншою дією, вираженою дієсловом — присудком в особовій або часовій формі, або ж не стосується певного часу взагалі. В цьому випадку час в реченні визначається за дієсловом — присудком. Активний стан excuse me for disturbing you. – вибачте, що турбую вас. Вибачте за моє втручання) he won’t mind your coming. – він не буде проти, якщо ти прийдеш. Він не буде проти твого приходу) пасивний стан he entered the house without being seen. – він увійшов до будинку непоміченим. – бути з їденим аборигенами не було тим, про що мріяв кук. Герундій активного стану здебільшого вживається після дієслів to want (хотіти), to need (потребувати), to deserve (заслуговувати), to require (вимагати) та прикметника worth (вартий), навіть якщо в реченні мається на увазі дія в пасивному стані. – його дім слід відремонтувати. Його дім потребує ремонтування. – наші діти заслуговують на похвалу.

– цей спектакль вартий того, щоб його подивитись. Доконаний герундій (perfect gerund) – це герундій у формі доконаного виду.

Він має форму активного та пасивного станів. Доконаний герундій вказує на дію, що відбулася до іншої дії, вираженої дієсловом — присудком в певній особовій або часовій формі. В українській мові доконаний герундій передається підрядним реченням. Активний стан clark denies having done it. – кларк заперечує, що він це зробив. – мені було соромно за те, що я так грубо розмовляв з учителем. Пасивний стан she was angry at having been cheated so easily. – вона була злою через те, що її так просто обдурили. – енн заперечувала, що була одружена з джоном. Герундій в реченні може вживатися у якості підмета, додатку або ж іменної частини складного присудка, так як ця форма може виконувати ті ж самі функції, що й іменник. Підмет (головний член речення) smoking can destroy your health. – куріння може знищити твоє здоров я. Додаток (другорядний член речення) jane likes making people happy. – джейн любить дарувати людям щастя. іменна частина складного присудка (головний член речення) our duty is taking care of those, who need help. – наш обов язок – це турбота про тих, кому необхідна допомога. Використання герундія. Герундій вживається після дієслів, коли ці дієслова вказують на чиїсь уподобання, часто після дієслів to love (любити), to like (подобатися), to enjoy (насолоджуватися), to prefer (віддавати перевагу), to dislike (не любити), to hate (ненавидіти) she hates cooking. – вона ненавидить готувати. – я не люблю писати листи. – кейт подобається дивитись футбол з її хлопцем. Герундій використовується після дієслів to spend (витрачати), to waste (марнувати, марно витрачати), to lose (загубити), коли вони вживаються у значенні марної трати грошей, часу, здоров я тощо. – вона згубила своє здоров я, доглядаючи дітей. – метт витратив багато грошей на комп ютер, яким він навіть не користується. Форма герундія вживається з дієсловами to hear (чути), to listen to (слухати), to notice (помічати), to see (бачити), to watch (дивитись), to feel (відчувати), коли вони вказують на дію, що була не до кінця завершена. – я дивився, як актори репетирували спектакль. (я бачив тільки частину репетиції) ann heard some guys talking about her. – енн чула, як якісь хлопці розмовляли про неї. (вона чула тільки частину розмови) it is no use. – немає сенсу, необхідності. – на додаток до прибирання та прання я повинна була ще й готувати. – який сенс іти на ту вечірку.

Ми можемо тусити й тут. Герундій чи інфінітив. Після певних смислових дієслів англійської мови можуть вживатися як форма герундія, так і форма повного інфінітиву, однак значення таких речень може дещо відрізнятися. – я забув сьогодні взяти з собою книги. – я ніколи не забуду, як я плавала в океані. – ти пам ятаєш, що тобі треба випити свої пігулки. – я пам ятаю, як ми їздили з друзями у париж. – я збирався подзвонити тобі вчора, але я забув. – якщо я погоджусь на цю пропозицію щодо роботи, то це буде означати, що в мене буде довгий (подовжений) робочий день. – з прикрістю повідомляємо вам, що ви не здали екзамен. – я шкодую, що купила цю дорогу сукню. – енн намагалась переконати його, але в неї нічого не вийшло. – я спробувала пофарбувати волосся в червоний, і мені сподобався результат. – ми зупинилися, щоб купити щось поїсти. – ти повинен перестати купляти непотрібні речі. Герундий – это неличная форма глагола с окончанием — ing, которая сочетает в себе свойства существительного и глагола. Герундий не изменяется по числам, лицам и наклонениям, не употребляется с артиклем. В русском языке герундию соответствуют отглагольные существительные (reading — чтение), форма инфинитива или в некоторых случаях причастия и деепричастия (being seen — замеченный, having walked — погуляв). Герундий не следует путать с причастием настоящего времени. Герундий eating hamburgers is not good for you. – употребление (поедание) гамбургеров не хорошо для вас. Present continuous с причастием i m eating a hamburger at the moment. – я ем гамбургер в данный момент. – никаких игр и разговоров после 10 вечера. – я подумываю над тем, чтобы не пойти на вечеринку.

Неопределенный герундий. Неопределенный герундий (indefinite gerund) – это герундий в неопределенном аспекте.

Он имеет формы активного и пассивного залогов. Неопределенный герундий выражает действие, которое происходит одновременно с другим действием, выраженным глаголом — сказуемым в личной форме.

В этом случае время действия определяется по глаголу в личной форме.

Активный залог excuse me for disturbing you. – простите, что мешаю вам. Простите за мое вмешательство) he won’t mind your coming. – он не будет против, если ты придешь. Он не будет против твоего прихода) пассивный залог he entered the house without being seen. – он вошел в дом незамеченным. – быть съеденным аборигенами не было тем, о чем мечтал кук. Герундий активного залога обычно употребляется после глаголов to want (хотеть), to need (нуждаться), to deserve (заслуживать), to require (требовать) и прилагательного worth (стоящий), даже если в предложении подразумевается действие пассивного залога. – его дом нужно отремонтировать. Его дом нуждается в ремонте) our children deserve praising. – наши дети заслуживают похвалы. – этот спектакль стоил того, чтобы его посмотреть. Совершенный герундий. Совершенный герундий (perfect gerund) – это герундий в совершенном аспекте.

Имеет также формы активного и пассивного залогов. Совершенный герундий выражает действие, которое произошло до другого действия, выраженного глаголом — сказуемым. Совершенный герундий на русский язык переводится придаточным предложением. Активный залог clark denies having done it. – кларк отрицает, что сделал это. – мне было стыдно из — за того, что я так грубо разговаривал с учителем. Пассивный залог she was angry at having been cheated so easily. – она была злая от того, что ее так просто обманули. – энн отрицала, что была замужем за джоном. Герундий в предложении может выступать в качестве подлежащего, дополнения или именной части составного сказуемого, так как он может выполнять те же функции, что и существительное.

Подлежащее (главный член предложения) smoking can destroy your health. – курение может уничтожить твое здоровье.

Дополнение (второстепенный член предложения) jane likes making people happy. – джейн любит дарить людям счастье.

Именная часть составного сказуемого (главный член предложения) our duty is taking care of those, who need help. – наш долг – это забота о тех, кому нужна помощь. Употребление герундия. Герундий употребляется после глаголов, когда они указывают на чьи — то общие предпочтения, часто после to love (любить), to like (нравится), to enjoy (наслаждаться), to prefer (предпочитать), to dislike (не любить), to hate (ненавидеть) she hates cooking. – она ненавидит готовить. – я не люблю писать письма. – кэйт нравится смотреть футбол с ее парнем. Герундий употребляется после глаголов to spend (тратить), to waste (тратить напрасно), to lose (терять), когда они подразумевают напрасную трату денег, времени, здоровья и др. – она подорвала свое здоровье, ухаживая за детьми. – мэтт потратил много денег на компьютер, которым он даже не пользуется. Форма герундия употребляется с глаголами to hear (слышать), to listen to (слушать), to notice (замечать), to see (видеть), to watch (смотреть), to feel (чувствовать), когда они указывают на действие, которое не было завершено до конца. – я смотрел, как актеры репетировали спектакль. (я видел только часть репетиции) ann heard some guys talking about her. – энн слышала, как какие — то парни говорили о ней. (она слышала только часть разговора) it is no use. – вдобавок к уборке и стирке, я должна была еще и готовить. – какой смысл в том, чтобы идти на ту вечеринку.

Мы можем потусить тут. Герундий или инфинитив. После некоторых глаголов могут использоваться как герундий, так и полный инфинитив, однако значение таких предложений несколько отличается. – я забыл взять с собой книги сегодня. – я никогда не забуду, как купалась в океане.

– ты помнишь, что тебе надо принять таблетки. – я помню, как мы ездили с друзьями в париж. – я собирался позвонить тебе вчера, но забыл. – если я приму это предложение работы, это будет означать, что у меня будет удлиненный рабочий день. – с огорчением сообщаем вам, что вы не сдали экзамен. – я жалею, что купила это дорогое платье.

– энн пыталась убедить его, но у нее не получилось. – я попробовала покрасить волосы в красный и мне понравился результат. – мы остановились, чтобы купить что — нибудь поесть. – ты должен прекратить покупать ненужные вещи.

• 1
• 2
• 3
• 4
• …
• 30
• >

Опубликовано: 26.12.2021

Лошадь заезженная под верх, что умеет?

Хочу для себя собрать статистику среди проконников.
Недавно у нас с соконюшенниками возник спор относительно того, какими навыками должна обладать 1)обтянутая (воспитанная, оповоженная), 2)заезженная, 3)подъезженная и 4)выезженная верховая лошадь.

Чтобы не было разночтений, поясню, что понятно, что выезжена лошадь может быть до любительских езд, или до БП, и то ее всадник может считать недостаточно выезженной)
Мы берем допустим «средневыезженную» универсальной специализации лошадь в классической английской школе (до конкретной такой специализации).

А то что-то у нас настолько разошлись мнения, что аж глаз задергался немного
Спасибо за мнения

amanita

Зимнее солнце

В моем окружении принято так:
Оповоженная- умеет ходить в руках как в недоуздке, так и в уздечке.
Обтянутая- приученная к наличию седла на спине при затянутой подпруге, в т.ч. бегать с седлом на корде (Подготовка к заездке)

Остальное совпадает с постом выше.

lebe-da

Nikki82

Ну и я выскажу свое мнение, а так же мнение окружения:

Вопрос о воспитанности и выезженности верховой лошади ИМХО должен выглядеть примерно так:

1. Лошадь оповожена — это а) Умеет одевать недоуздок, и более-менее спокойно двигаться в поводу рядом с человеком, не убегая и не изображая осла. б) Умеет начинать движение и останавливаться вместе с человеком. в) Знает команду «Стой». г) Умеет стоять на привязи/развязках, везде трогаться, давать ноги. д) Знает команду «Прими» е) Имеет определенное понятие о том, что такое человек, что его нельзя жрать, по нему отбивать и складывать на него ноги.

(Мнение окружения: оповоженная лошадь дает одеть недоуздок, и знает, что если тянут за чомбур — надо куда-то идти. Вопрос качества движения рядом с человеком не ставится. Знает команду «Прими», начинает постигать азы того, что человек, зараза, хрупкий)

1а. Обтянута — подготовка к заездке, знает уздечку, седло.

(Обтянута — то же, что оповожена)

1б. В отдельным пунктом стоит умение лошади ходить на корде. Лошадью, которая умеет ходить на корде, я считаю ту, что а) Умеет отходить от человека и становиться на круг шагом и спокойно подходить по просьбе б) не боится и понимает указания шамбарьера, в) понимает голосовые команды к перемене аллюра (шаг-рысь-галоп)

2. Лошадь заезжена. а) Лошадь не просто не боится седла, а умеет возить всадника тремя аллюрами, делать простые смены аллюра — остановка-шаг-рысь-галоп-рысь-шаг-остановка (понимает соответственные сигналы шенкеля, и повода, а не просто разгоном с гиканьем/повисанием на поводе), б) Умеет останавливаться, в) умеет поворачивать, г) умеет стоять при посадке и спешивании, не имеет дурных привычек вида «прицельно высадить спиной» или там перевернуться со свечи.

(Мнение вокруг: Лошадь знает седло и уздечку, на лошадь садились пошагать в поводу или сами, лошадь не убила — лошадь заезжена)

3.Лошадь подъезжена (т.е. умеет чуть больше, чем просто заезженная, местечковый термин). а) Лошадь умеет гнуться в поворотах, б) Умеет делать смены аллюра через один (т.е. остановку с рыси и в галоп из шага), в) желательно умеет осаживать г) делать простую уступку шенкелю (например хотя бы — сдвинуться на второй след или стать обратно на стенку) д) умеет делать галоп с определенной ноги + ко всему животное имеет правильную базу, как в плане ответа на руку и шенкель, так и в плане классической шкалы подготовки лошади.

(Устойчиво возит всадника тремя аллюрами, уровень выезженности примерно — «элементарная езда»+галоп по прямой)

4. Лошадь в среднем подготовлена с точки зрения базового уровня (понятно, что понятие выезженности — бесконечно, но тем не менее) и может начинать более узкую специализацию (или не начинать ) — по моему мнению, это лошадь, которая имеет правильную базу и может выполнить все элементы юношеских езд (не обязательно съезжена сама езда, имхо, хотя переходы между элементами штука важная) — т.е. есть собранные, прибавленные аллюры, есть боковые (уступки на всех аллюрах, принимания на рыси, плечи на рыси, траверсы и т.д.), простая менка, контргалоп, остановки со всех аллюров + конкурные маршруты 100-110.

Сочинение на английском языке Мое любимое животное — лошадь/ My Favourite Animal — Horse с переводом на русский язык

Как написать небольшой рассказ про мое любимое животное? Это очень просто. В этой статье вы найдете много примеров таких рассказов про домашних любимчиков и про диких животных из леса. Сами вы можете составить любой такой же рассказ, используя простую схему: сначала вы называете это животное, затем описываете его внешность, указываете, что характерно для него (например, длинные уши, короткий хвост, красивый мех, умные глаза — все, что вам кажется характерным для этого зверька). Затем опишите немного его повадки, что оно умеет делать, как помогает людям, или как вы за ним ухаживаете, как это животное играет, где живет, какая его любимая еда и так далее. В конце вы можете написать небольшой вывод о том, почему вам нравится это животное. Главное, что вам может понадобиться — это запас прилагательных о животных и умение применять глаголы в презент симпл (а это очень просто). А проверить правильность написания своего сочинения можно бесплатно на сайте: www.paperrater.com.

Рассказы о животных:

собака, кошка, лошадь, ежик, лиса, обезьяна, пингвин, дельфин, попугай, хомяк, рыбка, корова, мышь, черепаха

Мое любимое животное — собака (dog)

My favourite pet is my dog. His name is Larry. He is white with a bit of brown. He has long fur and a short tail. He is very cute and funny. When he hears my voice his tail is wagging. He likes eating meat, cakes and even chocolate. He lives in our house. All my family likes to play with him. Larry loves to run in the fields. He often follows me around the house with a small ball in his teeth and drops it on my foot, so I will kick it. Larry takes care of me. If someone approaches me, he starts to bark. But he never bites. All these reasons show why I really love my wonderful dog Larry.

Мой любимый питомец — моя собака. Его зовут Ларри. Он в основном белого цвета с небольшим количеством коричневого. У него длинная шерсть и короткий хвост. Он очень милый и смешной. Когда он слышит мой голос, его хвост дружелюбно помахивает. Он любит есть мясо и пирожные. Он живет в нашем доме. Вся моя семья любит играть с ним. Ларри любит бегать в полях. Он часто бегает за мной по всему дому с маленьким мячом в зубах и опускает его на мою ногу, чтобы я пинал его. Ларри заботится обо мне. Если кто-то подходит ко мне, он начинает лаять. Но он никогда не кусается. Все эти причины показывают, почему я действительно люблю свою замечательную собаку Ларри.

Мое любимое животное — кошка (cat)

My favourite pet is my little cat. Its name is Musya. Her colour is white, grey and a little reddish. She has very sharp teeth and yellow eyes. I take care of my cat. She has soft fluffy fur. She cleans it by her selves, but I also keep her neat and clean. I feed Musya healthy dry food and milk, but she also likes fish and meat. She is playful. Sometimes she is scratching me with her claws. Musya likes to go out in our garden where she eats some grass and climbs a tree. Sometimes she catches mice or birds. I like playing with my cat very much.

Мой любимый питомец — моя маленькая кошка. Ее зовут Муся. Она белая с серым и рыжеватым. У нее очень острые зубы и желтые глаза. Я забочусь о своей кошке. У нее мягкий пушистый мех. Она чистит его сама, но я тоже держу ее в чистоте и порядке. Я кормлю Мусю здоровым сухим кормом и молоком, но она также любит рыбу и мясо. Она игривая. Она иногда царапает меня своими когтями. Муся любит ходить на улицу в нашем саду, где она ест траву, лазит на дерево. Иногда она ловит мышей или птиц. Мне очень нравится играть с моей кошкой.

Мое любимое животное — лошадь (horse)

My favourite animal is a horse. Its name is Mila. Its colour is brown. She is very tall and strong. Her teeth are very big and her tail is bushy and long. Horses are very useful. Mila lives on a farm and she helps farmers in their work. She likes eating grass, hay, apples, carrots and bread. Mila runs very fast. She is very friendly. I love to feed her, to take care of her, and I love riding her.

Мое любимое животное лошадь. Ее имя Мила. Она коричневая. Она очень высокая и сильная. Ее зубы очень большие, а ее хвост пушистый и длинный. Лошади очень полезны. Мила живет на ферме, и она помогает фермерам в их работе. Она любит есть траву, сено, яблоки, морковь и хлеб. Мила бегает очень быстро. Она очень дружелюбна. Я люблю кормить ее, заботиться о ней, и я люблю ездить на ней.

Детские презентации о животных. «Кто такая лошадь»

Кипр — четырнадцатикратный победитель кубка Барса. Много раз он выигрывал московские соревнования со скачками. Это был удивительный конь, который навсегда останется в памяти земляков и работников Конзавода № 9. В честь Кипра – великого , могучего и сильного коня поставлен памятник, и много людей приходят к нему и вспоминают эту великую лошадь.

Умер Кипр 5 июня 2009 года.

И даже сейчас многие вспоминают те мгновения, когда Кипр выигрывал кубки и радовался жизни.

Ларюшкина Дарья 5б класс

Руководитель: Родцевич И.В.

Лошади являются, безусловно, одними из наиболее полезных животных для человека. С старинных времен их использовали в пищу, для производства шкур, для работы в сельском хозяйстве и промышленности, как военного помощника, как средство передвижения, для соревнований и разных спортивных мероприятий, для лечебной верховой езды и просто для наслаждения.

Лошади — весьма приспособленные животные, которые могут жить в разных широтах при разных температурах и окружающих условиях. Так, к примеру, пони бхути и спити, которые живут в индийских Гималаях, неплохо приспособлены к высокогорью и при том они плохо переносят высокую влажность и температуру, если спускаются в низины.

Ахалтекинская лошадь только неплохо приспособлена к суровому климату пустыни Каракумы в Туркмении. Широко известен случай, произошедший в 1935 г., когда наездники на ахалтекинских лошадях добрались из Ашхабада в Москву. За 84 дня они преодолели 4 тыс. километров долгого и сложного путешествия, в частности и ч/з пустыню.

Столетиями выводили люди разные породы лошадей, каждая из которых прекрасно приспосабливалась к окружающим ее условиями.

Считается, что I-е отличия м/у лошадьми стали появляться, когда были одомашнены I-е лошади и запряжены в обозы и телеги. Мифы о кентаврах возникли, как считают кое-какие ученые, когда люди в первый раз видели всадника верхом на лошади. С позиции наездник и лошадь производили впечатление единого существа — получеловека — полулошади.

I-е рисунки изображают всадника, сидящего на лошади в необычной для нас манере — на спине, более близко к крупу.

Изображения ассирийцев, сделанные в 800 г. до н.э. уже демонстрируют современную посадку человека на лошади — тут же за холкой. Возможно, именно с этого времени люди стали применять именно этот метод верховой езды. До наших суток сохранились барельефы, на которых изображены ассирийские вельможи, охотящиеся верхом.

Еще маленькие рассказы про мое любимое животное

Hedgehog — Ежик

Мое любимое животное еж. У него острые иголки по всей спине. Он может свернуться в клубок. Он может лазать по деревьям и плавать в воде. Он любит есть жуков и рыть землю в поисках дождевых червей. Он использует свой нюх, чтобы найти еду.

Еж спит под камнями и в высокой траве. У него короткие ноги и короткий хвост. Он не любит зиму. Зима слишком холодная для ежиков, так что они сворачиваются в клубок и идут спать. Через несколько месяцев они просыпаются, и они очень голодные!

Fox — Лиса

Мое любимое животное лиса. Они похожи на собак. У них треугольные уши, а хвост длинный и пушистый. У лисицы красноватый мех и заостренная мордочка.

По ночам они любят ловить мышей и кроликов. Они также едят фрукты и овощи. Они живут в лесу. Иногда они ходят на фермы, чтобы охотиться на курицу. Фермеры не любят лисиц.

Есть много сказок о лисице. Лиса хитрая и осторожная. Я люблю их, потому что они очень красивые.

Monkey — Обезьяна

Мое любимое животное обезьяна. У обезьян пять пальцев на руках и пять пальцев на ногах, как и у людей. У них длинные руки и длинный хвост.

Обезьяна живет на деревьях в тропических лесах. В тропическом лесу очень жарко. Они с большим удовольствием качаются на ветвях.

Они любят жевать плоды и листья. Бананы — их любимая еда. Группа обезьян называется стая. Обезьяны очень умные животные.

Penguin — Пингвин

Мое любимое животное пингвин. Это тип птицы, но он не может летать. Он ходит вперевалку. У них черные и белые перья. У них черный и оранжевый клюв и черные перепончатые лапы. Пингвины — хорошие пловцы. Они могут выскакивать из воды. Они живут в очень холодном месте под названием Антарктида.

Там много льда и вода очень холодная. У пингвинов много жира на теле, чтобы сохранять тепло. Они едят морепродукты, лучше всего рыбу и кальмары. Они могут лежать на животе и скользить по снегу. Мне нравятся пингвины, потому что они такие милые и замечательные.

Dolphin — Дельфин

Мое любимое животное дельфин. Дельфины живут в океане. У дельфинов длинный хвост и большой плавник в верхней части. Их кожа серая и белая, и у них нет волос.

Они могут плавать очень быстро и выпрыгивать из воды. Они очень умные. Есть много разновидностей дельфинов. Вы можете найти их во всех океанах планеты.

Они едят рыбу и морепродукты. Они могут играть. Они могут издавать звуки. Некоторые виды дельфинов могут задерживать дыхание в течение 30 минут. Дельфины могут спать с одним открытым глазом. Дельфины очень хорошие и дружелюбные, а иногда могут спасать жизни людей.

Parrot — Попугай

Моя любимая птица попугай. Попугай очень красивая и умная птица. Он живет в теплых странах. Его цвет зеленый, желтый, синий и красный. У него сильный и изогнутый клюв. Он ест зерна, фрукты, листья, семена, груши, орехи, и вареный рис. Он также может есть червей и других насекомых. Он моется каждое утро.

Некоторые попугаи могут говорить и свистеть. Они могут имитировать человеческий голос. Некоторые люди держат попугаев у себя дома в маленькой клетке. Некоторые люди обучают попугаев делать удивительные вещи. Я люблю попугаев, потому что они очень красивые, умные и могут научиться делать много вещей.

Hamster — Хомяк

Мое любимое животное хомяк. У него маленькое тело, очень короткий хвост, усы, острые зубы и красные глаза. Хомяк выглядит как мышь. Хомячки любят есть семена, овощи, фрукты и орехи. Цвет хомяков черный, серый, медовый, белый, коричневый, желтый, красный или смешанный.

Хомяки милые и умные. Как правило, они спят днем и играют ночью. Они носят еду в своих щеках, и это увеличивает их голову в два раза. Это очень забавно. Хомяк игрив. Он любит упражняться, так что вы должны поставить игровое колесо в клетку. Мне нравятся хомяки, потому что они очень милые и веселые.

Fish — Рыбка

У меня есть золотая рыбка, и его зовут Майнор. Он живет в большом аквариуме. У Майнора большие черные глаза и пухлые щечки. У него длинный хвост, который помогает ему плавать очень быстро. Ночью он спит в отверстии большого камня. Ему, вероятно, снятся очень приятные рыбьи сны!

Майнор любит есть рыбий корм. Я кормлю его два раза в день. Майнор очень жадная рыбка, потому что он любит много еды. Его желудок выглядит, как будто он собирается лопнуть, но он никогда не перестает есть.

Мне нравится моя золотая рыбка, потому что он спокойный и тихий, о нем легко заботиться, и он очень смешной. Вот почему моя милая золотая рыбка — мой любимый питомец. Я абсолютно обожаю его.

Cow — Корова

У моей Зорьки, как и у всех коров есть хвост, два рога, вымя, и четыре ноги с копытами. Она черного цвета с большими белыми пятнами на боках. Зорька громко мычит. Летом Зорька весь день пасется на лугу, а вечером она сама идет домой, а я иду следом за ней, но зимой она остается в стойле. Она в основном ест траву и пьет воду. Мы также даем ей некоторые овощи и хлеб.

Зимой она ест сено и солому. В стойле в углу всегда лежит большой кусок соли и Зорька может лизать его, когда она хочет. Зорька все время жует.

Она дружелюбная и умная корова. Зорька дает нам молоко, и ее молоко очень вкусное. Моя мать доит ее два раза в день. Зорька любопытная и спокойная, но она может быть испугана, если кто-то захочет прикоснуться к ней. Мы делаем масло и сливки из молока Зорьки. Я люблю играть с моей любимой Зорькой, гладить ее и давать ей лакомые кусочки. Она смешно фыркает и пытается лизнуть меня в нос.

Mouse — Мышь

Молли очень маленькая, с коротким коричневым мехом и белым животиком. У нее закругленные уши, заостренный нос с вьющимися усами, красивые черные глаза и длинный хвост. Молли очень чистое животное, которое постоянно ухаживает за собой, вылизывая шерсть.

Я подкидываю измельченную бумагу и ткани к ней в клетку, чтобы она могла иметь удобную кровать. Моя Молли рвет ткани и делает огромное гнездо, в середине которого она спит, это очень мило. Я люблю ее и даю ей самую лучшую еду и уход. Я чищу ее клетку каждые 3 недели, каждый день даю ей еду для мышей. Она также любит свежие овощи, семечки, сыр, фрукты и зерновые бары из зоомагазинов.

Всякий раз, когда я даю ей еду, она пищит в ответ: «спасибо!» и съедает ее. Больше всего она любит семечки.

Она делает много упражнений, сидит на моей руке, когда я протягиваю ее в клетку и любит, чтобы ее держали. Молли ручная и приятная.

Мыши замечательные домашние животные, если вы готовы потратить время, играя с ними и приручая их. Я люблю мышей, потому что все они уникальные, игривые и любящие животные.

Turtle — Черепаха

Мое любимое животное — черепаха Соня, потому что она милая и ее легко содержать в качестве домашнего животного. У черепахи есть когти, но это ручное животное, которое никому не вредит. Эта рептилия также имеет толстый твердый панцирь, чтобы защитить себя. Она использует свои четыре пухлые лапы, чтобы ползти. Черепаха известна как никогда не спешащее животное.

Соня любит меня, и она медленно следует за мной по дому. Она находит меня и лежит на спине в ожидании щекотки. Я щекочу ее, поднимаю и достаю немного еды. Черепаха в основном вегетарианское животное. Питается растениями, а иногда и червями. Соня любит сыр, и я всегда кормлю ее им.

Соня также любит играть с маленькими шариками, я откатываю их на 30 см, и она следует за ними и пытается двигать шарик своими лапами.

Некоторые люди любят кошек или щенков в качестве домашних животных, но я бы определенно предпочел черепаху, потому что у нее долгая жизнь. Она может прожить более 150 лет.

Поль Гоген, Белая лошадь, Забавы и таитянские мотивы

В музее Орсе храняться следующие картины Поля Гогена: «Золото их тел», Автопортрет, «Белая лошадь», «Над пропастью», «Хижина под пальмовыми ветвями», «Забавы»

Золото их тел

Одна из картин, написанных в период пребывания на Доминике. В картине автор передает красоту таитянской природы, и контрастирующий с ней цвет тел местных женщин.

Белая лошадь

Картина, написанная в духе анимализма. При этом Гоген использует свои любимые таитянские мотивы, изображая на заднем плане всадников на лошадях. В работе он подчеркивает единение человека с природой. Всадники на лошадях абсолютно наги, у них нет лошадиной сбруи, вместе с тем человек и лошадь чувствуют друг друга, у них полная гармония. При кажущейся простоте исполнения картины в ней чувствуется особая атмосфера, тишина и покой, лишь легкий ветерок колышет траву…

Забавы

Художник показывает досуг простых таитянских жителей. Они свободны, в них нет спешки, они заняты любимым делом в гармонии с природой и собой.

Упрощенные формы, яркие цвета, все это призвано создать акцент на чувствах, на эмоциях.На гармонии.

Много лет картина не теряет своей актуальности, в спешке, в погоне за карьерой, в повседневной суете мы забывает о том, что есть сама жизнь, не замечаем мир вокруг нас. А Гоген показал нам это.

Поль Гоген родился в 1848 году в Париже, отец – журналист, мать – франко-перуанка. Поначалу ничто не связывало Поля с искусством. Поначалу он служит моряком, позже становиться успешным биржевым брокером.

Начал рисовать с 1874 года, поначалу посвящая любимому делу лишь выходные. В 35 лет он бросает семью, пятерых детей и полностью посвящает себя искусству. В этом его поддерживает друг – Камиль Писсаро.

С 1879 по 1886 год Гоген поддерживает связь с импрессионистами, и вместе с ними выставляет свои работы.

В 1888 году он совместно с Эмилем Бернаром выдвигает синтетическую теорию в искусстве, где особое значение придается отражениям света и плоскостям, а также неестественным цветам и символическим примитивным объектам.

Гоген много путешествует. В 1893 году он возвращается во Францию, представляет свои работы. Они вызывает у публики интерес, но приносят слишком малый заработок.Больной сифилисом, совсем сломленный духом, он переезжает в Океанию.

Умирает на Маркизских островах.

Как известно, некоторое время Гоген плотно сотрудничал с Ван Гогом, художники проживали вместе. Многие им приписывали любовную связь. Именно после их размолвки и произошла изветсна история с Ван Гогом и его ухом.

В своем творчестве Гоген отказывался от западного натурализма, ставшего на тот момент традиционным. Он использовал природу, как исходную точку к абстрактным фигурам и символам.

В своих работах он ставил на первое место линейные образцы и цветовую гармонию, которые пропитывали его картины особой таинственностью.

За свою биографию Гоген оживил искусство ксилографии, выполнив свободные, дерзкие работы ножом, а также выразительные, не отвечающие нормам формы, сильные контрасты. Кроме того, Гоген создал несколько гончарных работ и литографий.

Животные на английском языке с переводом

Невозможно представить изучение английского языка без знакомства с названиями животных. После ознакомления с минимумом лексики и простейшими грамматическими конструкциями необходимо перейти на небольшие тексты, в которых присутствие животных в качестве персонажей крайне желательно. Когда мы учим животных на английском языке для детей, в традиционный набор входит примерно поровну домашних и диких представителей фауны. Начинать запоминание лучше с односложных слов, постепенно переходя к двухсложным и трехсложным названиям.

Названия животных на английском

В самом начале обучения допустимо, когда животные на английском языке заучиваются с произношением по-русски, т.е с русской транскрипцией. Настоятельно рекомендуется параллельно с запоминанием слов выучить английские транскрипционные знаки, без знания которых будет невозможна работа ни с каким словарем.

Домашние животные – Domestic animals

Кошка – Cat (кэт) [kæt]

Корова – Cow (кау) [kau]

Собака – Dog (дог) [dɔg]

Утка – Duck (дак) [dΛk]

Осел – Donkey (донки) [dɔnki]

Коза – Goat (гоут) [gəut]

Гусь – Goose (гус) [gus]

Хомяк – Hamster (хэмстэ) [hæmstə]

Курица – Hen (хэн) [hen]

Лошадь – Horse (хос) [hɔ:s]

Мышь – Mouse (маус) [maus]

Свинья – Pig (пиг) [pig]

Кролик – Rabbit (рэбит) [ræbit]

Овца – Sheep (шип) [ ʃ I:p]

Перейдя в раздел животные на английском языке с переводом на русский, ребенку очень важно объяснить, что англичане не только называют животных «не по-нашему», но и слышат большинство звуков, которые они издают, не так, как мы. Например, английская собака лает «bow-bow» или «woof-woof», курица квохчет «cluck-cluck», мышь пищит «squeak-squeak», а овца блеет «baa-baa».

Полезно внедрять эти звуки при помощи таких предложений:

• The pig on the farm goes “oink-oink”.
• The horse on the field goes “neigh-neigh”.
• The cow on the meadow says “moo-moo”.

Дети замечают, что некоторых животных носители языка слышат весьма своеобразно, а, например, мычание коровы или мяуканье кошки наш речевой аппарат воспроизводит приблизительно одинаково.

Полезно также составлять диалоги примерно вот такого содержания:

• – What does the cat on the roof say?
• It says “miaow”.

Или чуть более усложненный:

• – Does the duck in the pool say “oink-oink”?
• No, it isn’t. The duck says “quack-quack”.

Дикие животные – Wild animals

Медведь – Bear (беэ) [beə]

Крокодил – Crocodile (крокодайл) [krɔkədail]

Олень – Deer (диэ) [diə]

Слон – Elephant (элефэнт) [elifənt]

Жираф – Giraffe (джираф) [d3ira:f]

Лиса – Fox (фокс) [fɔks]

Коала – Koala (коуалэ) [kəua:lə]

Леопард – Leopard (лэпэд) [lepəd]

Обезьяна – Monkey (манки) [mΛŋki]

Страус – Ostrich (острич) [ɔstritʃ]

Панда – Panda (пандэ) [pændə]

Змея – Snake (снэйк) [sneik]

Черепаха – Tortoise (тоtэс) [tɔ:təs]

Кит – Whale (уэйл) [weil]

Зебра – Zebra (зэбрэ) [zebrə]

Он, она или оно?

При разучивании названий диких животных особой надобности воспроизводить звуки нет, может быть, за исключением змей (hiss). Следует отметить, что в бытовых ситуациях и в реальной жизни местоимения he и she в отношении животных не употребляются. В большинстве случаев нужно применять местоимение it, которое употребляется при упоминании неодушевленных предметов. Например:

This is a crocodile. It is green long and fierce.

Вот в сказках и в некоторых рассказах животные персонифицируются и «награждаются» местоимениями он или она. Также в английском языке есть одна очень интересная особенность: когда вам рассказывают о каком-либо животном, имеющим кличку или имя (в сказках), его «представляют» следующим образом:

John, the Cat
Grey, the Horse
Martin, the Bear.

Умный, как обезьяна

Также, как и в русском языке, животные у англичан или американцев наделяются качествами, которые присущи некоторым людям. В некоторых случаях эти сравнения совпадают с нашими, когда, они говорят о человеке, что он обладает силой и выносливостью лошади. Например:

Dick was strong as a horse and he could easily make fifteen kilometers on foot.

С другой стороны, когда мы учим животных на английском языке для детей, их нужно приучать, что мы и носители английского языка имеем различия в менталитете, и поэтому мы воспринимаем многие реалии жизни по-разному. В области животного мира это особенно ярко проявляется по отношению к волкам и обезьянам. Да, в некоторых сказках мы относимся к волку с пренебрежением, но мы никогда не сравним человека с волком следующим образом:

«Он глупый, как волк», а англоговорящие люди это делают: « Brian’s as stupid as a wolf » .

Еще более любопытно отношение англичан к обезьянам. Если мы скажем, что человек умен, как обезьяна, скорее всего, он воспримет это, как оскорбление, а у носителей языка – это ну прямо наивысшая похвала:

«Tracy has finished her school with honors – she’s as clever as a monkey».

Как правило, подобные переносы характеров людей на животных, в литературе можно встретить в баснях. Действующими лицами там обычно являются различные животные. Чтение басен на английском языке — один из способов пополнения словарного запаса, там вы встретите множество названий животных, слов, описывающих характер и поведение. В конце каждой басни обычно сформулирована мораль. Из этих итоговых предложений, характеризующих разные жизненные ситуации, можно взять много полезного для обогащения своей речи.

Загадки Про Животных на Английском (16 Загадок с Переводом)

Загадки про животных на английском (riddles about animals)

Приведенные здесь загадки про животных довольно просты и предназначены скорее для детей, чтобы сделать их изучение английского веселым, забавным, ненавязчивым и нескучным. Вы можете также почитать небольшие рассказы о домашних животных, найти идиомы о животных, послушать, как по-английски называются звуки, издаваемые разными животными, а также узнать, какие животные являются вымирающими на нашей планете.

Загадка про ежика

He is not a tailor, (Он не портной)
But carries needles on himself (Но носит на себе иголки)

Загадка про зайцев

Загадки про собаку

Загадки про белку (a squirrel)

Загадка на английском про лису (a fox)

My beautiful tail is bushy, (Мой красивый хвост густой,)
And the color of it is red. (И цвет его красный.)
I hate the idea that it can be (Я ненавижу идею, что он может быть)
Worn round your neck or on your head. (Надет на твою шею или голову.)

Загадки на английском про медведя (a bear)

The animal that sleeps (Животное, которое спит)
All winter in the den is? (Всю зиму в берлоге, это?)
_____________________
It is brown. (Он коричневый.)
It has four legs. (У него 4 ноги.)
It sleeps in winter. (Он спит зимой.)
What is it? (Кто это?)

Загадки на английском про кошку (a cat)

Я могу лежать на коврике.
Я могу поймать крысу.
Я черный. Я жирный.
Как меня зовут?

Загадки про лошадь (a horse)

Who always goes to sleep in shoes? (Кто всегда ложится спать в обуви?)
_____________________
My long thin legs are good and fast, (Мои длинные тонкие ноги хорошие и быстрые,)
I like to gallop and to run. (Мне нравится скакать и бегать.)
I think it is great fun. (Я думаю, что это здорово.)
_____________________
I have four legs but I’m not a dog. (У меня четыре ноги, но я не собака.)
I can run fast but I’m not a cheetah. (Я могу бежать быстро, но я не гепард.)
I like carrots but I’m not a rabbit. (Я люблю морковь, но я не кролик.)
I have a mane but I’m not a lion. (У меня грива, но я не лев.)
I can be ridden but I’m not a motorcycle. (На мне можно ехать верхом, но я не мотоцикл.)

Mo’Creatures/Лошади

После смерти лошади выпадает Кожа.

Содержание

Скрещивание обычных лошадей [ ]

После того, как вы приручили несколько лошадей, вы можете их скрестить для получения более редких пород.

Процедура скрещивания:

1. Расстояние между лошадьми не должно превышать четыре блока.

2. В радиусе восьми блоков не должно быть других лошадей.

3. Накормите обе лошади Тыквами или Тушёными грибами. Процесс пошёл. Вокруг обеих лошадей должны появиться сердечки, как это происходит при размножении обычных мобов.

4. Оставьте их наедине и подождите половину игрового дня. Если ничего не происходит, подождите ещё.

5. Не подглядывайте!

Для эффективного скрещивания вам понадобится таблица.

Как использовать данную таблицу:

Таблица скрещивания похожа на таблицу умножения.

1. Найдите в таблице желаемую лошадь.

2. От ячейки желаемой лошади смотрите вверх до конца. Это будет один родитель.

3. От ячейки желаемой лошади смотрите влево до конца. Это будет второй родитель.

Получившиеся в пунктах 2 и 3 лошади понадобятся вам для выведения желаемой лошади.

Пример: Чтобы вывести серую лошадь с белыми пятнами (в таблице находится в шестом столбце, во второй строке), вам нужно скрестить чёрную лошадь и белую лошадь.

В процессе скрещивания двух лошадей может получиться так, что потомство будет той же породы, что и один из родителей. Так что скрещивание не всегда дает тех лошадей, которых вы хотите. Если такое произошло, то просто попробуйте ещё раз.

Это необходимо для выведения лошадей четвёртого поколения, так как в последних версиях необходимые лошади первых поколений (одноцветные) из Mo`Creatures не встречаются.

Особые лошади [ ]

Зебры [ ]

Зебр можно найти на равнинах. Необходима для выведения Зебры-лошади . Приручить можно только если вы сидите на другой зебре, зебре-лошади или на лошади четвёртого уровня (см. таблицу выше).

У зебр есть пасхальное яйцо. Если вы скормите Музыкальную пластинку приручённой зебре, она вернет вам Пластинку зебры. Если проиграть эту пластинку около приручённых зебр, они будут танцевать, пока вы не выключите пластинку.

Ослы приручаются точно так же, как и обычные лошади. Необходимы для выведения Мулов и Зебр-ослов. Если вы возьмете в руку сундук и нажмёте на осле правой кнопкой мыши, осел сможет перевозить инвентарь.

Зебра-лошадь [ ]

Зебру-лошадь (англ. Zorse) можно получить путём скрещивания зебры с обычной лошадью. Используются для выведения особых лошадей, рождаются бесплодными, то есть скрестить их с кем-то не получится.

Мулы получаются путём скрещивания осла с нормальной лошадью. Выглядят как темно-кориченвые ослы со светлым пятном на носу. Могут переносить инвентарь, если нажать на них правой кнопкой мыши с ящиком в руке. Рождаются бесплодными.

Зебры-ослы [ ]

Зомби-лошади [ ]

Зомби-лошадь можно создать из приручённой лошади, для этого надо накормить лошадь Эссенцией нежити. Но зомби-лошадью она будет лишь временно, пока с неё не осыплется вся плоть и она не станет Скелетом-лошадью. Или же, если вы хотите, чтобы она оставалась Зомби-лошадью нужно дать ей Эссенцию света и распад прекратится.

Если дать эссенцию нежити пегасу или единорогу, то получится зомби-пегас и зомби-единорог соответственно. После того, как с них опадет вся плоть, они превратятся в скелета-пегаса и скелета-единорога. Зомби-пегасы могут летать, а зомби-единороги сохраняют способность таранить противников.

Скелеты-лошади [ ]

Ручного скелета-лошадь можно получить с помощью эссенции нежити, описание процесса есть в разделе «Зомби-лошади» (выше). Также скелета-лошадь можно излечить с помощью зелья мгновенного урона и они также получают урон от зелья мгновенного лечения.

Для получения нижеописаных лошадей требуется зебра-лошадь.

Ночные кошмары [ ]

Могут быть получены путём кормления зебры-лошади Эссенцией огня, либо путём скрещивания единорога и обычного пегаса (накормить тыквами обоих). Ручной ночной кошмар может оставлять за собой огненный след, для этого ему нужно дать Красную пыль, либо, сидя на нём, ударить хлыстом рядом. Данный эффект пройдет спустя небольшой промежуток времени.

Ночные кошмары не могут носить Лошадиную броню.

Если вы скрестите ночной кошмар с обычным пегасом, возможно вы получите летающий ночной кошмар или тёмного пегаса.

Лошади-Летучие мыши [ ]

Чтобы получить такую лошадь, нужно накормить зебру-лошадь Эссенцией тьмы. Зебра-лошадь превратится в лошадь-летучую мышь через пару мгновений. Но, если на зебру-лошадь надеть седло, а потом превратить её в лошадь-летучую мышь, то она будет приручена.

Единороги [ ]

Пегасы [ ]

Тёмные пегасы [ ]

Лошади-духи [ ]

Сказочные лошади [ ]

Выросших сказочных лошадей можно скрещивать друг с другом, предварительно накормив эссенцией света, для получения других сказочных лошадей. Но в процессе скрещивающиеся особи исчезнут.

Белых сказочных лошадей можно красить. Доступные цвета: чёрный, красный, розовый, оранжевый, жёлтый, лаймовый, зелёный, циановый, светло-синий, тёмно-синий и фиолетовый. Красить можно только один раз! После окраски лошади, её цвет, глаза и форма крыльев изменятся.

Управление [ ]

Для того чтобы ездить на лошади, надо надеть на неё лошадиное седло правой кнопкой мыши.

(только для лошадей, умеющих перевозить инвентарь)

Предметы, применяемые к лошадям [ ]

Лошадиное седло

Для облегчения приручения диких лошадей можно скормить им следующее: Пшеница, Хлеб, Кусочки сахара, Стог сена.

Оба вида яблок способствуют мгновенному приручению дикой лошади. Их можно также использовать для переименования уже приручённой лошади.

Медальоны используются для переименования уже приручённых лошадей. После использования сразу же возвращаются в инвентарь игрока. Также используются для переименования сказочных лошадей и лошадей, полученых из амулетов. После использования медальона, переименование яблоками будет невозможно.

Нажатие ПКМ с поводком в руке на лошади (и не только) заставит лошадь следовать за вами. Можно вести за собой сразу несколько лошадей. С лошадьми на поводке можно телепортироваться, то есть если вы куда-то телепортируетесь, привязанные лошади телепортируются вслед за вами.

Если вы сидите на лошади, то удар кнутом заставит лошадь какое-то время бежать быстрее. Если вы не на лошади, удар кнутом заставит лошадь успокоиться и стоять на одном месте(она опустит голову). Следующий удар вернет лошадь в обычное состояние.

Ключ автоматически выдается игроку, когда он приспосабливает лошадь для переноса инвентаря. Используется для открытия этого самого инвентаря. Если ключ потеряется, то можно скрафтить другой.

Тыква/Тушёные грибы

Чтобы лошади начали спариваться, их нужно накормить тыквами или тушёными грибами.

Применяется для превращения лошадей в зомби-лошадей, которые затем превращаются в скелетов-лошадей.

Применяется для превращения зебры-лошади в Ночной кошмар.

Эссенция тьмы используется для превращения приручённой зебры-лошади в зебру-летучую мышь и приручённого пегаса в тёмного пегаса.

Применяется для получения и лечения единорогов и пегасов, а также для выведения из них сказочных лошадей.

Лошадиную броню можно надеть на любую лошадь, кроме ослов, мулов, зебр, зебр-лошадей, скелетов-лошадей и ночных кошмаров. Снять броню с лошади можно ножницами.

Специальные медальоны для лошадей. Нужны для того чтобы держать в них лошадей, например чтобы заключить в `Sky medalion` пегаса нужно взять медальон в руку и нажать на пегаса правой кнопкой мышки, и он исчезнет, а медальон выпадет с пегасом внутри. В последних версиях при поимке не сбрасывается имя лошади и седло, а медальон оказывается прямо в слоте и его не надо поднимать.

Что умеют делать животные урок английского языка во 2 классе с использованием здоровьесберегающих технологий (динамическая пауза, смена деятельности, игра) — презентация

1 Что умеют делать животные урок английского языка во 2 классе с использованием здоровьесберегающих технологий (динамическая пауза, смена деятельности, игра) Учитель: Михайлова Е.В.

2 По учебнику: Быкова Н., Дули Дж., Поспелова М. Эванс В. УМК «Английский в фокусе» для второго класса. М.: Просвещение; UK.: Express Publishing, 2007.

3 Цель: формирование коммуникативных умений и навыков через говорение, аудирование, чтение и письмо. Задачи: 1. Образовательный аспект: — повторение изученной лексики по теме «Животные», глаголов действия, модального глагола can/ cant; — формирование произносительных навыков; — формирование навыков аудирования и устной речи; -формирование навыков чтения и письма. 2. Развивающий аспект: — развитие коммуникативных навыков; — развитие навыков построения высказывания по образцу; — развитие памяти и внимания. 3. Воспитательный аспект: — привитие интереса к изучению английского языка; — воспитание умения работы в парах, самостоятельно; — учить управлять эмоциями в игровых ситуациях.

4 Ход урока 1.Оргмомент. Приветствие учителя и учащихся. — Good morning, friends! — Good morning, good morning to you. Good morning, good morning, I am glad to see you! -I am glad to see you, too. -There are a lot of guests at our lesson and we are glad to see them too. — How are you? – Fine, thank you. — Lets start our lesson.

6 3. Фонетическая зарядка [f] [h] [t] — [d] [n] [m] [ [z] Паровозик поёт песенку, повторяй за ним. [w]

7 At first well do exercises for our tongues. Remember some English sounds. A funny train is going to help us. (Сначала разомнем наши язычки. Вспомним некоторые английские звуки. Забавный паровозик поможет нам). – Паровозик поет песенку ветра [ f ], [ f ], [ f ], который усиливается – Ветер шелестит листочками, и паровозик запел песенку деревьев [ h ], [ h ], [ h ]. – Колеса паровозика тоже поют песенку [ t ], [ t ] – [ d ], [ d ] – [ t ], [ t ] [ d ], [ d ]. – Паровозик слышит, как разговаривают между собой цветочки, и поет их песенку [ n ], [ n ], [ n ]. – Паровозик задумался и запел романтическую песенку [ m ], [ m ], [ m ] – Теперь паровозик видит летающих пчелок и поет их песенку [ð], [ð] – А вот и комарики [ z ], [ z ], [ z ]. — Паровозик загудел [ ŋ ], [ ŋ ], [ ŋ ]. – А теперь паровозик выпускает дым из трубы. Вот так [ w ], [ w ], [ w ]. — Наш паровозик приближается к станции и начинает тормозить: [ ʃ ], [ ʃ ], [ ʃ ]. На перроне его встречают английские собачки: [ r ], [ r ], [ r ].

8 4. Формирование навыков чтения и письма. — Continue to talk about animals. Open your book page 62, find exercise 1. Repeat these words together after the announcer. (Продолжаем говорить о животных. Откройте книги на странице 62, найдите упражнение 1. Повторите эти слова после диктора). — Look at these words 1 minute, remember. (Посмотрите на эти слова 1 минуту, запомните). — Close your books, open your exercise-books. (Закройте книги, откройте тетради). — Write the todays date. (Напишите дату). — Two persons write down the pictures, the others write these words in the exercise-books. (подписываем картинки). FISH BIRD HORSE FROG CHIMP

9 5. Повторение модального глагола «уметь», глаголов действия, физкультминутка. Remember, what these animals can do, and what we can do? (Вспомним что эти животные умеют делать, и что мы умеем делать). But at first repeat the verb can/cant. (Повторить по карточке на доске: уметь- не уметь) Stand up! What can we do together? Remember and do some exercises. — We can … together. (Дети вместе с учителем говорят и показывают). А) We can swim (run, go, climb, play, dance, sing) together. b) We cant fly together.

10 6. Работа по учебнику. Sit down, children. Now tell us, please, what can these animals do? Open your books page 64 ex. 1. Look at the pictures and say on the model, what can they do? (Открывают книги на странице 64 упр.1. По очереди говорят по образцу, что умеют делать животные). T: What can a frog do? – P: A frog can jump. A fish can swim. A bird can sing. A frog can jump.A chimp can dance. A horse can run.

11 7. Музыкальная пауза. Now lets sing a song and say what Chuckles can do. Page 65 ex.3 lets repeat the song, remember the reading. (Читают песню вместе с учителем, затем 1 раз поют).

12 8. Формирование навыков говорения по образцу. Сhuckles can jump like a frog and he can swim like a fish. Tell us, please, can you do anything? I have some cards, you come up to the table, take a card and say: I can … like a … / or I cant … like a…. ( На столе учителя разложены картинки с глаголами движения, перевернутые вниз. Дети по очереди подходят к столу, берут картинку с глаголом движения и говорят умеют они это делать или нет. Картинку прилепляем около животного на доску). I CAN JUMP LIKE A — прыгать как лягушка I CAN RUN LIKE A — бежать как лошадь I CAN DANCE LIKE A — танцевать как шимпанзе I CAN SING LIKE A — петь как птичка I CAN SWIM LIKE A — плавать как рыба

13 9. Формирование навыков аудирования. You are well done! Now well listen to the dialogue and well know what Larry and Lulu can do. (Вы молодцы. Теперь послушаем диалог и узнаем, что умеют делать Лари и Лулу). Close your books, listen to the dialogue and answer the questions: 1. What can Larry do? 2. What can Lulu do? (Слушают текст 1-2 раза, затем отвечают на вопросы).

14 10. Формирование навыков чтения. a) Open your books page 63 ex. 3. Read the dialogue after the announcer, thanslate it and check your answers. (Читают диалог после диктора, сразу переводим). Were you right? Yes, you were right. b) Read the dialogue in pairs, change by the roles. (Читают диалог в парах, меняются ролями). c) Listen to your reading. (Чтение диалога по ролям, спросить 3-5 пар).

15 11. Динамическая пауза. We have worked very hard! We are tired. Lets have a rest. Stand up! (Мы хорошо поработали, устали. Выполняется зарядка для глаз) Look left, look right, look up, look down, look around! Look at your nose, look at that rose, close your eyes, open, wink and smile! Sit down, please.

16 12. Домашнее задание. Open your notebooks and write your homework. Page 63 ex.3 read, page 66 ex.1 write new words in your dictionary, WB p. 36 ex.1,2

17 13. Игра. Lets play a game Tic-tac-toe You have 2 teams, go to the blackboard, take a picture and name the object. If you are right youll get nought(0) or cross(X). (На доске квадрат, расчерченный на 16 клеток. На каждую клетку прикреплена картинка, изображением вниз. По одному выходят к доске, называют, что нарисовано на картинке. Если верно- рисуем в клетке «0» или «Х», если неверно – картинку прикрепляем обратно картинкой вверх. Игра проводится в 2 команды).

18 14. Рефлексия. Нарисуйте в тетрадках смайлик, понравилось вам сегодня на уроке или нет.

Читайте также:

  

• Как спят попугаи в клетке неразлучники

  

• С какой стороны рубец у козы находится

  

• Можно ли колоть алфлутоп собакам

  

• Почему коты утыкаются носом в человека

  

• Кто победит питбуль или кане корсо